讀后感可以促使讀者形成自己的獨(dú)立思考和見(jiàn)解，培養(yǎng)批判性思維的能力。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)注重個(gè)人的獨(dú)立思考和理解，同時(shí)也要結(jié)合作品本身的特點(diǎn)和作者的意圖進(jìn)行分析。我們可以通過(guò)閱讀一些范文，了解不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的讀后感，為自己的寫(xiě)作提供更多的選擇和思路。
人間告白讀后感篇一
我想葡萄可能不知道吧，天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星?，能?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變，窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天，也不喜歡離別，可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的，有些時(shí)候，我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了，微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子，她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖，她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子，她在微博上分享她的美好。后來(lái)，我會(huì)看微博難受心疼到流淚，有時(shí)候甚至不忍看，因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的，我非常想要安慰，但是又不忍去留言，就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō)，最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”，因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了，是的，我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者，我就說(shuō)一聲“不怕”，人生海海，山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人，那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人，花生的媽媽?zhuān)謰屌畠海痿~(yú)醬已經(jīng)非常完美了！你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)人，我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的人。而且，不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好，還有讀這本書(shū)的我們，還有享受愛(ài)情的女生，在等待愛(ài)情的姑娘，遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏?，是多么讓人幸福的事呀！作為老師，很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生，但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天，我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?BR> 感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你那么溫暖的分享，讓我更加珍惜當(dāng)下的美好，也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
人間告白讀后感篇二
從頭哭到尾的一本書(shū)，相愛(ài)的情侶有著相似的幸福，分開(kāi)的情侶卻各有各的不幸，有些細(xì)節(jié)真不敢回去再看一遍，這個(gè)世間遭受生死離別的苦難人太多了。
如果你能有機(jī)會(huì)去癌癥病房里看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里的人都在努力求生，哪怕只有一天，經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“人間不值得”，也許是隨口一說(shuō)，也許是經(jīng)歷諸多磨難后的真實(shí)感受，但不管怎樣，我仍覺(jué)得，能來(lái)人間一趟，什么都是值得的！愿你經(jīng)歷諸多磨難，還有人愿意做你的綠洲。
人間告白讀后感篇三
他們之間甜甜的戀愛(ài)，真的是羨慕到我了?？粗粗?，我就酸死了。好想去談下戀愛(ài)；我是否以后也會(huì)遇到這么好的女孩；我是否可以做到像書(shū)中的那個(gè)男孩一樣，一心一意的去愛(ài)、去包容她。
有人問(wèn)，世界上真的有純潔的男女友誼嗎？
我想說(shuō)的是，沒(méi)有的。如果有，那是因?yàn)槟闶潜黄珢?ài)那個(gè)。你很幸運(yùn)。也很希望你能發(fā)掘他/她的喜歡。若是他/她不是你的菜，我懇請(qǐng)你放過(guò)她/他。別讓他/她再傻傻等下去了。沒(méi)有結(jié)果的。
因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)等著的人。
“以前的我從未真正體會(huì)過(guò)失去是什么滋味，現(xiàn)在，我一夜間明白所謂失去就是那個(gè)你習(xí)以為常又很熟悉的人，從此不會(huì)出現(xiàn)在你觸手可及的那個(gè)地方了，并且是永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)了。
如果你能意識(shí)到這份失去是什么滋味，或許你還會(huì)感悟到并不是每個(gè)人、每段感情都有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。很多人、很多事一旦失去就意味著永遠(yuǎn)，所以不留遺憾才不枉此生。遺憾多了眼淚也就多了，眼前這最年輕的今天不是用來(lái)哭泣的，該好好地珍惜生命、珍惜感情，也該深刻地反省，學(xué)會(huì)仰望生命，學(xué)會(huì)敬畏死亡?！边@是書(shū)的的一段話，看了之后，我確實(shí)是覺(jué)得，應(yīng)該要珍惜眼前人。
很多時(shí)候，被偏愛(ài)的總是有持無(wú)恐。無(wú)論親情、友情、愛(ài)情，都是需要去付出，去維護(hù)的。不能等到它即將失去的時(shí)候，才懂得珍惜。
看了《皮囊》、《云邊有個(gè)小賣(mài)部》、《人間告白》，都有說(shuō)病魔對(duì)人的折磨，讓人天人兩相隔。病魔確實(shí)是一種很恐怖的東西，我現(xiàn)在就想去醫(yī)院的icu看看，去親身感受一下這種傷痛。也想讓我明白，擁有健康的身體已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了，要更加珍惜現(xiàn)在的生活。不要去辜負(fù)父母給的健全的身體。
即使生活中遇到些困難，也能想到，我還有一副好的身體，這已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了。
如果未來(lái)，我有孩子的話，我想在孩子小學(xué)四年級(jí)左右，帶孩子去醫(yī)院icu。讓孩子知道，其實(shí)他/她是多么的幸運(yùn)，擁有一副健康的身體。讓他/她懂得感恩父母，并讓其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及作息習(xí)慣。
在小孩六年級(jí)結(jié)束后，我要帶他/她去凌晨的菜市場(chǎng)。讓孩子感受到他/她現(xiàn)在的`生活是多么的幸福。父母養(yǎng)他/她，真的付出了很多了。也為了讓他/她有個(gè)正確的金錢(qián)觀。
在小孩初三那年寒假，我要帶他/她去春運(yùn)時(shí)的車(chē)站。因?yàn)槌踔锌旖Y(jié)束了，他/她也快要離開(kāi)我的懷抱，是時(shí)候應(yīng)該要學(xué)會(huì)自立了。也是為了讓他/她明白，無(wú)論身在何方，父母依然是他/她堅(jiān)實(shí)的后盾。
人間告白讀后感篇四
《人間告白》講述了一個(gè)真實(shí)的愛(ài)情故事。是小忽和作者金魚(yú)醬的愛(ài)情故事。小忽和金魚(yú)醬是從校服到婚紗的故事，無(wú)論是初見(jiàn)，分開(kāi)到再相遇，一起跟病魔抗?fàn)?，字里行間都透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和美好。
他們有一個(gè)孩子，小名叫花生。這本來(lái)是一段人人羨慕的愛(ài)情，本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)幸福的人生，結(jié)局也應(yīng)該是一家人幸福地生活在一起。
“在與生命拔河的過(guò)程中，他們用盡全力地陪伴對(duì)方讓所有人動(dòng)容！在最艱難的時(shí)光里，他們卻為彼此留下了最燦爛的回憶……他們讓所有人相信，人間一趟，愛(ài)最珍貴！他們也讓所有人感慨，這世間，竟然還有這樣純粹而美好的愛(ài)情。”
上天好像不會(huì)讓人輕易得到幸福一般，小忽查出了癌癥晚期。醫(yī)生說(shuō)他還剩三個(gè)月的時(shí)間了。他們雖然很難過(guò)卻依然沒(méi)有放棄生活的美好。在剩下的時(shí)間里盡可能創(chuàng)造了他們以及花生之間的美好回憶。一年半之后，小忽還是去世了。
小忽真的是個(gè)好爸爸，在癌癥面前，他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都忘不了那張小忽為嬰兒車(chē)?yán)锏幕ㄉ趽蹶?yáng)光的照片。忘不了小忽去世前說(shuō)的最后一句話。他吃力地把最后一份禮物遞給花生，說(shuō)了一句：“花生，要聽(tīng)話。”然后永遠(yuǎn)閉上了眼睛。天知道我在看這本書(shū)的時(shí)候到底哭了多少次?；ㄉ娴挠袀€(gè)很好很好的爸爸，一直在忽忽星球看著他長(zhǎng)大。
即使小忽不在了，金魚(yú)醬一直很堅(jiān)強(qiáng)，照顧好花生，把他們一家的回憶畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)下來(lái)。
人生不是順順利利就可以度過(guò)的。我們總是會(huì)在未來(lái)的某天遇見(jiàn)苦難。離別，是人會(huì)經(jīng)常碰見(jiàn)的苦難之一。有些離別，是還能相遇；有些離別，卻是永不再見(jiàn)。
有時(shí)候我也會(huì)想，是不是某天，我身邊的親人會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我，甚至連一句道別的話也沒(méi)有就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。他們會(huì)不會(huì)不想讓我為他們哭泣，而我是真的沒(méi)辦法不為此哭泣。
有很多事情是我們無(wú)法決定的。所以，你要慶幸，此時(shí)此刻，你的家人還在你身邊，陪你笑著。
無(wú)論遇到什么，我們總該要去面對(duì)，逃避不了的終究逃避不了。沒(méi)有什么東西是會(huì)永遠(yuǎn)存在的，你只能在它們消失之前深藏在心里，它們就能在你的心里永遠(yuǎn)陪伴你。我們能夠做的，不過(guò)是一直往前，人間一趟，總歸是珍貴的，要好好珍惜。
“上蒼給了每個(gè)人一瓶時(shí)間的沙漏，屬于我們的那瓶沙漏，上方的沙粒已經(jīng)所剩無(wú)幾。即使如此，比起害怕死亡，會(huì)不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有好好珍惜時(shí)光更為可怕？”
我相信，因?yàn)檫@本書(shū)，你會(huì)得到很多很多東西。或許，你會(huì)理解從前你所不了解的問(wèn)題的答案。
“歲月遼闊，因?yàn)橛心?，人間值得。這一出人間告白，不是絕響，是永念，自有無(wú)盡的回聲。”
人間告白讀后感篇五
人間一趟，要有溫暖的力量。
我想葡萄可能不知道吧，天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星?，能?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變，窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天，也不喜歡離別，可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的，有些時(shí)候，我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了，微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子，她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖，她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子，她在微博上分享她的美好。后來(lái)，我會(huì)看微博難受心疼到流淚，有時(shí)候甚至不忍看，因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的，我非常想要安慰，但是又不忍去留言，就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō)，最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”，因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了，是的，我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者，我就說(shuō)一聲“不怕”，人生海海，山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人，那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人，花生的媽媽?zhuān)謰屌畠?，金魚(yú)醬已經(jīng)非常完美了！你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)人，我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的`人。而且，不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好，還有讀這本書(shū)的我們，還有享受愛(ài)情的女生，在等待愛(ài)情的姑娘，遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏?，是多么讓人幸福的事呀！作為老師，很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生，但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天，我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?BR> 感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你那么溫暖的分享，讓我更加珍惜當(dāng)下的美好，也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
人間告白讀后感篇六
記得很清楚，剛開(kāi)始在書(shū)店選擇這本書(shū)的時(shí)候，純粹是被他簡(jiǎn)潔明了的標(biāo)題以及推理形式的題材所吸引。雖然網(wǎng)絡(luò)評(píng)分也有一定的影響，但對(duì)于其中的內(nèi)容簡(jiǎn)介及網(wǎng)絡(luò)評(píng)語(yǔ)等，我個(gè)人一開(kāi)始并未做細(xì)致的參考。結(jié)果顯而易見(jiàn)，我犯了和當(dāng)初讀許三觀時(shí)一樣先入為主的錯(cuò)誤，但同時(shí)也給后來(lái)的閱讀帶來(lái)不小的意外之感，也算是塞翁失馬吧。
標(biāo)題既為“告白”，我自然會(huì)先入為主地理解為校園青春向的戀愛(ài)故事，其中自然也會(huì)融入事件推理，但無(wú)非是以霸凌，逆反抑或是青春獵奇為背景的常見(jiàn)套路而已。不過(guò)盡管如此，對(duì)于個(gè)人品味而言，如此套路也已經(jīng)算是看點(diǎn)十足了。但既是先入為主，實(shí)際體驗(yàn)自然會(huì)有落差。雖有戀愛(ài)，卻只是輔料；雖有霸凌，卻終為插曲；雖有逆反，卻也隱晦未著；雖有告白，但那也只是序幕的宣言。
《告白》給予我最直接的感受是對(duì)于各個(gè)角色的無(wú)奈唏噓以及現(xiàn)實(shí)反制青春的處處寒噤。而且愈往后讀這兩種感受的交錯(cuò)會(huì)越發(fā)濃烈。
他以不同的人物主視角為篇章，對(duì)同一悲劇事件及其后續(xù)發(fā)展進(jìn)行解讀。每個(gè)人都可能是管中窺豹，每個(gè)人卻都也把持著自身所獨(dú)有的真相。每當(dāng)這樣一種真相被揭露，作為上帝視角的讀者卻只能眼看著其他角色在自我臆斷中扭曲地成長(zhǎng)，著實(shí)無(wú)不令人唏噓。
