感悟可以讓我們更加敏銳地觸發(fā)內(nèi)心的共鳴和思考，從而得到更深刻的體驗(yàn)和理解。感悟的內(nèi)容可以是生活中的點(diǎn)滴，也可以是對(duì)人性、社會(huì)、自然等更深層次問(wèn)題的思考。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞一些值得思考的感悟作品，希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。
感悟幸福高三篇一
人人都有機(jī)會(huì)、有權(quán)利擁有幸福，不分高低，不分貴*?？墒切腋Ｌ邌萘?，它不會(huì)隨時(shí)降臨到每個(gè)人的頭上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去擁有它。
當(dāng)學(xué)生放學(xué)回家看到可口的飯菜，這是幸福；當(dāng)忙忙碌碌的農(nóng)民看著滿(mǎn)地金燦燦的麥子，這是幸福；當(dāng)累了一天又一天的工人看到自己建造的高樓大廈，這是幸福；當(dāng)常年分居兩地的親人團(tuán)圓，這是幸福！幸福是什么？是付出艱辛后的收獲！
我聽(tīng)到過(guò)這么一則故事：在雨后一條泥濘的道路上，來(lái)了一個(gè)盲人和一個(gè)跛子，兩人都要去辦事。盲人雖然走得快，但看不見(jiàn)，一直摔跤；跛子雖然看得見(jiàn)，但走得很慢，步履蹣跚。于是，盲人就背著跛子，跛子指揮著盲人一起前進(jìn)。有跛子的幫助，盲人穩(wěn)健地走著，不一會(huì)兒，兩人都到了目的地。雖然兩人素不相識(shí)，但他們互助共贏，這也是幸福！
對(duì)于我們，有親人的關(guān)愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友誼。父母、老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，傳授給我們?cè)S多知識(shí)，教給我們做人的道理——這就是幸福，一種莫大的幸福?。∥覀兿硎苤腋?，可是我們真正去感受了嗎？有時(shí)媽媽燒的飯不合口味，或是媽媽誤解自己了，我們就鬧情緒，讓媽媽傷心，而這時(shí)，幸福就悄悄從我們的指尖滑過(guò)。
讓我們以一顆感恩的心來(lái)?yè)碛行腋?，面?duì)幸福，回報(bào)幸福吧！用我們勤勞的雙手來(lái)營(yíng)造幸福吧！我相信，明天會(huì)更好！
感悟幸福高三篇二
小草說(shuō)，幸福就是偉大底線(xiàn)處一份綠意；小花說(shuō)，幸福就是為環(huán)境增添一份色彩；甘露說(shuō)，幸福就是滋潤(rùn)每一個(gè)生命；我說(shuō)，幸福就是親情就是一個(gè)港灣。
還記得廚房里忙碌的背影嗎？還記得晚上過(guò)來(lái)為你掩被角的手嗎？親情，永遠(yuǎn)安逸的港灣，是我心靈的召喚。但是幸福總是可觀而不可及，就像皂泡，當(dāng)快要觸到，就已經(jīng)破滅了。
有時(shí)，放學(xué)回家下雨了。母親或父親給我送來(lái)一把傘。又因?yàn)槁飞嫌晁?，老是把鞋子和褲腳濺濕，而他們見(jiàn)到則背起我，直到背到家門(mén)前才放下。幸福并不奢侈，它是一把小小的傘，又是一個(gè)溫暖的背。
幸福是最容易得到的，又是難得到的；就是最明顯，又是最難發(fā)現(xiàn)；它是永恒的，既是短暫的。幸福真像是一場(chǎng)夢(mèng)境，進(jìn)入了夢(mèng)境但很快又消失了，之后，又懷戀。
幸福總是在身邊圍繞，只要能做到內(nèi)心的虔誠(chéng)，它奇特又美好。希望我們得到幸福，要懂得回報(bào)，愛(ài)護(hù)這顆幸福的心。
感悟幸福高三篇三
幸福是什么？每個(gè)人都有自己的理解。對(duì)于兒童而言，幸福是一根香甜的棒棒糖；對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩而言，幸福是和親愛(ài)的祖母在一起；對(duì)于父母而言，幸福是看到子女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……幸福其實(shí)就如此簡(jiǎn)單。
幸福就在平時(shí)點(diǎn)滴生活中。每天清晨，在陽(yáng)光的照耀下，伴隨著父母“路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家”的嘮叨聲，我們來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天新的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)校，老師辛勤地傳授著知識(shí)，我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)講。放學(xué)了，在同學(xué)的陪伴下，談笑風(fēng)生地回到了家里。
剛進(jìn)家門(mén)，一陣濃濃的飯菜香撲鼻而來(lái)，家里熟悉的擺設(shè)，家人那親切的問(wèn)候“回來(lái)了”，媽媽在廚房默默忙碌著，為家人準(zhǔn)備著晚飯。在媽媽的一番努力下，一道道香甜可口的菜肴都上桌了。一家人圍在餐桌邊，親親熱熱，有說(shuō)有笑地吃著飯菜，聊著日?，嵤拢粫?huì)兒媽媽夾來(lái)一塊肉“多吃點(diǎn)肉，長(zhǎng)身體?！币粫?huì)兒爸爸夾過(guò)來(lái)一片胡蘿卜“多吃點(diǎn)胡蘿卜，增加營(yíng)養(yǎng)?！币粫?huì)兒奶奶盛來(lái)一勺湯……直到碗都裝不下了，他們才肯“善罷甘休?！贝蠹叶紭?lè)呵呵的，其樂(lè)融融地吃著。
晚上，躺在熟悉而舒適的床上，回憶著這一天——父母的嘮叨，坐在教室里聽(tīng)老師講課，有同學(xué)的陪伴，有一個(gè)溫暖和睦的家庭，家人的關(guān)心和照顧……一種發(fā)自?xún)?nèi)心，真摯的幸福一定會(huì)從心底油然而生。
這就是幸福，幸福無(wú)處不在，就在我們身邊。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)，熱愛(ài)生活的心，幸福便會(huì)悄悄來(lái)到你身邊。
幸福不需要刻意追求，但幸福要珍惜。美國(guó)著名作家——海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的交響曲，把別人嘴邊的微笑當(dāng)作我的幸福?！焙悺P勒是一個(gè)盲聾啞人，她一生都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，但她并沒(méi)有因此絕望，仍然樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，用行動(dòng)創(chuàng)造著自己的幸福生活。
在一次語(yǔ)文課上，我們?cè)陔娔X上看了“中國(guó)夢(mèng)想秀”比賽，獲勝者可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。屏幕上，一個(gè)身穿白衣的女孩帶著微笑走上臺(tái)來(lái)，觀眾、評(píng)委、主持人都吃驚地看著這個(gè)女孩，我定睛一看，這個(gè)女孩竟沒(méi)有雙臂！過(guò)了很久，主持人小心地問(wèn)她有什么夢(mèng)想，她的回答更令人震驚——她要開(kāi)一家十字繡店！
女孩一直都是笑著的，當(dāng)主持人問(wèn)她手臂為什么沒(méi)有了的時(shí)候，她的微笑瞬間凝固了，她眼里含滿(mǎn)了淚花，輕聲地回答——她小的時(shí)候，出了點(diǎn)意外，一陣劇疼，她就暈倒了，醒來(lái)時(shí)，媽媽在抱著她哭……之后她就成了這個(gè)樣子。女孩說(shuō)到這兒時(shí)，淚水奔涌而出，她起初很絕望，認(rèn)為自己是個(gè)廢物，什么都做不了。她看著深深?lèi)?ài)著自己的爸爸媽媽在漸漸老去，知道自已不能再這樣下去了。她必須要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立起來(lái)，像成年人一樣，不能再讓爸媽擔(dān)心了。隨即，舞臺(tái)的大屏幕上放映了她小時(shí)候看著電視認(rèn)字的情景，年幼的她費(fèi)力的跟著電視機(jī)一個(gè)字一個(gè)字的拼讀、辨認(rèn)。是那樣認(rèn)真，那樣聚精會(huì)神。日常生活中，由于沒(méi)有雙臂，她一切事務(wù)都是用腳來(lái)代替的：洗衣、拖地……為了能像正常人一樣生活。她付出了別人想象不到的努力，得到了比別人更多的苦難，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志努力克服著。
說(shuō)到這里，她早已泣不成聲。全場(chǎng)一片寂靜，有的人已在悄悄地抹著眼淚，大家都用同情而敬佩的眼神看著她。沉默了許久，主持人問(wèn)她能不能現(xiàn)場(chǎng)繡十字繡時(shí)，她破涕為笑，自信地說(shuō)：“當(dāng)然能?！彼贸鲆桓崩C好的“馬”微笑著說(shuō)：“這是我繡的馬，祝你們馬到成功，萬(wàn)事如意！”只見(jiàn)畫(huà)面上幾匹駿馬爭(zhēng)前恐后地向前跑著，栩栩如生，接著，她又展示了她其他四幅作品。最后一幅還沒(méi)有完成，是一幅新郎和新娘的結(jié)婚照，大部分已完成，只有新郎的嘴巴還沒(méi)有繡好。
女孩坐在地上，身前放著那幅沒(méi)有完成的十字繡，大家都不敢相信地看著她，看著這個(gè)沒(méi)有雙手的堅(jiān)強(qiáng)女孩怎么繡十字繡。女孩熟練地用腳趾頭夾起線(xiàn)條，另一只腳的'腳趾頭夾起針，她弓著腰，雙眼緊盯著針，夾著線(xiàn)的腳趾頭微微顫抖著，試圖將線(xiàn)穿進(jìn)針孔里，卻一次又一次地穿錯(cuò)了，女孩頭埋得更深了，幾乎要貼著地面了。大家都緊張地望著她，終于，針成功穿進(jìn)了針孔里，她又夾起穿好線(xiàn)的針，艱難地刺進(jìn)十字繡的布料上，另一只腳再將布料翻過(guò)來(lái)，穿進(jìn)針的腳再將針拔出來(lái)……就這樣，一針一線(xiàn)地縫著，她的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，滿(mǎn)臉通紅。她一定累壞了，用手繡已經(jīng)很累了，何況她是用腳繡……我看著她，心里滿(mǎn)懷敬意。
