教案可以提供給學(xué)生作為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和參考，幫助他們更好地自主學(xué)習(xí)。教案的編寫還需要考慮到課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求。通過閱讀這些教案范文，我們可以學(xué)習(xí)到很多教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。
講文明樹新風(fēng)教案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)教案篇二
寒冷的冬天到來了，天氣可真冷啊，無情的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí)，一對(duì)瘦弱的母子來到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母親剛要上前問個(gè)明白，沒想到一個(gè)大漢突然突然開了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒！”母親既害怕又無可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對(duì)懷里的小兒子說：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長(zhǎng)大了，千萬不要像他們一樣，蠻橫無理，你一定要做個(gè)講道德、講文明的人，為這個(gè)社會(huì)樹立良好的風(fēng)氣！”
看啊，你們這些無恥之徒，就因?yàn)槟銈兊囊灰阎?，傷害了無辜的人們。這么做，你們還是個(gè)人嗎？你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎？醒醒吧！喚醒你們的沉睡已久的良知！我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)，也要做一個(gè)文明的人，不然世界何來的和諧、安定？讓我們協(xié)手共進(jìn)，講文明、樹新風(fēng)！
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明樹新風(fēng)教案篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
為了提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，我校開展了以“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容的主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。做為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我始終認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針政策，狠抓學(xué)生文明禮儀教育，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的現(xiàn)代化綠色校園人文環(huán)境，現(xiàn)將我所做的主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
充分運(yùn)用學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，通過致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使該項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭，從而攜手家長(zhǎng)一道共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)各班級(jí)班主任積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，教育學(xué)生要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)主動(dòng)問好、不說臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財(cái)產(chǎn)等校內(nèi)外文明禮貌行為，切實(shí)提高我校學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動(dòng)性，并將其納入三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等各種評(píng)比之中，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
例如，在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，四（1）全體隊(duì)員上了一堂生動(dòng)有趣而富有教育意義的“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)，通過組織開展《小記者的采訪》、詩歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，讓全體隊(duì)員深受到文明禮儀的熏陶。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，大力組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生積極參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來。積極充分發(fā)揮班級(jí)干部、少先隊(duì)干部的表率、帶頭、示范和輻射作用，通過開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動(dòng)，將“講文明樹新風(fēng)”主題宣傳教育活動(dòng)不斷引向縱深處發(fā)展。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式，大力倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)，自覺遵守社會(huì)公德，營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物及其典型事例進(jìn)行廣泛深入地宣傳，在全校掀起積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的新高潮，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
二、主題宣傳教育活動(dòng)活動(dòng)效果與評(píng)價(jià)
經(jīng)過廣泛深入的了解，通過此次“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性，懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩，能認(rèn)識(shí)到自己身上的一些不文明行為并及時(shí)予以糾正，還充分認(rèn)識(shí)到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻道理，應(yīng)該自覺遵守學(xué)校中的各項(xiàng)規(guī)章制度，在公共場(chǎng)合自覺遵守社會(huì)公德，做一名講文明、樹新風(fēng)、懂禮儀的小主人。
在前期主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的階段性成果的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”這一主題，鞏固和擴(kuò)大主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們要以此次總結(jié)活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)中來，以使主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的表率、帶頭、示范和輻射作用，認(rèn)真總結(jié)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)活動(dòng)中取得明顯成效的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)活動(dòng)開展不力的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，進(jìn)而推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
要不斷夯實(shí)主題宣傳教育活動(dòng)的工作基礎(chǔ)，繼續(xù)擴(kuò)大此次主題宣傳教育活動(dòng)的影響力、覆蓋面、感染力，促進(jìn)主題教育活動(dòng)不斷走向家庭、走向社會(huì)，努力將主題宣傳教育活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動(dòng)的行為，并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。
要深入細(xì)致查找此次主題教育活動(dòng)中所存在的問題、與原來目標(biāo)的差距及活動(dòng)所存在薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新宣傳教育思路，改進(jìn)宣傳教育方法，研究制定切實(shí)可行的宣傳教育措施及對(duì)策，通過創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，不斷鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大這一良好態(tài)勢(shì)，不斷推進(jìn)和深化此次主題宣傳教育活動(dòng)，把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護(hù)好、引導(dǎo)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，從而使此次主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作規(guī)范有序發(fā)展，并得到不斷深化始終保持旺盛的生機(jī)活力。
謝謝大家！
講文明樹新風(fēng)教案篇四
是我們生活中不可缺少的一部分.與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
啊!就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語.懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們.
