傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)??偨Y(jié)要言簡意賅,突出主題,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來靈感。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇一
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是10月18日習近平同志在黨的十九大報告中提出的戰(zhàn)略,2017年,黨的十九大報告指出,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本問題,必須始終抓好解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨的工作的重中之重。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
我國擁有幾千年的鄉(xiāng)村文明和農(nóng)耕文化,這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚、提升,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了條件.鄉(xiāng)村是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)源地,是禮儀文化、農(nóng)耕文化、民俗文化的重要載體.今年的政府工作報告提出,我們要堅持走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路,加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代會.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,從根本上解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題,是全黨工作的重中之重.將傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化與社會主義核心價值觀相融合,進一步傳承、弘揚,為實施鄉(xiāng)村振興注入強大的精神力量.優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化培育健康文明新風是鄉(xiāng)村文化成果的重要體現(xiàn),傳承弘揚鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化,樹立良好的家風典范,對規(guī)范成員個體行為、維護社會秩序、促進鄉(xiāng)村振興具有不可替代的作用.通過進一步發(fā)掘、研究、規(guī)范鄉(xiāng)村文化,制定完善的村規(guī)民約,使之與社會主義核心價值融合,摒棄糟粕、取其精華能更有效促進家國共建,推動鄉(xiāng)村振興.
如何在美麗鄉(xiāng)村建設中傳承鄉(xiāng)村文化促進鄉(xiāng)村振興,探索黨的十九大報告中指出的:“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范、結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采”的新途徑.如何讓農(nóng)耕文化的優(yōu)秀菁華成為建構(gòu)農(nóng)村文明的底色,是擺在我們面前具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的時代課題.為此,我們以漢中市鎮(zhèn)巴縣黎壩鎮(zhèn)為案例,探討鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的文化課題,探尋農(nóng)業(yè)農(nóng)村融合發(fā)展之道.
黎壩鎮(zhèn)位于鎮(zhèn)巴縣西南部,距縣城60公里,總面積103.7平方公里,鎮(zhèn)村公路總里程97公里.有水田4488畝,旱地3622畝;是全縣唯一田多于地之鎮(zhèn),有林地10.5萬余畝、荒草坡28萬余畝.轄6個行政村1個社區(qū)共36個村民小組,2452戶9352人.經(jīng)過精準扶貧建檔立卡工作,全鎮(zhèn)共有6個貧困村576戶1922人.黎壩鎮(zhèn)以加快建成“特色農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村旅游名鎮(zhèn)、綠色能源重鎮(zhèn)”為定位,大力發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、餐飲產(chǎn)業(yè)等五大主導產(chǎn)業(yè).
1.制定黎壩鎮(zhèn)《村規(guī)民約》.為了推進黎壩鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村文明家園建設和脫貧致富的步伐,進一步推進“誠、孝、儉、勤、和”的建設,維護社會穩(wěn)定,樹立良好的村風、民風,創(chuàng)造安居樂業(yè)的社會環(huán)境,促進經(jīng)濟和諧發(fā)展,建設文明生態(tài)新農(nóng)村.按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理”的要求,從村風民俗、尊老愛幼、社會治安、消防安全、鄰里關系等方面制定黎壩鎮(zhèn)《村規(guī)民約》.
2.成立了三會即互助資金協(xié)會、鄉(xiāng)賢文化促進會、紅白理事會.黎壩鎮(zhèn)成立有互助資金協(xié)會6個,納入貧困戶會員263戶,發(fā)動幫扶單位為每戶貧困戶繳納入社會費500元,同時政府入注資金160萬元作為貸款或村內(nèi)融資本金,可面向全村社員提供產(chǎn)業(yè)資金支持.通過政府牽頭,在企業(yè)、合作社、社會團體法人之間建立利益連接機制,將現(xiàn)有的各村資金互助協(xié)會與各村扶貧互助合作社建立合作共贏關系,實現(xiàn)兩社合一.成立鄉(xiāng)賢文化促進會7個,從農(nóng)村優(yōu)秀基層干部、道德模范等先進典型、本土退休老干部、老黨員以及在當?shù)赜幸欢ㄌ栒倭陀绊懥Φ拿耖g大咖、在外學者、致富帶頭人、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年等人中組建鄉(xiāng)賢工作者隊伍,挖掘鄉(xiāng)賢人才,弘揚鄉(xiāng)賢文化,充分發(fā)揮其在村民自治和基層治理中的巨大作用,引導鄉(xiāng)賢當好美德傳承者,引導村民爭當文明戶、好媳婦,爭做道德模范、身邊好人,踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,形成向上向善的道德力量.成立紅白理事會7個,理事會主要借助村規(guī)民約、家規(guī)家訓、志愿勸導、活動教化等方式規(guī)范和約束村民行為,遏制低俗惡俗之風,踐行社會主義核心價值觀.
3.實施了“鄉(xiāng)賢文化促進會”工程.為繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚鄉(xiāng)賢文化,深入推進移風易俗,助推脫貧攻堅,在全社會樹立崇尚節(jié)儉、文明健康、風清氣正的鄉(xiāng)風民風,2017年在全鎮(zhèn)實施了“鄉(xiāng)賢文化促進會”工程,評選出了5名有德高望重、品格端正、義行善舉、學識淵博的鄉(xiāng)賢骨干,讓鄉(xiāng)賢成為引領經(jīng)濟發(fā)展、助推脫貧攻堅、促進鄉(xiāng)風文明的“實踐者”.真正發(fā)揮鄉(xiāng)賢在當?shù)氐氖痉兑I作用,并成立村鄉(xiāng)賢文化促進會,設會長1名,負責鄉(xiāng)賢文化促進會日常工作,結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)情民意,確定工作重點,打造特色亮點.
4.結(jié)合“美麗鄉(xiāng)村.文明家園”建設,鎮(zhèn)上高度重視,大力宣傳,制造濃厚的宣傳氛圍.黎壩鎮(zhèn)境內(nèi)人文景觀與自然景觀并重,生態(tài)旅游與文化旅游共存,人文景觀包含根植于民間的傳統(tǒng)文化“儺文化”(即端公戲),有紅色文化(1934年紅四方面軍12師34團留下的川陜革命根據(jù)地遺址),以及傳自清嘉慶年間的黎壩巡檢署遺址等,獨具特色的文化傳承,善良純樸、率性耿直、熱情好客的民俗民風,是黎壩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游開發(fā),鄉(xiāng)風文明建設取之不盡、用之不竭的源泉.獨特的民間文化是鄉(xiāng)風文明建設的重要載體.鎮(zhèn)上抓住脫貧攻堅和國開行項目機遇,大力發(fā)展基礎設施建設,全年實施交通建設項目3個710萬元,安全飲水工程6個494萬元,環(huán)境整治項目26個1296萬元,校安工程1個170萬元.全鎮(zhèn)居民飲水、用電、行路、通訊和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎設施得到極大改善,使鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到改變,生產(chǎn)生活進一步得到改善,為鄉(xiāng)村振興打下堅實基礎.用足用活移民(脫貧)搬遷政策,通過統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建,新建蘭花坊、梅花苑、菊花園3個安置點,實現(xiàn)“三有”(有房、有土、有業(yè))安置242戶916人;通過維修換新顏,用危房改造項目維修加固與重建安置67戶94人.既圓了群眾的新居夢,也進一步完善了集鎮(zhèn)建設.
“十三五”以來,普陀區(qū)始終秉承“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,深入貫徹中央和省、市關于建設美麗鄉(xiāng)村的戰(zhàn)略部署,充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境、旅游資源、鄉(xiāng)土文化等特有優(yōu)勢,傾力打造美麗鄉(xiāng)村。連續(xù)3年被省委評為新農(nóng)村建設優(yōu)秀縣、連續(xù)2年評為省農(nóng)村生活垃圾治理工作優(yōu)勝縣等榮譽稱號,走出了一條具有海島特色的美麗鄉(xiāng)村建設之路,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村美麗度、農(nóng)民幸福感的雙提升。但在建設過程中,也存在漁農(nóng)村環(huán)境整治機制尚未建立、建設積極性不高、亮點不多、個性不足等問題,亟待系統(tǒng)性的加以破解。
(一)以統(tǒng)籌規(guī)劃為龍頭,注重機制聯(lián)動。一是優(yōu)化全域規(guī)劃。早謀劃出臺《普陀區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設升級版三年行動計劃》、高標準編制《普陀區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設升級版五年戰(zhàn)略規(guī)劃》,同時注重個性美,彰顯優(yōu)勢特色,如展茅街道橫街村利用翁家岙村落古祠堂歷史遺跡重點打造“海島保存最好古村落”品牌;黃楊尖村依托自然村落景帶和濃郁的林、溪特色,著力宜居、宜游村落樣板。二是強化政策支撐。在用足用好上級各類支農(nóng)政策的基礎上,統(tǒng)籌生活污水、農(nóng)房改造、生態(tài)河道、村莊整治等各類建設資金近10.9億元集中投入美麗鄉(xiāng)村建設工作,設立區(qū)新農(nóng)村投資開發(fā)有限公司,發(fā)揮政府主體宏觀調(diào)控和投資導向作用。三是完善推進機制。把創(chuàng)建省美麗鄉(xiāng)村示范縣作為全區(qū)重點工作強勢推進,明確各鎮(zhèn)(街道、管委會)及相關部門職責,形成三級聯(lián)動工作體系。切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用,將創(chuàng)建工作列入?yún)^(qū)委區(qū)政府對各鎮(zhèn)(街道、管委會)和相關部門年度綜合考核的重要內(nèi)容。
(二)以分類打造為引領,夯實全域整治。一是分類開展示范創(chuàng)建。構(gòu)筑多層建設格局,建成省級美麗鄉(xiāng)村示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個,省級特色精品特色村9個,3a級景區(qū)村莊4個,提升打造美麗風景線6條,創(chuàng)建美麗庭院6800戶,產(chǎn)生“五條長藤,十朵鮮花”的輻射效應,著力形成連接城鄉(xiāng)、充滿鄉(xiāng)土韻味的美麗畫廊。二是推進漁農(nóng)村梳理改造。實施村(路)口綠化提檔升級,開展美麗村口創(chuàng)建10個。全力推進森林普陀建設,著力建設一批集景觀建設、林相改造、生態(tài)涵養(yǎng)于一體的彩色健康森林,全區(qū)森林覆蓋率達到50.8%;完成“三改”65萬平方米、拆違30萬平方米,分別完成市下達年度目標任務的120%,成功創(chuàng)建省“基本無違建區(qū)”。三是打好環(huán)境治理組合拳。以“五水共治”為契機,借助“河長制app”、“無人機”、“電子眼”等技術支撐,完成41條垃圾河及17條黑臭河達標治理任務;提前完成了漁農(nóng)村生活垃圾分類處理、有效集中收集處理、污水治理及村莊整治建制村全覆蓋。
(三)以協(xié)同治理為抓手,夯實基層基礎。一是傳承地域傳統(tǒng)文化。把歷史文化村落保護利用與美麗鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村休閑旅游發(fā)展等有機結(jié)合起來,啟動省級歷史文化村落保護利用重點村和一般村建設12個,完成14個歷史文化村落的“千村故事”編撰和“千村檔案”整理。二是弘揚基層黨建文化。開展“全景黨建”紅色行動,著重打造集責任清單、黨建約談、工作督查于一體的責任鏈條體系,設計開發(fā)了“普陀區(qū)基層黨組織組織生活實時共享平臺”,并在全區(qū)推廣。三是推進精神文明創(chuàng)建。深化漁農(nóng)村精神文明建設,新建農(nóng)村文化禮堂9個,舉辦各類文化活動850場次;舉辦培訓講座700場次。開展“尋找最美家庭”等評選表彰活動,進一步提高漁農(nóng)村人居環(huán)境,改善漁農(nóng)民生活質(zhì)量。
一是漁農(nóng)村環(huán)境整治機制尚未建立。鎮(zhèn)、街道一級政府對漁農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生組織管理、指導監(jiān)督、考核獎勵等制度尚未全面建立,村級組織的自我管理、自我監(jiān)督、自我教育的作用沒有得到真正發(fā)揮;部分漁農(nóng)村生活垃圾分類未按要求做到“四分四定”。
二是美麗鄉(xiāng)村建設積極性不高。存在“政府熱,農(nóng)民冷”、“干部干,農(nóng)民看”的現(xiàn)象,個別干部思想認識也不到位,存在畏難情緒,強調(diào)客觀的多,大膽創(chuàng)新的少,工作缺乏主動性、行動遲緩。
三是美麗鄉(xiāng)村建設亮點、個性不足。部分村落雖已完成整體建設規(guī)劃,但建設要求和標準不高;項目建設打造個性特色不夠鮮明,總體形象與新時代美麗鄉(xiāng)村建設要求存在差距。
深入貫徹習近平總書記關于“千村示范、萬村整治”工程的重要指示精神,以高水平建設新時代美麗鄉(xiāng)村來推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面實施。圍繞建設海島鄉(xiāng)村大花園,突出“島島是花園,村村見美景”的海島鄉(xiāng)村特色,以景村一體化的發(fā)展理念,實現(xiàn)高質(zhì)量鄉(xiāng)村振興。到2020年,全區(qū)所有61個漁農(nóng)村行政村實現(xiàn)a級景區(qū)村莊全覆蓋,到2022年,61個漁農(nóng)村行政村均完成新時代美麗鄉(xiāng)村達標村創(chuàng)建,其中建設新時代美麗鄉(xiāng)村精品村34個以上;建成美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)綜合體3個;提升打造主題風景線3條以上;打造主題示范和美小島4個以上。到2025年,全區(qū)80%的可建應建村達到美麗鄉(xiāng)村精品村標準,其中省級精品村比例達到30%以上,全域美麗鄉(xiāng)村建設全市領先,高顏值、高品質(zhì)的海島鄉(xiāng)村大花園全面展現(xiàn),城鄉(xiāng)一體化高質(zhì)量發(fā)展達到新水平。
(一)打造海島鄉(xiāng)村花園樣板地。
一是優(yōu)化空間布局,彰顯海島鄉(xiāng)村風貌。強化規(guī)劃引領,積極融入全市海島鄉(xiāng)村大花園建設,突出“一島一品”,實行城鄉(xiāng)一體化、縣域“一盤棋”的“多規(guī)融合”規(guī)劃管理體系。挖掘梳理海島鄉(xiāng)村特色元素,推廣應用《舟山農(nóng)房建筑設計通用圖集》,嚴格農(nóng)房式樣體量、色彩、高度管控。對標新時代美麗鄉(xiāng)村建設,實現(xiàn)高起點定位、高標準建設、高效率推進,充分依托和挖掘不同村莊的資源稟賦和個性特色,努力打造各具特色的村莊品牌。
二是找準主題定位,打造“島島是花園”名片。根據(jù)建設一批、保護一批、示范一批的原則,選擇一定人口規(guī)模的建制村海島,全面開展和美小島創(chuàng)建,通過制定標準、分類指導、統(tǒng)籌推進,呈現(xiàn)“一島一風景、島島是花園”的美麗海島格局。圍繞“國際化、品質(zhì)化、人文化”目標,通過全島規(guī)劃、文化引領、錯位發(fā)展,加快推進螞蟻島、蝦峙島等一批主題示范小島打造。借鑒國內(nèi)外海島旅游開發(fā)成功經(jīng)驗,探索“主題島”旅游開發(fā)模式,提升東極島、白沙島、桃花島等一批主題示范小島品牌知名度和美譽度,推動普陀美麗海島建設走在全國前列乃至走向國際。
三是注重串點成鏈,打造美麗鄉(xiāng)村風景線。按照“一個規(guī)劃、一條干線、一個主題、一批節(jié)點”要求,通過主題策劃、特色營造、節(jié)點建設、景觀提升等,梯度推進山、水、林、田、路、房整體提升,實現(xiàn)山清、水秀、林綠、田美、路好、房靚。結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、田園綜合體、農(nóng)村綜合改革集成建設項目、特色小鎮(zhèn)等產(chǎn)業(yè)集聚建設,讓美麗鄉(xiāng)村風景線的內(nèi)涵更加豐富、規(guī)模更加壯觀。
四是突出連片成景,培育示范片區(qū)綜合體。堅持整鎮(zhèn)整島成片推進,連片成景。按照“一片區(qū)一主題”要求,跨區(qū)域組團打造一批環(huán)境美、產(chǎn)業(yè)強、文化好、治理善、農(nóng)民富的新時代美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)綜合體,推進鄉(xiāng)村全域綠不斷線、景不斷鏈,“盆景”變“苗畫”,“苗畫”成“花園”。對標新時代美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)范,全域開展新時代美麗鄉(xiāng)村建設,實現(xiàn)a級景區(qū)村莊全覆蓋。
五是完善長效機制,提升人居環(huán)境質(zhì)量。進一步完善漁農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理辦法,強化漁農(nóng)村生活垃圾分類責任落實,完善保障機制,每年高標準建設一批生活垃圾分類示范村。深入推進廁所革命,改造提升漁農(nóng)村公廁、旅游廁所,加強漁農(nóng)村公廁規(guī)范化管理。積極開展?jié)O農(nóng)村生活污水治理設施擴容提標,全面實現(xiàn)標準化運維管理。高標準實施新一輪“整潔村莊”專項行動。推進“一村萬樹”行動、“藍色海灣”建設、海洋牧場建設示范工程,系統(tǒng)保護修復海島海洋生態(tài)。
(二)打造新型鄉(xiāng)村經(jīng)濟融合地。
一是打造鄉(xiāng)村融合平臺。統(tǒng)籌布局鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)與美麗鄉(xiāng)村建設,完善產(chǎn)業(yè)基礎設施和服務體系,推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理數(shù)字化應用,實施農(nóng)旅融合“十個十”工程,加快一二三產(chǎn)融合發(fā)展。充分挖掘漁農(nóng)業(yè)功能和海島鄉(xiāng)村價值,不斷延伸漁農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈。推進糧食功能區(qū)、現(xiàn)代園區(qū)建設、省市特色農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)、遠洋漁業(yè)小鎮(zhèn)等建設,打造新時代美麗田園。
二是培育發(fā)展美麗經(jīng)濟。依托部省共建鄉(xiāng)村振興示范縣創(chuàng)建,積極打造一批彰顯海島特色、三產(chǎn)深度融合的鄉(xiāng)村振興典型模式。厚植美麗鄉(xiāng)村生態(tài)優(yōu)勢、特色風貌、資源稟賦,推進漁農(nóng)家樂和民宿經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。積極推動漁農(nóng)村電商發(fā)展,實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進城工程,加快構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售體系,培育電子商務專業(yè)村4個。實施漁農(nóng)家傳統(tǒng)特色小吃振興計劃,培育漁農(nóng)家小吃特色村和知名品牌。
三是提高村莊經(jīng)營水平。鼓勵引進社會資本和工商資本,通過“村+公司+農(nóng)戶”等模式,經(jīng)營美麗資源,壯大村級集體經(jīng)濟,帶動漁農(nóng)民就業(yè)致富。推介美麗鄉(xiāng)村和特色農(nóng)產(chǎn)品,打造一批全國知名的美麗鄉(xiāng)村、和美小島品牌。實施“兩進兩回”行動,落實鄉(xiāng)村振興績效獎補資金,逐步建立閑置農(nóng)房及宅基地合理開發(fā)利用的長效機制。培育高素質(zhì)農(nóng)民150人以上,新培育農(nóng)創(chuàng)客16人,提升規(guī)范化農(nóng)民專業(yè)合作社8家,培育省級示范性家庭農(nóng)場2家,培育市級示范性經(jīng)營主體(家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社)6家,新增市級農(nóng)旅采摘基地2家。
(三)打造文明鄉(xiāng)風標桿地。
一是挖掘傳承傳統(tǒng)文化。以傳統(tǒng)村落項目、歷史文化村落、海洋文化項目為主載體,以保存風貌、保全文化、保有生活為總體要求,保護修復古建筑,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。深入挖掘整理鄉(xiāng)村文化資源,推進鄉(xiāng)村記憶館建設,講好鄉(xiāng)村故事,全面煥發(fā)海洋歷史文化、海島傳統(tǒng)村落生命力。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,推動鄉(xiāng)村文化振興。
二是弘揚鄉(xiāng)村文明新風。推動社會主義核心價值觀進村入戶,深化文明村建設,推動公民道德、鄉(xiāng)風鄉(xiāng)愁、禮儀禮節(jié)、家德家風、文化文藝進禮堂。注重好家風好家訓傳承培育,推進移風易俗,倡導婚喪禮俗新風。深入實施漁農(nóng)村文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、星級文明戶創(chuàng)建活動,提升漁農(nóng)民文明素養(yǎng)和社會文明程度。
三是提升漁農(nóng)民綜合素質(zhì)。加強本土人才培育,大力推行“學歷+技能+創(chuàng)業(yè)”立體化培育模式,每年免費培訓漁農(nóng)村實用人才300人以上、高素質(zhì)漁農(nóng)民50人以上、漁農(nóng)民職業(yè)技能培訓700人以上。加強漁農(nóng)村實用人才、漁農(nóng)業(yè)科技人才、漁農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)人才、鄉(xiāng)村發(fā)展能人鄉(xiāng)賢等“四支隊伍”建設,引導青年、鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)建設美麗鄉(xiāng)村。
四是完善鄉(xiāng)村善治機制。推進“四治融合”,強化村黨組織對村級各類組織的全面領導,推進村民自治,保障村民對美麗鄉(xiāng)村建設的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權。建設法治鄉(xiāng)村、平安鄉(xiāng)村,加快“雪亮工程”和“智安小區(qū)”建設,實現(xiàn)村莊主要出入口視頻監(jiān)控覆蓋率、聯(lián)網(wǎng)率均達到100%。強化村規(guī)民約宣傳,提升鄉(xiāng)村德治水平,不斷健全漁農(nóng)村社會治理與美麗鄉(xiāng)村建設互促互動的有效機制。
五是推進鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化。加強數(shù)字鄉(xiāng)村建設,推動漁農(nóng)村信息網(wǎng)絡基礎設施升級換代,逐步部署5g網(wǎng)絡,推進4g網(wǎng)絡優(yōu)化和全覆蓋。實現(xiàn)鄉(xiāng)村網(wǎng)絡全覆蓋。創(chuàng)新建立“智慧村社”平臺,發(fā)揮“基層治理四平臺”作用,加快推進信息化與政務服務、社會治理、行政執(zhí)法等深度融合。推進“最多跑一次”改革向基層延伸,基本實現(xiàn)村民辦事不出村。
(四)打造美好生活共享地。
一是提升漁農(nóng)民收入水平。加強漁農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營服務,穩(wěn)定增長漁農(nóng)民工資性收入,持續(xù)增加漁農(nóng)業(yè)經(jīng)營性收入。充分挖掘漁農(nóng)業(yè)漁農(nóng)村多重價值,促進資源利用開發(fā),大幅增加漁農(nóng)民財產(chǎn)性收入。完善精準幫扶和減緩相對貧困機制,實施低收入漁農(nóng)戶高水平全面小康計劃,確保低收入漁農(nóng)戶收入增幅高于漁農(nóng)民平均水平。
二是提高鄉(xiāng)村基礎設施水平。推進漁農(nóng)村抵御重大自然災害能力建設。深化“四好農(nóng)村路”建設,打造漁農(nóng)村最美公路。積極建設村內(nèi)通戶支路和停車場(位)。全面開展?jié)O農(nóng)村供水工程標準化管理創(chuàng)建,深入推進漁農(nóng)村排澇防洪水利體系建設,加快完成新一輪農(nóng)網(wǎng)改造升級。建立城鄉(xiāng)基礎設施一體化管護機制,提高管護標準,落實管護責任。
三是優(yōu)化漁農(nóng)村公共服務水平。健全全民覆蓋、普惠共享、城鄉(xiāng)一體的基本公共服務體系,推進城鄉(xiāng)基本公共服務標準統(tǒng)一、制度并軌。探索建設海島民生驛站,補齊偏遠海島民生短板。推進漁農(nóng)村家宴中心建設,保障漁農(nóng)村集體聚餐食品安全。促進教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,推廣“銀齡”計劃,推進漁農(nóng)村學校與城區(qū)學校組建城鄉(xiāng)教育共同體。改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室條件,實現(xiàn)住人小島醫(yī)療服務便民利民點全覆蓋。提升居家養(yǎng)老服務能力,推進漁農(nóng)村(社區(qū))居家養(yǎng)老服務照料中心長效化、規(guī)范化運營。
隨著“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的提出和穩(wěn)步實施,鄉(xiāng)村發(fā)展被擺放到了一個更高的高度,鄉(xiāng)村振興成就美麗中國。作為新時代的青年,我們應該承擔起振興鄉(xiāng)村的重擔,助力偉大復興中國夢的實現(xiàn)。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是解決新時代社會主要矛盾、實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標的必然要求,具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。農(nóng)業(yè)強不強、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富,決定著全面小康社會的成色和社會主義現(xiàn)代化的質(zhì)量?!爸袊瑥母旧险f,是鄉(xiāng)土性的”,一個個兼有文化底蘊和現(xiàn)代文明的美麗鄉(xiāng)村才會展現(xiàn)一個最為真實的立體中國。由此看來,鄉(xiāng)村興則國家興,鄉(xiāng)村衰則國家衰。要讓中國屹立于世界,鄉(xiāng)村振興刻不容緩。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是時代的召喚,是建設中國特色社會主義的必然選擇。
鄉(xiāng)村振興,關鍵在人。在這樣一個大發(fā)展、大繁榮的時代,廣大青年應有大作為,大抱負,自覺主動肩負起鄉(xiāng)村振興的重任。領袖曾多次寄語廣大青年:“到基層去,到祖國最需要的地方去,扎根人民,奉獻國家。”為響應領袖的號召,我國涌現(xiàn)出一批為鄉(xiāng)村建設做貢獻的積極分子——最美村官秦玥飛放棄了在美國工作的機會,毅然回鄉(xiāng)改善村民生活;“騎手”女司機嚴克美辭去上海工作,在崇山峻嶺中騎出一番天地,為鄉(xiāng)村振興獻上自己的一份力。
當“青年”遇上“鄉(xiāng)村振興”,可以繞道走,也可以迎難而上。后者的選擇讓理想有了鈣,靈魂有了根,技能有了平臺。青年投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱潮,把理想種到土地上,是最正確的報效祖國的方式。青年強則國家強,身處“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,我們應把人生夢想?yún)R入時代潮流,讓蓬勃青春與家國共振,我們應參與鄉(xiāng)村建設,為祖國發(fā)展無私奉獻。
農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村如今是大有作為的廣闊天地。越來越多的青年志愿者上山下鄉(xiāng),2018年更有280萬駐村干部奮戰(zhàn)在脫貧一線。參與鄉(xiāng)村建設是青年錘煉堅強意志的過程,是回報祖國的重要途徑,也是我們建功立業(yè)的最好舞臺。我們應把個人理想與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起,在中國特色社會主義實踐中放飛青春夢、實現(xiàn)中國夢。
新時代鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,鄉(xiāng)村振興、建設美麗中國絕不是一句空口號。作為新時代的青年,我們應肩負起新時代的歷史擔當,切實為振興鄉(xiāng)村、建設社會主義現(xiàn)代化強國做出自己的貢獻。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇二
【內(nèi)容摘要】政治從來離不開精英,鄉(xiāng)村政治尤其如此,這種選擇是歷史的選擇,更是政治文化的選擇,政治從來不可能超越當?shù)厣鐣挝幕陌l(fā)展。文化是鄉(xiāng)村精英存在和發(fā)展的土壤,也是規(guī)制鄉(xiāng)村精英政治行動的軟環(huán)境,如何規(guī)范鄉(xiāng)村政治文化來規(guī)制鄉(xiāng)村精英促進鄉(xiāng)村治理的發(fā)展,是目前我國政治發(fā)展面臨的重要現(xiàn)實問題。
從事鄉(xiāng)村治理研究。
熊節(jié)春,哲學博士,南昌大學公共管理學院講師,主要從事中外政治哲學研究。
涂憲華,南昌大學哲學系碩士研究生,研究方向:科技與當代經(jīng)濟發(fā)展。
鄉(xiāng)村精英是鄉(xiāng)村社會的一股重要力量,它的存在影響著鄉(xiāng)村的治理和建設,因而引發(fā)了很多的研究與思考。
中國歷時二十年的鄉(xiāng)村基層民主實踐一直在探尋實現(xiàn)村民自治的終極目標,但客觀上卻在走著一條精英治理的道路。這種精英治理模式的弊端已逐漸凸顯。這也許是中國這樣一個缺少民主傳統(tǒng)和民主訓練的國度的政治文化慣性延續(xù)的必然結(jié)果,也可能是當前中國鄉(xiāng)村政治生態(tài)的客觀要求。不管是什么原因?qū)е碌?,一個客觀的事實是:在今天的中國鄉(xiāng)村,活躍在政治舞臺上、執(zhí)掌著鄉(xiāng)村治理權力的人當中,有相當一部分是鄉(xiāng)村的各類能人。可以預見,鄉(xiāng)村精英治理模式在今后相當長時間內(nèi)在中國農(nóng)村是有生命力的,這種治理模式注定會成為轉(zhuǎn)型期中國鄉(xiāng)村社會一種獨特的政治現(xiàn)象。
精英政治是中國的國情,尤其是在鄉(xiāng)村一級,精英的角色非常重要,會直接影響到鄉(xiāng)村的治理。但與此同時,鄉(xiāng)村精英往往會在公共利益和個人利益之間角色搖擺,會壟斷鄉(xiāng)村本已稀缺的資源,會破壞鄉(xiāng)村的民主化治理;如果沒有規(guī)制或規(guī)制不完善,精英治理就會成為百姓所不愿意看到但又不得不接受的結(jié)局。
關于何謂精英,我們一般援引意大利社會學家帕累托()的定義,他曾經(jīng)將精英分為“治理精英”(governingelite)與“非治理精英”(non-governingelite)兩類。顯然,政治精英只是治理精英中的一個部分,后者還包括軍事上的領導者、有影響力的經(jīng)濟集團的領導者等。政治精英是政治體系中的精英分子,具體到中國,所謂鄉(xiāng)村精英就是在村級組織中擁有領導地位的人,或者說是在村級組織決策中有影響力的人,這里指的鄉(xiāng)村精英是一種狹義的精英概念,主要是指鄉(xiāng)村政治精英。
“權利永遠不能超出社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟結(jié)構(gòu)所制約的社會的文化發(fā)展”[1]。為什么鄉(xiāng)村選擇了這種精英體制?文化上的原因是最深刻的根源。
首先,傳統(tǒng)制度文化型塑了“臣民”文化。由于歷史的原因,中國長期處于一種壓力體制,民間缺乏自由、民主的生發(fā)空間,長期的壓制型塑了中國的國民性格:“臣民”性格。對政治不關心,認為自己的言論于政治無關緊要,與其浪費唇舌去談論政治不如退避三舍飲酒吟詩,如果自身權利受到非法傷害,也只能忍氣吞聲,對待權力唯唯諾諾敬若神明,不敢說半個不字。這是長期壓抑塑造的人格,在這種“君臣父子綱常倫理”文化的壓制下,每個人都成了權力的奴隸,且奴性十足。美國著名歷史學家巴林頓·摩爾在分析中國社會時就曾指出:“中國農(nóng)民很難發(fā)展出一種政治民主的平等理論,因為中國不存在自己的民主傳統(tǒng)。”
其次,當前的組織文化很不發(fā)育。就目前而言,農(nóng)村的利益表達機制不發(fā)達,民間組織也非常缺乏,兄弟之間都基本上是各顧各,村民與村民之問的關系就更加松散,傳統(tǒng)的宗族聯(lián)系解體了,血緣聯(lián)系弱化了,地緣聯(lián)系被破壞了,利益聯(lián)系尚未建立且缺乏建立起來的社會基礎,村民因此在村莊內(nèi)部變成了馬克思所說的“一袋馬鈴薯”,村民已經(jīng)原子化了[3]。正是在這樣的一種組織文化之中,才更加凸顯出政治精英的重要性。antonsteen曾經(jīng)說過,在一個制度缺乏或制度化程度低的社會里,精英之間所形成的非正式的權力網(wǎng)絡對于民主化來說就特別重要[4]。
當然,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)紳政治文化根深蒂固也是一個很重要的原因。在傳統(tǒng)的村莊治理模式下,鄉(xiāng)村社會在時間和空間上缺乏開放性,權力結(jié)構(gòu)比較固化,作為鄉(xiāng)土社會權力場域的精英角色也比較固定。在封建社會,鄉(xiāng)村社會精英主要由鄉(xiāng)紳階層來扮演;在近代社會,鄉(xiāng)村精英主要是有財富、聲譽的人甚至是地痞流氓、土豪劣紳也躋身入內(nèi)。本文探討的鄉(xiāng)村社會的精英是帕雷托所言的兩類精英的結(jié)合體,他們往往先是在各自領域(主要是經(jīng)濟領域)有一定的成就,積累了一定的經(jīng)濟資源,然后在基層選舉中通過正當或不正當?shù)恼尾┺?,最終成為了直接掌握權力的統(tǒng)治精英。
實際上,依靠法律制度來治理的法理型治理模式也并不排除精英的作用,因為民主與精英并非完全排斥、背離、矛盾、沖突,尤其是在當下中國農(nóng)村社會的轉(zhuǎn)型時期。早在19世紀布賴斯就曾說過:“大概沒有什么統(tǒng)治會比民主更需要偉大領袖了。”[7]對此,馬克斯·韋伯也有過相似論述:即便是法理型統(tǒng)治,統(tǒng)治的穩(wěn)定和有力與否在很大程度上取決于法理型統(tǒng)治是否擁有一個克里斯瑪?shù)恼稳宋镒鳛榻y(tǒng)治者的[8]。民主也需要英明的領袖,或者說也需要一批精英,對中國鄉(xiāng)村社會的民主化而言,亦是如此。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇三
近年來,淮安加大人才引進和培養(yǎng)力度,重視人才資源對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻,落實人才工作的各項優(yōu)惠政策,提高人才經(jīng)濟、政治和社會待遇,改善人才的工作和生活條件,激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力;這一系列的人才舉措極大地吸引各類人才前來淮安發(fā)展,尤其是高技能人才有效地促進了淮安的經(jīng)濟發(fā)展,淮安也正在努力形成蘇北地區(qū)高技能人才集聚新高地;而作為地方高職類院校,重要任務之一就是為培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展的杰出技術技能人才,與區(qū)域經(jīng)濟社會融合發(fā)展、共生共長,當然從淮安目前技術技能人才培養(yǎng)情況看,高技能型人才總量偏少,急需培養(yǎng)適應經(jīng)濟發(fā)展的一線人才,單純靠引進來的人才,不僅成本較高,而且無法滿足淮安未來發(fā)展的需求,淮安需要大力發(fā)展高等職業(yè)教育,努力培養(yǎng)適應淮安經(jīng)濟發(fā)展需求的人才,才能更好地促進淮安的發(fā)展,進而帶動地方高職教育的發(fā)展。
