期末校長的講話稿(專業(yè)22篇)

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    不同的情感體驗可能導致我們對同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結。通過閱讀這些總結范文,你可以了解到不同行業(yè)對總結的要求和展示方式。
    期末校長的講話稿篇一
    同學們:
    大家好!
    在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。
    一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的'問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我對優(yōu)秀學生進行表彰:
    有以下同學獲獎(現(xiàn)場發(fā)獎)
    有25位同學獲獎,有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
    借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
    同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是,寒假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
    第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。
    第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成寒假作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各科任老師會認真檢查寒假作業(yè)的,并進行評比表彰。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。寒假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)以在寒假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績。
    第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或不僅能豐富知識,還能陶冶情操。老師建議:每天堅持閱讀一篇或短篇,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。
    最后,全體同學學習進步!假期快樂!
    謝謝大家!
    期末校長的講話稿篇二
    各位同學:
    20xx年秋季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對全體xx人來說,20xx年秋季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。
    科學理念引領發(fā)展。
    建校20xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
    剛剛過去的20xx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生xx同學以587的高分錄取入四川大學英語專業(yè),xx同學以556分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。
    ——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
    為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于20xx年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
    經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
    楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學期,主持學校新課改《學段遞進·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次,二等獎4人次,省、地、縣獎項10余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
    ——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
    20xx年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。
    ——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人。
    xx中學歷來重視“以研促教,科研興校”,并積極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展20xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎4人,二等獎10人,三等獎8人,涵蓋全部學科,內(nèi)容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等??傮w上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向實際,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的20xx年秋季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。
    期末校長的講話稿篇三
    各位老師:
    你們好,今天,我們召開學期總結會,想講六個方面的工作。
    秋季開學以來,學校制定了安全承包網(wǎng),學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。20xx年1月27日,就是我們第一天質量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
    春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調,要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!
    課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調整科別。
    現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
    (1)領導班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙。
    2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。
    最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!
    期末校長的講話稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家下午好!
    春光明媚,惠風和暢。帶著對新學期的憧憬與期待,我們再次走進陽春三月!春天是播種希望的季節(jié),也是最富活力的季節(jié)。美麗的校園,也因為有了各位園丁和莘莘學子的到來而生機勃勃。
    捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了20xx―20xx學年上學期期末總結表彰大會。在全體師生的共同努力下,我校上學期的教學工作又邁上一個新的臺階,各年級的期末考試也取得了優(yōu)異的成績。在此,我謹代表學校,向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了城鎮(zhèn)中學今天的發(fā)展與進步!
    向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意和由衷的感謝!群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀?;厥鬃蛱?,默默無聞的城中老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,踏實工作,開拓創(chuàng)新,順利完成了既定的教學任務,并配合學校完成了各階段的工作和上級下達的目標任務。很多場景讓我感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。
    今天在這里,學校將對上一學年度評選出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員進行表彰,讓我們對受表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    王曉佳是一位為年輕的教師,她勤奮工作,盡職盡責,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上,她相信天道酬勤,沒有經(jīng)驗,可以用汗水來彌補,她嚴于律己,以身作則,凡要求學生做到的,自己首先做到,虛心學習,刻苦鉆研,耐心和學生溝通,積極幫助學生解決問題。
    解翠梅老師創(chuàng)新教法,及時反饋,向45分鐘要質量,努力提高課堂效率,全力提升學生的學習興趣,把專業(yè)理論在教學實踐中嫻熟地運用與展示,她愛崗敬業(yè),為人師表,用心呵護每一位學生,善于做學生的思想工作,贏得了學生的愛戴和社會尊重。
    楊嬋老師注重用人格魅力去感染學生、影響學生,課堂上多給學生創(chuàng)造思考空間,注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。她所代的兩個班級學習氛圍濃厚,學生積極發(fā)言,學習成績優(yōu)異。
    文曉紅是初一年級243班的班主任,她有著十七年的從教經(jīng)歷和十五年的班主任工作經(jīng)歷。她對待學生寬嚴適度,恩威并濟,寬容但不縱容,嚴格但不嚴厲。在工作中她奉行實事求是,因材施教的原則,扎實肯干,一絲不茍,力爭把班主任工作做實做細。
    王曉平老師帶初三英語近二十年,但她在任教初一英語時仍細心研讀教材,注重知識落實,及時檢查學生對知識的掌握程度。她熱愛學生,大膽課改,循循善誘,能充分調動學生的學習興趣,充分利用課堂的每一分鐘,課堂效果明顯,深受學生的愛戴。
    杜佳倩是一名年輕的英語教師,憑著對英語教學的一份熱情和執(zhí)著,一心撲在教學工作上,再苦再累也無怨無悔。作為班主任,她關愛每位學生,把愛心融進了班級管理的點點滴滴,用心營造班級的良好精神風貌。
    吳曉梅老師任教語文和班主任,她勤于工作,樂于奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨地做著本職工作。她是一位愛笑的教師,善于為學生打開一扇窗,她淺淺的笑,讓人覺得柔和,她嚴厲的話語,又讓人感到敬畏,在柔和敬畏之間,是她癡愛學生的心。
    張偉霞老師熱心教改,敢于創(chuàng)新,滿懷激情,關愛學生,讓課堂成為學生學習的主戰(zhàn)場,她堅信癡心一片終不悔,只為桃李競相開,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,就一定能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    解秀琴老師對學生嚴愛有加,精心組織課堂,與學生坦誠相見,活躍的課堂,飛翔的思維,她在思考中把厚重的歷史變成了薄薄的知識,以崇高的師德贏得了學生的理解和尊重。
    王冰是中學語文一級教師,市級教學能手,市級電教能手。作為任課教師,她冷靜思考課改,不斷踐行反思,踏踏實實教書,兢兢業(yè)業(yè)育人;作為班主任,她與學生同早起,同晨跑。簡單、從容是她的帶班風格,她用幽默激活每一個學生的潛力,用真情鍛鑄班級的整體實力,領航班級任課教師團隊,積極營造規(guī)范、有序、和諧的班級氛圍。她是初二年級的排頭兵,語文學科的領頭雁。
    高海燕老師把良心作為從教的基石,把責任心作為從教的根本,兢兢業(yè)業(yè)上好每堂課,扎扎實實度過每一天,她視講臺如生命,愛學生如自身,數(shù)十年來如一日,以校為家,以生為本,贏得全校領導和師生的一致稱贊。
    感謝以上教師的出色工作,為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!正是你們的拼搏奮進,才鑄就了城鎮(zhèn)中學今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長,才塑造了城鎮(zhèn)中學良好的社會形象。你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的奉獻精神,與時俱進、開拓進取的崇高精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,已成為推動學??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們譜寫了城鎮(zhèn)中學的奮斗之歌,證實了城鎮(zhèn)中學不同凡響的業(yè)績!你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,讓我們把掌聲送給為人師表的老師們!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上努力工作,為學校發(fā)展做出新的貢獻!
    期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望同學們端正思想,汲取優(yōu)秀的學習方法,培養(yǎng)健康的興趣愛好,養(yǎng)成良好的學習習慣,力爭在知識、能力方面有更大的提高。希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為省級示范初中的學生,要培養(yǎng)自己與之相稱的氣質、學識與修養(yǎng),注重培養(yǎng)自己豁達寬容的心態(tài),培養(yǎng)自己求真務實的品質,培養(yǎng)自己成熟大度的胸襟。
    老師們,同學們,回顧過去,我們收獲喜悅和欣慰;展望未來,我們充滿期待與向往。本學年我們要繼續(xù)牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展,努力形成發(fā)展意識、發(fā)展合力、發(fā)展氛圍,進一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路,繼續(xù)深化課程改革,全面完成本年度中考目標,實現(xiàn)學校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    三月,是播種希望的季節(jié),讓我們把求知樂學的幼苗播種在每個人的心田;三月,是充滿活力的季節(jié),讓我們把積極樂觀的精神洋溢在每個人的胸懷。希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念,跟上時代和學校發(fā)展步伐,作一名有改革精神、創(chuàng)新精神的教育工作者。希望同學們在新的學期中,刻苦鉆研,勤奮學習,全面發(fā)展!我們堅信,只要我們同心同德,振奮精神,勇于開拓,真抓實干,我們的目標一定會實現(xiàn),城鎮(zhèn)中學的明天必將更加美好!
    最后,祝愿全體教職工家庭幸福,心想事成!祝愿所有同學在新的學期里,學習更上一層樓!祝愿我們城鎮(zhèn)中學不斷跨越,不斷前進,譜寫出更加輝煌的新篇章!
    謝謝大家!
