心得體會是一種對自己的總結和反思，有助于我們提高自己的綜合素質(zhì)和能力。要寫出一篇較為完美的心得體會，首先要有明確的目標和規(guī)范的結構。接下來，讓我們一起閱讀一些精心整理的心得體會范文，幫助我們更好地寫出優(yōu)秀的心得體會。
度家庭家教家風心得體會篇一
一個優(yōu)秀的人，在家里，一定是有好的家風家訓。
在我們家里，也有很多的好的家風家訓。例如：第一條，誠實。誠實，是做人的基本原則。記得上四年級，我們學了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫伯叔叔抽中了大獎，但是，父親還是還給了庫伯叔叔，頓時，我覺得，誠實比金錢更重要。
所以，我爭取做一個誠實的好孩子。
第二條，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約，我想到了一首詩，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，讓我體會到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費糧食。
第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營養(yǎng)品。――――莎士比亞。
在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書。那時候，她們想看，家長還不讓看。而現(xiàn)在，家長逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質(zhì)上的需要，而書，是精神上的食糧!
第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀。――――羅曼羅蘭。
雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的'錢捐給山區(qū)兒童。但是，我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如：坐公交車的時候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀習作家風是家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。
多讀書，好學習，敬老愛幼是我家的家風。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍擺在大書柜里。姥爺是個畢業(yè)于名牌大學的大學生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時每個月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€女孩子都培養(yǎng)成了大學生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級就可以流暢地看報紙了。現(xiàn)在姥爺姥姥年紀大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝，時時不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
度家庭家教家風心得體會篇二
中央電視臺新聞頻道曾以系列報道形式播出了持續(xù)很多天的專題節(jié)目《家風是什么》，讓“家風”這個離我們有些遙遠的詞語瞬間成為被大家討論的熱點。家風到底是什么?相信很多人一口答不上來，卻又隱隱想起什么，也許是看到的一部電視劇，也許是讀到的一個故事，也許是要堅持的一種品質(zhì)，也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導。
每個行業(yè)都有行風行規(guī)，而作為社會最基本的細胞—家庭，也有著歷久傳承的家風。家風是什么呢?家風就是一種家庭規(guī)范，也是一個家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng)，或者是有據(jù)可依的古法門規(guī)，或者是口口相傳的人生哲理。
“家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈”，這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的，家風是一種無形的力量，也是一種有形的傳承。家風一般通過家規(guī)、家訓等有形的行為遵守，形成一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來，文化家庭都講究“家風”傳承，很多歷曾經(jīng)顯赫長久的家族，都有自己獨特的家風、家訓和家教。泱泱華夏文明中，很多經(jīng)典古籍都留下了家風傳承的影子，成為后世學習的典范，如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神，《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道，積德行善;有的則自私自利，背信忘義。因此，家風的純正與否直接影響著整個社會的風氣。
好家風、好家訓是傳家寶。一些歷史故事中，我們也能窺見家風對后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事，“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”，這樣的胸襟與包容，化干戈為玉帛，很好的化解了鄰里之爭，傳為后世美談。而這種淡泊致遠、克已清廉的家風也獲得了其后代很好的傳承，張英兒子張廷玉三朝為官，清廉公正，學識過人，為史家公認的學者大儒，六尺巷在父輩那里寬了六尺，而在他的心胸中又寬了萬丈，“心底無私天地寬”，無私的心胸因此坦蕩而無垠!
家風雖小事，關乎大國治。家是最小的國，國是千萬家，家風相連形成民風，民風相融促成社會風氣。家風正，則民風淳;民風淳，則社風清。傳承好家風，對社會而言，是一種巨大的道德精神力量。一個社會要和諧美好，弘揚家風不可或缺。當前，培育和踐行社會主義核心價值觀，也必須從一個家庭做起。尤其要重視家風和家教，突出價值觀和道德教育，使社會主義核心價值觀融入每個家庭和每個公民的日常道德行為中，真正凝聚起踐行社會主義核心價值觀的最基本力量。
好家風是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月，用智慧結晶出來的精神財富。但隨著時代的進步，家風傳承內(nèi)容也應與時俱進，適時補充外延，做到與時代同歌，與發(fā)展共舞。特別是要與我們倡導的核心價值觀順接，要延伸至我們今天的時代主題中去，使得諸如環(huán)境保護、低碳生活、生態(tài)文明建設等要素增添到家風家教中，為這些好的倡導增添一份遵守與執(zhí)行力，同時也使美好家風獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。
度家庭家教家風心得體會篇三
如果家是一處草地，家風就猶如滋潤幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風就猶如吹開小花的微風；如果家是一片天空，家風就猶如點綴藍天的云朵。
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風貌上，每個家庭獨有的風尚，就是家風。
在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風。
記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢，便心想：反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進了垃圾桶。這時媽媽沖過來對我說：“為什么把錢扔了？”“一角錢而已，又不能買什么東西?！蔽艺f，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個一角就是一元，一百個一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等！”媽媽語重心長的對我說，我羞愧的撿起了那一角錢。
這些文明家風一直伴隨著我，并幫助我成長，它讓我養(yǎng)成了好習慣、好品質(zhì)，節(jié)儉、拾金不昧、誠實……這些都與長輩平時的教育有著密切關系。
在這里，不難看出家風是仁慈的、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴厲的，家風和家規(guī)對一代又一代人的影響是十分久遠的。
據(jù)說，在美國康乃狄克州有個叫加納塞·愛德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風，使得他的家族在長達兩百年的時間里，八代人中沒有一個人被關、被捕、，被判刑的。而同一時期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由于家風敗壞，一百年的時間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風和家規(guī)具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進行良好的家庭教育，不能不建立起一個良好的家風和家規(guī)。
我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，傳遞“正能量”，那么我們的社會風氣才會更加純潔，人民的生活才會更加美好，國家的未來才會更加的繁榮昌盛。
讀了這些大人物的家風，我們可以從中得到一個啟示—家風的特征：家風必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風。
家風是一條我們應該時刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風、弘揚家風、傳承家風，為自己的人生踏出堅定的步伐，成為一個有素養(yǎng)的棟梁之才！要實現(xiàn)五十六個民族合為一股振興中華的力量！要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德！
度家庭家教家風心得體會篇四
家庭是一個人一生中最重要的存在之一，一個和諧溫暖的家庭有助于個人的成長和發(fā)展。作為一個家庭的成員，我們不能只是享受家庭帶給我們的溫暖和關愛，更應該努力為家庭的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。在這個過程中，家風和家教扮演著至關重要的角色。下面我將分享我對于家庭家風家教的一些心得體會。
首先，一個和諧溫暖的家庭需要良好的家風。家風是家庭傳承下來的行為規(guī)范和價值觀念。良好的家風可以引導家庭成員形成正確的人生觀、價值觀和行為準則。我的家庭注重實踐與言傳，父母親身示范了誠實、寬容、勤奮和謙虛等美德。在家庭中，我們從小就學會了誠實守信，從不說謊話；我們學會了相互尊重和關心他人的感受；我們學會了勤奮努力和不怕困難。這些良好的家風已經(jīng)成為我們的一種習慣，并且在我們的生活中發(fā)揮了重要的作用。
其次，家庭教育對于形成良好的家風起著關鍵作用。家庭教育是家長對子女進行的有目的、有計劃、有針對性地培養(yǎng)和教育，以期其在道德、智力、身體和心理各方面得到全面發(fā)展。在我們家庭教育中，父母總是給予我們恰當?shù)淖杂珊拓熑?。他們相信我們有能力去做出正確的選擇，同時也給予我們足夠的支持和幫助。父母也注重培養(yǎng)我們的自主性和獨立思考能力，他們鼓勵我們把握機會，勇敢面對挑戰(zhàn)。這種家庭教育讓我們明白了責任和自律的重要性，并且為今后的成長打下了堅實的基礎。
再次，家庭的溫暖和諧離不開家庭成員之間的溝通和理解。在我家，我們鼓勵家庭成員互相尊重和傾聽對方的意見。家庭成員之間的溝通渠道是暢通的，我們會有一個固定的時間，全家聚在一起，分享生活的點滴和問題。通過這些交流，我們能夠更好地了解彼此，增進感情，減少誤會和矛盾。同時，我們也學會關心和支持彼此，當家庭成員遇到困難和挫折時，其他成員會伸出援手，并給予鼓勵和支持。這種親情和諧相處讓我們感到安心和幸福。
最后，一個和諧家庭也需要家庭成員之間的互助和合作。在我們家庭中，每個人都有自己的責任和角色。我們通過分工合作，共同承擔家庭的瑣事和責任。每個人都努力做好自己的本職工作，同時也關心和幫助其他成員。我們定期進行家庭會議，商討重大事項和共同目標，制定家庭行動計劃。這樣的互助和合作讓我們的家庭變得有序高效，也增進了彼此之間的信任和理解。
