畢業(yè)季發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)

字號(hào):

    人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來(lái)。以下是社會(huì)名流推薦的讀書筆記,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    四年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
    預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂(lè)的預(yù)備時(shí)光。
    初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒?,就必須有一個(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
    初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
    初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們?cè)黾舆^(guò)多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,常??吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫稱對(duì)頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來(lái)我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。
    不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們?cè)诹胰障卤瘢瑘?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒(méi)喝.
    不知道同學(xué)們是否記得,我們?cè)谥锌紩r(shí),老師們總是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場(chǎng),看著我們離開考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
    然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉?,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。總而言之感謝學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
    此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我站在這里,代表我們六年級(jí)同學(xué)向母校道別,向博小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,一千六百多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
    時(shí)光像密密的流水,稚嫩的小樹在不知不覺中刻上了六個(gè)年輪,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子,為了共同的夢(mèng)想,走到了一起,在母校慈愛的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,回響著我們爽朗歡快的笑聲;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿,矯健的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們充滿激情的吶喊,興奮的歡呼;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛……所有的一切,都將變成我們美好的回憶,這些回憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心里,銘記在我們腦海中。
    喜歡一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
    喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”?;赝陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“勤奮文明”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    溫柔的老師,友好的同學(xué),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),在如此美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們大家要更努力,更發(fā)憤圖強(qiáng),做好小弟弟小妹妹的榜樣。在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。學(xué)會(huì)努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn),改變自己,改變未來(lái)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
    最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
    首先,我謹(jǐn)代表法學(xué)院×級(jí)法學(xué)碩士研究生向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出過(guò)心血的各位老師表示感謝。謝謝你們!
    我作為一個(gè)××學(xué)院的人,已經(jīng)在這里度過(guò)了七年的時(shí)光。還記得青澀的我們?cè)谇搴拥谝淮紊蠈I(yè)課的時(shí)候,××老師給出了一道命題作文《站在××殿堂的大門外》。那時(shí),我們像初入軍營(yíng)的許三多,站在××學(xué)院的校園里,卻面對(duì)全然陌生的法律,是老師教會(huì)我們?nèi)绾翁П圻~腿,跨出這艱難的一步。這一刻后,注定我們每個(gè)人的身體里永遠(yuǎn)將流淌法律人的血液。感謝把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)法學(xué)大門的老師。
    研究生這三年,是我們緊張而充實(shí),飛速成長(zhǎng)的三年。我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊(cè)里一張張有故事的圖片。在我們身上已經(jīng)不再有初入法學(xué)殿堂的迷茫與不安,在課堂上我們一次次頭腦風(fēng)暴,像所有執(zhí)著的法律人一樣,追求理性、正義、自由和公平。在模擬法庭上,張弛有度,唇槍舌劍,展示著我們的專業(yè)素質(zhì)。在一本本厚重的法學(xué)印刷品上,燙上了我們每個(gè)人的名字,凝結(jié)了我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)晶。我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考;不再刻板的研究法律條文,不再局限于過(guò)往的案例,而是緊跟時(shí)事,考量法律與社會(huì)真實(shí)的契合度,尋求對(duì)法律和法學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用;作為××學(xué)院的法律人,我們也不再單純的學(xué)習(xí)法律,而是找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)和法律的結(jié)合點(diǎn),嘗試用經(jīng)濟(jì)的方法解決法律的問(wèn)題。
    再回首,我們的青春歲月已然烙上了××學(xué)院的印記,點(diǎn)上了法學(xué)的色彩與凝重。雖然學(xué)習(xí)了七年法律,但我仍惶惶,深感自己在精深博大的法學(xué)瀚海中是如此的微不足道,深怕自己不適宜的言行會(huì)玷污法律人的形象。所以我承荀子之言,日參省乎己,希望能心知明,而行無(wú)過(guò)。在自由和理性光輝的照耀下,成為真正的法律人。如今,我已經(jīng)無(wú)法憶起當(dāng)初如何完成戚老師那道作文題,不知道今天即將走出校園奔赴各個(gè)崗位的我們,用這些年的辛苦與執(zhí)著完成的答卷,老師您是否滿意。
    這三年,我們作為個(gè)體在成長(zhǎng),同樣也見證了法學(xué)院的壯大。法學(xué)院有了更多聲名顯赫,鉆研學(xué)術(shù)卻虛懷若谷,平易近人的師長(zhǎng),有更多名校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子加入我們的行列成為我們的學(xué)友,有更多知名人士為我們提供資金支持,幫助我們順利完成學(xué)業(yè),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)、踏實(shí)的走好這艱辛漫長(zhǎng)道路的每一步。無(wú)論是今天即將與××××揮別的我們,還是日益壯大的法學(xué)院,都像做了333個(gè)腹部繞杠后許三多,經(jīng)歷了辛苦的付出和無(wú)以名狀的痛苦、掙扎,之后便是成長(zhǎng),是飛躍。
    我們?cè)凇痢翆W(xué)院,已由嗷嗷待哺的雛鳥長(zhǎng)成了可以搏擊長(zhǎng)空的飛鷹,正背起滿滿的行囊準(zhǔn)備沖向各個(gè)領(lǐng)域的老a。今天,也許是我們最后一次在××學(xué)院的舞臺(tái)上閃耀,最后一次在法學(xué)院的懷抱中呢喃。但我們承諾,我們會(huì)堅(jiān)持正義的信仰和對(duì)自由的追求,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的開始全新的旅程。
    謝謝!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    在這驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭的夏日里,我們作為畢業(yè)班的學(xué)生,即將從這個(gè)熟悉的校園里離開了。
    在這個(gè)熟悉的校園里有著我們的歡笑;有我們的汗水;有我們的淚水;有我們奮筆疾書的身影;三尺講臺(tái)上有老師的淳淳教誨。
    回想剛剛上一年級(jí)的我,矮矮的,牽著爸爸的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園,好奇地打量著這所校園的一切?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)對(duì)校園十分的熟悉了,想起當(dāng)時(shí)的幼稚,天真的模樣,就十分的懷念。在小學(xué)的六年里,我們從當(dāng)初的幼稚天真,變得成熟懂事,從最初的無(wú)知,到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識(shí)。
    我仿佛看見了,教室里同學(xué)們拿著書認(rèn)真讀書的場(chǎng)景;同學(xué)們互相討論問(wèn)題的身影……。
    往事如影片在我的腦海中回放,在今天,讓我們告別母校,告別尊敬的老師,告別親愛的同學(xué),將小學(xué)的美好回憶深埋心底,和著節(jié)拍,一起走向通往未來(lái)的道路!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)員們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自吉林xx的xxx,今天能夠作為幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)的所有學(xué)員代表來(lái)發(fā)言,我感到十分榮幸!
    首先,感謝xx師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,可愛的小老師們熱情周到的服務(wù)和無(wú)私的幫助,讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任xx和xx老師給予我們生活和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座,感動(dòng)于他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,十五天快樂(lè)而又有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我們收獲多多,不僅僅只是對(duì)于學(xué)前教育知識(shí)的掌握,更重要的是通過(guò)專家講座及專業(yè)技能的培訓(xùn),更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平,不斷提高文化素養(yǎng),終身學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子,尊重孩子,愛孩子。走進(jìn)孩子的世界,讓孩子喜歡你。在沒(méi)有接受培訓(xùn)之前,幼兒教育對(duì)我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師,要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育,我要用最燦爛的笑容,給孩子一個(gè)有愛有夢(mèng)的童年!
    在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻,衷心地祝愿在座的每一位,在新的學(xué)習(xí)生活旅途中,能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風(fēng)景線。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛的大班小朋友們:
    大家好!