    期末校長的講話稿篇五
    親愛的老師們、同志們:
    大家下午好!今天是本學期的最后一天,在我們?nèi)熒墓餐ο?,大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內(nèi)在素質和內(nèi)部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說,20xx年是進步的一年,是發(fā)展的一年。
    回顧與大家一起走過的日子,說實話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年的工作,我感觸很深,結合學校實際,提出以下兩點想法與大家共勉:一是團結實干,團結是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個崇尚團結,重視團結的民族?!氨娭境沙?,風雨同舟”,團結是一種境界,它體現(xiàn)著“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互愛互助精神。團結是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團結是一種方法,它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團結,作風就良好,工作就得力,事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學校發(fā)展的不良行為直言相勸,敢于對影響學校形象的不良作風直面批評,以校為家,校榮我榮。
    二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的,每個人的一言一行不僅代表個人,而且直接影響學校的形象和聲譽。因此,我們要自覺踐行社會主義榮辱觀,不說不利于大局的話,不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時時處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下,真正做到求真求實不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場堅定,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學校形象的話,多做做好有利于學校發(fā)展的事。老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家借助假期調理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時到崗,忠于職守,做好交接時的各項工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強學習,不忘工作。
    期末校長的講話稿篇六
    親愛的同學們:
    大家好!
    不知不覺中,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充溢希望的20xx年,同時也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學期學習效果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
    美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的同學這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的同學確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的同學清楚地把自身的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的同學,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超越了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協(xié)助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學們要盡快確立自身的期末考試目標,并把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自身的成果上一個臺階。
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。假如我們躊躇,勝利就會投入他人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
    做作業(yè)時,時間上要和時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學的作業(yè)。和時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自身經(jīng)常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經(jīng)常復習,防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
    時間布置上要有張有弛。不要把時間全部都布置在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。
    期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現(xiàn)自身的奮斗目標。
    最后,希望老師們、同學們以豐滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成果!
    謝謝大家!
    期末校長的講話稿篇七
    老師們、同學們:
    大家好!
    在這個烈日炎炎似火燒的季節(jié),我們又一次歡聚一堂,隆重召開20xx――20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。首先,我代表學校向一學期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!
    回顧剛剛過去的一學期,我覺得是我們職中人與時俱進,開拓創(chuàng)新的一學期;是攜手并肩,無私奉獻的一學期;也是成績顯著,令人欣慰的一學期,概括起來有“六新”,即兩考成績再創(chuàng)新記錄;教育管理收獲新經(jīng)驗;校本教研實現(xiàn)新突破;第二課堂呈現(xiàn)新氣象;后勤教輔出現(xiàn)新變化;安全衛(wèi)生取得新成績。
    首先說說我校的“兩考”成績。今年我校對口高考參考125人,人數(shù)雖然沒有往年多,但成績卻比去年要好的多。達各類本??聘叩仍盒d浫∽畹涂刂凭€121人。各科均分都比去年高,其中化學高20.2分,計算機專業(yè)高16.2分,衛(wèi)生保健專業(yè)高13.7分。及格率比去年也大大提高,其中語文提高了十八、十九個百分點。最高分化學達141分,物理達137分,數(shù)學115分,語文和計算機105分。中考成績今年估計又是全縣綜合評估受獎單位,這樣就取得了連續(xù)四年全縣綜合評估前五名的好成績。
    再看看我們的第二課堂活動,可謂是異彩紛呈,氣象萬千。團委組織學生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創(chuàng)新大賽”,23人獲獎。開展了學生名言征集活動,50條精選的學生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風景。我們還舉辦了“我與祖國共奮進”班級歌詠比賽和趣味體育運動會。另外初中理科組舉辦了學科知識競賽,初中文科組舉辦了“上網(wǎng)的利與弊辯論賽”,高中部文科組舉行了英語演講賽、理科組舉行了“看紅色影片,育學生心靈”活動,專業(yè)組舉辦了知識競賽,音體美組舉辦了中專部各班班級籃球聯(lián)賽。各班還組織了富有本班特色的,豐富多彩的第二課堂活動,諸如85、87班聯(lián)合舉辦的“我心飛翔”演講賽;86班的“感恩父母”主題班會;82班的知識競賽;83、89、77班的才藝展示;80班的安全教育演講;75、76班的手抄報展;89班的書畫展;初一、二年級的手工制作展等。這些活動的開展極大地活躍了校園文化生活,使校園充滿了生機,充滿了活力。
    我們特別關注安全工作。這學期象往常一樣層層簽訂了安全協(xié)議。校領導、保衛(wèi)人員、值班巡夜教師24小時值班巡夜,召開安全教育大會,設計以安全為主題的班會,及時處理樓面將要脫落瓷磚和修復被大雨沖垮的圍墻等。總之時時刻刻都在想安全,大會小會都要講安全。這一學期我們又順順利利,安安全全地走過來了。沒有出一點安全事故。對于我們這樣一個沒有下水道,宿舍不足,很多學生食宿在學校周圍農(nóng)戶中,存在安全隱患的學校,能平平安安地,這就是最大最大的成績。我們倍感欣慰。
    老師們,同學們,經(jīng)過這一學期的學習,你們在工作、學習和生活中都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像等等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這里,我要號召全校師生向受到表彰的100多位同學學習。同時,作為你們的師長,我也想對同學們提出兩點希望:
    一是不要放棄,只有上學才有出路。
    我們不上學,只能打工,打工賺錢容易嗎?這里面我有感受:我的一個兄弟,成績一般,上到初三后半年開學,感覺學習不進去,認為出去打工掙錢多好??!說什么也不上了。一個月后,回來了,找到我,說:“大哥,我還得上學?”我問:“出門一個月掙多少錢?”他說“掙一千?!蔽艺f:“不少?。?,比我工資還多呢?”他說:“大哥你可不知道,出門打工太苦了,一天至少得干十個鐘頭,有時加班得干十五六個鐘頭,我實在干不了”后來,他念到初中畢業(yè),上了一個中專學校,去年夏天畢業(yè),今年過年回來找到我,說:“現(xiàn)在的工作非常輕松,一個月能開二千塊,單位還給繳納各種保險,如果實習期滿,能開三千塊。這個例子說明什么?初中畢業(yè)上職業(yè)中學,學一門技術,將來就會有前途。
    二是過一個愉快的暑假。
    希望同學們安排好作息時間,完成好老師布置的暑假作業(yè),完成好團委安排的社會實踐活動,完成好職業(yè)教育宣傳工作。同學們,下學期我們學校將有大的改觀。初中部要并入萬杰學校,高中部一要擴大辦學規(guī)模,將專業(yè)調整為八大專業(yè),即計算機及應用、電子電器維修及應用、衛(wèi)生保健、舞蹈表演、美術設計、音樂、文秘。二要努力改善辦學條件,維修初中教學樓,為學生宿舍配備書柜,購置教學儀器設備等。三要加大教師培養(yǎng)培訓力度。四要穩(wěn)步推進聯(lián)合辦學。五要大力開拓就業(yè)渠道。
    老師們、同學們,希望是美好的,前途是光明的,讓我們翹首以待吧!
    最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
    謝謝大家!
