報告的撰寫需要注重語言的準(zhǔn)確性和精煉性，確保清晰地傳達(dá)所要闡述的觀點。為了保證報告的質(zhì)量，應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的校對和修訂，確保語法和用詞的準(zhǔn)確性。定期舉辦一些報告寫作培訓(xùn)或研討會，可以提高團(tuán)隊成員的寫作水平和專業(yè)素質(zhì)。
學(xué)校圖書排查自查報告篇一
為確保國慶假期中學(xué)校的安全，我中心校于9月xx日――9月xx日對我中心校各校的安全隱患進(jìn)行了自檢自查，結(jié)果如下：
對師生的安全教育方面我中心校一直十分重視，逢會必講，平時做的十分到位，關(guān)于假期安全，我中心校各校在暑假前進(jìn)行了一次全體師生會議，在會議上進(jìn)行了強調(diào)，各班也通過班會進(jìn)行了強調(diào)，同時還下發(fā)了每位家長一份的《責(zé)任狀》，督促家長在假期中注意每個孩子的各方面安全。現(xiàn)在說一下針對國慶假期中安全我中心校的具體做法。
1、我中心校各校離河有一定距離，歷史上從未發(fā)生過洪澇災(zāi)害，所以這方面問題不用考慮。
2、為了防備假期暴雨，我中心校各校對樓房屋頂進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)任何問題，假期中不會發(fā)生滲漏現(xiàn)象。
1、校園消防安全：
（1）各學(xué)校均有食堂，所以學(xué)校中存有用火的地方，各學(xué)校在放假前應(yīng)重點檢查食堂中是否存在火災(zāi)隱患，確保學(xué)校安全。
（2）假期中學(xué)校將斷掉全校總電源，防止出現(xiàn)電路問題。
（3）在這兩日，我中心校對校園內(nèi)所有電路進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)異常情況。
（4）在這兩日，我中心校對學(xué)校周邊可能發(fā)生火災(zāi)隱患的情況進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)異常情況。
2、學(xué)生假期消防安全：
在平時的安全教育以及與家長簽訂的責(zé)任狀中已經(jīng)多次強調(diào)了防火防電的重要性，因此，在此項上也不會有問題。
1、我中心校無校車、公車，因此這方面無問題。
2、在國慶假期中我中心校沒有組織教師或?qū)W生外出旅游的意圖，因此這方面也沒問題。
3、對學(xué)生自身交通安全，平時及假前和假后的安全教育中都已經(jīng)加以強調(diào)，在與家長簽訂的責(zé)任狀中也有專門條款加以明確，國慶長假結(jié)束后學(xué)生返校時還會繼續(xù)強調(diào)。此項也不會出現(xiàn)漏洞。
1、我中心校各校均有校工，假期中他會時刻關(guān)注學(xué)校各方面情況。
2、各校教師編排假期值班輪流表，制定假期值班制度，嚴(yán)格按照值班制度值班。
學(xué)校圖書排查自查報告篇二
1、各學(xué)校門口、宿舍每日24小時有專人值班，校外人員需進(jìn)入學(xué)校，由被見人帶領(lǐng)入內(nèi)、放出，并對人員進(jìn)出有文字記錄。
2、校園內(nèi)財務(wù)室、微機(jī)室、實驗室無關(guān)人員一般不得入內(nèi)，進(jìn)出有記錄，以上各室均安有防盜門、網(wǎng)，室內(nèi)滅火器安全有效，人離電斷。
3、校內(nèi)師生、師師、生生之間關(guān)系融洽，校長與基層領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)與班主任，班主任與一般教師層層均簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書。
4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。
二、校園消防安全。
1、消防器材、應(yīng)急照明燈安全有效，安全警示標(biāo)志清晰明了。
2、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍、食堂內(nèi)的電器正常運轉(zhuǎn)，線路安裝規(guī)范。
3、疏散通道暢通，安全出口正常開關(guān)，消防車道暢通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規(guī)范得當(dāng)。
5、學(xué)生用電有嚴(yán)格管理制度，通過逃生演練活動，師生能夠正確使用消防器材，并能掌握基本的逃生自救方法。
三、飲食衛(wèi)生。
1、食堂設(shè)備環(huán)境安全衛(wèi)生，食品購入采取購物索證索票制度；原料貯存能夠防蟲、防鼠、防盜、防火；原料加工科學(xué)規(guī)范，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食堂、倉庫、操作間無關(guān)人員一般不得入內(nèi)，確需入內(nèi)有詳實記錄。
2、校園小賣部進(jìn)貨渠道合法，無“三無”食品。
四、疾病防控。
1、建立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。制定甲型h1n1防控預(yù)案，預(yù)案操作可行。
2、購足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。
3、師生每天3次體溫測量，對請假學(xué)生跟蹤調(diào)查身體健康狀況，并記錄入檔。
4、門崗嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校，并做詳實記錄，尤其是外地人員的出入。
學(xué)校圖書排查自查報告篇三
一，加強宣傳，自覺抵制盜版資料。
接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)正常運行的重要制度，又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī)，同時積極參加相關(guān)國際組織的活動，加強與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè)，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護(hù)水平的高起點。在改革開放的推動下，中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快，也是史無前例的?！币虼嗣恳粋€公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
二、開展自查，確保本校師生不使用盜版資料。
3月15日開始，我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查，自查的`范圍包括：
（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？
（2）學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書？
（3）教導(dǎo)處存書是否有盜版的？
（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？
（5）各班級輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料？
通過自查，了解到：學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。
三、高度重視，確保今后不購用非法出版物。
學(xué)校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料，充分認(rèn)識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強宣傳，讓知識產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個師生。
學(xué)校圖書排查自查報告篇四
根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)〈xx省中小學(xué)（幼兒園）安全工作專項督導(dǎo)實施方案（試行）〉的通知》（川教督委〔xx〕1號），我市高度重視、周密部署、扎實開展了中小學(xué)（幼兒園）安全工作安全專項督導(dǎo)自查工作，取得較好效果。自查情況如下：
成立以市政府分管副市長為組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的xx市教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時各校（園）也成立相應(yīng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，年初層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，市政府分管副市長與各縣（市、區(qū)）政府分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，市教育體育局局長與各縣（市、區(qū)）教育局局長、市直屬學(xué)校校（園）長，各縣（市、區(qū)）教育局局長與轄區(qū)學(xué)校校（園）長、責(zé)任督學(xué)，各校（園）長與中層干部、班主任、科任教師，班主任與學(xué)生家長分別簽訂《安全工作責(zé)任書》，真正做到主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、盡主責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、擔(dān)同責(zé)，把安全責(zé)任落實到崗位、落實到人頭，做到責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無縫隙，形成“各司其責(zé)，各盡其責(zé)，齊抓共管”的安全管理工作格局。
在今年6月啟動開展的全市學(xué)校安全綜合整治工作中，市、縣兩級黨委、政府均組建學(xué)校安全綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記親自主持會議研究學(xué)校安全工作，市政府主要領(lǐng)導(dǎo)均分別擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，主持研究整治方案、召開動員大會、帶隊開展安全督查，有效確保整治工作組織有力。市、縣兩級相關(guān)部門均樹立“一盤棋”思想，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，制定專門整治舉措，全力推進(jìn)學(xué)校安全綜合整治行動。
xx年，市教育體育局和相關(guān)職能部門制定或完善《xx市中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《xx市學(xué)校安全信訪穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx市學(xué)校環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx市學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案》、《xx市學(xué)校食堂管理辦法》、《xx市學(xué)校安全隱患排查整治工作制度》、《xx市教育系統(tǒng)電氣火災(zāi)綜合治理實施方案》、《xx市中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市教體系統(tǒng)緊急信息報送規(guī)定》等文件，建立健全安全管理、隱患排查、評價考核、信息報送等管理制度。
各校也進(jìn)一步完善安全隱患排查及整改制度、消防安全制度、用水用電用氣安全管理制度、食堂定點采購及索票索證、食品留樣制度、實驗室安全管理制度、住宿學(xué)生安全管理制度、外出集體活動安全審批制度、校車管理制度、安全演練制度、學(xué)校安全工作考核辦法等，有效確保安全管理規(guī)范化、精細(xì)化。
市、縣兩級教育、公安、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、城管、國土、氣象等相關(guān)職能部門根據(jù)工作職責(zé)，定期分析匯總學(xué)校安全隱患，制定學(xué)校安全工作風(fēng)險清單，加強日常監(jiān)督檢查，督促學(xué)校落實安全主體責(zé)任。各學(xué)校按照相關(guān)部門的工作要求，全面落實安全教育、日常管理、體育運動、校外活動、校車安全等各種風(fēng)險防范，健全安全隱患排查體系，定期對校園安全隱患進(jìn)行排查，并將基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入信息平臺，做到安全隱患排查情況上傳率達(dá)100%、安全隱患整改率達(dá)100%，加強應(yīng)急救援力量建設(shè)，組建校園安全應(yīng)急救援隊1000余個，添置應(yīng)急救援物資800余件。
自6月全市學(xué)校安全隱患大排查大整治活動開展以來，全市中小學(xué)、幼兒園召開“安全專題家長會”1000余場，發(fā)放“學(xué)生安全告家長書”和簽訂“學(xué)生防溺水、防輕生、防走失等安全責(zé)任書”90萬余份，開展“安全教育”主題班會6000余堂，組織師生觀看《心理危機(jī)的識別與干預(yù)》專題片700余場次，舉行“珍惜生命、陽光生活”師生簽名活動300余場次，開展應(yīng)急逃生疏散演練1000余場次。
1、狠抓防溺水工作。簽訂防溺水安全責(zé)任書60余萬份，在暑假通過家長qq群、微信群推送防溺水信息近300萬條，增設(shè)防溺水警示牌5287個、安裝防護(hù)設(shè)施730處，組建鄉(xiāng)村防溺水巡邏隊3000余個，錄制《防溺水知識須知》音頻資料2000余份分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居委會），利用“村村通”、社區(qū)廣播等滾動播放。
2、狠抓防校園欺凌工作。舉辦法制講座，講解校園欺凌性質(zhì)、危害、影響及防范舉措，引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法、用法。認(rèn)真排查、調(diào)處學(xué)生矛盾糾紛，落實責(zé)任人員及時進(jìn)行疏導(dǎo)和化解，嚴(yán)格校園門崗值勤、值班巡邏。大力加強校園技防設(shè)施建設(shè)，將監(jiān)控探頭覆蓋到校園隱蔽角落、圍墻周邊，有效提升相關(guān)信息收集、快速處置能力。
3、狠抓侵害師生行為打擊。出動警力3600人次、警車1700臺次，開展收繳管制刀具、危爆物品、涉賭涉黃物品等集中行動7次，清查校園周邊各類行業(yè)場所700余家，查辦涉校涉教案件21件，調(diào)解涉校糾紛105起，嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校、侵害師生的違法犯罪活動。
通過自查，我市中小學(xué)（幼兒園）安全工作還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)：一是個別職能部門履職盡責(zé)未完全到位，校園周邊環(huán)境綜合治理沒有做到常態(tài)化。經(jīng)費投入保障未完全落實，如：校園保安人員的人頭經(jīng)費還有南部、閬中、營山、高坪四個縣區(qū)未落實。安全培訓(xùn)經(jīng)費落實得不好，使用管理需進(jìn)一步加強。二是由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，農(nóng)村學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)滯后，主要靠人防，物防、技防都還相對欠缺。三是職能部門對學(xué)校安全的預(yù)警公告、信息發(fā)布、風(fēng)險清單制定、分析、評估，安全檢查與動態(tài)監(jiān)測等都還未完全開展。四是校園應(yīng)急救援隊伍還沒有完全建立起來，應(yīng)急物質(zhì)儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級要求，應(yīng)急預(yù)案的針對性、實戰(zhàn)性還不強。五是部分學(xué)校還存在重智育輕德育的情況，尤其是心理健康教育的干預(yù)、矯治還非常不夠。六是對事故責(zé)任單位的追責(zé)還失之偏軟。
我市中小學(xué)（幼兒園）安全工作在省政府教育督導(dǎo)委員會和省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，安全工作形勢總體良好。下一步，我們將針對存在的突出問題，把握關(guān)鍵重點，集中抓好整改。一是進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實部門責(zé)任，形成齊抓共管校園安全的合力；二是不斷完善各項安全制度，督促各地各校把制度真正用起來，落實執(zhí)行到位；三是在預(yù)警防范、教育演練等方面下功夫，進(jìn)一步提升師生的安全意識和安全技能；四是在重點治理上狠下功夫，針對xx校園實際，什么問題突出，就抓什么，堅決防止重大惡性安全事故、有重大輿情影響事故的發(fā)生，逐年減少師生非正常死亡人數(shù)，努力形成黨政滿意、家長放心、社會評價度高的校園安全工作新局面。
學(xué)校圖書排查自查報告篇五
學(xué)校安全管理是學(xué)校管理工作的一項極為重要的內(nèi)容。搞好學(xué)校安全管理工作，對保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序、保障師生員工正常生活秩序和生命財產(chǎn)安全、保持學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)教育的改革和發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)校一直把安全工作放在首位，認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于學(xué)生安全教育工作的要求，牢固樹立樹立“以人為本，關(guān)愛生命”的思想，遵循安全工作十六字方針，即：“安全第一、預(yù)防為主、警鐘長鳴、常抓不懈”。學(xué)校以交通安全、食品衛(wèi)生與疾病防控、校園傷害、防火防盜為重點，明確學(xué)生安全教育與管理工作的具體要求，落實領(lǐng)導(dǎo)、落實制度、落實責(zé)任、落實措施、立足防范、強化監(jiān)督、整治隱患，切實保障師生安全不受侵害，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。為響應(yīng)市委、市政府“構(gòu)建和諧社會，打造平安沈陽”的號召，進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面深入的檢查，現(xiàn)將自檢情況總結(jié)如下：
一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理體系。
學(xué)校建立健全了切實有效的制度和科學(xué)化的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織和管理，負(fù)責(zé)對學(xué)生和教職員工進(jìn)行安全教育，學(xué)校校長作為學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人，切實擔(dān)負(fù)起對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助校長抓本校內(nèi)安全管理工作;安全管理人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查各責(zé)任人的安全管理工作。學(xué)校與各責(zé)任人分別簽訂安全責(zé)任書，全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”，每位教職員工在安全管理人員的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查下認(rèn)真做好安全工作。從而形成安全工作校長帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安全管理人員具體抓，一級負(fù)責(zé)一級、誰主管誰負(fù)責(zé)的管理體制。學(xué)校還把安全工作納入班主任工作考核評估內(nèi)容，督促班主任落實安全教育與管理工作的各項措施，建立了安全工作信息報告制度，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種安全隱患和事故。學(xué)校在各班級設(shè)安全委員，協(xié)助班主任落實學(xué)校有關(guān)安全教育與管理工作各項措施，積極報告本班的安全工作信息，現(xiàn)在，學(xué)校已形成了一個組織嚴(yán)密、責(zé)任明確、通訊暢通、反應(yīng)迅速、運行有效的安全工作體系。
