學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃(實(shí)用20篇)

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    計(jì)劃是一種有條理的安排,可以幫助我們更好地掌控事務(wù)的進(jìn)度。制定計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用一些工具和技術(shù),如甘特圖和思維導(dǎo)圖等,以輔助規(guī)劃和管理。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇一
    以鄧小平理論和“”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極宣傳黨的xx大精神,深化學(xué)科教學(xué)改革,著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    以校慶xx周年為契機(jī),圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,著力加強(qiáng)課程與教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)。
    以校本教研制度建設(shè)為抓手,推進(jìn)教研組、備課組建設(shè),不斷深化二期課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    1.組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大政治報(bào)告等文件。首先要通讀、精讀文件的原文,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),學(xué)習(xí)重要的輔導(dǎo)文章。其次組織討論、交流。
    2.繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的意見》。
    3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《xx區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育、改進(jìn)課堂教學(xué)的若干意見》。
    4.學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。
    5.努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)備課、上課的水平。
    三、教學(xué)工作。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,精心備課,認(rèn)真上課,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    2.在研讀黨的xx大文件的基礎(chǔ)上,把xx大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,用xx大的新理論、新觀點(diǎn)統(tǒng)率政治課教學(xué)。
    3.發(fā)揚(yáng)一期課改的好教風(fēng)、堅(jiān)持以理想信念為核心,著力幫助學(xué)生增強(qiáng)對共產(chǎn)黨的信任、對社會主義的信仰,對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心,使學(xué)生沿著正確的政治方向前進(jìn)。做好每星期全校的“時(shí)政講評”,及時(shí)宣講黨的路線、方針和政策。
    4.堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,積極改進(jìn)教法,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,提高學(xué)生分析說明實(shí)際問題的能力。
    5.高三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,保證完成教學(xué)任務(wù)。
    6.充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實(shí)聽課、開課計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動(dòng)質(zhì)量。
    7.加強(qiáng)校本教研,提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
    8.全組做好貫徹“行動(dòng)教育”模式課的研討工作,在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進(jìn)步。
    9.期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主,注意命題的科學(xué)性。要研讀今年全國、上海高考試卷及其答案、評分標(biāo)準(zhǔn),不斷提高試卷命題的質(zhì)量。
    10、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,幫助引進(jìn)教師盡快適應(yīng)本校的教學(xué)環(huán)節(jié)。
    四、時(shí)政教育。
    1.時(shí)政講話要突出重點(diǎn),內(nèi)容要求政治性強(qiáng)、時(shí)效性快、實(shí)效性好。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時(shí)政;期中考試后集中宣傳黨的xx大精神。
    2.第十九周(即1月5日)進(jìn)行全校時(shí)政測驗(yàn)。
    3.電視時(shí)政講話時(shí),堅(jiān)持對學(xué)生巡回檢查督促工作,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真看、認(rèn)真聽、認(rèn)真記。
    五、其他工作。
    1.上半學(xué)期做好本學(xué)科校本教材的編寫工作。
    2.組織青年教師學(xué)習(xí)撰寫科研論文,逐步提高科研水平。
    3.做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作,關(guān)心青年教師的成長。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇二
    九年學(xué)生已掌握了相應(yīng)的物理基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法,在進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的前提下,本學(xué)期更應(yīng)該重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣。
    二、教法概述。
    1、抓好課前預(yù)習(xí)。
    預(yù)習(xí)目標(biāo)明確化,如預(yù)習(xí)什么?如何預(yù)習(xí)?預(yù)習(xí)效果會如何?等一系列問題都是自己課前要考慮的內(nèi)容。
    2、組織好課堂教學(xué)。
    教師決不是在45分鐘里給學(xué)生講了多少?而是在課堂教會了學(xué)生多少,將課堂民主化,視課堂情境,靈活運(yùn)用教學(xué)方法。
    3、備好課更要備好作業(yè)。
    作業(yè)盡量做到少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),節(jié)約學(xué)生的時(shí)間,讓學(xué)生有時(shí)間放松。
    4、學(xué)習(xí)知識,重視應(yīng)用。
    培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識解決生活中的問題,是學(xué)生必備的物理能力能力,這種能力的培養(yǎng)貫穿始終。
    三、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排。
    略
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇三
    邢臺市物理教研組__-__年度第二學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期物理教研組按照教務(wù)處工作計(jì)劃,遵循”加強(qiáng)基礎(chǔ),發(fā)展個(gè)性,提高質(zhì)量”的原則狠抓常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究,特制定本學(xué)期教研活動(dòng)如下:
    一學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃,制定本學(xué)期教學(xué)目標(biāo),效果和進(jìn)度。做好同頭備課,每人聽課節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。
    二討論說課的有關(guān)要求,請市級說課一等獎(jiǎng)獲得者介紹說課的經(jīng)驗(yàn),討論若何做好這次說課比賽。
    三第四周組內(nèi)說課比賽,評出參加校級說課比賽人選。
    四為活躍我校校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對理化生知識的學(xué)習(xí)興趣,舉辦“幸運(yùn)二十一”之五知識大獎(jiǎng)賽。
    五做好期中考試前的出題,以及后來的閱卷和評分工作。
    六搞好教科研,做好課題的階段性總結(jié)。七中高考分析和期末考試試卷分析,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取更好的成績。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇四
    上學(xué)期以來,學(xué)校內(nèi)存在不少不良現(xiàn)象,一些老師上班時(shí)間晚來早走,包括沒有成家的一些年輕同志。個(gè)別老師上班時(shí)間上網(wǎng)炒股、玩電腦游戲,小自習(xí)個(gè)別班主任不到位,科任老師、特別高三老師未能下班輔導(dǎo),還有個(gè)別老師有遲到、誤課等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象如任其發(fā)展,就是將來遷校到眉山城里,也不會有我校的發(fā)展空間和立足之地。以上現(xiàn)象有則改之,無則加冕。
    2、加強(qiáng)學(xué)科組年級組建設(shè),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
    (1)從本學(xué)期開始,學(xué)校將加大對學(xué)科成績的考核。如果學(xué)期期末成績在xx區(qū)公立學(xué)校列前3名則為綠燈區(qū),第5名及以后名次則為紅燈區(qū),中間名次則為黃燈區(qū),各班級各學(xué)科成績將公布在學(xué)校校園網(wǎng)上,同時(shí)在教師會議室中展出。對落后學(xué)科(即紅色區(qū)域)的任課教師將扣減業(yè)績績效工資的50%,若連續(xù)幾個(gè)學(xué)期成績均在紅色區(qū)域,學(xué)校將考慮該教師調(diào)離教學(xué)崗位。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)"六認(rèn)真"要求。備課認(rèn)真、講課認(rèn)真、輔導(dǎo)認(rèn)真、作業(yè)布置批改認(rèn)真、不誤課、不遲到拖堂。
    (3)認(rèn)真做好青年教師(未走完一輪)的幫扶工作,多聽課、多交流、多指導(dǎo),肯定成績,指出缺點(diǎn),提出改進(jìn)方向。青年教師要勇于利用各種技能比賽平臺磨練自己,展示自己,盡快成長,獨(dú)擋一面。
    (4)認(rèn)真總結(jié)反思新課改兩年以來的成功與教訓(xùn),針對新課改后出現(xiàn)的課時(shí)不夠現(xiàn)象,高一高二年級高三化、高三年級隨意化等揠苗助長現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生無興趣、學(xué)不懂、成績差的局面,提出自己的一些感想、建議和意見,形成文字加以保存,供后面年級借鑒。此工作由賀兵執(zhí)筆,祝夏茹和其他老師協(xié)助完成。