修哉與直樹(shù)渴望獲得家人與同伴的認(rèn)可，這正是他們青春悸動(dòng)的證明，但急于求成的情緒以及不肯直面表達(dá)的怯懦是他們最終攜手走上了迫害幼女的謀殺之路。也直接將他們樹(shù)為后續(xù)復(fù)仇劇的標(biāo)靶。曾經(jīng)的青春渴望被成人以現(xiàn)實(shí)的手段予以強(qiáng)力的反制。他們都曾是正值年華的少年，卻因一次扭曲的渴望而提前懲以現(xiàn)實(shí)的冰冷。直樹(shù)對(duì)于死亡的恐懼，美月對(duì)于愛(ài)情的稚晦，修哉對(duì)于母愛(ài)的依賴(lài)，無(wú)一不透露著青春的彷徨與稚嫩。但直樹(shù)對(duì)于認(rèn)可的依賴(lài)，修哉對(duì)于才能的自恃又不使他們的青春日漸扭曲。正是有了畸形的依靠，枝蔓才會(huì)偏離正常的生命成長(zhǎng)軌跡。無(wú)論是修哉所欠缺的母愛(ài)抑或是直樹(shù)所仰望的認(rèn)可，對(duì)他們自身而言，都舉足輕重，卻也都只是虛渺的海市蜃樓罷了。自身的成長(zhǎng)與遭遇或多或少會(huì)令人有些許同情和憐憫，但遺憾的是在迫害幼女事件的罪名下，他們卻無(wú)法獲得其他角色一絲的諒解與寬恕。除此之外他們所面臨的也不再單單是意氣下的校園霸凌，更有來(lái)自成人世界對(duì)如此畸形青春的復(fù)仇與壓制。
在原本情與法的兩難權(quán)衡下，森口老師并未有任何的猶豫，也不再留給讀者內(nèi)心辯論的空間。為了無(wú)辜被害的女兒，她堅(jiān)信少年法的漏洞無(wú)法施與應(yīng)有的處罰，唯有親身制裁才有可能矯正交錯(cuò)扭曲的生長(zhǎng)軌跡，讓兇手們真正意識(shí)到曾經(jīng)動(dòng)機(jī)與方式的愚蠢。
無(wú)論是最初艾滋病源的恐嚇性制裁，海市之后借由他人之手施加的肉體與精神的壓迫，乃至最后的嫁接行兇，各類(lèi)手段都顯露出森口老師的理性與決絕。明確的動(dòng)機(jī)，明確的目標(biāo)是的森口老師每次的制裁都直接而冷漠，不禁令人寒意四起。老師與母親，學(xué)生與兒女，身為單身母親，她果斷選擇了后者，犧牲了前者。
無(wú)論是借助維特老師對(duì)直樹(shù)間接施加精神壓力，亦或是最后轉(zhuǎn)移炸彈使修哉親手炸死了自己長(zhǎng)久以來(lái)的復(fù)仇對(duì)象――同樣也是唯一的精神支柱――自己的生母；森口老師的方法都冷酷而直接。絲毫沒(méi)有作為教師而循序引導(dǎo)學(xué)生的耐心與意愿，一切為了復(fù)仇，有的只是身為人母的憤慨以及摧毀枝蔓畸形依靠的決心。以極端的手法迫使扭曲的枝蔓重新生長(zhǎng)。當(dāng)復(fù)仇的目標(biāo)徹底被擊垮，故事也就落下帷幕了。
以未成年案件的灰色區(qū)域?yàn)樾?，卻未有任何情與法的糾結(jié)，而是毅然只將其中一種手段運(yùn)用極致，其中的合理性與合法性留予讀者自行評(píng)說(shuō)。湊佳苗以角色分篇章的手法很容易讓我聯(lián)想到東野圭吾的《白夜行》，但較之卻又有兩處明顯的不同。其一是在《白夜行》中，亮司與雪穗對(duì)于各個(gè)環(huán)節(jié)的真相都心知肚明，不明的只有讀者，只有將篇章拼接后才能有水落石出之感；而在《告白》中，所有角色都自持手中的真相碎片，卻又難以開(kāi)誠(chéng)布公，因此對(duì)于真實(shí)的`全貌，唯一清楚的也只有讀者，而角色間的矛盾也由此愈加難以調(diào)和。其二是在《白夜行》中，亮司與雪穗雖然天各一方，卻秉持同樣的立場(chǎng)，各行為動(dòng)機(jī)的把握也清晰明了；但在《告白》中，各角色立場(chǎng)卻難有同一，即便是血肉至親，在青春的執(zhí)拗下仿佛也有一座無(wú)形的屏障。讀者有了更多不同的代入體驗(yàn)，但正由于代更多，視角更廣，動(dòng)機(jī)與內(nèi)心獨(dú)白的瀏覽也更大，再歸納的難度也越高。或許有對(duì)森口老師喪女的憐憫，也有對(duì)美月愛(ài)戀?zèng)_動(dòng)的惋惜；有對(duì)下村太太護(hù)子心切的唏噓，也有對(duì)維特老師空腔熱血的嘆惋；有對(duì)直樹(shù)怯懦死亡的理解，也有對(duì)修哉思母過(guò)甚的質(zhì)疑；有對(duì)櫻宮老師理智寬容的敬佩，也有對(duì)森口老師鐵血復(fù)仇的酣暢。
故事沒(méi)有描繪客觀理想的法治結(jié)局，也沒(méi)有摒棄前嫌相互理解的常規(guī)套路，卻是以一種以牙還牙以血還血的暢快給了我一種別樣的滿(mǎn)足。正是由于現(xiàn)實(shí)無(wú)法給予這種滿(mǎn)足，在虛構(gòu)的字里行間，填補(bǔ)這樣的漏洞才會(huì)令人感慨至深，難以自拔。從某種程度上而言，這或許也是一種對(duì)未來(lái)改變的指引吧。
青春往往預(yù)示著希望，只可惜青春的歷程卻從未曾飽含希望。
人間告白讀后感篇七
在看這本書(shū)的過(guò)程中多次淚流滿(mǎn)面，小忽和小錦的愛(ài)情故事令人羨慕，但越深的愛(ài)在破碎的時(shí)候就會(huì)帶來(lái)越多的痛。小錦真的是一個(gè)溫暖又充滿(mǎn)力量的女孩子，她值得被很多很多的人愛(ài)。
我從這本書(shū)中，對(duì)“哭”這件事有了新的理解。我一直覺(jué)得自己是淚失禁體質(zhì)，淚點(diǎn)特別低，尤其在面對(duì)親情的話題時(shí)更是控制不住眼淚，所以我很佩服小錦努力不讓自己在小忽和花生面前流淚這件事。
不讓小忽看到她哭，是怕小忽看到會(huì)難過(guò)自己的遭遇、心疼小錦受苦、甚至自責(zé)自己給小錦帶來(lái)的痛，不讓花生看到她哭，是怕花生每天面對(duì)一個(gè)以淚洗面的媽媽?zhuān)瑥亩B(yǎng)成遇事愛(ài)哭、懦弱的性格。確實(shí)，哭不能解決問(wèn)題，還會(huì)不斷擊垮人的意志。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，有牽絆，所以很難做到真正的隨心而活。明明不開(kāi)心，也要讓自己努力學(xué)會(huì)去開(kāi)心。小錦真的是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很棒的媽媽。
花生，花點(diǎn)時(shí)間享受人生。這真是一對(duì)熱愛(ài)生活的父母，做他們的孩子是一件很幸福的事情，雖然爸爸已經(jīng)去了忽忽星球再也不會(huì)回來(lái)，還是希望花生能夠健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，給媽媽雙倍的愛(ài)。
人間告白讀后感篇八
心里懷戀著人，見(jiàn)了澤上的螢火，也疑是從自己身里出來(lái)的夢(mèng)游的魂。（題記）。
近來(lái)看了一本書(shū)，名叫《人間告白》，講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。豆瓣上知名插畫(huà)師金魚(yú)醬和她的愛(ài)人小忽從年少相知相戀到步入婚姻殿堂，愛(ài)情令人艷羨，沒(méi)本站想到小忽卻得了絕癥，生命所剩無(wú)幾。也許與漫畫(huà)中的鱷魚(yú)不同的是小忽知道自己生命的終點(diǎn)在何處，而金魚(yú)醬也知道愛(ài)人在不遠(yuǎn)的未來(lái)就會(huì)離開(kāi)自己和兒子。
天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星椋軔?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得不那么滄桑。
曾經(jīng)的回憶有多美好，現(xiàn)在的傷心就有多深。書(shū)中描述金魚(yú)醬和小忽一見(jiàn)鐘情，年少懵懂的愛(ài)情讓他們從校服到婚紗，哪怕是過(guò)著煙火氣的平凡生活，他們依然恩愛(ài)。以前的我以為因?yàn)閻?ài)情不就是這樣，甜蜜美好。但逐漸長(zhǎng)大，也會(huì)覺(jué)得美好不太現(xiàn)實(shí)，小說(shuō)看多了，就會(huì)了解夫妻能夠保持始終如一的愛(ài)情是挺難得的事情。正因?yàn)閺涀阏滟F，才會(huì)讓更多人珍惜眼前人。
金魚(yú)醬說(shuō)：“我給孩子取名花生，是希望他將來(lái)能花點(diǎn)時(shí)間享受人生。他成長(zhǎng)的時(shí)代，一定是個(gè)壓力很大的時(shí)代。我不希望他成為現(xiàn)實(shí)生活的奴隸，更不希望他是個(gè)賺錢(qián)的機(jī)器。我希望他能懂得享受生活，人生是他自己的，不用去向任何人證明成功和不成功，活得真實(shí)一些，像我們倆一樣熱愛(ài)生活，生活一定會(huì)好好地回報(bào)他的?！?BR> “哪怕只有一天，我也要推著輪椅上的小忽去海邊看一次日出，陪小忽吃一頓午餐，也要帶花生來(lái)抱一抱小忽……”在小忽生命的最后日子里，金魚(yú)醬用她的溫情支持他、鼓勵(lì)他，而小忽也在盡最大努力給她和兒子留下一些美好的回憶。看到他們努力生活的樣子，我又感動(dòng)又難過(guò)，誰(shuí)說(shuō)貧瘠的土地里長(zhǎng)不出希望之花！
當(dāng)小忽永遠(yuǎn)離開(kāi)了，我以為金魚(yú)醬會(huì)一蹶不振，至少會(huì)頹廢一段時(shí)間，畢竟年少的愛(ài)情是轟轟烈烈、瀟瀟灑灑，可是金魚(yú)醬沒(méi)有！在小忽走了之后，她努力工作，積極生活，盡心養(yǎng)育兒子，盡管內(nèi)心的傷痛都可以從文字中逃逸出來(lái)，可是金魚(yú)醬沒(méi)有允許自己消沉下去，我才明白對(duì)一個(gè)最大的愛(ài)是帶著他的那份愛(ài)好好的生活下去。
金魚(yú)醬說(shuō)，我們要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)別人。希望讀過(guò)這本書(shū)的人，享受著愛(ài)，等待被愛(ài)，勇敢去愛(ài)。
雖然每個(gè)夜晚需要酒精的幫助才能入眠，雖然偶爾會(huì)沉迷在愛(ài)人的夢(mèng)里，但是金魚(yú)醬始終沒(méi)有放棄生活，每一天都在努力地過(guò)。在書(shū)完成之后，仿佛也在療愈心中的所有傷痛，我想金魚(yú)醬是在告訴我們，生命因?yàn)閻?ài)變得無(wú)比珍貴，因?yàn)樗纳钜渤休d另一個(gè)人的期望，是沉甸甸的。
我想，無(wú)論是漫畫(huà)只能的鱷魚(yú)還是小忽、金魚(yú)醬，其實(shí)就是在述說(shuō)一個(gè)最質(zhì)樸的事實(shí)——善待生命的每一天，尋找值得我們眷戀的東西。明天和意外不知道哪一個(gè)會(huì)先到，那種生命無(wú)常的無(wú)力感，可以被我們對(duì)生命的創(chuàng)造而彌補(bǔ)。
生命是一條項(xiàng)鏈，遇到真心的人、美好的事，都變成一顆顆明亮的珠子，在生命的最后一刻覺(jué)得人間值得，我想這就是對(duì)生命最好的不辜負(fù)。
人間告白讀后感篇九
昨天晚上看這本書(shū)，真是看的淚流滿(mǎn)面，作者（金魚(yú)醬）用倒敘的寫(xiě)作手法，她的老公小忽得了癌癥，已經(jīng)是晚期，兩個(gè)人非常相愛(ài)，真是愛(ài)到骨子里的那種，兩人還是初戀，一見(jiàn)鐘情的那種，他們倆的感情真的詮釋了戀愛(ài)的所有美好、甜蜜、溫暖。
雖然后來(lái)他們有分開(kāi)過(guò)一段時(shí)間，不過(guò)后來(lái)又相遇然后結(jié)婚，結(jié)婚后也如戀愛(ài)般甜蜜，她老公非常寵愛(ài)她，她的夢(mèng)想就是他老公的夢(mèng)想，她老公后來(lái)辭職幫她創(chuàng)業(yè)。這應(yīng)該是大部分人憧憬的愛(ài)情吧，那種愛(ài)情就是全然的付出，全然的愛(ài)對(duì)方，對(duì)方也給與同樣的愛(ài)與體貼，是羨慕的靈魂伴侶。
這樣相愛(ài)的兩個(gè)人，遭遇這樣的不幸，但是他們又是對(duì)生命那樣的熱愛(ài)，充滿(mǎn)激情，真的是非常治愈給人力量的一本書(shū)。也會(huì)讓你去想像如果是你的愛(ài)人、你的親人和你經(jīng)歷生離死別的畫(huà)面，撕心裂肺地痛，無(wú)法承受地痛。每讀一句話，你都能和作者有相同的感受，細(xì)膩的筆觸烘托出真摯的感情。相信大家看這本書(shū)沒(méi)有不流淚的。
人間告白讀后感篇十
人間一趟，要有溫暖的力量。
作者：愛(ài)戴項(xiàng)鏈的糖。
我想葡萄可能不知道吧，天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星?，能?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變，窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天，也不喜歡離別，可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的，有些時(shí)候，我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了，微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子，她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖，她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子，她在微博上分享她的美好。后來(lái)，我會(huì)看微博難受心疼到流淚，有時(shí)候甚至不忍看，因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的，我非常想要安慰，但是又不忍去留言，就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō)，最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”，因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了，是的'，我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者，我就說(shuō)一聲“不怕”，人生海海，山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人，那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人，花生的媽媽?zhuān)謰屌畠?，金魚(yú)醬已經(jīng)非常完美了！你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)人，我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的人。而且，不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好，還有讀這本書(shū)的我們，還有享受愛(ài)情的女生，在等待愛(ài)情的姑娘，遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏嵌嗝醋屓诵腋５氖卵?！作為老師，很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生，但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天，我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?BR> 感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你那么溫暖的分享，讓我更加珍惜當(dāng)下的美好，也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
人間告白讀后感篇十一
愛(ài)不是逃避地去赴死，是一種赴湯蹈火后的理智覺(jué)醒?？赐辍度碎g告白》以后，我十分詫異，原來(lái)這個(gè)世界上真的有這樣的愛(ài)情故事。雖然這根本算不上童話，一個(gè)女生和一個(gè)男生結(jié)婚了，他們是彼此的初戀，深?lèi)?ài)著對(duì)方，美滿(mǎn)的婚姻生活隨著孩子的降臨錦上添花。然而，在孩子不到一歲的時(shí)候，男生檢查出晚期癌癥，只有三個(gè)月的壽命，最后強(qiáng)撐了一年多，還是離開(kāi)了人世。這本書(shū)，就是妻子金魚(yú)對(duì)丈夫小忽最真摯的告白。
這個(gè)世界上有多少人能品嘗到真愛(ài)，被一個(gè)人細(xì)心呵護(hù)著，并且能嫁給自己的一生所愛(ài)？從這個(gè)角度看，金魚(yú)是幸運(yùn)的，讓人嫉妒的。但，又有誰(shuí)能夠承受丈夫在孩子尚小的時(shí)候罹患絕癥，獨(dú)自一人承擔(dān)養(yǎng)家育兒的責(zé)任，那么想，金魚(yú)是勇敢的，令人憐惜的。
我關(guān)注金魚(yú)的微博，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)容顏姣好，有少女氣息的媽媽?zhuān)芏嗳藭?huì)問(wèn)：為什么不重新開(kāi)始呢？金魚(yú)會(huì)噴這些人，繼續(xù)表達(dá)她對(duì)小忽的思念。對(duì)于這點(diǎn)，我非常理解，那么刻骨銘心的一段經(jīng)歷，怎么可能說(shuō)忘就忘？放下那段過(guò)往，如同剝離內(nèi)心的一層皮肉，如果金魚(yú)認(rèn)定了小忽是自己的摯愛(ài)，那反而是懷念容易，放棄艱難。
起碼在自己身心疲憊的時(shí)候，想著天邊還有人守護(hù)著自己，心里會(huì)生出無(wú)限的溫暖和勇氣，再加上還有花生，他們愛(ài)情的結(jié)晶。記憶或許會(huì)隨著時(shí)間淡卻，會(huì)，只會(huì)愈發(fā)濃厚。也許金魚(yú)有天累了，想通透了，或者遇到另一個(gè)mrright，才會(huì)放下；又或者，這一生都會(huì)沉浸在這樣一段愛(ài)戀中，無(wú)盡回味，不覺(jué)疲倦。
我想到了唐頓莊園里的大表哥和瑪麗，第二季結(jié)尾馬修在圣誕夜向瑪麗求婚的那一幕，讓人心神蕩漾。然而，馬修躲過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)，卻死于一場(chǎng)交通意外，此時(shí)瑪麗剛生下他們的兒子。失去摯愛(ài)如晴天霹靂，瑪麗沒(méi)有哭哭啼啼的，她剪了短發(fā)，作為繼承人，她開(kāi)始規(guī)劃唐頓莊園的未來(lái)。她一直放不下馬修，馬修是獨(dú)一無(wú)二的，她也遇到待她真心，和她門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的男人，然而她都一一拒絕了。
直到她遇到了亨利，一個(gè)優(yōu)雅灑脫的賽車(chē)手，她被亨利深深吸引，即使亨利和她地位懸殊，她無(wú)法抵抗內(nèi)心的洶涌愛(ài)意。最后她選擇嫁給他，在婚禮前夕，她來(lái)到馬修的墳地，安靜坐著，短短數(shù)語(yǔ)，沒(méi)有嚎啕大哭，干凈利落地?fù)]別。
