青少年沉迷手機的倡議書(模板21篇)

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    總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力??偨Y(jié)要注意語言的簡明扼要,避免術(shù)語的濫用和錯誤表述。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    青少年沉迷手機的倡議書篇一
    親愛的同學(xué)們:
    在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:
    1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。
    2、下載有關(guān)學(xué)習的'軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。
    3、學(xué)習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
    4、關(guān)注分享學(xué)習內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習資源很多。
    5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。
    6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習人物的優(yōu)良品質(zhì)。
    希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習和生活!
    青少年沉迷手機的倡議書篇二
    各位同學(xué)、各位家長:
    科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢拖褚话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!
    更為重要的`是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學(xué)風,校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議:
    1、作為學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
    最后,衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
    倡議人:xx。
    日期:20xx年xx月xx日
    青少年沉迷手機的倡議書篇三
    親愛的同學(xué)們:
    課堂是開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習環(huán)境,破壞了良好的學(xué)風。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學(xué)風需你我共建。
    為加強校園學(xué)風建設(shè),營造濃厚的學(xué)習氛圍,尊重老師的.教學(xué)成果,校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1.上課、自習時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
    2.黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干等應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學(xué)進行監(jiān)督和勸導(dǎo)。
    3.上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。
    4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學(xué)上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習習慣。
    拒手機課堂,促優(yōu)良學(xué)風,我們在行動!讓無手機課堂成為每個學(xué)子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學(xué)實際的行動。
    倡議人:xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時,也應(yīng)當清醒的認識到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò)的負面影響已經(jīng)成為家長,學(xué)校及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
    為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全系同學(xué)提出如下建議:
    1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
    3、增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開個人真實資料。
    4、網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息。
    5、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。
    6、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。
    7、宣傳網(wǎng)上文明,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
    8、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實,提高,完善自我。
    同學(xué)們,讓我們行動起來吧,文明的寢室是文明校風的'縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風,那么我們溫職院大家庭才會呈現(xiàn)出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
    首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的'財產(chǎn)損失。
    其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。
    更嚴重的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學(xué)聽講,影響了老師正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上聊qq、玩游戲,更是嚴重影響了正常學(xué)習和生活!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    3、共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
    5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;
    同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
    倡議人:xxx。
    時間:xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇六
    親愛的同學(xué)們:
    隨著我國移動網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機給我們帶來便利和歡樂的同時,其負面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個網(wǎng)友打發(fā)時間。昔日是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“qq聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機,課堂聽講不專心,不抽時間搞復(fù)習,智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機,同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn),長時間連續(xù)使用手機,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的`學(xué)風,我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機倡議書:
    一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。
    二、學(xué)習場所,關(guān)掉手機。從今天起,做一個專心學(xué)習、嚴于律己的人。
    三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。
    讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機說“不”!
    倡議人:xx。
    日期:20xx年xx月xx日
    青少年沉迷手機的倡議書篇七
    親愛的全國大學(xué)生朋友們:
    當今時代,信息化和經(jīng)濟全球化相互促進,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學(xué)習、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命。開展“網(wǎng)絡(luò)文明進校園”主題教育活動,倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。
    在此,我們向全國大學(xué)生朋友們發(fā)出倡議:
    一、守好青春底線,做守法的好網(wǎng)民。“無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻力量。
    二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網(wǎng)民。錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。
    三、傳播校園正能量,做文明的好網(wǎng)民。面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發(fā)聲、勇敢擔責,用青春的熱情弘揚真善美,用青春的'“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環(huán)。
    讓我們肩負起青年的責任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網(wǎng)民!
    倡議人:xx。
    日期:20xx年xx月xx日
    青少年沉迷手機的倡議書篇八
    親愛的同學(xué)們:
    世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學(xué)習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴重破壞了學(xué)風。
    為建設(shè)良好的學(xué)風,我們真誠的向全體同學(xué)發(fā)起——"遠離手機,回歸課堂"倡議。
    請同學(xué)們上課前上交手機,統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。
    你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的'收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!
    加入進來吧!我們需要你的參與!
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇九
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    早上好,我今天與同學(xué)們交流的內(nèi)容是學(xué)生如何合理使用手機。隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。
    移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。在課堂上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的`尊重。
    親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學(xué)習,純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自己做起,合理使用手機,認真學(xué)習,不斷提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
    在此我向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、請上課時間不準攜帶手機;
    2、請在教學(xué)區(qū)域和公共場所將手機調(diào)至震動或靜音,并避免使用手機;
    3、請在晚上就寢10點以后不要使用手機;
    4、其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。
    親愛的同學(xué)們,文明是學(xué)生必備的`素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學(xué)之風傳遍我們美麗的校園!
    倡議人:xx。
    日期:20xx年xx月xx日
    青少年沉迷手機的倡議書篇十
    親愛的同學(xué)們:
    在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:
    1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。
    2、下載有關(guān)學(xué)習的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。
    3、學(xué)習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
    4、關(guān)注分享學(xué)習內(nèi)容的`微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習資源很多。
    5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。
    6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習人物的優(yōu)良品質(zhì)。
    希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習和生活!
