寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)范文(15篇)

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    歷史是人類(lèi)文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界??偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇一
    有一天,我在學(xué)校里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看著什么。
    我因?yàn)楹闷?,正?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)?。我?guī)е蓡?wèn)回家了。我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自己先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
    雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)??!
    我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非??蓯?ài),腦袋是三角形的,小小的`,爪子尖尖的,背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè)的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng),就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。入冬了。一天早上,我到廚房一看,發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng),躺在池里,把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊:”爸爸,烏龜死了?!卑职致劼暥鴣?lái),也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō):“我想不會(huì)吧——你上網(wǎng)查一下!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便上網(wǎng)查資料。啊,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此——烏龜冬眠!于是我哈哈大笑,高興的對(duì)爸爸說(shuō):“烏龜沒(méi)死!它在冬眠。明年春天,它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)!不信,咱們走著瞧!”從那天開(kāi)始,我等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪,爬起來(lái)了,還吹出了一個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“主人,我們又見(jiàn)面了!”我高興地跳了起來(lái),不停地玩弄它的硬殼,嘴里不停地叫著:“大動(dòng),你醒了,醒了!”經(jīng)過(guò)觀(guān)察和查閱資料,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興!
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二
    貓,是一種常見(jiàn)的動(dòng)物,它以特殊的生存方式取悅大家,也以獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)贏(yíng)得了大家的芳心。
    可是有人卻說(shuō),“貓整天好吃懶做,盡沾主人的光,簡(jiǎn)直就是一個(gè)‘屌絲’相”。難道,在我眼中最可愛(ài)的貓真的是一種游手好閑的動(dòng)物嗎?我的心中不禁掛上了大大的問(wèn)號(hào)。
    究竟是怎么回事呢?我決心自己來(lái)尋求答案。我秘密地準(zhǔn)備好“實(shí)驗(yàn)材料”——一只非常逼真的毛絨老鼠玩具,可惜,沒(méi)有貓。哎,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)啊。有了!我從院子里捉來(lái)一只野貓。
    我抱著抓來(lái)的貓,將它放在地板上,打算把老鼠玩具拿到它面前,可才一眨眼的功夫,貓不見(jiàn)了。我這才想起貓走路的時(shí)候沒(méi)聲音,幸虧我把門(mén)鎖上了。我好不容易從沙發(fā)背后找到貓,它瞇著眼睛直打盹,我捋它的毛,它伸伸懶腰繼續(xù)睡,真沒(méi)意思。
    終于熬到晚上,貓突然精神了,它開(kāi)始在屋子里走來(lái)走去。我趕緊將“老鼠”藏好,還放了些魚(yú)干,小貓朝我這邊飛奔過(guò)來(lái)。它的眼睛似乎閃著熒光,如同一位老練的獵手,翻著柜子里的東西,不一會(huì)兒,便找到了“獵物”。通過(guò)反復(fù)試驗(yàn),我知道了:因?yàn)樨埖耐装滋烊缫粭l線(xiàn),幾乎什么也看不見(jiàn),晚上,它的瞳孔便擴(kuò)大,即使在沒(méi)有光線(xiàn)的地方,它也能看得很清楚,所以,它只好白天做被人誤解的“懶漢”,晚上做“無(wú)鼠能敵”的“超人”。
    原來(lái),貓并不是懶漢。
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    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇三
    秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個(gè)威武的大將軍。
    晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形?,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了,連大鉗子也無(wú)力地垂了下來(lái),是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說(shuō):“死螃蟹是不能吃的。”我覺(jué)得非??上АR亲蛱烊堪阉怨饩秃昧?。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥?。過(guò)了一會(huì)兒,突然,有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下?!八鼈冞€活著,媽媽快過(guò)來(lái)看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來(lái)的張牙舞爪的樣子。
    這是怎么回事呢?于是,我打開(kāi)電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教:原來(lái)到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動(dòng)彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來(lái)臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開(kāi)了。
    只要你在生活中仔細(xì)觀(guān)察周?chē)氖挛铮湍軓闹邪l(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,繼而學(xué)到更多的知識(shí)。
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇四
    語(yǔ)文課上,老師給我們講了“曰”、“帽”、“日”這些字的差別:有的橫兩頭都不挨,有的只挨一頭。
    其實(shí)老師沒(méi)講之前我也發(fā)現(xiàn)了很多跟這三個(gè)字類(lèi)似的字。比如“懼”、“釀”這些字橫是兩頭都不挨。
    只要我們?cè)谏钪卸嘈┳⒁猓粜拿總€(gè)漢字,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有很多有趣的'字?!耙弧?、“二”、“三”,一就是一畫(huà),二就是兩畫(huà),三就是三畫(huà),這可真好玩。
    我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的關(guān)于字的故事:有一天我要用“重”、“出”這兩個(gè)字組詞,卻發(fā)現(xiàn)“重”、“出”這兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了音,“重”這個(gè)字拆開(kāi)來(lái)是千里,千里就是出行、遠(yuǎn)行;“出”這個(gè)字拆開(kāi)來(lái)是兩個(gè)山,山是搬不動(dòng),就是重的意思。
    還有一些是很像這個(gè)物體,“傘”這個(gè)字就很像一把撐開(kāi)的小傘;“口”這個(gè)字就像一張嘴,這些字還有很多很多,都在等著大家去發(fā)現(xiàn)!
