世界上每個獨立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達復雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游鄭州科技館篇一
看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于參觀鄭州科技館觀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國慶節(jié)期間,我們參加了為期兩天的“王者少年親子”特訓營活動,爸爸媽媽帶我來到鄭州科技館參觀學習。
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于2000年4月29日開館,建筑面積8426平方米,總投資3000余萬元。主體建筑地上三層,地下一層,十五個常設(shè)展區(qū),200余件展品,涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、航天、通信等自然科學,這些展品具有較強的科學性、知識性、興趣性、藝術(shù)性和參與性。
我們來到科技館,科技館還沒有開門,門口已經(jīng)人山人海。長龍一樣的隊伍前不見頭后不見尾,隊伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待著,看來大家對科學都有著濃厚的興趣。
科技館開門了,我們隨著人流來到展廳,開始參觀體驗。哇!展廳的展品真多呀!我一下子興奮起來。我看到“一度電能做什么”:電視機能開十小時,家用冰箱能運行一天,能織布十米等等。使我明白了一度電能做很多事,我們一定要節(jié)約用電。
我體驗了導體、半導體、絕緣體和三球儀,使我學過的知識得到了充分地驗證,也加深了印象。我正玩得起勁,忽然看見前邊有火花冒出,我嚇了一跳,飛快地跑過去一看,原來是雅各布天梯,羊角形電極最窄的'位置產(chǎn)生弓形電弧的放電現(xiàn)象。
我來到二樓展廳,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。難道自己能把自己拉起來嗎?我飛快跑過去排隊。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一個椅子上,用力拉前面的繩子,怎么也拉不起來。我又坐到第二個椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起來了。我又坐到第三個椅子上,繼續(xù)拉繩子,感覺輕多了,這是為什么呢?我仔細閱讀一下原理,原來是使用了滑輪的原因。
我還體驗了投球、擺車、丁字床、無弦琴、聽話的小球、看得見的聲波、柏拉圖方體、同自己握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力有多大、莫比烏斯帶、人體內(nèi)臟器管、男生私密小屋、小球王國等等。
不知不覺到中午了,我依依不舍地走出了展廳,這時候院子里停了十幾輛大巴車,人更多了,人們在炎炎的烈日下排著長長隊伍,只為一睹“科技之光”。
我參觀科技館以后,深深感到:我學的知識太少了,我要好好學習,長大后去探求科學的奧秘,攀登科學的頂峰。
游鄭州科技館篇二
聽說迷你科技館進了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著老師帶我們?nèi)ツ抢飬⒂^。下午第三節(jié)課邢老師終于帶我們到后操場去參觀了科技展覽。
我走進之后東看看,西看看,突然發(fā)現(xiàn)前面有個像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動作就會發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個鼓,它發(fā)出的聲音是:“咚咚咚?!崩锩娴哪莻€的聲音是:“吱吱吱。”
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問他們這個叫什么?黃b楊說:“這個叫彩影立方體?!比缓笪覍W著他們的樣子先按著按鈕,然后把手從那個洞里伸進去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對這個感興趣,就走過來了,我叫她從我的手上面伸進來,然后我們倆個把手握在一起了,這時,從上面照下來的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見,摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說:“快來抓我,快樂抓我呀!”我把手伸進去它就往里逃,我再往里伸一點,它就再往里逃一點。我的手伸到了最里面,它就不見了。我現(xiàn)在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個叫作看得見,摸不到了。
我正想去看看別的東西,這時薛金如叫住了我。我就走了過去,她叫我把手放在上面那個手的模型上去,我就把手放上去了。誰知她動手搖動邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的.手上感覺像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來了,好難受哦!
?。〗裉靺⒂^了迷你科技館之后,我感覺到現(xiàn)在是科技日新月異的時代。我熱血沸騰,好開心,好興奮!心想:祖國明天會更加的美好!我暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學習,而且學科學,愛科學。長大為祖國發(fā)明更多的新的東西!
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游鄭州科技館篇三
暑假里,爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館,我高興極了!
鄭州科技館真是神奇!
進入正門,一條會識別顏色的青蟲映入眼簾:出示綠色的牌子,青蟲就迅速地向前爬;相反,只要出示紅色的牌子,青蟲便會搖搖晃晃地向后退,真有意思!接著,一只只會跳舞的機器小狗在“舞臺”上左一扭,右一擺,有時還沖我們搖搖尾巴,真像活了一樣。
隨后,我們又去參觀了二樓――大自然的秘密。這里的東西都很新穎:有會彈琴的機器人,只要選中一首曲子,它便會演奏出來,琴聲悠揚悅耳,美妙動聽;有摹擬地震,只要站到上面,選出層級,它便會根據(jù)強、中、弱三個層次來震動,這種體驗真刺激;還有摸不著的海市蜃樓,那隱隱約約的碧海、藍天,高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不著呢?爸爸告訴我,原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的,是摸不著的!這里神奇的東西可真多啊,看得我眼花繚亂!
從科技館出來,我暗暗想:我長大后一定要發(fā)明更多神奇的東西!
五月五號上午,學校帶領(lǐng)我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當時我懷著一份好奇的心情,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的`介紹牌上還可以看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。
這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個可以快速轉(zhuǎn)動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),非常逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!
之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出現(xiàn)在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然可以跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了,它不僅可以讓計算機接收隨機的互動信息,而且還可以做出這么有趣的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然現(xiàn)在還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)非常棒了!對于我們小學生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以后一定要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!
寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學樂園”。
里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發(fā)出聲音,連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了“科技的神奇”。
游鄭州科技館篇四
科技館又添新展館了!
有人與健康,探索之光等四個館。
我特別推薦人與健康一館。當你戴上一副特殊的眼鏡,坐上“水果”進入人嘴里時,你將會和“水果”一起進行一次探險,從口腔穿過氣管進入胃,再到十二指腸、小腸……最后我們將和“水果”被直腸排出來。整個探險歷時七分鐘,我們可以在人體內(nèi)部看到許多三維立體圖象,希望大家可以去試一下在人體內(nèi)部遨游的感覺!
