細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得(優(yōu)秀15篇)

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    介于各類(lèi)分類(lèi)之外的素材。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞,使總結(jié)更具連貫性。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇一
    近日拜讀了汪中求所著《細(xì)節(jié)決定成敗》系列,被作者精辟的見(jiàn)解深深的震撼,第一部書(shū)將“細(xì)節(jié)是一種精神,一種用專(zhuān)業(yè)去敬業(yè)的精神”深深的烙印在人的心頭,第二部講述的如何注重細(xì)節(jié),引導(dǎo)著人沖破迷惘的思想,告訴我們不論做什么工作,都必須重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。
    在工作中,首先要意識(shí)到的是事無(wú)大小、事無(wú)巨細(xì)。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來(lái)說(shuō),都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)和專(zhuān)業(yè)化程度的越來(lái)越高,一個(gè)要求精細(xì)化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。真所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),一心渴望偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。
    第二,我們要意識(shí)到認(rèn)真做好細(xì)節(jié)會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果和效果。從因果關(guān)系來(lái)看,細(xì)節(jié)是因,細(xì)節(jié)的好壞直接的決定了果。如果杜康沒(méi)留意發(fā)酵的午飯,白酒現(xiàn)在有沒(méi)有都不得而知,文人墨客或許也不在那么輝煌。
    第三,我們要意識(shí)到細(xì)節(jié)的核心本質(zhì)就是找準(zhǔn)細(xì)節(jié),為的是改善細(xì)節(jié)后確保由千萬(wàn)細(xì)節(jié)組成的事情能夠達(dá)到預(yù)想結(jié)果,也就是說(shuō)細(xì)節(jié)是建立在知識(shí)的積累、大量實(shí)踐以及思考之上的,所以說(shuō)細(xì)節(jié)通過(guò)扎實(shí)進(jìn)取、堅(jiān)持不舍才能更好的發(fā)現(xiàn)和解決。曾經(jīng)的海爾公司管理混亂,張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目,寫(xiě)了十萬(wàn)字的《質(zhì)量保證手冊(cè)》,制定了多項(xiàng)管理、工作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把小事當(dāng)做大事做,才有了今天的成就。
    最后,也是最重要最難的一方面,做好細(xì)節(jié)必須做到:以系統(tǒng)作保證、以標(biāo)準(zhǔn)謀細(xì)化、以數(shù)字達(dá)精確、以專(zhuān)業(yè)臻卓越、以持續(xù)求發(fā)展!要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對(duì)細(xì)節(jié)的用心。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇二
    百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致百分之百的失敗。在讀完汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》后更能體會(huì)這句話(huà)的分量它告訴我們細(xì)節(jié)的重要性。
    老子說(shuō):天下難事必做于易;天下大事必做于細(xì)。所以無(wú)論做人做事都要注重細(xì)節(jié)從小事做起。細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造細(xì)節(jié)是一種功力細(xì)節(jié)是表現(xiàn)修養(yǎng)細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì)細(xì)節(jié)凝結(jié)效率細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。
    "細(xì)節(jié)決定成敗"這一真理不論是對(duì)于班主任工作還是教學(xué)工作都是行之有效的工作方針。
    為人師表應(yīng)在方方面面為學(xué)生做表率事無(wú)巨細(xì)很細(xì)微的小事可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響甚至影響他們的一生。作為班主任我教育學(xué)生的第一課是誠(chéng)實(shí)做人我會(huì)在工作和生活中處處為學(xué)生做榜樣當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)更要求他們坦誠(chéng)面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤;因此當(dāng)我在工作中出現(xiàn)失誤且對(duì)學(xué)生造成影響時(shí)一定當(dāng)面對(duì)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)我覺(jué)得這并不是丟面子反而會(huì)讓學(xué)生更尊重你。在這一點(diǎn)上我班學(xué)生在面對(duì)自己所犯錯(cuò)誤時(shí)從不抵賴(lài)我想他們既然能面對(duì)自己的錯(cuò)誤就一定有勇氣去改正。在日常行為規(guī)范方面我會(huì)告訴他們:如果老師做不到的你們也可以不遵守。要求學(xué)生不遲到我一定做到;要求學(xué)生在升旗時(shí)莊嚴(yán)肅立不論在什么情況下我都一定做到;當(dāng)與學(xué)生談話(huà)時(shí)我會(huì)用心認(rèn)真地聆聽(tīng)這樣我教會(huì)了學(xué)生該怎樣聽(tīng)課怎樣尊重他人。當(dāng)學(xué)生生病時(shí)一句關(guān)心的詢(xún)問(wèn)一個(gè)及時(shí)的電話(huà)都會(huì)讓學(xué)生感激不盡因?yàn)榧?xì)微之處見(jiàn)真情。我對(duì)這些細(xì)節(jié)教育特別關(guān)注因?yàn)樗慕逃Чh(yuǎn)遠(yuǎn)好于其它方式。
    在管理班級(jí)時(shí)"細(xì)節(jié)決定成敗"也會(huì)體現(xiàn)的淋漓盡致。我經(jīng)常給學(xué)生舉這樣一個(gè)例子:整塊黑板都是黑的但有一點(diǎn)是白的這就給人感覺(jué)黑板不干凈。在集體活動(dòng)中如果所有的同學(xué)表現(xiàn)都很出色只有個(gè)別人不好那么整個(gè)班級(jí)都會(huì)因此而失色。因此我會(huì)特別注重對(duì)班級(jí)中這樣的"細(xì)節(jié)"做重點(diǎn)教育。比如平時(shí)愛(ài)講廢話(huà)的不喜歡穿校服的'集體活動(dòng)不夠積極的學(xué)習(xí)上比較困難的等等多做他們的工作課外多輔導(dǎo)。因?yàn)檫@些"細(xì)節(jié)"如果是成功的那么我們的班級(jí)就是成功的如果這些"細(xì)節(jié)"失敗那么我們班級(jí)就是失敗的。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇三
    俗話(huà)說(shuō):泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深。因此一個(gè)人要想成功,必然要注重細(xì)節(jié)。這正如決定人生的高度不是淵博的知識(shí),而是最低的道德底線(xiàn);又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低,這就是眾所周知的"木桶理論"。所以,決定一個(gè)人的成敗不是有多少才華而是是否能夠注重細(xì)節(jié)。
    有個(gè)大家都知道的故事這樣說(shuō)到:丟失了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位國(guó)王;傷了一位國(guó)王,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。馬蹄鐵上一個(gè)釘子是否會(huì)丟失,不禁使我們想起"失之毫厘,謬以千里"這句中國(guó)傳統(tǒng)的古語(yǔ)。無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。古人還說(shuō):不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。
    在這其中我也深深感受到細(xì)節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的年輕人,對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),對(duì)于我們從事的各行各業(yè)都至關(guān)重要,"天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易"。細(xì)節(jié)是我們對(duì)工作的態(tài)度,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,如果我們從事法律工作者做不到嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,注重細(xì)節(jié),如何能讓每一個(gè)司法案件體現(xiàn)公平正義?所以,細(xì)節(jié)不僅僅是決定我們司法工作者的成敗,更是我們司法工作者的原則與堅(jiān)守的底線(xiàn)。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇四
