讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中感悟和啟示的記錄，是對(duì)自己思想發(fā)展的一種呈現(xiàn)。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，首先要進(jìn)行全面的閱讀和觀(guān)察，充分理解作品的主題、情節(jié)和人物形象，捕捉到作品的精髓和作者所想要傳遞的思想。其次，在寫(xiě)讀后感之前，可以先進(jìn)行一些思考和列提綱，確定好要表達(dá)的重點(diǎn)和主題。接下來(lái)，在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重排比、對(duì)比、例證等修辭手法的運(yùn)用，使文章更具有說(shuō)服力和表達(dá)力。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的規(guī)范、結(jié)構(gòu)的完整和條理的清晰，使讀后感更具有邏輯性和連貫性。最后，寫(xiě)完讀后感后，要進(jìn)行反復(fù)校對(duì)和修改，確保文章的語(yǔ)法正確，用詞準(zhǔn)確并且表達(dá)清晰。只有如此，才能寫(xiě)出一篇較為完美的讀后感。以下是對(duì)一本經(jīng)典小說(shuō)的讀后感，希望能與大家分享我的感受和體會(huì)。
父母不是我的傭人讀后感篇一
輕輕地，輕輕地合上這本書(shū)，才明白為什么這本書(shū)會(huì)是這個(gè)書(shū)名呢?以前，我什么事都會(huì)依賴(lài)父母，爸爸媽媽也都是事事順著我。但是看完這本書(shū)，一切就改變了。
這本書(shū)講述著一個(gè)名叫胡小鬧的男孩要到農(nóng)村住幾天，原本嬉皮笑臉的他被眼前的一切驚呆了，學(xué)校黑板的一角已經(jīng)松動(dòng)了，但是卻很干凈;那是同學(xué)們?yōu)榱藲g迎他，特意打掃過(guò)的，剛開(kāi)始，胡小鬧還不領(lǐng)情，衣服讓老師折，腳要同學(xué)洗，而且連飯都要老師同學(xué)哄著才肯吃;但是胡小鬧到李達(dá)的家里這后，他才發(fā)現(xiàn)，李達(dá)家里一貧如洗，但他卻很懂事，母親長(zhǎng)年病著，父親在外面工作，于是李達(dá)便承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，洗衣做飯，包括干農(nóng)活等，收玉米時(shí)，父母讓他買(mǎi)個(gè)機(jī)器這樣他就不用這么累了，他說(shuō)，沒(méi)事，把錢(qián)省下來(lái)，可以給媽媽多買(mǎi)幾瓶藥。
自從從李達(dá)家里回來(lái)以后，胡小鬧就像變了一個(gè)人似的，自己吃飯，自己整理床鋪，也會(huì)和同學(xué)好好相處了。
讀完這本書(shū)后，覺(jué)得自己不應(yīng)該再做個(gè)嬌氣的小公主了。于是我便慢慢學(xué)會(huì)了一個(gè)人走回家，一個(gè)人待在家里完成作業(yè)等，現(xiàn)在我又學(xué)會(huì)了做飯等等。我相信我自己可以做得更好的，不再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心，也不再那么依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)酉聛?lái)爭(zhēng)取一個(gè)人睡覺(jué)的問(wèn)題。通過(guò)這本書(shū)，也讓我我學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)尊重別人，為別人著想了。也明白媽媽經(jīng)常對(duì)我講一句話(huà)，要換位思考問(wèn)題。
父母不是我的傭人讀后感篇二
在幾個(gè)月前我讀了一本叫《爸媽不是傭人》對(duì)我印象很深，作者是：沈石溪。
這本書(shū)我印象最深刻的一篇是《媽媽的愛(ài)》，講了媽媽說(shuō)小男孩回家不幫家里干點(diǎn)活，好吃懶做，小孩很不服氣，媽媽就讓小男孩自己的衣服自己洗，小男孩就很不服氣地去洗衣服，小男孩洗好了衣服，媽媽讓他睡覺(jué)了，第二天小男孩把他昨天洗的衣服給媽媽看，媽媽看了小男孩洗的衣服還夸小男孩真棒！小男孩第二天洗完衣服還沒(méi)睡，媽媽以為他睡了就走了，“唰！唰！”小男孩聽(tīng)到了聲音跑過(guò)去看，原來(lái)是媽媽在洗小男孩洗過(guò)的衣服，小男孩看到以后，變成了很聽(tīng)話(huà)又勤勞的好孩子。
讀了一篇文章，我知道媽媽的愛(ài)是比天還高，比地都寬，也許媽媽的愛(ài)是嚴(yán)肅的，但媽媽依然愛(ài)你，只是沒(méi)有表出來(lái)而已。
我的生活中也有一件相似的事情，我和爸爸出去玩，我喜歡的東西，爸爸都給我買(mǎi)了，可是錢(qián)只剩下了15塊，當(dāng)中午吃飯時(shí)，去買(mǎi)面錢(qián)不夠了，爸爸就讓給我吃，我說(shuō)：“爸爸你不餓嗎？”爸爸說(shuō)：“我早飯吃飽了?！蹦菚r(shí)，我忍不住眼淚掉了出來(lái)，爸爸看到了說(shuō)：“靜怡，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“眼睛進(jìn)了沙子?！卑职纸o我揉了揉說(shuō)：“好了嗎？”我說(shuō)：“恩……”
我覺(jué)得我們長(zhǎng)大一定要孝敬父母，不要忘記爸爸媽媽對(duì)你的養(yǎng)育之恩。
我長(zhǎng)大一定要給爸爸媽媽做好吃的，帶爸爸媽媽出去玩……但我知道我這輩子都還不清他們的養(yǎng)育之恩。下輩子再當(dāng)他們的好女兒。
父母不是我的傭人讀后感篇三
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每上一步階梯都代表著你進(jìn)步了。每一本書(shū)就像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，找到奮斗的目標(biāo)。
媽媽似乎看出了我的小心思，怎么樣？熟悉它嗎？想了解它嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就把這本我一見(jiàn)鐘情”的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。一回到家中，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀了起來(lái)。