    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯鄣拇蟀嘈∨笥鸭磳挠變簣@畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。
    3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來(lái)我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),有苦有樂(lè),孩子們帶給我許多成長(zhǎng)的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來(lái)對(duì)我們工作的支持。
    今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長(zhǎng)介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),沒(méi)有了午睡,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。
    當(dāng)然,我們的孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢?我們一起來(lái)關(guān)注一下:
    1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。
    2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間:
    玉霞小學(xué):
    烏石小學(xué):
    育群小學(xué):
    第三中心小學(xué):
    新華小學(xué):
    3、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證(卡)
    (一)、做好身體方面的準(zhǔn)備。
    小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間,我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的營(yíng)養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。
    (二)、做好心理方面的準(zhǔn)備。
    1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
    我們要讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的習(xí)慣;進(jìn)入學(xué)后,要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水;會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時(shí)會(huì)向教師報(bào)告,請(qǐng)求幫助。
    2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。
    我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊(cè)、文具和玩具;學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì)削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。
    3、提高孩子的任務(wù)意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣。
    有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度;堅(jiān)持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會(huì)請(qǐng)教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。
    4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。
    家長(zhǎng)要幫助孩子認(rèn)識(shí)、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵(lì)孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專心聽講,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過(guò)后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí),不中途插嘴;不隨便找人說(shuō)話,做事之前先聽清楚要求。
    5、培養(yǎng)孩子的交往能力。
    新一年級(jí)所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
    (1)學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處。
    (2)學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。
    (3)學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。
    1、準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的,穿起來(lái)方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動(dòng)起來(lái)會(huì)很舒適,而且不會(huì)摔跤。
    2、一個(gè)雙肩背書包,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),不要花花綠綠,太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。
    3、一個(gè)小鬧鐘:定好時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。
    4、自備一個(gè)有蓋的杯子,學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。
    其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級(jí)老師都會(huì)有具體的要求的,可到時(shí)再準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過(guò)程中,強(qiáng)烈感覺到:我要成為一名小學(xué)生了。
    為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房。
    一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺(tái)燈;一個(gè)整潔的小書架(放一些課外書,增加認(rèn)字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書);一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長(zhǎng)的時(shí)間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對(duì)不能有電視,平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。
    我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認(rèn)識(shí)一些小伙伴,消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感;也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)??纯矗屗私庑W(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
    (一)、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。
    我在和一位家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無(wú)是處。
    正處在成長(zhǎng)中的孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表?yè)P(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上我們對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。當(dāng)然,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。
    (二)、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說(shuō)把孩子丟給老師就行的,孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里,一個(gè)老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目,有時(shí)一位老師要帶好多班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué),這樣的話,老師有可能沒(méi)辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此,回到家里就更需要家長(zhǎng)的關(guān)注和引導(dǎo)。
    第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
    第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達(dá)要求清楚、生動(dòng),手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。
    第四、抓關(guān)愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時(shí)間留給孩子。
    1、每天花一定的時(shí)間陪孩子,與孩子交流。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,但每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問(wèn)了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒(méi)動(dòng)過(guò),一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。
    第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長(zhǎng)應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說(shuō)一下,有的家長(zhǎng)的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長(zhǎng)才出現(xiàn)問(wèn)題,那就不好了。
    1、請(qǐng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),并做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)請(qǐng)?jiān)诒咀由厦婧灻#ㄓ械睦蠋煏?huì)要求簽名)
    2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
    3、每天與孩子親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,交談時(shí)要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
    4、定期與教師溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。
