總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力??偨Y(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),不斷完善和提高自己。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇一
1.1緊抓機(jī)遇,適應(yīng)外部形勢(shì)的需要。
《意見(jiàn)》指出,為適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),必須全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)。隨著《意見(jiàn)》的發(fā)布,培育和發(fā)展管理會(huì)計(jì)將成為打造中國(guó)會(huì)計(jì)工作“升級(jí)版”的重點(diǎn)工作,管理會(huì)計(jì)被提升到了一個(gè)前所未有的高度。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)企業(yè)管理會(huì)計(jì)的推行一直受到外部環(huán)境的制約。與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比,管理會(huì)計(jì)缺乏科學(xué)系統(tǒng)的理論體系和方法體系。在管理會(huì)計(jì)革新的浪潮中,中國(guó)郵政有必要強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用,全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)。這也是郵政適應(yīng)外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,轉(zhuǎn)變自身發(fā)展模式的需要。
1.2加快轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的必然要求。
當(dāng)前,中國(guó)郵政正處于深化改革的攻堅(jiān)期、加快轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,中國(guó)郵政要通過(guò)全面深化改革,加快轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)從依靠生產(chǎn)要素投入推動(dòng)發(fā)展向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變,從粗放經(jīng)營(yíng)向集約經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)發(fā)展速度和效益的統(tǒng)一。中國(guó)郵政要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí),應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。而郵政多板塊、多產(chǎn)品、多環(huán)節(jié)、多元化經(jīng)營(yíng)的企業(yè)特點(diǎn)決定了必須通過(guò)推行管理會(huì)計(jì)來(lái)解決管理模式過(guò)于粗放的弊端。管理會(huì)計(jì)在郵政的運(yùn)用有助于充分發(fā)揮管理會(huì)計(jì)服務(wù)決策和參與管理的職能,提振決策的科學(xué)性,提高管理的精細(xì)化程度,增強(qiáng)郵政核心競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值創(chuàng)造能力,為郵政邁向轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.3中國(guó)郵政管理會(huì)計(jì)應(yīng)用現(xiàn)狀多年來(lái),中國(guó)郵政為管理會(huì)計(jì)的推行做出了努力,主要表現(xiàn)在推行損益核算制度、建立全面預(yù)算管理體系和實(shí)施績(jī)效考核管理。
1.4推行損益核算制度。
內(nèi)部損益核算作為管理會(huì)計(jì)發(fā)揮作用的基礎(chǔ)性工作,是管理會(huì)計(jì)體系最本源的內(nèi)容,而責(zé)任部門(mén)、環(huán)節(jié)和產(chǎn)品的損益信息一直以來(lái)都是企業(yè)賴以決策的重要信息。郵政公司目前從事的業(yè)務(wù)包括函件、包裹、報(bào)刊、機(jī)要通信、集郵、代理金融、代理速遞物流、分銷(xiāo)配送等,存在業(yè)務(wù)多樣性、復(fù)雜性和跨度大的特點(diǎn)。同時(shí),郵政多項(xiàng)業(yè)務(wù)共用郵政營(yíng)業(yè)、網(wǎng)運(yùn)和投遞平臺(tái),這就使得準(zhǔn)確清分各業(yè)務(wù)的收支成為郵政提高管理精細(xì)化程度的必然要求。中國(guó)郵政損益核算制度以責(zé)任中心為核心,以具體的業(yè)務(wù)類(lèi)型和產(chǎn)品項(xiàng)目為主體,對(duì)其所負(fù)責(zé)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)直接發(fā)生的成本費(fèi)用進(jìn)行核算,從而為內(nèi)部管理提供決策有用信息,同時(shí)為中國(guó)郵政調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源配置打下基礎(chǔ)。從推行?。▍^(qū)、市)內(nèi)責(zé)任中心核算開(kāi)始,中國(guó)郵政損益核算制度一直隨著管理需求和企業(yè)改革在逐步完善。同時(shí),也嘗試在責(zé)任中心核算的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品和環(huán)節(jié)進(jìn)行贏利性分析。
1.5建立全面預(yù)算管理體系。
預(yù)算作為企業(yè)管理控制的基礎(chǔ)性手段,是管理會(huì)計(jì)計(jì)劃和控制職能得以有效發(fā)揮的關(guān)鍵。中國(guó)郵政從開(kāi)始推行全面預(yù)算管理,從流程上來(lái)看,可以分為目標(biāo)確定、預(yù)算編制、預(yù)算匯總審批、預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控、預(yù)算分析、預(yù)算調(diào)整、預(yù)算考核7個(gè)環(huán)節(jié)。以此為支撐,中國(guó)郵政初步建立起以利潤(rùn)目標(biāo)為導(dǎo)向的全面預(yù)算管理體系。中國(guó)郵政以全面預(yù)算管理體系為依托優(yōu)化資源配置,提升管理能力,在管理實(shí)踐中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。
1.6實(shí)施績(jī)效考核管理。
管理會(huì)計(jì)事后控制和考核職能的發(fā)揮,很大程度上取決于績(jī)效考核管理。在這方面,中國(guó)郵政基本建立起了一整套完備的年度績(jī)效考核體系,考核指標(biāo)以業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)營(yíng)效益和郵政服務(wù)質(zhì)量等指標(biāo)為主。中國(guó)郵政還對(duì)?。▍^(qū)、市)公司、控股子公司制定了三年期經(jīng)營(yíng)績(jī)效考核辦法,建立起長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。中國(guó)郵政績(jī)效考核管理制度,對(duì)改善經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益起到了至關(guān)重要的作用。
盡管中國(guó)郵政對(duì)管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用做出了有益的探索,但是在實(shí)踐中依然存在著許多問(wèn)題。比如,信息化基礎(chǔ)差,決策支持及時(shí)性和有效性不夠,管理會(huì)計(jì)體系的系統(tǒng)性和整體性不強(qiáng)等。中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)適應(yīng)外部環(huán)境的發(fā)展需要,結(jié)合自身特點(diǎn),運(yùn)用更加科學(xué)的管理會(huì)計(jì)方法,提高管理的精細(xì)化程度。
2.1全面推進(jìn)郵政財(cái)務(wù)信息化建設(shè)。
加強(qiáng)信息化建設(shè)是推行管理會(huì)計(jì)體系的前提??v觀歷史,會(huì)計(jì)的發(fā)展與信息化息息相關(guān),管理會(huì)計(jì)的產(chǎn)生及拓展很大程度上得益于信息化的推廣。中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)以信息化手段為支撐,加快實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)一體化,推動(dòng)管理會(huì)計(jì)職能的有效發(fā)揮;扎實(shí)推進(jìn)信息化引領(lǐng)的科技興郵戰(zhàn)略;將管理會(huì)計(jì)信息化需求納入中國(guó)郵政信息化建設(shè)規(guī)劃,通過(guò)推進(jìn)erp系統(tǒng)實(shí)施進(jìn)程推動(dòng)管理會(huì)計(jì)在郵政的應(yīng)用。在財(cái)務(wù)信息化及專(zhuān)業(yè)化分工的基礎(chǔ)上,中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)有步驟地推進(jìn)會(huì)計(jì)集中核算。一方面,加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)化分工,提高會(huì)計(jì)核算的規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)化,為管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用提供可靠的數(shù)據(jù)保證。另一方面,加快財(cái)務(wù)職能轉(zhuǎn)變,使財(cái)務(wù)職能從原來(lái)的注重核算向注重管理決策拓展,促進(jìn)管理會(huì)計(jì)職能的有效發(fā)揮。
2.2完善損益核算體系。
從郵政損益核算的現(xiàn)狀來(lái)看,業(yè)務(wù)的損益核算還不夠精細(xì),各個(gè)業(yè)務(wù)之間的收支清分依然很不到位。企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的成本很大一部分被列支在綜合費(fèi)用中,沒(méi)有清分到各個(gè)業(yè)務(wù)主體,這使得損益核算在郵政經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮的作用大打折扣。中國(guó)郵政有必要采用作業(yè)成本法等更加科學(xué)合理的計(jì)算方法,推動(dòng)各業(yè)務(wù)之間收入和成本費(fèi)用的清分。一方面充分利用信息化工具,制定合理的綜合成本分?jǐn)倓?dòng)因,使成本的清分更加精細(xì)化。另一方面,在內(nèi)部主體間成本轉(zhuǎn)移價(jià)格的測(cè)算中注重引入市場(chǎng)機(jī)制,以市場(chǎng)價(jià)格為依據(jù)制定更加合理的結(jié)算價(jià)格。
2.3深化全面預(yù)算管理,提升財(cái)務(wù)管控水平。
中國(guó)郵政全面預(yù)算管理體系存在著預(yù)算編制方法單一、參與程度低、考核指標(biāo)片面等弊端。隨著全面深化改革的深入,中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)深化全面預(yù)算管理制度,以全面預(yù)算管理體系為依托,注重發(fā)揮預(yù)算管理控制的職能,使全面預(yù)算成為實(shí)現(xiàn)郵政發(fā)展目標(biāo)的抓手。首先,全面預(yù)算不僅僅是財(cái)務(wù)行為,更是集業(yè)務(wù)預(yù)算、投資預(yù)算、資金預(yù)算、利潤(rùn)預(yù)算、工資性支出預(yù)算以及管理費(fèi)用預(yù)算等于一體的綜合性預(yù)算體系。因此,預(yù)算編制和執(zhí)行過(guò)程的全員參與對(duì)于預(yù)算管理的成功起著至關(guān)重要的'作用。郵政企業(yè)應(yīng)從強(qiáng)調(diào)預(yù)算全員參與入手,明確經(jīng)營(yíng)單位、財(cái)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)、支局所等基層機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人在全面預(yù)算中的角色和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng),提高預(yù)算編制的質(zhì)量和預(yù)算執(zhí)行的效果。其次,全面預(yù)算管理控制職能的發(fā)揮,很大程度上取決于全面預(yù)算各環(huán)節(jié)的緊密配合。中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)從全面預(yù)算各個(gè)環(huán)節(jié)入手,做好事前、事中和事后控制;以發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,合理確定預(yù)算目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)方法指導(dǎo)預(yù)算編制工作;加強(qiáng)預(yù)算的監(jiān)控和分析,建立預(yù)算動(dòng)態(tài)調(diào)控機(jī)制;將預(yù)算應(yīng)用到考核機(jī)制中,建立起全面預(yù)算評(píng)價(jià)考核體系。再其次,從預(yù)算方法上,應(yīng)加大財(cái)務(wù)標(biāo)桿的應(yīng)用力度,逐步從以歷史為基礎(chǔ)的預(yù)算向零基預(yù)算過(guò)渡。
2.4完善績(jī)效考核制度。
雖然郵政目前的績(jī)效考核體系涉及內(nèi)容比較全面,但從實(shí)際效果來(lái)看,其思想和內(nèi)容與郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程還有一定差距。下一步,中國(guó)郵政有必要完善對(duì)下屬單位的績(jī)效考核制度,突出經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)戰(zhàn)略在績(jī)效考核中的地位,堅(jiān)持效益導(dǎo)向和責(zé)、權(quán)、利相匹配的原則,使考核指標(biāo)更加合理化,完善考核體系。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)引入科學(xué)的績(jī)效考核方法,如平衡計(jì)分卡。平衡計(jì)分卡作為一種較為全面的績(jī)效考核方法,其基本指導(dǎo)思想是,績(jī)效考核應(yīng)以組織戰(zhàn)略目標(biāo)為核心,兼顧長(zhǎng)短期利益,注重定量分析與定性分析相結(jié)合。處于轉(zhuǎn)型升級(jí)期的中國(guó)郵政可以運(yùn)用平衡計(jì)分卡的理念,以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,分別從財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程和學(xué)習(xí)與發(fā)展四個(gè)維度設(shè)計(jì)郵政績(jī)效考核體系,充分發(fā)揮績(jī)效考核服務(wù)管理、支撐發(fā)展的激勵(lì)作用。
3結(jié)語(yǔ)。
綜合來(lái)看,中國(guó)郵政管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建必須以財(cái)務(wù)信息化手段為支撐;采用更加科學(xué)和精細(xì)的方法推進(jìn)內(nèi)部損益核算工作,從而為決策提供更加準(zhǔn)確的信息;通過(guò)全面預(yù)算和績(jī)效考核等手段發(fā)揮管理控制職能,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。管理會(huì)計(jì)在郵政的應(yīng)用必將對(duì)郵政產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,推動(dòng)中國(guó)郵政由粗放式增長(zhǎng)向集約式增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,助力郵政改革創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級(jí),使中國(guó)郵政實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)、健康發(fā)展。
作者:胡爾綱張超單位:中國(guó)郵政集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇二
19世紀(jì)80年代起,英美等資本主義國(guó)家企業(yè)開(kāi)始了科學(xué)管理的運(yùn)動(dòng)。在以羅泰為首的工程師們倡導(dǎo)下,產(chǎn)生了標(biāo)準(zhǔn)成本計(jì)算、預(yù)算控制、經(jīng)營(yíng)分析等管理手段的方法,上述方法被看作是管理會(huì)計(jì)萌芽階段;在經(jīng)歷了執(zhí)行型管理會(huì)計(jì)階段及決策型管理會(huì)計(jì)階段后,標(biāo)準(zhǔn)成本分析、差異分析、量本利分析、責(zé)任會(huì)計(jì)等用于決策和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法也應(yīng)運(yùn)而生;20世紀(jì)80年代中期至今,管理會(huì)計(jì)進(jìn)入到了全面戰(zhàn)略管理階段,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)也相應(yīng)出現(xiàn),其關(guān)注企業(yè)外部和內(nèi)部信息,提供財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)信息。此時(shí)作業(yè)成本法、平衡計(jì)分卡、質(zhì)量成本管理、經(jīng)濟(jì)增加值計(jì)算等管理會(huì)計(jì)工具紛紛出現(xiàn)并運(yùn)用到企業(yè)管理實(shí)踐中,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)逐步形成。
1978年后,我國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放時(shí)期,學(xué)術(shù)界對(duì)西方管理會(huì)計(jì)研究成果進(jìn)行了大量的引進(jìn)、消化、吸收,也相繼出版了大量的教材,在管理會(huì)計(jì)學(xué)科的引進(jìn)和拓展上,我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn)。從20世紀(jì)80年代開(kāi)始,量本利分析、責(zé)任會(huì)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)成本、變動(dòng)成本、轉(zhuǎn)移定價(jià)、邊際貢獻(xiàn)和全面預(yù)算等這些管理會(huì)計(jì)技術(shù)在我國(guó)企業(yè)里得到了應(yīng)用。但是由于信息獲取成本比較高、管理會(huì)計(jì)工具可操作性相對(duì)低,國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用很不到位,甚至于很多企業(yè)沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)的管理會(huì)計(jì)崗位,財(cái)務(wù)人員的工作仍主要集中在記錄與核算,僅充當(dāng)“企業(yè)賬房先生”的角色,管理會(huì)計(jì)的職能沒(méi)有得到發(fā)揮。
管理會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象為企業(yè)內(nèi)部管理者,工作成果主要是以管理會(huì)計(jì)報(bào)告的形式呈現(xiàn)。因此,構(gòu)建科學(xué)合理的管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系既是提高企業(yè)管理者決策效果的需要,也是衡量管理會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。雖然我國(guó)管理會(huì)計(jì)研究取得了一定的成果,在企業(yè)管理中也得到了一定的應(yīng)用,但目前仍然停留在理論和方法的研究上,而對(duì)報(bào)告體系構(gòu)建的研究較少,管理會(huì)計(jì)的系統(tǒng)性、可操作性及戰(zhàn)略決策支持作用有待提高。具體體現(xiàn)在下述幾個(gè)方面:
目前國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)研究還主要停留在理論階段,研究過(guò)程中涉及的案例也是以國(guó)外為主,不能有效結(jié)合中國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,管理會(huì)計(jì)報(bào)告也未結(jié)合服務(wù)對(duì)象、考慮報(bào)告使用者的實(shí)際需要??傮w而言,目前國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)可操作性不強(qiáng),理論研究不能緊密聯(lián)系實(shí)際。
2.管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系缺乏獨(dú)立性。
從國(guó)內(nèi)企業(yè)來(lái)看,由于管理會(huì)計(jì)受重視程度不高,財(cái)務(wù)工作仍然主要集中在記賬、報(bào)賬、對(duì)外提供財(cái)務(wù)信息的階段,很多企業(yè)都未設(shè)立管理會(huì)計(jì)崗位,相當(dāng)部分管理會(huì)計(jì)工作由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或相關(guān)崗位代理完成,管理會(huì)計(jì)工作仍然依附于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,尚未形成獨(dú)立的而有效的報(bào)告體系。
3.管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系未能結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略需要。
國(guó)內(nèi)企業(yè)在運(yùn)用管理會(huì)計(jì)工具時(shí)往往未能從戰(zhàn)略視角考慮,管理會(huì)計(jì)方法及其報(bào)告體系仍然在較為封閉的靜態(tài)環(huán)境內(nèi)運(yùn)行,只著重于服務(wù)內(nèi)部管理,而未涉及顧客及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等外部相關(guān)信息。當(dāng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)處于較低級(jí)狀態(tài)時(shí),傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)方法還能發(fā)揮作用,但隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn),科技及信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,企業(yè)發(fā)展面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為了適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境變化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)管理已全面進(jìn)入以戰(zhàn)略管理為中心的時(shí)代。目前企業(yè)的管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系顯然還不能滿足戰(zhàn)略管理的需要。
三、戰(zhàn)略管理視角下管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系的功能。
經(jīng)濟(jì)全球化是大勢(shì)所趨,科技及信息化的進(jìn)步為企業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)也帶來(lái)了挑戰(zhàn),為了適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境變化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),管理會(huì)計(jì)作為管理工具應(yīng)當(dāng)適應(yīng)戰(zhàn)略管理的需要,在戰(zhàn)略視角下形成完善的報(bào)告體系,并至少具備下述幾項(xiàng)功能:。
1.控制功能。
控制功能實(shí)質(zhì)上是監(jiān)督功能,通過(guò)管理會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)進(jìn)行信息反饋,進(jìn)而實(shí)施過(guò)程監(jiān)督來(lái)減小企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行偏差,促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。一方面,可以將戰(zhàn)略執(zhí)行情況與戰(zhàn)略目標(biāo)比對(duì),對(duì)產(chǎn)生的差異進(jìn)行分析,及時(shí)采取偏差糾正措施;另一方面,隨著外部環(huán)境的變化,最初指定的戰(zhàn)略目標(biāo)可能與環(huán)境不在適應(yīng),通過(guò)信息反饋可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略計(jì)劃。
2.決策功能。
管理會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)應(yīng)具備戰(zhàn)略視角,及時(shí)向公司管理層提供對(duì)戰(zhàn)略決策有用的信息。一方面,及時(shí)反映市場(chǎng)環(huán)境變化,關(guān)注顧客需求及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相關(guān)信息;另一方面,挖掘企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及價(jià)值鏈關(guān)鍵點(diǎn),研究其產(chǎn)品或勞務(wù)能為客戶提供的價(jià)值,從長(zhǎng)期來(lái)觀察并預(yù)測(cè)產(chǎn)品和勞務(wù)能給企業(yè)帶來(lái)的總收益,做到知己知彼,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)采取有效措施,保持企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
為滿足戰(zhàn)略管理需要,管理會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該是全方位的,既要反映企業(yè)內(nèi)部信息,也要反映企業(yè)的外部環(huán)境信息;既要關(guān)注企業(yè)的自身利益,也要關(guān)注客戶利益;既要順應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo),也要符合短期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。概括而言,戰(zhàn)略視角下管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系要從顧客利益、財(cái)務(wù)指標(biāo)、業(yè)務(wù)流程及企業(yè)發(fā)展能力等角度來(lái)設(shè)計(jì)。
五、結(jié)論。
科學(xué)合理的管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系是提高企業(yè)長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力并維持獲利能力的有力工具,其為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有效的支持,但由于企業(yè)所處的環(huán)境及發(fā)展階段不同,報(bào)告體系會(huì)有所差異。在實(shí)際管理會(huì)計(jì)工作中,為確保質(zhì)量和效率,企業(yè)管理層應(yīng)提高重視程度,加大人員的培訓(xùn)力度,并結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn),在戰(zhàn)略視角下構(gòu)建自身的管理報(bào)告體系。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇三
在21世紀(jì),作為世界第一產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)發(fā)展的前景十分廣闊。據(jù)世界旅游組織預(yù)測(cè),到,中國(guó)及亞太區(qū)的旅游收入將占世界旅游收入的一半,世界旅游中心將向亞太地區(qū)尤其中國(guó)轉(zhuǎn)移。中國(guó)將是世界旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最富活力,最為激烈的地區(qū)之一。隨著旅游業(yè)帶來(lái)的勃勃生機(jī),必然形成“國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)新格局。競(jìng)爭(zhēng)呼喚人才,呼喚著人才素質(zhì)的提高,這為我們發(fā)展旅游高等教育提供了難得的機(jī)遇,同時(shí)也使我們的旅游教育面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。圍繞著21世紀(jì)人才全面素質(zhì)和綜合能力的要求,高等旅游教育必須面向未來(lái),跟上時(shí)代的步伐,實(shí)現(xiàn)教育的高標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際化,為中國(guó)旅游事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)新型的旅游人才。
2問(wèn)題提出的背景。
2.1旅游人才的素質(zhì)要求。
要使我國(guó)旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,使其達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),走向世界,就需要擁有國(guó)際化的旅游人才。當(dāng)前旅游人才的培養(yǎng)問(wèn)題是非常迫切的。適應(yīng)21世紀(jì)旅游業(yè)發(fā)展的人才,必須是全方位整體素質(zhì)人才,其素質(zhì)可分為四個(gè)方面,即思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì),每一方面都有其具體要求。
2.1.1思想政治素質(zhì)。
在各種素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是首要的,是根本的。對(duì)我國(guó)旅游人才而言,要求是:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線,確定獻(xiàn)身于中國(guó)特色的社會(huì)主義的政治方向;努力學(xué)習(xí)馬克思主義,逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀,努力為人民服務(wù),具有艱苦奮斗的精神和強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感;自覺(jué)遵紀(jì)守法,具有良好道德品德。旅游專(zhuān)業(yè)人才畢業(yè)后工作環(huán)境較舒適,待遇相對(duì)比較豐厚,很容易產(chǎn)生某種優(yōu)越感,加上他們又扮演著文化使者角色,這就更需要提高其思想政治素質(zhì)。
2.1.2文化素質(zhì)。
文化素質(zhì)是以文化知識(shí)為基礎(chǔ),內(nèi)化于主體精神深處的品質(zhì),即反映主體對(duì)作為文化客體的認(rèn)識(shí)關(guān)系,也反映主體對(duì)文化客體的價(jià)值關(guān)系和審美關(guān)系。旅游人才在文化素質(zhì)方面的要求是:了解人類(lèi)改造自然、改造社會(huì)、改造自身的主要文明成果,能從中外優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)中吸取營(yíng)養(yǎng);具有深厚的文化底蘊(yùn),了解當(dāng)代科技成果和發(fā)展前景;塑造適應(yīng)社會(huì)精神的高雅氣質(zhì),樹(shù)立健康的審美觀;具備一定的自然科學(xué)基本知識(shí)和素養(yǎng),能夠掌握科學(xué)的思想方法和研究方法;了解我國(guó)科技水平及成果在國(guó)際社會(huì)中的位置,具有國(guó)際視野。
2.1.3業(yè)務(wù)素質(zhì)。
業(yè)務(wù)素質(zhì)是指?jìng)€(gè)人為順利完成某種特定的實(shí)踐活動(dòng)所必須具備的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相應(yīng)的能力。現(xiàn)代旅游人才在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的要求是:具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),具有符合時(shí)代要求的各種技能和能力。如計(jì)算機(jī)基本操作技能、社會(huì)交際和公共關(guān)系的技能、獨(dú)立獲取和駕御知識(shí)的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、組織協(xié)調(diào)能力等。除具備上述能力外,還需要具備善于把理論及他人的經(jīng)驗(yàn)成功地轉(zhuǎn)化為適合本企業(yè)、本崗位模式的能力,正確判斷與決策的能力,市場(chǎng)運(yùn)作的能力及表達(dá)能力、外語(yǔ)交流能力等。旅游人才還應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。旅游行業(yè)是伴隨我國(guó)改革開(kāi)放應(yīng)運(yùn)而生的新型產(chǎn)業(yè),旅游市場(chǎng)、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、旅游資源規(guī)劃與管理、旅游資源的保護(hù)及旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展等諸多方面,都有待于深入的探討與研究,只有具備創(chuàng)新意識(shí)與能力,才能打破常規(guī)與定勢(shì),預(yù)測(cè)旅游業(yè)的發(fā)展前景,探索旅游業(yè)的發(fā)展規(guī)律,提出新理念并有所建樹(shù)。
2.1.4身心素質(zhì)。
身心素質(zhì)是身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的合稱(chēng)。健康良好的身心素質(zhì)是旅游人才實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與人生價(jià)值的基礎(chǔ)。身心素質(zhì)方面的要求是:強(qiáng)健的體魄和具有良好個(gè)人心理品質(zhì)及人格品質(zhì)。對(duì)旅游人才身心素質(zhì)的要求更高,這是因?yàn)槁糜螛I(yè)具有服務(wù)性的特點(diǎn)。來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)、有著不同文化背景和個(gè)人愛(ài)好的旅游者對(duì)旅游服務(wù)的要求不盡相同;旅游活動(dòng)多種多樣,有些情況難以預(yù)料;行業(yè)的特點(diǎn)和需要都很難保證從業(yè)者正常有序的工作時(shí)間和狀態(tài)。面對(duì)如此紛繁、多變的工作環(huán)境和要求,旅游人才必須具備良好的身體心理素質(zhì)。
2.2“入世”后旅游教育受到的挑戰(zhàn)。
2.2.1“入世”后,旅游業(yè)面臨的人才緊缺與旅游教育培養(yǎng)機(jī)制不合拍。
我國(guó)“入世”后,將有更多的外國(guó)旅游集團(tuán)進(jìn)軍中國(guó),比如飯店業(yè),“假日”集團(tuán)在國(guó)內(nèi)管理的飯店已達(dá)30家,“萬(wàn)豪”15家,“香格里拉”15家,其他飯店管理集團(tuán)也看好中國(guó)市場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)入。人才已成制約旅游發(fā)展的“瓶頸”,人才供給短缺,必將掀起新一輪人才爭(zhēng)奪大戰(zhàn),因此一方面急需大批專(zhuān)業(yè)人才,另一方面,培養(yǎng)這些緊缺人才的途徑不暢通,甚至根本就沒(méi)有。目前最緊缺的人才有:總經(jīng)理、人力資源管理人才、營(yíng)銷(xiāo)人才、行政總廚、復(fù)合型的工程管理人才、度假村管理人才、會(huì)展旅游管理人才等。上述緊缺人才有的是現(xiàn)有旅游院校尚未開(kāi)設(shè)有關(guān)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有培養(yǎng)渠道;有的`是行業(yè)發(fā)展太快,此類(lèi)人才難找,與此相對(duì)照的是旅游教育培養(yǎng)了大批過(guò)剩的低層次的服務(wù)操作人員,造成人才和教育雙重浪費(fèi)。旅游教育如何根據(jù)市場(chǎng)的用人需求調(diào)整專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)相關(guān)人才,如何采取“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“短平快”的方式舉辦各類(lèi)短期培訓(xùn)班,培養(yǎng)行業(yè)急需的短缺人才就成為旅游教育迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。
2.2.2培養(yǎng)模式單一,層次定位模糊。
旅游專(zhuān)業(yè)具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性,要求培養(yǎng)的人才應(yīng)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力型、復(fù)合型人才。然而大部分旅游專(zhuān)業(yè)脫胎于傳統(tǒng)學(xué)科,如地理、歷史、外文、中文等,專(zhuān)業(yè)背景往往過(guò)重,顯出較為濃厚的母體色彩,缺乏應(yīng)有的主體特色。從而導(dǎo)致培養(yǎng)模式單一,缺乏特色,幾乎所有的旅游院校都集中在同一層面上培養(yǎng)相同類(lèi)型的人才,不論是職高、中專(zhuān),還是大專(zhuān)、本科的培養(yǎng)模式,幾乎都是技能型的服務(wù)人才,從而導(dǎo)致旅游職高生、中專(zhuān)生、大專(zhuān)生、本科生畢業(yè)后就業(yè)很難拉出差距,幾乎都是從最基層的服務(wù)工作干起,以致于旅游院校大專(zhuān)生、本科生頻繁跳槽,甚至脫離旅游行業(yè),造成旅游教育浪費(fèi)。其結(jié)果是大批旅游企業(yè)缺乏中、高級(jí)管理人才,技能服務(wù)型人才大量過(guò)剩,而大量旅游高等院校的學(xué)生又找不到適合的工作。這種現(xiàn)狀就是由于旅游教育層次定位模糊,沒(méi)有對(duì)旅游人才市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分、沒(méi)有找準(zhǔn)自己辦學(xué)的市場(chǎng)定位引起的。
2.3旅游院校教育進(jìn)入買(mǎi)方市場(chǎng)時(shí)代。
在旅游教育的市場(chǎng)供求層面來(lái)看,它是隨著旅游市場(chǎng)的變化而變化。當(dāng)旅游業(yè)尚未如此興盛的時(shí)期,旅游企業(yè)規(guī)模小,人才需求量不大,提供的就業(yè)有限。因此選擇旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生自然不會(huì)太多,在旅游企業(yè)與旅游者供求關(guān)系相對(duì)穩(wěn)定的前提下,旅游院校與生源數(shù)量之間也基本可以達(dá)到相對(duì)的平衡。但是,收入增長(zhǎng)帶來(lái)消費(fèi)結(jié)構(gòu)改變,旅游需求升溫,旅游市場(chǎng)平衡態(tài)被打破,新的飯店、旅行社、景點(diǎn)、運(yùn)輸公司等大量浮出水面,它們對(duì)人才的渴求又聯(lián)帶引發(fā)了旅游教育市場(chǎng)供求關(guān)系的變更,越來(lái)越多的年輕人想得到旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí),而由于教育機(jī)制、資金以及“公共品”的特殊限制使旅游院校無(wú)法像企業(yè)那樣迅速擴(kuò)張以滿足學(xué)生需求,于是在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),旅游教育領(lǐng)域是一派“賣(mài)方市場(chǎng)”景象。然而這種狀態(tài)并沒(méi)有維持太久,由于中國(guó)要實(shí)現(xiàn)世界旅游強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,由于“入世”引發(fā)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。更由于教育體制的改革,旅游院校教育不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入到“買(mǎi)方市場(chǎng)”時(shí)代。旅游教育領(lǐng)域內(nèi),政府撥款、民間投資、校企聯(lián)合、職業(yè)教育與普通教育的融合等形成了獨(dú)立的公辦旅游院校,附屬于綜合大學(xué)的二級(jí)學(xué)院,或者隸屬某大企業(yè)的培訓(xùn)基地等形式,學(xué)生有了更大的選擇空間。同時(shí)全國(guó)化、知識(shí)化、網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)也對(duì)一直以來(lái)層次不太高的旅游教育提出了挑戰(zhàn)。更直接的市場(chǎng)供求影響因素來(lái)自于教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整:旅游管理專(zhuān)業(yè)為工商管理大類(lèi)下的子專(zhuān)業(yè),與工商管理、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)并列,由于目前工商管理專(zhuān)業(yè)十分走俏,削弱了旅游專(zhuān)業(yè)的吸引力,同時(shí)高等教育的擴(kuò)招搶占了中等教育的生存空間,而后者一直在旅游院校市場(chǎng)中占有較大份額。所以無(wú)論是旅游院校與其他類(lèi)院校之間,還是旅游院校彼此之間的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)都說(shuō)明了“買(mǎi)方市場(chǎng)”時(shí)代的到來(lái)。
2.4旅游業(yè)的大發(fā)展。
21世紀(jì)被稱(chēng)為大旅游時(shí)代,旅游在促進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展方面發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,再很多國(guó)家或地區(qū),旅游業(yè)已經(jīng)成為主要產(chǎn)業(yè)。支撐并發(fā)展旅游業(yè),人才必不可少,為了培養(yǎng)并確保這些人才的供應(yīng),旅游教育極其重要。隨著旅游業(yè)的發(fā)展,世界各地的人們對(duì)旅游服務(wù)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,并對(duì)旅游從業(yè)人員的服務(wù)質(zhì)量提出了更高要求。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇四
管理會(huì)計(jì)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)和現(xiàn)代的管理學(xué)結(jié)合,其主要是為了加強(qiáng)對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理,提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率,為企業(yè)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)利益。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)面臨的外部競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越多,近年來(lái),企業(yè)在管理上進(jìn)行了很多有意義的創(chuàng)新,但是管理會(huì)計(jì)仍然存在一些問(wèn)題,這就需要企業(yè)采取相應(yīng)的策略,強(qiáng)化企業(yè)管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新。
(一)市場(chǎng)觀念。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,信息的傳播速度和處理速度都大大加快,各個(gè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了更多的機(jī)遇,設(shè)備和產(chǎn)品不斷更新,且更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快,因此大大縮短了產(chǎn)品的使用壽命,市場(chǎng)需求呈現(xiàn)出一種小批量、多樣化的特點(diǎn),因此企業(yè)要樹(shù)立市場(chǎng)化的理念,及時(shí)關(guān)注市場(chǎng)的導(dǎo)向,根據(jù)市場(chǎng)的要求來(lái)調(diào)整本企業(yè)的發(fā)展方向。
(二)動(dòng)態(tài)管理觀念。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)得到了廣泛的利用,企業(yè)內(nèi)部信息交流的速度也逐漸加快,企業(yè)可以及時(shí)根據(jù)環(huán)境的變動(dòng)而做出一些改變的策略。管理會(huì)計(jì)可以為企業(yè)提供決策上的支持,作為企業(yè)控制經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的參考,企業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的理念,在動(dòng)態(tài)中進(jìn)行管理,還要結(jié)合自身的實(shí)際情況,及時(shí)和外部市場(chǎng)的信息進(jìn)行交流,從而不斷進(jìn)行分析和對(duì)照,促進(jìn)自身的發(fā)展。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,企業(yè)會(huì)計(jì)逐漸和管理結(jié)合,形成管理會(huì)計(jì),在這里對(duì)企業(yè)管理會(huì)計(jì)的.變遷進(jìn)行分析,可以從規(guī)則和路徑兩個(gè)方面對(duì)變遷和變遷管理進(jìn)行分析。
(一)會(huì)計(jì)的變遷會(huì)計(jì)變遷的規(guī)則是為了彌補(bǔ)制度的缺陷性,并對(duì)一些具體的措施進(jìn)行解釋。其路徑可以分為兩個(gè)方面:一是由于制度和組織之間的共生引起的變遷,二是制度之間的集合效應(yīng)引起的變遷。
(二)會(huì)計(jì)的變遷管理變遷管理的規(guī)則是依據(jù)管理會(huì)計(jì)的指南形成的指引體系,變遷管理的路徑也可以分為兩個(gè)方面:一是組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)性的變遷管理。二是以“收益/成本”為導(dǎo)向的變遷管理[1]。根據(jù)規(guī)則和路徑的方向,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,管理會(huì)計(jì)變遷的具體的選擇如下:第一,管理的路徑不變,大致調(diào)整管理的規(guī)則。在這種調(diào)整下可以有兩種方案,一是按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向,改變傳統(tǒng)的“線性生產(chǎn)”的規(guī)則,主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下管理會(huì)計(jì)的方法和工具。二是強(qiáng)調(diào)管理會(huì)計(jì)的本土化的特征,要研究本土企業(yè)的發(fā)展情況,找出適合本土的管理會(huì)計(jì)的工具和方法。第二,推進(jìn)制度的變遷,找尋新的路徑。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的出現(xiàn)推動(dòng)了管理會(huì)計(jì)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,并且融入了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大的平臺(tái),發(fā)展到了一個(gè)新的層次。要想對(duì)這個(gè)層次進(jìn)行突破,就必須對(duì)管理控制系統(tǒng)和信息控制系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新,從而促進(jìn)制度的創(chuàng)新。可以從兩個(gè)方面進(jìn)行:一是在符合市場(chǎng)化需求下,逐漸尋求新的發(fā)展路徑。二是充分發(fā)揮管理會(huì)計(jì)信息控制系統(tǒng)的作用,使管理會(huì)計(jì)你體系和組織的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)保持一致,相輔相成。
隨著環(huán)境和組織的變化,通過(guò)決策制定的信息的類(lèi)型和內(nèi)容也要發(fā)生一定的改變。公司的治理理論為管理會(huì)計(jì)的任務(wù)和特點(diǎn)提出了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)觀念,另外,管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)還要為公司的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)提供更直接的服務(wù),公司經(jīng)營(yíng)的狀況也間接對(duì)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)產(chǎn)生一些影響,因此,當(dāng)決策層和管理層完全分離時(shí),則將會(huì)完善董事會(huì)的職能,更好的發(fā)揮管理會(huì)計(jì)的作用。另外,還要針對(duì)目前社會(huì)的市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行準(zhǔn)確地定位,相應(yīng)地提高管理會(huì)計(jì)的技術(shù)和方法[2]。
(二)管理制度創(chuàng)新和規(guī)范的結(jié)合。
在企業(yè)的管理活動(dòng)中,規(guī)范需要和創(chuàng)新緊密結(jié)合,目前我國(guó)很多企業(yè)規(guī)范不嚴(yán)格,同時(shí)又缺乏創(chuàng)新,因此影響了企業(yè)的發(fā)展。比如規(guī)很多模較大的企業(yè)沒(méi)有設(shè)立審計(jì)委員會(huì),對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展情況進(jìn)行審計(jì),對(duì)企業(yè)進(jìn)行成本控制。因此要將管理規(guī)范和創(chuàng)新機(jī)制結(jié)合起來(lái),在企業(yè)中運(yùn)用新的規(guī)范,以提高對(duì)企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督,減小不規(guī)范所導(dǎo)致的成本消耗。
(三)充分認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)信息的“準(zhǔn)公共物品”性質(zhì)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息和一些管理信息都需要對(duì)企業(yè)的各個(gè)層級(jí)進(jìn)行公開(kāi),從某種意義上來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息和管理會(huì)計(jì)信息都具有某些公共物品的性質(zhì),在對(duì)信息進(jìn)行公開(kāi)時(shí),會(huì)受到很多外在條件的關(guān)注,包括政府機(jī)構(gòu)、其他企業(yè)和公眾[3]。同時(shí),會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量主要和信息的需求者有關(guān),因此在公開(kāi)會(huì)計(jì)信息之后,要注意對(duì)反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整理和改進(jìn),不斷適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
四、結(jié)語(yǔ)。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)也逐漸和現(xiàn)代的管理學(xué)結(jié)合起來(lái),以適應(yīng)多變的外部環(huán)境。對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)新,需要重視管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)的環(huán)境要素;將管理制度創(chuàng)新和規(guī)范的結(jié)合;還要充分認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)信息的“準(zhǔn)公共物品”性質(zhì),以提高企業(yè)管理會(huì)計(jì)的水平,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn):
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇五
黨的以來(lái),三農(nóng)發(fā)展問(wèn)題提上了記事日程,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,加大農(nóng)村改革力度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成為工作的重中之重。同時(shí),會(huì)計(jì)電算化在現(xiàn)代農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的應(yīng)用,也被提到一定的高度。從目前現(xiàn)狀來(lái)看,農(nóng)村財(cái)務(wù)管理、審計(jì)監(jiān)督,歸口于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)建立“三資”管理服務(wù)中心,依托上級(jí)政府、地方政府人力財(cái)力,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化在當(dāng)前農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用。
