總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何處理人際關(guān)系，建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式，對(duì)我們的寫作有很大的借鑒意義。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇一
放學(xué)了，孩子走到廣場(chǎng)執(zhí)意要跳蹦蹦床。還沒(méi)等自己話落，寶貝早已在蹦蹦床上大施拳腳。周圍的大哥哥姐姐看見(jiàn)突然來(lái)了個(gè)小弟弟，越發(fā)的狂歡起來(lái)，肆意的跳躍著，大聲的狂叫著……“床動(dòng)桿搖”之勢(shì)霎時(shí)成為廣場(chǎng)上最惹眼的風(fēng)景。
而今，大街上的飾品店琳瑯滿目。站在里面，各種晶、鉆光芒四射，一個(gè)個(gè)美麗令人眩目，令人無(wú)法睜開(kāi)眼睛去辨別。所以每次滿懷希望地進(jìn)去，左挑右選卻總是茫然無(wú)措，最后只能是空手而歸。無(wú)法選擇的結(jié)果只能是沒(méi)有選擇。
不知道孩子長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)也有我這樣的困惑呢？那似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題。而擺在眼前的是，他正在為自己所做的這一個(gè)選擇辛苦并快樂(lè)著－－一種實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)。其他的孩子也和他一樣，他們尖叫著，是那樣的暢快；他們歡笑著，是那樣的無(wú)邪，即使已汗流浹背，也絲毫沒(méi)有累的感覺(jué)，有的只是興奮和快樂(lè)。
是啊，無(wú)欲無(wú)求，能開(kāi)開(kāi)心心做自己喜歡的事情，那就是最大的快樂(lè)。而真正能這樣做的人又有幾個(gè)呢？生活中太多的負(fù)累已束縛了我們的心，我們的手，我們的嘴，讓我們不得不在生活的洪流中磨損了自己，把最初的天真與單純塵封在一個(gè)個(gè)規(guī)則構(gòu)架的框子里，最后鍛造出一個(gè)社會(huì)的人－－一個(gè)個(gè)為活著而生存的人－－而不是真正想要的自己。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇二
“放寒假啦，呼呼，終于可以好好的玩一玩啦！”我興高采烈地走在回家的路上，“不過(guò)……還有寒假作業(yè)呢。算了，不想了，管它呢，盡情的玩吧！”
回到家，我立刻放下書包，打開(kāi)電腦，鉆入了這愉快的世界盡情玩耍。面對(duì)作業(yè)，我一下子放到一邊。這時(shí)，媽媽眉頭緊皺地走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)么？”我低下了頭，支支吾吾的說(shuō)：“有……有啊?！薄笆裁矗俊眿寢尭鼑?yán)肅了，“那你還一回到家就玩電腦！快給我做作業(yè)去！”我掙脫媽媽的手，不高興的說(shuō)：“媽媽，讓我玩玩嘛，好不好嘛1！“”不行不行，快走！“說(shuō)著，我像一只小羔羊一樣被媽媽拖進(jìn)了書房。面對(duì)媽媽嚴(yán)密的看管，我只好乖乖做作業(yè)。就這樣，我過(guò)完了春節(jié)。
“終于，過(guò)完春節(jié)，媽媽該去上班啦，我終于解放了?！蔽野底愿`喜。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，用信任的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“囡囡，我去上班了，乖啊?！眿寢屆业念^?！班拧！薄班蓿呃?，開(kāi)玩！”我卸下了包袱，突然間，我仿佛是一匹掙脫了韁繩的野馬，在遼闊的大草原上自由的奔跑；我又像是一只脫離了籠子的老鷹，在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔；我還像是一條游入大海的魚兒，在寬闊的大海中自由地遨游……陽(yáng)光灑在我的臉上，暖暖的，好舒服。突然，媽媽的笑容出現(xiàn)在我眼前，那信任的目光一下子穿透我的心，一陣陣的刺痛，讓我猛然覺(jué)醒。突然間我有些心酸，媽媽那么相信我，可是我……我不應(yīng)該欺騙她，況且，我作為子女、學(xué)生，聽(tīng)媽媽的話，好好讀書學(xué)習(xí)，這是我的責(zé)任，做完自己該做的事，盡完自己的責(zé)任，才可以去做自己想做的一些事啊。此時(shí)，陽(yáng)光突然變得那么刺痛，像一把鋒利的刀子一樣，一刀一刀的劃在我的臉上，也割在我的心上。我跑到書桌前，埋頭做作業(yè)。陽(yáng)光依舊在照，還是那么暖暖的，風(fēng)兒也變得溫柔了許多，輕輕的撫過(guò)我的臉龐，不知道為什么，是那么地舒服。
我好像突然明白：生活中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，只是每一個(gè)人都要真正盡到自己的責(zé)任，是多么不容易呀！但一旦我們盡到到了自己的責(zé)任，責(zé)任也會(huì)讓我們體會(huì)到了由衷的快樂(lè)。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇三
一根扁擔(dān)。
雖極為單調(diào)而平常，卻是父親一生難以忘懷的情愫。
父親。
把年華和歲月橫在肩頭，希翼劃翔于家園的晴空。
生命的精神凝重成永不褪色的風(fēng)景。
艱辛集結(jié)成渴望叩響不滅的向往。
駝背的父親把勤勞的磨良鍍?cè)趶澢谋鈸?dān)上，淪桑在敘述父親的今生使命。
磨礪和勞作壘積信念，榮耀在你的肩頭疊起。
父親肩頭聳起的豐碑，雕刻著他一生的酌熱與渴望，把生活的太陽(yáng)永遠(yuǎn)鑲嵌在每一個(gè)日子。
敬仰父的肩頭：
感悟父的博大與深邃，領(lǐng)略父的淳樸與雄奇。深邃與淳樸積聚的共鳴慢慢溶進(jìn)父的生命血液，織錦了父輩的旗幟在我心中展蕩。
誠(chéng)拜父的肩頭：
凝神回眸父的一生風(fēng)雨如磬，風(fēng)光無(wú)限。父的肩臂顫動(dòng)他人生生動(dòng)的箴言，永恒把生活寫透。
歲月匆匆，扁擔(dān)依舊伴父而行，蹣跚的步履揮寫父的一生。
父親與扁擔(dān)充盈天地之間，成長(zhǎng)一種崇高，一個(gè)驕傲的精魂。
父的肩頭，負(fù)載著一個(gè)永不彎曲的主題。
本文作者：張哲銘(公眾號(hào)：北京文鑫作文)。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇四
感覺(jué)越來(lái)越清晰。
那些白天越發(fā)顯得孤寂。蒼白刺眼。那些夜晚，也越發(fā)讓人覺(jué)得可怕。風(fēng)還在恣意，恣意。穿過(guò)大街小巷，穿過(guò)了廣場(chǎng)，穿過(guò)枯槁的曾經(jīng)，最后還是流走了。
莞爾一笑的，是窗前的花。
秋日似乎值得懷念過(guò)去，那些鮮明的隕落，會(huì)有一層泛黃泛黃的顏色。和著天氣一起潮濕，偶爾翻翻，厚重得，甚至可以擰出水來(lái)。
突然發(fā)現(xiàn)，那些打在肩頭的落花，
原來(lái)濕濕的，落下了印記。
在家的時(shí)候，喜歡對(duì)著窗前的蝴蝶蘭發(fā)呆。淡紫淡紫的，朦朧中，覺(jué)著美麗。還不懂得它顯出的高貴和典雅，只是覺(jué)得美。如詩(shī)如畫，似夢(mèng)似幻。有時(shí)也會(huì)摘一朵在指間游戲，想要把它的美麗就這樣吸取了似的。
就這樣傻里傻氣的看著。然后母親就叫我去上學(xué)了。那時(shí)就想，教室課桌上我得放一盆。
一樣喜歡的還有春蘭，綠色的。那時(shí)侯覺(jué)得綠色的花很奇怪，怎么會(huì)有這種顏色的呢？而且開(kāi)得很美麗，不禁對(duì)它多加留心。有時(shí)會(huì)從樓上的花盆里折一些，只是覺(jué)得真好看，要把它一直放我旁邊，淡淡的'綠色，像要滴水似的，看著它，覺(jué)得是透明的。沒(méi)有世俗，這般美麗，隔離塵世，就是天仙嘛。
現(xiàn)在想想，真不該折它。呵呵，傻姑娘，太孩子氣了。
秋日?qǐng)@里飄香，桂花在枝頭，等待風(fēng)兒。發(fā)現(xiàn)后園的桂花林，純屬偶然的一瞬。以后則老去逛逛。每次路過(guò)樹(shù)林，頭上多少會(huì)留下一些余香。衣服上還有花蕊，花瓣則綴成了明媚。
凄婉，哀絕。
桂魄芳凄彩袖收，韶華霜降掩情愁，蕭琴空抱嘆風(fēng)流。
枝夢(mèng)婀娜妃子舞，神傷暗淡彩蝶休，青魂幾度繞重樓。
今天又是風(fēng)吹，可惜不在家。抬頭，滿目里是落葉翩飛。惟有幾朵殘花，躺在了那里。
秋葉滿地，卻成了落花的床枕，讓花兒在甜夢(mèng)中慢枯萎……。
靜靜的開(kāi)放，靜靜的凋萎。
而今，忘路的人兒，回首凝望，
輕煙拂柳，歲月留下一圈圈余波，
親吻涼風(fēng)。
花葉已不見(jiàn)，
只留下拾花女人的清影，
朦朧里，
只見(jiàn)鳳眼中的傷。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇五
小豬嚕嚕是豬豬莊園里最可愛(ài)最可愛(ài)的小豬，他經(jīng)常得到贊美，按理說(shuō)，嚕嚕應(yīng)該很快樂(lè)呀！但是他一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。雖然他擁有一幢漂亮的兩層小別墅，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有一個(gè)關(guān)心他，疼愛(ài)他的好爸爸，但是嚕嚕沒(méi)有媽媽，他的媽媽在嚕嚕6歲的時(shí)候就因病去世了。因此，嚕嚕性格孤僻，很少與人主動(dòng)打交道。
一天，小豬嚕嚕同往常一樣，自己走在通往可可小學(xué)的林蔭小道上。小豬嚕嚕一邊走一邊沉思，“砰”的一聲，小豬嚕嚕與一位豬豬女孩撞在一起了。嚕?，F(xiàn)在才回過(guò)神來(lái)，他爬起來(lái)，把頭埋得低低的，說(shuō)：“對(duì)不起?！倍秦i豬女孩并沒(méi)有哭，笑著對(duì)嚕嚕說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)你真有禮貌！你好，我叫琳琳，希望我們能成為朋友。”聽(tīng)了這話，嚕嚕不由得打量起這個(gè)豬豬女孩。她的睫毛多長(zhǎng)??！粉粉的臉蛋顯得她十分可愛(ài)。嚕嚕朝了她笑笑，便上學(xué)了。
到了教室，蕭蕭老師對(duì)大家說(shuō)，今天會(huì)有一位新同學(xué)。嚕嚕這才抬起頭來(lái)，原來(lái)就是那個(gè)琳琳！琳琳轉(zhuǎn)來(lái)后，嚕嚕開(kāi)始改變了，變得開(kāi)朗起來(lái)，琳琳也成了他的知心朋友。
有一天琳琳沒(méi)有來(lái)上學(xué)，這可把嚕嚕急壞了，原來(lái)琳琳的腎有事，住院了。就這樣，一連幾天，琳琳都沒(méi)有上學(xué)，嚕嚕就一直心神不定。有一天，嚕嚕得知琳琳的腎已經(jīng)不行了，需要換一個(gè)腎，但是目前琳琳還找不到合適的。放學(xué)后，嚕嚕就直奔豬豬醫(yī)院，要求醫(yī)生們檢查一下他的腎合不合適琳琳，令人不敢相信的是，嚕嚕的腎可以捐給琳琳。
醫(yī)生們不愿意讓嚕嚕捐腎，怕嚕嚕年紀(jì)太小，動(dòng)了手術(shù)后會(huì)對(duì)他的健康有影響，可是嚕嚕執(zhí)意要把腎捐給琳琳，沒(méi)辦法，醫(yī)生只好給嚕嚕動(dòng)了手術(shù)并給嚕嚕保了密。手術(shù)后，琳琳恢復(fù)了健康，還知道了為她捐腎的是嚕嚕，她飛奔地去看他。而嚕嚕卻因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，只能坐著。
每當(dāng)嚕嚕坐在草坪上看著其他小豬玩的時(shí)候，琳琳總會(huì)陪著他。有一次，琳琳問(wèn)小豬孤不孤獨(dú)，小豬感慨萬(wàn)千：“我不孤獨(dú)，我覺(jué)得我很快樂(lè)，真的！以前我總覺(jué)得媽媽死了，我在這個(gè)世界上就沒(méi)有朋友，是你改變了我。雖然我現(xiàn)在不能陪你們玩，不能陪你們跑，但是我能夠讓朋友恢復(fù)健康，我覺(jué)得這是一種快樂(lè)！”
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇六
早晨，小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶又相聚在草坪上玩樂(lè)，他們玩得可高興了。因?yàn)樾『茱w高看得遠(yuǎn)，它發(fā)覺(jué)草坪正中間有大半個(gè)蛋殼，因此開(kāi)心的對(duì)小螞蟻和小蟲(chóng)子說(shuō)：“大家可以玩新手游了，我發(fā)現(xiàn)大半個(gè)蛋殼?！毙∥浵伜托∠x(chóng)子也很開(kāi)心：“大半個(gè)蛋殼？大家一起去看一下吧。”