二、淮安高職人才培養(yǎng)不適應地方經(jīng)濟發(fā)展的原因分析。
(一)人才培養(yǎng)方向不適應市場需求。
隨著高等教育擴招人數(shù)不斷增加,高等教育大眾化成了我國教育事業(yè)發(fā)展的趨勢,這在一定程度上增加了大學生的就業(yè)壓力,用人單位選拔人才的門檻也逐步提高,高等職業(yè)院校為了滿足公眾的這種心理需求,在辦學上,極力地向高等教育靠攏,擴大專接本、專升本的途徑,目前在淮高職院校均設有專接本,培養(yǎng)本科畢業(yè)生,當然這進一步提高了學生的學歷水平,但是如果一味地追求本科教育而淡忘高等職業(yè)教育辦學初衷,就會失去辦學特色,在就業(yè)市場上,也容易失去就業(yè)優(yōu)勢。
(二)專業(yè)設置不適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
高職院校專業(yè)設置要緊跟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求,但目前許多高職院校在設置專業(yè)時,盲目追求所謂的熱門專業(yè),專業(yè)設置缺乏特色,專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)升級的適應性不強??v觀淮安產(chǎn)業(yè)需求,淮安市產(chǎn)業(yè)以第二產(chǎn)業(yè)為主,所以對第二產(chǎn)業(yè)的人才需求數(shù)量巨大,幾乎占到了人才總數(shù)的70%;但是在淮安高等職業(yè)院校專業(yè)設置中,有關第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設置數(shù)量不多,每年培養(yǎng)的人才僅占所有人才的30%,遠遠低于第二產(chǎn)業(yè)企業(yè)的人才需求?;窗驳谌a(chǎn)業(yè)所占比例比較低,但是,有關第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)設置的數(shù)量比較高,這就導致了第三產(chǎn)業(yè)的人才過剩,學生就業(yè)比較困難。
(三)課程設置不適應一線技能要求。
高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是能夠動手操作的實踐人才,承擔著我國經(jīng)濟發(fā)展的重任,在人才培養(yǎng)中具有著重要地位。但是從目前淮安的高職院校中不難發(fā)現(xiàn),在實際教學中,部分高職院校存在著只重視理論知識的教學,理論課時占到課程設置的絕大部分,學生在校期間,除了學習理論知識,較少地參加過實踐活動,這種教學模式培養(yǎng)的人才實踐動手能力相對較弱,不能突出職業(yè)教育的實踐性特點。
三、基于淮安經(jīng)濟發(fā)展需求的高職人才培養(yǎng)路徑選擇。
目前淮安高職人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展存在著諸如人才培養(yǎng)方向等方面的不適應,基于此,高職院校人才培養(yǎng)可以有針對性地選擇的“一二一”改進路徑,即明確人才培養(yǎng)一個目標,實現(xiàn)專業(yè)設置和課程設置的兩個優(yōu)化,采取校企共同培養(yǎng)人才的一個聯(lián)合。
(一)圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,明確人才培養(yǎng)目標。
從我國的教育方針來看,高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才是高等職業(yè)教育的核心,要把《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》當做教育的出發(fā)點和目標,及時地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提高教師自身素質(zhì),為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才,滿足企業(yè)對人才的需求。高等職業(yè)院校也應該把培養(yǎng)高質(zhì)量和高技能人才當做教育目標,深化自身改革,為人才的`培養(yǎng)提供便利條件。教育部近期頒布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(-)》也指出,“堅持以示范建設引領發(fā)展,鼓勵支持地方建設一批與地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,培養(yǎng)杰出技術技能人才”。由此,地方高職院校要結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展確定培養(yǎng)方向,以培養(yǎng)“杰出技術技能人才”為目標,使培養(yǎng)的人才“用得上、留得住”,與地方區(qū)域經(jīng)濟社會融合發(fā)展。
(二)探究市場人才需求,優(yōu)化專業(yè)設置模式。
高職院校只有進行科學的專業(yè)設置,才能為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多實用型人才。要運用適度超前理念制定專業(yè),讓學生畢業(yè)的時候,仍然是炙手可熱的人才,被用人單位爭相聘用。這就要求高等院校對市場需求進行深入調(diào)研,分析市場的變化,預測人才市場發(fā)展趨勢,然后科學地設置和調(diào)整專業(yè);如淮安某高職院校,在深入調(diào)研論證的基礎上,增設了食品、藥品類專業(yè),同時消減了會計、文秘等專業(yè)的招生計劃。經(jīng)過調(diào)整優(yōu)化,學院形成了以食品、藥品類專業(yè)為核心,以服務于食品藥品產(chǎn)業(yè)鏈的設備制造與維護、產(chǎn)品營銷及現(xiàn)代物流等專業(yè)為支撐的專業(yè)格局,這與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求(江蘇和淮安均將食品產(chǎn)業(yè)作為主導產(chǎn)業(yè)、將新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)分別作為主導產(chǎn)業(yè)和重點發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè))更加契合,食品類專業(yè)特色更加彰顯,真正實現(xiàn)專業(yè)設置與市場需求無縫對接,保障高等職業(yè)學校能夠健康持續(xù)發(fā)展。
(三)對接職業(yè)崗位需求,優(yōu)化課程設置體系。
高等職業(yè)院校通過課程設計,實現(xiàn)教育目標,課程體系也是人才汲取知識有效途徑,學生通過課程學習,不斷地提高自身素養(yǎng),增強專業(yè)知識,成為有用人才?;窗材掣呗氃盒R苑下殬I(yè)崗位要求為重點,大力實施課程改革,系統(tǒng)強化職業(yè)能力訓練,使學生畢業(yè)后能盡快適應專業(yè)崗位要求,加大了選修課比列,學生可以通過參加學生社團、志愿者服務及各類比賽等途徑獲得學分,素質(zhì)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程;同時開設專業(yè)平臺課程,分專業(yè)開設核心課程,按專業(yè)大類開設互選課程,使學生既具有較為寬泛的專業(yè)知識面,又具備扎實的專門知識和技能;實踐教學則更注重實戰(zhàn)的環(huán)節(jié),遞進提升學生實踐能力;進一步加大學生自主選課權,以調(diào)動他們的學習興趣及促進個性化發(fā)展,專業(yè)拓展課和素質(zhì)拓展課全部實行選修,選修學分占總學分的比例接近30%,這樣一來,極大激發(fā)了學生的興趣,發(fā)展學生獨特的個性,增強學生的認知水平,擴大知識面,讓學生成為真正的受益者,更加的符合職業(yè)崗位的要求。
(四)面向企業(yè)用人標準,校企聯(lián)合培養(yǎng)人才。
高職院校培養(yǎng)目標直接針對與企業(yè)的用人標準,學生畢業(yè)之后直接成為崗位第一線的技術人員,參與到企業(yè)的生產(chǎn)、管理和服務當中,學生不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要具有一定的實踐能力,能夠快速地適應企業(yè)發(fā)展需求,提高學生實踐能力最有效的方法就是校企合作。為了加強校企合作,首先,政府部門要進行調(diào)解,發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用,促進校企之間加強交流和合作,同時為交流合作提供法律保障和輿論支持。其次,高職院校要進一步深化改革,轉(zhuǎn)變思想觀念,改善原有的管理機制,積極主動地和企業(yè)進行合作,讓企業(yè)能夠真正受益,真正體驗到校企合作的優(yōu)越性,這樣才能讓企業(yè)主動地和高職院校合作,為人才培養(yǎng)提供便利條件?;诖?,淮安某高職院校主動尋找合適企業(yè)合作,并充分考慮企業(yè)需求。如該校烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)依托省內(nèi)知名五星級大酒店,采取“校中店”和“店中校”合作模式,學生前1年半在“校中店”邊學邊練,后1年半到“店中?!卑胩焐险n、半天到廚房當學徒工;這種校企合作的方式不僅緊扣企業(yè)用人標準,給企業(yè)輸送直接可以上崗的人才,給企業(yè)帶來的利益,而且也提升了學生的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng),增強了學生的競爭力,有效地促進校企雙方共同發(fā)展,進而有效地推動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。高職教育目的是為了培養(yǎng)崗位人才,提高人才的素質(zhì)和技能,學生一畢業(yè)就能夠直接面向生產(chǎn)、服務和管理,成為第一線優(yōu)質(zhì)人才。高職教育的目的和我國的教育方針相一致,其目的都是為了優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才適應能力,為社會經(jīng)濟建設作出貢獻,而地方高職院校還承擔著服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的職能,只有圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,緊跟市場需求,深化教育改革,改進人才培養(yǎng)模式,才能為地方乃至全國的建設發(fā)展提供更多的優(yōu)質(zhì)人才。
參考文獻:。
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美麗鄉(xiāng)村建設論文篇四
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。在美麗鄉(xiāng)村建設背景下,涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院??萍挤盏穆窂绞墙M建科技特派員團隊、參與“三下鄉(xiāng)”活動、開展服務“三農(nóng)”應用技術研究等。
美麗鄉(xiāng)村建設是推進生態(tài)文明建設和深化社會主義新農(nóng)村建設的新工程,是黨第十六屆五中全會提出建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務時指出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”等具體要求。常德市為深入貫徹“健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制”“加快生態(tài)文明制度建設”的改革要求,積極開展百村示范、千村創(chuàng)建的美麗鄉(xiāng)村建設行動,實行連片推進,打造精品,提出了力爭三年內(nèi)全市建成100個美麗鄉(xiāng)村示范村、建成1000個美麗鄉(xiāng)村的總體目標。
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。對于以服務地方經(jīng)濟社會為宗旨的高職院校而言,為本地的美麗鄉(xiāng)村建設盡心盡力更應責無旁貸。常德職業(yè)技術學院作為常德市政府主辦的唯一一所高職院校,其多學科多專業(yè)的綜合實力、百余年積淀的農(nóng)學專業(yè)服務“三農(nóng)”的情結(jié)和水平,為全方位服務美麗鄉(xiāng)村建設奠定了堅實的基礎。
對于涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院校來說,首先應該重視的是設置、優(yōu)化符合地方美麗鄉(xiāng)村建設實際的專業(yè)群。本文僅以常德職業(yè)技術學院為例歸納科技服務“三農(nóng)”的情況,探討科技服務的路徑。
一、組建科技特派員團隊,為農(nóng)民、農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)場提供技術服務。
科技特派員團隊是常德市委市政府動員科技人員深入基層服務企業(yè)和農(nóng)村的一項重要舉措??萍继嘏蓡T團隊由常德市科研院所、高等院校以及科技服務機構(gòu)近百名專家組成,分為31支科技特派員團隊,其中常德市科技局委托常德職業(yè)技術學院牽頭組織了4支科技特派員團隊,即養(yǎng)殖科技特派員團隊、蔬菜科技特派員團隊、農(nóng)林科技特派員團隊以及一支醫(yī)療特派員團隊。我院深刻地認識到服務“三農(nóng)”是責任和使命,而科技特派員團隊是服務“三農(nóng)”的重要途徑;同時,科技特派員團隊也是鍛煉教師、提高辦學水平、樹立學院良好形象的機會。
科技特派員團隊必不可少的工作是在現(xiàn)狀調(diào)查的基礎上,針對性地提供技術服務。農(nóng)林科技特派員團隊對澧縣如東鄉(xiāng)提出了農(nóng)林復合經(jīng)營模式研究與應用推廣研究方案,有目的地將林業(yè)與農(nóng)業(yè)有機地結(jié)合起來,在空間上按一定的時序安排多種農(nóng)林生產(chǎn)項目,并進行統(tǒng)一的綜合經(jīng)營管理模式。農(nóng)林復合經(jīng)營不僅產(chǎn)生了顯著的生態(tài)效益、可觀的經(jīng)濟效益、良好的社會效益,更使生態(tài)景觀得到了極大改善。目前如東鄉(xiāng)已經(jīng)初步建設成一個集花木種植、蔬菜栽培、水體綜合開發(fā)、鄉(xiāng)村休閑等為一體的生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),是常德市首批“美麗鄉(xiāng)村”的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。旨在技術扶貧的醫(yī)療科技特派員團隊,則針對對口支持的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況,派出了醫(yī)術精湛的醫(yī)療人員,幫助衛(wèi)生院的醫(yī)生提高專業(yè)水平,為當?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務。
實踐表明,科技特派員團隊的工作使科技特派員和農(nóng)業(yè)企業(yè)得到了實惠,也增加了學院對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的了解,促進了教師尤其是年輕教師的成長。
二、參與“三下鄉(xiāng)”活動,編寫農(nóng)業(yè)實用技術書籍。
由中央宣傳部等十四部委聯(lián)合組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,強調(diào)要通過送戲劇電影、送圖書報刊、開展文藝演出,通過舉辦科普大集、科技講座、實用技術培訓,通過送藥品、送健康知識、巡回醫(yī)療和義診咨詢,通過舉辦法律講座、提供法律援助等形式,進一步把文化科技衛(wèi)生資源送到農(nóng)村、送給農(nóng)民;配合農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務體系建設,調(diào)動社會力量和社會資源,共同促進農(nóng)村文化科技衛(wèi)生設施條件的改善;培養(yǎng)大批農(nóng)村鄉(xiāng)土人才,不斷提升農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務能力。
我院得知電子科技大學出版社為配合此項活動而組織編寫相關書籍的消息后,主動與該社聯(lián)系,爭取到了部分書稿的編寫權。這份主動是因為認識到,這不僅是“服務三農(nóng)”的責任,而且是鍛煉教師編寫能力的機會,也是增強學院與外界學術聯(lián)系的渠道,還是提升教師價值的手段。為圓滿完成編寫任務,我院組織了以生物工程系教師為主體的編寫團隊,并選拔每本書的主編;由主編負責將編寫提綱提交學院,組織討論;討論修訂提綱后,主編召集有關教師在指定時間內(nèi)編寫成書。此次出版的農(nóng)林書屋系列書籍有《寵物飼養(yǎng)與防疫技術》《蔬菜種植能手》《南方主要果樹生產(chǎn)技術》《園林綠地養(yǎng)護技術》《循環(huán)與有機農(nóng)業(yè)技術》《花卉生產(chǎn)經(jīng)營與管理》《食用菌人工栽培技術》《無公害果品生產(chǎn)技術》《農(nóng)家樂經(jīng)營管理必讀》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設管理必讀》等。
三、共建12396科技服務熱線,為農(nóng)民直接解答疑難問題。
由科技部、工業(yè)和信息化部共同推進的星火科技12396信息服務工作,是作為依靠科技引導和推進新農(nóng)村建設的一項重要舉措。常德市科技局開展了“常德12396科技服務熱線”工作。此項工作以“服務農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)村、服務農(nóng)民”為宗旨,采用目前最廣泛、最便捷的電話撥打方式,向常德市廣大農(nóng)民提供各種涉農(nóng)信息服務。我院敏銳地注意到12396科技服務熱線運行一段時間以來,效果不理想,如客服人員將專家的解答轉(zhuǎn)述給農(nóng)民時往往會出現(xiàn)失真,甚至出現(xiàn)與專家的本意大相徑庭的情況。我院經(jīng)過論證認為:如果與市科技局共建,并將辦公地點落戶到我院,可以基本上解決存在的問題;借助熱線,對于整合學院的相關力量、提升學院的知名度和美譽度等,都具有重要的意義。
針對12396科技服務熱線目前在當?shù)剞r(nóng)民中影響不大的情況,我院加大了宣傳力度,如:通過本地電視臺、報紙、廣播臺宣傳,積極與縣級農(nóng)業(yè)科技服務部門協(xié)作,借助農(nóng)民培訓班傳播服務信息等。為保障此項工作的順利實施,我院成立12396科技服務工作辦公室,組建了熱線專家團隊,制訂了獎懲措施等。
四、利用多學科資源優(yōu)勢,舉辦滿足各種需要的農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班。
美麗鄉(xiāng)村建設需要大批懂金融、管理、經(jīng)營、營銷、信息技術等經(jīng)營人才,需要成千上萬種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)以及能工巧匠等技能型實用人才,需要有市場觀念、能掌握市場規(guī)律和信息、會經(jīng)營管理、能夠?qū)⑶Ъ胰f戶的.農(nóng)戶與市場緊密聯(lián)系起來的農(nóng)村農(nóng)業(yè)中間人、經(jīng)紀人和組織者。首先,這些人才不能完全靠學歷教育培養(yǎng);其次,有些人才也沒有必要通過學歷教育培養(yǎng),“形成于實踐,在實踐中提高”,是不少農(nóng)村人才成長的更為現(xiàn)實的選擇;再次,無論是否受過專業(yè)教育,所有人才都有知識更新的問題;最后,暫時還沒有成長為人才的人數(shù)更多的農(nóng)民,更有必要接受作為新型農(nóng)民的基本培訓。因此,舉辦農(nóng)民培訓班是高職院校長期的任務。這既是社會的需要,也是學院生存和發(fā)展的理性選擇。尤其在農(nóng)林類專業(yè)學歷教育不盡人意的情況下,舉辦有益于社會、有助于新農(nóng)村建設的各種農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班,能夠強化自身的造血功能,促進專業(yè)發(fā)展。
我院進行農(nóng)民培訓,不僅有資源的優(yōu)勢,而且有政府的推動,如常德市政府已將“常德市農(nóng)民教育培訓基地”落戶到我院。為加強包括農(nóng)民培訓在內(nèi)的培訓工作,我院專門成立了“培訓處”。為整合常德市職業(yè)教育培訓的資源,在常德市政府和湖南省教育廳的支持下,以我院為牽頭單位成立了“常德職業(yè)培訓教育集團”。近幾年來,我院的培訓工作取得了顯著的成績。僅服務“三農(nóng)”的培訓班就舉辦了數(shù)百期,受訓人數(shù)數(shù)萬人次。授課教師除培訓農(nóng)業(yè)技術的農(nóng)業(yè)類專業(yè)教師和培訓醫(yī)學技術的醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)教師外,還涉及財務、管理、經(jīng)濟、政治、法律等學科的教師。其中規(guī)模較大、影響較廣的培訓有:扶貧點村干部培訓、蔬菜種植能手培訓、養(yǎng)殖種植能手培訓、柑橘栽培技術培訓、防疫員技術培訓、農(nóng)村經(jīng)營人員培訓以及農(nóng)村衛(wèi)技人員培訓等。
五、針對常德實際,開展服務“三農(nóng)”應用技術研究。
地方性高職院校的科學研究可分為兩部分,即高職教育教學研究和著眼地方經(jīng)濟社會的應用技術研究。就應用技術研究而言,存在科研成果水平低,真正具有高職特色、面向生產(chǎn)實際、有實用價值的科研項目很少,能轉(zhuǎn)讓、被采用的技術成果更是微乎其微的問題。究其原因,主要有高職院校自身的原因和社會的原因。前者如研究的總體水平不高、物質(zhì)技術基礎薄弱、選題不當?shù)?,后者如評估導向的制約,即國家對區(qū)域高校(含地方性高職院校)辦學水平的評估,主要是評價其人才培養(yǎng)水平以及辦學條件等學校內(nèi)部因素,而區(qū)域高校與區(qū)域經(jīng)濟社會的結(jié)合,區(qū)域高校對區(qū)域社會經(jīng)濟的影響和貢獻,則沒有納入或較少納入國家對區(qū)域高校的評估體系。再如職稱晉升的學術化傾向,即職稱晉升時研究成果重論文、著作等文本化的成果形式,輕成果推廣和轉(zhuǎn)化等應用于實際的成果形式。
據(jù)實際經(jīng)驗,針對地方實際情況的服務“三農(nóng)”方面的應用技術科研選題,相對容易引起科研管理部門的重視。近三年來,我院在湖南省科技廳立項的課題共5項,其中涉農(nóng)課題4項,占80%;在湖南省教育廳立項的應用技術課題共7項,其中服務“三農(nóng)”課題2項,占28.6%,在常德市科技局立項的技術研究與開發(fā)項目共14項,其中涉農(nóng)項目7項,占50%。服務“三農(nóng)”方面的研究,一是農(nóng)業(yè)應用科技的研究;二是研究的范疇本身不屬于農(nóng)業(yè),但是圍繞“三農(nóng)”、服務“三農(nóng)”的應用技術研究。作為一所綜合性的高職院校,幾乎每個系部和專業(yè)都可以從服務“三農(nóng)”、建設美麗農(nóng)村的視角選取適合的研究課題。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇五
論文摘要:文章針對國家骨干高職院校建設中的現(xiàn)實問題和高等職業(yè)教育轉(zhuǎn)型的要求,提出了自主創(chuàng)新戰(zhàn)略與跟隨模仿戰(zhàn)略、均衡戰(zhàn)略與非均衡戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略與基礎戰(zhàn)略、文化戰(zhàn)略與行動戰(zhàn)略的選擇思路。
論文關鍵詞:國家骨干高職院校;創(chuàng)新型國家;非均衡戰(zhàn)略;人才戰(zhàn)略;文化戰(zhàn)略。
國家骨干高職院校(以下簡稱骨干校)建設是在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和現(xiàn)代職教體系的背景下進行的,對于我國高職教育由外延擴張型轉(zhuǎn)為內(nèi)涵提升發(fā)展型、由自身獨立發(fā)展型轉(zhuǎn)為校企互動發(fā)展型、由規(guī)模驅(qū)動型轉(zhuǎn)為創(chuàng)新驅(qū)動型具有重要意義。與示范性高職院校建設相比,骨干校建設更多地關注利益相關方,更加注重系統(tǒng)設計,建設目標的重心也由人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)向體制機制創(chuàng)新,涉及到的是一些更深層、更復雜、更綜合的問題。因此,制訂具有前瞻性、全局性和創(chuàng)新性的國家骨干高職院校建設戰(zhàn)略,既是建設國家骨干高職院校的有效保證措施,也是骨干高職院校重要的建設內(nèi)容,對于實現(xiàn)預期建設目標、帶動現(xiàn)代職教體系構(gòu)建無疑具有關鍵作用。筆者結(jié)合實際談一下國家骨干高職院校建設單位的戰(zhàn)略選擇問題,以期與高職院校同仁一起討論。
一、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略與跟隨模仿戰(zhàn)略。
從建設基礎和綜合實力來看,國家骨干高職院校建設單位與示范性高職院校在整體上有一定差距,這一點毋庸置疑。在骨干校建設過程中,應在以下方面認真借鑒示范性高職院校建設的經(jīng)驗:一是專業(yè)建設和工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的經(jīng)驗,更好地實現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學習對接,提升服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力;二是專業(yè)教學團隊建設的經(jīng)驗,讓企業(yè)人員參與人才培養(yǎng)的全過程,將新知識、新技術、新文化引入職業(yè)院校,使職業(yè)院校成為校企合作培養(yǎng)高端技能型人才的平臺;三是實訓基地建設的經(jīng)驗,在校內(nèi)建設生產(chǎn)性實訓基地,為實施工學結(jié)合的一體化課程創(chuàng)造條件。
但是,國家骨干高職院校建設如果僅僅是簡單地模仿示范性高職院校的做法,亦步亦趨、照抄照搬,不僅不能實現(xiàn)預期的建設目標,而且還會導致巨大損失。這是因為:(1)骨干校建設面臨著構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的新環(huán)境和高職教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求,需要解決一系列示范性高職院校建設未曾遇到的新問題,這些問題都沒有現(xiàn)成的答案;(2)盡管示范性高職院校在人才培養(yǎng)模式改革上做了大量有益的探索,但總體來看還沒有形成成熟的模式,離現(xiàn)代職教體系的要求還有很大差距,特別是在辦學體制機制創(chuàng)新方面才剛剛開始;(3)骨干校建設單位的要素組合與示范校存在差異,即使示范校建設中的成功方案,也需要加以改造后才能應用。從建設環(huán)境的要求來看,在辦學主體結(jié)構(gòu)或者說辦學體制機制上實現(xiàn)創(chuàng)新是國家骨干校建設取得成功的關鍵。
在多數(shù)發(fā)達國家,職業(yè)技術教育(以下簡稱職技教育)都是以行業(yè)企業(yè)為主體的,而不是以職業(yè)院校為主體。日本、韓國的職業(yè)教育主要在企業(yè)進行,德國的“雙元制”也是以企業(yè)為主體,澳大利亞的tafe實際上是行業(yè)主導的。我國建國初期的技工教育主要由企業(yè)舉辦,中專教育和大專教育主要由行業(yè)舉辦。但從上世紀80年代開始,我國勞動力供求關系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,多數(shù)職業(yè)院校改由地方政府主辦,這就為職技教育校企分離埋下伏筆。目前的校企合作之所以存在困難,主要原因是職業(yè)院校以自身生存和發(fā)展作為出發(fā)點,較少考慮企業(yè)發(fā)展需要。也就是說,“校企合作”反映的是職業(yè)院校的訴求,而不是企業(yè)的訴求。一些人希望以立法形式使企業(yè)承擔職技教育的義務,但如果單純是為了辦學而辦學,那只是一種零和博弈,這種強制性的合作很難持久。在市場經(jīng)濟條件下,市場對資源配置起著基礎性作用,對企業(yè)和職業(yè)院校均是如此。由于職技教育具有公益和私益雙重屬性,其資源的配置應該采用市場和政府相結(jié)合的方式,以市場調(diào)節(jié)保證資源配置的基礎性、有效性和靈活性,以政府調(diào)節(jié)實現(xiàn)資源配置的方向性、整體性和穩(wěn)定性。
因此,我國的職技教育應采用政府和企業(yè)雙主體結(jié)構(gòu),在壟斷行業(yè)和大型企業(yè)實施企業(yè)辦學模式,以企業(yè)投入為主,政府給予適當資助,職業(yè)院校依據(jù)企業(yè)需要自主設置專業(yè)和課程、自主確定招生規(guī)模、自主決定師資聘用;在中小企業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)采用政府辦學模式,以政府投入為主,企業(yè)給予適當資助,專業(yè)設置和招生規(guī)模按政府計劃確定。辦學模式和人才培養(yǎng)模式是本和末的關系,辦學模式合理后,工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革才可能取得良好效果。
二、均衡戰(zhàn)略與非均衡戰(zhàn)略。
我國的高職教育面臨著重大轉(zhuǎn)型和辦學體制的改革,而不僅僅是人才培養(yǎng)模式改革。在為期三年的國家骨干校建設中,需要處理辦學體制機制創(chuàng)新與人才培養(yǎng)模式改革、重點專業(yè)建設與非重點專業(yè)建設、專業(yè)能力培養(yǎng)與通用能力培養(yǎng)、人才培養(yǎng)與社會服務、基礎能力建設與重點項目引領等一些列的復雜關系。骨干校建設的項目屬性客觀上要求在既定領域和重大問題上實現(xiàn)突破,但學校內(nèi)部工作的關聯(lián)性和連續(xù)性又要求實現(xiàn)全面提高和協(xié)調(diào)發(fā)展,這就涉及到均衡戰(zhàn)略與非均衡戰(zhàn)略的選擇問題。
經(jīng)濟學上有一種“增長極理論”,該理論認為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的非均衡性是普遍規(guī)律,通過資源集中配置可形成具有極化效應(向心力)和擴散效應(離心力)的增長極,隨著時間的推移新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新管理方法逐步實現(xiàn)由增長極向外部的梯度轉(zhuǎn)移。教育部制訂的《示范性高職院校建設計劃》明確提出了“突出重點、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則,這符合非均衡發(fā)展理論。從總體上看,這一計劃先后遴選100所示范校和100所骨干校進行重點建設,目的就是讓這些學校起到示范引領和骨干帶動作用;從學校內(nèi)部來看,建設項目只是選擇若干個重點建設專業(yè),而不是建設學校的所有專業(yè),同樣也是為了發(fā)揮這些專業(yè)的示范帶動作用。由于高職院校辦學模式和培養(yǎng)模式中存在著大量亟待改革的問題,資源又相對短缺,若不能集中力量在少數(shù)重點專業(yè)、重點領域?qū)崿F(xiàn)率先突破,而是采用“撒胡椒面”的方式,就很難取得預期效果。有的骨干校建設單位以“協(xié)調(diào)發(fā)展”為由,將多數(shù)專業(yè)和計劃外的內(nèi)容都列入到建設方案中,試圖以均衡戰(zhàn)略帶動學校整體發(fā)展,這樣就消弱了重點內(nèi)容,其結(jié)果將是事倍功半。
非均衡戰(zhàn)略是實現(xiàn)均衡發(fā)展的重要手段,其最終目標是以重點專業(yè)、重點領域的率先發(fā)展帶動其他專業(yè)、其他領域的發(fā)展,而不是全面限制非重點領域的發(fā)展;協(xié)調(diào)發(fā)展并不等于同步發(fā)展,沒有“領頭雁”、“領頭羊”的作用就會導致組織混亂,也就無法實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。事實上,由于我國高職院校普遍底子較薄,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和高職教育的快速發(fā)展,一部分專業(yè)和教師可能會不適應發(fā)展需要,建立專業(yè)退出機制和教師退出機制也是十分必要的,撤換發(fā)展中的“短板”同樣也是協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。因此,在國家骨干校建設過程中,高職院校的辦學者應該拋棄“不患寡而患不均,不患貧而患不安”的落后思想,以高度的社會責任感和使命感追求高水平、高質(zhì)量的建設成果,為建設“中國特色、世界水準”的現(xiàn)代職教體系作出貢獻。
三、人才戰(zhàn)略與基礎戰(zhàn)略。
教師既是骨干校建設的客體,也是骨干校建設的主體。高職院校的人才培養(yǎng)工作評估、專業(yè)教學改革試點、精品課程建設等項工作之所以效果不夠理想,最根本的原因就是師資隊伍不能適應發(fā)展需要。與世界一流大學建設類似,國家骨干校建設也需要處理“大師”與“大樓”的關系。經(jīng)過多年建設,許多高職院校的基礎設施和實訓條件有了很大改觀,有些已經(jīng)達到國際先進水平。但是,按照“中國特色、世界水準”的要求,我國高職院校的師資建設水平還很低,多數(shù)達不到應有要求。若不實施人才戰(zhàn)略,骨干校建設的目標必然會落空。
我國骨干高職院校師資隊伍建設需要解決的主要問題有:
1.增強創(chuàng)新能力。新型工業(yè)化對高職教育及其師資提出了很高要求,最突出的就是提高教師的創(chuàng)新能力。高職院校教師的創(chuàng)新能力應體現(xiàn)在兩個方面:一是不斷實現(xiàn)課程內(nèi)容的更新,能夠根據(jù)企業(yè)技術的發(fā)展,將新知識、新技術、新工藝引入到課程標準中,并直接參與企業(yè)的技術研發(fā)過程,為企業(yè)技術進步服務;二是不斷實現(xiàn)教學形式的創(chuàng)新,將信息化手段引入到教學過程中,全面關注生產(chǎn)過程要素和學生個性因素,使虛擬仿真教學與真實現(xiàn)場實習相結(jié)合,實現(xiàn)教學過程的精細化、高效化和優(yōu)質(zhì)化。
2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。由于歷史與現(xiàn)實的多種原因,我國高職院校教師在學歷結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專兼職結(jié)構(gòu)等方面嚴重失調(diào),這也是造成專業(yè)設置和課程結(jié)構(gòu)失調(diào)的重要原因。示范校建設的經(jīng)驗已經(jīng)充分證明:沒有高水平的師資,就沒有優(yōu)質(zhì)的課程。在骨干校建設中,應將師資結(jié)構(gòu)調(diào)整作為一項根本性任務和標志性指標。首先,應通過大批引進博士和優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,改善師資隊伍的學歷結(jié)構(gòu),盡快形成基礎性課程教師以高學歷人員為主體的格局;通過大量引進企業(yè)優(yōu)秀技術人員,提高具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例,盡快形成專業(yè)實踐課教師以“雙師型”教師為主體的格局。其次,在教師引進的過程中應把握好專業(yè)結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),使師資隊伍能夠保持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。由于職業(yè)教育具有職業(yè)性和開放性的特點,需要比其他類型教育更加重視教師的性別比,使之與相應行業(yè)的工作人員以及本專業(yè)學生的性別比例基本一致,以便形成校企融合的職業(yè)院校文化。
3.轉(zhuǎn)變教育理念。國家骨干高職院校應該更好地為經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變服務,促進由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”、“工業(yè)大國”向“工業(yè)強國”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)自身發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型。在骨干校建設的現(xiàn)實過程中,傳統(tǒng)工業(yè)化的`理念與新型工業(yè)化的現(xiàn)實相互碰撞,在建設思路上產(chǎn)生了一定的混亂。為保證建設目標的實現(xiàn),應該牢固樹立兩種觀念:一是樹立科學的大局觀念,將骨干校建設置于創(chuàng)新型國家建設之中,以國家發(fā)展核心戰(zhàn)略決定院校發(fā)展戰(zhàn)略,堅決糾正“為了辦學而辦學”的本位觀念和照顧小團體利益的自由觀念;二是樹立正確的人才觀念,充分認識高職教育師資所具有的時代性、復合性和創(chuàng)新性特征,糾正將高職院校教師視為“二流教師”的錯誤觀念。
4.開拓培養(yǎng)渠道。我國高職教育師資的最大問題表現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)的、有效的培養(yǎng)渠道,培養(yǎng)過程雜亂無章。在師資嚴重缺乏的條件下,高職教育界提出了兼職教師替代策略,希望通過建設“雙師結(jié)構(gòu)教學團隊”解決師資問題,但由于企業(yè)技術人員也相對缺乏,而且兼職教師也需要有一個培養(yǎng)過程,實際效果并不理想。因此,盡快建立較為完整的高職院校師資培養(yǎng)體系,是骨干校建設的關鍵內(nèi)容。“雙師型”教師的技術實踐能力主要通過企業(yè)來培養(yǎng),而提升其基本教學能力的主要途徑有兩條:一是高職院校與現(xiàn)有技術師范院校合作,培養(yǎng)適應高職院校需要的職教碩士和職教博士;二是在國家重點大學根據(jù)高職院校需要設置高職院校師資專業(yè),合作開發(fā)新的師資培養(yǎng)課程體系,培養(yǎng)適應高職院校需要的師資。
