學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，堅(jiān)持努力才能取得成功。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我也是在咱學(xué)校畢業(yè)的，所以我更想以學(xué)哥的身份與大家一起交流。新學(xué)期，大家都滿懷憧憬和希望，部分同學(xué)還有些許對(duì)家的依戀，又重新回到了我們的校園開(kāi)始我們新的征程。
從教師的身份來(lái)說(shuō)，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái)，在課堂中充分利用好有限的時(shí)間，向課堂教學(xué)要效率，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。在平日的工作中，我們會(huì)培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，繼續(xù)塑造良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
有人說(shuō)師生之間在學(xué)?？偸且粚?duì)矛盾，經(jīng)常上演著貓和老鼠的故事。錯(cuò)了，“教書(shū)育人”四個(gè)字就注定我們的夢(mèng)想是連在一起的。你是幸福的，我就是快樂(lè)的；你是進(jìn)步的，我就是欣慰的；你是成功的，我才是優(yōu)秀的。
所以，為了我們的共同成長(zhǎng)、成功，學(xué)哥對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
首先，希望大家新的學(xué)期，帶著理想和目標(biāo)出發(fā)。理想沒(méi)有崇高與卑微之別，只有是否符合自己的實(shí)際。生命是個(gè)過(guò)程，幸福在于實(shí)現(xiàn)理想；成長(zhǎng)即是學(xué)習(xí)，自信源于自我認(rèn)可；成功是種體驗(yàn)，收獲在于被認(rèn)可。大家自己想想，每天在學(xué)校里我們收獲了什么？你充實(shí)嗎？你快樂(lè)嗎？沒(méi)有目標(biāo)的人是最感到無(wú)助的，最無(wú)力的，沒(méi)有目標(biāo)的人活得是最累的，因?yàn)槟愕脮r(shí)刻想著我下一步該怎么個(gè)活法。因此只希望咱們每個(gè)人每天都有一個(gè)小小的目標(biāo)，每天都能過(guò)的充實(shí)而有意義。
其次，希望大家在新的學(xué)期，帶著勤奮和拼搏上路。成功可以復(fù)制，但成功沒(méi)有捷徑。雖然我們的基礎(chǔ)差，底子薄，但我們有“天生我才必有用”的信心，我們有“吹盡黃沙始到金”的毅力，我們有 “直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，希望大家不一定非得抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，但一定要抓好學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)就要膽大、心細(xì)、臉皮厚。所謂膽大就是敢想敢言，尤其是課堂上要善于思考，敢于展示，即便是對(duì)于問(wèn)題考慮的欠成熟，也要敢于把自己的思路說(shuō)出來(lái)；所謂心細(xì)就是對(duì)于問(wèn)題的思考都要盡可能的考慮的更為全面，逐步培養(yǎng)自己縝密的思維能力；所謂臉皮厚就是知之為知之，不知為不知，千萬(wàn)不要不懂裝懂，那是真正的自欺欺人，學(xué)習(xí)上就把自己當(dāng)成二百五，不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)就問(wèn)，不要放過(guò)任何“纏住”老師的機(jī)會(huì)?？赡芪覀兊幕A(chǔ)不同，學(xué)習(xí)上有所差異，但是學(xué)習(xí)就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開(kāi)的花，與最早開(kāi)的花一樣美麗，所以我們要堅(jiān)持拼搏到底，不要輕言放棄。
再次，希望大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！芭钌橹胁环鲎灾?，白沙在涅與之俱黑”，外部環(huán)境對(duì)于咱這個(gè)年齡段的同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的，盡可能少讓別人的不良習(xí)慣影響你，而是積極的用自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣去影響去帶動(dòng)別人。我們可以不成功，但我們不能不成長(zhǎng)，錯(cuò)誤可以犯，有些錯(cuò)誤也是這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該犯的。但如果我們以成長(zhǎng)為借口去犯錯(cuò)，甚至是犯錯(cuò)之后不思悔改，那就是愚蠢。90后就該有90后的個(gè)性，而這種個(gè)性應(yīng)該是朝氣、陽(yáng)光、積極、奮進(jìn)。
成功沒(méi)有高度，成功沒(méi)有止境。所以請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住在校的有效時(shí)間，我們團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！
最后祝全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表小學(xué)教師在這里發(fā)言，一起慶祝我們學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)典禮。今天是教師節(jié)，在此，我先祝各位同仁節(jié)日快樂(lè)!
經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，我們的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)而充滿了生機(jī)。在此，我們歡迎一年級(jí)和初一，還有轉(zhuǎn)來(lái)我校的新同學(xué)加入我們這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生盡責(zé)”的態(tài)度，積極參加課改實(shí)驗(yàn)，用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
同學(xué)們，在的新學(xué)期里，老師希望你們能更加努力、能互幫互助，學(xué)到更多的本領(lǐng)，相信你們會(huì)變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越能干、越來(lái)越自信。請(qǐng)你們相信自己，請(qǐng)你們自信地說(shuō)：也許我跑得不是最快的，但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我的頭腦并不是最聰明的，但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)不太好，但我沒(méi)有放棄過(guò)努力;也許我不太惹人注意，但請(qǐng)相信我也有我的精彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好!
最后衷心地祝福全體教師學(xué)生在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇三
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
今天，我能代表“師德標(biāo)兵”在這里發(fā)言，心里感到萬(wàn)分榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我的熱情幫助和鼓勵(lì)，謝謝大家！
今年的十二月，我們一年一度的“師德主題教育月”活動(dòng)，在我校轟轟烈烈的掀起了。領(lǐng)導(dǎo)和同事們都積極投入到這次活動(dòng)之中。我作為其中的一員，認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件，尤其是馬局長(zhǎng)的講話，記了5000字的學(xué)習(xí)筆記，針對(duì)自己的言行，寫(xiě)了自查報(bào)告、師德感悟、師德論文、師德學(xué)習(xí)總結(jié)。從中深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的需要；是人民群眾對(duì)教育工作是否滿意的一個(gè)重要標(biāo)尺；是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。作為教師，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的神圣使命，責(zé)任重于泰山。尤其是在當(dāng)前，科學(xué)不斷發(fā)展，時(shí)代飛速進(jìn)步的形勢(shì)下，要提高教育質(zhì)量和水平，就必然要對(duì)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提出更高的要求。所以師德建設(shè)就成為教師隊(duì)伍建設(shè)中最根本的任務(wù)。
我不但重視理論學(xué)習(xí)，而且注重以身示范。在工作中，我以身作則，早上、飯后第一個(gè)進(jìn)班輔導(dǎo)作業(yè)。課前堅(jiān)持提前侯課，。晨檢、午檢時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)夾體溫計(jì)，我耐心給他們講，一個(gè)一個(gè)給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心這五顆心，尊重每個(gè)學(xué)生，悉心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，耐心交給他們學(xué)習(xí)的方法，還常常提醒他們要全面發(fā)展，特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學(xué)，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)不專心，作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學(xué)，我和她一起回家和她媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的交談，才知道她家很困難，孩子多，父母又沒(méi)文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿，學(xué)習(xí)用品用完了我給她買(mǎi)。還經(jīng)常教育她要自強(qiáng)自立。從那以后她上課專心學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快。而且她對(duì)我是無(wú)所不談，我對(duì)他是無(wú)所不教。我們即使師生，又是益友，又像母女。我悟出了一條哲理：只要心里有愛(ài)，眼里的每一個(gè)學(xué)生都是好的。
我的愛(ài)人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣，沒(méi)有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動(dòng)以來(lái)，我把學(xué)校工作看得更重要了，有時(shí)把晚飯托付給有病的丈夫，我在學(xué)校吃，這樣有更多的時(shí)間去工作。我把親情、師生情溶為一起，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，常把學(xué)生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點(diǎn)起床，做好家務(wù)，照顧好丈夫，還是第一個(gè)到校輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列前茅。
“學(xué)高為師，身正為范”，如果說(shuō)“德”是為師之魂，那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂，我積極投入課改實(shí)踐，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，探索有效的教學(xué)方法。課堂上把知識(shí)點(diǎn)寓于快樂(lè)之中，以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中掌握知識(shí)。對(duì)潛能生從不歧視，而是格外關(guān)愛(ài)因人施教，抓住薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，單個(gè)兒教練，促其進(jìn)步。
科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，需要我們這一代教師不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識(shí)。所以我積極報(bào)名參加自學(xué)考試，已經(jīng)取得了洛陽(yáng)師范?？莆膽{?，F(xiàn)在又積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)操作，并且取得了很好的效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐取得了點(diǎn)滴成績(jī)，被評(píng)為“師德標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的，我非常珍惜。因?yàn)槲抑?，成?jī)和榮譽(yù)是每個(gè)人的向往，但是并不是每個(gè)人追求的目標(biāo)。雖然這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的肯定，但更是對(duì)我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對(duì)自己提出更高的要求，再接再勵(lì)，以榮譽(yù)為起點(diǎn)，以榮譽(yù)為動(dòng)力，在教育教學(xué)工作中處處起到模范帶頭作用，爭(zhēng)取做一個(gè)人民滿意的教師！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇四
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的新學(xué)期教師代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國(guó)上下歡慶教師節(jié)的美好時(shí)刻，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年，迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì)。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀！
我由衷地感謝城關(guān)一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)；我也感謝城關(guān)一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我最大的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠；我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了"天外有天，人外有人"的內(nèi)涵，是您們給了我許多無(wú)私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功；我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持，是你們的真誠(chéng)與渴求知識(shí)的美好心靈促使我一步步成長(zhǎng)和成熟；我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識(shí)，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動(dòng)力。
如今，我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績(jī)，但我知道，人生如爬山，每一點(diǎn)成就的取得，都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績(jī)，必須付出更多的辛勞。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己，未來(lái)成就輝煌。"天行健，君子以自強(qiáng)不息",在新的學(xué)年中，我和我們城關(guān)一中的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)鄭重承諾，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守。努力站好每一班崗，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和家長(zhǎng)的重托。
二、修師德，煉師功，鑄師魂。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。努力做學(xué)生的`良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。巴爾扎克說(shuō)過(guò)："我們的頭腦可以在天空中馳騁，但雙腳必須踩在大地上".作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，我們必須腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。
四、甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。"如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！"這是著名特級(jí)教師于漪的心聲，也是我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)共同的心聲。選擇了教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們將努力去做被學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位！老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來(lái)一定會(huì)更加美好！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就城關(guān)一中的新輝煌！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美！
謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇五
大家好!
今天我能夠在這里和大家一起交流一些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先要感謝大家給了我這次機(jī)會(huì)，感謝那些信任我的家長(zhǎng)同志們和我的那些可愛(ài)的學(xué)生們，給了我如此高的評(píng)價(jià)。
苦惱都敲打著我們的心，引起我們的思考，關(guān)懷和擔(dān)心，不僅意味著小心翼翼地、深思熟慮地、關(guān)懷備至地，去觸及那些幼小的心靈，更意味著擁有一顆寬容之心，去引導(dǎo)學(xué)生暫時(shí)失衡的行為，去喚醒他們暫時(shí)迷惘的靈魂。
教育的奇跡很多時(shí)候是由愛(ài)與寬容造就的。朱小蔓教授說(shuō)過(guò)：“有了教師的愛(ài)就可激發(fā)學(xué)生的情感，教師的人格和學(xué)生的人格就開(kāi)始互動(dòng)，影響和溝通就在潛移默化中教師的人格就可能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的人格，教師也就完成了人格化的教育?！?BR> 學(xué)生處于發(fā)展中未完善的人，我們不能用不符合學(xué)生實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生的行為思想，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和不完善之處決不能求全責(zé)備，否則會(huì)適得其反，我班孫善鎖同學(xué)聰明伶俐，但也很調(diào)皮搗蛋，喜歡搞惡作劇，我經(jīng)過(guò)耐心的引導(dǎo)教育，使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并把自己給別人造成的傷害彌補(bǔ)起來(lái)，從而樹(shù)立起在同學(xué)中的威信，同學(xué)們以前對(duì)他反感和抵觸都逐漸消除了，并且都愿意和他成為好朋友，在一次作文中大家以《他變了》為題，寫(xiě)了孫善鎖的變化過(guò)程，贊揚(yáng)他知錯(cuò)就改的誠(chéng)實(shí)善良的高貴品質(zhì)。我要求同學(xué)們?cè)谡n堂上把作文讀了一遍，這位同學(xué)得到大家鼓勵(lì)，再也沒(méi)有犯以前的小毛病，并加倍努力學(xué)習(xí)不久就加入了優(yōu)生的行列。
他們的，于是他們會(huì)為你著想，替你操心，有一個(gè)學(xué)生名叫李國(guó)棟，喜歡上網(wǎng)，作業(yè)也了了草草，甚至不能完成，經(jīng)過(guò)了解得知，他家家庭特殊，家庭作業(yè)無(wú)人監(jiān)督，每天上學(xué)時(shí)常吃不了飯。于是我每天下學(xué)后就把他留下來(lái)，先給他喝些水，吃點(diǎn)東西，有時(shí)給他吃飯，讓他寫(xiě)完作業(yè)再回去，而且每次寫(xiě)完都會(huì)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，老師相信你下次一定比這次做得更好，沒(méi)過(guò)幾天他的作業(yè)都能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之上升，無(wú)論班里有那些活動(dòng)他表現(xiàn)的最積極，并且把老師當(dāng)作他最信任的人。把班里的任何事都當(dāng)作是自己的事來(lái)做。
教師是愛(ài)的事業(yè)，是陽(yáng)光的事業(yè)，因?yàn)閻?ài)的涌現(xiàn)，我們的心靈也變得純凈燦爛，愛(ài)和被愛(ài)都是幸福的，前者是因?yàn)閻?ài)而美麗，充實(shí)，后者是因?yàn)閻?ài)而尊嚴(yán)高貴!
我在定水鎮(zhèn)學(xué)校工作時(shí)間很長(zhǎng)了，這個(gè)大家庭里的工作和生活給我留下了永恒的美好的回憶，還有那些可愛(ài)的孩子們，在我生病時(shí)，同學(xué)們擠滿房間，還是我把學(xué)生從幾里之外背回來(lái)時(shí)，讓人感動(dòng)的不是他們親切的話語(yǔ)，小小禮物和暖暖的問(wèn)候。而是他們那一顆顆純真的，金子般的心，作為教師我很自豪。師生情，深厚的同事情，團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的快樂(lè)和諧的校風(fēng)。讓我們每一位教師都樂(lè)在其中，以校為家。我們會(huì)更加努力地工作，把自己畢生的精力奉獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的教育事業(yè)。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行20xx年春季升旗儀式，借此機(jī)會(huì)，我在這里祝愿我們的老師工作順利，身體健康，雞年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，也是耕耘播種的季節(jié)。
這一學(xué)期，九年級(jí)的同學(xué)們將面臨中考的挑戰(zhàn)。這是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，但只要你們永不言棄，敢于拼搏，咬住青山不放松，在老師的引領(lǐng)下，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，你就一定會(huì)在那火紅的六月創(chuàng)造你人生路上新的奇跡。你們的付出與成績(jī)也將永遠(yuǎn)載入我們的史冊(cè)！
這學(xué)期，八年級(jí)的同學(xué)們要陸續(xù)完成新課學(xué)習(xí)，開(kāi)始結(jié)束新課轉(zhuǎn)入中考復(fù)習(xí)中。同學(xué)們，你們正處在知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的努力程度將直接影響到你們明年的中考，我希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn)，調(diào)整心態(tài)，以畢業(yè)年級(jí)狀態(tài)進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為明年復(fù)習(xí)備戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
七年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛@生活學(xué)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期，校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，新同學(xué)之間友誼開(kāi)始建立，更重要的是你們順利完成從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)適合中學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握適合中學(xué)的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是七年級(jí)最重要的任務(wù)。希望你們?cè)谶@一學(xué)期進(jìn)一步磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級(jí)的同學(xué)們，你們也到了最后沖刺的階段。因?yàn)槟銈円媾R著小學(xué)升初中的挑戰(zhàn)，我相信我們六年級(jí)的同學(xué)都是最棒的。你們陽(yáng)光、快樂(lè)、善于拼搏就決定著你們最后的成績(jī)是輝煌的。
在這里，我衷心的的祝愿我們?nèi)w同學(xué)都能在新的學(xué)年取得優(yōu)異的成績(jī)！
老師們，孟子曾說(shuō)過(guò)“得天下英才而教育之”是人生一大快樂(lè)。作為思源的一名教師，有這么多優(yōu)秀學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸福、快樂(lè)。面對(duì)站在我們面前這么多優(yōu)秀、可愛(ài)的學(xué)生，我們應(yīng)該明白，學(xué)生幸福，我們才快樂(lè);學(xué)生進(jìn)步，我們才欣慰;學(xué)生成功，我們才優(yōu)秀。在新學(xué)期中，我相信我們每一位老師會(huì)以更加認(rèn)真、更加積極的態(tài)度投入到工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性，以我們百倍努力，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂(lè)和進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于每個(gè)思源人的輝煌!謝謝大家!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這春意盎然的時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了20xx年新的學(xué)期的到來(lái)。今天，在開(kāi)學(xué)典禮這隆重而又熱烈的場(chǎng)合，我有幸作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，對(duì)各位同學(xué)的在上學(xué)期獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀！
我們淮航職業(yè)學(xué)校辦學(xué)幾年來(lái)始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理興?！钡姆结槪_保每位畢業(yè)生百分百對(duì)口就業(yè)，近年來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，教職工的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到改善，校舍明亮、環(huán)境整潔；今天，作為學(xué)校教師代表在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言，既感到榮幸，也感到責(zé)任重大，我們深知自己肩負(fù)的使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表態(tài)：首先，我們會(huì)秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，在座的學(xué)生里面有的同學(xué)可能在以前是老師眼里的問(wèn)題學(xué)生，也是讓家長(zhǎng)頭疼的壞孩子，他們或許因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)自卑而放棄自己成長(zhǎng)，也可能缺乏關(guān)心和愛(ài)護(hù)而放任自己壞習(xí)慣的養(yǎng)成，但是他們本性都不是壞的，我們要善于學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，努力做到同學(xué)們心目中的良師更是益友；其次，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，立足于講臺(tái)，注重課堂教學(xué)效率與質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生滿意。
同學(xué)們，新的一年到來(lái)，我們成長(zhǎng)了許多，可能上學(xué)期的你們因?yàn)殡x開(kāi)父母，來(lái)到新的集體生活環(huán)境。讓你們感到困惑與不安，但是通過(guò)一學(xué)期的艱苦磨練，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有的同學(xué)可能在淮航學(xué)校學(xué)習(xí)生活一年或者兩年時(shí)間，但這短短的時(shí)間恰恰是你們?nèi)松杏忠粋€(gè)新的起點(diǎn)。也是踏上大學(xué)生活的起跑線，因此，我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)，珍惜學(xué)校、社會(huì)和父母為你們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想、你們的明天還可能遇到各種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想，只要同學(xué)們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅(jiān)毅、樹(shù)立起以學(xué)為樂(lè)的精神，就一定能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)放飛青春的夢(mèng)想！
你們正當(dāng)青春年少，愿你們像雄鷹展翅飛翔，像海燕乘風(fēng)破浪，早日成才，奔向四方。最后，我衷心地祝愿學(xué)校的全體老師在新的學(xué)期里工作順利、祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！也祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這新學(xué)期的開(kāi)始，我非常榮幸的站在這里，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》。
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開(kāi)始，從今天做起，做一個(gè)有理想的人，還要有坦蕩做人，積極進(jìn)取，富有x、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
就此機(jī)會(huì)我對(duì)各位同學(xué)提出以下要求和建議：
1、要重視新學(xué)期的開(kāi)始。作為學(xué)生，要把假期中玩的心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
2、要樹(shù)立自信。有位教育家說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，青春少年無(wú)價(jià)，為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無(wú)悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。
4、作為學(xué)生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作，感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是九年級(jí)的同學(xué)，你們是全校同學(xué)的榜樣，今天你們以學(xué)校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生，青春年少，風(fēng)華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
最后我祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家，我的演講完了。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們,大家好!