二、加強安全工作的制度建設(shè)。
學(xué)校安全工作內(nèi)容龐雜，涉及到學(xué)校治安管理、安管理、學(xué)校消防安全管理、學(xué)校衛(wèi)生防疫管理、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理、學(xué)校交通安全管理、學(xué)校危險物品管理、體育運動安全管理、學(xué)?！靶@網(wǎng)”及信息安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境治理、學(xué)校對自然災(zāi)害的防范和對學(xué)生自防自救意識能力的培養(yǎng)培訓(xùn)等。為切實抓好學(xué)校安全工作，使工作做到管理規(guī)范、有章可依、落到實處，學(xué)校一貫重視安全制度建設(shè)，先后出臺了《xx中學(xué)學(xué)生日常安全制度》、《xx中學(xué)建立學(xué)生安全管理責(zé)任制度》、《xx中學(xué)校園安全防范聯(lián)動制度》、《xx中學(xué)學(xué)生防范、自我保護(hù)教育訓(xùn)練制度》、《xx中學(xué)學(xué)生大型活動安全管理審批制度》等18項規(guī)章制度。并且，根據(jù)學(xué)校安全管理工作的要求，學(xué)校各部門還制訂了安全工作專項預(yù)案，主要有《xx中學(xué)學(xué)生大型活動預(yù)案》、《xx中學(xué)防火安全預(yù)案》、《xx中學(xué)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等。同時，學(xué)校還要求各部門針對每一次集體性活動制定嚴(yán)密的安全方案，如《運動會安全工作方案》、《藝術(shù)節(jié)安全工作方案》、《學(xué)生軍訓(xùn)安全工作方案》等，確保師生安全。
三、大力開展安全教育宣傳。
學(xué)校一直堅持貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，通過多種形式和各種宣傳工具大力開展學(xué)校安全宣傳活動，增強師生的安全意識和安全防范能力。具體活動有：
1、每年四月和十月開展“安全教育月”活動;。
2、組織《將危險拒之門外，將安全留在身邊》等相關(guān)安全教育主題的的升旗儀式;。
3、組織《珍惜生命，牽手安全》主題班會;。
4、組織《珍惜生命，健康成長》的午檢;。
5、設(shè)置《珍惜生命，紅色警告》、《6.26禁毒》等安全知識板報;。
6、組織班級安全員培訓(xùn)班;。
7、每學(xué)年聘請消防大隊等單位同志開展全校范圍的系列安全講座;。
8、面向全校學(xué)生及家長，組織“文明出行，學(xué)生先行”的簽名活動;。
9、定期組織師生觀看安全主題宣傳片;。
10、組織學(xué)生參加交通宣傳、交通義務(wù)協(xié)勤活動;。
11、組織學(xué)生開展安全主題征文活動、安全知識競賽，等等。
通過以上多種渠道的宣傳教育工作，使師生牢固樹立起“安全責(zé)任重于泰山”、“安全工作，人人有責(zé)”、“生命安全=生命質(zhì)量”的思想，有效提升了師生的安全意識，養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣。
四、學(xué)生自防自救意識及能力培養(yǎng)培訓(xùn)。
當(dāng)前，幾乎所有的孩子都是獨生子女，這些孩子有很多優(yōu)點和特點，但是，過分的家庭保護(hù)加劇了學(xué)生情感、意志的脆弱傾向;加之學(xué)生年齡小，閱歷淺，遇到突發(fā)事件往往出現(xiàn)驚慌害怕、不知所措的現(xiàn)象。因此，學(xué)校特別注重對學(xué)生進(jìn)行自防自救的教育，其主要內(nèi)容有：
(1)校內(nèi)安全。
包括：上下樓梯時應(yīng)從哪側(cè)行走，發(fā)生火災(zāi)時如何看指示標(biāo)志，火災(zāi)時煙大如何處置，突然停電怎么辦，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)從哪側(cè)下樓梯等。
(2)急救護(hù)理。
包括：如何撥打120急救電話;如何區(qū)別動脈出血還是靜脈出血，正確的止血方法是什么被鐵釘扎傷怎么辦;被玻璃扎傷怎么辦;如何分辨是否骨折以及骨折的簡單處理方法等。
(3)交通安全。
包括：過馬路應(yīng)注意什么，遇紅、綠燈應(yīng)怎么通過，步行外出應(yīng)注意什么，騎自行車外出應(yīng)注意什么，乘出租車應(yīng)注意什么，路過無人看管的鐵路道口應(yīng)注意什么，發(fā)生車禍怎么處理等。
(4)自然災(zāi)害安全。
包括：如何在地震中脫險，如何在森林大火中逃生，遇到水災(zāi)時怎么辦，泥石流、滑坡的前兆及預(yù)防等。
通過細(xì)致有序的教育工作，學(xué)生自防自救意識及能力明顯加強，為校園安全工作的開展打下了基礎(chǔ)。
五、重點安全工作開展情況。
(一)交通安全工作。
學(xué)校圖書排查自查報告篇六
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，是學(xué)校工作的重中之重，責(zé)任重于泰山。我校為做好學(xué)校穩(wěn)定和安全工作，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園，按照上級文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校積極加強基層保衛(wèi)組織建設(shè)，健全各項管理規(guī)章制度，強化安全防范措施，積極倡導(dǎo)依法治校管理模式，明確了分工，落實了責(zé)任，并結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行了自查、自改。現(xiàn)就自查、自改情況匯報如下：
由于學(xué)校門前是公路，學(xué)生多，放學(xué)后雖然有各班教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，但仍然存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈但仍然有部分學(xué)生安全意識不強，如節(jié)假日、課余時間有騎自行車，做危險動作等現(xiàn)象。
2、電方面的安全檢查。
主要對學(xué)校教室、辦公室、圖書閱覽室，儀器室，微機(jī)室以及校園內(nèi)的一切用電設(shè)備進(jìn)行檢查，看電器設(shè)備，線路的安裝使用是否規(guī)范，有無違章現(xiàn)象，實驗室化學(xué)物品的存放情況，及其它進(jìn)行檢查有無安全隱患問題。經(jīng)過檢查個別教室電源開關(guān)有損壞現(xiàn)象。
學(xué)校門衛(wèi)定點上崗，嚴(yán)格按照規(guī)定配備使用，但出入人員情況登記不夠詳細(xì)，有漏查現(xiàn)象。
4、學(xué)?；驹O(shè)施安全。
對學(xué)校鍋爐、電力等重要設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)鍋爐有不明原因的漏水現(xiàn)象。
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高學(xué)生的安全防范意識；
2、組織路隊的護(hù)送，做到放學(xué)清校，班會課要求教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的學(xué)習(xí)；
3、及時更換損壞的電源開關(guān)，確保廣大師生生命安全。
4、加強門衛(wèi)管理，認(rèn)真登記來校人員，杜絕一切安全隱患。
5、及時查明學(xué)校鍋爐的漏水原因，及時維修，確保取暖質(zhì)量。
學(xué)校圖書排查自查報告篇七
“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，在校長的`指揮下，我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防、餐廳等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：
進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求歌責(zé)任人盡職盡責(zé)。
為了保證學(xué)生在校的安全，我們采取了以下措施：
1、課間保證有教師監(jiān)管。
2、夜間有教師值班。（周一——周四）。
3、放學(xué)時做好教師與家長的交接。
針對易發(fā)生火災(zāi)的地點及重點教室，如圖書室、檔案室、宿舍，配備了滅火器、沙箱等滅火用具。并安排專人負(fù)責(zé)，做到定時檢查與維護(hù)，以防患于未然。
搞好食堂衛(wèi)生是我校的一項重要內(nèi)容，也是我們校領(lǐng)導(dǎo)的重要責(zé)任。由校長為主，派專人對食堂餐廳負(fù)責(zé)制在我校已形成多年，食堂進(jìn)貨由專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，現(xiàn)食堂的《衛(wèi)生許可證》、《健康證》都相應(yīng)具全。定期對食堂管理人員進(jìn)行體檢以確保無傳染病。校內(nèi)無經(jīng)營食品、冷飲等商品的商店，除衛(wèi)生部、教育部規(guī)定的六種學(xué)生常見病外，學(xué)校沒有組織學(xué)生購買其他保健品和藥品，以確保學(xué)生身體健康。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內(nèi)容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛(wèi)生，總務(wù)處定期檢查其衛(wèi)生情況，做到了安全、整潔。
（一）、檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時的砍伐或移植。在近期檢查中，我們發(fā)現(xiàn)跑道邊的樹木很有可能刮殺學(xué)生，我們就采取果斷措施進(jìn)行了修剪。
（二）、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的滑梯、雙杠、單杠及籃球架。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的`身心健康對體育器械進(jìn)行了檢查未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學(xué)與訓(xùn)練中，積極落實幫助與保護(hù)措施，以確保學(xué)生人身安全。另外，我校還對部分學(xué)生免修體育課。
八、我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
九、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動；門前200米半徑內(nèi)無臺球、電子游戲機(jī)營業(yè)室。
力爭協(xié)調(diào)各方面的力量做到100%的安全。責(zé)任重于泰山，在一方水土就要負(fù)起一份責(zé)任。
學(xué)校圖書排查自查報告篇八
學(xué)校于20xx年初自辦圖書室，20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談?wù)剤D書室的建設(shè)工作：
一、藏書刊量。
我校圖書室藏書量2萬多冊，本?，F(xiàn)有學(xué)生567人，生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書，生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類，每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種，教師自行訂閱雜志每人不少于1種，經(jīng)費由學(xué)校承擔(dān)，為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的'專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求。
學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書室，為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡，分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)，學(xué)生閱覽座位60個，占在校生總數(shù)比的9.4%。
三、人員配備。
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心，熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作，經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機(jī)操作技能。
四、配套設(shè)施。
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。
五、管理工作。
在學(xué)?？傉n題“構(gòu)建適合每一個學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作，將圖書館工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中，確保圖書征訂經(jīng)費，適時為學(xué)生征訂新書，添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制，要求圖書館制定相關(guān)管理制度，制定圖書館建設(shè)計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù)，營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié)，并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
在管理方式上，學(xué)校采用先進(jìn)的計算機(jī)管理模式，使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用，學(xué)校建立的相應(yīng)的網(wǎng)頁，真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。
六、書刊利用。
學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況，定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務(wù)，借閱的對象為年級全體學(xué)生，每周各班輪到一次，每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書，每人一次可借兩本書，開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午，對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館，指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源，我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中，圖書館每周開放一次，學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書，每次開放時間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作，圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%，其中借閱流通率為8.9%，閱覽流通率為7.6%。
為了營造良好的讀書氛圍，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上，我們組織全體師生開展捐書活動，通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始，我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外，我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情，并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。
在導(dǎo)讀工作方面，學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動，扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施：
先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用，加上規(guī)范、自主、有序的管理，相關(guān)活動的推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn)，保證了我校圖書館藏書的利用率，起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收，并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此，我們將從以下幾個方面努力，不斷提高我們的認(rèn)識水平，改進(jìn)我們的行為。
1、加強硬件設(shè)施的配備。雖然，我校的圖書館在裝璜設(shè)計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定，但是與市級i類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對照，我們還有一定的差距。目前，我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備，特別是我們的館藏書量還不多，訂閱的書類參差不齊，有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前，我校的電子管理模式幾乎為零，如果能將該管理模式做得更開放一些，讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開，使全體師生、家長能及時獲得信息，那么必將促進(jìn)圖書的借閱，提高圖書的利用率。
學(xué)校圖書排查自查報告篇九
增強安全工作的危機(jī)感和緊迫感，緊急召開班主任會，及時傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，要求牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想意識，安全工作來不得半點的馬虎和麻痹，各班要積極開展形式多樣的宣傳教育，使安全意識深深烙在每個人的腦海里。
1、《桑園第一初級中學(xué)關(guān)于加強學(xué)校交通安全管理的規(guī)定》，一是加強交通法規(guī)定的宣傳，認(rèn)真遵守交通規(guī)則;二是嚴(yán)格到校時間，取消晚放后的衛(wèi)生打掃，確保學(xué)生盡快離校，以免學(xué)生因等人在門口聚集;三是由值班領(lǐng)導(dǎo)、保安人員和警衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)大門周圍的疏導(dǎo)。
2、《桑園第一初級中學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生校內(nèi)吃零食的規(guī)定》，一是講清吃零食的危害;二是由德育處和班主任對此現(xiàn)象進(jìn)行治理。
3、《桑園第一初級中學(xué)關(guān)于對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)重處理的規(guī)定》。
4月22日校長親自牽頭，組織德育處、總務(wù)處及有關(guān)技術(shù)人員對教學(xué)樓內(nèi)的.用電線路、用電設(shè)施、消防器材及校園內(nèi)的健身器材、體育器械、樓頂大字、樓梯扶手、圍墻等進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。檢查過程中做到查清看實，縱到底，橫到邊，不放過一個死角，對查出的問題做到及時整改。經(jīng)本次排查共更換開關(guān)6個，插座3個，換大閘1個，其他沒有問題。
