學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告（熱門22篇）

    報(bào)告可以通過文字、圖表、數(shù)據(jù)等形式來展示信息，使讀者能夠清晰地了解到相關(guān)內(nèi)容。報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免使用過于專業(yè)的術(shù)語。這些報(bào)告范文的語言通俗易懂，適合不同背景的讀者理解和閱讀。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇一
    20xx年，我在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)教職工的支持下，牢記一名黨員的宗旨，扎實(shí)工作、埋頭苦干，全鄉(xiāng)小學(xué)教育再創(chuàng)新輝煌。下面就個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況向縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    一、一年來的工作回顧。
    1、講學(xué)習(xí)。做為一名普通的教育干部，我經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人的頭等大事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，在全鄉(xiāng)率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》，不定期發(fā)表博文，現(xiàn)在累計(jì)文章170余篇。
    2、講做人。在實(shí)際工作中，發(fā)揮表率作用，對(duì)上，自覺接受和服從，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，凡事以大局為重。堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親疏遠(yuǎn)近，做到心口合一，秉公辦事。一年來，凝心聚力為黨工作、教職工辦實(shí)事、辦好事：3月7日，召開女教師代表座談會(huì)，隆重慶祝“三八”婦女節(jié)；4月10日，為全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一購(gòu)置運(yùn)動(dòng)衣一套，開展健身操比賽活動(dòng)；8月19日，組織全鄉(xiāng)34名優(yōu)秀教師到北京參觀考察；9月21日，為教師統(tǒng)一購(gòu)買“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書；10月23日，召開青年教師座談會(huì)，確定3名鄉(xiāng)級(jí)名師，定期發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開展“名師帶徒”工程；11月8日，召開第二屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；12月28日，召開“唱響、放飛夢(mèng)想”慶元旦暨師生才藝匯演。
    3、講廉潔。財(cái)務(wù)、政務(wù)公開、透明、民主，私人事務(wù)低調(diào)處理，因公事宜高標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)把有限的資金用在刀印上。20是基礎(chǔ)設(shè)施改造力度最大的一年，先后完成王店、余糧海兩處小學(xué)的危房改造，馬集小學(xué)實(shí)現(xiàn)全部、順利搬遷，中心小學(xué)院內(nèi)民宅得以收回，孫莊小學(xué)維修房頂1300余平方、中心小學(xué)換頂200平方、馬集小學(xué)翻修房頂720平方。目前，中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)提到鄉(xiāng)黨委議事日程，孫莊小學(xué)的危房改造納入縣局規(guī)劃，為中心小學(xué)、孫莊小學(xué)安裝了校園廣播系統(tǒng)，中心小學(xué)安裝了監(jiān)控設(shè)備等，全鄉(xiāng)購(gòu)書7000余冊(cè)。
    4、講工作。每天太陽(yáng)還沒升起，我的辦公室已經(jīng)亮起燈光；夜半人靜，辦公室內(nèi)仍不時(shí)傳出敲擊鍵盤聲。我時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。年聯(lián)校被縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”，以全縣第一名的成績(jī)被縣教育局評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，中心小學(xué)被評(píng)為“市語言文字示范?！薄ⅰ笆薪炭蒲惺痉缎！?、“市教學(xué)示范校”等，中心小學(xué)、孫莊小學(xué)同時(shí)被評(píng)為“縣一星級(jí)教學(xué)示范校”（全縣共21處）。
    二、存在的問題。
    1、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性。平時(shí)，理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性，總認(rèn)為工作忙，沒時(shí)間，不是千方百計(jì)擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、武裝自己，客觀理由多，主觀不努力。
    2、工作有急于求成，總想把事業(yè)干好。
    3、用自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求同志，標(biāo)準(zhǔn)較高、要求較嚴(yán)。
    三、今后的努力方向。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作做人、修身的頭等大事。學(xué)習(xí)政治，增強(qiáng)政治敏銳性；學(xué)習(xí)上級(jí)政策，把握好正確發(fā)展方向；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高決策水平；學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)開展工作。
    2、要講政治。首先，要始終與上級(jí)黨委保持高度一致，更加自覺、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對(duì)策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，始終保持正確的政治方向。其三，要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級(jí)服從上級(jí)，服從大局，服務(wù)大局。
    3、加強(qiáng)廉政意識(shí)。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范，把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證，樹立自身良好形象，加強(qiáng)自律意識(shí)，防微杜漸，堅(jiān)持原則，做到一身正氣。
    4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。聯(lián)校的職責(zé)就是服務(wù)，要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要把各項(xiàng)重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下，定期召開教代會(huì)，切實(shí)以贊成不贊成，滿意不滿意，擁護(hù)不擁護(hù)，作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    “吏不畏吾嚴(yán)而畏我廉，民不服我能而服我公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威！”我將牢記這句史鑒，撲下身子，干好工作，不辱局黨委的使命，不辜負(fù)全鄉(xiāng)人民的重托。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二
    過去一年，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十x大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
    二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
    20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長(zhǎng)新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙?jí)管理”實(shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動(dòng)，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對(duì)分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
    三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
    在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級(jí)管理后，各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng)，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
    20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績(jī)。
    四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
    五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
    本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。制訂并完善了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
    六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
    一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
    七、問題與不足。
    在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
    1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的'達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。
    2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
    3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
    4.學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量!我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會(huì)不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇三
    過去一年，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踐行“三個(gè)代表”的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
    二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
    20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長(zhǎng)新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯。“年級(jí)管理”實(shí)施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動(dòng)，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對(duì)分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
    三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
    在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級(jí)管理后，各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng)，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
    20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績(jī)。
    四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近40人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
    五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
    本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的'針對(duì)性、實(shí)效性。制訂并完善了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
    六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇四
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，順利完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下，敬請(qǐng)?jiān)u議。
    一、教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。
    一是強(qiáng)化師德建設(shè)，扎實(shí)開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象活動(dòng)。通過查擺自糾師德承諾和建章立制等措施，堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教，堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》，開展了教師結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)，組織了教師教學(xué)技能競(jìng)賽，本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽，全校共有74人次參加，共評(píng)選出三等獎(jiǎng)老師63人次，有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
    二、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
    一年來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線，上線率達(dá)20.6%，在同類學(xué)校中名列前茅，受到社會(huì)的普遍好評(píng)。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，組織了區(qū)教學(xué)公開周活動(dòng)。
    三、規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。
    通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育的工作目標(biāo)，重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，除畢業(yè)班外，其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展敬廉崇潔、誠(chéng)信守法為主題的教育活動(dòng)，把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。
    四、強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。
    安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡(jiǎn)單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。本學(xué)年，學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，消除了安全事故隱患。
    五、黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效強(qiáng)化學(xué)校。
    堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)，以廉政文化進(jìn)校園和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教職工代表的作用，學(xué)校的重大決策、大宗物資采購(gòu)、工程招投標(biāo)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、改革方案的制定等等，學(xué)校都通過教代會(huì)征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)反腐防變的體系。
    反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對(duì)學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量，如何在高中新生成績(jī)偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量，如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力，多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源，如何最大限度挖掘師生潛能，重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問題需要在今后的工作中好好思考，認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心，在這場(chǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識(shí)，群策群力、共克時(shí)艱，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇五
    全體老師：
    我代表學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子將一年來工作開展情況做如下述職：
    我校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
    (一)廉潔從政，打造過硬的班子隊(duì)伍。
    的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。
    黨
    的十八大。
    精神。
    和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí)，按照。
    黨
    風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
    行政例會(huì)、
    黨
    員會(huì)、x生活會(huì)等會(huì)議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅(jiān)持信任原則，堅(jiān)持溝通原則，堅(jiān)持支持原則，堅(jiān)持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的班子隊(duì)伍。
    優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
    (二)關(guān)注教師成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
    教師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來抓。
    體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無小事，處處是教育”的原則，增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí)，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)，人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師。
    加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。
    精心。
    網(wǎng)
    絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力，通過培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識(shí)的拓展及專業(yè)能力的.提高，向教師專業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
    (三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
    明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識(shí)，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
    (四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)。
    精神。
    教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作量化“備、講、批、輔、考、析”
    評(píng)價(jià)。
    標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強(qiáng)備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、x、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí)、鞏固好新知識(shí)。
    加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本。
    思想。
    基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識(shí)的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語文英語課外閱讀圖書引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
    1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。
    2.師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮。
    在中心校的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作：
    1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
    2.加強(qiáng)中層。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí)，提高指導(dǎo)與管理能力。
    3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
    4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開展系列化德育活動(dòng)，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
    5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    總之：今后的工作，在中心校正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，通過全體教職員工的不懈努力，堅(jiān)定辦學(xué)。
    思想。
    與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，為學(xué)校更和諧，為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇六
    本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)?？傮w工作取得了可喜的成績(jī)。自己作為一名班子成員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，比較圓滿地完成了工作任務(wù)。
    一、勤奮學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。
    自覺堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省市縣教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。
    二、立足本職、扎實(shí)工作。
    德育及行政后勤管理工作千頭萬緒，工作中，能夠認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件政策，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新，以人為本，努力加強(qiáng)師生的思想道德教育，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。
    1.加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借助市級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選，認(rèn)真做好選拔評(píng)優(yōu)工作，召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流及總結(jié)表彰大會(huì)，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚，有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。
    2.大力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，常修師德，不斷提升政治思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，規(guī)范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。
    3.認(rèn)真做好黨務(wù)工作，弘揚(yáng)主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機(jī)，組織廣大教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和建黨以來的重要文獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨在改革開放和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期的.重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“深入基層，服務(wù)群眾”活動(dòng)。學(xué)校被評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”示范點(diǎn)和“五星級(jí)黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛我濟(jì)陽(yáng)”濟(jì)陽(yáng)縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會(huì)中我校獲得了總分第一名的好成績(jī)。
    4.強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡(jiǎn)單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，可以說是如履薄冰，頭腦中必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務(wù)處、教育處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協(xié)力，狠抓學(xué)生的安全常規(guī)教育，認(rèn)真落實(shí)“1530”工程，消除了安全事故隱患。
    三、廉潔自律、真誠(chéng)愛校。
    修行先修身，修身之道在于修心。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，不斷提高自已的自律意識(shí)，做到常打“預(yù)防針”，常注“防腐劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。
    回想過去的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限，為學(xué)校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，為學(xué)校的健康快速發(fā)展再立新功！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇七
    老師們：
    在市教工委教育局的親切關(guān)懷和。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子考核今天在我校進(jìn)行。
    下面我代表學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子向局。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    1.中、高考成績(jī)。
    率超過了80%，合格率超過了85%，
    2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)。
    青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國(guó)青少年“未來之星”陽(yáng)光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國(guó)第八名，隊(duì)員榮幸地與合影留念，xx省。
    第八屆。
    青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。
    組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
    3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。
    從暑假開始，塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長(zhǎng)廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負(fù)責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。
    也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段，全校師生一起動(dòng)手，班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
    面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。
    評(píng)估順利過關(guān)，得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
    4.平安和諧校園建設(shè)。
    全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。
    嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。
    (一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。
    以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校，這個(gè)辦學(xué)。
    思想。
    永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實(shí)。
    評(píng)價(jià)。
    機(jī)制，加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。
    為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性，制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績(jī)量化考核。
    方案。
    和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。
    聽課記錄作業(yè)檢查和抽查。
    組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì)，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會(huì)”，使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開課。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生。
    思想。
    品德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
    堅(jiān)持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng)，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑，開展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng)，完善學(xué)校德育工作流程，實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。
    同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)量化管理，改進(jìn)完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查，及時(shí)通報(bào)和整改，取得了較好的效果。
    特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報(bào)，有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。
    (三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
    抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
    堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
    在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請(qǐng)我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。
    年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
    高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革，各項(xiàng)管理更具生本特色。所以，我們十分注重級(jí)部制管理改革，給予年級(jí)更大的自主解決問題的.空間，盡量為年級(jí)做好服務(wù)。
    (四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。
    學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng)，落實(shí)各階段工作，堅(jiān)定理想信念，開展反腐倡廉教育。
    堅(jiān)持集體。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實(shí)行x公開制度，堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
    堅(jiān)持校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開競(jìng)聘辦法，今年團(tuán)委書記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。
    干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
    (五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。
    學(xué)校堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。
    (一)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
    作為一校之長(zhǎng)，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
    (二)帶好隊(duì)伍，發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。
    我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置，必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠(chéng)心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。
    (三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
    學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。
    1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會(huì)、期末。
    總結(jié)。
    會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
    通過開好這些會(huì)議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長(zhǎng)管理學(xué)校的策略，力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
    2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
    教師需要的是明白的工作，公證的。
    評(píng)價(jià)。
    必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因?yàn)橹贫让媲叭巳似降热缈记?、質(zhì)量。
    評(píng)價(jià)。
    過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時(shí)暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。
    (四)以身作則，廉潔自律。
    校長(zhǎng)是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)上出問題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。
    在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長(zhǎng)以來，在廉潔自律方面，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng)，校舍維修所施工，教育局審計(jì)處審計(jì)，我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購(gòu)置，比如電腦購(gòu)置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購(gòu)買，我們負(fù)責(zé)過賬。
    新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負(fù)責(zé)在局代建辦，工程動(dòng)則幾十萬，都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計(jì)處審計(jì)，我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴(yán)格要求自己，不搞特權(quán)。
    我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客，都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長(zhǎng)按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
    全體。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    干部廉潔自律，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵(lì)教師出成績(jī)或多組織職工活動(dòng)上。
    的要求還有很大差距。
    在新的學(xué)年，學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
    最后，十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持，同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!
