總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié)，讓我們能更好地前進(jìn)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧，供大家參考。
令我終生難忘的事篇一
記得暑假，我們一家三口和另外兩家去白石山玩兒。那年我八歲。到了那里，一個(gè)阿姨提議說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)爬山比賽吧?！贝蠹彝饬恕?BR> 我們一共三家人，除了我以外，還有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)比我大一歲的哥哥和一個(gè)比我大一歲的姐姐。那時(shí)，他們也才九歲。我們都奮力地向上爬著。到了半山腰，我們累得一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的，口也干了，腿也軟了，像一群殘兵敗將。恨不得直接躺在地上。大人們也累得直喘粗氣。姐姐“威脅”她的媽媽說(shuō)，要買一個(gè)小玩意兒才爬，不然就不肯走了。哥哥則要求讓大人背著。
我呢，看見(jiàn)哥哥姐姐都向家長(zhǎng)提出了條件，再加上實(shí)在是太累了，自然也耍賴不肯走了?？吹竭@樣的情形，媽媽說(shuō)，你要客服困難，客服你的懶惰心理，繼續(xù)向上爬，堅(jiān)持就是勝利！我想，到底是爬還是不爬呢？看見(jiàn)一旁的哥哥姐姐的“詭計(jì)”“得逞”了，我心里猶豫了。但望了一眼爸爸媽媽那信任的.目光，我便不再猶豫，果斷地往上爬。爬著爬著，不知不覺(jué)我的腿酸了，額頭上豆大的汗珠不停地往下淌?？粗诖笕吮成系母绺绾褪掷锬弥⊥嬉鈨翰煌[弄的姐姐，我曾幾次想放棄，不往上爬了。但一想起爸爸媽媽那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，信任的目光，我就用手擦擦漢，繼續(xù)向上爬。
時(shí)光飛逝，眨眼之間，兩年過(guò)去了，我已長(zhǎng)到十歲。但這件事我仍記憶猶新，因?yàn)樗刮叶昧丝头щy首先要戰(zhàn)勝自己，看準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這件事就激勵(lì)著我、鼓舞著我。正是這件事，給了我克服困難的勇氣。
令我終生難忘的事篇二
今年的夏天，還向往年一樣炎熱。怎么個(gè)熱法呢？人們即使坐著不動(dòng)，也會(huì)汗流浹背。
一天早上，我因?yàn)樘珶?，就洗了個(gè)澡。洗完澡，我心想：在這樣的天洗好澡再吃個(gè)冰淇淋是再爽不過(guò)了。雖然是洗了個(gè)冷水澡出來(lái)，但馬上又熱得要命。我趕緊打開(kāi)冰箱門，頓時(shí)一股冷氣撲面而來(lái)。哇！真爽，真涼快！我那時(shí)也忘了拿冰淇淋，就那樣開(kāi)著冰箱的門站著不動(dòng)。
“啊，涼快啊，就是這感覺(jué)，像開(kāi)了空調(diào)一樣！為什么以前沒(méi)想到呢？”我自言自語(yǔ)道。
“姐姐，你在干什么呢？”突然，我的妹妹出現(xiàn)了。
“啊，嚇了我一跳。妹妹，你也熱了吧？這樣開(kāi)著冰箱門多涼快啊……”我對(duì)妹妹說(shuō)。
“真的很涼快啊，我們?cè)傧硎芤粫?huì)兒吧！”妹妹也說(shuō)。
我和妹妹就這樣開(kāi)著冰箱門乘涼。
“哎呀，你們兩個(gè)在干什么呀？”不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽皺著眉頭喊道。
“媽媽，今天就開(kāi)一天冰箱門不行嗎？就像空調(diào)一樣……”妹妹壯著膽子說(shuō)。
“哎呀，孩子們，難道這樣屋子就會(huì)涼快了嗎？”媽媽從冰箱里拿出冰淇淋，然后“咣”的一聲把冰箱門關(guān)上了。
“到底是怎么回事呀！媽媽?！蔽依鴭寢尩氖终f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“唉！這要到你們中學(xué)時(shí)才教哩！打開(kāi)冰箱門反而會(huì)使房間的溫度上升。在冰箱里面溫度降低的同時(shí)，它后面的散熱器會(huì)散發(fā)出同等的熱量，兩者相互抵消，房間里的溫度不會(huì)發(fā)生變化?？照{(diào)裝在室內(nèi)，而空調(diào)散熱器卻裝在室外也是這個(gè)道理。懂了嗎？”
“懂了！您真是個(gè)‘小靈通’！”我和妹妹夸獎(jiǎng)道。
“不管怎樣，你們浪費(fèi)了電，所以……罰你們一個(gè)月不能吃冰淇淋……”媽媽宣布道。我暈！
每次想到這件事，我的臉就會(huì)微微發(fā)紅。我還想提醒一些敢于冒險(xiǎn)的小朋友：不要輕易模仿。要不，嘿嘿，就等著挨罵吧！
令我終生難忘的事篇三
她從開(kāi)始任教語(yǔ)文。她聰明，眼晴里總是閃爍著智慧的光芒；她親切、和藹的話語(yǔ)總能溫暖我們的心靈。是她，讓我們跨入成功的大門，她就是令我終生難忘的好老師――何坪老師。
何老師有一頭烏黑油亮飄逸的長(zhǎng)發(fā)。她的眼晴很亮，像能包容一切的海水，而且她的眼晴還會(huì)說(shuō)話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。當(dāng)你上課開(kāi)小差、做小動(dòng)作時(shí)她總是在第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)，并一直用嚴(yán)厲的眼神盯著你，直到你改正錯(cuò)誤為止。當(dāng)你有了一點(diǎn)小小的.進(jìn)步，她就會(huì)用含笑溫柔的眼神鼓勵(lì)你，替你高興。
何老師與我們亦師亦友。她的課講得生動(dòng)有趣、引人入勝。上課時(shí)我們是師生關(guān)系，下課時(shí)我們就是朋友關(guān)系。踢鍵子、跳繩、玩游戲與同學(xué)們打成一片。同學(xué)們都愿意找她說(shuō)說(shuō)自己的心里話，因?yàn)榇蠹叶贾?，只有何老師才最清楚我們的性格，最知道我們需要什么?BR> 何老師還是我們第二個(gè)“母親”。記得有一次，談文瑋發(fā)燒了，何老師讓她趕快打個(gè)電話給媽媽來(lái)接她回家休息，可是談文瑋忘記了要給媽媽打電話，就自己一個(gè)人昏昏沉沉走回家坐在家門口等媽媽回來(lái)開(kāi)門。放學(xué)時(shí)談媽媽到學(xué)校沒(méi)接到談文瑋，找到何老師才知道談文瑋早就走了。頓時(shí)，兩個(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到處找不到，何老師心急如焚慌忙報(bào)了警，并留下等消息，讓談媽媽先回家。等談媽媽到家門口看到談文瑋時(shí)，大吃一驚，趕快打電話給何老師，她這才松了一口氣。雖然這件事何老師并沒(méi)有做錯(cuò)什么，但第二天，何老師仍然在班里檢討自己。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終生難忘！
令我終生難忘的事篇四
光陰似箭，歲月流轉(zhuǎn)。一生中我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，但是好多人都素不相識(shí)，擦肩而過(guò)，沒(méi)留下任何印象，而有一個(gè)人卻令我難忘，她就是我們小區(qū)辛勤掃地的一位老奶奶。
那天是個(gè)周末，我足足攢了一個(gè)星期的20元錢，終于可以拿去買東西了。路過(guò)小廣場(chǎng)時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)不起眼的老奶奶在掃地，就象往常一樣不太在意地繼續(xù)往前走。走到路口時(shí)，我不經(jīng)意地回頭一看，只見(jiàn)她從地上似乎撿到了什么，四處看了看，用手擦擦后裝進(jìn)口袋里。我想這個(gè)人應(yīng)該是個(gè)“自私鬼”吧，一定是撿到了什么好東西私自占有了，真是個(gè)“老財(cái)迷”。我邊想邊向超市跑去。
當(dāng)我在超市選好東西準(zhǔn)備付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的20元錢不翼而飛，找遍全身口袋也沒(méi)有，仿佛人間蒸發(fā)一樣。當(dāng)我仔細(xì)思考這件事的來(lái)龍去脈時(shí)，眼前忽然一亮，會(huì)不會(huì)是那個(gè)掃地的老奶奶撿走了？一種憤怒的心情在心里油然而生。
于是我像離了弦的箭似的飛奔到了小廣場(chǎng)，可是廣場(chǎng)上一個(gè)人影也沒(méi)有，我只好垂頭喪氣地回了家。
回到房間，我火冒三丈地說(shuō)：“豈有此理，什么人??？撿到了錢不及時(shí)歸還，卻占為己有，素質(zhì)真低?！蔽覠o(wú)可奈何地自認(rèn)倒霉，坐在床上不斷地唉聲嘆氣。