    5、經(jīng)常帶孩子接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,擴(kuò)大他們的視野。
    我相信,在共同努力下,孩子邁入小學(xué)的第一步一定會(huì)走得更穩(wěn)健,孩子的人生也會(huì)更美好。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交流了一些意見,供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家。
    接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書:
    街道好孩子:2何娜萍、許志杰
    好孩子:6陳梓卉、吳佳敏、羅琳、黃小偉、黃麗麗
    藝術(shù)之星:13谷安娜、熊艦朱萬(wàn)鑫、林伯賢、龍尹、魏羲雯
    范淑怡、王馨悅、張惠婷、林世盈、盛小鳳、盧穎、蘇琪峰
    進(jìn)步之星:15陳翼聰、夏仁田、王仁琪、尤方煜、張鵬、羅攀
    陳敏、周雨馨、王成瑩、蔣志雯、彭紅玲、黃國(guó)輝、魏文廣
    陽(yáng)光小男孩:14、李超、廖元鴻、車志豪、李建峰、嚴(yán)繼飛
    陳家偉、謝德龍、唐梓鐘、陳洋、胡浪、李弘煒
    陽(yáng)光小女孩:9陳語(yǔ)鑫、何巧玲、盧崢、蔡靜瑜、曾秋華、陳美婷、邱黃秀、鄔露璽
    不足齡:陳建生、蔡正盈、唐旭、陳錦壘、張承超、程立峰
    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛的小朋友們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,幼兒園都將是你們可愛的家!每位小朋友都是老師的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把幼兒園的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)幼兒園,回報(bào)爸爸媽媽。祈盼我們可愛的小朋友們躊躇滿志、前程似錦。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇七
    尊敬的董事長(zhǎng),學(xué)位委員會(huì)的委員:
    親愛的老師,畢業(yè)生們,大家上午好!
    首先,我代表學(xué)校對(duì)順利畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,對(duì)辛勤養(yǎng)育你們的父母親人,精心培育你們的老師表示衷心的感謝。
    西京學(xué)院在20xx年取得很大的發(fā)展與進(jìn)步,學(xué)校正從單一教學(xué)型院校向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)型,建立了一個(gè)院士工作室,成立了一個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心,組建了8個(gè)校級(jí)科研平臺(tái),引進(jìn)了一批青年特區(qū)博士,培養(yǎng)了三屆碩士研究畢業(yè)生。我們可控中子源的研究已達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,并在測(cè)井儀器中成功應(yīng)用,把長(zhǎng)期依賴進(jìn)口的中子測(cè)井技術(shù)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化。何積豐院士主領(lǐng)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用與技術(shù)院士工作室,重點(diǎn)研究農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代化技術(shù),服務(wù)陜西省的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,以及技術(shù)扶貧。學(xué)校無(wú)論是人才培養(yǎng)還是科學(xué)研究,都立足于國(guó)家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署,服務(wù)陜西,服務(wù)西部,致力于成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地。
    今年,是西京學(xué)院第20屆學(xué)生畢業(yè),至今,學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)15萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生。今年,會(huì)計(jì)學(xué)院首批cpa特色班畢業(yè),實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。cpa班共79名學(xué)生,會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試通過(guò)率100%,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試通過(guò)率98%,就業(yè)率100%,考研率100%。20xx年10月,首期“pat對(duì)外漢語(yǔ)教師訂單班”開班。經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的漢語(yǔ)國(guó)際教師志愿者訂單班培訓(xùn),11名漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生全部通過(guò)筆試和面試,9名學(xué)生獲得“pat對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證”“ipa國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證”和“中國(guó)人才證書”。8名漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的學(xué)生成功進(jìn)入泰國(guó)各類學(xué)校進(jìn)行為期半年的教學(xué)實(shí)習(xí),他們?cè)趯?shí)習(xí)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)得到泰國(guó)各學(xué)校的認(rèn)可與肯定。20xx年5月,6名漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的學(xué)生赴泰國(guó)大、中專院校、中小學(xué)就業(yè),擔(dān)任海外漢語(yǔ)教師。
    20xx屆畢業(yè)生們,你們?nèi)〉玫某煽?jī)令西京學(xué)院驕傲,令師長(zhǎng)驕傲,令父母驕傲。在你們中間,有一批非常優(yōu)秀的同學(xué),他們?cè)谛W(xué)習(xí)期間取得了優(yōu)異的成績(jī)。會(huì)計(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理b1305班xx同學(xué)在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),另獲其他國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)24個(gè),可以說(shuō)是拿獎(jiǎng)拿到手軟的競(jìng)賽達(dá)人。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)1302班鄔洲燕同學(xué)在20xx年第八屆全國(guó)美育成果展上,作品《捕魚》獲全國(guó)學(xué)生組一等獎(jiǎng),另獲其他國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)。信息工程學(xué)院電子信息工程1301班李揚(yáng)同學(xué)20xx年獲第八屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生回來(lái)說(shuō):“雖然我們是西京學(xué)院的學(xué)生,我們與一流大學(xué)、重點(diǎn)高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技,但是我們并沒(méi)有輸給他們。”
    除了競(jìng)賽達(dá)人,20xx屆畢業(yè)生中涌現(xiàn)不少創(chuàng)業(yè)新星。會(huì)計(jì)學(xué)1320班劉夢(mèng)琛同學(xué)20xx年在校期間接觸通訊行業(yè),20xx年3月創(chuàng)辦洛陽(yáng)艾歐替物聯(lián)網(wǎng)有限公司,20xx年4月創(chuàng)辦江蘇大鐵巴子網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。土木工程1305班何晨輝同學(xué)在本科期間申請(qǐng)組建學(xué)校航模協(xié)會(huì),并任航模協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),取得中國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員、西安航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)注冊(cè)會(huì)員資格,20xx年考取《中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)》頒發(fā)的多旋翼無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)執(zhí)照,20xx年末注冊(cè)西安天鴿無(wú)人機(jī)技術(shù)服務(wù)有限公司,航拍作品有電影《花椒紅了》、央視節(jié)目《中秋歡樂(lè)行》等。
    20xx屆畢業(yè)生在今年的國(guó)家研究生考試中,行健書院258名學(xué)生參加考試,上線146人,上線率達(dá)56.1%,被錄取64人,其中10名學(xué)生被武漢大學(xué),上海大學(xué),西北大學(xué),陜西師范大學(xué),西南交通大學(xué)等985和211高校錄取。1人被世界百?gòu)?qiáng)名校澳大利亞莫納什大學(xué)預(yù)錄取,許錦巖同學(xué)被“985工程”重點(diǎn)高校武漢大學(xué)研究生錄取。
    20xx屆畢業(yè)生中還有很多感人的故事,驕人的成績(jī),剛才為其中最優(yōu)秀的畢業(yè)生發(fā)了獎(jiǎng),我們?yōu)槟銈兌湴?,讓我們用掌聲為你們的努力與成果表示祝賀。
    今年,我們特意為畢業(yè)生們安排了獨(dú)特的畢業(yè)典禮和冷餐會(huì)。早晨在陽(yáng)光下?lián)苷魈K,晚上在燭光中話友誼、傷離別,除了畢業(yè)的喜悅,還有揚(yáng)在臉上,發(fā)自內(nèi)心的自信。你們即將展翅高飛,未來(lái)人生綻放著玫瑰色的光芒,也隱藏著風(fēng)雨與坎坷。期望你們立志時(shí)“無(wú)私奉獻(xiàn)、報(bào)國(guó)為民”,為社會(huì)、為國(guó)家、為人類發(fā)展而立志。奮斗時(shí)“挑戰(zhàn)極限、追求卓越”,不懼困難,不怕吃苦,讓青春在奮斗中更加美麗。
    今年5月,西京學(xué)院浙江校友會(huì)成立大會(huì)上,一位校友發(fā)言道,我們創(chuàng)業(yè)是被母校的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì),學(xué)習(xí)任爺爺挑戰(zhàn)極限、追求卓越的創(chuàng)業(yè)精神,遇到挫折時(shí),就想起任爺爺想起母校,所以從未被困難絆倒,追尋榜樣,艱苦奮進(jìn)創(chuàng)造自己的事業(yè)。我們通過(guò)第三方數(shù)據(jù)公司統(tǒng)計(jì),我校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)率高于同類院校很多?,F(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)系上的校友中,一半以上都是自己創(chuàng)業(yè)。這不得不說(shuō),一所創(chuàng)業(yè)中的大學(xué),也在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的青年。
