2023年眼中的青春的演講稿(匯總20篇)

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    演講稿可以通過選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和句子結(jié)構(gòu),增加演講的藝術(shù)性和感染力。想要寫好一篇演講稿,首先要明確演講的目的和主題,明確要傳達(dá)的核心信息。下面是一份演講稿的模板,可以幫助你更好地組織和準(zhǔn)備演講。
    眼中的青春的演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都會(huì)度過青春期;每個(gè)人都會(huì)在青春期中成長;每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,所以,青春時(shí)期的我們總是活力四射的。
    盼望著,盼望著,期待已久的校運(yùn)會(huì)終于來臨了,而今天,我們將要和(4)班比賽拔河,已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的,所以我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們都為這次的比賽做了充分的準(zhǔn)備。
    隨著吹哨聲響起,第一場比賽開始了,兩班的運(yùn)動(dòng)員都在用力的把繩子往自班拉,而兩班的拉拉隊(duì)員們也不甘示弱,紛紛為自己班加油,“7班,加油!”“4班,加油!”耳邊傳來了同學(xué)的聲音,我也立刻喊了起來。得到了支持的運(yùn)動(dòng)員們,霎時(shí)充滿活力,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著,身子微微向后,手也用力抓緊了繩子,咬緊了牙關(guān),使出渾身吃奶的勁往后扯,。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲,看著眼前精神充沛的運(yùn)動(dòng)員們,我想:難道這就是青春的活力 ?真是勢不可擋啊!于是,生機(jī)勃勃的我們終于迎得了這次的比賽,此時(shí),運(yùn)動(dòng)員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手,給她搓了又搓,然后對她說:“要加油哦!”她沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二場比賽在他們休息了一會(huì)兒后又開始了,我們的對手一上一場比賽輕敵了,所以讓他們班的兩個(gè)胖子一個(gè)在前一個(gè)在后,這下可難辦了,畢竟我們班沒有大胖子,幾個(gè)小胖子加起來也沒有他們一個(gè)胖子胖,即使這樣,我們還是不灰心,與上一場一樣,費(fèi)了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊(duì)員的也時(shí)時(shí)刻刻在為自己班加油,讓他們能保持這種活力。所以,每當(dāng)他們快要被(4)班拉過去的時(shí)候,我們的聲音便提高一個(gè)分貝,而他們便會(huì)把對方有拉了過來。就這樣不知持續(xù)了多久,我們班的班主任忽然走到自己班的運(yùn)動(dòng)員身邊,對他們說:“加把勁,快贏了!”聽到這句話,我們疑惑了,這根本就沒動(dòng)過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷?。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們在聽到老師的話后,一同使出渾身的力氣,把對方拉了過來,我們又贏了!哎呀,老師的話可真是給他們加了一把油啊,但青春的活力更是勢不可擋啊!
    活力四射的我們無人能阻擋,清楚的活力更是勢不可擋啊,俗話說得好:“我的青春我做主?!毕M?dāng)我們不再擁有青春時(shí),青春的活力還會(huì)陪伴著我們。
    眼中的青春的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是一瓶神奇的藥水,可以使人放出無限的力量;青春是不敗的精神,讓人們?nèi)o限地創(chuàng)造;青春是陽光下的一滴露珠,雖然沒有太陽偉大,卻能反射出太陽的光芒;青春是夜空中的星星,雖然很小,并且一閃一閃的,但在黑夜里仍然明亮。
    青春的道路并不平坦,有很多坎坷和石頭,但青春的主任會(huì)跨過去,迎接陽光。青春讓人突然間變得強(qiáng)大,達(dá)到一生中的極點(diǎn),創(chuàng)造出難以相像的奇跡。
    青春的歌兒沒有休止符,那歌聲不會(huì)停歇;青春是籠子里放出來的猛獸,當(dāng)籠子打開時(shí),他會(huì)釋放出自己所有的力量。
    青春是一株四葉草,擁有他的人,將會(huì)得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜,沁人心脾,甜透了你的內(nèi)心。
    青春可以帶來不可思議的魔力,使看來是不可能的事情變成可能,實(shí)現(xiàn)美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽,代表著希望。
    青春是冬天里的火爐,讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂;青春使我們對未來更加期待,使我們?nèi)硬幌聦ξ磥淼暮闷婧拖M?青春是一朵正在盛開的百合花,有著美麗的容顏,散發(fā)出無窮無盡的香味。
    青春如盛開的櫻花,是夢幻般的粉色世界;青春是怪味糖,集酸甜苦辣于一身;青春是充滿藍(lán)色的天空,讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春,崇拜青春,羨慕青春,贊美青春,因?yàn)椋啻好篮茫攘o限!
    眼中的青春的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    流星雖美,卻稍縱即逝。青春亦如此。
    青春是那顆逆行的光彩奪目的流星,不愿按既定的軌道滑行,帶著一絲倔犟與不羈,散發(fā)著一種別致的唯美。待人們細(xì)細(xì)端詳時(shí),它卻在不經(jīng)意間悄然墜落于夢的家園。
    我們固執(zhí),我們叛逆,我們卻未曾放棄,帶著一份執(zhí)著和熱情去追逐心中的夢。青春,肆意而短暫。在這肆意的流年里,人們往往只看到我們的頑固我們的倔犟,卻很少能看到我們默默追夢的身影以及落寞時(shí)臉上留下的細(xì)細(xì)淚痕。
    也許成長總是以疼痛為代價(jià)。當(dāng)你認(rèn)識到青春的可貴時(shí),它已經(jīng)從你身邊靜靜地變成回憶了。青春是實(shí)在的,不是霧里看花水中望月;青春是短暫的,不能像胭脂一樣任你胡亂涂抹;青春是唯一的,不能隨心所欲地?fù)]霍。青春是狂妄的恣意放肆的年代,心高氣傲的我們看不慣許多事情,也許這就是青春的特質(zhì)吧。路過了這段青春,經(jīng)歷了這番磨礪,我們就會(huì)成長,我們就會(huì)成熟。
    成長是美麗的,青春是多姿的。含著淚,輕聲嘆息,我一讀再讀茫然無緒。面對過往的歲月,我不得不承認(rèn):青春,是一道明媚的憂傷。
    眼中的青春的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    把所有青蔥般的流年剝繭抽絲,用噴薄而發(fā),由心而生的愛渲染勾勒,為未來編織出一件名為青春的華裳,披在你我肩上,化作羅衫曼曼。我們帶上青春,出發(fā)!
