法制宣傳教育教案(通用18篇)

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    編寫教案的過程中,教師需要綜合考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的利用。要編寫一份完美的教案,首先要明確教學(xué)目標(biāo),確保目標(biāo)的科學(xué)性和針對性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    法制宣傳教育教案篇一
    為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開展2010年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動(dòng),取得了預(yù)期的效果,全校師生的法律知識(shí)和守法意識(shí)有了明顯提高,現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    學(xué)校根據(jù)上級文件精神,成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校德育校長李曉波任組長,教導(dǎo)處及班主任教師具體開展法制宣傳活動(dòng)。
    本次法制宣傳教育活動(dòng)中,我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺(tái),把法制教育做實(shí)、做細(xì),取得了顯著效果。
    (1)組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實(shí)案例的視頻展示,極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈,有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。
    (2)充分利用班會(huì)、板報(bào)等把班級法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月,我校四個(gè)年級22個(gè)班,每班都辦了法制宣傳主題板報(bào);每個(gè)班都開展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì)。這次全校范圍的班會(huì)活動(dòng),激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識(shí)的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
    (3)利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。
    (4)及時(shí)總結(jié),鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動(dòng)后都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫出教育反思、感想體會(huì),并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學(xué)生心里扎下根。
    學(xué)校法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力。今后,我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。
    法制宣傳教育教案篇二
    小學(xué)生已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
    1.獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。
    2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。
    3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。
    4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
    如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。
    (1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
    (2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。
    (3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
    同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。
    法制宣傳教育教案篇三
    待定。
    高二(1)班。
    組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。
    采用知識(shí)競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
    1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí),發(fā)現(xiàn)問題所在。
    2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)的'主題。
    3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會(huì)方案。
    4、組織委員在班級進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
    5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺(tái)演講。
    6、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
    1、有請輔導(dǎo)員上臺(tái)講話,并致以開幕詞。
    2、以ppt的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
    3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。
    4、舉行法律知識(shí)競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
    5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識(shí),加深影響。
    6、有請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,并致意結(jié)束詞。
    7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護(hù)道德。
    8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。
    通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會(huì)的感想。
    這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
    1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
    2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不{}時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
    3、校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
    4、校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
    5、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
    總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
    法制宣傳教育教案篇四
    在日常生活中,我們離不開“法”。法可以使人不干蠢事;使干了蠢事的人接受教育,吸取教訓(xùn),從此不干蠢事;可有了法,有些人還是會(huì)干害人害己的事。
    闖紅燈也是一樣。在一天中午,一個(gè)小孩子要去商店去買東西,他等了一會(huì)兒燈還沒有變綠,可他又想馬上去買東西,這怎么辦呢?他就不管紅燈還是綠燈,就沖了過去,他正好走到一半的時(shí)候,喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見有輛車開了過來,就被嚇的手忙腳亂,他的腦子里面只有一個(gè)念頭,就是趕緊跑過去,可還沒等他開始跑,車子就撞了上來,闖紅燈事雖然小,可萬一正好有車過來就是大事了!
    大家行動(dòng)起來,遵守法律,這樣我們的明天才會(huì)多一份快樂,少一份悲傷,我們的明天才會(huì)更加的美好,更加多姿多彩!