    此致
    敬禮
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇八
    各位老師同志們：
    按照上級(jí)。
    黨
    組織和學(xué)校工作要求，現(xiàn)在我向大家報(bào)告xx年履行崗位職責(zé)情況，請(qǐng)予以批評(píng)指正。
    的十八屆五中全會(huì)。
    精神。
    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀凝心聚力攻堅(jiān)克難務(wù)實(shí)進(jìn)取扎實(shí)工作較好地完成了年度工作任務(wù)較好地實(shí)現(xiàn)了“xx”的主要發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校呈現(xiàn)穩(wěn)定和諧、全面提升、科學(xué)發(fā)展的良好局面。
    作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，我在學(xué)校。
    黨
    委的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，在同志們的幫助和支持下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全身心投入工作，在主持學(xué)校行政工作的同時(shí)，具體分管校辦、外事、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科學(xué)位和兩所附院等方面工作，按照既定目標(biāo)要求和年度計(jì)劃，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家一起主要做了以下工作，取得新的進(jìn)步和發(fā)展。
    代會(huì)和教代會(huì)之后，加大工作力度，加快工作進(jìn)度，積極爭(zhēng)取各方面支持，陸續(xù)完成新校區(qū)選址立項(xiàng)報(bào)批、落實(shí)新校區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)、簽訂新校區(qū)建設(shè)協(xié)議、完成新校區(qū)地質(zhì)初步勘探、組織進(jìn)行校園總體建設(shè)規(guī)劃的招標(biāo)設(shè)計(jì)，并順利通過了市規(guī)委會(huì)前的。
    專家。
    評(píng)審和修改，為下一階段建設(shè)的全面展開準(zhǔn)備了良好的工作基礎(chǔ)。
    “xx”發(fā)展的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，多次進(jìn)行研討，開展專題論證，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)確定了學(xué)?！皒x”期間可持續(xù)發(fā)展的基本目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，經(jīng)。
    專家。
    評(píng)審論證并通過學(xué)校三屆三次。
    黨
    代會(huì)認(rèn)真審議和四屆五次教代會(huì)、三屆五次工代會(huì)審議通過。該規(guī)劃充分體現(xiàn)了學(xué)校。
    黨
    委和行政的戰(zhàn)略意圖和工作重點(diǎn)，充分體現(xiàn)了全體師生醫(yī)護(hù)員工的共同心愿，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性、創(chuàng)新性和可操作性，已成為今后五年學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性指南。
    在過去的一年中，我始終把教學(xué)的“質(zhì)量工程”建設(shè)作為中心工作來抓，定期聽取教學(xué)工作匯報(bào)，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、調(diào)研，及時(shí)研究解決教學(xué)中的困難與問題，著力推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè)，學(xué)校又有一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)特色專業(yè)新增為國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目，38個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)。我本人牽頭組織的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程建設(shè)成為國(guó)家級(jí)精品課程。與此同時(shí)，學(xué)校重視人才培養(yǎng)機(jī)制的改革與創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，積極推動(dòng)和深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理。積極開展教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校教學(xué)秩序總體穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。全年共獲x項(xiàng)省級(jí)教研項(xiàng)目，x項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，x項(xiàng)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。我主持完成的中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)和試點(diǎn)認(rèn)證工作獲得了省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，一定程度上反映了我校質(zhì)量工程建設(shè)所取得的新進(jìn)步。
    評(píng)審，學(xué)科建設(shè)思路進(jìn)一步明確，建設(shè)任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)，建設(shè)成就進(jìn)一步顯現(xiàn)，建設(shè)水平進(jìn)一步提升。
    育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得批準(zhǔn)，建設(shè)計(jì)劃已經(jīng)通過。
    專家。
    論證，xx省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)順利通過驗(yàn)收，并獲得新一輪建設(shè)資助。新建了x個(gè)校級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，成功舉辦了“針灸經(jīng)絡(luò)研究50年回顧與展望國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”，成功承辦了“全國(guó)首屆醫(yī)學(xué)院校繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高層論壇”，啟動(dòng)了江蘇康緣和深圳三九科研基金項(xiàng)目，積極組織參加xx省科技創(chuàng)新和產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合對(duì)接會(huì)，簽訂了多項(xiàng)科研合作協(xié)議，在服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的過程中不斷作出新的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇九
    xx年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
    一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。
    1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
    認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
    2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
    一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評(píng)課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
    二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
    牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的`團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。
    付出總會(huì)有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jī)名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號(hào)。
    二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作。
    一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)?祖國(guó)未來、神圣使命―xx年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十
    2009。
    學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴(yán)重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當(dāng)不利。面對(duì)重重困難，學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子在教育局和。
    黨
    委政府的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，緊密團(tuán)結(jié)全體教職工，堅(jiān)持用做說話，用事說話，用成績(jī)說話的理念，辛勤工作，默默奮戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。
    1、有步驟地健全充實(shí)班子。
    2008。
    年8月通過競(jìng)聘任命，選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實(shí)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    力量。同時(shí)通過引導(dǎo)、交流、督促、一周一次的辦公會(huì)，全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用，班子成員樹立了良好的管理形象、工作形象，有效地保證了政令暢通。
    當(dāng)好管理者搞好教育教學(xué)。
    3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項(xiàng)均通過辦公會(huì)或職代會(huì)討論，通過印發(fā)辦公會(huì)議紀(jì)要和一周工作安排，反復(fù)征集意見，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué)，推進(jìn)更有力。
    4、全方位發(fā)揮班子成員戰(zhàn)斗力。在干好本職工作的基礎(chǔ)上，班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員，與教師一道全天候值日，經(jīng)常深入班級(jí)宣講，聯(lián)級(jí)聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作，既增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感，更鍛煉了能力。
    學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子以工作、憑成績(jī)贏得了社會(huì)贊譽(yù)、上級(jí)肯定、師生認(rèn)可。學(xué)校被評(píng)為濟(jì)陽(yáng)縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟(jì)南市教學(xué)工作示范校。
    學(xué)校不斷整合增強(qiáng)德育合力，在全員育人、全程育人上狠下功夫。團(tuán)委在團(tuán)的建設(shè)，活動(dòng)貫穿上搞得有有聲有色；辦公室以創(chuàng)建平安校園為平臺(tái)，在保證校園安全、加強(qiáng)法制教育方面全力以赴；年級(jí)組、班主任、課任教師及各類工作人員充分發(fā)揮崗位職能，強(qiáng)化德育的補(bǔ)位互動(dòng)。
    團(tuán)委以異彩紛呈的文娛活動(dòng)，豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展；學(xué)生卡拉ok賽、朗誦賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、大合唱比賽。
    在抓好活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細(xì)化深入。一是利用。
    網(wǎng)
    管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識(shí)，二是定期或根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)印發(fā)法制安全專題知識(shí)，三是組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《防震減災(zāi)法》等，四是每期召開法制安全警示教育大會(huì)；五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級(jí)三好、優(yōu)干共15人次，評(píng)選各類先進(jìn)營(yíng)造了良好的氛圍。
    直面困難思良策，盡心做事出成績(jī)。教導(dǎo)處堅(jiān)持以教育科研引領(lǐng)，以常規(guī)管理、過程管理，促質(zhì)量升位。
    1、積極參加a級(jí)教師創(chuàng)建活動(dòng)，三年來近30名教師獲得a級(jí)教師稱號(hào)，其中郭興春老師獲得6a級(jí)教師稱號(hào)，獲筆記本電腦一臺(tái)。
    撰寫教育案例文章13。
    篇
    向濟(jì)南市教育科學(xué)研究室推薦6。
    篇
    獲獎(jiǎng)3。
    篇
    全校教師撰寫教學(xué)反思文章82。
    篇
    收集現(xiàn)代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件，向上推薦8件
    3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。
    鉆研業(yè)務(wù)，設(shè)法融洽師生關(guān)系，讓學(xué)生更滿意，讓質(zhì)量更提高。多年來，我校中考均取得了令人信服的成績(jī)，是完成中考升學(xué)指標(biāo)最好的學(xué)校。
    風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)了理想信念、
    黨
    紀(jì)條規(guī)、廉潔從政和艱苦奮斗教育，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)要求和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)以律己，克己奉公，在招生、收費(fèi)、大型項(xiàng)目建設(shè)、教師考評(píng)、晉升職稱等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面，堅(jiān)持實(shí)行政務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)督，努力樹立維護(hù)學(xué)校良好教育形象。
    2、加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)管理工作，完成各種固定資產(chǎn)清查，完成新配儀器的建賬登記，并投入使用。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生觀念，嚴(yán)格按《學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，做好食堂食品衛(wèi)生安全工作，基本保證食堂和小賣部的食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。及時(shí)反饋給食堂，要求予以整改和解決；加強(qiáng)建基附屬項(xiàng)目的質(zhì)量安全管理，綠化美化校園；維修實(shí)驗(yàn)室、功能室76間，新建餐廳于08年9月新學(xué)期開學(xué)時(shí)啟用。
    下，在教育局的正確指導(dǎo)下，我們一定能夠繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，克服不足，開動(dòng)腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十一
    各位同事：
    大家好!
