學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(通用14篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具有合理性、可行性和可評(píng)估性。制定方案時(shí),我們需要預(yù)留一定的靈活性和調(diào)整空間,以應(yīng)對(duì)變化和不確定性的出現(xiàn)。閱讀以下這些范文會(huì)讓你對(duì)方案的制定和實(shí)施有更深入的了解。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇一
    1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    4、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的`順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時(shí)間:20xx.x.x。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,xx中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)x樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位?!?BR>    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“xx中消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇二
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校消防安全活動(dòng)的策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    以”119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
    今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。
    組 長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xx xx
    組 員:各班班主任
    下設(shè)辦公室:法制安全處
    主任:xx
    成員:xxx
    1、利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。
    2、利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。
    3、在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
    4、利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國(guó)旗下講話。
    5、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。
    6、召開一次全校性的“119”消防安全知識(shí)主題班會(huì)。
    7、舉行一次“119”消防安全知識(shí)講座;
    8、組織班級(jí)安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
    (一)提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。各部門、年級(jí)充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動(dòng)。
    (二) 開拓思路,突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會(huì)消防宣傳資源,集中人力,物力和財(cái)力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動(dòng)辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展 “119”消防宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開動(dòng)腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點(diǎn),努力營(yíng)造“人人重視消防,人人參與消防”。
    (三)加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。
    學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇三
    以《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(2015~2015)、為準(zhǔn)繩,以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實(shí),廣泛開展消防安全知識(shí)的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng)、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識(shí),確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊霞校長(zhǎng)任組長(zhǎng),李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,保證活動(dòng)的有效開展。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    主題教育月活動(dòng)時(shí)間10月28日至11月30日。
    四、活動(dòng)要求和措施。
    1、以主題宣傳教育月為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任。
    充分利用主題宣傳教育月,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(2015~2015),積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,周密制定活動(dòng)方案,扎實(shí)開展主題宣傳教育月活動(dòng)。
    2、以活動(dòng)為載體,進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)。
    著力營(yíng)造主題月活動(dòng)氛圍,張掛橫幅標(biāo)語(yǔ),利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會(huì)、演講(講故事)比賽、征文、消防知識(shí)競(jìng)賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動(dòng),普及消防知識(shí),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
    活動(dòng)具體安排:
    1、寫好標(biāo)語(yǔ)并張貼:“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。(負(fù)責(zé)人:王自龍)。
    2、11月每周的班會(huì)教育內(nèi)容是消防安全,教導(dǎo)處隨機(jī)檢查。(負(fù)責(zé)人:各班主任)。
    3、學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的`黑板報(bào)。(班級(jí)黑板報(bào)負(fù)責(zé)人:各班副班主任,學(xué)校黑板報(bào)負(fù)責(zé)人:申蕾)。
    4、11月4日升旗儀式的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳。(負(fù)責(zé)人:李新紅)。
    5、11月8日大課間活動(dòng)舉行消防緊急疏散演練活動(dòng)。
    6、11月10日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播,了解一些安全小常識(shí)。(負(fù)責(zé)人:申蕾)。
    7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識(shí)競(jìng)賽。三到六年級(jí)各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負(fù)責(zé)人:郭紅利)。
    8、各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負(fù)責(zé)人:各班主任)。
    8、三至六年級(jí)各班開展一次以安全教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),并記錄在班主任工作手冊(cè)上。
    9、發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
    3、以檢查為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。
