皇帝的新裝讀后感四年級(專業(yè)17篇)

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    10.讀后感不僅是對書的評價,更是對自己和他人的思考和啟示。在寫讀后感時,我們要盡量用簡潔明了的語言,避免堆砌長句和復雜的詞匯。如果您想了解更多關(guān)于讀后感的范文和觀點,不妨參考以下小編整理的文章。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇一
    讀了《西游記》我深有感觸。
    唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。
    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄;豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象嘴很甜;師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕任何困難,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事,但都甘心當后勤。
    讀了這部書,我懂得了一個道理:無論做什么事,都需要有堅定的毅力,不畏艱險。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇二
    今天我讀了《皇帝的新裝》這則故事,它告訴我們做人要誠實。皇帝的新裝描述了皇帝喜愛穿新衣服,一天來了兩個騙子,說自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明,稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處,騙子拿著財寶得意得離開了皇宮?;实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句“皇帝沒穿衣服”,讓皇帝明白自己被騙了。
    讀完這則童話,我問自己:作為一國之君怎么會被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得去騙別人。騙子之所以得逞,是因為他們知道人們心中的弱點——只是為了滿足虛榮心。實際上虛榮心是本來就有的,但是我們孩子的心是單純的,隨著長大虛榮心就會越來越強。我想提醒人們:我們要保持一顆真誠的心,不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
    讀完這篇文章,讓我們明白做人要誠實,不要因為虛榮心而蒙蔽了自己的雙眼。
    暑假我讀了《皇帝的新裝》這個故事,故事里面主要講了:有個國家的皇帝特別喜歡漂亮的衣服,有一天,兩個騙子到皇帝那里說可以織出世界上最好的布料,而且用這布料做出來的衣服有神奇的魔力,不稱職的或愚蠢的人都看不見這衣服。皇帝非常想要,就讓他們做。可是這兩個騙子什么都沒有織,但卻告訴皇帝織好了。大家為了表示自己不是不稱職或愚蠢的人都裝做能看見這件衣服,都說這件衣服好看?;实鄞┲@“美麗”的衣服在街上走著,有一位小朋友非常誠實,他說:皇帝,其實您什么衣服也沒有穿呀。
    做人不能有虛榮心,不要被壞人所利用了。特別是我們,要像故事中的孩子一樣,在平時的生活中,努力做個誠實的好孩子。在學校,我們不能欺騙老師、同學,在家我們要誠實地面對家人,努力做一個人見人愛的好孩子。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇三
    上星期星期日上午,我和爸爸去了書城,看見一位叔叔正在給許多人簽名,我征得爸爸的同意,沒了一本《浴火涅》。星期一到學校,便迫不及待地看了起來,結(jié)果讓我大吃一驚。
    先介紹作者的學習十分優(yōu)秀,在一次吃飯時,他的朋友發(fā)現(xiàn),在他的耳朵后面有一個腫結(jié),但不痛不癢的,作者沒在意。但回到慈溪,父母帶他去看時,卻發(fā)現(xiàn)有癌細胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
    為此,作者入住杭州的浙一醫(yī)院,開始了為期一年的化療路程?;煏r,他掉過頭發(fā);吃過西藥;打過骨穿和腰穿;痛過、哭過、累過、害怕過,但就為了這一天――20xx年7月16日進入移植倉,準備骨髓移植。
    入倉后沒幾天,作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始,移植后第三天,作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過,最后一一治好了。出倉后,在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子,回到了慈溪。
    讀完故事,我想作者能承受各種痛苦和負面心情,為什么我們不能?不是我們是身體差,而是我們沒有碰到絕境,所以,我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇四
    我讀過許許多多的童話書,其中我最喜歡安徒生的《皇帝的新衣》?!痘实鄣男乱隆分v了一個意義深刻的故事:一個皇帝每天都要換一件新衣服。之后皇宮來了兩個騙子。然后騙子的計謀得逞,最后被一個平平凡凡的小男孩解開了。
    這個故事告訴我們:作為一國之君怎么會被別人騙呢,全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地去騙人。騙子之所以得逞,因為他們會滿足別人的虛榮心。
    這和我也有關(guān)系。每個人都有自己的虛榮心。每次我看見別人在玩悠悠球,我也想要一個,每次跑回家,就纏著媽媽不放,媽媽也沒辦法只好給我買。每次媽媽都知道,就算給她買什么,也滿足不了她的虛榮心。每次我玩好就隨地一扔,然后就不理它了,每次都這樣,媽媽一直覺得是浪費。自從讀了這篇故事之后,我就把那些遺忘的玩具放進一個箱子里,讓志愿阿姨帶給福利院的小朋友。媽媽見了夸我是個好孩子,以后見到別人在玩新玩具時,我也不再會被自己的虛榮心左右。
    虛榮心是每個人都有的,只要你控制它,合理的運用它,你將成為一個完美的人!