游鄭州科技館篇五
國慶節(jié)期間,我們參加了為期兩天的“王者少年親子”特訓營活動,爸爸媽媽帶我來到鄭州科技館參觀學習。
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于2000年4月29日開館,建筑面積8426平方米,總投資3000余萬元。主體建筑地上三層,地下一層,十五個常設(shè)展區(qū),200余件展品,涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、航天、通信等自然科學,這些展品具有較強的科學性、知識性、興趣性、藝術(shù)性和參與性。
我們來到科技館,科技館還沒有開門,門口已經(jīng)人山人海。長龍一樣的隊伍前不見頭后不見尾,隊伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待著,看來大家對科學都有著濃厚的興趣。
科技館開門了,我們隨著人流來到展廳,開始參觀體驗。哇!展廳的展品真多呀!我一下子興奮起來。我看到“一度電能做什么”:電視機能開十小時,家用冰箱能運行一天,能織布十米等等。使我明白了一度電能做很多事,我們一定要節(jié)約用電。
我體驗了導體、半導體、絕緣體和三球儀,使我學過的知識得到了充分地驗證,也加深了印象。我正玩得起勁,忽然看見前邊有火花冒出,我嚇了一跳,飛快地跑過去一看,原來是雅各布天梯,羊角形電極最窄的位置產(chǎn)生弓形電弧的放電現(xiàn)象。
我來到二樓展廳,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。難道自己能把自己拉起來嗎?我飛快跑過去排隊。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一個椅子上,用力拉前面的繩子,怎么也拉不起來。我又坐到第二個椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起來了。我又坐到第三個椅子上,繼續(xù)拉繩子,感覺輕多了,這是為什么呢?我仔細閱讀一下原理,原來是使用了滑輪的原因。
我還體驗了投球、擺車、丁字床、無弦琴、聽話的小球、看得見的聲波、柏拉圖方體、同自己握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力有多大、莫比烏斯帶、人體內(nèi)臟器管、男生私密小屋、小球王國等等。
不知不覺到中午了,我依依不舍地走出了展廳,這時候院子里停了十幾輛大巴車,人更多了,人們在炎炎的烈日下排著長長隊伍,只為一睹“科技之光”。
我參觀科技館以后,深深感到:我學的知識太少了,我要好好學習,長大后去探求科學的奧秘,攀登科學的頂峰。
游鄭州科技館篇六
不知不覺中我們就到達了目的地,看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動地、迫不及待地想探索里面的奧秘了。走進大廳抬頭看,我就看到了屋頂用來裝飾的地圖,老師一聲‘自由去玩,哨子一響就過來集合?!屚瑢W們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言:一樓有機器人展區(qū)、磁電展區(qū);二樓有力學展區(qū)、聲學展區(qū)、光學展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等;三樓有生命學展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)等。
游鄭州科技館篇七
我是一個熱愛科學的男孩。去年的寒假非常讓我難忘。因為舅舅帶我去了奇妙的鄭州科技館。這可不同于博物館,而是一個充滿科技色彩的游樂場,非常好玩。
舅舅駕駛著汽車,我興奮地坐上車。一路上,我無暇欣賞車窗外的美景,迫不及待地想要飛到那里。五六個小時的路程,對我來說,是那么得漫長!
終于到了目的地。我活蹦亂跳地跟著舅舅進了博物館。那里的一切都對我有著很強的吸引力。我急匆匆地吃上幾口飯,就奔向二樓玩了拉繩的游戲。那是一把帶有繩子的椅子,當你坐上去一拉繩子,椅子就像收到了指令一樣,立刻把你拉到高處;一放手,椅子瞬間就會乖乖地回到原地。那種瞬間騰飛的感覺,既驚險又刺激。
我們又來到魔幻鏡旁。那是一面富有魔力的鏡子,奇幻到什么程度呢?人站在它面前,可以變得很高大魁梧,也可以變得矮小可愛;可以變成小胖墩,也可以變得很高挑,甚至可以變得彎彎的,能讓人看到各種體型的自己,令人發(fā)笑。其實,這種魔幻鏡就是人們常說的哈哈鏡,是利用曲面鏡引起的不規(guī)則光線反射,形成的一種散亂的影像。
那里還有很多刺激又好玩的項目。如:神奇的鐵床!只要人躺上去,它就會敏感地動起來。瞬間,細細的短針就可以把你頂起來;還有一摸就會發(fā)出很多電的魔球。只要你一觸摸它,它就會發(fā)出電并且順著你摸的軌跡來回轉(zhuǎn)動。瞬間,你會感覺到手有了魔力,非常神奇。
對了,科技館里還有很多造型別致、功能不同的飛行器。有手控制的,也有遇到障礙物就能飛起來的。相信所有的男孩子都和我一樣,非常喜歡遙控指揮的那種感覺。
總之,科技館里太多的項目讓我意猶未盡,我也學到了很多科學方面的知識。我更深深地感受到科技的神奇和勞動人民的智慧。我希望自己將來能為祖國科學事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
游鄭州科技館篇八
我和姐姐、爸爸去科技館。
我們先去看了立體電影,看立體電影的時候我緊緊地抓住爸爸的手,因為我很害怕,爸爸說:“不用害怕。”我看著看著就不怕了漸漸習慣了。看恐龍化石的時候,我看到了長頸龍的化石,爸爸幫我拍了照,我還看了恐龍滅絕的故事,爸爸教我認恐龍:脖子很長頭很小的是吃草的,脖子短的頭大的尖牙齒的是吃肉的??赐觌娪俺鰜?,有塊板上寫著恐龍滅絕假設(shè)的選擇題,我選的是隕石撞擊說。
游鄭州科技館篇九
前天,媽媽說十一國慶節(jié)帶我去鄭州科技館,我聽了后非常激動。
十月五日我們?nèi)姨ど狭碎_往鄭州的列車,在路上我的心非常急切,時不時的對爸爸說:“怎么還不到???還要多長時間哪?”我真想向小鳥借雙翅膀,馬上飛到鄭州去參觀科技館。
能終于到了,首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子,上面打了幾個鮮艷的大字:鄭州科學技術(shù)館。進去后是天地自然展區(qū)、磁電展區(qū)、分形藝術(shù)展區(qū)和機器人展。最吸引我的是磁電展區(qū)了,第一個是觸電感覺儀,它的上面是一個手形木板,其中有兩個指頭上有個小鐵片,右邊是一個發(fā)電機,只要你輕輕搖一下,還真的有麻麻的感覺呢!下一個就是磁場效應(yīng)。中間是一塊大磁鐵,周圍是許多小磁針,因為磁鐵有南北兩極所以當大磁鐵轉(zhuǎn)動的時候,小磁鐵也會跟著轉(zhuǎn)動。最有趣就數(shù)輝光球了。它的外表程球形,球的正中央也有一個小球,輝光球就是靠它發(fā)電的。它的電五彩斑斕非常漂亮,無論你的手怎么在球面上滑動,那些彩色電光總是追著你不放。
到了二樓,是光學展區(qū)、力學展區(qū)、數(shù)學展區(qū)、計算展區(qū)和聲學展區(qū),我們首先去的是模擬滅火。當屏幕上的火著起來時,要把水槍對著火焰的.根部噴,不一會就滅了,如果你發(fā)揮不好的話,不但火救不了反會引火燒身的哦!
