學生軍訓工作總結(5篇)

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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    學生軍訓工作總結篇1
    轉眼間,時光飛逝。在__為期五天的軍政訓練生活已結束了,雖然訓練已經(jīng)結束,但這次的生活使我體驗到了許多過去未曾體驗過的東西,也讓我懂得與明白了許多道理。
    在悠閑地度過了暑假中的一個月之后我突然知道在八月中旬要進行軍訓,頓時讓我想到了過去對于“軍訓”一詞的種種理解,像堅苦、疲憊、嚴厲等詞語迅速竄上我的腦海中。但當軍訓開始后我對這一系列的看法卻漸漸變得有所不同了。的確,軍訓生活是十分苦、十分累,可它讓我嘗到了在家中未經(jīng)受過的點點滴滴。
    軍訓生活中我體會到了團結與友誼的重要,軍訓剛開始時,我們同宿舍的人幾乎都對____的軍訓生活十分不適應,再加上大家剛來到同一個班級對他人都并不是十分熟悉,因此在種種方面都無法相配合,好比在第一天時的搭帳篷,由于同學之間的不團結使得我班的帳篷在規(guī)定時間內沒有撐起來,還因為同學之間的小分歧得到了教官的批評,但漸漸的同學之間都意識到了自己的錯誤,在軍訓時都拿出了自己的良好風貌,從剛開始大家的互相不信任到最后大家的互相團結,開始大家叫軍號不響亮不整齊,總被其它班級挑釁。而毫無反應,到最后會操表演響亮軍號與整齊隊伍逐漸體現(xiàn)出了大家對這個班級的熱愛,雖然在最后的會操表演后,我們班并未得到任何名次與獎項,但從這一總結性的展示中看出了我們班正在開始團結起來了。即使我們并未得到什么實質的榮譽,可在這五天之中我們用自己的汗水與淚水換來了對生活的感悟,就算我們沒有拿到獎狀,但只要有了付出,對于每一個人來說仍就是成功者!
    學生軍訓工作總結篇2
    根據(jù)校長辦公會安排,20__年8月18日至23日,我校組織20__級186名高一新生參加了為期6天的軍事訓練。本次軍訓由學生處具體組織實施,由武警張家港邊防檢查站的六名教官執(zhí)教。
    軍訓目的:通過軍訓,對學生進行愛國主義、集體主義教育和吃苦教育,強化學生國防意識以及自我管理能力,樹立革命英雄主義精神,培養(yǎng)學生的組織性、紀律性觀念,使學生在思想品質、學習態(tài)度以及身體素質和行為習慣等各方面打下良好基礎。
    軍訓科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、報數(shù)、停止間轉法、蹲下與起立、敬禮與禮畢、齊步行進與立定、跑步、正步行進與立定等隊列動作、內務秩序及學唱軍歌等。
    在學校黨政領導的高度重視、校學生處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協(xié)作下,在班主任、見習班主任、參訓學生的共同努力下,本次軍訓取得了圓滿成功。
    依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實,注意實效”的原則,根據(jù)我校的實際情況,學校組織了以學生處為核心,以班主任為主要力量,以學生為主體,以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。8月18日,對參訓學生進行了訓前總動員,樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識,激發(fā)了學生的參訓熱情。在訓練過程中,我校因地制宜的組織了各種評比活動,為參訓班級營造了爭做先進班級的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中,各班級發(fā)揚了優(yōu)良的部隊作風:出勤率高,紀律嚴肅,軍訓氣勢高昂,步伐整齊,口號響亮,動作規(guī)范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月23日,在20__級高一新生軍訓成果匯報會上,參訓學生進行了隊列表演,各連隊以威武的氣勢,昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了校領導的檢閱、全體家長的觀摩。參訓學生的精彩的表演,贏得了各位領導、廣大師生、家長的一致好評。按各項考核總分評比,表彰了優(yōu)秀班集體、20名優(yōu)秀學員。
    本次新生軍訓工作具體總結如下:
    一、領導重視,組織嚴密
    為了提高教學質量、保證軍訓效果,校領導予以高度重視,以軍訓工作為重,把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓,作為學校德育工作和素質教育的重要環(huán)節(jié)去落實。形成了全局上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
    二、安全第一,規(guī)范訓練
