總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例，相信會(huì)給您寫總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
大學(xué)生家教策劃書篇一
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的。
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
三.活動(dòng)對(duì)象。
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生。
四.活動(dòng)時(shí)間。
每周周六下午。
五.活動(dòng)地點(diǎn)。
湘湖中心小學(xué)。
六.活動(dòng)具體安排。
1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假?？捎蓯?ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。要求參加的志愿者寫一篇。
心得體會(huì)。
和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
七、監(jiān)察小組名單。
愛(ài)心社。
20xx年xx月xx日。
附表1：
說(shuō)明：1.此表為愛(ài)心社理事會(huì)所制，請(qǐng)各位家長(zhǎng)按實(shí)際情況認(rèn)真填寫。
2.愛(ài)心輔導(dǎo)員缺勤次數(shù)不能超過(guò)三次，若超過(guò)三次，考核不及格。
3例會(huì)不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
大學(xué)生家教策劃書篇二
青年志愿者"送人玫瑰，手有余香"的精神溫暖著那些需求幫助渴求關(guān)懷的人；青年志愿者竭誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神見(jiàn)證著人世間最為高尚的道德情操！愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，就有新的希望。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青協(xié)志愿服務(wù)的精神。希望本學(xué)期的長(zhǎng)期性活動(dòng)，志愿者們?cè)诜?wù)社會(huì)、幫助他人的過(guò)程中，不斷充實(shí)和提高自己，使自身情操得到升華。
1、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)的高尚精神，用實(shí)際行動(dòng)，號(hào)召全社會(huì)共同來(lái)關(guān)注那些需要幫助的人們，并為他們的子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們的子女以更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去戰(zhàn)勝各種困難，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，并為美好的生活而奮斗。
2、讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
3、增加本部門內(nèi)部成員的交流和默契，鍛煉組織、分工協(xié)作方面的能力，提高會(huì)員的修養(yǎng)和素質(zhì)。
"愛(ài)心奉獻(xiàn)，義務(wù)家教"
每周一次，在周末進(jìn)行
新嶺社區(qū)及學(xué)校外社區(qū)
十月份：前期的準(zhǔn)備，初期的工作開(kāi)展
1、在學(xué)校進(jìn)行義務(wù)家教宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參加。
2、進(jìn)行志愿者報(bào)名、篩選出優(yōu)秀的教員及相關(guān)的培訓(xùn)工作。
3、確定教學(xué)會(huì)員。
4、做好進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)的安排。
5、社區(qū)宣傳及家庭聯(lián)系——針對(duì)一個(gè)社區(qū)開(kāi)展宣傳或定點(diǎn)做宣傳活動(dòng)。
6、社區(qū)的選擇及家庭的選擇（主要選取幾個(gè)比較貧困和需求比較大的家庭）。
7、與確定招收家庭做好聯(lián)系工作。
1、舉辦義務(wù)家教啟動(dòng)儀式。
2、志愿者教學(xué)工作的安排，選取2名志愿者對(duì)應(yīng)一個(gè)家庭，并選取學(xué)生家里做教學(xué)地點(diǎn)，且對(duì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行說(shuō)明解釋。
3、每周周末志愿者到學(xué)生家里對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、在社區(qū)聯(lián)誼家庭開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)。
5、與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，做好關(guān)于孩子們的反饋調(diào)查，及時(shí)了解他們的需求，并收集相關(guān)資料。
5、對(duì)工作的開(kāi)展進(jìn)行總結(jié)。
十二月份：做好家教的承前啟后工作，為下學(xué)期開(kāi)展做鋪墊
1、工作結(jié)束及對(duì)家長(zhǎng)的解釋。
2、對(duì)優(yōu)秀的家教教員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
3、聯(lián)系新聞部做一期關(guān)于"義務(wù)家教感言"的刊物，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。
1、主要針對(duì)下崗職工、殘疾人及貧困家庭的子女，對(duì)他們進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo)功課。
2、課程內(nèi)容：課后復(fù)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)及課前預(yù)習(xí)。
3、和孩子們多交流（如談話，讀報(bào)等），讓他們更多的了解到外面的世界。
4、做好孩子們的心理健康教育，使他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
5、多和他們玩一些益智游戲，也可將他們帶到學(xué)校參加活動(dòng)鍛煉他們的能力。
項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)
學(xué)員個(gè)人檔案50元
教員證件40元
贈(zèng)送學(xué)員禮物40元
大學(xué)生家教策劃書篇三
西安人口眾多，居民生活富足，而且高校云集。
無(wú)論家長(zhǎng)還是大學(xué)生，對(duì)家教的需求都是很大的。
目前西安市區(qū)中的家教公司是很有限的，而且便重于提供在職教師做家教，一般不為大學(xué)生介紹。
但是，并非所有的家長(zhǎng)都需要專門的在職教師做家教，一是經(jīng)濟(jì)條件限制，二是時(shí)間、地域限制。
有很多家長(zhǎng)權(quán)衡利弊之后，會(huì)選擇物美價(jià)廉的大學(xué)生家教，而且大學(xué)生也急需家教工作來(lái)做生活補(bǔ)助。
2.找家教的一般路徑
大多數(shù)家長(zhǎng)在找家教時(shí)，會(huì)有三種主要途徑：一是通過(guò)中介網(wǎng)站，但不很可靠，而且信息處理更新很慢;二是家教公司，但價(jià)格又太高;三是自己托人去找，或自己招聘，但需要花一些時(shí)間來(lái)篩選。
大部分學(xué)生在找家教時(shí)，也有三種途徑：一是通過(guò)學(xué)校組織，但照顧不到所有學(xué)生;二是通過(guò)中介網(wǎng)，但效果不很好;三是自己去找，但基本上沒(méi)有結(jié)果。
3.家長(zhǎng)找家教時(shí)關(guān)心的問(wèn)題
家長(zhǎng)在找家教時(shí)，會(huì)關(guān)注這幾點(diǎn)：首先是教員的質(zhì)量，包括輔導(dǎo)能力、授課水平;其次是信任度，可靠程度;三是價(jià)格，西安市居民畢竟大部分都是中等收入。
4.專業(yè)化大學(xué)生家教應(yīng)運(yùn)而生
成立實(shí)體店鋪和虛擬網(wǎng)店相綜合的接待管理系統(tǒng)，具備熱線、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)體店相結(jié)合的立體化客戶服務(wù)與咨詢，并以為家長(zhǎng)分憂為大學(xué)生解難為職責(zé)的專業(yè)化大學(xué)生家教公司。
二.市場(chǎng)調(diào)研
1.客戶分析
西安市區(qū)有510萬(wàn)人，中等收入人口占300萬(wàn)左右，其中至少有30萬(wàn)的學(xué)員市場(chǎng);西安市區(qū)有60多所高校，在校大學(xué)生有60萬(wàn)左右，需要找家教的至少有20萬(wàn)。
由此可見(jiàn)，西安大學(xué)生家教市場(chǎng)空間是很大的，而且目前還沒(méi)有專業(yè)的家教公司涉足。
2.現(xiàn)有家教公司分析
目前西安的教育機(jī)構(gòu)也不少，但以培訓(xùn)為主，尤其是英語(yǔ);知名的家教公司有限，而且局限于提供在職教師做家教;專業(yè)的教學(xué)網(wǎng)也有很多，但其教育資源很有限，更新又慢，而且大部分還收費(fèi)，又不能與學(xué)員及時(shí)溝通。
現(xiàn)有的家教公司和機(jī)構(gòu)不能滿足大眾的需要。
3.大學(xué)生家教的優(yōu)勢(shì)
大學(xué)生家教，相對(duì)來(lái)說(shuō)有以下優(yōu)勢(shì)：一是時(shí)間充足，隨叫隨到，上門服務(wù);二是收費(fèi)低，適合更廣大的人群;三是比較容易跟學(xué)員溝通，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);四是容易管理培訓(xùn)，可以很快培育出優(yōu)秀教員。
當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如知識(shí)不夠系統(tǒng)，講解不夠?qū)I(yè)等，但這些問(wèn)題可以通過(guò)短期培訓(xùn)和指導(dǎo)來(lái)解決。
而且西安大學(xué)生很多，完全可以通過(guò)嚴(yán)格的篩選系統(tǒng)來(lái)選出優(yōu)秀的教員。
三.市場(chǎng)營(yíng)銷
1.客戶目標(biāo)
學(xué)員目標(biāo)鎖定在中等收入家庭，以中小學(xué)文化課輔導(dǎo)為主，重在鞏固和提高。
教員目標(biāo)鎖定于在校大學(xué)生，以成績(jī)優(yōu)異者為主。
2.全方位立體化的營(yíng)銷計(jì)劃
目標(biāo)：打造一個(gè)在西安地區(qū)有一定影響力的品牌。
重點(diǎn)：信譽(yù)、質(zhì)量、保證、客服。
策略：推出適合、親近客戶的政策，如低價(jià)高質(zhì)量的上門服務(wù)、教員持證上崗、推介信與協(xié)議書的保證等。
路徑：
(2)傳單、海報(bào)轟炸人群密集地帶，如家屬區(qū);
(3)交通要道上的實(shí)體店鋪，做好咨詢服務(wù);
(4)報(bào)紙、廣播、新聞的相關(guān)報(bào)道和采訪、渲染。
四.我的資格
08年3月創(chuàng)辦“渭南朝陽(yáng)家教網(wǎng)”，4月成立“渭南朝陽(yáng)家教中心”。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力、探索和總結(jié)，建成了一個(gè)初具規(guī)模的系統(tǒng)，在渭南市打下了一片市場(chǎng)，并為30多位學(xué)生都介紹了家教。
08年10月來(lái)到西安，在華夏人壽學(xué)習(xí)了一個(gè)月，取得理財(cái)顧問(wèn)和客服專員的資格，曾強(qiáng)了自己的銷售和交際能力，總結(jié)出了一套系統(tǒng)化的市場(chǎng)開(kāi)拓模式，并積累了一定的客戶源。
我是師范院校畢業(yè)，做過(guò)6個(gè)月的家教中介，經(jīng)常與家長(zhǎng)探討孩子的教育問(wèn)題，對(duì)教育理解深刻，積累了許多客服、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn)。
五.公司綜述
1.公司是純服務(wù)性質(zhì)的，用有限責(zé)任制經(jīng)營(yíng)，可以接受外界融資，但要將產(chǎn)權(quán)和管理權(quán)分開(kāi)。
2.主要產(chǎn)品：為家長(zhǎng)和大學(xué)生提供介紹家教的服務(wù)，周末、節(jié)假日文化課補(bǔ)習(xí)班。
3.注冊(cè)資金5萬(wàn)，啟動(dòng)資金3萬(wàn)，流動(dòng)資金2萬(wàn)。
初期主要投資市場(chǎng)開(kāi)拓，一旦正常運(yùn)營(yíng)后，便可以將盈利轉(zhuǎn)投于公司發(fā)展。
一般3個(gè)月后便可以盈利，估計(jì)第一年月純利10000左右。
六.公司的保命和發(fā)展
1.公司利潤(rùn)來(lái)源于教員與學(xué)員繳納的中介費(fèi)。
中介費(fèi)月交，學(xué)員每月10元，教員每月10元，都要簽訂協(xié)議，并交納一定的保證金。
2.公司類似職介所，但專業(yè)性強(qiáng)，系統(tǒng)化程度高。
決不是職介所那樣的“一錘子買賣”，而是長(zhǎng)期的合作和服務(wù)，并保證教員質(zhì)量，保證教員收入。
3.提供物美價(jià)廉的專業(yè)化服務(wù)，完全貼近大眾消費(fèi)者，自然會(huì)較容易地創(chuàng)出品牌，做大市場(chǎng)。
而且一旦有了市場(chǎng)，形成一個(gè)賺錢的系統(tǒng)，以后主要工作就是客服。
當(dāng)客戶市場(chǎng)像滾雪球一樣越滾越大時(shí)，發(fā)展壯大就是一個(gè)必然。
七.財(cái)務(wù)計(jì)劃
傳單、海報(bào)以及廣告所花的費(fèi)用都比較低，網(wǎng)上推廣基本上不會(huì)有太大花費(fèi)，大部分資金會(huì)用在實(shí)體店鋪和員工的傭金上。
初期啟動(dòng)資金3萬(wàn)足夠，流動(dòng)資金2萬(wàn)，一旦公司正常運(yùn)營(yíng)后，3個(gè)月左右便可盈利，而且市場(chǎng)會(huì)越做越大。
八.公司目標(biāo)
短期目標(biāo)：
一年內(nèi)在西安生根發(fā)芽，并形成一定影響力，逐漸占據(jù)擴(kuò)大市場(chǎng);三年內(nèi)拓展業(yè)務(wù)，完善市場(chǎng)，形成綜合型的知名教育公司。
長(zhǎng)期目標(biāo)：
五年內(nèi)在全國(guó)各大城市逐漸成立分公司，在全國(guó)范圍占據(jù)10%的市場(chǎng)，形成有影響力和知名度的綜合連鎖教育公司。
九.個(gè)人目標(biāo)
短期目標(biāo)：
5年內(nèi)負(fù)責(zé)公司策劃管理與市場(chǎng)開(kāi)拓，與公司一同發(fā)展，在西安市生根發(fā)芽，做大做強(qiáng)。
力爭(zhēng)在25歲時(shí)掙夠100萬(wàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：
10年內(nèi)綜合發(fā)展，個(gè)人資產(chǎn)要翻兩番，成為有錢又有名望的，并在社會(huì)上舉足輕重的青年企業(yè)家。
十.公益計(jì)劃
公司正常盈利后，每年拿出5%的紅利來(lái)資助貧困大學(xué)生，為優(yōu)秀的貧困大學(xué)生免費(fèi)介紹家教，為勤學(xué)好學(xué)的留守兒童提供義務(wù)的輔導(dǎo)。
十一.創(chuàng)意欄
公司理念：
讓所有孩子的生活都充滿愛(ài)與希望，攜手共創(chuàng)孩子們美好的未來(lái)!
想人所想，急人所急，為大眾提供物美價(jià)廉的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一.活動(dòng)主題與背景
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。
而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。
我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
三.活動(dòng)對(duì)象
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生
四.活動(dòng)時(shí)間
每周周六下午
五.活動(dòng)地點(diǎn)
湘湖中心小學(xué)
六.活動(dòng)具體安排
1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。
擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。
每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假。
可由愛(ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。
對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。
要求參加的志愿者寫一篇心得體會(huì)和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
七、監(jiān)察小組名單
愛(ài)心社
20xx年xx月xx日
大學(xué)生家教策劃書篇四
在高三畢業(yè)的時(shí)候，他找了20多名初中的同學(xué)，組成小團(tuán)隊(duì)做起家教，賺了自己的第一桶金;在大一的時(shí)候，他和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司，開(kāi)始了家教業(yè)務(wù)，從中學(xué)到了如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì);因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員的一句玩笑，他又開(kāi)始了自己出教輔的歷程，首批5000本英語(yǔ)教輔銷售一空，短短半年取得了10多萬(wàn)元的凈利潤(rùn);現(xiàn)在，這位在短短幾年的時(shí)間里組建了一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，一手打造了一個(gè)“從百元到百萬(wàn)元”創(chuàng)業(yè)神話的大二學(xué)生夏乾良，又在計(jì)劃建立進(jìn)修學(xué)校。
他的夢(mèng)想還沒(méi)有結(jié)束，他告訴記者，自己的最終目標(biāo)，是要做“文化老大”。
第一步，高考后賺了第一桶金。
夏乾良目前是復(fù)旦大學(xué)法律系大二的學(xué)生。因?yàn)槠綍r(shí)他常會(huì)輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹，雖然是免費(fèi)，但家教的經(jīng)驗(yàn)還是挺豐富的，所以兩年前他從建平中學(xué)畢業(yè)時(shí)，就動(dòng)起了做家教積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的念頭。于是他召集了在上海中學(xué)、復(fù)旦附中、華師大二附中等學(xué)校的20多名初中同學(xué)，將他們組成小團(tuán)隊(duì)做家教。
他們印了2500張小名片——“來(lái)自復(fù)旦、交大、同濟(jì)等名校，特殊的教學(xué)方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦東、徐匯等區(qū)的居民區(qū)投遞。在成功將自己推銷出去之后，小老師們常常聚在一起分享各自的教學(xué)心得：如何把孩子分成不同的種類;如何分配講課和做題的時(shí)間;如何解決學(xué)生遇到的各式問(wèn)題。一段時(shí)間后，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部達(dá)成基本統(tǒng)一的課堂教材和授課模式，并對(duì)家教老師進(jìn)行星級(jí)考評(píng)。
暑假結(jié)束，他們教的學(xué)生人數(shù)已有160多人，從六年級(jí)到高三畢業(yè)班，幾乎每個(gè)年級(jí)都有他們的學(xué)生。而依靠這第一份家教，夏乾良等人賺到了人生的第一桶金。
進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)后，夏乾良和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司，主要業(yè)務(wù)就是家教業(yè)務(wù)。一個(gè)人做家教自由自在，可一個(gè)團(tuán)隊(duì)就有許多零零碎碎的事情?！拔覀円鶕?jù)不同的學(xué)生分配老師、收集各高中的練習(xí)卷、談?wù)撓乱恢艿慕虒W(xué)計(jì)劃，整個(gè)過(guò)程和管理公司做生意沒(méi)什么區(qū)別?！毕那几袊@，要不是多年家教積累，管這么個(gè)公司還真是累得夠嗆。他認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間的家教經(jīng)歷不僅教會(huì)了他們?nèi)绾闻c人溝通，還讓他們學(xué)會(huì)了如何合理且有效地安排工作。
曾經(jīng)有名家長(zhǎng)要求為孩子找一個(gè)全日制家教，但那個(gè)“小老師”一到客戶家就直接給孩子上課，有時(shí)候?qū)W生做了2個(gè)小時(shí)功課他讓學(xué)生休息一下看電視，有時(shí)因?yàn)橛惺逻t到?jīng)]有做滿規(guī)定的時(shí)間，結(jié)果惹得孩子的家長(zhǎng)頗為不滿。經(jīng)此教訓(xùn)，夏乾良決定讓所有的老師在第一節(jié)課都先和學(xué)生、家長(zhǎng)談心，了解孩子的性格及家長(zhǎng)的要求，雙方溝通達(dá)成一致后上起課來(lái)就事半功倍。
第三步，自己編寫教輔。
編教輔的念頭來(lái)源于團(tuán)隊(duì)成員的一句玩笑，雖然對(duì)于這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)出書是第一遭，但他們每個(gè)人都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“小老師”，加上為學(xué)生上課時(shí)準(zhǔn)備的經(jīng)典例題，以及自己當(dāng)年高三時(shí)的一些習(xí)題，“ok高考系列叢書”逐漸成型。
不過(guò)出書也不是把所有題目簡(jiǎn)單匯總在一起就可解決的，首先要和出版社進(jìn)行洽談。
對(duì)出版社運(yùn)作并不清楚的他們于是求助于圖書代理公司。
由于缺乏資金，第一本《高考英語(yǔ)專項(xiàng)精煉》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告訴記者，當(dāng)時(shí)沒(méi)有錢請(qǐng)專業(yè)的照排公司，他們10多人就一人一臺(tái)電腦，一字一字輸入，再自己摸索學(xué)習(xí)排版軟件。他們?cè)趯W(xué)校旁邊的招待所訂了一間房，整整一個(gè)月的時(shí)間，10多個(gè)人加10多臺(tái)電腦日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息。有時(shí)候一些語(yǔ)法他們也說(shuō)不到點(diǎn)子上，于是便求助于母校的一些資深教師，讓老師為自己的叢書出謀劃策。他們的教輔問(wèn)世后，首批5000本英語(yǔ)書沒(méi)多久便銷售一空，接著系列叢書的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本也出版上架，短短半年內(nèi)他們就取得10多萬(wàn)元的凈利潤(rùn)。
大學(xué)生家教策劃書篇五
主要經(jīng)營(yíng)的范圍：這次我們創(chuàng)業(yè)的范圍主要在學(xué)校一帶，附近網(wǎng)吧占多家，導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧，沒(méi)有一個(gè)休閑的好地方，所以我們創(chuàng)在學(xué)校附近是一個(gè)很好的選擇。
企業(yè)類型：屬于新型傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃者的個(gè)人情況。
我們?cè)?jīng)在茶餐廳做過(guò)2到3個(gè)月的短工，怎么去經(jīng)營(yíng)這家茶餐廳，我們都有學(xué)過(guò)，高中時(shí)刻更是經(jīng)常借助雙休日，寒暑假去一些酒店，茶餐廳打工，我們也邊打工邊學(xué)習(xí)各類的管理方法，經(jīng)營(yíng)方式。書中也有了解到怎么去經(jīng)營(yíng)一家小型茶餐廳的知識(shí)。憑借著自己以前在高中學(xué)到的一些較好吃的糕點(diǎn)也可以銷售。我們擁有中級(jí)廚師證，對(duì)一些面點(diǎn)也有所了解，也會(huì)把其好吃的，利潤(rùn)小的做出來(lái)進(jìn)行推銷。
三、市場(chǎng)調(diào)查。
1、根據(jù)我們?cè)趯W(xué)校做的調(diào)查，在200名學(xué)生中有百分之90的人喜歡茶餐廳，我們開(kāi)的這茶餐廳安靜，舒適是一個(gè)可以坐下來(lái)，放松身心的場(chǎng)所。我們也計(jì)算過(guò)，如果在學(xué)校附近開(kāi)這樣一家的茶餐廳是很受學(xué)生的歡迎和喜歡，在學(xué)校占有率是非常大的。晚上或者白天他們會(huì)來(lái)我們休閑室拿著電腦坐在我們這里，點(diǎn)上一杯，聽(tīng)著靜靜的音樂(lè)，可以看雜志，我們還可以在角落擺著扔飛鏢的休閑方式，來(lái)放松學(xué)生的身心。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):在我們周圍最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是網(wǎng)吧，網(wǎng)吧是學(xué)生很喜歡去的地方，它幾乎每天都是爆滿的，每天都有學(xué)生去網(wǎng)吧玩，使得學(xué)校附近的8家網(wǎng)吧都是滿座，這一點(diǎn)我們是做不到的，網(wǎng)吧這個(gè)優(yōu)勢(shì)大大的勝過(guò)我們。當(dāng)然也有它的劣勢(shì)。
