感悟是我們在思考和經(jīng)歷之后,對內(nèi)心感受和領(lǐng)悟的一種總結(jié)和歸納。感悟要真實、自然地表達(dá)自己的內(nèi)心,不需要刻意迎合或虛構(gòu)。感悟是一種珍貴的人生智慧,以下是一些值得一讀的感悟文章。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇一
本日上午,我們“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)隊構(gòu)成了一個“小家電任務(wù)維修”小隊,在集市長舉辦擺攤,在輔佐一些鄉(xiāng)親們舉辦一些小家電維修的同時,宣傳我們的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)容及目標(biāo),并且在維修小家電的時辰,我們也趁便展示了我院信息工程專業(yè)同窗做的一些作品。在擺攤所在返來之后,我?guī)兔α似渌谂e辦講課的同窗對小伴侶們舉辦解說。下戰(zhàn)書,我們?yōu)樾“閭H們上了英語、音樂和語文課,并舉辦了戶外活動。在戶外活動中,我們感覺到了小伴侶們的生動與童真,而且通過一路做游戲,我們和小伴侶之間加深了感情。但愿在后頭的日子里,可以或許一路舒暢的進(jìn)修和玩耍。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇二
這個暑假有機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來,我感到十分榮幸在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村的五天光陰,親自融入地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村的生活,體察最真實的風(fēng)土人情,為我的大學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆。
我拜訪了一位曾是軍人的老黨員,年逾古稀卻十分健談,透過那硬朗的身體依稀可以看見鐵血年華在他身上留下的影子,仿佛是青蔥歲月在訴說。在“戰(zhàn)斗中”他無所畏懼、沖鋒在前,不幸被炮彈震傷了耳朵,落下了耳背的毛病。
他教導(dǎo)我們說:不管是學(xué)習(xí)還是工作一定要認(rèn)真,要踏踏實實把事情干到實處,積極面對困難的考驗。還從一個老兵的角度出發(fā),鼓勵我們關(guān)注國防,要愛黨愛國。
我在愛糧節(jié)糧小課堂上用自己的勞動經(jīng)歷現(xiàn)身說法,講述了糧食的來之不易,與孩子們進(jìn)行了親切互動。令我驚訝的是有不少孩子都參加過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,不過這也是意料之中的事,畢竟農(nóng)村的孩子早立事。他們的淳樸給我留下了深刻的印象,我也是教育事業(yè)的一分子,未來我一定要走上教育崗位,深入基層,為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育添磚加瓦。
最后一天,我們深入了解了達(dá)斡爾族的民族文化,大家來到了xx的xx鎮(zhèn)達(dá)斡爾族展覽館。在展覽館里面的照片和文物中體會到了達(dá)族的風(fēng)土人情,充滿著人文氣息。我們還參觀了中藥種植基地,乘著鄉(xiāng)村振興的東風(fēng),達(dá)斡爾族人民已經(jīng)不斷地實現(xiàn)了美好生活的愿望,進(jìn)一步實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,為這里有著勤勞勇敢精神的達(dá)族人民點贊。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇三
經(jīng)歷了無數(shù)的期待,無數(shù)的周折,終于成功到達(dá)重慶市長壽區(qū)江南街道。
剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作為初到江南的我們,似乎對什么都覺得新鮮。從很早之前的活動策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行,這一段時間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過了漫長的等待到正式出發(fā)向江南進(jìn)軍再到抵達(dá)江南,這一路來,欣賞了沿途的風(fēng)景,感受了濃厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣,但激動的心情早已將所有的“痛苦”淹沒,我們這一路來,我們有汗水有收獲。
這是第一次參加這樣一個實踐活動,第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次跟這些親如一家的隊友們一起深入農(nóng)村體驗生活……好多沒有經(jīng)歷過的第一次都將揚帆啟程。
“大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)”是我們共同的名字,讓我們乘著希望的翅膀,向明天展翅,前方等待著我們的將會是困難重重,挑戰(zhàn)重重。加油吧,預(yù)祝我們完成艱巨而光榮的任務(wù)吧!
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上午,我們一行人去往今天的.第一站目的地――重慶市長壽區(qū)長壽湖鎮(zhèn)獅子灘水力發(fā)電站。在這里,我們參觀走訪了紅色旅游勝地,感受紅色文化,追尋革命足跡。令我印象深刻的是,我們在恩來亭對1958年3月5日周恩來總理為獅子灘水力發(fā)電站的題詞以及1958年1月13日當(dāng)時水電部長劉瀾波為發(fā)電站所著的詳細(xì)介紹。在介紹中,我們了解到,獅子灘水力發(fā)電站是長江上游第一個梯級開發(fā)綜合利用的水力發(fā)電站,由四座梯級電站總裝機組成,容量為十一萬二千瓦。周總理在題詞中寫到:“為綜合利用四川水力資源樹立榜樣”。的確,獅子灘水力發(fā)電站的建成,既滿足了湖周農(nóng)田的灌溉,也有大量的發(fā)電成效節(jié)省燃煤消耗。并且,龍溪河河道寬闊,水量充足,年產(chǎn)鮮魚量大增,帶動當(dāng)?shù)厮\輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在簡單的午飯后,我們又去往長壽區(qū)鄰封鎮(zhèn)。在這里,我們見到了城市孩子見不到的渡船,大家都踴躍的感受體驗。在蜿蜒的山路上,頂著炎炎烈日,大家都有疲憊之意,但是誰都沒有表現(xiàn)出來,一路,我們高唱紅歌,精神飽滿。
我們扛著鋤刀,挑著糞桶,與農(nóng)民伯伯一起給果樹施肥。在這一天,我親身體驗了勞作的辛苦,也給自己增加了更多的社會實踐經(jīng)驗。
回顧今日,我感受了長壽紅色的文化,豐富又多彩。
回顧今日,我參與了辛勤的田間勞動,累并快樂著。
今天的我,很充實。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇四
當(dāng)朝晨的第一縷陽光射進(jìn)窗戶時展開眼睛,當(dāng)聞聲孩子們的第一聲笑聲我的心中無比感動??粗⒆觽兊膹垙埿θ菸抑佬碌囊惶煊謱⒐饨担凑涨耙粋€晚上的布置,我們本日憑證布置給孩子們上課,孩子們憑證年數(shù)段分為兩個班級,一個高年級班一個低年級班,對付高年級的孩子我們首要是給他們向?qū)匠5恼n業(yè),低年級的孩子首要是在樂趣長舉辦作育,教他們畫畫唱歌,剪紙,以及為他們舉辦樂器演奏。陪伴著時刻的流逝,不覺間我們已經(jīng)在橋東鎮(zhèn)呆了兩天有余,孩子們對我們也從生疏逐漸認(rèn)識,一種深深的情義在不覺間清靜而生。也但愿這些孩子們可以或許快樂幸福的生長。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇五
很等候天天晚上和隊員們一路開座談會的時辰。一路盤貨活動一全國來遭遇的題目,說明接頭怎樣才氣更好地和孩子們相處,彼此交換履歷,發(fā)明題目。從實踐中得知這里的孩子們很是熱情,很是生動。天天早上天剛微微亮就過來了,而隊員們累了一天正式酣睡的時辰,卻依然起床陪著孩子們進(jìn)修。橋東的氣候很冷,孩子們盡量已經(jīng)穿上了秋日的外衣,卻依然被凍的流鼻涕。此情此景,亦如當(dāng)初之我。目前,我作為臺上的先生,該當(dāng)盡己之責(zé),奉獻(xiàn)芳華的力氣,讓故國的將來茁壯生長。芳華,就該當(dāng)好學(xué)修德;芳華,就該當(dāng)明辨篤實。以芳華之我踐行八字真經(jīng),以芳華之我投身四個全面。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇六
在這次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中,我慰問了老黨員,在黨員爺爺?shù)纳砩险媲械馗惺艿搅四欠輰τ邳h和國家的真摯感情;我走訪了貧困戶,在村民家中聽到了感人肺腑的動人故事,被其無私奉獻(xiàn)的精神和大愛深深折服;我為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎v了紅色故事,在與孩子們的互動中感受到了他們內(nèi)心的純真,當(dāng)我所講被他們所回應(yīng)時我心中就充滿歡喜、滿是成就感;我參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^,感受到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和達(dá)斡爾族的特色文化……這些經(jīng)歷都是我只在課堂上學(xué)習(xí)無法獲得的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐是理論和實際的最佳結(jié)合點,而這次暑期三下鄉(xiāng)則為我提供了一次機會去體驗、去鍛煉、去積累、去進(jìn)步,我想無論多少年后回想起來,這都將是一段美好而令人懷念的日子。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇七
一天的路程,帶給我們許多的感應(yīng)。孩子們靈活天真的笑臉,把頭頂?shù)臑踉粕㈤_了,我們在一天的繁忙中,終于褪下疲勞的身子,坐在一路聊談天。清晨喚醒我們的不是鬧鐘,不是外頭唱歌的小鳥,而是這群孩子們。她們起的出格早,跟城里孩子紛歧樣。城里孩子愛睡覺,早上睡懶覺,午時睡午覺。也許就是由于鄉(xiāng)間孩子們的野,才培育了她們這種爽朗生動的本質(zhì)。從早上到下戰(zhàn)書下學(xué),的確比我們還要有精力。上午的英語課,繪畫課,數(shù)學(xué)課,到下戰(zhàn)書的語文課,音樂課。個個精力豐滿,意氣風(fēng)發(fā)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇八
七月的暑期固然酷熱,但比之更火熱的是“三下鄉(xiāng)”的我們。在為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中,我收獲良多,我們在和平廣場追憶紅色事跡,感悟紅色精神;在走訪老黨員時,吳爺爺對我們青年的囑托我永遠(yuǎn)銘記在心;慰問貧困戶中,楊奶奶無私奉獻(xiàn),為之動容的故事讓人淚水氤氳;與小朋友們從初見時的陌生防備、再見時的主動問好、游戲時的嬉笑玩鬧,令我止不住歡欣,我認(rèn)為這都是愛的回音;文藝晚會上,節(jié)目的精彩演繹、觀眾的熱情響應(yīng)為此次“三下鄉(xiāng)”留下最美好的印跡“三下鄉(xiāng)”的點點滴滴,是這個夏天我最難忘的回憶!
“青春須早為,豈能長少年?!蔽覀儾粫肋h(yuǎn)青春,但總有人正青春,我們以一代青春去感染一代青春,將希望種下,將回憶留下?!胺泊诉^往,皆成序章”,我們在實踐中成長,也將帶著這份收獲走向前方,愿自己能繼續(xù)發(fā)一分光、放一份熱,為他人做一些事、為社會盡一份力,永懷熱忱希望,永遠(yuǎn)在路上!
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇九