原來(lái)這本書(shū)講述的是各種各樣的人，在遇到的挫折和困難時(shí)，他如何自己解決困難，不需要任何人的幫助，靠自己的努力。看完后，我想：這本書(shū)中發(fā)生的事情和我們生活中發(fā)生的事情都差不多，既然他們都能完成，我也一定能！我一定也可以向故事中各種各樣的人一樣，戰(zhàn)勝自己，取得成功，不需要父母的幫助，不需要任何人的幫助，靠自己的努力，我一定可以成功的！”
看完這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)就像我的老師，我的父母，他們教育我，培養(yǎng)我，讓我開(kāi)心，健康地成長(zhǎng)。不過(guò)，在這同時(shí)，我們一定要知恩圖報(bào)，報(bào)答幫助過(guò)我的人。讓我們一起奮斗吧！努力完成自己想要完成的目標(biāo)！加油，相信自己，一定可以的！
父母不是我的傭人讀后感篇四
這是一個(gè)由許多小故事組成的一本書(shū)，作者想從許多小故事中列舉出爸爸的辛苦、不易，爸爸的壓力，爸爸要承擔(dān)許多事情，和媽媽的勞累。
爸爸媽媽對(duì)我們細(xì)心照料，可我們卻有許多能做的事讓爸爸媽媽操心。要是父母不在家只有我們一個(gè)人在家這可怎么辦呢？我們遇到難題了又怎么辦呢？本書(shū)中的小主人公都犯下了自己會(huì)做的事讓父母做的錯(cuò)誤。比如：一個(gè)大學(xué)生因一個(gè)雞蛋殼沒(méi)剝便大叫母親的故事。每篇故事都非常動(dòng)人，故事里的小朋友都愛(ài)什么事都叫父母。比如：有題不會(huì)、整理書(shū)桌、幫忙找衣物等。每篇小故事講完最后都會(huì)有一句話(huà)，這句話(huà)就是這篇小故事真實(shí)想講的道理。
看完后我在想：故事里的父母都不累嗎？小故事里面的父母就跟我們的父母一樣整天工作那么累，還要為我們做許多事情，我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？與其讓父母繼續(xù)累下去我們還不如多幫他們做做家務(wù)。自己能做的事就不要讓他們操心，不要在外亂買(mǎi)東西，父母攢點(diǎn)錢(qián)不易呀！
我們不能讓父母在這樣累下去！
父母不是我的傭人讀后感篇五
讀了《爸媽不是我的傭人》這本書(shū)，深深體會(huì)了父母對(duì)子女教育的重要性。子女對(duì)父母的依賴(lài)性。
主人公胡小鬧的父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子，什么都幫他做好。在胡小鬧的心里，他想著自己不想做的事反正父母會(huì)幫忙做的，漸漸地，他就養(yǎng)成了事事依賴(lài)父母的壞習(xí)慣。
可孩子在父母心中總是長(zhǎng)不大的。雖然我對(duì)孩子要求嚴(yán)格，但難免有時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得孩子還小而幫著他?？赐赀@本書(shū)后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子，努力去個(gè)合格的家長(zhǎng)。放手讓孩子去體會(huì)、體驗(yàn)他想要做的每件合理的事。讓他能學(xué)會(huì)自己去計(jì)劃他的每一天，給他一個(gè)快樂(lè)，自由而又不失學(xué)會(huì)獨(dú)立，自律，尊老愛(ài)幼的童年！
為了孩子的將來(lái)，家長(zhǎng)們一起努力，加油吧！
父母不是我的傭人讀后感篇六
這是一個(gè)由許多小故事組成的一本書(shū)，作者想從許多小故事中列舉出爸爸的辛苦、不易，爸爸的壓力，爸爸要承擔(dān)許多事情，和媽媽的勞累。
爸爸媽媽對(duì)我們細(xì)心照料，可我們卻有許多能做的事讓爸爸媽媽操心。要是父母不在家只有我們一個(gè)人在家這可怎么辦呢？我們遇到難題了又怎么辦呢？本書(shū)中的小主人公都犯下了自己會(huì)做的事讓父母做的錯(cuò)誤。比如：一個(gè)大學(xué)生因一個(gè)雞蛋殼沒(méi)剝便大叫母親的故事。每篇故事都非常動(dòng)人，故事里的小朋友都愛(ài)什么事都叫父母。比如：有題不會(huì)、整理書(shū)桌、幫忙找衣物等。每篇小故事講完最后都會(huì)有一句話(huà)，這句話(huà)就是這篇小故事真實(shí)想講的道理。
看完后我在想：故事里的父母都不累嗎？小故事里面的父母就跟我們的父母一樣整天工作那么累，還要為我們做許多事情，我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？與其讓父母繼續(xù)累下去我們還不如多幫他們做做家務(wù)。自己能做的事就不要讓他們操心，不要在外亂買(mǎi)東西，父母攢點(diǎn)錢(qián)不易呀！
我們不能讓父母在這樣累下去！作者：周天佑。
父母不是我的傭人讀后感篇七
阿章是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，他的媽媽?xiě)言辛?，爸爸又在首爾上班，所以阿章被送到了鄉(xiāng)下，他與自己的表妹曉金是死對(duì)頭，整天充滿(mǎn)了敵意，因?yàn)樗麐寢寷](méi)在鄉(xiāng)下，所以他經(jīng)常忘帶作業(yè)，每天受到老師的懲罰和同學(xué)們的取笑，后來(lái)，阿章從懶散、怯弱、自私的孩子變成一個(gè)自立、勤勞、關(guān)愛(ài)同學(xué)的好孩子。
我從中的啟發(fā)是要自立，不要總是靠媽媽?zhuān)覀円鲆粋€(gè)自立、勤勞、關(guān)心同學(xué)的好孩子。
有一天，媽媽生病了，我回家了，肚子餓地咕咕叫，我說(shuō)："怎么還不給我做飯，我餓死了。"媽媽說(shuō)："我現(xiàn)在就給你做去。"我卻在那里津津有味地看電視，我這時(shí)才體會(huì)到媽媽的愛(ài)。
我讀完了這本書(shū)，今后我要學(xué)會(huì)自立更生，自己的事情自己辦，自己學(xué)會(huì)整理屋子，幫媽媽做力所能及的事情。
父母不是我的傭人讀后感篇八
最近我買(mǎi)了一本書(shū)叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書(shū)，讓我深有感觸。書(shū)中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛?，爸爸又在首爾工作，他暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)住到鄉(xiāng)下舅舅家。
