通過總結，我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點和劣勢，找到自己的定位和發(fā)展機會?？偨Y要注重文字的準確性和凝練性，避免言之無物的空洞陳述。以下的文章介紹了一些運動訓練中常見的問題和解決方法，希望對你有所啟發(fā)。
配音大賽活動策劃篇一
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
(一)活動時間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點。
校電影場，各小組場地劃分：
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項設置。
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發(fā)布通知，由教育學院負責；
4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
配音大賽活動策劃篇二
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創(chuàng)意的`大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
三、活動目的。
3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術學院全體學生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位，自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現(xiàn)有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準：
1）內容充實30分；
2）創(chuàng)意與設計30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動流程。
1.大賽前期準備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導方面的老師擔當評委和指導。
3.宣傳方案：
1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發(fā)給同學們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名：
報名時間:x月xx--x月xx日。
（具體時間海報宣傳寫明）。
報名方式：
1.現(xiàn)場擺攤報名（食堂門前）；
2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：
郵箱：
書面作品：機電工程中心。
6.獎項設立：
一等獎1名（榮譽證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
十、經費預算。
海報：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計：xxx元。
配音大賽活動策劃篇三
20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地點另行通知。
法學院學生會素質拓展部。
法學院07、08級各班級。
（一）比賽要求：
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程。
1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準。
總分100分，每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團隊配合：20分。
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
配音大賽活動策劃篇四
為創(chuàng)建“適時而學，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調工做。
（一）寢室設計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內部分60分，室外部分40分，具體內容如下：100分，
寢室設計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風采展示：展示內容主要以自作海報為主。作品應有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應出現(xiàn)在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應協(xié)調能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸的氣球一個記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉三圈后由隊友指導前進踩破氣球，以規(guī)定的時間內踩破的氣球數量為標準，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。
1、本次大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質獎勵，獎品待定。
配音大賽活動策劃篇五
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學而開展的，本次活動總結如下：
一、活動目的：
希望通過這形式獨特，內容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學生習配音語言的熱情，提高大學生的語言素養(yǎng)，增進大學生對配音更深層次的理解，促進學生的語言學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。
二、活動過程：
初期宣傳預報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、活動經驗：
但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經驗和教訓。
配音大賽活動策劃篇六
為了使文明的風尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎。
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當代商務禮儀的指導準則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室。
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示。
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經費預算見下表（不含指導老師費用）：
費用支出項目費用（元）備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
配音大賽活動策劃篇七
二、活動背景：
偉大的改革開放設計師dxp說，科學技術是第一生產力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上，自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的：為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識，學會將理論應用于實踐之中；學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調動全校學生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學們在交流中更團結。
2、豐富學生課余生活，此次活動是征集學生奇思妙想的好點子，有利于開拓學生思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導.
四、活動對象：全校學生。
五、活動內容：
1、要求把從生活中，學習中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織。
1、報名。
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日。
報名形式:。
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復印有效、可電話聯(lián)系索?。?BR> 因本次活動全校性活動，將與各個系學生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、專科學生（個人或團隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責人。
3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。
4）在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。
4、活動評審：
1）以設計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）。
6、作品的設獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
配音大賽活動策劃篇八
項目名稱：“好音相伴再敘經典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽。
項目起止時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。
二目標人群。
xx師范大學所有在校大學生。
三項目目的和目標。
通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的`知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略。
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體。
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算。
三千元人民幣。
配音大賽活動策劃篇九
11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。
法學院學生會素質拓展部。
法學院07、08級各班級。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
(二)比賽流程。
1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇：待定。
(四)評分標準。
總分100分，每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：??20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：???20分。
團隊配合：20分。
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
xx年11月11日。
配音大賽活動策劃篇十
為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧，為了滿足同學們對電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術學院將舉辦全院范圍內的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學習結合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。
