讀后感是書籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。寫讀后感要多多參考他人的經驗和觀點，以拓寬自己的思考和視野。以下是小編為大家整理的幾篇經典讀后感范文，供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和幫助，一起來看看吧。
超級阿嬤的讀后感篇一
兩年前的暑假，因為一檔綜藝節(jié)目，一本真摯感人的日本小說——《佐賀的超級阿嬤》進入了我的視野。
兩年彈指一揮，曾經讀過兩遍的《佐賀的超級阿嬤》，今天拿出來開始讀第三遍。這次讀是帶著強烈的目的——獲取一點兒精神力量。最近，生病一直不好，大過年的心情沮喪到低谷，用凄風苦雨萬念俱灰來形容一點兒都不夸張。
故事不是很長，內容也很樸實簡單，沒有大起大落的情節(jié)轉折，沒有華美的詞藻堆砌，有的就是惹人落淚的小故事小感動。
作者是島田洋七，日本的一位相聲演員。這本書記錄的就是，作者從小學二年開始被寄養(yǎng)到佐賀的阿嬤家，一直到初中畢業(yè)離開佐賀，和阿嬤在一起生活的八年中遭遇的喜怒哀樂。
喜怒哀樂，這個詞并不準確，因為對阿嬤來說，生活永遠都是艷陽高照。
一九四五年，世界上第一顆原子彈在廣島爆炸。為了躲避災難，母親帶著作者一家回到娘家佐賀避難。一周后，作者的父親回廣島查看情況，結果意外受到核輻射得了原子病，不久就去世了。為了謀生，母親獨自一人開了家酒館，作者和哥哥則整日待在出租房里。因為年紀幼小，作者過于依戀母親，所以總是三更半夜偷偷溜出去找母親。母親出于擔心作者的安全，無奈之下忍痛割愛拖自己的妹妹，把作者帶到了鄉(xiāng)下的外婆家。
佐賀是一個小縣城，不如廣島繁華，晚上也燈火通明猶如白晝。初到佐賀，天色已是昏暗時分，作者本就因離開母親傷心脆弱，看到眼前的荒涼荒蕪，再加上陌生感，天知道有多需要安慰，多需要一個大人溫暖的擁抱，但佐賀的阿嬤完全不按常理出牌?！案襾怼?。這是皮膚白皙、個子很高，58歲的阿嬤對作者昭廣說的第一句話。我一開始也覺得這個老太太太鐵石心腸了，但讀著讀著就知道了阿嬤這么做的動機，也不由得不支持阿嬤的“鐵石心腸”了。
阿嬤在42歲的時候失去了丈夫，然后獨自撫養(yǎng)二男五女。如今的阿嬤獨自居住，為了維持生計，阿嬤每天早上四點起床，去佐賀的大學及附屬中學小學打掃教職員辦公室和廁所，一直要打掃到上午十一點。阿嬤之所以沒有像一個正常的阿嬤一樣，見到自己的外孫喜笑顏開噓寒問暖，把昭光拉到身邊又抱又親，而是在一句“跟我來”之后，就教昭光生火做飯，原因是為了昭廣盡快學會自己照顧自己?，F在想想，這種解決方法是最好的，因為這樣不僅轉移了昭光思念母親的注意力，還教給了昭廣一個生活技能。
因為是戰(zhàn)后年代，物資匱乏，本就貧窮的阿嬤只靠做清潔工來維持生活并不足夠。但，困難是難不倒阿嬤的。
阿嬤走路的時候會在腰里系一根繩子，繩子的另一端則系著一塊磁鐵，這樣走路的時候，磁鐵就能粘到很多鐵釘鐵片，阿嬤把這些戰(zhàn)利品扔在桶里，然后拿到廢品站去賣。
阿嬤家門前有一個小河，阿嬤把一根竹竿橫放在河里，這樣從河的上游漂下來的樹葉、木片就會被擋住，收集之后曬干就可以當柴燒，但放竹竿的主要目的是為了擋住上游流下來的小黃瓜、尾部開叉的蘿卜、水果。阿嬤說了，樣子是不好看，但洗干凈吃起來是一樣的。
人，就該這樣啊，就該像這個阿嬤一樣。困難面前樂觀，不做生活的奴隸，生活讓你哭，你卻偏偏要幸福給它看，生活要你倒下來，你卻偏要站起來。
幸福是一種心態(tài)，快樂也不由外界決定。
謝謝您，阿嬤！
超級阿嬤的讀后感篇二
《超級阿嬤的信》是給孩子買的童書，但偶一翻開，我就放不下了，一口氣讀完，被超級阿嬤的人生哲學感動感慨之余，感覺這本書還蘊含著豐富的關于教育的資源和思考。島田洋七從一個被寄養(yǎng)在貧窮外婆家讀書成績不好的孩子成長為日本著名的相聲演員、作家，這個成長過程中，他得到了怎樣的學校教育、家庭教育，很值得我們思考。
運動會上盒飯里的愛。
運動會的午休時間，孩子們和前來觀看的爸爸媽媽一起快樂的享用午餐?？墒牵褟V因為寄養(yǎng)在阿嬤家，阿嬤沒有來觀看運動會，只好一個人聽著校園里的歡聲笑語孤獨的用午餐。就在含淚打開飯盒的那一刻，班主任青田老師進來了：
“德永，不好意思，能和你換一換盒飯嗎？老師肚子疼，你的盒飯里有梅干吧？”
“太好了。梅干對肚子好，能和老師換盒飯嗎？”
老師的盒飯里有炸的香噴噴的大蝦，通紅的奶油章魚，雞蛋卷，炸雞肉等等。因為家里窮，而昭廣的盒飯里頂多只是米飯加梅干和甜姜。
二年級的運動會是這樣，三年級的運動會也是這樣，四年級、五年級依舊，直到小學畢業(yè)，中間還換了班主任。
小小的昭廣甚是奇怪：為什么一到運動會的中午，我的班主任就肚子疼？
原來小小的盒飯里藏著的是老師們的一份不露痕跡的的愛。
肚子疼的謊言圓滿的騙過了善良的昭廣，而順理成章的把豐盛的盒飯留給了家境貧窮又不在媽媽身邊的昭廣。
大愛無言，大愛無痕。
班主任青田老師是這樣把愛的飯盒悄悄地留給昭廣，新班主任高森老師也是這樣。
我們可以去想象，高森老師接過青田老師的級班時，同時接過來的還有對這樣一個特殊孩子的愛。這份傳承著的愛讓我們的心暖暖的，是怎樣細致綿密的心思才有這樣的舉動，而這一切都是因為對孩子的愛。
在我們當下的教育環(huán)境下，愛一個成績優(yōu)異的孩子我們的老師容易做到；而對于成績差的孩子，我們很多老師給他們的是白眼是諷刺是挖苦。每每參加孩子的家長會，我都會為那些差生的家長捏一把汗，因為，家長會上，他們孩子作為老師成績簿上的一個符號一遍遍被點到，語氣語調里的刻薄確實需要家長有一點承受力方能堅持開完家長會。
而成績一點也不好的德永昭廣，在學校里卻得到了這么偉大的愛。昭廣也好，每一個成績暫時不好的孩子也好，他們都是一個個有著豐富情感有著敏感自尊的成長著的孩子啊。對孩子的愛，因為孩子的心靈需要，就愛他；因為成長需要，就愛他；因為教育需要，就愛他。
愛，不該分等級，更不該有理由和條件。
我們的主人公昭廣，就擁有者這樣一份無理由無條件的淳樸寬厚善良的愛，這份愛也滋潤了他的一生。
同樣讓我感動的還有上了高中的昭廣因為受傷申請離開棒球隊時老師眼里的淚水。棒球隊每年都會有二三百名新生加入，缺了昭廣，絲毫不受影響。老師的淚水，是在為一個孩子夭折的關于棒球的夢想而流。每一個孩子的每一個夢想，在老師那里，都是值得尊重和保護的。這不就是教育的真諦嗎？認真尊重和守護每一個孩子平凡的夢想，認真鼓勵孩子，陪伴孩子慢慢成長！
超級阿嬤的讀后感篇三
1945年8月6日，世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸，超級阿嬤的故事就始于這顆原子彈。
昭廣的父親因受到原子輻射去世了，媽媽讓8歲的他去佐賀，和阿嬤一起生活。阿嬤非常貧窮，生活上遇到了許多困難，但因為她樂觀、堅強、幽默地面對困難，所以昭廣的生活非常有趣。家里沒米煮早飯，阿嬤居然若無其事地說“早飯昨天不是吃過了嗎？”昭廣說英語考不好，阿嬤讓他寫“我是日本人”，歷史考不好，就寫“我不拘泥于過去”……讓人哭笑不得。但也正因為這種樂觀精神，他們的生活不再枯燥，而是富有情趣。昭廣在學校里，因沒錢學劍道，阿嬤就給他出了“免費跑步”的主意，每天放學去練習跑步，終于當上了棒球隊長。每天阿嬤去學校打掃廁所，這種辛苦的工作沒有讓她厭煩，反而用樂觀的態(tài)度面對生活。
而更讓我感動的是阿嬤在生活中處處為他人著想的可貴精神。阿嬤雖然貧窮，但當她看見小偷衣衫襤褸地坐在家門前時，出人意料地請小偷進家門，把僅有的飯團等食物給他們吃，還關心他們的工作。昭廣在不解中想“有沒有給我留下一份”時，阿嬤正在悄悄地教會他為人處事的道理。因為鄰里關系好，阿嬤得到了各種人的熱情的回報：有老板，會在買醬油時多給一些；有鄰居，會在門前灑水時幫她們做好；有曾經的小偷，會用自己工作的錢買桃子給她……她贏得了非常好的人際關系，這種關系是美好生活的關鍵。
《佐賀的超級阿嬤》既讓我快樂地讀書，又給我了一些啟示：雖然在我們的生活中沒有貧窮，但我也不能大手大腳地浪費，應該珍惜今天的幸福生活；學習生活中會遇到許多不可避免的困難，如果你一時無法解決，就用樂觀去面對它，不能逃避。
讓大家一起向樂觀、堅強的阿嬤學習吧！
超級阿嬤的讀后感篇四
貧窮，在許多人眼里是辛酸的，而在島田洋七的阿嬤眼里窮分兩種。一種是窮得消沉，一種是窮得開朗。她就窮得開朗，這使貧窮的生活變得有滋有味。
阿嬤是名清潔工，在學校工作，她每天早晨4點出去工作，上午11點左右回家，但薪水并不高。她每次出門都會發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音，原來這是阿嬤的妙招。她腰上系了一條繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的地方！
阿嬤的房子靠河，上游有個市場，一些賣不出的蔬菜都被丟進河里。她在河上架了一根木棒，木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝曬干后可當柴燒，不僅有了免費的柴火，還使河水保持干凈，真是一舉兩得!蔬菜雖然變了樣，但味道一樣。還有一些果皮受損的水果，也因賣相不好被扔，但在她的眼里味道一樣。有一次，漂來一個蘋果箱子，里面塞滿了米糠，米糠上都是腐爛的蘋果。正當作者要劈箱子時，她說：“你先摸摸米糠里面?！弊髡甙胄虐胍傻匾幻锩婢惯€留著一個好蘋果！
我感受到我們城市里的孩子都很幸福，而那些農村里的小孩沒錢上學，幫自己的父母打工，那些小孩手上都是繭，也證明了農村的貧窮。而我們這些卻孩子們身在福中不知福，我們的欲望是無窮無盡的，那些小孩子只要能上學就已經很滿足了。我們都吃飽穿暖，而那些貧苦的孩子，冬天沒棉襖穿，夏天沒空調吹，雨天沒傘遮。比一比就知道我們有多么幸福了。所以我們要勤勞，不能總想著不勞而獲。我們要努力學習，決不辜負老師和家長對我的期望，不怕困難。有志者，事竟成。只要有付出，就會有收獲。
作者在佐賀和阿嬤一起的時候，雖然淪為赤貧階層，但有了一段一般人體驗不到的快樂時光。
超級阿嬤的讀后感篇五
《佐賀的超級阿嬤》這本書講了一個名叫邵廣的小男孩和自己的阿嬤生活在一起的故事，我十分喜歡這個在艱苦日子中，還能讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家永遠充滿笑聲的阿嬤，更佩服她在生活中有各種節(jié)儉的神奇辦法。
阿嬤說過：“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西”。
阿嬤走路時會在腰間系上一根繩子，繩子上拖著磁鐵，把地上的金屬廢品都吸附過來。阿嬤常常跟邵廣說“如果只是呆呆地走路，不是很可惜嗎。在身上綁磁鐵走路還能賺些外快呢！”
因為生活艱苦，阿嬤會到“超級市場”——屋前的小河里，用木棒攔住從上游市場沿河而下的樹枝和樹葉，這樣不僅保持河道清潔的，也有了免費的燒火燃料。同時上游市場丟下來還有一些蔬果也會被木棒攔住。比如開叉的蘿卜、畸形的小黃瓜、果皮損壞的水果等。阿嬤說：“開叉的蘿卜切塊煮出來味道是一樣的，彎曲的小黃瓜切絲，用鹽腌一腌，味道也一樣?！蹦切┕p壞的水果，也是因為賣相不好被丟棄，但對阿嬤來說，那些只是外表差了點，吃起來味道一樣。在物質生活極其貧乏的年代，阿嬤通過自己的辦法，讓三餐都有美味的菜肴，每每這時阿嬤的臉上都會洋溢著滿滿的幸福感。用現在的話來說，阿嬤是早在四五十年前就開始回收利用資源了，她默默地用自己的行動，保護著生態(tài)環(huán)境。