今天是我們自己的節(jié)日“三八”國(guó)際婦女節(jié)!我很榮幸作為女職工代表演講。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為略電的女職工，我們是幸福的。在工作上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑著汗水，擁有同樣的平臺(tái)施展自己的才華，我們得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持，這一切極大地豐富了我們的工作和生活。我深知，這一切，都源于略電的發(fā)展，都源于略電以人為本的企業(yè)文化。
今天我作為女職工代表發(fā)言,代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù)，而是代表略電所有默默耕耘在工作崗位上、為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女同胞們。在此，我謹(jǐn)代表全體女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝!
在過(guò)去的一年里，無(wú)論對(duì)我們公司來(lái)講，還是對(duì)我們公司的全體姐妹們來(lái)說(shuō)，都是極不平凡、極不尋常、極其難忘的一年!一年來(lái)，我們先后經(jīng)歷了5.12汶川大地震的洗禮、奧運(yùn)保電、6號(hào)機(jī)組中修、7號(hào)機(jī)組進(jìn)點(diǎn)儀式等重要事件。尤其是我們女同胞們，在各自的工作崗位上克服困難、盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，以“半邊天”特有的情懷，以“巾幗不讓須眉”的精神，盡心盡力，在平凡的崗位上，留下了我們堅(jiān)實(shí)的足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，為我公司的安全生產(chǎn)、機(jī)組的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行貢獻(xiàn)著自己的力量。我們用勤勞的雙手，描繪著略電美麗的藍(lán)圖。
目前公司正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，安全、經(jīng)濟(jì)、效益是今后的發(fā)展方向。新時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這不僅給我們女同胞們提供了良好的發(fā)展空間，而且也提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們應(yīng)該：
一、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，提升良好的精神狀態(tài)。
7號(hào)機(jī)組將要開(kāi)工，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，振奮精神，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以嶄新的姿態(tài)投身到工作中去。
二、提高素質(zhì)，爭(zhēng)做時(shí)代新女性。
工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。為適應(yīng)新形勢(shì)的需要，我們女同胞更要發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)適應(yīng)崗位、適應(yīng)工作需要、適應(yīng)自身發(fā)展的多種技能，不斷充實(shí)自己，以良好的形象在構(gòu)建和諧略電中盡展風(fēng)采。
三、積極參與女職工建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，撐起略電“半邊天”
我們女同胞把個(gè)人的前途、命運(yùn)同公司發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，立足崗位成才。我們要堅(jiān)持不懈地努力提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，適應(yīng)目前形勢(shì)的需要。將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工活動(dòng)，積極參加崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，塑造出新時(shí)代、新形勢(shì)下略電女工的新形象。
四、堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，協(xié)力構(gòu)筑安全生產(chǎn)的防御大堤。
安全是略電生產(chǎn)的永恒主題，安全更是我們每個(gè)職工家庭幸福的根本保證。我們大家都要本著對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)家庭、親人和同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照安全法規(guī)和操作規(guī)程的要求，時(shí)時(shí)刻刻遵章守紀(jì)，事事處處按章作業(yè)，切實(shí)將安全牢記在心，同心協(xié)力構(gòu)筑安全生產(chǎn)的防御大堤。
成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)。姐妹們，就讓我們大家共同努力，為創(chuàng)造我公司更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
最后祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)!
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新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同仁：
我叫翟，來(lái)自xx縣第一中學(xué)。非常榮幸能夠受市教育局的選派作為師德標(biāo)兵的代表在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行交流，不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我發(fā)言的題目是：《老師·社會(huì)的良心》。自1993年大學(xué)畢業(yè)任教一中至今，整整20個(gè)年頭，1995年以來(lái)連續(xù)20xx年承擔(dān)高三歷史教學(xué)和班主任工作，20xx年至今一直承擔(dān)高三文科培優(yōu)班歷史教學(xué)和班主任工作，20xx年開(kāi)始任一中政教處副主任，20xx年后任一中教務(wù)處主任。盤(pán)點(diǎn)20xx年的為師歷程，沒(méi)有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及人生感悟和感慨，我把這些凝成了八個(gè)字。
從教20xx年，可以說(shuō)我上的每一節(jié)課都是新課，只要是用過(guò)的教案統(tǒng)統(tǒng)扔掉。每備一節(jié)課，我都要多方查閱資料，我的手頭，至少有3套不同版本的教材。我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都成為精品，我沒(méi)有職業(yè)倦怠，因?yàn)樽兓屛颐刻於加行赂杏X(jué)，我很享受備課上課的過(guò)程，課堂帶給我的是成功和快樂(lè)的體驗(yàn)。教育別人，快樂(lè)自己，我覺(jué)得這是占便宜。
在課堂教學(xué)中，我努力追求語(yǔ)言的生動(dòng)，思想的深刻，方法的靈活，效果的顯著，讓每個(gè)細(xì)節(jié)都指向卓越，讓課堂成為師生共享的有價(jià)值的生命歷程。在我的課堂上，學(xué)生們體悟到的是輕松的氛圍、豐富的情感、正確的態(tài)度、深刻的思想、靈活的方法，極高的效率。學(xué)生們說(shuō)：聽(tīng)翟老師的課是一種享受，他讓我喜歡上了歷史。老師課堂教學(xué)的最大成功就在于通過(guò)教學(xué)，學(xué)生喜歡上了這門(mén)功課，最大的失敗則在于教學(xué)導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)這門(mén)功課的厭惡，我欣喜，我做到了前者。20xx年我班的馬俊研、郭娜同學(xué)雙雙獲得通遼市文科狀元，創(chuàng)造了一中一個(gè)班級(jí)出兩個(gè)狀元的歷史。
當(dāng)了20xx年的班主任，沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問(wèn)，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的經(jīng)驗(yàn)是首先做好自己，用自己的人格和才學(xué)魅力去征服學(xué)生，處處讓自己“有范兒”，從而達(dá)到“不令則行”，“無(wú)招勝有招”的效果。我崇尚“攻心為上”的教育策略，注重并善于做學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，自我管理。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我教育學(xué)生為近期目標(biāo)的達(dá)成要積累分?jǐn)?shù)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要提升素質(zhì)和能力，讓自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)，全面健康發(fā)展的人。我要求自己做一個(gè)開(kāi)明、公正、智慧型的班主任，能謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、能抓關(guān)健，有所為，有所不為；要求自己做人師，不做經(jīng)師，能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福做一些事情。幾十年來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：翟老師是個(gè)好人，是個(gè)好老師，不僅課講的好，人做的正，更重要的是他給予學(xué)生的還有受用一生的精神境界、思想智慧和道德力量；對(duì)于翟老師，我們除了感動(dòng)和感恩，還有敬佩和敬畏。他不怎么說(shuō)話，但我們都會(huì)自覺(jué)去做，他也很少批評(píng)誰(shuí)，但大家卻都怕他，他向我們?cè)忈屃撕沃^“師”，何謂“為師之道”。
對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不?；茏?，不搞形式主義，如此才能取得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過(guò)腳踏實(shí)地的大智慧，如何對(duì)待工作，其實(shí)就是如何對(duì)待自己，做工作，也是做人，是踏實(shí)還是華而不實(shí)，其實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。
從教20xx年，日未出即做，日即落未息是我從來(lái)未變的生活狀態(tài)，尤其是20xx年以來(lái)，我連續(xù)承擔(dān)了高三文科培優(yōu)班的班主任和歷史教學(xué)工作，同時(shí)又承擔(dān)高二文科培優(yōu)班的歷史教學(xué)工作，還有堆積如山的教務(wù)工作，工作任務(wù)之重，壓力之大可想而知。而同樣是這幾年，噩運(yùn)不斷降臨：20xx年，我做了結(jié)腸切除手術(shù)，20xx年，我的弟弟結(jié)腸癌手術(shù)，20xx年，我的母親結(jié)腸癌手術(shù)，20xx年弟弟結(jié)腸癌復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移，20xx年去世。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家子弟，也是四個(gè)兄弟中唯一有力量擔(dān)當(dāng)一些的人，學(xué)校、家庭、生活、工作……千斤重?fù)?dān)壓在我一個(gè)人頭上。這四年是我的煉獄之劫，我深刻地理解了什么叫責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫忠，什么叫孝，我深切地經(jīng)驗(yàn)了什么叫痛斷肝腸，什么叫生離死別……靠著勤奮和頑強(qiáng)，我挺了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：工作不受影響，我做到了，對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問(wèn)心無(wú)愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)打算活著回去，那就要不白活一回。
我應(yīng)該屬于比較“軸”的人，只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比如當(dāng)老師，20xx年來(lái)我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要守靜，也要持恒，任何浮躁，急功近利都會(huì)誤事（事指事業(yè)）害己。我十分清楚：我是誰(shuí)，我在做什么。因?yàn)闊釔?ài)，所以守恒，既然認(rèn)定這輩子只能做這一件事，那就必須做好。恒，讓我做到了今天，也成就了今天，由此想到一句話：人間正道是滄桑。
我是一個(gè)自幼就經(jīng)歷生活的清貧和苦難的人，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺(jué)得基本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的恩賜，如果還要去追求，在我看來(lái)就是浪費(fèi)生命，而且容易陷入痛苦之中而失掉已有的幸福。一個(gè)人的基本生活問(wèn)題解決后，你幸福不幸福，生活質(zhì)量怎么樣，主要取決于你的精神素質(zhì)和精神追求，在這一點(diǎn)上，我們?nèi)祟悜?yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，動(dòng)物知道自己需要多少，而人不知道。物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)，使自己成為一個(gè)能夠在喧囂浮躁的環(huán)境里“靜”得下來(lái)的人。我在自己家的門(mén)上放了一個(gè)匾額，寫(xiě)了四個(gè)字：平安惜福，在我看來(lái)，平安就是最富，健康才是最貴。
我看重生命的寧?kù)o與和諧，不為身所累，且為心所安。對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來(lái)多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來(lái)說(shuō)，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原則，守住內(nèi)心的寧?kù)o，不隨波逐流，在物欲橫流的時(shí)代，扮演了一個(gè)“異類”。20xx年我被選聘為三中副校長(zhǎng)，面對(duì)人人渴望的升遷機(jī)會(huì)，我卻選擇了放棄，辜負(fù)了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在許多人看來(lái)匪夷所思，但到今天，我也不為當(dāng)初的選擇感到后悔，因?yàn)椋衣?tīng)從了自己內(nèi)心的召喚，我知道自己想要什么，能做什么，能做好什么。今后，不論我做什么，我都不會(huì)放棄自己的原則，還是那句話：我知道自己是誰(shuí)。
靜，讓我從心所欲，能夠按照自己的風(fēng)格和意愿去行為，生命的底色也因此厚重起來(lái)，我無(wú)所失，而大有所得，因此，我覺(jué)得靜是修為，靜是品性，是態(tài)度，也是智慧。我崇尚兩種人生狀態(tài)：靜下來(lái)的時(shí)候做隱士，動(dòng)起來(lái)的時(shí)候做戰(zhàn)士。從心所欲，盡心盡力，然后順其自然，我們就會(huì)活的坦然、踏實(shí)，不為物喜，不以己悲，于是許多事情就是瓜熟蒂落，水到渠成。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，尤其是那些經(jīng)過(guò)歷史沉淀下來(lái)的名著，我也喜歡買(mǎi)書(shū)，這是我唯一樂(lè)于花錢(qián)的地方。多年來(lái)，我養(yǎng)成了睡前半小時(shí)讀書(shū)的好習(xí)慣，每天與那些高貴的思想者對(duì)話，讓我受益無(wú)窮。教師應(yīng)該是職業(yè)讀書(shū)人，這不僅是職業(yè)要求，也應(yīng)成為生活習(xí)慣，一個(gè)不讀書(shū)的老師，怎能教好讀書(shū)的學(xué)生。
我喜歡思考，不斷反省自己，致力于做一個(gè)有思想的教師，我覺(jué)得這是自己不斷進(jìn)步的法寶。思想是我喜歡和擅長(zhǎng)的頭腦游戲，它讓我的語(yǔ)言、寫(xiě)作和課堂有了高度和深度，也有了厚重和靈動(dòng)的意味。教師應(yīng)努力成為一個(gè)思想者，用思想去點(diǎn)燃思想，一個(gè)沒(méi)有思想的教師充其量只能算個(gè)“匠”，不可能教出有思想的學(xué)生。我最向往的為師境界就是做一個(gè)專家型、學(xué)者型教師。
我善于鉆研，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于謀事。20xx年我所任教的班級(jí)率先開(kāi)展了以小組合作探究為主要形式的課堂教學(xué)改革，取得了顯著成效。20xx年這一教學(xué)模式在全校推廣，使我校的課堂教學(xué)面貌由此發(fā)生了深刻的變化。在教務(wù)主任任上，我對(duì)學(xué)校教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革和調(diào)整，制定了《一中課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《自習(xí)管理細(xì)則》、《考試管理細(xì)則》、《集體備課要求》、《示范課、公開(kāi)課安排》、《一中巡課制度》，修訂了《教師工作考評(píng)方案》等，使學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，工作質(zhì)量明顯提高。
我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是功德無(wú)量的偉業(yè)。
我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無(wú)憂，我掙國(guó)家的錢(qián)，吃老百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，如果不是因?yàn)楫?dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。
我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚?，F(xiàn)代人由于缺乏敬畏，所以才會(huì)有那么多的破壞、玷污和踐踏，我覺(jué)得敬畏應(yīng)該是現(xiàn)代人的基本修養(yǎng)。
我感恩自己的家人，是她們的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克服一切困難和挫折走到今天。
我感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們的賞識(shí)、信任和支持，才能有我的今天。有人說(shuō)，一個(gè)人要成功需要五個(gè)行：你自己得行，你要知道自己行，還要有人說(shuō)你行，說(shuō)你行的那個(gè)人得行，你身體得行。我慶幸，這五行當(dāng)中我占了四個(gè)，只缺一個(gè)：身體不行。
我的頭腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人？學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土；老師是塑造靈魂的人，是教人修人之為人之道的人，是社會(huì)的良心。決定學(xué)校品質(zhì)的，不是高樓，而是教師，如果教師失范，那就意味著道德體系的崩塌和社會(huì)底線的沖決。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，時(shí)時(shí)處處做表率，這樣說(shuō)話才有底氣和分量，做事才有執(zhí)行力。選擇了教師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。
許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：這個(gè)人非常“正”，也有人送我綽號(hào)“翟馬列”，我對(duì)此并不介意，褒貶自由人說(shuō)，做為老師，我不是救世主，但要做個(gè)行善者，必須堅(jiān)守住那些應(yīng)該堅(jiān)守的東西，承起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，涵養(yǎng)住“浩然正氣”，為天地立心。原則問(wèn)題，正確的事就必須堅(jiān)持，這不是故作清高，而是因?yàn)槲抑粫?huì)這樣做事，我不能忍受自己被扭曲。我覺(jué)得知識(shí)分子應(yīng)該具有這樣的風(fēng)骨和個(gè)性，如此，才能做為社會(huì)的精神脊梁。做為老師，對(duì)人馬列主義，對(duì)己自由主義，自己制定規(guī)則，自己破壞規(guī)則，卻讓別人遵守規(guī)則，如果這樣，我有什么資格和顏面在學(xué)生面前說(shuō)教，我的說(shuō)教只能起反作用。我是老師，就要“一正到底”。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，下面我談?wù)勎覍?duì)教師和師德的理解，純屬個(gè)人之見(jiàn)，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。我認(rèn)為師德是為師之本。一位合格的教師不僅要有高強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，更要有高尚的思想道德。良好的品德是教師做為思想舵手和道德楷模的前提和基礎(chǔ)。恪守師德是對(duì)一名教師的起碼要求，失去了它，也就在事實(shí)上逾越了身為人師的底線。師德問(wèn)題說(shuō)到底是做人問(wèn)題，師之德行即人之德行，師德之失即做人之失，師德出了問(wèn)題，歸根到底是做人出了問(wèn)題，這問(wèn)題有來(lái)自主觀，也有來(lái)自客觀。
師德是愛(ài)，師德是責(zé)任，師德是良心。師者亦仁心，仁心的本質(zhì)就是愛(ài)，一個(gè)心中無(wú)愛(ài)的人，尤其沒(méi)有博愛(ài)，大愛(ài)的人，很難說(shuō)其師德修養(yǎng)是健全的。責(zé)任是老師最閃光的道德，對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都肩負(fù)著責(zé)任，從這個(gè)角度來(lái)解讀責(zé)任也可理解為使命，教師職業(yè)也因此神圣。師者要有良心，要講良心，憑良心做事，有恭敬之心、有羞惡之心、有是非之心、有辭讓之心、有誠(chéng)實(shí)之心。師者有德，學(xué)生之幸，師者無(wú)德，學(xué)生之害。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師身上最可貴的東西是他的道德，而不是其他。道德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著最根本、最長(zhǎng)久的影響，因此遇到一個(gè)有德行的老師是學(xué)生的大幸，反之，就是學(xué)生的不幸，從這個(gè)意義上講，師者能成人，也能害人，由此捫心自問(wèn)，師之責(zé)大如天，不可不慎，不可不察。孩子是圣潔的生命，為師者每天都應(yīng)以這種圣潔為鏡，關(guān)照內(nèi)心，對(duì)話心靈，不斷凈化自己的靈魂。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是xx學(xué)院20xx級(jí)(1)班的新同學(xué)，來(lái)自素有“天下第一糧倉(cāng)”美譽(yù)的吉林省xx市。此時(shí)此刻，我能夠站在這里，代表全體新同學(xué)發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅是一次人生的歷練，一種殷切的鞭策和激勵(lì)，更是一個(gè)自信的選擇。
十二年前，我們蹣跚學(xué)步;三年前，我們志存高遠(yuǎn);一年前，我們追星逐月。而今，我們懷著青春浪漫的夢(mèng)想，迎著初秋宜人的清風(fēng)，踏著九月金色的陽(yáng)光，昂首邁進(jìn)了xx理工大學(xué)，這所擁有近百年建校史的人生驛站，開(kāi)啟了我們大學(xué)生活的帷幕。站在新的起點(diǎn)，我們手拉手放飛新的希望;瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，我們肩并肩迎接新的挑戰(zhàn)!