5.改革評價方式。在工業(yè)化和信息化相融合的背景下,標準化、程序化和制度化是高等職業(yè)教育發(fā)展的必然選擇,也是骨干校師資隊伍建設的必然選擇。高職教育質(zhì)量主要表現(xiàn)為企業(yè)對畢業(yè)生的滿意程度,它也可以反映出社會對高職院校師資的滿意程度。與普通教育不同,對高等職業(yè)院校教師的評價不能僅由內(nèi)部人員進行,而應主要依靠企業(yè)人員進行。在評價內(nèi)容上,由重點評價學生對知識和技能的掌握程度轉(zhuǎn)為重點評價畢業(yè)生對工作崗位的適應程度,包括工作流程的適應和人際關系的適應;在評價方法上,由聽課和書面考試為主轉(zhuǎn)為面試和工作能力鑒定為主;在評價主體上,由校內(nèi)人員為主轉(zhuǎn)為企業(yè)人員為主。盡快建立起行業(yè)主導的評價體系,是促進高職院校師資水平升級的有效措施。
四、文化戰(zhàn)略與行動戰(zhàn)略。
高職教育注重培養(yǎng)生產(chǎn)一線實用人才,是一種行動導向的教育類型。國家示范(骨干)高職院校建設強調(diào)“以專業(yè)建設為核心”,實行項目導向、任務驅(qū)動的教學方式,這對于強化高職教育特色是非常必要的。但是,要建設“中國特色、世界水準”的高等職業(yè)教育,引領職業(yè)教育科學發(fā)展,還需要高度的文化自覺、文化自信和文化影響,需要建設強大的高職教育文化;沒有文化支撐,示范(骨干)校建設就可能陷入“細節(jié)主義”的泥潭而無法自拔。為發(fā)揮國家骨干校的帶動作用,一些建設單位明確提出“實施文化管理戰(zhàn)略已勢在必行”。
我國高等職業(yè)教育最大的弱點不是基礎設施和師資,而是缺乏文化自覺和文化自信。專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不符、課程結(jié)構(gòu)與未來技術結(jié)構(gòu)不符、培養(yǎng)目標與社會發(fā)展需求不符等現(xiàn)象的存在,是高職教育缺乏文化自覺的具體表現(xiàn);照抄照搬別人的做法、聘請普通本科高校人員擔任顧問甚至是校長、對待問題不敢實事求是等,都是缺乏文化自信的表現(xiàn)。許多國家示范(骨干)高職院校都提出聘任“能工巧匠”擔任兼職教師,試圖以此來加強“雙師型”師資隊伍建設。然而,對于“能工巧匠”的理解,卻存在著很大的歧義。有人認為是“具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術骨干、高級技術人員、技師等”[5];也有人認為只有技師才算是能工巧匠,甚至有的學校明確規(guī)定不能選聘工程師作為“雙師型”教師來培養(yǎng)。在課程改革中,一些高職院校出現(xiàn)了學習項目與中職雷同甚至出現(xiàn)難度“倒掛”、用“實踐專家”過去的工作經(jīng)驗確定未來的工作內(nèi)容、忽視學生個性培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展需要等現(xiàn)象。諸如此類的問題足以說明,缺乏文化自覺和文化自信,高職教育改革與發(fā)展的具體行動就會失去方向,也就無法擔當引領職業(yè)教育科學發(fā)展的重任。
總之,國家骨干高職院校建設應該站在時代發(fā)展的前列,以系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維分析所面臨的問題,科學進行戰(zhàn)略選擇,在服務創(chuàng)新型國家建設和學生職業(yè)生涯發(fā)展中實現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇六
論文摘要:辦學特色是高等職業(yè)院校辦學成就的集中體現(xiàn),是展示其社會形象的品牌標志,是謀求其進一步發(fā)展的核心競爭力。培植高職院校的辦學特色,要從辦學理念、辦學定位、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)模式、求實的態(tài)度、頑強的毅力等多方面入手,全面實施,整體推進。
論文關鍵詞:高等職業(yè)院校;辦學特色;培植路徑。
高等職業(yè)教育是伴隨著我國改革開放的前進步伐逐漸發(fā)展起來的一種高等教育類型,經(jīng)過30年的超常發(fā)展,現(xiàn)已占據(jù)高等教育的“半壁江山”。然而,由于起步晚、基礎差,從中專、職業(yè)大學、成人高?;蚋叩葘?茖W校升格、轉(zhuǎn)制而來的高職院校,其發(fā)展軌跡基本為:辦學層次迅速提升,辦學規(guī)模急速擴張,專業(yè)設置多學科化,辦學模式同質(zhì)化。發(fā)展現(xiàn)狀大致為:生源素質(zhì)低下,文化基礎薄弱,資金投入嚴重不足,師資力量缺乏,教學質(zhì)量與就業(yè)質(zhì)量不高,難言辦學特色。本文從辦學特色的界定入手,深入探討培植高等職業(yè)院校辦學特色的路徑,并在此基礎上對促進江西高等職業(yè)院校健康持續(xù)發(fā)展提出一些對策建議。
一、辦學特色的界定。
特色,是指事物所表現(xiàn)的獨特的色彩、風格等,它揭示的是事物之間的差異性、獨特性以及與眾不同的品格。教育部以教高廳[]16號文件的形式頒布的《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》(試行),對辦學特色所作的界定是在長期辦學過程中積淀形成的、本校特有的、優(yōu)于其他學校的獨特優(yōu)質(zhì)風貌。辦學特色應當對優(yōu)化人才培養(yǎng)過程、提高教學質(zhì)量作用大,效果顯著;辦學特色要有一定的穩(wěn)定性并應在社會上具有一定影響,得到社會公認。作者認為,所謂高職院校辦學特色,是指高職院校在長期的辦學實踐中探索、積淀、發(fā)展而形成的被社會廣泛認可的、具有相對穩(wěn)定性和創(chuàng)新性、體現(xiàn)一所高職院校辦學優(yōu)勢和獨特個性的總和。辦學特色是高職院校的核心競爭力,體現(xiàn)出一所高職院校改革、建設和發(fā)展的亮點,也是反映一所高職院校社會存在的鮮明符號。
高等職業(yè)院校在辦學過程中,從不斷發(fā)展、壯大到形成自己鮮明的辦學特色,必須從以下六個方面進行創(chuàng)造性實踐。
(一)要樹立先進的辦學理念。
思路決定出路,理論導引行動。辦學特色實際上是一所高職院校辦學思想的具體實踐,是辦學理念的物化形態(tài)。1.堅持以科學發(fā)展觀為辦學行動指南。牢牢抓住為生產(chǎn)、建設、管理、服務一線培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才這個目標,統(tǒng)籌兼顧學校的教學、科研、管理、招生、就業(yè)、服務等各項工作,全面協(xié)調(diào)地推進學校的可持續(xù)發(fā)展。2.堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,產(chǎn)學研相結(jié)合”,走校企合作、工學結(jié)合的學校、企業(yè)雙主體辦學道路。依托行業(yè),立足區(qū)域,面向全國,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
(二)要準確地進行辦學定位。
1.人才培養(yǎng)目標定位。高職院校培養(yǎng)的.是適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的,面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才,而不是像本科院校培養(yǎng)理論型、學術型、工程型人才,也非中職學校培養(yǎng)的一線操作型技能人才。具體到一所高職院校,就是培養(yǎng)應用型公共管理人才、社會服務人才,還是應用型工程技術人才、信息技術人才的問題。
2.人才培養(yǎng)方式的定位。從總體上講,高職教育大都是實施“訂單式”培養(yǎng)方式,即以企業(yè)的用人訂單為依據(jù)來組織學校的教育教學工作。但是,作為辦學實體的高職院校,還必須根據(jù)自身特有的人才培養(yǎng)目標,將“訂單式”培養(yǎng)具體化、個性化、特色化。
3.在區(qū)域高等職業(yè)教育中的定位。在當?shù)氐母呗氃盒V?,要以他校不可替代的專業(yè)設置、教育教學、師資隊伍、社會服務等富有特色的辦學實踐、辦學成果,確立自己在當?shù)馗叩嚷殬I(yè)教育系統(tǒng)中不可或缺的位置,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、社會進步提供有力的智力支持和人才支撐。
(三)要靈活地進行專業(yè)設置。
高等職業(yè)院校要主動適應地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,認真進行市場調(diào)研,準確把握市場對各類人才的需求狀況,結(jié)合學校自身的辦學條件,靈活地調(diào)整和設置專業(yè)。創(chuàng)建一個特色專業(yè),往往可以帶動一個專業(yè)群的發(fā)展,從而提升學校的整體辦學水平。一些辦學特色鮮明的高職院校,如天津職業(yè)大學抓住3g手機上市的機遇,前瞻性地設立新通訊專業(yè);武漢職業(yè)技術學院在高速鐵路發(fā)展的實驗階段,就針對性地開設高鐵運營、操作、管理等專業(yè),這兩所學?;诼殬I(yè)分析,根據(jù)職業(yè)的變化靈活地設置專業(yè),為學校的發(fā)展贏得了先機,以明顯的專業(yè)優(yōu)勢打造其辦學特色,從而保持在同行中的引領地位。
(四)要不斷地創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
要牢固樹立“訂單”意識,把校企合作、工學結(jié)合作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設,引導課程設置、教學內(nèi)容和教學方法改革。要以培養(yǎng)學生的動手、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力為核心,以實驗、實訓、實習三個環(huán)節(jié)為抓手,突出教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要圍繞“訂單”,實現(xiàn)與企業(yè)的密切溝通和深度合作,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同承擔理論課程和實踐課程的教學,共同完成對學生的知識考核和技能考核,構(gòu)建課堂與實習地點一體化的辦學格局。要圍繞“訂單”,積極與企業(yè)建立合作互動機制,實現(xiàn)校企互利雙贏,確保工學結(jié)合的人才培養(yǎng)機制的持久動力。
(五)要堅持實事求是的科學態(tài)度。
特色的培育是一個長期積累的過程,它貴在自覺,難在實踐,重在堅持。1.要科學地制定學校發(fā)展的長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略目標,將特色創(chuàng)建實踐形成長效機制,并一以貫之地組織實施。2.要調(diào)動一切積極因素,形成創(chuàng)建合力,使先進的辦學理念變成教職工的自覺行動,讓教職工的智慧才能得到充分釋放、學生的個性和潛能得到有效的培養(yǎng)。3.要保證必要的投入,強化管理,提高創(chuàng)建效率。4.要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,允許反復,寬容失敗,既不急于求成,也不消極懈怠,堅韌不拔,鍥而不舍,始終保持創(chuàng)造的活力和堅毅的斗志,為辦學特色的形成和強化不斷奮斗。
三、對促進江西高職院校持續(xù)健康發(fā)展的幾點思考。
(一)江西高職院校發(fā)展現(xiàn)狀。
截至底,江西共有52所高職院校,約占全國高職院??倲?shù)的4.3%,在數(shù)量上略高于全國平均水平。在100所國家示范性高等職業(yè)院校中,江西省只有九江職業(yè)技術學院入選,另有一所學校(江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院)進入國家重點培育(扶持)的行列。在高等職業(yè)教育領域,江西省雖然院校數(shù)量不少,但總體辦學水平在全國處于靠后的水平。
再看專業(yè)設置。目前,在教育部公布的普通高職高專專業(yè)目錄中,涉及19個大類、78個小類共722個專業(yè)。但在江西高職院校招生專業(yè)中,總計不過280個,不及全國可招專業(yè)的一半。江西的高職院校在個別專業(yè)大類(如水利)很少涉及;在不少專業(yè)小類幾乎出現(xiàn)空白,像“農(nóng)林管理類”、“鐵道運輸類”、“食品藥品管理類”、“水利工程與管理類”、“水利水電設備類”、“水土保持與水環(huán)境類”等。這與江西作為農(nóng)業(yè)大省、資源(尤其是水資源)大省的地位不相適應,與江西要舉全省之力建設鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略不相協(xié)調(diào)。
(二)幾點思考。
作者認為,江西的高職院校要辦出特色,實現(xiàn)健康、穩(wěn)步發(fā)展,必須遵循“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的原則。
1.規(guī)范招生,加強管理。不短的一個時期以來,江西的高職院校有一種怪現(xiàn)象,就是“有償招生”,即每招一個高職生必須付給中介、中學班主任一定的費用。用錢買生源,從本質(zhì)上說是一種商業(yè)賄賂,它誤導考生,助長無序競爭,擾亂招生市場,最終將把高職院校的發(fā)展引向死胡同。要根除江西高職教育領域的這一頑疾,一是教育主管部門要嚴格管理,規(guī)范招生行為。二是各高職院校要加強內(nèi)涵建設,樹品牌、創(chuàng)特色,用過硬的教育質(zhì)量、寬廣的就業(yè)前景和積極的社會形象吸引考生。
2.優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),主動服務江西經(jīng)濟社會發(fā)展。江西的47所高職院校(不含??茖W校)20共開設專業(yè)269個,涵蓋除“水利”之外的18個大類,60余個小類。類型分布基本正常,但結(jié)構(gòu)不甚合理,表現(xiàn)為大部分專業(yè)僅有一所學校開設,如“民航運輸類”、“護理類”、“包裝印刷類”、“資源勘查類”、“電力技術類”等等。有不少江西經(jīng)濟社會發(fā)展迫切需要、發(fā)展前景也很樂觀的專業(yè)僅有少數(shù)幾所院校開設,如“城鎮(zhèn)規(guī)劃”、“社區(qū)管理與服務”僅有3所學校開辦,“光伏材料加工與應用技術”、“光伏發(fā)電技術及應用”也只有5、6所學校涉足。而有些專業(yè)開設的學校成扎堆現(xiàn)象,如“計算機類”的“計算機應用技術”、“計算機網(wǎng)絡技術”開設的學校均高達34所;“機械設計制造類”的“數(shù)控技術”30所;“市場營銷類”的“電子商務”34所;“語言文化類”的“商務英語”32所;“自動化類”的“機電一體化技術”30所;“工商管理類”的“物流管理”31所。要避免專業(yè)設置的追風現(xiàn)象,作為政府人才管理部門、教育主管部門、人力資源咨詢機構(gòu)等要及時給學校以有效的就業(yè)信息指導,從而引導高職院校的專業(yè)開設。高職院校要加強市場調(diào)研,靈敏地反映就業(yè)市場需求,靈活設置和適時調(diào)整專業(yè),更好地為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
3.準確進行辦學定位,努力彰顯辦學特色。定位準確、特色鮮明的高職院校的一個突出表現(xiàn),就是它至少有一個優(yōu)勢、品牌、特色專業(yè),并以此為基礎,帶動一個專業(yè)群的發(fā)展,這樣,既可以使本校的教育資源使用效率最大化,又可使學校的特色效應充分地彰顯。分析江西的高職院校,絕大多數(shù)學校沒有做到以一個特色專業(yè)來帶動一個專業(yè)群的發(fā)展,往往除了幾個“人無我有”的專業(yè)外,其他的就是所謂的“熱門”專業(yè),結(jié)果造成上述47個學校中有7個專業(yè)超過30個學校蜂擁開設的不正?,F(xiàn)象。這不僅造成資源的浪費,還會制造“人才過?!钡奶摷佻F(xiàn)象,這無疑有害于高職院校的健康發(fā)展。
4.落實保障措施,促進協(xié)調(diào)發(fā)展。從總體上講,高等職業(yè)教育的投入要比普通本科教育大,突出表現(xiàn)在實訓設備的購置和“雙師型”師資隊伍的培養(yǎng)建設上。據(jù)統(tǒng)計,高職院校的辦學經(jīng)費只占高等教育的五分之一左右,江西省的狀況也大致如此。由于高等職業(yè)教育屬于行業(yè)辦學,高職院校的主管部門是各行業(yè)廳、局、委、辦,這些行業(yè)主管部門由于性質(zhì)不同,掌握資源的類型、程度各異,這就直接導致各高職院校的辦學經(jīng)費貧富不均。掌握著行政資源的部門屬下的高職院校普遍辦學條件較好,辦學資金相對充裕。而一些既無“權”又無“錢”的行業(yè)主管部門和群團組織管理的高職院校大多辦學條件艱苦,資金捉襟見肘。當前,高職教育的政策導向還不夠明確,保障措施不能或者沒有完全到位,導致很多高職院校不約而同地在專業(yè)建設方面走多學科道路,文、理、藝術、體育一起上,這在某種程度上是在去“高職化”,助長“千校一面”的局面。因此,作者建議:統(tǒng)一高職院校經(jīng)費來源渠道,加大政府投入,幫助高職院校進行債務重組、化解,引導高職院校加強內(nèi)涵建設,夯實辦學基礎,突出辦學特色,用合格的辦學條件、規(guī)范的管理、優(yōu)良的教學質(zhì)量、高質(zhì)量的就業(yè)率,樹立高職院校的良好社會形象。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇七
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。在美麗鄉(xiāng)村建設背景下,涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院校科技服務的路徑是組建科技特派員團隊、參與“三下鄉(xiāng)”活動、開展服務“三農(nóng)”應用技術研究等。
美麗鄉(xiāng)村建設是推進生態(tài)文明建設和深化社會主義新農(nóng)村建設的新工程,是黨第十六屆五中全會提出建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務時指出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”等具體要求。常德市為深入貫徹“健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制”“加快生態(tài)文明制度建設”的改革要求,積極開展百村示范、千村創(chuàng)建的美麗鄉(xiāng)村建設行動,實行連片推進,打造精品,提出了力爭三年內(nèi)全市建成100個美麗鄉(xiāng)村示范村、2020年建成1000個美麗鄉(xiāng)村的總體目標。
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。對于以服務地方經(jīng)濟社會為宗旨的高職院校而言,為本地的美麗鄉(xiāng)村建設盡心盡力更應責無旁貸。常德職業(yè)技術學院作為常德市政府主辦的唯一一所高職院校,其多學科多專業(yè)的綜合實力、百余年積淀的農(nóng)學專業(yè)服務“三農(nóng)”的情結(jié)和水平,為全方位服務美麗鄉(xiāng)村建設奠定了堅實的基礎。
對于涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院校來說,首先應該重視的是設置、優(yōu)化符合地方美麗鄉(xiāng)村建設實際的專業(yè)群。本文僅以常德職業(yè)技術學院為例歸納科技服務“三農(nóng)”的情況,探討科技服務的路徑。
一、組建科技特派員團隊,為農(nóng)民、農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)場提供技術服務。
科技特派員團隊是常德市委市政府動員科技人員深入基層服務企業(yè)和農(nóng)村的一項重要舉措??萍继嘏蓡T團隊由常德市科研院所、高等院校以及科技服務機構(gòu)近百名專家組成,分為31支科技特派員團隊,其中常德市科技局委托常德職業(yè)技術學院牽頭組織了4支科技特派員團隊,即養(yǎng)殖科技特派員團隊、蔬菜科技特派員團隊、農(nóng)林科技特派員團隊以及一支醫(yī)療特派員團隊。我院深刻地認識到服務“三農(nóng)”是責任和使命,而科技特派員團隊是服務“三農(nóng)”的重要途徑;同時,科技特派員團隊也是鍛煉教師、提高辦學水平、樹立學院良好形象的機會。
科技特派員團隊必不可少的工作是在現(xiàn)狀調(diào)查的基礎上,針對性地提供技術服務。農(nóng)林科技特派員團隊對澧縣如東鄉(xiāng)提出了農(nóng)林復合經(jīng)營模式研究與應用推廣研究方案,有目的地將林業(yè)與農(nóng)業(yè)有機地結(jié)合起來,在空間上按一定的時序安排多種農(nóng)林生產(chǎn)項目,并進行統(tǒng)一的綜合經(jīng)營管理模式。農(nóng)林復合經(jīng)營不僅產(chǎn)生了顯著的生態(tài)效益、可觀的經(jīng)濟效益、良好的社會效益,更使生態(tài)景觀得到了極大改善。目前如東鄉(xiāng)已經(jīng)初步建設成一個集花木種植、蔬菜栽培、水體綜合開發(fā)、鄉(xiāng)村休閑等為一體的生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),是常德市首批“美麗鄉(xiāng)村”的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。旨在技術扶貧的醫(yī)療科技特派員團隊,則針對對口支持的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況,派出了醫(yī)術精湛的醫(yī)療人員,幫助衛(wèi)生院的醫(yī)生提高專業(yè)水平,為當?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務。
實踐表明,科技特派員團隊的工作使科技特派員和農(nóng)業(yè)企業(yè)得到了實惠,也增加了學院對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的了解,促進了教師尤其是年輕教師的成長。
二、參與“三下鄉(xiāng)”活動,編寫農(nóng)業(yè)實用技術書籍。
由中央宣傳部等十四部委聯(lián)合組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,強調(diào)要通過送戲劇電影、送圖書報刊、開展文藝演出,通過舉辦科普大集、科技講座、實用技術培訓,通過送藥品、送健康知識、巡回醫(yī)療和義診咨詢,通過舉辦法律講座、提供法律援助等形式,進一步把文化科技衛(wèi)生資源送到農(nóng)村、送給農(nóng)民;配合農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務體系建設,調(diào)動社會力量和社會資源,共同促進農(nóng)村文化科技衛(wèi)生設施條件的改善;培養(yǎng)大批農(nóng)村鄉(xiāng)土人才,不斷提升農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務能力。
我院得知電子科技大學出版社為配合此項活動而組織編寫相關書籍的消息后,主動與該社聯(lián)系,爭取到了部分書稿的編寫權。這份主動是因為認識到,這不僅是“服務三農(nóng)”的責任,而且是鍛煉教師編寫能力的機會,也是增強學院與外界學術聯(lián)系的渠道,還是提升教師價值的手段。為圓滿完成編寫任務,我院組織了以生物工程系教師為主體的編寫團隊,并選拔每本書的主編;由主編負責將編寫提綱提交學院,組織討論;討論修訂提綱后,主編召集有關教師在指定時間內(nèi)編寫成書。此次出版的農(nóng)林書屋系列書籍有《寵物飼養(yǎng)與防疫技術》《蔬菜種植能手》《南方主要果樹生產(chǎn)技術》《園林綠地養(yǎng)護技術》《循環(huán)與有機農(nóng)業(yè)技術》《花卉生產(chǎn)經(jīng)營與管理》《食用菌人工栽培技術》《無公害果品生產(chǎn)技術》《農(nóng)家樂經(jīng)營管理必讀》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設管理必讀》等。
三、共建12396科技服務熱線,為農(nóng)民直接解答疑難問題。
由科技部、工業(yè)和信息化部共同推進的星火科技12396信息服務工作,是作為依靠科技引導和推進新農(nóng)村建設的一項重要舉措。常德市科技局開展了“常德12396科技服務熱線”工作。此項工作以“服務農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)村、服務農(nóng)民”為宗旨,采用目前最廣泛、最便捷的電話撥打方式,向常德市廣大農(nóng)民提供各種涉農(nóng)信息服務。我院敏銳地注意到12396科技服務熱線運行一段時間以來,效果不理想,如客服人員將專家的解答轉(zhuǎn)述給農(nóng)民時往往會出現(xiàn)失真,甚至出現(xiàn)與專家的本意大相徑庭的情況。我院經(jīng)過論證認為:如果與市科技局共建,并將辦公地點落戶到我院,可以基本上解決存在的問題;借助熱線,對于整合學院的相關力量、提升學院的知名度和美譽度等,都具有重要的意義。
針對12396科技服務熱線目前在當?shù)剞r(nóng)民中影響不大的情況,我院加大了宣傳力度,如:通過本地電視臺、報紙、廣播臺宣傳,積極與縣級農(nóng)業(yè)科技服務部門協(xié)作,借助農(nóng)民培訓班傳播服務信息等。為保障此項工作的順利實施,我院成立12396科技服務工作辦公室,組建了熱線專家團隊,制訂了獎懲措施等。
四、利用多學科資源優(yōu)勢,舉辦滿足各種需要的農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班。
美麗鄉(xiāng)村建設需要大批懂金融、管理、經(jīng)營、營銷、信息技術等經(jīng)營人才,需要成千上萬種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)以及能工巧匠等技能型實用人才,需要有市場觀念、能掌握市場規(guī)律和信息、會經(jīng)營管理、能夠?qū)⑶Ъ胰f戶的.農(nóng)戶與市場緊密聯(lián)系起來的農(nóng)村農(nóng)業(yè)中間人、經(jīng)紀人和組織者。首先,這些人才不能完全靠學歷教育培養(yǎng);其次,有些人才也沒有必要通過學歷教育培養(yǎng),“形成于實踐,在實踐中提高”,是不少農(nóng)村人才成長的更為現(xiàn)實的選擇;再次,無論是否受過專業(yè)教育,所有人才都有知識更新的問題;最后,暫時還沒有成長為人才的人數(shù)更多的農(nóng)民,更有必要接受作為新型農(nóng)民的基本培訓。因此,舉辦農(nóng)民培訓班是高職院校長期的任務。這既是社會的需要,也是學院生存和發(fā)展的理性選擇。尤其在農(nóng)林類專業(yè)學歷教育不盡人意的情況下,舉辦有益于社會、有助于新農(nóng)村建設的各種農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班,能夠強化自身的造血功能,促進專業(yè)發(fā)展。
我院進行農(nóng)民培訓,不僅有資源的優(yōu)勢,而且有政府的推動,如常德市政府已將“常德市農(nóng)民教育培訓基地”落戶到我院。為加強包括農(nóng)民培訓在內(nèi)的培訓工作,我院專門成立了“培訓處”。為整合常德市職業(yè)教育培訓的資源,在常德市政府和湖南省教育廳的支持下,以我院為牽頭單位成立了“常德職業(yè)培訓教育集團”。近幾年來,我院的培訓工作取得了顯著的成績。僅服務“三農(nóng)”的培訓班就舉辦了數(shù)百期,受訓人數(shù)數(shù)萬人次。授課教師除培訓農(nóng)業(yè)技術的農(nóng)業(yè)類專業(yè)教師和培訓醫(yī)學技術的醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)教師外,還涉及財務、管理、經(jīng)濟、政治、法律等學科的教師。其中規(guī)模較大、影響較廣的培訓有:扶貧點村干部培訓、蔬菜種植能手培訓、養(yǎng)殖種植能手培訓、柑橘栽培技術培訓、防疫員技術培訓、農(nóng)村經(jīng)營人員培訓以及農(nóng)村衛(wèi)技人員培訓等。
五、針對常德實際,開展服務“三農(nóng)”應用技術研究。
地方性高職院校的科學研究可分為兩部分,即高職教育教學研究和著眼地方經(jīng)濟社會的應用技術研究。就應用技術研究而言,存在科研成果水平低,真正具有高職特色、面向生產(chǎn)實際、有實用價值的科研項目很少,能轉(zhuǎn)讓、被采用的技術成果更是微乎其微的問題。究其原因,主要有高職院校自身的原因和社會的原因。前者如研究的總體水平不高、物質(zhì)技術基礎薄弱、選題不當?shù)?,后者如評估導向的制約,即國家對區(qū)域高校(含地方性高職院校)辦學水平的評估,主要是評價其人才培養(yǎng)水平以及辦學條件等學校內(nèi)部因素,而區(qū)域高校與區(qū)域經(jīng)濟社會的結(jié)合,區(qū)域高校對區(qū)域社會經(jīng)濟的影響和貢獻,則沒有納入或較少納入國家對區(qū)域高校的評估體系。再如職稱晉升的學術化傾向,即職稱晉升時研究成果重論文、著作等文本化的成果形式,輕成果推廣和轉(zhuǎn)化等應用于實際的成果形式。
據(jù)實際經(jīng)驗,針對地方實際情況的服務“三農(nóng)”方面的應用技術科研選題,相對容易引起科研管理部門的重視。近三年來,我院在湖南省科技廳立項的課題共5項,其中涉農(nóng)課題4項,占80%;在湖南省教育廳立項的應用技術課題共7項,其中服務“三農(nóng)”課題2項,占28.6%,在常德市科技局立項的技術研究與開發(fā)項目共14項,其中涉農(nóng)項目7項,占50%。服務“三農(nóng)”方面的研究,一是農(nóng)業(yè)應用科技的研究;二是研究的范疇本身不屬于農(nóng)業(yè),但是圍繞“三農(nóng)”、服務“三農(nóng)”的應用技術研究。作為一所綜合性的高職院校,幾乎每個系部和專業(yè)都可以從服務“三農(nóng)”、建設美麗農(nóng)村的視角選取適合的研究課題。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇八
摘要:鄉(xiāng)村精英是影響農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的重要群體,本文從時間和空間兩大角度分析鄉(xiāng)村精英這一群體的變化趨勢,深入剖析鄉(xiāng)村精英的概念、分類、作用等概念,通過論述當前中國鄉(xiāng)村精英的沖突,探討提出針對這些沖突的具體措施。
關鍵詞:鄉(xiāng)村治理;鄉(xiāng)村精英;沖突。
改革開放以來,中國農(nóng)村的經(jīng)濟、社會面貌發(fā)生了巨大的變化,農(nóng)民在鄉(xiāng)村治理中的自主性和積極性不斷增強。其中,一大批具有特殊才能和管理能力的人才不斷涌現(xiàn),他們活躍在農(nóng)村建設的各個環(huán)節(jié),成為影響農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展方向的鄉(xiāng)村精英群體。
“精英”一詞早在17世紀已經(jīng)出現(xiàn),表示精美的、質(zhì)量上乘的商品,后來演變?yōu)榫哂袃?yōu)勢地位的某類人。19世紀末20世紀初,“精英”一詞開始出現(xiàn)在社會科學領域,帕雷托的社會精英理論被廣泛使用。他認為,精英是指那些在自己的活動圈子中具有最高才能指數(shù)的人。
隨著時間的推進,鄉(xiāng)村精英這一群體,也在不斷發(fā)生變化。在改革開放前,社會分層標準主要取決于****形成的階級身份,鄉(xiāng)村精英是指那些具有政治身份和政治資源的黨員、干部、貧下中農(nóng)等;改革開放后,鄉(xiāng)村精英指的是“那些具有特殊才能,在某一方面或某一活動領域具有杰出才能的社區(qū)成?!笨梢?,鄉(xiāng)村精英都是指那些對鄉(xiāng)村發(fā)展產(chǎn)生影響的一群人,但是其決定因素的政治色彩變?nèi)?,?jīng)濟社會色彩增強。
(一)南、北方鄉(xiāng)村精英權力、待遇及主要任務的對比。
文獻研究表明,鄉(xiāng)村精英在南北上存在差異。在一些北方地區(qū),鄉(xiāng)村精英發(fā)揮自己作用的時候存在的局限性比較大,振興和發(fā)展經(jīng)濟是他們最主要的任務。北方的鄉(xiāng)村精英權力相對集中,普通村民的民主政治意識較差。在經(jīng)濟相對發(fā)達的南方地區(qū),當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平也較高,鄉(xiāng)村精英的主要任務是如何保持經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展以及提高本地村民的精神文化生活,實現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,極大地豐富當?shù)卮迕竦纳?。鄉(xiāng)村精英的權力相對分散,村民的政治參與度較高,鄉(xiāng)村治理過程中的民主協(xié)商成分更高。
(二)東西部地區(qū)鄉(xiāng)村精英的供求對比(以近年來大學生村官為例)。
據(jù)資料顯示,東部地區(qū)村官的報考人數(shù)逐年增加,錄取率平均是10:1,以2012年為例,東部地區(qū),例如廣東省,村官的報名人數(shù)達到了6.7萬,廣東省部分農(nóng)村甚至出現(xiàn)了508名大學生爭奪38個崗位的情況。而偏遠的西部地區(qū),例如寧夏回族自治區(qū),報名人數(shù)只有2348人,錄取比例在2:1到3:1之間,錄取比例明顯大于東部地區(qū)。
為縮小南北、東西鄉(xiāng)村治理差距,國家仍然有很艱巨的任務。需要大力發(fā)展中西部的經(jīng)濟,改善中西部人們的生活條件,以及加大對中西部鄉(xiāng)村精英尤其是大學生村官的優(yōu)惠政策,吸引鄉(xiāng)村精英建設中西部,同時還應致力于平衡東西部的經(jīng)濟、政治、文化等各方面的建設。
不同學者對鄉(xiāng)村精英的分類不盡相同。但是目前學界對鄉(xiāng)村精英的分類大致達成以下共識。
第一類,政治精英。政治精英指的是在農(nóng)村社區(qū)生活中發(fā)揮著領導、管理、整合等功能的人。代表人物就是以村黨支部書記和村委會主任為代表的村干部,還包括具有鄉(xiāng)村治理熱心具有群眾聲望的村民。
第二類,經(jīng)濟精英。所謂經(jīng)濟精英主要是指那些有經(jīng)濟資源優(yōu)勢,率先致富的經(jīng)濟能人。許多學者把經(jīng)濟精英看作是現(xiàn)代型精英,在鄉(xiāng)村中,這一群體主要包括私營企業(yè)主、企業(yè)管理者以及經(jīng)濟成功人士。
第三類,社會精英。社會精英指的是在農(nóng)村社區(qū)中,在人品、經(jīng)驗、威望具有相對優(yōu)勢的人,往往被稱為傳統(tǒng)型精英。他們是在社區(qū)互動和人際交流中產(chǎn)生的,通過農(nóng)村社區(qū)成員之間相互評價進而區(qū)分出來的。
鄉(xiāng)村精英還有一類群體是“村莊治理中的第四種力量”,這一部分群體包括當兵、上學等原因從農(nóng)村流出工作的人。他們憑借其身份和地位以及對村莊發(fā)展的關心,往往能為鄉(xiāng)村發(fā)展提供強有力的社會資本。
鄉(xiāng)村精英的根本作用是其對村民的動員和示范作用,其它的作用都圍繞這一作用而展開。具體來說,鄉(xiāng)村精英具有以下作用:
首先,鄉(xiāng)村精英尤其是治理精英,是政府與村民之間的橋梁和紐帶。一方面,鄉(xiāng)村精英,尤其是治理精英代表政府,向下傳達各類方針政策,執(zhí)行國家政務;另一方面,鄉(xiāng)村精英向下代表村民利益。為村民謀福利,充當村民的“監(jiān)護人”角色。
其次,鄉(xiāng)村精英促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展,維護鄉(xiāng)村的穩(wěn)定。隨著我國城市化進程的推進,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不斷發(fā)展,大批經(jīng)濟能人不斷涌現(xiàn),這些經(jīng)濟精英大大推動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。長期以來,大多數(shù)普通村民自覺或不自覺的依附鄉(xiāng)村精英,參與鄉(xiāng)村各項生活,鄉(xiāng)村精英在很大程度上影響了村民的集體意志,往往影響著鄉(xiāng)村社區(qū)的穩(wěn)定。
最后,鄉(xiāng)村精英是我國新農(nóng)村建設的主要依靠群體。新農(nóng)村建設是個龐大的系統(tǒng)工程,各級政府部門主要是在宏觀政策上給予支持,普通村民沒有能力也無法挑起新農(nóng)村建設的重擔。盡管城市中也有很多精英分子,但是他們并未參與新農(nóng)村建設的實踐。所以,要建設新農(nóng)村,可以也必須依靠鄉(xiāng)村精英。
(一)村干部與村民的沖突。
村干部是農(nóng)村社會中意義最為重要的精英。但是隨著農(nóng)村結(jié)構(gòu)的調(diào)整,農(nóng)民利益關系的變化以及價值觀念的沖突,農(nóng)村中村干部與村民的矛盾逐漸明顯。
村民與村干部的矛盾主要體現(xiàn)在以下幾點:首先,村干部開展的農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、計生工作、土地的分配利用等工作,與村民的利益產(chǎn)生沖突。此外,隨著農(nóng)村改革開放的深入,村民的民主意識逐步增強,尤其是網(wǎng)絡輿論的興起,村民敢于揭露問題,導致村民與村干部之間矛盾加深。其次,村干部身份存在“角色沖突”。村干部不僅要傳達上級指令,還要代表村民利益。根據(jù)《村民委員會組織法》,村委會是農(nóng)村基層社區(qū)群眾自治組織,但是在工作職能上,它必須協(xié)助鄉(xiāng)政府工作。在現(xiàn)實生活中,村委會往往不能平衡其職能,損害了農(nóng)民的利益。最后,部分村干部由于享有一定的權利和資源,他們?nèi)绻\求自身的利益時,村民往往認為村干部貪污受賄,有些村干部確實行為不廉,這也成為干群矛盾的導火索。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇九
建設美麗鄉(xiāng)村,需做好環(huán)境治理,改善農(nóng)村生態(tài)。下面是關于建設美麗鄉(xiāng)村口號的內(nèi)容,歡迎閱讀!