回想我們生活中，很多食物因為不喜歡吃就隨意浪費，很多可以再回收利用的東西也是想扔就扔了，現在想來，這都是不對的。
我的弟弟就是這樣一個有著浪費習慣的人，和爸爸媽媽出去就是買買買，大把的玩具買回家，玩一陣子就不喜歡了，開始亂扔亂糟蹋。有一次，他又要把一箱子的玩具丟掉的時候，我阻止了他，給他講了佐賀阿嬤的故事。弟弟歪著腦袋問：“姐姐，我們吃用都很好啊，為什么要和佐賀阿嬤一樣節(jié)約呢？”我說：“因為我們都生活在同一個家園——地球上，如果我們無度的揮霍資源、制造垃圾，就是破壞這個‘家’的生態(tài)環(huán)境，讓自己生活在垃圾堆里了。”并且教他利用沒有用的紙制作了一架紙飛機，把沒用的紙箱制作一座玩具堡壘，根據制作的玩具我和弟弟還自編自導了一部話劇，其樂無窮，弟弟高興壞了，我也一躍變成了一位“編導”。
從那以后，弟弟就不再隨便往外面丟東西了，比如酸奶瓶，他會制作成小兔子的帽子等，想不出來怎么做時，弟弟就會找我一起幫忙，有時他還會上網搜制作方法。他不僅愛上diy玩具，而且還學會了資源再利用。
超級阿嬤的讀后感篇六
這個暑假，我讀了一本有趣的書——《佐賀的超級阿嬤》。這本書讓我如癡如醉，甚至忘了吃，忘了睡。
島田洋七的這本書，主要寫的是昭廣與他的阿嬤發(fā)生的故事。他的阿嬤雖然生活不寬裕。但是她總是樂觀開朗，精神抖擻，不會向生活的艱辛低頭。作者與外婆生活的日子里他懂得了幸福的真正含義，也讓我領略到了人生的真諦。在他與阿嬤的生活里，發(fā)生了許許多多的趣事:用熱水袋里的水招待客人；當我想學一種運動時給我推薦了跑步；在河上橫放著一個木棒攔截上游漂下來的菜。這些故事看的我哭笑不得。
昭廣家雖窮，但阿嬤總能以積極向上，樂觀的心態(tài)來面對問題，使少年的昭廣不再傲氣。她經常對昭廣說:“窮可以分成兩種，窮一種是窮的消極，一種是窮的開朗，而我們是窮的開朗?！彼@種開朗的心態(tài)不禁讓我想起了過去的一件事，那時我們班里舉辦了一次歌唱比賽，我非常重視它，于是在比賽前做好了充足的準備，比賽期間我一路過五關斬六將，終于，我成功晉級到決賽，可是我因一個噴嚏慘敗第一名。我非常傷心，后來因同學們的鼓勵，我不再傷心，我想:如果我早一點看這本書的話，就不會那么麻煩了。
在阿嬤所說的所有話中，最讓我受啟發(fā)的是“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西?！笔前?，在生活中有許許多多的東西是可以二次利用的，如今在我們的生活中有非常多的小公主，小王子。過著奢侈的生活，不珍惜糧食，整天吃著大魚大肉，喜歡吃的就多吃，不喜歡吃的就不吃，非常挑食。常常把可以回收的東西無情的扔入垃圾桶。
在讀這本書時，我經常在想:有手機和電腦的日子，就真的比得過作者和阿嬤的快樂了么？其實未必，快樂并不是穿著名牌的衣服，天天熬夜玩手機，玩電腦，整天泡在網吧，電玩城，這樣的快樂不叫快樂?？鞓范呛突锇閭円黄鹜嫠?，和家人一起生活。即使再貧窮，都要把心態(tài)放正，這樣你會發(fā)現，貧窮的生活也是快樂的，也是津津有味的。
這本書讓我受益匪淺告訴我許多的道理，讓我愛不釋手。
超級阿嬤的讀后感篇七
今年暑假，老師給我們推薦了一本書《佐賀的超級阿嬤》。我拿到這本書，便津津有味地讀了起來。
這本書的主要內容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現和歡樂！
昭廣的外婆是個超級外婆。
她堅強、不怕苦、不怕累。昭廣的外婆每天一下班，為了多掙一些錢，于是她就又做其他能賺到一點兒前的工作。
昭廣的外婆是得很樂觀的外婆。外婆曾對昭廣說過：“我們家窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔心，要有自信，因為我們家祖先可世世代代都是窮人?！?BR> 昭廣的外婆還是一個有智慧的外婆。外婆家門前有一條小河，小河上面就是一個市場，每天都有人們摘下來的菜葉子，但是每天基本上也有人們在摘葉子的時候沒拿好，整個菜都掉下來。于是，外婆就用棍子把這些完好無損的菜攔住，拿回家。外婆還有一種有智慧的作法：繩子一端綁著磁鐵，上面粘著釘子和廢鐵。把這根繩子綁在腰上?！肮馐亲呗肥裁词乱膊蛔觯嗫上?，綁著磁鐵走，你看，可以賺帶一點外快呢?！?BR> 我現在的生活比昭廣幸福得多，想學什么，媽媽就給我報什么，不想昭廣，特長只能是不花錢的跑步。
我的姥姥也跟阿嬤一樣，吃飯從不剩飯，如果有剩菜，姥姥就會把它們放到冰箱里，晚上吃。
我要學習阿嬤不怕苦、不怕累、樂觀的精神。
超級阿嬤的讀后感篇八
我很羨慕洋七，他有一位超級阿嬤。我看到了雖然生活貧苦，卻依然快樂的活著。她把生活過得多姿多彩，把兒女獨自撫養(yǎng)成人。她是一個智慧錦囊，要不然她怎么會把屋邊的小河中放一根樹棍呢？把它建成一個“超級市場”呢！她還是位快樂精靈呢，不管在困難面前，還是貧窮面前，她從來都是微笑面對。漸漸地，阿嬤身上快樂的氣息，感染了所有人。
快樂是生命的源泉，是生活的動力，阿嬤不就是最好的證明嗎？
超級阿嬤的讀后感篇九
=高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！弊x一本好書就是與高尚的人談話，在書里面學到的知識是我們一輩子都受用不盡的。在我的小書櫥里有許多的書，有《海蒂》、《茶花女》、《簡·愛》、《呼蘭河傳》，還有《柳林風聲》……。不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》下面我來向大家介紹一下這本書吧！
《佐賀的超級阿嬤》這本書記載了昭廣來到阿嬤家后的一段真實時光，這段時光奠定了他輝煌一生的基礎。
讀完這本書我感受很深，現在這樣的阿嬤已經找不到了，已經消失了。其實這樣子的阿嬤才是真正的好阿嬤，她才是真的為孩子著想的阿嬤。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是讓他生存下去的能力。讓孩子知道即使貧苦也要有好的對待別人，因為一萬個人生下來，總有幾個要出故障的；成績單上的分數可以加起來，因為人生就是總和力；如果實在想練什么，就練跑步，因為跑步不需要道具，跑的路也不需要花錢，只是腳前后移動一下就行了；撿來的東西都不應該扔掉，就像彎曲的小黃瓜，切碎了拌上鹽，味道都相同等等奇怪而又富有內涵的“格言”。
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！
超級阿嬤的讀后感篇十
《左賀的超級阿嬤》是高田洋七寫的，成為繼《窗邊的小豆豆》之后，又一部深受老師、家長和孩子喜愛的教育杰作。
這本書主要講了小時候昭廣一直與相依為命的外婆生活在一起，那時候是戰(zhàn)爭年代，昭廣一家十分貧窮，但外婆總會用上小技巧，使兩人快樂地生活下去。
昭廣的外婆是一名學校的清潔工，她每天很早就起了床，每天任勞任怨，從不懈怠。她每天工作前，總會做好早飯，十分貼心。她也教會了昭廣獨立，教會了他做飯、洗菜等各種家務。她很節(jié)儉，她認為“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西。”她的一舉一動時而使人歡笑，也時而讓人感動。
她們家雖窮，但昭廣的外婆卻活得十分樂觀。她總會找各種“借口”來使自己變得快樂些。她也會使用一些生活中的小竅門，比如拉著磁條，就會有許多鐵吸上去，這樣就可以去賣廢鐵換錢了。又比如把房子建在河的下游，這樣上游菜農不要的菜就可以飄下來洗洗下鍋吃了。在艱苦的日子中，樂觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠充滿笑聲。
昭廣的外婆雖然沒有讀過書、上過學，也沒有多少文化，但卻很善良，素質很高，十分有修養(yǎng)。有一次昭廣因為走路時被撞了送進了醫(yī)院，醫(yī)生看他沒有帶錢，一副看上去很寒酸的樣子，醫(yī)生免了他的醫(yī)療費。外婆知道這件事之后，卻硬是拿著錢去把醫(yī)藥費付了。
昭廣在與外婆相處的日子里，漸漸明白了幸福的真諦——幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。
現在，人們認為能出國旅行，能買名牌包包，能買大房子或許這就是所謂的幸福，但幸福的本質并不在于金錢，而在于自己真摯的心態(tài)。
事情總是有好有壞，它完全取決于你怎樣看待，你從不一樣的角度去思考，會發(fā)現不一樣的自己。昭廣的成績不好，外婆就會說：“成績單上只要不是零分就好了。一分兩分的，加在一起就有5分啦！人生就是總和力?！?BR> 窮人最能做的就是展露微笑。而阿嬤就是這種人——十分積極樂觀，有時也令人感動，她總會讓自己過得更幸福，追求著不一樣的人生。
超級阿嬤的讀后感篇十一
《佐賀的超級阿嬤》這本書主要講了廣島原子彈爆炸后，年幼的昭廣被寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，并跟外婆學到了很多人生道理的故事。
讀完這本書，我深深地被外婆平凡而偉大的品格所感染。書中的關于外婆有趣的情形不斷地在我腦海里浮現，我把印象最深刻的幾個片段和大家一道來分享。
雖然外婆家很貧窮，買不起早餐，但是外婆家的門口有一條“超市河”，河岸的上游有一個菜市場，里邊總會漂出一些爛水果，而外婆卻把這些水果當寶貝一樣收好，等著晚飯吃。到了晚上，外婆會把這些水果拿出來，削了皮，沒想到，這些水果并沒有爛，只是皮的顏色不好看，外婆對此從沒有抱怨什么，相反她總覺得自己運氣不錯。
這位超級外婆只是一位清潔工，拿的錢并不多，于是她每天都拖著一個大磁鐵，掃著掃著，身后的磁鐵就會沾上很多廢鐵。攢到一定時候，外婆就會把這些吸到的鐵賣掉，用這個方法來賺更多的錢。
外婆還告訴昭廣要微笑對待每一個人，只要你一笑，旁邊的人也會跟著笑。還真的，只要昭廣微笑地向鄰居大嬸問好，大嬸就會給昭廣一個包子。
外婆還經常說一些幽默的話，比如“游泳靠的不是泳褲，而是實力！”、“也許我們家空無一物，小偷來了，或許，還會給我們留下一些東西呢！”
外婆對孩子教育的寬容也充滿了整個篇幅，她從不打罵孩子，更多的是鼓勵和贊賞，她知道昭廣英語考得不好，昭廣很自責。她竟然這樣安慰他：“咱們是日本人，英語學不好有什么關系？”。因為她知道，昭廣是一個自覺而懂事的孩子，任何批評都無濟于事，最重要的是讓他從自責中擺脫出來，只有這樣，才能讓昭廣快樂地學習和成長。
現在，我們的生活條件比起戰(zhàn)后的日本要強很多，可是人們總覺得物質生活的改善總比不上欲望的增長。沒錢時，不能去大飯店吃飯，不能出國旅游，買不起名牌衣服……因為這些原因，人們覺得不幸福，于是挖空心思去追尋所謂的“幸?！?。阿嬤告訴我們：其實幸福不能被金錢左右，而是取決于你的心態(tài)。
今后，我會像這位超級外婆那樣積極面對生活中遇到的各種困難，學會享受克服困難的過程，學會微笑著面對生活，做一個快樂的陽光男孩。
超級阿嬤的讀后感篇十二
【超級阿嬤的信】是給孩子買的童書，但偶一翻開，我就放不下了，一口氣讀完，被超級阿嬤的人生哲學感動感慨之余，感覺這本書還蘊含一著豐富的關于教育的資源和思考。島田洋七從一個被寄養(yǎng)在貧窮外婆家讀書成績不好的孩子成長為日本著名的相聲演員、作家，這個成長過程中，他得到了怎樣的學校教育、家庭教育，很值得我們思考。
運動會上盒飯里的一愛一。
