2023年初中校園安全的演講稿(熱門16篇)

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    演講稿需要注重語言的表達準確性和語法的正確性,以確保傳達的信息和意圖清晰明了。在演講中,要注意使用合適的手勢和肢體語言,以增強表達的效果。演講稿范文中的語言表達和思維邏輯可以幫助我們提升自己的寫作和演講能力。
    初中校園安全的演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
     早上好!
    今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個人都有密切的聯系,校園是我們安全的港灣。
    首先,我們要注意活動安全,在課間時不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要注意做好準備活動,運動時不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學,一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的.前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,努力加強安全防范能力。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    初中校園安全的演講稿篇二
    大家上午好!
    今天我講話的主題是:食品安全關系你我他。
    食品對于大家來說是必不可少的,正所謂“民以食為天”,正因為如此,食品安全是一個重大的衛(wèi)生問題,直接的關系到大家的身體健康。食品安全問題,需要全社會共同的參與。作為學生,在購買食品應注意:
    1、到正規(guī)商店里購買,不買街頭巷尾的“三無”食品。
    2、購買正規(guī)廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
    3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產品。
    4、食品是否適合自己食用。
    5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。此外,大家還應注意一些飲食衛(wèi)生習慣:
    (一)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品。
    (二)、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
    (三)、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。
    (四)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。
    (五)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農藥中毒。
    (六)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
    老師們、同學們,為了大家自己的身體健康,讓大家一起努力做好以上幾點。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中校園安全的演講稿篇三
    老師和學生:
    早上好!今天x下演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
    安全,可能有人覺得這是個老套的話題,不值得重復;但我想說,安全是我們每個人都必須永遠記住的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們工作的首要前提;沒有它,我們所有的努力都將毫無意義。
    同學們,我衷心希望我們每一個人都增強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面的'安全防范工作,在全校形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們校園里的每一個人都能高談安全,無所不談,時時處處,讓警鐘長鳴!
    我們努力實現:
    第一,要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”,樹立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的觀念。
    全校師生要有高度的安全意識,充分認識安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守學校安全工作的相關規(guī)定。同時,平時要做一個敬業(yè)的人,時刻注意發(fā)現和發(fā)現身邊的安全隱患,一旦發(fā)現及時向老師和學校匯報。
    第二,注意活動的安全性。
    上課不要互相追逐,上下樓梯不要擁擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等?;加心承┥眢w疾病的學生必須提前向班主任報告,以防止體育課或其他劇烈運動中的事故。
    第三,注意交通安全。
    學生應遵守交通規(guī)則,走人行道或人行橋,主動避開機動車輛,過馬路時注意交通。學生不得騎摩托車或電動車上學,不得騎自行車帶人,不得乘坐無安全保障的車輛。
    第四,注意財產安全。
    體育課放學離開教室或宿舍時,應關好門窗。寄宿學生要愛護自己的貴重物品,不要給小偷機會。
    第五,注意食品衛(wèi)生安全。
    不要在學校門口和街頭流動攤點買零食,沒有食物也不要買食物,以防吃。
    第六,要為自己的行為承擔安全責任。
    放學回家不要在外面逗留或玩耍,不要進入網吧等不適合的地方,不要去水庫、池塘等不安全的地方。交朋友要慎重,不要帶社會閑人和以前的同學進校園。學生在遇到沖突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不好的后果。
    師生們,生命是美好的,也是最寶貴的,擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,熱愛生命,時刻強化安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們一起在x下祝愿,祝愿我們每天平安到校,幸?;丶?,祝愿我們的校園真正成為所有師生的避風港和和諧家園!