    采取預防措施,防止學生意外。對患有心血管等疾病或其他特異體質的學生情況要及時掌握,根據(jù)相關規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓練科目。積極做好防暑降溫工作。完善住宿、飲食衛(wèi)生、交通等方面的各項安全措施,落實醫(yī)生值班和巡診制度。完善預案,建立24小時值班報告制度。嚴格杜絕軍訓過程中的體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
    三、嚴格要求,科學施訓
    軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針,保證了學生軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,在烈日酷暑下一站就是好幾個小時,訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線;感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。班主任、見習班主任全程跟蹤,表現(xiàn)了高度的責任心和愛心,密切了師生關系。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。
    四、內容豐富,實效性強。
    開展國防知識教育《從南中國海問題看國防教育的必要性》、走進高中語文和數(shù)學講座、軍民聯(lián)歡會、拔河比賽、急救知識現(xiàn)場指導和軍訓日記展示等活動,豐富軍訓活動內容,努力營造國防教育宣傳氛圍,潛移默化地培養(yǎng)青少年學生的國防意識,進一步增進軍民感情。
    五、量化考核,爭優(yōu)比先
    只有不斷進行工作考核,成績才會不斷提高。在軍訓過程中,對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核,堅持量化原則,并根據(jù)經(jīng)驗和實際情況調整了考核標準,對衛(wèi)生、常規(guī)、內務、拔河比賽、會操等五項內容進行了嚴格考核,并依據(jù)以上五項考核內容,統(tǒng)一制定了評分細則,采取平時考核與單項集中考核相結合的措施,根據(jù)考核總分評比先進班級。
    對軍訓實行量化考核,極大地調動了參訓學生、班主任和教官們的積極性,激發(fā)了他們爭優(yōu)比先,群策群力向前趕的主動性,有力地促進了軍訓工作,增強了參訓學生的集體榮譽感,保證了軍訓工作的圓滿完成。
    六、部門協(xié)調配合,后勤服務良好
    軍訓工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓工作順利進行,學生處及時組織協(xié)調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件。在訓練中,尊重部隊意見,在工作上積極配合支持,為軍訓順利進行創(chuàng)造了良好的條件。
    短暫的軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象,而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲:
    1、通過軍訓,參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發(fā)了他們熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    2、通過軍訓,參訓學生受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質,提高了他們的生活自理能力和身體素質,增強了他們的自信心和責任感。
    3、通過軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時推動了我校精神文明建設。
    4、通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學生愛校、愛班級的熱情,激發(fā)了他們的集體榮譽感,為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
    5、通過軍訓,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關系,為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。
    縱觀軍訓全過程,從周密的計劃到細致的實施,從軍訓總動員到軍訓總結大會,都體現(xiàn)了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下,在各相關部門的通力協(xié)作、積極配合下,軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現(xiàn)了我校的使命是“以理想的教育實現(xiàn)教育的理想,塑造具有民族靈魂和國際視野的、健康自由的現(xiàn)代學子”的辦學理念。軍訓期間,學生的精神面貌和生活作風都發(fā)生了深刻的變化,有力地推動了校園精神文明建設,為我校創(chuàng)辦文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信20__級高一新生能將軍訓的作風保持下去,它將在今后的學習和生活中產(chǎn)生深刻而長遠的影響,將全面推動我校的改革與發(fā)展。
