夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最深處的火種，只有燃起它，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理，通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
生活如此美麗篇一
對(duì)我而言，生活就像一個(gè)方程式：生活=x+y+z，x=寬容，y=愛(ài)，z=壓力。
其實(shí)寬容對(duì)每個(gè)人而言，都是必不可少的。如果一個(gè)人抱以憎恨的心態(tài)，就會(huì)失去許多朋友。記得有一次，我的“仇人”蘇同學(xué)罵了我一句話，我一直沒(méi)有理他。后來(lái)他向我借筆記，我沒(méi)同意，他就趁我不在時(shí)從我的包里偷偷摸摸地拿出筆記本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的筆記不見(jiàn)是=時(shí)，便大發(fā)雷霆，大罵那個(gè)“小偷”。五分鐘后，他主動(dòng)地向我認(rèn)錯(cuò)說(shuō)：“是同學(xué)，我不應(yīng)該隨便拿你的東西。你來(lái)懲罰我吧!”他的話就像一盆水澆滅了我心頭的憤怒之火，我心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事兒，你拿去吧，以后抄不到都來(lái)這兒借。剛才是我不對(duì)，我現(xiàn)在向你認(rèn)錯(cuò)，希望你能原諒?！彼脑捯蚕褚话鸦?，點(diǎn)燃了我們埋藏于心底的那友誼之光。他當(dāng)然原諒了我。我們之間的交往更進(jìn)了一步，再也不是“仇人”了。
可見(jiàn)寬容是一種魔力，它能促進(jìn)我們彼此的友誼，更能化敵為友。
如果說(shuō)寬容能使彼此之間的友誼更深一步，那么愛(ài)的范圍更廣，但生活中一些無(wú)形的愛(ài)也能使人感動(dòng)不已。我們的班主任及老師對(duì)我們就像慈母的愛(ài)一樣無(wú)微不至。她有時(shí)候愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)她的女兒。上一次她的女兒病了三天了她也不知道。然而，我們卻把它投入在我們身上的愛(ài)視為一種義務(wù)，甚至認(rèn)為她的舉動(dòng)使我們失去自由。其實(shí)我們的想法是愚蠢的，后來(lái)她的一次演講讓我們仿佛從噩夢(mèng)中醒來(lái)。那是一次關(guān)于愛(ài)的一次演講，它讓我們深刻地理解愛(ài)是多么偉大。我們現(xiàn)在懂得愛(ài)是多么的來(lái)之不易，并且使我們開(kāi)始尊重老師的教學(xué)勞動(dòng)，更加珍惜這份陌生人對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài)能搭起人與人之間的橋梁。其實(shí)愛(ài)是不用語(yǔ)言來(lái)交流的，即使是一個(gè)微妙的動(dòng)作，也能是我感到溫暖。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活接近尾聲，壓力也隨之而來(lái)。而我，認(rèn)為它是正常的，它并沒(méi)要帶來(lái)太大的困擾，我反而得到了樂(lè)趣。壓力是輕松的母親，沒(méi)有壓力哪來(lái)成績(jī)?黎明前的黑暗總是最黑的，考試前的壓力總是最大的。但是，壓力能鑄就輝煌的成功，就像用火打鐵一樣，雖然燙，但它的背后則是一把絕世好劍。
x、y、z構(gòu)成了我的生活三部曲，我在這個(gè)方程式中生活的多姿多彩。
生活如此美麗篇二
天灰蒙蒙的，車窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。
周六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學(xué)校里多呆一會(huì)兒，因?yàn)閷W(xué)校要統(tǒng)一購(gòu)買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個(gè)星期的生活費(fèi)了，我實(shí)在是不知該如何向母親開(kāi)口。
母親雖然一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，為我買起學(xué)習(xí)用品來(lái)也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家里剛買了房子，還欠了一些錢，這個(gè)時(shí)候母親未必會(huì)答應(yīng)。
我無(wú)奈的'搖了搖頭，推開(kāi)家門(mén)走了進(jìn)去。熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺在了桌上。母親接過(guò)我書(shū)包欣喜地說(shuō)道：“回來(lái)了，快洗洗手吃飯吧?！?BR> 吃飯時(shí)，母親一邊不住地往我的碗里夾菜一邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校的飯菜哪有家里的好？多吃些?！蔽衣槟镜攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里卻思索著是否該告訴母親學(xué)校要購(gòu)買校服。
母親似乎看出我的心事，問(wèn)道：“怎么？又缺學(xué)習(xí)資料啦？”
我搖了搖頭，吞吞吐吐的說(shuō)道：“學(xué)校要統(tǒng)一購(gòu)買校服，需要……190元?！蔽业拖骂^，不敢再看母親，只聽(tīng)母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續(xù)吃飯，雖然早料到會(huì)是如此結(jié)果，心里卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校，母親從口袋里掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會(huì)改變主意，于是便呆呆地望著母親，忽地發(fā)現(xiàn)三十九歲的母親看起來(lái)比同齡人要蒼老的多，母親已出現(xiàn)了些許白發(fā)，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁后悔起來(lái)，自己不該將這件事情告訴母親，于是我對(duì)母親說(shuō)：“媽，我不想買了，老師說(shuō)不買也行。”
母親說(shuō)：“別人都買，你不買怎么行？我知道你長(zhǎng)大了，懂得為媽著想，可正因?yàn)槟阋呀?jīng)大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”
我心里一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽(yáng)光明媚，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子輕輕地帶走了我的淚。母親??！因?yàn)槟?，我的生活才?huì)如此美麗！
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生活如此美麗篇三
生活是美好的，那都是一個(gè)個(gè)美好的人創(chuàng)造的。
在小學(xué)的一次春游中，有一個(gè)項(xiàng)目叫做渾水摸魚(yú)，就是下水抓魚(yú)。我們脫下鞋子、襪子，下了池塘，可是，池塘底部十分滑，一不小心就會(huì)摔跤。果然，有幾個(gè)同學(xué)就摔在池塘里，上岸后，我們看到他們的衣服都濕了，老師就問(wèn)，有沒(méi)有人能借他們衣服穿一會(huì)兒，聽(tīng)到這話，許多同學(xué)都脫下外套說(shuō)：“穿我的，穿我的!”而我也將自己的外套脫了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得生活十分美好?？赡苡行┩瑢W(xué)在以前相處時(shí)關(guān)系不是很好，但是，在同學(xué)有困難時(shí)，還是幫助了別人。
生活常常如此美好，在一次我們上街勸募中，我們也發(fā)現(xiàn)了人性的善良，有時(shí)，我們會(huì)碰到一些急急忙忙走路的人，在我們跟他們打招呼時(shí)，他們還會(huì)有些煩躁，但我們把勸募的目的講出來(lái)后，他們都會(huì)放慢腳步，甚至停下來(lái)向我們捐錢，一元，五元，十元……這一元一元的錢都凝聚著人與人之間的關(guān)心。生活真的十分美好!
生活是美好的，那一點(diǎn)一滴都能讓我們感受到生活的美麗，在北京奧運(yùn)會(huì)中，許多志愿者都熱心地幫助別人，外國(guó)的游客來(lái)到中國(guó)，人們都會(huì)幫助他們，讓他們排除語(yǔ)言上的障礙，讓他們感到溫暖。
生活如此美麗篇四
還記得初見(jiàn)小龍女時(shí)，心中一片嘩然，好不羈的女子!滿頭細(xì)碎的卷發(fā)中沖出根根直立的短發(fā)，黑色的上衣裹著豐滿的身材，腳上的“恨天高”一會(huì)嘚嘚來(lái)，一會(huì)嘚嘚去。猛然聽(tīng)到其說(shuō)話聲，脆而快，加上濃重的方音，那味道!后來(lái)一次教師跑步比賽，當(dāng)她奔跑起來(lái)的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“好一個(gè)風(fēng)一樣的女子!”這“風(fēng)女子”實(shí)在是太恰如其分了!其時(shí)無(wú)多接觸，但不久領(lǐng)略其一絕，請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)，苦口婆心，極盡絮叨達(dá)一小時(shí)。我偷窺有同事翻起白眼，而我忍不住竊笑。但至此，已知她是一熱心的女子，心中無(wú)太多芥蒂，此番意氣風(fēng)發(fā)，鋒芒正露。
當(dāng)我們所有女人相遇的時(shí)候，已經(jīng)是幾年后了。沒(méi)有花，連草都沒(méi)有，甚至可以說(shuō)是斷垣殘壁，但這就是那年我們相遇的校園。時(shí)值大地震后第二年。我們的眼前是密密匝匝的板房教室，曾經(jīng)美麗的薔薇花早已破碎在殘敗里。我們相遇了，最美的是我們。
記得春蓉是穿著旗袍的，裊裊婷婷走來(lái)，滿臉滿眼都是坦誠(chéng)的笑意。紹琴是沒(méi)有笑容的，還有著中學(xué)生的執(zhí)拗和青澀，但黑框眼鏡后有一雙好淳樸的眼睛。祎妹，小兔子的長(zhǎng)相，小狐貍似的機(jī)敏。嗖的一聲出現(xiàn)了，而瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤。00，有著天使的面孔，貴妃的肥胖，晶亮的眼睛中有一種忽隱忽現(xiàn)的練達(dá)。
彼時(shí)小龍女，頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)，梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴?？雌淠?，面如凝脂;瞧其身形，珠圓玉潤(rùn)。切莫以為已是婉約派。此時(shí)可謂雄赳赳氣昂昂，頗有叱咤之態(tài)。
小付是第二年來(lái)的。因?yàn)閯傋叱霾溉槠?，咋?tīng)絮絮叨叨，咋聞奶香撲鼻，咋看可愛(ài)如寶瓶樹(shù)。此女上班不足兩月，瘦成風(fēng)中一株緋紅的山楂樹(shù)。
那時(shí)還有兩個(gè)奇女子，田靜和紅雨。田靜是冷靜和熱情的極致，聽(tīng)似矛盾，但在她的身上卻是一個(gè)完美的組合，她的有情有義大概就源于她這兩種矛盾的個(gè)性吧。紅雨注定是我們隊(duì)伍中的過(guò)客，給我們驚鴻一瞥，然后留下一個(gè)美麗的背影，從此走向另外的人際。
我，又是怎樣地出現(xiàn)在她們的面前呢?
紅花需要綠葉。剛哥，我們那唯一的一片綠葉哦，至始至終做了我們的綠葉，哪怕只是一片。及至三年后其他男教師駕到，我們方知身邊原來(lái)不全是紅花，有一片那么深沉的綠葉一直陪伴著我們。據(jù)此，剛哥成為大家心中最堅(jiān)實(shí)的磐石，美麗路上最可靠的總舵手。
隊(duì)伍從此浩浩蕩蕩。清波像來(lái)自山澗的溪水，叮叮當(dāng)當(dāng)，成了快樂(lè)的音符。斌哥是擎雨蓋，踏實(shí)溫暖。毛毛和軍相繼而來(lái)，初始寡言少語(yǔ)，內(nèi)斂至極，不久廬山露出端倪，黃牛般勤懇野馬般率真的個(gè)性大白于我們天下。大饒是最后來(lái)的。因?yàn)樯砑鏀?shù)職，總是攜風(fēng)而來(lái)，負(fù)重而去。幸好有那一身肥肉，不至于人比黃花瘦。
此一時(shí)，彼一時(shí)，他們成了紅花，我們變成了綠葉。但切莫以此小覷，我們絕對(duì)是光芒四射的綠葉。我們是陽(yáng)光下菲菲的銀杏葉，是雨中婆娑的棕櫚葉，是微風(fēng)處暗香遙遙的香樟葉。待那寒氣侵凌，我們便是那風(fēng)姿卓絕的瀟瀟青竹了。
至此，我們的含義更廣泛了。
初識(shí)那一年的天氣并不好，天空中經(jīng)常簇?fù)碇窈竦脑茖樱昕偸遣黄诙?。板房大部分的時(shí)間是潮濕的，沒(méi)有雨的時(shí)候灰塵老高。而因?yàn)槲覀?，灰色的帷幕不知不覺(jué)間變成了紫色，美輪美奐的紫色。
當(dāng)板房走出歷史的軌道，我們有了新的辦公室。辦公室的窗外正好有一棵樹(shù)，我已經(jīng)記不清楚是不是桃樹(shù)。春天，那株樹(shù)泛起粉萌萌的花骨朵，我們欣喜若狂地在樹(shù)下留影。大家約好穿著短短的裙子，在并不燦爛的春光中留下?tīng)N爛的笑容。
應(yīng)該是紅雨啟蒙了我們潛藏的好吃特性吧，那些好吃的花生至今余香裊裊。從此以后，我們的桌前總有小吃食，一塊巧克力，幾顆棗，說(shuō)不定有時(shí)會(huì)是一瓣剛出爐的燒餅。最溫馨的莫過(guò)于你正批閱作業(yè)本，一小塊削好皮的蘋(píng)果送到你的嘴邊。
我們沒(méi)有在石榴裙下折腰，但從此我們?cè)凇懊褚允碁樘臁钡木辰缰幸宦诽兆?。我們貪吃過(guò)路邊的串串，也昂首挺胸走進(jìn)輝煌之堂故作優(yōu)雅小酌魚(yú)蝦;我們知道紹琴家的廚房四大皆空，小付家的廚房冷鍋病灶，而小尹家的廚房卻滿是家的溫馨舒暖。曾經(jīng)，我和龍女駕車前往古鎮(zhèn)羅江，只為那傳說(shuō)中的酒心胡豆。那時(shí)，龍女剛拿駕照呢!曾經(jīng)，我的家人鹵出鳳爪以此犒勞于大家，毛毛和大饒狼吞虎咽狀從此載入我們的史冊(cè)，連一貫以秀氣著稱的軍軍也從此不雅。旅途中，我們走進(jìn)了人家的廚房，剛哥清波斌哥操刀起火演繹一桌色香味俱全的“傳奇”，再次印證紅花本色。
而在一個(gè)冬天，我們確實(shí)創(chuàng)造出一個(gè)“傳奇”，演繹出一個(gè)迷離的t臺(tái)。嫵媚的曳地長(zhǎng)裙，閃耀的紅燈籠泡泡裙，潔白的公主裙……沒(méi)有鎂光燈，我們就是最亮的霓虹。當(dāng)壓軸的“田園綠光”閃亮登場(chǎng)的時(shí)候，連我們自己都驚呆了。誰(shuí)能想到，不起眼的紅黑編織帶織出了小龍女的“魅影”，白色的塑料袋載起小付的“青蔥歲月”。祎妹舉起了“喜慶”的紅燈籠，00用碧綠的十三支芹菜完美詮釋了迷人的田園“出水芙蓉”。我也美喲，春蓉也美喲，因?yàn)槲矣梦淖执喝赜蒙ひ糇屵@些美麗的衣裳有了生命的靈性。
還記得“我是一泓清波，偶爾投影在你的心中”嗎?清波和斌哥演了雙簧，成為我們心中名副其實(shí)的經(jīng)典。清波俏皮的話語(yǔ)，斌哥惟妙惟肖的表演，讓大家笑得前俯后仰。陶醉如我，竟然還能寫(xiě)出那般詼虐文字!