xx理工大學(xué)是“紅柳精神”薪火傳承的地方。選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了發(fā)軔于理工開(kāi)拓者寬廣的胸襟和崇高的精神;選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了傳承于理工耕耘者火紅的信念與不屈的進(jìn)取;選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了源自于理工后來(lái)者價(jià)值的認(rèn)同與更高的追求。
從緊張忙碌的高考中走來(lái)，經(jīng)過(guò)13天團(tuán)結(jié)有序的軍訓(xùn)生活，相信同學(xué)們對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活都有了準(zhǔn)確的定位。我覺(jué)得，我們現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整好心態(tài)，確定好方向，規(guī)劃好目標(biāo)，在即將開(kāi)始的四年大學(xué)生活期間：心隨學(xué)校律動(dòng)，以身篤行校訓(xùn)校紀(jì);牢記師長(zhǎng)教誨，努力探求人生真諦;投身書(shū)籍海洋，全面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng);融入社團(tuán)活動(dòng)，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執(zhí)著的信念和不屈的精神意志，直面各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，描繪人生亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，思想的半徑越長(zhǎng)，成長(zhǎng)的圓周越大。xx理工大學(xué)以它厚重的歷史積淀，博大的文化底蘊(yùn)，歷久彌堅(jiān)的紅柳精神，給我們提供了一個(gè)認(rèn)知自我、完善自我、展示自我的平臺(tái)。我們要以此為契機(jī)，在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，以愛(ài)國(guó)愛(ài)校為基，以尚德守信為本，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為先，以奉獻(xiàn)社會(huì)為要，繼承起xx理工大學(xué)的光榮傳統(tǒng)，承擔(dān)起蘭理工人的社會(huì)責(zé)任，努力向以付文韜為代表的校友學(xué)習(xí)，努力向在校的廣大學(xué)哥學(xué)姐看齊，奮力朝著今天我們以xx理工大學(xué)為自豪、明天xx理工大學(xué)以我們?yōu)轵湴恋哪繕?biāo)邁進(jìn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師，學(xué)無(wú)止境，業(yè)有專攻。我們20xx級(jí)新生堅(jiān)信，既然選擇了前方，我們便不怕風(fēng)雨兼程;既然選擇了蘭理，我們便不畏艱難險(xiǎn)阻。在今后的四年中，我們定會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用我們的智慧和勇氣去創(chuàng)造xx理工大學(xué)更加輝煌美好的明天!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位學(xué)哥、學(xué)姐學(xué)業(yè)有成!祝我們?nèi)w新同學(xué)夢(mèng)想成真!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十二
三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋中遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。但與之同時(shí)，我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的道路，有辛苦，有挫折。我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰。
成功與失敗，平庸與偉大往往只在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，更要付諸實(shí)踐。我們不能左右天氣，無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景，堅(jiān)持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，只為收獲明媚的霞光。
過(guò)去的兩年半中，我曾不斷地問(wèn)自己，高中對(duì)于人生意味著什么，也曾想過(guò)不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海，時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)?，一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中，在失敗的苦楚與落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實(shí)地，方能走出一路繁花似錦。
上帝可以?shī)Z走你身邊的一切，但無(wú)法奪走你頭腦中的智慧。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗后，他創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程，是他在極度自卑中尋找自尊自信的過(guò)程；創(chuàng)辦新東方的12年，是他艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世間少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不是問(wèn)題了。
記著，無(wú)論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多，即使是在孤立無(wú)援的境地，也不要放棄希望！常言道：每一條河流都有不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十三
然而，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)生中有的過(guò)于張揚(yáng)，有的自我封閉;有的考試成績(jī)好，便又唱又跳，喜上眉梢，一旦考砸，便垂頭喪氣，郁郁寡歡;有的整日炫耀自己顯赫的家世，有人為自己貧窮的父母感到自卑;有的不屑于“善小”之事，有人以亂紀(jì)犯規(guī)逞能......種種問(wèn)題，不由得讓人憂慮。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)生心理不夠健全，身心不夠健康。教師的責(zé)任和良知告訴我，心理的健全，精神的健康比軀體更重要。每一個(gè)家庭都希望自己的孩子成人成才，我們的社會(huì)更需要自尊、自信、自強(qiáng)的青年，于是我利用自己熟悉學(xué)生的內(nèi)心世界、基本上了解任課班級(jí)所有學(xué)生長(zhǎng)處的優(yōu)勢(shì)，向他們的腦海中輸入營(yíng)養(yǎng)，讓他們的身心得到滋潤(rùn)。我利用演課本劇的機(jī)會(huì)，小組分工，讓他們學(xué)會(huì)合作，使自卑封閉的學(xué)生揚(yáng)起自信的頭顱;我發(fā)現(xiàn)學(xué)生練筆中思想深刻、靈感閃現(xiàn)的文章，便在班級(jí)交流中大力表?yè)P(yáng)，讓自以為是的同學(xué)意識(shí)到其實(shí)山外有山，人外有人，從而藏起驕傲的尾巴。我組織多種語(yǔ)文學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)如演講比賽、詩(shī)歌朗誦、賞月吟詩(shī)等來(lái)凈化學(xué)生的心靈，陶冶他們的情操，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，健全人格，筑好自己的精神長(zhǎng)城，看守好自己的心靈月亮。我讓學(xué)生記住：根深就會(huì)葉茂，源遠(yuǎn)必定流長(zhǎng)，德高才會(huì)望重。
如今，我們的孩子大多數(shù)是“四體不勤，五谷不分”，我們的學(xué)生更是埋頭書(shū)海，不聞窗外，當(dāng)我聽(tīng)到很多孩子把上學(xué)當(dāng)作一件痛苦的事情，當(dāng)我看到不少高中學(xué)生回家不能和親友尋找話題溝通而孤獨(dú)寂寞時(shí)，我突然想到了中國(guó)人工飼養(yǎng)的東北虎拉到非洲野化馴養(yǎng)時(shí)，老虎因長(zhǎng)期生活在水泥地面，腳爪不適應(yīng)土壤而不愿出籠，看到飼養(yǎng)員扔給他們作為食物的野雞而嚇得直跑的畫(huà)面，不禁大為感慨：身為百獸之王，竟然喪失了自己的優(yōu)勢(shì)技能，在屬于自己的世界里無(wú)所適從，這難道不是一幕悲劇嗎?我告訴我的學(xué)生，我們不能機(jī)械地學(xué)習(xí)，多關(guān)注生活，多觀察社會(huì)，因?yàn)椤笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)”。東北虎的現(xiàn)象不值得我們的教育去深思嗎?化用艾青的一句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這教育愛(ài)得深沉!因?yàn)檫@份愛(ài)，我特別呼吁我們的教育不僅要讓學(xué)生獲得廣博的知識(shí)，更要關(guān)注他們能力的培養(yǎng);因?yàn)檫@份愛(ài)，我希望我們的學(xué)生放松心情，調(diào)好心態(tài)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)出美麗，學(xué)出精彩!也因?yàn)檫@分愛(ài)，我希望我們的教師活得更加自信，活得更有尊嚴(yán)!
“用真愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生心田，用真心耕耘教育事業(yè)”這將是我不懈的追求，僅以與各位共勉。
謝謝大家!
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)：
“我是一個(gè)老師，我將手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在鮮紅的血液中奔騰……”
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想，我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)。從此，我擁有了一個(gè)神圣的名字——教師。
教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?？梢哉f(shuō)，教師是除家長(zhǎng)外，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響最大的人。學(xué)高為師，身正為范。所以，一名教師的師德、人品會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懸簧?BR> 清晰的記得，20xx年9月我踏上了工作崗位，學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任以及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)于剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，一切的一切都是那么新鮮。可真正做起來(lái)，才知道這一切又是那么艱難。
在他任職之前，我找他談了一次話，告訴他：“要想管好宿舍，管好其他舍友，首先自己的紀(jì)律得過(guò)關(guān)?！彼缓靡馑嫉膿蠐项^說(shuō)：“老師您放心吧，我一定努力做好!”果然，他沒(méi)令我失望，他們宿舍的紀(jì)律越來(lái)越好了，他本人在學(xué)習(xí)上也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在，這個(gè)學(xué)生各方面表現(xiàn)非常好，違紀(jì)搗亂再也找不到他了。我知道，這是我的愛(ài)心，我的付出感動(dòng)了他們，我們十班的紀(jì)律也越來(lái)越好了。
教師是孩子人生路途的領(lǐng)路者，教師是孩子構(gòu)建人生大廈的奠基人，因此就需要教師有一雙慧眼發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用智慧來(lái)教育孩子，讓他們茁壯成長(zhǎng)。但是我剛剛接觸高中教學(xué)，雖然在理論上掌握了很多知識(shí)，但真正站在講臺(tái)上時(shí)，這所有的一切顯得那么蒼白無(wú)力。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，以幫助青年教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，他有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，叫做“青藍(lán)工程”。從此以后，我有了自己的師傅——冷俊寧老師。從此以后，每天的我忙于聽(tīng)課、備課、講課之間。冷老師的課總是上的那么生動(dòng)，如一縷春風(fēng)撲面而來(lái)，讓人留戀。我努力的學(xué)習(xí)著，我希望有一天我能像我?guī)煾敢粯觾?yōu)秀。每天早晨7點(diǎn)鐘左右，與張正志老師的“清晨討論會(huì)”令我受益匪淺，我有什么困惑、想法都會(huì)向張老師請(qǐng)教，而張老師每次都毫無(wú)保留的說(shuō)出他的思路。在班級(jí)管理方面，我有什么疑難問(wèn)題時(shí)，都會(huì)請(qǐng)教王桂翠老師。正是有了組里的每一位老師的熱心幫助，我才能一步步的成長(zhǎng)起來(lái)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是經(jīng)過(guò)許多老師的啟蒙、教誨和指導(dǎo)的。在我的個(gè)人成長(zhǎng)中，我得到了這么多老師的幫助和指導(dǎo)，在這里我要向幫助過(guò)我的老師表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝。
對(duì)工作充滿了激情和熱情的我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都投入到了工作中。每天早上我六點(diǎn)半左右就到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的忙碌。晚上經(jīng)常接近十點(diǎn)半才回家。加班加點(diǎn)備課到凌晨也是常有的事。我每天忙碌著，雖然很累，但我卻樂(lè)在其中。我最喜歡的事便是上課，站在講臺(tái)上，幾十雙眼睛注視著自己，那種感覺(jué)非常好。學(xué)生們和我一起思考、討論、學(xué)習(xí)。一想到由于自己的付出，他們能從不會(huì)到會(huì)，從不知到知，我就會(huì)有一股小小的成就感在心中升起。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這是一名教師不朽的追求。在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的各位老師們一起肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予我們的責(zé)任，將一只只凝聚著師愛(ài)的手高高擎起，搭建起一片教育的藍(lán)天!
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新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）中隊(duì)的xx，很榮幸能夠作為老隊(duì)員代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
愉快的暑假匆匆而過(guò)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。
我們能夠茁壯成長(zhǎng)，與老師們的努力是分不開(kāi)的；我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也無(wú)一不凝聚著老師們的心血。
為了感謝你們，在這嶄新的一天里，我們承諾，新的學(xué)期，我們會(huì)更加聽(tīng)從您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊重師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)我們的學(xué)校，以報(bào)答老師們山一般無(wú)私的愛(ài)，海一般慈母的情。
走進(jìn)校園，我們還看見(jiàn)了很多新面孔，是那樣稚嫩的面龐，水汪汪的大眼睛里充滿了好奇。
在此我也要代表全體老隊(duì)員向新加入我們這個(gè)大家庭的學(xué)弟學(xué)妹們表示歡迎。你們的到來(lái)為我校注入了新的血液，帶來(lái)了朝氣與活力。
看到你們，如同看到了當(dāng)年的我們。剛剛踏入xx小學(xué)，我們也曾對(duì)這些新的環(huán)境、新的面孔感到陌生、新鮮和好奇。
但感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，xx小學(xué)有著深厚的文化底蘊(yùn)、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境；有著一支以“以學(xué)生為本”“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為宗旨的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍；有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)新、朝氣蓬勃的可愛(ài)校友們。
老師精彩的授課豐富你的知識(shí)，還有許多學(xué)生社團(tuán)、興趣特色班等著你去鍛煉自己的能力。我相信，你一定能找到屬于自己的舞臺(tái)，在xx小學(xué)度過(guò)最美好的童年時(shí)光。
同學(xué)們，人生是無(wú)數(shù)次開(kāi)始與無(wú)數(shù)次拼搏的結(jié)合，新學(xué)期我們要繼續(xù)努力。以前的煩惱都拋在腦后，以前的榮譽(yù)也不能成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。
帶上我們愉快的心情，堅(jiān)定的決心，繼續(xù)在學(xué)海里探索吧，祝每位同學(xué)都能高效學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好。
今天，我在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言，心中感到萬(wàn)分榮幸而又忐忑不安。榮幸是因深感領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我工作的認(rèn)可，忐忑是因在我身邊都是和我一樣默默奉獻(xiàn)的兄弟姐妹，而我有幸代表大家發(fā)言，生怕自己的語(yǔ)言無(wú)法代替各位說(shuō)出一個(gè)師者的心聲。所以，自從我昨天下午接到發(fā)言的通知，我的大腦里就一片空白，但似乎又有千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。別看平時(shí)小吳嗒嗒嗒似乎很能說(shuō)，可是一踏上這么嚴(yán)肅而神圣的講臺(tái)，我還真怕自己言不表衷、詞不達(dá)意！
從一個(gè)農(nóng)家姑娘一路苦讀考上大學(xué)，并于99年畢業(yè)踏上三尺講臺(tái)，開(kāi)始了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。一路走來(lái)，我很感恩，感恩父母生我養(yǎng)我，感恩師長(zhǎng)教我育我，感恩領(lǐng)導(dǎo)同事幫我助我！工作近18個(gè)年頭，當(dāng)了13年的班主任，其中連續(xù)5年任高三畢業(yè)班班主任。盤(pán)點(diǎn)18年的為師歷程，沒(méi)有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及自己的感悟和感慨，就用5個(gè)字來(lái)概括吧：實(shí)、韌、靜、學(xué)、敬。
一、實(shí)：踏實(shí)、務(wù)實(shí)、樸實(shí)、老實(shí)。
從教18年，可以說(shuō)我上的每一節(jié)課都是新課，我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都上得扎扎實(shí)實(shí)。我沒(méi)有所謂的職業(yè)倦怠，因?yàn)榻滩牡淖兓嗉?jí)的變化、學(xué)生的變化都讓我每天都有新感覺(jué)，我很享受上課的過(guò)程，一踏上講臺(tái)，面對(duì)學(xué)生，我心里是一種由衷的歡喜。教育別人，快樂(lè)自己，我甚至覺(jué)得這活兒有點(diǎn)占便宜。
當(dāng)了18年老師13年的班主任4年的年級(jí)主任，沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問(wèn)，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的兩個(gè)心房，一邊裝著良心，一邊裝著愛(ài)心。我堅(jiān)持“愛(ài)字當(dāng)頭，攻心為上”，注重做學(xué)生的思想工作，教育他們“感恩、勵(lì)志、做人”。我要求自己做一個(gè)能謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、能抓關(guān)健能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福做一些事情的班主任。18年來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：小吳是個(gè)好人，是個(gè)好老師！這對(duì)于一個(gè)老師而言，足矣！
對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不耍花架子，不搞形式主義，如此才能取得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過(guò)腳踏實(shí)地的大智慧。我的頭腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人？學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土；老師是塑造靈魂的人，是教人育人的人，是社會(huì)的良心。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，這樣說(shuō)話才有底氣和分量。選擇了教師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。所以，老實(shí)做人，踏實(shí)做事是我的立身之本。
二、韌。
堅(jiān)韌不拔、勤勞勤奮、有事業(yè)心和責(zé)任心，要么不干，要干就干好，也許干不好，但不能不好好干。用咱xx話說(shuō)，就是有點(diǎn)“信”！只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比如當(dāng)老師，18年來(lái)我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要踏實(shí)，也要持之以恒，堅(jiān)韌不拔。任何浮躁，急功近利都會(huì)誤事業(yè)害自己。我十分清楚：我是誰(shuí)，我在做什么。因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)韌，既然認(rèn)定這輩子只能做教書(shū)這件事，那就必須做好。
從教18年，日未出即做，日已落未息是我從來(lái)不變的生活狀態(tài)，尤其是xx年擔(dān)任年級(jí)主任以來(lái)，盡管工作繁忙，盡管孩子尚小，但是我肩頭擔(dān)負(fù)著400多個(gè)孩子的希望和責(zé)任，一千多個(gè)起早貪黑，一千多個(gè)披星戴月，一千多個(gè)中午不回家，我一直堅(jiān)守著我的教育陣地！靠著勤奮和努力，我做到了：對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問(wèn)心無(wú)愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)打算活著回去，那就要不白活一回。
三、靜：寧?kù)o、淡泊，全心全意做好自己該做的事，不讓浮云遮住眼睛。
出身農(nóng)村，從小我就經(jīng)歷了生活的清貧，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺(jué)得基本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的眷顧。一個(gè)人的基本生活問(wèn)題解決后，你幸福不幸福，主要取決于自己的心態(tài)和精神追求。物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)，使自己成為一個(gè)能夠在喧囂浮躁的塵世里“靜”得下來(lái)的人。靜下心來(lái)讀書(shū)，靜下心來(lái)育人，靜下心來(lái)做事！對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來(lái)多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來(lái)說(shuō)，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原則，守住內(nèi)心的寧?kù)o。今后，不論我做什么，我都不會(huì)放棄自己的原則，還是那句話：我知道自己是誰(shuí)。
四、學(xué)：學(xué)習(xí)、鉆研、思考，孜孜以求，上下求索。
我最向往的為師境界就是做一個(gè)學(xué)習(xí)型、學(xué)者型教師。所以，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，尤其是那些經(jīng)過(guò)歷史沉淀下來(lái)的名著。這兩年得益于學(xué)校的“書(shū)香社”，與一群志同道合的愛(ài)書(shū)人共讀，更讓我深刻理解了“一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走的更遠(yuǎn)！”。讀書(shū)，讓我有機(jī)會(huì)與那些高貴的思想者對(duì)話，受益無(wú)窮。讀書(shū)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我喜歡思考，不斷反省，致力于做一個(gè)有思想的教師，這也是自己不斷進(jìn)步的法寶。
1、從教18年以來(lái)，先后12次獲省、市級(jí)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng)，5次獲教學(xué)課件評(píng)比一等獎(jiǎng)，6次獲全國(guó)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
2、三次被表彰為“xx市優(yōu)秀教師”，xx年被表彰為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。xx年被學(xué)校評(píng)為年度優(yōu)秀班主任。xx年被學(xué)校表彰為“十佳師德標(biāo)兵”。xx年，被xx市教育局評(píng)為高中教學(xué)工作“全市優(yōu)秀班主任”。xx年，被xx市教育局授予“xx市中小學(xué)幼兒園骨干教師”稱號(hào)。
3、所寫(xiě)論文先后17次獲省、市級(jí)論文比賽一、二等獎(jiǎng)，并先后有數(shù)篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表于xx雜志。其中，《師風(fēng)拂凈桃李園師德育就新棟梁》獲xx省教育廳xx年德征文二等獎(jiǎng)。《xx》獲15年度德育工作研討活動(dòng)一等獎(jiǎng)?！兜隆獮閹熤尽罚@14年度“xx市中小學(xué)德育優(yōu)秀論文評(píng)選”一等獎(jiǎng)。14年輔導(dǎo)劉亞珂參加xx省教育廳舉辦的“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神”演講比賽獲xx市一等獎(jiǎng)xx省三等獎(jiǎng)。14年5月，《藝術(shù)之子：我的藝術(shù)我的夢(mèng)》在“全國(guó)教師文化發(fā)展研究和全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)高峰論壇組委會(huì)”舉辦的班級(jí)文化特色成果征集評(píng)比活動(dòng)中獲“一等獎(jiǎng)”，并在“第三屆班主任管理藝術(shù)與班級(jí)文化建設(shè)專題培訓(xùn)班”上做主題發(fā)言。
五、敬：尊敬、敬畏、感恩。
我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚。
我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無(wú)憂，我掙國(guó)家的錢(qián)，吃百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，如果不是當(dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。
我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是功德無(wú)量的偉業(yè)。
我感恩自己的家人，是他們的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克服一切困難和挫折走到今天。
我感恩我工作的這所學(xué)?！獂x二高。正如15年送上屆高三學(xué)子離校的時(shí)候我給同學(xué)們說(shuō)的那句話：“所謂母校，就是你在心里一天罵八遍也不允許別人說(shuō)半個(gè)不字的地方！可能我們有時(shí)也會(huì)吐槽自己的學(xué)校這了那了，可當(dāng)聽(tīng)到別人一說(shuō)二高怎么怎么樣，我就會(huì)據(jù)挺身而出，據(jù)理力爭(zhēng)，哪怕?tīng)?zhēng)個(gè)面紅耳赤也在所不惜！因?yàn)檫@是我深愛(ài)著的一片天地！
我感恩二高的領(lǐng)導(dǎo)和在座的兄弟姐妹，是你們的賞識(shí)、信任和支持，才能有今天的我。不知不覺(jué)，來(lái)到二高這個(gè)大家庭已經(jīng)近9年。這九年里，各位兄弟姐妹的關(guān)心和幫助，讓我很感動(dòng)，你們對(duì)我的好我都牢記在心里，所以我想借此機(jī)會(huì)，感謝一下幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。是你們的幫助讓我在二高有所成長(zhǎng)，是你們給我機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己，我不知道拿什么來(lái)感謝你們。我想，我只有努力工作，干出好成績(jī)，才能不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，才是對(duì)你們最好的回報(bào)吧。
謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好!在開(kāi)學(xué)全校師生第一次升旗儀式上，彭校長(zhǎng)提倡我們作為一個(gè)奮中人，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這是每一個(gè)奮中人成功的基石。作為一名在奮斗中學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了一年的高二學(xué)生，從一年來(lái)的實(shí)踐、體驗(yàn)、總結(jié)和反思中，我感覺(jué)到，校長(zhǎng)這種提法，是從過(guò)去幾萬(wàn)名奮中人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的，對(duì)于我們和你們來(lái)說(shuō)，言語(yǔ)樸實(shí)、道理深刻，是指路燈塔，是成人、成才的真理。
