制定合理的計劃可以幫助我們更好地分配資源,提高效益。在制定計劃之前,我們需要進行充分的調(diào)研和分析,以了解相關情況并做出明智的決策。計劃的力量是無窮的,希望以下范文能夠?qū)Υ蠹业挠媱澠鸬揭欢ǖ闹笇Ш蛶椭?BR> 大學生學年個人計劃篇一
在國家大力發(fā)展全民健身運動的今天,器械健身有很強的吸引力,原因在于它簡單易行、適用性強,能有效地增強人們的體質(zhì),增進人們的健康,發(fā)達全身肌力,增強力量,加強個人意志力;它可以使瘦弱者變強壯,使肥胖者變結實,使少兒健康成長,使老年人健康、長壽。所以深受大眾特別是文化知識水平較高的人們的歡迎。而就我個人而言,身體偏瘦,體質(zhì)較弱,力量不夠,所以一直需求一種科學有效的改善形體的方法,器械健美便是我最好的選擇。
我們在進行器械健美時必須根據(jù)個人身體狀況,實施科學的系統(tǒng)的鍛煉方案制定,這樣才能克服鍛煉的盲目性,片面性,隨意性,同時,也便于檢查鍛煉效果,總結經(jīng)驗,改變方法,提高健美效果。故而我自己制定了下表,從該表很清晰全面的了解到自身的身體狀況和存在的問題。這對我的健美計劃制定會有很大的參考作用的。
二、一周計劃制定。
既然是個人健美計劃的制定,就必然突出個性化的特點,除了考慮上表個人身體狀況外,還要綜合考慮個人對各器材的興趣喜好,健身房設施條件,季節(jié)氣候條件,營養(yǎng)補充條件和自己課余時間情況等因素。我以一周為一個健身周期,確定了一周的健身目標,運動項目,運動時間和頻率,運動強度和運動量。主要健身目標為:提高自己全身各部位的肌肉力量,具體表現(xiàn)在臥推達到50kg,硬拉110kg。相關安排如下:
熱身活動:繞體育館慢跑兩圈,做準備運動。
時間安排:6:00-7:30pm(因為我晚上都沒有課,所以把健身安排在每晚進行,同時也接著進行洗浴,補充營養(yǎng)和休息睡覺)。
以下每組間隔1分鐘。換動作間隔3分鐘。
星期一:胸肌、肱三頭肌。
第1個動作:平板杠鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第2個動作:上斜杠鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第3個動作:平板啞鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第4個動作:上斜啞鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第5個動作:平板啞鈴夾胸(小重量),4-6組,每組30個。
休息10分鐘左右。
第6個動作:平板杠鈴窄握推舉,4-6組每組8-12個。
第7個動作:反握拉力臂屈伸,4-6組每組8-12個。
第8個動作:俯身臂屈伸。4-6組每組8-12個。
星期二:背肌、肱二頭肌。
第1個動作:引體向上,4-6組,每組做到不能做為止。
第2個動作:坐姿劃船,4-6組,每組8-12個。
第3個動作:站姿劃船,4-6組,每組8-12個。
第4個動作:硬拉(60kg),4-6組,每組8-12個。
第5個動作:俯身飛鳥,4-6組,每組20個。
休息10分鐘。
第6個動作:2頭杠鈴彎舉,4-6組,每組8-12個。
第7個動作:2頭啞鈴彎舉,4-6組,每組8-12個。
第8個動作:集中彎舉,4-6組,每組8-12個。
星期三:三角肌、腿。
第1個動作:站姿杠鈴上舉,4-6組,每組8-12個。
第2個動作:坐姿啞鈴上舉,4-6組,每組8-12個。
第3個動作:啞鈴前平舉,4-6組,每組8-12個。
第4個動作:啞鈴側平舉,4-6組,每組8-12個休息20分鐘。
星期五——星期日重復以上的運動。
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大學生學年個人計劃篇二
重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面和小編來看看大學生個人工作計劃的范文。希望對大家有所幫助。
星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計劃:
剛入大學不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時,難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ?,我首先應該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。
學生會招新面試時,學長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點,很重要!
既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向?qū)W長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優(yōu)點,做到取長補短。
以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落。忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。
以前經(jīng)常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。
剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。
不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。
以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
大學生學年個人計劃篇三
而此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
大學生學年個人計劃篇四
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學校園是個大課堂,里面有來自各個省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自我的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與教師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學院,教師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。
大學生學年個人計劃篇五
時光過得真快,在轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
一、收獲。
(一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鉆研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
(二)生活中:鍛煉自我獨立生活的潛力,并適應群眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。
二、不足與改善。
(一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
(二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。
(三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。
大學生學年個人計劃篇六
寒假往往總是匆匆而來,又匆匆離去?;仡欉^去我所經(jīng)歷的寒假,因為假期在加上新年的重疊,幾乎每個寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的。這樣一看,寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因。但自從去年的x月的來到大學之后,我也下定決心要在這個大學階段中改變過去的自己!