來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。面對(duì)生活也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話(huà)使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，阿章從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷地反醒。我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少操一點(diǎn)心。于是，我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。暑期，我每天做一篇閱讀理解，來(lái)提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。盡管我對(duì)寫(xiě)作文很頭疼，但在媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持著。一開(kāi)始，很多事情我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，但慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才真正理解這句話(huà)：“世界上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書(shū)，讓我們和阿章一樣在陣痛中自我歷練，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的人。
父母不是我的傭人讀后感篇九
這是一本關(guān)于“好習(xí)慣”的書(shū)，我覺(jué)得：細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：良好的習(xí)慣，可說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們，最少都有一種好習(xí)慣，例如，按照計(jì)劃讀書(shū)，或是遵循每日復(fù)習(xí)的原則。這種好習(xí)慣，和故事中的主角阿章寫(xiě)日記的習(xí)慣十分相似。
文章主要講的是：
因?yàn)榘职直慌汕踩ザ虐菔┕?，一年最多順道回家一兩次；媽媽媽肚子里又懷了小寶寶，而且有早產(chǎn)的危險(xiǎn)，目前在住院休養(yǎng)。阿章只好從首爾轉(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下。雖然每天可以自由地在田野里玩樂(lè)，但這一個(gè)星期，他卻狀況百出。不是把作業(yè)本忘在家里，就是把學(xué)習(xí)用具掉在家里。而在首爾時(shí)，他幾乎不怎么整理房間，但房間卻能保持干凈，而且學(xué)習(xí)用品也一次沒(méi)落下過(guò)。因?yàn)檫@一切都是媽媽在幫他做啊！現(xiàn)在在鄉(xiāng)下，可沒(méi)人幫他做了。表妹曉金還向阿章大聲抗議：請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！阿章這才發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)媽媽的辛勞……從中他學(xué)會(huì)了自立。
阿章記住了老師都他說(shuō)的一句話(huà)，深深地印在了阿章的腦海里：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更加重要?！?BR> 這句金玉良言是目前世界上成功的名人之一——比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，正是比爾·蓋茨成功的秘訣。孩提時(shí)代，每天到社區(qū)的圖書(shū)館看書(shū)是他的習(xí)慣。雖然沒(méi)能從哈佛大學(xué)畢業(yè)，但因?yàn)榱己玫牧?xí)慣，造就了他今日更大的成就。
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，一開(kāi)始確實(shí)不是一件容易的事。與其想要一口氣同時(shí)培養(yǎng)很多習(xí)慣，不如持續(xù)地努力于小習(xí)慣的養(yǎng)成。累積一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣后，積沙成塔，將來(lái)你也有機(jī)會(huì)成為第二個(gè)阿章，或是第二個(gè)比爾·蓋茨哦！
父母不是我的傭人讀后感篇十
在寒假期間我讀完了一本好書(shū)《媽媽不是我的傭人》，這本書(shū)使我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)上五年級(jí)的首爾男孩阿章，因?yàn)閶寢寫(xiě)言?，爸爸又要在首爾工作，所以他只能轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但沒(méi)帶作業(yè)，就連美術(shù)課要帶的顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)嘲笑。也沒(méi)有了自理能力。表妹看到阿章這樣，批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話(huà)讓阿章想起以前都是媽媽幫他整理書(shū)包，打掃房間。后來(lái)阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的孩子變成了一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的男子漢。
讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始不斷地反省自己，想起以前老師收作業(yè)時(shí)我把書(shū)包翻地一團(tuán)亂才能找到。房間也是媽媽收拾。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，要有生活自理能力，改變自我，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。我以后要在學(xué)習(xí)上加倍努力，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題先把題目仔細(xì)讀三遍，做到正確理解題意，畫(huà)圖分析，難題就會(huì)迎刃而解了。而不是遇到難題就尋求媽媽的幫助。以后我也要做些力所能及的事情，比如掃地、拖地、整理書(shū)桌等。
我一定要好好讀書(shū)，報(bào)答媽媽?zhuān)粫?huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。我知道媽媽所做的一切都不是為了自己，而是為了我!所以我要好好讀書(shū)，報(bào)答媽媽!