3、心要凈化,屋要亮化,路要硬化,山要綠化,村要美化。
4、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新農(nóng)村。
5、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村。
7、扎實推進“三化”同步,加快建設美好鄉(xiāng)村。
8、全民動員,人人參與,齊心協(xié)力建設美好鄉(xiāng)村。
9、美麗村莊是我家,農(nóng)村不比城里差。
10、認識一致、目標一致、步調(diào)一致,切實把美好鄉(xiāng)村建設抓出成效。
11、人人出力,戶戶參與,打造整潔秀麗美好鄉(xiāng)村。
12、以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動,統(tǒng)籌推進美好鄉(xiāng)村建設。
13、齊心共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村,協(xié)力打造和諧美好家園。
14、保護鄉(xiāng)村風情,培育特色鄉(xiāng)村,建設美好家園。
16、繪五彩淮南新景,譜美好鄉(xiāng)村樂章。
19、走科學發(fā)展之路,建美好幸福家園。
20、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新家園。
21、美好鄉(xiāng)村建設是當前和今后一個時期“三農(nóng)”工作的主抓手。
22、美好鄉(xiāng)村建設,功在當代,利在千秋。
23、尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,發(fā)揮農(nóng)民群眾建設美好鄉(xiāng)村的主體作用。
24、美好鄉(xiāng)村怎么建,要由群眾說了算。
25、尊重群眾主體地位,發(fā)揮群眾主體作用。
26、嚴格程序,陽光操作,保障群眾的參與權、知情權、監(jiān)督權。
27、群眾滿意高于一切,群眾利益高于一切。
28、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳話。
29、先規(guī)劃后建設,不規(guī)劃不建設。
30、堅持生態(tài)優(yōu)先,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型鄉(xiāng)村。
31、用足群眾智慧,舞好規(guī)劃龍頭。
32、人人重環(huán)保,鄉(xiāng)村更美好。
33、道路通達河塘清,改水改廁飲水凈,垃圾入箱環(huán)境美,鄉(xiāng)村美好面貌新。
34、評議完善鄉(xiāng)規(guī)民約,加強基層民主管理,努力構(gòu)建美好和諧鄉(xiāng)村。
35、原貌整治、塑造特色,讓鄉(xiāng)村回歸鄉(xiāng)村。
36、改水改廁改不良習慣,林綠地綠有綠色心情。
37、突出地域特色,體現(xiàn)田園風貌,注重文化傳承,彰顯鄉(xiāng)村魅力。
38、努力打造天藍、地綠、水清、人和的美好鄉(xiāng)村。
39、秸桿是資源,用好賺大錢。
40、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
41、新村染綠淮河兩岸,和風溫暖城鄉(xiāng)居民。
42、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,大力促進農(nóng)民持續(xù)增收。
43、處處講公德,家家樹新風,村村更和諧。
44、移風易俗,破除陋習,倡導文明新風。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十
堅持以人為核心,強化規(guī)劃引領,注重景城聯(lián)動、景村聯(lián)動、鎮(zhèn)村聯(lián)動、城鄉(xiāng)一體,積極構(gòu)建以縣城為龍頭、集鎮(zhèn)為骨干、中心村為補充的新型生態(tài)城鎮(zhèn)體系,達到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。結(jié)合整體規(guī)劃,推動鎮(zhèn)村聯(lián)動建設。要以全域規(guī)劃的理念,尊重自然、體現(xiàn)特色、傳承記憶,編制、完善、提升縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級規(guī)劃,實現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地利用等專項規(guī)劃相互銜接配套,形成城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃體系。
根據(jù)省全面推進美麗鄉(xiāng)村建設的統(tǒng)一部署,結(jié)合我縣實際,從全全局出發(fā),著眼長遠發(fā)展,確立人口相對集中、產(chǎn)業(yè)輻射能力強、要素集約、功能多元的宜居、宜業(yè)、宜游的中心示范村實施美麗鄉(xiāng)村建設,全面改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活環(huán)境,明顯提升公共服務水平,達到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。堅持“黨政引導、農(nóng)民主體、社會參與”三位一體的建設模式和“農(nóng)民籌資投勞、整合項目資金、財政獎補資金”三點結(jié)合的投入機制,突出村莊規(guī)劃、建設、管理、經(jīng)營四個重點,整治農(nóng)村環(huán)境,完善基礎設施,配套公共服務,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高農(nóng)民素質(zhì);在2015年,我縣率先將高阜鎮(zhèn)高阜、石陂兩個中心村建成各具特色的美麗鄉(xiāng)村試點示范村,進一步提升其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn))美麗鄉(xiāng)村建設水平。
1、堅持規(guī)劃引導,突出特色。立足農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,依托自然地理條件,適應資源稟賦和民俗文化差異,突出地域特色,科學編制美麗鄉(xiāng)村建設試點規(guī)劃。
2、堅持以人為本,體現(xiàn)民主。要始終堅持“議”字當先,嚴格農(nóng)民民主議事程序,落實農(nóng)民主體作用,把維護好農(nóng)民利益放在第一位。
3、堅持試點先行,重點突破。鼓勵各地實際先行先試,在局部村點取得重點突破和經(jīng)驗模式后再逐步推開。
4、堅持多元投入,整合資源。充分發(fā)揮財政資金“四兩撥千斤”作用,鼓勵農(nóng)民和社會各界投入美麗鄉(xiāng)村建設,形成多元投入格局。加大資金整合力度,集中力量辦大事。
5、堅持以縣為主,統(tǒng)籌推進。繼續(xù)發(fā)揮一事一議財政獎補以縣為主的工作機制優(yōu)勢,發(fā)揮縣級政府在美麗鄉(xiāng)村建設中的組織規(guī)劃、指導協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督等責任,形成齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的統(tǒng)籌推進機制。
嚴格按照我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動工程、美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃和美麗鄉(xiāng)村建設導則要求,重點實施以下內(nèi)容:
1、抓好規(guī)劃編制。按照全域理念,著眼長遠發(fā)展,修編完善全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村莊布點規(guī)劃,科學確定中心村、需要保留的自然村,每個行政村原則上規(guī)劃建設1個中心村。圍繞“三區(qū)一園”、“四類村”和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進一步完善村莊產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。按照尊重自然美、注重個性美、構(gòu)建整體美要求,不搞大拆大建、不求千篇一律、不搞一個模式、不用城市標準和方式建設農(nóng)村,做到依山就勢、聚散相宜、錯落有致,編制美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃。在規(guī)劃編制、實施過程中,充分考慮人口變動、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素,預留建設發(fā)展空間,引導農(nóng)戶向中心村集中,新建房屋宅基地面積不得超過政策規(guī)定標準,嚴禁村莊規(guī)劃區(qū)外新建房屋。
2、整治農(nóng)村環(huán)境。對美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃中確定拆除的危舊房屋、豬圈、廁所、院墻必須無償拆除到位。對村莊內(nèi)河流、溝渠、池塘進行清污,對村莊內(nèi)水塘進行擴挖,房前屋后垃圾進行清理。對村莊內(nèi)現(xiàn)有樹木(特別是古樹)進行保護,利用不宜建設的廢棄場地和路旁、溝渠邊、宅院及宅間空地,采取小菜園、小果園、小竹園、小茶園等形式進行綠化。對村莊電力、通訊、有線電視等桿線進行整理,確保桿線整齊規(guī)范。結(jié)合環(huán)保、清潔工程、小農(nóng)水、沼氣等相關項目,全面改造農(nóng)戶旱廁,具備上、下水條件的改為水沖式。由村民理事會牽頭,確定衛(wèi)生保潔人員或采取輪戶保潔辦法,配備垃圾清掃收集工具,建立衛(wèi)生保潔、“門前三包”等制度,督促村民主動做好房前屋后衛(wèi)生保潔,自覺清除村莊內(nèi)垃圾雜物,做到垃圾日產(chǎn)日清,公共活動場地、道路、河道無垃圾、無雜物。
3、統(tǒng)一房屋風貌。按照“江南民居、微派”建筑風格,對已建房屋進行統(tǒng)一改貌,墻以白色為主、瓦以灰(紅)色為主、屋頂以坡面為主,美麗鄉(xiāng)村示范點房屋風貌統(tǒng)一率要達100%。整治過程中,對連片紅瓦的可以保留。新建房屋要嚴格按照住建部門提供的建房圖紙,統(tǒng)一“白墻、灰瓦、坡面”的建筑風貌。
4、完善基礎設施。根據(jù)鎮(zhèn)村聯(lián)動示范鎮(zhèn)建設規(guī)劃,鎮(zhèn)村聯(lián)動工程重點建設“一線一面一街”即:316國道石陂入口至鎮(zhèn)區(qū)一線景觀、綠化亮化、排水排污設施建設,高阜村擺嘴頭新農(nóng)村建設點延伸至生態(tài)商貿(mào)街延伸街道及休閑廣場建設,鎮(zhèn)區(qū)老街街道排污排水管網(wǎng)及房屋立面改造提升建設以及沿河線一線景觀、綠化亮化建設等。
根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃、農(nóng)戶住宅布局、村民經(jīng)濟社會活動需要以及鄉(xiāng)村特點,2015年重點實施高阜鎮(zhèn)的高阜、石陂兩個中心村,結(jié)合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設因地制宜開展村內(nèi)道路建設,村莊內(nèi)主干道路(或環(huán)村道路)寬度一般為3.5米,水泥混凝土路面,并培護路肩;對入戶等支線道路,采用混凝土或碎石、鵝卵石等材料鋪筑,路面寬度原則上控制在1.5-2.0米。根據(jù)實際需要,在村莊主干道路及公共活動場所安裝路燈,路燈間距一般為35至50米,燈具高度6-8米左右。建設村民休閑廣場,安裝體育健身器材。村莊內(nèi)實行集中供水,自來水入戶率要達到100%。按照雨污分流的要求,采用建設明溝、暗溝或鋪設管道等方式,使雨水能就近排入池塘、河流;因地制宜建設人工濕地等污水處理設施,生產(chǎn)生活污水由管道收集,經(jīng)污水處理系統(tǒng)處理后達標排放。結(jié)合自然村落布局和村莊人口分布,原則上每10-15戶配置1個垃圾桶,每個村莊至少建設1座以上垃圾收集房。根據(jù)實際需要,在公共活動場所適當位置建設公共廁所,原則上每個村莊不超過1座。公共設施建設占地,由示范點所在村民組內(nèi)無償調(diào)劑平衡,不予資金補償。
5、配套服務功能。按照中心村建設標準,美麗鄉(xiāng)村示范點配置“11+4”基本公共服務和基礎設施,11項公共服務包括中小學、幼兒園、衛(wèi)生所、文化站(或文體活動室)、圖書室(或農(nóng)家書屋)、鄉(xiāng)村金融服務網(wǎng)點(或便民自動取款機)、郵政所(或郵政便民點)、農(nóng)村綜合服務社(含農(nóng)資店、便民超市2項)、農(nóng)貿(mào)市場(或集貿(mào)點)、公共服務中心;4項基礎設施即公交站、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理設施、公廁?;竟卜赵O施應盡量布置在村莊幾何中心附近,方便居民使用,對兼有對外服務功能的設施,宜布置在交通便利的路旁或村口。“11+4”基本公共服務和基礎設施,由項目主管部門制定布點規(guī)劃和建設、改造標準,確保各項服務設施建成使用、發(fā)揮效益。
6、做強產(chǎn)業(yè)支撐。全面開展農(nóng)村土地綜合整治,建設高標準農(nóng)田,引導農(nóng)村土地承包經(jīng)營權向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場和農(nóng)民專業(yè)合作社流轉(zhuǎn),大力發(fā)展煙葉、草莓等六大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),做強農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)村。充分利用豐富的鄉(xiāng)村旅游資源,串聯(lián)美好鄉(xiāng)村旅游線路,發(fā)展星級農(nóng)家樂,做強旅游休閑產(chǎn)業(yè)村。依托村級現(xiàn)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎,積極發(fā)展木竹、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè),做強工業(yè)特色村。挖掘鄉(xiāng)村文化元素,對村莊內(nèi)的古樹進行保護,對村莊內(nèi)古民居、祠堂、牌坊等歷史遺存予以保護性修復,做強文化特色村。
7、強化管理創(chuàng)新。健全村民自治機制,完善村務公開、村民議事、村級財務管理等自治制度,各示范點成立村民理事會,加強民主管理、民主決策,引導村民建好村莊、管好村莊、經(jīng)營好村莊,依法保障村民在美好鄉(xiāng)村建設過程中的知情權、參與權、管理權和監(jiān)督權。由理事會發(fā)動村民籌資投勞(籌資籌勞不到位不列入示范點)。提升村級公共服務水平,統(tǒng)籌建設公共服務中心,與為民服務全程代理相結(jié)合,進一步整合資源、拓展功能,實行“一站式”服務。培育文明鄉(xiāng)風,深入開展文明村鎮(zhèn)、文明家庭評選活動,引導農(nóng)民破除陳規(guī)陋習,培育科學、健康、文明的生活方式。實施文化信息資源共享、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文體活動室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村數(shù)字電影放映、體育健身等重點文化惠民工程,豐富群眾精神文化生活。扎實開展平安創(chuàng)建活動,加強農(nóng)村社會治安綜合治理,提升群眾安全感。
8、落實建后管護。美好鄉(xiāng)村示范點建成后,由村民理事會召開農(nóng)戶代表會議,制定村規(guī)民約,建立健全村莊建后管護機制,主要包括村莊內(nèi)基礎設施和公共服務設施維護管理,路燈電費和保潔員工資籌資辦法,村民新建房屋管理等。確保建后的村莊環(huán)境整潔,實施的項目發(fā)揮長遠效益。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十一
3、心要凈化,屋要亮化,路要硬化,山要綠化,村要美化。
4、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新農(nóng)村。
5、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村。
7、扎實推進“三化”同步,加快建設美好鄉(xiāng)村。
8、全民動員,人人參與,齊心協(xié)力建設美好鄉(xiāng)村。
9、美麗村莊是我家,農(nóng)村不比城里差。
10、認識一致、目標一致、步調(diào)一致,切實把美好鄉(xiāng)村建設抓出成效。
11、人人出力,戶戶參與,打造整潔秀麗美好鄉(xiāng)村。
12、以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動,統(tǒng)籌推進美好鄉(xiāng)村建設。
13、齊心共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村,協(xié)力打造和諧美好家園。
14、保護鄉(xiāng)村風情,培育特色鄉(xiāng)村,建設美好家園。
16、繪五彩淮南新景,譜美好鄉(xiāng)村樂章。
19、走科學發(fā)展之路,建美好幸福家園。
20、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新家園。
21、美好鄉(xiāng)村建設是當前和今后一個時期“三農(nóng)”工作的`主抓手。
22、美好鄉(xiāng)村建設,功在當代,利在千秋。
23、尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,發(fā)揮農(nóng)民群眾建設美好鄉(xiāng)村的主體作用。
24、美好鄉(xiāng)村怎么建,要由群眾說了算。
25、尊重群眾主體地位,發(fā)揮群眾主體作用。
26、嚴格程序,陽光操作,保障群眾的參與權、知情權、監(jiān)督權。
27、群眾滿意高于一切,群眾利益高于一切。
28、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳話。
29、先規(guī)劃后建設,不規(guī)劃不建設。
30、堅持生態(tài)優(yōu)先,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型鄉(xiāng)村。
31、用足群眾智慧,舞好規(guī)劃龍頭。
32、人人重環(huán)保,鄉(xiāng)村更美好。
33、道路通達河塘清,改水改廁飲水凈,垃圾入箱環(huán)境美,鄉(xiāng)村美好面貌新。
34、評議完善鄉(xiāng)規(guī)民約,加強基層民主管理,努力構(gòu)建美好和諧鄉(xiāng)村。
35、原貌整治、塑造特色,讓鄉(xiāng)村回歸鄉(xiāng)村。
36、改水改廁改不良習慣,林綠地綠有綠色心情。
37、突出地域特色,體現(xiàn)田園風貌,注重文化傳承,彰顯鄉(xiāng)村魅力。
38、努力打造天藍、地綠、水清、人和的美好鄉(xiāng)村。
39、秸桿是資源,用好賺大錢。
40、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
41、新村染綠淮河兩岸,和風溫暖城鄉(xiāng)居民。
42、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,大力促進農(nóng)民持續(xù)增收。
43、處處講公德,家家樹新風,村村更和諧。
44、移風易俗,破除陋習,倡導文明新風。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十二
“四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉”,我們沐浴在改革開放的春風里,在幾代人的共同努力下,社會在變化,城市在變化,鄉(xiāng)村也在變化。我的家鄉(xiāng)遼陽前杜也發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然我未曾與你一起從頭開始,但是我卻有幸見證了你充滿激情活力的年華,享受著改革的惠澤。
憶往昔。
看今朝。
村領導班子在村書記王紹永帶領下,攻堅克難,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,與村民同呼吸,共命運,帶領村民走上了發(fā)家致富的道路。
現(xiàn)如今再到前杜村,首先映入你眼簾的是矗立在村門口精美威嚴的石牌坊,精湛的雕刻技藝,華麗的外表,真讓人嘖嘖稱贊?!扒岸判麓濉彼膫€鎏金大字雕刻在牌坊中間的橫檻上,流光溢彩,牌坊上面雕刻的龍,寓意著同心協(xié)力,國泰民安。穿過石牌坊是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩側(cè)是熱鬧的街市,再往前走,映入眼簾的是一座大型廣場,廣場上有大型led顯示屏為村民們播放節(jié)目,豐富了村民的文化生活,花壇里鮮花簇擁著“美麗鄉(xiāng)村遼寧前杜”八個大字,廣場四周建有幸福湖、福壽山、七曲廊橋、百鳥園、亭臺軒榭、音樂噴泉等等。最引人注目的是夜幕降臨的時候,廣場上的建筑物在霓虹燈的裝點下,在夜幕的襯托下,華燈璀璨,燈火輝煌;還有那噴泉伴隨著優(yōu)美的音樂旋律高低起伏,形態(tài)多姿,時而像飄逸的絲綢,時而像怒放的花朵,時而像直沖云霄的巨龍,真是“何處飛歌云水間,月波影光共斑斕”。美麗的前杜就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在遼沈大地上,這么迷人的景色也吸引了十里八村的人們前來游玩,拍照,流連忘返,到了節(jié)假日,更是游人如織。
如今的村民已告別了低矮的房屋,都住進了寬敞明亮的高樓,屋內(nèi)陳設家用電器應有盡有。村里還修建了村史長廊,采用圖文并茂的形式介紹了前杜村的發(fā)展史,觀看后讓人不禁贊嘆前杜村的發(fā)展是如此的飛速。
村里為了滿足村民們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求,還修建了村文化館,積極組織村民開展豐富多彩的文化活動,激發(fā)群眾文化創(chuàng)造力,為精神文明建設起到了積極的推動作用。
村民生活水平也有顯著的提高,村里興辦了工業(yè)產(chǎn)業(yè)園和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。以工業(yè)反扶農(nóng)業(yè),村里建起了萬畝連片草莓基地來實施農(nóng)業(yè)發(fā)展,大大提高了村民的收入,村民人均年收入已達到四萬多元再加上工業(yè)分紅約合六萬元。另外村民住樓不收物業(yè)費,60歲以上老人每月發(fā)放800元養(yǎng)老金,學生從小學到大學學費全免,大病救助集體報銷,村民們過上了城市的生活,享受了比城市還好的待遇。
展未來。
今朝之甜已嘗到,但那遠不是我們前杜人行駛的終點,他只是一個加油站,夢想之舟會繼續(xù)乘風破浪,勇往直前,全體村民正大力打造草莓特色風景小鎮(zhèn),通過第三產(chǎn)業(yè)旅游業(yè)和電子商務把草莓產(chǎn)品和工業(yè)產(chǎn)品線上線下推向全國市場,實現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展,我堅信前杜村在改革開放的春風里一定會扶搖直上,風鵬正舉!
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十三
廣德縣東亭鄉(xiāng)地處皖浙交界,與浙江省長興縣、安吉縣接壤,面積98平方公里,轄5村1社區(qū),人口2.1萬。近年來,我鄉(xiāng)始終堅持“生態(tài)立鄉(xiāng),工業(yè)興鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略,立足于鄉(xiāng)域特色,認真謀劃、把握重點、強化措施、狠抓落實,扎實有序地在全鄉(xiāng)開展了美麗鄉(xiāng)村建設。今年以來,我鄉(xiāng)在不斷鞏固原來13個新農(nóng)村建設示范點的基礎上,超前謀劃,提早部署,整鄉(xiāng)推進,全面推開,著力把全鄉(xiāng)打造成集花卉觀賞、生態(tài)休閑、文化體驗、旅游度假為一體的大景區(qū)。目前,共拆除危房舊房和圍墻等800余處,粉刷破舊房屋5萬平方米,綠化面積5千平方米,道路硬化3千米,各村(社區(qū))整體形象正在不斷改善,村莊品味正在逐漸提升。
二、主要做法。
(一)科學規(guī)劃,合理布局。
村莊布點規(guī)劃、集鎮(zhèn)規(guī)劃、村莊建設詳規(guī)、生態(tài)建設和環(huán)境保護規(guī)劃、竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、一村一品塊狀經(jīng)濟布局規(guī)劃和旅游經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,從而合理利用土地集約發(fā)展,保護環(huán)境資源。二是明晰思路。確定了“突出重點、彰顯特色、典型示范、逐步推進”的工作思路,因地制宜,拆并空心村,整治中心村,培育特色村。三是培植特色。注重挖掘各村產(chǎn)業(yè)支撐、經(jīng)濟和文化特質(zhì),確定全鄉(xiāng)各村(社區(qū))美麗鄉(xiāng)村建設特色亮點,積極打造高峰省級竹產(chǎn)業(yè)村、柳亭國家級生態(tài)村、陽岱山茶文化村、東亭祠山文化村、頌祥彩色苗木村、沙壩薯業(yè)村。
(二)健全機制,長效管理。
一是完善考核機制。將美麗鄉(xiāng)村建設和村莊整治工作納入對全鄉(xiāng)各村(社區(qū))的目標責任考核,將考核結(jié)果作為村(社區(qū))和個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。二是完善垃圾收集網(wǎng)絡。與農(nóng)戶簽訂門前“包掃、包集、包整潔”的三包責任書,形成“戶集、村收、集鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)”的垃圾處理二級網(wǎng)絡,達到村莊整齊整潔的效果。三是健全清潔衛(wèi)生動態(tài)評選機制。各自然村莊成立理事會,不定期到戶開展清潔衛(wèi)生評比,實行動態(tài)評選,評選清潔的貼上標牌,不清潔戶則要求限時整改,形成“比一比、學一學”的衛(wèi)生保潔氛圍。
(三)資源整合,統(tǒng)籌推進。
一是整合宣傳載體,通過印發(fā)《致農(nóng)戶的一封信》、編發(fā)《今日東亭》、召開會議、發(fā)送短信等方式全方位立體式的宣傳建設的意義和舉措;二是整合項目資金,將向上級爭取的項目,集中在中心村,打包管理,統(tǒng)籌安排,合理分配。三是整合責任主體,明確各自職責。明確政府和村級負責公共設施維護,農(nóng)戶負責自家庭院整治,理事會負責做好監(jiān)督督促,最大限度地調(diào)動廣大群眾參與建設的積極性和主動性,號召村民將自己房前屋后“搞干凈、擺整齊”。
三、幾點感受。
(一)規(guī)劃是基石,定位是根本。
一個美字,彰顯一個新字,突出風格,抓住特色,打造一村一景,形成村村都有小景觀、全鄉(xiāng)如同大園林的整體格局。
(二)黨員是先鋒,群眾是主體。
把美麗鄉(xiāng)村建設統(tǒng)籌到黨的建設中,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極開展比學趕超促先進、爭做榜樣樹先鋒的“建設美好家園”村莊整治活動。同時充分尊重群眾意見,成立理事會,集思廣益,共同想辦法,集體出點子,通過宣傳發(fā)動,充分調(diào)動群眾的建設熱情,形成黨員、干部、群眾、企業(yè)有錢出錢,有力出力,不等不靠,爭先恐后投身美麗鄉(xiāng)村建設的良好局面。
(三)項目是要素,整合是關鍵。
對于基礎設施建設,必須要有項目支持。我們對于向上爭取的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、林業(yè)科技推廣、塘壩河道治理、危房改造、新型墻體材料應用、沼氣池推廣、改水改廁、農(nóng)村環(huán)境連片整治等項目有機整合,統(tǒng)籌到中心村莊的基礎設施建設中去。借助于這些項目的整體實施,鄉(xiāng)村公共設施逐漸得到完善,鄉(xiāng)容村貌發(fā)生較大改變,廣大群眾也就從中得到更多實惠和益處。
去年我鄉(xiāng)獲得了全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中國竹制品名鎮(zhèn)等稱號,今年我們又成功的申報了陽岱山省級森林公園,高峰村的國家級“一村一品”示范村。榮譽的獲得固然可喜,成績的取得來之不易,但離上級黨委政府的要求及群眾的期盼還有一定差距。2013年,我們對美好鄉(xiāng)村建設要再研究、再創(chuàng)新、再提升,實行整鄉(xiāng)推進。我們相信,在上級黨委政府的正確領導下,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“創(chuàng)業(yè)增收生活美、科學規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、鄉(xiāng)風文明和諧美”的方針,強化措施,狠抓落實,一定能把東亭建設成為“宜居宜業(yè)宜游”的生態(tài)之鄉(xiāng),東亭也必將成為皖東南璀璨奪目的美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
思陽鎮(zhèn)開展“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動。
典型經(jīng)驗材料。
(2013年8月1日)。
在縣委、縣政府的正確領導下,我鎮(zhèn)黨委、政府迅速開展了以“清潔鄉(xiāng)村”為主要內(nèi)容的“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動,取得了階段性成果。
一、工作開展情況。
(一)組織領導到位。我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”工作,成立了以黨政主要領導為組長的工作領導小組和成立“美麗辦”,負責組織協(xié)調(diào)工作,制定出臺了思陽鎮(zhèn)“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動實施方案,實行領導干部分組包片包村制度,各村亦組建相應工作班子。為明確工作責任和目標任務,將創(chuàng)建活動與“圓夢?責任”學習教育活動結(jié)合起來,落實工作方案的各項目標任務,層層細化分解任務,層層明確落實責任。鎮(zhèn)黨委、政府與各村黨支部、村委會簽訂《思陽鎮(zhèn)開展“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動目標管理責任書》,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關人員專門抓的良好工作機制,全力保障“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動的開展。
(二)宣傳引導到位。我鎮(zhèn)持續(xù)加大“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動的宣傳力度。一是定期召開“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”工作推進會,使鎮(zhèn)、村干部進一步明確宣傳發(fā)動群眾參與此項活動的意義;二是派出駐村干部、村干組成的宣傳組走村入戶,通過展示板報、宣傳標語、懸掛橫幅、分發(fā)致村民的一封信、印發(fā)宣傳資料等形式宣講此次活動精神,引導群眾轉(zhuǎn)變思想觀念和生活方式,使群眾積極、自覺參與到整個活動中來。截止7月30日,我鎮(zhèn)共懸掛橫幅96條,固定標語59條,制定村規(guī)衛(wèi)生公約35塊,為活動營造了濃厚氛圍。
(三)綜合整治到位。在“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動中,我鎮(zhèn)按照縣相關部署,一是重點抓住公路沿線、城中村、圩場、城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點,認真抓好三條進城主要公路兩邊的清潔工作,將鎮(zhèn)、村干部分為若干個工作組,每組由一名鎮(zhèn)領導帶隊并配備一輛專車,分段負責搞好公路沿線面上的衛(wèi)生,特別是徹底清除成堆垃圾。二是安排全體后勤組成員和4050人員每天打掃鎮(zhèn)政府大院及入鎮(zhèn)道路兩次,并劃好停車線,新種植一批樹,美化亮化鎮(zhèn)政府大院。三是由各村(社區(qū))統(tǒng)一搞好村(居)委會大院的清潔衛(wèi)生和城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部清潔工作,全面推行“門前三包”責任制。四是及時清理整治轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角,查處門店、居民住戶亂倒垃圾的不文明行為,在整治空間上實現(xiàn)全覆蓋,不留死角。截止7月30日,我鎮(zhèn)先后組織3萬多人次,出動皮卡、鏟車、方拖等各類車輛317車次,投入50多萬元,其中用于購買垃圾清運車10輛,垃圾桶、垃圾箱2000多個,鐵鏟等清潔工具400多把,建成垃圾池25個,清掃村(社區(qū))屯級道路132條,清理垃圾248噸;投入650萬元,新開工建設縣城區(qū)小街小巷12條。
(四)典型帶動到位。每個村重點建設2個示范屯,堅持示范典型帶動,推動整個活動深入開展。并且將群眾基礎較好的廣元村那布屯、榮新屯、汪斗屯、新安屯,高加村高岸屯、渠皇屯,昌墩村昌墩圩、那堂屯,江平村平錢屯等清潔活動為示范,推進清潔鄉(xiāng)村工作。通過以點帶面,我鎮(zhèn)在深入開展“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動的同時,將清潔工作由“突擊型”向“常規(guī)型”轉(zhuǎn)變,努力營造“潔、齊、美”的城鄉(xiāng)面貌。
(五)考核督查到位。一是要求包片包村的領導干部每周一向鎮(zhèn)主要領導匯報上周清潔活動開展情況,確?;顒尤〉脤嵭?;二是簽訂責任書,將“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動工作作為考核各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位工作實績和領導干部工作能力的重要依據(jù)。對成效突出的先進單位和個人,由鎮(zhèn)黨委、政府給予表彰獎勵;對未完成工作的單位和個人予以通報批評;三是建立情況通報和檢查制度,由鎮(zhèn)紀委牽頭,抽調(diào)人員組成督查小組,強化“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動的全程督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時落實整改。對整改不到位的,進行通報批評,確保創(chuàng)建活動各項工作任務落到實處。
二、主要亮點。
(一)宣傳形式多樣1.文藝宣傳形式。
開展群眾喜聞樂見的文藝宣傳,5月21日和7月19日晚由鎮(zhèn)黨委、政府分別組織文藝隊在易和村以及7月21日在廣元村那布屯舉行了“建設美麗鄉(xiāng)村,打造宜居思陽,共建幸福家園”文藝晚會,觀看人數(shù)達4000多人次,同時晚會結(jié)合進行了“美麗家園清潔鄉(xiāng)村”知識問答,廣大群眾積極參與,普及了清潔鄉(xiāng)村活動知識,提高了廣大群眾的保潔意識。
2.標語形式。
我鎮(zhèn)共懸掛橫幅96條、固定標語59條、制定村民衛(wèi)生公約42塊、“清潔鄉(xiāng)村”理事會職責25塊,把清潔的理念、重在參與的重要性以及垃圾處理的流程等形式為“清潔鄉(xiāng)村”活動的開展營造了濃厚氛圍。
3.宣傳工作組、青年志愿者走村入戶宣傳形式。
我鎮(zhèn)“美麗辦”把工作人員分成三個組:一是日常工作組,主要負責辦公室的日常工作;二是垃圾清運組,主要負責陳年垃圾的清運并逐步形成一種常態(tài)化;三是宣傳組,主要抓好宣傳工作,組織發(fā)動群眾自發(fā)搞好“美麗家園”,動員群眾成立“清潔鄉(xiāng)村”理事會,收集垃圾清運費,把清潔工作形成常態(tài)化。同時組織一支青年志愿者積極參與“清潔鄉(xiāng)村”的宣傳工作。
4.感染形式。
我鎮(zhèn)把印有“美麗思陽監(jiān)督員”的宣傳t恤分發(fā)給屯里的保潔員以及一些理事會成員,對于清潔衛(wèi)生人人參與的宣傳起到了很好的作用。
(二)由“突擊型”部分向“常規(guī)型”逐漸轉(zhuǎn)變。
我鎮(zhèn)高加村高加屯目前已建有垃圾池3個,每戶收取垃圾清運費3元/月,由群眾把垃圾放到垃圾池,再由保潔員統(tǒng)一清運。江平村平錢屯在5月11日由500多名群眾自發(fā)組織美化家園,縣、鎮(zhèn)部分領導干部也積極參與。當天共清理垃圾11噸。平錢屯多方籌集到1.2萬元資金,用來修建垃圾池。建立衛(wèi)生公約、門前三包,各組劃分保潔責任區(qū)、垃圾集中清理。每周六上午8:30開始,全屯男女老少一齊出動進行大掃除。昌墩村以集市及主干道清掃保潔工作為突破口,集中力量對昌墩圩街道進行徹底整治,并組織各屯群眾對大堆垃圾及河塘漂浮物等衛(wèi)生死角進行突擊清理,共清理垃圾60余噸,群眾參與達3500多人次;對昌墩圩街道擺攤設點進行規(guī)范,清除占道經(jīng)營,亂擺攤設點行為;經(jīng)過充分發(fā)動群眾,群眾對清潔工作的熱情相當高,已經(jīng)做到:1.統(tǒng)一收費。每家每戶統(tǒng)一收取垃圾清理費8元/月,用于聘請保潔員;2.由保潔員每天統(tǒng)一清運垃圾;3.全村各屯落實垃圾收集點和處理點,各戶門前統(tǒng)一擺放繪有“清潔家園,從我做起”字樣的垃圾桶。
4、成立“清潔衛(wèi)生協(xié)會”主要負責清潔衛(wèi)生的日常工作。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十四
4、先規(guī)劃后建設,不規(guī)劃不建設。
5、村莊有規(guī)劃.環(huán)境美如畫.產(chǎn)業(yè)特色化.生活傳佳話。
6、秸桿是資源,用好賺大錢。
7、群眾滿意高于一切,群眾利益高于一切。
8、尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,發(fā)揮農(nóng)民群眾建設美好鄉(xiāng)村的主體作用。
9、心要凈化,屋要亮化,路要硬化,山要綠化,村要美化。
10、以工促農(nóng).以城帶鄉(xiāng).城鄉(xiāng)互動,統(tǒng)籌推進美好鄉(xiāng)村建設。
11、全民動員,人人參與,齊心協(xié)力建設美好鄉(xiāng)村。
12、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,大力促進農(nóng)民持續(xù)增收。
13、努力打造天藍.地綠.水清.人和的美好鄉(xiāng)村。
14、尊重群眾主體地位,發(fā)揮群眾主體作用。
15、新村染綠淮河兩岸,和風溫暖城鄉(xiāng)居民。
16、培育新農(nóng)民.發(fā)展新產(chǎn)業(yè).樹立新風尚.建設新農(nóng)村。
18、齊心共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村,協(xié)力打造和諧美好家園。
19、走科學發(fā)展之路,建美好幸福家園。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十五
廣大居民朋友們:
20xx年我們一手抓文明創(chuàng)建,一手抓5建設美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建,堅持兩手都要硬,取得了豐碩的成果:天堂寨躋身于國家5建設美麗鄉(xiāng)村級景區(qū)行列、圓滿接待了吳邦國委員長視察天堂寨。
為落實吳委員長"讓更多的人吃上旅游飯"和省市縣多舉措加快旅游發(fā)展、建設美好鄉(xiāng)村的指示精神,結(jié)合5建設美麗鄉(xiāng)村景區(qū)不斷發(fā)展、完善、提升的需要,我們?nèi)f眾一心,吹響了建設"衛(wèi)生、環(huán)保、生態(tài)、旅游名鎮(zhèn)"的號角!
朋友們,我們有一個共同的意愿:讓天堂寨這座獨具魅力的旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),不再有礙眼的陋習,不再有繁雜的涂鴉,不再有"六亂"的侵擾,不再有噪音和污染的煩惱。我們要將天堂寨建設成為一個文明衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)保、出處和諧美滿、人人健康安居,鳥語花香、風光秀麗的旅游特色名鎮(zhèn)!讓我們行動起來吧!抓生態(tài)資源保護,這是我們發(fā)展的源泉。華東最后一片原始森林養(yǎng)育了我們的祖先、我們并將養(yǎng)育我們千千萬萬的子孫,我們要護林防火,愛護動植物,珍惜土地,保護資源。
不亂砍亂伐,不亂抹亂畫,不亂墾亂挖,不亂采河道石頭,不私采河沙,不偷捉魚蝦。用不施化肥、不打農(nóng)藥的原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品款待四方賓客,用甘冽的山泉泡出噴香的高山野茶!讓我們行動起來吧!抓文明衛(wèi)生創(chuàng)建,這是我們發(fā)展的基礎。"三清三改除六亂",清除村莊內(nèi)外垃圾、房前屋后和道路兩旁亂堆亂放的`雜物、河道溝塘污泥;拆除整修豬圈、牛欄、廁所、破舊房屋,永遠告別臟亂差;入戶道路和房錢空地要硬化,道路兩旁和公共場地要綠化,公共場所要美化,村莊要亮化,環(huán)境要凈化。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,家禽家畜不散養(yǎng),貓、狗不流浪。讓我們行動起來吧!抓社會治安綜合治理,這是我們發(fā)展的保證。
以"十好家庭戶"、"文明經(jīng)營戶"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"評比為契機,人人爭先進、戶戶爭標兵,"愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻"。廣大人民特別是黨員干部要身先士卒做表率,帶頭發(fā)展,遵守村規(guī)民約,熱愛家鄉(xiāng),不做發(fā)展的絆腳石。
加強行業(yè)自律,服從行業(yè)管理,恪守職業(yè)道德,增強服務意識,提供優(yōu)質(zhì)服務,打造旅游品牌。誠信經(jīng)營,明碼標價,不欺客宰客,不強買強賣,不以次充好,不惡性競爭,不經(jīng)營野生、珍稀動物產(chǎn)品,不使用一次性塑料袋。讓我們行動起來吧!抓集鎮(zhèn)和新農(nóng)村示范點建設,這是我們發(fā)展的關鍵。
要秉承"今天的建筑就是明天的景觀理念",著力形成"坡屋頂、青灰瓦、貓兒墻、寨文化"的大別山徽派建筑風格,一律先規(guī)劃后建設,建新居拆舊屋,不亂搭亂建,不亂停亂放,不亂擺攤點,不亂貼亂掛。"好山好水好地方,真景真境真天堂。"我們堅信,大家同心同德,全力以赴,有我,有你,有大家,一定能把天堂寨建設成為全省衛(wèi)生名鎮(zhèn)、生態(tài)名鎮(zhèn)和全國旅游名鎮(zhèn)。
因為我是天堂寨人,文明有我,創(chuàng)建有我,宜居宜業(yè)宜游,建設美好鄉(xiāng)村!
天堂寨風景名勝區(qū)管理處
天堂寨旅游協(xié)會
天堂寨旅游發(fā)展公司
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十六
每年寒暑長假,我最開心的事就是到鄉(xiāng)下奶奶家的屋前屋后玩耍,這里就成了我的第二樂園。
屋前,一條彎彎曲曲的小河像一條銀色的帶子,伸向遠方?!皣W啦啦”的河水是鄉(xiāng)村的一支交響曲,日復一日地上演著動聽的歌謠??蓯鄣男◆~,在水中快樂地玩耍,一會兒吐吐水泡,一會兒把小腦袋露出水面,好奇地張望五彩的世界。河邊那棵高大的柳樹倒映在清澈的河水里,一陣微風吹來河面泛起層層波紋,倒映一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒又散開……不遠處,幾只游泳健將――小鴨子,它們時而悠閑自在地浮在水面上,一動不動,似乎在閉目養(yǎng)神;時而互相嬉戲,發(fā)出陣陣歡快地叫聲;時而扎進水里潛入水底,好一會兒才鉆出水面,看著眼前的景象,我不由得想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”的詩句。
屋后,成片成片的竹林形成一面天然的屏障,擋住了人們的視線,讓我們無法看到山另一邊是什么樣子。竹林里的竹子一課挨著一棵密不透風,身姿挺拔的竹子像一個個堅守崗位的士兵,看上去那么威武,那么精神抖擻。茂密的竹葉像一把撐開的巨型的大傘,陽光透過縫隙撒在地上形成一個個小光圈,給地下渴望陽光的植物帶來一抹燦爛。小鳥在竹林中穿梭,你追我敢,你瞧,一只小鳥撲撲翅膀飛走了,一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地唱著春的贊歌。
每天下午,我和鄰家小孩子們?nèi)齻€一群,五個一伙的在竹林里面玩著捉迷藏。你看,頑皮的男孩劉勇,身輕如燕,他像一只頑靈敏的猴子,“嗖”的一聲爬到竹子上,雙腳鉤住竹竿身子緊緊地貼在上面,尋找者找了半天都沒發(fā)現(xiàn)他的身影,正在大伙心急如焚時,他又像一只熊貓一樣,從竹子頂端彈了出來,把整根竹子彎曲成了一把弓箭,頑皮地做著各種鬼臉。
白天,田間熱鬧非凡,一眼望去,到處可見農(nóng)民伯伯忙碌的身影,有的彎著腰弓著背在給莊稼除草施肥,有的趕著牛在地里耕田,手里不停揮動著鞭子,嘴里喊著“諾諾”似乎在告訴牛兒“快點吧!快點吧!耕完了,我們好早點收工”。還有的舉起鋤頭,一鋤一鋤用力挖著地,一陣風吹來,一股泥土芬芳撲鼻而來,別有一番鄉(xiāng)間味道。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十七
1、環(huán)境美、語言美、行為美、心靈美!
2、勤勞是幸福的`右手,節(jié)儉是幸福的左手!
3、鄰里和睦心情舒暢,村院整潔身體健康!
4、保護鄉(xiāng)村風情,培育特色鄉(xiāng)村,建設美好家園!
5、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村!
6、提高幸福指數(shù),滿足幸福需求,建設美好鄉(xiāng)村!
1、打造美好鄉(xiāng)村,共建幸福家園!
2、大力倡導文明新風尚,構(gòu)筑和諧美好新農(nóng)村!
3、全黨動員,全民參與,共建美好鄉(xiāng)村!
5、村村優(yōu)美、家家富裕、處處和諧、人人幸福!
6、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳話!
7、人人出力,戶戶參與,打造整潔秀麗美好鄉(xiāng)村!
8、改善農(nóng)村環(huán)境,提升農(nóng)民素質(zhì),促進農(nóng)業(yè)發(fā)展!
9、美麗村落是我家,農(nóng)村不比城里差!
11、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村!
14、同心同德建設美好鄉(xiāng)村,群策群力共創(chuàng)秀美建設!
15、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村!