    我認(rèn)識(shí)幾位和你們一樣剛畢業(yè)一年的青年,幾個(gè)人合作研發(fā)人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用,很多專家教授都質(zhì)疑的技術(shù)問(wèn)題,他們從應(yīng)用來(lái)解決。這幾個(gè)剛剛起步的年輕人,不懼權(quán)威,把他們的技術(shù)拿到國(guó)際上去比拼,居然搏得全球第五的水平。這次大膽的嘗試,讓他們?cè)谏矸葑R(shí)別市場(chǎng)中有了自己的地位,事業(yè)因此得以發(fā)展。這就是年輕的優(yōu)勢(shì),敢于創(chuàng)新,不懼權(quán)威。在科技快速發(fā)展的今天,權(quán)威的地位每天在更新,對(duì)于你們,敢于挑戰(zhàn),就會(huì)有屬于你們的新天地。
    在我們畢業(yè)季的活動(dòng)中,董事長(zhǎng)爺爺叮囑畢業(yè)生們要堅(jiān)守政治、法律、道德三個(gè)底線,要肯吃苦、肯吃虧,要繼續(xù)提升學(xué)習(xí)能力,鉆研業(yè)務(wù),努力拼搏成就成功人生。他也叮囑大家要?;啬感?纯?、積極參加校友會(huì)活動(dòng),無(wú)論再忙也要常回家看望你們的父母。
    從今天開始,你們將真正成人,獨(dú)自面對(duì)人生的挑戰(zhàn),社會(huì)的考驗(yàn)。這是一個(gè)屬于年輕人的時(shí)代,激情與活力會(huì)讓你們立于不敗之地。人生很長(zhǎng),也很短,最好的時(shí)光莫過(guò)于青年,我們不能期望現(xiàn)實(shí)社會(huì)可以為我們量身定制,我們只能笑對(duì)人生。不被世俗的力量所裹挾,不被一些人的消極情緒所裹挾,不被慵懶所裹挾。我希望你們永遠(yuǎn)留一點(diǎn)純真與青春的活力在心底,不被生活磨滅,不被偏見打消。這一份初心,會(huì)是你們?nèi)松胁粶绲臒艄猓瑹o(wú)論你身處何處,總為你照亮,總給你溫暖。
    我比你們年長(zhǎng)一些,我已經(jīng)走到了中年,人到中年時(shí)我發(fā)現(xiàn),之前踏踏實(shí)實(shí)的走出的每一步,每一天的努力和勤奮,都是中年之后,在這個(gè)社會(huì)立足的重要基礎(chǔ)。因?yàn)槟切^進(jìn)的年輕人,是不會(huì)把機(jī)會(huì)留給中年人的。同學(xué)們,吃苦要趁年輕,人生一定要走上坡路,雖然辛苦,但最好的風(fēng)景都在前方。
    臨近畢業(yè),我收到許多來(lái)自畢業(yè)生的感謝感恩的信息。有位畢業(yè)生說(shuō):“這幾天,我走遍了母校的每一個(gè)角落,嘗遍了璞玉樓餐廳各家的美食,真的舍不得離開母校?!边€有畢業(yè)生給我發(fā)短信說(shuō):“芳姐,可以讓我在母校買一套房嗎?我想住在這里,哪兒都沒(méi)有母校漂亮?!绷硗庥挟厴I(yè)生發(fā)短信:“芳姐,母校虐我千百遍,我待母校如初戀”。
    親愛的畢業(yè)生們,千言萬(wàn)語(yǔ),都是一句:母校愛你們,芳姐愛你們!祝福你們的未來(lái)陽(yáng)光燦爛,祝福你們擁有幸福的愛情,溫暖的家庭,始終有熱情的事業(yè),讓我們相約未來(lái),四京之一的西京大學(xué)會(huì)助你們鵬程萬(wàn)里!記得?;丶铱纯?,看看任爺爺,再與芳姐有個(gè)約會(huì),給學(xué)弟學(xué)妹們分享你們的學(xué)習(xí)與人生。我們是永遠(yuǎn)的家人,祝福西京,祝福20xx屆畢業(yè)生前程似錦。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇八
    當(dāng)年我在xx讀書,臨近畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生們每到夜晚就會(huì)時(shí)不時(shí)地從樓上扔啤酒瓶。于是,每到夜晚我們總是可以聽到一聲一聲的響聲,那是“優(yōu)美”的奏鳴曲,為平靜的校園增添了一道特殊的風(fēng)景。
    如今,我在xx讀了兩年書,我經(jīng)歷了兩屆學(xué)生的畢業(yè)。去年的這個(gè)時(shí)候,我很遺憾,因?yàn)槲覜](méi)有聽到那樣“動(dòng)人”的樂(lè)章。今年,又有學(xué)生畢業(yè)了,我同樣很遺憾,因?yàn)槲乙廊粵](méi)有欣賞到那樣美妙的樂(lè)章。也許,我還將繼續(xù)遺憾下去,我也希望自己可以這樣繼續(xù)遺憾下去。
    我后來(lái)一直在想一個(gè)問(wèn)題;我為什么會(huì)感受到這樣的差別。想來(lái)想去,我想到一個(gè)似乎是原因的原因——那個(gè)學(xué)校對(duì)他們的學(xué)生不好,學(xué)生在學(xué)校里感受不到一種家的溫暖。臨到畢業(yè)的時(shí)候,他們的心理會(huì)感覺到很郁悶,這種郁悶需要表達(dá)出來(lái),于是他們就創(chuàng)造出那樣“優(yōu)美動(dòng)人”的“小夜曲”出來(lái)了。
    而在xx,到處可以感受到一種人文關(guān)懷的氣息,這種人文關(guān)懷并不僅僅是在宿舍管理,更重要的是表現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校生活的每一個(gè)層面,尤其體現(xiàn)在老師們對(duì)待學(xué)生們的方式上。
    于是,學(xué)生們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)的時(shí)候會(huì)非常地感激他們的學(xué)校,他們從內(nèi)心深處有一種體驗(yàn)——我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,這個(gè)學(xué)校是我的家園。既然是自己的家園,那么,當(dāng)年沒(méi)有理由進(jìn)行破壞活動(dòng)。不但沒(méi)有理由進(jìn)行破壞活動(dòng),而且,更重要的是,這些學(xué)生在走上社會(huì)后會(huì)以學(xué)校為榮,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記當(dāng)年學(xué)校是怎樣對(duì)待他們的,那種濃郁的人文情懷會(huì)在他們的內(nèi)心中深深地扎根并且影響他們今后的行動(dòng)。這行動(dòng)的一個(gè)表現(xiàn)就是,他們會(huì)以自己的力量為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),有錢的出錢,有力的出力,這些學(xué)生將是未來(lái)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。而他們的行為與當(dāng)年學(xué)校對(duì)他們的培養(yǎng),與學(xué)校當(dāng)年那種濃郁的人文主義關(guān)懷是密切相關(guān)的。
    今天的各位,都是我們的老師,你們的行為教育了我們。你們的行為使每一個(gè)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生感受到了溫暖與關(guān)愛,這種溫暖與關(guān)愛是整個(gè)學(xué)校人文關(guān)懷的一部分。我相信,那些即將走出校園的學(xué)生們心中是沒(méi)有陰影的,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心被一種強(qiáng)烈的人文關(guān)懷充滿著,他們的內(nèi)心充滿著強(qiáng)烈地感恩之心,這種感恩之心將在今后的十年、二十年以至于在他們的一生中轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。這種行動(dòng)便是對(duì)于學(xué)校無(wú)私地支持。
    所以,為了學(xué)校的發(fā)展,為了盡快地在中國(guó)創(chuàng)造出一所世界一流大學(xué)來(lái)。我真誠(chéng)地希望各位老師可以繼續(xù)以同樣的方式對(duì)待我們的學(xué)弟學(xué)妹們,也讓他們感受到我們所感受到的,也讓他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)之時(shí)擁有我們同樣的心情。如果能夠把這種人文關(guān)懷一直發(fā)揚(yáng)下去,那么,學(xué)校的未來(lái)將是無(wú)比輝煌的。在不久的將來(lái),在美麗的中國(guó),一定會(huì)出現(xiàn)一所具有世界水平的一流大學(xué),而這所大學(xué)正坐落于美麗的西子湖畔,在這所大學(xué)里,不僅有優(yōu)美動(dòng)人的的如畫一般的風(fēng)景,還有那優(yōu)美動(dòng)人的如親人一般的老師們。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自礦建11班xx,在這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,我十分榮幸能作為畢業(yè)生代表發(fā)言,與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx屆全體畢業(yè)生向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師,表示我們衷心地感謝!謝謝您們?nèi)陙?lái)的諄諄教導(dǎo);謝謝您們?nèi)陙?lái)的精心培育;謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    光陰飛逝,時(shí)光荏苒!轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學(xué)們,你們是否還記得剛剛步入大學(xué)時(shí)我們青澀懵懂的臉龐?是否還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)谘籽琢胰障碌膱?jiān)持?是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓的平凡與瑣碎?是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書,是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆的翻過(guò)去了,這里面有驚喜、無(wú)奈、笑容、淚水、迷茫、彷徨、向往這些詞語(yǔ)無(wú)法描述內(nèi)心的想法。我們最美好的青春歲月,都深深的印在了這回憶里。
    我們要心存感激,只有這樣才能成長(zhǎng),才能彌補(bǔ)不足。
    畢業(yè)在即,思緒萬(wàn)千。忘不了教官陪我們軍訓(xùn)后曬得黝黑的臉龐,忘不了老師與同學(xué)們一起言歡的笑顏,也忘不了遠(yuǎn)方親人的那句“天冷,注意保暖”的叮囑。
    大學(xué)就是這樣,有彌漫的煙霧,有耀眼的霓虹,也有肆無(wú)忌憚人的寂寞和渺茫幻滅的美好!
    大學(xué)就是這樣,自由、開闊、廣博,充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn),你可以懶惰,可以放縱,可以忘乎所以,也可以完全相反!怎樣走這條路,就造就未來(lái)怎樣的你!一切,自己做主,自己負(fù)責(zé)。
    我真的很害怕離別,但是又阻止不了離別,人們常說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席!但我堅(jiān)信,結(jié)束就意味著開始,終點(diǎn)就是新的起點(diǎn),每一天,甚至每一秒鐘我們都是新的!
    只要我們?;啬感?纯?,天下的筵席就不會(huì)散!此時(shí)此刻,我們的肩膀變得沉重了,不只是因?yàn)樗d著我們?nèi)甑那啻簹q月,載著離別的傷感,更是因?yàn)樗d著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們寄予的厚望,載著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待!請(qǐng)母校放心,我們不論走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,努力成功,我們會(huì)謹(jǐn)記著“求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),去實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)!