總之，一個和諧溫暖的家庭是每個人都夢寐以求的。良好的家風和家教是家庭和諧的基石。我們要在日常生活中注重培養(yǎng)良好的家風，傳承正統(tǒng)的家訓。同時，我們也要注重家庭教育，從小培養(yǎng)孩子的責任感和獨立思考能力。我們應該相互尊重和理解，在家庭中保持良好的溝通和互助，共同承擔家庭的責任和義務。只有這樣，我們的家庭才能更加和諧溫暖，讓每個家庭成員都能夠得到成長和發(fā)展。
度家庭家教家風心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
家庭是一個人成長的溫床，家教和家風對一個人的影響至關重要。近期，我通過觀看一些家庭教育節(jié)目，深入了解了一些外部家庭的教育方式和家庭氛圍。在觀看的過程中，我對于家庭家教家風有了更多的思考和體會。在這篇文章中，我將分享我對于家庭家教家風的一些心得體會。
第二段：重視溝通（200字）。
家庭教育的基礎是良好的溝通。觀察了不少家庭，我發(fā)現(xiàn)那些家庭中父母與子女之間能夠坦誠交流、傾聽彼此需求的孩子更為成熟、自信。因此，我深刻認識到家長要時刻重視與子女的溝通，并給予他們尊重和關注。而我在自己的家庭中，也會更加主動與家人交流，關心他們的生活和需求，這樣可以建立一個更加溫暖和睦的家庭氛圍。
第三段：家庭規(guī)矩的重要性（200字）。
在家庭中建立一套明確的規(guī)矩對于孩子們的成長非常重要。通過觀看家庭教育節(jié)目，我意識到那些有規(guī)矩、紀律嚴明的家庭更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。規(guī)矩可以讓孩子們養(yǎng)成積極的生活習慣和健康的價值觀，有助于他們克服諸多誘惑，成為自律和自信的人。因此，在我自己的家庭中，我將更加重視建立一套合理的家庭規(guī)矩，并負責監(jiān)督家人的遵守程度。
第四段：父母的榜樣作用（200字）。
父母的行為和言傳身教對孩子的影響是深遠的。觀看家庭教育節(jié)目讓我認識到，父母要成為孩子的榜樣，言行要一致、言必行、行必果。讓孩子看到父母的努力和勤奮，他們才會有模仿的動力；讓孩子看到父母的誠實和寬容，他們才會學會尊重和理解。因此，我明白了作為家長，我需要時刻檢視自己的行為，并且努力做一個對孩子有積極影響的榜樣。
第五段：家庭的溫暖和諧（200字）。
家庭是一個人的港灣，一個溫暖和諧的家庭氛圍可以讓人感到幸福和安心。通過觀察一些家庭教育節(jié)目，我體驗到了許多家庭的溫暖和諧，并感受到了家庭對于人心靈成長的重要性。因此，我將更加重視家庭成員之間的關系，尊重彼此的個性和需求，營造一個和睦的家庭氛圍。我也會將這種溫暖和諧傳遞給身邊的人，讓他們感受到家庭的美好。
結尾（100字）。
通過觀看家庭教育節(jié)目，我對于家庭家教家風有了更深入的認識和了解。在將來，我將更加注重與家人的溝通，重視建立良好的家庭規(guī)矩，并且努力做一個對孩子有積極影響的榜樣。最重要的是，我會營造一個溫暖和諧、令人向往的家庭氛圍。這些心得體會不僅將對我自己的成長有益，也將對我的家庭和周圍的人產(chǎn)生積極的影響。
度家庭家教家風心得體會篇六
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞，是人們生活的避風港，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設，重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關心，為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校，擔負著培養(yǎng)下一人的責任。注重家教首先要認識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風，但幸福的家庭卻有著相似的家風，有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風，在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想，在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基，注重家教是追求夢想的幸福之梯，注重家風是追求夢想的幸福之諦。
度家庭家教家風心得體會篇七
家庭是一個人一生中最初的學校，家教與家風的培養(yǎng)對于一個人的成長至關重要。作為一個年輕人，我深知家庭教育的重要性，于是，我開始關注家庭教育的話題，尋找一些有關家庭教育的電影、紀錄片等進行觀看，通過這些觀看經(jīng)歷，我積累了一些關于家庭教育的心得體會。
首先，我通過觀看電影《小鬼當家》得到了如何培養(yǎng)孩子獨立性的啟示。在影片中，主人公凱文被意外遺留在家中，他從最初的無助逐漸成長為自信且獨立的孩子。這讓我認識到，家長應該適度給予孩子自主權。在日常生活中，家長可以讓孩子自己完成一些簡單的家務，不僅可以培養(yǎng)孩子的責任感和能力，還可以讓孩子在獨自面對問題時學會解決。只有在家庭環(huán)境中獲得獨立性的鍛煉，孩子才能更好地適應社會。
其次，觀看電影《喜羊羊與灰太狼》讓我思考了家庭教育對于孩子人格的塑造。影片中，喜羊羊、美羊羊和懶羊羊雖然個性各異，但他們之間始終充滿著互助、友愛和包容。這讓我意識到，家庭教育應注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和品德修養(yǎng)，讓他們具備正確的價值觀。同時，家長應當給予孩子充足的關愛和支持，讓他們感受到溫暖和安全。只有在這種家庭氛圍的熏陶下，孩子才能形成健康、善良的人格。
與此同時，我觀看了一些關于家庭教育的紀錄片，對于如何建立良好的親子關系有了更深的認識。在親子關系中，溝通是至關重要的。父母應該傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的獨立性。紀錄片中的一個例子讓我印象深刻，一位父親給孩子設計日程表，通過每天的交流和溝通，建立了良好的親子關系。這啟示了我，作為家長，應該主動去了解孩子的內(nèi)心需求，以及與他們進行坦誠的溝通，增加彼此之間的了解和信任。
除了觀看電影和紀錄片，我還讀了一些相關的家庭教育書籍，總結了一些關于紀律和孩子教育的要點。紀律對于家庭教育來說是非常重要的，但要注意尺度的把握。家長應該建立明確的規(guī)矩和紀律，但不應過于嚴苛。同時，家長還應注重獎勵機制，及時表揚和鼓勵孩子的進步和努力。通過這樣的方式，可以激勵孩子的積極性，培養(yǎng)他們的自律能力和責任感。
最后，通過觀看這些電影、紀錄片和閱讀書籍，我認識到家庭教育的重要性以及正確的教育方法。作為年輕人，我將這些心得和體會運用于自己的日常生活中，并積極傳遞給身邊的人。我相信，只有家庭教育做得好，家風好，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為社會的繁榮與進步貢獻力量。
總的來說，通過觀看家庭教育相關的影片和紀錄片，以及閱讀相關的書籍，我積累了一些關于家庭教育的心得體會。家庭教育對于一個人的成長至關重要，它不僅能夠培養(yǎng)孩子獨立性和人格品質(zhì)，還能夠建立良好的親子關系和紀律，為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎。我相信，只有家庭教育得當，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的繁榮與進步貢獻力量。
度家庭家教家風心得體會篇八
注重家風”，要求“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家”。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，都受到家風潛移默化的影響。好的家風能促進形成良好的黨風政風，對社會風氣也有一定的示范效應。
中華民族歷來重視家風建設。由古至今流傳下來很多關于家風家訓家規(guī)的經(jīng)典故事，不少好的家風也在一代代的傳承中，成了一個家族興盛的基石，成了一個地方的特色文化。好家風潤物無聲，似涓涓細流，匯聚成了良好社會風氣的重要組成部分。東漢時期，太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風，以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人，“懸魚太守”的故事流傳開來后，人們常在建筑裝飾構件用“懸魚”圖案以示清廉之意，“戶戶懸魚”更成了良好社會風氣的寫照。由此可見，好的家風是一股強大的正能量，能抵御不良風氣的`侵襲，更能形成向上向善的社會導向。
好家風是一個家庭最寶貴的財富，是家庭凝聚力的根源，是每個人工作、生活、學習的助推器。在“愛國、務實、上進、勤儉”的家風潤澤下，梁啟超自幼就立下了報國之志，也以言傳身教的方式給子女樹立了好榜樣，子女們沿襲了他的愛國思想和治學態(tài)度，從而有了“一門三院士，九子皆才俊”的佳話。好家風是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚，是社會中個體立德修身、立言立行的“溫床”，在好家風的熏陶下，個人才能在良好的家庭環(huán)境中自幼養(yǎng)成好習慣、涵養(yǎng)好品性、催生好志氣，自覺系好人生“第一?？圩印保谶M入社會后才能保持良好的品德修養(yǎng)。千萬個“小家”把愛國、勤儉、節(jié)約、忠孝的美德融入家風，國家這個“大家”必能和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛。
對黨員干部來說，好家風猶如一道堅不可摧的屏障，能抵御各種不良風氣的影響?？v觀近年來被查處官員的報道消息，因為家風家教不嚴而落馬的不在少數(shù)，很多官員因為忽視家風家教的重要性，沒有管好“身邊人”，最終落得凄慘下場。家風緊緊連著黨風政風，隨著黨和國家對家風的愈發(fā)重視，領導干部的家風建設已經(jīng)成為檢驗其能力作風的重要參考。涵養(yǎng)好家風，能讓“身邊人”筑起拒腐防變的堅實基礎，主動遠離“圍獵”陷阱，抵御各種誘惑，也能提升個人及家庭在社會中的影響力和美譽度，獲得群眾的支持和認可。好的家風，更時刻提醒著每名黨員干部都要保持良好形象和清廉本色，在干事創(chuàng)業(yè)道路上行穩(wěn)致遠。
“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃”。如果說家庭是每個人背后的“港灣”，那么好的家風就是干事創(chuàng)業(yè)揚帆起航的有力“牽引”，家風相伴，斗志滿懷。
度家庭家教家風心得體會篇九
俗話說：“不以規(guī)則，不成方圓?！泵考颐繎舳加兄氉缘募绎L家訓。這種良好的品質(zhì)，將會從上一輩的心里，傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔子，并把它傳承下去。
“沒有淵博的學識，也沒有強健的體魄，你用什么服人?”這句話，母親從小就對我說，因為家中原來經(jīng)營著一家書屋，我也從小養(yǎng)成了看書的好習慣，母親對我很嚴厲，自打我相識字以來，她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特殊快，甚至我還沒有發(fā)覺自己長大了，就已經(jīng)不再是小孩子了。不過，這也帶給我別樣的收獲，在同類孩子中，我總會顯得特別的成熟，這讓我總是認為自己高人一籌似的，母親告誡我：“你不要以為自己比別人多認幾個字就能怎么樣了，外面比你爭氣的人多多了!”聽了這話，不爭氣的我不爭氣地哭了，這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個灰飛煙滅，我明白母親的意思，她不過想同其他母親般告知自己的孩子，不要傲慢。
父親總是溫柔的，可我卻有著如此潑辣干練的性格，也許是隨母親吧。“做人輕浮，看法隨意，這可不是個好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告知我這個道理，做事常常漸漸的，母親見了是要罵的，我不由得替他擔憂，直到有一天夜里，我下床上廁所，偶然聽到母親與父親的對話?！澳悴灰@么兇嗎，”這是父親的聲音，“孩子還小，有些習慣要漸漸養(yǎng)成的'。”“那也不能教他做事慢呀!”母親的聲音比平常溫順了很多，父親回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一會走神，一會仔細，這怎么行嘛。我要告知他，做事首先要看法仔細，什么事情都不重要，正在做的事情最重要?！惫妫赣H不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比別人更細，更密。