    我們?nèi)タ春0桑≡谇啻旱臅r(shí)光里手挽著手,肩并著肩出發(fā)。路經(jīng)盛開與繁華,在青山后的一馬平川中,我們踏著海浪與朝陽的節(jié)奏眺望遠(yuǎn)處那海天一線的深邃地方,吶喊?;蛟谏碁┥硝獠较蚯?,或半倚于南國椰樹下,或用芭蕉葉送給自己一陣清涼。不管它當(dāng)空的烈日,不顧它內(nèi)心的悲傷,哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀,亦要堅(jiān)強(qiáng)抬起頭來仰望蒼穹,讓陽光蒸發(fā)淚水,奔跑!
    14歲的青春,給予我的是海一樣的寬廣與堅(jiān)強(qiáng),和第一次的受挫。
    我們?nèi)ヂ狅L(fēng)吧!在忙里偷閑的舊時(shí)光里,偷偷踮起腳尖,小心翼翼地溜到溪流旁,輕輕坐在河堤上,感受那舒適的溫度,閉上雙眼,放空身體,讓四肢感受風(fēng)的脈搏與韻律,并隨之起舞。放逐了思想,讓大腦與思維停止搖擺,換取一絲空閑。不想,不做,只是靜靜地去聽一次風(fēng),去聽那輕柔的歌聲,聽其那淡淡的芬芳。在堤岸,我們蕩空雙腳,像極了欲上青天的玄鳥鳳凰。
    15歲的青春,給予我的是風(fēng)一樣的自由與向往。我們哭著笑著追逐著,放下過去的悲傷,面對未來,揚(yáng)帆起航。
    我們?nèi)ベp雪吧!在一個(gè)冰冷的夜晚來到北方。在那片結(jié)冰的湖邊,找一張老舊的藤椅。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手,相視一笑,用真情感化溫暖而寞然的夜,讓彼此的心忘卻那無法言說的感動(dòng),雪飄蕩在天地之間,高傲、勇敢、孤獨(dú)。
    16歲的未來,暢想如雪般瑰麗,散發(fā)出引人注目的光芒。
    誰又路過了我的錦年?
    青春的時(shí)光是蒹葭蒼蒼的風(fēng)和日麗,讓我們把握青春,出發(fā)!
    眼中的青春的演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    無憂無慮的童年是顆甜甜地水果糖,奔波事業(yè)的成年是顆苦澀的咖啡糖,而酸酸甜甜的青春是顆顆話梅糖出入口中讓你酸澀的快要落淚,只要你能堅(jiān)持到最后,你將品嘗到無限美好的滋味。
    初一的時(shí)候。同學(xué)們大多進(jìn)入了青春期,他們一個(gè)個(gè)想拔蘿卜似的長的飛快,但我卻是個(gè)例外,每次我和同學(xué)們站在一起時(shí),總要以仰視的目光看著他們,因?yàn)槲液退麄儾盍艘淮蠼?,一股說不出的自卑感從心靈的最低處涌了上來,漸漸地腐蝕掉我的內(nèi)心。從那時(shí)起,我就不大和同學(xué)們談天說笑了,只是獨(dú)自坐在一邊。我常常對自己大發(fā)肝火,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)樯砀邌栴},一時(shí)間我很想放棄自己,因?yàn)樵谝粋€(gè)新的班級里,我就像一只被人遺棄的小貓咪。
    但是我心底不斷在提醒我:不能!我堅(jiān)信個(gè)子是可以長的,于是我每天堅(jiān)持認(rèn)真身體,多吃飯,可一個(gè)學(xué)期下來了,不僅沒有長高反而胖了許多。我接受不了這個(gè)事實(shí),但就在我要放棄的時(shí)候,我從朋友眼里看到了一個(gè)與眾不同,獨(dú)一無二的我。經(jīng)過認(rèn)真反思,我發(fā)現(xiàn)個(gè)子矮并沒有什么可自卑的,只要我多想一想自己的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我之前是多么的愚蠢,于是拋開了自卑的煩惱,漸漸地變得越來越開朗了。
    現(xiàn)在的我,個(gè)子依舊很矮,但我卻十分自信,因?yàn)槲艺J(rèn)為“濃縮的都是精華”。經(jīng)過了青春的洗禮,我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。在沒有什么事可以讓我輕言放棄。我每天蹦蹦跳跳的像彈琴一樣,為的就是可以進(jìn)入別人的視野。有一天,可以讓所有的人發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。青春就是一顆話梅糖,只要你能忍受它的酸味,就可以品嘗到本屬于它的那份甘甜。
    眼中的青春的演講稿篇六
    大家好!
    把所有青蔥般的流年剝繭抽絲,用噴薄而發(fā),由心而生的愛渲染勾勒,為未來編織出一件名為青春的華裳,披在你我肩上,化作羅衫曼曼。我們帶上青春,出發(fā)!
    我們?nèi)タ春0桑≡谇啻旱臅r(shí)光里手挽著手,肩并著肩出發(fā)。路經(jīng)盛開與繁華,在青山后的一馬平川中,我們踏著海浪與朝陽的節(jié)奏眺望遠(yuǎn)處那海天一線的深邃地方,吶喊?;蛟谏碁┥硝獠较蚯?,或半倚于南國椰樹下,或用芭蕉葉送給自己一陣清涼。不管它當(dāng)空的烈日,不顧它內(nèi)心的悲傷,哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀,亦要堅(jiān)強(qiáng)抬起頭來仰望蒼穹,讓陽光蒸發(fā)淚水,奔跑!