    學生軍訓工作總結篇3
    根據(jù)江蘇省__年度軍訓工作的統(tǒng)一部署和我院實際,上級指定的承訓部隊解放軍南京理工大學派到我院61名教官擔任軍訓教練,我院各系書記和22名新生班導師組成政工組,嚴格按《大綱》精神和要求,從9月2日到9月16日,用14個訓練日組織2270名新生完成了徒手單個軍人隊列動作、內務衛(wèi)生整理、閱兵式、分列式、軍體拳等軍事技能訓練和《軍隊條令條例教育》、《軍事高技術》、《信息化戰(zhàn)爭》、《軍事地形學常識》、《輕武器常識》、《國家周邊環(huán)境及》等6個課題的軍事理論課教學任務。14天的訓練和教學,我們可以用“準備充分、計劃周密、組織到位、效果顯著”來概括。取得這個成果主要有以下四個方面的原因:
    第一、是部隊教官以身作則,科學施訓的結果。
    針對我院學生特點,教官首先以身作則,訓練場上,頂著烈日,揮汗如雨,他們無一人松一下領帶、摘一下帽子、放松一點軍姿,14天如一日,他們那一張張變黑的臉和沙啞的聲音就是最好的證明。他們嚴整的軍容、軍姿和示范中過硬的軍事動作,深深地吸引和帶動著學生的訓練。為了做好示范,在每個科目進行前都要組織教官示范班的訓練,用過硬的示范動作來提高訓練標準和質量。其次,以學生教學生,從學生中找榜樣、樹標兵,形成積極、向上的操場訓練氛圍來幫助學生克服訓練中的怕苦、怕累思想和畏難情緒。同時,十分重視訓練中的官兵關系,發(fā)揚軍隊官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng),愛兵知兵,關心學生,二營營長楊波在短短十余天時間里將全營156名學生銘記于心,贏得學生的尊敬。
    第二、是所有新生不畏苦累,積極參訓的結果。
    同學們在入學前剛剛經(jīng)歷了人生第一次沖刺——高考。當他們一踏進大學校門就面對如此大強度的軍事訓練,對他們來說無疑又是一次新的人生挑戰(zhàn)。在14天的訓練過程中,從統(tǒng)計的門診登記看,有許多學生都出現(xiàn)了身體不適的現(xiàn)象,但我們的同學絕大部分都堅持了訓練。機械系的謝斌同學,體質虛弱,但沒有缺一次課;人文系的陳星宇同學、胡文同學,一個腿部有傷,一個腰部有傷,當他們堅持在隊伍里同病痛作斗爭的時候,身邊的同學被他們深深地感染著、激勵著……經(jīng)管系的周艷同學,身體不適,當父母來校接她回家修養(yǎng)時,她堅持留下參加訓練。護旗手湯曄同學,訓練中旗桿磨破了肩,班導師李瑩幫他在傷口處墊上面巾紙,就又繼續(xù)堅持訓練。還有很多同學因故不能參加訓練,但他們始終堅持在訓練場,為參加訓練的同學們倒茶水,做一些力所能及的事情。正是由于他們頑強拼搏,刻苦訓練,不但學到了軍事技能,豐富了國防知識,也增強了體質,磨練了意志。
    第三、是22名新生班導師積極配合,辛勤付出的結果。
    這次新生軍訓五個系有22名班導師戰(zhàn)斗在訓練的一線,全程跟訓,與軍訓教官密切配合,自覺承擔起訓練中思想教育工作。訓練中,難免會有同學產(chǎn)生一些思想問題,這時,班導師都能及時主動去做工作,穩(wěn)定學生的思想。象孫艷琳、谷惠馨、段夢琪等老師,對學生既有耐心又有愛心;有的同學訓練中突然病了,我們的班導師及時陪著學生去治療,機械系一女生生病住院,端木傳玉老師在醫(yī)院陪護了到深夜。受訓練場地的限制,人文系的女生每天軍訓要來往于南校區(qū)和西校區(qū)之間,每到上下課學生過馬路的時候,班導師站在路兩旁指揮,直到最后一個學生過了馬路,他們才走開,天天如此,從不間斷。軍訓中,班導師是不能回家的,白天他們要在訓練場,晚上他們要去學生宿舍,每個人心里都牽掛著學生。這些看似平凡,做到了,做好了,確實需要一種忘我的奉獻精神。
    第四、是各部門密切合作,全力保障的結果。
    為了保障軍訓工作的順利開展,我院進一步建全了規(guī)范、靈活、有力的軍訓保障體系。軍訓期間,不管是學院領導還是普通員工,都在以主人翁的精神為軍訓盡責盡力。學院各職能部門以及各系,圍繞軍訓這個重點,加強協(xié)調、緊密合作,形成了學院軍訓工作上下一盤棋的良好局面。14天軍訓,僅4個訓練場地供應的純凈水就有1000多桶,綠化隊的同志很辛苦。訓練場上需要音響保障,現(xiàn)代教育技術中心在人手少的情況下,始終以軍訓為重點,有時李文耀主任自己去現(xiàn)場調試音響,好幾次為此誤了回城的校車。體育部的領導,為了及時給訓練中喊啞了嗓子的教官提供擴音器,連晚從南京開車趕來學校,只為教官能拿到擴音器;訓練場音響壞了,物供處連夜送到南京修理。醫(yī)護人員自始至終在軍訓場地巡診,及時提供醫(yī)療保障。此外,車隊、食堂、綠化隊等后勤部門都出色完成了各自的任務,尤其是專家樓,承擔著軍訓教官的生活保障,優(yōu)質、周到的服務得到教官們的好評。
