在職場中，我們經常需要寫各種類型的報告，如工作報告、項目報告等。報告的開頭應當引人入勝，吸引讀者的注意力和興趣。這些報告充分展示了作者的研究能力和專業(yè)水平。
度電視臺新聞記者實習報告篇一
xxxx年9月經過300多人的應聘選拔，我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用，經過兩個月的試用，最終被確定為正式成員。經過一個學期 的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長，后于 xx年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下：
感觸 ：
小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。
在江西服裝學院我的夢想實現(xiàn)了，成了一名校園學生記者，作為一名學生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學的專業(yè)理論知識聯(lián)系結合起來， 但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學的新聞學專業(yè)，利用本不多的業(yè)余的.時間，學習新聞寫作的理論知識，報社成了我學習書本 知識的驗收場。雖然我平時很累，很少有屬于自己個人支配的時間，但是這對我來說很有價值和意義。
認識：
在報社的近三年的實習過程中，我不僅在能力上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大。
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場，了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線采訪，鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調的能力。
2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生，形形色色，各具特點，培養(yǎng)了我對不同事情獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學習打下了有益的基礎。
3、撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點;大大提高了我的文字水平，也學會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。
4 、經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。
5、通過三年的報社學習，是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候，讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。
三、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學到了業(yè)務知識，更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
在今后的學習的路程上，我將不段的拓展自己的知識面，多想，多讀，多學，使自己的知識系統(tǒng)化，不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。當我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的腳步感到驕傲。
度電視臺新聞記者實習報告篇二
遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)__市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的__日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)從工作聊到生活，他問及我的大學生涯，于是我趁機把采訪的要求用婉轉的方式提出來，他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我，但同時需要我對重要信息保密。事實證明，當時的堅持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結束。
信息基本把握，但是要組稿，要結合材料分析，形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨特的見解，特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議，我花了半天的時間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時，不能輕言放棄，要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進步。
俗話說：防火防盜防記者，記者的認識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經過一個月的實習了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結這次時期社會實踐活動，雖然是為期僅一個月的社會實踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。
度電視臺新聞記者實習報告篇三
彼時正值x地區(qū)（包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋）遭受自98年以來的第一次強大洪澇災害，很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產大量減產甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xx鎮(zhèn)。七月十三日，xx鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時間持續(xù)十二個多小時，雨量達三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來值，為近五十年來一次強降雨，導致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災嚴重。由于__至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責任在身，良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動的了解情況，及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災民集中安置點，了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農戶進行受災情況采訪時，漏掉了很多細節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等，雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開，憑兩年的專業(yè)學習和一個月的全面實習所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關于"菜籃子"價格上漲的問題，必定會在繼洪澇災害后，在__引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點，集中調查xx市的具體情況和面對物價上漲，政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的__，剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實不是一件簡單的事情。烈日當頭，在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后，我已經汗流浹背雙腿酸軟。
當時就想放棄采訪任務，直接回到報社胡編亂造幾個實例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業(yè)時的`堅決和將來工作的道路，強大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責人的時候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)__市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的__日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)聊天，從工作聊到生活，他問及我的大學生涯，于是我趁機把采訪的要求用婉轉的方式提出來，他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我，但同時需要我對重要信息保密。事實證明，當時的堅持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結束。
信息基本把握，但是要組稿，要結合材料分析，形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨特的見解，特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議，我花了半天的時間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時，不能輕言放棄，要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進步。
俗話說：防火防盜防記者，記者的認識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經過一個月的實習了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結這次時期社會實踐活動，雖然是為期僅一個月的社會實踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。
度電視臺新聞記者實習報告篇四
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學子們增長生活閱歷，獲得人生經驗的重要途徑之一。社會即課堂，對于廣大的有志青年來說，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來。__年暑假我在張掖電視臺實習，從7月17日到8月18日這一個月期間，我學到了不少東西。
在總結實習心得之前，我先將實習機構介紹一下，張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設主任一名，副主任兩名，部內分采訪和編輯兩個組，領有一名省臺駐張掖站記者。除正式的記者外，另外有五名實習記者，其中包括我在內。
去到臺里，經引見，見過領導后，臺長安排我在新聞部實習工作。想到與文學專業(yè)不同，我開始制定了自己的實習計劃：
一學會并熟練掌握新聞寫作，總結文本寫作技巧，進行實踐練習；
二學習專業(yè)攝像機的使用，學會初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影，學會專題片拍攝；
三學習并掌握非線性編輯技術，初步使用非編軟件系統(tǒng)進行鏡頭畫面構圖，電視新聞和專題片的制作。
這三塊內容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對于一個月的時間來說，我的學習任務還是相當重，時間安排也相當緊湊。
新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間最長的一塊內容。新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質的一個重要條件。打好新聞寫作基礎可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎和鋪墊。
以傳播學的原理說，新聞寫作屬于信源編碼過程。新聞信息編碼是指“按照語法結構、章法結構及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達一定新聞內容的文字序列?！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實，傳播新聞信息的主要內容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片（新聞報道類）則屬于新聞通訊了。
這一個月期間，我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺里新聞部級著老師們的經驗指導，自學完成了新聞消息和通訊兩大塊內容，并在臺里跟老師出去采訪時進行寫作實踐，得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的，這需要以后不斷地進行寫作練習和積累，我決定下個假期實習繼續(xù)練習文本寫作并進一步學習網(wǎng)絡新聞的寫作。
攝影攝像是我在進入電視臺實習應該說學習到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設備的一個關鍵部件，一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景，形成光學圖像；機體用于完成視頻光電轉換；尋像器是一個小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam—sp、數(shù)字化becatam和betacam—sx為主。三種型號的機器錄制質量依次晉級，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質上。betacam—sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam—sx屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質量，而且多版本復制質量高，可以與模擬betacam—sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內稱的sony—390型的攝像機有效像素和光學變焦，而且感光率也較高，所以拍攝效果。但體積較大，笨重（重量約為7kg左右），所以也最不好掌握。所以對女同志來說，還配備少量hi8。數(shù)字攝像機和與之連接的設備如切換臺、錄象機等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號（對應模擬信號的yuv接口），儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲存在非編（計算機）里時avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計算機里是mpge2。
下面我將自己總結的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下。
1、打開電源。
2、調節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清晰，戴眼鏡者最重要。
3、檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4、設定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件（室內和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等），適當調整濾色片。
5、調節(jié)白平衡。讓鏡頭對準白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當中不要有其他色物，按動自動白平衡開關，白平衡就會自動調整。（這一步非常重要?。?。
6、調節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。
7、選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式，一般使用電動變焦方式，它由一個船型的雙壓力傳動開關控制，開關一端標有t（telephoto），按下時鏡頭逐漸拉近，視場角逐漸變??；另一端標有w（wide—angle），按下時鏡頭推出，視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦，則可使用手動變焦方式。
8、開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點亮。
實習期間我主要學習室內和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學者來說我建議使用三角架，當然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運動少，升降不采用，一般每篇電視新聞出現(xiàn)1—2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉場切忌加過艷的過渡特效（一般不加任何特效）。拍攝主體一定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴格。具體的拍攝風格因人而異，但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應遵循鏡頭運動的層次感；景別的平穩(wěn)過渡：
遠景——中景——近景——特寫。
截至目前，我已學會了合理科學地使用專業(yè)攝像機，進行基本畫面的拍攝。當然存在的問題是練習較少，拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯（nonlinearediting）制作，屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計算機硬盤上，并以節(jié)目序列排列組合被編輯，制成電視成品新聞的過程。
計算機主機。
信號輸入。
信號輸出。
素材存儲、編輯。
非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分。
非線性編輯制作可以分為以下三個步驟完成：
采集素材——編輯制作——輸出錄制。
張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進行影像采編，硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件，它可以進行視頻編輯、錄像機控制以及視頻輸出等等，系統(tǒng)中的錄像機是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機，也可以換用模擬錄像機。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進行處理，一些特效的增加都十分適用，適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因為彩色電視機中表征色度信息的是兩個色差信號，為了使兩個色差信號相互之間不產生干擾，必須對它們進行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc，pal，secam。我們國家一貫采用pal制式進行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編，最后生成"avi格式"文件輸出，經相關人員進行對完整的電視新聞節(jié)目審驗，就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。