    14歲的青春,給予我的是海一樣的寬廣與堅(jiān)強(qiáng),和第一次的受挫。
    我們?nèi)ヂ狅L(fēng)吧!在忙里偷閑的舊時(shí)光里,偷偷踮起腳尖,小心翼翼地溜到溪流旁,輕輕坐在河堤上,感受那舒適的溫度,閉上雙眼,放空身體,讓四肢感受風(fēng)的脈搏與韻律,并隨之起舞。放逐了思想,讓大腦與思維停止搖擺,換取一絲空閑。不想,不做,只是靜靜地去聽一次風(fēng),去聽那輕柔的歌聲,聽其那淡淡的芬芳。在堤岸,我們蕩空雙腳,像極了欲上青天的玄鳥鳳凰。
    15歲的青春,給予我的是風(fēng)一樣的自由與向往。我們哭著笑著追逐著,放下過去的悲傷,面對未來,揚(yáng)帆起航。
    我們?nèi)ベp雪吧!在一個(gè)冰冷的夜晚來到北方。在那片結(jié)冰的湖邊,找一張老舊的藤椅。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手,相視一笑,用真情感化溫暖而寞然的夜,讓彼此的心忘卻那無法言說的感動(dòng),雪飄蕩在天地之間,高傲、勇敢、孤獨(dú)。
    16歲的未來,暢想如雪般瑰麗,散發(fā)出引人注目的光芒。
    誰又路過了我的錦年?
    青春的時(shí)光是蒹葭蒼蒼的風(fēng)和日麗,讓我們把握青春,出發(fā)!
    眼中的青春的演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    語文課的繁雜無味,數(shù)學(xué)的艱澀難懂,英語的枯燥迷蒙,地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識,卻沒有真正領(lǐng)悟其中,鉆研其精髓。我們開始對學(xué)習(xí)失去了興趣,將書本丟棄在一邊,自以為是地認(rèn)為自己不用聽也能學(xué)會(huì),也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭,家長的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
    幾許歡樂,幾許惆悵,幾許掙扎,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí),慶幸自己認(rèn)識到自己迷途還不遠(yuǎn),醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我們還收獲了喜悅。
    我們歡呼、我們慶祝,不再討厭學(xué)習(xí),而是對知識一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)?我們明白:我的青春我做主,不再讓它虛度。
    ……
    在與朋友得相處中,我們學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋鳎覀円髟浊啻?,可更需要的是朋友的一只手?BR>    此時(shí),我們的青春行囊不再是空無一物,而是裝滿了理解、關(guān)愛、努力、拼搏……我的青春我做主!
    眼中的青春的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,爺爺時(shí)常會(huì)釀上一壇米酒,每當(dāng)開封之時(shí),酒香四溢,久久不得散去,令人回味無窮。青春也正如這一壇米酒,讓人沉迷。
    甘甜,是那新酒剛開封時(shí)的味道,在那時(shí),嘗上一小口,甜甜的味道沁入人心。青春是甜的,甜的是那無盡的友誼,是那共同探究后成功的喜悅。
    在我們班上,我最好的朋友是一個(gè)全能型的學(xué)霸,我們兩個(gè)不僅是要好的朋友,同時(shí)也是競爭對手,我們經(jīng)常為了一道數(shù)學(xué)題而爭論不休。又一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課后,我?guī)е鴿M滿的收獲回到教室。那時(shí),他正在做培優(yōu)試卷,我悄悄的來到他身后,看到他正在為一道題目而糾結(jié),旁邊是密密麻麻的草稿紙。我突然想起這道題目是培優(yōu)老師講了一課的題目,雖然老師講了那么久,但我還是沒有完全弄懂,我便坐回位置上按照老師講的思路把這道題目重新做了一遍,才弄懂了。我回頭看了看他,發(fā)現(xiàn)他依舊眉頭緊鎖,對題目想不到任何辦法。
    于是,我走到他身后,拿起他桌上的筆,在他的卷子上添了幾條輔助線,他轉(zhuǎn)過頭來佯怒著對我說:“你為什么要在我的卷子上瞎畫?”我淡淡的回了一句:“這是最重要的幾條輔助線。”接著,我給他詳細(xì)的講解了這道題目,看到他一邊回憶解題方法一邊微微點(diǎn)頭的樣子,我淡淡一笑,眼睛瞥了一下題目。突然,我發(fā)現(xiàn)了一種新的解法,便叫了出來,正當(dāng)這時(shí),他也發(fā)出了同樣的聲音。我知道我們想到了同樣的新方法,事實(shí)果不其然,我們的想法再次統(tǒng)一。這時(shí)我們緊鎖的眉毛舒展開來,相視一笑。
    青春就如這一杯新酒,一樣的甜蜜蜜。
    苦澀,是那老酒的滋味,不知是什么原因,老酒的味道很特殊,前味苦后味甘,可謂苦盡甘來,青春也是如此。
    初入初中,尚且沒有適應(yīng)初中緊張學(xué)習(xí)生活的我在連續(xù)幾次考試失利后又一次迎來了成績大低谷。我從講臺上拿下試卷,我的眼睛一直盯著地面,我不敢看老師那失望的眼神,我靜靜地趴在桌子上,眼角在不經(jīng)意間流下了淚水。
    這時(shí),我的老同學(xué)來到我的身后,拍了拍我的肩,說道:“別哭了,考試失利不可怕,但是你要知道考試失利的原因,我想啊,大概是你的學(xué)習(xí)方法不對吧,為什么不試試去改變呢?”聽了這番話,我恍然醒悟,用手背擦干淚水,看著他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來的我學(xué)會(huì)了調(diào)整與改變,我找到了真正適合我的學(xué)習(xí)方法,果不其然,我的成績恢復(fù)了正常水準(zhǔn),甚至有所更高。
    青春便像這一杯老酒,終有一天會(huì)苦盡甘來,也許過程很辛苦,但是經(jīng)過努力,終有一天會(huì)感受到成功的甜意。
    青春,似一杯米酒,令人回味,或甘甜,或苦澀,但只要有你們在我身邊,便是美好的晴天。
    眼中的青春的演講稿篇九
    自從學(xué)了第三單元關(guān)于老舍先生的文章之后,我對老舍先生有了更深的了解。下面我來談一下我眼中的老舍。
    老舍先生雖然生到一個(gè)貧困的家庭,但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師,老舍先生平易近人、節(jié)儉、與人和善、做事從不敷衍的品質(zhì),這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。
    老舍先生是勤勞的,對什么事都非常的認(rèn)真,老舍先生有腿病,但是,老舍先生還不辭勞苦的養(yǎng)花,養(yǎng)花雖然很辛苦,但是他卻覺得很有意思。還說“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。難道這不是真理嗎?”對阿,人如果不勞動(dòng),連養(yǎng)花這么簡單的小事都做不好,何談做成大事呢?這句話觸動(dòng)著每一個(gè)人,啟發(fā)著每一個(gè)人。
    老舍先生是一個(gè)會(huì)生活、懂生活的人。他熱愛周圍一切的美好事物。養(yǎng)花、藏畫、養(yǎng)小動(dòng)物、聽?wèi)虻鹊榷际撬膼酆?。所以他的生活從來都不枯燥,相反卻充滿了樂趣。老舍先生是一個(gè)熱愛生活的人。對于花給他帶來的“麻煩”他并不厭倦,而是更加愛護(hù)花,對于母雞的叫聲一開始給他帶來的“煩躁”也消失了,因?yàn)槟鸽u是雞母親了,每一位母親都是偉大的。
    老舍先生在我眼中,是平易近人的,是節(jié)儉的,是與人和善的,是做事從不敷衍的,是勤勞的,是熱愛生活的,是偉大的!