公眾號(hào)：天府散文。
生活如此美麗篇五
生命像天際邊陡然消逝的一顆流星，短暫而又絢麗。明眸間流溢著如夢(mèng)一般溫馨與安逸的水晶液體，愛(ài)與美在靈魂深處悄然擴(kuò)散，衍生出生命的芬芳。
翌日初晨，匆忙中，懷抱仍在沉睡的書(shū)本，夾著清露伴著花香，一路飛奔，妄想在區(qū)區(qū)幾分鐘之內(nèi)能趕到教室手酸了，書(shū)本也已睡醒，一個(gè)個(gè)調(diào)皮逗人地縱身躍下，“叭叭”幾聲脆響，書(shū)本安逸地臥在地上，無(wú)奈手中也有書(shū)，無(wú)法彎腰拾起，愣了，似乎忘了時(shí)間已快消逝了，她從薄霧中走來(lái)，背著粉紅的包，掛著可以的笑，臉上幾顆雀斑點(diǎn)綴在凈白的臉頰上，顯得格外不協(xié)調(diào)，她突然停了，停在我面前，輕輕蹲下身，三下兩下拾起那“星星點(diǎn)點(diǎn)”的書(shū)，嘴角上揚(yáng)的姿態(tài)，我太熟悉了，那是微笑，是助人為樂(lè)的笑，泛著絲絲縷縷的自豪，臉上洋溢著青春的陽(yáng)光。我傻傻地看著她，細(xì)細(xì)品會(huì)這人間最常見(jiàn)而又最特殊的人與人的情誼，她又將我手中的書(shū)與被她拯救的幾本，井井有條地放好了，整整齊齊地交到我手上，留下的是一個(gè)耐人回味的背影，那天我的確遲到了，可心里仍蕩漾著幸福的波紋，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)迎入人們心中的最柔軟的部分。
閑暇之際，愛(ài)手捧長(zhǎng)卷，細(xì)滋品味地閱讀千古絕句，愛(ài)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這卷中飄然如雨的情愫，愛(ài)仰天悅目地欣賞這卜文觀懷的感恩，獨(dú)愛(ài)陳紹龍的《拐彎處的一盞燈》，詮釋著人間最美麗的情感，亦是所在人都羨慕的，愛(ài)，是生命線中一道美麗的弧彎，我不需要那轟轟烈烈的情感付出一個(gè)溫馨的舉動(dòng)，已足矣......母親夾著一絲寒意，從樓下端來(lái)一杯熱呼呼的茶，泛著笑，裝著滿身心的愛(ài)，樂(lè)呵呵地遞給我，茶之愛(ài)，在冬日寒風(fēng)中是閃耀著光輝的，即使渺茫于世像一顆塵土，它也能裝下我整顆心，托著整個(gè)杯子，突然覺(jué)得它好重，因?yàn)槔锩娉休d了太多太多愛(ài)了，亦是感動(dòng)，為愛(ài)感動(dòng)，為擁有愛(ài)而美麗的生命而感動(dòng)！
最后一次兒童節(jié)，至少對(duì)我而言是十分重要的，那是我邁向成熟的一份鼓勵(lì)，叮叮當(dāng)......小靈通的優(yōu)美旋律在我料想之內(nèi)快樂(lè)響起，是爸爸，拿起這和我一樣快樂(lè)的小東西，翻閱這條祝福短信，“女兒，祝你兒童節(jié)快樂(lè)，把握好生命中最后一次美麗的兒童節(jié)，今后爸爸相信你會(huì)更懂事。”爸爸還記得，在文件與資料占滿身心時(shí)，卻仍然能在心中留快最柔軟，最圣潔的部分，送給他所呵護(hù)疼愛(ài)的女兒，他也許一邊發(fā)短信，一邊正甜甜的笑，那笑包涵了多少？我不知道，可我永遠(yuǎn)懂得他的笑，與作為一個(gè)父親愛(ài)子女的心中隱藏了多少欺待與盼望，我也按下一連串愛(ài)的音符：“爸，謝謝你的`問(wèn)候，放心吧，我會(huì)更懂事?！蔽冶е欢亲拥拿利惖男娜ザ冗^(guò)這一天，明天，生命將再度閃爍另一種光彩，靜靜滋養(yǎng)這生命的美麗！
白雪皚皚的雪天，路邊不約而同地站著幾個(gè)形態(tài)逼真的雪人，向過(guò)路客問(wèn)好，冰冷的體表，卻散發(fā)出一縷令人溫暖的氣息，雪也許是積得太深了罷？我失去重心，摔了個(gè)狗啃雪，雪厚實(shí)而又潮濕，一時(shí)間爬不起，正和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)一只纖細(xì)卻結(jié)實(shí)的手，緩緩降在我視線以內(nèi)，誰(shuí)??？抬頭觀察手的主人，是張平凡而又潔凈的臉，是個(gè)三十幾歲的阿姨，我并不認(rèn)識(shí)她，不過(guò)她暖氣十足的臉頰讓我情不自禁地將手交給她，一個(gè)美麗的躍跳弧度，星一般絢麗。我支吾半天，擠出一句聲音小得可憐的話：阿姨謝謝你！她居然聽(tīng)到了，嘴角泛起云一般灑脫，風(fēng)一般奔放的笑，用甜淡而又可人的聲音，和著笑，囑咐我，以后要小心點(diǎn)了，衣服快被雪弄濕了吧，快回家換換，別弄感冒了。我溫暖一笑，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，她帶著微笑，踏上雪路望著她平凡的形象，突然變得高大，讓我覺(jué)得世界如此美好，生命也可以如此美麗與灑脫！
夢(mèng)一般迷離閃爍的生命，用人間的許許多多的愛(ài)與暖拼結(jié)而成，給予我們的心靈暖意的，可以是身邊的親人，也可以是賣水果的老奶奶，亦是營(yíng)業(yè)中的收銀員，甚至一個(gè)毫不相識(shí)的叔叔阿姨，世間的愛(ài)太多，太純潔，也很素凈，光用我的粗筆去動(dòng)情描繪，也描繪不及它萬(wàn)分之一的好，親愛(ài)的朋友，多到外面走走吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你身邊，擁有愛(ài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你的生命，是可以如此奇妙與美麗。
生命是一朵朵飄浮的柔云，生命是一排高飛的雁群，讓風(fēng)兒告訴全世界，生命常常如此美麗！
生活如此美麗篇六
晨曦的第一抹陽(yáng)光灑在我恬靜的臉上，窗邊，風(fēng)鈴在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。窗外，梔子花開(kāi)，向日葵凝視著太陽(yáng)。滿屋的花香，醞釀滿心舒暢！
夕陽(yáng)，開(kāi)始親吻遠(yuǎn)處的山巒。
高高的，坐在河邊的一個(gè)土丘上。風(fēng)，撩亂了我的頭發(fā)，在眼前飄飄晃晃。西邊那輪殘陽(yáng)，像血一樣浸入了河里，把平靜的河面染織成了一段華美的綢子，金光閃閃。幾只野鴨，陸續(xù)出現(xiàn)在蘆葦叢里，割破了那藝術(shù)品。燦爛的黃昏下，一座溫馨的木屋，幾棵高大的楓樹(shù)，奔跑著一顆柔軟的心！
山那邊，升起了縷縷炊煙。樹(shù)林，也慢慢退出我的眼線。終于，天空落下了帷幕……。
仰望，流星劃破蒼穹，遙遠(yuǎn)而又神秘的夜空，如洗的寧?kù)o。星空的璀璨下，一座可愛(ài)的燈塔，幾片星光的投影，漫步著一顆平靜的心！月光，稻香，趁著風(fēng)在飄蕩；星光，花香，追著云在徜徉。傾聽(tīng)心花開(kāi)放的聲音，感受生活的清新與美好，感受寧?kù)o與幸福的人生極致！
回憶一天的生活，印象，仿佛一片片落葉在我的眼前飄飄閃閃，重重疊疊，每一時(shí)，每一刻，無(wú)不充滿了感動(dòng)。生活，原本就那么美好！
秋天把豐收的喜悅郵遞給了農(nóng)民，秋風(fēng)也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。
――題記。
我熱愛(ài)大自然的美麗景色，無(wú)論是春夏，還是秋冬。去年的秋天，就是那個(gè)被人們認(rèn)為落葉凋零的季節(jié)，我獨(dú)自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻谷被外婆從田地里收回，我感到了豐收的喜悅。于是，我在外婆家賴上了一星期。
醇厚的稻香，樸實(shí)的秋味，清香的菊花，無(wú)不讓我戀戀不忘。啊，生活真是如此美麗，美在大自然的秋色。
在外婆家，我每天都過(guò)得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛(ài)的植物標(biāo)本，我聞到了秋天的.味道，我也拍攝了美麗的秋景。或許，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠讓我回味的了，但是，我在外婆家的最后一天里，也收購(gòu)了一份“美麗”。
就是那個(gè)傍晚，在這個(gè)充滿稻谷香的小鎮(zhèn)里，我聽(tīng)到了老練的吆喝聲：“嘿，刀咯~”。當(dāng)時(shí)我只是想，怎么都什么年代了，還有這么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我，轉(zhuǎn)過(guò)身望向了那個(gè)吆喝的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在太陽(yáng)的余輝中，我望見(jiàn)了一位在樸素不過(guò)的老人，他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車，車上裝著磨刀工具，還有一桶水，搖搖晃晃的。頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了一絲憐憫，心中有著一股想幫他的沖動(dòng)。我連忙拿出外婆家那把生銹的菜刀，并叫住了他。()他只是默默地磨刀，沒(méi)有一句話，但是看得出他磨刀的老練。很快就磨好了，但是是我意想不到的是，在他把磨好的刀遞給我時(shí)，他笑了，笑得那么自然，我也連忙跟他說(shuō)了句謝謝，并遞給了他五塊錢。接著，他說(shuō)，生活不容易啊，人也這么老了，但總是閑不住?？粗サ独先耸帐皷|西，我笑著跟他說(shuō)了句再見(jiàn)。當(dāng)我把嶄新的菜刀拿給外婆時(shí)，外婆驚奇地說(shuō)，磨刀老人好厲害呀，但他收的有點(diǎn)貴了，以前才三塊錢。我撇了撇嘴，沒(méi)有回答。因?yàn)椋谖倚睦?，磨刀老人的磨刀精神，使我感?dòng)，他不是為了錢，他只是想幫助人們，畢竟現(xiàn)在磨刀的人少了，菜刀舊了，只好重新買一把，那多浪費(fèi)呀。我望向天空，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只留下了幾片紅色的云彩，正如徐志摩所說(shuō)：“我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩?！卑?，生活如此美麗，美在磨刀老人的精神。
生活就是這樣，不需要轟轟烈烈，也不需要多么的風(fēng)光。就像那位樸素的磨刀老人那樣，平淡，卻能給予別人快樂(lè)。那天，磨刀老人在夕陽(yáng)下感慨萬(wàn)千的背影，我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神，使我感動(dòng)，使我試著去幫助別人。啊，生活如此美麗，美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的美麗吧。
生活不僅僅局限于一個(gè)地方、一份職業(yè)、一件事。其實(shí)生活非常美好。
生活的快節(jié)奏在有些人看來(lái)是充實(shí)的，有些人看來(lái)是繁忙的。其實(shí)生活很美好，只是需要自己去發(fā)現(xiàn)。
以前她從來(lái)不知道生活是美好的，她認(rèn)為生活就是日復(fù)一日的過(guò)同樣的日子，說(shuō)同樣的話，做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話無(wú)理，用一種暴躁的情緒對(duì)待他人，抱怨別人的過(guò)錯(cuò)，抱怨她所生活的這個(gè)世界，所以她沒(méi)有朋友，十分孤獨(dú)。
但是從那天起她開(kāi)始珍愛(ài)她的生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
那天她因?yàn)楹图胰顺臣芘艹隽思?，到了公園里她看到什么都是那么的不順眼，感覺(jué)周圍以一切事物都充滿罪惡，她開(kāi)始對(duì)著公園的座椅發(fā)泄，一直到她氣喘吁吁渾身無(wú)力的時(shí)候她才罷休，她癱坐在座椅上，迎面走過(guò)來(lái)一位看似比她小的女孩，小姑娘問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？為什么那么生氣??！”面對(duì)小女孩的問(wèn)題，她感到羞愧“沒(méi)什么?！彼卮鸬?。
小女孩說(shuō)：“姐姐，我們交個(gè)朋友好嗎，我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來(lái)玩，讓我在家里做一些題，我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好，我想你是不是也這樣啊！”“好吧?！甭?tīng)了小女孩的話，她感覺(jué)自己的父母不會(huì)做傷害自己的事，什么事都是為她在考慮。
她回到家中，看到家人在等她，“對(duì)不起媽媽，我惹你生氣了！”“沒(méi)事，下次不要這樣就行了！”一家人留下高興的淚水。
生活如此美麗篇七
會(huì)不會(huì)是一朵欲欲綻放的鮮花？還是一朵瀕臨的花朵？是晴天，還是雨天？會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)還是一棵又矮又小的小樹(shù)苗？無(wú)論生活是美好的還是丑陋的，生活都是美好的。
生活帶給你無(wú)限希望，但有會(huì)給你帶來(lái)絕望。其實(shí)，最后的最后，無(wú)論是好是壞，你要記住：這一切的一切都是你自己親手造成的！
不要埋怨生活給你帶來(lái)的絕望。生活就是你的所有，總是在你絕望的時(shí)候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖，但你是會(huì)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞還是欣然接受？生活總是這樣，像個(gè)不懂事的小孩。因?yàn)樯蠲看味紩?huì)塞給我們很多甜甜的糖果，之后，又會(huì)狠狠打擊我們。而下一次，它再一次帶著滿懷的歉意和真誠(chéng)，使我們又一次吃了它給我們的糖，又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在，準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，生活又一次把我們推下深不見(jiàn)底的懸崖。
晚上，我躺在床上，平躺著，頭仰著，想著生活給我們過(guò)去帶來(lái)的一點(diǎn)一滴，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。其實(shí)，人生就是一部電影，幕布拉開(kāi)時(shí)，你的人生就開(kāi)始了，中間有很多細(xì)節(jié)，又長(zhǎng)又短，但也忘不掉自己內(nèi)心唯一的獨(dú)白。你們不要埋怨生活，因?yàn)椤钍菍?duì)你們同樣的，因?yàn)樯顚?duì)所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。
生活如此美麗篇八
六年級(jí)的時(shí)候，有一位美術(shù)老師，在此之前人們總是說(shuō)他對(duì)同學(xué)有多么好等等，但是，他教我們之后我并未覺(jué)得他像所說(shuō)的那樣，仿佛叛若兩人。
一天下午上課之前，我的好友“×××”和其他幾個(gè)同學(xué)一起跑步，可馬虎的他忘記了系鞋帶，剛起跑沒(méi)多遠(yuǎn)，他就重重的摔了一跤，左膝上受了很重的傷，褲子被染了紅色。這時(shí)其他同學(xué)慢慢聚了過(guò)來(lái)，一些女生害怕地閉上眼睛，而有些膽大的男生則卷起他的褲腳一看究竟，恰巧美術(shù)老師從旁邊經(jīng)過(guò)，看了看二話不說(shuō)就將“×××”抱上了車送他上醫(yī)院。
生活如此美麗篇九
“時(shí)間長(zhǎng)嗎？”我等你。他說(shuō)，“雨天不好叫車?！?BR> “不用。”但半個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我從樓內(nèi)走出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。等到了目的地，我堅(jiān)持要給他雙倍的車錢，他卻執(zhí)意不收?！胺凑瓌e人也是拉，你這樁是坐穩(wěn)了的生意，還省的我到處跑了呢?！彼Φ馈Ｎ铱匆?jiàn)雨珠落在他的頭上，如凝成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光。
那位漢子的笑容，好像蒼翠的大樹(shù)，質(zhì)樸自然。
負(fù)責(zé)投遞我們小區(qū)郵件的.是個(gè)帥氣的小伙子，染著頭發(fā)，戴著項(xiàng)鏈，但工作很勤奮。
每次，他放好報(bào)紙，便會(huì)喊一聲：“xx號(hào)，報(bào)紙來(lái)啦！”
整個(gè)小區(qū)大概三四十戶，他一天跑幾個(gè)小區(qū)，大概要喊幾百聲呢。
“為什么要這么喊一聲呢？”我疑惑不解，“是公司的規(guī)定么？”
他搖搖頭，笑了，“不，喊一聲，家里有人就能聽(tīng)到，就能及時(shí)讀到信件了?！?BR> 我沒(méi)想到這樣的一個(gè)郵遞員心里居然裝著那么多人，他的笑容好像是銅鐘和翠竹齊鳴的回響。
這些塵土一樣平凡的人，他們讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài)，時(shí)時(shí)充滿了綠色。而那些看起來(lái)像小草一樣的生命，其實(shí)是那么堅(jiān)韌美麗。
我們靠他們的滋養(yǎng)而活，他們卻對(duì)自己的施與一無(wú)所知，他們因不知而更加幸福，我應(yīng)所知而更加幸福。
生活如此美麗篇十
海倫凱勒――又瞎、又聾、又啞，。但她卻向所有人表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好！”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊!