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇一
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是10月18日習近平同志在黨的十九大報告中提出的戰(zhàn)略,2017年,黨的十九大報告指出,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本問題,必須始終抓好解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨的工作的重中之重。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
我國擁有幾千年的鄉(xiāng)村文明和農(nóng)耕文化,這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚、提升,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了條件.鄉(xiāng)村是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)源地,是禮儀文化、農(nóng)耕文化、民俗文化的重要載體.今年的政府工作報告提出,我們要堅持走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路,加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代會.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,從根本上解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題,是全黨工作的重中之重.將傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化與社會主義核心價值觀相融合,進一步傳承、弘揚,為實施鄉(xiāng)村振興注入強大的精神力量.優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化培育健康文明新風是鄉(xiāng)村文化成果的重要體現(xiàn),傳承弘揚鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化,樹立良好的家風典范,對規(guī)范成員個體行為、維護社會秩序、促進鄉(xiāng)村振興具有不可替代的作用.通過進一步發(fā)掘、研究、規(guī)范鄉(xiāng)村文化,制定完善的村規(guī)民約,使之與社會主義核心價值融合,摒棄糟粕、取其精華能更有效促進家國共建,推動鄉(xiāng)村振興.
如何在美麗鄉(xiāng)村建設中傳承鄉(xiāng)村文化促進鄉(xiāng)村振興,探索黨的十九大報告中指出的:“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范、結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采”的新途徑.如何讓農(nóng)耕文化的優(yōu)秀菁華成為建構(gòu)農(nóng)村文明的底色,是擺在我們面前具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的時代課題.為此,我們以漢中市鎮(zhèn)巴縣黎壩鎮(zhèn)為案例,探討鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的文化課題,探尋農(nóng)業(yè)農(nóng)村融合發(fā)展之道.
黎壩鎮(zhèn)位于鎮(zhèn)巴縣西南部,距縣城60公里,總面積103.7平方公里,鎮(zhèn)村公路總里程97公里.有水田4488畝,旱地3622畝;是全縣唯一田多于地之鎮(zhèn),有林地10.5萬余畝、荒草坡28萬余畝.轄6個行政村1個社區(qū)共36個村民小組,2452戶9352人.經(jīng)過精準扶貧建檔立卡工作,全鎮(zhèn)共有6個貧困村576戶1922人.黎壩鎮(zhèn)以加快建成“特色農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村旅游名鎮(zhèn)、綠色能源重鎮(zhèn)”為定位,大力發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、餐飲產(chǎn)業(yè)等五大主導產(chǎn)業(yè).
1.制定黎壩鎮(zhèn)《村規(guī)民約》.為了推進黎壩鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村文明家園建設和脫貧致富的步伐,進一步推進“誠、孝、儉、勤、和”的建設,維護社會穩(wěn)定,樹立良好的村風、民風,創(chuàng)造安居樂業(yè)的社會環(huán)境,促進經(jīng)濟和諧發(fā)展,建設文明生態(tài)新農(nóng)村.按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理”的要求,從村風民俗、尊老愛幼、社會治安、消防安全、鄰里關系等方面制定黎壩鎮(zhèn)《村規(guī)民約》.
2.成立了三會即互助資金協(xié)會、鄉(xiāng)賢文化促進會、紅白理事會.黎壩鎮(zhèn)成立有互助資金協(xié)會6個,納入貧困戶會員263戶,發(fā)動幫扶單位為每戶貧困戶繳納入社會費500元,同時政府入注資金160萬元作為貸款或村內(nèi)融資本金,可面向全村社員提供產(chǎn)業(yè)資金支持.通過政府牽頭,在企業(yè)、合作社、社會團體法人之間建立利益連接機制,將現(xiàn)有的各村資金互助協(xié)會與各村扶貧互助合作社建立合作共贏關系,實現(xiàn)兩社合一.成立鄉(xiāng)賢文化促進會7個,從農(nóng)村優(yōu)秀基層干部、道德模范等先進典型、本土退休老干部、老黨員以及在當?shù)赜幸欢ㄌ栒倭陀绊懥Φ拿耖g大咖、在外學者、致富帶頭人、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年等人中組建鄉(xiāng)賢工作者隊伍,挖掘鄉(xiāng)賢人才,弘揚鄉(xiāng)賢文化,充分發(fā)揮其在村民自治和基層治理中的巨大作用,引導鄉(xiāng)賢當好美德傳承者,引導村民爭當文明戶、好媳婦,爭做道德模范、身邊好人,踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,形成向上向善的道德力量.成立紅白理事會7個,理事會主要借助村規(guī)民約、家規(guī)家訓、志愿勸導、活動教化等方式規(guī)范和約束村民行為,遏制低俗惡俗之風,踐行社會主義核心價值觀.
3.實施了“鄉(xiāng)賢文化促進會”工程.為繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚鄉(xiāng)賢文化,深入推進移風易俗,助推脫貧攻堅,在全社會樹立崇尚節(jié)儉、文明健康、風清氣正的鄉(xiāng)風民風,2017年在全鎮(zhèn)實施了“鄉(xiāng)賢文化促進會”工程,評選出了5名有德高望重、品格端正、義行善舉、學識淵博的鄉(xiāng)賢骨干,讓鄉(xiāng)賢成為引領經(jīng)濟發(fā)展、助推脫貧攻堅、促進鄉(xiāng)風文明的“實踐者”.真正發(fā)揮鄉(xiāng)賢在當?shù)氐氖痉兑I作用,并成立村鄉(xiāng)賢文化促進會,設會長1名,負責鄉(xiāng)賢文化促進會日常工作,結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)情民意,確定工作重點,打造特色亮點.
4.結(jié)合“美麗鄉(xiāng)村.文明家園”建設,鎮(zhèn)上高度重視,大力宣傳,制造濃厚的宣傳氛圍.黎壩鎮(zhèn)境內(nèi)人文景觀與自然景觀并重,生態(tài)旅游與文化旅游共存,人文景觀包含根植于民間的傳統(tǒng)文化“儺文化”(即端公戲),有紅色文化(1934年紅四方面軍12師34團留下的川陜革命根據(jù)地遺址),以及傳自清嘉慶年間的黎壩巡檢署遺址等,獨具特色的文化傳承,善良純樸、率性耿直、熱情好客的民俗民風,是黎壩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游開發(fā),鄉(xiāng)風文明建設取之不盡、用之不竭的源泉.獨特的民間文化是鄉(xiāng)風文明建設的重要載體.鎮(zhèn)上抓住脫貧攻堅和國開行項目機遇,大力發(fā)展基礎設施建設,全年實施交通建設項目3個710萬元,安全飲水工程6個494萬元,環(huán)境整治項目26個1296萬元,校安工程1個170萬元.全鎮(zhèn)居民飲水、用電、行路、通訊和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎設施得到極大改善,使鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到改變,生產(chǎn)生活進一步得到改善,為鄉(xiāng)村振興打下堅實基礎.用足用活移民(脫貧)搬遷政策,通過統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建,新建蘭花坊、梅花苑、菊花園3個安置點,實現(xiàn)“三有”(有房、有土、有業(yè))安置242戶916人;通過維修換新顏,用危房改造項目維修加固與重建安置67戶94人.既圓了群眾的新居夢,也進一步完善了集鎮(zhèn)建設.
“十三五”以來,普陀區(qū)始終秉承“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,深入貫徹中央和省、市關于建設美麗鄉(xiāng)村的戰(zhàn)略部署,充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境、旅游資源、鄉(xiāng)土文化等特有優(yōu)勢,傾力打造美麗鄉(xiāng)村。連續(xù)3年被省委評為新農(nóng)村建設優(yōu)秀縣、連續(xù)2年評為省農(nóng)村生活垃圾治理工作優(yōu)勝縣等榮譽稱號,走出了一條具有海島特色的美麗鄉(xiāng)村建設之路,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村美麗度、農(nóng)民幸福感的雙提升。但在建設過程中,也存在漁農(nóng)村環(huán)境整治機制尚未建立、建設積極性不高、亮點不多、個性不足等問題,亟待系統(tǒng)性的加以破解。
(一)以統(tǒng)籌規(guī)劃為龍頭,注重機制聯(lián)動。一是優(yōu)化全域規(guī)劃。早謀劃出臺《普陀區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設升級版三年行動計劃》、高標準編制《普陀區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設升級版五年戰(zhàn)略規(guī)劃》,同時注重個性美,彰顯優(yōu)勢特色,如展茅街道橫街村利用翁家岙村落古祠堂歷史遺跡重點打造“海島保存最好古村落”品牌;黃楊尖村依托自然村落景帶和濃郁的林、溪特色,著力宜居、宜游村落樣板。二是強化政策支撐。在用足用好上級各類支農(nóng)政策的基礎上,統(tǒng)籌生活污水、農(nóng)房改造、生態(tài)河道、村莊整治等各類建設資金近10.9億元集中投入美麗鄉(xiāng)村建設工作,設立區(qū)新農(nóng)村投資開發(fā)有限公司,發(fā)揮政府主體宏觀調(diào)控和投資導向作用。三是完善推進機制。把創(chuàng)建省美麗鄉(xiāng)村示范縣作為全區(qū)重點工作強勢推進,明確各鎮(zhèn)(街道、管委會)及相關部門職責,形成三級聯(lián)動工作體系。切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用,將創(chuàng)建工作列入?yún)^(qū)委區(qū)政府對各鎮(zhèn)(街道、管委會)和相關部門年度綜合考核的重要內(nèi)容。
(二)以分類打造為引領,夯實全域整治。一是分類開展示范創(chuàng)建。構(gòu)筑多層建設格局,建成省級美麗鄉(xiāng)村示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個,省級特色精品特色村9個,3a級景區(qū)村莊4個,提升打造美麗風景線6條,創(chuàng)建美麗庭院6800戶,產(chǎn)生“五條長藤,十朵鮮花”的輻射效應,著力形成連接城鄉(xiāng)、充滿鄉(xiāng)土韻味的美麗畫廊。二是推進漁農(nóng)村梳理改造。實施村(路)口綠化提檔升級,開展美麗村口創(chuàng)建10個。全力推進森林普陀建設,著力建設一批集景觀建設、林相改造、生態(tài)涵養(yǎng)于一體的彩色健康森林,全區(qū)森林覆蓋率達到50.8%;完成“三改”65萬平方米、拆違30萬平方米,分別完成市下達年度目標任務的120%,成功創(chuàng)建省“基本無違建區(qū)”。三是打好環(huán)境治理組合拳。以“五水共治”為契機,借助“河長制app”、“無人機”、“電子眼”等技術支撐,完成41條垃圾河及17條黑臭河達標治理任務;提前完成了漁農(nóng)村生活垃圾分類處理、有效集中收集處理、污水治理及村莊整治建制村全覆蓋。
(三)以協(xié)同治理為抓手,夯實基層基礎。一是傳承地域傳統(tǒng)文化。把歷史文化村落保護利用與美麗鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村休閑旅游發(fā)展等有機結(jié)合起來,啟動省級歷史文化村落保護利用重點村和一般村建設12個,完成14個歷史文化村落的“千村故事”編撰和“千村檔案”整理。二是弘揚基層黨建文化。開展“全景黨建”紅色行動,著重打造集責任清單、黨建約談、工作督查于一體的責任鏈條體系,設計開發(fā)了“普陀區(qū)基層黨組織組織生活實時共享平臺”,并在全區(qū)推廣。三是推進精神文明創(chuàng)建。深化漁農(nóng)村精神文明建設,新建農(nóng)村文化禮堂9個,舉辦各類文化活動850場次;舉辦培訓講座700場次。開展“尋找最美家庭”等評選表彰活動,進一步提高漁農(nóng)村人居環(huán)境,改善漁農(nóng)民生活質(zhì)量。
一是漁農(nóng)村環(huán)境整治機制尚未建立。鎮(zhèn)、街道一級政府對漁農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生組織管理、指導監(jiān)督、考核獎勵等制度尚未全面建立,村級組織的自我管理、自我監(jiān)督、自我教育的作用沒有得到真正發(fā)揮;部分漁農(nóng)村生活垃圾分類未按要求做到“四分四定”。
二是美麗鄉(xiāng)村建設積極性不高。存在“政府熱,農(nóng)民冷”、“干部干,農(nóng)民看”的現(xiàn)象,個別干部思想認識也不到位,存在畏難情緒,強調(diào)客觀的多,大膽創(chuàng)新的少,工作缺乏主動性、行動遲緩。
三是美麗鄉(xiāng)村建設亮點、個性不足。部分村落雖已完成整體建設規(guī)劃,但建設要求和標準不高;項目建設打造個性特色不夠鮮明,總體形象與新時代美麗鄉(xiāng)村建設要求存在差距。
深入貫徹習近平總書記關于“千村示范、萬村整治”工程的重要指示精神,以高水平建設新時代美麗鄉(xiāng)村來推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面實施。圍繞建設海島鄉(xiāng)村大花園,突出“島島是花園,村村見美景”的海島鄉(xiāng)村特色,以景村一體化的發(fā)展理念,實現(xiàn)高質(zhì)量鄉(xiāng)村振興。到2020年,全區(qū)所有61個漁農(nóng)村行政村實現(xiàn)a級景區(qū)村莊全覆蓋,到2022年,61個漁農(nóng)村行政村均完成新時代美麗鄉(xiāng)村達標村創(chuàng)建,其中建設新時代美麗鄉(xiāng)村精品村34個以上;建成美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)綜合體3個;提升打造主題風景線3條以上;打造主題示范和美小島4個以上。到2025年,全區(qū)80%的可建應建村達到美麗鄉(xiāng)村精品村標準,其中省級精品村比例達到30%以上,全域美麗鄉(xiāng)村建設全市領先,高顏值、高品質(zhì)的海島鄉(xiāng)村大花園全面展現(xiàn),城鄉(xiāng)一體化高質(zhì)量發(fā)展達到新水平。
(一)打造海島鄉(xiāng)村花園樣板地。
一是優(yōu)化空間布局,彰顯海島鄉(xiāng)村風貌。強化規(guī)劃引領,積極融入全市海島鄉(xiāng)村大花園建設,突出“一島一品”,實行城鄉(xiāng)一體化、縣域“一盤棋”的“多規(guī)融合”規(guī)劃管理體系。挖掘梳理海島鄉(xiāng)村特色元素,推廣應用《舟山農(nóng)房建筑設計通用圖集》,嚴格農(nóng)房式樣體量、色彩、高度管控。對標新時代美麗鄉(xiāng)村建設,實現(xiàn)高起點定位、高標準建設、高效率推進,充分依托和挖掘不同村莊的資源稟賦和個性特色,努力打造各具特色的村莊品牌。
二是找準主題定位,打造“島島是花園”名片。根據(jù)建設一批、保護一批、示范一批的原則,選擇一定人口規(guī)模的建制村海島,全面開展和美小島創(chuàng)建,通過制定標準、分類指導、統(tǒng)籌推進,呈現(xiàn)“一島一風景、島島是花園”的美麗海島格局。圍繞“國際化、品質(zhì)化、人文化”目標,通過全島規(guī)劃、文化引領、錯位發(fā)展,加快推進螞蟻島、蝦峙島等一批主題示范小島打造。借鑒國內(nèi)外海島旅游開發(fā)成功經(jīng)驗,探索“主題島”旅游開發(fā)模式,提升東極島、白沙島、桃花島等一批主題示范小島品牌知名度和美譽度,推動普陀美麗海島建設走在全國前列乃至走向國際。
三是注重串點成鏈,打造美麗鄉(xiāng)村風景線。按照“一個規(guī)劃、一條干線、一個主題、一批節(jié)點”要求,通過主題策劃、特色營造、節(jié)點建設、景觀提升等,梯度推進山、水、林、田、路、房整體提升,實現(xiàn)山清、水秀、林綠、田美、路好、房靚。結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、田園綜合體、農(nóng)村綜合改革集成建設項目、特色小鎮(zhèn)等產(chǎn)業(yè)集聚建設,讓美麗鄉(xiāng)村風景線的內(nèi)涵更加豐富、規(guī)模更加壯觀。
四是突出連片成景,培育示范片區(qū)綜合體。堅持整鎮(zhèn)整島成片推進,連片成景。按照“一片區(qū)一主題”要求,跨區(qū)域組團打造一批環(huán)境美、產(chǎn)業(yè)強、文化好、治理善、農(nóng)民富的新時代美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)綜合體,推進鄉(xiāng)村全域綠不斷線、景不斷鏈,“盆景”變“苗畫”,“苗畫”成“花園”。對標新時代美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)范,全域開展新時代美麗鄉(xiāng)村建設,實現(xiàn)a級景區(qū)村莊全覆蓋。
五是完善長效機制,提升人居環(huán)境質(zhì)量。進一步完善漁農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理辦法,強化漁農(nóng)村生活垃圾分類責任落實,完善保障機制,每年高標準建設一批生活垃圾分類示范村。深入推進廁所革命,改造提升漁農(nóng)村公廁、旅游廁所,加強漁農(nóng)村公廁規(guī)范化管理。積極開展?jié)O農(nóng)村生活污水治理設施擴容提標,全面實現(xiàn)標準化運維管理。高標準實施新一輪“整潔村莊”專項行動。推進“一村萬樹”行動、“藍色海灣”建設、海洋牧場建設示范工程,系統(tǒng)保護修復海島海洋生態(tài)。
(二)打造新型鄉(xiāng)村經(jīng)濟融合地。
一是打造鄉(xiāng)村融合平臺。統(tǒng)籌布局鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)與美麗鄉(xiāng)村建設,完善產(chǎn)業(yè)基礎設施和服務體系,推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理數(shù)字化應用,實施農(nóng)旅融合“十個十”工程,加快一二三產(chǎn)融合發(fā)展。充分挖掘漁農(nóng)業(yè)功能和海島鄉(xiāng)村價值,不斷延伸漁農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈。推進糧食功能區(qū)、現(xiàn)代園區(qū)建設、省市特色農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)、遠洋漁業(yè)小鎮(zhèn)等建設,打造新時代美麗田園。
二是培育發(fā)展美麗經(jīng)濟。依托部省共建鄉(xiāng)村振興示范縣創(chuàng)建,積極打造一批彰顯海島特色、三產(chǎn)深度融合的鄉(xiāng)村振興典型模式。厚植美麗鄉(xiāng)村生態(tài)優(yōu)勢、特色風貌、資源稟賦,推進漁農(nóng)家樂和民宿經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。積極推動漁農(nóng)村電商發(fā)展,實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進城工程,加快構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售體系,培育電子商務專業(yè)村4個。實施漁農(nóng)家傳統(tǒng)特色小吃振興計劃,培育漁農(nóng)家小吃特色村和知名品牌。
三是提高村莊經(jīng)營水平。鼓勵引進社會資本和工商資本,通過“村+公司+農(nóng)戶”等模式,經(jīng)營美麗資源,壯大村級集體經(jīng)濟,帶動漁農(nóng)民就業(yè)致富。推介美麗鄉(xiāng)村和特色農(nóng)產(chǎn)品,打造一批全國知名的美麗鄉(xiāng)村、和美小島品牌。實施“兩進兩回”行動,落實鄉(xiāng)村振興績效獎補資金,逐步建立閑置農(nóng)房及宅基地合理開發(fā)利用的長效機制。培育高素質(zhì)農(nóng)民150人以上,新培育農(nóng)創(chuàng)客16人,提升規(guī)范化農(nóng)民專業(yè)合作社8家,培育省級示范性家庭農(nóng)場2家,培育市級示范性經(jīng)營主體(家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社)6家,新增市級農(nóng)旅采摘基地2家。
(三)打造文明鄉(xiāng)風標桿地。
一是挖掘傳承傳統(tǒng)文化。以傳統(tǒng)村落項目、歷史文化村落、海洋文化項目為主載體,以保存風貌、保全文化、保有生活為總體要求,保護修復古建筑,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。深入挖掘整理鄉(xiāng)村文化資源,推進鄉(xiāng)村記憶館建設,講好鄉(xiāng)村故事,全面煥發(fā)海洋歷史文化、海島傳統(tǒng)村落生命力。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,推動鄉(xiāng)村文化振興。
二是弘揚鄉(xiāng)村文明新風。推動社會主義核心價值觀進村入戶,深化文明村建設,推動公民道德、鄉(xiāng)風鄉(xiāng)愁、禮儀禮節(jié)、家德家風、文化文藝進禮堂。注重好家風好家訓傳承培育,推進移風易俗,倡導婚喪禮俗新風。深入實施漁農(nóng)村文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、星級文明戶創(chuàng)建活動,提升漁農(nóng)民文明素養(yǎng)和社會文明程度。
三是提升漁農(nóng)民綜合素質(zhì)。加強本土人才培育,大力推行“學歷+技能+創(chuàng)業(yè)”立體化培育模式,每年免費培訓漁農(nóng)村實用人才300人以上、高素質(zhì)漁農(nóng)民50人以上、漁農(nóng)民職業(yè)技能培訓700人以上。加強漁農(nóng)村實用人才、漁農(nóng)業(yè)科技人才、漁農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)人才、鄉(xiāng)村發(fā)展能人鄉(xiāng)賢等“四支隊伍”建設,引導青年、鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)建設美麗鄉(xiāng)村。
四是完善鄉(xiāng)村善治機制。推進“四治融合”,強化村黨組織對村級各類組織的全面領導,推進村民自治,保障村民對美麗鄉(xiāng)村建設的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權。建設法治鄉(xiāng)村、平安鄉(xiāng)村,加快“雪亮工程”和“智安小區(qū)”建設,實現(xiàn)村莊主要出入口視頻監(jiān)控覆蓋率、聯(lián)網(wǎng)率均達到100%。強化村規(guī)民約宣傳,提升鄉(xiāng)村德治水平,不斷健全漁農(nóng)村社會治理與美麗鄉(xiāng)村建設互促互動的有效機制。
五是推進鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化。加強數(shù)字鄉(xiāng)村建設,推動漁農(nóng)村信息網(wǎng)絡基礎設施升級換代,逐步部署5g網(wǎng)絡,推進4g網(wǎng)絡優(yōu)化和全覆蓋。實現(xiàn)鄉(xiāng)村網(wǎng)絡全覆蓋。創(chuàng)新建立“智慧村社”平臺,發(fā)揮“基層治理四平臺”作用,加快推進信息化與政務服務、社會治理、行政執(zhí)法等深度融合。推進“最多跑一次”改革向基層延伸,基本實現(xiàn)村民辦事不出村。
(四)打造美好生活共享地。
一是提升漁農(nóng)民收入水平。加強漁農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營服務,穩(wěn)定增長漁農(nóng)民工資性收入,持續(xù)增加漁農(nóng)業(yè)經(jīng)營性收入。充分挖掘漁農(nóng)業(yè)漁農(nóng)村多重價值,促進資源利用開發(fā),大幅增加漁農(nóng)民財產(chǎn)性收入。完善精準幫扶和減緩相對貧困機制,實施低收入漁農(nóng)戶高水平全面小康計劃,確保低收入漁農(nóng)戶收入增幅高于漁農(nóng)民平均水平。
二是提高鄉(xiāng)村基礎設施水平。推進漁農(nóng)村抵御重大自然災害能力建設。深化“四好農(nóng)村路”建設,打造漁農(nóng)村最美公路。積極建設村內(nèi)通戶支路和停車場(位)。全面開展?jié)O農(nóng)村供水工程標準化管理創(chuàng)建,深入推進漁農(nóng)村排澇防洪水利體系建設,加快完成新一輪農(nóng)網(wǎng)改造升級。建立城鄉(xiāng)基礎設施一體化管護機制,提高管護標準,落實管護責任。
三是優(yōu)化漁農(nóng)村公共服務水平。健全全民覆蓋、普惠共享、城鄉(xiāng)一體的基本公共服務體系,推進城鄉(xiāng)基本公共服務標準統(tǒng)一、制度并軌。探索建設海島民生驛站,補齊偏遠海島民生短板。推進漁農(nóng)村家宴中心建設,保障漁農(nóng)村集體聚餐食品安全。促進教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,推廣“銀齡”計劃,推進漁農(nóng)村學校與城區(qū)學校組建城鄉(xiāng)教育共同體。改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室條件,實現(xiàn)住人小島醫(yī)療服務便民利民點全覆蓋。提升居家養(yǎng)老服務能力,推進漁農(nóng)村(社區(qū))居家養(yǎng)老服務照料中心長效化、規(guī)范化運營。
隨著“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的提出和穩(wěn)步實施,鄉(xiāng)村發(fā)展被擺放到了一個更高的高度,鄉(xiāng)村振興成就美麗中國。作為新時代的青年,我們應該承擔起振興鄉(xiāng)村的重擔,助力偉大復興中國夢的實現(xiàn)。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是解決新時代社會主要矛盾、實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標的必然要求,具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。農(nóng)業(yè)強不強、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富,決定著全面小康社會的成色和社會主義現(xiàn)代化的質(zhì)量?!爸袊瑥母旧险f,是鄉(xiāng)土性的”,一個個兼有文化底蘊和現(xiàn)代文明的美麗鄉(xiāng)村才會展現(xiàn)一個最為真實的立體中國。由此看來,鄉(xiāng)村興則國家興,鄉(xiāng)村衰則國家衰。要讓中國屹立于世界,鄉(xiāng)村振興刻不容緩。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是時代的召喚,是建設中國特色社會主義的必然選擇。
鄉(xiāng)村振興,關鍵在人。在這樣一個大發(fā)展、大繁榮的時代,廣大青年應有大作為,大抱負,自覺主動肩負起鄉(xiāng)村振興的重任。領袖曾多次寄語廣大青年:“到基層去,到祖國最需要的地方去,扎根人民,奉獻國家。”為響應領袖的號召,我國涌現(xiàn)出一批為鄉(xiāng)村建設做貢獻的積極分子——最美村官秦玥飛放棄了在美國工作的機會,毅然回鄉(xiāng)改善村民生活;“騎手”女司機嚴克美辭去上海工作,在崇山峻嶺中騎出一番天地,為鄉(xiāng)村振興獻上自己的一份力。
當“青年”遇上“鄉(xiāng)村振興”,可以繞道走,也可以迎難而上。后者的選擇讓理想有了鈣,靈魂有了根,技能有了平臺。青年投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱潮,把理想種到土地上,是最正確的報效祖國的方式。青年強則國家強,身處“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,我們應把人生夢想?yún)R入時代潮流,讓蓬勃青春與家國共振,我們應參與鄉(xiāng)村建設,為祖國發(fā)展無私奉獻。
農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村如今是大有作為的廣闊天地。越來越多的青年志愿者上山下鄉(xiāng),2018年更有280萬駐村干部奮戰(zhàn)在脫貧一線。參與鄉(xiāng)村建設是青年錘煉堅強意志的過程,是回報祖國的重要途徑,也是我們建功立業(yè)的最好舞臺。我們應把個人理想與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起,在中國特色社會主義實踐中放飛青春夢、實現(xiàn)中國夢。
新時代鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,鄉(xiāng)村振興、建設美麗中國絕不是一句空口號。作為新時代的青年,我們應肩負起新時代的歷史擔當,切實為振興鄉(xiāng)村、建設社會主義現(xiàn)代化強國做出自己的貢獻。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇二
【內(nèi)容摘要】政治從來離不開精英,鄉(xiāng)村政治尤其如此,這種選擇是歷史的選擇,更是政治文化的選擇,政治從來不可能超越當?shù)厣鐣挝幕陌l(fā)展。文化是鄉(xiāng)村精英存在和發(fā)展的土壤,也是規(guī)制鄉(xiāng)村精英政治行動的軟環(huán)境,如何規(guī)范鄉(xiāng)村政治文化來規(guī)制鄉(xiāng)村精英促進鄉(xiāng)村治理的發(fā)展,是目前我國政治發(fā)展面臨的重要現(xiàn)實問題。
從事鄉(xiāng)村治理研究。
熊節(jié)春,哲學博士,南昌大學公共管理學院講師,主要從事中外政治哲學研究。
涂憲華,南昌大學哲學系碩士研究生,研究方向:科技與當代經(jīng)濟發(fā)展。
鄉(xiāng)村精英是鄉(xiāng)村社會的一股重要力量,它的存在影響著鄉(xiāng)村的治理和建設,因而引發(fā)了很多的研究與思考。
中國歷時二十年的鄉(xiāng)村基層民主實踐一直在探尋實現(xiàn)村民自治的終極目標,但客觀上卻在走著一條精英治理的道路。這種精英治理模式的弊端已逐漸凸顯。這也許是中國這樣一個缺少民主傳統(tǒng)和民主訓練的國度的政治文化慣性延續(xù)的必然結(jié)果,也可能是當前中國鄉(xiāng)村政治生態(tài)的客觀要求。不管是什么原因?qū)е碌?,一個客觀的事實是:在今天的中國鄉(xiāng)村,活躍在政治舞臺上、執(zhí)掌著鄉(xiāng)村治理權力的人當中,有相當一部分是鄉(xiāng)村的各類能人。可以預見,鄉(xiāng)村精英治理模式在今后相當長時間內(nèi)在中國農(nóng)村是有生命力的,這種治理模式注定會成為轉(zhuǎn)型期中國鄉(xiāng)村社會一種獨特的政治現(xiàn)象。
精英政治是中國的國情,尤其是在鄉(xiāng)村一級,精英的角色非常重要,會直接影響到鄉(xiāng)村的治理。但與此同時,鄉(xiāng)村精英往往會在公共利益和個人利益之間角色搖擺,會壟斷鄉(xiāng)村本已稀缺的資源,會破壞鄉(xiāng)村的民主化治理;如果沒有規(guī)制或規(guī)制不完善,精英治理就會成為百姓所不愿意看到但又不得不接受的結(jié)局。
關于何謂精英,我們一般援引意大利社會學家帕累托()的定義,他曾經(jīng)將精英分為“治理精英”(governingelite)與“非治理精英”(non-governingelite)兩類。顯然,政治精英只是治理精英中的一個部分,后者還包括軍事上的領導者、有影響力的經(jīng)濟集團的領導者等。政治精英是政治體系中的精英分子,具體到中國,所謂鄉(xiāng)村精英就是在村級組織中擁有領導地位的人,或者說是在村級組織決策中有影響力的人,這里指的鄉(xiāng)村精英是一種狹義的精英概念,主要是指鄉(xiāng)村政治精英。
“權利永遠不能超出社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟結(jié)構(gòu)所制約的社會的文化發(fā)展”[1]。為什么鄉(xiāng)村選擇了這種精英體制?文化上的原因是最深刻的根源。
首先,傳統(tǒng)制度文化型塑了“臣民”文化。由于歷史的原因,中國長期處于一種壓力體制,民間缺乏自由、民主的生發(fā)空間,長期的壓制型塑了中國的國民性格:“臣民”性格。對政治不關心,認為自己的言論于政治無關緊要,與其浪費唇舌去談論政治不如退避三舍飲酒吟詩,如果自身權利受到非法傷害,也只能忍氣吞聲,對待權力唯唯諾諾敬若神明,不敢說半個不字。這是長期壓抑塑造的人格,在這種“君臣父子綱常倫理”文化的壓制下,每個人都成了權力的奴隸,且奴性十足。美國著名歷史學家巴林頓·摩爾在分析中國社會時就曾指出:“中國農(nóng)民很難發(fā)展出一種政治民主的平等理論,因為中國不存在自己的民主傳統(tǒng)。”
其次,當前的組織文化很不發(fā)育。就目前而言,農(nóng)村的利益表達機制不發(fā)達,民間組織也非常缺乏,兄弟之間都基本上是各顧各,村民與村民之問的關系就更加松散,傳統(tǒng)的宗族聯(lián)系解體了,血緣聯(lián)系弱化了,地緣聯(lián)系被破壞了,利益聯(lián)系尚未建立且缺乏建立起來的社會基礎,村民因此在村莊內(nèi)部變成了馬克思所說的“一袋馬鈴薯”,村民已經(jīng)原子化了[3]。正是在這樣的一種組織文化之中,才更加凸顯出政治精英的重要性。antonsteen曾經(jīng)說過,在一個制度缺乏或制度化程度低的社會里,精英之間所形成的非正式的權力網(wǎng)絡對于民主化來說就特別重要[4]。
當然,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)紳政治文化根深蒂固也是一個很重要的原因。在傳統(tǒng)的村莊治理模式下,鄉(xiāng)村社會在時間和空間上缺乏開放性,權力結(jié)構(gòu)比較固化,作為鄉(xiāng)土社會權力場域的精英角色也比較固定。在封建社會,鄉(xiāng)村社會精英主要由鄉(xiāng)紳階層來扮演;在近代社會,鄉(xiāng)村精英主要是有財富、聲譽的人甚至是地痞流氓、土豪劣紳也躋身入內(nèi)。本文探討的鄉(xiāng)村社會的精英是帕雷托所言的兩類精英的結(jié)合體,他們往往先是在各自領域(主要是經(jīng)濟領域)有一定的成就,積累了一定的經(jīng)濟資源,然后在基層選舉中通過正當或不正當?shù)恼尾┺?,最終成為了直接掌握權力的統(tǒng)治精英。
實際上,依靠法律制度來治理的法理型治理模式也并不排除精英的作用,因為民主與精英并非完全排斥、背離、矛盾、沖突,尤其是在當下中國農(nóng)村社會的轉(zhuǎn)型時期。早在19世紀布賴斯就曾說過:“大概沒有什么統(tǒng)治會比民主更需要偉大領袖了。”[7]對此,馬克斯·韋伯也有過相似論述:即便是法理型統(tǒng)治,統(tǒng)治的穩(wěn)定和有力與否在很大程度上取決于法理型統(tǒng)治是否擁有一個克里斯瑪?shù)恼稳宋镒鳛榻y(tǒng)治者的[8]。民主也需要英明的領袖,或者說也需要一批精英,對中國鄉(xiāng)村社會的民主化而言,亦是如此。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇三
近年來,淮安加大人才引進和培養(yǎng)力度,重視人才資源對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻,落實人才工作的各項優(yōu)惠政策,提高人才經(jīng)濟、政治和社會待遇,改善人才的工作和生活條件,激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力;這一系列的人才舉措極大地吸引各類人才前來淮安發(fā)展,尤其是高技能人才有效地促進了淮安的經(jīng)濟發(fā)展,淮安也正在努力形成蘇北地區(qū)高技能人才集聚新高地;而作為地方高職類院校,重要任務之一就是為培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展的杰出技術技能人才,與區(qū)域經(jīng)濟社會融合發(fā)展、共生共長,當然從淮安目前技術技能人才培養(yǎng)情況看,高技能型人才總量偏少,急需培養(yǎng)適應經(jīng)濟發(fā)展的一線人才,單純靠引進來的人才,不僅成本較高,而且無法滿足淮安未來發(fā)展的需求,淮安需要大力發(fā)展高等職業(yè)教育,努力培養(yǎng)適應淮安經(jīng)濟發(fā)展需求的人才,才能更好地促進淮安的發(fā)展,進而帶動地方高職教育的發(fā)展。