    暑假,我在家里看了一本《安徒生童話》。其中有一篇故事——《皇帝的新裝》??春笥懈腥缦拢?BR>    這是說許多年前,有一個皇帝被漂亮的新衣迷惑到了不可自拔的境地。他把所有的錢都花在打扮上了。
    又過去了幾天,皇帝又叫了一個可靠的人去看一看他的新衣服,那人也說很美很漂亮?;实劢K于相信了,可他自己還是沒看到任何的東西,為了讓別人知道自己很愚蠢,皇帝假裝穿上衣裳走在大街上,人人都說好看,只有一個小朋友見了說:“皇帝,你怎么不穿衣服呢?”這下皇帝才明白自己被騙了,他馬上去找兩個騙子,卻發(fā)現(xiàn)兩個騙子早已經(jīng)跑了。
    這個故事告訴我們,不要為了怕人說自己的愚蠢,而用一個謊言去掩蓋,那樣會更愚蠢。而且我覺得做人要誠實,還要有一顆善良的心。有的人外表丑陋心地卻很善良,為人也很厚到,有些人外觀漂亮內(nèi)心卻那么的惡毒,這種惡毒的人常常會受到一定的承罰。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇五
    從前,有一個皇帝,他什么也不關(guān)心,只喜歡他的新衣服。別人找不他時,他就在更衣室里換衣服穿。
    有一天,來了兩個騙子,說自己是織工,能織出最美麗的布,能縫出最最美麗的衣服。這衣服,不稱職的人,不聰明的人,笨的人都看不見?;噬弦宦?,很好,就付了許多錢給這兩個騙子,讓他們馬上開始工作。
    皇帝想知道衣服織到什么程度了,就派誠實的老大臣到織工那兒。這位善良的老大臣來到那兩個騙子的屋子里,看見他們正在空織布機上忙碌地工作。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒有看見!”但是他沒敢把這句話說出口來。他想,“難道我是愚蠢的嗎?決不能讓任何人知道。
    老大臣說”哎呀,美極了!真是美極了!“后來,皇帝也去了,他也什么都沒看見,但是他也不敢說!皇帝心里想,”難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情。“于是皇帝說:”哎呀,真是美極了!我十二分地滿意!“還就決定穿著這衣服去參加游行大典。
    讀完后,我覺得皇帝太傻,也太愛美。讓我值得學習的是――那個小孩和老百姓,他們誠實,勇敢。我以后要做一個誠實、勇敢的人。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇六
    學了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責,須順承?!?BR>    學了弟子規(guī)后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽爸爸和媽媽的話,不再讓爸爸媽媽傷心,做一個勤快懂事的好孩子。
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    皇帝的新裝讀后感四年級篇七
    最近,我看了一本叫《假如給我三天光明》的書,里面的仆人公是海倫凱勒。
    海倫凱勒誕生在一個亞拉巴馬州北部一個小鎮(zhèn)一一塔斯咯姆比亞。在十九個月時因患猩紅熱被奪去了視力和聽力,海倫凱勒即是聾子也是瞎子,由于失去了聽覺,不能矯正錯誤,她說話也模糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和安靜,在這樣的狀況下要學會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,簡直是不行能的事,但是,海倫凱勒沒有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音,用一根小繩系在一個金屬棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,練習手口一心,寫一個字念一聲,最終,她最終學會了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過,她多么想看看外面的世界,哪怕是“三天的光明”,光明對于我們健康的人來說是再一般的不過的`東西了,我們可以看到各種顏色的事物,聽到來自世界的各種聲音,我們卻毫不在乎,不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”,三天之后,我們再也聽不見,看不見身邊的事物和聲音,我又該怎樣度過這珍貴的三天時間呢?我進入了深深地深思。
    我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物,海倫凱勒堅持不懈的精神永久的牢記在我的心中!
