魯遜漂流記讀后感(匯總16篇)

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    這本書讓我對(duì)某些事物的認(rèn)知發(fā)生了變化。3.寫讀后感時(shí),要注重邏輯和條理性,將自己的理解和思考有條不紊地展開。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    魯遜漂流記讀后感篇一
    這本書的主人公,他是魯賓遜,因不聽父母的話,而出去冒險(xiǎn)。
    魯賓遜本可以按照父親的安排,做一個(gè)律師,過(guò)一種平靜而優(yōu)越的生活。然而,一心想去外出冒險(xiǎn)的魯賓遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于危機(jī)四伏的大海。
    魯賓遜以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量,救出了一個(gè)即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的荒島生活,回到了英國(guó)。
    離奇遭遇,告訴人們:在困難來(lái)臨時(shí),靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)克服它;只要你有勇氣和智慧,再多的困難都會(huì)迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,來(lái)取得最后的勝利。
    魯遜漂流記讀后感篇二
    這個(gè)寒假,我拜讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》,感觸頗多。
    魯濱遜家庭條件富裕,但他從小就有在海上航行的夢(mèng)想,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)。有一次他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,除他一人外,全船的人全部死于海上,他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島,絕望中竟發(fā)現(xiàn)了破船上的東西和在森林中采到的野果對(duì)他來(lái)說(shuō)非常有用,他用破船上的槍捕捉到了野獸,在那個(gè)毫無(wú)人煙的小島上住了下來(lái),這一住便是整整28年。
    一個(gè)普通的人,怎能在荒無(wú)人煙的海島上,僅用幾支槍以及一些數(shù)得清的大米和小麥,生存了這么多年?他甚至連鞋子都沒(méi)有穿。我難以想象魯濱遜的生活究竟有多么艱辛,如果我是魯濱遜的話,我能抵擋住所有困難嗎?他曾在發(fā)高燒而無(wú)藥的情況下,利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食物做成了一種可以吃的東西,一連幾天四肢無(wú)力,但他堅(jiān)信自己的病,一定會(huì)好起來(lái)。終于他靠著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。他不因?yàn)橐恍╆P(guān)乎生存的事情而絕望,它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就終身活在困境中!
    我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的,期末考試我的成績(jī)大幅度下降,郁郁寡歡中我想起了笛福筆下的魯濱遜,是的',魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能積極生活,我又怎么能灰心?學(xué)習(xí)上偶爾的失敗不代表什么,只要上課專心聽講,課后多復(fù)習(xí),積極向上,成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處。
    天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是鮮艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順,《魯濱遜漂流記》告訴了我:只有奮斗,只有堅(jiān)持,只有努力,只有積極向上的人生才有意義!
    魯遜漂流記讀后感篇三
    前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的魯濱遜漂流記這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
    故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,在荒島上孤獨(dú)的度過(guò)了28年。
    被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫。
    日記。
    這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn)他這樣做是想證明自己還活著且活得明白對(duì)生活并沒(méi)有失去希望他堅(jiān)強(qiáng)的意志也反映出了他是一個(gè)不屈不撓渴望生活勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
    在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
    魯濱遜不是最悲的,可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”?!靶瞧谖濉卑阳敒I遜看作是自己的主人,對(duì)他又馴服,有熱心,就像是孩子對(duì)于自己的父親一般一往情深。