小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶趕到蛋殼邊上，小蟲(chóng)子最先說(shuō)：“大家可以用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板如何？”大家都感覺(jué)這肯定是個(gè)好玩的`手機(jī)游戲。因此，他們行動(dòng)起來(lái)，把蛋殼扣在地面上，上邊放了一根小竹竿，一個(gè)好玩兒的蹺蹺板就做好了。他們輪著地在蹺蹺板升高起來(lái)、落下、升起來(lái)、落下……小螞蟻興奮地對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶，當(dāng)我還在蹺蹺板升高起來(lái)的情況下，我感覺(jué)是在飛一樣，太羨慕你了?！毙『f(shuō)：“你們想飛嗎？”小螞蟻和小蟲(chóng)子誰(shuí)是大歌神的回應(yīng)：“自然！大家假如能和你一樣四處飛著就好了?！毙『胂胂胝f(shuō)：“可以啊，如今就可以，大家就用這大半個(gè)蛋殼來(lái)做一個(gè)氣球吧，那樣我也能夠帶你們?nèi)ヌ炜湛匆幌逻@一神奇的世界，讓你們也飛著?！毙∥浵伜托∠x(chóng)子聽(tīng)了小蝴蝶的念頭可高興了，為了更好地他們的航行理想，他們馬上累成狗起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)能夠配用小螞蟻和小蟲(chóng)子的好看的蛋殼氣球就做好了。小蝴蝶取得成功地把小螞蟻和小蟲(chóng)子送到了天空中游玩這一神奇的世界。小螞蟻和小蟲(chóng)子高興極了，他們一起掠過(guò)了草坪，掠過(guò)了大山，掠過(guò)了江河。
到中午，天上忽然陰云密布，大雨傾盆，小蝴蝶說(shuō)：“氣溫說(shuō)變就變，大家得趕快著陸，要不然就風(fēng)險(xiǎn)了?！币虼耍麄兞⒖叹o急降落在一塊空閑地上。剛安全性碰地，雨就逐漸下出來(lái)了，他們趕快躲進(jìn)了蛋殼里。外邊的雨是越下越大，但在蛋殼里的小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶一點(diǎn)兒都沒(méi)被打濕。他們一直直到雨停了。開(kāi)啟蛋殼一看，夜晚，月亮都升起來(lái)了，小蝴蝶說(shuō)：“來(lái)看今晚我們可以在戶外露營(yíng)了，等明天天明大家再飛回來(lái)吧。”小螞蟻和小蟲(chóng)子覺(jué)得那樣也非常好，因此去找來(lái)一片大落葉當(dāng)褥子，蓋在蛋殼上。他們躺在溫暖的蛋殼里，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇七
1、自我的價(jià)值。
幾年前，我給一個(gè)班當(dāng)班主任。這是一個(gè)新生班，學(xué)生都是從高中剛剛升入大學(xué)。這樣一個(gè)群體，雖然仍處于青春期，但是面臨著從高中時(shí)代到大學(xué)時(shí)代的許多心理轉(zhuǎn)型。在高中學(xué)校里面，他們都是佼佼者，受老師贊揚(yáng)，受同學(xué)崇拜和羨慕，現(xiàn)在大家都成了平等的主體，面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)。過(guò)去，他們的追求多數(shù)只是考上大學(xué)，現(xiàn)在上了大學(xué)了，目標(biāo)達(dá)到了，還能不能產(chǎn)生新的更高的志向，成了影響他們前途的最大問(wèn)題。好多人因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中失去信心而倍受自己心理壓力的折磨，又有許多人因?yàn)闆](méi)有志存高遠(yuǎn)而成了大學(xué)里面的混事魔王，無(wú)論哪一種，都是大學(xué)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的不利因素。
在第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，我就給了學(xué)生兩句話的忠告，一句是：認(rèn)識(shí)自己，一句是：無(wú)所作為。
認(rèn)識(shí)自己，就是認(rèn)識(shí)自己的地位、價(jià)值和應(yīng)有的追求。大學(xué)生，在社會(huì)上，尤其是在同齡人中，仍然是佼佼者，尤其是讀書上的佼佼者。不卑不亢，這就是自己的地位。在這個(gè)多元文化的時(shí)代，佼佼者這個(gè)概念已經(jīng)被廢棄不用，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到不僅存在讀書的佼佼者、智力的佼佼者，而且還存在賺錢的佼佼者、社交的佼佼者、跑官的佼佼者，甚至于還有犯罪的佼佼者。于是在多元文化中，概念的定義變得非?；祀s，面目全非。正價(jià)值、零價(jià)值和負(fù)價(jià)值都披上價(jià)值的道袍。
回過(guò)頭來(lái)，我們還是認(rèn)為，每一個(gè)大學(xué)生都是構(gòu)成社會(huì)的一分子，都會(huì)對(duì)社會(huì)的成立和進(jìn)步起作用。這就是自己的價(jià)值。
地位有高低，價(jià)值有大小?；A(chǔ)在于社會(huì)的需要，關(guān)鍵在于自我的奮斗。這就是應(yīng)有的追求。馬克思指出：“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都和他們的利益有關(guān)?！崩嫱憩F(xiàn)為兩個(gè)方面，一個(gè)方面的利益是要有所得，另一個(gè)方面是不要有所失。有所得，就要去追求和獲取；不要有所失，就要珍惜和防范。為了得到，那就必須付出代價(jià)，物質(zhì)的代價(jià)、時(shí)間的代價(jià)、精力的代價(jià)、心理的代價(jià)，這是外向型的行動(dòng)。為了擁有，就要珍惜他人的勞動(dòng)和自己的勞動(dòng)。
作為社會(huì)人，大家都在勞動(dòng)。勞力者是勞動(dòng)者，勞心者也是勞動(dòng)者。這就是所有人的價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值，就不如一團(tuán)泥土，因?yàn)槟嗤翆?duì)于人也是有價(jià)值的。但是如果跟一團(tuán)泥土比價(jià)值，人不僅會(huì)輸，而且會(huì)輸?shù)煤軕K，沒(méi)有回旋的余地。人的價(jià)值只有跟他人相比，正價(jià)值、零價(jià)值和負(fù)價(jià)值就會(huì)昭然若揭。
無(wú)所作為，是一種心理狀態(tài)，無(wú)為而無(wú)不為。有這樣一種心理準(zhǔn)備，這樣一種心理素質(zhì)，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有什么能夠使我們感到失落的東西，我們也就永遠(yuǎn)不會(huì)做出違背社會(huì)規(guī)范而遭致社會(huì)懲罰的事情。
無(wú)為的觀念不是教唆人們養(yǎng)成惰性，也不是要人們放棄生存競(jìng)爭(zhēng)。相反，人必須打敗對(duì)手、擺脫困境才能贏得機(jī)會(huì)。在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，必須選擇符合規(guī)則的游戲方式。嫉妒、暗算、欺世盜名、削尖腦袋往里鉆、跑官等等的勾當(dāng)，就不屬于人應(yīng)有的做法。但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，出現(xiàn)了很多喜歡往里鉆的人，也出現(xiàn)了喜歡往里鉆的人的人，社會(huì)也變得面目全非：以丑為美，以惡為善，以黑為白，以邪為正，以辱為榮，以刁為才，以跑為官，很多人以此取得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)地位，占領(lǐng)了社會(huì)生存的空間，成為既得利益者；并沒(méi)有受到社會(huì)懲罰，反而受到某些人的縱容和追捧。
當(dāng)然，社會(huì)正義的重新定位，只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，就如宗教上所講的末日審判，會(huì)在人們的心靈上實(shí)現(xiàn)一樣。
所以所謂的無(wú)為，可以理解為不為惡，而為善。為惡很容易，一個(gè)人一輩子都為善，可是只有一次為惡，就可以敗壞所有的品行，毀掉所有的名譽(yù)；為善很難，以個(gè)人一輩子為善，一次惡都不能為，那才能被視為善，才能保全自己的.氣節(jié)。
2、權(quán)利的平衡。
上面談到我們要有所得。權(quán)利的獲得有不同的方式。有的權(quán)利與生俱來(lái)。比如我們的生命權(quán)、健康權(quán)、自由權(quán)、安全權(quán)等。有的權(quán)利隨著時(shí)間的推移而來(lái)，比如我們最重要的政治權(quán)利，選舉權(quán)和被選舉權(quán)等。我們緊羅密鼓地向著十八歲奮斗，就會(huì)自然地取得這些權(quán)利。有的權(quán)利的內(nèi)容靠自我?jiàn)^斗而擴(kuò)大，比如榮譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。
權(quán)利的取得和實(shí)現(xiàn)必須有一定的方式。這些方式必須是合法的方式。我們大部分的義務(wù)，都表現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利時(shí)，不能危及他人權(quán)利的行使。如果采取了非法的方式，危及了他人的權(quán)利，那么，自己的權(quán)利也會(huì)同時(shí)受到限制。因?yàn)闄?quán)利是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。如果有什么權(quán)利是絕對(duì)的，那么也就沒(méi)有什么權(quán)利了。
[1][2][3]。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，你們好，此時(shí)此刻站在演講臺(tái)上，我的心情異常激動(dòng)。讓我回憶起了曾經(jīng)演講的幾次畫面：
第一次登上演講臺(tái)，是加入少先隊(duì)時(shí)的國(guó)旗下講話，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，講出作為一名少先隊(duì)員的心聲。也正是從那一刻起，我就夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一名快樂(lè)的人民教師。第二次是大學(xué)時(shí)候的學(xué)生干部競(jìng)職演講，讓我初次體會(huì)到作為學(xué)生干部的責(zé)任。
這僅有的2次登臺(tái)演講，留給了我深深的印象，是我學(xué)生時(shí)代非常寶貴的財(cái)富，一直激勵(lì)著我勇往直前，樂(lè)觀的面對(duì)生活。而今天，當(dāng)我再次登上演講臺(tái)，我已經(jīng)是一名人民教師了。也許，從第一次登上學(xué)校的演講臺(tái)的那一刻起，就注定我一生離不開(kāi)校園這片凈土。
我從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一名教師的角色，腦海里依然浮現(xiàn)出大學(xué)的校訓(xùn)“敦品勵(lì)學(xué)弘毅致遠(yuǎn)”，耳邊還回蕩起導(dǎo)師在我畢業(yè)時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論你將來(lái)選擇什么職業(yè)，什么崗位，都要有責(zé)任心，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，這樣的你才能成為一個(gè)快樂(lè)的工作者?！?BR> 人，一生中最痛苦的事是什么?也許我們會(huì)閃過(guò)這樣一些念頭：失業(yè)、生病或是即將死去?我想應(yīng)該都不是吧!因?yàn)?，天?zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?我認(rèn)為，人世間最痛苦的事莫過(guò)于身上背了一種未了的責(zé)任。如果你是一株草，你就有責(zé)任為世界增添一份新綠，如果你是一朵花，你就有責(zé)任為世界增添一份美麗，如果你是一只鳥(niǎo)，你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī)。總而言之，無(wú)論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務(wù)，有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好!如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任，那么，你是幸福的、快樂(lè)的。俗話說(shuō)的.好：如釋重負(fù)。正所謂處處盡責(zé)任，便處處得快樂(lè)，時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)得快樂(lè)，快樂(lè)之權(quán)，操之在己。
公元xx年9月3日,位艷校長(zhǎng)帶著她剛剛領(lǐng)了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了綏芬河市第三小學(xué)，使原本就激動(dòng)的我們更加緊張。踏進(jìn)校園，老教師們的熱情歡迎，孩子們陌生又熟悉的笑臉，讓我真切地感受到第三小學(xué)的淳樸與生機(jī)，仿佛自己又回到了學(xué)生時(shí)代，同時(shí)讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖。