鑒于學(xué)校近期的安全事件和通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題，為我們今后的安全工作敲響了警鐘，說明我們的安全工作并非鐵板一塊，我們身邊還存在安全隱患。我們一定要吸取教訓(xùn)，加強防范，加大排查力度，強化安全意識，做到未雨綢繆，防患未然，積極打造平安和諧校園。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任老師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在學(xué)校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十一
為進(jìn)一步加強轄區(qū)學(xué)校、書店的教材、課外讀物規(guī)范管理和印刷廠印刷內(nèi)容，確保小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物的正確政治方向和價值導(dǎo)向，為青少年閱覽營造良好的文化氛圍。7月5日，區(qū)委宣傳部（區(qū)新聞出版局）、區(qū)教育局、區(qū)文體旅局聯(lián)合市文化市場行政綜合執(zhí)法支隊開展小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查整改工作。
本次小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查工作，對轄區(qū)內(nèi)逸夫、南山、大陸3所小學(xué)及相約書屋麓林山店，廣源、恒大印刷廠等5家印刷廠進(jìn)行全覆蓋檢查，同時對墨香圖書、青檸圖書2家網(wǎng)絡(luò)書店開展線上專項檢查，重點抽查教材、課外閱讀刊物等百余本。重點排查3所小學(xué)，書店及印刷廠的教材、教輔資料，圖書室、閱覽室等是否存在問題和是否存在兜售、印刷有害出版物，侵權(quán)盜版出版物和盜版教輔讀物等各類違法違規(guī)經(jīng)營行為。檢查中，執(zhí)法人員對違規(guī)行為給予口頭警告，并要求立即整改、下架。
通過此次檢查，深入廣泛的進(jìn)行思想教育宣傳，及時傳達(dá)相關(guān)政策，提高各小學(xué)，書店、印刷廠對問題讀物的自覺性和鑒別能力，提高了轄區(qū)學(xué)校和行業(yè)經(jīng)營者、相關(guān)人員主體意識觀念，有效凈化和規(guī)范文化市場秩序，確保我區(qū)新聞出版行業(yè)安全穩(wěn)定、健康發(fā)展。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十二
近來，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，指出了當(dāng)前學(xué)校工作要注意的問題，該整改的`整改，該更新的更新，把問題消除在萌芽狀態(tài)，安全工作深入人心，學(xué)校形成“校園安全、人人有責(zé)、時時想安全、處處抓安全”的良好工作局面。
根據(jù)通知精神，我校組織領(lǐng)導(dǎo)班子對校園安全工作進(jìn)行了全面排查，查出的問題及時整改。
1、交通安全：
召開專題工作會，開展師生交通安全專題教育，有會議記錄，學(xué)生上學(xué)禁止騎自行車，實行家長接送，排路隊，由老師護(hù)送出校門，交到家長身邊，避免交通事故發(fā)生。
2、校舍及設(shè)施：
檢查了辦公室及各班教室、廁所圍墻以及水電設(shè)施設(shè)備安全情況。教室均為樓房，整體結(jié)構(gòu)完好，能正常使用，廁所、水電、圍墻完好。水電線路完好。樓梯護(hù)欄無松動現(xiàn)象。體育器材完好。
3、消除安全：
加強消防安全演練，消防器材管理良好，文字記錄齊全。
4、保衛(wèi)工作：
教師輪流值班，夜晚有門衛(wèi)和教師值班。
5、樓道安全：
新刷了樓道線，有樓道安全警示語，有樓梯燈，有應(yīng)急燈，大大提高了師生安全意識。
6、周邊環(huán)境安全：
學(xué)校周邊無各種違章、易倒塌的危險建筑，無三無食品和小攤點。
7、安全檔案：
安全檔案齊全，分類專柜，檔案資料齊全，進(jìn)一步完善了檔案資料，做到方方面面工作有據(jù)可查，有證可考。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十三
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，學(xué)校始終關(guān)注安全等重大事件，始終本著安全辦學(xué)、無小事的理念，把師生安全放在第一位。為了把各種安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，在開學(xué)之初就對校內(nèi)外的隱患進(jìn)行排查。最近的調(diào)查報告如下:。
第一，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作。
學(xué)校制定了隱患排查方案，并及時成立了學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查的要求，明確相關(guān)人員的工作目標(biāo)，落實排查責(zé)任，對校園及周邊地區(qū)的隱患進(jìn)行全面檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄。
二、對校園各種設(shè)施的檢查。
經(jīng)檢查，學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設(shè)施無安全隱患；學(xué)校在對全校電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)有幾條輸電線路松動，部分插頭外露，及時更換維修。大門、走道、旗桿無安全隱患。學(xué)校報警器工作正常。
三、對學(xué)校外周邊環(huán)境的檢查。
學(xué)校周邊沒有生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存有毒有害危險化學(xué)品的企業(yè)場所，沒有大型集體活動。同時，對學(xué)校周邊環(huán)境和交通安全以及學(xué)校及其周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，并對學(xué)校所在的自然地理環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、為了消除安全隱患，確保學(xué)校及其周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定。針對以上發(fā)現(xiàn)的安全隱患，我校采取了以下措施:加強對學(xué)生的安全教育，采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，制定各項管理措施。學(xué)校電路綜合整治和用電場所聯(lián)合后勤。要求所有班主任時不時講講安全注意事項，讓每個學(xué)生牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發(fā)生。
總之，我們學(xué)校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學(xué)生、對家長、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真工作。我們會一直做好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十四
出消防工作擺位，將“清剿火患”作為維護(hù)社會形勢穩(wěn)定工程的重要工作來抓，科學(xué)謀劃、精心擺布，堅持高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)實施。
二、組織到位，分工明確。
我們及時成立了“清剿火患”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，石院長任組長，狄副院長任常務(wù)主任的組織機(jī)構(gòu)。對重點科室及環(huán)節(jié)進(jìn)行分工包干，安全責(zé)任到人。
三、細(xì)化量化，全員參與。
我單位將清剿火患目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確了檢查、排查、
整治的工作任務(wù)和責(zé)任區(qū)域，做到不漏一個環(huán)節(jié)、不漏一個部位，嚴(yán)格實行兩個百分百，突出安全無小事的安全意識。
四、機(jī)制明確，獎罰分明。
我們要求職工不僅對各自宿舍及科室進(jìn)行細(xì)致的安全隱患排查，同時下班后對各自的家庭成員進(jìn)行必要的消防安全宣傳和排查，力爭將安全風(fēng)險降低到零。對思想麻木、行動不力的誡勉或接近處罰，對于工作積極主動的進(jìn)行表揚和嘉獎。
五、需改進(jìn)的方面和整改措施。
經(jīng)過自查，我們發(fā)現(xiàn)我們門診的消防設(shè)備擺放的位置不科學(xué)，應(yīng)盡量放置在固定順手處。同時，我們消防設(shè)備數(shù)量略少，以后及時增添消防箱等設(shè)施。同時，經(jīng)過自查，我們發(fā)現(xiàn)職工消防設(shè)備使用不規(guī)范、不熟練，我們已組織相關(guān)人員進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)和加強。
通過本次自查活動，我們強化了安全意識，通過了消防安。
全管理，今后我們要建立消防安全的長效機(jī)制，常抓不懈。
根據(jù)市7月5日衛(wèi)生局及相關(guān)單位安全生產(chǎn)檢查的要求，確保醫(yī)院安全生產(chǎn)工作持續(xù)良好，我院安全生產(chǎn)委員會認(rèn)真執(zhí)行檢查精神，逐條領(lǐng)會，嚴(yán)格按要求認(rèn)真排查，解決存在的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、在接到文件后我院安全生產(chǎn)委員會組織相關(guān)人員對醫(yī)院重點安全要求范圍進(jìn)行自查。
先后對供電供水供暖設(shè)施、高壓消毒鍋等設(shè)施設(shè)備、檢驗科室、毒麻藥品管理、急診科、兒科門診等重點部門和人員聚集科室進(jìn)行檢查，并要求所有科室進(jìn)行全面自查，查找安全隱患，寫出自查報告。
二、醫(yī)院安全委員會組織健全，制度完善，人員責(zé)任分工明確，結(jié)合醫(yī)院實際情況，具體做工作如下：
1、更換了部分疏散標(biāo)記燈。
2、樓門廳安裝了安全出口標(biāo)記、應(yīng)急照明燈。
3、配電室安裝了應(yīng)急照明燈，配備了滅火器。
三、結(jié)合檢查活動，積極開展全院醫(yī)療安全教育。
改的要立即進(jìn)行整改，對各樓通道，線路、科室開水、鍋爐等情況爭取主管部門意見限期整改或另有計劃安排，力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。
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學(xué)校圖書排查自查報告篇十五
不斷增加投入，消除安全隱患，是學(xué)校管理的重中之重。近年來，我校每年都在有限的經(jīng)費中，盡可能多拿出一些，作為安全設(shè)施的投資。我校在上級有關(guān)部門的大力支持下，在20xx年暑期對校舍進(jìn)行了安全加固，室內(nèi)也修繕一新。在此基礎(chǔ)上，我校又自籌資金，購置安裝了防盜門、防護(hù)欄、應(yīng)急燈、各種安全警示牌等等，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，增加和改造了其它防盜、安全設(shè)施。到現(xiàn)在，基本上做到了設(shè)施比較齊全，管理日臻完善，確保了教育教學(xué)工作的順利開展。五、學(xué)校安全工作檢查的具體要求，認(rèn)真檢查學(xué)校的安全工作：
1、校舍安全：
在去年暑期校安加固工程的基礎(chǔ)上，我校又對樓梯、圍墻、門窗、廁所、走廊、自行車棚做了重點檢查，將積雪清理干凈，保證道路暢通，照明設(shè)施經(jīng)常處于正常狀態(tài)并能及時維修。
2、消防安全：
學(xué)校的安全出口、疏散通道、有疏散指導(dǎo)標(biāo)志，應(yīng)急照明設(shè)備完好。電氣線路無私拉亂接現(xiàn)象。消防安全制度健全，落實逐級消防安全責(zé)任制。制定了滅火應(yīng)急預(yù)案，并定期組織實施演練。
3、衛(wèi)生安全：
學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施較完備，校醫(yī)能定期檢查藥品質(zhì)量和有效期。學(xué)校的飲用水是純凈水。學(xué)校有專人每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢查，要求各班級認(rèn)真預(yù)防甲型h1n1流感、水痘、猩紅熱等，做好晨檢工作，做到“早發(fā)現(xiàn)，早匯報”，認(rèn)真執(zhí)行疫情報告制度，一旦出現(xiàn)發(fā)熱的學(xué)生，立即送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院診治并向校長室和學(xué)校衛(wèi)生員報告，實行零匯報制度。學(xué)校有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病措施。
經(jīng)過自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。在全校師生的共同努力下，安全教育工作取得了一丁點成績基本上實現(xiàn)了“零發(fā)案”的要求。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十六
暑假將至我校高度重視校舍安全工作具體部署，強調(diào)要高度重視防震工作，保持清醒的認(rèn)識，牢固樹立以人為本、以防為主的'思想，把確保師生生命財產(chǎn)安全放在各項工作的首位，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻保持高度警惕，切實增強排查工作的責(zé)任感和使命感，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。
xx年6月28日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確了本次檢查檢查任務(wù)，然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對建筑物、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路、樓頂?shù)冗M(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”排查，排查工作做到了“一個不漏”。經(jīng)過認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校校舍設(shè)施等存在如下問題：
1.我校教學(xué)樓使用狀況良好，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2.校園操場排水不夠通暢，如遇大雨，操場便成了汪洋。
3.對全校線路進(jìn)行檢修，發(fā)現(xiàn)有少部分電線老化，需更換。
4.對樓梯、走廊護(hù)欄細(xì)致排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
上述情況特此報告，并希望上級主管部門予以關(guān)注，積極爭取危改資金，及時消除安全隱患，為學(xué)校創(chuàng)造平安和諧的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十七
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中一件大事，是學(xué)校工作的重中之重，我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據(jù)上級文件精神，我校成立了由校長為組長，安全辦、總務(wù)處等組成成員組成的安全隱患排查自查小組，對學(xué)校工作的各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我校能按時開學(xué)、上課，全校師生均按時返校，無學(xué)生輟學(xué)的情況發(fā)生。我校在開學(xué)之前就已經(jīng)對我校的各功能室進(jìn)行了維修，確保各功能室能夠正常運行，與此同時也對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，多媒體等教學(xué)設(shè)備以及生活設(shè)施進(jìn)行檢修維護(hù)，保障教學(xué)設(shè)備能夠正常使用。其次，為了更好地開展校園安全教育方面活動，我校已經(jīng)將《中小學(xué)生守則》上墻、入屏，且在校園大屏幕上滾動播放，同時各個班級召開有關(guān)安全防范的主題班會。最后，我校也已落實國家學(xué)生資助政策。
開學(xué)前，安全辦已經(jīng)對我校的校舍進(jìn)行了排查，沒有發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的校舍。同時，由于我校無食堂使用自來水，所以未對學(xué)校食品飲水安全與衛(wèi)生防疫方面的檢查。
我校嚴(yán)格落實“三防”的建設(shè)，人防、物防、技防都已經(jīng)到位。同時校非常重視有關(guān)校園安全管理和教育方面的工作，我校每天都會安排保安和值班人員進(jìn)行值班，從而來保障校園的安全，所以我校并未發(fā)生非法入侵學(xué)校導(dǎo)致學(xué)生傷亡的情況、學(xué)生溺水事故以及校園欺凌和暴力治理等情況。
xxxx小學(xué)。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校的安全管理工作，學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學(xué)理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學(xué)校開學(xué)初對校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，現(xiàn)將近期排查情況報告如下：
學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時成立了以田萬超同志為組長的安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實排查責(zé)任，對校園及周邊安全隱患開展全面排查，并認(rèn)真做好檢查，拍照記錄。
通過排查，學(xué)校教學(xué)樓、教師用廚房、營養(yǎng)餐室、圍墻、廁所等設(shè)施，不存在安全隱患；對學(xué)校滅火器逐一進(jìn)行了排查，均符合使用要求。學(xué)校對全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時，發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動，二樓東走廊頂燈損壞，個別插頭等存在裸露，及時進(jìn)行了更換修理。大門、走道、旗桿、學(xué)校操場體育設(shè)施經(jīng)過排查，也不存在安全隱患。學(xué)校報警器工作正常。
學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險化學(xué)品的企業(yè)場所，無大型集體活動，同時對學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對學(xué)校所處的.自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
我校針對以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項管理措施。對學(xué)校電路以及用電場所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學(xué)生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發(fā)生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致地做工作，我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十八
為了進(jìn)一步開展學(xué)校安全危險調(diào)查，切實加強對安全教育工作的指導(dǎo)，我校成立了以楊校長為組長、張云亮副校長為副組長的安全危險調(diào)查組。根據(jù)我校目前安全工作的具體情況，將開展安全危險調(diào)查的具體工作落實到每個人身上。從而形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各部門分工負(fù)責(zé)組織實施開展學(xué)校安全隱患排查工作的良好局面。