這時(shí)，門外“咚咚咚”地敲門聲響了起來(lái)，我從貓眼往外一看，“好啊！正要找你的，真是說(shuō)曹操曹操就到，看我怎么說(shuō)你?！?BR> 我把門使勁一推，憤怒加瞧不起地說(shuō)：“你來(lái)干什么？”老奶奶并沒(méi)有生氣，而是和藹可親地說(shuō)：“小朋友，剛才我掃地時(shí)看到你路過(guò)小廣場(chǎng)，這錢是你掉的吧，來(lái)，還給你。”此時(shí)，我的臉一下子紅到耳根，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那個(gè)——是的?！碑?dāng)我回過(guò)神要謝謝老奶奶時(shí)，她已經(jīng)一聲不響地走了，只留下一個(gè)背影。
我拿著20元錢，感覺(jué)沉甸甸的，這么好的一個(gè)人，卻被我的思想想得那么壞，她那么大的年紀(jì)還出來(lái)掃地，顯然是家里不太富裕，但是她能做到拾金不昧，她的工作雖然是最普通的，但是她擁有做人的尊嚴(yán)和美德。
老奶奶，我誤會(huì)了您，對(duì)不起，從您身上我又學(xué)到了中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)美德——拾金不昧。我從心眼里佩服您！
作文點(diǎn)評(píng)：
丟錢-誤會(huì)老奶奶-送錢上門-重新認(rèn)識(shí)老奶奶，作文對(duì)老奶奶的刻畫(huà)有伏筆，有曲折，把一個(gè)拾金不昧的老人描寫得生動(dòng)、完整，符合我們對(duì)人的認(rèn)識(shí)和了解過(guò)程。全文材料完整，語(yǔ)句通順，層次清晰，中心突出。
令我終生難忘的事篇五
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。
媽媽買回來(lái)一個(gè)魔方，在電視里看到很多人玩魔方輕松自如，我看到買回來(lái)的魔方之后，就有點(diǎn)躍躍欲試了?？墒菙[弄了半天，最多就一面弄起來(lái)7格。
聽(tīng)說(shuō)魔方可以拆開(kāi)，拆開(kāi)再裝這樣就可以在裝的過(guò)程中把魔方拼成同一種的顏色了，我就一直在尋找拆開(kāi)的方法。一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螺絲釘，我把它擰開(kāi)，魔方嘩得散開(kāi)了。我心里不由得一喜。真是皇天不負(fù)有心人那！這么快，破解之法就被我找到了，心里暗喜。
可接下來(lái)的事情更讓我始料不及，好不容易一圈裝好，可是一不小心，弟弟一碰，我沒(méi)抓牢，“哐……”我大叫了一聲，好不容易裝好的`魔方就這樣被毀了。唉——只好重新再來(lái)了。費(fèi)了九牛二虎之力我終于有拼裝好了一圈?？墒?，正打算接下去的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有好幾塊魔方有3個(gè)面，拼裝起來(lái)3面部可能都顧及得到。沒(méi)辦法，只好重新裝了。雖然有兩次失敗的經(jīng)歷，可我并不氣餒。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，我這次先經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算，計(jì)算兩個(gè)面是否會(huì)重合。經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算，我第三次開(kāi)始拼裝。
我仔細(xì)地觀察每一個(gè)角落，十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)?！敖K于好了……”我又說(shuō)了一句：“哇，我太有才了！”別人說(shuō)，轉(zhuǎn)魔方是一種樂(lè)趣，可是我覺(jué)得，裝魔方也別有一番情趣呀！
現(xiàn)在想想，當(dāng)你困在某一件事情中時(shí)，你會(huì)很厭煩他，可當(dāng)你解決它時(shí)，你心中會(huì)洋溢起一種成就感，這是別人不能給你的。只有靠自己才能得到的！?。?BR> 令我終生難忘的事篇六
又到了考研出
成績(jī)
“幾家歡樂(lè)幾家愁”的季節(jié)，不禁使我想起若干年前考研調(diào)劑的經(jīng)歷。寫在這里，希望能給師弟師妹們一些啟示。
那是2001年，電腦、網(wǎng)絡(luò)還不是很普及的年份，一直拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的我，似乎理所當(dāng)然地選擇了考研，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的復(fù)習(xí)，以我的正常發(fā)揮取得了360分的成績(jī)，在所考取北京某a校的成績(jī)列表中還算是比較高的分?jǐn)?shù)！激動(dòng)之余，“一切靠自己”的慣性讓我想到這并不能代表一定會(huì)被錄取，一定要讓學(xué)校的權(quán)威人士對(duì)我的成績(jī)作出評(píng)價(jià)，費(fèi)盡周折，我在這個(gè)學(xué)校行政樓的觸摸式電腦上找到了我所考取
專業(yè)
的輔導(dǎo)老師的電話，于是邀其面談，這位老師也說(shuō)我的成績(jī)還不錯(cuò)！也正是這句話以及周圍人的稱贊，讓我“安心地”在老家呆了整整一個(gè)月，直至復(fù)試，中間沒(méi)有了解任何消息，現(xiàn)在想來(lái)，如果電腦、網(wǎng)絡(luò)能有現(xiàn)在普及，后來(lái)的事就不會(huì)發(fā)生了。
2002年4月，我如期參加了復(fù)試，當(dāng)時(shí)的復(fù)試也是差額復(fù)試，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)“人才濟(jì)濟(jì)”！保研的人數(shù)就有十幾個(gè)！更讓我不安的是，比我分?jǐn)?shù)高的人在知道分?jǐn)?shù)后就保險(xiǎn)起見(jiàn)地申請(qǐng)了
其他
學(xué)校的調(diào)劑，而我在這一個(gè)月里竟然坐視！其實(shí)，該學(xué)校的往年錄取分?jǐn)?shù)是可以從網(wǎng)上查到的，可是在那個(gè)年代網(wǎng)絡(luò)似乎是可有可無(wú)的東西，更何況我所在的中小城市！后悔莫及！我安慰自己:我的分還是不低的，應(yīng)該有機(jī)會(huì)的。懷著忐忑不安的心情，我參加了筆試、
面試
、體檢，這些項(xiàng)目都是在一天之內(nèi)完成的，當(dāng)天就可以知道結(jié)果。在那一天里我的大腦幾乎崩潰了，不是我的不自信，而是很多不爭(zhēng)的事實(shí)。厄運(yùn)終于發(fā)生了:我屬于自費(fèi)費(fèi)用最高的那種，要交4萬(wàn)元！天哪！對(duì)于來(lái)自農(nóng)村家庭的我，四年大學(xué)
生活
幾乎已經(jīng)耗盡了家里的財(cái)力，如何湊到4萬(wàn)元！真是欲哭無(wú)淚啊，昨天還是無(wú)憂無(wú)慮，今天卻是這樣的遭遇！我再次向研招辦人員詢問(wèn)了我的情況，他們確信我確實(shí)是自費(fèi)最多的一批，我真的不忍心就此離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，畢竟這里是我備戰(zhàn)幾個(gè)月的夢(mèng)想，這里有我最喜歡的專業(yè)，可又想到為自己辛勞多年的父母乃至早早輟學(xué)的弟弟，我只能忍痛割
愛(ài)
，選擇調(diào)劑了！
了解考研情況的人都知道，4月份都是各學(xué)校復(fù)試的時(shí)候，調(diào)劑已經(jīng)是“上個(gè)世紀(jì)”的事了?？墒钦{(diào)劑對(duì)于我來(lái)講，又是不得不走的路。當(dāng)時(shí)我對(duì)北京還不是很熟悉，網(wǎng)絡(luò)在我大腦的意識(shí)也不是很強(qiáng)，又加上當(dāng)年出現(xiàn)網(wǎng)吧失火事件，很多網(wǎng)吧迫于關(guān)閉，我想到聯(lián)系其他學(xué)校的方式也只能是打電話了，可是我并沒(méi)有任何一個(gè)其他學(xué)校的聯(lián)系電話，怎么辦？我想到了114，在a校周圍找到了一家公用電話，我把我想到的學(xué)校都寫在了一張紙上，逐個(gè)地詢問(wèn)研招辦的電話號(hào)碼，等打過(guò)去，研招辦的老師都“無(wú)動(dòng)于衷”地說(shuō):已經(jīng)招滿了！已經(jīng)開(kāi)始復(fù)試了！我想那家公用電話廳如果還在的話，那個(gè)老板應(yīng)該還記得我，記得那個(gè)曾經(jīng)打了幾十個(gè)電話，最終卻毫無(wú)結(jié)果的落魄人。我徹底絕望了，眼淚再也止不住，流在了那個(gè)至今仍然不想去的馬路上。四月的沙塵暴肆意地沖擊著，似乎想把我湮沒(méi)，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的樣子都覺(jué)得可怕，都說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥”，真是后悔一個(gè)月的空等。不知不覺(jué)地我又回到了a校的
校園
里，掌握在我手中的只有一個(gè)機(jī)會(huì)，那就是用4萬(wàn)元圓了我的考研夢(mèng)（由于很多不確定因素的存在，我沒(méi)有考慮過(guò)再?gòu)?fù)習(xí)），這也許就是命運(yùn)吧。我又來(lái)到了a校的行政樓下，眼前一亮，看到了那個(gè)觸摸式的電腦，似乎看到了希望，驚喜地看到，屏幕上有“調(diào)劑院校”一欄，手在顫抖，打開(kāi)一看:北京b校招調(diào)劑生，也正好是我所學(xué)的專業(yè)，我記下電話號(hào)碼，飛快地跑到那個(gè)公用電話旁，太好了，還有名額，還是公費(fèi)！最終通過(guò)我的努力順利地被b校錄取，又再次參加了筆試、面試、體檢。就這樣，兩天之內(nèi)，我體檢了兩次，抽了兩次血！
很多
同學(xué)
都說(shuō)我是幸運(yùn)的，是天道酬勤的結(jié)果。的確，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有最后調(diào)劑的'機(jī)會(huì)，勢(shì)必選擇在a校
學(xué)習(xí)
，這會(huì)對(duì)我乃至我的家人造成多大的壓力，難以
想象
！在人才競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，又會(huì)對(duì)我的擇業(yè)帶來(lái)多大的壓力，也是難以預(yù)料的！
我要以我的親身經(jīng)歷告誡大家:調(diào)劑成功的關(guān)鍵是個(gè)人的主觀努力，一定要主動(dòng)出擊。同時(shí)，還要合理分析各招生單位往年調(diào)劑需求情況，以爭(zhēng)取更大的調(diào)劑機(jī)會(huì)。
（1）考生本人在報(bào)考時(shí)就應(yīng)留意所報(bào)考的專業(yè)在全國(guó)有哪些單位招生，入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國(guó)有哪些單位，以便調(diào)劑錄取，同時(shí)要合理分析各招生單位往年調(diào)劑需求情況，主動(dòng)出擊！
（2）知道自己的成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線后要經(jīng)常和所報(bào)考的招生單位研招辦聯(lián)系，盡早知道能否被錄取的信息。若不能被錄取就盡快與上述單位研招辦聯(lián)系，看哪個(gè)單位能接收你，若找到了中意的接收單位，應(yīng)及時(shí)向該單位表明調(diào)劑意向，請(qǐng)?jiān)搯挝谎姓修k及時(shí)發(fā)函與你的報(bào)考材料所在招生單位（一般是你所報(bào)考的第一志愿的研招辦）取得聯(lián)系，索取你的報(bào)考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間，考生應(yīng)該經(jīng)常和兩招生單位聯(lián)系，了解材料寄發(fā)和接收情況。
（3）近年來(lái)，教育部確定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，對(duì)報(bào)考邊遠(yuǎn)八省區(qū)（內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州）以及部分特殊學(xué)科專業(yè)考生的要求有所降低?？忌鷳?yīng)經(jīng)常和研招辦聯(lián)系，盡早搞清教育部對(duì)復(fù)試分?jǐn)?shù)線的確定情況，若自己的初試成績(jī)未達(dá)到第一志愿的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，但達(dá)到了邊遠(yuǎn)八省區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，考生本人可以及時(shí)通過(guò)電話或郵政快件與有本專業(yè)招生的邊遠(yuǎn)八省區(qū)的招生單位研招辦取得聯(lián)系，看他們是否愿意接收，若同意接收，就立即與原報(bào)考單位聯(lián)系，按規(guī)定手續(xù)將報(bào)考材料轉(zhuǎn)到接收你的招生單位的研招辦。然后，按接收單位研招辦要求的時(shí)間去參加復(fù)試。
考研的路上大家一定要懷有一顆積極的心態(tài)，讓命運(yùn)掌握在自己的手中，而不是象我那樣空等，錯(cuò)失大好時(shí)機(jī)，讓自己半年多來(lái)的努力付之一炬！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為觸手可及，大部分的信息可以從網(wǎng)上獲知，要選擇一家信息較全、更新較快的網(wǎng)站，隨時(shí)關(guān)注、把握最新的狀況，不至于造成被動(dòng)的局面。一定要對(duì)自己充滿信心，要敢于向多方搜集信息，充分地表現(xiàn)自己！當(dāng)然也不能盲目自信，過(guò)于相信自己，作為社會(huì)人，我們更需要來(lái)自外界的對(duì)自己的評(píng)判。
最后，預(yù)祝大家都能美夢(mèng)成真！順利考入自己理想的院校！
令我終生難忘的事篇七
2、真理好比水果，只有熟透時(shí)才能采摘。伏爾泰。
4、人生確是無(wú)常的，不過(guò)人生的可愛(ài)處也多半就在這無(wú)常。李霽野。
5、沒(méi)有人生活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。叔本華。
6、誰(shuí)也不能將陽(yáng)光裝進(jìn)自己的口袋，誰(shuí)也不能將真理霸占。普列漢諾夫。
7、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?BR> 9、對(duì)人生來(lái)說(shuō)，健康并不是目的，但它是第一個(gè)條件。武者小路實(shí)篤。
13、人生里有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。哈代。
14、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。周恩來(lái)。
15、我大膽地走著正直的道路，絕不有損于正義與真理而諂媚和敷衍任何人。盧梭。
16、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一世物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。郭沫若。
18、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的。狄德羅。
19、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。莎士比亞。
20、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?？灯疹D。
22、人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致迷失方向。狄德羅。
令我終生難忘的事篇八
夕陽(yáng)下，樹(shù)葉落地歸根，長(zhǎng)椅上一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個(gè)兩手捧著肉包的女孩。
每當(dāng)放學(xué)，門口總會(huì)有個(gè)大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會(huì)一手拎著肉包，一手托著單車在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，并用她那大嗓門喊：“菲仔，快來(lái)！”這聲音總會(huì)越過(guò)人群，然后打斷我正與同學(xué)八卦的雅興，每當(dāng)我不理她，她便會(huì)把聲音再拉高一個(gè)八度。
我怕她會(huì)更大聲便匆匆與同學(xué)告別，埋著頭，摳著手穿過(guò)人群，可無(wú)論我怎么掩蓋，別人還是用審犯人的眼光盯著我，使我總想委屈地大哭一場(chǎng)。
我慢吞吞地走到外婆前面，抬起頭，肥嘟嘟的雙下巴，紅潤(rùn)的嘴唇，一雙丹鳳眼朝我問(wèn)好。外婆接住我的書(shū)包，遞給我熱乎的包子，踩上腳踏，一系列動(dòng)作是那樣熟練。我坐在后面，怒氣沖沖地吃著包子，就連平時(shí)不說(shuō)話就發(fā)癢的嘴也配合了起來(lái)，一路上只剩單車的咯吱作響，外婆踩著腳踏，好像明白了我的心思。
第二天我照常放學(xué)，門口卻少了外婆的身影和吆喝聲，我不以為然，而是繼續(xù)聊天，直到同學(xué)走完了，外婆才遲遲出現(xiàn)，接過(guò)書(shū)包，遞上包子，踩上腳踏，一切都沒(méi)變，又好像變了，包子冷了，人靜了，話也少了。一路上我不停地問(wèn)外婆為什么不叫我？為什么遲到了？為什么連包子也涼了？可這一切好像都不是外婆該做的。終于，外婆開(kāi)口了，她用幽默的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么樣！今天表現(xiàn)不錯(cuò)吧！”一瞬間時(shí)光好像在外婆臉上刻下了印記，若隱若現(xiàn)。我搖搖頭，讓外婆熱情點(diǎn)，放開(kāi)來(lái)，外婆開(kāi)心地大笑了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)外婆的笑聲，我回想起，小時(shí)候我被狗追著咬，跑到外婆身前，撲上去，外婆便趕忙把狗趕走，晚上，一邊幫我擦洗傷口，一邊笑我。
夕陽(yáng)徐徐灑下，灑下外婆的幽默，籠罩在長(zhǎng)椅上，映著祖孫倆美麗的笑容。
令我終生難忘的事篇九
他，穿著一身綠色泳裝，拿著一只大大的泳圈，正大步流星地向我走來(lái)。
他便是我的好朋友—小c。他長(zhǎng)得帥帥的，極其壯實(shí)，一雙眼睛大得出奇。此時(shí)，我們正在蘇州水上樂(lè)園呢！這里人流如潮，玩一個(gè)項(xiàng)目都要排成小時(shí)的隊(duì)伍。我和小c約好了去玩這里最高、最險(xiǎn)、最刺激的“極速叢林”。
我不由想起以前每次我想玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，總是勇氣不足，臨上場(chǎng)又打起了退堂鼓，今天我一定要突破自我。小c和我排在那長(zhǎng)達(dá)幾百米的隊(duì)伍中，我冷不丁地打個(gè)冷戰(zhàn)，怕極了，可又不好意思說(shuō)。小c見(jiàn)了，用一雙亮晶晶的眼睛看著我，輕輕拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”雖然只是簡(jiǎn)短的問(wèn)候，可這一聲親切的問(wèn)候，頓時(shí)讓我感到溫暖無(wú)比，信心倍增。
終于輪到我們了，可我還是很緊張，不敢滑下去，別人都希望快點(diǎn)輪到自己，而我希望時(shí)間再慢些。站在這里的巔峰，俯視下方，只覺(jué)得這滑梯像個(gè)無(wú)底洞，讓人覺(jué)得沒(méi)有盡頭。小c本排在我后面，他知我很害怕，于是站了出來(lái)，說(shuō)道：“讓我先來(lái)吧！”說(shuō)完，便笑著望了我一眼，然后嫻熟地坐上泳圈，那水流絲毫不怠慢，一下把他沖了下去，快極了，仿佛f1比賽的賽車一般，一會(huì)兒就消失在我眼前，怪不得叫“極速叢林”呢！我看到這滑梯這么陡，水流這么急，想放棄，但又覺(jué)對(duì)不起自己排了這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)；想嘗試，可膽量卻不給我絲毫余地。我進(jìn)退兩難，后面的人叫道：“你到底坐不坐??？不坐就讓我們上啊！”“就是呀，這么多人等著呢！”人們的目光都盯著我。這時(shí)耳畔傳來(lái)小c低低的聲音：“顧章盟，別怕，有我在呢！”
小c那并不高的個(gè)子在我心里逐漸變得高大起來(lái)，“是啊，也就這么一會(huì)兒?！蔽夷剜?，害怕早已拋擲腦后，仿佛有一股魔力在掌控著我，我迅速地坐上泳圈，望著深遠(yuǎn)無(wú)比的滑道，卻笑了。
我閉緊雙眼，手撫泳圈兩側(cè)。還未待我緩過(guò)神來(lái)，便被推下了滑道。耳畔傳來(lái)“嗖嗖”的風(fēng)聲和“嘩啦啦”的水聲，身體輕飄飄，仿佛飛在了空中，還挺舒服的。我試圖睜開(kāi)眼睛，一股涼風(fēng)朝我迎面撲來(lái)，絲絲水花灑向我周身?！邦櫿旅?，快上岸，已經(jīng)到了?！敝灰?jiàn)小c正站在岸上，朝我擺手微笑……而我此時(shí)卻意猶未盡。
我挑戰(zhàn)了自我，而穿著一身綠色泳衣的小c在我面前變得更加高大起來(lái)，那形象讓我久久難忘！
令我終生難忘的事篇十
老師，是一項(xiàng)高尚的職業(yè)。是老師，教給我們知識(shí)，讓我們明白了做人的道理，讓我們明白了生命的真諦。
最就是數(shù)學(xué)老師——由老師。
從除法到比例，哪一個(gè)不是由老師非常耐心地告訴我們？
從條形統(tǒng)計(jì)圖到扇形統(tǒng)計(jì)圖，哪一個(gè)不是由老師親手給我們講的？
由老師把這么多知識(shí)教給我們，而老師自己卻把嗓子喊啞了，為我們操勞了很多。為的是什么？為的就是讓我們有知識(shí)，有出息。
當(dāng)我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，由老師把數(shù)學(xué)題一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地給我講解。有幾個(gè)周，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，每天的作業(yè)不是“c”就是“d”，每天由老師都來(lái)監(jiān)督我改錯(cuò)，直到我搞明白為止。
我以后的學(xué)習(xí)一定要努力，絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。
令我終生難忘的事篇十一
我是一個(gè)幸福的孩子，生活在美麗的祖國(guó)。令我難忘的事有很多，但是唯獨(dú)20xx年新年的第一天最令我難忘。因?yàn)槟且惶焓俏覡敔數(shù)纳铡?BR> 那一天早晨，我跑到爺爺?shù)拿媲罢f(shuō)：“爺爺，祝您生日快樂(lè)！”我說(shuō)完后，就往客廳里跑?？墒牵?dāng)我快要跑到客廳的時(shí)候，爺爺忽然喊一聲：“等一下。”我停住腳，走到爺爺?shù)拿媲皢?wèn)：“干什么？”爺爺從他的口袋里拿出一百元錢說(shuō)：“這是給你的錢?！蔽矣悬c(diǎn)不敢相信：“這真的是給我的嗎？”爺爺說(shuō)：“就你在我面前，不是給你的又是給誰(shuí)的呀！”我高興得跳了起來(lái)。
中午，爸爸媽媽給爺爺買了一個(gè)七層蛋糕。我們先圍著爺爺唱生日歌。唱完了歌就開(kāi)始切蛋糕。爺爺切蛋糕，我負(fù)責(zé)送蛋糕。我送蛋糕的時(shí)候真是“口水直流三千尺”??！終于到我了，我三口兩口地吃完了。我再去要蛋糕的時(shí)候，爺爺大吃一驚地問(wèn)：“你還要??！”我說(shuō)：“我餓了嘛！”我一邊說(shuō)一邊做著肚子餓的姿勢(shì)。爺爺看后捧腹大笑，我看到爺爺這樣子，不由得也笑了起來(lái)。
下午，我、爺爺、爸爸、媽媽和哥哥一起玩游戲。比如：貓抓老鼠、老鷹捉小雞、假打架……最好玩的是老鷹捉小雞，我當(dāng)母雞，爺爺當(dāng)老鷹。每當(dāng)老鷹來(lái)捉小雞的時(shí)候，母雞迅速地蹲了下去，小雞也蹲了下去。這樣，老鷹就捉不住小雞了。就這樣僵持了許久，終于發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)：老鷹趁母雞不注意的時(shí)候，迅速地把三只小雞捉住了。你想要問(wèn)我結(jié)果怎么樣，那當(dāng)然是老鷹贏了，母雞輸了唄。
啊，這一天真難忘！
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令我終生難忘的事篇十二
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師，我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫(huà)中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師，只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊，只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒(méi)有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語(yǔ)。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失去他。
老師是偉大的，通過(guò)這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我!老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲!我們永遠(yuǎn)以你為榮!
令我終生難忘的事篇一
記得暑假，我們一家三口和另外兩家去白石山玩兒。那年我八歲。到了那里，一個(gè)阿姨提議說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)爬山比賽吧?！贝蠹彝饬恕?BR> 我們一共三家人，除了我以外，還有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)比我大一歲的哥哥和一個(gè)比我大一歲的姐姐。那時(shí)，他們也才九歲。我們都奮力地向上爬著。到了半山腰，我們累得一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的，口也干了，腿也軟了，像一群殘兵敗將。恨不得直接躺在地上。大人們也累得直喘粗氣。姐姐“威脅”她的媽媽說(shuō)，要買一個(gè)小玩意兒才爬，不然就不肯走了。哥哥則要求讓大人背著。
我呢，看見(jiàn)哥哥姐姐都向家長(zhǎng)提出了條件，再加上實(shí)在是太累了，自然也耍賴不肯走了?？吹竭@樣的情形，媽媽說(shuō)，你要客服困難，客服你的懶惰心理，繼續(xù)向上爬，堅(jiān)持就是勝利！我想，到底是爬還是不爬呢？看見(jiàn)一旁的哥哥姐姐的“詭計(jì)”“得逞”了，我心里猶豫了。但望了一眼爸爸媽媽那信任的.目光，我便不再猶豫，果斷地往上爬。爬著爬著，不知不覺(jué)我的腿酸了，額頭上豆大的汗珠不停地往下淌?？粗诖笕吮成系母绺绾褪掷锬弥⊥嬉鈨翰煌[弄的姐姐，我曾幾次想放棄，不往上爬了。但一想起爸爸媽媽那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，信任的目光，我就用手擦擦漢，繼續(xù)向上爬。
時(shí)光飛逝，眨眼之間，兩年過(guò)去了，我已長(zhǎng)到十歲。但這件事我仍記憶猶新，因?yàn)樗刮叶昧丝头щy首先要戰(zhàn)勝自己，看準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這件事就激勵(lì)著我、鼓舞著我。正是這件事，給了我克服困難的勇氣。
令我終生難忘的事篇二
今年的夏天，還向往年一樣炎熱。怎么個(gè)熱法呢？人們即使坐著不動(dòng)，也會(huì)汗流浹背。
一天早上，我因?yàn)樘珶?，就洗了個(gè)澡。洗完澡，我心想：在這樣的天洗好澡再吃個(gè)冰淇淋是再爽不過(guò)了。雖然是洗了個(gè)冷水澡出來(lái)，但馬上又熱得要命。我趕緊打開(kāi)冰箱門，頓時(shí)一股冷氣撲面而來(lái)。哇！真爽，真涼快！我那時(shí)也忘了拿冰淇淋，就那樣開(kāi)著冰箱的門站著不動(dòng)。
“啊，涼快啊，就是這感覺(jué)，像開(kāi)了空調(diào)一樣！為什么以前沒(méi)想到呢？”我自言自語(yǔ)道。
“姐姐，你在干什么呢？”突然，我的妹妹出現(xiàn)了。
“啊，嚇了我一跳。妹妹，你也熱了吧？這樣開(kāi)著冰箱門多涼快啊……”我對(duì)妹妹說(shuō)。
“真的很涼快啊，我們?cè)傧硎芤粫?huì)兒吧！”妹妹也說(shuō)。
我和妹妹就這樣開(kāi)著冰箱門乘涼。
“哎呀，你們兩個(gè)在干什么呀？”不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽皺著眉頭喊道。
“媽媽，今天就開(kāi)一天冰箱門不行嗎？就像空調(diào)一樣……”妹妹壯著膽子說(shuō)。
“哎呀，孩子們，難道這樣屋子就會(huì)涼快了嗎？”媽媽從冰箱里拿出冰淇淋，然后“咣”的一聲把冰箱門關(guān)上了。
“到底是怎么回事呀！媽媽?！蔽依鴭寢尩氖终f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“唉！這要到你們中學(xué)時(shí)才教哩！打開(kāi)冰箱門反而會(huì)使房間的溫度上升。在冰箱里面溫度降低的同時(shí)，它后面的散熱器會(huì)散發(fā)出同等的熱量，兩者相互抵消，房間里的溫度不會(huì)發(fā)生變化?？照{(diào)裝在室內(nèi)，而空調(diào)散熱器卻裝在室外也是這個(gè)道理。懂了嗎？”
“懂了！您真是個(gè)‘小靈通’！”我和妹妹夸獎(jiǎng)道。
“不管怎樣，你們浪費(fèi)了電，所以……罰你們一個(gè)月不能吃冰淇淋……”媽媽宣布道。我暈！
每次想到這件事，我的臉就會(huì)微微發(fā)紅。我還想提醒一些敢于冒險(xiǎn)的小朋友：不要輕易模仿。要不，嘿嘿，就等著挨罵吧！
令我終生難忘的事篇三
她從開(kāi)始任教語(yǔ)文。她聰明，眼晴里總是閃爍著智慧的光芒；她親切、和藹的話語(yǔ)總能溫暖我們的心靈。是她，讓我們跨入成功的大門，她就是令我終生難忘的好老師――何坪老師。
何老師有一頭烏黑油亮飄逸的長(zhǎng)發(fā)。她的眼晴很亮，像能包容一切的海水，而且她的眼晴還會(huì)說(shuō)話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。當(dāng)你上課開(kāi)小差、做小動(dòng)作時(shí)她總是在第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)，并一直用嚴(yán)厲的眼神盯著你，直到你改正錯(cuò)誤為止。當(dāng)你有了一點(diǎn)小小的.進(jìn)步，她就會(huì)用含笑溫柔的眼神鼓勵(lì)你，替你高興。
何老師與我們亦師亦友。她的課講得生動(dòng)有趣、引人入勝。上課時(shí)我們是師生關(guān)系，下課時(shí)我們就是朋友關(guān)系。踢鍵子、跳繩、玩游戲與同學(xué)們打成一片。同學(xué)們都愿意找她說(shuō)說(shuō)自己的心里話，因?yàn)榇蠹叶贾?，只有何老師才最清楚我們的性格，最知道我們需要什么?BR> 何老師還是我們第二個(gè)“母親”。記得有一次，談文瑋發(fā)燒了，何老師讓她趕快打個(gè)電話給媽媽來(lái)接她回家休息，可是談文瑋忘記了要給媽媽打電話，就自己一個(gè)人昏昏沉沉走回家坐在家門口等媽媽回來(lái)開(kāi)門。放學(xué)時(shí)談媽媽到學(xué)校沒(méi)接到談文瑋，找到何老師才知道談文瑋早就走了。頓時(shí)，兩個(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到處找不到，何老師心急如焚慌忙報(bào)了警，并留下等消息，讓談媽媽先回家。等談媽媽到家門口看到談文瑋時(shí)，大吃一驚，趕快打電話給何老師，她這才松了一口氣。雖然這件事何老師并沒(méi)有做錯(cuò)什么，但第二天，何老師仍然在班里檢討自己。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終生難忘！
令我終生難忘的事篇四
光陰似箭，歲月流轉(zhuǎn)。一生中我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，但是好多人都素不相識(shí)，擦肩而過(guò)，沒(méi)留下任何印象，而有一個(gè)人卻令我難忘，她就是我們小區(qū)辛勤掃地的一位老奶奶。
那天是個(gè)周末，我足足攢了一個(gè)星期的20元錢，終于可以拿去買東西了。路過(guò)小廣場(chǎng)時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)不起眼的老奶奶在掃地，就象往常一樣不太在意地繼續(xù)往前走。走到路口時(shí)，我不經(jīng)意地回頭一看，只見(jiàn)她從地上似乎撿到了什么，四處看了看，用手擦擦后裝進(jìn)口袋里。我想這個(gè)人應(yīng)該是個(gè)“自私鬼”吧，一定是撿到了什么好東西私自占有了，真是個(gè)“老財(cái)迷”。我邊想邊向超市跑去。
當(dāng)我在超市選好東西準(zhǔn)備付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的20元錢不翼而飛，找遍全身口袋也沒(méi)有，仿佛人間蒸發(fā)一樣。當(dāng)我仔細(xì)思考這件事的來(lái)龍去脈時(shí)，眼前忽然一亮，會(huì)不會(huì)是那個(gè)掃地的老奶奶撿走了？一種憤怒的心情在心里油然而生。
于是我像離了弦的箭似的飛奔到了小廣場(chǎng)，可是廣場(chǎng)上一個(gè)人影也沒(méi)有，我只好垂頭喪氣地回了家。
回到房間，我火冒三丈地說(shuō)：“豈有此理，什么人??？撿到了錢不及時(shí)歸還，卻占為己有，素質(zhì)真低?！蔽覠o(wú)可奈何地自認(rèn)倒霉，坐在床上不斷地唉聲嘆氣。
這時(shí)，門外“咚咚咚”地敲門聲響了起來(lái)，我從貓眼往外一看，“好啊！正要找你的，真是說(shuō)曹操曹操就到，看我怎么說(shuō)你?！?BR> 我把門使勁一推，憤怒加瞧不起地說(shuō)：“你來(lái)干什么？”老奶奶并沒(méi)有生氣，而是和藹可親地說(shuō)：“小朋友，剛才我掃地時(shí)看到你路過(guò)小廣場(chǎng)，這錢是你掉的吧，來(lái)，還給你。”此時(shí)，我的臉一下子紅到耳根，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那個(gè)——是的?！碑?dāng)我回過(guò)神要謝謝老奶奶時(shí)，她已經(jīng)一聲不響地走了，只留下一個(gè)背影。
我拿著20元錢，感覺(jué)沉甸甸的，這么好的一個(gè)人，卻被我的思想想得那么壞，她那么大的年紀(jì)還出來(lái)掃地，顯然是家里不太富裕，但是她能做到拾金不昧，她的工作雖然是最普通的，但是她擁有做人的尊嚴(yán)和美德。
老奶奶，我誤會(huì)了您，對(duì)不起，從您身上我又學(xué)到了中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)美德——拾金不昧。我從心眼里佩服您！
作文點(diǎn)評(píng)：
丟錢-誤會(huì)老奶奶-送錢上門-重新認(rèn)識(shí)老奶奶，作文對(duì)老奶奶的刻畫(huà)有伏筆，有曲折，把一個(gè)拾金不昧的老人描寫得生動(dòng)、完整，符合我們對(duì)人的認(rèn)識(shí)和了解過(guò)程。全文材料完整，語(yǔ)句通順，層次清晰，中心突出。
令我終生難忘的事篇五
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。
媽媽買回來(lái)一個(gè)魔方，在電視里看到很多人玩魔方輕松自如，我看到買回來(lái)的魔方之后，就有點(diǎn)躍躍欲試了?？墒菙[弄了半天，最多就一面弄起來(lái)7格。
聽(tīng)說(shuō)魔方可以拆開(kāi)，拆開(kāi)再裝這樣就可以在裝的過(guò)程中把魔方拼成同一種的顏色了，我就一直在尋找拆開(kāi)的方法。一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螺絲釘，我把它擰開(kāi)，魔方嘩得散開(kāi)了。我心里不由得一喜。真是皇天不負(fù)有心人那！這么快，破解之法就被我找到了，心里暗喜。
可接下來(lái)的事情更讓我始料不及，好不容易一圈裝好，可是一不小心，弟弟一碰，我沒(méi)抓牢，“哐……”我大叫了一聲，好不容易裝好的`魔方就這樣被毀了。唉——只好重新再來(lái)了。費(fèi)了九牛二虎之力我終于有拼裝好了一圈?？墒?，正打算接下去的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有好幾塊魔方有3個(gè)面，拼裝起來(lái)3面部可能都顧及得到。沒(méi)辦法，只好重新裝了。雖然有兩次失敗的經(jīng)歷，可我并不氣餒。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，我這次先經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算，計(jì)算兩個(gè)面是否會(huì)重合。經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算，我第三次開(kāi)始拼裝。
我仔細(xì)地觀察每一個(gè)角落，十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)?！敖K于好了……”我又說(shuō)了一句：“哇，我太有才了！”別人說(shuō)，轉(zhuǎn)魔方是一種樂(lè)趣，可是我覺(jué)得，裝魔方也別有一番情趣呀！
現(xiàn)在想想，當(dāng)你困在某一件事情中時(shí)，你會(huì)很厭煩他，可當(dāng)你解決它時(shí)，你心中會(huì)洋溢起一種成就感，這是別人不能給你的。只有靠自己才能得到的！?。?BR> 令我終生難忘的事篇六
又到了考研出
成績(jī)
“幾家歡樂(lè)幾家愁”的季節(jié)，不禁使我想起若干年前考研調(diào)劑的經(jīng)歷。寫在這里，希望能給師弟師妹們一些啟示。
那是2001年，電腦、網(wǎng)絡(luò)還不是很普及的年份，一直拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的我，似乎理所當(dāng)然地選擇了考研，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的復(fù)習(xí)，以我的正常發(fā)揮取得了360分的成績(jī)，在所考取北京某a校的成績(jī)列表中還算是比較高的分?jǐn)?shù)！激動(dòng)之余，“一切靠自己”的慣性讓我想到這并不能代表一定會(huì)被錄取，一定要讓學(xué)校的權(quán)威人士對(duì)我的成績(jī)作出評(píng)價(jià)，費(fèi)盡周折，我在這個(gè)學(xué)校行政樓的觸摸式電腦上找到了我所考取
專業(yè)
的輔導(dǎo)老師的電話，于是邀其面談，這位老師也說(shuō)我的成績(jī)還不錯(cuò)！也正是這句話以及周圍人的稱贊，讓我“安心地”在老家呆了整整一個(gè)月，直至復(fù)試，中間沒(méi)有了解任何消息，現(xiàn)在想來(lái)，如果電腦、網(wǎng)絡(luò)能有現(xiàn)在普及，后來(lái)的事就不會(huì)發(fā)生了。
2002年4月，我如期參加了復(fù)試，當(dāng)時(shí)的復(fù)試也是差額復(fù)試，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)“人才濟(jì)濟(jì)”！保研的人數(shù)就有十幾個(gè)！更讓我不安的是，比我分?jǐn)?shù)高的人在知道分?jǐn)?shù)后就保險(xiǎn)起見(jiàn)地申請(qǐng)了
其他
學(xué)校的調(diào)劑，而我在這一個(gè)月里竟然坐視！其實(shí)，該學(xué)校的往年錄取分?jǐn)?shù)是可以從網(wǎng)上查到的，可是在那個(gè)年代網(wǎng)絡(luò)似乎是可有可無(wú)的東西，更何況我所在的中小城市！后悔莫及！我安慰自己:我的分還是不低的，應(yīng)該有機(jī)會(huì)的。懷著忐忑不安的心情，我參加了筆試、
面試
、體檢，這些項(xiàng)目都是在一天之內(nèi)完成的，當(dāng)天就可以知道結(jié)果。在那一天里我的大腦幾乎崩潰了，不是我的不自信，而是很多不爭(zhēng)的事實(shí)。厄運(yùn)終于發(fā)生了:我屬于自費(fèi)費(fèi)用最高的那種，要交4萬(wàn)元！天哪！對(duì)于來(lái)自農(nóng)村家庭的我，四年大學(xué)
生活
幾乎已經(jīng)耗盡了家里的財(cái)力，如何湊到4萬(wàn)元！真是欲哭無(wú)淚啊，昨天還是無(wú)憂無(wú)慮，今天卻是這樣的遭遇！我再次向研招辦人員詢問(wèn)了我的情況，他們確信我確實(shí)是自費(fèi)最多的一批，我真的不忍心就此離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，畢竟這里是我備戰(zhàn)幾個(gè)月的夢(mèng)想，這里有我最喜歡的專業(yè)，可又想到為自己辛勞多年的父母乃至早早輟學(xué)的弟弟，我只能忍痛割
愛(ài)
，選擇調(diào)劑了！
了解考研情況的人都知道，4月份都是各學(xué)校復(fù)試的時(shí)候，調(diào)劑已經(jīng)是“上個(gè)世紀(jì)”的事了?？墒钦{(diào)劑對(duì)于我來(lái)講，又是不得不走的路。當(dāng)時(shí)我對(duì)北京還不是很熟悉，網(wǎng)絡(luò)在我大腦的意識(shí)也不是很強(qiáng)，又加上當(dāng)年出現(xiàn)網(wǎng)吧失火事件，很多網(wǎng)吧迫于關(guān)閉，我想到聯(lián)系其他學(xué)校的方式也只能是打電話了，可是我并沒(méi)有任何一個(gè)其他學(xué)校的聯(lián)系電話，怎么辦？我想到了114，在a校周圍找到了一家公用電話，我把我想到的學(xué)校都寫在了一張紙上，逐個(gè)地詢問(wèn)研招辦的電話號(hào)碼，等打過(guò)去，研招辦的老師都“無(wú)動(dòng)于衷”地說(shuō):已經(jīng)招滿了！已經(jīng)開(kāi)始復(fù)試了！我想那家公用電話廳如果還在的話，那個(gè)老板應(yīng)該還記得我，記得那個(gè)曾經(jīng)打了幾十個(gè)電話，最終卻毫無(wú)結(jié)果的落魄人。我徹底絕望了，眼淚再也止不住，流在了那個(gè)至今仍然不想去的馬路上。四月的沙塵暴肆意地沖擊著，似乎想把我湮沒(méi)，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的樣子都覺(jué)得可怕，都說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥”，真是后悔一個(gè)月的空等。不知不覺(jué)地我又回到了a校的
校園
里，掌握在我手中的只有一個(gè)機(jī)會(huì)，那就是用4萬(wàn)元圓了我的考研夢(mèng)（由于很多不確定因素的存在，我沒(méi)有考慮過(guò)再?gòu)?fù)習(xí)），這也許就是命運(yùn)吧。我又來(lái)到了a校的行政樓下，眼前一亮，看到了那個(gè)觸摸式的電腦，似乎看到了希望，驚喜地看到，屏幕上有“調(diào)劑院校”一欄，手在顫抖，打開(kāi)一看:北京b校招調(diào)劑生，也正好是我所學(xué)的專業(yè)，我記下電話號(hào)碼，飛快地跑到那個(gè)公用電話旁，太好了，還有名額，還是公費(fèi)！最終通過(guò)我的努力順利地被b校錄取，又再次參加了筆試、面試、體檢。就這樣，兩天之內(nèi)，我體檢了兩次，抽了兩次血！
很多
同學(xué)
都說(shuō)我是幸運(yùn)的，是天道酬勤的結(jié)果。的確，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有最后調(diào)劑的'機(jī)會(huì)，勢(shì)必選擇在a校
學(xué)習(xí)
，這會(huì)對(duì)我乃至我的家人造成多大的壓力，難以
想象
！在人才競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，又會(huì)對(duì)我的擇業(yè)帶來(lái)多大的壓力，也是難以預(yù)料的！
我要以我的親身經(jīng)歷告誡大家:調(diào)劑成功的關(guān)鍵是個(gè)人的主觀努力，一定要主動(dòng)出擊。同時(shí)，還要合理分析各招生單位往年調(diào)劑需求情況，以爭(zhēng)取更大的調(diào)劑機(jī)會(huì)。
（1）考生本人在報(bào)考時(shí)就應(yīng)留意所報(bào)考的專業(yè)在全國(guó)有哪些單位招生，入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國(guó)有哪些單位，以便調(diào)劑錄取，同時(shí)要合理分析各招生單位往年調(diào)劑需求情況，主動(dòng)出擊！
（2）知道自己的成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線后要經(jīng)常和所報(bào)考的招生單位研招辦聯(lián)系，盡早知道能否被錄取的信息。若不能被錄取就盡快與上述單位研招辦聯(lián)系，看哪個(gè)單位能接收你，若找到了中意的接收單位，應(yīng)及時(shí)向該單位表明調(diào)劑意向，請(qǐng)?jiān)搯挝谎姓修k及時(shí)發(fā)函與你的報(bào)考材料所在招生單位（一般是你所報(bào)考的第一志愿的研招辦）取得聯(lián)系，索取你的報(bào)考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間，考生應(yīng)該經(jīng)常和兩招生單位聯(lián)系，了解材料寄發(fā)和接收情況。
（3）近年來(lái)，教育部確定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，對(duì)報(bào)考邊遠(yuǎn)八省區(qū)（內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州）以及部分特殊學(xué)科專業(yè)考生的要求有所降低?？忌鷳?yīng)經(jīng)常和研招辦聯(lián)系，盡早搞清教育部對(duì)復(fù)試分?jǐn)?shù)線的確定情況，若自己的初試成績(jī)未達(dá)到第一志愿的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，但達(dá)到了邊遠(yuǎn)八省區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，考生本人可以及時(shí)通過(guò)電話或郵政快件與有本專業(yè)招生的邊遠(yuǎn)八省區(qū)的招生單位研招辦取得聯(lián)系，看他們是否愿意接收，若同意接收，就立即與原報(bào)考單位聯(lián)系，按規(guī)定手續(xù)將報(bào)考材料轉(zhuǎn)到接收你的招生單位的研招辦。然后，按接收單位研招辦要求的時(shí)間去參加復(fù)試。
考研的路上大家一定要懷有一顆積極的心態(tài)，讓命運(yùn)掌握在自己的手中，而不是象我那樣空等，錯(cuò)失大好時(shí)機(jī)，讓自己半年多來(lái)的努力付之一炬！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為觸手可及，大部分的信息可以從網(wǎng)上獲知，要選擇一家信息較全、更新較快的網(wǎng)站，隨時(shí)關(guān)注、把握最新的狀況，不至于造成被動(dòng)的局面。一定要對(duì)自己充滿信心，要敢于向多方搜集信息，充分地表現(xiàn)自己！當(dāng)然也不能盲目自信，過(guò)于相信自己，作為社會(huì)人，我們更需要來(lái)自外界的對(duì)自己的評(píng)判。
最后，預(yù)祝大家都能美夢(mèng)成真！順利考入自己理想的院校！
令我終生難忘的事篇七
2、真理好比水果，只有熟透時(shí)才能采摘。伏爾泰。
4、人生確是無(wú)常的，不過(guò)人生的可愛(ài)處也多半就在這無(wú)常。李霽野。
5、沒(méi)有人生活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。叔本華。
6、誰(shuí)也不能將陽(yáng)光裝進(jìn)自己的口袋，誰(shuí)也不能將真理霸占。普列漢諾夫。
7、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?BR> 9、對(duì)人生來(lái)說(shuō)，健康并不是目的，但它是第一個(gè)條件。武者小路實(shí)篤。
13、人生里有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。哈代。
14、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。周恩來(lái)。
15、我大膽地走著正直的道路，絕不有損于正義與真理而諂媚和敷衍任何人。盧梭。
16、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一世物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。郭沫若。
18、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的。狄德羅。
19、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。莎士比亞。
20、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?？灯疹D。
22、人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致迷失方向。狄德羅。
令我終生難忘的事篇八
夕陽(yáng)下，樹(shù)葉落地歸根，長(zhǎng)椅上一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個(gè)兩手捧著肉包的女孩。
每當(dāng)放學(xué)，門口總會(huì)有個(gè)大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會(huì)一手拎著肉包，一手托著單車在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，并用她那大嗓門喊：“菲仔，快來(lái)！”這聲音總會(huì)越過(guò)人群，然后打斷我正與同學(xué)八卦的雅興，每當(dāng)我不理她，她便會(huì)把聲音再拉高一個(gè)八度。
我怕她會(huì)更大聲便匆匆與同學(xué)告別，埋著頭，摳著手穿過(guò)人群，可無(wú)論我怎么掩蓋，別人還是用審犯人的眼光盯著我，使我總想委屈地大哭一場(chǎng)。
我慢吞吞地走到外婆前面，抬起頭，肥嘟嘟的雙下巴，紅潤(rùn)的嘴唇，一雙丹鳳眼朝我問(wèn)好。外婆接住我的書(shū)包，遞給我熱乎的包子，踩上腳踏，一系列動(dòng)作是那樣熟練。我坐在后面，怒氣沖沖地吃著包子，就連平時(shí)不說(shuō)話就發(fā)癢的嘴也配合了起來(lái)，一路上只剩單車的咯吱作響，外婆踩著腳踏，好像明白了我的心思。
