大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔(匯總17篇)

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    成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅(jiān)持??偨Y(jié)要注意語言的簡(jiǎn)明扼要,避免術(shù)語的濫用和錯(cuò)誤表述。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇一
    “輕輕的我走了,留下偉績(jī),放飛思念?!?BR>    為了感謝大三學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出,同時(shí)也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的.團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
    大三學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路,此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們,同時(shí),也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
    生活部學(xué)生會(huì)干部
    主辦單位:院學(xué)生會(huì)
    時(shí) 間:xx年xx月xx日晚上
    地 點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn):。
    嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活部學(xué)生會(huì)
    組織機(jī)構(gòu):學(xué)院學(xué)生會(huì)
    組織策劃:學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
    主 任:
    副 主 任:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)總調(diào)度:
    活動(dòng)成員: 等
    工作安排:
    主 持 人:
    會(huì)場(chǎng)布置:
    燈光與音效:
    禮 儀: (主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等)
    機(jī)動(dòng)部隊(duì): (主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,處理隨機(jī)出現(xiàn)的問題)
    抽 獎(jiǎng):(嘉賓)
    1、采購(gòu)好活動(dòng)需要道具與物品。
    2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置 。
    3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好ppt (文藝部)。
    4、對(duì)音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
    5、提前三天對(duì)大三同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函。
    6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí),給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。
    7、做好抽獎(jiǎng)箱
    1)開場(chǎng)表演
    2)主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開始
    3)嘉賓介紹
    4)主席團(tuán)代表致開幕詞
    5)副主席致致詞
    6)各系部負(fù)責(zé)人致詞
    節(jié)目類
    游戲類
    7)只言片語游戲:發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片,上面寫上,那人的名字或者綽號(hào)以及想對(duì)他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最后編輯成冊(cè)。
    朗誦類
    8)詩歌朗誦: 個(gè)人風(fēng)采類
    9) 魔術(shù)串串燒(
    10)t臺(tái)秀(大三同學(xué))
    11)游戲抽獎(jiǎng)。(綜合所有每個(gè)大四同學(xué)可以抽一次獎(jiǎng),但同時(shí)也可以獎(jiǎng)勵(lì)措施,比如在活動(dòng)中比賽最拉風(fēng)的)。
    12)主席團(tuán)抬蛋糕入場(chǎng),進(jìn)入蛋糕仗。
    13)活動(dòng)結(jié)束
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇二
    為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),13級(jí)體教2班與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽,通過這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。
    “友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”
    13級(jí)體教2班和13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生
    xx年10月22日
    南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)
    13級(jí)體教2班團(tuán)支部與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部
    1 活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生,在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1,2報(bào)數(shù),數(shù)一的為1隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。
    2 活動(dòng)形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。
    1 主持人講述此次活動(dòng)目的,進(jìn)行分組。 2 活動(dòng)項(xiàng)目:
    (1)齊心協(xié)力
    規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時(shí)間,按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。
    (2)貼膏藥
    規(guī)則:所有的人為成一個(gè)大圓,沒三個(gè)人一組分別前后站,宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)開火車
    規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
    (4)倒著說
    規(guī)則:由主持人挑選成語進(jìn)行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時(shí)間考慮,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
    1 為保證活動(dòng)正常進(jìn)行,請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。 2 比賽時(shí)注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    此次活動(dòng)的開展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇三
    一、活動(dòng)主題:“青春,環(huán)保,健康——自行車環(huán)城行”
    二、活動(dòng)背景:
    二零一二,是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春,最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里,或許我們可以暫時(shí)放下緊張繁忙的學(xué)習(xí),騎上自行車讓心靈去旅行,這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會(huì)追求的是綠色時(shí)尚和綠色生活,自行車不僅是代步工具,更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì),又可以讓人們從自身做起,踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念,從而喚起全社會(huì)來保護(hù)我們共同的家園。
