通過撰寫讀后感，我們可以更加深入地理解文學作品的內涵和意義。寫讀后感時，我們可以參考其他人的觀點，但不能完全套用他人的思路和表達方式。下面是一些讀后感范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇一
對于《淘氣包馬小跳》這套書，雖然我才看了兩本，但我已經(jīng)對他完全著了迷。
其中，我最喜歡主角馬小跳，喜歡他什么特點呢？當然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂，就像向日葵，一直積極向著陽光的地方。
讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學的友誼。那次，他們“狼隊”和另一所學校的“豬隊”進行辯論賽?！柏i隊”的優(yōu)點顯而易見，“狼隊”處于弱勢，但他們不氣餒，團結合作，互相打氣，最終贏得勝利！這讓我不禁想到了我的同學。課間，他們打鬧，惡作劇，還把一位同學的書包藏了起來。要是我們班的同學也像馬小跳班的同學一樣不吵架，不打鬧，團結友愛就好了。
這套書就是我想要的漫畫書——有動感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節(jié)。以上種種，讓我不由自主地喜歡上這套書。
希望以后，我也能寫出這樣精彩的故事。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇二
我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”，它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學校和家庭發(fā)生的事情。我很喜歡這本書，因為作者把馬小跳以及其他同學的表現(xiàn)，和我們現(xiàn)實生活差不多，書中寫的馬小跳學校定的規(guī)矩也和實際的學校差不多，所以發(fā)生了什么事，寫得才像真的一樣。
書中有一個故事叫“穿大皮鞋的小個子賊”，這篇故事主要講了馬小跳肚子疼，躺在辦公室休息，秦老師去上課，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個小偷，用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。
從這個故事中，能表現(xiàn)出馬小跳的聰明機智。馬小跳發(fā)現(xiàn)了小偷，沒有大聲喊，而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上，這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋，小偷什么也看不清了。下課了，秦老師回來看見那個賊，立刻報警。馬小跳在小偷來的時候，還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決，他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。
馬小跳很聰明，但他也是一個名副其實的淘氣包。
書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”，講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學校表現(xiàn)不好，馬小跳怕爸爸批評，就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字，最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學校，因為馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的，所以說得有點過火，秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢！
雖然馬小跳很聰明，但他這樣淘氣也是不對的。
我很喜歡這本書，我感覺馬小跳就像我們身邊的同學一樣，同學們也來讀讀這本書吧！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇三
在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書。今天我要和大家談一談我的讀后感。
這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會主席，成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過小學老師，兒童讀物編輯，兒童刊物主席。她一出版的童話，小說五十余種。在我的心中她是我最喜歡的作家。
通過這本書，我體會到了，原本可以很和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，退一步海闊天空，這樣的團體不好嗎？何必你爭我斗呢？人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我要做一個懂禮貌的人，應該做什么，不該做什么？這本書對我啟發(fā)真大！在以后的新學期里，我一定和同學好好相處，做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇四
故事的開始是星期天，小女孩的媽媽帶她去圖書館。在圖書館，小女孩迷戀上了楊紅櫻的作品。從此，小女孩每次課外的時候都會看楊紅櫻的書，比如《淘氣包馬小跳》的全集。
后來她又迷戀了楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。這個小女孩就是我。下面我就給大家講講看完這本書之后的感受。
這本書主要講了師范大學畢業(yè)的一個漂亮女生和四個壞小子相遇的故事。四個壞小子分別是肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒。在一家餐廳里漂亮老師和四個壞小子相識了。于是，發(fā)生了一系列有趣又幽默的事。