    五【3】班。
    徐語涵。
    法制宣傳教育教案篇五
    “12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。
    從11月末開始到12月10日結(jié)束。
    1、學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出活動(dòng)主題-----“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會(huì)班會(huì)組織開展法律宣傳活動(dòng)。
    2、各班級出一期法制宣傳板報(bào);教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī)。
    3、組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),由工會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
    4、請法制校長和法制輔導(dǎo)員到校對學(xué)生進(jìn)行法律講座。
    根據(jù)縣教育局關(guān)于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
    根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會(huì)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記,不斷提高法制意識(shí)和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動(dòng)期間,我們著重開展了了以下幾項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)開展情況小結(jié)如下:
    1、學(xué)校首先召開了全體教工大會(huì),向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案;另外學(xué)校政教處還專門召開了班主任會(huì),重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動(dòng)內(nèi)容。
    2、由團(tuán)支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育。
    3、七年級學(xué)生開展了法制手抄報(bào)的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學(xué)駐足觀看,教育效果不錯(cuò)。
    4、為八、九年級學(xué)生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學(xué)生寫觀后感。學(xué)生們通過觀看法制宣傳片,從中學(xué)到不少的安全知識(shí),法制意識(shí)得到了加強(qiáng)。
    5、在活動(dòng)日期間,學(xué)校電子大屏幕滾動(dòng)播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚(yáng)法制精神促進(jìn)社會(huì)和諧”,使宣傳主題更加鮮明。
    6、活動(dòng)的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法制安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào),學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。
    在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中,我們沒有走過場,師生齊動(dòng)員,而是扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育,師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會(huì)常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。
    法制宣傳教育教案篇六
    在柏拉圖看來,立法是一個(gè)“清刷”的過程,即必須對原來的舊制度和人們的品質(zhì)清洗一番,方能制定出新的法律。在立法時(shí),先應(yīng)當(dāng)確定憲法大綱,然后是制定法律和規(guī)章。柏拉圖重視成文法,而認(rèn)為習(xí)慣是來源于普通人的'習(xí)俗。
    (二)立法原則論。
    根本的原則是依照公正的理念制定法律,并應(yīng)依全體人民的幸福為依據(jù)。就立法的重點(diǎn)而言,著重于培養(yǎng)公民的法律精神。
    (三)守法論。
    柏拉圖從歷史的角度追溯了人類社會(huì)的發(fā)展歷程,認(rèn)為國家形成于契約。而契約的核心就是對法律的遵守,這就意味著,只有守法的美德才是符合國家的本性的。
    柏拉圖認(rèn)為,對于有意志的公民來講,法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性,而是體現(xiàn)了國家的良善愿望。他認(rèn)為:“如果法律能完全導(dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的,這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行?!睂竦慕逃彩且龑?dǎo)他們執(zhí)行和遵守法律;法律必須擁有權(quán)威,國家官員的權(quán)力必須受到約束,所謂良法須由良吏來執(zhí)。
    法制宣傳教育教案篇七
    據(jù)有關(guān)報(bào)道,進(jìn)入90年代以來,我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢,暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會(huì)團(tuán)體因素對當(dāng)前中、小學(xué)生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
    讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    2.闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)。
    (1)犯罪呈低齡化趨勢。
    (2)社會(huì)閑散青少年犯罪突出。
    (3)在校學(xué)生作案逐年遞增。
    (4)犯罪的類型復(fù)雜。
    3.學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因。
    4.未成年人犯罪的原因。
    (1)社會(huì)的因素。
    (2)家庭的因素。
    (3)學(xué)生的心理因素。
    5.知識(shí)競賽。
    6相互交流學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫一周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
    (1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級團(tuán)結(jié),有助于相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,純潔的.友誼,對于男女雙方來說更具有激勵(lì)和補(bǔ)償兩方面的作用;因此,應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠大方地與異性進(jìn)行交往,但不應(yīng)當(dāng)專注于個(gè)別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重,絕不能捕風(fēng)捉影,無中生有,亂造謠言。
    (2)男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮,大方而有分寸,講究文明禮貌,講究儀表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主,個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場合的選擇,應(yīng)避免過多的個(gè)別交往。
    (3)男女中學(xué)生都是未成年人,對感情的理解還都不成熟,如果處理不當(dāng),這樣于人于己都不利,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí),必須用毅力控制自己,行為上更要做到端正穩(wěn)重,自尊自愛,如果實(shí)在無法控制自己,應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長或老師請求幫助。
    早戀是一個(gè)比較敏感的話題,引導(dǎo)好了可以化情感為動(dòng)力,引導(dǎo)不好或聽之任之,很可能毀了他們。作為老師,要明白“哪個(gè)少男不善鐘情,哪個(gè)少女不善懷春”,首先要尊重他們的情感,認(rèn)可他們的情感,說真的沒有這種情感的人才是不正常的。針對本班中的情感苗頭,以及部分人的情感迷惑,用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一些事例加以說明,就是要讓他們認(rèn)清自己,要讓他們的感情有落腳點(diǎn),不是去追求愛情,而是把情感化解于無形。當(dāng)我們把“情感問題”擺到桌面上來時(shí),學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動(dòng),而是敢于去正視,學(xué)會(huì)去控制。強(qiáng)制性的圍追堵截,往往會(huì)物極必反的。教師在時(shí)應(yīng)指出早戀的危害性,談及早戀問題時(shí)態(tài)度一定要保持親切自然,表明觀念應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)不要歧視早戀同學(xué),應(yīng)用誠懇熱情的態(tài)度幫助他們,這樣,早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲,否則達(dá)不到預(yù)期效果;在對早戀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)持“三心”教育,即“耐心+關(guān)心+愛心”,多傾聽,多換位思考,做學(xué)生的知心朋友,為學(xué)生排除困惑,使其健康地成長。
    法制宣傳教育教案篇八
    教學(xué)目標(biāo):
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
    教學(xué)時(shí)數(shù):
    一課時(shí)。
    教學(xué)過程:。
    一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
    下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人.