這次“三下鄉(xiāng)”對我來說是一次很特殊的經(jīng)歷,這是我第一次來到農(nóng)村,真實地用我的眼睛去觀察這里的一切,用腳步去丈量這里的每一寸土地,打碎了很多我曾經(jīng)的幻想,也讓我收獲到了許多意料之外的驚喜。
這里的人比我想象的更加開放、包容、熱情,他們也和在城市生活的千千萬萬的居民一樣,普通地生活著;這里的孩子們也很可愛,他們不吝釋放自己的能量,感染著每一個人。但這些天里,讓我印象最深刻的還是1號下午我們?nèi)プ咴L的那家貧困戶,那個奶奶拉著我們說了很久很久,情緒很激動,一邊闡述著她艱苦的過往經(jīng)歷,一邊感謝黨和國家讓她現(xiàn)在過得這么好。當(dāng)時在場的隊員們無不動容,我當(dāng)時就覺得,這個世界上偉大的人很多,我們總是習(xí)慣歌頌?zāi)抗馑爸耍襁@樣隱于世間的普通人,他們的故事、他們的平凡人生也同樣值得歌頌。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十
特別榮幸能夠加入到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,這是我第一次真真切切地來到村里,體驗了很多以前沒有做過的事,鍛煉了自己。在拜訪老黨員和村民的時候,也被他們的故事深深打動,在走訪過程中碰到了一位奶奶,她講了屬于她自己的故事,讓我們每個人都很感動,她的勇敢和堅強是我遠(yuǎn)不能達(dá)到的。在和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兿嗵帟r,他們每一個人都很熱情,學(xué)習(xí)的時候也很認(rèn)真積極,也讓我收獲了很多的快樂。這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅,奉獻(xiàn)著的同時也收獲著,艱苦的同時也幸福著。對于我來說是一個特別又美好的回憶,如果有機會,我還會繼續(xù)參加到這樣的活動中,盡自己所能奉獻(xiàn)愛心。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十一
班級:xx級土木工程五班。
姓名:
學(xué)號:xx0xx37。
實踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)。
實踐時間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天。
在大學(xué)里的第一個寒假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論和實踐相結(jié)合的道路,是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實踐,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對社會有用的人才。
在關(guān)愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認(rèn)識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
接著,我們組進(jìn)行了農(nóng)事實習(xí)。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點實事,更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動進(jìn)行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
1、“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的`準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊,讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!在此,我想獻(xiàn)上我的一點建議。在農(nóng)村可以實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因為,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。
要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。
農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。
"十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機,千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深感受到:農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶動整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,教育才會隨之進(jìn)步。實踐充分證明:社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會責(zé)任感也隨之增強。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十二
考試完的暑假,最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福,不是家中空調(diào)的涼爽,也不是和久未謀面的朋友們相見時的激動,而是參加了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神,藝術(shù)學(xué)院組織了“信仰、信心、信念”社會實踐文藝宣講團(tuán),到新鄉(xiāng)市軍休二所進(jìn)行演出,我有幸能夠參與其中,成為了一名驕傲的志愿者。
為了準(zhǔn)備這次演出,我提前好多天就開始著手準(zhǔn)備,我的特長是小提琴,特意選取了大家熟知的《梁?!愤M(jìn)行演出。同時,我還擔(dān)任了本場演出的主持人,提前寫好串詞給老師指導(dǎo)。一遍遍的彩排、調(diào)整順序、寫串詞,雖然辛苦,但很快樂。在臺上演出的時候,臺下的掌聲不斷,看著觀眾們沉醉其中的表情,我感覺到了滿滿的成就感和存在感。剛開始報名參加暑期社會實踐的時候心里還有些怨言,覺得耽誤了自己回家,但當(dāng)我站在臺上的那一刻,所有的抱怨都沒有了,有的只是作為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù),有的只是要好好演出,不能辜負(fù)了老師的期望和臺下觀眾們的厚愛。
在演出的間歇,我深刻的思考了社會實踐活動對于一個大學(xué)生的重要性,我覺得,社會實踐是我們理論與實踐的最佳結(jié)合點,尤其是學(xué)生時代的我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),這樣往往在走上實際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識才能得到鞏固和提高。
大學(xué)是教育我們,培養(yǎng)我們的圣地,社會是一個鍛煉我們,磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過,但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負(fù)的歷史使命。社會是我們學(xué)習(xí)和成才的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十三
7月16號早晨上了面包車的那一刻意味著社會實踐開始了,車在前行,遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧,而我的內(nèi)心早已洶涌澎湃,測魚鎮(zhèn)到是個什么樣的地方,有沒有山?有沒有水?會不會是一個世外桃源?帶著這些期待經(jīng)過長途跋涉來到了測魚鎮(zhèn),往車外看去也還算可以接受,雖然不如想象的美好,但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來的幾天展開了夢幻般的三下鄉(xiāng)生活,原以為實踐生活是輕松的,可是后來才發(fā)現(xiàn)想法很幼稚、可笑,因為它并不象我想象的那么容易。剛到那天我們就有任務(wù)了,可是他并沒有讓我們的熱情有半分減少,看著來我們這報名的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕,不一會兒就堆滿了整個院子,讓我更加有信心來面對這次社會實踐,也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛學(xué)習(xí),他們求知的熱情是那么高漲,在這樣一個山區(qū)里,有這樣一群愛學(xué)習(xí),渴望知識的孩子,而我現(xiàn)在擁有那么好的條件,更沒有理由不好好學(xué)習(xí),更沒有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗,永不言敗。
真正的實踐這才剛剛開始,第二天我們實踐隊員被分成若干個小組,在李老師的指導(dǎo)下,由團(tuán)委副書記田曉博組織整個團(tuán)隊進(jìn)行這幾天的任務(wù),明確了這幾天的任務(wù)是針對“農(nóng)村秸稈問題”和“農(nóng)村生活垃圾的處理”的調(diào)查研究,帶著這些問題我們走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)村民的生活,樸實的村民總是耐心回答我們的問題,熱情好客的他們怕我們熱會把我們帶到家中,善良的他們會放下自己手里的活來回答我們的問題,可愛的他們會不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫問卷,這一幕幕,這一件件我都記憶猶新,讓一個異在他鄉(xiāng)的友人倍感安慰,都說社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,人心難測,但是在這里我感受到了村民的善良友愛,感受到了這里的溫暖。隨著三天調(diào)研的結(jié)束,我們對農(nóng)村秸稈處理的問題和農(nóng)村生活垃圾問題也有了了解,我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理,造成大量的垃圾堆積,把原有的路給淹沒了,導(dǎo)致交通堵塞,也造成環(huán)境的嚴(yán)重污染等問題。如此這樣惡性循環(huán)的,導(dǎo)致這里垃圾問題越來越嚴(yán)重,這里的環(huán)境也被破壞的面目全非,這也是讓鄉(xiāng)政府困擾不以的問題。我想假以時日這些問題都會被解決,也期待著我們的測魚鎮(zhèn)展現(xiàn)出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌,看到了大家的齊心協(xié)力,看到了大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),看到了大家的共度難關(guān),看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心,我們一起大膽的闖,大膽的嘗試,我相信我們是最棒的。離別總是傷感的,在最后我們都忍住了眼淚,車又開起了,后面是我們奮斗的痕跡,也許不會回來,但是我們每一個心中都為他留有一席之地,永遠(yuǎn)珍藏。
在短短幾天的社會實踐活動中,不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲,不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。作為一個大學(xué)生不能一心只讀圣賢書,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”所以我們更應(yīng)該到實踐中來,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,找出自己的弱點,更好的適應(yīng)這個多元化的社會。以后的生活中,我會增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,考慮問題要理想與現(xiàn)實相結(jié)合,把所學(xué)的理論放到實踐中去,步入社會打下基礎(chǔ)。