當時正好壞小子他們班缺一個老師，所以他們讓漂亮姐姐去他們學校當他們班的老師，漂亮姐姐就這樣和四個壞小子達成一致，并且也成功進了這所學校當老師。在學校里，漂亮老師教他們跳巴拉巴拉舞蹈，還教一個男孩兒如何捍衛(wèi)自己的尊嚴，巧用計謀幫助學生。不僅這樣，畢業(yè)考試前老師還帶同學們到野外郊游。就這樣漂亮老師成功取得了孩子們的信任。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇五
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他能夠掌管自己的零花錢，還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎樣用這些錢！他爸爸和媽媽也不會責怪他，唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得著迷，，整個人好像鉆到書里去似的，所以總是看到十點多才上床，連做夢，也能夢見故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，能夠玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他能夠說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇六
最近我讀了一本有趣的書，它的名字叫《淘氣包馬小跳》。這本書從名字到內容，再到封面，都深深地吸引了我。
主人公叫馬小跳，是一個天真可愛、對什么都充滿了好奇的小男孩。他的一舉一動、一言一行，無不透著頑皮與機敏。
書中有很多令人感覺眼前一亮的故事，不但可笑，還具有現(xiàn)實意義，比如它教小朋友如何解決問題。書中好多故事，像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等，讀來既生動，又有生活氣息。
印象最深的是《美味的土豆》這個故事。該故事講的是馬小跳的表妹做土豆非常好吃，可她每次做土豆的時候都很神秘，總是走進一條小路中，不久，香噴噴的土豆就做好了。這勾起了馬小跳和他的三個朋友的好奇心。順便交待一下，馬小跳的三個朋友分別是：張達、毛超和唐飛。
小巷里有什么特殊的地方嗎？土豆到底是怎樣做的？馬小跳和他的好朋友們因為好奇于表妹做土豆的舉動，于是四人組合小隊決定在表妹答應給大家做土豆時，悄悄地跟蹤“破案”，看看到底是怎么回事。
機會終于來了。一天，馬小跳的表妹答應給他們做土豆后，很快就走進了那條小路。馬小跳等人趕緊跟過去，結果卻把表妹跟丟了。不過一眨眼的功夫，表妹便在他們四人的視野中不見了。飛了嗎？穿越了嗎？不甘心的馬小跳和他的朋友們，找了又找，還是一無所獲。真是神了！
表妹再一次答應給他們做土豆的時候，馬小跳和三個朋友加了十萬分的小心，緊緊地跟著表妹，生怕再跟丟了。只見表妹走進小路后，很快又走進了一扇大門里，大家趕緊跟進去，原來這里是土豆加工坊。美味土豆的秘密終于曝光了，馬小跳等人的四人組合小隊成功“破案”。
讀完馬小跳這本書，我的眼前仿佛站著一個機靈、快樂、調皮，充滿了好奇心的小男孩。這種旺盛的好奇心，就是強烈的求知欲，每個小朋友都有。而我，就是這樣一個有想法、有主見，不但有好奇心還能找到問題答案的男孩兒。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇七
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之超級市長》，書中的馬小跳讓我記憶猶新。
讀了這本書，我知道了馬小跳去競選模擬城市的超級市長。林于聰覺得這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來搗亂。大小人丁文濤的認為，如果一定要把大象和螞蟻放到一起大象只會踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒卻力挺馬小跳，他與馬小跳同心協(xié)力，幫忙馬小跳過關斬將。馬小跳終于如愿以償?shù)禺斏狭顺壥虚L，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行平等的對話。
讀完這本書，我又重新認識了馬小跳，他不僅心地善良對朋友赤膽忠心，還很勇敢。我佩服馬小跳這種永不言敗敢想敢作的精神，做任何事情，都會全身心的投入，不知道失敗是什么。這就多了許多成功的機會。
我最喜歡的一篇文章是拉票大戰(zhàn)，一聽了之這名就知道拉的人一定很多，為什么呢，因為大戰(zhàn)這兩個字。這篇文章主要講了，馬小跳本來是第三，然而馬小跳的鐵哥們兒，聽到路曼曼正在為丁文濤拉票，馬小跳的鐵哥們兒不服氣，并也幫馬小跳拉票，所有人都不放過就連一二年級的學生也都給馬小跳投了一票。
他們還從王校長那里拿到了一票，最后超過了王天驕當上了超級市長，我覺得馬超，張達，唐飛，他們就是馬小跳的鐵哥們。他們在馬小跳需要幫助的時候，同心協(xié)力幫助馬小跳。我認為這才是真正的朋友，才稱得上鐵哥們。
什么事都是經(jīng)過挫折才會成功，就像沒有經(jīng)過狂風暴雨，就沒有天上的美麗的彩虹，面對困難要戰(zhàn)勝要有戰(zhàn)勝它的信心，我要向馬小跳學習，無論被任何事情困擾，都保持著一顆快樂的心。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇八
看了這本書后，我的感覺是在這些競選市長的孩子中，馬小跳在學校雖沒有丁文濤那么好，但在競選市長的活動中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們，分別是嘴巴大得像河馬的張達、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。
