最新計算機室月份工作計劃(專業(yè)20篇)

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    計劃具有指導行動和評估成果的作用。在制定計劃時,我們可以借鑒成功他人的經驗,爭取更好的執(zhí)行效果。計劃是為了未來的目標和任務做出的詳細安排和規(guī)劃,可以提高工作和學習的效率,使得任務更有條理性。我想我們需要寫一份計劃了吧?如何制定一個合理的計劃是一個需要我們思考的問題,一個完美的計劃需要考慮到時間、任務的重要性和緊急程度等因素。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家可以借鑒一下。
    計算機室月份工作計劃篇一
    根據當前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā),以滿足學生就業(yè)為導向,以提高學生職業(yè)能力為本位,結合學生實際,注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學習能力的培養(yǎng),使學生學會計算機組裝與維護技術,能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障,能夠分析解決實際問題,努力提高教學質量,努力提高學生的操作技能。
    本書以個人計算機的組裝和維護主線,以項目為單元,結合當前主流的硬件和軟件,介紹了計算機組裝與維護的基本技能,在內容安排力求做到深淺適度,詳略得當,用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。
    289班為一年級計算機專業(yè)學生,男生為主,只有幾個女生,據了解大部分學生對學電腦感興趣,部分學生以前使用過電腦,但不太了解,對組裝維護沒有基礎,個別學生學習目標不明確,學習態(tài)度不好。自制力不強,英語水平低。
    1、了解計算機系統(tǒng)組成,掌握計算機常用硬件知識及選購方法。
    2、掌握組裝計算機和設置bios。
    3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法。
    4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復。
    5、掌握上網及安全設置,常見故障的診斷及排除。
    重點:
    1、計算機系統(tǒng)組成、計算機的配置選購和組裝設置bios。
    2、安裝操作系統(tǒng)和驅動程序。
    3、系統(tǒng)備份與數據恢復adsl寬帶上網設置。
    4、常見硬件軟件故障診斷及排除。
    5、常用工具軟件的使用和技巧。
    難點:選購計算機、組裝計算機、設置bios。
    系統(tǒng)備份恢復、常見硬件故障及排除等。
    1、采用項目教學、任務驅動。
    2、項目分組,4人一組,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
    3、培養(yǎng)自主學習能力、調動學生學習積極性。
    4、鼓勵學生互學互幫,分組討論、競賽等方式,充分調動學習興趣。
    5、培養(yǎng)學生獨立思考、善于思考能力,充分挖掘學生潛力。
    6、精心備課和精心組織課堂教學。
    7、認真做好后進生轉化工作和課后輔導。
    1、形成性考核:平時學習情況、平時上機任務完成情況及平時表現等(40%)。
    2、終結性考核:期中、期末操作考試(60%)。
    最終對學生一個總體評價。
    本學期總課時88、周課時4。
    周次。
    教學內容。
    課時。
    第一周。
    初步了解計算機,認識計算機硬件軟件。
    第二周。
    組裝計算機的配件選購。
    第三周。
    主流配置方案分析。
    第四周。
    第五周。
    第六周。
    第七周。
    第八周。
    設置bios。
    第九周。
    設置bios配置軟件環(huán)境。
    第十周。
    設置bios配置軟件環(huán)境期中考試。
    第十一周。
    常用外設選購安裝。
    第十二周。
    常用外設選購安裝。
    第十三周。
    系統(tǒng)性能測試優(yōu)化。
    第十四周。
    系統(tǒng)備份恢復。
    第十五周。
    第十六周。
    常見硬件故障診斷及排除。
    第十七周。
    常見硬件故障診斷及排除。
    第十八周。
    常見硬件故障診斷及排除。
    第十九周。
    常見軟件故障診斷及排除。
    第二十周。
    綜合實訓。
    第二十一周。
    綜合實訓。
    第二十二周。
    綜合實訓期末考試。
    合計。
    計算機室月份工作計劃篇二
    繾倦時光,輾轉流年,新學期伊始,辦公室的工作也由此展開。回想上學期的工作,有缺亦有優(yōu),我一直在摸索中前行著,秉承著全心全意為同學服務的宗旨,積極做好本職工作,充分發(fā)揮部門職責,但也會遇到很多困難,在挫折中不斷鍛煉自己,由此而提升自我工作能力,現制定了本月辦公室的工作計劃,計劃如下:
    一、日常工作
    (一)例會安排
    新學期伊始,我部門將例會時間暫定于上學期的時間,就是每周一晚六點二十在三教準時召開會議。會議內容主要就是對上一周的工作進行總結和安排本周的工作任務。找出已做工作的成敗以及出現的問題,進行評價,在肯定優(yōu)秀的同時,也要正視不足,并加以改正。大家在一起互相學習,交流工作經驗,總結自己的不足。有問題的提出來,和大家一起商量解決。
    (二)值班考勤
    我部門按照分配值班時間按時值班,在辦公室值班的干事一定要保證辦公室的清潔衛(wèi)生,還要注意老師辦公桌上的整潔,文件整理等,并協(xié)助老師和學長學姐開展工作。
    (三)會議記錄
    我部門對院兩委會的其他部門召開的例會記錄做好,積極配合各個部門的例會時間,并進行定期的整理、存檔,這些將記錄我們院兩委會的成長,是一筆珍貴的財富。
    二、活動方面
    新學期伊始,本部門成員積極策劃本部門的活動,加強各個干事的交流,對于其他兄弟部門的活動,我們應該積極主動配合,做好我們部門的本職協(xié)調工作,并響應周圍的朋友積極參加。
    三、協(xié)調工作
    辦公室作為與其他部門橋梁和紐帶的作用,秉承著講主動,知勤快,嚴要求,甘奉獻的工作理念,督促并積極配合其他各個部門的活動開展,做好每次活動的簽到統(tǒng)計,并把活動的策劃,總結等等,及時上交,充分發(fā)揮辦公室應盡的職能。
    四、其他方面
    我們部門將做好自己的本職工作,同時也完善部門內存在的不足,及時收集,整理工作簡報,并準確無誤的向主席團和各個部門提供兩委會的信息,協(xié)調各個部門順利的開展活動,使兩委會更加有序的開展,還要全面了解兩委會的情況,及時向主席團反映,并提出合理的建議。
