研究生教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活的一種自我評(píng)估,讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。下面是一些總結(jié)的寫作規(guī)范和注意事項(xiàng),希望對(duì)你有所指導(dǎo)。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇一
    攻讀碩士研究生期間,在導(dǎo)師xx的指導(dǎo)下,我完成了一些教學(xué)實(shí)踐工作,主要是本院機(jī)械系本科生數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)與指導(dǎo)。通過(guò)這些教學(xué)實(shí)踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。
    對(duì)于在讀研究生來(lái)說(shuō),教學(xué)不僅僅是“教”,更是“學(xué)”,既要把自己所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,還要從導(dǎo)師與其他老師那里學(xué)習(xí)教課的藝術(shù)、方法,更要從教的過(guò)程中鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程上,我也經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,以便讓學(xué)生能夠更有效地學(xué)到有用的知識(shí)。
    俗話說(shuō):“如果上課只需一杯水,那么平時(shí)要準(zhǔn)備一桶水”。為了能夠順利完成這些教學(xué)任務(wù),我扎實(shí)地學(xué)習(xí)和鞏固了在本科階段所學(xué)的一些基本理論知識(shí),并充分利用學(xué)院實(shí)驗(yàn)條件,每次上課前,自己都要先進(jìn)行練習(xí)操作,對(duì)在教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)現(xiàn)的情況都要做一個(gè)設(shè)想,對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行一些模擬,只有準(zhǔn)備充分,上課時(shí)心里才踏實(shí),才能夠很好地解決學(xué)生提出的問(wèn)題。當(dāng)然,在教學(xué)中,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些在課堂上不能及時(shí)解決的難題,此時(shí),我會(huì)謙虛地跟學(xué)生的解釋,然后再把問(wèn)題匯報(bào)給導(dǎo)師,向?qū)熀推渌蠋熥稍冋?qǐng)教,直至把難題解決。
    在教學(xué)實(shí)踐中,我主要承擔(dān)實(shí)踐教學(xué),而實(shí)踐教學(xué)不同于一般的理論教學(xué),實(shí)踐教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力。為達(dá)到這些教學(xué)目的,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,我以項(xiàng)目為載體軀動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,以一個(gè)具體的零部件為對(duì)象,獨(dú)立或分組完成該零部件的.三維建模、工藝規(guī)劃、加工仿真、nc程序的編寫、機(jī)床的調(diào)試直至最后加工得到完整的產(chǎn)品。
    通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固與提高,科研能力也得到了加強(qiáng),感謝導(dǎo)師和機(jī)械系全體老師對(duì)我的指導(dǎo)與幫助!
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇二
    經(jīng)團(tuán)支部與班委會(huì)的討論研究,我班上課考勤工作的開展,嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)委主管,班委輪值,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度”:學(xué)習(xí)委員,制定簡(jiǎn)易而合理的班內(nèi)考勤情況表,每周指定一名班委輪值考勤,分發(fā)考勤情況表,并于每周結(jié)束時(shí)收回,課堂上積極配合老師完成學(xué)生到課清點(diǎn)工作;各班委,配合學(xué)習(xí)委員,輪值開展考勤,在一周的輪值期內(nèi),每節(jié)課清查到課情況(到課情況分為:到課、請(qǐng)假、缺勤),下課時(shí)將考勤表交與任課教師處,讓其核實(shí)并簽名,以確??记诠ぷ鞯恼鎸?shí)性和有效性;班長(zhǎng),監(jiān)督并確保考勤工作的順利開展,不定期抽查考勤完成情況,周末時(shí)聽取學(xué)習(xí)委員一周考勤情況的簡(jiǎn)易匯報(bào),并將考勤信息統(tǒng)計(jì)、記錄在《中南林業(yè)科技大學(xué)研究生考勤統(tǒng)計(jì)表》上,適時(shí)將表送交研究生部。
    2.考勤情況
    在班委和班級(jí)同學(xué)的通力合作下,證實(shí)了考勤制度是合理而有效的。按時(shí)到課已成為同學(xué)們的一種習(xí)慣,并自覺意識(shí)到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實(shí)需要請(qǐng)假的,及時(shí)匯報(bào)任課教師。班級(jí)的到課率基本上保持在95%以上(多數(shù)情況為100%)。
    (二) 正常學(xué)習(xí)的完成情況
    我們08級(jí)七班這一學(xué)期開設(shè)的課程為:英語(yǔ)(聽、說(shuō)、讀、寫),科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐和自然辯證法,這學(xué)期的主要任務(wù)是英語(yǔ)和公共課程的學(xué)習(xí),而對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試是本學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。
    課堂上同學(xué)們積極發(fā)問(wèn),踴躍作答,和老師之間形成良好的互動(dòng),課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學(xué)留下與老師做進(jìn)一步的探討,態(tài)度謙虛而認(rèn)真。課余時(shí)間同學(xué)們做好充分的預(yù)習(xí),記錄下疑點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
    (三) 學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮
    1.英語(yǔ)小組機(jī)制
    我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是以小組為單位展開的。七個(gè)英語(yǔ)小組內(nèi)部以組長(zhǎng)為核心,各組員踴躍參與,為所在小組的進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。各小組之間既合作又競(jìng)爭(zhēng),在相互學(xué)習(xí)與比較中提升專業(yè)能力。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
    科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐這門課程的學(xué)習(xí),經(jīng)常需要以班級(jí)為單位組織同學(xué)對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行討論。在班級(jí)探討課上,各同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的見解。這既是一次交流,也是一次對(duì)同學(xué)課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。為更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,我班實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,即在討論課結(jié)束時(shí)評(píng)選出最佳發(fā)言人,獎(jiǎng)勵(lì)其在下次上課時(shí)作為我班代表發(fā)言。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)行,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了同學(xué)對(duì)課程學(xué)習(xí)的積極性,并且活躍了學(xué)習(xí)氛圍。
    良好的班風(fēng)不會(huì)自發(fā)形成,要通過(guò)開展班級(jí)工作,有意識(shí)地培養(yǎng)。良好的班風(fēng)能營(yíng)造有利于學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,能使同學(xué)們精神振奮,班級(jí)正氣上升。我班開展了以下工作:
    我班設(shè)計(jì)確定了自己的班徽、班旗,制作了班級(jí)電子相冊(cè)。并通過(guò)積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委和研究生會(huì)的活動(dòng)、開展特色主題班級(jí)活動(dòng)的活動(dòng)、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級(jí)文化,培育良好的班風(fēng)。
    我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語(yǔ)拼音首字母,代表著我們08級(jí)碩士七班是一個(gè)由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義:一、象征著園林是一項(xiàng)設(shè)計(jì)結(jié)合自然的事業(yè);二、寓意著七班將如綠葉般生機(jī)盎然、蒸蒸日上。
    積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委、研究生會(huì)活動(dòng):
    迎新籃球賽
    在迎新球賽中,我班同學(xué)積極響應(yīng),反應(yīng)熱烈。隊(duì)員們表現(xiàn)神勇、拉拉隊(duì)員們搖旗吶喊,最終取得了八強(qiáng)之席,在08級(jí)班級(jí)中脫穎而出。雖以一分惜敗,仍獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,其中隊(duì)長(zhǎng)石求輝表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇三
    1、將前一天所有日清表、流動(dòng)情況表、試聽續(xù)報(bào)情況錄入至日?qǐng)?bào)表。每天整理,每周上交一次。
    2、每天根據(jù)流動(dòng)表,在班級(jí)情況表上作流動(dòng)記錄開班前一天:
    1、由主管提前一天確定主講教師,領(lǐng)取點(diǎn)名表和班級(jí)情況表(點(diǎn)名表和班級(jí)情況表分開放,每個(gè)助教將自己的班級(jí)的班級(jí)情況表放在一個(gè)文件夾里,根據(jù)已報(bào)名人數(shù)確定教室。(建議主管在排班時(shí)盡量安排主講教師所負(fù)責(zé)的班級(jí)與其上班時(shí)間同步)
    2、主講教師領(lǐng)取補(bǔ)充資料做好準(zhǔn)備。
    3、電話提醒已報(bào)名學(xué)員攜帶收據(jù),照片,提前十分鐘到校,確認(rèn)有無(wú)轉(zhuǎn)班或休學(xué)學(xué)員。
    1、與教質(zhì)部核對(duì)有無(wú)新添學(xué)員
    4、在教室門口張貼班號(hào)及教師,主講教師姓名。
    5、學(xué)生到后主講教師在上課前逐個(gè)發(fā)放補(bǔ)充資料和收取照片,學(xué)生照片一律由主講教師去班級(jí)收取,避免丟失。照片放入信封袋后用雙面膠封口,防止傳送過(guò)程中丟失。
    6、上課時(shí)間到后,由主講教師作自我介紹并宣讀學(xué)校規(guī)定,告知學(xué)生其權(quán)利和使用權(quán)限,防止日后爭(zhēng)端。插班學(xué)生一律要求閱讀學(xué)校規(guī)定并簽字確認(rèn)。
    7、第一次課主講教師必須隨同聽課一節(jié),并填寫聽課表。
    1、主講教師負(fù)責(zé)每個(gè)人的照片和聽課證發(fā)放并在班級(jí)情況表上作記錄,防止聽課證的丟失。
    2、每月中旬用班級(jí)情況表點(diǎn)名,核對(duì)實(shí)際學(xué)員與班級(jí)情況表不一致的地方,并落實(shí)該生實(shí)際情況。
    3、隨時(shí)跟蹤班級(jí)人員變動(dòng),出現(xiàn)大量休學(xué)
    助教要做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。
    向教授,副教授,講師學(xué)習(xí)如何教課,如何科研在中國(guó)的大學(xué)中,助教是大學(xué)教師的最低一級(jí)職稱,通常得到碩士學(xué)位者如果在大學(xué)中獲得教席,其首先獲得的職稱就是助教。
    一般助教做的工作有指導(dǎo)課業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。在學(xué)生數(shù)較多的班級(jí),則會(huì)于實(shí)驗(yàn)課或?qū)嵙?xí)課時(shí)協(xié)助教師。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇四
    在柴老師及研究生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們生活的部本著服務(wù)原則,積極參與組織學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),并與研究生會(huì)其它部門配合協(xié)作。我們共同致力于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)、豐富大家的課余生活的,贏得了大家好評(píng)?,F(xiàn)將本部工作匯報(bào)如下:
    20xx年新學(xué)期伊始,我們部承擔(dān)了20xx級(jí)研究生迎新籃球賽的服務(wù)工作。在部長(zhǎng)唐蘭慧的細(xì)心安排下,我們部5個(gè)人都有明確的任務(wù),比如向院里申請(qǐng)資金購(gòu)買服務(wù)品,并搬運(yùn)到比賽場(chǎng)地,為運(yùn)動(dòng)員收好衣服,在比賽休息時(shí)給他們遞上溫水,使比賽順利進(jìn)行。
    作為學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院,研究生會(huì)主辦、為期一個(gè)月的“20xx年研究生學(xué)術(shù)分論壇” 系列講座。生活的部負(fù)責(zé)服務(wù)工作,為講座的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的環(huán)境。每進(jìn)行一次講座,我們都要提前到場(chǎng)打掃衛(wèi)生、擺好桌椅、檢查多媒體設(shè)備是否可以正常使用。由于講座的時(shí)間長(zhǎng),我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好茶水。同時(shí)為使講座收到良好的效果,研會(huì)精心設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào),由我部負(fù)責(zé)張貼。
    為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活的,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野,增進(jìn)對(duì)歷史喜悅專業(yè)的興趣,生活的部于20xx年11月16日組織同學(xué)們參觀秦俑博物館。我們聯(lián)系指導(dǎo)教師、聯(lián)系博物館工作人員,確定出行日期及所需費(fèi)用等等。我們還想大家征。意見,根據(jù)大家的報(bào)名人數(shù),與旅游公司商談包車事宜。部長(zhǎng)要求我們做好參觀安排,確?;顒?dòng)安全。從配備小藥箱到劃分小組,使活動(dòng)有條不紊。通過(guò)這次工作,生活的部已慢慢走向成熟。
    在學(xué)院組織的綜合素質(zhì)大賽中,設(shè)計(jì)了許多富有什對(duì)性的活動(dòng),比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負(fù)責(zé)了有雪蓮英語(yǔ)俱樂(lè)部主辦的英語(yǔ)演講比賽。為讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái),我們廣泛動(dòng)員大家報(bào)名參加。作為綜合素質(zhì)大賽的成果展示,比賽結(jié)束后,我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學(xué)院組織的迎新生晚會(huì)中,我們配合本科生學(xué)生會(huì)安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,為增強(qiáng)大家的體育意識(shí),學(xué)校于20xx年3月29日舉行了校研究生運(yùn)動(dòng)會(huì),我們生活的部負(fù)責(zé)后勤工作,為運(yùn)動(dòng)員熱心服務(wù),并與其它部門協(xié)調(diào)行動(dòng),團(tuán)結(jié)一致。最后在各方面的共同努力下,我院取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。
    在這一年的工作中,我們收獲了學(xué)多經(jīng)驗(yàn),充分體會(huì)到歷史文化學(xué)院的傳統(tǒng)氛圍:互相幫助,親如兄弟。我們不僅得到與那領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷,而且在各項(xiàng)活動(dòng)中得到各位學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)建議,有的學(xué)長(zhǎng)更是身體力行,比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門,又經(jīng)常互相幫助,共同協(xié)力的完成。文體部,學(xué)術(shù)部,宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們?cè)S多幫助,在此深表感謝!