《蓮花》以后，她的小說(shuō)逐漸成熟，每當(dāng)我需要思想冷靜的時(shí)候，她是最好的一劑良藥。然而那樣的自己，內(nèi)心過(guò)于冷僻，之后我遇到了素黑，她的書(shū)，是一縷暖陽(yáng)，她教會(huì)我：真正的愛(ài)是美好的，是值得付出和感恩的，以及學(xué)會(huì)愛(ài)自己，是活在世間最重要的事情。真正的愛(ài)應(yīng)不該讓人覺(jué)得疲憊，讓人頹廢，好的愛(ài)情、對(duì)的人，會(huì)為我們的生活開(kāi)啟一扇窗。以及認(rèn)清那些在逐漸消耗你內(nèi)力的愛(ài)情，放下心中的我執(zhí)和貪念，果斷地割舍。讀后感m安妮改名慶山后，她書(shū)里的愛(ài)情也逐漸高尚起來(lái)，不在沉溺于決絕，變得柔軟和寬容。
等到我年紀(jì)漸長(zhǎng)，忽然明白愛(ài)是一種能力，懂得辨別好的愛(ài)和不好的愛(ài)，學(xué)會(huì)殺伐決斷和溫柔寬厚，是感性和理性的一種融合。若是能像金魚(yú)那樣遇上小忽，也算三生有幸，教會(huì)一個(gè)人愛(ài)是什么不容易，即使離去，她也會(huì)代替他留在人間，好好守護(hù)自己和其他人，這大概就是所謂的“生生不息”吧。
人間告白讀后感篇十二
“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌”。
這是一個(gè)以悲傷開(kāi)頭的故事，一本哭著讀完，帶著抽泣和手抖完成翻頁(yè)的“情書(shū)”！它是花生媽媽對(duì)小忽愛(ài)的思念，是對(duì)花生茁壯成長(zhǎng)的愛(ài)的殷切，是對(duì)經(jīng)歷苦難的人愛(ài)的鼓勵(lì)，是對(duì)正在幸福的人們珍惜生活的叮嚀。
最初吸引我閱讀它的是它的介紹：《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》感動(dòng)全網(wǎng)的寫(xiě)給兒子的一封信，讓我想起當(dāng)時(shí)讀完后娜娜、何炅、千璽以及銀幕前的我都哭到不能自已。這讓我好奇，這樣平凡的文字，卻有著這么強(qiáng)大力量的文筆，她的書(shū)應(yīng)該也一定很值得去品味吧！
想想親眼看著愛(ài)人離去，親戚們接到病危消息從武漢馬不停蹄的奔跑，最終還是沒(méi)能趕上的那一幕幕，是愛(ài)，是情，是沒(méi)有血緣勝似血緣的心痛和無(wú)力。讀完都不敢回憶，就像作者寫(xiě)完這本書(shū)，不敢再往前翻一樣。
與小錦一起重溫他們?cè)?jīng)的美好時(shí)光，對(duì)小忽的離去便更加的感到惋惜。聽(tīng)她回憶著他們的高中時(shí)光，羨慕有一個(gè)從一而終的愛(ài)人深?lèi)?ài)著自己，差點(diǎn)弄丟了你，幸好彼此都沒(méi)放棄。
回想起每一個(gè)你們之間的甜蜜瞬間，都能描述的那么仔細(xì)，因?yàn)橐磺杏嘘P(guān)于他的細(xì)節(jié)，都能銘記于心，就像小忽，臨終也依舊不忘托付家人去完成給你3月3日的生日禮物，可惜他的生命永遠(yuǎn)暫停在了2019年3月2日13點(diǎn)11分：一生一世一次，連離開(kāi)都在告白，為了讓你在生日和結(jié)婚紀(jì)念日獲得重生，他選擇不打擾屬于你新一年的3月3日！
生活里多了一個(gè)“愛(ài)的結(jié)晶”，一切都變得更加溫馨和充滿(mǎn)愛(ài)意。寶貝取名“花生”：多花點(diǎn)時(shí)間好好享受人生，多么簡(jiǎn)單用心的期許?；叵肫鹦『鼋o花生慶生時(shí)的言語(yǔ)，那時(shí)的幸福是那么的簡(jiǎn)單。
即使生病忍住病痛也要舉起花生，只為“博得一笑”?？扇缃?，只能小錦來(lái)獨(dú)自完成，這個(gè)生命的重量也許和小忽一直背著的黑色包一樣，是一種能讓人流淚的重量！
看完你們密集的旅游安排，羨慕你們充足的資金；看到你說(shuō)逛宜家去布置你們愛(ài)的家，羨慕你們充足的預(yù)算。想到這，“毫無(wú)人性”的我居然會(huì)想到現(xiàn)在的小錦應(yīng)該是商業(yè)合作接到手軟，收入翻了幾番吧，但下一秒的我后悔了有這樣無(wú)情的想法。小錦說(shuō)過(guò)，她從沒(méi)想過(guò)寫(xiě)信和大家分享她和小忽愛(ài)的故事是想賺取大家的眼淚，當(dāng)然，如果只能用愛(ài)人的離去才能換取成名，小錦寧愿一輩子只做小忽一個(gè)人的錦。
生活就是如此，戲劇性真的能發(fā)生在我們身上，回過(guò)頭來(lái)你會(huì)覺(jué)得，天哪這狗血的劇情居然發(fā)生在了我的人生劇集里，可就像小錦說(shuō)的，上天可能不小心手抖，給你的生活多了一些苦，但我們也要相信上帝也許會(huì)在未來(lái)多分給你多一些甜的蜜。面對(duì)親人的突然退場(chǎng)，不得不提前面對(duì)死亡，你一定非?？喟?，辛苦了，花生媽媽?zhuān)瑤е銓?duì)小忽的思念，懷著對(duì)花生，父母，親友的愛(ài)和對(duì)美好生活的期盼，好好繼續(xù)下去，別怕，你會(huì)好起來(lái)，你的笑就足夠拯救世界了！
人間告白讀后感篇十三
一代才女林徽因在文學(xué)上著述不多，本書(shū)精選其詩(shī)歌、小說(shuō)、散文佳作。其作品自有女性的溫婉清麗，但并不為小格局所囿。她并非不食人間煙火的嬌弱女子，筆下流露出令人驚訝的對(duì)民間百態(tài)的深諳，實(shí)有創(chuàng)作天賦。林徽因的一生是輝煌的、感人的，不能僅僅停留在她的詩(shī)文上。
林徽因陪同梁思成15年間先后走了中國(guó)150個(gè)縣，查證測(cè)量了2738處古建筑，由于野外工作艱苦，林徽因的身體受到極大的摧殘，肺結(jié)核病始終在折磨著她，但是林徽因?yàn)榱送瓿蓪W(xué)術(shù)研究的工作廢寢忘食，緊隨梁思成長(zhǎng)途跋涉完成了許多古建測(cè)量數(shù)據(jù)的紀(jì)錄，及建筑結(jié)構(gòu)的圖紙繪制，出色的體現(xiàn)了林徽因在建筑學(xué)方面的天才。
這位秀外慧中的民國(guó)女子，早已化為一代傳奇，于歷史中定格為“人間的四月天”：
心若向陽(yáng)無(wú)畏悲傷；你若安好便是晴天。
我說(shuō)你是人間的四月天，笑點(diǎn)亮了四月的風(fēng)。
鵝黃，暖綠，蓮白，和夢(mèng)里漾著初春的軟，你是；人間四月天。
但在真正拜讀她這本書(shū)的時(shí)候，我卻感覺(jué)到了她無(wú)以言表孤獨(dú)和厚重！
“生病，這短暫的逃離，讓林徽因感到一種”奢侈的愉悅“。只不過(guò)，她享受的不是父母的寵愛(ài)，不是浮生偷得半日閑，而是終于能夠置身事外的`清凈，不被人圍繞和打擾的孤獨(dú)！”
“如果說(shuō)，人在旅行的時(shí)候是處在彩色的油畫(huà)中，濃墨重彩，應(yīng)接不暇，一轉(zhuǎn)眼，一拐角，處處是驚艷和歡欣鼓舞；那么日常生活則是把人拽回沉悶的黑白畫(huà)中，這幅黑白畫(huà)的人物、場(chǎng)景和故事都是老掉牙的、千篇一律的。人們需要旅游，是想從沉悶的黑白畫(huà)中探出頭來(lái)，喘一口氣，但是旅游之后，視覺(jué)和心情的盛宴散去，曲終人散，一切如常，更反襯出黑白畫(huà)的枯燥和無(wú)聊?！?BR> 她是一代女神，傳奇，新一代女性的代表！處處做自己，把自己的人格魅力在順其自然和言行舉止中展現(xiàn)的淋漓盡致。敬佩她很認(rèn)真的對(duì)待自己！
人間告白讀后感篇十四
記得剛讀完這本書(shū)時(shí)，我感動(dòng)得涕泗淚流，書(shū)中的人物深深影響了我。
打從莉迪亞出生起，她的一切就被父母寄予了深切的厚望，她就是家里的掌上明珠，因此哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜經(jīng)常受到忽視。莉迪亞的爸爸詹姆斯是中國(guó)人，媽媽瑪麗琳是美國(guó)人，而莉迪亞卻繼承了媽媽的藍(lán)眼睛和爸爸的黑頭發(fā)，這也是她受到與家里兄妹不同的待遇?？墒且?yàn)榛虻牟煌瑢?dǎo)致詹姆斯一家到哪里都與周?chē)沫h(huán)境格格不入。
莉迪亞沒(méi)有朋友，自從那年母親離家出走又回來(lái)后，莉迪亞就發(fā)誓不再讓母親離開(kāi)，不再讓母親失望?，旣惲障Ｍ虻蟻喭瓿伤龥](méi)有實(shí)現(xiàn)的理想——當(dāng)一名醫(yī)生，與眾不同，而詹姆斯卻希望莉迪亞能夠融入人群，廣交朋友。很明顯，瑪麗琳和詹姆斯的想法是矛盾的。
而莉迪亞就像一塊夾心餅一樣，一邊背負(fù)著母親的夢(mèng)想，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，一邊又遭遇被迫地社交和哥哥內(nèi)斯對(duì)其的冷漠，終于導(dǎo)致莉迪亞意外在湖中溺水死亡。
莉迪亞的死所有人都有責(zé)任，表面上的溺水事故卻關(guān)系到更深層面的種族歧視和性別歧視，莉迪亞看起來(lái)很受寵，卻承受著來(lái)自各個(gè)方面的壓力，父母期望下的矛盾、學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)、內(nèi)心的孤獨(dú)、他人的冷漠，沒(méi)有人關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，理解她，她并不喜歡當(dāng)醫(yī)生，不喜歡每年的生日禮物只有書(shū)，但她不敢說(shuō)，她害怕母親會(huì)再次離家出走，所以她只有無(wú)條件地服從母親的安排，讓母親高興，不再難過(guò)。但她忘了，她還只是個(gè)孩子，母親的離家出走不是她的錯(cuò)，她沒(méi)有必要裝上母親的理想向前走，沒(méi)有必要自己一個(gè)人承擔(dān)所有的壓力，，在這種情況下她遇見(jiàn)了杰克，而杰克是沒(méi)人管教的孩子，在某種程度上成了壓垮莉迪亞的最后一根稻草，這是莉迪亞的開(kāi)始，也是結(jié)束。莉迪亞用死換來(lái)了一家人的醒悟，然而這個(gè)代價(jià)是沉重的，莉迪亞雖然死了，但是這個(gè)家庭里的每個(gè)成員永遠(yuǎn)都會(huì)為當(dāng)初的行為內(nèi)疚自責(zé)。
生活還要繼續(xù)，還有很多事情需要修補(bǔ)，也許，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待找到真正的自己！
最后，于無(wú)聲處，對(duì)自己告白：保持奮斗，決不妥協(xié)。我想這是這個(gè)故事給我最大的啟迪。
人間告白讀后感篇十五
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，大多數(shù)都會(huì)承受到從長(zhǎng)輩那里來(lái)的壓力，然后心里暗自發(fā)誓，等到我成為了父母，一定要讓孩子自由自在的成長(zhǎng)。
但是，當(dāng)我們真正變成了父母，當(dāng)孩子一次次的帶給我們驚喜之后，就漸漸的開(kāi)始覺(jué)得我的孩子一定是與別的孩子不同的，他一定還可以帶給我們更大的驚喜。這種欲望，會(huì)毀了我們，也毀了孩子。人與人之間最親密的交往是感情上的交往，感情上的交往需要及時(shí)的溝通，我們要知道我們的親人在為什么而開(kāi)心，在為什么而痛苦，我們?nèi)绾闻c他們一起開(kāi)心并解決他們的痛苦。而不是被我們自己美好的幻想蒙蔽了雙眼，一味的索取和指責(zé)。
希望我們了解的親人是他們真正的樣子。
希望我們的愛(ài)一直圍繞著孩子們，希望作為父母的我們可以讓孩子們知道，他們不必為了滿(mǎn)足我們的意愿而活著，找到真正的自己。當(dāng)沉痛的失去過(guò)之后，誰(shuí)都會(huì)開(kāi)始患得患失，會(huì)擔(dān)心身邊的人一個(gè)個(gè)的離開(kāi)自己——因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么。但是家人這種存在，是不管你犯了什么錯(cuò)誤，都會(huì)無(wú)條件的愛(ài)你，都不會(huì)離你而去。這應(yīng)該是每個(gè)人的信仰，不要恐懼；家人，是不用給出明天的承諾，卻讓人堅(jiān)信，每一個(gè)明天他們都會(huì)在自己的身邊。
在故事的開(kāi)始大家就錯(cuò)了，詹姆斯困在自己的自卑中，所以一直覺(jué)得妻子嫁給他之后肯定有一天會(huì)后悔；瑪麗琳則是因?yàn)榭吹搅斯陋?dú)終老的母親，下定決心要追逐夢(mèng)想，卻在夢(mèng)想破碎后將這一切夢(mèng)想加到了女兒麗迪亞身上；內(nèi)斯知道家里人的精力都放在麗迪亞身上，雖然他會(huì)做麗迪亞的精神支柱，但是卻在父母的無(wú)視中，想方設(shè)法的逃離，甚至拋棄麗迪亞；而麗迪亞因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候媽媽曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)自己一陣子，所以發(fā)誓如果媽媽回來(lái)了，那她一定會(huì)滿(mǎn)足母親的一切愿望，她在母親的嚴(yán)格督促下，一直在做她不喜歡的事情，她怕母親離開(kāi)自己，也怕她的哥哥內(nèi)斯離開(kāi)自己，她對(duì)家人的愛(ài)，都變成了害怕失去的不安，直到她再無(wú)力承受；而最小的孩子漢娜，默默的游走在這個(gè)家邊緣，不被任何人關(guān)注，卻深深的愛(ài)著這個(gè)家，她了解每一個(gè)親人，用她強(qiáng)大的愛(ài)，最后將所有人的錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)的帶回了正確的軌道。他們一家人還需要慢慢的了解，可能需要很長(zhǎng)的時(shí)間。只是，幸好，他們不會(huì)再做錯(cuò)了。
經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭真的不是一件簡(jiǎn)單的事情，在溝通時(shí)選擇真正能表達(dá)自己意思的措辭；不要沉浸在個(gè)人的自卑中，而誤解身邊人的心意；不要把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加到孩子和親人身上；要認(rèn)真的關(guān)心每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們潛在的特點(diǎn)，當(dāng)然，一切的一切都應(yīng)該從溝通做起。
人間告白讀后感篇十六
莉迪亞是整本書(shū)的線索，作者以莉迪亞的死，如流水般波瀾不驚地展開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)情節(jié)?？v觀全書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里并沒(méi)有一個(gè)特定的主人公，只要你覺(jué)得他（她）是，那么就是。
詹姆斯·李是自幼在美國(guó)生活的中國(guó)人，他的妻子瑪麗琳是美國(guó)人，他們擁有著一個(gè)兒子兩個(gè)女兒。莉迪亞是家中的老二，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑發(fā)，是父母的掌上明珠……她的離去給這個(gè)“家”帶來(lái)了沉重的打擊，也慢慢地揭露了這個(gè)混血家庭的種種糾葛與矛盾。
母親瑪麗琳無(wú)法完成自己的夢(mèng)想，把出類(lèi)拔萃的`夢(mèng)想寄托在女兒身上———“除了當(dāng)醫(yī)生，莉迪亞無(wú)法想象自己能夠擁有別樣的未來(lái)和不同的人生”。莉迪亞自小就被迫學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，即使父母不說(shuō)她也明白，那是他們想要她成為的樣子……面對(duì)各種期待，以及母親隨時(shí)可能離家出走的恐懼，莉迪亞只能一味地說(shuō)“是，是的?！?BR> 也許死亡，才是真正屬于她的選擇，哪怕這是一場(chǎng)悲劇。
小說(shuō)揭示的真相振聾發(fā)聵，“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”，莉迪亞以她“無(wú)聲的告白”喚醒了眾多麻木的人。身份危機(jī)、種族歧視、人生等等問(wèn)題無(wú)一不讓人心痛，力透紙背的深情更是給讀者心弦重重一擊！也許我們真的應(yīng)該停下來(lái)，靜靜的想一想，“我們的初心是什么、夢(mèng)想是什么、到底現(xiàn)在的是不是你想要的……”
人間告白讀后感篇十七
我最近讀完了仰慕已久的《童年·在人間·我的大學(xué)》。這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說(shuō)。
在這部作品里，作者通過(guò)敘述自己童年，少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷和描寫(xiě)自己坎坷的命運(yùn)，給我們展現(xiàn)了一個(gè)進(jìn)步革命青年的成長(zhǎng)過(guò)程。
《童年》反映了高爾基童年時(shí)父親不幸去世后，他在外祖母家里度過(guò)的艱苦歲月。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆，外祖父毒打兒童等一系列的丑惡之事。但與此同時(shí)他也得到了外祖母的疼愛(ài)。外祖母經(jīng)常給他講故事，鼓勵(lì)他將來(lái)多寫(xiě)文章，使他對(duì)文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《在人間》則寫(xiě)了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而被迫外出打工掙錢(qián)謀生的曲折經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的剝削和有錢(qián)人的斥罵，過(guò)著非常沉重而苦悶的生活。
《我的大學(xué)》則講述16歲的高爾基夢(mèng)想進(jìn)大學(xué)讀書(shū)，最終通過(guò)努力進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)，受到了各種思想的啟迪和教育，社會(huì)這所大學(xué)為他展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的廣闊世界，使他的思想越來(lái)越成熟起來(lái)。
我非常佩服阿廖沙那驚人的毅力和耐力，那種不屈不撓的精神，還有那種熱愛(ài)文學(xué)的精神，所以我贊美他!