    我們以后要做一個(gè)細(xì)心觀(guān)察、善于積累的人,這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的、好玩的。
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇五
    我家養(yǎng)了一只巴西龜。它很是可愛(ài),腦殼是三角學(xué)形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的l屋子r里快樂(lè)的生活著。我發(fā)明它大好動(dòng),就給它取了個(gè)名兒叫l(wèi)大動(dòng)r。
    入冬了。一天早上,我到廚房一看,發(fā)明大動(dòng)不吃不動(dòng),躺在池里,把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著hh便哭著喊:"父親,烏龜去天國(guó)了。"父親聞聲而來(lái),也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。父親摸了摸腦殼說(shuō):"我想不會(huì)吧——你上彀查一下!"聽(tīng)了父親的話(huà),我便上彀查資料。
    啊,我發(fā)明本來(lái)如此——烏龜冬眠!于是我哈哈捧腹,開(kāi)心的對(duì)于父親說(shuō):"烏龜沒(méi)死!它在冬眠。明年春天,它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)!不信,咱們走著瞧!"。
    從那天起頭,我等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪,爬起來(lái)了,還吹出了一個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):"主人,咱們又晤面了!"我開(kāi)心腸跳了起來(lái),不停地輕薄它的硬殼,嘴里不停地叫著:"大動(dòng),你醒了,醒了!"。
    顛末不雅察和查閱資料,我發(fā)了然,本來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心中有說(shuō)不出的開(kāi)心!
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇六
    在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。
    有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
    走到樹(shù)腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。
    低頭一看,地上鋪滿(mǎn)了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。
    我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇七
    在一個(gè)星期天的下午,爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個(gè)公園玩,當(dāng)我走到公園的時(shí)候,眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁,給人濃烈的田園氣息。
    這一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走進(jìn)仔細(xì)觀(guān)察他們,發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞;于是我就想幫它們看看是哪個(gè)“兇手”,首先我要把大白菜的綠色外衣剪開(kāi)進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察;我拔了一顆大白菜剪開(kāi)后用放大鏡仔細(xì)的觀(guān)察起來(lái),啊!原來(lái)是它!——一只蝸牛;這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習(xí)性,媽媽說(shuō):在農(nóng)田里,蝸牛可是不折不扣的害蟲(chóng)!據(jù)說(shuō)它一般以綠色植物為主要食物,尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。蝸牛的外形很可愛(ài),渾身上下沒(méi)有骨骼只有柔軟的肌肉,而且是個(gè)大力士,所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子,難道它不累么?它是軟體動(dòng)物,同時(shí),它們雖然爬得比烏龜還慢很多,但活動(dòng)能力可一點(diǎn)兒不差,你看是不是,就這功夫,只有雜技演員才比得了吧。
    它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,白天縮著不動(dòng),到了晚上才會(huì)精神百倍地出來(lái)活動(dòng)。所以不細(xì)心觀(guān)察,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽(tīng)了這些我不禁對(duì)白菜擔(dān)心起來(lái),媽媽說(shuō)不用擔(dān)心,這些蝸牛對(duì)農(nóng)田的危害也不是很可怕,要防它作亂,只需要運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的物理、化學(xué)手段就差不多了。