    三、活動(dòng)目的:
    此次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動(dòng),可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會(huì)倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn),通過這次活動(dòng)來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念,倡導(dǎo)低碳生活。同時(shí),也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對(duì)先進(jìn)生活理念的追求和支持。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日(星期六)
    五、主辦班級(jí):商務(wù)
    六、活動(dòng)對(duì)象:商務(wù)班全體同學(xué)
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.以組隊(duì)的形式,每五個(gè)人一個(gè)組,每對(duì)一個(gè)負(fù)責(zé)人,在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。
    2.大家精神抖擻,勻速騎行,一邊欣賞城市風(fēng)景,一邊進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)。
    3.每組自制環(huán)保宣傳資料,并進(jìn)行宣傳。
    4.最終到達(dá)活動(dòng)的終點(diǎn)站:快樂農(nóng)莊。稍作休息。
    5.在快樂農(nóng)莊進(jìn)行燒烤,各隊(duì)之間交流宣傳心得,給本次活動(dòng)劃上完美句號(hào)。
    九.活動(dòng)安全預(yù)案:
    1.活動(dòng)前做好團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)的宣傳,講解可能遇到的情況。
    2.活動(dòng)前做好安全教育,遵守交通規(guī)則,不飆車,不掉隊(duì),各隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系。
    3.燒烤時(shí)盡量選擇避風(fēng)陰涼處,做好防火措施。
    4.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。
    5.活動(dòng)期間注意安全,防止混亂,秩序紊亂等情況發(fā)生。
    6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時(shí)反饋上報(bào)。
    7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇四
    一、活動(dòng)目的:
    希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓我們大一新生對(duì)自己今后的大學(xué)生活樹立正確的目標(biāo),在成長(zhǎng)的道路上,大家共同努力,共同奮斗,共同進(jìn)步,建設(shè)一個(gè)積極向上,關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
    二、活動(dòng)背景:
    每個(gè)人的性格存在差異,作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴,也需要樹立對(duì)未來生活的正確目標(biāo)們,這次團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)盡快融入這個(gè)大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)大。
    三、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)1001班全體學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:第13周周三(11月24日)晚6:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):厚學(xué)206教室。
    五、活動(dòng)流程:
    (1)前期準(zhǔn)備。
    b.籌備物品:便利貼、氣球、適量白紙,預(yù)先做好ppt。
    c.安排相關(guān)負(fù)責(zé)人:主持人、活動(dòng)過程中的記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿。
    (2)活動(dòng)內(nèi)容。
    a.由主持人介紹活動(dòng)流程,主持開場(chǎng)。
    b.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
    c.展開活動(dòng)主體。
    part1記憶的我(時(shí)間控制在30——40分鐘)。
    1)逆光拾荒。
    請(qǐng)同學(xué)講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件,或通過十幾年的成長(zhǎng),對(duì)人生的感悟。
    2)大冒險(xiǎn)之別踩我的氣球。
    游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球,氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條,參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球,若自己的氣球被踩破,則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。
    part2我眼中的你(時(shí)間控制在30——40分鐘)。
    1)宿舍,不過時(shí)的美麗。
    抽簽形式,以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。
    2)噢,原來是這樣!——默契大比拼。
    參加的同學(xué)兩人一組,共五組,分別坐在主持人的兩邊,待主持人念完題目后,快速在題板上做出答案,當(dāng)主持人說“時(shí)間到”舉起題板,若每一組兩名同學(xué),若每一組兩位同學(xué)答案相同,則加5分,不同不扣分。
    part3風(fēng)華正茂的我們(時(shí)間控制在25——30分鐘)。
    1)定格瞬間(播放兩個(gè)月以來的照片)。
    2)主題演講。
    3)心愿便利貼。
    請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫下自己對(duì)未來的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望,說出自己想說的心里話,最后貼在心愿板上。
    part4我們共同的歌。
    化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    part5嘉賓點(diǎn)評(píng)。
    請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    d.主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)嘉賓退場(chǎng),本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)常。
    六、后期安排:
    收集整理活動(dòng)照片,撰寫新聞稿與總結(jié),心愿便利貼貼板由團(tuán)支書保管。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇五
    策劃承辦:財(cái)會(huì)學(xué)院體育部。
    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
    財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。
    各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。
    各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
    1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
    2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
    3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
    1、報(bào)名宣傳階段:4月4日———4月8日
    宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