在十分悲慘的生活條見(jiàn)下，書(shū)是一文不值的。阿廖沙沒(méi)有書(shū)，也沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但他不理會(huì)別人的譏諷和反對(duì)，千方百計(jì)的借書(shū)，看書(shū)。
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。把午夜的黑暗化為黎明的曙光。讓書(shū)陪伴你度過(guò)一年又一年，讓你在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。珍惜現(xiàn)在的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，以高爾基為榜樣。
我在學(xué)習(xí)上也要這樣!要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，逐步積累知識(shí)。只有這樣，才能有所作為呀!
人間告白讀后感篇十八
很好玩兒的一本書(shū)，年輕的柯南道爾腦子里大概真的是有好多無(wú)窮無(wú)盡的新奇想法想要述之與人分享，然后就洋洋灑灑地寫(xiě)下了這么大篇幅的意識(shí)流小說(shuō)。不需要什么跌宕的情節(jié)之類(lèi)，一個(gè)有意思的人什么都不做只是在一間房里跟你喋喋不休地討論他對(duì)于各種事情的各種看法和他腦子里時(shí)而迸發(fā)出的新奇想法就已經(jīng)足夠有樂(lè)趣，還要那些矯揉造作的情節(jié)干什么？不管柯南道爾怎么聲稱(chēng)自己推崇愛(ài)倫坡的`小說(shuō)怎樣欣賞馬克吐溫的幽默，沒(méi)用的，我都認(rèn)定了他是一個(gè)英國(guó)人，而且是極富englishstyle的英國(guó)人。正與我一直以來(lái)所偏愛(ài)的英式風(fēng)格映襯得相得益彰。
我這個(gè)偽福爾摩斯迷喜歡sherlockholmes不是從柯南道爾的書(shū)開(kāi)始，卻是從小唐尼和那個(gè)二十一世紀(jì)的卷毛夏福開(kāi)始的。尤其是bc的夏福，讓我一度以為我成了一個(gè)偵探迷。好吧，不知道是柯南道爾的原著太富有吸引力還是bbc的編劇功力過(guò)于深厚。這本書(shū)和福爾摩斯比起來(lái)是那么小眾和沉默，如果不是那個(gè)孩子，我應(yīng)當(dāng)不知道在哪個(gè)無(wú)意間逛某家書(shū)店的下午才會(huì)有與他偶爾相遇的緣分。而因?yàn)槟莻€(gè)孩子，那個(gè)帶著遺憾和憤然只給家人留下無(wú)盡悲傷的獨(dú)自離世的孩子，我偶然間翻到這本書(shū)，才了解了這書(shū)里的不沉默。
我還記得那個(gè)孩子在他最后的文字里寫(xiě)下了米蘭昆德拉的話——“我要塵世間的上帝之國(guó)”，也提到了這本《約翰史密斯的告白》。這些不過(guò)是一個(gè)高中生平日里的普通讀物，看上去更像是隨筆一提。你不能對(duì)一個(gè)高中生這樣的行為進(jìn)行任何評(píng)斷，因?yàn)槿魏卧u(píng)斷都顯得莽撞與無(wú)理，但你可以從他最后的文字里感知一點(diǎn)點(diǎn)他對(duì)這世界的認(rèn)識(shí)。至少讀過(guò)這本書(shū)之后，我看到了些許他與約翰史密斯或者米蘭昆德拉精神上共存的東西，那或許是對(duì)真理、自由、一切崇高與正義發(fā)自?xún)?nèi)心的尋覓和追求。
人間告白讀后感篇十九
乃是“生命”為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來(lái)，卻不是從你們而來(lái)，
他們雖和你們同在，卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛(ài)，卻不可給他們以思想，
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?BR> 你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，
因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在“明日”的宅中，那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見(jiàn)的。
你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來(lái)像你們，
因?yàn)樯遣坏剐械?，也不與“昨日”一同停留。
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無(wú)窮之中看定了目標(biāo)，也用神力將你們引滿(mǎn)，使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。
讓你們?cè)谏湔呤种械摹皬澢背蔀橄矘?lè)吧；
因?yàn)樗麗?ài)那飛出的箭，也愛(ài)了那靜止的弓。
我們都是從孩子過(guò)來(lái)的，也終將自己有生命的延續(xù)，但那個(gè)延續(xù)是重復(fù)還是新異，我們都該有自己的選擇。我學(xué)著你的樣子活成我自己。
人間告白讀后感篇二十
馬克?吐溫說(shuō)：歷史從來(lái)不會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù)，但總會(huì)押韻。一個(gè)人的一生似乎也是如此。
當(dāng)小溪來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，也許有很多的父母會(huì)像我們一樣，希望孩子能成長(zhǎng)成為他們本來(lái)的樣子。不用去滿(mǎn)足我們的期待，再去經(jīng)歷我們?cè)诔砷L(zhǎng)和受教育過(guò)程中，經(jīng)歷的各種折磨。但是，隨著孩子的慢慢的長(zhǎng)大，更多的我們會(huì)越來(lái)越希望孩子成長(zhǎng)成為我們想要的樣子。驚鄂一想，出了一身的冷汗。
在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說(shuō)《無(wú)聲的告白》，我?guī)缀鯊牟豢催@類(lèi)小說(shuō)，但是書(shū)的開(kāi)頭這本書(shū)的主線lydia就死了――自從有了小溪，我便特別抵觸死亡這個(gè)話題，哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣D―我便跟隨書(shū)本的主線一直讀到末尾。
故事中，lydia的母親，在美國(guó)的60年代女性地位還很低下的時(shí)候，一心想考上醫(yī)學(xué)院，做一名醫(yī)生，而不是像她自己的母親，只希望給自己的男人和孩子做美食，最后男人和孩子都離開(kāi)了她，最后凄慘的獨(dú)自去世在自己空擋的公寓里。
然而，她愛(ài)上了一名人生不得意的華裔歷史教授，這位李教授也有一個(gè)不幸福的童年，就如同我們很多人的童年一樣――被人看不起，自卑，努力想出人頭地。lydia十歲的時(shí)候，她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活，毅然而然離家出走，報(bào)考了大學(xué)課程，希望間斷8年之后，重現(xiàn)開(kāi)始自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，而現(xiàn)實(shí)是殘酷了，她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢(mèng)想。
lydia由于害怕母親再次離去，希望自己能滿(mǎn)足母親的任何要求。然而不幸的是，她母親也同時(shí)把她的夢(mèng)想全部都寄托到了lydia身上。此后，每年的圣誕禮物或生日禮物，或是聽(tīng)診器這樣的醫(yī)學(xué)器件，或是元素周期表或人類(lèi)解剖圖譜。而在同時(shí)，她的哥哥，她的妹妹，也在遭受不同程度的來(lái)自家庭的“傷害”，而且是愛(ài)的傷害。而父母，卻完全忽視了，習(xí)以為常的忽視的一個(gè)孩子世界，和作為孩子天生的敏感性。
我們的童年，少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母，將他們過(guò)去，也許是文革，也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷，又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷，又附加給我們的孩子。
在昨天準(zhǔn)備離開(kāi)家出差的時(shí)候，小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板，而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上，緊緊的抱著我的脖子，我這才意識(shí)到，即便在家的這難得的幾天，我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。
lydia最終承載了太多的事情，她選擇了在16歲生日的夜晚，投湖自殺。
人間告白讀后感篇二十一
無(wú)，沒(méi)有。聲，聲音。告白，像某個(gè)人或某件事表達(dá)愛(ài)意。
告訴莉迪亞，我們愛(ài)她。告訴漢娜，我們也愛(ài)她。
我最喜歡的人物是漢娜。她可能沒(méi)有內(nèi)斯那么愛(ài)學(xué)習(xí)，她可能不會(huì)考上哈佛，她可能不像莉迪亞那么聽(tīng)父母的話。但她睿智，這就足夠讓我喜歡她了。當(dāng)哥哥和姐姐的光芒遮住了她，她選擇躲在桌子底下，心里默念著看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我，獨(dú)自做個(gè)觀棋不語(yǔ)的智慧家。
她知道姐姐的悲苦，理解她的悲苦，她也明白哥哥痛苦，她也知道杰克的善良，也知道杰克的無(wú)罪。她以局外人的身份洞察著這一切。
我最同情的人也是漢娜。莉迪亞失去了生命，她被瑪麗琳逼迫著成為醫(yī)生，學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目，她被詹姆斯逼迫著和其他人一樣，要合群。至少，她們是關(guān)注著她的，多少人終其一生得不到他人的愛(ài)，多少人終其一生只想得到父母的關(guān)注。她愛(ài)家里的每一個(gè)人，收集他們的東西，雖然最后都被要了回去，她不氣餒，那我選擇他們不要的東西好了。終于，能和家里人聯(lián)系在一起了。
她的到來(lái)是瑪麗琳在離家出走的日子暈倒之后發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)樗旣惲毡黄确艞墘?mèng)想，回到家中。于是瑪麗琳把自己所有的理想強(qiáng)加到莉迪亞身上。從到來(lái)到成長(zhǎng)，她都是被忽視的那個(gè)聰明的姑涼。
她的睿智來(lái)源于她缺失的愛(ài)，因?yàn)橐獪p少自己的存在，所以她必須變的聰明，只有那樣她才能在家里愉快生活。
幸好，內(nèi)斯，瑪麗琳，詹姆斯終于看到了她的存在。幸好，我喜歡的那個(gè)姑涼被人發(fā)現(xiàn)了她的光芒。
人間告白讀后感篇二十二
就推理本身而言，非常的精彩。
不論是故事構(gòu)架還是推理的展開(kāi)，都無(wú)可挑剔。
森口是位非常有魅力的老師。
第一章的告白，話題洋洋灑灑東扯西拉，卻在同學(xué)們最放松最沒(méi)有防備的時(shí)候慢慢收緊，歸結(jié)到她的中心思想上。這樣的邏輯條理這樣的冷靜淡定，不是平常人所能擁有的。
森口老師一定很受同學(xué)們的愛(ài)戴吧。
關(guān)于文中幾個(gè)人物的精神狀態(tài)，我同意其他人關(guān)于“極端個(gè)人主義”的說(shuō)法。從某種意義上來(lái)說(shuō)，也無(wú)可厚非吧，時(shí)代即是如此。與其說(shuō)是現(xiàn)代人的缺陷，不如說(shuō)是現(xiàn)代人的特點(diǎn)。
現(xiàn)代人，很多都是獨(dú)生子女，即便不是，也大多從小獨(dú)立生活，很早便擁有獨(dú)立自主的人格。不是不能適應(yīng)集體生活，應(yīng)該怎么說(shuō)呢，是更注重個(gè)體的感受，追求個(gè)體的.平等。
以森口老師來(lái)說(shuō)，就是在尋求個(gè)體的平等——以牙還牙。
有想過(guò)把自己放到那個(gè)位置上去，大概也會(huì)做出類(lèi)似的事……。
不能夠接受未成年人保護(hù)的這種說(shuō)法，不能接受對(duì)方是未成年人就可以毫無(wú)顧忌的犯下如此殘忍的罪行，不能接受犯下如此殘忍罪行的人輕易的逃開(kāi)法律的制裁再次融入社會(huì)自在的生活。
我的女兒死了，為什么你們可以逍遙自在地活著。
老師并不是衛(wèi)道者，她只是個(gè)極度悲痛想要為愛(ài)女報(bào)仇的母親。這一點(diǎn)我是可以理解接受的。
在牛奶里放下含有艾滋病毒的血，與其說(shuō)是賭那千萬(wàn)分之一的患病幾率，還不如說(shuō)是在賭人心在極度恐懼下的悲觀絕望。老師是想逼死兩個(gè)少年，然而故事的走向總是隨著人性的不確定而出乎意料。
看到結(jié)尾的時(shí)候覺(jué)得，老師也不過(guò)如此，不過(guò)是個(gè)自私的人。
她說(shuō)她祈求過(guò)修哉放棄引爆，其實(shí)她并不害怕他這么做，她并不掙扎，不困擾。
這才是“極端個(gè)人主義”的癥結(jié)所在吧，她缺乏了一個(gè)社會(huì)人所應(yīng)具備的恐懼，對(duì)暴力事件對(duì)公共安全妨礙的恐懼，她并不顧及無(wú)辜的人，那炸藥的威力會(huì)有多大她明明很清楚的，她卻不吝惜讓大家一起陪葬。其他人對(duì)她來(lái)說(shuō)都是無(wú)意義的存在，而非擁有生命權(quán)利的人。這么說(shuō)來(lái)她跟少年a又有什么不同呢。
我可以理解接受她想復(fù)仇的心情，卻不能接受她拉人下水的手段。出現(xiàn)了其他的犧牲者，在她看來(lái)就如此不值一提么。
書(shū)很好看，是最近看的基本推理書(shū)里最好看的一本，以每個(gè)人的立場(chǎng)去看，都有其值得憐憫的地方。然而可憐之人必有可恨之處，并不值得同情呢。
人間告白讀后感篇一
我想葡萄可能不知道吧，天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星?，能?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變，窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天，也不喜歡離別，可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的，有些時(shí)候，我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了，微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子，她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖，她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子，她在微博上分享她的美好。后來(lái)，我會(huì)看微博難受心疼到流淚，有時(shí)候甚至不忍看，因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的，我非常想要安慰，但是又不忍去留言，就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō)，最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”，因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了，是的，我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者，我就說(shuō)一聲“不怕”，人生海海，山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人，那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人，花生的媽媽?zhuān)謰屌畠海痿~(yú)醬已經(jīng)非常完美了！你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)人，我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的人。而且，不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好，還有讀這本書(shū)的我們，還有享受愛(ài)情的女生，在等待愛(ài)情的姑娘，遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏?，是多么讓人幸福的事呀！作為老師，很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生，但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天，我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?BR> 感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你那么溫暖的分享，讓我更加珍惜當(dāng)下的美好，也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