    身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。
    讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    魯遜漂流記讀后感篇四
    《魯濱遜漂流記》這本書講的是:有一個(gè)人,名叫魯濱遜,他天生喜歡航海冒險(xiǎn),可他的父母都想讓他成為律師,所以堅(jiān)持反對(duì)他航海,怕出危險(xiǎn)。但最后魯濱遜通過(guò)他朋友的爸爸,他最終還是踏上了一只船。
    有一次,他因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴,來(lái)到了一個(gè)不知名的小島,他在那個(gè)島上,自生自滅生活了好幾十年。其中他遇到了一個(gè)朋友,他是從食人族里逃出來(lái)的,當(dāng)時(shí)是星期五,所以魯濱遜給它起名叫星期五。他和星期五一起用從魯濱遜原來(lái)那艘船上拿下來(lái)的幾把槍,擊滅了許多食人族的人。
    還有一次,他們兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了一群人來(lái)到了這個(gè)島上。原來(lái)是一艘船的水手們叛變了。把船長(zhǎng)困在這個(gè)島上,魯濱遜和星期五救了船長(zhǎng),還抓了幾個(gè)水手,他們都愿意幫助船長(zhǎng)。
    最后,他們成功的搶回了那個(gè)船長(zhǎng)的船,船長(zhǎng)作為感謝,愿意送魯濱遜回到他的家鄉(xiāng)。
    這本書告訴我們,一定要學(xué)會(huì)自立,不要再依靠爸爸媽媽了。
    第一篇結(jié)束……。
    魯遜漂流記讀后感篇五
    這一星期姐姐借給我了一本書,名字叫做《魯濱遜漂流記》,看完這本書后,我對(duì)魯濱遜更加敬佩了。
    魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險(xiǎn),有一次,他瞞著家人,踏上了航海的路。他的航海路十分不順利,連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴,在一次風(fēng)暴中,他僥幸活了下來(lái),漂流到了一個(gè)富裕的小島,那里的'野獸只有山羊和各種飛禽,但植物卻非常多,有一次,他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人,他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”,星期五給他帶來(lái)了很多幫助,成了他的好幫手。有一天,島上來(lái)了一群人,魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人,商人告訴他,他有一艘船,可以幫助魯濱遜回到英國(guó),只是商人的手下背叛了他,所以必須使他們重新聽商人的話,才可以把魯濱遜載回去,他們想了許多辦法,終于使商人的手下束手就擒了,商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國(guó)。回國(guó)后,魯濱遜擁有了許多財(cái)產(chǎn),他也經(jīng)?;氐剿男u看看。
    讀了這本書,我明白了,失敗只是暫時(shí)的,只要有一絲希望,就會(huì)有成功的可能,就像魯濱遜一樣,讓失敗成為背后的風(fēng)景,雨過(guò)之后,就會(huì)有美麗的彩虹。
    魯遜漂流記讀后感篇六
    這本小說(shuō)描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接?,向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上,在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
    《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境,他從沒(méi)有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
    魯遜漂流記讀后感篇七
    魯賓遜這個(gè)人大家可能并不陌生,他就是一個(gè)冒險(xiǎn)家,因?yàn)樗宦牥职謰寢尩脑挭?dú)自和自己的朋友出去航海,但是他們出門的第一天就以上了風(fēng)暴,幸虧風(fēng)浪不大怒然他們就葬身魚腹了。而第二天他向上帝祈禱希望上帝會(huì)拯救他。
    而等到晚上他們喝得爛醉,把早上和上帝祈禱的事忘得一干二凈,就在這時(shí)他們遇到了大風(fēng)暴,就連遠(yuǎn)度重洋的水手平生都沒(méi)見過(guò)真么大的風(fēng)暴,船艙進(jìn)水了所有的人一齊到船艙抽水,結(jié)果把他累的昏死過(guò)去,他們看到魯賓遜這樣沒(méi)人理他,因?yàn)樗麄兌家詾樗懒?,而那時(shí)大家已經(jīng)顧不上她了,那些貪生怕死的'人都在為自己的生命昨做挽救的最后希望,等他醒來(lái)時(shí)船已經(jīng)補(bǔ)好了,他們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的魯賓遜還沒(méi)有死,他問(wèn)水手剛才都發(fā)生什么了,那個(gè)水手說(shuō):“哦感謝上帝拯救了我們?!边@是魯濱遜才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)在他暈到的時(shí)候大家努力的抽水,終于有一個(gè)人為了堵住船口結(jié)果葬身在魚腹中了。這是魯賓遜再次向上帝祈禱:感謝上帝,感謝你把我從死亡里得到重生!祈禱完以后他便上床睡覺(jué)了,他晚上睡的是那么甜,那么香我只在做什么好夢(mèng)。
    我想任何人都不可能做到像魯賓遜這樣,睡得那么想那么甜!