    2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)
    3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)
    此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
    1、一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
    2、雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
    3、鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
    4、四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))
    5、五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
    滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
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    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇六
    (活動(dòng)總結(jié)、55號(hào)、華文行楷、加粗)。
    主辦單位:信息技術(shù)與工程系團(tuán)總支。
    承辦單位:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部。
    時(shí)間:xx年xx月xx日(四號(hào)、宋體、居中)。
    在團(tuán)總支老師的正確指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)及各部門的關(guān)心下,通過本部門全體成員的共同努力工作,此次活動(dòng)取得圓滿成功。
    一、活動(dòng)目的及意義(小三號(hào)、宋體、加粗)。
    行距:固定值22磅。
    正文字體:四號(hào)、宋體。
    二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
    三、活動(dòng)中存在的問題及改進(jìn)方法。
    四、結(jié)束語。
    部門長(zhǎng):
    信息技術(shù)與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部。
    ××××年××月××日。
    五、附錄(照片)另起一頁。
    注:本總結(jié)一式兩份,每次活動(dòng)結(jié)束后,務(wù)必團(tuán)總支一份,自留一份,并請(qǐng)將電子檔發(fā)至部郵箱(fjcpcxxcb@),照片請(qǐng)復(fù)印3-5張到活動(dòng)總結(jié)中,彩印、黑白均可,照片下方要有說明。交團(tuán)總支要有文件夾!
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇七
    一、活動(dòng)主題:
    健康大學(xué)生,健康生活
    二、活動(dòng)目的:團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信,公正嚴(yán)明,踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門特色活動(dòng),以開展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是:全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,讓彼此的感情得以升華,了解梧州的歷史文化,陶冶我們的情操,豐富我們課余的文化生活,在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    三、活動(dòng)形式:
    戶外活動(dòng)
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年5月8日周日(9:30-4:30)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    梧州圣文園
    六、活動(dòng)流程:
    1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地
    2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動(dòng)的安排及意義
    3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂
    4、同學(xué)們一起活動(dòng)、一起享受團(tuán)日活動(dòng)
    5、參觀圣文園,了解圣文園的歷史文化
    6、安全有秩序的返校
    七、工作安排:
    1、總策劃人:王荔枝
    2、協(xié)助小組成員:張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。
    3、安全負(fù)責(zé)人:張躍萬
    4、游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人:覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳
    5、游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人:陳賢勝、楊輝祥
    6、拍照負(fù)責(zé)人:秦磊
    7、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:潘漢芳
    8、交通負(fù)責(zé)人:樊佳
    八、游戲安排
    1、七、八、九
    兩粒骰子,一個(gè)骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加可樂卻不會(huì)受罰,但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝,那就要看你的運(yùn)氣了。
    2、數(shù)7
    游戲的規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。
    輸?shù)娜艘f出:你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。
    3、踢毽子
    游戲規(guī)則:將同學(xué)們,分成兩個(gè)小組,各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可,誰先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏。
    輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。
    4、羽毛球
    此項(xiàng)目由同學(xué)們,自由組織、自由玩。
    九、注意事項(xiàng):
    1、保持好環(huán)境干凈整潔
    2、注意個(gè)人安全
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇八
    在本次活動(dòng)中,充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛國(guó)熱情,將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力,展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。(校園大學(xué)生彩妝大賽活動(dòng)策劃書)
    食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
    1、宣傳工作方面:
    (1)在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)的具體事宜,留下聯(lián)系方式,方便他們咨詢。
    (2)本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜,并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來。
    (3)在各個(gè)教室中寫上我們的宣傳話語。
    2、資料準(zhǔn)備方面:詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖,和校園各個(gè)地方的局面圖?;顒?dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。
    3、負(fù)責(zé)藏寶人員:涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點(diǎn)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。
    (二)、活動(dòng)流程
    (1)人員安排:
    負(fù)責(zé)人:詹海銓、黃銀燕