    新學期,新的開始,三月份,我們全體人員將繼續(xù)努力學習,認真踏實的做好每一份工作,盡職盡責,團結協(xié)作,以更高的效率為學生服務,并且在其中總結活動不足之處,在不足中成長,爭取把辦公室推向更高的臺階。
    伴隨著春天氣息的蓬蓬溢發(fā),我們告別了輕松愉快的假期,迎來了忙碌的新學期,中專部團總支又要以一個新的起點開始,積極投入到接下來的工作中去。三月份我系將繼續(xù)發(fā)揚中專部不怕苦不怕累的精神,配合好校團委開展好各項工作。具體工作如下:
    一、 常規(guī)工作:
    1、我系團總支組織部將繼續(xù)組織好團干的量化考評和日常簽到 工作,通過加強對團干的管理,將會使政法系的形象有顯著地提高,也會增強團總支的凝聚力。
    3、我系團總支宣傳部和記者站在三月份的工作會完成“三月學雷鋒”活動的宣傳和報道工作,讓本系學生了解活動的開展情況,并及時參與到各項活動中去。
    4|我系團總支青工部將會組織開展“3月5日學雷鋒”活動,號召全系同學學習“雷鋒精神”,通過此次青工活動的開展,讓我系學生能從小事做起,從身邊做起,從自己做起,在平凡的崗位上貢獻出自己的一份力量。
    以上就是中專部團總支三月份的工作計劃,在接下來的一個月
    中,我們依然會繼續(xù)堅守者“為同學服務”的宗旨,以一絲不茍的工作態(tài)度,努力提高工作效率。相信在系領導的關心下,在團副的帶領下,政法系團總支全體成員將團結一致,克服困難,圓滿出色的完成校團委下達的任務的同時,完成好系部的特色活動,為更好的建設政法系團總支而努力。
    2012
    中專部團總支 年3月1日
    計算機室月份工作計劃篇三
    本學科本學期的內容是學習使用電子表格軟件,了解單元格、工作表、工作簿,學會錄入數據,會對工作表、單元格進行編輯,會對工作表進行格式化處理,會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作,本教學內容有趣、實用,但邏輯性強,要求學員一定要打好基礎,扎扎實實地深入學習。
    通過學習培養(yǎng)學員學習計算機的興趣,提高學員的信息技術素養(yǎng),培養(yǎng)他們在現實生活中使用信息技術分析問題、解決問題的意識。
    1、“雙基”目標
    了解工作簿、工作表、單元格,學會單元格信息的錄入,學會對工作表中數據的編輯,學會設置工作表的格式,會對單元格進行合并和折分,會對工作表進行刪除、復制、移動、更名等操作,會使用剪貼畫、藝術字來美化表格,會使用函數處理數據。培養(yǎng)學生利用電子表格分析數據、處理數據的能力。
    2、情意目標:
    培養(yǎng)學員的學習計算機的興趣。 培養(yǎng)學員良好的學習習慣。
    培養(yǎng)學員電子表格分析問題、處理問題的能力。
    硬件要求:微機室、投影機、幕布
    軟件要求:excel20xx、電子教室
    1、任務驅動法
    教師給學員制訂出明確的學習任務,讓學員學有所思,思有所指,讓學生通過一個一個的任務,從成功走向成功,使他們享受成功的體驗,激發(fā)學習計算機的興趣。
    2、小組協(xié)作法
    教學過程中教師設定的教學內容,采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學生的學習能力。
    3、設置情境法
    在教學中教師要注重情境設置,通過設置合理、有趣的情境,引導學生進入狀態(tài),使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài),成功地完成學習內容。
    4、學以致用法
    教學過程中要注重學習內容的實用性,在學習中多給學員設置一些與應用相關的任務,通過實用、有趣的任務,讓學生感到學習重要性,感受成功的同時,有時也能感覺到不足,從而激發(fā)學員們的學習動力,通過用,提高學員的適應能力,為工作、再就業(yè)提供良好的基礎。
    教學具體措施及輔助活動
    1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學員學習興趣。
    2、自主先擇一個主題,進行數據采集與分析。
    本學期電子表格制作演示文稿,共安排了200學時。
    :共15分
    計算機室月份工作計劃篇四
    1.做好常規(guī)工作。強調用電安全,杜絕熱得快等高能電器的使用;財產安全,建議租用保險柜等;人生安全,對春游等野外活動提出了具體的活動規(guī)范;用水用電用火安全,與大家討論交流,廣泛收集關于加安全的方法和意見。
    2.三月中旬,協(xié)助權益保障部進行3.15網絡消費安全講座。
    3.在雷鋒日到來之際組織開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
    4.部門的特色活動:為了更好的維護同學們的安全利益,我部要專門統(tǒng)計院內學生在外住宿情況,機動車使用情況,掌握更多的潛在危險信息。
    5.我們部將于四月組織一場消防知識宣傳的特色活動。
    6.五月份的安全教育月圍繞 “食品安全”這個主題組織院內各班開展主題班會
    首先,我們在學院每個班級里進行了食品安全知識問卷調查,這個活動讓同學們直觀的了解到自己對食品安全的了解程度,提高了同學們的安全意識和對食品安全的關注度。此外,我們分發(fā)的食品安全小貼士宣傳單也使同學們收獲了不少相關知識。
    2017年3月13日星期四
    計算機學院安全部
    春天已悄然走近,我們已結束了忙碌的開學季三月,迎接四月。又是嶄新的一個篇章,在這個時候安全部也將繼續(xù)四月份的工作計劃。這個月安全部的工作重點是“”。
    1.宣傳春季做好預防流行感冒的準備
    冬季已悄悄地離開我們,雖然冷空氣已漸漸離開,溫度慢慢回暖,但早晚溫差卻很大。我們學院安全部會組織一次春季預防流行感冒的安全知識競賽,加強同學們如何穿衣,如何預防流感的`安全意識。讓同學們知道在溫差大的季節(jié)知道如何愛護自己的身體,更好的投入學習中。
    2.做好對宿舍查寢和注意宿舍衛(wèi)生的工作
    開學已一個月,放假過后大家都會帶很多的現金和貴重財物來到學校,我部門會對每個宿舍逐一排查,確定門鎖是否安全,并交代同學注意個人財產的安全,注意防盜。春季是感冒多發(fā)期,要提醒同學們時常開門開窗通風,保持宿舍環(huán)境的干凈整潔,預防細菌的增長。
    3.向同學宣傳并講解出門春游的安全知識。
    春季來了,春暖花開,天氣甚好,。我們會做好向同學們講解交通法則,遵守交通規(guī)則,不乘坐三無車輛,結伴而行注意安全的講解。
    以上是計算機學院安全部對四月份的工作計劃。
    計算機學院分團委 2017年3月26日
    計算機室月份工作計劃篇五