    謝謝大家。
    初中校園安全的演講稿篇四
    親愛的老師、同學們:
    校園,是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護著文明成長的地方。
    一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開始沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。
    樓下,兩人對視著,有衣服龍爭虎斗之勢。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。
    這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。
    我認為,在發(fā)火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心x氣和,作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和x美好。
    初中校園安全的演講稿篇五
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《校園安全,從我做起》。
    校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
    咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學的第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
    小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的.聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
    生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:
    一、要時時想安全,事事講安全。
    二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
    三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
    四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。xx、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
    五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
    六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。
    七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。
    安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環(huán)境。
    初中校園安全的演講稿篇六
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的初中校園安全演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
    大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
    作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄底?,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
    同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經?;?,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
    最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
    初中校園安全的演講稿篇七
    校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。從廣義上講,校園事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,一般是因為責任人疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。下面是小編為大家收集關于初中生校園安全。
    演講稿。
    歡迎借鑒參考。
    各位老師、同學大家中午好:
    今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
    有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;。
    有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
    這種美就是——安全之美,文明之美。
    同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。
    同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
    學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
    據統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。
    安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。
    作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
    安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
    尊敬的各位領導,老師,全體同學們:大家好!今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。說到安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學校各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將失去意義。
    作為學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生要失去他們如花的生命!還有學校出現的跳墻上網事件,我們?yōu)榱藵M足自己泡吧的需求,就要拿自己的生命做賭注嗎?往小了說會影響自己下一天的學習,嚴重了說就會造成摔傷,骨折等嚴重傷害。想想我們的父母他們還在外邊忙碌奔波,我們忍心看他們讓學校用“回家反思”的名義帶我們回家嗎?我們忍心看著他們無奈的臉龐嗎?我們忍心看老師滿懷希望的眼神里流露出失望嗎?我們應該做一個有責任,有擔當的人。
    可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是還好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都能加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,請允許我向同學們提出以下幾點建議:
    第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。
    第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、窗戶等。
    第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁騎摩托車、電動車上學,不騎自行車載人,不乘坐無安全保障的車輛。
    第四、要注意財物安全。體育課或放學離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生必須保管好自身貴重財物。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
    第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全防范意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們大家平安一生,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    通過教育講座我們可以知道,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。
    學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。
    其次應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
    再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。
    我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:
    一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
    二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
    三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
    四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
    五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
    六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
    總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。
    初中校園安全的演講稿篇八
    引導語:校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。在這里,小編為大家精心整理了一些校園安全演講稿,希望對大家有所幫助。
    各位同學們,
    大家好。
    安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
    作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄底?,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
    可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
    第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的`安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。
    第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
    第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
    第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    謝謝大家。
    各位同學們,
    大家好。
    就像一條五彩斑斕的絲帶,它系著萬家生命,系著萬家的幸福安康。有人說得好:“細微之處隱藏大患,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!敝灰覀冊谏钪卸嘧⒁獍踩?,就會少些悲劇,少些痛苦,這樣,我們的生活才會變得更美好。
    我不能承認我一直都在遵守交通規(guī)則,現在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實。因此,在道路上長眠的紅色靈魂才會憤憤不安。
    當司機踩下急剎車時,一條無辜的生命已經離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經死去的人身上,我會讓它轉告地下的所有靈魂:請安息。當過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。
    交通的死神就是人類,是人類自己制造的災難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實,誰都傷心難過,從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹,有了安全的點綴才會更加精彩。
    我們要讓交通的警鐘長鳴。請你們記住:人的生命只有一次,請珍惜它
    各位同學們,
    大家好。
    生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,多一份安全思想,少一份事故危機。
    看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發(fā)生。
    生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
    我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
    同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
    生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜。
    初中校園安全的演講稿篇九
    老師們、同學們:
     早上好!
    今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一周定為安全教育周。
    今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防范能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
    校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
    首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
    其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后,學校已明確規(guī)定不能把充電老師們、同學們,早上好!
    今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一周定為安全教育周。
    今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防范能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
    校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
    首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
    其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    初中校園安全的演講稿篇十
    親愛的評委,親愛的朋友們:
    大家好!
    有的同學說;“生活就像火焰,默默燃燒,但到了時間就會慢慢熄滅;有同學說,人生是一棵小樹。不管刮風下雨,它總是堅強地站在前面,但小樹會慢慢長大枯萎。因此,人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!
    我們學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學生們互相幫助,到處都有歡樂的氣氛。小學就像蓋房子的地基?;A好了才能蓋高樓,所以我們好好學習,將來為祖國的建設做出更大的貢獻!