每學(xué)期，學(xué)校聘請電工檢查學(xué)校用電線路，每周組織教師檢查寄宿生用電，檢查不存在用電安全問題。
每學(xué)期政教處對全校學(xué)生不定期進(jìn)行常規(guī)安全大檢查，每次檢查都沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具。檢測結(jié)束后，通過廣播多次強調(diào)所有學(xué)生不得攜帶管制刀具。
食品衛(wèi)生問題是學(xué)生健康的有效保障。學(xué)校每周由政教所和總務(wù)所檢查食堂食品安全衛(wèi)生，立即命令糾正問題。
校園周邊治安環(huán)境的好壞也會直接影響到學(xué)校的德育環(huán)境，我校針對原本比較復(fù)雜的周邊治安環(huán)境，制定一套有效的整治辦法。通過多方努力，我校已經(jīng)開辟出了一條學(xué)生上下學(xué)的安全綠化通道，現(xiàn)在基本沒有出現(xiàn)在上下學(xué)路上滋擾學(xué)生的案件，學(xué)生可以安心、安全上下學(xué)，校園周邊治安環(huán)境得到了根本性整治。
(1)校園內(nèi)綜合大樓加固正在施工，存在很大的安全危險，學(xué)校多次建議施工公司采取必要的隔離措施。
(2)校園東南角有移動公司的變壓器，有很大的安全危險。
(3)學(xué)生上學(xué)期間，校園和周邊存在交通安全問題。學(xué)校位于路邊，交通車輛多，路邊沒有掛學(xué)校警告牌，學(xué)校門口沒有畫斑馬線。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極調(diào)查學(xué)校安全危險，組織一系列道德、法制教育活動，邀請派出所指導(dǎo)學(xué)校專題法律、安全知識教育課程，取得了良好的教育效果。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十九
20**年10月21日至11月29日，我在-省-市第一小學(xué)度過了一個多月難忘的實習(xí)生涯。-市第一小學(xué)，坐落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下，全校師生千余人，是安徽省重點模范示范小學(xué)。在校實習(xí)期間除了做關(guān)于語文教師的教育實習(xí)及班主任的工作實習(xí)之外，重點利用課余時間做了關(guān)于小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
具體而真實地掌握學(xué)生課外閱讀的有關(guān)情況，了解學(xué)生課外閱讀的興趣、層面、數(shù)量、途徑、方式、效果以及現(xiàn)階段學(xué)生課外閱讀存在的問題，了解教師對學(xué)生課外閱讀活動的要求以及指導(dǎo)情況，了解家長對孩子課外閱讀的影響，客觀分析我校小學(xué)生的`閱讀興趣、習(xí)慣、能力以及家庭與學(xué)生閱讀的關(guān)系等，而后加以整理，并提出相應(yīng)的對策，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
1．教師代表26人，其中語文教師19人，數(shù)學(xué)教師6人，藝體教師1人。
2．家長代表30人，其中公務(wù)員13人，農(nóng)民13人，其他4人。
3．學(xué)生代表200人，分布在全校一至六年級28個班。
1．問卷調(diào)查。這是本調(diào)查采用的主要手段。每份調(diào)查表共有10道選擇題，每題有2-4個供選答案，還有4道簡答題，供調(diào)查者適當(dāng)發(fā)揮。
2．個別交談。這是本調(diào)查采用的補充手段，針對某些尚需進(jìn)一步了解與研究的問題有選擇地與有關(guān)學(xué)生、教師、家長交談，以獲取典型案例或驗證調(diào)查結(jié)果。
1．20**年10月31日——11月5日，擬定調(diào)查內(nèi)容，制定調(diào)查表，分發(fā)調(diào)查問卷。
2．20**年11月6日——11月9日，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，有選擇地進(jìn)行個別交談。
3．20**年11月10日——11月15日，分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)查報告。
（一）學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀。
1.沒有書可讀。有25%的學(xué)生表示“書價太貴”是影響自己課外閱讀的最大障礙，也是部分農(nóng)村家長不給或是少級學(xué)生購買課外書籍的原因之一；另外，由于家長對課外閱讀的不支持，也造成孩子無書可讀的局面。
2.有書不想讀。書與電視、電影、電腦和游戲相比，缺乏生動性、形象性、趣味性，這使得學(xué)生在課余時間沉迷于電視和互聯(lián)網(wǎng)。另外，由于家長購書的盲目，導(dǎo)致購買的書籍不合學(xué)生“胃口”，也造成不想讀的現(xiàn)象。調(diào)查表明，雖然有71%的學(xué)生認(rèn)識到閱讀能“擴(kuò)大知識面”，但是學(xué)生沒有嘗到閱讀的樂趣，沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，僅有15%的學(xué)生能堅持每天讀書，有60%的學(xué)生只是“偶爾讀書”或是根本“不讀”。
3.有書不會讀。由于教師課外閱讀指導(dǎo)的意識不強，致使學(xué)生課外閱讀大多處于“自流”狀態(tài)，走馬觀花，囫圇吞棗，不知吸收消化，也沒有收獲。
4.有書不能讀。由于受應(yīng)試教育的影響，再加上教師“滿堂灌”的教學(xué)策略、課外作業(yè)的“題海戰(zhàn)役”使學(xué)生根本沒有時間進(jìn)行課外閱讀。
（二）教師對學(xué)生課外閱讀的看法。
1.書籍魅力不大。83%的老師認(rèn)為電視、互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的影響最大，而僅有13%的老師認(rèn)為書籍對學(xué)生的影響最大。雖然有84%的教師給學(xué)生推薦過好書，而看書的學(xué)生仍然寥寥無幾。
2.習(xí)慣有待養(yǎng)成。在老師要求的情況下，76%的學(xué)生能做到經(jīng)常讀書，而老師未提出要求時，僅有24%的學(xué)生常讀書。由此可以看出，學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣還有待養(yǎng)成。
3.閱讀量少面窄。語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出小學(xué)階段課外閱讀總量應(yīng)達(dá)到140萬字，這是對每個小學(xué)畢業(yè)生的基本要求。然而，教師對此并不看好，11%的教師認(rèn)為“二分之一能達(dá)到”，21%的教師認(rèn)為“三分之一能達(dá)到”，57%的教師認(rèn)為“十分之一能達(dá)到”，而11%的教師認(rèn)為這個數(shù)字無異于天文數(shù)字，根本無法達(dá)到。另外，調(diào)查表還顯示，83%的學(xué)生鐘情于童話故事書，11%喜歡看漫畫卡通書，而科普書籍、文學(xué)名著僅占4%，學(xué)生把課外閱讀看作是消遣生活的一種方式，而對提升科學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的科普書籍與文學(xué)名著卻少有人問津。
（三）家長對學(xué)生課外閱讀的影響。
1.觀念陳舊。我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，就讀學(xué)生中，農(nóng)民工子女占有較大比例，約占總?cè)藬?shù)的45%。家長對課外閱讀沒有足夠的認(rèn)識，擔(dān)心課外閱讀會影響孩子的“正業(yè)”因而對課外閱讀持排斥態(tài)度。
2.缺少氛圍。從調(diào)查表中不難看出，養(yǎng)成讀書習(xí)慣“每天都看書”的家長為數(shù)甚少，只占15%，而還有14%的家長表示工作繁忙，根本沒有時間看書。并且，即使看書的家長，讀名著的家長僅占10%，這對孩子有著極大的影響。
3.內(nèi)容局限。能夠每年給孩子買十本以上書籍的家長只占34.1%，還有的家長甚至全年不給孩子買課外書，并且，所購買的書籍中，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類高達(dá)58.8%。學(xué)生課外閱讀很少涉及到古今中外名著、民間傳說、科普讀物。
由于家長觀念陳舊，對課外閱讀活動不太支持；教師疲于應(yīng)付考試，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，課外閱讀活動有布置無落實，課外閱讀流于形式。因此，學(xué)生閱讀興趣有待激發(fā)，閱讀習(xí)慣有待培養(yǎng)，閱讀方法有待指導(dǎo)，閱讀量有等增加，閱讀面有待擴(kuò)展。
結(jié)合本次課外閱讀的調(diào)查，就課改背景下小學(xué)生的課外閱讀情況特提出以下建議：
1．轉(zhuǎn)變觀念，營造氛圍。
（1）召開家長會，舉辦“書籍改變?nèi)松睂鲋v座，改變家長“唯分?jǐn)?shù)第一的思想”。通過講座，讓家長充分認(rèn)識到課外閱讀對孩子的深遠(yuǎn)影響，從而支持孩子課外閱讀，為孩子購買課外書籍，營造閱讀氛圍。
（2）開展教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的思想，大興讀書之風(fēng)。教師要樹立一種大語文教學(xué)觀，把視野放寬到家庭生活、社會實踐的廣闊領(lǐng)域里。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，注重素質(zhì)教育。同時，聘請專家對教師進(jìn)行課外閱讀教學(xué)方法培訓(xùn)，提升老師思想認(rèn)識，提高教師課外閱讀教學(xué)水平和組織能力。
2．激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。
（1）好書推薦，發(fā)現(xiàn)書籍魅力。
從此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，因?qū)W生年齡、學(xué)段、性別、性格、心理特點等方面的差異，其閱讀興趣也隨之不同，一般來講，低中年級學(xué)生以童話、神話、寓言、民間故事為主，而高年級學(xué)生還對傳記、傳奇、驚險小說等感興趣，可以說進(jìn)入了文學(xué)期。女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書，男同學(xué)則對史地、體育、科學(xué)方面感興趣。因此教師要舉辦好書推薦會，有針對性地推薦書目，更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
（2）溝通交流，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
榜樣的作用是無窮的，教師對學(xué)生的作用更能從深層的內(nèi)心產(chǎn)生震撼，使學(xué)生又一種強烈的改善自我、完善自我的內(nèi)驅(qū)力。因此，教師首先要作為一個閱讀愛好者，成為學(xué)生課外閱讀的同行者。教師不僅要閱讀教育類專著以提升自己教育教學(xué)水平，閱讀文學(xué)名著提升自己文學(xué)素養(yǎng)，更要閱讀貼近兒童生活的兒童文學(xué)作品。
3．指導(dǎo)方法，保證時間。
（1）注重課內(nèi)外閱讀整合。學(xué)生閱讀能力的提高，往往是“得法于課內(nèi)，受益于課外”，因此，要在語文學(xué)科的教學(xué)中教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法，注意讀書既要有深度，又應(yīng)有廣度。課外閱讀時，教師應(yīng)少講多讀，給學(xué)生留更多的讀和思考的時間與空間，努力使他們做到口到、耳到、手到、眼到、心到，以達(dá)到多讀多積累的目的。
（2）處理好作業(yè)與閱讀的關(guān)系。教師布置作業(yè)要針對學(xué)生實際情況，分層要求，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，同時，教師要認(rèn)識到，廣泛閱讀有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，從而提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。另外，教師也要做好家長的工作，轉(zhuǎn)變家長的觀念，從而得到家長的大力支持。
閱讀之于兒童，是精神成長和心靈發(fā)育的必需，它可以塑造兒童的心靈，可以給兒童的心靈成長注入一泓活水，提供必需的精神滋養(yǎng)。學(xué)校教育要重視課外閱讀，重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。愿家庭和學(xué)校都能營造一個良好的讀書環(huán)境，讓孩子們與書相伴，快樂成長。
以上就是我在這次實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們、家長們表示感謝！
學(xué)校圖書排查自查報告篇二十
按照x市教育局x號〈〈轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于在全省教育系統(tǒng)集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知〉的通知〉〉和x縣教育體育局x號文件精神，我校立即組織全體教師召開專項會議，會上再次強調(diào)：
學(xué)校無小事，事事有安全。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)管理的同時，始終要把安全工作放在重中之重的位置，并把學(xué)校安全工作提高到學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識。現(xiàn)在，學(xué)校以創(chuàng)x縣平安學(xué)校為契機(jī)，高起點，嚴(yán)要求，齊參與。狠抓安全校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展，保證了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校多次獲縣“綜治優(yōu)秀單位”，縣教育系統(tǒng)“先進(jìn)學(xué)?！薄，F(xiàn)將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下：
1、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，段魯超校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)張福穩(wěn)重點抓，少先隊、具體抓。下設(shè)辦公室，由張福穩(wěn)副校長負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常事務(wù)，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為平安校園創(chuàng)建工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)制的良好運行。
2、構(gòu)建全方位的平安創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)。
一是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極發(fā)揮家長學(xué)校的優(yōu)勢，每學(xué)期開辦家長座談會，分發(fā)《告家長一封信》，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，向家長詳細(xì)了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況，積極探索家校配合的最佳途徑。同時學(xué)校還發(fā)揮心理咨詢的作用，通過心理安全教育，化解矛盾，建立問題學(xué)生檔案，并對這些學(xué)生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學(xué)生結(jié)對子的工作，定期找問題學(xué)生談心，使他們能遵紀(jì)守法，不出違紀(jì)與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。
1、強化責(zé)任追究制。學(xué)校明確了校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、任課教師安全責(zé)任，并層層簽訂責(zé)任書，形成學(xué)校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學(xué)校安全工作，先后制定了有關(guān)安全方面的制度10余種，安全預(yù)案4個，如：安全教育制度、師生外出活動制度，值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預(yù)案、防踩踏、防自然災(zāi)害預(yù)案等。這些制度予以張貼或宣傳，并隨時檢查執(zhí)行情況，對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時，學(xué)校要求行政領(lǐng)導(dǎo)值日、要如實填寫并上報有關(guān)安全工作內(nèi)容，以便準(zhǔn)確掌握校園每天安全工作動態(tài)，對存在問題及時加以解決。
2、落實安全工作重點。首先是不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學(xué)校干的同意，以統(tǒng)一規(guī)格的假條為準(zhǔn)。
1、拓寬渠道，提高師生防范意識。一是經(jīng)常利用各種會議強調(diào)安全工作，做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責(zé)任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并通過課堂教學(xué)，把安全知識寓于教學(xué)中，多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識。印發(fā)安全等學(xué)習(xí)資料。提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。
2、認(rèn)真做好自查和整改工作。學(xué)校經(jīng)常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自帶隊督查，落實安全防范措施，發(fā)現(xiàn)一處，及時整改一處。同時，高度重視上級機(jī)關(guān)對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立“勿以事小而不為”的意識，對每個安全隱患都認(rèn)真采取措施，及時整改。
預(yù)防青少年犯罪是開展平安校園建設(shè)的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)期工作計劃，同時發(fā)揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長通過現(xiàn)身說法，學(xué)生座談、個別談心等形式，幫助有不良行為學(xué)生的.教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機(jī)，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟。
安全設(shè)施是保障安全的有力保證，學(xué)校認(rèn)真排查了存在安全隱患的地方，投入一定的財力，配備安全設(shè)施，加強安全。
2、在存在火災(zāi)隱患的地方都配置了滅火器。
3、人員出入易擁擠的得地方，特別是樓梯間都張貼了標(biāo)語或安全警示牌。安排教師和學(xué)生會成員在樓梯過道值班，杜絕學(xué)生踩踏事故的發(fā)生。
4、對存在有危險的圍墻進(jìn)行了改造
5、學(xué)校將過去的值周改為值日。
7、未雨綢繆、防患未然。進(jìn)行80多名學(xué)生在突發(fā)性事故和災(zāi)難來臨時的各種演練、疏散。對這一個過程，學(xué)校反復(fù)研究，制定出詳細(xì)的疏散線路圖和具體負(fù)責(zé)人。