    分組成員:
    第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
    第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
    第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
    第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
    (2)活動(dòng)流程
    1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn);
    2、首先由四組隊(duì)員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有a/b/c/d四組前進(jìn)路線),抽到a的給a組的提示,以此類推。
    3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。
    4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題),當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí),可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。
    5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
    6、各組隊(duì)員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。
    7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后,在終點(diǎn)集中之后,合影留念。
    1、如果遇到下雨天,就將活動(dòng)舉行日期推遲。
    2、在一條路線上,很難找到所藏的寶物時(shí),工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示,但也要接受相應(yīng)的懲罰。
    3、在完成任務(wù)中,若不能找到相應(yīng)的路人參加,可兩個(gè)小組一起合作完成。
    在活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié),本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法,把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來,團(tuán)支委在綜合大家的意見之后,從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后,寫一份總結(jié)。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇九
    五四青年節(jié),專屬于我們的節(jié)日,我們這一代,似乎缺少一點(diǎn)民國(guó)時(shí)代那些有志青年的'朝氣和追求夢(mèng)想的志氣。可能這個(gè)時(shí)代對(duì)我們這些人太過安穩(wěn),我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時(shí)光?,F(xiàn)在,很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng),甚至一星期都可以呆在寢室。顯然,這是對(duì)所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以,本次團(tuán)日活動(dòng)與本班的紹興文化考察結(jié)合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢(mèng)想,歡愉。
    活動(dòng)的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優(yōu)美風(fēng)景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚(yáng)青春,振奮精神。
    活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時(shí),也快可以促進(jìn)同班同學(xué)的感情,在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解,增加班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)。
    09中本一班全班同學(xué)。
    時(shí)間:5月6日——5月8日。
    地點(diǎn):紹興。
    (1)統(tǒng)一集合。
    全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合,團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名,確認(rèn)參加活動(dòng)人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。
    (2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館,沈園,參觀完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。
    (3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(dòng)。
    (4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
    (5)在參觀過程中大家可以拍拍照,以便后期做成果冊(cè)。
    (6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文,并上交給團(tuán)支書,以便做成果冊(cè)。
    紹興文化考察期間的費(fèi)用清單。
    收入:每人預(yù)交300元總計(jì)9000元。
    支出:賓館住宿費(fèi)八個(gè)房間(每個(gè)房間一個(gè)晚上100元)。
    由于有一房間住的是一位本二的同學(xué),所以減去50元。
    共計(jì)1550。
    沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100。
    柯巖門票1680(每人56元)。
    總計(jì)5330元。
    總剩余:3670元。
    注:
    1、每人退還100元,剩余的錢作為班費(fèi)。
    2、帶隊(duì)老師的門票、住宿費(fèi)等是老師自己支付的。
    3、文化考察的成果冊(cè)費(fèi)用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費(fèi)用在班費(fèi)中扣除。
    4、車費(fèi)在學(xué)校補(bǔ)貼的費(fèi)用中扣除,如有多或要補(bǔ)會(huì)再通知。
    由于要去外地,要想到各位同學(xué)的身體情況,準(zhǔn)備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動(dòng),要時(shí)時(shí)保持手機(jī)開機(jī),以便通知活動(dòng)行程。還有要確定小組長(zhǎng),保證小組成員能夠到場(chǎng)。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會(huì)走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財(cái)物。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:09中本一團(tuán)支書,班長(zhǎng)。
    主要參與者:09中本一全體成員。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十
    (一)公民形象是一個(gè)國(guó)家形象的重要組成部分。國(guó)民素質(zhì)是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和社會(huì)環(huán)境影響共同的結(jié)果。素質(zhì),是我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會(huì)上面對(duì)數(shù)百萬的各地參觀者,還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計(jì)的群體,提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動(dòng)幫助同學(xué)們更好地了解我國(guó)國(guó)民素質(zhì)方面仍存在的一些問題,引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國(guó)民,從點(diǎn)滴做起,從自我做起”的觀念。
    (二)通過演講比賽形式,讓同學(xué)們?cè)谝詫嬍覟閱挝坏男〗M討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺(tái),多一些上臺(tái)演講的歷練。