一、會(huì)計(jì)電算化在農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題。
近年來(lái),隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的不斷加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及科技發(fā)展水平不斷提高,雖然很多地區(qū)都已經(jīng)實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化,但是實(shí)踐中依然存在著一些問(wèn)題。
(一)思想觀念和意識(shí)有待加強(qiáng)。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前國(guó)內(nèi)農(nóng)村很多負(fù)責(zé)人的思想觀念、意識(shí)等,依然停留在傳統(tǒng)的發(fā)展階段,尤其是會(huì)計(jì)電算化方面的意識(shí)比較薄弱,甚至片面地認(rèn)為農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化,只是改變記賬方式而已,沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義;現(xiàn)行的方式在解決剩余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題方面,還可以起到一定的促進(jìn)作用,無(wú)需耗費(fèi)大量的資金購(gòu)置會(huì)計(jì)電算化實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)設(shè)備,因此會(huì)計(jì)電算化的作用難以有效發(fā)揮。
(二)缺乏軟硬件設(shè)備。
會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用,雖然在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是實(shí)踐中依然存在著一些不足,比如會(huì)計(jì)電算化實(shí)施過(guò)程中因資金不足而難以購(gòu)置必需的軟硬件設(shè)備。同時(shí),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,快速發(fā)展的時(shí)代背景下,軟件技術(shù)已經(jīng)商品化,各種類(lèi)型的會(huì)計(jì)軟件不斷涌現(xiàn)出來(lái)。雖然加快了會(huì)計(jì)電算化發(fā)展步伐,但是目前依然沒(méi)有農(nóng)村財(cái)務(wù)管理方面的針對(duì)性軟件出現(xiàn),這在很大程度上限制了當(dāng)前國(guó)內(nèi)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作的.會(huì)計(jì)電算化實(shí)施。
(三)相關(guān)制度有待健全和完善。
對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)而言,會(huì)計(jì)電算化畢竟是新生事物,目前依然處于一種探索階段,關(guān)于會(huì)計(jì)電算化管理方面的制度和方法有待健全和完善,會(huì)計(jì)電算化方面的制度有待進(jìn)一步明確和細(xì)化。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前國(guó)內(nèi)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和地區(qū),甚至未建立這方面的管理機(jī)制,以致于財(cái)務(wù)管理人員在實(shí)施電算化過(guò)程中,無(wú)規(guī)可循。
二、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用策略。
基于以上對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用過(guò)程中存在的問(wèn)題分析,筆者認(rèn)為要想從根本上解決這些問(wèn)題,可從以下幾個(gè)方面著手:
(一)正確引導(dǎo),加大宣傳力度。
農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用,說(shuō)到底就是要從根本上提高人們對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)水平,尤其是財(cái)務(wù)管理人員一定要有會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用意識(shí)和能力。為此,建議相關(guān)部門(mén)正確引導(dǎo),全面推進(jìn)我國(guó)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化的快速發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人員,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)認(rèn)識(shí)、接受和重視會(huì)計(jì)電算化,并給予大力支持,從而使會(huì)計(jì)電算化工作能夠順利實(shí)施。具體而言,各級(jí)管理部門(mén)可以借助電視、廣播以及網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)短信等平臺(tái)和手段,利用多種新聞媒介來(lái)宣傳農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用價(jià)值,尤其是會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)核算規(guī)范化、會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提高以及財(cái)務(wù)公開(kāi)質(zhì)量提高和會(huì)計(jì)信息及時(shí)準(zhǔn)確等方面的作用,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)對(duì)農(nóng)村財(cái)會(huì)管理人員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化強(qiáng)化培訓(xùn)。
農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中的會(huì)計(jì)電算化實(shí)施,需要既懂得會(huì)計(jì)方面的知識(shí),又能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)方面知識(shí)和技能的綜合型人才,同時(shí)這也是會(huì)計(jì)電算化實(shí)施的必要條件。在當(dāng)前的形勢(shì)下,不斷加大財(cái)會(huì)人員的教育和培訓(xùn)力度,提高財(cái)會(huì)人員的綜合素質(zhì)和技能,成為當(dāng)務(wù)之急。在此過(guò)程中,主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)調(diào)研,立足實(shí)際,積極開(kāi)展多種形式的教育和培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)方式多樣化,既可以離崗培訓(xùn),也可以在崗培訓(xùn),同時(shí)要不斷加深培訓(xùn)和教育內(nèi)容的深度,從而使受培訓(xùn)者對(duì)會(huì)計(jì)電算化有更加深入和全面的了解;此外,借助多媒體技術(shù)手段進(jìn)行操作培訓(xùn)也非常重要,這是低財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用故障率的有效手段和途徑。
(三)制定和執(zhí)行嚴(yán)格的會(huì)計(jì)電算化管理制度。
明確的會(huì)計(jì)電算化實(shí)施管理制度,是農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作的保障。在農(nóng)村各項(xiàng)管理機(jī)制中,會(huì)計(jì)電算化實(shí)施機(jī)制是一個(gè)非常重要的內(nèi)容,其中包括人員配備、人員職責(zé)、微機(jī)管理以及錄入審核和軟件維護(hù)制度等。針對(duì)如此繁瑣的工作內(nèi)容,建議專(zhuān)門(mén)設(shè)一名管理人員,由村主任、書(shū)記兼任,主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的會(huì)計(jì)電算化管理工作,并且協(xié)調(diào)軟、硬件系統(tǒng)的運(yùn)行與管理。同時(shí),還要根據(jù)實(shí)際需要和具體情況,設(shè)置一名操作人員,建議由村里的現(xiàn)任會(huì)計(jì)來(lái)?yè)?dān)任該專(zhuān)職,并由其負(fù)責(zé)本村的會(huì)計(jì)電算化操作、賬目記載等工作。需要說(shuō)明的是:會(huì)計(jì)電算化操作人員自身應(yīng)當(dāng)熟悉現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中的各項(xiàng)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù),而且還必須具計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和軟件應(yīng)用能力。設(shè)置一名審核人員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)輸入、輸出數(shù)據(jù)信息的審核工作。審核人員應(yīng)當(dāng)熟悉現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)管業(yè)務(wù)、國(guó)家政策法規(guī),而且還要求具備計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)和操作技能。農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中,實(shí)施會(huì)計(jì)電算化,必須有制度保障;從當(dāng)前農(nóng)村的實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā),建立可行的會(huì)計(jì)電算化管理制度,從而使農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作中的會(huì)計(jì)電算化更加的規(guī)范化。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇六
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中小企業(yè)也迅速發(fā)展,一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中激流勇進(jìn),必須完善自身。而存貨管理作為一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它的發(fā)展?fàn)顩r可謂至關(guān)重要,它與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、決策的制定、財(cái)務(wù)管理都有緊密聯(lián)系。對(duì)存貨進(jìn)行會(huì)計(jì)核算非常重要,準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)核算可以保證公司財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性。存貨管理與會(huì)計(jì)核算相互影響。目前,中小企業(yè)對(duì)存貨管理的重要性認(rèn)識(shí)不足,管理方法不夠科學(xué),簡(jiǎn)單死板。許多企業(yè)因?yàn)榇尕浌芾聿划?dāng)造成貨物積壓滯銷(xiāo),又因?yàn)闀?huì)計(jì)核算不當(dāng)造成企業(yè)報(bào)表不準(zhǔn)確,資金利用不當(dāng),流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)速度慢,公司的正常運(yùn)行受到極大影響。因此,對(duì)存貨管理進(jìn)行研究具有重要意義。本文詳細(xì)對(duì)中小企業(yè)存貨管理和會(huì)計(jì)核算存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并針對(duì)這些問(wèn)題提出相應(yīng)解決措施。
關(guān)鍵詞:中小企業(yè);存貨;存貨管理。
一、存貨管理概述。
存貨是一個(gè)公司能夠產(chǎn)生價(jià)值、已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,即將生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品以及在公司運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)過(guò)程中所需要的貨物。存貨是企業(yè)很重要的一個(gè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié),它控制著企業(yè)大部分的流動(dòng)資產(chǎn),存貨管理包括對(duì)存貨信息的管理和分析。存貨管理是一個(gè)綜合過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)需要將廠商的存貨政策及價(jià)值鏈的存貨政策進(jìn)行行業(yè)化。另外,存貨管理還有很多方式,其中,較為主要和常見(jiàn)的有拉式存貨方法、計(jì)劃方法與混合方法。拉貨存貨方法是根據(jù)客戶需要來(lái)調(diào)整自身的產(chǎn)品配送。計(jì)劃方法是先企業(yè)先進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)市場(chǎng)現(xiàn)況、產(chǎn)品可得性和需求量來(lái)推算出應(yīng)生產(chǎn)多少產(chǎn)品?;旌戏椒▌t是根據(jù)以往客戶的需求量和公司自身對(duì)市場(chǎng)的分析進(jìn)行生產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)對(duì)存貨進(jìn)行存貨管理可以降低成本,提高獲利能力,同時(shí)合理的存貨可以避免貨物短缺,保證生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行,有效降低存貨占用的資金。存貨管理更方便企業(yè)員工對(duì)貨物進(jìn)行控制和管理,同時(shí)能對(duì)貨物進(jìn)行詳細(xì)記載,有效避免員工私自運(yùn)輸貨物情況的發(fā)生。
2.中小企業(yè)存貨的特點(diǎn)。
中小企業(yè)存貨管理的特點(diǎn)一般是以傳統(tǒng)的“倉(cāng)庫(kù)管理模式”為主,但這種模式還存在許多問(wèn)題。隨著中小企業(yè)的不斷發(fā)展,倉(cāng)庫(kù)的存貨日益增加,對(duì)中小企業(yè)來(lái)說(shuō),存貨保持一定的數(shù)量十分必要,因?yàn)榇尕洺^(guò)一定數(shù)量就會(huì)給企業(yè)造成壓力,再加上市場(chǎng)的不確性因素,存貨會(huì)隨著市場(chǎng)的變化而減值,給中小企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)困難。由于中小企業(yè)的發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理上的思想也隨著社會(huì)的進(jìn)步而改善,相對(duì)于傳統(tǒng)存貨管理理念已有了很大提高。存貨作為一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),一定要使企業(yè)合理化、最佳化。
存貨管理作為一個(gè)公司的重要組成部分,直接關(guān)系到公司企業(yè)目標(biāo)的制定與執(zhí)行、產(chǎn)品的供應(yīng)與銷(xiāo)售、生產(chǎn)量的制定與人員的分配以及公司的財(cái)務(wù)管理。存貨管理作為公司管理的五大板塊之一,其重要性可見(jiàn)一斑。企業(yè)在存貨管理方面投入的力度和管理水平的高低,可以反映出企業(yè)存貨占用資金差異的大小。大多數(shù)公司的管理者對(duì)存貨管理都不夠重視,為了降低生產(chǎn)勞動(dòng)成本,一味地減少存貨管理方面的資金投入。正是因?yàn)槠髽I(yè)存貨管理方面漏洞百出,所以生產(chǎn)成本才會(huì)一直居高不下,存貨管理混亂,資金流轉(zhuǎn)慢,長(zhǎng)此以往,自然會(huì)使生產(chǎn)成本提高。企業(yè)對(duì)企業(yè)資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算不及時(shí),導(dǎo)致企業(yè)報(bào)表不準(zhǔn)確,企業(yè)資產(chǎn)不明確。為了提高競(jìng)爭(zhēng)力,降低成本,必須明確存貨管理的重要性。存貨管理可以方便公司對(duì)貨物進(jìn)行清點(diǎn)分類(lèi),方便公司進(jìn)行流動(dòng)資產(chǎn)核算,可以降低貨存,避免貨物的積壓,加快資產(chǎn)流動(dòng)速度。公司如果能實(shí)現(xiàn)有效的存貨管理,就可以合理安排庫(kù)存,減小貨物儲(chǔ)藏及貨物運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用,從而在一定程度上降低成本,提高獲利能力。因此,一個(gè)企業(yè)要想在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得顯著地位,就必需意識(shí)到存貨管理和會(huì)計(jì)核算的重要性。
二、中小企業(yè)存貨管理存在的問(wèn)題。
1.企業(yè)存貨管理制度不夠完善。
企業(yè)存貨管理需要消耗一定的人力物力財(cái)力,而大多數(shù)中小企業(yè)由于財(cái)務(wù)壓力大、融資困難,所以對(duì)存貨管理不夠重視,這就造成存貨管理混亂,管理機(jī)制不完善。部分企業(yè)對(duì)采購(gòu)人員和驗(yàn)收員的選用并不重視,很多中小企業(yè)為了節(jié)省人員開(kāi)支,采購(gòu)人員和驗(yàn)收員選擇用同一個(gè)人。比如,采購(gòu)人員先向上報(bào)賬,拿到本次購(gòu)買(mǎi)材料所需要的資金,但在實(shí)際采購(gòu)中很可能出現(xiàn)原料降價(jià)的情況,因?yàn)椴少?gòu)和驗(yàn)收是同一個(gè)人,且整個(gè)過(guò)程無(wú)人見(jiàn)證,這就給采購(gòu)和驗(yàn)收員極大的權(quán)利,使?fàn)I私舞弊現(xiàn)象極易發(fā)生。如果采購(gòu)的貨物在生產(chǎn)完成后直接進(jìn)入市場(chǎng),出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)對(duì)企業(yè)的名譽(yù)和發(fā)展造成極壞的影響。很多企業(yè)沒(méi)有對(duì)采購(gòu)制定計(jì)劃,通常是憑感覺(jué)進(jìn)行材料采購(gòu),對(duì)市場(chǎng)價(jià)格和行情沒(méi)有足夠了解,造成企業(yè)開(kāi)支增加。企業(yè)管理者對(duì)企業(yè)存貨不夠重視,企業(yè)存貨管理制度漏洞百出,這樣不僅給管理帶來(lái)極大難度,而且還阻礙了企業(yè)不斷發(fā)展的腳步,為中小企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)很多障礙。
2.管理者能力有待提高,缺乏科學(xué)合理的管理理念。
中小企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,歸根結(jié)底是人的問(wèn)題,是管理的問(wèn)題。中小企業(yè)對(duì)采購(gòu)人員、存貨管理人員自身的素質(zhì)要求不高,參與庫(kù)存的工作人員沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)存貨管理,造成存貨管理混亂。而管理者將管理重點(diǎn)放錯(cuò)位置,將過(guò)多的精力投放在原材料的采購(gòu)和成品的銷(xiāo)售上,而忽視了存貨的成本和資金。由于企業(yè)不重視會(huì)計(jì)核算,因此,相應(yīng)方面的資本投入也相對(duì)較少,從而導(dǎo)致設(shè)備落后,電算化水平低。由于企業(yè)規(guī)模小、業(yè)務(wù)頻繁,企業(yè)出于成本考慮,往往要求會(huì)計(jì)核算人員身兼數(shù)職。會(huì)計(jì)與出納崗位職責(zé)劃分不清,缺乏監(jiān)督和互相牽制。中小企業(yè)管理者由于素質(zhì)不高,很容易出現(xiàn)獨(dú)攬大權(quán)、任人唯親的現(xiàn)象。通常情況下,個(gè)人的決定比較片面且不能很好地分析形勢(shì),做出正確判斷。任人唯親會(huì)在企業(yè)內(nèi)部漸漸形成幾個(gè)團(tuán)體,影響公司團(tuán)結(jié),導(dǎo)致明爭(zhēng)暗斗現(xiàn)象猖獗,這些都不利于公司發(fā)展。存貨作為公司重要的組成部分,占用公司30%的流動(dòng)資產(chǎn),公司應(yīng)選拔有管理才能、德才兼?zhèn)?、盡職盡責(zé)、且有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)任職。管理者要學(xué)會(huì)與員工溝通,企業(yè)的市場(chǎng)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)是聯(lián)系非常緊密的兩個(gè)部門(mén),兩個(gè)部門(mén)之間一定要多交流溝通,如果溝通不及時(shí),很可能造成供應(yīng)與需求不符的狀況。如果貨物多于市場(chǎng)需求,會(huì)造成貨物積壓,增加企業(yè)生產(chǎn)成本;貨存少于市場(chǎng)需求,將導(dǎo)致企業(yè)流失大量市場(chǎng),間接造成貨物積壓。由此可以看出部門(mén)之間交流溝通的重要性,而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者一定要做好這一點(diǎn),以避免上述的'問(wèn)題發(fā)生。
3.存貨入出庫(kù)以及會(huì)計(jì)處理環(huán)節(jié)的問(wèn)題。
驗(yàn)貨是將貨物存入倉(cāng)庫(kù)前的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但很多企業(yè)對(duì)貨物的驗(yàn)收并不重視,在入庫(kù)前沒(méi)有檢查好貨物而直接入庫(kù),造成在生產(chǎn)過(guò)程中部分產(chǎn)品無(wú)法使用,給企業(yè)帶來(lái)一定損失。而生產(chǎn)后的商品,由于庫(kù)存管理不完善,一些有保質(zhì)期的商品被忽視,導(dǎo)致商品過(guò)期變質(zhì),直接給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。此外,中小企業(yè)為了節(jié)省開(kāi)支,驗(yàn)收和采購(gòu)?fù)加靡粋€(gè)人,這種情況下容易造成以公營(yíng)私、虛假賬面現(xiàn)象的發(fā)生。此外,大多數(shù)公司采購(gòu)什么原料,一次采購(gòu)多少,都由采購(gòu)人員決定,而真正的使用者、生產(chǎn)者無(wú)法參與到采購(gòu)環(huán)節(jié),出現(xiàn)采購(gòu)的原料無(wú)法進(jìn)行生產(chǎn)的問(wèn)題,這對(duì)生產(chǎn)造成極大影響。
另外,有關(guān)存貨入庫(kù)的會(huì)計(jì)工作要嚴(yán)格制作會(huì)計(jì)分錄,例如:
材料采購(gòu)入庫(kù)的分錄:
借:原材料。
貸:材料采購(gòu)。
借:材料采購(gòu)。
應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)。
貸:應(yīng)付賬款。
原材料出庫(kù)的分錄:
借:生產(chǎn)成本。
貸:原材料非生產(chǎn)零用出庫(kù)。
借:費(fèi)用科目。
貸:材料類(lèi)科目。
在會(huì)計(jì)管理方面,很多企業(yè)目光短淺,沒(méi)有為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,在處理財(cái)務(wù)方面出現(xiàn)很大問(wèn)題。比如,實(shí)際銷(xiāo)售收入沒(méi)有作為銷(xiāo)售收入數(shù)額計(jì)入賬中,沒(méi)有按實(shí)際情況生產(chǎn)產(chǎn)品,對(duì)付出的貨款、收回的貨款都沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行登記。存貨作為企業(yè)主要的流動(dòng)資產(chǎn),如果沒(méi)有負(fù)責(zé)的管理者與會(huì)計(jì)工作人員對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)登記,會(huì)對(duì)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)造成極大影響。部分企業(yè)沒(méi)有定期對(duì)企業(yè)存貨進(jìn)行清點(diǎn),倉(cāng)庫(kù)保管員沒(méi)有盡責(zé),貨物進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不完整,材料使用、運(yùn)輸費(fèi)用、人工費(fèi)記載不準(zhǔn)確,為中小企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了許多困擾,阻礙了中小企業(yè)的進(jìn)步。
三、解決中小企業(yè)存貨管理問(wèn)題對(duì)策。
1.建立健全企業(yè)存貨管理制度。
一個(gè)企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否完善,直接影響企業(yè)的發(fā)展,一個(gè)公司如果沒(méi)有完善的管理制度,那么在廣闊的市場(chǎng)中就無(wú)法獲取地位,即使在強(qiáng)大的資金支持下也不能使公司繼續(xù)發(fā)展。而中小企業(yè)大多數(shù)因?yàn)楣疽?guī)模小、管理人才緊缺,在管理制度方面存在缺陷。存貨管理作為公司管理的五大板塊之一,對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,它與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、決策的制定、財(cái)務(wù)管理都有緊密聯(lián)系。因此,企業(yè)應(yīng)建立完善的存貨管理制度,采購(gòu)方面要嚴(yán)格按照生產(chǎn)需要進(jìn)行采購(gòu),按照公司訂單情況和生產(chǎn)情況進(jìn)行訂購(gòu),可以有效避免多采購(gòu)和因?yàn)樨浽床蛔銓?dǎo)致企業(yè)停工現(xiàn)象的發(fā)生。在采購(gòu)前要與供貨商、購(gòu)買(mǎi)方簽訂合同。配送原料方面,要按照買(mǎi)方需要發(fā)貨,多發(fā)會(huì)浪費(fèi),少發(fā)則影響生產(chǎn),因此,按照訂單發(fā)貨最為保險(xiǎn)。定期盤(pán)點(diǎn)公司存貨,可以更清楚地了解原料情況,定期進(jìn)行存貨清點(diǎn),可以避免多采購(gòu)現(xiàn)象的發(fā)生。企業(yè)內(nèi)部還應(yīng)建立起完善的審計(jì)制度,這是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)最基本的要求。如果公司規(guī)模小,很難在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)獨(dú)立的審計(jì)部門(mén),但也應(yīng)在相關(guān)部門(mén)設(shè)置相關(guān)審計(jì)人員,由其成立審計(jì)小組。從審計(jì)人員提供的數(shù)據(jù)中可以看出公司財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,采購(gòu)的價(jià)格是否合理、質(zhì)量是否過(guò)關(guān)、數(shù)量是否合理、合同及手續(xù)是否齊全,這樣可以有效避免采購(gòu)和驗(yàn)收由一個(gè)人來(lái)完成而造成營(yíng)私舞弊現(xiàn)象給企業(yè)帶來(lái)的負(fù)面影響。建立健全中小企業(yè)的存貨管理制度,引領(lǐng)企業(yè)不斷向前發(fā)展。
2.提高存貨管理者的綜合素質(zhì),灌輸正確的存貨管理、會(huì)計(jì)核算意識(shí)與理念。
從上文可以看出,中小企業(yè)在管理者綜合素質(zhì)和存貨管理意識(shí)方面存在較大問(wèn)題。管理者作為一個(gè)企業(yè)的靈魂,其素質(zhì)的高低直接影響企業(yè)質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō),中小企業(yè)的存貨管理者素質(zhì)普遍較低,這對(duì)企業(yè)目標(biāo)的制定,政策的執(zhí)行,銷(xiāo)售與生產(chǎn)都會(huì)產(chǎn)生阻礙作用。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分意識(shí)到會(huì)計(jì)核算的重要性及會(huì)計(jì)核算對(duì)資金流轉(zhuǎn)、企業(yè)發(fā)展、庫(kù)存管理的重要作用。而企業(yè)員工作為一線工作者,他們的素質(zhì)高低同樣影響著公司的運(yùn)轉(zhuǎn),因此,中小企業(yè)應(yīng)根據(jù)本公司員工素質(zhì)的情況對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)其進(jìn)行職業(yè)化教育,提高他們的職業(yè)素質(zhì)。企業(yè)內(nèi)部應(yīng)形成培訓(xùn)小組,對(duì)加入的每一位員工進(jìn)行培訓(xùn),提高勞動(dòng)效率,從而提高企業(yè)利潤(rùn)。存貨管理者還要提高自身的職業(yè)道德素質(zhì),客觀公正地選用人才,打破任人唯親的狀態(tài),選用德才兼?zhèn)涞娜瞬牛磺幸云髽I(yè)利益為基礎(chǔ)。
所有會(huì)計(jì)工作者都要有存貨管理及會(huì)計(jì)核算的理念。例如,1日,企業(yè)從光明工廠購(gòu)入甲材料一批,專(zhuān)用發(fā)票上記載的貨款為30000元,增值稅5100元,前已付款20000元,材料已驗(yàn)收入庫(kù)。25日,從勝利工廠購(gòu)入的甲材料運(yùn)到,驗(yàn)收入庫(kù)后的合格品為95噸,短少5噸。后查明原因,短少5噸系被盜所致,保險(xiǎn)公司同意賠款10000元。根據(jù)以上材料編制會(huì)計(jì)分錄:
(1)入庫(kù)。
借:原材料30000。
應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)5100。
貸:預(yù)付賬款20000。
銀行存款15100。
(2)損失。
借:待處理流動(dòng)資產(chǎn)損溢1500。
貸:原材料1500。
(3)處理。
借:其他應(yīng)收款--保險(xiǎn)公司10000。
貸:待處理流動(dòng)資產(chǎn)損溢1500。
營(yíng)業(yè)外收入8500。
(4)收到錢(qián)。
借:銀行存款10000。
貸:其他應(yīng)收款--保險(xiǎn)公司10000。
3.科學(xué)設(shè)置存貨管理崗位,改進(jìn)存貨管理技術(shù)與模式。
從上文可以看出,中小企業(yè)在科學(xué)設(shè)置存貨管理崗位這方面做得不夠好,存在著許多問(wèn)題。大多數(shù)企業(yè)存在采購(gòu)和驗(yàn)收為同一人的現(xiàn)象,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的不斷進(jìn)步,公司發(fā)展業(yè)務(wù)也隨之增多,一個(gè)人難免分身乏術(shù),這就使企業(yè)在存貨管理崗位安排上存在不足。如果想較好地解決存貨管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,企業(yè)一定要仔細(xì)劃分存貨管理崗位,明確工作崗位和工作任務(wù)。各個(gè)崗位之間保持相互聯(lián)系、相互監(jiān)督、相互制約的關(guān)系,嚴(yán)防跨部門(mén)插手存貨管理問(wèn)題。
部門(mén)之間保持相互聯(lián)系、相互制約、相互監(jiān)督的關(guān)系可以很好地避免不良現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),每個(gè)公司都有自己不同的狀況,公司首先要弄清楚自身存在的問(wèn)題,根據(jù)自身情況,選擇合適的存貨管理模式,也可以將各管理模式綜合起來(lái),各取所長(zhǎng),以達(dá)到更好的效果。
四、結(jié)語(yǔ)。
總而言之,在21世紀(jì)這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)企業(yè)要想生存下去,必須要做出非常多的努力。首先要完善自身,依靠技術(shù)進(jìn)步來(lái)提高自主研發(fā)能力,提高產(chǎn)品科技含量,不斷為企業(yè)注入新鮮血液才能在世界經(jīng)濟(jì)中立足。庫(kù)存管理作為公司管理的一部分,必須得到重視,做好庫(kù)存管理,企業(yè)目標(biāo)才能更快更好地實(shí)現(xiàn),企業(yè)計(jì)劃才能更好地被執(zhí)行,企業(yè)才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的供求變化。其次,要緊跟時(shí)代步伐,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況及時(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展政策,只有這樣,企業(yè)才能不斷發(fā)展。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇七
知識(shí)管理(km,knowledgemanagement)是網(wǎng)絡(luò)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新興管理思潮與方法,管理學(xué)者彼得?杜拉克早在一九六五年即預(yù)言:「知識(shí)將取代土地、勞動(dòng)、資本與機(jī)器設(shè)備,成為最重要的生產(chǎn)因素,」受到1990年代的資訊化蓬勃發(fā)展,知識(shí)管理的觀念結(jié)合網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)入口網(wǎng)站、資料庫(kù)以及應(yīng)用電腦軟件系統(tǒng)等工具,成為企業(yè)累積知識(shí)財(cái)富,創(chuàng)造更多競(jìng)爭(zhēng)力的新世o利器。
管理大師德魯克認(rèn)為:“21世紀(jì)的組織,最有價(jià)值的資產(chǎn)是組織內(nèi)的知識(shí)工作者和他們的生產(chǎn)力?!弊T小芳老師認(rèn)為,對(duì)于組織和個(gè)人,知識(shí)管理(knowledgemanagement,km)都已經(jīng)成為偉大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
知識(shí)管理的概念在國(guó)內(nèi)越來(lái)越熱,有越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)開(kāi)始關(guān)注知識(shí)管理,并進(jìn)行了一些嘗試和實(shí)踐,比如移動(dòng)電信、金融證券行業(yè)、房地產(chǎn)等行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)。然而,譚小芳老師在咨詢和培訓(xùn)的過(guò)程中,也了解到——大多數(shù)企業(yè)的知識(shí)管理還停留在文檔管理的層面上,還有一些企業(yè)剛開(kāi)始上知識(shí)管理系統(tǒng)的時(shí)候熱熱鬧鬧,后來(lái)卻雷聲大雨點(diǎn)小,慢慢地就沒(méi)有人再使用建成的系統(tǒng)了。
譚小芳老師認(rèn)為,在知識(shí)管理體系與內(nèi)容整理同步推行的同時(shí),還需要明確一點(diǎn):知識(shí)管理的推行工作從本質(zhì)上講是一種“變革”,是對(duì)現(xiàn)有工作習(xí)慣的一種改變。員工在這個(gè)過(guò)程中的積極性是左右知識(shí)管理推行的關(guān)鍵因素,要從員工角度,轉(zhuǎn)變促成知識(shí)管理。因此,為了更好的推行知識(shí)管理,讓內(nèi)部員工更快地接受知識(shí)管理,對(duì)待這種變革,可以從四個(gè)方面考慮。
1、對(duì)待知識(shí)管理的敏感性。
每個(gè)員工對(duì)于知識(shí)管理的理解可能不同,因此,在知識(shí)管理項(xiàng)目之初,要向全體員工說(shuō)明知識(shí)管理的目標(biāo)、愿景、主要工作內(nèi)容以及對(duì)個(gè)人的影響(正面效應(yīng)及負(fù)面效應(yīng))等,降低對(duì)知識(shí)管理的敏感性(抵觸情緒),從而增加知識(shí)管理的透明度。
2、對(duì)員工能力的綜合評(píng)估。
知識(shí)管理能否順利推行下去,關(guān)鍵是看員工的能力能否實(shí)現(xiàn)所設(shè)定的目標(biāo)。比如,對(duì)一個(gè)認(rèn)為知識(shí)管理等同于文檔管理的組織而言,希望在短短時(shí)間內(nèi),把所有“老法師”(資深員工)的經(jīng)驗(yàn)全部發(fā)掘出來(lái),那是不現(xiàn)實(shí)的。
3、強(qiáng)調(diào)義務(wù)與職責(zé)。
從變革管理的角度看,行為的改變才能夠促成態(tài)度的改變,由外部的約束、刺激、激勵(lì)來(lái)推動(dòng)知識(shí)管理的工作變成內(nèi)部自發(fā)的來(lái)進(jìn)行知識(shí)管理。這第一步就需要使用相關(guān)的制度/措施來(lái)保證這種轉(zhuǎn)變。整個(gè)制度/措施集合應(yīng)該包含三部分:日常管理制度、激勵(lì)考核制度、支持制度。
4、承諾與業(yè)務(wù)流程/實(shí)際工作結(jié)合。
通過(guò)員工的“承諾”,或理解為將成果固化到業(yè)務(wù)流程中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理成果與實(shí)際工作的緊密結(jié)合。比如類(lèi)似于“項(xiàng)目結(jié)束后要完成知識(shí)地圖”之類(lèi)的制度約束,真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理與流程管理的結(jié)合。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇八
至近代社會(huì),當(dāng)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)制度取代家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)制度,并占據(jù)統(tǒng)治地位之后,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理工作便進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。正如馬克斯·韋伯所指出的:以合理的資本會(huì)計(jì)制度作為公司的管理標(biāo)準(zhǔn),是資本主義企業(yè)存在最起碼的先決條件。也正是在此階段,會(huì)計(jì)在企業(yè)里的管理功能作用日益突出起來(lái),尤其是在進(jìn)入20世紀(jì)之后,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作中的一個(gè)組成部分。
一、與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比,管理會(huì)計(jì)更應(yīng)關(guān)注企業(yè)內(nèi)部。
近代大工業(yè)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些多為等級(jí)制的組織形式,在這些組織中產(chǎn)生了對(duì)會(huì)計(jì)信息的新需求,從而產(chǎn)生近代的管理會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不僅可以提供有關(guān)成本管理的及時(shí)、真實(shí)的信息,還逐步發(fā)展成為一種雙向溝通系統(tǒng),在企業(yè)內(nèi)部的規(guī)劃、控制、交流、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等方面發(fā)揮作用。
然而到了20世紀(jì)的二三十年代,當(dāng)幾乎所有與管理會(huì)計(jì)有關(guān)的技術(shù)方法都出現(xiàn)以后,管理會(huì)計(jì)的發(fā)展卻似乎停步了。分析其原因,很重要的一條是因?yàn)椴捎霉芾頃?huì)計(jì)信息系統(tǒng)的大型企業(yè)獲得成功,使得小型企業(yè)以其為范例,不再追求創(chuàng)新和改進(jìn)。另一重要原因是管理會(huì)計(jì)信息相關(guān)性喪失。
這種情況持續(xù)到20世紀(jì)80年代。在初期的情形是,管理會(huì)計(jì)信息完全依附于企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),對(duì)管理者而言,這些信息既缺乏時(shí)效,又過(guò)于籠統(tǒng),對(duì)規(guī)劃和控制而言更是被扭曲了。當(dāng)此種情形被研究者揭示出來(lái)之后,立即在歐美的管理會(huì)計(jì)界引發(fā)了極大震動(dòng),無(wú)論是實(shí)務(wù)界還是學(xué)術(shù)界都開(kāi)始對(duì)傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行反思,并按現(xiàn)有的技術(shù)條件和環(huán)境因素,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行了革新,從而促成了管理會(huì)計(jì)教育和理論研究的新發(fā)展。
二、21世紀(jì)我國(guó)管理會(huì)計(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。
信息系統(tǒng)改進(jìn)決定了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。無(wú)論是abc、abm、abb還是綜合平衡記分卡,從根本上突破了原有管理會(huì)計(jì)所依賴的信息系統(tǒng),更多地關(guān)注管理會(huì)計(jì)的管理本質(zhì),重視挖掘企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)信息的管理內(nèi)涵,從符合管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用角度處理信息,從而提高了會(huì)計(jì)信息的管理質(zhì)量。如果僅僅依靠財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那套對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)表/報(bào)告,以對(duì)外披露為目的的信息系統(tǒng)是不可能取得以上成績(jī)的。只有對(duì)管理會(huì)計(jì)所依賴的信息系統(tǒng)進(jìn)行有效的重新設(shè)計(jì),形成以企業(yè)內(nèi)外交易活動(dòng)為中心的立體信息框架,即水平方向以對(duì)外報(bào)告為目的的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),與縱深方向以對(duì)內(nèi)部控制為目的的管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)相結(jié)合,才能從根本上解決管理會(huì)計(jì)的發(fā)展問(wèn)題。在這個(gè)立體信息系統(tǒng)中,每一個(gè)交點(diǎn)都是一個(gè)企業(yè)控制的中心,其中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)重綜合,管理會(huì)計(jì)重分析,兩者互相促動(dòng),相輔相成。
目前,我國(guó)企業(yè)在管理會(huì)計(jì)運(yùn)用的技術(shù)方面并不存在難以逾越的障礙,關(guān)鍵在于如何使企業(yè)增進(jìn)創(chuàng)立管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)和運(yùn)用管理會(huì)計(jì)信息的意識(shí)。正如管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新只是管理會(huì)計(jì)發(fā)展的手段,真正推動(dòng)發(fā)展的還應(yīng)當(dāng)是來(lái)自企業(yè)管理的內(nèi)在力量。
(二)國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)停滯的根源在于內(nèi)外環(huán)境需求的脫節(jié)。
我國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái)的重點(diǎn)一直都是企業(yè)的產(chǎn)權(quán)制度改革,目標(biāo)是建立獨(dú)立面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的法人實(shí)體。按照委托代理理論的觀點(diǎn),產(chǎn)權(quán)不明晰的后果只能是委托人與代理人之間關(guān)系的混亂,代理人完全可以不把心思放在管理上,而獨(dú)自追求特別利益的最大化。這樣,管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的定位就會(huì)一直居于次要地位。
另一方面,改革開(kāi)放所造成的市場(chǎng)環(huán)境又迫切要求企業(yè)憑借經(jīng)濟(jì)效益立足于市場(chǎng),尤其是要注重企業(yè)的長(zhǎng)期生命力。很明顯,后者依賴于企業(yè)的長(zhǎng)期決策行為,而長(zhǎng)期決策行為的正確與否在于信息的有效性,建立和改進(jìn)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)正是發(fā)揮這一作用的最有效措施。提高企業(yè)效益是今天許多企業(yè)的共識(shí),而發(fā)展管理會(huì)計(jì)卻未得到足夠的重視,如果企業(yè)管理者一直利用私有信息,損害企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,管理會(huì)計(jì)的發(fā)展也將無(wú)從談起了。所以說(shuō),必須突破企業(yè)內(nèi)外環(huán)境之間的界限,統(tǒng)一兩者的需求,企業(yè)才會(huì)有動(dòng)力去關(guān)注管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用與推廣。
(三)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)理論研究與教育和實(shí)踐方面的聯(lián)系。
目前在管理會(huì)計(jì)理論研究中,學(xué)者們的研究方向可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是關(guān)注歐美管理會(huì)計(jì)的發(fā)展,追蹤歐美學(xué)者的足跡,總結(jié)好的做法,形成系統(tǒng)的評(píng)價(jià),進(jìn)而解釋我國(guó)的實(shí)踐活動(dòng),解決在我國(guó)企業(yè)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題;另一類(lèi)則推崇深入實(shí)踐,總結(jié)成功企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),尤其是那些成功的民營(yíng)企業(yè)和合資企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),從理論上挖掘共性,總結(jié)可推廣的東西。
教育界一直都是理論研究和發(fā)展的基地,又是實(shí)務(wù)會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng)中心。筆者認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)既包括專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)教育,也包括其他類(lèi)型的在職教育。從專(zhuān)業(yè)教育角度來(lái)看,應(yīng)當(dāng)形成系統(tǒng)的課程體制,其中必須包括專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐介紹性的課程。要達(dá)到這一目的,可以從引進(jìn)國(guó)外專(zhuān)業(yè)教材和師資力量做起。對(duì)于其他類(lèi)型的人才培養(yǎng),除了要提高他們的管理會(huì)計(jì)意識(shí),普及管理會(huì)計(jì)基本知識(shí)外,還應(yīng)加強(qiáng)其對(duì)企業(yè)管理各方面知識(shí)的積累。后續(xù)教育將是企業(yè)管理人員和會(huì)計(jì)人員追隨管理會(huì)計(jì)發(fā)展的主要手段。
(四)我國(guó)管理會(huì)計(jì)進(jìn)一步發(fā)展的線索。
1.建立管理會(huì)計(jì)決策系統(tǒng)的不同主線索:企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)術(shù)管理會(huì)計(jì)——企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略會(huì)計(jì)線索;企業(yè)總廠/分廠管理會(huì)計(jì)——公司/集團(tuán)公司管理會(huì)計(jì)線索;企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本管理會(huì)計(jì)——企業(yè)綜合成本管理會(huì)計(jì)線索。
2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理前線實(shí)施管理會(huì)計(jì)的不同線索:生產(chǎn)成本控制——生產(chǎn)成本計(jì)劃線索;大批量/標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)成本管理——小批量/個(gè)性化生產(chǎn)成本管理線索;abc/abm管理——活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)管理線索;綜合質(zhì)量管理會(huì)計(jì)——質(zhì)量成本計(jì)算線索。
3.流通領(lǐng)域企業(yè)管理會(huì)計(jì)的不同線索:面向商品的流通企業(yè)管理會(huì)計(jì)——面向產(chǎn)品、市場(chǎng)、顧客的流通企業(yè)管理會(huì)計(jì)線索;批發(fā)交易業(yè)管理會(huì)計(jì)——小型零售業(yè)管理會(huì)計(jì)線索。
4.企業(yè)信息管理部門(mén)建立和實(shí)施管理會(huì)計(jì)的不同線索:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)——管理信息系統(tǒng)線索;企業(yè)內(nèi)部信息孤島管理會(huì)計(jì)——企業(yè)內(nèi)部與外部信息共享和交換的系統(tǒng)線索。
5.加快研究現(xiàn)代高信息技術(shù)化條件下的管理會(huì)計(jì)課題,譬如信息技術(shù)發(fā)展與管理會(huì)計(jì),信息技術(shù)投資評(píng)價(jià),運(yùn)用信息技術(shù)的成本作業(yè)管理,管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)所用的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與擔(dān)保融資,等等。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇九
2016年1月27日,總書(shū)記主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議,研究供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革方案。而供給側(cè)改革主要是指從供給和生產(chǎn)端入手,不斷的解放生產(chǎn)力,提高競(jìng)爭(zhēng)力,在確保企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上,使得我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)良性的發(fā)展和進(jìn)步。具體來(lái)說(shuō),就是要將僵尸企業(yè)清理掉,要將產(chǎn)能落后的企業(yè)清理掉,將我國(guó)企業(yè)發(fā)展的方向和落腳點(diǎn)放在創(chuàng)新上,進(jìn)而使得供給產(chǎn)品的質(zhì)量得到有效的提高,也使得供給結(jié)構(gòu)需求的適應(yīng)性和靈活性得到有效的提高,在使得大眾的需求得到有效滿足的基礎(chǔ)上,促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步。
二、供給側(cè)改革背景下創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論的必要性。
在掌握了供給側(cè)改革提出的背景和內(nèi)涵之后,筆者就供給側(cè)改革背景下,創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論的必要性進(jìn)行了如下分析和研究。第一,供給側(cè)改革的背景下,企業(yè)創(chuàng)造財(cái)務(wù)和價(jià)值的增值體系發(fā)生了變化,更加強(qiáng)調(diào)愜意的供給端,所以企業(yè)管理會(huì)計(jì)的建設(shè)思路也需要發(fā)生相應(yīng)的變化。第二,供給側(cè)改革的背景下催生了很多與傳統(tǒng)商業(yè)模式有很大區(qū)別的新的商業(yè)模式,所以,企業(yè)要想在此時(shí)代下發(fā)展生存就需要跟上時(shí)代的潮流,改變既有的商業(yè)模式,而管理會(huì)計(jì)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要組成部分也就需要做出相應(yīng)的變化和改革。第三,供給側(cè)改革的背景下形成了全新的價(jià)值理念,更加強(qiáng)調(diào)人文、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)發(fā)展的重要地位,所以,在此背景下,企業(yè)的管理會(huì)計(jì)既有的模式需要發(fā)展和創(chuàng)新。
三、供給側(cè)改革背景下創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論的建議。
由上述分析可知,在供給側(cè)改革的大背景下創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論是十分重要的,所以作為相關(guān)的工作人員一定要在掌握供給側(cè)改革內(nèi)涵和精髓的基礎(chǔ)上,落實(shí)好管理會(huì)計(jì)的改革與發(fā)展創(chuàng)新工作。以下是針對(duì)如何做好這項(xiàng)工作提出的幾點(diǎn)建議和意見(jiàn):
(一)加強(qiáng)對(duì)生態(tài)型管理會(huì)計(jì)的發(fā)展力度。