    魯遜漂流記讀后感篇八
    《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái),而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方,經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó)。
    看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,讓我對(duì)他肅然起敬;看著魯濱遜的經(jīng)歷,使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦,永不安生的行動(dòng)者。理智明達(dá)的他不屑守成,傾心開拓,三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng),總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬(wàn)苦,一次又一次地創(chuàng)造出財(cái)富。
    展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)?其實(shí),當(dāng)今社會(huì)就需要這樣的奮斗人才,會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人才,這樣,我國(guó)才會(huì)快速發(fā)展。
    可是,現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎?他們一味“哭訴”自己的命運(yùn)如何如何悲慘,卻從來(lái)不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺(jué)得靠行乞來(lái)生活是一件多么沒(méi)面子的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想,其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎?如果沒(méi)有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神,那我們還能算學(xué)習(xí)嗎?作為新世紀(jì)的棟梁,沒(méi)有不懈努力的精神,何談“棟梁”二字?在魯濱遜看來(lái),天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都可以迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力學(xué)好各門功課,這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí),我們還要以力求做得更好,力求精益求精作為標(biāo)準(zhǔn)。
    如果我是魯濱遜,如當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力,而且我更沒(méi)那份自信。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
    我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。
    “一本好書能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。
    他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。
    魯遜漂流記讀后感篇九
    這是丹尼爾?笛福筆下的一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)真實(shí)的人物――魯兵遜?克魯索。
    魯濱遜在年輕時(shí)一直有個(gè)去海上航行的夢(mèng)想,終于他不顧父母的反對(duì)去海上航行了,卻不幸遭遇狂風(fēng)大浪,險(xiǎn)些丟失了性命,最后在另一位船長(zhǎng)的幫助下得以重返大陸。沒(méi)想到他竟然意猶未盡,又一次到海上航行,而這次,就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他們的船觸碰了暗礁,船沉了,他的同伴們都葬身魚腹,而魯濱遜卻憑借自己的運(yùn)氣、留存下來(lái)的材料和食物,在孤島上竟然活了下來(lái)。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法,他的生活才變得豐富而有趣。最后,他解救了一個(gè)被手下暗算的船長(zhǎng)的性命,而最終船長(zhǎng)也幫助他離開孤島,重返故土。那一年,魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。
    我在看這本書時(shí)最認(rèn)真、投入了,時(shí)常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險(xiǎn)類節(jié)目――《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧,就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識(shí)和道理。在這本書中就告訴了我:在你還有力量時(shí),一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源;在求生過(guò)程中除了被餓死、脫水和累死外,還有一種可怕的情況就是精神失常,這會(huì)讓你在不知不覺(jué)中邁向死亡。所以,在求生過(guò)程中要克服孤獨(dú)與失望,要保持開朗和樂(lè)觀;最后告訴我們的是,求生技巧是很重要的,每一個(gè)謹(jǐn)慎的選擇也是很重要的,它既能帶給你意想不到的好處,也可能牽引你走向死亡。一句話,在求生過(guò)程中,謹(jǐn)慎的對(duì)待每一個(gè)選擇,它們既有可能把你從地獄的大門附近拉向天堂,也有可能讓你在最后的時(shí)刻突然死亡。魯兵遜?克魯索也許就是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的鼻祖吧!