    眼中的青春的演講稿篇十
    各位老師,同學(xué):
    今天,我很榮幸我能站在這里給大家做這個(gè)演講?,F(xiàn)在,開學(xué)軍訓(xùn)早已結(jié)束,這也就意味著我們的大學(xué)生活正式開始了。經(jīng)過一個(gè)月的適應(yīng),想必大家對大學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,也對未來的大學(xué)生活有所計(jì)劃了吧。那么在這里,我想跟大家談一談我對大學(xué)及其生活的看法。
    后來,我仔細(xì)考慮過,對大學(xué)也有了一定的定義。在我看來,大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識的地方,更是一個(gè)與社會(huì)接軌的地方。人們從這里畢業(yè),然后步入社會(huì),有很多生活和工作上的應(yīng)對方法需要去學(xué)習(xí)、去自己總結(jié),而我們總不能等到需要用的時(shí)候再去學(xué)。所以大學(xué)給我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì),讓我們能夠去儲(chǔ)備將來所需要的技能和知識。這就是我眼中的大學(xué)。
    說到大學(xué)也就不可不提到大學(xué)生活。我們的大學(xué)生活應(yīng)該怎么過呢?有什么計(jì)劃呢?這類型的問題大家一定曾經(jīng)被問到過,就像我的家長一旦開學(xué)就問我這個(gè)問題,甚至已經(jīng)細(xì)化到了期中期末。我不知道在場的各位會(huì)如何回答這個(gè)問題,但至少我每次都會(huì)象征的想一下,然后說我每天要做什么,最后要努力考到什么樣的成績??墒堑搅俗詈?,我發(fā)現(xiàn)既沒有完成自己下的任務(wù),也沒有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),這是為什么呢?后來我總結(jié)出了兩點(diǎn),一個(gè)是沒有清晰自己的學(xué)習(xí)目的,另一個(gè)是懶惰。
    之前,有一位老師曾經(jīng)問過我們?yōu)槭裁匆獊磉@里上大學(xué),有人說是為了考證,老師就反問為什么不出去報(bào)班呢?經(jīng)老師的提醒,我們才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是大學(xué)文憑。想一想,連自己的目標(biāo)都不清楚,更別提達(dá)成什么目標(biāo)了!這讓我想起小時(shí)候背英語單詞,簡簡單單地過了一遍,記了個(gè)大概就丟在一邊不管了,后來家長考,問:"你背單詞了么?"我回答:"背了!"但一考卻什么也不會(huì),然后就是一通猛訓(xùn)。家長注重的是結(jié)果,但你注重的卻是過程,與要求不一致,最后當(dāng)然成功不了!
    詩歌《明日歌》中有句"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。"一個(gè)人如果懶惰一次,就必然有下一次,如此往復(fù),無休無止,最終一事無成。就像我爸爸,他總是找各種理由不起床吃飯,不是說太累就是說忙工作沒時(shí)間,到最后腸胃越來越差。這就是懶惰惹的禍。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)讓我們自主學(xué)習(xí)的地方,在這里沒有任何人會(huì)督促你學(xué)習(xí),一切全憑自己。如果自己管不好自己,最后一定無法達(dá)成自己所期待的目標(biāo)。
    大學(xué)生活已然開始,我們也已經(jīng)站在了這條大學(xué)路的起跑線上,無論你曾經(jīng)失敗與否,至少現(xiàn)在你已經(jīng)上路,何不奮力一搏,抓住時(shí)機(jī),為自己創(chuàng)造一個(gè)快樂美好的明天!
    眼中的青春的演講稿篇十一
    大家好,我叫拉威,來自柬埔寨卜迭棉芷省棉芷大學(xué)。今天我想用四個(gè)關(guān)鍵詞來談?wù)勎已壑械闹袊?BR>    “中國”第一次進(jìn)入我的生活是在我小的時(shí)候,有一天我看到商店的玩具上都寫著“madeinchina”,說明書上也都是漢字,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我生活中的“中國制造”簡直無處不在。摩托車、華為手機(jī)、格力空調(diào)、tcl電視等等。那時(shí)候在我眼中中國簡直就是一個(gè)能制造出任何東西的神奇國度。小時(shí)候我對中國的印象也很簡單,我覺得在中國,人們都會(huì)在長城上練功夫。隨著我長大,我對中國好奇心更重了。我開始思考中國的經(jīng)濟(jì)和文化,中國正在變成一個(gè)真正的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,中國的文化也像一個(gè)謎一樣吸引著我。這也是我去中國的原因,我想揭開那層神秘的面紗,去了解真正的中國。
    來到中國,我發(fā)現(xiàn)中國的城市十分喧鬧,但又令人興奮著迷。中國人的熱情好客超乎我想象。有一次我在廣州的火車站,想去機(jī)場,但是不知道怎么走,于是就問路,一個(gè)年輕人太熱情了,他直接把我送到了機(jī)場。我真的很感動(dòng)。像這樣的例子還有很多。中國人說“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”,我認(rèn)為中國人真的竭盡全力熱情待客,我非常喜歡這一點(diǎn)。
    另一個(gè)我喜歡中國的理由就是多元性,從國際化大都市到綠意盎然的自然風(fēng)光,從中小城市到鄉(xiāng)村,每個(gè)地方都與眾不同。尤其是方言,我對方言非常感興趣。比如,一句你我愛你,東北人說“俺中意你”,陜西人說“額愛你”,河南人說“”,湖南人說“我稀飯你”,四川人說“我好稀飯你喲”,廣東人說“黑鳳梨啊”。
    對我來說,中國文化中最吸引我的就是美食了。舌尖上的中國實(shí)在是太棒了,在中國有各種不同的食物,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到厭倦,如果你走進(jìn)一家中國餐館,可能會(huì)被人們的大喊大叫下嚇到,對于聽不懂的人來說,他們好像在生氣的吵架,但其實(shí)是他們聊得正海,聽到鍋里炒菜發(fā)出的嘶嘶聲,空氣里麻辣的香氣以及其他的一切,讓人不得不覺得很幸福,中國食物實(shí)在是太棒了。
    我很享受在中國的時(shí)光,每天都充滿活力,無時(shí)無刻不發(fā)生著變化??上篮玫臅r(shí)光總是很短暫,我只能在中國學(xué)習(xí)一年,今年7月我回到了柬埔寨,剛回國的那段時(shí)間,我總是不自覺的懷念在中國的時(shí)光,夜夜不能眠。這使我聯(lián)想到艾青的那句詩“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對我的中國情之深的最好解釋,最后,我還想對那些我在中國認(rèn)識的老師們、朋友們說一句:我真的很想你們!