中國的傳統(tǒng)文化可不能丟，如何使人既遵循規(guī)則，又能學習良好品質(zhì)，還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點了。記得那時候我還小，吃年夜飯時，因為無知，而坐到了正對門的“上八位”，這是長輩的位置。母親見了，便走過來，同我說起“上八位”是長輩坐的，問我能不能和外婆換個位置，我第一次見母親溫柔的樣子，便爽快的答應了，事后，母親對我說：“兒子，你要學會敬重長輩，假如沒有他們，就沒有爸爸媽媽，沒有我們，就沒有你了，對嗎?所以，我們要通過每一件事情來表現(xiàn)出對長輩的愛，對吧!”我點了點頭，望見母親笑得那么美，那么美。
中國的傳統(tǒng)文化還有很多是值得我們每一個人學習的，家風家訓會伴著我們每一個人成長，帶給我們很多良好的品質(zhì)。
度家庭家教家風心得體會篇十
第一段：家風的定義與重要性（引言）。
家風作為一種傳承下來的家庭文化，是指家庭內(nèi)存在的一套價值觀和行為準則。家風的重要性不言而喻，是家庭文化中的重要組成部分。良好的家風，可以讓家庭成員更加和諧、親密，同時不同的家風也會帶來不同的家庭氛圍，影響家庭成員的成長與發(fā)展。
第二段：家庭的重要性。
家庭是一個人成長的最初場所，是最基本的社交機構，也是社會的基石。無疑，一個良好的家庭環(huán)境對于某個人的發(fā)展至關重要。家庭成員可以在溫馨和諧的氛圍下溝通，分享彼此的想法和生活，共同成長。而一個不和諧的家庭，會讓孩子在不良的影響中成長，對他們的心理和人格產(chǎn)生負面影響，讓他們受到傷害和打擊。
第三段：家風的種類和特點。
家風可以分成多種類型，如著重教育、安全、勤儉節(jié)約、傳統(tǒng)、開放包容、自由進取等。每種家風的特點和意義都是不一樣的。不過，無論哪種家庭風格都應該有原則性和人本性，使之成為一個美好和諧的家庭，并給家庭成員帶來更加幸福的生活。平等、寬容、理解、尊重、互助是良好家風的標志。
第四段：家風的傳承和繼承。
家風的傳承和繼承是一個歷史和文化傳承的過程，是一種全家承繼的家庭文化。而如何進行家風傳承呢？首先是父母可以多和身邊的孩子溝通，并在這個基礎上，教育和培養(yǎng)他們適應社會發(fā)展、身體健康、情感上健康、心理強大等方面的素質(zhì)和能力。其次是家庭成員間的交流互動，多溝通、多分享、多關心，使家庭更加和諧美滿，達到更好的社會效果。
第五段：總結。
家庭是我們成長過程中最基本、最重要的組成部分。良好的家庭環(huán)境、優(yōu)秀的家風，會給我們帶來無窮的幸福和美好體驗。正因為如此，我們要努力繼承、傳承好家庭文化。作為家庭的一員，一定要樂于接納和孝順長輩，關心、支持、照顧親人，充實自己的個人修養(yǎng)和情感磨煉，才能成為一個讓父母和家人、社會都愛戴的人。
度家庭家教家風心得體會篇十一
“中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也許多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，很多喜聞樂見的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。
毛澤東同志曾強調(diào)：“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰?！鳖I導干部要正確對待親情，做到“發(fā)乎情，止乎禮”，關愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教化約束，不得默許他們利用特別身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導干部自己不出事，又加強對家屬子女的.教化管理，整個家庭乃至家族平平安安，這也是一種華蜜。
培育良好家風，關鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。立家規(guī)，就是發(fā)揮祖訓家教在家風建設中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場，家教是人生價值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”?！靶奚?、齊家、治國、平天下”，從個人到國家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長輩溶化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都特別重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。
好的家風才能創(chuàng)建出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是華蜜美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和諧，社會才會穩(wěn)定。家規(guī)是春雨，潤物無形。樹立美妙的家風家規(guī)，傳承悠久的國風國規(guī)，中國這只文明和善英勇的東方古國最終將讓世人敬佩!
度家庭家教家風心得體會篇十二
家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，都受到家風潛移默化的影響。好的家風能促進形成良好的黨風政風，對社會風氣也有一定的示范效應。
中華民族歷來重視家風建設。由古至今流傳下來很多關于家風家訓家規(guī)的經(jīng)典故事，不少好的家風也在一代代的.傳承中，成了一個家族興盛的基石，成了一個地方的特色文化。好家風潤物無聲，似涓涓細流，匯聚成了良好社會風氣的重要組成部分。東漢時期，太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風，以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人，“懸魚太守”的故事流傳開來后，人們常在建筑裝飾構件用“懸魚”圖案以示清廉之意，“戶戶懸魚”更成了良好社會風氣的寫照。由此可見，好的家風是一股強大的正能量，能抵御不良風氣的侵襲，更能形成向上向善的社會導向。
度家庭家教家風心得體會篇十三
家是一個人生命中最重要的地方，它承載了一個人的成長，也是一個人在人生中最需要依靠的地方。一個好的家庭是由各種因素決定的，其中家風的影響很重要。在成長的過程中，我們不斷從家庭中汲取養(yǎng)料，學習父母的生活態(tài)度、價值觀念和處世智慧。在這個過程中，我體會到了家風的重要性和必要性，下面就請跟我一起探討一下家風吧。
第一段：什么是家風。
家風是指一家之中所秉持的家庭價值觀念、做事之法和人際相處之道。它是一種傳承下來的生活方式，代表了家庭風格和文化特色。家風不僅是父母對家庭的影響，更是走進家的觀念傳承、家庭氛圍、家庭教育等多方面的因素影響出來。家風通常傳承于父母輩的身故和兒女逐漸成長的過程中?？梢哉f，尊重老人、敬重師長、孝敬家人、謙虛端正、言行一致等等教育都是一家之風，這些“風”將貫穿整個家族的歷程，延續(xù)下去。
第二段：為什么有必要傳承家風。
1.子孫后代需要指引。
隨著社會結構的巨變與家庭成員的變更，很多家庭開始不斷地丟失文化傳承。這樣的結果會讓子孫輩缺乏知識、迷茫不安，導致情感迷失和人格無個性。這時，傳承家風就變得更為重要。它可以幫助子女傳承家族傳統(tǒng)的“血脈”，并給他們提供生活思維和處世指引。
2.培養(yǎng)個性培養(yǎng)品質(zhì)。
家風、家教的傳承培養(yǎng)可以幫助孩子建立良好的個性和品行。每個家庭都有獨到的文化和心靈，家風會在孩子的成長中樹立品格榜樣，對孩子的性格形成及行為習慣產(chǎn)生深遠的影響。家庭是最好的品格培養(yǎng)場所，家風的傳承可以讓孩子懂得尊重和感恩，樂于助人和正直，有責任感和自信心。
第三段：如何傳承好家風。
1.樹立正確的家庭文化。
每個家庭都有自己的價值觀和家庭文化。家風的傳承要建立在正確的家庭文化之上。這需要父母協(xié)調(diào)好家庭規(guī)矩和法紀，建立一個文明、團結、和諧、自信和開放的家庭氛圍。
2.利用教育方式傳承家風。
傳承家風還需要依靠教育方式，讓孩子感受到親情和愛，比如在日常生活中告訴他們，要珍惜親情，多和家人相處，幫助別人，思考身邊事物，尊重和堅持家庭傳統(tǒng)文化等等。同時，實時激勵孩子，引導他們的內(nèi)驅力，學習新思想，掌握生活技巧和提高自己。
第四段：家庭文化傳承的重要性和意義。
通過傳承好的家風，家庭成員之間可以建立聯(lián)系，增加理解和信任，用心經(jīng)營家庭，營造一種溫暖而緊密的群體氛圍。這樣，帶給家人的是情感和育人上的保障。影響和作用是積極正向的。
2.家庭是社會的基本單位。
家庭是社會中不可或缺的一份子，是人的情感和文化的基本組成部分。傳承好家風可以讓家庭成員更加懂得尊重長輩、愉快相處和理解自己的角色。它可以讓家庭成員更加自信，借助家庭成就成年后對社會的發(fā)展有更為明確的目標和方向。
第五段：結語。
家風是傳遞代代相傳的家族文化，因此我們的每一個行為哪怕是很小的事情仍然牽扯到家庭風氣的傳承。如果家風是好的，我們的后代能從中得到好的教育，有更好的生活思考方式和生活態(tài)度。如果家風不好，那么很有可能走上絕路甚至做出違背社會品德倫理的事情。因此我們要讓家風里洋溢著家庭溫度，可以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，從而提高我們的整體文明品質(zhì)，也讓我們在成長的過程中感受到更多的幸福和智慧。
度家庭家教家風心得體會篇十四
國有國法，家有家規(guī)。在別人看來，家風是一種規(guī)矩。小時候，我也是這樣認為的。爸爸媽媽總是對我說：“兒子，要懂文明，講禮貌，學會寬容與忍讓?！边@，就是我們家的家風——文明之風。
美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候的故事，使我加深了對家風的理解：小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭，好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利，便來到了花園，對著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲，被砍斷了。正在小華盛頓高興之際，外出的爸爸回來了?！巴炅?，剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗哪!”不出所料，爸爸看到了他的樹被砍倒，氣的怒火沖天：“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆，誠實的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈，爸爸不但沒有打小華盛頓，還把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事中，就體現(xiàn)出華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因為有良好的家風相伴。
文明是我們家的家風，我的父母對這點看的很重，從小就要求我講文明，懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風，遇見同事或長輩，都是自己主動打招呼。聽到別人的問候，人們平淡的臉上同時也顯現(xiàn)了幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己，也同時嚴格要求我這樣做。
首先要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。是啊，每當你送給他人一個微笑，別人就會同樣贈送你一個微笑。一個阿姨夸我懂禮貌，還要求她的兒子向我學習。客人走了要送客，這也是懂禮貌的一種表現(xiàn)。一次我沉迷于手機游戲中，客人走的時候忘記送客人，爸爸訓導了我，現(xiàn)在回想起來，真的是我錯了。
其次要學會寬容，原本斤斤計較的我在爸爸的影響下，也逐漸學會了寬容。同學之間有種“甩筆”的游戲，經(jīng)常把墨水甩到衣服上，因為寬容，我沒有到辦公室向老師告狀，而是接受了同學的“對不起”，我也會用“沒關系”化解了雙方的矛盾。
再次要學會忍讓，以前的我不會忍讓，總認為別人侵犯我，我一定要進行反擊。一次在游樂場玩耍時，我剛建好了一座“沙堡”，正在我高興的時候，被一個小妹妹無意踢散了，當時我非常生氣，但因為妹妹小，而且是無意的，我沒有對小妹妹發(fā)火，但沒想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土，我剛要出手打小妹妹，被爸爸一把拉住?；氐郊野职指嬖V我，男人要學會忍讓。如果我把小妹妹打了，別人不理解，肯定會認為我沒有教養(yǎng)，沒有素質(zhì)。通過這件事，我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。