終于，她一直低著的頭抬了起來(lái)，她用腳將十字繡展平，又將它微微舉起，展示給大家看，又給了大家一個(gè)燦爛的微笑。她的微笑里，充滿(mǎn)了對(duì)幸福生活的向往。
看著她那陽(yáng)光般的微笑，我陷入了深思——多么樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的女孩！生活給了她災(zāi)難與不幸，她都仍然熱愛(ài)生活，積極向上，笑對(duì)人生，執(zhí)著地去追求夢(mèng)想和幸福生活。而我們作為一個(gè)健全的人，有健康的身體，有愛(ài)我們的父母，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。我們就更應(yīng)該珍惜幸福??！
一個(gè)快樂(lè)的微笑；一句親切的問(wèn)候；一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠……幸福就在我們身邊，珍惜身邊的幸福，創(chuàng)造美好明天。
感悟幸福高三篇四
總是是不停的找尋，找尋四葉草的足跡?？偸窃谑致房诓煌５膹埻?，看誰(shuí)家的燈火輝煌。年少的自己總是向往，向往美好。于是啟程，希望找到一個(gè)驛站，一個(gè)住著幸福的驛站。
有人說(shuō)“求而不得的，才是最好的”當(dāng)真是應(yīng)了這句話(huà)。有時(shí)候或者說(shuō)是從前吧，看著別人的洋娃娃和棒棒糖，心里喜歡的不得了，那是不懂羨慕，只是覺(jué)得那些東西很好很喜歡，只是覺(jué)得擁有那些東西的小朋友真的好幸福。后來(lái)不經(jīng)意的知曉，他們也曾羨慕過(guò)我，有一個(gè)能為我做飯能陪在我身邊的母親，因?yàn)橛行〇|西是洋娃娃和棒棒糖替代不了的。只是當(dāng)初的我并不知道我自己本身也是會(huì)被羨慕的對(duì)象。如果那是便明了的話(huà)，會(huì)不會(huì)在某個(gè)瞬間自己會(huì)過(guò)的更快樂(lè)一點(diǎn)。
一直都希望談場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài)，用來(lái)終結(jié)我的青春?？粗?chē)娜艘粋€(gè)一個(gè)入隊(duì)成雙，在看看單只形影的自己就會(huì)覺(jué)得可悲。后來(lái)有為師姐告訴我，她很羨慕我，羨慕我一直一個(gè)人，不為感情所累，不受兩個(gè)人的束縛。不必因?yàn)榱硪粋€(gè)人的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。真心想不到這些竟也有人羨慕“別人的，總是好的”換言之沒(méi)有得到的，才是最好的。就好像小時(shí)候吃糖果一樣，大概每個(gè)孩子都會(huì)把不同的糖果挑來(lái)嘗嘗吧，其實(shí)最后大概的味道差不多，可是因?yàn)闆](méi)吃過(guò)，所以不甘心，所以貪心。
其實(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福，每個(gè)人都是不一樣的煙火。我們其實(shí)都很幸福，在別人眼里。想想自己得到的，想想擁有的，也許以后的每個(gè)瞬間，都會(huì)變得很燦爛!
生活中有人會(huì)問(wèn)我瑤啦啦幸福是什么。我一頭霧水，我不知道感覺(jué)它太遠(yuǎn)又太近。后來(lái)的某天我就突然有了下面的一些小小的感悟。
我覺(jué)得幸福是一種感覺(jué)吧!一種感受吧!幸福是一瞬間的心理觸動(dòng)吧!幸福是生活中那淺淺的微笑和平常的問(wèn)候吧!幸福其實(shí)在我們的生活中觸手可及。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它擁有它。
我們生活在一個(gè)”壓力山大“的時(shí)代，我們必須每天不停得進(jìn)步不停得追趕。我們也常常為了一件微不足道的小事而煩惱、為了某種利益而爭(zhēng)吵。甚至還看不慣別人一些不符合邏輯的言行舉止而郁悶。。。如果我們?cè)囍鴵Q位思考，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移我們的注意力，學(xué)會(huì)包容和諒解。我們也許會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就躲在你的笑容里，你的包容里。你的小小的愛(ài)心中。生活的角角落落都有它的聲影和氣息。
感悟幸福高三篇五
幸福，是遙不可及的，但又近在咫尺；幸福，是甜蜜回味的，但又含著心酸。
每個(gè)人都會(huì)擁有幸福，也許是不經(jīng)意之間，但是你并沒(méi)有感受到；也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是你并沒(méi)有察覺(jué)。
在展開(kāi)正題前，我先給大家講個(gè)故事吧：一個(gè)女孩騎車(chē)摔倒了，她哭著向媽媽訴苦，但是，她的媽媽沒(méi)有安慰她，反而說(shuō)：“你自己不騎好，倒了是你自己做的?！彼糇×?，原本渴望幸福的她心碎了，因?yàn)槟赣H的冷漠把她熾熱的心靈給凍碎了。
這個(gè)故事的主人公就是我，一個(gè)渴望幸福的女孩。但是，在我摔倒之后，媽媽走了，媽媽走到樓梯拐角時(shí)，我看到了媽媽偷偷的回頭看了我一眼。這時(shí)，我恍然大悟，其實(shí)幸福已經(jīng)來(lái)到，只是自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。于是，我努力的學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)她，那個(gè)對(duì)我很冷淡的人，那個(gè)對(duì)我“無(wú)情”的人。
其實(shí)，幸福有可能不只是在必要時(shí)出現(xiàn)，可能每天都會(huì)陪伴著你。不只是爸爸媽媽給了你幸福，還有一個(gè)人，那個(gè)人就是老師，每天嚴(yán)厲要求你的老師。
就在剛才，我由于跑步過(guò)快，地面太滑，我“哧溜”一下就要和地面來(lái)一次親密接觸。但是就在這時(shí)，一只手抓住了我的衣服，讓我沒(méi)能倒下，這個(gè)人就是老師。在這個(gè)時(shí)候，我感到很幸福，因?yàn)橹車(chē)性S多關(guān)心我的人，讓我盡量不受到傷害。
平日嚴(yán)厲的老師，可能會(huì)因?yàn)橐宦曊嬲\(chéng)的“老師好”而激動(dòng)，可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)平常的擁抱而落淚。所以，我在這里，借助紙筆對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，您幸苦了。雖然這一句非常普通，但我還是把它獻(xiàn)給您。
幸福就在一瞬間，但那時(shí)的感受會(huì)讓你回想一生，在一聲關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)中可以找到幸福，在朋友的擁抱中可以找到幸福，在溫?zé)岬娘埐酥锌梢哉业叫腋?，在作業(yè)中也可以找到幸福，在黑板上也可以找到幸福。人生中有太多太多的幸福，這需要你自己去尋找，需要你自己去爭(zhēng)取。
我筆尖一動(dòng)，流瀉下這時(shí)的感受。
感悟幸福高三篇六
記得一次我考試沒(méi)考好，趴在床上哭了好久，后來(lái)我打開(kāi)電腦，登了qq，開(kāi)始和閨蜜語(yǔ)音。我沙啞著嗓子告訴閨蜜，我被父母罵了，他們說(shuō)我只會(huì)玩電腦，看電視，還不如別上學(xué)了。那一刻我恨他們，在他們眼里，成績(jī)高于一切，只要沒(méi)考好，他們就可以把我的努力全部抹殺。沒(méi)有人不想考個(gè)高分，沒(méi)有人想讓父母失望，考試沒(méi)考好，我也不開(kāi)心，回來(lái)還要面對(duì)他們的責(zé)罵。我說(shuō)了很久，閨蜜也聽(tīng)了很久。等我說(shuō)完，閨蜜說(shuō)：“考試沒(méi)考好你也很傷心對(duì)吧?那就想一些讓你覺(jué)得幸福的事吧。”
“幸福?”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞我迷茫了，每次遇到不開(kāi)心的事，我都會(huì)講這些事再回憶一遍，心中對(duì)父母的恨更甚，完全想不到幸福這個(gè)詞。“是啊，想些幸福的事心情會(huì)好起來(lái)的?！?BR> 幸福。每次母親給我做好吃的時(shí)我狼吞虎咽，媽媽開(kāi)心的看著我笑，這算不算幸福呢?每次參加作文比賽得獎(jiǎng)，看著母親欣慰的笑容，這算不算幸福呢?那一刻，往日開(kāi)心的事全涌入腦海，那一刻我的嘴角揚(yáng)起一絲弧度，那一刻我的心口有一點(diǎn)甜蜜的感覺(jué)，那一刻我對(duì)父母那一點(diǎn)幼稚的恨已經(jīng)跑到爪哇國(guó)了。
這時(shí)，我聞到了飯菜的香味，我走出房間，看見(jiàn)母親在廚房忙碌的身影。我走到母親身邊，母親說(shuō)：“怎么，餓了嗎?飯快做好了，你先去客廳等一下吧?！薄皨?zhuān)麓挝乙欢ú粫?huì)讓你失望的，我會(huì)考好的。”我低著頭小聲說(shuō)。“嗯?！蔽衣?tīng)見(jiàn)母親回答我了，那聲音中仿佛還含著其他情緒，恍然間，我好像看見(jiàn)母親眼角的晶瑩。等我抬頭時(shí)，母親的手輕輕擦過(guò)眼角，不知是有意還是無(wú)心。
感悟幸福高三篇七
機(jī)場(chǎng)。
熙熙攘攘的人群里，他沒(méi)能認(rèn)出她來(lái)，可她卻一眼認(rèn)出了他，扔下箱子飛快地向他跑過(guò)來(lái)。
他靜靜的站在原地，看著眼前這個(gè)正在飛奔向他的清瘦女孩兒，嘲諷的笑了笑。
女孩很年輕，很漂亮。比視頻里還要年輕，還要漂亮。
“你好!”她伸出手。
他沉默，修長(zhǎng)的指將她額前的發(fā)絲輕輕的撥向耳后。
“謝謝!”她的聲音很柔。
“走吧。”他淡淡的說(shuō)了一句。
……。
一切，都是粉紅色的。櫻兒喜歡的顏色!