    一年來，我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下、在各位教育人士的關(guān)愛和。
    精心。
    指導(dǎo)下，在校中層。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
    現(xiàn)
    總結(jié)。
    一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作，這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
    一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    班子。我們從加強(qiáng)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。作為一名校長(zhǎng)，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
    第一、積極營(yíng)造教師與。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    教師與教師教師與學(xué)生相互信任相互尊重相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力，發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用了工作認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)豐富責(zé)任心較強(qiáng)的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極。
    提供。
    方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師，在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的'學(xué)校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)。
    精神。
    這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
    第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”和。
    黨
    建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)。
    黨
    員“五帶頭”作用，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是。
    黨
    支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，自覺做到。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子好、
    黨
    員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。二是發(fā)揮“。
    黨
    員示范科室”、“。
    黨
    員示范崗”示范引領(lǐng)作用，要求。
    黨
    員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。三是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子及。
    黨
    員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊(duì)伍。
    黨
    風(fēng)廉政建設(shè)。四是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書等，讓制度管理老師。
    第三、加強(qiáng)校際交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率，更好地為全校師生服務(wù)。
    教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
    (一)、堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
    了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來，我校先后派出多人次參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng)，教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新。
    精神。
    和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
    (二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
    在20xx年，教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
    進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的。
    思想。
    感情。“六一”和國(guó)慶節(jié)，我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生。
    思想。
    品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“慶國(guó)慶”、紀(jì)念“九一八”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長(zhǎng)了知識(shí)。今年，結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi)，對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
    組織機(jī)構(gòu)，以學(xué)校中層行政班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練，并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度，不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信，家校共同參與安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間，護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏，家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。
    (一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
    1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化，學(xué)?；▔木G化和美化，加強(qiáng)日常管理。
    2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷，門窗的修繕美化工程。
    3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè)，滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
    4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度，根據(jù)我校的實(shí)際需要購(gòu)買體育健身器材，滿足師生日常鍛煉需求。
    (二)積極和上級(jí)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)。
    完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
    的肯定。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有，只有更好，這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的境界。我堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和大力支持下，在各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的。
    精神。
    面貌，投入到教育教學(xué)工作上，為創(chuàng)辦一流學(xué)校，為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做。
    出自。
    己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    述職人：xx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十二
    一是堅(jiān)持民主決策。嚴(yán)格實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策和內(nèi)部會(huì)審制度，進(jìn)一步明確集體決策的事項(xiàng)、范圍、程序和辦法等。在具體工作中，強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，調(diào)動(dòng)班子成員每一個(gè)人的積極性，提高決策的科學(xué)性和正確性，提高行政的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。堅(jiān)持局務(wù)例會(huì)制度，重點(diǎn)研究工程推進(jìn)、縣交辦事項(xiàng)落實(shí)、信訪案件處理、財(cái)務(wù)收支等重大事項(xiàng)，收到明顯成效。在此基礎(chǔ)上，建立民主決策、內(nèi)部會(huì)審責(zé)任追究制，形成對(duì)權(quán)力的制約。對(duì)城市總規(guī)、城市設(shè)計(jì)、控制性詳規(guī)等專業(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng)，我們還組織專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)＜疫M(jìn)行合法性、必要性和可行性咨詢論證，確保權(quán)力在正確的軌道上行駛。
    二是狠抓陽(yáng)光行政。重點(diǎn)抓好行政權(quán)力的清理審核、編制職權(quán)目錄、修訂權(quán)力運(yùn)行流程圖、公開權(quán)力運(yùn)行過程、明確公開的范圍和時(shí)限、豐富公開的形式和載體、完善制度保障等環(huán)節(jié)，確保行政權(quán)力陽(yáng)光操作，透明運(yùn)行。加大政務(wù)公開推進(jìn)力度，認(rèn)真編制好政務(wù)信息公開目錄，將目錄項(xiàng)目所需申報(bào)材料、辦理流程、辦理時(shí)限、收費(fèi)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)在行政服務(wù)中心“住建窗口”和局域網(wǎng)站上公布。進(jìn)一步發(fā)揮行政權(quán)力網(wǎng)上公開和公眾咨詢投訴監(jiān)督平臺(tái)的作用，嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行政務(wù)、黨務(wù)公開和在線實(shí)時(shí)答詢。真正使我們的行政許可、行政審批工作陽(yáng)光透明，完全置于社會(huì)和人民群眾監(jiān)督之下，以促進(jìn)系統(tǒng)全員依法行政。建立行政訴訟案件分析總結(jié)制度，對(duì)涉及住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理行為的訴訟案件，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸類、分析和總結(jié)，確保行政訴訟案件不敗訴。
    三是強(qiáng)化行政執(zhí)法。班子成員都能根據(jù)各自的分工，認(rèn)真研究依法行政工作，帶頭精學(xué)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等涉建主體法規(guī)，以及建設(shè)行政審批流程與程序，自覺做到依法行政，依規(guī)辦事。依法查處違章建設(shè)、超容積率和建筑密度行為582起，依法強(qiáng)制拆除違法建筑面積140萬平方米。在工程質(zhì)量、安全監(jiān)管上，依據(jù)各種規(guī)范性文件，用制度和經(jīng)濟(jì)手段，約束開發(fā)、建設(shè)、監(jiān)理各方主體行為，強(qiáng)化質(zhì)量、安全意識(shí)，累計(jì)發(fā)放建設(shè)工程質(zhì)量、安全隱患整改單350多份，對(duì)15個(gè)存在質(zhì)量、安全隱患的項(xiàng)目進(jìn)行了處罰。依據(jù)招投標(biāo)法，查處投標(biāo)企業(yè)3家，虛假證件5本。依據(jù)《物權(quán)法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》，積極推進(jìn)住宅小區(qū)實(shí)行業(yè)主自治。依據(jù)燃?xì)夤芾碛嘘P(guān)規(guī)定，查處燃?xì)膺`規(guī)經(jīng)營(yíng)68起，開具《制止違法通知書》21份。與此同時(shí)，充分利用5月份法制宣傳月、12月4日法制宣傳日，通過送法進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)、進(jìn)社區(qū)和擺攤設(shè)點(diǎn)、發(fā)放傳單等途徑，大力宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)法律法規(guī)，營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。
    通過這次述職述廉述德述法，我們客觀地看到了局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工在推進(jìn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)中所取得的成果，也清醒地看到了領(lǐng)導(dǎo)班子在自身建設(shè)、履職能力、服務(wù)發(fā)展等方面存在的不足。下一步，我們領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十八屆三中全會(huì)和將要召開的縣黨代會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于工作，嚴(yán)于律己，為全系統(tǒng)廣大干部職工帶好頭、放好樣、作好表率。一是重抓班子學(xué)習(xí)力的提升，增強(qiáng)駕馭工作的能力和謀劃工作的水平;二是認(rèn)真謀劃來年，抓好開局，確保明年各項(xiàng)工作開好頭、起好步、邁大步;三是班子成員帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受各方監(jiān)督，時(shí)刻保持清醒頭腦，努力做清正廉潔的表率，為推動(dòng)全縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    以上報(bào)告，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    述職人：
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十三
    遵照安委教[2014]19號(hào)文件《中共安溪縣委教育工委關(guān)于對(duì)全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進(jìn)行2013-2014學(xué)年度測(cè)評(píng)的通知》的要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)年來主要工作小結(jié)以下：
    一、班子基本情況。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2人。黨總支副書記2人(1人主持學(xué)校黨政全面工作)。
    2.學(xué)校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人，培訓(xùn)處正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保衛(wèi)處主任1人，總務(wù)處副主任1人。總務(wù)處主任暫缺。
    3.學(xué)校班子成員共15人，其中50周歲以上7人(46.67%)，40-49周歲6人(40%)，30-39周歲2人(13.33%);本科9人，大專6人;女干部3人(20%)。
    二、主要工作成效。
    一年來，我校在縣委教育工委、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大、十八大精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢圍繞縣委、縣政府提出的科教興縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，貫徹落實(shí)《安溪縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真執(zhí)行安委教[2011]53號(hào)《安溪縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部平常管理工作暫行規(guī)定》文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力進(jìn)步理論水平和工作能力。班子全體成員保全大局，同謀發(fā)展，帶領(lǐng)全體教職工，為全力推動(dòng)教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為推動(dòng)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校被評(píng)為泉州市十三屆文明學(xué)校，現(xiàn)將一年來主要工作匯報(bào)以下：
    (一)進(jìn)步內(nèi)部管理水平，推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
    學(xué)校重視加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升管理水平。2012年9月起，縣委、縣教育工委重視我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選調(diào)新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)我校管理氣力。在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師保全大局，傳承創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)氣力，增進(jìn)學(xué)校健康***發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，班子的凝聚力、感化力、決策力不斷增強(qiáng)，管理水平不斷進(jìn)步。在黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，深進(jìn)踐行，效果突出。
    學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)役堡壘作用，組織黨員講學(xué)習(xí)，講政治，展開重溫入黨誓詞宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)崗位比奉獻(xiàn)專題活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心的八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)四風(fēng)的要求，結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)、民主生活會(huì)和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)等，提倡艱苦奮斗、厲行勤儉、節(jié)約務(wù)實(shí)、廉潔自律的良好風(fēng)尚，以務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展。
    學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)校管理制度，對(duì)教職工的工作行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。根據(jù)工作需要，學(xué)校訂崗位管理、考勤制度、工作紀(jì)律等進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，做到隊(duì)伍管理有章可循，隊(duì)伍氣力得以有力加強(qiáng)。
    學(xué)校依照上級(jí)要求，根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真修訂安溪縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位設(shè)置和實(shí)施專業(yè)技術(shù)崗位聘任相干實(shí)施方案，有序推動(dòng)學(xué)校人事制度改革，增進(jìn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
    學(xué)校積極創(chuàng)建文明學(xué)校，并鞏固和發(fā)展既往建設(shè)成果，正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的***，營(yíng)建濃郁的校園文化氛圍，展開豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力建立公平正義、誠(chéng)信友愛、布滿活力、安全有序的文明校園，2013年，學(xué)校通過泉州市第十三屆文明學(xué)校評(píng)估。
    (二)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)進(jìn)步師德師能。
    一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力宏揚(yáng)為人師表、忘我奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，展開愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育。學(xué)校要責(zé)備體教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，遵守學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則，道術(shù)兼修，勤懇學(xué)習(xí)，扎實(shí)展開研究，勇于推陳出新，創(chuàng)造性的展開工作。要責(zé)備體教師建立高度的服務(wù)意識(shí)，為基層教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)子、立梯子、指門路，成為讓人佩服的好教師。
    學(xué)校展開道德講堂專題講座，進(jìn)步教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，展開校性專題學(xué)習(xí)，選派研訓(xùn)職員參加省內(nèi)外的專題研訓(xùn)活動(dòng)，組織培訓(xùn)職員參加國(guó)培計(jì)劃縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)、中小學(xué)教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓(xùn)等，進(jìn)步認(rèn)知水平和實(shí)施培訓(xùn)的能力，增進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評(píng)為縣先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀教育工作者。
    學(xué)校加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，開好民主生活會(huì)，努力進(jìn)步學(xué)校班子的凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)役力，教育引導(dǎo)黨員干部建立群眾觀點(diǎn)，宏揚(yáng)良好作風(fēng)，保持清廉本質(zhì)，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的保障。要求黨員、各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用，凝聚全縣教師教學(xué)教研氣力，為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才干。
    (三)創(chuàng)新方法落實(shí)措施，扎實(shí)做好師資培訓(xùn)。
    學(xué)校根據(jù)各級(jí)教師培訓(xùn)的規(guī)劃精神，在縣教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷建立和完善新情勢(shì)下全縣師資培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制和評(píng)價(jià)體系，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的目標(biāo)，創(chuàng)新情勢(shì)，進(jìn)步實(shí)效，推動(dòng)教師培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。
    2.做好暑期小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。小學(xué)(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作，是當(dāng)前教育部分的一項(xiàng)重要工程，是培訓(xùn)處的主要工作之一。為做好此項(xiàng)工作，我們提早做好規(guī)劃，充分利用各種途徑以下鄉(xiāng)下校、開會(huì)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)步廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來，共有500多位小學(xué)(幼兒園)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    3.做好中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)福建教育學(xué)院《關(guān)于組織展開2013年福建省中小學(xué)、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修的通知》(閩教院[2012]202號(hào))和安溪縣教育局《關(guān)于展開安溪縣十二五期間中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知》(安教[2013]27號(hào))文件的精神，我校與省教育學(xué)院合作，大力展開中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，目前，已有1541人培訓(xùn)終了。新一期的培訓(xùn)工作正在進(jìn)行中。