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見過這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾.當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級(jí)和姓名.就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡.
在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹上.取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏.
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹新風(fēng)教案篇五
為迎接建黨xx周年，我局按照上級(jí)要求，開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我局立足安監(jiān)工作特點(diǎn)，注重將“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)與安全文化活動(dòng)結(jié)合起來，與各類文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，以安全監(jiān)管為重點(diǎn)，抓住學(xué)習(xí)、宣傳、教育三個(gè)環(huán)節(jié)，通過開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛進(jìn)行以社會(huì)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀為主的公民道德宣傳教育，樹立了安監(jiān)隊(duì)伍良好形象，為迎接奧運(yùn)，建設(shè)富裕文明和諧當(dāng)陽創(chuàng)建了良好的氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
接到市文明辦《關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》后，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
一是成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為開展好此次活動(dòng)，我局成立了以副局長(zhǎng)袁明同志為組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排部署活動(dòng)各項(xiàng)工作。
二是祥細(xì)制定活動(dòng)方案。為使活動(dòng)有序開展，及時(shí)制定了《當(dāng)陽市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)方案的通知》，并下發(fā)至各科室，要求全體人員充分認(rèn)識(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要與正在開展的文明執(zhí)法教育活動(dòng)結(jié)合起來，結(jié)合本科室實(shí)際工作，迅速行動(dòng)起來。要把它作為迎接建黨xx的重要舉措，作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)。
三是召開專題會(huì)議。6月7日下午，我局召開機(jī)關(guān)全體工作人員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的文件精神，明白開展此次活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)一了全體人員的思想認(rèn)識(shí)，為開展好此次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造文明氛圍。
“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)啟動(dòng)后，為了讓大家更多的了解、參與到活動(dòng)上來，一是強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)工作。我們及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體人員進(jìn)行動(dòng)員教育，各科室再次召開會(huì)議層層發(fā)動(dòng)。在專題會(huì)上，局長(zhǎng)許曉榮同志對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了安排部署，要求全體人員到各礦山、危化企業(yè)進(jìn)行安全檢查時(shí)，都要把“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，為我局深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)增添了動(dòng)力。
二是強(qiáng)化教育工作?；顒?dòng)期間，首先是加強(qiáng)文明禮儀教育。我們利用培訓(xùn)教育基地，結(jié)合召開安委會(huì)全會(huì)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議和特種工培訓(xùn)等形式，開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，普及文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學(xué)習(xí)和生活之中，引導(dǎo)人們提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范。并將文明用語張貼在局的宣傳欄上，接受社會(huì)監(jiān)督。其次是加強(qiáng)社會(huì)公德宣傳教育。在每次到企業(yè)檢查時(shí)，都要對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行社會(huì)公德和法律法規(guī)宣傳教育，大力推行廣場(chǎng)、車站、商店等公共場(chǎng)所的文明行為守則，引導(dǎo)職工自覺遵守社會(huì)公共秩序，爭(zhēng)做文明乘客、文明游客、文明觀眾和文明市民。再次是加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。工作中我們利用周五集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，廣泛開展“八榮八恥”宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)和樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，以推進(jìn)誠信建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)風(fēng)尚。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
按照通知精神，我們一是積極參加“我推薦、我評(píng)議身邊好人”等活動(dòng)。二是組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、一次文明禮儀教育活動(dòng)、一次文娛體育活動(dòng)、一次道德實(shí)踐活動(dòng)、一項(xiàng)公益活動(dòng)、一項(xiàng)共建活動(dòng)。三是開展誠信文明服務(wù)活動(dòng)。著力解決嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法相結(jié)合等問題。四是深入開展文明禮貌活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工拋棄有礙觀瞻、有損形象、有?？茖W(xué)、有害健康的陋習(xí)，養(yǎng)成科學(xué)文明的生活方式和文明禮貌的行為習(xí)慣，展示安監(jiān)隊(duì)伍的良好形象。
講文明樹新風(fēng)教案篇六
提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風(fēng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的展開。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會(huì)，制定了工作計(jì)劃和安排，把“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)抓落實(shí)的管理機(jī)制，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點(diǎn)活動(dòng)及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參與到“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中來。