請(qǐng)你知道并且記住，媽媽不是你的傭人。要記住不用媽媽的幫助，靠自己的努力，也可以把事情做好!如果你現(xiàn)在把媽媽當(dāng)成傭人，那請(qǐng)你以后不要這樣做，要記住自己的事情自己做，不要讓媽媽操心，長(zhǎng)大之后報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
看了這本書(shū)，我深受啟發(fā)并改正了以前不好的習(xí)慣。
父母不是我的傭人讀后感篇十一
這本書(shū)主要講的是胡小鬧是個(gè)頑皮，懶惰的小孩，每天就像王子殿下一樣的被爸媽伺候著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。可是有一天，他們的班級(jí)里換了一位非常特別的班主任——高歌。這位老師不僅第一次見(jiàn)到他們時(shí)就給了每人一塊巧克力，而且還讓同學(xué)們直呼他的名字。
隨后，胡小鬧和小櫻桃、閏石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。
后來(lái)，高歌還帶胡小鬧他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)了好幾天的生活，胡小鬧又有了360度的大變化，在農(nóng)村里，胡小鬧認(rèn)識(shí)了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達(dá)，李達(dá)的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達(dá)做，每天李達(dá)都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看看李達(dá)，再看看自己，胡小鬧吃驚了，開(kāi)始反省了。最后，胡小鬧在期中考試時(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，而且自己管理自己的能力也提高了。
作為新世紀(jì)的少年，我們也應(yīng)該像胡小鬧一樣，通過(guò)與他人相處，發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，做到自律。因?yàn)?，嘗試+自律=獨(dú)立。
父母不是我的傭人讀后感篇十二
我們的生活需要父母的照顧、學(xué)習(xí)需要父母幫助……像王子、公主殿下一樣被父母寵愛(ài)、優(yōu)待。這讓我們節(jié)省了很多時(shí)間，省去了很多辛苦，還不必?fù)?dān)心做不好事情犯錯(cuò)誤。
可我看了這本書(shū)，我就想這樣的結(jié)果是什么？
這門(mén)書(shū)的主人公就是這樣的，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩就是父母的責(zé)任。直到有一天，他遇到了逃離媽媽管束的閆石，貧窮但獨(dú)立懂事的李達(dá)，以及一個(gè)老師——教育學(xué)博士高歌，而宣誓獨(dú)立了。
看完這本書(shū)，我也獨(dú)立了，并且做了一個(gè)記賬本，記錄了我的收入、支出。而且我還在家里”打工“，每做一件家務(wù)我就得一角錢(qián)，現(xiàn)在我有了好幾元錢(qián)了。
爸爸媽媽?zhuān)銈円院笥肋h(yuǎn)不是我的傭人了，因?yàn)槲要?dú)立了，我的事情自己做了，我要自己照顧自己，自己解決困難！
父母不是我的傭人讀后感篇十三
寒假里，我看了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書(shū)。我不僅被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，而且讓我受益匪淺。
我想對(duì)媽媽說(shuō)"媽媽?zhuān)皇俏业膫蛉?，我已?jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情自己做，再也不會(huì)像以前那樣，有很多事情都要您幫我做，讓您為我忙前忙后的。不管是學(xué)習(xí)和生活上，我都要學(xué)習(xí)阿章和烏龜堅(jiān)持不懈的精神。書(shū)中有許多良好的習(xí)慣，我一定會(huì)努力去學(xué)習(xí)和利用它們。"。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了應(yīng)該怎么去培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣？讓我懂得了良好的習(xí)慣，就像一棟好房子。雖然蓋房子時(shí)千辛萬(wàn)苦，但蓋好后可以永久舒適地生活。良好的習(xí)慣像小鳥(niǎo)的翅膀，讓我擁有更高更遠(yuǎn)的力量和夢(mèng)想。良好的習(xí)慣也像一位益友，它會(huì)永遠(yuǎn)都在我的身邊。
父母不是我的傭人讀后感篇十四
品學(xué)兼優(yōu)的模范生都是靠媽媽出手幫忙？以前我一直以為好的學(xué)生都是靠媽媽的幫忙才能保持好習(xí)慣的，但是自從我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)以后，我才知道我的想法是錯(cuò)誤的。
這本書(shū)講述的是一位名叫林阿章的標(biāo)準(zhǔn)都市小孩，暫時(shí)轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下的故事。原本他是一直依靠媽媽的幫忙才得到同學(xué)和老師的認(rèn)可，才能當(dāng)上班長(zhǎng)。但是在鄉(xiāng)下爸媽都不在，所以他發(fā)生了許多有趣的故事。
就說(shuō)這一件事例吧，在以前媽媽都會(huì)幫他收拾書(shū)包，把應(yīng)該交的作業(yè)都放進(jìn)去。在沒(méi)有媽媽的時(shí)候，他忘記了該交的作業(yè)和所要做的準(zhǔn)備，被老師罰了很多次。阿章就奇怪為什么在城里做的那么好，而一到鄉(xiāng)下就變成了一個(gè)糊涂蛋呢？他想啊想，想到了媽媽每一次在自己睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)把自己的房間打掃干凈，把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。他此時(shí)此刻終于知道了媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，媽媽不是我的傭人，我應(yīng)該做這些我力所能及的事。
讀完這本書(shū)再看看自己，覺(jué)得自己和阿章很相似。我的媽媽總是做這些在我看來(lái)理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢酱傥业囊率匙⌒猩踔翆W(xué)習(xí)，我確不知道這些事都是我應(yīng)該學(xué)著自己做的。
父母不是我的傭人讀后感篇十五
媽媽不是我的傭人！從小我們就在媽媽的照顧下長(zhǎng)大，媽媽本來(lái)就不是我們的傭人。這本書(shū)上，就有個(gè)小男孩吧媽媽當(dāng)成他的傭人。
你曾經(jīng)試著每天吃飯前，至少背一個(gè)單詞嗎？放學(xué)回家后復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容，是不是很不錯(cuò)呢？這么一來(lái)，你一年至少可以學(xué)會(huì)超過(guò)一千個(gè)單詞，考試前一天再也不需要臨時(shí)抱佛腳了。
良好的習(xí)慣，可以說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)朋友們，最少都有一種好習(xí)慣，例如確實(shí)按照計(jì)劃讀書(shū)，或是遵循每日復(fù)習(xí)的原則。這種好習(xí)慣，和故事中的主角啊章寫(xiě)日記的習(xí)慣十分相似。
阿章的老師對(duì)阿章說(shuō)了一句話(huà)，讓阿章印象深刻，這句話(huà)是：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更重要。”