    2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    二、游泳時(shí)要注意安全。
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場所。
    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
    4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
    5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
    三、交通安全。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    五、社會(huì)公眾安全感和滿意度宣傳。
    社會(huì)公眾安全感和滿意度是公眾在一定時(shí)期內(nèi)對社會(huì)治安及人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識(shí)反應(yīng),也就是社會(huì)治安的滿意率,反映了人們對社會(huì)治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)通過委托自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問等方式,進(jìn)行全區(qū)社會(huì)公眾安全感調(diào)查。調(diào)查電話:。提升社會(huì)公眾安全感和滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。
    六、小結(jié):
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
    法制宣傳教育教案篇九
    課時(shí):1課時(shí)。
    (一)活動(dòng)目的。
    通過學(xué)生發(fā)揮個(gè)人所長編排與法制有關(guān)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法律意識(shí)、運(yùn)用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無違法,無犯罪”。
    (二)活動(dòng)時(shí)間11月22日。
    (三)活動(dòng)地點(diǎn)教室。
    (四)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生排演節(jié)目。
    2、電子琴、錄相片、cai、電視機(jī)。
    (四)活動(dòng)內(nèi)容。
    一、主持人宣布開會(huì);
    對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!
    試想,在一個(gè)沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景?。∷灾?、懂法、守法、用法是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。
    下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會(huì)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    二、演講:《爭做知法守法小公民》。
    同學(xué)們:
    像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報(bào)》報(bào)道:河南省一名小學(xué)生,因?yàn)樽约旱目荚嚦煽儧]有科科達(dá)到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長春市一名小學(xué)生,因?yàn)樽约簺]有被評為“三好學(xué)生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。
    經(jīng)我這么一說,同學(xué)們肯定對法律有了新的認(rèn)識(shí):法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護(hù)神!
    青少年是祖國的未來,青少年是否知法、懂法、守法、用法,對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以,讓我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧!
    三、同學(xué)們通過各種形式展示對法律的認(rèn)識(shí)和理解。
    1、標(biāo)志介紹(包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等)。
    2、歌曲《抓賊》。
    3、小品《再也不敢了》。
    4、繪畫《我心中的英雄》。
    5、舞蹈《踏浪》。
    6、小品《法庭時(shí)錄》。
    7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》。
    8、歌曲《祝你平安》。
    五、熱點(diǎn)論壇。
    1、主持人引入談話:同學(xué)們的表演十分精彩,看來大家對法律有了較全面的認(rèn)識(shí)和理解。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發(fā)回來的報(bào)道吧!