    魯遜漂流記讀后感篇十
    暑假里,我讀了《魯賓遜漂流記》,在我沒(méi)讀這本書之前,我以為《魯賓遜漂流記》是講魯濱遜在海上漂流了很多年,然后到了異國(guó)他鄉(xiāng),又從那里度過(guò)余生的故事。
    可是讀完后,我發(fā)現(xiàn)它講的是魯濱遜經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難后,漂到了一座荒島上,在那里住了近28年,把那里打造成了一個(gè)世外桃源,在救下了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng)以后回到了祖國(guó)。
    在書中,有許多片段讓我難以忘記,同時(shí)也讓我非常佩服魯賓遜的勇氣。
    比如魯賓遜剛上島的時(shí)候,當(dāng)他知道這是一座荒島時(shí),他沒(méi)有驚慌,而是在想生存的方法。要是我,早就崩潰了。
    還有就是當(dāng)魯賓遜發(fā)現(xiàn)島上有野人的腳印時(shí),沒(méi)有像我們一樣驚恐,反而在想他們什么時(shí)候來(lái)的,來(lái)這里干什么。
    本來(lái)魯賓遜已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次災(zāi)難了,那次災(zāi)難讓他從英國(guó)到了巴西。在巴西他開了一個(gè)種植園,這使他暫時(shí)休息了幾個(gè)月。但后來(lái),他又有了航海的想法,所以讓他上了那座荒島。這多次的不幸卻讓我看到了魯濱遜那可不屈不撓、熱愛航海、勇于探險(xiǎn)的心。
    我要向魯賓遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不屈不撓、勇于探險(xiǎn)和執(zhí)著的精神。
    魯遜漂流記讀后感篇十一
    《魯濱遜漂流記》是一本十分經(jīng)典、好看的小學(xué)生必讀書目。充分地向我們展現(xiàn)了一個(gè)人在荒島如何用智慧和力量得以生存下去的故事。
    這本書主要講了1651年19歲的魯濱遜不顧父母的反對(duì)偷偷去報(bào)了名做水手,可是暴風(fēng)雨卻把這船淹沒(méi)了。魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)有被淹死,而是在島上漂流。后來(lái)魯濱遜搭了房子,找了吃的,過(guò)了許多年。一天,他救了一個(gè)被野人追趕的野人,把他取名為“星期五”。最后,他和星期五一起生活著,不斷努力,離開了島,回到英國(guó),度過(guò)了27年75天。
    讀了這本書后,我從書中得到了啟發(fā):我知道了魯濱遜之所以能逃出荒島,是因?yàn)樗麘{著自己頑強(qiáng)的毅力。魯濱遜在生活中自然有許多困難,可他沒(méi)有放棄,他想:我一定要成功,我的未來(lái)一定在故鄉(xiāng),加油!而且他很變行動(dòng)而不是嘴上說(shuō)一說(shuō),腦子想一想?yún)s不做。他更聰明,魯濱遜知道許多求生常識(shí),也心靈手巧,什么陶罐子啦,椅子啦,床啦樣樣都行,質(zhì)量五星級(jí)。
    所以,作為學(xué)生的我們,也要努力去克服學(xué)習(xí)上的困難,在家里,更要自己的事情自己做,多學(xué)點(diǎn)求生知識(shí),給自己加油!
    加油,向未來(lái)!
    魯遜漂流記讀后感篇十二
    讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜那種積極樂(lè)觀、不畏艱難的精神所感動(dòng)。
    課文主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難,其他的同伴都死了,他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。在這里,他憑著自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年,魯濱遜憑著自己的努力,開闊了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,建造了家園,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),最后,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
    當(dāng)我讀到課文中講到的“不管多么困難,也要有活下去的意志!”這句話時(shí),我懂得了課文的真諦,窗外和煦的風(fēng),使我產(chǎn)生了種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服他活下去的意志,佩服他那勤奮善良,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),我被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的觸動(dòng),心靈的呼喚。
    這讓我想起了任性、倔強(qiáng)、嬌氣,依賴己經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì),許多青少年的最大缺點(diǎn)依賴父母,依賴學(xué)校已成了他們不良習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已成為了他們致命的缺點(diǎn)。
    讀完了這篇課文,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義了。
    “讀一本書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話?!蔽彝耆嘈?,理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)、多讀書,讀好書,改變自己。
    魯遜漂流記讀后感篇十三
    如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志一個(gè)人的遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和波折的痛苦生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
    如果我是他,當(dāng)蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對(duì)那些突如其來(lái)的災(zāi)難、困難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有他那個(gè)能力。
    如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)到我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
    我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛、他人的疼愛、社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)、溫暖的幸福。
    魯遜漂流記讀后感篇十四
    學(xué)會(huì)像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢應(yīng)對(duì)一切難題,擁有必勝的信念才能到達(dá)我們自我的人生目標(biāo)。
    對(duì)險(xiǎn)境堅(jiān)持自我的生存本領(lǐng),是啊,信念是多么重要!我要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的信念。有了它,任何挫折,都會(huì)低下頭來(lái)的!