    4.做好縣小學(xué)校長(zhǎng)任職資歷培訓(xùn)工作。為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作意見》(教師[2013]11號(hào))文件精神，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍，根據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉行安溪縣2013年小學(xué)校長(zhǎng)任職資歷培訓(xùn)班的通知》(安教[2013]362號(hào))，我校與福建教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，2013年11-12月，學(xué)校組織61名小學(xué)新任校上進(jìn)行以把握履行崗位職責(zé)必備的知識(shí)和技能為主要內(nèi)容的任職資歷培訓(xùn)，以到達(dá)持證上崗的要求。
    5.做好小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。為確保2014年春季全縣小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，解決信息技術(shù)教師緊缺題目，受教育局委托，2013年12月，我校精心組織，聘請(qǐng)省教育學(xué)院、泉州七中和我縣計(jì)算機(jī)教學(xué)行家為任課教師，舉行為期一周的小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)兩期75人。
    (四)強(qiáng)化有效教育研究，推動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)改革。
    一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣中小學(xué)教學(xué)進(jìn)程的管理與指導(dǎo)，強(qiáng)化有效教研，大力推動(dòng)課程改革，引領(lǐng)全縣中小學(xué)深化教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.建設(shè)專兼職教研員隊(duì)伍。學(xué)校精選縣初中、小學(xué)學(xué)科兼職教研員，經(jīng)培訓(xùn)充實(shí)片區(qū)教研骨干氣力，引導(dǎo)全體教研員深進(jìn)學(xué)習(xí)新課程新理念，把理論和我縣的縣情、校情、教情、學(xué)情結(jié)合起來，精心組織和指導(dǎo)本學(xué)科的課改工作，提升教研活動(dòng)質(zhì)量，有力地提升我縣初中、小學(xué)片區(qū)教研活動(dòng)的實(shí)效。
    一、高二年的課改活動(dòng)，在10所高中(完中)校展開活動(dòng)48科次;高中畢業(yè)班的校際教研獲得新成效，在10所高中(完中)校展開19科次的高三校際教研活動(dòng);繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動(dòng)，分別在各學(xué)校片區(qū)內(nèi)舉行互動(dòng)共研活動(dòng)計(jì)40屢次;展開城鄉(xiāng)教科研共同體教學(xué)觀摩研討活動(dòng);展開小學(xué)幼兒園幫扶活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的教育資源同享，送教下鄉(xiāng)結(jié)對(duì)子，逐漸縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地增進(jìn)我縣小學(xué)、幼兒教育的均衡發(fā)展。
    3.強(qiáng)化有效訓(xùn)導(dǎo)。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)視導(dǎo)工作和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合，深進(jìn)課堂聽課、評(píng)課、議教，對(duì)低效的課堂教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并提出整改措施，對(duì)獲得主要成效和存在主要題目下文進(jìn)行全縣通報(bào)。強(qiáng)化初中教學(xué)質(zhì)量和考試監(jiān)控，組成巡查組到全縣近40所基層中學(xué)教室巡查期中期末考試考場(chǎng)，隨機(jī)收取初一至初三年七個(gè)學(xué)科的試卷，由中學(xué)教研室組織老師集中評(píng)卷，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，針對(duì)存在的主要題目提出教學(xué)建議，并由教育局通報(bào)考試成績(jī)，有力地增進(jìn)了各學(xué)校訂教學(xué)質(zhì)量的管理。強(qiáng)化對(duì)基層小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)，以省義務(wù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量構(gòu)成進(jìn)程的督查和學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)測(cè)，確保教學(xué)質(zhì)量延續(xù)、穩(wěn)定提升。
    學(xué)校努力搭建多元教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。組織小學(xué)幼兒園市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師分別到全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心園作公然課、教學(xué)講座，計(jì)1900多人次分別參與觀摩、研討、交換活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。
    4.組織專項(xiàng)崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)比賽。學(xué)校配合縣教育主管部分組織小學(xué)(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學(xué)教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，指導(dǎo)教師參加市小語識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)錄相課比賽、市農(nóng)村幼教教學(xué)比賽、市英語教學(xué)技能大賽、市中小學(xué)體育片斷教學(xué)評(píng)比活動(dòng)、市中小學(xué)信息技術(shù)教師說課比賽等學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng)，組織縣年度小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選，組織教師參加省市各類教學(xué)論文評(píng)選，以有效研訓(xùn)、有效競(jìng)技、有效引領(lǐng)，增進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
    5.加大課題研究進(jìn)程性的指導(dǎo)與管理。積極配合上級(jí)教科研部分展開工作，不斷加強(qiáng)對(duì)我縣各級(jí)各類獲準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題進(jìn)行全程監(jiān)控和管理，組織專門職員進(jìn)行課題研究的催促和指導(dǎo)工作，對(duì)有關(guān)課題論證立項(xiàng)或開題、結(jié)題活動(dòng)給予有力支持。對(duì)獲準(zhǔn)立項(xiàng)各中小學(xué)縣級(jí)課題進(jìn)行檢查和視導(dǎo)，沼濤中學(xué)、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)重點(diǎn)和一般立項(xiàng)課題結(jié)題驗(yàn)收。按市教科研辦要求，我校組織教研員和部份中小學(xué)副校長(zhǎng)參加市小課題研究專題培訓(xùn)，積極發(fā)動(dòng)各中學(xué)申報(bào)泉州市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第二批)立項(xiàng)課題和泉州市小課題研究立項(xiàng)課題，并按文件要求擇優(yōu)送市參評(píng)立項(xiàng)。我校還組織召開縣教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)立項(xiàng)課題研討展評(píng)會(huì)議，組織教研員參加市語文課題結(jié)題會(huì)、市體育研訓(xùn)暨課題結(jié)題研討活動(dòng)等有關(guān)課題研究研討、交換會(huì)議，不斷進(jìn)步課題研究水準(zhǔn)。
    一年來，我縣一大批教師在教學(xué)比武、論文撰寫、課題研究中獲得優(yōu)良成績(jī)。我校審校、編印《安溪教育》(中學(xué)文綜版、中學(xué)理綜版)論文共200多篇，出版《安溪教育》(小學(xué)版)4期。
    (五)嚴(yán)于律己團(tuán)結(jié)廉政，科學(xué)民主管理學(xué)校。
    一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺(tái)，既有明確分工，又能團(tuán)結(jié)調(diào)和，圍繞教育局和學(xué)校中心工作，戮力同心，較出色地完成教育局交托的工作和學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)。
    學(xué)校加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，完善權(quán)利運(yùn)作的監(jiān)視制約機(jī)制，推動(dòng)依法治校。堅(jiān)持個(gè)別醞釀，民主集中，會(huì)議決定議事制度，提倡廉潔奉公，公平公正公然;教職工關(guān)心的評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、財(cái)務(wù)管理、物質(zhì)采購(gòu)等熱門題目，事前醞釀，民主推舉，事后通報(bào)，學(xué)校依托教職工大會(huì)制度，凡觸及教職工親身利益的重大題目，都讓教職工具有知情權(quán)，通過權(quán)和決定權(quán)。
    學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公然，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流，量進(jìn)為出，添置教學(xué)教研設(shè)施，盤活學(xué)校內(nèi)部資源，認(rèn)真做好中小學(xué)有關(guān)培訓(xùn)和中小學(xué)單元試卷、期末試卷等用度收取工作，及時(shí)清算拖欠款項(xiàng);為高中課題組活動(dòng)、中考各科質(zhì)量分析、中小學(xué)各學(xué)科比賽和財(cái)政局教育局培訓(xùn)會(huì)議做了大量的后勤服務(wù)工作，盡力服務(wù)教學(xué)研訓(xùn)中心工作。
    學(xué)校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制度，構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，貫徹全縣教育系統(tǒng)展開落實(shí)安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)暨創(chuàng)建平安先行學(xué)校的工作方案，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及教職工人身安全得到保障，學(xué)校的維穩(wěn)工作得到較好的落實(shí)。
    學(xué)校加強(qiáng)工會(huì)、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件展開教職工登山、遠(yuǎn)足、球賽等文體活動(dòng);學(xué)校組織全體教師和離退休教職工體魄檢查，關(guān)心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會(huì)展開活動(dòng)、協(xié)會(huì)交換，主動(dòng)匯報(bào)工作，誠(chéng)心征求意見;支持女工委展開婦女節(jié)專題活動(dòng)，調(diào)和氣氛，促進(jìn)交換。學(xué)校各項(xiàng)工作調(diào)和發(fā)展。
    三、班子存在的主要題目及今后努力方向。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過對(duì)二年來工作的總結(jié)與反思，以為還有需要改進(jìn)的地方和努力的方向，主要是：
    1、班子成員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步，創(chuàng)新意識(shí)和管理能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
    2、學(xué)校管理體制有待進(jìn)一步完善，整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要，管理制度、管理水平和工作效力有待進(jìn)一步進(jìn)步。
    4、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，師資隊(duì)伍年齡老化，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)分歧理且配備不齊等題目還嚴(yán)重存在，雙師型教師數(shù)目極少，需要進(jìn)一步優(yōu)化。
    四、對(duì)組織的要求和建議。
    1、切實(shí)加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，公然招聘、配齊配好學(xué)科教師。
    2、切實(shí)保障我校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立教師培訓(xùn)、教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為教師學(xué)習(xí)和研修創(chuàng)造條件。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十四
    大家好!
    一年來，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo)，對(duì)照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》，精心謀劃，周密部署，創(chuàng)新工作，科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破，中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評(píng)議工作先進(jìn)單位”，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)?！比〉昧穗A段成效，重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“保康縣家庭教育先進(jìn)單位”，雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)校”;二是隊(duì)伍素質(zhì)有新突破，靳丙魁等20名同志分別被評(píng)為市、縣級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人，有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國(guó)家、省、市級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表，有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國(guó)家、省、市、縣級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)，有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅(jiān)守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級(jí)報(bào)刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破，小學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，中學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破，五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決，中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決，中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，《強(qiáng)化安全工作，打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破，7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報(bào)市級(jí)驗(yàn)收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”，各學(xué)校在規(guī)范上著力，限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過程管理，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：
    今春，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng)，組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析，查找出了四個(gè)方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學(xué)習(xí)，三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論，查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對(duì)于此，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》，強(qiáng)化五項(xiàng)措施，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
    1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法，提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
    2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng)，組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì)。
    3、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)，組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí)，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí)，各校通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。
    4、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月，中學(xué)結(jié)合實(shí)際，開展師德專題教育活動(dòng)，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng)，并通過“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)?！钡碾p評(píng)活動(dòng)，增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。
    5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級(jí)、入黨、提干等，都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”，公開事項(xiàng)，公開過程，公開結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧，減少?zèng)Q策的失誤，順應(yīng)民心，合乎民意。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì)，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，廣開言路，廣聽呼聲，對(duì)不同的意見能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
    1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬，中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流，中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
    2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月下旬，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng)，6名骨干教師進(jìn)行了理論講座，14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。
    3、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上，2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo)，聽評(píng)每一位教師的課，測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，聽評(píng)課120節(jié)，通過以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念，通過互動(dòng)解疑釋惑，達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的。
    5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來，計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn)，10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬余元。
    1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度，要求校長(zhǎng)必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅(jiān)持聽畢業(yè)年級(jí)教師的課。同時(shí)，對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管，強(qiáng)化管的意識(shí)，提高管的效益。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制，增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感，真正做到了件件能落實(shí)，件件有收效。
    2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上，實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng)，保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過關(guān)的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度，調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校，重點(diǎn)聽骨干教師、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課，每聽必評(píng)，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課，教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科，我們強(qiáng)化了研討力度。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會(huì)。4名小學(xué)英語教師參加，3名教師主講了匯報(bào)課，1名教師主評(píng)課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬，中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查。9月下旬，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng)，教師教的積極性高了，學(xué)生學(xué)的興趣濃了，今秋我們組織測(cè)試，學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng)，通過聽、評(píng)、反思，不斷提高教學(xué)水平。
    4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班，深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗(yàn)。
    5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月，全縣教學(xué)工作會(huì)后，中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，就10個(gè)方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項(xiàng)檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題，中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì)，確保訂閱到位，為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
    1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口，提升辦學(xué)品位，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中，刷寫了主題標(biāo)語，添置了班級(jí)圖書柜，建立了班級(jí)圖書角，開通了每日三次的讀書廣播，堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽，將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。
    2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動(dòng)入手，發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材，因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng)，重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛。12月中旬，中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng)，收效明顯。
    3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)常化，安全督查重點(diǎn)化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下，建立了警務(wù)室!