三樓是一個生命科學展區(qū),我們?nèi)チ嘶蛑T,了解了寶寶出生過程,一個月的時候只有花生米那么大,什么也分不清,兩個月時長出了兩只小眼,三個月時大致已經(jīng)成形了,五個月時已經(jīng)可以睜眼了,在6、7、8、9、個月里都在長神經(jīng)和肌肉。終于10個月過去了,一個小生命就來到了這個世界。生命多么可貴,多么來之不易,所以我們要珍惜生命不浪費一分一秒。
參觀了科技館,各種實驗展示讓我大開眼界,感受到科學的奧秘?;厝ズ笪乙欢▽W好每一個學科,用科學創(chuàng)造更多的奇跡。
游鄭州科技館篇十
這一年國慶節(jié),我們一家懷著激動的心情,去了鄭州科技館。
我們來到了高速上,路旁的景色很多,很美,讓人形容不出來。它們迅速地閃過令我們應(yīng)接不暇。不一會兒,就到了。
我們下了高速,向鄭州科技館的方向駛?cè)ァN覀円幌萝?,“呀!”排隊的人好多呀!遠看像一條龍,近看像一列火車。
走進鄭州科技電館,你會看磁電展區(qū)。走進去,你會看見許許多多地東西。人力發(fā)電呀,靜電呀,磁場呀,都是一些聽說過的而沒有見過的東西,但是今天,我卻見到了,這里的設(shè)施都很好玩,比如人力發(fā)電,其實就和騎自行車一樣,靜電發(fā)生器也很好玩,你把你的手放在旁邊,再有旁邊的開關(guān)轉(zhuǎn)一下,你的.手就會感到微弱的電流在你的手中蕩漾。
接下來,我們登上了二樓有五個展區(qū)呢!我最喜歡的展區(qū)是機械展區(qū)。機械展區(qū)讓我懂得了馬達的原理,和齒輪的原理。
最后,我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū),這里好像是一本百科全書,我從中獲得了許多知識,也感受到了科技的迅速發(fā)展。
游鄭州科技館篇十一
暑假剛剛開始的時候,我懷揣著一顆激動的心,和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上,它是一座設(shè)計別出心裁的建筑。從遠處看,它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層,共有200多件展品。這些展品中,涵蓋著自然、聲學、數(shù)學、光學、生命科學等學科。
其中,有幾樣展品給我留下的印象很深,甚至現(xiàn)在也無法忘記。
第一個展廳里,陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦,這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢?我陷入了沉思。原來,人們根據(jù)一個螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個可旋轉(zhuǎn)的圓盤中,有三個正方形容器。它們互相連通,一個比較大,兩個比較小。通過旋轉(zhuǎn),兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面,有句公式:a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動現(xiàn)象了。三樓的一個展示柜中,機器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡;小鐵球再撞倒一旁的小球;那個小球又開始向前面沖最終,一個小鐵球又撞擊了機器裝置;裝置再伸出爪子,把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲:我明白了科學是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的'。如果哥白尼沒有堅持他的地心說,會發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎?如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中,他會成為歷史上著名的科學家嗎?我認為,科學創(chuàng)作并不是死板的,不需要你有機智的大腦,只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)!或許有一天,你也可以成為科學長河中一顆熠熠生輝的星星。
游鄭州科技館篇十二
今天,我媽媽高興,決定帶我去科技館玩,我興奮到了極點,因為我好久沒有去了。所以我們就踏上了去科技館的路程。
鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口,綠城廣場的對面。他是由圓錐形和月牙形的兩個建筑組成的,很是與眾不同。
一進入科技館的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的展板,介紹了太陽能的功能和應(yīng)用前景,不過我可不想把時間浪費在這兒。我很快沖入第一展廳,那兒有我最喜歡的地震模擬器,站在上面,就可以體驗到地面劇烈搖晃的感覺,不過最高只能達到六級地震。我真想體驗更高級的地震啊。
二樓的小實驗快開始了,我趕緊沖了上去,搶了一個座位。過了一會,小實驗開始了。今天的`實驗沒有原來那么有趣,是制作風向標。我先把吸管裁開一端,把紙片插進去,又把另一端按同樣的方法做好,這就完成了。不過我一試,發(fā)現(xiàn)一端的紙片老掉,看來這風向標也不是那么容易完成的嗎。
做完了小實驗,二樓也沒有什么值得我留戀的了,于是我來到了三樓。三樓有一個汽車模擬器,我十分喜歡,但人太多了,我排了好久才排到我。只見我腳踩油門,一下子沖了過去,不過心急吃不了熱豆腐,我的車一下子被撞翻在地,我這個賽車游戲高手只好灰溜溜地從上面走下來。
很快到了六點,科技館閉館了,我戀戀不舍地離開了科技館,希望下次還能來這里玩。
游鄭州科技館篇十三
你們?nèi)ミ^鄭州科技館嗎?它就在綠城廣場的對面,在市博物館的旁邊。它是對中小學生進行科學教育的地方,在那里你能夠?qū)W到許多有趣的科學知識。不管什么時候,那里都是人山人海的。
科技館是普及科學知識的天堂。那里有各種稀奇古怪的發(fā)明。光控飛機的玩法就是用一面鏡子照著飛機,接收到光的飛機就會轉(zhuǎn)動起來。那里還有無盡的走廊,其實只有四面鏡子相互照映,就像來到了無盡長廊。你敢躺在一顆釘子上嗎?想想都疼。但是只要釘子足夠多,每顆釘子所承受的壓力就會變小。出于好奇,我還躺在釘床上感受了一下壓力的神奇和奧妙。
科技館是感受奇幻世界的天堂。那里有身臨其境的4d動感影院。你坐到座椅上,可以隨著電影里的主人公,進入到他們的世界。隨著影視內(nèi)容的變化和座椅上下擺動,你能感受到電影人物的奔跑、跳躍、撞擊,還有風暴、雷雨。影院里時不時傳來幾聲尖叫,也不知是高興還是害怕。小電影結(jié)束了,但帶給人們的刺激還意猶未盡。
聽了我的介紹,你們想去充滿了知識和趣味的鄭州科技館嗎?