    期末校長的講話稿篇八
    老師們、同學們:
    在本次質量檢測中,我們明顯發(fā)現(xiàn)班級之間、學科之間存在一定的差距。這有待我們?nèi)シ此?,多從自身找原因,多尋找縮小差距的方法,一定要抓好知識的過關和落實工作。
    首先,幾點思考:
    (1)、課堂教學環(huán)節(jié)不完整,教學內(nèi)容隨意性太大—組織教學環(huán)節(jié)是否符合152010模式(不少課一講到底,將學生作業(yè)、練習壓在課后,課后又沒有足夠的時間來保證,也沒有督查到位學生是否真正獨立完成,只能助長抄襲甚至不做的風氣)。
    (2)、集體備課流于形式,個人二次備課缺少實效,組長要加強活動時間內(nèi)的安排,不要變成談家常,要真做事、做實事。
    (3)、學生主體突出不夠,教師主講的慣性太大—傳統(tǒng)的教學模式有點根深締固,教了、講了即完成任務的意識依然濃重,學生是否懂、是否真會沒有得到相應的關注,學生依然是被動的吸收,缺乏有價值的思考。
    (4)、教學的教育功能未得到充分落實—教學永遠具有教育性,作為老師都不應忘記我們的任務是教書育人,而不僅僅是教書;班主任是班級管理的第一責任人,任課老師同樣要承擔管理學生的任務(特別是文科老師),起碼在自己的課堂上要管理好學生,最大限度地將要我學轉向我要學。另外,對學生教育(溝通與交流)的同時也起到了融洽師生關系的作用。
    (5)、課堂板書無計劃—很多課聽下來,黑板上老師的板書殘缺不全,無主次之分,內(nèi)容分布隨意性太大,甚至是寫了擦、擦了又寫,讓學生摸不著門道。
    (6)、關注學生學習狀態(tài)不夠—課堂教學的組織與適時提醒有助于師生在教與學中的默契配合,長期不關注學生的學習狀態(tài),會讓部分學生人在課堂心在外,也疏遠了師生之間的感情,不利于正常教學的開展。
    期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,講以下幾點,希望我們?nèi)w老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。
    1、思想上高度重視期末考試。
    一個老師的聲譽,在學校領導和家長心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在實行績效考核的情況下,我們老師的壓力就更大。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識到好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。
    2、時間上抓緊。
    今天是3號,離期末考試還有一個月左右時間,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,同時班主任抓好幾個時間點:
    早中晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、雙休日的時間。
    3、復習做好計劃、做好指導。
    復習首先任課老師自己必須訂好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段。
    4、關于備課組工作。
    備課組要積極地行動起來,全組教師要共同分析目前的教學現(xiàn)狀,詳細分析各章節(jié)、各班級的復習效果,要有憂患意識。還要求備課組加大精選作業(yè)力度,多花時間,選好題,有效題,必須做到有發(fā)必先做,否則其他一切都是空的(包括學生練習、教師批改、教師講評);上課時要做到關注學生的聽課狀態(tài),拿出我們的行動,向每節(jié)課要效果,只要我們天天抓,天天有效果,我們的工作就會有成效。下課后不要急于離開班級,要多在班上關注和輔導學生,要主動出擊,現(xiàn)在有部分教師已經(jīng)這樣做了,我看效果很不錯。另外,還要繼續(xù)加強備課組工作的有效性和針對性。組內(nèi)老師要精心研究考綱與考試說明、研究試題、研究復習策略,備課時還要認真地研究學生的問題。要協(xié)同作戰(zhàn),平時注意交流教學問題,相互提醒,用我們的智慧和付出來換取學生成績的提高。為了搞好期末考試工作,還要求各備課組(特別是語、數(shù)、外)針對期末考試,認真出幾份期末考試模擬試卷,要求有針對性,有效性,典型性;要重點突出,凸顯易錯點,難度適中,可以幫助學生理清復習以來的知識和提高學生們的信心。
    5、狠抓學風建設,猛促良好氛圍形成。
    抓班風、考風、學風,班主任有不可推卸的責任,我們每一位教師也責無旁貸。作為老師,應該狠抓課堂學風的形成,讓每一位學生的學習積極性被激發(fā),主動學習。思維被教師的講課而激活;每一位老師要關心每個學生,課堂上要杜絕紀律問題,杜絕個別學生睡覺的問題,要適時地提醒學生,要給學生嚴格的要求,因此,沒有好的學風、班風,就沒有好的教學質量,這是在座各位教師必須達成的共識。
    6、師生溝通,善于調動有利因素。
    每一位任課老師,一定要在上課前,提前2分鐘左右到教室,走到學生中,解答學生的提問,保護學生學習的積極性;下課后,還要在教室留幾分鐘時間,為學生答疑。平時,要多擠時間有針對性找一些學生交流,檢查學生的學習情況。為學生點撥方法和補課趕隊。要求老師們主動接近學生,和學生多談心,與家長多溝通,以形成合力;只有學生喜歡你這位老師,他才會親近你,才會愛上你的課,才會跟老師建立情感。
    作為教師,我們要換位思考。我們要多站在學生的角度思考我們的教育方法、思考相關問題,我們才會變得理解學生,才能成為善解人意的教師,作為老師,要尊重學生,每個人都有自尊心,一旦自尊心被挫傷,他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。作為老師,有了愛,才會有教育的民主,我們要多考慮學生的感受,努力構建起有民主氛圍的課堂,多考慮自己與學生講話、交流的`方式,多肯定學生、多鼓勵學生,讓他們在學習中不斷體驗成功,從而快樂學習!
    6、借鑒前面幾年期末考試的試卷,到王愛英老師處借。
    老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最后的沖刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。
    為了更好地認真總結前階段的教育教學情況,及時調整后階段的教學復習工作,加強反思、加強學法指導,以學促教,全面提升本屆學生的整體水平,讓學生保持整體優(yōu)勢,為此,需要我們在座的各位老師要不斷努力。
    期末校長的講話稿篇九
    各位領導、老師:
    大家好!
    今天我們召開這個會議的主題是“凝心聚力想辦法,目標一致創(chuàng)佳績?!毙聦W期開學,初四升學的壓力就隨之降到每位教師的身上。這是承前啟后的會議,希望我們能在上學期已有成績的基礎上再加一把勁,再上新臺階。
    張校長分析了期末成績,成績表每位教師都有,我們要針對成績找出差距,明確下階段努力方向。下面我談三方面問題:
    一、上。
    數(shù)學質量監(jiān)測第四名;分流工作圓滿完成學校下達的任務,較好的班級有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9,班主任分別是李瑛、劉潤霞、馬世萍、劉衛(wèi)衛(wèi)、呂建華老師,9.9最多十七人??梢哉f,分流人數(shù)的多少直接決定中考成績的高低,以數(shù)學成績?yōu)槔治鲆幌?,大家就會明白,質量監(jiān)測我們與新港路、龍礦分別相差17.7分、10分,期末相差10.2分、3.4分,因為我們分流人數(shù)比這兩所學校多,所以縮小了差距;但是一些分流好的學校成績迅速上升如:南山、海岱、冶基、蘆頭等都到了我們前面;由此可見,我們學校就是在夾縫中生存,正如石縫間的生命,我們必須有頑強的生命力,付出更大的艱辛才能完成艱巨的任務。
    上學期,我們的老師本著對事業(yè)對學生的責任心,懷著強烈的奉獻精神,排除各種干擾,始終把教學工作放在第一位。正是在座所有教師的辛勤付出,才使我們的教學出現(xiàn)了穩(wěn)定上升的局面。姜文杰、趙麗萍、李瑛、韓金美班主任早午都能早早到位;馬世萍班主任工作細致入微,她班王學良同學因家庭貧困想輟學,她利用晚上和對象一起進行家訪并予以資助,幫助學生墊付500元雜費到煙臺電子工業(yè)學校學習;呂建華班主任與學生關系融洽,始終從學生的角度看待解決問題,如圍繞體育加試,她在后黑板寫到:“你想減肥嗎?你想漂亮嗎?你想聰明嗎?那你跑步吧!”孫慧艷教研組長以身作側,無論在校還是假期布置什么任務都能愉快接受并很好地完成;劉芳、劉玲、呂秀玉、鄭雪梅、韓金美年輕有為,善于組織帶領工作;丁慧云主任、單志紅、高娜、王麗君、劉純勇、王麗云、王艷華多年在初四的老教師工作熱情不減;王樹云、張新美、遲翠琴老師在這個隊伍中迅速茁壯成長。
    但在前段工作中我們還存在一些不足,值得關注:
    1、我們的尖子生還不夠突出(與其他學校相比的數(shù)據(jù)略),與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的第一梯隊的學生更具爆發(fā)力,爭取在最后中考中顯現(xiàn)優(yōu)勢。
    2、需要進一步提高臨界生的成績,促使更多的同學升入高中。
    3、學科中的弱科問題相當突出,成了制約學生提高總成績的“瓶頸”,迫切需要我們補差。
    4、有些課堂容量小、方法指導小、學生活動小,很少有能力的提升。
    5、個別教師值班遲到、早退一點。
    6、由于天氣、場地等原因,學生的體育成績令人擔憂。
    初四教師是學校信得過,本領高,責任心強的,在這方面毋庸置疑。但距離家長的期盼,學校的期望我們?nèi)杂幸欢ň嚯x,以后要更加努力。
    (一)加強集體備課,做到刻苦鉆研、潛心備課。教研組計劃我都收上來認真看了,教研組長都計劃到每周的進度,從整體上看,時間都很緊張,有的學科專題復習僅有兩周多點,明顯不足,這還沒有加上體育加試、技能考試要占用的時間。如何使有限的時間發(fā)揮更大的效益,必須備出精品課,這里就拜托各位教研組長,帶領本組教師深入研究考綱、中考動向、學情等;今年招生政策有一定調整,那么授課內(nèi)容的難易程度一定要把握好,尤其理科,對難題的處理要把握好度??季V每年都有一定的變化,仔細閱讀理解把握,不做無用功。
    (二)提高課堂效率。
    1、教師心態(tài)要陽光并將這種積極的心態(tài)傳遞給學生們。
    2、不要因一個學生的錯誤影響全班學生的學習。
    3、精講多練,一定要留給學生鞏固、改錯的時間。
    4、熟練恰當?shù)倪\用“班班通”,節(jié)省時間。
    5、多批多改及時反饋,第一時間掌握學情。
    (三)抓好各層次的學生?,F(xiàn)在班級重中之重為6—12名、16—22名的學生,每個任課教師要熟知他們,關注他們,多跟蹤,多提問。
    (四)搞好外差。班主任和任課教師要協(xié)助學生清楚地知道自己的優(yōu)勢學科和弱勢學科,差科補不起來,成績就不能達到真正的理想狀態(tài)。老師與學生要定好計劃,強化基礎,盯住不放,持之以恒,終會有成效。
    (五)具備大局意識。下階段技能測試、體育加試勢必要進行一系列的調整安排,各位教師要聽從安排,高質量地完成任務。
    班主任責任重大,質量是學校的生命線,班級成績的好壞決定著中考的成敗,工作中細致、靠班、辛勤是必備的要素。:
    (一)讓學生牢記學習目標,想方設法增強學生學習主動性。各種學習任務最終要靠學生們落實和完成,積極學和被動學效果截然不同,班主任要發(fā)揮智慧激發(fā)學生的潛能,學習的強烈欲望。也可以用具體目標的落實催著學生奮進。
    (二)讓學生充滿信心,有積極良好的心態(tài),優(yōu)良的心理素質。要不斷激勵學生,讓學生知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”。讓學生有信心改變自己、提高成績。同時要加強對學生的心理輔導,找出問題的癥結,順利度過中考非常時期。
    (三)注意勞逸適度,講究方法、提高效率。讓學生明白成績的取得靠的不是一時的激情,必須端正態(tài)度,講究方法效率,向45分鐘要質量,學習時積極投入,活動時生龍活虎,合理利用時間。
    各位教師,態(tài)度決定高度,讓我們肩負起責任,調整好心態(tài),打造好每一個學生,為中考的成功而努力!