    (5)加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)工作,引導(dǎo)學(xué)生逐漸進(jìn)入畢業(yè)狀態(tài),高三教師要認(rèn)真做完學(xué)校下發(fā)的近年各省課改區(qū)高考題,認(rèn)真學(xué)習(xí)新考綱做到重點(diǎn)、難點(diǎn)、??键c(diǎn)心中有數(shù)。初三老師也要多研究近年考題特點(diǎn),做到有的放矢,提高效率。
    (6)各級領(lǐng)導(dǎo)將不定期到班聽課,尤其對高三初三教師、新教師以及薄弱學(xué)科教師的上課情況加以了解并給予指導(dǎo)幫助,促進(jìn)其改進(jìn)與提高。
    (7)做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作,盡可能多的開展演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),用完的器材及時(shí)整理歸位,實(shí)驗(yàn)室清產(chǎn)核資資料要存檔妥善保管,注意實(shí)驗(yàn)室的平時(shí)衛(wèi)生保持。
    (8)認(rèn)真做好其他方面的工作。如月考、期中、期末考試成績分析,嚴(yán)格遵守學(xué)校資料征訂紀(jì)律等。
    1、高三年級教師應(yīng)抓緊做好9月初第29屆中學(xué)生物理競賽相關(guān)工作。
    2、年青教師每人上好一次公開課,初步安排:賀##(復(fù)習(xí)課9月份)祝##(講評課9月份)鐘##(概念課10月份)張##(規(guī)律課10月份)倪##(復(fù)習(xí)課11月份)李##(習(xí)題課11月份)。具體上課時(shí)間、聽課時(shí)間和評課時(shí)間另行提前通知。
    4、全組共同學(xué)習(xí)《新課改文件精神》(主講:鐘##);。
    5、主題教研仍采取自選題目每期每人一題,就教學(xué)中的亮點(diǎn)、技巧、學(xué)法、疑問等與大家交流探討共享。
    6、集體備課因各年級老師較少不定時(shí)定點(diǎn)集中備課,隨時(shí)碰頭研討,但所講內(nèi)容、進(jìn)度、考試要統(tǒng)一。
    7、有關(guān)實(shí)驗(yàn)的使用、管理及相關(guān)工作補(bǔ)充說明。(主講:李##)。
    8、兩個(gè)畢業(yè)年級要精心備課,把握好進(jìn)度,增加練習(xí)、檢測頻率,注重知識的過手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),如課堂提問、作業(yè)檢查、試卷面批等。
    9、上學(xué)期期末成績較好的是新高三年級,相對薄弱的是新高二年級。
    10、每位教師每學(xué)期聽課不得少于10次。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期我校政治教研組將高舉創(chuàng)新精神的旗幟,以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營造良好的教研氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。
    1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx高中思想政治新課標(biāo)》,認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
    2、本學(xué)期將組織教師們認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對學(xué)生的各種能力要求,要求教師盡快掌握高中最新修訂教材的教學(xué)內(nèi)容,以使教師們能夠高屋建瓴、更好的駕奴教材。
    二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平。
    1、學(xué)習(xí)提高。一是定期組織本組教師參加教研活動(dòng),不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,提高自身理論水平。二是立足課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行自我反思,勤于總結(jié)。三是組織老師們經(jīng)常性地相互聽課,相互交流,研究知識、研究命題、全面提高。
    2、團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)好教研組老師們之間的關(guān)系,調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性。發(fā)揮骨干教師在課堂教學(xué)、教材研究、命題等方面的作用。三是認(rèn)真搞好備課組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和三個(gè)備課組之間的協(xié)調(diào)。
    三、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。
    本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛收集課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課件、習(xí)題、論文等信息資源,并加工制作、借鑒吸收創(chuàng)新,組建我組的資源庫,把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,上傳校園網(wǎng)“政治教研”欄目,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
    總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力,為創(chuàng)新學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇六
    新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在"培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)",這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),健康個(gè)性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù)。
    2、展示優(yōu)秀課,推廣探究性課堂教學(xué)模式。
    新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成,一是科學(xué)探究,二是科學(xué)內(nèi)容。而科學(xué)探究則包括以下要素:
    (1)、提出問題。
    (2)、猜想與假設(shè)。
    (3)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
    (4)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)。
    (5)、分析與論證。
    (6)、評估。
    (7)、交流與合作。
    把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的。顯然,原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué)。我們必須對課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式。
    只有這樣,新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí)。否則,必然是舊瓶裝新酒,無法適應(yīng)課程改革的要求。
    3、落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐活動(dòng),初中教學(xué)大綱規(guī)定,每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動(dòng),中考的命題也越來越重視實(shí)踐題。為了檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的征集和評比活動(dòng),爭取掀起一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的高潮。
    教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,而且還有了更快的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化。又將實(shí)行間斷了二年的單科考試,我們必須花大力氣研究考試的趨勢,并拿出具有針對性的復(fù)習(xí)措施,把握中考動(dòng)態(tài),提高復(fù)習(xí)效率,爭取在今年的中考中取得好成績。
    一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研。也就是要努力成為學(xué)者型的教師。為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,本學(xué)期我將進(jìn)行論文及教案評比上下功夫。教學(xué)離不開研究,研究更離不開教學(xué),只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,才能使我們物理教師騰飛的翅膀。
    1.教研組活動(dòng)是搞好學(xué)科教學(xué),深化課堂教學(xué)改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個(gè)學(xué)期活動(dòng)的規(guī)劃?;顒?dòng)要經(jīng)?;?,要保證至少二星期1次,每次2課時(shí)以上。為此我做到不遲到不早退,按時(shí)完成任務(wù)。
    2.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要領(lǐng)會素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵。特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí)。當(dāng)然,還要加強(qiáng)物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),特別是近代物理的學(xué)習(xí)。
    3.要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索。提倡集體備課,備教案,更要多備學(xué)案,備課要備怎么進(jìn)行探究、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸,因?yàn)榻處煹闹饕蝿?wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識,而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象、思考問題,多讓學(xué)生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當(dāng)場評課。聽課不評或隔了很長時(shí)間以后再評都很差。評課要實(shí)事求是,有一說一,有二說二,不要一味說好話。那樣的話,對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇七
    新學(xué)期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。我組為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更能配合學(xué)校的德育工作,也更能為其他學(xué)科服務(wù)?,F(xiàn)將七年級這學(xué)期思品教研組的教工作計(jì)劃如下:
    1、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),全面細(xì)致的將國家的教育方針、政策、教育的改革問題,國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù)。
    二、基本的情況。
    幾年來,我校在上級各部門的關(guān)心支持下,學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業(yè)務(wù)能力都很高,課改作風(fēng)都比較扎實(shí)。但由于地處山區(qū),信息閉塞,學(xué)生的自學(xué)能力力較差,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心,不夠主動(dòng)學(xué)習(xí),相信經(jīng)過這學(xué)期師生的共同努力,一定會幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步。