    雖然我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但是也存在著不足之處有待于改進(jìn)。比如現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們除了張貼海報(bào)等傳統(tǒng)方式外,還應(yīng)注意對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。另外在搬運(yùn)物品的過(guò)程中,缺乏專門的盛具,同時(shí)礦泉水瓶也存在著偶爾浪費(fèi)的情況的,這些都是需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承服務(wù)的原則,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,吸取意見,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)為大家提供良好的服務(wù),營(yíng)造和諧向上、豐富多彩的研究生生活的。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇五
    經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成,現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。
    一、完成研究生招生任務(wù),招生專業(yè)和人數(shù)大幅度增加。
    06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年,土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),四個(gè)博士點(diǎn);建筑系開始了首屆三個(gè)專業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專業(yè)增加到16個(gè),博士12個(gè)。
    學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院2007年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院2007年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過(guò)程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。
    07年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:土木系:66名,其中博士18名,碩士48名;力學(xué)系:42名,其中博士11名,碩士31名;建筑系:15名,其中博士1名,碩士14名;巖土中心:33名,其中博士5名,碩士28名。
    目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。
    二、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)。
    06—07年度,經(jīng)學(xué)院教師申報(bào),院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò),我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。
    三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高。
    學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。
    對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。
    在學(xué)院抽查由校外專家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。
    四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,特色課程大幅度增加。
    修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。
    土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。
    全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門,博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。
    五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評(píng)報(bào)告。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)了"全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法",要對(duì)全國(guó)各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。
    根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來(lái)的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告,即:
    1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件);
    2、工程碩士招生情況(包括考生來(lái)源、生源質(zhì)量);
    3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);
    5、管理工作(包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);
    6、體會(huì)(包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題);
    7、綜合評(píng)價(jià)。
    經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專家認(rèn)真評(píng)分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。
    1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張,部分研究生課程修完后,沒(méi)有專門的地方開展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。
    2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報(bào)名和上線考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。
    3、高水平的學(xué)位論文缺乏,研究生論文質(zhì)量還有待提高,學(xué)院對(duì)優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠,畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠。
    4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重,對(duì)研究生培養(yǎng)投入的精力不夠。根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問(wèn)題,07-08學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下:
    做好2008年的研究生招生的宣傳和管理工作,充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳,利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對(duì)外宣傳,力爭(zhēng)報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高,第一志愿上線人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作,確保研究生招生質(zhì)量,完成招生任務(wù)。
    2、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案。
    07~08學(xué)年是各專業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年,特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),有大量新課要開設(shè)。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開課程,對(duì)培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改,對(duì)有問(wèn)題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
    3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,作好畢業(yè)生的論文評(píng)審工作07~08年度將有畢業(yè)的博士生40名左右,碩士生約110名。學(xué)院將完善研究生論文評(píng)價(jià)體系,規(guī)范論文評(píng)審和答辯程序,提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。
    4、力爭(zhēng)改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境。
    學(xué)院將利用學(xué)校對(duì)研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī),盡力爭(zhēng)取改善我院教職工的辦公條件,特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒(méi)有工作場(chǎng)所,學(xué)院將努力向?qū)W校申請(qǐng)解決。
    5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序,建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié),目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視,學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例,建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制,加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇六
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    石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)自xxxx年10月13日成立以來(lái),在我校黨委和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在研究生處指導(dǎo)下,在全體研究生共同努力下,研究生會(huì)從無(wú)到有,從弱小到逐步壯大,研究生會(huì)已走過(guò)兩年的歷程。在這兩年當(dāng)中,我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)文件精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,把研究生會(huì)的健康發(fā)展作為根本任務(wù),把為廣大研究生服務(wù)作為根本出發(fā)點(diǎn),努力提高工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。研究生會(huì)工作在促進(jìn)研究生全面成長(zhǎng)成才,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定,推動(dòng)學(xué)校的改革與跨越式發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)將研究生會(huì)的工作從幾方面總結(jié)如下:
    一、研究生會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
    石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)是在校黨委和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和研究生處指導(dǎo)下的學(xué)生組織,是石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體研究生進(jìn)行自我管理、自我教育和提供自我服務(wù)的機(jī)構(gòu)。自研究生會(huì)成立伊始,我們?cè)诮梃b兄弟院--------校研究生會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我校研究生會(huì)所面臨的實(shí)際的基礎(chǔ)上,提出了我校研究會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略:第一學(xué)期立足于研究生會(huì)會(huì)內(nèi),通過(guò)建立各種規(guī)章制度,規(guī)范各種流程,為研究生會(huì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第二學(xué)期立足于校內(nèi),通過(guò)舉辦各種大型活動(dòng),提升研究生會(huì)的知名度,構(gòu)筑研究生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái);第三、第四學(xué)期立足于校外,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、聘請(qǐng)社會(huì)知名人士為兼職導(dǎo)師等途徑不斷擴(kuò)大研究生會(huì)影響力,增強(qiáng)研究生會(huì)可持續(xù)發(fā)展能力。
    二、在會(huì)內(nèi)打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
    1、建立各種規(guī)章制度。
    通過(guò)舉辦各種小型活動(dòng)如健球比賽、乒乓球比賽、--------運(yùn)球比賽等活躍會(huì)內(nèi)氣氛,增強(qiáng)了研究生會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力;定期舉行思想交流會(huì),通過(guò)交流思想以期改變心智模式,達(dá)到創(chuàng)新的效果;深入同學(xué),了解廣大同學(xué)的思想與生活狀況,實(shí)現(xiàn)研究生會(huì)與班級(jí)體的和諧發(fā)展等。
    3、培育研究生會(huì)的文化。
    我們通過(guò)舉辦各種活動(dòng)并進(jìn)行總結(jié),積極培育研究生會(huì)的文化,我們提倡高效的辦事風(fēng)格,一流的執(zhí)行力,完美的工作細(xì)節(jié),公平、公正的作風(fēng),勤儉節(jié)約的習(xí)慣,開拓進(jìn)取的精神面貌,并通過(guò)例會(huì)積極進(jìn)行宣傳,使研究生會(huì)在成立之時(shí)就具有良好的作風(fēng)和積極的工作態(tài)度。
    三、在校內(nèi)提升研究生會(huì)知名度。
    1、組織各類大型活動(dòng)。
    在研究生會(huì)成立以來(lái),我們根據(jù)研究生的具體情況和學(xué)校的安排組織了一系列大型活動(dòng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。具體活動(dòng)與成績(jī)?nèi)缦拢号e行研究生會(huì)成立儀式,各兄弟院校及tcl石家莊分公司等企業(yè)紛紛發(fā)來(lái)賀電;組織石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院首屆學(xué)術(shù)論壇并聘請(qǐng)卓達(dá)集團(tuán)副總裁牟道忠、北京北科3s學(xué)院院長(zhǎng)倪金生博士、原省水利廳廳長(zhǎng)、高級(jí)工程師李志強(qiáng)為我校兼職碩士生導(dǎo)師;組織了兩屆考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為我校本--------科生考研提供了積極的指導(dǎo),同時(shí)對(duì)我校研究生教育進(jìn)行了宣傳;組織我校全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,研究生會(huì)被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,研究生代表隊(duì)獲得省級(jí)特等獎(jiǎng);與校學(xué)生會(huì)及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行聯(lián)合辦公,構(gòu)建了研究生與本科生交流的平臺(tái);組織了兩屆研究生元旦晚會(huì)與中秋晚會(huì),活躍了氣氛,增強(qiáng)了凝聚力,并為研究生與導(dǎo)師進(jìn)行感情交流提供了機(jī)會(huì);組織策劃書寫作大賽,體現(xiàn)了研究生的學(xué)術(shù)風(fēng)采;組織研究生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)并榮獲校級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”與“優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)”。
    2、參與各類大型活動(dòng)。
    組織研究生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)并榮獲校級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”與“優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)”;組織研究生籃球隊(duì)參與新生杯籃球賽,獲得比賽的第四名并榮獲“精神文明獎(jiǎng)”;組織研究生籃球隊(duì)與部分二級(jí)學(xué)院級(jí)青年教工籃球友誼聯(lián)賽,加強(qiáng)了研究生與二級(jí)學(xué)院的溝通與交流;參加了后勤集團(tuán)組織的烹飪大賽,獲得一個(gè)“最佳烹飪獎(jiǎng)”,讓研究生進(jìn)一步體驗(yàn)生活并展示了研究生的風(fēng)采。
    四、在校外擴(kuò)大研究生會(huì)影響力。
    1、建立兩個(gè)基地。
    在靈壽縣宅頭鄉(xiāng)中學(xué)建立石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生--------社會(huì)實(shí)踐基地,在保定冉莊地道戰(zhàn)遺址建立了石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生愛國(guó)主義教育基地;研究生赴靈壽開展的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)榮獲河北省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小分隊(duì)的稱號(hào),燕趙都市報(bào)、河北青年報(bào)等媒體都進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
    2、加強(qiáng)與兄弟院校的溝通與交流。
    借研究生會(huì)成立之時(shí),我們邀請(qǐng)了河北師范大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)等兄弟院校交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟院校研究生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);組織參與河北省研究生會(huì)工作交流會(huì),邀請(qǐng)河北省各大高校的研究生會(huì)干部來(lái)我校參觀,并積極宣傳我校研究生會(huì)所取得的成績(jī)。
    3、加強(qiáng)與企業(yè)的合作。
    在研究生會(huì)成立時(shí),tcl石家莊分公司給我會(huì)發(fā)來(lái)了賀電,并與我會(huì)達(dá)成了初步的合作意向;在首屆學(xué)術(shù)論壇上,我們聘請(qǐng)了卓達(dá)集團(tuán)副總牟道忠我研究生兼職碩士生導(dǎo)師,并在卓達(dá)集團(tuán)建立了石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生實(shí)習(xí)基地。
    自研究生會(huì)成立以來(lái),研究生會(huì)在校黨委與校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在研究生處的指導(dǎo)下,在全體研究生的支持下,嚴(yán)格按照研究生會(huì)的戰(zhàn)略部署,堅(jiān)決執(zhí)行,圓滿完成了任務(wù)。但于經(jīng)驗(yàn)不足、人員少等條件的限--------制,研究生會(huì)的工作還有待于細(xì)化和提高,我們也希望下一屆研究生會(huì)開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,做出更大的成績(jī);同時(shí)我們也承諾我們將一如既往的支持研究生會(huì)的工作,讓石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,愿石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)的明天會(huì)更好!
    xxxx年七月。
    本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事如意!