一、活動主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機，讓大家在喜歡的事物當中，做令人快樂的事情，同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術學院委員會。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術學院各系分團委。
五、比賽時間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動對象：
學院全體學生。
八、比賽要求：
1、個人或組合均可，構思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據影片內容自行設計配音內容進行配音。
九、評分標準：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下：
1、內容創(chuàng)新：滿分2分。評委依據參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋，并能達到一定的現(xiàn)場效果，進行評分。
2、語言表達：滿分3分。評委依據參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調、音高合適，語言流利，感情飽滿，進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評委依據參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分，對白是否富有情感進行評分。肢體語言，進行評分。
4、影片難度：滿分2分。評委依據參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。
十、活動細則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結：
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生，活動結束后，做到有秩序離場?；顒咏Y束后承辦者做好活動總結，對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論，總結經驗教訓，為下一次活動做好積累。
宣傳工作：
各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復。
4、本活動最終解釋權為工商系學生會文藝部。
十二、活動流程：
a、初賽：在設定的劇目中自選一部進行配音，將選擇兩組進入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準備一場開場秀（彩排時，進行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據影片內容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強，內容不限；時間不得超過5分鐘，可為經典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設置。
團體獎：
1、一等獎1名，獎品和證書。
2、二等獎2名，獎品和證書。
3、三等獎3名，獎品和證書。
4、優(yōu)勝獎，證書。
個人獎：
1、最佳表現(xiàn)獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色。
藝術設計系活動負責人：
心理健康協(xié)會：
話劇社：
配音大賽活動策劃篇十一
為響應中小學生業(yè)余愛好，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動學大教育文化的發(fā)展，特舉辦“學大杯”陀螺王大賽。
1.20xx年xx月01日周六14：00——15:30。
地點：錫濱校區(qū)梁溪路35號萬達廣場北1入口4樓。
2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。
3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。
地點：錫中校區(qū)人民中路220號財富大廈25樓。
（1）淘汰賽。
2.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
3.惡意碰砸和干擾對方陀螺的'一方視為失敗。
4.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
5.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
6.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
（2）晉級賽。
1.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
2.惡意碰砸和干擾對方陀螺的一方視為失敗。
3.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
4.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
5.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
6.比賽采用3局2勝制，勝利一方進入下一輪，失敗一方被淘汰。最后勝利者為“陀螺王”
注：8晉4（三等獎）；4晉2（二等獎）；2晉級1（一等獎）。
一等獎：1名價值200元的競技套裝陀螺。
二等獎：2名價值150元的競技套裝陀螺。
三等獎：4名價值100元學大教育學習禮包。
優(yōu)秀獎：10名價值50元學大教育學習用品。
1)每輪比賽均須點名，點名后2分鐘內不到場者，視為自動棄權；
2)點名后參賽選手應將其參賽陀螺交裁判員審驗。審驗合格后,方可參賽；
3)每輪比賽前有１分鐘改裝時間，超時即視為棄權；
4)比賽開始，裁判員發(fā)出“瞄準、發(fā)射”口令后，選手應在同一水平面，同時發(fā)射。遲發(fā)或發(fā)出戰(zhàn)斗盤外視為發(fā)射失誤,可再發(fā)一次，若再犯同樣錯誤視為失敗。
6)比賽時，陀螺任何部件先脫落的一方視為失敗。
7)陀螺自已旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方失敗。
8)陀螺先停止旋轉的一方失敗。
9)若陀螺同時停止旋轉，則重新比賽一場以決勝負。
配音大賽活動策劃篇十二
一、活動背景。
由于體育學部學生會人數增多，為加強學部學生干部團結，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發(fā)展，朝一流學生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。
二、活動目的。
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識。展現(xiàn)我學部學生會的`青春風采與精神風貌。提高大學生的素質，推動校園精神文明的建設。
三、活動主題。
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。
將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設有獎罰制度。
五、活動時間。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外網球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門。
七、活動對象。
湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。
一、前期工作。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權負責活動策劃和組織。
2、以部門為單位，部長負責抽簽分組。
3、抽出部分經費對獲勝組進行獎勵。
4、每組準備好自己的隊名、隊歌、口號。
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負責看管。
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網球。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義。
6、生活部（陳巧燕）負責獎品、證書打印等物質購買。
配音大賽活動策劃篇十三
xx工藝美術學院全體在校學生。
1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規(guī)定的`時間內，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點：山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓3.活動流程:a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿)，根據手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：
3、比賽事項：
a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
3、備注事項：比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。
(比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
配音大賽活動策劃篇十四
生命與科學共進，解剖與實踐共行。
醫(yī)之初協(xié)會會員浙江中醫(yī)藥大學全體學生。
20xx年4月23日至20xx年5月9日。
初賽地點:17號樓教室和4號樓實驗教室決賽地點：悅園三樓。
醫(yī)之初協(xié)會、研醫(yī)路協(xié)會。
張躍明老師、畢曉晨老師、盧佼佼老師。
（一）前期宣傳：發(fā)放活動宣傳單，在海報欄懸掛活動宣傳海報，在學校。
17、
18、19號樓各教室黑板上寫宣傳語，在17號樓led上，人人網主頁上進行宣傳，并提前通知13級各班團支書進行宣傳。
（二）初賽。
4月21日在學校海報欄前擺攤宣傳大賽并進行現(xiàn)場報名，亦可短信報名。
理論考。
活動日期：4月23日晚6點
活動地點：17號樓教室。
實驗筆試。
活動日期：4月25日中午
活動地點：4號樓實驗教室。
活動流程：寫出相應標本的名稱，占初賽成績的30%綜合兩次筆試取前六人。
（三）決賽。
活動日期：5月9日晚6點
活動地點：悅園三樓。
外聯(lián)部：橫幅制作懸掛；協(xié)助組織部；拉贊助。
辦公室：初賽,復賽參賽人員統(tǒng)計，宣傳單,初賽試卷復印?？菩挪浚盒麄鲉沃谱鳎巳司W宣傳，以及決賽所需的ppt.財務部：活動所需物品采購。
宣傳部：海報制作及張貼，決賽場地布置。
配音大賽活動策劃篇十五
豐富校園文化生活,提高學生的語言。
表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調能力,全面促進校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標準。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達主題,在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。
3.評分標準：
(1.)形象氣質：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3.)應變能力：反應敏銳。
(4.)每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質獎一名。
(c)最佳臺風獎一名。
(d)最具活力獎一。
配音大賽活動策劃篇十六
為紀念中國共產主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近20xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