    三、工作過程:
    教學(xué)上,主抓教學(xué)質(zhì)量的提高,研究新教材,講出新意,講出高質(zhì)量,讓學(xué)生不僅要對政治課感興趣,又要能順利通過考試。
    搞好主備課制度,每個(gè)教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,統(tǒng)一課程進(jìn)度,統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn),濃厚集備組內(nèi)部的教學(xué)研究、學(xué)術(shù)討論氣氛。
    各任課老師認(rèn)真聽課,互相學(xué)習(xí)。
    四、任務(wù)與目標(biāo)。
    1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。
    2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成初一年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
    3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)的開展力度,認(rèn)真組織幾次落實(shí)新課標(biāo)為目的的聽評課活動(dòng)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實(shí)生活來教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
    5、加大學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)力度,以課本為內(nèi)容,開展動(dòng)手剪、積累收集的活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課。
    6、聯(lián)系周圍典型事例,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
    7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。
    8、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
    五、方法措施。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。
    2、組織教師多看、多聽、多學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。把學(xué)到的方法用到實(shí)際教學(xué)過程中去。
    3、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,通過各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。
    4、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。
    5、開展一些活動(dòng),小檢測,對學(xué)生們進(jìn)行督促。
    六、教學(xué)進(jìn)度表。
    第一至三周完成前言及第一課教學(xué)任務(wù)。
    第四至六周完成第二課教學(xué)任務(wù)。
    第七至九周完成第三課教學(xué)任務(wù)。
    第十周期中考試。
    第十一至十三周完成第四課教學(xué)任務(wù)。
    第十四至十六周完成第五課教學(xué)任務(wù)。
    第十七至十九周復(fù)習(xí)。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期我校高中物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
    一.分解本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案。
    根據(jù)我校實(shí)際學(xué)情,按照我們奚校長“有所為有所不為”的教學(xué)思路,我們物理組內(nèi)分年級認(rèn)真研究教材,研究高考,從我學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)分解教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在我校教科處的安排下填寫導(dǎo)學(xué)案的安排表,將本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)均衡的分給各位老師,組織每位教師每學(xué)年上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
    二.加強(qiáng)組內(nèi)課題研究。
    三.促使青年教師迅速成長起來。
    1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
    2.加強(qiáng)對青年教師備課和上課的嚴(yán)格要求,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,爭取提供青年教師參加討論、參觀等學(xué)習(xí)的機(jī)會,這樣有助于幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    3.制定本學(xué)期培青計(jì)劃。
    要求:
    青年老師要多向指導(dǎo)老師請教每周至少向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)兩節(jié)課;。
    指導(dǎo)老師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師多聽課多引導(dǎo),讓我們青年老師盡快成長起來。
    四、加強(qiáng)高三物理教學(xué)工作,提高高三教學(xué)質(zhì)量。
    畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考試卷,多與外界交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理高考成績。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇九
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為理論指導(dǎo),以“全教會”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“以人為本”的教育理念,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)本學(xué)科課程的執(zhí)行力。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教研組建設(shè),推進(jìn)教研組、備課組活動(dòng),以教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手,追求有效教研,提高課堂教學(xué)的有效性,全面提高本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)“兩綱”教育,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    二、主要工作。
    (一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    1、再一次組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以求深刻領(lǐng)會二期課改的教學(xué)理念。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校課程計(jì)劃。
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育指導(dǎo)綱要》,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國教育工作會議》的有關(guān)精神,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中去。
    5、引導(dǎo)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料,豐富專業(yè)知識,提高自己的教師專業(yè)水平。
    6、學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。
    7、組織教師深入二期課改網(wǎng),學(xué)習(xí)本學(xué)科的有關(guān)教育教學(xué)理論。
    8、努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)進(jìn)行備課、上課的水平。
    9、積極組織教師參加區(qū)級和市級組織的時(shí)事政治報(bào)告會。
    (二)做好教育教學(xué)常規(guī)工作。
    1、加強(qiáng)校本教研,組織好每一期的教研工作,提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,加強(qiáng)教研組建設(shè),注重精細(xì)教研,提高教研的有效性。
    2、認(rèn)真貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,積極鉆研教材,精心備課,認(rèn)真上課,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    3、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,積極改進(jìn)教法,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,提高學(xué)生分析說明實(shí)際問題的能力。
    4、積極倡導(dǎo)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院提出的課堂教學(xué)注重“三講清”、“三著眼”,提高課堂實(shí)效性。
    5、初三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,保證完成教學(xué)任務(wù),以迎接期末區(qū)統(tǒng)考。
    6、充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實(shí)聽課、開課計(jì)劃,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動(dòng)質(zhì)量。
    7、組織好時(shí)政競賽活動(dòng)的有關(guān)參賽事宜,加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
    8、課堂注重時(shí)事政治的宣講,加強(qiáng)對學(xué)生的時(shí)事政治教育。時(shí)政宣講要突出重點(diǎn),內(nèi)容要求政治性強(qiáng)、時(shí)效性快。
    9、繼續(xù)完成開展課程資源的建設(shè)工作。課程資源的開發(fā)和利用,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。依靠集體合作開發(fā)課程資源,可以減輕教師的負(fù)擔(dān),提高工作效率。
    10、組織教師積極參與本學(xué)期的四次網(wǎng)上研討活動(dòng)。
    11、做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息上傳工作。
    13、做好每周二的校園時(shí)政廣播工作。
    14、開展好思想品德學(xué)科育人價(jià)值研究,收集學(xué)科育人的案例,努力完成課題。
    (三)其他工作。
    1、搞好組室衛(wèi)生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。
    2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作,做到下班人走用電設(shè)施及時(shí)關(guān)閉。