去年的現(xiàn)在，和你們一樣，我們也是滿懷喜悅的心情和美好的理想，踏入奮斗中學(xué)這所有著悠久歷史和輝煌業(yè)績(jī)的神圣的求學(xué)殿堂。家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)設(shè)計(jì)了新生入學(xué)教育富有實(shí)效的學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容，如：軍訓(xùn)可以鍛煉我們的體質(zhì)，凝練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志;住校生的內(nèi)務(wù)整理可以培養(yǎng)我們料理好自己的生活起居;上課前老師的哨子聲和明快的鈴聲提醒我們嚴(yán)格遵守作息時(shí)間;上課時(shí)老師耐心的啟發(fā)誘導(dǎo)，指引我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和小問(wèn)題;參觀校史館和校園，可以使我們明了母校誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中，歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮、世道的變遷、運(yùn)動(dòng)的干擾和奮力崛起的崢嶸歲月，明白任何一個(gè)奮中學(xué)子應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命;參加每周一次的升旗儀式以及各種校內(nèi)外的活動(dòng)，使我們一次次地受到了教育，《懲戒教育》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和具有針對(duì)性的主題班會(huì)，規(guī)范了我們的行為，提升了我們的思想，指明了我們前進(jìn)的正確方向。
然而，我們當(dāng)中有許多同學(xué)卻違背了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和一次次善意的規(guī)勸，把獨(dú)生子女那種我行我素、自由散漫甚至放蕩不羈的行為習(xí)慣表現(xiàn)得淋漓盡致，如：無(wú)視學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，中午和晚上靜校后不及時(shí)入睡，高聲喧嘩，影響別人，早上不及時(shí)起床，到教室里學(xué)習(xí)之時(shí)，要么渾渾噩噩，要么無(wú)精打采，要么把注意力集中于與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上。一些學(xué)生說(shuō)話時(shí)，毫不顧忌其他人，各種臟話時(shí)常充斥于人們的耳邊。我們發(fā)現(xiàn)，最近新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們中間就發(fā)生過(guò)這種現(xiàn)象。家長(zhǎng)和老師們要求我們?cè)诿恳粋€(gè)學(xué)期都要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的目標(biāo)，但是，一些同學(xué)即使制定，也是高懸在大腦的深處，不去認(rèn)真落實(shí)，也不培養(yǎng)自理能力。老師強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中要注重課前的預(yù)習(xí)、課后整理學(xué)習(xí)思路，認(rèn)真做題并及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，準(zhǔn)備錯(cuò)題本、問(wèn)題本、精題本，可我們往往是將其拖至腦后，不予重視。
當(dāng)初入校的時(shí)候，我們還記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下的演講中曾經(jīng)循循善誘地強(qiáng)調(diào)，作為一名奮中學(xué)子，在高一年級(jí)中，要在生活、學(xué)習(xí)上，遵紀(jì)守規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高二年級(jí)時(shí)我們就可以不為沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣而費(fèi)時(shí)、苦惱，應(yīng)該是集中力量用于學(xué)習(xí)中，用于通過(guò)參加各種有意義的活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)自己的各種能力和素質(zhì)，爭(zhēng)取在高二一年，把各科目的基礎(chǔ)知識(shí)掌握在手，高三一年是整理知識(shí)脈絡(luò)，升華知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升應(yīng)考能力的時(shí)候。事實(shí)上，我們其中許多同學(xué)并沒(méi)有按照老師們?cè)O(shè)計(jì)的科學(xué)方法去運(yùn)作，往往在高一年級(jí)時(shí)不去珍惜時(shí)間，不去遵守規(guī)矩，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高二年級(jí)時(shí)沒(méi)有增大做題量，沒(méi)有認(rèn)真地去理解和挖掘基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵和外延，到了高三階段，許多同學(xué)因基礎(chǔ)知識(shí)都掌握不牢固，才真正著急起來(lái)，怨天怨地，但為時(shí)晚矣。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
今天，我能代表“師德標(biāo)兵”在這里發(fā)言，心里感到萬(wàn)分榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我的熱情幫助和鼓勵(lì)，謝謝大家！
今年的十二月，我們一年一度的“師德主題教育月”活動(dòng)，在我校轟轟烈烈的掀起了。領(lǐng)導(dǎo)和同事們都積極投入到這次活動(dòng)之中。我作為其中的一員，認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件，尤其是馬局長(zhǎng)的講話，記了5000字的學(xué)習(xí)筆記，針對(duì)自己的言行，寫(xiě)了自查報(bào)告、師德感悟、師德論文、師德學(xué)習(xí)總結(jié)。從中深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的需要；是人民群眾對(duì)教育工作是否滿意的一個(gè)重要標(biāo)尺；是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。作為教師，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的神圣使命，責(zé)任重于泰山。尤其是在當(dāng)前，科學(xué)不斷發(fā)展，時(shí)代飛速進(jìn)步的形勢(shì)下，要提高教育質(zhì)量和水平，就必然要對(duì)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提出更高的要求。所以師德建設(shè)就成為教師隊(duì)伍建設(shè)中最根本的任務(wù)。
我不但重視理論學(xué)習(xí)，而且注重以身示范。在工作中，我以身作則，早上、飯后第一個(gè)進(jìn)班輔導(dǎo)作業(yè)。課前堅(jiān)持提前侯課，。晨檢、午檢時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)夾體溫計(jì)，我耐心給他們講，一個(gè)一個(gè)給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心這五顆心，尊重每個(gè)學(xué)生，悉心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，耐心交給他們學(xué)習(xí)的方法，還常常提醒他們要全面發(fā)展，特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學(xué)，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)不專心，作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學(xué)，我和她一起回家和她媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的交談，才知道她家很困難，孩子多，父母又沒(méi)文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿，學(xué)習(xí)用品用完了我給她買(mǎi)。還經(jīng)常教育她要自強(qiáng)自立。從那以后她上課專心學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快。而且她對(duì)我是無(wú)所不談，我對(duì)他是無(wú)所不教。我們即使師生，又是益友，又像母女。我悟出了一條哲理：只要心里有愛(ài)，眼里的每一個(gè)學(xué)生都是好的。
我的愛(ài)人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣，沒(méi)有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動(dòng)以來(lái)，我把學(xué)校工作看得更重要了，有時(shí)把晚飯托付給有病的.丈夫，我在學(xué)校吃，這樣有更多的時(shí)間去工作。我把親情、師生情溶為一起，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，常把學(xué)生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點(diǎn)起床，做好家務(wù)，照顧好丈夫，還是第一個(gè)到校輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列前茅。
“學(xué)高為師，身正為范”，如果說(shuō)“德”是為師之魂，那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂，我積極投入課改實(shí)踐，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，探索有效的教學(xué)方法。課堂上把知識(shí)點(diǎn)寓于快樂(lè)之中，以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中掌握知識(shí)。對(duì)潛能生從不歧視，而是格外關(guān)愛(ài)因人施教，抓住薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，單個(gè)兒教練，促其進(jìn)步。
科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，需要我們這一代教師不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識(shí)。所以我積極報(bào)名參加自學(xué)考試，已經(jīng)取得了洛陽(yáng)師范專科文憑?，F(xiàn)在又積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)操作，并且取得了很好的效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐取得了點(diǎn)滴成績(jī)，被評(píng)為“師德標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的，我非常珍惜。因?yàn)槲抑?，成?jī)和榮譽(yù)是每個(gè)人的向往，但是并不是每個(gè)人追求的目標(biāo)。雖然這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的肯定，但更是對(duì)我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對(duì)自己提出更高的要求，再接再勵(lì)，以榮譽(yù)為起點(diǎn)，以榮譽(yù)為動(dòng)力，在教育教學(xué)工作中處處起到模范帶頭作用，爭(zhēng)取做一個(gè)人民滿意的教師！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，可愛(ài)的小伙伴們：
大家早上好，我叫羅嵩山，是大三班羅玄宸小朋友的爸爸，今天非常高興能重溫校園，與老師家長(zhǎng)共同分享探討我們寶貝們的快樂(lè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。下面我將通過(guò)，小朋友，老師，家長(zhǎng)，三方面說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)，想法。
先來(lái)聊聊我們的小朋友，老師，家長(zhǎng)都希望他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面我來(lái)問(wèn)問(wèn)我們的小朋友們。請(qǐng)問(wèn)你們?cè)跂|方之子幼兒園快樂(lè)嗎?快樂(lè)。幸福開(kāi)心嗎?開(kāi)心?？吹侥銈兛鞓?lè)了，高興了，露出燦爛開(kāi)心的笑容。你的老師，爸爸媽媽就開(kāi)心了，對(duì)不對(duì)?對(duì)。所以小朋友們?cè)趯W(xué)校要好好表現(xiàn)喔，相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們可敬的老師們。俗話說(shuō)一日為師，終身為父，是你們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，使我們有信心，有能力在社會(huì)立足。老師為了我們的孩子的生活，教育，不辭辛勞，使她們得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓她們懂得了禮儀，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，簡(jiǎn)單的數(shù)字推理，具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結(jié)果，這是你們專業(yè)的體現(xiàn)，這是你們價(jià)值的體現(xiàn)。在這要感謝老師們的敦敦教誨，是你們讓我們的孩子茁壯的成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活，高效的學(xué)習(xí)。
最后來(lái)談?wù)勎覀兊募议L(zhǎng)，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，我們教會(huì)了她們走路，說(shuō)話，吃東西的，我們有感于自己的艱辛歷程，有感于自己的教育過(guò)程，方法。相信大多數(shù)家長(zhǎng)都一樣，希望自己的孩子優(yōu)秀，獨(dú)樹(shù)一幟，能出人頭地。我也經(jīng)常在想這個(gè)問(wèn)題：是否要按這個(gè)思路去培養(yǎng)小孩。反觀我們大多數(shù)的人生歷程，我們信心滿滿，來(lái)到這個(gè)這座美麗清新的城市--深圳，要為生活奔波，迫使我們要掌握一定的知識(shí)技能，同各種人群打交道，摸爬，滾打，考驗(yàn)我們的智商iq跟情商eq。這讓我更想起了我們現(xiàn)代教育所說(shuō)的素質(zhì)教育，因此我自己更樂(lè)于要求孩子，教會(huì)孩子具備思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，這就是我們，拋棄傳統(tǒng)抓高分的思路，讓他在一個(gè)寬松，輕松的氛圍中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。充分培養(yǎng)她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，將來(lái)成為社會(huì)中堅(jiān)力量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力。
教育的路才剛剛起步，我們?cè)谇靶?，在摸索，希望在老師的指引下，我們緊握教育棒，一起前行，一起讓我們的孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。最后希望：小朋友多一份快樂(lè)，老師多一份分享，家長(zhǎng)多一份信任，相互多一份溝通，加油再加油!謝謝!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十九
大家好！
我是xxx班的xxxxxx，非常榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。在此，向各位老師、同學(xué)致以新年最美好的祝福！
伴隨著春天的腳步，我們又回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂。又一個(gè)新的起點(diǎn)，搭載著新的希望。
俗話說(shuō)，一年之際在于春。沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。在嶄新的旅途開(kāi)始之際，我們要做的，就是一起做好充分的準(zhǔn)備，迎接下一輪的挑戰(zhàn)!
在我看來(lái)，首先要做的，就是消去浮躁的心情，靜下心來(lái)，好好想想這個(gè)學(xué)期我們應(yīng)該怎樣度過(guò)。我們要想想怎樣學(xué)有所成，怎樣去生活。因?yàn)樯拾邤痰募倨谝呀?jīng)過(guò)去，新的旅程已經(jīng)開(kāi)始！
作為一名學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就是我們成功的法寶。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè);每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí);每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，想必只要我們認(rèn)真地完成每一件事，那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)越來(lái)越好！
這個(gè)學(xué)期，我們將要面臨許多的挑戰(zhàn)，將要去播種，去收獲更多的芳香。我們六年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，奮斗的火炬已正式交在了我們的手上，如今，該是我們書(shū)寫(xiě)勝利的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候了！讓我們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī)；祝愿各位老師身體健康，工作順利，謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛過(guò)去的六月份，考場(chǎng)上的最后一聲鈴響讓我們的初中生活徹底畫(huà)上了句號(hào)，經(jīng)過(guò)了暑假短暫的休整，我們?cè)俅问帐昂眯心?，奔赴到了高中校園，這是一次人生的過(guò)渡，也是對(duì)于我們的考驗(yàn)，全新的生活，我們要如何去對(duì)待？不管曾經(jīng)的我們是帶著一身的輝煌，還是對(duì)自己略感失望，那些都隨著新學(xué)期的到來(lái)而徹底翻篇，我們不再追憶過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)往的種種，也只是在提醒著我們，未來(lái)繼續(xù)加油，我們的人生在前方，我們也要目光堅(jiān)定，向前看！
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們或許都還帶有一絲疲憊，但我相信同學(xué)們一定都是收獲頗多的，還記得我們剛開(kāi)始一起訓(xùn)練的時(shí)候嗎，教官嚴(yán)肅的臉上多了份愁容，我們也是一遍一遍的訓(xùn)練著，有過(guò)想放棄的念頭，也有過(guò)崩潰的瞬間，但我們?cè)诿鎸?duì)選擇的時(shí)候，還是毅然決然的選擇了堅(jiān)持，這就是我們的成長(zhǎng)，通過(guò)軍訓(xùn)的鍛煉，我們也會(huì)明白放棄是一件多么容易做到的事情，可是當(dāng)我們選擇堅(jiān)持的時(shí)候，放棄兩個(gè)字就顯得卑微到了塵埃里，在我們的學(xué)習(xí)中這也是一樣的道理，未來(lái)的三年縱然路途不平坦，但只要我們意志堅(jiān)定，就沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的困難，不要暗示自己做不到，我們要相信自己！
在這個(gè)開(kāi)學(xué)之際，我也要對(duì)高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，你們要繼續(xù)沖刺，不要迷茫，你們就是我們新同學(xué)的榜樣，從你們的身上我們看到了拼搏的精神，尤其是高三的同學(xué)們，這一年對(duì)你們來(lái)說(shuō)尤為重要，希望你們?cè)谌_刺的同時(shí)也不要忘記注意身體健康，一個(gè)健康的身體也是前進(jìn)路上的一把武器，最后的階段比的是成績(jī)，但是同樣也是考驗(yàn)大家的心態(tài)，作為您們的學(xué)妹，我想說(shuō)，你們都是最棒的，你們只管不斷向前，戰(zhàn)勝自己便是成功，我們會(huì)一直為你們加油，你們就是xx中學(xué)的驕傲。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，希望我們都能夠以最快的速度調(diào)整狀態(tài)，時(shí)不待我，我們沒(méi)有時(shí)間去浪費(fèi)，我們的目標(biāo)不是任何一次考試，而是成為更好的自己，大家共同努力！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇二十一
教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以，一名教師的師德、人品會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懸簧?。本站小編為大家整理了關(guān)于20xx年師德標(biāo)兵代表的。
發(fā)言稿。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
大家早上好!
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人才能教育孩子?！?BR> 世上有很多東西給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是愛(ài)。愛(ài)是一張張溫暖的笑臉，一句句貼心的話語(yǔ)，一雙雙支持的手?！芭踔活w心來(lái)不帶半根草去”，這就是我們?nèi)嗣窠處煹男拍?。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。
子心靈的金鑰匙。只有愛(ài)的陽(yáng)光才能把堅(jiān)冰融化;只有愛(ài)的雨絲才能使枯木逢春。
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛(ài)與眾不同，它是嚴(yán)與愛(ài)的有機(jī)結(jié)合，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。路在腳下延伸，而我剛剛起步，路在腳下延伸，而我正在鋪路，不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是布滿沼澤，我都將一如既往，永不退縮。我親愛(ài)的同行們，我們同舟共濟(jì)。讓我們用自己的愛(ài)鑄就偉大的師魂，我相信在我們的努力下，教育這片熱土的上空將會(huì)晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
正陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！闭f(shuō)的是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。
從教近二十載，深深地愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè)。教師不僅是知識(shí)的傳授者，更重要是教給學(xué)生做人的道理，所謂“教書(shū)育人”。學(xué)高為師，身正為范。一個(gè)教師的威信、魅力、修養(yǎng)、不是靠講，不是靠說(shuō)教，更不是靠別人的同情與施舍，而在靠本身真正的實(shí)力?？繉?shí)力、靠真本事，張揚(yáng)個(gè)性，完善自我，魅力才能彰顯。
尊重學(xué)生，學(xué)生會(huì)尊重你;理解學(xué)生，學(xué)生會(huì)理解你;信賴學(xué)生，學(xué)生會(huì)信賴你。對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心，輔導(dǎo)學(xué)生要有耐心，教育學(xué)生要有細(xì)心。以誠(chéng)心善待每一個(gè)學(xué)生，才是學(xué)生心目中的老師，才是學(xué)生永遠(yuǎn)敬重的老師。用自己的品德去影響學(xué)生，用自己的智慧去啟發(fā)學(xué)生，用自己的言行和愛(ài)去感染學(xué)生，努力用智慧托起明天的太陽(yáng)。教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛(ài)心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)。“萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任?！敖逃呦仁芙逃?。”只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺(jué)遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“人類靈魂的工程師，”燃燒著的蠟燭“等稱號(hào)，是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)，也是對(duì)教師提出的要求。教師要像商口行業(yè)一樣，將“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去，并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過(guò)去那樣高高豐，對(duì)學(xué)生指東點(diǎn)西，把他們當(dāng)作指揮的工具來(lái)使喚。教師在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài)，不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù)，而應(yīng)該平等對(duì)待那些后進(jìn)生，因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù)，設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心，善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外，教師的課外輔導(dǎo)，上門(mén)家訪，以及與學(xué)生的抵足談心等，都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài)，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?，并使“太?yáng)下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩。
老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人?？傊裉煲鲆幻细竦睦蠋?，必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷攀登，與時(shí)俱進(jìn)，才能去迎接一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)。
最后，我想用一首自己寫(xiě)作的小詩(shī)來(lái)代表我此時(shí)此刻的心情，我是一名平凡的教師，平凡得如一片樹(shù)葉，一棵微草，也許，你都不曾注意過(guò)我。但是，我卻是無(wú)數(shù)園丁中的一員，我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，從不沒(méi)有后悔過(guò)，淡泊名利，踏實(shí)做人，勤懇工作，就是我做老師的堅(jiān)持的原則。我愿奉獻(xiàn)教育事業(yè)一生一世，教學(xué)相長(zhǎng)，在教學(xué)中銳意進(jìn)取，在教學(xué)中得到快樂(lè)，得到幸福，我將用自己的行動(dòng)繼續(xù)詮釋與實(shí)踐自己的教育理想，奉獻(xiàn)出自己的余熱，做一名快樂(lè)幸福的老師。有人說(shuō)，老師你無(wú)私的奉獻(xiàn)，你值得我們學(xué)習(xí)。我說(shuō)，不用贊美，假如我的無(wú)私能教會(huì)我所有學(xué)生無(wú)私，那我就是一粒種子，一粒無(wú)私的種子，總有一天，這顆種子能在各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶中成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。這就是做老師最大的“所得”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。
我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”我們教師是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)欲無(wú)求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中，化萬(wàn)物以時(shí)日;先結(jié)冰而冷卻，后沸騰而涌動(dòng);遇不平則咆哮，處池塘則坦然。
是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬(wàn)物”的水。當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無(wú)聲;當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘，則包容萬(wàn)物;當(dāng)其為瀑流，則一瀉千里;當(dāng)其為河海，則滾滾而成濤。蝸居斗室，則平靜而安詳;匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無(wú)悔是我們的追求，燃燒是我們的價(jià)值。
“大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕”，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫(xiě)道。教師的愛(ài)，就是這種春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求給與回報(bào)的“大愛(ài)”。
教師的愛(ài)，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài)，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無(wú)私的愛(ài);教師的愛(ài)，是“有教無(wú)類、精心施教”的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類靈魂的工程師稱號(hào)，教師的愛(ài)，是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。
三年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的默默守望，使我深深的喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。
然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬(wàn)分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄!每一朵花都有盛開(kāi)的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛(ài)去寬容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。
背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹(shù)。一代名師魏書(shū)生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前，譚千秋老師那無(wú)悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無(wú)止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛(ài)共同譜寫(xiě)對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng)，更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。因?yàn)椋疑類?ài)教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書(shū)的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!
耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!