網(wǎng)吧的劣勢(shì)就是在它的環(huán)境，一個(gè)網(wǎng)吧幾乎都是烏煙瘴氣，都是抽煙，搞的空氣不好，對(duì)人的身體也有很大的危害，煙的危害是大家都知道的，但是二手煙更可怕，而我們的茶餐廳是禁止吸煙的，要吸煙我們會(huì)有一個(gè)專門吸煙的場(chǎng)所，這樣不容易傷到別的顧客身體，保持店里的空氣。
3、我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：我們茶餐廳的優(yōu)勢(shì)在于很受很多學(xué)生的歡迎，尤其的女生和情侶，而且我們店的特色小吃品種多樣，有湖州的諸老大粽子，湖州的千張包，湖南長(zhǎng)沙的糖油粑粑，重慶的麻辣串，以及葫蘆島的金絲肉餅，有全國(guó)各大特色小吃。我們的劣勢(shì)就是資金不夠多，暫時(shí)找不到贊助商，面積沒(méi)有網(wǎng)吧的大。
四、產(chǎn)品的介紹。
產(chǎn)品成本價(jià)銷售價(jià)利潤(rùn)價(jià)。
安吉白茶3元8元5元。
橙汁2元6元4元。
咖啡1元5元4元。
可樂(lè)2元4元2元。
綠豆糕0.5元1元0.5元。
金絲肉餅0.5元1.5元1元。
五、選擇地址和原因。
我們將選在學(xué)校附近的小平房，下課之后，大家都趕著回寢室，人多，我們將開(kāi)出來(lái)，人都有好奇心，大家都會(huì)進(jìn)來(lái)品嘗我們的小吃，好吃他下次還將會(huì)來(lái)，帶著他的朋友，這樣新的老的顧客就越來(lái)越多。而且離食堂遠(yuǎn)，環(huán)境安靜。
六、所需要的設(shè)備。
名稱數(shù)量單價(jià)總費(fèi)用。
桌椅101001000。
壁紙1010100。
飛標(biāo)盤12020。
小盤子40280。
吊燈1028280。
七、未來(lái)發(fā)展與打算。
在未來(lái)的日子里如果生意好，我們會(huì)拿出一部分資金給予學(xué)校來(lái)幫助貧困生或者喜歡創(chuàng)業(yè)但缺少資金的同學(xué)。在未來(lái)日子里我們會(huì)不斷的搞活動(dòng)，然后給一些貧困生打工的機(jī)會(huì)讓他們提早進(jìn)入社會(huì)的門檻。
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大學(xué)生家教策劃書篇六
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生
每周周六下午
湘湖中心小學(xué)
1、20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假。可由愛(ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。要求參加的志愿者寫一篇心得體會(huì)和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
愛(ài)心社
20xx年xx月xx日
附表1：
義務(wù)家教登記及反饋表
說(shuō)明：
1、此表為愛(ài)心社理事會(huì)所制，請(qǐng)各位家長(zhǎng)按實(shí)際情況認(rèn)真填寫。
2、愛(ài)心輔導(dǎo)員缺勤次數(shù)不能超過(guò)三次，若超過(guò)三次，考核不及格。
3、例會(huì)不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
大學(xué)生家教策劃書篇七
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生
每周周六下午
湘湖中心小學(xué)
1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假。可由愛(ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。要求參加的志愿者寫一篇心得體會(huì)和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
大學(xué)生家教策劃書篇八
什么是“家教”呢?顧名思義，家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考，家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對(duì)下輩的成長(zhǎng)教育，包括(功課)學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。
可見(jiàn)：家教(家庭教育)是一個(gè)具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng)，指的是家庭教育，這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系，同時(shí)這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達(dá)。
同時(shí)，家庭教育僅僅依靠家庭中的個(gè)體，教育有時(shí)又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中，體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對(duì)性，同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。
從教育市場(chǎng)來(lái)看，教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場(chǎng)，一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼重慶，家教市場(chǎng)卻多年而未成型，沒(méi)有規(guī)范操作、沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒(méi)有品牌教育。
導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個(gè)問(wèn)題，服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問(wèn)題，然而沒(méi)有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問(wèn)題。
教育的問(wèn)題是服務(wù)的問(wèn)題，是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問(wèn)題，任何好高急功都將不達(dá)。
1、就消費(fèi)需要方面來(lái)看，本市教育需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。
2、在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)?，F(xiàn)在的家教市場(chǎng)上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營(yíng)家教，持有工商行政部門注冊(cè)頒發(fā)的含有家教經(jīng)營(yíng)范圍的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。
絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過(guò)教育行政部門批準(zhǔn)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)工商行政部門注冊(cè)，根本就是不具備經(jīng)營(yíng)家教資格。
3、從概念上來(lái)看，家教為家庭式教育，事實(shí)上社會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場(chǎng)，分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)下散、小、亂的無(wú)序特點(diǎn)，家教市場(chǎng)已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。
5、從趨勢(shì)上來(lái)看，目前大家都已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場(chǎng)細(xì)分的趨勢(shì)，也都在努力對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外，還出現(xiàn)了“合同家教”，即家教有效果家長(zhǎng)才付錢。
如：合同中雙方約定，平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi);等孩子期末考試成績(jī)出來(lái)后，比上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锾岣咭粋€(gè)名次，家長(zhǎng)付給xx100元錢。
還如，按照和家長(zhǎng)的約定，在一定時(shí)期內(nèi)，孩子能通過(guò)音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語(yǔ)單詞，報(bào)酬是300元，否則就沒(méi)有報(bào)酬。再者，能幫助孩子通過(guò)明年的中考，可以付給xx3000元報(bào)酬。(后者時(shí)間期限相對(duì)較長(zhǎng))。
1、市場(chǎng)需求概況。
1)群體基數(shù)巨大：
xx做為一個(gè)直轄市，多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識(shí)與觀念。而且，由于人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的，因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開(kāi)發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大，顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。
2)期望決定需求：
目前，家長(zhǎng)在教育方面給予孩子的期望值越來(lái)越高，在投資方面，“為了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài)，更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。
尤其近年來(lái)隨著人們生活水平、社會(huì)教育水平的提高、家長(zhǎng)教育的攀比心理也在提高。(如：“不管學(xué)習(xí)好也罷，學(xué)習(xí)差也罷，都希望有名師指導(dǎo)一番”，其實(shí)提高與否暫且不提，先教教至少心理滿足了部分家長(zhǎng)的平衡心理)。
3)由于教育不同于現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知，人們?cè)谕顿Y教育過(guò)程中不少持有謹(jǐn)慎心理。
尤其近年來(lái)，部分黑中介對(duì)市場(chǎng)的影響，一定程度上對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求起了負(fù)面的影響，信任度的建立成為教育行業(yè)一個(gè)重要的問(wèn)題。
2、需求特征分析。
1)正面特征一：誠(chéng)信、價(jià)格合理需求。
部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶，散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”，有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章，地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。
“一位曾請(qǐng)過(guò)家教的家長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)我們對(duì)家教的素質(zhì)很不放心，找一位真正可心的家教很難，而應(yīng)付了事的家教對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢，主要是誤人子弟?！?BR> 2)正面特征二：誠(chéng)信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，更多的家長(zhǎng)是抱著積極的態(tài)度，滿懷希望地去給孩子請(qǐng)家教，他們對(duì)家教的各方面要求都很高，可謂“百里挑一”。
比如有的家長(zhǎng)希望給孩子的不同科目請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生;有的家長(zhǎng)很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識(shí)面、眼界以及交流表達(dá)能力等;還有些家長(zhǎng)想找生活較貧困的學(xué)生，希望為孩子樹(shù)立勤奮儉樸的榜樣。總之，他們希望所請(qǐng)的家教是較為優(yōu)秀的，能在各方面成為孩子的表率。
1.組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)。
公開(kāi)的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊(duì)。
2.保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性。
請(qǐng)具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn)，并且定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng)，進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.搞好宣傳工作。
利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過(guò)定點(diǎn)宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過(guò)相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打響第一炮。
4.樹(shù)立良好的公司形象。
公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念：創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。
5、教員評(píng)比制度。
如教員誠(chéng)信度排行、家教人才庫(kù)等，公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員誠(chéng)信度，好讓家長(zhǎng)放心的選擇。
6、教員分類。
為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異，也為了滿足部分家長(zhǎng)對(duì)教師與學(xué)費(fèi)的需求，本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選，分為：普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。
7、請(qǐng)家教流程。
家長(zhǎng)先登記：聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點(diǎn)、時(shí)薪要求、對(duì)教員的要求等。我公司根據(jù)家長(zhǎng)的要求，盡快找到合適的教員，并將教員信息通知家長(zhǎng)，征求他們的初步意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)初步認(rèn)同后，將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問(wèn)題雙方面議。如不滿意，可以免費(fèi)換教員。
輔導(dǎo)方式：小班教學(xué)。
每個(gè)班不超過(guò)6人應(yīng)家長(zhǎng)需求可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)。
服務(wù)質(zhì)量：如果家長(zhǎng)對(duì)提供的教師不滿意，可提出更換直至滿意止，不另加收任何費(fèi)用。
1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象區(qū)分。
在調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地走訪、詢問(wèn)、網(wǎng)上查詢及xx查詢，我們把目前家教類型歸類劃分如下：
1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教：
一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理，主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù)，原則上屬非營(yíng)利性質(zhì)。
2)家政公司家教：
主要以家政產(chǎn)品為主，附帶家教，明顯屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
3)教育公司家教：
這部分公司主要由經(jīng)過(guò)工商注冊(cè)其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營(yíng)范圍。事實(shí)上，家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
4)網(wǎng)上家教：
主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu)，這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。
5)非法家教：
主要由那些沒(méi)有正規(guī)注冊(cè)登記、沒(méi)有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、沒(méi)有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。
說(shuō)明：目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺(tái)電腦、1-2人，1-3張桌椅、地點(diǎn)狹隘偏僻的特點(diǎn)。此外，社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇，但很大程度上分流著家教市場(chǎng)資源。
2、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特征。
1)家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成，他們往往只帶短期家教，并且沒(méi)有長(zhǎng)期、完備的教學(xué)計(jì)劃，缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2)教學(xué)的內(nèi)容也五花八門，有的講課文，有的布置習(xí)題，有的干脆看著學(xué)生做作業(yè)，為其提供“咨詢”。
3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，有些態(tài)度不端正，總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中，他干家教，“完全是勤工儉學(xué)，也就是想賺點(diǎn)錢”。
成本預(yù)算。
房租：1000元每個(gè)月。
桌子：30套，每張桌子50元配2張凳子每張15元共計(jì)2400元。
宣傳單：3000份，每份兩角錢，共計(jì)600元(自己打印)。
黑板，講義夾，筆等必備教學(xué)器材共計(jì)500元。
打印機(jī)：800元。
水電等每個(gè)月200元。
最初招生所需各種雜亂費(fèi)用：500。
合記：6000元。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。
(1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理;。
(2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;。
(3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;。
(4)實(shí)際投資超出預(yù)算;。
(5)管理制度不完善;。
(6)師資質(zhì)量問(wèn)題;。
大學(xué)生家教策劃書篇九
昨天一大早，何偉哲就忙開(kāi)了。大學(xué)畢業(yè)不到一年，他和兩個(gè)同學(xué)共同創(chuàng)辦的家教公司第二校區(qū)正式開(kāi)張。
穿上一身西服，瘦小靦腆的何偉哲挺直了身子。“目前寧波市內(nèi)十幾家家教公司，我們做得最好?！彼茏院溃艾F(xiàn)在，我們?cè)诤Ｊ?、江東各有一個(gè)校區(qū)，年?duì)I業(yè)額過(guò)千萬(wàn)?！?BR> 不過(guò)，何偉哲最硬的底牌，來(lái)自他的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)寧波大學(xué)科技學(xué)院的“三人幫”。
一次家教給了他創(chuàng)業(yè)啟發(fā)。
何偉哲是寧波大學(xué)科技學(xué)院級(jí)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生。去年7月一畢業(yè)，他和寢室的兩個(gè)鐵哥們成立了寧波海曙易達(dá)家教服務(wù)有限公司，自任總經(jīng)理。
其實(shí)，早在大一時(shí)，何偉哲就和家教結(jié)下不解之緣。
“最初的想法很簡(jiǎn)單，就是想賺點(diǎn)生活費(fèi)。”何偉哲說(shuō)，他第一次給一名初中生當(dāng)家教，兩個(gè)月賺了多元，而給他介紹家教的中介公司也從中賺了500多元。
這次經(jīng)歷，讓何偉哲看到了家教市場(chǎng)的巨大潛力。做了一段時(shí)間家教后，他找到同寢室的陳杰、費(fèi)棟，3人一拍即合，準(zhǔn)備開(kāi)一間家教公司。
“我們把上門教學(xué)和辦學(xué)機(jī)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，但老師不上門，而是請(qǐng)學(xué)生到”學(xué)?！皝?lái)小班上課?！焙蝹フ苷f(shuō)，“學(xué)?！睍?huì)給每一對(duì)師生提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
3個(gè)在校生，沒(méi)有原始資金，要開(kāi)公司談何容易。獲得學(xué)校批準(zhǔn)后，學(xué)校袁老師專門辟了一間教室給何偉哲3人使用，供他們上課?！敖處煛贝蠖嘁栽谛Ｉ鸀橹?。
底，又有幾位同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。何偉哲等人共同成立了寧波海曙易達(dá)家教服務(wù)有限公司。這是寧波首家“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
爭(zhēng)取三年內(nèi)開(kāi)辦全國(guó)連鎖。
去年，公司更名為寧波易達(dá)教育科技有限公司后，何偉哲又在江東區(qū)租了700多平方米的辦公場(chǎng)所，作為第二個(gè)教學(xué)點(diǎn)。昨天，江東校區(qū)正式開(kāi)張。
如今的易達(dá)家教已初具規(guī)模。“公司有100多名專職教師，其中40%是剛剛畢業(yè)不到兩年的大學(xué)畢業(yè)生，所有人都持有教師資格證。”何偉哲說(shuō)，他打算每年都招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
在易達(dá)上課的學(xué)生，現(xiàn)在已超過(guò)100個(gè)了。“都是一些家長(zhǎng)口口相傳介紹來(lái)的?！爆F(xiàn)在，何偉哲最要賺的是口碑。
寧波七中初二學(xué)生王超就是其中之一。因?yàn)樯眢w不好，王超跟不上學(xué)校的節(jié)奏，申請(qǐng)休學(xué)一年，轉(zhuǎn)到“易達(dá)”學(xué)習(xí)。從去年9月10日到現(xiàn)在，他已經(jīng)學(xué)了近一個(gè)學(xué)期。
“每門課都有專門的老師，就給我一人上課，這半年進(jìn)步很大?！蓖醭f(shuō)。
“這一行業(yè)潛力很大。我們爭(zhēng)取未來(lái)3年內(nèi)，聘用2000名老師，從事個(gè)性化教育，在全國(guó)范圍內(nèi)建立50家連鎖校區(qū)，年?duì)I業(yè)額突破3億?！焙蝹フ艿膲?mèng)想已經(jīng)初上軌道，他對(duì)前景充滿信心。
大學(xué)生家教策劃書篇十
學(xué)生的綜合素質(zhì)而且還可以給想做家教的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，本活動(dòng)在在浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)學(xué)、河北大學(xué)、河北工商大學(xué)都有很好的開(kāi)展，社會(huì)的認(rèn)知程度相對(duì)也比較高，這是一個(gè)大學(xué)日常的朝陽(yáng)活動(dòng)。在計(jì)劃生育政策的良好施行的情況下，現(xiàn)在獨(dú)生子女日益增多，而隨之而來(lái)的就是家長(zhǎng)對(duì)子女的更加重視，對(duì)孩子們的各方面的知識(shí)水平有更高的要求，所以，大學(xué)生家教活動(dòng)是一個(gè)對(duì)我大學(xué)尚未開(kāi)展的頗具潛力活動(dòng)之一，我勤工助學(xué)中心活動(dòng)部積極策劃，為勤工助學(xué)中心為學(xué)校爭(zhēng)光!