    中國,我還會(huì)再回來的!
    謝謝大家。我的演講完畢。
    眼中的青春的演講稿篇十二
    我眼中的校園雖然不大,卻是我學(xué)習(xí)和成長的地方,是我美麗的家園。
    我眼中的校園是座美麗的花園,校園內(nèi)各色花草樹木品種繁多,形態(tài)各異。一進(jìn)校門,縷縷植物的清香就撲鼻而來,令人心曠神怡。樹的數(shù)量雖然不多,但棵棵蒼勁挺拔,充滿了生命力。不管是在古樸的教學(xué)樓周圍,還是在操場邊、雕像旁,那些有限的空間里總會(huì)有綠樹、鮮花、小草點(diǎn)綴其間,構(gòu)成一幅幅美麗的風(fēng)景畫。
    眼中的青春的演講稿篇十三
    “學(xué)高為師,身正為范。”
    樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對教師道德示范作用的最好評價(jià)。
    父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言。
    教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。
    教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
    教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
    有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
    對教師的愛,我們學(xué)生的感觸是最真切的:
    你給了我整片的星空,
    讓我自由地來去。
    你給了我一盞的明燈,
    為我照亮了前方的道路。
    我知道
    我享有的是一份博大寬廣的愛。
    在這里,我想和大家說說自己的事。對數(shù)學(xué)我一直不是很擅長,有一次,因?yàn)閹椎李}我跑到辦公室問老師,老師不但把這幾道題耐心地給我講解分析,又把這幾道題目相關(guān)的知識幫我又系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了一遍,當(dāng)我豁然開朗的時(shí)候,晚自習(xí)第一節(jié)課的鈴聲響了,7:40了!“哎,對了,老師你怎么沒進(jìn)班級值班呢?”,“哦,今晚我不值班!”原來老師沒有晚值班的任務(wù),因?yàn)槲伊舻竭@個(gè)時(shí)候還沒有回家,我?guī)е⒕蔚男Α爸x謝您,老師!”“沒關(guān)系,趕緊進(jìn)班吧!”我和老師一起走出了辦公室,她的手里還抱了一疊我們的家庭作業(yè)!
    我是住宿生,平時(shí)的衣食住行自然離不開生活老師的幫助,記得有一次因?yàn)榘l(fā)高燒早早地返回宿舍,生活老師馬上幫我把床鋪好,并準(zhǔn)備了一大杯開水和退燒藥,迷迷糊糊中,我一直被溫暖所包圍著,很快我就沉沉地睡去,等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)同宿舍的同學(xué)已經(jīng)睡了,而生活老師還坐在我的床頭,看見我醒了,立刻幫量了體溫,燒退了不少!“來,喝口水!”接過老師的水杯,水沒喝,一股暖流已流進(jìn)了心田。
    這樣的老師,數(shù)不勝數(shù),這樣的事,每天都發(fā)生在我們的身邊。
    一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,親愛的老師,你們在想什么?也許,你們還在思考接下來的一堂課怎么能夠講得透徹;也許,你們還在盤算班級的各種計(jì)劃怎么樣才能制定得更周全;也許,你們什么都沒想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干已是家常便飯。親愛的老師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請接受我們最真摯的祝福吧:老師,您保重身體;老師,您節(jié)日快樂!
    眼中的青春的演講稿篇十四
    春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)在大家眼里是什么樣的呢?那么大家知道我眼中的春節(jié)演講稿怎么寫嗎?以下是本站小編為您整理的“我眼中的春節(jié)演講稿”,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。
    各位朋友們:
    大家好!
    在我眼中,春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié)前夕,即使是離家再遠(yuǎn)的游子也要趕在除夕之前回家,與家人團(tuán)聚,共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機(jī)場、火車站,他們的臉上都掛著無法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對于他們的巨大吸引力和他們對于家的無限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜,家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃?zhǔn)貧q的熱鬧場面,歡聲笑語洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。
    在我眼中,春節(jié)也是一個(gè)喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛;家家戶戶的門上都貼著“?!弊帧⒋郝?lián)或者年畫,祈求著來年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝,手里拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。
    在我眼中,春節(jié)還是一個(gè)讓孩子們充分享受快樂的日子。每到春節(jié),孩子們都會(huì)穿上父母為自己買的新衣,都會(huì)得到長輩們給的壓歲錢,他們可以在除夕夜和大人們一起守歲,可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花,可以吃到各種美味的佳肴,還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會(huì)。當(dāng)夜晚來臨,美麗的煙花綻放在天空中的時(shí)候,它們和孩子們的笑臉相映成趣,構(gòu)成了一幅幅和諧的節(jié)日圖景。
    在我眼中,春節(jié)更是一個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋,種上水仙花,好讓它們在春節(jié)期間盛開?!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!比藗冇寐暵暤谋耱?qū)散一年的煩惱和晦氣。聽媽媽說,有的地方還有“扔鞋避邪”的習(xí)俗呢!當(dāng)人們告別即將過去的一年,以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來,勾畫明天,迎接新的一年到來時(shí),新的生活已經(jīng)在向他們招手,人們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍地去開創(chuàng)屬于他們的嶄新的未來。
    啊,春節(jié),你讓人們嗅到了春的氣息,聽到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領(lǐng)人們走進(jìn)美好的生活!