運動會的午休時間，孩子們和前來觀看的爸爸一媽一一媽一一起快樂的享用午餐?？墒牵褟V因為寄養(yǎng)在阿嬤家，阿嬤沒有來觀看運動會，只好一個人聽著校園里的歡聲笑語孤獨的用午餐。就在含淚打開飯盒的那一刻，班主任青田老師進來了：
“德永，不好意思，能和你換一換盒飯嗎？老師肚子疼，你的盒飯里有梅干吧？”
“太好了。梅干對肚子好，能和老師換盒飯嗎？”
老師的盒飯里有炸的香噴噴的大蝦，通紅的一奶一油章魚，雞蛋卷，炸雞肉等等。因為家里窮，而昭廣的盒飯里頂多只是米飯加梅干和甜姜。
峻年級的運動會是這樣，三年級的運動會也是這樣，四年級、五年級依舊，直到小學畢業(yè)，中間還換了班主任。
小小的昭廣甚是奇怪：為什么一到運動會的中午，我的班主任就肚子疼？
原來小小的盒飯里藏著的是老師們的一份不露痕跡的的一愛一。
廄子疼的謊言圓滿的騙過了善良的昭廣，而順理成章的把豐盛的盒飯留給了家境貧窮又不在一媽一一媽一身邊的昭廣。
大一愛一無言，大一愛一無痕。
班主任青田老師是這樣把一愛一的飯盒悄悄地留給昭廣，新班主任高森老師也是這樣。
我們可以去想象，高森老師接過青田老師的級班時，同時接過來的還有對這樣一個特殊孩子的一愛一。這份傳承著的一愛一讓我們的心暖暖的，是怎樣細致綿密的心思才有這樣的舉動，而這一切都是因為對孩子的一愛一。
在我們當下的教育環(huán)境下，一愛一一個成績優(yōu)異的孩子我們的老師容易做到；而對于成績差的孩子，我們很多老師給他們的是白眼是諷刺是挖苦。每每參加孩子的家長會，我都會為那些差生的家長捏一把汗，因為，家長會上，他們孩子作為老師成績簿上的一個符號一遍遍被點到，語氣語調里的刻薄確實需要家長有一點承受力方能堅持開完家長會。
絕成績一點也不好的德永昭廣，在學校里卻得到了這么偉大的一愛一。昭廣也好，每一個成績暫時不好的孩子也好，他們都是一個個有著豐富情感有著敏一感自尊的成長著的孩子啊。對孩子的一愛一，因為孩子的心靈需要，就一愛一他；因為成長需要，就一愛一他；因為教育需要，就一愛一他。
一愛一，不該分等級，更不該有理由和條件。
我們的主人公昭廣，就擁有者這樣一份無理由無條件的淳樸寬厚善良的.一愛一，這份一愛一也滋潤了他的一生。
同樣讓我感動的還有上了高中的昭廣因為受傷申請離開棒球隊時老師眼里的淚水。棒球隊每年都會有二三百名新生加入，缺了昭廣，絲毫不受影響。老師的淚水，是在為一個孩子夭折的關于棒球的夢想而流。每一個孩子的每一個夢想，在老師那里，都是值得尊重和保護的。這不就是教育的真諦嗎？認真尊重和守護每一個孩子平凡的夢想，認真鼓勵孩子，陪伴孩子慢慢成長！
超級阿嬤的讀后感篇十三
故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本，昭廣年幼喪父，迫于生計的母親只得把小昭廣寄養(yǎng)在外婆（阿嬤）家，那是一個很偏遠的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過得格外清苦，每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨自生火煮飯，令孤單的他日夜魂牽夢縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前，昭廣總會躲在被子里啜泣著呢喃媽媽，媽媽；把飯做夾生了、硬邦邦的，孤立無援時，也會無助且凄涼地呼喚媽媽。
一聲聲的媽媽，不經意間觸動了我心底的傷痛，淚水溢滿眼眶，因為感同身受也是單親家庭的我，入小學后，媽媽就成了我夢中看不清又摸不著的模樣。
都說時間能撫平傷痛，可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現在我的腦海。曾幾何時，我也擁有過完整的家庭：每次幼兒園放學，我也會跟同齡人一樣，飛奔著撲到父母的懷中，左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥，飛翔在溫暖可靠的中心；每次逛完超市回家，爸爸總是穩(wěn)穩(wěn)地開著車，而媽媽就在后排摟著我不知從什么時候開始，接送我上下學的就只剩父親一人，空蕩蕩的右手使得我曾經的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時的，就像我和同學慪氣，總會等來同學們站在我面前，默契地不說什么，然后再繼續(xù)從前的歡樂時光。盼著望著，直到三年級的某一個晚上，當爸爸告訴我媽媽再也不會回來了，聽到這個事實的那天晚上我的眼淚奪眶而出，沖進房間蒙在被窩里嚎啕大哭，撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色，還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽！
與我同病相憐的昭廣，雖然他的身邊沒有爸爸媽媽，但卻有一位超級阿嬤。說到超級，其實她也只是個普通老太太，沒有點石成金的本領，卻總能用自己獨道的見解、幽默的語言一次次驅散昭廣內心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績沒考好，阿嬤卻說：一分、兩分加起來就是五分了，人生！拼的就是總和力！
書中的昭廣每遇窘境，阿嬤總能語出驚人，教會小昭廣學會如何從容面對，在那段歲月阿嬤的鼓勵更是成為了他磨煉意志的動力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒有讓他感到萬分凄涼，這反而奠基了他日后美好的回憶。
牽著父親粗糙的大手才猛然發(fā)現，其實自己早已身處幸福的彼岸我雖單親，但我并不孤獨，身邊有著超級老爸默默的陪伴著我，陪我哭陪我笑，總能在我最需要安慰的時候出現在身旁撫平我內心的傷痛。平平淡淡才是真，或許這才是幸福真正的源泉。
超級阿嬤的讀后感篇十四
我有一個習慣，過一段時間沒書讀了，就會到網上去搜暢銷書，不是我迷信暢銷書，倒是我有一種好奇心，看看到底為什么那么多人喜歡這本書，我想暢銷書之所以暢銷必定有它的道理。當然，暢銷書未必是好書，但小說式散文集《佐賀的超級阿嬤》確實是一本好書。
在大多數人的印象中，阿嬤（外婆）是個頭小小的，滿頭白發(fā)，面目慈祥。心地善良的阿嬤很多，但聰明睿智的阿嬤不多，日本喜劇泰斗、作家島田洋七的阿嬤是其中之一。
“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗”，在財富上要小富即安，在精神上要勇于追求。
“自殺未免太奢侈了”，生命高于一切，只要看了《佐賀的超級阿嬤》這本書，就會珍愛生命，珍愛自己了。
“吝嗇最差勁！節(jié)儉是天才”，對他人寬厚些，對自已嚴格些。
“人到死都要懷抱夢想”，有夢想，才有目標，關鍵還是追求夢想的過程要一步一步地走。
“你一笑，旁邊的人也跟著笑了”，就讓我們跟著阿嬤一起笑吧。
超級阿嬤的讀后感篇十五
早就聽同事們推薦過此書，它能讓人擁有樂觀的心態(tài)，積極面對生活，與孩子去閱覽室借書時，一下瞟見它便順手借來，孩子當時就問：“媽媽，這本書里講的是什么呀？”，我順口回答道：“好像是佐賀外婆的故事吧，很好看的！”
回到家，孩子立刻愛不釋手地翻看起來，不一會兒便對我嚷嚷道：“什么呀，佐賀是個地名，這本書是德永昭廣寫的，講述了他跟外婆一起在佐賀的生活，你也沒看過吧，還說好看好看！”我頓時語塞，尷尬地笑笑說：“我也只是猜的，一會兒我就看！”真后悔，借書時應該翻看一下目錄簡介就好了，看來，知之為知之，不知為不知，切不可妄下定論。
才看了一半，我就問孩子：“你有什么感受？”孩子不假思索地回答：“他們生活得好貧窮！有時候連飯都吃不飽。阿嬤還把腰間栓一條繩子，繩子上綁著磁鐵，吸回好多廢鐵了再賣錢！”我立刻回應：“是的，那是跟他們當時的年代背景有關，生活很貧困，可是，他們自己認為自己很可憐嗎？阿嬤在生活非常困難的時候都跟他說了些什么、做了些什么呢？”孩子立刻又投入到書中，微微緊鎖著眉頭，似乎在思考。沒過多久，孩子像是發(fā)現新大陸一樣興奮地說：“媽媽，你看呀，外婆好聰明，她像一個預言家，能讓德永昭廣撿到完好的蘋果和木屐呢?！薄斑@些都是她從生活中仔細觀察實踐后得到的經驗，這說明了什么呢？”我問道?！巴馄攀莻€非常節(jié)儉的人，也很聰明?！焙⒆恿⒖炭偨Y出來，又指著書中一句話念道：“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西”。我欣慰地點點頭，看來對孩子已有啟發(fā)了，我也得加油把書看完才能更好地引導。
沒過幾天，孩子也會引用書中的話來教育我了，她先問我，“媽媽你看，他們那個時候的滿分是多少呀？”“5分是最高分，相當于你們的.100分吧，各國的打分制度不一樣，也有10分是滿分的，還有用abcd等字母來表示考試成績！”我耐心地回答著?！暗掠勒褟V的分數都是1分、兩分，體育除外，他外婆說只要加起來是5分就行，你看，我的考試分數要是加起來呢？”孩子故意拉長了調，瞇著小眼等待我回答，“你不會是每門課都只想考33分就行了吧？”我也故意反問?！爱斎涣?，哈哈哈……”孩子爽朗地大笑起來?！澳憧刹荒墚斦嫜剑馄胖皇枪膭钏孕诺?，你要是真的每門課只考三、四十分，老師會怎么樣對你呢……”“我才不會呢，逗你玩的！”說完，又故作神秘地開口道：“書中可說了，別太用功，太用功會變成書呆子的！””成績單上只要不是零就好了……”我們在相互磨嘴皮中開懷大笑，其樂融融。
阿嬤的快樂教育經，也給了我教育的智慧，讓我們百讀不厭。最后，與大家分享幾句：
惹人討厭的事情就是太招搖。
別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因為人都是可笑的。
讓人察覺不到的體貼才是真正的體貼、真正的關切。
吝嗇最差勁，節(jié)儉是天才！
時鐘反著走，人們便會覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老是回顧過去，要一直向前走！
游泳不是靠泳褲，靠的是實力！
人到死都要懷抱夢想！沒實現也沒關系，畢竟只是夢想嘛！
聰明人、笨人、有錢人、窮人，過了五十年，都一樣是五十歲。
只要能道聲：“再回?！本褪切腋！?BR> 如果能說“改天見?！本透有腋?。
要是能說：“好久不見?！本透?、更加幸福了。
超級阿嬤的讀后感篇十六
“窮不代表不幸?！?。四年級時，我讀了一本《佐賀的超級阿嬤》。
書中有一段講的是作者想學劍道，就對阿嬤說了想法，阿嬤嘴上說支持，我一說買裝備，阿嬤的臉馬上拉了下來，說那還是別學那沒用的了，看完這段，我笑得肚子痛，阿嬤真是太好玩了，一提到買東西要花錢，就立馬變臉了，這也讓我知道了阿嬤的家中并不富裕。
在現實生活中，同學們往往會比誰家的錢多，生活條件不太好的同學，往往會十分沮喪，在這里我想對大家說：“什么是窮？每年收入多少算有錢？錢是沒有概念的，你再有錢，你比得過馬云嗎？錢不是萬能的，錢買不來幸福，買不來健康，窮不代表不幸福，關鍵是你對生活的心態(tài)。”這就是我喜歡這本書的原因，也是這本書想表達的主旨吧！
現在我們吃好的穿好的，再想想作者小時候，我們是不是有些太奢侈了？窮不代表幸福，關鍵在于你對生活的看法和心態(tài)。
超級阿嬤的讀后感篇十七
這個寒假中我讀了一本書，這本書中的主人公“超級阿嬤”令我非常敬佩。
母親和阿嬤都來了并且作者拿了第一名。
只要不是0就好了。1分2分的，加在一起就有滿分了！人生就是總和力！聰明人，笨人，有錢人，窮人，過了50年，都一樣是50歲......