“你一個(gè)人住?”她問(wèn)。
“恩!”他點(diǎn)頭，拉著她的手，帶她進(jìn)了一間房間：“你住這里吧?！?BR> 同樣是粉紅色的房間，顯然女性味道濃郁了許多，房間里若有若無(wú)的飄著淡淡香水的味道。
她不知道，這是他為櫻兒準(zhǔn)備的房間。
“喜歡嗎?”他問(wèn)。
“恩!恩!恩!”她用力點(diǎn)頭。
“那你先收拾下，等會(huì)一起去吃飯?！彼f(shuō)。
“恩!”她點(diǎn)頭。
……。
“冰，櫻花好美!”吃完飯，他帶她去看櫻花。
“恩?！彼麖澭捌鹨黄h落的櫻花花瓣，放在手心。
粉紅色的櫻花花瓣在午后的陽(yáng)光下，已經(jīng)慢慢枯萎，再?zèng)]有當(dāng)初的光彩。
“去那邊坐會(huì)吧。”他抽出根煙，點(diǎn)燃。
“恩!”她牽過(guò)他的手，朝不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅走去。
她的手很滑，很柔，暖暖的，如櫻兒的小手一般。
感悟幸福高三篇八
幸福其實(shí)是一種感覺(jué)，是一種人生態(tài)度。
院子里住著一對(duì)夫婦，年齡在六十出頭，男人可能得過(guò)腦埂之類(lèi)的，行動(dòng)不便，看起來(lái)甚至有點(diǎn)癡呆，女的好點(diǎn)，但腿腳也不利索，兩人每天拉著手面容祥和的`在院里走走。遇到熟人時(shí)，女的便停下來(lái)打打招呼，聊兩句，時(shí)間稍長(zhǎng)點(diǎn)，男人便拉拉手，示意要走，女人這時(shí)候會(huì)安慰：等等啊，馬上走。那樣子就象在哄一個(gè)小孩子。男人聽(tīng)到就很乖巧的依在女人身邊站著，瞇著眼聽(tīng)她講話(huà)。在外人看來(lái)，你能說(shuō)他們幸福嗎？但從他們的表情、動(dòng)作來(lái)看，他們又何嘗不幸福。能牽手就是幸福，有人陪伴就是幸福。
人生走過(guò)一半，經(jīng)歷了很多的事情，曾經(jīng)也覺(jué)得不幸福，但近不惑時(shí)，心態(tài)是如此的平和，幸福感由然而生。雙方父母健康，兩個(gè)家庭和睦，小家庭不富有有但也說(shuō)得過(guò)去，自己愛(ài)著也深深被愛(ài)著，孩子健康乖巧、工作順心、同事融洽、朋友不多但也不少，所以好象沒(méi)有什么不幸福。
其實(shí)，珍惜所有，積極的看待人生，積極的看待事物，幸福就離你不遠(yuǎn)。
感悟幸福高三篇九
尋找幸福的人有兩類(lèi)。一類(lèi)像在登山，滿(mǎn)以為幸福在山頂，于是他們一心向上，一心向前。他們累得氣喘吁吁，卻始終不肯停下休息。因?yàn)樗麄円詾椋腋Ｔ谶b遠(yuǎn)的山頂，窮盡一生去登頂。殊不知幸福這座山，本就沒(méi)有頭沒(méi)有頂。
另一類(lèi)人也像在登山，卻不在乎走到哪里。他們走走停停，吹著山風(fēng)，看看遠(yuǎn)山，望望藍(lán)天，賞賞虹霓，雖然他們同樣登不上山頂，卻因?yàn)橐宦飞系拿利惗鞓?lè)。這就是真正的幸福，有勞苦，有遺憾，有煩惱，卻也足夠快樂(lè)。他們能夠坦然面對(duì)生活，他們追逐著幸福，卻不強(qiáng)求幸福。
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！钡拇_，一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
所以，殘缺是一種幸福，因?yàn)槟阌辛俗非笸昝赖牧α俊Ｋ?，流淚是一種幸福，因?yàn)檫@世上還有東西值得你流淚。所以，被妒忌是一種幸福，因?yàn)槟阌袃?yōu)秀的地方讓別人妒忌。所以，善處患難是一種幸福，因?yàn)樗屇憧辞迥愕呐笥?。甚至，失望也是一種幸福，因?yàn)槟阍羞^(guò)希望，才會(huì)有失望。
也許此刻，我們還感受不到自己的幸福，但我相信，的過(guò)程也是一種幸福。在尋找幸福的路途上，我們終將明白，有些痛楚，有些失望，有些悲歡離合，也是幸福。
感悟幸福高三篇十
幸福真的是如此之難嗎？我卻不這么認(rèn)為，每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)?！敝灸τ兴竦男腋＃骸拜p輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！庇晟兴榈男腋＃骸白砼P亭臺(tái)，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”
去讀書(shū)吧，“每有會(huì)意，便欣然忘食”，那是書(shū)卷的幸福吧；去運(yùn)動(dòng)吧，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那是登山的幸福；去游歷吧，“明月松間照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去寫(xiě)作吧，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，那是索居的幸福。
那么，為什么還不幸福呢？
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
感悟幸福高三篇十一
幸福就那么簡(jiǎn)單，一個(gè)溫暖的眼神，一雙厚實(shí)而又粗糙的手，一個(gè)質(zhì)樸而又寬實(shí)的擁抱，在我最無(wú)助的時(shí)候給予溫暖，我想，這——就是幸福！
幸福不想有些人想的，所謂幸福就是擁有大把大把的支票。其實(shí)，它在生活中到處都從在，你只要在對(duì)的時(shí)間給予對(duì)的回應(yīng)。
本來(lái)午是要去學(xué)校上自習(xí)的，當(dāng)時(shí)的時(shí)期正是中考前復(fù)習(xí)的階段，每個(gè)人都很緊張，可是……就這樣我們沒(méi)去學(xué)校也沒(méi)有給家里說(shuō)在醫(yī)院過(guò)了一夜。第二天早上下著傾盆大雨，沒(méi)辦法，頂著雨去給班主任打電話(huà)，可是，我沒(méi)有想到父親竟在旁邊，班主任讓父親接了我的電話(huà)，我只是支吾說(shuō)自己還好，過(guò)幾天就回去了！原以為父親工作忙，不會(huì)在意我！依舊在外面過(guò)著逍遙的日子，就在網(wǎng)吧上網(wǎng)之際，父親突然出現(xiàn)！可是這次，他看到我受傷且頹廢的樣子，并沒(méi)有打我，只是用他粗糙的雙手，將我擁入懷中。那雙飽受風(fēng)霜的眼睛不再?lài)?yán)肅老淚縱橫的說(shuō)：“孩子，玩夠了，回家吧！”
回家后，他放下手中忙碌的活，天天接送我上下學(xué)。就這樣，我在父親無(wú)微不至的關(guān)照下度過(guò)那段難熬的日子，并且考上了自己心中的高中！
以前，父親總會(huì)因?yàn)楣ぷ髅?，沒(méi)時(shí)間而拒絕參加我的家長(zhǎng)會(huì)，年年都是母親去，我以為他不會(huì)喜歡我，不愛(ài)我！這次，我真正的明白作為父親他的一片苦心。
他用那雙布滿(mǎn)裂痕的手掌撐起了整個(gè)家，托起了我的那片藍(lán)天。其實(shí)，幸福就是這樣！悄悄的來(lái)！存在于生活中的每個(gè)角落。
感悟幸福高三篇十二
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！毙碌囊荒暧謥?lái)到了。這個(gè)大年初一，我們?nèi)覜Q定過(guò)個(gè)“旅游年”。
早晨，我們乘著汽車(chē)，在陣陣鞭炮聲中喜氣洋洋地向著榮縣“雙溪水庫(kù)”駛?cè)?。?tīng)媽媽說(shuō)：雙溪水庫(kù)是四川最大的水庫(kù)之一，它供應(yīng)了四川三分之一的用水，景色奇異，與西湖相比毫不遜色。
一路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，我們費(fèi)盡周折才從“車(chē)群”中走出來(lái)。我們順著人群往前走，一座大壩出現(xiàn)在我們面前。它屹立在水面上，高20多米，像個(gè)巨人一樣守護(hù)著岸邊。水面一望無(wú)際，微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起一道道白色的漣漪。這時(shí)，似乎看到遠(yuǎn)處連綿起伏的山峰若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧的，好似人間仙境，真的是名不虛傳。
我們繼續(xù)往前走，很快，南岸到了。岸邊停著十幾艘小船（用手搖的那種），這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水面上有許多小船在行駛。由于我們?nèi)硕啵?個(gè)），所以我們選擇了最大的那艘。
登上搖搖晃晃的小船，我們就出發(fā)了！我們的速度并不快，1分鐘差不多行50多米。旁邊就是水面，真的有一種身臨其境是感覺(jué)。我一邊戲水，一邊欣賞著這仙境一般的景色。媽媽提議說(shuō)：“讓我們體驗(yàn)一下船夫的辛苦吧！”“好呀！好呀！我第一個(gè)?！蔽腋吲d地幾乎要蹦起來(lái)。我從船夫手上鄭重地接過(guò)船槳，用力地?fù)u槳，但是沒(méi)行出20米，就累趴下了。爸爸也自告奮勇?lián)u了起來(lái)，他的體力比我好多了，搖了5分鐘，姨夫接著搖。最后，就連2歲的小表弟也搖了幾下，真的是其樂(lè)融融。
這個(gè)大年初一，我們過(guò)得真有意義。在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上增添一點(diǎn)創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化和新奇想法融為一體，真的是樂(lè)趣無(wú)窮！
感悟幸福高三篇十三
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣，經(jīng)過(guò)那次，我終于對(duì)幸福有了自己的看法。