    2、觀看錄像片。
    3、自由論壇。(同學(xué)們各抒己見,暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)。
    4、班主任講話:同學(xué)們的表演太精彩了,你們提出的建議非常有新意,我不禁被你們打動(dòng)了,我也想高歌一曲,抒發(fā)我此時(shí)的激動(dòng)心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學(xué)們從小立志,把我們的祖國建設(shè)成為一個(gè)法制健全的大國。
    六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    法制宣傳教育教案篇十
    學(xué)法用法,從我做起。
    有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天,我向大家講的是新時(shí)代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
    她是一位法官,但在很多孩子眼里,她更像一位老師,甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷,她感化挽救了一個(gè)又一個(gè)徘徊在犯罪邊緣的問題少年,耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
    冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”
    在業(yè)務(wù)上,賈建平是個(gè)有心人。她有一個(gè)自己的小檔案,存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點(diǎn)人物”,她特別地關(guān)心,一有時(shí)間,她就挨個(gè)打電話,問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑,她就上門走訪,看看這些孩子,再當(dāng)面叮囑幾句。
    賈建平還幾次前去探望,并循循善誘,耐心引導(dǎo)。一個(gè)月后,小斌變了樣,不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣,而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事,總是熱淚盈眶,感激之情溢于言表。
    “信任”兩個(gè)字是賈建平的法寶,她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個(gè)叫小錢的孩子,與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后,走訪了小錢就讀的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,平時(shí)表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途,賈建平根據(jù)法律判了他緩刑,并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通,注意不要揭其傷疤,多給予鼓勵(lì)和信任。除此,賈建平還經(jīng)常打電話給小錢,鼓勵(lì)他積極向上,為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏,小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點(diǎn)中學(xué)。
    “挽救一個(gè)孩子就是挽救一個(gè)家庭,就有可能減少一個(gè)危害社會(huì)的罪犯?!边@就是賈建平工作的精神動(dòng)力。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如人民夸獎(jiǎng);金杯銀杯,不如人民口碑。
    驗(yàn)。僅僅幾年,她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問題的`規(guī)定》的總共62條中,有不少是對未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點(diǎn)教育的具體措施,而這些,大多源于賈建平在審判實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認(rèn)識(shí)到:與其亡羊補(bǔ)牢,不如防息在前。為此,賈建平走出審判庭,主動(dòng)將自己的工作向外延伸。5年來,她先后與12所學(xué)校共建了德育基地,兼任了4所學(xué)校的法制副校長、校外輔導(dǎo)員。幾年來,賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課,受教學(xué)生、老師、家長總數(shù)達(dá)4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,是她除審判工作之外的另一項(xiàng)“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,以自己的實(shí)際行動(dòng),在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國徽,肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽,激勵(lì)我們把光和熱溶于社會(huì),以無私的奉獻(xiàn)灌溉蘊(yùn)育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡,是法制宣傳教育活動(dòng)中的一面旗幟,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)典型!
    法制宣傳教育教案篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是《安全法制教育》。
    同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的`言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
    同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽從老師的教育,甚至還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,和同學(xué)大打出手??傊⌒〉哪昙o(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
    還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場所,對你們的`成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
    借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
    1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
    2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
    3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾,雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    法制宣傳教育教案篇十二
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,你們知道在莊嚴(yán)而神圣的法庭上,法官為什么要穿法袍、敲法槌嗎?其實(shí),法袍、法槌是法制文化建設(shè)的一部分,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代法制文明建設(shè)的成果,代表了審判的開始、秩序的維持和程序的結(jié)束,體現(xiàn)了法庭的莊嚴(yán)、法官的尊嚴(yán)和法律的權(quán)威,彰顯出法庭的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,能更好地維護(hù)法庭秩序,維護(hù)法官形象,提醒訴訟參與人正確行使訴訟權(quán)利。
    日常生活中,每個(gè)人都需要掌握一些基本的法律常識(shí),否則,會(huì)因?yàn)槿狈镜姆沙WR(shí),走進(jìn)違法亂紀(jì)的深淵,其中也包括青少年群體。這并非危言聳聽。有的同學(xué)為了尋找上網(wǎng)費(fèi)和維持其他方面的“高消費(fèi)”,入室盜竊,像“小老鼠”般滿城“打洞”偷竊財(cái)物;有的`同學(xué)出于“好玩”,偷盜電纜光纜,導(dǎo)致多戶居民電話串線……這些違法行為都是法制觀念淡薄而導(dǎo)致的。
    12月4日是全國法制宣傳日,同學(xué)們,讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí),讓我們自己也學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益,爭做知法守法的小公民!
    法制宣傳教育教案篇十三
    全國法制宣傳日在12月4日。這是中共中央、國務(wù)院決定的,將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于法制宣傳教育標(biāo)語,供大家參考,快來一起看看吧!
    1、全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)法治化,保障和改善民生!
    2、深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),營造優(yōu)良的法治環(huán)境!
    3、促進(jìn)公正司法,維護(hù)社會(huì)公平正義!
    4、弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧!
    5、建立健全社會(huì)信用體系,建設(shè)“信用荊州”!
    6、以實(shí)務(wù)惠民為著力點(diǎn),營造促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化協(xié)調(diào)健康發(fā)展的法治環(huán)境!
    8、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大基層民主,尊重和保障人民群眾的合法權(quán)益!
    9、宣傳憲法知識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威!
    10、加強(qiáng)民主政治建設(shè),保障人民群眾依法行使民主權(quán)利!