有一句古話：虛心萬事能成，自滿十事九空。
超級阿嬤的讀后感篇十八
我曾經讀過一本叫《佐賀的超級阿嬤》的書。這本書記錄了作者島田洋七八年在佐賀與外婆度過的生活。外婆是一個勤儉節(jié)約、樂觀面對生活的人。作者阿嬤年輕時，嫁給了比她大十多歲的外公，生了五女二子。但是很不幸的是外公四十多歲就去世了。二十幾歲的外婆，自己扶養(yǎng)七個孩子，很是辛苦，那時還是戰(zhàn)爭時期，經常東躲西藏。別人勸她改嫁，她卻不要。非常不好的是，她最小的兒子，兩三歲時，出了車禍，變成智障兒。但她仍然對人生微笑，從不說放棄兩字。
我?guī)е林氐男那樽x完這本書，書中的外婆是多么的堅強，自己遇到困難，還整天對人微笑打招呼，她真是從來不會輕易放棄??！作者外婆的精神應該值得我們學習，遇到困難不要輕易說放棄，與困難做朋友可能是一件好事呢！這本書也給我?guī)砹栓曅γ鎸σ磺楔曔@句我的座右銘。記得，那天我們班一起投票誰當班長，我被老師安排唱票。
〞李惠芬〞。
〞李惠芬〞。
〞李二嬌〞。
〞聶萬賢〞。
〞聶萬賢〞。
他們的票數越來越多。最后老師一錘定音：李惠芬，李二嬌，聶萬賢當班長。我當時的心情非常糟糕，但我想起了佐賀的超級阿嬤，就在自言自語：“下次再努力，一定會成功的！”我的心情瞬間開朗。
是??！我們不能因為一點小事而不開心。應該學習佐賀的超級阿嬤。那種精神，她遇到那么多挫折都沒有愁眉苦臉，那我們何必為一點小事而傷心難過呢？讓我們開懷大笑吧！
超級阿嬤的讀后感篇十九
阿嬤就像是哲學家，讀這本書，阿嬤的那些不經意間講的話，都蘊含一著人生的大道理。
“要面帶笑容，好好跟人打招呼，窮人能做到的，就是展一露笑容。”
笑著，快樂著，就讓心晴朗著，就健康著。窮不可怕，因為窮而卑微而憂郁而壓抑，才是最可怕的。阿嬤給了昭光一個正確對待貧窮的好心態(tài)。正如讓昭廣記了一輩子的那句話：窮有兩種，窮得消沉和窮得開朗。我門家是窮的開朗。在貧窮的日子里，阿嬤在門前的小河里當上一根小木棒，截住上游漂來的小黃瓜、畸形蔬菜等填補家用，并開心的稱小河為“我們家的超級市場”。就這樣的一種生活的心態(tài)，影響著成長中的昭廣：在貧窮的艱難的初學相聲的歲月里，昭廣都樂觀的跟妻子玩著“演窮人”的游戲，追逐夢想。
“考試考不好也無所謂，人生就是總和力！”
“既有用腦力的人，也有用體力的人，正因為有各種各樣的人，社會才能成立?！?BR> 外婆似乎讀過關于多元智能的書，外婆就像是一名出色的教育家，她尊重平凡的工作，總是鼓勵著昭廣，讓學習成績不好的昭廣也覺得自己將來可以為社會所用。
我們大多數家長是如何教育孩子的呢？
“考不好將來掃大街吧！”對平凡勞動者的鄙視于言傳身教中影響了孩子的心態(tài)，讓孩子心氣高傲而不腳踏實地。
阿嬤有多么開闊的教育視野：人生就是總和力。她看到了左右一個人的成長成功的因素不止學習成績一個，多著呢：對生活的樂觀，對夢想的堅持，會打棒球等等都是。也正是這樣的教育，讓昭廣沒有因為學習成績差而自卑或者放棄夢想，他相信人生就是總和力，而阿嬤在生活中給予昭廣的就是總和力中的一部分。
在阿嬤寫給昭廣的畢業(yè)證書中有這樣一句話：沒想到你長得如此強壯，竟能靠棒球進入高中，真是可喜可賀。
如果你的孩子文化課成績不好，而體育是強項。你會不會像阿嬤這樣為他自豪而祝賀他呢？記住阿嬤的話吧，人生就是總和力，棒球也是總和力的一部分啊。
“吃苦呀，是獲得幸福的準備活動?！?BR> “我認為，人只要有一項長處就可以?！?BR> “人到死之前都不能放棄夢想。”“如果能實現一個夢想，你就可以想，那已不是夢想，而是你的實力。這樣，你就能涌一出自信了”
阿嬤的妙語在書中處處皆是，每一句拿出來都那么耐人尋味。不說教，充滿著濃郁的生活氣息，卻又讓人若有所思。跌倒時，要放棄時，受挫折時，想想阿嬤的話，昭廣都會生出新的勇氣！
教育孩子就是這樣，你是這樣做的，你的教育才有說服力，而前提是你擁有教育的智慧和視野，人生的通透。
做老師也好，做家長也好，讀讀這本書，你會流淚，會笑，會在淚水和笑聲里收獲關于教育的真諦。
超級阿嬤的讀后感篇二十
我看完后，明白了許多的人生格言。
2、人生就是總和力。這句話是阿嬤對昭廣說的。當昭廣的成績單上出現了許多1分2分時，阿嬤并沒有責怪他，而是對他說：“嗯，1分2分加起來不就是5分了嗎？人生就是總和力?！边@句話激勵著昭廣。而我們，雖然有些地方可能有點不好，但只要合起來，力量就變得很大。
超級阿嬤的人生格言不僅教會了昭廣，也同時教會了我們：即使再窮，也總有辦法快樂地活下去！
超級阿嬤的讀后感篇二十一
臨近年末，我把一本我非常喜歡的書看完了，令我受益匪淺。
本書是《佐賀的超級阿嬤》和《佐賀阿嬤：笑著活下去》兩書的合集。此書講述了作者童年與外婆相依為命的故事。
作者德永昭廣（島田洋七）的家鄉(xiāng)廣島原子彈爆炸后，一家去佐賀避難，可是他的父親只是想“回廣島看看”，卻丟了性命。
他上小學二年級時，只為送喜佐子姨媽卻被推上了火車，與喜佐子姨媽一起回到了佐賀。
雖然生活極度貧窮，但樂觀的外婆總是有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現和歡笑！
外婆總是說：只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西，來教育昭廣不要浪費。
外婆非常樂觀她認為當富人不好，要旅行、吃壽司、訂做新衣，忙死了。她還認為即使小偷來了，也沒有東西可以偷，因為實在一無所有。說不定還會給他們留下點什么呢！
最后我看到外婆說的一段話：
只要能道聲：“再會?！本褪切腋?。
如果能說：“改天見。”就更加幸福。
要是能說：“好久不見?！本透有腋Ａ?。
我們也不正是這樣嗎？這種明朗豁達的人生觀，是當今競爭激烈的社會中十分難得可貴的。為什么相比于一些富貴的人，似乎有些窮人生活得更快樂？秘密就在其中：因為他們擁有樂觀的心態(tài)，只要有樂觀的心態(tài)，就能有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的活下去。人生幾十年，快樂的生活不正是我們所渴求的嗎？幸福不是用金錢左右的而是取決人的心態(tài)。
島田洋七先生在書中為我們展現了他外婆的智慧與精神，就是為了讓更多的人聽聽超級阿嬤的人生經歷，從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂，共同分享幸福的生活。
超級阿嬤的讀后感篇二十二
阿嬤就像是哲學家，讀這本書，阿嬤的那些不經意間講的話，都蘊含著人生的大道理。
“要面帶笑容，好好跟人打招呼，窮人能做到的，就是展露笑容?！?BR> 笑著，快樂著，就讓心晴朗著，就健康著。窮不可怕，因為窮而卑微而憂郁而壓抑，才是最可怕的。阿嬤給了昭光一個正確對待貧窮的好心態(tài)。正如讓昭廣記了一輩子的那句話：窮有兩種，窮得消沉和窮得開朗。我門家是窮的開朗。在貧窮的日子里，阿嬤在門前的小河里當上一根小木棒，截住上游漂來的小黃瓜、畸形蔬菜等填補家用，并開心的稱小河為“我們家的超級市場”。就這樣的一種生活的心態(tài)，影響著成長中的昭廣：在貧窮的艱難的初學相聲的歲月里，昭廣都樂觀的跟妻子玩著“演窮人”的游戲，追逐夢想。
“考試考不好也無所謂，人生就是總和力！”
“既有用腦力的人，也有用體力的人，正因為有各種各樣的人，社會才能成立。”
外婆似乎讀過關于多元智能的書，外婆就像是一名出色的教育家，她尊重平凡的工作，總是鼓勵著昭廣，讓學習成績不好的昭廣也覺得自己將來可以為社會所用。
我們大多數家長是如何教育孩子的呢？
“考不好將來掃大街吧！”對平凡勞動者的鄙視于言傳身教中影響了孩子的心態(tài)，讓孩子心氣高傲而不腳踏實地。
阿嬤有多么開闊的教育視野：人生就是總和力。她看到了左右一個人的成長成功的因素不止學習成績一個，多著呢：對生活的樂觀，對夢想的堅持，會打棒球等等都是。也正是這樣的教育，讓昭廣沒有因為學習成績差而自卑或者放棄夢想，他相信人生就是總和力，而阿嬤在生活中給予昭廣的就是總和力中的一部分。
在阿嬤寫給昭廣的畢業(yè)證書中有這樣一句話：沒想到你長得如此強壯，竟能靠棒球進入高中，真是可喜可賀。
如果你的孩子文化課成績不好，而體育是強項。你會不會像阿嬤這樣為他自豪而祝賀他呢？記住阿嬤的話吧，人生就是總和力，棒球也是總和力的一部分啊。
“吃苦呀，是獲得幸福的準備活動?！?BR> “我認為，人只要有一項長處就可以?！?BR> “人到死之前都不能放棄夢想。”“如果能實現一個夢想，你就可以想，那已不是夢想，而是你的實力。這樣，你就能涌出自信了”
阿嬤的妙語在書中處處皆是，每一句拿出來都那么耐人尋味。不說教，充滿著濃郁的生活氣息，卻又讓人若有所思。跌倒時，要放棄時，受挫折時，想想阿嬤的話，昭廣都會生出新的勇氣！
教育孩子就是這樣，你是這樣做的，你的教育才有說服力，而前提是你擁有教育的智慧和視野，人生的通透。
做老師也好，做家長也好，讀讀這本書，你會流淚，會笑，會在淚水和笑聲里收獲關于教育的真諦。
超級阿嬤的讀后感篇二十三
因為無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的少廣寄養(yǎng)在佐賀的婆家。
于是，故事開始了?！案F人最能做的，就是展露笑容”展露笑容是一件十分容易，簡單的事情，而這種簡單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。
阿嬤所說，是窮人最要展露笑容，所以她與少廣便每天生活在自己的笑容中，這兩人的笑容，讓這個偏僻的小鎮(zhèn)溫暖起來。而正是因為他們倆的笑容，讓他們的生活得到了大家的幫助，這正是一種獨屬于阿嬤的樂觀精神。
而在現在，最需要展露笑容不只是窮人，而是所有的人：小孩認為自己天天被大人管著，沒有自由；而大人認為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班；而老板也許是因為家中的妻子常常認為他不夠優(yōu)秀而給他施壓；而老板的妻子也許是因為鄰居或朋友，同學的孩子比自己的孩子爭氣而煩惱。像如此這樣環(huán)環(huán)相扣，人人都變得緊皺眉頭，世界也變得平淡無味。窮人擔心自己下一頓吃不上飯；普通人擔心自己下一頓吃不上自己想吃的東西；有錢人擔心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環(huán)境下，少廣和他的阿嬤依舊按自己喜愛的方式過自己喜愛的生活，這難道不是一種很難得的快樂嗎？“按自己想要的方式過活，因為是自己的人生?！?BR> 島田洋七和他的女友私奔之后第一個想到的地方便是有阿嬤在的佐賀，這個他曾經居住了好長一段時間的地方，這也是他心靈的避風港。卻瞞著永遠愛護他的阿嬤，他們是私奔而來，而阿嬤卻為他指明方向，向東發(fā)展。
也正是阿嬤的指點方向，讓島田洋七無意間迷上了相聲，從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉，而阿嬤卻告訴了他這句話：“按自己想要的方式過活，因為是自己的人生?！边@樣的一句話也教會了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來，這是一句十分叛逆的話，該由一位十四五歲的叛逆少年說出，可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說，而這句話也是她的一生生活的方式與哲學，這也許是一種信念的體現吧?！凹词褂袃扇齻€人討厭你，轉過身來還有一億人?！?BR> 在少廣當上了他們學校棒球隊隊長之后，本就是一副大哥做派的少廣更加受到了大家的尊敬與擁戴，可總有不服與說閑話的人，正當他無奈時，阿嬤高數了他這句話，這讓無奈的他重新變得快活起來。