    在主題宣傳月內(nèi),對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查,徹底清查并及時(shí)消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。(負(fù)責(zé)人:荊榮霞)。
    4、以師生廣泛參與為抓手,切實(shí)提高主題教育的成效。
    通過主題月宣傳教育活動(dòng),提高師生的消防安全意識(shí),把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線的知名度。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇四
    為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂,險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作,確保宿舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo),使門生從小養(yǎng)成火警防范意識(shí),把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實(shí)際,特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。
    一、教導(dǎo)思維:
    宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組,根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案,及時(shí)救助和分散人員,把握災(zāi)禍成長(zhǎng)。
    使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū),清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。
    二、構(gòu)造帶領(lǐng)。
    為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行,宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng),聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作,建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    顧問:消防大隊(duì)官兵。
    三、消防安定練習(xí)練習(xí)應(yīng)救助濟(jì)人員職責(zé)分工(四個(gè)小組):
    1、熄滅舉動(dòng)組:
    任務(wù):林明禮當(dāng)真堵截主電源;陳欽管當(dāng)真消防栓的平常利用;余雷,朱眉當(dāng)真消防瓶的利用;火警產(chǎn)生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。
    2、分散指導(dǎo)組:
    任務(wù):在火警產(chǎn)生時(shí),分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會(huì)門生使用,教授打開講堂前后門構(gòu)造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地,再安定有序的離開操場(chǎng),跑到宿舍外安定的處所。
    一年級(jí):
    二年級(jí):
    三年級(jí):
    四年級(jí):
    五年級(jí):
    六年級(jí):
    撤離門生由余雷教授當(dāng)真批示,根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處,各班盤點(diǎn)門生人數(shù),向余雷教授報(bào)告,陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作,林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。
    第一當(dāng)真人:上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人,別的門生在校期間,班主任為第一當(dāng)真人。
    3、通信關(guān)聯(lián)組。
    任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部分,過后上報(bào)環(huán)境。
    4、安定救護(hù)組:
    任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,互助120送往病院救治。
    練習(xí)練習(xí)結(jié)束。
    估計(jì):用時(shí)10分鐘。
    闡明:時(shí)候不決別的關(guān)照屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇五
    一、活動(dòng)目的:
    1、切實(shí)提我校學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí),
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    二、演練原則。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    三、演練準(zhǔn)備要求:
    1、政教處:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    3、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在室長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中清點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
    1、演練時(shí)間:4月3日2:15到12:00。
    2、地點(diǎn):學(xué)校教室樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)學(xué)校教室樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    五、演練具體安排:
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:王文科。
    副總指揮:趙飛。
    2、疏散路線:
    三樓第一疏散,接到二樓疏散,最后一樓疏散。
    三樓樓梯間負(fù)責(zé)人:蘇波。
    教室負(fù)責(zé)人:
    郎敏,周鈺:崔桂英。
    謝紅玲,夏春蓉劉貞紅。
    二樓樓梯間負(fù)責(zé)人:何軍。
    教室負(fù)責(zé)人:
    王福萍羅福梅王飛。
    徐小林李學(xué)坤。
    一樓按次序向操場(chǎng)集合。
    3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人:謝飛。
    成員:何奉先梁江龍付猛周長(zhǎng)江。
    萬(wàn)麗芳周秋芳周小端孫未來及部分教師醫(yī)院一人,其中女生負(fù)責(zé)七(2)班殘疾學(xué)生的救護(hù)。
    4、消防組負(fù)責(zé)人:石登貴。
    成員:義務(wù)消防隊(duì)員(盧應(yīng)義田超周武陳雙亮)男生樓、女生樓各二人。
    5、后勤組:負(fù)責(zé)人:張羽琪。
    成員:男生女生各2人。
    六、演練的具體操作程序:
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,東華中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員邵洪權(quán)發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位?!?BR>    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    資料。
    (9)公布結(jié)果:副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“東華中學(xué)消防逃生演練結(jié)束。”
    注:1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。
    2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
    3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇六
    活動(dòng)目的:
    通過本次班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)過程:
    班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的.安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生!
    一、觀看遠(yuǎn)程視頻聽取報(bào)告。
    二、大家聽了報(bào)告什么感想呢?
    1、同學(xué)們議論,各抒己見。
    2、主持小結(jié)。
    3、問題討論:
    1、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    2、怎樣報(bào)火警?