在這競選市長的比賽中，馬小跳之所以會獲勝，那是因為他有著他這個年齡該有的活潑、調皮、可愛，而里面的王天嬌太過完美了，丁文濤太過成熟了，讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長候選人中，只有他去做了民意調查，說明了他很有親民意識。
馬小跳在比賽中有一次因為褲子太長了，而掉了，但他沒有驚慌失措，迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上，顯得十分大氣。
如果沒有看過淘氣包馬小跳的，你現(xiàn)在可以去看，里面的內容很精彩。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇九
早聞楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》與我們校園生活非常貼近，一直夢想擁有這樣一系列叢書。今年暑假，我終于如愿以償，當拿到這些書時，我愛不釋手，整個假期它成了我最貼心的小伙伴。
淘氣歸淘氣，但從他身上我看到更多的是優(yōu)點。他當白雪公主劇團團長時，把節(jié)目排練得很精彩，最終他的班級獲得了最受觀眾喜愛獎；他放動物回歸大自然，足見愛心滿滿；當同學有困難時，他毫不猶豫地伸出援手來；在超級市長報名時，別人都不看好他，但他沒有退縮，這種自信和堅持深深地打動了我……在他眼里，世界永遠是粉色的。
整個系列雖然我還沒看完，但讓我認識了一個快樂、淘氣、有愛心的馬小跳。凡是馬小跳在場的地方總會有不可思議的事發(fā)生，正是這種不尋常吸引著我繼續(xù)讀下去。同時，我也希望我的童年時代也和馬小跳的童年一樣豐富多彩！
來，讓我們與書為伴，一起把煩惱丟掉，做個快樂的孩子！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十
原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點子特別多。
馬小跳的爸爸是玩具設計師，他非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽，是個櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。她的媽媽非常漂亮。
馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的`。最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他。
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十一
古人說過不少關于書的話，如：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“一本新書像一艘船，帶著我們從狹獈的地方駛向生活無限寬廣的大?！钡取５拇_是啊，上千年來，書籍一直是人類的好朋友，給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……我們家可是“書迷世家”，一看起書來，就沒完沒了，在我們家的書柜里，陳列著許許多多的課外書：包羅萬象的《十萬個為什么》、精彩絕妙的《童話故事》、流傳廣泛的《水滸傳》……最近，我家又迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
星期六早上，我們全家起床后，就立馬集合到書桌前，看《淘氣包馬小跳》這本書。在“淘氣包馬小跳系列”故事中，作者描寫的馬小跳及其三個死黨：張達、唐飛、毛超，不僅因為過于調皮搗蛋、惹事生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”，而且還個個長得“歪瓜裂棗”，“其貌不揚”。但偏偏就是這些率性而為、真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕的“壞孩子”成了校園生活的活力所在，正是他們使校園生活更加豐富多彩。
我們乘著一葉扁舟遨游在書里，首先展現(xiàn)在我們眼前的是中隊長路曼曼拿著一個小本子記下馬小跳的不良行為，然后遞給班主任秦老師看，秦老師把馬小跳訓了一通，我們對路曼曼的行為感到憤怒，同時，也對秦老師偏心路曼曼而為馬小跳感到不平；接著，展現(xiàn)在我們眼前的是馬小跳和他的三個“鐵哥們”——河馬張達、企鵝唐飛和猿猴毛超一起玩耍，從中我們感受到了他們四個調皮蛋的深厚友誼；安琪兒對馬小跳無比崇拜的畫面也展現(xiàn)在我們眼前，從中我們又深深感受到了安琪兒的善良與單純……過了好一會兒，我們開始討論起了各自喜歡的人物。我說：“我喜歡淘氣的馬小跳，一出生就不平凡，勇敢、誠實，具有幽默感和責任感；喜歡像猴子一樣的毛超，能看穿別人的心思；也喜歡笨女孩安琪兒，善良又單純?！薄拔蚁矚g夏林果，她美若天仙，而且，還會跳芭蕾舞?！泵妹糜盟侵赡鄣穆曇粽f。爸爸說：“我喜歡馬天笑，他成了大人后還永遠保持著一顆童心！”“我喜歡寶貝兒媽媽，她很有情趣，既上得廳堂又下得廚房?！眿寢屨f。但是在媽媽說的同時，她自己已經(jīng)陶醉了，好像夢想著自己變成像寶貝兒媽媽這樣的好媽媽。
這本書不僅好看，而且讓我們受益匪淺：人不一定要充滿智慧，但一定要善良；人無須顧忌相貌，但一定要誠實；人無需成熟，但一定要快樂！因為快樂是人生的基定。
讀書教人以智慧，又陶冶人的性情。的確，“書籍是人類進步的階梯”我們從讀書做人、做事，攀登上一個又一個科學的高峰。《淘氣包馬小跳》是本很不錯的書，有時間，大家也可以去看看！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十二
臧克家說：“讀一本好書，就像交一個益友”。在書的世界里，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂；有樂于助人的卡龍；有沒有心卻充滿了愛心的鐵皮人；有神機妙算、運籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個鐵哥們——河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當中主人公。