那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶(hù)“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門(mén)，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門(mén)口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了?！蔽铱粗頋裢福x去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
幸福是五彩繽紛，五顏六色的，生活中的幸福只有我們自己親身去體會(huì)才能夠感悟其中。
感悟幸福高三篇十四
還記得每次過(guò)年的時(shí)候，飯桌上，面臨高三畢業(yè)哥哥或姐姐們都會(huì)被家人們叮囑著要好好加油，考上好的大學(xué)，為家里氣。
你一言我一語(yǔ)，無(wú)不如緊箍咒般重復(fù)著，看著那些被給予厚望的哥哥姐姐，而我總是看好戲的那一個(gè)，因?yàn)槲疫€早著呢。每年這樣想著，卻不知時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，本是隔岸觀火的我，如今也是深陷其中的一員。
高三，一段讓人回憶起來(lái)既痛苦又幸福的日子。雖然我未曾經(jīng)歷過(guò)，但我已深深感受到他的莊嚴(yán)和重要。每年都有無(wú)數(shù)高學(xué)子走上那唯一的獨(dú)木橋，通向人生的路。大家削尖腦袋往里鉆，即使頭破血流也要頭不回地往前走，因?yàn)閷?duì)很多人來(lái)說(shuō)，這是他們實(shí)現(xiàn)生目標(biāo)的第一步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高三是一個(gè)看起來(lái)似乎很遙遠(yuǎn)的詞，讓我還未反應(yīng)清楚自己卻早已經(jīng)坐在教室為人生奮斗。當(dāng)高這扇門(mén)在我眼前時(shí)，我還不能找到打開(kāi)它的鑰匙，甚至沒(méi)有勇氣去尋找。這或許聽(tīng)起來(lái)很孬，但事實(shí)的確是如此。我不知道在這扇門(mén)背后是否有著美麗的花田，又或許是無(wú)盡的深淵，在你的肩上有著太多人的期望，這是你的一份責(zé)任，所以你不得不認(rèn)真去對(duì)待，即你萬(wàn)般厭惡。
奇怪的是，就算你討厭他，但還是不能停止對(duì)疑惑解答的腳步，這種在痛苦中尋找甜美的滋味，也十分享受。
遇到討厭數(shù)學(xué)題，當(dāng)揭開(kāi)它神秘面紗時(shí)，那種豁然開(kāi)闊的心情。帶給自己一點(diǎn)小驕傲，難道這不是享受？每每抱怨中國(guó)漢字的繁多與復(fù)雜，但當(dāng)那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字詞連成一句詩(shī)，又不得不感嘆中華文化的博大精深。終于在其明白，高考，它不單單是通往社會(huì)的銘牌，也是一張讓你體驗(yàn)文化的通行卡。在不斷豐富知識(shí)的同時(shí)得到磨練，使得你能更好的立足整個(gè)社會(huì)，這陌生的造訪(fǎng)者，我們應(yīng)該勇敢接受與疼愛(ài)。有時(shí)覺(jué)得，高三是給自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一次機(jī)會(huì)。抓住它，離自己的夢(mèng)想更近一步，比別人活的跟好一點(diǎn)，能夠幫自己愛(ài)的人更多一點(diǎn)，就是這么簡(jiǎn)單的回答。讓我恍恍惚惚踏入高三，但我的理想一點(diǎn)也不迷惘，他就在那門(mén)后等著我去迎接它。
黃臻的高三，我來(lái)了。
感悟幸福高三篇十五
清風(fēng)，白云?；ㄉ?，書(shū)香。
清晨，一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩，白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū)，來(lái)到天臺(tái)靜靜翻看，指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè)，風(fēng)卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是同許多高尚的人談話(huà)?！钡拇_，書(shū)可以滌蕩心靈，提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中，我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂，體會(huì)到他的不同流俗；翻開(kāi)另一頁(yè)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》，“花自飄零水自流”，令人嘆息。一本《宋詞》，多種心境，品味其中“只可意會(huì)，不可言傳”的奇妙滋味，清風(fēng)拂面，幸福之感縈繞心頭。
置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣，碧藍(lán)的天空，汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾，擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán)，風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市，大海帶來(lái)的饋贈(zèng)更是滋潤(rùn)了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能?chē)L到最新鮮的魚(yú)兒，拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的玩物。
合上《宋詞》，收回飄飛的思緒，拿起手邊的一本《名人傳》?？粗惗喾颐鎸?duì)常人難以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”時(shí)，我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了，繼而又開(kāi)始沉思：近幾十年來(lái)，從貧困到繁榮，汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難，然而她經(jīng)受住了考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了磨難，發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫(xiě)照嗎？勇敢地與磨難抗?fàn)?，勇敢地將其?zhàn)勝，這，也是一種幸福。
仰觀蒼穹，俯瞰大地，看那美麗景色，嗅這怡人書(shū)香，幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧，去建設(shè)美麗汕頭，點(diǎn)綴歲月流光，讓那幸福的航線(xiàn)更遠(yuǎn)，更長(zhǎng)！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
感悟幸福高三篇十六
古人有云："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界，總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量，心中充滿(mǎn)愛(ài)時(shí)，瞬間即永恒。
六月的流火在閃爍，莘莘的學(xué)子在拼搏，畢業(yè)的季節(jié)，總免不了一分感傷，一分不舍。高中三年的即將畢業(yè)，才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋?，曾被我們氣得心亂如麻的老師，又或那曾為我們操盡了心卻沒(méi)有得到認(rèn)可的老師。可盡管如此，他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō)：老師是深夜的燈燭，燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔，也有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。
花開(kāi)一季，人活一世?；ㄓ谢ǖ膵善G，人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人，能在茫茫人海相遇是一種緣分，不管今生如何？來(lái)世也不會(huì)再相見(jiàn)。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧，在老師的職業(yè)生涯中，總會(huì)遇見(jiàn)許多不同的人，有的學(xué)生心高氣傲，有的憨厚樸實(shí)，你在頑劣至極，可他們卻不曾放棄任何一人，仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤，拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。
回想那一段歲月，我們就在課堂上，老師在那黑板上不斷的寫(xiě)著，當(dāng)粉筆灰撲滿(mǎn)滿(mǎn)頭黑發(fā)，當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌５纳险n而聲音嘶啞，卻還不改初心，依舊為他們的事業(yè)努力著，為他們的學(xué)生辛勤著。正所謂：只要功夫深，鐵杵磨成針。終有一別，無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡，不悔的逐夢(mèng)。可每每想起時(shí)，心中已然開(kāi)出了感恩的花兒。
"花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)？花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了，花開(kāi)時(shí)的嬌艷，零落時(shí)的孤零，老師是否也如這花一般，我想不是吧，當(dāng)你邁向大學(xué)的路上，追逐青春的夢(mèng)想，想到曾經(jīng)的老師，我想只會(huì)想到一句："春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚始干"吧！