    做好大國(guó)民
    11月25日下午3:30
    j2
    金試q1341班全體同學(xué)
    1、以寢室為單位,通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國(guó)民素質(zhì)問題”相關(guān)材料,準(zhǔn)備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報(bào)演講主題。
    2、確定主持人,與主持人溝通,安排活動(dòng)相關(guān)流程問題。
    3、確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負(fù)責(zé)人,分配任務(wù)。
    4、組織學(xué)習(xí)團(tuán)歌
    5、繪制宣傳板
    6、為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置教室的材料。
    (一)布置教室
    1教室布置一簡(jiǎn)單肅穆為基調(diào),更能切合本次活動(dòng)的主題,重點(diǎn)在黑板報(bào)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團(tuán)支部討論決定,宣傳委員主負(fù)責(zé)。
    2、相關(guān)負(fù)責(zé)人在周四下午3:00到達(dá)活動(dòng)教室布置。
    (二)具體活動(dòng)
    1、全體起立,齊唱團(tuán)歌。
    2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片,以此引入活動(dòng)主題。
    3、支持人發(fā)表觀后感。
    4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評(píng)價(jià)及感想,時(shí)間為10分鐘左右。
    5、支持人進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
    6、各寢室代表依次上臺(tái)演講。每人演講時(shí)間為3~5分,演講總時(shí)間為40分鐘左右
    7、自由投票選出最佳演講者前三名
    8、主持人為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品
    9、劉泉同學(xué)吉他獨(dú)奏
    10、集體玩小游戲
    11、結(jié)束語
    (一)班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場(chǎng),做好教室衛(wèi)生工作。
    (二)團(tuán)支部進(jìn)行工作總結(jié),找出問題,做好記錄給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十一
    學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪,21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個(gè)全新的開始,同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動(dòng)去發(fā)展,而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來的接班人,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁,而對(duì)于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們10公管團(tuán)支部,圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動(dòng)。
    一、 活動(dòng)主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新
    二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
    三、 活動(dòng)地點(diǎn):xxx
    四、 邀請(qǐng)嘉賓:班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
    五、 主持人:待定
    六、 活動(dòng)目的
    (一)通過此次團(tuán)活動(dòng),鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義,提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù),積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。
    (二 )在展開活動(dòng)的過程中,注重加強(qiáng)思想性、教育性,達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力,促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。
    (三)通過此次的團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳,提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。
    (四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。
    (五)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)使命感和自豪感,引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。
    (六)通過此次活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命,對(duì)自身要求的提高,對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識(shí),提高自身修養(yǎng)。
    (七)提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣,消除團(tuán)員們之間的隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣,增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。
    (八)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
    (九)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
    (一)向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
    (二)團(tuán)、班委開會(huì),討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配,提出細(xì)節(jié)問題與注意事項(xiàng)。
    (三)宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
    (四)詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng),查缺補(bǔ)漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動(dòng)的方案。
    八、活動(dòng)流程
    (一)由主持人作開場(chǎng)白,并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺醒……"
    (二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。
    (四)世上萬物,有陰必有揚(yáng),有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補(bǔ)考這一詞,那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??!
    (五)互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn),或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的`話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
    (六)ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語》,五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
    (七)表演節(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢?當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?敬請(qǐng)期待!