我校幾年來的實踐證明，創(chuàng)建平安校園是一項長期、復(fù)雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路。為鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、提高教育質(zhì)量緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，努力構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校圖書排查自查報告篇一
為確保國慶假期中學(xué)校的安全，我中心校于9月xx日――9月xx日對我中心校各校的安全隱患進(jìn)行了自檢自查，結(jié)果如下：
對師生的安全教育方面我中心校一直十分重視，逢會必講，平時做的十分到位，關(guān)于假期安全，我中心校各校在暑假前進(jìn)行了一次全體師生會議，在會議上進(jìn)行了強調(diào)，各班也通過班會進(jìn)行了強調(diào)，同時還下發(fā)了每位家長一份的《責(zé)任狀》，督促家長在假期中注意每個孩子的各方面安全。現(xiàn)在說一下針對國慶假期中安全我中心校的具體做法。
1、我中心校各校離河有一定距離，歷史上從未發(fā)生過洪澇災(zāi)害，所以這方面問題不用考慮。
2、為了防備假期暴雨，我中心校各校對樓房屋頂進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)任何問題，假期中不會發(fā)生滲漏現(xiàn)象。
1、校園消防安全：
（1）各學(xué)校均有食堂，所以學(xué)校中存有用火的地方，各學(xué)校在放假前應(yīng)重點檢查食堂中是否存在火災(zāi)隱患，確保學(xué)校安全。
（2）假期中學(xué)校將斷掉全校總電源，防止出現(xiàn)電路問題。
（3）在這兩日，我中心校對校園內(nèi)所有電路進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)異常情況。
（4）在這兩日，我中心校對學(xué)校周邊可能發(fā)生火災(zāi)隱患的情況進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)異常情況。
2、學(xué)生假期消防安全：
在平時的安全教育以及與家長簽訂的責(zé)任狀中已經(jīng)多次強調(diào)了防火防電的重要性，因此，在此項上也不會有問題。
1、我中心校無校車、公車，因此這方面無問題。
2、在國慶假期中我中心校沒有組織教師或?qū)W生外出旅游的意圖，因此這方面也沒問題。
3、對學(xué)生自身交通安全，平時及假前和假后的安全教育中都已經(jīng)加以強調(diào)，在與家長簽訂的責(zé)任狀中也有專門條款加以明確，國慶長假結(jié)束后學(xué)生返校時還會繼續(xù)強調(diào)。此項也不會出現(xiàn)漏洞。
1、我中心校各校均有校工，假期中他會時刻關(guān)注學(xué)校各方面情況。
2、各校教師編排假期值班輪流表，制定假期值班制度，嚴(yán)格按照值班制度值班。
學(xué)校圖書排查自查報告篇二
1、各學(xué)校門口、宿舍每日24小時有專人值班，校外人員需進(jìn)入學(xué)校，由被見人帶領(lǐng)入內(nèi)、放出，并對人員進(jìn)出有文字記錄。
2、校園內(nèi)財務(wù)室、微機(jī)室、實驗室無關(guān)人員一般不得入內(nèi)，進(jìn)出有記錄，以上各室均安有防盜門、網(wǎng)，室內(nèi)滅火器安全有效，人離電斷。
3、校內(nèi)師生、師師、生生之間關(guān)系融洽，校長與基層領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)與班主任，班主任與一般教師層層均簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書。
4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。
二、校園消防安全。
1、消防器材、應(yīng)急照明燈安全有效，安全警示標(biāo)志清晰明了。
2、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍、食堂內(nèi)的電器正常運轉(zhuǎn)，線路安裝規(guī)范。
3、疏散通道暢通，安全出口正常開關(guān)，消防車道暢通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規(guī)范得當(dāng)。
5、學(xué)生用電有嚴(yán)格管理制度，通過逃生演練活動，師生能夠正確使用消防器材，并能掌握基本的逃生自救方法。
三、飲食衛(wèi)生。
1、食堂設(shè)備環(huán)境安全衛(wèi)生，食品購入采取購物索證索票制度；原料貯存能夠防蟲、防鼠、防盜、防火；原料加工科學(xué)規(guī)范，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食堂、倉庫、操作間無關(guān)人員一般不得入內(nèi)，確需入內(nèi)有詳實記錄。
2、校園小賣部進(jìn)貨渠道合法，無“三無”食品。
四、疾病防控。
1、建立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。制定甲型h1n1防控預(yù)案，預(yù)案操作可行。
2、購足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。
3、師生每天3次體溫測量，對請假學(xué)生跟蹤調(diào)查身體健康狀況，并記錄入檔。
4、門崗嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校，并做詳實記錄，尤其是外地人員的出入。
學(xué)校圖書排查自查報告篇三
一，加強宣傳，自覺抵制盜版資料。
接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)正常運行的重要制度，又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī)，同時積極參加相關(guān)國際組織的活動，加強與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè)，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護(hù)水平的高起點。在改革開放的推動下，中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快，也是史無前例的?！币虼嗣恳粋€公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
二、開展自查，確保本校師生不使用盜版資料。
3月15日開始，我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查，自查的`范圍包括：
（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？
（2）學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書？
（3）教導(dǎo)處存書是否有盜版的？
（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？
（5）各班級輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料？
通過自查，了解到：學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。
三、高度重視，確保今后不購用非法出版物。
學(xué)校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料，充分認(rèn)識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強宣傳，讓知識產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個師生。
學(xué)校圖書排查自查報告篇四
根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)〈xx省中小學(xué)（幼兒園）安全工作專項督導(dǎo)實施方案（試行）〉的通知》（川教督委〔xx〕1號），我市高度重視、周密部署、扎實開展了中小學(xué)（幼兒園）安全工作安全專項督導(dǎo)自查工作，取得較好效果。自查情況如下：
成立以市政府分管副市長為組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的xx市教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時各校（園）也成立相應(yīng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，年初層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，市政府分管副市長與各縣（市、區(qū)）政府分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，市教育體育局局長與各縣（市、區(qū)）教育局局長、市直屬學(xué)校校（園）長，各縣（市、區(qū)）教育局局長與轄區(qū)學(xué)校校（園）長、責(zé)任督學(xué)，各校（園）長與中層干部、班主任、科任教師，班主任與學(xué)生家長分別簽訂《安全工作責(zé)任書》，真正做到主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、盡主責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、擔(dān)同責(zé)，把安全責(zé)任落實到崗位、落實到人頭，做到責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無縫隙，形成“各司其責(zé)，各盡其責(zé)，齊抓共管”的安全管理工作格局。
在今年6月啟動開展的全市學(xué)校安全綜合整治工作中，市、縣兩級黨委、政府均組建學(xué)校安全綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記親自主持會議研究學(xué)校安全工作，市政府主要領(lǐng)導(dǎo)均分別擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，主持研究整治方案、召開動員大會、帶隊開展安全督查，有效確保整治工作組織有力。市、縣兩級相關(guān)部門均樹立“一盤棋”思想，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，制定專門整治舉措，全力推進(jìn)學(xué)校安全綜合整治行動。
xx年，市教育體育局和相關(guān)職能部門制定或完善《xx市中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《xx市學(xué)校安全信訪穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx市學(xué)校環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx市學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案》、《xx市學(xué)校食堂管理辦法》、《xx市學(xué)校安全隱患排查整治工作制度》、《xx市教育系統(tǒng)電氣火災(zāi)綜合治理實施方案》、《xx市中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市教體系統(tǒng)緊急信息報送規(guī)定》等文件，建立健全安全管理、隱患排查、評價考核、信息報送等管理制度。
各校也進(jìn)一步完善安全隱患排查及整改制度、消防安全制度、用水用電用氣安全管理制度、食堂定點采購及索票索證、食品留樣制度、實驗室安全管理制度、住宿學(xué)生安全管理制度、外出集體活動安全審批制度、校車管理制度、安全演練制度、學(xué)校安全工作考核辦法等，有效確保安全管理規(guī)范化、精細(xì)化。
市、縣兩級教育、公安、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、城管、國土、氣象等相關(guān)職能部門根據(jù)工作職責(zé)，定期分析匯總學(xué)校安全隱患，制定學(xué)校安全工作風(fēng)險清單，加強日常監(jiān)督檢查，督促學(xué)校落實安全主體責(zé)任。各學(xué)校按照相關(guān)部門的工作要求，全面落實安全教育、日常管理、體育運動、校外活動、校車安全等各種風(fēng)險防范，健全安全隱患排查體系，定期對校園安全隱患進(jìn)行排查，并將基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入信息平臺，做到安全隱患排查情況上傳率達(dá)100%、安全隱患整改率達(dá)100%，加強應(yīng)急救援力量建設(shè)，組建校園安全應(yīng)急救援隊1000余個，添置應(yīng)急救援物資800余件。
自6月全市學(xué)校安全隱患大排查大整治活動開展以來，全市中小學(xué)、幼兒園召開“安全專題家長會”1000余場，發(fā)放“學(xué)生安全告家長書”和簽訂“學(xué)生防溺水、防輕生、防走失等安全責(zé)任書”90萬余份，開展“安全教育”主題班會6000余堂，組織師生觀看《心理危機(jī)的識別與干預(yù)》專題片700余場次，舉行“珍惜生命、陽光生活”師生簽名活動300余場次，開展應(yīng)急逃生疏散演練1000余場次。
1、狠抓防溺水工作。簽訂防溺水安全責(zé)任書60余萬份，在暑假通過家長qq群、微信群推送防溺水信息近300萬條，增設(shè)防溺水警示牌5287個、安裝防護(hù)設(shè)施730處，組建鄉(xiāng)村防溺水巡邏隊3000余個，錄制《防溺水知識須知》音頻資料2000余份分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居委會），利用“村村通”、社區(qū)廣播等滾動播放。
2、狠抓防校園欺凌工作。舉辦法制講座，講解校園欺凌性質(zhì)、危害、影響及防范舉措，引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法、用法。認(rèn)真排查、調(diào)處學(xué)生矛盾糾紛，落實責(zé)任人員及時進(jìn)行疏導(dǎo)和化解，嚴(yán)格校園門崗值勤、值班巡邏。大力加強校園技防設(shè)施建設(shè)，將監(jiān)控探頭覆蓋到校園隱蔽角落、圍墻周邊，有效提升相關(guān)信息收集、快速處置能力。
3、狠抓侵害師生行為打擊。出動警力3600人次、警車1700臺次，開展收繳管制刀具、危爆物品、涉賭涉黃物品等集中行動7次，清查校園周邊各類行業(yè)場所700余家，查辦涉校涉教案件21件，調(diào)解涉校糾紛105起，嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校、侵害師生的違法犯罪活動。
通過自查，我市中小學(xué)（幼兒園）安全工作還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)：一是個別職能部門履職盡責(zé)未完全到位，校園周邊環(huán)境綜合治理沒有做到常態(tài)化。經(jīng)費投入保障未完全落實，如：校園保安人員的人頭經(jīng)費還有南部、閬中、營山、高坪四個縣區(qū)未落實。安全培訓(xùn)經(jīng)費落實得不好，使用管理需進(jìn)一步加強。二是由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，農(nóng)村學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)滯后，主要靠人防，物防、技防都還相對欠缺。三是職能部門對學(xué)校安全的預(yù)警公告、信息發(fā)布、風(fēng)險清單制定、分析、評估，安全檢查與動態(tài)監(jiān)測等都還未完全開展。四是校園應(yīng)急救援隊伍還沒有完全建立起來，應(yīng)急物質(zhì)儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級要求，應(yīng)急預(yù)案的針對性、實戰(zhàn)性還不強。五是部分學(xué)校還存在重智育輕德育的情況，尤其是心理健康教育的干預(yù)、矯治還非常不夠。六是對事故責(zé)任單位的追責(zé)還失之偏軟。
我市中小學(xué)（幼兒園）安全工作在省政府教育督導(dǎo)委員會和省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，安全工作形勢總體良好。下一步，我們將針對存在的突出問題，把握關(guān)鍵重點，集中抓好整改。一是進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實部門責(zé)任，形成齊抓共管校園安全的合力；二是不斷完善各項安全制度，督促各地各校把制度真正用起來，落實執(zhí)行到位；三是在預(yù)警防范、教育演練等方面下功夫，進(jìn)一步提升師生的安全意識和安全技能；四是在重點治理上狠下功夫，針對xx校園實際，什么問題突出，就抓什么，堅決防止重大惡性安全事故、有重大輿情影響事故的發(fā)生，逐年減少師生非正常死亡人數(shù)，努力形成黨政滿意、家長放心、社會評價度高的校園安全工作新局面。
學(xué)校圖書排查自查報告篇五
學(xué)校安全管理是學(xué)校管理工作的一項極為重要的內(nèi)容。搞好學(xué)校安全管理工作，對保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序、保障師生員工正常生活秩序和生命財產(chǎn)安全、保持學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)教育的改革和發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)校一直把安全工作放在首位，認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于學(xué)生安全教育工作的要求，牢固樹立樹立“以人為本，關(guān)愛生命”的思想，遵循安全工作十六字方針，即：“安全第一、預(yù)防為主、警鐘長鳴、常抓不懈”。學(xué)校以交通安全、食品衛(wèi)生與疾病防控、校園傷害、防火防盜為重點，明確學(xué)生安全教育與管理工作的具體要求，落實領(lǐng)導(dǎo)、落實制度、落實責(zé)任、落實措施、立足防范、強化監(jiān)督、整治隱患，切實保障師生安全不受侵害，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。為響應(yīng)市委、市政府“構(gòu)建和諧社會，打造平安沈陽”的號召，進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面深入的檢查，現(xiàn)將自檢情況總結(jié)如下：
一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理體系。
學(xué)校建立健全了切實有效的制度和科學(xué)化的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織和管理，負(fù)責(zé)對學(xué)生和教職員工進(jìn)行安全教育，學(xué)校校長作為學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人，切實擔(dān)負(fù)起對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助校長抓本校內(nèi)安全管理工作;安全管理人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查各責(zé)任人的安全管理工作。學(xué)校與各責(zé)任人分別簽訂安全責(zé)任書，全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”，每位教職員工在安全管理人員的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查下認(rèn)真做好安全工作。從而形成安全工作校長帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安全管理人員具體抓，一級負(fù)責(zé)一級、誰主管誰負(fù)責(zé)的管理體制。學(xué)校還把安全工作納入班主任工作考核評估內(nèi)容，督促班主任落實安全教育與管理工作的各項措施，建立了安全工作信息報告制度，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種安全隱患和事故。學(xué)校在各班級設(shè)安全委員，協(xié)助班主任落實學(xué)校有關(guān)安全教育與管理工作各項措施，積極報告本班的安全工作信息，現(xiàn)在，學(xué)校已形成了一個組織嚴(yán)密、責(zé)任明確、通訊暢通、反應(yīng)迅速、運行有效的安全工作體系。