    由于全體參訓官兵的共同努力,以及學院各部門的緊密配合,此次新生軍訓取得預期的效果,涌現(xiàn)出王斌等122位優(yōu)秀學員,和一營一連等5個先進連隊,成為此次軍訓的亮點。更多的學生則通過軍訓提高了自身綜合素質,為完成學業(yè),走好今后的人生道路打下堅實的基礎。
    __級新生軍訓工作已順利結束。這次軍訓的圓滿成功,為加強我院國防教育,促進優(yōu)良校風建設,提高學生綜合素質奠定了良好的基礎,也為我院軍事課建設積累了很好的經(jīng)驗。我們將繼續(xù)努力,改進不足,求真務實,與時俱進,努力把我院軍事課建設推向新的臺階。
    學生軍訓工作總結篇4
    為期6天的軍訓工作,在學校領導的高度重視、學生工作部的周密安排及各科室的協(xié)助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。
    8月10日早上,學校舉行了莊重的軍訓動員大會,大會由學生工作部宋處主持。__副校長校長、__副校長、__副校長和各班主任出席了大會。
    大會在莊嚴的國歌聲中開始。陳榮勝校長首先講話,向軍訓教官致以崇高的敬意和衷心的感謝,向新生表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。在講話中,他還給學生提了三點希望:
    一、要把握方向,明確目標。同學們必須明確三年的奮斗目標,并用實際行動去解答、對論證、去完成;
    二、要嚴于律己,遵規(guī)守紀。希望同學們能遵守學校規(guī)章制度,注重良好行為習慣養(yǎng)成,從小事抓起,從講文明,講禮貌做起。
    三、要刻苦學習,勇于創(chuàng)新。要求同學們要加倍珍惜三年在校美好時光,積極探索科學的學習方法,培養(yǎng)學習的主動力和創(chuàng)新能力,盡快適應新學期學段的學習要求。
    接著,教官代表發(fā)言,他代表全體教官決心嚴格遵照軍訓方案,切實搞好備課示教,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,克服炎熱天氣帶來的不良影響,確保訓練效果,同時嚴防發(fā)生訓練事故,確保安全。
    武恩學副校長就軍訓工作向同學們提出了幾點要求:一、是要適應新環(huán)境,接受新挑戰(zhàn)。同學們要克服困難、鼓足勇氣準時參加訓練。二、是要發(fā)揚部隊軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質,不怕苦不怕累,一切行動聽指揮。三、是要提高安全防范意識。希望同學們遵守學校規(guī)章制度及軍訓期間教官的要求、注意飲食衛(wèi)生。四、是要嚴守軍訓紀律。著裝整齊,不遲到不早退,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。五、是要增強集體觀念,團結友愛,互相幫助,為班級爭光,為學校爭光。
    在整個軍訓期間,教官們認真指導,同學們認真訓練。
    8月16日上午9點,學校舉行了軍訓總結大會,出席參加大會學校領導、中層干部及各班主任,同學們進行軍訓比賽,展示在軍訓期間學習的知識和技能。同學們紛紛表示:一眨眼為期六天的軍訓結束了,留給大一新生留下的是辛酸苦辣和永恒的記憶。軍訓不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人堅強的意志。軍訓吃苦一星期,收益一輩子。由__副校長總結,并選出了51明優(yōu)秀標兵。
    “流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊”。大一新生用實際行動為軍訓生活畫上了圓滿的句號,他們即將迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn),我們希望他們用在軍隊學會的堅強,成為__的驕傲,成為生命的強者。
    學生軍訓工作總結篇5
    不知不覺已經(jīng)做班導生半個多月了,這半個多月過的很快,期間有很多開心與不開心的事。
    每年新生報到的這幾天,學校里總是異常的熱鬧,今年也不例外。作為一名大三的學習,我在次體會到新生報到,這次報到給我的感受的確與自己當年報到的感受不同。在這天,我接待了多名新生,帶他們報到,領軍訓服,在帶他們到所要去的寢室。在去的路上,我向他們介紹了我們學校的概況,同時也回答一些他們所提出來的問題。
    9月6日上午,新生要進行開學典禮,在我?guī)麄內ンw育館的時候向他們講解了有關于大學校園生活,學習,工作的情況。9月7日,是新生軍訓的第一天。軍訓時新生進入大學所上的第一課,同時也是非同尋常的課,軍訓能夠鍛煉新生的意志,能夠強健身體,增強新生的信心。所以,我也非常注重新生的軍訓。在新生軍訓期間,我?guī)缀趺刻斓剿麄冘娪柤系牡攸c進行點名,同時晚上也會對他們進行內務指導。當然,我也非常重視新生的生活情況,會定期與不定期的來到新生寢室了解情況,也會主動與新生聊天,在發(fā)現(xiàn)問題時也幫助他們解決問題。
    學生軍訓工作總結