海倫凱勒，她雖然殘疾，但是她對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，她沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕г股咸斓牟还?，并為此感到悲哀。恰恰相反，她?duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)自己充滿了信心，她總是微笑著面對(duì)自己的生活。因此，在人們眼中，海倫凱勒是一個(gè)真正健康的人！老師常常開(kāi)導(dǎo)我們:一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊，一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人對(duì)自己是否有信心，一個(gè)人如何看待生活等等，都與自己的心理健康大有關(guān)系。如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂(lè)、平常的心態(tài)，始終對(duì)自己充滿信心，那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒(méi)有煩惱。
在生活中，我們難免會(huì)碰到一些挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難，當(dāng)我們面對(duì)困難，或者面對(duì)不順心的`事時(shí)，我們要充滿自信地告訴自己：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么！”“這一點(diǎn)難不倒我！”我能行…………笑一笑、挺過(guò)去，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、以樂(lè)觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡，然后理所當(dāng)然地去享受那苦味與澀味后的甜味――那種沒(méi)有被挫折打倒的成功滋味！
每天早晨起來(lái)，對(duì)鏡子中的自己笑一笑，對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的！”每天碰到熟悉的人時(shí)，也給予他們一個(gè)燦爛而又自信的微笑。為自己的每一個(gè)進(jìn)步而感到快樂(lè)，為自己的每一點(diǎn)成功而喝彩！要讓充滿自信的自己永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)的心情，擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這樣，你就會(huì)對(duì)生活充滿熱情，你就會(huì)是一個(gè)健康的人！
生活是充滿色彩的，而且生活中應(yīng)該有挫折，只有當(dāng)你勇敢地去面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難，才能真正體會(huì)到生活的魅力、體會(huì)到生活的真諦。那時(shí)侯，你就會(huì)像海倫凱勒一樣，情不自禁地感嘆：“生活，她是如此美麗啊！”
日照市市北經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)林泉小學(xué)五年級(jí)。
生活如此美麗篇十一
封題寄與洛中仙。
石樓試水宜頻啜，
金谷看花莫漫煎。
——(宋)王安石《寄茶與平甫》。
金秋十月，朋友相邀到江西撫州小住。撫州臨川，人杰地靈，名人輩出。讀唐宋名家詩(shī)選、文選，可以在書(shū)中找到很多撫州臨川人氏，王安石是其中之一。撫州城區(qū)還真有一所王安石紀(jì)念館，是一處園林式建筑。
院中有仿宋的亭臺(tái)樓閣水榭圍廊。門(mén)楣有趙樸老的題字“王安石紀(jì)念館”。廳前有王安石塑像，著官服，左手持帶，右手下垂，長(zhǎng)袖飄飄。器宇軒昂，仰觀宇宙。我覺(jué)得有些太夸張了，不是我想象中的王安石。室內(nèi)以連環(huán)畫(huà)形式展示的王安石故事。這種紀(jì)念館也就是個(gè)牌子，內(nèi)容并不豐富。
王安石(1021—1086)，字介甫，號(hào)半山。慶歷進(jìn)士。仁宗嘉佑三年上萬(wàn)言書(shū)，提出革新政治的主張，神宗熙寧三年拜相，兩度辭職，兩度復(fù)出，最終退隱石頭城。王安石是個(gè)有爭(zhēng)議的政治家，也是一位悲劇式的人物。有皇帝做后盾，為推新政，排除異己，眾叛親離，不識(shí)好人歹人。
盡管新政給朝廷帶來(lái)的好處是明顯的，但也動(dòng)了多數(shù)人的奶酪，被人罵了一輩子。一個(gè)人兩袖清風(fēng)，剛直不阿，百折不撓，不畏后果。一門(mén)心思做一件自己認(rèn)為是正確的事，這也是挺難得的。難怪人們稱之為“拗相公”。讀王安石的.詩(shī)，才能看到王安石的另外一面。知道王安石的都熟悉他膾炙人口的詩(shī)詞。
小時(shí)候背得最熟的就是：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！币粋€(gè)“又綠”引發(fā)了古今多少詩(shī)人的感慨。王安石的政治影響力大大掩蓋了其文學(xué)影響力。
王安石的詩(shī)句常常被引來(lái)做警句。而且他非常自信，他認(rèn)為自己的詩(shī)句可以與杜甫相媲美。王安石雖然在政治上執(zhí)拗，在生活中還是很溫情的。如每逢皇帝賞賜好茶，王安石必定想起兩個(gè)弟弟。文前詩(shī)是寄給王安國(guó)(字平甫)茶時(shí)夾帶著的一首詩(shī)。王安國(guó)也是了不起的人物。
進(jìn)士出身，拜西京國(guó)子教授，崇文院授書(shū)，后為大理寺丞、集賢校理，后被罷職歸田。皇上賞賜給王安石龍鳳團(tuán)茶時(shí)，王安國(guó)正在西京做官，所以被稱之為洛中仙。金谷澗在洛陽(yáng)，王安石說(shuō)不能因?yàn)榭茨档せǘS意煎茶。應(yīng)了李商隱描述的十六大煞風(fēng)景之一“對(duì)花啜茶”。
王安國(guó)最有名的詩(shī)句：“春煙寺院敲茶鼓，夕照樓臺(tái)卓酒旗。”我常常寫(xiě)給朋友補(bǔ)壁。弟弟王安禮(字和甫)同樣收到了哥哥寄來(lái)的茶，同樣附有茶詩(shī)一首：“彩絳縫囊海上舟，月團(tuán)藏潤(rùn)紫煙浮。集英殿里春風(fēng)晚，分到并門(mén)想麥秋?！边@茶喝的也忒有情調(diào)了。
王安石的茶詩(shī)并不多，估計(jì)對(duì)于這個(gè)工作狂來(lái)說(shuō)喝茶也是一種奢侈。直至罷官退隱南京，有了時(shí)間，有了閑心，有了喝茶的場(chǎng)所。可以會(huì)友、作詩(shī)、寫(xiě)字、喝茶，這才體會(huì)了做個(gè)普通人的生活。但是你讓他多寫(xiě)喝茶的詩(shī)大概也寫(xiě)不出來(lái)，性格決定命運(yùn)，他和蘇東坡同在一個(gè)廟堂之上，受到的待遇也不同。
但從心胸的寬廣，對(duì)逆境的樂(lè)觀和對(duì)塵世的感悟，蘇東坡要強(qiáng)的多。王安石的文學(xué)造詣也不差，錢鐘書(shū)在宋詩(shī)選注中這樣說(shuō)：“痛罵他禍國(guó)殃民的人都得承認(rèn)他‘博聞’、‘博覽群書(shū)’。”盡管作為政敵的蘇東坡對(duì)王安石推行新政極不感冒，但是對(duì)王安石的才情卻非常佩服。二人為敵多年，后王安石被罷官定居南京石頭城，蘇東坡貶謫路過(guò)南京還去看望這位文學(xué)摯友。
王安石從臨川的大山里走出來(lái)，成為一代名相實(shí)屬不易。我突然想起，臨川不僅有名人，也有好茶。有撫州朋友每年給我寄來(lái)兩盒“資溪白茶”，非常好喝。但我不會(huì)應(yīng)了李商隱的大煞風(fēng)景之事，看花就傾心看花，喝茶就精心喝茶。
生活如此美麗篇十二
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
——題記。
章武三年（223）春，天外的烏云越來(lái)越濃，只?？|縷陽(yáng)光透過(guò)天間?？諝庵械哪厮坪蹩煲獕嚎逅纳碥|。
劉備躺在床上，臉色泛白，唇色點(diǎn)青，一副病怏怏的樣子。看到旁邊直身跪著的諸葛亮，有氣無(wú)力地說(shuō)：“君才十倍于曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔助，便給以輔助；若其不才，您可取而代之?！?BR> 諸葛亮看著往日威風(fēng)的主公此時(shí)卻變得如此模樣，忍不住大哭起來(lái)，“臣必竭心盡力相輔，效忠貞之節(jié)，死而后已！”
劉備費(fèi)力地彎起了干裂的嘴唇，頭一歪，去了。
三天后，蜀國(guó)舉國(guó)辦喪，諸葛亮受封武鄉(xiāng)侯，從此他的肩上就扛著一個(gè)國(guó)家的重任。這么一個(gè)文弱書(shū)生，怎能做如此之重事呢！之中受的苦累，大概也只有他自己知道。
或許他也有心離開(kāi)這個(gè)無(wú)望的蜀國(guó)，或許他也想回到以前田園風(fēng)光的生活，與文人好友一起飲酒作樂(lè)，為何不好？可是一個(gè)男人的到來(lái)改變了他的一生——?jiǎng)?，他三顧茅廬，諸葛亮不得不出面相見(jiàn)，不得不出世。
可是他的才華他的膽識(shí)在這個(gè)男人身上得到了實(shí)現(xiàn)，他是應(yīng)該恨他？還是欽佩他？凡是文人皆傲氣，可在他的手下，諸葛亮卻變得文雅淑士，做個(gè)運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師。
世道萬(wàn)變，誰(shuí)能預(yù)料？在那個(gè)浮動(dòng)的時(shí)代，有的只能被人唾棄，有的卻能名傳千古！或許諸葛亮就是那個(gè)幸運(yùn)兒吧。
諸葛亮高尚的品質(zhì)，近乎傳神的智力，這個(gè)偉岸的形象在人們心中豎立起來(lái)。朦朧之間，竟恍惚看見(jiàn)一個(gè)身穿白衣的男子，手扶一把搖扇，望著西南遠(yuǎn)處，眼中浮現(xiàn)萬(wàn)千思緒，輕嘆一聲，化為煙塵。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！币痪涞脑?，為他的人生畫(huà)上了句號(hào)。
孔明之美，在于忠智二字，且忠字唯一。
生活如此美麗篇十三
轉(zhuǎn)眼又是新的一周，盡管周周重復(fù)，但是卻能夠天天精彩，這便是我的生活。
我發(fā)現(xiàn)，日子一天天在流逝著。因?yàn)槲铱匆?jiàn)路旁的梧桐葉在一日日變換著顏色，由深綠慢慢變成淺黃，再逐漸過(guò)渡到深黃……而路邊柏油路上的積葉也越來(lái)越厚，慢慢顯現(xiàn)出一條黃金大道。自行車碾過(guò)，發(fā)出輕輕的沙沙聲……一旁的草地也是如此，“春草明年綠，王孫歸不歸？”思及此，不禁對(duì)王維送別友人的綿綿情誼感同身受。
最愛(ài)天街小雨，如幕如霧。雨中的校園，更添一種如置幻境的朦朧之美，讓人流連不已，樂(lè)而忘返。層層的蒸氣和雨一起，上迎面而來(lái)的人兒無(wú)法捉摸，心里或尚存些許期待。
晴天也好，雨天也罷。無(wú)論我在哪兒，它們都永遠(yuǎn)相隨啊。時(shí)間常在，美景嘴難留。興致來(lái)時(shí)，我也會(huì)動(dòng)動(dòng)畫(huà)筆，抑或是按按快門(mén)，記錄下每日的美麗時(shí)刻，還有我的美麗心情，生活依舊美好時(shí)光常在。
生活如此美麗篇十四
海倫凱勒——又瞎、又聾、又啞，但她卻向所有人表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好!”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊!
小學(xué)生作文大全。
如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂(lè)、平常的心態(tài)，始終對(duì)自己充滿信心，那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒(méi)有煩惱。
當(dāng)然，能做到始終心情愉快、無(wú)煩惱也并非容易。該如何做到這一點(diǎn)呢?生活，就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開(kāi)始，入口是苦苦的、澀澀的味道。但是，只要你細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，苦澀之后會(huì)品出絲絲甘甜，令人回味無(wú)窮[注:回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]。在生活中，我們難免會(huì)碰到一些挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔[注:形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。]的意志去克服困難，當(dāng)我們面對(duì)困難，或者面對(duì)不順心的事時(shí)，我們要充滿自信地告訴自己：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么!”