剛開(kāi)始備課時(shí)，看著這從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的課本，我一時(shí)竟不知如何下筆，于是東問(wèn)問(wèn)侯丹和馮永霞老師，西咨詢張巖和邱金穎老師，他們的熱情講解和悉心指導(dǎo)給了我很大幫助。偉平主任查教案，在我的教學(xué)筆記上寫了一行字“進(jìn)度表要寫全!”這短短的幾個(gè)字要求我不僅要把握好教學(xué)進(jìn)度，更要盡快的適應(yīng)學(xué)校的各種節(jié)奏。剛來(lái)那幾天，同事們喊周老師，起初我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭看看，哦，原來(lái)叫的是我。以前都是我叫別人老師，突然這個(gè)稱呼加在我頭上，有些不適應(yīng)，不適應(yīng)的同時(shí)讓我意識(shí)到為人師的責(zé)任。之后的日子里，體會(huì)到了迎接檢查時(shí)的緊張心情;也和同事們交流了某某學(xué)生的優(yōu)秀，某某學(xué)生的淘氣;感受到了學(xué)生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學(xué)校男教師的根據(jù)地---體育組。當(dāng)然也習(xí)慣了辦公室里姐姐們每天談?wù)撚嘘P(guān)懷孕的知識(shí);這所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我參加工作以來(lái)簡(jiǎn)短而又充實(shí)的工作畫面。
我知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍?！坝幸环N生活，你不曾經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你不曾體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，你不曾擁有過(guò)，就不知道其中的責(zé)任?！蔽蚁Ｍ?，通過(guò)我的努力，學(xué)生們會(huì)喜歡上我的課，并且從我的課上有所收獲，更重要的是他們會(huì)因此更快樂(lè)，更陽(yáng)光。
在與學(xué)生真心交流中，我體會(huì)到了從未有過(guò)的責(zé)任。在同事真誠(chéng)的友誼中，我享受著兄弟姐妹般的快樂(lè)。
生活在我們這個(gè)集體里，我幸福無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比!責(zé)任是我工作的動(dòng)力，快樂(lè)是我工作的收獲，親愛(ài)的老師們，就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī)，愿每個(gè)人都把責(zé)任作為自己的信仰!因?yàn)?，有?zé)任，更快樂(lè)!
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇九
在我們的生活和工作中，肩負(fù)責(zé)任是一種被廣泛認(rèn)可和重視的品質(zhì)。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是職場(chǎng)中，我們都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，這既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的要求。作為個(gè)體，我們有責(zé)任為自己的生活和未來(lái)負(fù)責(zé)；作為家庭成員，我們有責(zé)任為家人的幸福和困難負(fù)責(zé)；作為社會(huì)一員，我們有責(zé)任為社會(huì)進(jìn)步和和諧負(fù)責(zé)。在我多年的成長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)中，肩頭責(zé)任讓我深刻體會(huì)到責(zé)任的重要性和積極性。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)于肩頭責(zé)任的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，肩頭責(zé)任代表著一種成熟和穩(wěn)定。無(wú)論是在學(xué)生時(shí)期還是在工作崗位上，我們都需要承擔(dān)一定的責(zé)任。這不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)或者工作，更是一種自我要求和自律。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，完成作業(yè)、參加考試、參與社會(huì)活動(dòng)等都需要我們肩負(fù)責(zé)任。這些責(zé)任的承擔(dān)需要我們認(rèn)真對(duì)待，在困難或者挫折面前堅(jiān)持不懈，這樣才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力和持之以恒的毅力。同樣地，在工作崗位上，我們要承擔(dān)更大的責(zé)任。我們需要為自己的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展負(fù)責(zé)，并且在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要勇于承擔(dān)并積極解決問(wèn)題。這種成熟和穩(wěn)定的態(tài)度讓我在工作中收獲了很多成果，也讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 其次，肩頭責(zé)任代表著一種關(guān)心和奉獻(xiàn)。作為一個(gè)家庭成員，我們有責(zé)任為家人的幸福和困難負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心家人的需求和感受，為他們提供幫助和支持。在父母年事漸高時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起照料和照顧的責(zé)任；在兄弟姐妹遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援手，給予他們力所能及的幫助。這種關(guān)心和奉獻(xiàn)的責(zé)任不僅僅是為了家人的幸福，更是為了家庭的和諧和穩(wěn)定。同樣地，在社會(huì)活動(dòng)中，我們也需要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。參與公益活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、奉獻(xiàn)愛(ài)心等都是我們應(yīng)該做的事情。這樣的關(guān)心和奉獻(xiàn)讓我深刻體會(huì)到生活的意義和價(jià)值，也讓我感受到自己的存在是有意義的。
此外，肩頭責(zé)任代表著一種決心和毅力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要勇于承擔(dān)責(zé)任，并且用決心和毅力去解決問(wèn)題。我們要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)，并且不怕困難和失敗。只有不斷地克服困難和挑戰(zhàn)，才能夠取得更大的成就和進(jìn)步。在我的工作崗位上，我經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我總是能夠以積極的態(tài)度去面對(duì)它們，并且堅(jiān)持不懈地做出努力。這種決心和毅力不僅讓我取得了很多的成果，也讓我贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的尊重和贊賞。
最后，肩頭責(zé)任代表著一種尊重和信任。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，我們不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該尊重他人的意見(jiàn)和需求，并且建立起相互信任的關(guān)系。這樣的尊重和信任可以讓我們更好地與他人合作，共同完成任務(wù)和目標(biāo)。在我的職業(yè)生涯中，我主動(dòng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通，并且尊重他們的意見(jiàn)和建議。這樣的做法不僅建立起良好的工作關(guān)系，還能夠提高工作效率和質(zhì)量。因此，尊重和信任是肩負(fù)責(zé)任的必備品質(zhì)和態(tài)度。
總之，肩頭責(zé)任是我們生活中不可或缺的一部分，它代表著一種成熟和穩(wěn)定、關(guān)心和奉獻(xiàn)、決心和毅力、尊重和信任。在我們的成長(zhǎng)和工作中，肩負(fù)責(zé)任是我們不可回避的責(zé)任和要求，也是我們成為更好的人的關(guān)鍵。只有承擔(dān)起肩頭的責(zé)任，我們才能夠積極地投身于事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來(lái)。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻保持對(duì)肩頭責(zé)任的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并且用行動(dòng)去踐行它。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十
人，一生中最痛苦的事是什么?也許我們腦海里會(huì)閃過(guò)這樣一些念頭：失業(yè)、遭偷竊、生病還是即將死去?我想應(yīng)該都不是吧!
因?yàn)?，天?zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?我認(rèn)為，人世間最痛苦的事莫過(guò)于身上背了一種未了的責(zé)任。
只要你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)，承諾過(guò)，你便已背負(fù)了責(zé)任;只要是應(yīng)該做的事，且有能力做得到，你便有了責(zé)任感;只要是你自己打定主意要做一件事，便是現(xiàn)在的你和將來(lái)的你立了一種契約，加了一層責(zé)任。有了這責(zé)任，良心便時(shí)時(shí)刻刻受到監(jiān)督。這不僅是對(duì)于自己，而是對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家的責(zé)任。
還記得：小時(shí)候，爸爸從軍營(yíng)中退伍后，就在我們那個(gè)小區(qū)當(dāng)上了義務(wù)修燈員。所謂義務(wù)修燈員就是不收費(fèi)，隨請(qǐng)隨到!
爸爸對(duì)于這個(gè)只有付出，沒(méi)有回報(bào)的職務(wù)總是樂(lè)此不彼。這使年幼的我甚是不懂。所以我總愛(ài)問(wèn)爸爸為什么，但爸爸沒(méi)有過(guò)多的解釋，只是微笑著看著我。爸爸過(guò)渡的沉默，讓我百思不得其解。
直至那次……大年三十的晚上，我們?nèi)艺诔阅暌癸?。突然，一陣急促的敲門聲響起，媽媽走過(guò)去開(kāi)了門。原來(lái)是鄰居大爺。媽媽問(wèn)：“大爺，這么晚了，您有什么事嗎?”大爺喘著粗氣說(shuō)：“我們那一棟樓房，全都停電了?！卑职致?tīng)到二話沒(méi)說(shuō)，毅然放下碗筷，隨大爺出門去了。
爸爸剛走沒(méi)多久，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)穿大衣，怕他著涼，叫我趕緊去送。在去的路上我心里直怪爸爸傻，還認(rèn)為他不僅傻還傻得可以。我滿肚子的不高興，但到那里時(shí)，卻有被爸爸踩在凳子上，吃力地抬著手腕，借著手電的微弱的光正在檢查總閘的情景怔住了。長(zhǎng)時(shí)間的抬手腕，讓爸爸額頭滲出了一層汗珠，汗珠在手電光的照耀下閃閃發(fā)亮，我想：閃亮的不僅是汗珠，還有爸爸那顆無(wú)私奉獻(xiàn)，水晶般的心吧!
頓時(shí)，我懂得了什么是責(zé)任，如果你是一株草，你就有責(zé)任為世界增添一份新綠，如果你是一朵花，你就有責(zé)任為世界增添一份美麗，如果你是一只鳥(niǎo)，你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī)?？偠灾瑹o(wú)論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務(wù)，有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好!
如果你應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡到，那么，你以后的日子將永遠(yuǎn)生活在自責(zé)之中。反之，如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任，那么，你是幸福的。俗話說(shuō)的好：如釋重負(fù)。正所謂處處盡責(zé)任，便處處得快樂(lè)，時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)得快樂(lè)，快樂(lè)之權(quán)，操之在己?？鬃釉唬骸盁o(wú)入而不自得”。
但愿人人都能堅(jiān)守自己的崗位，都能堅(jiān)持在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，愿每個(gè)人都把責(zé)任作為自己的信仰!
因?yàn)?，有信仰，更快?lè)!