游鄭州科技館篇十四
星期六,我和小桔燈的同學在老師的.帶領(lǐng)下一起去鄭州科技館參觀。
剛到大門,我就被這雄偉的景象震驚了:主樓頂部為波浪式造型,寓意科學技術(shù)如長江不斷前進,北側(cè)圓錐形建筑,高41米,象征現(xiàn)代科技如雨后春筍,蒸蒸日上。
我一進門,就直奔第二展廳,到了第二展廳就看到了釘床。我又看見了釘床旁邊有一個海綿般的按鈕。我一按按鈕,手被一陣突如其來的刺痛縮了回來,同學躺上去下來時都贊嘆道:“真舒服呀!”我想,上去為什么不會血流成河呢?我也小心翼翼地躺了上去,真的一點兒都不疼不癢的。我看了看旁邊的原理:壓力一定時,受力面積就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在上面與大多數(shù)釘子接觸,每顆釘子承擔的人體重比較小,就感覺不到疼痛。
還有一個好玩的,就是“隱身術(shù)”。那里有兩面90度的鏡子,站到鏡子里,鏡面上反射到墻面的圖案,我想嚇一嚇同學們,便鉆了進去,別人被嚇得魂不守舍的。
我們玩得樂不思蜀,直到下午我們才戀戀不舍地離開了。
游鄭州科技館篇十五
11月4日我同學校其他老師一道帶領(lǐng)七、八年級的學生到瀘二外參觀。
進入科技館展廳,我們立刻被各種各樣新奇古怪的展品所吸引。展館內(nèi)設(shè)有聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、安全生活、數(shù)字生活和球幕影院等主題展區(qū)。
“人力發(fā)電”、“光的路徑”、“光的成像”、“雅各布天梯”、“神秘的磁力”、“美麗的輝光”,這奇妙的“光與電”讓你應(yīng)接不暇,嘆為觀止。
“運動旋律”、“錐體上滾”、“哪個滾得快”,誰都感到“運動的神奇”。
巧妙的.“勾股定理”使原本深刻奧妙的科學原理通俗易懂,一目了然。
“手眼協(xié)調(diào)”、“鏗鏘鑼鼓”、“聲光體驗”、“聽話的小球”等簡單的科學實驗,親身考驗了我們的動手能力。
“炫光豎琴”最受大家歡迎。你把手從五彩的光線中輕輕滑過,豎琴就會隨著手掌穿過的琴弦,奏出優(yōu)美的音樂。
“地震避險”、“3d電視”、
不是對科技的無限憧憬和向往,是科學知識、科學方法、科學行為、科學習慣、科學精神、科學態(tài)度的潛移。我想,這正是本次科展的功能所在吧!
游鄭州科技館篇十六
今天,老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。
伴著蒙蒙的細雨,坐在車中,望著窗外的風景,好不快活!
不一會兒,我們便來到了科技館。一進門,我就被一種濃濃的氣氛所吸引。
大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些,還有許多好玩的東西,特別是一樓的各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了,今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的就是靜電發(fā)生器。
通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學科的展示區(qū):有光學展示區(qū),聲學展示區(qū),磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個很好玩的東東:《釘床》,他的`操作方法是:人躺在釘床之上另一人起動開關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會毫發(fā)無傷。它的原理是:釘子越多,支撐點也就越多,所以上面的人毫發(fā)無傷。
不知不覺時間過完了,這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認識到了科學的重要性和科技的奧妙,也增加了我對學習科學的興趣,我一定要好好學習科學,用科學知識充實自己的頭腦,張大建設(shè)祖國!
游鄭州科技館篇十七
周末的一天我們一家四口去了鄭州科技館??萍拣^一共有三層:第一層有噪聲小屋、太陽能發(fā)電,我印象最深的是迷宮,因為我一開始有點害怕,擔心走不出去,結(jié)果擔心是多余的,我和媽媽一起很順利的走了出來,原來這么簡單,哈哈!
第二層我印象最深的是釘床,釘床就是躺在有釘子的地板上,按下電鈕釘子自動升起來把我也托了起來,本來想著會很疼,其實釘子分擔了身體的重量,平衡的拖起來,一點都不疼,很有意思。
第三層主要是生命的孕育,媽媽說這層講了我在媽媽們肚子里是怎么來的,是怎樣一點點變大的,看著小小的寶寶從一個月到十個月的成長,每過一個月他都會變大一點,好神奇的生命,我也理解我在媽媽肚子里媽媽走到哪里都要帶著我,媽媽好辛苦。
周末的時間其實挺短的我感覺我總有做不完的事,因為我覺得我長大了,我也有很多自己的小秘密了,這些秘密我要積累起來,寫下來伴隨了我成長。
游鄭州科技館篇十八
今天我來到鄭州科技館,我剛剛到門口就看見排隊的人猶如一條蜿蜒的長龍,我忍不住驚嘆道:“人怎么這么多呀?”沒辦法只好默默的排隊。當走到門口的時候我才看見,原來這個科技館是可以預約的,預約了就不用排隊了,我暗暗后悔剛才沒有多觀察。
我來了科技館內(nèi),我們直接來到了二樓,映入眼簾的是一件件很神奇有科學依據(jù)的儀器,而且每件都非常好玩,堪稱是一個玩具科學館。里面有一個我最愛玩的是風力氣球,首先先把球放進筐內(nèi),筐里會出氣,你按著那個球,讓它不要動。最后你再松手,它就會發(fā)射出去,飛到籃筐里投籃成功。還有一個三角形的多像鏡,你站在里面看,可以看到無數(shù)個自己,但是,它卻只有三面鏡子,我覺得很好玩。
而三樓則是人體部位的一些科學動畫,和一些人體部位是怎么運動的演示。還有一些自己動手的小工藝品。一切全由自己制作,自由發(fā)揮想象力,想怎樣做就怎樣做。
當我來到一樓的時候,發(fā)現(xiàn)一樓還有一個展廳沒有參觀過,里面是一些機器怎樣運轉(zhuǎn)的,這些東西都是有一個東西帶動起來的。而不是整個機器,一起帶動起來的。也讓我想起了一句話,給我一個機會我將改變命運,給我一個支點我將撬起地球。
我的科技館之游到這里就結(jié)束了,如果你們感興趣的話,也可以來鄭州科技館看一看哦!
游鄭州科技館篇十九
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于2000年4月29日開館。展品涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、航天、通信、健康等內(nèi)容,這些展品具有強大的科學性、趣味性與藝術(shù)性。從外形上看,它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的,很是與眾不同。我們在導游的指引下走進了科技館,一進去,便被各式各樣的展覽吸引了。
一樓大廳是一些基本的科學知識,是關(guān)于磁電與天地自然等方面的。我們可以從中了解大自然一些基本現(xiàn)象和規(guī)律,展品有“電視機與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉(zhuǎn)”等。最吸引人的要數(shù)“柔和的電擊”了。
“柔和的電擊”是由電壓表、手搖發(fā)電機和兩個電極的手掌模型組成,因為人是導體,兩手之間有一定的電阻,當兩個手指放在銅片上時,相當于接通了回路,人搖發(fā)動機發(fā)動時就會有電流通過導體(兩指間),發(fā)電機的電流比較小,電流比較弱,所以我們只有麻麻的感覺,這也是我們叫它“柔和的'電擊”的原因。
走在通往二樓的樓梯上,還能在墻壁上看到精美的壁畫。上面有許多古今中外的名人畫像及他們的豐功偉績,如:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,鄭和七下西洋,祖沖之將圓周率推算到小數(shù)點后七位,張衡創(chuàng)制漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
二樓大廳主要是分形藝術(shù)與動力發(fā)電。在二樓大廳里,我看見了一個海螺的展區(qū),海螺五彩斑斕,形態(tài)各異,千姿百態(tài),漂亮極了!
生活與科學是密不可分的,科學對我們那么有益,讓我們和科學家一起去做一番大膽的事業(yè),讓祖國在科技上有更大的發(fā)展。我相信,在未來,科技會更加神奇!