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十五
    總結(jié)一年的工作，給我最深的感受有兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)，二是感恩。
    從董xx校長(zhǎng)身上，我學(xué)到了對(duì)工作以身作則，學(xué)校的各種制度帶頭遵守，簽到、辦公、大課間一次不拉，上課、備課、寫教案、批作業(yè)、搞課改率先垂范，學(xué)校工作到達(dá)了“其身正，不令而行”的局面。異常是對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題，總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度，不急不躁，韌性十足的一擊而破。異常是他有一個(gè)習(xí)慣，能在繁雜浮躁的社會(huì)環(huán)境中，靜下心來讀書，敏銳的思考，清晰的規(guī)劃工作思路，讓我滿懷信心向著既定目標(biāo)前行。
    感激老教師們，他們幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩。他們寬厚包容，從不和其他教師爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)名利，但干起活來卻從來當(dāng)仁不讓，他們總是在幕后默默地把他人不愿干的工作承擔(dān)起來，自我舒心的去完成。在他們的口中永遠(yuǎn)聽不到推諉，有的只是大度的樂于理解。他們樂觀、進(jìn)取、向上的精神狀態(tài)，是真正的志在千里的寫照，他們對(duì)工作的主動(dòng)和熱情，是真正的“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的千里馬映射。受人愛戴的前輩們，你們德藝雙馨，值得我去敬仰和追隨。
    青年教師是我們學(xué)校的骨干和中堅(jiān)，天天都要完成的教學(xué)任務(wù)，平凡而瑣碎的日常管理，精益求精的課改新要求，一樣樣工作如前進(jìn)路上的一重重障礙，遠(yuǎn)觀困難重重。但這一切，憑著她們卓爾不群的才華，在她們耐心細(xì)致的工作下，這一切都成了回望的風(fēng)景。他們的青春和活力，也給學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)，讓學(xué)校充滿了陽(yáng)光氣息。他們對(duì)待工作的認(rèn)真和不甘人后，時(shí)時(shí)鞭策著我，讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。
    還有我們的學(xué)生們，天真和無邪是他們的優(yōu)點(diǎn)。他們從不包庇任何缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律就會(huì)報(bào)告教師，但也絕不會(huì)反目成仇，只要你公平處理，他就會(huì)很快原諒對(duì)方，并且和睦相處。對(duì)教師，大多都是言聽計(jì)從，不會(huì)去和教師計(jì)較責(zé)罰怠慢，總是在維護(hù)著你的尊嚴(yán)。他們對(duì)你的始終信任，就像大人嬌慣孩子一樣縱容著教師?！敖處?，這錢不是我丟的，我的在書包里找著了?！鳖I(lǐng)走了遺失物品的學(xué)生用他的行動(dòng)證明了孩子們的真誠(chéng)；“教師，讓他和我們一齊玩吧，她不是故意的。”孩子們用他的大度證明了他們的善良和友愛。和孩子們相處，向孩子們學(xué)到了簡(jiǎn)單純凈的生活方式。
    一學(xué)期的工作相處，和身邊的人學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了滿滿的幸福，感激你們，祝大家新春歡樂！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十六
    對(duì)學(xué)校工作的全面。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    堅(jiān)持。
    黨
    委
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，搶抓機(jī)遇、開拓奮進(jìn)，推動(dòng)。
    黨
    的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展共融并進(jìn)，取得了一定成績(jī)。
    委會(huì)學(xué)習(xí)1次、校。
    黨
    委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)2次;積極邀請(qǐng)省市理論宣講。
    專家。
    哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。
    專家。
    學(xué)者來校開展學(xué)術(shù)交流，舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)xx余場(chǎng)次;依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“xx干部。
    網(wǎng)
    絡(luò)學(xué)院”等。
    網(wǎng)
    絡(luò)平臺(tái)拓展學(xué)習(xí)途徑。
    日活動(dòng)等xx余次，為廣大師生講。
    黨
    課、思政課x次，在xx日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《高站位謀劃高質(zhì)量推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)xx師范學(xué)院推動(dòng)。
    黨
    史的學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)》，推介我校。
    黨
    史的學(xué)習(xí)教育典型做法。通過全方位學(xué)習(xí)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)。
    黨
    人
    精神。
    家園、保持對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求，為更好理清發(fā)展思路、破解工作難題、推動(dòng)工作創(chuàng)新奠定。
    思想。
    理論基礎(chǔ)，在年度“黃河教育獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“xx高等教育功勛人物”。
    (一)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扛穩(wěn)抓實(shí)全面從嚴(yán)治。
    黨
    主體責(zé)任。
    牢固樹立“抓好。
    黨
    建工作是第一政績(jī)”理念，系統(tǒng)謀劃。
    黨
    建工作，健全。
    黨
    的'。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    制度體系，嚴(yán)肅。
    黨
    內(nèi)政治生活。主持召開。
    黨
    委(擴(kuò)大)會(huì)xx次，專題研究。
    黨
    建和全面從嚴(yán)治。
    黨
    工作xx余次，認(rèn)真落實(shí)《貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)高校。
    黨
    的政治建設(shè)的若干措施的工作。
    方案。
    》等有關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)修訂《堅(jiān)持和完善。
    黨
    委
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則》《落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》《。
    黨
    委會(huì)議議事決策規(guī)則》等制度。帶頭履行。
    黨
    員義務(wù)，認(rèn)真參加所在支部組織生活會(huì)，高質(zhì)量舉行主題。
    黨
    日活動(dòng)，堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn)，提高。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子民主生活會(huì)質(zhì)量。
    (二)以開展。
    黨
    史的學(xué)習(xí)教育為抓手，促進(jìn)。
    思想。
    政治工作再上新臺(tái)階。
    堅(jiān)持貫穿融入，結(jié)合慶祝。
    中國(guó)。
    共產(chǎn)。
    黨成立100周年。
    指導(dǎo)制定。
    黨
    史的學(xué)習(xí)教育。
    方案。
    組織召開。
    黨
    史的學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”主題，突出。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    帶頭學(xué)，帶領(lǐng)班子成員到焦裕祿干部學(xué)院、確山竹溝等地接受。
    思想。
    洗禮，認(rèn)真撰寫。
    心得。
    體會(huì)，深入開展交流研討。抓好“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，收集、
    整理。
    解決大小事項(xiàng)xxx項(xiàng)，切實(shí)解決廣大師生急難愁盼問題。加強(qiáng)宣傳。
    思想。
    和意識(shí)形態(tài)工作，制定意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，實(shí)施意識(shí)形態(tài)“六個(gè)一”工程，實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀“凝心聚魂”工程，構(gòu)建一體協(xié)同的融媒體育人體制機(jī)制，學(xué)校獲批20xx年度xx省高?！叭诿襟w+育人”工作試點(diǎn)單位。加強(qiáng)對(duì)民主。
    黨
    派基層組織的政治。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    支持各民主。
    黨
    派、無。
    黨
    派人士發(fā)揮好民主監(jiān)督職能。推進(jìn)宗教工作由治標(biāo)向治本深化，建立“三級(jí)書記抓宗教”“五個(gè)納入”等制度，指導(dǎo)制定《關(guān)于開展宗教政策法規(guī)宣傳月活動(dòng)實(shí)施。
    方案。
    》，x名信教學(xué)生被成功轉(zhuǎn)化。
    (三)以提升組織力為重點(diǎn)，推動(dòng)基層。
    黨
    組織全面進(jìn)步全面過硬。
    認(rèn)真執(zhí)行中央、省委關(guān)于基層。
    黨
    組織建設(shè)要求，落實(shí)《。
    中國(guó)。
    共產(chǎn)。
    黨
    普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，推動(dòng)基層。
    黨
    組織全面進(jìn)步、全面過硬。加強(qiáng)制度建設(shè)，指導(dǎo)制定《機(jī)關(guān)。
    黨
    委各。
    黨
    支部與教學(xué)學(xué)院。
    黨
    支部、團(tuán)支部結(jié)對(duì)共建實(shí)施意見(試行)》，xx個(gè)機(jī)關(guān)。
    黨
    支部與教學(xué)學(xué)院。
    黨
    支部、團(tuán)支部結(jié)對(duì)共建。加強(qiáng)基層。
    黨
    建工作隊(duì)伍建設(shè)，在中層。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子換屆中提任中層干部xxx人，規(guī)范科級(jí)機(jī)構(gòu)(崗位)設(shè)置和科級(jí)干部調(diào)配，xx個(gè)教師。
    黨
    支部書記實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，本人以“認(rèn)清形勢(shì)、搶抓機(jī)遇、擔(dān)當(dāng)作為，奮力譜寫學(xué)校發(fā)展新。
    篇
    章”為題，為xxx名中層干部作輔導(dǎo)報(bào)告，綜合運(yùn)用xx干部。
    網(wǎng)
    絡(luò)學(xué)院等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，培訓(xùn)基層。
    黨
    建工作人員xxx人次。
    加強(qiáng)支部建設(shè)，組織開展。
    黨
    支部“兩化一創(chuàng)”三年行動(dòng)，深入推進(jìn)“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)樣板支部培育工程，獲批全省高校基層。
    黨
    建創(chuàng)新項(xiàng)目x個(gè)、省級(jí)樣板支部x個(gè)，x個(gè)教學(xué)學(xué)院、x個(gè)基層。
    黨
    支部被省委高校工委推薦參評(píng)教育部第三批高校。
    黨
    建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”。加強(qiáng)。
    黨
    員管理，全年發(fā)展師生。
    黨
    員xxxx人，x名。
    黨
    員和x個(gè)。
    黨
    組織受到省委高校工委表彰、x名。
    黨
    員受到省委表彰。加強(qiáng)扶貧工作，定期看望慰問扶貧干部，實(shí)地調(diào)研幫扶點(diǎn)，組織。
    專家。
    前往潢川縣開展種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)專題培訓(xùn)xx余場(chǎng)次，校地結(jié)對(duì)幫扶和定點(diǎn)扶貧在全省綜合。
    評(píng)價(jià)。
    中均獲“好”等次，x名同志被評(píng)為“xx省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”。
    (一)內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
    堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力建設(shè)高水平師范大學(xué)。本科教學(xué)成效突出，x個(gè)本科專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)零的突破。獲批國(guó)家語言文字推廣基地、省本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革試點(diǎn)高校、省本科高校智慧教學(xué)示范校立項(xiàng)建設(shè)單位、首批省本科高校虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)等?？蒲泄ぷ鬟~上新臺(tái)階，獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目xx項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目xx項(xiàng)，縱橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)到xxxx余萬元，比xxxx年增長(zhǎng)xxx.x%。學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，x個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲批，xx個(gè)省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科全部順利通過xx省重點(diǎn)學(xué)科中期檢查，博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)工作有序進(jìn)行。
    x人、省高層次人才xx人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省留學(xué)人員科技活動(dòng)擇優(yōu)資助項(xiàng)目x人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省教育廳優(yōu)秀管理人才x人、省高等學(xué)校青年骨干教師x人?！皒xxx”校園文化體系進(jìn)一步深化，“三全育人”工作打開新局面。推進(jìn)書院制育人模式改革，打造“xx”“致學(xué)”“崇實(shí)”x個(gè)書院。招生就業(yè)工作扎實(shí)有效，獲評(píng)20xx年度高校就業(yè)最具創(chuàng)新獎(jiǎng)、20xx年度xx省最受考生青睞本科高校。
    (二)育人環(huán)境得到新改善。
    推動(dòng)年度基礎(chǔ)項(xiàng)目、民心工程和新校區(qū)建設(shè)，不斷提升校園建設(shè)水平。實(shí)驗(yàn)科研綜合樓項(xiàng)目順利獲得省發(fā)改委批復(fù)立項(xiàng)，爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)投資x億元。爭(zhēng)取生均專項(xiàng)和其他各類專項(xiàng)項(xiàng)目資金x.x億余元，新增資產(chǎn)xxxx余萬元。強(qiáng)化財(cái)務(wù)審計(jì)，審計(jì)基建、修繕工程項(xiàng)目xxx項(xiàng)，送審金額xxxx余萬元，審減金額xx萬元。推進(jìn)高層次周轉(zhuǎn)房室外水電工程、室外綠化項(xiàng)目，完成xxxx套周轉(zhuǎn)房交房工作。推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)南湖校區(qū)建設(shè)工作，xx校區(qū)二期建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，與息縣人民政府合作共建xx師范學(xué)院附屬息縣醫(yī)院。學(xué)校內(nèi)部環(huán)境得到極大改善，社會(huì)美譽(yù)度逐步提升，廣大師生獲得感、幸福感、安全感普遍提高。
    (一)牢固樹立宗旨意識(shí)。
    堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)。
    黨
    的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為全校。
    黨
    員干部立標(biāo)桿、做表率。堅(jiān)持以人為本，落實(shí)一線規(guī)則，密切聯(lián)系師生，嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系院系制度、聽課制度、基層支部聯(lián)系點(diǎn)制度、學(xué)生接待日制度等，以多種方式深入學(xué)院、深入班級(jí)、深入課堂、深入學(xué)生宿舍，多渠道了解師生員工的。
    思想。
    和生活實(shí)際，積極幫助師生解決急難愁盼問題。堅(jiān)持為民用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，真正把權(quán)力用在為師生員工辦實(shí)事、做好事、解難事上。
    (二)堅(jiān)守廉潔自律底線。
    帶頭執(zhí)行《全面從嚴(yán)治。
    黨
    主體責(zé)任清單》《貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則。
    精神。
    的辦法》等制度規(guī)定，始終做到嚴(yán)以律己、正人正己、堅(jiān)守底線。落實(shí)“三重一大”制度，在項(xiàng)目建設(shè)、資金使用管理等方面，切實(shí)做到公開透明，不以權(quán)謀私，不以權(quán)徇私。在八小時(shí)以外，嚴(yán)格按照廉潔紀(jì)律規(guī)定參加社交圈、生活圈，切實(shí)管好親屬和身邊工作人員，時(shí)刻注意自己的言行舉止，自覺勤儉節(jié)約，不講排場(chǎng)，不比闊氣，不鋪張浪費(fèi)。
    (三)強(qiáng)化。
    黨
    風(fēng)廉政建設(shè)。
    件
    精神。
    切實(shí)做好“以案為鑒、以案促改”和自查整改工作。通過以上率下示范引領(lǐng)、鍥而不舍正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)校政治生態(tài)山清水秀、育人環(huán)境風(fēng)清氣正。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
    過去的一年，xx中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名?！睘槟繕?biāo)，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以內(nèi)涵謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，在全體教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得可喜成績(jī)。學(xué)校榮獲全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、xx市初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選先進(jìn)單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評(píng)估中取得全市同類學(xué)校第一名。
    現(xiàn)把20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報(bào)如下：
    一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
    一年來，學(xué)校積極加大資金投入，先后政府采購(gòu)?fù)度離萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。
    1.充實(shí)教學(xué)設(shè)備。投入x萬元充實(shí)電化教學(xué)軟硬件，擴(kuò)充了網(wǎng)站，整合了資源，為新考入教師配備了手提電腦，滿足了教育教學(xué)的需要，實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投x萬元配備補(bǔ)充了音、體、美器材、服裝、道具，保證了學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、聲樂隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍樂隊(duì)、民樂隊(duì)的正常訓(xùn)練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報(bào)刊雜志。
    2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹，新建了100平方米的花壇;投入x萬元，增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入x萬元重鋪了三號(hào)教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20xx年暑假，投資x萬元政府采購(gòu)了198套教師全木辦公桌，更換了原有的辦公桌，改善了教師的辦公條件。
    3.加大安全建設(shè)。投入x萬元，加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝，配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個(gè)高清攝像頭，實(shí)行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角，整個(gè)校園監(jiān)控達(dá)到227個(gè)。
    二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強(qiáng)。
    1.落實(shí)分級(jí)管理，提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的年級(jí)二部制管理模式，設(shè)立六個(gè)級(jí)部教導(dǎo)處，調(diào)動(dòng)了級(jí)部管理人員的積極性、主動(dòng)性，提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件，部署學(xué)期工作安排;每周召開校長(zhǎng)辦公會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、全體教職工會(huì)，總結(jié)上周工作，安排部署下周工作，學(xué)校工作得到有效落實(shí)。
