教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，對(duì)于教學(xué)的成功非常關(guān)鍵。在編寫(xiě)教案時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇一
寒冷的冬天到來(lái)了，天氣可真冷啊，無(wú)情的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹(shù)木都抵擋不了這寒風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí)，一對(duì)瘦弱的母子來(lái)到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母親剛要上前問(wèn)個(gè)明白，沒(méi)想到一個(gè)大漢突然突然開(kāi)了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤(pán)兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒！”母親既害怕又無(wú)可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無(wú)恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對(duì)懷里的小兒子說(shuō)：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長(zhǎng)大了，千萬(wàn)不要像他們一樣，蠻橫無(wú)理，你一定要做個(gè)講道德、講文明的人，為這個(gè)社會(huì)樹(shù)立良好的風(fēng)氣！”
看啊，你們這些無(wú)恥之徒，就因?yàn)槟銈兊囊灰阎?，傷害了無(wú)辜的人們。這么做，你們還是個(gè)人嗎？你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎？醒醒吧！喚醒你們的沉睡已久的良知！我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)，也要做一個(gè)文明的人，不然世界何來(lái)的和諧、安定？讓我們協(xié)手共進(jìn)，講文明、樹(shù)新風(fēng)！
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇二
20××年，是令人期待的一年！在那朝氣蓬勃的虎年里，我們將迎來(lái)那令人激動(dòng)萬(wàn)分的廣州亞運(yùn)會(huì)！
到那個(gè)時(shí)候，走在繁華的商業(yè)街上，說(shuō)不定你會(huì)看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝?、交易著，許多商家主人還和外國(guó)人打起交道來(lái)，和外國(guó)人做生意，當(dāng)然，英語(yǔ)也是要說(shuō)得一流棒的啦！到那個(gè)時(shí)候，我想‘保護(hù)環(huán)境’一定早就已經(jīng)成為了人人必有的責(zé)任，珠江水在千千萬(wàn)萬(wàn)名廣州人們呵護(hù)下，可能能和桂林山水媲美！說(shuō)不定還能成為一個(gè)風(fēng)景游覽區(qū)呢！因?yàn)槲覀兊目萍硷w速發(fā)展著，所以在那個(gè)年代，也許人們?cè)缫呀?jīng)發(fā)明了一個(gè)垃圾處理器，垃圾呀、痰呀，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們?cè)撊サ睦幚砥骼锶チ?，再也不?huì)在街道上搗亂了！垃圾處理器再把它們化成一種能源，既能保護(hù)環(huán)境，又能增加能源，真是一舉兩得啊！我想，到那個(gè)時(shí)候，廣州一定已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、山明水秀的綠色世界，成為了舉世無(wú)雙的秀麗花城！市民們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)，大家都過(guò)上了小康生活，人人都在為亞運(yùn)做準(zhǔn)備。早晨起來(lái)，你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡！在上學(xué)的路上，你將看到一個(gè)個(gè)來(lái)鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運(yùn)身體好……”路邊綠樹(shù)成蔭，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，樹(shù)木似乎也在伸伸手、彎彎腰啦！多么欣欣向榮的景象啊……我想象著，想象著，多么希望廣州亞運(yùn)會(huì)能夠快點(diǎn)到來(lái)。
奧運(yùn)剛過(guò)去，
亞運(yùn)乘風(fēng)來(lái)。
喜事一連到，
木棉花兒開(kāi)。
我總想，我為家，我為家鄉(xiāng)，做點(diǎn)什么。我愿清風(fēng)伴我，讓心中的熱情，在羊城，在晴空，每天放送；我愿長(zhǎng)路有人伴行，手心相印，傳遞友誼、熱愛(ài)，文明、禮尚；我愿每家燈火互放，讓內(nèi)心中的激情，在長(zhǎng)夜里永不凍卻；我愿途上每個(gè)過(guò)路人，手足相親，傳遞問(wèn)候、互助，真誠(chéng)、博愛(ài)。
于是，我每天清晨，為勞累的爸爸媽媽打開(kāi)窗戶，讓清爽的廣州白云清風(fēng)，飄向爸媽的夢(mèng)鄉(xiāng)。我每天早早來(lái)到學(xué)校，打掃好明亮的教室，擦干凈黑板，讓老師的知識(shí)在教室里靜靜流淌。我每天認(rèn)真地讀書(shū)，聽(tīng)講，讓老師欣慰，讓父母開(kāi)懷；我每天會(huì)見(jiàn)到人問(wèn)好，會(huì)幫助我的同學(xué)，會(huì)精神抖擻地面對(duì)早晨的陽(yáng)光。
我知道，我所作所為，雖然很細(xì)小，但我，仍然盡我的心力去在為廣州添彩。
在我的周圍，總有些事讓我感動(dòng)、讓我自豪、讓我驕傲。廣州，一座座運(yùn)動(dòng)館，平地拔起；一條條街道，寬敞明亮；一處處青山更顯嫵媚，一張張面孔充滿微笑。