總的來(lái)說(shuō),生態(tài)型管理會(huì)計(jì)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀不盡人意。在人口逐漸增加,需求逐漸膨脹的背景下,自然資源日漸枯竭,環(huán)境污染愈發(fā)嚴(yán)重,此現(xiàn)象在很大程度上制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。所以在此背景下誕生了生態(tài)型管理會(huì)計(jì),這也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。相比傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)模式,生態(tài)型管理會(huì)計(jì)旨在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)相統(tǒng)一,在企業(yè)的成本得到有效控制的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)型管理會(huì)計(jì)模式在強(qiáng)調(diào)企業(yè)獲得更多經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)通過(guò)一系列的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,減少資源浪費(fèi)。最終在找到環(huán)境與企業(yè)發(fā)展平衡點(diǎn)的基礎(chǔ)上使得生態(tài)型企業(yè)和生態(tài)型管理會(huì)計(jì)都得到發(fā)展和進(jìn)步。所以說(shuō),就當(dāng)今我國(guó)所處的時(shí)代環(huán)境及國(guó)際背景來(lái)看,加強(qiáng)對(duì)生態(tài)型管理會(huì)計(jì)的發(fā)展力度是十分重要和必要的。
(二)從企業(yè)的整個(gè)價(jià)值鏈上著手來(lái)提升管理會(huì)計(jì)的價(jià)值。
現(xiàn)階段企業(yè)所處的時(shí)代是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度逐漸放緩、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化、動(dòng)力逐漸轉(zhuǎn)換的時(shí)刻。此時(shí)要想有效的提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力就需要企業(yè)掌握最新的技術(shù),以實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和進(jìn)步。所以說(shuō),在供給側(cè)改革的背景下,企業(yè)要順應(yīng)時(shí)代的潮流,從整個(gè)價(jià)值鏈上著手來(lái)提升企業(yè)管理會(huì)計(jì)的價(jià)值,使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的這一重要組成部實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。在實(shí)際發(fā)展與創(chuàng)新的管理會(huì)計(jì)的過(guò)程中,就像城市智能生態(tài)家居一樣,能夠以市場(chǎng)和顧客的需求為導(dǎo)向,為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),并以提升價(jià)值鏈的整體價(jià)值和核心競(jìng)爭(zhēng)力為創(chuàng)新與發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將顧客的滿意度和市場(chǎng)占有率作為企業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo),在不斷提高其適應(yīng)性和有效性的基礎(chǔ)上使得企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的力度。
當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,就需要加強(qiáng)創(chuàng)新與發(fā)展的力度。而在供給側(cè)改革的背景下,企業(yè)需要重視的問(wèn)題就是效率和質(zhì)量。所以,管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新的過(guò)程中也需要以其為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。而這就需要企業(yè)能夠從以下幾個(gè)基本點(diǎn)著手,一是在產(chǎn)品端,要以開(kāi)發(fā)環(huán)保、節(jié)能、健康的產(chǎn)品為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);二是在渠道模式端,要加強(qiáng)對(duì)客戶體驗(yàn)和服務(wù)生態(tài)的重視程度,并能夠?qū)⑵渎涞綄?shí)處;三是在供應(yīng)鏈端,要將客戶關(guān)系和產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)作為重點(diǎn)關(guān)心和關(guān)注的內(nèi)容。也就是說(shuō),企業(yè)只有將財(cái)務(wù)、企業(yè)管理等各個(gè)方面有效的結(jié)合在一起,才能促進(jìn)我國(guó)的管理會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化,并形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的高質(zhì)量企業(yè)。
四、結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō),供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,不僅是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),而且有助于企業(yè)深化改革、優(yōu)化資源配置,對(duì)于企業(yè)生存與發(fā)展過(guò)程中適應(yīng)性和靈活性的提高也有著十分重要的促進(jìn)作用,有助于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。從目前我國(guó)企業(yè)所處的時(shí)代背景和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境來(lái)看,在未來(lái)的日子里,在供給側(cè)改革的思路下,管理會(huì)計(jì)將得到不斷的深化和改革發(fā)展。而由于筆者能力有限,本文對(duì)于供給側(cè)改革背景下管理會(huì)計(jì)理論創(chuàng)新與發(fā)展的相關(guān)建議僅是探索性分析,愿意拋磚引玉,筆者也將在今后的實(shí)踐和理論知識(shí)學(xué)習(xí)中不斷的努力,不斷的探索,希望能夠?yàn)槲覈?guó)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一己之力。
作者:李思錦戚麗影李婷婷單位:大連科技學(xué)院。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十
摘要:分析了戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的本質(zhì)以及方法體系,比較了戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)和傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的異同,指出了完善戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的基本思路。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)是為企業(yè)戰(zhàn)略管理效勞的會(huì)計(jì)。它從戰(zhàn)略的高度,為企業(yè)提供與戰(zhàn)略決策相關(guān)的各種信息,輔佐企業(yè)制定、施行戰(zhàn)略方案,以加強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變才能和競(jìng)爭(zhēng)才能,以最大限度地促進(jìn)本企業(yè)“價(jià)值鏈”的改良與完善,使企業(yè)堅(jiān)持并不時(shí)發(fā)明競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。它既是一種辦法,又是一種觀念。它的應(yīng)用首先表如今塑造人的理性思想觀方面,能協(xié)助企業(yè)高層決策者構(gòu)成求異創(chuàng)新的思想和高瞻遠(yuǎn)矚的目光。
“戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)”最早是由英國(guó)學(xué)者賽門(mén)斯simmonds于1981年在《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)》一文中提出來(lái)的。他將戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)定義為“用于構(gòu)建與監(jiān)視企業(yè)戰(zhàn)略的有關(guān)企業(yè)及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的管理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的提供與剖析”。爾后,威爾生(wilson)等人在《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)》一書(shū)中,愈加明白地將其定義為;“戰(zhàn)略會(huì)計(jì)是明白強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略問(wèn)題和所關(guān)注的重點(diǎn)的一種管理會(huì)計(jì)辦法。它經(jīng)過(guò)運(yùn)用財(cái)務(wù)信息來(lái)開(kāi)展杰出的戰(zhàn)略,以獲得耐久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而愈加拓展了管理會(huì)計(jì)的范圍?!边@些定義都有一個(gè)共同點(diǎn),表現(xiàn)了戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的一些根本特征,即注重外部環(huán)境和市場(chǎng),注重整體性和前瞻性,注重使企業(yè)長(zhǎng)期開(kāi)展,為企業(yè)的戰(zhàn)略管理與決策提供相關(guān)的信息。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的目的能夠分為最終目的和詳細(xì)目的兩個(gè)層次。最終目的與企業(yè)的總目的是分歧的,也就是企業(yè)價(jià)值最大化。詳細(xì)目的主要包括輔佐管理者肯定戰(zhàn)略目的、戰(zhàn)略方案、施行戰(zhàn)略方案和評(píng)價(jià)戰(zhàn)略管理業(yè)績(jī)等四個(gè)方面。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)終究包括哪些內(nèi)容,目前尚未定論。有些學(xué)者以為,主要有以下五個(gè)方面。
1、戰(zhàn)略目的的制定。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)首先要從企業(yè)外部和內(nèi)部搜集相關(guān)信息,擬定各種實(shí)在可行的戰(zhàn)略計(jì)劃,供高層管理者選擇,輔佐其制定戰(zhàn)略目的。企業(yè)的戰(zhàn)略目的能夠分公司戰(zhàn)略目的、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略目的和職能戰(zhàn)略目的三個(gè)層次。
2、戰(zhàn)略本錢(qián)管理。本錢(qián)管理是管理會(huì)計(jì)的重要內(nèi)容之一。它是一個(gè)對(duì)投資立項(xiàng)、研討開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、消費(fèi)與銷(xiāo)售進(jìn)行全方位監(jiān)控的過(guò)程。傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)主要思索企業(yè)內(nèi)部消費(fèi)過(guò)程中各種消耗的控制,而戰(zhàn)略本錢(qián)管理主要是從戰(zhàn)略的角度來(lái)研討影響本錢(qián)的各個(gè)要素,從而進(jìn)一步找出降低本錢(qián)的途徑,防止企業(yè)在以后的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中可能呈現(xiàn)的大量的本錢(qián)糜費(fèi)現(xiàn)象。通常狀況下,企業(yè)能夠經(jīng)過(guò)適度的投資范圍、市場(chǎng)調(diào)研與合理的研討開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略等來(lái)到達(dá)降低戰(zhàn)略本錢(qián)的目的。
3、運(yùn)營(yíng)投資決策。戰(zhàn)略管理本錢(qián)是為企業(yè)戰(zhàn)略管理提供各種相關(guān)、牢靠的信息。因而,它在提供與運(yùn)營(yíng)投資決策有關(guān)的信息的過(guò)程中,應(yīng)克制傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)所存在的短期性和簡(jiǎn)單化的缺陷,應(yīng)以戰(zhàn)略的目光提供全局性、久遠(yuǎn)的與決策相關(guān)的有用信息。為此,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)在運(yùn)營(yíng)決策方面應(yīng)采用長(zhǎng)期本量利剖析形式。其關(guān)鍵是應(yīng)用高等數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)樹(shù)立本錢(qián)、業(yè)務(wù)量與利潤(rùn)之間的數(shù)學(xué)模型與關(guān)系圖,肯定盈虧臨界點(diǎn)、平安邊沿等相關(guān)指標(biāo),進(jìn)行利潤(rùn)敏理性剖析。它以理想的現(xiàn)金流量為根底,更能反映企業(yè)投資的實(shí)踐業(yè)績(jī),為企業(yè)注重持續(xù)開(kāi)展提供有用的信息。
4、人力資源管理。人力資源管理是企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要組成局部,也是戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它包括為進(jìn)步企業(yè)和個(gè)人績(jī)效而進(jìn)行的人事戰(zhàn)略規(guī)劃、日常人事管理以及年度的員工績(jī)效評(píng)價(jià)。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的中心是以人為本,經(jīng)過(guò)一定的辦法和技藝來(lái)鼓勵(lì)員工,以獲取最大的人力資源價(jià)值,并采用一定的辦法確認(rèn)和計(jì)量人力資源的價(jià)值與本錢(qián),進(jìn)行人力資源投資剖析。
5、風(fēng)險(xiǎn)管理。企業(yè)的任何一項(xiàng)決策都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)。通常狀況下,報(bào)酬與風(fēng)險(xiǎn)是共存的,報(bào)酬越大,風(fēng)險(xiǎn)也越大。但當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)增加到一定水平,就會(huì)要挾到企業(yè)的生存。由于戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)著重研討全局、久遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性問(wèn)題,因而,它必需經(jīng)常思索風(fēng)險(xiǎn)要素。它經(jīng)過(guò)在運(yùn)營(yíng)與投資管理中采用一定的辦法,如投資組合、資產(chǎn)重組、并購(gòu)與聯(lián)營(yíng)等,來(lái)分散風(fēng)險(xiǎn)。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)辦法既包括傳統(tǒng)的剖析辦法、決策辦法、控制辦法,也包括一些管理會(huì)計(jì)的新辦法。
1、社會(huì)價(jià)值鏈剖析。
價(jià)值鏈剖析就是將價(jià)值構(gòu)成過(guò)程合成成戰(zhàn)略性相關(guān)的作業(yè),以便更好天文解本錢(qián)的性態(tài)和產(chǎn)品優(yōu)劣產(chǎn)生的緣由。它還從外部環(huán)境的角度剖析問(wèn)題,把每個(gè)企業(yè)都當(dāng)成整個(gè)價(jià)值發(fā)明作業(yè)鏈中的一環(huán),從最根本原資料的獲得到最終產(chǎn)品運(yùn)用后廢棄整個(gè)價(jià)值鏈層次上合成產(chǎn)品的.本錢(qián)和收益,以此來(lái)調(diào)整企業(yè)的價(jià)值鏈構(gòu)造。在剖析過(guò)程中,要定義行業(yè)的價(jià)值鏈,將本錢(qián)、收入和資產(chǎn)分配到各種價(jià)值作業(yè)中去,剖析本錢(qián)動(dòng)因,更好地組織價(jià)值鏈,剖析和計(jì)算本人的價(jià)值鏈,從而使管理者認(rèn)真考慮企業(yè)的作業(yè)如何才干增加顧客價(jià)值鏈的價(jià)值,企業(yè)的本錢(qián)構(gòu)造與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的本錢(qián)構(gòu)造相比有無(wú)優(yōu)勢(shì)等。
2、預(yù)警剖析。
預(yù)警剖析是一種對(duì)企業(yè)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中可能面臨的內(nèi)外部環(huán)境所做的一種預(yù)測(cè)。它既是一種辦法,又是一個(gè)報(bào)告系統(tǒng),它能夠事前提示管理者留意可能影響企業(yè)財(cái)務(wù)情況的機(jī)遇和潛在的問(wèn)題。其目的是給予管理者足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,以便其應(yīng)用機(jī)遇或避免潛在問(wèn)題的惡化。預(yù)警剖析經(jīng)過(guò)縱向剖析和橫向比擬,能夠及時(shí)提示管理者把握機(jī)遇,防患于已然。預(yù)警剖析中的關(guān)鍵要素因行業(yè)和企業(yè)的性質(zhì)而不同,既與外部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇或潛在的問(wèn)題有關(guān),又與企業(yè)內(nèi)部消費(fèi)和技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)有關(guān)。預(yù)警剖析并非是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),它必需順應(yīng)企業(yè)的組織構(gòu)造、管理作風(fēng)和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。預(yù)警指標(biāo)的選擇要樹(shù)立在剖析、研討行業(yè)特性和競(jìng)爭(zhēng)情況的根底上,要充沛思索原資料供給和最終產(chǎn)品消費(fèi)方式的嚴(yán)重變化。
3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剖析。
企業(yè)能否獲得勝利在很大水平上取決于它如何面對(duì)它的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)超越了會(huì)計(jì)主體限制,能夠在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比照的根底上提供比擬性的管理會(huì)計(jì)信息,全面理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)略,在競(jìng)爭(zhēng)中愈加精確地?fù)糁懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵,有效地防御競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)攻。在對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剖析時(shí),要細(xì)致地理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象及其目的、戰(zhàn)略、優(yōu)勢(shì)、優(yōu)勢(shì)和面對(duì)外部進(jìn)攻可能采取的措施。經(jīng)過(guò)這些剖析,全面理解競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和企業(yè)面臨的問(wèn)題,決議與誰(shuí)競(jìng)爭(zhēng)和如何競(jìng)爭(zhēng),尋覓順應(yīng)外部變化的對(duì)策,判別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能,自創(chuàng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的得失,制定本身的生存和開(kāi)展戰(zhàn)略。
此外,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)也經(jīng)常運(yùn)用傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的研討辦法,如本量利剖析法、差別剖析法、邊沿剖析法、本錢(qián)效益剖析法等。
與傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)相比,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)所提供的信息打破了一個(gè)會(huì)計(jì)主體的局限,將視角更多地投向影響企業(yè)的外部環(huán)境中去,注重經(jīng)過(guò)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比擬來(lái)發(fā)現(xiàn);提供了對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期開(kāi)展起著至關(guān)重要更多的戰(zhàn)略非財(cái)務(wù)信息,使企業(yè)管理者所能取得的信息更為全面;改良了業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)尺度,采用戰(zhàn)略性的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,以競(jìng)爭(zhēng)位置變化帶來(lái)的報(bào)酬取代傳統(tǒng)的投資報(bào)酬率;改動(dòng)了傳統(tǒng)預(yù)算的編制方式,將預(yù)算與戰(zhàn)略掛鉤,增加了顧客及各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手項(xiàng)目等。
它使企業(yè)的決策愈加具有長(zhǎng)期性和靈敏性,著重從多期競(jìng)爭(zhēng)位置的變化中把握企業(yè)將來(lái)的開(kāi)展方向,更注重企業(yè)耐久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獲得和堅(jiān)持。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十一
教學(xué)改革首先要進(jìn)行教育觀念的改變。傳統(tǒng)以知識(shí)講授為主體的教學(xué)觀念已不能滿足當(dāng)代經(jīng)濟(jì)需求,應(yīng)當(dāng)結(jié)合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)人才的需求,來(lái)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與自主學(xué)習(xí)探究能力,因此,教育觀念、管理體系、管理手段都應(yīng)當(dāng)圍繞新的教育目標(biāo)進(jìn)行戰(zhàn)略性的變化。2.1.1教育觀念隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)教學(xué)弊端日益凸顯,傳統(tǒng)教學(xué)多宣揚(yáng)共性、強(qiáng)調(diào)約束力,重視理論知識(shí)的講授,難免會(huì)造成人才的僵化教育現(xiàn)象。而在當(dāng)代社會(huì),所需求的人才提倡全面綜合素質(zhì),提倡激勵(lì)方式來(lái)管理人才,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用,鼓勵(lì)人才的個(gè)性發(fā)展。也因此,教學(xué)管理觀念的改變勢(shì)在必行。
2.1.2管理體系教學(xué)管理工作是一項(xiàng)全局性強(qiáng)、模塊繁雜的系統(tǒng)性工作。因此,建立健全的管理體系,確立明確的管理制度是有效提升教學(xué)管理水平的前提。首先,制度的確立要具有科學(xué)性、合理性,能夠契合相關(guān)教學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃內(nèi)容,符合當(dāng)下教學(xué)工作的實(shí)際管理需求。制度的完善性意味著教學(xué)管理工作的規(guī)范性,大到教學(xué)、教務(wù)、師資管理,小到教材、學(xué)籍、設(shè)備管理等等內(nèi)容都應(yīng)該囊括在內(nèi),制度的完善性才能使得教學(xué)管理工作嚴(yán)格、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),使得工作具有很強(qiáng)的指引性、有序性,利于后期制度的遵守與落實(shí)。
2.1.3管理手段教學(xué)管理手段除了嚴(yán)格管理之外,還可以運(yùn)用績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來(lái)提升師生積極性、自覺(jué)性。高校師生大多具有很強(qiáng)的自律性,因此績(jī)效激勵(lì)機(jī)制可以引導(dǎo)師生提升思想覺(jué)悟與素養(yǎng),使得教學(xué)管理水平實(shí)現(xiàn)高效化。根據(jù)教學(xué)模塊的多層次、多類(lèi)型,針對(duì)性布置教學(xué)績(jī)效考核指標(biāo).在此過(guò)程中要注重與教師、學(xué)生之間的交流,以便可以做到信息順暢溝通與工作的適時(shí)調(diào)整。結(jié)合上下意見(jiàn)所指定的教學(xué)目標(biāo)要進(jìn)行合理資源布置分配,使得每名教師、學(xué)生可以依據(jù)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的.管理。最后定期考察目標(biāo)的完成程度,做出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲激勵(lì)評(píng)價(jià)。這種管理手段是將大目標(biāo)進(jìn)行分期量化,可以完整體現(xiàn)管理的公平、公正、公開(kāi)原則。
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的需求,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷普及并應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。在教學(xué)管理中也可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)建立信息管理平臺(tái)。比如在選課模塊,可進(jìn)行彈性網(wǎng)絡(luò)管理,學(xué)生可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自主選課及專(zhuān)業(yè)輔修、科研項(xiàng)目導(dǎo)師選擇等等,改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。比如在課程教學(xué)模塊,教師可設(shè)定教學(xué)目標(biāo)等相關(guān)信息,并將學(xué)生教學(xué)過(guò)程中能力培養(yǎng)與表現(xiàn)等考核信息上傳,方便其他教師參考教學(xué)模式,方便學(xué)生自主查詢課程評(píng)價(jià)等等。利用網(wǎng)絡(luò)化信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)模塊的量化,并實(shí)現(xiàn)信息共享、交流的目標(biāo),利于教學(xué)管理的系統(tǒng)化、多樣化需求。
3結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)改變教學(xué)管理觀念、健全管理體系、更新管理手段來(lái)推進(jìn)高校教學(xué)管理的改革進(jìn)程。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)建立信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng),調(diào)動(dòng)“教-學(xué)-管”之間的積極聯(lián)系,促使高校教育具有創(chuàng)新理念,更好地順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的新形勢(shì)需求,必將推動(dòng)高校教學(xué)管理的大力改革,促進(jìn)高校教學(xué)管理與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十二
當(dāng)前,我國(guó)高職教育的發(fā)展既面臨著社會(huì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,也面臨著高等教育從精英教育向大眾化教育的轉(zhuǎn)型,這種轉(zhuǎn)型使得我國(guó)高職教育處于市場(chǎng)化和大眾化的發(fā)展背景之下。我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善,要求高職院校一方面必須采取市場(chǎng)機(jī)制配置教育資源,另一方面必須面向市場(chǎng)辦學(xué)。這種新的變化大大增加了高職院校教學(xué)管理的復(fù)雜性和難度,高職院校的教學(xué)管理工作的內(nèi)涵也發(fā)生了新的變化。比如,教師流動(dòng)性的增大,對(duì)“雙師型”教師的要求增強(qiáng),給師資建設(shè)和管理增加了新的難度,提出了新的挑戰(zhàn)。又如,專(zhuān)業(yè)設(shè)置要適應(yīng)市場(chǎng),學(xué)生繳費(fèi)上學(xué)成為教育的消費(fèi)者,學(xué)分制的推行給高職院校教學(xué)管理提出了新的要求。這一系列新的變化要求高職院校一定要有與之相適應(yīng)的管理理念、管理模式和管理機(jī)制作保障,而目前我國(guó)高職院校教學(xué)管理還存在一些問(wèn)題,這嚴(yán)重阻礙了處在轉(zhuǎn)型期的高職院校的生存與發(fā)展。
(一)教學(xué)管理人員的現(xiàn)代管理理念有待進(jìn)一步充實(shí)。
學(xué)校的教學(xué)管理水平很大程度上取決于管理者的思想觀念。當(dāng)前,高職院校的發(fā)展勢(shì)頭良好,這在很大程度上取決于教學(xué)管理人員不斷與時(shí)俱進(jìn),提高自身素質(zhì)。然而,一些原有的思想觀念仍然影響著教學(xué)管理者,管理的專(zhuān)業(yè)化意識(shí)還不夠強(qiáng)。例如,行政管理仍然起到十分明顯的作用,這在某種程度上就限制了師生的主體意識(shí),不利于發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,增加了管理的成本。
(二)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
目前,高職院校的師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高。一方面,教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不夠合理,高學(xué)歷教師的比例偏低;另一方面,“雙師型”教師比例偏低。大部分教師理論知識(shí)豐富,但實(shí)踐技能卻不盡如人意,在教學(xué)中往往重理論輕實(shí)踐。實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的比例和質(zhì)量都需要大力加強(qiáng)。另外,許多教師在教學(xué)科研的創(chuàng)新方面動(dòng)力不足,知識(shí)更新的意識(shí)不強(qiáng),嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
教學(xué)管理體制指教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工、管理權(quán)限界定及相互關(guān)系形成等根本的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)制度和教學(xué)組織制度。盡管多數(shù)高職院校已經(jīng)設(shè)置了二級(jí)學(xué)院,但相應(yīng)的教學(xué)管理體制并沒(méi)有完善。校院兩級(jí)的教學(xué)管理部門(mén)在具體職能分工、職責(zé)關(guān)系方面沒(méi)有完全理順,在教學(xué)管理的某些環(huán)節(jié)上存在重復(fù)和矛盾。校級(jí)教學(xué)管理部門(mén)的權(quán)限過(guò)于集中,在人員緊張的情況下將大量精力投入到繁雜的日常事務(wù)中,疲于應(yīng)付,影響一些重要職能的有效發(fā)揮。同時(shí),部分高職院校新近設(shè)置的二級(jí)學(xué)院并沒(méi)有完全成為一個(gè)實(shí)體的教學(xué)管理部門(mén),缺乏必要的教學(xué)管理權(quán)限,教師也受到一定的局限,影響了教學(xué)水平的創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量的提高,從體制上阻礙了教學(xué)管理水平的進(jìn)一步提高。
(四)教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制不夠健全。
教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制是指教學(xué)管理的活動(dòng)方式和活動(dòng)規(guī)則,具體表現(xiàn)為教學(xué)管理的工作程序、業(yè)務(wù)規(guī)程、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等工作制度和工作推進(jìn)方式。教學(xué)管理的運(yùn)作和順利推進(jìn)需要完善的制度作保障,否則便“無(wú)法可依”。當(dāng)前,大部分高職院校的教學(xué)管理制度不夠完善,教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制不夠健全。教學(xué)管理的某些環(huán)節(jié)由于沒(méi)有建立相對(duì)應(yīng)的制度,顯現(xiàn)出隨意、不連貫的特點(diǎn),人為化的現(xiàn)象比較突出,在遇到問(wèn)題的時(shí)候往往憑主觀經(jīng)驗(yàn)去處理。沒(méi)有健全的制度作保障,一方面容易在教學(xué)管理的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題;同時(shí),在解決問(wèn)題的時(shí)候也缺乏合理的依據(jù),使得管理工作事倍功半。
(一)進(jìn)一步樹(shù)立規(guī)范、合理的教學(xué)管理理念。
在高職院校的教學(xué)管理中,要科學(xué)有效地開(kāi)展整個(gè)教學(xué)管理工作,就必須要樹(shù)立規(guī)范、合理的教學(xué)管理理念,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理行為。具體為:在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃的管理中應(yīng)持有服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、職業(yè)需求為導(dǎo)向的定位理念,在經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確的社會(huì)、企業(yè)等調(diào)研及全面分析后,方可根據(jù)院校自身的實(shí)力制訂和修訂專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃等;在教學(xué)運(yùn)行及管理中要以維持穩(wěn)定、有序的教學(xué)秩序?yàn)橹饕ぷ髟瓌t,要嚴(yán)格按規(guī)范化程序執(zhí)行各種教學(xué)安排,要堅(jiān)持以學(xué)生為主體的思想觀念安排教學(xué)進(jìn)程和實(shí)施各種課程的教學(xué);在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)過(guò)程中,堅(jiān)持以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)管理的規(guī)范化意識(shí),開(kāi)展師德教育活動(dòng),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),樹(shù)立規(guī)范、合理的育人觀念、管理觀念。
(二)持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍及管理隊(duì)伍建設(shè)。
在教學(xué)及管理人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,要根據(jù)高職院校發(fā)展目標(biāo)的需要,制定合理、規(guī)范的發(fā)展規(guī)劃,用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)定關(guān)鍵人才,引進(jìn)急需人才,培養(yǎng)未來(lái)人才。根據(jù)“以調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為主線,以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心,以專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人培養(yǎng)和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),引進(jìn)和培養(yǎng)并重,多渠道、多形式利用人才”的師資隊(duì)伍建設(shè)思路,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“以人為本”的思想觀念,發(fā)揮每一位教師及管理人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;根據(jù)每一位教師及管理人員的能力、特長(zhǎng)、興趣、心理狀況等科學(xué)合理地安排崗位及分工;在教學(xué)及管理中要增強(qiáng)高職院校與教師及管理人員的情感溝通、決策溝通、目標(biāo)溝通、過(guò)程溝通,讓教師及管理人員參與院校的一些重大決策活動(dòng),以增強(qiáng)他們的自主管理;積極開(kāi)展教科研活動(dòng),拓寬教師及管理人員視野,提高雙師素質(zhì)。要不斷增強(qiáng)對(duì)教師及管理人員能力的開(kāi)發(fā)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng),通過(guò)特色的校園文化和健全激勵(lì)措施來(lái)感染人、引導(dǎo)人、規(guī)范人和激勵(lì)人。
(三)建立科學(xué)高效的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制。
建立激勵(lì)機(jī)制的目的是為了激化教師和學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)機(jī),而動(dòng)機(jī)通常是與人的心理需求聯(lián)系在一起的??茖W(xué)的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制能激勵(lì)廣大教師全身心地投入到教學(xué)工作中去,能調(diào)動(dòng)廣大教師從事教學(xué)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有利于形成良好的校園氛圍和教學(xué)氛圍。因此:
一是要建立符合高職院校特點(diǎn)的人事管理機(jī)制。進(jìn)一步完善教師職務(wù)聘任制,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、編制和隊(duì)伍情況,科學(xué)、合理地設(shè)置職務(wù)崗位,以崗定人,形成由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)移的人事管理新機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師的聘后管理及履職考核,健全和完善對(duì)教師崗位責(zé)任落實(shí)監(jiān)督、檢查和考核的多元、開(kāi)放的評(píng)估機(jī)制,按照客觀公正、民主公開(kāi)以及實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合、過(guò)程與終結(jié)相結(jié)合的原則。完善考核指標(biāo)體系,明確考核的程序、辦法,建立寫(xiě)實(shí)考核檔案,把寫(xiě)實(shí)考核結(jié)果與教職工聘用、評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,逐步實(shí)現(xiàn)教師職務(wù)聘任與崗位聘用的統(tǒng)一,從而推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理制度的建立,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制的創(chuàng)新。
二是要建立學(xué)校用人的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。建立靈活的用人制度,必須有自主靈活、形式多樣的分配制度相配套,這是搞活高職院校人事管理機(jī)制,調(diào)動(dòng)各類(lèi)人員積極性、創(chuàng)造性的關(guān)鍵所在。堅(jiān)持按勞分配、兼顧效率和公平的原則,將崗位工資待遇與績(jī)效、貢獻(xiàn)掛鉤,向優(yōu)秀拔尖人才、關(guān)鍵崗位傾斜,形成有利于留住人才、用好人才、促進(jìn)人才成長(zhǎng)的分配激勵(lì)機(jī)制。
三是要建立崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。要將整體工作量化,分配到各個(gè)工作崗位,明確崗位職責(zé),客觀公正地制定競(jìng)爭(zhēng)上崗規(guī)則,實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、適應(yīng)崗位工作能力強(qiáng)的教師推上合適的教學(xué)崗位,真正做到人盡其才,各盡所能。同時(shí)也要通過(guò)崗位競(jìng)爭(zhēng)淘汰不適合教學(xué)崗位的教師,淘汰人員作待崗處理,督促其努力提高綜合素質(zhì),準(zhǔn)備下一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗可以激發(fā)廣大教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)工作壓力,調(diào)動(dòng)其工作積極性和責(zé)任感,形成科學(xué)的人才使用和培養(yǎng)機(jī)制。
(四)建立科學(xué)高效的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。
教學(xué)監(jiān)控機(jī)制是高職院校教學(xué)管理的精神體現(xiàn)和核心所在。在教學(xué)過(guò)程中,如果教學(xué)監(jiān)控機(jī)制能健康有效地運(yùn)行,那么在教學(xué)基本條件的支持下教學(xué)質(zhì)量就有保證,可以說(shuō)抓住了教學(xué)監(jiān)控機(jī)制就抓住了教學(xué)管理的關(guān)鍵。首先,要從進(jìn)一步完善考試制度入手,加強(qiáng)考試管理,在考試中充分體現(xiàn)教學(xué)監(jiān)控的能動(dòng)作用。從目前情況來(lái)看,改革和完善考試制度,加強(qiáng)考試管理。
一要努力實(shí)現(xiàn)教考分離,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試??荚嚱Y(jié)束后要進(jìn)行試卷分析,做出結(jié)論,考試結(jié)論應(yīng)納入任課教師的教學(xué)檔案,作為教師晉職的依據(jù)。
二要把試卷公開(kāi)??荚嚱Y(jié)束后,按照有關(guān)程序批閱、復(fù)查、登記成績(jī)、分析結(jié)果,成績(jī)報(bào)送相關(guān)部門(mén)后,再把試卷發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生了解自己成績(jī)的真實(shí)性,避免教師打分的暗箱操作和神秘化。
其次,要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查的力度。教學(xué)檢查的內(nèi)容很豐富,包括備課教案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改情況、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生上課情況和學(xué)習(xí)情況,畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的各個(gè)環(huán)節(jié);教學(xué)檢查的形式靈活多樣,可以是有組織的定期的全面檢查,也可以是領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,教學(xué)檢查自始至終伴隨著教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。教學(xué)檢查的這些特點(diǎn)決定了其應(yīng)該建立在科學(xué)化、制度化的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,全面檢查和單項(xiàng)檢查相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)檢查和專(zhuān)家檢查相結(jié)合機(jī)制的有效運(yùn)行。只有這樣,所得出的檢查結(jié)果才真實(shí)可靠,公正合理,準(zhǔn)確全面,才具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
教學(xué)檢查最主要的是把檢查得出的結(jié)論計(jì)入教師的教學(xué)檔案,作為晉職晉級(jí)的依據(jù),同時(shí)和獎(jiǎng)金、津貼掛鉤,使教學(xué)檢查真正發(fā)揮出鼓勵(lì)和鞭策的作用。再次,要疏通學(xué)生反饋渠道,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的意見(jiàn)。要把學(xué)生反饋意見(jiàn)作為教學(xué)監(jiān)控的手段之一,就得按照教學(xué)環(huán)節(jié)和教師素質(zhì)及教師應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)的基本要求來(lái)訪問(wèn)學(xué)生,而學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己身臨其境、耳聞目睹的實(shí)際做出自己的理性判斷和選擇。其最有效、最簡(jiǎn)便的做法就是按要求設(shè)計(jì)無(wú)記名的調(diào)查問(wèn)卷,組織問(wèn)卷調(diào)查后再適當(dāng)處理,形成結(jié)論,并將學(xué)生反饋意見(jiàn)和教學(xué)檢查結(jié)合起來(lái),實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),利益掛鉤,晉職參考。這樣的監(jiān)控是其他方式不可比擬和替代的,其作用顯而易見(jiàn)。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十三
馬克思在《資本論》中就直接把補(bǔ)償所消費(fèi)的生產(chǎn)資料的價(jià)格和所使用的勞動(dòng)力價(jià)格界定為成本價(jià)格。環(huán)境成本是指由于經(jīng)濟(jì)活動(dòng),造成環(huán)境污染而使環(huán)境服務(wù)功能及質(zhì)量下降的付出。環(huán)境成本按功能分為環(huán)境保護(hù)成本和環(huán)境退化成本,環(huán)境保護(hù)成本指為保護(hù)環(huán)境而支付的價(jià)值,環(huán)境退化成本指環(huán)境污染損失的價(jià)值和為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該支付的價(jià)值。
(二)環(huán)境成本管理。
環(huán)境成本管理是與企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程相關(guān)的所有資金耗費(fèi)。環(huán)境成本是指在某一項(xiàng)企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中所需的全部費(fèi)用。
(三)環(huán)境成本管理創(chuàng)新。
環(huán)境成本管理創(chuàng)新就是圍繞全年環(huán)境成本預(yù)算目標(biāo),進(jìn)行環(huán)境成本預(yù)控,從精細(xì)化核算人手,用心做好降環(huán)境成本工作,引導(dǎo)從標(biāo)準(zhǔn)化的角度,科學(xué)預(yù)算,對(duì)標(biāo)管理,重點(diǎn)突破,運(yùn)用有效的環(huán)境成本管控模式和財(cái)務(wù)環(huán)境成本核算手段,準(zhǔn)確科學(xué)的核算和反映產(chǎn)品環(huán)境成本信息。進(jìn)行環(huán)境成本分析和目標(biāo)環(huán)境成本管理,積極將先進(jìn)的環(huán)境成本管理經(jīng)驗(yàn)和思路運(yùn)用到企業(yè)的管理之中,使得企業(yè)的管理走在前列。
二、環(huán)境成本管理創(chuàng)新的重要性。
制造業(yè)企業(yè)要求得生存、取得發(fā)展,必須要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,將現(xiàn)代國(guó)外先進(jìn)的成本經(jīng)驗(yàn)和思路引進(jìn)來(lái),適應(yīng)我國(guó)國(guó)企從一般的成本管理擴(kuò)展到設(shè)計(jì)技術(shù)環(huán)境成本、技術(shù)開(kāi)發(fā)環(huán)境成本、市場(chǎng)技術(shù)開(kāi)拓成本的管理,切實(shí)地做好環(huán)境成本管理工作勢(shì)在必行。
(一)企業(yè)向制造業(yè)國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需要。
在國(guó)際化環(huán)境下,制造業(yè)環(huán)境成本管理要和國(guó)家的法制同步,工作保持常態(tài)化和規(guī)范化,立足實(shí)際,面向未來(lái),在重大經(jīng)營(yíng)決策上提高科學(xué)性,協(xié)同性,專(zhuān)業(yè)性、效率性,獲得低成本優(yōu)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
(二)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則獲得經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的渠道。
從財(cái)務(wù)準(zhǔn)則會(huì)計(jì)利潤(rùn)為收人與成本之差,從中可以看出,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)高利潤(rùn),一方面是提高單件售價(jià),二方面是降低單件成本,由此降低企業(yè)環(huán)境成本尤為重要。在經(jīng)營(yíng)收人不變的情況下,降低公司的環(huán)境成本可使企業(yè)利潤(rùn)增加;在收人增加的情況下,降低環(huán)境成本可使利潤(rùn)更快增長(zhǎng);在收人下降的情況下,降低環(huán)境成本可抑制利潤(rùn)的下降。
(三)國(guó)際趨同發(fā)展的需求。
新時(shí)期,企業(yè)在引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)理念以來(lái),中國(guó)取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和卓越的成果。不論從環(huán)境成本管理研究的思路上,還是在環(huán)境成本管理實(shí)踐的普及程度上,基本上已與西方國(guó)家的差距逐步縮小,在很大程度上接近同步。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)環(huán)境成本管理模式研究看,我國(guó)對(duì)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管控目標(biāo)集中在于集團(tuán)公司環(huán)境成本核算管理和方法設(shè)計(jì)上。環(huán)境成本管理模式的研究順應(yīng)我國(guó)集團(tuán)體制改革的不斷深人和企業(yè)破產(chǎn)、重組、兼并的深人發(fā)展,集團(tuán)公司形成和擴(kuò)張的速度明顯加快。
三、企業(yè)環(huán)境成本管理存在的問(wèn)題。
(一)環(huán)境成本管控意識(shí)淡薄。
現(xiàn)在企業(yè)環(huán)境成本意識(shí),僅僅將環(huán)境成本管理放在了產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中,重視在制造過(guò)程降低環(huán)境成本,認(rèn)為環(huán)境成本、效益都應(yīng)該由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)。而把各車(chē)間、班組的職工只看作是生產(chǎn)者,導(dǎo)致管成本的不懂技術(shù)、懂技術(shù)的不懂財(cái)務(wù),員工對(duì)于哪些環(huán)境成本應(yīng)該控制、怎樣控制等問(wèn)題無(wú)意也無(wú)力過(guò)問(wèn),環(huán)境成本意識(shí)淡漠。
(二)企業(yè)環(huán)境成本管理方法單一。
現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境成本管理方法依然為傳統(tǒng)管理方法為主,對(duì)環(huán)境成本規(guī)劃、預(yù)算、執(zhí)行、分析和量化關(guān)注較少,作業(yè)環(huán)境成本法、零基預(yù)算法以及價(jià)值工程分析法等先進(jìn)的管理方法未得到廣泛應(yīng)用。此外,相當(dāng)部分企業(yè)環(huán)境成本管理手段以手工為主,工作正確性和效率低下,成本管理水平受到極大限制。
(三)環(huán)境成本管理職責(zé)不清。