    皇帝的新裝讀后感四年級篇八
    讀了《木偶奇遇記》這本書,我有了深深的感受。原來木偶也可以變成一個淘氣的孩子。
    在這本書中,這塊普通的木頭竟有了生命,它就像孩子一樣,會發(fā)出孩子一樣的聲音,木匠杰佩托把它做成了一個木偶,但他有一些非常不好的習慣,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習,可是,在經(jīng)歷了諸多挫折之后,他受到了教育,最后變成了一個好孩子,而且不是一個木偶了。
    我在看這些故事時,仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點,仿佛就像那個木偶一樣可笑。我們有時也任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習,正因為我們有了耐心的父母,可敬的老師,我們才改掉了這些不好的習慣樣,成為了有知識、有文化的好孩子。
    這本書中的故事很有趣,這塊木頭被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開始讀就可以吸引讀者的眼球,忍不住要一口氣讀下去,到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理:我們要尊敬父母,要尊重他人,養(yǎng)成一些良好的習慣。
    這本書使我受益匪淺,從這本書中我得到了許多教訓,明白了諸多道理。讀完這本書,可以使不聽話的孩子變成一個好孩子,可以使一個好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評,我非常喜歡它。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇九
    天,我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事,看完后,我覺得很搞笑。相信你們看完后,也會有同樣的感覺。
    這個有趣的童話為我們描繪了這樣一個故事:
    有一個奢侈的國王每天只顧穿著漂亮的衣服,百姓的平安和國家大事根本不管。人們一提到他,總是說:“皇上在更衣室!”有一天,兩個騙子來到這個國家,自稱是織工,能織出世界上最美麗的布。還有,任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人,都看不見衣服??蓱z的皇上還是禁不起誘惑,最后受騙了。最后,竟然沒有人去揭穿謊言,甚至還大聲夸耀,讓國王什么都沒穿去游行!最后,一個孩子天真的一句話才結(jié)束了這場鬧劇。
    希望我們的社會充滿關(guān)愛!
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十
    這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒:金鈴,金鈴是一個學習成績中等,但機敏,善良,正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的好孩子,付出了很多努力。金鈴做事也非常認真。有一次邢老師“生病”了,而且邢老師得的病很奇怪,是一見字就發(fā)暈,于是這一天金鈴就當了一次“邢老師”,給她們班上了一節(jié)作文課,回家后又認認真真的.批改作文,一直批改到十二點才睡。第二天,她又早早的來到學校并讀給老師聽,這篇作文為什么打那么低。
    我讀了這本書后收獲很多,我也要像金鈴一樣做個好孩子,一個正直勇敢,樂于助人的人。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十一
    世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克,一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個小時,只剩下一海里時,他看見前面大霧茫茫,一望無際,內(nèi)心潛意識發(fā)出了“何時才能游到彼岸”的信號,她頓時渾身困乏,失去了信心。
    于是她被拉上小艇休息,為此,失去了一次創(chuàng)造紀錄的機會。事后弗洛倫絲.查德威克才知道,她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后,她不停地告訴自己說:離彼岸越來越近了,潛意識發(fā)出了“我這一次一定能打破紀錄”的信號,頓時信心倍增,最后非洛倫絲.查德威克終于實現(xiàn)了目標。
    我認為,阻礙她成功的不是大霧,而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后,對創(chuàng)造新的紀錄失去了信心,然后才被大霧所俘虜。作為一個人是要在自己的心中建立起一個堅定的信念,要有自己的自信感,這樣才會產(chǎn)生強大的意志力量。我感覺到弱者與強者之間,成功者與失敗者之間最大的差異,并不僅僅在于才華與智慧的差距,而在于意志力量的差異。我深深的感到:人一旦有了堅定的意志,就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點,只有這樣才能最終取得勝利!