感悟幸福高三篇一
人人都有機(jī)會(huì)、有權(quán)利擁有幸福，不分高低，不分貴*?？墒切腋Ｌ邌萘?，它不會(huì)隨時(shí)降臨到每個(gè)人的頭上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去擁有它。
當(dāng)學(xué)生放學(xué)回家看到可口的飯菜，這是幸福；當(dāng)忙忙碌碌的農(nóng)民看著滿(mǎn)地金燦燦的麥子，這是幸福；當(dāng)累了一天又一天的工人看到自己建造的高樓大廈，這是幸福；當(dāng)常年分居兩地的親人團(tuán)圓，這是幸福！幸福是什么？是付出艱辛后的收獲！
我聽(tīng)到過(guò)這么一則故事：在雨后一條泥濘的道路上，來(lái)了一個(gè)盲人和一個(gè)跛子，兩人都要去辦事。盲人雖然走得快，但看不見(jiàn)，一直摔跤；跛子雖然看得見(jiàn)，但走得很慢，步履蹣跚。于是，盲人就背著跛子，跛子指揮著盲人一起前進(jìn)。有跛子的幫助，盲人穩(wěn)健地走著，不一會(huì)兒，兩人都到了目的地。雖然兩人素不相識(shí)，但他們互助共贏，這也是幸福！
對(duì)于我們，有親人的關(guān)愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友誼。父母、老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，傳授給我們?cè)S多知識(shí)，教給我們做人的道理——這就是幸福，一種莫大的幸福?。∥覀兿硎苤腋?，可是我們真正去感受了嗎？有時(shí)媽媽燒的飯不合口味，或是媽媽誤解自己了，我們就鬧情緒，讓媽媽傷心，而這時(shí)，幸福就悄悄從我們的指尖滑過(guò)。
讓我們以一顆感恩的心來(lái)?yè)碛行腋?，面?duì)幸福，回報(bào)幸福吧！用我們勤勞的雙手來(lái)營(yíng)造幸福吧！我相信，明天會(huì)更好！
感悟幸福高三篇二
小草說(shuō)，幸福就是偉大底線(xiàn)處一份綠意；小花說(shuō)，幸福就是為環(huán)境增添一份色彩；甘露說(shuō)，幸福就是滋潤(rùn)每一個(gè)生命；我說(shuō)，幸福就是親情就是一個(gè)港灣。
還記得廚房里忙碌的背影嗎？還記得晚上過(guò)來(lái)為你掩被角的手嗎？親情，永遠(yuǎn)安逸的港灣，是我心靈的召喚。但是幸福總是可觀而不可及，就像皂泡，當(dāng)快要觸到，就已經(jīng)破滅了。
有時(shí)，放學(xué)回家下雨了。母親或父親給我送來(lái)一把傘。又因?yàn)槁飞嫌晁?，老是把鞋子和褲腳濺濕，而他們見(jiàn)到則背起我，直到背到家門(mén)前才放下。幸福并不奢侈，它是一把小小的傘，又是一個(gè)溫暖的背。
幸福是最容易得到的，又是難得到的；就是最明顯，又是最難發(fā)現(xiàn)；它是永恒的，既是短暫的。幸福真像是一場(chǎng)夢(mèng)境，進(jìn)入了夢(mèng)境但很快又消失了，之后，又懷戀。
幸福總是在身邊圍繞，只要能做到內(nèi)心的虔誠(chéng)，它奇特又美好。希望我們得到幸福，要懂得回報(bào)，愛(ài)護(hù)這顆幸福的心。
感悟幸福高三篇三
幸福是什么？每個(gè)人都有自己的理解。對(duì)于兒童而言，幸福是一根香甜的棒棒糖；對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩而言，幸福是和親愛(ài)的祖母在一起；對(duì)于父母而言，幸福是看到子女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……幸福其實(shí)就如此簡(jiǎn)單。
幸福就在平時(shí)點(diǎn)滴生活中。每天清晨，在陽(yáng)光的照耀下，伴隨著父母“路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家”的嘮叨聲，我們來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天新的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)校，老師辛勤地傳授著知識(shí)，我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)講。放學(xué)了，在同學(xué)的陪伴下，談笑風(fēng)生地回到了家里。
剛進(jìn)家門(mén)，一陣濃濃的飯菜香撲鼻而來(lái)，家里熟悉的擺設(shè)，家人那親切的問(wèn)候“回來(lái)了”，媽媽在廚房默默忙碌著，為家人準(zhǔn)備著晚飯。在媽媽的一番努力下，一道道香甜可口的菜肴都上桌了。一家人圍在餐桌邊，親親熱熱，有說(shuō)有笑地吃著飯菜，聊著日?，嵤拢粫?huì)兒媽媽夾來(lái)一塊肉“多吃點(diǎn)肉，長(zhǎng)身體?！币粫?huì)兒爸爸夾過(guò)來(lái)一片胡蘿卜“多吃點(diǎn)胡蘿卜，增加營(yíng)養(yǎng)?！币粫?huì)兒奶奶盛來(lái)一勺湯……直到碗都裝不下了，他們才肯“善罷甘休?！贝蠹叶紭?lè)呵呵的，其樂(lè)融融地吃著。
晚上，躺在熟悉而舒適的床上，回憶著這一天——父母的嘮叨，坐在教室里聽(tīng)老師講課，有同學(xué)的陪伴，有一個(gè)溫暖和睦的家庭，家人的關(guān)心和照顧……一種發(fā)自?xún)?nèi)心，真摯的幸福一定會(huì)從心底油然而生。
這就是幸福，幸福無(wú)處不在，就在我們身邊。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)，熱愛(ài)生活的心，幸福便會(huì)悄悄來(lái)到你身邊。
幸福不需要刻意追求，但幸福要珍惜。美國(guó)著名作家——海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的交響曲，把別人嘴邊的微笑當(dāng)作我的幸福?！焙悺P勒是一個(gè)盲聾啞人，她一生都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，但她并沒(méi)有因此絕望，仍然樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，用行動(dòng)創(chuàng)造著自己的幸福生活。
在一次語(yǔ)文課上，我們?cè)陔娔X上看了“中國(guó)夢(mèng)想秀”比賽，獲勝者可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。屏幕上，一個(gè)身穿白衣的女孩帶著微笑走上臺(tái)來(lái)，觀眾、評(píng)委、主持人都吃驚地看著這個(gè)女孩，我定睛一看，這個(gè)女孩竟沒(méi)有雙臂！過(guò)了很久，主持人小心地問(wèn)她有什么夢(mèng)想，她的回答更令人震驚——她要開(kāi)一家十字繡店！
女孩一直都是笑著的，當(dāng)主持人問(wèn)她手臂為什么沒(méi)有了的時(shí)候，她的微笑瞬間凝固了，她眼里含滿(mǎn)了淚花，輕聲地回答——她小的時(shí)候，出了點(diǎn)意外，一陣劇疼，她就暈倒了，醒來(lái)時(shí)，媽媽在抱著她哭……之后她就成了這個(gè)樣子。女孩說(shuō)到這兒時(shí)，淚水奔涌而出，她起初很絕望，認(rèn)為自己是個(gè)廢物，什么都做不了。她看著深深?lèi)?ài)著自己的爸爸媽媽在漸漸老去，知道自已不能再這樣下去了。她必須要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立起來(lái)，像成年人一樣，不能再讓爸媽擔(dān)心了。隨即，舞臺(tái)的大屏幕上放映了她小時(shí)候看著電視認(rèn)字的情景，年幼的她費(fèi)力的跟著電視機(jī)一個(gè)字一個(gè)字的拼讀、辨認(rèn)。是那樣認(rèn)真，那樣聚精會(huì)神。日常生活中，由于沒(méi)有雙臂，她一切事務(wù)都是用腳來(lái)代替的：洗衣、拖地……為了能像正常人一樣生活。她付出了別人想象不到的努力，得到了比別人更多的苦難，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志努力克服著。
說(shuō)到這里，她早已泣不成聲。全場(chǎng)一片寂靜，有的人已在悄悄地抹著眼淚，大家都用同情而敬佩的眼神看著她。沉默了許久，主持人問(wèn)她能不能現(xiàn)場(chǎng)繡十字繡時(shí)，她破涕為笑，自信地說(shuō)：“當(dāng)然能?！彼贸鲆桓崩C好的“馬”微笑著說(shuō)：“這是我繡的馬，祝你們馬到成功，萬(wàn)事如意！”只見(jiàn)畫(huà)面上幾匹駿馬爭(zhēng)前恐后地向前跑著，栩栩如生，接著，她又展示了她其他四幅作品。最后一幅還沒(méi)有完成，是一幅新郎和新娘的結(jié)婚照，大部分已完成，只有新郎的嘴巴還沒(méi)有繡好。
女孩坐在地上，身前放著那幅沒(méi)有完成的十字繡，大家都不敢相信地看著她，看著這個(gè)沒(méi)有雙手的堅(jiān)強(qiáng)女孩怎么繡十字繡。女孩熟練地用腳趾頭夾起線(xiàn)條，另一只腳的'腳趾頭夾起針，她弓著腰，雙眼緊盯著針，夾著線(xiàn)的腳趾頭微微顫抖著，試圖將線(xiàn)穿進(jìn)針孔里，卻一次又一次地穿錯(cuò)了，女孩頭埋得更深了，幾乎要貼著地面了。大家都緊張地望著她，終于，針成功穿進(jìn)了針孔里，她又夾起穿好線(xiàn)的針，艱難地刺進(jìn)十字繡的布料上，另一只腳再將布料翻過(guò)來(lái)，穿進(jìn)針的腳再將針拔出來(lái)……就這樣，一針一線(xiàn)地縫著，她的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，滿(mǎn)臉通紅。她一定累壞了，用手繡已經(jīng)很累了，何況她是用腳繡……我看著她，心里滿(mǎn)懷敬意。