    多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著,內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)。這本書(shū)強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了“求真務(wù)實(shí)”的精神,是有效促進(jìn)班級(jí)文化管理水平和工作效率再上新臺(tái)階的法寶。
    我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。以ceo的視角,更多談的是企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,很少涉及教育方面的事例,其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)?!庇纱丝梢?jiàn),細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。
    回過(guò)頭來(lái)看本書(shū)的作者,他自己也是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的人,從一開(kāi)始的人民教師到公務(wù)員再到下海經(jīng)商成長(zhǎng)為現(xiàn)在的首席營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn),這一系列成功的蛻變不能不說(shuō)與他“把小事做細(xì)”的精神有很大的關(guān)系。我們教育工作者當(dāng)然不需要像作者那樣做那么多轉(zhuǎn)變,但只要我們能接受他對(duì)于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在教育教學(xué)實(shí)踐中加以借鑒和有效的運(yùn)用,就一定能在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中有所作為。
    在當(dāng)今的社會(huì)教育改革中,怎樣才能使自己不被社會(huì)所淘汰呢?我想除了自己應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,提高自己的最重要的可能是把細(xì)節(jié)的重要性實(shí)施于我們平常的教育教學(xué)工作中,此外:細(xì)節(jié)決定你和你班級(jí)的成敗,某一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書(shū)中所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
    生活中無(wú)處不在昭示著這樣一個(gè)道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校的日常教育教學(xué)中也同樣是這樣。
    學(xué)校無(wú)小事,每一件小事都是一個(gè)好教材。從我做班主任以來(lái),我注重班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事教育學(xué)生。如在一次學(xué)生做早操時(shí),旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來(lái),用我的行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的文明的好習(xí)慣?,F(xiàn)在班級(jí)的學(xué)生都養(yǎng)成了自覺(jué)地維護(hù)班級(jí)、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生的良好習(xí)慣。因此班級(jí)的衛(wèi)生一直保持很好。
    在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個(gè)知識(shí)的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識(shí)。學(xué)生只有聽(tīng)好每一節(jié)課,學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄懂每一道題,才有最后的好成績(jī)。而對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),只有每一個(gè)學(xué)生都有較好的成績(jī),才會(huì)有班級(jí)整體的好成績(jī)。這些都來(lái)源于平時(shí)的扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識(shí)簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。
    日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個(gè)個(gè)小事,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終它們會(huì)給你豐厚的回報(bào)。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì)。
    汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),以ceo的視角,更多談的是企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,很少涉及教育方面的事例,其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)?!庇纱丝梢?jiàn),細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇五
    近段時(shí)刻閱覽《細(xì)節(jié)決定勝敗》一書(shū),頗有領(lǐng)會(huì)??芍^粗淺中蘊(yùn)涵著深入的道理。無(wú)妨記錄下來(lái),聊以自勉。
    “簡(jiǎn)略的招式練到極致便是絕技”。這句話(huà)給我留下了深入的形象。什么是絕技?讓我想起金庸武打小說(shuō)中主人翁的獨(dú)門(mén)絕學(xué),似若無(wú)奇的不經(jīng)意之間一招喪命,殺敵于無(wú)形,讓我久久無(wú)法放心。
    人世間真有所謂的絕技?汪中求先生作了最好的注解:所謂絕技,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的!這不由得讓人想起了一位上世紀(jì)50年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國(guó)人大代表。他是一位賣(mài)糖的服務(wù)員,普通得不得了,但是他在普通的作業(yè)中練就了“絕技”:賣(mài)糖基本上不必秤稱(chēng),用手抓,一抓一個(gè)準(zhǔn),讓柜臺(tái)上那把秤成為了高效作業(yè)的見(jiàn)證。這樣大大節(jié)省了作業(yè)效率,提高了服務(wù)的有用時(shí)刻。一起,他還發(fā)明晰“接一待二招待三”的服務(wù)方法,對(duì)服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠(yuǎn)。而他怎樣練就這門(mén)絕活?天然少不了日復(fù)一日的操練。據(jù)報(bào)道,為練成這門(mén)絕技,他自己買(mǎi)糖回家,閉門(mén)操練,一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又持續(xù)操練,似乎為操練鐵沙掌,凡身肉掌絡(luò)繹于鐵沙之間?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,總算一招一式之間成果了“大手筆”。
    咱們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱心易逝,冤枉難平的感覺(jué),這些都給咱們的服務(wù)帶來(lái)必定的困難。而惟有責(zé)任感,催生著敬業(yè)精神健壯成長(zhǎng),成為揮之不去的動(dòng)力源泉。
    熱心衰退,責(zé)任感推進(jìn)著你毫不遲疑地走下去,許多時(shí)分,又會(huì)得到新的趣味,燃起新的熱心。枉受冤枉,責(zé)任感支撐著你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì)覺(jué)得你對(duì)日子又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這行善積德,便就蘊(yùn)藏在倉(cāng)促的一朝一夕、平平的一招一式之間。
    細(xì)節(jié)決不僅僅是細(xì)節(jié),更是一種必定自我的日子態(tài)度,一種愛(ài)屋及烏的進(jìn)取精神。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇六
    人們常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)是多么的重要了。它決定了一切,也一定會(huì)改變一切,所以,我們一定要注意細(xì)節(jié)。
    今天,我又一次翻看《閱讀年選》,其中的一篇文章牢牢地印在我腦子里,它的題目就是《他為何仇恨班主任》。這篇文章主要講的是一個(gè)叫“灰”的男孩的事。他常有想殺人的沖動(dòng),而排第一的就是他的班主任。這位老師未動(dòng)過(guò)他一下,但他總是忽略“灰”,在遇到什么壞事時(shí),他總是想到“灰”,好像總是對(duì)他不滿(mǎn),正是這些細(xì)節(jié)傷害了“灰”。
    看完后,我感觸很深,我原來(lái)的那些朋友,現(xiàn)在已經(jīng)少了很多,其中原因很多,有的分開(kāi)后就一直沒(méi)見(jiàn)面,有的已經(jīng)淡忘了,但更多的是因?yàn)榧?xì)節(jié)而絕交的。現(xiàn)在我仍記得的是--x,那時(shí),我們是最好的朋友,幾乎未發(fā)生過(guò)什么矛盾,可就是那一天......