    3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、師德建設(shè)和教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定。
    (四)具體安排:
    1、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)進(jìn)度表。
    2、備課筆記自查與上交檢查(一)。
    3、傳達(dá)期初教研組長會議精神及布置本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
    4、繼續(xù)認(rèn)真開展民族精神教育和生命教育。結(jié)合各年級相關(guān)的教材內(nèi)容有機(jī)組織兩綱教育,讓兩綱教育深入課堂。
    5、利用每星期二的校園廣播進(jìn)行時(shí)事政治教育。
    6、做好組室每月信息上傳工作。
    7、確實(shí)加強(qiáng)對中學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作。
    9、安排好本學(xué)期的組內(nèi)教學(xué)公開課事宜。
    1、及時(shí)結(jié)束期中考試之前的新課安排,做好期中考試復(fù)習(xí)和測試工作。
    2、做好各年級的期中復(fù)習(xí)迎考工作。
    3、完成思想品德學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)研討主題是《課堂教學(xué)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
    4、參加區(qū)級本學(xué)科的教學(xué)觀摩課的聽課評課活動(dòng)。
    5、完成《社會》學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。
    6、組織教師積極參與中青年教師教學(xué)評比活動(dòng)并做好組內(nèi)聽課評課工作。
    1、完成各年級的期中測試及質(zhì)量分析工作。
    2、積極參與各年級任課老師聯(lián)席會議。
    3、完成《社會》學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng)。
    4、參加區(qū)級教學(xué)觀摩課的聽課評課活動(dòng)。
    5、備課筆記自查與上交檢查(二)。
    6、完成作業(yè)批改自查,作業(yè)本檢查、聽課筆記檢查、上交(一)。
    1、備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復(fù)習(xí)工作。
    2、組織教師參加時(shí)事政治報(bào)告會。
    3、組織教師參加專業(yè)化考試。
    4、關(guān)注各年級的教學(xué)進(jìn)度,做好新課的教學(xué)完成情況工作。
    5、完成思想品德學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng),研討主題是《教學(xué)方法與育人價(jià)值》。
    6、完成教研組專題教研:合作教研,復(fù)習(xí)有效性的落實(shí)。
    20xx年1月份:
    1、各年級做好期末復(fù)習(xí)迎考工作,并做好期末質(zhì)量分析工作。
    2、備課筆記自查與上交檢查(三),作業(yè)、聽課筆記上交檢查(二)。
    3、完成教師教學(xué)體會或教學(xué)小論文的撰寫。
    4、完善本學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)。
    5、完成期末學(xué)生評語的撰寫工作。
    6、組織好第八屆上海市中學(xué)生時(shí)政大賽的組織報(bào)名活動(dòng)。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十
    九年學(xué)生已掌握了相應(yīng)的物理基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法,在進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的前提下,本學(xué)期更應(yīng)該重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣。
    二、教法概述。
    1、抓好課前預(yù)習(xí)。
    預(yù)習(xí)目標(biāo)明確化,如預(yù)習(xí)什么?如何預(yù)習(xí)?預(yù)習(xí)效果會如何?等一系列問題都是自己課前要考慮的內(nèi)容。
    2、組織好課堂教學(xué)。
    教師決不是在45分鐘里給學(xué)生講了多少?而是在課堂教會了學(xué)生多少,將課堂民主化,視課堂情境,靈活運(yùn)用教學(xué)方法。
    3、
    作業(yè)盡量做到少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),節(jié)約學(xué)生的時(shí)間,讓學(xué)生有時(shí)間放松。
    4、學(xué)習(xí)知識,重視應(yīng)用。
    培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識解決生活中的問題,是學(xué)生必備的物理能力能力,這種能力的培養(yǎng)貫穿始終。
    三、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排。
    周次。
    章節(jié)內(nèi)容。
    課時(shí):1。
    11章1-2節(jié)。
    11章3-4節(jié)。
    11章第5節(jié)及本章小結(jié)。
    雙節(jié)假期。
    章4-5節(jié)及本章小結(jié)。
    14章1-3節(jié)。
    14章4-6節(jié)。
    復(fù)習(xí)。
    期中考試、評卷。
    15章1-3節(jié)。
    15章4-5節(jié)及本章小結(jié)。
    16章1-3節(jié)。
    16章4-5節(jié)及本章小結(jié)。
    典型例題解讀。
    期末檢測。
    17章1-3節(jié)。
    17章4-5節(jié)及本章小結(jié)。
    寒假。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期將以教研室和六里坪教育協(xié)作區(qū)教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞協(xié)作區(qū)政治教學(xué)工作,貫徹落實(shí)高效課堂教學(xué)改革提出的各項(xiàng)任務(wù),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,進(jìn)一步抓好中學(xué)政治教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化中學(xué)政治課程實(shí)施,提升中學(xué)政治學(xué)科教研的有效性;結(jié)合教研組學(xué)科特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,求真務(wù)實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)踐新課程的理念,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,打造陽光高效課堂教學(xué)模式。
    二、工作思路。
    1、組織協(xié)作區(qū)教師認(rèn)真領(lǐng)會政治教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,制定本組活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo),落實(shí)任務(wù)。
    2、教研組集體通研各年級教材,搞好單元集體備課。內(nèi)容包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn),確定每周年級訓(xùn)練的重點(diǎn)題目。
    3、有計(jì)劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動(dòng),達(dá)到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。
    三、重點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì):
    1、開展好集體備課和聽課、評課活動(dòng)。組織教師確定好本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真組織、開展集體備課。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進(jìn)行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個(gè)人根據(jù)自己所任班級學(xué)生實(shí)際寫出教案,既發(fā)揮集體智慧的力量,又突出個(gè)人教學(xué)特色、風(fēng)格。
    2、推廣同課異構(gòu)活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法。先后開展好新授課、復(fù)習(xí)課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動(dòng)。每個(gè)教師準(zhǔn)備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改進(jìn)措施、方法。
    四、具體工作目標(biāo)及策略:
    1、抓好教研組隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)校教研組是教師成長的基地,是教師校本研訓(xùn)的園地。三所學(xué)校教研組要制定本學(xué)期計(jì)劃。例如:工作計(jì)劃、校內(nèi)外聽課記錄、課題、定期的學(xué)習(xí)制度(理論學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)推薦的教學(xué)設(shè)計(jì);觀摩、研討推薦的優(yōu)秀教學(xué)錄像課;在校內(nèi)、校際進(jìn)行有質(zhì)量的觀摩課)、論文等等。在學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào)交流。做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評價(jià)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。11月份要結(jié)合政治學(xué)科教學(xué)過程中的具體問題,組織教師進(jìn)行與所任教內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)理論學(xué)習(xí);對課程教材改革理論的學(xué)習(xí),并用之于指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)過程。協(xié)作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學(xué)習(xí)的講座、教學(xué)改革專題研討等,作為重要的教學(xué)研究工作。學(xué)校教研組要把教師集體的理論學(xué)習(xí),作為教研組的一項(xiàng)重要工作。
    2、聚焦常規(guī)教學(xué),開展教學(xué)觀摩活動(dòng)。
    本學(xué)期,開展政治優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)觀摩活動(dòng),聚焦課堂,以課堂為基本,以互動(dòng)觀摩課為載體,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,要效益,把一些比較好的政治優(yōu)質(zhì)課在協(xié)作區(qū)全面推廣,為在活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學(xué)風(fēng)采的舞臺,更讓多的教師得到專家的指導(dǎo),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,著力培養(yǎng)一批中青年政治骨干教師。利用“教學(xué)聯(lián)合體”為平臺,各學(xué)校推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀摩課、研討課、復(fù)習(xí)課。教師之間要形成相互學(xué)習(xí)、交流,共同切磋、共同進(jìn)步的良好氛圍,取長補(bǔ)短,不斷完善自己,提高教學(xué)水平,從而提高課堂效率,促進(jìn)教研力量強(qiáng)勢學(xué)校與弱勢學(xué)校的良性互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教研力量的均衡化發(fā)展。促進(jìn)我協(xié)作區(qū)九年級政治教學(xué)課堂質(zhì)量的整體提高和課堂教學(xué)模式的豐富多彩。