終于，她一直低著的頭抬了起來(lái)，她用腳將十字繡展平，又將它微微舉起，展示給大家看，又給了大家一個(gè)燦爛的微笑。她的微笑里，充滿(mǎn)了對(duì)幸福生活的向往。
看著她那陽(yáng)光般的微笑，我陷入了深思——多么樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的女孩！生活給了她災(zāi)難與不幸，她都仍然熱愛(ài)生活，積極向上，笑對(duì)人生，執(zhí)著地去追求夢(mèng)想和幸福生活。而我們作為一個(gè)健全的人，有健康的身體，有愛(ài)我們的父母，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。我們就更應(yīng)該珍惜幸福??！
一個(gè)快樂(lè)的微笑；一句親切的問(wèn)候；一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠……幸福就在我們身邊，珍惜身邊的幸福，創(chuàng)造美好明天。
感悟幸福高三篇四
總是是不停的找尋，找尋四葉草的足跡?？偸窃谑致房诓煌５膹埻?，看誰(shuí)家的燈火輝煌。年少的自己總是向往，向往美好。于是啟程，希望找到一個(gè)驛站，一個(gè)住著幸福的驛站。
有人說(shuō)“求而不得的，才是最好的”當(dāng)真是應(yīng)了這句話(huà)。有時(shí)候或者說(shuō)是從前吧，看著別人的洋娃娃和棒棒糖，心里喜歡的不得了，那是不懂羨慕，只是覺(jué)得那些東西很好很喜歡，只是覺(jué)得擁有那些東西的小朋友真的好幸福。后來(lái)不經(jīng)意的知曉，他們也曾羨慕過(guò)我，有一個(gè)能為我做飯能陪在我身邊的母親，因?yàn)橛行〇|西是洋娃娃和棒棒糖替代不了的。只是當(dāng)初的我并不知道我自己本身也是會(huì)被羨慕的對(duì)象。如果那是便明了的話(huà)，會(huì)不會(huì)在某個(gè)瞬間自己會(huì)過(guò)的更快樂(lè)一點(diǎn)。
一直都希望談場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài)，用來(lái)終結(jié)我的青春?？粗?chē)娜艘粋€(gè)一個(gè)入隊(duì)成雙，在看看單只形影的自己就會(huì)覺(jué)得可悲。后來(lái)有為師姐告訴我，她很羨慕我，羨慕我一直一個(gè)人，不為感情所累，不受兩個(gè)人的束縛。不必因?yàn)榱硪粋€(gè)人的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。真心想不到這些竟也有人羨慕“別人的，總是好的”換言之沒(méi)有得到的，才是最好的。就好像小時(shí)候吃糖果一樣，大概每個(gè)孩子都會(huì)把不同的糖果挑來(lái)嘗嘗吧，其實(shí)最后大概的味道差不多，可是因?yàn)闆](méi)吃過(guò)，所以不甘心，所以貪心。
其實(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福，每個(gè)人都是不一樣的煙火。我們其實(shí)都很幸福，在別人眼里。想想自己得到的，想想擁有的，也許以后的每個(gè)瞬間，都會(huì)變得很燦爛!
生活中有人會(huì)問(wèn)我瑤啦啦幸福是什么。我一頭霧水，我不知道感覺(jué)它太遠(yuǎn)又太近。后來(lái)的某天我就突然有了下面的一些小小的感悟。
我覺(jué)得幸福是一種感覺(jué)吧!一種感受吧!幸福是一瞬間的心理觸動(dòng)吧!幸福是生活中那淺淺的微笑和平常的問(wèn)候吧!幸福其實(shí)在我們的生活中觸手可及。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它擁有它。
我們生活在一個(gè)”壓力山大“的時(shí)代，我們必須每天不停得進(jìn)步不停得追趕。我們也常常為了一件微不足道的小事而煩惱、為了某種利益而爭(zhēng)吵。甚至還看不慣別人一些不符合邏輯的言行舉止而郁悶。。。如果我們?cè)囍鴵Q位思考，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移我們的注意力，學(xué)會(huì)包容和諒解。我們也許會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就躲在你的笑容里，你的包容里。你的小小的愛(ài)心中。生活的角角落落都有它的聲影和氣息。
感悟幸福高三篇五
幸福，是遙不可及的，但又近在咫尺；幸福，是甜蜜回味的，但又含著心酸。
每個(gè)人都會(huì)擁有幸福，也許是不經(jīng)意之間，但是你并沒(méi)有感受到；也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是你并沒(méi)有察覺(jué)。
在展開(kāi)正題前，我先給大家講個(gè)故事吧：一個(gè)女孩騎車(chē)摔倒了，她哭著向媽媽訴苦，但是，她的媽媽沒(méi)有安慰她，反而說(shuō)：“你自己不騎好，倒了是你自己做的?！彼糇×?，原本渴望幸福的她心碎了，因?yàn)槟赣H的冷漠把她熾熱的心靈給凍碎了。
這個(gè)故事的主人公就是我，一個(gè)渴望幸福的女孩。但是，在我摔倒之后，媽媽走了，媽媽走到樓梯拐角時(shí)，我看到了媽媽偷偷的回頭看了我一眼。這時(shí)，我恍然大悟，其實(shí)幸福已經(jīng)來(lái)到，只是自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。于是，我努力的學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)她，那個(gè)對(duì)我很冷淡的人，那個(gè)對(duì)我“無(wú)情”的人。
其實(shí)，幸福有可能不只是在必要時(shí)出現(xiàn)，可能每天都會(huì)陪伴著你。不只是爸爸媽媽給了你幸福，還有一個(gè)人，那個(gè)人就是老師，每天嚴(yán)厲要求你的老師。
就在剛才，我由于跑步過(guò)快，地面太滑，我“哧溜”一下就要和地面來(lái)一次親密接觸。但是就在這時(shí)，一只手抓住了我的衣服，讓我沒(méi)能倒下，這個(gè)人就是老師。在這個(gè)時(shí)候，我感到很幸福，因?yàn)橹車(chē)性S多關(guān)心我的人，讓我盡量不受到傷害。
平日嚴(yán)厲的老師，可能會(huì)因?yàn)橐宦曊嬲\(chéng)的“老師好”而激動(dòng)，可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)平常的擁抱而落淚。所以，我在這里，借助紙筆對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，您幸苦了。雖然這一句非常普通，但我還是把它獻(xiàn)給您。
幸福就在一瞬間，但那時(shí)的感受會(huì)讓你回想一生，在一聲關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)中可以找到幸福，在朋友的擁抱中可以找到幸福，在溫?zé)岬娘埐酥锌梢哉业叫腋?，在作業(yè)中也可以找到幸福，在黑板上也可以找到幸福。人生中有太多太多的幸福，這需要你自己去尋找，需要你自己去爭(zhēng)取。
我筆尖一動(dòng)，流瀉下這時(shí)的感受。
感悟幸福高三篇六
記得一次我考試沒(méi)考好，趴在床上哭了好久，后來(lái)我打開(kāi)電腦，登了qq，開(kāi)始和閨蜜語(yǔ)音。我沙啞著嗓子告訴閨蜜，我被父母罵了，他們說(shuō)我只會(huì)玩電腦，看電視，還不如別上學(xué)了。那一刻我恨他們，在他們眼里，成績(jī)高于一切，只要沒(méi)考好，他們就可以把我的努力全部抹殺。沒(méi)有人不想考個(gè)高分，沒(méi)有人想讓父母失望，考試沒(méi)考好，我也不開(kāi)心，回來(lái)還要面對(duì)他們的責(zé)罵。我說(shuō)了很久，閨蜜也聽(tīng)了很久。等我說(shuō)完，閨蜜說(shuō)：“考試沒(méi)考好你也很傷心對(duì)吧?那就想一些讓你覺(jué)得幸福的事吧。”
“幸福?”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞我迷茫了，每次遇到不開(kāi)心的事，我都會(huì)講這些事再回憶一遍，心中對(duì)父母的恨更甚，完全想不到幸福這個(gè)詞。“是啊，想些幸福的事心情會(huì)好起來(lái)的?！?BR> 幸福。每次母親給我做好吃的時(shí)我狼吞虎咽，媽媽開(kāi)心的看著我笑，這算不算幸福呢?每次參加作文比賽得獎(jiǎng)，看著母親欣慰的笑容，這算不算幸福呢?那一刻，往日開(kāi)心的事全涌入腦海，那一刻我的嘴角揚(yáng)起一絲弧度，那一刻我的心口有一點(diǎn)甜蜜的感覺(jué)，那一刻我對(duì)父母那一點(diǎn)幼稚的恨已經(jīng)跑到爪哇國(guó)了。
這時(shí)，我聞到了飯菜的香味，我走出房間，看見(jiàn)母親在廚房忙碌的身影。我走到母親身邊，母親說(shuō)：“怎么，餓了嗎?飯快做好了，你先去客廳等一下吧?！薄皨?zhuān)麓挝乙欢ú粫?huì)讓你失望的，我會(huì)考好的。”我低著頭小聲說(shuō)。“嗯?！蔽衣?tīng)見(jiàn)母親回答我了，那聲音中仿佛還含著其他情緒，恍然間，我好像看見(jiàn)母親眼角的晶瑩。等我抬頭時(shí)，母親的手輕輕擦過(guò)眼角，不知是有意還是無(wú)心。
感悟幸福高三篇七
機(jī)場(chǎng)。
熙熙攘攘的人群里，他沒(méi)能認(rèn)出她來(lái)，可她卻一眼認(rèn)出了他，扔下箱子飛快地向他跑過(guò)來(lái)。
他靜靜的站在原地，看著眼前這個(gè)正在飛奔向他的清瘦女孩兒，嘲諷的笑了笑。
女孩很年輕，很漂亮。比視頻里還要年輕，還要漂亮。
“你好!”她伸出手。
他沉默，修長(zhǎng)的指將她額前的發(fā)絲輕輕的撥向耳后。
“謝謝!”她的聲音很柔。
“走吧。”他淡淡的說(shuō)了一句。
……。
一切，都是粉紅色的。櫻兒喜歡的顏色!