    2.堅(jiān)持民主管理，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制，堅(jiān)持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20xx年12月19日，學(xué)校召開了第十二屆四次教代會(huì)，修改并通過了《xx中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)辦法》、《學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》，征集教職工意見建議60余條，增強(qiáng)了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
    1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，扎實(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)，通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動(dòng)，提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評(píng)為最美教師，并參評(píng)xx省最美教師。
    2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校組織教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長(zhǎng)的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校舉行了第四屆xx名師、骨干評(píng)選活動(dòng)，35人被評(píng)為xx名師，40人被評(píng)為骨干教師。張奉印，倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)，38人在地市級(jí)及以上教學(xué)技能評(píng)比中獲獎(jiǎng);有4人被評(píng)為第五屆xx名師(全市初中學(xué)段共9人)，5人被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人)，6人被評(píng)為教學(xué)能手，33人被評(píng)為骨干教師，入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學(xué)校之首。
    3.加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)。實(shí)行班主任崗位競(jìng)聘，強(qiáng)化班主任動(dòng)態(tài)管理，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書，明確工作職責(zé)，落實(shí)管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會(huì)觀摩課、專家報(bào)告會(huì)，有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級(jí)的能力。上學(xué)年，組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn)，有16名班主任獲得國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書。
    四、強(qiáng)化教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
    1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級(jí)市教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，積極推動(dòng)校園“三創(chuàng)“活動(dòng)、班教導(dǎo)會(huì)活動(dòng)、年級(jí)虛擬班活動(dòng)的開展，從最后一名學(xué)生抓起，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)周查、月評(píng)，做好質(zhì)量檢測(cè)的組織和成績(jī)分析，把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果納入老師年度考核。積極推動(dòng)“自主探究、合作競(jìng)學(xué)”型課堂教學(xué)模式建?；顒?dòng)，本學(xué)期，學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動(dòng)，所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評(píng)課，老師們積極參加，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20xx年學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高：“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名，648名同學(xué)被一中錄取，孫浩騰同學(xué)獲xx市第一名，韓韌和杜星翰同學(xué)分獲xx市第二、三名，5人進(jìn)入全市前十名，12人進(jìn)入全市前二十名，17人進(jìn)入全市前三十名，22人進(jìn)入全市前五十名，45人進(jìn)入全市前一百名。20xx年高考，我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取，張軒溯被香港中文大學(xué)錄取，楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市初中教學(xué)工作一等獎(jiǎng)。
    2.開展優(yōu)秀教育資源評(píng)選活動(dòng)。完善《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》，把優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比活動(dòng)納入教師年度考核和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。制定《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選上報(bào)分工表》，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制，落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)。20xx年度，28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選先進(jìn)單位。
    3.抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計(jì)劃。學(xué)校制定《xx中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》，統(tǒng)籌課程設(shè)置，把讀寫課程納入學(xué)校課程體系，編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》，邀請(qǐng)專家、家長(zhǎng)做傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)報(bào)告，引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場(chǎng)誦讀*規(guī)，自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級(jí)圖書架，定期更換圖書，為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學(xué)語文、英語教師筆耕計(jì)劃》，落實(shí)老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得，提升教師寫作能力，按時(shí)上報(bào)市局分配任務(wù)。20xx年10月，學(xué)校在xx市抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做經(jīng)驗(yàn)交流。
    4.開展多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足實(shí)際，整合資源，成立六大系列、三十多個(gè)社團(tuán)組織，組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，20xx年組織的學(xué)校科技節(jié)共收到照片789件，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)992名運(yùn)動(dòng)員參加，社會(huì)主義核心價(jià)值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)20xx余名學(xué)生參加，有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競(jìng)賽活動(dòng)，500多名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。我校有常年活動(dòng)的120人的校園軍樂隊(duì);校園女子足球隊(duì)在xx省第13屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組女子足球第八名，在xx市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，再一次榮獲初中組冠軍，同時(shí)囊括體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、射手獎(jiǎng)、守門員獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。田徑隊(duì)榮獲xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊(duì)獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊(duì)獲xx市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國(guó)際象棋隊(duì)獲xx市中小學(xué)國(guó)際象棋比賽第一名。學(xué)校被評(píng)為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，榮獲全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎(jiǎng)、xx市創(chuàng)新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等15個(gè)市級(jí)以上活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
    五、堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)自信有為陽(yáng)光學(xué)子。
    1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，積極探索生動(dòng)、豐富、有效的育人新途徑，著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期，學(xué)校根據(jù)《xx省學(xué)科德育科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》精神，就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理，挖掘教材內(nèi)含的德育因素，編寫了《xx中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》，制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)，每個(gè)老師人手一本，希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn)，認(rèn)真研究與審讀，在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評(píng)選中，有三人獲得一等獎(jiǎng)。
    2.積極開展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn)，抓住國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)校印制《古詩(shī)文誦讀》、《xx中學(xué)校園文化讀本》等校本教材，在全體同學(xué)中進(jìn)行《*規(guī)》、《經(jīng)典古詩(shī)文》誦讀活動(dòng)，開展傳統(tǒng)文化教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭(zhēng)做紳士、淑女”禮儀教育，引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止，有效推動(dòng)了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度，孟家毅獲得xx省最美中學(xué)生提名獎(jiǎng)，馬恒星被評(píng)為“小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評(píng)為xx市“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”，推薦參評(píng)20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”評(píng)選，他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《xx日?qǐng)?bào)》報(bào)道。
    六、強(qiáng)化安全保障，創(chuàng)建平安和諧校園。
    1.加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念，實(shí)施校園網(wǎng)格化管理，強(qiáng)化安全管理責(zé)任，建立安全工作臺(tái)帳，強(qiáng)化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任，組織家長(zhǎng)志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤，治理家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗，建立與派出所、*隊(duì)、*大隊(duì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對(duì)學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20xx年5月26日，xx市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx中學(xué)護(hù)校安園落實(shí)情況給與了充分肯定。
    2.開展安全教育活動(dòng)。本年度，學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動(dòng)、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動(dòng);舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動(dòng);開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，制定《xx中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》，開展品德、心理健康和安全教育，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提升了安全防范能力。學(xué)校被評(píng)為xx市平安和諧校園、xx市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。
    七、采取多種措施，化解大班額難題。
    由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多，近幾年招生人數(shù)居高不下，學(xué)校規(guī)模、班額過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度，為緩解學(xué)校班額過大問題，學(xué)校積極作為，各方協(xié)調(diào)，取得一定成效。
    1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20xx年度，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策，落實(shí)市局下達(dá)的招生計(jì)劃，嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān)，嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料，堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時(shí)”原則，從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生，20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年，我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策，采取更有效的辦法，嚴(yán)把招生入口關(guān)，切實(shí)控制招生人數(shù)，有效控制班額，切實(shí)緩解大班額現(xiàn)象。
    2.創(chuàng)辦xx中學(xué)善國(guó)校區(qū)。經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立善國(guó)校區(qū)(在善國(guó)中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國(guó)校區(qū)就讀，按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費(fèi)招收。xx街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合xx中學(xué)招生條件者，可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國(guó)校區(qū)的成立，一方面能分流部分學(xué)生到善國(guó)校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便路以北的學(xué)生就近就讀初中，解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。
    存在的問題和不足：
    過去的一年，xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下，努力工作，盡職盡責(zé)，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。但也存在一定問題和不足。
    一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國(guó)家義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收的東風(fēng)，盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多，人均占地面積、活動(dòng)場(chǎng)地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金，加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè)，不斷充實(shí)完善教學(xué)器材、設(shè)施，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。教師中還存在“不按時(shí)出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，完善教師師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以鐵的紀(jì)律營(yíng)造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕違反師德規(guī)范的行為，樹立我校教師良好的師德形象。
    三是控制大班額的力度有待加強(qiáng)。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問題上，以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題，近幾年招生人數(shù)居高不下，班額過大，學(xué)校規(guī)模、班額仍過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年，市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實(shí)招生計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策，嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料，堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國(guó)校區(qū)，學(xué)校將選派和精干的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師到善國(guó)校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作，把善國(guó)校區(qū)辦成家長(zhǎng)、社會(huì)向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，真正能分流部分學(xué)生到善國(guó)校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題。
    今后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作，為把xx中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名?！倍^斗!
    謝謝大家!
    述職人：
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十八
    20xx年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的重要會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
    1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
    認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
    2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
    一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評(píng)課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
    二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的`專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
    牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。
    付出總會(huì)有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jī)名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號(hào)。
    一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來、神圣使命—xx年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇十九
    又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自20xx年8月以來個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面的情況匯報(bào)如下：
    一、行政工作：
    本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對(duì)外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國(guó)際交流處，協(xié)管安全科，同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。
    20xx年，本人第一年負(fù)責(zé)招生工作，在守住積極反對(duì)有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn)，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下，較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思，在20xx年底的南京市招生工作會(huì)上做交流發(fā)言。
    在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準(zhǔn)備工作，目前按照步驟有序啟動(dòng)運(yùn)行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊(cè)的制作、編制確定計(jì)劃及上報(bào)、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報(bào)、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會(huì)的宣傳等。
    根據(jù)學(xué)校要求，本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報(bào)，目前6個(gè)專業(yè)、對(duì)應(yīng)的4個(gè)高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成。
    在國(guó)際化交流方面，由于對(duì)外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一，又是必須做好的工作。國(guó)際交流工作采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面的理念；以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求。目前，中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學(xué)系赴美國(guó)留學(xué)的直通車項(xiàng)目，與美國(guó)艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
    在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)?？上驳氖?，學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎(jiǎng)。
    二、教育教學(xué)工作：
    本人堅(jiān)持一線教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真，且工作量飽滿，所教班級(jí)合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅(jiān)持開設(shè)校級(jí)公開課。
    樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅(jiān)持課題研究與撰寫論文，在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》，目前書稿基本成型，預(yù)計(jì)在20xx年底出版。
    三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育：
    積極參與教研與繼續(xù)教育，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn)，20xx年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán)，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào)，撰寫的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書法家協(xié)會(huì)。
    四、工作作風(fēng)與廉政：
    本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識(shí)、全局觀念，保持政治敏感性、先進(jìn)性，維護(hù)團(tuán)結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長(zhǎng)手冊(cè)》，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。
    當(dāng)然，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài)，對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二十
    今年初，按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，我到xx街道任黨工委書記。我始終堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍，與其他班子成員一道,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全年目標(biāo)任務(wù)，以文化強(qiáng)街發(fā)展目標(biāo)為主題，以作風(fēng)建設(shè)為抓手，以勤政廉潔為保障，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)街道廣大干部群眾開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。現(xiàn)將自己20xx年履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭全局的執(zhí)政能力。
    作為街道主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我自覺堅(jiān)持參加黨工委中心組學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間自學(xué)，以自身學(xué)習(xí)來影響集體的學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)了黨的xx屆六中、七中全會(huì)和xx大精神，自覺記好筆記，寫好。
    心得體會(huì)。
    堅(jiān)決擁護(hù)中央決定切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;深入學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》自覺用勤政廉潔的標(biāo)準(zhǔn)要求自己影響帶領(lǐng)隊(duì)伍自覺筑牢了防腐拒變思想防線;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》以及《經(jīng)濟(jì)法》、《城市發(fā)展概論》等書籍不斷提高自己綜合分析判斷能力使自己能夠站在更高、更全面的角度思考和謀劃社會(huì)的明天和未來。
    在工作生活中，我還注意向其他干部學(xué)、向基層黨員群眾學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，在活動(dòng)中學(xué)。特別是剛到社會(huì)任職時(shí)，能深入到每個(gè)村、社區(qū)與干部黨員見面拉家常、交流思想、征求意見、發(fā)現(xiàn)問題;到百分之六十的駐地企事業(yè)單位，見黨員、見職工，開展見實(shí)情、愛社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，撲下身子了解社會(huì)發(fā)展實(shí)際，尋找制約駐地企業(yè)發(fā)展瓶頸，廣泛征求群眾意見和建議，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，改進(jìn)作風(fēng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，提高工作效能。不是用老辦法、老一套消極對(duì)待工作，而是解放思想、開拓創(chuàng)新，在求實(shí)中工作，在創(chuàng)新中突破，不斷提高自己駕馭全局的能力。
    二、堅(jiān)持民主集中制，建好班子帶好隊(duì)伍。
    抓好班子、帶好隊(duì)伍是班子一把手的首要職責(zé)，也是對(duì)一把手駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)際檢驗(yàn)。在黨工委班子建設(shè)中，我善于吸納大家意見建議，堅(jiān)持民主但不搞一團(tuán)和氣。善于調(diào)動(dòng)大家的積極性，將大家的精氣神集中到街道的中心工作上來，發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性。在抓基層管理中，重視基層班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，善于發(fā)揮調(diào)查研究的積極作用，經(jīng)常到基層單位走訪調(diào)研，與基層單位班子成員交流思想，正確掌握基層班子的現(xiàn)狀和各單位的發(fā)展實(shí)際，了解基層干部的喜怒哀樂，能把好基層干部的思想脈搏，善于調(diào)動(dòng)大家的工作熱情和工作積極性。也通過調(diào)研對(duì)全面制定街道。
    工作計(jì)劃。
    打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)超前謀劃也有積極的幫助。
    保持干部隊(duì)伍相對(duì)平衡，不斷拓寬視野用人，不拘一格選人，把合適的人用到合適的崗位上，發(fā)揮的效能，是我管理干部的基本做法。為了保持社會(huì)發(fā)展的平穩(wěn)性和連續(xù)性，作為新任黨工委書記，堅(jiān)持干部相對(duì)平穩(wěn)不調(diào)整，個(gè)別人確因工作需要多方征求意見，只進(jìn)行小范圍的變動(dòng)，對(duì)干部身上發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)找當(dāng)事人談話，進(jìn)行引導(dǎo)式的批評(píng)教育，鼓勵(lì)干部自練內(nèi)功。在用人方面，能盡力做到適崗適位，人盡其才，才盡其用。竭盡所能地為大家工作創(chuàng)造條件，讓干部在寬松、寬容、舒適的環(huán)境中工作，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。同時(shí)，做好暖心活動(dòng)。對(duì)基層書記、主任等高看一眼、厚愛一層，工作上支持，生活上關(guān)懷，補(bǔ)貼上照顧。及時(shí)督促有關(guān)人員為街道42名農(nóng)村退養(yǎng)干部辦理生活補(bǔ)貼，并確保發(fā)到每名干部手中。對(duì)干部家中的婚、喪、嫁、娶等都能及時(shí)送上街道黨工委、辦事處的一份心意，體現(xiàn)黨工委、辦事處的真心關(guān)懷。
    三、求實(shí)創(chuàng)新，努力推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
    一是抓團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的凝聚力。團(tuán)結(jié)凝聚力量。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。作為單位的一把手，不僅要有懂團(tuán)結(jié)的大智慧，還要有會(huì)團(tuán)結(jié)的大本領(lǐng)。工作中，我善于引導(dǎo)各級(jí)干部在增強(qiáng)全局觀念中講政治、顧大局、想大事、謀大事，正確處理好局部利益與全局利益的關(guān)系，個(gè)人與組織的關(guān)系;善于引導(dǎo)大家在班子建設(shè)中發(fā)揮作用、主動(dòng)溝通、自覺補(bǔ)位中求同存異;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)批評(píng)幫助，對(duì)成績(jī)及時(shí)肯定，引導(dǎo)大家在互相信任、互相欣賞、互相包容中工作，增強(qiáng)了各級(jí)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和吸引力。
    二是抓創(chuàng)新，文化強(qiáng)街初顯成效。面對(duì)西安國(guó)際化大都市中心區(qū)核心街區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀，特別是街道市民綜合素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀，我經(jīng)過調(diào)研和征求意見，適時(shí)提出文化強(qiáng)街的發(fā)展目標(biāo)，用文化促進(jìn)干部提高工作能力，用文化增強(qiáng)干群的團(tuán)結(jié)，用文化提升市民素質(zhì)，增進(jìn)和諧。各村、社區(qū)在廣場(chǎng)歌舞隊(duì)、秦腔自樂班等基礎(chǔ)上都組建了群眾文化宣傳隊(duì)，干部帶頭參與，群眾熱情高，群眾自編自演。在節(jié)假日、茶余飯后為群眾送上大家喜聞樂見的有吸引力的文化大餐，增強(qiáng)了各級(jí)黨組織的凝聚力。街道也適時(shí)在七一建黨節(jié)和十一國(guó)慶節(jié)前后，組織文藝調(diào)演，既活躍了群眾的業(yè)余文化生活，也引導(dǎo)和提升了群眾的素質(zhì)。
    三是抓重點(diǎn)，促進(jìn)街道中心工作上臺(tái)階。為了全面塑造核心街區(qū)的新形象。在重點(diǎn)抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，全力抓好各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步。圍繞服務(wù)行政中心和創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審等工作，出重拳，下硬茬，有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、亂占亂建、渣土車亂倒、建筑工地?fù)P塵污染等問題，在區(qū)市檢查中始終名列前茅。社會(huì)村、社會(huì)村、社會(huì)莊和社會(huì)村城改回遷安置樓建設(shè)進(jìn)度不斷加快，社會(huì)村部分村民已經(jīng)按時(shí)回遷。預(yù)計(jì)今年年底，街道地方財(cái)政收入在今年樓市整體低迷困難重重的情況下，將再次突破億元大關(guān)，可達(dá)到*億*仟*百萬元。
    四是抓難點(diǎn)，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在工作中，我能直面困難，解決矛盾，牢固樹立群眾利益無小事的觀念，對(duì)群眾來信來訪，能做到熱情接待、妥善處理。能夠解決的，督促及時(shí)解決，暫時(shí)不能解決的，耐心解釋說明。另一方面，我也敢于觸及工作中的敏感難點(diǎn)問題，特別是影響較大的問題。如，街道某村班子凝聚力不強(qiáng)，解決難題不力，群眾意見較大，長(zhǎng)期困繞該村發(fā)展的瓶頸問題得不到較好解決，通過調(diào)查了解和班子成員溝通研究，我敢于碰硬，適時(shí)對(duì)該村班子主要成員進(jìn)行了調(diào)整，通過三個(gè)多月的試運(yùn)行，困繞該村的群眾上訪問題有了較好地解決，群眾反映較好，維護(hù)了社會(huì)社會(huì)安定和諧穩(wěn)定。
    四、廉潔自律，不斷提高自身拒腐防變的能力。
    作為街道黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，我能做到勤政、務(wù)實(shí)、高效，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)，嚴(yán)于律己、警鐘長(zhǎng)鳴，挺身做人、勤勞做事、躬身作官。牢記兩個(gè)務(wù)必，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
    一是著眼防范，注重錘煉。能不斷在工作中強(qiáng)化自身素質(zhì)，不斷提高拒腐防變的能力。將廉政學(xué)習(xí)與政治理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，在中心組倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策法規(guī)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。堅(jiān)持一手抓發(fā)展，一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育引導(dǎo)班子成員和干部嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)和中央、省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。
    二是高度重視，改進(jìn)作風(fēng)。能站在講政治、講大局的高度充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制及反腐敗斗爭(zhēng)的重要性，始終把廉政建設(shè)責(zé)任制工作當(dāng)大事、要事來抓，按照標(biāo)準(zhǔn)要更高、要求要更嚴(yán)、效果要更好的廉政要求，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立正確的權(quán)利觀和政績(jī)觀，慎用權(quán)、用好權(quán)。將廉政建設(shè)擺上重要議事日程，做到早研究、早部署。從身邊的人、身邊的事吸取教訓(xùn)，對(duì)同志們教育在前、批評(píng)在前、督導(dǎo)在前。
    三是身先士卒，防微杜漸。在工作中，能以身作則，嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密，不接受別人的現(xiàn)金、禮品等，帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)制度規(guī)定，經(jīng)常保持自重、自省、自警、自勵(lì)的精神狀態(tài)，從點(diǎn)滴做起、從小事做起，防微杜漸，不搞特殊化。對(duì)配偶、子女、親戚朋友和身邊工作人員能嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不該說的不說，不該做的不做，不該拿的不拿，嚴(yán)禁杜絕打著自己旗號(hào)辦私事，樹立起一名領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
    篇二。
    20xx年即將過去，新的一年快要來臨?；仡櫦磳⑦^去的一年，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定》為行動(dòng)準(zhǔn)則，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，在德、能、勤、績(jī)、廉等方面起到了表率作用，適應(yīng)了新形勢(shì)下史志工作的需要?，F(xiàn)將本人各方面的情況向組織報(bào)告如下：
    一、思想政治建設(shè)方面。
    20xx年是試驗(yàn)區(qū)同步小康倒計(jì)時(shí)之年，這一年各方面工作任務(wù)都很繁重，尤其是扶貧攻堅(jiān)任務(wù)更重、時(shí)間更緊。因此，本人作為一名史志干部，切實(shí)把自己的思想統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府全面建設(shè)小康社會(huì)扶貧攻堅(jiān)中心工作上來，服從、服務(wù)于區(qū)委、區(qū)政府工作大局，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)做好區(qū)委、區(qū)政府安排的一切工作業(yè)務(wù)。一年來，本人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定正確的政治方向和立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，明確奮斗目標(biāo)，緊跟時(shí)代步伐，認(rèn)真履職盡責(zé)，不辜負(fù)組織和人民的重托。緊緊圍繞史志工作性質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中、七中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話精神。在學(xué)習(xí)中，注重深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握思想內(nèi)涵，認(rèn)真查找思想差距、認(rèn)識(shí)差距、作風(fēng)差距、工作差距，努力提高自身思想政治修養(yǎng)和政策理論水平，提高自己運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力，提高自己判斷形勢(shì)、駕馭局面、統(tǒng)領(lǐng)工作的能力。
    二、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
    一年來，本人嚴(yán)格遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)，自覺遵紀(jì)守法。樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想。耐得住清貧，守得住寂寞，不行偏袒之事，不圖非分之財(cái)，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，保持良好操守。遵守原則，秉公辦事，以身作則，嚴(yán)以律己。一年來，本人認(rèn)真按照“四個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)自覺”和“六大紀(jì)律”的要求，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把本人住房、家庭婚姻、子女從業(yè)情況等事項(xiàng)在年內(nèi)如實(shí)向組織報(bào)告，沒有違紀(jì)違法行為現(xiàn)象發(fā)生。做到了以身作則、清正廉潔、艱苦樸素、勤奮工作，處處以黨員先鋒模范作用要求自己，樹立了良好的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。
    一年來，本人不斷提高分析問題和解決問題的能力，注重提高管理、組織、決策、執(zhí)行能力。大膽創(chuàng)新工作思路，采取靈活多樣的工作方式，推進(jìn)分管各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有序開展。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)凝聚力、向心力，形成合力，全面提高工作效率。
    四、工作實(shí)績(jī)方面。
    一年多來，本人切實(shí)做好了以下工作：
    (一)切實(shí)配合做好雞鳴三省景區(qū)、七星關(guān)古城、古城棚戶區(qū)改造等重大項(xiàng)目建設(shè)的前期工作。為使雞鳴三省景區(qū)、七星關(guān)古城、古城棚戶區(qū)改造等重大項(xiàng)目盡快啟動(dòng)，多次參與實(shí)地踏勘、規(guī)劃論證、方案評(píng)審等工作，全力為各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目提供相關(guān)史料注入文化靈魂。
    (二)切實(shí)做好編研業(yè)務(wù)及宣傳工作。一年多來，在人少事多的情況下，努力克服困難，切實(shí)開展工作。先后配合全省編寫《偉大轉(zhuǎn)折》系列叢書和獨(dú)立撰寫《翰林山莊路氏文化世家》等書，參與做好乾隆、同治、光緒三本《xx縣志》點(diǎn)校和《xx市七星關(guān)區(qū)名人錄》、《xx市組織史資料》《七星關(guān)區(qū)年鑒》等的編輯出版工作。
    (三)切實(shí)撰寫文章，做好宣傳推介。一年多來，本人向中央、省、市、區(qū)電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體和有關(guān)單位提供有價(jià)值的文史資料多次、多篇，積極承擔(dān)中央、省、市、區(qū)一些相關(guān)部門、單位到區(qū)內(nèi)紅色紀(jì)念地開展考察、調(diào)研、拍攝和開展一些紀(jì)念活動(dòng)時(shí)的歷史文化、紅色文化的講解、解說任務(wù)。
    五、存在的不足和今后的努力方向。
    作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，本人還存在一些不足：
    (一)思想不夠解放。本人思維方式、工作思路、工作方法等方面，與實(shí)際工作的要求，與新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，存在著明顯差距，需要繼續(xù)努力。
    (二)學(xué)習(xí)不夠努力。本人政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，還不深入、不透徹、不全面，還需強(qiáng)化學(xué)習(xí)，盡快提高。
    (三)黨性修養(yǎng)不高。在新的一年里，要以全面提高個(gè)人黨性修養(yǎng)為主，扎實(shí)增強(qiáng)管理能力和執(zhí)行能力。不斷改變觀念、創(chuàng)新思路、廉潔自律，以靈活多樣的管理方式，推進(jìn)各項(xiàng)工作有效開展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    _年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
    一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。