游鄭州科技館篇一
看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于參觀鄭州科技館觀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國慶節(jié)期間,我們參加了為期兩天的“王者少年親子”特訓營活動,爸爸媽媽帶我來到鄭州科技館參觀學習。
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于2000年4月29日開館,建筑面積8426平方米,總投資3000余萬元。主體建筑地上三層,地下一層,十五個常設(shè)展區(qū),200余件展品,涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、航天、通信等自然科學,這些展品具有較強的科學性、知識性、興趣性、藝術(shù)性和參與性。
我們來到科技館,科技館還沒有開門,門口已經(jīng)人山人海。長龍一樣的隊伍前不見頭后不見尾,隊伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待著,看來大家對科學都有著濃厚的興趣。
科技館開門了,我們隨著人流來到展廳,開始參觀體驗。哇!展廳的展品真多呀!我一下子興奮起來。我看到“一度電能做什么”:電視機能開十小時,家用冰箱能運行一天,能織布十米等等。使我明白了一度電能做很多事,我們一定要節(jié)約用電。
我體驗了導體、半導體、絕緣體和三球儀,使我學過的知識得到了充分地驗證,也加深了印象。我正玩得起勁,忽然看見前邊有火花冒出,我嚇了一跳,飛快地跑過去一看,原來是雅各布天梯,羊角形電極最窄的'位置產(chǎn)生弓形電弧的放電現(xiàn)象。
我來到二樓展廳,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。難道自己能把自己拉起來嗎?我飛快跑過去排隊。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一個椅子上,用力拉前面的繩子,怎么也拉不起來。我又坐到第二個椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起來了。我又坐到第三個椅子上,繼續(xù)拉繩子,感覺輕多了,這是為什么呢?我仔細閱讀一下原理,原來是使用了滑輪的原因。
我還體驗了投球、擺車、丁字床、無弦琴、聽話的小球、看得見的聲波、柏拉圖方體、同自己握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力有多大、莫比烏斯帶、人體內(nèi)臟器管、男生私密小屋、小球王國等等。
不知不覺到中午了,我依依不舍地走出了展廳,這時候院子里停了十幾輛大巴車,人更多了,人們在炎炎的烈日下排著長長隊伍,只為一睹“科技之光”。
我參觀科技館以后,深深感到:我學的知識太少了,我要好好學習,長大后去探求科學的奧秘,攀登科學的頂峰。
游鄭州科技館篇二
聽說迷你科技館進了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著老師帶我們?nèi)ツ抢飬⒂^。下午第三節(jié)課邢老師終于帶我們到后操場去參觀了科技展覽。
我走進之后東看看,西看看,突然發(fā)現(xiàn)前面有個像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動作就會發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個鼓,它發(fā)出的聲音是:“咚咚咚?!崩锩娴哪莻€的聲音是:“吱吱吱。”
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問他們這個叫什么?黃b楊說:“這個叫彩影立方體?!比缓笪覍W著他們的樣子先按著按鈕,然后把手從那個洞里伸進去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對這個感興趣,就走過來了,我叫她從我的手上面伸進來,然后我們倆個把手握在一起了,這時,從上面照下來的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見,摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說:“快來抓我,快樂抓我呀!”我把手伸進去它就往里逃,我再往里伸一點,它就再往里逃一點。我的手伸到了最里面,它就不見了。我現(xiàn)在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個叫作看得見,摸不到了。
我正想去看看別的東西,這時薛金如叫住了我。我就走了過去,她叫我把手放在上面那個手的模型上去,我就把手放上去了。誰知她動手搖動邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的.手上感覺像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來了,好難受哦!
?。〗裉靺⒂^了迷你科技館之后,我感覺到現(xiàn)在是科技日新月異的時代。我熱血沸騰,好開心,好興奮!心想:祖國明天會更加的美好!我暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學習,而且學科學,愛科學。長大為祖國發(fā)明更多的新的東西!
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【1】【2】。
游鄭州科技館篇三
暑假里,爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館,我高興極了!
鄭州科技館真是神奇!
進入正門,一條會識別顏色的青蟲映入眼簾:出示綠色的牌子,青蟲就迅速地向前爬;相反,只要出示紅色的牌子,青蟲便會搖搖晃晃地向后退,真有意思!接著,一只只會跳舞的機器小狗在“舞臺”上左一扭,右一擺,有時還沖我們搖搖尾巴,真像活了一樣。
隨后,我們又去參觀了二樓――大自然的秘密。這里的東西都很新穎:有會彈琴的機器人,只要選中一首曲子,它便會演奏出來,琴聲悠揚悅耳,美妙動聽;有摹擬地震,只要站到上面,選出層級,它便會根據(jù)強、中、弱三個層次來震動,這種體驗真刺激;還有摸不著的海市蜃樓,那隱隱約約的碧海、藍天,高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不著呢?爸爸告訴我,原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的,是摸不著的!這里神奇的東西可真多啊,看得我眼花繚亂!
從科技館出來,我暗暗想:我長大后一定要發(fā)明更多神奇的東西!
五月五號上午,學校帶領(lǐng)我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當時我懷著一份好奇的心情,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的`介紹牌上還可以看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。
這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個可以快速轉(zhuǎn)動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),非常逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!
之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出現(xiàn)在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然可以跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了,它不僅可以讓計算機接收隨機的互動信息,而且還可以做出這么有趣的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然現(xiàn)在還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)非常棒了!對于我們小學生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以后一定要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!
寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學樂園”。
里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發(fā)出聲音,連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了“科技的神奇”。
游鄭州科技館篇四
科技館又添新展館了!
有人與健康,探索之光等四個館。
我特別推薦人與健康一館。當你戴上一副特殊的眼鏡,坐上“水果”進入人嘴里時,你將會和“水果”一起進行一次探險,從口腔穿過氣管進入胃,再到十二指腸、小腸……最后我們將和“水果”被直腸排出來。整個探險歷時七分鐘,我們可以在人體內(nèi)部看到許多三維立體圖象,希望大家可以去試一下在人體內(nèi)部遨游的感覺!