“你一個(gè)人住?”她問(wèn)。
“恩!”他點(diǎn)頭，拉著她的手，帶她進(jìn)了一間房間：“你住這里吧?！?BR> 同樣是粉紅色的房間，顯然女性味道濃郁了許多，房間里若有若無(wú)的飄著淡淡香水的味道。
她不知道，這是他為櫻兒準(zhǔn)備的房間。
“喜歡嗎?”他問(wèn)。
“恩!恩!恩!”她用力點(diǎn)頭。
“那你先收拾下，等會(huì)一起去吃飯?！彼f(shuō)。
“恩!”她點(diǎn)頭。
……。
“冰，櫻花好美!”吃完飯，他帶她去看櫻花。
“恩?！彼麖澭捌鹨黄h落的櫻花花瓣，放在手心。
粉紅色的櫻花花瓣在午后的陽(yáng)光下，已經(jīng)慢慢枯萎，再?zèng)]有當(dāng)初的光彩。
“去那邊坐會(huì)吧。”他抽出根煙，點(diǎn)燃。
“恩!”她牽過(guò)他的手，朝不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅走去。
她的手很滑，很柔，暖暖的，如櫻兒的小手一般。
感悟幸福高三篇八
幸福其實(shí)是一種感覺(jué)，是一種人生態(tài)度。
院子里住著一對(duì)夫婦，年齡在六十出頭，男人可能得過(guò)腦埂之類(lèi)的，行動(dòng)不便，看起來(lái)甚至有點(diǎn)癡呆，女的好點(diǎn)，但腿腳也不利索，兩人每天拉著手面容祥和的`在院里走走。遇到熟人時(shí)，女的便停下來(lái)打打招呼，聊兩句，時(shí)間稍長(zhǎng)點(diǎn)，男人便拉拉手，示意要走，女人這時(shí)候會(huì)安慰：等等啊，馬上走。那樣子就象在哄一個(gè)小孩子。男人聽(tīng)到就很乖巧的依在女人身邊站著，瞇著眼聽(tīng)她講話(huà)。在外人看來(lái)，你能說(shuō)他們幸福嗎？但從他們的表情、動(dòng)作來(lái)看，他們又何嘗不幸福。能牽手就是幸福，有人陪伴就是幸福。
人生走過(guò)一半，經(jīng)歷了很多的事情，曾經(jīng)也覺(jué)得不幸福，但近不惑時(shí)，心態(tài)是如此的平和，幸福感由然而生。雙方父母健康，兩個(gè)家庭和睦，小家庭不富有有但也說(shuō)得過(guò)去，自己愛(ài)著也深深被愛(ài)著，孩子健康乖巧、工作順心、同事融洽、朋友不多但也不少，所以好象沒(méi)有什么不幸福。
其實(shí)，珍惜所有，積極的看待人生，積極的看待事物，幸福就離你不遠(yuǎn)。
感悟幸福高三篇九
尋找幸福的人有兩類(lèi)。一類(lèi)像在登山，滿(mǎn)以為幸福在山頂，于是他們一心向上，一心向前。他們累得氣喘吁吁，卻始終不肯停下休息。因?yàn)樗麄円詾椋腋Ｔ谶b遠(yuǎn)的山頂，窮盡一生去登頂。殊不知幸福這座山，本就沒(méi)有頭沒(méi)有頂。
另一類(lèi)人也像在登山，卻不在乎走到哪里。他們走走停停，吹著山風(fēng)，看看遠(yuǎn)山，望望藍(lán)天，賞賞虹霓，雖然他們同樣登不上山頂，卻因?yàn)橐宦飞系拿利惗鞓?lè)。這就是真正的幸福，有勞苦，有遺憾，有煩惱，卻也足夠快樂(lè)。他們能夠坦然面對(duì)生活，他們追逐著幸福，卻不強(qiáng)求幸福。
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！钡拇_，一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
所以，殘缺是一種幸福，因?yàn)槟阌辛俗非笸昝赖牧α俊Ｋ?，流淚是一種幸福，因?yàn)檫@世上還有東西值得你流淚。所以，被妒忌是一種幸福，因?yàn)槟阌袃?yōu)秀的地方讓別人妒忌。所以，善處患難是一種幸福，因?yàn)樗屇憧辞迥愕呐笥?。甚至，失望也是一種幸福，因?yàn)槟阍羞^(guò)希望，才會(huì)有失望。
也許此刻，我們還感受不到自己的幸福，但我相信，的過(guò)程也是一種幸福。在尋找幸福的路途上，我們終將明白，有些痛楚，有些失望，有些悲歡離合，也是幸福。
感悟幸福高三篇十
幸福真的是如此之難嗎？我卻不這么認(rèn)為，每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)?！敝灸τ兴竦男腋＃骸拜p輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！庇晟兴榈男腋＃骸白砼P亭臺(tái)，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”
去讀書(shū)吧，“每有會(huì)意，便欣然忘食”，那是書(shū)卷的幸福吧；去運(yùn)動(dòng)吧，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那是登山的幸福；去游歷吧，“明月松間照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去寫(xiě)作吧，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，那是索居的幸福。
那么，為什么還不幸福呢？
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
感悟幸福高三篇十一
幸福就那么簡(jiǎn)單，一個(gè)溫暖的眼神，一雙厚實(shí)而又粗糙的手，一個(gè)質(zhì)樸而又寬實(shí)的擁抱，在我最無(wú)助的時(shí)候給予溫暖，我想，這——就是幸福！
幸福不想有些人想的，所謂幸福就是擁有大把大把的支票。其實(shí)，它在生活中到處都從在，你只要在對(duì)的時(shí)間給予對(duì)的回應(yīng)。
本來(lái)午是要去學(xué)校上自習(xí)的，當(dāng)時(shí)的時(shí)期正是中考前復(fù)習(xí)的階段，每個(gè)人都很緊張，可是……就這樣我們沒(méi)去學(xué)校也沒(méi)有給家里說(shuō)在醫(yī)院過(guò)了一夜。第二天早上下著傾盆大雨，沒(méi)辦法，頂著雨去給班主任打電話(huà)，可是，我沒(méi)有想到父親竟在旁邊，班主任讓父親接了我的電話(huà)，我只是支吾說(shuō)自己還好，過(guò)幾天就回去了！原以為父親工作忙，不會(huì)在意我！依舊在外面過(guò)著逍遙的日子，就在網(wǎng)吧上網(wǎng)之際，父親突然出現(xiàn)！可是這次，他看到我受傷且頹廢的樣子，并沒(méi)有打我，只是用他粗糙的雙手，將我擁入懷中。那雙飽受風(fēng)霜的眼睛不再?lài)?yán)肅老淚縱橫的說(shuō)：“孩子，玩夠了，回家吧！”
回家后，他放下手中忙碌的活，天天接送我上下學(xué)。就這樣，我在父親無(wú)微不至的關(guān)照下度過(guò)那段難熬的日子，并且考上了自己心中的高中！
以前，父親總會(huì)因?yàn)楣ぷ髅?，沒(méi)時(shí)間而拒絕參加我的家長(zhǎng)會(huì)，年年都是母親去，我以為他不會(huì)喜歡我，不愛(ài)我！這次，我真正的明白作為父親他的一片苦心。
他用那雙布滿(mǎn)裂痕的手掌撐起了整個(gè)家，托起了我的那片藍(lán)天。其實(shí)，幸福就是這樣！悄悄的來(lái)！存在于生活中的每個(gè)角落。
感悟幸福高三篇十二
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！毙碌囊荒暧謥?lái)到了。這個(gè)大年初一，我們?nèi)覜Q定過(guò)個(gè)“旅游年”。
早晨，我們乘著汽車(chē)，在陣陣鞭炮聲中喜氣洋洋地向著榮縣“雙溪水庫(kù)”駛?cè)?。?tīng)媽媽說(shuō)：雙溪水庫(kù)是四川最大的水庫(kù)之一，它供應(yīng)了四川三分之一的用水，景色奇異，與西湖相比毫不遜色。
一路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，我們費(fèi)盡周折才從“車(chē)群”中走出來(lái)。我們順著人群往前走，一座大壩出現(xiàn)在我們面前。它屹立在水面上，高20多米，像個(gè)巨人一樣守護(hù)著岸邊。水面一望無(wú)際，微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起一道道白色的漣漪。這時(shí)，似乎看到遠(yuǎn)處連綿起伏的山峰若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧的，好似人間仙境，真的是名不虛傳。
我們繼續(xù)往前走，很快，南岸到了。岸邊停著十幾艘小船（用手搖的那種），這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水面上有許多小船在行駛。由于我們?nèi)硕啵?個(gè)），所以我們選擇了最大的那艘。
登上搖搖晃晃的小船，我們就出發(fā)了！我們的速度并不快，1分鐘差不多行50多米。旁邊就是水面，真的有一種身臨其境是感覺(jué)。我一邊戲水，一邊欣賞著這仙境一般的景色。媽媽提議說(shuō)：“讓我們體驗(yàn)一下船夫的辛苦吧！”“好呀！好呀！我第一個(gè)?！蔽腋吲d地幾乎要蹦起來(lái)。我從船夫手上鄭重地接過(guò)船槳，用力地?fù)u槳，但是沒(méi)行出20米，就累趴下了。爸爸也自告奮勇?lián)u了起來(lái)，他的體力比我好多了，搖了5分鐘，姨夫接著搖。最后，就連2歲的小表弟也搖了幾下，真的是其樂(lè)融融。
這個(gè)大年初一，我們過(guò)得真有意義。在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上增添一點(diǎn)創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化和新奇想法融為一體，真的是樂(lè)趣無(wú)窮！
感悟幸福高三篇十三
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣，經(jīng)過(guò)那次，我終于對(duì)幸福有了自己的看法。
那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶(hù)“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門(mén)，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門(mén)口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了?！蔽铱粗頋裢福x去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