    今天,我們畢業(yè)了,對(duì)敬愛的師長(zhǎng)道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;
    今天,我們畢業(yè)了,給同窗好友一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業(yè)快樂(lè)!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)長(zhǎng)和更加親愛的學(xué)姐們:
    大家好!我是xx學(xué)院xx級(jí)行政管理專業(yè)碩士研究生xx。有幸參加你們的畢業(yè)典禮,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)弟學(xué)妹們的心聲。
    我想說(shuō)的第一個(gè)詞是“羨慕”,羨慕你們完成了實(shí)驗(yàn)和論文的洗禮之后的灑脫,更羨慕待會(huì)兒你們頭上的流蘇會(huì)被撥動(dòng)。從那一刻起你們已經(jīng)華麗轉(zhuǎn)身,成為學(xué)識(shí)上的高富帥、白富美;從那一刻起,你的父母會(huì)為你自豪,因?yàn)樗麄兊暮寥憧鄾](méi)有白費(fèi);從那一刻起,你的.老師會(huì)為你自豪,因?yàn)樗麄兊恼佌伣虒?dǎo)沒(méi)有白費(fèi);從那一刻起,你的朋友會(huì)為你自豪,因?yàn)樗麄儗?duì)你的友情、愛情,沒(méi)有白費(fèi);更重要的是,從那一刻起,你會(huì)為自己而自豪,因?yàn)樵?jīng)那個(gè)非常努力的你、那個(gè)用汗水止淚水、那個(gè)用努力換尊嚴(yán)的你之前所付出的一切沒(méi)有白費(fèi)。從那一刻起,你注定被羨慕!
    我想說(shuō)的第二個(gè)詞是“祝?!?,祝福你們會(huì)有一份自己選擇的、比茶葉蛋還寶貴的事業(yè);祝福你們會(huì)留在一個(gè)生活時(shí)感覺“就這feel倍兒爽”的城市;祝福你們會(huì)找到更多可以一起玩耍的小伙伴;祝福你們會(huì)遇到一個(gè)可以和你一起享受啤酒和炸雞的愛人;祝福大家擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心、永遠(yuǎn)都萌萌的;還必須要祝福那些即將遠(yuǎn)赴西部或是基層就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝你們真的是“不忘初心,終得始終”,祝你們?cè)谀抢锍蔀槿松内A家!更祝在座的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用自己的小夢(mèng)繪就并實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中國(guó)夢(mèng)!我們都是中國(guó)夢(mèng)的寄托!
    我還想跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)的一個(gè)詞是“回家”,記得?;丶铱纯?。這里不僅有虐你千百遍的實(shí)驗(yàn)和論文、360度無(wú)死角的“妖風(fēng)”以及傳說(shuō)中的“每羊大學(xué)”等等,這里還有為你修改過(guò)無(wú)數(shù)次論文的導(dǎo)師;有你每天都見但是到現(xiàn)在還叫不出名的食堂阿姨和保安大叔;有陪你一起熬實(shí)驗(yàn)的同學(xué);有你暗戀過(guò)、表白過(guò)、牽手過(guò),亦或是最后分手但還愛著的那個(gè)他(她)。就是在這里,有你的青春!這里就是“你可以一天罵八遍,但是不允許別人罵的地方!”是不是已經(jīng)開始戀戀不舍了?那就?;丶铱纯窗?,為了追尋你們?cè)?jīng)朝氣蓬勃的青春,為了我們共同愛著的海大!
    作為研究生,你們?cè)谀感5?年、3年抑或5年乃至9年,不僅僅從學(xué)術(shù)科研上做出了貢獻(xiàn),你們?cè)?jīng)的努力與付出而獲得的各種榮譽(yù)也留在了母校的史冊(cè)上,母校的文化底蘊(yùn)、大學(xué)精神也因你們而愈加厚重!你們的優(yōu)秀見證于中國(guó)海洋大學(xué)!而我們,這些在校的學(xué)弟學(xué)妹們也從你們的努力與優(yōu)秀中汲取了更多!中國(guó)海洋大學(xué)感謝你們!學(xué)弟學(xué)妹們更感謝你們!
    最后,讓你我一起約定,約定在母校xx年校慶的時(shí)候,我們?cè)傧嗑酆4?,讓我們一起祝福母校,祝她的明天?huì)更好!謝謝!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十一
    尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng),向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對(duì)x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
    三年前,我慕名把孩子送到x,三年來(lái),我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),三年來(lái),語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò),因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對(duì)x的選擇?,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。
    根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識(shí)、有能力,有了品德、知識(shí)和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,希望你們?cè)谖磥?lái)的三年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!
    祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我站在這里,代表我們六年級(jí)同學(xué)向母校道別,向博小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,一千六百多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
    時(shí)光像密密的流水,稚嫩的小樹在不知不覺中刻上了六個(gè)年輪,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子,為了共同的夢(mèng)想,走到了一起,在母校慈愛的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,回響著我們爽朗歡快的笑聲;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿,矯健的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們充滿激情的吶喊,興奮的歡呼;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛……所有的一切,都將變成我們美好的回憶,這些回憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心里,銘記在我們腦海中。
    喜歡一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
    喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”?;赝陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“勤奮文明”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    溫柔的老師,友好的同學(xué),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),在如此美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們大家要更努力,更發(fā)憤圖強(qiáng),做好小弟弟小妹妹的榜樣。在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。學(xué)會(huì)努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn),改變自己,改變未來(lái)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
    最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!
    謝謝大家!
    xxx學(xué)校六年級(jí):xxx。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是來(lái)自xxx班的xxx,今天,我很榮幸地在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
    經(jīng)過(guò)兩天緊張的高考,我們完成了人生中一次重要的檢驗(yàn)。今天,畢業(yè)的日子終于到了,我想與大家分享自己對(duì)高中三年生活的感悟。
    高中三年,看似是個(gè)人的奮斗史,其實(shí)仔細(xì)一想并不是這樣。我們能夠安心地坐在教室里學(xué)習(xí),離不開母校為我們提供的良好的環(huán)境,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,離不開老師們的精彩課堂,同時(shí)別忘了父母為我們提供的物質(zhì)條件,精神支持,不要以為這一切都是理所應(yīng)該做的事情,不要把別人的付出當(dāng)成平凡的小事去看待。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)我們享受到的,并努力回報(bào)他們。
    回顧自己的高中生涯,總有一些難忘的記憶值得我們?nèi)フ湎?。忘不了那年冬天,冰雪路上,我徒步前往學(xué)校的場(chǎng)景,一切謹(jǐn)慎地前行,一邊細(xì)想《送東陽(yáng)馬生序》中求學(xué)的場(chǎng)景;忘不了那么幾次晚自習(xí)停電,整棟教學(xué)樓發(fā)出巨大聲響并伴有強(qiáng)烈震感的場(chǎng)景;忘不了我們?yōu)槊恳淮卧驴紲?zhǔn)備,直到考前一分鐘才肯放下書的場(chǎng)景,等等。我想還有很多類似的記憶,都值得我們?nèi)セ匚?。在蓮一中的三年時(shí)間里,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分時(shí)間,難道此時(shí)你不會(huì)因?yàn)樽约鹤プ氋F的時(shí)間而感到慶幸,你還會(huì)埋怨母校對(duì)我們做出的嚴(yán)格要求嗎?高中三年生活告訴我們:學(xué)會(huì)珍惜并享受生活的各個(gè)階段吧!