游鄭州科技館篇五
國慶節(jié)期間,我們參加了為期兩天的“王者少年親子”特訓營活動,爸爸媽媽帶我來到鄭州科技館參觀學習。
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于2000年4月29日開館,建筑面積8426平方米,總投資3000余萬元。主體建筑地上三層,地下一層,十五個常設(shè)展區(qū),200余件展品,涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、航天、通信等自然科學,這些展品具有較強的科學性、知識性、興趣性、藝術(shù)性和參與性。
我們來到科技館,科技館還沒有開門,門口已經(jīng)人山人海。長龍一樣的隊伍前不見頭后不見尾,隊伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待著,看來大家對科學都有著濃厚的興趣。
科技館開門了,我們隨著人流來到展廳,開始參觀體驗。哇!展廳的展品真多呀!我一下子興奮起來。我看到“一度電能做什么”:電視機能開十小時,家用冰箱能運行一天,能織布十米等等。使我明白了一度電能做很多事,我們一定要節(jié)約用電。
我體驗了導體、半導體、絕緣體和三球儀,使我學過的知識得到了充分地驗證,也加深了印象。我正玩得起勁,忽然看見前邊有火花冒出,我嚇了一跳,飛快地跑過去一看,原來是雅各布天梯,羊角形電極最窄的位置產(chǎn)生弓形電弧的放電現(xiàn)象。
我來到二樓展廳,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。難道自己能把自己拉起來嗎?我飛快跑過去排隊。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一個椅子上,用力拉前面的繩子,怎么也拉不起來。我又坐到第二個椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起來了。我又坐到第三個椅子上,繼續(xù)拉繩子,感覺輕多了,這是為什么呢?我仔細閱讀一下原理,原來是使用了滑輪的原因。
我還體驗了投球、擺車、丁字床、無弦琴、聽話的小球、看得見的聲波、柏拉圖方體、同自己握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力有多大、莫比烏斯帶、人體內(nèi)臟器管、男生私密小屋、小球王國等等。
不知不覺到中午了,我依依不舍地走出了展廳,這時候院子里停了十幾輛大巴車,人更多了,人們在炎炎的烈日下排著長長隊伍,只為一睹“科技之光”。
我參觀科技館以后,深深感到:我學的知識太少了,我要好好學習,長大后去探求科學的奧秘,攀登科學的頂峰。
游鄭州科技館篇六
不知不覺中我們就到達了目的地,看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動地、迫不及待地想探索里面的奧秘了。走進大廳抬頭看,我就看到了屋頂用來裝飾的地圖,老師一聲‘自由去玩,哨子一響就過來集合?!屚瑢W們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言:一樓有機器人展區(qū)、磁電展區(qū);二樓有力學展區(qū)、聲學展區(qū)、光學展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等;三樓有生命學展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)等。
游鄭州科技館篇七
我是一個熱愛科學的男孩。去年的寒假非常讓我難忘。因為舅舅帶我去了奇妙的鄭州科技館。這可不同于博物館,而是一個充滿科技色彩的游樂場,非常好玩。
舅舅駕駛著汽車,我興奮地坐上車。一路上,我無暇欣賞車窗外的美景,迫不及待地想要飛到那里。五六個小時的路程,對我來說,是那么得漫長!
終于到了目的地。我活蹦亂跳地跟著舅舅進了博物館。那里的一切都對我有著很強的吸引力。我急匆匆地吃上幾口飯,就奔向二樓玩了拉繩的游戲。那是一把帶有繩子的椅子,當你坐上去一拉繩子,椅子就像收到了指令一樣,立刻把你拉到高處;一放手,椅子瞬間就會乖乖地回到原地。那種瞬間騰飛的感覺,既驚險又刺激。
我們又來到魔幻鏡旁。那是一面富有魔力的鏡子,奇幻到什么程度呢?人站在它面前,可以變得很高大魁梧,也可以變得矮小可愛;可以變成小胖墩,也可以變得很高挑,甚至可以變得彎彎的,能讓人看到各種體型的自己,令人發(fā)笑。其實,這種魔幻鏡就是人們常說的哈哈鏡,是利用曲面鏡引起的不規(guī)則光線反射,形成的一種散亂的影像。
那里還有很多刺激又好玩的項目。如:神奇的鐵床!只要人躺上去,它就會敏感地動起來。瞬間,細細的短針就可以把你頂起來;還有一摸就會發(fā)出很多電的魔球。只要你一觸摸它,它就會發(fā)出電并且順著你摸的軌跡來回轉(zhuǎn)動。瞬間,你會感覺到手有了魔力,非常神奇。
對了,科技館里還有很多造型別致、功能不同的飛行器。有手控制的,也有遇到障礙物就能飛起來的。相信所有的男孩子都和我一樣,非常喜歡遙控指揮的那種感覺。
總之,科技館里太多的項目讓我意猶未盡,我也學到了很多科學方面的知識。我更深深地感受到科技的神奇和勞動人民的智慧。我希望自己將來能為祖國科學事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
游鄭州科技館篇八
我和姐姐、爸爸去科技館。
我們先去看了立體電影,看立體電影的時候我緊緊地抓住爸爸的手,因為我很害怕,爸爸說:“不用害怕。”我看著看著就不怕了漸漸習慣了。看恐龍化石的時候,我看到了長頸龍的化石,爸爸幫我拍了照,我還看了恐龍滅絕的故事,爸爸教我認恐龍:脖子很長頭很小的是吃草的,脖子短的頭大的尖牙齒的是吃肉的??赐觌娪俺鰜?,有塊板上寫著恐龍滅絕假設(shè)的選擇題,我選的是隕石撞擊說。
游鄭州科技館篇九
前天,媽媽說十一國慶節(jié)帶我去鄭州科技館,我聽了后非常激動。
十月五日我們?nèi)姨ど狭碎_往鄭州的列車,在路上我的心非常急切,時不時的對爸爸說:“怎么還不到???還要多長時間哪?”我真想向小鳥借雙翅膀,馬上飛到鄭州去參觀科技館。
能終于到了,首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子,上面打了幾個鮮艷的大字:鄭州科學技術(shù)館。進去后是天地自然展區(qū)、磁電展區(qū)、分形藝術(shù)展區(qū)和機器人展。最吸引我的是磁電展區(qū)了,第一個是觸電感覺儀,它的上面是一個手形木板,其中有兩個指頭上有個小鐵片,右邊是一個發(fā)電機,只要你輕輕搖一下,還真的有麻麻的感覺呢!下一個就是磁場效應(yīng)。中間是一塊大磁鐵,周圍是許多小磁針,因為磁鐵有南北兩極所以當大磁鐵轉(zhuǎn)動的時候,小磁鐵也會跟著轉(zhuǎn)動。最有趣就數(shù)輝光球了。它的外表程球形,球的正中央也有一個小球,輝光球就是靠它發(fā)電的。它的電五彩斑斕非常漂亮,無論你的手怎么在球面上滑動,那些彩色電光總是追著你不放。
到了二樓,是光學展區(qū)、力學展區(qū)、數(shù)學展區(qū)、計算展區(qū)和聲學展區(qū),我們首先去的是模擬滅火。當屏幕上的火著起來時,要把水槍對著火焰的.根部噴,不一會就滅了,如果你發(fā)揮不好的話,不但火救不了反會引火燒身的哦!