1、成立了各種志愿活動(dòng)隊(duì)，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，婦女宣傳隊(duì)，文體活動(dòng)隊(duì)等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動(dòng)。
充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場(chǎng)、村活動(dòng)中心等場(chǎng)所廣泛開展歌舞表演、體育活動(dòng)等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)特點(diǎn)，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。
講文明樹新風(fēng)教案篇七
老師們，同學(xué)們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明樹新風(fēng)教案篇八
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！背缟械赖率俏覀冎腥A民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢捐物，資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子。回到家，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢捐出去。第二天，媽媽把我們家捐的錢捐給了公司，讓公司再捐給慈善機(jī)構(gòu)。由于媽媽捐的錢是職員里最高的，所以媽媽的公司發(fā)了一個(gè)“愛心大使”的稱號(hào)給媽媽，回到家，媽媽把這份屬于全家的禮物，給我們看。頓時(shí)，全家的心里一定會(huì)有一種說不出的高興。
道德有時(shí)候是一種樂于助人的精神，在街上，有人迷路了，我們要準(zhǔn)確無誤的告訴他該怎么走;有路人不小心掉了貴重物品，幫忙拾起來還給失主;在路邊，有人拿著許多東西，搬不動(dòng)，可以幫他拿到指定的地方;在公共汽車上，看到有需要的人，就應(yīng)該主動(dòng)讓座;親仁善鄰，講求和睦相處。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游，我們一去煙臺(tái)把行李放好就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到了一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說：“好孩子，謝謝你?！?BR> 今年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震，人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，還有為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和一些司機(jī)更是忙不過來，有的一天只能休息兩，三個(gè)小時(shí)。這都是有愛心，有道德的表現(xiàn)啊!
講文明樹新風(fēng)教案篇九
用心創(chuàng)建文明工廠，讓愛成就美好未來。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
讓一讓，海闊天空；搶一搶，寸步難行。
人生的光彩來自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
興文明家風(fēng)、創(chuàng)文明社區(qū)、做文明人。
關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我文明單位。
文明晉城人人愛，和諧有你更精彩！
心情因理解而平靜，道路因平靜而寬闊。
生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。
文明每一分，溫馨每一時(shí)，快樂每一天。
創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市。
你扔，我扔，無處扔；你凈，我凈，處處凈。
讓隴南的天更藍(lán)，水更清，山更綠，城更美。
創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家。
手牽手共建和諧城，心連心同做文明人。
足下留情，留住小草的自尊。
用智慧和汗水履行對(duì)社會(huì)的'承諾，用真誠和愛心共建我們美好的家園。
改善環(huán)境，保護(hù)家園；凈化環(huán)境，美化家園。
文明始于足下，創(chuàng)建從我做起。
沒有措施免談管理，沒有計(jì)劃如何工作。
愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。
青青草粉紅花，請(qǐng)愛護(hù)勿踐踏。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位！
講文明樹新風(fēng)教案篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使周圍溫暖起來!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:。
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光.
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個(gè)人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望.
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
講文明樹新風(fēng)教案篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好!
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆?！焙霌P(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻(xiàn)社會(huì)。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。
著名的美國西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?BR> 一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗，還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!
講文明樹新風(fēng)教案篇十二
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫道：文明。
文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺遵守的。
罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒關(guān)系”。
要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語：你好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、不用謝等等。
在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。
除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。
講文明樹新風(fēng)教案篇十三
在社會(huì)中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。
“”其實(shí)沒有那么高不可攀，再“”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人。科技發(fā)展越來越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“”的教育。
文明要靠大家，只有才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。
講文明樹新風(fēng)教案篇十四
尊敬的xxx：
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美!
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說：“于細(xì)微之處觀察人?！碑?dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!!!
謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)教案篇十五
34.我文明，我禮讓，我奉獻(xiàn)，我快樂。
36.個(gè)個(gè)都是文明人，處處都是和諧景。
37.一言一行講文明做人做事講誠信。
38.禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。
39.美言美語受人敬，惡言惡語傷人心。
40.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
41.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
42.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
43.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
44.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
45.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
47.說文明語，辦文明事，做文明人，建文明城。
48.志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己。
49.建好用好道德講堂，提升公民道德素質(zhì)。
50.貫徹十八大精神，大力開展道德領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)教育和治理。
51.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把最美好的世界獻(xiàn)給孩子。
講文明樹新風(fēng)教案篇十六
甲：現(xiàn)在進(jìn)入文明社會(huì)了，人人都應(yīng)該講文明禮貌。
乙：可不是嘛，不過在我們的周圍還有許多人不講文明禮貌。
甲：我就見過這樣的人。
乙：哦！你說說看。
甲：你來到一個(gè)陌生的地方，想問路，你會(huì)怎樣說？
乙：老弟呀！
甲：怎么？厄，老弟？我比你大呀！
乙：哦！我忘了，老弟，哦不老哥呀。
甲：咦，小伙子，有什么事？
甲：向前走，向左拐就到了。
乙：哦，謝謝您！
甲：不用謝，再見！
乙：再見！
甲：這樣挺有禮貌。
乙：是呀！
甲：可是我見到的那人，可不是這樣問的。
乙：哦？那是怎樣的？
乙：大個(gè)子怎問的？，
甲：喂!告訴我到綠色家園怎么走的？
乙：過路人怎答的？
甲：你猜猜。
乙：別賣關(guān)子了，快說說看。
甲：那過路人見大個(gè)子這么沒禮貌就說：“問別人吧?！蹦莻€(gè)大個(gè)子很生氣，就說過路人：“你真小氣，做人太差勁了?！?BR> 乙：那人真沒禮貌！
甲：還有些人，洗手不關(guān)水龍頭。
乙：你看見過嗎？
甲：當(dāng)然，要不我怎知道？
乙：那你把水龍頭關(guān)了嗎？
甲：哦！沒有。
乙：為什么？
甲：我那時(shí)正在“唱歌”。
乙：你這人真要面子，那你是在什么時(shí)間，哪個(gè)歌廳“唱歌”的呀？
甲：個(gè)人隱私不能說。
乙：告訴我嘛！
甲：好吧，悄悄告訴你，我是昨天上午十點(diǎn)十分十秒在河濱北路拱橋頭的那個(gè)“歌廳”唱歌的。
乙：你還記得真清楚。我昨天上午十點(diǎn)十一分十秒也到過那兒，你好像沒有沖側(cè)所呀！
甲：你怎么這么不給人留面子呀！
乙：我竟遇上了這樣一個(gè)不講文明的人，我還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)吧，快跑！
陽光明媚的一天，小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上，鳥兒唱著歌，花兒也在像他們點(diǎn)頭，他們倆哼著曲兒，一蹦一跳地往前走去。突然，有一股氣味迎面襲來，簡(jiǎn)直臭氣熏天，使小明和姐姐都捂住了鼻子，他們以看才知道，前面的垃圾桶旁堆滿了垃圾，姐姐看了直皺眉頭，說：“我們來把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里去吧！”小明不解地問：“又不是我們丟的，為什么要撿??？”姐姐聽了很不高興：“如果我們不主動(dòng)維護(hù)衛(wèi)生的話，遲早會(huì)生活在垃圾山上的.”小明聽了，極不情愿地說：”那我們來撿嘛!”
突然，小明看見姐姐書包里的紙、筆和膠水，想出了一個(gè)辦法……。
一會(huì)兒，姐姐撿完了垃圾，責(zé)備小明說：“你怎么不撿??？”小明做著鬼臉說：“你就看我的吧！”姐姐很是不解，看到弟弟貼了一張紙?jiān)诶吧希厦鎸懼拔拿鳌徊钜徊健睍r(shí)，頓時(shí)恍然大悟，說：“小明，你真聰明！是啊，如果我們每人邁出對(duì)文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事，但我們不去做的話，那將會(huì)變成一件大事！所以，我們要從小事做起。
保護(hù)環(huán)境。
人人有責(zé)！”
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。
開學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈?！庇谑?，他和劉浩說：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧?！眲⒑普f：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了?！薄霸趺礇]關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)。”汪敏說。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說出剛才的話，所以劉浩很懺悔?？粗叵碌睦?，他想：人們?nèi)绻嘧鲆徊?，就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書包，拿出紙和筆，寫上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué)，正準(zhǔn)備回家，突然，迎面撲來了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對(duì)小明說：“弟弟我們來撿垃圾吧!”小明一聽，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們?nèi)拥模覀優(yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對(duì)大家，對(duì)我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽了，覺得很有道理，于是就開始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續(xù)扔，那我們的勞動(dòng)不就白費(fèi)了嗎?于是他把這個(gè)問題給小明說了，小明聽了，忙停下手中的工作，打開書包，拿出了一張紙和一支筆，寫起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對(duì)小明說：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見了跑過去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見了，臉上露出了滿意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì)邁出一大步。
一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明??只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。
??！文明??只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明??只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明??只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。
講文明樹新風(fēng)教案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)教案篇二
寒冷的冬天到來了，天氣可真冷啊，無情的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí)，一對(duì)瘦弱的母子來到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母親剛要上前問個(gè)明白，沒想到一個(gè)大漢突然突然開了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒！”母親既害怕又無可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對(duì)懷里的小兒子說：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長(zhǎng)大了，千萬不要像他們一樣，蠻橫無理，你一定要做個(gè)講道德、講文明的人，為這個(gè)社會(huì)樹立良好的風(fēng)氣！”