    12、牢固樹立社會(huì)主義法治理念,建設(shè)社會(huì)主義法治國家!
    13、深入開展法制宣傳,大力推進(jìn)依法治市!
    14、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長!
    15、依法推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè),保障人民群眾文化權(quán)利的實(shí)現(xiàn)!
    17、圍繞中心,服務(wù)大局,全面推進(jìn)青少年健康成長!
    18、開展法制宣傳,推進(jìn)“四城同創(chuàng)”!
    19、深入開展法治宣傳教育,全面推進(jìn)法治荊州建設(shè)!
    1.加強(qiáng)政府法制建設(shè),堅(jiān)持依法行政,提高法治化管理水平。
    2.深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng),全面實(shí)施依法治國方略。
    3.再堅(jiān)強(qiáng)的堡壘也敵不過金錢的侵蝕?!魅_。
    4.懂法,遇事不再盲從;知法,是非終究可辨;用法,公平永遠(yuǎn)存在;宣傳法,和諧社會(huì)與你同行。法制宣傳日到,愿你用法保護(hù)自己,用愛心將法宣傳。
    5.學(xué)法用法,依法維權(quán)。
    6.質(zhì)量是安全基礎(chǔ),安全是健康前提。
    7.弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。
    8.知法守法用法,和平和美和諧。
    9.智者以法護(hù)身,愚人以身試法。
    10.真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機(jī)會(huì)?!獊喞锸慷嗟隆?BR>    11.實(shí)施依法治國基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
    12.安全第一,您安全了嗎?大家都來學(xué)習(xí)法律知識(shí),讓法律這把利劍,成為您工作、生活的守護(hù)之神吧!法制宣傳日快樂!
    13.平之如水,不直而去。
    14.大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢。
    15.一份不公平的合同也好過一場冗長的官司。
    16.法律是航海的指南,指引著我們駛向正道。
    17.人生坎坷,無法不行,擺脫法盲,宣傳法制,人生順義,生活美滿。法制宣傳日到,讓我們一起努力,共同托起和諧社會(huì)的太陽。
    18.同筑法治長城,共享法治陽光。
    19.法不徇情,為的維護(hù)正義。執(zhí)法如山,才能揚(yáng)善懲惡。宣傳法制,增強(qiáng)法律意識(shí)。守法護(hù)法,共建和諧家園。法制宣傳日,愿你學(xué)法愉快,護(hù)法有序,幸福美滿,吉祥如意。
    20.發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。
    21.法治社會(huì)人人愛,人人參與更精彩。
    22.人生行萬里,法律記心里。
    23.遵紀(jì)守法,半夜敲門心不驚;合理合法,走遍天下無需停;知法懂法,平安伴你一路行;說法用法,天天都是有好心情。法制宣傳日,法與你同行,福把你包圍。
    24.法律是為了保護(hù)無辜而制定的?!獝勐蕴亍?BR>    25.遲來的正義即非正義。
    26.大力開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),積極促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
    27.自由誠可貴,法律價(jià)更高。若為社會(huì)故,法律不能拋。法律需要宣,法律也要學(xué),法律宣傳日,宣傳千萬人。
    28.自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式?!钇章?。
    29.落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,大力開展社會(huì)治安集中整治。
    30.手拉手與法同行,心連心和諧相處。
    1、打造國際化法治化營商環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。
    2、推動(dòng)法治建設(shè)不斷深化,促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)法治化,保障和改善民生。
    4、堅(jiān)持依法治國方略,建設(shè)民主法治國家。
    5、深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。
    6、加快法治建設(shè)步伐,助推社會(huì)管理創(chuàng)新。
    7、開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
    8、和諧溧陽,法治先行,率先發(fā)展,法治助推。
    9、努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),做遵紀(jì)守法的好公民。
    10、依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    11、法治建設(shè)你我參與,和諧日照大家受益。
    12、法律援助在您身邊,公平正義與您牽手。
    13、加強(qiáng)社會(huì)主義法治,擴(kuò)大社會(huì)主義民主。
    14、守法律己,依法辦事,以人為本,執(zhí)法為民。
    15、培育法治文化,創(chuàng)建法治城市;樹立法律權(quán)威,構(gòu)建和諧水城。
    16、深化法治惠民活動(dòng),依法改善民生維護(hù)民權(quán)。
    17、大力推進(jìn)依法治縣,全面建設(shè)小康社會(huì)。
    18、堅(jiān)持依法治國基本方略,樹立社會(huì)主義法治理念。
    19、深入開展普法教育,不斷提高法律素質(zhì)。
    20、您的權(quán)益需要法律保護(hù),法律權(quán)威需要您的維護(hù)。
    21、加強(qiáng)政府法制建設(shè),堅(jiān)持依法行政,提高法治化管理水平。
    22、堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為,依法維護(hù)人民群眾正常的生產(chǎn)生活秩序。
    23、大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢。
    26、手牽手,共建法治國家;心連心,同做守法公民。
    27、一切有接受教育能力的公民,都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
    28、加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
    29、依法執(zhí)政,依法行政,提高全社會(huì)法治化管理水平。
    法制宣傳教育教案篇十四
    1.加強(qiáng)法制宣傳教育,大力繁榮法治文化。