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十一
快樂(lè)也有不同的內(nèi)容。
有獨(dú)處之樂(lè)，有社交之樂(lè)。有人說(shuō)“偉大的人孤獨(dú)自處，以免受制于俗人?！庇械娜藚s說(shuō)“宇宙是一些散亂的紙張，是愛(ài)把這些紙張串成了一冊(cè)書。”
有生活之樂(lè)，也有事業(yè)之樂(lè)。有的人熱愛(ài)生命，患了絕癥還在頑強(qiáng)地或者，甚至說(shuō)我死都不怕，還怕活嗎？有的人熱愛(ài)事業(yè)，“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。”
有平淡之樂(lè)，也有輝煌之樂(lè)。有人信奉中庸之道，陶光養(yǎng)晦；有的人卻喜歡鋒芒畢露，飛黃騰達(dá)。
有愛(ài)的快樂(lè)，也有被愛(ài)的快樂(lè)。愛(ài)是一種朦朧的幸福。愛(ài)情如果達(dá)到婚姻的階段，就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折?！盎橐鍪且槐緯?，第一章寫的是詩(shī)篇，其余則是平淡的散文?！?BR> 有人想要說(shuō)：快樂(lè)就是自由，而自由就是為所欲為。但是，這是一句空話。為所欲為，就會(huì)到處碰壁，在社會(huì)上沒(méi)有立足之地?！叭嗣裰杂?，僅限于統(tǒng)治者所不過(guò)問(wèn)之行動(dòng)?！笨梢?jiàn)，自由是有限度的。自由的限制，在于行使自己的權(quán)利時(shí)不危及他人的權(quán)利，不凌駕于他人利益之上。這就又回到了權(quán)利的平衡這個(gè)前提。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十二
1.對(duì)上司謙遜是一種責(zé)任。
2.做男人一定要緬懷過(guò)去珍惜現(xiàn)在向往明天做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。
3.我們是國(guó)家的主人家，就應(yīng)隨處為國(guó)家考慮。
4.我只感覺(jué)我是犧牲給我的國(guó)家，這類一心一意的奉獻(xiàn)里邊，竟擁有這般極大的開(kāi)心，我已經(jīng)實(shí)實(shí)在在明白了，為何大家能在完全的獻(xiàn)身精神中，得到強(qiáng)大的愉悅。
5.責(zé)任并不是你的壓力，反而是一種你應(yīng)具備的信仰，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。
6.我們應(yīng)該不虛度一生應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。
7.搞好每一件該做的事便是責(zé)任。
8.把好好活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天。
9.大家只為在真理的祭壇以前低下頭，不肯在一切化學(xué)物質(zhì)的權(quán)威性以前跪倒。
10.對(duì)一個(gè)人而言，所希望的并不是其他，而只是是他能竭盡全力和犧牲于一種幸福工作。
11.院校規(guī)定老師在他的工作任務(wù)上變成一種藝術(shù)大師。
12.每個(gè)人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
13.行成于思，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
14.赤膽忠心，鞠躬盡瘁。
15.愛(ài)國(guó)主義精神深深地投身于人的本能和感情當(dāng)中，熱愛(ài)祖國(guó)之情則是變大了的孝道。
16.人生注意事項(xiàng)負(fù)責(zé)任的苦楚，才可以了解盡責(zé)任的快樂(lè)。
17.嗯我想當(dāng)小朋友被人寵被人愛(ài)什么都不用想還可以無(wú)理取鬧即使是這樣還是會(huì)被包容。那個(gè)他一定足夠愛(ài)我也明白和承擔(dān)得起所有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)才能夠放縱我的自由。
18.大家并不是給自己為之，大家的我國(guó)授予大家應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
19.有很多物品，只需大家對(duì)他們深陷片面性，欠缺主動(dòng)性，就很有可能變成人們的負(fù)擔(dān)，變成人們的壓力。
20.一個(gè)人若是沒(méi)有激情，他將一事無(wú)成，而熱情的基本點(diǎn)恰好是責(zé)任心，有沒(méi)有責(zé)任心，將決策日常生活、家中、工作中、學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得成功和不成功，這在人和人之間的全部關(guān)聯(lián)中也無(wú)所不及。
21.有人說(shuō)只要自己快樂(lè)了就什么都是幸福的；可也有人說(shuō)人一生有比自己快樂(lè)更重要的事比如責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
22.造型藝術(shù)理應(yīng)肩負(fù)起養(yǎng)育觀念的責(zé)任。
23.為尋找真理的勤奮所奉獻(xiàn)的成本，一直比不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)地占據(jù)它要昂貴得多。
24.只要是我受到他益處的人，我針對(duì)他便擁有責(zé)任。
25.不要把責(zé)任當(dāng)作負(fù)擔(dān)，要當(dāng)作自己至高無(wú)上的榮耀章順杰。
26.你衣著破敝的衣服褲子，在最困窮最失所的人群中走動(dòng)，自豪始終不可以靠近這個(gè)地方。
27.責(zé)任如比一把琴，那當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的瞬間，我們聽(tīng)到的將是永恒于易可。
28.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?中國(guó))。
29.人們自始至終只明確提出自身可以處理的每日任務(wù)，由于若是仔細(xì)地調(diào)查就可以發(fā)覺(jué)，每日任務(wù)自身，僅有在處理它的物質(zhì)生活早已存有或是最少在產(chǎn)生全過(guò)程中的情況下，才會(huì)造成。
30.由于真理是璀璨的，只需有一個(gè)罅隙，就能點(diǎn)亮全部原野。
31.責(zé)任心使我們約束自己，完善自己所必需的，它將伴你成長(zhǎng)。胡纓。
32.對(duì)塑造好兒童具備極度的崗位職責(zé)感。
33.責(zé)任和支配權(quán)是雙生兒，要想享有支配權(quán)，那麼就敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任吧。
34.不正確經(jīng)不住不成功，可是真理卻不害怕不成功。
35.人生注意事項(xiàng)負(fù)崗位職責(zé)的苦楚，才可以了解盡崗位職責(zé)的快樂(lè)。
36.責(zé)任取決于心，自我約束亦取決于心。
37.敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)不斷進(jìn)步。
38.責(zé)任是與生俱來(lái)的，不可推卸的張麗麗。
39.一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。列夫托爾斯泰(俄)。
40.一個(gè)人越勇于擔(dān)當(dāng)重任，他的壯氣就越風(fēng)發(fā)。
41.攀爬科學(xué)合理高峰期，如同爬山選手攀爬喜馬拉雅山一樣，要戰(zhàn)勝成千上萬(wàn)重重困難，弱者和懶漢是無(wú)法享有到獲勝的欣喜和甜蜜的。
42.歷史時(shí)間和哲學(xué)思想承擔(dān)多種多樣永恒不變的責(zé)任，與此同時(shí)也是簡(jiǎn)潔的責(zé)任。
43.敬字時(shí)間，原是圣門第一義……沒(méi)事時(shí)，敬在里面；有急事時(shí)，敬在事上，有事沒(méi)事，吾之敬何嘗中斷。
44.一個(gè)人若是沒(méi)有激情，他將一事無(wú)成，而熱情的基本點(diǎn)恰好是責(zé)任心。
45.假如你要獨(dú)享真理，真理就需要取笑你。
46.崗位職責(zé)感及其合理地派任職位是取得成功企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本要素之一。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十三
我一等再等。
站在七月的肩頭，等十里桂香。
飄到眼前，懷里，心窩。
七月的香火太旺，灼傷江南。
我擔(dān)心著桂，每一天，每一夜。
是否，腹中的花蜜孕育完好。
沒(méi)有救場(chǎng)的水。雨，走失了許多天。
聽(tīng)說(shuō)，它在我的南之南發(fā)威。
在我的北之北發(fā)難。
為何不歸來(lái)？在我的`桂花樹(shù)下。
打個(gè)盹，遂了我愿。
2、
站上七月的肩頭，少不得望。
望，你的方向。
我的茶花啊，今早才發(fā)現(xiàn)，你已魂飛魄散。
別怪我不小心，怪只怪。
我太大意。
七月的流彈，還是擊中了你。
一株，沒(méi)有出落成花的，茶。
在黑夜，輕嘆，歸去來(lái)兮。
3、
如果祈禱，可以換來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨。
那么，此時(shí)的我，站在七月的肩頭，向你。
奉獻(xiàn)所有虔誠(chéng)的字句。
來(lái)一場(chǎng)風(fēng)吧，順便帶上雨。
把我院落里的塵灰，吹開(kāi)，吹凈。
為土地，灑下你的慈悲與多情。
桂花將越發(fā)清秀。
花神會(huì)來(lái)，用一把雨的月琴，彈奏羅曼蒂克。
芳香一流轉(zhuǎn)，我就折下。
新的枝。
掛到月亮的窗口，香飄滿園。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十四
人，一生中最痛苦的事是什么？也許我們腦海里會(huì)閃過(guò)這樣一些念頭：失業(yè)、遭偷竊、生病還是即將死去？我想應(yīng)該都不是吧！因?yàn)?，天?zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?？我認(rèn)為，人世間最痛苦的事莫過(guò)于身上背了一種未了的責(zé)任。
只要你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)，承諾過(guò)，你便已背負(fù)了責(zé)任；只要是應(yīng)該做的事，且有能力做得到，你便有了責(zé)任感；只要是你自己打定主意要做一件事，便是現(xiàn)在的你和將來(lái)的你立了一種契約，加了一層責(zé)任。有了這責(zé)任，良心便時(shí)時(shí)刻刻受到監(jiān)督。這不僅是對(duì)于自己，而是對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家的責(zé)任。
還記得：小時(shí)候，爸爸從軍營(yíng)中退伍后，就在我們那個(gè)小區(qū)當(dāng)上了義務(wù)修燈員。所謂義務(wù)修燈員就是不收費(fèi)，隨請(qǐng)隨到！爸爸對(duì)于這個(gè)只有付出，沒(méi)有回報(bào)的職務(wù)總是樂(lè)此不彼。這使年幼的我甚是不懂。所以我總愛(ài)問(wèn)爸爸為什么，但爸爸沒(méi)有過(guò)多的解釋，只是微笑著看著我。爸爸過(guò)渡的沉默，讓我百思不得其解。
直至那次……。
大年三十的晚上，我們?nèi)艺诔阅暌癸垺Ｍ蝗?，一陣急促的敲門聲響起，媽媽走過(guò)去開(kāi)了門。原來(lái)是鄰居大爺。媽媽問(wèn)：“大爺，這么晚了，您有什么事嗎？”大爺喘著粗氣說(shuō)：“我們那一棟樓房，全都停電了?！卑职致?tīng)到二話沒(méi)說(shuō)，毅然放下碗筷，隨大爺出門去了。
爸爸剛走沒(méi)多久，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)穿大衣，怕他著涼，叫我趕緊去送。在去的路上我心里直怪爸爸傻，還認(rèn)為他不僅傻還傻得可以。我滿肚子的不高興，但到那里時(shí)，卻有被爸爸踩在凳子上，吃力地抬著手腕，借著手電的微弱的光正在檢查總閘的情景怔住了。長(zhǎng)時(shí)間的抬手腕，讓爸爸額頭滲出了一層汗珠，汗珠在手電光的照耀下閃閃發(fā)亮，我想：閃亮的不僅是汗珠，還有爸爸那顆無(wú)私奉獻(xiàn)，水晶般的心吧！
頓時(shí)，我懂得了什么是責(zé)任，如果你是一株草，你就有責(zé)任為世界增添一份新綠，如果你是一朵花，你就有責(zé)任為世界增添一份美麗，如果你是一只鳥(niǎo)，你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī)?？偠灾瑹o(wú)論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務(wù)，有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好！如果你應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡到，那么，你以后的日子將永遠(yuǎn)生活在自責(zé)之中。反之，如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任，那么，你是幸福的。俗話說(shuō)的好：如釋重負(fù)。正所謂處處盡責(zé)任，便處處得快樂(lè)，時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)得快樂(lè)，快樂(lè)之權(quán)，操之在己?？鬃釉唬骸盁o(wú)入而不自得”。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇一