    自由人讀感隨筆!
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十二
    我一聽說老師要發(fā)一本《瘋丫頭杜真子》的新書,我高興極了!
    書拿到手以后,我就迫不及待得看了起來。我看的內(nèi)容是:杜真子帶來的那只貓拉了一堆番茄醬,然后馬小跳擦了半個小時,才把那堆番茄醬擦干凈呀。還有一次,馬小跳去上廁所的時候,不沖馬桶。然后杜真子責怪他上廁所不沖馬桶。每次馬小跳受杜真子氣的時候,都會說:“好男不與壞女斗?!?BR>    我最喜歡這里面的杜真子,因為她像馬小跳的媽媽一樣教育他。所以我喜歡杜真子。我愛看書!
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十三
    皇帝高昂著頭,象征著權(quán)力的權(quán)杖在微微顫,經(jīng)過了整整三個小時的煎熬,皇帝終于回到了宮殿,時間正好一點鐘。
    “一點鐘了,朕要換衣服了。”
    兩個騙子冒那出來,殷勤地說:“皇帝,您的游行大典如何?。俊被实埸c了點頭,又搖了搖頭,什么也不說,只是盯著他們。兩個騙子相視一眼,瞬間明白了,向前一步,跪伏在地上,說:“皇帝,您是怕您并沒有真正的穿衣服吧?那我們告訴您,這衣服其實還有一個特性,那就是任何有心反對您和想起并造反的人,都無法看見這衣服?!?BR>    皇帝信服的點了點頭,說:“那么那些眾……”騙子說:“是的,就如您想的那樣?!?BR>    皇帝高喊:“好!把那小男孩殺了,以儆效尤,以后,再說看不見這衣服的人都以死刑處理!”
    這法令頒布下去之后,民間的聲音也被壓制下去,騙子們也做出了更多的“衣服”。
    有一次,皇帝為了炫耀“新衣服”,特意去街上賞花,而人們卻紛紛躲開,皇帝問他忠誠的大臣:“為什么他們都躲開了?”大臣挾了扶眼鏡,心虛道:“可能是人們覺得自己不配欣賞您美麗的新衣吧!”
    皇帝十分滿意,沒有半點懷疑,而是高傲的繼續(xù)賞花。
    天上陰云密布,回宮之后,騙子們躲在厚重的窗簾之后,手里各握著一把刀。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十四
    皇帝把游行大典舉行完畢后,回到宮中,滿世界找那兩個騙子。結(jié)果在騙子的屋外聽見倆人在那里聊天,一個騙子說:“哈哈哈!那皇帝可真愚蠢,竟然不知道我們根本沒有給他縫衣服!”另一個騙子說:“他肯定知道,但他信了我們剛來時說的話,是在自欺欺人哩!”第一個騙子又說“以后我們要再想想法子,多騙點兒錢,開豪車、住豪宅、娶三妻四妾,那樣的生活是不在話下?!薄翱刹宦铮∫院罅锪锕?,喝喝酒,那小日子過得別提多舒服了。”他們倆人的話,句句扎在皇帝的心坎上,他猛地打開門,兩個騙子慌忙跪下,笑盈盈的問“殿下,游行大典是否成功舉行?”皇帝嘿嘿笑了兩聲說“你們真是為寡人的游行大典立下了‘汗馬功勞’呀!”嚇得倆人不停的磕頭“殿下這話從何而出?”皇帝把聽到的話說了出來。說著就命人抓了倆騙子,并判了他們死罪。
    到了上刑場的日子,兩個騙子被五花大綁,連拉帶拽的押上了刑場。刑場外人山人海,全是來看斬刑的。本站“午時三刻已到,斬——”皇上一聲令下,劊子手立即砍下了兩個騙子的頭。皇帝把兩個騙子的頭扔到人群中,說:“以后誰敢再吹捧或者欺騙寡人,他們就是榜樣?!?BR>    從此以后,皇帝精心治國,重用人才,他的國家越來越強大。當有人再問“皇上在哪兒?”伺候皇帝的太監(jiān)會說“皇上在書房里讀書呢。”從此,這個國家國泰民安,繁榮昌盛。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十五
    暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
    綠山墻,是一個農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮·夏利(簡稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