文明之風就是我的家風，它會在我成長的路上伴我前行。
度家庭家教家風心得體會篇十五
什么是家風？家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚。
首先是修養(yǎng)，一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活，還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的`“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
度家庭家教家風心得體會篇十六
家庭是人生的第一個課堂，良好的家教、篤厚的家風潛移默化、潤心無聲，不但影響著家庭成員好惡親遠的品格習性，對貫穿一生的價值觀也具有深遠影響。守望家風其實也是守望一種“溫暖化心”的力量、一種“至誠報國”的情懷、一種“誠摯為民”的品行，每一粒“紐扣”“扣緊”的是中華民族的傳統(tǒng)美德。守望家風，才能更好地發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進國家發(fā)展、民族進步、社會和諧。黨員干部要扣好這“三粒紐扣”，以良好家風涵養(yǎng)初心使命。
扣好“積極向上”的紐扣，良好家風賦予“溫暖化心”的力量。良好的家風能夠讓黨員干部內(nèi)心深處充盈溫暖，讓四肢百骸充滿力量，這種溫暖和力量在時間的沉淀下愈加豐富，是黨員干部的“指南針”，鼓舞著黨員干部“不以事艱而不為，不以任重而畏縮”，勇于追逐夢想，揮灑青春豪情，讓家風“掌著舵”，奔赴向更加遼闊的遠方;讓家風“搖著櫓”，劃動歲月的碧波清瀾，洋洋灑灑的溫暖充實著歲月，潤澤著時光。溫暖化心、與時相偕，良好的家風讓黨員干部前行的腳步更有力量，這種力量從腳下奔涌開去，向著夢想漫溯，泛起星光熠熠;這種力量可以跨過千難萬險，把困難和挫折踩在腳下，磨礪出堅忍不拔的意志，以堅定的目標和滿懷的信心朝著山高水長去拼去闖，力量更深厚，天地更廣闊。
扣好“熱愛家國”的紐扣，良好家風厚植“至誠報國”的情懷?！霸诩冶M孝、為國盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿?！眹恰按蠹摇保恳粋€中華兒女都應該為這個“大家”付出努力、作出貢獻，這是責任與義務。作為黨員干部，更應當心懷“國之大者”，在祖國需要之時挺身而出，在急難險重的任務中發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，以“始于足下”的腳踏實地，以“勇攀高峰”的堅定信念，以“乘風破浪”的無畏勇氣，轉化為矢志不移、鍥而不舍的精神，在奮斗的征途中創(chuàng)造出更多的輝煌業(yè)績，與國家發(fā)展同命運、共成長。讓根深長出葉茂，將祖國的召喚作為奮斗方向，將深厚的'家國情懷轉化為實際行動，在至誠報國的道路上一往無前，當好新時代的“奮斗者”。
扣好“崇德向善”的紐扣，良好的家風塑造“誠摯為民”的品行。古有歐母畫荻以教書字，有孟母三遷以養(yǎng)性情，有朱子訓誡子孫后代“見不義之財勿取，遇合理之事則從”，無論是耕讀文化的代代相傳，家庭環(huán)境的熏陶，還是家訓中對善惡是非的教導，家風都與個人成長息息相關，和個人的品行養(yǎng)成相互聯(lián)系、無法割斷。因此，家風是黨員干部涵養(yǎng)政治本色的根本，是“鑄魂”和“塑形”的“模具”。紙上得來終覺淺，言傳身教領躬行，縱然是百家言、千字文和萬卷書，都不如父母的言行示范，日積月累，這種教育貫穿于黨員干部人生的始終，引導他們心有“先天下之憂而憂”的善念、行以“但愿蒼生俱飽暖”的善愿，讓他們能夠將心比心、以心暖心，在崇德向善中更好地為人民服務。
守望家風才能更好地傳承家風，才能讓家風激發(fā)出更大的時代力量。黨員干部要扣好“三粒紐扣”，以良好家風作為精神成長的“源頭活水”，涵養(yǎng)初心使命，讓初心使命永遠煥發(fā)青春光芒。
度家庭家教家風心得體會篇十七
家庭是社會的細胞，家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。為貫徹落實中央關于培育和踐行社會主義核心價值觀的決策部署和習近平總書記“重視家庭、重視家教、重視家風”的重要講話精神，進一步弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，引導廣大群眾爭做好家長、樹立好家風、傳承好家訓、建設好家庭，為孩子健康成長營造良好的家庭和社會環(huán)境，進一步提高我校學生對中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀的認知，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)臺州市教育局、臺州市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關于開展“做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭”主題活動的通知》(臺教基[20xx]189號)精神，決定開展本活動。
做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭。
1.加強家長委員會建設。尊重家長委員會的民主權利，積極發(fā)揮家長委員會的民主議事、民主監(jiān)督作用和對學校實施素質(zhì)教育的促進作用。學校進一步健全家長委員會的功能，進一步發(fā)揮班級家長委員會的作用。寒假期間，學校以及各班級應積極聯(lián)系學校家長委員會和各班級家長委員會，共同做好學生的寒假各項教育工作。假期內(nèi)，學校將開展評選松門鎮(zhèn)中學十佳學生家長活動，通過家長委員會和各班主任的發(fā)動，在全校學生家長中評選十佳學生家長，原則上各班級推薦1-2名學生家長參加評選，參評對象可以為學校家長委員會成員或班級家長委員會成員，也可以是非家長委員會成員的學生家長，參評對象須填寫好《松門鎮(zhèn)中學十佳學生家長推薦表》，見附件1，下學期開學將推薦表交德育處。
2.實施“造成家長進學校”行動。學校在下學期將繼續(xù)開辦好家長學校，繼續(xù)開展好家長體驗日活動，積極開展家長授課日活動。通過各種載體普及育兒知識，幫助家長掌握先進教育理念，既關心幫助孩子提高學習成績，更關心孩子的行為習慣養(yǎng)成和品德操守。
3.積極推進“家校聯(lián)動”工作。學校和各班級要召開好家長會，利用好校訊通、微信群、公眾平臺等載體加強家校聯(lián)系，傳遞先進、正確的教育理。
4.建立健全教師家訪制度。學校要進一步建立健全教師家訪制度，德育處要在每學期期末安排好班主任和課任教師共同做好家訪工作，既幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀，也要通過家訪要求家長切實履行好家庭保護的法律義務。班主任和課任教師要在平時的教育教學過程中對特殊學生群體經(jīng)常性開展好家訪工作。
5.開展經(jīng)典家訓誦讀和家訓評比活動。學校要在下學期開展經(jīng)典家訓誦讀評比活動，組織好經(jīng)典家訓讀后感征文比賽。寒假期間要求各班積極發(fā)動學生家長和孩子一起撰寫或完善家訓，原則上每班須上交1-2篇家訓，下學期開學將家訓上交德育處，家訓推薦表見附件2。
6.開展“寫家書，傳真情”家書評選活動。各班級發(fā)動學生向家長寫一封家書，家長向孩子回一封家書，讓家長和孩子以書信形式圍繞友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德、家訓家風以及學習生活上遇到的困惑等方面展開交流。每班原則上推薦5篇家書(須同時上交學生和家長的書信，雙方書信均寫在作文紙上)于下學期開學初上交德育處。
7.開展“致學生家長一封信”活動。通過致家長一封信、定期給家長發(fā)送短信、微信等，積極倡導家長爭當好家長、建設好家庭，自覺樹好家風、立好家訓。
8.開展形式多樣豐富多彩的活動。寒假期間，各班級要發(fā)動學生及家長共同參與，做好“幸福家庭”照片展示，每班于下學期開學初原則上交10張照片參與“幸福家庭”展示。下學期學校將組織“最美家庭故事會”，各班級要選拔好1名學生參加故事會，講述自己最美家庭的相關故事，并將故事稿交德育處。
1.加強領導。學校要重視本次主題教育活動的開展，成立松門鎮(zhèn)中學家風教育領導小組，學校謝輝斌副校長任組長、家長委員會蘇干靈主任和德育處林平主任為副組長，家長委員會和班級家委會組成人員、各年級段長、班主任為成員。學校德育部門、學校家長委員會、班主任、班級家長委員會要通力合作，切實抓好組織實施，指導、督促活動的開展，發(fā)動廣大學生家長參與到活動中來。
2.認真實施。學校要整合各類資源，組織開展好系列活動，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.加強宣傳。學校在組織活動過程中要注意總結好做法、好經(jīng)驗，采取多種形式宣傳活動動態(tài)、進展情況及特色亮點，努力營造良好的輿論氛圍。下學期開學初學校將舉行20xx學年第二學期開學典禮暨家風家訓表彰大會，激發(fā)廣大學生家長參與活動的積極性，不斷集聚社會正能量，努力形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。
度家庭家教家風心得體會篇十八
人生須要良好的家風來照亮指引，家風的內(nèi)涵很豐富，但這三點不行少。
有了和善之心，有了感恩之心，有一顆關懷體恤之心，才會愛這個世界，愛四周的人，愛全部的生命。一個人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時間里成己達人，才對得起自己的一生。和善可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端，會有報應?！边@樣的家風也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善，不做違反良心之事。
父親教化我，端正勤儉，是居身良法。“量其所入，度其所出。”“能不為息患挫志，自不為安樂肆志；在官無儻來一金，居家無奢侈一金?！薄罢衲思衣暎镁托┮贿呑鋈?；成些事業(yè)，端從勤儉二字得來。”不能投機取巧、坐享其成，鋪張奢侈。父親在當?shù)剞r(nóng)行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評為先進工作者。為了哺育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的.重活累活苦活。
學習無止境，向書本學習，向社會學習，向他人學習，不斷取人之長，補己之短，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說：“學問從哪里來，就是從學習中來?！备赣H只讀了兩年私塾，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學習，向同事學，向書本學，向實踐學。現(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了，還每天堅持讀書看報，可以說“活到老，學到老”。
度家庭家教家風心得體會篇一
一個優(yōu)秀的人，在家里，一定是有好的家風家訓。
在我們家里，也有很多的好的家風家訓。例如：第一條，誠實。誠實，是做人的基本原則。記得上四年級，我們學了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫伯叔叔抽中了大獎，但是，父親還是還給了庫伯叔叔，頓時，我覺得，誠實比金錢更重要。
所以，我爭取做一個誠實的好孩子。
第二條，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約，我想到了一首詩，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，讓我體會到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費糧食。
第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營養(yǎng)品。――――莎士比亞。
在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書。那時候，她們想看，家長還不讓看。而現(xiàn)在，家長逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質(zhì)上的需要，而書，是精神上的食糧!