謝謝大家!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我也是在咱學(xué)校畢業(yè)的，所以我更想以學(xué)哥的身份與大家一起交流。新學(xué)期，大家都滿懷憧憬和希望，部分同學(xué)還有些許對(duì)家的依戀，又重新回到了我們的校園開(kāi)始我們新的征程。
從教師的身份來(lái)說(shuō)，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái)，在課堂中充分利用好有限的時(shí)間，向課堂教學(xué)要效率，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。在平日的工作中，我們會(huì)培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，繼續(xù)塑造良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
有人說(shuō)師生之間在學(xué)?？偸且粚?duì)矛盾，經(jīng)常上演著貓和老鼠的故事。錯(cuò)了，“教書(shū)育人”四個(gè)字就注定我們的夢(mèng)想是連在一起的。你是幸福的，我就是快樂(lè)的；你是進(jìn)步的，我就是欣慰的；你是成功的，我才是優(yōu)秀的。
所以，為了我們的共同成長(zhǎng)、成功，學(xué)哥對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
首先，希望大家新的學(xué)期，帶著理想和目標(biāo)出發(fā)。理想沒(méi)有崇高與卑微之別，只有是否符合自己的實(shí)際。生命是個(gè)過(guò)程，幸福在于實(shí)現(xiàn)理想；成長(zhǎng)即是學(xué)習(xí)，自信源于自我認(rèn)可；成功是種體驗(yàn)，收獲在于被認(rèn)可。大家自己想想，每天在學(xué)校里我們收獲了什么？你充實(shí)嗎？你快樂(lè)嗎？沒(méi)有目標(biāo)的人是最感到無(wú)助的，最無(wú)力的，沒(méi)有目標(biāo)的人活得是最累的，因?yàn)槟愕脮r(shí)刻想著我下一步該怎么個(gè)活法。因此只希望咱們每個(gè)人每天都有一個(gè)小小的目標(biāo)，每天都能過(guò)的充實(shí)而有意義。
其次，希望大家在新的學(xué)期，帶著勤奮和拼搏上路。成功可以復(fù)制，但成功沒(méi)有捷徑。雖然我們的基礎(chǔ)差，底子薄，但我們有“天生我才必有用”的信心，我們有“吹盡黃沙始到金”的毅力，我們有 “直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，希望大家不一定非得抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，但一定要抓好學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)就要膽大、心細(xì)、臉皮厚。所謂膽大就是敢想敢言，尤其是課堂上要善于思考，敢于展示，即便是對(duì)于問(wèn)題考慮的欠成熟，也要敢于把自己的思路說(shuō)出來(lái)；所謂心細(xì)就是對(duì)于問(wèn)題的思考都要盡可能的考慮的更為全面，逐步培養(yǎng)自己縝密的思維能力；所謂臉皮厚就是知之為知之，不知為不知，千萬(wàn)不要不懂裝懂，那是真正的自欺欺人，學(xué)習(xí)上就把自己當(dāng)成二百五，不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)就問(wèn)，不要放過(guò)任何“纏住”老師的機(jī)會(huì)?？赡芪覀兊幕A(chǔ)不同，學(xué)習(xí)上有所差異，但是學(xué)習(xí)就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開(kāi)的花，與最早開(kāi)的花一樣美麗，所以我們要堅(jiān)持拼搏到底，不要輕言放棄。
再次，希望大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！芭钌橹胁环鲎灾?，白沙在涅與之俱黑”，外部環(huán)境對(duì)于咱這個(gè)年齡段的同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的，盡可能少讓別人的不良習(xí)慣影響你，而是積極的用自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣去影響去帶動(dòng)別人。我們可以不成功，但我們不能不成長(zhǎng)，錯(cuò)誤可以犯，有些錯(cuò)誤也是這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該犯的。但如果我們以成長(zhǎng)為借口去犯錯(cuò)，甚至是犯錯(cuò)之后不思悔改，那就是愚蠢。90后就該有90后的個(gè)性，而這種個(gè)性應(yīng)該是朝氣、陽(yáng)光、積極、奮進(jìn)。
成功沒(méi)有高度，成功沒(méi)有止境。所以請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住在校的有效時(shí)間，我們團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！
最后祝全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表小學(xué)教師在這里發(fā)言，一起慶祝我們學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)典禮。今天是教師節(jié)，在此，我先祝各位同仁節(jié)日快樂(lè)!
經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，我們的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)而充滿了生機(jī)。在此，我們歡迎一年級(jí)和初一，還有轉(zhuǎn)來(lái)我校的新同學(xué)加入我們這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生盡責(zé)”的態(tài)度，積極參加課改實(shí)驗(yàn)，用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
同學(xué)們，在的新學(xué)期里，老師希望你們能更加努力、能互幫互助，學(xué)到更多的本領(lǐng)，相信你們會(huì)變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越能干、越來(lái)越自信。請(qǐng)你們相信自己，請(qǐng)你們自信地說(shuō)：也許我跑得不是最快的，但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我的頭腦并不是最聰明的，但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)不太好，但我沒(méi)有放棄過(guò)努力;也許我不太惹人注意，但請(qǐng)相信我也有我的精彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好!
最后衷心地祝福全體教師學(xué)生在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇三
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
今天，我能代表“師德標(biāo)兵”在這里發(fā)言，心里感到萬(wàn)分榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我的熱情幫助和鼓勵(lì)，謝謝大家！
今年的十二月，我們一年一度的“師德主題教育月”活動(dòng)，在我校轟轟烈烈的掀起了。領(lǐng)導(dǎo)和同事們都積極投入到這次活動(dòng)之中。我作為其中的一員，認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件，尤其是馬局長(zhǎng)的講話，記了5000字的學(xué)習(xí)筆記，針對(duì)自己的言行，寫(xiě)了自查報(bào)告、師德感悟、師德論文、師德學(xué)習(xí)總結(jié)。從中深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的需要；是人民群眾對(duì)教育工作是否滿意的一個(gè)重要標(biāo)尺；是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。作為教師，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的神圣使命，責(zé)任重于泰山。尤其是在當(dāng)前，科學(xué)不斷發(fā)展，時(shí)代飛速進(jìn)步的形勢(shì)下，要提高教育質(zhì)量和水平，就必然要對(duì)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提出更高的要求。所以師德建設(shè)就成為教師隊(duì)伍建設(shè)中最根本的任務(wù)。
我不但重視理論學(xué)習(xí)，而且注重以身示范。在工作中，我以身作則，早上、飯后第一個(gè)進(jìn)班輔導(dǎo)作業(yè)。課前堅(jiān)持提前侯課，。晨檢、午檢時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)夾體溫計(jì)，我耐心給他們講，一個(gè)一個(gè)給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心這五顆心，尊重每個(gè)學(xué)生，悉心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，耐心交給他們學(xué)習(xí)的方法，還常常提醒他們要全面發(fā)展，特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學(xué)，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)不專心，作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學(xué)，我和她一起回家和她媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的交談，才知道她家很困難，孩子多，父母又沒(méi)文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿，學(xué)習(xí)用品用完了我給她買(mǎi)。還經(jīng)常教育她要自強(qiáng)自立。從那以后她上課專心學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快。而且她對(duì)我是無(wú)所不談，我對(duì)他是無(wú)所不教。我們即使師生，又是益友，又像母女。我悟出了一條哲理：只要心里有愛(ài)，眼里的每一個(gè)學(xué)生都是好的。
我的愛(ài)人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣，沒(méi)有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動(dòng)以來(lái)，我把學(xué)校工作看得更重要了，有時(shí)把晚飯托付給有病的丈夫，我在學(xué)校吃，這樣有更多的時(shí)間去工作。我把親情、師生情溶為一起，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，常把學(xué)生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點(diǎn)起床，做好家務(wù)，照顧好丈夫，還是第一個(gè)到校輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列前茅。
“學(xué)高為師，身正為范”，如果說(shuō)“德”是為師之魂，那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂，我積極投入課改實(shí)踐，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，探索有效的教學(xué)方法。課堂上把知識(shí)點(diǎn)寓于快樂(lè)之中，以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中掌握知識(shí)。對(duì)潛能生從不歧視，而是格外關(guān)愛(ài)因人施教，抓住薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，單個(gè)兒教練，促其進(jìn)步。
科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，需要我們這一代教師不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識(shí)。所以我積極報(bào)名參加自學(xué)考試，已經(jīng)取得了洛陽(yáng)師范?？莆膽{?，F(xiàn)在又積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)操作，并且取得了很好的效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐取得了點(diǎn)滴成績(jī)，被評(píng)為“師德標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的，我非常珍惜。因?yàn)槲抑?，成?jī)和榮譽(yù)是每個(gè)人的向往，但是并不是每個(gè)人追求的目標(biāo)。雖然這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的肯定，但更是對(duì)我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對(duì)自己提出更高的要求，再接再勵(lì)，以榮譽(yù)為起點(diǎn)，以榮譽(yù)為動(dòng)力，在教育教學(xué)工作中處處起到模范帶頭作用，爭(zhēng)取做一個(gè)人民滿意的教師！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇四
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的新學(xué)期教師代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國(guó)上下歡慶教師節(jié)的美好時(shí)刻，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年，迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì)。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀！
我由衷地感謝城關(guān)一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)；我也感謝城關(guān)一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我最大的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠；我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了"天外有天，人外有人"的內(nèi)涵，是您們給了我許多無(wú)私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功；我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持，是你們的真誠(chéng)與渴求知識(shí)的美好心靈促使我一步步成長(zhǎng)和成熟；我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識(shí)，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動(dòng)力。
如今，我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績(jī)，但我知道，人生如爬山，每一點(diǎn)成就的取得，都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績(jī)，必須付出更多的辛勞。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己，未來(lái)成就輝煌。"天行健，君子以自強(qiáng)不息",在新的學(xué)年中，我和我們城關(guān)一中的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)鄭重承諾，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守。努力站好每一班崗，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和家長(zhǎng)的重托。
二、修師德，煉師功，鑄師魂。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。努力做學(xué)生的`良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。巴爾扎克說(shuō)過(guò)："我們的頭腦可以在天空中馳騁，但雙腳必須踩在大地上".作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，我們必須腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。
四、甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。"如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！"這是著名特級(jí)教師于漪的心聲，也是我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)共同的心聲。選擇了教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們將努力去做被學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位！老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來(lái)一定會(huì)更加美好！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就城關(guān)一中的新輝煌！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美！
謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇五
大家好!
今天我能夠在這里和大家一起交流一些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先要感謝大家給了我這次機(jī)會(huì)，感謝那些信任我的家長(zhǎng)同志們和我的那些可愛(ài)的學(xué)生們，給了我如此高的評(píng)價(jià)。
苦惱都敲打著我們的心，引起我們的思考，關(guān)懷和擔(dān)心，不僅意味著小心翼翼地、深思熟慮地、關(guān)懷備至地，去觸及那些幼小的心靈，更意味著擁有一顆寬容之心，去引導(dǎo)學(xué)生暫時(shí)失衡的行為，去喚醒他們暫時(shí)迷惘的靈魂。
教育的奇跡很多時(shí)候是由愛(ài)與寬容造就的。朱小蔓教授說(shuō)過(guò)：“有了教師的愛(ài)就可激發(fā)學(xué)生的情感，教師的人格和學(xué)生的人格就開(kāi)始互動(dòng)，影響和溝通就在潛移默化中教師的人格就可能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的人格，教師也就完成了人格化的教育?！?BR> 學(xué)生處于發(fā)展中未完善的人，我們不能用不符合學(xué)生實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生的行為思想，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和不完善之處決不能求全責(zé)備，否則會(huì)適得其反，我班孫善鎖同學(xué)聰明伶俐，但也很調(diào)皮搗蛋，喜歡搞惡作劇，我經(jīng)過(guò)耐心的引導(dǎo)教育，使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并把自己給別人造成的傷害彌補(bǔ)起來(lái)，從而樹(shù)立起在同學(xué)中的威信，同學(xué)們以前對(duì)他反感和抵觸都逐漸消除了，并且都愿意和他成為好朋友，在一次作文中大家以《他變了》為題，寫(xiě)了孫善鎖的變化過(guò)程，贊揚(yáng)他知錯(cuò)就改的誠(chéng)實(shí)善良的高貴品質(zhì)。我要求同學(xué)們?cè)谡n堂上把作文讀了一遍，這位同學(xué)得到大家鼓勵(lì)，再也沒(méi)有犯以前的小毛病，并加倍努力學(xué)習(xí)不久就加入了優(yōu)生的行列。
他們的，于是他們會(huì)為你著想，替你操心，有一個(gè)學(xué)生名叫李國(guó)棟，喜歡上網(wǎng)，作業(yè)也了了草草，甚至不能完成，經(jīng)過(guò)了解得知，他家家庭特殊，家庭作業(yè)無(wú)人監(jiān)督，每天上學(xué)時(shí)常吃不了飯。于是我每天下學(xué)后就把他留下來(lái)，先給他喝些水，吃點(diǎn)東西，有時(shí)給他吃飯，讓他寫(xiě)完作業(yè)再回去，而且每次寫(xiě)完都會(huì)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，老師相信你下次一定比這次做得更好，沒(méi)過(guò)幾天他的作業(yè)都能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之上升，無(wú)論班里有那些活動(dòng)他表現(xiàn)的最積極，并且把老師當(dāng)作他最信任的人。把班里的任何事都當(dāng)作是自己的事來(lái)做。
教師是愛(ài)的事業(yè)，是陽(yáng)光的事業(yè)，因?yàn)閻?ài)的涌現(xiàn)，我們的心靈也變得純凈燦爛，愛(ài)和被愛(ài)都是幸福的，前者是因?yàn)閻?ài)而美麗，充實(shí)，后者是因?yàn)閻?ài)而尊嚴(yán)高貴!
我在定水鎮(zhèn)學(xué)校工作時(shí)間很長(zhǎng)了，這個(gè)大家庭里的工作和生活給我留下了永恒的美好的回憶，還有那些可愛(ài)的孩子們，在我生病時(shí)，同學(xué)們擠滿房間，還是我把學(xué)生從幾里之外背回來(lái)時(shí)，讓人感動(dòng)的不是他們親切的話語(yǔ)，小小禮物和暖暖的問(wèn)候。而是他們那一顆顆純真的，金子般的心，作為教師我很自豪。師生情，深厚的同事情，團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的快樂(lè)和諧的校風(fēng)。讓我們每一位教師都樂(lè)在其中，以校為家。我們會(huì)更加努力地工作，把自己畢生的精力奉獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的教育事業(yè)。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行20xx年春季升旗儀式，借此機(jī)會(huì)，我在這里祝愿我們的老師工作順利，身體健康，雞年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，也是耕耘播種的季節(jié)。
這一學(xué)期，九年級(jí)的同學(xué)們將面臨中考的挑戰(zhàn)。這是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，但只要你們永不言棄，敢于拼搏，咬住青山不放松，在老師的引領(lǐng)下，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，你就一定會(huì)在那火紅的六月創(chuàng)造你人生路上新的奇跡。你們的付出與成績(jī)也將永遠(yuǎn)載入我們的史冊(cè)！
這學(xué)期，八年級(jí)的同學(xué)們要陸續(xù)完成新課學(xué)習(xí)，開(kāi)始結(jié)束新課轉(zhuǎn)入中考復(fù)習(xí)中。同學(xué)們，你們正處在知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的努力程度將直接影響到你們明年的中考，我希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn)，調(diào)整心態(tài)，以畢業(yè)年級(jí)狀態(tài)進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為明年復(fù)習(xí)備戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
七年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛@生活學(xué)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期，校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，新同學(xué)之間友誼開(kāi)始建立，更重要的是你們順利完成從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)適合中學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握適合中學(xué)的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是七年級(jí)最重要的任務(wù)。希望你們?cè)谶@一學(xué)期進(jìn)一步磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級(jí)的同學(xué)們，你們也到了最后沖刺的階段。因?yàn)槟銈円媾R著小學(xué)升初中的挑戰(zhàn)，我相信我們六年級(jí)的同學(xué)都是最棒的。你們陽(yáng)光、快樂(lè)、善于拼搏就決定著你們最后的成績(jī)是輝煌的。
在這里，我衷心的的祝愿我們?nèi)w同學(xué)都能在新的學(xué)年取得優(yōu)異的成績(jī)！
老師們，孟子曾說(shuō)過(guò)“得天下英才而教育之”是人生一大快樂(lè)。作為思源的一名教師，有這么多優(yōu)秀學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸福、快樂(lè)。面對(duì)站在我們面前這么多優(yōu)秀、可愛(ài)的學(xué)生，我們應(yīng)該明白，學(xué)生幸福，我們才快樂(lè);學(xué)生進(jìn)步，我們才欣慰;學(xué)生成功，我們才優(yōu)秀。在新學(xué)期中，我相信我們每一位老師會(huì)以更加認(rèn)真、更加積極的態(tài)度投入到工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性，以我們百倍努力，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂(lè)和進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于每個(gè)思源人的輝煌!謝謝大家!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這春意盎然的時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了20xx年新的學(xué)期的到來(lái)。今天，在開(kāi)學(xué)典禮這隆重而又熱烈的場(chǎng)合，我有幸作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，對(duì)各位同學(xué)的在上學(xué)期獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀！
我們淮航職業(yè)學(xué)校辦學(xué)幾年來(lái)始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理興?！钡姆结槪_保每位畢業(yè)生百分百對(duì)口就業(yè)，近年來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，教職工的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到改善，校舍明亮、環(huán)境整潔；今天，作為學(xué)校教師代表在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言，既感到榮幸，也感到責(zé)任重大，我們深知自己肩負(fù)的使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表態(tài)：首先，我們會(huì)秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，在座的學(xué)生里面有的同學(xué)可能在以前是老師眼里的問(wèn)題學(xué)生，也是讓家長(zhǎng)頭疼的壞孩子，他們或許因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)自卑而放棄自己成長(zhǎng)，也可能缺乏關(guān)心和愛(ài)護(hù)而放任自己壞習(xí)慣的養(yǎng)成，但是他們本性都不是壞的，我們要善于學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，努力做到同學(xué)們心目中的良師更是益友；其次，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，立足于講臺(tái)，注重課堂教學(xué)效率與質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生滿意。
同學(xué)們，新的一年到來(lái)，我們成長(zhǎng)了許多，可能上學(xué)期的你們因?yàn)殡x開(kāi)父母，來(lái)到新的集體生活環(huán)境。讓你們感到困惑與不安，但是通過(guò)一學(xué)期的艱苦磨練，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有的同學(xué)可能在淮航學(xué)校學(xué)習(xí)生活一年或者兩年時(shí)間，但這短短的時(shí)間恰恰是你們?nèi)松杏忠粋€(gè)新的起點(diǎn)。也是踏上大學(xué)生活的起跑線，因此，我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)，珍惜學(xué)校、社會(huì)和父母為你們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想、你們的明天還可能遇到各種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想，只要同學(xué)們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅(jiān)毅、樹(shù)立起以學(xué)為樂(lè)的精神，就一定能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)放飛青春的夢(mèng)想！
你們正當(dāng)青春年少，愿你們像雄鷹展翅飛翔，像海燕乘風(fēng)破浪，早日成才，奔向四方。最后，我衷心地祝愿學(xué)校的全體老師在新的學(xué)期里工作順利、祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！也祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這新學(xué)期的開(kāi)始，我非常榮幸的站在這里，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》。
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開(kāi)始，從今天做起，做一個(gè)有理想的人，還要有坦蕩做人，積極進(jìn)取，富有x、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
就此機(jī)會(huì)我對(duì)各位同學(xué)提出以下要求和建議：
1、要重視新學(xué)期的開(kāi)始。作為學(xué)生，要把假期中玩的心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
2、要樹(shù)立自信。有位教育家說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，青春少年無(wú)價(jià)，為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無(wú)悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。
4、作為學(xué)生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作，感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是九年級(jí)的同學(xué)，你們是全校同學(xué)的榜樣，今天你們以學(xué)校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生，青春年少，風(fēng)華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
最后我祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家，我的演講完了。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們,大家好!