    (八)歌曲串燒。21世紀(jì),在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時(shí)代,歌曲也是與往時(shí)大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來個(gè)音樂的混搭,歌曲的串燒,又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請(qǐng)你用心地聆聽。
    (九)嘉賓點(diǎn)評(píng)?;顒?dòng)舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng),給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議,讓我們下次的活動(dòng)更完美。
    (十一)工作人員六下來就行清場(chǎng)。
    九、后期工作
    (一)及時(shí)召開班委會(huì)議??偨Y(jié)此次活動(dòng)的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng);不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進(jìn),下次如何避免,讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
    (二)完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié),擬寫團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書。
    十、活動(dòng)特色
    (一)挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn),在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。
    (二)除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。
    (三)在開展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力,豐富活動(dòng)的內(nèi)容,使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí),始終保持旺盛的熱情,有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。
    (四)本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過程中,團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作,充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí),發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。
    (五)本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感,培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性,深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
    (六)本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂有機(jī)的結(jié)合起來,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。
    (七)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題,活動(dòng)的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動(dòng)的主題明確,活動(dòng)的開展有條理,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。
    十一、預(yù)期效果及其意義
    (一)促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng),有利于增強(qiáng)支部的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。
    (二)響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動(dòng)團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。
    (三)豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
    (四)能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
    (五)增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
    (六)營(yíng)造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
    (七)響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營(yíng)造良好的文化氛圍,推動(dòng)我支部的發(fā)展。
    (八)通過活動(dòng)的展開,使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí),發(fā)散了思維,也在此過程中,將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合,鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。
    xx學(xué)院
    xxx團(tuán)支部
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十二
    為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,將課堂理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動(dòng)向,明確自己的人生方向,希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用,用有所精。
    鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè),在這之前,很多同學(xué)都不了解這個(gè)專業(yè),也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝,其實(shí)包裝并不僅僅是這些,這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料,包裝設(shè)計(jì),包裝工藝,包裝機(jī)械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的歷程。
    關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)。
    包裝工程081、091全體成員
    4月1日5月10日
    萬國(guó)廣場(chǎng)家樂福、西門口廣場(chǎng)辦公樓、芳村花卉市場(chǎng)
    麓湖公園
    仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
    (一) 時(shí)間:20xx年4月10日下午
    地點(diǎn):教學(xué)樓201
    內(nèi)容:分別集中我支部全體成員召開會(huì)議,圍繞關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)的主題討論所要開展的活動(dòng)內(nèi)容,形成此次活力在基層團(tuán)日活動(dòng)的初步方案。
    時(shí)間:4月11日晚上
    地點(diǎn):噴水池旁
    內(nèi)容:召開團(tuán)支部委員及班干部會(huì)議,落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案;共同討論本次團(tuán)日活動(dòng)的具體工作安排,并寫好活動(dòng)的策劃書。
    (三)時(shí)間:4月17日
    地點(diǎn):教學(xué)樓302
    內(nèi)容:召開班會(huì),向支部全體成員陳述活動(dòng)的具體流程,落實(shí)好每位成員的具體分工,讓每位同學(xué)明白本次活動(dòng)的重要性,提高同學(xué)的積極性。