如今,這個寒假的正是我用來改變自己的一個好機會!假期是自由選擇的時間,無論是變成成長的機會,或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇!為此,我對這一年的寒假做如下計劃:
通過假期的時間充分的鍛煉自己,并從各個方面利用這個假期的時間,全面的提高自己作為大學生的能力和行動力。
目前來說,我對寒假也有那么一些目標和想法。如:“假期兼職、專業(yè)實踐、復習和鞏固……”這些是我目前能想到的目標,但卻不是全部,考慮到寒假的時的發(fā)現(xiàn),我可能會有更加想做的事情,為此即使寫下了計劃也要考慮自己的興趣,最大程度的發(fā)揮自己的動力!
在假期后,距離新年還有不短的一段時間,而且附近商場也正是確人的時候。為此,我考慮趁著的假期階段去商場兼職來鍛煉自己。
主要目標:提升自我的膽量,體會社會環(huán)境以及工作體驗。要通過這次的兼職提高個人的管理能力、自覺性、以及與人溝通的能力。
計劃:
首先,在假期后回家報到,并尋找附近需要兼職的商場,需要提前準備好面試的自我介紹。
其次,在工作期間做好個人管理,做好工作決心,忍住工作的辛苦,要從工作中吸取經(jīng)驗。
另外,要在這次的兼職中積極努力,學會與人交流,大膽鍛煉自己。
春節(jié)初一初二結束后的時間會非常散漫,我決定利用這段時間做一些自己感興趣的事情:
1、對上學期學習的專業(yè)知識和方法進行實踐,將理論的知識用實踐來實現(xiàn)。
2、擴展學習,對目前的專業(yè)知識進行擴展,學習更多的技巧和能力。
3、預習下學期的知識,此外,也要完成好寒假作業(yè)和任務,圓滿的完成寒假。
總的來說,寒假的時間雖然的短暫,但也能安排的很有趣,很充實。相信今年的寒假會更加有趣!更加充滿收獲!
大學生學年個人計劃篇七
為貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《學生軍事訓練工作規(guī)定》,培養(yǎng)大學生的國防觀念和國家安全意識,加強學生德育管理,學校將對20xx級新生進行軍事訓練。具體方案如下:
根據(jù)《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定,以《學校學生軍訓大綱》為依據(jù),要求學生學習和初步掌握國防基礎知識和軍事基本技能,培養(yǎng)學生集體主義精神,樹立嚴明的組織紀律性,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良作風,使同學們養(yǎng)成良好的自我約束、自我管理、自我學習能力和生活習慣,為以后的學習和校園生活打下堅實的基礎。
(一)參加軍訓工作的部門和人員要認真履行職責,做到以人為本,安全第一,杜絕安全事故的發(fā)生,高質(zhì)量完成軍訓任務。
(二)參訓新生不染發(fā)、不燙發(fā)、不留奇形怪狀發(fā)型。男生不留長發(fā)、不剃光頭,前不遮眉、側不遮耳、后不過領;女生要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,前額劉海不過眉,不留長指甲,不涂指甲油,不得佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、手鏈、項鏈等各種飾物;軍訓期間,只準穿規(guī)定服裝。
(三)參訓新生要遵守軍訓紀律,按照軍訓要求嚴格訓練,養(yǎng)成良好的軍事素質(zhì)。各系學管主任、各班班主任每天配合教官檢查考勤,凡未經(jīng)請假缺席軍訓者,均以曠課處理,并將新生軍訓表現(xiàn)納入學生學年德育學分評定。
(四)軍訓結束評選軍訓標兵、軍訓文明宿舍等(評選標準見附件),并進行表彰。
(五)各系(校區(qū))于軍訓結束后三日內(nèi)做好新生軍訓鑒定及軍訓小結,xx月xx日前交學工處備案。
(六)軍訓官兵的食宿由各校區(qū)總務負責安排,要保證安全、整潔、衛(wèi)生;同時要準備訓練時開水、胖大海、潤喉片的供應。
xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日下午16:00系(校區(qū))主任、學管主任與教官見面,xx月xx日上午9:30進行連隊編排。
(一)軍訓承訓部隊:臨汾旅。
(二)軍訓工作領導小組
1、軍訓團長:xx。
2、政委:xx。
3、副團長:xx部隊領導。
4、成員:xx。
(三)軍訓營連編制
1、軍訓地點:xx校區(qū)。
2、軍訓人數(shù)約:1700。
3、負責人:xx。
大學軍訓工作計劃7
以《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》為依據(jù),圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過對大學生的`國防教育和軍事技能訓練,使廣大學生學習部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,鍛煉學生的意志品質(zhì),促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,增強學生組織紀律觀念、集體主義、愛國主義思想和國防意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、20xx級新生軍訓工作在學校軍訓工作領導小組的領導下全面開展。
2、學校軍訓工作領導小組下設辦公室,辦公室設在武裝部,具體負責軍訓各項工作的組織、協(xié)調(diào)和實施。
3、辦公室下設組織籌備組、宣傳報道組、考核檢查組、后勤服務組四個工作小組,小組成員從辦公室、學生處、武裝部、團委、輔導員及相關部門中抽調(diào)。
4、各院系成立20xx級新生軍訓工作領導小組,負責檢查、協(xié)調(diào)落實本院系的軍訓工作。各院系領導為本院系學生軍訓工作第一責任人,xxx為直接責任人。各院系指定一名輔導員具體負責本院系學生軍訓工作,并作為隨訓軍訓時間:
1、軍訓時間:20xx年9月x日――9月xx日。
2、20xx級新生軍訓動員大會預計于9月x日上午9:00在學校田徑場舉行。
3、軍事成果展演和軍訓工作總結表彰大會預計9月xx日上午8:30在學校田徑場舉行。
校園內(nèi)可利用場地。
軍訓內(nèi)容主要包括軍事理論學習、軍事技能訓練和宿舍內(nèi)務整理等,詳見《xx學院20xx級新生軍訓日程安排表》。
1、學校與承訓部隊共同成立軍訓團,設團長、政委各一名,副團長、副政委各一名。團長、副團長由承訓部隊首長或帶隊首長擔任,政委、副政委由學校分管領導、武裝部負責人擔任。
2、20xx年普通全日制本??菩律s5900人參加軍訓,編成一個軍訓團,直屬10個營,56個連。
(1)每營設5―6個連,每連設3―5個排,男、女學生分開訓練。
(2)每營設營長、教導員,營長由教官擔任,教導員由各院系副書記擔任。
(3)每連設連長、指導員各一名,連長由教官擔任,指導員由負責新生軍訓工作的輔導員擔任。
(4)各排排長、班長由學生擔任。
xxx部。
軍訓紀律和有關規(guī)定依據(jù)《xx學院軍事訓練暫行規(guī)定》、《xx學院學生軍訓考勤辦法》、《xx學院學生軍訓工作先進單位及先進個人評比辦法》、《xx學院學生軍訓安全管理工作制度》等執(zhí)行。
軍訓工作是新生入學教育的一項重要內(nèi)容,也是本學年的一項重要工作,各院系、各部門要高度重視,精心組織,相互協(xié)調(diào),通力合作;要細化工作任務,明確分工,責任到人;要嚴格遵守和執(zhí)行學校有關軍訓紀律和規(guī)定,努力提高軍訓質(zhì)量和效果,確保我校20xx級新生軍訓工作圓滿成功。
大學生學年個人計劃篇八
星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊"學長、學姐"的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計劃:
剛入大學不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時,難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ鳎沂紫葢摫M快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。
學生會招新面試時,學長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字——態(tài)度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點,很重要!
既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向?qū)W長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優(yōu)點,做到取長補短。