《淘氣包馬小跳》是個系列叢書，共有7本，那是我上小學一年級時候，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書，我很喜歡，每本都讓我流年往返，開懷大笑。隨著時間的推移，書也漸漸的被我翻破了，但我依然愛不釋手。
我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個鐵哥們，克服重重的畏懼，相互的的激勵，終于蹦極成功。然后，黃老鳥宣布“從現(xiàn)在起，馬小跳，張達，唐飛，毛超，是男人了！”
這個故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己，取得成功。
記得小時候，我很愛唱歌，可是自從我上了小學，我就不再唱歌了。不問是路上，還是家里，都聽不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。
那是因為，剛上一年級的時候，有一次上音樂課，那天班級里，大家都在專心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大?？墒牵?，我發(fā)現(xiàn)，許多人朝我望，原來，所有的學生，都已經(jīng)停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調了，還很厲害哦。
我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。
從那時開始，我就再也不唱歌了。媽媽總說：“你要是唱首歌給我聽，那該多好了啊！”我每次都態(tài)度堅決的、沒有一點商量的余地回答：“不行！”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。
自從看了馬小跳，我漸漸的活潑起來，也變得勇敢起來。因為我知道：沒有一個人，生下來，就會跑的，只有靠著不斷地努力，才能取得進步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。
劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”是啊，一本好書，對人潛移默化的影響，也許就在某個角落，某個時候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。
小朋友們，和我一起熱愛讀書吧，你也會收獲頗多哦！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十三
喜的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著名的玩具廠的.廠長，他不光自己玩，還帶著馬小跳玩，從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個小本子上記下馬小跳的不良習慣，然后送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，每次吃虧的都是馬小跳，誰讓路曼曼是老師喜歡的學生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓不完的話，馬小跳每次站辦公室的時候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學習：他為人善良、很有愛心、愛小動物，雖然老師認為馬小跳淘氣，但是他天真、樂觀的生活態(tài)度十分值得我們學習。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十四
今天，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書，全套書一共20本，初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆?，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是我們那令人向往的童心嘛！當班級里的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我向往，那是一個多么無憂無慮的年齡。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十五
我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神秘的丁克舅舅。
他四海為家，飄來飄去，總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發(fā)染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調褲，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真。
和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。
讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經(jīng)使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那么的調皮，那么的不守紀律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。
他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅，我在這本書中也收獲了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書里，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。
我愿遨游在書籍的海洋里，去探索那里的知識王國!