二、加強安全工作的制度建設(shè)。
學(xué)校安全工作內(nèi)容龐雜，涉及到學(xué)校治安管理、安管理、學(xué)校消防安全管理、學(xué)校衛(wèi)生防疫管理、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理、學(xué)校交通安全管理、學(xué)校危險物品管理、體育運動安全管理、學(xué)?！靶@網(wǎng)”及信息安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境治理、學(xué)校對自然災(zāi)害的防范和對學(xué)生自防自救意識能力的培養(yǎng)培訓(xùn)等。為切實抓好學(xué)校安全工作，使工作做到管理規(guī)范、有章可依、落到實處，學(xué)校一貫重視安全制度建設(shè)，先后出臺了《xx中學(xué)學(xué)生日常安全制度》、《xx中學(xué)建立學(xué)生安全管理責(zé)任制度》、《xx中學(xué)校園安全防范聯(lián)動制度》、《xx中學(xué)學(xué)生防范、自我保護(hù)教育訓(xùn)練制度》、《xx中學(xué)學(xué)生大型活動安全管理審批制度》等18項規(guī)章制度。并且，根據(jù)學(xué)校安全管理工作的要求，學(xué)校各部門還制訂了安全工作專項預(yù)案，主要有《xx中學(xué)學(xué)生大型活動預(yù)案》、《xx中學(xué)防火安全預(yù)案》、《xx中學(xué)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等。同時，學(xué)校還要求各部門針對每一次集體性活動制定嚴(yán)密的安全方案，如《運動會安全工作方案》、《藝術(shù)節(jié)安全工作方案》、《學(xué)生軍訓(xùn)安全工作方案》等，確保師生安全。
三、大力開展安全教育宣傳。
學(xué)校一直堅持貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，通過多種形式和各種宣傳工具大力開展學(xué)校安全宣傳活動，增強師生的安全意識和安全防范能力。具體活動有：
1、每年四月和十月開展“安全教育月”活動;。
2、組織《將危險拒之門外，將安全留在身邊》等相關(guān)安全教育主題的的升旗儀式;。
3、組織《珍惜生命，牽手安全》主題班會;。
4、組織《珍惜生命，健康成長》的午檢;。
5、設(shè)置《珍惜生命，紅色警告》、《6.26禁毒》等安全知識板報;。
6、組織班級安全員培訓(xùn)班;。
7、每學(xué)年聘請消防大隊等單位同志開展全校范圍的系列安全講座;。
8、面向全校學(xué)生及家長，組織“文明出行，學(xué)生先行”的簽名活動;。
9、定期組織師生觀看安全主題宣傳片;。
10、組織學(xué)生參加交通宣傳、交通義務(wù)協(xié)勤活動;。
11、組織學(xué)生開展安全主題征文活動、安全知識競賽，等等。
通過以上多種渠道的宣傳教育工作，使師生牢固樹立起“安全責(zé)任重于泰山”、“安全工作，人人有責(zé)”、“生命安全=生命質(zhì)量”的思想，有效提升了師生的安全意識，養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣。
四、學(xué)生自防自救意識及能力培養(yǎng)培訓(xùn)。
當(dāng)前，幾乎所有的孩子都是獨生子女，這些孩子有很多優(yōu)點和特點，但是，過分的家庭保護(hù)加劇了學(xué)生情感、意志的脆弱傾向;加之學(xué)生年齡小，閱歷淺，遇到突發(fā)事件往往出現(xiàn)驚慌害怕、不知所措的現(xiàn)象。因此，學(xué)校特別注重對學(xué)生進(jìn)行自防自救的教育，其主要內(nèi)容有：
(1)校內(nèi)安全。
包括：上下樓梯時應(yīng)從哪側(cè)行走，發(fā)生火災(zāi)時如何看指示標(biāo)志，火災(zāi)時煙大如何處置，突然停電怎么辦，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)從哪側(cè)下樓梯等。
(2)急救護(hù)理。
包括：如何撥打120急救電話;如何區(qū)別動脈出血還是靜脈出血，正確的止血方法是什么被鐵釘扎傷怎么辦;被玻璃扎傷怎么辦;如何分辨是否骨折以及骨折的簡單處理方法等。
(3)交通安全。
包括：過馬路應(yīng)注意什么，遇紅、綠燈應(yīng)怎么通過，步行外出應(yīng)注意什么，騎自行車外出應(yīng)注意什么，乘出租車應(yīng)注意什么，路過無人看管的鐵路道口應(yīng)注意什么，發(fā)生車禍怎么處理等。
(4)自然災(zāi)害安全。
包括：如何在地震中脫險，如何在森林大火中逃生，遇到水災(zāi)時怎么辦，泥石流、滑坡的前兆及預(yù)防等。
通過細(xì)致有序的教育工作，學(xué)生自防自救意識及能力明顯加強，為校園安全工作的開展打下了基礎(chǔ)。
五、重點安全工作開展情況。
(一)交通安全工作。
學(xué)校圖書排查自查報告篇六
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，是學(xué)校工作的重中之重，責(zé)任重于泰山。我校為做好學(xué)校穩(wěn)定和安全工作，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園，按照上級文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校積極加強基層保衛(wèi)組織建設(shè)，健全各項管理規(guī)章制度，強化安全防范措施，積極倡導(dǎo)依法治校管理模式，明確了分工，落實了責(zé)任，并結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行了自查、自改。現(xiàn)就自查、自改情況匯報如下：
由于學(xué)校門前是公路，學(xué)生多，放學(xué)后雖然有各班教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，但仍然存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈但仍然有部分學(xué)生安全意識不強，如節(jié)假日、課余時間有騎自行車，做危險動作等現(xiàn)象。
2、電方面的安全檢查。
主要對學(xué)校教室、辦公室、圖書閱覽室，儀器室，微機(jī)室以及校園內(nèi)的一切用電設(shè)備進(jìn)行檢查，看電器設(shè)備，線路的安裝使用是否規(guī)范，有無違章現(xiàn)象，實驗室化學(xué)物品的存放情況，及其它進(jìn)行檢查有無安全隱患問題。經(jīng)過檢查個別教室電源開關(guān)有損壞現(xiàn)象。
學(xué)校門衛(wèi)定點上崗，嚴(yán)格按照規(guī)定配備使用，但出入人員情況登記不夠詳細(xì)，有漏查現(xiàn)象。
4、學(xué)?；驹O(shè)施安全。
對學(xué)校鍋爐、電力等重要設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)鍋爐有不明原因的漏水現(xiàn)象。
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高學(xué)生的安全防范意識；
2、組織路隊的護(hù)送，做到放學(xué)清校，班會課要求教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的學(xué)習(xí)；
3、及時更換損壞的電源開關(guān)，確保廣大師生生命安全。
4、加強門衛(wèi)管理，認(rèn)真登記來校人員，杜絕一切安全隱患。
5、及時查明學(xué)校鍋爐的漏水原因，及時維修，確保取暖質(zhì)量。
學(xué)校圖書排查自查報告篇七
“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，在校長的`指揮下，我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防、餐廳等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：
進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求歌責(zé)任人盡職盡責(zé)。
為了保證學(xué)生在校的安全，我們采取了以下措施：
1、課間保證有教師監(jiān)管。
2、夜間有教師值班。（周一——周四）。
3、放學(xué)時做好教師與家長的交接。
針對易發(fā)生火災(zāi)的地點及重點教室，如圖書室、檔案室、宿舍，配備了滅火器、沙箱等滅火用具。并安排專人負(fù)責(zé)，做到定時檢查與維護(hù)，以防患于未然。
搞好食堂衛(wèi)生是我校的一項重要內(nèi)容，也是我們校領(lǐng)導(dǎo)的重要責(zé)任。由校長為主，派專人對食堂餐廳負(fù)責(zé)制在我校已形成多年，食堂進(jìn)貨由專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，現(xiàn)食堂的《衛(wèi)生許可證》、《健康證》都相應(yīng)具全。定期對食堂管理人員進(jìn)行體檢以確保無傳染病。校內(nèi)無經(jīng)營食品、冷飲等商品的商店，除衛(wèi)生部、教育部規(guī)定的六種學(xué)生常見病外，學(xué)校沒有組織學(xué)生購買其他保健品和藥品，以確保學(xué)生身體健康。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內(nèi)容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛(wèi)生，總務(wù)處定期檢查其衛(wèi)生情況，做到了安全、整潔。
（一）、檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時的砍伐或移植。在近期檢查中，我們發(fā)現(xiàn)跑道邊的樹木很有可能刮殺學(xué)生，我們就采取果斷措施進(jìn)行了修剪。
（二）、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的滑梯、雙杠、單杠及籃球架。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的`身心健康對體育器械進(jìn)行了檢查未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學(xué)與訓(xùn)練中，積極落實幫助與保護(hù)措施，以確保學(xué)生人身安全。另外，我校還對部分學(xué)生免修體育課。
八、我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
九、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動；門前200米半徑內(nèi)無臺球、電子游戲機(jī)營業(yè)室。
力爭協(xié)調(diào)各方面的力量做到100%的安全。責(zé)任重于泰山，在一方水土就要負(fù)起一份責(zé)任。
學(xué)校圖書排查自查報告篇八
學(xué)校于20xx年初自辦圖書室，20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談?wù)剤D書室的建設(shè)工作：
一、藏書刊量。
我校圖書室藏書量2萬多冊，本?，F(xiàn)有學(xué)生567人，生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書，生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類，每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種，教師自行訂閱雜志每人不少于1種，經(jīng)費由學(xué)校承擔(dān)，為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的'專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求。
學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書室，為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡，分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)，學(xué)生閱覽座位60個，占在校生總數(shù)比的9.4%。
三、人員配備。
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心，熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作，經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機(jī)操作技能。
四、配套設(shè)施。
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。
五、管理工作。
在學(xué)?？傉n題“構(gòu)建適合每一個學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作，將圖書館工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中，確保圖書征訂經(jīng)費，適時為學(xué)生征訂新書，添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制，要求圖書館制定相關(guān)管理制度，制定圖書館建設(shè)計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù)，營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié)，并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
在管理方式上，學(xué)校采用先進(jìn)的計算機(jī)管理模式，使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用，學(xué)校建立的相應(yīng)的網(wǎng)頁，真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。
六、書刊利用。
學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況，定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務(wù)，借閱的對象為年級全體學(xué)生，每周各班輪到一次，每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書，每人一次可借兩本書，開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午，對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館，指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源，我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中，圖書館每周開放一次，學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書，每次開放時間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作，圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%，其中借閱流通率為8.9%，閱覽流通率為7.6%。
為了營造良好的讀書氛圍，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上，我們組織全體師生開展捐書活動，通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始，我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外，我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情，并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。
在導(dǎo)讀工作方面，學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動，扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施：
先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用，加上規(guī)范、自主、有序的管理，相關(guān)活動的推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn)，保證了我校圖書館藏書的利用率，起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收，并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此，我們將從以下幾個方面努力，不斷提高我們的認(rèn)識水平，改進(jìn)我們的行為。
1、加強硬件設(shè)施的配備。雖然，我校的圖書館在裝璜設(shè)計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定，但是與市級i類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對照，我們還有一定的差距。目前，我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備，特別是我們的館藏書量還不多，訂閱的書類參差不齊，有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前，我校的電子管理模式幾乎為零，如果能將該管理模式做得更開放一些，讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開，使全體師生、家長能及時獲得信息，那么必將促進(jìn)圖書的借閱，提高圖書的利用率。
學(xué)校圖書排查自查報告篇九
增強安全工作的危機(jī)感和緊迫感，緊急召開班主任會，及時傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，要求牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想意識，安全工作來不得半點的馬虎和麻痹，各班要積極開展形式多樣的宣傳教育，使安全意識深深烙在每個人的腦海里。
1、《桑園第一初級中學(xué)關(guān)于加強學(xué)校交通安全管理的規(guī)定》，一是加強交通法規(guī)定的宣傳，認(rèn)真遵守交通規(guī)則;二是嚴(yán)格到校時間，取消晚放后的衛(wèi)生打掃，確保學(xué)生盡快離校，以免學(xué)生因等人在門口聚集;三是由值班領(lǐng)導(dǎo)、保安人員和警衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)大門周圍的疏導(dǎo)。
2、《桑園第一初級中學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生校內(nèi)吃零食的規(guī)定》，一是講清吃零食的危害;二是由德育處和班主任對此現(xiàn)象進(jìn)行治理。
3、《桑園第一初級中學(xué)關(guān)于對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)重處理的規(guī)定》。
4月22日校長親自牽頭，組織德育處、總務(wù)處及有關(guān)技術(shù)人員對教學(xué)樓內(nèi)的.用電線路、用電設(shè)施、消防器材及校園內(nèi)的健身器材、體育器械、樓頂大字、樓梯扶手、圍墻等進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。檢查過程中做到查清看實，縱到底，橫到邊，不放過一個死角，對查出的問題做到及時整改。經(jīng)本次排查共更換開關(guān)6個，插座3個，換大閘1個，其他沒有問題。