在我的身邊，總有些事讓我感觸，讓我難以忘懷。當(dāng)我決定要在我們班中競(jìng)選廣州“小市長(zhǎng)”，班上的同學(xué)們，為我的參選，出謀劃策，爭(zhēng)得面紅耳赤；年級(jí)的同學(xué)送來(lái)了熱情的祝福；全班名同學(xué)，給了我每時(shí)每刻的鼓勵(lì)和關(guān)注；老師在細(xì)心地叮嚀，校長(zhǎng)在親切地教導(dǎo)，我都充滿著感激。特別是我們學(xué)校那來(lái)自英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、委內(nèi)瑞拉，更有亞洲的伊朗、韓國(guó)、印尼、越南等十幾個(gè)國(guó)家的國(guó)際班同學(xué)，更是為我加油喝彩。他們對(duì)我說(shuō)：“comeon！wewillcheerforyou?！保麄兘涛矣⒄Z(yǔ)，送我他們國(guó)家的國(guó)旗，他們想我?guī)?lái)他們的熱情和友好。雖然是不同的膚色，他們一樣和廣州人充滿了期盼。
牽過(guò)五福娃的手，將去擁抱“五樂(lè)羊羊”；動(dòng)感廣州，必將感動(dòng)亞洲。不論你來(lái)自何方，讓我們釋放出能量！讓廣州亞運(yùn)流光溢彩！讓廣州永遠(yuǎn)舉世無(wú)雙！
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇三
我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，增強(qiáng)交通安全和生態(tài)環(huán)保意識(shí)，配合全縣示范文明縣城的創(chuàng)建工作，確保校園無(wú)安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照上級(jí)部門(mén)要求，選擇性地開(kāi)展主題活動(dòng)，現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我校利用晨間談話，主題隊(duì)會(huì)、五項(xiàng)競(jìng)賽、黑板報(bào)等途徑在學(xué)校中經(jīng)常性地進(jìn)行宣傳。
二、開(kāi)展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。參加、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參加并開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使文明意識(shí)大大提升。
1、根據(jù)上級(jí)安排，學(xué)校組織學(xué)生積極參加縣“講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽，開(kāi)展?！爸v文明樹(shù)新風(fēng)”演講比賽，并選拔出縣級(jí)選手參加比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)校下發(fā)《弟子規(guī)》人手一冊(cè)，要求學(xué)生進(jìn)行誦讀，并對(duì)照自己，改正不良行為，將首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文作為自己做人的準(zhǔn)則。
2、、利用黑板報(bào)、五項(xiàng)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛(ài)護(hù)門(mén)窗，不猛推猛撞；愛(ài)護(hù)桌椅，保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護(hù)電器，不亂開(kāi)亂關(guān)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持無(wú)污無(wú)損等。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
先隊(duì)利用五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行檢查，做到操場(chǎng)，教室，走廊無(wú)紙屑。
4、安全工作是學(xué)校的首要工作，學(xué)生安全時(shí)刻掛在心。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持放學(xué)后路隊(duì)管理制度，并實(shí)行教師分管，另外，還組織教師書(shū)寫(xiě)張貼交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用晨間談話，早操后集合、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
5、關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童一直是學(xué)校的重要工作，學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，在校園內(nèi)、在家訪中，班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈，讓留守兒童感受到學(xué)校、班集體這個(gè)大家庭的溫暖。少先隊(duì)還利用元旦佳日，給留守兒童送去了溫暖，組織他們開(kāi)展了許多競(jìng)爭(zhēng)性小游戲，讓他們體會(huì)到了學(xué)校的關(guān)心，老師的關(guān)愛(ài)。
總之，在開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)創(chuàng)示范”的活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。在對(duì)《弟子規(guī)》的日常誦讀中，能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)學(xué)校始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我校將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇四
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石.