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十六
假期中，我看完了當今最走紅、最熱門的兒童文學作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，對主人公馬小跳和他的三個好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達及“瘦猴”毛超，印象很深。
四個調皮蛋都有他們各自的特點：張達的嘴特別大，可以把整個雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號；馬小跳非常天真，他見夏林果那么佩服張達，也很想練習“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個雞蛋去學校練習，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場。用他的話來說：“玩是最重要的事！”但他又是個成績很不錯的孩子；唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長得像只企鵝，胖胖的，走起路來一搖一擺。上課時，他裝作十分專心的樣子，其實又在吃零食了！毛超說起話來，廢話極多，十句話有九句是廢話！四個調皮蛋鬧出了許多笑話，還組織成了一個偵察小組，破了案呢！
讀了這套書后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因為他有貪玩老爸、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學習中的難題，使他成為一個真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長天天在耳邊念叨：學習才是最重要的，要認真讀書。大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因為每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然是個淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀？孩子是應該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時期，我們所有的孩子都應該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點約束，多一些寬容，使我們童年的生活更精彩。只要你是一個孩子，就要理直氣壯做孩子！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇一
對于《淘氣包馬小跳》這套書，雖然我才看了兩本，但我已經(jīng)對他完全著了迷。
其中，我最喜歡主角馬小跳，喜歡他什么特點呢？當然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂，就像向日葵，一直積極向著陽光的地方。
讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學的友誼。那次，他們“狼隊”和另一所學校的“豬隊”進行辯論賽?！柏i隊”的優(yōu)點顯而易見，“狼隊”處于弱勢，但他們不氣餒，團結合作，互相打氣，最終贏得勝利！這讓我不禁想到了我的同學。課間，他們打鬧，惡作劇，還把一位同學的書包藏了起來。要是我們班的同學也像馬小跳班的同學一樣不吵架，不打鬧，團結友愛就好了。
這套書就是我想要的漫畫書——有動感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節(jié)。以上種種，讓我不由自主地喜歡上這套書。
希望以后，我也能寫出這樣精彩的故事。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇二
我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”，它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學校和家庭發(fā)生的事情。我很喜歡這本書，因為作者把馬小跳以及其他同學的表現(xiàn)，和我們現(xiàn)實生活差不多，書中寫的馬小跳學校定的規(guī)矩也和實際的學校差不多，所以發(fā)生了什么事，寫得才像真的一樣。
書中有一個故事叫“穿大皮鞋的小個子賊”，這篇故事主要講了馬小跳肚子疼，躺在辦公室休息，秦老師去上課，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個小偷，用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。
從這個故事中，能表現(xiàn)出馬小跳的聰明機智。馬小跳發(fā)現(xiàn)了小偷，沒有大聲喊，而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上，這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋，小偷什么也看不清了。下課了，秦老師回來看見那個賊，立刻報警。馬小跳在小偷來的時候，還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決，他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。
馬小跳很聰明，但他也是一個名副其實的淘氣包。
書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”，講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學校表現(xiàn)不好，馬小跳怕爸爸批評，就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字，最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學校，因為馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的，所以說得有點過火，秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢！
雖然馬小跳很聰明，但他這樣淘氣也是不對的。
我很喜歡這本書，我感覺馬小跳就像我們身邊的同學一樣，同學們也來讀讀這本書吧！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇三
在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書。今天我要和大家談一談我的讀后感。
這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會主席，成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過小學老師，兒童讀物編輯，兒童刊物主席。她一出版的童話，小說五十余種。在我的心中她是我最喜歡的作家。