環(huán)境成本管理職責(zé)分工的不合理,除了主管財(cái)務(wù)環(huán)境成本的會(huì)計(jì)師,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與技術(shù)制造的,大多數(shù)人又不熟悉工程技術(shù),通常是擅長(zhǎng)于經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的核算與分析工作。導(dǎo)致環(huán)境成本的管理與控制,實(shí)際上被游離在技術(shù)設(shè)計(jì)與財(cái)務(wù)管理之外,使功能與環(huán)境成本的匹配,很難在具體產(chǎn)品中得到體現(xiàn)。管技術(shù)的不熟悉經(jīng)濟(jì),搞經(jīng)濟(jì)管理的又不懂工程技術(shù),隔行如隔山使橫跨技術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的環(huán)境成本,變成了各部門(mén)不管不行、想管又管不了、還管不好的橡皮指標(biāo)。
(四)環(huán)境成本管理信息化不高。
公司現(xiàn)有環(huán)境成本信息管理沒(méi)有系統(tǒng)的管理平臺(tái),不能實(shí)現(xiàn)快速,高效,準(zhǔn)確的環(huán)境成本核算,對(duì)于財(cái)務(wù)預(yù)算和分析有差距,為公司的經(jīng)營(yíng)決策提供少有的信息。提倡計(jì)算機(jī)管理、電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,使復(fù)雜的環(huán)境成本數(shù)據(jù)信息的收集、整理與分析,變得十分便捷,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性也極大地提高,是特大制造業(yè)環(huán)境成本管理創(chuàng)新管理實(shí)踐必須具備的。
四、環(huán)境企業(yè)環(huán)境成本管理創(chuàng)新思路。
(一)通過(guò)信息化平臺(tái),建立企業(yè)資源共享。
實(shí)現(xiàn)對(duì)信息技術(shù)的利用可以將會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、管理學(xué)等學(xué)科知識(shí)相融合,將服務(wù)、管理和決策三個(gè)方面結(jié)合在一起。制造企業(yè)全面提升通過(guò)erp系統(tǒng)建立企業(yè)共享平臺(tái),可以大大減少企業(yè)人為協(xié)調(diào)工作量。通過(guò)erp平臺(tái)疏通供應(yīng)鏈和生產(chǎn)環(huán)節(jié),緩解企業(yè)流動(dòng)資金障礙,使企業(yè)能夠方便有效地對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行計(jì)劃和管理,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)管理水平的提高,提高企業(yè)環(huán)境成本管理的科學(xué)性,提高制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)先進(jìn)的環(huán)境成本管理方法。
作業(yè)環(huán)境成本法是首推的,它是以“環(huán)境成本動(dòng)因”理論為基本依據(jù)的一種環(huán)境成本核算方式。它通過(guò)作業(yè)計(jì)劃,對(duì)作業(yè)進(jìn)行分析,將管理引人更深層次,發(fā)現(xiàn)影響環(huán)境成本的根本原因,通過(guò)大量“云”指標(biāo)的計(jì)算,分析作業(yè)產(chǎn)生的原因、作業(yè)執(zhí)行的質(zhì)量和效率以及作業(yè)執(zhí)行的結(jié)果,從而解決影響環(huán)境成本的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。它以作業(yè)為核算對(duì)象,通過(guò)環(huán)境成本動(dòng)因來(lái)確認(rèn)和計(jì)量作業(yè)量,進(jìn)而以作業(yè)量為基礎(chǔ)分配間接費(fèi)用的環(huán)境成本計(jì)算方法。從環(huán)境成本動(dòng)因、價(jià)值鏈等新思維、新觀念出發(fā),把會(huì)計(jì)學(xué)與管理從環(huán)境成本發(fā)生的根源上展開(kāi)分析,設(shè)計(jì)最優(yōu)的動(dòng)態(tài)價(jià)值增值標(biāo)準(zhǔn),從會(huì)計(jì)和管理兩個(gè)方面對(duì)作業(yè)業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),推動(dòng)改進(jìn)作業(yè)。
(三)建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向的現(xiàn)代環(huán)境成本控制理念。
制造業(yè)企業(yè)要建立完善的環(huán)境成本控制體系,就要摒棄傳統(tǒng)環(huán)境成本控制的意識(shí)和理念,片面強(qiáng)調(diào)環(huán)境成本控制注重生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制,以最大降低環(huán)境成本和減少支出作為目標(biāo)。企業(yè)在進(jìn)行環(huán)境成本管理工作中也要貫徹推行市場(chǎng)理念,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)環(huán)境成本控制觀念,樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境成本優(yōu)勢(shì)效益價(jià)值觀念,使企業(yè)的環(huán)境成本與增值有效集中結(jié)合,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。
(四)質(zhì)量環(huán)境成本管理。
產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,是反映企業(yè)技術(shù)水平的高低。質(zhì)量環(huán)境成本在質(zhì)量管理保證體系中,明確把企業(yè)為保障產(chǎn)品質(zhì)量而發(fā)生的一切必要費(fèi)用,以及因未達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而蒙受的所有損失。講究環(huán)境成本,是要以維持高品質(zhì)為前提的。在保證產(chǎn)品質(zhì)量和維護(hù)市場(chǎng)的情況下,環(huán)境成本最優(yōu)化原則是我們遵循的模式。產(chǎn)品的質(zhì)量與環(huán)境成本之間有著因果關(guān)系,環(huán)境成本是因,質(zhì)量是果,如果把質(zhì)量保證環(huán)境成本c2與質(zhì)量不受損失的環(huán)境成本c3,繪制成質(zhì)量--環(huán)境成本曲線圖c1,就能清晰地表達(dá)質(zhì)量與環(huán)境成本的內(nèi)在聯(lián)系,這不但使我們走出了只有用高環(huán)境成本才能制造出高質(zhì)量產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)誤區(qū),還能在環(huán)境成本項(xiàng)目細(xì)化時(shí),為環(huán)境成本設(shè)計(jì)提供可操作的空間。
五、環(huán)境企業(yè)環(huán)境成本創(chuàng)新管理實(shí)踐。
(一)強(qiáng)化戰(zhàn)略環(huán)境成本創(chuàng)新管理。
戰(zhàn)略環(huán)境成本是對(duì)環(huán)境成本領(lǐng)先的戰(zhàn)略型企業(yè)對(duì)現(xiàn)有生產(chǎn)裝置及制造程序進(jìn)行分析,強(qiáng)調(diào)環(huán)境成本控制,在降環(huán)境成本理念支撐下確保運(yùn)營(yíng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力站在戰(zhàn)略的高度重視環(huán)境成本管理。充分考慮國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)變化,結(jié)合企業(yè)自身的市場(chǎng)定位,優(yōu)化環(huán)境成本管理,對(duì)效益低的或沒(méi)有的的應(yīng)堅(jiān)決予以淘汰,對(duì)進(jìn)行優(yōu)化后有發(fā)展和扶持能力的應(yīng)盡快進(jìn)行改造和優(yōu)化。在今后的管理職能中,重視戰(zhàn)略成本管理,把戰(zhàn)略目標(biāo)成本作為決策的必經(jīng)依據(jù),強(qiáng)化戰(zhàn)略引領(lǐng)。
(二)培育環(huán)境成本創(chuàng)新管理文化。
制造業(yè)應(yīng)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造環(huán)境成本管控的文化氛圍,創(chuàng)新環(huán)境成本模式,推行健康“環(huán)境成本優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新觀念,開(kāi)展持續(xù)環(huán)境成本管理”的管理新文化。組織公司認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境成本管理的精神文件,執(zhí)行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展環(huán)境成本管理研討和交流,提高財(cái)務(wù)人員和員工環(huán)境成本管理的積極性和主動(dòng)性。在公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)和子公司之間進(jìn)行環(huán)境成本管理宣講,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重交流,大力借鑒同行業(yè)環(huán)境成本管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,推動(dòng)環(huán)境成本管理工作落到實(shí)處。
(三)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)理念更新。
進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝優(yōu)化,是直接決定產(chǎn)品環(huán)境成本的關(guān)鍵因素,要求設(shè)計(jì)人員依據(jù)環(huán)境成本效益原則,在保證產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品占有率的前提下進(jìn)行環(huán)境成本設(shè)計(jì)。大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改進(jìn),積極采用新材料,新工藝,提高使用利用率,縮短設(shè)計(jì)周期,持續(xù)改進(jìn),不斷完善。制造業(yè)企業(yè)要加大自主研發(fā)力度,建立戰(zhàn)略同盟,加速產(chǎn)品研發(fā)更新速度,在競(jìng)爭(zhēng)設(shè)計(jì)中獲利。
(四)環(huán)境成本管理隊(duì)伍建設(shè)。
在全新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)環(huán)境成本觀念的更新、快速組建環(huán)境成本工程師隊(duì)伍、研究開(kāi)發(fā)各種適合我國(guó)國(guó)情的環(huán)境成本理論與方法。特別是制定各類(lèi)產(chǎn)品的環(huán)境成本標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化企業(yè)降低環(huán)境成本和環(huán)境成本結(jié)構(gòu),這是制定成本政策和建立具有中國(guó)特色的環(huán)境成本管理體系的當(dāng)務(wù)之急。如果企業(yè)管理者具備環(huán)境成本控制意識(shí),其下級(jí)員工就會(huì)貫徹執(zhí)行其環(huán)境成本控制指示,將產(chǎn)品環(huán)境成本和效益有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)環(huán)境成本控制與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
(五)環(huán)境成本指標(biāo)控制與考核機(jī)制。
制造業(yè)企業(yè)策劃建立完善的環(huán)境成本指標(biāo)控制體系,確定指標(biāo)管控的領(lǐng)域范圍,實(shí)現(xiàn)定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)考核機(jī)制,不斷強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí)。重點(diǎn)建立指標(biāo)考核激勵(lì)機(jī)制,確定責(zé)任中心,根據(jù)每個(gè)部門(mén)、員工的執(zhí)行情況進(jìn)行量化,針對(duì)超額完成的部門(mén)應(yīng)實(shí)施激勵(lì),極大的調(diào)動(dòng)工作積極性,保證環(huán)境成本工作持續(xù)進(jìn)行。完善環(huán)境成本控制考核體系,設(shè)置考核內(nèi)容,考核程序,考核周期,獎(jiǎng)懲辦法,確立責(zé)任環(huán)境成本,避免部門(mén)和人員之間推卸責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。采取積極的激勵(lì)措施,增強(qiáng)員工的工作積極性,提高生產(chǎn)效率。
環(huán)境成本管理創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題。環(huán)境在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中有著十分重要的地位,它對(duì)于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、緩解社會(huì)就業(yè)壓力等意義重大。制造業(yè)要繼續(xù)保持中國(guó)制造的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),最終走出危機(jī)并成功轉(zhuǎn)型,必須堅(jiān)定不移的繼續(xù)在環(huán)境成本管理和控制上下功夫。一個(gè)規(guī)范科學(xué)全面的環(huán)境成本管理不僅能給企業(yè)帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)效益,而且還能夠帶動(dòng)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、物流、人員等整個(gè)企業(yè)管理的規(guī)范化。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十四
當(dāng)前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高等教育進(jìn)入了健康發(fā)展的軌道。我們必須把教育發(fā)展全面納入法制化、制度化、規(guī)范化進(jìn)程,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理的突出地位,更新觀念、創(chuàng)新制度,努力形成生動(dòng)活潑、富有成效的教學(xué)改革新局面,才能跟得上形勢(shì)發(fā)展的需要。
進(jìn)入21世紀(jì),隨著信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),高校使命的內(nèi)涵更為豐富。高校轉(zhuǎn)型建設(shè)發(fā)展,首先是“腦袋”的轉(zhuǎn)變,然后才是具體行動(dòng)的轉(zhuǎn)變,有了先進(jìn)理念的滋養(yǎng),這片“土壤”會(huì)很快盛開(kāi)出信息化轉(zhuǎn)型的“花朵”。教育思想觀念的創(chuàng)新是一個(gè)過(guò)程,學(xué)校教育的整個(gè)過(guò)程中都必須不斷轉(zhuǎn)變教育思想觀念,保持教育思想觀念的不斷變革和及時(shí)更新,這是高校改革與發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。1.1要實(shí)現(xiàn)教育觀念的可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)不僅應(yīng)履行傳遞文化、啟迪智慧、探索真理、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)的職責(zé),而且更應(yīng)強(qiáng)調(diào)教育功能與學(xué)術(shù)功能的完美結(jié)合,強(qiáng)調(diào)探索真理與傳承文明的高度統(tǒng)一。主要表現(xiàn)為以開(kāi)放、長(zhǎng)遠(yuǎn)、全局、整體、前瞻性的眼光,在準(zhǔn)確把握、有效結(jié)合時(shí)代特征、社會(huì)需要、人才發(fā)展、教育規(guī)律的基礎(chǔ)上確定教育理念,包括科學(xué)的人才觀、教育觀、學(xué)生觀等的確立等。1.2要實(shí)現(xiàn)教育資源的可持續(xù)發(fā)展。高校不只是適應(yīng)社會(huì),而是要主動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的方向,始終站在時(shí)代的前列,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育思想,實(shí)現(xiàn)教育資源的可持續(xù)發(fā)展,主要包括人才資源、信息資源、物質(zhì)設(shè)備的可持續(xù)利用。在滿足眼前教育培訓(xùn)需要的同時(shí),要注重人才資源的儲(chǔ)備和培養(yǎng),信息資源的保存、更新與豐富,教學(xué)設(shè)備的維修、保養(yǎng)與及時(shí)更新。立足現(xiàn)實(shí)需要,著眼未來(lái)發(fā)展,讓一切資源在得到充分利用的同時(shí),處于一種動(dòng)態(tài)運(yùn)行和創(chuàng)新管理的狀態(tài)中。1.3要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)制度的可持續(xù)發(fā)展。高校管理和教育教學(xué)活動(dòng)中最重要的是形成與高校管理規(guī)律、教育規(guī)律和人才培養(yǎng)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的大學(xué)理念[1]。主要表現(xiàn)為,在以人才為本、科技強(qiáng)校思想的指導(dǎo)下,根據(jù)未來(lái)信息化社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的需求和現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,針對(duì)不同教育培訓(xùn)對(duì)象,適時(shí)修訂完善教育教學(xué)制度,避免出現(xiàn)制度老化、僵化的現(xiàn)象,使其呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)和持久的生命力,并在各類(lèi)高素質(zhì)人才培養(yǎng)中發(fā)揮有效作用。
新時(shí)期、新階段,院校的教學(xué)管理面臨著許多新情況與新問(wèn)題,迫切要求我們必須認(rèn)真探討新階段院校教學(xué)管理的特點(diǎn)和規(guī)律,變經(jīng)驗(yàn)型管理為科學(xué)型管理,不斷提高院校教學(xué)質(zhì)量。建立院校質(zhì)量管理的領(lǐng)導(dǎo)管理系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、教學(xué)程序控制系統(tǒng)、教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量考核系統(tǒng)和質(zhì)量改進(jìn)系統(tǒng),形成一套操作性強(qiáng)的教育質(zhì)量管理體系,以適應(yīng)新型人才培養(yǎng)的需求。2.1改革資源優(yōu)化配置機(jī)制。充分挖掘教育資源潛力,充分發(fā)揮融合優(yōu)勢(shì),盤(pán)活、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有資源,打牢信息系統(tǒng)建設(shè)的社會(huì)基礎(chǔ)。積極推行聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)聯(lián)考機(jī)制,明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排教學(xué)任務(wù)、經(jīng)費(fèi)和物資保障。積極加強(qiáng)聯(lián)合協(xié)作,在院校、研究機(jī)構(gòu)設(shè)立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,探索完善邀請(qǐng)知名人士講學(xué)制度,健全國(guó)際交流合作機(jī)制,充分利用各種優(yōu)質(zhì)資源促進(jìn)人才培養(yǎng)。2.2完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)督導(dǎo),構(gòu)建經(jīng)常性教學(xué)質(zhì)量檢查、系統(tǒng)性教學(xué)工作評(píng)價(jià)、社會(huì)反饋性評(píng)價(jià)“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期組織專(zhuān)業(yè)和課程評(píng)價(jià)。完善各級(jí)各類(lèi)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審指標(biāo)體系,進(jìn)一步健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制。引入is09000質(zhì)量認(rèn)證體系,完善科研質(zhì)量保障、科研項(xiàng)目監(jiān)督管理制度,確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)科研任務(wù)。2.3創(chuàng)新有效措施激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)事業(yè)激勵(lì),努力爭(zhēng)取國(guó)家、省、市重大科研項(xiàng)目,建設(shè)高水平的科研平臺(tái),讓更多的骨干教師在教學(xué)科研一線、在重大任務(wù)中、在重要崗位上增長(zhǎng)才干、展露才華。加強(qiáng)文化熏陶,總結(jié)提煉體現(xiàn)教育領(lǐng)域的文化主題,架構(gòu)起以精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化為主要形式的文化體系,進(jìn)一步激發(fā)奮發(fā)向上的.工作氛圍。
3強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)檢查監(jiān)控。
教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)管理系統(tǒng)中的子系統(tǒng),是教育教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控體系的重要組成部分,其必須從教學(xué)執(zhí)行系統(tǒng)中獨(dú)立出來(lái),按照管理任務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,有組織、有目的、有計(jì)劃地獨(dú)立開(kāi)展工作。3.1以督為主、導(dǎo)為輔,努力做到督導(dǎo)相結(jié)合。以教學(xué)為中心,是國(guó)家辦校方針的重要內(nèi)容,反映了院校工作的客觀規(guī)律。因?yàn)?,院校的根本任?wù)是培養(yǎng)人才,基本實(shí)踐活動(dòng)是教學(xué),這就決定了院?!耙耘囵B(yǎng)人才為中心”的落腳點(diǎn)是以教學(xué)為中心。教學(xué)督導(dǎo)員以課堂教學(xué)督導(dǎo)為重點(diǎn),按照“寓導(dǎo)于督,督導(dǎo)結(jié)合,以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主”的思路,運(yùn)用信息化管理系統(tǒng),每月制定聽(tīng)查課計(jì)劃,檢查教師授課情況。本著“督要嚴(yán)格,評(píng)要中肯,導(dǎo)要得法,幫要誠(chéng)懇”的原則,對(duì)授課教師的教學(xué)水平及教學(xué)效果作出評(píng)價(jià)并反饋信息,教師根據(jù)信息反饋制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,有力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與監(jiān)控,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和穩(wěn)步提高。3.2參與決策,推動(dòng)工作。通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、座談會(huì)、專(zhuān)作者簡(jiǎn)介:周冬梅,女,碩士,副主任醫(yī)師。題研討等形式,收集整理教學(xué)管理工作意見(jiàn)、建議,并及時(shí)提供給決策職能部門(mén),職能部門(mén)經(jīng)過(guò)分析采納,制定、修改和完善有關(guān)教學(xué)管理的文件。教學(xué)督導(dǎo)工作在開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的同時(shí),應(yīng)積極與其他部門(mén)協(xié)作,廣泛參與學(xué)院的專(zhuān)業(yè)規(guī)范、人才培養(yǎng)方案修訂等重大工作的研討和論證;參與新教師培養(yǎng)工作,對(duì)申請(qǐng)上崗的新教師進(jìn)行教學(xué)審定;參與本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)盲審工作;參與教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教研室評(píng)選、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審等活動(dòng),通過(guò)各種形式為大學(xué)校長(zhǎng)和教學(xué)決策職能部門(mén)提供咨詢建議。3.3專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),常規(guī)檢查。學(xué)院成立教學(xué)督導(dǎo)員,督導(dǎo)員通過(guò)隨機(jī)隨堂聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課,重點(diǎn)監(jiān)控,檢查授課質(zhì)量,指導(dǎo)并督促院校教師提高教學(xué)水平。教學(xué)督導(dǎo)的作用:在聽(tīng)課檢查中,既肯定青年教師愛(ài)崗敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,又認(rèn)真分析存在的問(wèn)題。在學(xué)生上課檢查中,既能監(jiān)察學(xué)生到課、聽(tīng)課及課堂秩序等情況,又能在課后與學(xué)生促膝談心,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。每學(xué)期對(duì)各單位教學(xué)準(zhǔn)備工作、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線、跟班聽(tīng)課、學(xué)員自習(xí)、期末考風(fēng)考紀(jì)等情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,開(kāi)學(xué)初檢查各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備,期中全面檢查教學(xué)各環(huán)節(jié),期末檢查復(fù)習(xí)考試。教學(xué)督導(dǎo)每學(xué)期隨機(jī)抽查全體任課教師的教案,并做好詳細(xì)抽查記錄作為教師期末考核測(cè)評(píng)的依據(jù)。
精細(xì)管理是上世紀(jì)50年代發(fā)源于日本豐田公司的一種企業(yè)管理理念,它是一種以最大限度減少管理資源浪費(fèi)和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式,既是一種觀念,又是一種態(tài)度,也是一種精益求精的文化。強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略目標(biāo)的細(xì)化、分解和落實(shí),就是用具體、明確的量化標(biāo)準(zhǔn)取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求,把抽象的戰(zhàn)略、決策,轉(zhuǎn)化為具體、明確的發(fā)展舉措。4.1貫徹精英教育思想。要貫徹精英教育思想,遵循人才成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,以全面發(fā)展為邏輯起點(diǎn),以精干、得力、頂用為基本目標(biāo),堅(jiān)持嚴(yán)格遴選、逐級(jí)考核、全程篩選、動(dòng)態(tài)管理的基本制度,采取小班化、研討式、開(kāi)放型的教學(xué)方法,集中優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和精心培養(yǎng),為未來(lái)國(guó)家建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)精英。4.2堅(jiān)持質(zhì)量為本意識(shí)。堅(jiān)持“質(zhì)量為本”的觀念,創(chuàng)新教學(xué)管理方法,要切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即由過(guò)去的講授式、灌輸式為主,向研討、案例、專(zhuān)題轉(zhuǎn)變;由習(xí)慣依靠黑板、粉筆、實(shí)物等傳統(tǒng)媒體向運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)模擬等現(xiàn)代教育技術(shù)手段轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一教學(xué)模式向百花齊放轉(zhuǎn)變,加大選修、報(bào)告、講座課的比例。只有如此,才能使每一項(xiàng)工作內(nèi)容都能看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得準(zhǔn),使每一個(gè)問(wèn)題都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。4.3注重樹(shù)立精品標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)工作是院校最基礎(chǔ)的工作,教學(xué)創(chuàng)造力是院校不斷開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新局面的不竭動(dòng)力,是衡量院校教學(xué)活力、潛力和實(shí)力的重要標(biāo)志。一個(gè)因循守舊、按部就班而沒(méi)有教學(xué)創(chuàng)造力的院校絕不可能發(fā)展成為一流的院校[2]。要牢固樹(shù)立人才是第一資源和質(zhì)量制勝的觀念,用精品標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立向課程要質(zhì)量、向名師要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量的精品理念,更加注重由“規(guī)模型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)變。
教學(xué)評(píng)價(jià)是提高院校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段,改革院校教學(xué)評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)和專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合,進(jìn)一步明確評(píng)價(jià)目的,強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí),完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,改進(jìn)評(píng)價(jià)程序方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)常態(tài)化運(yùn)行,使教學(xué)評(píng)價(jià)更具科學(xué)性、客觀性、規(guī)范性和權(quán)威性。5.1認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)。開(kāi)展教學(xué)工作評(píng)價(jià)的最終目的是促使院校堅(jiān)持以學(xué)員為本、以人才培養(yǎng)為核心使命的辦學(xué)理念,按教育規(guī)律辦學(xué),按人才成長(zhǎng)規(guī)律教學(xué),按科學(xué)管理方式治校,確保教學(xué)和人才培養(yǎng)應(yīng)有的質(zhì)量。要切實(shí)端正評(píng)價(jià)思想,牢固確立教學(xué)科研工作的中心地位,大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,確保院校辦校育人的正確方向。要堅(jiān)持從嚴(yán)治校,牢固確立治校務(wù)必從嚴(yán)的理念,嚴(yán)格貫徹落實(shí)法規(guī)制度,遵循人才培養(yǎng)的特點(diǎn)規(guī)律,形成規(guī)范有序、運(yùn)行高效的管理育人機(jī)制。要堅(jiān)持質(zhì)量立校,將“以教學(xué)為本,以質(zhì)量立?!弊鳛樵盒W罡镜霓k學(xué)理念,作為院校的旗幟、形象、追求和精神,確保以質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效益。5.2理清思路,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)組織實(shí)施。針對(duì)院校特點(diǎn),遵循院校教育規(guī)律和現(xiàn)代評(píng)價(jià)理論的基本觀點(diǎn)和科學(xué)方法,在評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)范圍、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)過(guò)程方法、評(píng)價(jià)工作關(guān)系上,找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住關(guān)鍵,促進(jìn)院校全面建設(shè)。在評(píng)價(jià)方式上,實(shí)現(xiàn)外部評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合,內(nèi)評(píng)是保證,外評(píng)是促進(jìn),通過(guò)內(nèi)評(píng)增強(qiáng)適應(yīng)能力,通過(guò)外評(píng)提升辦學(xué)水平。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,堅(jiān)持以辦學(xué)狀態(tài)評(píng)價(jià)為主,堅(jiān)持單項(xiàng)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課堂教學(xué)質(zhì)量建設(shè)評(píng)價(jià)為主,進(jìn)一步拓展為對(duì)教學(xué)條件、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)管理、教學(xué)效果的綜合評(píng)價(jià)。在過(guò)程評(píng)價(jià)上,注重發(fā)揮導(dǎo)向作用,應(yīng)將近期建設(shè)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、硬件建設(shè)與軟件建設(shè)、內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)與其他工作評(píng)價(jià)集成起來(lái),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用、督促作用和激勵(lì)作用,促進(jìn)教學(xué)改革的深化與發(fā)展。5.3抓住關(guān)鍵,進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)管理模式。教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)院校人才培養(yǎng)全過(guò)程的考核評(píng)價(jià),要加強(qiáng)目標(biāo)化管理,根據(jù)擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),從評(píng)價(jià)方案形成開(kāi)始,就要制定評(píng)價(jià)中期建設(shè)規(guī)劃和年度目標(biāo),以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)改革落實(shí),建立和維護(hù)真實(shí)可信的教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),一步一步抓好落實(shí),促進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)向常態(tài)化發(fā)展;要實(shí)施工程化推進(jìn),按照工程施工管理的辦法,對(duì)院校自身教學(xué)狀態(tài)、水平和建設(shè)發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真梳理,把院校每年組織自評(píng)情況和專(zhuān)業(yè)、課程等評(píng)價(jià)情況納入考察范圍,加強(qiáng)過(guò)程管控,實(shí)施節(jié)點(diǎn)控制,確保教學(xué)評(píng)價(jià)工作有序展開(kāi)、有力推進(jìn)、有效落實(shí);要堅(jiān)持全過(guò)程管控,細(xì)化教學(xué)和人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定詳細(xì)的教學(xué)質(zhì)量管理控制流程圖,使教學(xué)和人才培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)關(guān)口都有明確、清晰的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并建立和維護(hù)教學(xué)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),認(rèn)真采集、整理和發(fā)布日常教學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),為規(guī)范管理、深化改革、自我診斷并尋求解決對(duì)策提供可靠的依據(jù)。
參考文獻(xiàn)。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十五
[摘要]大學(xué)生參與教學(xué)管理對(duì)其成長(zhǎng)及心理健康發(fā)展均具有重要影響。通過(guò)有效實(shí)施大學(xué)生參與教學(xué)管理,促使大學(xué)生在學(xué)校管理中從過(guò)去消極被動(dòng)向積極主動(dòng)轉(zhuǎn)變,不僅對(duì)大學(xué)生發(fā)展及教育教學(xué)效果具有重要的促進(jìn)作用,而且對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的提升同樣具有重大推動(dòng)作用,可以促進(jìn)教學(xué)管理的不斷規(guī)范化和人性化。
當(dāng)前各大高校均在致力于全方位的人文素質(zhì)課程體系建設(shè),從而達(dá)到專(zhuān)業(yè)特色的突出及學(xué)校知名度的提升,并向社會(huì)培養(yǎng)更為合格化且全面化的綜合人才。一些學(xué)者紛紛通過(guò)各種渠道倡導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)管理當(dāng)中,不僅實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身管理的目的,且對(duì)于其主人公意識(shí)及責(zé)任的提升同樣可以達(dá)到強(qiáng)化的效果。對(duì)教學(xué)管理來(lái)講,不僅對(duì)教學(xué)質(zhì)量具有監(jiān)督和保障的重任,且針對(duì)管理者在具體要求上也較為嚴(yán)格規(guī)范。但在自主性及靈活性上存在不足,大學(xué)生僅僅在教學(xué)管理當(dāng)中承擔(dān)一些較為細(xì)微的工作,處于一種被動(dòng)服從的框架內(nèi),因此在具體的參與度上明顯較低。然而針對(duì)大學(xué)生參與教學(xué)管理在實(shí)際當(dāng)中并非無(wú)法實(shí)現(xiàn),大學(xué)生在教學(xué)管理當(dāng)中,承擔(dān)一定的管理工作,不僅對(duì)自身且對(duì)教學(xué)工作的融合推進(jìn)皆具有重要促進(jìn)意義。
一、大學(xué)生參與教學(xué)管理是教學(xué)改革及學(xué)生發(fā)展的客觀需要。
首先,由于當(dāng)今大學(xué)生大部分均為“90后”,存在較強(qiáng)的自我意識(shí),并且個(gè)性化特征明顯及對(duì)權(quán)威存在抵觸心理,如果不進(jìn)行正確教育引導(dǎo),直接采取相關(guān)硬性規(guī)定實(shí)施粗暴管理,就會(huì)造成學(xué)生出現(xiàn)不同程度的逆反心理。只有讓學(xué)生在教學(xué)管理當(dāng)中積極參與進(jìn)來(lái),并對(duì)教學(xué)管理當(dāng)中的一些職能進(jìn)行掌握,并對(duì)教學(xué)管理給予承擔(dān)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)從以往被動(dòng)管理向主動(dòng)管理轉(zhuǎn)變,促使學(xué)生主動(dòng)性得以發(fā)揮,此外學(xué)生對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度還會(huì)更容易掌握,從而實(shí)現(xiàn)自我約束的目的[1]。其次,由于高校的一些現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)章制度沿用時(shí)間較長(zhǎng),缺乏實(shí)時(shí)更新,與學(xué)生需要及一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題存在嚴(yán)重的脫節(jié)。此外,高等院校的育人方式也發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變,已從過(guò)去經(jīng)營(yíng)式人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用型及實(shí)踐型人才培養(yǎng)模式,注重對(duì)學(xué)生個(gè)性心理的培養(yǎng)。針對(duì)高校教學(xué)管理來(lái)講,需要對(duì)大多數(shù)學(xué)生的心聲予以傾聽(tīng),對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行了解,并對(duì)相關(guān)規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的調(diào)整。由于當(dāng)今大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展突出,對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)管理來(lái)講,很難保證學(xué)生對(duì)教學(xué)管理制度的嚴(yán)格遵守。一些學(xué)生存在對(duì)學(xué)校管理制度和規(guī)范認(rèn)識(shí)不足及學(xué)業(yè)不努力而造成下滑等狀況,而教學(xué)管理工作者在具體操作上往往表現(xiàn)出能力有限,工作的監(jiān)督和督促不能很好地作用于全體學(xué)生。讓學(xué)生在教學(xué)管理當(dāng)中積極參與進(jìn)來(lái),并針對(duì)實(shí)際需要形成相應(yīng)的管理團(tuán)隊(duì),使心理學(xué)中的“責(zé)任分散效應(yīng)”予以體現(xiàn),達(dá)到促使學(xué)生對(duì)各自職責(zé)明確的目的,實(shí)現(xiàn)各司其職、各謀其能,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作對(duì)學(xué)生的各種需要能夠全面兼顧。
高校各院系應(yīng)在學(xué)院教學(xué)管理各項(xiàng)制度、政策制定過(guò)程中,讓大學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái),對(duì)制定各種管理制度的最終目的及原則進(jìn)行了解,并從中對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)進(jìn)行吸取,對(duì)方案、政策進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。
高校各院系在具體的教學(xué)改革及相關(guān)管理制度制定前,比如制定培養(yǎng)方案、課程改革方案及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法等前,舉辦開(kāi)放性的教學(xué)管理聽(tīng)證會(huì),全體學(xué)生均需要參與其中。在聽(tīng)證會(huì)當(dāng)中,相關(guān)教師要將教學(xué)改革或具體的舉措、方案向?qū)W生進(jìn)行細(xì)致講解,對(duì)教學(xué)管理制度的具體情況聽(tīng)取及了解后,讓學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)做出即時(shí)反饋,教師可以對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,并對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)進(jìn)行聽(tīng)取。將學(xué)生聽(tīng)證會(huì)的最終結(jié)論做為所要開(kāi)展教學(xué)管理制度及規(guī)范的重要參考資料或依據(jù),所開(kāi)展的教學(xué)舉措與學(xué)生的實(shí)際情況要相符合,促使教育與管理的雙重作用得以發(fā)揮。
(三)“新老幫帶”的實(shí)施。
每年老生定期向新生講解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)教學(xué)管理工作當(dāng)中的各種疑問(wèn)進(jìn)行解答。對(duì)學(xué)生入學(xué)后需要接受哪些方面的培訓(xùn)給予指導(dǎo),對(duì)相關(guān)培養(yǎng)工作的具體要求及在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中所面臨的突出問(wèn)題進(jìn)行講解和說(shuō)明,并根據(jù)自身的實(shí)際狀況,對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行制定,將學(xué)校大統(tǒng)下的教學(xué)管理方案濃縮為針對(duì)學(xué)生個(gè)性需求所制定的培養(yǎng)方案[2]。
(四)收集大學(xué)生對(duì)日常教學(xué)管理的建議。
高校各個(gè)院系可選取一定數(shù)量的學(xué)生代表,收集學(xué)生對(duì)于教學(xué)管理工作的意見(jiàn),并將收集結(jié)果向教學(xué)管理部門(mén)予以匯報(bào)。學(xué)校相關(guān)督導(dǎo)組織或者是所成立的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),可以定期舉辦有針對(duì)性且開(kāi)放性的教學(xué)管理座談會(huì),和學(xué)生一起探討相關(guān)意見(jiàn)其實(shí)施的`可行性。針對(duì)那些切實(shí)可行的意見(jiàn),學(xué)院可根據(jù)實(shí)際需要成立相應(yīng)的教改小組,結(jié)合教學(xué)管理工作,學(xué)生自己構(gòu)思,自主開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究工作,并且將最終的調(diào)查研究結(jié)果予以匯總,形成相應(yīng)的研究報(bào)告,并從學(xué)生的角度提出解決的具體建議。高校針對(duì)上述課題實(shí)施應(yīng)給與一定的鼓勵(lì)和支持,并利用學(xué)生提案的方式促使學(xué)生積極參與到教學(xué)管理工作中來(lái),使其主人翁地位予以奠定。
(一)激勵(lì)措施的運(yùn)用。
1.職責(zé)的賦予。
應(yīng)將教學(xué)管理的職責(zé)賦予學(xué)生干部及學(xué)生代表,使他們對(duì)于肩上的責(zé)任予以明確,并以主人翁意識(shí)及相應(yīng)的奉獻(xiàn)精神融入到高校教學(xué)管理工作中去。
2.給予榮譽(yù)。
可以根據(jù)需要設(shè)立相應(yīng)的“教學(xué)管理優(yōu)秀參與獎(jiǎng)”或“優(yōu)秀管理人員獎(jiǎng)”,通過(guò)給予榮譽(yù)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理的動(dòng)力激發(fā)作用。
3.計(jì)入學(xué)分。
可根據(jù)實(shí)際需要,將教學(xué)管理內(nèi)容進(jìn)行課程設(shè)計(jì),并將其納入到選修課當(dāng)中。通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握相關(guān)教學(xué)管理理論,并據(jù)此作為獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放及各種評(píng)優(yōu)的內(nèi)容,納入到一定的學(xué)分范疇。
4.志愿者活動(dòng)的開(kāi)展。
在志愿者當(dāng)中選取比較優(yōu)秀的學(xué)生,將其作為教學(xué)管理工作的信息員,或者是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督員,并推動(dòng)志愿者參與活動(dòng)積極性的提升,促使教學(xué)管理工作演變?yōu)橹驹刚咦陨碜杂X(jué)性的行為方式和內(nèi)容。
5.勤工助學(xué)崗位的設(shè)立。
可以在學(xué)校選取一些品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生,讓他們參與到具體的教學(xué)管理工作中來(lái),并給予一定的報(bào)酬支撐,不僅達(dá)到勤工儉學(xué)的目的,而且還可以給予一定的物質(zhì)鼓勵(lì)[3]。
(二)大學(xué)生參與教學(xué)管理的保障措施。
1.觀念保證。
大學(xué)生參與到高校教學(xué)管理當(dāng)中,不僅對(duì)學(xué)生的自主意識(shí)可以進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)也是自主能力予以鍛煉的重要方式,對(duì)其實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)也意義重大。高校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)大學(xué)生參與教學(xué)管理所具有的重要作用予以重視,對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理予以尊重,對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理的能力予以培養(yǎng)。相關(guān)教學(xué)管理人員要對(duì)自身的引導(dǎo)及服務(wù)意識(shí)予以強(qiáng)化,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的嚴(yán)格監(jiān)督機(jī)制,實(shí)施有效地引導(dǎo)、服務(wù)及管理等綜合作用和舉措,并在管理過(guò)程中予以愛(ài)心傾注,實(shí)現(xiàn)管理育人的最終目的。還要對(duì)教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)觀予以謹(jǐn)記,將協(xié)助、服務(wù)及指導(dǎo)等方面的工作做好、做充分。大學(xué)生要將參與教學(xué)管理的權(quán)利意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化,增強(qiáng)參與教學(xué)管理的信心。
2.組織保證。
大學(xué)生必須以團(tuán)隊(duì)自治方式參與教學(xué)管理工作,可以將高校的教務(wù)部門(mén)與學(xué)工部門(mén)有效地結(jié)合起來(lái),成立具有針對(duì)性的教學(xué)管理組織??梢栽趯W(xué)生會(huì)框架下,設(shè)立相應(yīng)的學(xué)生參與教學(xué)管理委員會(huì),并在學(xué)生會(huì)下設(shè)立三個(gè)執(zhí)行小組,對(duì)班級(jí)工作予以協(xié)調(diào)。
(1)成立相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)教育及選課指導(dǎo)小組。讓學(xué)生對(duì)教學(xué)計(jì)劃予以學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)政策予以了解,輔助學(xué)校實(shí)施相關(guān)選課工作,并實(shí)現(xiàn)自我教育目的。
(2)成立教學(xué)研討及信息收集小組。主要職責(zé)是收集日常教學(xué)信息,并對(duì)相應(yīng)專(zhuān)題性調(diào)查活動(dòng)予以開(kāi)展,與相關(guān)教師一起,對(duì)具體教學(xué)問(wèn)題共同開(kāi)展相應(yīng)的研討活動(dòng)。
(3)成立教學(xué)改革及評(píng)價(jià)分析小組。對(duì)教師、教學(xué)及課程開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)價(jià)工作,并將所收集的分析報(bào)告及專(zhuān)題報(bào)告等呈交相關(guān)的管理部門(mén),尤其是解決和處理教學(xué)中存在的問(wèn)題。
3.投入保證。
針對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為其提供相應(yīng)的物力、財(cái)力等方面的支持,比如開(kāi)展相應(yīng)調(diào)查研究需要經(jīng)費(fèi)支撐等[4]。
四、結(jié)語(yǔ)。
當(dāng)前大學(xué)生參與到教學(xué)管理當(dāng)中,是整個(gè)教學(xué)改革的必然趨勢(shì),只有給予學(xué)生足夠的尊重和信任,才能從根本上達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的目的,從而促使學(xué)生更好地參與到教學(xué)管理工作當(dāng)中,使其教學(xué)當(dāng)中的主體地位得到充分發(fā)揮,最終促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生參與教學(xué)管理的作用進(jìn)行充分認(rèn)識(shí),并為大學(xué)生有效參與其中不斷創(chuàng)新觀念和方式。