在這幾天的社會實踐中,感受到了由老師到我們每一個人的團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)在一起能攻克一切難關(guān),我們體會到忙碌中帶有充實,充實中帶有歡樂,有激動,有感動,有觸動。社會實踐拉進(jìn)了我與社會的距離,開拓了我的視野,也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負(fù)的使命,測魚之行讓我成長了許多,也感謝實踐中給予我?guī)椭娜藗?,我會更加努力朝著自己的目?biāo)不斷前進(jìn)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十四
20xx年8月3日—8月5日,西南財經(jīng)大學(xué)一行13人到云南宣威進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,取得圓滿結(jié)束。
法宏村委會地處宣威北部,北與貴州相接,是一個高寒、貧困、多民族聚居的山區(qū),這里交通不便,通信不暢,人民生活水平較低,其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。因此,本次活動我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪、考察的目的地。
我們組織的六一兒童節(jié)愛心支教活動經(jīng)《春城晚報》、《環(huán)球時報》報道,又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報道,影響很大。西南財大的幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報道后才聯(lián)系我的,并邀請我?guī)麄內(nèi)⒂^。他們不辭辛苦,輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進(jìn)行社會實踐,讓我深受感動!在整個活動中,我也盡力幫助聯(lián)系班車、村委會領(lǐng)導(dǎo)等,從他們的活動中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
一路艱辛,一路泥濘。西南財大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦,以頑強的毅力,克服各種困難,相互幫助,最終完成了一天的家訪,收獲很大。在活動中,我們見到了最淳樸的村民、最可愛的孩子們,還有熱情為我們服務(wù)、提供幫助的村委會領(lǐng)導(dǎo),一幕幕為我們留下了深刻的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動,不僅使孩子們度過了歡快的一夜,也為附近的村民奉上了一場精彩絕倫的演出。
總之,整個活動安排有序,協(xié)調(diào)有力,組織嚴(yán)密,可以說非常圓滿。大學(xué)生們不僅親自見識了苗寨同胞們,為他們帶去了毛巾、手套,送去了溫暖與愛心,從中也得到了鍛煉,不枉此行。村民們第一次見到如此多的大學(xué)生下鄉(xiāng),也大開了眼界,相信對他們的影響不小。希望類此活動能定期繼續(xù)舉行!在此也感謝西南財經(jīng)大學(xué)13位同學(xué)的辛勤付出,歡迎他們以后再來!
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十五
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)。
心得體會。
希望可以幫到大家。
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且,我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會,重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時,學(xué)生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會??傊?,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十六
我們從一些事情上得到感悟后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得,希望能夠幫助到大家。
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機會,讓我從實踐中學(xué)到知識,也讓我把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。當(dāng)然,活動因為有了團(tuán)隊伙伴,更添一份色彩,雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,不管是活動籌辦的不易,還是團(tuán)隊出發(fā)路上遇到的小烏龍,都因為陪伴和鼓勵,顯得格外美好和有趣。
暑假還未開始之際,我們團(tuán)隊便開始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,對目的地的選取、路線的設(shè)定、活動的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮。雖然活動過程中出現(xiàn)了各種困難,但是大家齊心協(xié)力,共同克服了這些問題。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號召,這次三下鄉(xiāng)活動,我們深入到農(nóng)村,走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,走進(jìn)田間地頭,走進(jìn)基層法院,通過問卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式,積極宣講國家三農(nóng)新政策。
活動過程中,走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點兩個活動給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時,我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空,農(nóng)民們大多也還在田間勞作,帶著編織帽,穿著膠鞋,或是背著重重的農(nóng)藥壺,或是揣著氣味難聞的化肥,真的是格外辛苦,也讓我覺得,對農(nóng)民的補助和幫助,是應(yīng)當(dāng)?shù)?、急迫的。在我們采訪時,有一位叔叔,很熱心積極地配合了我們,主動攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策,他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓,百姓也信任政府針對三農(nóng)的新方針,同時,他也提到,在農(nóng)村,教育問題也尤為重要,希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來越多。也是從這次對話,讓我明白,三農(nóng)政策,落實到位,對農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢點這一環(huán)節(jié),通過和村民的零距離接觸,讓我了解到他們平時日常生活中更關(guān)注哪些問題,使得我能有側(cè)重點地運用課堂上所學(xué)知識提出切實可行的解決辦法,將法治理念傳遞給他們,并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實用的'法律知識宣傳頁。這個環(huán)節(jié),讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實際”。
雖然只有短短的七天,并且面臨著高溫、溝通的難題,但我們卻都享受其中。我們在了解農(nóng)村生活,體會農(nóng)民艱辛的同時,使我們收獲了課堂教學(xué)所無法比擬的實踐知識,同時也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說這次三下鄉(xiāng)活動,我的收獲頗多,不僅有專業(yè)知識鞏固、社會經(jīng)驗增加、了解了自身不足、體驗了不同的生活,同時也讓我明白,作為法學(xué)學(xué)子的我們,應(yīng)該不斷加強知識學(xué)習(xí),提高法律素養(yǎng),擔(dān)負(fù)自身責(zé)任,加入到普法隊伍,只有這樣才能做好法制建設(shè)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十七
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個男孩特別大膽第一個站上去說:“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?!标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個人這樣說以后我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺而且都會說點其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵更多的關(guān)愛。
接著,就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫。
請假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛,因為在心中》時,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對他們說:“最后一次唱給我們聽,好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達(dá)對孩子們深深的不舍,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,他們都會記在心里,加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會到那份責(zé)任,未來我會更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的,優(yōu)秀的班主任。
這個夏天,讓我深深地體會到了生命的意義,更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺,第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上,第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難,但,這是我的一個最重要的起點,從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十八
xx月xx日至xx月xx日,我隨xx大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到xx市鎮(zhèn)xx村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。xx村長自xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起xx村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為xx村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口?。?!
聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的.錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!
以xx村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。xx村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
xx村之所以富裕,關(guān)鍵在于合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。xx出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,xx回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受xx的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足?。≡囅肴绻謇镉羞@么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握xx的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在xx村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十九
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動落下帷幕,我參與的是小學(xué)義教活動。在出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到小學(xué),看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境,村民樸實的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語,所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問候語,對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。
除了需負(fù)責(zé)的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內(nèi)無法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來說,是一次難得的農(nóng)村體驗,了解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機會參與這類型的實踐活動,了解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇二十
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇二十一
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。下面是關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動心得范文,歡迎閱讀!
【篇一】。
今天是正式開課的第二天,一大早還沒有到上課時間就有很多小朋友來到了學(xué)校,確切的說今天來上課的人比昨天來上課的人多很多,由此可見我們昨天的宣傳以及教學(xué)質(zhì)量效果還是很不錯的,還是得到了同學(xué)們和家長們的認(rèn)可的。由于昨天是正式上課的第一天所以教學(xué)秩序上可能還存在一些問題。同學(xué)們的年齡跨度有點大,所以經(jīng)過我們的會議商討,我們今天是按年齡把同學(xué)們分成了兩個班,進(jìn)行有秩序的教學(xué)。大班我們主要是針對他們的可以進(jìn)行輔導(dǎo),小班是興趣教學(xué),主要是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。一天的授課下來隊友們都感覺很累,但是孩子顯得那么不亦樂乎,看到他們一張張?zhí)煺娴男δ?,覺得自己所做的一切都是值得的!
【篇二】。
很期待每天晚上和隊員們一起開座談會的時候。一起盤點活動一天下來遭遇的問題,分析討論如何才能更好地和孩子們相處,相互交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。從實踐中得知這里的孩子們非常熱情,非常活潑。每天早上天剛微微亮就過來了,而隊員們累了一天正式酣睡的時候,卻依然起床陪著孩子們學(xué)習(xí)。橋東的天氣很冷,孩子們盡管已經(jīng)穿上了秋天的外套,卻依然被凍的流鼻涕。此情此景,亦如當(dāng)初之我。而今,我作為臺上的老師,應(yīng)當(dāng)盡己之責(zé),奉獻(xiàn)青春的力量,讓祖國的未來茁壯成長。青春,就應(yīng)當(dāng)勤學(xué)修德;青春,就應(yīng)當(dāng)明辨篤實。以青春之我踐行八字真經(jīng),以青春之我投身四個全面。
【篇三】。
到豐城的第二天,孩子們每天都是早早地來到教室,雖然很累,但是看著孩子們的笑臉,所有的疲憊都化做了一片云,孩子們都很認(rèn)真,但是也有很調(diào)皮的孩子,他們軟硬不吃,我行我素,但是只要你能走進(jìn)他們的心里,他們也是一個聽話的好孩子,他們需要的還是來自家長和我們的關(guān)心,我覺得沒有不好的孩子,只有不會教育孩子的人。其實每一個孩子生來都是天使,但是后期的教育也起著至關(guān)重要的作用。我希望家長不管多忙都不要疏忽對孩子的教育。帶著我們的心去支教,支教的旅程,我們在路上。
【篇四】。
【篇五】。
今天是支教的第二天,剛起來洗漱完不久,就有學(xué)生過來了,看了下時間才六點半,頓時被他們的積極性所震撼,以為僅此而已,可是下午還是這樣,我們還沒吃完午飯就有學(xué)生過來了??吹竭@點還是挺欣慰的,畢竟才給他們上這么短時間的課程,他們的興趣就這么高。才一天半的課程,就已經(jīng)有好多熟悉的面孔。
然后是今天設(shè)置的課程,有英語課、輔導(dǎo)課、語文課、數(shù)學(xué)課、英語課以及素質(zhì)拓展,各種課程都有各自的特色,由于昨天的教學(xué)質(zhì)量不怎么樂觀,所以今天分了低年級班和高年級班,幼兒園到三年級為低年級班,剩下的是高年級班,對不同年級的同學(xué)教授不同的內(nèi)容,這樣的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,希望每天都能在不斷地反省中改進(jìn)不足。
【篇六】。
人與人之間的相遇總是有理由的,既然我們相遇了,我們和小朋友們相遇了,就要與自己先前的想法從一而終。我們組成這個團(tuán)隊,目的是什么呢?是讓知識的力量擴散出去,是讓溫暖像陽光一樣擴散,讓孩子們在愉快中學(xué)習(xí)。今天是下鄉(xiāng)的第二天,從早晨到傍晚我看到了隊友們的辛勞,充實。但是辛苦之后卻是淡然一笑,付出的背后不是總會伴隨著收獲嗎?我們收獲了孩子們的笑臉,讓小朋友們感受著些許陽光。今天結(jié)束了,明天還會再次到來,明天繼續(xù)奮斗。
【篇七】。
【篇八】。
今天是下鄉(xiāng)的第二天,出乎我們意料的是孩子們七點多就來到了學(xué)校,據(jù)我們前幾天的了解,有一部分孩子都是留守兒童,父母都外出打工,望著同齡的孩子能有父母的陪伴,我們的到來,對于孩子們來說或許意味著能有個人多陪陪他們,但這也可能是他們僅有的渴求。據(jù)了解中國有近1000萬留守兒童已難見父母,父母已成為想象中的詞匯,而我作為全國千千萬萬的三下鄉(xiāng)隊伍中的一員,希望能給孩子們帶去些許歡笑,盡自己的綿薄之力。
【篇九】。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)窗戶時睜開眼睛,當(dāng)聽見孩子們的第一聲笑聲我的心中無比激動??粗⒆觽兊膹垙埿δ樜抑佬碌囊惶煊謱砼R,根據(jù)前一個晚上的安排,我們今天按照安排給孩子們上課,孩子們按照年齡段分為兩個班級,一個高年級班一個低年級班,對于高年級的孩子我們主要是給他們輔導(dǎo)平時的課業(yè),低年級的孩子主要是在興趣上進(jìn)行培養(yǎng),教他們畫畫唱歌,剪紙,以及為他們進(jìn)行樂器演奏。伴隨著時間的流逝,不覺間我們已經(jīng)在橋東鎮(zhèn)呆了兩天有余,孩子們對我們也從陌生逐漸熟悉,一種深深的情誼在不覺間悄然而生。也希望這些孩子們能夠快樂幸福的成長。
【篇十】。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇一
本日上午,我們“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)隊構(gòu)成了一個“小家電任務(wù)維修”小隊,在集市長舉辦擺攤,在輔佐一些鄉(xiāng)親們舉辦一些小家電維修的同時,宣傳我們的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)容及目標(biāo),并且在維修小家電的時辰,我們也趁便展示了我院信息工程專業(yè)同窗做的一些作品。在擺攤所在返來之后,我?guī)兔α似渌谂e辦講課的同窗對小伴侶們舉辦解說。下戰(zhàn)書,我們?yōu)樾“閭H們上了英語、音樂和語文課,并舉辦了戶外活動。在戶外活動中,我們感覺到了小伴侶們的生動與童真,而且通過一路做游戲,我們和小伴侶之間加深了感情。但愿在后頭的日子里,可以或許一路舒暢的進(jìn)修和玩耍。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇二
這個暑假有機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來,我感到十分榮幸在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村的五天光陰,親自融入地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村的生活,體察最真實的風(fēng)土人情,為我的大學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆。
我拜訪了一位曾是軍人的老黨員,年逾古稀卻十分健談,透過那硬朗的身體依稀可以看見鐵血年華在他身上留下的影子,仿佛是青蔥歲月在訴說。在“戰(zhàn)斗中”他無所畏懼、沖鋒在前,不幸被炮彈震傷了耳朵,落下了耳背的毛病。
他教導(dǎo)我們說:不管是學(xué)習(xí)還是工作一定要認(rèn)真,要踏踏實實把事情干到實處,積極面對困難的考驗。還從一個老兵的角度出發(fā),鼓勵我們關(guān)注國防,要愛黨愛國。
我在愛糧節(jié)糧小課堂上用自己的勞動經(jīng)歷現(xiàn)身說法,講述了糧食的來之不易,與孩子們進(jìn)行了親切互動。令我驚訝的是有不少孩子都參加過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,不過這也是意料之中的事,畢竟農(nóng)村的孩子早立事。他們的淳樸給我留下了深刻的印象,我也是教育事業(yè)的一分子,未來我一定要走上教育崗位,深入基層,為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育添磚加瓦。