三樓是一個生命科學展區(qū),我們?nèi)チ嘶蛑T,了解了寶寶出生過程,一個月的時候只有花生米那么大,什么也分不清,兩個月時長出了兩只小眼,三個月時大致已經(jīng)成形了,五個月時已經(jīng)可以睜眼了,在6、7、8、9、個月里都在長神經(jīng)和肌肉。終于10個月過去了,一個小生命就來到了這個世界。生命多么可貴,多么來之不易,所以我們要珍惜生命不浪費一分一秒。
參觀了科技館,各種實驗展示讓我大開眼界,感受到科學的奧秘?;厝ズ笪乙欢▽W好每一個學科,用科學創(chuàng)造更多的奇跡。
游鄭州科技館篇十
這一年國慶節(jié),我們一家懷著激動的心情,去了鄭州科技館。
我們來到了高速上,路旁的景色很多,很美,讓人形容不出來。它們迅速地閃過令我們應(yīng)接不暇。不一會兒,就到了。
我們下了高速,向鄭州科技館的方向駛?cè)ァN覀円幌萝?,“呀!”排隊的人好多呀!遠看像一條龍,近看像一列火車。
走進鄭州科技電館,你會看磁電展區(qū)。走進去,你會看見許許多多地東西。人力發(fā)電呀,靜電呀,磁場呀,都是一些聽說過的而沒有見過的東西,但是今天,我卻見到了,這里的設(shè)施都很好玩,比如人力發(fā)電,其實就和騎自行車一樣,靜電發(fā)生器也很好玩,你把你的手放在旁邊,再有旁邊的開關(guān)轉(zhuǎn)一下,你的.手就會感到微弱的電流在你的手中蕩漾。
接下來,我們登上了二樓有五個展區(qū)呢!我最喜歡的展區(qū)是機械展區(qū)。機械展區(qū)讓我懂得了馬達的原理,和齒輪的原理。
最后,我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū),這里好像是一本百科全書,我從中獲得了許多知識,也感受到了科技的迅速發(fā)展。
游鄭州科技館篇十一
暑假剛剛開始的時候,我懷揣著一顆激動的心,和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上,它是一座設(shè)計別出心裁的建筑。從遠處看,它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層,共有200多件展品。這些展品中,涵蓋著自然、聲學、數(shù)學、光學、生命科學等學科。
其中,有幾樣展品給我留下的印象很深,甚至現(xiàn)在也無法忘記。
第一個展廳里,陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦,這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢?我陷入了沉思。原來,人們根據(jù)一個螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個可旋轉(zhuǎn)的圓盤中,有三個正方形容器。它們互相連通,一個比較大,兩個比較小。通過旋轉(zhuǎn),兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面,有句公式:a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動現(xiàn)象了。三樓的一個展示柜中,機器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡;小鐵球再撞倒一旁的小球;那個小球又開始向前面沖最終,一個小鐵球又撞擊了機器裝置;裝置再伸出爪子,把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲:我明白了科學是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的'。如果哥白尼沒有堅持他的地心說,會發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎?如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中,他會成為歷史上著名的科學家嗎?我認為,科學創(chuàng)作并不是死板的,不需要你有機智的大腦,只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)!或許有一天,你也可以成為科學長河中一顆熠熠生輝的星星。
游鄭州科技館篇十二
今天,我媽媽高興,決定帶我去科技館玩,我興奮到了極點,因為我好久沒有去了。所以我們就踏上了去科技館的路程。
鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口,綠城廣場的對面。他是由圓錐形和月牙形的兩個建筑組成的,很是與眾不同。
一進入科技館的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的展板,介紹了太陽能的功能和應(yīng)用前景,不過我可不想把時間浪費在這兒。我很快沖入第一展廳,那兒有我最喜歡的地震模擬器,站在上面,就可以體驗到地面劇烈搖晃的感覺,不過最高只能達到六級地震。我真想體驗更高級的地震啊。
二樓的小實驗快開始了,我趕緊沖了上去,搶了一個座位。過了一會,小實驗開始了。今天的`實驗沒有原來那么有趣,是制作風向標。我先把吸管裁開一端,把紙片插進去,又把另一端按同樣的方法做好,這就完成了。不過我一試,發(fā)現(xiàn)一端的紙片老掉,看來這風向標也不是那么容易完成的嗎。
做完了小實驗,二樓也沒有什么值得我留戀的了,于是我來到了三樓。三樓有一個汽車模擬器,我十分喜歡,但人太多了,我排了好久才排到我。只見我腳踩油門,一下子沖了過去,不過心急吃不了熱豆腐,我的車一下子被撞翻在地,我這個賽車游戲高手只好灰溜溜地從上面走下來。
很快到了六點,科技館閉館了,我戀戀不舍地離開了科技館,希望下次還能來這里玩。
游鄭州科技館篇十三
你們?nèi)ミ^鄭州科技館嗎?它就在綠城廣場的對面,在市博物館的旁邊。它是對中小學生進行科學教育的地方,在那里你能夠?qū)W到許多有趣的科學知識。不管什么時候,那里都是人山人海的。
科技館是普及科學知識的天堂。那里有各種稀奇古怪的發(fā)明。光控飛機的玩法就是用一面鏡子照著飛機,接收到光的飛機就會轉(zhuǎn)動起來。那里還有無盡的走廊,其實只有四面鏡子相互照映,就像來到了無盡長廊。你敢躺在一顆釘子上嗎?想想都疼。但是只要釘子足夠多,每顆釘子所承受的壓力就會變小。出于好奇,我還躺在釘床上感受了一下壓力的神奇和奧妙。
科技館是感受奇幻世界的天堂。那里有身臨其境的4d動感影院。你坐到座椅上,可以隨著電影里的主人公,進入到他們的世界。隨著影視內(nèi)容的變化和座椅上下擺動,你能感受到電影人物的奔跑、跳躍、撞擊,還有風暴、雷雨。影院里時不時傳來幾聲尖叫,也不知是高興還是害怕。小電影結(jié)束了,但帶給人們的刺激還意猶未盡。
聽了我的介紹,你們想去充滿了知識和趣味的鄭州科技館嗎?