阿章原來(lái)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天開(kāi)開(kāi)心心地在田野里玩樂(lè)?？墒亲≡谝黄鸬谋砻?，不知為何總是對(duì)阿章充滿(mǎn)了敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲抗議：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞……。。
讀了這本書(shū)我知道了：好習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成就。
父母不是我的傭人讀后感篇十六
最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生??！一次表妹和他再度發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟:原來(lái)，阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。
一切都是有了媽媽?zhuān)⒄碌纳畈拍苷＿\(yùn)轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開(kāi)了媽媽?zhuān)矝](méi)有獨(dú)立能力，才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再萬(wàn)事都依賴(lài)著媽媽了，表妹也再也不和他抗議了，反而大大地夸贊了他。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著十分重要的作用。
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷地審視自己，我想起了：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少，掉在了家中，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來(lái)自己整理好書(shū)包后指望媽媽幫我檢查一遍，就萬(wàn)無(wú)一失了；老師點(diǎn)名收作業(yè)本時(shí)，我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到，是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍……這些都說(shuō)明我有著依賴(lài)等等的壞習(xí)慣，沒(méi)有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一份心。
于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗襪子、整理自己房間、一個(gè)人坐公交車(chē)回家等等。一開(kāi)始，我笨手笨腳的，擔(dān)心害怕的不行，慢慢地我越做越好：一個(gè)人坐車(chē)不再害怕，洗的襪子也干凈了，有時(shí)也能幫幫爺爺、奶奶做點(diǎn)事了，媽媽夸我能干了，說(shuō)我長(zhǎng)大了不少。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴(lài)別人，只有這樣，將來(lái)才能夠獨(dú)立地生活下去。
父母不是我的傭人讀后感篇一
輕輕地，輕輕地合上這本書(shū)，才明白為什么這本書(shū)會(huì)是這個(gè)書(shū)名呢?以前，我什么事都會(huì)依賴(lài)父母，爸爸媽媽也都是事事順著我。但是看完這本書(shū)，一切就改變了。
這本書(shū)講述著一個(gè)名叫胡小鬧的男孩要到農(nóng)村住幾天，原本嬉皮笑臉的他被眼前的一切驚呆了，學(xué)校黑板的一角已經(jīng)松動(dòng)了，但是卻很干凈;那是同學(xué)們?yōu)榱藲g迎他，特意打掃過(guò)的，剛開(kāi)始，胡小鬧還不領(lǐng)情，衣服讓老師折，腳要同學(xué)洗，而且連飯都要老師同學(xué)哄著才肯吃;但是胡小鬧到李達(dá)的家里這后，他才發(fā)現(xiàn)，李達(dá)家里一貧如洗，但他卻很懂事，母親長(zhǎng)年病著，父親在外面工作，于是李達(dá)便承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，洗衣做飯，包括干農(nóng)活等，收玉米時(shí)，父母讓他買(mǎi)個(gè)機(jī)器這樣他就不用這么累了，他說(shuō)，沒(méi)事，把錢(qián)省下來(lái)，可以給媽媽多買(mǎi)幾瓶藥。
自從從李達(dá)家里回來(lái)以后，胡小鬧就像變了一個(gè)人似的，自己吃飯，自己整理床鋪，也會(huì)和同學(xué)好好相處了。
讀完這本書(shū)后，覺(jué)得自己不應(yīng)該再做個(gè)嬌氣的小公主了。于是我便慢慢學(xué)會(huì)了一個(gè)人走回家，一個(gè)人待在家里完成作業(yè)等，現(xiàn)在我又學(xué)會(huì)了做飯等等。我相信我自己可以做得更好的，不再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心，也不再那么依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)酉聛?lái)爭(zhēng)取一個(gè)人睡覺(jué)的問(wèn)題。通過(guò)這本書(shū)，也讓我我學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)尊重別人，為別人著想了。也明白媽媽經(jīng)常對(duì)我講一句話(huà)，要換位思考問(wèn)題。
父母不是我的傭人讀后感篇二
在幾個(gè)月前我讀了一本叫《爸媽不是傭人》對(duì)我印象很深，作者是：沈石溪。
這本書(shū)我印象最深刻的一篇是《媽媽的愛(ài)》，講了媽媽說(shuō)小男孩回家不幫家里干點(diǎn)活，好吃懶做，小孩很不服氣，媽媽就讓小男孩自己的衣服自己洗，小男孩就很不服氣地去洗衣服，小男孩洗好了衣服，媽媽讓他睡覺(jué)了，第二天小男孩把他昨天洗的衣服給媽媽看，媽媽看了小男孩洗的衣服還夸小男孩真棒！小男孩第二天洗完衣服還沒(méi)睡，媽媽以為他睡了就走了，“唰！唰！”小男孩聽(tīng)到了聲音跑過(guò)去看，原來(lái)是媽媽在洗小男孩洗過(guò)的衣服，小男孩看到以后，變成了很聽(tīng)話(huà)又勤勞的好孩子。
讀了一篇文章，我知道媽媽的愛(ài)是比天還高，比地都寬，也許媽媽的愛(ài)是嚴(yán)肅的，但媽媽依然愛(ài)你，只是沒(méi)有表出來(lái)而已。
我的生活中也有一件相似的事情，我和爸爸出去玩，我喜歡的東西，爸爸都給我買(mǎi)了，可是錢(qián)只剩下了15塊，當(dāng)中午吃飯時(shí)，去買(mǎi)面錢(qián)不夠了，爸爸就讓給我吃，我說(shuō)：“爸爸你不餓嗎？”爸爸說(shuō)：“我早飯吃飽了?！蹦菚r(shí)，我忍不住眼淚掉了出來(lái)，爸爸看到了說(shuō)：“靜怡，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“眼睛進(jìn)了沙子?！卑职纸o我揉了揉說(shuō)：“好了嗎？”我說(shuō)：“恩……”
我覺(jué)得我們長(zhǎng)大一定要孝敬父母，不要忘記爸爸媽媽對(duì)你的養(yǎng)育之恩。
我長(zhǎng)大一定要給爸爸媽媽做好吃的，帶爸爸媽媽出去玩……但我知道我這輩子都還不清他們的養(yǎng)育之恩。下輩子再當(dāng)他們的好女兒。
父母不是我的傭人讀后感篇三
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每上一步階梯都代表著你進(jìn)步了。每一本書(shū)就像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，找到奮斗的目標(biāo)。
媽媽似乎看出了我的小心思，怎么樣？熟悉它嗎？想了解它嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就把這本我一見(jiàn)鐘情”的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。一回到家中，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀了起來(lái)。