最后一天,我們深入了解了達(dá)斡爾族的民族文化,大家來到了xx的xx鎮(zhèn)達(dá)斡爾族展覽館。在展覽館里面的照片和文物中體會到了達(dá)族的風(fēng)土人情,充滿著人文氣息。我們還參觀了中藥種植基地,乘著鄉(xiāng)村振興的東風(fēng),達(dá)斡爾族人民已經(jīng)不斷地實現(xiàn)了美好生活的愿望,進(jìn)一步實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,為這里有著勤勞勇敢精神的達(dá)族人民點贊。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇三
經(jīng)歷了無數(shù)的期待,無數(shù)的周折,終于成功到達(dá)重慶市長壽區(qū)江南街道。
剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作為初到江南的我們,似乎對什么都覺得新鮮。從很早之前的活動策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行,這一段時間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過了漫長的等待到正式出發(fā)向江南進(jìn)軍再到抵達(dá)江南,這一路來,欣賞了沿途的風(fēng)景,感受了濃厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣,但激動的心情早已將所有的“痛苦”淹沒,我們這一路來,我們有汗水有收獲。
這是第一次參加這樣一個實踐活動,第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次跟這些親如一家的隊友們一起深入農(nóng)村體驗生活……好多沒有經(jīng)歷過的第一次都將揚帆啟程。
“大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)”是我們共同的名字,讓我們乘著希望的翅膀,向明天展翅,前方等待著我們的將會是困難重重,挑戰(zhàn)重重。加油吧,預(yù)祝我們完成艱巨而光榮的任務(wù)吧!
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上午,我們一行人去往今天的.第一站目的地――重慶市長壽區(qū)長壽湖鎮(zhèn)獅子灘水力發(fā)電站。在這里,我們參觀走訪了紅色旅游勝地,感受紅色文化,追尋革命足跡。令我印象深刻的是,我們在恩來亭對1958年3月5日周恩來總理為獅子灘水力發(fā)電站的題詞以及1958年1月13日當(dāng)時水電部長劉瀾波為發(fā)電站所著的詳細(xì)介紹。在介紹中,我們了解到,獅子灘水力發(fā)電站是長江上游第一個梯級開發(fā)綜合利用的水力發(fā)電站,由四座梯級電站總裝機組成,容量為十一萬二千瓦。周總理在題詞中寫到:“為綜合利用四川水力資源樹立榜樣”。的確,獅子灘水力發(fā)電站的建成,既滿足了湖周農(nóng)田的灌溉,也有大量的發(fā)電成效節(jié)省燃煤消耗。并且,龍溪河河道寬闊,水量充足,年產(chǎn)鮮魚量大增,帶動當(dāng)?shù)厮\輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在簡單的午飯后,我們又去往長壽區(qū)鄰封鎮(zhèn)。在這里,我們見到了城市孩子見不到的渡船,大家都踴躍的感受體驗。在蜿蜒的山路上,頂著炎炎烈日,大家都有疲憊之意,但是誰都沒有表現(xiàn)出來,一路,我們高唱紅歌,精神飽滿。
我們扛著鋤刀,挑著糞桶,與農(nóng)民伯伯一起給果樹施肥。在這一天,我親身體驗了勞作的辛苦,也給自己增加了更多的社會實踐經(jīng)驗。
回顧今日,我感受了長壽紅色的文化,豐富又多彩。
回顧今日,我參與了辛勤的田間勞動,累并快樂著。
今天的我,很充實。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇四
當(dāng)朝晨的第一縷陽光射進(jìn)窗戶時展開眼睛,當(dāng)聞聲孩子們的第一聲笑聲我的心中無比感動??粗⒆觽兊膹垙埿θ菸抑佬碌囊惶煊謱⒐饨担凑涨耙粋€晚上的布置,我們本日憑證布置給孩子們上課,孩子們憑證年數(shù)段分為兩個班級,一個高年級班一個低年級班,對付高年級的孩子我們首要是給他們向?qū)匠5恼n業(yè),低年級的孩子首要是在樂趣長舉辦作育,教他們畫畫唱歌,剪紙,以及為他們舉辦樂器演奏。陪伴著時刻的流逝,不覺間我們已經(jīng)在橋東鎮(zhèn)呆了兩天有余,孩子們對我們也從生疏逐漸認(rèn)識,一種深深的情義在不覺間清靜而生。也但愿這些孩子們可以或許快樂幸福的生長。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇五
很等候天天晚上和隊員們一路開座談會的時辰。一路盤貨活動一全國來遭遇的題目,說明接頭怎樣才氣更好地和孩子們相處,彼此交換履歷,發(fā)明題目。從實踐中得知這里的孩子們很是熱情,很是生動。天天早上天剛微微亮就過來了,而隊員們累了一天正式酣睡的時辰,卻依然起床陪著孩子們進(jìn)修。橋東的氣候很冷,孩子們盡量已經(jīng)穿上了秋日的外衣,卻依然被凍的流鼻涕。此情此景,亦如當(dāng)初之我。目前,我作為臺上的先生,該當(dāng)盡己之責(zé),奉獻(xiàn)芳華的力氣,讓故國的將來茁壯生長。芳華,就該當(dāng)好學(xué)修德;芳華,就該當(dāng)明辨篤實。以芳華之我踐行八字真經(jīng),以芳華之我投身四個全面。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇六
在這次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中,我慰問了老黨員,在黨員爺爺?shù)纳砩险媲械馗惺艿搅四欠輰τ邳h和國家的真摯感情;我走訪了貧困戶,在村民家中聽到了感人肺腑的動人故事,被其無私奉獻(xiàn)的精神和大愛深深折服;我為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎v了紅色故事,在與孩子們的互動中感受到了他們內(nèi)心的純真,當(dāng)我所講被他們所回應(yīng)時我心中就充滿歡喜、滿是成就感;我參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^,感受到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和達(dá)斡爾族的特色文化……這些經(jīng)歷都是我只在課堂上學(xué)習(xí)無法獲得的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐是理論和實際的最佳結(jié)合點,而這次暑期三下鄉(xiāng)則為我提供了一次機會去體驗、去鍛煉、去積累、去進(jìn)步,我想無論多少年后回想起來,這都將是一段美好而令人懷念的日子。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇七
一天的路程,帶給我們許多的感應(yīng)。孩子們靈活天真的笑臉,把頭頂?shù)臑踉粕㈤_了,我們在一天的繁忙中,終于褪下疲勞的身子,坐在一路聊談天。清晨喚醒我們的不是鬧鐘,不是外頭唱歌的小鳥,而是這群孩子們。她們起的出格早,跟城里孩子紛歧樣。城里孩子愛睡覺,早上睡懶覺,午時睡午覺。也許就是由于鄉(xiāng)間孩子們的野,才培育了她們這種爽朗生動的本質(zhì)。從早上到下戰(zhàn)書下學(xué),的確比我們還要有精力。上午的英語課,繪畫課,數(shù)學(xué)課,到下戰(zhàn)書的語文課,音樂課。個個精力豐滿,意氣風(fēng)發(fā)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇八
七月的暑期固然酷熱,但比之更火熱的是“三下鄉(xiāng)”的我們。在為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中,我收獲良多,我們在和平廣場追憶紅色事跡,感悟紅色精神;在走訪老黨員時,吳爺爺對我們青年的囑托我永遠(yuǎn)銘記在心;慰問貧困戶中,楊奶奶無私奉獻(xiàn),為之動容的故事讓人淚水氤氳;與小朋友們從初見時的陌生防備、再見時的主動問好、游戲時的嬉笑玩鬧,令我止不住歡欣,我認(rèn)為這都是愛的回音;文藝晚會上,節(jié)目的精彩演繹、觀眾的熱情響應(yīng)為此次“三下鄉(xiāng)”留下最美好的印跡“三下鄉(xiāng)”的點點滴滴,是這個夏天我最難忘的回憶!
“青春須早為,豈能長少年?!蔽覀儾粫肋h(yuǎn)青春,但總有人正青春,我們以一代青春去感染一代青春,將希望種下,將回憶留下?!胺泊诉^往,皆成序章”,我們在實踐中成長,也將帶著這份收獲走向前方,愿自己能繼續(xù)發(fā)一分光、放一份熱,為他人做一些事、為社會盡一份力,永懷熱忱希望,永遠(yuǎn)在路上!
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇九
這次“三下鄉(xiāng)”對我來說是一次很特殊的經(jīng)歷,這是我第一次來到農(nóng)村,真實地用我的眼睛去觀察這里的一切,用腳步去丈量這里的每一寸土地,打碎了很多我曾經(jīng)的幻想,也讓我收獲到了許多意料之外的驚喜。
這里的人比我想象的更加開放、包容、熱情,他們也和在城市生活的千千萬萬的居民一樣,普通地生活著;這里的孩子們也很可愛,他們不吝釋放自己的能量,感染著每一個人。但這些天里,讓我印象最深刻的還是1號下午我們?nèi)プ咴L的那家貧困戶,那個奶奶拉著我們說了很久很久,情緒很激動,一邊闡述著她艱苦的過往經(jīng)歷,一邊感謝黨和國家讓她現(xiàn)在過得這么好。當(dāng)時在場的隊員們無不動容,我當(dāng)時就覺得,這個世界上偉大的人很多,我們總是習(xí)慣歌頌?zāi)抗馑爸耍襁@樣隱于世間的普通人,他們的故事、他們的平凡人生也同樣值得歌頌。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十
特別榮幸能夠加入到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,這是我第一次真真切切地來到村里,體驗了很多以前沒有做過的事,鍛煉了自己。在拜訪老黨員和村民的時候,也被他們的故事深深打動,在走訪過程中碰到了一位奶奶,她講了屬于她自己的故事,讓我們每個人都很感動,她的勇敢和堅強是我遠(yuǎn)不能達(dá)到的。在和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兿嗵帟r,他們每一個人都很熱情,學(xué)習(xí)的時候也很認(rèn)真積極,也讓我收獲了很多的快樂。這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅,奉獻(xiàn)著的同時也收獲著,艱苦的同時也幸福著。對于我來說是一個特別又美好的回憶,如果有機會,我還會繼續(xù)參加到這樣的活動中,盡自己所能奉獻(xiàn)愛心。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十一