今天是我們自己的節(jié)日“三八”國(guó)際婦女節(jié)!我很榮幸作為女職工代表演講。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為略電的女職工，我們是幸福的。在工作上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑著汗水，擁有同樣的平臺(tái)施展自己的才華，我們得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持，這一切極大地豐富了我們的工作和生活。我深知，這一切，都源于略電的發(fā)展，都源于略電以人為本的企業(yè)文化。
今天我作為女職工代表發(fā)言,代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù)，而是代表略電所有默默耕耘在工作崗位上、為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女同胞們。在此，我謹(jǐn)代表全體女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝!
在過(guò)去的一年里，無(wú)論對(duì)我們公司來(lái)講，還是對(duì)我們公司的全體姐妹們來(lái)說(shuō)，都是極不平凡、極不尋常、極其難忘的一年!一年來(lái)，我們先后經(jīng)歷了5.12汶川大地震的洗禮、奧運(yùn)保電、6號(hào)機(jī)組中修、7號(hào)機(jī)組進(jìn)點(diǎn)儀式等重要事件。尤其是我們女同胞們，在各自的工作崗位上克服困難、盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，以“半邊天”特有的情懷，以“巾幗不讓須眉”的精神，盡心盡力，在平凡的崗位上，留下了我們堅(jiān)實(shí)的足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，為我公司的安全生產(chǎn)、機(jī)組的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行貢獻(xiàn)著自己的力量。我們用勤勞的雙手，描繪著略電美麗的藍(lán)圖。
目前公司正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，安全、經(jīng)濟(jì)、效益是今后的發(fā)展方向。新時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這不僅給我們女同胞們提供了良好的發(fā)展空間，而且也提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們應(yīng)該：
一、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，提升良好的精神狀態(tài)。
7號(hào)機(jī)組將要開(kāi)工，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，振奮精神，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以嶄新的姿態(tài)投身到工作中去。
二、提高素質(zhì)，爭(zhēng)做時(shí)代新女性。
工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。為適應(yīng)新形勢(shì)的需要，我們女同胞更要發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)適應(yīng)崗位、適應(yīng)工作需要、適應(yīng)自身發(fā)展的多種技能，不斷充實(shí)自己，以良好的形象在構(gòu)建和諧略電中盡展風(fēng)采。
三、積極參與女職工建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，撐起略電“半邊天”
我們女同胞把個(gè)人的前途、命運(yùn)同公司發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，立足崗位成才。我們要堅(jiān)持不懈地努力提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，適應(yīng)目前形勢(shì)的需要。將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工活動(dòng)，積極參加崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，塑造出新時(shí)代、新形勢(shì)下略電女工的新形象。
四、堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，協(xié)力構(gòu)筑安全生產(chǎn)的防御大堤。
安全是略電生產(chǎn)的永恒主題，安全更是我們每個(gè)職工家庭幸福的根本保證。我們大家都要本著對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)家庭、親人和同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照安全法規(guī)和操作規(guī)程的要求，時(shí)時(shí)刻刻遵章守紀(jì)，事事處處按章作業(yè)，切實(shí)將安全牢記在心，同心協(xié)力構(gòu)筑安全生產(chǎn)的防御大堤。
成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)。姐妹們，就讓我們大家共同努力，為創(chuàng)造我公司更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
最后祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)!
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新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同仁：
我叫翟，來(lái)自xx縣第一中學(xué)。非常榮幸能夠受市教育局的選派作為師德標(biāo)兵的代表在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行交流，不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我發(fā)言的題目是：《老師·社會(huì)的良心》。自1993年大學(xué)畢業(yè)任教一中至今，整整20個(gè)年頭，1995年以來(lái)連續(xù)20xx年承擔(dān)高三歷史教學(xué)和班主任工作，20xx年至今一直承擔(dān)高三文科培優(yōu)班歷史教學(xué)和班主任工作，20xx年開(kāi)始任一中政教處副主任，20xx年后任一中教務(wù)處主任。盤(pán)點(diǎn)20xx年的為師歷程，沒(méi)有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及人生感悟和感慨，我把這些凝成了八個(gè)字。
從教20xx年，可以說(shuō)我上的每一節(jié)課都是新課，只要是用過(guò)的教案統(tǒng)統(tǒng)扔掉。每備一節(jié)課，我都要多方查閱資料，我的手頭，至少有3套不同版本的教材。我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都成為精品，我沒(méi)有職業(yè)倦怠，因?yàn)樽兓屛颐刻於加行赂杏X(jué)，我很享受備課上課的過(guò)程，課堂帶給我的是成功和快樂(lè)的體驗(yàn)。教育別人，快樂(lè)自己，我覺(jué)得這是占便宜。
在課堂教學(xué)中，我努力追求語(yǔ)言的生動(dòng)，思想的深刻，方法的靈活，效果的顯著，讓每個(gè)細(xì)節(jié)都指向卓越，讓課堂成為師生共享的有價(jià)值的生命歷程。在我的課堂上，學(xué)生們體悟到的是輕松的氛圍、豐富的情感、正確的態(tài)度、深刻的思想、靈活的方法，極高的效率。學(xué)生們說(shuō)：聽(tīng)翟老師的課是一種享受，他讓我喜歡上了歷史。老師課堂教學(xué)的最大成功就在于通過(guò)教學(xué)，學(xué)生喜歡上了這門(mén)功課，最大的失敗則在于教學(xué)導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)這門(mén)功課的厭惡，我欣喜，我做到了前者。20xx年我班的馬俊研、郭娜同學(xué)雙雙獲得通遼市文科狀元，創(chuàng)造了一中一個(gè)班級(jí)出兩個(gè)狀元的歷史。
當(dāng)了20xx年的班主任，沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問(wèn)，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的經(jīng)驗(yàn)是首先做好自己，用自己的人格和才學(xué)魅力去征服學(xué)生，處處讓自己“有范兒”，從而達(dá)到“不令則行”，“無(wú)招勝有招”的效果。我崇尚“攻心為上”的教育策略，注重并善于做學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，自我管理。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我教育學(xué)生為近期目標(biāo)的達(dá)成要積累分?jǐn)?shù)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要提升素質(zhì)和能力，讓自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)，全面健康發(fā)展的人。我要求自己做一個(gè)開(kāi)明、公正、智慧型的班主任，能謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、能抓關(guān)健，有所為，有所不為；要求自己做人師，不做經(jīng)師，能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福做一些事情。幾十年來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：翟老師是個(gè)好人，是個(gè)好老師，不僅課講的好，人做的正，更重要的是他給予學(xué)生的還有受用一生的精神境界、思想智慧和道德力量；對(duì)于翟老師，我們除了感動(dòng)和感恩，還有敬佩和敬畏。他不怎么說(shuō)話，但我們都會(huì)自覺(jué)去做，他也很少批評(píng)誰(shuí)，但大家卻都怕他，他向我們?cè)忈屃撕沃^“師”，何謂“為師之道”。
對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不?；茏?，不搞形式主義，如此才能取得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過(guò)腳踏實(shí)地的大智慧，如何對(duì)待工作，其實(shí)就是如何對(duì)待自己，做工作，也是做人，是踏實(shí)還是華而不實(shí)，其實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。
從教20xx年，日未出即做，日即落未息是我從來(lái)未變的生活狀態(tài)，尤其是20xx年以來(lái)，我連續(xù)承擔(dān)了高三文科培優(yōu)班的班主任和歷史教學(xué)工作，同時(shí)又承擔(dān)高二文科培優(yōu)班的歷史教學(xué)工作，還有堆積如山的教務(wù)工作，工作任務(wù)之重，壓力之大可想而知。而同樣是這幾年，噩運(yùn)不斷降臨：20xx年，我做了結(jié)腸切除手術(shù)，20xx年，我的弟弟結(jié)腸癌手術(shù)，20xx年，我的母親結(jié)腸癌手術(shù)，20xx年弟弟結(jié)腸癌復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移，20xx年去世。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家子弟，也是四個(gè)兄弟中唯一有力量擔(dān)當(dāng)一些的人，學(xué)校、家庭、生活、工作……千斤重?fù)?dān)壓在我一個(gè)人頭上。這四年是我的煉獄之劫，我深刻地理解了什么叫責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫忠，什么叫孝，我深切地經(jīng)驗(yàn)了什么叫痛斷肝腸，什么叫生離死別……靠著勤奮和頑強(qiáng)，我挺了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：工作不受影響，我做到了，對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問(wèn)心無(wú)愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)打算活著回去，那就要不白活一回。
我應(yīng)該屬于比較“軸”的人，只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比如當(dāng)老師，20xx年來(lái)我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要守靜，也要持恒，任何浮躁，急功近利都會(huì)誤事（事指事業(yè)）害己。我十分清楚：我是誰(shuí)，我在做什么。因?yàn)闊釔?ài)，所以守恒，既然認(rèn)定這輩子只能做這一件事，那就必須做好。恒，讓我做到了今天，也成就了今天，由此想到一句話：人間正道是滄桑。
我是一個(gè)自幼就經(jīng)歷生活的清貧和苦難的人，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺(jué)得基本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的恩賜，如果還要去追求，在我看來(lái)就是浪費(fèi)生命，而且容易陷入痛苦之中而失掉已有的幸福。一個(gè)人的基本生活問(wèn)題解決后，你幸福不幸福，生活質(zhì)量怎么樣，主要取決于你的精神素質(zhì)和精神追求，在這一點(diǎn)上，我們?nèi)祟悜?yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，動(dòng)物知道自己需要多少，而人不知道。物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)，使自己成為一個(gè)能夠在喧囂浮躁的環(huán)境里“靜”得下來(lái)的人。我在自己家的門(mén)上放了一個(gè)匾額，寫(xiě)了四個(gè)字：平安惜福，在我看來(lái)，平安就是最富，健康才是最貴。
我看重生命的寧?kù)o與和諧，不為身所累，且為心所安。對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來(lái)多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來(lái)說(shuō)，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原則，守住內(nèi)心的寧?kù)o，不隨波逐流，在物欲橫流的時(shí)代，扮演了一個(gè)“異類”。20xx年我被選聘為三中副校長(zhǎng)，面對(duì)人人渴望的升遷機(jī)會(huì)，我卻選擇了放棄，辜負(fù)了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在許多人看來(lái)匪夷所思，但到今天，我也不為當(dāng)初的選擇感到后悔，因?yàn)椋衣?tīng)從了自己內(nèi)心的召喚，我知道自己想要什么，能做什么，能做好什么。今后，不論我做什么，我都不會(huì)放棄自己的原則，還是那句話：我知道自己是誰(shuí)。
靜，讓我從心所欲，能夠按照自己的風(fēng)格和意愿去行為，生命的底色也因此厚重起來(lái)，我無(wú)所失，而大有所得，因此，我覺(jué)得靜是修為，靜是品性，是態(tài)度，也是智慧。我崇尚兩種人生狀態(tài)：靜下來(lái)的時(shí)候做隱士，動(dòng)起來(lái)的時(shí)候做戰(zhàn)士。從心所欲，盡心盡力，然后順其自然，我們就會(huì)活的坦然、踏實(shí)，不為物喜，不以己悲，于是許多事情就是瓜熟蒂落，水到渠成。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，尤其是那些經(jīng)過(guò)歷史沉淀下來(lái)的名著，我也喜歡買(mǎi)書(shū)，這是我唯一樂(lè)于花錢(qián)的地方。多年來(lái)，我養(yǎng)成了睡前半小時(shí)讀書(shū)的好習(xí)慣，每天與那些高貴的思想者對(duì)話，讓我受益無(wú)窮。教師應(yīng)該是職業(yè)讀書(shū)人，這不僅是職業(yè)要求，也應(yīng)成為生活習(xí)慣，一個(gè)不讀書(shū)的老師，怎能教好讀書(shū)的學(xué)生。
我喜歡思考，不斷反省自己，致力于做一個(gè)有思想的教師，我覺(jué)得這是自己不斷進(jìn)步的法寶。思想是我喜歡和擅長(zhǎng)的頭腦游戲，它讓我的語(yǔ)言、寫(xiě)作和課堂有了高度和深度，也有了厚重和靈動(dòng)的意味。教師應(yīng)努力成為一個(gè)思想者，用思想去點(diǎn)燃思想，一個(gè)沒(méi)有思想的教師充其量只能算個(gè)“匠”，不可能教出有思想的學(xué)生。我最向往的為師境界就是做一個(gè)專家型、學(xué)者型教師。
我善于鉆研，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于謀事。20xx年我所任教的班級(jí)率先開(kāi)展了以小組合作探究為主要形式的課堂教學(xué)改革，取得了顯著成效。20xx年這一教學(xué)模式在全校推廣，使我校的課堂教學(xué)面貌由此發(fā)生了深刻的變化。在教務(wù)主任任上，我對(duì)學(xué)校教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革和調(diào)整，制定了《一中課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《自習(xí)管理細(xì)則》、《考試管理細(xì)則》、《集體備課要求》、《示范課、公開(kāi)課安排》、《一中巡課制度》，修訂了《教師工作考評(píng)方案》等，使學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，工作質(zhì)量明顯提高。
我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是功德無(wú)量的偉業(yè)。
我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無(wú)憂，我掙國(guó)家的錢(qián)，吃老百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，如果不是因?yàn)楫?dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。
我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚?，F(xiàn)代人由于缺乏敬畏，所以才會(huì)有那么多的破壞、玷污和踐踏，我覺(jué)得敬畏應(yīng)該是現(xiàn)代人的基本修養(yǎng)。
我感恩自己的家人，是她們的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克服一切困難和挫折走到今天。
我感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們的賞識(shí)、信任和支持，才能有我的今天。有人說(shuō)，一個(gè)人要成功需要五個(gè)行：你自己得行，你要知道自己行，還要有人說(shuō)你行，說(shuō)你行的那個(gè)人得行，你身體得行。我慶幸，這五行當(dāng)中我占了四個(gè)，只缺一個(gè)：身體不行。
我的頭腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人？學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土；老師是塑造靈魂的人，是教人修人之為人之道的人，是社會(huì)的良心。決定學(xué)校品質(zhì)的，不是高樓，而是教師，如果教師失范，那就意味著道德體系的崩塌和社會(huì)底線的沖決。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，時(shí)時(shí)處處做表率，這樣說(shuō)話才有底氣和分量，做事才有執(zhí)行力。選擇了教師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。
許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：這個(gè)人非常“正”，也有人送我綽號(hào)“翟馬列”，我對(duì)此并不介意，褒貶自由人說(shuō)，做為老師，我不是救世主，但要做個(gè)行善者，必須堅(jiān)守住那些應(yīng)該堅(jiān)守的東西，承起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，涵養(yǎng)住“浩然正氣”，為天地立心。原則問(wèn)題，正確的事就必須堅(jiān)持，這不是故作清高，而是因?yàn)槲抑粫?huì)這樣做事，我不能忍受自己被扭曲。我覺(jué)得知識(shí)分子應(yīng)該具有這樣的風(fēng)骨和個(gè)性，如此，才能做為社會(huì)的精神脊梁。做為老師，對(duì)人馬列主義，對(duì)己自由主義，自己制定規(guī)則，自己破壞規(guī)則，卻讓別人遵守規(guī)則，如果這樣，我有什么資格和顏面在學(xué)生面前說(shuō)教，我的說(shuō)教只能起反作用。我是老師，就要“一正到底”。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，下面我談?wù)勎覍?duì)教師和師德的理解，純屬個(gè)人之見(jiàn)，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。我認(rèn)為師德是為師之本。一位合格的教師不僅要有高強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，更要有高尚的思想道德。良好的品德是教師做為思想舵手和道德楷模的前提和基礎(chǔ)。恪守師德是對(duì)一名教師的起碼要求，失去了它，也就在事實(shí)上逾越了身為人師的底線。師德問(wèn)題說(shuō)到底是做人問(wèn)題，師之德行即人之德行，師德之失即做人之失，師德出了問(wèn)題，歸根到底是做人出了問(wèn)題，這問(wèn)題有來(lái)自主觀，也有來(lái)自客觀。
師德是愛(ài)，師德是責(zé)任，師德是良心。師者亦仁心，仁心的本質(zhì)就是愛(ài)，一個(gè)心中無(wú)愛(ài)的人，尤其沒(méi)有博愛(ài)，大愛(ài)的人，很難說(shuō)其師德修養(yǎng)是健全的。責(zé)任是老師最閃光的道德，對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都肩負(fù)著責(zé)任，從這個(gè)角度來(lái)解讀責(zé)任也可理解為使命，教師職業(yè)也因此神圣。師者要有良心，要講良心，憑良心做事，有恭敬之心、有羞惡之心、有是非之心、有辭讓之心、有誠(chéng)實(shí)之心。師者有德，學(xué)生之幸，師者無(wú)德，學(xué)生之害。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師身上最可貴的東西是他的道德，而不是其他。道德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著最根本、最長(zhǎng)久的影響，因此遇到一個(gè)有德行的老師是學(xué)生的大幸，反之，就是學(xué)生的不幸，從這個(gè)意義上講，師者能成人，也能害人，由此捫心自問(wèn)，師之責(zé)大如天，不可不慎，不可不察。孩子是圣潔的生命，為師者每天都應(yīng)以這種圣潔為鏡，關(guān)照內(nèi)心，對(duì)話心靈，不斷凈化自己的靈魂。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是xx學(xué)院20xx級(jí)(1)班的新同學(xué)，來(lái)自素有“天下第一糧倉(cāng)”美譽(yù)的吉林省xx市。此時(shí)此刻，我能夠站在這里，代表全體新同學(xué)發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅是一次人生的歷練，一種殷切的鞭策和激勵(lì)，更是一個(gè)自信的選擇。
十二年前，我們蹣跚學(xué)步;三年前，我們志存高遠(yuǎn);一年前，我們追星逐月。而今，我們懷著青春浪漫的夢(mèng)想，迎著初秋宜人的清風(fēng)，踏著九月金色的陽(yáng)光，昂首邁進(jìn)了xx理工大學(xué)，這所擁有近百年建校史的人生驛站，開(kāi)啟了我們大學(xué)生活的帷幕。站在新的起點(diǎn)，我們手拉手放飛新的希望;瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，我們肩并肩迎接新的挑戰(zhàn)!