    2.加強(qiáng)法治文化建設(shè),助推藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    3.開展社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    4.加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施,堅(jiān)持公民在法律面前一律平等。
    5.加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)。
    6.加強(qiáng)法制宣傳,為建設(shè)社會(huì)主義法治城市營造良好的.法治環(huán)境。
    7.弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念,推進(jìn)法制宣傳教育深入開展。
    8.創(chuàng)建法治縣(市、區(qū)),推進(jìn)區(qū)域法治化。
    9.弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
    10.貫徹十八屆三中全會(huì)精神建設(shè)法治中國
    11.執(zhí)法為民,普法惠民。
    12.舉法治大旗,倡文明新風(fēng);走小康之路,建和諧社會(huì)。
    13.民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處。
    法制宣傳教育教案篇十五
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天,我向大家講的是新時(shí)代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
    她是一位法官,但在很多孩子眼里,她更像一位老師,甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷,她感化挽救了一個(gè)又一個(gè)徘徊在犯罪邊緣的問題少年,耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
    冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”
    在業(yè)務(wù)上,賈建平是個(gè)有心人。她有一個(gè)自己的小檔案,存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點(diǎn)人物”,她特別地關(guān)心,一有時(shí)間,她就挨個(gè)打電話,問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑,她就上門走訪,看看這些孩子,再當(dāng)面叮囑幾句。
    賈建平還幾次前去探望,并循循善誘,耐心引導(dǎo)。一個(gè)月后,小斌變了樣,不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣,而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事,總是熱淚盈眶,感激之情溢于言表。
    “信任”兩個(gè)字是賈建平的法寶,她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個(gè)叫小錢的孩子,與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后,走訪了小錢就讀的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,平時(shí)表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途,賈建平根據(jù)法律判了他緩刑,并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通,注意不要揭其傷疤,多給予鼓勵(lì)和信任。除此,賈建平還經(jīng)常打電話給小錢,鼓勵(lì)他積極向上,為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏,小錢終于如愿考上了湖州市的'一所重點(diǎn)中學(xué)。
    “挽救一個(gè)孩子就是挽救一個(gè)家庭,就有可能減少一個(gè)危害社會(huì)的罪犯?!边@就是賈建平工作的精神動(dòng)力。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如人民夸獎(jiǎng);金杯銀杯,不如人民口碑。
    為了切實(shí)幫助經(jīng)濟(jì)確實(shí)有困難的未成年緩刑犯,避免其因經(jīng)濟(jì)原因重新走上犯罪道路,賈建平將上級給她的3000元獎(jiǎng)勵(lì)捐出來設(shè)立愛心幫教基金。賈建平的做法得到了南潯區(qū)法院的支持,院里拿出1萬元,充實(shí)基金。法制宣傳日演講稿在南潯區(qū)法院刑庭的法官中,今年52歲的賈建平是距離退休時(shí)間最短的一位,但卻是最“閑”不住的一位。開庭、調(diào)查、走訪、做思想工作同事們整天看到的,都是她忙碌的身影。為了保持良好的工作狀態(tài),她半道出家勤學(xué)苦練了相關(guān)電腦軟件。同時(shí),為了更好地做好未成年人的幫教工作,賈建平非常注意收集外地的一些典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。僅僅幾年,她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問題的規(guī)定》的總共62條中,有不少是對未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點(diǎn)教育的具體措施,而這些,大多源于賈建平在審判實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認(rèn)識(shí)到:與其亡羊補(bǔ)牢,不如防息在前。為此,賈建平走出審判庭,主動(dòng)將自己的工作向外延伸。5年來,她先后與12所學(xué)校共建了德育基地,兼任了4所學(xué)校的法制副校長、校外輔導(dǎo)員。幾年來,賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課,受教學(xué)生、老師、家長總數(shù)達(dá)4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,是她除審判工作之外的另一項(xiàng)“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,以自己的實(shí)際行動(dòng),在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國徽,肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽,激勵(lì)我們把光和熱溶于社會(huì),以無私的奉獻(xiàn)灌溉蘊(yùn)育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡,是法制宣傳教育活動(dòng)中的一面旗幟,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)典型!