這一個月來，實習期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次，獨立采訪兩次；編寫新聞報道被審批播出的有五篇；平時經常替老師在編輯室進行新聞采編......實習結束來臨，我自己編導，制作了一期反映實習生活為主的電視散文專題片——《紀念實習的日子》，作為本次實習作業(yè)。受到了新聞部所有領導和老師的好評！
我知道取得這些成績對于一個在市級單位實習的我來說已經很不錯了，當然這也是我不斷努力，勤奮學習的結果，這些成績對于正式的記者來說并不算什么，但給與我的卻是莫大的鼓勵。
這短短的一個月對我來說收獲真的不少，除了上面我提到的業(yè)內知識，還有很重要的一部分，那就是學會怎樣步入社會與人相處。我知道實習過程中地點滴積累，都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財富。
度電視臺新聞記者實習報告篇五
聽說實習挺清閑的，顧慮會學不到東西。其實我到覺得實習這東西不是說我在課堂上學了攝像機怎樣用我就非得到電視臺如何的去實踐一下。大學的教育本來就是和現(xiàn)實生活中的工作崗位有所脫節(jié)的。我個人認為，尤其是記者的實習不是跟著去采訪，不是跟著去寫提綱，而是在于發(fā)現(xiàn)，這些真實的新聞人在做些什么，并且把他們的習慣帶到自己今后的日子里。比如說，這種半島電視臺類型的外媒的工作方式，其實能夠帶到國內的新聞媒體當中。
相較于國內電視新聞媒體，外媒電視新聞更關注畫面資料。
下，能夠讓受眾了解并且構成印象是所要到達的目標，否則沒有咨詢傳播的好處。我想，今后做電視新聞的時候，不僅僅僅是思考這個新聞有沒有好處，而是更多的側重這個新聞有沒有畫面感，有沒有豐富的影響作為支持是首要思考的，在深刻的電視新聞，如果沒有用畫面予以輔佐，猶如一個肌無力的人吧。
比如，伊扎特說，一般的電視新聞媒體報道奧巴馬訪華都是展示一些關于胡奧會面握手等等的畫面，這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經十分疲倦了。其實我也覺得，奧巴馬訪華這樣的大事件被國內，比如央視拍的跟一個普通領導會面的樣貌是如出一轍，一點也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過程中另辟蹊徑，貌似是以一個中國百姓給奧巴馬穿毛澤東的文化衫還啥的(當時說了，我忘記了)，這樣一是報道了新聞事件，資料畫面有創(chuàng)新性，而且更加貼近民眾，等等。當然我明白這樣的模式在中國做是不可能的，但是力求畫面的創(chuàng)新性，不千篇一律而能夠獨具一格的展示模式是外媒所追求的。那里，我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學校門”的素材整理一個庫，能夠使用等等的言論有點意見，雖然這樣做確實很方便，但是我覺得這種方式遠遠偏離了真實的軌道，比如前幾天我看央視關于復旦大學的報道，真的是惡心的眼珠子都要掉出來，他們用復旦的校門沒有錯，可這素材貌似是多年前拍的，而且一個冬天報道的，新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫，校門還是沒有整修前的樣貌，雖然是一則普通的訊息，但是新聞的嚴謹性渾然消失，大跌眼鏡。
度電視臺新聞記者實習報告篇六
姓名：xxxx。
學號：xxxxxxxx。
實習單位：xxx電視臺。
時間：20xx年11月5日。
1.走向社會的。
快速發(fā)展，其中旅游和招商引資等項目尤為突出，這和石林電視臺的宣傳是密不可分的，隨著臺灣農民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關招商引資項目的開展，石林電視臺也將任重道遠，新聞報道等相關任務也將越來越繁重，我實習的部門是新聞部和編輯部，所以我深感每天的巨大的工作量，由于石林是彝族自治縣，所以，電視臺每天除了相關新聞的采訪與報道之外，還另外開設了體現(xiàn)彝族風情風貌的《學習彝族方言》、《以案說法》等專題欄目，在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來臨的時候也將擔負各種大型演藝活動及聯(lián)歡晚會的實習拍攝，所以石林電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛,在廣大人民群眾中得到了良好的評價。
2.實訓內容。
我于20xx年7月15。
日到10月4日在石林電視臺實習，在實習期間我分在了新聞部和編輯部進行學習，這也是我希望實訓的部門，我希望自己能在相關行業(yè)的一線中得到切身的實際的鍛煉，能夠真正觸摸到，學習到新聞從一開始策劃、分配任務、采訪、寫稿、定稿、錄音、后期制作、播出等的一整個流程，能夠真正接觸自己真正想學的東西，我心里邊是帶著熱情和期盼的。
新聞部和編輯部一共有十一位老師，實習期間基本上所有的老師都對我進行過指導，各位老師采訪的時候都會帶我一起學習，其中對我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點是我實習期間學到的東西：
（1）.學習新聞采訪及新聞稿寫作。
實習前期，我主要參與戶外的采訪活動，經常與外部新聞活動打交道，開始是郭增才老師帶我，郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進行有序的新聞采訪，如何臨亂不驚，如何在現(xiàn)場對各種新聞事件進行采訪，在新聞稿寫作方面，他教我對寫新聞稿要有認真、謹慎的態(tài)度，同時幫我修改了數(shù)篇新聞稿，直至我對新聞稿寫作有了真正正確的把握和認識，郭老師還教會我要采集一篇有意的新聞報道，必須深入群眾，深入社會，只有充分了解群眾的.生活及所想，寫群眾所感，才能寫出人民喜聞樂見的新聞，工作之余，郭老師專門找了一些相關新聞稿件讓我修改，這充分提高了我的新聞敏感性。
區(qū)別，我們同時認為報紙永遠不會消亡，也永遠不可能被新興媒體所取代，報紙永遠具有其他媒介所沒有的價值，那就是其強大的保存性，閱讀性，報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段，報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點，而電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，但是電視有轉瞬即逝的弱點。這些使我對了解媒介的作用是極大的。
（2）.對攝影器材的使用。
李映輝老師是另一位對我?guī)椭容^大的老師，在采訪過程中，李老師認真耐心的對我講解了攝影機的使用，在李老師的幫助下，我充分掌握了幾種電視臺基本攝像機的裝卸及使用，了解了相關專業(yè)知識，并采集了多條有用的新聞素材，在有不懂的地方，李老師總是耐心的對我講解，把他知道的毫無保留的告訴我，李老師教會我的攝影技巧是“一快二穩(wěn)三跟進”，“一快”即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點，迅速找到重要線索，馬上按下攝入，“二穩(wěn)”即在拍攝過程中要注意平穩(wěn)，手不要抖，身體要保持平衡，只有這樣，才能保證高品質的素材，才能保證素材的有效，“三跟進”即拍攝過程中要及時跟上被攝對象，要隨時保持拍攝對象和攝像機相應的位置，這樣才能保證拍攝鏡頭的完整性及統(tǒng)一。
新聞部總編楊繼華老師教會了我對于拍攝專題片過程中要用一種全面的整體的眼光來審視全場，尋找最佳攝影角度，在遇到問題時要及時糾正，只要這樣才能制作出對觀眾負責任的作品，李利民老師教會了我對于搖臂攝像機的運用[新聞記者實習報告(共6篇)]以及攝像機在推拉跟進、鏡頭切換等的技巧，李弘啟老師教會了我在大型現(xiàn)場直播中終端機、切換機、監(jiān)視器等的運用。
實習中后期，我在參與采訪活動的同時，也開始接觸了導播相關專題節(jié)目及廣告的制作。我學會了錄音棚里的設備操作，可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我的膽量和應變的能力。在編輯室我學會了運用相關非編軟件，能獨立進行非編操作，還參與了多次電視臺《以案說法》專題欄目組的采訪拍攝。
（3）.非線編軟件的運用。
到實習快結束的時候，我自己運用非編軟件給自己報道過的作品做了一個集子。
給以我?guī)椭睦蠋熯€有很多，每一位老師都給了我無私的幫助，在這里要謝謝他們，他們的幫助使我的實習變得有意義且深刻，有了他們的幫助，我在以后的社會過程中會更加有信心，會走的更遠。
3.取得的成績。
在石林電視臺實習的過程中，在充分完成縣政府布置的黨政新聞的主要任務后，各位老師還帶我深入了各處進行新聞采訪與報道，我們曾深入農家采訪農家新鮮事，深入企業(yè)內部采訪職工活動，我們曾報道過救助貧困大學生上學的事，報道過老年人開展老年大學，報道過中學開展新型教育模式，報道過教師節(jié)的相關專題以及各種公益廣告。
在實習3個多月過程中，我一共寫出并被采用了30余篇新聞稿，其中有和老師一起完成采訪的，有我自己獨立完成采訪的，其中有些素材是我直接參與拍攝的，也有我獨立拍攝的，其中有些新聞的后期制作是我直接參與完成的，到實習結束的時候我用后期制作軟件為自己的部分作品做了一個集子。
4
1．存在的不足及今后改進的意見。
在實習過程中，遇到了一些問題，一開始在寫新聞稿的時候我是按照自己思路寫的，結果有些部分加入了自己的情感，有些地方用了過多的修飾語言，有些地方資料不夠詳細我就跳過了，這些都是不對的，后來了老師找我詳細說了這個問題。新聞要求的是真實有效，真實是新聞的生命，所以不能帶個人情感，當然部分民生新聞可以加入自己的一點評論，但是必須實事求是，同時新聞稿件也不適于加入過多的修飾語，甚至是平白敘述最好，因為我們不是站來我們自己的立場，而是站在整個事件的立場，另一點，新聞事件必須要求嚴謹全面，如果資料顯示不全一定要放下稿件去尋找更詳實的資料，不可馬虎應付。這些都是我在寫新聞稿時發(fā)現(xiàn)的問題。
度電視臺新聞記者實習報告篇七
摘要：隨著人們物質文化生活水平的不斷提高，對生活質量、精神生活方面的追求也日益增加。作為信息承載者之一的新聞傳播發(fā)展也經歷了一個個困境和自我突破以后日趨成熟。新聞，就是對新近發(fā)生事實的報道。新聞就是廣大群眾欲知應知而未知的重要事實。新聞報道也可以說是報道或評述最新的重要事實以影響輿論的特殊手段”。新聞媒體包括了報紙、雜志、電視、廣播、電影、圖書、音像制品，以及目前正在迅速崛起的互聯(lián)網(wǎng)絡。在學校擬定的10周的實習期間里，我來到了永州電視臺新聞部，本文對于我在電視臺新聞部里所學到的、感悟到的，進行總結。
關鍵詞：電視臺；新聞；實習。
實習是我們走出學校進入社會的一個過渡的階段，回顧走過的點點滴滴，實習既難忘又充實，短短兩個半月的實習生活，讓我深刻地體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對自己所學的這個專業(yè)有了更加充分的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞視眼，在提高我的新聞采訪、即興能力的同時，也在一定程度上了解了電視新聞的采寫、攝影與制作，讓我感覺到這次收獲頗豐，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時也發(fā)現(xiàn)了自身不足之處。
概括，而且要求突出主題、反映新聞現(xiàn)象，所以，我必須從頭開始。電視新聞稿要與電視新聞畫面緊密配合，文字記述畫面的內容，畫面反映文字的含義，兩者是一個不可分割的共同體。因此，要寫出一篇好的電視新聞稿并非易事，這不僅需要經驗，更需要我們在采訪中能夠隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西。只有這樣，才能寫出一篇像樣的電視新聞稿來，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關心的事。
拿“話筒”也是一門學問。也許很多人對此不以為然，說什么拿“話筒”隨便找個人都會。所以在我們拿著話筒面對面進行采訪時，最起碼應該懂得如何去問。指導我的老師說要根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的`、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹并回答你所感興趣的問題。當然，在采訪之前，我們還要對報道主題的一些相關資料有充分的了解，以便在問的時候能夠更好的抓住重點，聯(lián)想到新的亮點和內容，再延伸采訪，擴大視野。這樣，我們在采訪的過程中往往能緊緊地抓住主動權，獲得更多新聞信息。如果問我實習期間最喜歡干的事是什么的話，那就是最喜歡電視攝影，攝像機雖然有點重，有時候會覺得有些累，但能夠學習電視攝影終究是件快樂的事。剛開始指導老師都是只讓我做記錄，因為攝像的學問很大，從選景，到構圖，再到拍攝，這并不是一個簡簡單單的過程?？梢赃@么說，我們在大學里學的攝影課程里邊的所有知識，還遠遠不夠，攝影記者不僅要有過硬的技術，而且需要一顆細膩的心，懂得觀察細節(jié)，同時擁有良好的藝術修養(yǎng)也是很重要的。老師跟我說，在外出采訪的過程中，特別是山區(qū)，如果看到漂亮的風景，千萬別錯過，一定要把它拍下來，因為這些鏡頭眼下也許沒用，但說不定以后就能用上了，這是經驗之談，我肯定會銘記于心的。
度電視臺新聞記者實習報告篇八
著臺灣農民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關招商引資項目的開展，石林電視臺也將任。
重道遠，新聞報道等相關任務也將越來越繁重，我實習的部門是新聞部和編輯部，所以我深。
感每天的巨大的工作量，由于石林是彝族自治縣，所以，電視臺每天除了相關新聞的采訪與。
報道之外，還另外開設了體現(xiàn)彝族風情風貌的《學習彝族方言》。
《以案說法》等專題欄目，
在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來臨的時候也將擔負各種大型演藝活動及聯(lián)歡晚會的實習拍攝，所以石。
林電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛。
在廣大人民群眾中得到了良好的評價。
2.
實訓內容。
我于。
xx。
年
7
月
15。
日到。
10。
月
4
在實習期間我分在了新聞部和編。
輯部進行學習，這也是我希望實訓的部門，我希望自己能在相關行業(yè)的一線中得到切身的實。
際的鍛煉，能夠真正觸摸到，學習到新聞從一開始策劃、分配任務、采訪、寫稿、定稿、錄。
音、后期制作、播出等的一整個流程，能夠真正接觸自己真正想學的東西，我心里邊是帶著。
熱情和期盼的。
新聞部和編輯部一共有十一位老師，實習期間基本上所有的老師都對我進行過指導，各。
位老師采訪的時候都會帶我一起學習，其中對我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、
昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點是我實習期間學到的東西：
(
1
)
學習新聞采訪及新聞稿寫作。
實習前期，我主要參與戶外的采訪活動，經常與外部新聞活動打交道，開始是郭增才老。
師帶我，郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進行有序的新聞采訪，如何臨亂不驚，如何在現(xiàn)場對。
各種新聞事件進行采訪，在新聞稿寫作方面，他教我對寫新聞稿要有認真、謹慎的態(tài)度，同。
時幫我修改了數(shù)篇新聞稿，直至我對新聞稿寫作有了真正正確的把握和認識，郭老師還教會。
寫群眾所感，才能寫出人民喜聞樂見的新聞，工作之余，郭老師專門找了一些相關新聞稿件。
讓我修改，這充分提高了我的新聞敏感性。
郭增才老師是對我?guī)椭畲蟮囊晃?，他教會我很多關于新聞稿的寫作的技巧及運用，同。
時他給我看了他在當記者三十多年生涯以來積攢獲獎的所有新聞稿，讓我驚嘆的不僅僅是三。
百多篇稿子都在云南日報發(fā)表過，二十郭老師三十多年來如一日對新聞的喜愛，對新聞事件。
的敏感性以及對新聞稿件的認真執(zhí)著的態(tài)度，郭老師深深打動了我，讓我感受到要想做一名。
新聞工作者，要的不僅僅是專業(yè)上的技能，更是要有從內心對新聞事業(yè)的熱愛，執(zhí)著，這也。
是對新聞事業(yè)負責的表現(xiàn)，郭老師在幫助我之于還和我深刻討論了報紙和其他媒介的價值和。
區(qū)別，我們同時認為報紙永遠不會消亡，也永遠不可能被新興媒體所取代，報紙永遠具有其。
他媒介所沒有的價值，那就是其強大的保存性，閱讀性，報紙是一種輿論工具，它對于社會。
輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段，報紙內容堅持的四個基。
本點時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點，而電視有。
聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面。
的作用更明顯，但是電視有轉瞬即逝的弱點。這些使我對了解媒介的作用是極大的。
(
2
)
對攝影器材的使用。
李映輝老師是另一位對我?guī)椭容^大的老師，在采訪過程中，李老師認真耐心的對我講。
解了攝影機的使用，
在李老師的幫助下，
我充分掌握了幾種電視臺基本攝像機的裝卸及使用，
了解了相關專業(yè)知識，并采集了多條有用的新聞素材，在有不懂的地方，李老師總是耐心的。
對我講解，把他知道的毫無保留的告訴我，李老師教會我的攝影技巧是一快二穩(wěn)三跟進。
一快即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點，迅速找到重要線索，馬上按下攝入，
二
穩(wěn)即在拍攝過程中要注意平穩(wěn)，手不要抖，身體要保持平衡，只有這樣，才能保證高品質。
的素材，才能保證素材的有效，
三跟進即拍攝過程中要及時跟上被攝對象，要隨時保持拍。
攝對象和攝像機相應的位置，這樣才能保證拍攝鏡頭的完整性及統(tǒng)一。
新聞部總編楊繼華老師教會了我對于拍攝專題片過程中要用一種全面的整體的眼光來審。
視全場，尋找最佳攝影角度，在遇到問題時要及時糾正，只要這樣才能制作出對觀眾負責任。
的作品，李利民老師教會了我對于搖臂攝像機的運用以及攝像機在推拉跟進、鏡頭切換等的。
技巧，李弘啟老師教會了我在大型現(xiàn)場直播中終端機、切換機、監(jiān)視器等的運用。
實習中后期，
我在參與采訪活動的同時，
也開始接觸了導播相關專題節(jié)目及廣告的制作。
我學會了錄音棚里的設備操作，可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我。
的膽量和應變的能力。在編輯室我學會了運用相關非編軟件，能獨立進行非編操作，還參與。
了多次電視臺《以案說法》專題欄目組的采訪拍攝。
(
3
)
非線編軟件的運用。
實習中期我開始到編輯室學習編輯，
昂麗芬老師是在編輯室對我?guī)椭容^大的一位老師，
在編輯室學習的時候，
昂老師認真耐心對我講解了。
ediuspro3。
canopusprocoder。
expreassfor。
edius。
aftereffects。
sonicmydvd。
mp3。
音頻轉換等軟件的使用，其中在非編軟件。
edius。
的學。
習上，昂老師更是一絲不茍手把手教我，當我在文件輸出及畫面切換特效等處出現(xiàn)問題的時。
候，昂老師一遍又一遍的給我演練，直到我完全領會，在昂老師的幫助下，我已能熟練運用。
非編軟件及相關編排軟件，
能獨立對新聞素材及新聞稿進行編排，
這對我的幫助時非常大的，
到實習快結束的時候，我自己運用非編軟件給自己報道過的作品做了一個集子。
給以我?guī)椭睦蠋熯€有很多，每一位老師都給了我無私的幫助，在這里要謝謝他們，他。
們的幫助使我的實習變得有意義且深刻，有了他們的幫助，我在以后的社會過程中會更加有。
信心，會走的更遠。
3.