第二天我照常放學(xué)，門口卻少了外婆的身影和吆喝聲，我不以為然，而是繼續(xù)聊天，直到同學(xué)走完了，外婆才遲遲出現(xiàn)，接過(guò)書(shū)包，遞上包子，踩上腳踏，一切都沒(méi)變，又好像變了，包子冷了，人靜了，話也少了。一路上我不停地問(wèn)外婆為什么不叫我？為什么遲到了？為什么連包子也涼了？可這一切好像都不是外婆該做的。終于，外婆開(kāi)口了，她用幽默的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么樣！今天表現(xiàn)不錯(cuò)吧！”一瞬間時(shí)光好像在外婆臉上刻下了印記，若隱若現(xiàn)。我搖搖頭，讓外婆熱情點(diǎn)，放開(kāi)來(lái)，外婆開(kāi)心地大笑了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)外婆的笑聲，我回想起，小時(shí)候我被狗追著咬，跑到外婆身前，撲上去，外婆便趕忙把狗趕走，晚上，一邊幫我擦洗傷口，一邊笑我。
夕陽(yáng)徐徐灑下，灑下外婆的幽默，籠罩在長(zhǎng)椅上，映著祖孫倆美麗的笑容。
令我終生難忘的事篇九
他，穿著一身綠色泳裝，拿著一只大大的泳圈，正大步流星地向我走來(lái)。
他便是我的好朋友—小c。他長(zhǎng)得帥帥的，極其壯實(shí)，一雙眼睛大得出奇。此時(shí)，我們正在蘇州水上樂(lè)園呢！這里人流如潮，玩一個(gè)項(xiàng)目都要排成小時(shí)的隊(duì)伍。我和小c約好了去玩這里最高、最險(xiǎn)、最刺激的“極速叢林”。
我不由想起以前每次我想玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，總是勇氣不足，臨上場(chǎng)又打起了退堂鼓，今天我一定要突破自我。小c和我排在那長(zhǎng)達(dá)幾百米的隊(duì)伍中，我冷不丁地打個(gè)冷戰(zhàn)，怕極了，可又不好意思說(shuō)。小c見(jiàn)了，用一雙亮晶晶的眼睛看著我，輕輕拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”雖然只是簡(jiǎn)短的問(wèn)候，可這一聲親切的問(wèn)候，頓時(shí)讓我感到溫暖無(wú)比，信心倍增。
終于輪到我們了，可我還是很緊張，不敢滑下去，別人都希望快點(diǎn)輪到自己，而我希望時(shí)間再慢些。站在這里的巔峰，俯視下方，只覺(jué)得這滑梯像個(gè)無(wú)底洞，讓人覺(jué)得沒(méi)有盡頭。小c本排在我后面，他知我很害怕，于是站了出來(lái)，說(shuō)道：“讓我先來(lái)吧！”說(shuō)完，便笑著望了我一眼，然后嫻熟地坐上泳圈，那水流絲毫不怠慢，一下把他沖了下去，快極了，仿佛f1比賽的賽車一般，一會(huì)兒就消失在我眼前，怪不得叫“極速叢林”呢！我看到這滑梯這么陡，水流這么急，想放棄，但又覺(jué)對(duì)不起自己排了這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)；想嘗試，可膽量卻不給我絲毫余地。我進(jìn)退兩難，后面的人叫道：“你到底坐不坐??？不坐就讓我們上啊！”“就是呀，這么多人等著呢！”人們的目光都盯著我。這時(shí)耳畔傳來(lái)小c低低的聲音：“顧章盟，別怕，有我在呢！”
小c那并不高的個(gè)子在我心里逐漸變得高大起來(lái)，“是啊，也就這么一會(huì)兒?！蔽夷剜?，害怕早已拋擲腦后，仿佛有一股魔力在掌控著我，我迅速地坐上泳圈，望著深遠(yuǎn)無(wú)比的滑道，卻笑了。
我閉緊雙眼，手撫泳圈兩側(cè)。還未待我緩過(guò)神來(lái)，便被推下了滑道。耳畔傳來(lái)“嗖嗖”的風(fēng)聲和“嘩啦啦”的水聲，身體輕飄飄，仿佛飛在了空中，還挺舒服的。我試圖睜開(kāi)眼睛，一股涼風(fēng)朝我迎面撲來(lái)，絲絲水花灑向我周身?！邦櫿旅?，快上岸，已經(jīng)到了?！敝灰?jiàn)小c正站在岸上，朝我擺手微笑……而我此時(shí)卻意猶未盡。
我挑戰(zhàn)了自我，而穿著一身綠色泳衣的小c在我面前變得更加高大起來(lái)，那形象讓我久久難忘！
令我終生難忘的事篇十
老師，是一項(xiàng)高尚的職業(yè)。是老師，教給我們知識(shí)，讓我們明白了做人的道理，讓我們明白了生命的真諦。
最就是數(shù)學(xué)老師——由老師。
從除法到比例，哪一個(gè)不是由老師非常耐心地告訴我們？
從條形統(tǒng)計(jì)圖到扇形統(tǒng)計(jì)圖，哪一個(gè)不是由老師親手給我們講的？
由老師把這么多知識(shí)教給我們，而老師自己卻把嗓子喊啞了，為我們操勞了很多。為的是什么？為的就是讓我們有知識(shí)，有出息。
當(dāng)我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，由老師把數(shù)學(xué)題一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地給我講解。有幾個(gè)周，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，每天的作業(yè)不是“c”就是“d”，每天由老師都來(lái)監(jiān)督我改錯(cuò)，直到我搞明白為止。
我以后的學(xué)習(xí)一定要努力，絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。
令我終生難忘的事篇十一
我是一個(gè)幸福的孩子，生活在美麗的祖國(guó)。令我難忘的事有很多，但是唯獨(dú)20xx年新年的第一天最令我難忘。因?yàn)槟且惶焓俏覡敔數(shù)纳铡?BR> 那一天早晨，我跑到爺爺?shù)拿媲罢f(shuō)：“爺爺，祝您生日快樂(lè)！”我說(shuō)完后，就往客廳里跑?？墒牵?dāng)我快要跑到客廳的時(shí)候，爺爺忽然喊一聲：“等一下。”我停住腳，走到爺爺?shù)拿媲皢?wèn)：“干什么？”爺爺從他的口袋里拿出一百元錢說(shuō)：“這是給你的錢?！蔽矣悬c(diǎn)不敢相信：“這真的是給我的嗎？”爺爺說(shuō)：“就你在我面前，不是給你的又是給誰(shuí)的呀！”我高興得跳了起來(lái)。
中午，爸爸媽媽給爺爺買了一個(gè)七層蛋糕。我們先圍著爺爺唱生日歌。唱完了歌就開(kāi)始切蛋糕。爺爺切蛋糕，我負(fù)責(zé)送蛋糕。我送蛋糕的時(shí)候真是“口水直流三千尺”??！終于到我了，我三口兩口地吃完了。我再去要蛋糕的時(shí)候，爺爺大吃一驚地問(wèn)：“你還要??！”我說(shuō)：“我餓了嘛！”我一邊說(shuō)一邊做著肚子餓的姿勢(shì)。爺爺看后捧腹大笑，我看到爺爺這樣子，不由得也笑了起來(lái)。
下午，我、爺爺、爸爸、媽媽和哥哥一起玩游戲。比如：貓抓老鼠、老鷹捉小雞、假打架……最好玩的是老鷹捉小雞，我當(dāng)母雞，爺爺當(dāng)老鷹。每當(dāng)老鷹來(lái)捉小雞的時(shí)候，母雞迅速地蹲了下去，小雞也蹲了下去。這樣，老鷹就捉不住小雞了。就這樣僵持了許久，終于發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)：老鷹趁母雞不注意的時(shí)候，迅速地把三只小雞捉住了。你想要問(wèn)我結(jié)果怎么樣，那當(dāng)然是老鷹贏了，母雞輸了唄。
啊，這一天真難忘！
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令我終生難忘的事篇十二
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師，我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫(huà)中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師，只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊，只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒(méi)有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語(yǔ)。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失去他。
老師是偉大的，通過(guò)這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我!老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲!我們永遠(yuǎn)以你為榮!