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    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇七
    在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)國(guó)家和學(xué)校中長(zhǎng)期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要,以學(xué)?!皟?nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī),以服務(wù)需求為導(dǎo)向,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心,全面深化研究生培養(yǎng)模式改革,完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎(jiǎng)助體系,繼續(xù)實(shí)施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程,加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育,努力開創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
    第二部分工作舉措與成效。
    一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
    1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
    為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng),促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式,確立了化學(xué)學(xué)院等16個(gè)研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)單位,各試點(diǎn)單位根據(jù)本單位學(xué)科特點(diǎn)制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對(duì)201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生,首次進(jìn)行了外語(yǔ)能力測(cè)試并采用外語(yǔ)上機(jī)考試方式,考核通過(guò)并最終定碩博連讀研究生468人,直接攻讀博士學(xué)位研究生87人,獲得直博生資格的研究生將獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
    2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
    深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作,針對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生,努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì),形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)”驗(yàn)收工作,法律碩士、公共管理碩士、工程碩士(車輛工程領(lǐng)域)三個(gè)單位順利通過(guò)教育部驗(yàn)收;組織了“吉林省啟動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”,我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)專業(yè);完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”驗(yàn)收工作。20xx年我校確定的漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個(gè)專業(yè)學(xué)位種類(領(lǐng)域)綜合改革試點(diǎn)單位全部順利通過(guò)項(xiàng)目驗(yàn)收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),全校已建設(shè)72個(gè)研究生實(shí)踐基地。
    3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
    重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性,通過(guò)高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)的課程體系,改革教學(xué)內(nèi)容和方式,加強(qiáng)案例教學(xué),探索不同形式的實(shí)踐教學(xué)。
    利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)我校研究生教育國(guó)際化進(jìn)程,對(duì)英國(guó)專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助;對(duì)通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號(hào)處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
    4.繼續(xù)實(shí)施研究生創(chuàng)新激勵(lì)計(jì)劃。
    發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能,鼓勵(lì)研究生自主提出具有創(chuàng)新價(jià)值的研究課題,在導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下開展研究。為支持研究生適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間完成高水平研究,繼續(xù)實(shí)施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計(jì)劃”,經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦,專家組審核,201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計(jì)劃,此項(xiàng)工作對(duì)鼓勵(lì)博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動(dòng)作用。
    繼續(xù)實(shí)施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計(jì)劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計(jì)劃”等資助計(jì)劃。資助項(xiàng)目共發(fā)表sci論文181篇,ei論文71篇,cssci論文62篇,核心期刊論文43篇,會(huì)議論文56篇,發(fā)明專利61項(xiàng),其他期刊論文6篇,研究報(bào)告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
    5.調(diào)整博士學(xué)位申請(qǐng)者(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)術(shù)成果要求。
    博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,并在一定程度上促進(jìn)我校科學(xué)研究整體水平的提升。
    二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
    2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
    根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計(jì)劃管理辦法有關(guān)工作的通知》(教發(fā)司[201x]208號(hào))文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測(cè)算工作。
    3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的評(píng)估和管理。
    根據(jù)20xx年對(duì)126個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、144個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的校內(nèi)自評(píng)估和201x年我校43個(gè)一級(jí)學(xué)科參加全國(guó)第三輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果,完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評(píng)估分析報(bào)告》和《201x年全。
    國(guó)學(xué)。
    科評(píng)估-吉林大學(xué)參評(píng)學(xué)科分析報(bào)告》(上、下冊(cè))。報(bào)告以翔實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從師資隊(duì)伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對(duì)我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),并通過(guò)與相關(guān)院校的對(duì)比,明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和特色、存在的差距和不足,以求達(dá)到以評(píng)促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報(bào)告已向第九屆學(xué)位評(píng)定委員會(huì)第十三次會(huì)議進(jìn)行了匯報(bào),并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
    4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評(píng)估制度。
    位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評(píng)審。通過(guò)引入第三方評(píng)估,對(duì)加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
    4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)章程》修訂。
    初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)章程》的修訂和各級(jí)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)換屆改選。
    的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排,待學(xué)校審議通過(guò)后,將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)章程》完成學(xué)位評(píng)定委員會(huì)換屆工作,成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評(píng)定委員會(huì)。
    三、完善獎(jiǎng)助體系。
    根據(jù)財(cái)教〔201x〕19號(hào)文件精神,按照強(qiáng)化獎(jiǎng)助學(xué)金的激勵(lì)和資助作用,發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金的育人功能的原則,初步研究制定了我校研究生獎(jiǎng)助政策體系實(shí)施辦法。
    2.建立研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審組織機(jī)制。
    為發(fā)揮研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵(lì)作用,逐步加大對(duì)優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度,制定和完善了研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審機(jī)制,制定了《吉林大學(xué)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施辦法》,成立了研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,按照公正和透明的原則,順利完成了201x和201x年研究生基本獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,兩個(gè)年度共評(píng)選出博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者539人,碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者914人。
    3.加強(qiáng)對(duì)研究生“三助”崗位的管理。
    進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求,提高崗位設(shè)置。
    201x年,在學(xué)院黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校研究生教育規(guī)劃和學(xué)院研究生培養(yǎng)工作要點(diǎn),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)研究生全面發(fā)展為主線,不斷完善研究生培養(yǎng)方案與獎(jiǎng)助體系,深化研究生思想政治教育、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育,不斷優(yōu)化研究生成長(zhǎng)成才環(huán)境,取得了較好成績(jī),現(xiàn)將本年度研究生工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)位與培養(yǎng)工作。
    201x年1月、3月、6月、9月組織進(jìn)行學(xué)位論文答辯工作,其中申請(qǐng)答辯的全日制碩士研究生70人、非學(xué)歷研究生16人,全部一次性通過(guò)答辯,全日制研究生畢業(yè)率100%。201x年3月、6月、9月召開學(xué)位分委會(huì)討論決定學(xué)位授予事宜,其中授予全日制碩士學(xué)位71人,在職工程碩士學(xué)位16人。201x年11月完成201x級(jí)碩士研究生學(xué)位論文抽查盲審、查重和上報(bào)工作,完成201x級(jí)碩士研究生學(xué)位論文抽檢的材料審查和報(bào)送工作,做好201x級(jí)碩士研究生學(xué)位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
    組織學(xué)院專家制定學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估指標(biāo)體系。組織申報(bào)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地2個(gè)(化學(xué)工程、海洋科學(xué))。經(jīng)學(xué)校答辯,同意推薦化學(xué)工程領(lǐng)域沖擊天津市研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地。
    天津市優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。
    二、招生與推免工作。
    在學(xué)校碩士研究生招生復(fù)試辦法的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院實(shí)際情況制定了《海洋學(xué)院201x年研究生招生復(fù)試工作辦法》,并通過(guò)多種渠道加強(qiáng)研究生招生宣傳,嚴(yán)格按照復(fù)試工作要求組織完成了復(fù)試與招生工作,共錄取201x級(jí)全日制碩士研究生46人,在職工程碩士研究生13人。
    201x年9月,組織完成了我院推薦201x屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作。先后成立推薦免試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和復(fù)試小組,制定了《海洋與環(huán)境學(xué)院201x屆優(yōu)秀本科生推薦免試工作細(xì)則》,嚴(yán)格按照推薦條件和程序,組織優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)行申報(bào),根據(jù)學(xué)院推免工作細(xì)則組織完成面試工作,確定出推免候選人名單并上報(bào)至學(xué)校。201x年我院共確定推免候選人12人,其中1人推薦2+3輔導(dǎo)員,1人推薦研究生支教團(tuán);經(jīng)學(xué)校評(píng)議,共9人推免成功,錄取院校皆為985高校及中科院相關(guān)研究所。
    三、日常事務(wù)管理工作。
    業(yè)材料的回收工作,督促已簽訂協(xié)議的同學(xué)及時(shí)填寫研究生就業(yè)管理系統(tǒng)中的就業(yè)信息,并對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行預(yù)審;畢業(yè)生報(bào)到證的領(lǐng)取、分發(fā)以及自提檔案同學(xué)的通知工作;畢業(yè)生的離校手續(xù)辦理工作;畢業(yè)研究生的心理疏導(dǎo)工作;就業(yè)信息的搜尋、發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)工作,截至12月共發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息200余條。五是做好研究生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作,主要是協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)成立各類研究生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審委員會(huì)或評(píng)審小組,修訂和完善各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審實(shí)施細(xì)則或評(píng)獎(jiǎng)辦法,在公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則下,組織評(píng)選國(guó)家、天津市和校級(jí)各類研究生獎(jiǎng)助學(xué)金,并做好天津市三好學(xué)生、天津市王克昌獎(jiǎng)學(xué)金、天津農(nóng)商銀行助學(xué)金、“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金的推薦和各類獎(jiǎng)助學(xué)金獲獎(jiǎng)研究生的信息審核和報(bào)送工作。其中,201x級(jí)卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,201x級(jí)寧立群等2人獲校級(jí)優(yōu)秀研究生干部榮譽(yù)稱號(hào),201x級(jí)劉海嬌等2人獲校級(jí)優(yōu)秀研究生榮譽(yù)稱號(hào),201x級(jí)王英喬獲“天津之星”自強(qiáng)助學(xué)金,201x級(jí)覃海華獲天津農(nóng)商銀行助學(xué)金,201x級(jí)劉青等54人分獲201x-201x學(xué)年校級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀一二三等獎(jiǎng)學(xué)金,201x級(jí)劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,201x級(jí)廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
    四、思想政治教育工作。
    及時(shí)了解和掌握研究生思想動(dòng)態(tài),做好研究生安全穩(wěn)定工作,努力幫助研究生解決實(shí)際問(wèn)題和困難,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別研究生的心理健康輔導(dǎo)。召開學(xué)院各年級(jí)班委、黨支部會(huì)議21次和研究生會(huì)工作會(huì)議18次,走訪研究生宿舍6次,積極與研究生談心以掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
    (一)做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