原來(lái)這本書(shū)講述的是各種各樣的人，在遇到的挫折和困難時(shí)，他如何自己解決困難，不需要任何人的幫助，靠自己的努力。看完后，我想：這本書(shū)中發(fā)生的事情和我們生活中發(fā)生的事情都差不多，既然他們都能完成，我也一定能！我一定也可以向故事中各種各樣的人一樣，戰(zhàn)勝自己，取得成功，不需要父母的幫助，不需要任何人的幫助，靠自己的努力，我一定可以成功的！”
看完這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)就像我的老師，我的父母，他們教育我，培養(yǎng)我，讓我開(kāi)心，健康地成長(zhǎng)。不過(guò)，在這同時(shí)，我們一定要知恩圖報(bào)，報(bào)答幫助過(guò)我的人。讓我們一起奮斗吧！努力完成自己想要完成的目標(biāo)！加油，相信自己，一定可以的！
父母不是我的傭人讀后感篇四
這是一個(gè)由許多小故事組成的一本書(shū)，作者想從許多小故事中列舉出爸爸的辛苦、不易，爸爸的壓力，爸爸要承擔(dān)許多事情，和媽媽的勞累。
爸爸媽媽對(duì)我們細(xì)心照料，可我們卻有許多能做的事讓爸爸媽媽操心。要是父母不在家只有我們一個(gè)人在家這可怎么辦呢？我們遇到難題了又怎么辦呢？本書(shū)中的小主人公都犯下了自己會(huì)做的事讓父母做的錯(cuò)誤。比如：一個(gè)大學(xué)生因一個(gè)雞蛋殼沒(méi)剝便大叫母親的故事。每篇故事都非常動(dòng)人，故事里的小朋友都愛(ài)什么事都叫父母。比如：有題不會(huì)、整理書(shū)桌、幫忙找衣物等。每篇小故事講完最后都會(huì)有一句話(huà)，這句話(huà)就是這篇小故事真實(shí)想講的道理。
看完后我在想：故事里的父母都不累嗎？小故事里面的父母就跟我們的父母一樣整天工作那么累，還要為我們做許多事情，我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？與其讓父母繼續(xù)累下去我們還不如多幫他們做做家務(wù)。自己能做的事就不要讓他們操心，不要在外亂買(mǎi)東西，父母攢點(diǎn)錢(qián)不易呀！
我們不能讓父母在這樣累下去！
父母不是我的傭人讀后感篇五
讀了《爸媽不是我的傭人》這本書(shū)，深深體會(huì)了父母對(duì)子女教育的重要性。子女對(duì)父母的依賴(lài)性。
主人公胡小鬧的父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子，什么都幫他做好。在胡小鬧的心里，他想著自己不想做的事反正父母會(huì)幫忙做的，漸漸地，他就養(yǎng)成了事事依賴(lài)父母的壞習(xí)慣。
可孩子在父母心中總是長(zhǎng)不大的。雖然我對(duì)孩子要求嚴(yán)格，但難免有時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得孩子還小而幫著他?？赐赀@本書(shū)后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子，努力去個(gè)合格的家長(zhǎng)。放手讓孩子去體會(huì)、體驗(yàn)他想要做的每件合理的事。讓他能學(xué)會(huì)自己去計(jì)劃他的每一天，給他一個(gè)快樂(lè)，自由而又不失學(xué)會(huì)獨(dú)立，自律，尊老愛(ài)幼的童年！
為了孩子的將來(lái)，家長(zhǎng)們一起努力，加油吧！
父母不是我的傭人讀后感篇六
這是一個(gè)由許多小故事組成的一本書(shū)，作者想從許多小故事中列舉出爸爸的辛苦、不易，爸爸的壓力，爸爸要承擔(dān)許多事情，和媽媽的勞累。
爸爸媽媽對(duì)我們細(xì)心照料，可我們卻有許多能做的事讓爸爸媽媽操心。要是父母不在家只有我們一個(gè)人在家這可怎么辦呢？我們遇到難題了又怎么辦呢？本書(shū)中的小主人公都犯下了自己會(huì)做的事讓父母做的錯(cuò)誤。比如：一個(gè)大學(xué)生因一個(gè)雞蛋殼沒(méi)剝便大叫母親的故事。每篇故事都非常動(dòng)人，故事里的小朋友都愛(ài)什么事都叫父母。比如：有題不會(huì)、整理書(shū)桌、幫忙找衣物等。每篇小故事講完最后都會(huì)有一句話(huà)，這句話(huà)就是這篇小故事真實(shí)想講的道理。
看完后我在想：故事里的父母都不累嗎？小故事里面的父母就跟我們的父母一樣整天工作那么累，還要為我們做許多事情，我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？與其讓父母繼續(xù)累下去我們還不如多幫他們做做家務(wù)。自己能做的事就不要讓他們操心，不要在外亂買(mǎi)東西，父母攢點(diǎn)錢(qián)不易呀！
我們不能讓父母在這樣累下去！作者：周天佑。
父母不是我的傭人讀后感篇七
阿章是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，他的媽媽?xiě)言辛?，爸爸又在首爾上班，所以阿章被送到了鄉(xiāng)下，他與自己的表妹曉金是死對(duì)頭，整天充滿(mǎn)了敵意，因?yàn)樗麐寢寷](méi)在鄉(xiāng)下，所以他經(jīng)常忘帶作業(yè)，每天受到老師的懲罰和同學(xué)們的取笑，后來(lái)，阿章從懶散、怯弱、自私的孩子變成一個(gè)自立、勤勞、關(guān)愛(ài)同學(xué)的好孩子。
我從中的啟發(fā)是要自立，不要總是靠媽媽?zhuān)覀円鲆粋€(gè)自立、勤勞、關(guān)心同學(xué)的好孩子。
有一天，媽媽生病了，我回家了，肚子餓地咕咕叫，我說(shuō)："怎么還不給我做飯，我餓死了。"媽媽說(shuō)："我現(xiàn)在就給你做去。"我卻在那里津津有味地看電視，我這時(shí)才體會(huì)到媽媽的愛(ài)。
我讀完了這本書(shū)，今后我要學(xué)會(huì)自立更生，自己的事情自己辦，自己學(xué)會(huì)整理屋子，幫媽媽做力所能及的事情。
父母不是我的傭人讀后感篇八
最近我買(mǎi)了一本書(shū)叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書(shū)，讓我深有感觸。書(shū)中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛?，爸爸又在首爾工作，他暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)住到鄉(xiāng)下舅舅家。
來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。面對(duì)生活也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話(huà)使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，阿章從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷地反醒。我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少操一點(diǎn)心。于是，我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。暑期，我每天做一篇閱讀理解，來(lái)提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。盡管我對(duì)寫(xiě)作文很頭疼，但在媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持著。一開(kāi)始，很多事情我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，但慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才真正理解這句話(huà)：“世界上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書(shū)，讓我們和阿章一樣在陣痛中自我歷練，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的人。
父母不是我的傭人讀后感篇九