[參考文獻(xiàn)]。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇一
1.1緊抓機(jī)遇,適應(yīng)外部形勢(shì)的需要。
《意見(jiàn)》指出,為適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),必須全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)。隨著《意見(jiàn)》的發(fā)布,培育和發(fā)展管理會(huì)計(jì)將成為打造中國(guó)會(huì)計(jì)工作“升級(jí)版”的重點(diǎn)工作,管理會(huì)計(jì)被提升到了一個(gè)前所未有的高度。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)企業(yè)管理會(huì)計(jì)的推行一直受到外部環(huán)境的制約。與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比,管理會(huì)計(jì)缺乏科學(xué)系統(tǒng)的理論體系和方法體系。在管理會(huì)計(jì)革新的浪潮中,中國(guó)郵政有必要強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用,全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)。這也是郵政適應(yīng)外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,轉(zhuǎn)變自身發(fā)展模式的需要。
1.2加快轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的必然要求。
當(dāng)前,中國(guó)郵政正處于深化改革的攻堅(jiān)期、加快轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,中國(guó)郵政要通過(guò)全面深化改革,加快轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)從依靠生產(chǎn)要素投入推動(dòng)發(fā)展向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變,從粗放經(jīng)營(yíng)向集約經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)發(fā)展速度和效益的統(tǒng)一。中國(guó)郵政要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí),應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。而郵政多板塊、多產(chǎn)品、多環(huán)節(jié)、多元化經(jīng)營(yíng)的企業(yè)特點(diǎn)決定了必須通過(guò)推行管理會(huì)計(jì)來(lái)解決管理模式過(guò)于粗放的弊端。管理會(huì)計(jì)在郵政的運(yùn)用有助于充分發(fā)揮管理會(huì)計(jì)服務(wù)決策和參與管理的職能,提振決策的科學(xué)性,提高管理的精細(xì)化程度,增強(qiáng)郵政核心競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值創(chuàng)造能力,為郵政邁向轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.3中國(guó)郵政管理會(huì)計(jì)應(yīng)用現(xiàn)狀多年來(lái),中國(guó)郵政為管理會(huì)計(jì)的推行做出了努力,主要表現(xiàn)在推行損益核算制度、建立全面預(yù)算管理體系和實(shí)施績(jī)效考核管理。
1.4推行損益核算制度。
內(nèi)部損益核算作為管理會(huì)計(jì)發(fā)揮作用的基礎(chǔ)性工作,是管理會(huì)計(jì)體系最本源的內(nèi)容,而責(zé)任部門(mén)、環(huán)節(jié)和產(chǎn)品的損益信息一直以來(lái)都是企業(yè)賴以決策的重要信息。郵政公司目前從事的業(yè)務(wù)包括函件、包裹、報(bào)刊、機(jī)要通信、集郵、代理金融、代理速遞物流、分銷(xiāo)配送等,存在業(yè)務(wù)多樣性、復(fù)雜性和跨度大的特點(diǎn)。同時(shí),郵政多項(xiàng)業(yè)務(wù)共用郵政營(yíng)業(yè)、網(wǎng)運(yùn)和投遞平臺(tái),這就使得準(zhǔn)確清分各業(yè)務(wù)的收支成為郵政提高管理精細(xì)化程度的必然要求。中國(guó)郵政損益核算制度以責(zé)任中心為核心,以具體的業(yè)務(wù)類(lèi)型和產(chǎn)品項(xiàng)目為主體,對(duì)其所負(fù)責(zé)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)直接發(fā)生的成本費(fèi)用進(jìn)行核算,從而為內(nèi)部管理提供決策有用信息,同時(shí)為中國(guó)郵政調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源配置打下基礎(chǔ)。從推行?。▍^(qū)、市)內(nèi)責(zé)任中心核算開(kāi)始,中國(guó)郵政損益核算制度一直隨著管理需求和企業(yè)改革在逐步完善。同時(shí),也嘗試在責(zé)任中心核算的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品和環(huán)節(jié)進(jìn)行贏利性分析。
1.5建立全面預(yù)算管理體系。
預(yù)算作為企業(yè)管理控制的基礎(chǔ)性手段,是管理會(huì)計(jì)計(jì)劃和控制職能得以有效發(fā)揮的關(guān)鍵。中國(guó)郵政從開(kāi)始推行全面預(yù)算管理,從流程上來(lái)看,可以分為目標(biāo)確定、預(yù)算編制、預(yù)算匯總審批、預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控、預(yù)算分析、預(yù)算調(diào)整、預(yù)算考核7個(gè)環(huán)節(jié)。以此為支撐,中國(guó)郵政初步建立起以利潤(rùn)目標(biāo)為導(dǎo)向的全面預(yù)算管理體系。中國(guó)郵政以全面預(yù)算管理體系為依托優(yōu)化資源配置,提升管理能力,在管理實(shí)踐中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。
1.6實(shí)施績(jī)效考核管理。
管理會(huì)計(jì)事后控制和考核職能的發(fā)揮,很大程度上取決于績(jī)效考核管理。在這方面,中國(guó)郵政基本建立起了一整套完備的年度績(jī)效考核體系,考核指標(biāo)以業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)營(yíng)效益和郵政服務(wù)質(zhì)量等指標(biāo)為主。中國(guó)郵政還對(duì)?。▍^(qū)、市)公司、控股子公司制定了三年期經(jīng)營(yíng)績(jī)效考核辦法,建立起長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。中國(guó)郵政績(jī)效考核管理制度,對(duì)改善經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益起到了至關(guān)重要的作用。
盡管中國(guó)郵政對(duì)管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用做出了有益的探索,但是在實(shí)踐中依然存在著許多問(wèn)題。比如,信息化基礎(chǔ)差,決策支持及時(shí)性和有效性不夠,管理會(huì)計(jì)體系的系統(tǒng)性和整體性不強(qiáng)等。中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)適應(yīng)外部環(huán)境的發(fā)展需要,結(jié)合自身特點(diǎn),運(yùn)用更加科學(xué)的管理會(huì)計(jì)方法,提高管理的精細(xì)化程度。
2.1全面推進(jìn)郵政財(cái)務(wù)信息化建設(shè)。
加強(qiáng)信息化建設(shè)是推行管理會(huì)計(jì)體系的前提??v觀歷史,會(huì)計(jì)的發(fā)展與信息化息息相關(guān),管理會(huì)計(jì)的產(chǎn)生及拓展很大程度上得益于信息化的推廣。中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)以信息化手段為支撐,加快實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)一體化,推動(dòng)管理會(huì)計(jì)職能的有效發(fā)揮;扎實(shí)推進(jìn)信息化引領(lǐng)的科技興郵戰(zhàn)略;將管理會(huì)計(jì)信息化需求納入中國(guó)郵政信息化建設(shè)規(guī)劃,通過(guò)推進(jìn)erp系統(tǒng)實(shí)施進(jìn)程推動(dòng)管理會(huì)計(jì)在郵政的應(yīng)用。在財(cái)務(wù)信息化及專(zhuān)業(yè)化分工的基礎(chǔ)上,中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)有步驟地推進(jìn)會(huì)計(jì)集中核算。一方面,加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)化分工,提高會(huì)計(jì)核算的規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)化,為管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用提供可靠的數(shù)據(jù)保證。另一方面,加快財(cái)務(wù)職能轉(zhuǎn)變,使財(cái)務(wù)職能從原來(lái)的注重核算向注重管理決策拓展,促進(jìn)管理會(huì)計(jì)職能的有效發(fā)揮。
2.2完善損益核算體系。
從郵政損益核算的現(xiàn)狀來(lái)看,業(yè)務(wù)的損益核算還不夠精細(xì),各個(gè)業(yè)務(wù)之間的收支清分依然很不到位。企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的成本很大一部分被列支在綜合費(fèi)用中,沒(méi)有清分到各個(gè)業(yè)務(wù)主體,這使得損益核算在郵政經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮的作用大打折扣。中國(guó)郵政有必要采用作業(yè)成本法等更加科學(xué)合理的計(jì)算方法,推動(dòng)各業(yè)務(wù)之間收入和成本費(fèi)用的清分。一方面充分利用信息化工具,制定合理的綜合成本分?jǐn)倓?dòng)因,使成本的清分更加精細(xì)化。另一方面,在內(nèi)部主體間成本轉(zhuǎn)移價(jià)格的測(cè)算中注重引入市場(chǎng)機(jī)制,以市場(chǎng)價(jià)格為依據(jù)制定更加合理的結(jié)算價(jià)格。
2.3深化全面預(yù)算管理,提升財(cái)務(wù)管控水平。
中國(guó)郵政全面預(yù)算管理體系存在著預(yù)算編制方法單一、參與程度低、考核指標(biāo)片面等弊端。隨著全面深化改革的深入,中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)深化全面預(yù)算管理制度,以全面預(yù)算管理體系為依托,注重發(fā)揮預(yù)算管理控制的職能,使全面預(yù)算成為實(shí)現(xiàn)郵政發(fā)展目標(biāo)的抓手。首先,全面預(yù)算不僅僅是財(cái)務(wù)行為,更是集業(yè)務(wù)預(yù)算、投資預(yù)算、資金預(yù)算、利潤(rùn)預(yù)算、工資性支出預(yù)算以及管理費(fèi)用預(yù)算等于一體的綜合性預(yù)算體系。因此,預(yù)算編制和執(zhí)行過(guò)程的全員參與對(duì)于預(yù)算管理的成功起著至關(guān)重要的'作用。郵政企業(yè)應(yīng)從強(qiáng)調(diào)預(yù)算全員參與入手,明確經(jīng)營(yíng)單位、財(cái)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)、支局所等基層機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人在全面預(yù)算中的角色和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng),提高預(yù)算編制的質(zhì)量和預(yù)算執(zhí)行的效果。其次,全面預(yù)算管理控制職能的發(fā)揮,很大程度上取決于全面預(yù)算各環(huán)節(jié)的緊密配合。中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)從全面預(yù)算各個(gè)環(huán)節(jié)入手,做好事前、事中和事后控制;以發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,合理確定預(yù)算目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)方法指導(dǎo)預(yù)算編制工作;加強(qiáng)預(yù)算的監(jiān)控和分析,建立預(yù)算動(dòng)態(tài)調(diào)控機(jī)制;將預(yù)算應(yīng)用到考核機(jī)制中,建立起全面預(yù)算評(píng)價(jià)考核體系。再其次,從預(yù)算方法上,應(yīng)加大財(cái)務(wù)標(biāo)桿的應(yīng)用力度,逐步從以歷史為基礎(chǔ)的預(yù)算向零基預(yù)算過(guò)渡。
2.4完善績(jī)效考核制度。
雖然郵政目前的績(jī)效考核體系涉及內(nèi)容比較全面,但從實(shí)際效果來(lái)看,其思想和內(nèi)容與郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程還有一定差距。下一步,中國(guó)郵政有必要完善對(duì)下屬單位的績(jī)效考核制度,突出經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)戰(zhàn)略在績(jī)效考核中的地位,堅(jiān)持效益導(dǎo)向和責(zé)、權(quán)、利相匹配的原則,使考核指標(biāo)更加合理化,完善考核體系。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,中國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)引入科學(xué)的績(jī)效考核方法,如平衡計(jì)分卡。平衡計(jì)分卡作為一種較為全面的績(jī)效考核方法,其基本指導(dǎo)思想是,績(jī)效考核應(yīng)以組織戰(zhàn)略目標(biāo)為核心,兼顧長(zhǎng)短期利益,注重定量分析與定性分析相結(jié)合。處于轉(zhuǎn)型升級(jí)期的中國(guó)郵政可以運(yùn)用平衡計(jì)分卡的理念,以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,分別從財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程和學(xué)習(xí)與發(fā)展四個(gè)維度設(shè)計(jì)郵政績(jī)效考核體系,充分發(fā)揮績(jī)效考核服務(wù)管理、支撐發(fā)展的激勵(lì)作用。
3結(jié)語(yǔ)。
綜合來(lái)看,中國(guó)郵政管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建必須以財(cái)務(wù)信息化手段為支撐;采用更加科學(xué)和精細(xì)的方法推進(jìn)內(nèi)部損益核算工作,從而為決策提供更加準(zhǔn)確的信息;通過(guò)全面預(yù)算和績(jī)效考核等手段發(fā)揮管理控制職能,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。管理會(huì)計(jì)在郵政的應(yīng)用必將對(duì)郵政產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,推動(dòng)中國(guó)郵政由粗放式增長(zhǎng)向集約式增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,助力郵政改革創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級(jí),使中國(guó)郵政實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)、健康發(fā)展。
作者:胡爾綱張超單位:中國(guó)郵政集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇二
19世紀(jì)80年代起,英美等資本主義國(guó)家企業(yè)開(kāi)始了科學(xué)管理的運(yùn)動(dòng)。在以羅泰為首的工程師們倡導(dǎo)下,產(chǎn)生了標(biāo)準(zhǔn)成本計(jì)算、預(yù)算控制、經(jīng)營(yíng)分析等管理手段的方法,上述方法被看作是管理會(huì)計(jì)萌芽階段;在經(jīng)歷了執(zhí)行型管理會(huì)計(jì)階段及決策型管理會(huì)計(jì)階段后,標(biāo)準(zhǔn)成本分析、差異分析、量本利分析、責(zé)任會(huì)計(jì)等用于決策和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法也應(yīng)運(yùn)而生;20世紀(jì)80年代中期至今,管理會(huì)計(jì)進(jìn)入到了全面戰(zhàn)略管理階段,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)也相應(yīng)出現(xiàn),其關(guān)注企業(yè)外部和內(nèi)部信息,提供財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)信息。此時(shí)作業(yè)成本法、平衡計(jì)分卡、質(zhì)量成本管理、經(jīng)濟(jì)增加值計(jì)算等管理會(huì)計(jì)工具紛紛出現(xiàn)并運(yùn)用到企業(yè)管理實(shí)踐中,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)逐步形成。
1978年后,我國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放時(shí)期,學(xué)術(shù)界對(duì)西方管理會(huì)計(jì)研究成果進(jìn)行了大量的引進(jìn)、消化、吸收,也相繼出版了大量的教材,在管理會(huì)計(jì)學(xué)科的引進(jìn)和拓展上,我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn)。從20世紀(jì)80年代開(kāi)始,量本利分析、責(zé)任會(huì)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)成本、變動(dòng)成本、轉(zhuǎn)移定價(jià)、邊際貢獻(xiàn)和全面預(yù)算等這些管理會(huì)計(jì)技術(shù)在我國(guó)企業(yè)里得到了應(yīng)用。但是由于信息獲取成本比較高、管理會(huì)計(jì)工具可操作性相對(duì)低,國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用很不到位,甚至于很多企業(yè)沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)的管理會(huì)計(jì)崗位,財(cái)務(wù)人員的工作仍主要集中在記錄與核算,僅充當(dāng)“企業(yè)賬房先生”的角色,管理會(huì)計(jì)的職能沒(méi)有得到發(fā)揮。
管理會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象為企業(yè)內(nèi)部管理者,工作成果主要是以管理會(huì)計(jì)報(bào)告的形式呈現(xiàn)。因此,構(gòu)建科學(xué)合理的管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系既是提高企業(yè)管理者決策效果的需要,也是衡量管理會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。雖然我國(guó)管理會(huì)計(jì)研究取得了一定的成果,在企業(yè)管理中也得到了一定的應(yīng)用,但目前仍然停留在理論和方法的研究上,而對(duì)報(bào)告體系構(gòu)建的研究較少,管理會(huì)計(jì)的系統(tǒng)性、可操作性及戰(zhàn)略決策支持作用有待提高。具體體現(xiàn)在下述幾個(gè)方面:
目前國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)研究還主要停留在理論階段,研究過(guò)程中涉及的案例也是以國(guó)外為主,不能有效結(jié)合中國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,管理會(huì)計(jì)報(bào)告也未結(jié)合服務(wù)對(duì)象、考慮報(bào)告使用者的實(shí)際需要??傮w而言,目前國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)可操作性不強(qiáng),理論研究不能緊密聯(lián)系實(shí)際。
2.管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系缺乏獨(dú)立性。
從國(guó)內(nèi)企業(yè)來(lái)看,由于管理會(huì)計(jì)受重視程度不高,財(cái)務(wù)工作仍然主要集中在記賬、報(bào)賬、對(duì)外提供財(cái)務(wù)信息的階段,很多企業(yè)都未設(shè)立管理會(huì)計(jì)崗位,相當(dāng)部分管理會(huì)計(jì)工作由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或相關(guān)崗位代理完成,管理會(huì)計(jì)工作仍然依附于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,尚未形成獨(dú)立的而有效的報(bào)告體系。
3.管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系未能結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略需要。
國(guó)內(nèi)企業(yè)在運(yùn)用管理會(huì)計(jì)工具時(shí)往往未能從戰(zhàn)略視角考慮,管理會(huì)計(jì)方法及其報(bào)告體系仍然在較為封閉的靜態(tài)環(huán)境內(nèi)運(yùn)行,只著重于服務(wù)內(nèi)部管理,而未涉及顧客及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等外部相關(guān)信息。當(dāng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)處于較低級(jí)狀態(tài)時(shí),傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)方法還能發(fā)揮作用,但隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn),科技及信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,企業(yè)發(fā)展面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為了適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境變化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)管理已全面進(jìn)入以戰(zhàn)略管理為中心的時(shí)代。目前企業(yè)的管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系顯然還不能滿足戰(zhàn)略管理的需要。
三、戰(zhàn)略管理視角下管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系的功能。
經(jīng)濟(jì)全球化是大勢(shì)所趨,科技及信息化的進(jìn)步為企業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)也帶來(lái)了挑戰(zhàn),為了適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境變化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),管理會(huì)計(jì)作為管理工具應(yīng)當(dāng)適應(yīng)戰(zhàn)略管理的需要,在戰(zhàn)略視角下形成完善的報(bào)告體系,并至少具備下述幾項(xiàng)功能:。
1.控制功能。
控制功能實(shí)質(zhì)上是監(jiān)督功能,通過(guò)管理會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)進(jìn)行信息反饋,進(jìn)而實(shí)施過(guò)程監(jiān)督來(lái)減小企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行偏差,促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。一方面,可以將戰(zhàn)略執(zhí)行情況與戰(zhàn)略目標(biāo)比對(duì),對(duì)產(chǎn)生的差異進(jìn)行分析,及時(shí)采取偏差糾正措施;另一方面,隨著外部環(huán)境的變化,最初指定的戰(zhàn)略目標(biāo)可能與環(huán)境不在適應(yīng),通過(guò)信息反饋可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略計(jì)劃。
2.決策功能。
管理會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)應(yīng)具備戰(zhàn)略視角,及時(shí)向公司管理層提供對(duì)戰(zhàn)略決策有用的信息。一方面,及時(shí)反映市場(chǎng)環(huán)境變化,關(guān)注顧客需求及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相關(guān)信息;另一方面,挖掘企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及價(jià)值鏈關(guān)鍵點(diǎn),研究其產(chǎn)品或勞務(wù)能為客戶提供的價(jià)值,從長(zhǎng)期來(lái)觀察并預(yù)測(cè)產(chǎn)品和勞務(wù)能給企業(yè)帶來(lái)的總收益,做到知己知彼,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)采取有效措施,保持企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
為滿足戰(zhàn)略管理需要,管理會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該是全方位的,既要反映企業(yè)內(nèi)部信息,也要反映企業(yè)的外部環(huán)境信息;既要關(guān)注企業(yè)的自身利益,也要關(guān)注客戶利益;既要順應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo),也要符合短期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。概括而言,戰(zhàn)略視角下管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系要從顧客利益、財(cái)務(wù)指標(biāo)、業(yè)務(wù)流程及企業(yè)發(fā)展能力等角度來(lái)設(shè)計(jì)。
五、結(jié)論。
科學(xué)合理的管理會(huì)計(jì)報(bào)告體系是提高企業(yè)長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力并維持獲利能力的有力工具,其為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有效的支持,但由于企業(yè)所處的環(huán)境及發(fā)展階段不同,報(bào)告體系會(huì)有所差異。在實(shí)際管理會(huì)計(jì)工作中,為確保質(zhì)量和效率,企業(yè)管理層應(yīng)提高重視程度,加大人員的培訓(xùn)力度,并結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn),在戰(zhàn)略視角下構(gòu)建自身的管理報(bào)告體系。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇三
在21世紀(jì),作為世界第一產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)發(fā)展的前景十分廣闊。據(jù)世界旅游組織預(yù)測(cè),到,中國(guó)及亞太區(qū)的旅游收入將占世界旅游收入的一半,世界旅游中心將向亞太地區(qū)尤其中國(guó)轉(zhuǎn)移。中國(guó)將是世界旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最富活力,最為激烈的地區(qū)之一。隨著旅游業(yè)帶來(lái)的勃勃生機(jī),必然形成“國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)新格局。競(jìng)爭(zhēng)呼喚人才,呼喚著人才素質(zhì)的提高,這為我們發(fā)展旅游高等教育提供了難得的機(jī)遇,同時(shí)也使我們的旅游教育面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。圍繞著21世紀(jì)人才全面素質(zhì)和綜合能力的要求,高等旅游教育必須面向未來(lái),跟上時(shí)代的步伐,實(shí)現(xiàn)教育的高標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際化,為中國(guó)旅游事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)新型的旅游人才。
2問(wèn)題提出的背景。
2.1旅游人才的素質(zhì)要求。
要使我國(guó)旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,使其達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),走向世界,就需要擁有國(guó)際化的旅游人才。當(dāng)前旅游人才的培養(yǎng)問(wèn)題是非常迫切的。適應(yīng)21世紀(jì)旅游業(yè)發(fā)展的人才,必須是全方位整體素質(zhì)人才,其素質(zhì)可分為四個(gè)方面,即思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì),每一方面都有其具體要求。
2.1.1思想政治素質(zhì)。
在各種素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是首要的,是根本的。對(duì)我國(guó)旅游人才而言,要求是:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線,確定獻(xiàn)身于中國(guó)特色的社會(huì)主義的政治方向;努力學(xué)習(xí)馬克思主義,逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀,努力為人民服務(wù),具有艱苦奮斗的精神和強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感;自覺(jué)遵紀(jì)守法,具有良好道德品德。旅游專(zhuān)業(yè)人才畢業(yè)后工作環(huán)境較舒適,待遇相對(duì)比較豐厚,很容易產(chǎn)生某種優(yōu)越感,加上他們又扮演著文化使者角色,這就更需要提高其思想政治素質(zhì)。
2.1.2文化素質(zhì)。
文化素質(zhì)是以文化知識(shí)為基礎(chǔ),內(nèi)化于主體精神深處的品質(zhì),即反映主體對(duì)作為文化客體的認(rèn)識(shí)關(guān)系,也反映主體對(duì)文化客體的價(jià)值關(guān)系和審美關(guān)系。旅游人才在文化素質(zhì)方面的要求是:了解人類(lèi)改造自然、改造社會(huì)、改造自身的主要文明成果,能從中外優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)中吸取營(yíng)養(yǎng);具有深厚的文化底蘊(yùn),了解當(dāng)代科技成果和發(fā)展前景;塑造適應(yīng)社會(huì)精神的高雅氣質(zhì),樹(shù)立健康的審美觀;具備一定的自然科學(xué)基本知識(shí)和素養(yǎng),能夠掌握科學(xué)的思想方法和研究方法;了解我國(guó)科技水平及成果在國(guó)際社會(huì)中的位置,具有國(guó)際視野。
2.1.3業(yè)務(wù)素質(zhì)。
業(yè)務(wù)素質(zhì)是指?jìng)€(gè)人為順利完成某種特定的實(shí)踐活動(dòng)所必須具備的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相應(yīng)的能力。現(xiàn)代旅游人才在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的要求是:具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),具有符合時(shí)代要求的各種技能和能力。如計(jì)算機(jī)基本操作技能、社會(huì)交際和公共關(guān)系的技能、獨(dú)立獲取和駕御知識(shí)的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、組織協(xié)調(diào)能力等。除具備上述能力外,還需要具備善于把理論及他人的經(jīng)驗(yàn)成功地轉(zhuǎn)化為適合本企業(yè)、本崗位模式的能力,正確判斷與決策的能力,市場(chǎng)運(yùn)作的能力及表達(dá)能力、外語(yǔ)交流能力等。旅游人才還應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。旅游行業(yè)是伴隨我國(guó)改革開(kāi)放應(yīng)運(yùn)而生的新型產(chǎn)業(yè),旅游市場(chǎng)、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、旅游資源規(guī)劃與管理、旅游資源的保護(hù)及旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展等諸多方面,都有待于深入的探討與研究,只有具備創(chuàng)新意識(shí)與能力,才能打破常規(guī)與定勢(shì),預(yù)測(cè)旅游業(yè)的發(fā)展前景,探索旅游業(yè)的發(fā)展規(guī)律,提出新理念并有所建樹(shù)。
2.1.4身心素質(zhì)。
身心素質(zhì)是身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的合稱(chēng)。健康良好的身心素質(zhì)是旅游人才實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與人生價(jià)值的基礎(chǔ)。身心素質(zhì)方面的要求是:強(qiáng)健的體魄和具有良好個(gè)人心理品質(zhì)及人格品質(zhì)。對(duì)旅游人才身心素質(zhì)的要求更高,這是因?yàn)槁糜螛I(yè)具有服務(wù)性的特點(diǎn)。來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)、有著不同文化背景和個(gè)人愛(ài)好的旅游者對(duì)旅游服務(wù)的要求不盡相同;旅游活動(dòng)多種多樣,有些情況難以預(yù)料;行業(yè)的特點(diǎn)和需要都很難保證從業(yè)者正常有序的工作時(shí)間和狀態(tài)。面對(duì)如此紛繁、多變的工作環(huán)境和要求,旅游人才必須具備良好的身體心理素質(zhì)。
2.2“入世”后旅游教育受到的挑戰(zhàn)。
2.2.1“入世”后,旅游業(yè)面臨的人才緊缺與旅游教育培養(yǎng)機(jī)制不合拍。
我國(guó)“入世”后,將有更多的外國(guó)旅游集團(tuán)進(jìn)軍中國(guó),比如飯店業(yè),“假日”集團(tuán)在國(guó)內(nèi)管理的飯店已達(dá)30家,“萬(wàn)豪”15家,“香格里拉”15家,其他飯店管理集團(tuán)也看好中國(guó)市場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)入。人才已成制約旅游發(fā)展的“瓶頸”,人才供給短缺,必將掀起新一輪人才爭(zhēng)奪大戰(zhàn),因此一方面急需大批專(zhuān)業(yè)人才,另一方面,培養(yǎng)這些緊缺人才的途徑不暢通,甚至根本就沒(méi)有。目前最緊缺的人才有:總經(jīng)理、人力資源管理人才、營(yíng)銷(xiāo)人才、行政總廚、復(fù)合型的工程管理人才、度假村管理人才、會(huì)展旅游管理人才等。上述緊缺人才有的是現(xiàn)有旅游院校尚未開(kāi)設(shè)有關(guān)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有培養(yǎng)渠道;有的`是行業(yè)發(fā)展太快,此類(lèi)人才難找,與此相對(duì)照的是旅游教育培養(yǎng)了大批過(guò)剩的低層次的服務(wù)操作人員,造成人才和教育雙重浪費(fèi)。旅游教育如何根據(jù)市場(chǎng)的用人需求調(diào)整專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)相關(guān)人才,如何采取“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“短平快”的方式舉辦各類(lèi)短期培訓(xùn)班,培養(yǎng)行業(yè)急需的短缺人才就成為旅游教育迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。
2.2.2培養(yǎng)模式單一,層次定位模糊。
旅游專(zhuān)業(yè)具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性,要求培養(yǎng)的人才應(yīng)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力型、復(fù)合型人才。然而大部分旅游專(zhuān)業(yè)脫胎于傳統(tǒng)學(xué)科,如地理、歷史、外文、中文等,專(zhuān)業(yè)背景往往過(guò)重,顯出較為濃厚的母體色彩,缺乏應(yīng)有的主體特色。從而導(dǎo)致培養(yǎng)模式單一,缺乏特色,幾乎所有的旅游院校都集中在同一層面上培養(yǎng)相同類(lèi)型的人才,不論是職高、中專(zhuān),還是大專(zhuān)、本科的培養(yǎng)模式,幾乎都是技能型的服務(wù)人才,從而導(dǎo)致旅游職高生、中專(zhuān)生、大專(zhuān)生、本科生畢業(yè)后就業(yè)很難拉出差距,幾乎都是從最基層的服務(wù)工作干起,以致于旅游院校大專(zhuān)生、本科生頻繁跳槽,甚至脫離旅游行業(yè),造成旅游教育浪費(fèi)。其結(jié)果是大批旅游企業(yè)缺乏中、高級(jí)管理人才,技能服務(wù)型人才大量過(guò)剩,而大量旅游高等院校的學(xué)生又找不到適合的工作。這種現(xiàn)狀就是由于旅游教育層次定位模糊,沒(méi)有對(duì)旅游人才市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分、沒(méi)有找準(zhǔn)自己辦學(xué)的市場(chǎng)定位引起的。
2.3旅游院校教育進(jìn)入買(mǎi)方市場(chǎng)時(shí)代。
在旅游教育的市場(chǎng)供求層面來(lái)看,它是隨著旅游市場(chǎng)的變化而變化。當(dāng)旅游業(yè)尚未如此興盛的時(shí)期,旅游企業(yè)規(guī)模小,人才需求量不大,提供的就業(yè)有限。因此選擇旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生自然不會(huì)太多,在旅游企業(yè)與旅游者供求關(guān)系相對(duì)穩(wěn)定的前提下,旅游院校與生源數(shù)量之間也基本可以達(dá)到相對(duì)的平衡。但是,收入增長(zhǎng)帶來(lái)消費(fèi)結(jié)構(gòu)改變,旅游需求升溫,旅游市場(chǎng)平衡態(tài)被打破,新的飯店、旅行社、景點(diǎn)、運(yùn)輸公司等大量浮出水面,它們對(duì)人才的渴求又聯(lián)帶引發(fā)了旅游教育市場(chǎng)供求關(guān)系的變更,越來(lái)越多的年輕人想得到旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí),而由于教育機(jī)制、資金以及“公共品”的特殊限制使旅游院校無(wú)法像企業(yè)那樣迅速擴(kuò)張以滿足學(xué)生需求,于是在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),旅游教育領(lǐng)域是一派“賣(mài)方市場(chǎng)”景象。然而這種狀態(tài)并沒(méi)有維持太久,由于中國(guó)要實(shí)現(xiàn)世界旅游強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,由于“入世”引發(fā)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。更由于教育體制的改革,旅游院校教育不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入到“買(mǎi)方市場(chǎng)”時(shí)代。旅游教育領(lǐng)域內(nèi),政府撥款、民間投資、校企聯(lián)合、職業(yè)教育與普通教育的融合等形成了獨(dú)立的公辦旅游院校,附屬于綜合大學(xué)的二級(jí)學(xué)院,或者隸屬某大企業(yè)的培訓(xùn)基地等形式,學(xué)生有了更大的選擇空間。同時(shí)全國(guó)化、知識(shí)化、網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)也對(duì)一直以來(lái)層次不太高的旅游教育提出了挑戰(zhàn)。更直接的市場(chǎng)供求影響因素來(lái)自于教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整:旅游管理專(zhuān)業(yè)為工商管理大類(lèi)下的子專(zhuān)業(yè),與工商管理、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)并列,由于目前工商管理專(zhuān)業(yè)十分走俏,削弱了旅游專(zhuān)業(yè)的吸引力,同時(shí)高等教育的擴(kuò)招搶占了中等教育的生存空間,而后者一直在旅游院校市場(chǎng)中占有較大份額。所以無(wú)論是旅游院校與其他類(lèi)院校之間,還是旅游院校彼此之間的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)都說(shuō)明了“買(mǎi)方市場(chǎng)”時(shí)代的到來(lái)。
2.4旅游業(yè)的大發(fā)展。
21世紀(jì)被稱(chēng)為大旅游時(shí)代,旅游在促進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展方面發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,再很多國(guó)家或地區(qū),旅游業(yè)已經(jīng)成為主要產(chǎn)業(yè)。支撐并發(fā)展旅游業(yè),人才必不可少,為了培養(yǎng)并確保這些人才的供應(yīng),旅游教育極其重要。隨著旅游業(yè)的發(fā)展,世界各地的人們對(duì)旅游服務(wù)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,并對(duì)旅游從業(yè)人員的服務(wù)質(zhì)量提出了更高要求。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇四
管理會(huì)計(jì)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)和現(xiàn)代的管理學(xué)結(jié)合,其主要是為了加強(qiáng)對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理,提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率,為企業(yè)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)利益。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)面臨的外部競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越多,近年來(lái),企業(yè)在管理上進(jìn)行了很多有意義的創(chuàng)新,但是管理會(huì)計(jì)仍然存在一些問(wèn)題,這就需要企業(yè)采取相應(yīng)的策略,強(qiáng)化企業(yè)管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新。
(一)市場(chǎng)觀念。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,信息的傳播速度和處理速度都大大加快,各個(gè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了更多的機(jī)遇,設(shè)備和產(chǎn)品不斷更新,且更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快,因此大大縮短了產(chǎn)品的使用壽命,市場(chǎng)需求呈現(xiàn)出一種小批量、多樣化的特點(diǎn),因此企業(yè)要樹(shù)立市場(chǎng)化的理念,及時(shí)關(guān)注市場(chǎng)的導(dǎo)向,根據(jù)市場(chǎng)的要求來(lái)調(diào)整本企業(yè)的發(fā)展方向。
(二)動(dòng)態(tài)管理觀念。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)得到了廣泛的利用,企業(yè)內(nèi)部信息交流的速度也逐漸加快,企業(yè)可以及時(shí)根據(jù)環(huán)境的變動(dòng)而做出一些改變的策略。管理會(huì)計(jì)可以為企業(yè)提供決策上的支持,作為企業(yè)控制經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的參考,企業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的理念,在動(dòng)態(tài)中進(jìn)行管理,還要結(jié)合自身的實(shí)際情況,及時(shí)和外部市場(chǎng)的信息進(jìn)行交流,從而不斷進(jìn)行分析和對(duì)照,促進(jìn)自身的發(fā)展。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,企業(yè)會(huì)計(jì)逐漸和管理結(jié)合,形成管理會(huì)計(jì),在這里對(duì)企業(yè)管理會(huì)計(jì)的.變遷進(jìn)行分析,可以從規(guī)則和路徑兩個(gè)方面對(duì)變遷和變遷管理進(jìn)行分析。
(一)會(huì)計(jì)的變遷會(huì)計(jì)變遷的規(guī)則是為了彌補(bǔ)制度的缺陷性,并對(duì)一些具體的措施進(jìn)行解釋。其路徑可以分為兩個(gè)方面:一是由于制度和組織之間的共生引起的變遷,二是制度之間的集合效應(yīng)引起的變遷。
(二)會(huì)計(jì)的變遷管理變遷管理的規(guī)則是依據(jù)管理會(huì)計(jì)的指南形成的指引體系,變遷管理的路徑也可以分為兩個(gè)方面:一是組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)性的變遷管理。二是以“收益/成本”為導(dǎo)向的變遷管理[1]。根據(jù)規(guī)則和路徑的方向,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,管理會(huì)計(jì)變遷的具體的選擇如下:第一,管理的路徑不變,大致調(diào)整管理的規(guī)則。在這種調(diào)整下可以有兩種方案,一是按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向,改變傳統(tǒng)的“線性生產(chǎn)”的規(guī)則,主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下管理會(huì)計(jì)的方法和工具。二是強(qiáng)調(diào)管理會(huì)計(jì)的本土化的特征,要研究本土企業(yè)的發(fā)展情況,找出適合本土的管理會(huì)計(jì)的工具和方法。第二,推進(jìn)制度的變遷,找尋新的路徑。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的出現(xiàn)推動(dòng)了管理會(huì)計(jì)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,并且融入了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大的平臺(tái),發(fā)展到了一個(gè)新的層次。要想對(duì)這個(gè)層次進(jìn)行突破,就必須對(duì)管理控制系統(tǒng)和信息控制系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新,從而促進(jìn)制度的創(chuàng)新。可以從兩個(gè)方面進(jìn)行:一是在符合市場(chǎng)化需求下,逐漸尋求新的發(fā)展路徑。二是充分發(fā)揮管理會(huì)計(jì)信息控制系統(tǒng)的作用,使管理會(huì)計(jì)你體系和組織的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)保持一致,相輔相成。
隨著環(huán)境和組織的變化,通過(guò)決策制定的信息的類(lèi)型和內(nèi)容也要發(fā)生一定的改變。公司的治理理論為管理會(huì)計(jì)的任務(wù)和特點(diǎn)提出了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)觀念,另外,管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)還要為公司的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)提供更直接的服務(wù),公司經(jīng)營(yíng)的狀況也間接對(duì)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)產(chǎn)生一些影響,因此,當(dāng)決策層和管理層完全分離時(shí),則將會(huì)完善董事會(huì)的職能,更好的發(fā)揮管理會(huì)計(jì)的作用。另外,還要針對(duì)目前社會(huì)的市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行準(zhǔn)確地定位,相應(yīng)地提高管理會(huì)計(jì)的技術(shù)和方法[2]。
(二)管理制度創(chuàng)新和規(guī)范的結(jié)合。
在企業(yè)的管理活動(dòng)中,規(guī)范需要和創(chuàng)新緊密結(jié)合,目前我國(guó)很多企業(yè)規(guī)范不嚴(yán)格,同時(shí)又缺乏創(chuàng)新,因此影響了企業(yè)的發(fā)展。比如規(guī)很多模較大的企業(yè)沒(méi)有設(shè)立審計(jì)委員會(huì),對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展情況進(jìn)行審計(jì),對(duì)企業(yè)進(jìn)行成本控制。因此要將管理規(guī)范和創(chuàng)新機(jī)制結(jié)合起來(lái),在企業(yè)中運(yùn)用新的規(guī)范,以提高對(duì)企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督,減小不規(guī)范所導(dǎo)致的成本消耗。
(三)充分認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)信息的“準(zhǔn)公共物品”性質(zhì)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息和一些管理信息都需要對(duì)企業(yè)的各個(gè)層級(jí)進(jìn)行公開(kāi),從某種意義上來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息和管理會(huì)計(jì)信息都具有某些公共物品的性質(zhì),在對(duì)信息進(jìn)行公開(kāi)時(shí),會(huì)受到很多外在條件的關(guān)注,包括政府機(jī)構(gòu)、其他企業(yè)和公眾[3]。同時(shí),會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量主要和信息的需求者有關(guān),因此在公開(kāi)會(huì)計(jì)信息之后,要注意對(duì)反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整理和改進(jìn),不斷適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
四、結(jié)語(yǔ)。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)也逐漸和現(xiàn)代的管理學(xué)結(jié)合起來(lái),以適應(yīng)多變的外部環(huán)境。對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)新,需要重視管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)的環(huán)境要素;將管理制度創(chuàng)新和規(guī)范的結(jié)合;還要充分認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)信息的“準(zhǔn)公共物品”性質(zhì),以提高企業(yè)管理會(huì)計(jì)的水平,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn):
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇五
黨的以來(lái),三農(nóng)發(fā)展問(wèn)題提上了記事日程,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,加大農(nóng)村改革力度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成為工作的重中之重。同時(shí),會(huì)計(jì)電算化在現(xiàn)代農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的應(yīng)用,也被提到一定的高度。從目前現(xiàn)狀來(lái)看,農(nóng)村財(cái)務(wù)管理、審計(jì)監(jiān)督,歸口于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)建立“三資”管理服務(wù)中心,依托上級(jí)政府、地方政府人力財(cái)力,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化在當(dāng)前農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用。