    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    三、快板《報(bào)警歌謠》。
    報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
    社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
    報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小。
    跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。
    四、班主任講話。
    火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
    同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
    同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
    主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇七
    按照市政府開展消防安全“五大”活動(dòng)的部署和第四季度防范重特大安全事故會(huì)議精神,在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步排查社會(huì)單位(包括個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè))、農(nóng)村火災(zāi)隱患,采取行政、法律等手段,全面消除火災(zāi)隱患,全力預(yù)防亡人火災(zāi)的發(fā)生,確保全鎮(zhèn)安全無事故。
    (一)未排查整治的區(qū)域和單位場(chǎng)所。對(duì)近幾年來一直未進(jìn)行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場(chǎng)所進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑,未經(jīng)投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場(chǎng)所,徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)。
    (二)小單位及“三合一”場(chǎng)所。地毯式排查轄區(qū)內(nèi)的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊,以及生產(chǎn)性、經(jīng)營(yíng)性“三合一”場(chǎng)所等,重點(diǎn)整治建筑耐火等級(jí)、生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范,違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等隱患。
    (三)人員密集場(chǎng)所及高層、地下建筑。對(duì)人員密集場(chǎng)所消防安全重點(diǎn)單位及高層、地下建筑進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及自動(dòng)消防設(shè)施操作人員未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗,單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)等問題。
    (四)其他影響轄區(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對(duì)實(shí)際情況,將火災(zāi)隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍,著力消除影響公共消防安全的突出問題。
    (一)強(qiáng)化政府主導(dǎo),實(shí)行部門聯(lián)動(dòng)。鎮(zhèn)專門成立檢查組,各村要實(shí)行逐級(jí)責(zé)任制,村兩委要分片到人,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (二)實(shí)行排查,建立檔案。各村要建立健全工作檔案,做到單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。
    (三)加大執(zhí)法力度,徹底消除隱患。要對(duì)排查出和群眾舉報(bào)的火災(zāi)隱患堅(jiān)決整治,用足用好法律手段,決不姑息遷就。對(duì)不及時(shí)消除火災(zāi)隱患可能嚴(yán)重威脅公共安全的場(chǎng)所,要依法采取臨時(shí)查封措施;對(duì)小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊等場(chǎng)所生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范且一時(shí)無法整改的,要采取有效防火分隔、增設(shè)第二安全出口和設(shè)置點(diǎn)式(獨(dú)立式)報(bào)警等技術(shù)防范措施,切實(shí)改善場(chǎng)所消防安全條件;對(duì)未通過消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場(chǎng)所,要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè);對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在人員密集場(chǎng)所門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物,拒不改正的,要依法予以強(qiáng)制執(zhí)行;對(duì)違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火的,對(duì)指使或者強(qiáng)令他人違反消防安全規(guī)定冒險(xiǎn)作業(yè)的,要依法對(duì)直接責(zé)任人和負(fù)責(zé)人實(shí)施行政拘留;對(duì)建筑消防設(shè)施損壞、不能正常運(yùn)行、擅自關(guān)停,或者消防控制室人員無證上崗、不會(huì)操作設(shè)施設(shè)備的,要依法從重處罰;對(duì)影響公共安全的重大火災(zāi)隱患,所在地人民政府應(yīng)當(dāng)實(shí)施掛牌督辦。
    (四)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)之際,集中宣傳普及防火常識(shí)和逃生自救常識(shí),廣泛發(fā)動(dòng)群眾查找火災(zāi)隱患并舉報(bào)。
    (一)清剿火患階段(20xx年10月19日至20xx年2月6日)。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎(chǔ)上,將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,明確每個(gè)檢查組每天的排查整治工作任務(wù),做到不漏一個(gè)村、不漏一個(gè)單位場(chǎng)所。對(duì)前階段已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”。
    (二)總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年2月7日至20xx年2月29日)。各村、各部門要對(duì)本單位的火患清剿工作情況進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,查找工作中存在的不足,研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制,鞏固、深化戰(zhàn)役成果。市“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室將對(duì)全市戰(zhàn)役工作情況進(jìn)行通報(bào)。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部,由邱建申副鎮(zhèn)長(zhǎng)為指揮長(zhǎng),派出所、邊防所副所長(zhǎng)為副指揮長(zhǎng),鎮(zhèn)安委會(huì)成員單位為指揮部成員,負(fù)責(zé)指揮調(diào)度全鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役工作,下設(shè)辦公室掛靠鎮(zhèn)安辦。
    (二)強(qiáng)化協(xié)作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎(chǔ)上,深挖本行業(yè)、系統(tǒng)當(dāng)中的隱患“死角”,進(jìn)一步深化部門間火災(zāi)隱患相互抄告和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,定期通報(bào)整治信息,切實(shí)加強(qiáng)協(xié)作、齊抓共管。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。實(shí)行逐級(jí)責(zé)任制,各相關(guān)部門要逐級(jí)實(shí)施分片包干,全力督促落實(shí)各項(xiàng)工作措施?!扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役期間,鎮(zhèn)將適時(shí)對(duì)各村各部門開展“清剿火患”戰(zhàn)役開展情況進(jìn)行督察,對(duì)工作中存在的問題,實(shí)行跟蹤督辦。
    (四)嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。在本次“清剿火患”戰(zhàn)役工作中表現(xiàn)好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰;對(duì)工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的,要通報(bào)批評(píng);對(duì)排查整治走過場(chǎng),發(fā)生較大以上火災(zāi)的,要實(shí)行責(zé)任倒查。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    以十七大重要思想為指導(dǎo),縣教育局精神為依據(jù),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
    二、活動(dòng)目的:
    通過本次活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)主題:
    關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。
    四、活動(dòng)時(shí)間:11月9日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。
    組長(zhǎng):田軍。
    副組長(zhǎng):阿依古麗。
    組員:馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔。
    2、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍。
    對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的'主題開展各種活動(dòng)。張貼安全教育的標(biāo)語(yǔ),出一期有關(guān)安全用火的校班刊,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
    3、精心組織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
    4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。
    5、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,結(jié)合所看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,并組織學(xué)生開展討論,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
    6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
    六、活動(dòng):
    活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將結(jié)合本次活動(dòng)進(jìn)行一次專項(xiàng)總結(jié)。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇九
    認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)消防法》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,維護(hù)中小學(xué)校平安、和諧環(huán)境。
    公安消防和教育部門廣泛發(fā)動(dòng),各中小學(xué)校申請(qǐng)參加,每年“消防安全星級(jí)學(xué)校”申報(bào)總數(shù)不低于學(xué)??倲?shù)的25%。每年經(jīng)市、區(qū)級(jí)公安消防、教育部門共同考核評(píng)定,一年評(píng)定一批。
    (一)消防安全責(zé)任落實(shí)。學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人員落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患。
    (二)消防安全培訓(xùn)落實(shí)。教職工懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散;學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生常識(shí);選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。
    (三)消防安全教育落實(shí)。學(xué)校應(yīng)落實(shí)好相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容,針對(duì)不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育;每學(xué)期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防主題班會(huì)等活動(dòng);組織學(xué)生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學(xué)期放寒(暑)假前,布置一次由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防安全家庭作業(yè);每學(xué)年組織一次全員參與的'應(yīng)急疏散演習(xí),師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。
    (四)消防安全宣傳落實(shí)。利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動(dòng);利用櫥窗、板報(bào)、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會(huì)各界宣傳普及消防知識(shí)。
    三星:考核評(píng)定70—79分。
    四星:考核評(píng)定80—89分。
    五星:考核評(píng)定90—100分。
    三星級(jí)“消防安全星級(jí)學(xué)校”由區(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名,并報(bào)市公安局消防局和市教育局備案;四星級(jí)、五星級(jí)“消防安全星級(jí)學(xué)?!庇墒泄簿窒谰趾褪薪逃诌M(jìn)行評(píng)審并發(fā)文公布。
    “消防安全教育星級(jí)學(xué)?!眲?chuàng)建單位,要制定年度活動(dòng)方案,落實(shí)具體工作措施,組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立創(chuàng)建活動(dòng)聯(lián)系制度,及時(shí)提供教員、場(chǎng)地、資料等方面的支持,利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用,指導(dǎo)、配合學(xué)校開展創(chuàng)建活動(dòng)。
    20xx年創(chuàng)建的三星級(jí)學(xué)校以上占全區(qū)中小學(xué)的40%,為確保創(chuàng)建任務(wù)的完成,請(qǐng)各中小學(xué)于9月29日前上報(bào)申請(qǐng)表,由市考核評(píng)估的四星級(jí)、五星級(jí)學(xué)校具體考評(píng)時(shí)間另行通知,三星級(jí)學(xué)校考評(píng)與“等級(jí)平安校園”評(píng)定一并舉行。各校申報(bào)情況和評(píng)定結(jié)果將作為等級(jí)平安校園及學(xué)校安全綜治工作目標(biāo)管理考核的重要依據(jù)。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇十
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《青海省消防條例》,根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字(20xx)58號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《20xx年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計(jì)劃》的通知,的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校防御火災(zāi)的能力,讓我校成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,按照文件的要求,我校決定開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)和廣泛開展消防教育培訓(xùn)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本方案。
    以“堅(jiān)持預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī),全面提升消防安全能力,進(jìn)一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動(dòng)我校各項(xiàng)消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的.能力,推進(jìn)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。
    1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制。學(xué)校校長(zhǎng)姚京龍同志為消防安全第一責(zé)任人,消防安全管理負(fù)責(zé)人為郭亮副校長(zhǎng),建立完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長(zhǎng)效化。
    2、將消防安全工作列入重要議事工程,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,層層簽訂消防安生目標(biāo)管理責(zé)任書,明確今年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。
    3、加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),提升防火抗災(zāi)能力。
    5、切實(shí)做好校園火災(zāi)隱患的排查和整改工作。
    6、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
    7、推進(jìn)消防教育進(jìn)課程工作,切實(shí)做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資料、課時(shí)、師資“四到位”,從小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)每學(xué)年安排10―12個(gè)課時(shí)進(jìn)行教育,課時(shí)由學(xué)校從安全教育課、校本課程或班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)中進(jìn)行安排。消防安全教育應(yīng)采取多種形式,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    為了加強(qiáng)消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:及各班主任
    這次消防安全工作檢查活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