    1、所謂集思廣益。這次活動(dòng)是我們兩個(gè)團(tuán)支部的第一次歷史性合作,是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí),相互了解的過程,是學(xué)院里面唯一一個(gè)專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧,開展活動(dòng);結(jié)合專業(yè)知識(shí),明確未來目標(biāo)。
    2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的主觀能動(dòng)性,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián),再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
    3、本次活動(dòng)采取采訪的形式,深刻剖切包裝工程這個(gè)專業(yè)的核心部分。從采訪過程中了解其他人對(duì)包裝工程這個(gè)專業(yè)的看法,從而知道應(yīng)該從哪方面開始著手認(rèn)識(shí)包裝,發(fā)現(xiàn)包裝,剖析包裝。
    環(huán)節(jié)一:包裝,無處不在
    (一)前期工作:
    1、為了讓每個(gè)人都能參與到活動(dòng)中去,按需要合理安排人員,并確定每小組負(fù)責(zé)人,以組隊(duì)的形式開展各個(gè)包裝項(xiàng)目的收集。每個(gè)小組必須自備至少兩部相機(jī)。
    (1)主要負(fù)責(zé)人:李僡嫻,蘇錦輝
    (2)日用品包裝小組:
    負(fù)責(zé)人:陳金蟬
    成員:鄔燕清,陳惠玲,陳俊科,龔建朋,區(qū)潤(rùn)禎,馬家杰
    (3)食品包裝小組:
    負(fù)責(zé)人:肖穎妍
    成員:成慧婷,潘清華,陳斯?jié)?,陳煥鐘,張生,蘇錦輝
    (4)化妝品包裝小組:
    負(fù)責(zé)人:何雄燕
    成員:黃婷婷,李遠(yuǎn)心,馮子豪,林子?xùn)|,鄭萬里,梁俊斌
    (5)景觀包裝小組:
    負(fù)責(zé)人:盧曼萍
    成員:林鼎輝,劉永輝,曾瑞萍,黃夢(mèng)麗,黎偉松,陳松記
    (6)包裝機(jī)械小組:
    負(fù)責(zé)人:張繼躍
    成員:張文霓,楊春曉,陳珊潔,林曉璇,吳健源,邱傳吉
    (二)活動(dòng)時(shí)間:
    4月22日下午
    (三)活動(dòng)地點(diǎn):
    萬國(guó)廣場(chǎng)家樂福
    西門口廣場(chǎng)辦公樓
    芳村花卉市場(chǎng)
    (四)活動(dòng)過程:
    1、負(fù)責(zé)人:陳燕芬
    項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人:梁俊斌
    統(tǒng)籌小組:梁俊斌,丘文華。負(fù)責(zé)收集同學(xué)們采集回來的照片。
    2、13:5014:00 在仲愷像前集中,每個(gè)小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)自己小組成員,帶上相機(jī)。
    3、14:0016:30各小組出發(fā),收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目,并拍下照片。
    備注:包裝機(jī)械小組的活動(dòng)地點(diǎn)在西門口廣場(chǎng),需乘坐地鐵到達(dá)。其他小組的活動(dòng)地點(diǎn)在萬國(guó)廣場(chǎng)家樂福。
    3、14:0016:30各小組出發(fā),收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目,并拍下照片。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十三
    1、環(huán)境安全保證。
    活動(dòng)所選村保證未發(fā)現(xiàn)過任何甲型h1n1流感病例,而且此次活在環(huán)境安全農(nóng)村舉行,預(yù)計(jì)不會(huì)產(chǎn)生其它事故。
    2、人員保證。
    本次活動(dòng)的人員均為本班團(tuán)員,同學(xué)們認(rèn)為這是一次有意義的活動(dòng),能夠幫助他們鍛煉自己并且能夠深入農(nóng)村切身體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,參與活動(dòng)的積極性很高。
    3、經(jīng)費(fèi)問題。
    此次活動(dòng)為志愿活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)不多,必要費(fèi)用可由村里和班里共同支付。
    4、活動(dòng)時(shí)間確定,地點(diǎn)易于選擇。
    活動(dòng)時(shí)間為周末,同學(xué)們有時(shí)間,且不會(huì)和村民的農(nóng)忙時(shí)間發(fā)生沖突?;顒?dòng)地點(diǎn)為我校附近的農(nóng)村,對(duì)我校較為了解,離學(xué)校也比較近,能夠縮短路程保證同學(xué)們的交通安全。
    5、出發(fā)點(diǎn)正確。
    通過整理村內(nèi)衛(wèi)生,宣傳甲流預(yù)防知識(shí)可以更好的幫助該村預(yù)防流感;改革開放30年、建國(guó)60年、五四運(yùn)動(dòng)90周年圖片展活動(dòng)響應(yīng)了黨和國(guó)家落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,通過此次活動(dòng)能夠?yàn)榇龠M(jìn)農(nóng)村發(fā)展盡一份力,也能給本班同學(xué)上一堂深刻的實(shí)踐教育課。
    6、活動(dòng)預(yù)期會(huì)得到該村的大力支持。
    十一、活動(dòng)預(yù)期效果:
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十四
    (一)公民形象是一個(gè)國(guó)家形象的重要組成部分。國(guó)民素質(zhì)是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和社會(huì)環(huán)境影響共同的結(jié)果。素質(zhì),是我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會(huì)上面對(duì)數(shù)百萬的各地參觀者,還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計(jì)的群體,提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動(dòng)幫助同學(xué)們更好地了解我國(guó)國(guó)民素質(zhì)方面仍存在的一些問題,引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國(guó)民,從點(diǎn)滴做起,從自我做起”的觀念。
    (二)通過演講比賽形式,讓同學(xué)們?cè)谝詫嬍覟閱挝坏男〗M討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺(tái),多一些上臺(tái)演講的歷練。
    三、活動(dòng)主題:做好大國(guó)民。
    四、活動(dòng)時(shí)間:11月25日下午3:30。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):j2。
    六、活動(dòng)對(duì)象:金試q1341班全體同學(xué)。
    七、前期準(zhǔn)備。
    1、以寢室為單位,通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國(guó)民素質(zhì)問題”相關(guān)材料,準(zhǔn)備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報(bào)演講主題。
    2、確定主持人,與主持人溝通,安排活動(dòng)相關(guān)流程問題。
    3、確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負(fù)責(zé)人,分配任務(wù)。
    4、組織學(xué)習(xí)團(tuán)歌。
    5、繪制宣傳板。
    6、為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置教室的材料。
    八、團(tuán)日活動(dòng)流程。
    (一)布置教室。
    1教室布置一簡(jiǎn)單肅穆為基調(diào),更能切合本次活動(dòng)的主題,重點(diǎn)在黑板報(bào)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團(tuán)支部討論決定,宣傳委員主負(fù)責(zé)。