    人類社會已經進入21世紀,以計算機和網絡為基礎的信息技術已廣泛應用于人類社會的各個領域,信息技術的掌握與應用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應用是新世紀對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學信息技術教育會議上指出:過去的十年中,互聯網的多媒體技術已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,為了適應科學技術高速發(fā)展及經濟全球化的挑戰(zhàn),發(fā)達國家已經開始把注意力放在培養(yǎng)學生一系列的能力上,特別要求學生具備篩選和獲取信息、準確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力,并把學生掌握和運用信息技術的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎能力。在知識經濟時代,信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎。
    1、認識計算機的硬件組成,正確的開關機,了解計算機在日常生活中的應用。
    2、簡單使用計算機,了解鍵盤、鼠標的使用,能輸入簡單的文字。
    3、掌握文字錄入的基本方法,養(yǎng)成正確的姿勢,科學的指法,培養(yǎng)盲打的習慣。
    4、認識操作系統(tǒng),了解應用軟件,了解windows中文件、文件夾的基本操作,學習使用附件中的畫圖程序。
    認識軟盤、光盤等存儲介質,掌握使用windows附件中的錄音機、計算器等應用程序。學習使用word文字處理軟件,進行文字處理。
    1、八年級學情:
    八年級學生已經上過一個學年的信息技術課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索|||熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學期我采取的是課前在教室里上理論課的,交代清楚學習要點后再來機房實踐,效果還不錯,這個學期要堅持這種教學方法。同時加強八年級學生的教學管理,根據他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習的時間壓縮在20分鐘以內。八年級學生要給他們規(guī)范的學習方式,用建構主義原理幫助他們建立關于計算機的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術于其他學科學習中,均衡地發(fā)展學生的信息技術素養(yǎng)。
    2、七年級學情:
    七年級學生剛接觸信息技術,充滿好奇和渴望。我打算先讓他們去感受一下什么是計算機,培養(yǎng)學習興趣,再進行理論和實踐的學習。
    教材設計了學習目標、想想看、知識窗、試試看、做做看和思考與練習等一系列欄目。教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的學習和應用軟件的操作。各課大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作或閱讀課本完成任務,從而激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線,注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
    1、以課改理念設計、教學,積極發(fā)揮學生的主體參與作用。
    2、發(fā)揮信息技術的工具職能,整合學科教學。
    3、發(fā)揮小能手的幫學作用,提高課教學效率。
    4、組織學生合作學習,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。
    5、每課以主題鮮明的任務驅動,在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
    6、組織小擂臺、操作小能手、我真行等多形式、多層次的比賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
    7、加強學法指導,積極創(chuàng)造自主學習的機會。
    8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
    1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
    2、教學時通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
    3、傳授知識時突出一個新字、落實一個趣字、突出一個活字、落實一個學字(為學生服務);教學過程突出一個難字(找準知能點、難點及關鍵)、落實一個行字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個實字(雙基訓練應落到實處)、落實一個促字(促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐)。
    計算機室月份工作計劃篇六
    信息技術課程是一門特殊比較的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯,這是我們教學的優(yōu)勢。但是由于每一學期信息技術課時比較少,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習,而是局限于游戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。所以,學生對本課程的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。
    二、教材分析。
    我們學校的教材采用的是海南省的信息技術教材,本學期學習1信息與信息技術2信息的獲取與管理3信息的整理與加工這三個單元的內容。
    第一單元中涉及的知識點有:信息技術基礎知識、網絡基礎知識。
    第二單元中涉及的知識點有計算機的基本操作、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用、windwos軟件的基本使用以及資源管理器的使用。
    第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
    三、本學期教學的指導思想。
    1、增強學生的信息意識,了解信息技術的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。
    2、初步了解計算機基本工作原理,學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件。
