演講稿應(yīng)該具有邏輯性強(qiáng)、層次清晰的特點(diǎn)。避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句，保持語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易懂。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
安全學(xué)校演講稿篇一
教師們，同學(xué)們：
大家好!我是1715班的xxx。今日我演講的題目是“學(xué)校安全，從我做起”。
十六七歲，正是人生中最完美的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團(tuán)錦簇之態(tài)在這個(gè)年齡里綻放。我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樗鼖善G鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命，因?yàn)樗ㄆ诙虝?，于每個(gè)人僅有一次;我們贊美生命，因?yàn)樗娜紵尫懦鲈丛床粩嗟膬r(jià)值，讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命，因?yàn)樗袷ゲ豢汕址?。生命是生物體生存的活動(dòng)本事，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。
我不愿重復(fù)學(xué)校中的一幕幕慘劇，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，必須要培養(yǎng)安全意識(shí)。為此，我們須從以下幾個(gè)方面入手：
用電安全，從我做起。電是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，人們用它發(fā)明創(chuàng)造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電能夠?yàn)槲覀儙?lái)光明，帶來(lái)便捷，但有時(shí)也會(huì)讓人處于危險(xiǎn)的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機(jī)、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。
運(yùn)動(dòng)安全，從我做起。人身安全關(guān)系著每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在學(xué)校打鬧、在上體育課、活動(dòng)課、課間操時(shí)不按照教師的要求去活動(dòng)，甚至在公共場(chǎng)合故意擁擠等容易造成無(wú)為的傷害，給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護(hù)意識(shí)和本事，學(xué)校內(nèi)不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。
財(cái)產(chǎn)安全，從我做起。我們?cè)趯W(xué)校理解教育，不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立自立，打理好自我的日常生活，一個(gè)不會(huì)管理自我的人，是一個(gè)不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自我的物資：書本、生活物品、異常是貴重物品。
身體安全，從我做起。隆冬時(shí)節(jié)，冬季流感是不容小視的問(wèn)題，曾有人將流感生動(dòng)地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無(wú)法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認(rèn)真跑操，不偷懶，并經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)堅(jiān)持室內(nèi)整潔，同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。
心理安全，從我做起?，F(xiàn)代健康不僅僅指一個(gè)人沒(méi)有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個(gè)人心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非僅有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)，會(huì)讓每個(gè)人心底盛開一簇簇迎著艷陽(yáng)的鮮花，芳香馥郁勝過(guò)一切美酒。生活學(xué)習(xí)必須會(huì)有壓力，但松弛的琴弦永遠(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲，僅有把壓力變成動(dòng)力，把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石，用樂(lè)觀的心態(tài)，勇于應(yīng)對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，你就是一個(gè)心理健康、心理強(qiáng)大的勝者。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)安全學(xué)校，安全你我他。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
安全學(xué)校演講稿篇二
大家好！
今天我要講的是題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。因?yàn)槿祟惖?侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全學(xué)校演講稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
現(xiàn)在全國(guó)上下均對(duì)校內(nèi)安全及校內(nèi)周邊環(huán)境整治工作特別重視，由于我們?nèi)耘f屬于未成年人，還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵擋以及遇事處理力量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有近16000名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天有40多名同學(xué)死傷于交通事故、校內(nèi)安全事故、食物中毒、溺水，校內(nèi)暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中，排解不行預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)難和人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避開的。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此，為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)，依據(jù)上級(jí)的要求，我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
每節(jié)課，各任課老師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，同學(xué)有事要請(qǐng)假的時(shí)候，必需向任課老師說(shuō)清理由，任課老師再視其詳細(xì)狀況，讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送，并準(zhǔn)時(shí)向班主任說(shuō)明狀況。體育課、活動(dòng)課，老師要組織好同學(xué)進(jìn)行無(wú)危急性活動(dòng)，不得在樓內(nèi)樓外隨便進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師假如有事找同學(xué)需向任課老師講清緣由，并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切狀況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校內(nèi)內(nèi)騎自行車。
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的.同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫;要留意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，許多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋大事。特殊是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特殊強(qiáng)調(diào)，同學(xué)下樓梯肯定不行以追趕、打鬧，不行擁擠，堅(jiān)持靠右走。
同學(xué)們，道路是為了便利人們的出行而建筑的。大路上的車輛川流不息，交通非常繁忙，假如我們隨便地在道路上玩耍、追趕，把它當(dāng)成嬉戲場(chǎng)，不僅影響交通，而且特別危急。
安全學(xué)校演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。學(xué)校內(nèi)雖然沒(méi)出現(xiàn)過(guò)大的安全問(wèn)題，但最近我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學(xué)樓樓道內(nèi)的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個(gè)學(xué)生。雖然放學(xué)、做操教師都會(huì)組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會(huì)在樓道內(nèi)追逐打鬧，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個(gè)別同學(xué)會(huì)往護(hù)欄上爬，這樣很危險(xiǎn)。第三是一樓大廳的安全隱患。每當(dāng)下雨天，許多走過(guò)大廳的同學(xué)都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會(huì)刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座。聽(tīng)說(shuō)有的高年級(jí)同學(xué)在上信息課時(shí)會(huì)去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常因一點(diǎn)小事欺負(fù)更低年級(jí)的同學(xué)。
我認(rèn)為，這些安全隱患都是能夠避免的。首先要加強(qiáng)宣傳。能夠利用學(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會(huì)等等來(lái)宣傳安全知識(shí)，讓每個(gè)同學(xué)提高安全意識(shí)。其次要在有隱患的地方設(shè)置安全警示牌，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全。有時(shí)還能夠安排一些禮貌示范員在有隱患的地方加強(qiáng)監(jiān)督。
我想，只要同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)美麗平安!
安全學(xué)校演講稿篇五
同學(xué)們：
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望?？v觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
安全學(xué)校演講稿篇六
大家好！
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
安全學(xué)校演講稿篇七
在人們的生活中，交通無(wú)處不在。只有遵守交通規(guī)則，做守法的好公民，才能保證每個(gè)人的生命。然而，在日常生活中，違反交通法規(guī)的人很多，比如發(fā)生事故后逃跑的司機(jī)，在街道上快速穿梭的摩托車，在斑馬線上闖紅燈的行人。那是車禍發(fā)生的時(shí)候...
我舉個(gè)例子再一次證明車禍有多可怕:有一次，在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球，不顧一切地徑直走到路中間?；蛟S，他還年輕，單純的想法沒(méi)有想到可悲的后果。不幸的是，一輛卡車沖了進(jìn)來(lái)，把他碾成碎片，永遠(yuǎn)壓在了深深的地下。他父母的眼淚像傾盆大雨。一輛卡車超載到滾下萬(wàn)丈深淵，雷聲在山谷里回蕩，年輕的司機(jī)卻拋棄一切，默默離開，好傷心好難過(guò)。但是我能做什么呢？這些令人毛骨悚然的圖片讓我陷入沉思。如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，這一悲劇就不會(huì)發(fā)生。生命只有一次，沒(méi)有回報(bào)，這讓我們更加珍惜生命！讓“交通安全”這個(gè)詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中。讓全世界的人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中。只有這樣，我們的明天和未來(lái)才會(huì)充滿鮮花和陽(yáng)光。然后，交通安全是你最好的朋友，會(huì)一直保護(hù)你，帶給你快樂(lè)。做一個(gè)文明守法的年輕人吧！
安全學(xué)校演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的`事件。
籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。
不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?BR> 可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非蟆⒚允д_的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。
因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。
每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。
為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。
只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)能力》。
剛剛過(guò)去的11月9日(上周五)是全國(guó)第十七個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。
為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。
是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。
但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。
我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。
這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。
“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。
“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系 到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來(lái)做，不得擅自行動(dòng)。
如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 第四、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。
不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。
第六、 要注意教室的安全。
放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。
上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓孩子平安。
希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。
讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
安全學(xué)校演講稿篇九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
早上好！
今天我們國(guó)家演講的題目是“牢記安全，警鐘長(zhǎng)鳴”。
要有高度的安全文明意識(shí)，時(shí)刻想著安全，凡事講安全，樹立安全的自我意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班學(xué)生要協(xié)助班主任檢查教室內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施和電器設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，以防萬(wàn)一。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)矛盾。嚴(yán)禁罵人和打架。打架往往是從罵人開始的，有的同學(xué)把罵人當(dāng)成口頭禪，這是極不文明的。我們應(yīng)該努力成為文明學(xué)生，因?yàn)槲覀儾粸樾∈屡c同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，不在校園內(nèi)外實(shí)施暴力行為。
學(xué)生上下樓梯要有序，切不可匆忙上下。他們要養(yǎng)成上下樓梯靠右走的好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏。下雨天，樓梯會(huì)很滑。走路的時(shí)候請(qǐng)小心慢行。大家要注意課間文明休息，不追逐打鬧，不打架，不攀高，不擁擠，不搶道；不得在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
拒絕無(wú)食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。在這里，我想提醒一下在學(xué)校吃飯的同學(xué)，在食堂排隊(duì)的時(shí)候，不要推推搡搡，不要大聲喧嘩，吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話，不要把湯和菜灑到桌子上，文明用餐。
在上體育課和課外活動(dòng)前，要做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，千萬(wàn)不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免受傷或摔倒?BR> 同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，我們的校園將真正成為全體師生的`安全港灣、和諧樂(lè)園！
第一，注意交通安全。我們學(xué)校周邊部分路段交通設(shè)施不完善，高速上來(lái)往車輛很多。請(qǐng)密切關(guān)注您孩子的交通安全。上學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要看清車流，走人行橫道或地下通道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合要求的交通工具(如摩托車、三輪車、貨車等。)或者超載車輛。鑒于目前的城市交通狀況，學(xué)生不能騎自行車上學(xué)。
第二、加強(qiáng)對(duì)各種流行病和傳染病的預(yù)防。建議您按照衛(wèi)生部門的要求，及時(shí)給孩子接種疫苗。一旦感染了流行性疾病和傳染病，要配合學(xué)校和醫(yī)院及時(shí)隔離治療。每到季節(jié)變換，要教育孩子勤換衣服，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，加強(qiáng)鍛煉，自覺(jué)提高抵抗力。