    2、相關(guān)負(fù)責(zé)人在周四下午3:00到達(dá)活動(dòng)教室布置。
    (二)具體活動(dòng)。
    1、全體起立,齊唱團(tuán)歌。
    2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片,以此引入活動(dòng)主題。
    3、支持人發(fā)表觀后感。
    4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評(píng)價(jià)及感想,時(shí)間為10分鐘左右。
    5、支持人進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
    6、各寢室代表依次上臺(tái)演講。每人演講時(shí)間為3~5分,演講總時(shí)間為40分鐘左右。
    7、自由投票選出最佳演講者前三名。
    8、主持人為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
    9、劉泉同學(xué)吉他獨(dú)奏。
    10、集體玩小游戲。
    11、結(jié)束語。
    九、活動(dòng)后期。
    (一)班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場(chǎng),做好教室衛(wèi)生工作。
    (二)團(tuán)支部進(jìn)行工作總結(jié),找出問題,做好記錄給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十五
    1.當(dāng)前大學(xué)生綜合能力素質(zhì)仍較低。
    2.“優(yōu)秀大學(xué)生”小群體,通過此次活動(dòng)激發(fā)人們積極樂觀向上的態(tài)度。
    3.我校獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。
    1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生
    2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生
    3通過此次活動(dòng),激勵(lì)激發(fā)同學(xué)們的青春激情,更加風(fēng)發(fā)向前
    4.對(duì)當(dāng)前已評(píng)選的高校大學(xué)生的尊崇和渴望成為優(yōu)秀大學(xué)生的向往
    5.通過此次活動(dòng),希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上,達(dá)到激勵(lì)教育的目的.
    1.以“長(zhǎng)江大學(xué)見義勇為事跡”展開主題
    2.展示當(dāng)前幾個(gè)高校乃至教育部(國(guó)家)推選出的一些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡(4人座右)
    3.全體參與互動(dòng)中全面探究:
    a什么是優(yōu)秀大學(xué)生(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)
    b如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生c通過榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。
    4.小總結(jié)
    附:具體安排
    1、活動(dòng)時(shí)間: 12月4日晚7:30到8:30
    2、活動(dòng)對(duì)象:工商管理系11級(jí)全體旅本班同學(xué)
    3、主持人:xx
    4、活動(dòng)地點(diǎn):521教室
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十六
    學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績(jī)的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
    弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念。
    雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。
    20xx年3月。
    數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員。
    召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)。
    (一)。
    時(shí)間:3月12日。
    地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院。
    具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
    (二)。
    時(shí)間:3月18日。
    地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓。
    具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
    策劃人——物理0911張志恒。
    一、活動(dòng)背景:
    學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績(jī)的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
    二、活動(dòng)主題:
    弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念。
    三、活動(dòng)目的:
    雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。
    我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月。
    五、參與人員:
    數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員。
    六、活動(dòng)形式:
    召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)。
    時(shí)間:3月12日。
    地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院。
    具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
    (二)。
    時(shí)間:3月18日。
    地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓。
    具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
    策劃人——物理0911xxx。
    大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃文檔篇十七
    4. 活動(dòng)時(shí)間
    11月日
    1. 前期準(zhǔn)備
    由班級(jí)代購(gòu)一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板,以說明活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng),安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作
    2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    在人流量集中的上下課時(shí)間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈(zèng)送予他人,并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
    擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。 策吧網(wǎng)
    附:2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.
    口罩:1*100=100 便利貼:2*5=10 策吧網(wǎng)
    針線:若干
    卡紙:若干
    由團(tuán)支書 班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況,并做總結(jié)。