    (一)動(dòng)員部署階段(3月10日――3月30日)。學(xué)校緊密結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案、成立組織機(jī)構(gòu)、明確工作任務(wù)、層層落實(shí)責(zé)任,召開專門會(huì)議進(jìn)行安排部署和培訓(xùn),營(yíng)造消防安全檢查整治工作氛圍。
    (二)排查建檔階段(4月1日――5月20日)。學(xué)校按照實(shí)施方案的具體要求,進(jìn)行全面排查。明確檢查責(zé)任人,做到有重點(diǎn)、全覆蓋。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能立即整改的要立即整改;對(duì)不能立即整改的問題,要做到整改方案、責(zé)任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”,并將排查出的問題逐一記錄,建立臺(tái)賬,嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。
    (三)重點(diǎn)整治階段(5月21日――10月20日)。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展各種活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。
    1、是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
    2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。
    3、建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
    4、外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑;特別要加強(qiáng)重點(diǎn)部位如電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的排查。
    5、電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),避雷設(shè)施是否完好有效。
    6、是否依法建立義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì),是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
    (四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月21日――11月10日)。學(xué)校對(duì)本次消防整治工作進(jìn)行全面總結(jié),突出工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié),安排好下一步具體工作,并于11月10日前將工作總結(jié)上報(bào)市局。
    1、布置學(xué)校消防工作,制定職能部門消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的順利開展提供保障。
    2、學(xué)校每年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會(huì)議,研究部安消防工作。
    3、開展“四個(gè)一”活動(dòng):每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;每學(xué)期辦10期消防安全黑板報(bào),每學(xué)期組織4次綜合性消防應(yīng)急演練,每學(xué)期聯(lián)系校外消防輔導(dǎo)員開展消防安全培訓(xùn)不少于2次。
    4、將消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。
    5、協(xié)調(diào)相關(guān)部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用今年中小學(xué)安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5、12”全國(guó)防震減災(zāi)日、6月“全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳月”、“11、9”消防宣傳日等有利契機(jī),開展多種形式的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),大力普及消防安全知識(shí),有效提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)消防安全事故的能力,增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救能力。
    6、每學(xué)期組織一次全校教職工消防安全培訓(xùn)。
    7、暑假、寒假前認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,結(jié)合實(shí)際制定具體措施和要求。
    六、工作措施
    1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校教職工要充分認(rèn)識(shí)做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)將此次檢查行動(dòng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來抓,推進(jìn)行動(dòng)工作順利開展。
    2、嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)整改誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。
    3、強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查,同時(shí),對(duì)學(xué)校周邊人員密集場(chǎng)所及易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行了消防安全隱患治理,堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。
    4、加大整治力度。學(xué)校將切實(shí)做到對(duì)事故隱患的零容忍,對(duì)大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題,落實(shí)整改責(zé)任人和整改期限,做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個(gè)消除一個(gè),不留后患。
    5、加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳。充分發(fā)揮板報(bào)櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等形式開展宣傳,加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識(shí),“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
    6、組織開展中小學(xué)生消防手抄報(bào)比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育。
    7、加強(qiáng)與公安消防部門的配合,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識(shí),指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)。
    8、暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇十一
    根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第19個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃,為確?!?19”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
    組長(zhǎng):王勝軍。
    組員:郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
    1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
    2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的.重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
    2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇十二
    每年的11月9日是我國(guó)的消防宣傳日。因?yàn)樵陔娫捥?hào)碼中,"119"是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
    依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的目標(biāo),圍繞幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)了消防宣傳日主題活動(dòng),助力園所開展有效的消防安全教育,幫助孩子積累安全經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)自我保護(hù)的安全技能。
    活動(dòng)一:我是小小消防員
    1活動(dòng)目標(biāo)
    知道消防電話119,并初步了解什么是消防
    結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)
    探究滅火器的科學(xué)原理
    2活動(dòng)準(zhǔn)備
    消防圖片、標(biāo)示、消防車玩具
    科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)材料
    火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救圖
    3活動(dòng)過程
    出示“火”字的字圖卡,以提問的方式,引導(dǎo)幼兒觀察
    科普火的用途和危害,小組討論:如果發(fā)生火災(zāi),怎樣自我保護(hù)與逃生
    講解消防器材的類別和使用,開展科學(xué)探究:滅火器是怎樣滅火的?