看啊，你們這些無恥之徒，就因?yàn)槟銈兊囊灰阎?，傷害了無辜的人們。這么做，你們還是個(gè)人嗎？你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎？醒醒吧！喚醒你們的沉睡已久的良知！我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)，也要做一個(gè)文明的人，不然世界何來的和諧、安定？讓我們協(xié)手共進(jìn)，講文明、樹新風(fēng)！
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明樹新風(fēng)教案篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
為了提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，我校開展了以“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容的主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。做為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我始終認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針政策，狠抓學(xué)生文明禮儀教育，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的現(xiàn)代化綠色校園人文環(huán)境，現(xiàn)將我所做的主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
充分運(yùn)用學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，通過致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使該項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭，從而攜手家長(zhǎng)一道共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)各班級(jí)班主任積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，教育學(xué)生要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)主動(dòng)問好、不說臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財(cái)產(chǎn)等校內(nèi)外文明禮貌行為，切實(shí)提高我校學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動(dòng)性，并將其納入三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等各種評(píng)比之中，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
例如，在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，四（1）全體隊(duì)員上了一堂生動(dòng)有趣而富有教育意義的“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)，通過組織開展《小記者的采訪》、詩歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，讓全體隊(duì)員深受到文明禮儀的熏陶。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，大力組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生積極參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來。積極充分發(fā)揮班級(jí)干部、少先隊(duì)干部的表率、帶頭、示范和輻射作用，通過開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動(dòng)，將“講文明樹新風(fēng)”主題宣傳教育活動(dòng)不斷引向縱深處發(fā)展。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式，大力倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)，自覺遵守社會(huì)公德，營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物及其典型事例進(jìn)行廣泛深入地宣傳，在全校掀起積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的新高潮，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
二、主題宣傳教育活動(dòng)活動(dòng)效果與評(píng)價(jià)
經(jīng)過廣泛深入的了解，通過此次“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性，懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩，能認(rèn)識(shí)到自己身上的一些不文明行為并及時(shí)予以糾正，還充分認(rèn)識(shí)到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻道理，應(yīng)該自覺遵守學(xué)校中的各項(xiàng)規(guī)章制度，在公共場(chǎng)合自覺遵守社會(huì)公德，做一名講文明、樹新風(fēng)、懂禮儀的小主人。
在前期主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的階段性成果的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”這一主題，鞏固和擴(kuò)大主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們要以此次總結(jié)活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)中來，以使主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的表率、帶頭、示范和輻射作用，認(rèn)真總結(jié)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)活動(dòng)中取得明顯成效的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)活動(dòng)開展不力的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，進(jìn)而推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
要不斷夯實(shí)主題宣傳教育活動(dòng)的工作基礎(chǔ)，繼續(xù)擴(kuò)大此次主題宣傳教育活動(dòng)的影響力、覆蓋面、感染力，促進(jìn)主題教育活動(dòng)不斷走向家庭、走向社會(huì)，努力將主題宣傳教育活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動(dòng)的行為，并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。
要深入細(xì)致查找此次主題教育活動(dòng)中所存在的問題、與原來目標(biāo)的差距及活動(dòng)所存在薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新宣傳教育思路，改進(jìn)宣傳教育方法，研究制定切實(shí)可行的宣傳教育措施及對(duì)策，通過創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，不斷鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大這一良好態(tài)勢(shì)，不斷推進(jìn)和深化此次主題宣傳教育活動(dòng)，把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護(hù)好、引導(dǎo)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，從而使此次主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作規(guī)范有序發(fā)展，并得到不斷深化始終保持旺盛的生機(jī)活力。
謝謝大家！
講文明樹新風(fēng)教案篇四
是我們生活中不可缺少的一部分.與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
啊!就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語.懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們.