xx理工大學(xué)是“紅柳精神”薪火傳承的地方。選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了發(fā)軔于理工開(kāi)拓者寬廣的胸襟和崇高的精神;選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了傳承于理工耕耘者火紅的信念與不屈的進(jìn)取;選擇了xx理工大學(xué)，就是選擇了源自于理工后來(lái)者價(jià)值的認(rèn)同與更高的追求。
從緊張忙碌的高考中走來(lái)，經(jīng)過(guò)13天團(tuán)結(jié)有序的軍訓(xùn)生活，相信同學(xué)們對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活都有了準(zhǔn)確的定位。我覺(jué)得，我們現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整好心態(tài)，確定好方向，規(guī)劃好目標(biāo)，在即將開(kāi)始的四年大學(xué)生活期間：心隨學(xué)校律動(dòng)，以身篤行校訓(xùn)校紀(jì);牢記師長(zhǎng)教誨，努力探求人生真諦;投身書(shū)籍海洋，全面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng);融入社團(tuán)活動(dòng)，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執(zhí)著的信念和不屈的精神意志，直面各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，描繪人生亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，思想的半徑越長(zhǎng)，成長(zhǎng)的圓周越大。xx理工大學(xué)以它厚重的歷史積淀，博大的文化底蘊(yùn)，歷久彌堅(jiān)的紅柳精神，給我們提供了一個(gè)認(rèn)知自我、完善自我、展示自我的平臺(tái)。我們要以此為契機(jī)，在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，以愛(ài)國(guó)愛(ài)校為基，以尚德守信為本，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為先，以奉獻(xiàn)社會(huì)為要，繼承起xx理工大學(xué)的光榮傳統(tǒng)，承擔(dān)起蘭理工人的社會(huì)責(zé)任，努力向以付文韜為代表的校友學(xué)習(xí)，努力向在校的廣大學(xué)哥學(xué)姐看齊，奮力朝著今天我們以xx理工大學(xué)為自豪、明天xx理工大學(xué)以我們?yōu)轵湴恋哪繕?biāo)邁進(jìn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師，學(xué)無(wú)止境，業(yè)有專攻。我們20xx級(jí)新生堅(jiān)信，既然選擇了前方，我們便不怕風(fēng)雨兼程;既然選擇了蘭理，我們便不畏艱難險(xiǎn)阻。在今后的四年中，我們定會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用我們的智慧和勇氣去創(chuàng)造xx理工大學(xué)更加輝煌美好的明天!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位學(xué)哥、學(xué)姐學(xué)業(yè)有成!祝我們?nèi)w新同學(xué)夢(mèng)想成真!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十二
三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋中遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。但與之同時(shí)，我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的道路，有辛苦，有挫折。我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰。
成功與失敗，平庸與偉大往往只在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，更要付諸實(shí)踐。我們不能左右天氣，無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景，堅(jiān)持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，只為收獲明媚的霞光。
過(guò)去的兩年半中，我曾不斷地問(wèn)自己，高中對(duì)于人生意味著什么，也曾想過(guò)不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海，時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)?，一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中，在失敗的苦楚與落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實(shí)地，方能走出一路繁花似錦。
上帝可以?shī)Z走你身邊的一切，但無(wú)法奪走你頭腦中的智慧。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗后，他創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程，是他在極度自卑中尋找自尊自信的過(guò)程；創(chuàng)辦新東方的12年，是他艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世間少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不是問(wèn)題了。
記著，無(wú)論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多，即使是在孤立無(wú)援的境地，也不要放棄希望！常言道：每一條河流都有不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十三
然而，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)生中有的過(guò)于張揚(yáng)，有的自我封閉;有的考試成績(jī)好，便又唱又跳，喜上眉梢，一旦考砸，便垂頭喪氣，郁郁寡歡;有的整日炫耀自己顯赫的家世，有人為自己貧窮的父母感到自卑;有的不屑于“善小”之事，有人以亂紀(jì)犯規(guī)逞能......種種問(wèn)題，不由得讓人憂慮。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)生心理不夠健全，身心不夠健康。教師的責(zé)任和良知告訴我，心理的健全，精神的健康比軀體更重要。每一個(gè)家庭都希望自己的孩子成人成才，我們的社會(huì)更需要自尊、自信、自強(qiáng)的青年，于是我利用自己熟悉學(xué)生的內(nèi)心世界、基本上了解任課班級(jí)所有學(xué)生長(zhǎng)處的優(yōu)勢(shì)，向他們的腦海中輸入營(yíng)養(yǎng)，讓他們的身心得到滋潤(rùn)。我利用演課本劇的機(jī)會(huì)，小組分工，讓他們學(xué)會(huì)合作，使自卑封閉的學(xué)生揚(yáng)起自信的頭顱;我發(fā)現(xiàn)學(xué)生練筆中思想深刻、靈感閃現(xiàn)的文章，便在班級(jí)交流中大力表?yè)P(yáng)，讓自以為是的同學(xué)意識(shí)到其實(shí)山外有山，人外有人，從而藏起驕傲的尾巴。我組織多種語(yǔ)文學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)如演講比賽、詩(shī)歌朗誦、賞月吟詩(shī)等來(lái)凈化學(xué)生的心靈，陶冶他們的情操，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，健全人格，筑好自己的精神長(zhǎng)城，看守好自己的心靈月亮。我讓學(xué)生記住：根深就會(huì)葉茂，源遠(yuǎn)必定流長(zhǎng)，德高才會(huì)望重。
如今，我們的孩子大多數(shù)是“四體不勤，五谷不分”，我們的學(xué)生更是埋頭書(shū)海，不聞窗外，當(dāng)我聽(tīng)到很多孩子把上學(xué)當(dāng)作一件痛苦的事情，當(dāng)我看到不少高中學(xué)生回家不能和親友尋找話題溝通而孤獨(dú)寂寞時(shí)，我突然想到了中國(guó)人工飼養(yǎng)的東北虎拉到非洲野化馴養(yǎng)時(shí)，老虎因長(zhǎng)期生活在水泥地面，腳爪不適應(yīng)土壤而不愿出籠，看到飼養(yǎng)員扔給他們作為食物的野雞而嚇得直跑的畫(huà)面，不禁大為感慨：身為百獸之王，竟然喪失了自己的優(yōu)勢(shì)技能，在屬于自己的世界里無(wú)所適從，這難道不是一幕悲劇嗎?我告訴我的學(xué)生，我們不能機(jī)械地學(xué)習(xí)，多關(guān)注生活，多觀察社會(huì)，因?yàn)椤笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)”。東北虎的現(xiàn)象不值得我們的教育去深思嗎?化用艾青的一句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這教育愛(ài)得深沉!因?yàn)檫@份愛(ài)，我特別呼吁我們的教育不僅要讓學(xué)生獲得廣博的知識(shí)，更要關(guān)注他們能力的培養(yǎng);因?yàn)檫@份愛(ài)，我希望我們的學(xué)生放松心情，調(diào)好心態(tài)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)出美麗，學(xué)出精彩!也因?yàn)檫@分愛(ài)，我希望我們的教師活得更加自信，活得更有尊嚴(yán)!
“用真愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生心田，用真心耕耘教育事業(yè)”這將是我不懈的追求，僅以與各位共勉。
謝謝大家!
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)：
“我是一個(gè)老師，我將手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在鮮紅的血液中奔騰……”
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想，我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)。從此，我擁有了一個(gè)神圣的名字——教師。
教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?？梢哉f(shuō)，教師是除家長(zhǎng)外，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響最大的人。學(xué)高為師，身正為范。所以，一名教師的師德、人品會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懸簧?BR> 清晰的記得，20xx年9月我踏上了工作崗位，學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任以及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)于剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，一切的一切都是那么新鮮。可真正做起來(lái)，才知道這一切又是那么艱難。
在他任職之前，我找他談了一次話，告訴他：“要想管好宿舍，管好其他舍友，首先自己的紀(jì)律得過(guò)關(guān)?！彼缓靡馑嫉膿蠐项^說(shuō)：“老師您放心吧，我一定努力做好!”果然，他沒(méi)令我失望，他們宿舍的紀(jì)律越來(lái)越好了，他本人在學(xué)習(xí)上也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在，這個(gè)學(xué)生各方面表現(xiàn)非常好，違紀(jì)搗亂再也找不到他了。我知道，這是我的愛(ài)心，我的付出感動(dòng)了他們，我們十班的紀(jì)律也越來(lái)越好了。
教師是孩子人生路途的領(lǐng)路者，教師是孩子構(gòu)建人生大廈的奠基人，因此就需要教師有一雙慧眼發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用智慧來(lái)教育孩子，讓他們茁壯成長(zhǎng)。但是我剛剛接觸高中教學(xué)，雖然在理論上掌握了很多知識(shí)，但真正站在講臺(tái)上時(shí)，這所有的一切顯得那么蒼白無(wú)力。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，以幫助青年教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，他有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，叫做“青藍(lán)工程”。從此以后，我有了自己的師傅——冷俊寧老師。從此以后，每天的我忙于聽(tīng)課、備課、講課之間。冷老師的課總是上的那么生動(dòng)，如一縷春風(fēng)撲面而來(lái)，讓人留戀。我努力的學(xué)習(xí)著，我希望有一天我能像我?guī)煾敢粯觾?yōu)秀。每天早晨7點(diǎn)鐘左右，與張正志老師的“清晨討論會(huì)”令我受益匪淺，我有什么困惑、想法都會(huì)向張老師請(qǐng)教，而張老師每次都毫無(wú)保留的說(shuō)出他的思路。在班級(jí)管理方面，我有什么疑難問(wèn)題時(shí)，都會(huì)請(qǐng)教王桂翠老師。正是有了組里的每一位老師的熱心幫助，我才能一步步的成長(zhǎng)起來(lái)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是經(jīng)過(guò)許多老師的啟蒙、教誨和指導(dǎo)的。在我的個(gè)人成長(zhǎng)中，我得到了這么多老師的幫助和指導(dǎo)，在這里我要向幫助過(guò)我的老師表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝。
對(duì)工作充滿了激情和熱情的我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都投入到了工作中。每天早上我六點(diǎn)半左右就到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的忙碌。晚上經(jīng)常接近十點(diǎn)半才回家。加班加點(diǎn)備課到凌晨也是常有的事。我每天忙碌著，雖然很累，但我卻樂(lè)在其中。我最喜歡的事便是上課，站在講臺(tái)上，幾十雙眼睛注視著自己，那種感覺(jué)非常好。學(xué)生們和我一起思考、討論、學(xué)習(xí)。一想到由于自己的付出，他們能從不會(huì)到會(huì)，從不知到知，我就會(huì)有一股小小的成就感在心中升起。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這是一名教師不朽的追求。在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的各位老師們一起肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予我們的責(zé)任，將一只只凝聚著師愛(ài)的手高高擎起，搭建起一片教育的藍(lán)天!
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新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）中隊(duì)的xx，很榮幸能夠作為老隊(duì)員代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
愉快的暑假匆匆而過(guò)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。
我們能夠茁壯成長(zhǎng)，與老師們的努力是分不開(kāi)的；我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也無(wú)一不凝聚著老師們的心血。
為了感謝你們，在這嶄新的一天里，我們承諾，新的學(xué)期，我們會(huì)更加聽(tīng)從您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊重師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)我們的學(xué)校，以報(bào)答老師們山一般無(wú)私的愛(ài)，海一般慈母的情。
走進(jìn)校園，我們還看見(jiàn)了很多新面孔，是那樣稚嫩的面龐，水汪汪的大眼睛里充滿了好奇。
在此我也要代表全體老隊(duì)員向新加入我們這個(gè)大家庭的學(xué)弟學(xué)妹們表示歡迎。你們的到來(lái)為我校注入了新的血液，帶來(lái)了朝氣與活力。
看到你們，如同看到了當(dāng)年的我們。剛剛踏入xx小學(xué)，我們也曾對(duì)這些新的環(huán)境、新的面孔感到陌生、新鮮和好奇。
但感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，xx小學(xué)有著深厚的文化底蘊(yùn)、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境；有著一支以“以學(xué)生為本”“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為宗旨的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍；有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)新、朝氣蓬勃的可愛(ài)校友們。
老師精彩的授課豐富你的知識(shí)，還有許多學(xué)生社團(tuán)、興趣特色班等著你去鍛煉自己的能力。我相信，你一定能找到屬于自己的舞臺(tái)，在xx小學(xué)度過(guò)最美好的童年時(shí)光。
同學(xué)們，人生是無(wú)數(shù)次開(kāi)始與無(wú)數(shù)次拼搏的結(jié)合，新學(xué)期我們要繼續(xù)努力。以前的煩惱都拋在腦后，以前的榮譽(yù)也不能成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。
帶上我們愉快的心情，堅(jiān)定的決心，繼續(xù)在學(xué)海里探索吧，祝每位同學(xué)都能高效學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好。
今天，我在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言，心中感到萬(wàn)分榮幸而又忐忑不安。榮幸是因深感領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我工作的認(rèn)可，忐忑是因在我身邊都是和我一樣默默奉獻(xiàn)的兄弟姐妹，而我有幸代表大家發(fā)言，生怕自己的語(yǔ)言無(wú)法代替各位說(shuō)出一個(gè)師者的心聲。所以，自從我昨天下午接到發(fā)言的通知，我的大腦里就一片空白，但似乎又有千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。別看平時(shí)小吳嗒嗒嗒似乎很能說(shuō)，可是一踏上這么嚴(yán)肅而神圣的講臺(tái)，我還真怕自己言不表衷、詞不達(dá)意！
從一個(gè)農(nóng)家姑娘一路苦讀考上大學(xué)，并于99年畢業(yè)踏上三尺講臺(tái)，開(kāi)始了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。一路走來(lái)，我很感恩，感恩父母生我養(yǎng)我，感恩師長(zhǎng)教我育我，感恩領(lǐng)導(dǎo)同事幫我助我！工作近18個(gè)年頭，當(dāng)了13年的班主任，其中連續(xù)5年任高三畢業(yè)班班主任。盤(pán)點(diǎn)18年的為師歷程，沒(méi)有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及自己的感悟和感慨，就用5個(gè)字來(lái)概括吧：實(shí)、韌、靜、學(xué)、敬。
一、實(shí)：踏實(shí)、務(wù)實(shí)、樸實(shí)、老實(shí)。
從教18年，可以說(shuō)我上的每一節(jié)課都是新課，我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都上得扎扎實(shí)實(shí)。我沒(méi)有所謂的職業(yè)倦怠，因?yàn)榻滩牡淖兓嗉?jí)的變化、學(xué)生的變化都讓我每天都有新感覺(jué)，我很享受上課的過(guò)程，一踏上講臺(tái)，面對(duì)學(xué)生，我心里是一種由衷的歡喜。教育別人，快樂(lè)自己，我甚至覺(jué)得這活兒有點(diǎn)占便宜。
當(dāng)了18年老師13年的班主任4年的年級(jí)主任，沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問(wèn)，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的兩個(gè)心房，一邊裝著良心，一邊裝著愛(ài)心。我堅(jiān)持“愛(ài)字當(dāng)頭，攻心為上”，注重做學(xué)生的思想工作，教育他們“感恩、勵(lì)志、做人”。我要求自己做一個(gè)能謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、能抓關(guān)健能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福做一些事情的班主任。18年來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：小吳是個(gè)好人，是個(gè)好老師！這對(duì)于一個(gè)老師而言，足矣！
對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不耍花架子，不搞形式主義，如此才能取得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過(guò)腳踏實(shí)地的大智慧。我的頭腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人？學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土；老師是塑造靈魂的人，是教人育人的人，是社會(huì)的良心。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，這樣說(shuō)話才有底氣和分量。選擇了教師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。所以，老實(shí)做人，踏實(shí)做事是我的立身之本。
二、韌。
堅(jiān)韌不拔、勤勞勤奮、有事業(yè)心和責(zé)任心，要么不干，要干就干好，也許干不好，但不能不好好干。用咱xx話說(shuō)，就是有點(diǎn)“信”！只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比如當(dāng)老師，18年來(lái)我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要踏實(shí)，也要持之以恒，堅(jiān)韌不拔。任何浮躁，急功近利都會(huì)誤事業(yè)害自己。我十分清楚：我是誰(shuí)，我在做什么。因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)韌，既然認(rèn)定這輩子只能做教書(shū)這件事，那就必須做好。
從教18年，日未出即做，日已落未息是我從來(lái)不變的生活狀態(tài)，尤其是xx年擔(dān)任年級(jí)主任以來(lái)，盡管工作繁忙，盡管孩子尚小，但是我肩頭擔(dān)負(fù)著400多個(gè)孩子的希望和責(zé)任，一千多個(gè)起早貪黑，一千多個(gè)披星戴月，一千多個(gè)中午不回家，我一直堅(jiān)守著我的教育陣地！靠著勤奮和努力，我做到了：對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問(wèn)心無(wú)愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)打算活著回去，那就要不白活一回。
三、靜：寧?kù)o、淡泊，全心全意做好自己該做的事，不讓浮云遮住眼睛。
出身農(nóng)村，從小我就經(jīng)歷了生活的清貧，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺(jué)得基本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的眷顧。一個(gè)人的基本生活問(wèn)題解決后，你幸福不幸福，主要取決于自己的心態(tài)和精神追求。物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)，使自己成為一個(gè)能夠在喧囂浮躁的塵世里“靜”得下來(lái)的人。靜下心來(lái)讀書(shū)，靜下心來(lái)育人，靜下心來(lái)做事！對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來(lái)多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來(lái)說(shuō)，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原則，守住內(nèi)心的寧?kù)o。今后，不論我做什么，我都不會(huì)放棄自己的原則，還是那句話：我知道自己是誰(shuí)。
四、學(xué)：學(xué)習(xí)、鉆研、思考，孜孜以求，上下求索。
我最向往的為師境界就是做一個(gè)學(xué)習(xí)型、學(xué)者型教師。所以，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，尤其是那些經(jīng)過(guò)歷史沉淀下來(lái)的名著。這兩年得益于學(xué)校的“書(shū)香社”，與一群志同道合的愛(ài)書(shū)人共讀，更讓我深刻理解了“一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走的更遠(yuǎn)！”。讀書(shū)，讓我有機(jī)會(huì)與那些高貴的思想者對(duì)話，受益無(wú)窮。讀書(shū)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我喜歡思考，不斷反省，致力于做一個(gè)有思想的教師，這也是自己不斷進(jìn)步的法寶。
1、從教18年以來(lái)，先后12次獲省、市級(jí)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng)，5次獲教學(xué)課件評(píng)比一等獎(jiǎng)，6次獲全國(guó)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
2、三次被表彰為“xx市優(yōu)秀教師”，xx年被表彰為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。xx年被學(xué)校評(píng)為年度優(yōu)秀班主任。xx年被學(xué)校表彰為“十佳師德標(biāo)兵”。xx年，被xx市教育局評(píng)為高中教學(xué)工作“全市優(yōu)秀班主任”。xx年，被xx市教育局授予“xx市中小學(xué)幼兒園骨干教師”稱號(hào)。
3、所寫(xiě)論文先后17次獲省、市級(jí)論文比賽一、二等獎(jiǎng)，并先后有數(shù)篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表于xx雜志。其中，《師風(fēng)拂凈桃李園師德育就新棟梁》獲xx省教育廳xx年德征文二等獎(jiǎng)。《xx》獲15年度德育工作研討活動(dòng)一等獎(jiǎng)?！兜隆獮閹熤尽罚@14年度“xx市中小學(xué)德育優(yōu)秀論文評(píng)選”一等獎(jiǎng)。14年輔導(dǎo)劉亞珂參加xx省教育廳舉辦的“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神”演講比賽獲xx市一等獎(jiǎng)xx省三等獎(jiǎng)。14年5月，《藝術(shù)之子：我的藝術(shù)我的夢(mèng)》在“全國(guó)教師文化發(fā)展研究和全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)高峰論壇組委會(huì)”舉辦的班級(jí)文化特色成果征集評(píng)比活動(dòng)中獲“一等獎(jiǎng)”，并在“第三屆班主任管理藝術(shù)與班級(jí)文化建設(shè)專題培訓(xùn)班”上做主題發(fā)言。
五、敬：尊敬、敬畏、感恩。
我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚。
我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無(wú)憂，我掙國(guó)家的錢(qián)，吃百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，如果不是當(dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。
我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是功德無(wú)量的偉業(yè)。
我感恩自己的家人，是他們的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克服一切困難和挫折走到今天。
我感恩我工作的這所學(xué)?！獂x二高。正如15年送上屆高三學(xué)子離校的時(shí)候我給同學(xué)們說(shuō)的那句話：“所謂母校，就是你在心里一天罵八遍也不允許別人說(shuō)半個(gè)不字的地方！可能我們有時(shí)也會(huì)吐槽自己的學(xué)校這了那了，可當(dāng)聽(tīng)到別人一說(shuō)二高怎么怎么樣，我就會(huì)據(jù)挺身而出，據(jù)理力爭(zhēng)，哪怕?tīng)?zhēng)個(gè)面紅耳赤也在所不惜！因?yàn)檫@是我深愛(ài)著的一片天地！
我感恩二高的領(lǐng)導(dǎo)和在座的兄弟姐妹，是你們的賞識(shí)、信任和支持，才能有今天的我。不知不覺(jué)，來(lái)到二高這個(gè)大家庭已經(jīng)近9年。這九年里，各位兄弟姐妹的關(guān)心和幫助，讓我很感動(dòng)，你們對(duì)我的好我都牢記在心里，所以我想借此機(jī)會(huì)，感謝一下幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。是你們的幫助讓我在二高有所成長(zhǎng)，是你們給我機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己，我不知道拿什么來(lái)感謝你們。我想，我只有努力工作，干出好成績(jī)，才能不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，才是對(duì)你們最好的回報(bào)吧。
謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好!在開(kāi)學(xué)全校師生第一次升旗儀式上，彭校長(zhǎng)提倡我們作為一個(gè)奮中人，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這是每一個(gè)奮中人成功的基石。作為一名在奮斗中學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了一年的高二學(xué)生，從一年來(lái)的實(shí)踐、體驗(yàn)、總結(jié)和反思中，我感覺(jué)到，校長(zhǎng)這種提法，是從過(guò)去幾萬(wàn)名奮中人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的，對(duì)于我們和你們來(lái)說(shuō)，言語(yǔ)樸實(shí)、道理深刻，是指路燈塔，是成人、成才的真理。