幸福是五彩繽紛，五顏六色的，生活中的幸福只有我們自己親身去體會(huì)才能夠感悟其中。
感悟幸福高三篇十四
還記得每次過(guò)年的時(shí)候，飯桌上，面臨高三畢業(yè)哥哥或姐姐們都會(huì)被家人們叮囑著要好好加油，考上好的大學(xué)，為家里氣。
你一言我一語(yǔ)，無(wú)不如緊箍咒般重復(fù)著，看著那些被給予厚望的哥哥姐姐，而我總是看好戲的那一個(gè)，因?yàn)槲疫€早著呢。每年這樣想著，卻不知時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，本是隔岸觀火的我，如今也是深陷其中的一員。
高三，一段讓人回憶起來(lái)既痛苦又幸福的日子。雖然我未曾經(jīng)歷過(guò)，但我已深深感受到他的莊嚴(yán)和重要。每年都有無(wú)數(shù)高學(xué)子走上那唯一的獨(dú)木橋，通向人生的路。大家削尖腦袋往里鉆，即使頭破血流也要頭不回地往前走，因?yàn)閷?duì)很多人來(lái)說(shuō)，這是他們實(shí)現(xiàn)生目標(biāo)的第一步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高三是一個(gè)看起來(lái)似乎很遙遠(yuǎn)的詞，讓我還未反應(yīng)清楚自己卻早已經(jīng)坐在教室為人生奮斗。當(dāng)高這扇門(mén)在我眼前時(shí)，我還不能找到打開(kāi)它的鑰匙，甚至沒(méi)有勇氣去尋找。這或許聽(tīng)起來(lái)很孬，但事實(shí)的確是如此。我不知道在這扇門(mén)背后是否有著美麗的花田，又或許是無(wú)盡的深淵，在你的肩上有著太多人的期望，這是你的一份責(zé)任，所以你不得不認(rèn)真去對(duì)待，即你萬(wàn)般厭惡。
奇怪的是，就算你討厭他，但還是不能停止對(duì)疑惑解答的腳步，這種在痛苦中尋找甜美的滋味，也十分享受。
遇到討厭數(shù)學(xué)題，當(dāng)揭開(kāi)它神秘面紗時(shí)，那種豁然開(kāi)闊的心情。帶給自己一點(diǎn)小驕傲，難道這不是享受？每每抱怨中國(guó)漢字的繁多與復(fù)雜，但當(dāng)那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字詞連成一句詩(shī)，又不得不感嘆中華文化的博大精深。終于在其明白，高考，它不單單是通往社會(huì)的銘牌，也是一張讓你體驗(yàn)文化的通行卡。在不斷豐富知識(shí)的同時(shí)得到磨練，使得你能更好的立足整個(gè)社會(huì)，這陌生的造訪(fǎng)者，我們應(yīng)該勇敢接受與疼愛(ài)。有時(shí)覺(jué)得，高三是給自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一次機(jī)會(huì)。抓住它，離自己的夢(mèng)想更近一步，比別人活的跟好一點(diǎn)，能夠幫自己愛(ài)的人更多一點(diǎn)，就是這么簡(jiǎn)單的回答。讓我恍恍惚惚踏入高三，但我的理想一點(diǎn)也不迷惘，他就在那門(mén)后等著我去迎接它。
黃臻的高三，我來(lái)了。
感悟幸福高三篇十五
清風(fēng)，白云?；ㄉ?，書(shū)香。
清晨，一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩，白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū)，來(lái)到天臺(tái)靜靜翻看，指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè)，風(fēng)卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是同許多高尚的人談話(huà)?！钡拇_，書(shū)可以滌蕩心靈，提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中，我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂，體會(huì)到他的不同流俗；翻開(kāi)另一頁(yè)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》，“花自飄零水自流”，令人嘆息。一本《宋詞》，多種心境，品味其中“只可意會(huì)，不可言傳”的奇妙滋味，清風(fēng)拂面，幸福之感縈繞心頭。
置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣，碧藍(lán)的天空，汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾，擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán)，風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市，大海帶來(lái)的饋贈(zèng)更是滋潤(rùn)了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能?chē)L到最新鮮的魚(yú)兒，拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的玩物。
合上《宋詞》，收回飄飛的思緒，拿起手邊的一本《名人傳》?？粗惗喾颐鎸?duì)常人難以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”時(shí)，我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了，繼而又開(kāi)始沉思：近幾十年來(lái)，從貧困到繁榮，汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難，然而她經(jīng)受住了考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了磨難，發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫(xiě)照嗎？勇敢地與磨難抗?fàn)?，勇敢地將其?zhàn)勝，這，也是一種幸福。
仰觀蒼穹，俯瞰大地，看那美麗景色，嗅這怡人書(shū)香，幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧，去建設(shè)美麗汕頭，點(diǎn)綴歲月流光，讓那幸福的航線(xiàn)更遠(yuǎn)，更長(zhǎng)！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
感悟幸福高三篇十六
古人有云："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界，總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量，心中充滿(mǎn)愛(ài)時(shí)，瞬間即永恒。
六月的流火在閃爍，莘莘的學(xué)子在拼搏，畢業(yè)的季節(jié)，總免不了一分感傷，一分不舍。高中三年的即將畢業(yè)，才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋?，曾被我們氣得心亂如麻的老師，又或那曾為我們操盡了心卻沒(méi)有得到認(rèn)可的老師。可盡管如此，他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō)：老師是深夜的燈燭，燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔，也有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。
花開(kāi)一季，人活一世?；ㄓ谢ǖ膵善G，人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人，能在茫茫人海相遇是一種緣分，不管今生如何？來(lái)世也不會(huì)再相見(jiàn)。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧，在老師的職業(yè)生涯中，總會(huì)遇見(jiàn)許多不同的人，有的學(xué)生心高氣傲，有的憨厚樸實(shí)，你在頑劣至極，可他們卻不曾放棄任何一人，仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤，拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。
回想那一段歲月，我們就在課堂上，老師在那黑板上不斷的寫(xiě)著，當(dāng)粉筆灰撲滿(mǎn)滿(mǎn)頭黑發(fā)，當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌５纳险n而聲音嘶啞，卻還不改初心，依舊為他們的事業(yè)努力著，為他們的學(xué)生辛勤著。正所謂：只要功夫深，鐵杵磨成針。終有一別，無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡，不悔的逐夢(mèng)。可每每想起時(shí)，心中已然開(kāi)出了感恩的花兒。
"花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)？花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了，花開(kāi)時(shí)的嬌艷，零落時(shí)的孤零，老師是否也如這花一般，我想不是吧，當(dāng)你邁向大學(xué)的路上，追逐青春的夢(mèng)想，想到曾經(jīng)的老師，我想只會(huì)想到一句："春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚始干"吧！