    如今,人們在談論“和諧社會”和“安全建設”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,他們的家庭支離破碎。我們不是應該冥想并從這一切中學習嗎?學生必須遵守學校的一切規(guī)章制度,課后不要追逐打鬧。也許當你追我的時候,危險正在向我們逼近。如果你不小心摔倒了,你可能會摔倒,甚至住院或死亡。當你下樓時,你必須服從命令,并按照命令行走。你不能推我。放學后過馬路,一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三過去”,不能跟車搶路,不能在路上追逐打鬧。假期結束后,學生們可以放松和快樂,但他們應該時刻牢記安全。你不能在水庫里游泳或去危險的地方。出門的時候一定要告訴父母一起去,這樣父母和老師才能放心。
    我們的家長和老師都說“快樂上學,安全回家”,這樣才能“安全地看著我,遠離危險中的我。”它是我們祖國的花朵,是我們家的寶貝,即將綻放出美麗的青春,開出鮮艷的花朵,但如果它提前凋謝,那么我們家就會陷入悲痛的深淵。
    我真誠呼吁大家牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
    謝謝大家!
    初中校園安全的演講稿篇十一
    老師、同學們:
    上午好!
    今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家知道,人類最基本的需求。除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄底?,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣。自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”教育經?;贫瓤茖W化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
    最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
    謝謝大家!
    初中校園安全的演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好:
    今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個人都有密切的聯系,校園是我們安全的港灣。
    首先,我們要注意活動安全,在課間時不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要注意做好準備活動,運動時不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學,一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,努力加強安全防范能力。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    初中校園安全的演講稿篇十三
    各位老師、同學們:
    早上好!我今天演講的題目是《校園安全,從我做起》。
    生命對于我們每一個人只有一次。據統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學發(fā)生的校園踩踏,目前已經造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學校晚自習放學時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。
    為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:
    1、要自覺遵守校規(guī)校紀,有次序的用餐、出操、集會等的活動。
    2、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
    3、在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。
    4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.
    5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的后果。
    6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不要擅自行動。
    7、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉爛過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.
    8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
    9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié),目前預防流感的形勢還相當嚴峻,希望同學們要自覺做防范措施。
    有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。
    謝謝大家!
    初中校園安全的演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天講話的題目是《掃黃打非,凈化校園環(huán)境》。
    為提高同學們鑒別“黃”“非”的能力,提升自我保護的意識,積極營造學校健康成長的社會文化環(huán)境。20xx年開學當天我校組織開展了“掃黃打非”主題教育。
    青少年犯罪的原因是極其復雜的,既有家庭、學校教育缺陷的因素,也有社會與現時的諸多原因。然而,淫穢、色情、兇殺、恐怖的電影、電視、錄像、圖書刊物等黃色傳媒及對青少年犯罪起著直接誘發(fā)作用,為此,開展“掃黃打非”專項活動,凈化校園文化環(huán)境,對同學們的健康發(fā)展具有重大意義。作為老師,我們應該積極宣傳教育學生,遠離“黃”與“非”,形成良好的校園輿論氛圍和文化環(huán)境;作為學生,同學們應加強學習,不斷增強自身識別能力。
    (1)學校利用學校廣播、校園網、班(團)隊會、櫥窗、展板等平臺,運用宣傳資料進班級、致家長的公開信、講座、廣告等多種形式宣傳“掃黃打非”的意義。教育同學們自覺抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲等的侵蝕。
    (2)同學們應該增強自身的自控能力,自覺遠離淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件、“口袋書”圖書等。
    學校是培養(yǎng)人、教育人的地方,它不僅僅是教室、操場的概念同時也是環(huán)境、文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著作用,它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點,在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。掃黃打非有助于凈化學校文化環(huán)境,排除對同學們的不良誘惑,使我們的校園真正成為全校師生和諧的家園!