放學(xué)了，孩子走到廣場(chǎng)執(zhí)意要跳蹦蹦床。還沒(méi)等自己話落，寶貝早已在蹦蹦床上大施拳腳。周圍的大哥哥姐姐看見(jiàn)突然來(lái)了個(gè)小弟弟，越發(fā)的狂歡起來(lái)，肆意的跳躍著，大聲的狂叫著……“床動(dòng)桿搖”之勢(shì)霎時(shí)成為廣場(chǎng)上最惹眼的風(fēng)景。
而今，大街上的飾品店琳瑯滿目。站在里面，各種晶、鉆光芒四射，一個(gè)個(gè)美麗令人眩目，令人無(wú)法睜開(kāi)眼睛去辨別。所以每次滿懷希望地進(jìn)去，左挑右選卻總是茫然無(wú)措，最后只能是空手而歸。無(wú)法選擇的結(jié)果只能是沒(méi)有選擇。
不知道孩子長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)也有我這樣的困惑呢？那似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題。而擺在眼前的是，他正在為自己所做的這一個(gè)選擇辛苦并快樂(lè)著－－一種實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)。其他的孩子也和他一樣，他們尖叫著，是那樣的暢快；他們歡笑著，是那樣的無(wú)邪，即使已汗流浹背，也絲毫沒(méi)有累的感覺(jué)，有的只是興奮和快樂(lè)。
是啊，無(wú)欲無(wú)求，能開(kāi)開(kāi)心心做自己喜歡的事情，那就是最大的快樂(lè)。而真正能這樣做的人又有幾個(gè)呢？生活中太多的負(fù)累已束縛了我們的心，我們的手，我們的嘴，讓我們不得不在生活的洪流中磨損了自己，把最初的天真與單純塵封在一個(gè)個(gè)規(guī)則構(gòu)架的框子里，最后鍛造出一個(gè)社會(huì)的人－－一個(gè)個(gè)為活著而生存的人－－而不是真正想要的自己。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇二
“放寒假啦，呼呼，終于可以好好的玩一玩啦！”我興高采烈地走在回家的路上，“不過(guò)……還有寒假作業(yè)呢。算了，不想了，管它呢，盡情的玩吧！”
回到家，我立刻放下書包，打開(kāi)電腦，鉆入了這愉快的世界盡情玩耍。面對(duì)作業(yè)，我一下子放到一邊。這時(shí)，媽媽眉頭緊皺地走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)么？”我低下了頭，支支吾吾的說(shuō)：“有……有啊?！薄笆裁矗俊眿寢尭鼑?yán)肅了，“那你還一回到家就玩電腦！快給我做作業(yè)去！”我掙脫媽媽的手，不高興的說(shuō)：“媽媽，讓我玩玩嘛，好不好嘛1！“”不行不行，快走！“說(shuō)著，我像一只小羔羊一樣被媽媽拖進(jìn)了書房。面對(duì)媽媽嚴(yán)密的看管，我只好乖乖做作業(yè)。就這樣，我過(guò)完了春節(jié)。
“終于，過(guò)完春節(jié)，媽媽該去上班啦，我終于解放了?！蔽野底愿`喜。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，用信任的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“囡囡，我去上班了，乖啊?！眿寢屆业念^?！班拧！薄班蓿呃?，開(kāi)玩！”我卸下了包袱，突然間，我仿佛是一匹掙脫了韁繩的野馬，在遼闊的大草原上自由的奔跑；我又像是一只脫離了籠子的老鷹，在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔；我還像是一條游入大海的魚兒，在寬闊的大海中自由地遨游……陽(yáng)光灑在我的臉上，暖暖的，好舒服。突然，媽媽的笑容出現(xiàn)在我眼前，那信任的目光一下子穿透我的心，一陣陣的刺痛，讓我猛然覺(jué)醒。突然間我有些心酸，媽媽那么相信我，可是我……我不應(yīng)該欺騙她，況且，我作為子女、學(xué)生，聽(tīng)媽媽的話，好好讀書學(xué)習(xí)，這是我的責(zé)任，做完自己該做的事，盡完自己的責(zé)任，才可以去做自己想做的一些事啊。此時(shí)，陽(yáng)光突然變得那么刺痛，像一把鋒利的刀子一樣，一刀一刀的劃在我的臉上，也割在我的心上。我跑到書桌前，埋頭做作業(yè)。陽(yáng)光依舊在照，還是那么暖暖的，風(fēng)兒也變得溫柔了許多，輕輕的撫過(guò)我的臉龐，不知道為什么，是那么地舒服。
我好像突然明白：生活中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，只是每一個(gè)人都要真正盡到自己的責(zé)任，是多么不容易呀！但一旦我們盡到到了自己的責(zé)任，責(zé)任也會(huì)讓我們體會(huì)到了由衷的快樂(lè)。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇三
一根扁擔(dān)。
雖極為單調(diào)而平常，卻是父親一生難以忘懷的情愫。
父親。
把年華和歲月橫在肩頭，希翼劃翔于家園的晴空。
生命的精神凝重成永不褪色的風(fēng)景。
艱辛集結(jié)成渴望叩響不滅的向往。
駝背的父親把勤勞的磨良鍍?cè)趶澢谋鈸?dān)上，淪桑在敘述父親的今生使命。
磨礪和勞作壘積信念，榮耀在你的肩頭疊起。
父親肩頭聳起的豐碑，雕刻著他一生的酌熱與渴望，把生活的太陽(yáng)永遠(yuǎn)鑲嵌在每一個(gè)日子。
敬仰父的肩頭：
感悟父的博大與深邃，領(lǐng)略父的淳樸與雄奇。深邃與淳樸積聚的共鳴慢慢溶進(jìn)父的生命血液，織錦了父輩的旗幟在我心中展蕩。
誠(chéng)拜父的肩頭：
凝神回眸父的一生風(fēng)雨如磬，風(fēng)光無(wú)限。父的肩臂顫動(dòng)他人生生動(dòng)的箴言，永恒把生活寫透。
歲月匆匆，扁擔(dān)依舊伴父而行，蹣跚的步履揮寫父的一生。
父親與扁擔(dān)充盈天地之間，成長(zhǎng)一種崇高，一個(gè)驕傲的精魂。
父的肩頭，負(fù)載著一個(gè)永不彎曲的主題。
本文作者：張哲銘(公眾號(hào)：北京文鑫作文)。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇四
感覺(jué)越來(lái)越清晰。
那些白天越發(fā)顯得孤寂。蒼白刺眼。那些夜晚，也越發(fā)讓人覺(jué)得可怕。風(fēng)還在恣意，恣意。穿過(guò)大街小巷，穿過(guò)了廣場(chǎng)，穿過(guò)枯槁的曾經(jīng)，最后還是流走了。
莞爾一笑的，是窗前的花。
秋日似乎值得懷念過(guò)去，那些鮮明的隕落，會(huì)有一層泛黃泛黃的顏色。和著天氣一起潮濕，偶爾翻翻，厚重得，甚至可以擰出水來(lái)。
突然發(fā)現(xiàn)，那些打在肩頭的落花，
原來(lái)濕濕的，落下了印記。
在家的時(shí)候，喜歡對(duì)著窗前的蝴蝶蘭發(fā)呆。淡紫淡紫的，朦朧中，覺(jué)著美麗。還不懂得它顯出的高貴和典雅，只是覺(jué)得美。如詩(shī)如畫，似夢(mèng)似幻。有時(shí)也會(huì)摘一朵在指間游戲，想要把它的美麗就這樣吸取了似的。
就這樣傻里傻氣的看著。然后母親就叫我去上學(xué)了。那時(shí)就想，教室課桌上我得放一盆。
一樣喜歡的還有春蘭，綠色的。那時(shí)侯覺(jué)得綠色的花很奇怪，怎么會(huì)有這種顏色的呢？而且開(kāi)得很美麗，不禁對(duì)它多加留心。有時(shí)會(huì)從樓上的花盆里折一些，只是覺(jué)得真好看，要把它一直放我旁邊，淡淡的'綠色，像要滴水似的，看著它，覺(jué)得是透明的。沒(méi)有世俗，這般美麗，隔離塵世，就是天仙嘛。
現(xiàn)在想想，真不該折它。呵呵，傻姑娘，太孩子氣了。
秋日?qǐng)@里飄香，桂花在枝頭，等待風(fēng)兒。發(fā)現(xiàn)后園的桂花林，純屬偶然的一瞬。以后則老去逛逛。每次路過(guò)樹(shù)林，頭上多少會(huì)留下一些余香。衣服上還有花蕊，花瓣則綴成了明媚。
凄婉，哀絕。
桂魄芳凄彩袖收，韶華霜降掩情愁，蕭琴空抱嘆風(fēng)流。
枝夢(mèng)婀娜妃子舞，神傷暗淡彩蝶休，青魂幾度繞重樓。
今天又是風(fēng)吹，可惜不在家。抬頭，滿目里是落葉翩飛。惟有幾朵殘花，躺在了那里。
秋葉滿地，卻成了落花的床枕，讓花兒在甜夢(mèng)中慢枯萎……。
靜靜的開(kāi)放，靜靜的凋萎。
而今，忘路的人兒，回首凝望，
輕煙拂柳，歲月留下一圈圈余波，
親吻涼風(fēng)。
花葉已不見(jiàn)，
只留下拾花女人的清影，
朦朧里，
只見(jiàn)鳳眼中的傷。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇五
小豬嚕嚕是豬豬莊園里最可愛(ài)最可愛(ài)的小豬，他經(jīng)常得到贊美，按理說(shuō)，嚕嚕應(yīng)該很快樂(lè)呀！但是他一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。雖然他擁有一幢漂亮的兩層小別墅，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有一個(gè)關(guān)心他，疼愛(ài)他的好爸爸，但是嚕嚕沒(méi)有媽媽，他的媽媽在嚕嚕6歲的時(shí)候就因病去世了。因此，嚕嚕性格孤僻，很少與人主動(dòng)打交道。
一天，小豬嚕嚕同往常一樣，自己走在通往可可小學(xué)的林蔭小道上。小豬嚕嚕一邊走一邊沉思，“砰”的一聲，小豬嚕嚕與一位豬豬女孩撞在一起了。嚕?，F(xiàn)在才回過(guò)神來(lái)，他爬起來(lái)，把頭埋得低低的，說(shuō)：“對(duì)不起?！倍秦i豬女孩并沒(méi)有哭，笑著對(duì)嚕嚕說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)你真有禮貌！你好，我叫琳琳，希望我們能成為朋友。”聽(tīng)了這話，嚕嚕不由得打量起這個(gè)豬豬女孩。她的睫毛多長(zhǎng)??！粉粉的臉蛋顯得她十分可愛(ài)。嚕嚕朝了她笑笑，便上學(xué)了。
到了教室，蕭蕭老師對(duì)大家說(shuō)，今天會(huì)有一位新同學(xué)。嚕嚕這才抬起頭來(lái)，原來(lái)就是那個(gè)琳琳！琳琳轉(zhuǎn)來(lái)后，嚕嚕開(kāi)始改變了，變得開(kāi)朗起來(lái)，琳琳也成了他的知心朋友。
有一天琳琳沒(méi)有來(lái)上學(xué)，這可把嚕嚕急壞了，原來(lái)琳琳的腎有事，住院了。就這樣，一連幾天，琳琳都沒(méi)有上學(xué)，嚕嚕就一直心神不定。有一天，嚕嚕得知琳琳的腎已經(jīng)不行了，需要換一個(gè)腎，但是目前琳琳還找不到合適的。放學(xué)后，嚕嚕就直奔豬豬醫(yī)院，要求醫(yī)生們檢查一下他的腎合不合適琳琳，令人不敢相信的是，嚕嚕的腎可以捐給琳琳。
醫(yī)生們不愿意讓嚕嚕捐腎，怕嚕嚕年紀(jì)太小，動(dòng)了手術(shù)后會(huì)對(duì)他的健康有影響，可是嚕嚕執(zhí)意要把腎捐給琳琳，沒(méi)辦法，醫(yī)生只好給嚕嚕動(dòng)了手術(shù)并給嚕嚕保了密。手術(shù)后，琳琳恢復(fù)了健康，還知道了為她捐腎的是嚕嚕，她飛奔地去看他。而嚕嚕卻因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，只能坐著。
每當(dāng)嚕嚕坐在草坪上看著其他小豬玩的時(shí)候，琳琳總會(huì)陪著他。有一次，琳琳問(wèn)小豬孤不孤獨(dú)，小豬感慨萬(wàn)千：“我不孤獨(dú)，我覺(jué)得我很快樂(lè)，真的！以前我總覺(jué)得媽媽死了，我在這個(gè)世界上就沒(méi)有朋友，是你改變了我。雖然我現(xiàn)在不能陪你們玩，不能陪你們跑，但是我能夠讓朋友恢復(fù)健康，我覺(jué)得這是一種快樂(lè)！”
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇六
早晨，小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶又相聚在草坪上玩樂(lè)，他們玩得可高興了。因?yàn)樾『茱w高看得遠(yuǎn)，它發(fā)覺(jué)草坪正中間有大半個(gè)蛋殼，因此開(kāi)心的對(duì)小螞蟻和小蟲(chóng)子說(shuō)：“大家可以玩新手游了，我發(fā)現(xiàn)大半個(gè)蛋殼?！毙∥浵伜托∠x(chóng)子也很開(kāi)心：“大半個(gè)蛋殼？大家一起去看一下吧。”