取得的成績。
在石林電視臺實習的過程中，在充分完成縣政府布置的黨政新聞的主要任務后，各位老。
師還帶我深入了各處進行新聞采訪與報道，我們曾深入農家采訪農家新鮮事，深入企業(yè)內部。
采訪職工活動，我們曾報道過救助貧困大學生上學的事，報道過老年人開展老年大學，報道。
過中學開展新型教育模式，報道過教師節(jié)的相關專題以及各種公益廣告。
在實習。
3
個多月過程中，
我一共寫出并被采用了。
30。
余篇新聞稿，
其中有和老師一起完成。
其中有些新聞的后期制作是我直接參與完成的，到實習結束的時候我用后期制作軟件為自己。
的部分作品做了一個集子。
由于受到很多老師的照顧和關心，我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會，學到了很多。
實用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這段時間。
的實習認知，我對學習和生活有了更深刻的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一。
樣，是個大量吸收的過程。
三.實訓體會。
1
存在的不足及今后改進的意見。
在實習過程中，遇到了一些問題，一開始在寫新聞稿的時候我是按照自己思路寫的，結。
果有些部分加入了自己的情感，有些地方用了過多的修飾語言，有些地方資料不夠詳細我就。
跳過了，這些都是不對的，后來了老師找我詳細說了這個問題。新聞要求的是真實有效，真。
實是新聞的生命，所以不能帶個人情感，當然部分民生新聞可以加入自己的一點評論，但是。
必須實事求是，同時新聞稿件也不適于加入過多的修飾語，甚至是平白敘述最好，因為我們。
如果資料顯示不全一定要放下稿件去尋找更詳實的資料，不可馬虎應付。這些都是我在寫新。
聞稿時發(fā)現(xiàn)的問題。
而在相關器材及軟件方面，不懂的地方一定要及時向老師詢問，千萬不可自己趁年少去。
摸索，浪費時間是小事，要知道攝像機一般的索尼小高清都得幾萬塊，高清的更是幾十萬，
一個廣角鏡看似那么點，實際上都值幾十萬，各種軟件里邊很多東西都是預先設定的，要是。
出問題可能就把以前的很多資料弄丟失，這也是很嚴重的，這個責任誰也負不起，一開始的。
時候我覺得對于那個軟件我會用，結果發(fā)現(xiàn)那不是我用過的，于是出問題死機了所以，
當我們遇見自己不懂的地方，一定呀及時向老師詢問，老師一定會告訴你，千萬不要自己摸。
索。
還有一點，我們在外出采訪的時候一定要記住自己的身份，我們是一名記者，我們代表。
的是人民的利益，是人民的喉舌，所以我們的一言一行都是受關注的，所以要求每一位記者。
就是無冕之王了，我實習的地方就有一位實習生出去采訪的時候就因為這個出過問題。
中國名記者范長江認為，記者要有健全的人格。用今天的話來說，就是要有高尚的職業(yè)。
道德。他說：
在時局艱難的時候，新聞記者要能堅持真理，本著富貴不能淫，貧賤不能移，
威武不能屈的精神，實在非常重要。
他還說，一個記者，如果能為一個偉大的理想工作，那。
是很值得鞠躬盡瘁，死而后已的。我想說的是，如果你有理想，請堅持它。
2
對以后實訓的打算和建議。
在理論知識學習達到了一定的程度的時候，我們有必要并且完全有必要去經歷實習，去。
實踐，這樣我們才會發(fā)現(xiàn)我們的知識是有用的，而且如何去運用我們所學的知識，怎樣將所。
學的理論知識和實際結合在一起，只有實踐，我們才能為接觸社會補充自己的不足，為解除。
社會打下堅實的基礎，只有這樣我們才能真正學到有用的東西。
總的來說，這次實習對我的作用是不言而喻的，我在這次實習中學到了我在學校、在課。
堂沒有學到的很多東西，這些東西對我今后就業(yè)有了巨大的影響，使我能更加真實的觸摸新。
聞事業(yè)的本質以及新聞生活，也使我更加熱愛新聞事業(yè)。所以我建議學校多給學生多開設一。
些實踐課程，學?？梢院屯獠繖C構聯(lián)系作為學生實訓基地，多開展學生的實踐活動，學生可。
以在邊學習理論知識的同時邊學會實踐知識，最好在大一時候就開始實踐，這樣可以達到深。
刻理解的目的，這樣的學生將會是最早適應社會的人，同時我建議學院應該結合外部就業(yè)需。
求開設一些實訓的課程，讓學生多學習一些軟件、多掌握一些技能及相關器材，例如對非編。
軟件。
edius。
的學習，以及對攝像機的使用。
在實習過程中我充分接觸了社會各界人士，這是實習前我所沒有想到的，在參訪過程中。
會有各種影響你的因素，怎樣處理好這些是采訪能圓滿完成的一個重要因素，因此，學會處。
理社會關系和人際關系是我學到的另一點，經過實習我已經能夠做到可以人前大方的提出問。
題，及時記錄相關重要信息，和遇見的人不卑不亢的交流，能及時反應重大事件，面對領導。
的問題能夠冷靜對答。
在整個實訓過程中，我每天最早到達辦公室，給辦公室開窗、打掃衛(wèi)生，給各位老師擦。
桌子、倒垃圾，平時有空幫助老師打稿子，送東西，這不是哪個老師要我做的，是我自己要。
做的，因為在一開始的時候我給自己的定位就是一名實習生，我對自己說，我是來學習的，
要放下自己的架子，我還年輕，我可以吃苦，我只是來學學習的，擁有了平常心，所以我做。
到不卑不亢，由于我的影響，其它幾位實習生也開始變得勤奮，正是由于這點，電視臺的老。
師都喜歡我，都樂于教我，毫不保留給我講解各種知識。
我想說的是，天道酬勤，機會是自己創(chuàng)造的。
度電視臺新聞記者實習報告篇九
xxxx年的夏天，我作為一名實習生，在xx日報社政務新聞部，開始了為期一個月的暑期社會實踐，新聞記者實習報告。
彼時正值xxx地區(qū)（包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋）遭受自98年以來的第一次強大洪澇災害，很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產大量減產甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日，xx鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時間持續(xù)十二個多小時，雨量達三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來最高值，為近五十年來最大一次強降雨，導致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災嚴重。由于xx至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責任在身，良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動的了解情況，及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災民集中安置點，了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農戶進行受災情況采訪時，漏掉了很多細節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等，雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開，憑兩年的專業(yè)學習和一個月的全面實習所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關于"菜籃子"價格上漲的問題，必定會在繼洪澇災害后，在xx引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點，集中調查xx市的具體情況和面對物價上漲，政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實不是一件簡單的事情。烈日當頭，在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后，我已經汗流浹背雙腿酸軟。
當時就想放棄采訪任務，直接回到報社胡編亂造幾個實例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路，強大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責人的時候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)xx市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
度電視臺新聞記者實習報告篇十
xx年9月經過300多人的應聘選拔，我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用，經過兩個月的試用，最終被確定為正式成員，新聞中心記者實習報告范文。經過一個學期的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長，后于xx年8月31日被聘為記者部部長。
下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下：
感觸：小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。在江西服裝學院我的夢想實現(xiàn)了，成了一名校園學生記者，作為一名學生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學的專業(yè)理論知識聯(lián)系結合起來，但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學的新聞學專業(yè)，利用本不多的業(yè)余的時間，學習新聞寫作的理論知識，報社成了我學習書本知識的驗收場。
雖然我平時很累，很少有屬于自己個人支配的時間，但是這對我來說很有價值和意義。認識：在報社的近三年的實習過程中，我不僅在能力上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大，實習報告《新聞中心記者實習報告范文》。
做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場，了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。
使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、通過"潤華獎"、"中華杯"、"運動會"、"紅衣坊"、內參、以及校園生活的一線采訪，鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調的能力。
2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生，形形色色，各具特點，培養(yǎng)了我對不同事情獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學習打下了有益的基礎。
3、撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點；大大提高了我的文字水平，也學會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。
4、經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。
5、通過三年的報社學習，是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在"潤華獎"、"中華杯"、"運動會"、"紅衣坊"為了等等大型賽事的時候，讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。三、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學到了業(yè)務知識，更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業(yè)精神。在今后的學習的路程上，我將不段的拓展自己的知識面，多想，多讀，多學，使自己的知識系統(tǒng)化，不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。當我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的腳步感到驕傲。
度電視臺新聞記者實習報告篇十一
彼時正值__x地區(qū)(包括__所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自以來的第一次強大洪澇災害，很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產大量減產甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的____鎮(zhèn)。七月十三日，__鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時間持續(xù)十二個多小時，雨量達三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來值，為近五十年來一次強降雨，導致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災嚴重。由于__至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責任在身，良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動的了解情況，及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災民集中安置點，了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農戶進行受災情況采訪時，漏掉了很多細節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等，雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的“菜籃子”工作會議的召開，憑兩年的專業(yè)學習和一個月的全面實習所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關于“菜籃子”價格上漲的問題，必定會在繼洪澇災害后，在__引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點，集中調查__市的具體情況和面對物價上漲，政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的__,剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實不是一件簡單的事情。烈日當頭，在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后，我已經汗流浹背雙腿酸軟。
當時就想放棄采訪任務，直接回到報社胡編亂造幾個實例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路，強大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責人的時候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)__市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的__日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)聊天，從工作聊到生活，他問及我的大學生涯，于是我趁機把采訪的要求用婉轉的方式提出來，他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我，但同時需要我對重要信息保密。事實證明，當時的堅持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結束。
信息基本把握，但是要組稿，要結合材料分析，形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨特的見解，特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議，我花了半天的時間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時，不能輕言放棄，要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進步。
俗話說：防火防盜防記者，記者的認識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經過一個月的實習了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結這次時期社會實踐活動，雖然是為期僅一個月的社會實踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。
度電視臺新聞記者實習報告篇十二
通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解，培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現(xiàn)實的就業(yè)目標，并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業(yè)的技能，加上實踐，使之更加完善；我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了作為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的就業(yè)打下了扎實的基礎。
9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導于健老師見面，于健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。
首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了；其次，我要協(xié)助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的.工作；最后，我要參與進于健老師正在編導的一項電視節(jié)目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。
9月15日，我的實習已經持續(xù)了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕松的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節(jié)目的最考試策劃，到挑選主持人，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進，加班加點確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日，我的實習工作已經接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節(jié)目中進行實地的演練，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關》，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目，今年的活動選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視臺來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場，首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍，然后確定了參與此次沖關的人選名單，與主持人對了臺本，在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結束后，又進行了相關的后期剪輯制作等，確保了節(jié)目能在下午的5點—6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時我也認識到了在一期節(jié)目中，編導真的是一個很重要的職位，要不斷的協(xié)調各方面的關系，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個初涉電視編導的實習生，我要向他們不斷的學習。
9月27日，我的實習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業(yè)的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。
還記得剛去報道的時候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情，他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環(huán)境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰(zhàn)，有擔當?shù)淖鋈?。我的實習過程中，不都是一帆風順的，在陌生的環(huán)境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業(yè)知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會永遠在那里，不會被打倒，他他們教會了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個怎么辦，出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔當?shù)娜?，才會成為用人單位眼中的人才?BR> 度電視臺新聞記者實習報告篇十三
實習報告怎么寫，下面是本站小編整理提供的電視臺實習報告5000字范文，歡迎閱讀與參考。
一、實習目的。
希望通過本次實習，提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力，作為一名會計專業(yè)的學生，我選擇去電視臺實習，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習，能接觸的范圍很廣，從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合，進一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，幫助自己以后更加順利的融入社會，服務社會。
二、實習單位。
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體，承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導向的任務。近年來，蕪湖電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升，前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡化，每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。
三、實習內容。
1.撰寫新聞稿。
在開始的兩天里，電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片。
新聞制作相對來講比較簡單，一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過，即便是相對簡單的工作，對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機器和軟件，初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時間越來越短。
3.采訪與拍攝。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候，起初，我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。
出去采訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。
4.錄播配音。
我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音，可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后，指導老師指出我的缺點：“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會使語句聽起來不太流暢?！痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦校抑饾u完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業(yè)務方面，我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習;采訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非?？?，轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收獲還真不少，學習到了很多東西。
(一)第一課：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質之一，作為一個電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個群體，而是社會的各個階層。在這個社會中，一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活，也會影響到學校的形象。這些細節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以，實習生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點，才能把自己很好的融進去。
(二)第二課：吃得苦中苦,方為人上人。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
(三)第三課：要“真誠”待人,“真誠”做事。
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!
(四)第四課：只怕想不到,不怕做不到。
新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經過此次在電視臺的實習，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，初步了解了我所不知道的社會，也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。
我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實習。在進電視臺實習之前，懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴與不可推卸的責任，腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè)，新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的，前期采訪、后期剪輯、節(jié)目合成到最后的錄制播出等一系列電視節(jié)目的運作環(huán)節(jié)也必然會如魚得水的。然而，當我真正踏入新聞傳媒之時，才發(fā)現(xiàn)原來的想法是多么的淺顯，是那么的好笑。電視臺實習叫我受益匪淺。
一個偉大的哲學家曾經說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實習，我不僅鍛煉了專業(yè)實踐能力，體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大，對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實習，我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西，收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升，也學會了團隊合作，了解了人際溝通的藝術。但是一直以來，我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的，甚至覺得學不到什么東西，一切只是為了考試，為了畢業(yè)證書學位證書去的。但是實習之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關的，如果沒有理論知識做基礎，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中，特別體現(xiàn)在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎，才不會對眼前的活動手忙腳亂，不知所措。之前我的專業(yè)學校開設了有關新聞方面的課程，同時老師也留給我們類似的實際作業(yè)，因此是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固，不要埋沒自己的優(yōu)勢。
我進入電視臺新聞部主要進行電視新聞采訪報道的工作，帶我的是劉老師——一個經驗豐富的新聞工作者，我非常敬重他。實習期間正好趕上少數(shù)民族自治旗搞旗慶，帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了。回來后他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索，然后讓我們考慮幾分鐘，再把自己將如何策劃這個專題的想法，以及下一天我們將采訪些什么人，采訪什么內容，稿子將怎么下筆，需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后，我把想法說了一遍，劉老師的一席話叫我醒悟過來，找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我，這個時候才清楚，原來之前我的想法都太過幼稚。
而開始采訪的時候，有些開不了口，不知道該問什么，怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質，只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈，不僅是對自己，還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞，但是由于種種原因卻發(fā)不出來稿子，雖然有些傷心，看到自己的勞動成果被扼殺了，真的很無奈而且很傷心。特別是關于別人命運的新聞，發(fā)不出來，更為別人的命運的無奈。
本地新聞節(jié)目對本地受眾更具有接近性一般來說，人們在收看電視新聞的時候，不可能一網(wǎng)打盡，具有很強的排它性。即經過挑選，細心看自己愿意看的新聞，其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外，就是觀眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現(xiàn)出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節(jié)目的這種貼近性?，F(xiàn)代社會的受眾不管身在何處，都會從安全感和交往等心理需求層面，更加關心周圍發(fā)生的事情。
非常幸運的是，在新聞部實習期間，劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報道的機會。電視臺各個部門上上下下都非常忙，十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節(jié)目都是非常多的人用心血完成的?，F(xiàn)場進行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作，所以只有將課本上的知識運用于實踐中，進行此次采訪報道，這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力，使我更加喜歡新聞行業(yè)，對新聞事業(yè)有了新的認識。實習正值酷暑，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務，記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯，甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此，回過頭看，我深深感到，勤奮對于一個新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
機會永遠屬于有準備的人，做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術業(yè)有專攻，是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。學做事更要學做人，崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。4、細節(jié)決定成敗。通過實習，大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實習，同時我也認識到了作為新聞記者，勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽，多問，帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到，勇氣是從事新聞工作最基本的素質，是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限，實則處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概，就不可能采訪到有價值、有份量的新聞，也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實習的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來。可是真正實習了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話:實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關系.直到現(xiàn)在我才真正領悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知，我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。此外，通過實習，我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。
在電視臺里，是分秒必爭的，也許每個節(jié)目播出不到一小時，有的新聞不到一分鐘，卻需要各個單位部門全力配合，才得以完整呈現(xiàn)。實習給我提供了一個機會和平臺，得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。因為平時在學校中的課業(yè)資源有限，使得實習時往往只限于前期采訪、寫稿，后期制作這一塊經常插不上手。為此實習采訪過的我看著臺里的人進行后期制作只能心癢癢，暗自下決心實習結束后一定要多多學習，彌補自己的空白。
實習雖然短暫，體會卻是深刻。和第一天來電視臺實習的時候一樣，當我離開的時候，我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生，但現(xiàn)在不同的是，我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?；蛟S以前，我更多的是把傳媒當成一個專業(yè)來學習，而如今，我卻把它當成一種使命，希望能夠早日用我的手，寫出真實而客觀的報道;用我手中的筆，呼吁民聲，為傳媒經營與管理這座大廈添磚加瓦。
作為一名合格的大學生，不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識，完成應有的專業(yè)水平，更要將所學理論知識與社會實踐有機結合，在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執(zhí)著，我來到了我的實習地——涪陵電視臺。
從xx年7月9日到8月11日，我在xxx電視臺實習了整整一個月。在實習期間，我不光學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中，掌握和了解了在學校里學不到的知識，更重要的是，通過這次實習，大大提高了我的交際能力，增加了社會經驗。
首先，談談我在專業(yè)水平上的認識。
在短短的一個月內，我在電視臺節(jié)目部先后參與了和欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期。在此期間，我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解。
一、策劃。策劃是每個節(jié)目的關鍵，而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單，單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關。其實不然，拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關，但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場構思畫面和捕捉鏡頭的能力。假如攝像師沒有這種能力，那么，所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目。
三、撰稿。撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作，所以體會頗深。首先，我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節(jié)目時，我寫的稿子有很大的漏洞，編導用到我稿子的內容很少。但經過老師的指點，在后來幾期撰稿中，我的寫作能力有了很大的提高，也得到了老師的贊揚，因此，我的稿子大部分內容也被編導及節(jié)目部主任認同并采用。
四、后期制作。比起前面幾項，雖然我自己的動手實踐相對較少，但通過一個月的見習，學習思考編輯老師們的后期制作，覺得后期制作還是多容易的，主要還是要看編輯的技術功底是否深厚。值得高興的是，我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。
其次，再來談談我在社會實踐中的另一些收獲。
一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和電視臺的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會，都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師，他們都十分信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個道理，無論走到哪里，只要拿出應有的自信，不管是誰，都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后，我要總結我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。
作為一個好的編導或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力，要保持肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時，我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展十分有利。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點，學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往。既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時，我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進取!