    期末校長的講話稿篇十
    尊敬的x校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:
    大家上午好!
    今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學年第一學期期末考試總結表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
    本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結。
    剛才的會議議程,我們可以體會到,在xx,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在xx不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結表彰會,又是一次加油鼓勁會。
    可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
    同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的'學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
    當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
    人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應該給予特殊的關注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
    要為自己所做的事?lián)?,你已?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應各有不同,各有各自的光彩。
    只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
    最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝xxxx的明天更加輝煌!
    謝謝大家!
    期末校長的講話稿篇十一
    老師們:
    你們好!
    不知不覺,一學期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個:
    一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的喜與憂;
    二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的暑假。
    剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
    回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?!边@一宗旨,以全面提高辦學質量為核心,以促進每個學生的發(fā)展為目標,以加快教師專業(yè)成長為基礎,力求在規(guī)范辦學行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得xx市中小學機器人比賽優(yōu)秀組織獎、xx市中小學程序設計比賽優(yōu)秀組織獎、xx市教育體育工作先進單位、xx市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數(shù)字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國(中?。W生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了xx市小學英語人教版新課標教材網(wǎng)絡培訓會、第六屆xx市寫字節(jié)xx分會場開幕式、xx市首屆中小學普法文藝匯演節(jié)目選拔。
    謝謝大家!
    期末校長的講話稿篇十二
    同學們:大家好!
    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學們提幾點建議:
    1.調整心態(tài)。
    有兩個秀才一起進京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來,最終金榜題名??梢?,心態(tài)的好壞,直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。
    還有一個例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個小時沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來?;謴腕w力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺得我還年輕,我熱愛生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩(wěn)定,除了睡還是睡”這個心理學上的奇跡,曾經(jīng)引起醫(yī)學界和心理學界相當多的關注。
    心理學家寫道:人是一個復雜的動物,有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調動,直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時候創(chuàng)造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是,有的人本來不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會變得容易沖動,也會變得郁悶起來了。
    有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。
    期末復習時間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標,你們就會會爭分奪秒去讀書,爭取期末考試取得優(yōu)秀成績!
    3.制定一個切實可行的復習計劃。
    凡事預則立,不預則廢。我們每一個科任老師,都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學科,或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學一定要訂好一個復習計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監(jiān)督自己。
    4.要有腳踏實地的有效行動。
    無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。
    也有這樣的同學,平時學習計劃的很好,學習上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學,往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習,看了兩頁書,再問他內(nèi)容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。比如我以前當班主任時班里一名學生,英語基礎不錯,學習也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試,這位學生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,重點圍繞自己考過的試卷,反復地研究,特別是自己做錯的部分。后來,這位學生取得了非常理想的成績!
    復習中一定要講究科學的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。
    5、講究方法。
    我們常說:得法者事半功倍,掌握學習技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學們提幾點建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗,特別是一些高考狀況的讀書經(jīng)驗。這里我向同學們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經(jīng)驗的同時,要結合自己的實際,不能生搬硬套。第二:把目標分割,學習的過程是一個漫長的過程,如果不能把目標分割,你會感覺漫無邊際。有句俗語:“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個單詞,每天堅持寫一篇日記,每天堅持記住一個古漢常用虛實詞,到高考前夕,你便可以得心應手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節(jié)課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來想想,這節(jié)課的重點是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學了哪些內(nèi)容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習,不斷地鞏固,并形成體系,知識點便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數(shù),每一點進步都要靠我們的拼搏和努力!
    同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
    最后祝同學們期末考試,取得優(yōu)異成績!
    期末校長的講話稿篇十三
    老師們,同志們:
    緊張而又忙碌、豐富而又充實的一學期即將結束。今天,我們一起在這里召開全校教職工大會,我主要講兩個方面的問題,一是對20xx年學校工作的簡要回顧;二是對20xx年學校工作的設想與規(guī)劃。
    一、20xx年學校工作回顧。
    20xx年對于電大來說可以說是不平凡的一年:二十年華誕的喜悅仍然縈繞于心,三校整合的序幕已漸漸拉開。我們的各項辦學事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,喜報頻傳。一路走來,我們的辦學定位更加清晰,我們的辦學條件顯著改善,我們的教學改革不斷深入,我們的辦學渠道不斷拓寬,我們的辦學特色日益凸顯。最為可貴的是,老師們面對學校辦學定位的轉變,主動調整自己的心態(tài)和觀念,始終對學校發(fā)展充滿信心,在座的各位老師就是學校得以持續(xù)發(fā)展的基石。
    回顧20xx年,常規(guī)工作呈現(xiàn)三大特點:
    1.全體教職工的責任心、自信心和進取心明顯增強。
    20xx年辦中職后,老師們以積極的態(tài)度和行動,較快實現(xiàn)了由升學教育教學方式到職業(yè)教育教學方式的轉型,而且短短3年的時間就取得了有目共睹的成績(集體、個人),成為名符其實的萬人學校,形成了“職前教育與職后教育并行,學歷教育與非學歷培訓相通”的辦學模式??梢哉f電大教師隊伍的素質是很高的。這一年來,無論是教學工作還是管理工作,無論是日常工作還是臨時任務,老師們對能毫無怨言、積極對待、盡職盡責。這樣的激情與責任更加集中和極致地體現(xiàn)在由65名老師組成的班主任隊伍中!他們站在學生管理的最前線,面對著心智、思想、行為都還不夠成熟的未成年學生,可以說責任重大,工作艱辛,需要付出更多的愛和責任。尤其是9位兼職班主任,在做好本職工作的同時,傾注了更多的時間和心血,有些方面還走在了其他班主任的前面,值得學習和表揚。此外,還有教學部門、后勤部門等的協(xié)調,讓我們越來越感受到大家庭的溫暖,讓學校越來越成為城市不可缺少的優(yōu)質教育資源提供者。
    2.管理規(guī)范化、制度化局面初步形成。
    一年來,學校在多元化、多層次的辦學格局下,各項教學和管理工作更加規(guī)范化、制度化。學校在原有管理制度的基礎上,又制定或修訂了近二十項規(guī)章制度,涉及普通班、開放教育、社區(qū)教育班主任考核機制,教學質量評價,教師培養(yǎng)培訓,物資采購的招投標,公務卡使用、實驗實訓室建設,學生實習實訓管理等多個方面。各部門對制度的執(zhí)行和落實也有了更深的認識,在執(zhí)行中也有創(chuàng)新和探索,形成了許多寶貴的經(jīng)驗。
    3.學習熱、創(chuàng)新潮初現(xiàn)端倪。
    學習和創(chuàng)新是我們生活的這個時代的標志,也在這一年的學校工作中得以充分體現(xiàn):從上學期開始的微課建設到逐漸進入攻堅階段的教學模式改革,從“創(chuàng)新杯”說課國賽選拔到教育科研先進單位的獲得,從省、市級技能大賽的優(yōu)異成績到多項管理制度的創(chuàng)新實施,學校孕育著學習和創(chuàng)新的熱情與力量。除此以外,學習與創(chuàng)新也體現(xiàn)在專業(yè)建設中。例如20xx年新增的航空服務專業(yè),從專業(yè)申請、招生到學生入校都贏得廣泛關注。從學生入學起就加強學生各項職業(yè)素質的培養(yǎng),緊密結合崗位需求,通過開設芭蕾形體課、化妝課、禮儀課、口語模仿大賽等,提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象,現(xiàn)已初見成效。
    幾大事件促進了學校辦學水平的提高:
    1.開展了簡樸而給力的建校二十周年紀念活動。
    經(jīng)過近1年的精心籌備,電大通過建校二十周年紀念活動向社會各界展現(xiàn)了電大良好的辦學形象和社會聲譽。沒有彩旗,沒有鮮花,厲行節(jié)約辦校慶。一張張燦爛喜悅的笑臉,傳遞著熱烈的氣氛,表達著對學校的祝福。由老師、同學、社區(qū)教育學員自編自演的文藝匯演更是讓紀念活動熠熠生輝,給來賓留下了深刻的印象,集中體現(xiàn)了我們的辦學精神,展示了學校二十年的辦學成就。
    2.我校成為“全國社區(qū)教育學習體驗基地”
    12月21日,在教育部社區(qū)教育研究培訓中心主辦的“全國社區(qū)教育實務培訓班”上,我校憑借“xx社區(qū)教育模式”的辦學特色,成為“全國社區(qū)教育學習體驗基地”,是全國5所獲此殊榮的電大之一。教育部社區(qū)教育研究培訓中心決定在我校建設“i-美術”學習實訓體驗基地。這標志著我校的社區(qū)教育辦學跨入全國先進行列。
    3.我校參加國際開放與遠程教育理事會(icde)第25屆世界大會。
    國際開放與遠程教育世界大會是全世界遠程教育最高級別的會議。我校的參與也象征著我校在這個領域的位置,是學校的榮幸。本次大會向我們傳遞出“更加開放、靈活”將成為國際遠程教育發(fā)展的新主題,現(xiàn)代信息技術的發(fā)展將給未來教育帶來革命性變化。
    4.加大了實訓室建設,實習實訓條件得到切實改善。
    本學期,學校爭取了近300萬元實訓室建設資金,用于貨物裝卸、商務營銷、微格教學、會計模擬、電工電子技術、動漫設計、工程造價等10個實訓室的建設。這幾個實訓室建成后,我校已投入資金近千萬元,將擁有22個專業(yè)實訓室,各專業(yè)都將擁有配套實驗實訓室,基本能滿足實踐性教學的需求,初步形成具有經(jīng)貿(mào)特色的實習實訓平臺。
    5.三校整合工作正有序進行。
    11月底,巿委37次會通過了將xx職業(yè)技術學院、電大、水產(chǎn)技校三校整合的決議,并成立了以錢煥濤副市長為組長的整合工作領導小組,設有一個綜合協(xié)調辦公室和五個工作組。這是我市優(yōu)化職業(yè)教育布局、優(yōu)化教育資源配置的重要舉措。目前前期相關工作正在有序進行。這對電大來說既是機遇,又是挑戰(zhàn)。我們當前要做的就是:統(tǒng)一思想、提高認識,立足本職、干好工作,穩(wěn)步推進事業(yè)發(fā)展,維護好學校辦學形象和聲譽。就像我在宣布整合會議上表態(tài)時所說:在整合工作進行的過程中,我們要繼續(xù)保持電大各項辦學事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,用事業(yè)凝聚人心;保持干部隊伍、教職工隊伍的團結、穩(wěn)定;發(fā)揚電大人團結拼搏的電大精神,繼續(xù)為社會提供優(yōu)質教育資源,為我市終身教育體系的構建,做出更大的貢獻!