鑒于學(xué)校近期的安全事件和通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題，為我們今后的安全工作敲響了警鐘，說明我們的安全工作并非鐵板一塊，我們身邊還存在安全隱患。我們一定要吸取教訓(xùn)，加強防范，加大排查力度，強化安全意識，做到未雨綢繆，防患未然，積極打造平安和諧校園。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任老師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在學(xué)校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十一
為進(jìn)一步加強轄區(qū)學(xué)校、書店的教材、課外讀物規(guī)范管理和印刷廠印刷內(nèi)容，確保小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物的正確政治方向和價值導(dǎo)向，為青少年閱覽營造良好的文化氛圍。7月5日，區(qū)委宣傳部（區(qū)新聞出版局）、區(qū)教育局、區(qū)文體旅局聯(lián)合市文化市場行政綜合執(zhí)法支隊開展小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查整改工作。
本次小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查工作，對轄區(qū)內(nèi)逸夫、南山、大陸3所小學(xué)及相約書屋麓林山店，廣源、恒大印刷廠等5家印刷廠進(jìn)行全覆蓋檢查，同時對墨香圖書、青檸圖書2家網(wǎng)絡(luò)書店開展線上專項檢查，重點抽查教材、課外閱讀刊物等百余本。重點排查3所小學(xué)，書店及印刷廠的教材、教輔資料，圖書室、閱覽室等是否存在問題和是否存在兜售、印刷有害出版物，侵權(quán)盜版出版物和盜版教輔讀物等各類違法違規(guī)經(jīng)營行為。檢查中，執(zhí)法人員對違規(guī)行為給予口頭警告，并要求立即整改、下架。
通過此次檢查，深入廣泛的進(jìn)行思想教育宣傳，及時傳達(dá)相關(guān)政策，提高各小學(xué)，書店、印刷廠對問題讀物的自覺性和鑒別能力，提高了轄區(qū)學(xué)校和行業(yè)經(jīng)營者、相關(guān)人員主體意識觀念，有效凈化和規(guī)范文化市場秩序，確保我區(qū)新聞出版行業(yè)安全穩(wěn)定、健康發(fā)展。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十二
近來，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，指出了當(dāng)前學(xué)校工作要注意的問題，該整改的`整改，該更新的更新，把問題消除在萌芽狀態(tài)，安全工作深入人心，學(xué)校形成“校園安全、人人有責(zé)、時時想安全、處處抓安全”的良好工作局面。
根據(jù)通知精神，我校組織領(lǐng)導(dǎo)班子對校園安全工作進(jìn)行了全面排查，查出的問題及時整改。
1、交通安全：
召開專題工作會，開展師生交通安全專題教育，有會議記錄，學(xué)生上學(xué)禁止騎自行車，實行家長接送，排路隊，由老師護(hù)送出校門，交到家長身邊，避免交通事故發(fā)生。
2、校舍及設(shè)施：
檢查了辦公室及各班教室、廁所圍墻以及水電設(shè)施設(shè)備安全情況。教室均為樓房，整體結(jié)構(gòu)完好，能正常使用，廁所、水電、圍墻完好。水電線路完好。樓梯護(hù)欄無松動現(xiàn)象。體育器材完好。
3、消除安全：
加強消防安全演練，消防器材管理良好，文字記錄齊全。
4、保衛(wèi)工作：
教師輪流值班，夜晚有門衛(wèi)和教師值班。
5、樓道安全：
新刷了樓道線，有樓道安全警示語，有樓梯燈，有應(yīng)急燈，大大提高了師生安全意識。
6、周邊環(huán)境安全：
學(xué)校周邊無各種違章、易倒塌的危險建筑，無三無食品和小攤點。
7、安全檔案：
安全檔案齊全，分類專柜，檔案資料齊全，進(jìn)一步完善了檔案資料，做到方方面面工作有據(jù)可查，有證可考。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十三
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，學(xué)校始終關(guān)注安全等重大事件，始終本著安全辦學(xué)、無小事的理念，把師生安全放在第一位。為了把各種安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，在開學(xué)之初就對校內(nèi)外的隱患進(jìn)行排查。最近的調(diào)查報告如下:。
第一，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作。
學(xué)校制定了隱患排查方案，并及時成立了學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查的要求，明確相關(guān)人員的工作目標(biāo)，落實排查責(zé)任，對校園及周邊地區(qū)的隱患進(jìn)行全面檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄。
二、對校園各種設(shè)施的檢查。
經(jīng)檢查，學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設(shè)施無安全隱患；學(xué)校在對全校電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)有幾條輸電線路松動，部分插頭外露，及時更換維修。大門、走道、旗桿無安全隱患。學(xué)校報警器工作正常。
三、對學(xué)校外周邊環(huán)境的檢查。
學(xué)校周邊沒有生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存有毒有害危險化學(xué)品的企業(yè)場所，沒有大型集體活動。同時，對學(xué)校周邊環(huán)境和交通安全以及學(xué)校及其周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，并對學(xué)校所在的自然地理環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、為了消除安全隱患，確保學(xué)校及其周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定。針對以上發(fā)現(xiàn)的安全隱患，我校采取了以下措施:加強對學(xué)生的安全教育，采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，制定各項管理措施。學(xué)校電路綜合整治和用電場所聯(lián)合后勤。要求所有班主任時不時講講安全注意事項，讓每個學(xué)生牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發(fā)生。
總之，我們學(xué)校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學(xué)生、對家長、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真工作。我們會一直做好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十四
出消防工作擺位，將“清剿火患”作為維護(hù)社會形勢穩(wěn)定工程的重要工作來抓，科學(xué)謀劃、精心擺布，堅持高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)實施。
二、組織到位，分工明確。
我們及時成立了“清剿火患”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，石院長任組長，狄副院長任常務(wù)主任的組織機(jī)構(gòu)。對重點科室及環(huán)節(jié)進(jìn)行分工包干，安全責(zé)任到人。
三、細(xì)化量化，全員參與。
我單位將清剿火患目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確了檢查、排查、
整治的工作任務(wù)和責(zé)任區(qū)域，做到不漏一個環(huán)節(jié)、不漏一個部位，嚴(yán)格實行兩個百分百，突出安全無小事的安全意識。
四、機(jī)制明確，獎罰分明。
我們要求職工不僅對各自宿舍及科室進(jìn)行細(xì)致的安全隱患排查，同時下班后對各自的家庭成員進(jìn)行必要的消防安全宣傳和排查，力爭將安全風(fēng)險降低到零。對思想麻木、行動不力的誡勉或接近處罰，對于工作積極主動的進(jìn)行表揚和嘉獎。
五、需改進(jìn)的方面和整改措施。
經(jīng)過自查，我們發(fā)現(xiàn)我們門診的消防設(shè)備擺放的位置不科學(xué)，應(yīng)盡量放置在固定順手處。同時，我們消防設(shè)備數(shù)量略少，以后及時增添消防箱等設(shè)施。同時，經(jīng)過自查，我們發(fā)現(xiàn)職工消防設(shè)備使用不規(guī)范、不熟練，我們已組織相關(guān)人員進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)和加強。
通過本次自查活動，我們強化了安全意識，通過了消防安。
全管理，今后我們要建立消防安全的長效機(jī)制，常抓不懈。
根據(jù)市7月5日衛(wèi)生局及相關(guān)單位安全生產(chǎn)檢查的要求，確保醫(yī)院安全生產(chǎn)工作持續(xù)良好，我院安全生產(chǎn)委員會認(rèn)真執(zhí)行檢查精神，逐條領(lǐng)會，嚴(yán)格按要求認(rèn)真排查，解決存在的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、在接到文件后我院安全生產(chǎn)委員會組織相關(guān)人員對醫(yī)院重點安全要求范圍進(jìn)行自查。
先后對供電供水供暖設(shè)施、高壓消毒鍋等設(shè)施設(shè)備、檢驗科室、毒麻藥品管理、急診科、兒科門診等重點部門和人員聚集科室進(jìn)行檢查，并要求所有科室進(jìn)行全面自查，查找安全隱患，寫出自查報告。
二、醫(yī)院安全委員會組織健全，制度完善，人員責(zé)任分工明確，結(jié)合醫(yī)院實際情況，具體做工作如下：
1、更換了部分疏散標(biāo)記燈。
2、樓門廳安裝了安全出口標(biāo)記、應(yīng)急照明燈。
3、配電室安裝了應(yīng)急照明燈，配備了滅火器。
三、結(jié)合檢查活動，積極開展全院醫(yī)療安全教育。
改的要立即進(jìn)行整改，對各樓通道，線路、科室開水、鍋爐等情況爭取主管部門意見限期整改或另有計劃安排，力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。
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學(xué)校圖書排查自查報告篇十五
不斷增加投入，消除安全隱患，是學(xué)校管理的重中之重。近年來，我校每年都在有限的經(jīng)費中，盡可能多拿出一些，作為安全設(shè)施的投資。我校在上級有關(guān)部門的大力支持下，在20xx年暑期對校舍進(jìn)行了安全加固，室內(nèi)也修繕一新。在此基礎(chǔ)上，我校又自籌資金，購置安裝了防盜門、防護(hù)欄、應(yīng)急燈、各種安全警示牌等等，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，增加和改造了其它防盜、安全設(shè)施。到現(xiàn)在，基本上做到了設(shè)施比較齊全，管理日臻完善，確保了教育教學(xué)工作的順利開展。五、學(xué)校安全工作檢查的具體要求，認(rèn)真檢查學(xué)校的安全工作：
1、校舍安全：
在去年暑期校安加固工程的基礎(chǔ)上，我校又對樓梯、圍墻、門窗、廁所、走廊、自行車棚做了重點檢查，將積雪清理干凈，保證道路暢通，照明設(shè)施經(jīng)常處于正常狀態(tài)并能及時維修。
2、消防安全：
學(xué)校的安全出口、疏散通道、有疏散指導(dǎo)標(biāo)志，應(yīng)急照明設(shè)備完好。電氣線路無私拉亂接現(xiàn)象。消防安全制度健全，落實逐級消防安全責(zé)任制。制定了滅火應(yīng)急預(yù)案，并定期組織實施演練。
3、衛(wèi)生安全：
學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施較完備，校醫(yī)能定期檢查藥品質(zhì)量和有效期。學(xué)校的飲用水是純凈水。學(xué)校有專人每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢查，要求各班級認(rèn)真預(yù)防甲型h1n1流感、水痘、猩紅熱等，做好晨檢工作，做到“早發(fā)現(xiàn)，早匯報”，認(rèn)真執(zhí)行疫情報告制度，一旦出現(xiàn)發(fā)熱的學(xué)生，立即送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院診治并向校長室和學(xué)校衛(wèi)生員報告，實行零匯報制度。學(xué)校有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病措施。
經(jīng)過自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。在全校師生的共同努力下，安全教育工作取得了一丁點成績基本上實現(xiàn)了“零發(fā)案”的要求。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十六
暑假將至我校高度重視校舍安全工作具體部署，強調(diào)要高度重視防震工作，保持清醒的認(rèn)識，牢固樹立以人為本、以防為主的'思想，把確保師生生命財產(chǎn)安全放在各項工作的首位，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻保持高度警惕，切實增強排查工作的責(zé)任感和使命感，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。
xx年6月28日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確了本次檢查檢查任務(wù)，然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對建筑物、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路、樓頂?shù)冗M(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”排查，排查工作做到了“一個不漏”。經(jīng)過認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校校舍設(shè)施等存在如下問題：
1.我校教學(xué)樓使用狀況良好，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2.校園操場排水不夠通暢，如遇大雨，操場便成了汪洋。
3.對全校線路進(jìn)行檢修，發(fā)現(xiàn)有少部分電線老化，需更換。
4.對樓梯、走廊護(hù)欄細(xì)致排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
上述情況特此報告，并希望上級主管部門予以關(guān)注，積極爭取危改資金，及時消除安全隱患，為學(xué)校創(chuàng)造平安和諧的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十七
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中一件大事，是學(xué)校工作的重中之重，我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據(jù)上級文件精神，我校成立了由校長為組長，安全辦、總務(wù)處等組成成員組成的安全隱患排查自查小組，對學(xué)校工作的各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我校能按時開學(xué)、上課，全校師生均按時返校，無學(xué)生輟學(xué)的情況發(fā)生。我校在開學(xué)之前就已經(jīng)對我校的各功能室進(jìn)行了維修，確保各功能室能夠正常運行，與此同時也對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，多媒體等教學(xué)設(shè)備以及生活設(shè)施進(jìn)行檢修維護(hù)，保障教學(xué)設(shè)備能夠正常使用。其次，為了更好地開展校園安全教育方面活動，我校已經(jīng)將《中小學(xué)生守則》上墻、入屏，且在校園大屏幕上滾動播放，同時各個班級召開有關(guān)安全防范的主題班會。最后，我校也已落實國家學(xué)生資助政策。
開學(xué)前，安全辦已經(jīng)對我校的校舍進(jìn)行了排查，沒有發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的校舍。同時，由于我校無食堂使用自來水，所以未對學(xué)校食品飲水安全與衛(wèi)生防疫方面的檢查。
我校嚴(yán)格落實“三防”的建設(shè)，人防、物防、技防都已經(jīng)到位。同時校非常重視有關(guān)校園安全管理和教育方面的工作，我校每天都會安排保安和值班人員進(jìn)行值班，從而來保障校園的安全，所以我校并未發(fā)生非法入侵學(xué)校導(dǎo)致學(xué)生傷亡的情況、學(xué)生溺水事故以及校園欺凌和暴力治理等情況。
xxxx小學(xué)。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校的安全管理工作，學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學(xué)理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學(xué)校開學(xué)初對校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，現(xiàn)將近期排查情況報告如下：
學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時成立了以田萬超同志為組長的安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實排查責(zé)任，對校園及周邊安全隱患開展全面排查，并認(rèn)真做好檢查，拍照記錄。
通過排查，學(xué)校教學(xué)樓、教師用廚房、營養(yǎng)餐室、圍墻、廁所等設(shè)施，不存在安全隱患；對學(xué)校滅火器逐一進(jìn)行了排查，均符合使用要求。學(xué)校對全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時，發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動，二樓東走廊頂燈損壞，個別插頭等存在裸露，及時進(jìn)行了更換修理。大門、走道、旗桿、學(xué)校操場體育設(shè)施經(jīng)過排查，也不存在安全隱患。學(xué)校報警器工作正常。
學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險化學(xué)品的企業(yè)場所，無大型集體活動，同時對學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對學(xué)校所處的.自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
我校針對以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項管理措施。對學(xué)校電路以及用電場所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學(xué)生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發(fā)生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致地做工作，我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十八
為了進(jìn)一步開展學(xué)校安全危險調(diào)查，切實加強對安全教育工作的指導(dǎo)，我校成立了以楊校長為組長、張云亮副校長為副組長的安全危險調(diào)查組。根據(jù)我校目前安全工作的具體情況，將開展安全危險調(diào)查的具體工作落實到每個人身上。從而形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各部門分工負(fù)責(zé)組織實施開展學(xué)校安全隱患排查工作的良好局面。
每學(xué)期，學(xué)校聘請電工檢查學(xué)校用電線路，每周組織教師檢查寄宿生用電，檢查不存在用電安全問題。