一、會(huì)計(jì)電算化在農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題。
近年來(lái),隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的不斷加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及科技發(fā)展水平不斷提高,雖然很多地區(qū)都已經(jīng)實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化,但是實(shí)踐中依然存在著一些問(wèn)題。
(一)思想觀念和意識(shí)有待加強(qiáng)。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前國(guó)內(nèi)農(nóng)村很多負(fù)責(zé)人的思想觀念、意識(shí)等,依然停留在傳統(tǒng)的發(fā)展階段,尤其是會(huì)計(jì)電算化方面的意識(shí)比較薄弱,甚至片面地認(rèn)為農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化,只是改變記賬方式而已,沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義;現(xiàn)行的方式在解決剩余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題方面,還可以起到一定的促進(jìn)作用,無(wú)需耗費(fèi)大量的資金購(gòu)置會(huì)計(jì)電算化實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)設(shè)備,因此會(huì)計(jì)電算化的作用難以有效發(fā)揮。
(二)缺乏軟硬件設(shè)備。
會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用,雖然在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是實(shí)踐中依然存在著一些不足,比如會(huì)計(jì)電算化實(shí)施過(guò)程中因資金不足而難以購(gòu)置必需的軟硬件設(shè)備。同時(shí),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,快速發(fā)展的時(shí)代背景下,軟件技術(shù)已經(jīng)商品化,各種類(lèi)型的會(huì)計(jì)軟件不斷涌現(xiàn)出來(lái)。雖然加快了會(huì)計(jì)電算化發(fā)展步伐,但是目前依然沒(méi)有農(nóng)村財(cái)務(wù)管理方面的針對(duì)性軟件出現(xiàn),這在很大程度上限制了當(dāng)前國(guó)內(nèi)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作的.會(huì)計(jì)電算化實(shí)施。
(三)相關(guān)制度有待健全和完善。
對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)而言,會(huì)計(jì)電算化畢竟是新生事物,目前依然處于一種探索階段,關(guān)于會(huì)計(jì)電算化管理方面的制度和方法有待健全和完善,會(huì)計(jì)電算化方面的制度有待進(jìn)一步明確和細(xì)化。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前國(guó)內(nèi)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和地區(qū),甚至未建立這方面的管理機(jī)制,以致于財(cái)務(wù)管理人員在實(shí)施電算化過(guò)程中,無(wú)規(guī)可循。
二、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用策略。
基于以上對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用過(guò)程中存在的問(wèn)題分析,筆者認(rèn)為要想從根本上解決這些問(wèn)題,可從以下幾個(gè)方面著手:
(一)正確引導(dǎo),加大宣傳力度。
農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用,說(shuō)到底就是要從根本上提高人們對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)水平,尤其是財(cái)務(wù)管理人員一定要有會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用意識(shí)和能力。為此,建議相關(guān)部門(mén)正確引導(dǎo),全面推進(jìn)我國(guó)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化的快速發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人員,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)認(rèn)識(shí)、接受和重視會(huì)計(jì)電算化,并給予大力支持,從而使會(huì)計(jì)電算化工作能夠順利實(shí)施。具體而言,各級(jí)管理部門(mén)可以借助電視、廣播以及網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)短信等平臺(tái)和手段,利用多種新聞媒介來(lái)宣傳農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用價(jià)值,尤其是會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)核算規(guī)范化、會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提高以及財(cái)務(wù)公開(kāi)質(zhì)量提高和會(huì)計(jì)信息及時(shí)準(zhǔn)確等方面的作用,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)對(duì)農(nóng)村財(cái)會(huì)管理人員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化強(qiáng)化培訓(xùn)。
農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中的會(huì)計(jì)電算化實(shí)施,需要既懂得會(huì)計(jì)方面的知識(shí),又能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)方面知識(shí)和技能的綜合型人才,同時(shí)這也是會(huì)計(jì)電算化實(shí)施的必要條件。在當(dāng)前的形勢(shì)下,不斷加大財(cái)會(huì)人員的教育和培訓(xùn)力度,提高財(cái)會(huì)人員的綜合素質(zhì)和技能,成為當(dāng)務(wù)之急。在此過(guò)程中,主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)調(diào)研,立足實(shí)際,積極開(kāi)展多種形式的教育和培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)方式多樣化,既可以離崗培訓(xùn),也可以在崗培訓(xùn),同時(shí)要不斷加深培訓(xùn)和教育內(nèi)容的深度,從而使受培訓(xùn)者對(duì)會(huì)計(jì)電算化有更加深入和全面的了解;此外,借助多媒體技術(shù)手段進(jìn)行操作培訓(xùn)也非常重要,這是低財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用故障率的有效手段和途徑。
(三)制定和執(zhí)行嚴(yán)格的會(huì)計(jì)電算化管理制度。
明確的會(huì)計(jì)電算化實(shí)施管理制度,是農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作的保障。在農(nóng)村各項(xiàng)管理機(jī)制中,會(huì)計(jì)電算化實(shí)施機(jī)制是一個(gè)非常重要的內(nèi)容,其中包括人員配備、人員職責(zé)、微機(jī)管理以及錄入審核和軟件維護(hù)制度等。針對(duì)如此繁瑣的工作內(nèi)容,建議專(zhuān)門(mén)設(shè)一名管理人員,由村主任、書(shū)記兼任,主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理過(guò)程中的會(huì)計(jì)電算化管理工作,并且協(xié)調(diào)軟、硬件系統(tǒng)的運(yùn)行與管理。同時(shí),還要根據(jù)實(shí)際需要和具體情況,設(shè)置一名操作人員,建議由村里的現(xiàn)任會(huì)計(jì)來(lái)?yè)?dān)任該專(zhuān)職,并由其負(fù)責(zé)本村的會(huì)計(jì)電算化操作、賬目記載等工作。需要說(shuō)明的是:會(huì)計(jì)電算化操作人員自身應(yīng)當(dāng)熟悉現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中的各項(xiàng)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù),而且還必須具計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和軟件應(yīng)用能力。設(shè)置一名審核人員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)輸入、輸出數(shù)據(jù)信息的審核工作。審核人員應(yīng)當(dāng)熟悉現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)管業(yè)務(wù)、國(guó)家政策法規(guī),而且還要求具備計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)和操作技能。農(nóng)村財(cái)務(wù)管理過(guò)程中,實(shí)施會(huì)計(jì)電算化,必須有制度保障;從當(dāng)前農(nóng)村的實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā),建立可行的會(huì)計(jì)電算化管理制度,從而使農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作中的會(huì)計(jì)電算化更加的規(guī)范化。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇六
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中小企業(yè)也迅速發(fā)展,一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中激流勇進(jìn),必須完善自身。而存貨管理作為一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它的發(fā)展?fàn)顩r可謂至關(guān)重要,它與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、決策的制定、財(cái)務(wù)管理都有緊密聯(lián)系。對(duì)存貨進(jìn)行會(huì)計(jì)核算非常重要,準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)核算可以保證公司財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性。存貨管理與會(huì)計(jì)核算相互影響。目前,中小企業(yè)對(duì)存貨管理的重要性認(rèn)識(shí)不足,管理方法不夠科學(xué),簡(jiǎn)單死板。許多企業(yè)因?yàn)榇尕浌芾聿划?dāng)造成貨物積壓滯銷(xiāo),又因?yàn)闀?huì)計(jì)核算不當(dāng)造成企業(yè)報(bào)表不準(zhǔn)確,資金利用不當(dāng),流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)速度慢,公司的正常運(yùn)行受到極大影響。因此,對(duì)存貨管理進(jìn)行研究具有重要意義。本文詳細(xì)對(duì)中小企業(yè)存貨管理和會(huì)計(jì)核算存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并針對(duì)這些問(wèn)題提出相應(yīng)解決措施。
關(guān)鍵詞:中小企業(yè);存貨;存貨管理。
一、存貨管理概述。
存貨是一個(gè)公司能夠產(chǎn)生價(jià)值、已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,即將生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品以及在公司運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)過(guò)程中所需要的貨物。存貨是企業(yè)很重要的一個(gè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié),它控制著企業(yè)大部分的流動(dòng)資產(chǎn),存貨管理包括對(duì)存貨信息的管理和分析。存貨管理是一個(gè)綜合過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)需要將廠商的存貨政策及價(jià)值鏈的存貨政策進(jìn)行行業(yè)化。另外,存貨管理還有很多方式,其中,較為主要和常見(jiàn)的有拉式存貨方法、計(jì)劃方法與混合方法。拉貨存貨方法是根據(jù)客戶需要來(lái)調(diào)整自身的產(chǎn)品配送。計(jì)劃方法是先企業(yè)先進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)市場(chǎng)現(xiàn)況、產(chǎn)品可得性和需求量來(lái)推算出應(yīng)生產(chǎn)多少產(chǎn)品?;旌戏椒▌t是根據(jù)以往客戶的需求量和公司自身對(duì)市場(chǎng)的分析進(jìn)行生產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)對(duì)存貨進(jìn)行存貨管理可以降低成本,提高獲利能力,同時(shí)合理的存貨可以避免貨物短缺,保證生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行,有效降低存貨占用的資金。存貨管理更方便企業(yè)員工對(duì)貨物進(jìn)行控制和管理,同時(shí)能對(duì)貨物進(jìn)行詳細(xì)記載,有效避免員工私自運(yùn)輸貨物情況的發(fā)生。
2.中小企業(yè)存貨的特點(diǎn)。
中小企業(yè)存貨管理的特點(diǎn)一般是以傳統(tǒng)的“倉(cāng)庫(kù)管理模式”為主,但這種模式還存在許多問(wèn)題。隨著中小企業(yè)的不斷發(fā)展,倉(cāng)庫(kù)的存貨日益增加,對(duì)中小企業(yè)來(lái)說(shuō),存貨保持一定的數(shù)量十分必要,因?yàn)榇尕洺^(guò)一定數(shù)量就會(huì)給企業(yè)造成壓力,再加上市場(chǎng)的不確性因素,存貨會(huì)隨著市場(chǎng)的變化而減值,給中小企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)困難。由于中小企業(yè)的發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理上的思想也隨著社會(huì)的進(jìn)步而改善,相對(duì)于傳統(tǒng)存貨管理理念已有了很大提高。存貨作為一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),一定要使企業(yè)合理化、最佳化。
存貨管理作為一個(gè)公司的重要組成部分,直接關(guān)系到公司企業(yè)目標(biāo)的制定與執(zhí)行、產(chǎn)品的供應(yīng)與銷(xiāo)售、生產(chǎn)量的制定與人員的分配以及公司的財(cái)務(wù)管理。存貨管理作為公司管理的五大板塊之一,其重要性可見(jiàn)一斑。企業(yè)在存貨管理方面投入的力度和管理水平的高低,可以反映出企業(yè)存貨占用資金差異的大小。大多數(shù)公司的管理者對(duì)存貨管理都不夠重視,為了降低生產(chǎn)勞動(dòng)成本,一味地減少存貨管理方面的資金投入。正是因?yàn)槠髽I(yè)存貨管理方面漏洞百出,所以生產(chǎn)成本才會(huì)一直居高不下,存貨管理混亂,資金流轉(zhuǎn)慢,長(zhǎng)此以往,自然會(huì)使生產(chǎn)成本提高。企業(yè)對(duì)企業(yè)資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算不及時(shí),導(dǎo)致企業(yè)報(bào)表不準(zhǔn)確,企業(yè)資產(chǎn)不明確。為了提高競(jìng)爭(zhēng)力,降低成本,必須明確存貨管理的重要性。存貨管理可以方便公司對(duì)貨物進(jìn)行清點(diǎn)分類(lèi),方便公司進(jìn)行流動(dòng)資產(chǎn)核算,可以降低貨存,避免貨物的積壓,加快資產(chǎn)流動(dòng)速度。公司如果能實(shí)現(xiàn)有效的存貨管理,就可以合理安排庫(kù)存,減小貨物儲(chǔ)藏及貨物運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用,從而在一定程度上降低成本,提高獲利能力。因此,一個(gè)企業(yè)要想在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得顯著地位,就必需意識(shí)到存貨管理和會(huì)計(jì)核算的重要性。
二、中小企業(yè)存貨管理存在的問(wèn)題。
1.企業(yè)存貨管理制度不夠完善。
企業(yè)存貨管理需要消耗一定的人力物力財(cái)力,而大多數(shù)中小企業(yè)由于財(cái)務(wù)壓力大、融資困難,所以對(duì)存貨管理不夠重視,這就造成存貨管理混亂,管理機(jī)制不完善。部分企業(yè)對(duì)采購(gòu)人員和驗(yàn)收員的選用并不重視,很多中小企業(yè)為了節(jié)省人員開(kāi)支,采購(gòu)人員和驗(yàn)收員選擇用同一個(gè)人。比如,采購(gòu)人員先向上報(bào)賬,拿到本次購(gòu)買(mǎi)材料所需要的資金,但在實(shí)際采購(gòu)中很可能出現(xiàn)原料降價(jià)的情況,因?yàn)椴少?gòu)和驗(yàn)收是同一個(gè)人,且整個(gè)過(guò)程無(wú)人見(jiàn)證,這就給采購(gòu)和驗(yàn)收員極大的權(quán)利,使?fàn)I私舞弊現(xiàn)象極易發(fā)生。如果采購(gòu)的貨物在生產(chǎn)完成后直接進(jìn)入市場(chǎng),出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)對(duì)企業(yè)的名譽(yù)和發(fā)展造成極壞的影響。很多企業(yè)沒(méi)有對(duì)采購(gòu)制定計(jì)劃,通常是憑感覺(jué)進(jìn)行材料采購(gòu),對(duì)市場(chǎng)價(jià)格和行情沒(méi)有足夠了解,造成企業(yè)開(kāi)支增加。企業(yè)管理者對(duì)企業(yè)存貨不夠重視,企業(yè)存貨管理制度漏洞百出,這樣不僅給管理帶來(lái)極大難度,而且還阻礙了企業(yè)不斷發(fā)展的腳步,為中小企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)很多障礙。
2.管理者能力有待提高,缺乏科學(xué)合理的管理理念。
中小企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,歸根結(jié)底是人的問(wèn)題,是管理的問(wèn)題。中小企業(yè)對(duì)采購(gòu)人員、存貨管理人員自身的素質(zhì)要求不高,參與庫(kù)存的工作人員沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)存貨管理,造成存貨管理混亂。而管理者將管理重點(diǎn)放錯(cuò)位置,將過(guò)多的精力投放在原材料的采購(gòu)和成品的銷(xiāo)售上,而忽視了存貨的成本和資金。由于企業(yè)不重視會(huì)計(jì)核算,因此,相應(yīng)方面的資本投入也相對(duì)較少,從而導(dǎo)致設(shè)備落后,電算化水平低。由于企業(yè)規(guī)模小、業(yè)務(wù)頻繁,企業(yè)出于成本考慮,往往要求會(huì)計(jì)核算人員身兼數(shù)職。會(huì)計(jì)與出納崗位職責(zé)劃分不清,缺乏監(jiān)督和互相牽制。中小企業(yè)管理者由于素質(zhì)不高,很容易出現(xiàn)獨(dú)攬大權(quán)、任人唯親的現(xiàn)象。通常情況下,個(gè)人的決定比較片面且不能很好地分析形勢(shì),做出正確判斷。任人唯親會(huì)在企業(yè)內(nèi)部漸漸形成幾個(gè)團(tuán)體,影響公司團(tuán)結(jié),導(dǎo)致明爭(zhēng)暗斗現(xiàn)象猖獗,這些都不利于公司發(fā)展。存貨作為公司重要的組成部分,占用公司30%的流動(dòng)資產(chǎn),公司應(yīng)選拔有管理才能、德才兼?zhèn)?、盡職盡責(zé)、且有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)任職。管理者要學(xué)會(huì)與員工溝通,企業(yè)的市場(chǎng)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)是聯(lián)系非常緊密的兩個(gè)部門(mén),兩個(gè)部門(mén)之間一定要多交流溝通,如果溝通不及時(shí),很可能造成供應(yīng)與需求不符的狀況。如果貨物多于市場(chǎng)需求,會(huì)造成貨物積壓,增加企業(yè)生產(chǎn)成本;貨存少于市場(chǎng)需求,將導(dǎo)致企業(yè)流失大量市場(chǎng),間接造成貨物積壓。由此可以看出部門(mén)之間交流溝通的重要性,而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者一定要做好這一點(diǎn),以避免上述的'問(wèn)題發(fā)生。
3.存貨入出庫(kù)以及會(huì)計(jì)處理環(huán)節(jié)的問(wèn)題。
驗(yàn)貨是將貨物存入倉(cāng)庫(kù)前的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但很多企業(yè)對(duì)貨物的驗(yàn)收并不重視,在入庫(kù)前沒(méi)有檢查好貨物而直接入庫(kù),造成在生產(chǎn)過(guò)程中部分產(chǎn)品無(wú)法使用,給企業(yè)帶來(lái)一定損失。而生產(chǎn)后的商品,由于庫(kù)存管理不完善,一些有保質(zhì)期的商品被忽視,導(dǎo)致商品過(guò)期變質(zhì),直接給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。此外,中小企業(yè)為了節(jié)省開(kāi)支,驗(yàn)收和采購(gòu)?fù)加靡粋€(gè)人,這種情況下容易造成以公營(yíng)私、虛假賬面現(xiàn)象的發(fā)生。此外,大多數(shù)公司采購(gòu)什么原料,一次采購(gòu)多少,都由采購(gòu)人員決定,而真正的使用者、生產(chǎn)者無(wú)法參與到采購(gòu)環(huán)節(jié),出現(xiàn)采購(gòu)的原料無(wú)法進(jìn)行生產(chǎn)的問(wèn)題,這對(duì)生產(chǎn)造成極大影響。
另外,有關(guān)存貨入庫(kù)的會(huì)計(jì)工作要嚴(yán)格制作會(huì)計(jì)分錄,例如:
材料采購(gòu)入庫(kù)的分錄:
借:原材料。
貸:材料采購(gòu)。
借:材料采購(gòu)。
應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)。
貸:應(yīng)付賬款。
原材料出庫(kù)的分錄:
借:生產(chǎn)成本。
貸:原材料非生產(chǎn)零用出庫(kù)。
借:費(fèi)用科目。
貸:材料類(lèi)科目。
在會(huì)計(jì)管理方面,很多企業(yè)目光短淺,沒(méi)有為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,在處理財(cái)務(wù)方面出現(xiàn)很大問(wèn)題。比如,實(shí)際銷(xiāo)售收入沒(méi)有作為銷(xiāo)售收入數(shù)額計(jì)入賬中,沒(méi)有按實(shí)際情況生產(chǎn)產(chǎn)品,對(duì)付出的貨款、收回的貨款都沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行登記。存貨作為企業(yè)主要的流動(dòng)資產(chǎn),如果沒(méi)有負(fù)責(zé)的管理者與會(huì)計(jì)工作人員對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)登記,會(huì)對(duì)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)造成極大影響。部分企業(yè)沒(méi)有定期對(duì)企業(yè)存貨進(jìn)行清點(diǎn),倉(cāng)庫(kù)保管員沒(méi)有盡責(zé),貨物進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不完整,材料使用、運(yùn)輸費(fèi)用、人工費(fèi)記載不準(zhǔn)確,為中小企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了許多困擾,阻礙了中小企業(yè)的進(jìn)步。
三、解決中小企業(yè)存貨管理問(wèn)題對(duì)策。
1.建立健全企業(yè)存貨管理制度。
一個(gè)企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否完善,直接影響企業(yè)的發(fā)展,一個(gè)公司如果沒(méi)有完善的管理制度,那么在廣闊的市場(chǎng)中就無(wú)法獲取地位,即使在強(qiáng)大的資金支持下也不能使公司繼續(xù)發(fā)展。而中小企業(yè)大多數(shù)因?yàn)楣疽?guī)模小、管理人才緊缺,在管理制度方面存在缺陷。存貨管理作為公司管理的五大板塊之一,對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,它與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、決策的制定、財(cái)務(wù)管理都有緊密聯(lián)系。因此,企業(yè)應(yīng)建立完善的存貨管理制度,采購(gòu)方面要嚴(yán)格按照生產(chǎn)需要進(jìn)行采購(gòu),按照公司訂單情況和生產(chǎn)情況進(jìn)行訂購(gòu),可以有效避免多采購(gòu)和因?yàn)樨浽床蛔銓?dǎo)致企業(yè)停工現(xiàn)象的發(fā)生。在采購(gòu)前要與供貨商、購(gòu)買(mǎi)方簽訂合同。配送原料方面,要按照買(mǎi)方需要發(fā)貨,多發(fā)會(huì)浪費(fèi),少發(fā)則影響生產(chǎn),因此,按照訂單發(fā)貨最為保險(xiǎn)。定期盤(pán)點(diǎn)公司存貨,可以更清楚地了解原料情況,定期進(jìn)行存貨清點(diǎn),可以避免多采購(gòu)現(xiàn)象的發(fā)生。企業(yè)內(nèi)部還應(yīng)建立起完善的審計(jì)制度,這是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)最基本的要求。如果公司規(guī)模小,很難在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)獨(dú)立的審計(jì)部門(mén),但也應(yīng)在相關(guān)部門(mén)設(shè)置相關(guān)審計(jì)人員,由其成立審計(jì)小組。從審計(jì)人員提供的數(shù)據(jù)中可以看出公司財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,采購(gòu)的價(jià)格是否合理、質(zhì)量是否過(guò)關(guān)、數(shù)量是否合理、合同及手續(xù)是否齊全,這樣可以有效避免采購(gòu)和驗(yàn)收由一個(gè)人來(lái)完成而造成營(yíng)私舞弊現(xiàn)象給企業(yè)帶來(lái)的負(fù)面影響。建立健全中小企業(yè)的存貨管理制度,引領(lǐng)企業(yè)不斷向前發(fā)展。
2.提高存貨管理者的綜合素質(zhì),灌輸正確的存貨管理、會(huì)計(jì)核算意識(shí)與理念。
從上文可以看出,中小企業(yè)在管理者綜合素質(zhì)和存貨管理意識(shí)方面存在較大問(wèn)題。管理者作為一個(gè)企業(yè)的靈魂,其素質(zhì)的高低直接影響企業(yè)質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō),中小企業(yè)的存貨管理者素質(zhì)普遍較低,這對(duì)企業(yè)目標(biāo)的制定,政策的執(zhí)行,銷(xiāo)售與生產(chǎn)都會(huì)產(chǎn)生阻礙作用。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分意識(shí)到會(huì)計(jì)核算的重要性及會(huì)計(jì)核算對(duì)資金流轉(zhuǎn)、企業(yè)發(fā)展、庫(kù)存管理的重要作用。而企業(yè)員工作為一線工作者,他們的素質(zhì)高低同樣影響著公司的運(yùn)轉(zhuǎn),因此,中小企業(yè)應(yīng)根據(jù)本公司員工素質(zhì)的情況對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)其進(jìn)行職業(yè)化教育,提高他們的職業(yè)素質(zhì)。企業(yè)內(nèi)部應(yīng)形成培訓(xùn)小組,對(duì)加入的每一位員工進(jìn)行培訓(xùn),提高勞動(dòng)效率,從而提高企業(yè)利潤(rùn)。存貨管理者還要提高自身的職業(yè)道德素質(zhì),客觀公正地選用人才,打破任人唯親的狀態(tài),選用德才兼?zhèn)涞娜瞬牛磺幸云髽I(yè)利益為基礎(chǔ)。
所有會(huì)計(jì)工作者都要有存貨管理及會(huì)計(jì)核算的理念。例如,1日,企業(yè)從光明工廠購(gòu)入甲材料一批,專(zhuān)用發(fā)票上記載的貨款為30000元,增值稅5100元,前已付款20000元,材料已驗(yàn)收入庫(kù)。25日,從勝利工廠購(gòu)入的甲材料運(yùn)到,驗(yàn)收入庫(kù)后的合格品為95噸,短少5噸。后查明原因,短少5噸系被盜所致,保險(xiǎn)公司同意賠款10000元。根據(jù)以上材料編制會(huì)計(jì)分錄:
(1)入庫(kù)。
借:原材料30000。
應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)5100。
貸:預(yù)付賬款20000。
銀行存款15100。
(2)損失。
借:待處理流動(dòng)資產(chǎn)損溢1500。
貸:原材料1500。
(3)處理。
借:其他應(yīng)收款--保險(xiǎn)公司10000。
貸:待處理流動(dòng)資產(chǎn)損溢1500。
營(yíng)業(yè)外收入8500。
(4)收到錢(qián)。
借:銀行存款10000。
貸:其他應(yīng)收款--保險(xiǎn)公司10000。
3.科學(xué)設(shè)置存貨管理崗位,改進(jìn)存貨管理技術(shù)與模式。
從上文可以看出,中小企業(yè)在科學(xué)設(shè)置存貨管理崗位這方面做得不夠好,存在著許多問(wèn)題。大多數(shù)企業(yè)存在采購(gòu)和驗(yàn)收為同一人的現(xiàn)象,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的不斷進(jìn)步,公司發(fā)展業(yè)務(wù)也隨之增多,一個(gè)人難免分身乏術(shù),這就使企業(yè)在存貨管理崗位安排上存在不足。如果想較好地解決存貨管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,企業(yè)一定要仔細(xì)劃分存貨管理崗位,明確工作崗位和工作任務(wù)。各個(gè)崗位之間保持相互聯(lián)系、相互監(jiān)督、相互制約的關(guān)系,嚴(yán)防跨部門(mén)插手存貨管理問(wèn)題。
部門(mén)之間保持相互聯(lián)系、相互制約、相互監(jiān)督的關(guān)系可以很好地避免不良現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),每個(gè)公司都有自己不同的狀況,公司首先要弄清楚自身存在的問(wèn)題,根據(jù)自身情況,選擇合適的存貨管理模式,也可以將各管理模式綜合起來(lái),各取所長(zhǎng),以達(dá)到更好的效果。
四、結(jié)語(yǔ)。
總而言之,在21世紀(jì)這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)企業(yè)要想生存下去,必須要做出非常多的努力。首先要完善自身,依靠技術(shù)進(jìn)步來(lái)提高自主研發(fā)能力,提高產(chǎn)品科技含量,不斷為企業(yè)注入新鮮血液才能在世界經(jīng)濟(jì)中立足。庫(kù)存管理作為公司管理的一部分,必須得到重視,做好庫(kù)存管理,企業(yè)目標(biāo)才能更快更好地實(shí)現(xiàn),企業(yè)計(jì)劃才能更好地被執(zhí)行,企業(yè)才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的供求變化。其次,要緊跟時(shí)代步伐,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況及時(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展政策,只有這樣,企業(yè)才能不斷發(fā)展。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇七
知識(shí)管理(km,knowledgemanagement)是網(wǎng)絡(luò)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新興管理思潮與方法,管理學(xué)者彼得?杜拉克早在一九六五年即預(yù)言:「知識(shí)將取代土地、勞動(dòng)、資本與機(jī)器設(shè)備,成為最重要的生產(chǎn)因素,」受到1990年代的資訊化蓬勃發(fā)展,知識(shí)管理的觀念結(jié)合網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)入口網(wǎng)站、資料庫(kù)以及應(yīng)用電腦軟件系統(tǒng)等工具,成為企業(yè)累積知識(shí)財(cái)富,創(chuàng)造更多競(jìng)爭(zhēng)力的新世o利器。
管理大師德魯克認(rèn)為:“21世紀(jì)的組織,最有價(jià)值的資產(chǎn)是組織內(nèi)的知識(shí)工作者和他們的生產(chǎn)力?!弊T小芳老師認(rèn)為,對(duì)于組織和個(gè)人,知識(shí)管理(knowledgemanagement,km)都已經(jīng)成為偉大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
知識(shí)管理的概念在國(guó)內(nèi)越來(lái)越熱,有越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)開(kāi)始關(guān)注知識(shí)管理,并進(jìn)行了一些嘗試和實(shí)踐,比如移動(dòng)電信、金融證券行業(yè)、房地產(chǎn)等行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)。然而,譚小芳老師在咨詢和培訓(xùn)的過(guò)程中,也了解到——大多數(shù)企業(yè)的知識(shí)管理還停留在文檔管理的層面上,還有一些企業(yè)剛開(kāi)始上知識(shí)管理系統(tǒng)的時(shí)候熱熱鬧鬧,后來(lái)卻雷聲大雨點(diǎn)小,慢慢地就沒(méi)有人再使用建成的系統(tǒng)了。
譚小芳老師認(rèn)為,在知識(shí)管理體系與內(nèi)容整理同步推行的同時(shí),還需要明確一點(diǎn):知識(shí)管理的推行工作從本質(zhì)上講是一種“變革”,是對(duì)現(xiàn)有工作習(xí)慣的一種改變。員工在這個(gè)過(guò)程中的積極性是左右知識(shí)管理推行的關(guān)鍵因素,要從員工角度,轉(zhuǎn)變促成知識(shí)管理。因此,為了更好的推行知識(shí)管理,讓內(nèi)部員工更快地接受知識(shí)管理,對(duì)待這種變革,可以從四個(gè)方面考慮。
1、對(duì)待知識(shí)管理的敏感性。
每個(gè)員工對(duì)于知識(shí)管理的理解可能不同,因此,在知識(shí)管理項(xiàng)目之初,要向全體員工說(shuō)明知識(shí)管理的目標(biāo)、愿景、主要工作內(nèi)容以及對(duì)個(gè)人的影響(正面效應(yīng)及負(fù)面效應(yīng))等,降低對(duì)知識(shí)管理的敏感性(抵觸情緒),從而增加知識(shí)管理的透明度。
2、對(duì)員工能力的綜合評(píng)估。
知識(shí)管理能否順利推行下去,關(guān)鍵是看員工的能力能否實(shí)現(xiàn)所設(shè)定的目標(biāo)。比如,對(duì)一個(gè)認(rèn)為知識(shí)管理等同于文檔管理的組織而言,希望在短短時(shí)間內(nèi),把所有“老法師”(資深員工)的經(jīng)驗(yàn)全部發(fā)掘出來(lái),那是不現(xiàn)實(shí)的。
3、強(qiáng)調(diào)義務(wù)與職責(zé)。
從變革管理的角度看,行為的改變才能夠促成態(tài)度的改變,由外部的約束、刺激、激勵(lì)來(lái)推動(dòng)知識(shí)管理的工作變成內(nèi)部自發(fā)的來(lái)進(jìn)行知識(shí)管理。這第一步就需要使用相關(guān)的制度/措施來(lái)保證這種轉(zhuǎn)變。整個(gè)制度/措施集合應(yīng)該包含三部分:日常管理制度、激勵(lì)考核制度、支持制度。
4、承諾與業(yè)務(wù)流程/實(shí)際工作結(jié)合。
通過(guò)員工的“承諾”,或理解為將成果固化到業(yè)務(wù)流程中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理成果與實(shí)際工作的緊密結(jié)合。比如類(lèi)似于“項(xiàng)目結(jié)束后要完成知識(shí)地圖”之類(lèi)的制度約束,真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理與流程管理的結(jié)合。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇八
至近代社會(huì),當(dāng)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)制度取代家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)制度,并占據(jù)統(tǒng)治地位之后,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理工作便進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。正如馬克斯·韋伯所指出的:以合理的資本會(huì)計(jì)制度作為公司的管理標(biāo)準(zhǔn),是資本主義企業(yè)存在最起碼的先決條件。也正是在此階段,會(huì)計(jì)在企業(yè)里的管理功能作用日益突出起來(lái),尤其是在進(jìn)入20世紀(jì)之后,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作中的一個(gè)組成部分。
一、與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比,管理會(huì)計(jì)更應(yīng)關(guān)注企業(yè)內(nèi)部。
近代大工業(yè)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些多為等級(jí)制的組織形式,在這些組織中產(chǎn)生了對(duì)會(huì)計(jì)信息的新需求,從而產(chǎn)生近代的管理會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不僅可以提供有關(guān)成本管理的及時(shí)、真實(shí)的信息,還逐步發(fā)展成為一種雙向溝通系統(tǒng),在企業(yè)內(nèi)部的規(guī)劃、控制、交流、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等方面發(fā)揮作用。
然而到了20世紀(jì)的二三十年代,當(dāng)幾乎所有與管理會(huì)計(jì)有關(guān)的技術(shù)方法都出現(xiàn)以后,管理會(huì)計(jì)的發(fā)展卻似乎停步了。分析其原因,很重要的一條是因?yàn)椴捎霉芾頃?huì)計(jì)信息系統(tǒng)的大型企業(yè)獲得成功,使得小型企業(yè)以其為范例,不再追求創(chuàng)新和改進(jìn)。另一重要原因是管理會(huì)計(jì)信息相關(guān)性喪失。
這種情況持續(xù)到20世紀(jì)80年代。在初期的情形是,管理會(huì)計(jì)信息完全依附于企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),對(duì)管理者而言,這些信息既缺乏時(shí)效,又過(guò)于籠統(tǒng),對(duì)規(guī)劃和控制而言更是被扭曲了。當(dāng)此種情形被研究者揭示出來(lái)之后,立即在歐美的管理會(huì)計(jì)界引發(fā)了極大震動(dòng),無(wú)論是實(shí)務(wù)界還是學(xué)術(shù)界都開(kāi)始對(duì)傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行反思,并按現(xiàn)有的技術(shù)條件和環(huán)境因素,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行了革新,從而促成了管理會(huì)計(jì)教育和理論研究的新發(fā)展。
二、21世紀(jì)我國(guó)管理會(huì)計(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。
信息系統(tǒng)改進(jìn)決定了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。無(wú)論是abc、abm、abb還是綜合平衡記分卡,從根本上突破了原有管理會(huì)計(jì)所依賴的信息系統(tǒng),更多地關(guān)注管理會(huì)計(jì)的管理本質(zhì),重視挖掘企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)信息的管理內(nèi)涵,從符合管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用角度處理信息,從而提高了會(huì)計(jì)信息的管理質(zhì)量。如果僅僅依靠財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那套對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)表/報(bào)告,以對(duì)外披露為目的的信息系統(tǒng)是不可能取得以上成績(jī)的。只有對(duì)管理會(huì)計(jì)所依賴的信息系統(tǒng)進(jìn)行有效的重新設(shè)計(jì),形成以企業(yè)內(nèi)外交易活動(dòng)為中心的立體信息框架,即水平方向以對(duì)外報(bào)告為目的的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),與縱深方向以對(duì)內(nèi)部控制為目的的管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)相結(jié)合,才能從根本上解決管理會(huì)計(jì)的發(fā)展問(wèn)題。在這個(gè)立體信息系統(tǒng)中,每一個(gè)交點(diǎn)都是一個(gè)企業(yè)控制的中心,其中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)重綜合,管理會(huì)計(jì)重分析,兩者互相促動(dòng),相輔相成。
目前,我國(guó)企業(yè)在管理會(huì)計(jì)運(yùn)用的技術(shù)方面并不存在難以逾越的障礙,關(guān)鍵在于如何使企業(yè)增進(jìn)創(chuàng)立管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)和運(yùn)用管理會(huì)計(jì)信息的意識(shí)。正如管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新只是管理會(huì)計(jì)發(fā)展的手段,真正推動(dòng)發(fā)展的還應(yīng)當(dāng)是來(lái)自企業(yè)管理的內(nèi)在力量。
(二)國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)停滯的根源在于內(nèi)外環(huán)境需求的脫節(jié)。
我國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái)的重點(diǎn)一直都是企業(yè)的產(chǎn)權(quán)制度改革,目標(biāo)是建立獨(dú)立面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的法人實(shí)體。按照委托代理理論的觀點(diǎn),產(chǎn)權(quán)不明晰的后果只能是委托人與代理人之間關(guān)系的混亂,代理人完全可以不把心思放在管理上,而獨(dú)自追求特別利益的最大化。這樣,管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的定位就會(huì)一直居于次要地位。
另一方面,改革開(kāi)放所造成的市場(chǎng)環(huán)境又迫切要求企業(yè)憑借經(jīng)濟(jì)效益立足于市場(chǎng),尤其是要注重企業(yè)的長(zhǎng)期生命力。很明顯,后者依賴于企業(yè)的長(zhǎng)期決策行為,而長(zhǎng)期決策行為的正確與否在于信息的有效性,建立和改進(jìn)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)正是發(fā)揮這一作用的最有效措施。提高企業(yè)效益是今天許多企業(yè)的共識(shí),而發(fā)展管理會(huì)計(jì)卻未得到足夠的重視,如果企業(yè)管理者一直利用私有信息,損害企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,管理會(huì)計(jì)的發(fā)展也將無(wú)從談起了。所以說(shuō),必須突破企業(yè)內(nèi)外環(huán)境之間的界限,統(tǒng)一兩者的需求,企業(yè)才會(huì)有動(dòng)力去關(guān)注管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用與推廣。
(三)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)理論研究與教育和實(shí)踐方面的聯(lián)系。
目前在管理會(huì)計(jì)理論研究中,學(xué)者們的研究方向可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是關(guān)注歐美管理會(huì)計(jì)的發(fā)展,追蹤歐美學(xué)者的足跡,總結(jié)好的做法,形成系統(tǒng)的評(píng)價(jià),進(jìn)而解釋我國(guó)的實(shí)踐活動(dòng),解決在我國(guó)企業(yè)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題;另一類(lèi)則推崇深入實(shí)踐,總結(jié)成功企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),尤其是那些成功的民營(yíng)企業(yè)和合資企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),從理論上挖掘共性,總結(jié)可推廣的東西。
教育界一直都是理論研究和發(fā)展的基地,又是實(shí)務(wù)會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng)中心。筆者認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)既包括專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)教育,也包括其他類(lèi)型的在職教育。從專(zhuān)業(yè)教育角度來(lái)看,應(yīng)當(dāng)形成系統(tǒng)的課程體制,其中必須包括專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐介紹性的課程。要達(dá)到這一目的,可以從引進(jìn)國(guó)外專(zhuān)業(yè)教材和師資力量做起。對(duì)于其他類(lèi)型的人才培養(yǎng),除了要提高他們的管理會(huì)計(jì)意識(shí),普及管理會(huì)計(jì)基本知識(shí)外,還應(yīng)加強(qiáng)其對(duì)企業(yè)管理各方面知識(shí)的積累。后續(xù)教育將是企業(yè)管理人員和會(huì)計(jì)人員追隨管理會(huì)計(jì)發(fā)展的主要手段。
(四)我國(guó)管理會(huì)計(jì)進(jìn)一步發(fā)展的線索。
1.建立管理會(huì)計(jì)決策系統(tǒng)的不同主線索:企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)術(shù)管理會(huì)計(jì)——企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略會(huì)計(jì)線索;企業(yè)總廠/分廠管理會(huì)計(jì)——公司/集團(tuán)公司管理會(huì)計(jì)線索;企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本管理會(huì)計(jì)——企業(yè)綜合成本管理會(huì)計(jì)線索。
2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理前線實(shí)施管理會(huì)計(jì)的不同線索:生產(chǎn)成本控制——生產(chǎn)成本計(jì)劃線索;大批量/標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)成本管理——小批量/個(gè)性化生產(chǎn)成本管理線索;abc/abm管理——活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)管理線索;綜合質(zhì)量管理會(huì)計(jì)——質(zhì)量成本計(jì)算線索。
3.流通領(lǐng)域企業(yè)管理會(huì)計(jì)的不同線索:面向商品的流通企業(yè)管理會(huì)計(jì)——面向產(chǎn)品、市場(chǎng)、顧客的流通企業(yè)管理會(huì)計(jì)線索;批發(fā)交易業(yè)管理會(huì)計(jì)——小型零售業(yè)管理會(huì)計(jì)線索。
4.企業(yè)信息管理部門(mén)建立和實(shí)施管理會(huì)計(jì)的不同線索:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)——管理信息系統(tǒng)線索;企業(yè)內(nèi)部信息孤島管理會(huì)計(jì)——企業(yè)內(nèi)部與外部信息共享和交換的系統(tǒng)線索。
5.加快研究現(xiàn)代高信息技術(shù)化條件下的管理會(huì)計(jì)課題,譬如信息技術(shù)發(fā)展與管理會(huì)計(jì),信息技術(shù)投資評(píng)價(jià),運(yùn)用信息技術(shù)的成本作業(yè)管理,管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)所用的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與擔(dān)保融資,等等。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇九
2016年1月27日,總書(shū)記主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議,研究供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革方案。而供給側(cè)改革主要是指從供給和生產(chǎn)端入手,不斷的解放生產(chǎn)力,提高競(jìng)爭(zhēng)力,在確保企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上,使得我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)良性的發(fā)展和進(jìn)步。具體來(lái)說(shuō),就是要將僵尸企業(yè)清理掉,要將產(chǎn)能落后的企業(yè)清理掉,將我國(guó)企業(yè)發(fā)展的方向和落腳點(diǎn)放在創(chuàng)新上,進(jìn)而使得供給產(chǎn)品的質(zhì)量得到有效的提高,也使得供給結(jié)構(gòu)需求的適應(yīng)性和靈活性得到有效的提高,在使得大眾的需求得到有效滿足的基礎(chǔ)上,促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步。
二、供給側(cè)改革背景下創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論的必要性。
在掌握了供給側(cè)改革提出的背景和內(nèi)涵之后,筆者就供給側(cè)改革背景下,創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論的必要性進(jìn)行了如下分析和研究。第一,供給側(cè)改革的背景下,企業(yè)創(chuàng)造財(cái)務(wù)和價(jià)值的增值體系發(fā)生了變化,更加強(qiáng)調(diào)愜意的供給端,所以企業(yè)管理會(huì)計(jì)的建設(shè)思路也需要發(fā)生相應(yīng)的變化。第二,供給側(cè)改革的背景下催生了很多與傳統(tǒng)商業(yè)模式有很大區(qū)別的新的商業(yè)模式,所以,企業(yè)要想在此時(shí)代下發(fā)展生存就需要跟上時(shí)代的潮流,改變既有的商業(yè)模式,而管理會(huì)計(jì)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要組成部分也就需要做出相應(yīng)的變化和改革。第三,供給側(cè)改革的背景下形成了全新的價(jià)值理念,更加強(qiáng)調(diào)人文、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)發(fā)展的重要地位,所以,在此背景下,企業(yè)的管理會(huì)計(jì)既有的模式需要發(fā)展和創(chuàng)新。
三、供給側(cè)改革背景下創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論的建議。
由上述分析可知,在供給側(cè)改革的大背景下創(chuàng)新與發(fā)展管理會(huì)計(jì)理論是十分重要的,所以作為相關(guān)的工作人員一定要在掌握供給側(cè)改革內(nèi)涵和精髓的基礎(chǔ)上,落實(shí)好管理會(huì)計(jì)的改革與發(fā)展創(chuàng)新工作。以下是針對(duì)如何做好這項(xiàng)工作提出的幾點(diǎn)建議和意見(jiàn):
(一)加強(qiáng)對(duì)生態(tài)型管理會(huì)計(jì)的發(fā)展力度。