    3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研。
    建設(shè)協(xié)作區(qū)教研網(wǎng)絡(luò),抓好教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)。建立六里坪協(xié)作區(qū)政治教師qq群,提倡教師建立自己的工作博客,利用校本研訓(xùn)博客群,使教師得到及時(shí)的同伴互助和專業(yè)引領(lǐng);讓教師及時(shí)了解政治學(xué)科的最新動(dòng)態(tài),獲得教學(xué)所需資料,更好的為教學(xué)服務(wù);提倡各學(xué)校政治教師出幾套質(zhì)量較高的中考試題,建立試題庫,利用“題庫”中心,不斷豐富初三政治試題,為教師精選習(xí)題,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的訓(xùn)練提供平臺。并做好資料的積累工作,共享優(yōu)質(zhì)資源。
    4、推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。
    發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手的優(yōu)勢,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。把本學(xué)科的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手、校級骨干教師組織起來,作為推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)改革的中堅(jiān)力量。在明確學(xué)科發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上,利用“政治學(xué)科沙龍”、“教學(xué)聯(lián)合體”、教研組的校本培訓(xùn)為平臺,為每個(gè)教師提供自主認(rèn)領(lǐng)任務(wù)的項(xiàng)目,以“做事——成理——成人”為實(shí)踐邏輯,實(shí)現(xiàn)教師的自身成長。
    5、進(jìn)行“學(xué)案”教學(xué)模式的研究。
    教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒主題,課堂永遠(yuǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,而備好課是上好課的前提。教師要認(rèn)真研究課標(biāo)和教材,認(rèn)真研究學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)情景和探究活動(dòng),預(yù)設(shè)好教學(xué)流程及目標(biāo)生成等。在學(xué)期伊始,或者提前一個(gè)月,將教學(xué)內(nèi)容分配給每個(gè)教師進(jìn)行研究、準(zhǔn)備,然后由教研組組織教師集體討論,修改,形成學(xué)案,協(xié)作區(qū)的三所學(xué)校共同使用,實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步,共同提高,力爭使協(xié)作區(qū)的政治成績在全市名列前茅。
    6、加強(qiáng)備課組的集體備課。
    備課組重視教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課,各教研組按年級成立備課小組,保證每周至少一次,平時(shí)有問題及時(shí)交流。各備課組要有授課計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃,期中、期末有復(fù)習(xí)計(jì)劃,備課組長和同學(xué)科教師實(shí)行“三定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“三研究”(研究重難點(diǎn)、研究雙基、研究教法和學(xué)法)。突出集體備課內(nèi)容實(shí)效化,要鎖定集體備課的重點(diǎn)內(nèi)容,詳備與略備。集體備課時(shí)間靈活化,定期備課適用于討論和決定教學(xué)中的重大問題,活期備課的時(shí)間不固定,沒有確定的日期,沒有確定的內(nèi)容、程序,特點(diǎn)是靈活多變,備課所討論的問題可以是教學(xué)中偶然發(fā)現(xiàn)的疑難問題,或者是突發(fā)性的社會熱點(diǎn)問題,取長補(bǔ)短,推動(dòng)教學(xué)工作。
    7、認(rèn)真抓好九年級政治中考的教學(xué)研究工作。深入研究中考政治試題的特點(diǎn),明確中考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。九年級政治教師要積極準(zhǔn)備參加市、區(qū)的九年級教學(xué)研討會,及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為九年級教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。九年級教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系中考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討中考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實(shí)效性。
    五、主要活動(dòng)安排。
    20xx年10月:
    2、建立qq群,(號碼是168053944),搞好聯(lián)系工作。
    20xx年11月:
    1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,寫學(xué)習(xí)體會;
    20xx年12月至20xx年1月:
    1、期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃研討;
    2、協(xié)作區(qū)期末政治聯(lián)考及評價(jià)工作;
    20xx年3月:
    1、中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃研討;(地點(diǎn);六里坪中學(xué))。
    2、第一輪復(fù)習(xí)課研討。
    3、聽六里坪中學(xué)兩節(jié)復(fù)習(xí)課;交流三所學(xué)校的中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃;
    20xx年4月:
    1、協(xié)作區(qū)七、八年級期中聯(lián)考及評價(jià)工作;
    2、九年級第一次診斷性考試成績分析;總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)、探討第二、第三論復(fù)習(xí)。
    1、九年級中考信息交流(地點(diǎn):均縣鎮(zhèn)中學(xué))。
    2、聽均縣鎮(zhèn)中學(xué)老師1節(jié)課;然后進(jìn)行專題研討。
    由于時(shí)間倉促,而且沒有和教研組教師商討,所以,以上計(jì)劃制定的比較粗糙,不足之處,將視具體情況靈活機(jī)動(dòng)的隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,并且請領(lǐng)導(dǎo)多多指正。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期物理學(xué)科教研工作將在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以深化“打造道德課堂”教學(xué)方法改革和提物理課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,針對我校的實(shí)際情況,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,積極探索教研工作的新思路、新方法。進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高我校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路。
    加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)課堂教學(xué)改革;把準(zhǔn)教研方向、強(qiáng)化校本研究;發(fā)揮骨干教師作用,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);認(rèn)真做好調(diào)研,加強(qiáng)有效指導(dǎo)。
    三、主要工作。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)——加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體物理老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動(dòng),領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。
    2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展——抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
    (1)、備課:繼續(xù)實(shí)行集體備課制,本組教師每人每周集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行先周備課。
    (2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
    (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,要有一定的糾錯(cuò)措施。
    (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。
    3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)。
    (1)、積極參加教科研活動(dòng),教師從崗位實(shí)踐出發(fā),及時(shí)反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨(dú)到見解的論文。
    (2)、本學(xué)期物理教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于八節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時(shí)評語,通過相互借鑒取長補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。
    4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
    (1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,物理組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)全面地梳理初中的知識,加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點(diǎn),預(yù)測出題方向,組內(nèi)的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。
    (2)、做好八年級的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,周周清和單元測試工作要收到實(shí)效。知識梳理、試卷命題要落實(shí)到人。