    那天,他請(qǐng)我去他家玩,我很爽快地答應(yīng)了,到他家后,他很高興,換好鞋,我便搭在他肩膀上準(zhǔn)備進(jìn)去??晌业氖謩偱龅剿募?,他抖了一下,隨后便看我搭在他肩膀上的手,我很尷尬,便將手縮回去。隨后,我感到有點(diǎn)口渴,便問(wèn)他有沒(méi)有冰飲料,他拿來(lái)一瓶飲料,說(shuō)是不冰的,并告訴我冰的沒(méi)有了,可我分明看見(jiàn)他的飲料上有一層薄薄的霧氣,我沒(méi)說(shuō)什么。接下來(lái),我們準(zhǔn)備一起玩游戲,我們便打開(kāi)電腦一起玩了起來(lái),可他卻一直都是輸?shù)模以桨l(fā)感覺(jué)到他的不快,臉色越來(lái)越難看,滿(mǎn)臉寫(xiě)上了不快和憤怒,我著實(shí)嚇了一跳,竟忘記如何操作,他終于贏(yíng)了。再看那張臉,是如此的傲慢和不屑,我實(shí)在呆不下去了,便找了個(gè)理由匆匆逃離。從此,我決定再也不和他一起了,因而在我的記憶中夜?jié)u漸的將他淡忘。
    真的,壞的細(xì)節(jié)是惡魔,他會(huì)讓你失去很多,也許一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),會(huì)讓你失去很多很多。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇七
    《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個(gè)淺顯的道理。不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。
    我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。君不見(jiàn)不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失?!都?xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無(wú)生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
    無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀(guān)評(píng)價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者?!都?xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”。西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略,往往可以鑄成大錯(cuò),而一個(gè)細(xì)節(jié)講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到第三天可能就只會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái)就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書(shū)中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。
    這是一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以,我們無(wú)論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),。從小事做起,把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。
    護(hù)理學(xué)是一門(mén)精、永無(wú)止境的學(xué)問(wèn),護(hù)理工作事關(guān)病人生死,容不得半點(diǎn)馬虎,細(xì)節(jié)處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細(xì)節(jié)。同時(shí)醫(yī)院作為一個(gè)單位,對(duì)每個(gè)人都著明確有分工,如果每一個(gè)人都做好了每一個(gè)細(xì)節(jié),就能有效杜絕醫(yī)療事故,有效形成良好的醫(yī)患關(guān)系,從而有效樹(shù)立的良好社會(huì)形象。作為一名護(hù)理工作者,是醫(yī)院這個(gè)有機(jī)整體的一分子,更是充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作是醫(yī)院向人民,向社會(huì)展示自己的一個(gè)重要窗口,每一個(gè)人的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就有可能及時(shí)挽救一個(gè)生命,就有可能樹(shù)立醫(yī)院的良好形象,否則,如果一個(gè)小小的細(xì)節(jié)處置不當(dāng),則可能引發(fā)醫(yī)療事故,從而使醫(yī)院良好聲譽(yù)毀于一旦?!都?xì)節(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū),它;恪時(shí)時(shí)提醒我:作為醫(yī)院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),但要做好、做細(xì),必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做實(shí),做精!
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇八
    1、細(xì)節(jié)決定成敗。
    2、成功是細(xì)節(jié)之子。
    3、關(guān)注細(xì)節(jié),成就大事。
    6、機(jī)會(huì)往往隱藏在細(xì)節(jié)之中。
    7、奧秘全在細(xì)微處。
    8、職場(chǎng)箴言:天下大事,必做于細(xì)。
    9、不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。
    10、細(xì)節(jié)源于態(tài)度,細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。
    11、職場(chǎng)箴言:把小事做細(xì),把細(xì)事做透。
    12、1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)100%的失敗。
    13、做事不貪大,做人不計(jì)小。
    14、個(gè)人素質(zhì)一小步,民族素質(zhì)一大步。
    15、把小事做細(xì),把細(xì)事做透。
    16、細(xì)節(jié)源于態(tài)度,細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。
    17、細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明。
    18、細(xì)節(jié)是能夠體現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和實(shí)質(zhì)的微小事物和情節(jié)。
    19、1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)100%的失??;100—1=0。
    21、天下大事,必作于細(xì)?!献?BR>    22、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!貒?guó)丞相李斯
    25、奧秘全在細(xì)微處?!▏?guó)連鎖超市dm總裁格茨·維爾納
    26、魔鬼在細(xì)節(jié)?!ㄖ髱熕埂し病し_
    27、德國(guó)企業(yè)就是憑著一絲不茍、精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,成就了一大批世界級(jí)企業(yè)巨頭,打造了“德國(guó)制造”這個(gè)產(chǎn)品品質(zhì)保證代名詞的國(guó)家品牌?!蚬J(rèn)。
    29、1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)100%的失敗。
    30、千里之堤潰于蟻穴。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇九
    【1】有條理、有秩序的人,即使才能平庸,他的事業(yè)也往往有相當(dāng)?shù)某删汀?BR>    【2】永遠(yuǎn)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每一個(gè)先進(jìn)的“細(xì)節(jié)”。
    【3】一心渴望成功、追求成功,成功卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié),成功卻不期而至。
    【4】細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的最有力的表現(xiàn)形式。
    【5】細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明。
    【6】我們的成功表明,我們的競(jìng)爭(zhēng)者的管理層對(duì)下層的介入未能堅(jiān)持下去,他們?nèi)狈?duì)細(xì)節(jié)的深層關(guān)注。
    【7】天下大事,必做于細(xì)。
    【8】世界上最難遵循的規(guī)則是度,度源于素養(yǎng),而素養(yǎng)則來(lái)源于日常生活一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)的積累,這種積累是一種功夫。
    【9】世界上到處都是散漫粗心的人,只有那善始善終者是供不應(yīng)求的。
    【10】使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
    【11】一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力不能超出總經(jīng)理的個(gè)人能力,是可怕的,也是可悲的。