    信念,這是對(duì)我們每一個(gè)人都很重要的,信念是我們實(shí)際生活和工作的必需品。
    魯遜漂流記讀后感篇十五
    這個(gè)寒假我重讀了《魯濱孫漂流記》,它給我了很大的感觸。
    這本書是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的,講述了魯濱孫十分精彩的冒險(xiǎn)故事。魯濱孫不聽從父親的勸阻,天天幻想著乘坐帆船出海探險(xiǎn),后來(lái)他離家出走,在一次航海途中,他們的船失事了,而魯濱孫就一個(gè)人被留在了荒島上,開始了精彩的冒險(xiǎn)故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個(gè)紳士或富商,專心經(jīng)商,可能他的一生都是十分平淡無(wú)味,更不會(huì)發(fā)生《魯濱孫漂流記》這樣的冒險(xiǎn)故事了。
    在生活中我們難免會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。但我們只要頑強(qiáng)的挺過(guò)去,才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅(jiān)持了下來(lái)——那就是頑強(qiáng)的意志和人定勝天的精神。
    在荒島上。他時(shí)刻對(duì)自己說(shuō):要活下去、要堅(jiān)持下去。他為了鼓勵(lì)自己,在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要不是他有頑強(qiáng)的意志,就不會(huì)在島上建造自己的住所,完成了一些對(duì)于他來(lái)說(shuō)規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰,在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動(dòng)搖的時(shí)候都用他的信仰鼓勵(lì)自己。因?yàn)橛羞@樣的意念支持他,才使他成功逃離的荒島。
    人的物質(zhì)可以貧乏,但是內(nèi)心必須富足。
    記得前陣子我看了一個(gè)新聞,有一個(gè)人名叫劉秀祥,他年紀(jì)輕輕父親就去世了,母親瘋了,哥哥姐姐也離家外出打工,再也沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧自己的老母親,最后背著母親上了大學(xué)。當(dāng)時(shí)看著這條新聞我就想:究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢?一定是他樂(lè)觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志,讓他克服了生活的艱苦,這就是富足內(nèi)心的強(qiáng)大作用。
    讀了《魯濱孫漂流記》,我覺(jué)得我們都應(yīng)該充實(shí)自己的內(nèi)心,勇敢地面對(duì)生活。在生活中遇到困難是必然會(huì)發(fā)生的事。假如你在跑步時(shí)突然摔倒了,你可以選擇坐在原地,不再堅(jiān)持,從此這件事就變成了一個(gè)句號(hào);而你也可以選擇爬起來(lái),勇敢頑強(qiáng)地忍受著疼痛繼續(xù)跑,堅(jiān)持到最后。我們應(yīng)該像魯濱孫一樣,不能被困在困難里自怨自艾,而是應(yīng)該站起來(lái)去面對(duì)現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí),這樣才能迎接希望的曙光。
    魯遜漂流記讀后感篇十六
    把我和魯濱遜一比,我就遜色了很多,我有他那種鍥而不舍的精神,但我沒(méi)有他那種勇氣,在失敗后,我就失去了原有的精神,原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間,我參加了一個(gè)“英語(yǔ)希望之星”的比賽,報(bào)名前還是信心滿滿,可是鄰近比賽,我卻有些退縮了,但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵(lì)下,我還是咬緊牙,艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個(gè)人離開人群生活了這么久,這終究是不平常的事,而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺(jué)得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的,都是可能的。我覺(jué)得這件是既不平常而又是“真事”,我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事,也會(huì)吸引我,我注意了,我了解了,但過(guò)了不久我便把它扔在腦后了,這是因?yàn)檫@樣的事件沒(méi)有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外,它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事,荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難,有些甚至看來(lái)是不可克服的,但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間,我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭,鍥而不舍的精神。
    《魯濱遜飄流記》生動(dòng)地顯示給我們,一個(gè)人的勞動(dòng)究竟可以做出什么來(lái)。它以生動(dòng)的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),就可以做出不平凡的事業(yè)來(lái)。