愛國、榮?！寶v史告訴未來。
4月9日——5月20日。
全校各學生團支部(08級除外)。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。
為加強對本次活動的領導與協(xié)調，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區(qū))團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)。
1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
(1)團日展示。
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，4分鐘。
(2)團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
(3)展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設置。
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設創(chuàng)意獎、成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)。
院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創(chuàng)新，同時要結合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。
策劃書附件：
1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表。
3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽評分細則。
共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。
附件1。
河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
團支部名稱。
活動時間。
參加人數。
活動簡況及預期效果。
團總支意見。
(蓋章)。
配音大賽活動策劃篇十七
1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評，另預留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復評，攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選，另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項，并在開業(yè)當天現(xiàn)場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標準(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現(xiàn)可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現(xiàn)到位，內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網絡中心。
大學至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學生的`青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品文件名稱應為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯(lián)部負責作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負責現(xiàn)場的設施準備和整理。
5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。
6.外聯(lián)部負責活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。
配音大賽活動策劃篇一
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
(一)活動時間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點。
校電影場，各小組場地劃分：
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項設置。
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發(fā)布通知，由教育學院負責；
4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
配音大賽活動策劃篇二
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創(chuàng)意的`大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
三、活動目的。
3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術學院全體學生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位，自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現(xiàn)有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準：
1）內容充實30分；
2）創(chuàng)意與設計30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動流程。
1.大賽前期準備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導方面的老師擔當評委和指導。
3.宣傳方案：
1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發(fā)給同學們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名：
報名時間:x月xx--x月xx日。
（具體時間海報宣傳寫明）。
報名方式：
1.現(xiàn)場擺攤報名（食堂門前）；
2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：
郵箱：
書面作品：機電工程中心。
6.獎項設立：
一等獎1名（榮譽證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
十、經費預算。
海報：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計：xxx元。
配音大賽活動策劃篇三
20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地點另行通知。
法學院學生會素質拓展部。
法學院07、08級各班級。
（一）比賽要求：
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程。
1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準。
總分100分，每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團隊配合：20分。
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
配音大賽活動策劃篇四
為創(chuàng)建“適時而學，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調工做。
（一）寢室設計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內部分60分，室外部分40分，具體內容如下：100分，
寢室設計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風采展示：展示內容主要以自作海報為主。作品應有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應出現(xiàn)在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應協(xié)調能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸的氣球一個記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉三圈后由隊友指導前進踩破氣球，以規(guī)定的時間內踩破的氣球數量為標準，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。
1、本次大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質獎勵，獎品待定。
配音大賽活動策劃篇五
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學而開展的，本次活動總結如下：
一、活動目的：
希望通過這形式獨特，內容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學生習配音語言的熱情，提高大學生的語言素養(yǎng)，增進大學生對配音更深層次的理解，促進學生的語言學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。
二、活動過程：
初期宣傳預報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、活動經驗：
但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經驗和教訓。
配音大賽活動策劃篇六
為了使文明的風尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎。
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當代商務禮儀的指導準則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室。
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示。
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經費預算見下表（不含指導老師費用）：
費用支出項目費用（元）備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
配音大賽活動策劃篇七
二、活動背景：
偉大的改革開放設計師dxp說，科學技術是第一生產力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上，自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的：為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識，學會將理論應用于實踐之中；學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調動全校學生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學們在交流中更團結。
2、豐富學生課余生活，此次活動是征集學生奇思妙想的好點子，有利于開拓學生思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導.