度電視臺新聞記者實習報告篇十四
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今年的暑假，比以往的每一個暑假都要過得充實，因為利用這個時間，我去到了成都市**縣廣播電視臺實習。
在這次的實習中，我學到了很多的東西，因為在**電視臺，只要你有能力，他們會讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節(jié)目的老師去學習，從主持，攝像，和后期制作，都得到了一定的鍛煉。
通過一年的播音主持專業(yè)化學習，能夠有一次上鏡的機會是非常難得的，更重要的是你主持的節(jié)目會通過電視播出讓更多的人看到你的節(jié)目，你主持的好與壞最主要還是要通過在學校的學習和積累。在大一上學期，我們學習《普通話語音和播音發(fā)聲》這門課程，正確的掌握播音發(fā)聲要領，規(guī)范的說好標準的普通話，這是做主持人最基本的前提。在下學期我們學習了《語言表達》，更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理，傳遞給我們得受眾時，他們會清楚明了的接收。甚至以后要學習的更專業(yè)的知識，只有學好了，面對鏡頭，面對觀眾才不會那么膽怯。
在大一下學期，我們開設了電視攝像課，過通老師的講解，我們對攝像機和拍攝有一定的了解，并且平時在上課會親自拿攝像機拍攝作業(yè)，還有就是通過參加老師組織的平樂實踐拍攝，學到了很多的東西。去到電視臺，拿著老師所講的專業(yè)知識，直接拍攝采訪，看著自己拍攝的新聞播出的時候，并且下面打著記者是你的名字，真的非常欣慰。
在學校里，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西，在現(xiàn)在打基礎的時候，就要踏踏實實的，一步一個腳印走好每一步。出去實習的時候，不管是省市級大電視臺，還是在小小的縣級電視臺，都要積極的去請教里面的專業(yè)老師。我覺得剛剛大一，去一個縣級電視臺實習是最好的選擇，因為縣級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節(jié)目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學院，我們學校的教學理念就是一專多能，采編播為一體，現(xiàn)在的電視臺最需要的就是這種人才?，F(xiàn)在還在學校，努力學習，以后真正工作的時候，用到專業(yè)知識的時候就游刃有余了。作為學生的我們，臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
提筆間，我真的是百感交集，感觸萬千。說實話，在電視臺學習、工作的這些日子里，學到了不少在學校從未接觸過的東西，不僅增長了自己的生活閱歷，也學到了許多生活、社會經歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時，我對這個節(jié)目還一無所知，從何學起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題，原本打算學編輯的`我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期，每天按時來電視臺卻學不到任何東西，這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家，人際關系也得不到很好的處理。后來，通過心情的調整，覺得自己不能把實習當做好玩，這畢竟關系到以后的前途問題，于是主動找欄目的記者說話，希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出采訪的經歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的，不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下，而是在去采訪之前，盡量了解采訪事件的信息，構思接下來的采訪與拍攝，采訪回來后，要寫稿，跟著記者去編片，這里的每一項行動都要求你自己積極爭取，因為對于記者而言，每天的工作都很忙很緊，你要大膽爭取參與這里面的每一個過程，只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。后期制作絕不是一件簡單的事，我到了欄目的編輯室，因為里面只有一套設備供編輯使用，所以我只能認真觀察他的操作流程，遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同，對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上，畫面剪得流暢，專題片藝術性強，蒙太奇用得巧。在操機水平上，速度快，非常熟練。以前在學?；▋商鞎r間編一個十分鐘的片子，我就自鳴得意。在這呆了一個星期后，我才知道自己是多么渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬，而且個人修養(yǎng)上也要過關。一是要細心和耐心，把時間精確到幀;二是心態(tài)要好，避急躁，能夠應對稿件的突然調整。在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里，我對一些采訪工作感到無從下手，這讓我感到非常的難過。在學校，自己學的本來就不是很多，現(xiàn)在一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，所以在接下來的時間里，我將付出自己更大的努力去學習、去歷練，為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
度電視臺新聞記者實習報告篇十五
為期四個月的實習結束了，這段時間對我來說，既是學習，也是工作。通過實習的磨練，對于邁出社會的步伐又更近了一步，實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高，意志力得到了鍛煉，同時進一步加深了對所學專業(yè)的感性認識，解決實際問題的能力也有所提升。 我的實習單位是泉州**體育用品公司，初期是一家以生產運動包為主的中小型私營單位，后期隨著業(yè)務的不斷擴大，產品的涉及面也漸漸擴大，如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產品遠銷德國、日本、迪拜等歐亞國家。同時公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場競爭中，公司憑借著獨特的魅力不斷前進。
為了鍛煉自己的社會交際能力及處理能力，我選擇在業(yè)務部實習，師傅是位年青充滿精力且和善的女強人。在這里不僅能學到各種本行業(yè)、專業(yè)技能，而且能學習到怎樣處理好人際關系，對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。
實習的結果也證明我的選擇是正確的。
在實習開始頭兩個星期里，我的工作主要是熟悉產品，看資料。包括：了解產品介紹，按要求學做樣品資料，填一些基本單據(jù)。但是，紙上得來終覺淺，要知此事當躬行。課本上早已學過的東西，因為沒有接觸過實物，剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時間便是實習業(yè)務階段，師傅帶著我去和客戶交談，教我怎樣與客戶交流。再結束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場。這也就是最后一個半月我的工作。第一次與生人正式交談，第一次以主角的身份與客戶“談生意”，這次的實習經歷了很多第一次，學到了好多好多。
有一個好的精神狀態(tài)，就會給身邊的人一種積極的、有活力的、上進的氛圍。 通過這次實習我學會了把這種積極上進的情緒帶入工作中，從而，讓客戶感到自己得到一種情緒感染。
這次的實習教會了我與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。開心的時候笑一笑把好心情帶給大家，不開心的時候笑一笑，把不愉快通通帶走。
在實習中發(fā)現(xiàn)了自己的不足及與社會的差距，我將努力充實自己，改變自己的知識結構，全方位的學習，縮小這種差距。
這短短四個月的實習，留給我的是在漫長人生路上用之不盡的財富，很感謝這段時間師傅同事，老師同學的幫助與鼓勵。因為有你們，我的人生才如此多彩。第一次接到訂單；廈門文化之旅；匹克大型訂貨會；歡送會…..這一切仿佛就發(fā)生在昨天，在這漫長卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點點滴滴 。為了有更好的實踐平臺，我將繼續(xù)努力學習，不斷的完善自己。 我希望用我亮麗的青春，去點亮我美好的未來世界。
度電視臺新聞記者實習報告篇十六
xx電視臺是晉東南地區(qū)壓服一切的電視動靜機構。設有12此中間室，別離是：動靜中間、社教中間、節(jié)目中間、文藝中間、電視劇中間、技巧中間、告白傳播中間、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。動靜中間是電視臺的動靜建造編纂機構，緊張有兩款節(jié)目：“《xx動靜》是xx電視臺的龍頭欄目，大力大舉宣揚黨的目標政策，緊緊環(huán)繞縣委的中間工作，宣揚全縣經濟成長的大好局勢。是每日動靜類節(jié)目。在《xx動靜》欄目組，動靜便是新動靜；指剛產生的變亂。沒干系查查字典，便可發(fā)覺動靜的定義是，報導近來產生的變亂或過去不為人所知的信息。動靜凡是指對肯定的受眾有廣泛吸引力的信息，作為處所臺，動靜類節(jié)目最終要大力大舉宣揚黨的目標門路，同時也要大力大舉宣揚市委的中間工作，宣揚全縣經濟成長大好的式樣，指導一個精良的社會輿論。
動靜具偶然效性影象力客觀性和真正性。我在欄目組的緊張任務是跟著記者出外采訪，作為每日動靜，動靜采訪就像是造血。時政動靜平常必須經過議定一個程序，單位必要宣揚本身最終與電視臺辦公室關聯(lián)，約按時候派出記者參加集會，記者參加集會，旁聽集會，同時撰寫動靜稿把時候地點變亂人物交代明白，拍攝集會畫面，交代緊張參會人員。然后回臺后期編纂，由臺長考核，經過議定的話才華電視播出。時政動靜平常只有帶領參加才是動靜，大帶領參加，便是大動靜；社會動靜緊張也經過議定一個進程，平常只有社會案件就有社會動靜，反應比較凸起的社會不良現(xiàn)象。這類動靜的最終由本地當局關聯(lián)電視臺辦公室商定派出記者，然跋文者明白環(huán)境，報導本地改革，如農村民主推舉，白叟的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放，獨生后代和獨女戶享福的優(yōu)惠等；大略由行政法律機關聯(lián)干系系派出記者拍攝其法律進程，如進攻小商小販的進程，自行車占道，農村耕地蓋房?；騻善瓢讣倪M程。
經過議定一個月的練習我明白熟悉了局勢動靜的一整套進程，學會了拍攝技巧和動靜稿的撰寫方法：拍攝畫面時必定要鞏固，保存畫面的純熟，每個畫面的時候不得少于5秒鐘便利后期剪輯，一場集會必須具有全景中景近景同時動靜畫面的構圖，動靜畫面的鏡頭說話必須同等。動靜稿必須具偶然間、地點、人物、變亂必須細致明白，交代起因進程結果將來局勢。
當我第一次踏進xx電視臺辦公室的門時，根本異國想到，在以后的一個月，我會在這里成果一段高興而健忘的韶光。我不但從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更緊張的是，我在練習進程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
你可以假裝你的面貌你的心，但毫不可以忽略樸拙的氣力。
第一天去電視臺練習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于練習生的傳聞，說他們在單位要么被當作透明人，要么就凈干些雜活，因而有點不安本身會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的面貌。我微笑著和他們打號召。從那天起，我養(yǎng)成了一個風俗，每天早上見到他們都要微笑的說聲“清晨”或“早上好”，那是我心底樸拙的問候。我總覺得，凡是有一些渺小的東西簡單被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感觸到被珍視與被關心。
僅僅幾天的時候，我就和同事們打成一片，我不安變成“透明人”的事變根本異國產生。我想，應當是我的樸拙，調換了同事的相信。他們把我當朋友，也承諾把工作分派給我。本來，不但待人要“樸拙”，對事也要“樸拙”。
節(jié)目組的攝像師在建造動靜報導的鏡頭時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，在他們的身上我才真正領會到了做一個電人的不簡單，并且對付我來講，我應當說是方才入手下手，從他們的身上我急迫的.感觸到間隔一個專業(yè)的動靜工作者的差距很大，一檔動靜節(jié)目凝集的是編纂，攝像，播音，記者以及記者掃數(shù)人的心血。
樸拙，讓我走出了呈現(xiàn)本身代價的第一步。
你知道他，但你記取他的名字嗎？你認識他，但你明白他嗎？
是的！這是一名教授給我曾經說過的話，我在這里深入的領會到：和同事明白和雷同對付工作的展開有多大的救助！
當我第一次面對一個陌生的環(huán)境，還記得第一天來的時候甚么也不懂，站在辦公室的門口束手無策。不過好在，同事的熱忱關懷和救助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對付今后的日子給了我很大的救助與鼓勵。還記得一次采訪任務，和師傅下鄉(xiāng)的時候，我滿覺得我的自負可以起到決議性的效用，可是沒想到的是一樣我們倆個兵戈采訪的東西，我和他與采訪者的兵戈時候是一樣多的，為甚么他比我更明白采訪者呢？謎底很大略，他對選手進行了大量的采訪，凡是一有機遇就會去明白。
我終究明白了：雷同是一種緊張的技巧和本領，不時都要奇妙應用。認識一個人，最終要記取對方的名字。明白一個人，則必要深切的交換。而這些，都要本身自動去做。
豪情與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全差別的東西，卻能碰撞出最英俊的火花。
節(jié)目組一名動靜出身的編導說，假定你從事報業(yè)投入的是100％的精神，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精神。
我見證了這類150％的精神的投入。
電視節(jié)目建造不是一件輕快的工作。就拿建造一集20分鐘的動靜專為例最終要看火線拍攝的20盒帶子合計600分鐘；然后把鏡頭收集進電腦；繼而進行剪片的龐大工作，這是創(chuàng)意的活，費腦力，鏡頭必要連續(xù)的點竄：繼而還要編纂音樂|、上字幕，做完這一集起碼必要幾天的時候，為了結束進度，節(jié)目組的同事們偶然每天就睡3小時，工作起來不知表面是白天還是夜晚，也忘了究竟是禮拜幾。如果異國豪情，他們不大略心甘甘心的付出如此巨大的精神，并且這類日夜倒置的日子要連續(xù)幾個月；如果異國耐煩，他們不大略在電腦前一坐便是一天，就為了讓幾個鏡頭更高雅，也不大略每一集都細致點竄，一遍又一遍。
我敬愛他們。我暗里問過幾個電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感觸很高興，內心很滿足。
本來，不管在哪個行業(yè)，豪情和耐煩都是不可或缺的。豪情讓我們對工作富裕熱忱，承諾為互助的目標搏斗；耐煩又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。豪情與耐煩互補增進，才華碰撞出最英俊的火花，工作才一能做到最好。
技巧大家都可以學會，但idea卻只屬于你。
告白界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的緊張性。本來，創(chuàng)意在那邊都是“干金難買”，因為，它只屬于你。
在節(jié)目組干得高雅的編導和拍照師都不是科班出身，過去沒學過扛攝像機，也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時候走到如今的職位處所，不是因為學會了攝像技巧和剪片技巧，而是他們有本身獨特的思維和創(chuàng)意，他們明白籌謀節(jié)目，知道如何拔取鏡頭，知道怎樣把電影剪得高雅，本來，節(jié)目組里幾乎每個人都把握了剪片的技巧，但有的人面對那一大堆素材便是束手無策，說白了，便是異國本身的idea。
當你只有技巧異國idea時，只能被派去做一些雜活；而當你有本身的idea能獨當一面時，就會被委以挑釁性的重擔。我想：不但電視臺的工作是如許，別的的行業(yè)也應當是如許。因為，技巧大家都可以學，而對付本身的idea你則具有“專利權”是以，不要害怕將來從事的工作必要把握新的技巧，本來，技巧不難學到手，難的是在工作中不時讓本身的腦袋運轉，泛動本身的獨特的思維和設法。只有如許，你才華在工作中凸起本身，呈現(xiàn)本身的代價。
經過議定在電視臺動靜中間的練習，讓我熟悉了動靜的收集式樣等一系列進程，大略并異國諳練的把握一些專業(yè)的技巧，可是對付電視這個行業(yè)讓我有了更加深入的認識。經過議定一個月的工作讓我明白到記者的工作性質和一個動靜記者應具有的本質，同時這也是我步入社會的一次實行。此次暑假社會實踐富裕了我的暑假糊口生涯，更學到了專業(yè)奉獻精神，為今后的工作和進修打好了根本。
度電視臺新聞記者實習報告篇十七
實習目的：為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的了解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間：2015年3月27日至2015年4月27日
實習內容：根據(jù)學校安排，我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐，被分到新聞廣播采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習，不同于平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生，去現(xiàn)嘗參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對于一個初學者來說，卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的.剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容，老師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數(shù)的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些邪豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習，采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是非常難得的機會。
度電視臺新聞記者實習報告篇十八
還沒到電視臺實習之前，我覺得電視臺很神秘，有種遙不可及的感覺。在假期生活中，我想充實自己，學習些書本上學不到的知識，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。
一：實習前做好準備
實習前做好準備是非常重要的，所以實習前應做好兩手準備。
一是去實習之前，就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。
二是在即將實習的時候，花一些時間在網(wǎng)上查看你要實習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時，我已經能夠跟他有個比較好的交流了。 在后期方面，我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一，很多專業(yè)知識學校還沒教，所以自己必須先學習。
二： 盡快融入到集體之中
無論是實習還是以后工作，我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時，被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后，就在那里發(fā)呆了半天，辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作，無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法，看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀察了一天，我得出了兩個結論：首先，應逢人就問好，要熱情有禮貌。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會主動的問好。第二，我會很用心地記住別人的名字， 第二次見面地時候，馬上能準確的叫他，并打招呼問好。