    活動(dòng)二:消防疏散演練
    01活動(dòng)目標(biāo)
    1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道
    2.教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為
    3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力
    02演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
    時(shí)間:20__年11月9日上午
    地點(diǎn):幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地
    參加人員:全體教職員工和幼兒
    03人員分工
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
    現(xiàn)場(chǎng)副指揮
    疏散人員:全體教職工及幼兒
    負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:
    一樓東:一樓西:
    二樓東:二樓西
    協(xié)助指揮人員:各班老師
    04準(zhǔn)備工作
    1.演練道具:毛巾每人一條、水盆、滅火器
    2.準(zhǔn)備警報(bào)聲
    3.師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)
    05演練過程
    1.警報(bào)聲起
    2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:
    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
    3.集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)
    4.演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室
    06演練前的安全教育
    1.在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓
    2.下樓時(shí)要保持安靜
    3.下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁
    4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠
    活動(dòng)總結(jié)
    這次的主題活動(dòng),遵循幼兒園《綱要》理念,通過圖片、科學(xué)探究,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、想象,自主做出判斷。使幼兒積累安全防火知識(shí),樹立安全意識(shí)。我們還組織了一場(chǎng)火災(zāi)逃生演練,讓幼兒在親身實(shí)踐中學(xué)會(huì)自救知識(shí)和技能。整個(gè)活動(dòng)中,老師們都為幼兒提供開放的探索場(chǎng)景,始終做幼兒的引導(dǎo)者、支持者。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇十三
    今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日,為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》,以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》,我校確定的消防月活動(dòng)主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”,“119”消防宣傳月活動(dòng)方案如下:
    以《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、為準(zhǔn)繩,以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實(shí),廣泛開展消防安全知識(shí)的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng)、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識(shí),確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
    成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊霞校長(zhǎng)任組長(zhǎng),李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,保證活動(dòng)的有效開展。
    主題教育月活動(dòng)時(shí)間10月28日至11月30日。
    1、以主題宣傳教育月為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任。
    充分利用主題宣傳教育月,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》,積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,周密制定活動(dòng)方案,扎實(shí)開展主題宣傳教育月活動(dòng)。
    2、以活動(dòng)為載體,進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)。
    著力營(yíng)造主題月活動(dòng)氛圍,張掛橫幅標(biāo)語(yǔ),利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會(huì)、演講(講故事)比賽、征文、消防知識(shí)競(jìng)賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動(dòng),普及消防知識(shí),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
    1.寫好標(biāo)語(yǔ)并張貼:“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。(負(fù)責(zé)人:王自龍)。
    2.11月每周的班會(huì)教育內(nèi)容是消防安全,教導(dǎo)處隨機(jī)檢查。(負(fù)責(zé)人:各班主任)。
    3.學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。(班級(jí)黑板報(bào)負(fù)責(zé)人:各班副班主任,學(xué)校黑板報(bào)負(fù)責(zé)人:申蕾)。
    4.11月4日升旗儀式的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳。(負(fù)責(zé)人:李新紅)。
    5.11月8日大課間活動(dòng)舉行消防緊急疏散演練活動(dòng)。
    6.11月10日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播,了解一些安全小常識(shí)。(負(fù)責(zé)人:申蕾)。
    7.11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識(shí)競(jìng)賽。三到六年級(jí)各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負(fù)責(zé)人:郭紅利)。
    8.各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負(fù)責(zé)人:各班主任)。