去年的現(xiàn)在，和你們一樣，我們也是滿懷喜悅的心情和美好的理想，踏入奮斗中學(xué)這所有著悠久歷史和輝煌業(yè)績(jī)的神圣的求學(xué)殿堂。家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)設(shè)計(jì)了新生入學(xué)教育富有實(shí)效的學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容，如：軍訓(xùn)可以鍛煉我們的體質(zhì)，凝練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志;住校生的內(nèi)務(wù)整理可以培養(yǎng)我們料理好自己的生活起居;上課前老師的哨子聲和明快的鈴聲提醒我們嚴(yán)格遵守作息時(shí)間;上課時(shí)老師耐心的啟發(fā)誘導(dǎo)，指引我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和小問(wèn)題;參觀校史館和校園，可以使我們明了母校誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中，歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮、世道的變遷、運(yùn)動(dòng)的干擾和奮力崛起的崢嶸歲月，明白任何一個(gè)奮中學(xué)子應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命;參加每周一次的升旗儀式以及各種校內(nèi)外的活動(dòng)，使我們一次次地受到了教育，《懲戒教育》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和具有針對(duì)性的主題班會(huì)，規(guī)范了我們的行為，提升了我們的思想，指明了我們前進(jìn)的正確方向。
然而，我們當(dāng)中有許多同學(xué)卻違背了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和一次次善意的規(guī)勸，把獨(dú)生子女那種我行我素、自由散漫甚至放蕩不羈的行為習(xí)慣表現(xiàn)得淋漓盡致，如：無(wú)視學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，中午和晚上靜校后不及時(shí)入睡，高聲喧嘩，影響別人，早上不及時(shí)起床，到教室里學(xué)習(xí)之時(shí)，要么渾渾噩噩，要么無(wú)精打采，要么把注意力集中于與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上。一些學(xué)生說(shuō)話時(shí)，毫不顧忌其他人，各種臟話時(shí)常充斥于人們的耳邊。我們發(fā)現(xiàn)，最近新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們中間就發(fā)生過(guò)這種現(xiàn)象。家長(zhǎng)和老師們要求我們?cè)诿恳粋€(gè)學(xué)期都要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的目標(biāo)，但是，一些同學(xué)即使制定，也是高懸在大腦的深處，不去認(rèn)真落實(shí)，也不培養(yǎng)自理能力。老師強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中要注重課前的預(yù)習(xí)、課后整理學(xué)習(xí)思路，認(rèn)真做題并及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，準(zhǔn)備錯(cuò)題本、問(wèn)題本、精題本，可我們往往是將其拖至腦后，不予重視。
當(dāng)初入校的時(shí)候，我們還記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下的演講中曾經(jīng)循循善誘地強(qiáng)調(diào)，作為一名奮中學(xué)子，在高一年級(jí)中，要在生活、學(xué)習(xí)上，遵紀(jì)守規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高二年級(jí)時(shí)我們就可以不為沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣而費(fèi)時(shí)、苦惱，應(yīng)該是集中力量用于學(xué)習(xí)中，用于通過(guò)參加各種有意義的活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)自己的各種能力和素質(zhì)，爭(zhēng)取在高二一年，把各科目的基礎(chǔ)知識(shí)掌握在手，高三一年是整理知識(shí)脈絡(luò)，升華知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升應(yīng)考能力的時(shí)候。事實(shí)上，我們其中許多同學(xué)并沒(méi)有按照老師們?cè)O(shè)計(jì)的科學(xué)方法去運(yùn)作，往往在高一年級(jí)時(shí)不去珍惜時(shí)間，不去遵守規(guī)矩，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高二年級(jí)時(shí)沒(méi)有增大做題量，沒(méi)有認(rèn)真地去理解和挖掘基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵和外延，到了高三階段，許多同學(xué)因基礎(chǔ)知識(shí)都掌握不牢固，才真正著急起來(lái)，怨天怨地，但為時(shí)晚矣。
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
今天，我能代表“師德標(biāo)兵”在這里發(fā)言，心里感到萬(wàn)分榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我的熱情幫助和鼓勵(lì)，謝謝大家！
今年的十二月，我們一年一度的“師德主題教育月”活動(dòng)，在我校轟轟烈烈的掀起了。領(lǐng)導(dǎo)和同事們都積極投入到這次活動(dòng)之中。我作為其中的一員，認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件，尤其是馬局長(zhǎng)的講話，記了5000字的學(xué)習(xí)筆記，針對(duì)自己的言行，寫(xiě)了自查報(bào)告、師德感悟、師德論文、師德學(xué)習(xí)總結(jié)。從中深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的需要；是人民群眾對(duì)教育工作是否滿意的一個(gè)重要標(biāo)尺；是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。作為教師，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的神圣使命，責(zé)任重于泰山。尤其是在當(dāng)前，科學(xué)不斷發(fā)展，時(shí)代飛速進(jìn)步的形勢(shì)下，要提高教育質(zhì)量和水平，就必然要對(duì)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提出更高的要求。所以師德建設(shè)就成為教師隊(duì)伍建設(shè)中最根本的任務(wù)。
我不但重視理論學(xué)習(xí)，而且注重以身示范。在工作中，我以身作則，早上、飯后第一個(gè)進(jìn)班輔導(dǎo)作業(yè)。課前堅(jiān)持提前侯課，。晨檢、午檢時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)夾體溫計(jì)，我耐心給他們講，一個(gè)一個(gè)給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心這五顆心，尊重每個(gè)學(xué)生，悉心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，耐心交給他們學(xué)習(xí)的方法，還常常提醒他們要全面發(fā)展，特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學(xué)，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)不專心，作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學(xué)，我和她一起回家和她媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的交談，才知道她家很困難，孩子多，父母又沒(méi)文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿，學(xué)習(xí)用品用完了我給她買(mǎi)。還經(jīng)常教育她要自強(qiáng)自立。從那以后她上課專心學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快。而且她對(duì)我是無(wú)所不談，我對(duì)他是無(wú)所不教。我們即使師生，又是益友，又像母女。我悟出了一條哲理：只要心里有愛(ài)，眼里的每一個(gè)學(xué)生都是好的。
我的愛(ài)人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣，沒(méi)有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動(dòng)以來(lái)，我把學(xué)校工作看得更重要了，有時(shí)把晚飯托付給有病的.丈夫，我在學(xué)校吃，這樣有更多的時(shí)間去工作。我把親情、師生情溶為一起，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，常把學(xué)生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點(diǎn)起床，做好家務(wù)，照顧好丈夫，還是第一個(gè)到校輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列前茅。
“學(xué)高為師，身正為范”，如果說(shuō)“德”是為師之魂，那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂，我積極投入課改實(shí)踐，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，探索有效的教學(xué)方法。課堂上把知識(shí)點(diǎn)寓于快樂(lè)之中，以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中掌握知識(shí)。對(duì)潛能生從不歧視，而是格外關(guān)愛(ài)因人施教，抓住薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，單個(gè)兒教練，促其進(jìn)步。
科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，需要我們這一代教師不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識(shí)。所以我積極報(bào)名參加自學(xué)考試，已經(jīng)取得了洛陽(yáng)師范專科文憑?，F(xiàn)在又積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)操作，并且取得了很好的效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐取得了點(diǎn)滴成績(jī)，被評(píng)為“師德標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的，我非常珍惜。因?yàn)槲抑?，成?jī)和榮譽(yù)是每個(gè)人的向往，但是并不是每個(gè)人追求的目標(biāo)。雖然這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的肯定，但更是對(duì)我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對(duì)自己提出更高的要求，再接再勵(lì)，以榮譽(yù)為起點(diǎn)，以榮譽(yù)為動(dòng)力，在教育教學(xué)工作中處處起到模范帶頭作用，爭(zhēng)取做一個(gè)人民滿意的教師！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，可愛(ài)的小伙伴們：
大家早上好，我叫羅嵩山，是大三班羅玄宸小朋友的爸爸，今天非常高興能重溫校園，與老師家長(zhǎng)共同分享探討我們寶貝們的快樂(lè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。下面我將通過(guò)，小朋友，老師，家長(zhǎng)，三方面說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)，想法。
先來(lái)聊聊我們的小朋友，老師，家長(zhǎng)都希望他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面我來(lái)問(wèn)問(wèn)我們的小朋友們。請(qǐng)問(wèn)你們?cè)跂|方之子幼兒園快樂(lè)嗎?快樂(lè)。幸福開(kāi)心嗎?開(kāi)心?？吹侥銈兛鞓?lè)了，高興了，露出燦爛開(kāi)心的笑容。你的老師，爸爸媽媽就開(kāi)心了，對(duì)不對(duì)?對(duì)。所以小朋友們?cè)趯W(xué)校要好好表現(xiàn)喔，相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們可敬的老師們。俗話說(shuō)一日為師，終身為父，是你們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，使我們有信心，有能力在社會(huì)立足。老師為了我們的孩子的生活，教育，不辭辛勞，使她們得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓她們懂得了禮儀，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，簡(jiǎn)單的數(shù)字推理，具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結(jié)果，這是你們專業(yè)的體現(xiàn)，這是你們價(jià)值的體現(xiàn)。在這要感謝老師們的敦敦教誨，是你們讓我們的孩子茁壯的成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活，高效的學(xué)習(xí)。
最后來(lái)談?wù)勎覀兊募议L(zhǎng)，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，我們教會(huì)了她們走路，說(shuō)話，吃東西的，我們有感于自己的艱辛歷程，有感于自己的教育過(guò)程，方法。相信大多數(shù)家長(zhǎng)都一樣，希望自己的孩子優(yōu)秀，獨(dú)樹(shù)一幟，能出人頭地。我也經(jīng)常在想這個(gè)問(wèn)題：是否要按這個(gè)思路去培養(yǎng)小孩。反觀我們大多數(shù)的人生歷程，我們信心滿滿，來(lái)到這個(gè)這座美麗清新的城市--深圳，要為生活奔波，迫使我們要掌握一定的知識(shí)技能，同各種人群打交道，摸爬，滾打，考驗(yàn)我們的智商iq跟情商eq。這讓我更想起了我們現(xiàn)代教育所說(shuō)的素質(zhì)教育，因此我自己更樂(lè)于要求孩子，教會(huì)孩子具備思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，這就是我們，拋棄傳統(tǒng)抓高分的思路，讓他在一個(gè)寬松，輕松的氛圍中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。充分培養(yǎng)她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，將來(lái)成為社會(huì)中堅(jiān)力量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力。
教育的路才剛剛起步，我們?cè)谇靶?，在摸索，希望在老師的指引下，我們緊握教育棒，一起前行，一起讓我們的孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。最后希望：小朋友多一份快樂(lè)，老師多一份分享，家長(zhǎng)多一份信任，相互多一份溝通，加油再加油!謝謝!
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇十九
大家好！
我是xxx班的xxxxxx，非常榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。在此，向各位老師、同學(xué)致以新年最美好的祝福！
伴隨著春天的腳步，我們又回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂。又一個(gè)新的起點(diǎn)，搭載著新的希望。
俗話說(shuō)，一年之際在于春。沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。在嶄新的旅途開(kāi)始之際，我們要做的，就是一起做好充分的準(zhǔn)備，迎接下一輪的挑戰(zhàn)!
在我看來(lái)，首先要做的，就是消去浮躁的心情，靜下心來(lái)，好好想想這個(gè)學(xué)期我們應(yīng)該怎樣度過(guò)。我們要想想怎樣學(xué)有所成，怎樣去生活。因?yàn)樯拾邤痰募倨谝呀?jīng)過(guò)去，新的旅程已經(jīng)開(kāi)始！
作為一名學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就是我們成功的法寶。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè);每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí);每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，想必只要我們認(rèn)真地完成每一件事，那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)越來(lái)越好！
這個(gè)學(xué)期，我們將要面臨許多的挑戰(zhàn)，將要去播種，去收獲更多的芳香。我們六年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，奮斗的火炬已正式交在了我們的手上，如今，該是我們書(shū)寫(xiě)勝利的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候了！讓我們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī)；祝愿各位老師身體健康，工作順利，謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛過(guò)去的六月份，考場(chǎng)上的最后一聲鈴響讓我們的初中生活徹底畫(huà)上了句號(hào)，經(jīng)過(guò)了暑假短暫的休整，我們?cè)俅问帐昂眯心?，奔赴到了高中校園，這是一次人生的過(guò)渡，也是對(duì)于我們的考驗(yàn)，全新的生活，我們要如何去對(duì)待？不管曾經(jīng)的我們是帶著一身的輝煌，還是對(duì)自己略感失望，那些都隨著新學(xué)期的到來(lái)而徹底翻篇，我們不再追憶過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)往的種種，也只是在提醒著我們，未來(lái)繼續(xù)加油，我們的人生在前方，我們也要目光堅(jiān)定，向前看！
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們或許都還帶有一絲疲憊，但我相信同學(xué)們一定都是收獲頗多的，還記得我們剛開(kāi)始一起訓(xùn)練的時(shí)候嗎，教官嚴(yán)肅的臉上多了份愁容，我們也是一遍一遍的訓(xùn)練著，有過(guò)想放棄的念頭，也有過(guò)崩潰的瞬間，但我們?cè)诿鎸?duì)選擇的時(shí)候，還是毅然決然的選擇了堅(jiān)持，這就是我們的成長(zhǎng)，通過(guò)軍訓(xùn)的鍛煉，我們也會(huì)明白放棄是一件多么容易做到的事情，可是當(dāng)我們選擇堅(jiān)持的時(shí)候，放棄兩個(gè)字就顯得卑微到了塵埃里，在我們的學(xué)習(xí)中這也是一樣的道理，未來(lái)的三年縱然路途不平坦，但只要我們意志堅(jiān)定，就沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的困難，不要暗示自己做不到，我們要相信自己！
在這個(gè)開(kāi)學(xué)之際，我也要對(duì)高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，你們要繼續(xù)沖刺，不要迷茫，你們就是我們新同學(xué)的榜樣，從你們的身上我們看到了拼搏的精神，尤其是高三的同學(xué)們，這一年對(duì)你們來(lái)說(shuō)尤為重要，希望你們?cè)谌_刺的同時(shí)也不要忘記注意身體健康，一個(gè)健康的身體也是前進(jìn)路上的一把武器，最后的階段比的是成績(jī)，但是同樣也是考驗(yàn)大家的心態(tài)，作為您們的學(xué)妹，我想說(shuō)，你們都是最棒的，你們只管不斷向前，戰(zhàn)勝自己便是成功，我們會(huì)一直為你們加油，你們就是xx中學(xué)的驕傲。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，希望我們都能夠以最快的速度調(diào)整狀態(tài)，時(shí)不待我，我們沒(méi)有時(shí)間去浪費(fèi)，我們的目標(biāo)不是任何一次考試，而是成為更好的自己，大家共同努力！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)期師德標(biāo)兵代表的發(fā)言稿篇二十一
教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以，一名教師的師德、人品會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懸簧?。本站小編為大家整理了關(guān)于20xx年師德標(biāo)兵代表的。
發(fā)言稿。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
大家早上好!
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人才能教育孩子?！?BR> 世上有很多東西給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是愛(ài)。愛(ài)是一張張溫暖的笑臉，一句句貼心的話語(yǔ)，一雙雙支持的手?！芭踔活w心來(lái)不帶半根草去”，這就是我們?nèi)嗣窠處煹男拍?。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。
子心靈的金鑰匙。只有愛(ài)的陽(yáng)光才能把堅(jiān)冰融化;只有愛(ài)的雨絲才能使枯木逢春。
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛(ài)與眾不同，它是嚴(yán)與愛(ài)的有機(jī)結(jié)合，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。路在腳下延伸，而我剛剛起步，路在腳下延伸，而我正在鋪路，不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是布滿沼澤，我都將一如既往，永不退縮。我親愛(ài)的同行們，我們同舟共濟(jì)。讓我們用自己的愛(ài)鑄就偉大的師魂，我相信在我們的努力下，教育這片熱土的上空將會(huì)晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
正陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！闭f(shuō)的是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。
從教近二十載，深深地愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè)。教師不僅是知識(shí)的傳授者，更重要是教給學(xué)生做人的道理，所謂“教書(shū)育人”。學(xué)高為師，身正為范。一個(gè)教師的威信、魅力、修養(yǎng)、不是靠講，不是靠說(shuō)教，更不是靠別人的同情與施舍，而在靠本身真正的實(shí)力?？繉?shí)力、靠真本事，張揚(yáng)個(gè)性，完善自我，魅力才能彰顯。
尊重學(xué)生，學(xué)生會(huì)尊重你;理解學(xué)生，學(xué)生會(huì)理解你;信賴學(xué)生，學(xué)生會(huì)信賴你。對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心，輔導(dǎo)學(xué)生要有耐心，教育學(xué)生要有細(xì)心。以誠(chéng)心善待每一個(gè)學(xué)生，才是學(xué)生心目中的老師，才是學(xué)生永遠(yuǎn)敬重的老師。用自己的品德去影響學(xué)生，用自己的智慧去啟發(fā)學(xué)生，用自己的言行和愛(ài)去感染學(xué)生，努力用智慧托起明天的太陽(yáng)。教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛(ài)心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)。“萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任?！敖逃呦仁芙逃?。”只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺(jué)遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“人類靈魂的工程師，”燃燒著的蠟燭“等稱號(hào)，是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)，也是對(duì)教師提出的要求。教師要像商口行業(yè)一樣，將“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去，并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過(guò)去那樣高高豐，對(duì)學(xué)生指東點(diǎn)西，把他們當(dāng)作指揮的工具來(lái)使喚。教師在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài)，不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù)，而應(yīng)該平等對(duì)待那些后進(jìn)生，因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù)，設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心，善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外，教師的課外輔導(dǎo)，上門(mén)家訪，以及與學(xué)生的抵足談心等，都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài)，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?，并使“太?yáng)下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩。
老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人?？傊裉煲鲆幻细竦睦蠋?，必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷攀登，與時(shí)俱進(jìn)，才能去迎接一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)。
最后，我想用一首自己寫(xiě)作的小詩(shī)來(lái)代表我此時(shí)此刻的心情，我是一名平凡的教師，平凡得如一片樹(shù)葉，一棵微草，也許，你都不曾注意過(guò)我。但是，我卻是無(wú)數(shù)園丁中的一員，我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，從不沒(méi)有后悔過(guò)，淡泊名利，踏實(shí)做人，勤懇工作，就是我做老師的堅(jiān)持的原則。我愿奉獻(xiàn)教育事業(yè)一生一世，教學(xué)相長(zhǎng)，在教學(xué)中銳意進(jìn)取，在教學(xué)中得到快樂(lè)，得到幸福，我將用自己的行動(dòng)繼續(xù)詮釋與實(shí)踐自己的教育理想，奉獻(xiàn)出自己的余熱，做一名快樂(lè)幸福的老師。有人說(shuō)，老師你無(wú)私的奉獻(xiàn)，你值得我們學(xué)習(xí)。我說(shuō)，不用贊美，假如我的無(wú)私能教會(huì)我所有學(xué)生無(wú)私，那我就是一粒種子，一粒無(wú)私的種子，總有一天，這顆種子能在各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶中成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。這就是做老師最大的“所得”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。
我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”我們教師是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)欲無(wú)求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中，化萬(wàn)物以時(shí)日;先結(jié)冰而冷卻，后沸騰而涌動(dòng);遇不平則咆哮，處池塘則坦然。
是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬(wàn)物”的水。當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無(wú)聲;當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘，則包容萬(wàn)物;當(dāng)其為瀑流，則一瀉千里;當(dāng)其為河海，則滾滾而成濤。蝸居斗室，則平靜而安詳;匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無(wú)悔是我們的追求，燃燒是我們的價(jià)值。
“大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕”，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫(xiě)道。教師的愛(ài)，就是這種春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求給與回報(bào)的“大愛(ài)”。
教師的愛(ài)，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài)，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無(wú)私的愛(ài);教師的愛(ài)，是“有教無(wú)類、精心施教”的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類靈魂的工程師稱號(hào)，教師的愛(ài)，是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。
三年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的默默守望，使我深深的喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。
然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬(wàn)分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄!每一朵花都有盛開(kāi)的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛(ài)去寬容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。
背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹(shù)。一代名師魏書(shū)生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前，譚千秋老師那無(wú)悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無(wú)止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛(ài)共同譜寫(xiě)對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng)，更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。因?yàn)椋疑類?ài)教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書(shū)的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!
耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!
謝謝大家!