    3、學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習,能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關的問題,完成各種任務。
    4、在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。樹立正確的知識產權意識,能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術。
    四、本學期教學的目標。
    1、培養(yǎng)學生自覺遵守社會行為規(guī)范和道德標準,增強技術利用中的責任感,能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果,養(yǎng)成尊重他人著作權的習慣。
    2、讓學生了解計算機的組成及使用原理等,會將所學知識應用到現實生活中,養(yǎng)成良好的計算機操作習慣。
    3、熟悉信息處理的一般過程,能夠利用文字處理軟件設計、制作作品,并對過程和結果進行評價,從中培養(yǎng)學生的審美意識和欣賞水平。
    五、本學期采取的具體措施。
    本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
    計算機室月份工作計劃篇七
    1、根據電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
    2、根據大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
    3、根據學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
    4、教學過程中既育人也要提高自己。
    二、計劃達到的目標和完成的任務。
    第一:在這一學期要讓學生掌握開關機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。
    第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
    第三:發(fā)現和培養(yǎng)有潛力的學生。
    第四:自己也有一定的提高。
    三、完成計劃的措施及方法步驟。
    1,根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內容,將專業(yè)深奧的知識轉化為口語化的語言,把知識講明白。
    2,電腦科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學期上機內容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
    3,在教學過程中要發(fā)現有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
    4,在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科,繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
    5,此外還要積極參加學校組織的其他活動。
    本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    計算機室月份工作計劃篇八
    繼續(xù)以建設有中國特色的社會主義理論為導向,繼續(xù)開展“兩思”教育活動,深化教學改革,全面推進科研素質教育。結合學校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學生計算機知識水平。使學生掌握win98操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;學會使用powerpoint制作播放演示文稿等基本操作。
    現任教的初二級學生中有少數在家學習過或使用過電腦的學生,他們和其他大部分沒有接觸過計算機的學生的基礎相差較大。喜歡表現自己,以至于在機房上機時更改機房里學生機的某些配置,造成管理上的困難。而絕大多數同學還是初次接觸win98操作系統(tǒng),也沒學習使用過集成辦公軟件諸如word——wps——等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,對于計算機的'認知還不夠,對于學習計算機的方法一無所知,與初二學生應有的水平差距較大。表現在知識銜接不上,接受起來有一定困難,只得補習初一的win98等內容。
    學生現在所使用的教材是由廣州市教育局教學研究室根據教育部頒發(fā)的《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,結合廣州市中小學發(fā)展信息技術教育的基礎與條件編寫的《廣州市信息技術教育課程信息技術初中第二冊》。
    1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合初中二年級的學生使用的。
    2、教材內容:初中第二冊的《信息技術教程》總共有四章,第一章為powerpoint的簡單應用,第二章是因特網的基本應用,第三章第四章是選學內容,分別為辦公軟件電子表格excel和高級應用的網頁制作frontpage。本學期將要學習的是第一章及第二章的內容。以及補習初一的win98等基本知識。
    3、重難點:重點在于使學生熟悉計算機的基本操作,能熟練使用windows98的操作,以及powerpoint的使用;難點在于對程度不一的學生,特別是從未操作過計算機的學生,要在短短十幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。
    本學期共二十一周,而計算機須在十八周結束教學。除去期中考試及國慶休假后本學期計算機課每班總共約為十六個課時左右。具體安排如下:
    周次內容地點課時。
    第一周計算機發(fā)展現況及機房制度注意事項教室1。
    第二周§1.1powerpoint概述機房1。
    第三周鼠標的使用基本操作輸入文機房1。
    第四周磁盤文件和目錄windows的基本操作機房1。
    第五周至第七周§1.2創(chuàng)建演示文稿機房3。
    第八周§1.3編輯演示文稿機房1。
    第九周至第十一周§1.4修飾演示文稿播放演示文稿機房3。
    第十二周競賽機房1。
    第十三周§21因特網的基本功能機房1。
    第十四周至十六周§2.2瀏覽器的使用期末復習機房3。
    第十七周至十八周復習期末檢測。
    計算機室月份工作計劃篇九
     以下為計算機教學工作計劃參考范文,也可以按自己的實際情況修改!