    積極配合學(xué)院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養(yǎng)、推。
    優(yōu)、培訓(xùn)和黨員發(fā)展等工作。本年度,共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓(xùn)班,發(fā)展預(yù)備黨員6人,轉(zhuǎn)正黨員2人。
    圍繞黨委研工部的相關(guān)要求,關(guān)注研究生成長(zhǎng)、成才需要,開展了系列主題入學(xué)教育活動(dòng),主要有新生輔導(dǎo)員見面會(huì)暨班委競(jìng)選會(huì)、新老研究生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級(jí)研究生新生開學(xué)典禮暨導(dǎo)師見面會(huì)、研究生培養(yǎng)和日常管理說(shuō)明會(huì)、心理健康教育講座等活動(dòng)。
    (三)積極組織開展學(xué)術(shù)文化和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    開展第二屆“研海風(fēng)”學(xué)術(shù)文化月系列品牌活動(dòng),主要包括第二屆“研海領(lǐng)航”海洋學(xué)術(shù)之星評(píng)選活動(dòng)、第二屆“研海論道”研究生碩博學(xué)術(shù)論壇、“研海求索”海風(fēng)講堂第二講暨名師下午茶等活動(dòng)。
    組織開展“科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)”宣講教育月系列活動(dòng),主要有邀請(qǐng)王昶、隋麗英兩位副院長(zhǎng)分別為研究生做“科學(xué)研究方法”、“科技論文寫作規(guī)范”主題講座,研究生自學(xué)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》等材料,舉辦研究生“學(xué)術(shù)道德與誠(chéng)信”辯論賽等活動(dòng)。
    (四)積極組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。
    開展第二屆“青春研華”文體活動(dòng)月系列品牌活動(dòng),主要包括第二屆“羽動(dòng)研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情,觸摸最美的詩(shī)”研究生三行情詩(shī)創(chuàng)作比賽;舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動(dòng)、“智慧運(yùn)動(dòng),輕松交流”研究生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽等文體活動(dòng),豐富了研究生的日常學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了研究生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展,活躍了校園文化氛圍。
    (五)積極組織參評(píng)學(xué)校“創(chuàng)最佳黨日”評(píng)選活動(dòng)。
    201x級(jí)??苹ぱ芯可h支部代表學(xué)院參評(píng)學(xué)校201x年度“創(chuàng)。
    最佳黨日”評(píng)選活動(dòng),被學(xué)校評(píng)為校201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng),位列學(xué)生組第一名,并代表學(xué)校參評(píng)天津市201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評(píng)選活動(dòng)。
    (六)加強(qiáng)研會(huì)組織建設(shè),促使研會(huì)科學(xué)化發(fā)展。
    學(xué)院研會(huì)在校黨委研工部和學(xué)院黨委的指導(dǎo)和支持下,通過(guò)聯(lián)合其他兄弟學(xué)院研會(huì)開展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、聯(lián)合組織開展活動(dòng)等形式學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)、方式和方法,促進(jìn)自身的組織建設(shè)和工作能力的提升。201x年7月,進(jìn)行了學(xué)院研會(huì)主席團(tuán)和各部門的換屆工作,實(shí)現(xiàn)了研會(huì)骨干的新老交替。201x年9月,研會(huì)先后舉辦了面向201x級(jí)新生的第三屆研究生會(huì)納新宣講會(huì)和面試會(huì),圓滿完成了學(xué)院研會(huì)的納新工作,充實(shí)了研會(huì)的工作力量。
    學(xué)院研會(huì)通過(guò)“天津科大海洋學(xué)院研究生會(huì)”新浪官方微博與學(xué)院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來(lái)加強(qiáng)自身宣傳,為全院師生全心全意服務(wù),提高了學(xué)院研究生工作的宣傳效果,增強(qiáng)了自身影響力。此外,學(xué)院研會(huì)還通過(guò)舉辦專題講座等形式來(lái)提高研會(huì)全體成員的工作能力和水平,促進(jìn)研會(huì)工作的專業(yè)化,促使學(xué)院研會(huì)的科學(xué)化發(fā)展。
    研究生教育作為我院整體學(xué)生教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和老師的積極配合。今后學(xué)院將繼續(xù)秉承和堅(jiān)持“以學(xué)生為本,以服務(wù)為基”的研究生工作理念,提升服務(wù)質(zhì)量和水平,全心全意竭誠(chéng)為全體師生服務(wù),力爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)院研究生教育培養(yǎng)水平的提高。
    海洋與環(huán)境學(xué)院。
    201x年12月21日。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇八
    在柴老師及研究生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們生活部本著服務(wù)原則,積極參與組織學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),并與研究生會(huì)其它部門配合協(xié)作。我們共同致力于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)、豐富大家的課余生活,贏得了大家好評(píng)?,F(xiàn)將本部工作匯報(bào)如下:
    作為學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院,研究生會(huì)主辦、為期一個(gè)月的“20xx年研究生學(xué)術(shù)分論壇”系列講座。生活部負(fù)責(zé)服務(wù)工作,為講座的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的環(huán)境。每進(jìn)行一次講座,我們都要提前到場(chǎng)打掃衛(wèi)生、擺好桌椅、檢查多媒體設(shè)備是否可以正常使用。由于講座的時(shí)間長(zhǎng),我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好茶水。同時(shí)為使講座收到良好的效果,研會(huì)精心設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào),由我部負(fù)責(zé)張貼。
    為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野,增進(jìn)對(duì)歷史喜悅專業(yè)的興趣,生活部于20xx年11月16日組織同學(xué)們參觀秦俑博物館。我們聯(lián)系指導(dǎo)教師、聯(lián)系博物館工作人員,確定出行日期及所需費(fèi)用等等。我們還想大家征集意見,根據(jù)大家的報(bào)名人數(shù),與旅游公司商談包車事宜。部長(zhǎng)要求我們做好參觀安排,確保活動(dòng)安全。從配備小藥箱到劃分小組,使活動(dòng)有條不紊。通過(guò)這次工作,生活部已慢慢走向成熟。
    在學(xué)院組織的綜合素質(zhì)大賽中,設(shè)計(jì)了許多富有什對(duì)性的活動(dòng),比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負(fù)責(zé)了有雪蓮英語(yǔ)俱樂(lè)部主辦的英語(yǔ)演講比賽。為讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái),我們廣泛動(dòng)員大家報(bào)名參加。作為綜合素質(zhì)大賽的成果展示,比賽結(jié)束后,我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學(xué)院組織的迎新生晚會(huì)中,我們配合本科生學(xué)生會(huì)安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    在這一年的工作中,我們收獲了學(xué)多經(jīng)驗(yàn),充分體會(huì)到歷史文化學(xué)院的傳統(tǒng)氛圍:互相幫助,親如兄弟。我們不僅得到與那領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷,而且在各項(xiàng)活動(dòng)中得到各位學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)建議,有的學(xué)長(zhǎng)更是身體力行,比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門,又經(jīng)常互相幫助,共同協(xié)力的完成。文體部,學(xué)術(shù)部,宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們?cè)S多幫助,在此深表感謝!
    雖然我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但是也存在著不足之處有待于改進(jìn)。比如現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們除了張貼海報(bào)等傳統(tǒng)方式外,還應(yīng)注意對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。另外在搬運(yùn)物品的過(guò)程中,缺乏專門的盛具,同時(shí)礦泉水瓶也存在著偶爾浪費(fèi)的情況,這些都是需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承服務(wù)的原則,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,吸取意見,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)為大家提供良好的服務(wù),營(yíng)造和諧向上、豐富多彩的研究生生活。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇九
    《研究生教學(xué)工作總結(jié)》是一篇好的范文,希望對(duì)您有幫助,這里給大家轉(zhuǎn)摘到百度。
    會(huì)議對(duì)我校年研究生教育工作進(jìn)行了總結(jié)與回顧,對(duì)下一步工作進(jìn)行了展望。
    研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)甄良主持會(huì)議,并從招生工作、研究生教育研究工作等方面介紹了年我校研究生教育工作的基本情況與取得的成績(jī)。
    年,我校繼續(xù)深化研究生教育改革,銳意創(chuàng)新,取得了重要成績(jī)。
    一是建設(shè)首批精品課程,實(shí)施研究生課程教學(xué)競(jìng)賽等舉措,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    二是落實(shí)研究生培養(yǎng)過(guò)程管理措施,博士生創(chuàng)新積極性進(jìn)一步激發(fā),發(fā)表論文的質(zhì)量、申請(qǐng)專利的數(shù)量穩(wěn)步提高。
    三是加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),全面推行博士生導(dǎo)師招生計(jì)劃申報(bào)制等措施,進(jìn)一步保證招生導(dǎo)師的水平。
    四是大力加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生教育的改革與建設(shè)工作,高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)取得佳績(jī),名工程碩士獲第二屆全國(guó)做出突出貢獻(xiàn)的工程碩士學(xué)位獲得者榮譽(yù)稱號(hào)。
    最全面的范文寫作網(wǎng)站我校在哈爾濱大電機(jī)研究所建立的應(yīng)用型研究生實(shí)踐基地獲批全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
    動(dòng)力工程及工程熱物理研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地被評(píng)為第一屆全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
    五是進(jìn)一步深化研究生教育改革,各院系組織研究生教育工作系列研討會(huì),總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)、查找出了存在的問(wèn)題、提出了改進(jìn)的措施。
    六是積極推進(jìn)研究生教育教學(xué)改革研究工作并取得重要成績(jī),我校獲得首批中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
    七是圓滿完成研究生教育校內(nèi)評(píng)估工作,研究生教育質(zhì)量得到鞏固與提高。
    八是積極推進(jìn)研究生教育國(guó)際化工作,公派研究生項(xiàng)目、短期訪學(xué)項(xiàng)目、國(guó)際會(huì)議基金等項(xiàng)目取得好成績(jī),參加國(guó)際交流訪問(wèn)學(xué)生的數(shù)量明顯提高。
    九是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)生源選拔力度,碩士生生源質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    十是繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源推薦攻博和校外優(yōu)質(zhì)生源申請(qǐng)考核制等多種方式吸引優(yōu)秀生源,博士生招生質(zhì)量明顯改善。
    十一是深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,范文豐富完善研究生素質(zhì)發(fā)展平臺(tái)建設(shè),繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,研究生綜合素質(zhì)不斷提升。
    同時(shí),甄良從博士生培養(yǎng)過(guò)程管理、研究生教育研究、校企創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)等方面指出了研究教育工作存在的不足。
    研究生院副院長(zhǎng)高棟匯報(bào)了年研究生培養(yǎng)工作,宣讀了關(guān)于授予—年度研究生教育管理工作優(yōu)秀獎(jiǎng)的決定。
    趙學(xué)增獲研究生教育管理工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),張華等人獲研究生教育管理工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
    機(jī)電學(xué)院副院長(zhǎng)趙學(xué)增與電氣學(xué)院教學(xué)秘書丁惠敏分別發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,從事研究生教育管理工作年之久的趙學(xué)增認(rèn)為做好基層研究生教育管理者要瞄準(zhǔn)國(guó)家研究生教育發(fā)展的趨勢(shì),要全身心地投入與奉獻(xiàn);堅(jiān)守崗位年之久的丁惠敏認(rèn)為像熱愛親人一樣熱愛師生,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校關(guān)于研究生教育的相關(guān)精神與政策,才能做好研究生教學(xué)秘書。
    與會(huì)者圍繞研究生招生改革、研究生教育管理隊(duì)伍建設(shè)、留學(xué)研究生培養(yǎng)等方面內(nèi)容進(jìn)行了討論交流,并提出了意見與建議。
    甄良在講話中對(duì)研究生教育下一步工作提出了幾點(diǎn)要求:一是各學(xué)科要按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)制訂碩士生與博士生學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn),范文寫作確保研究生培養(yǎng)的高質(zhì)量;二是大力加強(qiáng)研究生教育研究工作,不斷提高教育研究的水平,推進(jìn)研究生教育質(zhì)量的提升;三是加強(qiáng)研究生聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè),促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量日益提高;四是全面推行結(jié)構(gòu)化復(fù)試,使選拔人才更加公平公正與科學(xué)。
    最后,他希望各院系要以人才培養(yǎng)為中心,以人為本,充分調(diào)動(dòng)導(dǎo)師在育人中的積極性與責(zé)任,積極推進(jìn)研究生教育綜合改革,推動(dòng)教育改革發(fā)展邁上新臺(tái)階,充分發(fā)揮研究生教育在建設(shè)世界一流大學(xué)中的強(qiáng)校作用。
    各學(xué)院研究生教育副院長(zhǎng)、教學(xué)秘書、研究生院相關(guān)工作人員參加了會(huì)議。
    而且該班級(jí)學(xué)生是經(jīng)過(guò)其他重點(diǎn)中學(xué)層層篩選后又經(jīng)過(guò)該學(xué)校的篩選后的學(xué)生。
    從這樣一個(gè)弱勢(shì)群體走出來(lái)的學(xué)生,品德修養(yǎng)不高,社會(huì)習(xí)氣比較嚴(yán)重,而且,學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)水平不高。
    本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
    立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。
    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。
    學(xué)高為師,身正為范,百度這個(gè)道理古今皆然。
    從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。
    我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫人。
    為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
    今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
    認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。
    每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納總結(jié)。
    增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
    在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識(shí)。
    加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    思想?yún)R報(bào)專題博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。
    我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。
    教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