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見過這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾.當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級(jí)和姓名.就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡.
在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹上.取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏.
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹新風(fēng)教案篇五
為迎接建黨xx周年，我局按照上級(jí)要求，開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我局立足安監(jiān)工作特點(diǎn)，注重將“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)與安全文化活動(dòng)結(jié)合起來，與各類文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，以安全監(jiān)管為重點(diǎn)，抓住學(xué)習(xí)、宣傳、教育三個(gè)環(huán)節(jié)，通過開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛進(jìn)行以社會(huì)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀為主的公民道德宣傳教育，樹立了安監(jiān)隊(duì)伍良好形象，為迎接奧運(yùn)，建設(shè)富裕文明和諧當(dāng)陽創(chuàng)建了良好的氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
接到市文明辦《關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》后，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
一是成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為開展好此次活動(dòng)，我局成立了以副局長(zhǎng)袁明同志為組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排部署活動(dòng)各項(xiàng)工作。
二是祥細(xì)制定活動(dòng)方案。為使活動(dòng)有序開展，及時(shí)制定了《當(dāng)陽市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)方案的通知》，并下發(fā)至各科室，要求全體人員充分認(rèn)識(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要與正在開展的文明執(zhí)法教育活動(dòng)結(jié)合起來，結(jié)合本科室實(shí)際工作，迅速行動(dòng)起來。要把它作為迎接建黨xx的重要舉措，作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)。
三是召開專題會(huì)議。6月7日下午，我局召開機(jī)關(guān)全體工作人員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的文件精神，明白開展此次活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)一了全體人員的思想認(rèn)識(shí)，為開展好此次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造文明氛圍。
“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)啟動(dòng)后，為了讓大家更多的了解、參與到活動(dòng)上來，一是強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)工作。我們及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體人員進(jìn)行動(dòng)員教育，各科室再次召開會(huì)議層層發(fā)動(dòng)。在專題會(huì)上，局長(zhǎng)許曉榮同志對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了安排部署，要求全體人員到各礦山、危化企業(yè)進(jìn)行安全檢查時(shí)，都要把“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，為我局深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)增添了動(dòng)力。
二是強(qiáng)化教育工作?；顒?dòng)期間，首先是加強(qiáng)文明禮儀教育。我們利用培訓(xùn)教育基地，結(jié)合召開安委會(huì)全會(huì)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議和特種工培訓(xùn)等形式，開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，普及文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學(xué)習(xí)和生活之中，引導(dǎo)人們提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范。并將文明用語張貼在局的宣傳欄上，接受社會(huì)監(jiān)督。其次是加強(qiáng)社會(huì)公德宣傳教育。在每次到企業(yè)檢查時(shí)，都要對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行社會(huì)公德和法律法規(guī)宣傳教育，大力推行廣場(chǎng)、車站、商店等公共場(chǎng)所的文明行為守則，引導(dǎo)職工自覺遵守社會(huì)公共秩序，爭(zhēng)做文明乘客、文明游客、文明觀眾和文明市民。再次是加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。工作中我們利用周五集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，廣泛開展“八榮八恥”宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)和樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，以推進(jìn)誠信建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)風(fēng)尚。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
按照通知精神，我們一是積極參加“我推薦、我評(píng)議身邊好人”等活動(dòng)。二是組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、一次文明禮儀教育活動(dòng)、一次文娛體育活動(dòng)、一次道德實(shí)踐活動(dòng)、一項(xiàng)公益活動(dòng)、一項(xiàng)共建活動(dòng)。三是開展誠信文明服務(wù)活動(dòng)。著力解決嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法相結(jié)合等問題。四是深入開展文明禮貌活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工拋棄有礙觀瞻、有損形象、有?？茖W(xué)、有害健康的陋習(xí)，養(yǎng)成科學(xué)文明的生活方式和文明禮貌的行為習(xí)慣，展示安監(jiān)隊(duì)伍的良好形象。
講文明樹新風(fēng)教案篇六
提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風(fēng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的展開。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會(huì)，制定了工作計(jì)劃和安排，把“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)抓落實(shí)的管理機(jī)制，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點(diǎn)活動(dòng)及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參與到“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中來。