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講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇五
老師們，同學(xué)們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》。
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說(shuō)，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇六
提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的。我社區(qū)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的展開(kāi)?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開(kāi)工作會(huì)，制定了工作計(jì)劃和安排，把“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書(shū)記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)抓落實(shí)的管理機(jī)制，確保了“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我鎮(zhèn)在開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開(kāi)展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點(diǎn)活動(dòng)及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參與到“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。
1、成立了各種志愿活動(dòng)隊(duì)，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，婦女宣傳隊(duì)，文體活動(dòng)隊(duì)等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動(dòng)。
充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場(chǎng)、村活動(dòng)中心等場(chǎng)所廣泛開(kāi)展歌舞表演、體育活動(dòng)等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)特點(diǎn)，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇八
自四月份起，我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校內(nèi)開(kāi)展了一系列主題教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的.文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開(kāi)展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
（一）宣講禮儀，提升認(rèn)識(shí)。
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
（二）開(kāi)展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí)，我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
（三）師德表率，感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
（四）樹(shù)立典型，鞏固成果。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星”一直貫穿始終?！拔拿鞫Y儀之星”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序，當(dāng)選“文明禮儀之星”，同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展，各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
二、交通安全教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們對(duì)交通安全知識(shí)做了大量的宣傳，如板報(bào)、手杪報(bào)、班隊(duì)會(huì)等，讓學(xué)生懂得交通安全知識(shí)。
我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇九
是我們生活中不可缺少的一部分.與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
啊!就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ).懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們.
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾.當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名.就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡.
在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上.取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏.
原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!
由此可見(jiàn),在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十
不知不覺(jué)間，我已匆匆走過(guò)××個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開(kāi)啟的明鏡的心窗。
每天都經(jīng)過(guò)那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希冀。
滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽(yáng)光全擋在了外面。
輕輕搖響車鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫(huà)面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開(kāi)了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無(wú)奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。
我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋門(mén)口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。
夕陽(yáng)苦苦挽著樹(shù)梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎?
再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，那扇窗會(huì)多次的打開(kāi)。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問(wèn)候。
坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在;叢飛，用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。
“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐?！摈煊窦t顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。
“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無(wú)畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。
“首善叢飛，從未停止過(guò)的愛(ài)心。”叢飛，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過(guò)他的愛(ài)心。在他離開(kāi)的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛(ài)心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十一
3、崇尚美德，傳承文明。
4、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
5、三明城市精神——開(kāi)明，清明，文明。
6、積極參與治理“三亂”，推進(jìn)全市旅游又好又快發(fā)展。
8、創(chuàng)建全國(guó)文明城市，建設(shè)開(kāi)放三明幸福三明。
9、創(chuàng)建文明城，滿意在三明。
10、同愛(ài)一方熱土，共建文明家園。
11、城市多一份文明，家園多一份溫馨，大家多一份幸福，你我多一份光彩。
12、文明見(jiàn)于細(xì)節(jié)，創(chuàng)建從我做起。
13、強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)。
14、大家小家是一家，文明創(chuàng)建連萬(wàn)家。
15、微笑是最美麗的'語(yǔ)言，文明是最美麗的善舉。
16、做文明市民，建文明三明。
17、你我共同行動(dòng)，讓三明變得更美。
18、綠海明珠，客家祖地。
19、人人都是文明志愿者，人人都是文明受益者。
20、一個(gè)文明舉止，一張三明名片。
21、提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。
22、一言一行講文明、做人做事講誠(chéng)信。
23、禮貌用語(yǔ)常掛口，文明禮讓牢記心。
24、學(xué)雷鋒，做奉獻(xiàn)，促發(fā)展。
26、文明始于足下，和諧源于有禮。
27、文明之城，綠色之地，朱子之鄉(xiāng)，文明之人。
28、養(yǎng)成文明習(xí)慣，推進(jìn)文明服務(wù)，提高文明素質(zhì)，加強(qiáng)文明管理。
29、文明舉止，樂(lè)在其中。
30、遵守“十不”行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
31、呵護(hù)三明碧水藍(lán)天，共建山城美好家園。
32、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分。
33、志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。
34、學(xué)雷鋒榜樣，踐行微文明，爭(zhēng)做好市民。
35、個(gè)個(gè)都是文明人，處處都是和諧景。
36、多一句文明用語(yǔ)，增一縷山城春風(fēng)。
37、文明從細(xì)節(jié)做起，三明因您而美麗。
39、人人講文明，三明更聞名。
40、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭(zhēng)先行。
41、人人學(xué)雷鋒，處處樹(shù)新風(fēng)。
42、文明創(chuàng)建人人參與，和諧生活家家受益。
43、爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)創(chuàng)文明城。
44、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。
45、爭(zhēng)當(dāng)文明、理智游客，做“樹(shù)新風(fēng)、提素質(zhì)”表率!