    6.實現(xiàn)了績效考核的全部兌現(xiàn)。
    二、20xx年學校工作的設想與規(guī)劃。
    20xx年要想學校取得更大的發(fā)展和進步,我想首先應從以下幾個方面尋求突破:
    1.專業(yè)建設和課程建設方面。
    探索和實踐中高職在專業(yè)設置、課程建設、教學模式等方面的有機銜接,促進中職、高職、非學歷教育間的無縫銜接,為整合后的專業(yè)發(fā)展打好基礎。繼續(xù)加大微課的開發(fā)與應用,提高現(xiàn)代信息技術和教育教學模式在課堂教學、實踐教學和終身教育中的應用比例。
    2.推行項目負責制。
    新學期將實行新的績效考核辦法,推行項目負責制。結合新的績效考核機制,加強項目團隊建設。學校任何一項工作都可以看做一個項目,對項目實施的全過程劃分為若干個節(jié)點,以節(jié)點和項目預期目標的實際完成情況為考核內(nèi)容,根據(jù)考核結果對項目負責人和項目團隊予以評價和獎懲,提高管理效能。
    3.加大對科研工作的支持力度,促進教師科研能力和實踐能力的提升。
    1.積極爭取,力爭早日掛上“xx社區(qū)大學”的牌子;。
    2.積極協(xié)調,完成新校區(qū)規(guī)劃藍圖的設計工作;。
    3.積極配合,完成中職學校的審編工作。
    老師們,同志們,黨的xx屆三中全會中,使用頻率最高的詞就是——改革。改革將成為我們國家未來很長一段發(fā)展時期的主旋律。對于我們學校來說,未來幾年也將面臨一系列的改革。說過——改革是我國發(fā)展的最大紅利。我想說,改革也是我們學校發(fā)展的最大紅利,在座的每一位老師都將是改革紅利的直接受益人。在未來的一年里,在三校整合過程中,無論是領導班子還是教職工,都需要信心和希望,在有條不紊地做好當前工作的同時,以積極和開放的心態(tài)面對未來的事業(yè),實現(xiàn)學校和個人的大發(fā)展。
    老師們,我們即將送走喜訊不斷的豬年,迎來信心滿懷的豬年,在這里先給大家拜個早年,祝大家新春愉快,闔家幸福!謝謝大家!
    期末校長的講話稿篇十四
    教師期末總結會上的講話 各位老師: 作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:
    一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的
    成績
    ,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    二、表示問候的話 在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂
    生活
    ,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的.寂寞;向
    愛
    人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們
    學習
    。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學校的工作 2005年是邛崍的標準化建設年,2006年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家
    幸福
    ,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    期末校長的講話稿篇十五
    用先進的辦學思想和教育理念管理學校,是現(xiàn)代校長的責任。下面是本站小編給大家整理的學期末校長。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的領導、親愛的老師、同學們,大家好!
    在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。*中學是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發(fā)學生創(chuàng)造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。如果在明天的社會上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
    三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應該達到的發(fā)展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現(xiàn)。讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進,把*中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師:
    上午好!
    日月如梭,時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會,代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
    滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學,在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題,把全面提高教學質量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內(nèi)強素質,一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
    1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評為宜城市“三八紅旗單位”,《學生行為習慣儲蓄存折》的推出,受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。
    2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻。
    作文。
    ”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”,努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”,讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”,營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。
    3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度,我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法,著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》,并實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調動了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓,創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓,為教師提供展示與交流的機會,真正做到業(yè)務上關注,政治上關心,生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費,而且相關福利是其他小學不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權、議事權,尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu),通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
    同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經(jīng)常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句。
    諺語。
    少年好如日出之光壯年好學如日中之光老年好學如蠟燭之光一日學一日功一日不學十日空魯迅先生說我,倘若能生存肯定仍要學習。
    第二、學習要講究方法。
    “好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法??忌锨迦A北大的一個學生談自己的學習體會時就說到:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好。
    學習計劃。
    合理地分配好學習時間該休息的一定休息該玩的時候一定玩調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累我們身在酒泉中學初中考取酒中高中離我們并不遙遠清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學學習進步。
    期末校長的講話稿篇十六
    同學們:
    學期臨近結束了,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收獲!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!
    隨著考試的逼近,有些同學表現(xiàn)出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒,種種心理困惑伴隨著復雜的情緒,積壓在我們心頭,長此下去必會影響正常的學習生活,所以我們應及時地調整心態(tài),保持心理的健康。
    考試是充滿趣味的挑戰(zhàn),只要我們用心去學習、復習,并能及時調整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
    暑假即將開始,為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:
    一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,又是汛期,要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩?;蜃ヴ~摸蝦,以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍、瘋鬧、學騎自行車。嚴禁乘坐報廢、農(nóng)用、無證、無牌、無營業(yè)許可證的車輛。打雷時,不要外出,更不要在高大建筑物或大樹下避雨,以防雷擊。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,不要外出,防止中暑。
    二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當交往!
    三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。書籍是在時代波濤中航行的思想之船,“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”,我們可以充分利用暑假這一較充裕的時間來讀自己喜歡的書,如不妨多讀一些名著,大師們作品中的語言,是人類語言的精華,是語言美的典范;大師的作品中閃耀的智慧,能充實我們的頭腦,教會我們?nèi)绾巫鍪隆⒃鯓幼鋈?、如何審美?BR>    四、嚴禁進網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳,嚴禁看黃色錄像。
    期末校長的講話稿篇十七
    親愛的老師們、家長們、同學們:
    你們好!