在島田洋七的相聲熱潮過去之后，他身邊的朋友變少了，他同樣的無奈，難過，也同樣的告訴了阿嬤，而阿嬤卻道他因禍得福，得到了休息與修煉的時間。要知道自己身后還有一億人。
只有這簡單的三句話，卻表現了阿嬤的三個特點：明事，個性與樂觀。我想，這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧！
超級阿嬤的讀后感篇一
兩年前的暑假，因為一檔綜藝節(jié)目，一本真摯感人的日本小說——《佐賀的超級阿嬤》進入了我的視野。
兩年彈指一揮，曾經讀過兩遍的《佐賀的超級阿嬤》，今天拿出來開始讀第三遍。這次讀是帶著強烈的目的——獲取一點兒精神力量。最近，生病一直不好，大過年的心情沮喪到低谷，用凄風苦雨萬念俱灰來形容一點兒都不夸張。
故事不是很長，內容也很樸實簡單，沒有大起大落的情節(jié)轉折，沒有華美的詞藻堆砌，有的就是惹人落淚的小故事小感動。
作者是島田洋七，日本的一位相聲演員。這本書記錄的就是，作者從小學二年開始被寄養(yǎng)到佐賀的阿嬤家，一直到初中畢業(yè)離開佐賀，和阿嬤在一起生活的八年中遭遇的喜怒哀樂。
喜怒哀樂，這個詞并不準確，因為對阿嬤來說，生活永遠都是艷陽高照。
一九四五年，世界上第一顆原子彈在廣島爆炸。為了躲避災難，母親帶著作者一家回到娘家佐賀避難。一周后，作者的父親回廣島查看情況，結果意外受到核輻射得了原子病，不久就去世了。為了謀生，母親獨自一人開了家酒館，作者和哥哥則整日待在出租房里。因為年紀幼小，作者過于依戀母親，所以總是三更半夜偷偷溜出去找母親。母親出于擔心作者的安全，無奈之下忍痛割愛拖自己的妹妹，把作者帶到了鄉(xiāng)下的外婆家。
佐賀是一個小縣城，不如廣島繁華，晚上也燈火通明猶如白晝。初到佐賀，天色已是昏暗時分，作者本就因離開母親傷心脆弱，看到眼前的荒涼荒蕪，再加上陌生感，天知道有多需要安慰，多需要一個大人溫暖的擁抱，但佐賀的阿嬤完全不按常理出牌?！案襾怼?。這是皮膚白皙、個子很高，58歲的阿嬤對作者昭廣說的第一句話。我一開始也覺得這個老太太太鐵石心腸了，但讀著讀著就知道了阿嬤這么做的動機，也不由得不支持阿嬤的“鐵石心腸”了。
阿嬤在42歲的時候失去了丈夫，然后獨自撫養(yǎng)二男五女。如今的阿嬤獨自居住，為了維持生計，阿嬤每天早上四點起床，去佐賀的大學及附屬中學小學打掃教職員辦公室和廁所，一直要打掃到上午十一點。阿嬤之所以沒有像一個正常的阿嬤一樣，見到自己的外孫喜笑顏開噓寒問暖，把昭光拉到身邊又抱又親，而是在一句“跟我來”之后，就教昭光生火做飯，原因是為了昭廣盡快學會自己照顧自己?，F在想想，這種解決方法是最好的，因為這樣不僅轉移了昭光思念母親的注意力，還教給了昭廣一個生活技能。
因為是戰(zhàn)后年代，物資匱乏，本就貧窮的阿嬤只靠做清潔工來維持生活并不足夠。但，困難是難不倒阿嬤的。
阿嬤走路的時候會在腰里系一根繩子，繩子的另一端則系著一塊磁鐵，這樣走路的時候，磁鐵就能粘到很多鐵釘鐵片，阿嬤把這些戰(zhàn)利品扔在桶里，然后拿到廢品站去賣。
阿嬤家門前有一個小河，阿嬤把一根竹竿橫放在河里，這樣從河的上游漂下來的樹葉、木片就會被擋住，收集之后曬干就可以當柴燒，但放竹竿的主要目的是為了擋住上游流下來的小黃瓜、尾部開叉的蘿卜、水果。阿嬤說了，樣子是不好看，但洗干凈吃起來是一樣的。
人，就該這樣啊，就該像這個阿嬤一樣。困難面前樂觀，不做生活的奴隸，生活讓你哭，你卻偏偏要幸福給它看，生活要你倒下來，你卻偏要站起來。
幸福是一種心態(tài)，快樂也不由外界決定。
謝謝您，阿嬤！
超級阿嬤的讀后感篇二
《超級阿嬤的信》是給孩子買的童書，但偶一翻開，我就放不下了，一口氣讀完，被超級阿嬤的人生哲學感動感慨之余，感覺這本書還蘊含著豐富的關于教育的資源和思考。島田洋七從一個被寄養(yǎng)在貧窮外婆家讀書成績不好的孩子成長為日本著名的相聲演員、作家，這個成長過程中，他得到了怎樣的學校教育、家庭教育，很值得我們思考。
運動會上盒飯里的愛。
運動會的午休時間，孩子們和前來觀看的爸爸媽媽一起快樂的享用午餐?？墒牵褟V因為寄養(yǎng)在阿嬤家，阿嬤沒有來觀看運動會，只好一個人聽著校園里的歡聲笑語孤獨的用午餐。就在含淚打開飯盒的那一刻，班主任青田老師進來了：
“德永，不好意思，能和你換一換盒飯嗎？老師肚子疼，你的盒飯里有梅干吧？”
“太好了。梅干對肚子好，能和老師換盒飯嗎？”
老師的盒飯里有炸的香噴噴的大蝦，通紅的奶油章魚，雞蛋卷，炸雞肉等等。因為家里窮，而昭廣的盒飯里頂多只是米飯加梅干和甜姜。
二年級的運動會是這樣，三年級的運動會也是這樣，四年級、五年級依舊，直到小學畢業(yè)，中間還換了班主任。
小小的昭廣甚是奇怪：為什么一到運動會的中午，我的班主任就肚子疼？
原來小小的盒飯里藏著的是老師們的一份不露痕跡的的愛。
肚子疼的謊言圓滿的騙過了善良的昭廣，而順理成章的把豐盛的盒飯留給了家境貧窮又不在媽媽身邊的昭廣。
大愛無言，大愛無痕。
班主任青田老師是這樣把愛的飯盒悄悄地留給昭廣，新班主任高森老師也是這樣。
我們可以去想象，高森老師接過青田老師的級班時，同時接過來的還有對這樣一個特殊孩子的愛。這份傳承著的愛讓我們的心暖暖的，是怎樣細致綿密的心思才有這樣的舉動，而這一切都是因為對孩子的愛。
在我們當下的教育環(huán)境下，愛一個成績優(yōu)異的孩子我們的老師容易做到；而對于成績差的孩子，我們很多老師給他們的是白眼是諷刺是挖苦。每每參加孩子的家長會，我都會為那些差生的家長捏一把汗，因為，家長會上，他們孩子作為老師成績簿上的一個符號一遍遍被點到，語氣語調里的刻薄確實需要家長有一點承受力方能堅持開完家長會。
而成績一點也不好的德永昭廣，在學校里卻得到了這么偉大的愛。昭廣也好，每一個成績暫時不好的孩子也好，他們都是一個個有著豐富情感有著敏感自尊的成長著的孩子啊。對孩子的愛，因為孩子的心靈需要，就愛他；因為成長需要，就愛他；因為教育需要，就愛他。
愛，不該分等級，更不該有理由和條件。
我們的主人公昭廣，就擁有者這樣一份無理由無條件的淳樸寬厚善良的愛，這份愛也滋潤了他的一生。
同樣讓我感動的還有上了高中的昭廣因為受傷申請離開棒球隊時老師眼里的淚水。棒球隊每年都會有二三百名新生加入，缺了昭廣，絲毫不受影響。老師的淚水，是在為一個孩子夭折的關于棒球的夢想而流。每一個孩子的每一個夢想，在老師那里，都是值得尊重和保護的。這不就是教育的真諦嗎？認真尊重和守護每一個孩子平凡的夢想，認真鼓勵孩子，陪伴孩子慢慢成長！
超級阿嬤的讀后感篇三
1945年8月6日，世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸，超級阿嬤的故事就始于這顆原子彈。
昭廣的父親因受到原子輻射去世了，媽媽讓8歲的他去佐賀，和阿嬤一起生活。阿嬤非常貧窮，生活上遇到了許多困難，但因為她樂觀、堅強、幽默地面對困難，所以昭廣的生活非常有趣。家里沒米煮早飯，阿嬤居然若無其事地說“早飯昨天不是吃過了嗎？”昭廣說英語考不好，阿嬤讓他寫“我是日本人”，歷史考不好，就寫“我不拘泥于過去”……讓人哭笑不得。但也正因為這種樂觀精神，他們的生活不再枯燥，而是富有情趣。昭廣在學校里，因沒錢學劍道，阿嬤就給他出了“免費跑步”的主意，每天放學去練習跑步，終于當上了棒球隊長。每天阿嬤去學校打掃廁所，這種辛苦的工作沒有讓她厭煩，反而用樂觀的態(tài)度面對生活。
而更讓我感動的是阿嬤在生活中處處為他人著想的可貴精神。阿嬤雖然貧窮，但當她看見小偷衣衫襤褸地坐在家門前時，出人意料地請小偷進家門，把僅有的飯團等食物給他們吃，還關心他們的工作。昭廣在不解中想“有沒有給我留下一份”時，阿嬤正在悄悄地教會他為人處事的道理。因為鄰里關系好，阿嬤得到了各種人的熱情的回報：有老板，會在買醬油時多給一些；有鄰居，會在門前灑水時幫她們做好；有曾經的小偷，會用自己工作的錢買桃子給她……她贏得了非常好的人際關系，這種關系是美好生活的關鍵。
《佐賀的超級阿嬤》既讓我快樂地讀書，又給我了一些啟示：雖然在我們的生活中沒有貧窮，但我也不能大手大腳地浪費，應該珍惜今天的幸福生活；學習生活中會遇到許多不可避免的困難，如果你一時無法解決，就用樂觀去面對它，不能逃避。
讓大家一起向樂觀、堅強的阿嬤學習吧！
超級阿嬤的讀后感篇四
貧窮，在許多人眼里是辛酸的，而在島田洋七的阿嬤眼里窮分兩種。一種是窮得消沉，一種是窮得開朗。她就窮得開朗，這使貧窮的生活變得有滋有味。
阿嬤是名清潔工，在學校工作，她每天早晨4點出去工作，上午11點左右回家，但薪水并不高。她每次出門都會發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音，原來這是阿嬤的妙招。她腰上系了一條繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的地方！
阿嬤的房子靠河，上游有個市場，一些賣不出的蔬菜都被丟進河里。她在河上架了一根木棒，木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝曬干后可當柴燒，不僅有了免費的柴火，還使河水保持干凈，真是一舉兩得!蔬菜雖然變了樣，但味道一樣。還有一些果皮受損的水果，也因賣相不好被扔，但在她的眼里味道一樣。有一次，漂來一個蘋果箱子，里面塞滿了米糠，米糠上都是腐爛的蘋果。正當作者要劈箱子時，她說：“你先摸摸米糠里面?！弊髡甙胄虐胍傻匾幻锩婢惯€留著一個好蘋果！
我感受到我們城市里的孩子都很幸福，而那些農村里的小孩沒錢上學，幫自己的父母打工，那些小孩手上都是繭，也證明了農村的貧窮。而我們這些卻孩子們身在福中不知福，我們的欲望是無窮無盡的，那些小孩子只要能上學就已經很滿足了。我們都吃飽穿暖，而那些貧苦的孩子，冬天沒棉襖穿，夏天沒空調吹，雨天沒傘遮。比一比就知道我們有多么幸福了。所以我們要勤勞，不能總想著不勞而獲。我們要努力學習，決不辜負老師和家長對我的期望，不怕困難。有志者，事竟成。只要有付出，就會有收獲。
作者在佐賀和阿嬤一起的時候，雖然淪為赤貧階層，但有了一段一般人體驗不到的快樂時光。
超級阿嬤的讀后感篇五
《佐賀的超級阿嬤》這本書講了一個名叫邵廣的小男孩和自己的阿嬤生活在一起的故事，我十分喜歡這個在艱苦日子中，還能讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家永遠充滿笑聲的阿嬤，更佩服她在生活中有各種節(jié)儉的神奇辦法。
阿嬤說過：“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西”。
阿嬤走路時會在腰間系上一根繩子，繩子上拖著磁鐵，把地上的金屬廢品都吸附過來。阿嬤常常跟邵廣說“如果只是呆呆地走路，不是很可惜嗎。在身上綁磁鐵走路還能賺些外快呢！”
因為生活艱苦，阿嬤會到“超級市場”——屋前的小河里，用木棒攔住從上游市場沿河而下的樹枝和樹葉，這樣不僅保持河道清潔的，也有了免費的燒火燃料。同時上游市場丟下來還有一些蔬果也會被木棒攔住。比如開叉的蘿卜、畸形的小黃瓜、果皮損壞的水果等。阿嬤說：“開叉的蘿卜切塊煮出來味道是一樣的，彎曲的小黃瓜切絲，用鹽腌一腌，味道也一樣?！蹦切┕p壞的水果，也是因為賣相不好被丟棄，但對阿嬤來說，那些只是外表差了點，吃起來味道一樣。在物質生活極其貧乏的年代，阿嬤通過自己的辦法，讓三餐都有美味的菜肴，每每這時阿嬤的臉上都會洋溢著滿滿的幸福感。用現在的話來說，阿嬤是早在四五十年前就開始回收利用資源了，她默默地用自己的行動，保護著生態(tài)環(huán)境。