    我的講話完了,謝謝大家。
    初中校園安全的演講稿篇十五
    我是初三(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是“安全、衛(wèi)生,從我做起?!?BR>    大家都知道,我們每天生活、學習的大部分時間都在校園里,學校就是我們的第二個家。學校為我們的學習,提供了安全舒適的環(huán)境,要保持這種環(huán)境保證同學們的安全,需要老師們和同學們大家的共同努力。尤其是作為未成年人的學生,作為受教育的我們,更應該把自己的安全、衛(wèi)生放在心上。現在學校非常重視每位同學的安全和衛(wèi)生工作,學校的老師經常開展安全教育、衛(wèi)生宣傳。比如上星期學校開展的“11.9”逃生演練;每次大型活動,春秋游學校都要開展專題安全教育;張主任還經常會在各種場合宣傳安全的重要性,為的是讓我們每一個學生都能夠平安,做到“高高興興上學,平平安安回家”。學校衛(wèi)生老師上個月專門在廣播里給大家宣講了“諾如病毒”的預防知識,還經常到班級給我們講衛(wèi)生知識,是為了增加我們的衛(wèi)生常識,讓我們能保護自己。
    學校的老師在努力保障我們學生的安全,那我們自己做的怎么樣呢?我們中絕大部分同學做的還是不錯的,平時不做危險的游戲,在學校內遵守校紀校規(guī),在飲食上做到不吃不潔食物,不吃路邊攤等來路不明的食物。但是,也有少部分同學還是會有這樣那樣的問題存在。比如:初中有個別學生下課推推搡搡,高中個別同學開玩笑過頭、同學之間有矛盾會控制不住自己的情緒等,很容易造成事故。更有個別學生嫌學校的飯菜不合口味就去叫外賣,既違反了校紀校規(guī),又對自己的飲食衛(wèi)生不負責任。殊不知,現在網上購買的食品是魚龍混雜的現狀,有些不法商販會用偷梁換柱的方法偽裝成有經營許可證,從而賣一些來源不明或者衛(wèi)生狀況根本無法達標的食品。這些情況已經多次曝光而屢禁不止,現在政府正在加大打擊力度,我們都可以明顯地感覺到現在路邊的小商、小販少了許多,我們學校門口的奶茶鋪也封門歇業(yè)了,歷程路靠昌里路一帶的很多餐飲店都關門大吉了。這是政府為了保障廣大市民的安全而采取的舉措。
    那么,我們學生應該怎么做呢?我想在這里提出提下倡議:
    1、人人自覺準守校紀校規(guī),我們大家都從小事做起,從我做起,讓我們學校有一個安全舒適的教育教學環(huán)境,讓我們正真能夠“高高興興上學,平平安安回家”
    2、每個同學都對自己的安全負起責任,做到不做危險游戲,同學之間開玩笑不出格。
    3、在保障自己安全的前提下,也避免傷害他人,同學之間發(fā)生矛盾盡可能用合適的、克制的、友好的方法解決,最好請求老師幫助解決,也可以找心理老師開展心理輔導,幫助舒緩情緒。
    4、大家共同來保護校園環(huán)境,除了自己不破壞環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止。
    5、不吃路邊攤來源不明的不潔食物,不讓外賣進校園,就從我們不叫外賣做起。
    同學們,我們都已經是初三或者高中的同學了,我們自己的安全應該由我們自己負責,學校、老師給了我們很好的環(huán)境,接下來應該是“安全、衛(wèi)生,從我做起”
    我的話講完了,謝謝大家!
    初中校園安全的演講稿篇十六
    前幾天我們學校發(fā)生了一起安全事故。兩個五年級學生在操場上玩的時候,其中一個不小心推了另一個學生,導致被推學生左肩鎖骨骨折。雖然被推學生經學校妥善處理和雙方學生家長合理協(xié)調后,不得不忍受疼痛,前往醫(yī)院進行骨折手術,但被推學生家長為此次事故支付了大量醫(yī)療費用。唉,這么無心的一推,兩個好家庭互相擔心,可見校園安全不容忽視!
    通常在我們身邊,這種現象時有發(fā)生:有的同學一只手勾住樓梯扶手,靠在樓梯邊上,從樓梯上滑下來,大家都很擔心。有好心的同學勸,他們不以為然地說:“沒事,我不怕。”但是,這個“無所畏懼,無所畏懼”可以用多少次呢?如果你真的摔倒了,摔得遍體鱗傷,沒關系。如果你摔成了斷筋斷頭,后悔都來不及。
    記得有個新聞報道:一次地震演習,某校部分學生逃生口狹窄,人群擁擠,導致前排幾名學生被后面的學生推倒,造成五名學生被嚴重踩踏,兩名學生被踩死。多么可怕的事情!不是真的地震死的,而是被逃生演習的恐慌踩死的!這對這所學校來說是一個血淋淋的教訓,對其他學校來說也是一個警鐘。
    其實更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無準備的災難造成的,而是人為造成的,人為安全隱患造成的傷亡率更高!要反思自己,反思平時如何學會重視“安全”。
    父母給了我們生命,大自然給了我們一個美好的世界,這個世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命,關注“安全生產”這個永恒的話題。