    5、積累和完善教學(xué)資源——物理組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,整理的同時(shí)認(rèn)真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。
    6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)——鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)或在職進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,樹立“學(xué)校教育必須堅(jiān)持‘健康第一’的指導(dǎo)思想”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條列》,以教育科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為中心,以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,開創(chuàng)學(xué)校體育工作新的篇章。
    二、工作內(nèi)容:
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教線結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。
    2、加強(qiáng)安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確保活動(dòng)場地的完好與安全,確保學(xué)生的人身安全。
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健身》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽課、評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。
    4、加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)。嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想,通過一年的教學(xué)實(shí)踐,基本做到:了解、熟悉低年級基本教材,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力,動(dòng)作有示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力并具有良好的觀察能力。
    5、加強(qiáng)教研組科研意思,強(qiáng)化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),借君教學(xué)中的實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。
    6、繼續(xù)抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會“健身操”的訓(xùn)練工作,確?!八墓潭ā钡穆鋵?shí),以優(yōu)異的姿態(tài),積極備戰(zhàn)比賽。
    7、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),確保三課兩操兩活動(dòng)的質(zhì)量,落實(shí)好各年級活動(dòng)課組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。
    8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作,做細(xì)、做好各類教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
    三、具體安排:
    1、教研組制定學(xué)期計(jì)劃,各任課教師制定各年級學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、活動(dòng)課內(nèi)容安排。
    2、抓好初一學(xué)生、小學(xué)一年級學(xué)生的廣播操訓(xùn)練工作。
    3、組織、安排、協(xié)調(diào)六年級學(xué)生籃球比賽。
    4、做好鄉(xiāng)村少年宮體育興趣小組的訓(xùn)練工作。
    5、初中部做好大課間活動(dòng)的工作。
    6、落實(shí)“陽光體育”活動(dòng)方案,實(shí)施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動(dòng)。
    7提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。
    1、教師組內(nèi)聽課。
    2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng),加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量。
    3、開展教師基本功展示訓(xùn)練活動(dòng)。
    4、各類課外體育活動(dòng)競賽。
    5初中、小學(xué)各年級的體育項(xiàng)目測試。
    組內(nèi)聽課。
    2、深化“小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育”,完善快樂、體驗(yàn)、合作、成長的教學(xué)模式。
    3、各類課外體育活動(dòng)競賽。
    4、初中、小學(xué)各年級的體育項(xiàng)目測試。
    5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)備上報(bào)。
    各類課外體育活動(dòng)競賽。
    上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    組內(nèi)聽課。
    謄分、寫學(xué)生手冊。
    考核工作。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    全面提升物理組工作質(zhì)態(tài),提高集體備課質(zhì)量,強(qiáng)化教科研,爭取在優(yōu)質(zhì)課比賽和論文發(fā)表和競賽中取得更大成績,八、九年的的質(zhì)量監(jiān)測在全區(qū)取得優(yōu)異成績,八年級進(jìn)入前3名,九年級實(shí)現(xiàn)保4爭3的目標(biāo)。今年八年級5個(gè)教學(xué)班,九年級6個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級人數(shù)都超45人,共有5名老師,其中有一人跨頭教三個(gè)班,工作量大,輔導(dǎo)難度更大,要實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),需要付出更大的努力。
    工作措施
    1、提高物理教師理論素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》《物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料。
    2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極參加實(shí)現(xiàn)縣級教研活動(dòng),撰寫教學(xué)教育理論材料。
    3、積極參與學(xué)校組織的校本教材編寫活動(dòng),使物理校本課程落到實(shí)處。
    1、組織九年級教師對近5年揚(yáng)州的中考題,課下努力篩選典型例題,使練習(xí)題盡量的典型精干,幾乎所有的物理學(xué)習(xí)任務(wù)放在課堂上,防止學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué),討厭物理,討厭物理老師。
    2要求學(xué)生做過的題目盡量的弄懂,不放過一個(gè)題目。
    3、認(rèn)真?zhèn)湔n,集體備課通過發(fā)揮的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,取長補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績。
    4、優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十五
    以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高小學(xué)英語教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
    1、抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    2、重視集體備課,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),促進(jìn)小英組老師整體素質(zhì)的提高。
    3、悶頭抓教學(xué)。
    1、備課及聽課。
    (1)備課是課堂教學(xué)的前奏,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,以《課標(biāo)》為依據(jù),結(jié)合班級情況,自己構(gòu)思設(shè)計(jì)教案,教案要體現(xiàn)出個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和實(shí)效性。要求:備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析,個(gè)案分析及解決問題的措施,力求真實(shí),并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。
    (2)聽課:
    a、堅(jiān)持每周向不同學(xué)科老師聽一次課,及時(shí)交流,及時(shí)改進(jìn),做好聽課記錄。
    b、要求教師提前兩分鐘到聽課班級,認(rèn)真做好聽課記錄,并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
    2、開展兩周一次的教研活動(dòng),如集體備課,觀看錄像,理論學(xué)習(xí)等。
    3、新老教師結(jié)對子。
    按照徒弟選師傅,一師一徒的原則,本學(xué)期繼續(xù)在教研組開展傳、幫、帶的活動(dòng),提倡新老師、年輕老師向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),要求師徒每學(xué)期至少互聽一節(jié)課。
    4.學(xué)生活動(dòng)。
    期中考試之后,3—5年級學(xué)生開展英語比賽,每個(gè)級段評選出一、二、三等獎(jiǎng)各12名學(xué)生。
    1、課堂常規(guī)教育。
    2、對教材進(jìn)行全面分析。
    4、公開課教研活動(dòng)。
    1、集體備課。
    2、參加其它組的教研活動(dòng)。
    1、學(xué)生比賽活動(dòng)。
    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
    3、其它組教研活動(dòng)。
    1、上交各類總結(jié)論文。
    2、三至六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
    3、期末考試。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十六
    本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確目標(biāo)、設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,以建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)和優(yōu)秀教學(xué)措施的研究。我們秉承“有研究、有創(chuàng)造性地開展工作”的口號,培養(yǎng)既有中國特色又具有世界眼光的現(xiàn)代人。
    1、工作目標(biāo):在綜合教研體系下,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)清晰化、過程措施精致化及成果效益最大化;建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢。