以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落四,忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。
以前經(jīng)常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。
剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。
老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心,不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。
以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
大學生學年個人計劃篇九
又是一個新的學期開始了,作為大學生,你的個人計劃制定了嗎?下面是本站小編收集整理關于大學生個人計劃的資料,希望大家喜歡。
20xx,上半年是大二階段的上學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。
我學的是商務管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)20xx年設定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。
所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索?!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現(xiàn)在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結合要處理的情況。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務,給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風格,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。
對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下。
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
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大學生學年個人計劃篇十
每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經(jīng)過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內(nèi)涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:
(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。
(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。
搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
(四)上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。
(五)課后多復習,按照老師的路子走。
為了實現(xiàn)自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。
(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
面對失敗端正態(tài)度。
我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。
敞心靈省吾身。
孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!
大學生學年個人計劃篇十一
這段時間,我一直在了解大學的一些內(nèi)容,同時在規(guī)劃自己的大學生活,在相對寬松的大學時光中,讀大量的書是必不可少的。記的前一段時間,我在新東方上課,有一個老師給我們說,新東方的總裁俞敏洪上大學時讀了500本書。這之前我也聽說過,我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,要不就是向陶淵明那樣一目十行,不求甚解,當然,跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,也許他只有超出常人的能力??傊?,大學時多讀一些書是必不可少的。那個老師后來又說,他上大學只讀了7本書,第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當初第一本讀的也是這個,第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲。其實我倒是比較認同他的,讀書不在于多少,關鍵在于收獲,否則只是在浪費時間做無用功。當然,如果有老俞那本事,多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學還有很多更重要的是要做,我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學要讀的書從中選了一些比較好的,更適合的,考慮到我是學會計的,又找了一些經(jīng)濟管理類的,作為大學的讀書計劃,同時也分享給大家,希望對大家有幫助。
勵志類:《致加西亞的信》。
《人性的弱點、人性的優(yōu)點》。
《世界上最偉大的推銷員》。
《高效能人士的七個習慣》。
文學類:《文化苦旅》。
《平凡的世界》。
《行者無疆》。
《金庸作品集》。
《紅樓夢》。
歷史類:《史記》。
《資治通鑒》。
《劍橋插圖中國史》。
《第三帝國的興亡》。
《歷史研究》。
《世界文明史》。
《中國近三百年學術史》。
《羅馬帝國衰亡史》。
《中國人史綱》。
《萬歷十五年》。
《第二次世界大戰(zhàn)的起源》。
《全球通史》。
科學類:《萬物簡史》。
《時間簡史》。
《科學史》。
《中國科學技術史》。
經(jīng)濟類:《經(jīng)濟學原理》曼昆,為大一學生而寫,引用大量案例和報刊文摘,與生活貼近。
《經(jīng)濟學百科全書》。
《資本論》。
《國富論》。
《凱恩斯文集》。
管理類:
彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作。
《管理的實踐》將管理學開創(chuàng)成為一門學科。
《管理:任務,責任,實踐》為學習管理學的學生提供的系統(tǒng)化教科書。
《成果管理》。
《21世紀管理的挑戰(zhàn)》。
《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》。
《管理學》哈羅得·孔茨,世界級經(jīng)典教材。
《營銷管理》菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,一印再印,風靡全球。任何一位營銷人,不管他涉世未深,還是資歷深厚,都受到該書直接的或者間接的影響。
傳記類:《曾國藩書信全集》。
《胡雪巖全傳》。
其實,這些書或是我知道的名作,或是別人推薦給我的,不一定全是精華,也肯定沒有囊括所有精華,當然,我以后還會不斷修正,更新。借此我把它共享給大家,希望對大家有所幫助,同時也歡迎大家提供更好的讀物。
大學生學年個人計劃篇十二
大學,對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了誘惑。大學,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當?shù)拇髮W學業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業(yè)生涯規(guī)劃》。
這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學業(yè)目標定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。
我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!