    而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽(tīng)完媽媽的話(huà)我才松了口氣,我低頭繼續(xù)觀(guān)察小蝸牛,想跟它來(lái)個(gè)近距離接觸,我正看它的時(shí)候,它的頭跟觸角剛好伸出來(lái),可愛(ài)極了,它頭上有四只白白軟軟的觸角,兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的,我用放大鏡想看看它的眼睛,可是不管我怎么使勁的找也沒(méi)找到它的眼睛,爸爸看著我猜出了我的心思,爸爸告訴我蝸牛是沒(méi)有眼睛的,它的感官敏銳而靈活。一對(duì)長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著眼睛,能分辨晝夜、感知光線(xiàn)的強(qiáng)弱,一對(duì)短觸角是嗅覺(jué)器官,能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小,就像一個(gè)小黑點(diǎn),但是但是它們的嘴上功夫厲害,舌頭上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)細(xì)小的牙齒,多的竟達(dá)一萬(wàn)多只,只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮,就把嫩葉刮進(jìn)了嘴里,聽(tīng)完爸爸的話(huà)我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學(xué)知識(shí),我想以后我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。今天真開(kāi)心從小蝸牛的身上長(zhǎng)進(jìn)了我的知識(shí)。
    通過(guò)這次神奇的觀(guān)察,讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙,一只小小的蝸牛就帶來(lái)這么多的學(xué)問(wèn),我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇八
    今天,我看到了!
    今天下午一場(chǎng)雷雨后,我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色的。多好看的彩虹啊!
    我覺(jué)得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!
    今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!
    我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過(guò)后會(huì)有美麗的彩虹!
    媽媽說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!”我知道了經(jīng)過(guò)努力克服困難,就會(huì)有美好的未來(lái)!
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇九
    潺潺的感情之溪,流淌過(guò)時(shí)間與空間之橋。面對(duì)窗外,回憶的思緒推開(kāi)記憶的閘門(mén),一只纖細(xì)的手向我伸來(lái)。
    沐著晨光,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。時(shí)間還早,我不慌不忙地走著。昨夜下過(guò)雨,空氣清新,道路有些泥濘,樹(shù)葉含著晶瑩的雨珠,不時(shí)折射出美麗的光。
    前面一個(gè)一瘸一拐的身影越入我眼簾,是她!
    那矮矮的個(gè)子,蹣跚的腳步,都向我證實(shí)是她。由于男女之別,我們不曾說(shuō)過(guò)話(huà),加上那條有病的腿,她在班上更是沉默寡言。
    不能跟在她的后面,超過(guò)她――并非她走的慢,所有的男孩子都會(huì)這樣。近了,近了,只見(jiàn)她一瘸一拐,一步一搖,真是舉步維艱。可憐!
    更近了,只有五六步遠(yuǎn)了,正當(dāng)我要再次加速超過(guò)她時(shí),她身子一搖,左腳一滑,摔倒了!重重地摔在我面前。
    我該怎么辦?――揚(yáng)長(zhǎng)而去?不行。她是我的同班同學(xué)呀,同學(xué)之間不需要互相幫助嗎?
    ――去扶起她?也不能。我是個(gè)男孩子呀!況且后面有人來(lái)了。
    這是個(gè)多么尷尬的場(chǎng)景:一個(gè)女孩子摔倒在我面前,我卻只能站立在那兒――欲扶,不行;欲走,不能。這只是瞬間的思緒,后面的談笑聲使我迷惘地作出了一個(gè)選擇――棄她而去。
    剛走兩步,我站住了。我還能順著這條路走下去嗎?我下意識(shí)地回過(guò)頭去。只見(jiàn)她把住道旁的一棵樹(shù),使勁地?fù)纹鹕碜印?,她站起?lái)了。樹(shù)上的雨水紛紛下落,好像在痛哭。樹(shù),你為誰(shuí)哭?你應(yīng)為她哭,她摔倒了,竟沒(méi)人來(lái)扶她。樹(shù),你也應(yīng)為我哭,一個(gè)腿有殘疾的女孩摔倒了,我卻只能看著她自己站起來(lái)。她堅(jiān)強(qiáng)地往前走,超過(guò)了我。
    是她摔倒了嗎?的確是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正視她,因?yàn)槲疫B做人的一點(diǎn)同情心也沒(méi)有。
    不留神,我摔倒了,我真的摔倒了!
    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)――伸過(guò)來(lái)一只纖細(xì)的手……。
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十
    蜂蜜的味道有多甜蜜,該是不容質(zhì)疑吧?可我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我心里比喝了一罐蜜還甜。去年冬天,不知何故我的雙唇一直飽受著干裂的痛苦,讓我一向嬌嫩紅潤(rùn)的雙唇受盡了折磨。這下,面對(duì)可口的飯菜,一向狼吞虎咽的我這下只得萬(wàn)分收斂,一小口一小口地慢慢吃了;平時(shí)笑口常開(kāi)的我也無(wú)法再肆無(wú)忌憚地笑了,否則嘴唇就會(huì)裂開(kāi)血口子;最討厭的是說(shuō)話(huà)時(shí)也只能撅起嘴,真是苦不堪言。因?yàn)樽齑礁闪?,我總是無(wú)意識(shí)地用舌頭去舔,可哪知越舔越痛,越舔越裂,嘴唇上脫的皮一小片一小片開(kāi)翹,擦潤(rùn)唇膏,多喝水也無(wú)濟(jì)于事。直到有一天,綜合課的老師告訴我們常吃蜂蜜能長(zhǎng)壽。
    回到家,我纏著媽媽買(mǎi)了蜂蜜(因?yàn)閾Q牙,媽媽不讓我吃甜食),臨睡前,我經(jīng)不住蜂蜜美味的誘惑,乘媽媽不備,偷偷舀了一勺濃濃的蜂蜜塞進(jìn)嘴里就躲進(jìn)了被窩。因?yàn)閯?dòng)作匆忙,弄得嘴唇上沾滿(mǎn)蜂蜜。第二天我打著哈欠醒來(lái),咦,嘴唇怎么不疼了?我使勁張大口,嘴唇仍是安然無(wú)恙。興奮的我跑到鏡子前左照右照,哇,真是奇跡,難道天降神醫(yī)了,我那干裂翹皮的嘴唇潤(rùn)滑飽滿(mǎn),會(huì)不會(huì)是蜂蜜的功效?我開(kāi)心并疑惑著,急忙打開(kāi)電腦百度搜索“蜂蜜的功效”,哦原來(lái)蜂蜜是一種水溶性的保濕劑,能將唇部水分鎖住,使唇部柔軟細(xì)致。我不禁感嘆真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。是啊,處處留心皆學(xué)問(wèn),只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛,有一顆用心體驗(yàn)的心,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十一
    還記得前幾個(gè)月的一天,發(fā)生了一件事情。它使我明白了許多許多,所以我現(xiàn)在仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,我跟往常一樣,準(zhǔn)備乘公交車(chē)去少科站上課。平常我一直起的很晚,公交車(chē)上的位子根本就沒(méi)有,而且車(chē)子晃動(dòng)的特別的厲害。所以,一般等我下車(chē)時(shí)腿就已經(jīng)麻木了,不能動(dòng)彈,所以下車(chē)時(shí)慢的很。
    這時(shí),我的心里正面臨著雙重選擇。突然,我當(dāng)機(jī)立斷的做出了選擇:讓位!于是,我站了起來(lái),對(duì)老爺爺恭恭敬敬的說(shuō):“來(lái),老爺爺,您坐!”這時(shí),全公交車(chē)的人都驚訝的望著我說(shuō)不出話(huà),老爺爺更是覺(jué)得奇怪。但他見(jiàn)我不像是開(kāi)玩笑的。所以才遲遲疑疑的坐了下來(lái),一臉茫然的對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小妹妹!”就在這時(shí),我才真正的知道了、感受到了人與人之間的相互幫助是多么的偉大啊!那天,雖然最終沒(méi)有“守”住車(chē)位,但使我有了新的發(fā)現(xiàn):關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)小小的起身就會(huì)帶給別人一次小小的幫助。
    在生活中,你幫助了別人,別人也會(huì)在你需要的時(shí)刻來(lái)幫助你的!這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十二
    有一天,媽媽在炒菜時(shí),我出于好奇,輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的,想學(xué)一學(xué)。這時(shí),鍋里的油突然濺了出來(lái),正好濺到我手上。我大叫一聲:“啊…好痛?。 钡皖^看了看自已被燙傷的手,只見(jiàn)燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。媽媽看見(jiàn)了,馬上用涼水沖一下,然后拿綠藥膏給我抹一點(diǎn)在手上,見(jiàn)沒(méi)有多大效果,媽媽又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時(shí),我覺(jué)得手不痛了,而且還有一點(diǎn)清涼的感覺(jué)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西呢?為什么可以止被燙傷的手不疼呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這是一層薄薄的蛋膜,放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛,之所以能止疼痛,是因?yàn)殡u蛋的膜貼附后占位性很強(qiáng),不易分離,對(duì)創(chuàng)面起保護(hù)作用。我恍然大悟,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)在雞蛋殼的里面有一層蛋膜,當(dāng)身體的某一部位被燙傷后,可輕輕磕打一只雞蛋,揭下蛋膜,放在傷口上。經(jīng)過(guò)幾天,傷口就會(huì)痊愈了。媽媽接著說(shuō):“它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是放在被燙傷的地方會(huì)止痛哦!”真的,過(guò)了10天左右,我手上的紅包就消失了,也不覺(jué)得有疼痛的'感覺(jué)。
    看來(lái)以后,我們要多留心觀(guān)察生活中的事物,說(shuō)不定這些事物就有很大的用處呢!
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十三
    一回到家,我就上網(wǎng)查關(guān)于水蜘蛛的相關(guān)資料,水蜘蛛又叫銀蜘蛛,它們的祖先是一種典型的陸棲動(dòng)物,在長(zhǎng)期的演變中,它們漸漸成了種類(lèi)的唯一叛逆者——生活在水的世界。它們潛入水中時(shí),全身長(zhǎng)滿(mǎn)的防水絨毛,就會(huì)附著許多氣泡,猶如進(jìn)入了一個(gè)空氣層封閉的套子里。這奇特的氣罩使水蜘蛛成了一個(gè)水銀球,光彩照人。偶爾,它們會(huì)用腹部的末端探出水面,托起一個(gè)大氣泡“招搖過(guò)市”,顯得自己多么的厲害。水蜘蛛善于在水生植物之間吐絲結(jié)網(wǎng),便可以安營(yíng)扎寨了。
    怎么樣,有趣嗎?
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十四
    今天晚上,媽媽因?yàn)橛惺聸](méi)回家,沒(méi)有人來(lái)燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便面。
    正當(dāng)我吃得正香的時(shí)候,一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里產(chǎn)生了:為什么方便面用開(kāi)水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索著。我想,百科全書(shū)上肯定有答案,去看看書(shū)上是怎么說(shuō)的也許就明白了。于是,我便跑到書(shū)架前開(kāi)始翻書(shū)了。
    可是我找了老半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,怎么回事?我喃喃自語(yǔ)這么厚的書(shū)也沒(méi)有答案啊!我只好再跑到電腦前搜索答案。開(kāi)機(jī)后,我輸入了問(wèn)題,幾分鐘后我終于找到了答案;方便面的原理是利用棕櫚油將已煮熟的面條硬化,并壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,并將面條泡軟就行了。
    我茅塞頓開(kāi),心里想:只要勤動(dòng)腦去想,勤動(dòng)手去做,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題!
    寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十五
    我發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。我家養(yǎng)了一條大魚(yú),有一天我看見(jiàn)魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)我以為魚(yú)死了,爸爸說(shuō)魚(yú)是在睡覺(jué)。
    我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子,含羞草就會(huì)合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草,所以我就知道用手去摸含羞草,含羞草的葉子就會(huì)合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事,我記得媽媽講過(guò)小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn),下雨的時(shí)候雷電是先閃的后響的,因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤?。我發(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的時(shí)候耳朵會(huì)轟轟是因?yàn)樘焐蠚鈮旱停厣蠚鈮焊?,飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就是。
    廣東汕尾海豐縣梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):黃信豪。