二、淮安高職人才培養(yǎng)不適應地方經(jīng)濟發(fā)展的原因分析。
(一)人才培養(yǎng)方向不適應市場需求。
隨著高等教育擴招人數(shù)不斷增加,高等教育大眾化成了我國教育事業(yè)發(fā)展的趨勢,這在一定程度上增加了大學生的就業(yè)壓力,用人單位選拔人才的門檻也逐步提高,高等職業(yè)院校為了滿足公眾的這種心理需求,在辦學上,極力地向高等教育靠攏,擴大專接本、專升本的途徑,目前在淮高職院校均設有專接本,培養(yǎng)本科畢業(yè)生,當然這進一步提高了學生的學歷水平,但是如果一味地追求本科教育而淡忘高等職業(yè)教育辦學初衷,就會失去辦學特色,在就業(yè)市場上,也容易失去就業(yè)優(yōu)勢。
(二)專業(yè)設置不適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
高職院校專業(yè)設置要緊跟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求,但目前許多高職院校在設置專業(yè)時,盲目追求所謂的熱門專業(yè),專業(yè)設置缺乏特色,專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)升級的適應性不強??v觀淮安產(chǎn)業(yè)需求,淮安市產(chǎn)業(yè)以第二產(chǎn)業(yè)為主,所以對第二產(chǎn)業(yè)的人才需求數(shù)量巨大,幾乎占到了人才總數(shù)的70%;但是在淮安高等職業(yè)院校專業(yè)設置中,有關第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設置數(shù)量不多,每年培養(yǎng)的人才僅占所有人才的30%,遠遠低于第二產(chǎn)業(yè)企業(yè)的人才需求?;窗驳谌a(chǎn)業(yè)所占比例比較低,但是,有關第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)設置的數(shù)量比較高,這就導致了第三產(chǎn)業(yè)的人才過剩,學生就業(yè)比較困難。
(三)課程設置不適應一線技能要求。
高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是能夠動手操作的實踐人才,承擔著我國經(jīng)濟發(fā)展的重任,在人才培養(yǎng)中具有著重要地位。但是從目前淮安的高職院校中不難發(fā)現(xiàn),在實際教學中,部分高職院校存在著只重視理論知識的教學,理論課時占到課程設置的絕大部分,學生在校期間,除了學習理論知識,較少地參加過實踐活動,這種教學模式培養(yǎng)的人才實踐動手能力相對較弱,不能突出職業(yè)教育的實踐性特點。
三、基于淮安經(jīng)濟發(fā)展需求的高職人才培養(yǎng)路徑選擇。
目前淮安高職人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展存在著諸如人才培養(yǎng)方向等方面的不適應,基于此,高職院校人才培養(yǎng)可以有針對性地選擇的“一二一”改進路徑,即明確人才培養(yǎng)一個目標,實現(xiàn)專業(yè)設置和課程設置的兩個優(yōu)化,采取校企共同培養(yǎng)人才的一個聯(lián)合。
(一)圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,明確人才培養(yǎng)目標。
從我國的教育方針來看,高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才是高等職業(yè)教育的核心,要把《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》當做教育的出發(fā)點和目標,及時地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提高教師自身素質(zhì),為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才,滿足企業(yè)對人才的需求。高等職業(yè)院校也應該把培養(yǎng)高質(zhì)量和高技能人才當做教育目標,深化自身改革,為人才的`培養(yǎng)提供便利條件。教育部近期頒布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(-)》也指出,“堅持以示范建設引領發(fā)展,鼓勵支持地方建設一批與地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,培養(yǎng)杰出技術技能人才”。由此,地方高職院校要結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展確定培養(yǎng)方向,以培養(yǎng)“杰出技術技能人才”為目標,使培養(yǎng)的人才“用得上、留得住”,與地方區(qū)域經(jīng)濟社會融合發(fā)展。
(二)探究市場人才需求,優(yōu)化專業(yè)設置模式。
高職院校只有進行科學的專業(yè)設置,才能為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多實用型人才。要運用適度超前理念制定專業(yè),讓學生畢業(yè)的時候,仍然是炙手可熱的人才,被用人單位爭相聘用。這就要求高等院校對市場需求進行深入調(diào)研,分析市場的變化,預測人才市場發(fā)展趨勢,然后科學地設置和調(diào)整專業(yè);如淮安某高職院校,在深入調(diào)研論證的基礎上,增設了食品、藥品類專業(yè),同時消減了會計、文秘等專業(yè)的招生計劃。經(jīng)過調(diào)整優(yōu)化,學院形成了以食品、藥品類專業(yè)為核心,以服務于食品藥品產(chǎn)業(yè)鏈的設備制造與維護、產(chǎn)品營銷及現(xiàn)代物流等專業(yè)為支撐的專業(yè)格局,這與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求(江蘇和淮安均將食品產(chǎn)業(yè)作為主導產(chǎn)業(yè)、將新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)分別作為主導產(chǎn)業(yè)和重點發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè))更加契合,食品類專業(yè)特色更加彰顯,真正實現(xiàn)專業(yè)設置與市場需求無縫對接,保障高等職業(yè)學校能夠健康持續(xù)發(fā)展。
(三)對接職業(yè)崗位需求,優(yōu)化課程設置體系。
高等職業(yè)院校通過課程設計,實現(xiàn)教育目標,課程體系也是人才汲取知識有效途徑,學生通過課程學習,不斷地提高自身素養(yǎng),增強專業(yè)知識,成為有用人才?;窗材掣呗氃盒R苑下殬I(yè)崗位要求為重點,大力實施課程改革,系統(tǒng)強化職業(yè)能力訓練,使學生畢業(yè)后能盡快適應專業(yè)崗位要求,加大了選修課比列,學生可以通過參加學生社團、志愿者服務及各類比賽等途徑獲得學分,素質(zhì)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程;同時開設專業(yè)平臺課程,分專業(yè)開設核心課程,按專業(yè)大類開設互選課程,使學生既具有較為寬泛的專業(yè)知識面,又具備扎實的專門知識和技能;實踐教學則更注重實戰(zhàn)的環(huán)節(jié),遞進提升學生實踐能力;進一步加大學生自主選課權,以調(diào)動他們的學習興趣及促進個性化發(fā)展,專業(yè)拓展課和素質(zhì)拓展課全部實行選修,選修學分占總學分的比例接近30%,這樣一來,極大激發(fā)了學生的興趣,發(fā)展學生獨特的個性,增強學生的認知水平,擴大知識面,讓學生成為真正的受益者,更加的符合職業(yè)崗位的要求。
(四)面向企業(yè)用人標準,校企聯(lián)合培養(yǎng)人才。
高職院校培養(yǎng)目標直接針對與企業(yè)的用人標準,學生畢業(yè)之后直接成為崗位第一線的技術人員,參與到企業(yè)的生產(chǎn)、管理和服務當中,學生不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要具有一定的實踐能力,能夠快速地適應企業(yè)發(fā)展需求,提高學生實踐能力最有效的方法就是校企合作。為了加強校企合作,首先,政府部門要進行調(diào)解,發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用,促進校企之間加強交流和合作,同時為交流合作提供法律保障和輿論支持。其次,高職院校要進一步深化改革,轉(zhuǎn)變思想觀念,改善原有的管理機制,積極主動地和企業(yè)進行合作,讓企業(yè)能夠真正受益,真正體驗到校企合作的優(yōu)越性,這樣才能讓企業(yè)主動地和高職院校合作,為人才培養(yǎng)提供便利條件?;诖?,淮安某高職院校主動尋找合適企業(yè)合作,并充分考慮企業(yè)需求。如該校烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)依托省內(nèi)知名五星級大酒店,采取“校中店”和“店中校”合作模式,學生前1年半在“校中店”邊學邊練,后1年半到“店中?!卑胩焐险n、半天到廚房當學徒工;這種校企合作的方式不僅緊扣企業(yè)用人標準,給企業(yè)輸送直接可以上崗的人才,給企業(yè)帶來的利益,而且也提升了學生的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng),增強了學生的競爭力,有效地促進校企雙方共同發(fā)展,進而有效地推動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。高職教育目的是為了培養(yǎng)崗位人才,提高人才的素質(zhì)和技能,學生一畢業(yè)就能夠直接面向生產(chǎn)、服務和管理,成為第一線優(yōu)質(zhì)人才。高職教育的目的和我國的教育方針相一致,其目的都是為了優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才適應能力,為社會經(jīng)濟建設作出貢獻,而地方高職院校還承擔著服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的職能,只有圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,緊跟市場需求,深化教育改革,改進人才培養(yǎng)模式,才能為地方乃至全國的建設發(fā)展提供更多的優(yōu)質(zhì)人才。
參考文獻:。
[4]張紅云.21世紀初我國高等職業(yè)教育政策發(fā)展研究[d].天津:天津大學,.。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇四
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。在美麗鄉(xiāng)村建設背景下,涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院??萍挤盏穆窂绞墙M建科技特派員團隊、參與“三下鄉(xiāng)”活動、開展服務“三農(nóng)”應用技術研究等。
美麗鄉(xiāng)村建設是推進生態(tài)文明建設和深化社會主義新農(nóng)村建設的新工程,是黨第十六屆五中全會提出建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務時指出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”等具體要求。常德市為深入貫徹“健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制”“加快生態(tài)文明制度建設”的改革要求,積極開展百村示范、千村創(chuàng)建的美麗鄉(xiāng)村建設行動,實行連片推進,打造精品,提出了力爭三年內(nèi)全市建成100個美麗鄉(xiāng)村示范村、建成1000個美麗鄉(xiāng)村的總體目標。
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。對于以服務地方經(jīng)濟社會為宗旨的高職院校而言,為本地的美麗鄉(xiāng)村建設盡心盡力更應責無旁貸。常德職業(yè)技術學院作為常德市政府主辦的唯一一所高職院校,其多學科多專業(yè)的綜合實力、百余年積淀的農(nóng)學專業(yè)服務“三農(nóng)”的情結(jié)和水平,為全方位服務美麗鄉(xiāng)村建設奠定了堅實的基礎。
對于涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院校來說,首先應該重視的是設置、優(yōu)化符合地方美麗鄉(xiāng)村建設實際的專業(yè)群。本文僅以常德職業(yè)技術學院為例歸納科技服務“三農(nóng)”的情況,探討科技服務的路徑。
一、組建科技特派員團隊,為農(nóng)民、農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)場提供技術服務。
科技特派員團隊是常德市委市政府動員科技人員深入基層服務企業(yè)和農(nóng)村的一項重要舉措??萍继嘏蓡T團隊由常德市科研院所、高等院校以及科技服務機構(gòu)近百名專家組成,分為31支科技特派員團隊,其中常德市科技局委托常德職業(yè)技術學院牽頭組織了4支科技特派員團隊,即養(yǎng)殖科技特派員團隊、蔬菜科技特派員團隊、農(nóng)林科技特派員團隊以及一支醫(yī)療特派員團隊。我院深刻地認識到服務“三農(nóng)”是責任和使命,而科技特派員團隊是服務“三農(nóng)”的重要途徑;同時,科技特派員團隊也是鍛煉教師、提高辦學水平、樹立學院良好形象的機會。
科技特派員團隊必不可少的工作是在現(xiàn)狀調(diào)查的基礎上,針對性地提供技術服務。農(nóng)林科技特派員團隊對澧縣如東鄉(xiāng)提出了農(nóng)林復合經(jīng)營模式研究與應用推廣研究方案,有目的地將林業(yè)與農(nóng)業(yè)有機地結(jié)合起來,在空間上按一定的時序安排多種農(nóng)林生產(chǎn)項目,并進行統(tǒng)一的綜合經(jīng)營管理模式。農(nóng)林復合經(jīng)營不僅產(chǎn)生了顯著的生態(tài)效益、可觀的經(jīng)濟效益、良好的社會效益,更使生態(tài)景觀得到了極大改善。目前如東鄉(xiāng)已經(jīng)初步建設成一個集花木種植、蔬菜栽培、水體綜合開發(fā)、鄉(xiāng)村休閑等為一體的生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),是常德市首批“美麗鄉(xiāng)村”的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。旨在技術扶貧的醫(yī)療科技特派員團隊,則針對對口支持的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況,派出了醫(yī)術精湛的醫(yī)療人員,幫助衛(wèi)生院的醫(yī)生提高專業(yè)水平,為當?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務。
實踐表明,科技特派員團隊的工作使科技特派員和農(nóng)業(yè)企業(yè)得到了實惠,也增加了學院對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的了解,促進了教師尤其是年輕教師的成長。
二、參與“三下鄉(xiāng)”活動,編寫農(nóng)業(yè)實用技術書籍。
由中央宣傳部等十四部委聯(lián)合組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,強調(diào)要通過送戲劇電影、送圖書報刊、開展文藝演出,通過舉辦科普大集、科技講座、實用技術培訓,通過送藥品、送健康知識、巡回醫(yī)療和義診咨詢,通過舉辦法律講座、提供法律援助等形式,進一步把文化科技衛(wèi)生資源送到農(nóng)村、送給農(nóng)民;配合農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務體系建設,調(diào)動社會力量和社會資源,共同促進農(nóng)村文化科技衛(wèi)生設施條件的改善;培養(yǎng)大批農(nóng)村鄉(xiāng)土人才,不斷提升農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務能力。
我院得知電子科技大學出版社為配合此項活動而組織編寫相關書籍的消息后,主動與該社聯(lián)系,爭取到了部分書稿的編寫權。這份主動是因為認識到,這不僅是“服務三農(nóng)”的責任,而且是鍛煉教師編寫能力的機會,也是增強學院與外界學術聯(lián)系的渠道,還是提升教師價值的手段。為圓滿完成編寫任務,我院組織了以生物工程系教師為主體的編寫團隊,并選拔每本書的主編;由主編負責將編寫提綱提交學院,組織討論;討論修訂提綱后,主編召集有關教師在指定時間內(nèi)編寫成書。此次出版的農(nóng)林書屋系列書籍有《寵物飼養(yǎng)與防疫技術》《蔬菜種植能手》《南方主要果樹生產(chǎn)技術》《園林綠地養(yǎng)護技術》《循環(huán)與有機農(nóng)業(yè)技術》《花卉生產(chǎn)經(jīng)營與管理》《食用菌人工栽培技術》《無公害果品生產(chǎn)技術》《農(nóng)家樂經(jīng)營管理必讀》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設管理必讀》等。
三、共建12396科技服務熱線,為農(nóng)民直接解答疑難問題。
由科技部、工業(yè)和信息化部共同推進的星火科技12396信息服務工作,是作為依靠科技引導和推進新農(nóng)村建設的一項重要舉措。常德市科技局開展了“常德12396科技服務熱線”工作。此項工作以“服務農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)村、服務農(nóng)民”為宗旨,采用目前最廣泛、最便捷的電話撥打方式,向常德市廣大農(nóng)民提供各種涉農(nóng)信息服務。我院敏銳地注意到12396科技服務熱線運行一段時間以來,效果不理想,如客服人員將專家的解答轉(zhuǎn)述給農(nóng)民時往往會出現(xiàn)失真,甚至出現(xiàn)與專家的本意大相徑庭的情況。我院經(jīng)過論證認為:如果與市科技局共建,并將辦公地點落戶到我院,可以基本上解決存在的問題;借助熱線,對于整合學院的相關力量、提升學院的知名度和美譽度等,都具有重要的意義。
針對12396科技服務熱線目前在當?shù)剞r(nóng)民中影響不大的情況,我院加大了宣傳力度,如:通過本地電視臺、報紙、廣播臺宣傳,積極與縣級農(nóng)業(yè)科技服務部門協(xié)作,借助農(nóng)民培訓班傳播服務信息等。為保障此項工作的順利實施,我院成立12396科技服務工作辦公室,組建了熱線專家團隊,制訂了獎懲措施等。
四、利用多學科資源優(yōu)勢,舉辦滿足各種需要的農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班。
美麗鄉(xiāng)村建設需要大批懂金融、管理、經(jīng)營、營銷、信息技術等經(jīng)營人才,需要成千上萬種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)以及能工巧匠等技能型實用人才,需要有市場觀念、能掌握市場規(guī)律和信息、會經(jīng)營管理、能夠?qū)⑶Ъ胰f戶的.農(nóng)戶與市場緊密聯(lián)系起來的農(nóng)村農(nóng)業(yè)中間人、經(jīng)紀人和組織者。首先,這些人才不能完全靠學歷教育培養(yǎng);其次,有些人才也沒有必要通過學歷教育培養(yǎng),“形成于實踐,在實踐中提高”,是不少農(nóng)村人才成長的更為現(xiàn)實的選擇;再次,無論是否受過專業(yè)教育,所有人才都有知識更新的問題;最后,暫時還沒有成長為人才的人數(shù)更多的農(nóng)民,更有必要接受作為新型農(nóng)民的基本培訓。因此,舉辦農(nóng)民培訓班是高職院校長期的任務。這既是社會的需要,也是學院生存和發(fā)展的理性選擇。尤其在農(nóng)林類專業(yè)學歷教育不盡人意的情況下,舉辦有益于社會、有助于新農(nóng)村建設的各種農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班,能夠強化自身的造血功能,促進專業(yè)發(fā)展。
我院進行農(nóng)民培訓,不僅有資源的優(yōu)勢,而且有政府的推動,如常德市政府已將“常德市農(nóng)民教育培訓基地”落戶到我院。為加強包括農(nóng)民培訓在內(nèi)的培訓工作,我院專門成立了“培訓處”。為整合常德市職業(yè)教育培訓的資源,在常德市政府和湖南省教育廳的支持下,以我院為牽頭單位成立了“常德職業(yè)培訓教育集團”。近幾年來,我院的培訓工作取得了顯著的成績。僅服務“三農(nóng)”的培訓班就舉辦了數(shù)百期,受訓人數(shù)數(shù)萬人次。授課教師除培訓農(nóng)業(yè)技術的農(nóng)業(yè)類專業(yè)教師和培訓醫(yī)學技術的醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)教師外,還涉及財務、管理、經(jīng)濟、政治、法律等學科的教師。其中規(guī)模較大、影響較廣的培訓有:扶貧點村干部培訓、蔬菜種植能手培訓、養(yǎng)殖種植能手培訓、柑橘栽培技術培訓、防疫員技術培訓、農(nóng)村經(jīng)營人員培訓以及農(nóng)村衛(wèi)技人員培訓等。
五、針對常德實際,開展服務“三農(nóng)”應用技術研究。
地方性高職院校的科學研究可分為兩部分,即高職教育教學研究和著眼地方經(jīng)濟社會的應用技術研究。就應用技術研究而言,存在科研成果水平低,真正具有高職特色、面向生產(chǎn)實際、有實用價值的科研項目很少,能轉(zhuǎn)讓、被采用的技術成果更是微乎其微的問題。究其原因,主要有高職院校自身的原因和社會的原因。前者如研究的總體水平不高、物質(zhì)技術基礎薄弱、選題不當?shù)?,后者如評估導向的制約,即國家對區(qū)域高校(含地方性高職院校)辦學水平的評估,主要是評價其人才培養(yǎng)水平以及辦學條件等學校內(nèi)部因素,而區(qū)域高校與區(qū)域經(jīng)濟社會的結(jié)合,區(qū)域高校對區(qū)域社會經(jīng)濟的影響和貢獻,則沒有納入或較少納入國家對區(qū)域高校的評估體系。再如職稱晉升的學術化傾向,即職稱晉升時研究成果重論文、著作等文本化的成果形式,輕成果推廣和轉(zhuǎn)化等應用于實際的成果形式。
據(jù)實際經(jīng)驗,針對地方實際情況的服務“三農(nóng)”方面的應用技術科研選題,相對容易引起科研管理部門的重視。近三年來,我院在湖南省科技廳立項的課題共5項,其中涉農(nóng)課題4項,占80%;在湖南省教育廳立項的應用技術課題共7項,其中服務“三農(nóng)”課題2項,占28.6%,在常德市科技局立項的技術研究與開發(fā)項目共14項,其中涉農(nóng)項目7項,占50%。服務“三農(nóng)”方面的研究,一是農(nóng)業(yè)應用科技的研究;二是研究的范疇本身不屬于農(nóng)業(yè),但是圍繞“三農(nóng)”、服務“三農(nóng)”的應用技術研究。作為一所綜合性的高職院校,幾乎每個系部和專業(yè)都可以從服務“三農(nóng)”、建設美麗農(nóng)村的視角選取適合的研究課題。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇五
論文摘要:文章針對國家骨干高職院校建設中的現(xiàn)實問題和高等職業(yè)教育轉(zhuǎn)型的要求,提出了自主創(chuàng)新戰(zhàn)略與跟隨模仿戰(zhàn)略、均衡戰(zhàn)略與非均衡戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略與基礎戰(zhàn)略、文化戰(zhàn)略與行動戰(zhàn)略的選擇思路。
論文關鍵詞:國家骨干高職院校;創(chuàng)新型國家;非均衡戰(zhàn)略;人才戰(zhàn)略;文化戰(zhàn)略。
國家骨干高職院校(以下簡稱骨干校)建設是在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和現(xiàn)代職教體系的背景下進行的,對于我國高職教育由外延擴張型轉(zhuǎn)為內(nèi)涵提升發(fā)展型、由自身獨立發(fā)展型轉(zhuǎn)為校企互動發(fā)展型、由規(guī)模驅(qū)動型轉(zhuǎn)為創(chuàng)新驅(qū)動型具有重要意義。與示范性高職院校建設相比,骨干校建設更多地關注利益相關方,更加注重系統(tǒng)設計,建設目標的重心也由人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)向體制機制創(chuàng)新,涉及到的是一些更深層、更復雜、更綜合的問題。因此,制訂具有前瞻性、全局性和創(chuàng)新性的國家骨干高職院校建設戰(zhàn)略,既是建設國家骨干高職院校的有效保證措施,也是骨干高職院校重要的建設內(nèi)容,對于實現(xiàn)預期建設目標、帶動現(xiàn)代職教體系構(gòu)建無疑具有關鍵作用。筆者結(jié)合實際談一下國家骨干高職院校建設單位的戰(zhàn)略選擇問題,以期與高職院校同仁一起討論。
一、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略與跟隨模仿戰(zhàn)略。
從建設基礎和綜合實力來看,國家骨干高職院校建設單位與示范性高職院校在整體上有一定差距,這一點毋庸置疑。在骨干校建設過程中,應在以下方面認真借鑒示范性高職院校建設的經(jīng)驗:一是專業(yè)建設和工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的經(jīng)驗,更好地實現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學習對接,提升服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力;二是專業(yè)教學團隊建設的經(jīng)驗,讓企業(yè)人員參與人才培養(yǎng)的全過程,將新知識、新技術、新文化引入職業(yè)院校,使職業(yè)院校成為校企合作培養(yǎng)高端技能型人才的平臺;三是實訓基地建設的經(jīng)驗,在校內(nèi)建設生產(chǎn)性實訓基地,為實施工學結(jié)合的一體化課程創(chuàng)造條件。
但是,國家骨干高職院校建設如果僅僅是簡單地模仿示范性高職院校的做法,亦步亦趨、照抄照搬,不僅不能實現(xiàn)預期的建設目標,而且還會導致巨大損失。這是因為:(1)骨干校建設面臨著構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的新環(huán)境和高職教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求,需要解決一系列示范性高職院校建設未曾遇到的新問題,這些問題都沒有現(xiàn)成的答案;(2)盡管示范性高職院校在人才培養(yǎng)模式改革上做了大量有益的探索,但總體來看還沒有形成成熟的模式,離現(xiàn)代職教體系的要求還有很大差距,特別是在辦學體制機制創(chuàng)新方面才剛剛開始;(3)骨干校建設單位的要素組合與示范校存在差異,即使示范校建設中的成功方案,也需要加以改造后才能應用。從建設環(huán)境的要求來看,在辦學主體結(jié)構(gòu)或者說辦學體制機制上實現(xiàn)創(chuàng)新是國家骨干校建設取得成功的關鍵。
在多數(shù)發(fā)達國家,職業(yè)技術教育(以下簡稱職技教育)都是以行業(yè)企業(yè)為主體的,而不是以職業(yè)院校為主體。日本、韓國的職業(yè)教育主要在企業(yè)進行,德國的“雙元制”也是以企業(yè)為主體,澳大利亞的tafe實際上是行業(yè)主導的。我國建國初期的技工教育主要由企業(yè)舉辦,中專教育和大專教育主要由行業(yè)舉辦。但從上世紀80年代開始,我國勞動力供求關系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,多數(shù)職業(yè)院校改由地方政府主辦,這就為職技教育校企分離埋下伏筆。目前的校企合作之所以存在困難,主要原因是職業(yè)院校以自身生存和發(fā)展作為出發(fā)點,較少考慮企業(yè)發(fā)展需要。也就是說,“校企合作”反映的是職業(yè)院校的訴求,而不是企業(yè)的訴求。一些人希望以立法形式使企業(yè)承擔職技教育的義務,但如果單純是為了辦學而辦學,那只是一種零和博弈,這種強制性的合作很難持久。在市場經(jīng)濟條件下,市場對資源配置起著基礎性作用,對企業(yè)和職業(yè)院校均是如此。由于職技教育具有公益和私益雙重屬性,其資源的配置應該采用市場和政府相結(jié)合的方式,以市場調(diào)節(jié)保證資源配置的基礎性、有效性和靈活性,以政府調(diào)節(jié)實現(xiàn)資源配置的方向性、整體性和穩(wěn)定性。
因此,我國的職技教育應采用政府和企業(yè)雙主體結(jié)構(gòu),在壟斷行業(yè)和大型企業(yè)實施企業(yè)辦學模式,以企業(yè)投入為主,政府給予適當資助,職業(yè)院校依據(jù)企業(yè)需要自主設置專業(yè)和課程、自主確定招生規(guī)模、自主決定師資聘用;在中小企業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)采用政府辦學模式,以政府投入為主,企業(yè)給予適當資助,專業(yè)設置和招生規(guī)模按政府計劃確定。辦學模式和人才培養(yǎng)模式是本和末的關系,辦學模式合理后,工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革才可能取得良好效果。
二、均衡戰(zhàn)略與非均衡戰(zhàn)略。
我國的高職教育面臨著重大轉(zhuǎn)型和辦學體制的改革,而不僅僅是人才培養(yǎng)模式改革。在為期三年的國家骨干校建設中,需要處理辦學體制機制創(chuàng)新與人才培養(yǎng)模式改革、重點專業(yè)建設與非重點專業(yè)建設、專業(yè)能力培養(yǎng)與通用能力培養(yǎng)、人才培養(yǎng)與社會服務、基礎能力建設與重點項目引領等一些列的復雜關系。骨干校建設的項目屬性客觀上要求在既定領域和重大問題上實現(xiàn)突破,但學校內(nèi)部工作的關聯(lián)性和連續(xù)性又要求實現(xiàn)全面提高和協(xié)調(diào)發(fā)展,這就涉及到均衡戰(zhàn)略與非均衡戰(zhàn)略的選擇問題。
經(jīng)濟學上有一種“增長極理論”,該理論認為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的非均衡性是普遍規(guī)律,通過資源集中配置可形成具有極化效應(向心力)和擴散效應(離心力)的增長極,隨著時間的推移新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新管理方法逐步實現(xiàn)由增長極向外部的梯度轉(zhuǎn)移。教育部制訂的《示范性高職院校建設計劃》明確提出了“突出重點、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則,這符合非均衡發(fā)展理論。從總體上看,這一計劃先后遴選100所示范校和100所骨干校進行重點建設,目的就是讓這些學校起到示范引領和骨干帶動作用;從學校內(nèi)部來看,建設項目只是選擇若干個重點建設專業(yè),而不是建設學校的所有專業(yè),同樣也是為了發(fā)揮這些專業(yè)的示范帶動作用。由于高職院校辦學模式和培養(yǎng)模式中存在著大量亟待改革的問題,資源又相對短缺,若不能集中力量在少數(shù)重點專業(yè)、重點領域?qū)崿F(xiàn)率先突破,而是采用“撒胡椒面”的方式,就很難取得預期效果。有的骨干校建設單位以“協(xié)調(diào)發(fā)展”為由,將多數(shù)專業(yè)和計劃外的內(nèi)容都列入到建設方案中,試圖以均衡戰(zhàn)略帶動學校整體發(fā)展,這樣就消弱了重點內(nèi)容,其結(jié)果將是事倍功半。
非均衡戰(zhàn)略是實現(xiàn)均衡發(fā)展的重要手段,其最終目標是以重點專業(yè)、重點領域的率先發(fā)展帶動其他專業(yè)、其他領域的發(fā)展,而不是全面限制非重點領域的發(fā)展;協(xié)調(diào)發(fā)展并不等于同步發(fā)展,沒有“領頭雁”、“領頭羊”的作用就會導致組織混亂,也就無法實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。事實上,由于我國高職院校普遍底子較薄,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和高職教育的快速發(fā)展,一部分專業(yè)和教師可能會不適應發(fā)展需要,建立專業(yè)退出機制和教師退出機制也是十分必要的,撤換發(fā)展中的“短板”同樣也是協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。因此,在國家骨干校建設過程中,高職院校的辦學者應該拋棄“不患寡而患不均,不患貧而患不安”的落后思想,以高度的社會責任感和使命感追求高水平、高質(zhì)量的建設成果,為建設“中國特色、世界水準”的現(xiàn)代職教體系作出貢獻。
三、人才戰(zhàn)略與基礎戰(zhàn)略。
教師既是骨干校建設的客體,也是骨干校建設的主體。高職院校的人才培養(yǎng)工作評估、專業(yè)教學改革試點、精品課程建設等項工作之所以效果不夠理想,最根本的原因就是師資隊伍不能適應發(fā)展需要。與世界一流大學建設類似,國家骨干校建設也需要處理“大師”與“大樓”的關系。經(jīng)過多年建設,許多高職院校的基礎設施和實訓條件有了很大改觀,有些已經(jīng)達到國際先進水平。但是,按照“中國特色、世界水準”的要求,我國高職院校的師資建設水平還很低,多數(shù)達不到應有要求。若不實施人才戰(zhàn)略,骨干校建設的目標必然會落空。
我國骨干高職院校師資隊伍建設需要解決的主要問題有:
1.增強創(chuàng)新能力。新型工業(yè)化對高職教育及其師資提出了很高要求,最突出的就是提高教師的創(chuàng)新能力。高職院校教師的創(chuàng)新能力應體現(xiàn)在兩個方面:一是不斷實現(xiàn)課程內(nèi)容的更新,能夠根據(jù)企業(yè)技術的發(fā)展,將新知識、新技術、新工藝引入到課程標準中,并直接參與企業(yè)的技術研發(fā)過程,為企業(yè)技術進步服務;二是不斷實現(xiàn)教學形式的創(chuàng)新,將信息化手段引入到教學過程中,全面關注生產(chǎn)過程要素和學生個性因素,使虛擬仿真教學與真實現(xiàn)場實習相結(jié)合,實現(xiàn)教學過程的精細化、高效化和優(yōu)質(zhì)化。
2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。由于歷史與現(xiàn)實的多種原因,我國高職院校教師在學歷結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專兼職結(jié)構(gòu)等方面嚴重失調(diào),這也是造成專業(yè)設置和課程結(jié)構(gòu)失調(diào)的重要原因。示范校建設的經(jīng)驗已經(jīng)充分證明:沒有高水平的師資,就沒有優(yōu)質(zhì)的課程。在骨干校建設中,應將師資結(jié)構(gòu)調(diào)整作為一項根本性任務和標志性指標。首先,應通過大批引進博士和優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,改善師資隊伍的學歷結(jié)構(gòu),盡快形成基礎性課程教師以高學歷人員為主體的格局;通過大量引進企業(yè)優(yōu)秀技術人員,提高具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例,盡快形成專業(yè)實踐課教師以“雙師型”教師為主體的格局。其次,在教師引進的過程中應把握好專業(yè)結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),使師資隊伍能夠保持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。由于職業(yè)教育具有職業(yè)性和開放性的特點,需要比其他類型教育更加重視教師的性別比,使之與相應行業(yè)的工作人員以及本專業(yè)學生的性別比例基本一致,以便形成校企融合的職業(yè)院校文化。
3.轉(zhuǎn)變教育理念。國家骨干高職院校應該更好地為經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變服務,促進由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”、“工業(yè)大國”向“工業(yè)強國”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)自身發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型。在骨干校建設的現(xiàn)實過程中,傳統(tǒng)工業(yè)化的`理念與新型工業(yè)化的現(xiàn)實相互碰撞,在建設思路上產(chǎn)生了一定的混亂。為保證建設目標的實現(xiàn),應該牢固樹立兩種觀念:一是樹立科學的大局觀念,將骨干校建設置于創(chuàng)新型國家建設之中,以國家發(fā)展核心戰(zhàn)略決定院校發(fā)展戰(zhàn)略,堅決糾正“為了辦學而辦學”的本位觀念和照顧小團體利益的自由觀念;二是樹立正確的人才觀念,充分認識高職教育師資所具有的時代性、復合性和創(chuàng)新性特征,糾正將高職院校教師視為“二流教師”的錯誤觀念。
4.開拓培養(yǎng)渠道。我國高職教育師資的最大問題表現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)的、有效的培養(yǎng)渠道,培養(yǎng)過程雜亂無章。在師資嚴重缺乏的條件下,高職教育界提出了兼職教師替代策略,希望通過建設“雙師結(jié)構(gòu)教學團隊”解決師資問題,但由于企業(yè)技術人員也相對缺乏,而且兼職教師也需要有一個培養(yǎng)過程,實際效果并不理想。因此,盡快建立較為完整的高職院校師資培養(yǎng)體系,是骨干校建設的關鍵內(nèi)容。“雙師型”教師的技術實踐能力主要通過企業(yè)來培養(yǎng),而提升其基本教學能力的主要途徑有兩條:一是高職院校與現(xiàn)有技術師范院校合作,培養(yǎng)適應高職院校需要的職教碩士和職教博士;二是在國家重點大學根據(jù)高職院校需要設置高職院校師資專業(yè),合作開發(fā)新的師資培養(yǎng)課程體系,培養(yǎng)適應高職院校需要的師資。