2、自我認識
認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。
也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人事不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!
3、目標定位
學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。
我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。
具體計劃:
大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
4、執(zhí)行計劃
大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網(wǎng)。
2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。
2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
3.爭取在大二上學期通過英語四級并取得較高分數(shù)。
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
大四:1. 開始積極準備實習;
2. 完成畢業(yè)論文;
3. 制作簡歷,學習面試技巧,找工作。
5、評估調(diào)整
計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。
朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
6、結束語
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!
我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行!!!
大學生學年個人計劃篇十三
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過的前一年,20xx年初三隨即開始的工作已經(jīng)預示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應接不暇,也切實感受到了痛并快樂著的感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓機構中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢,開始了新的一年的展望。一。20xx年對我的前途的學習甚至未來職業(yè)計劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學習已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來的時間將洗刷掉比其內(nèi)在價值更少的對考試本質(zhì)的認識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最后實在的分值,因此,一個大量的復習工作,作為取得一個高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調(diào)。
二。有生活情調(diào)的人都會說,生活要更多的注重過程,而并不是結果。很不幸,我是一個不講生活情調(diào)的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一個要制定的目標---究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自己的興趣愛好。
三。假如一切順利的話,七月前結束自己的所有考試,在濟南出發(fā),實現(xiàn)自己的西部旅游計劃。初步路線:濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛煉自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關風景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
1、我要把專業(yè)知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等。。。。
2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學習點為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。
6、把英語學好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。
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大學生學年個人計劃篇十四
一、改變晚睡晚起的習慣,以后每天晚上10點入睡,早上6點起床。
二、上班時間處理完工作后,主要時間用來學英語。上班時間學習英語時間不少于四小時。
三、晚上在家學英語不少于2小時。
四、雙休日每天英語學習時間不少于6小時。
一、背單詞:按照bdc軟件的進度,工作日每日記50個單詞。雙休日記單詞100個。約四個月時間背記完研究生英語六千多單詞。
三、聽力和口語:隨機安排,四個月時間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓練。
四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。
近期先完成這個目標。攻克英語單詞關,閱讀關后,再重點練口語和聽力。奠定基礎后報一個英語口語中級班,再視情況報一個紡織外貿(mào)英語班。
不再彷徨和猶豫了,踏踏實實地學好英語。想的太多太遠,都是虛妄,認準一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個窟窿就過去了。
3、大學是一個小型的社會,所以有著廣大的服務對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務;
5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現(xiàn)智慧形象;
6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配:
2、每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。
寫文字方案:按字數(shù)要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調(diào)整;
代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;代設計封面:按不同的風格收出不定的價格。
在服務過程中,可能出現(xiàn)資金周轉不動或者出現(xiàn)一些沒預料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應的解決方案。
大學生學年個人計劃篇十五
每個文科、理科方向?qū)嵙暽仨殦握Z文一周、數(shù)學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是語文、數(shù)學的教學。英語方向?qū)W生必須擔任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是英語教學?,F(xiàn)代教育技術專業(yè)實習生,必須擔任電腦一周、數(shù)學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是電腦教學。
每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少于兩人次,做好學生的思想品德教育工作。
熟悉教材,認真?zhèn)浜谜n、寫好教案,進行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準上課,課后要進行輔導和認真批改作業(yè)。
學習其教育、教學經(jīng)驗。(聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗。
大學生學年個人計劃篇十六
處在大四這個即將畢業(yè)的階段,每個同學都很有必要周全計劃近期的學習,為即將走入的職業(yè)生涯做好充分的準備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學習計劃如下:
l.時間安排問題。
(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題。
己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時間,充分利用問題常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學生學年個人計劃篇十七
處在大一這個剛進入大學的階段,每個新生都很有必要周全計劃近期的學習,為即將到來的大學生活與學習做好充分的準備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學習計劃如下:
1.時間安排問題。
(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
6.熟練掌握實驗技能問題對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時間,充分利用問題常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
總結:
都說大學每天都很無聊,我不這么認為,只有沒有目標沒有理想沒有斗志的人才會虛度光陰,每天碌碌無為。所以制定好學習計劃,便是規(guī)劃好未來人生!