人間告白讀后感篇二
從頭哭到尾的一本書(shū)，相愛(ài)的情侶有著相似的幸福，分開(kāi)的情侶卻各有各的不幸，有些細(xì)節(jié)真不敢回去再看一遍，這個(gè)世間遭受生死離別的苦難人太多了。
如果你能有機(jī)會(huì)去癌癥病房里看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里的人都在努力求生，哪怕只有一天，經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“人間不值得”，也許是隨口一說(shuō)，也許是經(jīng)歷諸多磨難后的真實(shí)感受，但不管怎樣，我仍覺(jué)得，能來(lái)人間一趟，什么都是值得的！愿你經(jīng)歷諸多磨難，還有人愿意做你的綠洲。
人間告白讀后感篇三
他們之間甜甜的戀愛(ài)，真的是羨慕到我了?？粗粗?，我就酸死了。好想去談下戀愛(ài)；我是否以后也會(huì)遇到這么好的女孩；我是否可以做到像書(shū)中的那個(gè)男孩一樣，一心一意的去愛(ài)、去包容她。
有人問(wèn)，世界上真的有純潔的男女友誼嗎？
我想說(shuō)的是，沒(méi)有的。如果有，那是因?yàn)槟闶潜黄珢?ài)那個(gè)。你很幸運(yùn)。也很希望你能發(fā)掘他/她的喜歡。若是他/她不是你的菜，我懇請(qǐng)你放過(guò)她/他。別讓他/她再傻傻等下去了。沒(méi)有結(jié)果的。
因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)等著的人。
“以前的我從未真正體會(huì)過(guò)失去是什么滋味，現(xiàn)在，我一夜間明白所謂失去就是那個(gè)你習(xí)以為常又很熟悉的人，從此不會(huì)出現(xiàn)在你觸手可及的那個(gè)地方了，并且是永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)了。
如果你能意識(shí)到這份失去是什么滋味，或許你還會(huì)感悟到并不是每個(gè)人、每段感情都有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。很多人、很多事一旦失去就意味著永遠(yuǎn)，所以不留遺憾才不枉此生。遺憾多了眼淚也就多了，眼前這最年輕的今天不是用來(lái)哭泣的，該好好地珍惜生命、珍惜感情，也該深刻地反省，學(xué)會(huì)仰望生命，學(xué)會(huì)敬畏死亡?！边@是書(shū)的的一段話，看了之后，我確實(shí)是覺(jué)得，應(yīng)該要珍惜眼前人。
很多時(shí)候，被偏愛(ài)的總是有持無(wú)恐。無(wú)論親情、友情、愛(ài)情，都是需要去付出，去維護(hù)的。不能等到它即將失去的時(shí)候，才懂得珍惜。
看了《皮囊》、《云邊有個(gè)小賣(mài)部》、《人間告白》，都有說(shuō)病魔對(duì)人的折磨，讓人天人兩相隔。病魔確實(shí)是一種很恐怖的東西，我現(xiàn)在就想去醫(yī)院的icu看看，去親身感受一下這種傷痛。也想讓我明白，擁有健康的身體已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了，要更加珍惜現(xiàn)在的生活。不要去辜負(fù)父母給的健全的身體。
即使生活中遇到些困難，也能想到，我還有一副好的身體，這已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了。
如果未來(lái)，我有孩子的話，我想在孩子小學(xué)四年級(jí)左右，帶孩子去醫(yī)院icu。讓孩子知道，其實(shí)他/她是多么的幸運(yùn)，擁有一副健康的身體。讓他/她懂得感恩父母，并讓其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及作息習(xí)慣。
在小孩六年級(jí)結(jié)束后，我要帶他/她去凌晨的菜市場(chǎng)。讓孩子感受到他/她現(xiàn)在的`生活是多么的幸福。父母養(yǎng)他/她，真的付出了很多了。也為了讓他/她有個(gè)正確的金錢(qián)觀。
在小孩初三那年寒假，我要帶他/她去春運(yùn)時(shí)的車(chē)站。因?yàn)槌踔锌旖Y(jié)束了，他/她也快要離開(kāi)我的懷抱，是時(shí)候應(yīng)該要學(xué)會(huì)自立了。也是為了讓他/她明白，無(wú)論身在何方，父母依然是他/她堅(jiān)實(shí)的后盾。
人間告白讀后感篇四
《人間告白》講述了一個(gè)真實(shí)的愛(ài)情故事。是小忽和作者金魚(yú)醬的愛(ài)情故事。小忽和金魚(yú)醬是從校服到婚紗的故事，無(wú)論是初見(jiàn)，分開(kāi)到再相遇，一起跟病魔抗?fàn)?，字里行間都透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和美好。
他們有一個(gè)孩子，小名叫花生。這本來(lái)是一段人人羨慕的愛(ài)情，本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)幸福的人生，結(jié)局也應(yīng)該是一家人幸福地生活在一起。
“在與生命拔河的過(guò)程中，他們用盡全力地陪伴對(duì)方讓所有人動(dòng)容！在最艱難的時(shí)光里，他們卻為彼此留下了最燦爛的回憶……他們讓所有人相信，人間一趟，愛(ài)最珍貴！他們也讓所有人感慨，這世間，竟然還有這樣純粹而美好的愛(ài)情。”
上天好像不會(huì)讓人輕易得到幸福一般，小忽查出了癌癥晚期。醫(yī)生說(shuō)他還剩三個(gè)月的時(shí)間了。他們雖然很難過(guò)卻依然沒(méi)有放棄生活的美好。在剩下的時(shí)間里盡可能創(chuàng)造了他們以及花生之間的美好回憶。一年半之后，小忽還是去世了。
小忽真的是個(gè)好爸爸，在癌癥面前，他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都忘不了那張小忽為嬰兒車(chē)?yán)锏幕ㄉ趽蹶?yáng)光的照片。忘不了小忽去世前說(shuō)的最后一句話。他吃力地把最后一份禮物遞給花生，說(shuō)了一句：“花生，要聽(tīng)話。”然后永遠(yuǎn)閉上了眼睛。天知道我在看這本書(shū)的時(shí)候到底哭了多少次?；ㄉ娴挠袀€(gè)很好很好的爸爸，一直在忽忽星球看著他長(zhǎng)大。
即使小忽不在了，金魚(yú)醬一直很堅(jiān)強(qiáng)，照顧好花生，把他們一家的回憶畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)下來(lái)。
人生不是順順利利就可以度過(guò)的。我們總是會(huì)在未來(lái)的某天遇見(jiàn)苦難。離別，是人會(huì)經(jīng)常碰見(jiàn)的苦難之一。有些離別，是還能相遇；有些離別，卻是永不再見(jiàn)。
有時(shí)候我也會(huì)想，是不是某天，我身邊的親人會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我，甚至連一句道別的話也沒(méi)有就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。他們會(huì)不會(huì)不想讓我為他們哭泣，而我是真的沒(méi)辦法不為此哭泣。
有很多事情是我們無(wú)法決定的。所以，你要慶幸，此時(shí)此刻，你的家人還在你身邊，陪你笑著。
無(wú)論遇到什么，我們總該要去面對(duì)，逃避不了的終究逃避不了。沒(méi)有什么東西是會(huì)永遠(yuǎn)存在的，你只能在它們消失之前深藏在心里，它們就能在你的心里永遠(yuǎn)陪伴你。我們能夠做的，不過(guò)是一直往前，人間一趟，總歸是珍貴的，要好好珍惜。
“上蒼給了每個(gè)人一瓶時(shí)間的沙漏，屬于我們的那瓶沙漏，上方的沙粒已經(jīng)所剩無(wú)幾。即使如此，比起害怕死亡，會(huì)不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有好好珍惜時(shí)光更為可怕？”
我相信，因?yàn)檫@本書(shū)，你會(huì)得到很多很多東西。或許，你會(huì)理解從前你所不了解的問(wèn)題的答案。
“歲月遼闊，因?yàn)橛心?，人間值得。這一出人間告白，不是絕響，是永念，自有無(wú)盡的回聲。”
人間告白讀后感篇五
人間一趟，要有溫暖的力量。
我想葡萄可能不知道吧，天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星?，能?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變，窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天，也不喜歡離別，可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的，有些時(shí)候，我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了，微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子，她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖，她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子，她在微博上分享她的美好。后來(lái)，我會(huì)看微博難受心疼到流淚，有時(shí)候甚至不忍看，因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的，我非常想要安慰，但是又不忍去留言，就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō)，最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”，因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了，是的，我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者，我就說(shuō)一聲“不怕”，人生海海，山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人，那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人，花生的媽媽?zhuān)謰屌畠?，金魚(yú)醬已經(jīng)非常完美了！你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)人，我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的`人。而且，不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好，還有讀這本書(shū)的我們，還有享受愛(ài)情的女生，在等待愛(ài)情的姑娘，遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏?，是多么讓人幸福的事呀！作為老師，很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生，但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天，我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?BR> 感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你那么溫暖的分享，讓我更加珍惜當(dāng)下的美好，也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
人間告白讀后感篇六
記得很清楚，剛開(kāi)始在書(shū)店選擇這本書(shū)的時(shí)候，純粹是被他簡(jiǎn)潔明了的標(biāo)題以及推理形式的題材所吸引。雖然網(wǎng)絡(luò)評(píng)分也有一定的影響，但對(duì)于其中的內(nèi)容簡(jiǎn)介及網(wǎng)絡(luò)評(píng)語(yǔ)等，我個(gè)人一開(kāi)始并未做細(xì)致的參考。結(jié)果顯而易見(jiàn)，我犯了和當(dāng)初讀許三觀時(shí)一樣先入為主的錯(cuò)誤，但同時(shí)也給后來(lái)的閱讀帶來(lái)不小的意外之感，也算是塞翁失馬吧。
標(biāo)題既為“告白”，我自然會(huì)先入為主地理解為校園青春向的戀愛(ài)故事，其中自然也會(huì)融入事件推理，但無(wú)非是以霸凌，逆反抑或是青春獵奇為背景的常見(jiàn)套路而已。不過(guò)盡管如此，對(duì)于個(gè)人品味而言，如此套路也已經(jīng)算是看點(diǎn)十足了。但既是先入為主，實(shí)際體驗(yàn)自然會(huì)有落差。雖有戀愛(ài)，卻只是輔料；雖有霸凌，卻終為插曲；雖有逆反，卻也隱晦未著；雖有告白，但那也只是序幕的宣言。
《告白》給予我最直接的感受是對(duì)于各個(gè)角色的無(wú)奈唏噓以及現(xiàn)實(shí)反制青春的處處寒噤。而且愈往后讀這兩種感受的交錯(cuò)會(huì)越發(fā)濃烈。
他以不同的人物主視角為篇章，對(duì)同一悲劇事件及其后續(xù)發(fā)展進(jìn)行解讀。每個(gè)人都可能是管中窺豹，每個(gè)人卻都也把持著自身所獨(dú)有的真相。每當(dāng)這樣一種真相被揭露，作為上帝視角的讀者卻只能眼看著其他角色在自我臆斷中扭曲地成長(zhǎng)，著實(shí)無(wú)不令人唏噓。
修哉與直樹(shù)渴望獲得家人與同伴的認(rèn)可，這正是他們青春悸動(dòng)的證明，但急于求成的情緒以及不肯直面表達(dá)的怯懦是他們最終攜手走上了迫害幼女的謀殺之路。也直接將他們樹(shù)為后續(xù)復(fù)仇劇的標(biāo)靶。曾經(jīng)的青春渴望被成人以現(xiàn)實(shí)的手段予以強(qiáng)力的反制。他們都曾是正值年華的少年，卻因一次扭曲的渴望而提前懲以現(xiàn)實(shí)的冰冷。直樹(shù)對(duì)于死亡的恐懼，美月對(duì)于愛(ài)情的稚晦，修哉對(duì)于母愛(ài)的依賴(lài)，無(wú)一不透露著青春的彷徨與稚嫩。但直樹(shù)對(duì)于認(rèn)可的依賴(lài)，修哉對(duì)于才能的自恃又不使他們的青春日漸扭曲。正是有了畸形的依靠，枝蔓才會(huì)偏離正常的生命成長(zhǎng)軌跡。無(wú)論是修哉所欠缺的母愛(ài)抑或是直樹(shù)所仰望的認(rèn)可，對(duì)他們自身而言，都舉足輕重，卻也都只是虛渺的海市蜃樓罷了。自身的成長(zhǎng)與遭遇或多或少會(huì)令人有些許同情和憐憫，但遺憾的是在迫害幼女事件的罪名下，他們卻無(wú)法獲得其他角色一絲的諒解與寬恕。除此之外他們所面臨的也不再單單是意氣下的校園霸凌，更有來(lái)自成人世界對(duì)如此畸形青春的復(fù)仇與壓制。
在原本情與法的兩難權(quán)衡下，森口老師并未有任何的猶豫，也不再留給讀者內(nèi)心辯論的空間。為了無(wú)辜被害的女兒，她堅(jiān)信少年法的漏洞無(wú)法施與應(yīng)有的處罰，唯有親身制裁才有可能矯正交錯(cuò)扭曲的生長(zhǎng)軌跡，讓兇手們真正意識(shí)到曾經(jīng)動(dòng)機(jī)與方式的愚蠢。
無(wú)論是最初艾滋病源的恐嚇性制裁，海市之后借由他人之手施加的肉體與精神的壓迫，乃至最后的嫁接行兇，各類(lèi)手段都顯露出森口老師的理性與決絕。明確的動(dòng)機(jī)，明確的目標(biāo)是的森口老師每次的制裁都直接而冷漠，不禁令人寒意四起。老師與母親，學(xué)生與兒女，身為單身母親，她果斷選擇了后者，犧牲了前者。
無(wú)論是借助維特老師對(duì)直樹(shù)間接施加精神壓力，亦或是最后轉(zhuǎn)移炸彈使修哉親手炸死了自己長(zhǎng)久以來(lái)的復(fù)仇對(duì)象――同樣也是唯一的精神支柱――自己的生母；森口老師的方法都冷酷而直接。絲毫沒(méi)有作為教師而循序引導(dǎo)學(xué)生的耐心與意愿，一切為了復(fù)仇，有的只是身為人母的憤慨以及摧毀枝蔓畸形依靠的決心。以極端的手法迫使扭曲的枝蔓重新生長(zhǎng)。當(dāng)復(fù)仇的目標(biāo)徹底被擊垮，故事也就落下帷幕了。