     1、根據電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
     2、根據大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
     3、根據學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
     4、教學過程中既育人也要提高自己。
     第一:在這一學期要讓學生掌握開關機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。
     第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
     第三:發(fā)現和培養(yǎng)有潛力的學生。
     第四:自己也有一定的提高。
     1、根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內容,將專業(yè)深奧的知識轉化為口語化的語言,把知識講明白。
     2、電腦科實踐性很強,在教學的.過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。
     這一學期上機內容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
     3、在教學過程中要發(fā)現有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
     4、在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。
     一方面要自學各種知識(自學本科, 繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
     5、此外還要積極參加學校組織的其他活動。
    計算機室月份工作計劃篇十
    本冊是我校第一年用的新教材。
    本套教材具有以下主要特點:
    第一,滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學生的年齡特點與認知結構,精心選取最實用、最前沿的內容,盡力克服以往“偏軟、偏微軟”的弊端,合理拓展了信息技術學科的內涵。
    第二,注重創(chuàng)設高度真實的學習情景,幫助學生根據實際需要,在真實有趣的情景中掌握使用的、易遷移的知識與技能。
    第三,將學生必須掌握的知識與技能分散到不同學年的實踐活動中,力求通過任務需求的提升引領學生螺旋上升式學習。
    第四,鼓勵學生將學到的信息技術技能應用到其他學科領域中,以推動信息技術與其他學科的整合,實現信息技術作為學習對象與學習工具的雙重價值。
    第五,注重對相關情感態(tài)度與價值觀的教育,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    本套教材主要設置了以下欄目:
    1、閱讀與思考:本欄目首先向學生提供了知識、技能、情感態(tài)度和價值相關的問題情境,引發(fā)大家進行思考,進而引出個性化的問題,以培養(yǎng)學生的問題意識,為下一步的學習做好鋪墊。
    2、學習目標:本欄目明確提出本單元的知識目標、技能目標和情感、態(tài)度與價值觀目標,目的是方便教師的教學和學生的自主學習與探究。
    3、學習與探究:本欄目設置了范例精講、加油站、一點通、練一練、想一想等子欄目,是基本知識和技能學習的主要環(huán)節(jié),教師和學生在學習過程中要靈活把握。
    4、實踐與創(chuàng)新:本欄目“大顯身手”環(huán)節(jié)進一步創(chuàng)設真實的問題情境或任務,引導學生在解決實際問題的過程中靈活運用基本知識與技能?!白灾髟u價”環(huán)節(jié)是在教師的引導下,學生針對自己解決實際問題的表現進行自我評價。
    5、我的收獲:本欄目是引導學生對本課的學習總結。
    本教材供五年級使用,具體內容分為兩個單元。
    計算機室月份工作計劃篇十一
    (1)設立兩名同學作為計算機室管理員,代表學校嚴格執(zhí)行《計算機室管理制度》,對計算機室的財產、設備、安全、紀律和衛(wèi)生實施全面管理;負責計算機室鑰匙的保管,按時開、關門、燈、電扇、電源及窗戶。
    (2有權對違反《計算機室管理制度》的人和事進行指正、并記錄在案,必要時向學校領導報告。
    2、對使用計算機學生的要求。
    (1)嚴守《校產登記制度》,計算機室所有設備系學校財產,不得攜帶出室或外借。
    (2)計算機柜上鑰匙共兩套,一套交于學校統(tǒng)一管理,另一套學生自行保管。
    (3)每臺計算機都有編號,不得私自調換機位,一經發(fā)現停止上機。
    (4)嚴禁攜帶易燃易爆、有攻擊性等有安全隱患或有精神污染的物品進入計算機室。
    (5)嚴禁在本室使用除計算機以外的`電器。
    (6)保持室內的安靜整潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑;嚴禁在室內吸煙等。
    (7)愛護本室設備,嚴禁隨意涂劃、搬移、挪用、破壞等。要按教師要求進行操作,違反操作規(guī)程,造成設備損壞,照價賠償。
    (8)進入本室的學生不得私自動用他人的計算機,不得拆卸計算機部件。
    (9)不允許帶音響入計算機室,不允許利用計算機觀看不健康的圖像、文字和影片,不允許玩游戲。
    (10)帶水杯等進入計算機室要保護機器不被浸染。
    (11)違反其他條款者,第一次給予口頭警告、第二次給予書面警告以上的處分。
    (1)每周一至周五上午8:00——11:40,下午14:30——21:00,周六上午8:00——12:00時開放,周六下午、周日及其他節(jié)假日不開放(有教學要求除外)。
    (2)寒、暑假學生計算機按要求打包存放,計算機室不開放。
    本規(guī)定自公布之日起開始實施,請嚴格遵守。
    計算機室月份工作計劃篇十二
    教學程度進步,我保持經常看電腦報、信息技巧奧賽書籍等,還經常網上找一些精良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,工作計劃《計算機個人工作計劃》。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格請求學生,尊重學生,發(fā)揚教學***,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學水溫和思想覺悟,并順利完成教導教學任務。美白祛斑產品推薦二、教學工作。
    所屬部門:技術研發(fā)部。
    報告人:王康龍。
    時間:20xx年12月17日。
    計算機室月份工作計劃篇十三
    1、根據電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
    2、根據大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
    3、根據學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
    4、教學過程中既育人也要提高自己。
    計算機室月份工作計劃篇十四
    1、根據電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
    2、根據大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
    3、根據學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
    4、教學過程當中既育人也要提高自己。
    第一:在這一學期要讓學生掌握開關機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。
    第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
    第三:發(fā)現和培養(yǎng)有潛力的'學生。
    第四:自己也有一定的提高。
    1,根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內容,將專業(yè)深奧的知識轉化為口語化的語言,把知識講明白。
    2,電腦科實踐性很強,在教學的過程當中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學期上機內容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
    3,在教學過程當中要發(fā)現有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