在國家大力發(fā)展全民健身運動的今天,器械健身有很強的吸引力,原因在于它簡單易行、適用性強,能有效地增強人們的體質(zhì),增進人們的健康,發(fā)達全身肌力,增強力量,加強個人意志力;它可以使瘦弱者變強壯,使肥胖者變結實,使少兒健康成長,使老年人健康、長壽。所以深受大眾特別是文化知識水平較高的人們的歡迎。而就我個人而言,身體偏瘦,體質(zhì)較弱,力量不夠,所以一直需求一種科學有效的改善形體的方法,器械健美便是我最好的選擇。
我們在進行器械健美時必須根據(jù)個人身體狀況,實施科學的系統(tǒng)的鍛煉方案制定,這樣才能克服鍛煉的盲目性,片面性,隨意性,同時,也便于檢查鍛煉效果,總結經(jīng)驗,改變方法,提高健美效果。故而我自己制定了下表,從該表很清晰全面的了解到自身的身體狀況和存在的問題。這對我的健美計劃制定會有很大的參考作用的。
二、一周計劃制定。
既然是個人健美計劃的制定,就必然突出個性化的特點,除了考慮上表個人身體狀況外,還要綜合考慮個人對各器材的興趣喜好,健身房設施條件,季節(jié)氣候條件,營養(yǎng)補充條件和自己課余時間情況等因素。我以一周為一個健身周期,確定了一周的健身目標,運動項目,運動時間和頻率,運動強度和運動量。主要健身目標為:提高自己全身各部位的肌肉力量,具體表現(xiàn)在臥推達到50kg,硬拉110kg。相關安排如下:
熱身活動:繞體育館慢跑兩圈,做準備運動。
時間安排:6:00-7:30pm(因為我晚上都沒有課,所以把健身安排在每晚進行,同時也接著進行洗浴,補充營養(yǎng)和休息睡覺)。
以下每組間隔1分鐘。換動作間隔3分鐘。
星期一:胸肌、肱三頭肌。
第1個動作:平板杠鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第2個動作:上斜杠鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第3個動作:平板啞鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第4個動作:上斜啞鈴臥推,4-6組每組8-12個。
第5個動作:平板啞鈴夾胸(小重量),4-6組,每組30個。
休息10分鐘左右。
第6個動作:平板杠鈴窄握推舉,4-6組每組8-12個。
第7個動作:反握拉力臂屈伸,4-6組每組8-12個。
第8個動作:俯身臂屈伸。4-6組每組8-12個。
星期二:背肌、肱二頭肌。
第1個動作:引體向上,4-6組,每組做到不能做為止。
第2個動作:坐姿劃船,4-6組,每組8-12個。
第3個動作:站姿劃船,4-6組,每組8-12個。
第4個動作:硬拉(60kg),4-6組,每組8-12個。
第5個動作:俯身飛鳥,4-6組,每組20個。
休息10分鐘。
第6個動作:2頭杠鈴彎舉,4-6組,每組8-12個。
第7個動作:2頭啞鈴彎舉,4-6組,每組8-12個。
第8個動作:集中彎舉,4-6組,每組8-12個。
星期三:三角肌、腿。
第1個動作:站姿杠鈴上舉,4-6組,每組8-12個。
第2個動作:坐姿啞鈴上舉,4-6組,每組8-12個。
第3個動作:啞鈴前平舉,4-6組,每組8-12個。
第4個動作:啞鈴側平舉,4-6組,每組8-12個休息20分鐘。
星期五——星期日重復以上的運動。
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大學生學年個人計劃篇二
重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面和小編來看看大學生個人工作計劃的范文。希望對大家有所幫助。
星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計劃:
剛入大學不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時,難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ?,我首先應該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。
學生會招新面試時,學長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點,很重要!
既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向?qū)W長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優(yōu)點,做到取長補短。
以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落。忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。
以前經(jīng)常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。
剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。
不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。
以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
大學生學年個人計劃篇三
而此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
大學生學年個人計劃篇四
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學校園是個大課堂,里面有來自各個省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自我的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與教師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學院,教師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。
大學生學年個人計劃篇五
時光過得真快,在轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
一、收獲。
(一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鉆研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
(二)生活中:鍛煉自我獨立生活的潛力,并適應群眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。
二、不足與改善。
(一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
(二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。
(三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。
大學生學年個人計劃篇六
寒假往往總是匆匆而來,又匆匆離去?;仡欉^去我所經(jīng)歷的寒假,因為假期在加上新年的重疊,幾乎每個寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的。這樣一看,寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因。但自從去年的x月的來到大學之后,我也下定決心要在這個大學階段中改變過去的自己!