回想我們生活中，很多食物因為不喜歡吃就隨意浪費，很多可以再回收利用的東西也是想扔就扔了，現在想來，這都是不對的。
我的弟弟就是這樣一個有著浪費習慣的人，和爸爸媽媽出去就是買買買，大把的玩具買回家，玩一陣子就不喜歡了，開始亂扔亂糟蹋。有一次，他又要把一箱子的玩具丟掉的時候，我阻止了他，給他講了佐賀阿嬤的故事。弟弟歪著腦袋問：“姐姐，我們吃用都很好啊，為什么要和佐賀阿嬤一樣節(jié)約呢？”我說：“因為我們都生活在同一個家園——地球上，如果我們無度的揮霍資源、制造垃圾，就是破壞這個‘家’的生態(tài)環(huán)境，讓自己生活在垃圾堆里了。”并且教他利用沒有用的紙制作了一架紙飛機，把沒用的紙箱制作一座玩具堡壘，根據制作的玩具我和弟弟還自編自導了一部話劇，其樂無窮，弟弟高興壞了，我也一躍變成了一位“編導”。
從那以后，弟弟就不再隨便往外面丟東西了，比如酸奶瓶，他會制作成小兔子的帽子等，想不出來怎么做時，弟弟就會找我一起幫忙，有時他還會上網搜制作方法。他不僅愛上diy玩具，而且還學會了資源再利用。
超級阿嬤的讀后感篇六
這個暑假，我讀了一本有趣的書——《佐賀的超級阿嬤》。這本書讓我如癡如醉，甚至忘了吃，忘了睡。
島田洋七的這本書，主要寫的是昭廣與他的阿嬤發(fā)生的故事。他的阿嬤雖然生活不寬裕。但是她總是樂觀開朗，精神抖擻，不會向生活的艱辛低頭。作者與外婆生活的日子里他懂得了幸福的真正含義，也讓我領略到了人生的真諦。在他與阿嬤的生活里，發(fā)生了許許多多的趣事:用熱水袋里的水招待客人；當我想學一種運動時給我推薦了跑步；在河上橫放著一個木棒攔截上游漂下來的菜。這些故事看的我哭笑不得。
昭廣家雖窮，但阿嬤總能以積極向上，樂觀的心態(tài)來面對問題，使少年的昭廣不再傲氣。她經常對昭廣說:“窮可以分成兩種，窮一種是窮的消極，一種是窮的開朗，而我們是窮的開朗?！彼@種開朗的心態(tài)不禁讓我想起了過去的一件事，那時我們班里舉辦了一次歌唱比賽，我非常重視它，于是在比賽前做好了充足的準備，比賽期間我一路過五關斬六將，終于，我成功晉級到決賽，可是我因一個噴嚏慘敗第一名。我非常傷心，后來因同學們的鼓勵，我不再傷心，我想:如果我早一點看這本書的話，就不會那么麻煩了。
在阿嬤所說的所有話中，最讓我受啟發(fā)的是“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西?！笔前?，在生活中有許許多多的東西是可以二次利用的，如今在我們的生活中有非常多的小公主，小王子。過著奢侈的生活，不珍惜糧食，整天吃著大魚大肉，喜歡吃的就多吃，不喜歡吃的就不吃，非常挑食。常常把可以回收的東西無情的扔入垃圾桶。
在讀這本書時，我經常在想:有手機和電腦的日子，就真的比得過作者和阿嬤的快樂了么？其實未必，快樂并不是穿著名牌的衣服，天天熬夜玩手機，玩電腦，整天泡在網吧，電玩城，這樣的快樂不叫快樂?？鞓范呛突锇閭円黄鹜嫠?，和家人一起生活。即使再貧窮，都要把心態(tài)放正，這樣你會發(fā)現，貧窮的生活也是快樂的，也是津津有味的。
這本書讓我受益匪淺告訴我許多的道理，讓我愛不釋手。
超級阿嬤的讀后感篇七
今年暑假，老師給我們推薦了一本書《佐賀的超級阿嬤》。我拿到這本書，便津津有味地讀了起來。
這本書的主要內容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現和歡樂！
昭廣的外婆是個超級外婆。
她堅強、不怕苦、不怕累。昭廣的外婆每天一下班，為了多掙一些錢，于是她就又做其他能賺到一點兒前的工作。
昭廣的外婆是得很樂觀的外婆。外婆曾對昭廣說過：“我們家窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔心，要有自信，因為我們家祖先可世世代代都是窮人?！?BR> 昭廣的外婆還是一個有智慧的外婆。外婆家門前有一條小河，小河上面就是一個市場，每天都有人們摘下來的菜葉子，但是每天基本上也有人們在摘葉子的時候沒拿好，整個菜都掉下來。于是，外婆就用棍子把這些完好無損的菜攔住，拿回家。外婆還有一種有智慧的作法：繩子一端綁著磁鐵，上面粘著釘子和廢鐵。把這根繩子綁在腰上?！肮馐亲呗肥裁词乱膊蛔觯嗫上?，綁著磁鐵走，你看，可以賺帶一點外快呢?！?BR> 我現在的生活比昭廣幸福得多，想學什么，媽媽就給我報什么，不想昭廣，特長只能是不花錢的跑步。
我的姥姥也跟阿嬤一樣，吃飯從不剩飯，如果有剩菜，姥姥就會把它們放到冰箱里，晚上吃。
我要學習阿嬤不怕苦、不怕累、樂觀的精神。
超級阿嬤的讀后感篇八
我很羨慕洋七，他有一位超級阿嬤。我看到了雖然生活貧苦，卻依然快樂的活著。她把生活過得多姿多彩，把兒女獨自撫養(yǎng)成人。她是一個智慧錦囊，要不然她怎么會把屋邊的小河中放一根樹棍呢？把它建成一個“超級市場”呢！她還是位快樂精靈呢，不管在困難面前，還是貧窮面前，她從來都是微笑面對。漸漸地，阿嬤身上快樂的氣息，感染了所有人。
快樂是生命的源泉，是生活的動力，阿嬤不就是最好的證明嗎？
超級阿嬤的讀后感篇九
=高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！弊x一本好書就是與高尚的人談話，在書里面學到的知識是我們一輩子都受用不盡的。在我的小書櫥里有許多的書，有《海蒂》、《茶花女》、《簡·愛》、《呼蘭河傳》，還有《柳林風聲》……。不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》下面我來向大家介紹一下這本書吧！
《佐賀的超級阿嬤》這本書記載了昭廣來到阿嬤家后的一段真實時光，這段時光奠定了他輝煌一生的基礎。
讀完這本書我感受很深，現在這樣的阿嬤已經找不到了，已經消失了。其實這樣子的阿嬤才是真正的好阿嬤，她才是真的為孩子著想的阿嬤。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是讓他生存下去的能力。讓孩子知道即使貧苦也要有好的對待別人，因為一萬個人生下來，總有幾個要出故障的；成績單上的分數可以加起來，因為人生就是總和力；如果實在想練什么，就練跑步，因為跑步不需要道具，跑的路也不需要花錢，只是腳前后移動一下就行了；撿來的東西都不應該扔掉，就像彎曲的小黃瓜，切碎了拌上鹽，味道都相同等等奇怪而又富有內涵的“格言”。
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！
超級阿嬤的讀后感篇十
《左賀的超級阿嬤》是高田洋七寫的，成為繼《窗邊的小豆豆》之后，又一部深受老師、家長和孩子喜愛的教育杰作。
這本書主要講了小時候昭廣一直與相依為命的外婆生活在一起，那時候是戰(zhàn)爭年代，昭廣一家十分貧窮，但外婆總會用上小技巧，使兩人快樂地生活下去。
昭廣的外婆是一名學校的清潔工，她每天很早就起了床，每天任勞任怨，從不懈怠。她每天工作前，總會做好早飯，十分貼心。她也教會了昭廣獨立，教會了他做飯、洗菜等各種家務。她很節(jié)儉，她認為“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西。”她的一舉一動時而使人歡笑，也時而讓人感動。
她們家雖窮，但昭廣的外婆卻活得十分樂觀。她總會找各種“借口”來使自己變得快樂些。她也會使用一些生活中的小竅門，比如拉著磁條，就會有許多鐵吸上去，這樣就可以去賣廢鐵換錢了。又比如把房子建在河的下游，這樣上游菜農不要的菜就可以飄下來洗洗下鍋吃了。在艱苦的日子中，樂觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠充滿笑聲。
昭廣的外婆雖然沒有讀過書、上過學，也沒有多少文化，但卻很善良，素質很高，十分有修養(yǎng)。有一次昭廣因為走路時被撞了送進了醫(yī)院，醫(yī)生看他沒有帶錢，一副看上去很寒酸的樣子，醫(yī)生免了他的醫(yī)療費。外婆知道這件事之后，卻硬是拿著錢去把醫(yī)藥費付了。
昭廣在與外婆相處的日子里，漸漸明白了幸福的真諦——幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。
現在，人們認為能出國旅行，能買名牌包包，能買大房子或許這就是所謂的幸福，但幸福的本質并不在于金錢，而在于自己真摯的心態(tài)。
事情總是有好有壞，它完全取決于你怎樣看待，你從不一樣的角度去思考，會發(fā)現不一樣的自己。昭廣的成績不好，外婆就會說：“成績單上只要不是零分就好了。一分兩分的，加在一起就有5分啦！人生就是總和力?！?BR> 窮人最能做的就是展露微笑。而阿嬤就是這種人——十分積極樂觀，有時也令人感動，她總會讓自己過得更幸福，追求著不一樣的人生。
超級阿嬤的讀后感篇十一
《佐賀的超級阿嬤》這本書主要講了廣島原子彈爆炸后，年幼的昭廣被寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，并跟外婆學到了很多人生道理的故事。
讀完這本書，我深深地被外婆平凡而偉大的品格所感染。書中的關于外婆有趣的情形不斷地在我腦海里浮現，我把印象最深刻的幾個片段和大家一道來分享。
雖然外婆家很貧窮，買不起早餐，但是外婆家的門口有一條“超市河”，河岸的上游有一個菜市場，里邊總會漂出一些爛水果，而外婆卻把這些水果當寶貝一樣收好，等著晚飯吃。到了晚上，外婆會把這些水果拿出來，削了皮，沒想到，這些水果并沒有爛，只是皮的顏色不好看，外婆對此從沒有抱怨什么，相反她總覺得自己運氣不錯。
這位超級外婆只是一位清潔工，拿的錢并不多，于是她每天都拖著一個大磁鐵，掃著掃著，身后的磁鐵就會沾上很多廢鐵。攢到一定時候，外婆就會把這些吸到的鐵賣掉，用這個方法來賺更多的錢。
外婆還告訴昭廣要微笑對待每一個人，只要你一笑，旁邊的人也會跟著笑。還真的，只要昭廣微笑地向鄰居大嬸問好，大嬸就會給昭廣一個包子。
外婆還經常說一些幽默的話，比如“游泳靠的不是泳褲，而是實力！”、“也許我們家空無一物，小偷來了，或許，還會給我們留下一些東西呢！”
外婆對孩子教育的寬容也充滿了整個篇幅，她從不打罵孩子，更多的是鼓勵和贊賞，她知道昭廣英語考得不好，昭廣很自責。她竟然這樣安慰他：“咱們是日本人，英語學不好有什么關系？”。因為她知道，昭廣是一個自覺而懂事的孩子，任何批評都無濟于事，最重要的是讓他從自責中擺脫出來，只有這樣，才能讓昭廣快樂地學習和成長。
現在，我們的生活條件比起戰(zhàn)后的日本要強很多，可是人們總覺得物質生活的改善總比不上欲望的增長。沒錢時，不能去大飯店吃飯，不能出國旅游，買不起名牌衣服……因為這些原因，人們覺得不幸福，于是挖空心思去追尋所謂的“幸?！?。阿嬤告訴我們：其實幸福不能被金錢左右，而是取決于你的心態(tài)。
今后，我會像這位超級外婆那樣積極面對生活中遇到的各種困難，學會享受克服困難的過程，學會微笑著面對生活，做一個快樂的陽光男孩。
超級阿嬤的讀后感篇十二
【超級阿嬤的信】是給孩子買的童書，但偶一翻開，我就放不下了，一口氣讀完，被超級阿嬤的人生哲學感動感慨之余，感覺這本書還蘊含一著豐富的關于教育的資源和思考。島田洋七從一個被寄養(yǎng)在貧窮外婆家讀書成績不好的孩子成長為日本著名的相聲演員、作家，這個成長過程中，他得到了怎樣的學校教育、家庭教育，很值得我們思考。
運動會上盒飯里的一愛一。