第二天，我就順利地融入了大伙之中。之后，記者們手頭上有活干，需要幫忙的時候，就會自然而然的帶上我了。
三：每個人都是你的老師
自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多，實戰(zhàn)經驗豐富，而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉，所以無論在什么時候都要多學習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實習的時候，我看見有個實習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個實習生什么都會似的?？匆娝ぷ鲿r時，我就會去偷師，像他學習。例如，剪輯片子時，我們在學校都是用的premie re，而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng)，雖然感覺上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在制作室采片子，聽同期聲，和剪輯片子時，我都會在旁邊。當我全部熟悉之后，我會去試著剪輯，讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣，我在他那里學到了很多后期制作方面的知識，我真的很感激他。
度電視臺新聞記者實習報告篇一
xxxx年9月經過300多人的應聘選拔，我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用，經過兩個月的試用，最終被確定為正式成員。經過一個學期 的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長，后于 xx年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下：
感觸 ：
小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。
在江西服裝學院我的夢想實現(xiàn)了，成了一名校園學生記者，作為一名學生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學的專業(yè)理論知識聯(lián)系結合起來， 但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學的新聞學專業(yè)，利用本不多的業(yè)余的.時間，學習新聞寫作的理論知識，報社成了我學習書本 知識的驗收場。雖然我平時很累，很少有屬于自己個人支配的時間，但是這對我來說很有價值和意義。
認識：
在報社的近三年的實習過程中，我不僅在能力上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大。
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場，了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線采訪，鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調的能力。
2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生，形形色色，各具特點，培養(yǎng)了我對不同事情獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學習打下了有益的基礎。
3、撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點;大大提高了我的文字水平，也學會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。
4 、經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。
5、通過三年的報社學習，是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候，讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。
三、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學到了業(yè)務知識，更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
在今后的學習的路程上，我將不段的拓展自己的知識面，多想，多讀，多學，使自己的知識系統(tǒng)化，不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。當我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的腳步感到驕傲。
度電視臺新聞記者實習報告篇二
遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)__市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的__日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)從工作聊到生活，他問及我的大學生涯，于是我趁機把采訪的要求用婉轉的方式提出來，他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我，但同時需要我對重要信息保密。事實證明，當時的堅持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結束。
信息基本把握，但是要組稿，要結合材料分析，形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨特的見解，特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議，我花了半天的時間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時，不能輕言放棄，要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進步。
俗話說：防火防盜防記者，記者的認識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經過一個月的實習了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結這次時期社會實踐活動，雖然是為期僅一個月的社會實踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。
度電視臺新聞記者實習報告篇三
彼時正值x地區(qū)（包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋）遭受自98年以來的第一次強大洪澇災害，很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產大量減產甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xx鎮(zhèn)。七月十三日，xx鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時間持續(xù)十二個多小時，雨量達三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來值，為近五十年來一次強降雨，導致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災嚴重。由于__至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責任在身，良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動的了解情況，及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災民集中安置點，了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農戶進行受災情況采訪時，漏掉了很多細節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等，雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開，憑兩年的專業(yè)學習和一個月的全面實習所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關于"菜籃子"價格上漲的問題，必定會在繼洪澇災害后，在__引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點，集中調查xx市的具體情況和面對物價上漲，政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的__，剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實不是一件簡單的事情。烈日當頭，在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后，我已經汗流浹背雙腿酸軟。
當時就想放棄采訪任務，直接回到報社胡編亂造幾個實例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業(yè)時的`堅決和將來工作的道路，強大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責人的時候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)__市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的__日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)聊天，從工作聊到生活，他問及我的大學生涯，于是我趁機把采訪的要求用婉轉的方式提出來，他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我，但同時需要我對重要信息保密。事實證明，當時的堅持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結束。
信息基本把握，但是要組稿，要結合材料分析，形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨特的見解，特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議，我花了半天的時間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時，不能輕言放棄，要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進步。
俗話說：防火防盜防記者，記者的認識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經過一個月的實習了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結這次時期社會實踐活動，雖然是為期僅一個月的社會實踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。
度電視臺新聞記者實習報告篇四
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學子們增長生活閱歷，獲得人生經驗的重要途徑之一。社會即課堂，對于廣大的有志青年來說，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來。__年暑假我在張掖電視臺實習，從7月17日到8月18日這一個月期間，我學到了不少東西。
在總結實習心得之前，我先將實習機構介紹一下，張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設主任一名，副主任兩名，部內分采訪和編輯兩個組，領有一名省臺駐張掖站記者。除正式的記者外，另外有五名實習記者，其中包括我在內。
去到臺里，經引見，見過領導后，臺長安排我在新聞部實習工作。想到與文學專業(yè)不同，我開始制定了自己的實習計劃：
一學會并熟練掌握新聞寫作，總結文本寫作技巧，進行實踐練習；
二學習專業(yè)攝像機的使用，學會初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影，學會專題片拍攝；
三學習并掌握非線性編輯技術，初步使用非編軟件系統(tǒng)進行鏡頭畫面構圖，電視新聞和專題片的制作。
這三塊內容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對于一個月的時間來說，我的學習任務還是相當重，時間安排也相當緊湊。
新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間最長的一塊內容。新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質的一個重要條件。打好新聞寫作基礎可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎和鋪墊。
以傳播學的原理說，新聞寫作屬于信源編碼過程。新聞信息編碼是指“按照語法結構、章法結構及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達一定新聞內容的文字序列?！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實，傳播新聞信息的主要內容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片（新聞報道類）則屬于新聞通訊了。
這一個月期間，我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺里新聞部級著老師們的經驗指導，自學完成了新聞消息和通訊兩大塊內容，并在臺里跟老師出去采訪時進行寫作實踐，得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的，這需要以后不斷地進行寫作練習和積累，我決定下個假期實習繼續(xù)練習文本寫作并進一步學習網(wǎng)絡新聞的寫作。
攝影攝像是我在進入電視臺實習應該說學習到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設備的一個關鍵部件，一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景，形成光學圖像；機體用于完成視頻光電轉換；尋像器是一個小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam—sp、數(shù)字化becatam和betacam—sx為主。三種型號的機器錄制質量依次晉級，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質上。betacam—sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam—sx屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質量，而且多版本復制質量高，可以與模擬betacam—sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內稱的sony—390型的攝像機有效像素和光學變焦，而且感光率也較高，所以拍攝效果。但體積較大，笨重（重量約為7kg左右），所以也最不好掌握。所以對女同志來說，還配備少量hi8。數(shù)字攝像機和與之連接的設備如切換臺、錄象機等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號（對應模擬信號的yuv接口），儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲存在非編（計算機）里時avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計算機里是mpge2。
下面我將自己總結的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下。
1、打開電源。
2、調節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清晰，戴眼鏡者最重要。
3、檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4、設定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件（室內和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等），適當調整濾色片。
5、調節(jié)白平衡。讓鏡頭對準白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當中不要有其他色物，按動自動白平衡開關，白平衡就會自動調整。（這一步非常重要?。?。
6、調節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。
7、選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式，一般使用電動變焦方式，它由一個船型的雙壓力傳動開關控制，開關一端標有t（telephoto），按下時鏡頭逐漸拉近，視場角逐漸變??；另一端標有w（wide—angle），按下時鏡頭推出，視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦，則可使用手動變焦方式。
8、開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點亮。
實習期間我主要學習室內和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學者來說我建議使用三角架，當然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運動少，升降不采用，一般每篇電視新聞出現(xiàn)1—2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉場切忌加過艷的過渡特效（一般不加任何特效）。拍攝主體一定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴格。具體的拍攝風格因人而異，但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應遵循鏡頭運動的層次感；景別的平穩(wěn)過渡：
遠景——中景——近景——特寫。
截至目前，我已學會了合理科學地使用專業(yè)攝像機，進行基本畫面的拍攝。當然存在的問題是練習較少，拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯（nonlinearediting）制作，屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計算機硬盤上，并以節(jié)目序列排列組合被編輯，制成電視成品新聞的過程。
計算機主機。
信號輸入。
信號輸出。
素材存儲、編輯。
非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分。
非線性編輯制作可以分為以下三個步驟完成：
采集素材——編輯制作——輸出錄制。