以未成年案件的灰色區(qū)域?yàn)樾?，卻未有任何情與法的糾結(jié)，而是毅然只將其中一種手段運(yùn)用極致，其中的合理性與合法性留予讀者自行評(píng)說(shuō)。湊佳苗以角色分篇章的手法很容易讓我聯(lián)想到東野圭吾的《白夜行》，但較之卻又有兩處明顯的不同。其一是在《白夜行》中，亮司與雪穗對(duì)于各個(gè)環(huán)節(jié)的真相都心知肚明，不明的只有讀者，只有將篇章拼接后才能有水落石出之感；而在《告白》中，所有角色都自持手中的真相碎片，卻又難以開(kāi)誠(chéng)布公，因此對(duì)于真實(shí)的`全貌，唯一清楚的也只有讀者，而角色間的矛盾也由此愈加難以調(diào)和。其二是在《白夜行》中，亮司與雪穗雖然天各一方，卻秉持同樣的立場(chǎng)，各行為動(dòng)機(jī)的把握也清晰明了；但在《告白》中，各角色立場(chǎng)卻難有同一，即便是血肉至親，在青春的執(zhí)拗下仿佛也有一座無(wú)形的屏障。讀者有了更多不同的代入體驗(yàn)，但正由于代更多，視角更廣，動(dòng)機(jī)與內(nèi)心獨(dú)白的瀏覽也更大，再歸納的難度也越高。或許有對(duì)森口老師喪女的憐憫，也有對(duì)美月愛(ài)戀?zèng)_動(dòng)的惋惜；有對(duì)下村太太護(hù)子心切的唏噓，也有對(duì)維特老師空腔熱血的嘆惋；有對(duì)直樹(shù)怯懦死亡的理解，也有對(duì)修哉思母過(guò)甚的質(zhì)疑；有對(duì)櫻宮老師理智寬容的敬佩，也有對(duì)森口老師鐵血復(fù)仇的酣暢。
故事沒(méi)有描繪客觀理想的法治結(jié)局，也沒(méi)有摒棄前嫌相互理解的常規(guī)套路，卻是以一種以牙還牙以血還血的暢快給了我一種別樣的滿(mǎn)足。正是由于現(xiàn)實(shí)無(wú)法給予這種滿(mǎn)足，在虛構(gòu)的字里行間，填補(bǔ)這樣的漏洞才會(huì)令人感慨至深，難以自拔。從某種程度上而言，這或許也是一種對(duì)未來(lái)改變的指引吧。
青春往往預(yù)示著希望，只可惜青春的歷程卻從未曾飽含希望。
人間告白讀后感篇七
在看這本書(shū)的過(guò)程中多次淚流滿(mǎn)面，小忽和小錦的愛(ài)情故事令人羨慕，但越深的愛(ài)在破碎的時(shí)候就會(huì)帶來(lái)越多的痛。小錦真的是一個(gè)溫暖又充滿(mǎn)力量的女孩子，她值得被很多很多的人愛(ài)。
我從這本書(shū)中，對(duì)“哭”這件事有了新的理解。我一直覺(jué)得自己是淚失禁體質(zhì)，淚點(diǎn)特別低，尤其在面對(duì)親情的話題時(shí)更是控制不住眼淚，所以我很佩服小錦努力不讓自己在小忽和花生面前流淚這件事。
不讓小忽看到她哭，是怕小忽看到會(huì)難過(guò)自己的遭遇、心疼小錦受苦、甚至自責(zé)自己給小錦帶來(lái)的痛，不讓花生看到她哭，是怕花生每天面對(duì)一個(gè)以淚洗面的媽媽?zhuān)瑥亩B(yǎng)成遇事愛(ài)哭、懦弱的性格。確實(shí)，哭不能解決問(wèn)題，還會(huì)不斷擊垮人的意志。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，有牽絆，所以很難做到真正的隨心而活。明明不開(kāi)心，也要讓自己努力學(xué)會(huì)去開(kāi)心。小錦真的是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很棒的媽媽。
花生，花點(diǎn)時(shí)間享受人生。這真是一對(duì)熱愛(ài)生活的父母，做他們的孩子是一件很幸福的事情，雖然爸爸已經(jīng)去了忽忽星球再也不會(huì)回來(lái)，還是希望花生能夠健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，給媽媽雙倍的愛(ài)。
人間告白讀后感篇八
心里懷戀著人，見(jiàn)了澤上的螢火，也疑是從自己身里出來(lái)的夢(mèng)游的魂。（題記）。
近來(lái)看了一本書(shū)，名叫《人間告白》，講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。豆瓣上知名插畫(huà)師金魚(yú)醬和她的愛(ài)人小忽從年少相知相戀到步入婚姻殿堂，愛(ài)情令人艷羨，沒(méi)本站想到小忽卻得了絕癥，生命所剩無(wú)幾。也許與漫畫(huà)中的鱷魚(yú)不同的是小忽知道自己生命的終點(diǎn)在何處，而金魚(yú)醬也知道愛(ài)人在不遠(yuǎn)的未來(lái)就會(huì)離開(kāi)自己和兒子。
天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星椋軔?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得不那么滄桑。
曾經(jīng)的回憶有多美好，現(xiàn)在的傷心就有多深。書(shū)中描述金魚(yú)醬和小忽一見(jiàn)鐘情，年少懵懂的愛(ài)情讓他們從校服到婚紗，哪怕是過(guò)著煙火氣的平凡生活，他們依然恩愛(ài)。以前的我以為因?yàn)閻?ài)情不就是這樣，甜蜜美好。但逐漸長(zhǎng)大，也會(huì)覺(jué)得美好不太現(xiàn)實(shí)，小說(shuō)看多了，就會(huì)了解夫妻能夠保持始終如一的愛(ài)情是挺難得的事情。正因?yàn)閺涀阏滟F，才會(huì)讓更多人珍惜眼前人。
金魚(yú)醬說(shuō)：“我給孩子取名花生，是希望他將來(lái)能花點(diǎn)時(shí)間享受人生。他成長(zhǎng)的時(shí)代，一定是個(gè)壓力很大的時(shí)代。我不希望他成為現(xiàn)實(shí)生活的奴隸，更不希望他是個(gè)賺錢(qián)的機(jī)器。我希望他能懂得享受生活，人生是他自己的，不用去向任何人證明成功和不成功，活得真實(shí)一些，像我們倆一樣熱愛(ài)生活，生活一定會(huì)好好地回報(bào)他的?！?BR> “哪怕只有一天，我也要推著輪椅上的小忽去海邊看一次日出，陪小忽吃一頓午餐，也要帶花生來(lái)抱一抱小忽……”在小忽生命的最后日子里，金魚(yú)醬用她的溫情支持他、鼓勵(lì)他，而小忽也在盡最大努力給她和兒子留下一些美好的回憶。看到他們努力生活的樣子，我又感動(dòng)又難過(guò)，誰(shuí)說(shuō)貧瘠的土地里長(zhǎng)不出希望之花！
當(dāng)小忽永遠(yuǎn)離開(kāi)了，我以為金魚(yú)醬會(huì)一蹶不振，至少會(huì)頹廢一段時(shí)間，畢竟年少的愛(ài)情是轟轟烈烈、瀟瀟灑灑，可是金魚(yú)醬沒(méi)有！在小忽走了之后，她努力工作，積極生活，盡心養(yǎng)育兒子，盡管內(nèi)心的傷痛都可以從文字中逃逸出來(lái)，可是金魚(yú)醬沒(méi)有允許自己消沉下去，我才明白對(duì)一個(gè)最大的愛(ài)是帶著他的那份愛(ài)好好的生活下去。
金魚(yú)醬說(shuō)，我們要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)別人。希望讀過(guò)這本書(shū)的人，享受著愛(ài)，等待被愛(ài)，勇敢去愛(ài)。
雖然每個(gè)夜晚需要酒精的幫助才能入眠，雖然偶爾會(huì)沉迷在愛(ài)人的夢(mèng)里，但是金魚(yú)醬始終沒(méi)有放棄生活，每一天都在努力地過(guò)。在書(shū)完成之后，仿佛也在療愈心中的所有傷痛，我想金魚(yú)醬是在告訴我們，生命因?yàn)閻?ài)變得無(wú)比珍貴，因?yàn)樗纳钜渤休d另一個(gè)人的期望，是沉甸甸的。
我想，無(wú)論是漫畫(huà)只能的鱷魚(yú)還是小忽、金魚(yú)醬，其實(shí)就是在述說(shuō)一個(gè)最質(zhì)樸的事實(shí)——善待生命的每一天，尋找值得我們眷戀的東西。明天和意外不知道哪一個(gè)會(huì)先到，那種生命無(wú)常的無(wú)力感，可以被我們對(duì)生命的創(chuàng)造而彌補(bǔ)。
生命是一條項(xiàng)鏈，遇到真心的人、美好的事，都變成一顆顆明亮的珠子，在生命的最后一刻覺(jué)得人間值得，我想這就是對(duì)生命最好的不辜負(fù)。
人間告白讀后感篇九
昨天晚上看這本書(shū)，真是看的淚流滿(mǎn)面，作者（金魚(yú)醬）用倒敘的寫(xiě)作手法，她的老公小忽得了癌癥，已經(jīng)是晚期，兩個(gè)人非常相愛(ài)，真是愛(ài)到骨子里的那種，兩人還是初戀，一見(jiàn)鐘情的那種，他們倆的感情真的詮釋了戀愛(ài)的所有美好、甜蜜、溫暖。
雖然后來(lái)他們有分開(kāi)過(guò)一段時(shí)間，不過(guò)后來(lái)又相遇然后結(jié)婚，結(jié)婚后也如戀愛(ài)般甜蜜，她老公非常寵愛(ài)她，她的夢(mèng)想就是他老公的夢(mèng)想，她老公后來(lái)辭職幫她創(chuàng)業(yè)。這應(yīng)該是大部分人憧憬的愛(ài)情吧，那種愛(ài)情就是全然的付出，全然的愛(ài)對(duì)方，對(duì)方也給與同樣的愛(ài)與體貼，是羨慕的靈魂伴侶。
這樣相愛(ài)的兩個(gè)人，遭遇這樣的不幸，但是他們又是對(duì)生命那樣的熱愛(ài)，充滿(mǎn)激情，真的是非常治愈給人力量的一本書(shū)。也會(huì)讓你去想像如果是你的愛(ài)人、你的親人和你經(jīng)歷生離死別的畫(huà)面，撕心裂肺地痛，無(wú)法承受地痛。每讀一句話，你都能和作者有相同的感受，細(xì)膩的筆觸烘托出真摯的感情。相信大家看這本書(shū)沒(méi)有不流淚的。
人間告白讀后感篇十
人間一趟，要有溫暖的力量。
作者：愛(ài)戴項(xiàng)鏈的糖。
我想葡萄可能不知道吧，天若有情天亦老，人就是因?yàn)橛懈星?，能?ài)人，能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變，窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天，也不喜歡離別，可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的，有些時(shí)候，我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了，微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子，她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖，她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子，她在微博上分享她的美好。后來(lái)，我會(huì)看微博難受心疼到流淚，有時(shí)候甚至不忍看，因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的，我非常想要安慰，但是又不忍去留言，就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō)，最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”，因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了，是的'，我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者，我就說(shuō)一聲“不怕”，人生海海，山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人，那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人，花生的媽媽?zhuān)謰屌畠?，金魚(yú)醬已經(jīng)非常完美了！你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài)，才能有能力愛(ài)人，我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的人。而且，不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好，還有讀這本書(shū)的我們，還有享受愛(ài)情的女生，在等待愛(ài)情的姑娘，遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏嵌嗝醋屓诵腋５氖卵?！作為老師，很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生，但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天，我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?BR> 感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你那么溫暖的分享，讓我更加珍惜當(dāng)下的美好，也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
人間告白讀后感篇十一
愛(ài)不是逃避地去赴死，是一種赴湯蹈火后的理智覺(jué)醒?？赐辍度碎g告白》以后，我十分詫異，原來(lái)這個(gè)世界上真的有這樣的愛(ài)情故事。雖然這根本算不上童話，一個(gè)女生和一個(gè)男生結(jié)婚了，他們是彼此的初戀，深?lèi)?ài)著對(duì)方，美滿(mǎn)的婚姻生活隨著孩子的降臨錦上添花。然而，在孩子不到一歲的時(shí)候，男生檢查出晚期癌癥，只有三個(gè)月的壽命，最后強(qiáng)撐了一年多，還是離開(kāi)了人世。這本書(shū)，就是妻子金魚(yú)對(duì)丈夫小忽最真摯的告白。
這個(gè)世界上有多少人能品嘗到真愛(ài)，被一個(gè)人細(xì)心呵護(hù)著，并且能嫁給自己的一生所愛(ài)？從這個(gè)角度看，金魚(yú)是幸運(yùn)的，讓人嫉妒的。但，又有誰(shuí)能夠承受丈夫在孩子尚小的時(shí)候罹患絕癥，獨(dú)自一人承擔(dān)養(yǎng)家育兒的責(zé)任，那么想，金魚(yú)是勇敢的，令人憐惜的。
我關(guān)注金魚(yú)的微博，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)容顏姣好，有少女氣息的媽媽?zhuān)芏嗳藭?huì)問(wèn)：為什么不重新開(kāi)始呢？金魚(yú)會(huì)噴這些人，繼續(xù)表達(dá)她對(duì)小忽的思念。對(duì)于這點(diǎn)，我非常理解，那么刻骨銘心的一段經(jīng)歷，怎么可能說(shuō)忘就忘？放下那段過(guò)往，如同剝離內(nèi)心的一層皮肉，如果金魚(yú)認(rèn)定了小忽是自己的摯愛(ài)，那反而是懷念容易，放棄艱難。
起碼在自己身心疲憊的時(shí)候，想著天邊還有人守護(hù)著自己，心里會(huì)生出無(wú)限的溫暖和勇氣，再加上還有花生，他們愛(ài)情的結(jié)晶。記憶或許會(huì)隨著時(shí)間淡卻，會(huì)，只會(huì)愈發(fā)濃厚。也許金魚(yú)有天累了，想通透了，或者遇到另一個(gè)mrright，才會(huì)放下；又或者，這一生都會(huì)沉浸在這樣一段愛(ài)戀中，無(wú)盡回味，不覺(jué)疲倦。
我想到了唐頓莊園里的大表哥和瑪麗，第二季結(jié)尾馬修在圣誕夜向瑪麗求婚的那一幕，讓人心神蕩漾。然而，馬修躲過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)，卻死于一場(chǎng)交通意外，此時(shí)瑪麗剛生下他們的兒子。失去摯愛(ài)如晴天霹靂，瑪麗沒(méi)有哭哭啼啼的，她剪了短發(fā)，作為繼承人，她開(kāi)始規(guī)劃唐頓莊園的未來(lái)。她一直放不下馬修，馬修是獨(dú)一無(wú)二的，她也遇到待她真心，和她門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的男人，然而她都一一拒絕了。
直到她遇到了亨利，一個(gè)優(yōu)雅灑脫的賽車(chē)手，她被亨利深深吸引，即使亨利和她地位懸殊，她無(wú)法抵抗內(nèi)心的洶涌愛(ài)意。最后她選擇嫁給他，在婚禮前夕，她來(lái)到馬修的墳地，安靜坐著，短短數(shù)語(yǔ)，沒(méi)有嚎啕大哭，干凈利落地?fù)]別。
《蓮花》以后，她的小說(shuō)逐漸成熟，每當(dāng)我需要思想冷靜的時(shí)候，她是最好的一劑良藥。然而那樣的自己，內(nèi)心過(guò)于冷僻，之后我遇到了素黑，她的書(shū)，是一縷暖陽(yáng)，她教會(huì)我：真正的愛(ài)是美好的，是值得付出和感恩的，以及學(xué)會(huì)愛(ài)自己，是活在世間最重要的事情。真正的愛(ài)應(yīng)不該讓人覺(jué)得疲憊，讓人頹廢，好的愛(ài)情、對(duì)的人，會(huì)為我們的生活開(kāi)啟一扇窗。以及認(rèn)清那些在逐漸消耗你內(nèi)力的愛(ài)情，放下心中的我執(zhí)和貪念，果斷地割舍。讀后感m安妮改名慶山后，她書(shū)里的愛(ài)情也逐漸高尚起來(lái)，不在沉溺于決絕，變得柔軟和寬容。
等到我年紀(jì)漸長(zhǎng)，忽然明白愛(ài)是一種能力，懂得辨別好的愛(ài)和不好的愛(ài)，學(xué)會(huì)殺伐決斷和溫柔寬厚，是感性和理性的一種融合。若是能像金魚(yú)那樣遇上小忽，也算三生有幸，教會(huì)一個(gè)人愛(ài)是什么不容易，即使離去，她也會(huì)代替他留在人間，好好守護(hù)自己和其他人，這大概就是所謂的“生生不息”吧。
人間告白讀后感篇十二