[1][2]下一頁(yè)。
生活如此美麗篇十五
（一）
晨曦的第一抹陽(yáng)光灑在我恬靜的臉上，窗邊，風(fēng)鈴在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。窗外，梔子花開(kāi)，向日葵凝視著太陽(yáng)。滿屋的花香，醞釀滿心舒暢！
夕陽(yáng)，開(kāi)始親吻遠(yuǎn)處的山巒。
高高的，坐在河邊的.一個(gè)土丘上。風(fēng)，撩亂了我的頭發(fā)，在眼前飄飄晃晃。西邊那輪殘陽(yáng)，像血一樣浸入了河里，把平靜的河面染織成了一段華美的綢子，金光閃閃。幾只野鴨，陸續(xù)出現(xiàn)在蘆葦叢里，割破了那藝術(shù)品。燦爛的黃昏下，一座溫馨的木屋，幾棵高大的楓樹(shù)，奔跑著一顆柔軟的心！
山那邊，升起了縷縷炊煙。樹(shù)林，也慢慢退出我的眼線。終于，天空落下了帷幕……
仰望，流星劃破蒼穹，遙遠(yuǎn)而又神秘的夜空，如洗的寧?kù)o。星空的璀璨下，一座可愛(ài)的燈塔，幾片星光的投影，漫步著一顆平靜的心！月光，稻香，趁著風(fēng)在飄蕩；星光，花香，追著云在徜徉。傾聽(tīng)心花開(kāi)放的聲音，感受生活的清新與美好，感受寧?kù)o與幸福的人生極致！
回憶一天的生活，印象，仿佛一片片落葉在我的眼前飄飄閃閃，重重疊疊，每一時(shí)，每一刻，無(wú)不充滿了感動(dòng)。生活，原本就那么美好！
（二）
秋天把豐收的喜悅郵遞給了農(nóng)民，秋風(fēng)也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。
——題記
我熱愛(ài)大自然的美麗景色，無(wú)論是春夏，還是秋冬。去年的秋天，就是那個(gè)被人們認(rèn)為落葉凋零的季節(jié)，我獨(dú)自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻谷被外婆從田地里收回，我感到了豐收的喜悅。于是，我在外婆家賴上了一星期。
醇厚的稻香，樸實(shí)的秋味，清香的菊花，無(wú)不讓我戀戀不忘。啊，生活真是如此美麗，美在大自然的秋色。
在外婆家，我每天都過(guò)得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛(ài)的植物標(biāo)本，我聞到了秋天的味道，我也拍攝了美麗的秋景。或許，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠讓我回味的了，但是，我在外婆家的最后一天里，也收購(gòu)了一份“美麗”。
就是那個(gè)傍晚，在這個(gè)充滿稻谷香的小鎮(zhèn)里，我聽(tīng)到了老練的吆喝聲：“嘿，刀咯~”。當(dāng)時(shí)我只是想，怎么都什么年代了，還有這么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我，轉(zhuǎn)過(guò)身望向了那個(gè)吆喝的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在太陽(yáng)的余輝中，我望見(jiàn)了一位在樸素不過(guò)的老人，他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車，車上裝著磨刀工具，還有一桶水，搖搖晃晃的。頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了一絲憐憫，心中有著一股想幫他的沖動(dòng)。我連忙拿出外婆家那把生銹的菜刀，并叫住了他。()他只是默默地磨刀，沒(méi)有一句話，但是看得出他磨刀的老練。很快就磨好了，但是是我意想不到的是，在他把磨好的刀遞給我時(shí)，他笑了，笑得那么自然，我也連忙跟他說(shuō)了句謝謝，并遞給了他五塊錢。接著，他說(shuō)，生活不容易啊，人也這么老了，但總是閑不住?？粗サ独先耸帐皷|西，我笑著跟他說(shuō)了句再見(jiàn)。當(dāng)我把嶄新的菜刀拿給外婆時(shí)，外婆驚奇地說(shuō)，磨刀老人好厲害呀，但他收的有點(diǎn)貴了，以前才三塊錢。我撇了撇嘴，沒(méi)有回答。因?yàn)?，在我心里，磨刀老人的磨刀精神，使我感?dòng)，他不是為了錢，他只是想幫助人們，畢竟現(xiàn)在磨刀的人少了，菜刀舊了，只好重新買一把，那多浪費(fèi)呀。我望向天空，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只留下了幾片紅色的云彩，正如徐志摩所說(shuō)：“我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩?！卑?，生活如此美麗，美在磨刀老人的精神。
生活就是這樣，不需要轟轟烈烈，也不需要多么的風(fēng)光。就像那位樸素的磨刀老人那樣，平淡，卻能給予別人快樂(lè)。那天，磨刀老人在夕陽(yáng)下感慨萬(wàn)千的背影，我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神，使我感動(dòng)，使我試著去幫助別人。啊，生活如此美麗，美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的美麗吧。
（三）
生活不僅僅局限于一個(gè)地方、一份職業(yè)、一件事。其實(shí)生活非常美好。
生活的快節(jié)奏在有些人看來(lái)是充實(shí)的，有些人看來(lái)是繁忙的。其實(shí)生活很美好，只是需要自己去發(fā)現(xiàn)。
以前她從來(lái)不知道生活是美好的，她認(rèn)為生活就是日復(fù)一日的過(guò)同樣的日子，說(shuō)同樣的話，做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話無(wú)理，用一種暴躁的情緒對(duì)待他人，抱怨別人的過(guò)錯(cuò)，抱怨她所生活的這個(gè)世界，所以她沒(méi)有朋友，十分孤獨(dú)。
但是從那天起她開(kāi)始珍愛(ài)她的生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
那天她因?yàn)楹图胰顺臣芘艹隽思?，到了公園里她看到什么都是那么的不順眼，感覺(jué)周圍以一切事物都充滿罪惡，她開(kāi)始對(duì)著公園的座椅發(fā)泄，一直到她氣喘吁吁渾身無(wú)力的時(shí)候她才罷休，她癱坐在座椅上，迎面走過(guò)來(lái)一位看似比她小的女孩，小姑娘問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？為什么那么生氣?。 泵鎸?duì)小女孩的問(wèn)題，她感到羞愧“沒(méi)什么。”她回答道。
小女孩說(shuō)：“姐姐，我們交個(gè)朋友好嗎，我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來(lái)玩，讓我在家里做一些題，我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好，我想你是不是也這樣??！”“好吧?！甭?tīng)了小女孩的話，她感覺(jué)自己的父母不會(huì)做傷害自己的事，什么事都是為她在考慮。
她回到家中，看到家人在等她，“對(duì)不起媽媽，我惹你生氣了！”“沒(méi)事，下次不要這樣就行了！”一家人留下高興的淚水。
原來(lái)，生活如此美好。
生活如此美麗篇十六
那一地的陽(yáng)光，是我的最愛(ài)。
曾經(jīng)色彩斑斕的夢(mèng)里看到的景象，喚醒著年輕的.心。不論是黎明或是黃昏前的微光，透過(guò)了云層的，即使一點(diǎn)點(diǎn)，也能傳遞著無(wú)限的溫暖。那對(duì)生命的無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)，仿若母親溫情的囑咐，句句是鼓勵(lì)著孩子們往前行進(jìn)，腳步幻化成輕盈。生活也不再是無(wú)滋味和無(wú)意義的旅行，一群可愛(ài)的孩子，陽(yáng)光下都是真正的可愛(ài)天使。
美麗不過(guò)是心境的最美的外在表象。如果可以，我想要收拾起所有季節(jié)里的陽(yáng)光，想要收拾起所有季節(jié)里的的花兒，將之釀制成甜蜜的酒，讓沉吟在生活里勞累的人們飲下，忘情的迷醉在最美的歲月，不分春夏，不辨南北。風(fēng)來(lái)時(shí)都是輕輕的溫柔，不覺(jué)間吹拂著大地的衣襟輕輕的搖擺，陽(yáng)光背后的陰影處已悄然躲藏，而剩下的只是美麗的心情。
我不愿走開(kāi)去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑，也不能將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)吸引。我的眼眸會(huì)如秋水一般明澈，將周遭的一切窂窂記到心底，每一片風(fēng)中飄過(guò)的花紅及落葉，都將在心底里韻化成不同的美麗，可以用來(lái)裝飾生活，把生活幻變成詩(shī)樣的風(fēng)景，一直長(zhǎng)存在記憶的深處里，根本不需要再去尋覓。
生活里要舍掉的東西太多太多，尤其于那些陽(yáng)光照不到的羈絆著心靈的束縛，讓每一個(gè)生命漸漸失去了陽(yáng)光的美麗。在時(shí)光里最好的選擇，無(wú)論怎樣我也會(huì)選擇沐浴在陽(yáng)光里，即使是一個(gè)人守著寧?kù)o的孤寂，這也是對(duì)生活的堅(jiān)持堅(jiān)守，幸福藏于在心底。
對(duì)于陽(yáng)光溫暖著的心情，是來(lái)自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后，會(huì)缺失掉多少的慰藉。不若相約下，在每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)刻里與你相遇。讓那一絲絲透過(guò)窗戶的光線溫暖著，帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。
生活如此美麗篇十七
會(huì)不會(huì)是一朵欲欲綻放的鮮花？還是一朵瀕臨的花朵？是晴天，還是雨天？會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)還是一棵又矮又小的小樹(shù)苗？無(wú)論生活是美好的還是丑陋的，生活都是美好的。
生活帶給你無(wú)限希望，但有會(huì)給你帶來(lái)絕望。其實(shí)，最后的最后，無(wú)論是好是壞，你要記?。哼@一切的一切都是你自己親手造成的！
不要埋怨生活給你帶來(lái)的絕望。生活就是你的所有，總是在你絕望的時(shí)候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖，但你是會(huì)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞還是欣然接受？生活總是這樣，像個(gè)不懂事的小孩。因?yàn)樯蠲看味紩?huì)塞給我們很多甜甜的糖果，之后，又會(huì)狠狠打擊我們。而下一次，它再一次帶著滿懷的歉意和真誠(chéng)，使我們又一次吃了它給我們的糖，又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在，準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，生活又一次把我們推下深不見(jiàn)底的懸崖。
晚上，我躺在床上，平躺著，頭仰著，想著生活給我們過(guò)去帶來(lái)的一點(diǎn)一滴，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。其實(shí)，人生就是一部電影，幕布拉開(kāi)時(shí)，你的人生就開(kāi)始了，中間有很多細(xì)節(jié)，又長(zhǎng)又短，但也忘不掉自己內(nèi)心唯一的獨(dú)白。你們不要埋怨生活，因?yàn)椤钍菍?duì)你們同樣的，因?yàn)樯顚?duì)所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。
看過(guò)的聽(tīng)話點(diǎn)個(gè)贊哈。
生活如此美麗篇十八
作為小學(xué)生，我們每天都沉浸在題海中，卻忽略了那些中國(guó)的古典文化。詩(shī)詞，便是其中精華。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”詩(shī)詞，描寫(xiě)了四季之美?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”描繪了春夜綿綿細(xì)雨之美；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”表達(dá)了夏日荷花的綻放之美；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”詮釋了詩(shī)人劉禹錫對(duì)秋天的贊賞之美?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描述了冬日茫茫一片的雪白之美……詩(shī)詞竟如此美麗！
“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”。詩(shī)詞，表達(dá)了詩(shī)人的`家國(guó)之戀?！昂腿謮咽繌U，憂國(guó)清淚滴”、“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，陸游用這幾句詩(shī)表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂以及渴望上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的決心；“待從頭，收拾舊山河。
生活如此美麗篇十九
最近，我拜讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)，其中“讓學(xué)生閱讀課外書(shū)擴(kuò)充知識(shí)”這條建議讓我感觸頗深。他認(rèn)為閱讀是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行智育的重要手段，不能靠教師沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀，閱讀，再閱讀。
一、閱讀，開(kāi)掘?qū)W生快樂(lè)的源泉。在學(xué)校圖書(shū)館里有很多適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)刊，我課余時(shí)間找了很多類型的書(shū)，有“科普類”，有“童話故事”，有“生活常識(shí)”等等。當(dāng)我第一次把這些書(shū)籍抱到班級(jí)時(shí)，小朋友們真是歡呼雀躍，一張張稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了興奮、驚奇和渴望，我們班這些小朋友絕大多數(shù)是農(nóng)民的孩子，家庭條件不寬裕，平時(shí)，家長(zhǎng)只顧出去打工掙錢，養(yǎng)家糊口，根本無(wú)暇顧及也無(wú)意去關(guān)注孩子們的文化素養(yǎng)，過(guò)年回家，他們也從未想過(guò)給孩子買書(shū)，而是買玩具、衣服，可孩子對(duì)知識(shí)的渴求沒(méi)有城鄉(xiāng)之分,當(dāng)他們看到那些包裝精美，內(nèi)容豐富的`圖書(shū)時(shí)興奮勁，并不比玩具、好看衣服差，我真的很欣慰，覺(jué)得這些孩子真幸運(yùn)，遇上了好時(shí)代，我真的很感激學(xué)校能有這么多的圖書(shū)讓學(xué)生有書(shū)可讀，讓他們?cè)跁?shū)海中找到快樂(lè)，感受幸福。
二、閱讀，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。我們班雖然只有四十三名學(xué)生，但由于家里都是無(wú)人照料(老人照料的偏多)，學(xué)前班又未上。
正規(guī)的幼兒園更不用說(shuō)，因此有些學(xué)生跟班很困難，為了激勵(lì)這批學(xué)生能與大家齊頭并進(jìn)，我先是每個(gè)小朋友都發(fā)到書(shū)，后來(lái)有后進(jìn)生不能背上書(shū)，不能按時(shí)完成作業(yè)，我就把發(fā)給他的書(shū)稍微緩一下，他一看，那么好看的圖書(shū)自己暫時(shí)看不到，那多著急呀！于是他發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍自己的思想，很快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)我用贊許的眼光和激勵(lì)的語(yǔ)言把書(shū)遞給他們時(shí)，他們眼里閃爍著激動(dòng)的光芒，別小看這個(gè)小小的環(huán)節(jié)，以后他為了早得到那本書(shū)，他定會(huì)加倍努力，久而久之，他的智力就會(huì)被一次次開(kāi)發(fā)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，他學(xué)起來(lái)都會(huì)興趣盎然，我堅(jiān)信這班的小朋友隨著閱讀量的加大，他們?cè)诟鞣矫娑紩?huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，這不，大家都發(fā)現(xiàn)，我們班小朋友普通話講得好，鉛筆字寫(xiě)得端正，課間追逐打鬧現(xiàn)象沒(méi)了，禮貌用語(yǔ)多了，不完成作業(yè)的現(xiàn)象少了……種種跡象表明，讀了課外書(shū)，小朋友們無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上都有大的轉(zhuǎn)變。
三、閱讀，豐滿學(xué)生翔天的羽翼。蘇聯(lián)教育家阿莫納維什維利認(rèn)為“數(shù)學(xué)本身說(shuō)明不了兒童的具體學(xué)業(yè)成績(jī)”?！皟和恍枰?jǐn)?shù)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)會(huì)阻礙他們對(duì)知識(shí)的渴求，阻礙他們?cè)趯W(xué)?？鞓?lè)和愉快地生活?！闭沁@位教育家，在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，不向家長(zhǎng)送成績(jī)分?jǐn)?shù)單，而是送一只紙袋，在紙袋中裝有智力勞動(dòng)的作品，僅僅體現(xiàn)分?jǐn)?shù)的智育，是目光短淺的，對(duì)于學(xué)生而言，主要任務(wù)就是讀書(shū)，但學(xué)生除了教科書(shū)之外，還應(yīng)該讀課外書(shū)，要讓學(xué)生明白，閱讀是生活不可分割的組成部分，讓閱讀成為伴隨學(xué)生終身的生活習(xí)慣，讓閱讀成為他們?nèi)松猛舅仨毜木癜仙?，因?yàn)榇罅康拈喿x，其作用不僅僅是擴(kuò)大學(xué)生的視野，而更重要的是它直接促進(jìn)學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)后進(jìn)生是大有益處的。因此要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，最有效的手段就是擴(kuò)大他們的閱讀范圍。
給孩子們多一點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū)吧，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)陂喿x的過(guò)程中鑒賞了文化精品，提高了審美情趣，充實(shí)了精神營(yíng)養(yǎng)，完善了人格塑造，從而成就他們美好的人生。
生活如此美麗篇二十
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于生活如此美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們生活在一個(gè)美麗的世界，一個(gè)充滿愛(ài)和感恩的世界，我們每個(gè)人不懈的努力，只不過(guò)是為了一個(gè)簡(jiǎn)單而又遙不可及的目標(biāo)—讓生活變得更美好。實(shí)際上，生活每時(shí)每刻都是美好的，生活是美麗的，只在于你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活如畫(huà)