    【12】大膽用人,小心保護(hù),允許出錯(cuò),改過(guò)則進(jìn)。
    【13】一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有輸家,一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有贏(yíng)家。
    【14】蒼蠅蚊子中一定也有天才,但不妨礙我們拍死它們。
    【15】兵的失敗是將的無(wú)能。
    【16】沒(méi)有考核就等于沒(méi)有制度,不與分配銜接就等于沒(méi)有考核。
    【17】與員工對(duì)話(huà),用“謝謝”和“對(duì)不起”開(kāi)頭。
    【18】老板是職業(yè)經(jīng)理人的第一客戶(hù)。經(jīng)理有很大的權(quán)力,但沒(méi)有公開(kāi)批評(píng)老板的權(quán)力。
    【19】不要勉強(qiáng)接受公司決定,又在員工面前加以批評(píng)。
    【20】聘用或起用新人:考察時(shí)多發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),使用時(shí)多了解優(yōu)點(diǎn)。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇十
    小事見(jiàn)成敗——讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理吧!本文是本站小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗的。
    作文。
    歡迎閱讀。
    我喜歡閱讀,喜歡在茫茫書(shū)海中遨游,喜歡用廣博的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,我深知一分耕耘一分收獲。成功來(lái)之不易,所以我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是很認(rèn)真、踏實(shí)和勤勉。也正是這種態(tài)度才讓我的成績(jī)出類(lèi)拔萃。讓我在每個(gè)學(xué)期都能獲得至高榮譽(yù)的“獎(jiǎng)狀”。
    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我知道,“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗?!敝灰闩θプ鲞^(guò),認(rèn)真去做過(guò),不管結(jié)果是怎么樣的,至少你曾經(jīng)努力過(guò),就不在有什么遺憾的了。所以在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)不斷努力更加勤勉,不斷開(kāi)拓,讓自己邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓愛(ài)心、恒心、信心、毅力托起我們輝煌璀璨的明天。
    希望大家注意平時(shí)的細(xì)節(jié),用百分之百的態(tài)度去認(rèn)真完成每一件事。
    窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前,我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
    蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),我們知道,那是期末試卷?!霸S宣超99.5……“蔡老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿(mǎn)懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯(cuò)了?我怎么會(huì)考這么差呢?怎么會(huì)?怎么會(huì)!
    怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲?,不求快,但求好,?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始,好好做課外作業(yè),努力爭(zhēng)取100分。
    想到這里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……。
    生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑,當(dāng)你付出努力的時(shí)候,它就會(huì)加倍地回報(bào)你。人們常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”,我就對(duì)這句話(huà)有深刻的理解,在我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是能打開(kāi)成功這扇門(mén)的金鑰匙。
    在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上,你只要再細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)不定你就會(huì)成為班級(jí)的驕傲,父母就會(huì)為你自豪,細(xì)節(jié)就是這么簡(jiǎn)單!當(dāng)你早上起床的時(shí)候,你只要多花一兩分鐘的時(shí)間,疊一疊被子,你的房間就會(huì)立刻變得整潔起來(lái),讓人看了清爽明亮,覺(jué)得你的生活井井有條,細(xì)節(jié)就是這么簡(jiǎn)單!
    一次再普通不過(guò)的測(cè)驗(yàn),讓我更堅(jiān)定了這個(gè)觀(guān)點(diǎn):這是一次語(yǔ)文的小測(cè)驗(yàn),那天,我信心十足的拿起筆,在那份除了題目什么也沒(méi)有的試卷上寫(xiě)下了名字和答案,給它添上了不同的色彩。這次測(cè)試,我得了第一名,當(dāng)我拿到已經(jīng)打了分的試卷時(shí),我的心情非常的復(fù)雜,有考得第一名的喜悅,而更多的是后悔,心里在想:為什么當(dāng)初自己寫(xiě)下答案時(shí)沒(méi)有好好思考過(guò)?為什么答完卷后沒(méi)有好好的檢查?這是因?yàn)槠綍r(shí)自己沒(méi)有養(yǎng)成答完卷后多次檢查的好習(xí)慣。這回全是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了一個(gè)“協(xié)”字,被扣了0。5分,我便失去了這一次測(cè)試滿(mǎn)分的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)小小的細(xì)節(jié),我和完美擦肩而過(guò)。
    回家后,爸爸對(duì)我進(jìn)行了一番教導(dǎo):“女兒啊,以后你做試題的時(shí)候一定要記得啊!細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。這次你雖然得了第一名,但是,下次說(shuō)不定別的同學(xué)因?yàn)楸饶慵?xì)心一點(diǎn)而得到滿(mǎn)分,那他就會(huì)是第一名了,而不是你了?!?BR>    爸爸這些話(huà)我默默地記在了心里,也令我有了很深的感觸,它一定會(huì)讓我受益無(wú)窮。我相信我會(huì)慢慢地改掉這個(gè)粗心的壞毛病,讓我離成功更近了一步。
    在這個(gè)愉快的周末,我又吸收了很多的知識(shí),產(chǎn)生了很多感受,因?yàn)槲易x了一篇名叫《詹天佑》的文章。
    《詹天佑》這篇文章主要記敘了,當(dāng)時(shí),清政府提出修筑京張鐵路,帝國(guó)主義國(guó)家紛紛爭(zhēng)奪修筑權(quán),他們最后提出一個(gè)要求:只要清政府用本國(guó)的工程師修筑,他們就不干涉。最后,清政府答應(yīng)了,詹天佑擔(dān)任總工程師,他頂著巨大的壓力,修筑好了鐵路,還使鐵路提早兩年竣工。
    詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。工作中實(shí)實(shí)在在。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?!边@句話(huà)令我有了很深的感觸,因?yàn)槲冶容^馬虎,對(duì)一些事情就是模棱兩可,我決心要改,這句話(huà)更加鼓勵(lì)了我,讓我更堅(jiān)定了。
    人們常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切?!币苍S,詹天佑的成功和他的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系,他對(duì)工作高度負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度,感染了一代又一代的人。
    他做了一個(gè)好榜樣,和工人們同吃同住,任勞任怨,在修筑居庸關(guān)隧道時(shí),他帶頭挑著水桶打水。在班里,我是勞動(dòng)委員,起好了帶頭作用,但是,還沒(méi)有做到什么事情都親力親為,我也將學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格。
    在那個(gè)時(shí)代,帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們中國(guó)的國(guó)土虎視眈眈,直到今天,鄰近我們的日本,還想侵占我們的釣魚(yú)島,我們身邊的許多平凡人用自己的實(shí)際行動(dòng),表達(dá)了他們的愛(ài)國(guó)熱情:有的人參加了游行活動(dòng),有的人編寫(xiě)了愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ),有的人登上了釣魚(yú)島,捍衛(wèi)主權(quán)。我們作為一名小學(xué)生,不能干出什么驚天動(dòng)地的大事,也許,做好自己的分內(nèi)事,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),那才是最好的愛(ài)國(guó)!