    根據(jù)武漢市教育局統(tǒng)一安排,初中今天召開散學式,開啟寒假休息模式。過去的一年里,我們?nèi)w老師和同學們求真務實,拼搏趕超,取得了長足的進步!我們的學生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強,不斷成長。在此,向81中辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對81中奮發(fā)向上、積極進取,文明擔責的同學們表示祝賀!對默默支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
    新學期,學校領導班子調整,學校辦學治校理念也有新的改變,“質量一號工程”強力推進。我們的班主任、老師犧牲休息時間,自覺開展課后服務,5:20放學,老師們繼續(xù)拼搏趕超,6:00放學已經(jīng)成為常態(tài)。老師們無私奉獻的工作作風和教育情懷激勵感染著我們的同學,剛剛揭曉的期末考試,我校成績顯著,優(yōu)秀率、人均分等均居同類學校首列,超越漢鐵、位育等中學,直逼解放中學。
    德育工作也取得了可喜的成績,在區(qū)教育教學工作會上獲得“有效德育目標管理五星級學?!狈Q號。戲曲表演或武漢市銀獎,江岸區(qū)運動會男子團體第4名,女子團體第7名,體育道德風尚獎等。市區(qū)藝術小人才比賽音樂美術有近100人獲獎。
    德育活動豐富多彩,促進學生全面發(fā)展。如:七年級新生軍訓、運動會、學生會改選、七年級詩歌朗誦會、迎新拔河、書法繪畫、戲劇化班會、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書節(jié)、校本課程的開展,每月學習之星希望之星的表彰等,充分調動學生參與活動的積極性,讓學生在活動中樹立自信,建立友誼,學會溝通交流學會合作,敢于嘗試敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)學生集體榮譽感和責任心,建立良好的師生關系。
    學在81中,玩在81中,成績固然重要,健全的人格、樂觀的心態(tài)、頑強的毅力更重要,擁有這些才能適應未來社會的發(fā)展。
    放假前,學校特別向家長和同學們提出假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假過大年,假期結束平平安安回學校。
    1.雨雪天氣注意安全出行,雨雪天氣要慢行,不走被大雪覆蓋、路況不清的道路;不到水邊玩耍、河面滑冰;路過高坡、低洼路段要繞行。
    2.出行不騎自行車、電動車;不坐三輪車、農(nóng)用車等無客運資質的車輛。
    3.發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或溺水,立即呼喊大人幫助;大人來施救前,可用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴禁下水施救。
    4.參加冬令營、研學旅行等各類活動,事先知悉活動的組織者、內(nèi)容、線路、安全保障等事項,不參加不合法、不安全的活動。
    5. 合理安排作息時間,早睡早起,初中生睡足9小時,不睡懶覺。
    6.科學飲食,不暴飲暴食,不挑食、不偏食,不過度吃甜、咸零食;不吃“三無食品”、過期食品,不買無證小攤小販的食品。
    7.鍛煉身體,每天運動1小時;講究衛(wèi)生,主動預防流行病,生病或身體不適要及時告知家長。
    8.不擅自玩煙花爆竹,不玩氫氣球、商品包裝中的防腐劑、干燥劑等易燃易爆和有毒物品;正確使用電、氣。注意室內(nèi)通風,防止煤氣中毒。
    9.不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、弓箭、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具;玩耍中不用繩索套脖子,防止面具、塑料袋(膜)套住口鼻。
    10.到公眾場所不擁擠,講究通行秩序,服從指揮,遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。
    11.不打架斗毆、欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不沉迷手機、網(wǎng)絡,不玩色情、暴力、自殘等游戲。
    12.不輕信網(wǎng)絡信息,不傳播謠言,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動,不與陌生網(wǎng)友見面。
    13.防范電信、網(wǎng)絡詐騙,不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。
    14、要注意飲食衛(wèi)生安全,要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”,防止食物中毒。
    15、學習防汛、防震、防臺風等防災知識,增強防災意識和能力。
    16、外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠游。出去玩要跟家長事先講清地點,并按時回家。
    最后祝全體教師、全體學生假期快樂!
    期末校長的講話稿篇十八
    尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:
    大家上午好!今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學年第一學期期末考試總結表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
    本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結。
    剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結表彰會,又是一次加油鼓勁會。
    可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
    同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
    當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
    一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應該給予特殊的關注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
    二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)敚阋呀?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應各有不同,各有各自的光彩。
    三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
    最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!
    期末校長的講話稿篇十九
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
    大家上午好!
    在歡快的樂曲聲中,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我謹代表全體教職員工誠摯地向關心支持學校工作的各位領導、各界同仁致以節(jié)日的問候!
    回首即將過去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓。學校管理規(guī)范、運行高效,各項工作穩(wěn)步推進,學校連續(xù)三年榮獲縣教育教學管理先進單位,這些成績的取得和各位領導及社會各界的關心支持是分不開的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
    一元復始,萬象更新。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實工作,進一步推進素質教育,提高教育教學質量,向創(chuàng)辦“高起點、高標準、高質量、有特色”的一流名校大步邁進。
    為歡慶2010年元旦,學校準備了這臺文藝匯演作為我們的新年獻禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!
    下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    期末校長的講話稿篇二十
    老師們,同學們:
    今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。
    時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
    人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現(xiàn)了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。
    距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:
    第一句話是輕裝前進。在戰(zhàn)斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。
    要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當?shù)胤艞?,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
    就一定能夠實現(xiàn)。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學適時調節(jié)個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節(jié)到最佳狀態(tài)。現(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
    第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內(nèi)嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據(jù)個人特點制定復習備考計劃。
    第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經(jīng)有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現(xiàn)象。用秒來計算時間,會發(fā)現(xiàn)其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數(shù)。如果把現(xiàn)在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。
    第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經(jīng)驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
    同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!
    期末校長的講話稿篇二十一
    同學們:
    光陰荏苒,時光飛逝,轉眼一學期又將結束,四六級考試,本學期期末考試即將開始。為嚴肅考風考紀,弘揚體育學院的優(yōu)良學風,我院特地召開“考風考紀動員會”,希望同學們能清醒地認識到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍,是我們共同的責任。
    種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。
    考試是一次個人品行的檢測??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
    同學們,誠信考試光榮,違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此,加強考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學的愿望,也是我們每一個大學生應該肩負的責任。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待考試。為此,我們要做到以下幾點:
    首先,重視考前復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
    其次,保持良好心態(tài)??荚囀蔷o張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
    再次,嚴守考試規(guī)范。我們要求做到:
    一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。
    二、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習資料和通訊工具。
    三、考試結束時,要立即停止答卷、退場時,不得將試卷帶走。
    四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假,對違反考場紀律者按有關規(guī)定嚴肅處理。
    最后,體育學院學工組向各位同學發(fā)出如下倡議:
    一、全面復習,認真?zhèn)淇?,投身“提倡文明修身,嚴肅考風考紀”的行動中;
    三、黨員、學生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用,端正考風、嚴肅考紀;
    四、各班輔導員嚴抓考風,各班召開嚴肅考風考紀動員會;
    五、提倡對作弊的同學如實上報,絕不包庇。
    六、各班級、各支部攜手共進,為嚴肅考風考紀,樹立良好的學風,杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務。
    大學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃,我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發(fā);我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業(yè)的進步,能取得人格的完善。
    預祝同學們學習進步,考試順利!
    各位老師、同學們:
    今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。
    今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況[來源于http://]反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們?nèi)粘_M行的工作和學習態(tài)度,能夠鑒定我們的教學質量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現(xiàn)相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
    各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分數(shù)現(xiàn)在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態(tài)度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。
    我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對頂風作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節(jié)給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學仍抱有僥幸心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數(shù)同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。
    各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
    謝謝大家!
    李祥老師在省小學數(shù)學第五屆教學設計與反思教學比賽中,所上的《購物策略》一課獲特等獎。另外,有多位教師參加市“進取杯”、 “苗苗杯”、“精英杯”教學比賽均獲一等獎。參加國家級、省、市優(yōu)質錄像均獲一等獎。在省機器人比賽中4位教師獲優(yōu)秀指導獎。10名英語教師參加全國級英語教師基本功大賽1人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲省級一等獎。3位教師代表哈爾濱市參加黑龍江省第六屆體育教師基本功比賽。
    5月16日學校乒乓球隊參加市教育局直屬單位比賽獲得團體優(yōu)勝獎,王玉香老師獲單打第四名的好成績。
    6月30日我校教工舞蹈團參加哈爾濱市教育局直屬單位“慶七一”文藝匯演,表演舞蹈《綠絲帶》獲得一等獎第一名的好成績。
    學生獲獎情況:
    1、 五年十四班周雨慧同學被評為哈爾濱市文明青少年標兵。
    2、 徐佳璇、李瑛楠、李洪吉、王圣亞、丁紹哲、高宇昂、王博雅
    吳思琪、陳天添、宋佳寧、隋心遇、宋金昊、孫一凡、劉?昶
    3、 在全國小學生英語能力競賽中,8人獲國家一等獎,11人獲國家二等獎,19人獲國家三等獎,44人獲省級一等獎。