生活是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。走進(jìn)公園，看那樹(shù)蔭下玩耍的孩童，聽(tīng)他們那歡樂(lè)而又童稚的笑聲，是靈動(dòng)的色彩；看那下棋老人半分鐘不移一子，靜靜思考，只為那一錘定音的機(jī)會(huì)，是靜的色彩；那父母與孩子游戲的溫馨場(chǎng)面，是多么感人，那是愛(ài)的色彩。傍晚，漫步河邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái)，帶來(lái)了熟悉的氣息。哦，那是合家團(tuán)圓的氣息，我仿佛看到萬(wàn)家燈火通明，親人相聚的景象，那是和諧的色彩，在生活這幅畫(huà)卷上，我們用自己的努力，繪出了最最精彩的一筆。生活如畫(huà)般美妙，富有詩(shī)意。
生活如歌
生活總在不經(jīng)意間奏出了最最美妙的樂(lè)曲。早晨，是樹(shù)尖鳥(niǎo)兒的“鳥(niǎo)鳴交響樂(lè)”，多么歡快，多么動(dòng)聽(tīng)；中午，是父母做早餐的“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”，叮叮當(dāng)當(dāng)，匯聚著父母的愛(ài)；窗外，是車輛來(lái)往的“馬達(dá)轟鳴搖滾樂(lè)”，是人們腳尖與地面碰撞的“腳步打擊樂(lè)”；傍晚，是合家團(tuán)圓吃晚飯時(shí)歡笑的“和諧合奏樂(lè)”，濃濃的情親直達(dá)我心。其實(shí)我們隨時(shí)都在欣賞著一場(chǎng)精彩的“生活音樂(lè)會(huì)”，那美妙的`聲音飄蕩在每一個(gè)角落，只是我們未曾專心地去聽(tīng)，不曾注意罷了。生活如歌般華麗，如此動(dòng)聽(tīng)。
生活如夢(mèng)
夢(mèng)，有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)。生活亦如此，幾時(shí)歡樂(lè)幾時(shí)憂。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿献屪o老人，看到那些長(zhǎng)輩們和藹可親又包含著感激的笑容時(shí)，是歡樂(lè)的美夢(mèng)；當(dāng)我們看到考砸了的試卷，暗自傷心，甚至悲憤欲絕，后悔莫及時(shí)，是悲傷的噩夢(mèng)；當(dāng)我們獲得了長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)，卻不曾是自己做的好事（有時(shí)還是自己搞砸了，別人收了尾）時(shí)，是即虧心，又高興的夢(mèng)；團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，在獲得勝利時(shí)，是喜悅的夢(mèng)；失敗時(shí)，是不屈的夢(mèng)；當(dāng)在為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，最終是隊(duì)友成功時(shí)，是團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)。我們的生活，是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
+生活如夢(mèng)般絢麗，極富幻想。
生活，人們掛在嘴邊一個(gè)普普通通的詞匯，誰(shuí)能想到，有多少人再為此不懈拼搏。我們身邊的父母，每天早起晚歸，又要照顧我們，還得養(yǎng)家糊口，多么勞累，多么幸苦。工地上的工人，為了每個(gè)月一千多元的工資，扛大石，運(yùn)沙袋，弄得灰頭土臉，每個(gè)春節(jié)，還要趕著春運(yùn)的高峰擠火車回家過(guò)年，哪像我們能坐飛機(jī)到處旅游，回家可以坐著私家車，過(guò)著幸福的小康生活。邊疆的軍人們，在寒風(fēng)中，守衛(wèi)著祖國(guó)母親的疆土，回家過(guò)年簡(jiǎn)直成了奢望、幻想，但他們守護(hù)著一個(gè)更大的家，守護(hù)著全中國(guó)十三億人！所以，即使不能看到自己慈愛(ài)的父母，至親的兄弟姐妹，他們也滿懷激情。每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，即使你是真在旅游景點(diǎn)觀光的小康家庭，還是在擁擠的火車上昏昏欲睡的農(nóng)民工兄弟，你們所付出的一切，都是為了兩個(gè)字——生活。它是“需要付出才能收獲甜蜜”的代言詞，是一幅美麗的畫(huà)，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一個(gè)完美的夢(mèng)，我們每個(gè)人每天在做的每一件事，與生活中有著密不可分的關(guān)系。生活如此平凡，又如此出眾。小小兩個(gè)方塊字，牽動(dòng)著多少人的心哩！
生活如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)，他是完美的代言詞。生活如此美麗。
生活如此美麗篇一
對(duì)我而言，生活就像一個(gè)方程式：生活=x+y+z，x=寬容，y=愛(ài)，z=壓力。
其實(shí)寬容對(duì)每個(gè)人而言，都是必不可少的。如果一個(gè)人抱以憎恨的心態(tài)，就會(huì)失去許多朋友。記得有一次，我的“仇人”蘇同學(xué)罵了我一句話，我一直沒(méi)有理他。后來(lái)他向我借筆記，我沒(méi)同意，他就趁我不在時(shí)從我的包里偷偷摸摸地拿出筆記本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的筆記不見(jiàn)是=時(shí)，便大發(fā)雷霆，大罵那個(gè)“小偷”。五分鐘后，他主動(dòng)地向我認(rèn)錯(cuò)說(shuō)：“是同學(xué)，我不應(yīng)該隨便拿你的東西。你來(lái)懲罰我吧!”他的話就像一盆水澆滅了我心頭的憤怒之火，我心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事兒，你拿去吧，以后抄不到都來(lái)這兒借。剛才是我不對(duì)，我現(xiàn)在向你認(rèn)錯(cuò)，希望你能原諒?！彼脑捯蚕褚话鸦?，點(diǎn)燃了我們埋藏于心底的那友誼之光。他當(dāng)然原諒了我。我們之間的交往更進(jìn)了一步，再也不是“仇人”了。
可見(jiàn)寬容是一種魔力，它能促進(jìn)我們彼此的友誼，更能化敵為友。
如果說(shuō)寬容能使彼此之間的友誼更深一步，那么愛(ài)的范圍更廣，但生活中一些無(wú)形的愛(ài)也能使人感動(dòng)不已。我們的班主任及老師對(duì)我們就像慈母的愛(ài)一樣無(wú)微不至。她有時(shí)候愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)她的女兒。上一次她的女兒病了三天了她也不知道。然而，我們卻把它投入在我們身上的愛(ài)視為一種義務(wù)，甚至認(rèn)為她的舉動(dòng)使我們失去自由。其實(shí)我們的想法是愚蠢的，后來(lái)她的一次演講讓我們仿佛從噩夢(mèng)中醒來(lái)。那是一次關(guān)于愛(ài)的一次演講，它讓我們深刻地理解愛(ài)是多么偉大。我們現(xiàn)在懂得愛(ài)是多么的來(lái)之不易，并且使我們開(kāi)始尊重老師的教學(xué)勞動(dòng)，更加珍惜這份陌生人對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài)能搭起人與人之間的橋梁。其實(shí)愛(ài)是不用語(yǔ)言來(lái)交流的，即使是一個(gè)微妙的動(dòng)作，也能是我感到溫暖。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活接近尾聲，壓力也隨之而來(lái)。而我，認(rèn)為它是正常的，它并沒(méi)要帶來(lái)太大的困擾，我反而得到了樂(lè)趣。壓力是輕松的母親，沒(méi)有壓力哪來(lái)成績(jī)?黎明前的黑暗總是最黑的，考試前的壓力總是最大的。但是，壓力能鑄就輝煌的成功，就像用火打鐵一樣，雖然燙，但它的背后則是一把絕世好劍。
x、y、z構(gòu)成了我的生活三部曲，我在這個(gè)方程式中生活的多姿多彩。
生活如此美麗篇二
天灰蒙蒙的，車窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。
周六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學(xué)校里多呆一會(huì)兒，因?yàn)閷W(xué)校要統(tǒng)一購(gòu)買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個(gè)星期的生活費(fèi)了，我實(shí)在是不知該如何向母親開(kāi)口。
母親雖然一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，為我買起學(xué)習(xí)用品來(lái)也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家里剛買了房子，還欠了一些錢，這個(gè)時(shí)候母親未必會(huì)答應(yīng)。
我無(wú)奈的'搖了搖頭，推開(kāi)家門(mén)走了進(jìn)去。熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺在了桌上。母親接過(guò)我書(shū)包欣喜地說(shuō)道：“回來(lái)了，快洗洗手吃飯吧?！?BR> 吃飯時(shí)，母親一邊不住地往我的碗里夾菜一邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校的飯菜哪有家里的好？多吃些?！蔽衣槟镜攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里卻思索著是否該告訴母親學(xué)校要購(gòu)買校服。
母親似乎看出我的心事，問(wèn)道：“怎么？又缺學(xué)習(xí)資料啦？”
我搖了搖頭，吞吞吐吐的說(shuō)道：“學(xué)校要統(tǒng)一購(gòu)買校服，需要……190元?！蔽业拖骂^，不敢再看母親，只聽(tīng)母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續(xù)吃飯，雖然早料到會(huì)是如此結(jié)果，心里卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校，母親從口袋里掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會(huì)改變主意，于是便呆呆地望著母親，忽地發(fā)現(xiàn)三十九歲的母親看起來(lái)比同齡人要蒼老的多，母親已出現(xiàn)了些許白發(fā)，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁后悔起來(lái)，自己不該將這件事情告訴母親，于是我對(duì)母親說(shuō)：“媽，我不想買了，老師說(shuō)不買也行。”
母親說(shuō)：“別人都買，你不買怎么行？我知道你長(zhǎng)大了，懂得為媽著想，可正因?yàn)槟阋呀?jīng)大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”
我心里一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽(yáng)光明媚，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子輕輕地帶走了我的淚。母親??！因?yàn)槟?，我的生活才?huì)如此美麗！
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生活如此美麗篇三
生活是美好的，那都是一個(gè)個(gè)美好的人創(chuàng)造的。
在小學(xué)的一次春游中，有一個(gè)項(xiàng)目叫做渾水摸魚(yú)，就是下水抓魚(yú)。我們脫下鞋子、襪子，下了池塘，可是，池塘底部十分滑，一不小心就會(huì)摔跤。果然，有幾個(gè)同學(xué)就摔在池塘里，上岸后，我們看到他們的衣服都濕了，老師就問(wèn)，有沒(méi)有人能借他們衣服穿一會(huì)兒，聽(tīng)到這話，許多同學(xué)都脫下外套說(shuō)：“穿我的，穿我的!”而我也將自己的外套脫了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得生活十分美好?？赡苡行┩瑢W(xué)在以前相處時(shí)關(guān)系不是很好，但是，在同學(xué)有困難時(shí)，還是幫助了別人。
生活常常如此美好，在一次我們上街勸募中，我們也發(fā)現(xiàn)了人性的善良，有時(shí)，我們會(huì)碰到一些急急忙忙走路的人，在我們跟他們打招呼時(shí)，他們還會(huì)有些煩躁，但我們把勸募的目的講出來(lái)后，他們都會(huì)放慢腳步，甚至停下來(lái)向我們捐錢，一元，五元，十元……這一元一元的錢都凝聚著人與人之間的關(guān)心。生活真的十分美好!
生活是美好的，那一點(diǎn)一滴都能讓我們感受到生活的美麗，在北京奧運(yùn)會(huì)中，許多志愿者都熱心地幫助別人，外國(guó)的游客來(lái)到中國(guó)，人們都會(huì)幫助他們，讓他們排除語(yǔ)言上的障礙，讓他們感到溫暖。
生活如此美麗篇四
還記得初見(jiàn)小龍女時(shí)，心中一片嘩然，好不羈的女子!滿頭細(xì)碎的卷發(fā)中沖出根根直立的短發(fā)，黑色的上衣裹著豐滿的身材，腳上的“恨天高”一會(huì)嘚嘚來(lái)，一會(huì)嘚嘚去。猛然聽(tīng)到其說(shuō)話聲，脆而快，加上濃重的方音，那味道!后來(lái)一次教師跑步比賽，當(dāng)她奔跑起來(lái)的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“好一個(gè)風(fēng)一樣的女子!”這“風(fēng)女子”實(shí)在是太恰如其分了!其時(shí)無(wú)多接觸，但不久領(lǐng)略其一絕，請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)，苦口婆心，極盡絮叨達(dá)一小時(shí)。我偷窺有同事翻起白眼，而我忍不住竊笑。但至此，已知她是一熱心的女子，心中無(wú)太多芥蒂，此番意氣風(fēng)發(fā)，鋒芒正露。
當(dāng)我們所有女人相遇的時(shí)候，已經(jīng)是幾年后了。沒(méi)有花，連草都沒(méi)有，甚至可以說(shuō)是斷垣殘壁，但這就是那年我們相遇的校園。時(shí)值大地震后第二年。我們的眼前是密密匝匝的板房教室，曾經(jīng)美麗的薔薇花早已破碎在殘敗里。我們相遇了，最美的是我們。
記得春蓉是穿著旗袍的，裊裊婷婷走來(lái)，滿臉滿眼都是坦誠(chéng)的笑意。紹琴是沒(méi)有笑容的，還有著中學(xué)生的執(zhí)拗和青澀，但黑框眼鏡后有一雙好淳樸的眼睛。祎妹，小兔子的長(zhǎng)相，小狐貍似的機(jī)敏。嗖的一聲出現(xiàn)了，而瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤。00，有著天使的面孔，貴妃的肥胖，晶亮的眼睛中有一種忽隱忽現(xiàn)的練達(dá)。
彼時(shí)小龍女，頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)，梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴?？雌淠?，面如凝脂;瞧其身形，珠圓玉潤(rùn)。切莫以為已是婉約派。此時(shí)可謂雄赳赳氣昂昂，頗有叱咤之態(tài)。
小付是第二年來(lái)的。因?yàn)閯傋叱霾溉槠?，咋?tīng)絮絮叨叨，咋聞奶香撲鼻，咋看可愛(ài)如寶瓶樹(shù)。此女上班不足兩月，瘦成風(fēng)中一株緋紅的山楂樹(shù)。
那時(shí)還有兩個(gè)奇女子，田靜和紅雨。田靜是冷靜和熱情的極致，聽(tīng)似矛盾，但在她的身上卻是一個(gè)完美的組合，她的有情有義大概就源于她這兩種矛盾的個(gè)性吧。紅雨注定是我們隊(duì)伍中的過(guò)客，給我們驚鴻一瞥，然后留下一個(gè)美麗的背影，從此走向另外的人際。
我，又是怎樣地出現(xiàn)在她們的面前呢?
紅花需要綠葉。剛哥，我們那唯一的一片綠葉哦，至始至終做了我們的綠葉，哪怕只是一片。及至三年后其他男教師駕到，我們方知身邊原來(lái)不全是紅花，有一片那么深沉的綠葉一直陪伴著我們。據(jù)此，剛哥成為大家心中最堅(jiān)實(shí)的磐石，美麗路上最可靠的總舵手。
隊(duì)伍從此浩浩蕩蕩。清波像來(lái)自山澗的溪水，叮叮當(dāng)當(dāng)，成了快樂(lè)的音符。斌哥是擎雨蓋，踏實(shí)溫暖。毛毛和軍相繼而來(lái)，初始寡言少語(yǔ)，內(nèi)斂至極，不久廬山露出端倪，黃牛般勤懇野馬般率真的個(gè)性大白于我們天下。大饒是最后來(lái)的。因?yàn)樯砑鏀?shù)職，總是攜風(fēng)而來(lái)，負(fù)重而去。幸好有那一身肥肉，不至于人比黃花瘦。
此一時(shí)，彼一時(shí)，他們成了紅花，我們變成了綠葉。但切莫以此小覷，我們絕對(duì)是光芒四射的綠葉。我們是陽(yáng)光下菲菲的銀杏葉，是雨中婆娑的棕櫚葉，是微風(fēng)處暗香遙遙的香樟葉。待那寒氣侵凌，我們便是那風(fēng)姿卓絕的瀟瀟青竹了。
至此，我們的含義更廣泛了。
初識(shí)那一年的天氣并不好，天空中經(jīng)常簇?fù)碇窈竦脑茖樱昕偸遣黄诙?。板房大部分的時(shí)間是潮濕的，沒(méi)有雨的時(shí)候灰塵老高。而因?yàn)槲覀?，灰色的帷幕不知不覺(jué)間變成了紫色，美輪美奐的紫色。
當(dāng)板房走出歷史的軌道，我們有了新的辦公室。辦公室的窗外正好有一棵樹(shù)，我已經(jīng)記不清楚是不是桃樹(shù)。春天，那株樹(shù)泛起粉萌萌的花骨朵，我們欣喜若狂地在樹(shù)下留影。大家約好穿著短短的裙子，在并不燦爛的春光中留下?tīng)N爛的笑容。
應(yīng)該是紅雨啟蒙了我們潛藏的好吃特性吧，那些好吃的花生至今余香裊裊。從此以后，我們的桌前總有小吃食，一塊巧克力，幾顆棗，說(shuō)不定有時(shí)會(huì)是一瓣剛出爐的燒餅。最溫馨的莫過(guò)于你正批閱作業(yè)本，一小塊削好皮的蘋(píng)果送到你的嘴邊。
我們沒(méi)有在石榴裙下折腰，但從此我們?cè)凇懊褚允碁樘臁钡木辰缰幸宦诽兆?。我們貪吃過(guò)路邊的串串，也昂首挺胸走進(jìn)輝煌之堂故作優(yōu)雅小酌魚(yú)蝦;我們知道紹琴家的廚房四大皆空，小付家的廚房冷鍋病灶，而小尹家的廚房卻滿是家的溫馨舒暖。曾經(jīng)，我和龍女駕車前往古鎮(zhèn)羅江，只為那傳說(shuō)中的酒心胡豆。那時(shí)，龍女剛拿駕照呢!曾經(jīng)，我的家人鹵出鳳爪以此犒勞于大家，毛毛和大饒狼吞虎咽狀從此載入我們的史冊(cè)，連一貫以秀氣著稱的軍軍也從此不雅。旅途中，我們走進(jìn)了人家的廚房，剛哥清波斌哥操刀起火演繹一桌色香味俱全的“傳奇”，再次印證紅花本色。
而在一個(gè)冬天，我們確實(shí)創(chuàng)造出一個(gè)“傳奇”，演繹出一個(gè)迷離的t臺(tái)。嫵媚的曳地長(zhǎng)裙，閃耀的紅燈籠泡泡裙，潔白的公主裙……沒(méi)有鎂光燈，我們就是最亮的霓虹。當(dāng)壓軸的“田園綠光”閃亮登場(chǎng)的時(shí)候，連我們自己都驚呆了。誰(shuí)能想到，不起眼的紅黑編織帶織出了小龍女的“魅影”，白色的塑料袋載起小付的“青蔥歲月”。祎妹舉起了“喜慶”的紅燈籠，00用碧綠的十三支芹菜完美詮釋了迷人的田園“出水芙蓉”。我也美喲，春蓉也美喲，因?yàn)槲矣梦淖执喝赜蒙ひ糇屵@些美麗的衣裳有了生命的靈性。
還記得“我是一泓清波，偶爾投影在你的心中”嗎?清波和斌哥演了雙簧，成為我們心中名副其實(shí)的經(jīng)典。清波俏皮的話語(yǔ)，斌哥惟妙惟肖的表演，讓大家笑得前俯后仰。陶醉如我，竟然還能寫(xiě)出那般詼虐文字!