46、市民多一份文明，生活多一份精彩，社會(huì)多一份和諧，城市多一份魅力。
47、遵紀(jì)守法，恪守規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共秩序。
48、講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
49、弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)。
51、說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。
52、關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)自然。
53、爭(zhēng)當(dāng)省運(yùn)文明崗、行業(yè)服務(wù)創(chuàng)一流。
54、志愿同行，愛(ài)心同行，文明同行。
56、治理臟、亂、差，要靠你、我、他。
57、公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。
58、好在共建，貴在堅(jiān)持，重在建設(shè)。
59、文明禮貌、用心創(chuàng)造。
60、崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹(shù)新風(fēng)。
61、共建文明三明，共享三明文明。
62、說(shuō)文明語(yǔ)、辦文明事、做文明人、行文明禮。
63、文明三明人人愛(ài)，你我參與更精彩。
65、做一個(gè)文明有禮的三明人。
66、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
67、文明在我心、公德伴我行。
68、美言美語(yǔ)受人敬，惡言惡語(yǔ)傷人心。
69、消除城鄉(xiāng)臟亂差，創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十二
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”崇尚道德是我們中華民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛(ài)心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢(qián)捐物，資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子?；氐郊?，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢(qián)捐出去。第二天，媽媽把我們家捐的錢(qián)捐給了公司，讓公司再捐給慈善機(jī)構(gòu)。由于媽媽捐的錢(qián)是職員里最高的，所以媽媽的公司發(fā)了一個(gè)“愛(ài)心大使”的稱號(hào)給媽媽，回到家，媽媽把這份屬于全家的禮物，給我們看。頓時(shí)，全家的心里一定會(huì)有一種說(shuō)不出的高興。
道德有時(shí)候是一種樂(lè)于助人的精神，在街上，有人迷路了，我們要準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴他該怎么走;有路人不小心掉了貴重物品，幫忙拾起來(lái)還給失主;在路邊，有人拿著許多東西，搬不動(dòng)，可以幫他拿到指定的地方;在公共汽車上，看到有需要的人，就應(yīng)該主動(dòng)讓座;親仁善鄰，講求和睦相處。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游，我們一去煙臺(tái)把行李放好就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到了一位老奶奶沒(méi)有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你?！?BR> 今年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震，人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來(lái)忙去，顧不上休息，還有為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和一些司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩，三個(gè)小時(shí)。這都是有愛(ài)心，有道德的表現(xiàn)啊!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十三
1.雖為坦途，超速者戒;縱有捷徑，亂穿者止。
2.喝酒過(guò)多傷肝，酒后駕車要命。
3.紅燈停，綠燈行。
4.路上也有你的親人在行走，請(qǐng)小心駕駛。
5.當(dāng)心車禍，您的親人正在家中等著您。
6.酗酒開(kāi)車是駛向死亡與墳?zāi)沟倪x擇。
7.一個(gè)人的生命只有一次，每一次都是寶貴的。
8.禮讓三先你讓我一秒我讓三分鐘。
9.環(huán)境靠你我他保護(hù)，美景由深圳人共賞。
10.清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)。
11.保護(hù)環(huán)境，始于手上，止于嘴上。
12.人面天天洗，市容日日新。
13.環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
14.萬(wàn)眾成一心，臟亂不近身。
15.垃圾帶走，美麗存留。
16.亂擺亂賣，城市大害!
17.隨地吐痰，人見(jiàn)人煩。
18.杜絕“牛皮癬”，愛(ài)護(hù)城市臉。
19.城市要美容，大家是天使。
20.環(huán)衛(wèi)工作靠大家，莫靠城管抓!抓!抓!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨.在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使周圍溫暖起來(lái)!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過(guò)去了,我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:。
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光.
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望.
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十五
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫(xiě)道：文明。
文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來(lái)打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺(jué)遵守的。
罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說(shuō)了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒(méi)關(guān)系”。
要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)：你好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)、不用謝等等。
在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語(yǔ)、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。
除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十六
各位老師、同學(xué)：
大家好!
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書(shū)本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻(xiàn)社會(huì)。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛(ài)，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。
著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫(huà)像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫(xiě)道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?BR> 一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗，還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十七
尊敬的xxx：
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美!
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說(shuō)：“于細(xì)微之處觀察人?！碑?dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!!!
謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇一
寒冷的冬天到來(lái)了，天氣可真冷啊，無(wú)情的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹(shù)木都抵擋不了這寒風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí)，一對(duì)瘦弱的母子來(lái)到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母親剛要上前問(wèn)個(gè)明白，沒(méi)想到一個(gè)大漢突然突然開(kāi)了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤(pán)兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒！”母親既害怕又無(wú)可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無(wú)恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對(duì)懷里的小兒子說(shuō)：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長(zhǎng)大了，千萬(wàn)不要像他們一樣，蠻橫無(wú)理，你一定要做個(gè)講道德、講文明的人，為這個(gè)社會(huì)樹(shù)立良好的風(fēng)氣！”
看啊，你們這些無(wú)恥之徒，就因?yàn)槟銈兊囊灰阎?，傷害了無(wú)辜的人們。這么做，你們還是個(gè)人嗎？你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎？醒醒吧！喚醒你們的沉睡已久的良知！我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)，也要做一個(gè)文明的人，不然世界何來(lái)的和諧、安定？讓我們協(xié)手共進(jìn)，講文明、樹(shù)新風(fēng)！
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇二
20××年，是令人期待的一年！在那朝氣蓬勃的虎年里，我們將迎來(lái)那令人激動(dòng)萬(wàn)分的廣州亞運(yùn)會(huì)！
到那個(gè)時(shí)候，走在繁華的商業(yè)街上，說(shuō)不定你會(huì)看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝?、交易著，許多商家主人還和外國(guó)人打起交道來(lái)，和外國(guó)人做生意，當(dāng)然，英語(yǔ)也是要說(shuō)得一流棒的啦！到那個(gè)時(shí)候，我想‘保護(hù)環(huán)境’一定早就已經(jīng)成為了人人必有的責(zé)任，珠江水在千千萬(wàn)萬(wàn)名廣州人們呵護(hù)下，可能能和桂林山水媲美！說(shuō)不定還能成為一個(gè)風(fēng)景游覽區(qū)呢！因?yàn)槲覀兊目萍硷w速發(fā)展著，所以在那個(gè)年代，也許人們?cè)缫呀?jīng)發(fā)明了一個(gè)垃圾處理器，垃圾呀、痰呀，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們?cè)撊サ睦幚砥骼锶チ?，再也不?huì)在街道上搗亂了！垃圾處理器再把它們化成一種能源，既能保護(hù)環(huán)境，又能增加能源，真是一舉兩得啊！我想，到那個(gè)時(shí)候，廣州一定已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、山明水秀的綠色世界，成為了舉世無(wú)雙的秀麗花城！市民們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)，大家都過(guò)上了小康生活，人人都在為亞運(yùn)做準(zhǔn)備。早晨起來(lái)，你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡！在上學(xué)的路上，你將看到一個(gè)個(gè)來(lái)鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運(yùn)身體好……”路邊綠樹(shù)成蔭，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，樹(shù)木似乎也在伸伸手、彎彎腰啦！多么欣欣向榮的景象啊……我想象著，想象著，多么希望廣州亞運(yùn)會(huì)能夠快點(diǎn)到來(lái)。
奧運(yùn)剛過(guò)去，
亞運(yùn)乘風(fēng)來(lái)。
喜事一連到，
木棉花兒開(kāi)。
我總想，我為家，我為家鄉(xiāng)，做點(diǎn)什么。我愿清風(fēng)伴我，讓心中的熱情，在羊城，在晴空，每天放送；我愿長(zhǎng)路有人伴行，手心相印，傳遞友誼、熱愛(ài)，文明、禮尚；我愿每家燈火互放，讓內(nèi)心中的激情，在長(zhǎng)夜里永不凍卻；我愿途上每個(gè)過(guò)路人，手足相親，傳遞問(wèn)候、互助，真誠(chéng)、博愛(ài)。
于是，我每天清晨，為勞累的爸爸媽媽打開(kāi)窗戶，讓清爽的廣州白云清風(fēng)，飄向爸媽的夢(mèng)鄉(xiāng)。我每天早早來(lái)到學(xué)校，打掃好明亮的教室，擦干凈黑板，讓老師的知識(shí)在教室里靜靜流淌。我每天認(rèn)真地讀書(shū)，聽(tīng)講，讓老師欣慰，讓父母開(kāi)懷；我每天會(huì)見(jiàn)到人問(wèn)好，會(huì)幫助我的同學(xué)，會(huì)精神抖擻地面對(duì)早晨的陽(yáng)光。
我知道，我所作所為，雖然很細(xì)小，但我，仍然盡我的心力去在為廣州添彩。
在我的周圍，總有些事讓我感動(dòng)、讓我自豪、讓我驕傲。廣州，一座座運(yùn)動(dòng)館，平地拔起；一條條街道，寬敞明亮；一處處青山更顯嫵媚，一張張面孔充滿微笑。