    我的演講完畢,謝謝!
    眼中的青春的演講稿篇十五
    老舍先生在我眼中,是平易近人的,是節(jié)儉的,是與人和善的,是做事從不敷衍的,是勤勞的,是熱愛生活的,是偉大的!下面是本站小編為你整理的幾篇我眼中的老舍。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,同學(xué)們。
    大家好,今天我演講的內(nèi)容是《我眼中的老舍》。
    老舍先生雖然生到一個(gè)貧困的家庭,但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師,老舍先生平易近人、節(jié)儉、與人和善、從不敷衍‘這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
    不知什么原因,提到老舍我腦海里就模糊地出現(xiàn)像齊白石模樣的影像,甚至覺得老舍就是位留著花白胡須的老人。這個(gè)假期讀了老舍先生的作品《駱駝祥子》,讀了老舍的簡介,對老舍有了些清晰的認(rèn)識。
    老舍舒慶春,字舍予,舍予是“舒”字的分拆:舍即舍棄;予即我;含有“舍棄自我”,即“忘我”的意思。老舍在文學(xué)在創(chuàng)作上達(dá)到了“忘我”的境界:首先,老舍忘我地工作創(chuàng)作了《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《龍須溝》等大量文學(xué)作品,贏得了“人民藝術(shù)家”的崇高贊譽(yù);其次,老舍作品中的人物描寫得細(xì)膩真實(shí)、活靈活現(xiàn),根本感覺不到是小說中的人物,正如老舍本人的一句話:“一個(gè)作家實(shí)在就是個(gè)全能的演員,能用一枝筆寫出王二、張三與李四的語言,而且都寫得恰如其人”。
    讀完《駱駝祥子》就感覺老舍就是祥子吧,或許是與祥子一起生活的人吧,要不然他怎么能把祥子心里感受寫得那么細(xì)致入微呢;要不然怎么把上進(jìn)好強(qiáng)的祥子淪為自甘墮落祥子的過程描寫的那么合理自然呢。老舍愛憎分明,有強(qiáng)烈的正義感,關(guān)注小人物?!恶橊勏樽印氛且匀肆嚪蛳樽涌部?、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了老舍對勞動(dòng)人民的深切同情。老舍是杰出地語言藝術(shù)大師,他用平易、自然、純凈的帶有京腔京味的語言,把祥子的故事娓娓道來。
    自從學(xué)了第三單元關(guān)于老舍先生的文章之后,我對老舍先生有了更深的了解。下面我來談一下我眼中的老舍。
    老舍先生雖然生到一個(gè)貧困的家庭,但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師,老舍先生平易近人、節(jié)儉、與人和善、做事從不敷衍的品質(zhì),這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。
    老舍先生是勤勞的,對什么事都非常的認(rèn)真,老舍先生有腿病,但是,老舍先生還不辭勞苦的養(yǎng)花,養(yǎng)花雖然很辛苦,但是他卻覺得很有意思。還說“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。難道這不是真理嗎?”對阿,人如果不勞動(dòng),連養(yǎng)花這么簡單的小事都做不好,何談做成大事呢?這句話觸動(dòng)著每一個(gè)人,啟發(fā)著每一個(gè)人。
    老舍先生是一個(gè)會(huì)生活、懂生活的人。他熱愛周圍一切的美好事物。養(yǎng)花、藏畫、養(yǎng)小動(dòng)物、聽?wèi)虻鹊榷际撬膼酆?。所以他的生活從來都不枯燥,相反卻充滿了樂趣。老舍先生是一個(gè)熱愛生活的人。對于花給他帶來的“麻煩”他并不厭倦,而是更加愛護(hù)花,對于母雞的叫聲一開始給他帶來的“煩躁”也消失了,因?yàn)槟鸽u是雞母親了,每一位母親都是偉大的。
    老舍先生在我眼中,是平易近人的,是節(jié)儉的,是與人和善的,是做事從不敷衍的,是勤勞的,是熱愛生活的,是偉大的!
    眼中的青春的演講稿篇十六
    各位老師,同學(xué):
    你們好!我是來自xx級國際商務(wù)2班的吳嘉欣你,很榮幸今天可以站在這里為大家演講,我演講的題目是《我眼中的大學(xué)與大學(xué)生活》。
    九月份,踏上火車,來到了我期待已久的大學(xué),北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院。為什么說期待已久呢?在沒有來到大學(xué)之前,經(jīng)常聽人說,大學(xué)生活是有多么多么輕松,多么多么的有趣。于是就很期待開學(xué)的日子趕緊到來,讓我能夠體驗(yàn)一下有別于以前的"輕松的學(xué)習(xí)"是怎樣的。正是這種期待沖淡了離開高中時(shí)的不愉快,對這里的向往,讓我們忽略了父母眼中的不舍!懷揣著期待,融入了我們追逐了十多年才到達(dá)的溫馨港灣。
    十多天的軍訓(xùn)后,我們也早就已經(jīng)在大學(xué)生活了將近一個(gè)多月了,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活,我對大學(xué)有了新的理解和體會(huì)。以前總是有人說:"大學(xué)里的考試,五十九分的受罪,六十分的萬歲,就是分的浪費(fèi)。"原先我也這樣認(rèn)為,在以前,是我的眼中大學(xué)生活的寫照,不過現(xiàn)在的我卻不這么認(rèn)為,現(xiàn)在在我眼中的大學(xué)如同高中一般,課業(yè)依舊的繁重,尤其是在我們專業(yè)里,真讓我有種在上高中的錯(cuò)覺!我才清楚的認(rèn)識到,我們要的絕不是那僅僅的六十分上,我認(rèn)為,大學(xué)對于我來說是一個(gè)可以磨練的地方,讓我懂得人情世故的地方。
    大學(xué),是我們實(shí)現(xiàn)夢想的地方,仍需我們繼續(xù)努力,像讀高中時(shí)一樣,勤奮地去學(xué)。而大學(xué)生活是獨(dú)立的,是不被涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們曾經(jīng)中學(xué)時(shí)候的構(gòu)思與向往,在我眼中,大學(xué)生活就是生活在一個(gè)半開放式的小型社會(huì),在這里,我們首先要學(xué)會(huì)的就是為人處世,處理好與周遭人的關(guān)系,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者它不會(huì)把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但絕對會(huì)把我們臉上那年少的稚氣給脫落!在大學(xué)生活里,其實(shí)吃虧是福,新東方創(chuàng)始人俞敏洪提過,他在北大的生活,他每天去給同學(xué)打水,成了習(xí)慣,但他并不認(rèn)為這是一件多么吃虧的事。也許正是這件小事,才成就了最后的成功。在大學(xué)里的生活,不會(huì)再有人把你當(dāng)作家中的小皇帝,小公主看。離開了父母,失去了父母的庇護(hù),一切都得靠自己,學(xué)會(huì)自制,一個(gè)人生活。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)在心中,堅(jiān)信凡事都有解決的辦法,再困難也都會(huì)過去。
    在大學(xué)生活中,我們不僅要學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生活。這些都是以前我們不曾有過的,它們都靠自主,自律,自省,自制。我想每個(gè)大學(xué)生對大學(xué)生活的向往還有一個(gè)特殊的原因,那就是在大學(xué)里可以談戀愛,沒有人去禁止自己與別人交朋友,就需要自制了。學(xué)會(huì)自制,合理分配,在以不影響學(xué)業(yè)為前提發(fā)展感情問題也未嘗不可。
    四年大學(xué)生活,我最希望的就是能夠通過校園里的各種實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉個(gè)人的實(shí)踐能力。大學(xué)的生活是精彩的,會(huì)有許多精彩的活動(dòng),接觸各種不同的人,增加與他人交流的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí)以取長補(bǔ)短,也許會(huì)忙碌,也許會(huì)疲憊,但是我想更多的是活動(dòng)之后的欣喜吧!