運動會的午休時間，孩子們和前來觀看的爸爸一媽一一媽一一起快樂的享用午餐?？墒牵褟V因為寄養(yǎng)在阿嬤家，阿嬤沒有來觀看運動會，只好一個人聽著校園里的歡聲笑語孤獨的用午餐。就在含淚打開飯盒的那一刻，班主任青田老師進來了：
“德永，不好意思，能和你換一換盒飯嗎？老師肚子疼，你的盒飯里有梅干吧？”
“太好了。梅干對肚子好，能和老師換盒飯嗎？”
老師的盒飯里有炸的香噴噴的大蝦，通紅的一奶一油章魚，雞蛋卷，炸雞肉等等。因為家里窮，而昭廣的盒飯里頂多只是米飯加梅干和甜姜。
峻年級的運動會是這樣，三年級的運動會也是這樣，四年級、五年級依舊，直到小學畢業(yè)，中間還換了班主任。
小小的昭廣甚是奇怪：為什么一到運動會的中午，我的班主任就肚子疼？
原來小小的盒飯里藏著的是老師們的一份不露痕跡的的一愛一。
廄子疼的謊言圓滿的騙過了善良的昭廣，而順理成章的把豐盛的盒飯留給了家境貧窮又不在一媽一一媽一身邊的昭廣。
大一愛一無言，大一愛一無痕。
班主任青田老師是這樣把一愛一的飯盒悄悄地留給昭廣，新班主任高森老師也是這樣。
我們可以去想象，高森老師接過青田老師的級班時，同時接過來的還有對這樣一個特殊孩子的一愛一。這份傳承著的一愛一讓我們的心暖暖的，是怎樣細致綿密的心思才有這樣的舉動，而這一切都是因為對孩子的一愛一。
在我們當下的教育環(huán)境下，一愛一一個成績優(yōu)異的孩子我們的老師容易做到；而對于成績差的孩子，我們很多老師給他們的是白眼是諷刺是挖苦。每每參加孩子的家長會，我都會為那些差生的家長捏一把汗，因為，家長會上，他們孩子作為老師成績簿上的一個符號一遍遍被點到，語氣語調里的刻薄確實需要家長有一點承受力方能堅持開完家長會。
絕成績一點也不好的德永昭廣，在學校里卻得到了這么偉大的一愛一。昭廣也好，每一個成績暫時不好的孩子也好，他們都是一個個有著豐富情感有著敏一感自尊的成長著的孩子啊。對孩子的一愛一，因為孩子的心靈需要，就一愛一他；因為成長需要，就一愛一他；因為教育需要，就一愛一他。
一愛一，不該分等級，更不該有理由和條件。
我們的主人公昭廣，就擁有者這樣一份無理由無條件的淳樸寬厚善良的.一愛一，這份一愛一也滋潤了他的一生。
同樣讓我感動的還有上了高中的昭廣因為受傷申請離開棒球隊時老師眼里的淚水。棒球隊每年都會有二三百名新生加入，缺了昭廣，絲毫不受影響。老師的淚水，是在為一個孩子夭折的關于棒球的夢想而流。每一個孩子的每一個夢想，在老師那里，都是值得尊重和保護的。這不就是教育的真諦嗎？認真尊重和守護每一個孩子平凡的夢想，認真鼓勵孩子，陪伴孩子慢慢成長！
超級阿嬤的讀后感篇十三
故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本，昭廣年幼喪父，迫于生計的母親只得把小昭廣寄養(yǎng)在外婆（阿嬤）家，那是一個很偏遠的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過得格外清苦，每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨自生火煮飯，令孤單的他日夜魂牽夢縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前，昭廣總會躲在被子里啜泣著呢喃媽媽，媽媽；把飯做夾生了、硬邦邦的，孤立無援時，也會無助且凄涼地呼喚媽媽。
一聲聲的媽媽，不經意間觸動了我心底的傷痛，淚水溢滿眼眶，因為感同身受也是單親家庭的我，入小學后，媽媽就成了我夢中看不清又摸不著的模樣。
都說時間能撫平傷痛，可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現在我的腦海。曾幾何時，我也擁有過完整的家庭：每次幼兒園放學，我也會跟同齡人一樣，飛奔著撲到父母的懷中，左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥，飛翔在溫暖可靠的中心；每次逛完超市回家，爸爸總是穩(wěn)穩(wěn)地開著車，而媽媽就在后排摟著我不知從什么時候開始，接送我上下學的就只剩父親一人，空蕩蕩的右手使得我曾經的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時的，就像我和同學慪氣，總會等來同學們站在我面前，默契地不說什么，然后再繼續(xù)從前的歡樂時光。盼著望著，直到三年級的某一個晚上，當爸爸告訴我媽媽再也不會回來了，聽到這個事實的那天晚上我的眼淚奪眶而出，沖進房間蒙在被窩里嚎啕大哭，撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色，還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽！
與我同病相憐的昭廣，雖然他的身邊沒有爸爸媽媽，但卻有一位超級阿嬤。說到超級，其實她也只是個普通老太太，沒有點石成金的本領，卻總能用自己獨道的見解、幽默的語言一次次驅散昭廣內心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績沒考好，阿嬤卻說：一分、兩分加起來就是五分了，人生！拼的就是總和力！
書中的昭廣每遇窘境，阿嬤總能語出驚人，教會小昭廣學會如何從容面對，在那段歲月阿嬤的鼓勵更是成為了他磨煉意志的動力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒有讓他感到萬分凄涼，這反而奠基了他日后美好的回憶。
牽著父親粗糙的大手才猛然發(fā)現，其實自己早已身處幸福的彼岸我雖單親，但我并不孤獨，身邊有著超級老爸默默的陪伴著我，陪我哭陪我笑，總能在我最需要安慰的時候出現在身旁撫平我內心的傷痛。平平淡淡才是真，或許這才是幸福真正的源泉。
超級阿嬤的讀后感篇十四
我有一個習慣，過一段時間沒書讀了，就會到網上去搜暢銷書，不是我迷信暢銷書，倒是我有一種好奇心，看看到底為什么那么多人喜歡這本書，我想暢銷書之所以暢銷必定有它的道理。當然，暢銷書未必是好書，但小說式散文集《佐賀的超級阿嬤》確實是一本好書。
在大多數人的印象中，阿嬤（外婆）是個頭小小的，滿頭白發(fā)，面目慈祥。心地善良的阿嬤很多，但聰明睿智的阿嬤不多，日本喜劇泰斗、作家島田洋七的阿嬤是其中之一。
“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗”，在財富上要小富即安，在精神上要勇于追求。
“自殺未免太奢侈了”，生命高于一切，只要看了《佐賀的超級阿嬤》這本書，就會珍愛生命，珍愛自己了。
“吝嗇最差勁！節(jié)儉是天才”，對他人寬厚些，對自已嚴格些。
“人到死都要懷抱夢想”，有夢想，才有目標，關鍵還是追求夢想的過程要一步一步地走。
“你一笑，旁邊的人也跟著笑了”，就讓我們跟著阿嬤一起笑吧。
超級阿嬤的讀后感篇十五
早就聽同事們推薦過此書，它能讓人擁有樂觀的心態(tài)，積極面對生活，與孩子去閱覽室借書時，一下瞟見它便順手借來，孩子當時就問：“媽媽，這本書里講的是什么呀？”，我順口回答道：“好像是佐賀外婆的故事吧，很好看的！”
回到家，孩子立刻愛不釋手地翻看起來，不一會兒便對我嚷嚷道：“什么呀，佐賀是個地名，這本書是德永昭廣寫的，講述了他跟外婆一起在佐賀的生活，你也沒看過吧，還說好看好看！”我頓時語塞，尷尬地笑笑說：“我也只是猜的，一會兒我就看！”真后悔，借書時應該翻看一下目錄簡介就好了，看來，知之為知之，不知為不知，切不可妄下定論。
才看了一半，我就問孩子：“你有什么感受？”孩子不假思索地回答：“他們生活得好貧窮！有時候連飯都吃不飽。阿嬤還把腰間栓一條繩子，繩子上綁著磁鐵，吸回好多廢鐵了再賣錢！”我立刻回應：“是的，那是跟他們當時的年代背景有關，生活很貧困，可是，他們自己認為自己很可憐嗎？阿嬤在生活非常困難的時候都跟他說了些什么、做了些什么呢？”孩子立刻又投入到書中，微微緊鎖著眉頭，似乎在思考。沒過多久，孩子像是發(fā)現新大陸一樣興奮地說：“媽媽，你看呀，外婆好聰明，她像一個預言家，能讓德永昭廣撿到完好的蘋果和木屐呢?！薄斑@些都是她從生活中仔細觀察實踐后得到的經驗，這說明了什么呢？”我問道?！巴馄攀莻€非常節(jié)儉的人，也很聰明?！焙⒆恿⒖炭偨Y出來，又指著書中一句話念道：“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西”。我欣慰地點點頭，看來對孩子已有啟發(fā)了，我也得加油把書看完才能更好地引導。
沒過幾天，孩子也會引用書中的話來教育我了，她先問我，“媽媽你看，他們那個時候的滿分是多少呀？”“5分是最高分，相當于你們的.100分吧，各國的打分制度不一樣，也有10分是滿分的，還有用abcd等字母來表示考試成績！”我耐心地回答著?！暗掠勒褟V的分數都是1分、兩分，體育除外，他外婆說只要加起來是5分就行，你看，我的考試分數要是加起來呢？”孩子故意拉長了調，瞇著小眼等待我回答，“你不會是每門課都只想考33分就行了吧？”我也故意反問?！爱斎涣?，哈哈哈……”孩子爽朗地大笑起來?！澳憧刹荒墚斦嫜剑馄胖皇枪膭钏孕诺?，你要是真的每門課只考三、四十分，老師會怎么樣對你呢……”“我才不會呢，逗你玩的！”說完，又故作神秘地開口道：“書中可說了，別太用功，太用功會變成書呆子的！””成績單上只要不是零就好了……”我們在相互磨嘴皮中開懷大笑，其樂融融。
阿嬤的快樂教育經，也給了我教育的智慧，讓我們百讀不厭。最后，與大家分享幾句：
惹人討厭的事情就是太招搖。
別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因為人都是可笑的。
讓人察覺不到的體貼才是真正的體貼、真正的關切。
吝嗇最差勁，節(jié)儉是天才！
時鐘反著走，人們便會覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老是回顧過去，要一直向前走！
游泳不是靠泳褲，靠的是實力！
人到死都要懷抱夢想！沒實現也沒關系，畢竟只是夢想嘛！
聰明人、笨人、有錢人、窮人，過了五十年，都一樣是五十歲。
只要能道聲：“再回?！本褪切腋！?BR> 如果能說“改天見?！本透有腋?。
要是能說：“好久不見?！本透?、更加幸福了。
超級阿嬤的讀后感篇十六
“窮不代表不幸?！?。四年級時，我讀了一本《佐賀的超級阿嬤》。
書中有一段講的是作者想學劍道，就對阿嬤說了想法，阿嬤嘴上說支持，我一說買裝備，阿嬤的臉馬上拉了下來，說那還是別學那沒用的了，看完這段，我笑得肚子痛，阿嬤真是太好玩了，一提到買東西要花錢，就立馬變臉了，這也讓我知道了阿嬤的家中并不富裕。
在現實生活中，同學們往往會比誰家的錢多，生活條件不太好的同學，往往會十分沮喪，在這里我想對大家說：“什么是窮？每年收入多少算有錢？錢是沒有概念的，你再有錢，你比得過馬云嗎？錢不是萬能的，錢買不來幸福，買不來健康，窮不代表不幸福，關鍵是你對生活的心態(tài)。”這就是我喜歡這本書的原因，也是這本書想表達的主旨吧！
現在我們吃好的穿好的，再想想作者小時候，我們是不是有些太奢侈了？窮不代表幸福，關鍵在于你對生活的看法和心態(tài)。
超級阿嬤的讀后感篇十七
這個寒假中我讀了一本書，這本書中的主人公“超級阿嬤”令我非常敬佩。
母親和阿嬤都來了并且作者拿了第一名。
只要不是0就好了。1分2分的，加在一起就有滿分了！人生就是總和力！聰明人，笨人，有錢人，窮人，過了50年，都一樣是50歲......