總的來(lái)說(shuō),生態(tài)型管理會(huì)計(jì)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀不盡人意。在人口逐漸增加,需求逐漸膨脹的背景下,自然資源日漸枯竭,環(huán)境污染愈發(fā)嚴(yán)重,此現(xiàn)象在很大程度上制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。所以在此背景下誕生了生態(tài)型管理會(huì)計(jì),這也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。相比傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)模式,生態(tài)型管理會(huì)計(jì)旨在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)相統(tǒng)一,在企業(yè)的成本得到有效控制的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)型管理會(huì)計(jì)模式在強(qiáng)調(diào)企業(yè)獲得更多經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)通過(guò)一系列的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,減少資源浪費(fèi)。最終在找到環(huán)境與企業(yè)發(fā)展平衡點(diǎn)的基礎(chǔ)上使得生態(tài)型企業(yè)和生態(tài)型管理會(huì)計(jì)都得到發(fā)展和進(jìn)步。所以說(shuō),就當(dāng)今我國(guó)所處的時(shí)代環(huán)境及國(guó)際背景來(lái)看,加強(qiáng)對(duì)生態(tài)型管理會(huì)計(jì)的發(fā)展力度是十分重要和必要的。
(二)從企業(yè)的整個(gè)價(jià)值鏈上著手來(lái)提升管理會(huì)計(jì)的價(jià)值。
現(xiàn)階段企業(yè)所處的時(shí)代是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度逐漸放緩、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化、動(dòng)力逐漸轉(zhuǎn)換的時(shí)刻。此時(shí)要想有效的提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力就需要企業(yè)掌握最新的技術(shù),以實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和進(jìn)步。所以說(shuō),在供給側(cè)改革的背景下,企業(yè)要順應(yīng)時(shí)代的潮流,從整個(gè)價(jià)值鏈上著手來(lái)提升企業(yè)管理會(huì)計(jì)的價(jià)值,使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的這一重要組成部實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。在實(shí)際發(fā)展與創(chuàng)新的管理會(huì)計(jì)的過(guò)程中,就像城市智能生態(tài)家居一樣,能夠以市場(chǎng)和顧客的需求為導(dǎo)向,為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),并以提升價(jià)值鏈的整體價(jià)值和核心競(jìng)爭(zhēng)力為創(chuàng)新與發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將顧客的滿意度和市場(chǎng)占有率作為企業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo),在不斷提高其適應(yīng)性和有效性的基礎(chǔ)上使得企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的力度。
當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,就需要加強(qiáng)創(chuàng)新與發(fā)展的力度。而在供給側(cè)改革的背景下,企業(yè)需要重視的問(wèn)題就是效率和質(zhì)量。所以,管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新的過(guò)程中也需要以其為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。而這就需要企業(yè)能夠從以下幾個(gè)基本點(diǎn)著手,一是在產(chǎn)品端,要以開(kāi)發(fā)環(huán)保、節(jié)能、健康的產(chǎn)品為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);二是在渠道模式端,要加強(qiáng)對(duì)客戶體驗(yàn)和服務(wù)生態(tài)的重視程度,并能夠?qū)⑵渎涞綄?shí)處;三是在供應(yīng)鏈端,要將客戶關(guān)系和產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)作為重點(diǎn)關(guān)心和關(guān)注的內(nèi)容。也就是說(shuō),企業(yè)只有將財(cái)務(wù)、企業(yè)管理等各個(gè)方面有效的結(jié)合在一起,才能促進(jìn)我國(guó)的管理會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化,并形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的高質(zhì)量企業(yè)。
四、結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō),供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,不僅是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),而且有助于企業(yè)深化改革、優(yōu)化資源配置,對(duì)于企業(yè)生存與發(fā)展過(guò)程中適應(yīng)性和靈活性的提高也有著十分重要的促進(jìn)作用,有助于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。從目前我國(guó)企業(yè)所處的時(shí)代背景和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境來(lái)看,在未來(lái)的日子里,在供給側(cè)改革的思路下,管理會(huì)計(jì)將得到不斷的深化和改革發(fā)展。而由于筆者能力有限,本文對(duì)于供給側(cè)改革背景下管理會(huì)計(jì)理論創(chuàng)新與發(fā)展的相關(guān)建議僅是探索性分析,愿意拋磚引玉,筆者也將在今后的實(shí)踐和理論知識(shí)學(xué)習(xí)中不斷的努力,不斷的探索,希望能夠?yàn)槲覈?guó)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一己之力。
作者:李思錦戚麗影李婷婷單位:大連科技學(xué)院。
參考文獻(xiàn):
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十
摘要:分析了戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的本質(zhì)以及方法體系,比較了戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)和傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的異同,指出了完善戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的基本思路。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)是為企業(yè)戰(zhàn)略管理效勞的會(huì)計(jì)。它從戰(zhàn)略的高度,為企業(yè)提供與戰(zhàn)略決策相關(guān)的各種信息,輔佐企業(yè)制定、施行戰(zhàn)略方案,以加強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變才能和競(jìng)爭(zhēng)才能,以最大限度地促進(jìn)本企業(yè)“價(jià)值鏈”的改良與完善,使企業(yè)堅(jiān)持并不時(shí)發(fā)明競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。它既是一種辦法,又是一種觀念。它的應(yīng)用首先表如今塑造人的理性思想觀方面,能協(xié)助企業(yè)高層決策者構(gòu)成求異創(chuàng)新的思想和高瞻遠(yuǎn)矚的目光。
“戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)”最早是由英國(guó)學(xué)者賽門(mén)斯simmonds于1981年在《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)》一文中提出來(lái)的。他將戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)定義為“用于構(gòu)建與監(jiān)視企業(yè)戰(zhàn)略的有關(guān)企業(yè)及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的管理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的提供與剖析”。爾后,威爾生(wilson)等人在《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)》一書(shū)中,愈加明白地將其定義為;“戰(zhàn)略會(huì)計(jì)是明白強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略問(wèn)題和所關(guān)注的重點(diǎn)的一種管理會(huì)計(jì)辦法。它經(jīng)過(guò)運(yùn)用財(cái)務(wù)信息來(lái)開(kāi)展杰出的戰(zhàn)略,以獲得耐久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而愈加拓展了管理會(huì)計(jì)的范圍?!边@些定義都有一個(gè)共同點(diǎn),表現(xiàn)了戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的一些根本特征,即注重外部環(huán)境和市場(chǎng),注重整體性和前瞻性,注重使企業(yè)長(zhǎng)期開(kāi)展,為企業(yè)的戰(zhàn)略管理與決策提供相關(guān)的信息。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的目的能夠分為最終目的和詳細(xì)目的兩個(gè)層次。最終目的與企業(yè)的總目的是分歧的,也就是企業(yè)價(jià)值最大化。詳細(xì)目的主要包括輔佐管理者肯定戰(zhàn)略目的、戰(zhàn)略方案、施行戰(zhàn)略方案和評(píng)價(jià)戰(zhàn)略管理業(yè)績(jī)等四個(gè)方面。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)終究包括哪些內(nèi)容,目前尚未定論。有些學(xué)者以為,主要有以下五個(gè)方面。
1、戰(zhàn)略目的的制定。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)首先要從企業(yè)外部和內(nèi)部搜集相關(guān)信息,擬定各種實(shí)在可行的戰(zhàn)略計(jì)劃,供高層管理者選擇,輔佐其制定戰(zhàn)略目的。企業(yè)的戰(zhàn)略目的能夠分公司戰(zhàn)略目的、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略目的和職能戰(zhàn)略目的三個(gè)層次。
2、戰(zhàn)略本錢(qián)管理。本錢(qián)管理是管理會(huì)計(jì)的重要內(nèi)容之一。它是一個(gè)對(duì)投資立項(xiàng)、研討開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、消費(fèi)與銷(xiāo)售進(jìn)行全方位監(jiān)控的過(guò)程。傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)主要思索企業(yè)內(nèi)部消費(fèi)過(guò)程中各種消耗的控制,而戰(zhàn)略本錢(qián)管理主要是從戰(zhàn)略的角度來(lái)研討影響本錢(qián)的各個(gè)要素,從而進(jìn)一步找出降低本錢(qián)的途徑,防止企業(yè)在以后的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中可能呈現(xiàn)的大量的本錢(qián)糜費(fèi)現(xiàn)象。通常狀況下,企業(yè)能夠經(jīng)過(guò)適度的投資范圍、市場(chǎng)調(diào)研與合理的研討開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略等來(lái)到達(dá)降低戰(zhàn)略本錢(qián)的目的。
3、運(yùn)營(yíng)投資決策。戰(zhàn)略管理本錢(qián)是為企業(yè)戰(zhàn)略管理提供各種相關(guān)、牢靠的信息。因而,它在提供與運(yùn)營(yíng)投資決策有關(guān)的信息的過(guò)程中,應(yīng)克制傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)所存在的短期性和簡(jiǎn)單化的缺陷,應(yīng)以戰(zhàn)略的目光提供全局性、久遠(yuǎn)的與決策相關(guān)的有用信息。為此,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)在運(yùn)營(yíng)決策方面應(yīng)采用長(zhǎng)期本量利剖析形式。其關(guān)鍵是應(yīng)用高等數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)樹(shù)立本錢(qián)、業(yè)務(wù)量與利潤(rùn)之間的數(shù)學(xué)模型與關(guān)系圖,肯定盈虧臨界點(diǎn)、平安邊沿等相關(guān)指標(biāo),進(jìn)行利潤(rùn)敏理性剖析。它以理想的現(xiàn)金流量為根底,更能反映企業(yè)投資的實(shí)踐業(yè)績(jī),為企業(yè)注重持續(xù)開(kāi)展提供有用的信息。
4、人力資源管理。人力資源管理是企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要組成局部,也是戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它包括為進(jìn)步企業(yè)和個(gè)人績(jī)效而進(jìn)行的人事戰(zhàn)略規(guī)劃、日常人事管理以及年度的員工績(jī)效評(píng)價(jià)。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的中心是以人為本,經(jīng)過(guò)一定的辦法和技藝來(lái)鼓勵(lì)員工,以獲取最大的人力資源價(jià)值,并采用一定的辦法確認(rèn)和計(jì)量人力資源的價(jià)值與本錢(qián),進(jìn)行人力資源投資剖析。
5、風(fēng)險(xiǎn)管理。企業(yè)的任何一項(xiàng)決策都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)。通常狀況下,報(bào)酬與風(fēng)險(xiǎn)是共存的,報(bào)酬越大,風(fēng)險(xiǎn)也越大。但當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)增加到一定水平,就會(huì)要挾到企業(yè)的生存。由于戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)著重研討全局、久遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性問(wèn)題,因而,它必需經(jīng)常思索風(fēng)險(xiǎn)要素。它經(jīng)過(guò)在運(yùn)營(yíng)與投資管理中采用一定的辦法,如投資組合、資產(chǎn)重組、并購(gòu)與聯(lián)營(yíng)等,來(lái)分散風(fēng)險(xiǎn)。
戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)辦法既包括傳統(tǒng)的剖析辦法、決策辦法、控制辦法,也包括一些管理會(huì)計(jì)的新辦法。
1、社會(huì)價(jià)值鏈剖析。
價(jià)值鏈剖析就是將價(jià)值構(gòu)成過(guò)程合成成戰(zhàn)略性相關(guān)的作業(yè),以便更好天文解本錢(qián)的性態(tài)和產(chǎn)品優(yōu)劣產(chǎn)生的緣由。它還從外部環(huán)境的角度剖析問(wèn)題,把每個(gè)企業(yè)都當(dāng)成整個(gè)價(jià)值發(fā)明作業(yè)鏈中的一環(huán),從最根本原資料的獲得到最終產(chǎn)品運(yùn)用后廢棄整個(gè)價(jià)值鏈層次上合成產(chǎn)品的.本錢(qián)和收益,以此來(lái)調(diào)整企業(yè)的價(jià)值鏈構(gòu)造。在剖析過(guò)程中,要定義行業(yè)的價(jià)值鏈,將本錢(qián)、收入和資產(chǎn)分配到各種價(jià)值作業(yè)中去,剖析本錢(qián)動(dòng)因,更好地組織價(jià)值鏈,剖析和計(jì)算本人的價(jià)值鏈,從而使管理者認(rèn)真考慮企業(yè)的作業(yè)如何才干增加顧客價(jià)值鏈的價(jià)值,企業(yè)的本錢(qián)構(gòu)造與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的本錢(qián)構(gòu)造相比有無(wú)優(yōu)勢(shì)等。
2、預(yù)警剖析。
預(yù)警剖析是一種對(duì)企業(yè)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中可能面臨的內(nèi)外部環(huán)境所做的一種預(yù)測(cè)。它既是一種辦法,又是一個(gè)報(bào)告系統(tǒng),它能夠事前提示管理者留意可能影響企業(yè)財(cái)務(wù)情況的機(jī)遇和潛在的問(wèn)題。其目的是給予管理者足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,以便其應(yīng)用機(jī)遇或避免潛在問(wèn)題的惡化。預(yù)警剖析經(jīng)過(guò)縱向剖析和橫向比擬,能夠及時(shí)提示管理者把握機(jī)遇,防患于已然。預(yù)警剖析中的關(guān)鍵要素因行業(yè)和企業(yè)的性質(zhì)而不同,既與外部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇或潛在的問(wèn)題有關(guān),又與企業(yè)內(nèi)部消費(fèi)和技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)有關(guān)。預(yù)警剖析并非是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),它必需順應(yīng)企業(yè)的組織構(gòu)造、管理作風(fēng)和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。預(yù)警指標(biāo)的選擇要樹(shù)立在剖析、研討行業(yè)特性和競(jìng)爭(zhēng)情況的根底上,要充沛思索原資料供給和最終產(chǎn)品消費(fèi)方式的嚴(yán)重變化。
3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剖析。
企業(yè)能否獲得勝利在很大水平上取決于它如何面對(duì)它的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)超越了會(huì)計(jì)主體限制,能夠在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比照的根底上提供比擬性的管理會(huì)計(jì)信息,全面理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)略,在競(jìng)爭(zhēng)中愈加精確地?fù)糁懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵,有效地防御競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)攻。在對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剖析時(shí),要細(xì)致地理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象及其目的、戰(zhàn)略、優(yōu)勢(shì)、優(yōu)勢(shì)和面對(duì)外部進(jìn)攻可能采取的措施。經(jīng)過(guò)這些剖析,全面理解競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和企業(yè)面臨的問(wèn)題,決議與誰(shuí)競(jìng)爭(zhēng)和如何競(jìng)爭(zhēng),尋覓順應(yīng)外部變化的對(duì)策,判別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能,自創(chuàng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的得失,制定本身的生存和開(kāi)展戰(zhàn)略。
此外,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)也經(jīng)常運(yùn)用傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的研討辦法,如本量利剖析法、差別剖析法、邊沿剖析法、本錢(qián)效益剖析法等。
與傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)相比,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)所提供的信息打破了一個(gè)會(huì)計(jì)主體的局限,將視角更多地投向影響企業(yè)的外部環(huán)境中去,注重經(jīng)過(guò)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比擬來(lái)發(fā)現(xiàn);提供了對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期開(kāi)展起著至關(guān)重要更多的戰(zhàn)略非財(cái)務(wù)信息,使企業(yè)管理者所能取得的信息更為全面;改良了業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)尺度,采用戰(zhàn)略性的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,以競(jìng)爭(zhēng)位置變化帶來(lái)的報(bào)酬取代傳統(tǒng)的投資報(bào)酬率;改動(dòng)了傳統(tǒng)預(yù)算的編制方式,將預(yù)算與戰(zhàn)略掛鉤,增加了顧客及各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手項(xiàng)目等。
它使企業(yè)的決策愈加具有長(zhǎng)期性和靈敏性,著重從多期競(jìng)爭(zhēng)位置的變化中把握企業(yè)將來(lái)的開(kāi)展方向,更注重企業(yè)耐久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獲得和堅(jiān)持。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十一
教學(xué)改革首先要進(jìn)行教育觀念的改變。傳統(tǒng)以知識(shí)講授為主體的教學(xué)觀念已不能滿足當(dāng)代經(jīng)濟(jì)需求,應(yīng)當(dāng)結(jié)合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)人才的需求,來(lái)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與自主學(xué)習(xí)探究能力,因此,教育觀念、管理體系、管理手段都應(yīng)當(dāng)圍繞新的教育目標(biāo)進(jìn)行戰(zhàn)略性的變化。2.1.1教育觀念隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)教學(xué)弊端日益凸顯,傳統(tǒng)教學(xué)多宣揚(yáng)共性、強(qiáng)調(diào)約束力,重視理論知識(shí)的講授,難免會(huì)造成人才的僵化教育現(xiàn)象。而在當(dāng)代社會(huì),所需求的人才提倡全面綜合素質(zhì),提倡激勵(lì)方式來(lái)管理人才,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用,鼓勵(lì)人才的個(gè)性發(fā)展。也因此,教學(xué)管理觀念的改變勢(shì)在必行。
2.1.2管理體系教學(xué)管理工作是一項(xiàng)全局性強(qiáng)、模塊繁雜的系統(tǒng)性工作。因此,建立健全的管理體系,確立明確的管理制度是有效提升教學(xué)管理水平的前提。首先,制度的確立要具有科學(xué)性、合理性,能夠契合相關(guān)教學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃內(nèi)容,符合當(dāng)下教學(xué)工作的實(shí)際管理需求。制度的完善性意味著教學(xué)管理工作的規(guī)范性,大到教學(xué)、教務(wù)、師資管理,小到教材、學(xué)籍、設(shè)備管理等等內(nèi)容都應(yīng)該囊括在內(nèi),制度的完善性才能使得教學(xué)管理工作嚴(yán)格、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),使得工作具有很強(qiáng)的指引性、有序性,利于后期制度的遵守與落實(shí)。
2.1.3管理手段教學(xué)管理手段除了嚴(yán)格管理之外,還可以運(yùn)用績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來(lái)提升師生積極性、自覺(jué)性。高校師生大多具有很強(qiáng)的自律性,因此績(jī)效激勵(lì)機(jī)制可以引導(dǎo)師生提升思想覺(jué)悟與素養(yǎng),使得教學(xué)管理水平實(shí)現(xiàn)高效化。根據(jù)教學(xué)模塊的多層次、多類(lèi)型,針對(duì)性布置教學(xué)績(jī)效考核指標(biāo).在此過(guò)程中要注重與教師、學(xué)生之間的交流,以便可以做到信息順暢溝通與工作的適時(shí)調(diào)整。結(jié)合上下意見(jiàn)所指定的教學(xué)目標(biāo)要進(jìn)行合理資源布置分配,使得每名教師、學(xué)生可以依據(jù)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的.管理。最后定期考察目標(biāo)的完成程度,做出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲激勵(lì)評(píng)價(jià)。這種管理手段是將大目標(biāo)進(jìn)行分期量化,可以完整體現(xiàn)管理的公平、公正、公開(kāi)原則。
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的需求,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷普及并應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。在教學(xué)管理中也可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)建立信息管理平臺(tái)。比如在選課模塊,可進(jìn)行彈性網(wǎng)絡(luò)管理,學(xué)生可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自主選課及專(zhuān)業(yè)輔修、科研項(xiàng)目導(dǎo)師選擇等等,改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。比如在課程教學(xué)模塊,教師可設(shè)定教學(xué)目標(biāo)等相關(guān)信息,并將學(xué)生教學(xué)過(guò)程中能力培養(yǎng)與表現(xiàn)等考核信息上傳,方便其他教師參考教學(xué)模式,方便學(xué)生自主查詢課程評(píng)價(jià)等等。利用網(wǎng)絡(luò)化信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)模塊的量化,并實(shí)現(xiàn)信息共享、交流的目標(biāo),利于教學(xué)管理的系統(tǒng)化、多樣化需求。
3結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)改變教學(xué)管理觀念、健全管理體系、更新管理手段來(lái)推進(jìn)高校教學(xué)管理的改革進(jìn)程。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)建立信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng),調(diào)動(dòng)“教-學(xué)-管”之間的積極聯(lián)系,促使高校教育具有創(chuàng)新理念,更好地順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的新形勢(shì)需求,必將推動(dòng)高校教學(xué)管理的大力改革,促進(jìn)高校教學(xué)管理與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[3]卯靜.淺談高校教學(xué)管理的改革和創(chuàng)新[j].網(wǎng)友世界,,02:139。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十二
當(dāng)前,我國(guó)高職教育的發(fā)展既面臨著社會(huì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,也面臨著高等教育從精英教育向大眾化教育的轉(zhuǎn)型,這種轉(zhuǎn)型使得我國(guó)高職教育處于市場(chǎng)化和大眾化的發(fā)展背景之下。我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善,要求高職院校一方面必須采取市場(chǎng)機(jī)制配置教育資源,另一方面必須面向市場(chǎng)辦學(xué)。這種新的變化大大增加了高職院校教學(xué)管理的復(fù)雜性和難度,高職院校的教學(xué)管理工作的內(nèi)涵也發(fā)生了新的變化。比如,教師流動(dòng)性的增大,對(duì)“雙師型”教師的要求增強(qiáng),給師資建設(shè)和管理增加了新的難度,提出了新的挑戰(zhàn)。又如,專(zhuān)業(yè)設(shè)置要適應(yīng)市場(chǎng),學(xué)生繳費(fèi)上學(xué)成為教育的消費(fèi)者,學(xué)分制的推行給高職院校教學(xué)管理提出了新的要求。這一系列新的變化要求高職院校一定要有與之相適應(yīng)的管理理念、管理模式和管理機(jī)制作保障,而目前我國(guó)高職院校教學(xué)管理還存在一些問(wèn)題,這嚴(yán)重阻礙了處在轉(zhuǎn)型期的高職院校的生存與發(fā)展。
(一)教學(xué)管理人員的現(xiàn)代管理理念有待進(jìn)一步充實(shí)。
學(xué)校的教學(xué)管理水平很大程度上取決于管理者的思想觀念。當(dāng)前,高職院校的發(fā)展勢(shì)頭良好,這在很大程度上取決于教學(xué)管理人員不斷與時(shí)俱進(jìn),提高自身素質(zhì)。然而,一些原有的思想觀念仍然影響著教學(xué)管理者,管理的專(zhuān)業(yè)化意識(shí)還不夠強(qiáng)。例如,行政管理仍然起到十分明顯的作用,這在某種程度上就限制了師生的主體意識(shí),不利于發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,增加了管理的成本。
(二)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
目前,高職院校的師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高。一方面,教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不夠合理,高學(xué)歷教師的比例偏低;另一方面,“雙師型”教師比例偏低。大部分教師理論知識(shí)豐富,但實(shí)踐技能卻不盡如人意,在教學(xué)中往往重理論輕實(shí)踐。實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的比例和質(zhì)量都需要大力加強(qiáng)。另外,許多教師在教學(xué)科研的創(chuàng)新方面動(dòng)力不足,知識(shí)更新的意識(shí)不強(qiáng),嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
教學(xué)管理體制指教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工、管理權(quán)限界定及相互關(guān)系形成等根本的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)制度和教學(xué)組織制度。盡管多數(shù)高職院校已經(jīng)設(shè)置了二級(jí)學(xué)院,但相應(yīng)的教學(xué)管理體制并沒(méi)有完善。校院兩級(jí)的教學(xué)管理部門(mén)在具體職能分工、職責(zé)關(guān)系方面沒(méi)有完全理順,在教學(xué)管理的某些環(huán)節(jié)上存在重復(fù)和矛盾。校級(jí)教學(xué)管理部門(mén)的權(quán)限過(guò)于集中,在人員緊張的情況下將大量精力投入到繁雜的日常事務(wù)中,疲于應(yīng)付,影響一些重要職能的有效發(fā)揮。同時(shí),部分高職院校新近設(shè)置的二級(jí)學(xué)院并沒(méi)有完全成為一個(gè)實(shí)體的教學(xué)管理部門(mén),缺乏必要的教學(xué)管理權(quán)限,教師也受到一定的局限,影響了教學(xué)水平的創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量的提高,從體制上阻礙了教學(xué)管理水平的進(jìn)一步提高。
(四)教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制不夠健全。
教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制是指教學(xué)管理的活動(dòng)方式和活動(dòng)規(guī)則,具體表現(xiàn)為教學(xué)管理的工作程序、業(yè)務(wù)規(guī)程、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等工作制度和工作推進(jìn)方式。教學(xué)管理的運(yùn)作和順利推進(jìn)需要完善的制度作保障,否則便“無(wú)法可依”。當(dāng)前,大部分高職院校的教學(xué)管理制度不夠完善,教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制不夠健全。教學(xué)管理的某些環(huán)節(jié)由于沒(méi)有建立相對(duì)應(yīng)的制度,顯現(xiàn)出隨意、不連貫的特點(diǎn),人為化的現(xiàn)象比較突出,在遇到問(wèn)題的時(shí)候往往憑主觀經(jīng)驗(yàn)去處理。沒(méi)有健全的制度作保障,一方面容易在教學(xué)管理的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題;同時(shí),在解決問(wèn)題的時(shí)候也缺乏合理的依據(jù),使得管理工作事倍功半。
(一)進(jìn)一步樹(shù)立規(guī)范、合理的教學(xué)管理理念。
在高職院校的教學(xué)管理中,要科學(xué)有效地開(kāi)展整個(gè)教學(xué)管理工作,就必須要樹(shù)立規(guī)范、合理的教學(xué)管理理念,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理行為。具體為:在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃的管理中應(yīng)持有服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、職業(yè)需求為導(dǎo)向的定位理念,在經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確的社會(huì)、企業(yè)等調(diào)研及全面分析后,方可根據(jù)院校自身的實(shí)力制訂和修訂專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃等;在教學(xué)運(yùn)行及管理中要以維持穩(wěn)定、有序的教學(xué)秩序?yàn)橹饕ぷ髟瓌t,要嚴(yán)格按規(guī)范化程序執(zhí)行各種教學(xué)安排,要堅(jiān)持以學(xué)生為主體的思想觀念安排教學(xué)進(jìn)程和實(shí)施各種課程的教學(xué);在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)過(guò)程中,堅(jiān)持以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)管理的規(guī)范化意識(shí),開(kāi)展師德教育活動(dòng),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),樹(shù)立規(guī)范、合理的育人觀念、管理觀念。
(二)持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍及管理隊(duì)伍建設(shè)。
在教學(xué)及管理人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,要根據(jù)高職院校發(fā)展目標(biāo)的需要,制定合理、規(guī)范的發(fā)展規(guī)劃,用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)定關(guān)鍵人才,引進(jìn)急需人才,培養(yǎng)未來(lái)人才。根據(jù)“以調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為主線,以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心,以專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人培養(yǎng)和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),引進(jìn)和培養(yǎng)并重,多渠道、多形式利用人才”的師資隊(duì)伍建設(shè)思路,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“以人為本”的思想觀念,發(fā)揮每一位教師及管理人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;根據(jù)每一位教師及管理人員的能力、特長(zhǎng)、興趣、心理狀況等科學(xué)合理地安排崗位及分工;在教學(xué)及管理中要增強(qiáng)高職院校與教師及管理人員的情感溝通、決策溝通、目標(biāo)溝通、過(guò)程溝通,讓教師及管理人員參與院校的一些重大決策活動(dòng),以增強(qiáng)他們的自主管理;積極開(kāi)展教科研活動(dòng),拓寬教師及管理人員視野,提高雙師素質(zhì)。要不斷增強(qiáng)對(duì)教師及管理人員能力的開(kāi)發(fā)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng),通過(guò)特色的校園文化和健全激勵(lì)措施來(lái)感染人、引導(dǎo)人、規(guī)范人和激勵(lì)人。
(三)建立科學(xué)高效的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制。
建立激勵(lì)機(jī)制的目的是為了激化教師和學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)機(jī),而動(dòng)機(jī)通常是與人的心理需求聯(lián)系在一起的??茖W(xué)的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制能激勵(lì)廣大教師全身心地投入到教學(xué)工作中去,能調(diào)動(dòng)廣大教師從事教學(xué)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有利于形成良好的校園氛圍和教學(xué)氛圍。因此:
一是要建立符合高職院校特點(diǎn)的人事管理機(jī)制。進(jìn)一步完善教師職務(wù)聘任制,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、編制和隊(duì)伍情況,科學(xué)、合理地設(shè)置職務(wù)崗位,以崗定人,形成由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)移的人事管理新機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師的聘后管理及履職考核,健全和完善對(duì)教師崗位責(zé)任落實(shí)監(jiān)督、檢查和考核的多元、開(kāi)放的評(píng)估機(jī)制,按照客觀公正、民主公開(kāi)以及實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合、過(guò)程與終結(jié)相結(jié)合的原則。完善考核指標(biāo)體系,明確考核的程序、辦法,建立寫(xiě)實(shí)考核檔案,把寫(xiě)實(shí)考核結(jié)果與教職工聘用、評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,逐步實(shí)現(xiàn)教師職務(wù)聘任與崗位聘用的統(tǒng)一,從而推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理制度的建立,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制的創(chuàng)新。
二是要建立學(xué)校用人的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。建立靈活的用人制度,必須有自主靈活、形式多樣的分配制度相配套,這是搞活高職院校人事管理機(jī)制,調(diào)動(dòng)各類(lèi)人員積極性、創(chuàng)造性的關(guān)鍵所在。堅(jiān)持按勞分配、兼顧效率和公平的原則,將崗位工資待遇與績(jī)效、貢獻(xiàn)掛鉤,向優(yōu)秀拔尖人才、關(guān)鍵崗位傾斜,形成有利于留住人才、用好人才、促進(jìn)人才成長(zhǎng)的分配激勵(lì)機(jī)制。
三是要建立崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。要將整體工作量化,分配到各個(gè)工作崗位,明確崗位職責(zé),客觀公正地制定競(jìng)爭(zhēng)上崗規(guī)則,實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、適應(yīng)崗位工作能力強(qiáng)的教師推上合適的教學(xué)崗位,真正做到人盡其才,各盡所能。同時(shí)也要通過(guò)崗位競(jìng)爭(zhēng)淘汰不適合教學(xué)崗位的教師,淘汰人員作待崗處理,督促其努力提高綜合素質(zhì),準(zhǔn)備下一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗可以激發(fā)廣大教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)工作壓力,調(diào)動(dòng)其工作積極性和責(zé)任感,形成科學(xué)的人才使用和培養(yǎng)機(jī)制。
(四)建立科學(xué)高效的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。
教學(xué)監(jiān)控機(jī)制是高職院校教學(xué)管理的精神體現(xiàn)和核心所在。在教學(xué)過(guò)程中,如果教學(xué)監(jiān)控機(jī)制能健康有效地運(yùn)行,那么在教學(xué)基本條件的支持下教學(xué)質(zhì)量就有保證,可以說(shuō)抓住了教學(xué)監(jiān)控機(jī)制就抓住了教學(xué)管理的關(guān)鍵。首先,要從進(jìn)一步完善考試制度入手,加強(qiáng)考試管理,在考試中充分體現(xiàn)教學(xué)監(jiān)控的能動(dòng)作用。從目前情況來(lái)看,改革和完善考試制度,加強(qiáng)考試管理。
一要努力實(shí)現(xiàn)教考分離,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試??荚嚱Y(jié)束后要進(jìn)行試卷分析,做出結(jié)論,考試結(jié)論應(yīng)納入任課教師的教學(xué)檔案,作為教師晉職的依據(jù)。
二要把試卷公開(kāi)??荚嚱Y(jié)束后,按照有關(guān)程序批閱、復(fù)查、登記成績(jī)、分析結(jié)果,成績(jī)報(bào)送相關(guān)部門(mén)后,再把試卷發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生了解自己成績(jī)的真實(shí)性,避免教師打分的暗箱操作和神秘化。
其次,要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查的力度。教學(xué)檢查的內(nèi)容很豐富,包括備課教案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改情況、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生上課情況和學(xué)習(xí)情況,畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的各個(gè)環(huán)節(jié);教學(xué)檢查的形式靈活多樣,可以是有組織的定期的全面檢查,也可以是領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,教學(xué)檢查自始至終伴隨著教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。教學(xué)檢查的這些特點(diǎn)決定了其應(yīng)該建立在科學(xué)化、制度化的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,全面檢查和單項(xiàng)檢查相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)檢查和專(zhuān)家檢查相結(jié)合機(jī)制的有效運(yùn)行。只有這樣,所得出的檢查結(jié)果才真實(shí)可靠,公正合理,準(zhǔn)確全面,才具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
教學(xué)檢查最主要的是把檢查得出的結(jié)論計(jì)入教師的教學(xué)檔案,作為晉職晉級(jí)的依據(jù),同時(shí)和獎(jiǎng)金、津貼掛鉤,使教學(xué)檢查真正發(fā)揮出鼓勵(lì)和鞭策的作用。再次,要疏通學(xué)生反饋渠道,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的意見(jiàn)。要把學(xué)生反饋意見(jiàn)作為教學(xué)監(jiān)控的手段之一,就得按照教學(xué)環(huán)節(jié)和教師素質(zhì)及教師應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)的基本要求來(lái)訪問(wèn)學(xué)生,而學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己身臨其境、耳聞目睹的實(shí)際做出自己的理性判斷和選擇。其最有效、最簡(jiǎn)便的做法就是按要求設(shè)計(jì)無(wú)記名的調(diào)查問(wèn)卷,組織問(wèn)卷調(diào)查后再適當(dāng)處理,形成結(jié)論,并將學(xué)生反饋意見(jiàn)和教學(xué)檢查結(jié)合起來(lái),實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),利益掛鉤,晉職參考。這樣的監(jiān)控是其他方式不可比擬和替代的,其作用顯而易見(jiàn)。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十三
馬克思在《資本論》中就直接把補(bǔ)償所消費(fèi)的生產(chǎn)資料的價(jià)格和所使用的勞動(dòng)力價(jià)格界定為成本價(jià)格。環(huán)境成本是指由于經(jīng)濟(jì)活動(dòng),造成環(huán)境污染而使環(huán)境服務(wù)功能及質(zhì)量下降的付出。環(huán)境成本按功能分為環(huán)境保護(hù)成本和環(huán)境退化成本,環(huán)境保護(hù)成本指為保護(hù)環(huán)境而支付的價(jià)值,環(huán)境退化成本指環(huán)境污染損失的價(jià)值和為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該支付的價(jià)值。
(二)環(huán)境成本管理。
環(huán)境成本管理是與企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程相關(guān)的所有資金耗費(fèi)。環(huán)境成本是指在某一項(xiàng)企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中所需的全部費(fèi)用。
(三)環(huán)境成本管理創(chuàng)新。
環(huán)境成本管理創(chuàng)新就是圍繞全年環(huán)境成本預(yù)算目標(biāo),進(jìn)行環(huán)境成本預(yù)控,從精細(xì)化核算人手,用心做好降環(huán)境成本工作,引導(dǎo)從標(biāo)準(zhǔn)化的角度,科學(xué)預(yù)算,對(duì)標(biāo)管理,重點(diǎn)突破,運(yùn)用有效的環(huán)境成本管控模式和財(cái)務(wù)環(huán)境成本核算手段,準(zhǔn)確科學(xué)的核算和反映產(chǎn)品環(huán)境成本信息。進(jìn)行環(huán)境成本分析和目標(biāo)環(huán)境成本管理,積極將先進(jìn)的環(huán)境成本管理經(jīng)驗(yàn)和思路運(yùn)用到企業(yè)的管理之中,使得企業(yè)的管理走在前列。
二、環(huán)境成本管理創(chuàng)新的重要性。
制造業(yè)企業(yè)要求得生存、取得發(fā)展,必須要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,將現(xiàn)代國(guó)外先進(jìn)的成本經(jīng)驗(yàn)和思路引進(jìn)來(lái),適應(yīng)我國(guó)國(guó)企從一般的成本管理擴(kuò)展到設(shè)計(jì)技術(shù)環(huán)境成本、技術(shù)開(kāi)發(fā)環(huán)境成本、市場(chǎng)技術(shù)開(kāi)拓成本的管理,切實(shí)地做好環(huán)境成本管理工作勢(shì)在必行。
(一)企業(yè)向制造業(yè)國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需要。
在國(guó)際化環(huán)境下,制造業(yè)環(huán)境成本管理要和國(guó)家的法制同步,工作保持常態(tài)化和規(guī)范化,立足實(shí)際,面向未來(lái),在重大經(jīng)營(yíng)決策上提高科學(xué)性,協(xié)同性,專(zhuān)業(yè)性、效率性,獲得低成本優(yōu)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
(二)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則獲得經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的渠道。
從財(cái)務(wù)準(zhǔn)則會(huì)計(jì)利潤(rùn)為收人與成本之差,從中可以看出,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)高利潤(rùn),一方面是提高單件售價(jià),二方面是降低單件成本,由此降低企業(yè)環(huán)境成本尤為重要。在經(jīng)營(yíng)收人不變的情況下,降低公司的環(huán)境成本可使企業(yè)利潤(rùn)增加;在收人增加的情況下,降低環(huán)境成本可使利潤(rùn)更快增長(zhǎng);在收人下降的情況下,降低環(huán)境成本可抑制利潤(rùn)的下降。
(三)國(guó)際趨同發(fā)展的需求。
新時(shí)期,企業(yè)在引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)理念以來(lái),中國(guó)取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和卓越的成果。不論從環(huán)境成本管理研究的思路上,還是在環(huán)境成本管理實(shí)踐的普及程度上,基本上已與西方國(guó)家的差距逐步縮小,在很大程度上接近同步。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)環(huán)境成本管理模式研究看,我國(guó)對(duì)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管控目標(biāo)集中在于集團(tuán)公司環(huán)境成本核算管理和方法設(shè)計(jì)上。環(huán)境成本管理模式的研究順應(yīng)我國(guó)集團(tuán)體制改革的不斷深人和企業(yè)破產(chǎn)、重組、兼并的深人發(fā)展,集團(tuán)公司形成和擴(kuò)張的速度明顯加快。
三、企業(yè)環(huán)境成本管理存在的問(wèn)題。
(一)環(huán)境成本管控意識(shí)淡薄。
現(xiàn)在企業(yè)環(huán)境成本意識(shí),僅僅將環(huán)境成本管理放在了產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中,重視在制造過(guò)程降低環(huán)境成本,認(rèn)為環(huán)境成本、效益都應(yīng)該由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)。而把各車(chē)間、班組的職工只看作是生產(chǎn)者,導(dǎo)致管成本的不懂技術(shù)、懂技術(shù)的不懂財(cái)務(wù),員工對(duì)于哪些環(huán)境成本應(yīng)該控制、怎樣控制等問(wèn)題無(wú)意也無(wú)力過(guò)問(wèn),環(huán)境成本意識(shí)淡漠。
(二)企業(yè)環(huán)境成本管理方法單一。
現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境成本管理方法依然為傳統(tǒng)管理方法為主,對(duì)環(huán)境成本規(guī)劃、預(yù)算、執(zhí)行、分析和量化關(guān)注較少,作業(yè)環(huán)境成本法、零基預(yù)算法以及價(jià)值工程分析法等先進(jìn)的管理方法未得到廣泛應(yīng)用。此外,相當(dāng)部分企業(yè)環(huán)境成本管理手段以手工為主,工作正確性和效率低下,成本管理水平受到極大限制。
(三)環(huán)境成本管理職責(zé)不清。