1、在未確定承辦此次活動(dòng)的情況下應(yīng)該提前制定好問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷的內(nèi)容應(yīng)該符合當(dāng)代大學(xué)生的家教要求。不宜過(guò)于空洞，過(guò)于形式化。
2、活動(dòng)部本部門分成四組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)以采訪的形式來(lái)確定大學(xué)生對(duì)家教活動(dòng)的興趣，以及他們對(duì)此次活動(dòng)的看法并及時(shí)記錄下來(lái)，以便以后活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、活動(dòng)部分成四個(gè)小組，兩組負(fù)責(zé)家教目標(biāo)的數(shù)據(jù)調(diào)查工作，兩組負(fù)責(zé)家目標(biāo)的采訪活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的對(duì)我們家教的需求程度做好記錄。
4、可以溝通協(xié)調(diào)實(shí)踐部成員，根據(jù)他們?cè)谕饴?lián)系以及飛信平臺(tái)的強(qiáng)大支撐，爭(zhēng)取大眾對(duì)此次活動(dòng)的建議，并且總和整理出來(lái)。
5、整合以上數(shù)據(jù)，做出一個(gè)詳細(xì)的數(shù)據(jù)清單，以做出更好的直觀的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有圖，從而確定此次家教活動(dòng)招募大學(xué)生的人數(shù)，形式，以及規(guī)模大小。
1、根據(jù)以上數(shù)據(jù)制定相關(guān)的活動(dòng)安排，確定以后活動(dòng)的日程，包括宣傳展。
板時(shí)間，活動(dòng)招募人員對(duì)象，活動(dòng)的目標(biāo)分析，以及本次活動(dòng)的收尾總結(jié)工作和下次活動(dòng)的展望。
2、根據(jù)不同的部門的不同性質(zhì)，安排好具體的工作任務(wù)，各司其職，從而使下一步的活動(dòng)具體實(shí)施更加井然有序。
1、在校宣傳，可以聯(lián)系宣傳部，溝通協(xié)調(diào)根據(jù)本次活動(dòng)的具體時(shí)間安排，招募對(duì)象做好展板，活動(dòng)部成員按時(shí)出展版。
2、在校宣傳，可以利用勤工助學(xué)中心的飛信平臺(tái)，再次宣傳本次活動(dòng)，讓大家對(duì)本次活動(dòng)具有初步的認(rèn)識(shí)情況。
3、在校宣傳，根據(jù)中心成員來(lái)自不同的專業(yè)，可以發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)，各個(gè)成員之間要具體的與本專業(yè)的同學(xué)溝通，加大宣傳力度。
4、校外宣傳，在校外宣傳是與校內(nèi)宣傳同時(shí)進(jìn)行的，要具體的宣傳我們此次活動(dòng)的目的，在不同學(xué)校是大家有一個(gè)初步的了解。
5、校外宣傳，在本次校外宣傳上，可以為了提高本次活動(dòng)的知名度，尋找?guī)讉€(gè)做過(guò)家教的大學(xué)生免費(fèi)提供一小時(shí)的家教活動(dòng)，從而使校外成員對(duì)本次活動(dòng)有更加深的了解。對(duì)我們家教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
1、在確定本次活動(dòng)日期的人員報(bào)名時(shí)間后，可以設(shè)定兩個(gè)地點(diǎn)來(lái)招募大學(xué)生，一個(gè)就在辦公室進(jìn)行人員招募，另一個(gè)需要與在活動(dòng)部出展板時(shí)同時(shí)進(jìn)行人員的招募，不僅如此，這樣也可以給想更深一步了解同學(xué)進(jìn)行解釋我們的目的和以后具體的日程安排。
2、人員培訓(xùn)目的：培訓(xùn)出可以更加出色的完成家教任務(wù)的大學(xué)生。
3、人員培訓(xùn),招募人員好以后，確定具體的時(shí)間、地點(diǎn)、以及聯(lián)系相關(guān)的培訓(xùn)老師，通知相關(guān)成員參加，進(jìn)行培訓(xùn)。
4、統(tǒng)計(jì)大學(xué)生想要輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)象，從而制定下一步分配安排目標(biāo)對(duì)象的工作重心。
5、招募想要獲得家教資格的家長(zhǎng)或?qū)W生，并且留下其聯(lián)系方式。
1、聯(lián)系好大學(xué)生家教成員以及想獲得家教資格的人互相見(jiàn)面，互相溝通協(xié)調(diào)，步入正常的家教活動(dòng)。
2、根據(jù)大學(xué)生家教活動(dòng)的順利實(shí)施，評(píng)定優(yōu)秀家教大學(xué)生，調(diào)動(dòng)積極性。
3、對(duì)成績(jī)有顯著提高的同學(xué)頒發(fā)證書，從而使我勤工助學(xué)中心的知名度大大提高。
4、(1)、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開(kāi)展家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。由家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
(2)、輔導(dǎo)地點(diǎn)：
1)單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。
2)在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)。
(3)、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
(4)、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。
(5)、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
(6)、在家教開(kāi)始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。
5、活動(dòng)后期。
(1)、每個(gè)月定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
(2)、定期召集家教老師開(kāi)會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等?？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
(3)、期末對(duì)表現(xiàn)良好的家教老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教”證書，并考慮對(duì)其家教老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?？勺鲆黄陉P(guān)于“家教感言”的刊物，讓學(xué)校師生分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。
開(kāi)展家教培訓(xùn)條幅：1條=50元采訪調(diào)查活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：60元制定傳單以及印。
1、承辦活動(dòng)部門應(yīng)有明確的活動(dòng)目的，以及高度的責(zé)任感。
2、制定好相應(yīng)的活動(dòng)規(guī)定以及明確的活動(dòng)執(zhí)行時(shí)刻表，有明確的活動(dòng)日程安排，確?；顒?dòng)的順利實(shí)行。
3、建立緊急預(yù)防措施的小組，面對(duì)一些臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題有及時(shí)的預(yù)防措施，不至于遇到麻煩以后就不知所措。此小組負(fù)責(zé)尋找開(kāi)展活動(dòng)時(shí)可能面臨到的問(wèn)題，并且做出相應(yīng)的解決方案，這個(gè)小組是不可忽視的一個(gè)力量。
4、開(kāi)展活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)成員的執(zhí)行力、反饋能力以及守時(shí)性等有利于活動(dòng)高效率完成的方面。
大學(xué)生家教策劃書篇十一
當(dāng)我們升入山西師范大學(xué)，我們的職業(yè)方向就已經(jīng)確定了，為了更好地適應(yīng)這個(gè)職業(yè)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師，我們要盡早提高教師教育水平。
教師是一個(gè)光榮神圣的職業(yè)，作為文學(xué)院的免費(fèi)師范生更應(yīng)該提高自己的教育能力，從義務(wù)家教服務(wù)的實(shí)踐中不斷提高自己，為以后加入教師隊(duì)伍打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
20xx年2月10日—15日
每天上午8點(diǎn)—10點(diǎn)
高平市東城秦莊
一、為小學(xué)生輔導(dǎo)寒假作業(yè)
二、幫助初中生分析期末試卷
三、總結(jié)不同的教育方法
一、2月10日—13日，為一個(gè)六年級(jí)小朋友輔導(dǎo)寒假作業(yè)
1、 8點(diǎn)到9點(diǎn)，輔導(dǎo)語(yǔ)文
2、 9點(diǎn)到10點(diǎn)，輔導(dǎo)數(shù)學(xué)
二、2月14日—15日，為一個(gè)初中小朋友分析期末試卷
1、從期末成績(jī)分析學(xué)生的偏科現(xiàn)象
2、重點(diǎn)輔導(dǎo)語(yǔ)文和思想品德
一、對(duì)于不同年齡段的學(xué)生，教育方式要有所改變
二、輔導(dǎo)小學(xué)生時(shí)，要耐心細(xì)心，及時(shí)回答學(xué)生疑問(wèn)
三、對(duì)于初中生側(cè)重于考試答題技巧的輔導(dǎo)，同時(shí)端正平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度，改變平時(shí)偏科現(xiàn)象。
四、對(duì)于初中學(xué)生的優(yōu)勢(shì)科目要積極鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，發(fā)揮該初中生數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取達(dá)到各科均衡發(fā)展。
五、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立一個(gè)近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生為自己的理想而奮斗。
大學(xué)生家教策劃書篇十二
他曾是一名“超齡”大學(xué)生，校園里的“小老師”，當(dāng)其他同學(xué)在為找工作四處奔波的時(shí)候，他找投資創(chuàng)立了自己的公司……如今的范錦偉，已經(jīng)是一家管理著百余名老師的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
范錦偉1986年出生在湖北省黃岡市一個(gè)農(nóng)村家庭。他自稱從小就在數(shù)學(xué)方面有天賦，能清楚地說(shuō)話時(shí)，就會(huì)從一數(shù)到一萬(wàn)?！案改付际寝r(nóng)民，沒(méi)多大文化，也教不了什么優(yōu)雅的詩(shī)歌，就天天教我數(shù)數(shù)?！狈跺\偉說(shuō)，三歲時(shí)，他每天晚上睡覺(jué)前必須準(zhǔn)確的數(shù)一遍，錯(cuò)了的話就重新開(kāi)始。
父母無(wú)意之中的培養(yǎng)，讓范錦偉對(duì)數(shù)字特別敏感，對(duì)數(shù)學(xué)也有異常的興趣。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，他已經(jīng)看完了六年級(jí)的數(shù)學(xué)書。小升初，范錦偉順利以全鎮(zhèn)第一的成績(jī)考到了縣里最好的初中;中考，他又以全市第七的成績(jī)考入了黃岡重點(diǎn)高中。
當(dāng)所有人包括范錦偉自己都認(rèn)為高中三年后，他將會(huì)考上清華北大這樣的重點(diǎn)名校，擁有順利的人生時(shí)，不料高三那年，父親身染尿毒癥去世讓一切發(fā)生了改變?！案赣H的重病花光了家里的所有積蓄，還欠了十多萬(wàn)元的債務(wù)。同時(shí)，受不了父親去世的打擊，母親的身體和精神狀況也異常糟糕，家里還有個(gè)剛上初一的妹妹。”他說(shuō)，當(dāng)時(shí)的家庭狀況不允許他自私的去上大學(xué)，“那年高考也參加了，考上了一所普通一本類大學(xué)。”
雖有萬(wàn)般不舍，范錦偉依然跟著村里的長(zhǎng)輩們?nèi)刂荽蚬ぁ！皠傞_(kāi)始在建筑工地拉磚當(dāng)小工，由于白天最高溫度達(dá)39度，我好幾次都暈倒在工地上。到了晚上，我們十幾個(gè)人擠在一間小屋里，經(jīng)常熱得睡不著覺(jué)?！狈跺\偉說(shuō)，第一個(gè)月發(fā)了1500元工資，他把1000元都寄回家里，為的是不讓媽媽和妹妹生活得太苦。
范錦偉在溫州一熬就是6年，其間做過(guò)銷售、當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員，只要是能夠補(bǔ)貼家用的工作，他幾乎全都嘗試了一遍。隨著對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉，最后找到了一份知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理公司業(yè)務(wù)員的工作。
進(jìn)入公司后，范錦偉埋頭苦干，不到一個(gè)月就對(duì)公司的業(yè)務(wù)輕車熟路，銷售業(yè)績(jī)?cè)谒械臉I(yè)務(wù)員里數(shù)一數(shù)二。一年后，他被提拔為銷售部主管。同時(shí)，為了能盡早還清家里的債務(wù)，他還利用下班時(shí)間做兼職。
范錦偉說(shuō)，這6年很辛苦，但他收獲了很多，至今仍受益無(wú)窮。比如做事執(zhí)著不怕吃苦、有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)以及在工作中建立起來(lái)的膽識(shí)等。“但也失去了一些東西，比如我的青春年華，現(xiàn)在都29歲了，本科都還沒(méi)有畢業(yè)?！彼χf(shuō)。
四個(gè)半月考上大學(xué)師大出了個(gè)“勵(lì)志哥”
范錦偉拼命地工作，逐漸還清了家里的債務(wù);母親身體好轉(zhuǎn)也卸下了他心中包袱。，妹妹考入了四川幼兒師范學(xué)校，這讓從小學(xué)習(xí)一直名列前茅的他再次萌生了走入大學(xué)校門的念頭。
“其實(shí)，我想上大學(xué)的夢(mèng)想自始至終都沒(méi)放棄，只不過(guò)現(xiàn)在可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了?！狈跺\偉說(shuō)，6年沒(méi)摸過(guò)書本，辭職參加高考時(shí)，距離考試時(shí)間只有4個(gè)半月?！昂迷趯W(xué)的理科，以前學(xué)的也扎實(shí)，可以短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)點(diǎn)撿起來(lái)。毫不夸張地說(shuō)，在這幾個(gè)月里，我沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一秒。”
范錦偉考上了天津師范大學(xué)終于圓了他的大學(xué)夢(mèng)。
這一天，比同齡人整整晚了5年!
剛進(jìn)校園，擺在他面前的問(wèn)題很多?！澳挲g問(wèn)題是一方面。我當(dāng)時(shí)25歲，比班里的同學(xué)大不少。雖然以前就知道有這個(gè)差距，但遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí)，心理上還是有點(diǎn)接受不了，甚至產(chǎn)生過(guò)退學(xué)的念頭。”他說(shuō)，在老師的幫助下，他重新找回了以前的自信。
“最主要的還是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題。打工賺的錢大部分都還了債，還有一部分留給了母親和妹妹。學(xué)費(fèi)申請(qǐng)了助學(xué)貸款，我報(bào)到時(shí)只帶了300多元，本想來(lái)校后立即找份兼職工作，但沒(méi)找到?！彼f(shuō)，“那時(shí)我每天的生活費(fèi)不到5元錢，經(jīng)常是一頓三餐吃饅頭，還吃過(guò)食堂剩飯剩菜，生活非常艱難?！痹趯W(xué)校老師的幫助下，范錦偉找到了一份家教工作。
勤工儉學(xué)努力養(yǎng)家，面對(duì)磨難，他依然樂(lè)觀。范錦偉的堅(jiān)強(qiáng)故事打動(dòng)了學(xué)院的師生，繼而轟動(dòng)了整個(gè)校園，被學(xué)生們稱為“勵(lì)志哥”。，范錦偉被評(píng)為校園“自強(qiáng)之星”;緊接著，他的故事見(jiàn)諸報(bào)端，并入選“感動(dòng)天津·溫暖”網(wǎng)絡(luò)人物候選人。
“如果不上大學(xué)，我會(huì)覺(jué)得自己生命中少了些東西，我一生都會(huì)有遺憾。但每個(gè)人無(wú)論身處怎樣的逆境，只要堅(jiān)定信念，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)?！狈跺\偉坦言，“勵(lì)志哥”這個(gè)稱呼，在他看來(lái)更多的是一份責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。
為開(kāi)公司備戰(zhàn)一年創(chuàng)業(yè)路上很幸福。
圓了大學(xué)夢(mèng)的范錦偉沒(méi)有停下腳步，他的下一個(gè)夢(mèng)想是幫助更多的人圓夢(mèng)?！爱?dāng)時(shí)教的是一個(gè)高二學(xué)生，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和其自身實(shí)際情況，給他制訂了一份詳細(xì)的提分計(jì)劃。短短兩個(gè)月，他的成績(jī)由原來(lái)班里的三十多名提升到了第五名。”范錦偉說(shuō)，也因?yàn)榇舜渭医蹋靼琢俗约旱娜松?jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很適合當(dāng)老師，進(jìn)而決定要一直做教育培訓(xùn)工作。“這樣我才可以憑著自己在學(xué)習(xí)方面的獨(dú)特心得和方法，服務(wù)于更多準(zhǔn)備中考或高考的學(xué)子們?！?BR> 選定了自己的事業(yè)方向，范錦偉拿著簡(jiǎn)歷去教育機(jī)構(gòu)面試，但幾乎沒(méi)人愿意把高三的孩子交到一個(gè)剛上大學(xué)的學(xué)生手里。經(jīng)歷了一次次面試失敗后，范錦偉在河北區(qū)的一家教育機(jī)構(gòu)找到了機(jī)會(huì)?！拔医o每個(gè)學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后監(jiān)督他們完成、落實(shí)。在那家機(jī)構(gòu)上他數(shù)學(xué)課的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)都有了很大程度的提升?！?BR> 由于家長(zhǎng)們口口相傳，范錦偉名聲越來(lái)越大，找他的學(xué)生也越來(lái)越多，他的收入也越來(lái)越高。大二時(shí)，范錦偉的家教收入平均每月超過(guò)萬(wàn)元。
為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，范錦偉辭職后走上了投資創(chuàng)業(yè)路，自己辦起了輔導(dǎo)班?！爸饕且粚?duì)一輔導(dǎo)，家長(zhǎng)們把孩子送到師大，我就在師大教室內(nèi)給每一個(gè)學(xué)生講題輔導(dǎo)。”
當(dāng)時(shí)只是為解決自己的生活問(wèn)題，沒(méi)想到最終卻喜歡上了這個(gè)職業(yè)。范錦偉稱，他大二下學(xué)期本想成立公司，但由于顧慮太多，延遲了一年?！斑@一年主要辦了兩件事，準(zhǔn)備好了師資和做出了教案，這為公司的成立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?！彼f(shuō)，“師資方面，我接觸了各種老師、名師，并進(jìn)行挑選，甚至從老家黃岡請(qǐng)來(lái)了有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師，為公司建立了強(qiáng)大的人才資源儲(chǔ)備庫(kù)。同時(shí)，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和高中學(xué)校的教學(xué)方法，制定了一份更加細(xì)致、具體的教案，這也是公司的特色。”
公司成立后，范錦偉把自己這幾年做兼職賺的錢都投了進(jìn)去，租辦公場(chǎng)地、進(jìn)行特色化裝修及“招兵買馬”，他破釜沉舟，放手一搏?！耙删透珊?，不能耽誤了一直跟著我的學(xué)生們，他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是我制定的，走這條路責(zé)任心必須得強(qiáng)。”
談到公司的發(fā)展，范錦偉說(shuō)，眼下要做的事是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和增強(qiáng)師資力量，但他夢(mèng)想是用自身的經(jīng)歷去激勵(lì)、感染更多的青少年，給他們正能量。
當(dāng)下，大學(xué)生步入求職季，許多同學(xué)去考公務(wù)員，爭(zhēng)搶“鐵飯碗”，作為畢業(yè)生中一員的范錦偉堅(jiān)定地說(shuō)，創(chuàng)業(yè)路上很幸福，他從沒(méi)想過(guò)要放棄自己的教育培訓(xùn)事業(yè)，“我要一直做下去?！?BR> 幫助更多學(xué)生逐夢(mèng)，是他創(chuàng)業(yè)最大的成就。
在做家教的過(guò)程中，范錦偉看到了“學(xué)習(xí)”帶來(lái)的財(cái)路。范錦偉對(duì)記者說(shuō)：“關(guān)于學(xué)習(xí)的事情是我們學(xué)生最熟悉，從這里開(kāi)始事業(yè)最得心應(yīng)手?！睉{借著良好的學(xué)習(xí)方法和服務(wù)意識(shí)，隨著所教學(xué)生成績(jī)的顯著提升，小范在“家教界”贏得了認(rèn)可，許多學(xué)生和家長(zhǎng)慕名而來(lái)。
面對(duì)源源不斷的客戶，范錦偉開(kāi)始在市區(qū)租房授課。學(xué)生越來(lái)越多，教不過(guò)來(lái)。大學(xué)四年級(jí)，范錦偉萌生了創(chuàng)辦一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的想法并付諸實(shí)踐，很快完成了公司起照選址到招聘教師，“師中師教育”由此誕生。
在他的努力下，公司一步步走入正軌，公司的專、兼職教師現(xiàn)已超過(guò)百人。為了提升教學(xué)品質(zhì)，他還拉來(lái)了母?！狞S岡中學(xué)的老師前來(lái)授課。
如今，范錦偉已經(jīng)畢業(yè)半年，公司逐漸走入正軌，師資隊(duì)伍日益壯大。去年一年，范錦偉純收入超過(guò)60萬(wàn)元。憑借良好的口碑，“師中師教育”在天津行業(yè)內(nèi)占據(jù)了一席之地。
范錦偉告訴記者，現(xiàn)在他正在組建自己的核心團(tuán)隊(duì)，形成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)產(chǎn)品，進(jìn)一步推廣自己的教育理念和方法。
“當(dāng)看到我們輔導(dǎo)的學(xué)生從各方面有進(jìn)步，能夠奮起逐夢(mèng)，這是我創(chuàng)業(yè)最大的成就?！狈跺\偉說(shuō)。
大學(xué)生家教策劃書篇十三
武漢理工大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)。
武漢理工大學(xué)眾學(xué)院學(xué)生。
1、人數(shù)：每個(gè)學(xué)院的選手組成一個(gè)隊(duì)，隊(duì)員總數(shù)20人左右。每隊(duì)至少有女生6名，隊(duì)員組成須有大一大二學(xué)生。每隊(duì)須有隊(duì)長(zhǎng)一名。報(bào)名表見(jiàn)附則二。
2、決賽所用器材由武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)提供。
3、選手報(bào)到辦法：比賽當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前在升升基地外面空地上會(huì)合，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)到。隊(duì)伍所到人員在計(jì)分表上進(jìn)行確認(rèn)。九點(diǎn)后遲到者報(bào)到后方可進(jìn)行比賽。未到者直接取消比賽資格。
3、比賽方法采用打高分的比賽規(guī)則，每隊(duì)20人各打七局（每局共三輪，每輪三鏢）。
將每人七局的總分相加既為本人成績(jī)；將每隊(duì)20人的總分相加求平均分既為本隊(duì)成績(jī)；以分?jǐn)?shù)高低排列團(tuán)體和個(gè)人成績(jī)，分?jǐn)?shù)高的隊(duì)和個(gè)人列前。
4、團(tuán)體決賽同時(shí)，將舉行一場(chǎng)擂臺(tái)賽，所有個(gè)人都可參加挑戰(zhàn)，總得分最高者獲勝。擂臺(tái)同時(shí)以趣味形式誕生參與獎(jiǎng)。
本次比賽裁判由飛鏢協(xié)會(huì)派定。裁判規(guī)則見(jiàn)附則二。
：飛鏢運(yùn)動(dòng)第一次從央視錄象走向?qū)︼w鏢運(yùn)動(dòng)有好奇心和潛在興趣的學(xué)生群體。飛鏢運(yùn)動(dòng)有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮，各院能成立自己的飛鏢院隊(duì)，為以后不間斷的比賽與活動(dòng)作出鋪墊。飛鏢運(yùn)動(dòng)尤其為缺少體育運(yùn)動(dòng)的女生而存在，是一個(gè)適合在狹小空間（不適合打其他運(yùn)動(dòng)）里進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。飛鏢運(yùn)動(dòng)希望以自己的獨(dú)特文化在活動(dòng)中抓住更多青年的心。
武漢理工體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
武漢理工飛鏢協(xié)會(huì)。
大學(xué)生家教策劃書篇十四
來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì)怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃，但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢？空虛，也是進(jìn)大學(xué)后很常見(jiàn)的癥狀，日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)，你的目標(biāo)就要先定下來(lái)，沒(méi)有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實(shí)無(wú)外乎兩條：就業(yè)和升學(xué)。而無(wú)論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來(lái)的就職競(jìng)爭(zhēng)或是研究生考試中擊敗對(duì)手。為了解決新生這一疑惑，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)武漢xx大學(xué)xx教授來(lái)我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因?yàn)檫M(jìn)大學(xué)后，明顯會(huì)有點(diǎn)失落感，哪怕是再好的學(xué)校，身在其中也感覺(jué)不出它的好來(lái)，這個(gè)很正常的，大學(xué)說(shuō)白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。
讓新生們明白大學(xué)的意義，懂得規(guī)劃自己的人生，樹(shù)立人生目標(biāo)，不再迷茫
xx年12月3日（周五）晚上7:00
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（一食堂三樓）
xx教授
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級(jí)全體新生
1.活動(dòng)前期工作
確定講座的主題，聯(lián)系講座教授，并與其協(xié)商，確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座準(zhǔn)備工作。
時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備
與各部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
與社聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張）。
提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系，溝通，確保講座錢，能夠順利的使用。
與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天（12月1號(hào)·2號(hào)）進(jìn)行宣傳。
在講座錢做好宣傳工作（主要以海報(bào)，廣播，橫幅的形式進(jìn)行宣傳）
相關(guān)人員提前到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)工作人員聯(lián)系，準(zhǔn)備，調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。
2.活動(dòng)當(dāng)天流程
組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)
xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講
活動(dòng)結(jié)束后，演講者離開(kāi)
隨后組織與會(huì)人員離開(kāi)
3.活動(dòng)后期工作
收拾整理會(huì)場(chǎng)
對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門。
1,礦泉水
2.海報(bào)制作
總計(jì)：xx元
（xx.10.14)
大學(xué)生家教策劃書篇十五
“節(jié)約,從身邊開(kāi)始”
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的.變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動(dòng)不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。
主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。
物電學(xué)院全體本科生。
時(shí)間：20xx年5月19日~5月24日。
地點(diǎn)：行政三樓（評(píng)比地點(diǎn)）。
（1）前期準(zhǔn)備。
a.做好活動(dòng)的前期策劃，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng)；
c.做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。
d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。