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇十一
    這陣子有幸拜讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),頗為作者入木三分的見(jiàn)解折服,讓人不得不承認(rèn):一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)代正悄然而至!
    “細(xì)節(jié)是一種精神”,一種用專(zhuān)業(yè)去敬業(yè)的精神!
    不注重細(xì)節(jié)的人大致上有兩種原因:
    一是沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn);。
    二是根本就沒(méi)有意識(shí)到注重細(xì)節(jié)的重要性,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,注重細(xì)節(jié)是一種態(tài)度,一種在工作中責(zé)任心和積極性的態(tài)度。
    有人說(shuō):“態(tài)度決定一切!”
    是的,一個(gè)技術(shù)很專(zhuān)業(yè)的人一定是非常的注重細(xì)節(jié)的人,否則他就不可能稱(chēng)為專(zhuān)業(yè)??烤ぜ?xì)活而聞名于世并經(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的測(cè)驗(yàn)與考核;建造復(fù)雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現(xiàn)代人嘆為觀(guān)止;這無(wú)一不體現(xiàn)著制造者的專(zhuān)業(yè)與敬業(yè)。
    因此,一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人,一定是一個(gè)專(zhuān)業(yè)不合格,敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍?zhǔn)?,正如西方的一句諺語(yǔ)“魔鬼在細(xì)節(jié)中”。有專(zhuān)業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會(huì)把這些細(xì)節(jié)中的魔鬼各個(gè)殲滅,從而使整體完美?!疤煜麓笫?,必做于細(xì)”。我們的時(shí)代是一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)代,各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,時(shí)代市場(chǎng)的需求也越來(lái)越大,人們對(duì)產(chǎn)品及社會(huì)服務(wù)的要求越來(lái)越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來(lái)說(shuō),更是充滿(mǎn)著細(xì)節(jié)。學(xué)生的一舉一動(dòng),教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要我們傾注無(wú)比的耐心與細(xì)心。“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細(xì)節(jié)決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進(jìn)入“細(xì)節(jié)時(shí)代”,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),實(shí)現(xiàn)自我,讓時(shí)代因細(xì)節(jié)而精彩!
    本書(shū)倡導(dǎo)的是一種新的人生理念,提出了一種新的生活態(tài)度,提出無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。要少一分毛糙和浮躁,多一分執(zhí)著和專(zhuān)注。
    下面就談?wù)勎覀€(gè)人的二點(diǎn)體會(huì):
    一、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?BR>    這是《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)在封面上引用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話(huà)。這句話(huà)教育我們要立足本職工作,認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。做為一名普通的財(cái)務(wù)工作人員,我不可能將所承擔(dān)的工作做得十全十美,也不可能像本書(shū)作者那樣從人民教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在的首席營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn),但我卻可以堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)完成本職工作。在這一點(diǎn)上,日本、美國(guó)員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,只要接受作者對(duì)于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在實(shí)際工作中加以借鑒和有效的運(yùn)用,就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。
    二、“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美?!?BR>    這句話(huà)告訴我們一個(gè)道理:不論做人、做事、干事業(yè),都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話(huà)說(shuō),細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,做人不計(jì)小?!睂?shí)事求是的講,我自己在過(guò)去的工作實(shí)踐中,對(duì)工作細(xì)節(jié)上的把握和書(shū)中講述的相比,明顯感覺(jué)不如,這一方面與自己的性格有關(guān),另一方面也是和自己對(duì)工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),對(duì)書(shū)中介紹的案例的理解,我認(rèn)識(shí)到了忽視細(xì)節(jié)的危害,也體會(huì)到了把握好細(xì)節(jié)對(duì)完善工作的重要性和必要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰出現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)問(wèn)題上。我相信在今后的工作中我會(huì)努力克服不足,不斷地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、豐富閱歷,為公司做出自己的貢獻(xiàn)。最后,我將引用汪中求先生的一句話(huà):生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切都?xì)w于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。所以對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)決不能僅僅說(shuō)在嘴上,寫(xiě)在紙上,而應(yīng)在實(shí)際的工作中養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,履行自己的職責(zé),做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的工作,成功才會(huì)光顧我們。
    海爾總裁張瑞敏先生在比較中國(guó)公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之。有鑒于此,他表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。與日本員工的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái),中國(guó)員工確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線(xiàn)上的次品出來(lái)了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。
    “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。
    已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
    懂得注重細(xì)節(jié)之人,才能深刻體會(huì)細(xì)節(jié)決定成敗的真正含義,不善長(zhǎng)觀(guān)察細(xì)節(jié)、不能從細(xì)節(jié)中汲取教訓(xùn)的人是難以不斷進(jìn)步的,因而更不可能領(lǐng)略水到渠成的感覺(jué)。
    我是一個(gè)學(xué)生,更是要從小事做起,每一個(gè)題、每一字都不能馬虎,這就是細(xì)節(jié)。
    ——細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì):看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
    前些天,從朋友那里借到一本書(shū)《細(xì)節(jié)決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁(yè)之后肅然起敬,于是一鼓作氣把這本書(shū)看完了。
    汪先生是一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和企業(yè)管理者。在書(shū)中他沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
    雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話(huà)說(shuō):隔行如隔山。但我想在這本書(shū)的字里行間體現(xiàn)出的“注重細(xì)節(jié),力爭(zhēng)把每一件事做透”這一思想是通用的。
    我在這個(gè)方面是很有感觸的。有一些學(xué)生會(huì)把課桌上的書(shū)本整理的整整齊齊,井然有序,而另一些學(xué)生課桌上的書(shū)本則是亂七八糟,后來(lái)我家訪(fǎng)了這些學(xué)生,凡是學(xué)會(huì)整理的都是一些家教嚴(yán)格,能獨(dú)當(dāng)一面的,往往在學(xué)習(xí)上也是成功的。所以從這一主動(dòng)整理書(shū)本的細(xì)節(jié)上就可以看出一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    當(dāng)然我們是搞教育的,對(duì)那些沒(méi)有整理書(shū)本的學(xué)生有義不容辭的教育責(zé)任。也不是說(shuō)不理書(shū)本以后就不會(huì)成功。教育不僅是給學(xué)生以知識(shí),更重要的是培養(yǎng)他們一種品格。
    “天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”??紤]細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。對(duì)照自己的工作,確實(shí)存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。
    細(xì)節(jié)是什么?鞋里的一粒沙?勝利之路上最意外的絆腳石?都不對(duì)。
    汪中求先生在書(shū)中一下點(diǎn)中要害:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!?BR>    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費(fèi),凱瑪特高層管理者對(duì)小問(wèn)題的熟視無(wú)睹和推諉扯皮,擁有百年基業(yè)的巴林銀行對(duì)違規(guī)的賬戶(hù)事權(quán)劃分的漠視,終于使他們?cè)谑袌?chǎng)的汪洋大海中翻船落馬,折戟沉沙!