第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀。――――羅曼羅蘭。
雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的'錢捐給山區(qū)兒童。但是，我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如：坐公交車的時候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀習作家風是家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。
多讀書，好學習，敬老愛幼是我家的家風。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍擺在大書柜里。姥爺是個畢業(yè)于名牌大學的大學生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時每個月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€女孩子都培養(yǎng)成了大學生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級就可以流暢地看報紙了。現(xiàn)在姥爺姥姥年紀大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝，時時不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
度家庭家教家風心得體會篇二
中央電視臺新聞頻道曾以系列報道形式播出了持續(xù)很多天的專題節(jié)目《家風是什么》，讓“家風”這個離我們有些遙遠的詞語瞬間成為被大家討論的熱點。家風到底是什么?相信很多人一口答不上來，卻又隱隱想起什么，也許是看到的一部電視劇，也許是讀到的一個故事，也許是要堅持的一種品質(zhì)，也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導。
每個行業(yè)都有行風行規(guī)，而作為社會最基本的細胞—家庭，也有著歷久傳承的家風。家風是什么呢?家風就是一種家庭規(guī)范，也是一個家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng)，或者是有據(jù)可依的古法門規(guī)，或者是口口相傳的人生哲理。
“家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈”，這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的，家風是一種無形的力量，也是一種有形的傳承。家風一般通過家規(guī)、家訓等有形的行為遵守，形成一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來，文化家庭都講究“家風”傳承，很多歷曾經(jīng)顯赫長久的家族，都有自己獨特的家風、家訓和家教。泱泱華夏文明中，很多經(jīng)典古籍都留下了家風傳承的影子，成為后世學習的典范，如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神，《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道，積德行善;有的則自私自利，背信忘義。因此，家風的純正與否直接影響著整個社會的風氣。
好家風、好家訓是傳家寶。一些歷史故事中，我們也能窺見家風對后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事，“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”，這樣的胸襟與包容，化干戈為玉帛，很好的化解了鄰里之爭，傳為后世美談。而這種淡泊致遠、克已清廉的家風也獲得了其后代很好的傳承，張英兒子張廷玉三朝為官，清廉公正，學識過人，為史家公認的學者大儒，六尺巷在父輩那里寬了六尺，而在他的心胸中又寬了萬丈，“心底無私天地寬”，無私的心胸因此坦蕩而無垠!
家風雖小事，關乎大國治。家是最小的國，國是千萬家，家風相連形成民風，民風相融促成社會風氣。家風正，則民風淳;民風淳，則社風清。傳承好家風，對社會而言，是一種巨大的道德精神力量。一個社會要和諧美好，弘揚家風不可或缺。當前，培育和踐行社會主義核心價值觀，也必須從一個家庭做起。尤其要重視家風和家教，突出價值觀和道德教育，使社會主義核心價值觀融入每個家庭和每個公民的日常道德行為中，真正凝聚起踐行社會主義核心價值觀的最基本力量。
好家風是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月，用智慧結晶出來的精神財富。但隨著時代的進步，家風傳承內(nèi)容也應與時俱進，適時補充外延，做到與時代同歌，與發(fā)展共舞。特別是要與我們倡導的核心價值觀順接，要延伸至我們今天的時代主題中去，使得諸如環(huán)境保護、低碳生活、生態(tài)文明建設等要素增添到家風家教中，為這些好的倡導增添一份遵守與執(zhí)行力，同時也使美好家風獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。
度家庭家教家風心得體會篇三
如果家是一處草地，家風就猶如滋潤幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風就猶如吹開小花的微風；如果家是一片天空，家風就猶如點綴藍天的云朵。
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風貌上，每個家庭獨有的風尚，就是家風。
在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風。
記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢，便心想：反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進了垃圾桶。這時媽媽沖過來對我說：“為什么把錢扔了？”“一角錢而已，又不能買什么東西?！蔽艺f，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個一角就是一元，一百個一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等！”媽媽語重心長的對我說，我羞愧的撿起了那一角錢。
這些文明家風一直伴隨著我，并幫助我成長，它讓我養(yǎng)成了好習慣、好品質(zhì)，節(jié)儉、拾金不昧、誠實……這些都與長輩平時的教育有著密切關系。
在這里，不難看出家風是仁慈的、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴厲的，家風和家規(guī)對一代又一代人的影響是十分久遠的。
據(jù)說，在美國康乃狄克州有個叫加納塞·愛德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風，使得他的家族在長達兩百年的時間里，八代人中沒有一個人被關、被捕、，被判刑的。而同一時期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由于家風敗壞，一百年的時間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風和家規(guī)具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進行良好的家庭教育，不能不建立起一個良好的家風和家規(guī)。
我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，傳遞“正能量”，那么我們的社會風氣才會更加純潔，人民的生活才會更加美好，國家的未來才會更加的繁榮昌盛。
讀了這些大人物的家風，我們可以從中得到一個啟示—家風的特征：家風必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風。
家風是一條我們應該時刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風、弘揚家風、傳承家風，為自己的人生踏出堅定的步伐，成為一個有素養(yǎng)的棟梁之才！要實現(xiàn)五十六個民族合為一股振興中華的力量！要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德！
度家庭家教家風心得體會篇四
家庭是一個人一生中最重要的存在之一，一個和諧溫暖的家庭有助于個人的成長和發(fā)展。作為一個家庭的成員，我們不能只是享受家庭帶給我們的溫暖和關愛，更應該努力為家庭的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。在這個過程中，家風和家教扮演著至關重要的角色。下面我將分享我對于家庭家風家教的一些心得體會。
首先，一個和諧溫暖的家庭需要良好的家風。家風是家庭傳承下來的行為規(guī)范和價值觀念。良好的家風可以引導家庭成員形成正確的人生觀、價值觀和行為準則。我的家庭注重實踐與言傳，父母親身示范了誠實、寬容、勤奮和謙虛等美德。在家庭中，我們從小就學會了誠實守信，從不說謊話；我們學會了相互尊重和關心他人的感受；我們學會了勤奮努力和不怕困難。這些良好的家風已經(jīng)成為我們的一種習慣，并且在我們的生活中發(fā)揮了重要的作用。
其次，家庭教育對于形成良好的家風起著關鍵作用。家庭教育是家長對子女進行的有目的、有計劃、有針對性地培養(yǎng)和教育，以期其在道德、智力、身體和心理各方面得到全面發(fā)展。在我們家庭教育中，父母總是給予我們恰當?shù)淖杂珊拓熑?。他們相信我們有能力去做出正確的選擇，同時也給予我們足夠的支持和幫助。父母也注重培養(yǎng)我們的自主性和獨立思考能力，他們鼓勵我們把握機會，勇敢面對挑戰(zhàn)。這種家庭教育讓我們明白了責任和自律的重要性，并且為今后的成長打下了堅實的基礎。
再次，家庭的溫暖和諧離不開家庭成員之間的溝通和理解。在我家，我們鼓勵家庭成員互相尊重和傾聽對方的意見。家庭成員之間的溝通渠道是暢通的，我們會有一個固定的時間，全家聚在一起，分享生活的點滴和問題。通過這些交流，我們能夠更好地了解彼此，增進感情，減少誤會和矛盾。同時，我們也學會關心和支持彼此，當家庭成員遇到困難和挫折時，其他成員會伸出援手，并給予鼓勵和支持。這種親情和諧相處讓我們感到安心和幸福。
最后，一個和諧家庭也需要家庭成員之間的互助和合作。在我們家庭中，每個人都有自己的責任和角色。我們通過分工合作，共同承擔家庭的瑣事和責任。每個人都努力做好自己的本職工作，同時也關心和幫助其他成員。我們定期進行家庭會議，商討重大事項和共同目標，制定家庭行動計劃。這樣的互助和合作讓我們的家庭變得有序高效，也增進了彼此之間的信任和理解。
總之，一個和諧溫暖的家庭是每個人都夢寐以求的。良好的家風和家教是家庭和諧的基石。我們要在日常生活中注重培養(yǎng)良好的家風，傳承正統(tǒng)的家訓。同時，我們也要注重家庭教育，從小培養(yǎng)孩子的責任感和獨立思考能力。我們應該相互尊重和理解，在家庭中保持良好的溝通和互助，共同承擔家庭的責任和義務。只有這樣，我們的家庭才能更加和諧溫暖，讓每個家庭成員都能夠得到成長和發(fā)展。
度家庭家教家風心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
家庭是一個人成長的溫床，家教和家風對一個人的影響至關重要。近期，我通過觀看一些家庭教育節(jié)目，深入了解了一些外部家庭的教育方式和家庭氛圍。在觀看的過程中，我對于家庭家教家風有了更多的思考和體會。在這篇文章中，我將分享我對于家庭家教家風的一些心得體會。
第二段：重視溝通（200字）。