小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶趕到蛋殼邊上，小蟲(chóng)子最先說(shuō)：“大家可以用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板如何？”大家都感覺(jué)這肯定是個(gè)好玩的`手機(jī)游戲。因此，他們行動(dòng)起來(lái)，把蛋殼扣在地面上，上邊放了一根小竹竿，一個(gè)好玩兒的蹺蹺板就做好了。他們輪著地在蹺蹺板升高起來(lái)、落下、升起來(lái)、落下……小螞蟻興奮地對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶，當(dāng)我還在蹺蹺板升高起來(lái)的情況下，我感覺(jué)是在飛一樣，太羨慕你了?！毙『f(shuō)：“你們想飛嗎？”小螞蟻和小蟲(chóng)子誰(shuí)是大歌神的回應(yīng)：“自然！大家假如能和你一樣四處飛著就好了?！毙『胂胂胝f(shuō)：“可以啊，如今就可以，大家就用這大半個(gè)蛋殼來(lái)做一個(gè)氣球吧，那樣我也能夠帶你們?nèi)ヌ炜湛匆幌逻@一神奇的世界，讓你們也飛著?！毙∥浵伜托∠x(chóng)子聽(tīng)了小蝴蝶的念頭可高興了，為了更好地他們的航行理想，他們馬上累成狗起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)能夠配用小螞蟻和小蟲(chóng)子的好看的蛋殼氣球就做好了。小蝴蝶取得成功地把小螞蟻和小蟲(chóng)子送到了天空中游玩這一神奇的世界。小螞蟻和小蟲(chóng)子高興極了，他們一起掠過(guò)了草坪，掠過(guò)了大山，掠過(guò)了江河。
到中午，天上忽然陰云密布，大雨傾盆，小蝴蝶說(shuō)：“氣溫說(shuō)變就變，大家得趕快著陸，要不然就風(fēng)險(xiǎn)了?！币虼耍麄兞⒖叹o急降落在一塊空閑地上。剛安全性碰地，雨就逐漸下出來(lái)了，他們趕快躲進(jìn)了蛋殼里。外邊的雨是越下越大，但在蛋殼里的小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶一點(diǎn)兒都沒(méi)被打濕。他們一直直到雨停了。開(kāi)啟蛋殼一看，夜晚，月亮都升起來(lái)了，小蝴蝶說(shuō)：“來(lái)看今晚我們可以在戶外露營(yíng)了，等明天天明大家再飛回來(lái)吧。”小螞蟻和小蟲(chóng)子覺(jué)得那樣也非常好，因此去找來(lái)一片大落葉當(dāng)褥子，蓋在蛋殼上。他們躺在溫暖的蛋殼里，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇七
1、自我的價(jià)值。
幾年前，我給一個(gè)班當(dāng)班主任。這是一個(gè)新生班，學(xué)生都是從高中剛剛升入大學(xué)。這樣一個(gè)群體，雖然仍處于青春期，但是面臨著從高中時(shí)代到大學(xué)時(shí)代的許多心理轉(zhuǎn)型。在高中學(xué)校里面，他們都是佼佼者，受老師贊揚(yáng)，受同學(xué)崇拜和羨慕，現(xiàn)在大家都成了平等的主體，面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)。過(guò)去，他們的追求多數(shù)只是考上大學(xué)，現(xiàn)在上了大學(xué)了，目標(biāo)達(dá)到了，還能不能產(chǎn)生新的更高的志向，成了影響他們前途的最大問(wèn)題。好多人因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中失去信心而倍受自己心理壓力的折磨，又有許多人因?yàn)闆](méi)有志存高遠(yuǎn)而成了大學(xué)里面的混事魔王，無(wú)論哪一種，都是大學(xué)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的不利因素。
在第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，我就給了學(xué)生兩句話的忠告，一句是：認(rèn)識(shí)自己，一句是：無(wú)所作為。
認(rèn)識(shí)自己，就是認(rèn)識(shí)自己的地位、價(jià)值和應(yīng)有的追求。大學(xué)生，在社會(huì)上，尤其是在同齡人中，仍然是佼佼者，尤其是讀書上的佼佼者。不卑不亢，這就是自己的地位。在這個(gè)多元文化的時(shí)代，佼佼者這個(gè)概念已經(jīng)被廢棄不用，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到不僅存在讀書的佼佼者、智力的佼佼者，而且還存在賺錢的佼佼者、社交的佼佼者、跑官的佼佼者，甚至于還有犯罪的佼佼者。于是在多元文化中，概念的定義變得非?；祀s，面目全非。正價(jià)值、零價(jià)值和負(fù)價(jià)值都披上價(jià)值的道袍。
回過(guò)頭來(lái)，我們還是認(rèn)為，每一個(gè)大學(xué)生都是構(gòu)成社會(huì)的一分子，都會(huì)對(duì)社會(huì)的成立和進(jìn)步起作用。這就是自己的價(jià)值。
地位有高低，價(jià)值有大小?；A(chǔ)在于社會(huì)的需要，關(guān)鍵在于自我的奮斗。這就是應(yīng)有的追求。馬克思指出：“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都和他們的利益有關(guān)?！崩嫱憩F(xiàn)為兩個(gè)方面，一個(gè)方面的利益是要有所得，另一個(gè)方面是不要有所失。有所得，就要去追求和獲取；不要有所失，就要珍惜和防范。為了得到，那就必須付出代價(jià)，物質(zhì)的代價(jià)、時(shí)間的代價(jià)、精力的代價(jià)、心理的代價(jià)，這是外向型的行動(dòng)。為了擁有，就要珍惜他人的勞動(dòng)和自己的勞動(dòng)。
作為社會(huì)人，大家都在勞動(dòng)。勞力者是勞動(dòng)者，勞心者也是勞動(dòng)者。這就是所有人的價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值，就不如一團(tuán)泥土，因?yàn)槟嗤翆?duì)于人也是有價(jià)值的。但是如果跟一團(tuán)泥土比價(jià)值，人不僅會(huì)輸，而且會(huì)輸?shù)煤軕K，沒(méi)有回旋的余地。人的價(jià)值只有跟他人相比，正價(jià)值、零價(jià)值和負(fù)價(jià)值就會(huì)昭然若揭。
無(wú)所作為，是一種心理狀態(tài)，無(wú)為而無(wú)不為。有這樣一種心理準(zhǔn)備，這樣一種心理素質(zhì)，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有什么能夠使我們感到失落的東西，我們也就永遠(yuǎn)不會(huì)做出違背社會(huì)規(guī)范而遭致社會(huì)懲罰的事情。
無(wú)為的觀念不是教唆人們養(yǎng)成惰性，也不是要人們放棄生存競(jìng)爭(zhēng)。相反，人必須打敗對(duì)手、擺脫困境才能贏得機(jī)會(huì)。在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，必須選擇符合規(guī)則的游戲方式。嫉妒、暗算、欺世盜名、削尖腦袋往里鉆、跑官等等的勾當(dāng)，就不屬于人應(yīng)有的做法。但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，出現(xiàn)了很多喜歡往里鉆的人，也出現(xiàn)了喜歡往里鉆的人的人，社會(huì)也變得面目全非：以丑為美，以惡為善，以黑為白，以邪為正，以辱為榮，以刁為才，以跑為官，很多人以此取得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)地位，占領(lǐng)了社會(huì)生存的空間，成為既得利益者；并沒(méi)有受到社會(huì)懲罰，反而受到某些人的縱容和追捧。
當(dāng)然，社會(huì)正義的重新定位，只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，就如宗教上所講的末日審判，會(huì)在人們的心靈上實(shí)現(xiàn)一樣。
所以所謂的無(wú)為，可以理解為不為惡，而為善。為惡很容易，一個(gè)人一輩子都為善，可是只有一次為惡，就可以敗壞所有的品行，毀掉所有的名譽(yù)；為善很難，以個(gè)人一輩子為善，一次惡都不能為，那才能被視為善，才能保全自己的.氣節(jié)。
2、權(quán)利的平衡。
上面談到我們要有所得。權(quán)利的獲得有不同的方式。有的權(quán)利與生俱來(lái)。比如我們的生命權(quán)、健康權(quán)、自由權(quán)、安全權(quán)等。有的權(quán)利隨著時(shí)間的推移而來(lái)，比如我們最重要的政治權(quán)利，選舉權(quán)和被選舉權(quán)等。我們緊羅密鼓地向著十八歲奮斗，就會(huì)自然地取得這些權(quán)利。有的權(quán)利的內(nèi)容靠自我?jiàn)^斗而擴(kuò)大，比如榮譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。
權(quán)利的取得和實(shí)現(xiàn)必須有一定的方式。這些方式必須是合法的方式。我們大部分的義務(wù)，都表現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利時(shí)，不能危及他人權(quán)利的行使。如果采取了非法的方式，危及了他人的權(quán)利，那么，自己的權(quán)利也會(huì)同時(shí)受到限制。因?yàn)闄?quán)利是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。如果有什么權(quán)利是絕對(duì)的，那么也就沒(méi)有什么權(quán)利了。
[1][2][3]。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，你們好，此時(shí)此刻站在演講臺(tái)上，我的心情異常激動(dòng)。讓我回憶起了曾經(jīng)演講的幾次畫面：
第一次登上演講臺(tái)，是加入少先隊(duì)時(shí)的國(guó)旗下講話，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，講出作為一名少先隊(duì)員的心聲。也正是從那一刻起，我就夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一名快樂(lè)的人民教師。第二次是大學(xué)時(shí)候的學(xué)生干部競(jìng)職演講，讓我初次體會(huì)到作為學(xué)生干部的責(zé)任。
這僅有的2次登臺(tái)演講，留給了我深深的印象，是我學(xué)生時(shí)代非常寶貴的財(cái)富，一直激勵(lì)著我勇往直前，樂(lè)觀的面對(duì)生活。而今天，當(dāng)我再次登上演講臺(tái)，我已經(jīng)是一名人民教師了。也許，從第一次登上學(xué)校的演講臺(tái)的那一刻起，就注定我一生離不開(kāi)校園這片凈土。
我從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一名教師的角色，腦海里依然浮現(xiàn)出大學(xué)的校訓(xùn)“敦品勵(lì)學(xué)弘毅致遠(yuǎn)”，耳邊還回蕩起導(dǎo)師在我畢業(yè)時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論你將來(lái)選擇什么職業(yè)，什么崗位，都要有責(zé)任心，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，這樣的你才能成為一個(gè)快樂(lè)的工作者?！?BR> 人，一生中最痛苦的事是什么?也許我們會(huì)閃過(guò)這樣一些念頭：失業(yè)、生病或是即將死去?我想應(yīng)該都不是吧!因?yàn)?，天?zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?我認(rèn)為，人世間最痛苦的事莫過(guò)于身上背了一種未了的責(zé)任。如果你是一株草，你就有責(zé)任為世界增添一份新綠，如果你是一朵花，你就有責(zé)任為世界增添一份美麗，如果你是一只鳥(niǎo)，你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī)。總而言之，無(wú)論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務(wù)，有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好!如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任，那么，你是幸福的、快樂(lè)的。俗話說(shuō)的.好：如釋重負(fù)。正所謂處處盡責(zé)任，便處處得快樂(lè)，時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)得快樂(lè)，快樂(lè)之權(quán)，操之在己。
公元xx年9月3日,位艷校長(zhǎng)帶著她剛剛領(lǐng)了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了綏芬河市第三小學(xué)，使原本就激動(dòng)的我們更加緊張。踏進(jìn)校園，老教師們的熱情歡迎，孩子們陌生又熟悉的笑臉，讓我真切地感受到第三小學(xué)的淳樸與生機(jī)，仿佛自己又回到了學(xué)生時(shí)代，同時(shí)讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖。