    希望我們大家都能多過一個(gè)不讓自己后悔的大學(xué)生活,我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!
    眼中的青春的演講稿篇十七
    大家好,我是六年級7班的李懷劍,今天我要跟大家說說我眼中的中國。
    中國在我眼中有美好的一面,但也存在一些問題。先來看好的一面。首先,我國歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。我們國家有著五千年的歷史,而且從未中斷過,這為我們留下了非常豐富的文化積累,令每一個(gè)華夏子孫引以為驕傲。
    其次,我國地大物博,物產(chǎn)豐富。中國有著960萬千米的土地,南到北緯4°左右的曾母暗沙,北到北緯50多度的黑龍江,東西則橫跨了60多個(gè)經(jīng)度。如此廣袤的土地為我們提供了取之不盡用之不竭的礦產(chǎn)、水、森林等資源,還造就了許多美景與世界奇觀,這是其它國家所不具備的。
    第三,中國人口眾多。中國有著13.8億人口,是世界上人口最多的國家,這可以解決很多需要人手才能完成的大工程之類的問題。大家都知道,世界上有一些國家比如加拿大就因?yàn)槿耸植粔蚨鵁o法應(yīng)對10月份的森林火災(zāi),不得不向世界求救,中國就支援了很多人前往。人口眾多,這是很多國家所不具備的。
    第四,中國的科技也很發(fā)達(dá)。古代的中國人就開始研究科學(xué),并發(fā)明了很多其它國家還沒有的東西?,F(xiàn)在,“神舟”號飛船、“天宮一號”空間站、“蛟龍?zhí)枴睗撍У雀呖萍剂钊虿毮俊V袊€有27500千米的高鐵,讓我們的出行變得方便快捷。以前從北京到上海需要26個(gè)小時(shí),但現(xiàn)在坐高鐵只需要大約5小時(shí)。中國還有超級計(jì)算機(jī),它能幫我們準(zhǔn)確預(yù)報(bào)天氣,減少自然災(zāi)害會(huì)帶來的損失。科技發(fā)達(dá),這是很多其它國家所不具備的。
    第五,中國的經(jīng)濟(jì)也很發(fā)達(dá)。gdp據(jù)全球第二。大約40年前,我爸爸那一代人經(jīng)常吃不飽飯,而且飯都是樹皮樹葉,而現(xiàn)在我們不僅吃得飽,而且追求高質(zhì)量飲食。以前中國人出國,把全家的錢都換成外幣,到外國也只能吃上幾頓飯,但現(xiàn)在我們的人民幣在很多國家都成了硬通貨。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),這是很多國家所不具備的。
    中國有很多優(yōu)點(diǎn),這是毋庸置疑的,但中國也有不足。
    中國有很嚴(yán)重的空氣污染,這嚴(yán)重影響了我們的生活。霧霾大大增加了我們患肺癌的幾率,有時(shí)在高速公路上遇到霧霾,司機(jī)看不清道路,時(shí)常會(huì)發(fā)生交通事故。霧霾還會(huì)影響植物生長,造成糧食減產(chǎn),使很多人吃不上飯。
    中國還有教育不平均的問題。北京有大約1800座學(xué)校,很多同學(xué)都能在北京找到學(xué)上,但在一些貧困地區(qū),方圓幾十公里都找不到一所學(xué)校,很多孩子不得不淪為沒有文化的農(nóng)民工。這些孩子本可以成為國家的棟梁之才,卻因?yàn)闆]有學(xué)上而被浪費(fèi)了。好在現(xiàn)在很多老師插班到貧困地區(qū)教書,許多寒門學(xué)子就此可以向成功進(jìn)軍,這個(gè)問題也在逐步解決。
    中國有好有壞,但無論怎樣,中國的未來掌握在我們手中,我們要延續(xù)中國好的地方,改正中國壞的地方,讓我們的國家有一個(gè)更美好的未來!
    謝謝大家!
    眼中的青春的演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好。
    今天我演講的題目是《粉筆無言寫春秋》。
    不知在座的同學(xué)有沒有接到剛才這樣的電話:“喂,是姜妲達(dá)同學(xué)嗎?恭喜你已經(jīng)被江中錄取了!希望你在假期里再接再厲,不忘學(xué)習(xí),為接下來的三年高中生活做好準(zhǔn)備,加油!”