    由此看來(lái),狠抓細(xì)節(jié)管理,刻不容緩。
    我想首先,我們要做好服務(wù)規(guī)范和人力資源中的細(xì)節(jié)管理。注重服務(wù)的全過(guò)程,特別是要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)客戶(hù)挖掘維護(hù)工作,做好細(xì)節(jié)服務(wù)文章。細(xì)節(jié)其實(shí)最能體現(xiàn)工行員工的服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧,也最能讓客戶(hù)感受服務(wù)的優(yōu)劣。
    因此,讓客戶(hù)對(duì)工行的服務(wù)滿(mǎn)意,必須從服務(wù)的細(xì)節(jié)入手,站在客戶(hù)的角度審視和查找服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié),逐個(gè)問(wèn)題、逐個(gè)細(xì)節(jié)加以持續(xù)改進(jìn),切實(shí)促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)水平的不斷提升在細(xì)節(jié)上不斷磨練。
    還要重視產(chǎn)品的后續(xù)服務(wù),使我們的金融產(chǎn)品更人性化、更有人情味,所謂“于細(xì)微處見(jiàn)精神”。
    細(xì)節(jié)是成功賽場(chǎng)上最公平的裁判員。一個(gè)細(xì)節(jié)為什么能決定成敗?舉個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧?!凹蛹恿帧边@個(gè)名字大家應(yīng)該會(huì)很熟悉吧?他是第一個(gè)漫游太空的地球人。在面試過(guò)程中有成千上萬(wàn)個(gè)人都比加加林優(yōu)秀,可是他為什么能登上宇宙呢?因?yàn)樗谶M(jìn)入船艙時(shí)脫了鞋。這不是為了考試才脫鞋,是因?yàn)槠綍r(shí)加加林就待人禮貌,熱愛(ài)干凈。所以考官們認(rèn)為加加林是一位有內(nèi)涵、有教養(yǎng)、懂禮貌的年輕人。
    讀完這個(gè)故事后,我想:其實(shí)成功很簡(jiǎn)單。,只需要注意那么一個(gè)小小的細(xì)節(jié),并從身邊小事做起。
    生活中,在身邊的事例也不少。前幾天,張老師對(duì)我們說(shuō),要把手放在桌子上,這樣才能表示對(duì)發(fā)言人的尊重??墒?,張老師說(shuō)了幾遍,還是有的同學(xué)不把手放在桌子上。這就是一個(gè)明顯又不突出的細(xì)節(jié),有的人做了,可有的人做不到。這就是可以仔細(xì)分辯一個(gè)人的內(nèi)涵與教養(yǎng),細(xì)節(jié)也體現(xiàn)了一個(gè)人的習(xí)慣。
    細(xì)節(jié)是一張遨游世界的通知證。你看臺(tái)灣首富王永慶從小靠賣(mài)米長(zhǎng)大,可是生意怎么也紅火不起來(lái)。王永慶就想到了別的米商不重視的細(xì)節(jié)。他想到的是送貨上門(mén),漸漸的,他的米鋪生活也不冷清了。一些不注重細(xì)節(jié),只看中大方面的人,只是硬碰硬的,是不會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)摹O裢跤缿c這樣重視細(xì)節(jié)的人很多。或許,細(xì)節(jié)是人生的指路牌。
    成功是一種習(xí)慣,是靠自己去爭(zhēng)取,失去細(xì)節(jié),就像失去習(xí)慣。最后,我想總結(jié)一下:“其實(shí)成功很簡(jiǎn)單。只需要三個(gè)條件:勤奮、天才、注重細(xì)節(jié)。天才只2%,勤奮占50%,注重細(xì)節(jié)占48%。天才+勤奮+注重細(xì)節(jié)=100%成功。
    一本讓作為管理者的我們初看時(shí)感覺(jué)與教育毫無(wú)關(guān)聯(lián),細(xì)品時(shí)卻感覺(jué)這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個(gè)人修養(yǎng)相關(guān)的書(shū),也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書(shū)。
    讀罷此書(shū),我的理解是細(xì)節(jié)鑄造品牌,細(xì)節(jié)體現(xiàn)文化,細(xì)節(jié)成就名師。
    一、細(xì)節(jié)鑄造品牌。
    海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”細(xì)節(jié)就是這么神,可以鑄造品牌。如果你不信,看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌:聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開(kāi)便可以聽(tīng)到的英特爾等,他們都是會(huì)把每一件小事做好,每一件小事做細(xì)才得以成功鑄造品牌?!奔?xì)節(jié),就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙,小得極不起眼又容易被人忽略,卻最能影響大局。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大會(huì)不期而至,這也就是細(xì)節(jié)的魅力。
    當(dāng)然,細(xì)節(jié)也一定會(huì)鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話(huà)語(yǔ),可以讓一位滿(mǎn)心抱怨的家長(zhǎng)沉著冷靜,也可以讓家長(zhǎng)感到我們的誠(chéng)意。教育無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,這已經(jīng)成為大家的共識(shí)。教育中的滿(mǎn)意,簡(jiǎn)單地說(shuō),是教師帶給家長(zhǎng)的感受;復(fù)雜地說(shuō),是實(shí)驗(yàn)留給社會(huì)的感受。用心教育,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教育的滿(mǎn)意,而且能夠更好地鑄就這個(gè)品牌。
    二、細(xì)節(jié)體現(xiàn)文化。
    如果你禮拜天來(lái)到東市商業(yè)街和大福源超市,吸引你眼球的或許不是滿(mǎn)街的人頭攢動(dòng),而是肯德基里沒(méi)有座位就餐,但人們也愿意去的地方,用人山人海來(lái)形容也不為過(guò)。你要問(wèn)我,喜歡去嗎?我的回答是當(dāng)然!