1、成立了各種志愿活動(dòng)隊(duì)，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，婦女宣傳隊(duì)，文體活動(dòng)隊(duì)等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動(dòng)。
充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場(chǎng)、村活動(dòng)中心等場(chǎng)所廣泛開展歌舞表演、體育活動(dòng)等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)特點(diǎn)，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。
講文明樹新風(fēng)教案篇七
老師們，同學(xué)們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明樹新風(fēng)教案篇八
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！背缟械赖率俏覀冎腥A民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢捐物，資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子。回到家，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢捐出去。第二天，媽媽把我們家捐的錢捐給了公司，讓公司再捐給慈善機(jī)構(gòu)。由于媽媽捐的錢是職員里最高的，所以媽媽的公司發(fā)了一個(gè)“愛心大使”的稱號(hào)給媽媽，回到家，媽媽把這份屬于全家的禮物，給我們看。頓時(shí)，全家的心里一定會(huì)有一種說不出的高興。
道德有時(shí)候是一種樂于助人的精神，在街上，有人迷路了，我們要準(zhǔn)確無誤的告訴他該怎么走;有路人不小心掉了貴重物品，幫忙拾起來還給失主;在路邊，有人拿著許多東西，搬不動(dòng)，可以幫他拿到指定的地方;在公共汽車上，看到有需要的人，就應(yīng)該主動(dòng)讓座;親仁善鄰，講求和睦相處。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游，我們一去煙臺(tái)把行李放好就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到了一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說：“好孩子，謝謝你?！?BR> 今年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震，人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，還有為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和一些司機(jī)更是忙不過來，有的一天只能休息兩，三個(gè)小時(shí)。這都是有愛心，有道德的表現(xiàn)啊!
講文明樹新風(fēng)教案篇九
用心創(chuàng)建文明工廠，讓愛成就美好未來。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
讓一讓，海闊天空；搶一搶，寸步難行。
人生的光彩來自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
興文明家風(fēng)、創(chuàng)文明社區(qū)、做文明人。
關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我文明單位。
文明晉城人人愛，和諧有你更精彩！
心情因理解而平靜，道路因平靜而寬闊。
生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。
文明每一分，溫馨每一時(shí)，快樂每一天。
創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市。
你扔，我扔，無處扔；你凈，我凈，處處凈。
讓隴南的天更藍(lán)，水更清，山更綠，城更美。
創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家。
手牽手共建和諧城，心連心同做文明人。
足下留情，留住小草的自尊。
用智慧和汗水履行對(duì)社會(huì)的'承諾，用真誠和愛心共建我們美好的家園。
改善環(huán)境，保護(hù)家園；凈化環(huán)境，美化家園。
文明始于足下，創(chuàng)建從我做起。
沒有措施免談管理，沒有計(jì)劃如何工作。
愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。
青青草粉紅花，請(qǐng)愛護(hù)勿踐踏。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位！
講文明樹新風(fēng)教案篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使周圍溫暖起來!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:。
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光.
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個(gè)人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望.
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
講文明樹新風(fēng)教案篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好!
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆?！焙霌P(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻(xiàn)社會(huì)。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。
著名的美國西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?BR> 一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗，還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!
講文明樹新風(fēng)教案篇十二
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫道：文明。
文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺遵守的。
罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒關(guān)系”。
要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語：你好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、不用謝等等。
在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。
除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。
講文明樹新風(fēng)教案篇十三
在社會(huì)中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。
“”其實(shí)沒有那么高不可攀，再“”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人。科技發(fā)展越來越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“”的教育。
文明要靠大家，只有才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。
講文明樹新風(fēng)教案篇十四
尊敬的xxx：
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美!
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說：“于細(xì)微之處觀察人?！碑?dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!!!
謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)教案篇十五
34.我文明，我禮讓，我奉獻(xiàn)，我快樂。
36.個(gè)個(gè)都是文明人，處處都是和諧景。
37.一言一行講文明做人做事講誠信。
38.禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。
39.美言美語受人敬，惡言惡語傷人心。
40.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
41.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
42.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
43.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
44.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
45.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
47.說文明語，辦文明事，做文明人，建文明城。
48.志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己。
49.建好用好道德講堂，提升公民道德素質(zhì)。
50.貫徹十八大精神，大力開展道德領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)教育和治理。
51.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把最美好的世界獻(xiàn)給孩子。
講文明樹新風(fēng)教案篇十六
甲：現(xiàn)在進(jìn)入文明社會(huì)了，人人都應(yīng)該講文明禮貌。
乙：可不是嘛，不過在我們的周圍還有許多人不講文明禮貌。
甲：我就見過這樣的人。
乙：哦！你說說看。
甲：你來到一個(gè)陌生的地方，想問路，你會(huì)怎樣說？
乙：老弟呀！
甲：怎么？厄，老弟？我比你大呀！
乙：哦！我忘了，老弟，哦不老哥呀。
甲：咦，小伙子，有什么事？
甲：向前走，向左拐就到了。
乙：哦，謝謝您！
甲：不用謝，再見！
乙：再見！
甲：這樣挺有禮貌。
乙：是呀！
甲：可是我見到的那人，可不是這樣問的。
乙：哦？那是怎樣的？
乙：大個(gè)子怎問的？，
甲：喂!告訴我到綠色家園怎么走的？
乙：過路人怎答的？
甲：你猜猜。
乙：別賣關(guān)子了，快說說看。
甲：那過路人見大個(gè)子這么沒禮貌就說：“問別人吧?！蹦莻€(gè)大個(gè)子很生氣，就說過路人：“你真小氣，做人太差勁了?！?BR> 乙：那人真沒禮貌！
甲：還有些人，洗手不關(guān)水龍頭。
乙：你看見過嗎？
甲：當(dāng)然，要不我怎知道？
乙：那你把水龍頭關(guān)了嗎？
甲：哦！沒有。
乙：為什么？
甲：我那時(shí)正在“唱歌”。
乙：你這人真要面子，那你是在什么時(shí)間，哪個(gè)歌廳“唱歌”的呀？
甲：個(gè)人隱私不能說。
乙：告訴我嘛！
甲：好吧，悄悄告訴你，我是昨天上午十點(diǎn)十分十秒在河濱北路拱橋頭的那個(gè)“歌廳”唱歌的。
乙：你還記得真清楚。我昨天上午十點(diǎn)十一分十秒也到過那兒，你好像沒有沖側(cè)所呀！
甲：你怎么這么不給人留面子呀！
乙：我竟遇上了這樣一個(gè)不講文明的人，我還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)吧，快跑！
陽光明媚的一天，小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上，鳥兒唱著歌，花兒也在像他們點(diǎn)頭，他們倆哼著曲兒，一蹦一跳地往前走去。突然，有一股氣味迎面襲來，簡(jiǎn)直臭氣熏天，使小明和姐姐都捂住了鼻子，他們以看才知道，前面的垃圾桶旁堆滿了垃圾，姐姐看了直皺眉頭，說：“我們來把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里去吧！”小明不解地問：“又不是我們丟的，為什么要撿??？”姐姐聽了很不高興：“如果我們不主動(dòng)維護(hù)衛(wèi)生的話，遲早會(huì)生活在垃圾山上的.”小明聽了，極不情愿地說：”那我們來撿嘛!”
突然，小明看見姐姐書包里的紙、筆和膠水，想出了一個(gè)辦法……。
一會(huì)兒，姐姐撿完了垃圾，責(zé)備小明說：“你怎么不撿??？”小明做著鬼臉說：“你就看我的吧！”姐姐很是不解，看到弟弟貼了一張紙?jiān)诶吧希厦鎸懼拔拿鳌徊钜徊健睍r(shí)，頓時(shí)恍然大悟，說：“小明，你真聰明！是啊，如果我們每人邁出對(duì)文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事，但我們不去做的話，那將會(huì)變成一件大事！所以，我們要從小事做起。
保護(hù)環(huán)境。
人人有責(zé)！”
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。
開學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈?！庇谑?，他和劉浩說：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧?！眲⒑普f：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了?！薄霸趺礇]關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)。”汪敏說。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說出剛才的話，所以劉浩很懺悔?？粗叵碌睦?，他想：人們?nèi)绻嘧鲆徊?，就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書包，拿出紙和筆，寫上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué)，正準(zhǔn)備回家，突然，迎面撲來了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對(duì)小明說：“弟弟我們來撿垃圾吧!”小明一聽，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們?nèi)拥模覀優(yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對(duì)大家，對(duì)我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽了，覺得很有道理，于是就開始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續(xù)扔，那我們的勞動(dòng)不就白費(fèi)了嗎?于是他把這個(gè)問題給小明說了，小明聽了，忙停下手中的工作，打開書包，拿出了一張紙和一支筆，寫起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對(duì)小明說：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見了跑過去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見了，臉上露出了滿意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì)邁出一大步。
一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明??只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。
??！文明??只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明??只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明??只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。