    8.三至六年級(jí)各班開展一次以安全教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),并記錄在班主任工作手冊(cè)上。
    9.發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
    3、以檢查為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。
    在主題宣傳月內(nèi),對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查,徹底清查并及時(shí)消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。(負(fù)責(zé)人:荊榮霞)。
    4、以師生廣泛參與為抓手,切實(shí)提高主題教育活動(dòng)的成效。
    通過主題月宣傳教育活動(dòng),提高師生的消防安全意識(shí),把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線的知名度。
    學(xué)校消防安全活動(dòng)方案篇十四
    認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。
    11月5日至11月11日。
    (一)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”消防主題宣傳活動(dòng)。
    1.在學(xué)校校園懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容“消防宣傳活動(dòng)主題‘認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生’”“全民參與,關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。
    2.參觀消防表演。11月9日上午10時(shí)至11時(shí),消防支隊(duì)在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習(xí)。同日,xx消防特勤中隊(duì)在119廣場(chǎng)南、北放置消防車2臺(tái),1臺(tái)表演逃生技術(shù),1臺(tái)展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學(xué)校組織學(xué)生參觀。
    (二)開展“百場(chǎng)萬(wàn)人”消防知識(shí)技能大宣講活動(dòng)。
    1.各學(xué)校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊(duì)的安排,參加各消防大隊(duì)組織的消防知識(shí)培訓(xùn),各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際組織消防知識(shí)培訓(xùn)和消防安全疏散演練。
    2.參觀消防站。
    xx各執(zhí)勤消防中隊(duì)將在11月9日下午對(duì)外開放,由轄區(qū)公安消防大隊(duì)組織中小學(xué)生參觀體驗(yàn),參觀宿舍、車庫(kù),體驗(yàn)著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)學(xué)校要積極配合,按要求組織學(xué)生參觀。
    3、參加消防作品展。
    由xx消防委員會(huì)、xx消防協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”消防主題征文等。每個(gè)學(xué)校報(bào)送1—3個(gè)作品,于11月5日前報(bào)分局辦公室。分局將選送8個(gè)作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評(píng)審小組集中評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)1000元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)500元,三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)勵(lì)300元,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)勵(lì)100元,頒發(fā)證書。
    (三)開展“全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”
    1.開展網(wǎng)上消防知識(shí)答題。有條件的學(xué)校要組織本單位師生員工參與以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題的網(wǎng)上消防知識(shí)答題活動(dòng)。(xx新聞網(wǎng),xx消防總隊(duì)公眾微信平臺(tái))?;顒?dòng)11月5日開始至11月11日結(jié)束,每日設(shè)答題獎(jiǎng)若干名。
    2.組織參加“萬(wàn)人答卷”活動(dòng)。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識(shí)復(fù)習(xí)題(登載在華油教育網(wǎng))。各學(xué)校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。
    各學(xué)校要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動(dòng),在“119”宣傳周期間,認(rèn)真排查、消除各類安全隱患。
    (一)提高認(rèn)識(shí),厲行節(jié)約。
    要按照中央八項(xiàng)規(guī)定和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,杜絕鋪張浪費(fèi)和形式主義,在“以節(jié)儉求實(shí)效”的方針下,精心安排實(shí)施今年的“119”消防日宣傳活動(dòng)。
    (二)因地制宜,務(wù)求實(shí)效。
    各學(xué)校要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,密切結(jié)合學(xué)?;馂?zāi)特點(diǎn)規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識(shí)、普及火災(zāi)逃生常識(shí)、增強(qiáng)自防自救能力為重點(diǎn),按照不同群體消防安全需求,針對(duì)學(xué)校屬人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)特點(diǎn),創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對(duì)性強(qiáng),師生參與度、互動(dòng)性高的宣傳活動(dòng),使師生員工學(xué)到消防安全常識(shí)和逃生自救技能。
    (三)強(qiáng)化安全,落實(shí)責(zé)任。
    針對(duì)近期安全形勢(shì),各學(xué)校要組織好各項(xiàng)安全宣傳和教育,落實(shí)安全責(zé)任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個(gè)角落。同時(shí),各學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)值守,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查整治,確保校園安全。
    各學(xué)?!?19”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)(電子版),請(qǐng)于11月14日前報(bào)分局辦公室。