5.改革評價方式。在工業(yè)化和信息化相融合的背景下,標準化、程序化和制度化是高等職業(yè)教育發(fā)展的必然選擇,也是骨干校師資隊伍建設的必然選擇。高職教育質(zhì)量主要表現(xiàn)為企業(yè)對畢業(yè)生的滿意程度,它也可以反映出社會對高職院校師資的滿意程度。與普通教育不同,對高等職業(yè)院校教師的評價不能僅由內(nèi)部人員進行,而應主要依靠企業(yè)人員進行。在評價內(nèi)容上,由重點評價學生對知識和技能的掌握程度轉(zhuǎn)為重點評價畢業(yè)生對工作崗位的適應程度,包括工作流程的適應和人際關系的適應;在評價方法上,由聽課和書面考試為主轉(zhuǎn)為面試和工作能力鑒定為主;在評價主體上,由校內(nèi)人員為主轉(zhuǎn)為企業(yè)人員為主。盡快建立起行業(yè)主導的評價體系,是促進高職院校師資水平升級的有效措施。
四、文化戰(zhàn)略與行動戰(zhàn)略。
高職教育注重培養(yǎng)生產(chǎn)一線實用人才,是一種行動導向的教育類型。國家示范(骨干)高職院校建設強調(diào)“以專業(yè)建設為核心”,實行項目導向、任務驅(qū)動的教學方式,這對于強化高職教育特色是非常必要的。但是,要建設“中國特色、世界水準”的高等職業(yè)教育,引領職業(yè)教育科學發(fā)展,還需要高度的文化自覺、文化自信和文化影響,需要建設強大的高職教育文化;沒有文化支撐,示范(骨干)校建設就可能陷入“細節(jié)主義”的泥潭而無法自拔。為發(fā)揮國家骨干校的帶動作用,一些建設單位明確提出“實施文化管理戰(zhàn)略已勢在必行”。
我國高等職業(yè)教育最大的弱點不是基礎設施和師資,而是缺乏文化自覺和文化自信。專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不符、課程結(jié)構(gòu)與未來技術結(jié)構(gòu)不符、培養(yǎng)目標與社會發(fā)展需求不符等現(xiàn)象的存在,是高職教育缺乏文化自覺的具體表現(xiàn);照抄照搬別人的做法、聘請普通本科高校人員擔任顧問甚至是校長、對待問題不敢實事求是等,都是缺乏文化自信的表現(xiàn)。許多國家示范(骨干)高職院校都提出聘任“能工巧匠”擔任兼職教師,試圖以此來加強“雙師型”師資隊伍建設。然而,對于“能工巧匠”的理解,卻存在著很大的歧義。有人認為是“具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術骨干、高級技術人員、技師等”[5];也有人認為只有技師才算是能工巧匠,甚至有的學校明確規(guī)定不能選聘工程師作為“雙師型”教師來培養(yǎng)。在課程改革中,一些高職院校出現(xiàn)了學習項目與中職雷同甚至出現(xiàn)難度“倒掛”、用“實踐專家”過去的工作經(jīng)驗確定未來的工作內(nèi)容、忽視學生個性培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展需要等現(xiàn)象。諸如此類的問題足以說明,缺乏文化自覺和文化自信,高職教育改革與發(fā)展的具體行動就會失去方向,也就無法擔當引領職業(yè)教育科學發(fā)展的重任。
總之,國家骨干高職院校建設應該站在時代發(fā)展的前列,以系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維分析所面臨的問題,科學進行戰(zhàn)略選擇,在服務創(chuàng)新型國家建設和學生職業(yè)生涯發(fā)展中實現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇六
論文摘要:辦學特色是高等職業(yè)院校辦學成就的集中體現(xiàn),是展示其社會形象的品牌標志,是謀求其進一步發(fā)展的核心競爭力。培植高職院校的辦學特色,要從辦學理念、辦學定位、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)模式、求實的態(tài)度、頑強的毅力等多方面入手,全面實施,整體推進。
論文關鍵詞:高等職業(yè)院校;辦學特色;培植路徑。
高等職業(yè)教育是伴隨著我國改革開放的前進步伐逐漸發(fā)展起來的一種高等教育類型,經(jīng)過30年的超常發(fā)展,現(xiàn)已占據(jù)高等教育的“半壁江山”。然而,由于起步晚、基礎差,從中專、職業(yè)大學、成人高?;蚋叩葘?茖W校升格、轉(zhuǎn)制而來的高職院校,其發(fā)展軌跡基本為:辦學層次迅速提升,辦學規(guī)模急速擴張,專業(yè)設置多學科化,辦學模式同質(zhì)化。發(fā)展現(xiàn)狀大致為:生源素質(zhì)低下,文化基礎薄弱,資金投入嚴重不足,師資力量缺乏,教學質(zhì)量與就業(yè)質(zhì)量不高,難言辦學特色。本文從辦學特色的界定入手,深入探討培植高等職業(yè)院校辦學特色的路徑,并在此基礎上對促進江西高等職業(yè)院校健康持續(xù)發(fā)展提出一些對策建議。
一、辦學特色的界定。
特色,是指事物所表現(xiàn)的獨特的色彩、風格等,它揭示的是事物之間的差異性、獨特性以及與眾不同的品格。教育部以教高廳[]16號文件的形式頒布的《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》(試行),對辦學特色所作的界定是在長期辦學過程中積淀形成的、本校特有的、優(yōu)于其他學校的獨特優(yōu)質(zhì)風貌。辦學特色應當對優(yōu)化人才培養(yǎng)過程、提高教學質(zhì)量作用大,效果顯著;辦學特色要有一定的穩(wěn)定性并應在社會上具有一定影響,得到社會公認。作者認為,所謂高職院校辦學特色,是指高職院校在長期的辦學實踐中探索、積淀、發(fā)展而形成的被社會廣泛認可的、具有相對穩(wěn)定性和創(chuàng)新性、體現(xiàn)一所高職院校辦學優(yōu)勢和獨特個性的總和。辦學特色是高職院校的核心競爭力,體現(xiàn)出一所高職院校改革、建設和發(fā)展的亮點,也是反映一所高職院校社會存在的鮮明符號。
高等職業(yè)院校在辦學過程中,從不斷發(fā)展、壯大到形成自己鮮明的辦學特色,必須從以下六個方面進行創(chuàng)造性實踐。
(一)要樹立先進的辦學理念。
思路決定出路,理論導引行動。辦學特色實際上是一所高職院校辦學思想的具體實踐,是辦學理念的物化形態(tài)。1.堅持以科學發(fā)展觀為辦學行動指南。牢牢抓住為生產(chǎn)、建設、管理、服務一線培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才這個目標,統(tǒng)籌兼顧學校的教學、科研、管理、招生、就業(yè)、服務等各項工作,全面協(xié)調(diào)地推進學校的可持續(xù)發(fā)展。2.堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,產(chǎn)學研相結(jié)合”,走校企合作、工學結(jié)合的學校、企業(yè)雙主體辦學道路。依托行業(yè),立足區(qū)域,面向全國,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
(二)要準確地進行辦學定位。
1.人才培養(yǎng)目標定位。高職院校培養(yǎng)的.是適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的,面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才,而不是像本科院校培養(yǎng)理論型、學術型、工程型人才,也非中職學校培養(yǎng)的一線操作型技能人才。具體到一所高職院校,就是培養(yǎng)應用型公共管理人才、社會服務人才,還是應用型工程技術人才、信息技術人才的問題。
2.人才培養(yǎng)方式的定位。從總體上講,高職教育大都是實施“訂單式”培養(yǎng)方式,即以企業(yè)的用人訂單為依據(jù)來組織學校的教育教學工作。但是,作為辦學實體的高職院校,還必須根據(jù)自身特有的人才培養(yǎng)目標,將“訂單式”培養(yǎng)具體化、個性化、特色化。
3.在區(qū)域高等職業(yè)教育中的定位。在當?shù)氐母呗氃盒V?,要以他校不可替代的專業(yè)設置、教育教學、師資隊伍、社會服務等富有特色的辦學實踐、辦學成果,確立自己在當?shù)馗叩嚷殬I(yè)教育系統(tǒng)中不可或缺的位置,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、社會進步提供有力的智力支持和人才支撐。
(三)要靈活地進行專業(yè)設置。
高等職業(yè)院校要主動適應地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,認真進行市場調(diào)研,準確把握市場對各類人才的需求狀況,結(jié)合學校自身的辦學條件,靈活地調(diào)整和設置專業(yè)。創(chuàng)建一個特色專業(yè),往往可以帶動一個專業(yè)群的發(fā)展,從而提升學校的整體辦學水平。一些辦學特色鮮明的高職院校,如天津職業(yè)大學抓住3g手機上市的機遇,前瞻性地設立新通訊專業(yè);武漢職業(yè)技術學院在高速鐵路發(fā)展的實驗階段,就針對性地開設高鐵運營、操作、管理等專業(yè),這兩所學?;诼殬I(yè)分析,根據(jù)職業(yè)的變化靈活地設置專業(yè),為學校的發(fā)展贏得了先機,以明顯的專業(yè)優(yōu)勢打造其辦學特色,從而保持在同行中的引領地位。
(四)要不斷地創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
要牢固樹立“訂單”意識,把校企合作、工學結(jié)合作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設,引導課程設置、教學內(nèi)容和教學方法改革。要以培養(yǎng)學生的動手、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力為核心,以實驗、實訓、實習三個環(huán)節(jié)為抓手,突出教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要圍繞“訂單”,實現(xiàn)與企業(yè)的密切溝通和深度合作,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同承擔理論課程和實踐課程的教學,共同完成對學生的知識考核和技能考核,構(gòu)建課堂與實習地點一體化的辦學格局。要圍繞“訂單”,積極與企業(yè)建立合作互動機制,實現(xiàn)校企互利雙贏,確保工學結(jié)合的人才培養(yǎng)機制的持久動力。
(五)要堅持實事求是的科學態(tài)度。
特色的培育是一個長期積累的過程,它貴在自覺,難在實踐,重在堅持。1.要科學地制定學校發(fā)展的長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略目標,將特色創(chuàng)建實踐形成長效機制,并一以貫之地組織實施。2.要調(diào)動一切積極因素,形成創(chuàng)建合力,使先進的辦學理念變成教職工的自覺行動,讓教職工的智慧才能得到充分釋放、學生的個性和潛能得到有效的培養(yǎng)。3.要保證必要的投入,強化管理,提高創(chuàng)建效率。4.要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,允許反復,寬容失敗,既不急于求成,也不消極懈怠,堅韌不拔,鍥而不舍,始終保持創(chuàng)造的活力和堅毅的斗志,為辦學特色的形成和強化不斷奮斗。
三、對促進江西高職院校持續(xù)健康發(fā)展的幾點思考。
(一)江西高職院校發(fā)展現(xiàn)狀。
截至底,江西共有52所高職院校,約占全國高職院??倲?shù)的4.3%,在數(shù)量上略高于全國平均水平。在100所國家示范性高等職業(yè)院校中,江西省只有九江職業(yè)技術學院入選,另有一所學校(江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院)進入國家重點培育(扶持)的行列。在高等職業(yè)教育領域,江西省雖然院校數(shù)量不少,但總體辦學水平在全國處于靠后的水平。
再看專業(yè)設置。目前,在教育部公布的普通高職高專專業(yè)目錄中,涉及19個大類、78個小類共722個專業(yè)。但在江西高職院校招生專業(yè)中,總計不過280個,不及全國可招專業(yè)的一半。江西的高職院校在個別專業(yè)大類(如水利)很少涉及;在不少專業(yè)小類幾乎出現(xiàn)空白,像“農(nóng)林管理類”、“鐵道運輸類”、“食品藥品管理類”、“水利工程與管理類”、“水利水電設備類”、“水土保持與水環(huán)境類”等。這與江西作為農(nóng)業(yè)大省、資源(尤其是水資源)大省的地位不相適應,與江西要舉全省之力建設鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略不相協(xié)調(diào)。
(二)幾點思考。
作者認為,江西的高職院校要辦出特色,實現(xiàn)健康、穩(wěn)步發(fā)展,必須遵循“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的原則。
1.規(guī)范招生,加強管理。不短的一個時期以來,江西的高職院校有一種怪現(xiàn)象,就是“有償招生”,即每招一個高職生必須付給中介、中學班主任一定的費用。用錢買生源,從本質(zhì)上說是一種商業(yè)賄賂,它誤導考生,助長無序競爭,擾亂招生市場,最終將把高職院校的發(fā)展引向死胡同。要根除江西高職教育領域的這一頑疾,一是教育主管部門要嚴格管理,規(guī)范招生行為。二是各高職院校要加強內(nèi)涵建設,樹品牌、創(chuàng)特色,用過硬的教育質(zhì)量、寬廣的就業(yè)前景和積極的社會形象吸引考生。
2.優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),主動服務江西經(jīng)濟社會發(fā)展。江西的47所高職院校(不含??茖W校)20共開設專業(yè)269個,涵蓋除“水利”之外的18個大類,60余個小類。類型分布基本正常,但結(jié)構(gòu)不甚合理,表現(xiàn)為大部分專業(yè)僅有一所學校開設,如“民航運輸類”、“護理類”、“包裝印刷類”、“資源勘查類”、“電力技術類”等等。有不少江西經(jīng)濟社會發(fā)展迫切需要、發(fā)展前景也很樂觀的專業(yè)僅有少數(shù)幾所院校開設,如“城鎮(zhèn)規(guī)劃”、“社區(qū)管理與服務”僅有3所學校開辦,“光伏材料加工與應用技術”、“光伏發(fā)電技術及應用”也只有5、6所學校涉足。而有些專業(yè)開設的學校成扎堆現(xiàn)象,如“計算機類”的“計算機應用技術”、“計算機網(wǎng)絡技術”開設的學校均高達34所;“機械設計制造類”的“數(shù)控技術”30所;“市場營銷類”的“電子商務”34所;“語言文化類”的“商務英語”32所;“自動化類”的“機電一體化技術”30所;“工商管理類”的“物流管理”31所。要避免專業(yè)設置的追風現(xiàn)象,作為政府人才管理部門、教育主管部門、人力資源咨詢機構(gòu)等要及時給學校以有效的就業(yè)信息指導,從而引導高職院校的專業(yè)開設。高職院校要加強市場調(diào)研,靈敏地反映就業(yè)市場需求,靈活設置和適時調(diào)整專業(yè),更好地為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
3.準確進行辦學定位,努力彰顯辦學特色。定位準確、特色鮮明的高職院校的一個突出表現(xiàn),就是它至少有一個優(yōu)勢、品牌、特色專業(yè),并以此為基礎,帶動一個專業(yè)群的發(fā)展,這樣,既可以使本校的教育資源使用效率最大化,又可使學校的特色效應充分地彰顯。分析江西的高職院校,絕大多數(shù)學校沒有做到以一個特色專業(yè)來帶動一個專業(yè)群的發(fā)展,往往除了幾個“人無我有”的專業(yè)外,其他的就是所謂的“熱門”專業(yè),結(jié)果造成上述47個學校中有7個專業(yè)超過30個學校蜂擁開設的不正?,F(xiàn)象。這不僅造成資源的浪費,還會制造“人才過?!钡奶摷佻F(xiàn)象,這無疑有害于高職院校的健康發(fā)展。
4.落實保障措施,促進協(xié)調(diào)發(fā)展。從總體上講,高等職業(yè)教育的投入要比普通本科教育大,突出表現(xiàn)在實訓設備的購置和“雙師型”師資隊伍的培養(yǎng)建設上。據(jù)統(tǒng)計,高職院校的辦學經(jīng)費只占高等教育的五分之一左右,江西省的狀況也大致如此。由于高等職業(yè)教育屬于行業(yè)辦學,高職院校的主管部門是各行業(yè)廳、局、委、辦,這些行業(yè)主管部門由于性質(zhì)不同,掌握資源的類型、程度各異,這就直接導致各高職院校的辦學經(jīng)費貧富不均。掌握著行政資源的部門屬下的高職院校普遍辦學條件較好,辦學資金相對充裕。而一些既無“權”又無“錢”的行業(yè)主管部門和群團組織管理的高職院校大多辦學條件艱苦,資金捉襟見肘。當前,高職教育的政策導向還不夠明確,保障措施不能或者沒有完全到位,導致很多高職院校不約而同地在專業(yè)建設方面走多學科道路,文、理、藝術、體育一起上,這在某種程度上是在去“高職化”,助長“千校一面”的局面。因此,作者建議:統(tǒng)一高職院校經(jīng)費來源渠道,加大政府投入,幫助高職院校進行債務重組、化解,引導高職院校加強內(nèi)涵建設,夯實辦學基礎,突出辦學特色,用合格的辦學條件、規(guī)范的管理、優(yōu)良的教學質(zhì)量、高質(zhì)量的就業(yè)率,樹立高職院校的良好社會形象。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇七
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。在美麗鄉(xiāng)村建設背景下,涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院校科技服務的路徑是組建科技特派員團隊、參與“三下鄉(xiāng)”活動、開展服務“三農(nóng)”應用技術研究等。
美麗鄉(xiāng)村建設是推進生態(tài)文明建設和深化社會主義新農(nóng)村建設的新工程,是黨第十六屆五中全會提出建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務時指出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”等具體要求。常德市為深入貫徹“健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制”“加快生態(tài)文明制度建設”的改革要求,積極開展百村示范、千村創(chuàng)建的美麗鄉(xiāng)村建設行動,實行連片推進,打造精品,提出了力爭三年內(nèi)全市建成100個美麗鄉(xiāng)村示范村、2020年建成1000個美麗鄉(xiāng)村的總體目標。
美麗鄉(xiāng)村建設是一項牽涉到社會諸多方面的系統(tǒng)工程,在這項系統(tǒng)工程中履行人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大職能的高等院校能夠發(fā)揮、應該發(fā)揮極大的作用。對于以服務地方經(jīng)濟社會為宗旨的高職院校而言,為本地的美麗鄉(xiāng)村建設盡心盡力更應責無旁貸。常德職業(yè)技術學院作為常德市政府主辦的唯一一所高職院校,其多學科多專業(yè)的綜合實力、百余年積淀的農(nóng)學專業(yè)服務“三農(nóng)”的情結(jié)和水平,為全方位服務美麗鄉(xiāng)村建設奠定了堅實的基礎。
對于涵蓋農(nóng)學專業(yè)的綜合性高職院校來說,首先應該重視的是設置、優(yōu)化符合地方美麗鄉(xiāng)村建設實際的專業(yè)群。本文僅以常德職業(yè)技術學院為例歸納科技服務“三農(nóng)”的情況,探討科技服務的路徑。
一、組建科技特派員團隊,為農(nóng)民、農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)場提供技術服務。
科技特派員團隊是常德市委市政府動員科技人員深入基層服務企業(yè)和農(nóng)村的一項重要舉措??萍继嘏蓡T團隊由常德市科研院所、高等院校以及科技服務機構(gòu)近百名專家組成,分為31支科技特派員團隊,其中常德市科技局委托常德職業(yè)技術學院牽頭組織了4支科技特派員團隊,即養(yǎng)殖科技特派員團隊、蔬菜科技特派員團隊、農(nóng)林科技特派員團隊以及一支醫(yī)療特派員團隊。我院深刻地認識到服務“三農(nóng)”是責任和使命,而科技特派員團隊是服務“三農(nóng)”的重要途徑;同時,科技特派員團隊也是鍛煉教師、提高辦學水平、樹立學院良好形象的機會。
科技特派員團隊必不可少的工作是在現(xiàn)狀調(diào)查的基礎上,針對性地提供技術服務。農(nóng)林科技特派員團隊對澧縣如東鄉(xiāng)提出了農(nóng)林復合經(jīng)營模式研究與應用推廣研究方案,有目的地將林業(yè)與農(nóng)業(yè)有機地結(jié)合起來,在空間上按一定的時序安排多種農(nóng)林生產(chǎn)項目,并進行統(tǒng)一的綜合經(jīng)營管理模式。農(nóng)林復合經(jīng)營不僅產(chǎn)生了顯著的生態(tài)效益、可觀的經(jīng)濟效益、良好的社會效益,更使生態(tài)景觀得到了極大改善。目前如東鄉(xiāng)已經(jīng)初步建設成一個集花木種植、蔬菜栽培、水體綜合開發(fā)、鄉(xiāng)村休閑等為一體的生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),是常德市首批“美麗鄉(xiāng)村”的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。旨在技術扶貧的醫(yī)療科技特派員團隊,則針對對口支持的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況,派出了醫(yī)術精湛的醫(yī)療人員,幫助衛(wèi)生院的醫(yī)生提高專業(yè)水平,為當?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務。
實踐表明,科技特派員團隊的工作使科技特派員和農(nóng)業(yè)企業(yè)得到了實惠,也增加了學院對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的了解,促進了教師尤其是年輕教師的成長。
二、參與“三下鄉(xiāng)”活動,編寫農(nóng)業(yè)實用技術書籍。
由中央宣傳部等十四部委聯(lián)合組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,強調(diào)要通過送戲劇電影、送圖書報刊、開展文藝演出,通過舉辦科普大集、科技講座、實用技術培訓,通過送藥品、送健康知識、巡回醫(yī)療和義診咨詢,通過舉辦法律講座、提供法律援助等形式,進一步把文化科技衛(wèi)生資源送到農(nóng)村、送給農(nóng)民;配合農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務體系建設,調(diào)動社會力量和社會資源,共同促進農(nóng)村文化科技衛(wèi)生設施條件的改善;培養(yǎng)大批農(nóng)村鄉(xiāng)土人才,不斷提升農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務能力。
我院得知電子科技大學出版社為配合此項活動而組織編寫相關書籍的消息后,主動與該社聯(lián)系,爭取到了部分書稿的編寫權。這份主動是因為認識到,這不僅是“服務三農(nóng)”的責任,而且是鍛煉教師編寫能力的機會,也是增強學院與外界學術聯(lián)系的渠道,還是提升教師價值的手段。為圓滿完成編寫任務,我院組織了以生物工程系教師為主體的編寫團隊,并選拔每本書的主編;由主編負責將編寫提綱提交學院,組織討論;討論修訂提綱后,主編召集有關教師在指定時間內(nèi)編寫成書。此次出版的農(nóng)林書屋系列書籍有《寵物飼養(yǎng)與防疫技術》《蔬菜種植能手》《南方主要果樹生產(chǎn)技術》《園林綠地養(yǎng)護技術》《循環(huán)與有機農(nóng)業(yè)技術》《花卉生產(chǎn)經(jīng)營與管理》《食用菌人工栽培技術》《無公害果品生產(chǎn)技術》《農(nóng)家樂經(jīng)營管理必讀》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設管理必讀》等。
三、共建12396科技服務熱線,為農(nóng)民直接解答疑難問題。
由科技部、工業(yè)和信息化部共同推進的星火科技12396信息服務工作,是作為依靠科技引導和推進新農(nóng)村建設的一項重要舉措。常德市科技局開展了“常德12396科技服務熱線”工作。此項工作以“服務農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)村、服務農(nóng)民”為宗旨,采用目前最廣泛、最便捷的電話撥打方式,向常德市廣大農(nóng)民提供各種涉農(nóng)信息服務。我院敏銳地注意到12396科技服務熱線運行一段時間以來,效果不理想,如客服人員將專家的解答轉(zhuǎn)述給農(nóng)民時往往會出現(xiàn)失真,甚至出現(xiàn)與專家的本意大相徑庭的情況。我院經(jīng)過論證認為:如果與市科技局共建,并將辦公地點落戶到我院,可以基本上解決存在的問題;借助熱線,對于整合學院的相關力量、提升學院的知名度和美譽度等,都具有重要的意義。
針對12396科技服務熱線目前在當?shù)剞r(nóng)民中影響不大的情況,我院加大了宣傳力度,如:通過本地電視臺、報紙、廣播臺宣傳,積極與縣級農(nóng)業(yè)科技服務部門協(xié)作,借助農(nóng)民培訓班傳播服務信息等。為保障此項工作的順利實施,我院成立12396科技服務工作辦公室,組建了熱線專家團隊,制訂了獎懲措施等。
四、利用多學科資源優(yōu)勢,舉辦滿足各種需要的農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班。
美麗鄉(xiāng)村建設需要大批懂金融、管理、經(jīng)營、營銷、信息技術等經(jīng)營人才,需要成千上萬種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)以及能工巧匠等技能型實用人才,需要有市場觀念、能掌握市場規(guī)律和信息、會經(jīng)營管理、能夠?qū)⑶Ъ胰f戶的.農(nóng)戶與市場緊密聯(lián)系起來的農(nóng)村農(nóng)業(yè)中間人、經(jīng)紀人和組織者。首先,這些人才不能完全靠學歷教育培養(yǎng);其次,有些人才也沒有必要通過學歷教育培養(yǎng),“形成于實踐,在實踐中提高”,是不少農(nóng)村人才成長的更為現(xiàn)實的選擇;再次,無論是否受過專業(yè)教育,所有人才都有知識更新的問題;最后,暫時還沒有成長為人才的人數(shù)更多的農(nóng)民,更有必要接受作為新型農(nóng)民的基本培訓。因此,舉辦農(nóng)民培訓班是高職院校長期的任務。這既是社會的需要,也是學院生存和發(fā)展的理性選擇。尤其在農(nóng)林類專業(yè)學歷教育不盡人意的情況下,舉辦有益于社會、有助于新農(nóng)村建設的各種農(nóng)民和農(nóng)村從業(yè)人員培訓班,能夠強化自身的造血功能,促進專業(yè)發(fā)展。
我院進行農(nóng)民培訓,不僅有資源的優(yōu)勢,而且有政府的推動,如常德市政府已將“常德市農(nóng)民教育培訓基地”落戶到我院。為加強包括農(nóng)民培訓在內(nèi)的培訓工作,我院專門成立了“培訓處”。為整合常德市職業(yè)教育培訓的資源,在常德市政府和湖南省教育廳的支持下,以我院為牽頭單位成立了“常德職業(yè)培訓教育集團”。近幾年來,我院的培訓工作取得了顯著的成績。僅服務“三農(nóng)”的培訓班就舉辦了數(shù)百期,受訓人數(shù)數(shù)萬人次。授課教師除培訓農(nóng)業(yè)技術的農(nóng)業(yè)類專業(yè)教師和培訓醫(yī)學技術的醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)教師外,還涉及財務、管理、經(jīng)濟、政治、法律等學科的教師。其中規(guī)模較大、影響較廣的培訓有:扶貧點村干部培訓、蔬菜種植能手培訓、養(yǎng)殖種植能手培訓、柑橘栽培技術培訓、防疫員技術培訓、農(nóng)村經(jīng)營人員培訓以及農(nóng)村衛(wèi)技人員培訓等。
五、針對常德實際,開展服務“三農(nóng)”應用技術研究。
地方性高職院校的科學研究可分為兩部分,即高職教育教學研究和著眼地方經(jīng)濟社會的應用技術研究。就應用技術研究而言,存在科研成果水平低,真正具有高職特色、面向生產(chǎn)實際、有實用價值的科研項目很少,能轉(zhuǎn)讓、被采用的技術成果更是微乎其微的問題。究其原因,主要有高職院校自身的原因和社會的原因。前者如研究的總體水平不高、物質(zhì)技術基礎薄弱、選題不當?shù)?,后者如評估導向的制約,即國家對區(qū)域高校(含地方性高職院校)辦學水平的評估,主要是評價其人才培養(yǎng)水平以及辦學條件等學校內(nèi)部因素,而區(qū)域高校與區(qū)域經(jīng)濟社會的結(jié)合,區(qū)域高校對區(qū)域社會經(jīng)濟的影響和貢獻,則沒有納入或較少納入國家對區(qū)域高校的評估體系。再如職稱晉升的學術化傾向,即職稱晉升時研究成果重論文、著作等文本化的成果形式,輕成果推廣和轉(zhuǎn)化等應用于實際的成果形式。
據(jù)實際經(jīng)驗,針對地方實際情況的服務“三農(nóng)”方面的應用技術科研選題,相對容易引起科研管理部門的重視。近三年來,我院在湖南省科技廳立項的課題共5項,其中涉農(nóng)課題4項,占80%;在湖南省教育廳立項的應用技術課題共7項,其中服務“三農(nóng)”課題2項,占28.6%,在常德市科技局立項的技術研究與開發(fā)項目共14項,其中涉農(nóng)項目7項,占50%。服務“三農(nóng)”方面的研究,一是農(nóng)業(yè)應用科技的研究;二是研究的范疇本身不屬于農(nóng)業(yè),但是圍繞“三農(nóng)”、服務“三農(nóng)”的應用技術研究。作為一所綜合性的高職院校,幾乎每個系部和專業(yè)都可以從服務“三農(nóng)”、建設美麗農(nóng)村的視角選取適合的研究課題。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇八
摘要:鄉(xiāng)村精英是影響農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的重要群體,本文從時間和空間兩大角度分析鄉(xiāng)村精英這一群體的變化趨勢,深入剖析鄉(xiāng)村精英的概念、分類、作用等概念,通過論述當前中國鄉(xiāng)村精英的沖突,探討提出針對這些沖突的具體措施。
關鍵詞:鄉(xiāng)村治理;鄉(xiāng)村精英;沖突。
改革開放以來,中國農(nóng)村的經(jīng)濟、社會面貌發(fā)生了巨大的變化,農(nóng)民在鄉(xiāng)村治理中的自主性和積極性不斷增強。其中,一大批具有特殊才能和管理能力的人才不斷涌現(xiàn),他們活躍在農(nóng)村建設的各個環(huán)節(jié),成為影響農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展方向的鄉(xiāng)村精英群體。
“精英”一詞早在17世紀已經(jīng)出現(xiàn),表示精美的、質(zhì)量上乘的商品,后來演變?yōu)榫哂袃?yōu)勢地位的某類人。19世紀末20世紀初,“精英”一詞開始出現(xiàn)在社會科學領域,帕雷托的社會精英理論被廣泛使用。他認為,精英是指那些在自己的活動圈子中具有最高才能指數(shù)的人。
隨著時間的推進,鄉(xiāng)村精英這一群體,也在不斷發(fā)生變化。在改革開放前,社會分層標準主要取決于****形成的階級身份,鄉(xiāng)村精英是指那些具有政治身份和政治資源的黨員、干部、貧下中農(nóng)等;改革開放后,鄉(xiāng)村精英指的是“那些具有特殊才能,在某一方面或某一活動領域具有杰出才能的社區(qū)成?!笨梢?,鄉(xiāng)村精英都是指那些對鄉(xiāng)村發(fā)展產(chǎn)生影響的一群人,但是其決定因素的政治色彩變?nèi)?,?jīng)濟社會色彩增強。
(一)南、北方鄉(xiāng)村精英權力、待遇及主要任務的對比。
文獻研究表明,鄉(xiāng)村精英在南北上存在差異。在一些北方地區(qū),鄉(xiāng)村精英發(fā)揮自己作用的時候存在的局限性比較大,振興和發(fā)展經(jīng)濟是他們最主要的任務。北方的鄉(xiāng)村精英權力相對集中,普通村民的民主政治意識較差。在經(jīng)濟相對發(fā)達的南方地區(qū),當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平也較高,鄉(xiāng)村精英的主要任務是如何保持經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展以及提高本地村民的精神文化生活,實現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,極大地豐富當?shù)卮迕竦纳?。鄉(xiāng)村精英的權力相對分散,村民的政治參與度較高,鄉(xiāng)村治理過程中的民主協(xié)商成分更高。
(二)東西部地區(qū)鄉(xiāng)村精英的供求對比(以近年來大學生村官為例)。
據(jù)資料顯示,東部地區(qū)村官的報考人數(shù)逐年增加,錄取率平均是10:1,以2012年為例,東部地區(qū),例如廣東省,村官的報名人數(shù)達到了6.7萬,廣東省部分農(nóng)村甚至出現(xiàn)了508名大學生爭奪38個崗位的情況。而偏遠的西部地區(qū),例如寧夏回族自治區(qū),報名人數(shù)只有2348人,錄取比例在2:1到3:1之間,錄取比例明顯大于東部地區(qū)。
為縮小南北、東西鄉(xiāng)村治理差距,國家仍然有很艱巨的任務。需要大力發(fā)展中西部的經(jīng)濟,改善中西部人們的生活條件,以及加大對中西部鄉(xiāng)村精英尤其是大學生村官的優(yōu)惠政策,吸引鄉(xiāng)村精英建設中西部,同時還應致力于平衡東西部的經(jīng)濟、政治、文化等各方面的建設。
不同學者對鄉(xiāng)村精英的分類不盡相同。但是目前學界對鄉(xiāng)村精英的分類大致達成以下共識。
第一類,政治精英。政治精英指的是在農(nóng)村社區(qū)生活中發(fā)揮著領導、管理、整合等功能的人。代表人物就是以村黨支部書記和村委會主任為代表的村干部,還包括具有鄉(xiāng)村治理熱心具有群眾聲望的村民。
第二類,經(jīng)濟精英。所謂經(jīng)濟精英主要是指那些有經(jīng)濟資源優(yōu)勢,率先致富的經(jīng)濟能人。許多學者把經(jīng)濟精英看作是現(xiàn)代型精英,在鄉(xiāng)村中,這一群體主要包括私營企業(yè)主、企業(yè)管理者以及經(jīng)濟成功人士。
第三類,社會精英。社會精英指的是在農(nóng)村社區(qū)中,在人品、經(jīng)驗、威望具有相對優(yōu)勢的人,往往被稱為傳統(tǒng)型精英。他們是在社區(qū)互動和人際交流中產(chǎn)生的,通過農(nóng)村社區(qū)成員之間相互評價進而區(qū)分出來的。
鄉(xiāng)村精英還有一類群體是“村莊治理中的第四種力量”,這一部分群體包括當兵、上學等原因從農(nóng)村流出工作的人。他們憑借其身份和地位以及對村莊發(fā)展的關心,往往能為鄉(xiāng)村發(fā)展提供強有力的社會資本。
鄉(xiāng)村精英的根本作用是其對村民的動員和示范作用,其它的作用都圍繞這一作用而展開。具體來說,鄉(xiāng)村精英具有以下作用:
首先,鄉(xiāng)村精英尤其是治理精英,是政府與村民之間的橋梁和紐帶。一方面,鄉(xiāng)村精英,尤其是治理精英代表政府,向下傳達各類方針政策,執(zhí)行國家政務;另一方面,鄉(xiāng)村精英向下代表村民利益。為村民謀福利,充當村民的“監(jiān)護人”角色。
其次,鄉(xiāng)村精英促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展,維護鄉(xiāng)村的穩(wěn)定。隨著我國城市化進程的推進,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不斷發(fā)展,大批經(jīng)濟能人不斷涌現(xiàn),這些經(jīng)濟精英大大推動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。長期以來,大多數(shù)普通村民自覺或不自覺的依附鄉(xiāng)村精英,參與鄉(xiāng)村各項生活,鄉(xiāng)村精英在很大程度上影響了村民的集體意志,往往影響著鄉(xiāng)村社區(qū)的穩(wěn)定。
最后,鄉(xiāng)村精英是我國新農(nóng)村建設的主要依靠群體。新農(nóng)村建設是個龐大的系統(tǒng)工程,各級政府部門主要是在宏觀政策上給予支持,普通村民沒有能力也無法挑起新農(nóng)村建設的重擔。盡管城市中也有很多精英分子,但是他們并未參與新農(nóng)村建設的實踐。所以,要建設新農(nóng)村,可以也必須依靠鄉(xiāng)村精英。
(一)村干部與村民的沖突。
村干部是農(nóng)村社會中意義最為重要的精英。但是隨著農(nóng)村結(jié)構(gòu)的調(diào)整,農(nóng)民利益關系的變化以及價值觀念的沖突,農(nóng)村中村干部與村民的矛盾逐漸明顯。
村民與村干部的矛盾主要體現(xiàn)在以下幾點:首先,村干部開展的農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、計生工作、土地的分配利用等工作,與村民的利益產(chǎn)生沖突。此外,隨著農(nóng)村改革開放的深入,村民的民主意識逐步增強,尤其是網(wǎng)絡輿論的興起,村民敢于揭露問題,導致村民與村干部之間矛盾加深。其次,村干部身份存在“角色沖突”。村干部不僅要傳達上級指令,還要代表村民利益。根據(jù)《村民委員會組織法》,村委會是農(nóng)村基層社區(qū)群眾自治組織,但是在工作職能上,它必須協(xié)助鄉(xiāng)政府工作。在現(xiàn)實生活中,村委會往往不能平衡其職能,損害了農(nóng)民的利益。最后,部分村干部由于享有一定的權利和資源,他們?nèi)绻\求自身的利益時,村民往往認為村干部貪污受賄,有些村干部確實行為不廉,這也成為干群矛盾的導火索。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇九
建設美麗鄉(xiāng)村,需做好環(huán)境治理,改善農(nóng)村生態(tài)。下面是關于建設美麗鄉(xiāng)村口號的內(nèi)容,歡迎閱讀!