e.評(píng)委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。
（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息；
b選手主要面向大一以及有手工特長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué)，人數(shù)不限。
c.作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時(shí)間制作；
d.作品評(píng)比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡(jiǎn)介其構(gòu)思及制作方法。屆時(shí)我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分細(xì)則，并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)部分部長(zhǎng)做評(píng)委打分，以做到比賽的公平公正。
e.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
報(bào)名方式：大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；
報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；
茶水相機(jī)筆獎(jiǎng)狀統(tǒng)分提示牌紀(jì)律等。
大學(xué)生家教策劃書篇十六
本店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開(kāi)銷外，奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉(zhuǎn)資金，非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語(yǔ)”，易記順口，可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤(rùn)，用一年的時(shí)間打響“茶物語(yǔ)”名聲，建立品牌效應(yīng)并積累資金后，通過(guò)調(diào)查試點(diǎn)后，把運(yùn)營(yíng)擴(kuò)張到其他市場(chǎng)，獲得更大的利益。通過(guò)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中不斷改革，逐步完善，形成口碑，擴(kuò)大市場(chǎng)占有額，形成連鎖“茶物語(yǔ)”奶茶店。
計(jì)劃摘要。
項(xiàng)目介紹。
行業(yè)分析。
產(chǎn)品/服務(wù)介紹。
店面選址。
裝修與設(shè)備購(gòu)買。
人力資源規(guī)劃。
市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)，競(jìng)爭(zhēng)者分析與本店特色。
營(yíng)銷策略。
財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用。
風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理。
中長(zhǎng)期規(guī)劃。
奶茶、咖啡屬于大眾消費(fèi)，消費(fèi)者甚多，主要以青少年學(xué)生為主，不管是現(xiàn)在的市場(chǎng)需求還是未來(lái)的市場(chǎng)需求都極大，不過(guò)奶茶店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創(chuàng)新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛(wèi)生，讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺(jué)。
對(duì)于產(chǎn)品的定價(jià)，我們會(huì)根據(jù)不同的口味定出不同的價(jià)格，一般在3。5元左右，和市場(chǎng)平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場(chǎng)份額。
由于類似的店眾多，進(jìn)入該行業(yè)比較困難，而且大多顧客有慣性消費(fèi)心理，取得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較困難。所以我們會(huì)在開(kāi)業(yè)前期以高質(zhì)量低價(jià)格來(lái)取得進(jìn)入市場(chǎng)的通行證，并且會(huì)有促銷和特殊活動(dòng)，具體的會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。
本店主要經(jīng)營(yíng)各種咖啡、奶茶，另外，為了滿足顧客的消費(fèi)需求，同時(shí)經(jīng)營(yíng)雙皮奶、刨冰、奶昔，各種果汁及飲料和各種小吃，如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客，本店會(huì)通過(guò)不斷地嘗試來(lái)研發(fā)新類奶茶，新類奶茶會(huì)成為本周的推薦飲品，在推出的前兩天會(huì)特價(jià)銷售，如果反響好的話會(huì)成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越，我們會(huì)不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié)：推出情侶奶茶，光棍節(jié)：推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客，使顧客對(duì)本店印象深刻，并逐漸地形成口碑，成為企業(yè)的無(wú)形的品牌資產(chǎn)。
另外可以通過(guò)把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來(lái)操作，這是一種質(zhì)的飛躍，也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有：奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠(yuǎn)，你用的是自來(lái)水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過(guò)濾水?這是完全不同的，山泉水雖然貴，但口感好，產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是，制冰的程序也會(huì)嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以，為了企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，作業(yè)人員有真正的學(xué)會(huì)奶茶技術(shù)?；疽茫?、學(xué)會(huì)品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時(shí)間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化，包括樣變與質(zhì)變，比如：拉花。
奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品，完全是一種可有可無(wú)的東西，因此，如果如果選址不好，那就沒(méi)有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”的跑去專門喝你一杯奶茶，繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情，但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行找選址，要看到現(xiàn)時(shí)的鋪位情況，也要對(duì)以后發(fā)展情況作估算。要對(duì)鋪位消費(fèi)水平進(jìn)行評(píng)估，低消費(fèi)的地方不宜大投資;同樣的，高消費(fèi)的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無(wú)同行，價(jià)格質(zhì)量怎樣，如果找的鋪現(xiàn)在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，以后有無(wú)可能出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)者等等。特別對(duì)于我們這種資金短少投資者，在贏虧平衡測(cè)算里會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)“對(duì)面的鋪?zhàn)獠灰^(guò)平均最低營(yíng)業(yè)額的15%”來(lái)確定店址。學(xué)校周邊是很不錯(cuò)的位置，學(xué)生多，消費(fèi)也會(huì)多。另外，補(bǔ)充一點(diǎn)，買奶茶的顧客中，女性居多，所以如果是女孩子，尤其是年輕的女孩子多的地方，毫無(wú)疑問(wèn)是好地方。
大學(xué)生家教策劃書篇十七
說(shuō)明：策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁(yè)紙內(nèi)完成。 創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn)，濃縮所有精華，并要求簡(jiǎn)潔、可信、一目了然。
產(chǎn)品/服務(wù)描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營(yíng)權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營(yíng)等。）
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（專利、商標(biāo)、版權(quán)等）：專利申請(qǐng)情況：產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況：企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議？如果有，請(qǐng)說(shuō)明（并附主要條款）：目標(biāo)市場(chǎng)：這里對(duì)產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來(lái)源。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面）：產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持：
1、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì)，哪些行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè)）：
（1）列表說(shuō)明過(guò)去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來(lái)源。
（2）列表說(shuō)明未來(lái)3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測(cè)：必須注明資料來(lái)源。
2、目標(biāo)市場(chǎng)情況
（1）圖表說(shuō)明目標(biāo)市場(chǎng)容量的發(fā)展趨勢(shì)。
（2）本企業(yè)與目標(biāo)市場(chǎng)內(nèi)五個(gè)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較：主要描述在主要銷售市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（可以列表說(shuō)明）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)份額競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)本企業(yè)。
（3）市場(chǎng)銷售有無(wú)行業(yè)管制，企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度分析。
1、企業(yè)基本情況：擬定的企業(yè)名稱預(yù)期成立時(shí)間、預(yù)期注冊(cè)資本其中：現(xiàn)金出資額及占股份的比例無(wú)形資產(chǎn)出資額及占股份比例預(yù)期注冊(cè)地點(diǎn)。
2、企業(yè)主要股東情況：列表說(shuō)明股東的名稱及其出資情況。股東名稱出資額股份比例出資形式聯(lián)系人聯(lián)系電話甲方乙方丙方丁方。
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來(lái)表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說(shuō)明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)。
5、董事會(huì)成員名單：
序號(hào)
職務(wù)
姓名
學(xué)歷或職稱
聯(lián)系電話
1董事長(zhǎng)
2副董事長(zhǎng)
3董事
4董事
5董事
（1）董事長(zhǎng)
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地主
要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)及成功事例。
主要職責(zé)
（2）總經(jīng)理
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)及成功事例。
主要職責(zé)
（3）技術(shù)開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)水平、經(jīng)驗(yàn)和成功事例。
主要職責(zé)
（4）市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行業(yè)的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和成功事例。
主要職責(zé)
（5）財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在財(cái)務(wù)、金融、籌資、投資等方面的背景、經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)。
主要職責(zé)
（6）其他對(duì)企業(yè)發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任的人員（可增加附頁(yè)）
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)：如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場(chǎng)上形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)說(shuō)明與哪些因素有關(guān)（如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢(shì)、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品，等等）：
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施：
3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施：
4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施：
5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施：
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施：
7、其它方面的策略與實(shí)施：
8、對(duì)銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制：
（如果是非制造業(yè)，則不需要產(chǎn)品制造，可以制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃）
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還是委托生產(chǎn)，或其它方式，請(qǐng)說(shuō)明原因）：企業(yè)自建廠，購(gòu)買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點(diǎn)在哪里，交通、運(yùn)輸、通訊是否方便：現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況（專用設(shè)備還是通用設(shè)備，先進(jìn)程度如何，價(jià)值是多少，是否投保，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長(zhǎng)的`要求，如果需要增加設(shè)備，采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)周期及安裝調(diào)試周期）：請(qǐng)說(shuō)明，如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問(wèn)題：
3、正常生產(chǎn)狀態(tài)下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi)，描述生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制，有怎樣的具體措施：
4、產(chǎn)品批量銷售價(jià)格的制訂，產(chǎn)品毛利潤(rùn)率是多少？純利潤(rùn)率是多少？
2、請(qǐng)說(shuō)明投入資金的用途和使用計(jì)劃。
3、擬向外來(lái)投資方出讓多少權(quán)益？計(jì)算依據(jù)是什么？
4、預(yù)計(jì)未來(lái)3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少？
5、外來(lái)投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力？
6、如果企業(yè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任？
7、外來(lái)投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時(shí)間：
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來(lái)可能的情況（如：市場(chǎng)準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策）：
9、需要對(duì)外來(lái)投資方說(shuō)明的其它情況：
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時(shí)，毛利潤(rùn)率為x%，純利潤(rùn)率為x%。
2、請(qǐng)?zhí)峁何磥?lái)3—5年的項(xiàng)目盈虧平衡表、項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表、項(xiàng)目損益表、項(xiàng)目現(xiàn)金流量表、項(xiàng)目銷售計(jì)劃表、項(xiàng)目產(chǎn)品成本表；注：每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說(shuō)明。
第九部分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范請(qǐng)說(shuō)細(xì)說(shuō)明該項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及控制、防范手段（包括可能的政策風(fēng)險(xiǎn)、加入wto的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)開(kāi)拓風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)等。每項(xiàng)要單獨(dú)敘述控制和防范手段）
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度詳細(xì)列明項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度（注明起止時(shí)間）
第十一部分其它為補(bǔ)充本項(xiàng)目策劃書內(nèi)容，需要進(jìn)一步說(shuō)明的有關(guān)問(wèn)題（如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過(guò)去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中，對(duì)企業(yè)有何影響）：請(qǐng)將產(chǎn)品彩頁(yè)、企業(yè)宣傳介紹冊(cè)、證書等作為附件附于此。（注：此策劃書為參考格式，非具體要求，各參賽團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改）
大學(xué)生家教策劃書篇十八
什么是“家教”呢？顧名思義，家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考，家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對(duì)下輩的成長(zhǎng)教育，包括（功課）學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。
可見(jiàn)：家教（家庭教育）是一個(gè)具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng)，指的是家庭教育，這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系，同時(shí)這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達(dá)。
同時(shí)，家庭教育僅僅依靠家庭中的個(gè)體，教育有時(shí)又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中，體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對(duì)性，同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。
從教育市場(chǎng)來(lái)看，教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場(chǎng)，一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼重慶，家教市場(chǎng)卻多年而未成型，沒(méi)有規(guī)范操作、沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒(méi)有品牌教育。
導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么？創(chuàng)新的模式是個(gè)問(wèn)題，服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問(wèn)題，然而沒(méi)有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育（含一般意義上的家教）的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問(wèn)題。
教育的問(wèn)題是服務(wù)的問(wèn)題，是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問(wèn)題，任何好高急功都將不達(dá)。
1、就消費(fèi)需要方面來(lái)看，本市教育需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。
2、在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)?，F(xiàn)在的家教市場(chǎng)上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營(yíng)家教，持有工商行政部門注冊(cè)頒發(fā)的含有家教經(jīng)營(yíng)范圍的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。
絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過(guò)教育行政部門批準(zhǔn)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)工商行政部門注冊(cè)，根本就是不具備經(jīng)營(yíng)家教資格。
3、從概念上來(lái)看，家教為家庭式教育，事實(shí)上社會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場(chǎng)，分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)下散、小、亂的無(wú)序特點(diǎn)，家教市場(chǎng)已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。
5、從趨勢(shì)上來(lái)看，目前大家都已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場(chǎng)細(xì)分的趨勢(shì)，也都在努力對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外，還出現(xiàn)了“合同家教”，即家教有效果家長(zhǎng)才付錢。
如：合同中雙方約定，平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi)；等孩子期末考試成績(jī)出來(lái)后，比上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锾岣咭粋€(gè)名次，家長(zhǎng)付給xx100元錢。
還如，按照和家長(zhǎng)的約定，在一定時(shí)期內(nèi)，孩子能通過(guò)音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語(yǔ)單詞，報(bào)酬是300元，否則就沒(méi)有報(bào)酬。再者，能幫助孩子通過(guò)明年的中考，可以付給xx3000元報(bào)酬。（后者時(shí)間期限相對(duì)較長(zhǎng)）。
1、市場(chǎng)需求概況。
1）群體基數(shù)巨大：
xx做為一個(gè)直轄市，多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識(shí)與觀念。而且，由于人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的，因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開(kāi)發(fā)群體（家庭）數(shù)量巨大，顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。
2）期望決定需求：
目前，家長(zhǎng)在教育方面給予孩子的期望值越來(lái)越高，在投資方面，“為了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài)，更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。
尤其近年來(lái)隨著人們生活水平、社會(huì)教育水平的提高、家長(zhǎng)教育的攀比心理也在提高。（如：“不管學(xué)習(xí)好也罷，學(xué)習(xí)差也罷，都希望有名師指導(dǎo)一番”，其實(shí)提高與否暫且不提，先教教至少心理滿足了部分家長(zhǎng)的平衡心理）。
3）由于教育不同于現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知，人們?cè)谕顿Y教育過(guò)程中不少持有謹(jǐn)慎心理。
尤其近年來(lái)，部分中介對(duì)市場(chǎng)的影響，一定程度上對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求起了負(fù)面的影響，信任度的建立成為教育行業(yè)一個(gè)重要的問(wèn)題。
2、需求特征分析。
1）正面特征一：誠(chéng)信、價(jià)格合理需求。
部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶，散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”，有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的；而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章，地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。
“一位曾請(qǐng)過(guò)家教的家長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)我們對(duì)家教的素質(zhì)很不放心，找一位真正可心的家教很難，而應(yīng)付了事的家教對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢，主要是誤人子弟。”
2）正面特征二：誠(chéng)信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，更多的家長(zhǎng)是抱著積極的態(tài)度，滿懷希望地去給孩子請(qǐng)家教，他們對(duì)家教的各方面要求都很高，可謂“百里挑一”。
比如有的家長(zhǎng)希望給孩子的不同科目請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生；有的家長(zhǎng)很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識(shí)面、眼界以及交流表達(dá)能力等；還有些家長(zhǎng)想找生活較貧困的學(xué)生，希望為孩子樹(shù)立勤奮儉樸的榜樣?？傊?，他們希望所請(qǐng)的家教是較為優(yōu)秀的，能在各方面成為孩子的表率。
1、組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)。
公開(kāi)的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊(duì)。
2、保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性。
請(qǐng)具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn)，并且定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng)，進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、搞好宣傳工作。
利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過(guò)定點(diǎn)宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過(guò)相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打響第一炮。
4、樹(shù)立良好的公司形象。
公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念：創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。
5、教員評(píng)比制度。
如教員誠(chéng)信度排行、家教人才庫(kù)等，公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員誠(chéng)信度，好讓家長(zhǎng)放心的選擇。
6、教員分類。
為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異，也為了滿足部分家長(zhǎng)對(duì)教師與學(xué)費(fèi)的需求，本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選，分為：普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。
7、請(qǐng)家教流程。
家長(zhǎng)先登記：聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點(diǎn)、時(shí)薪要求、對(duì)教員的要求等。我公司根據(jù)家長(zhǎng)的要求，盡快找到合適的教員，并將教員信息通知家長(zhǎng)，征求他們的初步意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)初步認(rèn)同后，將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問(wèn)題雙方面議。如不滿意，可以免費(fèi)換教員。
輔導(dǎo)方式：小班教學(xué)。
每個(gè)班不超過(guò)6人應(yīng)家長(zhǎng)需求可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)。
服務(wù)質(zhì)量：如果家長(zhǎng)對(duì)提供的教師不滿意，可提出更換直至滿意止，不另加收任何費(fèi)用。
六、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。
1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象區(qū)分。
在調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地走訪、詢問(wèn)、網(wǎng)上查詢及xx查詢，我們把目前家教類型歸類劃分如下：
1）大學(xué)勤工儉學(xué)家教：
一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理，主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù)，原則上屬非營(yíng)利性質(zhì)。
2）家政公司家教：
主要以家政產(chǎn)品為主，附帶家教，明顯屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
3）教育公司家教：
這部分公司主要由經(jīng)過(guò)工商注冊(cè)其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營(yíng)范圍。事實(shí)上，家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
4）網(wǎng)上家教：
主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu)，這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。
5）非法家教：
主要由那些沒(méi)有正規(guī)注冊(cè)登記、沒(méi)有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、沒(méi)有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。
說(shuō)明：目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺(tái)電腦、1—2人，1—3張桌椅、地點(diǎn)狹隘偏僻的特點(diǎn)。此外，社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇，但很大程度上分流著家教市場(chǎng)資源。
2、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特征。
1）家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成，他們往往只帶短期家教，并且沒(méi)有長(zhǎng)期、完備的教學(xué)計(jì)劃，缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2）教學(xué)的內(nèi)容也五花八門，有的講課文，有的布置習(xí)題，有的干脆看著學(xué)生做作業(yè)，為其提供“咨詢”。
3）家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，有些態(tài)度不端正，總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中，他干家教，“完全是勤工儉學(xué)，也就是想賺點(diǎn)錢”。
成本預(yù)算。
房租：1000元每個(gè)月。
桌子：30套，每張桌子50元配2張凳子每張15元共計(jì)2400元。
宣傳單：3000份，每份兩角錢，共計(jì)600元（自己打?。?。
黑板，講義夾，筆等必備教學(xué)器材共計(jì)500元。
打印機(jī)：800元。
水電等每個(gè)月200元。
最初招生所需各種雜亂費(fèi)用：500。
合記：6000元。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。
（1）選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理；
（2）場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理；
（3）對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足；
（4）實(shí)際投資超出預(yù)算；
（5）管理制度不完善；
（6）師資質(zhì)量問(wèn)題；
大學(xué)生家教策劃書篇十九
為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng);為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，擴(kuò)大和培養(yǎng)詩(shī)歌文化受眾，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委、文學(xué)院海律詩(shī)社特于3月28到5月13開(kāi)展大型詩(shī)歌文化節(jié)。
主辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
策劃承辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院海律詩(shī)社。
贊助單位：待定。
活動(dòng)目的：
旨在提高同學(xué)們對(duì)的詩(shī)歌興趣，為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng)，豐富校園文化。
活動(dòng)對(duì)象：
集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。
宣傳方式：
海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、刊物宣傳、專題報(bào)告宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月28日：開(kāi)幕式詩(shī)歌節(jié)文藝匯演(海律詩(shī)社承辦)。
2、3月28日：詩(shī)歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩(shī)社承辦)。
3、3月28日：校園詩(shī)歌原創(chuàng)大賽(海律詩(shī)社承辦)。
4、4月11日：古詩(shī)詞講座(海律詩(shī)社承辦)。
5、4月18日：現(xiàn)代詩(shī)交流會(huì)(海律詩(shī)社承辦)。
6、4月25日：詩(shī)歌文化沙龍(海律詩(shī)社承辦)。
7、5月9日：詩(shī)歌知識(shí)普及活動(dòng)(海律詩(shī)社承辦)。
8、5月9日：古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽(海律詩(shī)社承辦)。
9、5月13日：閉幕式第七屆詩(shī)詞朗誦大賽(學(xué)生會(huì)承辦/海律詩(shī)社協(xié)辦)。
大學(xué)生家教策劃書篇一
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的。
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
三.活動(dòng)對(duì)象。
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生。
四.活動(dòng)時(shí)間。
每周周六下午。
五.活動(dòng)地點(diǎn)。
湘湖中心小學(xué)。
六.活動(dòng)具體安排。
1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假?？捎蓯?ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。要求參加的志愿者寫一篇。
心得體會(huì)。
和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
七、監(jiān)察小組名單。
愛(ài)心社。
20xx年xx月xx日。
附表1：
說(shuō)明：1.此表為愛(ài)心社理事會(huì)所制，請(qǐng)各位家長(zhǎng)按實(shí)際情況認(rèn)真填寫。
2.愛(ài)心輔導(dǎo)員缺勤次數(shù)不能超過(guò)三次，若超過(guò)三次，考核不及格。
3例會(huì)不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
大學(xué)生家教策劃書篇二
青年志愿者"送人玫瑰，手有余香"的精神溫暖著那些需求幫助渴求關(guān)懷的人；青年志愿者竭誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神見(jiàn)證著人世間最為高尚的道德情操！愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，就有新的希望。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青協(xié)志愿服務(wù)的精神。希望本學(xué)期的長(zhǎng)期性活動(dòng)，志愿者們?cè)诜?wù)社會(huì)、幫助他人的過(guò)程中，不斷充實(shí)和提高自己，使自身情操得到升華。
1、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)的高尚精神，用實(shí)際行動(dòng)，號(hào)召全社會(huì)共同來(lái)關(guān)注那些需要幫助的人們，并為他們的子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們的子女以更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去戰(zhàn)勝各種困難，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，并為美好的生活而奮斗。
2、讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
3、增加本部門內(nèi)部成員的交流和默契，鍛煉組織、分工協(xié)作方面的能力，提高會(huì)員的修養(yǎng)和素質(zhì)。
"愛(ài)心奉獻(xiàn)，義務(wù)家教"
每周一次，在周末進(jìn)行
新嶺社區(qū)及學(xué)校外社區(qū)
十月份：前期的準(zhǔn)備，初期的工作開(kāi)展
1、在學(xué)校進(jìn)行義務(wù)家教宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參加。
2、進(jìn)行志愿者報(bào)名、篩選出優(yōu)秀的教員及相關(guān)的培訓(xùn)工作。
3、確定教學(xué)會(huì)員。
4、做好進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)的安排。
5、社區(qū)宣傳及家庭聯(lián)系——針對(duì)一個(gè)社區(qū)開(kāi)展宣傳或定點(diǎn)做宣傳活動(dòng)。
6、社區(qū)的選擇及家庭的選擇（主要選取幾個(gè)比較貧困和需求比較大的家庭）。
7、與確定招收家庭做好聯(lián)系工作。
1、舉辦義務(wù)家教啟動(dòng)儀式。
2、志愿者教學(xué)工作的安排，選取2名志愿者對(duì)應(yīng)一個(gè)家庭，并選取學(xué)生家里做教學(xué)地點(diǎn)，且對(duì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行說(shuō)明解釋。
3、每周周末志愿者到學(xué)生家里對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、在社區(qū)聯(lián)誼家庭開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)。
5、與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，做好關(guān)于孩子們的反饋調(diào)查，及時(shí)了解他們的需求，并收集相關(guān)資料。
5、對(duì)工作的開(kāi)展進(jìn)行總結(jié)。
十二月份：做好家教的承前啟后工作，為下學(xué)期開(kāi)展做鋪墊
1、工作結(jié)束及對(duì)家長(zhǎng)的解釋。
2、對(duì)優(yōu)秀的家教教員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
3、聯(lián)系新聞部做一期關(guān)于"義務(wù)家教感言"的刊物，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。
1、主要針對(duì)下崗職工、殘疾人及貧困家庭的子女，對(duì)他們進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo)功課。
2、課程內(nèi)容：課后復(fù)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)及課前預(yù)習(xí)。
3、和孩子們多交流（如談話，讀報(bào)等），讓他們更多的了解到外面的世界。
4、做好孩子們的心理健康教育，使他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
5、多和他們玩一些益智游戲，也可將他們帶到學(xué)校參加活動(dòng)鍛煉他們的能力。
項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)
學(xué)員個(gè)人檔案50元
教員證件40元
贈(zèng)送學(xué)員禮物40元
大學(xué)生家教策劃書篇三
西安人口眾多，居民生活富足，而且高校云集。
無(wú)論家長(zhǎng)還是大學(xué)生，對(duì)家教的需求都是很大的。
目前西安市區(qū)中的家教公司是很有限的，而且便重于提供在職教師做家教，一般不為大學(xué)生介紹。
但是，并非所有的家長(zhǎng)都需要專門的在職教師做家教，一是經(jīng)濟(jì)條件限制，二是時(shí)間、地域限制。
有很多家長(zhǎng)權(quán)衡利弊之后，會(huì)選擇物美價(jià)廉的大學(xué)生家教，而且大學(xué)生也急需家教工作來(lái)做生活補(bǔ)助。
2.找家教的一般路徑
大多數(shù)家長(zhǎng)在找家教時(shí)，會(huì)有三種主要途徑：一是通過(guò)中介網(wǎng)站，但不很可靠，而且信息處理更新很慢;二是家教公司，但價(jià)格又太高;三是自己托人去找，或自己招聘，但需要花一些時(shí)間來(lái)篩選。
大部分學(xué)生在找家教時(shí)，也有三種途徑：一是通過(guò)學(xué)校組織，但照顧不到所有學(xué)生;二是通過(guò)中介網(wǎng)，但效果不很好;三是自己去找，但基本上沒(méi)有結(jié)果。
3.家長(zhǎng)找家教時(shí)關(guān)心的問(wèn)題
家長(zhǎng)在找家教時(shí)，會(huì)關(guān)注這幾點(diǎn)：首先是教員的質(zhì)量，包括輔導(dǎo)能力、授課水平;其次是信任度，可靠程度;三是價(jià)格，西安市居民畢竟大部分都是中等收入。
4.專業(yè)化大學(xué)生家教應(yīng)運(yùn)而生
成立實(shí)體店鋪和虛擬網(wǎng)店相綜合的接待管理系統(tǒng)，具備熱線、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)體店相結(jié)合的立體化客戶服務(wù)與咨詢，并以為家長(zhǎng)分憂為大學(xué)生解難為職責(zé)的專業(yè)化大學(xué)生家教公司。
二.市場(chǎng)調(diào)研
1.客戶分析
西安市區(qū)有510萬(wàn)人，中等收入人口占300萬(wàn)左右，其中至少有30萬(wàn)的學(xué)員市場(chǎng);西安市區(qū)有60多所高校，在校大學(xué)生有60萬(wàn)左右，需要找家教的至少有20萬(wàn)。
由此可見(jiàn)，西安大學(xué)生家教市場(chǎng)空間是很大的，而且目前還沒(méi)有專業(yè)的家教公司涉足。
2.現(xiàn)有家教公司分析
目前西安的教育機(jī)構(gòu)也不少，但以培訓(xùn)為主，尤其是英語(yǔ);知名的家教公司有限，而且局限于提供在職教師做家教;專業(yè)的教學(xué)網(wǎng)也有很多，但其教育資源很有限，更新又慢，而且大部分還收費(fèi)，又不能與學(xué)員及時(shí)溝通。
現(xiàn)有的家教公司和機(jī)構(gòu)不能滿足大眾的需要。
3.大學(xué)生家教的優(yōu)勢(shì)
大學(xué)生家教，相對(duì)來(lái)說(shuō)有以下優(yōu)勢(shì)：一是時(shí)間充足，隨叫隨到，上門服務(wù);二是收費(fèi)低，適合更廣大的人群;三是比較容易跟學(xué)員溝通，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);四是容易管理培訓(xùn)，可以很快培育出優(yōu)秀教員。
當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如知識(shí)不夠系統(tǒng)，講解不夠?qū)I(yè)等，但這些問(wèn)題可以通過(guò)短期培訓(xùn)和指導(dǎo)來(lái)解決。
而且西安大學(xué)生很多，完全可以通過(guò)嚴(yán)格的篩選系統(tǒng)來(lái)選出優(yōu)秀的教員。
三.市場(chǎng)營(yíng)銷
1.客戶目標(biāo)
學(xué)員目標(biāo)鎖定在中等收入家庭，以中小學(xué)文化課輔導(dǎo)為主，重在鞏固和提高。
教員目標(biāo)鎖定于在校大學(xué)生，以成績(jī)優(yōu)異者為主。
2.全方位立體化的營(yíng)銷計(jì)劃
目標(biāo)：打造一個(gè)在西安地區(qū)有一定影響力的品牌。
重點(diǎn)：信譽(yù)、質(zhì)量、保證、客服。
策略：推出適合、親近客戶的政策，如低價(jià)高質(zhì)量的上門服務(wù)、教員持證上崗、推介信與協(xié)議書的保證等。
路徑：
(2)傳單、海報(bào)轟炸人群密集地帶，如家屬區(qū);
(3)交通要道上的實(shí)體店鋪，做好咨詢服務(wù);
(4)報(bào)紙、廣播、新聞的相關(guān)報(bào)道和采訪、渲染。
四.我的資格
08年3月創(chuàng)辦“渭南朝陽(yáng)家教網(wǎng)”，4月成立“渭南朝陽(yáng)家教中心”。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力、探索和總結(jié)，建成了一個(gè)初具規(guī)模的系統(tǒng)，在渭南市打下了一片市場(chǎng)，并為30多位學(xué)生都介紹了家教。
08年10月來(lái)到西安，在華夏人壽學(xué)習(xí)了一個(gè)月，取得理財(cái)顧問(wèn)和客服專員的資格，曾強(qiáng)了自己的銷售和交際能力，總結(jié)出了一套系統(tǒng)化的市場(chǎng)開(kāi)拓模式，并積累了一定的客戶源。
我是師范院校畢業(yè)，做過(guò)6個(gè)月的家教中介，經(jīng)常與家長(zhǎng)探討孩子的教育問(wèn)題，對(duì)教育理解深刻，積累了許多客服、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn)。
五.公司綜述
1.公司是純服務(wù)性質(zhì)的，用有限責(zé)任制經(jīng)營(yíng)，可以接受外界融資，但要將產(chǎn)權(quán)和管理權(quán)分開(kāi)。
2.主要產(chǎn)品：為家長(zhǎng)和大學(xué)生提供介紹家教的服務(wù)，周末、節(jié)假日文化課補(bǔ)習(xí)班。
3.注冊(cè)資金5萬(wàn)，啟動(dòng)資金3萬(wàn)，流動(dòng)資金2萬(wàn)。
初期主要投資市場(chǎng)開(kāi)拓，一旦正常運(yùn)營(yíng)后，便可以將盈利轉(zhuǎn)投于公司發(fā)展。
一般3個(gè)月后便可以盈利，估計(jì)第一年月純利10000左右。
六.公司的保命和發(fā)展
1.公司利潤(rùn)來(lái)源于教員與學(xué)員繳納的中介費(fèi)。
中介費(fèi)月交，學(xué)員每月10元，教員每月10元，都要簽訂協(xié)議，并交納一定的保證金。
2.公司類似職介所，但專業(yè)性強(qiáng)，系統(tǒng)化程度高。
決不是職介所那樣的“一錘子買賣”，而是長(zhǎng)期的合作和服務(wù)，并保證教員質(zhì)量，保證教員收入。
3.提供物美價(jià)廉的專業(yè)化服務(wù)，完全貼近大眾消費(fèi)者，自然會(huì)較容易地創(chuàng)出品牌，做大市場(chǎng)。
而且一旦有了市場(chǎng)，形成一個(gè)賺錢的系統(tǒng)，以后主要工作就是客服。
當(dāng)客戶市場(chǎng)像滾雪球一樣越滾越大時(shí)，發(fā)展壯大就是一個(gè)必然。
七.財(cái)務(wù)計(jì)劃
傳單、海報(bào)以及廣告所花的費(fèi)用都比較低，網(wǎng)上推廣基本上不會(huì)有太大花費(fèi)，大部分資金會(huì)用在實(shí)體店鋪和員工的傭金上。
初期啟動(dòng)資金3萬(wàn)足夠，流動(dòng)資金2萬(wàn)，一旦公司正常運(yùn)營(yíng)后，3個(gè)月左右便可盈利，而且市場(chǎng)會(huì)越做越大。
八.公司目標(biāo)
短期目標(biāo)：
一年內(nèi)在西安生根發(fā)芽，并形成一定影響力，逐漸占據(jù)擴(kuò)大市場(chǎng);三年內(nèi)拓展業(yè)務(wù)，完善市場(chǎng)，形成綜合型的知名教育公司。
長(zhǎng)期目標(biāo)：
五年內(nèi)在全國(guó)各大城市逐漸成立分公司，在全國(guó)范圍占據(jù)10%的市場(chǎng)，形成有影響力和知名度的綜合連鎖教育公司。
九.個(gè)人目標(biāo)
短期目標(biāo)：
5年內(nèi)負(fù)責(zé)公司策劃管理與市場(chǎng)開(kāi)拓，與公司一同發(fā)展，在西安市生根發(fā)芽，做大做強(qiáng)。
力爭(zhēng)在25歲時(shí)掙夠100萬(wàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：
10年內(nèi)綜合發(fā)展，個(gè)人資產(chǎn)要翻兩番，成為有錢又有名望的，并在社會(huì)上舉足輕重的青年企業(yè)家。
十.公益計(jì)劃
公司正常盈利后，每年拿出5%的紅利來(lái)資助貧困大學(xué)生，為優(yōu)秀的貧困大學(xué)生免費(fèi)介紹家教，為勤學(xué)好學(xué)的留守兒童提供義務(wù)的輔導(dǎo)。
十一.創(chuàng)意欄
公司理念：
讓所有孩子的生活都充滿愛(ài)與希望，攜手共創(chuàng)孩子們美好的未來(lái)!
想人所想，急人所急，為大眾提供物美價(jià)廉的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一.活動(dòng)主題與背景
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。
而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。
我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
三.活動(dòng)對(duì)象
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生
四.活動(dòng)時(shí)間
每周周六下午
五.活動(dòng)地點(diǎn)
湘湖中心小學(xué)
六.活動(dòng)具體安排
1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。
擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。
每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假。
可由愛(ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。
對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。
要求參加的志愿者寫一篇心得體會(huì)和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
七、監(jiān)察小組名單
愛(ài)心社
20xx年xx月xx日
大學(xué)生家教策劃書篇四
在高三畢業(yè)的時(shí)候，他找了20多名初中的同學(xué)，組成小團(tuán)隊(duì)做起家教，賺了自己的第一桶金;在大一的時(shí)候，他和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司，開(kāi)始了家教業(yè)務(wù)，從中學(xué)到了如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì);因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員的一句玩笑，他又開(kāi)始了自己出教輔的歷程，首批5000本英語(yǔ)教輔銷售一空，短短半年取得了10多萬(wàn)元的凈利潤(rùn);現(xiàn)在，這位在短短幾年的時(shí)間里組建了一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，一手打造了一個(gè)“從百元到百萬(wàn)元”創(chuàng)業(yè)神話的大二學(xué)生夏乾良，又在計(jì)劃建立進(jìn)修學(xué)校。
他的夢(mèng)想還沒(méi)有結(jié)束，他告訴記者，自己的最終目標(biāo)，是要做“文化老大”。
第一步，高考后賺了第一桶金。
夏乾良目前是復(fù)旦大學(xué)法律系大二的學(xué)生。因?yàn)槠綍r(shí)他常會(huì)輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹，雖然是免費(fèi)，但家教的經(jīng)驗(yàn)還是挺豐富的，所以兩年前他從建平中學(xué)畢業(yè)時(shí)，就動(dòng)起了做家教積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的念頭。于是他召集了在上海中學(xué)、復(fù)旦附中、華師大二附中等學(xué)校的20多名初中同學(xué)，將他們組成小團(tuán)隊(duì)做家教。
他們印了2500張小名片——“來(lái)自復(fù)旦、交大、同濟(jì)等名校，特殊的教學(xué)方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦東、徐匯等區(qū)的居民區(qū)投遞。在成功將自己推銷出去之后，小老師們常常聚在一起分享各自的教學(xué)心得：如何把孩子分成不同的種類;如何分配講課和做題的時(shí)間;如何解決學(xué)生遇到的各式問(wèn)題。一段時(shí)間后，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部達(dá)成基本統(tǒng)一的課堂教材和授課模式，并對(duì)家教老師進(jìn)行星級(jí)考評(píng)。
暑假結(jié)束，他們教的學(xué)生人數(shù)已有160多人，從六年級(jí)到高三畢業(yè)班，幾乎每個(gè)年級(jí)都有他們的學(xué)生。而依靠這第一份家教，夏乾良等人賺到了人生的第一桶金。
進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)后，夏乾良和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司，主要業(yè)務(wù)就是家教業(yè)務(wù)。一個(gè)人做家教自由自在，可一個(gè)團(tuán)隊(duì)就有許多零零碎碎的事情?！拔覀円鶕?jù)不同的學(xué)生分配老師、收集各高中的練習(xí)卷、談?wù)撓乱恢艿慕虒W(xué)計(jì)劃，整個(gè)過(guò)程和管理公司做生意沒(méi)什么區(qū)別?！毕那几袊@，要不是多年家教積累，管這么個(gè)公司還真是累得夠嗆。他認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間的家教經(jīng)歷不僅教會(huì)了他們?nèi)绾闻c人溝通，還讓他們學(xué)會(huì)了如何合理且有效地安排工作。
曾經(jīng)有名家長(zhǎng)要求為孩子找一個(gè)全日制家教，但那個(gè)“小老師”一到客戶家就直接給孩子上課，有時(shí)候?qū)W生做了2個(gè)小時(shí)功課他讓學(xué)生休息一下看電視，有時(shí)因?yàn)橛惺逻t到?jīng)]有做滿規(guī)定的時(shí)間，結(jié)果惹得孩子的家長(zhǎng)頗為不滿。經(jīng)此教訓(xùn)，夏乾良決定讓所有的老師在第一節(jié)課都先和學(xué)生、家長(zhǎng)談心，了解孩子的性格及家長(zhǎng)的要求，雙方溝通達(dá)成一致后上起課來(lái)就事半功倍。
第三步，自己編寫教輔。
編教輔的念頭來(lái)源于團(tuán)隊(duì)成員的一句玩笑，雖然對(duì)于這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)出書是第一遭，但他們每個(gè)人都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“小老師”，加上為學(xué)生上課時(shí)準(zhǔn)備的經(jīng)典例題，以及自己當(dāng)年高三時(shí)的一些習(xí)題，“ok高考系列叢書”逐漸成型。
不過(guò)出書也不是把所有題目簡(jiǎn)單匯總在一起就可解決的，首先要和出版社進(jìn)行洽談。
對(duì)出版社運(yùn)作并不清楚的他們于是求助于圖書代理公司。
由于缺乏資金，第一本《高考英語(yǔ)專項(xiàng)精煉》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告訴記者，當(dāng)時(shí)沒(méi)有錢請(qǐng)專業(yè)的照排公司，他們10多人就一人一臺(tái)電腦，一字一字輸入，再自己摸索學(xué)習(xí)排版軟件。他們?cè)趯W(xué)校旁邊的招待所訂了一間房，整整一個(gè)月的時(shí)間，10多個(gè)人加10多臺(tái)電腦日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息。有時(shí)候一些語(yǔ)法他們也說(shuō)不到點(diǎn)子上，于是便求助于母校的一些資深教師，讓老師為自己的叢書出謀劃策。他們的教輔問(wèn)世后，首批5000本英語(yǔ)書沒(méi)多久便銷售一空，接著系列叢書的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本也出版上架，短短半年內(nèi)他們就取得10多萬(wàn)元的凈利潤(rùn)。
大學(xué)生家教策劃書篇五
主要經(jīng)營(yíng)的范圍：這次我們創(chuàng)業(yè)的范圍主要在學(xué)校一帶，附近網(wǎng)吧占多家，導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧，沒(méi)有一個(gè)休閑的好地方，所以我們創(chuàng)在學(xué)校附近是一個(gè)很好的選擇。
企業(yè)類型：屬于新型傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃者的個(gè)人情況。
我們?cè)?jīng)在茶餐廳做過(guò)2到3個(gè)月的短工，怎么去經(jīng)營(yíng)這家茶餐廳，我們都有學(xué)過(guò)，高中時(shí)刻更是經(jīng)常借助雙休日，寒暑假去一些酒店，茶餐廳打工，我們也邊打工邊學(xué)習(xí)各類的管理方法，經(jīng)營(yíng)方式。書中也有了解到怎么去經(jīng)營(yíng)一家小型茶餐廳的知識(shí)。憑借著自己以前在高中學(xué)到的一些較好吃的糕點(diǎn)也可以銷售。我們擁有中級(jí)廚師證，對(duì)一些面點(diǎn)也有所了解，也會(huì)把其好吃的，利潤(rùn)小的做出來(lái)進(jìn)行推銷。
三、市場(chǎng)調(diào)查。
1、根據(jù)我們?cè)趯W(xué)校做的調(diào)查，在200名學(xué)生中有百分之90的人喜歡茶餐廳，我們開(kāi)的這茶餐廳安靜，舒適是一個(gè)可以坐下來(lái)，放松身心的場(chǎng)所。我們也計(jì)算過(guò)，如果在學(xué)校附近開(kāi)這樣一家的茶餐廳是很受學(xué)生的歡迎和喜歡，在學(xué)校占有率是非常大的。晚上或者白天他們會(huì)來(lái)我們休閑室拿著電腦坐在我們這里，點(diǎn)上一杯，聽(tīng)著靜靜的音樂(lè)，可以看雜志，我們還可以在角落擺著扔飛鏢的休閑方式，來(lái)放松學(xué)生的身心。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):在我們周圍最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是網(wǎng)吧，網(wǎng)吧是學(xué)生很喜歡去的地方，它幾乎每天都是爆滿的，每天都有學(xué)生去網(wǎng)吧玩，使得學(xué)校附近的8家網(wǎng)吧都是滿座，這一點(diǎn)我們是做不到的，網(wǎng)吧這個(gè)優(yōu)勢(shì)大大的勝過(guò)我們。當(dāng)然也有它的劣勢(shì)。
網(wǎng)吧的劣勢(shì)就是在它的環(huán)境，一個(gè)網(wǎng)吧幾乎都是烏煙瘴氣，都是抽煙，搞的空氣不好，對(duì)人的身體也有很大的危害，煙的危害是大家都知道的，但是二手煙更可怕，而我們的茶餐廳是禁止吸煙的，要吸煙我們會(huì)有一個(gè)專門吸煙的場(chǎng)所，這樣不容易傷到別的顧客身體，保持店里的空氣。
3、我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：我們茶餐廳的優(yōu)勢(shì)在于很受很多學(xué)生的歡迎，尤其的女生和情侶，而且我們店的特色小吃品種多樣，有湖州的諸老大粽子，湖州的千張包，湖南長(zhǎng)沙的糖油粑粑，重慶的麻辣串，以及葫蘆島的金絲肉餅，有全國(guó)各大特色小吃。我們的劣勢(shì)就是資金不夠多，暫時(shí)找不到贊助商，面積沒(méi)有網(wǎng)吧的大。
四、產(chǎn)品的介紹。
產(chǎn)品成本價(jià)銷售價(jià)利潤(rùn)價(jià)。
安吉白茶3元8元5元。
橙汁2元6元4元。
咖啡1元5元4元。
可樂(lè)2元4元2元。
綠豆糕0.5元1元0.5元。
金絲肉餅0.5元1.5元1元。
五、選擇地址和原因。
我們將選在學(xué)校附近的小平房，下課之后，大家都趕著回寢室，人多，我們將開(kāi)出來(lái)，人都有好奇心，大家都會(huì)進(jìn)來(lái)品嘗我們的小吃，好吃他下次還將會(huì)來(lái)，帶著他的朋友，這樣新的老的顧客就越來(lái)越多。而且離食堂遠(yuǎn)，環(huán)境安靜。
六、所需要的設(shè)備。
名稱數(shù)量單價(jià)總費(fèi)用。
桌椅101001000。
壁紙1010100。
飛標(biāo)盤12020。
小盤子40280。
吊燈1028280。
七、未來(lái)發(fā)展與打算。
在未來(lái)的日子里如果生意好，我們會(huì)拿出一部分資金給予學(xué)校來(lái)幫助貧困生或者喜歡創(chuàng)業(yè)但缺少資金的同學(xué)。在未來(lái)日子里我們會(huì)不斷的搞活動(dòng)，然后給一些貧困生打工的機(jī)會(huì)讓他們提早進(jìn)入社會(huì)的門檻。
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大學(xué)生家教策劃書篇六
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生
每周周六下午
湘湖中心小學(xué)
1、20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假。可由愛(ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。要求參加的志愿者寫一篇心得體會(huì)和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
愛(ài)心社
20xx年xx月xx日
附表1：
義務(wù)家教登記及反饋表
說(shuō)明：
1、此表為愛(ài)心社理事會(huì)所制，請(qǐng)各位家長(zhǎng)按實(shí)際情況認(rèn)真填寫。
2、愛(ài)心輔導(dǎo)員缺勤次數(shù)不能超過(guò)三次，若超過(guò)三次，考核不及格。
3、例會(huì)不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
大學(xué)生家教策劃書篇七
奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)是我們愛(ài)心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動(dòng)就是對(duì)這一宗旨很好的詮釋。我們社團(tuán)已經(jīng)成功開(kāi)展了多次義務(wù)家教活動(dòng)，得到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨，今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動(dòng)。
為激勵(lì)小學(xué)生勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，豐富和充實(shí)學(xué)生的第二課堂，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)。
湘湖中心小學(xué)小學(xué)生
每周周六下午
湘湖中心小學(xué)
1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動(dòng)，并與學(xué)生學(xué)校和家長(zhǎng)談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。
2、志愿者由學(xué)生自主報(bào)名，通過(guò)選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生，必須學(xué)有余力，品德高尚，作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，腳踏實(shí)地地完成家教工作，并且愿意服從愛(ài)心社理事會(huì)管理。
3、成立監(jiān)察小組，對(duì)參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對(duì)義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪，如果發(fā)現(xiàn)有無(wú)故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況，將發(fā)出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動(dòng)兩人一組共同輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量，保證做到每周一次，每次兩小時(shí)，因特殊原因不能前往，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)和監(jiān)察小組聯(lián)系。
5、若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假。可由愛(ài)心社負(fù)責(zé)人調(diào)配后備人員，以保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、為加強(qiáng)與各成員的溝通，愛(ài)心社理事會(huì)對(duì)義務(wù)家教設(shè)立例會(huì)制度，例會(huì)每月一次。對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題及時(shí)處理。
7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動(dòng)，可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。要求參加的志愿者寫一篇心得體會(huì)和總結(jié)，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)家教活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，以便新的學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)。
大學(xué)生家教策劃書篇八
什么是“家教”呢?顧名思義，家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考，家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對(duì)下輩的成長(zhǎng)教育，包括(功課)學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。
可見(jiàn)：家教(家庭教育)是一個(gè)具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng)，指的是家庭教育，這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系，同時(shí)這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達(dá)。
同時(shí)，家庭教育僅僅依靠家庭中的個(gè)體，教育有時(shí)又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中，體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對(duì)性，同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。
從教育市場(chǎng)來(lái)看，教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場(chǎng)，一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼重慶，家教市場(chǎng)卻多年而未成型，沒(méi)有規(guī)范操作、沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒(méi)有品牌教育。
導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個(gè)問(wèn)題，服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問(wèn)題，然而沒(méi)有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問(wèn)題。
教育的問(wèn)題是服務(wù)的問(wèn)題，是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問(wèn)題，任何好高急功都將不達(dá)。
1、就消費(fèi)需要方面來(lái)看，本市教育需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。
2、在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)?，F(xiàn)在的家教市場(chǎng)上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營(yíng)家教，持有工商行政部門注冊(cè)頒發(fā)的含有家教經(jīng)營(yíng)范圍的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。
絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過(guò)教育行政部門批準(zhǔn)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)工商行政部門注冊(cè)，根本就是不具備經(jīng)營(yíng)家教資格。
3、從概念上來(lái)看，家教為家庭式教育，事實(shí)上社會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場(chǎng)，分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)下散、小、亂的無(wú)序特點(diǎn)，家教市場(chǎng)已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。
5、從趨勢(shì)上來(lái)看，目前大家都已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場(chǎng)細(xì)分的趨勢(shì)，也都在努力對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外，還出現(xiàn)了“合同家教”，即家教有效果家長(zhǎng)才付錢。
如：合同中雙方約定，平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi);等孩子期末考試成績(jī)出來(lái)后，比上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锾岣咭粋€(gè)名次，家長(zhǎng)付給xx100元錢。
還如，按照和家長(zhǎng)的約定，在一定時(shí)期內(nèi)，孩子能通過(guò)音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語(yǔ)單詞，報(bào)酬是300元，否則就沒(méi)有報(bào)酬。再者，能幫助孩子通過(guò)明年的中考，可以付給xx3000元報(bào)酬。(后者時(shí)間期限相對(duì)較長(zhǎng))。
1、市場(chǎng)需求概況。
1)群體基數(shù)巨大：
xx做為一個(gè)直轄市，多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識(shí)與觀念。而且，由于人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的，因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開(kāi)發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大，顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。
2)期望決定需求：
目前，家長(zhǎng)在教育方面給予孩子的期望值越來(lái)越高，在投資方面，“為了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài)，更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。
尤其近年來(lái)隨著人們生活水平、社會(huì)教育水平的提高、家長(zhǎng)教育的攀比心理也在提高。(如：“不管學(xué)習(xí)好也罷，學(xué)習(xí)差也罷，都希望有名師指導(dǎo)一番”，其實(shí)提高與否暫且不提，先教教至少心理滿足了部分家長(zhǎng)的平衡心理)。
3)由于教育不同于現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知，人們?cè)谕顿Y教育過(guò)程中不少持有謹(jǐn)慎心理。
尤其近年來(lái)，部分黑中介對(duì)市場(chǎng)的影響，一定程度上對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求起了負(fù)面的影響，信任度的建立成為教育行業(yè)一個(gè)重要的問(wèn)題。
2、需求特征分析。
1)正面特征一：誠(chéng)信、價(jià)格合理需求。
部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶，散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”，有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章，地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。
“一位曾請(qǐng)過(guò)家教的家長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)我們對(duì)家教的素質(zhì)很不放心，找一位真正可心的家教很難，而應(yīng)付了事的家教對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢，主要是誤人子弟?！?BR> 2)正面特征二：誠(chéng)信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，更多的家長(zhǎng)是抱著積極的態(tài)度，滿懷希望地去給孩子請(qǐng)家教，他們對(duì)家教的各方面要求都很高，可謂“百里挑一”。
比如有的家長(zhǎng)希望給孩子的不同科目請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生;有的家長(zhǎng)很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識(shí)面、眼界以及交流表達(dá)能力等;還有些家長(zhǎng)想找生活較貧困的學(xué)生，希望為孩子樹(shù)立勤奮儉樸的榜樣。總之，他們希望所請(qǐng)的家教是較為優(yōu)秀的，能在各方面成為孩子的表率。
1.組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)。
公開(kāi)的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊(duì)。
2.保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性。
請(qǐng)具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn)，并且定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng)，進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.搞好宣傳工作。
利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過(guò)定點(diǎn)宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過(guò)相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打響第一炮。
4.樹(shù)立良好的公司形象。
公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念：創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。
5、教員評(píng)比制度。
如教員誠(chéng)信度排行、家教人才庫(kù)等，公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員誠(chéng)信度，好讓家長(zhǎng)放心的選擇。
6、教員分類。
為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異，也為了滿足部分家長(zhǎng)對(duì)教師與學(xué)費(fèi)的需求，本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選，分為：普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。
7、請(qǐng)家教流程。
家長(zhǎng)先登記：聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點(diǎn)、時(shí)薪要求、對(duì)教員的要求等。我公司根據(jù)家長(zhǎng)的要求，盡快找到合適的教員，并將教員信息通知家長(zhǎng)，征求他們的初步意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)初步認(rèn)同后，將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問(wèn)題雙方面議。如不滿意，可以免費(fèi)換教員。
輔導(dǎo)方式：小班教學(xué)。
每個(gè)班不超過(guò)6人應(yīng)家長(zhǎng)需求可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)。
服務(wù)質(zhì)量：如果家長(zhǎng)對(duì)提供的教師不滿意，可提出更換直至滿意止，不另加收任何費(fèi)用。
1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象區(qū)分。
在調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地走訪、詢問(wèn)、網(wǎng)上查詢及xx查詢，我們把目前家教類型歸類劃分如下：
1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教：
一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理，主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù)，原則上屬非營(yíng)利性質(zhì)。
2)家政公司家教：
主要以家政產(chǎn)品為主，附帶家教，明顯屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
3)教育公司家教：
這部分公司主要由經(jīng)過(guò)工商注冊(cè)其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營(yíng)范圍。事實(shí)上，家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
4)網(wǎng)上家教：
主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu)，這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。
5)非法家教：
主要由那些沒(méi)有正規(guī)注冊(cè)登記、沒(méi)有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、沒(méi)有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。
說(shuō)明：目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺(tái)電腦、1-2人，1-3張桌椅、地點(diǎn)狹隘偏僻的特點(diǎn)。此外，社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇，但很大程度上分流著家教市場(chǎng)資源。
2、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特征。
1)家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成，他們往往只帶短期家教，并且沒(méi)有長(zhǎng)期、完備的教學(xué)計(jì)劃，缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2)教學(xué)的內(nèi)容也五花八門，有的講課文，有的布置習(xí)題，有的干脆看著學(xué)生做作業(yè)，為其提供“咨詢”。
3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，有些態(tài)度不端正，總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中，他干家教，“完全是勤工儉學(xué)，也就是想賺點(diǎn)錢”。
成本預(yù)算。
房租：1000元每個(gè)月。
桌子：30套，每張桌子50元配2張凳子每張15元共計(jì)2400元。
宣傳單：3000份，每份兩角錢，共計(jì)600元(自己打印)。
黑板，講義夾，筆等必備教學(xué)器材共計(jì)500元。
打印機(jī)：800元。
水電等每個(gè)月200元。
最初招生所需各種雜亂費(fèi)用：500。
合記：6000元。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。
(1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理;。
(2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;。
(3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;。
(4)實(shí)際投資超出預(yù)算;。
(5)管理制度不完善;。
(6)師資質(zhì)量問(wèn)題;。
大學(xué)生家教策劃書篇九
昨天一大早，何偉哲就忙開(kāi)了。大學(xué)畢業(yè)不到一年，他和兩個(gè)同學(xué)共同創(chuàng)辦的家教公司第二校區(qū)正式開(kāi)張。
穿上一身西服，瘦小靦腆的何偉哲挺直了身子。“目前寧波市內(nèi)十幾家家教公司，我們做得最好?！彼茏院溃艾F(xiàn)在，我們?cè)诤Ｊ?、江東各有一個(gè)校區(qū)，年?duì)I業(yè)額過(guò)千萬(wàn)?！?BR> 不過(guò)，何偉哲最硬的底牌，來(lái)自他的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)寧波大學(xué)科技學(xué)院的“三人幫”。
一次家教給了他創(chuàng)業(yè)啟發(fā)。
何偉哲是寧波大學(xué)科技學(xué)院級(jí)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生。去年7月一畢業(yè)，他和寢室的兩個(gè)鐵哥們成立了寧波海曙易達(dá)家教服務(wù)有限公司，自任總經(jīng)理。
其實(shí)，早在大一時(shí)，何偉哲就和家教結(jié)下不解之緣。
“最初的想法很簡(jiǎn)單，就是想賺點(diǎn)生活費(fèi)。”何偉哲說(shuō)，他第一次給一名初中生當(dāng)家教，兩個(gè)月賺了多元，而給他介紹家教的中介公司也從中賺了500多元。
這次經(jīng)歷，讓何偉哲看到了家教市場(chǎng)的巨大潛力。做了一段時(shí)間家教后，他找到同寢室的陳杰、費(fèi)棟，3人一拍即合，準(zhǔn)備開(kāi)一間家教公司。
“我們把上門教學(xué)和辦學(xué)機(jī)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，但老師不上門，而是請(qǐng)學(xué)生到”學(xué)?！皝?lái)小班上課?！焙蝹フ苷f(shuō)，“學(xué)?！睍?huì)給每一對(duì)師生提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
3個(gè)在校生，沒(méi)有原始資金，要開(kāi)公司談何容易。獲得學(xué)校批準(zhǔn)后，學(xué)校袁老師專門辟了一間教室給何偉哲3人使用，供他們上課?！敖處煛贝蠖嘁栽谛Ｉ鸀橹?。
底，又有幾位同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。何偉哲等人共同成立了寧波海曙易達(dá)家教服務(wù)有限公司。這是寧波首家“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
爭(zhēng)取三年內(nèi)開(kāi)辦全國(guó)連鎖。
去年，公司更名為寧波易達(dá)教育科技有限公司后，何偉哲又在江東區(qū)租了700多平方米的辦公場(chǎng)所，作為第二個(gè)教學(xué)點(diǎn)。昨天，江東校區(qū)正式開(kāi)張。
如今的易達(dá)家教已初具規(guī)模。“公司有100多名專職教師，其中40%是剛剛畢業(yè)不到兩年的大學(xué)畢業(yè)生，所有人都持有教師資格證。”何偉哲說(shuō)，他打算每年都招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
在易達(dá)上課的學(xué)生，現(xiàn)在已超過(guò)100個(gè)了。“都是一些家長(zhǎng)口口相傳介紹來(lái)的?！爆F(xiàn)在，何偉哲最要賺的是口碑。
寧波七中初二學(xué)生王超就是其中之一。因?yàn)樯眢w不好，王超跟不上學(xué)校的節(jié)奏，申請(qǐng)休學(xué)一年，轉(zhuǎn)到“易達(dá)”學(xué)習(xí)。從去年9月10日到現(xiàn)在，他已經(jīng)學(xué)了近一個(gè)學(xué)期。
“每門課都有專門的老師，就給我一人上課，這半年進(jìn)步很大?！蓖醭f(shuō)。
“這一行業(yè)潛力很大。我們爭(zhēng)取未來(lái)3年內(nèi)，聘用2000名老師，從事個(gè)性化教育，在全國(guó)范圍內(nèi)建立50家連鎖校區(qū)，年?duì)I業(yè)額突破3億?！焙蝹フ艿膲?mèng)想已經(jīng)初上軌道，他對(duì)前景充滿信心。
大學(xué)生家教策劃書篇十
學(xué)生的綜合素質(zhì)而且還可以給想做家教的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，本活動(dòng)在在浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)學(xué)、河北大學(xué)、河北工商大學(xué)都有很好的開(kāi)展，社會(huì)的認(rèn)知程度相對(duì)也比較高，這是一個(gè)大學(xué)日常的朝陽(yáng)活動(dòng)。在計(jì)劃生育政策的良好施行的情況下，現(xiàn)在獨(dú)生子女日益增多，而隨之而來(lái)的就是家長(zhǎng)對(duì)子女的更加重視，對(duì)孩子們的各方面的知識(shí)水平有更高的要求，所以，大學(xué)生家教活動(dòng)是一個(gè)對(duì)我大學(xué)尚未開(kāi)展的頗具潛力活動(dòng)之一，我勤工助學(xué)中心活動(dòng)部積極策劃，為勤工助學(xué)中心為學(xué)校爭(zhēng)光!
1、在未確定承辦此次活動(dòng)的情況下應(yīng)該提前制定好問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷的內(nèi)容應(yīng)該符合當(dāng)代大學(xué)生的家教要求。不宜過(guò)于空洞，過(guò)于形式化。
2、活動(dòng)部本部門分成四組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)以采訪的形式來(lái)確定大學(xué)生對(duì)家教活動(dòng)的興趣，以及他們對(duì)此次活動(dòng)的看法并及時(shí)記錄下來(lái)，以便以后活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、活動(dòng)部分成四個(gè)小組，兩組負(fù)責(zé)家教目標(biāo)的數(shù)據(jù)調(diào)查工作，兩組負(fù)責(zé)家目標(biāo)的采訪活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的對(duì)我們家教的需求程度做好記錄。
4、可以溝通協(xié)調(diào)實(shí)踐部成員，根據(jù)他們?cè)谕饴?lián)系以及飛信平臺(tái)的強(qiáng)大支撐，爭(zhēng)取大眾對(duì)此次活動(dòng)的建議，并且總和整理出來(lái)。
5、整合以上數(shù)據(jù)，做出一個(gè)詳細(xì)的數(shù)據(jù)清單，以做出更好的直觀的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有圖，從而確定此次家教活動(dòng)招募大學(xué)生的人數(shù)，形式，以及規(guī)模大小。
1、根據(jù)以上數(shù)據(jù)制定相關(guān)的活動(dòng)安排，確定以后活動(dòng)的日程，包括宣傳展。
板時(shí)間，活動(dòng)招募人員對(duì)象，活動(dòng)的目標(biāo)分析，以及本次活動(dòng)的收尾總結(jié)工作和下次活動(dòng)的展望。
2、根據(jù)不同的部門的不同性質(zhì)，安排好具體的工作任務(wù)，各司其職，從而使下一步的活動(dòng)具體實(shí)施更加井然有序。
1、在校宣傳，可以聯(lián)系宣傳部，溝通協(xié)調(diào)根據(jù)本次活動(dòng)的具體時(shí)間安排，招募對(duì)象做好展板，活動(dòng)部成員按時(shí)出展版。
2、在校宣傳，可以利用勤工助學(xué)中心的飛信平臺(tái)，再次宣傳本次活動(dòng)，讓大家對(duì)本次活動(dòng)具有初步的認(rèn)識(shí)情況。
3、在校宣傳，根據(jù)中心成員來(lái)自不同的專業(yè)，可以發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)，各個(gè)成員之間要具體的與本專業(yè)的同學(xué)溝通，加大宣傳力度。
4、校外宣傳，在校外宣傳是與校內(nèi)宣傳同時(shí)進(jìn)行的，要具體的宣傳我們此次活動(dòng)的目的，在不同學(xué)校是大家有一個(gè)初步的了解。
5、校外宣傳，在本次校外宣傳上，可以為了提高本次活動(dòng)的知名度，尋找?guī)讉€(gè)做過(guò)家教的大學(xué)生免費(fèi)提供一小時(shí)的家教活動(dòng)，從而使校外成員對(duì)本次活動(dòng)有更加深的了解。對(duì)我們家教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
1、在確定本次活動(dòng)日期的人員報(bào)名時(shí)間后，可以設(shè)定兩個(gè)地點(diǎn)來(lái)招募大學(xué)生，一個(gè)就在辦公室進(jìn)行人員招募，另一個(gè)需要與在活動(dòng)部出展板時(shí)同時(shí)進(jìn)行人員的招募，不僅如此，這樣也可以給想更深一步了解同學(xué)進(jìn)行解釋我們的目的和以后具體的日程安排。
2、人員培訓(xùn)目的：培訓(xùn)出可以更加出色的完成家教任務(wù)的大學(xué)生。
3、人員培訓(xùn),招募人員好以后，確定具體的時(shí)間、地點(diǎn)、以及聯(lián)系相關(guān)的培訓(xùn)老師，通知相關(guān)成員參加，進(jìn)行培訓(xùn)。
4、統(tǒng)計(jì)大學(xué)生想要輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)象，從而制定下一步分配安排目標(biāo)對(duì)象的工作重心。
5、招募想要獲得家教資格的家長(zhǎng)或?qū)W生，并且留下其聯(lián)系方式。
1、聯(lián)系好大學(xué)生家教成員以及想獲得家教資格的人互相見(jiàn)面，互相溝通協(xié)調(diào)，步入正常的家教活動(dòng)。
2、根據(jù)大學(xué)生家教活動(dòng)的順利實(shí)施，評(píng)定優(yōu)秀家教大學(xué)生，調(diào)動(dòng)積極性。
3、對(duì)成績(jī)有顯著提高的同學(xué)頒發(fā)證書，從而使我勤工助學(xué)中心的知名度大大提高。
4、(1)、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開(kāi)展家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。由家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
(2)、輔導(dǎo)地點(diǎn)：
1)單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。
2)在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)。
(3)、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
(4)、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。
(5)、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
(6)、在家教開(kāi)始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。
5、活動(dòng)后期。
(1)、每個(gè)月定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
(2)、定期召集家教老師開(kāi)會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等?？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
(3)、期末對(duì)表現(xiàn)良好的家教老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教”證書，并考慮對(duì)其家教老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?？勺鲆黄陉P(guān)于“家教感言”的刊物，讓學(xué)校師生分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。
開(kāi)展家教培訓(xùn)條幅：1條=50元采訪調(diào)查活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：60元制定傳單以及印。
1、承辦活動(dòng)部門應(yīng)有明確的活動(dòng)目的，以及高度的責(zé)任感。
2、制定好相應(yīng)的活動(dòng)規(guī)定以及明確的活動(dòng)執(zhí)行時(shí)刻表，有明確的活動(dòng)日程安排，確?；顒?dòng)的順利實(shí)行。
3、建立緊急預(yù)防措施的小組，面對(duì)一些臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題有及時(shí)的預(yù)防措施，不至于遇到麻煩以后就不知所措。此小組負(fù)責(zé)尋找開(kāi)展活動(dòng)時(shí)可能面臨到的問(wèn)題，并且做出相應(yīng)的解決方案，這個(gè)小組是不可忽視的一個(gè)力量。
4、開(kāi)展活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)成員的執(zhí)行力、反饋能力以及守時(shí)性等有利于活動(dòng)高效率完成的方面。
大學(xué)生家教策劃書篇十一
當(dāng)我們升入山西師范大學(xué)，我們的職業(yè)方向就已經(jīng)確定了，為了更好地適應(yīng)這個(gè)職業(yè)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師，我們要盡早提高教師教育水平。
教師是一個(gè)光榮神圣的職業(yè)，作為文學(xué)院的免費(fèi)師范生更應(yīng)該提高自己的教育能力，從義務(wù)家教服務(wù)的實(shí)踐中不斷提高自己，為以后加入教師隊(duì)伍打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
20xx年2月10日—15日
每天上午8點(diǎn)—10點(diǎn)
高平市東城秦莊
一、為小學(xué)生輔導(dǎo)寒假作業(yè)
二、幫助初中生分析期末試卷
三、總結(jié)不同的教育方法
一、2月10日—13日，為一個(gè)六年級(jí)小朋友輔導(dǎo)寒假作業(yè)
1、 8點(diǎn)到9點(diǎn)，輔導(dǎo)語(yǔ)文
2、 9點(diǎn)到10點(diǎn)，輔導(dǎo)數(shù)學(xué)
二、2月14日—15日，為一個(gè)初中小朋友分析期末試卷
1、從期末成績(jī)分析學(xué)生的偏科現(xiàn)象
2、重點(diǎn)輔導(dǎo)語(yǔ)文和思想品德
一、對(duì)于不同年齡段的學(xué)生，教育方式要有所改變
二、輔導(dǎo)小學(xué)生時(shí)，要耐心細(xì)心，及時(shí)回答學(xué)生疑問(wèn)
三、對(duì)于初中生側(cè)重于考試答題技巧的輔導(dǎo)，同時(shí)端正平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度，改變平時(shí)偏科現(xiàn)象。
四、對(duì)于初中學(xué)生的優(yōu)勢(shì)科目要積極鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，發(fā)揮該初中生數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取達(dá)到各科均衡發(fā)展。
五、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立一個(gè)近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生為自己的理想而奮斗。
大學(xué)生家教策劃書篇十二
他曾是一名“超齡”大學(xué)生，校園里的“小老師”，當(dāng)其他同學(xué)在為找工作四處奔波的時(shí)候，他找投資創(chuàng)立了自己的公司……如今的范錦偉，已經(jīng)是一家管理著百余名老師的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
范錦偉1986年出生在湖北省黃岡市一個(gè)農(nóng)村家庭。他自稱從小就在數(shù)學(xué)方面有天賦，能清楚地說(shuō)話時(shí)，就會(huì)從一數(shù)到一萬(wàn)?！案改付际寝r(nóng)民，沒(méi)多大文化，也教不了什么優(yōu)雅的詩(shī)歌，就天天教我數(shù)數(shù)?！狈跺\偉說(shuō)，三歲時(shí)，他每天晚上睡覺(jué)前必須準(zhǔn)確的數(shù)一遍，錯(cuò)了的話就重新開(kāi)始。
父母無(wú)意之中的培養(yǎng)，讓范錦偉對(duì)數(shù)字特別敏感，對(duì)數(shù)學(xué)也有異常的興趣。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，他已經(jīng)看完了六年級(jí)的數(shù)學(xué)書。小升初，范錦偉順利以全鎮(zhèn)第一的成績(jī)考到了縣里最好的初中;中考，他又以全市第七的成績(jī)考入了黃岡重點(diǎn)高中。
當(dāng)所有人包括范錦偉自己都認(rèn)為高中三年后，他將會(huì)考上清華北大這樣的重點(diǎn)名校，擁有順利的人生時(shí)，不料高三那年，父親身染尿毒癥去世讓一切發(fā)生了改變?！案赣H的重病花光了家里的所有積蓄，還欠了十多萬(wàn)元的債務(wù)。同時(shí)，受不了父親去世的打擊，母親的身體和精神狀況也異常糟糕，家里還有個(gè)剛上初一的妹妹。”他說(shuō)，當(dāng)時(shí)的家庭狀況不允許他自私的去上大學(xué)，“那年高考也參加了，考上了一所普通一本類大學(xué)。”
雖有萬(wàn)般不舍，范錦偉依然跟著村里的長(zhǎng)輩們?nèi)刂荽蚬ぁ！皠傞_(kāi)始在建筑工地拉磚當(dāng)小工，由于白天最高溫度達(dá)39度，我好幾次都暈倒在工地上。到了晚上，我們十幾個(gè)人擠在一間小屋里，經(jīng)常熱得睡不著覺(jué)?！狈跺\偉說(shuō)，第一個(gè)月發(fā)了1500元工資，他把1000元都寄回家里，為的是不讓媽媽和妹妹生活得太苦。
范錦偉在溫州一熬就是6年，其間做過(guò)銷售、當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員，只要是能夠補(bǔ)貼家用的工作，他幾乎全都嘗試了一遍。隨著對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉，最后找到了一份知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理公司業(yè)務(wù)員的工作。
進(jìn)入公司后，范錦偉埋頭苦干，不到一個(gè)月就對(duì)公司的業(yè)務(wù)輕車熟路，銷售業(yè)績(jī)?cè)谒械臉I(yè)務(wù)員里數(shù)一數(shù)二。一年后，他被提拔為銷售部主管。同時(shí)，為了能盡早還清家里的債務(wù)，他還利用下班時(shí)間做兼職。
范錦偉說(shuō)，這6年很辛苦，但他收獲了很多，至今仍受益無(wú)窮。比如做事執(zhí)著不怕吃苦、有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)以及在工作中建立起來(lái)的膽識(shí)等。“但也失去了一些東西，比如我的青春年華，現(xiàn)在都29歲了，本科都還沒(méi)有畢業(yè)?！彼χf(shuō)。
四個(gè)半月考上大學(xué)師大出了個(gè)“勵(lì)志哥”
范錦偉拼命地工作，逐漸還清了家里的債務(wù);母親身體好轉(zhuǎn)也卸下了他心中包袱。，妹妹考入了四川幼兒師范學(xué)校，這讓從小學(xué)習(xí)一直名列前茅的他再次萌生了走入大學(xué)校門的念頭。
“其實(shí)，我想上大學(xué)的夢(mèng)想自始至終都沒(méi)放棄，只不過(guò)現(xiàn)在可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了?！狈跺\偉說(shuō)，6年沒(méi)摸過(guò)書本，辭職參加高考時(shí)，距離考試時(shí)間只有4個(gè)半月?！昂迷趯W(xué)的理科，以前學(xué)的也扎實(shí)，可以短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)點(diǎn)撿起來(lái)。毫不夸張地說(shuō)，在這幾個(gè)月里，我沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一秒。”
范錦偉考上了天津師范大學(xué)終于圓了他的大學(xué)夢(mèng)。
這一天，比同齡人整整晚了5年!
剛進(jìn)校園，擺在他面前的問(wèn)題很多?！澳挲g問(wèn)題是一方面。我當(dāng)時(shí)25歲，比班里的同學(xué)大不少。雖然以前就知道有這個(gè)差距，但遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí)，心理上還是有點(diǎn)接受不了，甚至產(chǎn)生過(guò)退學(xué)的念頭。”他說(shuō)，在老師的幫助下，他重新找回了以前的自信。
“最主要的還是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題。打工賺的錢大部分都還了債，還有一部分留給了母親和妹妹。學(xué)費(fèi)申請(qǐng)了助學(xué)貸款，我報(bào)到時(shí)只帶了300多元，本想來(lái)校后立即找份兼職工作，但沒(méi)找到?！彼f(shuō)，“那時(shí)我每天的生活費(fèi)不到5元錢，經(jīng)常是一頓三餐吃饅頭，還吃過(guò)食堂剩飯剩菜，生活非常艱難?！痹趯W(xué)校老師的幫助下，范錦偉找到了一份家教工作。
勤工儉學(xué)努力養(yǎng)家，面對(duì)磨難，他依然樂(lè)觀。范錦偉的堅(jiān)強(qiáng)故事打動(dòng)了學(xué)院的師生，繼而轟動(dòng)了整個(gè)校園，被學(xué)生們稱為“勵(lì)志哥”。，范錦偉被評(píng)為校園“自強(qiáng)之星”;緊接著，他的故事見(jiàn)諸報(bào)端，并入選“感動(dòng)天津·溫暖”網(wǎng)絡(luò)人物候選人。
“如果不上大學(xué)，我會(huì)覺(jué)得自己生命中少了些東西，我一生都會(huì)有遺憾。但每個(gè)人無(wú)論身處怎樣的逆境，只要堅(jiān)定信念，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)?！狈跺\偉坦言，“勵(lì)志哥”這個(gè)稱呼，在他看來(lái)更多的是一份責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。
為開(kāi)公司備戰(zhàn)一年創(chuàng)業(yè)路上很幸福。
圓了大學(xué)夢(mèng)的范錦偉沒(méi)有停下腳步，他的下一個(gè)夢(mèng)想是幫助更多的人圓夢(mèng)?！爱?dāng)時(shí)教的是一個(gè)高二學(xué)生，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和其自身實(shí)際情況，給他制訂了一份詳細(xì)的提分計(jì)劃。短短兩個(gè)月，他的成績(jī)由原來(lái)班里的三十多名提升到了第五名。”范錦偉說(shuō)，也因?yàn)榇舜渭医蹋靼琢俗约旱娜松?jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很適合當(dāng)老師，進(jìn)而決定要一直做教育培訓(xùn)工作。“這樣我才可以憑著自己在學(xué)習(xí)方面的獨(dú)特心得和方法，服務(wù)于更多準(zhǔn)備中考或高考的學(xué)子們?！?BR> 選定了自己的事業(yè)方向，范錦偉拿著簡(jiǎn)歷去教育機(jī)構(gòu)面試，但幾乎沒(méi)人愿意把高三的孩子交到一個(gè)剛上大學(xué)的學(xué)生手里。經(jīng)歷了一次次面試失敗后，范錦偉在河北區(qū)的一家教育機(jī)構(gòu)找到了機(jī)會(huì)?！拔医o每個(gè)學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后監(jiān)督他們完成、落實(shí)。在那家機(jī)構(gòu)上他數(shù)學(xué)課的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)都有了很大程度的提升?！?BR> 由于家長(zhǎng)們口口相傳，范錦偉名聲越來(lái)越大，找他的學(xué)生也越來(lái)越多，他的收入也越來(lái)越高。大二時(shí)，范錦偉的家教收入平均每月超過(guò)萬(wàn)元。
為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，范錦偉辭職后走上了投資創(chuàng)業(yè)路，自己辦起了輔導(dǎo)班?！爸饕且粚?duì)一輔導(dǎo)，家長(zhǎng)們把孩子送到師大，我就在師大教室內(nèi)給每一個(gè)學(xué)生講題輔導(dǎo)。”
當(dāng)時(shí)只是為解決自己的生活問(wèn)題，沒(méi)想到最終卻喜歡上了這個(gè)職業(yè)。范錦偉稱，他大二下學(xué)期本想成立公司，但由于顧慮太多，延遲了一年?！斑@一年主要辦了兩件事，準(zhǔn)備好了師資和做出了教案，這為公司的成立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?！彼f(shuō)，“師資方面，我接觸了各種老師、名師，并進(jìn)行挑選，甚至從老家黃岡請(qǐng)來(lái)了有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師，為公司建立了強(qiáng)大的人才資源儲(chǔ)備庫(kù)。同時(shí)，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和高中學(xué)校的教學(xué)方法，制定了一份更加細(xì)致、具體的教案，這也是公司的特色。”
公司成立后，范錦偉把自己這幾年做兼職賺的錢都投了進(jìn)去，租辦公場(chǎng)地、進(jìn)行特色化裝修及“招兵買馬”，他破釜沉舟，放手一搏?！耙删透珊?，不能耽誤了一直跟著我的學(xué)生們，他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是我制定的，走這條路責(zé)任心必須得強(qiáng)。”
談到公司的發(fā)展，范錦偉說(shuō)，眼下要做的事是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和增強(qiáng)師資力量，但他夢(mèng)想是用自身的經(jīng)歷去激勵(lì)、感染更多的青少年，給他們正能量。
當(dāng)下，大學(xué)生步入求職季，許多同學(xué)去考公務(wù)員，爭(zhēng)搶“鐵飯碗”，作為畢業(yè)生中一員的范錦偉堅(jiān)定地說(shuō)，創(chuàng)業(yè)路上很幸福，他從沒(méi)想過(guò)要放棄自己的教育培訓(xùn)事業(yè)，“我要一直做下去?！?BR> 幫助更多學(xué)生逐夢(mèng)，是他創(chuàng)業(yè)最大的成就。
在做家教的過(guò)程中，范錦偉看到了“學(xué)習(xí)”帶來(lái)的財(cái)路。范錦偉對(duì)記者說(shuō)：“關(guān)于學(xué)習(xí)的事情是我們學(xué)生最熟悉，從這里開(kāi)始事業(yè)最得心應(yīng)手?！睉{借著良好的學(xué)習(xí)方法和服務(wù)意識(shí)，隨著所教學(xué)生成績(jī)的顯著提升，小范在“家教界”贏得了認(rèn)可，許多學(xué)生和家長(zhǎng)慕名而來(lái)。
面對(duì)源源不斷的客戶，范錦偉開(kāi)始在市區(qū)租房授課。學(xué)生越來(lái)越多，教不過(guò)來(lái)。大學(xué)四年級(jí)，范錦偉萌生了創(chuàng)辦一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的想法并付諸實(shí)踐，很快完成了公司起照選址到招聘教師，“師中師教育”由此誕生。
在他的努力下，公司一步步走入正軌，公司的專、兼職教師現(xiàn)已超過(guò)百人。為了提升教學(xué)品質(zhì)，他還拉來(lái)了母?！狞S岡中學(xué)的老師前來(lái)授課。
如今，范錦偉已經(jīng)畢業(yè)半年，公司逐漸走入正軌，師資隊(duì)伍日益壯大。去年一年，范錦偉純收入超過(guò)60萬(wàn)元。憑借良好的口碑，“師中師教育”在天津行業(yè)內(nèi)占據(jù)了一席之地。
范錦偉告訴記者，現(xiàn)在他正在組建自己的核心團(tuán)隊(duì)，形成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)產(chǎn)品，進(jìn)一步推廣自己的教育理念和方法。
“當(dāng)看到我們輔導(dǎo)的學(xué)生從各方面有進(jìn)步，能夠奮起逐夢(mèng)，這是我創(chuàng)業(yè)最大的成就?！狈跺\偉說(shuō)。
大學(xué)生家教策劃書篇十三
武漢理工大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)。
武漢理工大學(xué)眾學(xué)院學(xué)生。
1、人數(shù)：每個(gè)學(xué)院的選手組成一個(gè)隊(duì)，隊(duì)員總數(shù)20人左右。每隊(duì)至少有女生6名，隊(duì)員組成須有大一大二學(xué)生。每隊(duì)須有隊(duì)長(zhǎng)一名。報(bào)名表見(jiàn)附則二。
2、決賽所用器材由武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)提供。
3、選手報(bào)到辦法：比賽當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前在升升基地外面空地上會(huì)合，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)到。隊(duì)伍所到人員在計(jì)分表上進(jìn)行確認(rèn)。九點(diǎn)后遲到者報(bào)到后方可進(jìn)行比賽。未到者直接取消比賽資格。
3、比賽方法采用打高分的比賽規(guī)則，每隊(duì)20人各打七局（每局共三輪，每輪三鏢）。
將每人七局的總分相加既為本人成績(jī)；將每隊(duì)20人的總分相加求平均分既為本隊(duì)成績(jī)；以分?jǐn)?shù)高低排列團(tuán)體和個(gè)人成績(jī)，分?jǐn)?shù)高的隊(duì)和個(gè)人列前。
4、團(tuán)體決賽同時(shí)，將舉行一場(chǎng)擂臺(tái)賽，所有個(gè)人都可參加挑戰(zhàn)，總得分最高者獲勝。擂臺(tái)同時(shí)以趣味形式誕生參與獎(jiǎng)。
本次比賽裁判由飛鏢協(xié)會(huì)派定。裁判規(guī)則見(jiàn)附則二。
：飛鏢運(yùn)動(dòng)第一次從央視錄象走向?qū)︼w鏢運(yùn)動(dòng)有好奇心和潛在興趣的學(xué)生群體。飛鏢運(yùn)動(dòng)有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮，各院能成立自己的飛鏢院隊(duì)，為以后不間斷的比賽與活動(dòng)作出鋪墊。飛鏢運(yùn)動(dòng)尤其為缺少體育運(yùn)動(dòng)的女生而存在，是一個(gè)適合在狹小空間（不適合打其他運(yùn)動(dòng)）里進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。飛鏢運(yùn)動(dòng)希望以自己的獨(dú)特文化在活動(dòng)中抓住更多青年的心。
武漢理工體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
武漢理工飛鏢協(xié)會(huì)。
大學(xué)生家教策劃書篇十四
來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì)怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃，但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢？空虛，也是進(jìn)大學(xué)后很常見(jiàn)的癥狀，日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)，你的目標(biāo)就要先定下來(lái)，沒(méi)有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實(shí)無(wú)外乎兩條：就業(yè)和升學(xué)。而無(wú)論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來(lái)的就職競(jìng)爭(zhēng)或是研究生考試中擊敗對(duì)手。為了解決新生這一疑惑，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)武漢xx大學(xué)xx教授來(lái)我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因?yàn)檫M(jìn)大學(xué)后，明顯會(huì)有點(diǎn)失落感，哪怕是再好的學(xué)校，身在其中也感覺(jué)不出它的好來(lái)，這個(gè)很正常的，大學(xué)說(shuō)白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。
讓新生們明白大學(xué)的意義，懂得規(guī)劃自己的人生，樹(shù)立人生目標(biāo)，不再迷茫
xx年12月3日（周五）晚上7:00
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（一食堂三樓）
xx教授
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級(jí)全體新生
1.活動(dòng)前期工作
確定講座的主題，聯(lián)系講座教授，并與其協(xié)商，確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座準(zhǔn)備工作。
時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備
與各部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
與社聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張）。
提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系，溝通，確保講座錢，能夠順利的使用。
與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天（12月1號(hào)·2號(hào)）進(jìn)行宣傳。
在講座錢做好宣傳工作（主要以海報(bào)，廣播，橫幅的形式進(jìn)行宣傳）
相關(guān)人員提前到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)工作人員聯(lián)系，準(zhǔn)備，調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。
2.活動(dòng)當(dāng)天流程
組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)
xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講
活動(dòng)結(jié)束后，演講者離開(kāi)
隨后組織與會(huì)人員離開(kāi)
3.活動(dòng)后期工作
收拾整理會(huì)場(chǎng)
對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門。
1,礦泉水
2.海報(bào)制作
總計(jì)：xx元
（xx.10.14)
大學(xué)生家教策劃書篇十五
“節(jié)約,從身邊開(kāi)始”
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的.變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動(dòng)不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。
主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。
物電學(xué)院全體本科生。
時(shí)間：20xx年5月19日~5月24日。
地點(diǎn)：行政三樓（評(píng)比地點(diǎn)）。
（1）前期準(zhǔn)備。
a.做好活動(dòng)的前期策劃，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng)；
c.做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。
d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。
e.評(píng)委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。
（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息；
b選手主要面向大一以及有手工特長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué)，人數(shù)不限。
c.作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時(shí)間制作；
d.作品評(píng)比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡(jiǎn)介其構(gòu)思及制作方法。屆時(shí)我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分細(xì)則，并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)部分部長(zhǎng)做評(píng)委打分，以做到比賽的公平公正。
e.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
報(bào)名方式：大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；
報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；
茶水相機(jī)筆獎(jiǎng)狀統(tǒng)分提示牌紀(jì)律等。
大學(xué)生家教策劃書篇十六
本店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開(kāi)銷外，奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉(zhuǎn)資金，非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語(yǔ)”，易記順口，可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤(rùn)，用一年的時(shí)間打響“茶物語(yǔ)”名聲，建立品牌效應(yīng)并積累資金后，通過(guò)調(diào)查試點(diǎn)后，把運(yùn)營(yíng)擴(kuò)張到其他市場(chǎng)，獲得更大的利益。通過(guò)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中不斷改革，逐步完善，形成口碑，擴(kuò)大市場(chǎng)占有額，形成連鎖“茶物語(yǔ)”奶茶店。
計(jì)劃摘要。
項(xiàng)目介紹。
行業(yè)分析。
產(chǎn)品/服務(wù)介紹。
店面選址。
裝修與設(shè)備購(gòu)買。
人力資源規(guī)劃。
市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)，競(jìng)爭(zhēng)者分析與本店特色。
營(yíng)銷策略。
財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用。
風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理。
中長(zhǎng)期規(guī)劃。
奶茶、咖啡屬于大眾消費(fèi)，消費(fèi)者甚多，主要以青少年學(xué)生為主，不管是現(xiàn)在的市場(chǎng)需求還是未來(lái)的市場(chǎng)需求都極大，不過(guò)奶茶店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創(chuàng)新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛(wèi)生，讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺(jué)。
對(duì)于產(chǎn)品的定價(jià)，我們會(huì)根據(jù)不同的口味定出不同的價(jià)格，一般在3。5元左右，和市場(chǎng)平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場(chǎng)份額。