    4、 在省機器人比賽中1人獲一等獎,1人獲二等獎。在noc網(wǎng)絡比賽中2人獲英語一等獎,6人獲語文一等獎,4人獲語文二等獎。12人獲數(shù)學一等獎,4人獲數(shù)學二等獎。在市網(wǎng)頁制作比賽中4人獲一等獎。哈爾濱市機器人競賽中4人獲競速類比賽一等獎,1人獲軌跡類一等獎,3人獲滅火類一等獎。
    5、在市教育局舉辦的“迎奧運,樹新風”征文比賽中134人獲獎,潘麗老師獲指導獎,學校被評為優(yōu)秀組織單位。
    6、在六一表彰活動中有897名同學獲的優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、愛心天使、文明少年、進取少年、優(yōu)秀值周省、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生員等光榮稱號。
    7、學校體育比賽成績。獲哈市速度滑冰團體總分第一名。共計18人獲獎;南崗區(qū)速度滑冰比賽獲團體總分第一名,共計20人獲獎;南崗區(qū)跳繩比賽獲團體總分第二名,共計45人獲獎;(20人跳大繩獲南崗區(qū)第一名)南崗區(qū)田徑運動會比賽獲團體總分第四名,共計24人獲獎(五年六班滕銳獲得區(qū)第一名五年七班聞亮獲得區(qū)第二名)
    8、另外,在黑龍江省 “迎奧運起伏和平”中俄友好比賽中,我校有4人獲一等獎;9人獲二等獎,5人獲優(yōu)秀獎。于繼華、從麗軍、朱丹、高琬琳、張翼、丁蕾獲指導獎。
    9、在哈市中小學生藝術類比賽中美術類3人獲一等獎,17人獲2等獎,7人獲三等獎。34名同學在“三獨”比賽中取得了好的成績,進入市級比賽。
    10、校園集體舞《小白船》參加南崗區(qū)集體舞比賽獲得了一等獎第一名的好成績。并參加哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、放飛夢想”慶“六一”大型廣場聯(lián)歡活動表演。毛尚、郭鵬城老師獲指導獎。
    11、5月30日舞蹈《勇士》的24名同學參加由哈爾濱市婦聯(lián)、哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市大冬會推進委辦公室主辦的《情暖災區(qū)兒童?奉獻一份愛心》哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、慶六一”賑災展演效果非常好。張曉宇、毛尚老師獲指導獎。
    (二)開學以來所做的幾項重點工作:
    1、5月16日附小召開了“哈爾濱市義務教育課程改革階段總結附小現(xiàn)場會”。新課程理念下的教師與學生綜合能力的精彩匯報與展示,得到了省教育廳、市教育局領導和與會者的高度評價,充分展示了附小全體教師不斷拓展的教育教學綜合能力師們多姿的才藝,豐厚的文化底蘊。
    2、4月29日召開2015年春季田徑運動會。90%以上的學生參加了包括集體項目在內(nèi)的19個項目的比賽。學生們通過運動會檢驗了自己的運動水平和能力,也凝聚了較強的集體榮譽感。
    3、本學期學校為了進一步促進課堂教學的提高,開展了一系列的教學研討活動。如:“凝集體智慧,展團隊風采”各學年學科組備課展示,上課、評課教學活動;教師常規(guī)推門課檢查;新教師起步課,青年教師教學賽課等教學活動。在抓實學校常規(guī)教學中,促進了教師整體教學水平的提高。
    4、為了支援災區(qū)人民抗災自救,我們師范附小全體師生攜起手來,積極的投入到捐款、捐物的活動中,全校師生共計捐款212773元,捐衣服6481件,捐圖書3743冊,捐文具15451件。
    5、少先隊組織“獻給母親的愛”、“學雷鋒”、“清明祭掃”、“六一表彰”等一系列慶節(jié)日主題活動,加強了學生各方面的思想教育。
    6、校園電視臺推出“校園紅綠燈”和“溝通”欄目。使學生在交流與討論中樹立集體榮譽感,增強紀律觀念,學會如何與人相處,如何認識自己的不足,如何在反思中不斷進步。
    7、學校開放“心理咨詢室”,配備專職心理咨詢教師,接待150多名學生,解決了學生學習上厭學,有自卑心理,同學之間交往問題,孩子與家長的溝通問題,遇事膽小、怯懦,及失去親人時痛苦的不能自拔等多種學生心理問題。先后找問題學生家長進行家庭教育交流,幫助家長解決實際問題,得到家長的認可。
    9、學校對外接待了美國漢語橋參觀訪問團,林口縣教師參觀團,哈市鄉(xiāng)村校長考察團,鄉(xiāng)村教師進名校學習班,松北區(qū)骨干教師參觀團等多個參觀訪問團體,現(xiàn)在附小已經(jīng)成為一個對內(nèi)示范,對外交流的哈市窗口學校。
    我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。
    第二個內(nèi)容,談一談家庭教育
    家庭教育問題在當今社會已經(jīng)成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例。
    17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。
    四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。
    三年級的小紅是個聽話的乖孩子,因父母工作較忙,一直由爺爺奶奶負責照顧。爺爺脾氣倔強,遇事不冷靜,經(jīng)常在沒弄清事情經(jīng)過時就責備老師,埋怨學校,而且經(jīng)常是學校組織的集體活動他都覺得沒必要,拒絕小紅參加,而小紅雖然覺得爺爺說的、做的不對,但是由于害怕爺爺不得不把自己的想法埋在心里。一直非常憂郁,當父母發(fā)現(xiàn)小紅的變化時,小紅經(jīng)醫(yī)院確診為中度抑郁癥。
    曉軍是四年級的一名小學生,在父母的眼里是個懂事的好孩子。一次因為自己犯了一點小錯誤,他怕家長不喜歡自己,回家后就將自己的問題全推倒了別的同學身上,家長沒有仔細、認真地從孩子的表情和語言上進行分析,使曉軍蒙混過關,有了第一次,就有第二次。每次曉軍犯錯都能找到為自己辯護的理由。時間一長曉軍身上的毛病越來越多。其實,犯了錯不可怕,可怕的是不能正視自己的問題。
    聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是?。〉菫槿烁改刚呓逃⒆邮俏覀兊穆氊?。
    那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
    1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的`細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展。
    2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
    3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
    4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
    以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
    第三個內(nèi)容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項
    學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。
    教育孩子在暑假期間(7月21日至8月31日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:
    1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
    2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
    3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
    4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
    5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。
    6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
    7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質的食品,防止食物中毒。
    8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。
    9、不準參與封建迷信活動,勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。
    10、遵紀守法,弘揚社會公德,講文明,講禮貌;愛護國家公共財產(chǎn)及各項設施設備及花草樹木,保護公共環(huán)境。
    11、加強心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,樹立遠大理想和健全的人格,避免誤入岐途。
    12、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。
    13、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。學校為孩子們免費印制的“假期綜合實踐作業(yè)”是促進學生綜合能力增長,鍛煉學生敏銳洞察力和動手實踐能力的作業(yè)。。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。
    最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
    再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!
    尊敬的各位家長、老師們、同學們:大家好!
    今天,我校召開學期工作總結與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
    接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
    本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質量,構建和-諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質。
    在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視。
    1、注意學生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野浴);3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學習、娛樂; 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當?shù)难a習,如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課,使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了,假期時要適當預習新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎。
    各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    老師們,同學們:
    早上好!
    從本周開始,各年級將分別進入期末復習階段,迎接期末考試。
    考試是我們教學常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力 ;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題,從而調整、改進教學,查漏補缺。
    考試前、考試中和考試后,同學們的狀態(tài)各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數(shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲??荚嚭笥械耐瑢W認真總結經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。
    第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
    第一,做好心理和思想準備。
    走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)", 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學習狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當?shù)钠谕?。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
    第二,要做好知識上的準備。
    決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習,因為平時的學習是以掌握知識為目的,而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。
    第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因對試題回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質,知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因對問題回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
    第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
    第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
    第二方面,很多同學認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學習環(huán)節(jié)??荚嚭?,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。
    試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,并做有關練習。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規(guī)則好好復習,并反復進行計算練習,從根本上提高計算能力。
    在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當?shù)恼{整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調整:
    1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。
    2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。
    3、如果學習出現(xiàn)全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。
    同學們,為了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀律執(zhí)行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。
    最后,希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步??!謝謝大家!
    老師們、同學們:
    伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。
    回憶這一學期,我們的校園生活是生機盎然、精彩紛呈的。在老師的精心組織下,和同學們的熱情參與下,我們開展了一系列的社團活動。有二年級的寫字比賽、一二年級的跳繩比賽、三年級的軍鼓、閱讀比賽、校園籃球年級比賽、慶六一文藝匯演、陽光體育活動等等。我們經(jīng)歷的每一次活動,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但豐富多彩的校園生活,既增長了你們的知識,又鍛煉了你們的能力。就是這些活動在鋪就你們成長的道路,在搭建你們成長的橋梁。
    回憶這一學期,我們?nèi)〉昧藷o比豐碩的成果。無論我們的老師在業(yè)務能力的提高上,還是同學們在技能知識的增長上,都獲得了優(yōu)異的成績。
    老師們的有:鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查評為優(yōu)秀,學校期末教學成績奪得全鎮(zhèn)第一名。幼兒大班六一節(jié)目獲鎮(zhèn)二等獎。
    同學們的有:楊鋅宇, 張?zhí)煲肀辉u為鎮(zhèn)三好學生 ,楊文濤的“紀念抗戰(zhàn) ”征文獲鎮(zhèn)第二名,楊子樂獲鎮(zhèn)乒乓球賽第三名。還有一大批同學被評為學校優(yōu)秀學生,獲得六一表彰。二、三年級班文藝節(jié)目獲得優(yōu)秀表彰。
    一個獎項,就是一個光環(huán),就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關心愛護的結果,也是我們同學積極向上、勤奮努力的結果。在此,我建議同學們用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝,也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵!