    進(jìn)入那里,所感受的是一種文化,是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀(guān)整潔的餐廳,真誠(chéng)友善的接待,確保準(zhǔn)確無(wú)誤的供應(yīng),快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受,我們不能簡(jiǎn)單的從產(chǎn)品來(lái)看競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢(shì),而管理的優(yōu)勢(shì)則是通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說(shuō):“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話(huà)”。以人文精神熏陶人,我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細(xì)節(jié),那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典,還有我們的校史館,走入其間時(shí),感受的不僅僅是的歷史和巨變,一步一個(gè)腳印,讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無(wú)形之中積聚了豐厚的文化底蘊(yùn),一代代實(shí)驗(yàn)人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書(shū)中得以沉淀。我們的校訓(xùn):厚德、博學(xué)、慎思、篤行,這其中的含義不也是一種文化嗎?是王校長(zhǎng)賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細(xì)節(jié)的體現(xiàn),細(xì)節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
    三、細(xì)節(jié)成就名師。
    我非常欣賞李素麗說(shuō)的“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好?!弊鳛橐幻處?,最成功的感受莫過(guò)于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長(zhǎng)。回想自己的從教之路,總是被幸福的感覺(jué)暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校,名校的一草一木,名師們的舉手投足,孩子們的一笑一顰;幸福還源自我周?chē)娜藗?,?zhuān)家的悉心指導(dǎo),同事的真誠(chéng)相待;幸福還源自我對(duì)事業(yè)的追求,賦予了我對(duì)教育追求的無(wú)限生命力。教育是感人的,教育是真實(shí)的,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)地方都是真實(shí)的。一堂課、一次談話(huà)、一次作業(yè)、我們都在營(yíng)造屬于自己、由自己締造的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅,在從事一線(xiàn)教學(xué)時(shí),細(xì)心的她就把每一個(gè)孩子的日記都裝訂成冊(cè),記錄下每一個(gè)教育的瞬間?;蛟S我們現(xiàn)在才去做,但那也是開(kāi)心的,快樂(lè)的,因?yàn)橛涗浀氖遣煌暮⒆樱煌慕逃查g,感受的是不同的細(xì)節(jié)。教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),作為一名教育者,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié)。
    我相信,在品牌學(xué)校品味著名校的文化,踐行著自己的教育事業(yè),前程漫漫,我將一如既往地跋涉下去。成長(zhǎng)的路上,細(xì)節(jié)決定成敗,而這將是我前進(jìn)的動(dòng)力。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇十二
    學(xué)校實(shí)習(xí),是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程;與不同類(lèi)型的學(xué)生打交道,是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋,成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問(wèn)題之一。
    高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的,一方面我與學(xué)生的年齡相差無(wú)幾,很容易被當(dāng)作同齡人相處,中而忽視了作為老師的權(quán)利,另一方面,由于高中學(xué)生的知識(shí)需求見(jiàn)長(zhǎng),對(duì)授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。
    上課需要更多的互動(dòng)和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴,一堂出彩的課,光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了上好一堂課,我整精心準(zhǔn)備過(guò)大量的視頻和ppt來(lái)豐富我的教學(xué)內(nèi)容,但由于全程除了提問(wèn)以外沒(méi)有互動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生的興致不高,沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我,上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺(tái)下的學(xué)生的狀態(tài),不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài),這令我受益匪淺。
    在上課的過(guò)程中有的學(xué)生可能在開(kāi)小差,有的可能對(duì)你上課的內(nèi)容存在疑問(wèn),這個(gè)時(shí)候就必須停下你上課的節(jié)奏,對(duì)這樣的情況加以控制,為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識(shí)串接起來(lái),從而使學(xué)生對(duì)你的話(huà)進(jìn)行自然的回報(bào)率,達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。
    此外,同樣的內(nèi)容在不同的班級(jí)中講授,也會(huì)產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同,對(duì)知識(shí)的接受能力和反饋也各有千秋,老校老師在上課時(shí)對(duì)課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整,使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。
    教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的,指導(dǎo)老師曾告訴我,每一堂課都是不完美的,都是抱著遺憾的。
    正是如此,就是因?yàn)椴煌昝啦艜?huì)有提高。因?yàn)橛羞z憾才會(huì)有進(jìn)步,嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足,反思另一種方法授課效果會(huì)不會(huì)更好,只有這樣,才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己,使自己向一名合格的人民教師靠攏。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇十三
    關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性是成功的關(guān)鍵。生活中的每件小事都屬于細(xì)節(jié)。當(dāng)別人成功時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到別人的痛苦。當(dāng)你意識(shí)到別人的努力時(shí),你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的細(xì)心。