    安妮是一個很有個性的女孩子,人們習慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因為她的頭發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長的安妮最終有一個快樂,美滿的結(jié)局。
    安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。
    讀了這本書,我明白了一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;只有擁有了志趣相投的朋友,才會玩得快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發(fā)圖強。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十六
    皇帝赤身裸體地回到宮殿之后臉上的神情終于有些繃不住了,可是還沒到一點,他還不可以換衣服。他叫來一個下人,問他:“你看得到我身上的衣服嗎?”下人低著頭,顫抖著說:“看……?!吹玫健钕?。”“好,那你把我把那兩個織工和那個說我沒穿水服的小孩叫過來。”
    不一會兒,這三個人都來到了宮殿中,皇帝首先問兩個騙子:“我可你們,你們真的為我織了一件衣服嗎?”“千真萬確??!殿下我們就是有十萬個膽子都不敢騙您吶!”一個說完,另一個說:“皇帝殿下,您一定要相信我們!”
    皇帝點了點頭,似乎很滿意,他又問那個天真的孩子:“我再問繼你一遍,我身上有穿衣服嗎?”“沒有,沒有,我什么都看不見,你什么也沒穿。”孩子對他說。皇帝又將頭扭向兩個騙子,什么也不說,似乎在等待他們的解釋。
    “尊貴的皇帝殿下,您聽我說,其實,這個衣服還有第三個功能,不愛這個國家,討厭您的人,都看不見這件衣服?!?BR>    皇帝頓時大怒,下令:“來人,給我將這個孩子拉出去,殺掉!”任憑這個孩子怎么突喊,卻還是命喪軍刀之下?;实塾謱Ρ娙苏f:“有了,如果再不人說看不見這件衣服,格殺勿論!”皇帝對兩位騙子的表現(xiàn)格外滿意,又給他們許多賞錢,還分給了他們重地極高的爵位,從此跟隨皇帝左右。
    孩子被殺的消息很快在民間流傳開來,孩子的父母哭了三天三夜,大家為此憤憤不平,感到悲哀,可沒有任何人愿意反抗。
    皇帝的新裝讀后感四年級篇十七
    今天,老師上了[生命生命]這一課文,讀了本篇課文,使我深受啟發(fā)。
    這篇課文講了:夜晚,我在寫稿子,一只飛蛾在我頭上飛來飛去,騷擾著我,我把他捉住了,飛蛾明知自己逃不掉,可還是鼓動雙翅,掙扎著,我放了它。磚縫中掉進一粒小瓜子,過了幾天竟然長出了一個小瓜苗,多么強的生命力,即使它只活了幾天。我用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,使我知道了這就是我的`生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必須對自己負責。
    生命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓它黯淡無光。所以,我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌!我們作為一個小學生,作為一個五官健全的人,更應該珍惜時光,把握生命的恩賜。在學習上,在生活中,我們難免會遇到種種困難,比如,班干部落選,考試成績不理想、比賽失敗等等,這些和杏林子、海倫·凱勒她們所遭遇的困難,我們的困難算什么!所以,我們更應該懷著積極向上的態(tài)度,去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。只有這樣,我們才能在成長道路上走向那輝煌的前路。