這是一本關(guān)于“好習(xí)慣”的書(shū)，我覺(jué)得：細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：良好的習(xí)慣，可說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們，最少都有一種好習(xí)慣，例如，按照計(jì)劃讀書(shū)，或是遵循每日復(fù)習(xí)的原則。這種好習(xí)慣，和故事中的主角阿章寫(xiě)日記的習(xí)慣十分相似。
文章主要講的是：
因?yàn)榘职直慌汕踩ザ虐菔┕?，一年最多順道回家一兩次；媽媽媽肚子里又懷了小寶寶，而且有早產(chǎn)的危險(xiǎn)，目前在住院休養(yǎng)。阿章只好從首爾轉(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下。雖然每天可以自由地在田野里玩樂(lè)，但這一個(gè)星期，他卻狀況百出。不是把作業(yè)本忘在家里，就是把學(xué)習(xí)用具掉在家里。而在首爾時(shí)，他幾乎不怎么整理房間，但房間卻能保持干凈，而且學(xué)習(xí)用品也一次沒(méi)落下過(guò)。因?yàn)檫@一切都是媽媽在幫他做啊！現(xiàn)在在鄉(xiāng)下，可沒(méi)人幫他做了。表妹曉金還向阿章大聲抗議：請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！阿章這才發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)媽媽的辛勞……從中他學(xué)會(huì)了自立。
阿章記住了老師都他說(shuō)的一句話(huà)，深深地印在了阿章的腦海里：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更加重要?！?BR> 這句金玉良言是目前世界上成功的名人之一——比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，正是比爾·蓋茨成功的秘訣。孩提時(shí)代，每天到社區(qū)的圖書(shū)館看書(shū)是他的習(xí)慣。雖然沒(méi)能從哈佛大學(xué)畢業(yè)，但因?yàn)榱己玫牧?xí)慣，造就了他今日更大的成就。
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，一開(kāi)始確實(shí)不是一件容易的事。與其想要一口氣同時(shí)培養(yǎng)很多習(xí)慣，不如持續(xù)地努力于小習(xí)慣的養(yǎng)成。累積一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣后，積沙成塔，將來(lái)你也有機(jī)會(huì)成為第二個(gè)阿章，或是第二個(gè)比爾·蓋茨哦！
父母不是我的傭人讀后感篇十
在寒假期間我讀完了一本好書(shū)《媽媽不是我的傭人》，這本書(shū)使我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)上五年級(jí)的首爾男孩阿章，因?yàn)閶寢寫(xiě)言?，爸爸又要在首爾工作，所以他只能轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但沒(méi)帶作業(yè)，就連美術(shù)課要帶的顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)嘲笑。也沒(méi)有了自理能力。表妹看到阿章這樣，批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話(huà)讓阿章想起以前都是媽媽幫他整理書(shū)包，打掃房間。后來(lái)阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的孩子變成了一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的男子漢。
讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始不斷地反省自己，想起以前老師收作業(yè)時(shí)我把書(shū)包翻地一團(tuán)亂才能找到。房間也是媽媽收拾。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，要有生活自理能力，改變自我，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。我以后要在學(xué)習(xí)上加倍努力，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題先把題目仔細(xì)讀三遍，做到正確理解題意，畫(huà)圖分析，難題就會(huì)迎刃而解了。而不是遇到難題就尋求媽媽的幫助。以后我也要做些力所能及的事情，比如掃地、拖地、整理書(shū)桌等。
我一定要好好讀書(shū)，報(bào)答媽媽?zhuān)粫?huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。我知道媽媽所做的一切都不是為了自己，而是為了我!所以我要好好讀書(shū)，報(bào)答媽媽!
請(qǐng)你知道并且記住，媽媽不是你的傭人。要記住不用媽媽的幫助，靠自己的努力，也可以把事情做好!如果你現(xiàn)在把媽媽當(dāng)成傭人，那請(qǐng)你以后不要這樣做，要記住自己的事情自己做，不要讓媽媽操心，長(zhǎng)大之后報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
看了這本書(shū)，我深受啟發(fā)并改正了以前不好的習(xí)慣。
父母不是我的傭人讀后感篇十一
這本書(shū)主要講的是胡小鬧是個(gè)頑皮，懶惰的小孩，每天就像王子殿下一樣的被爸媽伺候著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。可是有一天，他們的班級(jí)里換了一位非常特別的班主任——高歌。這位老師不僅第一次見(jiàn)到他們時(shí)就給了每人一塊巧克力，而且還讓同學(xué)們直呼他的名字。
隨后，胡小鬧和小櫻桃、閏石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。
后來(lái)，高歌還帶胡小鬧他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)了好幾天的生活，胡小鬧又有了360度的大變化，在農(nóng)村里，胡小鬧認(rèn)識(shí)了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達(dá)，李達(dá)的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達(dá)做，每天李達(dá)都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看看李達(dá)，再看看自己，胡小鬧吃驚了，開(kāi)始反省了。最后，胡小鬧在期中考試時(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，而且自己管理自己的能力也提高了。
作為新世紀(jì)的少年，我們也應(yīng)該像胡小鬧一樣，通過(guò)與他人相處，發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，做到自律。因?yàn)?，嘗試+自律=獨(dú)立。
父母不是我的傭人讀后感篇十二
我們的生活需要父母的照顧、學(xué)習(xí)需要父母幫助……像王子、公主殿下一樣被父母寵愛(ài)、優(yōu)待。這讓我們節(jié)省了很多時(shí)間，省去了很多辛苦，還不必?fù)?dān)心做不好事情犯錯(cuò)誤。
可我看了這本書(shū)，我就想這樣的結(jié)果是什么？
這門(mén)書(shū)的主人公就是這樣的，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩就是父母的責(zé)任。直到有一天，他遇到了逃離媽媽管束的閆石，貧窮但獨(dú)立懂事的李達(dá)，以及一個(gè)老師——教育學(xué)博士高歌，而宣誓獨(dú)立了。
看完這本書(shū)，我也獨(dú)立了，并且做了一個(gè)記賬本，記錄了我的收入、支出。而且我還在家里”打工“，每做一件家務(wù)我就得一角錢(qián)，現(xiàn)在我有了好幾元錢(qián)了。