張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進行影像采編，硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件，它可以進行視頻編輯、錄像機控制以及視頻輸出等等，系統(tǒng)中的錄像機是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機，也可以換用模擬錄像機。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進行處理，一些特效的增加都十分適用，適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因為彩色電視機中表征色度信息的是兩個色差信號，為了使兩個色差信號相互之間不產生干擾，必須對它們進行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc，pal，secam。我們國家一貫采用pal制式進行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編，最后生成"avi格式"文件輸出，經相關人員進行對完整的電視新聞節(jié)目審驗，就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。
這一個月來，實習期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次，獨立采訪兩次；編寫新聞報道被審批播出的有五篇；平時經常替老師在編輯室進行新聞采編......實習結束來臨，我自己編導，制作了一期反映實習生活為主的電視散文專題片——《紀念實習的日子》，作為本次實習作業(yè)。受到了新聞部所有領導和老師的好評！
我知道取得這些成績對于一個在市級單位實習的我來說已經很不錯了，當然這也是我不斷努力，勤奮學習的結果，這些成績對于正式的記者來說并不算什么，但給與我的卻是莫大的鼓勵。
這短短的一個月對我來說收獲真的不少，除了上面我提到的業(yè)內知識，還有很重要的一部分，那就是學會怎樣步入社會與人相處。我知道實習過程中地點滴積累，都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財富。
度電視臺新聞記者實習報告篇五
聽說實習挺清閑的，顧慮會學不到東西。其實我到覺得實習這東西不是說我在課堂上學了攝像機怎樣用我就非得到電視臺如何的去實踐一下。大學的教育本來就是和現(xiàn)實生活中的工作崗位有所脫節(jié)的。我個人認為，尤其是記者的實習不是跟著去采訪，不是跟著去寫提綱，而是在于發(fā)現(xiàn)，這些真實的新聞人在做些什么，并且把他們的習慣帶到自己今后的日子里。比如說，這種半島電視臺類型的外媒的工作方式，其實能夠帶到國內的新聞媒體當中。
相較于國內電視新聞媒體，外媒電視新聞更關注畫面資料。
下，能夠讓受眾了解并且構成印象是所要到達的目標，否則沒有咨詢傳播的好處。我想，今后做電視新聞的時候，不僅僅僅是思考這個新聞有沒有好處，而是更多的側重這個新聞有沒有畫面感，有沒有豐富的影響作為支持是首要思考的，在深刻的電視新聞，如果沒有用畫面予以輔佐，猶如一個肌無力的人吧。
比如，伊扎特說，一般的電視新聞媒體報道奧巴馬訪華都是展示一些關于胡奧會面握手等等的畫面，這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經十分疲倦了。其實我也覺得，奧巴馬訪華這樣的大事件被國內，比如央視拍的跟一個普通領導會面的樣貌是如出一轍，一點也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過程中另辟蹊徑，貌似是以一個中國百姓給奧巴馬穿毛澤東的文化衫還啥的(當時說了，我忘記了)，這樣一是報道了新聞事件，資料畫面有創(chuàng)新性，而且更加貼近民眾，等等。當然我明白這樣的模式在中國做是不可能的，但是力求畫面的創(chuàng)新性，不千篇一律而能夠獨具一格的展示模式是外媒所追求的。那里，我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學校門”的素材整理一個庫，能夠使用等等的言論有點意見，雖然這樣做確實很方便，但是我覺得這種方式遠遠偏離了真實的軌道，比如前幾天我看央視關于復旦大學的報道，真的是惡心的眼珠子都要掉出來，他們用復旦的校門沒有錯，可這素材貌似是多年前拍的，而且一個冬天報道的，新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫，校門還是沒有整修前的樣貌，雖然是一則普通的訊息，但是新聞的嚴謹性渾然消失，大跌眼鏡。
度電視臺新聞記者實習報告篇六
姓名：xxxx。
學號：xxxxxxxx。
實習單位：xxx電視臺。
時間：20xx年11月5日。
1.走向社會的。
快速發(fā)展，其中旅游和招商引資等項目尤為突出，這和石林電視臺的宣傳是密不可分的，隨著臺灣農民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關招商引資項目的開展，石林電視臺也將任重道遠，新聞報道等相關任務也將越來越繁重，我實習的部門是新聞部和編輯部，所以我深感每天的巨大的工作量，由于石林是彝族自治縣，所以，電視臺每天除了相關新聞的采訪與報道之外，還另外開設了體現(xiàn)彝族風情風貌的《學習彝族方言》、《以案說法》等專題欄目，在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來臨的時候也將擔負各種大型演藝活動及聯(lián)歡晚會的實習拍攝，所以石林電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛,在廣大人民群眾中得到了良好的評價。
2.實訓內容。
我于20xx年7月15。
日到10月4日在石林電視臺實習，在實習期間我分在了新聞部和編輯部進行學習，這也是我希望實訓的部門，我希望自己能在相關行業(yè)的一線中得到切身的實際的鍛煉，能夠真正觸摸到，學習到新聞從一開始策劃、分配任務、采訪、寫稿、定稿、錄音、后期制作、播出等的一整個流程，能夠真正接觸自己真正想學的東西，我心里邊是帶著熱情和期盼的。
新聞部和編輯部一共有十一位老師，實習期間基本上所有的老師都對我進行過指導，各位老師采訪的時候都會帶我一起學習，其中對我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點是我實習期間學到的東西：
（1）.學習新聞采訪及新聞稿寫作。
實習前期，我主要參與戶外的采訪活動，經常與外部新聞活動打交道，開始是郭增才老師帶我，郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進行有序的新聞采訪，如何臨亂不驚，如何在現(xiàn)場對各種新聞事件進行采訪，在新聞稿寫作方面，他教我對寫新聞稿要有認真、謹慎的態(tài)度，同時幫我修改了數(shù)篇新聞稿，直至我對新聞稿寫作有了真正正確的把握和認識，郭老師還教會我要采集一篇有意的新聞報道，必須深入群眾，深入社會，只有充分了解群眾的.生活及所想，寫群眾所感，才能寫出人民喜聞樂見的新聞，工作之余，郭老師專門找了一些相關新聞稿件讓我修改，這充分提高了我的新聞敏感性。
區(qū)別，我們同時認為報紙永遠不會消亡，也永遠不可能被新興媒體所取代，報紙永遠具有其他媒介所沒有的價值，那就是其強大的保存性，閱讀性，報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段，報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點，而電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，但是電視有轉瞬即逝的弱點。這些使我對了解媒介的作用是極大的。
（2）.對攝影器材的使用。
李映輝老師是另一位對我?guī)椭容^大的老師，在采訪過程中，李老師認真耐心的對我講解了攝影機的使用，在李老師的幫助下，我充分掌握了幾種電視臺基本攝像機的裝卸及使用，了解了相關專業(yè)知識，并采集了多條有用的新聞素材，在有不懂的地方，李老師總是耐心的對我講解，把他知道的毫無保留的告訴我，李老師教會我的攝影技巧是“一快二穩(wěn)三跟進”，“一快”即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點，迅速找到重要線索，馬上按下攝入，“二穩(wěn)”即在拍攝過程中要注意平穩(wěn)，手不要抖，身體要保持平衡，只有這樣，才能保證高品質的素材，才能保證素材的有效，“三跟進”即拍攝過程中要及時跟上被攝對象，要隨時保持拍攝對象和攝像機相應的位置，這樣才能保證拍攝鏡頭的完整性及統(tǒng)一。
新聞部總編楊繼華老師教會了我對于拍攝專題片過程中要用一種全面的整體的眼光來審視全場，尋找最佳攝影角度，在遇到問題時要及時糾正，只要這樣才能制作出對觀眾負責任的作品，李利民老師教會了我對于搖臂攝像機的運用[新聞記者實習報告(共6篇)]以及攝像機在推拉跟進、鏡頭切換等的技巧，李弘啟老師教會了我在大型現(xiàn)場直播中終端機、切換機、監(jiān)視器等的運用。
實習中后期，我在參與采訪活動的同時，也開始接觸了導播相關專題節(jié)目及廣告的制作。我學會了錄音棚里的設備操作，可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我的膽量和應變的能力。在編輯室我學會了運用相關非編軟件，能獨立進行非編操作，還參與了多次電視臺《以案說法》專題欄目組的采訪拍攝。
（3）.非線編軟件的運用。
到實習快結束的時候，我自己運用非編軟件給自己報道過的作品做了一個集子。
給以我?guī)椭睦蠋熯€有很多，每一位老師都給了我無私的幫助，在這里要謝謝他們，他們的幫助使我的實習變得有意義且深刻，有了他們的幫助，我在以后的社會過程中會更加有信心，會走的更遠。
3.取得的成績。
在石林電視臺實習的過程中，在充分完成縣政府布置的黨政新聞的主要任務后，各位老師還帶我深入了各處進行新聞采訪與報道，我們曾深入農家采訪農家新鮮事，深入企業(yè)內部采訪職工活動，我們曾報道過救助貧困大學生上學的事，報道過老年人開展老年大學，報道過中學開展新型教育模式，報道過教師節(jié)的相關專題以及各種公益廣告。
在實習3個多月過程中，我一共寫出并被采用了30余篇新聞稿，其中有和老師一起完成采訪的，有我自己獨立完成采訪的，其中有些素材是我直接參與拍攝的，也有我獨立拍攝的，其中有些新聞的后期制作是我直接參與完成的，到實習結束的時候我用后期制作軟件為自己的部分作品做了一個集子。
4
1．存在的不足及今后改進的意見。
在實習過程中，遇到了一些問題，一開始在寫新聞稿的時候我是按照自己思路寫的，結果有些部分加入了自己的情感，有些地方用了過多的修飾語言，有些地方資料不夠詳細我就跳過了，這些都是不對的，后來了老師找我詳細說了這個問題。新聞要求的是真實有效，真實是新聞的生命，所以不能帶個人情感，當然部分民生新聞可以加入自己的一點評論，但是必須實事求是，同時新聞稿件也不適于加入過多的修飾語，甚至是平白敘述最好，因為我們不是站來我們自己的立場，而是站在整個事件的立場，另一點，新聞事件必須要求嚴謹全面，如果資料顯示不全一定要放下稿件去尋找更詳實的資料，不可馬虎應付。這些都是我在寫新聞稿時發(fā)現(xiàn)的問題。
度電視臺新聞記者實習報告篇七
摘要：隨著人們物質文化生活水平的不斷提高，對生活質量、精神生活方面的追求也日益增加。作為信息承載者之一的新聞傳播發(fā)展也經歷了一個個困境和自我突破以后日趨成熟。新聞，就是對新近發(fā)生事實的報道。新聞就是廣大群眾欲知應知而未知的重要事實。新聞報道也可以說是報道或評述最新的重要事實以影響輿論的特殊手段”。新聞媒體包括了報紙、雜志、電視、廣播、電影、圖書、音像制品，以及目前正在迅速崛起的互聯(lián)網(wǎng)絡。在學校擬定的10周的實習期間里，我來到了永州電視臺新聞部，本文對于我在電視臺新聞部里所學到的、感悟到的，進行總結。
關鍵詞：電視臺；新聞；實習。
實習是我們走出學校進入社會的一個過渡的階段，回顧走過的點點滴滴，實習既難忘又充實，短短兩個半月的實習生活，讓我深刻地體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對自己所學的這個專業(yè)有了更加充分的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞視眼，在提高我的新聞采訪、即興能力的同時，也在一定程度上了解了電視新聞的采寫、攝影與制作，讓我感覺到這次收獲頗豐，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時也發(fā)現(xiàn)了自身不足之處。
概括，而且要求突出主題、反映新聞現(xiàn)象，所以，我必須從頭開始。電視新聞稿要與電視新聞畫面緊密配合，文字記述畫面的內容，畫面反映文字的含義，兩者是一個不可分割的共同體。因此，要寫出一篇好的電視新聞稿并非易事，這不僅需要經驗，更需要我們在采訪中能夠隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西。只有這樣，才能寫出一篇像樣的電視新聞稿來，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關心的事。
拿“話筒”也是一門學問。也許很多人對此不以為然，說什么拿“話筒”隨便找個人都會。所以在我們拿著話筒面對面進行采訪時，最起碼應該懂得如何去問。指導我的老師說要根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的`、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹并回答你所感興趣的問題。當然，在采訪之前，我們還要對報道主題的一些相關資料有充分的了解，以便在問的時候能夠更好的抓住重點，聯(lián)想到新的亮點和內容，再延伸采訪，擴大視野。這樣，我們在采訪的過程中往往能緊緊地抓住主動權，獲得更多新聞信息。如果問我實習期間最喜歡干的事是什么的話，那就是最喜歡電視攝影，攝像機雖然有點重，有時候會覺得有些累，但能夠學習電視攝影終究是件快樂的事。剛開始指導老師都是只讓我做記錄，因為攝像的學問很大，從選景，到構圖，再到拍攝，這并不是一個簡簡單單的過程?？梢赃@么說，我們在大學里學的攝影課程里邊的所有知識，還遠遠不夠，攝影記者不僅要有過硬的技術，而且需要一顆細膩的心，懂得觀察細節(jié)，同時擁有良好的藝術修養(yǎng)也是很重要的。老師跟我說，在外出采訪的過程中，特別是山區(qū)，如果看到漂亮的風景，千萬別錯過，一定要把它拍下來，因為這些鏡頭眼下也許沒用，但說不定以后就能用上了，這是經驗之談，我肯定會銘記于心的。
度電視臺新聞記者實習報告篇八
著臺灣農民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關招商引資項目的開展，石林電視臺也將任。
重道遠，新聞報道等相關任務也將越來越繁重，我實習的部門是新聞部和編輯部，所以我深。
感每天的巨大的工作量，由于石林是彝族自治縣，所以，電視臺每天除了相關新聞的采訪與。
報道之外，還另外開設了體現(xiàn)彝族風情風貌的《學習彝族方言》。
《以案說法》等專題欄目，
在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來臨的時候也將擔負各種大型演藝活動及聯(lián)歡晚會的實習拍攝，所以石。
林電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛。
在廣大人民群眾中得到了良好的評價。
2.
實訓內容。
我于。
xx。
年
7
月
15。
日到。
10。
月
4
在實習期間我分在了新聞部和編。
輯部進行學習，這也是我希望實訓的部門，我希望自己能在相關行業(yè)的一線中得到切身的實。
際的鍛煉，能夠真正觸摸到，學習到新聞從一開始策劃、分配任務、采訪、寫稿、定稿、錄。
音、后期制作、播出等的一整個流程，能夠真正接觸自己真正想學的東西，我心里邊是帶著。
熱情和期盼的。
新聞部和編輯部一共有十一位老師，實習期間基本上所有的老師都對我進行過指導，各。
位老師采訪的時候都會帶我一起學習，其中對我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、
昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點是我實習期間學到的東西：
(
1
)
學習新聞采訪及新聞稿寫作。
實習前期，我主要參與戶外的采訪活動，經常與外部新聞活動打交道，開始是郭增才老。
師帶我，郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進行有序的新聞采訪，如何臨亂不驚，如何在現(xiàn)場對。
各種新聞事件進行采訪，在新聞稿寫作方面，他教我對寫新聞稿要有認真、謹慎的態(tài)度，同。
時幫我修改了數(shù)篇新聞稿，直至我對新聞稿寫作有了真正正確的把握和認識，郭老師還教會。
寫群眾所感，才能寫出人民喜聞樂見的新聞，工作之余，郭老師專門找了一些相關新聞稿件。
讓我修改，這充分提高了我的新聞敏感性。
郭增才老師是對我?guī)椭畲蟮囊晃?，他教會我很多關于新聞稿的寫作的技巧及運用，同。
時他給我看了他在當記者三十多年生涯以來積攢獲獎的所有新聞稿，讓我驚嘆的不僅僅是三。
百多篇稿子都在云南日報發(fā)表過，二十郭老師三十多年來如一日對新聞的喜愛，對新聞事件。
的敏感性以及對新聞稿件的認真執(zhí)著的態(tài)度，郭老師深深打動了我，讓我感受到要想做一名。
新聞工作者，要的不僅僅是專業(yè)上的技能，更是要有從內心對新聞事業(yè)的熱愛，執(zhí)著，這也。
是對新聞事業(yè)負責的表現(xiàn)，郭老師在幫助我之于還和我深刻討論了報紙和其他媒介的價值和。
區(qū)別，我們同時認為報紙永遠不會消亡，也永遠不可能被新興媒體所取代，報紙永遠具有其。
他媒介所沒有的價值，那就是其強大的保存性，閱讀性，報紙是一種輿論工具，它對于社會。
輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段，報紙內容堅持的四個基。
本點時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點，而電視有。
聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面。
的作用更明顯，但是電視有轉瞬即逝的弱點。這些使我對了解媒介的作用是極大的。
(
2
)
對攝影器材的使用。
李映輝老師是另一位對我?guī)椭容^大的老師，在采訪過程中，李老師認真耐心的對我講。
解了攝影機的使用，
在李老師的幫助下，
我充分掌握了幾種電視臺基本攝像機的裝卸及使用，
了解了相關專業(yè)知識，并采集了多條有用的新聞素材，在有不懂的地方，李老師總是耐心的。
對我講解，把他知道的毫無保留的告訴我，李老師教會我的攝影技巧是一快二穩(wěn)三跟進。
一快即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點，迅速找到重要線索，馬上按下攝入，
二
穩(wěn)即在拍攝過程中要注意平穩(wěn)，手不要抖，身體要保持平衡，只有這樣，才能保證高品質。
的素材，才能保證素材的有效，
三跟進即拍攝過程中要及時跟上被攝對象，要隨時保持拍。
攝對象和攝像機相應的位置，這樣才能保證拍攝鏡頭的完整性及統(tǒng)一。
新聞部總編楊繼華老師教會了我對于拍攝專題片過程中要用一種全面的整體的眼光來審。
視全場，尋找最佳攝影角度，在遇到問題時要及時糾正，只要這樣才能制作出對觀眾負責任。
的作品，李利民老師教會了我對于搖臂攝像機的運用以及攝像機在推拉跟進、鏡頭切換等的。
技巧，李弘啟老師教會了我在大型現(xiàn)場直播中終端機、切換機、監(jiān)視器等的運用。
實習中后期，
我在參與采訪活動的同時，
也開始接觸了導播相關專題節(jié)目及廣告的制作。
我學會了錄音棚里的設備操作，可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我。
的膽量和應變的能力。在編輯室我學會了運用相關非編軟件，能獨立進行非編操作，還參與。
了多次電視臺《以案說法》專題欄目組的采訪拍攝。
(
3
)
非線編軟件的運用。
實習中期我開始到編輯室學習編輯，
昂麗芬老師是在編輯室對我?guī)椭容^大的一位老師，
在編輯室學習的時候，
昂老師認真耐心對我講解了。
ediuspro3。
canopusprocoder。
expreassfor。
edius。
aftereffects。
sonicmydvd。
mp3。
音頻轉換等軟件的使用，其中在非編軟件。
edius。
的學。
習上，昂老師更是一絲不茍手把手教我，當我在文件輸出及畫面切換特效等處出現(xiàn)問題的時。
候，昂老師一遍又一遍的給我演練，直到我完全領會，在昂老師的幫助下，我已能熟練運用。
非編軟件及相關編排軟件，
能獨立對新聞素材及新聞稿進行編排，
這對我的幫助時非常大的，
到實習快結束的時候，我自己運用非編軟件給自己報道過的作品做了一個集子。
給以我?guī)椭睦蠋熯€有很多，每一位老師都給了我無私的幫助，在這里要謝謝他們，他。
們的幫助使我的實習變得有意義且深刻，有了他們的幫助，我在以后的社會過程中會更加有。
信心，會走的更遠。
3.