剛開(kāi)始備課時(shí)，看著這從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的課本，我一時(shí)竟不知如何下筆，于是東問(wèn)問(wèn)侯丹和馮永霞老師，西咨詢張巖和邱金穎老師，他們的熱情講解和悉心指導(dǎo)給了我很大幫助。偉平主任查教案，在我的教學(xué)筆記上寫了一行字“進(jìn)度表要寫全!”這短短的幾個(gè)字要求我不僅要把握好教學(xué)進(jìn)度，更要盡快的適應(yīng)學(xué)校的各種節(jié)奏。剛來(lái)那幾天，同事們喊周老師，起初我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭看看，哦，原來(lái)叫的是我。以前都是我叫別人老師，突然這個(gè)稱呼加在我頭上，有些不適應(yīng)，不適應(yīng)的同時(shí)讓我意識(shí)到為人師的責(zé)任。之后的日子里，體會(huì)到了迎接檢查時(shí)的緊張心情;也和同事們交流了某某學(xué)生的優(yōu)秀，某某學(xué)生的淘氣;感受到了學(xué)生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學(xué)校男教師的根據(jù)地---體育組。當(dāng)然也習(xí)慣了辦公室里姐姐們每天談?wù)撚嘘P(guān)懷孕的知識(shí);這所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我參加工作以來(lái)簡(jiǎn)短而又充實(shí)的工作畫面。
我知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍?！坝幸环N生活，你不曾經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你不曾體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，你不曾擁有過(guò)，就不知道其中的責(zé)任?！蔽蚁Ｍ?，通過(guò)我的努力，學(xué)生們會(huì)喜歡上我的課，并且從我的課上有所收獲，更重要的是他們會(huì)因此更快樂(lè)，更陽(yáng)光。
在與學(xué)生真心交流中，我體會(huì)到了從未有過(guò)的責(zé)任。在同事真誠(chéng)的友誼中，我享受著兄弟姐妹般的快樂(lè)。
生活在我們這個(gè)集體里，我幸福無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比!責(zé)任是我工作的動(dòng)力，快樂(lè)是我工作的收獲，親愛(ài)的老師們，就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī)，愿每個(gè)人都把責(zé)任作為自己的信仰!因?yàn)?，有?zé)任，更快樂(lè)!
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇九
在我們的生活和工作中，肩負(fù)責(zé)任是一種被廣泛認(rèn)可和重視的品質(zhì)。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是職場(chǎng)中，我們都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，這既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的要求。作為個(gè)體，我們有責(zé)任為自己的生活和未來(lái)負(fù)責(zé)；作為家庭成員，我們有責(zé)任為家人的幸福和困難負(fù)責(zé)；作為社會(huì)一員，我們有責(zé)任為社會(huì)進(jìn)步和和諧負(fù)責(zé)。在我多年的成長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)中，肩頭責(zé)任讓我深刻體會(huì)到責(zé)任的重要性和積極性。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)于肩頭責(zé)任的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，肩頭責(zé)任代表著一種成熟和穩(wěn)定。無(wú)論是在學(xué)生時(shí)期還是在工作崗位上，我們都需要承擔(dān)一定的責(zé)任。這不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)或者工作，更是一種自我要求和自律。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，完成作業(yè)、參加考試、參與社會(huì)活動(dòng)等都需要我們肩負(fù)責(zé)任。這些責(zé)任的承擔(dān)需要我們認(rèn)真對(duì)待，在困難或者挫折面前堅(jiān)持不懈，這樣才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力和持之以恒的毅力。同樣地，在工作崗位上，我們要承擔(dān)更大的責(zé)任。我們需要為自己的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展負(fù)責(zé)，并且在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要勇于承擔(dān)并積極解決問(wèn)題。這種成熟和穩(wěn)定的態(tài)度讓我在工作中收獲了很多成果，也讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 其次，肩頭責(zé)任代表著一種關(guān)心和奉獻(xiàn)。作為一個(gè)家庭成員，我們有責(zé)任為家人的幸福和困難負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心家人的需求和感受，為他們提供幫助和支持。在父母年事漸高時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起照料和照顧的責(zé)任；在兄弟姐妹遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援手，給予他們力所能及的幫助。這種關(guān)心和奉獻(xiàn)的責(zé)任不僅僅是為了家人的幸福，更是為了家庭的和諧和穩(wěn)定。同樣地，在社會(huì)活動(dòng)中，我們也需要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。參與公益活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、奉獻(xiàn)愛(ài)心等都是我們應(yīng)該做的事情。這樣的關(guān)心和奉獻(xiàn)讓我深刻體會(huì)到生活的意義和價(jià)值，也讓我感受到自己的存在是有意義的。
此外，肩頭責(zé)任代表著一種決心和毅力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要勇于承擔(dān)責(zé)任，并且用決心和毅力去解決問(wèn)題。我們要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)，并且不怕困難和失敗。只有不斷地克服困難和挑戰(zhàn)，才能夠取得更大的成就和進(jìn)步。在我的工作崗位上，我經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我總是能夠以積極的態(tài)度去面對(duì)它們，并且堅(jiān)持不懈地做出努力。這種決心和毅力不僅讓我取得了很多的成果，也讓我贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的尊重和贊賞。
最后，肩頭責(zé)任代表著一種尊重和信任。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，我們不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該尊重他人的意見(jiàn)和需求，并且建立起相互信任的關(guān)系。這樣的尊重和信任可以讓我們更好地與他人合作，共同完成任務(wù)和目標(biāo)。在我的職業(yè)生涯中，我主動(dòng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通，并且尊重他們的意見(jiàn)和建議。這樣的做法不僅建立起良好的工作關(guān)系，還能夠提高工作效率和質(zhì)量。因此，尊重和信任是肩負(fù)責(zé)任的必備品質(zhì)和態(tài)度。
總之，肩頭責(zé)任是我們生活中不可或缺的一部分，它代表著一種成熟和穩(wěn)定、關(guān)心和奉獻(xiàn)、決心和毅力、尊重和信任。在我們的成長(zhǎng)和工作中，肩負(fù)責(zé)任是我們不可回避的責(zé)任和要求，也是我們成為更好的人的關(guān)鍵。只有承擔(dān)起肩頭的責(zé)任，我們才能夠積極地投身于事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來(lái)。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻保持對(duì)肩頭責(zé)任的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并且用行動(dòng)去踐行它。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十
人，一生中最痛苦的事是什么?也許我們腦海里會(huì)閃過(guò)這樣一些念頭：失業(yè)、遭偷竊、生病還是即將死去?我想應(yīng)該都不是吧!
因?yàn)?，天?zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?我認(rèn)為，人世間最痛苦的事莫過(guò)于身上背了一種未了的責(zé)任。
只要你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)，承諾過(guò)，你便已背負(fù)了責(zé)任;只要是應(yīng)該做的事，且有能力做得到，你便有了責(zé)任感;只要是你自己打定主意要做一件事，便是現(xiàn)在的你和將來(lái)的你立了一種契約，加了一層責(zé)任。有了這責(zé)任，良心便時(shí)時(shí)刻刻受到監(jiān)督。這不僅是對(duì)于自己，而是對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家的責(zé)任。
還記得：小時(shí)候，爸爸從軍營(yíng)中退伍后，就在我們那個(gè)小區(qū)當(dāng)上了義務(wù)修燈員。所謂義務(wù)修燈員就是不收費(fèi)，隨請(qǐng)隨到!
爸爸對(duì)于這個(gè)只有付出，沒(méi)有回報(bào)的職務(wù)總是樂(lè)此不彼。這使年幼的我甚是不懂。所以我總愛(ài)問(wèn)爸爸為什么，但爸爸沒(méi)有過(guò)多的解釋，只是微笑著看著我。爸爸過(guò)渡的沉默，讓我百思不得其解。
直至那次……大年三十的晚上，我們?nèi)艺诔阅暌癸?。突然，一陣急促的敲門聲響起，媽媽走過(guò)去開(kāi)了門。原來(lái)是鄰居大爺。媽媽問(wèn)：“大爺，這么晚了，您有什么事嗎?”大爺喘著粗氣說(shuō)：“我們那一棟樓房，全都停電了?！卑职致?tīng)到二話沒(méi)說(shuō)，毅然放下碗筷，隨大爺出門去了。
爸爸剛走沒(méi)多久，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)穿大衣，怕他著涼，叫我趕緊去送。在去的路上我心里直怪爸爸傻，還認(rèn)為他不僅傻還傻得可以。我滿肚子的不高興，但到那里時(shí)，卻有被爸爸踩在凳子上，吃力地抬著手腕，借著手電的微弱的光正在檢查總閘的情景怔住了。長(zhǎng)時(shí)間的抬手腕，讓爸爸額頭滲出了一層汗珠，汗珠在手電光的照耀下閃閃發(fā)亮，我想：閃亮的不僅是汗珠，還有爸爸那顆無(wú)私奉獻(xiàn)，水晶般的心吧!
頓時(shí)，我懂得了什么是責(zé)任，如果你是一株草，你就有責(zé)任為世界增添一份新綠，如果你是一朵花，你就有責(zé)任為世界增添一份美麗，如果你是一只鳥(niǎo)，你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī)?？偠灾瑹o(wú)論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務(wù)，有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好!
如果你應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡到，那么，你以后的日子將永遠(yuǎn)生活在自責(zé)之中。反之，如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任，那么，你是幸福的。俗話說(shuō)的好：如釋重負(fù)。正所謂處處盡責(zé)任，便處處得快樂(lè)，時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)得快樂(lè)，快樂(lè)之權(quán)，操之在己?？鬃釉唬骸盁o(wú)入而不自得”。
但愿人人都能堅(jiān)守自己的崗位，都能堅(jiān)持在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，愿每個(gè)人都把責(zé)任作為自己的信仰!
因?yàn)?，有信仰，更快?lè)!