如今,這個寒假的正是我用來改變自己的一個好機會!假期是自由選擇的時間,無論是變成成長的機會,或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇!為此,我對這一年的寒假做如下計劃:
通過假期的時間充分的鍛煉自己,并從各個方面利用這個假期的時間,全面的提高自己作為大學生的能力和行動力。
目前來說,我對寒假也有那么一些目標和想法。如:“假期兼職、專業(yè)實踐、復習和鞏固……”這些是我目前能想到的目標,但卻不是全部,考慮到寒假的時的發(fā)現(xiàn),我可能會有更加想做的事情,為此即使寫下了計劃也要考慮自己的興趣,最大程度的發(fā)揮自己的動力!
在假期后,距離新年還有不短的一段時間,而且附近商場也正是確人的時候。為此,我考慮趁著的假期階段去商場兼職來鍛煉自己。
主要目標:提升自我的膽量,體會社會環(huán)境以及工作體驗。要通過這次的兼職提高個人的管理能力、自覺性、以及與人溝通的能力。
計劃:
首先,在假期后回家報到,并尋找附近需要兼職的商場,需要提前準備好面試的自我介紹。
其次,在工作期間做好個人管理,做好工作決心,忍住工作的辛苦,要從工作中吸取經(jīng)驗。
另外,要在這次的兼職中積極努力,學會與人交流,大膽鍛煉自己。
春節(jié)初一初二結束后的時間會非常散漫,我決定利用這段時間做一些自己感興趣的事情:
1、對上學期學習的專業(yè)知識和方法進行實踐,將理論的知識用實踐來實現(xiàn)。
2、擴展學習,對目前的專業(yè)知識進行擴展,學習更多的技巧和能力。
3、預習下學期的知識,此外,也要完成好寒假作業(yè)和任務,圓滿的完成寒假。
總的來說,寒假的時間雖然的短暫,但也能安排的很有趣,很充實。相信今年的寒假會更加有趣!更加充滿收獲!
大學生學年個人計劃篇七
為貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《學生軍事訓練工作規(guī)定》,培養(yǎng)大學生的國防觀念和國家安全意識,加強學生德育管理,學校將對20xx級新生進行軍事訓練。具體方案如下:
根據(jù)《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定,以《學校學生軍訓大綱》為依據(jù),要求學生學習和初步掌握國防基礎知識和軍事基本技能,培養(yǎng)學生集體主義精神,樹立嚴明的組織紀律性,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良作風,使同學們養(yǎng)成良好的自我約束、自我管理、自我學習能力和生活習慣,為以后的學習和校園生活打下堅實的基礎。
(一)參加軍訓工作的部門和人員要認真履行職責,做到以人為本,安全第一,杜絕安全事故的發(fā)生,高質(zhì)量完成軍訓任務。
(二)參訓新生不染發(fā)、不燙發(fā)、不留奇形怪狀發(fā)型。男生不留長發(fā)、不剃光頭,前不遮眉、側不遮耳、后不過領;女生要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,前額劉海不過眉,不留長指甲,不涂指甲油,不得佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、手鏈、項鏈等各種飾物;軍訓期間,只準穿規(guī)定服裝。
(三)參訓新生要遵守軍訓紀律,按照軍訓要求嚴格訓練,養(yǎng)成良好的軍事素質(zhì)。各系學管主任、各班班主任每天配合教官檢查考勤,凡未經(jīng)請假缺席軍訓者,均以曠課處理,并將新生軍訓表現(xiàn)納入學生學年德育學分評定。
(四)軍訓結束評選軍訓標兵、軍訓文明宿舍等(評選標準見附件),并進行表彰。
(五)各系(校區(qū))于軍訓結束后三日內(nèi)做好新生軍訓鑒定及軍訓小結,xx月xx日前交學工處備案。
(六)軍訓官兵的食宿由各校區(qū)總務負責安排,要保證安全、整潔、衛(wèi)生;同時要準備訓練時開水、胖大海、潤喉片的供應。
xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日下午16:00系(校區(qū))主任、學管主任與教官見面,xx月xx日上午9:30進行連隊編排。
(一)軍訓承訓部隊:臨汾旅。
(二)軍訓工作領導小組
1、軍訓團長:xx。
2、政委:xx。
3、副團長:xx部隊領導。
4、成員:xx。
(三)軍訓營連編制
1、軍訓地點:xx校區(qū)。
2、軍訓人數(shù)約:1700。
3、負責人:xx。
大學軍訓工作計劃7
以《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》為依據(jù),圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過對大學生的`國防教育和軍事技能訓練,使廣大學生學習部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,鍛煉學生的意志品質(zhì),促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,增強學生組織紀律觀念、集體主義、愛國主義思想和國防意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、20xx級新生軍訓工作在學校軍訓工作領導小組的領導下全面開展。
2、學校軍訓工作領導小組下設辦公室,辦公室設在武裝部,具體負責軍訓各項工作的組織、協(xié)調(diào)和實施。
3、辦公室下設組織籌備組、宣傳報道組、考核檢查組、后勤服務組四個工作小組,小組成員從辦公室、學生處、武裝部、團委、輔導員及相關部門中抽調(diào)。
4、各院系成立20xx級新生軍訓工作領導小組,負責檢查、協(xié)調(diào)落實本院系的軍訓工作。各院系領導為本院系學生軍訓工作第一責任人,xxx為直接責任人。各院系指定一名輔導員具體負責本院系學生軍訓工作,并作為隨訓軍訓時間:
1、軍訓時間:20xx年9月x日――9月xx日。
2、20xx級新生軍訓動員大會預計于9月x日上午9:00在學校田徑場舉行。
3、軍事成果展演和軍訓工作總結表彰大會預計9月xx日上午8:30在學校田徑場舉行。
校園內(nèi)可利用場地。
軍訓內(nèi)容主要包括軍事理論學習、軍事技能訓練和宿舍內(nèi)務整理等,詳見《xx學院20xx級新生軍訓日程安排表》。
1、學校與承訓部隊共同成立軍訓團,設團長、政委各一名,副團長、副政委各一名。團長、副團長由承訓部隊首長或帶隊首長擔任,政委、副政委由學校分管領導、武裝部負責人擔任。
2、20xx年普通全日制本??菩律s5900人參加軍訓,編成一個軍訓團,直屬10個營,56個連。
(1)每營設5―6個連,每連設3―5個排,男、女學生分開訓練。
(2)每營設營長、教導員,營長由教官擔任,教導員由各院系副書記擔任。
(3)每連設連長、指導員各一名,連長由教官擔任,指導員由負責新生軍訓工作的輔導員擔任。
(4)各排排長、班長由學生擔任。
xxx部。
軍訓紀律和有關規(guī)定依據(jù)《xx學院軍事訓練暫行規(guī)定》、《xx學院學生軍訓考勤辦法》、《xx學院學生軍訓工作先進單位及先進個人評比辦法》、《xx學院學生軍訓安全管理工作制度》等執(zhí)行。
軍訓工作是新生入學教育的一項重要內(nèi)容,也是本學年的一項重要工作,各院系、各部門要高度重視,精心組織,相互協(xié)調(diào),通力合作;要細化工作任務,明確分工,責任到人;要嚴格遵守和執(zhí)行學校有關軍訓紀律和規(guī)定,努力提高軍訓質(zhì)量和效果,確保我校20xx級新生軍訓工作圓滿成功。
大學生學年個人計劃篇八
星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊"學長、學姐"的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計劃:
剛入大學不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時,難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ鳎沂紫葢摫M快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。
學生會招新面試時,學長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字——態(tài)度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點,很重要!
既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向?qū)W長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優(yōu)點,做到取長補短。