“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌”。
這是一個(gè)以悲傷開(kāi)頭的故事，一本哭著讀完，帶著抽泣和手抖完成翻頁(yè)的“情書(shū)”！它是花生媽媽對(duì)小忽愛(ài)的思念，是對(duì)花生茁壯成長(zhǎng)的愛(ài)的殷切，是對(duì)經(jīng)歷苦難的人愛(ài)的鼓勵(lì)，是對(duì)正在幸福的人們珍惜生活的叮嚀。
最初吸引我閱讀它的是它的介紹：《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》感動(dòng)全網(wǎng)的寫(xiě)給兒子的一封信，讓我想起當(dāng)時(shí)讀完后娜娜、何炅、千璽以及銀幕前的我都哭到不能自已。這讓我好奇，這樣平凡的文字，卻有著這么強(qiáng)大力量的文筆，她的書(shū)應(yīng)該也一定很值得去品味吧！
想想親眼看著愛(ài)人離去，親戚們接到病危消息從武漢馬不停蹄的奔跑，最終還是沒(méi)能趕上的那一幕幕，是愛(ài)，是情，是沒(méi)有血緣勝似血緣的心痛和無(wú)力。讀完都不敢回憶，就像作者寫(xiě)完這本書(shū)，不敢再往前翻一樣。
與小錦一起重溫他們?cè)?jīng)的美好時(shí)光，對(duì)小忽的離去便更加的感到惋惜。聽(tīng)她回憶著他們的高中時(shí)光，羨慕有一個(gè)從一而終的愛(ài)人深?lèi)?ài)著自己，差點(diǎn)弄丟了你，幸好彼此都沒(méi)放棄。
回想起每一個(gè)你們之間的甜蜜瞬間，都能描述的那么仔細(xì)，因?yàn)橐磺杏嘘P(guān)于他的細(xì)節(jié)，都能銘記于心，就像小忽，臨終也依舊不忘托付家人去完成給你3月3日的生日禮物，可惜他的生命永遠(yuǎn)暫停在了2019年3月2日13點(diǎn)11分：一生一世一次，連離開(kāi)都在告白，為了讓你在生日和結(jié)婚紀(jì)念日獲得重生，他選擇不打擾屬于你新一年的3月3日！
生活里多了一個(gè)“愛(ài)的結(jié)晶”，一切都變得更加溫馨和充滿(mǎn)愛(ài)意。寶貝取名“花生”：多花點(diǎn)時(shí)間好好享受人生，多么簡(jiǎn)單用心的期許?；叵肫鹦『鼋o花生慶生時(shí)的言語(yǔ)，那時(shí)的幸福是那么的簡(jiǎn)單。
即使生病忍住病痛也要舉起花生，只為“博得一笑”?？扇缃?，只能小錦來(lái)獨(dú)自完成，這個(gè)生命的重量也許和小忽一直背著的黑色包一樣，是一種能讓人流淚的重量！
看完你們密集的旅游安排，羨慕你們充足的資金；看到你說(shuō)逛宜家去布置你們愛(ài)的家，羨慕你們充足的預(yù)算。想到這，“毫無(wú)人性”的我居然會(huì)想到現(xiàn)在的小錦應(yīng)該是商業(yè)合作接到手軟，收入翻了幾番吧，但下一秒的我后悔了有這樣無(wú)情的想法。小錦說(shuō)過(guò)，她從沒(méi)想過(guò)寫(xiě)信和大家分享她和小忽愛(ài)的故事是想賺取大家的眼淚，當(dāng)然，如果只能用愛(ài)人的離去才能換取成名，小錦寧愿一輩子只做小忽一個(gè)人的錦。
生活就是如此，戲劇性真的能發(fā)生在我們身上，回過(guò)頭來(lái)你會(huì)覺(jué)得，天哪這狗血的劇情居然發(fā)生在了我的人生劇集里，可就像小錦說(shuō)的，上天可能不小心手抖，給你的生活多了一些苦，但我們也要相信上帝也許會(huì)在未來(lái)多分給你多一些甜的蜜。面對(duì)親人的突然退場(chǎng)，不得不提前面對(duì)死亡，你一定非?？喟?，辛苦了，花生媽媽?zhuān)瑤е銓?duì)小忽的思念，懷著對(duì)花生，父母，親友的愛(ài)和對(duì)美好生活的期盼，好好繼續(xù)下去，別怕，你會(huì)好起來(lái)，你的笑就足夠拯救世界了！
人間告白讀后感篇十三
一代才女林徽因在文學(xué)上著述不多，本書(shū)精選其詩(shī)歌、小說(shuō)、散文佳作。其作品自有女性的溫婉清麗，但并不為小格局所囿。她并非不食人間煙火的嬌弱女子，筆下流露出令人驚訝的對(duì)民間百態(tài)的深諳，實(shí)有創(chuàng)作天賦。林徽因的一生是輝煌的、感人的，不能僅僅停留在她的詩(shī)文上。
林徽因陪同梁思成15年間先后走了中國(guó)150個(gè)縣，查證測(cè)量了2738處古建筑，由于野外工作艱苦，林徽因的身體受到極大的摧殘，肺結(jié)核病始終在折磨著她，但是林徽因?yàn)榱送瓿蓪W(xué)術(shù)研究的工作廢寢忘食，緊隨梁思成長(zhǎng)途跋涉完成了許多古建測(cè)量數(shù)據(jù)的紀(jì)錄，及建筑結(jié)構(gòu)的圖紙繪制，出色的體現(xiàn)了林徽因在建筑學(xué)方面的天才。
這位秀外慧中的民國(guó)女子，早已化為一代傳奇，于歷史中定格為“人間的四月天”：
心若向陽(yáng)無(wú)畏悲傷；你若安好便是晴天。
我說(shuō)你是人間的四月天，笑點(diǎn)亮了四月的風(fēng)。
鵝黃，暖綠，蓮白，和夢(mèng)里漾著初春的軟，你是；人間四月天。
但在真正拜讀她這本書(shū)的時(shí)候，我卻感覺(jué)到了她無(wú)以言表孤獨(dú)和厚重！
“生病，這短暫的逃離，讓林徽因感到一種”奢侈的愉悅“。只不過(guò)，她享受的不是父母的寵愛(ài)，不是浮生偷得半日閑，而是終于能夠置身事外的`清凈，不被人圍繞和打擾的孤獨(dú)！”
“如果說(shuō)，人在旅行的時(shí)候是處在彩色的油畫(huà)中，濃墨重彩，應(yīng)接不暇，一轉(zhuǎn)眼，一拐角，處處是驚艷和歡欣鼓舞；那么日常生活則是把人拽回沉悶的黑白畫(huà)中，這幅黑白畫(huà)的人物、場(chǎng)景和故事都是老掉牙的、千篇一律的。人們需要旅游，是想從沉悶的黑白畫(huà)中探出頭來(lái)，喘一口氣，但是旅游之后，視覺(jué)和心情的盛宴散去，曲終人散，一切如常，更反襯出黑白畫(huà)的枯燥和無(wú)聊?！?BR> 她是一代女神，傳奇，新一代女性的代表！處處做自己，把自己的人格魅力在順其自然和言行舉止中展現(xiàn)的淋漓盡致。敬佩她很認(rèn)真的對(duì)待自己！
人間告白讀后感篇十四
記得剛讀完這本書(shū)時(shí)，我感動(dòng)得涕泗淚流，書(shū)中的人物深深影響了我。
打從莉迪亞出生起，她的一切就被父母寄予了深切的厚望，她就是家里的掌上明珠，因此哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜經(jīng)常受到忽視。莉迪亞的爸爸詹姆斯是中國(guó)人，媽媽瑪麗琳是美國(guó)人，而莉迪亞卻繼承了媽媽的藍(lán)眼睛和爸爸的黑頭發(fā)，這也是她受到與家里兄妹不同的待遇?？墒且?yàn)榛虻牟煌瑢?dǎo)致詹姆斯一家到哪里都與周?chē)沫h(huán)境格格不入。
莉迪亞沒(méi)有朋友，自從那年母親離家出走又回來(lái)后，莉迪亞就發(fā)誓不再讓母親離開(kāi)，不再讓母親失望?，旣惲障Ｍ虻蟻喭瓿伤龥](méi)有實(shí)現(xiàn)的理想——當(dāng)一名醫(yī)生，與眾不同，而詹姆斯卻希望莉迪亞能夠融入人群，廣交朋友。很明顯，瑪麗琳和詹姆斯的想法是矛盾的。
而莉迪亞就像一塊夾心餅一樣，一邊背負(fù)著母親的夢(mèng)想，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，一邊又遭遇被迫地社交和哥哥內(nèi)斯對(duì)其的冷漠，終于導(dǎo)致莉迪亞意外在湖中溺水死亡。
莉迪亞的死所有人都有責(zé)任，表面上的溺水事故卻關(guān)系到更深層面的種族歧視和性別歧視，莉迪亞看起來(lái)很受寵，卻承受著來(lái)自各個(gè)方面的壓力，父母期望下的矛盾、學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)、內(nèi)心的孤獨(dú)、他人的冷漠，沒(méi)有人關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，理解她，她并不喜歡當(dāng)醫(yī)生，不喜歡每年的生日禮物只有書(shū)，但她不敢說(shuō)，她害怕母親會(huì)再次離家出走，所以她只有無(wú)條件地服從母親的安排，讓母親高興，不再難過(guò)。但她忘了，她還只是個(gè)孩子，母親的離家出走不是她的錯(cuò)，她沒(méi)有必要裝上母親的理想向前走，沒(méi)有必要自己一個(gè)人承擔(dān)所有的壓力，，在這種情況下她遇見(jiàn)了杰克，而杰克是沒(méi)人管教的孩子，在某種程度上成了壓垮莉迪亞的最后一根稻草，這是莉迪亞的開(kāi)始，也是結(jié)束。莉迪亞用死換來(lái)了一家人的醒悟，然而這個(gè)代價(jià)是沉重的，莉迪亞雖然死了，但是這個(gè)家庭里的每個(gè)成員永遠(yuǎn)都會(huì)為當(dāng)初的行為內(nèi)疚自責(zé)。
生活還要繼續(xù)，還有很多事情需要修補(bǔ)，也許，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待找到真正的自己！
最后，于無(wú)聲處，對(duì)自己告白：保持奮斗，決不妥協(xié)。我想這是這個(gè)故事給我最大的啟迪。
人間告白讀后感篇十五
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，大多數(shù)都會(huì)承受到從長(zhǎng)輩那里來(lái)的壓力，然后心里暗自發(fā)誓，等到我成為了父母，一定要讓孩子自由自在的成長(zhǎng)。
但是，當(dāng)我們真正變成了父母，當(dāng)孩子一次次的帶給我們驚喜之后，就漸漸的開(kāi)始覺(jué)得我的孩子一定是與別的孩子不同的，他一定還可以帶給我們更大的驚喜。這種欲望，會(huì)毀了我們，也毀了孩子。人與人之間最親密的交往是感情上的交往，感情上的交往需要及時(shí)的溝通，我們要知道我們的親人在為什么而開(kāi)心，在為什么而痛苦，我們?nèi)绾闻c他們一起開(kāi)心并解決他們的痛苦。而不是被我們自己美好的幻想蒙蔽了雙眼，一味的索取和指責(zé)。
希望我們了解的親人是他們真正的樣子。
希望我們的愛(ài)一直圍繞著孩子們，希望作為父母的我們可以讓孩子們知道，他們不必為了滿(mǎn)足我們的意愿而活著，找到真正的自己。當(dāng)沉痛的失去過(guò)之后，誰(shuí)都會(huì)開(kāi)始患得患失，會(huì)擔(dān)心身邊的人一個(gè)個(gè)的離開(kāi)自己——因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么。但是家人這種存在，是不管你犯了什么錯(cuò)誤，都會(huì)無(wú)條件的愛(ài)你，都不會(huì)離你而去。這應(yīng)該是每個(gè)人的信仰，不要恐懼；家人，是不用給出明天的承諾，卻讓人堅(jiān)信，每一個(gè)明天他們都會(huì)在自己的身邊。
在故事的開(kāi)始大家就錯(cuò)了，詹姆斯困在自己的自卑中，所以一直覺(jué)得妻子嫁給他之后肯定有一天會(huì)后悔；瑪麗琳則是因?yàn)榭吹搅斯陋?dú)終老的母親，下定決心要追逐夢(mèng)想，卻在夢(mèng)想破碎后將這一切夢(mèng)想加到了女兒麗迪亞身上；內(nèi)斯知道家里人的精力都放在麗迪亞身上，雖然他會(huì)做麗迪亞的精神支柱，但是卻在父母的無(wú)視中，想方設(shè)法的逃離，甚至拋棄麗迪亞；而麗迪亞因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候媽媽曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)自己一陣子，所以發(fā)誓如果媽媽回來(lái)了，那她一定會(huì)滿(mǎn)足母親的一切愿望，她在母親的嚴(yán)格督促下，一直在做她不喜歡的事情，她怕母親離開(kāi)自己，也怕她的哥哥內(nèi)斯離開(kāi)自己，她對(duì)家人的愛(ài)，都變成了害怕失去的不安，直到她再無(wú)力承受；而最小的孩子漢娜，默默的游走在這個(gè)家邊緣，不被任何人關(guān)注，卻深深的愛(ài)著這個(gè)家，她了解每一個(gè)親人，用她強(qiáng)大的愛(ài)，最后將所有人的錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)的帶回了正確的軌道。他們一家人還需要慢慢的了解，可能需要很長(zhǎng)的時(shí)間。只是，幸好，他們不會(huì)再做錯(cuò)了。
經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭真的不是一件簡(jiǎn)單的事情，在溝通時(shí)選擇真正能表達(dá)自己意思的措辭；不要沉浸在個(gè)人的自卑中，而誤解身邊人的心意；不要把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加到孩子和親人身上；要認(rèn)真的關(guān)心每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們潛在的特點(diǎn)，當(dāng)然，一切的一切都應(yīng)該從溝通做起。
人間告白讀后感篇十六
莉迪亞是整本書(shū)的線索，作者以莉迪亞的死，如流水般波瀾不驚地展開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)情節(jié)?？v觀全書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里并沒(méi)有一個(gè)特定的主人公，只要你覺(jué)得他（她）是，那么就是。
詹姆斯·李是自幼在美國(guó)生活的中國(guó)人，他的妻子瑪麗琳是美國(guó)人，他們擁有著一個(gè)兒子兩個(gè)女兒。莉迪亞是家中的老二，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑發(fā)，是父母的掌上明珠……她的離去給這個(gè)“家”帶來(lái)了沉重的打擊，也慢慢地揭露了這個(gè)混血家庭的種種糾葛與矛盾。
母親瑪麗琳無(wú)法完成自己的夢(mèng)想，把出類(lèi)拔萃的`夢(mèng)想寄托在女兒身上———“除了當(dāng)醫(yī)生，莉迪亞無(wú)法想象自己能夠擁有別樣的未來(lái)和不同的人生”。莉迪亞自小就被迫學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，即使父母不說(shuō)她也明白，那是他們想要她成為的樣子……面對(duì)各種期待，以及母親隨時(shí)可能離家出走的恐懼，莉迪亞只能一味地說(shuō)“是，是的?！?BR> 也許死亡，才是真正屬于她的選擇，哪怕這是一場(chǎng)悲劇。
小說(shuō)揭示的真相振聾發(fā)聵，“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”，莉迪亞以她“無(wú)聲的告白”喚醒了眾多麻木的人。身份危機(jī)、種族歧視、人生等等問(wèn)題無(wú)一不讓人心痛，力透紙背的深情更是給讀者心弦重重一擊！也許我們真的應(yīng)該停下來(lái)，靜靜的想一想，“我們的初心是什么、夢(mèng)想是什么、到底現(xiàn)在的是不是你想要的……”
人間告白讀后感篇十七
我最近讀完了仰慕已久的《童年·在人間·我的大學(xué)》。這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說(shuō)。
在這部作品里，作者通過(guò)敘述自己童年，少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷和描寫(xiě)自己坎坷的命運(yùn)，給我們展現(xiàn)了一個(gè)進(jìn)步革命青年的成長(zhǎng)過(guò)程。
《童年》反映了高爾基童年時(shí)父親不幸去世后，他在外祖母家里度過(guò)的艱苦歲月。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆，外祖父毒打兒童等一系列的丑惡之事。但與此同時(shí)他也得到了外祖母的疼愛(ài)。外祖母經(jīng)常給他講故事，鼓勵(lì)他將來(lái)多寫(xiě)文章，使他對(duì)文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《在人間》則寫(xiě)了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而被迫外出打工掙錢(qián)謀生的曲折經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的剝削和有錢(qián)人的斥罵，過(guò)著非常沉重而苦悶的生活。
《我的大學(xué)》則講述16歲的高爾基夢(mèng)想進(jìn)大學(xué)讀書(shū)，最終通過(guò)努力進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)，受到了各種思想的啟迪和教育，社會(huì)這所大學(xué)為他展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的廣闊世界，使他的思想越來(lái)越成熟起來(lái)。
我非常佩服阿廖沙那驚人的毅力和耐力，那種不屈不撓的精神，還有那種熱愛(ài)文學(xué)的精神，所以我贊美他!