家庭教育的基礎是良好的溝通。觀察了不少家庭，我發(fā)現(xiàn)那些家庭中父母與子女之間能夠坦誠交流、傾聽彼此需求的孩子更為成熟、自信。因此，我深刻認識到家長要時刻重視與子女的溝通，并給予他們尊重和關注。而我在自己的家庭中，也會更加主動與家人交流，關心他們的生活和需求，這樣可以建立一個更加溫暖和睦的家庭氛圍。
第三段：家庭規(guī)矩的重要性（200字）。
在家庭中建立一套明確的規(guī)矩對于孩子們的成長非常重要。通過觀看家庭教育節(jié)目，我意識到那些有規(guī)矩、紀律嚴明的家庭更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。規(guī)矩可以讓孩子們養(yǎng)成積極的生活習慣和健康的價值觀，有助于他們克服諸多誘惑，成為自律和自信的人。因此，在我自己的家庭中，我將更加重視建立一套合理的家庭規(guī)矩，并負責監(jiān)督家人的遵守程度。
第四段：父母的榜樣作用（200字）。
父母的行為和言傳身教對孩子的影響是深遠的。觀看家庭教育節(jié)目讓我認識到，父母要成為孩子的榜樣，言行要一致、言必行、行必果。讓孩子看到父母的努力和勤奮，他們才會有模仿的動力；讓孩子看到父母的誠實和寬容，他們才會學會尊重和理解。因此，我明白了作為家長，我需要時刻檢視自己的行為，并且努力做一個對孩子有積極影響的榜樣。
第五段：家庭的溫暖和諧（200字）。
家庭是一個人的港灣，一個溫暖和諧的家庭氛圍可以讓人感到幸福和安心。通過觀察一些家庭教育節(jié)目，我體驗到了許多家庭的溫暖和諧，并感受到了家庭對于人心靈成長的重要性。因此，我將更加重視家庭成員之間的關系，尊重彼此的個性和需求，營造一個和睦的家庭氛圍。我也會將這種溫暖和諧傳遞給身邊的人，讓他們感受到家庭的美好。
結尾（100字）。
通過觀看家庭教育節(jié)目，我對于家庭家教家風有了更深入的認識和了解。在將來，我將更加注重與家人的溝通，重視建立良好的家庭規(guī)矩，并且努力做一個對孩子有積極影響的榜樣。最重要的是，我會營造一個溫暖和諧、令人向往的家庭氛圍。這些心得體會不僅將對我自己的成長有益，也將對我的家庭和周圍的人產(chǎn)生積極的影響。
度家庭家教家風心得體會篇六
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞，是人們生活的避風港，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設，重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關心，為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校，擔負著培養(yǎng)下一人的責任。注重家教首先要認識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風，但幸福的家庭卻有著相似的家風，有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風，在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想，在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基，注重家教是追求夢想的幸福之梯，注重家風是追求夢想的幸福之諦。
度家庭家教家風心得體會篇七
家庭是一個人一生中最初的學校，家教與家風的培養(yǎng)對于一個人的成長至關重要。作為一個年輕人，我深知家庭教育的重要性，于是，我開始關注家庭教育的話題，尋找一些有關家庭教育的電影、紀錄片等進行觀看，通過這些觀看經(jīng)歷，我積累了一些關于家庭教育的心得體會。
首先，我通過觀看電影《小鬼當家》得到了如何培養(yǎng)孩子獨立性的啟示。在影片中，主人公凱文被意外遺留在家中，他從最初的無助逐漸成長為自信且獨立的孩子。這讓我認識到，家長應該適度給予孩子自主權。在日常生活中，家長可以讓孩子自己完成一些簡單的家務，不僅可以培養(yǎng)孩子的責任感和能力，還可以讓孩子在獨自面對問題時學會解決。只有在家庭環(huán)境中獲得獨立性的鍛煉，孩子才能更好地適應社會。
其次，觀看電影《喜羊羊與灰太狼》讓我思考了家庭教育對于孩子人格的塑造。影片中，喜羊羊、美羊羊和懶羊羊雖然個性各異，但他們之間始終充滿著互助、友愛和包容。這讓我意識到，家庭教育應注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和品德修養(yǎng)，讓他們具備正確的價值觀。同時，家長應當給予孩子充足的關愛和支持，讓他們感受到溫暖和安全。只有在這種家庭氛圍的熏陶下，孩子才能形成健康、善良的人格。
與此同時，我觀看了一些關于家庭教育的紀錄片，對于如何建立良好的親子關系有了更深的認識。在親子關系中，溝通是至關重要的。父母應該傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的獨立性。紀錄片中的一個例子讓我印象深刻，一位父親給孩子設計日程表，通過每天的交流和溝通，建立了良好的親子關系。這啟示了我，作為家長，應該主動去了解孩子的內(nèi)心需求，以及與他們進行坦誠的溝通，增加彼此之間的了解和信任。
除了觀看電影和紀錄片，我還讀了一些相關的家庭教育書籍，總結了一些關于紀律和孩子教育的要點。紀律對于家庭教育來說是非常重要的，但要注意尺度的把握。家長應該建立明確的規(guī)矩和紀律，但不應過于嚴苛。同時，家長還應注重獎勵機制，及時表揚和鼓勵孩子的進步和努力。通過這樣的方式，可以激勵孩子的積極性，培養(yǎng)他們的自律能力和責任感。
最后，通過觀看這些電影、紀錄片和閱讀書籍，我認識到家庭教育的重要性以及正確的教育方法。作為年輕人，我將這些心得和體會運用于自己的日常生活中，并積極傳遞給身邊的人。我相信，只有家庭教育做得好，家風好，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為社會的繁榮與進步貢獻力量。
總的來說，通過觀看家庭教育相關的影片和紀錄片，以及閱讀相關的書籍，我積累了一些關于家庭教育的心得體會。家庭教育對于一個人的成長至關重要，它不僅能夠培養(yǎng)孩子獨立性和人格品質(zhì)，還能夠建立良好的親子關系和紀律，為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎。我相信，只有家庭教育得當，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的繁榮與進步貢獻力量。
度家庭家教家風心得體會篇八
注重家風”，要求“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家”。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，都受到家風潛移默化的影響。好的家風能促進形成良好的黨風政風，對社會風氣也有一定的示范效應。
中華民族歷來重視家風建設。由古至今流傳下來很多關于家風家訓家規(guī)的經(jīng)典故事，不少好的家風也在一代代的傳承中，成了一個家族興盛的基石，成了一個地方的特色文化。好家風潤物無聲，似涓涓細流，匯聚成了良好社會風氣的重要組成部分。東漢時期，太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風，以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人，“懸魚太守”的故事流傳開來后，人們常在建筑裝飾構件用“懸魚”圖案以示清廉之意，“戶戶懸魚”更成了良好社會風氣的寫照。由此可見，好的家風是一股強大的正能量，能抵御不良風氣的`侵襲，更能形成向上向善的社會導向。
好家風是一個家庭最寶貴的財富，是家庭凝聚力的根源，是每個人工作、生活、學習的助推器。在“愛國、務實、上進、勤儉”的家風潤澤下，梁啟超自幼就立下了報國之志，也以言傳身教的方式給子女樹立了好榜樣，子女們沿襲了他的愛國思想和治學態(tài)度，從而有了“一門三院士，九子皆才俊”的佳話。好家風是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚，是社會中個體立德修身、立言立行的“溫床”，在好家風的熏陶下，個人才能在良好的家庭環(huán)境中自幼養(yǎng)成好習慣、涵養(yǎng)好品性、催生好志氣，自覺系好人生“第一?？圩印保谶M入社會后才能保持良好的品德修養(yǎng)。千萬個“小家”把愛國、勤儉、節(jié)約、忠孝的美德融入家風，國家這個“大家”必能和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛。
對黨員干部來說，好家風猶如一道堅不可摧的屏障，能抵御各種不良風氣的影響?？v觀近年來被查處官員的報道消息，因為家風家教不嚴而落馬的不在少數(shù)，很多官員因為忽視家風家教的重要性，沒有管好“身邊人”，最終落得凄慘下場。家風緊緊連著黨風政風，隨著黨和國家對家風的愈發(fā)重視，領導干部的家風建設已經(jīng)成為檢驗其能力作風的重要參考。涵養(yǎng)好家風，能讓“身邊人”筑起拒腐防變的堅實基礎，主動遠離“圍獵”陷阱，抵御各種誘惑，也能提升個人及家庭在社會中的影響力和美譽度，獲得群眾的支持和認可。好的家風，更時刻提醒著每名黨員干部都要保持良好形象和清廉本色，在干事創(chuàng)業(yè)道路上行穩(wěn)致遠。
“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃”。如果說家庭是每個人背后的“港灣”，那么好的家風就是干事創(chuàng)業(yè)揚帆起航的有力“牽引”，家風相伴，斗志滿懷。
度家庭家教家風心得體會篇九
俗話說：“不以規(guī)則，不成方圓?！泵考颐繎舳加兄氉缘募绎L家訓。這種良好的品質(zhì)，將會從上一輩的心里，傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔子，并把它傳承下去。
“沒有淵博的學識，也沒有強健的體魄，你用什么服人?”這句話，母親從小就對我說，因為家中原來經(jīng)營著一家書屋，我也從小養(yǎng)成了看書的好習慣，母親對我很嚴厲，自打我相識字以來，她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特殊快，甚至我還沒有發(fā)覺自己長大了，就已經(jīng)不再是小孩子了。不過，這也帶給我別樣的收獲，在同類孩子中，我總會顯得特別的成熟，這讓我總是認為自己高人一籌似的，母親告誡我：“你不要以為自己比別人多認幾個字就能怎么樣了，外面比你爭氣的人多多了!”聽了這話，不爭氣的我不爭氣地哭了，這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個灰飛煙滅，我明白母親的意思，她不過想同其他母親般告知自己的孩子，不要傲慢。
父親總是溫柔的，可我卻有著如此潑辣干練的性格，也許是隨母親吧。“做人輕浮，看法隨意，這可不是個好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告知我這個道理，做事常常漸漸的，母親見了是要罵的，我不由得替他擔憂，直到有一天夜里，我下床上廁所，偶然聽到母親與父親的對話?！澳悴灰@么兇嗎，”這是父親的聲音，“孩子還小，有些習慣要漸漸養(yǎng)成的'。”“那也不能教他做事慢呀!”母親的聲音比平常溫順了很多，父親回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一會走神，一會仔細，這怎么行嘛。我要告知他，做事首先要看法仔細，什么事情都不重要，正在做的事情最重要?！惫妫赣H不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比別人更細，更密。