由于類似的店眾多，進(jìn)入該行業(yè)比較困難，而且大多顧客有慣性消費(fèi)心理，取得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較困難。所以我們會(huì)在開(kāi)業(yè)前期以高質(zhì)量低價(jià)格來(lái)取得進(jìn)入市場(chǎng)的通行證，并且會(huì)有促銷和特殊活動(dòng)，具體的會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。
本店主要經(jīng)營(yíng)各種咖啡、奶茶，另外，為了滿足顧客的消費(fèi)需求，同時(shí)經(jīng)營(yíng)雙皮奶、刨冰、奶昔，各種果汁及飲料和各種小吃，如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客，本店會(huì)通過(guò)不斷地嘗試來(lái)研發(fā)新類奶茶，新類奶茶會(huì)成為本周的推薦飲品，在推出的前兩天會(huì)特價(jià)銷售，如果反響好的話會(huì)成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越，我們會(huì)不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié)：推出情侶奶茶，光棍節(jié)：推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客，使顧客對(duì)本店印象深刻，并逐漸地形成口碑，成為企業(yè)的無(wú)形的品牌資產(chǎn)。
另外可以通過(guò)把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來(lái)操作，這是一種質(zhì)的飛躍，也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有：奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠(yuǎn)，你用的是自來(lái)水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過(guò)濾水?這是完全不同的，山泉水雖然貴，但口感好，產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是，制冰的程序也會(huì)嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以，為了企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，作業(yè)人員有真正的學(xué)會(huì)奶茶技術(shù)?；疽茫?、學(xué)會(huì)品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時(shí)間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化，包括樣變與質(zhì)變，比如：拉花。
奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品，完全是一種可有可無(wú)的東西，因此，如果如果選址不好，那就沒(méi)有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”的跑去專門喝你一杯奶茶，繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情，但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行找選址，要看到現(xiàn)時(shí)的鋪位情況，也要對(duì)以后發(fā)展情況作估算。要對(duì)鋪位消費(fèi)水平進(jìn)行評(píng)估，低消費(fèi)的地方不宜大投資;同樣的，高消費(fèi)的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無(wú)同行，價(jià)格質(zhì)量怎樣，如果找的鋪現(xiàn)在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，以后有無(wú)可能出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)者等等。特別對(duì)于我們這種資金短少投資者，在贏虧平衡測(cè)算里會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)“對(duì)面的鋪?zhàn)獠灰^(guò)平均最低營(yíng)業(yè)額的15%”來(lái)確定店址。學(xué)校周邊是很不錯(cuò)的位置，學(xué)生多，消費(fèi)也會(huì)多。另外，補(bǔ)充一點(diǎn)，買奶茶的顧客中，女性居多，所以如果是女孩子，尤其是年輕的女孩子多的地方，毫無(wú)疑問(wèn)是好地方。
大學(xué)生家教策劃書篇十七
說(shuō)明：策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁(yè)紙內(nèi)完成。 創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn)，濃縮所有精華，并要求簡(jiǎn)潔、可信、一目了然。
產(chǎn)品/服務(wù)描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營(yíng)權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營(yíng)等。）
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（專利、商標(biāo)、版權(quán)等）：專利申請(qǐng)情況：產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況：企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議？如果有，請(qǐng)說(shuō)明（并附主要條款）：目標(biāo)市場(chǎng)：這里對(duì)產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來(lái)源。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面）：產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持：
1、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì)，哪些行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè)）：
（1）列表說(shuō)明過(guò)去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來(lái)源。
（2）列表說(shuō)明未來(lái)3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測(cè)：必須注明資料來(lái)源。
2、目標(biāo)市場(chǎng)情況
（1）圖表說(shuō)明目標(biāo)市場(chǎng)容量的發(fā)展趨勢(shì)。
（2）本企業(yè)與目標(biāo)市場(chǎng)內(nèi)五個(gè)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較：主要描述在主要銷售市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（可以列表說(shuō)明）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)份額競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)本企業(yè)。
（3）市場(chǎng)銷售有無(wú)行業(yè)管制，企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度分析。
1、企業(yè)基本情況：擬定的企業(yè)名稱預(yù)期成立時(shí)間、預(yù)期注冊(cè)資本其中：現(xiàn)金出資額及占股份的比例無(wú)形資產(chǎn)出資額及占股份比例預(yù)期注冊(cè)地點(diǎn)。
2、企業(yè)主要股東情況：列表說(shuō)明股東的名稱及其出資情況。股東名稱出資額股份比例出資形式聯(lián)系人聯(lián)系電話甲方乙方丙方丁方。
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來(lái)表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說(shuō)明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)。
5、董事會(huì)成員名單：
序號(hào)
職務(wù)
姓名
學(xué)歷或職稱
聯(lián)系電話
1董事長(zhǎng)
2副董事長(zhǎng)
3董事
4董事
5董事
（1）董事長(zhǎng)
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地主
要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)及成功事例。
主要職責(zé)
（2）總經(jīng)理
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)及成功事例。
主要職責(zé)
（3）技術(shù)開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)水平、經(jīng)驗(yàn)和成功事例。
主要職責(zé)
（4）市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行業(yè)的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和成功事例。
主要職責(zé)
（5）財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在財(cái)務(wù)、金融、籌資、投資等方面的背景、經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)。
主要職責(zé)
（6）其他對(duì)企業(yè)發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任的人員（可增加附頁(yè)）
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)：如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場(chǎng)上形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)說(shuō)明與哪些因素有關(guān)（如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢(shì)、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品，等等）：
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施：
3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施：
4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施：
5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施：
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施：
7、其它方面的策略與實(shí)施：
8、對(duì)銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制：
（如果是非制造業(yè)，則不需要產(chǎn)品制造，可以制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃）
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還是委托生產(chǎn)，或其它方式，請(qǐng)說(shuō)明原因）：企業(yè)自建廠，購(gòu)買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點(diǎn)在哪里，交通、運(yùn)輸、通訊是否方便：現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況（專用設(shè)備還是通用設(shè)備，先進(jìn)程度如何，價(jià)值是多少，是否投保，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長(zhǎng)的`要求，如果需要增加設(shè)備，采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)周期及安裝調(diào)試周期）：請(qǐng)說(shuō)明，如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問(wèn)題：
3、正常生產(chǎn)狀態(tài)下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi)，描述生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制，有怎樣的具體措施：
4、產(chǎn)品批量銷售價(jià)格的制訂，產(chǎn)品毛利潤(rùn)率是多少？純利潤(rùn)率是多少？
2、請(qǐng)說(shuō)明投入資金的用途和使用計(jì)劃。
3、擬向外來(lái)投資方出讓多少權(quán)益？計(jì)算依據(jù)是什么？
4、預(yù)計(jì)未來(lái)3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少？
5、外來(lái)投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力？
6、如果企業(yè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任？
7、外來(lái)投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時(shí)間：
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來(lái)可能的情況（如：市場(chǎng)準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策）：
9、需要對(duì)外來(lái)投資方說(shuō)明的其它情況：
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時(shí)，毛利潤(rùn)率為x%，純利潤(rùn)率為x%。
2、請(qǐng)?zhí)峁何磥?lái)3—5年的項(xiàng)目盈虧平衡表、項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表、項(xiàng)目損益表、項(xiàng)目現(xiàn)金流量表、項(xiàng)目銷售計(jì)劃表、項(xiàng)目產(chǎn)品成本表；注：每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說(shuō)明。
第九部分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范請(qǐng)說(shuō)細(xì)說(shuō)明該項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及控制、防范手段（包括可能的政策風(fēng)險(xiǎn)、加入wto的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)開(kāi)拓風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)等。每項(xiàng)要單獨(dú)敘述控制和防范手段）
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度詳細(xì)列明項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度（注明起止時(shí)間）
第十一部分其它為補(bǔ)充本項(xiàng)目策劃書內(nèi)容，需要進(jìn)一步說(shuō)明的有關(guān)問(wèn)題（如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過(guò)去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中，對(duì)企業(yè)有何影響）：請(qǐng)將產(chǎn)品彩頁(yè)、企業(yè)宣傳介紹冊(cè)、證書等作為附件附于此。（注：此策劃書為參考格式，非具體要求，各參賽團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改）
大學(xué)生家教策劃書篇十八
什么是“家教”呢？顧名思義，家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考，家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對(duì)下輩的成長(zhǎng)教育，包括（功課）學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。
可見(jiàn)：家教（家庭教育）是一個(gè)具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng)，指的是家庭教育，這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系，同時(shí)這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達(dá)。
同時(shí)，家庭教育僅僅依靠家庭中的個(gè)體，教育有時(shí)又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中，體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對(duì)性，同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。
從教育市場(chǎng)來(lái)看，教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場(chǎng)，一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼重慶，家教市場(chǎng)卻多年而未成型，沒(méi)有規(guī)范操作、沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒(méi)有品牌教育。
導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么？創(chuàng)新的模式是個(gè)問(wèn)題，服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問(wèn)題，然而沒(méi)有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育（含一般意義上的家教）的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問(wèn)題。
教育的問(wèn)題是服務(wù)的問(wèn)題，是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問(wèn)題，任何好高急功都將不達(dá)。
1、就消費(fèi)需要方面來(lái)看，本市教育需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。
2、在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)?，F(xiàn)在的家教市場(chǎng)上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營(yíng)家教，持有工商行政部門注冊(cè)頒發(fā)的含有家教經(jīng)營(yíng)范圍的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。
絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過(guò)教育行政部門批準(zhǔn)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)工商行政部門注冊(cè)，根本就是不具備經(jīng)營(yíng)家教資格。
3、從概念上來(lái)看，家教為家庭式教育，事實(shí)上社會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場(chǎng)，分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)下散、小、亂的無(wú)序特點(diǎn)，家教市場(chǎng)已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。
5、從趨勢(shì)上來(lái)看，目前大家都已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場(chǎng)細(xì)分的趨勢(shì)，也都在努力對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外，還出現(xiàn)了“合同家教”，即家教有效果家長(zhǎng)才付錢。
如：合同中雙方約定，平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi)；等孩子期末考試成績(jī)出來(lái)后，比上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锾岣咭粋€(gè)名次，家長(zhǎng)付給xx100元錢。
還如，按照和家長(zhǎng)的約定，在一定時(shí)期內(nèi)，孩子能通過(guò)音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語(yǔ)單詞，報(bào)酬是300元，否則就沒(méi)有報(bào)酬。再者，能幫助孩子通過(guò)明年的中考，可以付給xx3000元報(bào)酬。（后者時(shí)間期限相對(duì)較長(zhǎng)）。
1、市場(chǎng)需求概況。
1）群體基數(shù)巨大：
xx做為一個(gè)直轄市，多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識(shí)與觀念。而且，由于人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的，因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開(kāi)發(fā)群體（家庭）數(shù)量巨大，顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。
2）期望決定需求：
目前，家長(zhǎng)在教育方面給予孩子的期望值越來(lái)越高，在投資方面，“為了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài)，更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。
尤其近年來(lái)隨著人們生活水平、社會(huì)教育水平的提高、家長(zhǎng)教育的攀比心理也在提高。（如：“不管學(xué)習(xí)好也罷，學(xué)習(xí)差也罷，都希望有名師指導(dǎo)一番”，其實(shí)提高與否暫且不提，先教教至少心理滿足了部分家長(zhǎng)的平衡心理）。
3）由于教育不同于現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知，人們?cè)谕顿Y教育過(guò)程中不少持有謹(jǐn)慎心理。
尤其近年來(lái)，部分中介對(duì)市場(chǎng)的影響，一定程度上對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求起了負(fù)面的影響，信任度的建立成為教育行業(yè)一個(gè)重要的問(wèn)題。
2、需求特征分析。
1）正面特征一：誠(chéng)信、價(jià)格合理需求。
部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶，散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”，有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的；而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章，地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。
“一位曾請(qǐng)過(guò)家教的家長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)我們對(duì)家教的素質(zhì)很不放心，找一位真正可心的家教很難，而應(yīng)付了事的家教對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢，主要是誤人子弟。”
2）正面特征二：誠(chéng)信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，更多的家長(zhǎng)是抱著積極的態(tài)度，滿懷希望地去給孩子請(qǐng)家教，他們對(duì)家教的各方面要求都很高，可謂“百里挑一”。
比如有的家長(zhǎng)希望給孩子的不同科目請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生；有的家長(zhǎng)很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識(shí)面、眼界以及交流表達(dá)能力等；還有些家長(zhǎng)想找生活較貧困的學(xué)生，希望為孩子樹(shù)立勤奮儉樸的榜樣?？傊?，他們希望所請(qǐng)的家教是較為優(yōu)秀的，能在各方面成為孩子的表率。
1、組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)。
公開(kāi)的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊(duì)。
2、保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性。
請(qǐng)具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn)，并且定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng)，進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、搞好宣傳工作。
利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過(guò)定點(diǎn)宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過(guò)相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打響第一炮。
4、樹(shù)立良好的公司形象。
公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念：創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。
5、教員評(píng)比制度。
如教員誠(chéng)信度排行、家教人才庫(kù)等，公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員誠(chéng)信度，好讓家長(zhǎng)放心的選擇。
6、教員分類。
為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異，也為了滿足部分家長(zhǎng)對(duì)教師與學(xué)費(fèi)的需求，本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選，分為：普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。
7、請(qǐng)家教流程。
家長(zhǎng)先登記：聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點(diǎn)、時(shí)薪要求、對(duì)教員的要求等。我公司根據(jù)家長(zhǎng)的要求，盡快找到合適的教員，并將教員信息通知家長(zhǎng)，征求他們的初步意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)初步認(rèn)同后，將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問(wèn)題雙方面議。如不滿意，可以免費(fèi)換教員。
輔導(dǎo)方式：小班教學(xué)。
每個(gè)班不超過(guò)6人應(yīng)家長(zhǎng)需求可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)。
服務(wù)質(zhì)量：如果家長(zhǎng)對(duì)提供的教師不滿意，可提出更換直至滿意止，不另加收任何費(fèi)用。
六、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。
1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象區(qū)分。
在調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地走訪、詢問(wèn)、網(wǎng)上查詢及xx查詢，我們把目前家教類型歸類劃分如下：
1）大學(xué)勤工儉學(xué)家教：
一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理，主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù)，原則上屬非營(yíng)利性質(zhì)。
2）家政公司家教：
主要以家政產(chǎn)品為主，附帶家教，明顯屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
3）教育公司家教：
這部分公司主要由經(jīng)過(guò)工商注冊(cè)其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營(yíng)范圍。事實(shí)上，家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。
4）網(wǎng)上家教：
主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu)，這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。
5）非法家教：
主要由那些沒(méi)有正規(guī)注冊(cè)登記、沒(méi)有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、沒(méi)有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。
說(shuō)明：目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺(tái)電腦、1—2人，1—3張桌椅、地點(diǎn)狹隘偏僻的特點(diǎn)。此外，社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇，但很大程度上分流著家教市場(chǎng)資源。
2、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特征。
1）家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成，他們往往只帶短期家教，并且沒(méi)有長(zhǎng)期、完備的教學(xué)計(jì)劃，缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2）教學(xué)的內(nèi)容也五花八門，有的講課文，有的布置習(xí)題，有的干脆看著學(xué)生做作業(yè)，為其提供“咨詢”。
3）家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，有些態(tài)度不端正，總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中，他干家教，“完全是勤工儉學(xué)，也就是想賺點(diǎn)錢”。
成本預(yù)算。
房租：1000元每個(gè)月。
桌子：30套，每張桌子50元配2張凳子每張15元共計(jì)2400元。
宣傳單：3000份，每份兩角錢，共計(jì)600元（自己打?。?。
黑板，講義夾，筆等必備教學(xué)器材共計(jì)500元。
打印機(jī)：800元。
水電等每個(gè)月200元。
最初招生所需各種雜亂費(fèi)用：500。
合記：6000元。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。
（1）選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理；
（2）場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理；
（3）對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足；
（4）實(shí)際投資超出預(yù)算；
（5）管理制度不完善；
（6）師資質(zhì)量問(wèn)題；
大學(xué)生家教策劃書篇十九
為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng);為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，擴(kuò)大和培養(yǎng)詩(shī)歌文化受眾，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委、文學(xué)院海律詩(shī)社特于3月28到5月13開(kāi)展大型詩(shī)歌文化節(jié)。
主辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
策劃承辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院海律詩(shī)社。
贊助單位：待定。
活動(dòng)目的：
旨在提高同學(xué)們對(duì)的詩(shī)歌興趣，為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng)，豐富校園文化。
活動(dòng)對(duì)象：
集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。
宣傳方式：
海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、刊物宣傳、專題報(bào)告宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月28日：開(kāi)幕式詩(shī)歌節(jié)文藝匯演(海律詩(shī)社承辦)。
2、3月28日：詩(shī)歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩(shī)社承辦)。
3、3月28日：校園詩(shī)歌原創(chuàng)大賽(海律詩(shī)社承辦)。
4、4月11日：古詩(shī)詞講座(海律詩(shī)社承辦)。
5、4月18日：現(xiàn)代詩(shī)交流會(huì)(海律詩(shī)社承辦)。
6、4月25日：詩(shī)歌文化沙龍(海律詩(shī)社承辦)。
7、5月9日：詩(shī)歌知識(shí)普及活動(dòng)(海律詩(shī)社承辦)。
8、5月9日：古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽(海律詩(shī)社承辦)。
9、5月13日：閉幕式第七屆詩(shī)詞朗誦大賽(學(xué)生會(huì)承辦/海律詩(shī)社協(xié)辦)。