公眾號(hào)：天府散文。
生活如此美麗篇五
生命像天際邊陡然消逝的一顆流星，短暫而又絢麗。明眸間流溢著如夢(mèng)一般溫馨與安逸的水晶液體，愛(ài)與美在靈魂深處悄然擴(kuò)散，衍生出生命的芬芳。
翌日初晨，匆忙中，懷抱仍在沉睡的書(shū)本，夾著清露伴著花香，一路飛奔，妄想在區(qū)區(qū)幾分鐘之內(nèi)能趕到教室手酸了，書(shū)本也已睡醒，一個(gè)個(gè)調(diào)皮逗人地縱身躍下，“叭叭”幾聲脆響，書(shū)本安逸地臥在地上，無(wú)奈手中也有書(shū)，無(wú)法彎腰拾起，愣了，似乎忘了時(shí)間已快消逝了，她從薄霧中走來(lái)，背著粉紅的包，掛著可以的笑，臉上幾顆雀斑點(diǎn)綴在凈白的臉頰上，顯得格外不協(xié)調(diào)，她突然停了，停在我面前，輕輕蹲下身，三下兩下拾起那“星星點(diǎn)點(diǎn)”的書(shū)，嘴角上揚(yáng)的姿態(tài)，我太熟悉了，那是微笑，是助人為樂(lè)的笑，泛著絲絲縷縷的自豪，臉上洋溢著青春的陽(yáng)光。我傻傻地看著她，細(xì)細(xì)品會(huì)這人間最常見(jiàn)而又最特殊的人與人的情誼，她又將我手中的書(shū)與被她拯救的幾本，井井有條地放好了，整整齊齊地交到我手上，留下的是一個(gè)耐人回味的背影，那天我的確遲到了，可心里仍蕩漾著幸福的波紋，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)迎入人們心中的最柔軟的部分。
閑暇之際，愛(ài)手捧長(zhǎng)卷，細(xì)滋品味地閱讀千古絕句，愛(ài)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這卷中飄然如雨的情愫，愛(ài)仰天悅目地欣賞這卜文觀懷的感恩，獨(dú)愛(ài)陳紹龍的《拐彎處的一盞燈》，詮釋著人間最美麗的情感，亦是所在人都羨慕的，愛(ài)，是生命線中一道美麗的弧彎，我不需要那轟轟烈烈的情感付出一個(gè)溫馨的舉動(dòng)，已足矣......母親夾著一絲寒意，從樓下端來(lái)一杯熱呼呼的茶，泛著笑，裝著滿身心的愛(ài)，樂(lè)呵呵地遞給我，茶之愛(ài)，在冬日寒風(fēng)中是閃耀著光輝的，即使渺茫于世像一顆塵土，它也能裝下我整顆心，托著整個(gè)杯子，突然覺(jué)得它好重，因?yàn)槔锩娉休d了太多太多愛(ài)了，亦是感動(dòng)，為愛(ài)感動(dòng)，為擁有愛(ài)而美麗的生命而感動(dòng)！
最后一次兒童節(jié)，至少對(duì)我而言是十分重要的，那是我邁向成熟的一份鼓勵(lì)，叮叮當(dāng)......小靈通的優(yōu)美旋律在我料想之內(nèi)快樂(lè)響起，是爸爸，拿起這和我一樣快樂(lè)的小東西，翻閱這條祝福短信，“女兒，祝你兒童節(jié)快樂(lè)，把握好生命中最后一次美麗的兒童節(jié)，今后爸爸相信你會(huì)更懂事。”爸爸還記得，在文件與資料占滿身心時(shí)，卻仍然能在心中留快最柔軟，最圣潔的部分，送給他所呵護(hù)疼愛(ài)的女兒，他也許一邊發(fā)短信，一邊正甜甜的笑，那笑包涵了多少？我不知道，可我永遠(yuǎn)懂得他的笑，與作為一個(gè)父親愛(ài)子女的心中隱藏了多少欺待與盼望，我也按下一連串愛(ài)的音符：“爸，謝謝你的`問(wèn)候，放心吧，我會(huì)更懂事?！蔽冶е欢亲拥拿利惖男娜ザ冗^(guò)這一天，明天，生命將再度閃爍另一種光彩，靜靜滋養(yǎng)這生命的美麗！
白雪皚皚的雪天，路邊不約而同地站著幾個(gè)形態(tài)逼真的雪人，向過(guò)路客問(wèn)好，冰冷的體表，卻散發(fā)出一縷令人溫暖的氣息，雪也許是積得太深了罷？我失去重心，摔了個(gè)狗啃雪，雪厚實(shí)而又潮濕，一時(shí)間爬不起，正和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)一只纖細(xì)卻結(jié)實(shí)的手，緩緩降在我視線以內(nèi)，誰(shuí)??？抬頭觀察手的主人，是張平凡而又潔凈的臉，是個(gè)三十幾歲的阿姨，我并不認(rèn)識(shí)她，不過(guò)她暖氣十足的臉頰讓我情不自禁地將手交給她，一個(gè)美麗的躍跳弧度，星一般絢麗。我支吾半天，擠出一句聲音小得可憐的話：阿姨謝謝你！她居然聽(tīng)到了，嘴角泛起云一般灑脫，風(fēng)一般奔放的笑，用甜淡而又可人的聲音，和著笑，囑咐我，以后要小心點(diǎn)了，衣服快被雪弄濕了吧，快回家換換，別弄感冒了。我溫暖一笑，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，她帶著微笑，踏上雪路望著她平凡的形象，突然變得高大，讓我覺(jué)得世界如此美好，生命也可以如此美麗與灑脫！
夢(mèng)一般迷離閃爍的生命，用人間的許許多多的愛(ài)與暖拼結(jié)而成，給予我們的心靈暖意的，可以是身邊的親人，也可以是賣水果的老奶奶，亦是營(yíng)業(yè)中的收銀員，甚至一個(gè)毫不相識(shí)的叔叔阿姨，世間的愛(ài)太多，太純潔，也很素凈，光用我的粗筆去動(dòng)情描繪，也描繪不及它萬(wàn)分之一的好，親愛(ài)的朋友，多到外面走走吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你身邊，擁有愛(ài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你的生命，是可以如此奇妙與美麗。
生命是一朵朵飄浮的柔云，生命是一排高飛的雁群，讓風(fēng)兒告訴全世界，生命常常如此美麗！
生活如此美麗篇六
晨曦的第一抹陽(yáng)光灑在我恬靜的臉上，窗邊，風(fēng)鈴在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。窗外，梔子花開(kāi)，向日葵凝視著太陽(yáng)。滿屋的花香，醞釀滿心舒暢！
夕陽(yáng)，開(kāi)始親吻遠(yuǎn)處的山巒。
高高的，坐在河邊的一個(gè)土丘上。風(fēng)，撩亂了我的頭發(fā)，在眼前飄飄晃晃。西邊那輪殘陽(yáng)，像血一樣浸入了河里，把平靜的河面染織成了一段華美的綢子，金光閃閃。幾只野鴨，陸續(xù)出現(xiàn)在蘆葦叢里，割破了那藝術(shù)品。燦爛的黃昏下，一座溫馨的木屋，幾棵高大的楓樹(shù)，奔跑著一顆柔軟的心！
山那邊，升起了縷縷炊煙。樹(shù)林，也慢慢退出我的眼線。終于，天空落下了帷幕……。
仰望，流星劃破蒼穹，遙遠(yuǎn)而又神秘的夜空，如洗的寧?kù)o。星空的璀璨下，一座可愛(ài)的燈塔，幾片星光的投影，漫步著一顆平靜的心！月光，稻香，趁著風(fēng)在飄蕩；星光，花香，追著云在徜徉。傾聽(tīng)心花開(kāi)放的聲音，感受生活的清新與美好，感受寧?kù)o與幸福的人生極致！
回憶一天的生活，印象，仿佛一片片落葉在我的眼前飄飄閃閃，重重疊疊，每一時(shí)，每一刻，無(wú)不充滿了感動(dòng)。生活，原本就那么美好！
秋天把豐收的喜悅郵遞給了農(nóng)民，秋風(fēng)也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。
――題記。
我熱愛(ài)大自然的美麗景色，無(wú)論是春夏，還是秋冬。去年的秋天，就是那個(gè)被人們認(rèn)為落葉凋零的季節(jié)，我獨(dú)自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻谷被外婆從田地里收回，我感到了豐收的喜悅。于是，我在外婆家賴上了一星期。
醇厚的稻香，樸實(shí)的秋味，清香的菊花，無(wú)不讓我戀戀不忘。啊，生活真是如此美麗，美在大自然的秋色。
在外婆家，我每天都過(guò)得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛(ài)的植物標(biāo)本，我聞到了秋天的.味道，我也拍攝了美麗的秋景。或許，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠讓我回味的了，但是，我在外婆家的最后一天里，也收購(gòu)了一份“美麗”。
就是那個(gè)傍晚，在這個(gè)充滿稻谷香的小鎮(zhèn)里，我聽(tīng)到了老練的吆喝聲：“嘿，刀咯~”。當(dāng)時(shí)我只是想，怎么都什么年代了，還有這么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我，轉(zhuǎn)過(guò)身望向了那個(gè)吆喝的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在太陽(yáng)的余輝中，我望見(jiàn)了一位在樸素不過(guò)的老人，他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車，車上裝著磨刀工具，還有一桶水，搖搖晃晃的。頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了一絲憐憫，心中有著一股想幫他的沖動(dòng)。我連忙拿出外婆家那把生銹的菜刀，并叫住了他。()他只是默默地磨刀，沒(méi)有一句話，但是看得出他磨刀的老練。很快就磨好了，但是是我意想不到的是，在他把磨好的刀遞給我時(shí)，他笑了，笑得那么自然，我也連忙跟他說(shuō)了句謝謝，并遞給了他五塊錢。接著，他說(shuō)，生活不容易啊，人也這么老了，但總是閑不住?？粗サ独先耸帐皷|西，我笑著跟他說(shuō)了句再見(jiàn)。當(dāng)我把嶄新的菜刀拿給外婆時(shí)，外婆驚奇地說(shuō)，磨刀老人好厲害呀，但他收的有點(diǎn)貴了，以前才三塊錢。我撇了撇嘴，沒(méi)有回答。因?yàn)椋谖倚睦?，磨刀老人的磨刀精神，使我感?dòng)，他不是為了錢，他只是想幫助人們，畢竟現(xiàn)在磨刀的人少了，菜刀舊了，只好重新買一把，那多浪費(fèi)呀。我望向天空，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只留下了幾片紅色的云彩，正如徐志摩所說(shuō)：“我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩?！卑?，生活如此美麗，美在磨刀老人的精神。
生活就是這樣，不需要轟轟烈烈，也不需要多么的風(fēng)光。就像那位樸素的磨刀老人那樣，平淡，卻能給予別人快樂(lè)。那天，磨刀老人在夕陽(yáng)下感慨萬(wàn)千的背影，我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神，使我感動(dòng)，使我試著去幫助別人。啊，生活如此美麗，美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的美麗吧。
生活不僅僅局限于一個(gè)地方、一份職業(yè)、一件事。其實(shí)生活非常美好。
生活的快節(jié)奏在有些人看來(lái)是充實(shí)的，有些人看來(lái)是繁忙的。其實(shí)生活很美好，只是需要自己去發(fā)現(xiàn)。
以前她從來(lái)不知道生活是美好的，她認(rèn)為生活就是日復(fù)一日的過(guò)同樣的日子，說(shuō)同樣的話，做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話無(wú)理，用一種暴躁的情緒對(duì)待他人，抱怨別人的過(guò)錯(cuò)，抱怨她所生活的這個(gè)世界，所以她沒(méi)有朋友，十分孤獨(dú)。
但是從那天起她開(kāi)始珍愛(ài)她的生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
那天她因?yàn)楹图胰顺臣芘艹隽思?，到了公園里她看到什么都是那么的不順眼，感覺(jué)周圍以一切事物都充滿罪惡，她開(kāi)始對(duì)著公園的座椅發(fā)泄，一直到她氣喘吁吁渾身無(wú)力的時(shí)候她才罷休，她癱坐在座椅上，迎面走過(guò)來(lái)一位看似比她小的女孩，小姑娘問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？為什么那么生氣??！”面對(duì)小女孩的問(wèn)題，她感到羞愧“沒(méi)什么?！彼卮鸬?。
小女孩說(shuō)：“姐姐，我們交個(gè)朋友好嗎，我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來(lái)玩，讓我在家里做一些題，我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好，我想你是不是也這樣啊！”“好吧?！甭?tīng)了小女孩的話，她感覺(jué)自己的父母不會(huì)做傷害自己的事，什么事都是為她在考慮。
她回到家中，看到家人在等她，“對(duì)不起媽媽，我惹你生氣了！”“沒(méi)事，下次不要這樣就行了！”一家人留下高興的淚水。
生活如此美麗篇七
會(huì)不會(huì)是一朵欲欲綻放的鮮花？還是一朵瀕臨的花朵？是晴天，還是雨天？會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)還是一棵又矮又小的小樹(shù)苗？無(wú)論生活是美好的還是丑陋的，生活都是美好的。
生活帶給你無(wú)限希望，但有會(huì)給你帶來(lái)絕望。其實(shí)，最后的最后，無(wú)論是好是壞，你要記住：這一切的一切都是你自己親手造成的！
不要埋怨生活給你帶來(lái)的絕望。生活就是你的所有，總是在你絕望的時(shí)候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖，但你是會(huì)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞還是欣然接受？生活總是這樣，像個(gè)不懂事的小孩。因?yàn)樯蠲看味紩?huì)塞給我們很多甜甜的糖果，之后，又會(huì)狠狠打擊我們。而下一次，它再一次帶著滿懷的歉意和真誠(chéng)，使我們又一次吃了它給我們的糖，又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在，準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，生活又一次把我們推下深不見(jiàn)底的懸崖。
晚上，我躺在床上，平躺著，頭仰著，想著生活給我們過(guò)去帶來(lái)的一點(diǎn)一滴，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。其實(shí)，人生就是一部電影，幕布拉開(kāi)時(shí)，你的人生就開(kāi)始了，中間有很多細(xì)節(jié)，又長(zhǎng)又短，但也忘不掉自己內(nèi)心唯一的獨(dú)白。你們不要埋怨生活，因?yàn)椤钍菍?duì)你們同樣的，因?yàn)樯顚?duì)所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。
生活如此美麗篇八
六年級(jí)的時(shí)候，有一位美術(shù)老師，在此之前人們總是說(shuō)他對(duì)同學(xué)有多么好等等，但是，他教我們之后我并未覺(jué)得他像所說(shuō)的那樣，仿佛叛若兩人。
一天下午上課之前，我的好友“×××”和其他幾個(gè)同學(xué)一起跑步，可馬虎的他忘記了系鞋帶，剛起跑沒(méi)多遠(yuǎn)，他就重重的摔了一跤，左膝上受了很重的傷，褲子被染了紅色。這時(shí)其他同學(xué)慢慢聚了過(guò)來(lái)，一些女生害怕地閉上眼睛，而有些膽大的男生則卷起他的褲腳一看究竟，恰巧美術(shù)老師從旁邊經(jīng)過(guò)，看了看二話不說(shuō)就將“×××”抱上了車送他上醫(yī)院。
生活如此美麗篇九
“時(shí)間長(zhǎng)嗎？”我等你。他說(shuō)，“雨天不好叫車?！?BR> “不用。”但半個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我從樓內(nèi)走出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。等到了目的地，我堅(jiān)持要給他雙倍的車錢，他卻執(zhí)意不收?！胺凑瓌e人也是拉，你這樁是坐穩(wěn)了的生意，還省的我到處跑了呢?！彼Φ馈Ｎ铱匆?jiàn)雨珠落在他的頭上，如凝成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光。
那位漢子的笑容，好像蒼翠的大樹(shù)，質(zhì)樸自然。
負(fù)責(zé)投遞我們小區(qū)郵件的.是個(gè)帥氣的小伙子，染著頭發(fā)，戴著項(xiàng)鏈，但工作很勤奮。
每次，他放好報(bào)紙，便會(huì)喊一聲：“xx號(hào)，報(bào)紙來(lái)啦！”
整個(gè)小區(qū)大概三四十戶，他一天跑幾個(gè)小區(qū)，大概要喊幾百聲呢。
“為什么要這么喊一聲呢？”我疑惑不解，“是公司的規(guī)定么？”
他搖搖頭，笑了，“不，喊一聲，家里有人就能聽(tīng)到，就能及時(shí)讀到信件了?！?BR> 我沒(méi)想到這樣的一個(gè)郵遞員心里居然裝著那么多人，他的笑容好像是銅鐘和翠竹齊鳴的回響。
這些塵土一樣平凡的人，他們讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài)，時(shí)時(shí)充滿了綠色。而那些看起來(lái)像小草一樣的生命，其實(shí)是那么堅(jiān)韌美麗。
我們靠他們的滋養(yǎng)而活，他們卻對(duì)自己的施與一無(wú)所知，他們因不知而更加幸福，我應(yīng)所知而更加幸福。
生活如此美麗篇十
海倫凱勒――又瞎、又聾、又啞，。但她卻向所有人表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好！”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊!