    在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。
    在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。
    有針對(duì)性,有層次性。
    為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。
    同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
    對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
    要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。
    而是充滿樂(lè)趣的。
    從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
    這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。
    使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。
    在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
    并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
    后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    狠抓學(xué)風(fēng)。
    學(xué)生喜歡上我的課,對(duì)該科也比較有興趣。
    上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。
    但有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。
    對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。
    與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    不感興趣的,我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性,跟他們講一些有關(guān)生活中用數(shù)學(xué)的趣事,和用數(shù)學(xué)解決生活中的問(wèn)題等提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多動(dòng)腦思考問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么。
    同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動(dòng)動(dòng)腦,愛思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    一份耕耘,一份收獲。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。
    無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。
    我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。
    因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。
    我們將本著勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
    回校讀研期間,我決定對(duì)古詩(shī)詞及語(yǔ)文教育教學(xué)方法等方面進(jìn)行重點(diǎn)的研究,虛心向老師請(qǐng)教。
    走進(jìn)世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
    篇3:碩士研究生教學(xué)總結(jié)報(bào)告碩士研究生教學(xué)總結(jié)報(bào)告姓名:李嬌學(xué)號(hào):我的教學(xué)任務(wù)是一碳化學(xué)這門課程的教學(xué),通過(guò)教學(xué)帶給我對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)是深刻的,帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的。
    為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹,并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:一、準(zhǔn)備方面:由于我所面對(duì)的學(xué)生跟我有著相近的年齡,又加上我也曾經(jīng)有過(guò)相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,因此面對(duì)陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。
    我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實(shí)踐層面同時(shí)將理論恰如其分的應(yīng)用到實(shí)踐之中,實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的升華,因此對(duì)于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問(wèn)題,除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實(shí)驗(yàn)的相互交融,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐鞏固知識(shí)。
    另外,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。
    因此我需要做的就是對(duì)所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?BR>    二、態(tài)度方面:在開始的時(shí)候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備,因此在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候還是胸有成竹的。
    在課堂中,我堅(jiān)持以學(xué)生為本,耐心地給他們指導(dǎo),讓學(xué)生通過(guò)我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識(shí),同時(shí)隨時(shí)保留著一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)決禁止在實(shí)踐課堂上玩游戲或者干與課堂無(wú)關(guān)的事情,真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識(shí);在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料,標(biāo)注出重要難懂的地方,帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么,需要了解哪些方面的內(nèi)容,需要如何處理這些問(wèn)題,真正讓學(xué)生聽懂,看懂,做懂;在帶課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況,然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法,做到從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去。
    三、
    教學(xué)方面:雖然自己在開始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備,然而在實(shí)際的教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。
    課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問(wèn)題,這種時(shí)候我并沒(méi)有慌張。
    在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案。
    對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。
    從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的教師,由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論,從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
    通過(guò)多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時(shí)也表現(xiàn)的更自然了,講課方法也更合理了。
    然而,任何事情都不是絕對(duì)完美的,在我的教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問(wèn)題:、學(xué)生的理論知識(shí)不牢固,在處理具體的問(wèn)題的時(shí)候,要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識(shí);而在實(shí)際的過(guò)程中,由于學(xué)生的理論知識(shí)欠缺,所以在具體的解決問(wèn)題的過(guò)程中就要花很多時(shí)間給學(xué)生解釋具體用到的一些語(yǔ)句,最后導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間相對(duì)少些了。、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不大,而在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候不主動(dòng),遇到不懂的問(wèn)題也不向老師或者同學(xué)請(qǐng)教,因此在提交作業(yè)時(shí)就盲目的照抄其他學(xué)生的內(nèi)容,而老師也不好控制,同時(shí)也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝,在考核的時(shí)候老師很難判斷。
    一份耕耘,一份收獲。
    雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常被大家問(wèn)得頭昏腦脹,但是得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評(píng)價(jià),心中也倍感欣慰。
    這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多,衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。
    以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到學(xué)生、研究生、他們、學(xué)習(xí)、工作、提高、老師、教學(xué)等方面,希望大家能有所收獲。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十
    20xx年度某學(xué)院研究生教育工作總結(jié)某學(xué)院現(xiàn)有企業(yè)管理專業(yè)碩士點(diǎn)一個(gè),下設(shè)企業(yè)財(cái)務(wù)與資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、企業(yè)組織理論與人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略等研究方向。20xx年有在籍碩士研究生29名,其中,20xx級(jí)學(xué)生12名,20xx級(jí)學(xué)生17名。20xx年度研究生教育工作主要有:一、制度與機(jī)構(gòu)建設(shè)20xx年,根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,學(xué)院討論制定了“某學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)辦法”,“某學(xué)院關(guān)于對(duì)在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎(jiǎng)勵(lì)的暫行規(guī)定”等規(guī)章制度;成立了“某學(xué)院碩士研究生教育工作指導(dǎo)委員會(huì)”、“某大學(xué)某學(xué)院學(xué)位分委會(huì)”、“某大學(xué)某學(xué)院研究生復(fù)試領(lǐng)導(dǎo)小組、復(fù)試專家組”、“某大學(xué)某學(xué)院推薦本科生免試攻讀碩士研究生領(lǐng)導(dǎo)小組、面試專家組”、“某學(xué)院20xx年碩士研究生入學(xué)考試命題小組、保密小組”等機(jī)構(gòu)。為我院的研究生招生、培養(yǎng)和管理等工規(guī)范化提供了制度和組織保證。
    二、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。
    目前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科共有30名教師(包括20xx年新增遴選導(dǎo)師和院外導(dǎo)師)具有指導(dǎo)碩士研究生的資格,其中,企業(yè)管理學(xué)科點(diǎn)21人,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科點(diǎn)9人。導(dǎo)師中教授13人,副教授17人;四川省學(xué)術(shù)帶頭人后備人選2人;享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人。學(xué)歷層次分布為:博士5人,碩士研究生以上學(xué)歷者22人(在讀博士研究生5人),占導(dǎo)師總數(shù)的73。年齡結(jié)構(gòu)為:平均年齡43歲;35歲及以下者3人,35~45歲者16人,45歲以上者11人。年齡和學(xué)歷結(jié)構(gòu)如表1所示。學(xué)術(shù)梯隊(duì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)均較合理。在學(xué)位幾個(gè)主要研究方向均有學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在國(guó)內(nèi)同行中有一定影響、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人正派的學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)術(shù)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)術(shù)思想端正、活躍,有能力進(jìn)行高水平的教學(xué)和研究工作。
    類別。
    分類。
    人數(shù)。
    比例。
    備注。
    職稱。
    教授1240其中企業(yè)管理7名,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)5名。
    副教授1860其中企業(yè)管理14名,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)4名學(xué)科。
    企業(yè)管理。
    --來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考2170。
    產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)930。
    部門。
    經(jīng)管學(xué)院2377。
    其它部門723。
    年齡。
    小于35歲310。
    35~45歲1653。
    大于45歲1137。
    學(xué)歷。
    博士517含享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人員1人。
    碩士(含雙學(xué)士)1240含在讀博士5人,雙學(xué)士2人。
    學(xué)士及其它1343。
    三、招生與推免工作。
    20xx年我院企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生招生中,共有22人上線,經(jīng)過(guò)復(fù)試實(shí)。
    --來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考際錄取17名(包括2名校內(nèi)保送生)。加上20xx級(jí)企業(yè)管理專業(yè)研究生12名,目前我院共有在籍碩士研究生29名。
    按照“德智體全面衡量、擇優(yōu)推免、保證質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則,經(jīng)過(guò)綜合測(cè)評(píng),20xx年我院共有118名應(yīng)屆本科生取得推免20xx年碩士研究生資格,經(jīng)過(guò)面試專家組面試,最終有17人獲得推免名額。其中,有1人被四川省社會(huì)科學(xué)院接收,2人被中國(guó)科技大學(xué)接收,其余14人被我校接收。
    四、培養(yǎng)管理。
    質(zhì)量是研究生教育的生命。某學(xué)院按照學(xué)校的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部有關(guān)文件精神,依靠并配合導(dǎo)師把質(zhì)量意識(shí)融入研究生培養(yǎng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),如認(rèn)真審查并嚴(yán)格執(zhí)行研究生培養(yǎng)計(jì)劃;重視公共課的教學(xué)效果;堅(jiān)持中期檢查制度;強(qiáng)調(diào)學(xué)位論文選題的前沿性、學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性和開題報(bào)告等。20xx年度開展的工作主要有。
    10月17日,辦公室就我院的研究生培養(yǎng)管理工作進(jìn)行了意見征集。本次意見征集共設(shè)計(jì)了兩個(gè)表格,分別為《研究生意見征集表》和《關(guān)于研究生培養(yǎng)管理的意見調(diào)查表》,前者調(diào)查對(duì)象為我院全體研究生,征集他們對(duì)導(dǎo)師、任課教師、管理人員的工作意見;后者調(diào)查對(duì)象為研究生導(dǎo)師、任課教師和管理人員,征集他們對(duì)研究生的意見。
    11月4日下午,我院召開了企業(yè)管理研究生導(dǎo)師座談會(huì),就我院研究生培養(yǎng)管理工作進(jìn)行專題研討,學(xué)校研究生處領(lǐng)導(dǎo)及全體研究生導(dǎo)師出席了此次研討會(huì)。通過(guò)研討會(huì),一方面加強(qiáng)了導(dǎo)師們之間的交流,另一方面讓導(dǎo)師們了解到了目前我院研究生培養(yǎng)管理中存在的不足,有利于研究生培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    究生意見征集表》和《關(guān)于研究生培養(yǎng)管理的意見調(diào)查表》的反饋信息,對(duì)我院研究生在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),提出了下一步的整改措施。同時(shí),會(huì)上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還提出了加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)交流和科研實(shí)踐的具體措施,表達(dá)了學(xué)院對(duì)研究生教育高度重視、全力支持的態(tài)度,希望研究生在學(xué)院提供優(yōu)越的硬件和軟件環(huán)境下安心學(xué)習(xí),踏實(shí)研究。
    (四)20xx級(jí)研究生開題報(bào)告。
    研究生開題報(bào)告是研究生培養(yǎng)管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我院對(duì)20xx級(jí)企業(yè)管理專業(yè)研究生的開題報(bào)告十分重視。對(duì)于參加開題的研究生,我院按照其研究方向的相似性,分成三組進(jìn)行開題,為此專門成立了三個(gè)開題報(bào)告審核小組進(jìn)行開題審核,審核小組成員全部由我院具有研究生指導(dǎo)資格的教師構(gòu)成。同時(shí),為了體現(xiàn)開題報(bào)告的嚴(yán)肅性和公正性,在開題過(guò)程中,我院實(shí)行研究生導(dǎo)師本人回避制度。
    --來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考究生意見征集表》,大多數(shù)任課教師教學(xué)效果良好,研究生們對(duì)大多數(shù)任課教師的授課較為滿意。