    所有的美好記憶,那是因為有你,一個個你組成的我們,一個個我們組成的橫山學校人。因為有了我們共同的努力,學校便擁有了希望,也便有了此刻的鮮花漫天和幸福美好的回憶。
    同學們,從今天起,愉快的暑假馬上就開始了。學校預祝你們假期愉快祥和,同時也請你們特別關注幾個問題:
    一、?安全方面
    1、?自覺遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[,不乘坐無牌、無證車輛;未滿12周歲的同學不能騎車上路。尤其是橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過,確保沒有過往車輛時才穿過馬路。
    2、?嚴禁私自或結伴到小溪河流、山塘水庫戲水、游泳。如果要下水游泳的話,必須有家長帶領或陪同。
    3、?活動游戲和外出旅游做到不玩火、不玩電;不做危險游戲;不去影響身心健康的娛樂場所(如網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等);嚴禁參與賭博、封建迷信、結伙滋事。
    4、?遠離網(wǎng)吧和毒品,在家做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),切忌沉迷網(wǎng)絡游戲。
    二、?學習方面
    1、?制定一份講求實效的暑假學習、生活計劃,認真完成暑假作業(yè)。
    2、?二、三年級必須認真地完成好暑假社會實踐活動作業(yè)。
    三、?行為習慣方面
    1、?要講文明、講禮貌、講秩序,要把在學校養(yǎng)成的禮儀習慣,帶到家庭、帶到社會。讓我們每一位同學都成為傳播文明的使者。
    2、?幫助父母做一些力所能及的家務勞動,學會自己的事情自己做,和養(yǎng)成良好的生活習慣。
    3、?堅持參加體育鍛煉,做到持之以恒,不斷增強身體素質。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    讓我們心心相應、團結一致、攜起手來,告別庸俗的生活,度過美好的暑假。雖然我們不能決定太陽幾點升起,但我們可以決定自己幾點起床。一次結束,意味著一個新的開始。讓我們再次用智慧的雙手去擁抱充實的時光,用矯健的步伐去攀登新的高峰。那么,我們每位同學的明天都會像今日太陽般光芒四射,每位同學的未來都會像都市夜景般流光溢彩。
    最后,祝老師們、同學們暑假快樂、平安、幸福!
    期末校長的講話稿篇二十二
    同志們:
    大家好!
    今天開了一個很好的會議。剛才我們教務處、備課組還有兩位老師,就前期的教學和這次的考試做了很好的分析,并就對今后的復習計劃做了很好的交流。
    xx這一屆學生讓人糾結。確實是這樣,起步的時候很艱難,同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實際上到現(xiàn)在,我們也還在做一些思考。那么從整個教育背景來說,特別是通過這次模擬考來分析,我想這個問題的現(xiàn)實性、嚴峻性,對大家而言都是不言而喻的。當然,我們已經(jīng)向前跨越了很大一步,但是它的距離、它的差距還存在,所以這個現(xiàn)實和嚴峻的問題就擺在這兒。
    我們剛才有好幾個同志提了非常好的建議,我對后面的結果我還是很樂觀的。面對這樣的情況,我想通過努力,通過大家這么好的措施下去以后,肯定會又有新的飛越,下面我講幾點:
    第一點,不拋棄、不放棄是我們的態(tài)度。前兩天我陪我愛人去看了一個老片《3d泰坦尼克號》,結果我自己都不好意思起來了,人家都是小年輕,我們兩個老同志還在看這個(笑聲)。我還是喜歡感覺經(jīng)典的東西。我覺得杰克和蘿絲一句話讓我印象很深刻,留給我的就是這份真情和坦誠。他當時怎么樣?兩個人肯定保不了,那個水那么冷。他希望不管誰留著,一句話是什么?——永不放棄!真是這樣子的,這個時候我很感動,眼淚都流下來了。而且最后沒有辦法,為了生命,最后是不放棄生命,就要放棄他心愛的人,因為他已經(jīng)死了。要離開他,走向生,必須放棄。她把手打開,讓他沉下去,然后自己又滑向另外一個地方去找哨子,吹響哨子才會引得救援人員人來搶救。我們有前面兩屆很好的事實我能證明——只要努力,一切都有可能。對不對?而且這個故事大家都很清楚、都知道,每屆都有。所以我還是比較樂觀的,雖然有時候很糾結、很焦慮。
    個時候不能隨大流,或者跟著人家跑,對不對?每個老師我認為都有一個主見,對吧?當然我們可以合作,但要有自己的主見。我怎么科學安排好,就是計劃要更縝密。
    第三點,我這樣想,目標更明確、更一致。大家都分析到了,目標有這么幾個方面,教學目標、考試目標還有我們的這個優(yōu)生目標要很明確。
    現(xiàn)在我們是重點抓什么?我想這個問題,我們每個同志不僅要回答,而且都要做出一個漂亮的回答也就是說。很明確的,以抓優(yōu)生帶其他的。
    且去年我們大家回憶一下,595上一中的,594我們就有10個,593我們也有10個,就我們一個學校。所以這個1分不是說“也好”的問題,是“真好、太好”了!這一分要跳起來,跳起來才能摘到蘋果,把這個得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個計劃、一中目標而運作。
    而且我這樣想,當你關注一中提升尖子的過程當中,我們會水漲船高,其他的都會帶起來的。不可能說我們五中就考幾個一中的,是不是?所以一個重點抓好了,尖子抓好了,瞄準了,其他都帶動起來了。很多東西啊需要領頭羊,讀書也是一樣,如果我們前面的這部分學生帶動起來,那么整個會像火車一樣飛快的跑起來。你到高校里去看看,現(xiàn)在高校真正會讀書的就要有幾個人帶。這里有個提示,考什么也是一窩一窩的,就會把你帶動起來的。所以我這樣想,我們這個問題要特別引起每個同事、學科老師、班主任注意。教務處的工作很具體、很細致的,你看看,哪門學科你是不夠的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏補缺的。我們希望在座同志都認真地關注好,是不是?我相信大家關注好以后,高端的擴大化以后、最大化以后,中間的也會最大化,我們每年都是這樣子。
    第四點,我們的課堂或者我們的指導更加高效和精確。因為時間不長了,我們的課堂教學,我們的教育指導要更加高效,“不打無準備之仗,不做無用之功?!庇行Ы虒W最大化,我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話:“讓學生抬頭聽課?!甭犉饋砗芎唵芜@句話,我說用另外的一句話來表達:“這就是生產(chǎn)力,這就是效率!”我以前有個領導,后來我反思,很多人罵他,或者我們每個人都怕他哦!他開會是罵人的,每天都罵的,坐起來眼睛一瞪,不管誰都罵的,必須罵幾個人下不了臺為止,真是這樣子。后來想想,罵人有時候也是一種生產(chǎn)力(笑聲),不罵達到效果那是更好的。所以讓學生抬頭聽課,他高度的關注你,這就是效率。你如果說學生對你的課打不起勁來,是吧,我想在座的同志都知道。最后的這段時間,我希望每個同志真正地把學生迷戀住!
    高效以后還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流,我們這屆學生的學習品質差了一些,不該失的失了,答題比較隨意。所以我們的教學過程當中,我們提供給學生的要精確,培養(yǎng)學生的習慣,讓學生答題要精確,而且要加個“更”字。
    第五點,那么就是下接下去的一個話題就是應試訓練更落實到細節(jié)。因為現(xiàn)在時間不多了——53天,除了雙休日那就更少了,很快很快的。所以這段時間的細節(jié)訓練包括卷面,包括你的審題等,我認為是很關鍵的。有很多老師跟我講,很多學生審題很粗糙,還有一個學生想當然,一瞟一瞄一眼就過去了。這個問題我們要注意的,可能我們平時的作業(yè)過多、量過大,讓學生來不及認認真真地去思考。但是正兒八經(jīng)的應試的訓練我們一定要規(guī)范,審題一定要認真,因為你如果審題不準確,那就是背道而弛了,那是越走越遠了!所以應試的訓練細節(jié)要落實好。
    第六點,還有合作更要給力——同心給力!剛才教務處也提出來了,我們需要大家一起來,以備課組為單位,達到最好的。我曾經(jīng)跟葉主任講過,能不能把大家,每個人都有自己的真東西,這叫什么?——押箱題。我知道,每個人都有自己的好東西的,私房菜一樣,對不對?能不能把這個東西貢獻出來,像我們社會組一樣。你社會組大踏步前進,其他學科也一樣。加強任課教師之間合作,希望更加合作,更加同心,更加給力!
    最后一點就是說我們的服務。你看我們今天校級領導都來了,等下中層領導也會跟我們在一起。我想我們?nèi)6家o力初三,這是我一直的要求。我們在動員大會也講過,我們要求家長也給力初三!
    我希望服務是溫馨和到位。剛才汪愛群主任一支香蕉的故事,我感覺是很溫馨的一個話題,也許表面看看是一支香蕉,愛運動的人都知道,劇烈運動之前或者比較大運動之前,要么吃香蕉要么吃巧克力,這是最好的。那么如果讓家長來來服務我們的孩子,是非常好的,應該講近期我們的學生確實是疲勞的。我們這樣想啊,如果我們高度關注某件事情比較常時間以后,大腦皮層就會感到很疲勞。從我們初三百日動員的號角吹響以后,同學們進入狀態(tài)已經(jīng)50來天了。所以我這樣想,我們做好一些服務,后勤這一塊我們學校還是很關注的,做得很好的。
    我希望我們班主任和任課教師都給學生提供一個溫馨的環(huán)境。倒不是每個班都來一支香蕉,你的一句話,就是溫馨啊,就這個環(huán)境啊。我舉個例子,我一句話,就這個環(huán)境,我說體育館不準打球,是不是一個環(huán)境?打球前一個報告打過來,批過再去(笑聲)。所以說,我們老師就是一個環(huán)境,營造好。
    所以我想,有了我們?nèi)w教師的努力,有了我們這么出色的團隊的合作,還有我們的學生應該發(fā)奮了,早上我也在這里多,看到真的是已經(jīng)發(fā)奮了,個別的學生例外是有的,我們講總體的。在這種狀態(tài)下,我們大家在最后沖刺階段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最后可以摘到蘋果。
    謝謝大家!