在我的身邊，總有些事讓我感觸，讓我難以忘懷。當(dāng)我決定要在我們班中競(jìng)選廣州“小市長(zhǎng)”，班上的同學(xué)們，為我的參選，出謀劃策，爭(zhēng)得面紅耳赤；年級(jí)的同學(xué)送來(lái)了熱情的祝福；全班名同學(xué)，給了我每時(shí)每刻的鼓勵(lì)和關(guān)注；老師在細(xì)心地叮嚀，校長(zhǎng)在親切地教導(dǎo)，我都充滿著感激。特別是我們學(xué)校那來(lái)自英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、委內(nèi)瑞拉，更有亞洲的伊朗、韓國(guó)、印尼、越南等十幾個(gè)國(guó)家的國(guó)際班同學(xué)，更是為我加油喝彩。他們對(duì)我說(shuō)：“comeon！wewillcheerforyou?！保麄兘涛矣⒄Z(yǔ)，送我他們國(guó)家的國(guó)旗，他們想我?guī)?lái)他們的熱情和友好。雖然是不同的膚色，他們一樣和廣州人充滿了期盼。
牽過(guò)五福娃的手，將去擁抱“五樂(lè)羊羊”；動(dòng)感廣州，必將感動(dòng)亞洲。不論你來(lái)自何方，讓我們釋放出能量！讓廣州亞運(yùn)流光溢彩！讓廣州永遠(yuǎn)舉世無(wú)雙！
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇三
我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，增強(qiáng)交通安全和生態(tài)環(huán)保意識(shí)，配合全縣示范文明縣城的創(chuàng)建工作，確保校園無(wú)安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照上級(jí)部門(mén)要求，選擇性地開(kāi)展主題活動(dòng)，現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我校利用晨間談話，主題隊(duì)會(huì)、五項(xiàng)競(jìng)賽、黑板報(bào)等途徑在學(xué)校中經(jīng)常性地進(jìn)行宣傳。
二、開(kāi)展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。參加、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參加并開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使文明意識(shí)大大提升。
1、根據(jù)上級(jí)安排，學(xué)校組織學(xué)生積極參加縣“講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽，開(kāi)展?！爸v文明樹(shù)新風(fēng)”演講比賽，并選拔出縣級(jí)選手參加比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)校下發(fā)《弟子規(guī)》人手一冊(cè)，要求學(xué)生進(jìn)行誦讀，并對(duì)照自己，改正不良行為，將首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文作為自己做人的準(zhǔn)則。
2、、利用黑板報(bào)、五項(xiàng)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛(ài)護(hù)門(mén)窗，不猛推猛撞；愛(ài)護(hù)桌椅，保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護(hù)電器，不亂開(kāi)亂關(guān)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持無(wú)污無(wú)損等。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
先隊(duì)利用五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行檢查，做到操場(chǎng)，教室，走廊無(wú)紙屑。
4、安全工作是學(xué)校的首要工作，學(xué)生安全時(shí)刻掛在心。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持放學(xué)后路隊(duì)管理制度，并實(shí)行教師分管，另外，還組織教師書(shū)寫(xiě)張貼交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用晨間談話，早操后集合、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
5、關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童一直是學(xué)校的重要工作，學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，在校園內(nèi)、在家訪中，班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈，讓留守兒童感受到學(xué)校、班集體這個(gè)大家庭的溫暖。少先隊(duì)還利用元旦佳日，給留守兒童送去了溫暖，組織他們開(kāi)展了許多競(jìng)爭(zhēng)性小游戲，讓他們體會(huì)到了學(xué)校的關(guān)心，老師的關(guān)愛(ài)。
總之，在開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)創(chuàng)示范”的活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。在對(duì)《弟子規(guī)》的日常誦讀中，能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)學(xué)校始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我校將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇四
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石.