    六、學(xué)科建設(shè)。
    20xx年度,我院在學(xué)科建設(shè)方面做了大量工作。一方面,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,新增碩士點(diǎn)的申報(bào)工作;另一方面,整合科研資源,凝練研究方向,形成了企業(yè)管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。具體工作有:
    (一)碩士點(diǎn)申報(bào)。
    20xx年上半年,我院在已有企業(yè)管理專業(yè)碩士點(diǎn)的情況下,積極組織申報(bào)“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理”三個(gè)碩士點(diǎn)。“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”碩士點(diǎn)有望獲準(zhǔn)布點(diǎn)。
    (二)培養(yǎng)方案制定修訂。
    12月上旬,我院召開了研究生培養(yǎng)方案研討會(huì),主要針對(duì)企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂兩項(xiàng)工作展開了討論。12月中旬,又根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了再次修訂、完善。
    七、學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)。
    我院十分重視研究生教育的學(xué)術(shù)環(huán)境的建設(shè),在學(xué)術(shù)環(huán)境硬件建設(shè)和軟件建設(shè)上投入了大量的人力、財(cái)力和物力,為學(xué)院的研究生培養(yǎng)教育創(chuàng)造了較好的環(huán)境條件。
    在硬件建設(shè)方面,我院今年先后購(gòu)買了30余臺(tái)(套)先進(jìn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,建設(shè)了三個(gè)研究生專用教室,其中有兩個(gè)已安裝固定多媒體和投影設(shè)備,同時(shí)專門建設(shè)了研究生實(shí)驗(yàn)室(有35臺(tái)電腦等設(shè)備,寬帶網(wǎng)絡(luò)滿足了研究生隨時(shí)查閱、下載國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的需要),供研究生使用;另外,學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊147中,今年新購(gòu)圖書2680冊(cè),新購(gòu)了“csmar系列研究數(shù)據(jù)庫(kù)”和“erp”軟件。為研究生的學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)造了一個(gè)良好的硬件環(huán)境。
    在學(xué)術(shù)環(huán)境軟件建設(shè)方面,我院積極組織和支持教師參加高水平的學(xué)術(shù)活動(dòng),主辦、承辦高質(zhì)量的學(xué)術(shù)會(huì)議。20xx年度,我院主辦了2次省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議;共有四十多名教師參加不同層次的學(xué)術(shù)會(huì)議18場(chǎng)次,其中,國(guó)際會(huì)議3場(chǎng)次,國(guó)家級(jí)相學(xué)術(shù)會(huì)議8場(chǎng)次。參加學(xué)術(shù)會(huì)議的級(jí)別分布如圖2所示。我院先后與中國(guó)工程物理研究院、四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、四川省社科院等單位合作,開展了多種形式、不同層次的學(xué)術(shù)報(bào)告、講座,以開闊學(xué)術(shù)視野,增加學(xué)術(shù)氛圍。20xx年度共開展學(xué)術(shù)講座32次,其中邀請(qǐng)校外知名學(xué)者做報(bào)告4次,院內(nèi)教授、副教授做報(bào)告28次。另外,根據(jù)培養(yǎng)方案要求,我院20xx級(jí)企業(yè)管理研究生于11月下旬開展了學(xué)術(shù)報(bào)告系列活動(dòng)。為了鼓勵(lì)本學(xué)院研究生勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新進(jìn)取,積極參與科研工作,學(xué)院制訂了《某學(xué)院關(guān)于對(duì)在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎(jiǎng)勵(lì)的暫行規(guī)定》。
    圖220xx年度某學(xué)院參加學(xué)術(shù)會(huì)議統(tǒng)計(jì)圖。
    八、存在的問(wèn)題及努力方向。
    (一)在培養(yǎng)管理方面,今后要著重加強(qiáng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。鑒于我院取得碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)時(shí)間較短,在籍研究生數(shù)量較少的情況,提高研究生的科研創(chuàng)新能力顯得尤為重要。
    --來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考研課題,導(dǎo)致一部分研究生學(xué)位論文的選題無(wú)研究課題支撐,缺乏前沿性和創(chuàng)新性。
    (三)在學(xué)科建設(shè)方面,在建設(shè)好已有碩士點(diǎn)的基礎(chǔ)上,要?jiǎng)?chuàng)造條件,爭(zhēng)取新增碩士點(diǎn)有大的突破。同時(shí),要進(jìn)一步整合學(xué)科資源,形成學(xué)科特色。
    (四)在學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)方面,今后主要加強(qiáng)學(xué)術(shù)軟環(huán)境的建設(shè),比如多舉辦一些高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告,多和兄弟院校進(jìn)行合作交流等。
    某學(xué)院。
    20xx年12月22日。
    --來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十一
    20xx年,研究生培養(yǎng)處在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作及部門聘期目標(biāo),銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,在各學(xué)院的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),工作成效顯著突出。具體匯報(bào)如下:
    (一)積極做好招生宣傳工作,招生規(guī)模繼續(xù)增長(zhǎng),各類研究生招生總規(guī)模近3000人。
    (二)加強(qiáng)研究生招生規(guī)章制度建設(shè),研究生招生工作更加規(guī)范高效。
    (三)廣泛調(diào)研,建立工作流程,加強(qiáng)科學(xué)化管理。
    (四)改革復(fù)試方法,加大復(fù)試權(quán)重,促進(jìn)優(yōu)秀生源的脫穎而出。
    (五)進(jìn)一步加強(qiáng)研究生招生管理保密建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
    (六)積極拓展工程碩士生源。
    (七)精心組織,確保各項(xiàng)工作順利開展。
    (一)完成93個(gè)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案修訂,方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng),并在20xx級(jí)碩士研究生中順利實(shí)施。
    (二)完成各一級(jí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置,每個(gè)一級(jí)學(xué)設(shè)置3-5門學(xué)位課程、必修課程。正在報(bào)送課程教學(xué)大綱及20xx-2010學(xué)年第二學(xué)期課表。
    (三)初步規(guī)劃了12門研究生創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)課程,已完成實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)方案,經(jīng)費(fèi)預(yù)算及教學(xué)大綱的制定工作、學(xué)院論證工作及專家函評(píng)工作。
    (四)研究生培養(yǎng)處組織研究生英語(yǔ)教研室14名教師分別到上海交通大學(xué)等7所高校調(diào)研,通過(guò)調(diào)研,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了我校研究生英語(yǔ)教學(xué)模式:總學(xué)時(shí)120學(xué)時(shí),其中口語(yǔ)、閱讀、聽力、寫作各30學(xué)時(shí),采用多媒體教學(xué)。已在20xx級(jí)碩士研究生中順利實(shí)施。
    (五)初步確定了研究生培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量督導(dǎo)組成員及組長(zhǎng)的建議人選,起草制定了《合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量督導(dǎo)組章程(征求意見稿)》。
    (六)參考有關(guān)省份及部位,起草制定了《合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估體系(征求意見稿)》及評(píng)估辦法。
    (八)開展20xx年優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育資助項(xiàng)目評(píng)審立項(xiàng)工作
    (九)完成研究生教育管理信息系統(tǒng)中期檢查、畢業(yè)審核模塊及若干打印功能規(guī)劃工作
    (十)完成20xx年公派留學(xué)生工作
    (十一)完成12個(gè)專業(yè)領(lǐng)域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案制定,方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng),并在20xx級(jí)全日制工程碩士研究生中順利實(shí)施。
    (十二)博士、碩士研究生日常教學(xué)管理工作
    1、完成20xx級(jí)研究生第二學(xué)期學(xué)期和20xx級(jí)研究生第一學(xué)期公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)、考試等工作。
    2、完成20xx級(jí)研究生培養(yǎng)計(jì)劃的網(wǎng)上制定等工作。
    3、完成20xx級(jí)碩士研究生開題上提交等工作。
    4、開展20xx級(jí)博士研究生中期資格綜合考核網(wǎng)上提交工作。
    3、完成20xx級(jí)博士、碩士第二次、20xx級(jí)博士、碩士第一次培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)劃撥工作。
    4、審核研究生公共基礎(chǔ)課程和各學(xué)院專業(yè)課程工作量。
    (十三)專業(yè)學(xué)位研究生及工程碩士課程班教學(xué)管理工作
    1、完成20xx級(jí)名工程碩士、名高校教師、校內(nèi)課程班學(xué)員的入學(xué)及教學(xué)等工作。
    2、做好各工程碩士課程班開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮、公共基礎(chǔ)課程教學(xué)、費(fèi)用結(jié)算及結(jié)業(yè)證書發(fā)放等工作。
    4、做好各類專業(yè)學(xué)位人員答辯成績(jī)和費(fèi)用審核工作。
    5、結(jié)算并分配20xx年11月-20xx年9月工程碩士課程班學(xué)員、工程碩士和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生學(xué)費(fèi)。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十二
    在過(guò)去的這一年中,我的研究生生活可以分為兩個(gè)階段:一集中學(xué)習(xí)階段,就是努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)和技術(shù),為自己的課題打下基礎(chǔ);二課題設(shè)計(jì)以及實(shí)施階段,首先通過(guò)各種途徑全面搜集各種資料,了解、熟悉直至完全掌握課題的相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、確定課題實(shí)施細(xì)節(jié),進(jìn)行預(yù)調(diào)查,進(jìn)而開展人群調(diào)查。
    經(jīng)過(guò)這一年的集中學(xué)習(xí),我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為課題中資料的收集和整理以及分析打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外學(xué)習(xí)自然辯證法和科學(xué)社會(huì)主義等政治課程加深了對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),樹立了新的世界觀和價(jià)值觀。
    另外,加入研究生會(huì)宣傳部,陸續(xù)參與了學(xué)校和學(xué)院里大大小小活動(dòng)的宣傳和報(bào)道,在學(xué)生會(huì)工作和新聞報(bào)道以及寫作能力上,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外,積極參加學(xué)院或者班級(jí)組織的各種科研學(xué)術(shù)講座,以及黨員、團(tuán)員主題活動(dòng),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平拓展知識(shí)面的同時(shí),加強(qiáng)思想水平建設(shè)。
    社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。關(guān)于課題中人群調(diào)查的部分需要直接下社區(qū)做一些社會(huì)活動(dòng)和工作,在與居委會(huì)和社區(qū)居民交流的半年中,努力樹立學(xué)校和學(xué)院的形象,并且自身的能力得到了不斷的豐富、完善和提高,受益匪淺。
    總之,通過(guò)了這個(gè)學(xué)年的鍛煉,我在思想上和知識(shí)上都作好了今后科研的準(zhǔn)備。研究生生涯的后半段,我也會(huì)更加努力加強(qiáng)政治修養(yǎng),提高思想水平。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十三
    20xx年12月15日上午9時(shí),電信學(xué)部全體研究生干部在創(chuàng)新樓大廈a331室舉辦了“優(yōu)秀畢業(yè)研究生干部交流表彰大會(huì)”。會(huì)議由20xx級(jí)研究生助管——呂洪峰老師主持,學(xué)部研究生助理張杰老師、各年級(jí)研究生助管老師出席了表彰大會(huì)。
    研究生干部的工作性質(zhì)在學(xué)校中處于一種特殊的地位,他們?cè)诩缲?fù)著繁重的學(xué)習(xí)、科研和教研室各項(xiàng)工作的同時(shí),還承擔(dān)著將分散的研究生個(gè)體凝聚團(tuán)結(jié)在一起,按時(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新地完成各項(xiàng)任務(wù)等工作,因此,研究生干部的存在需要得到關(guān)注,研究生干部的奉獻(xiàn)需要得到認(rèn)可,突出的研究生干部工作成效需要得到彰顯,電信學(xué)部研究生管理辦公室正是基于這方面的考慮,用交流表彰大會(huì)的方式來(lái)體現(xiàn)對(duì)研究生干部的關(guān)注和認(rèn)可。
    大會(huì)邀請(qǐng)各位優(yōu)秀干部講述了一些自己的經(jīng)歷和感想,和低年級(jí)的同學(xué)們共同分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)樗麄兇蜷_一扇窗,使他們?cè)谝院蟮母刹可闹凶叩酶谩E_(tái)上的優(yōu)秀干部用他們的樸實(shí)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的感情和親身經(jīng)歷的事例感染著臺(tái)下的同學(xué)們,整個(gè)大會(huì)氛圍十分融洽。
    交流之后,大會(huì)為即將畢業(yè)的20xx級(jí)研究生中表現(xiàn)突出的研究生干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)他們?cè)趦赡臧氲难芯可钪心貫閺V大同學(xué)服務(wù)的精神進(jìn)行肯定和贊揚(yáng)。研究生管理辦公室針對(duì)各位干部的不同特點(diǎn)評(píng)選出了“開拓創(chuàng)新”、“甘于奉獻(xiàn)”、“務(wù)實(shí)進(jìn)取”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)的研究生干部包括表現(xiàn)突出的`原電信和電氣研究生會(huì)主要成員、研究生班長(zhǎng)和黨支部書記。
    最后,張杰老師為本次表彰大會(huì)作了總結(jié),贊揚(yáng)了各位08級(jí)優(yōu)秀干部無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在肯定他們工作的同時(shí),對(duì)各位低年級(jí)的學(xué)生干部們給予了期望,希望他們能夠秉承電信學(xué)部的優(yōu)良傳統(tǒng),在認(rèn)真完成自己的本職工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新突破,做出一番成績(jī),最后在自己的人生道路上有所收獲。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十四
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,自3月份參加助管工作以來(lái),很快過(guò)去了四個(gè)多月。這三個(gè)多月來(lái),我學(xué)到了很多東西,收獲很大。擔(dān)任助管工作,自己付出了一定的時(shí)間,檔案館的老師也花費(fèi)了一定精力,既然要干,我想自己就應(yīng)該干好,以期收獲最大,也為檔案館的建設(shè)與管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    這四個(gè)多月來(lái)的工作有很多心得,總結(jié)如下:
    1、應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí),要把任何一件事做好,也都需要有學(xué)習(xí)精神,要不斷積累、總結(jié)提高。在我看來(lái),助管工作是與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí),也是自己欠缺的、需要不斷學(xué)習(xí)提高的能力。
    2、要注意提高工作效率。檔案館面對(duì)的是各專業(yè)全日制和在職同學(xué),還有許多畢業(yè)的同學(xué),每天都有很多“瑣事“,每天辦公室都會(huì)有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出,在這樣嘈雜的環(huán)境中工作,在千頭萬(wàn)緒中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有時(shí)需要專注于自己的工作,有時(shí)又需要注意周圍發(fā)生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作?如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點(diǎn)?這是需要自己以后努力思考、改進(jìn)、提高的地方。
    3、要提高“主動(dòng)性“。要把助管工作做好,不能老師說(shuō)一步就動(dòng)一步,沒(méi)說(shuō)但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用“主人翁“的責(zé)任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。