爸爸媽媽?zhuān)銈円院笥肋h(yuǎn)不是我的傭人了，因?yàn)槲要?dú)立了，我的事情自己做了，我要自己照顧自己，自己解決困難！
父母不是我的傭人讀后感篇十三
寒假里，我看了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書(shū)。我不僅被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，而且讓我受益匪淺。
我想對(duì)媽媽說(shuō)"媽媽?zhuān)皇俏业膫蛉?，我已?jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情自己做，再也不會(huì)像以前那樣，有很多事情都要您幫我做，讓您為我忙前忙后的。不管是學(xué)習(xí)和生活上，我都要學(xué)習(xí)阿章和烏龜堅(jiān)持不懈的精神。書(shū)中有許多良好的習(xí)慣，我一定會(huì)努力去學(xué)習(xí)和利用它們。"。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了應(yīng)該怎么去培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣？讓我懂得了良好的習(xí)慣，就像一棟好房子。雖然蓋房子時(shí)千辛萬(wàn)苦，但蓋好后可以永久舒適地生活。良好的習(xí)慣像小鳥(niǎo)的翅膀，讓我擁有更高更遠(yuǎn)的力量和夢(mèng)想。良好的習(xí)慣也像一位益友，它會(huì)永遠(yuǎn)都在我的身邊。
父母不是我的傭人讀后感篇十四
品學(xué)兼優(yōu)的模范生都是靠媽媽出手幫忙？以前我一直以為好的學(xué)生都是靠媽媽的幫忙才能保持好習(xí)慣的，但是自從我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)以后，我才知道我的想法是錯(cuò)誤的。
這本書(shū)講述的是一位名叫林阿章的標(biāo)準(zhǔn)都市小孩，暫時(shí)轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下的故事。原本他是一直依靠媽媽的幫忙才得到同學(xué)和老師的認(rèn)可，才能當(dāng)上班長(zhǎng)。但是在鄉(xiāng)下爸媽都不在，所以他發(fā)生了許多有趣的故事。
就說(shuō)這一件事例吧，在以前媽媽都會(huì)幫他收拾書(shū)包，把應(yīng)該交的作業(yè)都放進(jìn)去。在沒(méi)有媽媽的時(shí)候，他忘記了該交的作業(yè)和所要做的準(zhǔn)備，被老師罰了很多次。阿章就奇怪為什么在城里做的那么好，而一到鄉(xiāng)下就變成了一個(gè)糊涂蛋呢？他想啊想，想到了媽媽每一次在自己睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)把自己的房間打掃干凈，把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。他此時(shí)此刻終于知道了媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，媽媽不是我的傭人，我應(yīng)該做這些我力所能及的事。
讀完這本書(shū)再看看自己，覺(jué)得自己和阿章很相似。我的媽媽總是做這些在我看來(lái)理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢酱傥业囊率匙⌒猩踔翆W(xué)習(xí)，我確不知道這些事都是我應(yīng)該學(xué)著自己做的。
父母不是我的傭人讀后感篇十五
媽媽不是我的傭人！從小我們就在媽媽的照顧下長(zhǎng)大，媽媽本來(lái)就不是我們的傭人。這本書(shū)上，就有個(gè)小男孩吧媽媽當(dāng)成他的傭人。
你曾經(jīng)試著每天吃飯前，至少背一個(gè)單詞嗎？放學(xué)回家后復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容，是不是很不錯(cuò)呢？這么一來(lái)，你一年至少可以學(xué)會(huì)超過(guò)一千個(gè)單詞，考試前一天再也不需要臨時(shí)抱佛腳了。
良好的習(xí)慣，可以說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)朋友們，最少都有一種好習(xí)慣，例如確實(shí)按照計(jì)劃讀書(shū)，或是遵循每日復(fù)習(xí)的原則。這種好習(xí)慣，和故事中的主角啊章寫(xiě)日記的習(xí)慣十分相似。
阿章的老師對(duì)阿章說(shuō)了一句話(huà)，讓阿章印象深刻，這句話(huà)是：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更重要。”
阿章原來(lái)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天開(kāi)開(kāi)心心地在田野里玩樂(lè)?？墒亲≡谝黄鸬谋砻?，不知為何總是對(duì)阿章充滿(mǎn)了敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲抗議：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞……。。
讀了這本書(shū)我知道了：好習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成就。
父母不是我的傭人讀后感篇十六
最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生??！一次表妹和他再度發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟:原來(lái)，阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。
一切都是有了媽媽?zhuān)⒄碌纳畈拍苷＿\(yùn)轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開(kāi)了媽媽?zhuān)矝](méi)有獨(dú)立能力，才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再萬(wàn)事都依賴(lài)著媽媽了，表妹也再也不和他抗議了，反而大大地夸贊了他。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著十分重要的作用。
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷地審視自己，我想起了：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少，掉在了家中，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來(lái)自己整理好書(shū)包后指望媽媽幫我檢查一遍，就萬(wàn)無(wú)一失了；老師點(diǎn)名收作業(yè)本時(shí)，我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到，是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍……這些都說(shuō)明我有著依賴(lài)等等的壞習(xí)慣，沒(méi)有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一份心。
于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗襪子、整理自己房間、一個(gè)人坐公交車(chē)回家等等。一開(kāi)始，我笨手笨腳的，擔(dān)心害怕的不行，慢慢地我越做越好：一個(gè)人坐車(chē)不再害怕，洗的襪子也干凈了，有時(shí)也能幫幫爺爺、奶奶做點(diǎn)事了，媽媽夸我能干了，說(shuō)我長(zhǎng)大了不少。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴(lài)別人，只有這樣，將來(lái)才能夠獨(dú)立地生活下去。