通過這本書，我體會到了，原本可以很和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，退一步海闊天空，這樣的團體不好嗎？何必你爭我斗呢？人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我要做一個懂禮貌的人，應該做什么，不該做什么？這本書對我啟發(fā)真大！在以后的新學期里，我一定和同學好好相處，做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇四
故事的開始是星期天，小女孩的媽媽帶她去圖書館。在圖書館，小女孩迷戀上了楊紅櫻的作品。從此，小女孩每次課外的時候都會看楊紅櫻的書，比如《淘氣包馬小跳》的全集。
后來她又迷戀了楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。這個小女孩就是我。下面我就給大家講講看完這本書之后的感受。
這本書主要講了師范大學畢業(yè)的一個漂亮女生和四個壞小子相遇的故事。四個壞小子分別是肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒。在一家餐廳里漂亮老師和四個壞小子相識了。于是，發(fā)生了一系列有趣又幽默的事。
當時正好壞小子他們班缺一個老師，所以他們讓漂亮姐姐去他們學校當他們班的老師，漂亮姐姐就這樣和四個壞小子達成一致，并且也成功進了這所學校當老師。在學校里，漂亮老師教他們跳巴拉巴拉舞蹈，還教一個男孩兒如何捍衛(wèi)自己的尊嚴，巧用計謀幫助學生。不僅這樣，畢業(yè)考試前老師還帶同學們到野外郊游。就這樣漂亮老師成功取得了孩子們的信任。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇五
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他能夠掌管自己的零花錢，還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎樣用這些錢！他爸爸和媽媽也不會責怪他，唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得著迷，，整個人好像鉆到書里去似的，所以總是看到十點多才上床，連做夢，也能夢見故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，能夠玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他能夠說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇六
最近我讀了一本有趣的書，它的名字叫《淘氣包馬小跳》。這本書從名字到內容，再到封面，都深深地吸引了我。
主人公叫馬小跳，是一個天真可愛、對什么都充滿了好奇的小男孩。他的一舉一動、一言一行，無不透著頑皮與機敏。
書中有很多令人感覺眼前一亮的故事，不但可笑，還具有現(xiàn)實意義，比如它教小朋友如何解決問題。書中好多故事，像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等，讀來既生動，又有生活氣息。
印象最深的是《美味的土豆》這個故事。該故事講的是馬小跳的表妹做土豆非常好吃，可她每次做土豆的時候都很神秘，總是走進一條小路中，不久，香噴噴的土豆就做好了。這勾起了馬小跳和他的三個朋友的好奇心。順便交待一下，馬小跳的三個朋友分別是：張達、毛超和唐飛。
小巷里有什么特殊的地方嗎？土豆到底是怎樣做的？馬小跳和他的好朋友們因為好奇于表妹做土豆的舉動，于是四人組合小隊決定在表妹答應給大家做土豆時，悄悄地跟蹤“破案”，看看到底是怎么回事。
機會終于來了。一天，馬小跳的表妹答應給他們做土豆后，很快就走進了那條小路。馬小跳等人趕緊跟過去，結果卻把表妹跟丟了。不過一眨眼的功夫，表妹便在他們四人的視野中不見了。飛了嗎？穿越了嗎？不甘心的馬小跳和他的朋友們，找了又找，還是一無所獲。真是神了！
表妹再一次答應給他們做土豆的時候，馬小跳和三個朋友加了十萬分的小心，緊緊地跟著表妹，生怕再跟丟了。只見表妹走進小路后，很快又走進了一扇大門里，大家趕緊跟進去，原來這里是土豆加工坊。美味土豆的秘密終于曝光了，馬小跳等人的四人組合小隊成功“破案”。
讀完馬小跳這本書，我的眼前仿佛站著一個機靈、快樂、調皮，充滿了好奇心的小男孩。這種旺盛的好奇心，就是強烈的求知欲，每個小朋友都有。而我，就是這樣一個有想法、有主見，不但有好奇心還能找到問題答案的男孩兒。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇七
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之超級市長》，書中的馬小跳讓我記憶猶新。
讀了這本書，我知道了馬小跳去競選模擬城市的超級市長。林于聰覺得這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來搗亂。大小人丁文濤的認為，如果一定要把大象和螞蟻放到一起大象只會踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒卻力挺馬小跳，他與馬小跳同心協(xié)力，幫忙馬小跳過關斬將。馬小跳終于如愿以償?shù)禺斏狭顺壥虚L，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行平等的對話。
讀完這本書，我又重新認識了馬小跳，他不僅心地善良對朋友赤膽忠心，還很勇敢。我佩服馬小跳這種永不言敗敢想敢作的精神，做任何事情，都會全身心的投入，不知道失敗是什么。這就多了許多成功的機會。
我最喜歡的一篇文章是拉票大戰(zhàn)，一聽了之這名就知道拉的人一定很多，為什么呢，因為大戰(zhàn)這兩個字。這篇文章主要講了，馬小跳本來是第三，然而馬小跳的鐵哥們兒，聽到路曼曼正在為丁文濤拉票，馬小跳的鐵哥們兒不服氣，并也幫馬小跳拉票，所有人都不放過就連一二年級的學生也都給馬小跳投了一票。
他們還從王校長那里拿到了一票，最后超過了王天驕當上了超級市長，我覺得馬超，張達，唐飛，他們就是馬小跳的鐵哥們。他們在馬小跳需要幫助的時候，同心協(xié)力幫助馬小跳。我認為這才是真正的朋友，才稱得上鐵哥們。
什么事都是經(jīng)過挫折才會成功，就像沒有經(jīng)過狂風暴雨，就沒有天上的美麗的彩虹，面對困難要戰(zhàn)勝要有戰(zhàn)勝它的信心，我要向馬小跳學習，無論被任何事情困擾，都保持著一顆快樂的心。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇八
看了這本書后，我的感覺是在這些競選市長的孩子中，馬小跳在學校雖沒有丁文濤那么好，但在競選市長的活動中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們，分別是嘴巴大得像河馬的張達、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。
在這競選市長的比賽中，馬小跳之所以會獲勝，那是因為他有著他這個年齡該有的活潑、調皮、可愛，而里面的王天嬌太過完美了，丁文濤太過成熟了，讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長候選人中，只有他去做了民意調查，說明了他很有親民意識。