以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落四,忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。
以前經(jīng)常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。
剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。
老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心,不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。
以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
大學生學年個人計劃篇九
又是一個新的學期開始了,作為大學生,你的個人計劃制定了嗎?下面是本站小編收集整理關于大學生個人計劃的資料,希望大家喜歡。
20xx,上半年是大二階段的上學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。
我學的是商務管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)20xx年設定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。
所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索?!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現(xiàn)在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結合要處理的情況。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務,給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風格,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。
對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下。
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
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大學生學年個人計劃篇十
每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經(jīng)過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內(nèi)涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:
(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。
(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。
搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
(四)上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。
(五)課后多復習,按照老師的路子走。
為了實現(xiàn)自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。
(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
面對失敗端正態(tài)度。
我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。
敞心靈省吾身。
孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!
大學生學年個人計劃篇十一
這段時間,我一直在了解大學的一些內(nèi)容,同時在規(guī)劃自己的大學生活,在相對寬松的大學時光中,讀大量的書是必不可少的。記的前一段時間,我在新東方上課,有一個老師給我們說,新東方的總裁俞敏洪上大學時讀了500本書。這之前我也聽說過,我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,要不就是向陶淵明那樣一目十行,不求甚解,當然,跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,也許他只有超出常人的能力??傊?,大學時多讀一些書是必不可少的。那個老師后來又說,他上大學只讀了7本書,第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當初第一本讀的也是這個,第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲。其實我倒是比較認同他的,讀書不在于多少,關鍵在于收獲,否則只是在浪費時間做無用功。當然,如果有老俞那本事,多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學還有很多更重要的是要做,我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學要讀的書從中選了一些比較好的,更適合的,考慮到我是學會計的,又找了一些經(jīng)濟管理類的,作為大學的讀書計劃,同時也分享給大家,希望對大家有幫助。
勵志類:《致加西亞的信》。
《人性的弱點、人性的優(yōu)點》。
《世界上最偉大的推銷員》。
《高效能人士的七個習慣》。
文學類:《文化苦旅》。
《平凡的世界》。
《行者無疆》。
《金庸作品集》。
《紅樓夢》。
歷史類:《史記》。
《資治通鑒》。
《劍橋插圖中國史》。
《第三帝國的興亡》。
《歷史研究》。
《世界文明史》。
《中國近三百年學術史》。
《羅馬帝國衰亡史》。
《中國人史綱》。
《萬歷十五年》。
《第二次世界大戰(zhàn)的起源》。
《全球通史》。
科學類:《萬物簡史》。
《時間簡史》。
《科學史》。
《中國科學技術史》。
經(jīng)濟類:《經(jīng)濟學原理》曼昆,為大一學生而寫,引用大量案例和報刊文摘,與生活貼近。
《經(jīng)濟學百科全書》。
《資本論》。
《國富論》。
《凱恩斯文集》。
管理類:
彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作。
《管理的實踐》將管理學開創(chuàng)成為一門學科。
《管理:任務,責任,實踐》為學習管理學的學生提供的系統(tǒng)化教科書。
《成果管理》。
《21世紀管理的挑戰(zhàn)》。
《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》。
《管理學》哈羅得·孔茨,世界級經(jīng)典教材。
《營銷管理》菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,一印再印,風靡全球。任何一位營銷人,不管他涉世未深,還是資歷深厚,都受到該書直接的或者間接的影響。
傳記類:《曾國藩書信全集》。
《胡雪巖全傳》。
其實,這些書或是我知道的名作,或是別人推薦給我的,不一定全是精華,也肯定沒有囊括所有精華,當然,我以后還會不斷修正,更新。借此我把它共享給大家,希望對大家有所幫助,同時也歡迎大家提供更好的讀物。
大學生學年個人計劃篇十二
大學,對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了誘惑。大學,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當?shù)拇髮W學業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業(yè)生涯規(guī)劃》。
這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學業(yè)目標定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。
我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!