    讓我們做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制、法紀(jì)宣傳教育,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),杜絕以言代法、以權(quán)壓法的不良現(xiàn)象,營造全民學(xué)法、用法、依法維權(quán)的法制文化氛圍,為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧太和而努力奮斗!
    我的演講完了,謝謝大家!
    法制宣傳教育教案篇十六
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),我們都生活在法律的保護(hù)下,就像生活在陽光下,因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩,我們才得以安居樂業(yè),有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的只是,校園,還是無憂的天地,我們在這個(gè)搖籃里健康成長,校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,我們作為十九中人,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的`環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
    培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),拒絕黃賭毒的誘惑,嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒,與人友善交往,反對暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,比如說,在小賣部買東西時(shí),你是否自覺排隊(duì),做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。你是否注重行為舉止,時(shí)刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。
    作為十九中人,我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己,營造良好校風(fēng),塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國對觸犯法律,建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律,人們的活動(dòng)井然有序,有利于社會(huì)。我們有了法律,才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪,在陽光下努力成長為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育,維護(hù)校園文明安全,共創(chuàng)美好明天!
    法制宣傳教育教案篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好。為認(rèn)真貫徹李克強(qiáng)總理的指示精神,加強(qiáng)對我省青少年法治宣傳教育工作,有效遏制和消除校園暴力,創(chuàng)建平安和諧校園,省委法治湖南建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省教育廳、省司法廳決定在20xx年9月最后一周,也就是這一周,開展全省青少年法治宣傳教育周活動(dòng),今年的活動(dòng)的主題是:“拒絕校園暴力,共建平安和諧校園”。
    今天我們在這里召開法治宣傳教育周的動(dòng)員大會(huì),目的是要求全校師生參與到此次活動(dòng)中來,讓此次活動(dòng)取得良好效果。據(jù)反映,我們學(xué)校有幾個(gè)高年級的學(xué)生經(jīng)常向低年級學(xué)生要錢、要玩具,要零食吃,不給或者沒有就打人,這種現(xiàn)象說輕點(diǎn)是違犯學(xué)校規(guī)章制度,說重點(diǎn)是違犯了法律,希望各班嚴(yán)加查處。
    俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
    作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
    為了把此次活動(dòng)開展好,我在這里做如下安排:
    1、學(xué)校做好活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校舉行一次啟動(dòng)儀式。懸掛一條橫幅,張貼一批宣傳畫。
    3、舉辦一次法制講座。
    4、各班在9月26日召開一次主題班會(huì),發(fā)出一份倡議,本周出好一期法制宣傳教育的黑板報(bào)。
    5、學(xué)校聯(lián)系相關(guān)單位開展一次校園及周邊環(huán)境整治行動(dòng)。老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法治宣傳教育周活動(dòng)為契機(jī),逐步形成學(xué)法、知法、守法、用法、宣傳法治的良好局面,共創(chuàng)法治、和諧的校園環(huán)境。
    謝謝。
    法制宣傳教育教案篇十八
    在講座中,方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自己防范意識(shí)等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈,將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂,將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
    張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢以及對策等方面入手,通過大量生動(dòng)、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的'當(dāng)務(wù)之急。
    最后,桂校長在總結(jié)中說,這場法制教育報(bào)告,生動(dòng)活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法,在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民,為使自己成長為祖國建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    這場法制報(bào)告會(huì),讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生,該有所收斂了吧。
    本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級的xx,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整治一下班風(fēng)班紀(jì),給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
    我認(rèn)為這場法制報(bào)告會(huì)開得很及時(shí),讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性,還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí),也相信經(jīng)過這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。