取得的成績。
在石林電視臺實習的過程中，在充分完成縣政府布置的黨政新聞的主要任務后，各位老。
師還帶我深入了各處進行新聞采訪與報道，我們曾深入農家采訪農家新鮮事，深入企業(yè)內部。
采訪職工活動，我們曾報道過救助貧困大學生上學的事，報道過老年人開展老年大學，報道。
過中學開展新型教育模式，報道過教師節(jié)的相關專題以及各種公益廣告。
在實習。
3
個多月過程中，
我一共寫出并被采用了。
30。
余篇新聞稿，
其中有和老師一起完成。
其中有些新聞的后期制作是我直接參與完成的，到實習結束的時候我用后期制作軟件為自己。
的部分作品做了一個集子。
由于受到很多老師的照顧和關心，我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會，學到了很多。
實用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這段時間。
的實習認知，我對學習和生活有了更深刻的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一。
樣，是個大量吸收的過程。
三.實訓體會。
1
存在的不足及今后改進的意見。
在實習過程中，遇到了一些問題，一開始在寫新聞稿的時候我是按照自己思路寫的，結。
果有些部分加入了自己的情感，有些地方用了過多的修飾語言，有些地方資料不夠詳細我就。
跳過了，這些都是不對的，后來了老師找我詳細說了這個問題。新聞要求的是真實有效，真。
實是新聞的生命，所以不能帶個人情感，當然部分民生新聞可以加入自己的一點評論，但是。
必須實事求是，同時新聞稿件也不適于加入過多的修飾語，甚至是平白敘述最好，因為我們。
如果資料顯示不全一定要放下稿件去尋找更詳實的資料，不可馬虎應付。這些都是我在寫新。
聞稿時發(fā)現(xiàn)的問題。
而在相關器材及軟件方面，不懂的地方一定要及時向老師詢問，千萬不可自己趁年少去。
摸索，浪費時間是小事，要知道攝像機一般的索尼小高清都得幾萬塊，高清的更是幾十萬，
一個廣角鏡看似那么點，實際上都值幾十萬，各種軟件里邊很多東西都是預先設定的，要是。
出問題可能就把以前的很多資料弄丟失，這也是很嚴重的，這個責任誰也負不起，一開始的。
時候我覺得對于那個軟件我會用，結果發(fā)現(xiàn)那不是我用過的，于是出問題死機了所以，
當我們遇見自己不懂的地方，一定呀及時向老師詢問，老師一定會告訴你，千萬不要自己摸。
索。
還有一點，我們在外出采訪的時候一定要記住自己的身份，我們是一名記者，我們代表。
的是人民的利益，是人民的喉舌，所以我們的一言一行都是受關注的，所以要求每一位記者。
就是無冕之王了，我實習的地方就有一位實習生出去采訪的時候就因為這個出過問題。
中國名記者范長江認為，記者要有健全的人格。用今天的話來說，就是要有高尚的職業(yè)。
道德。他說：
在時局艱難的時候，新聞記者要能堅持真理，本著富貴不能淫，貧賤不能移，
威武不能屈的精神，實在非常重要。
他還說，一個記者，如果能為一個偉大的理想工作，那。
是很值得鞠躬盡瘁，死而后已的。我想說的是，如果你有理想，請堅持它。
2
對以后實訓的打算和建議。
在理論知識學習達到了一定的程度的時候，我們有必要并且完全有必要去經歷實習，去。
實踐，這樣我們才會發(fā)現(xiàn)我們的知識是有用的，而且如何去運用我們所學的知識，怎樣將所。
學的理論知識和實際結合在一起，只有實踐，我們才能為接觸社會補充自己的不足，為解除。
社會打下堅實的基礎，只有這樣我們才能真正學到有用的東西。
總的來說，這次實習對我的作用是不言而喻的，我在這次實習中學到了我在學校、在課。
堂沒有學到的很多東西，這些東西對我今后就業(yè)有了巨大的影響，使我能更加真實的觸摸新。
聞事業(yè)的本質以及新聞生活，也使我更加熱愛新聞事業(yè)。所以我建議學校多給學生多開設一。
些實踐課程，學?？梢院屯獠繖C構聯(lián)系作為學生實訓基地，多開展學生的實踐活動，學生可。
以在邊學習理論知識的同時邊學會實踐知識，最好在大一時候就開始實踐，這樣可以達到深。
刻理解的目的，這樣的學生將會是最早適應社會的人，同時我建議學院應該結合外部就業(yè)需。
求開設一些實訓的課程，讓學生多學習一些軟件、多掌握一些技能及相關器材，例如對非編。
軟件。
edius。
的學習，以及對攝像機的使用。
在實習過程中我充分接觸了社會各界人士，這是實習前我所沒有想到的，在參訪過程中。
會有各種影響你的因素，怎樣處理好這些是采訪能圓滿完成的一個重要因素，因此，學會處。
理社會關系和人際關系是我學到的另一點，經過實習我已經能夠做到可以人前大方的提出問。
題，及時記錄相關重要信息，和遇見的人不卑不亢的交流，能及時反應重大事件，面對領導。
的問題能夠冷靜對答。
在整個實訓過程中，我每天最早到達辦公室，給辦公室開窗、打掃衛(wèi)生，給各位老師擦。
桌子、倒垃圾，平時有空幫助老師打稿子，送東西，這不是哪個老師要我做的，是我自己要。
做的，因為在一開始的時候我給自己的定位就是一名實習生，我對自己說，我是來學習的，
要放下自己的架子，我還年輕，我可以吃苦，我只是來學學習的，擁有了平常心，所以我做。
到不卑不亢，由于我的影響，其它幾位實習生也開始變得勤奮，正是由于這點，電視臺的老。
師都喜歡我，都樂于教我，毫不保留給我講解各種知識。
我想說的是，天道酬勤，機會是自己創(chuàng)造的。
度電視臺新聞記者實習報告篇九
xxxx年的夏天，我作為一名實習生，在xx日報社政務新聞部，開始了為期一個月的暑期社會實踐，新聞記者實習報告。
彼時正值xxx地區(qū)（包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋）遭受自98年以來的第一次強大洪澇災害，很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產大量減產甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日，xx鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時間持續(xù)十二個多小時，雨量達三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來最高值，為近五十年來最大一次強降雨，導致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災嚴重。由于xx至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責任在身，良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動的了解情況，及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災民集中安置點，了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農戶進行受災情況采訪時，漏掉了很多細節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等，雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開，憑兩年的專業(yè)學習和一個月的全面實習所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關于"菜籃子"價格上漲的問題，必定會在繼洪澇災害后，在xx引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點，集中調查xx市的具體情況和面對物價上漲，政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實不是一件簡單的事情。烈日當頭，在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后，我已經汗流浹背雙腿酸軟。
當時就想放棄采訪任務，直接回到報社胡編亂造幾個實例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路，強大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責人的時候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)xx市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
度電視臺新聞記者實習報告篇十
xx年9月經過300多人的應聘選拔，我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用，經過兩個月的試用，最終被確定為正式成員，新聞中心記者實習報告范文。經過一個學期的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長，后于xx年8月31日被聘為記者部部長。
下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下：
感觸：小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。在江西服裝學院我的夢想實現(xiàn)了，成了一名校園學生記者，作為一名學生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學的專業(yè)理論知識聯(lián)系結合起來，但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學的新聞學專業(yè)，利用本不多的業(yè)余的時間，學習新聞寫作的理論知識，報社成了我學習書本知識的驗收場。
雖然我平時很累，很少有屬于自己個人支配的時間，但是這對我來說很有價值和意義。認識：在報社的近三年的實習過程中，我不僅在能力上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大，實習報告《新聞中心記者實習報告范文》。
做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場，了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。
使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、通過"潤華獎"、"中華杯"、"運動會"、"紅衣坊"、內參、以及校園生活的一線采訪，鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調的能力。
2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生，形形色色，各具特點，培養(yǎng)了我對不同事情獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學習打下了有益的基礎。
3、撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點；大大提高了我的文字水平，也學會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。
4、經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。
5、通過三年的報社學習，是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在"潤華獎"、"中華杯"、"運動會"、"紅衣坊"為了等等大型賽事的時候，讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。三、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學到了業(yè)務知識，更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業(yè)精神。在今后的學習的路程上，我將不段的拓展自己的知識面，多想，多讀，多學，使自己的知識系統(tǒng)化，不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。當我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的腳步感到驕傲。
度電視臺新聞記者實習報告篇十一
彼時正值__x地區(qū)(包括__所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自以來的第一次強大洪澇災害，很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產大量減產甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的____鎮(zhèn)。七月十三日，__鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時間持續(xù)十二個多小時，雨量達三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來值，為近五十年來一次強降雨，導致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災嚴重。由于__至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責任在身，良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動的了解情況，及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災民集中安置點，了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農戶進行受災情況采訪時，漏掉了很多細節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等，雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的“菜籃子”工作會議的召開，憑兩年的專業(yè)學習和一個月的全面實習所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關于“菜籃子”價格上漲的問題，必定會在繼洪澇災害后，在__引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點，集中調查__市的具體情況和面對物價上漲，政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的__,剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實不是一件簡單的事情。烈日當頭，在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后，我已經汗流浹背雙腿酸軟。
當時就想放棄采訪任務，直接回到報社胡編亂造幾個實例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路，強大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責人的時候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節(jié)__市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的__日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)聊天，從工作聊到生活，他問及我的大學生涯，于是我趁機把采訪的要求用婉轉的方式提出來，他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我，但同時需要我對重要信息保密。事實證明，當時的堅持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結束。
信息基本把握，但是要組稿，要結合材料分析，形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨特的見解，特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議，我花了半天的時間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時，不能輕言放棄，要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進步。
俗話說：防火防盜防記者，記者的認識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經過一個月的實習了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結這次時期社會實踐活動，雖然是為期僅一個月的社會實踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。
度電視臺新聞記者實習報告篇十二
通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解，培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現(xiàn)實的就業(yè)目標，并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業(yè)的技能，加上實踐，使之更加完善；我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了作為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的就業(yè)打下了扎實的基礎。
9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導于健老師見面，于健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。
首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了；其次，我要協(xié)助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的.工作；最后，我要參與進于健老師正在編導的一項電視節(jié)目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。
9月15日，我的實習已經持續(xù)了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕松的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節(jié)目的最考試策劃，到挑選主持人，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進，加班加點確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日，我的實習工作已經接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節(jié)目中進行實地的演練，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關》，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目，今年的活動選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視臺來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場，首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍，然后確定了參與此次沖關的人選名單，與主持人對了臺本，在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結束后，又進行了相關的后期剪輯制作等，確保了節(jié)目能在下午的5點—6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時我也認識到了在一期節(jié)目中，編導真的是一個很重要的職位，要不斷的協(xié)調各方面的關系，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個初涉電視編導的實習生，我要向他們不斷的學習。
9月27日，我的實習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業(yè)的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。
還記得剛去報道的時候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情，他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環(huán)境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰(zhàn)，有擔當?shù)淖鋈?。我的實習過程中，不都是一帆風順的，在陌生的環(huán)境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業(yè)知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會永遠在那里，不會被打倒，他他們教會了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個怎么辦，出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔當?shù)娜?，才會成為用人單位眼中的人才?BR> 度電視臺新聞記者實習報告篇十三
實習報告怎么寫，下面是本站小編整理提供的電視臺實習報告5000字范文，歡迎閱讀與參考。
一、實習目的。
希望通過本次實習，提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力，作為一名會計專業(yè)的學生，我選擇去電視臺實習，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習，能接觸的范圍很廣，從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合，進一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，幫助自己以后更加順利的融入社會，服務社會。
二、實習單位。
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體，承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導向的任務。近年來，蕪湖電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升，前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡化，每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。
三、實習內容。
1.撰寫新聞稿。
在開始的兩天里，電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片。
新聞制作相對來講比較簡單，一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過，即便是相對簡單的工作，對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機器和軟件，初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時間越來越短。
3.采訪與拍攝。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候，起初，我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。
出去采訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。
4.錄播配音。
我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音，可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后，指導老師指出我的缺點：“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會使語句聽起來不太流暢?！痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦校抑饾u完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業(yè)務方面，我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習;采訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非?？?，轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收獲還真不少，學習到了很多東西。
(一)第一課：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質之一，作為一個電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個群體，而是社會的各個階層。在這個社會中，一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活，也會影響到學校的形象。這些細節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以，實習生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點，才能把自己很好的融進去。
(二)第二課：吃得苦中苦,方為人上人。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
(三)第三課：要“真誠”待人,“真誠”做事。
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!
(四)第四課：只怕想不到,不怕做不到。
新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經過此次在電視臺的實習，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，初步了解了我所不知道的社會，也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。
我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實習。在進電視臺實習之前，懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴與不可推卸的責任，腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè)，新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的，前期采訪、后期剪輯、節(jié)目合成到最后的錄制播出等一系列電視節(jié)目的運作環(huán)節(jié)也必然會如魚得水的。然而，當我真正踏入新聞傳媒之時，才發(fā)現(xiàn)原來的想法是多么的淺顯，是那么的好笑。電視臺實習叫我受益匪淺。
一個偉大的哲學家曾經說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實習，我不僅鍛煉了專業(yè)實踐能力，體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大，對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實習，我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西，收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升，也學會了團隊合作，了解了人際溝通的藝術。但是一直以來，我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的，甚至覺得學不到什么東西，一切只是為了考試，為了畢業(yè)證書學位證書去的。但是實習之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關的，如果沒有理論知識做基礎，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中，特別體現(xiàn)在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎，才不會對眼前的活動手忙腳亂，不知所措。之前我的專業(yè)學校開設了有關新聞方面的課程，同時老師也留給我們類似的實際作業(yè)，因此是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固，不要埋沒自己的優(yōu)勢。
我進入電視臺新聞部主要進行電視新聞采訪報道的工作，帶我的是劉老師——一個經驗豐富的新聞工作者，我非常敬重他。實習期間正好趕上少數(shù)民族自治旗搞旗慶，帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了。回來后他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索，然后讓我們考慮幾分鐘，再把自己將如何策劃這個專題的想法，以及下一天我們將采訪些什么人，采訪什么內容，稿子將怎么下筆，需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后，我把想法說了一遍，劉老師的一席話叫我醒悟過來，找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我，這個時候才清楚，原來之前我的想法都太過幼稚。
而開始采訪的時候，有些開不了口，不知道該問什么，怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質，只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈，不僅是對自己，還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞，但是由于種種原因卻發(fā)不出來稿子，雖然有些傷心，看到自己的勞動成果被扼殺了，真的很無奈而且很傷心。特別是關于別人命運的新聞，發(fā)不出來，更為別人的命運的無奈。
本地新聞節(jié)目對本地受眾更具有接近性一般來說，人們在收看電視新聞的時候，不可能一網(wǎng)打盡，具有很強的排它性。即經過挑選，細心看自己愿意看的新聞，其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外，就是觀眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現(xiàn)出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節(jié)目的這種貼近性?，F(xiàn)代社會的受眾不管身在何處，都會從安全感和交往等心理需求層面，更加關心周圍發(fā)生的事情。
非常幸運的是，在新聞部實習期間，劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報道的機會。電視臺各個部門上上下下都非常忙，十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節(jié)目都是非常多的人用心血完成的?，F(xiàn)場進行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作，所以只有將課本上的知識運用于實踐中，進行此次采訪報道，這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力，使我更加喜歡新聞行業(yè)，對新聞事業(yè)有了新的認識。實習正值酷暑，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務，記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯，甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此，回過頭看，我深深感到，勤奮對于一個新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
機會永遠屬于有準備的人，做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術業(yè)有專攻，是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。學做事更要學做人，崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。4、細節(jié)決定成敗。通過實習，大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實習，同時我也認識到了作為新聞記者，勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽，多問，帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到，勇氣是從事新聞工作最基本的素質，是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限，實則處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概，就不可能采訪到有價值、有份量的新聞，也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實習的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來。可是真正實習了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話:實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關系.直到現(xiàn)在我才真正領悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知，我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。此外，通過實習，我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。
在電視臺里，是分秒必爭的，也許每個節(jié)目播出不到一小時，有的新聞不到一分鐘，卻需要各個單位部門全力配合，才得以完整呈現(xiàn)。實習給我提供了一個機會和平臺，得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。因為平時在學校中的課業(yè)資源有限，使得實習時往往只限于前期采訪、寫稿，后期制作這一塊經常插不上手。為此實習采訪過的我看著臺里的人進行后期制作只能心癢癢，暗自下決心實習結束后一定要多多學習，彌補自己的空白。
實習雖然短暫，體會卻是深刻。和第一天來電視臺實習的時候一樣，當我離開的時候，我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生，但現(xiàn)在不同的是，我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?；蛟S以前，我更多的是把傳媒當成一個專業(yè)來學習，而如今，我卻把它當成一種使命，希望能夠早日用我的手，寫出真實而客觀的報道;用我手中的筆，呼吁民聲，為傳媒經營與管理這座大廈添磚加瓦。
作為一名合格的大學生，不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識，完成應有的專業(yè)水平，更要將所學理論知識與社會實踐有機結合，在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執(zhí)著，我來到了我的實習地——涪陵電視臺。
從xx年7月9日到8月11日，我在xxx電視臺實習了整整一個月。在實習期間，我不光學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中，掌握和了解了在學校里學不到的知識，更重要的是，通過這次實習，大大提高了我的交際能力，增加了社會經驗。
首先，談談我在專業(yè)水平上的認識。
在短短的一個月內，我在電視臺節(jié)目部先后參與了和欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期。在此期間，我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解。
一、策劃。策劃是每個節(jié)目的關鍵，而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單，單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關。其實不然，拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關，但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場構思畫面和捕捉鏡頭的能力。假如攝像師沒有這種能力，那么，所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目。
三、撰稿。撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作，所以體會頗深。首先，我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節(jié)目時，我寫的稿子有很大的漏洞，編導用到我稿子的內容很少。但經過老師的指點，在后來幾期撰稿中，我的寫作能力有了很大的提高，也得到了老師的贊揚，因此，我的稿子大部分內容也被編導及節(jié)目部主任認同并采用。
四、后期制作。比起前面幾項，雖然我自己的動手實踐相對較少，但通過一個月的見習，學習思考編輯老師們的后期制作，覺得后期制作還是多容易的，主要還是要看編輯的技術功底是否深厚。值得高興的是，我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。
其次，再來談談我在社會實踐中的另一些收獲。
一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和電視臺的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會，都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師，他們都十分信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個道理，無論走到哪里，只要拿出應有的自信，不管是誰，都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后，我要總結我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。
作為一個好的編導或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力，要保持肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時，我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展十分有利。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點，學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往。既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時，我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進取!