    4、要不怕犯錯(cuò),放手做事,大膽做事。人在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有把握時(shí)總不能放手做事,但經(jīng)驗(yàn)的積累,工作能力的迅速提升是在不斷的'犯錯(cuò)和改正錯(cuò)誤中完成的,是有賴于強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神的。所以,只有放開手腳,不怕犯錯(cuò),在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力,以后不再犯錯(cuò)。
    5、要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。做好助管工作需要花費(fèi)一定的時(shí)間與精力,而搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費(fèi)大量時(shí)間和精力,如何處理好兩者的關(guān)系,把握好平衡,讓兩者相互諧調(diào)、互相促進(jìn)而不是相互抵觸,互相影響,這是需要自己以后不斷思考、努力改進(jìn)的地方。
    6、按時(shí)完成,及時(shí)總結(jié)。檔案館助管的工作即時(shí)性很大,很多工作都是隨到隨作,這就要求我們每到一項(xiàng)工作都必須按時(shí)高效的完成,這樣才能保證后續(xù)工作的開展,否則就會(huì)造成工作的積壓。另一方面,工作后要及時(shí)總結(jié),不定期對(duì)已做過(guò)的工作進(jìn)行分類整理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作提供參考。工作一年,我養(yǎng)成了先計(jì)劃,再工作,后總結(jié)的好習(xí)慣,這對(duì)我今后的工作奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ),也是我收獲最大的地方。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十五
    白駒過(guò)隙,時(shí)間的腳步無(wú)聲無(wú)息,然而時(shí)間一直在走。一個(gè)學(xué)期不如尾聲而法學(xué)系“文明宿舍”評(píng)比工作也進(jìn)入了收官階段。從整體上看本次評(píng)比工作取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了廣大師生的認(rèn)可。在生勞部成員的共同努力下本次評(píng)比活動(dòng)圓滿結(jié)束?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期“文明宿舍”評(píng)比工作做如下總結(jié):
    本學(xué)期“文明宿舍”評(píng)比時(shí)間為第五周至第十六周,其中因清明節(jié)放假而未進(jìn)行評(píng)比,因而本學(xué)期實(shí)際例行評(píng)比次數(shù)為十一次。除每周一次的例行評(píng)比,生勞部還在每次節(jié)假日之前進(jìn)行安全電器排查工作及特殊情況下的隨機(jī)抽查。通過(guò)多種方式的評(píng)比使生勞部在“文明宿舍”評(píng)比工作做的更好。
    本學(xué)期生勞部在對(duì)上學(xué)期評(píng)比工作經(jīng)驗(yàn)的繼承基礎(chǔ)上對(duì)本學(xué)期評(píng)比工作做了很大的調(diào)整,主要體現(xiàn)在以下四點(diǎn):
    本學(xué)期生勞部對(duì)《法學(xué)系文明宿舍評(píng)比規(guī)定》作了一定的調(diào)整,通過(guò)與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人及生勞部?jī)?nèi)部討論在征求學(xué)院老師的同意下,生勞部將原來(lái)每周一下午3:30分評(píng)比調(diào)整為每周一下午1:30評(píng)比。評(píng)比時(shí)間的調(diào)整更適應(yīng)了廣大同學(xué)的作息安排,使評(píng)比活動(dòng)更具人性化。
    在評(píng)比人員的安排上生勞部也作了相應(yīng)的調(diào)整,生勞部改變了之前每周一次評(píng)比任務(wù)的安排。本學(xué)期生勞部在人員的安排上采取了部門干事與生活委員互相配合方式。本學(xué)期生勞部組織了各個(gè)班級(jí)的生活委員進(jìn)行學(xué)習(xí)《法學(xué)系文明宿舍評(píng)比規(guī)定》并學(xué)習(xí)評(píng)比工作的細(xì)節(jié)。通過(guò)對(duì)生活委員的培訓(xùn),各班生活委員也成為文明宿舍評(píng)比人員。生勞部對(duì)所有參與評(píng)比工作的評(píng)比人員進(jìn)行分組,每周以小組形式進(jìn)行評(píng)比,每組輪流進(jìn)行評(píng)比工作。各個(gè)評(píng)比小組選有小組長(zhǎng)以及生勞部干事。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上傳達(dá)小組情況,生勞部干事向下傳達(dá)部門工作動(dòng)態(tài)。通過(guò)這樣的方式大大提高了生勞部的工作效率。
    在評(píng)比方式上,除了之前的每周一次的固定評(píng)比之外,生勞部還進(jìn)行了多次的突擊檢查及隨機(jī)抽查。通過(guò)多方式的評(píng)比,使文明宿舍評(píng)比工作的監(jiān)督作用越來(lái)越明顯。在評(píng)選文明宿舍的方式上與上學(xué)期基本一致。根據(jù)每棟學(xué)生宿舍的實(shí)際情況進(jìn)行具體評(píng)選,每周評(píng)選出每棟樓的優(yōu)秀宿舍及表現(xiàn)不佳宿舍,每?jī)芍茉u(píng)出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求兩周評(píng)比成績(jī)均為優(yōu)秀或者有一周優(yōu)秀且無(wú)不良記錄的宿舍。不合格宿舍為兩周均為表現(xiàn)不佳宿舍及拒檢宿舍以及接受評(píng)比態(tài)度極差的宿舍。每周生勞部都對(duì)評(píng)比情況進(jìn)行整理并將評(píng)比結(jié)果匯報(bào)至學(xué)生管理辦公室及學(xué)生團(tuán)委辦公室。由學(xué)生管理辦公室對(duì)被評(píng)為不合格的宿舍進(jìn)行教育并要求其糾正態(tài)度。
    生勞部對(duì)兩周一次的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公布,對(duì)于獲得“文明宿舍”稱號(hào)的宿舍給與頒發(fā)流動(dòng)紅旗及給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得“文明宿舍”的名單給以張榜表?yè)P(yáng),讓未被選上的宿舍向上榜的宿舍學(xué)習(xí),及讓上榜的宿舍接受大家的監(jiān)督。對(duì)于被評(píng)為不會(huì)金額個(gè)的宿舍給與白榜警告,并要求其做好宿舍衛(wèi)生等方面工作。
    由于本學(xué)期生勞部在對(duì)評(píng)比工作做和相應(yīng)的調(diào)整使生勞部的評(píng)比工作更加透明,評(píng)比結(jié)果更具客觀性。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的評(píng)比我們發(fā)現(xiàn),本學(xué)期廣大同學(xué)在對(duì)待評(píng)比工作的態(tài)度有著很大的轉(zhuǎn)變。在評(píng)比工作中由之前各個(gè)宿舍被動(dòng)接受評(píng)比轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)要求評(píng)比,這可以說(shuō)是生勞部工作的一大成功。但是也有個(gè)別宿舍仍存在不認(rèn)真對(duì)待此活動(dòng),拒絕接受評(píng)比或者存在態(tài)度極差的現(xiàn)象。這也成為生勞部工作中的難題,需要生勞部進(jìn)一步去解決。
    整個(gè)學(xué)期下來(lái)生勞部干事發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神,認(rèn)真對(duì)待每次評(píng)比工作,嚴(yán)格按照評(píng)比規(guī)定要求給每一宿舍打分,做到對(duì)每一宿舍負(fù)責(zé)的態(tài)度。各個(gè)生活委員也認(rèn)真積極配合生勞部的工作從不缺席每次的評(píng)比工作,且能以客觀公正的態(tài)度去對(duì)待每一次評(píng)比。
    文明宿舍評(píng)比工作的開展對(duì)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境起到了不可忽視的作用。同時(shí)該工作的開展也為平安校園的建設(shè)及為江夏學(xué)院(籌)的申本迎評(píng)工作貢獻(xiàn)了力量。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十六
    1、做好研究生學(xué)位論文的送審、答辯等相關(guān)工作,以及博士、碩士學(xué)位申請(qǐng)和評(píng)定工作。做好我院學(xué)位分會(huì)的相關(guān)工作。組織好我院研究生參加校學(xué)位授予儀式。
    3、促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師1名,新增學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師4人,專業(yè)學(xué)位碩士生導(dǎo)師1人。
    4、做好江蘇省學(xué)位抽檢論文等其它高校學(xué)位論文在我院的評(píng)審工作。
    5、做好江蘇省碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的報(bào)送工作。
    1、做好研究生導(dǎo)師業(yè)務(wù)費(fèi)、課程補(bǔ)助費(fèi)的審核和下?lián)芄ぷ鳌?BR>    2、根據(jù)研究生教學(xué)計(jì)劃要求,安排好兩學(xué)期的.研究生課程教學(xué)安排工作。
    3、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)完成了全日制專業(yè)學(xué)位研究生課程建設(shè)驗(yàn)收工作。
    4、做好江蘇省20xx年度普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃的申報(bào)工作。
    5、組織好20xx級(jí)博士生、20xx級(jí)全日制碩士研究生開題及中期考核工作。
    6、做好學(xué)年末老師的研究生教學(xué)工作量審核工作。
    1、進(jìn)一步完善招生工作制度,形成研究生招生報(bào)名、初試、復(fù)試和錄取各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障,促進(jìn)了學(xué)院招生工作的規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化。
    2、學(xué)院20xx年招收博士生88人,學(xué)術(shù)型碩士研究生159人。
    3、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織了20xx年研究生導(dǎo)師招生資格審核工作,以及上報(bào)20xx年碩士、博士研究生招生專業(yè)目錄。
    1、做好新生入學(xué)服務(wù)工作。做好我院碩士新生和博士新生的入學(xué)報(bào)到和接待工作,對(duì)博士生新生機(jī)房做好清理和機(jī)位坐牌貼放、以及鑰匙管理員的安排工作。做好審核研究生新生英語(yǔ)免修材料,研究生證發(fā)放、助學(xué)貸款等事宜以及研究生助管人員的選聘工作,安排好20xx級(jí)研究生新生的信箱設(shè)置和取件工作。
    2、做好畢業(yè)生就業(yè)工作。注重畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng),舉辦多次畢業(yè)生就業(yè)講座,提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    3、做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),始終堅(jiān)持公正公開的和程序化的原則,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的政策和評(píng)選程序,周密布置精心組織,做到政策公開,過(guò)程公開,結(jié)果公開,確保研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生、優(yōu)秀博士畢業(yè)生等各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)公正透明。
    4、做好20xx屆畢業(yè)生的檔案整理裝訂歸檔工作。
    5、做好全院研究生醫(yī)療保險(xiǎn)卡的申報(bào)、審核和發(fā)放工作。
    6、做好全院研究生的心理健康普查、生源地貸款回執(zhí)效驗(yàn)以及助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十七
    哈工大報(bào)訊(劉忠奎文/圖)1月8日下午,2014年研究生教育工作總結(jié)會(huì)在活動(dòng)中心316會(huì)議室召開。會(huì)議對(duì)我校2014年研究生教育工作進(jìn)行了總結(jié)與回顧,對(duì)下一步工作進(jìn)行了展望。
    研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)甄良主持會(huì)議,并從招生工作、研究生教育研究工作等方面介紹了2014年我校研究生教育工作的基本情況與取得的成績(jī)。
    2014年,我校繼續(xù)深化研究生教育改革,銳意創(chuàng)新,取得了重要成績(jī)。一是建設(shè)首批精品課程,實(shí)施研究生課程教學(xué)競(jìng)賽等舉措,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二是落實(shí)研究生培養(yǎng)過(guò)程管理措施,博士生創(chuàng)新積極性進(jìn)一步激發(fā),發(fā)表論文的質(zhì)量、申請(qǐng)專利的數(shù)量穩(wěn)步提高。三是加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),全面推行博士生導(dǎo)師招生計(jì)劃申報(bào)制等措施,進(jìn)一步保證招生導(dǎo)師的水平。四是大力加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生教育的改革與建設(shè)工作,高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)取得佳績(jī),5名工程碩士獲第二屆全國(guó)“做出突出貢獻(xiàn)的工程碩士學(xué)位獲得者”榮譽(yù)稱號(hào)。我校在哈爾濱大電機(jī)研究所建立的應(yīng)用型研究生實(shí)踐基地獲批“全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。動(dòng)力工程及工程熱物理研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地被評(píng)為第一屆“全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。五是進(jìn)一步深化研究生教育改革,各院系組織研究生教育工作系列研討會(huì),總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)、查找出了存在的問(wèn)題、提出了改進(jìn)的措施。六是積極推進(jìn)研究生教育教學(xué)改革研究工作并取得重要成績(jī),我校獲得首批中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。七是圓滿完成研究生教育校內(nèi)評(píng)估工作,研究生教育質(zhì)量得到鞏固與提高。八是積極推進(jìn)研究生教育國(guó)際化工作,公派研究生項(xiàng)目、短期訪學(xué)項(xiàng)目、國(guó)際會(huì)議基金等項(xiàng)目取得好成績(jī),參加國(guó)際交流訪問(wèn)學(xué)生的數(shù)量明顯提高。九是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)生源選拔力度,碩士生生源質(zhì)量進(jìn)一步提高。十是繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源推薦攻博和校外優(yōu)質(zhì)生源申請(qǐng)考核制等多種方式吸引優(yōu)秀生源,博士生招生質(zhì)量明顯改善。十一是深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,豐富完善研究生素質(zhì)發(fā)展平臺(tái)建設(shè),繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,研究生綜合素質(zhì)不斷提升。
    同時(shí),甄良從博士生培養(yǎng)過(guò)程管理、研究生教育研究、校企創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)等方面指出了研究教育工作存在的不足。
    研究生院副院長(zhǎng)高棟匯報(bào)了2014年研究生培養(yǎng)工作,宣讀了關(guān)于授予“2013—2014年度研究生教育管理工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”的決定。趙學(xué)增獲“研究生教育管理工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,張華等16人獲“研究生教育管理工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。機(jī)電學(xué)院副院長(zhǎng)趙學(xué)增與電氣學(xué)院教學(xué)秘書丁惠敏分別發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,從事研究生教育管理工作16年之久的趙學(xué)增認(rèn)為做好基層研究生教育管理者要瞄準(zhǔn)國(guó)家研究生教育發(fā)展的趨勢(shì),要全身心地投入與奉獻(xiàn);堅(jiān)守崗位19年之久的丁惠敏認(rèn)為像熱愛親人一樣熱愛師生,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校關(guān)于研究生教育的相關(guān)精神與政策,才能做好研究生教學(xué)秘書。
    與會(huì)者圍繞研究生招生改革、研究生教育管理隊(duì)伍建設(shè)、留學(xué)研究生培養(yǎng)等方面內(nèi)容進(jìn)行了討論交流,并提出了意見與建議。
    甄良在講話中對(duì)研究生教育下一步工作提出了幾點(diǎn)要求:一是各學(xué)科要按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)制訂碩士生與博士生學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn),確保研究生培養(yǎng)的.高質(zhì)量;二是大力加強(qiáng)研究生教育研究工作,不斷提高教育研究的水平,推進(jìn)研究生教育質(zhì)量的提升;三是加強(qiáng)研究生聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè),促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量日益提高;四是全面推行結(jié)構(gòu)化復(fù)試,使選拔人才更加公平公正與科學(xué)。最后,他希望各院系要以人才培養(yǎng)為中心,以人為本,充分調(diào)動(dòng)導(dǎo)師在育人中的積極性與責(zé)任,積極推進(jìn)研究生教育綜合改革,推動(dòng)教育改革發(fā)展邁上新臺(tái)階,充分發(fā)揮研究生教育在建設(shè)世界一流大學(xué)中的強(qiáng)校作用。
    各學(xué)院研究生教育副院長(zhǎng)、教學(xué)秘書、研究生院相關(guān)工作人員參加了會(huì)議。
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    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十八
    本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
    思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧思想、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
    學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù),主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;在國(guó)際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