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講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇五
老師們，同學(xué)們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》。
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說(shuō)，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇六
提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的。我社區(qū)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的展開(kāi)?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開(kāi)工作會(huì)，制定了工作計(jì)劃和安排，把“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書(shū)記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)抓落實(shí)的管理機(jī)制，確保了“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我鎮(zhèn)在開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開(kāi)展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點(diǎn)活動(dòng)及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參與到“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。
1、成立了各種志愿活動(dòng)隊(duì)，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，婦女宣傳隊(duì)，文體活動(dòng)隊(duì)等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動(dòng)。
充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場(chǎng)、村活動(dòng)中心等場(chǎng)所廣泛開(kāi)展歌舞表演、體育活動(dòng)等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)特點(diǎn)，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇八
自四月份起，我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校內(nèi)開(kāi)展了一系列主題教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的.文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開(kāi)展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
（一）宣講禮儀，提升認(rèn)識(shí)。
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
（二）開(kāi)展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí)，我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
（三）師德表率，感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
（四）樹(shù)立典型，鞏固成果。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星”一直貫穿始終?！拔拿鞫Y儀之星”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序，當(dāng)選“文明禮儀之星”，同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展，各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
二、交通安全教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們對(duì)交通安全知識(shí)做了大量的宣傳，如板報(bào)、手杪報(bào)、班隊(duì)會(huì)等，讓學(xué)生懂得交通安全知識(shí)。
我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇九
是我們生活中不可缺少的一部分.與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
啊!就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ).懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們.
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾.當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名.就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡.
在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上.取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏.
原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!
由此可見(jiàn),在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十
不知不覺(jué)間，我已匆匆走過(guò)××個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開(kāi)啟的明鏡的心窗。
每天都經(jīng)過(guò)那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希冀。
滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽(yáng)光全擋在了外面。
輕輕搖響車鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫(huà)面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開(kāi)了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無(wú)奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。
我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋門(mén)口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。
夕陽(yáng)苦苦挽著樹(shù)梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎?
再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，那扇窗會(huì)多次的打開(kāi)。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問(wèn)候。
坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在;叢飛，用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。
“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐?！摈煊窦t顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。
“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無(wú)畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。
“首善叢飛，從未停止過(guò)的愛(ài)心。”叢飛，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過(guò)他的愛(ài)心。在他離開(kāi)的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛(ài)心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十一
3、崇尚美德，傳承文明。
4、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
5、三明城市精神——開(kāi)明，清明，文明。
6、積極參與治理“三亂”，推進(jìn)全市旅游又好又快發(fā)展。
8、創(chuàng)建全國(guó)文明城市，建設(shè)開(kāi)放三明幸福三明。
9、創(chuàng)建文明城，滿意在三明。
10、同愛(ài)一方熱土，共建文明家園。
11、城市多一份文明，家園多一份溫馨，大家多一份幸福，你我多一份光彩。
12、文明見(jiàn)于細(xì)節(jié)，創(chuàng)建從我做起。
13、強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)。
14、大家小家是一家，文明創(chuàng)建連萬(wàn)家。
15、微笑是最美麗的'語(yǔ)言，文明是最美麗的善舉。
16、做文明市民，建文明三明。
17、你我共同行動(dòng)，讓三明變得更美。
18、綠海明珠，客家祖地。
19、人人都是文明志愿者，人人都是文明受益者。
20、一個(gè)文明舉止，一張三明名片。
21、提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。
22、一言一行講文明、做人做事講誠(chéng)信。
23、禮貌用語(yǔ)常掛口，文明禮讓牢記心。
24、學(xué)雷鋒，做奉獻(xiàn)，促發(fā)展。
26、文明始于足下，和諧源于有禮。
27、文明之城，綠色之地，朱子之鄉(xiāng)，文明之人。
28、養(yǎng)成文明習(xí)慣，推進(jìn)文明服務(wù)，提高文明素質(zhì)，加強(qiáng)文明管理。
29、文明舉止，樂(lè)在其中。
30、遵守“十不”行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
31、呵護(hù)三明碧水藍(lán)天，共建山城美好家園。
32、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分。
33、志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。
34、學(xué)雷鋒榜樣，踐行微文明，爭(zhēng)做好市民。
35、個(gè)個(gè)都是文明人，處處都是和諧景。
36、多一句文明用語(yǔ)，增一縷山城春風(fēng)。
37、文明從細(xì)節(jié)做起，三明因您而美麗。
39、人人講文明，三明更聞名。
40、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭(zhēng)先行。
41、人人學(xué)雷鋒，處處樹(shù)新風(fēng)。
42、文明創(chuàng)建人人參與，和諧生活家家受益。
43、爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)創(chuàng)文明城。
44、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。
45、爭(zhēng)當(dāng)文明、理智游客，做“樹(shù)新風(fēng)、提素質(zhì)”表率!