四、活動對象：全校學生。
五、活動內容：
1、要求把從生活中，學習中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織。
1、報名。
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日。
報名形式:。
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復印有效、可電話聯(lián)系索?。?BR> 因本次活動全校性活動，將與各個系學生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、專科學生（個人或團隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責人。
3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。
4）在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。
4、活動評審：
1）以設計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）。
6、作品的設獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
配音大賽活動策劃篇八
項目名稱：“好音相伴再敘經典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽。
項目起止時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。
二目標人群。
xx師范大學所有在校大學生。
三項目目的和目標。
通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的`知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略。
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體。
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算。
三千元人民幣。
配音大賽活動策劃篇九
11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。
法學院學生會素質拓展部。
法學院07、08級各班級。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
(二)比賽流程。
1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇：待定。
(四)評分標準。
總分100分，每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：??20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：???20分。
團隊配合：20分。
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
xx年11月11日。
配音大賽活動策劃篇十
為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧，為了滿足同學們對電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術學院將舉辦全院范圍內的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學習結合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。
一、活動主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機，讓大家在喜歡的事物當中，做令人快樂的事情，同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術學院委員會。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術學院各系分團委。
五、比賽時間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動對象：
學院全體學生。
八、比賽要求：
1、個人或組合均可，構思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據影片內容自行設計配音內容進行配音。
九、評分標準：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下：
1、內容創(chuàng)新：滿分2分。評委依據參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋，并能達到一定的現(xiàn)場效果，進行評分。
2、語言表達：滿分3分。評委依據參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調、音高合適，語言流利，感情飽滿，進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評委依據參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分，對白是否富有情感進行評分。肢體語言，進行評分。
4、影片難度：滿分2分。評委依據參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。
十、活動細則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結：
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生，活動結束后，做到有秩序離場?；顒咏Y束后承辦者做好活動總結，對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論，總結經驗教訓，為下一次活動做好積累。
宣傳工作：
各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復。
4、本活動最終解釋權為工商系學生會文藝部。
十二、活動流程：
a、初賽：在設定的劇目中自選一部進行配音，將選擇兩組進入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準備一場開場秀（彩排時，進行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據影片內容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強，內容不限；時間不得超過5分鐘，可為經典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設置。
團體獎：
1、一等獎1名，獎品和證書。
2、二等獎2名，獎品和證書。
3、三等獎3名，獎品和證書。
4、優(yōu)勝獎，證書。
個人獎：
1、最佳表現(xiàn)獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色。
藝術設計系活動負責人：
心理健康協(xié)會：
話劇社：
配音大賽活動策劃篇十一
為響應中小學生業(yè)余愛好，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動學大教育文化的發(fā)展，特舉辦“學大杯”陀螺王大賽。
1.20xx年xx月01日周六14：00——15:30。
地點：錫濱校區(qū)梁溪路35號萬達廣場北1入口4樓。
2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。
3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。
地點：錫中校區(qū)人民中路220號財富大廈25樓。
（1）淘汰賽。
2.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
3.惡意碰砸和干擾對方陀螺的'一方視為失敗。
4.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
5.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
6.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
（2）晉級賽。
1.裁判在發(fā)出“123發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。
2.惡意碰砸和干擾對方陀螺的一方視為失敗。
3.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
4.陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。
5.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
6.比賽采用3局2勝制，勝利一方進入下一輪，失敗一方被淘汰。最后勝利者為“陀螺王”
注：8晉4（三等獎）；4晉2（二等獎）；2晉級1（一等獎）。
一等獎：1名價值200元的競技套裝陀螺。
二等獎：2名價值150元的競技套裝陀螺。
三等獎：4名價值100元學大教育學習禮包。
優(yōu)秀獎：10名價值50元學大教育學習用品。
1)每輪比賽均須點名，點名后2分鐘內不到場者，視為自動棄權；
2)點名后參賽選手應將其參賽陀螺交裁判員審驗。審驗合格后,方可參賽；
3)每輪比賽前有１分鐘改裝時間，超時即視為棄權；
4)比賽開始，裁判員發(fā)出“瞄準、發(fā)射”口令后，選手應在同一水平面，同時發(fā)射。遲發(fā)或發(fā)出戰(zhàn)斗盤外視為發(fā)射失誤,可再發(fā)一次，若再犯同樣錯誤視為失敗。
6)比賽時，陀螺任何部件先脫落的一方視為失敗。
7)陀螺自已旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方失敗。
8)陀螺先停止旋轉的一方失敗。
9)若陀螺同時停止旋轉，則重新比賽一場以決勝負。
配音大賽活動策劃篇十二
一、活動背景。
由于體育學部學生會人數增多，為加強學部學生干部團結，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發(fā)展，朝一流學生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。