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十一
快樂(lè)也有不同的內(nèi)容。
有獨(dú)處之樂(lè)，有社交之樂(lè)。有人說(shuō)“偉大的人孤獨(dú)自處，以免受制于俗人?！庇械娜藚s說(shuō)“宇宙是一些散亂的紙張，是愛(ài)把這些紙張串成了一冊(cè)書。”
有生活之樂(lè)，也有事業(yè)之樂(lè)。有的人熱愛(ài)生命，患了絕癥還在頑強(qiáng)地或者，甚至說(shuō)我死都不怕，還怕活嗎？有的人熱愛(ài)事業(yè)，“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。”
有平淡之樂(lè)，也有輝煌之樂(lè)。有人信奉中庸之道，陶光養(yǎng)晦；有的人卻喜歡鋒芒畢露，飛黃騰達(dá)。
有愛(ài)的快樂(lè)，也有被愛(ài)的快樂(lè)。愛(ài)是一種朦朧的幸福。愛(ài)情如果達(dá)到婚姻的階段，就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折?！盎橐鍪且槐緯?，第一章寫的是詩(shī)篇，其余則是平淡的散文?！?BR> 有人想要說(shuō)：快樂(lè)就是自由，而自由就是為所欲為。但是，這是一句空話。為所欲為，就會(huì)到處碰壁，在社會(huì)上沒(méi)有立足之地?！叭嗣裰杂?，僅限于統(tǒng)治者所不過(guò)問(wèn)之行動(dòng)?！笨梢?jiàn)，自由是有限度的。自由的限制，在于行使自己的權(quán)利時(shí)不危及他人的權(quán)利，不凌駕于他人利益之上。這就又回到了權(quán)利的平衡這個(gè)前提。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十二
1.對(duì)上司謙遜是一種責(zé)任。
2.做男人一定要緬懷過(guò)去珍惜現(xiàn)在向往明天做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。
3.我們是國(guó)家的主人家，就應(yīng)隨處為國(guó)家考慮。
4.我只感覺(jué)我是犧牲給我的國(guó)家，這類一心一意的奉獻(xiàn)里邊，竟擁有這般極大的開(kāi)心，我已經(jīng)實(shí)實(shí)在在明白了，為何大家能在完全的獻(xiàn)身精神中，得到強(qiáng)大的愉悅。
5.責(zé)任并不是你的壓力，反而是一種你應(yīng)具備的信仰，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。
6.我們應(yīng)該不虛度一生應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。
7.搞好每一件該做的事便是責(zé)任。
8.把好好活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天。
9.大家只為在真理的祭壇以前低下頭，不肯在一切化學(xué)物質(zhì)的權(quán)威性以前跪倒。
10.對(duì)一個(gè)人而言，所希望的并不是其他，而只是是他能竭盡全力和犧牲于一種幸福工作。
11.院校規(guī)定老師在他的工作任務(wù)上變成一種藝術(shù)大師。
12.每個(gè)人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
13.行成于思，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
14.赤膽忠心，鞠躬盡瘁。
15.愛(ài)國(guó)主義精神深深地投身于人的本能和感情當(dāng)中，熱愛(ài)祖國(guó)之情則是變大了的孝道。
16.人生注意事項(xiàng)負(fù)責(zé)任的苦楚，才可以了解盡責(zé)任的快樂(lè)。
17.嗯我想當(dāng)小朋友被人寵被人愛(ài)什么都不用想還可以無(wú)理取鬧即使是這樣還是會(huì)被包容。那個(gè)他一定足夠愛(ài)我也明白和承擔(dān)得起所有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)才能夠放縱我的自由。
18.大家并不是給自己為之，大家的我國(guó)授予大家應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
19.有很多物品，只需大家對(duì)他們深陷片面性，欠缺主動(dòng)性，就很有可能變成人們的負(fù)擔(dān)，變成人們的壓力。
20.一個(gè)人若是沒(méi)有激情，他將一事無(wú)成，而熱情的基本點(diǎn)恰好是責(zé)任心，有沒(méi)有責(zé)任心，將決策日常生活、家中、工作中、學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得成功和不成功，這在人和人之間的全部關(guān)聯(lián)中也無(wú)所不及。
21.有人說(shuō)只要自己快樂(lè)了就什么都是幸福的；可也有人說(shuō)人一生有比自己快樂(lè)更重要的事比如責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
22.造型藝術(shù)理應(yīng)肩負(fù)起養(yǎng)育觀念的責(zé)任。
23.為尋找真理的勤奮所奉獻(xiàn)的成本，一直比不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)地占據(jù)它要昂貴得多。
24.只要是我受到他益處的人，我針對(duì)他便擁有責(zé)任。
25.不要把責(zé)任當(dāng)作負(fù)擔(dān)，要當(dāng)作自己至高無(wú)上的榮耀章順杰。
26.你衣著破敝的衣服褲子，在最困窮最失所的人群中走動(dòng)，自豪始終不可以靠近這個(gè)地方。
27.責(zé)任如比一把琴，那當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的瞬間，我們聽(tīng)到的將是永恒于易可。
28.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?中國(guó))。
29.人們自始至終只明確提出自身可以處理的每日任務(wù)，由于若是仔細(xì)地調(diào)查就可以發(fā)覺(jué)，每日任務(wù)自身，僅有在處理它的物質(zhì)生活早已存有或是最少在產(chǎn)生全過(guò)程中的情況下，才會(huì)造成。
30.由于真理是璀璨的，只需有一個(gè)罅隙，就能點(diǎn)亮全部原野。
31.責(zé)任心使我們約束自己，完善自己所必需的，它將伴你成長(zhǎng)。胡纓。
32.對(duì)塑造好兒童具備極度的崗位職責(zé)感。
33.責(zé)任和支配權(quán)是雙生兒，要想享有支配權(quán)，那麼就敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任吧。
34.不正確經(jīng)不住不成功，可是真理卻不害怕不成功。
35.人生注意事項(xiàng)負(fù)崗位職責(zé)的苦楚，才可以了解盡崗位職責(zé)的快樂(lè)。
36.責(zé)任取決于心，自我約束亦取決于心。
37.敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)不斷進(jìn)步。
38.責(zé)任是與生俱來(lái)的，不可推卸的張麗麗。
39.一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。列夫托爾斯泰(俄)。
40.一個(gè)人越勇于擔(dān)當(dāng)重任，他的壯氣就越風(fēng)發(fā)。
41.攀爬科學(xué)合理高峰期，如同爬山選手攀爬喜馬拉雅山一樣，要戰(zhàn)勝成千上萬(wàn)重重困難，弱者和懶漢是無(wú)法享有到獲勝的欣喜和甜蜜的。
42.歷史時(shí)間和哲學(xué)思想承擔(dān)多種多樣永恒不變的責(zé)任，與此同時(shí)也是簡(jiǎn)潔的責(zé)任。
43.敬字時(shí)間，原是圣門第一義……沒(méi)事時(shí)，敬在里面；有急事時(shí)，敬在事上，有事沒(méi)事，吾之敬何嘗中斷。
44.一個(gè)人若是沒(méi)有激情，他將一事無(wú)成，而熱情的基本點(diǎn)恰好是責(zé)任心。
45.假如你要獨(dú)享真理，真理就需要取笑你。
46.崗位職責(zé)感及其合理地派任職位是取得成功企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本要素之一。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十三
我一等再等。
站在七月的肩頭，等十里桂香。
飄到眼前，懷里，心窩。
七月的香火太旺，灼傷江南。
我擔(dān)心著桂，每一天，每一夜。
是否，腹中的花蜜孕育完好。
沒(méi)有救場(chǎng)的水。雨，走失了許多天。
聽(tīng)說(shuō)，它在我的南之南發(fā)威。
在我的北之北發(fā)難。
為何不歸來(lái)？在我的`桂花樹(shù)下。
打個(gè)盹，遂了我愿。
2、
站上七月的肩頭，少不得望。
望，你的方向。
我的茶花啊，今早才發(fā)現(xiàn)，你已魂飛魄散。
別怪我不小心，怪只怪。
我太大意。
七月的流彈，還是擊中了你。
一株，沒(méi)有出落成花的，茶。
在黑夜，輕嘆，歸去來(lái)兮。
3、
如果祈禱，可以換來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨。
那么，此時(shí)的我，站在七月的肩頭，向你。
奉獻(xiàn)所有虔誠(chéng)的字句。
來(lái)一場(chǎng)風(fēng)吧，順便帶上雨。
把我院落里的塵灰，吹開(kāi)，吹凈。
為土地，灑下你的慈悲與多情。
桂花將越發(fā)清秀。
花神會(huì)來(lái)，用一把雨的月琴，彈奏羅曼蒂克。
芳香一流轉(zhuǎn)，我就折下。
新的枝。
掛到月亮的窗口，香飄滿園。
責(zé)任在肩頭責(zé)任在肩的快樂(lè)篇十四
人，一生中最痛苦的事是什么？也許我們腦海里會(huì)閃過(guò)這樣一些念頭：失業(yè)、遭偷竊、生病還是即將死去？我想應(yīng)該都不是吧！因?yàn)?，天?zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?？我認(rèn)為，人世間最痛苦的事莫過(guò)于身上背了一種未了的責(zé)任。
只要你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)，承諾過(guò)，你便已背負(fù)了責(zé)任；只要是應(yīng)該做的事，且有能力做得到，你便有了責(zé)任感；只要是你自己打定主意要做一件事，便是現(xiàn)在的你和將來(lái)的你立了一種契約，加了一層責(zé)任。有了這責(zé)任，良心便時(shí)時(shí)刻刻受到監(jiān)督。這不僅是對(duì)于自己，而是對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家的責(zé)任。
還記得：小時(shí)候，爸爸從軍營(yíng)中退伍后，就在我們那個(gè)小區(qū)當(dāng)上了義務(wù)修燈員。所謂義務(wù)修燈員就是不收費(fèi)，隨請(qǐng)隨到！爸爸對(duì)于這個(gè)只有付出，沒(méi)有回報(bào)的職務(wù)總是樂(lè)此不彼。這使年幼的我甚是不懂。所以我總愛(ài)問(wèn)爸爸為什么，但爸爸沒(méi)有過(guò)多的解釋，只是微笑著看著我。爸爸過(guò)渡的沉默，讓我百思不得其解。
直至那次……。
大年三十的晚上，我們?nèi)艺诔阅暌癸垺Ｍ蝗?，一陣急促的敲門聲響起，媽媽走過(guò)去開(kāi)了門。原來(lái)是鄰居大爺。媽媽問(wèn)：“大爺，這么晚了，您有什么事嗎？”大爺喘著粗氣說(shuō)：“我們那一棟樓房，全都停電了?！卑职致?tīng)到二話沒(méi)說(shuō)，毅然放下碗筷，隨大爺出門去了。
爸爸剛走沒(méi)多久，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)穿大衣，怕他著涼，叫我趕緊去送。在去的路上我心里直怪爸爸傻，還認(rèn)為他不僅傻還傻得可以。我滿肚子的不高興，但到那里時(shí)，卻有被爸爸踩在凳子上，吃力地抬著手腕，借著手電的微弱的光正在檢查總閘的情景怔住了。長(zhǎng)時(shí)間的抬手腕，讓爸爸額頭滲出了一層汗珠，汗珠在手電光的照耀下閃閃發(fā)亮，我想：閃亮的不僅是汗珠，還有爸爸那顆無(wú)私奉獻(xiàn)，水晶般的心吧！
頓時(shí)，我懂得了什么是責(zé)任，如果你是一株草，你就有責(zé)任為世界增添一份新綠，如果你是一朵花，你就有責(zé)任為世界增添一份美麗，如果你是一只鳥(niǎo)，你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī)?？偠灾瑹o(wú)論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務(wù)，有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好！如果你應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡到，那么，你以后的日子將永遠(yuǎn)生活在自責(zé)之中。反之，如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任，那么，你是幸福的。俗話說(shuō)的好：如釋重負(fù)。正所謂處處盡責(zé)任，便處處得快樂(lè)，時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)得快樂(lè)，快樂(lè)之權(quán)，操之在己?？鬃釉唬骸盁o(wú)入而不自得”。