海倫凱勒，她雖然殘疾，但是她對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，她沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕г股咸斓牟还?，并為此感到悲哀。恰恰相反，她?duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)自己充滿了信心，她總是微笑著面對(duì)自己的生活。因此，在人們眼中，海倫凱勒是一個(gè)真正健康的人！老師常常開(kāi)導(dǎo)我們:一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊，一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人對(duì)自己是否有信心，一個(gè)人如何看待生活等等，都與自己的心理健康大有關(guān)系。如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂(lè)、平常的心態(tài)，始終對(duì)自己充滿信心，那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒(méi)有煩惱。
在生活中，我們難免會(huì)碰到一些挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難，當(dāng)我們面對(duì)困難，或者面對(duì)不順心的`事時(shí)，我們要充滿自信地告訴自己：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么！”“這一點(diǎn)難不倒我！”我能行…………笑一笑、挺過(guò)去，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、以樂(lè)觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡，然后理所當(dāng)然地去享受那苦味與澀味后的甜味――那種沒(méi)有被挫折打倒的成功滋味！
每天早晨起來(lái)，對(duì)鏡子中的自己笑一笑，對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的！”每天碰到熟悉的人時(shí)，也給予他們一個(gè)燦爛而又自信的微笑。為自己的每一個(gè)進(jìn)步而感到快樂(lè)，為自己的每一點(diǎn)成功而喝彩！要讓充滿自信的自己永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)的心情，擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這樣，你就會(huì)對(duì)生活充滿熱情，你就會(huì)是一個(gè)健康的人！
生活是充滿色彩的，而且生活中應(yīng)該有挫折，只有當(dāng)你勇敢地去面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難，才能真正體會(huì)到生活的魅力、體會(huì)到生活的真諦。那時(shí)侯，你就會(huì)像海倫凱勒一樣，情不自禁地感嘆：“生活，她是如此美麗啊！”
日照市市北經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)林泉小學(xué)五年級(jí)。
生活如此美麗篇十一
封題寄與洛中仙。
石樓試水宜頻啜，
金谷看花莫漫煎。
——(宋)王安石《寄茶與平甫》。
金秋十月，朋友相邀到江西撫州小住。撫州臨川，人杰地靈，名人輩出。讀唐宋名家詩(shī)選、文選，可以在書(shū)中找到很多撫州臨川人氏，王安石是其中之一。撫州城區(qū)還真有一所王安石紀(jì)念館，是一處園林式建筑。
院中有仿宋的亭臺(tái)樓閣水榭圍廊。門(mén)楣有趙樸老的題字“王安石紀(jì)念館”。廳前有王安石塑像，著官服，左手持帶，右手下垂，長(zhǎng)袖飄飄。器宇軒昂，仰觀宇宙。我覺(jué)得有些太夸張了，不是我想象中的王安石。室內(nèi)以連環(huán)畫(huà)形式展示的王安石故事。這種紀(jì)念館也就是個(gè)牌子，內(nèi)容并不豐富。
王安石(1021—1086)，字介甫，號(hào)半山。慶歷進(jìn)士。仁宗嘉佑三年上萬(wàn)言書(shū)，提出革新政治的主張，神宗熙寧三年拜相，兩度辭職，兩度復(fù)出，最終退隱石頭城。王安石是個(gè)有爭(zhēng)議的政治家，也是一位悲劇式的人物。有皇帝做后盾，為推新政，排除異己，眾叛親離，不識(shí)好人歹人。
盡管新政給朝廷帶來(lái)的好處是明顯的，但也動(dòng)了多數(shù)人的奶酪，被人罵了一輩子。一個(gè)人兩袖清風(fēng)，剛直不阿，百折不撓，不畏后果。一門(mén)心思做一件自己認(rèn)為是正確的事，這也是挺難得的。難怪人們稱之為“拗相公”。讀王安石的.詩(shī)，才能看到王安石的另外一面。知道王安石的都熟悉他膾炙人口的詩(shī)詞。
小時(shí)候背得最熟的就是：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！币粋€(gè)“又綠”引發(fā)了古今多少詩(shī)人的感慨。王安石的政治影響力大大掩蓋了其文學(xué)影響力。
王安石的詩(shī)句常常被引來(lái)做警句。而且他非常自信，他認(rèn)為自己的詩(shī)句可以與杜甫相媲美。王安石雖然在政治上執(zhí)拗，在生活中還是很溫情的。如每逢皇帝賞賜好茶，王安石必定想起兩個(gè)弟弟。文前詩(shī)是寄給王安國(guó)(字平甫)茶時(shí)夾帶著的一首詩(shī)。王安國(guó)也是了不起的人物。
進(jìn)士出身，拜西京國(guó)子教授，崇文院授書(shū)，后為大理寺丞、集賢校理，后被罷職歸田。皇上賞賜給王安石龍鳳團(tuán)茶時(shí)，王安國(guó)正在西京做官，所以被稱之為洛中仙。金谷澗在洛陽(yáng)，王安石說(shuō)不能因?yàn)榭茨档せǘS意煎茶。應(yīng)了李商隱描述的十六大煞風(fēng)景之一“對(duì)花啜茶”。
王安國(guó)最有名的詩(shī)句：“春煙寺院敲茶鼓，夕照樓臺(tái)卓酒旗。”我常常寫(xiě)給朋友補(bǔ)壁。弟弟王安禮(字和甫)同樣收到了哥哥寄來(lái)的茶，同樣附有茶詩(shī)一首：“彩絳縫囊海上舟，月團(tuán)藏潤(rùn)紫煙浮。集英殿里春風(fēng)晚，分到并門(mén)想麥秋?！边@茶喝的也忒有情調(diào)了。
王安石的茶詩(shī)并不多，估計(jì)對(duì)于這個(gè)工作狂來(lái)說(shuō)喝茶也是一種奢侈。直至罷官退隱南京，有了時(shí)間，有了閑心，有了喝茶的場(chǎng)所。可以會(huì)友、作詩(shī)、寫(xiě)字、喝茶，這才體會(huì)了做個(gè)普通人的生活。但是你讓他多寫(xiě)喝茶的詩(shī)大概也寫(xiě)不出來(lái)，性格決定命運(yùn)，他和蘇東坡同在一個(gè)廟堂之上，受到的待遇也不同。
但從心胸的寬廣，對(duì)逆境的樂(lè)觀和對(duì)塵世的感悟，蘇東坡要強(qiáng)的多。王安石的文學(xué)造詣也不差，錢鐘書(shū)在宋詩(shī)選注中這樣說(shuō)：“痛罵他禍國(guó)殃民的人都得承認(rèn)他‘博聞’、‘博覽群書(shū)’。”盡管作為政敵的蘇東坡對(duì)王安石推行新政極不感冒，但是對(duì)王安石的才情卻非常佩服。二人為敵多年，后王安石被罷官定居南京石頭城，蘇東坡貶謫路過(guò)南京還去看望這位文學(xué)摯友。
王安石從臨川的大山里走出來(lái)，成為一代名相實(shí)屬不易。我突然想起，臨川不僅有名人，也有好茶。有撫州朋友每年給我寄來(lái)兩盒“資溪白茶”，非常好喝。但我不會(huì)應(yīng)了李商隱的大煞風(fēng)景之事，看花就傾心看花，喝茶就精心喝茶。
生活如此美麗篇十二
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
——題記。
章武三年（223）春，天外的烏云越來(lái)越濃，只?？|縷陽(yáng)光透過(guò)天間?？諝庵械哪厮坪蹩煲獕嚎逅纳碥|。
劉備躺在床上，臉色泛白，唇色點(diǎn)青，一副病怏怏的樣子。看到旁邊直身跪著的諸葛亮，有氣無(wú)力地說(shuō)：“君才十倍于曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔助，便給以輔助；若其不才，您可取而代之?！?BR> 諸葛亮看著往日威風(fēng)的主公此時(shí)卻變得如此模樣，忍不住大哭起來(lái)，“臣必竭心盡力相輔，效忠貞之節(jié)，死而后已！”
劉備費(fèi)力地彎起了干裂的嘴唇，頭一歪，去了。
三天后，蜀國(guó)舉國(guó)辦喪，諸葛亮受封武鄉(xiāng)侯，從此他的肩上就扛著一個(gè)國(guó)家的重任。這么一個(gè)文弱書(shū)生，怎能做如此之重事呢！之中受的苦累，大概也只有他自己知道。
或許他也有心離開(kāi)這個(gè)無(wú)望的蜀國(guó)，或許他也想回到以前田園風(fēng)光的生活，與文人好友一起飲酒作樂(lè)，為何不好？可是一個(gè)男人的到來(lái)改變了他的一生——?jiǎng)?，他三顧茅廬，諸葛亮不得不出面相見(jiàn)，不得不出世。
可是他的才華他的膽識(shí)在這個(gè)男人身上得到了實(shí)現(xiàn)，他是應(yīng)該恨他？還是欽佩他？凡是文人皆傲氣，可在他的手下，諸葛亮卻變得文雅淑士，做個(gè)運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師。
世道萬(wàn)變，誰(shuí)能預(yù)料？在那個(gè)浮動(dòng)的時(shí)代，有的只能被人唾棄，有的卻能名傳千古！或許諸葛亮就是那個(gè)幸運(yùn)兒吧。
諸葛亮高尚的品質(zhì)，近乎傳神的智力，這個(gè)偉岸的形象在人們心中豎立起來(lái)。朦朧之間，竟恍惚看見(jiàn)一個(gè)身穿白衣的男子，手扶一把搖扇，望著西南遠(yuǎn)處，眼中浮現(xiàn)萬(wàn)千思緒，輕嘆一聲，化為煙塵。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！币痪涞脑?，為他的人生畫(huà)上了句號(hào)。
孔明之美，在于忠智二字，且忠字唯一。
生活如此美麗篇十三
轉(zhuǎn)眼又是新的一周，盡管周周重復(fù)，但是卻能夠天天精彩，這便是我的生活。
我發(fā)現(xiàn)，日子一天天在流逝著。因?yàn)槲铱匆?jiàn)路旁的梧桐葉在一日日變換著顏色，由深綠慢慢變成淺黃，再逐漸過(guò)渡到深黃……而路邊柏油路上的積葉也越來(lái)越厚，慢慢顯現(xiàn)出一條黃金大道。自行車碾過(guò)，發(fā)出輕輕的沙沙聲……一旁的草地也是如此，“春草明年綠，王孫歸不歸？”思及此，不禁對(duì)王維送別友人的綿綿情誼感同身受。
最愛(ài)天街小雨，如幕如霧。雨中的校園，更添一種如置幻境的朦朧之美，讓人流連不已，樂(lè)而忘返。層層的蒸氣和雨一起，上迎面而來(lái)的人兒無(wú)法捉摸，心里或尚存些許期待。
晴天也好，雨天也罷。無(wú)論我在哪兒，它們都永遠(yuǎn)相隨啊。時(shí)間常在，美景嘴難留。興致來(lái)時(shí)，我也會(huì)動(dòng)動(dòng)畫(huà)筆，抑或是按按快門(mén)，記錄下每日的美麗時(shí)刻，還有我的美麗心情，生活依舊美好時(shí)光常在。
生活如此美麗篇十四
海倫凱勒——又瞎、又聾、又啞，但她卻向所有人表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是多么美好!”她對(duì)生命的理解是多么高尚啊!
小學(xué)生作文大全。
如果一個(gè)人每天都能夠保持快樂(lè)、平常的心態(tài)，始終對(duì)自己充滿信心，那么這個(gè)人一定生活得很愉快、沒(méi)有煩惱。
當(dāng)然，能做到始終心情愉快、無(wú)煩惱也并非容易。該如何做到這一點(diǎn)呢?生活，就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開(kāi)始，入口是苦苦的、澀澀的味道。但是，只要你細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，苦澀之后會(huì)品出絲絲甘甜，令人回味無(wú)窮[注:回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]。在生活中，我們難免會(huì)碰到一些挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔[注:形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。]的意志去克服困難，當(dāng)我們面對(duì)困難，或者面對(duì)不順心的事時(shí)，我們要充滿自信地告訴自己：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么!”