二、活動目的。
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識。展現(xiàn)我學部學生會的`青春風采與精神風貌。提高大學生的素質，推動校園精神文明的建設。
三、活動主題。
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。
將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設有獎罰制度。
五、活動時間。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外網球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門。
七、活動對象。
湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。
一、前期工作。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權負責活動策劃和組織。
2、以部門為單位，部長負責抽簽分組。
3、抽出部分經費對獲勝組進行獎勵。
4、每組準備好自己的隊名、隊歌、口號。
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負責看管。
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網球。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義。
6、生活部（陳巧燕）負責獎品、證書打印等物質購買。
配音大賽活動策劃篇十三
xx工藝美術學院全體在校學生。
1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規(guī)定的`時間內，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點：山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓3.活動流程:a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿)，根據手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：
3、比賽事項：
a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
3、備注事項：比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。
(比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
配音大賽活動策劃篇十四
生命與科學共進，解剖與實踐共行。
醫(yī)之初協(xié)會會員浙江中醫(yī)藥大學全體學生。
20xx年4月23日至20xx年5月9日。
初賽地點:17號樓教室和4號樓實驗教室決賽地點：悅園三樓。
醫(yī)之初協(xié)會、研醫(yī)路協(xié)會。
張躍明老師、畢曉晨老師、盧佼佼老師。
（一）前期宣傳：發(fā)放活動宣傳單，在海報欄懸掛活動宣傳海報，在學校。
17、
18、19號樓各教室黑板上寫宣傳語，在17號樓led上，人人網主頁上進行宣傳，并提前通知13級各班團支書進行宣傳。
（二）初賽。
4月21日在學校海報欄前擺攤宣傳大賽并進行現(xiàn)場報名，亦可短信報名。
理論考。
活動日期：4月23日晚6點
活動地點：17號樓教室。
實驗筆試。
活動日期：4月25日中午
活動地點：4號樓實驗教室。
活動流程：寫出相應標本的名稱，占初賽成績的30%綜合兩次筆試取前六人。
（三）決賽。
活動日期：5月9日晚6點
活動地點：悅園三樓。
外聯(lián)部：橫幅制作懸掛；協(xié)助組織部；拉贊助。
辦公室：初賽,復賽參賽人員統(tǒng)計，宣傳單,初賽試卷復印?？菩挪浚盒麄鲉沃谱鳎巳司W宣傳，以及決賽所需的ppt.財務部：活動所需物品采購。
宣傳部：海報制作及張貼，決賽場地布置。
配音大賽活動策劃篇十五
豐富校園文化生活,提高學生的語言。
表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調能力,全面促進校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標準。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達主題,在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。
3.評分標準：
(1.)形象氣質：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3.)應變能力：反應敏銳。
(4.)每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質獎一名。
(c)最佳臺風獎一名。
(d)最具活力獎一。
配音大賽活動策劃篇十六
為紀念中國共產主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近20xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
愛國、榮?！寶v史告訴未來。
4月9日——5月20日。
全校各學生團支部(08級除外)。
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。
為加強對本次活動的領導與協(xié)調，確?；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會顧問：楊玉海。
組委會主任：尹鐵軍。
組委會副主任：郭蘭英。
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區(qū))團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)。
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)。
1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
(1)團日展示。
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，4分鐘。
(2)團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
(3)展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設置。
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設創(chuàng)意獎、成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)。
院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創(chuàng)新，同時要結合本院系的實際情況，創(chuàng)造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新，具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。
策劃書附件：
1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表。
3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽評分細則。
共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。
附件1。
河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。
團支部名稱。
活動時間。
參加人數。
活動簡況及預期效果。
團總支意見。
(蓋章)。
配音大賽活動策劃篇十七
1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評，另預留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復評，攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選，另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項，并在開業(yè)當天現(xiàn)場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標準(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現(xiàn)可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征，要求創(chuàng)意新穎，表現(xiàn)到位，內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學院校學生總會新聞網絡中心。
大學至善，見證校園文明；
大醫(yī)精誠，成就印象齊醫(yī)。
心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現(xiàn)，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學生的`青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品文件名稱應為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。
2、作品一經提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）。
2.文娛部、外聯(lián)部負責作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負責現(xiàn)場的設施準備和整理。
5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。
6.外聯(lián)部負責活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。