46、市民多一份文明，生活多一份精彩，社會(huì)多一份和諧，城市多一份魅力。
47、遵紀(jì)守法，恪守規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共秩序。
48、講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
49、弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)。
51、說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。
52、關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)自然。
53、爭(zhēng)當(dāng)省運(yùn)文明崗、行業(yè)服務(wù)創(chuàng)一流。
54、志愿同行，愛(ài)心同行，文明同行。
56、治理臟、亂、差，要靠你、我、他。
57、公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。
58、好在共建，貴在堅(jiān)持，重在建設(shè)。
59、文明禮貌、用心創(chuàng)造。
60、崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹(shù)新風(fēng)。
61、共建文明三明，共享三明文明。
62、說(shuō)文明語(yǔ)、辦文明事、做文明人、行文明禮。
63、文明三明人人愛(ài)，你我參與更精彩。
65、做一個(gè)文明有禮的三明人。
66、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
67、文明在我心、公德伴我行。
68、美言美語(yǔ)受人敬，惡言惡語(yǔ)傷人心。
69、消除城鄉(xiāng)臟亂差，創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十二
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”崇尚道德是我們中華民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛(ài)心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢(qián)捐物，資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子?；氐郊?，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢(qián)捐出去。第二天，媽媽把我們家捐的錢(qián)捐給了公司，讓公司再捐給慈善機(jī)構(gòu)。由于媽媽捐的錢(qián)是職員里最高的，所以媽媽的公司發(fā)了一個(gè)“愛(ài)心大使”的稱號(hào)給媽媽，回到家，媽媽把這份屬于全家的禮物，給我們看。頓時(shí)，全家的心里一定會(huì)有一種說(shuō)不出的高興。
道德有時(shí)候是一種樂(lè)于助人的精神，在街上，有人迷路了，我們要準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴他該怎么走;有路人不小心掉了貴重物品，幫忙拾起來(lái)還給失主;在路邊，有人拿著許多東西，搬不動(dòng)，可以幫他拿到指定的地方;在公共汽車上，看到有需要的人，就應(yīng)該主動(dòng)讓座;親仁善鄰，講求和睦相處。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游，我們一去煙臺(tái)把行李放好就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到了一位老奶奶沒(méi)有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你?！?BR> 今年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震，人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來(lái)忙去，顧不上休息，還有為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和一些司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩，三個(gè)小時(shí)。這都是有愛(ài)心，有道德的表現(xiàn)啊!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十三
1.雖為坦途，超速者戒;縱有捷徑，亂穿者止。
2.喝酒過(guò)多傷肝，酒后駕車要命。
3.紅燈停，綠燈行。
4.路上也有你的親人在行走，請(qǐng)小心駕駛。
5.當(dāng)心車禍，您的親人正在家中等著您。
6.酗酒開(kāi)車是駛向死亡與墳?zāi)沟倪x擇。
7.一個(gè)人的生命只有一次，每一次都是寶貴的。
8.禮讓三先你讓我一秒我讓三分鐘。
9.環(huán)境靠你我他保護(hù)，美景由深圳人共賞。
10.清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)。
11.保護(hù)環(huán)境，始于手上，止于嘴上。
12.人面天天洗，市容日日新。
13.環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
14.萬(wàn)眾成一心，臟亂不近身。
15.垃圾帶走，美麗存留。
16.亂擺亂賣，城市大害!
17.隨地吐痰，人見(jiàn)人煩。
18.杜絕“牛皮癬”，愛(ài)護(hù)城市臉。
19.城市要美容，大家是天使。
20.環(huán)衛(wèi)工作靠大家，莫靠城管抓!抓!抓!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨.在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使周圍溫暖起來(lái)!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過(guò)去了,我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:。
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光.
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望.
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十五
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫(xiě)道：文明。
文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來(lái)打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺(jué)遵守的。
罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說(shuō)了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒(méi)關(guān)系”。
要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)：你好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)、不用謝等等。
在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語(yǔ)、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。
除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十六
各位老師、同學(xué)：
大家好!
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書(shū)本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻(xiàn)社會(huì)。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛(ài)，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。
著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫(huà)像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫(xiě)道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?BR> 一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗，還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!
講文明樹(shù)新風(fēng)教案篇十七
尊敬的xxx：
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美!
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說(shuō)：“于細(xì)微之處觀察人?！碑?dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!!!
謝謝大家!