在十分悲慘的生活條見(jiàn)下，書(shū)是一文不值的。阿廖沙沒(méi)有書(shū)，也沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但他不理會(huì)別人的譏諷和反對(duì)，千方百計(jì)的借書(shū)，看書(shū)。
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。把午夜的黑暗化為黎明的曙光。讓書(shū)陪伴你度過(guò)一年又一年，讓你在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。珍惜現(xiàn)在的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，以高爾基為榜樣。
我在學(xué)習(xí)上也要這樣!要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，逐步積累知識(shí)。只有這樣，才能有所作為呀!
人間告白讀后感篇十八
很好玩兒的一本書(shū)，年輕的柯南道爾腦子里大概真的是有好多無(wú)窮無(wú)盡的新奇想法想要述之與人分享，然后就洋洋灑灑地寫(xiě)下了這么大篇幅的意識(shí)流小說(shuō)。不需要什么跌宕的情節(jié)之類(lèi)，一個(gè)有意思的人什么都不做只是在一間房里跟你喋喋不休地討論他對(duì)于各種事情的各種看法和他腦子里時(shí)而迸發(fā)出的新奇想法就已經(jīng)足夠有樂(lè)趣，還要那些矯揉造作的情節(jié)干什么？不管柯南道爾怎么聲稱(chēng)自己推崇愛(ài)倫坡的`小說(shuō)怎樣欣賞馬克吐溫的幽默，沒(méi)用的，我都認(rèn)定了他是一個(gè)英國(guó)人，而且是極富englishstyle的英國(guó)人。正與我一直以來(lái)所偏愛(ài)的英式風(fēng)格映襯得相得益彰。
我這個(gè)偽福爾摩斯迷喜歡sherlockholmes不是從柯南道爾的書(shū)開(kāi)始，卻是從小唐尼和那個(gè)二十一世紀(jì)的卷毛夏福開(kāi)始的。尤其是bc的夏福，讓我一度以為我成了一個(gè)偵探迷。好吧，不知道是柯南道爾的原著太富有吸引力還是bbc的編劇功力過(guò)于深厚。這本書(shū)和福爾摩斯比起來(lái)是那么小眾和沉默，如果不是那個(gè)孩子，我應(yīng)當(dāng)不知道在哪個(gè)無(wú)意間逛某家書(shū)店的下午才會(huì)有與他偶爾相遇的緣分。而因?yàn)槟莻€(gè)孩子，那個(gè)帶著遺憾和憤然只給家人留下無(wú)盡悲傷的獨(dú)自離世的孩子，我偶然間翻到這本書(shū)，才了解了這書(shū)里的不沉默。
我還記得那個(gè)孩子在他最后的文字里寫(xiě)下了米蘭昆德拉的話——“我要塵世間的上帝之國(guó)”，也提到了這本《約翰史密斯的告白》。這些不過(guò)是一個(gè)高中生平日里的普通讀物，看上去更像是隨筆一提。你不能對(duì)一個(gè)高中生這樣的行為進(jìn)行任何評(píng)斷，因?yàn)槿魏卧u(píng)斷都顯得莽撞與無(wú)理，但你可以從他最后的文字里感知一點(diǎn)點(diǎn)他對(duì)這世界的認(rèn)識(shí)。至少讀過(guò)這本書(shū)之后，我看到了些許他與約翰史密斯或者米蘭昆德拉精神上共存的東西，那或許是對(duì)真理、自由、一切崇高與正義發(fā)自?xún)?nèi)心的尋覓和追求。
人間告白讀后感篇十九
乃是“生命”為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來(lái)，卻不是從你們而來(lái)，
他們雖和你們同在，卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛(ài)，卻不可給他們以思想，
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?BR> 你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，
因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在“明日”的宅中，那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見(jiàn)的。
你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來(lái)像你們，
因?yàn)樯遣坏剐械?，也不與“昨日”一同停留。
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無(wú)窮之中看定了目標(biāo)，也用神力將你們引滿(mǎn)，使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。
讓你們?cè)谏湔呤种械摹皬澢背蔀橄矘?lè)吧；
因?yàn)樗麗?ài)那飛出的箭，也愛(ài)了那靜止的弓。
我們都是從孩子過(guò)來(lái)的，也終將自己有生命的延續(xù)，但那個(gè)延續(xù)是重復(fù)還是新異，我們都該有自己的選擇。我學(xué)著你的樣子活成我自己。
人間告白讀后感篇二十
馬克?吐溫說(shuō)：歷史從來(lái)不會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù)，但總會(huì)押韻。一個(gè)人的一生似乎也是如此。
當(dāng)小溪來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，也許有很多的父母會(huì)像我們一樣，希望孩子能成長(zhǎng)成為他們本來(lái)的樣子。不用去滿(mǎn)足我們的期待，再去經(jīng)歷我們?cè)诔砷L(zhǎng)和受教育過(guò)程中，經(jīng)歷的各種折磨。但是，隨著孩子的慢慢的長(zhǎng)大，更多的我們會(huì)越來(lái)越希望孩子成長(zhǎng)成為我們想要的樣子。驚鄂一想，出了一身的冷汗。
在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說(shuō)《無(wú)聲的告白》，我?guī)缀鯊牟豢催@類(lèi)小說(shuō)，但是書(shū)的開(kāi)頭這本書(shū)的主線lydia就死了――自從有了小溪，我便特別抵觸死亡這個(gè)話題，哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣D―我便跟隨書(shū)本的主線一直讀到末尾。
故事中，lydia的母親，在美國(guó)的60年代女性地位還很低下的時(shí)候，一心想考上醫(yī)學(xué)院，做一名醫(yī)生，而不是像她自己的母親，只希望給自己的男人和孩子做美食，最后男人和孩子都離開(kāi)了她，最后凄慘的獨(dú)自去世在自己空擋的公寓里。
然而，她愛(ài)上了一名人生不得意的華裔歷史教授，這位李教授也有一個(gè)不幸福的童年，就如同我們很多人的童年一樣――被人看不起，自卑，努力想出人頭地。lydia十歲的時(shí)候，她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活，毅然而然離家出走，報(bào)考了大學(xué)課程，希望間斷8年之后，重現(xiàn)開(kāi)始自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，而現(xiàn)實(shí)是殘酷了，她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢(mèng)想。
lydia由于害怕母親再次離去，希望自己能滿(mǎn)足母親的任何要求。然而不幸的是，她母親也同時(shí)把她的夢(mèng)想全部都寄托到了lydia身上。此后，每年的圣誕禮物或生日禮物，或是聽(tīng)診器這樣的醫(yī)學(xué)器件，或是元素周期表或人類(lèi)解剖圖譜。而在同時(shí)，她的哥哥，她的妹妹，也在遭受不同程度的來(lái)自家庭的“傷害”，而且是愛(ài)的傷害。而父母，卻完全忽視了，習(xí)以為常的忽視的一個(gè)孩子世界，和作為孩子天生的敏感性。
我們的童年，少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母，將他們過(guò)去，也許是文革，也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷，又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷，又附加給我們的孩子。
在昨天準(zhǔn)備離開(kāi)家出差的時(shí)候，小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板，而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上，緊緊的抱著我的脖子，我這才意識(shí)到，即便在家的這難得的幾天，我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。
lydia最終承載了太多的事情，她選擇了在16歲生日的夜晚，投湖自殺。
人間告白讀后感篇二十一
無(wú)，沒(méi)有。聲，聲音。告白，像某個(gè)人或某件事表達(dá)愛(ài)意。
告訴莉迪亞，我們愛(ài)她。告訴漢娜，我們也愛(ài)她。
我最喜歡的人物是漢娜。她可能沒(méi)有內(nèi)斯那么愛(ài)學(xué)習(xí)，她可能不會(huì)考上哈佛，她可能不像莉迪亞那么聽(tīng)父母的話。但她睿智，這就足夠讓我喜歡她了。當(dāng)哥哥和姐姐的光芒遮住了她，她選擇躲在桌子底下，心里默念著看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我，獨(dú)自做個(gè)觀棋不語(yǔ)的智慧家。
她知道姐姐的悲苦，理解她的悲苦，她也明白哥哥痛苦，她也知道杰克的善良，也知道杰克的無(wú)罪。她以局外人的身份洞察著這一切。
我最同情的人也是漢娜。莉迪亞失去了生命，她被瑪麗琳逼迫著成為醫(yī)生，學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目，她被詹姆斯逼迫著和其他人一樣，要合群。至少，她們是關(guān)注著她的，多少人終其一生得不到他人的愛(ài)，多少人終其一生只想得到父母的關(guān)注。她愛(ài)家里的每一個(gè)人，收集他們的東西，雖然最后都被要了回去，她不氣餒，那我選擇他們不要的東西好了。終于，能和家里人聯(lián)系在一起了。
她的到來(lái)是瑪麗琳在離家出走的日子暈倒之后發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)樗旣惲毡黄确艞墘?mèng)想，回到家中。于是瑪麗琳把自己所有的理想強(qiáng)加到莉迪亞身上。從到來(lái)到成長(zhǎng)，她都是被忽視的那個(gè)聰明的姑涼。
她的睿智來(lái)源于她缺失的愛(ài)，因?yàn)橐獪p少自己的存在，所以她必須變的聰明，只有那樣她才能在家里愉快生活。
幸好，內(nèi)斯，瑪麗琳，詹姆斯終于看到了她的存在。幸好，我喜歡的那個(gè)姑涼被人發(fā)現(xiàn)了她的光芒。
人間告白讀后感篇二十二
就推理本身而言，非常的精彩。
不論是故事構(gòu)架還是推理的展開(kāi)，都無(wú)可挑剔。
森口是位非常有魅力的老師。
第一章的告白，話題洋洋灑灑東扯西拉，卻在同學(xué)們最放松最沒(méi)有防備的時(shí)候慢慢收緊，歸結(jié)到她的中心思想上。這樣的邏輯條理這樣的冷靜淡定，不是平常人所能擁有的。
森口老師一定很受同學(xué)們的愛(ài)戴吧。
關(guān)于文中幾個(gè)人物的精神狀態(tài)，我同意其他人關(guān)于“極端個(gè)人主義”的說(shuō)法。從某種意義上來(lái)說(shuō)，也無(wú)可厚非吧，時(shí)代即是如此。與其說(shuō)是現(xiàn)代人的缺陷，不如說(shuō)是現(xiàn)代人的特點(diǎn)。
現(xiàn)代人，很多都是獨(dú)生子女，即便不是，也大多從小獨(dú)立生活，很早便擁有獨(dú)立自主的人格。不是不能適應(yīng)集體生活，應(yīng)該怎么說(shuō)呢，是更注重個(gè)體的感受，追求個(gè)體的.平等。
以森口老師來(lái)說(shuō)，就是在尋求個(gè)體的平等——以牙還牙。
有想過(guò)把自己放到那個(gè)位置上去，大概也會(huì)做出類(lèi)似的事……。
不能夠接受未成年人保護(hù)的這種說(shuō)法，不能接受對(duì)方是未成年人就可以毫無(wú)顧忌的犯下如此殘忍的罪行，不能接受犯下如此殘忍罪行的人輕易的逃開(kāi)法律的制裁再次融入社會(huì)自在的生活。
我的女兒死了，為什么你們可以逍遙自在地活著。
老師并不是衛(wèi)道者，她只是個(gè)極度悲痛想要為愛(ài)女報(bào)仇的母親。這一點(diǎn)我是可以理解接受的。
在牛奶里放下含有艾滋病毒的血，與其說(shuō)是賭那千萬(wàn)分之一的患病幾率，還不如說(shuō)是在賭人心在極度恐懼下的悲觀絕望。老師是想逼死兩個(gè)少年，然而故事的走向總是隨著人性的不確定而出乎意料。
看到結(jié)尾的時(shí)候覺(jué)得，老師也不過(guò)如此，不過(guò)是個(gè)自私的人。
她說(shuō)她祈求過(guò)修哉放棄引爆，其實(shí)她并不害怕他這么做，她并不掙扎，不困擾。
這才是“極端個(gè)人主義”的癥結(jié)所在吧，她缺乏了一個(gè)社會(huì)人所應(yīng)具備的恐懼，對(duì)暴力事件對(duì)公共安全妨礙的恐懼，她并不顧及無(wú)辜的人，那炸藥的威力會(huì)有多大她明明很清楚的，她卻不吝惜讓大家一起陪葬。其他人對(duì)她來(lái)說(shuō)都是無(wú)意義的存在，而非擁有生命權(quán)利的人。這么說(shuō)來(lái)她跟少年a又有什么不同呢。
我可以理解接受她想復(fù)仇的心情，卻不能接受她拉人下水的手段。出現(xiàn)了其他的犧牲者，在她看來(lái)就如此不值一提么。
書(shū)很好看，是最近看的基本推理書(shū)里最好看的一本，以每個(gè)人的立場(chǎng)去看，都有其值得憐憫的地方。然而可憐之人必有可恨之處，并不值得同情呢。