游鄭州科技館篇十四
星期六,我和小桔燈的同學在老師的.帶領(lǐng)下一起去鄭州科技館參觀。
剛到大門,我就被這雄偉的景象震驚了:主樓頂部為波浪式造型,寓意科學技術(shù)如長江不斷前進,北側(cè)圓錐形建筑,高41米,象征現(xiàn)代科技如雨后春筍,蒸蒸日上。
我一進門,就直奔第二展廳,到了第二展廳就看到了釘床。我又看見了釘床旁邊有一個海綿般的按鈕。我一按按鈕,手被一陣突如其來的刺痛縮了回來,同學躺上去下來時都贊嘆道:“真舒服呀!”我想,上去為什么不會血流成河呢?我也小心翼翼地躺了上去,真的一點兒都不疼不癢的。我看了看旁邊的原理:壓力一定時,受力面積就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在上面與大多數(shù)釘子接觸,每顆釘子承擔的人體重比較小,就感覺不到疼痛。
還有一個好玩的,就是“隱身術(shù)”。那里有兩面90度的鏡子,站到鏡子里,鏡面上反射到墻面的圖案,我想嚇一嚇同學們,便鉆了進去,別人被嚇得魂不守舍的。
我們玩得樂不思蜀,直到下午我們才戀戀不舍地離開了。
游鄭州科技館篇十五
11月4日我同學校其他老師一道帶領(lǐng)七、八年級的學生到瀘二外參觀。
進入科技館展廳,我們立刻被各種各樣新奇古怪的展品所吸引。展館內(nèi)設(shè)有聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、安全生活、數(shù)字生活和球幕影院等主題展區(qū)。
“人力發(fā)電”、“光的路徑”、“光的成像”、“雅各布天梯”、“神秘的磁力”、“美麗的輝光”,這奇妙的“光與電”讓你應(yīng)接不暇,嘆為觀止。
“運動旋律”、“錐體上滾”、“哪個滾得快”,誰都感到“運動的神奇”。
巧妙的.“勾股定理”使原本深刻奧妙的科學原理通俗易懂,一目了然。
“手眼協(xié)調(diào)”、“鏗鏘鑼鼓”、“聲光體驗”、“聽話的小球”等簡單的科學實驗,親身考驗了我們的動手能力。
“炫光豎琴”最受大家歡迎。你把手從五彩的光線中輕輕滑過,豎琴就會隨著手掌穿過的琴弦,奏出優(yōu)美的音樂。
“地震避險”、“3d電視”、
不是對科技的無限憧憬和向往,是科學知識、科學方法、科學行為、科學習慣、科學精神、科學態(tài)度的潛移。我想,這正是本次科展的功能所在吧!
游鄭州科技館篇十六
今天,老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。
伴著蒙蒙的細雨,坐在車中,望著窗外的風景,好不快活!
不一會兒,我們便來到了科技館。一進門,我就被一種濃濃的氣氛所吸引。
大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些,還有許多好玩的東西,特別是一樓的各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了,今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的就是靜電發(fā)生器。
通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學科的展示區(qū):有光學展示區(qū),聲學展示區(qū),磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個很好玩的東東:《釘床》,他的`操作方法是:人躺在釘床之上另一人起動開關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會毫發(fā)無傷。它的原理是:釘子越多,支撐點也就越多,所以上面的人毫發(fā)無傷。
不知不覺時間過完了,這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認識到了科學的重要性和科技的奧妙,也增加了我對學習科學的興趣,我一定要好好學習科學,用科學知識充實自己的頭腦,張大建設(shè)祖國!
游鄭州科技館篇十七
周末的一天我們一家四口去了鄭州科技館??萍拣^一共有三層:第一層有噪聲小屋、太陽能發(fā)電,我印象最深的是迷宮,因為我一開始有點害怕,擔心走不出去,結(jié)果擔心是多余的,我和媽媽一起很順利的走了出來,原來這么簡單,哈哈!
第二層我印象最深的是釘床,釘床就是躺在有釘子的地板上,按下電鈕釘子自動升起來把我也托了起來,本來想著會很疼,其實釘子分擔了身體的重量,平衡的拖起來,一點都不疼,很有意思。
第三層主要是生命的孕育,媽媽說這層講了我在媽媽們肚子里是怎么來的,是怎樣一點點變大的,看著小小的寶寶從一個月到十個月的成長,每過一個月他都會變大一點,好神奇的生命,我也理解我在媽媽肚子里媽媽走到哪里都要帶著我,媽媽好辛苦。
周末的時間其實挺短的我感覺我總有做不完的事,因為我覺得我長大了,我也有很多自己的小秘密了,這些秘密我要積累起來,寫下來伴隨了我成長。
游鄭州科技館篇十八
今天我來到鄭州科技館,我剛剛到門口就看見排隊的人猶如一條蜿蜒的長龍,我忍不住驚嘆道:“人怎么這么多呀?”沒辦法只好默默的排隊。當走到門口的時候我才看見,原來這個科技館是可以預約的,預約了就不用排隊了,我暗暗后悔剛才沒有多觀察。
我來了科技館內(nèi),我們直接來到了二樓,映入眼簾的是一件件很神奇有科學依據(jù)的儀器,而且每件都非常好玩,堪稱是一個玩具科學館。里面有一個我最愛玩的是風力氣球,首先先把球放進筐內(nèi),筐里會出氣,你按著那個球,讓它不要動。最后你再松手,它就會發(fā)射出去,飛到籃筐里投籃成功。還有一個三角形的多像鏡,你站在里面看,可以看到無數(shù)個自己,但是,它卻只有三面鏡子,我覺得很好玩。
而三樓則是人體部位的一些科學動畫,和一些人體部位是怎么運動的演示。還有一些自己動手的小工藝品。一切全由自己制作,自由發(fā)揮想象力,想怎樣做就怎樣做。
當我來到一樓的時候,發(fā)現(xiàn)一樓還有一個展廳沒有參觀過,里面是一些機器怎樣運轉(zhuǎn)的,這些東西都是有一個東西帶動起來的。而不是整個機器,一起帶動起來的。也讓我想起了一句話,給我一個機會我將改變命運,給我一個支點我將撬起地球。
我的科技館之游到這里就結(jié)束了,如果你們感興趣的話,也可以來鄭州科技館看一看哦!
游鄭州科技館篇十九
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于2000年4月29日開館。展品涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、航天、通信、健康等內(nèi)容,這些展品具有強大的科學性、趣味性與藝術(shù)性。從外形上看,它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的,很是與眾不同。我們在導游的指引下走進了科技館,一進去,便被各式各樣的展覽吸引了。
一樓大廳是一些基本的科學知識,是關(guān)于磁電與天地自然等方面的。我們可以從中了解大自然一些基本現(xiàn)象和規(guī)律,展品有“電視機與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉(zhuǎn)”等。最吸引人的要數(shù)“柔和的電擊”了。
“柔和的電擊”是由電壓表、手搖發(fā)電機和兩個電極的手掌模型組成,因為人是導體,兩手之間有一定的電阻,當兩個手指放在銅片上時,相當于接通了回路,人搖發(fā)動機發(fā)動時就會有電流通過導體(兩指間),發(fā)電機的電流比較小,電流比較弱,所以我們只有麻麻的感覺,這也是我們叫它“柔和的'電擊”的原因。
走在通往二樓的樓梯上,還能在墻壁上看到精美的壁畫。上面有許多古今中外的名人畫像及他們的豐功偉績,如:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,鄭和七下西洋,祖沖之將圓周率推算到小數(shù)點后七位,張衡創(chuàng)制漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
二樓大廳主要是分形藝術(shù)與動力發(fā)電。在二樓大廳里,我看見了一個海螺的展區(qū),海螺五彩斑斕,形態(tài)各異,千姿百態(tài),漂亮極了!
生活與科學是密不可分的,科學對我們那么有益,讓我們和科學家一起去做一番大膽的事業(yè),讓祖國在科技上有更大的發(fā)展。我相信,在未來,科技會更加神奇!