2、自我認識
認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。
也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人事不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!
3、目標定位
學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。
我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。
具體計劃:
大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
4、執(zhí)行計劃
大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網(wǎng)。
2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。
2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
3.爭取在大二上學期通過英語四級并取得較高分數(shù)。
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
大四:1. 開始積極準備實習;
2. 完成畢業(yè)論文;
3. 制作簡歷,學習面試技巧,找工作。
5、評估調(diào)整
計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。
朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
6、結束語
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!
我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行!!!
大學生學年個人計劃篇十三
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過的前一年,20xx年初三隨即開始的工作已經(jīng)預示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應接不暇,也切實感受到了痛并快樂著的感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓機構中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢,開始了新的一年的展望。一。20xx年對我的前途的學習甚至未來職業(yè)計劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學習已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來的時間將洗刷掉比其內(nèi)在價值更少的對考試本質(zhì)的認識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最后實在的分值,因此,一個大量的復習工作,作為取得一個高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調(diào)。
二。有生活情調(diào)的人都會說,生活要更多的注重過程,而并不是結果。很不幸,我是一個不講生活情調(diào)的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一個要制定的目標---究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自己的興趣愛好。
三。假如一切順利的話,七月前結束自己的所有考試,在濟南出發(fā),實現(xiàn)自己的西部旅游計劃。初步路線:濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛煉自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關風景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
1、我要把專業(yè)知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等。。。。
2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學習點為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。
6、把英語學好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。
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大學生學年個人計劃篇十四
一、改變晚睡晚起的習慣,以后每天晚上10點入睡,早上6點起床。
二、上班時間處理完工作后,主要時間用來學英語。上班時間學習英語時間不少于四小時。
三、晚上在家學英語不少于2小時。
四、雙休日每天英語學習時間不少于6小時。
一、背單詞:按照bdc軟件的進度,工作日每日記50個單詞。雙休日記單詞100個。約四個月時間背記完研究生英語六千多單詞。
三、聽力和口語:隨機安排,四個月時間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓練。
四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。
近期先完成這個目標。攻克英語單詞關,閱讀關后,再重點練口語和聽力。奠定基礎后報一個英語口語中級班,再視情況報一個紡織外貿(mào)英語班。
不再彷徨和猶豫了,踏踏實實地學好英語。想的太多太遠,都是虛妄,認準一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個窟窿就過去了。
3、大學是一個小型的社會,所以有著廣大的服務對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務;
5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現(xiàn)智慧形象;
6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配:
2、每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。
寫文字方案:按字數(shù)要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調(diào)整;
代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;代設計封面:按不同的風格收出不定的價格。
在服務過程中,可能出現(xiàn)資金周轉不動或者出現(xiàn)一些沒預料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應的解決方案。
大學生學年個人計劃篇十五
每個文科、理科方向?qū)嵙暽仨殦握Z文一周、數(shù)學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是語文、數(shù)學的教學。英語方向?qū)W生必須擔任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是英語教學?,F(xiàn)代教育技術專業(yè)實習生,必須擔任電腦一周、數(shù)學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是電腦教學。
每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少于兩人次,做好學生的思想品德教育工作。
熟悉教材,認真?zhèn)浜谜n、寫好教案,進行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準上課,課后要進行輔導和認真批改作業(yè)。
學習其教育、教學經(jīng)驗。(聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗。
大學生學年個人計劃篇十六
處在大四這個即將畢業(yè)的階段,每個同學都很有必要周全計劃近期的學習,為即將走入的職業(yè)生涯做好充分的準備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學習計劃如下:
l.時間安排問題。
(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題。
己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時間,充分利用問題常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學生學年個人計劃篇十七
處在大一這個剛進入大學的階段,每個新生都很有必要周全計劃近期的學習,為即將到來的大學生活與學習做好充分的準備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學習計劃如下:
1.時間安排問題。
(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
6.熟練掌握實驗技能問題對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時間,充分利用問題常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
總結:
都說大學每天都很無聊,我不這么認為,只有沒有目標沒有理想沒有斗志的人才會虛度光陰,每天碌碌無為。所以制定好學習計劃,便是規(guī)劃好未來人生!