3、心要凈化,屋要亮化,路要硬化,山要綠化,村要美化。
4、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新農(nóng)村。
5、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村。
7、扎實推進“三化”同步,加快建設美好鄉(xiāng)村。
8、全民動員,人人參與,齊心協(xié)力建設美好鄉(xiāng)村。
9、美麗村莊是我家,農(nóng)村不比城里差。
10、認識一致、目標一致、步調(diào)一致,切實把美好鄉(xiāng)村建設抓出成效。
11、人人出力,戶戶參與,打造整潔秀麗美好鄉(xiāng)村。
12、以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動,統(tǒng)籌推進美好鄉(xiāng)村建設。
13、齊心共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村,協(xié)力打造和諧美好家園。
14、保護鄉(xiāng)村風情,培育特色鄉(xiāng)村,建設美好家園。
16、繪五彩淮南新景,譜美好鄉(xiāng)村樂章。
19、走科學發(fā)展之路,建美好幸福家園。
20、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新家園。
21、美好鄉(xiāng)村建設是當前和今后一個時期“三農(nóng)”工作的主抓手。
22、美好鄉(xiāng)村建設,功在當代,利在千秋。
23、尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,發(fā)揮農(nóng)民群眾建設美好鄉(xiāng)村的主體作用。
24、美好鄉(xiāng)村怎么建,要由群眾說了算。
25、尊重群眾主體地位,發(fā)揮群眾主體作用。
26、嚴格程序,陽光操作,保障群眾的參與權、知情權、監(jiān)督權。
27、群眾滿意高于一切,群眾利益高于一切。
28、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳話。
29、先規(guī)劃后建設,不規(guī)劃不建設。
30、堅持生態(tài)優(yōu)先,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型鄉(xiāng)村。
31、用足群眾智慧,舞好規(guī)劃龍頭。
32、人人重環(huán)保,鄉(xiāng)村更美好。
33、道路通達河塘清,改水改廁飲水凈,垃圾入箱環(huán)境美,鄉(xiāng)村美好面貌新。
34、評議完善鄉(xiāng)規(guī)民約,加強基層民主管理,努力構(gòu)建美好和諧鄉(xiāng)村。
35、原貌整治、塑造特色,讓鄉(xiāng)村回歸鄉(xiāng)村。
36、改水改廁改不良習慣,林綠地綠有綠色心情。
37、突出地域特色,體現(xiàn)田園風貌,注重文化傳承,彰顯鄉(xiāng)村魅力。
38、努力打造天藍、地綠、水清、人和的美好鄉(xiāng)村。
39、秸桿是資源,用好賺大錢。
40、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
41、新村染綠淮河兩岸,和風溫暖城鄉(xiāng)居民。
42、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,大力促進農(nóng)民持續(xù)增收。
43、處處講公德,家家樹新風,村村更和諧。
44、移風易俗,破除陋習,倡導文明新風。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十
堅持以人為核心,強化規(guī)劃引領,注重景城聯(lián)動、景村聯(lián)動、鎮(zhèn)村聯(lián)動、城鄉(xiāng)一體,積極構(gòu)建以縣城為龍頭、集鎮(zhèn)為骨干、中心村為補充的新型生態(tài)城鎮(zhèn)體系,達到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。結(jié)合整體規(guī)劃,推動鎮(zhèn)村聯(lián)動建設。要以全域規(guī)劃的理念,尊重自然、體現(xiàn)特色、傳承記憶,編制、完善、提升縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級規(guī)劃,實現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地利用等專項規(guī)劃相互銜接配套,形成城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃體系。
根據(jù)省全面推進美麗鄉(xiāng)村建設的統(tǒng)一部署,結(jié)合我縣實際,從全全局出發(fā),著眼長遠發(fā)展,確立人口相對集中、產(chǎn)業(yè)輻射能力強、要素集約、功能多元的宜居、宜業(yè)、宜游的中心示范村實施美麗鄉(xiāng)村建設,全面改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活環(huán)境,明顯提升公共服務水平,達到村容美、生態(tài)美、庭院美、身心美、生活美的“五美”總體要求。堅持“黨政引導、農(nóng)民主體、社會參與”三位一體的建設模式和“農(nóng)民籌資投勞、整合項目資金、財政獎補資金”三點結(jié)合的投入機制,突出村莊規(guī)劃、建設、管理、經(jīng)營四個重點,整治農(nóng)村環(huán)境,完善基礎設施,配套公共服務,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高農(nóng)民素質(zhì);在2015年,我縣率先將高阜鎮(zhèn)高阜、石陂兩個中心村建成各具特色的美麗鄉(xiāng)村試點示范村,進一步提升其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn))美麗鄉(xiāng)村建設水平。
1、堅持規(guī)劃引導,突出特色。立足農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,依托自然地理條件,適應資源稟賦和民俗文化差異,突出地域特色,科學編制美麗鄉(xiāng)村建設試點規(guī)劃。
2、堅持以人為本,體現(xiàn)民主。要始終堅持“議”字當先,嚴格農(nóng)民民主議事程序,落實農(nóng)民主體作用,把維護好農(nóng)民利益放在第一位。
3、堅持試點先行,重點突破。鼓勵各地實際先行先試,在局部村點取得重點突破和經(jīng)驗模式后再逐步推開。
4、堅持多元投入,整合資源。充分發(fā)揮財政資金“四兩撥千斤”作用,鼓勵農(nóng)民和社會各界投入美麗鄉(xiāng)村建設,形成多元投入格局。加大資金整合力度,集中力量辦大事。
5、堅持以縣為主,統(tǒng)籌推進。繼續(xù)發(fā)揮一事一議財政獎補以縣為主的工作機制優(yōu)勢,發(fā)揮縣級政府在美麗鄉(xiāng)村建設中的組織規(guī)劃、指導協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督等責任,形成齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的統(tǒng)籌推進機制。
嚴格按照我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動工程、美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃和美麗鄉(xiāng)村建設導則要求,重點實施以下內(nèi)容:
1、抓好規(guī)劃編制。按照全域理念,著眼長遠發(fā)展,修編完善全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村莊布點規(guī)劃,科學確定中心村、需要保留的自然村,每個行政村原則上規(guī)劃建設1個中心村。圍繞“三區(qū)一園”、“四類村”和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進一步完善村莊產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。按照尊重自然美、注重個性美、構(gòu)建整體美要求,不搞大拆大建、不求千篇一律、不搞一個模式、不用城市標準和方式建設農(nóng)村,做到依山就勢、聚散相宜、錯落有致,編制美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃。在規(guī)劃編制、實施過程中,充分考慮人口變動、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素,預留建設發(fā)展空間,引導農(nóng)戶向中心村集中,新建房屋宅基地面積不得超過政策規(guī)定標準,嚴禁村莊規(guī)劃區(qū)外新建房屋。
2、整治農(nóng)村環(huán)境。對美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃中確定拆除的危舊房屋、豬圈、廁所、院墻必須無償拆除到位。對村莊內(nèi)河流、溝渠、池塘進行清污,對村莊內(nèi)水塘進行擴挖,房前屋后垃圾進行清理。對村莊內(nèi)現(xiàn)有樹木(特別是古樹)進行保護,利用不宜建設的廢棄場地和路旁、溝渠邊、宅院及宅間空地,采取小菜園、小果園、小竹園、小茶園等形式進行綠化。對村莊電力、通訊、有線電視等桿線進行整理,確保桿線整齊規(guī)范。結(jié)合環(huán)保、清潔工程、小農(nóng)水、沼氣等相關項目,全面改造農(nóng)戶旱廁,具備上、下水條件的改為水沖式。由村民理事會牽頭,確定衛(wèi)生保潔人員或采取輪戶保潔辦法,配備垃圾清掃收集工具,建立衛(wèi)生保潔、“門前三包”等制度,督促村民主動做好房前屋后衛(wèi)生保潔,自覺清除村莊內(nèi)垃圾雜物,做到垃圾日產(chǎn)日清,公共活動場地、道路、河道無垃圾、無雜物。
3、統(tǒng)一房屋風貌。按照“江南民居、微派”建筑風格,對已建房屋進行統(tǒng)一改貌,墻以白色為主、瓦以灰(紅)色為主、屋頂以坡面為主,美麗鄉(xiāng)村示范點房屋風貌統(tǒng)一率要達100%。整治過程中,對連片紅瓦的可以保留。新建房屋要嚴格按照住建部門提供的建房圖紙,統(tǒng)一“白墻、灰瓦、坡面”的建筑風貌。
4、完善基礎設施。根據(jù)鎮(zhèn)村聯(lián)動示范鎮(zhèn)建設規(guī)劃,鎮(zhèn)村聯(lián)動工程重點建設“一線一面一街”即:316國道石陂入口至鎮(zhèn)區(qū)一線景觀、綠化亮化、排水排污設施建設,高阜村擺嘴頭新農(nóng)村建設點延伸至生態(tài)商貿(mào)街延伸街道及休閑廣場建設,鎮(zhèn)區(qū)老街街道排污排水管網(wǎng)及房屋立面改造提升建設以及沿河線一線景觀、綠化亮化建設等。
根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃、農(nóng)戶住宅布局、村民經(jīng)濟社會活動需要以及鄉(xiāng)村特點,2015年重點實施高阜鎮(zhèn)的高阜、石陂兩個中心村,結(jié)合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村聯(lián)動示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設因地制宜開展村內(nèi)道路建設,村莊內(nèi)主干道路(或環(huán)村道路)寬度一般為3.5米,水泥混凝土路面,并培護路肩;對入戶等支線道路,采用混凝土或碎石、鵝卵石等材料鋪筑,路面寬度原則上控制在1.5-2.0米。根據(jù)實際需要,在村莊主干道路及公共活動場所安裝路燈,路燈間距一般為35至50米,燈具高度6-8米左右。建設村民休閑廣場,安裝體育健身器材。村莊內(nèi)實行集中供水,自來水入戶率要達到100%。按照雨污分流的要求,采用建設明溝、暗溝或鋪設管道等方式,使雨水能就近排入池塘、河流;因地制宜建設人工濕地等污水處理設施,生產(chǎn)生活污水由管道收集,經(jīng)污水處理系統(tǒng)處理后達標排放。結(jié)合自然村落布局和村莊人口分布,原則上每10-15戶配置1個垃圾桶,每個村莊至少建設1座以上垃圾收集房。根據(jù)實際需要,在公共活動場所適當位置建設公共廁所,原則上每個村莊不超過1座。公共設施建設占地,由示范點所在村民組內(nèi)無償調(diào)劑平衡,不予資金補償。
5、配套服務功能。按照中心村建設標準,美麗鄉(xiāng)村示范點配置“11+4”基本公共服務和基礎設施,11項公共服務包括中小學、幼兒園、衛(wèi)生所、文化站(或文體活動室)、圖書室(或農(nóng)家書屋)、鄉(xiāng)村金融服務網(wǎng)點(或便民自動取款機)、郵政所(或郵政便民點)、農(nóng)村綜合服務社(含農(nóng)資店、便民超市2項)、農(nóng)貿(mào)市場(或集貿(mào)點)、公共服務中心;4項基礎設施即公交站、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理設施、公廁?;竟卜赵O施應盡量布置在村莊幾何中心附近,方便居民使用,對兼有對外服務功能的設施,宜布置在交通便利的路旁或村口。“11+4”基本公共服務和基礎設施,由項目主管部門制定布點規(guī)劃和建設、改造標準,確保各項服務設施建成使用、發(fā)揮效益。
6、做強產(chǎn)業(yè)支撐。全面開展農(nóng)村土地綜合整治,建設高標準農(nóng)田,引導農(nóng)村土地承包經(jīng)營權向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場和農(nóng)民專業(yè)合作社流轉(zhuǎn),大力發(fā)展煙葉、草莓等六大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),做強農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)村。充分利用豐富的鄉(xiāng)村旅游資源,串聯(lián)美好鄉(xiāng)村旅游線路,發(fā)展星級農(nóng)家樂,做強旅游休閑產(chǎn)業(yè)村。依托村級現(xiàn)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎,積極發(fā)展木竹、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè),做強工業(yè)特色村。挖掘鄉(xiāng)村文化元素,對村莊內(nèi)的古樹進行保護,對村莊內(nèi)古民居、祠堂、牌坊等歷史遺存予以保護性修復,做強文化特色村。
7、強化管理創(chuàng)新。健全村民自治機制,完善村務公開、村民議事、村級財務管理等自治制度,各示范點成立村民理事會,加強民主管理、民主決策,引導村民建好村莊、管好村莊、經(jīng)營好村莊,依法保障村民在美好鄉(xiāng)村建設過程中的知情權、參與權、管理權和監(jiān)督權。由理事會發(fā)動村民籌資投勞(籌資籌勞不到位不列入示范點)。提升村級公共服務水平,統(tǒng)籌建設公共服務中心,與為民服務全程代理相結(jié)合,進一步整合資源、拓展功能,實行“一站式”服務。培育文明鄉(xiāng)風,深入開展文明村鎮(zhèn)、文明家庭評選活動,引導農(nóng)民破除陳規(guī)陋習,培育科學、健康、文明的生活方式。實施文化信息資源共享、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文體活動室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村數(shù)字電影放映、體育健身等重點文化惠民工程,豐富群眾精神文化生活。扎實開展平安創(chuàng)建活動,加強農(nóng)村社會治安綜合治理,提升群眾安全感。
8、落實建后管護。美好鄉(xiāng)村示范點建成后,由村民理事會召開農(nóng)戶代表會議,制定村規(guī)民約,建立健全村莊建后管護機制,主要包括村莊內(nèi)基礎設施和公共服務設施維護管理,路燈電費和保潔員工資籌資辦法,村民新建房屋管理等。確保建后的村莊環(huán)境整潔,實施的項目發(fā)揮長遠效益。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十一
3、心要凈化,屋要亮化,路要硬化,山要綠化,村要美化。
4、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新農(nóng)村。
5、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村。
7、扎實推進“三化”同步,加快建設美好鄉(xiāng)村。
8、全民動員,人人參與,齊心協(xié)力建設美好鄉(xiāng)村。
9、美麗村莊是我家,農(nóng)村不比城里差。
10、認識一致、目標一致、步調(diào)一致,切實把美好鄉(xiāng)村建設抓出成效。
11、人人出力,戶戶參與,打造整潔秀麗美好鄉(xiāng)村。
12、以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動,統(tǒng)籌推進美好鄉(xiāng)村建設。
13、齊心共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村,協(xié)力打造和諧美好家園。
14、保護鄉(xiāng)村風情,培育特色鄉(xiāng)村,建設美好家園。
16、繪五彩淮南新景,譜美好鄉(xiāng)村樂章。
19、走科學發(fā)展之路,建美好幸福家園。
20、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、樹立新風尚、建設新家園。
21、美好鄉(xiāng)村建設是當前和今后一個時期“三農(nóng)”工作的`主抓手。
22、美好鄉(xiāng)村建設,功在當代,利在千秋。
23、尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,發(fā)揮農(nóng)民群眾建設美好鄉(xiāng)村的主體作用。
24、美好鄉(xiāng)村怎么建,要由群眾說了算。
25、尊重群眾主體地位,發(fā)揮群眾主體作用。
26、嚴格程序,陽光操作,保障群眾的參與權、知情權、監(jiān)督權。
27、群眾滿意高于一切,群眾利益高于一切。
28、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳話。
29、先規(guī)劃后建設,不規(guī)劃不建設。
30、堅持生態(tài)優(yōu)先,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型鄉(xiāng)村。
31、用足群眾智慧,舞好規(guī)劃龍頭。
32、人人重環(huán)保,鄉(xiāng)村更美好。
33、道路通達河塘清,改水改廁飲水凈,垃圾入箱環(huán)境美,鄉(xiāng)村美好面貌新。
34、評議完善鄉(xiāng)規(guī)民約,加強基層民主管理,努力構(gòu)建美好和諧鄉(xiāng)村。
35、原貌整治、塑造特色,讓鄉(xiāng)村回歸鄉(xiāng)村。
36、改水改廁改不良習慣,林綠地綠有綠色心情。
37、突出地域特色,體現(xiàn)田園風貌,注重文化傳承,彰顯鄉(xiāng)村魅力。
38、努力打造天藍、地綠、水清、人和的美好鄉(xiāng)村。
39、秸桿是資源,用好賺大錢。
40、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
41、新村染綠淮河兩岸,和風溫暖城鄉(xiāng)居民。
42、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,大力促進農(nóng)民持續(xù)增收。
43、處處講公德,家家樹新風,村村更和諧。
44、移風易俗,破除陋習,倡導文明新風。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十二
“四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉”,我們沐浴在改革開放的春風里,在幾代人的共同努力下,社會在變化,城市在變化,鄉(xiāng)村也在變化。我的家鄉(xiāng)遼陽前杜也發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然我未曾與你一起從頭開始,但是我卻有幸見證了你充滿激情活力的年華,享受著改革的惠澤。
憶往昔。
看今朝。
村領導班子在村書記王紹永帶領下,攻堅克難,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,與村民同呼吸,共命運,帶領村民走上了發(fā)家致富的道路。
現(xiàn)如今再到前杜村,首先映入你眼簾的是矗立在村門口精美威嚴的石牌坊,精湛的雕刻技藝,華麗的外表,真讓人嘖嘖稱贊?!扒岸判麓濉彼膫€鎏金大字雕刻在牌坊中間的橫檻上,流光溢彩,牌坊上面雕刻的龍,寓意著同心協(xié)力,國泰民安。穿過石牌坊是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩側(cè)是熱鬧的街市,再往前走,映入眼簾的是一座大型廣場,廣場上有大型led顯示屏為村民們播放節(jié)目,豐富了村民的文化生活,花壇里鮮花簇擁著“美麗鄉(xiāng)村遼寧前杜”八個大字,廣場四周建有幸福湖、福壽山、七曲廊橋、百鳥園、亭臺軒榭、音樂噴泉等等。最引人注目的是夜幕降臨的時候,廣場上的建筑物在霓虹燈的裝點下,在夜幕的襯托下,華燈璀璨,燈火輝煌;還有那噴泉伴隨著優(yōu)美的音樂旋律高低起伏,形態(tài)多姿,時而像飄逸的絲綢,時而像怒放的花朵,時而像直沖云霄的巨龍,真是“何處飛歌云水間,月波影光共斑斕”。美麗的前杜就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在遼沈大地上,這么迷人的景色也吸引了十里八村的人們前來游玩,拍照,流連忘返,到了節(jié)假日,更是游人如織。
如今的村民已告別了低矮的房屋,都住進了寬敞明亮的高樓,屋內(nèi)陳設家用電器應有盡有。村里還修建了村史長廊,采用圖文并茂的形式介紹了前杜村的發(fā)展史,觀看后讓人不禁贊嘆前杜村的發(fā)展是如此的飛速。
村里為了滿足村民們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求,還修建了村文化館,積極組織村民開展豐富多彩的文化活動,激發(fā)群眾文化創(chuàng)造力,為精神文明建設起到了積極的推動作用。
村民生活水平也有顯著的提高,村里興辦了工業(yè)產(chǎn)業(yè)園和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。以工業(yè)反扶農(nóng)業(yè),村里建起了萬畝連片草莓基地來實施農(nóng)業(yè)發(fā)展,大大提高了村民的收入,村民人均年收入已達到四萬多元再加上工業(yè)分紅約合六萬元。另外村民住樓不收物業(yè)費,60歲以上老人每月發(fā)放800元養(yǎng)老金,學生從小學到大學學費全免,大病救助集體報銷,村民們過上了城市的生活,享受了比城市還好的待遇。
展未來。
今朝之甜已嘗到,但那遠不是我們前杜人行駛的終點,他只是一個加油站,夢想之舟會繼續(xù)乘風破浪,勇往直前,全體村民正大力打造草莓特色風景小鎮(zhèn),通過第三產(chǎn)業(yè)旅游業(yè)和電子商務把草莓產(chǎn)品和工業(yè)產(chǎn)品線上線下推向全國市場,實現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展,我堅信前杜村在改革開放的春風里一定會扶搖直上,風鵬正舉!
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十三
廣德縣東亭鄉(xiāng)地處皖浙交界,與浙江省長興縣、安吉縣接壤,面積98平方公里,轄5村1社區(qū),人口2.1萬。近年來,我鄉(xiāng)始終堅持“生態(tài)立鄉(xiāng),工業(yè)興鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略,立足于鄉(xiāng)域特色,認真謀劃、把握重點、強化措施、狠抓落實,扎實有序地在全鄉(xiāng)開展了美麗鄉(xiāng)村建設。今年以來,我鄉(xiāng)在不斷鞏固原來13個新農(nóng)村建設示范點的基礎上,超前謀劃,提早部署,整鄉(xiāng)推進,全面推開,著力把全鄉(xiāng)打造成集花卉觀賞、生態(tài)休閑、文化體驗、旅游度假為一體的大景區(qū)。目前,共拆除危房舊房和圍墻等800余處,粉刷破舊房屋5萬平方米,綠化面積5千平方米,道路硬化3千米,各村(社區(qū))整體形象正在不斷改善,村莊品味正在逐漸提升。
二、主要做法。
(一)科學規(guī)劃,合理布局。
村莊布點規(guī)劃、集鎮(zhèn)規(guī)劃、村莊建設詳規(guī)、生態(tài)建設和環(huán)境保護規(guī)劃、竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、一村一品塊狀經(jīng)濟布局規(guī)劃和旅游經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,從而合理利用土地集約發(fā)展,保護環(huán)境資源。二是明晰思路。確定了“突出重點、彰顯特色、典型示范、逐步推進”的工作思路,因地制宜,拆并空心村,整治中心村,培育特色村。三是培植特色。注重挖掘各村產(chǎn)業(yè)支撐、經(jīng)濟和文化特質(zhì),確定全鄉(xiāng)各村(社區(qū))美麗鄉(xiāng)村建設特色亮點,積極打造高峰省級竹產(chǎn)業(yè)村、柳亭國家級生態(tài)村、陽岱山茶文化村、東亭祠山文化村、頌祥彩色苗木村、沙壩薯業(yè)村。
(二)健全機制,長效管理。
一是完善考核機制。將美麗鄉(xiāng)村建設和村莊整治工作納入對全鄉(xiāng)各村(社區(qū))的目標責任考核,將考核結(jié)果作為村(社區(qū))和個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。二是完善垃圾收集網(wǎng)絡。與農(nóng)戶簽訂門前“包掃、包集、包整潔”的三包責任書,形成“戶集、村收、集鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)”的垃圾處理二級網(wǎng)絡,達到村莊整齊整潔的效果。三是健全清潔衛(wèi)生動態(tài)評選機制。各自然村莊成立理事會,不定期到戶開展清潔衛(wèi)生評比,實行動態(tài)評選,評選清潔的貼上標牌,不清潔戶則要求限時整改,形成“比一比、學一學”的衛(wèi)生保潔氛圍。
(三)資源整合,統(tǒng)籌推進。
一是整合宣傳載體,通過印發(fā)《致農(nóng)戶的一封信》、編發(fā)《今日東亭》、召開會議、發(fā)送短信等方式全方位立體式的宣傳建設的意義和舉措;二是整合項目資金,將向上級爭取的項目,集中在中心村,打包管理,統(tǒng)籌安排,合理分配。三是整合責任主體,明確各自職責。明確政府和村級負責公共設施維護,農(nóng)戶負責自家庭院整治,理事會負責做好監(jiān)督督促,最大限度地調(diào)動廣大群眾參與建設的積極性和主動性,號召村民將自己房前屋后“搞干凈、擺整齊”。
三、幾點感受。
(一)規(guī)劃是基石,定位是根本。
一個美字,彰顯一個新字,突出風格,抓住特色,打造一村一景,形成村村都有小景觀、全鄉(xiāng)如同大園林的整體格局。
(二)黨員是先鋒,群眾是主體。
把美麗鄉(xiāng)村建設統(tǒng)籌到黨的建設中,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極開展比學趕超促先進、爭做榜樣樹先鋒的“建設美好家園”村莊整治活動。同時充分尊重群眾意見,成立理事會,集思廣益,共同想辦法,集體出點子,通過宣傳發(fā)動,充分調(diào)動群眾的建設熱情,形成黨員、干部、群眾、企業(yè)有錢出錢,有力出力,不等不靠,爭先恐后投身美麗鄉(xiāng)村建設的良好局面。
(三)項目是要素,整合是關鍵。
對于基礎設施建設,必須要有項目支持。我們對于向上爭取的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、林業(yè)科技推廣、塘壩河道治理、危房改造、新型墻體材料應用、沼氣池推廣、改水改廁、農(nóng)村環(huán)境連片整治等項目有機整合,統(tǒng)籌到中心村莊的基礎設施建設中去。借助于這些項目的整體實施,鄉(xiāng)村公共設施逐漸得到完善,鄉(xiāng)容村貌發(fā)生較大改變,廣大群眾也就從中得到更多實惠和益處。
去年我鄉(xiāng)獲得了全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中國竹制品名鎮(zhèn)等稱號,今年我們又成功的申報了陽岱山省級森林公園,高峰村的國家級“一村一品”示范村。榮譽的獲得固然可喜,成績的取得來之不易,但離上級黨委政府的要求及群眾的期盼還有一定差距。2013年,我們對美好鄉(xiāng)村建設要再研究、再創(chuàng)新、再提升,實行整鄉(xiāng)推進。我們相信,在上級黨委政府的正確領導下,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“創(chuàng)業(yè)增收生活美、科學規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、鄉(xiāng)風文明和諧美”的方針,強化措施,狠抓落實,一定能把東亭建設成為“宜居宜業(yè)宜游”的生態(tài)之鄉(xiāng),東亭也必將成為皖東南璀璨奪目的美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
思陽鎮(zhèn)開展“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動。
典型經(jīng)驗材料。
(2013年8月1日)。
在縣委、縣政府的正確領導下,我鎮(zhèn)黨委、政府迅速開展了以“清潔鄉(xiāng)村”為主要內(nèi)容的“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動,取得了階段性成果。
一、工作開展情況。
(一)組織領導到位。我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”工作,成立了以黨政主要領導為組長的工作領導小組和成立“美麗辦”,負責組織協(xié)調(diào)工作,制定出臺了思陽鎮(zhèn)“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動實施方案,實行領導干部分組包片包村制度,各村亦組建相應工作班子。為明確工作責任和目標任務,將創(chuàng)建活動與“圓夢?責任”學習教育活動結(jié)合起來,落實工作方案的各項目標任務,層層細化分解任務,層層明確落實責任。鎮(zhèn)黨委、政府與各村黨支部、村委會簽訂《思陽鎮(zhèn)開展“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動目標管理責任書》,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關人員專門抓的良好工作機制,全力保障“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動的開展。
(二)宣傳引導到位。我鎮(zhèn)持續(xù)加大“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動的宣傳力度。一是定期召開“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”工作推進會,使鎮(zhèn)、村干部進一步明確宣傳發(fā)動群眾參與此項活動的意義;二是派出駐村干部、村干組成的宣傳組走村入戶,通過展示板報、宣傳標語、懸掛橫幅、分發(fā)致村民的一封信、印發(fā)宣傳資料等形式宣講此次活動精神,引導群眾轉(zhuǎn)變思想觀念和生活方式,使群眾積極、自覺參與到整個活動中來。截止7月30日,我鎮(zhèn)共懸掛橫幅96條,固定標語59條,制定村規(guī)衛(wèi)生公約35塊,為活動營造了濃厚氛圍。
(三)綜合整治到位。在“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動中,我鎮(zhèn)按照縣相關部署,一是重點抓住公路沿線、城中村、圩場、城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點,認真抓好三條進城主要公路兩邊的清潔工作,將鎮(zhèn)、村干部分為若干個工作組,每組由一名鎮(zhèn)領導帶隊并配備一輛專車,分段負責搞好公路沿線面上的衛(wèi)生,特別是徹底清除成堆垃圾。二是安排全體后勤組成員和4050人員每天打掃鎮(zhèn)政府大院及入鎮(zhèn)道路兩次,并劃好停車線,新種植一批樹,美化亮化鎮(zhèn)政府大院。三是由各村(社區(qū))統(tǒng)一搞好村(居)委會大院的清潔衛(wèi)生和城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部清潔工作,全面推行“門前三包”責任制。四是及時清理整治轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角,查處門店、居民住戶亂倒垃圾的不文明行為,在整治空間上實現(xiàn)全覆蓋,不留死角。截止7月30日,我鎮(zhèn)先后組織3萬多人次,出動皮卡、鏟車、方拖等各類車輛317車次,投入50多萬元,其中用于購買垃圾清運車10輛,垃圾桶、垃圾箱2000多個,鐵鏟等清潔工具400多把,建成垃圾池25個,清掃村(社區(qū))屯級道路132條,清理垃圾248噸;投入650萬元,新開工建設縣城區(qū)小街小巷12條。
(四)典型帶動到位。每個村重點建設2個示范屯,堅持示范典型帶動,推動整個活動深入開展。并且將群眾基礎較好的廣元村那布屯、榮新屯、汪斗屯、新安屯,高加村高岸屯、渠皇屯,昌墩村昌墩圩、那堂屯,江平村平錢屯等清潔活動為示范,推進清潔鄉(xiāng)村工作。通過以點帶面,我鎮(zhèn)在深入開展“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”活動的同時,將清潔工作由“突擊型”向“常規(guī)型”轉(zhuǎn)變,努力營造“潔、齊、美”的城鄉(xiāng)面貌。
(五)考核督查到位。一是要求包片包村的領導干部每周一向鎮(zhèn)主要領導匯報上周清潔活動開展情況,確?;顒尤〉脤嵭?;二是簽訂責任書,將“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動工作作為考核各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位工作實績和領導干部工作能力的重要依據(jù)。對成效突出的先進單位和個人,由鎮(zhèn)黨委、政府給予表彰獎勵;對未完成工作的單位和個人予以通報批評;三是建立情況通報和檢查制度,由鎮(zhèn)紀委牽頭,抽調(diào)人員組成督查小組,強化“美麗上思?清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動的全程督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時落實整改。對整改不到位的,進行通報批評,確保創(chuàng)建活動各項工作任務落到實處。
二、主要亮點。
(一)宣傳形式多樣1.文藝宣傳形式。
開展群眾喜聞樂見的文藝宣傳,5月21日和7月19日晚由鎮(zhèn)黨委、政府分別組織文藝隊在易和村以及7月21日在廣元村那布屯舉行了“建設美麗鄉(xiāng)村,打造宜居思陽,共建幸福家園”文藝晚會,觀看人數(shù)達4000多人次,同時晚會結(jié)合進行了“美麗家園清潔鄉(xiāng)村”知識問答,廣大群眾積極參與,普及了清潔鄉(xiāng)村活動知識,提高了廣大群眾的保潔意識。
2.標語形式。
我鎮(zhèn)共懸掛橫幅96條、固定標語59條、制定村民衛(wèi)生公約42塊、“清潔鄉(xiāng)村”理事會職責25塊,把清潔的理念、重在參與的重要性以及垃圾處理的流程等形式為“清潔鄉(xiāng)村”活動的開展營造了濃厚氛圍。
3.宣傳工作組、青年志愿者走村入戶宣傳形式。
我鎮(zhèn)“美麗辦”把工作人員分成三個組:一是日常工作組,主要負責辦公室的日常工作;二是垃圾清運組,主要負責陳年垃圾的清運并逐步形成一種常態(tài)化;三是宣傳組,主要抓好宣傳工作,組織發(fā)動群眾自發(fā)搞好“美麗家園”,動員群眾成立“清潔鄉(xiāng)村”理事會,收集垃圾清運費,把清潔工作形成常態(tài)化。同時組織一支青年志愿者積極參與“清潔鄉(xiāng)村”的宣傳工作。
4.感染形式。
我鎮(zhèn)把印有“美麗思陽監(jiān)督員”的宣傳t恤分發(fā)給屯里的保潔員以及一些理事會成員,對于清潔衛(wèi)生人人參與的宣傳起到了很好的作用。
(二)由“突擊型”部分向“常規(guī)型”逐漸轉(zhuǎn)變。
我鎮(zhèn)高加村高加屯目前已建有垃圾池3個,每戶收取垃圾清運費3元/月,由群眾把垃圾放到垃圾池,再由保潔員統(tǒng)一清運。江平村平錢屯在5月11日由500多名群眾自發(fā)組織美化家園,縣、鎮(zhèn)部分領導干部也積極參與。當天共清理垃圾11噸。平錢屯多方籌集到1.2萬元資金,用來修建垃圾池。建立衛(wèi)生公約、門前三包,各組劃分保潔責任區(qū)、垃圾集中清理。每周六上午8:30開始,全屯男女老少一齊出動進行大掃除。昌墩村以集市及主干道清掃保潔工作為突破口,集中力量對昌墩圩街道進行徹底整治,并組織各屯群眾對大堆垃圾及河塘漂浮物等衛(wèi)生死角進行突擊清理,共清理垃圾60余噸,群眾參與達3500多人次;對昌墩圩街道擺攤設點進行規(guī)范,清除占道經(jīng)營,亂擺攤設點行為;經(jīng)過充分發(fā)動群眾,群眾對清潔工作的熱情相當高,已經(jīng)做到:1.統(tǒng)一收費。每家每戶統(tǒng)一收取垃圾清理費8元/月,用于聘請保潔員;2.由保潔員每天統(tǒng)一清運垃圾;3.全村各屯落實垃圾收集點和處理點,各戶門前統(tǒng)一擺放繪有“清潔家園,從我做起”字樣的垃圾桶。
4、成立“清潔衛(wèi)生協(xié)會”主要負責清潔衛(wèi)生的日常工作。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十四
4、先規(guī)劃后建設,不規(guī)劃不建設。
5、村莊有規(guī)劃.環(huán)境美如畫.產(chǎn)業(yè)特色化.生活傳佳話。
6、秸桿是資源,用好賺大錢。
7、群眾滿意高于一切,群眾利益高于一切。
8、尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,發(fā)揮農(nóng)民群眾建設美好鄉(xiāng)村的主體作用。
9、心要凈化,屋要亮化,路要硬化,山要綠化,村要美化。
10、以工促農(nóng).以城帶鄉(xiāng).城鄉(xiāng)互動,統(tǒng)籌推進美好鄉(xiāng)村建設。
11、全民動員,人人參與,齊心協(xié)力建設美好鄉(xiāng)村。
12、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,大力促進農(nóng)民持續(xù)增收。
13、努力打造天藍.地綠.水清.人和的美好鄉(xiāng)村。
14、尊重群眾主體地位,發(fā)揮群眾主體作用。
15、新村染綠淮河兩岸,和風溫暖城鄉(xiāng)居民。
16、培育新農(nóng)民.發(fā)展新產(chǎn)業(yè).樹立新風尚.建設新農(nóng)村。
18、齊心共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村,協(xié)力打造和諧美好家園。
19、走科學發(fā)展之路,建美好幸福家園。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十五
廣大居民朋友們:
20xx年我們一手抓文明創(chuàng)建,一手抓5建設美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建,堅持兩手都要硬,取得了豐碩的成果:天堂寨躋身于國家5建設美麗鄉(xiāng)村級景區(qū)行列、圓滿接待了吳邦國委員長視察天堂寨。
為落實吳委員長"讓更多的人吃上旅游飯"和省市縣多舉措加快旅游發(fā)展、建設美好鄉(xiāng)村的指示精神,結(jié)合5建設美麗鄉(xiāng)村景區(qū)不斷發(fā)展、完善、提升的需要,我們?nèi)f眾一心,吹響了建設"衛(wèi)生、環(huán)保、生態(tài)、旅游名鎮(zhèn)"的號角!
朋友們,我們有一個共同的意愿:讓天堂寨這座獨具魅力的旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),不再有礙眼的陋習,不再有繁雜的涂鴉,不再有"六亂"的侵擾,不再有噪音和污染的煩惱。我們要將天堂寨建設成為一個文明衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)保、出處和諧美滿、人人健康安居,鳥語花香、風光秀麗的旅游特色名鎮(zhèn)!讓我們行動起來吧!抓生態(tài)資源保護,這是我們發(fā)展的源泉。華東最后一片原始森林養(yǎng)育了我們的祖先、我們并將養(yǎng)育我們千千萬萬的子孫,我們要護林防火,愛護動植物,珍惜土地,保護資源。
不亂砍亂伐,不亂抹亂畫,不亂墾亂挖,不亂采河道石頭,不私采河沙,不偷捉魚蝦。用不施化肥、不打農(nóng)藥的原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品款待四方賓客,用甘冽的山泉泡出噴香的高山野茶!讓我們行動起來吧!抓文明衛(wèi)生創(chuàng)建,這是我們發(fā)展的基礎。"三清三改除六亂",清除村莊內(nèi)外垃圾、房前屋后和道路兩旁亂堆亂放的`雜物、河道溝塘污泥;拆除整修豬圈、牛欄、廁所、破舊房屋,永遠告別臟亂差;入戶道路和房錢空地要硬化,道路兩旁和公共場地要綠化,公共場所要美化,村莊要亮化,環(huán)境要凈化。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,家禽家畜不散養(yǎng),貓、狗不流浪。讓我們行動起來吧!抓社會治安綜合治理,這是我們發(fā)展的保證。
以"十好家庭戶"、"文明經(jīng)營戶"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"評比為契機,人人爭先進、戶戶爭標兵,"愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻"。廣大人民特別是黨員干部要身先士卒做表率,帶頭發(fā)展,遵守村規(guī)民約,熱愛家鄉(xiāng),不做發(fā)展的絆腳石。
加強行業(yè)自律,服從行業(yè)管理,恪守職業(yè)道德,增強服務意識,提供優(yōu)質(zhì)服務,打造旅游品牌。誠信經(jīng)營,明碼標價,不欺客宰客,不強買強賣,不以次充好,不惡性競爭,不經(jīng)營野生、珍稀動物產(chǎn)品,不使用一次性塑料袋。讓我們行動起來吧!抓集鎮(zhèn)和新農(nóng)村示范點建設,這是我們發(fā)展的關鍵。
要秉承"今天的建筑就是明天的景觀理念",著力形成"坡屋頂、青灰瓦、貓兒墻、寨文化"的大別山徽派建筑風格,一律先規(guī)劃后建設,建新居拆舊屋,不亂搭亂建,不亂停亂放,不亂擺攤點,不亂貼亂掛。"好山好水好地方,真景真境真天堂。"我們堅信,大家同心同德,全力以赴,有我,有你,有大家,一定能把天堂寨建設成為全省衛(wèi)生名鎮(zhèn)、生態(tài)名鎮(zhèn)和全國旅游名鎮(zhèn)。
因為我是天堂寨人,文明有我,創(chuàng)建有我,宜居宜業(yè)宜游,建設美好鄉(xiāng)村!
天堂寨風景名勝區(qū)管理處
天堂寨旅游協(xié)會
天堂寨旅游發(fā)展公司
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十六
每年寒暑長假,我最開心的事就是到鄉(xiāng)下奶奶家的屋前屋后玩耍,這里就成了我的第二樂園。
屋前,一條彎彎曲曲的小河像一條銀色的帶子,伸向遠方?!皣W啦啦”的河水是鄉(xiāng)村的一支交響曲,日復一日地上演著動聽的歌謠??蓯鄣男◆~,在水中快樂地玩耍,一會兒吐吐水泡,一會兒把小腦袋露出水面,好奇地張望五彩的世界。河邊那棵高大的柳樹倒映在清澈的河水里,一陣微風吹來河面泛起層層波紋,倒映一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒又散開……不遠處,幾只游泳健將――小鴨子,它們時而悠閑自在地浮在水面上,一動不動,似乎在閉目養(yǎng)神;時而互相嬉戲,發(fā)出陣陣歡快地叫聲;時而扎進水里潛入水底,好一會兒才鉆出水面,看著眼前的景象,我不由得想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”的詩句。
屋后,成片成片的竹林形成一面天然的屏障,擋住了人們的視線,讓我們無法看到山另一邊是什么樣子。竹林里的竹子一課挨著一棵密不透風,身姿挺拔的竹子像一個個堅守崗位的士兵,看上去那么威武,那么精神抖擻。茂密的竹葉像一把撐開的巨型的大傘,陽光透過縫隙撒在地上形成一個個小光圈,給地下渴望陽光的植物帶來一抹燦爛。小鳥在竹林中穿梭,你追我敢,你瞧,一只小鳥撲撲翅膀飛走了,一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地唱著春的贊歌。
每天下午,我和鄰家小孩子們?nèi)齻€一群,五個一伙的在竹林里面玩著捉迷藏。你看,頑皮的男孩劉勇,身輕如燕,他像一只頑靈敏的猴子,“嗖”的一聲爬到竹子上,雙腳鉤住竹竿身子緊緊地貼在上面,尋找者找了半天都沒發(fā)現(xiàn)他的身影,正在大伙心急如焚時,他又像一只熊貓一樣,從竹子頂端彈了出來,把整根竹子彎曲成了一把弓箭,頑皮地做著各種鬼臉。
白天,田間熱鬧非凡,一眼望去,到處可見農(nóng)民伯伯忙碌的身影,有的彎著腰弓著背在給莊稼除草施肥,有的趕著牛在地里耕田,手里不停揮動著鞭子,嘴里喊著“諾諾”似乎在告訴牛兒“快點吧!快點吧!耕完了,我們好早點收工”。還有的舉起鋤頭,一鋤一鋤用力挖著地,一陣風吹來,一股泥土芬芳撲鼻而來,別有一番鄉(xiāng)間味道。
美麗鄉(xiāng)村建設論文篇十七
1、環(huán)境美、語言美、行為美、心靈美!
2、勤勞是幸福的`右手,節(jié)儉是幸福的左手!
3、鄰里和睦心情舒暢,村院整潔身體健康!
4、保護鄉(xiāng)村風情,培育特色鄉(xiāng)村,建設美好家園!
5、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村!
6、提高幸福指數(shù),滿足幸福需求,建設美好鄉(xiāng)村!
1、打造美好鄉(xiāng)村,共建幸福家園!
2、大力倡導文明新風尚,構(gòu)筑和諧美好新農(nóng)村!
3、全黨動員,全民參與,共建美好鄉(xiāng)村!
5、村村優(yōu)美、家家富裕、處處和諧、人人幸福!
6、村莊有規(guī)劃、環(huán)境美如畫、產(chǎn)業(yè)特色化、生活傳佳話!
7、人人出力,戶戶參與,打造整潔秀麗美好鄉(xiāng)村!
8、改善農(nóng)村環(huán)境,提升農(nóng)民素質(zhì),促進農(nóng)業(yè)發(fā)展!
9、美麗村落是我家,農(nóng)村不比城里差!
11、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村!
14、同心同德建設美好鄉(xiāng)村,群策群力共創(chuàng)秀美建設!
15、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設美好鄉(xiāng)村!