有一句古話：虛心萬事能成，自滿十事九空。
超級阿嬤的讀后感篇十八
我曾經讀過一本叫《佐賀的超級阿嬤》的書。這本書記錄了作者島田洋七八年在佐賀與外婆度過的生活。外婆是一個勤儉節(jié)約、樂觀面對生活的人。作者阿嬤年輕時，嫁給了比她大十多歲的外公，生了五女二子。但是很不幸的是外公四十多歲就去世了。二十幾歲的外婆，自己扶養(yǎng)七個孩子，很是辛苦，那時還是戰(zhàn)爭時期，經常東躲西藏。別人勸她改嫁，她卻不要。非常不好的是，她最小的兒子，兩三歲時，出了車禍，變成智障兒。但她仍然對人生微笑，從不說放棄兩字。
我?guī)е林氐男那樽x完這本書，書中的外婆是多么的堅強，自己遇到困難，還整天對人微笑打招呼，她真是從來不會輕易放棄??！作者外婆的精神應該值得我們學習，遇到困難不要輕易說放棄，與困難做朋友可能是一件好事呢！這本書也給我?guī)砹栓曅γ鎸σ磺楔曔@句我的座右銘。記得，那天我們班一起投票誰當班長，我被老師安排唱票。
〞李惠芬〞。
〞李惠芬〞。
〞李二嬌〞。
〞聶萬賢〞。
〞聶萬賢〞。
他們的票數越來越多。最后老師一錘定音：李惠芬，李二嬌，聶萬賢當班長。我當時的心情非常糟糕，但我想起了佐賀的超級阿嬤，就在自言自語：“下次再努力，一定會成功的！”我的心情瞬間開朗。
是??！我們不能因為一點小事而不開心。應該學習佐賀的超級阿嬤。那種精神，她遇到那么多挫折都沒有愁眉苦臉，那我們何必為一點小事而傷心難過呢？讓我們開懷大笑吧！
超級阿嬤的讀后感篇十九
阿嬤就像是哲學家，讀這本書，阿嬤的那些不經意間講的話，都蘊含一著人生的大道理。
“要面帶笑容，好好跟人打招呼，窮人能做到的，就是展一露笑容。”
笑著，快樂著，就讓心晴朗著，就健康著。窮不可怕，因為窮而卑微而憂郁而壓抑，才是最可怕的。阿嬤給了昭光一個正確對待貧窮的好心態(tài)。正如讓昭廣記了一輩子的那句話：窮有兩種，窮得消沉和窮得開朗。我門家是窮的開朗。在貧窮的日子里，阿嬤在門前的小河里當上一根小木棒，截住上游漂來的小黃瓜、畸形蔬菜等填補家用，并開心的稱小河為“我們家的超級市場”。就這樣的一種生活的心態(tài)，影響著成長中的昭廣：在貧窮的艱難的初學相聲的歲月里，昭廣都樂觀的跟妻子玩著“演窮人”的游戲，追逐夢想。
“考試考不好也無所謂，人生就是總和力！”
“既有用腦力的人，也有用體力的人，正因為有各種各樣的人，社會才能成立?！?BR> 外婆似乎讀過關于多元智能的書，外婆就像是一名出色的教育家，她尊重平凡的工作，總是鼓勵著昭廣，讓學習成績不好的昭廣也覺得自己將來可以為社會所用。
我們大多數家長是如何教育孩子的呢？
“考不好將來掃大街吧！”對平凡勞動者的鄙視于言傳身教中影響了孩子的心態(tài)，讓孩子心氣高傲而不腳踏實地。
阿嬤有多么開闊的教育視野：人生就是總和力。她看到了左右一個人的成長成功的因素不止學習成績一個，多著呢：對生活的樂觀，對夢想的堅持，會打棒球等等都是。也正是這樣的教育，讓昭廣沒有因為學習成績差而自卑或者放棄夢想，他相信人生就是總和力，而阿嬤在生活中給予昭廣的就是總和力中的一部分。
在阿嬤寫給昭廣的畢業(yè)證書中有這樣一句話：沒想到你長得如此強壯，竟能靠棒球進入高中，真是可喜可賀。
如果你的孩子文化課成績不好，而體育是強項。你會不會像阿嬤這樣為他自豪而祝賀他呢？記住阿嬤的話吧，人生就是總和力，棒球也是總和力的一部分啊。
“吃苦呀，是獲得幸福的準備活動?！?BR> “我認為，人只要有一項長處就可以?！?BR> “人到死之前都不能放棄夢想。”“如果能實現一個夢想，你就可以想，那已不是夢想，而是你的實力。這樣，你就能涌一出自信了”
阿嬤的妙語在書中處處皆是，每一句拿出來都那么耐人尋味。不說教，充滿著濃郁的生活氣息，卻又讓人若有所思。跌倒時，要放棄時，受挫折時，想想阿嬤的話，昭廣都會生出新的勇氣！
教育孩子就是這樣，你是這樣做的，你的教育才有說服力，而前提是你擁有教育的智慧和視野，人生的通透。
做老師也好，做家長也好，讀讀這本書，你會流淚，會笑，會在淚水和笑聲里收獲關于教育的真諦。
超級阿嬤的讀后感篇二十
我看完后，明白了許多的人生格言。
2、人生就是總和力。這句話是阿嬤對昭廣說的。當昭廣的成績單上出現了許多1分2分時，阿嬤并沒有責怪他，而是對他說：“嗯，1分2分加起來不就是5分了嗎？人生就是總和力?！边@句話激勵著昭廣。而我們，雖然有些地方可能有點不好，但只要合起來，力量就變得很大。
超級阿嬤的人生格言不僅教會了昭廣，也同時教會了我們：即使再窮，也總有辦法快樂地活下去！
超級阿嬤的讀后感篇二十一
臨近年末，我把一本我非常喜歡的書看完了，令我受益匪淺。
本書是《佐賀的超級阿嬤》和《佐賀阿嬤：笑著活下去》兩書的合集。此書講述了作者童年與外婆相依為命的故事。
作者德永昭廣（島田洋七）的家鄉(xiāng)廣島原子彈爆炸后，一家去佐賀避難，可是他的父親只是想“回廣島看看”，卻丟了性命。
他上小學二年級時，只為送喜佐子姨媽卻被推上了火車，與喜佐子姨媽一起回到了佐賀。
雖然生活極度貧窮，但樂觀的外婆總是有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現和歡笑！
外婆總是說：只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西，來教育昭廣不要浪費。
外婆非常樂觀她認為當富人不好，要旅行、吃壽司、訂做新衣，忙死了。她還認為即使小偷來了，也沒有東西可以偷，因為實在一無所有。說不定還會給他們留下點什么呢！
最后我看到外婆說的一段話：
只要能道聲：“再會?！本褪切腋?。
如果能說：“改天見。”就更加幸福。
要是能說：“好久不見?！本透有腋Ａ?。
我們也不正是這樣嗎？這種明朗豁達的人生觀，是當今競爭激烈的社會中十分難得可貴的。為什么相比于一些富貴的人，似乎有些窮人生活得更快樂？秘密就在其中：因為他們擁有樂觀的心態(tài)，只要有樂觀的心態(tài)，就能有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的活下去。人生幾十年，快樂的生活不正是我們所渴求的嗎？幸福不是用金錢左右的而是取決人的心態(tài)。
島田洋七先生在書中為我們展現了他外婆的智慧與精神，就是為了讓更多的人聽聽超級阿嬤的人生經歷，從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂，共同分享幸福的生活。
超級阿嬤的讀后感篇二十二
阿嬤就像是哲學家，讀這本書，阿嬤的那些不經意間講的話，都蘊含著人生的大道理。
“要面帶笑容，好好跟人打招呼，窮人能做到的，就是展露笑容?！?BR> 笑著，快樂著，就讓心晴朗著，就健康著。窮不可怕，因為窮而卑微而憂郁而壓抑，才是最可怕的。阿嬤給了昭光一個正確對待貧窮的好心態(tài)。正如讓昭廣記了一輩子的那句話：窮有兩種，窮得消沉和窮得開朗。我門家是窮的開朗。在貧窮的日子里，阿嬤在門前的小河里當上一根小木棒，截住上游漂來的小黃瓜、畸形蔬菜等填補家用，并開心的稱小河為“我們家的超級市場”。就這樣的一種生活的心態(tài)，影響著成長中的昭廣：在貧窮的艱難的初學相聲的歲月里，昭廣都樂觀的跟妻子玩著“演窮人”的游戲，追逐夢想。
“考試考不好也無所謂，人生就是總和力！”
“既有用腦力的人，也有用體力的人，正因為有各種各樣的人，社會才能成立。”
外婆似乎讀過關于多元智能的書，外婆就像是一名出色的教育家，她尊重平凡的工作，總是鼓勵著昭廣，讓學習成績不好的昭廣也覺得自己將來可以為社會所用。
我們大多數家長是如何教育孩子的呢？
“考不好將來掃大街吧！”對平凡勞動者的鄙視于言傳身教中影響了孩子的心態(tài)，讓孩子心氣高傲而不腳踏實地。
阿嬤有多么開闊的教育視野：人生就是總和力。她看到了左右一個人的成長成功的因素不止學習成績一個，多著呢：對生活的樂觀，對夢想的堅持，會打棒球等等都是。也正是這樣的教育，讓昭廣沒有因為學習成績差而自卑或者放棄夢想，他相信人生就是總和力，而阿嬤在生活中給予昭廣的就是總和力中的一部分。
在阿嬤寫給昭廣的畢業(yè)證書中有這樣一句話：沒想到你長得如此強壯，竟能靠棒球進入高中，真是可喜可賀。
如果你的孩子文化課成績不好，而體育是強項。你會不會像阿嬤這樣為他自豪而祝賀他呢？記住阿嬤的話吧，人生就是總和力，棒球也是總和力的一部分啊。
“吃苦呀，是獲得幸福的準備活動?！?BR> “我認為，人只要有一項長處就可以?！?BR> “人到死之前都不能放棄夢想。”“如果能實現一個夢想，你就可以想，那已不是夢想，而是你的實力。這樣，你就能涌出自信了”
阿嬤的妙語在書中處處皆是，每一句拿出來都那么耐人尋味。不說教，充滿著濃郁的生活氣息，卻又讓人若有所思。跌倒時，要放棄時，受挫折時，想想阿嬤的話，昭廣都會生出新的勇氣！
教育孩子就是這樣，你是這樣做的，你的教育才有說服力，而前提是你擁有教育的智慧和視野，人生的通透。
做老師也好，做家長也好，讀讀這本書，你會流淚，會笑，會在淚水和笑聲里收獲關于教育的真諦。
超級阿嬤的讀后感篇二十三
因為無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的少廣寄養(yǎng)在佐賀的婆家。
于是，故事開始了?！案F人最能做的，就是展露笑容”展露笑容是一件十分容易，簡單的事情，而這種簡單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。
阿嬤所說，是窮人最要展露笑容，所以她與少廣便每天生活在自己的笑容中，這兩人的笑容，讓這個偏僻的小鎮(zhèn)溫暖起來。而正是因為他們倆的笑容，讓他們的生活得到了大家的幫助，這正是一種獨屬于阿嬤的樂觀精神。
而在現在，最需要展露笑容不只是窮人，而是所有的人：小孩認為自己天天被大人管著，沒有自由；而大人認為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班；而老板也許是因為家中的妻子常常認為他不夠優(yōu)秀而給他施壓；而老板的妻子也許是因為鄰居或朋友，同學的孩子比自己的孩子爭氣而煩惱。像如此這樣環(huán)環(huán)相扣，人人都變得緊皺眉頭，世界也變得平淡無味。窮人擔心自己下一頓吃不上飯；普通人擔心自己下一頓吃不上自己想吃的東西；有錢人擔心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環(huán)境下，少廣和他的阿嬤依舊按自己喜愛的方式過自己喜愛的生活，這難道不是一種很難得的快樂嗎？“按自己想要的方式過活，因為是自己的人生?！?BR> 島田洋七和他的女友私奔之后第一個想到的地方便是有阿嬤在的佐賀，這個他曾經居住了好長一段時間的地方，這也是他心靈的避風港。卻瞞著永遠愛護他的阿嬤，他們是私奔而來，而阿嬤卻為他指明方向，向東發(fā)展。
也正是阿嬤的指點方向，讓島田洋七無意間迷上了相聲，從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉，而阿嬤卻告訴了他這句話：“按自己想要的方式過活，因為是自己的人生?！边@樣的一句話也教會了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來，這是一句十分叛逆的話，該由一位十四五歲的叛逆少年說出，可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說，而這句話也是她的一生生活的方式與哲學，這也許是一種信念的體現吧?！凹词褂袃扇齻€人討厭你，轉過身來還有一億人?！?BR> 在少廣當上了他們學校棒球隊隊長之后，本就是一副大哥做派的少廣更加受到了大家的尊敬與擁戴，可總有不服與說閑話的人，正當他無奈時，阿嬤高數了他這句話，這讓無奈的他重新變得快活起來。
在島田洋七的相聲熱潮過去之后，他身邊的朋友變少了，他同樣的無奈，難過，也同樣的告訴了阿嬤，而阿嬤卻道他因禍得福，得到了休息與修煉的時間。要知道自己身后還有一億人。
只有這簡單的三句話，卻表現了阿嬤的三個特點：明事，個性與樂觀。我想，這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧！