總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。這是一份精選的總結(jié)文集，希望對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
我和它的故事篇一
我們幾乎從呱呱落地就開(kāi)始接觸語(yǔ)文，真正學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)課程則是從一年級(jí)開(kāi)始。
在小學(xué)四年級(jí)以前，純真幼稚的我對(duì)語(yǔ)文本身意義只有一層朦朦朧朧的概念，認(rèn)識(shí)更多的語(yǔ)文是一門(mén)考試的考試的課程，所以學(xué)習(xí)語(yǔ)文就變成了一門(mén)苦差事。隨著我的逐漸成長(zhǎng)，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中思想意識(shí)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，漸漸地愛(ài)上了博大精深的語(yǔ)文。
記得那是初升六年級(jí)的時(shí)候，我們正在學(xué)習(xí)《鄭成功》一課，老師布置了一項(xiàng)為鄭成功寫(xiě)小傳的作業(yè)。作業(yè)一布置，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論，一些同學(xué)決定把課本上的內(nèi)容稍加改動(dòng)完成小傳，而我卻不想那樣干?；氐郊遥议_(kāi)始犯愁，不想抄課本，又苦于家中沒(méi)有電腦，該怎么辦呢？我在課桌前不知所措，心如亂麻。鄭成功，我國(guó)歷史上的民族英雄，《中華上下五千年》一書(shū)中有他的介紹。我腦海蹦出的火花如清風(fēng)一樣吹散了苦惱?？烊フ視?shū)呀！
說(shuō)干就干，我飛快的跑向書(shū)房，滿懷希望地來(lái)到書(shū)柜前，輕快利落地打開(kāi)書(shū)柜，一排排整齊有序的圖書(shū)，歡迎我的檢閱。它在哪呢？我定神仔細(xì)看圖書(shū)的第一行，《童年》、《小王子》、《西游記》……圖書(shū)一本接一本，就是沒(méi)有《中華上下五千年》。我失望極了，迅速把目光轉(zhuǎn)向第二列書(shū)籍，看了一本又一本還是沒(méi)有，我的心里燃燒著急慮的火焰，失望填滿我的心田。突然，在第二列的倒數(shù)第二本書(shū)上，幾個(gè)熟悉的字如火苗瞬間點(diǎn)亮了我低落灰暗的心，一陣欣喜涌上我的心頭，找到了！
看著這一行行文字，我的心里踏實(shí)了許多，滿懷求知欲的心得到了滿足，愉快地拿著書(shū)回到了書(shū)桌前，認(rèn)真參考開(kāi)始寫(xiě)人物小傳，內(nèi)心充實(shí)而愉快。
現(xiàn)在，我雖已告別了小學(xué)進(jìn)入了初一，但是我想我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)不會(huì)因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)而慢慢隱去。我會(huì)帶著對(duì)語(yǔ)文的滿心歡喜，向著美好的未來(lái)前進(jìn)！
從呱呱落地到伢伢學(xué)語(yǔ)，我已和語(yǔ)文結(jié)下了不解之緣?！罢Z(yǔ)文”是多么的奇妙，字與字的結(jié)合，字里行間，好似勾勒出了一幅精彩的畫(huà)卷，語(yǔ)文使筆下普通的文字變得栩栩如生，多姿多彩。
早在我一歲的時(shí)候就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，那時(shí)還不知道這是語(yǔ)文，只知道媽媽每天中午給我講的那一個(gè)個(gè)精彩的故事，也許，當(dāng)時(shí)我最期待的就是媽媽那午間的故事了。上了幼兒園后，我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的拼音與漢字，就迫不及待地拉著媽媽去超市買故事書(shū)，什么精衛(wèi)填海、愚公移山，許多神話故事在我小時(shí)候就耳熟能詳了。
等我上了一年級(jí)，老師就著重講語(yǔ)文，年幼無(wú)知的我還不懂語(yǔ)文是什么，便不停的問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)得她們不耐煩了，她們就說(shuō)“：等你長(zhǎng)大了就知道了，你還太小，不用懂這么多?！敝徊贿^(guò)她們沒(méi)有想到，她們當(dāng)時(shí)的一句話，竟在我的心里生了根，發(fā)了芽，等我再大些，我就纏著媽媽給我買一些世界名著，如《簡(jiǎn)愛(ài)》，《傲慢與偏見(jiàn)》這些書(shū)，我早就看完了！我漸漸的長(zhǎng)大，對(duì)語(yǔ)文的了解也漸漸的增加了已經(jīng)不再以為語(yǔ)文就是一則小故事，一個(gè)個(gè)小詞語(yǔ)，而是知道了他是中國(guó)人民的國(guó)語(yǔ)，還是一種工具，是用來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)的，這是陶行知先生說(shuō)的?？墒钦Z(yǔ)文為什么叫語(yǔ)文，我還是沒(méi)有搞懂，也許只要我這樣問(wèn)下去，學(xué)下去，總有一天，我會(huì)解開(kāi)這個(gè)答案的！
然而，語(yǔ)文教我更多的是無(wú)窮的知識(shí)，在我眼中，語(yǔ)文簡(jiǎn)直是一個(gè)寶庫(kù)，它是我理解文言文，數(shù)學(xué)題的得力助手，它使我在演講中如虎添翼，它是我得到的一筆用之不竭的財(cái)富！
我與語(yǔ)文的故事有很多。正式開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是在秦莉老師的指導(dǎo)之下。秦老師不僅長(zhǎng)得美麗可愛(ài)，字寫(xiě)得也非常漂亮。在她的引領(lǐng)之下，我不知不覺(jué)產(chǎn)生了對(duì)語(yǔ)文的興趣，在一、二年級(jí)的養(yǎng)蠶、種蠶豆活動(dòng)中，我鍛煉了自己的觀察能力，激發(fā)了自己的寫(xiě)作興趣?；顒?dòng)結(jié)束，我們還把自己的小日記匯集成冊(cè)，分別取了各式各樣五花八門(mén)的名字。我的小冊(cè)子的名字別具特色，叫《雛聲集》，爸爸在“序”的開(kāi)頭寫(xiě)了這樣一段話：“仔細(xì)校對(duì)著女兒的‘文章’，看著她那稚嫩的天真的對(duì)一切事物的好奇，還有她為那些蠶豆和春蠶所傾注的巨大熱情和耐心，我禁不住眼眶發(fā)熱鼻子發(fā)酸。我想說(shuō)，女兒不容易，女兒學(xué)校的老師更不容易?！笔堑?，我很慶幸在我的小學(xué)階段里遇上兩位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
如果說(shuō)，秦老師像一位大姐姐無(wú)微不至地呵護(hù)我們，那么，童老師則更像是一位嚴(yán)父，循循善誘開(kāi)啟著我們的心靈。童老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文的。他是一個(gè)個(gè)子不高的男老師，一副眼鏡架在他的鼻梁，頓時(shí)讓他具備了幾分學(xué)者的派頭，他幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)度。在三年級(jí)時(shí)，我有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)中外詩(shī)歌朗誦會(huì)，其中《最后一課》是家喻戶曉的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文課上得知了他們將被迫中止法語(yǔ)學(xué)習(xí)的消息，油然而生一種對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)老師就要離開(kāi)的依依惜別之情。第一次聽(tīng)人朗讀這個(gè)故事，我著實(shí)有著不小的驚訝和贊嘆：原來(lái)，一件普通的事情，竟可以通過(guò)語(yǔ)言描繪得如此細(xì)膩、感人，那優(yōu)美的文字在人耳畔蕩漾、盤(pán)旋！讓人不得不停下自己手中忙碌的工作，認(rèn)真地聽(tīng)上一段，然后意猶未盡的回味和陶醉在其中……我震憾于文學(xué)這巨大的魅力，它牽引著我在課堂上發(fā)言，在老師鼓勵(lì)中回答問(wèn)題，在童老師的指導(dǎo)下仔細(xì)地分析課文內(nèi)容，讓我覺(jué)得這是一種享受，一種快樂(lè)、幸福，就像是一位慈祥的母親愛(ài)撫著自己懷里熟的孩子，在它的懷抱之中，讓我漸漸升華自己的情感，讓我對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)有了更深厚的感情。可以說(shuō)，語(yǔ)文，成了我生命中的一個(gè)部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，貪婪地吸吮著語(yǔ)文帶給我的滋養(yǎng)。讀著一篇或清新雋永或催人奮進(jìn)或優(yōu)雅抒情的課文內(nèi)容，讓我在郁郁蔥蔥的語(yǔ)文之林中茁壯成長(zhǎng)。
語(yǔ)文，會(huì)伴隨我一生，照亮我前行的路。
我和它的故事篇二
大自然的世界，十分奇妙。每一種植物都有它的故事，今天我就講講棗樹(shù)和核桃樹(shù)的故事。
棗樹(shù)。
俗話說(shuō)：“桃三杏四梨五年，棗樹(shù)當(dāng)年就還錢?！睏棙?shù)春天種下去，夏天長(zhǎng)出小枝和嫩黃綠色的小花，到了秋天，就結(jié)出一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的小棗，由一個(gè)個(gè)米粒大小逐漸變成一個(gè)個(gè)橢圓形。孩子們長(zhǎng)大的爬上樹(shù)，在樹(shù)上摘棗吃，小些的不停喊：“扔下來(lái)些，我要吃。”大孩子只往下扔棗核，小孩子見(jiàn)不成，便靈機(jī)一動(dòng)，把家里的竹竿拿出來(lái)，掄起竹竿往棗樹(shù)上打，把棗兒都打到地上。對(duì)了，一定要小心一種蟲(chóng)子“刺青”，意思是被刺到了手臂會(huì)青腫起來(lái)。盡管如此，但孩子們?nèi)匀怀灾?。哭聲，喊聲，笑聲組成了家鄉(xiāng)里別有情趣的交響樂(lè)。
核桃樹(shù)。
都說(shuō)吃核桃能補(bǔ)鈣，名副其實(shí)，鄉(xiāng)里人們都說(shuō)：“裹著綠麻子，身穿棕皮子，里面住個(gè)白胖子?！边@是對(duì)核桃多么形象地描述。我還可以到核桃樹(shù)上去，傷心的時(shí)候爬上樹(shù)去，痛痛快快的哭一場(chǎng)，心情就好多了。生氣的時(shí)候，爬上樹(shù)，眺望遠(yuǎn)方，心情也就好多了。最好玩的是摘核桃時(shí)，爺爺拿著竹竿，把一個(gè)個(gè)核桃打下來(lái)，我被落下的核桃打的哇哇哭，可是還是一次一次沖進(jìn)去撿核桃。奶奶看不下去我被打的頭紅和滿臉淚水，不讓我去，可是我一聽(tīng)到核桃落地的.聲音又奮不顧身的沖進(jìn)去。
這就是我喜愛(ài)的兩種植物。你的呢？
我和它的故事篇三
唉，這只貓可真是古怪。雖然我對(duì)它頗有微詞，但不敢抱怨，誰(shuí)叫它是外婆的“新歡”呢。
說(shuō)它老實(shí)吧，它有時(shí)候確實(shí)很乖。它會(huì)自個(gè)兒找個(gè)陰涼的地方，成天睡大覺(jué)，什么事都不用干，愜意得很。但你若想它活動(dòng)一下，它一下就沒(méi)了蹤影，幾天幾夜不歸，任憑你怎么找也找不到，待你就將對(duì)它放棄希望時(shí)，它就如去時(shí)那般神秘地回來(lái)了，隨后狼吞虎咽地大吃一通，再睡上個(gè)幾天幾夜。說(shuō)它懶吧，倒也是啊，要不然怎么會(huì)從一開(kāi)始的“白骨精”變成如今的“豬八戒”呢？但當(dāng)你一看到它抓老鼠時(shí)的那份認(rèn)真，又開(kāi)始懷疑起自己之前的判斷了——一連幾個(gè)鐘頭都蹲在洞口，即使面對(duì)自己最喜歡的魚(yú)也無(wú)動(dòng)于衷。那架勢(shì)，大有不抓到老鼠不吃飯之勢(shì)，令人好不心疼。
它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔，一會(huì)舔舔你的手，一會(huì)又用它那雪白的身子蹭蹭你的腳，還用它那“梅花小掌”在你的稿紙上留下它美麗的印記。它若任性起來(lái)，在園子里亂蹦亂跳，鬧得雞犬不寧，小蟲(chóng)所在之處，枝折花落。
不僅如此，它還是一位金貴的“大小姐”呢。吃飯時(shí)，你需得給它準(zhǔn)備好餐巾和桌子，再把它“請(qǐng)上桌”，再給它系好餐巾，裝好飯菜，自己才能吃。若是遇到它最愛(ài)吃的魚(yú)時(shí)，還得給它挑去刺，待它吃飽后才能好好坐下來(lái)吃個(gè)飯。
有一次，外婆讓我來(lái)“服侍”它吃飯，我故意無(wú)視它，自己坐下來(lái)大搖大擺地吃著飯。它見(jiàn)沒(méi)有人理它，就跑去和外婆撒嬌耍賴，外婆心疼她的“寶貝兒”，就命令我趕快去“服侍”它吃飯，我也只好乖乖從命，憤憤地幫它挑刺，它還故意刁難我，這也不是，那也不是。雖然我心里有很多怨言，但礙于外婆的威懾力，也只好忍氣吞聲地“服侍”它。待這位“大小姐”終于吃飽喝足以后，我已是滿頭大汗了，在它懶洋洋地走回自己的窩時(shí)，還不忘嘲諷我?guī)拙?，氣得我肺都炸了，恨不得?dāng)場(chǎng)把碗砸了，但看在平時(shí)它抓鼠有功的份上，我的心又軟了下來(lái)，原諒了它。
這就是我家的那只令人又愛(ài)又恨的貓，老實(shí)卻又貪玩，稱職卻又任性，真不知叫人怎么辦才好。
我和它的故事篇四
我在媽媽肚里就聆聽(tīng)過(guò)它美妙的聲音，據(jù)說(shuō)當(dāng)我出生后哭鬧之時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)它的呼喚，立即就會(huì)梨花帶雨地安靜下來(lái)，好奇地看著它，傾聽(tīng)它的天籟之聲。我和它已是神交十多年的老友了，從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，一直伴我左右，形影不離，它成了我的知音。
我在媽媽肚里就聆聽(tīng)過(guò)它美妙的聲音，據(jù)說(shuō)當(dāng)我出生后哭鬧之時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)它的呼喚，立即就會(huì)梨花帶雨地安靜下來(lái)，好奇地看著它，傾聽(tīng)它的天籟之聲。我和它已是神交十多年的老友了，從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，一直伴我左右，形影不離，它成了我的知音。
六歲時(shí)，外婆開(kāi)始教我與它交流的方法，我一開(kāi)始連抱都抱不動(dòng)它，它是中國(guó)民族樂(lè)器中的鋼琴，和聲豐富，技法難學(xué)，入門(mén)的起點(diǎn)很高。一階段學(xué)下來(lái)，我只能在簡(jiǎn)單的樂(lè)曲中徘徊，我對(duì)它產(chǎn)生了一種畏難的情緒，每當(dāng)我厭倦它、想離開(kāi)它時(shí)，它總是用余音繞梁的樂(lè)聲呼喚著我，讓我割舍不得，不忍離去。從簡(jiǎn)單的練習(xí)曲開(kāi)始，總是顯得那么手忙腳亂，不是左手音按錯(cuò)了，就是右手彈挑次序亂了，音樂(lè)在我的彈奏中總有幾分不和諧，這稚嫩的樂(lè)聲伴隨著我成長(zhǎng)，滴水穿石，我在與它朝夕相伴的的過(guò)程中，樂(lè)聲從“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”逐漸過(guò)渡到“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”了，我與它之間也日久生情，它就像一塊磁鐵，牢牢吸住了我的心。通過(guò)六年的勤學(xué)苦練，我一步步走近它，了解它，最終掌握了它。
俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”回憶起今年春晚我的成功演出，更是我永久前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)我抱著它走上流光溢彩的舞臺(tái)，心中不由一陣緊張，十年磨一劍，是它給了我自信，點(diǎn)燃了我的激情。我們之間是那么的默契，我的內(nèi)心情感是它幫我詮釋得淋漓盡致。我的手指不停地在琴弦上滑動(dòng)著，碧水、藍(lán)天、明月、花香、夜色都變幻成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)連綿，有如清風(fēng)從幽谷中拂面而來(lái)，略帶花草的芬芳。這仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香，沐浴明媚的陽(yáng)光，享受微風(fēng)的吹拂，體驗(yàn)生活的美好。琴聲時(shí)而跌宕起伏，樂(lè)曲漸入高潮，山巒一樣，是高低起伏的音符；清泉一樣，是優(yōu)美的旋律；快馬一樣，是令人熱血沸騰的節(jié)奏；霓虹燈一樣，是多彩的演奏手法；山洪爆發(fā)一樣，是激昂的情緒……這一切以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α勘憩F(xiàn)了音樂(lè)的美。我激情迸發(fā)，感到血在沸騰、在燃燒！我的心也隨著旋律進(jìn)入高潮，又將所有力量與激情傾注在琴弦上，這磅礴的氣勢(shì)有如萬(wàn)馬奔騰，使大地為之顫動(dòng)！
一曲終了，臺(tái)下一片寂靜。幾秒鐘后，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，此起彼伏。我笑了，發(fā)自肺腑，感受到懷中的它也笑了。從那以后，我愈發(fā)努力地練習(xí)，一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我指間彈出，我和它的故事還僅僅是個(gè)開(kāi)始，今后的人生路上我和它將攜手同行，在浩瀚的音樂(lè)王國(guó)里遨游，為生活譜寫(xiě)華麗的`新樂(lè)章。這伴我走過(guò)八年的知音就是琵琶。
我和它的故事篇五
那是一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空被雨水沖洗干凈了，明亮又清澈。我和鄰居姐姐一起到樓下玩。突然樹(shù)叢中傳來(lái)了一陣微弱的聲音，有什么東西在叫。我大膽的走過(guò)去，扒開(kāi)草叢，在離樹(shù)根很近的`地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰撲撲、圓滾滾的小家伙——一只小麻雀。
小麻雀的羽毛是灰撲撲的，比其他麻雀的顏色要深，叫聲也更細(xì)、更小。它看起來(lái)被雨淋過(guò)，身上濕濕的，看起來(lái)非常可憐。于是我和鄰居姐姐給小麻雀搭了一個(gè)“草席”，把它放在沒(méi)有積水的地上曬太陽(yáng)。小麻雀的羽毛很柔軟，我用雙手捧起來(lái)它的時(shí)候感覺(jué)它就像一朵棉花糖，輕飄飄的。
媽媽叫我回家吃飯的時(shí)候我想，不知道小麻雀的媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)找它?；氐郊依镂医o媽媽講了小麻雀的事情，媽媽告訴我小麻雀是因?yàn)橹暗目耧L(fēng)大雨從窩里掉下來(lái)了，因?yàn)椴粫?huì)飛所以沒(méi)有辦法回家。吃完飯后我問(wèn)媽媽麻雀吃什么，媽媽給了我一些小米。
我把小米喂給小麻雀，它不吃。在我著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小麻雀的叫聲變得更小了，就連忙把水杯里的水倒出來(lái)，用樹(shù)葉接著喂給它，看著它喝水的樣子我忍不住開(kāi)心的笑了出來(lái)。之后每天吃飯的時(shí)候我都省下來(lái)一小塊米飯給小麻雀，爸爸還用快遞紙箱和舊衣服給小麻雀做了一個(gè)新家，它再也不用擔(dān)心掉下去或者是被雨淋濕了。
后來(lái)有一天我去找小麻雀的時(shí)候它已經(jīng)不見(jiàn)了，怎么也找不見(jiàn)。我有點(diǎn)失落，但又想：“小麻雀應(yīng)該是終于學(xué)會(huì)飛翔，飛回去了吧！”我就又高興了起來(lái)，對(duì)著大樹(shù)喊“回去吧，回家去吧！”
雖然現(xiàn)在小麻雀已經(jīng)不在我身邊了，但是它嘰嘰喳喳的聲音仿佛還在我耳邊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。希望我和它都能自由的飛翔，快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我和它的故事篇六
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)是人類的精神食糧，更是人類的良師益友。
從上幼兒園開(kāi)始，我就非常愛(ài)看書(shū)，從一開(kāi)始的《格林童話》到《伊索寓言》，再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》，已經(jīng)不知道讀過(guò)多少書(shū)了。總之，無(wú)論在哪里，總會(huì)看見(jiàn)我埋頭閱讀的景象。漸漸地，閱讀就成了我的習(xí)慣之一。
是書(shū)，把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書(shū)，把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書(shū)，讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)拓了眼界!
我和它的故事篇七
曾經(jīng)在我7歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只狗，它是我最心愛(ài)的寵物。我為它取名為歡歡。我和它的每一天都要有很多的事情發(fā)生，有感動(dòng)，有欣慰，有快樂(lè)，還有淚水也正式因?yàn)檫@些，讓我了解了歡歡的個(gè)性和特點(diǎn)。
歡歡很好吃。有一次，媽媽上班回來(lái)了，還發(fā)給我?guī)Я撕枚嗪枚嗉Z食和雞腿。我立馬撲上去，拿來(lái)一個(gè)大雞腿。我餓極了，便大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，吃完了?？纪暝囄疫€是覺(jué)得不夠，就像在拿一個(gè)來(lái)?？墒?，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雞腿不見(jiàn)了。我百思不得其解，我到歡歡的屋子里來(lái)，就全明白了是饞貓歡歡把大雞腿叼走了。它長(zhǎng)在津津有味地吃著呢，不知道有多看信呢！誒真實(shí)那它沒(méi)辦法。但是我看著它吃完，卻感覺(jué)到欣慰，這樣一條可愛(ài)機(jī)靈又好吃的小狗真是讓人又愛(ài)又恨??！
不知不覺(jué)中5年過(guò)去了，歡歡早已不在我的身邊了，好想念它，它的可愛(ài)，它的晚期，都記在我的心里。就算是現(xiàn)在，看見(jiàn)和它長(zhǎng)得相像的小狗，我都會(huì)人不知停下腳步，去摸摸它。至今，和歡歡一起有過(guò)的事，無(wú)論是什么事，我都?xì)v歷在目。
我和它的故事篇八
在我的童年生活中，我最愛(ài)的是動(dòng)物，但我又害怕它們?？墒呛鸵粋€(gè)叫點(diǎn)點(diǎn)的小狗接觸后，它改變了我對(duì)動(dòng)物的恐懼心理。
記得，我第一次和點(diǎn)點(diǎn)接觸的時(shí)候，看到它那可愛(ài)的樣子，我很想抱抱它，可我又很害怕它，喊了它，它就到我跟前來(lái)，我又怕它，趕緊逃開(kāi)。其實(shí)，它很小，就是屬于博美類的小型犬類，可我就是害怕它。
小點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，一雙黑葡萄似的大眼睛，眼睛可有神了，它的小鼻子黑黑的，像碳一樣沒(méi)有雜質(zhì)，一身棕黃色的毛，每一根毛都直豎著，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。點(diǎn)點(diǎn)除了身上的毛是黃色的外，肚子上的毛有一部分是白色的，棕色帶點(diǎn)白色，讓點(diǎn)點(diǎn)顯得很漂亮，更神氣。我最喜歡的就是它的小尾巴了，一翹起來(lái)，尾巴最頂端的毛，就像四周擴(kuò)散，如同一朵盛開(kāi)的大菊花。
每次見(jiàn)到它，它都會(huì)瞪著那雙明亮的眼睛看著我，好像它也很喜歡我似的，我看到它那樣，就又有了一種想要抱抱它的欲望，但剛要伸手，我又把手縮了回來(lái)。它的可愛(ài)太吸引我了，可是有一次，我實(shí)在忍不住了，就把它抱了起來(lái)。“咦，也沒(méi)什么嘛。”我心里說(shuō)著。它在我懷里很乖，我看它這樣乖，我還和它貼了貼臉。從那以后，我就敢抱狗狗了，也不再害怕它們了。
隨著時(shí)間的推移，我和點(diǎn)點(diǎn)之間的感情也越來(lái)越深，我們之間也就發(fā)生了很多的故事。因?yàn)?，我非常喜歡點(diǎn)點(diǎn)，所以，我把最喜歡的毛絨玩具——小海豚、小熊還有小老鼠，都送給小點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)玩具。我送給它這些東西時(shí)，我還在上四年級(jí)，等我上了六年級(jí)，這事情已經(jīng)過(guò)了一年多，我又去老師家學(xué)習(xí)時(shí)，又見(jiàn)到了小點(diǎn)點(diǎn)，它長(zhǎng)大了一些，但還是那么小，它看到了我，竟然還認(rèn)識(shí)我，它跑到我的身邊聞我，然后還用它的小爪子撓撓我的褲腿，好像在和打招呼似的。
“好可愛(ài)的小點(diǎn)點(diǎn)的呀！”我竟脫口出。它看到我喜歡它，就圍著我轉(zhuǎn)圈，討好我。一會(huì)，把我給它的玩具叼來(lái)給我看，我知道，它一定是記得我的，告訴我，我給它的玩具還在，看到這，我好感動(dòng)，一個(gè)動(dòng)物都有這么強(qiáng)烈的感恩之心，我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的教育之情，感恩生活的賜予……看到小點(diǎn)點(diǎn)，讓我想到了這么多，它真是我的好朋友，從它身上給了我這么多啟迪。
我看見(jiàn)我送小點(diǎn)點(diǎn)的玩具依然還在，而且點(diǎn)點(diǎn)每天都叼著它們玩，我的心里很高興。點(diǎn)點(diǎn)”也懂得知恩圖報(bào)，對(duì)我那么好，每次我來(lái)老師家學(xué)習(xí)，小點(diǎn)點(diǎn)都往我身上撲，讓我抱著它玩，小點(diǎn)點(diǎn)就躺在我的雙腿上，有時(shí)候把前腿搭在我的腳上，那個(gè)舒服的樣子，很享受的樣子，我知道它享受的是一種關(guān)愛(ài)和友誼。
點(diǎn)點(diǎn)雖然是一只小狗，但是它以成為我的好朋友。
我還和點(diǎn)點(diǎn)的照了很多照片。我第一次抱著點(diǎn)點(diǎn)拍照片，還保存著我害怕的樣子，我的頭往一邊扭著，點(diǎn)點(diǎn)卻很自然，它很會(huì)照相，有了它，連我的照片都有了一段故事。這張照片被老師做了我的文集封面，每次看到文集，我都會(huì)想起小點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)想起，是小點(diǎn)點(diǎn)讓我不再害怕動(dòng)物的。所以，我要感謝小點(diǎn)點(diǎn)，感謝它讓我走進(jìn)它們的世界。它成了我心中的最愛(ài)，這就是我和點(diǎn)點(diǎn)的故事，它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我終身難忘。
我和它的故事篇九
我有一只貓，它叫風(fēng)暴。因?yàn)樗男愿癖┝胰缁ⅰＫ粌H性格像虎，外表也像虎呢！眼睛炯炯有神，讓人感覺(jué)到一股殺氣，身上有許多斑點(diǎn)。所有的貓?jiān)谒媲岸己芎ε?，仿佛大事小事都由它說(shuō)了算。它還有自己的隊(duì)伍和領(lǐng)地呢！我給大家講講吧！
奶奶家老鼠太囂張了，大白天跑來(lái)跑去，我和爸爸決定帶風(fēng)暴回去幫奶奶解決麻煩。我和風(fēng)暴剛回到老家門(mén)口，一只老鼠就從大家面前跑過(guò)。大家立刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。我想：一只貓?jiān)趺茨茏ネ昴敲炊嘀焕鲜竽?？風(fēng)暴抓一抓應(yīng)該撤了吧。誰(shuí)知，它喵叫了幾聲，聲色俱厲，過(guò)了一會(huì)兒，有好幾只貓從別處來(lái)了，它們一起開(kāi)始與老鼠作戰(zhàn)。只見(jiàn)風(fēng)暴在角落里亂撕咬，其它的貓見(jiàn)了也跟風(fēng)暴學(xué)，老鼠都害怕的四處逃跑。有許多老鼠都死了我在窗戶外看的興致勃勃。
不一會(huì)風(fēng)暴和它的伙伴就結(jié)束了戰(zhàn)斗。我們準(zhǔn)備把這些老鼠掃掉時(shí)，誰(shuí)知道越打掃越多，不是三四只而是一群，從遠(yuǎn)處看它們的成果非常壯觀。它威風(fēng)凜凜地向我喵了幾聲，好像在說(shuō)：“我的本領(lǐng)有多大你應(yīng)該知道了吧！”就這樣，奶奶家的鼠患沒(méi)了，老家也就成了它的領(lǐng)地。
我愛(ài)我的風(fēng)暴。
我和它的故事篇十
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！倍覀兊闹芏鱽?lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！倍鴦⑾蛘f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有一次，爸爸和媽媽都不在家，就我和弟弟在家，紙條上寫(xiě)著：“兒子，今天我們?nèi)プ鍪虑?，午餐和晚餐，你自己搞定，那就這樣啦。今晚我們才會(huì)回來(lái)，不要亂跑出去，不然會(huì)被壞人給抓走的。哦，對(duì)了，一定要照顧好弟弟呀，不然就會(huì)丟的！要記住呀！媽媽和爸爸都會(huì)相信你的能力的，加油！”
我一吃完早飯，就去看書(shū)了，弟弟卻在看電視。我看著、看著，就入迷了，就像我是孫悟空在一旁上刀山，下火海，在東海龍王那里拿了金箍棒，到了天宮大鬧了一回，又去了花果山，結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取經(jīng)。先遇上了豬八戒，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個(gè)地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個(gè)白骨精，那個(gè)老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來(lái)迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原來(lái)是爸爸和媽媽，媽媽問(wèn)我中午、晚飯吃了沒(méi)有？我說(shuō)沒(méi)有。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因?yàn)榭磿?shū)而沒(méi)吃飯。我被表?yè)P(yáng)了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米飯使我們的身體日益健壯，讀書(shū)卻令我們的頭腦不斷充實(shí)，所以我們要與書(shū)為伴，博覽群書(shū)，取百家之長(zhǎng)！
我和它的故事篇十一
小時(shí)候，我就很喜歡看書(shū)。從識(shí)字讀物到童話故事都被我讀了個(gè)遍。真正和書(shū)結(jié)緣是從《意林》系列開(kāi)始的，那一個(gè)個(gè)充滿溫情的小故事，使我領(lǐng)略到什么是“真、善、美”。讀到感人之處竟不禁落淚?，F(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)更加喜愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的程度。
有一次晚上睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地拿了一本《水滸傳》，躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，關(guān)上門(mén)悄悄地把書(shū)藏到枕頭下，打算睡覺(jué)時(shí)打著手電筒看，因?yàn)榘职终f(shuō)我整天“不務(wù)正業(yè)”光會(huì)看閑書(shū)，不重視學(xué)校的學(xué)習(xí)了。爸爸不讓我看，我可以睡覺(jué)時(shí)偷偷看??！
我與爸爸、媽媽道過(guò)晚安后，就關(guān)上房門(mén)，蓋上被子，躲在被子里看《水滸傳》。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，完全沉浸在書(shū)的海洋里！我一手打著手電筒，一手指著書(shū)，一行一行津津有味地看起來(lái)。還不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音來(lái)，我感到非常快樂(lè)！
不知過(guò)了多久，媽媽過(guò)來(lái)看我，我急忙關(guān)閉手電，從被子里露出頭來(lái)，閉上眼睛假裝睡著了。幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，??！我躲過(guò)一劫！
就這樣還不行！我上廁所、寫(xiě)作業(yè)、放學(xué)后都要偷著看一會(huì)兒，為此我還付出了代價(jià)。有一次放學(xué)路上看書(shū)，撞了一個(gè)行人，旁邊的路人都無(wú)奈地?fù)u起頭說(shuō)：“這個(gè)女孩真是小書(shū)癡啊！”
書(shū)是我的好朋友，長(zhǎng)大后的我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。近期，我最喜歡一些文學(xué)歷史類的書(shū)籍:如《讀者》、《史記故事》、《三國(guó)演義》等。
書(shū)，是智慧的源泉，書(shū)是最知心的朋友。是書(shū)，讓我開(kāi)拓了視野，看到了世界萬(wàn)象；是書(shū)，為我講述了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣可愛(ài)的小故事，教會(huì)我做人的道理；是書(shū)，讓我明白了什么是“真、善、美”，什么是“假、惡、丑”。我們要好好讀書(shū)，與書(shū)結(jié)為知己，相伴一生！
我和它的故事篇十二
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)的一句話。這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常貼切。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。一天沒(méi)有書(shū)，我就度日如年，因?yàn)闆](méi)有書(shū)實(shí)在是太無(wú)聊了。一本書(shū)就可以把你帶進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，讓你在知識(shí)的太空中漫步；讓你在知識(shí)的森林里探險(xiǎn)；讓你在知識(shí)的海洋里遨游……一本書(shū)就像屬于你的奇幻王國(guó)，也像一處東西應(yīng)有盡有的風(fēng)水寶地。
書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè)和希冀，記得小時(shí)候，那時(shí)我還不識(shí)字，爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事，帶我走進(jìn)書(shū)的王國(guó)。還記得那時(shí)，我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事，漸漸地故事中的情節(jié)都深深印在我的腦海中。于是，上幼兒園時(shí)我就能把它講給小伙伴聽(tīng)，大家都聽(tīng)得入了迷，我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書(shū)了，開(kāi)始我只讀童話故事，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了，四大名著的`璀璨光芒吸引著我?！段饔斡洝分械膸熗剿娜舜髴?zhàn)妖精的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；《水滸傳》，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)除暴安良、行俠仗義的梁山好漢；《三國(guó)演義》把我?guī)нM(jìn)了勾心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)；《百科全書(shū)》讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘?，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)，我每天都抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，書(shū)成了我生活中的好朋友。
書(shū)是人類最珍貴的財(cái)富，它比金子更寶貴。
我和它的故事篇十三
“書(shū)”是我們?nèi)祟惖睦蠋煟俏覀兊呐笥?，也是我們的營(yíng)養(yǎng)品。我愿意一生為書(shū)作伴，有了書(shū)，我們就不會(huì)那么孤獨(dú)，那么煩惱。有了書(shū)我們就會(huì)無(wú)比快樂(lè)、開(kāi)心！
記得有一次，我在房間里看書(shū)，媽媽叫我去拖地，我看書(shū)看得津津有味，媽媽叫我我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽生氣地沖進(jìn)我的房間，我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒，我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽拉住我的耳朵說(shuō)：“快給我去買，快吃飯了?！蔽蚁褚恢恍▲B(niǎo)飛快的跑了下去，結(jié)果我買錯(cuò)了，媽媽叫我買啤酒，我卻買了飲料，媽媽罵了我一頓。
每一次去書(shū)店我都念念不忘的想買書(shū)，可我又不敢和媽媽說(shuō)，有一次，我壯膽的去跟媽媽說(shuō)，可讓我意想不到的是，媽媽竟然答應(yīng)了。
還有一次，媽媽帶我去書(shū)店里找一位阿姨，我叫媽媽給我買書(shū)，媽媽不答應(yīng)，周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽，媽媽有一點(diǎn)不好意思了，就答應(yīng)了。我開(kāi)心地笑了起來(lái)！
我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言：書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū)就等于沒(méi)有了快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)！
我和它的故事篇十四
走進(jìn)我的房間，一股濃濃的書(shū)香讓我倍感舒適，這群和我朝夕相處的小伙伴，有的在水泄不通的書(shū)柜里擠著；有的躺在窗臺(tái)；還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門(mén)，及三千寵愛(ài)于一身的還是那陪我一起入睡的——《安徒生童話》。
上學(xué)了，那知識(shí)的天空照耀著我，寧聽(tīng)海的女兒感到她甘愿犧牲的精神，這是生命的光輝，打火夾中有三條忠誠(chéng)的狗，還有會(huì)跳舞的花和唱歌的夜鶯······想到這些，又回到了童年.
今天當(dāng)我再次拿起在本書(shū)時(shí)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“多大了，還看《安徒生童話》?！蔽椅⑽⒁恍?，走到房間看起書(shū)來(lái)。
我和它的故事篇十五
從前小魚(yú)加爾比榮曾為自己的生存作過(guò)一番辯解，它講得頭頭是道，凄慘動(dòng)人，但漁夫還是把它放在鍋里煎著吃了。為了獲得更多的利益而放棄手中已得之物，這種做法實(shí)在不可取。漁夫做得對(duì)，但小魚(yú)也不是說(shuō)得沒(méi)有道理，二者都是在為自己的生存而辯護(hù)，現(xiàn)在再講一個(gè)故事為以上所說(shuō)添上幾句。
一只狼，它的愚蠢簡(jiǎn)直不能與漁夫的聰明相比。它在村外看見(jiàn)了一只狗，準(zhǔn)備撲上去吃了它，但狗可憐巴巴地向狼講述著自己瘦弱的身體狀況：“您瞅瞅看，眼下這種身體情況怎么會(huì)令大人滿意。您稍等一段時(shí)間，主人家的獨(dú)生女兒馬上要辦喜事，婚禮將十分地隆重而盛大，吃的美味食物將很快使我的身體健壯起來(lái)?！?BR> 狼聽(tīng)信了狗的話，放它走了。過(guò)了些時(shí)日，狼惦記著這事，就回來(lái)看看狗是不是可以吃了。這個(gè)時(shí)候狗正巧在家里，狗隔著柵欄對(duì)狼說(shuō)：“朋友，我馬上就出來(lái)，如果您愿意的話，我和另一條看家狗馬上都讓您一飽口福?！蹦菞l看家狗是只勇猛健壯的大家伙，曾經(jīng)獵殺過(guò)許多只狼。狼聽(tīng)到瘦狗這番話有些疑惑，就追問(wèn)道：“是看門(mén)狗？”當(dāng)它得到肯定的回答后，立刻扭頭夾著尾巴逃之夭夭了。這只狼逃跑起來(lái)倒是很利索，只可惜缺勇少謀，不夠奸詐，功夫還不到家啊！
我和它的故事篇十六
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這個(gè)比喻用得特別貼切。我的生活，同樣離不開(kāi)這個(gè)好朋友——書(shū)。我已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始，書(shū)便成了我親密無(wú)間的好朋友。書(shū)架上、床、枕頭底下隨處可見(jiàn)我這個(gè)好朋友的身影。
記得有一次正在做飯的媽媽，剛好有事要出門(mén)，出門(mén)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“曉華，你幫我看著鍋里的菜，等一下，記得給菜放點(diǎn)鹽?！蔽乙贿吙磿?shū)一邊隨口答應(yīng)著。媽媽出門(mén)后，我抱著書(shū)坐在灶臺(tái)前，邊看火邊看書(shū)，沉迷書(shū)中的我早忘了看火加鹽的事，等到一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子里，我才記起了鍋里的菜，趕緊關(guān)火還好菜糊得不怎么厲害，這時(shí)的我突然想起媽媽出門(mén)前交待，往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來(lái)，媽媽讓我加多少鹽在菜里，不管三七二十一，我舀了三勺鹽放進(jìn)菜里。吃飯時(shí)，媽媽吃了一口菜就全吐了出來(lái)，只見(jiàn)她皺著眉頭，狠狠地瞪了我一眼，大聲地說(shuō)道：“你這個(gè)書(shū)呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑，然后抱著書(shū)趕緊逃回了房間。
一讀起書(shū)來(lái)，我便會(huì)如醉如癡，忘了寫(xiě)作業(yè)，忘了時(shí)間，忘了答應(yīng)別人的事。
一天中午，我正抱著從同學(xué)那里借來(lái)的《孤女俱樂(lè)部》津津有味地讀著，書(shū)中的故事，感動(dòng)得我熱淚盈眶，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，奪過(guò)書(shū)，說(shuō)道：“不寫(xiě)作業(yè)，只知道看閑書(shū)，還不趕快寫(xiě)作業(yè)去?！蔽也亮瞬裂劢堑臏I花，哀求道：“再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見(jiàn)我那可憐樣，不由有點(diǎn)心軟，“只能再看半個(gè)小時(shí)，我出去一趟，回來(lái)要是你還在看，看我怎么為罰你?！闭f(shuō)完，媽媽遞還給我，便出門(mén)去了。捧著書(shū)，我又陷進(jìn)書(shū)的世界中。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了，我趕忙把書(shū)收起來(lái)，拿出課本擺在書(shū)桌上，假裝正在寫(xiě)作業(yè)，但是為時(shí)已晚，一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道，這次肯定在劫難逃。那天晚上，我被媽媽罰抄了十幾遍古詩(shī)，盡管這樣，我心里還是很高興，因?yàn)槌旯旁?shī)，完成了作業(yè)。睡覺(jué)前，我又有機(jī)會(huì)看書(shū)了！
書(shū)大大拓展了我的眼界，它把我從一個(gè)小小的天地，帶到了一個(gè)五彩斑斕的大世界里，它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。
我和它的故事篇一
我們幾乎從呱呱落地就開(kāi)始接觸語(yǔ)文，真正學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)課程則是從一年級(jí)開(kāi)始。
在小學(xué)四年級(jí)以前，純真幼稚的我對(duì)語(yǔ)文本身意義只有一層朦朦朧朧的概念，認(rèn)識(shí)更多的語(yǔ)文是一門(mén)考試的考試的課程，所以學(xué)習(xí)語(yǔ)文就變成了一門(mén)苦差事。隨著我的逐漸成長(zhǎng)，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中思想意識(shí)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，漸漸地愛(ài)上了博大精深的語(yǔ)文。
記得那是初升六年級(jí)的時(shí)候，我們正在學(xué)習(xí)《鄭成功》一課，老師布置了一項(xiàng)為鄭成功寫(xiě)小傳的作業(yè)。作業(yè)一布置，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論，一些同學(xué)決定把課本上的內(nèi)容稍加改動(dòng)完成小傳，而我卻不想那樣干?；氐郊遥议_(kāi)始犯愁，不想抄課本，又苦于家中沒(méi)有電腦，該怎么辦呢？我在課桌前不知所措，心如亂麻。鄭成功，我國(guó)歷史上的民族英雄，《中華上下五千年》一書(shū)中有他的介紹。我腦海蹦出的火花如清風(fēng)一樣吹散了苦惱?？烊フ視?shū)呀！
說(shuō)干就干，我飛快的跑向書(shū)房，滿懷希望地來(lái)到書(shū)柜前，輕快利落地打開(kāi)書(shū)柜，一排排整齊有序的圖書(shū)，歡迎我的檢閱。它在哪呢？我定神仔細(xì)看圖書(shū)的第一行，《童年》、《小王子》、《西游記》……圖書(shū)一本接一本，就是沒(méi)有《中華上下五千年》。我失望極了，迅速把目光轉(zhuǎn)向第二列書(shū)籍，看了一本又一本還是沒(méi)有，我的心里燃燒著急慮的火焰，失望填滿我的心田。突然，在第二列的倒數(shù)第二本書(shū)上，幾個(gè)熟悉的字如火苗瞬間點(diǎn)亮了我低落灰暗的心，一陣欣喜涌上我的心頭，找到了！
看著這一行行文字，我的心里踏實(shí)了許多，滿懷求知欲的心得到了滿足，愉快地拿著書(shū)回到了書(shū)桌前，認(rèn)真參考開(kāi)始寫(xiě)人物小傳，內(nèi)心充實(shí)而愉快。
現(xiàn)在，我雖已告別了小學(xué)進(jìn)入了初一，但是我想我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)不會(huì)因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)而慢慢隱去。我會(huì)帶著對(duì)語(yǔ)文的滿心歡喜，向著美好的未來(lái)前進(jìn)！
從呱呱落地到伢伢學(xué)語(yǔ)，我已和語(yǔ)文結(jié)下了不解之緣?！罢Z(yǔ)文”是多么的奇妙，字與字的結(jié)合，字里行間，好似勾勒出了一幅精彩的畫(huà)卷，語(yǔ)文使筆下普通的文字變得栩栩如生，多姿多彩。
早在我一歲的時(shí)候就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，那時(shí)還不知道這是語(yǔ)文，只知道媽媽每天中午給我講的那一個(gè)個(gè)精彩的故事，也許，當(dāng)時(shí)我最期待的就是媽媽那午間的故事了。上了幼兒園后，我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的拼音與漢字，就迫不及待地拉著媽媽去超市買故事書(shū)，什么精衛(wèi)填海、愚公移山，許多神話故事在我小時(shí)候就耳熟能詳了。
等我上了一年級(jí)，老師就著重講語(yǔ)文，年幼無(wú)知的我還不懂語(yǔ)文是什么，便不停的問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)得她們不耐煩了，她們就說(shuō)“：等你長(zhǎng)大了就知道了，你還太小，不用懂這么多?！敝徊贿^(guò)她們沒(méi)有想到，她們當(dāng)時(shí)的一句話，竟在我的心里生了根，發(fā)了芽，等我再大些，我就纏著媽媽給我買一些世界名著，如《簡(jiǎn)愛(ài)》，《傲慢與偏見(jiàn)》這些書(shū)，我早就看完了！我漸漸的長(zhǎng)大，對(duì)語(yǔ)文的了解也漸漸的增加了已經(jīng)不再以為語(yǔ)文就是一則小故事，一個(gè)個(gè)小詞語(yǔ)，而是知道了他是中國(guó)人民的國(guó)語(yǔ)，還是一種工具，是用來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)的，這是陶行知先生說(shuō)的?？墒钦Z(yǔ)文為什么叫語(yǔ)文，我還是沒(méi)有搞懂，也許只要我這樣問(wèn)下去，學(xué)下去，總有一天，我會(huì)解開(kāi)這個(gè)答案的！
然而，語(yǔ)文教我更多的是無(wú)窮的知識(shí)，在我眼中，語(yǔ)文簡(jiǎn)直是一個(gè)寶庫(kù)，它是我理解文言文，數(shù)學(xué)題的得力助手，它使我在演講中如虎添翼，它是我得到的一筆用之不竭的財(cái)富！
我與語(yǔ)文的故事有很多。正式開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是在秦莉老師的指導(dǎo)之下。秦老師不僅長(zhǎng)得美麗可愛(ài)，字寫(xiě)得也非常漂亮。在她的引領(lǐng)之下，我不知不覺(jué)產(chǎn)生了對(duì)語(yǔ)文的興趣，在一、二年級(jí)的養(yǎng)蠶、種蠶豆活動(dòng)中，我鍛煉了自己的觀察能力，激發(fā)了自己的寫(xiě)作興趣?；顒?dòng)結(jié)束，我們還把自己的小日記匯集成冊(cè)，分別取了各式各樣五花八門(mén)的名字。我的小冊(cè)子的名字別具特色，叫《雛聲集》，爸爸在“序”的開(kāi)頭寫(xiě)了這樣一段話：“仔細(xì)校對(duì)著女兒的‘文章’，看著她那稚嫩的天真的對(duì)一切事物的好奇，還有她為那些蠶豆和春蠶所傾注的巨大熱情和耐心，我禁不住眼眶發(fā)熱鼻子發(fā)酸。我想說(shuō)，女兒不容易，女兒學(xué)校的老師更不容易?！笔堑?，我很慶幸在我的小學(xué)階段里遇上兩位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
如果說(shuō)，秦老師像一位大姐姐無(wú)微不至地呵護(hù)我們，那么，童老師則更像是一位嚴(yán)父，循循善誘開(kāi)啟著我們的心靈。童老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文的。他是一個(gè)個(gè)子不高的男老師，一副眼鏡架在他的鼻梁，頓時(shí)讓他具備了幾分學(xué)者的派頭，他幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)度。在三年級(jí)時(shí)，我有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)中外詩(shī)歌朗誦會(huì)，其中《最后一課》是家喻戶曉的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文課上得知了他們將被迫中止法語(yǔ)學(xué)習(xí)的消息，油然而生一種對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)老師就要離開(kāi)的依依惜別之情。第一次聽(tīng)人朗讀這個(gè)故事，我著實(shí)有著不小的驚訝和贊嘆：原來(lái)，一件普通的事情，竟可以通過(guò)語(yǔ)言描繪得如此細(xì)膩、感人，那優(yōu)美的文字在人耳畔蕩漾、盤(pán)旋！讓人不得不停下自己手中忙碌的工作，認(rèn)真地聽(tīng)上一段，然后意猶未盡的回味和陶醉在其中……我震憾于文學(xué)這巨大的魅力，它牽引著我在課堂上發(fā)言，在老師鼓勵(lì)中回答問(wèn)題，在童老師的指導(dǎo)下仔細(xì)地分析課文內(nèi)容，讓我覺(jué)得這是一種享受，一種快樂(lè)、幸福，就像是一位慈祥的母親愛(ài)撫著自己懷里熟的孩子，在它的懷抱之中，讓我漸漸升華自己的情感，讓我對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)有了更深厚的感情。可以說(shuō)，語(yǔ)文，成了我生命中的一個(gè)部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，貪婪地吸吮著語(yǔ)文帶給我的滋養(yǎng)。讀著一篇或清新雋永或催人奮進(jìn)或優(yōu)雅抒情的課文內(nèi)容，讓我在郁郁蔥蔥的語(yǔ)文之林中茁壯成長(zhǎng)。
語(yǔ)文，會(huì)伴隨我一生，照亮我前行的路。
我和它的故事篇二
大自然的世界，十分奇妙。每一種植物都有它的故事，今天我就講講棗樹(shù)和核桃樹(shù)的故事。
棗樹(shù)。
俗話說(shuō)：“桃三杏四梨五年，棗樹(shù)當(dāng)年就還錢?！睏棙?shù)春天種下去，夏天長(zhǎng)出小枝和嫩黃綠色的小花，到了秋天，就結(jié)出一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的小棗，由一個(gè)個(gè)米粒大小逐漸變成一個(gè)個(gè)橢圓形。孩子們長(zhǎng)大的爬上樹(shù)，在樹(shù)上摘棗吃，小些的不停喊：“扔下來(lái)些，我要吃。”大孩子只往下扔棗核，小孩子見(jiàn)不成，便靈機(jī)一動(dòng)，把家里的竹竿拿出來(lái)，掄起竹竿往棗樹(shù)上打，把棗兒都打到地上。對(duì)了，一定要小心一種蟲(chóng)子“刺青”，意思是被刺到了手臂會(huì)青腫起來(lái)。盡管如此，但孩子們?nèi)匀怀灾?。哭聲，喊聲，笑聲組成了家鄉(xiāng)里別有情趣的交響樂(lè)。
核桃樹(shù)。
都說(shuō)吃核桃能補(bǔ)鈣，名副其實(shí)，鄉(xiāng)里人們都說(shuō)：“裹著綠麻子，身穿棕皮子，里面住個(gè)白胖子?！边@是對(duì)核桃多么形象地描述。我還可以到核桃樹(shù)上去，傷心的時(shí)候爬上樹(shù)去，痛痛快快的哭一場(chǎng)，心情就好多了。生氣的時(shí)候，爬上樹(shù)，眺望遠(yuǎn)方，心情也就好多了。最好玩的是摘核桃時(shí)，爺爺拿著竹竿，把一個(gè)個(gè)核桃打下來(lái)，我被落下的核桃打的哇哇哭，可是還是一次一次沖進(jìn)去撿核桃。奶奶看不下去我被打的頭紅和滿臉淚水，不讓我去，可是我一聽(tīng)到核桃落地的.聲音又奮不顧身的沖進(jìn)去。
這就是我喜愛(ài)的兩種植物。你的呢？
我和它的故事篇三
唉，這只貓可真是古怪。雖然我對(duì)它頗有微詞，但不敢抱怨，誰(shuí)叫它是外婆的“新歡”呢。
說(shuō)它老實(shí)吧，它有時(shí)候確實(shí)很乖。它會(huì)自個(gè)兒找個(gè)陰涼的地方，成天睡大覺(jué)，什么事都不用干，愜意得很。但你若想它活動(dòng)一下，它一下就沒(méi)了蹤影，幾天幾夜不歸，任憑你怎么找也找不到，待你就將對(duì)它放棄希望時(shí)，它就如去時(shí)那般神秘地回來(lái)了，隨后狼吞虎咽地大吃一通，再睡上個(gè)幾天幾夜。說(shuō)它懶吧，倒也是啊，要不然怎么會(huì)從一開(kāi)始的“白骨精”變成如今的“豬八戒”呢？但當(dāng)你一看到它抓老鼠時(shí)的那份認(rèn)真，又開(kāi)始懷疑起自己之前的判斷了——一連幾個(gè)鐘頭都蹲在洞口，即使面對(duì)自己最喜歡的魚(yú)也無(wú)動(dòng)于衷。那架勢(shì)，大有不抓到老鼠不吃飯之勢(shì)，令人好不心疼。
它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔，一會(huì)舔舔你的手，一會(huì)又用它那雪白的身子蹭蹭你的腳，還用它那“梅花小掌”在你的稿紙上留下它美麗的印記。它若任性起來(lái)，在園子里亂蹦亂跳，鬧得雞犬不寧，小蟲(chóng)所在之處，枝折花落。
不僅如此，它還是一位金貴的“大小姐”呢。吃飯時(shí)，你需得給它準(zhǔn)備好餐巾和桌子，再把它“請(qǐng)上桌”，再給它系好餐巾，裝好飯菜，自己才能吃。若是遇到它最愛(ài)吃的魚(yú)時(shí)，還得給它挑去刺，待它吃飽后才能好好坐下來(lái)吃個(gè)飯。
有一次，外婆讓我來(lái)“服侍”它吃飯，我故意無(wú)視它，自己坐下來(lái)大搖大擺地吃著飯。它見(jiàn)沒(méi)有人理它，就跑去和外婆撒嬌耍賴，外婆心疼她的“寶貝兒”，就命令我趕快去“服侍”它吃飯，我也只好乖乖從命，憤憤地幫它挑刺，它還故意刁難我，這也不是，那也不是。雖然我心里有很多怨言，但礙于外婆的威懾力，也只好忍氣吞聲地“服侍”它。待這位“大小姐”終于吃飽喝足以后，我已是滿頭大汗了，在它懶洋洋地走回自己的窩時(shí)，還不忘嘲諷我?guī)拙?，氣得我肺都炸了，恨不得?dāng)場(chǎng)把碗砸了，但看在平時(shí)它抓鼠有功的份上，我的心又軟了下來(lái)，原諒了它。
這就是我家的那只令人又愛(ài)又恨的貓，老實(shí)卻又貪玩，稱職卻又任性，真不知叫人怎么辦才好。
我和它的故事篇四
我在媽媽肚里就聆聽(tīng)過(guò)它美妙的聲音，據(jù)說(shuō)當(dāng)我出生后哭鬧之時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)它的呼喚，立即就會(huì)梨花帶雨地安靜下來(lái)，好奇地看著它，傾聽(tīng)它的天籟之聲。我和它已是神交十多年的老友了，從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，一直伴我左右，形影不離，它成了我的知音。
我在媽媽肚里就聆聽(tīng)過(guò)它美妙的聲音，據(jù)說(shuō)當(dāng)我出生后哭鬧之時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)它的呼喚，立即就會(huì)梨花帶雨地安靜下來(lái)，好奇地看著它，傾聽(tīng)它的天籟之聲。我和它已是神交十多年的老友了，從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，一直伴我左右，形影不離，它成了我的知音。
六歲時(shí)，外婆開(kāi)始教我與它交流的方法，我一開(kāi)始連抱都抱不動(dòng)它，它是中國(guó)民族樂(lè)器中的鋼琴，和聲豐富，技法難學(xué)，入門(mén)的起點(diǎn)很高。一階段學(xué)下來(lái)，我只能在簡(jiǎn)單的樂(lè)曲中徘徊，我對(duì)它產(chǎn)生了一種畏難的情緒，每當(dāng)我厭倦它、想離開(kāi)它時(shí)，它總是用余音繞梁的樂(lè)聲呼喚著我，讓我割舍不得，不忍離去。從簡(jiǎn)單的練習(xí)曲開(kāi)始，總是顯得那么手忙腳亂，不是左手音按錯(cuò)了，就是右手彈挑次序亂了，音樂(lè)在我的彈奏中總有幾分不和諧，這稚嫩的樂(lè)聲伴隨著我成長(zhǎng)，滴水穿石，我在與它朝夕相伴的的過(guò)程中，樂(lè)聲從“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”逐漸過(guò)渡到“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”了，我與它之間也日久生情，它就像一塊磁鐵，牢牢吸住了我的心。通過(guò)六年的勤學(xué)苦練，我一步步走近它，了解它，最終掌握了它。
俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”回憶起今年春晚我的成功演出，更是我永久前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)我抱著它走上流光溢彩的舞臺(tái)，心中不由一陣緊張，十年磨一劍，是它給了我自信，點(diǎn)燃了我的激情。我們之間是那么的默契，我的內(nèi)心情感是它幫我詮釋得淋漓盡致。我的手指不停地在琴弦上滑動(dòng)著，碧水、藍(lán)天、明月、花香、夜色都變幻成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)連綿，有如清風(fēng)從幽谷中拂面而來(lái)，略帶花草的芬芳。這仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香，沐浴明媚的陽(yáng)光，享受微風(fēng)的吹拂，體驗(yàn)生活的美好。琴聲時(shí)而跌宕起伏，樂(lè)曲漸入高潮，山巒一樣，是高低起伏的音符；清泉一樣，是優(yōu)美的旋律；快馬一樣，是令人熱血沸騰的節(jié)奏；霓虹燈一樣，是多彩的演奏手法；山洪爆發(fā)一樣，是激昂的情緒……這一切以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α勘憩F(xiàn)了音樂(lè)的美。我激情迸發(fā)，感到血在沸騰、在燃燒！我的心也隨著旋律進(jìn)入高潮，又將所有力量與激情傾注在琴弦上，這磅礴的氣勢(shì)有如萬(wàn)馬奔騰，使大地為之顫動(dòng)！
一曲終了，臺(tái)下一片寂靜。幾秒鐘后，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，此起彼伏。我笑了，發(fā)自肺腑，感受到懷中的它也笑了。從那以后，我愈發(fā)努力地練習(xí)，一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我指間彈出，我和它的故事還僅僅是個(gè)開(kāi)始，今后的人生路上我和它將攜手同行，在浩瀚的音樂(lè)王國(guó)里遨游，為生活譜寫(xiě)華麗的`新樂(lè)章。這伴我走過(guò)八年的知音就是琵琶。
我和它的故事篇五
那是一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空被雨水沖洗干凈了，明亮又清澈。我和鄰居姐姐一起到樓下玩。突然樹(shù)叢中傳來(lái)了一陣微弱的聲音，有什么東西在叫。我大膽的走過(guò)去，扒開(kāi)草叢，在離樹(shù)根很近的`地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰撲撲、圓滾滾的小家伙——一只小麻雀。
小麻雀的羽毛是灰撲撲的，比其他麻雀的顏色要深，叫聲也更細(xì)、更小。它看起來(lái)被雨淋過(guò)，身上濕濕的，看起來(lái)非常可憐。于是我和鄰居姐姐給小麻雀搭了一個(gè)“草席”，把它放在沒(méi)有積水的地上曬太陽(yáng)。小麻雀的羽毛很柔軟，我用雙手捧起來(lái)它的時(shí)候感覺(jué)它就像一朵棉花糖，輕飄飄的。
媽媽叫我回家吃飯的時(shí)候我想，不知道小麻雀的媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)找它?；氐郊依镂医o媽媽講了小麻雀的事情，媽媽告訴我小麻雀是因?yàn)橹暗目耧L(fēng)大雨從窩里掉下來(lái)了，因?yàn)椴粫?huì)飛所以沒(méi)有辦法回家。吃完飯后我問(wèn)媽媽麻雀吃什么，媽媽給了我一些小米。
我把小米喂給小麻雀，它不吃。在我著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小麻雀的叫聲變得更小了，就連忙把水杯里的水倒出來(lái)，用樹(shù)葉接著喂給它，看著它喝水的樣子我忍不住開(kāi)心的笑了出來(lái)。之后每天吃飯的時(shí)候我都省下來(lái)一小塊米飯給小麻雀，爸爸還用快遞紙箱和舊衣服給小麻雀做了一個(gè)新家，它再也不用擔(dān)心掉下去或者是被雨淋濕了。
后來(lái)有一天我去找小麻雀的時(shí)候它已經(jīng)不見(jiàn)了，怎么也找不見(jiàn)。我有點(diǎn)失落，但又想：“小麻雀應(yīng)該是終于學(xué)會(huì)飛翔，飛回去了吧！”我就又高興了起來(lái)，對(duì)著大樹(shù)喊“回去吧，回家去吧！”
雖然現(xiàn)在小麻雀已經(jīng)不在我身邊了，但是它嘰嘰喳喳的聲音仿佛還在我耳邊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。希望我和它都能自由的飛翔，快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我和它的故事篇六
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)是人類的精神食糧，更是人類的良師益友。
從上幼兒園開(kāi)始，我就非常愛(ài)看書(shū)，從一開(kāi)始的《格林童話》到《伊索寓言》，再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》，已經(jīng)不知道讀過(guò)多少書(shū)了。總之，無(wú)論在哪里，總會(huì)看見(jiàn)我埋頭閱讀的景象。漸漸地，閱讀就成了我的習(xí)慣之一。
是書(shū)，把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書(shū)，把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書(shū)，讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)拓了眼界!
我和它的故事篇七
曾經(jīng)在我7歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只狗，它是我最心愛(ài)的寵物。我為它取名為歡歡。我和它的每一天都要有很多的事情發(fā)生，有感動(dòng)，有欣慰，有快樂(lè)，還有淚水也正式因?yàn)檫@些，讓我了解了歡歡的個(gè)性和特點(diǎn)。
歡歡很好吃。有一次，媽媽上班回來(lái)了，還發(fā)給我?guī)Я撕枚嗪枚嗉Z食和雞腿。我立馬撲上去，拿來(lái)一個(gè)大雞腿。我餓極了，便大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，吃完了?？纪暝囄疫€是覺(jué)得不夠，就像在拿一個(gè)來(lái)?？墒?，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雞腿不見(jiàn)了。我百思不得其解，我到歡歡的屋子里來(lái)，就全明白了是饞貓歡歡把大雞腿叼走了。它長(zhǎng)在津津有味地吃著呢，不知道有多看信呢！誒真實(shí)那它沒(méi)辦法。但是我看著它吃完，卻感覺(jué)到欣慰，這樣一條可愛(ài)機(jī)靈又好吃的小狗真是讓人又愛(ài)又恨??！
不知不覺(jué)中5年過(guò)去了，歡歡早已不在我的身邊了，好想念它，它的可愛(ài)，它的晚期，都記在我的心里。就算是現(xiàn)在，看見(jiàn)和它長(zhǎng)得相像的小狗，我都會(huì)人不知停下腳步，去摸摸它。至今，和歡歡一起有過(guò)的事，無(wú)論是什么事，我都?xì)v歷在目。
我和它的故事篇八
在我的童年生活中，我最愛(ài)的是動(dòng)物，但我又害怕它們?？墒呛鸵粋€(gè)叫點(diǎn)點(diǎn)的小狗接觸后，它改變了我對(duì)動(dòng)物的恐懼心理。
記得，我第一次和點(diǎn)點(diǎn)接觸的時(shí)候，看到它那可愛(ài)的樣子，我很想抱抱它，可我又很害怕它，喊了它，它就到我跟前來(lái)，我又怕它，趕緊逃開(kāi)。其實(shí)，它很小，就是屬于博美類的小型犬類，可我就是害怕它。
小點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，一雙黑葡萄似的大眼睛，眼睛可有神了，它的小鼻子黑黑的，像碳一樣沒(méi)有雜質(zhì)，一身棕黃色的毛，每一根毛都直豎著，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。點(diǎn)點(diǎn)除了身上的毛是黃色的外，肚子上的毛有一部分是白色的，棕色帶點(diǎn)白色，讓點(diǎn)點(diǎn)顯得很漂亮，更神氣。我最喜歡的就是它的小尾巴了，一翹起來(lái)，尾巴最頂端的毛，就像四周擴(kuò)散，如同一朵盛開(kāi)的大菊花。
每次見(jiàn)到它，它都會(huì)瞪著那雙明亮的眼睛看著我，好像它也很喜歡我似的，我看到它那樣，就又有了一種想要抱抱它的欲望，但剛要伸手，我又把手縮了回來(lái)。它的可愛(ài)太吸引我了，可是有一次，我實(shí)在忍不住了，就把它抱了起來(lái)。“咦，也沒(méi)什么嘛。”我心里說(shuō)著。它在我懷里很乖，我看它這樣乖，我還和它貼了貼臉。從那以后，我就敢抱狗狗了，也不再害怕它們了。
隨著時(shí)間的推移，我和點(diǎn)點(diǎn)之間的感情也越來(lái)越深，我們之間也就發(fā)生了很多的故事。因?yàn)?，我非常喜歡點(diǎn)點(diǎn)，所以，我把最喜歡的毛絨玩具——小海豚、小熊還有小老鼠，都送給小點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)玩具。我送給它這些東西時(shí)，我還在上四年級(jí)，等我上了六年級(jí)，這事情已經(jīng)過(guò)了一年多，我又去老師家學(xué)習(xí)時(shí)，又見(jiàn)到了小點(diǎn)點(diǎn)，它長(zhǎng)大了一些，但還是那么小，它看到了我，竟然還認(rèn)識(shí)我，它跑到我的身邊聞我，然后還用它的小爪子撓撓我的褲腿，好像在和打招呼似的。
“好可愛(ài)的小點(diǎn)點(diǎn)的呀！”我竟脫口出。它看到我喜歡它，就圍著我轉(zhuǎn)圈，討好我。一會(huì)，把我給它的玩具叼來(lái)給我看，我知道，它一定是記得我的，告訴我，我給它的玩具還在，看到這，我好感動(dòng)，一個(gè)動(dòng)物都有這么強(qiáng)烈的感恩之心，我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的教育之情，感恩生活的賜予……看到小點(diǎn)點(diǎn)，讓我想到了這么多，它真是我的好朋友，從它身上給了我這么多啟迪。
我看見(jiàn)我送小點(diǎn)點(diǎn)的玩具依然還在，而且點(diǎn)點(diǎn)每天都叼著它們玩，我的心里很高興。點(diǎn)點(diǎn)”也懂得知恩圖報(bào)，對(duì)我那么好，每次我來(lái)老師家學(xué)習(xí)，小點(diǎn)點(diǎn)都往我身上撲，讓我抱著它玩，小點(diǎn)點(diǎn)就躺在我的雙腿上，有時(shí)候把前腿搭在我的腳上，那個(gè)舒服的樣子，很享受的樣子，我知道它享受的是一種關(guān)愛(ài)和友誼。
點(diǎn)點(diǎn)雖然是一只小狗，但是它以成為我的好朋友。
我還和點(diǎn)點(diǎn)的照了很多照片。我第一次抱著點(diǎn)點(diǎn)拍照片，還保存著我害怕的樣子，我的頭往一邊扭著，點(diǎn)點(diǎn)卻很自然，它很會(huì)照相，有了它，連我的照片都有了一段故事。這張照片被老師做了我的文集封面，每次看到文集，我都會(huì)想起小點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)想起，是小點(diǎn)點(diǎn)讓我不再害怕動(dòng)物的。所以，我要感謝小點(diǎn)點(diǎn)，感謝它讓我走進(jìn)它們的世界。它成了我心中的最愛(ài)，這就是我和點(diǎn)點(diǎn)的故事，它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我終身難忘。
我和它的故事篇九
我有一只貓，它叫風(fēng)暴。因?yàn)樗男愿癖┝胰缁ⅰＫ粌H性格像虎，外表也像虎呢！眼睛炯炯有神，讓人感覺(jué)到一股殺氣，身上有許多斑點(diǎn)。所有的貓?jiān)谒媲岸己芎ε?，仿佛大事小事都由它說(shuō)了算。它還有自己的隊(duì)伍和領(lǐng)地呢！我給大家講講吧！
奶奶家老鼠太囂張了，大白天跑來(lái)跑去，我和爸爸決定帶風(fēng)暴回去幫奶奶解決麻煩。我和風(fēng)暴剛回到老家門(mén)口，一只老鼠就從大家面前跑過(guò)。大家立刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。我想：一只貓?jiān)趺茨茏ネ昴敲炊嘀焕鲜竽?？風(fēng)暴抓一抓應(yīng)該撤了吧。誰(shuí)知，它喵叫了幾聲，聲色俱厲，過(guò)了一會(huì)兒，有好幾只貓從別處來(lái)了，它們一起開(kāi)始與老鼠作戰(zhàn)。只見(jiàn)風(fēng)暴在角落里亂撕咬，其它的貓見(jiàn)了也跟風(fēng)暴學(xué)，老鼠都害怕的四處逃跑。有許多老鼠都死了我在窗戶外看的興致勃勃。
不一會(huì)風(fēng)暴和它的伙伴就結(jié)束了戰(zhàn)斗。我們準(zhǔn)備把這些老鼠掃掉時(shí)，誰(shuí)知道越打掃越多，不是三四只而是一群，從遠(yuǎn)處看它們的成果非常壯觀。它威風(fēng)凜凜地向我喵了幾聲，好像在說(shuō)：“我的本領(lǐng)有多大你應(yīng)該知道了吧！”就這樣，奶奶家的鼠患沒(méi)了，老家也就成了它的領(lǐng)地。
我愛(ài)我的風(fēng)暴。
我和它的故事篇十
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！倍覀兊闹芏鱽?lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！倍鴦⑾蛘f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有一次，爸爸和媽媽都不在家，就我和弟弟在家，紙條上寫(xiě)著：“兒子，今天我們?nèi)プ鍪虑?，午餐和晚餐，你自己搞定，那就這樣啦。今晚我們才會(huì)回來(lái)，不要亂跑出去，不然會(huì)被壞人給抓走的。哦，對(duì)了，一定要照顧好弟弟呀，不然就會(huì)丟的！要記住呀！媽媽和爸爸都會(huì)相信你的能力的，加油！”
我一吃完早飯，就去看書(shū)了，弟弟卻在看電視。我看著、看著，就入迷了，就像我是孫悟空在一旁上刀山，下火海，在東海龍王那里拿了金箍棒，到了天宮大鬧了一回，又去了花果山，結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取經(jīng)。先遇上了豬八戒，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個(gè)地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個(gè)白骨精，那個(gè)老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來(lái)迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原來(lái)是爸爸和媽媽，媽媽問(wèn)我中午、晚飯吃了沒(méi)有？我說(shuō)沒(méi)有。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因?yàn)榭磿?shū)而沒(méi)吃飯。我被表?yè)P(yáng)了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米飯使我們的身體日益健壯，讀書(shū)卻令我們的頭腦不斷充實(shí)，所以我們要與書(shū)為伴，博覽群書(shū)，取百家之長(zhǎng)！
我和它的故事篇十一
小時(shí)候，我就很喜歡看書(shū)。從識(shí)字讀物到童話故事都被我讀了個(gè)遍。真正和書(shū)結(jié)緣是從《意林》系列開(kāi)始的，那一個(gè)個(gè)充滿溫情的小故事，使我領(lǐng)略到什么是“真、善、美”。讀到感人之處竟不禁落淚?，F(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)更加喜愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的程度。
有一次晚上睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地拿了一本《水滸傳》，躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，關(guān)上門(mén)悄悄地把書(shū)藏到枕頭下，打算睡覺(jué)時(shí)打著手電筒看，因?yàn)榘职终f(shuō)我整天“不務(wù)正業(yè)”光會(huì)看閑書(shū)，不重視學(xué)校的學(xué)習(xí)了。爸爸不讓我看，我可以睡覺(jué)時(shí)偷偷看??！
我與爸爸、媽媽道過(guò)晚安后，就關(guān)上房門(mén)，蓋上被子，躲在被子里看《水滸傳》。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，完全沉浸在書(shū)的海洋里！我一手打著手電筒，一手指著書(shū)，一行一行津津有味地看起來(lái)。還不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音來(lái)，我感到非常快樂(lè)！
不知過(guò)了多久，媽媽過(guò)來(lái)看我，我急忙關(guān)閉手電，從被子里露出頭來(lái)，閉上眼睛假裝睡著了。幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，??！我躲過(guò)一劫！
就這樣還不行！我上廁所、寫(xiě)作業(yè)、放學(xué)后都要偷著看一會(huì)兒，為此我還付出了代價(jià)。有一次放學(xué)路上看書(shū)，撞了一個(gè)行人，旁邊的路人都無(wú)奈地?fù)u起頭說(shuō)：“這個(gè)女孩真是小書(shū)癡啊！”
書(shū)是我的好朋友，長(zhǎng)大后的我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。近期，我最喜歡一些文學(xué)歷史類的書(shū)籍:如《讀者》、《史記故事》、《三國(guó)演義》等。
書(shū)，是智慧的源泉，書(shū)是最知心的朋友。是書(shū)，讓我開(kāi)拓了視野，看到了世界萬(wàn)象；是書(shū)，為我講述了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣可愛(ài)的小故事，教會(huì)我做人的道理；是書(shū)，讓我明白了什么是“真、善、美”，什么是“假、惡、丑”。我們要好好讀書(shū)，與書(shū)結(jié)為知己，相伴一生！
我和它的故事篇十二
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)的一句話。這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常貼切。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。一天沒(méi)有書(shū)，我就度日如年，因?yàn)闆](méi)有書(shū)實(shí)在是太無(wú)聊了。一本書(shū)就可以把你帶進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，讓你在知識(shí)的太空中漫步；讓你在知識(shí)的森林里探險(xiǎn)；讓你在知識(shí)的海洋里遨游……一本書(shū)就像屬于你的奇幻王國(guó)，也像一處東西應(yīng)有盡有的風(fēng)水寶地。
書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè)和希冀，記得小時(shí)候，那時(shí)我還不識(shí)字，爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事，帶我走進(jìn)書(shū)的王國(guó)。還記得那時(shí)，我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事，漸漸地故事中的情節(jié)都深深印在我的腦海中。于是，上幼兒園時(shí)我就能把它講給小伙伴聽(tīng)，大家都聽(tīng)得入了迷，我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書(shū)了，開(kāi)始我只讀童話故事，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了，四大名著的`璀璨光芒吸引著我?！段饔斡洝分械膸熗剿娜舜髴?zhàn)妖精的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；《水滸傳》，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)除暴安良、行俠仗義的梁山好漢；《三國(guó)演義》把我?guī)нM(jìn)了勾心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)；《百科全書(shū)》讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘?，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)，我每天都抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，書(shū)成了我生活中的好朋友。
書(shū)是人類最珍貴的財(cái)富，它比金子更寶貴。
我和它的故事篇十三
“書(shū)”是我們?nèi)祟惖睦蠋煟俏覀兊呐笥?，也是我們的營(yíng)養(yǎng)品。我愿意一生為書(shū)作伴，有了書(shū)，我們就不會(huì)那么孤獨(dú)，那么煩惱。有了書(shū)我們就會(huì)無(wú)比快樂(lè)、開(kāi)心！
記得有一次，我在房間里看書(shū)，媽媽叫我去拖地，我看書(shū)看得津津有味，媽媽叫我我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽生氣地沖進(jìn)我的房間，我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒，我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽拉住我的耳朵說(shuō)：“快給我去買，快吃飯了?！蔽蚁褚恢恍▲B(niǎo)飛快的跑了下去，結(jié)果我買錯(cuò)了，媽媽叫我買啤酒，我卻買了飲料，媽媽罵了我一頓。
每一次去書(shū)店我都念念不忘的想買書(shū)，可我又不敢和媽媽說(shuō)，有一次，我壯膽的去跟媽媽說(shuō)，可讓我意想不到的是，媽媽竟然答應(yīng)了。
還有一次，媽媽帶我去書(shū)店里找一位阿姨，我叫媽媽給我買書(shū)，媽媽不答應(yīng)，周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽，媽媽有一點(diǎn)不好意思了，就答應(yīng)了。我開(kāi)心地笑了起來(lái)！
我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言：書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū)就等于沒(méi)有了快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)！
我和它的故事篇十四
走進(jìn)我的房間，一股濃濃的書(shū)香讓我倍感舒適，這群和我朝夕相處的小伙伴，有的在水泄不通的書(shū)柜里擠著；有的躺在窗臺(tái)；還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門(mén)，及三千寵愛(ài)于一身的還是那陪我一起入睡的——《安徒生童話》。
上學(xué)了，那知識(shí)的天空照耀著我，寧聽(tīng)海的女兒感到她甘愿犧牲的精神，這是生命的光輝，打火夾中有三條忠誠(chéng)的狗，還有會(huì)跳舞的花和唱歌的夜鶯······想到這些，又回到了童年.
今天當(dāng)我再次拿起在本書(shū)時(shí)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“多大了，還看《安徒生童話》?！蔽椅⑽⒁恍?，走到房間看起書(shū)來(lái)。
我和它的故事篇十五
從前小魚(yú)加爾比榮曾為自己的生存作過(guò)一番辯解，它講得頭頭是道，凄慘動(dòng)人，但漁夫還是把它放在鍋里煎著吃了。為了獲得更多的利益而放棄手中已得之物，這種做法實(shí)在不可取。漁夫做得對(duì)，但小魚(yú)也不是說(shuō)得沒(méi)有道理，二者都是在為自己的生存而辯護(hù)，現(xiàn)在再講一個(gè)故事為以上所說(shuō)添上幾句。
一只狼，它的愚蠢簡(jiǎn)直不能與漁夫的聰明相比。它在村外看見(jiàn)了一只狗，準(zhǔn)備撲上去吃了它，但狗可憐巴巴地向狼講述著自己瘦弱的身體狀況：“您瞅瞅看，眼下這種身體情況怎么會(huì)令大人滿意。您稍等一段時(shí)間，主人家的獨(dú)生女兒馬上要辦喜事，婚禮將十分地隆重而盛大，吃的美味食物將很快使我的身體健壯起來(lái)?！?BR> 狼聽(tīng)信了狗的話，放它走了。過(guò)了些時(shí)日，狼惦記著這事，就回來(lái)看看狗是不是可以吃了。這個(gè)時(shí)候狗正巧在家里，狗隔著柵欄對(duì)狼說(shuō)：“朋友，我馬上就出來(lái)，如果您愿意的話，我和另一條看家狗馬上都讓您一飽口福?！蹦菞l看家狗是只勇猛健壯的大家伙，曾經(jīng)獵殺過(guò)許多只狼。狼聽(tīng)到瘦狗這番話有些疑惑，就追問(wèn)道：“是看門(mén)狗？”當(dāng)它得到肯定的回答后，立刻扭頭夾著尾巴逃之夭夭了。這只狼逃跑起來(lái)倒是很利索，只可惜缺勇少謀，不夠奸詐，功夫還不到家啊！
我和它的故事篇十六
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這個(gè)比喻用得特別貼切。我的生活，同樣離不開(kāi)這個(gè)好朋友——書(shū)。我已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始，書(shū)便成了我親密無(wú)間的好朋友。書(shū)架上、床、枕頭底下隨處可見(jiàn)我這個(gè)好朋友的身影。
記得有一次正在做飯的媽媽，剛好有事要出門(mén)，出門(mén)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“曉華，你幫我看著鍋里的菜，等一下，記得給菜放點(diǎn)鹽?！蔽乙贿吙磿?shū)一邊隨口答應(yīng)著。媽媽出門(mén)后，我抱著書(shū)坐在灶臺(tái)前，邊看火邊看書(shū)，沉迷書(shū)中的我早忘了看火加鹽的事，等到一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子里，我才記起了鍋里的菜，趕緊關(guān)火還好菜糊得不怎么厲害，這時(shí)的我突然想起媽媽出門(mén)前交待，往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來(lái)，媽媽讓我加多少鹽在菜里，不管三七二十一，我舀了三勺鹽放進(jìn)菜里。吃飯時(shí)，媽媽吃了一口菜就全吐了出來(lái)，只見(jiàn)她皺著眉頭，狠狠地瞪了我一眼，大聲地說(shuō)道：“你這個(gè)書(shū)呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑，然后抱著書(shū)趕緊逃回了房間。
一讀起書(shū)來(lái)，我便會(huì)如醉如癡，忘了寫(xiě)作業(yè)，忘了時(shí)間，忘了答應(yīng)別人的事。
一天中午，我正抱著從同學(xué)那里借來(lái)的《孤女俱樂(lè)部》津津有味地讀著，書(shū)中的故事，感動(dòng)得我熱淚盈眶，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，奪過(guò)書(shū)，說(shuō)道：“不寫(xiě)作業(yè)，只知道看閑書(shū)，還不趕快寫(xiě)作業(yè)去?！蔽也亮瞬裂劢堑臏I花，哀求道：“再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見(jiàn)我那可憐樣，不由有點(diǎn)心軟，“只能再看半個(gè)小時(shí)，我出去一趟，回來(lái)要是你還在看，看我怎么為罰你?！闭f(shuō)完，媽媽遞還給我，便出門(mén)去了。捧著書(shū)，我又陷進(jìn)書(shū)的世界中。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了，我趕忙把書(shū)收起來(lái)，拿出課本擺在書(shū)桌上，假裝正在寫(xiě)作業(yè)，但是為時(shí)已晚，一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道，這次肯定在劫難逃。那天晚上，我被媽媽罰抄了十幾遍古詩(shī)，盡管這樣，我心里還是很高興，因?yàn)槌旯旁?shī)，完成了作業(yè)。睡覺(jué)前，我又有機(jī)會(huì)看書(shū)了！
書(shū)大大拓展了我的眼界，它把我從一個(gè)小小的天地，帶到了一個(gè)五彩斑斕的大世界里，它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。