環(huán)境成本管理職責(zé)分工的不合理,除了主管財(cái)務(wù)環(huán)境成本的會(huì)計(jì)師,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與技術(shù)制造的,大多數(shù)人又不熟悉工程技術(shù),通常是擅長(zhǎng)于經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的核算與分析工作。導(dǎo)致環(huán)境成本的管理與控制,實(shí)際上被游離在技術(shù)設(shè)計(jì)與財(cái)務(wù)管理之外,使功能與環(huán)境成本的匹配,很難在具體產(chǎn)品中得到體現(xiàn)。管技術(shù)的不熟悉經(jīng)濟(jì),搞經(jīng)濟(jì)管理的又不懂工程技術(shù),隔行如隔山使橫跨技術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的環(huán)境成本,變成了各部門(mén)不管不行、想管又管不了、還管不好的橡皮指標(biāo)。
(四)環(huán)境成本管理信息化不高。
公司現(xiàn)有環(huán)境成本信息管理沒(méi)有系統(tǒng)的管理平臺(tái),不能實(shí)現(xiàn)快速,高效,準(zhǔn)確的環(huán)境成本核算,對(duì)于財(cái)務(wù)預(yù)算和分析有差距,為公司的經(jīng)營(yíng)決策提供少有的信息。提倡計(jì)算機(jī)管理、電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,使復(fù)雜的環(huán)境成本數(shù)據(jù)信息的收集、整理與分析,變得十分便捷,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性也極大地提高,是特大制造業(yè)環(huán)境成本管理創(chuàng)新管理實(shí)踐必須具備的。
四、環(huán)境企業(yè)環(huán)境成本管理創(chuàng)新思路。
(一)通過(guò)信息化平臺(tái),建立企業(yè)資源共享。
實(shí)現(xiàn)對(duì)信息技術(shù)的利用可以將會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、管理學(xué)等學(xué)科知識(shí)相融合,將服務(wù)、管理和決策三個(gè)方面結(jié)合在一起。制造企業(yè)全面提升通過(guò)erp系統(tǒng)建立企業(yè)共享平臺(tái),可以大大減少企業(yè)人為協(xié)調(diào)工作量。通過(guò)erp平臺(tái)疏通供應(yīng)鏈和生產(chǎn)環(huán)節(jié),緩解企業(yè)流動(dòng)資金障礙,使企業(yè)能夠方便有效地對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行計(jì)劃和管理,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)管理水平的提高,提高企業(yè)環(huán)境成本管理的科學(xué)性,提高制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)先進(jìn)的環(huán)境成本管理方法。
作業(yè)環(huán)境成本法是首推的,它是以“環(huán)境成本動(dòng)因”理論為基本依據(jù)的一種環(huán)境成本核算方式。它通過(guò)作業(yè)計(jì)劃,對(duì)作業(yè)進(jìn)行分析,將管理引人更深層次,發(fā)現(xiàn)影響環(huán)境成本的根本原因,通過(guò)大量“云”指標(biāo)的計(jì)算,分析作業(yè)產(chǎn)生的原因、作業(yè)執(zhí)行的質(zhì)量和效率以及作業(yè)執(zhí)行的結(jié)果,從而解決影響環(huán)境成本的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。它以作業(yè)為核算對(duì)象,通過(guò)環(huán)境成本動(dòng)因來(lái)確認(rèn)和計(jì)量作業(yè)量,進(jìn)而以作業(yè)量為基礎(chǔ)分配間接費(fèi)用的環(huán)境成本計(jì)算方法。從環(huán)境成本動(dòng)因、價(jià)值鏈等新思維、新觀念出發(fā),把會(huì)計(jì)學(xué)與管理從環(huán)境成本發(fā)生的根源上展開(kāi)分析,設(shè)計(jì)最優(yōu)的動(dòng)態(tài)價(jià)值增值標(biāo)準(zhǔn),從會(huì)計(jì)和管理兩個(gè)方面對(duì)作業(yè)業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),推動(dòng)改進(jìn)作業(yè)。
(三)建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向的現(xiàn)代環(huán)境成本控制理念。
制造業(yè)企業(yè)要建立完善的環(huán)境成本控制體系,就要摒棄傳統(tǒng)環(huán)境成本控制的意識(shí)和理念,片面強(qiáng)調(diào)環(huán)境成本控制注重生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制,以最大降低環(huán)境成本和減少支出作為目標(biāo)。企業(yè)在進(jìn)行環(huán)境成本管理工作中也要貫徹推行市場(chǎng)理念,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)環(huán)境成本控制觀念,樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境成本優(yōu)勢(shì)效益價(jià)值觀念,使企業(yè)的環(huán)境成本與增值有效集中結(jié)合,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。
(四)質(zhì)量環(huán)境成本管理。
產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,是反映企業(yè)技術(shù)水平的高低。質(zhì)量環(huán)境成本在質(zhì)量管理保證體系中,明確把企業(yè)為保障產(chǎn)品質(zhì)量而發(fā)生的一切必要費(fèi)用,以及因未達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而蒙受的所有損失。講究環(huán)境成本,是要以維持高品質(zhì)為前提的。在保證產(chǎn)品質(zhì)量和維護(hù)市場(chǎng)的情況下,環(huán)境成本最優(yōu)化原則是我們遵循的模式。產(chǎn)品的質(zhì)量與環(huán)境成本之間有著因果關(guān)系,環(huán)境成本是因,質(zhì)量是果,如果把質(zhì)量保證環(huán)境成本c2與質(zhì)量不受損失的環(huán)境成本c3,繪制成質(zhì)量--環(huán)境成本曲線圖c1,就能清晰地表達(dá)質(zhì)量與環(huán)境成本的內(nèi)在聯(lián)系,這不但使我們走出了只有用高環(huán)境成本才能制造出高質(zhì)量產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)誤區(qū),還能在環(huán)境成本項(xiàng)目細(xì)化時(shí),為環(huán)境成本設(shè)計(jì)提供可操作的空間。
五、環(huán)境企業(yè)環(huán)境成本創(chuàng)新管理實(shí)踐。
(一)強(qiáng)化戰(zhàn)略環(huán)境成本創(chuàng)新管理。
戰(zhàn)略環(huán)境成本是對(duì)環(huán)境成本領(lǐng)先的戰(zhàn)略型企業(yè)對(duì)現(xiàn)有生產(chǎn)裝置及制造程序進(jìn)行分析,強(qiáng)調(diào)環(huán)境成本控制,在降環(huán)境成本理念支撐下確保運(yùn)營(yíng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力站在戰(zhàn)略的高度重視環(huán)境成本管理。充分考慮國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)變化,結(jié)合企業(yè)自身的市場(chǎng)定位,優(yōu)化環(huán)境成本管理,對(duì)效益低的或沒(méi)有的的應(yīng)堅(jiān)決予以淘汰,對(duì)進(jìn)行優(yōu)化后有發(fā)展和扶持能力的應(yīng)盡快進(jìn)行改造和優(yōu)化。在今后的管理職能中,重視戰(zhàn)略成本管理,把戰(zhàn)略目標(biāo)成本作為決策的必經(jīng)依據(jù),強(qiáng)化戰(zhàn)略引領(lǐng)。
(二)培育環(huán)境成本創(chuàng)新管理文化。
制造業(yè)應(yīng)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造環(huán)境成本管控的文化氛圍,創(chuàng)新環(huán)境成本模式,推行健康“環(huán)境成本優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新觀念,開(kāi)展持續(xù)環(huán)境成本管理”的管理新文化。組織公司認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境成本管理的精神文件,執(zhí)行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展環(huán)境成本管理研討和交流,提高財(cái)務(wù)人員和員工環(huán)境成本管理的積極性和主動(dòng)性。在公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)和子公司之間進(jìn)行環(huán)境成本管理宣講,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重交流,大力借鑒同行業(yè)環(huán)境成本管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,推動(dòng)環(huán)境成本管理工作落到實(shí)處。
(三)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)理念更新。
進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝優(yōu)化,是直接決定產(chǎn)品環(huán)境成本的關(guān)鍵因素,要求設(shè)計(jì)人員依據(jù)環(huán)境成本效益原則,在保證產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品占有率的前提下進(jìn)行環(huán)境成本設(shè)計(jì)。大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改進(jìn),積極采用新材料,新工藝,提高使用利用率,縮短設(shè)計(jì)周期,持續(xù)改進(jìn),不斷完善。制造業(yè)企業(yè)要加大自主研發(fā)力度,建立戰(zhàn)略同盟,加速產(chǎn)品研發(fā)更新速度,在競(jìng)爭(zhēng)設(shè)計(jì)中獲利。
(四)環(huán)境成本管理隊(duì)伍建設(shè)。
在全新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)環(huán)境成本觀念的更新、快速組建環(huán)境成本工程師隊(duì)伍、研究開(kāi)發(fā)各種適合我國(guó)國(guó)情的環(huán)境成本理論與方法。特別是制定各類(lèi)產(chǎn)品的環(huán)境成本標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化企業(yè)降低環(huán)境成本和環(huán)境成本結(jié)構(gòu),這是制定成本政策和建立具有中國(guó)特色的環(huán)境成本管理體系的當(dāng)務(wù)之急。如果企業(yè)管理者具備環(huán)境成本控制意識(shí),其下級(jí)員工就會(huì)貫徹執(zhí)行其環(huán)境成本控制指示,將產(chǎn)品環(huán)境成本和效益有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)環(huán)境成本控制與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
(五)環(huán)境成本指標(biāo)控制與考核機(jī)制。
制造業(yè)企業(yè)策劃建立完善的環(huán)境成本指標(biāo)控制體系,確定指標(biāo)管控的領(lǐng)域范圍,實(shí)現(xiàn)定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)考核機(jī)制,不斷強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí)。重點(diǎn)建立指標(biāo)考核激勵(lì)機(jī)制,確定責(zé)任中心,根據(jù)每個(gè)部門(mén)、員工的執(zhí)行情況進(jìn)行量化,針對(duì)超額完成的部門(mén)應(yīng)實(shí)施激勵(lì),極大的調(diào)動(dòng)工作積極性,保證環(huán)境成本工作持續(xù)進(jìn)行。完善環(huán)境成本控制考核體系,設(shè)置考核內(nèi)容,考核程序,考核周期,獎(jiǎng)懲辦法,確立責(zé)任環(huán)境成本,避免部門(mén)和人員之間推卸責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。采取積極的激勵(lì)措施,增強(qiáng)員工的工作積極性,提高生產(chǎn)效率。
環(huán)境成本管理創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題。環(huán)境在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中有著十分重要的地位,它對(duì)于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、緩解社會(huì)就業(yè)壓力等意義重大。制造業(yè)要繼續(xù)保持中國(guó)制造的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),最終走出危機(jī)并成功轉(zhuǎn)型,必須堅(jiān)定不移的繼續(xù)在環(huán)境成本管理和控制上下功夫。一個(gè)規(guī)范科學(xué)全面的環(huán)境成本管理不僅能給企業(yè)帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)效益,而且還能夠帶動(dòng)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、物流、人員等整個(gè)企業(yè)管理的規(guī)范化。
管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十四
當(dāng)前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高等教育進(jìn)入了健康發(fā)展的軌道。我們必須把教育發(fā)展全面納入法制化、制度化、規(guī)范化進(jìn)程,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理的突出地位,更新觀念、創(chuàng)新制度,努力形成生動(dòng)活潑、富有成效的教學(xué)改革新局面,才能跟得上形勢(shì)發(fā)展的需要。
進(jìn)入21世紀(jì),隨著信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),高校使命的內(nèi)涵更為豐富。高校轉(zhuǎn)型建設(shè)發(fā)展,首先是“腦袋”的轉(zhuǎn)變,然后才是具體行動(dòng)的轉(zhuǎn)變,有了先進(jìn)理念的滋養(yǎng),這片“土壤”會(huì)很快盛開(kāi)出信息化轉(zhuǎn)型的“花朵”。教育思想觀念的創(chuàng)新是一個(gè)過(guò)程,學(xué)校教育的整個(gè)過(guò)程中都必須不斷轉(zhuǎn)變教育思想觀念,保持教育思想觀念的不斷變革和及時(shí)更新,這是高校改革與發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。1.1要實(shí)現(xiàn)教育觀念的可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)不僅應(yīng)履行傳遞文化、啟迪智慧、探索真理、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)的職責(zé),而且更應(yīng)強(qiáng)調(diào)教育功能與學(xué)術(shù)功能的完美結(jié)合,強(qiáng)調(diào)探索真理與傳承文明的高度統(tǒng)一。主要表現(xiàn)為以開(kāi)放、長(zhǎng)遠(yuǎn)、全局、整體、前瞻性的眼光,在準(zhǔn)確把握、有效結(jié)合時(shí)代特征、社會(huì)需要、人才發(fā)展、教育規(guī)律的基礎(chǔ)上確定教育理念,包括科學(xué)的人才觀、教育觀、學(xué)生觀等的確立等。1.2要實(shí)現(xiàn)教育資源的可持續(xù)發(fā)展。高校不只是適應(yīng)社會(huì),而是要主動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的方向,始終站在時(shí)代的前列,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育思想,實(shí)現(xiàn)教育資源的可持續(xù)發(fā)展,主要包括人才資源、信息資源、物質(zhì)設(shè)備的可持續(xù)利用。在滿足眼前教育培訓(xùn)需要的同時(shí),要注重人才資源的儲(chǔ)備和培養(yǎng),信息資源的保存、更新與豐富,教學(xué)設(shè)備的維修、保養(yǎng)與及時(shí)更新。立足現(xiàn)實(shí)需要,著眼未來(lái)發(fā)展,讓一切資源在得到充分利用的同時(shí),處于一種動(dòng)態(tài)運(yùn)行和創(chuàng)新管理的狀態(tài)中。1.3要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)制度的可持續(xù)發(fā)展。高校管理和教育教學(xué)活動(dòng)中最重要的是形成與高校管理規(guī)律、教育規(guī)律和人才培養(yǎng)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的大學(xué)理念[1]。主要表現(xiàn)為,在以人才為本、科技強(qiáng)校思想的指導(dǎo)下,根據(jù)未來(lái)信息化社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的需求和現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,針對(duì)不同教育培訓(xùn)對(duì)象,適時(shí)修訂完善教育教學(xué)制度,避免出現(xiàn)制度老化、僵化的現(xiàn)象,使其呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)和持久的生命力,并在各類(lèi)高素質(zhì)人才培養(yǎng)中發(fā)揮有效作用。
新時(shí)期、新階段,院校的教學(xué)管理面臨著許多新情況與新問(wèn)題,迫切要求我們必須認(rèn)真探討新階段院校教學(xué)管理的特點(diǎn)和規(guī)律,變經(jīng)驗(yàn)型管理為科學(xué)型管理,不斷提高院校教學(xué)質(zhì)量。建立院校質(zhì)量管理的領(lǐng)導(dǎo)管理系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、教學(xué)程序控制系統(tǒng)、教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量考核系統(tǒng)和質(zhì)量改進(jìn)系統(tǒng),形成一套操作性強(qiáng)的教育質(zhì)量管理體系,以適應(yīng)新型人才培養(yǎng)的需求。2.1改革資源優(yōu)化配置機(jī)制。充分挖掘教育資源潛力,充分發(fā)揮融合優(yōu)勢(shì),盤(pán)活、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有資源,打牢信息系統(tǒng)建設(shè)的社會(huì)基礎(chǔ)。積極推行聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)聯(lián)考機(jī)制,明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排教學(xué)任務(wù)、經(jīng)費(fèi)和物資保障。積極加強(qiáng)聯(lián)合協(xié)作,在院校、研究機(jī)構(gòu)設(shè)立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,探索完善邀請(qǐng)知名人士講學(xué)制度,健全國(guó)際交流合作機(jī)制,充分利用各種優(yōu)質(zhì)資源促進(jìn)人才培養(yǎng)。2.2完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)督導(dǎo),構(gòu)建經(jīng)常性教學(xué)質(zhì)量檢查、系統(tǒng)性教學(xué)工作評(píng)價(jià)、社會(huì)反饋性評(píng)價(jià)“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期組織專(zhuān)業(yè)和課程評(píng)價(jià)。完善各級(jí)各類(lèi)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審指標(biāo)體系,進(jìn)一步健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制。引入is09000質(zhì)量認(rèn)證體系,完善科研質(zhì)量保障、科研項(xiàng)目監(jiān)督管理制度,確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)科研任務(wù)。2.3創(chuàng)新有效措施激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)事業(yè)激勵(lì),努力爭(zhēng)取國(guó)家、省、市重大科研項(xiàng)目,建設(shè)高水平的科研平臺(tái),讓更多的骨干教師在教學(xué)科研一線、在重大任務(wù)中、在重要崗位上增長(zhǎng)才干、展露才華。加強(qiáng)文化熏陶,總結(jié)提煉體現(xiàn)教育領(lǐng)域的文化主題,架構(gòu)起以精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化為主要形式的文化體系,進(jìn)一步激發(fā)奮發(fā)向上的.工作氛圍。
3強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)檢查監(jiān)控。
教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)管理系統(tǒng)中的子系統(tǒng),是教育教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控體系的重要組成部分,其必須從教學(xué)執(zhí)行系統(tǒng)中獨(dú)立出來(lái),按照管理任務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,有組織、有目的、有計(jì)劃地獨(dú)立開(kāi)展工作。3.1以督為主、導(dǎo)為輔,努力做到督導(dǎo)相結(jié)合。以教學(xué)為中心,是國(guó)家辦校方針的重要內(nèi)容,反映了院校工作的客觀規(guī)律。因?yàn)?,院校的根本任?wù)是培養(yǎng)人才,基本實(shí)踐活動(dòng)是教學(xué),這就決定了院?!耙耘囵B(yǎng)人才為中心”的落腳點(diǎn)是以教學(xué)為中心。教學(xué)督導(dǎo)員以課堂教學(xué)督導(dǎo)為重點(diǎn),按照“寓導(dǎo)于督,督導(dǎo)結(jié)合,以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主”的思路,運(yùn)用信息化管理系統(tǒng),每月制定聽(tīng)查課計(jì)劃,檢查教師授課情況。本著“督要嚴(yán)格,評(píng)要中肯,導(dǎo)要得法,幫要誠(chéng)懇”的原則,對(duì)授課教師的教學(xué)水平及教學(xué)效果作出評(píng)價(jià)并反饋信息,教師根據(jù)信息反饋制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,有力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與監(jiān)控,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和穩(wěn)步提高。3.2參與決策,推動(dòng)工作。通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、座談會(huì)、專(zhuān)作者簡(jiǎn)介:周冬梅,女,碩士,副主任醫(yī)師。題研討等形式,收集整理教學(xué)管理工作意見(jiàn)、建議,并及時(shí)提供給決策職能部門(mén),職能部門(mén)經(jīng)過(guò)分析采納,制定、修改和完善有關(guān)教學(xué)管理的文件。教學(xué)督導(dǎo)工作在開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的同時(shí),應(yīng)積極與其他部門(mén)協(xié)作,廣泛參與學(xué)院的專(zhuān)業(yè)規(guī)范、人才培養(yǎng)方案修訂等重大工作的研討和論證;參與新教師培養(yǎng)工作,對(duì)申請(qǐng)上崗的新教師進(jìn)行教學(xué)審定;參與本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)盲審工作;參與教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教研室評(píng)選、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審等活動(dòng),通過(guò)各種形式為大學(xué)校長(zhǎng)和教學(xué)決策職能部門(mén)提供咨詢建議。3.3專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),常規(guī)檢查。學(xué)院成立教學(xué)督導(dǎo)員,督導(dǎo)員通過(guò)隨機(jī)隨堂聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課,重點(diǎn)監(jiān)控,檢查授課質(zhì)量,指導(dǎo)并督促院校教師提高教學(xué)水平。教學(xué)督導(dǎo)的作用:在聽(tīng)課檢查中,既肯定青年教師愛(ài)崗敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,又認(rèn)真分析存在的問(wèn)題。在學(xué)生上課檢查中,既能監(jiān)察學(xué)生到課、聽(tīng)課及課堂秩序等情況,又能在課后與學(xué)生促膝談心,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。每學(xué)期對(duì)各單位教學(xué)準(zhǔn)備工作、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線、跟班聽(tīng)課、學(xué)員自習(xí)、期末考風(fēng)考紀(jì)等情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,開(kāi)學(xué)初檢查各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備,期中全面檢查教學(xué)各環(huán)節(jié),期末檢查復(fù)習(xí)考試。教學(xué)督導(dǎo)每學(xué)期隨機(jī)抽查全體任課教師的教案,并做好詳細(xì)抽查記錄作為教師期末考核測(cè)評(píng)的依據(jù)。
精細(xì)管理是上世紀(jì)50年代發(fā)源于日本豐田公司的一種企業(yè)管理理念,它是一種以最大限度減少管理資源浪費(fèi)和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式,既是一種觀念,又是一種態(tài)度,也是一種精益求精的文化。強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略目標(biāo)的細(xì)化、分解和落實(shí),就是用具體、明確的量化標(biāo)準(zhǔn)取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求,把抽象的戰(zhàn)略、決策,轉(zhuǎn)化為具體、明確的發(fā)展舉措。4.1貫徹精英教育思想。要貫徹精英教育思想,遵循人才成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,以全面發(fā)展為邏輯起點(diǎn),以精干、得力、頂用為基本目標(biāo),堅(jiān)持嚴(yán)格遴選、逐級(jí)考核、全程篩選、動(dòng)態(tài)管理的基本制度,采取小班化、研討式、開(kāi)放型的教學(xué)方法,集中優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和精心培養(yǎng),為未來(lái)國(guó)家建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)精英。4.2堅(jiān)持質(zhì)量為本意識(shí)。堅(jiān)持“質(zhì)量為本”的觀念,創(chuàng)新教學(xué)管理方法,要切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即由過(guò)去的講授式、灌輸式為主,向研討、案例、專(zhuān)題轉(zhuǎn)變;由習(xí)慣依靠黑板、粉筆、實(shí)物等傳統(tǒng)媒體向運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)模擬等現(xiàn)代教育技術(shù)手段轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一教學(xué)模式向百花齊放轉(zhuǎn)變,加大選修、報(bào)告、講座課的比例。只有如此,才能使每一項(xiàng)工作內(nèi)容都能看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得準(zhǔn),使每一個(gè)問(wèn)題都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。4.3注重樹(shù)立精品標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)工作是院校最基礎(chǔ)的工作,教學(xué)創(chuàng)造力是院校不斷開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新局面的不竭動(dòng)力,是衡量院校教學(xué)活力、潛力和實(shí)力的重要標(biāo)志。一個(gè)因循守舊、按部就班而沒(méi)有教學(xué)創(chuàng)造力的院校絕不可能發(fā)展成為一流的院校[2]。要牢固樹(shù)立人才是第一資源和質(zhì)量制勝的觀念,用精品標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立向課程要質(zhì)量、向名師要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量的精品理念,更加注重由“規(guī)模型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)變。
教學(xué)評(píng)價(jià)是提高院校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段,改革院校教學(xué)評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)和專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合,進(jìn)一步明確評(píng)價(jià)目的,強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí),完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,改進(jìn)評(píng)價(jià)程序方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)常態(tài)化運(yùn)行,使教學(xué)評(píng)價(jià)更具科學(xué)性、客觀性、規(guī)范性和權(quán)威性。5.1認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)。開(kāi)展教學(xué)工作評(píng)價(jià)的最終目的是促使院校堅(jiān)持以學(xué)員為本、以人才培養(yǎng)為核心使命的辦學(xué)理念,按教育規(guī)律辦學(xué),按人才成長(zhǎng)規(guī)律教學(xué),按科學(xué)管理方式治校,確保教學(xué)和人才培養(yǎng)應(yīng)有的質(zhì)量。要切實(shí)端正評(píng)價(jià)思想,牢固確立教學(xué)科研工作的中心地位,大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,確保院校辦校育人的正確方向。要堅(jiān)持從嚴(yán)治校,牢固確立治校務(wù)必從嚴(yán)的理念,嚴(yán)格貫徹落實(shí)法規(guī)制度,遵循人才培養(yǎng)的特點(diǎn)規(guī)律,形成規(guī)范有序、運(yùn)行高效的管理育人機(jī)制。要堅(jiān)持質(zhì)量立校,將“以教學(xué)為本,以質(zhì)量立?!弊鳛樵盒W罡镜霓k學(xué)理念,作為院校的旗幟、形象、追求和精神,確保以質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效益。5.2理清思路,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)組織實(shí)施。針對(duì)院校特點(diǎn),遵循院校教育規(guī)律和現(xiàn)代評(píng)價(jià)理論的基本觀點(diǎn)和科學(xué)方法,在評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)范圍、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)過(guò)程方法、評(píng)價(jià)工作關(guān)系上,找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住關(guān)鍵,促進(jìn)院校全面建設(shè)。在評(píng)價(jià)方式上,實(shí)現(xiàn)外部評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合,內(nèi)評(píng)是保證,外評(píng)是促進(jìn),通過(guò)內(nèi)評(píng)增強(qiáng)適應(yīng)能力,通過(guò)外評(píng)提升辦學(xué)水平。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,堅(jiān)持以辦學(xué)狀態(tài)評(píng)價(jià)為主,堅(jiān)持單項(xiàng)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課堂教學(xué)質(zhì)量建設(shè)評(píng)價(jià)為主,進(jìn)一步拓展為對(duì)教學(xué)條件、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)管理、教學(xué)效果的綜合評(píng)價(jià)。在過(guò)程評(píng)價(jià)上,注重發(fā)揮導(dǎo)向作用,應(yīng)將近期建設(shè)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、硬件建設(shè)與軟件建設(shè)、內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)與其他工作評(píng)價(jià)集成起來(lái),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用、督促作用和激勵(lì)作用,促進(jìn)教學(xué)改革的深化與發(fā)展。5.3抓住關(guān)鍵,進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)管理模式。教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)院校人才培養(yǎng)全過(guò)程的考核評(píng)價(jià),要加強(qiáng)目標(biāo)化管理,根據(jù)擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),從評(píng)價(jià)方案形成開(kāi)始,就要制定評(píng)價(jià)中期建設(shè)規(guī)劃和年度目標(biāo),以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)改革落實(shí),建立和維護(hù)真實(shí)可信的教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),一步一步抓好落實(shí),促進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)向常態(tài)化發(fā)展;要實(shí)施工程化推進(jìn),按照工程施工管理的辦法,對(duì)院校自身教學(xué)狀態(tài)、水平和建設(shè)發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真梳理,把院校每年組織自評(píng)情況和專(zhuān)業(yè)、課程等評(píng)價(jià)情況納入考察范圍,加強(qiáng)過(guò)程管控,實(shí)施節(jié)點(diǎn)控制,確保教學(xué)評(píng)價(jià)工作有序展開(kāi)、有力推進(jìn)、有效落實(shí);要堅(jiān)持全過(guò)程管控,細(xì)化教學(xué)和人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定詳細(xì)的教學(xué)質(zhì)量管理控制流程圖,使教學(xué)和人才培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)關(guān)口都有明確、清晰的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并建立和維護(hù)教學(xué)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),認(rèn)真采集、整理和發(fā)布日常教學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),為規(guī)范管理、深化改革、自我診斷并尋求解決對(duì)策提供可靠的依據(jù)。
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管理會(huì)計(jì)的變遷管理與創(chuàng)新途徑論文篇十五
[摘要]大學(xué)生參與教學(xué)管理對(duì)其成長(zhǎng)及心理健康發(fā)展均具有重要影響。通過(guò)有效實(shí)施大學(xué)生參與教學(xué)管理,促使大學(xué)生在學(xué)校管理中從過(guò)去消極被動(dòng)向積極主動(dòng)轉(zhuǎn)變,不僅對(duì)大學(xué)生發(fā)展及教育教學(xué)效果具有重要的促進(jìn)作用,而且對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的提升同樣具有重大推動(dòng)作用,可以促進(jìn)教學(xué)管理的不斷規(guī)范化和人性化。
當(dāng)前各大高校均在致力于全方位的人文素質(zhì)課程體系建設(shè),從而達(dá)到專(zhuān)業(yè)特色的突出及學(xué)校知名度的提升,并向社會(huì)培養(yǎng)更為合格化且全面化的綜合人才。一些學(xué)者紛紛通過(guò)各種渠道倡導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)管理當(dāng)中,不僅實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身管理的目的,且對(duì)于其主人公意識(shí)及責(zé)任的提升同樣可以達(dá)到強(qiáng)化的效果。對(duì)教學(xué)管理來(lái)講,不僅對(duì)教學(xué)質(zhì)量具有監(jiān)督和保障的重任,且針對(duì)管理者在具體要求上也較為嚴(yán)格規(guī)范。但在自主性及靈活性上存在不足,大學(xué)生僅僅在教學(xué)管理當(dāng)中承擔(dān)一些較為細(xì)微的工作,處于一種被動(dòng)服從的框架內(nèi),因此在具體的參與度上明顯較低。然而針對(duì)大學(xué)生參與教學(xué)管理在實(shí)際當(dāng)中并非無(wú)法實(shí)現(xiàn),大學(xué)生在教學(xué)管理當(dāng)中,承擔(dān)一定的管理工作,不僅對(duì)自身且對(duì)教學(xué)工作的融合推進(jìn)皆具有重要促進(jìn)意義。
一、大學(xué)生參與教學(xué)管理是教學(xué)改革及學(xué)生發(fā)展的客觀需要。
首先,由于當(dāng)今大學(xué)生大部分均為“90后”,存在較強(qiáng)的自我意識(shí),并且個(gè)性化特征明顯及對(duì)權(quán)威存在抵觸心理,如果不進(jìn)行正確教育引導(dǎo),直接采取相關(guān)硬性規(guī)定實(shí)施粗暴管理,就會(huì)造成學(xué)生出現(xiàn)不同程度的逆反心理。只有讓學(xué)生在教學(xué)管理當(dāng)中積極參與進(jìn)來(lái),并對(duì)教學(xué)管理當(dāng)中的一些職能進(jìn)行掌握,并對(duì)教學(xué)管理給予承擔(dān)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)從以往被動(dòng)管理向主動(dòng)管理轉(zhuǎn)變,促使學(xué)生主動(dòng)性得以發(fā)揮,此外學(xué)生對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度還會(huì)更容易掌握,從而實(shí)現(xiàn)自我約束的目的[1]。其次,由于高校的一些現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)章制度沿用時(shí)間較長(zhǎng),缺乏實(shí)時(shí)更新,與學(xué)生需要及一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題存在嚴(yán)重的脫節(jié)。此外,高等院校的育人方式也發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變,已從過(guò)去經(jīng)營(yíng)式人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用型及實(shí)踐型人才培養(yǎng)模式,注重對(duì)學(xué)生個(gè)性心理的培養(yǎng)。針對(duì)高校教學(xué)管理來(lái)講,需要對(duì)大多數(shù)學(xué)生的心聲予以傾聽(tīng),對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行了解,并對(duì)相關(guān)規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的調(diào)整。由于當(dāng)今大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展突出,對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)管理來(lái)講,很難保證學(xué)生對(duì)教學(xué)管理制度的嚴(yán)格遵守。一些學(xué)生存在對(duì)學(xué)校管理制度和規(guī)范認(rèn)識(shí)不足及學(xué)業(yè)不努力而造成下滑等狀況,而教學(xué)管理工作者在具體操作上往往表現(xiàn)出能力有限,工作的監(jiān)督和督促不能很好地作用于全體學(xué)生。讓學(xué)生在教學(xué)管理當(dāng)中積極參與進(jìn)來(lái),并針對(duì)實(shí)際需要形成相應(yīng)的管理團(tuán)隊(duì),使心理學(xué)中的“責(zé)任分散效應(yīng)”予以體現(xiàn),達(dá)到促使學(xué)生對(duì)各自職責(zé)明確的目的,實(shí)現(xiàn)各司其職、各謀其能,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作對(duì)學(xué)生的各種需要能夠全面兼顧。
高校各院系應(yīng)在學(xué)院教學(xué)管理各項(xiàng)制度、政策制定過(guò)程中,讓大學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái),對(duì)制定各種管理制度的最終目的及原則進(jìn)行了解,并從中對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)進(jìn)行吸取,對(duì)方案、政策進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。
高校各院系在具體的教學(xué)改革及相關(guān)管理制度制定前,比如制定培養(yǎng)方案、課程改革方案及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法等前,舉辦開(kāi)放性的教學(xué)管理聽(tīng)證會(huì),全體學(xué)生均需要參與其中。在聽(tīng)證會(huì)當(dāng)中,相關(guān)教師要將教學(xué)改革或具體的舉措、方案向?qū)W生進(jìn)行細(xì)致講解,對(duì)教學(xué)管理制度的具體情況聽(tīng)取及了解后,讓學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)做出即時(shí)反饋,教師可以對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,并對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)進(jìn)行聽(tīng)取。將學(xué)生聽(tīng)證會(huì)的最終結(jié)論做為所要開(kāi)展教學(xué)管理制度及規(guī)范的重要參考資料或依據(jù),所開(kāi)展的教學(xué)舉措與學(xué)生的實(shí)際情況要相符合,促使教育與管理的雙重作用得以發(fā)揮。
(三)“新老幫帶”的實(shí)施。
每年老生定期向新生講解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)教學(xué)管理工作當(dāng)中的各種疑問(wèn)進(jìn)行解答。對(duì)學(xué)生入學(xué)后需要接受哪些方面的培訓(xùn)給予指導(dǎo),對(duì)相關(guān)培養(yǎng)工作的具體要求及在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中所面臨的突出問(wèn)題進(jìn)行講解和說(shuō)明,并根據(jù)自身的實(shí)際狀況,對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行制定,將學(xué)校大統(tǒng)下的教學(xué)管理方案濃縮為針對(duì)學(xué)生個(gè)性需求所制定的培養(yǎng)方案[2]。
(四)收集大學(xué)生對(duì)日常教學(xué)管理的建議。
高校各個(gè)院系可選取一定數(shù)量的學(xué)生代表,收集學(xué)生對(duì)于教學(xué)管理工作的意見(jiàn),并將收集結(jié)果向教學(xué)管理部門(mén)予以匯報(bào)。學(xué)校相關(guān)督導(dǎo)組織或者是所成立的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),可以定期舉辦有針對(duì)性且開(kāi)放性的教學(xué)管理座談會(huì),和學(xué)生一起探討相關(guān)意見(jiàn)其實(shí)施的`可行性。針對(duì)那些切實(shí)可行的意見(jiàn),學(xué)院可根據(jù)實(shí)際需要成立相應(yīng)的教改小組,結(jié)合教學(xué)管理工作,學(xué)生自己構(gòu)思,自主開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究工作,并且將最終的調(diào)查研究結(jié)果予以匯總,形成相應(yīng)的研究報(bào)告,并從學(xué)生的角度提出解決的具體建議。高校針對(duì)上述課題實(shí)施應(yīng)給與一定的鼓勵(lì)和支持,并利用學(xué)生提案的方式促使學(xué)生積極參與到教學(xué)管理工作中來(lái),使其主人翁地位予以奠定。
(一)激勵(lì)措施的運(yùn)用。
1.職責(zé)的賦予。
應(yīng)將教學(xué)管理的職責(zé)賦予學(xué)生干部及學(xué)生代表,使他們對(duì)于肩上的責(zé)任予以明確,并以主人翁意識(shí)及相應(yīng)的奉獻(xiàn)精神融入到高校教學(xué)管理工作中去。
2.給予榮譽(yù)。
可以根據(jù)需要設(shè)立相應(yīng)的“教學(xué)管理優(yōu)秀參與獎(jiǎng)”或“優(yōu)秀管理人員獎(jiǎng)”,通過(guò)給予榮譽(yù)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理的動(dòng)力激發(fā)作用。
3.計(jì)入學(xué)分。
可根據(jù)實(shí)際需要,將教學(xué)管理內(nèi)容進(jìn)行課程設(shè)計(jì),并將其納入到選修課當(dāng)中。通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握相關(guān)教學(xué)管理理論,并據(jù)此作為獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放及各種評(píng)優(yōu)的內(nèi)容,納入到一定的學(xué)分范疇。
4.志愿者活動(dòng)的開(kāi)展。
在志愿者當(dāng)中選取比較優(yōu)秀的學(xué)生,將其作為教學(xué)管理工作的信息員,或者是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督員,并推動(dòng)志愿者參與活動(dòng)積極性的提升,促使教學(xué)管理工作演變?yōu)橹驹刚咦陨碜杂X(jué)性的行為方式和內(nèi)容。
5.勤工助學(xué)崗位的設(shè)立。
可以在學(xué)校選取一些品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生,讓他們參與到具體的教學(xué)管理工作中來(lái),并給予一定的報(bào)酬支撐,不僅達(dá)到勤工儉學(xué)的目的,而且還可以給予一定的物質(zhì)鼓勵(lì)[3]。
(二)大學(xué)生參與教學(xué)管理的保障措施。
1.觀念保證。
大學(xué)生參與到高校教學(xué)管理當(dāng)中,不僅對(duì)學(xué)生的自主意識(shí)可以進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)也是自主能力予以鍛煉的重要方式,對(duì)其實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)也意義重大。高校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)大學(xué)生參與教學(xué)管理所具有的重要作用予以重視,對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理予以尊重,對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理的能力予以培養(yǎng)。相關(guān)教學(xué)管理人員要對(duì)自身的引導(dǎo)及服務(wù)意識(shí)予以強(qiáng)化,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的嚴(yán)格監(jiān)督機(jī)制,實(shí)施有效地引導(dǎo)、服務(wù)及管理等綜合作用和舉措,并在管理過(guò)程中予以愛(ài)心傾注,實(shí)現(xiàn)管理育人的最終目的。還要對(duì)教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)觀予以謹(jǐn)記,將協(xié)助、服務(wù)及指導(dǎo)等方面的工作做好、做充分。大學(xué)生要將參與教學(xué)管理的權(quán)利意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化,增強(qiáng)參與教學(xué)管理的信心。
2.組織保證。
大學(xué)生必須以團(tuán)隊(duì)自治方式參與教學(xué)管理工作,可以將高校的教務(wù)部門(mén)與學(xué)工部門(mén)有效地結(jié)合起來(lái),成立具有針對(duì)性的教學(xué)管理組織??梢栽趯W(xué)生會(huì)框架下,設(shè)立相應(yīng)的學(xué)生參與教學(xué)管理委員會(huì),并在學(xué)生會(huì)下設(shè)立三個(gè)執(zhí)行小組,對(duì)班級(jí)工作予以協(xié)調(diào)。
(1)成立相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)教育及選課指導(dǎo)小組。讓學(xué)生對(duì)教學(xué)計(jì)劃予以學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)政策予以了解,輔助學(xué)校實(shí)施相關(guān)選課工作,并實(shí)現(xiàn)自我教育目的。
(2)成立教學(xué)研討及信息收集小組。主要職責(zé)是收集日常教學(xué)信息,并對(duì)相應(yīng)專(zhuān)題性調(diào)查活動(dòng)予以開(kāi)展,與相關(guān)教師一起,對(duì)具體教學(xué)問(wèn)題共同開(kāi)展相應(yīng)的研討活動(dòng)。
(3)成立教學(xué)改革及評(píng)價(jià)分析小組。對(duì)教師、教學(xué)及課程開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)價(jià)工作,并將所收集的分析報(bào)告及專(zhuān)題報(bào)告等呈交相關(guān)的管理部門(mén),尤其是解決和處理教學(xué)中存在的問(wèn)題。
3.投入保證。
針對(duì)學(xué)生參與教學(xué)管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為其提供相應(yīng)的物力、財(cái)力等方面的支持,比如開(kāi)展相應(yīng)調(diào)查研究需要經(jīng)費(fèi)支撐等[4]。
四、結(jié)語(yǔ)。
當(dāng)前大學(xué)生參與到教學(xué)管理當(dāng)中,是整個(gè)教學(xué)改革的必然趨勢(shì),只有給予學(xué)生足夠的尊重和信任,才能從根本上達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的目的,從而促使學(xué)生更好地參與到教學(xué)管理工作當(dāng)中,使其教學(xué)當(dāng)中的主體地位得到充分發(fā)揮,最終促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生參與教學(xué)管理的作用進(jìn)行充分認(rèn)識(shí),并為大學(xué)生有效參與其中不斷創(chuàng)新觀念和方式。
[參考文獻(xiàn)]。