中國的傳統(tǒng)文化可不能丟，如何使人既遵循規(guī)則，又能學習良好品質(zhì)，還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點了。記得那時候我還小，吃年夜飯時，因為無知，而坐到了正對門的“上八位”，這是長輩的位置。母親見了，便走過來，同我說起“上八位”是長輩坐的，問我能不能和外婆換個位置，我第一次見母親溫柔的樣子，便爽快的答應了，事后，母親對我說：“兒子，你要學會敬重長輩，假如沒有他們，就沒有爸爸媽媽，沒有我們，就沒有你了，對嗎?所以，我們要通過每一件事情來表現(xiàn)出對長輩的愛，對吧!”我點了點頭，望見母親笑得那么美，那么美。
中國的傳統(tǒng)文化還有很多是值得我們每一個人學習的，家風家訓會伴著我們每一個人成長，帶給我們很多良好的品質(zhì)。
度家庭家教家風心得體會篇十
第一段：家風的定義與重要性（引言）。
家風作為一種傳承下來的家庭文化，是指家庭內(nèi)存在的一套價值觀和行為準則。家風的重要性不言而喻，是家庭文化中的重要組成部分。良好的家風，可以讓家庭成員更加和諧、親密，同時不同的家風也會帶來不同的家庭氛圍，影響家庭成員的成長與發(fā)展。
第二段：家庭的重要性。
家庭是一個人成長的最初場所，是最基本的社交機構，也是社會的基石。無疑，一個良好的家庭環(huán)境對于某個人的發(fā)展至關重要。家庭成員可以在溫馨和諧的氛圍下溝通，分享彼此的想法和生活，共同成長。而一個不和諧的家庭，會讓孩子在不良的影響中成長，對他們的心理和人格產(chǎn)生負面影響，讓他們受到傷害和打擊。
第三段：家風的種類和特點。
家風可以分成多種類型，如著重教育、安全、勤儉節(jié)約、傳統(tǒng)、開放包容、自由進取等。每種家風的特點和意義都是不一樣的。不過，無論哪種家庭風格都應該有原則性和人本性，使之成為一個美好和諧的家庭，并給家庭成員帶來更加幸福的生活。平等、寬容、理解、尊重、互助是良好家風的標志。
第四段：家風的傳承和繼承。
家風的傳承和繼承是一個歷史和文化傳承的過程，是一種全家承繼的家庭文化。而如何進行家風傳承呢？首先是父母可以多和身邊的孩子溝通，并在這個基礎上，教育和培養(yǎng)他們適應社會發(fā)展、身體健康、情感上健康、心理強大等方面的素質(zhì)和能力。其次是家庭成員間的交流互動，多溝通、多分享、多關心，使家庭更加和諧美滿，達到更好的社會效果。
第五段：總結。
家庭是我們成長過程中最基本、最重要的組成部分。良好的家庭環(huán)境、優(yōu)秀的家風，會給我們帶來無窮的幸福和美好體驗。正因為如此，我們要努力繼承、傳承好家庭文化。作為家庭的一員，一定要樂于接納和孝順長輩，關心、支持、照顧親人，充實自己的個人修養(yǎng)和情感磨煉，才能成為一個讓父母和家人、社會都愛戴的人。
度家庭家教家風心得體會篇十一
“中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也許多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，很多喜聞樂見的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。
毛澤東同志曾強調(diào)：“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰?！鳖I導干部要正確對待親情，做到“發(fā)乎情，止乎禮”，關愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教化約束，不得默許他們利用特別身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導干部自己不出事，又加強對家屬子女的.教化管理，整個家庭乃至家族平平安安，這也是一種華蜜。
培育良好家風，關鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。立家規(guī)，就是發(fā)揮祖訓家教在家風建設中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場，家教是人生價值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”?！靶奚?、齊家、治國、平天下”，從個人到國家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長輩溶化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都特別重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。
好的家風才能創(chuàng)建出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是華蜜美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和諧，社會才會穩(wěn)定。家規(guī)是春雨，潤物無形。樹立美妙的家風家規(guī)，傳承悠久的國風國規(guī)，中國這只文明和善英勇的東方古國最終將讓世人敬佩!
度家庭家教家風心得體會篇十二
家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，都受到家風潛移默化的影響。好的家風能促進形成良好的黨風政風，對社會風氣也有一定的示范效應。
中華民族歷來重視家風建設。由古至今流傳下來很多關于家風家訓家規(guī)的經(jīng)典故事，不少好的家風也在一代代的.傳承中，成了一個家族興盛的基石，成了一個地方的特色文化。好家風潤物無聲，似涓涓細流，匯聚成了良好社會風氣的重要組成部分。東漢時期，太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風，以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人，“懸魚太守”的故事流傳開來后，人們常在建筑裝飾構件用“懸魚”圖案以示清廉之意，“戶戶懸魚”更成了良好社會風氣的寫照。由此可見，好的家風是一股強大的正能量，能抵御不良風氣的侵襲，更能形成向上向善的社會導向。
度家庭家教家風心得體會篇十三
家是一個人生命中最重要的地方，它承載了一個人的成長，也是一個人在人生中最需要依靠的地方。一個好的家庭是由各種因素決定的，其中家風的影響很重要。在成長的過程中，我們不斷從家庭中汲取養(yǎng)料，學習父母的生活態(tài)度、價值觀念和處世智慧。在這個過程中，我體會到了家風的重要性和必要性，下面就請跟我一起探討一下家風吧。
第一段：什么是家風。
家風是指一家之中所秉持的家庭價值觀念、做事之法和人際相處之道。它是一種傳承下來的生活方式，代表了家庭風格和文化特色。家風不僅是父母對家庭的影響，更是走進家的觀念傳承、家庭氛圍、家庭教育等多方面的因素影響出來。家風通常傳承于父母輩的身故和兒女逐漸成長的過程中?？梢哉f，尊重老人、敬重師長、孝敬家人、謙虛端正、言行一致等等教育都是一家之風，這些“風”將貫穿整個家族的歷程，延續(xù)下去。
第二段：為什么有必要傳承家風。
1.子孫后代需要指引。
隨著社會結構的巨變與家庭成員的變更，很多家庭開始不斷地丟失文化傳承。這樣的結果會讓子孫輩缺乏知識、迷茫不安，導致情感迷失和人格無個性。這時，傳承家風就變得更為重要。它可以幫助子女傳承家族傳統(tǒng)的“血脈”，并給他們提供生活思維和處世指引。
2.培養(yǎng)個性培養(yǎng)品質(zhì)。
家風、家教的傳承培養(yǎng)可以幫助孩子建立良好的個性和品行。每個家庭都有獨到的文化和心靈，家風會在孩子的成長中樹立品格榜樣，對孩子的性格形成及行為習慣產(chǎn)生深遠的影響。家庭是最好的品格培養(yǎng)場所，家風的傳承可以讓孩子懂得尊重和感恩，樂于助人和正直，有責任感和自信心。
第三段：如何傳承好家風。
1.樹立正確的家庭文化。
每個家庭都有自己的價值觀和家庭文化。家風的傳承要建立在正確的家庭文化之上。這需要父母協(xié)調(diào)好家庭規(guī)矩和法紀，建立一個文明、團結、和諧、自信和開放的家庭氛圍。
2.利用教育方式傳承家風。
傳承家風還需要依靠教育方式，讓孩子感受到親情和愛，比如在日常生活中告訴他們，要珍惜親情，多和家人相處，幫助別人，思考身邊事物，尊重和堅持家庭傳統(tǒng)文化等等。同時，實時激勵孩子，引導他們的內(nèi)驅力，學習新思想，掌握生活技巧和提高自己。
第四段：家庭文化傳承的重要性和意義。
通過傳承好的家風，家庭成員之間可以建立聯(lián)系，增加理解和信任，用心經(jīng)營家庭，營造一種溫暖而緊密的群體氛圍。這樣，帶給家人的是情感和育人上的保障。影響和作用是積極正向的。
2.家庭是社會的基本單位。
家庭是社會中不可或缺的一份子，是人的情感和文化的基本組成部分。傳承好家風可以讓家庭成員更加懂得尊重長輩、愉快相處和理解自己的角色。它可以讓家庭成員更加自信，借助家庭成就成年后對社會的發(fā)展有更為明確的目標和方向。
第五段：結語。
家風是傳遞代代相傳的家族文化，因此我們的每一個行為哪怕是很小的事情仍然牽扯到家庭風氣的傳承。如果家風是好的，我們的后代能從中得到好的教育，有更好的生活思考方式和生活態(tài)度。如果家風不好，那么很有可能走上絕路甚至做出違背社會品德倫理的事情。因此我們要讓家風里洋溢著家庭溫度，可以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，從而提高我們的整體文明品質(zhì)，也讓我們在成長的過程中感受到更多的幸福和智慧。
度家庭家教家風心得體會篇十四
國有國法，家有家規(guī)。在別人看來，家風是一種規(guī)矩。小時候，我也是這樣認為的。爸爸媽媽總是對我說：“兒子，要懂文明，講禮貌，學會寬容與忍讓?！边@，就是我們家的家風——文明之風。
美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候的故事，使我加深了對家風的理解：小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭，好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利，便來到了花園，對著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲，被砍斷了。正在小華盛頓高興之際，外出的爸爸回來了?！巴炅?，剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗哪!”不出所料，爸爸看到了他的樹被砍倒，氣的怒火沖天：“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆，誠實的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈，爸爸不但沒有打小華盛頓，還把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事中，就體現(xiàn)出華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因為有良好的家風相伴。
文明是我們家的家風，我的父母對這點看的很重，從小就要求我講文明，懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風，遇見同事或長輩，都是自己主動打招呼。聽到別人的問候，人們平淡的臉上同時也顯現(xiàn)了幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己，也同時嚴格要求我這樣做。
首先要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。是啊，每當你送給他人一個微笑，別人就會同樣贈送你一個微笑。一個阿姨夸我懂禮貌，還要求她的兒子向我學習。客人走了要送客，這也是懂禮貌的一種表現(xiàn)。一次我沉迷于手機游戲中，客人走的時候忘記送客人，爸爸訓導了我，現(xiàn)在回想起來，真的是我錯了。
其次要學會寬容，原本斤斤計較的我在爸爸的影響下，也逐漸學會了寬容。同學之間有種“甩筆”的游戲，經(jīng)常把墨水甩到衣服上，因為寬容，我沒有到辦公室向老師告狀，而是接受了同學的“對不起”，我也會用“沒關系”化解了雙方的矛盾。
再次要學會忍讓，以前的我不會忍讓，總認為別人侵犯我，我一定要進行反擊。一次在游樂場玩耍時，我剛建好了一座“沙堡”，正在我高興的時候，被一個小妹妹無意踢散了，當時我非常生氣，但因為妹妹小，而且是無意的，我沒有對小妹妹發(fā)火，但沒想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土，我剛要出手打小妹妹，被爸爸一把拉住?；氐郊野职指嬖V我，男人要學會忍讓。如果我把小妹妹打了，別人不理解，肯定會認為我沒有教養(yǎng)，沒有素質(zhì)。通過這件事，我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。
文明之風就是我的家風，它會在我成長的路上伴我前行。
度家庭家教家風心得體會篇十五
什么是家風？家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚。
首先是修養(yǎng)，一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活，還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的`“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
度家庭家教家風心得體會篇十六
家庭是人生的第一個課堂，良好的家教、篤厚的家風潛移默化、潤心無聲，不但影響著家庭成員好惡親遠的品格習性，對貫穿一生的價值觀也具有深遠影響。守望家風其實也是守望一種“溫暖化心”的力量、一種“至誠報國”的情懷、一種“誠摯為民”的品行，每一粒“紐扣”“扣緊”的是中華民族的傳統(tǒng)美德。守望家風，才能更好地發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進國家發(fā)展、民族進步、社會和諧。黨員干部要扣好這“三粒紐扣”，以良好家風涵養(yǎng)初心使命。
扣好“積極向上”的紐扣，良好家風賦予“溫暖化心”的力量。良好的家風能夠讓黨員干部內(nèi)心深處充盈溫暖，讓四肢百骸充滿力量，這種溫暖和力量在時間的沉淀下愈加豐富，是黨員干部的“指南針”，鼓舞著黨員干部“不以事艱而不為，不以任重而畏縮”，勇于追逐夢想，揮灑青春豪情，讓家風“掌著舵”，奔赴向更加遼闊的遠方;讓家風“搖著櫓”，劃動歲月的碧波清瀾，洋洋灑灑的溫暖充實著歲月，潤澤著時光。溫暖化心、與時相偕，良好的家風讓黨員干部前行的腳步更有力量，這種力量從腳下奔涌開去，向著夢想漫溯，泛起星光熠熠;這種力量可以跨過千難萬險，把困難和挫折踩在腳下，磨礪出堅忍不拔的意志，以堅定的目標和滿懷的信心朝著山高水長去拼去闖，力量更深厚，天地更廣闊。
扣好“熱愛家國”的紐扣，良好家風厚植“至誠報國”的情懷?！霸诩冶M孝、為國盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿?！眹恰按蠹摇保恳粋€中華兒女都應該為這個“大家”付出努力、作出貢獻，這是責任與義務。作為黨員干部，更應當心懷“國之大者”，在祖國需要之時挺身而出，在急難險重的任務中發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，以“始于足下”的腳踏實地，以“勇攀高峰”的堅定信念，以“乘風破浪”的無畏勇氣，轉化為矢志不移、鍥而不舍的精神，在奮斗的征途中創(chuàng)造出更多的輝煌業(yè)績，與國家發(fā)展同命運、共成長。讓根深長出葉茂，將祖國的召喚作為奮斗方向，將深厚的'家國情懷轉化為實際行動，在至誠報國的道路上一往無前，當好新時代的“奮斗者”。
扣好“崇德向善”的紐扣，良好的家風塑造“誠摯為民”的品行。古有歐母畫荻以教書字，有孟母三遷以養(yǎng)性情，有朱子訓誡子孫后代“見不義之財勿取，遇合理之事則從”，無論是耕讀文化的代代相傳，家庭環(huán)境的熏陶，還是家訓中對善惡是非的教導，家風都與個人成長息息相關，和個人的品行養(yǎng)成相互聯(lián)系、無法割斷。因此，家風是黨員干部涵養(yǎng)政治本色的根本，是“鑄魂”和“塑形”的“模具”。紙上得來終覺淺，言傳身教領躬行，縱然是百家言、千字文和萬卷書，都不如父母的言行示范，日積月累，這種教育貫穿于黨員干部人生的始終，引導他們心有“先天下之憂而憂”的善念、行以“但愿蒼生俱飽暖”的善愿，讓他們能夠將心比心、以心暖心，在崇德向善中更好地為人民服務。
守望家風才能更好地傳承家風，才能讓家風激發(fā)出更大的時代力量。黨員干部要扣好“三粒紐扣”，以良好家風作為精神成長的“源頭活水”，涵養(yǎng)初心使命，讓初心使命永遠煥發(fā)青春光芒。
度家庭家教家風心得體會篇十七
家庭是社會的細胞，家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。為貫徹落實中央關于培育和踐行社會主義核心價值觀的決策部署和習近平總書記“重視家庭、重視家教、重視家風”的重要講話精神，進一步弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，引導廣大群眾爭做好家長、樹立好家風、傳承好家訓、建設好家庭，為孩子健康成長營造良好的家庭和社會環(huán)境，進一步提高我校學生對中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀的認知，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)臺州市教育局、臺州市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關于開展“做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭”主題活動的通知》(臺教基[20xx]189號)精神，決定開展本活動。
做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭。
1.加強家長委員會建設。尊重家長委員會的民主權利，積極發(fā)揮家長委員會的民主議事、民主監(jiān)督作用和對學校實施素質(zhì)教育的促進作用。學校進一步健全家長委員會的功能，進一步發(fā)揮班級家長委員會的作用。寒假期間，學校以及各班級應積極聯(lián)系學校家長委員會和各班級家長委員會，共同做好學生的寒假各項教育工作。假期內(nèi)，學校將開展評選松門鎮(zhèn)中學十佳學生家長活動，通過家長委員會和各班主任的發(fā)動，在全校學生家長中評選十佳學生家長，原則上各班級推薦1-2名學生家長參加評選，參評對象可以為學校家長委員會成員或班級家長委員會成員，也可以是非家長委員會成員的學生家長，參評對象須填寫好《松門鎮(zhèn)中學十佳學生家長推薦表》，見附件1，下學期開學將推薦表交德育處。
2.實施“造成家長進學校”行動。學校在下學期將繼續(xù)開辦好家長學校，繼續(xù)開展好家長體驗日活動，積極開展家長授課日活動。通過各種載體普及育兒知識，幫助家長掌握先進教育理念，既關心幫助孩子提高學習成績，更關心孩子的行為習慣養(yǎng)成和品德操守。
3.積極推進“家校聯(lián)動”工作。學校和各班級要召開好家長會，利用好校訊通、微信群、公眾平臺等載體加強家校聯(lián)系，傳遞先進、正確的教育理。
4.建立健全教師家訪制度。學校要進一步建立健全教師家訪制度，德育處要在每學期期末安排好班主任和課任教師共同做好家訪工作，既幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀，也要通過家訪要求家長切實履行好家庭保護的法律義務。班主任和課任教師要在平時的教育教學過程中對特殊學生群體經(jīng)常性開展好家訪工作。
5.開展經(jīng)典家訓誦讀和家訓評比活動。學校要在下學期開展經(jīng)典家訓誦讀評比活動，組織好經(jīng)典家訓讀后感征文比賽。寒假期間要求各班積極發(fā)動學生家長和孩子一起撰寫或完善家訓，原則上每班須上交1-2篇家訓，下學期開學將家訓上交德育處，家訓推薦表見附件2。
6.開展“寫家書，傳真情”家書評選活動。各班級發(fā)動學生向家長寫一封家書，家長向孩子回一封家書，讓家長和孩子以書信形式圍繞友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德、家訓家風以及學習生活上遇到的困惑等方面展開交流。每班原則上推薦5篇家書(須同時上交學生和家長的書信，雙方書信均寫在作文紙上)于下學期開學初上交德育處。
7.開展“致學生家長一封信”活動。通過致家長一封信、定期給家長發(fā)送短信、微信等，積極倡導家長爭當好家長、建設好家庭，自覺樹好家風、立好家訓。
8.開展形式多樣豐富多彩的活動。寒假期間，各班級要發(fā)動學生及家長共同參與，做好“幸福家庭”照片展示，每班于下學期開學初原則上交10張照片參與“幸福家庭”展示。下學期學校將組織“最美家庭故事會”，各班級要選拔好1名學生參加故事會，講述自己最美家庭的相關故事，并將故事稿交德育處。
1.加強領導。學校要重視本次主題教育活動的開展，成立松門鎮(zhèn)中學家風教育領導小組，學校謝輝斌副校長任組長、家長委員會蘇干靈主任和德育處林平主任為副組長，家長委員會和班級家委會組成人員、各年級段長、班主任為成員。學校德育部門、學校家長委員會、班主任、班級家長委員會要通力合作，切實抓好組織實施，指導、督促活動的開展，發(fā)動廣大學生家長參與到活動中來。
2.認真實施。學校要整合各類資源，組織開展好系列活動，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.加強宣傳。學校在組織活動過程中要注意總結好做法、好經(jīng)驗，采取多種形式宣傳活動動態(tài)、進展情況及特色亮點，努力營造良好的輿論氛圍。下學期開學初學校將舉行20xx學年第二學期開學典禮暨家風家訓表彰大會，激發(fā)廣大學生家長參與活動的積極性，不斷集聚社會正能量，努力形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。
度家庭家教家風心得體會篇十八
人生須要良好的家風來照亮指引，家風的內(nèi)涵很豐富，但這三點不行少。
有了和善之心，有了感恩之心，有一顆關懷體恤之心，才會愛這個世界，愛四周的人，愛全部的生命。一個人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時間里成己達人，才對得起自己的一生。和善可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端，會有報應?！边@樣的家風也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善，不做違反良心之事。
父親教化我，端正勤儉，是居身良法。“量其所入，度其所出。”“能不為息患挫志，自不為安樂肆志；在官無儻來一金，居家無奢侈一金?！薄罢衲思衣暎镁托┮贿呑鋈?；成些事業(yè)，端從勤儉二字得來。”不能投機取巧、坐享其成，鋪張奢侈。父親在當?shù)剞r(nóng)行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評為先進工作者。為了哺育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的.重活累活苦活。
學習無止境，向書本學習，向社會學習，向他人學習，不斷取人之長，補己之短，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說：“學問從哪里來，就是從學習中來?！备赣H只讀了兩年私塾，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學習，向同事學，向書本學，向實踐學。現(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了，還每天堅持讀書看報，可以說“活到老，學到老”。