班級:xx級土木工程五班。
姓名:
學(xué)號:xx0xx37。
實踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)。
實踐時間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天。
在大學(xué)里的第一個寒假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論和實踐相結(jié)合的道路,是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實踐,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對社會有用的人才。
在關(guān)愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認(rèn)識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
接著,我們組進(jìn)行了農(nóng)事實習(xí)。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點實事,更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動進(jìn)行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
1、“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的`準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊,讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!在此,我想獻(xiàn)上我的一點建議。在農(nóng)村可以實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因為,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。
要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。
農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。
"十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機,千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深感受到:農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶動整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,教育才會隨之進(jìn)步。實踐充分證明:社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會責(zé)任感也隨之增強。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十二
考試完的暑假,最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福,不是家中空調(diào)的涼爽,也不是和久未謀面的朋友們相見時的激動,而是參加了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神,藝術(shù)學(xué)院組織了“信仰、信心、信念”社會實踐文藝宣講團(tuán),到新鄉(xiāng)市軍休二所進(jìn)行演出,我有幸能夠參與其中,成為了一名驕傲的志愿者。
為了準(zhǔn)備這次演出,我提前好多天就開始著手準(zhǔn)備,我的特長是小提琴,特意選取了大家熟知的《梁?!愤M(jìn)行演出。同時,我還擔(dān)任了本場演出的主持人,提前寫好串詞給老師指導(dǎo)。一遍遍的彩排、調(diào)整順序、寫串詞,雖然辛苦,但很快樂。在臺上演出的時候,臺下的掌聲不斷,看著觀眾們沉醉其中的表情,我感覺到了滿滿的成就感和存在感。剛開始報名參加暑期社會實踐的時候心里還有些怨言,覺得耽誤了自己回家,但當(dāng)我站在臺上的那一刻,所有的抱怨都沒有了,有的只是作為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù),有的只是要好好演出,不能辜負(fù)了老師的期望和臺下觀眾們的厚愛。
在演出的間歇,我深刻的思考了社會實踐活動對于一個大學(xué)生的重要性,我覺得,社會實踐是我們理論與實踐的最佳結(jié)合點,尤其是學(xué)生時代的我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),這樣往往在走上實際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識才能得到鞏固和提高。
大學(xué)是教育我們,培養(yǎng)我們的圣地,社會是一個鍛煉我們,磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過,但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負(fù)的歷史使命。社會是我們學(xué)習(xí)和成才的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十三
7月16號早晨上了面包車的那一刻意味著社會實踐開始了,車在前行,遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧,而我的內(nèi)心早已洶涌澎湃,測魚鎮(zhèn)到是個什么樣的地方,有沒有山?有沒有水?會不會是一個世外桃源?帶著這些期待經(jīng)過長途跋涉來到了測魚鎮(zhèn),往車外看去也還算可以接受,雖然不如想象的美好,但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來的幾天展開了夢幻般的三下鄉(xiāng)生活,原以為實踐生活是輕松的,可是后來才發(fā)現(xiàn)想法很幼稚、可笑,因為它并不象我想象的那么容易。剛到那天我們就有任務(wù)了,可是他并沒有讓我們的熱情有半分減少,看著來我們這報名的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕,不一會兒就堆滿了整個院子,讓我更加有信心來面對這次社會實踐,也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛學(xué)習(xí),他們求知的熱情是那么高漲,在這樣一個山區(qū)里,有這樣一群愛學(xué)習(xí),渴望知識的孩子,而我現(xiàn)在擁有那么好的條件,更沒有理由不好好學(xué)習(xí),更沒有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗,永不言敗。
真正的實踐這才剛剛開始,第二天我們實踐隊員被分成若干個小組,在李老師的指導(dǎo)下,由團(tuán)委副書記田曉博組織整個團(tuán)隊進(jìn)行這幾天的任務(wù),明確了這幾天的任務(wù)是針對“農(nóng)村秸稈問題”和“農(nóng)村生活垃圾的處理”的調(diào)查研究,帶著這些問題我們走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)村民的生活,樸實的村民總是耐心回答我們的問題,熱情好客的他們怕我們熱會把我們帶到家中,善良的他們會放下自己手里的活來回答我們的問題,可愛的他們會不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫問卷,這一幕幕,這一件件我都記憶猶新,讓一個異在他鄉(xiāng)的友人倍感安慰,都說社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,人心難測,但是在這里我感受到了村民的善良友愛,感受到了這里的溫暖。隨著三天調(diào)研的結(jié)束,我們對農(nóng)村秸稈處理的問題和農(nóng)村生活垃圾問題也有了了解,我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理,造成大量的垃圾堆積,把原有的路給淹沒了,導(dǎo)致交通堵塞,也造成環(huán)境的嚴(yán)重污染等問題。如此這樣惡性循環(huán)的,導(dǎo)致這里垃圾問題越來越嚴(yán)重,這里的環(huán)境也被破壞的面目全非,這也是讓鄉(xiāng)政府困擾不以的問題。我想假以時日這些問題都會被解決,也期待著我們的測魚鎮(zhèn)展現(xiàn)出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌,看到了大家的齊心協(xié)力,看到了大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),看到了大家的共度難關(guān),看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心,我們一起大膽的闖,大膽的嘗試,我相信我們是最棒的。離別總是傷感的,在最后我們都忍住了眼淚,車又開起了,后面是我們奮斗的痕跡,也許不會回來,但是我們每一個心中都為他留有一席之地,永遠(yuǎn)珍藏。
在短短幾天的社會實踐活動中,不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲,不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。作為一個大學(xué)生不能一心只讀圣賢書,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”所以我們更應(yīng)該到實踐中來,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,找出自己的弱點,更好的適應(yīng)這個多元化的社會。以后的生活中,我會增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,考慮問題要理想與現(xiàn)實相結(jié)合,把所學(xué)的理論放到實踐中去,步入社會打下基礎(chǔ)。
在這幾天的社會實踐中,感受到了由老師到我們每一個人的團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)在一起能攻克一切難關(guān),我們體會到忙碌中帶有充實,充實中帶有歡樂,有激動,有感動,有觸動。社會實踐拉進(jìn)了我與社會的距離,開拓了我的視野,也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負(fù)的使命,測魚之行讓我成長了許多,也感謝實踐中給予我?guī)椭娜藗?,我會更加努力朝著自己的目?biāo)不斷前進(jìn)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十四