馬小跳在比賽中有一次因為褲子太長了，而掉了，但他沒有驚慌失措，迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上，顯得十分大氣。
如果沒有看過淘氣包馬小跳的，你現(xiàn)在可以去看，里面的內容很精彩。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇九
早聞楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》與我們校園生活非常貼近，一直夢想擁有這樣一系列叢書。今年暑假，我終于如愿以償，當拿到這些書時，我愛不釋手，整個假期它成了我最貼心的小伙伴。
淘氣歸淘氣，但從他身上我看到更多的是優(yōu)點。他當白雪公主劇團團長時，把節(jié)目排練得很精彩，最終他的班級獲得了最受觀眾喜愛獎；他放動物回歸大自然，足見愛心滿滿；當同學有困難時，他毫不猶豫地伸出援手來；在超級市長報名時，別人都不看好他，但他沒有退縮，這種自信和堅持深深地打動了我……在他眼里，世界永遠是粉色的。
整個系列雖然我還沒看完，但讓我認識了一個快樂、淘氣、有愛心的馬小跳。凡是馬小跳在場的地方總會有不可思議的事發(fā)生，正是這種不尋常吸引著我繼續(xù)讀下去。同時，我也希望我的童年時代也和馬小跳的童年一樣豐富多彩！
來，讓我們與書為伴，一起把煩惱丟掉，做個快樂的孩子！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十
原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點子特別多。
馬小跳的爸爸是玩具設計師，他非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽，是個櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。她的媽媽非常漂亮。
馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的`。最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他。
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十一
古人說過不少關于書的話，如：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“一本新書像一艘船，帶著我們從狹獈的地方駛向生活無限寬廣的大?！钡取５拇_是啊，上千年來，書籍一直是人類的好朋友，給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……我們家可是“書迷世家”，一看起書來，就沒完沒了，在我們家的書柜里，陳列著許許多多的課外書：包羅萬象的《十萬個為什么》、精彩絕妙的《童話故事》、流傳廣泛的《水滸傳》……最近，我家又迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
星期六早上，我們全家起床后，就立馬集合到書桌前，看《淘氣包馬小跳》這本書。在“淘氣包馬小跳系列”故事中，作者描寫的馬小跳及其三個死黨：張達、唐飛、毛超，不僅因為過于調皮搗蛋、惹事生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”，而且還個個長得“歪瓜裂棗”，“其貌不揚”。但偏偏就是這些率性而為、真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕的“壞孩子”成了校園生活的活力所在，正是他們使校園生活更加豐富多彩。
我們乘著一葉扁舟遨游在書里，首先展現(xiàn)在我們眼前的是中隊長路曼曼拿著一個小本子記下馬小跳的不良行為，然后遞給班主任秦老師看，秦老師把馬小跳訓了一通，我們對路曼曼的行為感到憤怒，同時，也對秦老師偏心路曼曼而為馬小跳感到不平；接著，展現(xiàn)在我們眼前的是馬小跳和他的三個“鐵哥們”——河馬張達、企鵝唐飛和猿猴毛超一起玩耍，從中我們感受到了他們四個調皮蛋的深厚友誼；安琪兒對馬小跳無比崇拜的畫面也展現(xiàn)在我們眼前，從中我們又深深感受到了安琪兒的善良與單純……過了好一會兒，我們開始討論起了各自喜歡的人物。我說：“我喜歡淘氣的馬小跳，一出生就不平凡，勇敢、誠實，具有幽默感和責任感；喜歡像猴子一樣的毛超，能看穿別人的心思；也喜歡笨女孩安琪兒，善良又單純?！薄拔蚁矚g夏林果，她美若天仙，而且，還會跳芭蕾舞?！泵妹糜盟侵赡鄣穆曇粽f。爸爸說：“我喜歡馬天笑，他成了大人后還永遠保持著一顆童心！”“我喜歡寶貝兒媽媽，她很有情趣，既上得廳堂又下得廚房?！眿寢屨f。但是在媽媽說的同時，她自己已經(jīng)陶醉了，好像夢想著自己變成像寶貝兒媽媽這樣的好媽媽。
這本書不僅好看，而且讓我們受益匪淺：人不一定要充滿智慧，但一定要善良；人無須顧忌相貌，但一定要誠實；人無需成熟，但一定要快樂！因為快樂是人生的基定。
讀書教人以智慧，又陶冶人的性情。的確，“書籍是人類進步的階梯”我們從讀書做人、做事，攀登上一個又一個科學的高峰。《淘氣包馬小跳》是本很不錯的書，有時間，大家也可以去看看！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十二
臧克家說：“讀一本好書，就像交一個益友”。在書的世界里，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂；有樂于助人的卡龍；有沒有心卻充滿了愛心的鐵皮人；有神機妙算、運籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個鐵哥們——河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當中主人公。
《淘氣包馬小跳》是個系列叢書，共有7本，那是我上小學一年級時候，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書，我很喜歡，每本都讓我流年往返，開懷大笑。隨著時間的推移，書也漸漸的被我翻破了，但我依然愛不釋手。
我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個鐵哥們，克服重重的畏懼，相互的的激勵，終于蹦極成功。然后，黃老鳥宣布“從現(xiàn)在起，馬小跳，張達，唐飛，毛超，是男人了！”
這個故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己，取得成功。
記得小時候，我很愛唱歌，可是自從我上了小學，我就不再唱歌了。不問是路上，還是家里，都聽不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。
那是因為，剛上一年級的時候，有一次上音樂課，那天班級里，大家都在專心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大?？墒牵?，我發(fā)現(xiàn)，許多人朝我望，原來，所有的學生，都已經(jīng)停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調了，還很厲害哦。