    1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
    認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
    2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
    一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。
    二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
    牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。
    付出總會(huì)有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jī)名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號(hào)。
    二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作。
    一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來、神圣使命—20__年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
    每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況，指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。
    3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。
    榜樣的力量是無窮的，共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    二是抓好常規(guī)德育活動(dòng)，營(yíng)造育人環(huán)境。
    1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。
    2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動(dòng)落實(shí)，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
    3、抓好學(xué)生美德教育。十月份，學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。
    (1)以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
    (2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    (3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
    以上活動(dòng)，我們要求各班召開不同的主題班會(huì)四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評(píng)選活動(dòng)。
    三是加強(qiáng)班級(jí)陣地建設(shè)，營(yíng)造德育教育的小天地。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。這樣，真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育陣地作用。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，組織學(xué)生自主營(yíng)造班級(jí)文化。尤其是黑板報(bào)，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。
    3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    四是抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團(tuán)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)座談會(huì)。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長(zhǎng)到校，舉辦學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長(zhǎng)代表到校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問題，共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期，我們就針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問題，組織家長(zhǎng)進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實(shí)，我們不定時(shí)對(duì)教師家訪情況進(jìn)行抽查，對(duì)不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
    五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    年初，我們要求班主任認(rèn)真排查班級(jí)特殊學(xué)生的情況，并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生，心理、行為異常學(xué)生等，學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生，要關(guān)愛學(xué)生，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛。對(duì)后進(jìn)學(xué)生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
    三、把握一個(gè)“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理。
    一是強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為食堂管理奠基。
    因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此，為加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)牽頭抓，后勤主任親自抓。學(xué)校對(duì)每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，如：《食堂炊事班長(zhǎng)職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí)，學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購(gòu)制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫(kù)房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則，將工作崗位考核和工作績(jī)效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé)，從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識(shí)。
    2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”，為師生健康護(hù)航。
    學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”，杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”，一是指嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對(duì)于進(jìn)入學(xué)校的商品，始終堅(jiān)持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗(yàn)收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購(gòu)買。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫(kù)關(guān)。四是嚴(yán)把出庫(kù)關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品，規(guī)定專人負(fù)責(zé)。
    3、注重過程，強(qiáng)化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。
    (1)不斷改善師生就餐條件，今年學(xué)校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購(gòu)餐桌100套，解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
    (2)工作人員堅(jiān)持持證(健康證)上崗。同時(shí)，學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺(tái)，杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長(zhǎng)每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報(bào)到校長(zhǎng)辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
    由于后勤職工每天都在與錢、財(cái)、物打交道，沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦，不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦;要實(shí)事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對(duì)不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責(zé)任。
    (3)注重技能培訓(xùn)。
    學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn)，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差，也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求，借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級(jí)，進(jìn)行問卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢，即使有時(shí)略有盈余，也全部用于改善學(xué)生伙食中。
    同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識(shí)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變封閉服務(wù)為開放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。
    (4)注重家校聯(lián)系。
    針對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的認(rèn)識(shí)偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì))的形式，與家長(zhǎng)就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長(zhǎng)承諾：家長(zhǎng)可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格，向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行改進(jìn)，并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，力求達(dá)到雙贏的效果。
    二是注重細(xì)節(jié)管理，保障學(xué)生安全。
    1、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。
    在機(jī)構(gòu)上，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu)，做到了崗位、目標(biāo)明確，責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評(píng)比細(xì)則》等。制度的制定，既使學(xué)校的工作有章可循，又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。
    2、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。
    (1)注重寢室文化建設(shè)。
    對(duì)于寢室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
    (2)堅(jiān)持“七查”。
    為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，每周，學(xué)校都要不定時(shí)的對(duì)寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時(shí)到位;查班主任到崗，看是否按時(shí)簽到;查寢室量化，看是否公正公平。
    3、規(guī)范管理，嚴(yán)管出入。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和點(diǎn)名制度。
    周一到周五上課期間，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請(qǐng)假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長(zhǎng)在場(chǎng);當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對(duì)宿管員的要求是，學(xué)生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)，寢室長(zhǎng)或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告，以便及時(shí)處理。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
    周五離校時(shí)，全體班主任必須送學(xué)生到車站上車，只有學(xué)生全部上車，班主任才可以離開。
    周日返校時(shí)，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人)，主要是為了防止學(xué)生被社會(huì)上的閑雜人員“擂肥”。
    周一到周五上課期間，學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班，劃區(qū)域負(fù)責(zé)，從而有效的保證了學(xué)生的安全。
    四、突出一個(gè)“廉”字，狠抓了隊(duì)伍自身建設(shè)。
    (一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
    積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀。
    (二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。
    成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    (三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施，規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
    (四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
    (五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收費(fèi)行為。
    我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄，把上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行公示，避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行收支兩條線制度。
    過去的一年里，雖取得了一些成績(jī)，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如實(shí)行績(jī)效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    謝謝大家!
    述職人：___。
    20__年__月__日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報(bào)告篇二十二
    今年以來，面對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)任務(wù)繁重、矛盾突出、資金緊缺的復(fù)雜局面，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全系統(tǒng)廣大干部職工，緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)任務(wù)，致力攻堅(jiān)克難，合力謀求跨越，積極爭(zhēng)作貢獻(xiàn)，持續(xù)保持了全縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的勢(shì)頭，各項(xiàng)工作取得了新的成效。
    一是城市化進(jìn)程不斷加快。深入實(shí)施城市化與城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略，加快區(qū)域重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善承載產(chǎn)業(yè)和服務(wù)居民的功能，積極引導(dǎo)人口、產(chǎn)業(yè)及各類要素合理集聚，城市化率達(dá)49.4%，建成區(qū)面積擴(kuò)大到41平方公里，常住人口突破23萬?！耙惠S兩城”的城市架構(gòu)基本形成?！耙惠S”，即幸福大道，已打造成功能齊全、樓宇林立的主景觀軸，隨著沿途的樓盤陸續(xù)展出，新老城連為一體。“兩城”，即城東新區(qū)和主城區(qū)。城東新區(qū)已形成“五橫七縱”路網(wǎng)框架，規(guī)模達(dá)12.6平方公里，綠化、亮化、管網(wǎng)同步配套到位;土地交易中心、射中圖書藝術(shù)樓、規(guī)劃?rùn)n案館、特殊學(xué)校、濱湖公園基本投入使用，雙山科技大廈、文化藝術(shù)中心、人才公寓、射中體育館、體育婦兒中心、地稅納服中心等一批工程已進(jìn)入內(nèi)外裝修，黨員干部教育培訓(xùn)中心、體育場(chǎng)等工程和五洲國(guó)際、奧林春天等商業(yè)樓盤正在加快推進(jìn)，建筑設(shè)計(jì)院、聯(lián)通公司、建筑園、幼兒園等一批成熟工程和射中南側(cè)1#、2#地塊開發(fā)即將啟動(dòng)，新城區(qū)形象日益凸現(xiàn)。
    二是城鄉(xiāng)面貌不斷改善。主城區(qū)改造按照“改善民生、完善功能、提升品質(zhì)、繁榮三產(chǎn)”的思路，累計(jì)完成8條主次干道改造、13條后街巷和3個(gè)老小區(qū)綜合整治，主城區(qū)基本實(shí)現(xiàn)主次干道瀝青罩面、無坑洼積水、平整暢通，80%以上的后街巷道路達(dá)硬質(zhì)化，人居環(huán)境不斷改善提升?？h城污水管網(wǎng)三年規(guī)劃建設(shè)方案編制形成，目前已完成城東新區(qū)3#污水提升泵站、海都路2.4公里和3#泵站至污水處理廠管道，北一中溝污水管道、尾水東送、小洋河整治即將啟動(dòng)。采取新建、配建、收購(gòu)、租賃等途徑，全面完成16萬平方米、2210套各類保障性住房建設(shè)任務(wù)，并高質(zhì)量通過省、市考核驗(yàn)收，連續(xù)二年榮獲全市住房保障工作先進(jìn)集體。主城區(qū)機(jī)關(guān)大院、老合德鎮(zhèn)政府等地塊全面改造，富建酒店、幸福華城、蘇農(nóng)市場(chǎng)、洲盛商貿(mào)城、匯通汽貿(mào)城等一批重點(diǎn)服務(wù)業(yè)項(xiàng)目相繼運(yùn)營(yíng)，西南服務(wù)業(yè)形成集聚，進(jìn)一步提升主城區(qū)城市經(jīng)濟(jì)集聚能力和商業(yè)區(qū)發(fā)展水平。村莊環(huán)境整治不斷取得新的成效，全面完成省、市下達(dá)的436個(gè)自然村莊環(huán)境整治任務(wù)，并順利通過考核驗(yàn)收，村莊面貌煥然一新。
    三是水綠特色日益彰顯?？h城建成區(qū)新增綠化覆蓋面積35.9公頃、綠地面積32.7公頃，建成區(qū)綠化覆蓋面積達(dá)933.17公頃，綠化覆蓋率40.22%;綠地面積837.97公頃，綠地率36.12%，公園綠地達(dá)111.92公頃。今年以來，縣城綠化總投入3000多萬元，先后完成新城區(qū)北拓“一橫一縱”道路綠化、濱湖公園配套及駁岸二期、幸福大道北側(cè)水景(規(guī)劃展示館至濱湖大道段)、新城生態(tài)園、幸福大道輔道綜合配套及兩側(cè)19米背景林等12項(xiàng)工程，主城區(qū)十大節(jié)點(diǎn)和主次干道植綠補(bǔ)綠、達(dá)標(biāo)升級(jí)等一批綠化景觀工程全面實(shí)施到位，城市基礎(chǔ)環(huán)境和水綠特色不斷提升，為順利通過國(guó)家級(jí)園林縣城復(fù)檢奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    四是房產(chǎn)貢獻(xiàn)增幅喜人。1-11月份在建的37個(gè)樓盤共上市商品房159.4萬平方米，銷售91.9萬平方米，同比分別增長(zhǎng)304.48%和106.3%;商品房成交額40.26億元，實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)綜合稅收8.61億元，同比增長(zhǎng)108%和159.7%，增幅名列全市前茅，分別高于周邊3個(gè)縣50個(gè)百分點(diǎn)以上。同時(shí)，通過有針對(duì)性地招引一批規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好的開發(fā)企業(yè)加入我縣城市建設(shè)，目前已經(jīng)建成高層200幢，其中高層(12層以上)150幢，小高層(7-11層)50幢。今年又新建高層150幢，超額完成了“百幢高層”計(jì)劃，我縣城市建設(shè)正式步入“高層時(shí)代”。
    五是建筑產(chǎn)業(yè)持續(xù)攀升。今年1-11月份全縣實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)總產(chǎn)值64.36億元，同比增長(zhǎng)11.3%，實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)稅收入3.28億元，同比增長(zhǎng)169.9%。全縣現(xiàn)有資質(zhì)的施工企業(yè)82家，今年新增二級(jí)建筑資質(zhì)企業(yè)4家、新增三級(jí)資質(zhì)建筑企業(yè)8家。今年新增一級(jí)建造師5名、二級(jí)建造師76名、小型項(xiàng)目管理師以上職稱86名。創(chuàng)省級(jí)文明工地8個(gè)、市級(jí)文明工地15個(gè),創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)工程3項(xiàng)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程8項(xiàng)，所有承建工程主體一次性驗(yàn)收合格率100%。
    六是服務(wù)效能提速提質(zhì)。今年以來，共為全縣各類建設(shè)用地發(fā)放規(guī)劃許可證189份，發(fā)放各類建設(shè)工程規(guī)劃許可證741份，審批規(guī)劃設(shè)計(jì)方案76個(gè);提前介入為100多個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目無償提供質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)服務(wù);同時(shí)，解放思想，通過走安全鑒定程序，為45家企業(yè)補(bǔ)辦了“兩證”，幫助企業(yè)解決了抵押融資的難題。1-11月份共完成各類房屋權(quán)屬登記1.97萬份，出具房產(chǎn)信息證明2.6萬多份，房管處“三服務(wù)”工作被表彰為“鹽城市人民滿意基層服務(wù)單位”和“鹽城市政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位”。
    二、突出“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。