    這可是我第一次聽到江中老師的聲音。雖未見其人,只聞其聲,但我已經(jīng)從電話的那頭感受到親切,溫暖,鼓勵(lì),甚至還有一絲絲神秘感。作為最高學(xué)府的江中老師是什么樣的?是高、是矮、是胖、還是瘦?是才華橫溢、風(fēng)趣幽默,還是慷慨激昂、理智嚴(yán)謹(jǐn)呢……在這漫長而又好奇的等待中,8月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;8月,滿懷著金色的希望,手捧著激動(dòng)的心走來。那一天,推開教室的門,霍老師已經(jīng)端坐在講臺桌上,溫文爾雅地迎接著我們的到來。軍訓(xùn)開始了,他每天早晨天還沒有亮就從家里往學(xué)校趕,跟我們一起跑操,盯我們上早自習(xí);晚上聽完講座完又和我們講校紀(jì)校規(guī),讓我們能更快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境;深夜回到家,為了讓我們父母放心,每天堅(jiān)持制作美篇,匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)活動(dòng),不知犧牲了多少休息時(shí)間……“做有溫度的教育?!边@就是霍延坤老師秉承踐行的教育格言?;衾蠋熥屛艺业搅舜鸢浮N业谝谎鄣慕欣蠋熓恰坝袦囟取钡慕逃?。
    “古之成大事者,不唯有創(chuàng)世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志”;“讀書使人沉淀,思考使人進(jìn)步”;“把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子”;“用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花?!薄痪渚溏H鏘有力的教誨讓我找到了答案。我第一眼的江中老師是“堅(jiān)韌、好學(xué)、有愛心、充滿智慧”的教育者。
    同學(xué)們,如果說小學(xué)和初中老師是陽光,用一種樸實(shí)的愛,一種真摯的愛照亮我們。那高中的老師就是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,他們以深厚的學(xué)識,靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞。有時(shí)候?yàn)橐坏离y題、一個(gè)問題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)課件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。我第一眼的江中老師是“學(xué)識深厚,教學(xué)靈活、熱情恒久”的教育者。
    感謝您,敬愛的老師!您的教誨已經(jīng)深深地印入我的腦海。我將雪藏以往的榮光,沉潛內(nèi)心,用信心和信念去努力拼搏,用三年的汗水澆灌出絢爛的青春之花。
    一只粉筆,寫下了您輝煌的人生;一塊黑板,記錄了您無悔的追求;一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;一間教室,放飛我們美好的夢想。您的溫度、您的學(xué)識、您的堅(jiān)韌、您的智慧、您的愛心必將讓我們——x級的我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    “令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!?BR>    老師,您好!
    眼中的青春的演講稿篇十九
    大家晚上好!
    律回春暉漸,萬象始更新。值此辭舊迎新、繼往開來之際,我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心和支持醫(yī)院發(fā)展與建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及全體干部職工致以崇高的敬意,向辛勤耕耘的全體同仁表示最誠摯的感謝!
    過去的一年,我院在上級主管部門及公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體員工的共同努力,醫(yī)院本著“以人為本,服務(wù)社會(huì)”的工作理念,緊緊圍繞“以病人為中心,視質(zhì)量如生命,打造文明、和諧、平安醫(yī)院”這一主題,深化改革,強(qiáng)化管理,為創(chuàng)建等級優(yōu)秀醫(yī)院,不斷完善管理體系;狠抓質(zhì)量建設(shè),拓展醫(yī)療前沿技術(shù),注重內(nèi)涵建設(shè),更新服務(wù)理念、完善服務(wù)功能,使醫(yī)院各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展,醫(yī)療質(zhì)量得到了全面提升,取得了兩個(gè)效益的雙豐收,年終順利通過管理評審,獲得了等級優(yōu)秀醫(yī)院。
    同志們,回首我們走過的8760個(gè)小時(shí),成績斐然。你們在各自的工作崗位上,以院為家,愛崗敬業(yè);勤勤懇懇,任勞任怨;開拓進(jìn)取,負(fù)重拼搏;恪盡職守,無私奉獻(xiàn);為醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。今天的輝煌是全院干部職工團(tuán)結(jié)奮斗、奮力拼搏的結(jié)果。凝聚著你們的辛勞與汗水,展示了四醫(yī)院員工勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)貌。一路走來,你們辛苦了,請?jiān)试S我再次代表院領(lǐng)導(dǎo)向全體員工表示衷心地感謝并致以最崇高的真摯謝意!
    舊歲已展千重錦,新年更進(jìn)百尺桿。讓我們攜起手來,緊緊團(tuán)結(jié)在以詹總為首的院領(lǐng)導(dǎo)周圍,以嶄新的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志,投入到即將敲響的20xx。我堅(jiān)信,有各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體員工的同舟共濟(jì),有各方朋友的鼎力支持,四醫(yī)院的明天會(huì)更美好,讓我們共祝四醫(yī)院20xx年激情飛揚(yáng),再創(chuàng)輝煌!
    最后祝各位同仁共享良宵盛會(huì),共渡美好佳節(jié)!借此機(jī)會(huì)我代表院領(lǐng)導(dǎo)向到會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)及我院的全體員工拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事順意、心想事成、牛年發(fā)大財(cái)!
    謝謝大家!
    眼中的青春的演講稿篇二十
    教師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢》。
    在我看來,人活著就挺好,至于有沒有意義,就先另當(dāng)別論?;钪恳惶於紩?huì)有太陽升起來,每一天都會(huì)看到太陽落下去,你就能夠看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天繁星,這就是或者最完美的意義所在。
    但我認(rèn)為,在享受活著的時(shí)候,我們也需要有追求,追求的,有自我的期待。在大學(xué)生活里,有人會(huì)毫無意義的虛度,也有人會(huì)將自我的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,差別將會(huì)從那里產(chǎn)生。在高中時(shí)代,我想象過大學(xué)生活,計(jì)劃過自我的人生,當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的`時(shí)候,我把我的所想否定了一大半,等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后,基本全都否定了,大學(xué),我們的時(shí)間很充足,不在像高中那樣有緊密的安排,這就讓我們有了時(shí)間去追求自我的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移,哪怕前方敵人多強(qiáng)大,我們也要拿出自我的勇氣,亮出自我的寶劍。
    不像他人那樣,夢想成為一名偉人,為他人無私奉獻(xiàn),我不像他們那樣偉大,我的夢或許平淡無奇,或許毫無實(shí)際,但那將會(huì)是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí),像雄鷹一樣搏擊長空,像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛,這就是我的夢。