我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。
從那時開始，我就再也不唱歌了。媽媽總說：“你要是唱首歌給我聽，那該多好了啊！”我每次都態(tài)度堅決的、沒有一點商量的余地回答：“不行！”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。
自從看了馬小跳，我漸漸的活潑起來，也變得勇敢起來。因為我知道：沒有一個人，生下來，就會跑的，只有靠著不斷地努力，才能取得進步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。
劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”是啊，一本好書，對人潛移默化的影響，也許就在某個角落，某個時候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。
小朋友們，和我一起熱愛讀書吧，你也會收獲頗多哦！
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十三
喜的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著名的玩具廠的.廠長，他不光自己玩，還帶著馬小跳玩，從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個小本子上記下馬小跳的不良習慣，然后送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，每次吃虧的都是馬小跳，誰讓路曼曼是老師喜歡的學生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓不完的話，馬小跳每次站辦公室的時候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學習：他為人善良、很有愛心、愛小動物，雖然老師認為馬小跳淘氣，但是他天真、樂觀的生活態(tài)度十分值得我們學習。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十四
今天，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書，全套書一共20本，初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆?，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是我們那令人向往的童心嘛！當班級里的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我向往，那是一個多么無憂無慮的年齡。
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十五
我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神秘的丁克舅舅。
他四海為家，飄來飄去，總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發(fā)染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調褲，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真。
和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。
讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經(jīng)使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那么的調皮，那么的不守紀律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。
他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅，我在這本書中也收獲了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書里，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。
我愿遨游在書籍的海洋里，去探索那里的知識王國!
淘氣包馬小跳讀后感參考篇十六
假期中，我看完了當今最走紅、最熱門的兒童文學作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，對主人公馬小跳和他的三個好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達及“瘦猴”毛超，印象很深。
四個調皮蛋都有他們各自的特點：張達的嘴特別大，可以把整個雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號；馬小跳非常天真，他見夏林果那么佩服張達，也很想練習“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個雞蛋去學校練習，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場。用他的話來說：“玩是最重要的事！”但他又是個成績很不錯的孩子；唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長得像只企鵝，胖胖的，走起路來一搖一擺。上課時，他裝作十分專心的樣子，其實又在吃零食了！毛超說起話來，廢話極多，十句話有九句是廢話！四個調皮蛋鬧出了許多笑話，還組織成了一個偵察小組，破了案呢！
讀了這套書后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因為他有貪玩老爸、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學習中的難題，使他成為一個真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長天天在耳邊念叨：學習才是最重要的，要認真讀書。大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因為每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然是個淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀？孩子是應該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時期，我們所有的孩子都應該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點約束，多一些寬容，使我們童年的生活更精彩。只要你是一個孩子，就要理直氣壯做孩子！