    在母校的三年時(shí)光里,我不僅在刻苦努力地學(xué)習(xí),而且始終在接受母校精神的熏陶。我學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),經(jīng)受高溫天氣的磨練;我學(xué)會(huì)了分工與合作,真正感受到集體擁有的強(qiáng)大力量;我學(xué)會(huì)科學(xué)安排自己的時(shí)間,不斷完善適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到效率為先等等。我想,母校的這些精神將使我們終生受益。我們也要在今后的學(xué)習(xí)和生活中用它們來(lái)戰(zhàn)勝困難,勇往直前。今天,我們即將分離,可別忘了我們?cè)砸恢袨闃s,身為一中人,我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一項(xiàng)神圣的使命,無(wú)論我們身在何方,我們都應(yīng)該堅(jiān)決維護(hù)母校的榮譽(yù)。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去,我即將離開美麗的學(xué)校,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
    本人從20xx年進(jìn)入xx衛(wèi)校就讀護(hù)理學(xué)以來(lái),進(jìn)取地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,可是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自我不僅僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。
    無(wú)論如何,在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我以往努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,進(jìn)取主動(dòng)參與班團(tuán)體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過(guò),踏上過(guò)錯(cuò)誤的路,可是我一向都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。
    在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我必須能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、職責(zé)心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作,向護(hù)士長(zhǎng)及資深的教師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自我的閱歷。讓自我所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),供給更好更全面的護(hù)理,幫忙他們恢復(fù)健康。
    人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自我必須行!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的五年級(jí)的大哥哥大姐姐們:
    你們好!
    今天,我們歡聚一堂,每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。五年級(jí)的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表1-4年級(jí)的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過(guò)了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。
    親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)和活力,帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!
    親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今天,我想對(duì)你們說(shuō):
    五年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。
    你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會(huì)像你們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。
    在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮涌炭鄬W(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
    你們就要離開母校,我們低年級(jí)的同學(xué)不會(huì)忘記你們的!希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮灿涀∧感?、記住老師,在這里你們有快樂(lè),也可能有傷心的時(shí)候,但記住吧:過(guò)去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都是寧陽(yáng)縣第三小學(xué)最特別的一員!
    最后,衷心地祝愿你們?cè)谛聦W(xué)校里取得更好的成績(jī)!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    剛從考場(chǎng)上下來(lái),我們又迎來(lái)了這個(gè)特別的時(shí)刻,我是楊東蘭,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們表示最衷心的感謝!謝謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝你們?nèi)陙?lái)的精心培育,謝謝你們給了我們享用一生的智慧和力量!
    高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!
    理想的彼岸吧!
    最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?,?duì)精心培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝母校繁榮發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,祝老師們身體健康,家庭幸福!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十七
    大家好!
    我是英專四班的xx,今天,我很榮幸代表外文學(xué)院20xx屆的本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿對(duì)未來(lái)的憧憬與喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感傷。過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),踏上我們?nèi)松男抡鞒獭?BR>    回首四年的大學(xué)生活,感慨萬(wàn)千。還記得大一的北京奧運(yùn)會(huì)嗎?無(wú)論是在校外當(dāng)志愿者,還是在校內(nèi)歡歌演出,我們一起曾為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的火熱青春;還記得大二在寢室看汶川特大地震的報(bào)道,一起流淚一起湊錢捐款嗎?面對(duì)北京也會(huì)有特大地震的傳言,我們窩在中南樓,相依為命躺在其他六個(gè)人的身邊,世界也曾因你們而安全。還記得大三身在首都的我們恰逢建國(guó)60周年大慶嗎?我們?cè)簺](méi)能去到天安門現(xiàn)場(chǎng),十幾個(gè)人一起在寢室看電視看帥哥尖叫歡呼的日子,或許這輩子也不會(huì)再有了。還記得大四考研、保研、找工作時(shí)的忙碌和糾結(jié)嗎?我們不管成功失敗,一起奔波一起吃苦。大學(xué)是揮灑青春的四年,我們還有太多的回憶值得珍藏:軍訓(xùn)場(chǎng)上炎炎的烈日、學(xué)五食堂又咸又辣的飯菜、現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于外文學(xué)院的教四樓、宿舍晚上面面俱到的臥談、學(xué)校門口通往西單的22路、有空調(diào)有沙發(fā)的新圖書館、還有幾天前畢業(yè)晚會(huì)上嘹亮的歌聲??曾經(jīng)的我們總覺得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可是這個(gè)七月,這個(gè)夏天就是青春散場(chǎng),各奔東西。
    畢業(yè)!是終點(diǎn)又是起點(diǎn)。明天,我們將背負(fù)著期望走向另一片天,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,我們都要繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。不管在哪里,一定要牢記母校“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn),不忘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的殷切期望,做睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實(shí)地的人,富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人!
    “心可以在天上,可是身必須腳踏實(shí)地”,同時(shí)我們真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹們
    能好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,學(xué)好自己的專業(yè)課,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),提高自己的綜合能力,為自己走向社會(huì)的大舞臺(tái)贏得一張精彩的入場(chǎng)券!我們將要離開,不管是輝煌還是懊悔,這一頁(yè)都將被翻過(guò),但是希望親愛的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜每一分,每一秒,知道自己想要什么,知道自己應(yīng)該朝著哪個(gè)方向。
    再見了,師大;再見了,外文學(xué)院。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)事業(yè)有成,前程似錦!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院x級(jí)本科生x。非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這喜悅而又神圣的時(shí)刻,與大家一起回首逐夢(mèng)燕園的旅程。
    1410天前,我們坐在一體草坪學(xué)唱《燕園情》,將“紅樓飛雪,一時(shí)英杰”作為初入燕園的序曲;如今,當(dāng)“燕園情,千千結(jié)”變成揮手作別的離歌,讓我們最后一次駐足回望,回望這一路走來(lái)的收獲與感動(dòng),我看到的是鐫刻在你我心底的三個(gè)字:真,善,美。