    倡議人:xx。
    日期:20xx年xx月xx日
    青少年沉迷手機的倡議書篇十一
    在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:
    1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。
    古詩文講解,挑選喜歡的使用。
    3、學(xué)習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
    4、關(guān)注分享學(xué)習內(nèi)容的。
    微信公眾號。
    微信搜一搜可以搜索電子試卷歸納知識學(xué)習資源很多。
    5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。
    6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習人物的優(yōu)良品質(zhì)。
    希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習和生活!
    xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十二
    各位同學(xué)、各位家長:
    科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!更為重要的`是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學(xué)風,校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議:
    1、作為學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
    最后,衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
    倡議人:xxx。
    時間:xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
    首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
    其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。
    鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
    5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;
    同學(xué)們,文明是我們必備的`素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
    倡議人:xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。
    高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習和成績的提高。再次,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!
    或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
    鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學(xué)風,校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:
    1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
    3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。
    同學(xué)們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!
    xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。
    網(wǎng)
    絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學(xué)生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。
    同學(xué)們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
    2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習質(zhì)量。
    3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
    4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”!為別人,更為自己!
    xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    課堂是學(xué)校培養(yǎng)人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學(xué)校教學(xué)效果的`最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網(wǎng)、短信聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現(xiàn)象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學(xué)習的質(zhì)量,而且嚴重破壞了課堂教學(xué)秩序。
    今年正值我校“教學(xué)質(zhì)量年”,為營造濃郁的學(xué)習氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們發(fā)起以下倡議:
    1、遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;。
    2、不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學(xué)環(huán)境;。
    5、學(xué)生黨員、各級學(xué)生干部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。
    為了父母的期盼,更為了夢想的實現(xiàn),我們都應(yīng)做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學(xué)生,盡可能的去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在開始,帶著一顆求知、向上的心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學(xué)質(zhì)量年”為契機,為營造一個優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!
    倡議人:xxx。
    時間:xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十七
    親愛的網(wǎng)友:
    互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,給人們帶來了便利,創(chuàng)造了價值,提高了效率,提供了快樂。不知不覺中,人們已經(jīng)習慣了離不開網(wǎng)絡(luò)的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞,快捷地收發(fā)郵件信息,與遠在千里之外的人分享資源,坐在家里買賣商品等等,這些都已成為廣大網(wǎng)友生活的一部分。
    為優(yōu)化我縣人文環(huán)境,不斷提高人文素質(zhì),大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創(chuàng)新”的人文精神,營造美好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們在“從我做起文明上網(wǎng)”活動中提出如下倡議:
    第一,不發(fā)表粗話、臟話,拒絕與喜歡說粗話、臟話的網(wǎng)民進行網(wǎng)上交流,并及時制止和舉報他們的不良行為。
    第二,不發(fā)表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的`任何言論,自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網(wǎng)絡(luò)言論,遇到發(fā)表這些不良言論的網(wǎng)民時,及時制止、舉報。
    第三,堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網(wǎng)絡(luò)而實施的文化侵略,遇到這些勢力侵擾及時舉報,及時還擊。
    第四,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網(wǎng)絡(luò)活動,遇到相應(yīng)問題時要善于思考、分析和辨別,堅決抵制,并及時舉報,以免上當受騙或被人利用。
    第五,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為,反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為,爭做堂堂正正的現(xiàn)代文明網(wǎng)民。
    讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì),堅守網(wǎng)絡(luò)道德底線,增強網(wǎng)絡(luò)守法意識,凈化網(wǎng)絡(luò)平臺環(huán)境,文明上網(wǎng),從我做起!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十八
    小伙伴們:
    qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學(xué)生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。
    4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。
    同學(xué)們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應(yīng)用型人才而回歸“無手機課堂”。
    倡議人:xxx。
    時間:xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇十九
    小伙伴們:
    qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學(xué)生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。
    4.“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。
    同學(xué)們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應(yīng)用型人才而回歸“無手機課堂”。
    倡議人:xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇二十
    親愛的全體共青團員:
    隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是,由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習、生活。
    一、手機嚴重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的同學(xué)還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。
    二、手機嚴重影響學(xué)生的學(xué)習和生活。多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,上課、自習甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學(xué)利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也嚴重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習、生活。
    大量事實證明,包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠多于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長沙四大名校等,都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機、mp3、mp4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學(xué)生、家長的認可和支持。為加強校園管理,促進同學(xué)們身心健康成長,校團委向全體共青團員發(fā)出以下倡議:
    1、密切配合校團委將關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機的號召進行到底。
    2、從現(xiàn)在開始,全體團員不以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園,有手機的主動交給家長保存。
    3、學(xué)校各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內(nèi)使用手機。
    親愛的全體共青團員,讓我們熱烈響應(yīng)校團委的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!
    倡議人:
    日期:
    20xx。
    年xx月xx日。
    青少年沉迷手機的倡議書篇二十一
    親愛的同學(xué)們:
    我們處在中學(xué)這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。
    1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。
    2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學(xué)起碼的尊重。
    3、使用手機,容易在同學(xué)之間攀比成風,鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。
    4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),荒廢了自己的青春年華。
    5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學(xué)校,玩物喪志,
    精神。
    萎靡不振,學(xué)習成績一落千丈。手機上。
    網(wǎng)
    垃圾信息鋪天蓋地可中學(xué)生心智尚未成熟而且沒有社會經(jīng)驗很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔最終走向墮落毀了一生。
    6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結(jié)果害人害己。
    7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習、生活秩序。
    8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可中學(xué)生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。
    9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。
    10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán),對他人造成傷害,甚至觸犯法律。
    鑒于以上情況,校學(xué)生會特別發(fā)起呼吁,請同學(xué)們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學(xué)生會干部應(yīng)率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督。為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)習發(fā)展,更是為了我們的美好未來,在校園內(nèi)請大家自覺放棄使用手機。
    xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。