    2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活和學(xué)習(xí)中有意識地培養(yǎng)好習(xí)慣和良好行為;注重教師教學(xué)方法的研究,使學(xué)生能夠享受學(xué)習(xí)的過程,成為學(xué)習(xí)的小主人。
    1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,確保課堂質(zhì)量。
    2、在學(xué)校總體工作思路和計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),開展個(gè)性化教學(xué),爭創(chuàng)亮點(diǎn)。
    3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。
    (一)教研方面。
    具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是促進(jìn)嚴(yán)格的學(xué)科教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。每學(xué)期組織評優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課等活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講四課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)促進(jìn);通過講四課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,精心打磨弱課;同時(shí),通過教研活動(dòng)可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課、特色課及時(shí)記錄下來。二是抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),注重提高教師的課堂水平,使好的課堂從基礎(chǔ)抓起。
    (二)常規(guī)工作。
    1、重視備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌教育資源,打造針對不同學(xué)科的教育方案和專業(yè)化課程。
    2、關(guān)注教研組的教研功能,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管和評估,做好迎接檢查的充分準(zhǔn)備。
    3、注重各學(xué)科學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。
    4、提前預(yù)設(shè)成果計(jì)劃,充分準(zhǔn)備好每個(gè)階段的教研和工作安排,贏得更多的時(shí)間和更高質(zhì)量的成果。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
    1、教研組應(yīng)共同召開商討會議,擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向一致,增強(qiáng)教研組的`凝聚力。
    2、強(qiáng)化教研組精神文明的建設(shè)。
    3、各專業(yè)隊(duì)伍開啟前期建設(shè),擴(kuò)建或組建團(tuán)隊(duì),并進(jìn)行各項(xiàng)排練的準(zhǔn)備。
    4、制定各學(xué)科計(jì)劃和活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,在開始工作前預(yù)設(shè)成果,有目標(biāo)和針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
    5、各學(xué)科教師應(yīng)做好研究課、匯報(bào)課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備,全面展開第一輪的研究課活動(dòng)。
    6、嚴(yán)格把控學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
    1、各學(xué)科應(yīng)持續(xù)開展訓(xùn)練。
    2、繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生的日常規(guī)范,讓良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
    3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),以新教師的匯報(bào)課為主要內(nèi)容。
    4、協(xié)助學(xué)校組織各種活動(dòng)。
    5、開展體育學(xué)科競賽活動(dòng)。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的精神文明建設(shè)。
    在十一月份:
    1、持續(xù)開展教研活動(dòng),抓住教研活動(dòng)作為教研組的主要工作,切不可松懈。
    2、組織美術(shù)學(xué)科競賽活動(dòng)。
    在十二月份:
    1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
    2、開展音樂學(xué)科競賽活動(dòng)。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的精神文明建設(shè)。
    1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
    2、認(rèn)真做好工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十七
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面執(zhí)行黨的教育方針,更新教育理念,注重教育科研,提高工作實(shí)效,以教研促教改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)。
    1、在促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺階,認(rèn)真抓好新課改,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,提高教師教科研水平。
    3、做好我校各級課題的研究工作,注重過程研究,結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,有重點(diǎn),有層次地開展研究,力爭出成績,早結(jié)題。
    4、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作,積極組織教師撰寫論文,參加市級以上的論文評比,努力爭取好成績。
    6、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,整理學(xué)生成果集和教師成果集。
    三、工作措施。
    (一)、營造科研氛圍,提高科研實(shí)效。
    本學(xué)期,我們將緊緊圍繞“深化改革,發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨,積極走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長”的道路,努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認(rèn)識,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí):組織教師閱讀理論書籍,夯實(shí)理論基礎(chǔ);充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,每周二課外活動(dòng)組織教師登陸“中國教育網(wǎng)”等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠(yuǎn)程教育教室接受培訓(xùn);結(jié)合教育改革實(shí)踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、交流。
    (二)、抓好課題研究,加強(qiáng)規(guī)范管理。
    1、抓好課題成果的推廣運(yùn)用。本學(xué)期,我們將對學(xué)?,F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理。在強(qiáng)化課題過程管理的同時(shí),做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作。
    2、抓好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手,出成果、出影響。對目前學(xué)校承擔(dān)了二個(gè)立項(xiàng)課題和三個(gè)待立項(xiàng)課題,組織課題承擔(dān)者按實(shí)施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。
    (三)、健全參與機(jī)制,促進(jìn)學(xué)科科研全面化。
    1、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題,形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。
    2、以教研活動(dòng)為契機(jī),組織教師開展多樣化的科研實(shí)踐。開展教學(xué)調(diào)查,講公開課、觀摩課,組織說課活動(dòng)、專題講座等,力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十八
    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
    二、工作思路和工作目標(biāo)。
    堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的用心性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
    三、工作重點(diǎn)和舉措。
    1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
    2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
    根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(職責(zé)到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。
    3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
    全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
    4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分到達(dá)39分以上。
    5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
    本學(xué)期計(jì)劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。
    6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
    四、用心開展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
    建立健全職責(zé)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見識,豐富經(jīng)驗(yàn)。
    五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)。
    對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改善的推薦。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇十九
    認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持“健康是第一”的指導(dǎo)思想,持續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,以教學(xué)科研為引領(lǐng),以課堂為核心,以每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,打造新的學(xué)校體育工作篇章。