    4,在教學過程當中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科,繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
    5,此外還要積極參加學校組織的其他活動。
    計算機室月份工作計劃篇十五
    學習《文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團體部的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
    團體部會以“熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協(xié)調、監(jiān)督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
    在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保障廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出最大努力。
    (一)招收干事。
    (二)社團開學注冊。
    (三)社團招收新會員。
    (四)社團管理層轉軌工作。
    (五)社團文化藝術節(jié)。
    (六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
    (七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯合會打好基礎。
    第一、二周。
    完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
    第三、四周。
    完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節(jié)開幕暨社團巡展。
    第五、六周。
    監(jiān)督審查各個社團的活動。
    第七、八、九周。
    做好學生團體發(fā)展預備工作,第九周正式開始。
    第十、十一、十二周。
    做好社團文化藝術節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
    第十三、十四周。
    做好社團文化藝術節(jié)的總結工作。
    第十五、十六周。
    做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。
    根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:
    1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
    2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式,以保信息暢通。
    3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
    4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
    5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
    以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
    計算機室月份工作計劃篇十六
    以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發(fā)展實際,制定本學期計算機教室工作計劃。
    1、加強信息技術學科教研,充分培養(yǎng)學生的信息技術動手能力。
    2、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。
    2、加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平,學校把信息技術納入正規(guī)的管理范疇。
    (1)做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
    (2)加強管理,確保教學正常運行。
    課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的'鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
    (3)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
    計算機室月份工作計劃篇十七
    一、 指導思想:
    以教育局電教室和學校的工作要點,以強化管理為工作要點,以為教學服務、為提高教學質量服務為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
    二、工作內容:
    (一)電教管理
    1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識,經常點擊不知名網站,導致學生機器經常感染病毒。雖然有還原卡保護,但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學生教材,在非網絡知識課時將學生機的網絡切斷,避免造成學生機器感染病毒,以及能讓學生對本學科能提高重視,不讓他們覺得來網絡教室上課就是上網。
    2、網絡教室衛(wèi)生。網絡教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學生在課桌上亂涂亂畫,在上個學期我對此采取了更好的解決方法,效果很好,現今我覺得要改變學生在網絡教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學之間相互監(jiān)督,并且在網絡教室的醒目處張貼:嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。
    3、硬件的損壞。目前整個網絡教室的部分硬件還在維修當中,在不耽誤正常教學的前提下,要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。
    (二)學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
    學生的信息素養(yǎng)是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng),彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。
    1、加強信息技術教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課,按信息技術教材內容、要求組織教學。
    2、積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式(如小組協(xié)作幻燈片,鍵盤輸入,自辦電腦小報,創(chuàng)新繪畫等),通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。
    3、學以致用,提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題,鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
    (三)校本培訓
    我校的校本培訓,本著學以致用的原則,組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓,合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學校網絡優(yōu)勢,篩選網上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復勞動、重復建設。
    計算機室月份工作計劃篇十八
    新學期的工作已經開始了。為進一步做好本學期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。特制定本人工作計劃如下:
    一、學生分析:
    三年級的小學生大多數是第一次接觸計算機,會感到很陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術的興趣。
    四年級的學生經過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術的相關知識,學會了用畫圖工具自己繪圖。