    “世界上沒(méi)有一所學(xué)校能像北大一樣,和國(guó)家民族的命運(yùn)如此緊密相連。”96年前五四的吶喊已定格為歷史,而一種被稱為北大精神的力量,卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當(dāng)看到張益唐教授潛心學(xué)術(shù),勇攀數(shù)學(xué)高峰,楊辛教授傾心學(xué)子,傳播荷花品德,我們感到,北大人的信仰和追求常駐;當(dāng)聽聞?dòng)诿粝壬鷥A盡心血點(diǎn)燃?xì)鋸椓已?,鄒碧華校友燃燒生命照亮司法改革,我們相信,北大人的使命和擔(dān)當(dāng)永存。感謝北大“思想自由,兼容并包”的胸懷,讓我們得以選擇并堅(jiān)持自己的熱愛;感謝北大“眼底未名水,胸中黃河月”的氣度,讓我們敢于相信,“我們?cè)鯓?,中?guó)的未來(lái)便怎樣?!?BR>    一位老師曾說(shuō)過(guò)這樣的話,讓我感動(dòng)良久:“我們做研究,不過(guò)是做自己喜歡的事,做自己喜歡的事是不需要領(lǐng)工資的。我們所能回饋的,就是把你們教好,不然就有愧于這份工資?!边@就是我們最可親、可敬而又可愛的老師們。猶記得,朱青生老師帶我們縱橫藝術(shù)史海時(shí)眼神中的光芒;猶記得,趙克常老師推演地震波原理時(shí)言語(yǔ)中的詼諧;猶記得,林毅夫老師強(qiáng)調(diào)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)者責(zé)任時(shí)面龐上的堅(jiān)毅。更不能忘,深夜辦公室里溫暖的燈光,周末實(shí)驗(yàn)臺(tái)前悉心的指導(dǎo),溫暖與感動(dòng)溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個(gè)角落。清晨博實(shí)包子大叔的吆喝,深夜二教保潔阿姨的燈光,宿舍樓下樓長(zhǎng)日復(fù)一日的叮嚀,圖書館前修車師傅年復(fù)一年的堅(jiān)守。燕園之善,從來(lái)不曾走遠(yuǎn)。
    我們來(lái)時(shí),理教剛拔地而起,我們走時(shí),老樓正悄然作別;我們來(lái)時(shí),還曾流連于周末的小西門書市,深夜的cbd食街,我們走后,卻再不會(huì)有人明白沒(méi)有空調(diào)的夏天。我們見證了燕園的變遷,而燕園見證了我們的成長(zhǎng)。我問(wèn)自己,也問(wèn)同學(xué),倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰,我們究竟會(huì)記得些什么?也許我們終會(huì)忘記理科一號(hào)樓迷宮中每一個(gè)門牌的號(hào)碼,但我們必將銘記辦公室書桌前的執(zhí)著與堅(jiān)定;也許我們終會(huì)忘記四小時(shí)刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉(zhuǎn)折,但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義;也許我們終會(huì)忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道,但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼;也許我們終會(huì)忘記cuba籃球賽奪冠時(shí)每一次扣籃的歡呼,但我們必將銘記為了熱愛與夢(mèng)想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間,最終沉淀的便是我們最美的成長(zhǎng)。
    今天,我們畢業(yè)了。邁出校門的那一刻,身后,我們將傳承百年燕園對(duì)科學(xué)最崇高的求索和對(duì)社會(huì)最美好的期許;眼前,我們將直面屬于我們的時(shí)代,和屬于我們的將這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任——只因?yàn)?,今生今世,我們都是北大人?BR>    最后,我提議,讓我們把掌聲獻(xiàn)給北大,獻(xiàn)給這片一生中魂?duì)繅?mèng)縈的凈土!讓我們把掌聲獻(xiàn)給老師和父母,獻(xiàn)給那些一路上熱切注視的目光!讓我們把掌聲獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們無(wú)悔的青春年華!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好,我是汽車工程學(xué)院模具s11-3班的唐智,很榮幸今天我可以站在這里作為汽車機(jī)械第二期分黨校的學(xué)員代表發(fā)言。
    時(shí)光匆匆流逝,不知不覺中黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲。還記得兩個(gè)月前我以21世紀(jì)的新型大學(xué)生的身份,抱著美好的理想和追求以及報(bào)效祖國(guó)的那份激動(dòng)的心情向黨組織遞上了自己的入黨申請(qǐng)書,并通過(guò)黨組織的審核很榮幸的成為了汽車機(jī)械第二期分黨校中的一員。
    在短短兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多,也感知了很多,同時(shí)也進(jìn)一步的明確了自己的人生價(jià)值觀,更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù)以及組織原則和紀(jì)律,這使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解升華到了一個(gè)新高度:這個(gè)代表中國(guó)最廣大人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)真正為人民服務(wù)的黨,在以后的日子里,我也會(huì)把這種全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去,同時(shí),我也會(huì)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)自己,履行自己的義務(wù)和做好自己的工作。
    我相信在短暫的黨校學(xué)習(xí)中大家都是受益匪淺的,老師們講得有聲有色,理論與實(shí)踐相結(jié)合的講課方式向我們展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,為我們指明了學(xué)習(xí)和努力的方向,同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的大學(xué)生,如何扮演好自己在生活中的角色。
    斷地提高自身的價(jià)值,并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),遵循黨的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極工作。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我代表汽車機(jī)械第二期分黨校的全體學(xué)員感謝學(xué)院黨委為我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),感謝兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們的老師,讓我們?cè)谶@個(gè)嶄新的集體中有了新的收獲。
    讓我們?cè)诖顺兄Z:在未來(lái)的日子里,我們將積極努力,勤奮學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,為早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而奮斗。
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間4年的大學(xué)生活即將結(jié)束。今天,在朝氣蓬勃的百年師大新學(xué)府,在畢業(yè)典禮這盛大而隆重的時(shí)刻,我很榮幸能夠代表資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言。向我們的母校道別,向資環(huán)的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!
    百年師大,春風(fēng)化雨,教我育我,永生難忘!
    離校之際,感慨萬(wàn)千,首先,要向四年來(lái)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!是你們,用一言一行教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍靡唤z不茍教會(huì)我們?cè)鯓幼鍪?。這一天,我終于發(fā)現(xiàn),對(duì)于河北師范大學(xué)最深的印象不是道路兩側(cè)的梧桐,也不是明亮的教室和熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),而是河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個(gè)記錄我們成長(zhǎng),見證我們青春,托起我們希望的知識(shí)殿堂。
    從20xx年9月4日到今天20xx年6月14日,從古樸凝重的老校區(qū)到磅礴大氣的新校園。我們一同經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,如今來(lái)到了今日大四的依依別離。這期間我們與同學(xué)、與老師、與師大之間有著太多太多的故事。忘不了四年前初秋在東區(qū)中院操場(chǎng)的第一次集結(jié),烈日下我們站軍姿、喊口號(hào)、踢正步,當(dāng)時(shí)身旁陌生的面孔現(xiàn)在已是真心的朋友。忘不了課堂上傳道、授業(yè)、解惑,為我們展示著橫有千古、縱有八荒的地理世界的一張張親切的面龐。忘不了那年盛夏我們?cè)陟F靈山小木屋的日子,一起認(rèn)識(shí)繡線菊、狼毒花,一起在霧中排隊(duì)打飯,一起冒雨爬到山頂,當(dāng)時(shí)感覺很苦很累,現(xiàn)在想想?yún)s滿是快樂(lè)。忘不了去年大四的我們一同搬進(jìn)新校區(qū),整齊舒適的新宿舍,寬敞現(xiàn)代的新教室,干凈衛(wèi)生的新食堂,作為資環(huán)學(xué)院首屆新校區(qū)畢業(yè)生,我們見證了河北師大發(fā)展歷史的新跨越。忘不了足球場(chǎng)、圖書館、田家炳、北國(guó)超市、南郊客運(yùn)站……四年來(lái),這里的一草一木、一人一事都將與我們的記憶藤蔓相連、撕扯不斷。
    如今我們的目光不再懵懂迷茫,我們的笑容已經(jīng)成熟自信!而這正是我們親愛的母校用她深厚的底蘊(yùn)、廣博的胸懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?、活躍的環(huán)境塑造和培育了如今的我們。此時(shí)此刻,相信在座的各位畢業(yè)生同學(xué),和我一樣,內(nèi)心深處百感交集。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,依依不舍……所有的情感交織在一起,無(wú)法言說(shuō)。
    今天,我們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活;明天我們將要走向社會(huì),踏上新的人生起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段是資環(huán)學(xué)院的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段叫做未來(lái),它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)河北師范大學(xué)、對(duì)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。我們將積極地去創(chuàng)造、去思考、去烙印未來(lái)旅程中每一步堅(jiān)實(shí)的腳印。不論我們做怎樣的選擇,不管我們走到哪里,懷天下、求真知的師大精神都將鞭策著我們不斷進(jìn)取。我們一定會(huì)放下驕傲與榮耀,拾起謙虛與平實(shí),踏實(shí)地做人,勤懇地做事,真誠(chéng)地奉獻(xiàn),把我們的青春和熱血奉獻(xiàn)給我們的民族、我們的國(guó)家、我們的社會(huì)!
    再見了,可愛的同學(xué),祝福你們前程似錦,來(lái)日方長(zhǎng)!
    再見了,敬愛的老師,祝福您工作順利,幸福安康!