    細(xì)節(jié)決定成敗。有些人是對(duì)的。偉大的物理學(xué)家牛頓,如果牛頓沒(méi)有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,人類(lèi)的生活水平會(huì)這么高嗎?當(dāng)蘋(píng)果落到他的頭上時(shí),牛頓沒(méi)有仔細(xì)思考,他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)引力變成了一個(gè)被人類(lèi)崇拜的物理學(xué)家。有時(shí)我們也應(yīng)該根據(jù)“學(xué)習(xí)為什么“做出你自己的回答。
    大多數(shù)時(shí)候,成功離我們很近,更多地關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)中國(guó)著名的海爾公司的總裁張瑞敏沒(méi)有在張瑞敏那里擔(dān)任海爾公司的總裁時(shí),原來(lái)的海爾一片混亂。張瑞敏接管海爾后制定的第一個(gè)制度是“任何地方都不準(zhǔn)排便。他把小事當(dāng)成大事,最終海爾成為一家著名的跨國(guó)公司。成功人士只做大事嗎?然而,事實(shí)并非如此。
    細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)候不注意細(xì)節(jié)真的會(huì)導(dǎo)致失敗。著名的法國(guó)英雄拿破侖有著輝煌而成功的一生,他到處擴(kuò)張殖民地。最后,在滑鐵盧戰(zhàn)役中,他沒(méi)能與部落取得聯(lián)系。如果他聯(lián)系了部落,他怎么會(huì)失???只要他仔細(xì)考慮全局,他的生活就會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)輝煌,所以當(dāng)你想成功時(shí),你必須注意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。全盤(pán)考慮一切。
    有些人認(rèn)為成功不需要小事,大事決定人生的方向,小事只是庸俗無(wú)能的人做的事情。只要我把重要的事情做好,我就會(huì)成功。然而,這種想法經(jīng)常傷害許多人。如果有人有這種想法,他會(huì)在成功和失敗之間徘徊,不是因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)驗(yàn),而是因?yàn)樗蛔⒅丶?xì)節(jié)。有句諺語(yǔ)叫做“我們?nèi)绾文軣o(wú)一例外地橫掃世界?當(dāng)一個(gè)人想做大事時(shí),他應(yīng)該把每一件小事都做好作為基礎(chǔ)。只有這樣我們才能和你揮手。
    細(xì)節(jié)決定成敗。成功并非遙不可及。他在你身邊。他需要你去思考和發(fā)現(xiàn)。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇十四
    1 、細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明。
    2 、做事不貪大,做人不計(jì)小。
    3 、人的意志力是由責(zé)任感決定的。
    4 、簡(jiǎn)單的招式煉到極至就是絕招。
    5 、失敗就是邁向成功應(yīng)付出的代價(jià)。
    6 、細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的最有力的表現(xiàn)形式。
    7 、使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
    8 、無(wú)視細(xì)節(jié)的企業(yè),它的發(fā)展必定在粗糙的礫石中停滯。
    9 、一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。
    1 0 、為偉大的事業(yè)捐軀,從來(lái)就不能算作是失敗。
    1 1 、細(xì)節(jié)始于計(jì)劃,計(jì)劃同時(shí)也是一種細(xì)節(jié),是很重要的細(xì)節(jié)。
    1 2 、不放過(guò)細(xì)節(jié)。無(wú)視細(xì)節(jié)的企業(yè),它的發(fā)展必定在粗糙的礫石中停滯。
    1 3 、世界上到處都是散漫粗心的人,只有那善始善終者是供不應(yīng)求的。
    1 4 、有條理、有秩序的人,即使才能平庸,他的事業(yè)也往往有相當(dāng)?shù)某删汀?BR>    1 5 、實(shí)際情況往往是這樣的:想法是好的,但卻沒(méi)有人愿意和能夠把每一件小事做透。
    1 6、細(xì)節(jié)總是容易為人所忽視,所以往往最能反映一個(gè)人的真實(shí)狀態(tài),因而也最能表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
    1 7 、什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
    1 8、考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走向成功之路。
    1 9 、注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積夜累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積夜累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中培養(yǎng)功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。
    細(xì)節(jié)決定成敗的讀書(shū)心得篇十五
    我們的生活總是由一個(gè)個(gè)容易被忽視的小細(xì)節(jié)構(gòu)成的.。不知大家還是否記得一首兒謠———“缺了一個(gè)馬釘,掉了一個(gè)馬掌。少了一個(gè)馬掌,倒了一匹戰(zhàn)馬。倒了一匹戰(zhàn)馬,摔了一位將軍。摔了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役。輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家?!?BR>    這講的一個(gè)發(fā)生在英國(guó)戰(zhàn)役中的一個(gè)故事:1485年英國(guó)國(guó)王查理三世即將出擊迎戰(zhàn)里奇蒙德伯爵亨利,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者將統(tǒng)治國(guó)家,為此,查理在出發(fā)前命令部下將所有的戰(zhàn)馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發(fā)的前一刻,查理的戰(zhàn)馬被送往鐵匠鋪,鐵匠在釘?shù)谒膫€(gè)馬掌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一枚馬釘,他跟前來(lái)的士兵說(shuō)等等讓他找找馬釘,但是前來(lái)的士兵聽(tīng)到了出發(fā)的號(hào)角,認(rèn)為少個(gè)馬釘不會(huì)損失什么,不顧鐵匠的勸說(shuō)強(qiáng)行牽馬離去,鐵匠看著遠(yuǎn)去的馬背影說(shuō):“少個(gè)馬釘事關(guān)重大著呢!”
    事實(shí)正如鐵匠所言,查理在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的時(shí)候,少一顆馬釘?shù)鸟R掌掉了下來(lái),戰(zhàn)馬跌翻在地,查理也隨之倒地,不明就里的士兵們以為查理受傷敗陣,紛紛倒戈投降。最終,里奇蒙德伯爵亨利贏(yíng)得了戰(zhàn)爭(zhēng)。
    百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了的的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你可聽(tīng)到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝在空中悲鳴?——一個(gè)細(xì)節(jié)決定了興亡,決定了歷史的—!
    或許,你會(huì)認(rèn)為,這與你沒(méi)有多大關(guān)系,但我想說(shuō)的是,我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個(gè)甚至微不足道的細(xì)節(jié),因?yàn)樗芸赡芫褪菍?dǎo)致你日后失敗或成功的潛在因素。習(xí)慣總不是憑空而生的,那是需要我們?nèi)杖震B(yǎng)成的。
    所以,我希望大家在自己的學(xué)習(xí)生涯中,也能做到在作業(yè)寫(xiě)完后及時(shí)清理我們的書(shū)桌,在出門(mén)前仔細(xì)整理下自己的著裝之類(lèi)的小事情。這只需要你簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰罷了,但它可以改變的,卻是你這一整天的精神面貌,也是給他人良好印象的一個(gè)直接體現(xiàn)。
    一屋不掃,何以?huà)咛煜??從?xì)節(jié)做起,也許就能挽救全局。