20xx年8月3日—8月5日,西南財經(jīng)大學(xué)一行13人到云南宣威進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,取得圓滿結(jié)束。
法宏村委會地處宣威北部,北與貴州相接,是一個高寒、貧困、多民族聚居的山區(qū),這里交通不便,通信不暢,人民生活水平較低,其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。因此,本次活動我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪、考察的目的地。
我們組織的六一兒童節(jié)愛心支教活動經(jīng)《春城晚報》、《環(huán)球時報》報道,又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報道,影響很大。西南財大的幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報道后才聯(lián)系我的,并邀請我?guī)麄內(nèi)⒂^。他們不辭辛苦,輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進(jìn)行社會實踐,讓我深受感動!在整個活動中,我也盡力幫助聯(lián)系班車、村委會領(lǐng)導(dǎo)等,從他們的活動中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
一路艱辛,一路泥濘。西南財大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦,以頑強的毅力,克服各種困難,相互幫助,最終完成了一天的家訪,收獲很大。在活動中,我們見到了最淳樸的村民、最可愛的孩子們,還有熱情為我們服務(wù)、提供幫助的村委會領(lǐng)導(dǎo),一幕幕為我們留下了深刻的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動,不僅使孩子們度過了歡快的一夜,也為附近的村民奉上了一場精彩絕倫的演出。
總之,整個活動安排有序,協(xié)調(diào)有力,組織嚴(yán)密,可以說非常圓滿。大學(xué)生們不僅親自見識了苗寨同胞們,為他們帶去了毛巾、手套,送去了溫暖與愛心,從中也得到了鍛煉,不枉此行。村民們第一次見到如此多的大學(xué)生下鄉(xiāng),也大開了眼界,相信對他們的影響不小。希望類此活動能定期繼續(xù)舉行!在此也感謝西南財經(jīng)大學(xué)13位同學(xué)的辛勤付出,歡迎他們以后再來!
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十五
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)。
心得體會。
希望可以幫到大家。
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且,我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會,重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時,學(xué)生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會??傊?,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十六
我們從一些事情上得到感悟后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得,希望能夠幫助到大家。
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機會,讓我從實踐中學(xué)到知識,也讓我把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。當(dāng)然,活動因為有了團(tuán)隊伙伴,更添一份色彩,雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,不管是活動籌辦的不易,還是團(tuán)隊出發(fā)路上遇到的小烏龍,都因為陪伴和鼓勵,顯得格外美好和有趣。
暑假還未開始之際,我們團(tuán)隊便開始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,對目的地的選取、路線的設(shè)定、活動的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮。雖然活動過程中出現(xiàn)了各種困難,但是大家齊心協(xié)力,共同克服了這些問題。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號召,這次三下鄉(xiāng)活動,我們深入到農(nóng)村,走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,走進(jìn)田間地頭,走進(jìn)基層法院,通過問卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式,積極宣講國家三農(nóng)新政策。
活動過程中,走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點兩個活動給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時,我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空,農(nóng)民們大多也還在田間勞作,帶著編織帽,穿著膠鞋,或是背著重重的農(nóng)藥壺,或是揣著氣味難聞的化肥,真的是格外辛苦,也讓我覺得,對農(nóng)民的補助和幫助,是應(yīng)當(dāng)?shù)?、急迫的。在我們采訪時,有一位叔叔,很熱心積極地配合了我們,主動攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策,他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓,百姓也信任政府針對三農(nóng)的新方針,同時,他也提到,在農(nóng)村,教育問題也尤為重要,希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來越多。也是從這次對話,讓我明白,三農(nóng)政策,落實到位,對農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢點這一環(huán)節(jié),通過和村民的零距離接觸,讓我了解到他們平時日常生活中更關(guān)注哪些問題,使得我能有側(cè)重點地運用課堂上所學(xué)知識提出切實可行的解決辦法,將法治理念傳遞給他們,并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實用的'法律知識宣傳頁。這個環(huán)節(jié),讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實際”。
雖然只有短短的七天,并且面臨著高溫、溝通的難題,但我們卻都享受其中。我們在了解農(nóng)村生活,體會農(nóng)民艱辛的同時,使我們收獲了課堂教學(xué)所無法比擬的實踐知識,同時也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說這次三下鄉(xiāng)活動,我的收獲頗多,不僅有專業(yè)知識鞏固、社會經(jīng)驗增加、了解了自身不足、體驗了不同的生活,同時也讓我明白,作為法學(xué)學(xué)子的我們,應(yīng)該不斷加強知識學(xué)習(xí),提高法律素養(yǎng),擔(dān)負(fù)自身責(zé)任,加入到普法隊伍,只有這樣才能做好法制建設(shè)。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十七
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個男孩特別大膽第一個站上去說:“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?!标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個人這樣說以后我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺而且都會說點其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵更多的關(guān)愛。
接著,就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫。
請假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛,因為在心中》時,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對他們說:“最后一次唱給我們聽,好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達(dá)對孩子們深深的不舍,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,他們都會記在心里,加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會到那份責(zé)任,未來我會更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的,優(yōu)秀的班主任。
這個夏天,讓我深深地體會到了生命的意義,更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺,第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上,第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難,但,這是我的一個最重要的起點,從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十八
xx月xx日至xx月xx日,我隨xx大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到xx市鎮(zhèn)xx村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。xx村長自xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起xx村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為xx村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口?。?!
聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的.錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!
以xx村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。xx村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
xx村之所以富裕,關(guān)鍵在于合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。xx出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,xx回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受xx的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足?。≡囅肴绻謇镉羞@么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握xx的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在xx村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇十九
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動落下帷幕,我參與的是小學(xué)義教活動。在出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到小學(xué),看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境,村民樸實的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語,所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問候語,對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。
除了需負(fù)責(zé)的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內(nèi)無法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來說,是一次難得的農(nóng)村體驗,了解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機會參與這類型的實踐活動,了解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇二十
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。
三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得感悟篇二十一
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。下面是關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動心得范文,歡迎閱讀!
【篇一】。
今天是正式開課的第二天,一大早還沒有到上課時間就有很多小朋友來到了學(xué)校,確切的說今天來上課的人比昨天來上課的人多很多,由此可見我們昨天的宣傳以及教學(xué)質(zhì)量效果還是很不錯的,還是得到了同學(xué)們和家長們的認(rèn)可的。由于昨天是正式上課的第一天所以教學(xué)秩序上可能還存在一些問題。同學(xué)們的年齡跨度有點大,所以經(jīng)過我們的會議商討,我們今天是按年齡把同學(xué)們分成了兩個班,進(jìn)行有秩序的教學(xué)。大班我們主要是針對他們的可以進(jìn)行輔導(dǎo),小班是興趣教學(xué),主要是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。一天的授課下來隊友們都感覺很累,但是孩子顯得那么不亦樂乎,看到他們一張張?zhí)煺娴男δ?,覺得自己所做的一切都是值得的!
【篇二】。
很期待每天晚上和隊員們一起開座談會的時候。一起盤點活動一天下來遭遇的問題,分析討論如何才能更好地和孩子們相處,相互交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。從實踐中得知這里的孩子們非常熱情,非常活潑。每天早上天剛微微亮就過來了,而隊員們累了一天正式酣睡的時候,卻依然起床陪著孩子們學(xué)習(xí)。橋東的天氣很冷,孩子們盡管已經(jīng)穿上了秋天的外套,卻依然被凍的流鼻涕。此情此景,亦如當(dāng)初之我。而今,我作為臺上的老師,應(yīng)當(dāng)盡己之責(zé),奉獻(xiàn)青春的力量,讓祖國的未來茁壯成長。青春,就應(yīng)當(dāng)勤學(xué)修德;青春,就應(yīng)當(dāng)明辨篤實。以青春之我踐行八字真經(jīng),以青春之我投身四個全面。
【篇三】。
到豐城的第二天,孩子們每天都是早早地來到教室,雖然很累,但是看著孩子們的笑臉,所有的疲憊都化做了一片云,孩子們都很認(rèn)真,但是也有很調(diào)皮的孩子,他們軟硬不吃,我行我素,但是只要你能走進(jìn)他們的心里,他們也是一個聽話的好孩子,他們需要的還是來自家長和我們的關(guān)心,我覺得沒有不好的孩子,只有不會教育孩子的人。其實每一個孩子生來都是天使,但是后期的教育也起著至關(guān)重要的作用。我希望家長不管多忙都不要疏忽對孩子的教育。帶著我們的心去支教,支教的旅程,我們在路上。
【篇四】。
【篇五】。
今天是支教的第二天,剛起來洗漱完不久,就有學(xué)生過來了,看了下時間才六點半,頓時被他們的積極性所震撼,以為僅此而已,可是下午還是這樣,我們還沒吃完午飯就有學(xué)生過來了??吹竭@點還是挺欣慰的,畢竟才給他們上這么短時間的課程,他們的興趣就這么高。才一天半的課程,就已經(jīng)有好多熟悉的面孔。
然后是今天設(shè)置的課程,有英語課、輔導(dǎo)課、語文課、數(shù)學(xué)課、英語課以及素質(zhì)拓展,各種課程都有各自的特色,由于昨天的教學(xué)質(zhì)量不怎么樂觀,所以今天分了低年級班和高年級班,幼兒園到三年級為低年級班,剩下的是高年級班,對不同年級的同學(xué)教授不同的內(nèi)容,這樣的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,希望每天都能在不斷地反省中改進(jìn)不足。
【篇六】。
人與人之間的相遇總是有理由的,既然我們相遇了,我們和小朋友們相遇了,就要與自己先前的想法從一而終。我們組成這個團(tuán)隊,目的是什么呢?是讓知識的力量擴散出去,是讓溫暖像陽光一樣擴散,讓孩子們在愉快中學(xué)習(xí)。今天是下鄉(xiāng)的第二天,從早晨到傍晚我看到了隊友們的辛勞,充實。但是辛苦之后卻是淡然一笑,付出的背后不是總會伴隨著收獲嗎?我們收獲了孩子們的笑臉,讓小朋友們感受著些許陽光。今天結(jié)束了,明天還會再次到來,明天繼續(xù)奮斗。
【篇七】。
【篇八】。
今天是下鄉(xiāng)的第二天,出乎我們意料的是孩子們七點多就來到了學(xué)校,據(jù)我們前幾天的了解,有一部分孩子都是留守兒童,父母都外出打工,望著同齡的孩子能有父母的陪伴,我們的到來,對于孩子們來說或許意味著能有個人多陪陪他們,但這也可能是他們僅有的渴求。據(jù)了解中國有近1000萬留守兒童已難見父母,父母已成為想象中的詞匯,而我作為全國千千萬萬的三下鄉(xiāng)隊伍中的一員,希望能給孩子們帶去些許歡笑,盡自己的綿薄之力。
【篇九】。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)窗戶時睜開眼睛,當(dāng)聽見孩子們的第一聲笑聲我的心中無比激動??粗⒆觽兊膹垙埿δ樜抑佬碌囊惶煊謱砼R,根據(jù)前一個晚上的安排,我們今天按照安排給孩子們上課,孩子們按照年齡段分為兩個班級,一個高年級班一個低年級班,對于高年級的孩子我們主要是給他們輔導(dǎo)平時的課業(yè),低年級的孩子主要是在興趣上進(jìn)行培養(yǎng),教他們畫畫唱歌,剪紙,以及為他們進(jìn)行樂器演奏。伴隨著時間的流逝,不覺間我們已經(jīng)在橋東鎮(zhèn)呆了兩天有余,孩子們對我們也從陌生逐漸熟悉,一種深深的情誼在不覺間悄然而生。也希望這些孩子們能夠快樂幸福的成長。
【篇十】。