    1、推進(jìn)師德建設(shè),以言傳身教相結(jié)合,繼續(xù)組織教研組組風(fēng)建設(shè),提高教師工作熱情,發(fā)揮每位教師的熱情和力量,堅(jiān)定、嚴(yán)謹(jǐn)、積極、共同致力于學(xué)校體育工作。
    2、加強(qiáng)安全監(jiān)管,始終將“安全意識”置于首位,認(rèn)真做好學(xué)校體育安全工作,確?;顒?dòng)場地安全完好,保障學(xué)生身體健康。
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí)并研究新教材《體育與健身》,認(rèn)真遵守“六認(rèn)真”的體育教學(xué)規(guī)定。相互參與聽課、評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平,對新教材進(jìn)行研究,積極開展教學(xué)探索,以學(xué)生為核心,以“健康第一”的原則,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉方法,樹立終身鍛煉理念。
    4、指導(dǎo)新教師,以嚴(yán)格要求,打牢專業(yè)基礎(chǔ)。通過一年的教學(xué)實(shí)踐,基本實(shí)現(xiàn):了解、熟悉低年級基本教材,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力,動(dòng)作有示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的激勵(lì)能力,并擁有良好的觀察能力。
    5、加強(qiáng)教研組科研氛圍,強(qiáng)化組內(nèi)科研意識。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),借君教學(xué)中的實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。
    6、繼續(xù)抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會“健身操”訓(xùn)練工作,確保“四固定”的落實(shí),以優(yōu)越的'表現(xiàn),積極備戰(zhàn)比賽。
    7、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)開展,確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,確保三課兩操兩活動(dòng)的質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)各年級活動(dòng)課組織安排工作,為學(xué)生打造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。
    8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作,做好各類教學(xué)資料的積累和檔案工作。
    1、教研組制定學(xué)期計(jì)劃,各任課教師制定各年級學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、活動(dòng)課程內(nèi)容的安排。
    2、抓好初一學(xué)生和小學(xué)一年級學(xué)生的廣播操訓(xùn)練工作。
    3、組織并協(xié)調(diào)六年級學(xué)生的籃球比賽。
    4、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮體育興趣小組的訓(xùn)練工作。
    5、負(fù)責(zé)初中部的大課間活動(dòng)的策劃和落實(shí)。
    6、推行“陽光體育”活動(dòng)方案,包括實(shí)行體育大課間和冬季長跑項(xiàng)目,以及開展體育大課堂等活動(dòng)。
    7、提高教研組的活動(dòng)質(zhì)量,積極實(shí)施公開教學(xué)教研。
    1、參與教師組內(nèi)的聽課活動(dòng)。
    2、開展廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng),努力提高“兩操”的質(zhì)量。
    3、參與教師基本功展示訓(xùn)練活動(dòng)。
    4、促進(jìn)各類課外體育活動(dòng)競賽的積極性。
    5、進(jìn)行初中和小學(xué)各年級的體育項(xiàng)目測試。
    1、積極參與組內(nèi)的聽課活動(dòng)。
    2、深入推行“小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育”理念,不斷完善快樂、體驗(yàn)、合作和成長的教學(xué)模式。
    3、促進(jìn)各類課外體育活動(dòng)競賽的開展。
    4、繼續(xù)進(jìn)行初中和小學(xué)各年級的體育項(xiàng)目測試。
    5、加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和準(zhǔn)備上報(bào)工作。
    1、推動(dòng)各類課外體育活動(dòng)競賽的順利進(jìn)行。
    2、準(zhǔn)備上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    3、積極參與組內(nèi)的聽課活動(dòng)。
    1、認(rèn)真進(jìn)行成績謄分以及為學(xué)生手冊的編寫。
    2、完成本學(xué)期的工作總結(jié)和考核工作。
    學(xué)校教研組的教學(xué)工作計(jì)劃篇二十
    緊緊圍繞《上海市中小學(xué)拓展型課程指導(dǎo)綱要》及《學(xué)校的拓展型課程方案》,結(jié)合“樂教、樂學(xué)”的施教導(dǎo)學(xué)策略,以創(chuàng)智課堂為契機(jī),以創(chuàng)新拓展日活動(dòng)及特色課程為抓手,建立滿足學(xué)生多樣需求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的求知欲和探求欲,最終使得學(xué)校《快樂源拓展型課程》成為學(xué)生愉快情感體驗(yàn)的重要來源,成為學(xué)生接受綜合性教育的重要途徑。
    本教研組一共有教師24人,40周歲以下青年教師10名,40周歲以上教師14名。職稱結(jié)構(gòu):小學(xué)高級教師7名,占比29。1%。中青年教師是本教研組的主力,是課程設(shè)想和理念落到實(shí)處的重要保證,因此每位教師能依據(jù)學(xué)校兩課程方案,設(shè)計(jì)自己的課程科目綱要,并設(shè)計(jì)相配套的教案并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐。
    三、理論學(xué)習(xí)。
    (一)規(guī)則意識為先。
    1、計(jì)劃先行。
    在研究型課程的項(xiàng)目活動(dòng)中,計(jì)劃先行包含兩個(gè)方面,想好再做和按計(jì)劃做,前者指在項(xiàng)目準(zhǔn)備階段,就應(yīng)該將執(zhí)行階段和收尾階段要做的事都計(jì)劃清楚,后者指的是,執(zhí)行階段起,就應(yīng)該嚴(yán)格按照計(jì)劃按部就班的去做。
    2、團(tuán)隊(duì)合作。
    這研究型課程中,團(tuán)隊(duì)合作應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注,課題選擇上求同存異,計(jì)劃制定和人員分工上協(xié)商2妥協(xié),活動(dòng)過程中互來互注,主動(dòng)維護(hù)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)等方面。
    3、知識產(chǎn)權(quán)。
    既要懂得尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),在項(xiàng)目活動(dòng)中首先應(yīng)做到的是引用的資料必須表明出處,他人的建議必須明確說出,如果別人也用自己的觀念而沒表明,也應(yīng)有友善地提醒并修正。
    4、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
    研究是一個(gè)獲取和運(yùn)用證據(jù)的過程,在這個(gè)過程中最為重要的就是去偽求真,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),在目前的課程實(shí)施當(dāng)中,這是一個(gè)必須引起高度重視的問題。
    (二)關(guān)鍵關(guān)鍵技能為重。
    研究型課程所涉獵的研究技能范圍很廣,觀察、記錄、猜想、論證設(shè)計(jì)、信息獲取、數(shù)據(jù)處理,變偽質(zhì)疑、比較分類、歸納推理、分析綜合、交流展示、組織管理等。就具體某一學(xué)校而言,很難在有限的課時(shí)空間內(nèi)帶著學(xué)生遍歷所有,應(yīng)根據(jù)校情,擇其要點(diǎn)予以落實(shí),操作中需注意以下幾項(xiàng)基本原則。
    1、確定目標(biāo)序列。
    對于一個(gè)確定的技能目標(biāo)而言,起點(diǎn)終點(diǎn)和梯度是必須交代清楚的,學(xué)生從幾年級開始接觸?起始水平在哪里?畢業(yè)時(shí)將達(dá)到何水平,中間大部分幾個(gè)等級,這樣去梳理,可以很快建立常模。
    2、制定表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。
    表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)是對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的一種評測,一個(gè)目標(biāo)序列上可以由低到高設(shè)置多個(gè)水平等級,而在一個(gè)水平等級上,應(yīng)由弱而強(qiáng),設(shè)定2到5個(gè)表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),假如能用簡單圖形、文字圖表記錄,是記錄的水平等級,那么基本不能完成,經(jīng)幫助能完成,能幫助他人完成,就是每個(gè)水平等級中的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。
    3、建立過程評價(jià),這是與表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)相呼應(yīng)的評價(jià)方式,其重點(diǎn)是建立與之相適應(yīng)的學(xué)生項(xiàng)目活動(dòng)方案檔案袋。
    (三)教研形式。
    每次教研活動(dòng)形式可以分為材料學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研、聽評課、課程建設(shè)。每次力求做到有計(jì)劃、有步驟、有主題,讓參與者“有備而來”,重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)目標(biāo)制定的適切性,教法學(xué)法的設(shè)計(jì)與教學(xué)目標(biāo)的匹配。根據(jù)班級學(xué)生學(xué)情,認(rèn)真寫好每單元的教學(xué)分析和課后教學(xué)反思。開展優(yōu)秀科目綱要與優(yōu)秀教案反思交流與評比展示活動(dòng)。有利于調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。落實(shí)教研組工作的常規(guī)化、制度化。重視教研活動(dòng)的有效性,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定主題和中心發(fā)言人,形成互學(xué)、互助、互研、互動(dòng)、共享、共進(jìn)的教學(xué)研究氛圍。按照區(qū)教研室安排參加校外各級各類教研活動(dòng),做到準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),不遲到早退,并認(rèn)真作好記錄。每月一次開展大組教研活動(dòng)。(每月最后一周的周五:1:30—2:30;地點(diǎn):多功能室)。
    四、反思總結(jié)。
    教師個(gè)人:經(jīng)驗(yàn)總結(jié),分享交流(ppt)。相信通過教研組老師們不斷實(shí)踐和教研活動(dòng),并通過拓展課程成果交流展示,師生共同體驗(yàn)感受課程的快樂與收獲。