    五年級的學生已經初步掌握了信息技術初步知識,會使用word20__、powerpoint20__等應用軟件,對于即將要學習的flash軟件,他們都有非常濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。
    六年級的學生已經能夠熟練地操作計算機,他們對于網絡很感興趣,因此本學期學習如何制作網頁比較合適。
    二、教材分析:
    小學三、四年級使用的是河北大學出版社(主編苗逢春)的《信息技術》。苗版《信息技術》在選擇內容和設計教學模塊時,精選學生學習和生活中必備的信息技術基礎知識和基本技能,力圖鼓勵、指導學生結合自己的學習、生活經驗,主動理解、建構和應用信息技術知識、技能,培養(yǎng)學生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力,養(yǎng)成良好的信息意識和應用信息技術的習慣。其中三年級主要講解信息與信息技術的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識;四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。
    小學五、六年級使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術》。這套教材體現了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術教育的成功經驗,是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強調以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動,為信息技術教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍,使學生“在快樂中活動,在活動中學習,在學習中創(chuàng)造”。
    三、教學目標:
    三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
    四年級——通過本學期的實踐活動,使學生成為打字高手。
    五年級——通過本學期的學習,學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
    六年級——通過學習,能自己建立網站、制作各種風格的網頁。
    四、教學活動重點難點及突破方法:
    三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。
    四年級活動重點是學習錄入文字。
    五年級活動重點是用flash制作簡單的動畫作品。
    六年級活動重點是用frontpage制作簡單的網頁,初步學習建立網站。
    各年級的活動難點是通過有限的上機練習時間將理論知識轉化為操作技能。
    針對此活動難點,我將主要采取的'教學方法是讓學生課前認真預習,上課時采用任務驅動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
    五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向:
    為了更好地完成信息技術教學工作,我將在以下幾方面做出努力——。
    1、認真?zhèn)湔n:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統(tǒng)一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會新課標精神,鉆研教材內容,從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備滲透德育、備重點突出,突破難點方法得當、備信息技術基本概念、備信息技術基本操作用語和基本術語、備信息技術教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設計。
    2、認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段(如任務驅動、小組合作等),調動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結,做好教學后記。
    3、認真布置作業(yè):要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。
    4、認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行考核,及時分析、指正、查漏補缺。
    5、認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生,激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學生的特長。
    六、教育教學能力及自身素質方面:
    作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應的信息化教學觀念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽。
    七、農遠工程設備管理方面:
    在本學期,我的主要工作是進行信息技術教學,要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,保持計算機網絡教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,發(fā)生故障及時報修。另外,為了促進學校正常教學工作和迎接上級檢查,我將努力按時按質按量作好農遠工程檔案整理工作。
    總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才做出自己的貢獻。
    計算機室月份工作計劃篇十九
    人類社會已經進入21世紀,以計算機和網絡為基礎的信息技術已廣泛應用于人類社會的各個領域,信息技術的掌握與應用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應用是新世紀對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學信息技術教育會議上指出:"過去的十年中,互聯網的多媒體技術已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,為了適應科學技術高速發(fā)展及經濟全球化的挑戰(zhàn),發(fā)達國家已經開始把注意力放在培養(yǎng)學生一系列的能力上,特別要求學生具備篩選和獲取信息、準確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力,并把學生掌握和運用信息技術的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎能力。在知識經濟時代,信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎。"。
    1、認識計算機的硬件組成,正確的開關機,了解計算機在日常生活中的應用。
    2、簡單使用計算機,了解鍵盤、鼠標的.使用,能輸入簡單的文字。
    3、掌握文字錄入的基本方法,養(yǎng)成正確的姿勢,科學的指法,培養(yǎng)盲打的習慣。
    4、認識操作系統(tǒng),了解應用軟件,了解windows中文件、文件夾的基本操作,學習使用附件中的畫圖程序。
    認識軟盤、光盤等存儲介質,掌握使用windows附件中的錄音機、計算器等應用程序。學習使用word文字處理軟件,進行文字處理。
    1、八年級學情:
    八年級學生已經上過一個學年的信息技術課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學期我采取的是課前在教室里上理論課的,交代清楚學習要點后再來機房實踐,效果還不錯,這個學期要堅持這種教學方法。同時加強八年級學生的教學管理,根據他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習的時間壓縮在20分鐘以內。八年級學生要給他們規(guī)范的學習方式,用建構主義原理幫助他們建立關于計算機的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術于其他學科學習中,均衡地發(fā)展學生的信息技術素養(yǎng)。
    2、七年級學情:
    七年級學生剛接觸信息技術,充滿好奇和渴望。我打算先讓他們去感受一下什么是計算機,培養(yǎng)學習興趣,再進行理論和實踐的學習。