    再見了,親愛的母校,在這里,我們提前送上110周年的生日祝福,祝福你蓬勃發(fā)展、再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇二十一
    大家下午好!我是太航早教中心親子班李家熙的媽媽。今天我非常高興參加孩子人生中第一次畢業(yè)典禮, 并很榮幸作為親子班的家長(zhǎng)代表與大家分享我對(duì)于孩子上早教的一些感受。
    幾天前,馮老師告訴我在畢業(yè)典禮上講一講孩子上早教以來(lái)的變化。我在欣然接受任務(wù)的同時(shí)還有些擔(dān)心和顧慮,因?yàn)槲抑涝谠S多家長(zhǎng)和孩子的心目中,從來(lái)不作自我介紹,有時(shí)不按照老師要求活動(dòng)的熙熙,并不是一個(gè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀的孩子,選我來(lái)做代表不十分具有說(shuō)服力。然而作為媽媽的我和細(xì)心的早教班老師們發(fā)現(xiàn)了熙熙巨大的變化。
    熙熙天性謹(jǐn)慎,與陌生人有距離感, 這使得他小朋友中顯得與眾不同。記得上最初幾節(jié)課時(shí),熙熙總是坐在離小朋友和老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,甚至背對(duì)著大家,緊張地坐著一動(dòng)不動(dòng),警惕的注視著周圍的一切,不回答問(wèn)題,不聽從指令,生怕與他人發(fā)生任何接觸。慢慢的,熙熙被形態(tài)各異的教具,生動(dòng)有趣的故事,豐富多樣的活動(dòng)所吸引,逐漸向大家靠攏,與大家互動(dòng)起來(lái)。如今,熙熙來(lái)到早教班非常隨意自在,十分喜歡這里。每個(gè)周三下午,周六早晨,睡夢(mèng)中的他聽到呼喊“上早教的小朋友該起床了”,就會(huì)機(jī)敏的睜開眼睛,一咕嚕從床上爬起來(lái),著急的穿衣收拾,生怕遲到。
    熙熙的”,有時(shí)甚至?xí)窟罂?,看到小朋友的玩具自己非常非常喜歡,也僅僅是眼巴巴的看著。他認(rèn)為自己的東西不能給別人,別人的東西自己不可以要,自己喜歡的東西不需要爭(zhēng)取,也是爭(zhēng)取不到的。 然而到了早教班,經(jīng)常有互換樂(lè)器的過(guò)程,他明白了自己的東西可以與他人交換。在美勞課上,有時(shí)兩三個(gè)小朋友共用一盒油畫棒或顏料盒,于是他懂得了與他人分享。
    活動(dòng)課上, 有幾次要求小朋友們兩兩抬起呼啦圈轉(zhuǎn)圈圈,熙熙要和一個(gè)小朋友一起舉著呼啦圈才能完成活動(dòng),于是他學(xué)會(huì)了與他人合作并且樂(lè)于合作。
    在教室里,有木馬,大充氣球,泡發(fā)球等等。熙熙起初總是等著沒(méi)有小朋友玩的時(shí)候才去玩,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)原來(lái)他可以與小朋友“搶奪”,可以早些到教室“霸占”,可以動(dòng)作迅速些“挑選”,于是他學(xué)會(huì)了與他人競(jìng)爭(zhēng),并且敢于去競(jìng)爭(zhēng)。
    滑滑梯,領(lǐng)樂(lè)器,走彩虹傘的山洞,都需要排隊(duì),于是熙熙懂得了秩序的重要性。
    孩子”。點(diǎn)名時(shí)熙熙鼓起勇氣舉起小拳頭,她們一定會(huì)說(shuō):“不錯(cuò)啊,熙熙進(jìn)步了”。熙熙輕輕地把樂(lè)器放進(jìn)箱子里時(shí) ,馮老師,郭老師會(huì)說(shuō):“熙熙好棒啊,不亂扔樂(lè)器啦。”熙熙把看完的書整齊擺放到它原來(lái)的位置,屈老師說(shuō):“熙熙越來(lái)越有規(guī)矩了!”熙熙美勞課后放置小椅子,屈老師說(shuō):“謝謝熙熙幫老師整理桌椅板凳?!?類似的話語(yǔ)不勝枚舉,每一次都讓我深受感動(dòng)。因?yàn)?,同樣從事教育工作的我明白?早期教育中,鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)對(duì)于他們的心智發(fā)展和能力的培養(yǎng)有著多么重要的作用。
    熙又哭又叫不肯拿也不肯看。于是熙熙姥姥用一個(gè)黑色塑料袋裝好拿到了早教中心。一到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),熙熙就急于賣掉這個(gè)奧特曼。他不知從哪里來(lái)的勇氣,非常大聲的到處吶喊:“誰(shuí)要奧特曼,一塊錢就賣!”過(guò)了一會(huì)兒又喊:“誰(shuí)要奧特曼,五毛錢也賣!”又過(guò)了一會(huì)兒,蒙蒙拿起來(lái)看了看,不喜歡,走了。熙熙趕忙自己拿起來(lái),追過(guò)去又問(wèn)蒙蒙要不要。蒙蒙還是不要。于是熙熙揣摩起來(lái)奧特曼,摸摸頭,扭扭胳膊腿,絲毫沒(méi)有在家里害怕奧特曼的意思。然后熙熙把藍(lán)精靈,小熊賣給了兩個(gè)小朋友,和他們握手成交,臨活動(dòng)結(jié)束終于把奧特曼“賣”給了董老師?;顒?dòng)結(jié)束后,我特別驚訝,也心存謝意。如果不是這次活動(dòng),我一定也像其他人那樣認(rèn)為熙熙就是個(gè)膽小鬼,將來(lái)難成大事,然而他的巨大轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到其實(shí)孩子內(nèi)心有個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,他會(huì)為了自己的目標(biāo)爆發(fā)出極大的勇氣和毅力,孩子的潛力是無(wú)窮的,需要我們的挖掘。再次感謝活動(dòng)給我們提供了發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
    再次,我要感慨早教中心的管理和機(jī)制。這里的老師非常專業(yè), 經(jīng)常能在微信上看到老師們外出學(xué)習(xí),平時(shí)也能見到郝艷蕓主任為老師們講課。從有專門的老師迎接寶寶們上課,到上課的流程,再到早教中心的環(huán)境管理,以及每次活動(dòng)的組織,處處都能彰顯這里的正規(guī)化,規(guī)模化管理。兩年前,我的同事對(duì)這里的部分老師頗有微詞,然而在熙熙上課的這一年里,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些情況,因?yàn)?,我們的老師通過(guò)正規(guī)的管理,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)后,正在不斷地進(jìn)步和提升。
    小鳥們一天天的長(zhǎng)大,終究是要高飛的,而我們的寶寶們,也在逐漸長(zhǎng)大,即將要離開培育、愛護(hù)及辛勤教導(dǎo)的老師,即將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。祝原所有的寶寶都快樂(lè)、幸福,也希望他們能永遠(yuǎn)記得這里的老師們。再一次對(duì)所有的老師表示衷心的感謝,并祝太航早教中心越辦越好,將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過(guò)她們的童年生活!謝謝!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇二十二
    我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng),總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時(shí),我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地。畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。
    那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了。平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍。那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言。不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)。那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),我哭了,哭了很久。六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散,六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫在了我的心里......
    平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了,不舍?!钡恼f(shuō)說(shuō)時(shí),我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開,也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’。”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思,只是覺得,說(shuō)出來(lái)了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會(huì)再見。不是不會(huì),只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)。如若以后還能再見,便是;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應(yīng)慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認(rèn)識(shí)你,我感到很幸福。
    畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺卻會(huì)說(shuō):“放心,我們還會(huì)再見,友誼地久天長(zhǎng)?!?BR>