    工作方面。我曾任測(cè)繪遙感信息工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究生會(huì)副主席、實(shí)驗(yàn)室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間,組織了多場(chǎng)晚會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆“學(xué)術(shù)科技節(jié)”活動(dòng)、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評(píng)比,推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級(jí)選舉并榮獲“十大學(xué)術(shù)之星”稱號(hào)。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可,被評(píng)為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。
    其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命,但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事,并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
    本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    記得,初入大學(xué)的我,稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個(gè)人都為著心中的那個(gè)目標(biāo)奮斗拼搏,在大學(xué)的課堂里汲取無(wú)限的知識(shí),在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格,在各類活動(dòng)中感悟處事的精神。
    而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會(huì)在今后的工作生活中熠熠生輝的,因?yàn)樗械倪@些都見證了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著我,直到永遠(yuǎn)。
    大學(xué)的大課堂里,我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢(mèng)想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,按著校訓(xùn)的軌跡,踏實(shí)地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠(chéng)摯、感動(dòng)的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂(lè)觀、上進(jìn),指導(dǎo)著行動(dòng)的方向。
    為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事,并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。
    堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。我在研究生階段所獲頗多,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。
    試想人的一生又有幾個(gè)三年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識(shí)了好友,明辨了是非,認(rèn)清了方向,堅(jiān)定了信心。待老來(lái)回憶時(shí),仍然會(huì)會(huì)心一笑的。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    時(shí)光荏苒,光陰流逝一轉(zhuǎn)眼研究生階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半?;厥走^(guò)去的一年多,我覺得還是比較充實(shí)且有意義的,其中有收獲,當(dāng)然也有失落??偟膩?lái)說(shuō)自己成熟了很多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年多的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,以服務(wù)于祖國(guó)和人民。
    先從政治思想和道德品質(zhì)方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認(rèn)識(shí)和收獲。雖然自己在本科階段未能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我始終不忘黨的宗旨,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。同時(shí),我也在努力爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    在學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),并選修了一部分其他課程,開闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。通過(guò)對(duì)研究方向的深入鉆研,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí)。
    使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。并認(rèn)真撰寫了研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告,準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域根據(jù)自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學(xué)術(shù)論文。
    平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。
    縱觀研究生階段這已過(guò)去的日子我所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的一段經(jīng)歷。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取讓每一天更加充實(shí)且有意義。
    研究生教學(xué)工作總結(jié)篇十九
    彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作我的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)是“”這門課程的教學(xué),通過(guò)教學(xué)帶給我對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)是深刻的,帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的,這其中可圈可點(diǎn)的東西很多,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹,并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)將上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下:
    準(zhǔn)備方面:由于我所面對(duì)的學(xué)生跟我有著相近的年齡,又加上我也曾經(jīng)有過(guò)相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,因此面對(duì)陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學(xué)們對(duì)電子線路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內(nèi)容,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但是時(shí)間較為短暫,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的了解與把握僅限于了解層面,出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題是在預(yù)料之中的。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實(shí)踐層面同時(shí)將理論恰如其分的應(yīng)用到實(shí)踐之中,實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的升華,因此對(duì)于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問(wèn)題,除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實(shí)驗(yàn)的相互交融,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐鞏固知識(shí)。另外,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對(duì)所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜?,?duì)所要設(shè)計(jì)的彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器的原理及可能的問(wèn)題都要有充分的掌握,使得當(dāng)學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題時(shí)都能給他一個(gè)滿意的答彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作復(fù)。因此,在得知要輔導(dǎo)《》課程設(shè)計(jì),我就開始根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)準(zhǔn)備。事先預(yù)習(xí)編寫一下要完成實(shí)現(xiàn)的功能,觀察記錄完成過(guò)程中可能發(fā)生的問(wèn)題,思考著怎么把自己了解的內(nèi)容更簡(jiǎn)單易懂地傳達(dá)給同學(xué)們,讓他們能更為有效地學(xué)到有用的知識(shí),這樣我也更符合“老師”這個(gè)神圣的職位。
    態(tài)度方面:在開始的時(shí)候自己就從心理上及備課上都已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備,因此在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候還是胸有成竹的。由于實(shí)踐課程注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,所以在課堂中,我堅(jiān)持以學(xué)生為本,耐心地給他們指導(dǎo),讓學(xué)生通過(guò)我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識(shí),同時(shí)隨時(shí)保留著一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)決禁止在實(shí)踐課堂上玩游戲或者干與課堂無(wú)關(guān)的事情,真正做到讓學(xué)生學(xué)到有用的知識(shí);在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料,標(biāo)注出重要難懂的地方,爭(zhēng)取更清楚地向同學(xué)們傳遞單片機(jī)設(shè)計(jì)與調(diào)試技巧,認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么,需要了解哪些方面的內(nèi)容,需要如何處理這些問(wèn)題,真正讓學(xué)生聽懂,看懂,做懂;在帶課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況,然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法,做到“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”。
    在教學(xué)方面:雖然自己在開始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備,然而在實(shí)際的教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問(wèn)題,這種時(shí)候我并沒(méi)有慌張。在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案,這樣一方面鍛煉了他們排除問(wèn)題的能力,一方面提高了他們調(diào)試的水平。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。同時(shí)作為一名實(shí)踐教學(xué)老師,我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,在實(shí)踐的同時(shí)積極與理論知識(shí)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到不知如何處理的問(wèn)題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”,由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論,從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。在成績(jī)考核上,我盡量做到全面,公正,公平,通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),包括具體的作業(yè)成績(jī),實(shí)踐報(bào)告冊(cè)的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出,就能夠得到成績(jī)上的收獲。
    在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新方面:我覺得學(xué)生的創(chuàng)新精神是通過(guò)創(chuàng)新的教育、教學(xué)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)的。或者說(shuō),教學(xué)創(chuàng)新是根據(jù)創(chuàng)新原理,以培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個(gè)性為主要目標(biāo),使學(xué)生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識(shí),同時(shí)發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內(nèi)容包括創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學(xué)過(guò)程中,我不斷鼓勵(lì)學(xué)生探尋多種方式實(shí)現(xiàn)同一功能,讓他們突破我們教學(xué)題目的限制,更多的加入自己的程序思想,對(duì)那些創(chuàng)新突出,思維方法新穎的同學(xué),我還讓他們給周圍同學(xué)展示講解自己的實(shí)現(xiàn)思路,讓他的創(chuàng)新觸動(dòng)其他同學(xué)而給所有同學(xué)都播下創(chuàng)新的種子,同時(shí)給賦予創(chuàng)新的同學(xué)給予高分以獎(jiǎng)勵(lì);從學(xué)生后面提交的項(xiàng)目來(lái)看,很多同學(xué)都能夠自覺的加入一些新穎的內(nèi)容,這不但是自己思想的一次突破,也更有一種創(chuàng)造的成就感。
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實(shí)地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中確實(shí)也包含了一定的壓力:每次上機(jī)的程序自己總要在之前反復(fù)的調(diào)試幾遍,就是對(duì)于整個(gè)的講課流程也要根據(jù)學(xué)生的接受情況反復(fù)調(diào)整。雖然剛開始有些緊張和生澀,通過(guò)多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時(shí)也表現(xiàn)的更自然了,講課方法也更合理了。然而,任何事情都不是絕對(duì)完美的,在我的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問(wèn)題:
    1、學(xué)生的.理論知識(shí)不牢固,在處理具體的問(wèn)題的時(shí)候,要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識(shí);而在實(shí)際的過(guò)程中,由于學(xué)生的理論知識(shí)欠缺,所以在具體的解決問(wèn)題的過(guò)程中就要花很多時(shí)間給學(xué)生解釋具體用到的一些語(yǔ)句,最后導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間相對(duì)少些了。
    2、由于所輔導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)是彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作,學(xué)生問(wèn)題較多,因此在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,有時(shí)不能全面照顧,這樣使得一些學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)展較慢,不能及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)也需要與學(xué)生多交流,及時(shí)了解學(xué)生的接受情況,不然對(duì)于下次的教學(xué)會(huì)有相當(dāng)?shù)碾y度。
    3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不大,而在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候不主動(dòng),遇到不懂的問(wèn)題也不向老師或者同學(xué)請(qǐng)教,因此在提交作業(yè)時(shí)就盲目的照抄其他學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容,而老師也不好控制,同時(shí)也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝,在考核的時(shí)候老師很難判斷。
    實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),使他們更深刻地理解了課本上的理論知識(shí),在教學(xué)的過(guò)程中不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們恍然大悟的情形,這使我增添了一份成就感;對(duì)于自己,通過(guò)與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動(dòng),讓我不僅了解到老師們?cè)谄饺战虒W(xué)里的艱辛,而且也增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固了理論知識(shí),受益匪淺。
    另外我不得不提的是,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程我的搭檔們。每次的教學(xué)工作都是與他們相互協(xié)助完成的,雖然分工不同,但這種合作的精神使我增添了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。是他們的一路陪伴,在遇到困難的時(shí)候才使我不再膽怯,感謝他們。
    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常被大家問(wèn)得頭昏腦脹,但是在看到他們一個(gè)個(gè)新穎而完整的設(shè)計(jì)作品的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的高興;同時(shí),得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評(píng)價(jià),心中也倍感欣慰。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多,衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。