度電視臺新聞記者實習報告篇十四
下面是本站為你整理的電視臺實習報告1000字，歡迎閱讀。
今年的暑假，比以往的每一個暑假都要過得充實，因為利用這個時間，我去到了成都市**縣廣播電視臺實習。
在這次的實習中，我學到了很多的東西，因為在**電視臺，只要你有能力，他們會讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節(jié)目的老師去學習，從主持，攝像，和后期制作，都得到了一定的鍛煉。
通過一年的播音主持專業(yè)化學習，能夠有一次上鏡的機會是非常難得的，更重要的是你主持的節(jié)目會通過電視播出讓更多的人看到你的節(jié)目，你主持的好與壞最主要還是要通過在學校的學習和積累。在大一上學期，我們學習《普通話語音和播音發(fā)聲》這門課程，正確的掌握播音發(fā)聲要領，規(guī)范的說好標準的普通話，這是做主持人最基本的前提。在下學期我們學習了《語言表達》，更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理，傳遞給我們得受眾時，他們會清楚明了的接收。甚至以后要學習的更專業(yè)的知識，只有學好了，面對鏡頭，面對觀眾才不會那么膽怯。
在大一下學期，我們開設了電視攝像課，過通老師的講解，我們對攝像機和拍攝有一定的了解，并且平時在上課會親自拿攝像機拍攝作業(yè)，還有就是通過參加老師組織的平樂實踐拍攝，學到了很多的東西。去到電視臺，拿著老師所講的專業(yè)知識，直接拍攝采訪，看著自己拍攝的新聞播出的時候，并且下面打著記者是你的名字，真的非常欣慰。
在學校里，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西，在現(xiàn)在打基礎的時候，就要踏踏實實的，一步一個腳印走好每一步。出去實習的時候，不管是省市級大電視臺，還是在小小的縣級電視臺，都要積極的去請教里面的專業(yè)老師。我覺得剛剛大一，去一個縣級電視臺實習是最好的選擇，因為縣級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節(jié)目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學院，我們學校的教學理念就是一專多能，采編播為一體，現(xiàn)在的電視臺最需要的就是這種人才?，F(xiàn)在還在學校，努力學習，以后真正工作的時候，用到專業(yè)知識的時候就游刃有余了。作為學生的我們，臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
提筆間，我真的是百感交集，感觸萬千。說實話，在電視臺學習、工作的這些日子里，學到了不少在學校從未接觸過的東西，不僅增長了自己的生活閱歷，也學到了許多生活、社會經歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時，我對這個節(jié)目還一無所知，從何學起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題，原本打算學編輯的`我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期，每天按時來電視臺卻學不到任何東西，這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家，人際關系也得不到很好的處理。后來，通過心情的調整，覺得自己不能把實習當做好玩，這畢竟關系到以后的前途問題，于是主動找欄目的記者說話，希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出采訪的經歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的，不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下，而是在去采訪之前，盡量了解采訪事件的信息，構思接下來的采訪與拍攝，采訪回來后，要寫稿，跟著記者去編片，這里的每一項行動都要求你自己積極爭取，因為對于記者而言，每天的工作都很忙很緊，你要大膽爭取參與這里面的每一個過程，只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。后期制作絕不是一件簡單的事，我到了欄目的編輯室，因為里面只有一套設備供編輯使用，所以我只能認真觀察他的操作流程，遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同，對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上，畫面剪得流暢，專題片藝術性強，蒙太奇用得巧。在操機水平上，速度快，非常熟練。以前在學?；▋商鞎r間編一個十分鐘的片子，我就自鳴得意。在這呆了一個星期后，我才知道自己是多么渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬，而且個人修養(yǎng)上也要過關。一是要細心和耐心，把時間精確到幀;二是心態(tài)要好，避急躁，能夠應對稿件的突然調整。在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里，我對一些采訪工作感到無從下手，這讓我感到非常的難過。在學校，自己學的本來就不是很多，現(xiàn)在一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，所以在接下來的時間里，我將付出自己更大的努力去學習、去歷練，為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
度電視臺新聞記者實習報告篇十五
為期四個月的實習結束了，這段時間對我來說，既是學習，也是工作。通過實習的磨練，對于邁出社會的步伐又更近了一步，實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高，意志力得到了鍛煉，同時進一步加深了對所學專業(yè)的感性認識，解決實際問題的能力也有所提升。 我的實習單位是泉州**體育用品公司，初期是一家以生產運動包為主的中小型私營單位，后期隨著業(yè)務的不斷擴大，產品的涉及面也漸漸擴大，如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產品遠銷德國、日本、迪拜等歐亞國家。同時公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場競爭中，公司憑借著獨特的魅力不斷前進。
為了鍛煉自己的社會交際能力及處理能力，我選擇在業(yè)務部實習，師傅是位年青充滿精力且和善的女強人。在這里不僅能學到各種本行業(yè)、專業(yè)技能，而且能學習到怎樣處理好人際關系，對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。
實習的結果也證明我的選擇是正確的。
在實習開始頭兩個星期里，我的工作主要是熟悉產品，看資料。包括：了解產品介紹，按要求學做樣品資料，填一些基本單據(jù)。但是，紙上得來終覺淺，要知此事當躬行。課本上早已學過的東西，因為沒有接觸過實物，剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時間便是實習業(yè)務階段，師傅帶著我去和客戶交談，教我怎樣與客戶交流。再結束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場。這也就是最后一個半月我的工作。第一次與生人正式交談，第一次以主角的身份與客戶“談生意”，這次的實習經歷了很多第一次，學到了好多好多。
有一個好的精神狀態(tài)，就會給身邊的人一種積極的、有活力的、上進的氛圍。 通過這次實習我學會了把這種積極上進的情緒帶入工作中，從而，讓客戶感到自己得到一種情緒感染。
這次的實習教會了我與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。開心的時候笑一笑把好心情帶給大家，不開心的時候笑一笑，把不愉快通通帶走。
在實習中發(fā)現(xiàn)了自己的不足及與社會的差距，我將努力充實自己，改變自己的知識結構，全方位的學習，縮小這種差距。
這短短四個月的實習，留給我的是在漫長人生路上用之不盡的財富，很感謝這段時間師傅同事，老師同學的幫助與鼓勵。因為有你們，我的人生才如此多彩。第一次接到訂單；廈門文化之旅；匹克大型訂貨會；歡送會…..這一切仿佛就發(fā)生在昨天，在這漫長卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點點滴滴 。為了有更好的實踐平臺，我將繼續(xù)努力學習，不斷的完善自己。 我希望用我亮麗的青春，去點亮我美好的未來世界。
度電視臺新聞記者實習報告篇十六
xx電視臺是晉東南地區(qū)壓服一切的電視動靜機構。設有12此中間室，別離是：動靜中間、社教中間、節(jié)目中間、文藝中間、電視劇中間、技巧中間、告白傳播中間、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。動靜中間是電視臺的動靜建造編纂機構，緊張有兩款節(jié)目：“《xx動靜》是xx電視臺的龍頭欄目，大力大舉宣揚黨的目標政策，緊緊環(huán)繞縣委的中間工作，宣揚全縣經濟成長的大好局勢。是每日動靜類節(jié)目。在《xx動靜》欄目組，動靜便是新動靜；指剛產生的變亂。沒干系查查字典，便可發(fā)覺動靜的定義是，報導近來產生的變亂或過去不為人所知的信息。動靜凡是指對肯定的受眾有廣泛吸引力的信息，作為處所臺，動靜類節(jié)目最終要大力大舉宣揚黨的目標門路，同時也要大力大舉宣揚市委的中間工作，宣揚全縣經濟成長大好的式樣，指導一個精良的社會輿論。
動靜具偶然效性影象力客觀性和真正性。我在欄目組的緊張任務是跟著記者出外采訪，作為每日動靜，動靜采訪就像是造血。時政動靜平常必須經過議定一個程序，單位必要宣揚本身最終與電視臺辦公室關聯(lián)，約按時候派出記者參加集會，記者參加集會，旁聽集會，同時撰寫動靜稿把時候地點變亂人物交代明白，拍攝集會畫面，交代緊張參會人員。然后回臺后期編纂，由臺長考核，經過議定的話才華電視播出。時政動靜平常只有帶領參加才是動靜，大帶領參加，便是大動靜；社會動靜緊張也經過議定一個進程，平常只有社會案件就有社會動靜，反應比較凸起的社會不良現(xiàn)象。這類動靜的最終由本地當局關聯(lián)電視臺辦公室商定派出記者，然跋文者明白環(huán)境，報導本地改革，如農村民主推舉，白叟的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放，獨生后代和獨女戶享福的優(yōu)惠等；大略由行政法律機關聯(lián)干系系派出記者拍攝其法律進程，如進攻小商小販的進程，自行車占道，農村耕地蓋房?；騻善瓢讣倪M程。
經過議定一個月的練習我明白熟悉了局勢動靜的一整套進程，學會了拍攝技巧和動靜稿的撰寫方法：拍攝畫面時必定要鞏固，保存畫面的純熟，每個畫面的時候不得少于5秒鐘便利后期剪輯，一場集會必須具有全景中景近景同時動靜畫面的構圖，動靜畫面的鏡頭說話必須同等。動靜稿必須具偶然間、地點、人物、變亂必須細致明白，交代起因進程結果將來局勢。
當我第一次踏進xx電視臺辦公室的門時，根本異國想到，在以后的一個月，我會在這里成果一段高興而健忘的韶光。我不但從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更緊張的是，我在練習進程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
你可以假裝你的面貌你的心，但毫不可以忽略樸拙的氣力。
第一天去電視臺練習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于練習生的傳聞，說他們在單位要么被當作透明人，要么就凈干些雜活，因而有點不安本身會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的面貌。我微笑著和他們打號召。從那天起，我養(yǎng)成了一個風俗，每天早上見到他們都要微笑的說聲“清晨”或“早上好”，那是我心底樸拙的問候。我總覺得，凡是有一些渺小的東西簡單被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感觸到被珍視與被關心。
僅僅幾天的時候，我就和同事們打成一片，我不安變成“透明人”的事變根本異國產生。我想，應當是我的樸拙，調換了同事的相信。他們把我當朋友，也承諾把工作分派給我。本來，不但待人要“樸拙”，對事也要“樸拙”。
節(jié)目組的攝像師在建造動靜報導的鏡頭時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，在他們的身上我才真正領會到了做一個電人的不簡單，并且對付我來講，我應當說是方才入手下手，從他們的身上我急迫的.感觸到間隔一個專業(yè)的動靜工作者的差距很大，一檔動靜節(jié)目凝集的是編纂，攝像，播音，記者以及記者掃數(shù)人的心血。
樸拙，讓我走出了呈現(xiàn)本身代價的第一步。
你知道他，但你記取他的名字嗎？你認識他，但你明白他嗎？
是的！這是一名教授給我曾經說過的話，我在這里深入的領會到：和同事明白和雷同對付工作的展開有多大的救助！
當我第一次面對一個陌生的環(huán)境，還記得第一天來的時候甚么也不懂，站在辦公室的門口束手無策。不過好在，同事的熱忱關懷和救助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對付今后的日子給了我很大的救助與鼓勵。還記得一次采訪任務，和師傅下鄉(xiāng)的時候，我滿覺得我的自負可以起到決議性的效用，可是沒想到的是一樣我們倆個兵戈采訪的東西，我和他與采訪者的兵戈時候是一樣多的，為甚么他比我更明白采訪者呢？謎底很大略，他對選手進行了大量的采訪，凡是一有機遇就會去明白。
我終究明白了：雷同是一種緊張的技巧和本領，不時都要奇妙應用。認識一個人，最終要記取對方的名字。明白一個人，則必要深切的交換。而這些，都要本身自動去做。
豪情與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全差別的東西，卻能碰撞出最英俊的火花。
節(jié)目組一名動靜出身的編導說，假定你從事報業(yè)投入的是100％的精神，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精神。
我見證了這類150％的精神的投入。
電視節(jié)目建造不是一件輕快的工作。就拿建造一集20分鐘的動靜專為例最終要看火線拍攝的20盒帶子合計600分鐘；然后把鏡頭收集進電腦；繼而進行剪片的龐大工作，這是創(chuàng)意的活，費腦力，鏡頭必要連續(xù)的點竄：繼而還要編纂音樂|、上字幕，做完這一集起碼必要幾天的時候，為了結束進度，節(jié)目組的同事們偶然每天就睡3小時，工作起來不知表面是白天還是夜晚，也忘了究竟是禮拜幾。如果異國豪情，他們不大略心甘甘心的付出如此巨大的精神，并且這類日夜倒置的日子要連續(xù)幾個月；如果異國耐煩，他們不大略在電腦前一坐便是一天，就為了讓幾個鏡頭更高雅，也不大略每一集都細致點竄，一遍又一遍。
我敬愛他們。我暗里問過幾個電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感觸很高興，內心很滿足。
本來，不管在哪個行業(yè)，豪情和耐煩都是不可或缺的。豪情讓我們對工作富裕熱忱，承諾為互助的目標搏斗；耐煩又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。豪情與耐煩互補增進，才華碰撞出最英俊的火花，工作才一能做到最好。
技巧大家都可以學會，但idea卻只屬于你。
告白界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的緊張性。本來，創(chuàng)意在那邊都是“干金難買”，因為，它只屬于你。
在節(jié)目組干得高雅的編導和拍照師都不是科班出身，過去沒學過扛攝像機，也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時候走到如今的職位處所，不是因為學會了攝像技巧和剪片技巧，而是他們有本身獨特的思維和創(chuàng)意，他們明白籌謀節(jié)目，知道如何拔取鏡頭，知道怎樣把電影剪得高雅，本來，節(jié)目組里幾乎每個人都把握了剪片的技巧，但有的人面對那一大堆素材便是束手無策，說白了，便是異國本身的idea。
當你只有技巧異國idea時，只能被派去做一些雜活；而當你有本身的idea能獨當一面時，就會被委以挑釁性的重擔。我想：不但電視臺的工作是如許，別的的行業(yè)也應當是如許。因為，技巧大家都可以學，而對付本身的idea你則具有“專利權”是以，不要害怕將來從事的工作必要把握新的技巧，本來，技巧不難學到手，難的是在工作中不時讓本身的腦袋運轉，泛動本身的獨特的思維和設法。只有如許，你才華在工作中凸起本身，呈現(xiàn)本身的代價。
經過議定在電視臺動靜中間的練習，讓我熟悉了動靜的收集式樣等一系列進程，大略并異國諳練的把握一些專業(yè)的技巧，可是對付電視這個行業(yè)讓我有了更加深入的認識。經過議定一個月的工作讓我明白到記者的工作性質和一個動靜記者應具有的本質，同時這也是我步入社會的一次實行。此次暑假社會實踐富裕了我的暑假糊口生涯，更學到了專業(yè)奉獻精神，為今后的工作和進修打好了根本。
度電視臺新聞記者實習報告篇十七
實習目的：為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的了解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間：2015年3月27日至2015年4月27日
實習內容：根據(jù)學校安排，我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐，被分到新聞廣播采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習，不同于平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生，去現(xiàn)嘗參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對于一個初學者來說，卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的.剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容，老師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數(shù)的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些邪豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習，采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是非常難得的機會。
度電視臺新聞記者實習報告篇十八
還沒到電視臺實習之前，我覺得電視臺很神秘，有種遙不可及的感覺。在假期生活中，我想充實自己，學習些書本上學不到的知識，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。
一：實習前做好準備
實習前做好準備是非常重要的，所以實習前應做好兩手準備。
一是去實習之前，就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。
二是在即將實習的時候，花一些時間在網(wǎng)上查看你要實習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時，我已經能夠跟他有個比較好的交流了。 在后期方面，我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一，很多專業(yè)知識學校還沒教，所以自己必須先學習。
二： 盡快融入到集體之中
無論是實習還是以后工作，我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時，被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后，就在那里發(fā)呆了半天，辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作，無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法，看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀察了一天，我得出了兩個結論：首先，應逢人就問好，要熱情有禮貌。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會主動的問好。第二，我會很用心地記住別人的名字， 第二次見面地時候，馬上能準確的叫他，并打招呼問好。
第二天，我就順利地融入了大伙之中。之后，記者們手頭上有活干，需要幫忙的時候，就會自然而然的帶上我了。
三：每個人都是你的老師
自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多，實戰(zhàn)經驗豐富，而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉，所以無論在什么時候都要多學習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實習的時候，我看見有個實習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個實習生什么都會似的?？匆娝ぷ鲿r時，我就會去偷師，像他學習。例如，剪輯片子時，我們在學校都是用的premie re，而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng)，雖然感覺上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在制作室采片子，聽同期聲，和剪輯片子時，我都會在旁邊。當我全部熟悉之后，我會去試著剪輯，讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣，我在他那里學到了很多后期制作方面的知識，我真的很感激他。