    教材設計了"學習目標"、"想想看"、"知識窗"、"試試看"、"做做看"和"思考與練習"等一系列欄目。教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的學習和應用軟件的操作。各課大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作或閱讀課本完成任務,從而激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線,注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
    1、以課改理念設計、教學,積極發(fā)揮學生的主體參與作用。
    2、發(fā)揮信息技術的工具職能,整合學科教學。
    3、發(fā)揮"小能手"的幫學作用,提高課教學效率。
    4、組織學生合作學習,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。
    5、每課以主題鮮明的任務驅動,在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
    6、組織"小擂臺"、"操作小能手"、"我真行"等多形式、多層次的比賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
    7、加強學法指導,積極創(chuàng)造自主學習的機會。
    8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
    1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
    2、教學時通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
    計算機室月份工作計劃篇二十
    銷售部利潤主要來源有:計算機銷售;電腦耗材;打印機耗材;打字復??;計算機網校等和計算機產業(yè)相關的業(yè)務。今年主要目標:家庭用戶市場的開發(fā)、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場,爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時、售后服務一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。
    客服部利潤主要來源:xx電腦維修站;打印機維修;計算機維修;電腦會員制。20xx年我們被授權為xx電腦授權維修站;實創(chuàng)潤邦打印機連鎖維修站,所以說今年主要目標是客戶服務部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標準化,實現自給自足,為來年服務市場打下堅實的基礎。能夠完成的利潤指標,利潤xxx萬元。
    我首先想到的是要降低成本,應該采取的主要措施有:進一步拓寬進貨渠道,尋找多個供貨商,進行價格、質量比較,選擇質量好價格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約,節(jié)省開支、避免浪費,工程方案設計要合理;內部消耗降低,日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。
    其次也是最重要的部分-----培養(yǎng)意識,服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創(chuàng)造意識的培養(yǎng)。我們是以服務為主的公司,可以借助服務去贏得市場,贏得用戶的信任。同事之間,企業(yè)之間時時刻刻競爭都存在,自己業(yè)務水平不提高會被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會被社會淘汰。近幾年,耗材市場競爭比較激烈,今年形勢將更加嚴峻。
    業(yè)務水平和員工素質的提高至關重要,關系到整個企業(yè)的發(fā)展與命運。業(yè)務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質的高低直接影響到企業(yè)的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質、技術水平過硬的隊伍的企業(yè)才會有進步、有發(fā)展。
    加大宣傳力度也是市場開發(fā)一種重要手段和措施。
    工程部利潤主要來源:計算機網絡工程;無線網絡工程。由于本地網絡實施基本建成,無線網絡一旦推廣開來可以帶來更多的利潤點,便于計算機網絡工程的順利開展,還能為其他部門創(chuàng)造出一個切入點,便于開展相應的業(yè)務工作。今年主要目標也是利潤的增長點-----無線網,和一部分的上網費預計利潤在xxx萬元;單機多用戶系統(tǒng)、集團電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤xxx萬元;多功能電子教室、多媒體會議室xxx萬元;其來源于/余網絡工程部分xxx萬元;新業(yè)務部分xxx萬元;電腦部分xxx萬元,人員工資xxx—xxx萬元,能夠完成的利潤指標,利潤xxx萬元。
    在追求利潤完成的同時必須保證工程質量,建立完善的工程驗收制度,由客戶服務部監(jiān)督、驗收,這樣可以激勵工程部提高工程質量,從而更好的樹立公司形象。
    嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度、在工作效率、服務意識上上一個層次,樹立公司在社會上的形象。對那些不遵守公司規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟,損壞公司形象的一定嚴肅處理。
    1、從方案的設計、施工、驗收、到工程的培訓這一流程必須嚴格、堅決地貫徹執(zhí)行,客戶服務部要堅持不驗收合格不進行維修的原則。
    2、盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體,如計算機維修會員制、和比較完備的設備維修收費制度,把一些比較有實力、有經濟基礎的企事業(yè)單位、委辦x變成我們長期客戶。
    3、對大型客戶要進行定期回訪,進行免費技術支持,建立一個比較友好的客戶關系。要利用各種手段、媒體,如利用我們自己的主頁把公司的收費標準公布出去、從領導到每位員工要貫徹執(zhí)行。
    4、服務、維修也能創(chuàng)造利潤。近幾年工程越來越少、電腦利潤越做越薄、競爭越來越激烈,我們可以從服務、維修創(chuàng)造利潤,比較看好的有保修期以外的計算機維修市場、打印機維修市場等。
    不斷為員工提供或創(chuàng)造學習和培訓的機會,內部互相學習,互相提高,努力把xxx公司建成平谷地x計算機的權威機構。
    職工培訓工作是人力資源開發(fā)、干部隊伍建設與企業(yè)文化建設的重要內容,通過培訓,可以統(tǒng)一目標、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調,提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。樹立學習風氣,不懂得要問,不會的要學。
    一、愛崗敬業(yè):回顧歷史、展望未來,了解企業(yè)的光榮傳統(tǒng)與奮斗目標,增強使命感與責任感,培養(yǎng)主人翁意識。
    二、崗位職責:學習公司制度、員工紀律,明確崗位職責、行為規(guī)范。
    三、崗位技能:學習從業(yè)技能、工作流程及在崗成才的方法。
    1、公司內部定期不定期安排員工培訓。
    2、積極參與中心或公司組織的管理人員、技術員和全體員工的培訓活動。
    3、培訓目標:為員工在崗成才創(chuàng)造條件,為企業(yè)提供員工積累。
    我們是一個團結的集體,具有團隊精神的集體,變成一支能夠打硬仗的隊伍。每個部門、每位員工,崗位明確,責任到人,個人獎金與部門效益直接掛鉤。這樣一來我們應該既有壓力又要有信心,沒有信心就不會成功,沒有壓力就不來源于/會使人在各個層面進步、提高。公司各個部門應互相配合相互協(xié)作、按時按量、完成領導交給我們的各項工作任務,努力去實現本次大會制定的121萬利潤指標。
    計算機技術的發(fā)展日新月異,我們應該要有樹立時間意識、競爭意識,引用十六大精神里的一句話就是要“與時俱進”。今后,絕不能辜負信息中心的各位領導和xxx30名職工對自己的殷切期望和支持,一定要努力放下包袱,拋開手腳大干,力爭當一名合格的副經理,努力開拓市場和xxx公司的業(yè)務,在工作之中一定要嚴格要求自己、樹立自己正確的人生觀和價值觀、顧全大x,把公司的利益看得高于一切。絕不干有損于公司形象的事情。還要配合各個部門制定的利潤指標,努力學習,提高素質,提高工作能力,和業(yè)務水平,為把xxx建成x規(guī)模最大、品種最全、最具有權威性的it企業(yè)而努力。