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生活如此美麗篇十五
（一）
晨曦的第一抹陽(yáng)光灑在我恬靜的臉上，窗邊，風(fēng)鈴在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。窗外，梔子花開(kāi)，向日葵凝視著太陽(yáng)。滿屋的花香，醞釀滿心舒暢！
夕陽(yáng)，開(kāi)始親吻遠(yuǎn)處的山巒。
高高的，坐在河邊的.一個(gè)土丘上。風(fēng)，撩亂了我的頭發(fā)，在眼前飄飄晃晃。西邊那輪殘陽(yáng)，像血一樣浸入了河里，把平靜的河面染織成了一段華美的綢子，金光閃閃。幾只野鴨，陸續(xù)出現(xiàn)在蘆葦叢里，割破了那藝術(shù)品。燦爛的黃昏下，一座溫馨的木屋，幾棵高大的楓樹(shù)，奔跑著一顆柔軟的心！
山那邊，升起了縷縷炊煙。樹(shù)林，也慢慢退出我的眼線。終于，天空落下了帷幕……
仰望，流星劃破蒼穹，遙遠(yuǎn)而又神秘的夜空，如洗的寧?kù)o。星空的璀璨下，一座可愛(ài)的燈塔，幾片星光的投影，漫步著一顆平靜的心！月光，稻香，趁著風(fēng)在飄蕩；星光，花香，追著云在徜徉。傾聽(tīng)心花開(kāi)放的聲音，感受生活的清新與美好，感受寧?kù)o與幸福的人生極致！
回憶一天的生活，印象，仿佛一片片落葉在我的眼前飄飄閃閃，重重疊疊，每一時(shí)，每一刻，無(wú)不充滿了感動(dòng)。生活，原本就那么美好！
（二）
秋天把豐收的喜悅郵遞給了農(nóng)民，秋風(fēng)也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。
——題記
我熱愛(ài)大自然的美麗景色，無(wú)論是春夏，還是秋冬。去年的秋天，就是那個(gè)被人們認(rèn)為落葉凋零的季節(jié)，我獨(dú)自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻谷被外婆從田地里收回，我感到了豐收的喜悅。于是，我在外婆家賴上了一星期。
醇厚的稻香，樸實(shí)的秋味，清香的菊花，無(wú)不讓我戀戀不忘。啊，生活真是如此美麗，美在大自然的秋色。
在外婆家，我每天都過(guò)得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛(ài)的植物標(biāo)本，我聞到了秋天的味道，我也拍攝了美麗的秋景。或許，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠讓我回味的了，但是，我在外婆家的最后一天里，也收購(gòu)了一份“美麗”。
就是那個(gè)傍晚，在這個(gè)充滿稻谷香的小鎮(zhèn)里，我聽(tīng)到了老練的吆喝聲：“嘿，刀咯~”。當(dāng)時(shí)我只是想，怎么都什么年代了，還有這么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我，轉(zhuǎn)過(guò)身望向了那個(gè)吆喝的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在太陽(yáng)的余輝中，我望見(jiàn)了一位在樸素不過(guò)的老人，他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車，車上裝著磨刀工具，還有一桶水，搖搖晃晃的。頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了一絲憐憫，心中有著一股想幫他的沖動(dòng)。我連忙拿出外婆家那把生銹的菜刀，并叫住了他。()他只是默默地磨刀，沒(méi)有一句話，但是看得出他磨刀的老練。很快就磨好了，但是是我意想不到的是，在他把磨好的刀遞給我時(shí)，他笑了，笑得那么自然，我也連忙跟他說(shuō)了句謝謝，并遞給了他五塊錢。接著，他說(shuō)，生活不容易啊，人也這么老了，但總是閑不住?？粗サ独先耸帐皷|西，我笑著跟他說(shuō)了句再見(jiàn)。當(dāng)我把嶄新的菜刀拿給外婆時(shí)，外婆驚奇地說(shuō)，磨刀老人好厲害呀，但他收的有點(diǎn)貴了，以前才三塊錢。我撇了撇嘴，沒(méi)有回答。因?yàn)?，在我心里，磨刀老人的磨刀精神，使我感?dòng)，他不是為了錢，他只是想幫助人們，畢竟現(xiàn)在磨刀的人少了，菜刀舊了，只好重新買一把，那多浪費(fèi)呀。我望向天空，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只留下了幾片紅色的云彩，正如徐志摩所說(shuō)：“我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩?！卑?，生活如此美麗，美在磨刀老人的精神。
生活就是這樣，不需要轟轟烈烈，也不需要多么的風(fēng)光。就像那位樸素的磨刀老人那樣，平淡，卻能給予別人快樂(lè)。那天，磨刀老人在夕陽(yáng)下感慨萬(wàn)千的背影，我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神，使我感動(dòng)，使我試著去幫助別人。啊，生活如此美麗，美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的美麗吧。
（三）
生活不僅僅局限于一個(gè)地方、一份職業(yè)、一件事。其實(shí)生活非常美好。
生活的快節(jié)奏在有些人看來(lái)是充實(shí)的，有些人看來(lái)是繁忙的。其實(shí)生活很美好，只是需要自己去發(fā)現(xiàn)。
以前她從來(lái)不知道生活是美好的，她認(rèn)為生活就是日復(fù)一日的過(guò)同樣的日子，說(shuō)同樣的話，做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話無(wú)理，用一種暴躁的情緒對(duì)待他人，抱怨別人的過(guò)錯(cuò)，抱怨她所生活的這個(gè)世界，所以她沒(méi)有朋友，十分孤獨(dú)。
但是從那天起她開(kāi)始珍愛(ài)她的生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
那天她因?yàn)楹图胰顺臣芘艹隽思?，到了公園里她看到什么都是那么的不順眼，感覺(jué)周圍以一切事物都充滿罪惡，她開(kāi)始對(duì)著公園的座椅發(fā)泄，一直到她氣喘吁吁渾身無(wú)力的時(shí)候她才罷休，她癱坐在座椅上，迎面走過(guò)來(lái)一位看似比她小的女孩，小姑娘問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？為什么那么生氣?。 泵鎸?duì)小女孩的問(wèn)題，她感到羞愧“沒(méi)什么。”她回答道。
小女孩說(shuō)：“姐姐，我們交個(gè)朋友好嗎，我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來(lái)玩，讓我在家里做一些題，我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好，我想你是不是也這樣??！”“好吧?！甭?tīng)了小女孩的話，她感覺(jué)自己的父母不會(huì)做傷害自己的事，什么事都是為她在考慮。
她回到家中，看到家人在等她，“對(duì)不起媽媽，我惹你生氣了！”“沒(méi)事，下次不要這樣就行了！”一家人留下高興的淚水。
原來(lái)，生活如此美好。
生活如此美麗篇十六
那一地的陽(yáng)光，是我的最愛(ài)。
曾經(jīng)色彩斑斕的夢(mèng)里看到的景象，喚醒著年輕的.心。不論是黎明或是黃昏前的微光，透過(guò)了云層的，即使一點(diǎn)點(diǎn)，也能傳遞著無(wú)限的溫暖。那對(duì)生命的無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)，仿若母親溫情的囑咐，句句是鼓勵(lì)著孩子們往前行進(jìn)，腳步幻化成輕盈。生活也不再是無(wú)滋味和無(wú)意義的旅行，一群可愛(ài)的孩子，陽(yáng)光下都是真正的可愛(ài)天使。
美麗不過(guò)是心境的最美的外在表象。如果可以，我想要收拾起所有季節(jié)里的陽(yáng)光，想要收拾起所有季節(jié)里的的花兒，將之釀制成甜蜜的酒，讓沉吟在生活里勞累的人們飲下，忘情的迷醉在最美的歲月，不分春夏，不辨南北。風(fēng)來(lái)時(shí)都是輕輕的溫柔，不覺(jué)間吹拂著大地的衣襟輕輕的搖擺，陽(yáng)光背后的陰影處已悄然躲藏，而剩下的只是美麗的心情。
我不愿走開(kāi)去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑，也不能將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)吸引。我的眼眸會(huì)如秋水一般明澈，將周遭的一切窂窂記到心底，每一片風(fēng)中飄過(guò)的花紅及落葉，都將在心底里韻化成不同的美麗，可以用來(lái)裝飾生活，把生活幻變成詩(shī)樣的風(fēng)景，一直長(zhǎng)存在記憶的深處里，根本不需要再去尋覓。
生活里要舍掉的東西太多太多，尤其于那些陽(yáng)光照不到的羈絆著心靈的束縛，讓每一個(gè)生命漸漸失去了陽(yáng)光的美麗。在時(shí)光里最好的選擇，無(wú)論怎樣我也會(huì)選擇沐浴在陽(yáng)光里，即使是一個(gè)人守著寧?kù)o的孤寂，這也是對(duì)生活的堅(jiān)持堅(jiān)守，幸福藏于在心底。
對(duì)于陽(yáng)光溫暖著的心情，是來(lái)自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后，會(huì)缺失掉多少的慰藉。不若相約下，在每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)刻里與你相遇。讓那一絲絲透過(guò)窗戶的光線溫暖著，帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。
生活如此美麗篇十七
會(huì)不會(huì)是一朵欲欲綻放的鮮花？還是一朵瀕臨的花朵？是晴天，還是雨天？會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)還是一棵又矮又小的小樹(shù)苗？無(wú)論生活是美好的還是丑陋的，生活都是美好的。
生活帶給你無(wú)限希望，但有會(huì)給你帶來(lái)絕望。其實(shí)，最后的最后，無(wú)論是好是壞，你要記?。哼@一切的一切都是你自己親手造成的！
不要埋怨生活給你帶來(lái)的絕望。生活就是你的所有，總是在你絕望的時(shí)候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖，但你是會(huì)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞還是欣然接受？生活總是這樣，像個(gè)不懂事的小孩。因?yàn)樯蠲看味紩?huì)塞給我們很多甜甜的糖果，之后，又會(huì)狠狠打擊我們。而下一次，它再一次帶著滿懷的歉意和真誠(chéng)，使我們又一次吃了它給我們的糖，又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在，準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，生活又一次把我們推下深不見(jiàn)底的懸崖。
晚上，我躺在床上，平躺著，頭仰著，想著生活給我們過(guò)去帶來(lái)的一點(diǎn)一滴，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。其實(shí)，人生就是一部電影，幕布拉開(kāi)時(shí)，你的人生就開(kāi)始了，中間有很多細(xì)節(jié)，又長(zhǎng)又短，但也忘不掉自己內(nèi)心唯一的獨(dú)白。你們不要埋怨生活，因?yàn)椤钍菍?duì)你們同樣的，因?yàn)樯顚?duì)所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。
看過(guò)的聽(tīng)話點(diǎn)個(gè)贊哈。
生活如此美麗篇十八
作為小學(xué)生，我們每天都沉浸在題海中，卻忽略了那些中國(guó)的古典文化。詩(shī)詞，便是其中精華。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”詩(shī)詞，描寫(xiě)了四季之美?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”描繪了春夜綿綿細(xì)雨之美；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”表達(dá)了夏日荷花的綻放之美；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”詮釋了詩(shī)人劉禹錫對(duì)秋天的贊賞之美?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描述了冬日茫茫一片的雪白之美……詩(shī)詞竟如此美麗！
“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”。詩(shī)詞，表達(dá)了詩(shī)人的`家國(guó)之戀?！昂腿謮咽繌U，憂國(guó)清淚滴”、“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，陸游用這幾句詩(shī)表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂以及渴望上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的決心；“待從頭，收拾舊山河。
生活如此美麗篇十九
最近，我拜讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)，其中“讓學(xué)生閱讀課外書(shū)擴(kuò)充知識(shí)”這條建議讓我感觸頗深。他認(rèn)為閱讀是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行智育的重要手段，不能靠教師沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀，閱讀，再閱讀。
一、閱讀，開(kāi)掘?qū)W生快樂(lè)的源泉。在學(xué)校圖書(shū)館里有很多適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)刊，我課余時(shí)間找了很多類型的書(shū)，有“科普類”，有“童話故事”，有“生活常識(shí)”等等。當(dāng)我第一次把這些書(shū)籍抱到班級(jí)時(shí)，小朋友們真是歡呼雀躍，一張張稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了興奮、驚奇和渴望，我們班這些小朋友絕大多數(shù)是農(nóng)民的孩子，家庭條件不寬裕，平時(shí)，家長(zhǎng)只顧出去打工掙錢，養(yǎng)家糊口，根本無(wú)暇顧及也無(wú)意去關(guān)注孩子們的文化素養(yǎng)，過(guò)年回家，他們也從未想過(guò)給孩子買書(shū)，而是買玩具、衣服，可孩子對(duì)知識(shí)的渴求沒(méi)有城鄉(xiāng)之分,當(dāng)他們看到那些包裝精美，內(nèi)容豐富的`圖書(shū)時(shí)興奮勁，并不比玩具、好看衣服差，我真的很欣慰，覺(jué)得這些孩子真幸運(yùn)，遇上了好時(shí)代，我真的很感激學(xué)校能有這么多的圖書(shū)讓學(xué)生有書(shū)可讀，讓他們?cè)跁?shū)海中找到快樂(lè)，感受幸福。
二、閱讀，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。我們班雖然只有四十三名學(xué)生，但由于家里都是無(wú)人照料(老人照料的偏多)，學(xué)前班又未上。
正規(guī)的幼兒園更不用說(shuō)，因此有些學(xué)生跟班很困難，為了激勵(lì)這批學(xué)生能與大家齊頭并進(jìn)，我先是每個(gè)小朋友都發(fā)到書(shū)，后來(lái)有后進(jìn)生不能背上書(shū)，不能按時(shí)完成作業(yè)，我就把發(fā)給他的書(shū)稍微緩一下，他一看，那么好看的圖書(shū)自己暫時(shí)看不到，那多著急呀！于是他發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍自己的思想，很快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)我用贊許的眼光和激勵(lì)的語(yǔ)言把書(shū)遞給他們時(shí)，他們眼里閃爍著激動(dòng)的光芒，別小看這個(gè)小小的環(huán)節(jié)，以后他為了早得到那本書(shū)，他定會(huì)加倍努力，久而久之，他的智力就會(huì)被一次次開(kāi)發(fā)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，他學(xué)起來(lái)都會(huì)興趣盎然，我堅(jiān)信這班的小朋友隨著閱讀量的加大，他們?cè)诟鞣矫娑紩?huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，這不，大家都發(fā)現(xiàn)，我們班小朋友普通話講得好，鉛筆字寫(xiě)得端正，課間追逐打鬧現(xiàn)象沒(méi)了，禮貌用語(yǔ)多了，不完成作業(yè)的現(xiàn)象少了……種種跡象表明，讀了課外書(shū)，小朋友們無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上都有大的轉(zhuǎn)變。
三、閱讀，豐滿學(xué)生翔天的羽翼。蘇聯(lián)教育家阿莫納維什維利認(rèn)為“數(shù)學(xué)本身說(shuō)明不了兒童的具體學(xué)業(yè)成績(jī)”?！皟和恍枰?jǐn)?shù)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)會(huì)阻礙他們對(duì)知識(shí)的渴求，阻礙他們?cè)趯W(xué)?？鞓?lè)和愉快地生活?！闭沁@位教育家，在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，不向家長(zhǎng)送成績(jī)分?jǐn)?shù)單，而是送一只紙袋，在紙袋中裝有智力勞動(dòng)的作品，僅僅體現(xiàn)分?jǐn)?shù)的智育，是目光短淺的，對(duì)于學(xué)生而言，主要任務(wù)就是讀書(shū)，但學(xué)生除了教科書(shū)之外，還應(yīng)該讀課外書(shū)，要讓學(xué)生明白，閱讀是生活不可分割的組成部分，讓閱讀成為伴隨學(xué)生終身的生活習(xí)慣，讓閱讀成為他們?nèi)松猛舅仨毜木癜仙?，因?yàn)榇罅康拈喿x，其作用不僅僅是擴(kuò)大學(xué)生的視野，而更重要的是它直接促進(jìn)學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)后進(jìn)生是大有益處的。因此要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，最有效的手段就是擴(kuò)大他們的閱讀范圍。
給孩子們多一點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū)吧，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)陂喿x的過(guò)程中鑒賞了文化精品，提高了審美情趣，充實(shí)了精神營(yíng)養(yǎng)，完善了人格塑造，從而成就他們美好的人生。
生活如此美麗篇二十
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于生活如此美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們生活在一個(gè)美麗的世界，一個(gè)充滿愛(ài)和感恩的世界，我們每個(gè)人不懈的努力，只不過(guò)是為了一個(gè)簡(jiǎn)單而又遙不可及的目標(biāo)—讓生活變得更美好。實(shí)際上，生活每時(shí)每刻都是美好的，生活是美麗的，只在于你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活如畫(huà)
生活是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。走進(jìn)公園，看那樹(shù)蔭下玩耍的孩童，聽(tīng)他們那歡樂(lè)而又童稚的笑聲，是靈動(dòng)的色彩；看那下棋老人半分鐘不移一子，靜靜思考，只為那一錘定音的機(jī)會(huì)，是靜的色彩；那父母與孩子游戲的溫馨場(chǎng)面，是多么感人，那是愛(ài)的色彩。傍晚，漫步河邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái)，帶來(lái)了熟悉的氣息。哦，那是合家團(tuán)圓的氣息，我仿佛看到萬(wàn)家燈火通明，親人相聚的景象，那是和諧的色彩，在生活這幅畫(huà)卷上，我們用自己的努力，繪出了最最精彩的一筆。生活如畫(huà)般美妙，富有詩(shī)意。
生活如歌
生活總在不經(jīng)意間奏出了最最美妙的樂(lè)曲。早晨，是樹(shù)尖鳥(niǎo)兒的“鳥(niǎo)鳴交響樂(lè)”，多么歡快，多么動(dòng)聽(tīng)；中午，是父母做早餐的“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”，叮叮當(dāng)當(dāng)，匯聚著父母的愛(ài)；窗外，是車輛來(lái)往的“馬達(dá)轟鳴搖滾樂(lè)”，是人們腳尖與地面碰撞的“腳步打擊樂(lè)”；傍晚，是合家團(tuán)圓吃晚飯時(shí)歡笑的“和諧合奏樂(lè)”，濃濃的情親直達(dá)我心。其實(shí)我們隨時(shí)都在欣賞著一場(chǎng)精彩的“生活音樂(lè)會(huì)”，那美妙的`聲音飄蕩在每一個(gè)角落，只是我們未曾專心地去聽(tīng)，不曾注意罷了。生活如歌般華麗，如此動(dòng)聽(tīng)。
生活如夢(mèng)
夢(mèng)，有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)。生活亦如此，幾時(shí)歡樂(lè)幾時(shí)憂。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿献屪o老人，看到那些長(zhǎng)輩們和藹可親又包含著感激的笑容時(shí)，是歡樂(lè)的美夢(mèng)；當(dāng)我們看到考砸了的試卷，暗自傷心，甚至悲憤欲絕，后悔莫及時(shí)，是悲傷的噩夢(mèng)；當(dāng)我們獲得了長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)，卻不曾是自己做的好事（有時(shí)還是自己搞砸了，別人收了尾）時(shí)，是即虧心，又高興的夢(mèng)；團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，在獲得勝利時(shí)，是喜悅的夢(mèng)；失敗時(shí)，是不屈的夢(mèng)；當(dāng)在為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，最終是隊(duì)友成功時(shí)，是團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)。我們的生活，是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
+生活如夢(mèng)般絢麗，極富幻想。
生活，人們掛在嘴邊一個(gè)普普通通的詞匯，誰(shuí)能想到，有多少人再為此不懈拼搏。我們身邊的父母，每天早起晚歸，又要照顧我們，還得養(yǎng)家糊口，多么勞累，多么幸苦。工地上的工人，為了每個(gè)月一千多元的工資，扛大石，運(yùn)沙袋，弄得灰頭土臉，每個(gè)春節(jié)，還要趕著春運(yùn)的高峰擠火車回家過(guò)年，哪像我們能坐飛機(jī)到處旅游，回家可以坐著私家車，過(guò)著幸福的小康生活。邊疆的軍人們，在寒風(fēng)中，守衛(wèi)著祖國(guó)母親的疆土，回家過(guò)年簡(jiǎn)直成了奢望、幻想，但他們守護(hù)著一個(gè)更大的家，守護(hù)著全中國(guó)十三億人！所以，即使不能看到自己慈愛(ài)的父母，至親的兄弟姐妹，他們也滿懷激情。每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，即使你是真在旅游景點(diǎn)觀光的小康家庭，還是在擁擠的火車上昏昏欲睡的農(nóng)民工兄弟，你們所付出的一切，都是為了兩個(gè)字——生活。它是“需要付出才能收獲甜蜜”的代言詞，是一幅美麗的畫(huà)，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一個(gè)完美的夢(mèng)，我們每個(gè)人每天在做的每一件事，與生活中有著密不可分的關(guān)系。生活如此平凡，又如此出眾。小小兩個(gè)方塊字，牽動(dòng)著多少人的心哩！
生活如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)，他是完美的代言詞。生活如此美麗。