每學(xué)期政教處對全校學(xué)生不定期進(jìn)行常規(guī)安全大檢查，每次檢查都沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具。檢測結(jié)束后，通過廣播多次強調(diào)所有學(xué)生不得攜帶管制刀具。
食品衛(wèi)生問題是學(xué)生健康的有效保障。學(xué)校每周由政教所和總務(wù)所檢查食堂食品安全衛(wèi)生，立即命令糾正問題。
校園周邊治安環(huán)境的好壞也會直接影響到學(xué)校的德育環(huán)境，我校針對原本比較復(fù)雜的周邊治安環(huán)境，制定一套有效的整治辦法。通過多方努力，我校已經(jīng)開辟出了一條學(xué)生上下學(xué)的安全綠化通道，現(xiàn)在基本沒有出現(xiàn)在上下學(xué)路上滋擾學(xué)生的案件，學(xué)生可以安心、安全上下學(xué)，校園周邊治安環(huán)境得到了根本性整治。
(1)校園內(nèi)綜合大樓加固正在施工，存在很大的安全危險，學(xué)校多次建議施工公司采取必要的隔離措施。
(2)校園東南角有移動公司的變壓器，有很大的安全危險。
(3)學(xué)生上學(xué)期間，校園和周邊存在交通安全問題。學(xué)校位于路邊，交通車輛多，路邊沒有掛學(xué)校警告牌，學(xué)校門口沒有畫斑馬線。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極調(diào)查學(xué)校安全危險，組織一系列道德、法制教育活動，邀請派出所指導(dǎo)學(xué)校專題法律、安全知識教育課程，取得了良好的教育效果。
學(xué)校圖書排查自查報告篇十九
20**年10月21日至11月29日，我在-省-市第一小學(xué)度過了一個多月難忘的實習(xí)生涯。-市第一小學(xué)，坐落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下，全校師生千余人，是安徽省重點模范示范小學(xué)。在校實習(xí)期間除了做關(guān)于語文教師的教育實習(xí)及班主任的工作實習(xí)之外，重點利用課余時間做了關(guān)于小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
具體而真實地掌握學(xué)生課外閱讀的有關(guān)情況，了解學(xué)生課外閱讀的興趣、層面、數(shù)量、途徑、方式、效果以及現(xiàn)階段學(xué)生課外閱讀存在的問題，了解教師對學(xué)生課外閱讀活動的要求以及指導(dǎo)情況，了解家長對孩子課外閱讀的影響，客觀分析我校小學(xué)生的`閱讀興趣、習(xí)慣、能力以及家庭與學(xué)生閱讀的關(guān)系等，而后加以整理，并提出相應(yīng)的對策，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
1．教師代表26人，其中語文教師19人，數(shù)學(xué)教師6人，藝體教師1人。
2．家長代表30人，其中公務(wù)員13人，農(nóng)民13人，其他4人。
3．學(xué)生代表200人，分布在全校一至六年級28個班。
1．問卷調(diào)查。這是本調(diào)查采用的主要手段。每份調(diào)查表共有10道選擇題，每題有2-4個供選答案，還有4道簡答題，供調(diào)查者適當(dāng)發(fā)揮。
2．個別交談。這是本調(diào)查采用的補充手段，針對某些尚需進(jìn)一步了解與研究的問題有選擇地與有關(guān)學(xué)生、教師、家長交談，以獲取典型案例或驗證調(diào)查結(jié)果。
1．20**年10月31日——11月5日，擬定調(diào)查內(nèi)容，制定調(diào)查表，分發(fā)調(diào)查問卷。
2．20**年11月6日——11月9日，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，有選擇地進(jìn)行個別交談。
3．20**年11月10日——11月15日，分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)查報告。
（一）學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀。
1.沒有書可讀。有25%的學(xué)生表示“書價太貴”是影響自己課外閱讀的最大障礙，也是部分農(nóng)村家長不給或是少級學(xué)生購買課外書籍的原因之一；另外，由于家長對課外閱讀的不支持，也造成孩子無書可讀的局面。
2.有書不想讀。書與電視、電影、電腦和游戲相比，缺乏生動性、形象性、趣味性，這使得學(xué)生在課余時間沉迷于電視和互聯(lián)網(wǎng)。另外，由于家長購書的盲目，導(dǎo)致購買的書籍不合學(xué)生“胃口”，也造成不想讀的現(xiàn)象。調(diào)查表明，雖然有71%的學(xué)生認(rèn)識到閱讀能“擴(kuò)大知識面”，但是學(xué)生沒有嘗到閱讀的樂趣，沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，僅有15%的學(xué)生能堅持每天讀書，有60%的學(xué)生只是“偶爾讀書”或是根本“不讀”。
3.有書不會讀。由于教師課外閱讀指導(dǎo)的意識不強，致使學(xué)生課外閱讀大多處于“自流”狀態(tài)，走馬觀花，囫圇吞棗，不知吸收消化，也沒有收獲。
4.有書不能讀。由于受應(yīng)試教育的影響，再加上教師“滿堂灌”的教學(xué)策略、課外作業(yè)的“題海戰(zhàn)役”使學(xué)生根本沒有時間進(jìn)行課外閱讀。
（二）教師對學(xué)生課外閱讀的看法。
1.書籍魅力不大。83%的老師認(rèn)為電視、互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的影響最大，而僅有13%的老師認(rèn)為書籍對學(xué)生的影響最大。雖然有84%的教師給學(xué)生推薦過好書，而看書的學(xué)生仍然寥寥無幾。
2.習(xí)慣有待養(yǎng)成。在老師要求的情況下，76%的學(xué)生能做到經(jīng)常讀書，而老師未提出要求時，僅有24%的學(xué)生常讀書。由此可以看出，學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣還有待養(yǎng)成。
3.閱讀量少面窄。語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出小學(xué)階段課外閱讀總量應(yīng)達(dá)到140萬字，這是對每個小學(xué)畢業(yè)生的基本要求。然而，教師對此并不看好，11%的教師認(rèn)為“二分之一能達(dá)到”，21%的教師認(rèn)為“三分之一能達(dá)到”，57%的教師認(rèn)為“十分之一能達(dá)到”，而11%的教師認(rèn)為這個數(shù)字無異于天文數(shù)字，根本無法達(dá)到。另外，調(diào)查表還顯示，83%的學(xué)生鐘情于童話故事書，11%喜歡看漫畫卡通書，而科普書籍、文學(xué)名著僅占4%，學(xué)生把課外閱讀看作是消遣生活的一種方式，而對提升科學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的科普書籍與文學(xué)名著卻少有人問津。
（三）家長對學(xué)生課外閱讀的影響。
1.觀念陳舊。我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，就讀學(xué)生中，農(nóng)民工子女占有較大比例，約占總?cè)藬?shù)的45%。家長對課外閱讀沒有足夠的認(rèn)識，擔(dān)心課外閱讀會影響孩子的“正業(yè)”因而對課外閱讀持排斥態(tài)度。
2.缺少氛圍。從調(diào)查表中不難看出，養(yǎng)成讀書習(xí)慣“每天都看書”的家長為數(shù)甚少，只占15%，而還有14%的家長表示工作繁忙，根本沒有時間看書。并且，即使看書的家長，讀名著的家長僅占10%，這對孩子有著極大的影響。
3.內(nèi)容局限。能夠每年給孩子買十本以上書籍的家長只占34.1%，還有的家長甚至全年不給孩子買課外書，并且，所購買的書籍中，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類高達(dá)58.8%。學(xué)生課外閱讀很少涉及到古今中外名著、民間傳說、科普讀物。
由于家長觀念陳舊，對課外閱讀活動不太支持；教師疲于應(yīng)付考試，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，課外閱讀活動有布置無落實，課外閱讀流于形式。因此，學(xué)生閱讀興趣有待激發(fā)，閱讀習(xí)慣有待培養(yǎng)，閱讀方法有待指導(dǎo)，閱讀量有等增加，閱讀面有待擴(kuò)展。
結(jié)合本次課外閱讀的調(diào)查，就課改背景下小學(xué)生的課外閱讀情況特提出以下建議：
1．轉(zhuǎn)變觀念，營造氛圍。
（1）召開家長會，舉辦“書籍改變?nèi)松睂鲋v座，改變家長“唯分?jǐn)?shù)第一的思想”。通過講座，讓家長充分認(rèn)識到課外閱讀對孩子的深遠(yuǎn)影響，從而支持孩子課外閱讀，為孩子購買課外書籍，營造閱讀氛圍。
（2）開展教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的思想，大興讀書之風(fēng)。教師要樹立一種大語文教學(xué)觀，把視野放寬到家庭生活、社會實踐的廣闊領(lǐng)域里。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，注重素質(zhì)教育。同時，聘請專家對教師進(jìn)行課外閱讀教學(xué)方法培訓(xùn)，提升老師思想認(rèn)識，提高教師課外閱讀教學(xué)水平和組織能力。
2．激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。
（1）好書推薦，發(fā)現(xiàn)書籍魅力。
從此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，因?qū)W生年齡、學(xué)段、性別、性格、心理特點等方面的差異，其閱讀興趣也隨之不同，一般來講，低中年級學(xué)生以童話、神話、寓言、民間故事為主，而高年級學(xué)生還對傳記、傳奇、驚險小說等感興趣，可以說進(jìn)入了文學(xué)期。女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書，男同學(xué)則對史地、體育、科學(xué)方面感興趣。因此教師要舉辦好書推薦會，有針對性地推薦書目，更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
（2）溝通交流，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
榜樣的作用是無窮的，教師對學(xué)生的作用更能從深層的內(nèi)心產(chǎn)生震撼，使學(xué)生又一種強烈的改善自我、完善自我的內(nèi)驅(qū)力。因此，教師首先要作為一個閱讀愛好者，成為學(xué)生課外閱讀的同行者。教師不僅要閱讀教育類專著以提升自己教育教學(xué)水平，閱讀文學(xué)名著提升自己文學(xué)素養(yǎng)，更要閱讀貼近兒童生活的兒童文學(xué)作品。
3．指導(dǎo)方法，保證時間。
（1）注重課內(nèi)外閱讀整合。學(xué)生閱讀能力的提高，往往是“得法于課內(nèi)，受益于課外”，因此，要在語文學(xué)科的教學(xué)中教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法，注意讀書既要有深度，又應(yīng)有廣度。課外閱讀時，教師應(yīng)少講多讀，給學(xué)生留更多的讀和思考的時間與空間，努力使他們做到口到、耳到、手到、眼到、心到，以達(dá)到多讀多積累的目的。
（2）處理好作業(yè)與閱讀的關(guān)系。教師布置作業(yè)要針對學(xué)生實際情況，分層要求，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，同時，教師要認(rèn)識到，廣泛閱讀有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，從而提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。另外，教師也要做好家長的工作，轉(zhuǎn)變家長的觀念，從而得到家長的大力支持。
閱讀之于兒童，是精神成長和心靈發(fā)育的必需，它可以塑造兒童的心靈，可以給兒童的心靈成長注入一泓活水，提供必需的精神滋養(yǎng)。學(xué)校教育要重視課外閱讀，重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。愿家庭和學(xué)校都能營造一個良好的讀書環(huán)境，讓孩子們與書相伴，快樂成長。
以上就是我在這次實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們、家長們表示感謝！
學(xué)校圖書排查自查報告篇二十
按照x市教育局x號〈〈轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于在全省教育系統(tǒng)集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知〉的通知〉〉和x縣教育體育局x號文件精神，我校立即組織全體教師召開專項會議，會上再次強調(diào)：
學(xué)校無小事，事事有安全。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)管理的同時，始終要把安全工作放在重中之重的位置，并把學(xué)校安全工作提高到學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識。現(xiàn)在，學(xué)校以創(chuàng)x縣平安學(xué)校為契機(jī)，高起點，嚴(yán)要求，齊參與。狠抓安全校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展，保證了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校多次獲縣“綜治優(yōu)秀單位”，縣教育系統(tǒng)“先進(jìn)學(xué)?！薄，F(xiàn)將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下：
1、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，段魯超校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)張福穩(wěn)重點抓，少先隊、具體抓。下設(shè)辦公室，由張福穩(wěn)副校長負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常事務(wù)，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為平安校園創(chuàng)建工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)制的良好運行。
2、構(gòu)建全方位的平安創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)。
一是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極發(fā)揮家長學(xué)校的優(yōu)勢，每學(xué)期開辦家長座談會，分發(fā)《告家長一封信》，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，向家長詳細(xì)了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況，積極探索家校配合的最佳途徑。同時學(xué)校還發(fā)揮心理咨詢的作用，通過心理安全教育，化解矛盾，建立問題學(xué)生檔案，并對這些學(xué)生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學(xué)生結(jié)對子的工作，定期找問題學(xué)生談心，使他們能遵紀(jì)守法，不出違紀(jì)與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。
1、強化責(zé)任追究制。學(xué)校明確了校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、任課教師安全責(zé)任，并層層簽訂責(zé)任書，形成學(xué)校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學(xué)校安全工作，先后制定了有關(guān)安全方面的制度10余種，安全預(yù)案4個，如：安全教育制度、師生外出活動制度，值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預(yù)案、防踩踏、防自然災(zāi)害預(yù)案等。這些制度予以張貼或宣傳，并隨時檢查執(zhí)行情況，對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時，學(xué)校要求行政領(lǐng)導(dǎo)值日、要如實填寫并上報有關(guān)安全工作內(nèi)容，以便準(zhǔn)確掌握校園每天安全工作動態(tài)，對存在問題及時加以解決。
2、落實安全工作重點。首先是不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學(xué)校干的同意，以統(tǒng)一規(guī)格的假條為準(zhǔn)。
1、拓寬渠道，提高師生防范意識。一是經(jīng)常利用各種會議強調(diào)安全工作，做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責(zé)任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并通過課堂教學(xué)，把安全知識寓于教學(xué)中，多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識。印發(fā)安全等學(xué)習(xí)資料。提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。
2、認(rèn)真做好自查和整改工作。學(xué)校經(jīng)常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自帶隊督查，落實安全防范措施，發(fā)現(xiàn)一處，及時整改一處。同時，高度重視上級機(jī)關(guān)對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立“勿以事小而不為”的意識，對每個安全隱患都認(rèn)真采取措施，及時整改。
預(yù)防青少年犯罪是開展平安校園建設(shè)的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)期工作計劃，同時發(fā)揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長通過現(xiàn)身說法，學(xué)生座談、個別談心等形式，幫助有不良行為學(xué)生的.教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機(jī)，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟。
安全設(shè)施是保障安全的有力保證，學(xué)校認(rèn)真排查了存在安全隱患的地方，投入一定的財力，配備安全設(shè)施，加強安全。
2、在存在火災(zāi)隱患的地方都配置了滅火器。
3、人員出入易擁擠的得地方，特別是樓梯間都張貼了標(biāo)語或安全警示牌。安排教師和學(xué)生會成員在樓梯過道值班，杜絕學(xué)生踩踏事故的發(fā)生。
4、對存在有危險的圍墻進(jìn)行了改造
5、學(xué)校將過去的值周改為值日。
7、未雨綢繆、防患未然。進(jìn)行80多名學(xué)生在突發(fā)性事故和災(zāi)難來臨時的各種演練、疏散。對這一個過程，學(xué)校反復(fù)研究，制定出詳細(xì)的疏散線路圖和具體負(fù)責(zé)人。
我校幾年來的實踐證明，創(chuàng)建平安校園是一項長期、復(fù)雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路。為鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、提高教育質(zhì)量緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，努力構(gòu)建和諧校園。