第三，注意飲食衛(wèi)生。請(qǐng)教育孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，注意食品安全?，F(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)校附近買烤腸、燒餅、涼皮、方便面等食品當(dāng)飯吃。有些食品屬于“三無(wú)”食品，很難保證食品的衛(wèi)生質(zhì)量。食品安全隱患威脅孩子健康成長(zhǎng)。請(qǐng)合理安排孩子的膳食，讓孩子吃到美味營(yíng)養(yǎng)的飯菜。
第四，遵守作息時(shí)間，按時(shí)接送學(xué)生。由于精神病人發(fā)病，以及罪犯犯罪等原因，學(xué)生可能受到傷害。校門外的布告欄上已經(jīng)公布了學(xué)校的時(shí)間表。請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，教育孩子按照課表在學(xué)校學(xué)習(xí)，放學(xué)后按時(shí)離校直接回家，不要在教室或校園逗留，不要在街頭游蕩。
第五，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生以各種名義向父母要錢，在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)物，不僅造成鋪張浪費(fèi)，而且對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成極其不利的影響。所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)教育孩子不要購(gòu)買無(wú)證商販的用品和食品，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。不及物動(dòng)詞有效防止學(xué)生溺水事故。未經(jīng)允許，禁止學(xué)生在水中游泳。請(qǐng)教育孩子在學(xué)習(xí)期間按時(shí)回家，防止上下學(xué)途中游泳、潑水。在假期和周末，你應(yīng)該好好照顧你的孩子。禁止兒童在沒(méi)有成人監(jiān)督的情況下在溪流、池塘和水庫(kù)中游泳、戲水和釣魚。真的需要監(jiān)護(hù)人陪同。
第六，加強(qiáng)校園安全建設(shè)和諧校園。為預(yù)防校園安全事故，學(xué)校設(shè)置護(hù)理崗、安全值勤崗、安全巡邏崗；嚴(yán)格執(zhí)行校外人員(含家長(zhǎng))入(出)境驗(yàn)證登記制度。如果需要去學(xué)校出差，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系。只有持有效證件到校警務(wù)室登記才能進(jìn)入。校外人員(包括家長(zhǎng))不得隨意進(jìn)出校園，堅(jiān)決杜絕校園惡意傷害行為。
第七，科學(xué)的“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”。如果不能及時(shí)接孩子放學(xué)，可以做一些不需要特別保護(hù)的運(yùn)動(dòng)，比如扔沙袋、跳繩、踢毽子等。輪滑鞋和高跟鞋有安全隱患，請(qǐng)不要自行帶到學(xué)校。
安全學(xué)校演講稿篇十
今年開學(xué)以來(lái)，縣教育局就校園安全工作下發(fā)了幾個(gè)文件、召開了幾次專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求學(xué)校對(duì)學(xué)生集中開展安全教育活動(dòng)。從近兩周觀察，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次緊急安全會(huì)議，要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去?，F(xiàn)要求以下，請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心。
1、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。
2、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如經(jīng)常開展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的活動(dòng)。
3、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
4、要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。
5、千萬(wàn)不要攀爬體育器材，攀爬爬梯時(shí)，不要在上面坐著。
6、不要上到乒乓球桌上玩耍。
7、課間活動(dòng)或體育課，要規(guī)范自己的活動(dòng)行為，正確、規(guī)范使用體育器材。
8、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧，做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。在此，學(xué)校也對(duì)班主任和課任教師提出幾點(diǎn)要求：
1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念，要樹立班主任是班級(jí)學(xué)生安全第一責(zé)任人的意識(shí)，向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求。課間要經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視，如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生，要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。
2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。
3、今天下午第三節(jié)課，認(rèn)真組織召開一次學(xué)生安全主題班會(huì)，向?qū)W生提出明確詳細(xì)的活動(dòng)安全要求。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救自護(hù)常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
安全學(xué)校演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩(shī)人歌頌生命，作家贊美生命，我們無(wú)限地?zé)釔?ài)生命，但“生命”這個(gè)重要的詞語(yǔ)背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險(xiǎn)中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更加理解了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來(lái)往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺(jué)得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處，一輛摩托車迎面而來(lái)，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng)，滾了下來(lái)，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血，便急忙爬起來(lái)扶我到旁邊的小診所，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí)，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個(gè)世界上，一秒鐘過(guò)后，會(huì)有多少人失去寶貴的生命，我看過(guò)一則新聞：
不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞們離開了我們，舉國(guó)上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒(méi)有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對(duì)生存的渴望，也更讓我們體會(huì)到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子無(wú)不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽(tīng)，這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語(yǔ)，究竟為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?BR> 同學(xué)們，為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
安全學(xué)校演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx，我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，我真替他們捏一把汗?？墒侨说纳谴嗳醯?，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命!
媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí)，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會(huì)出事呢?唉，就只為搶那幾秒鐘，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛(ài)生命，創(chuàng)平安校園”而努力。
謝謝大家!
安全學(xué)校演講稿篇十三
早上好！
然而，由于安全知識(shí)的貧乏，安全管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，校園內(nèi)的安全意外事故仍頻頻發(fā)生：山西省晉城市某校學(xué)生因早到不能進(jìn)教室，在教室旁邊的舞臺(tái)上避雨時(shí)，舞臺(tái)房頂部分塌陷，造成1死13傷的事故；北京北大第一醫(yī)院幼兒園臨時(shí)工徐和平闖進(jìn)幼兒園，揮刀對(duì)幼兒狂砍，導(dǎo)致15名幼兒和1名教師受傷，1名幼兒死亡；江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，共有6名學(xué)生死亡，39人重傷……這一件又一件的校園意外事故，一個(gè)又一個(gè)花樣般的生命受到了傷害，血的教訓(xùn)為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。
校園內(nèi)的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對(duì)校園環(huán)境特點(diǎn)以及學(xué)生人數(shù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度，隨時(shí)檢查、記錄，排查各自范圍內(nèi)的安全隱患，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。凡是學(xué)校師生非正常傷亡或重大安全事故，必須及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門，確保事故得到及時(shí)妥善的處理。此外學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行消防自救逃生演練，教會(huì)學(xué)生在突發(fā)災(zāi)難面前，沉著、冷靜地安全撤離。通過(guò)校園電臺(tái)，專題講座，安全知識(shí)競(jìng)賽，主題黑板報(bào)評(píng)比等等活動(dòng)強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。每周國(guó)旗下的講話，每日班級(jí)的晨會(huì)，字字提醒，句句叮嚀，每一位教師都在努力，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)，給學(xué)生們營(yíng)造“安全第一，做文明小學(xué)生”的濃厚氛圍。
眾所周知，小學(xué)生歲數(shù)小，自控能力差，因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得，那是去年五月的一個(gè)下午，學(xué)生們都在操場(chǎng)上上體育課，突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進(jìn)辦公室，大喊：“吳老師，不好啦，李明的膀子斷了！”聽(tīng)到這話，我的心猛地往下一掉，到底發(fā)生了什么事？孩子怎么了？我趕緊跑下樓，看到體育老師正抱著李明，李明一臉痛苦地捂著左手臂，體育老師把事情的大概說(shuō)了一下：學(xué)生們繞圈跑步時(shí)，也不知是前面的李明跑慢了還是后面的同學(xué)踩到了李明的鞋，總之一眨眼的工夫，學(xué)生們疊羅漢似的把個(gè)頭最小的李明壓在最下面，手臂受了傷?？粗⒆油吹冒櫰饋?lái)的小臉，我又是難過(guò)又是著急，工作以來(lái)第一次遇到這種事故的我，看著眼前的混亂，頓時(shí)沒(méi)了章程。“快把孩子送到醫(yī)院！”聽(tīng)到副班主任張老師的聲音，我才回過(guò)神來(lái)，想到學(xué)校的安全事故處理程序，請(qǐng)張老師留下調(diào)查事情的原委，立即通知年級(jí)部主任，同時(shí)把孩子帶到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院，初步診斷是左手臂肩關(guān)節(jié)脫臼，需要立即復(fù)位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診，同時(shí)通知孩子的父母，直到孩子的手臂復(fù)位并打上石膏固定。正準(zhǔn)備離開時(shí)，孩子的父親告訴我們，孩子的左手臂原本就有習(xí)慣性脫臼的問(wèn)題，感謝我們處理的及時(shí)?？墒蔷褪沁@一聲感謝，卻讓我覺(jué)得更加的自責(zé)，沒(méi)有把學(xué)生的安全負(fù)責(zé)好，雖說(shuō)是意外，但若是再細(xì)心些，多叮嚀些，或許這樣的意外就可以更少的發(fā)生。
盡管這個(gè)意外沒(méi)有太嚴(yán)重的后果，但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時(shí)刻提醒著我，安全教育時(shí)刻不能忘，多一句提醒和叮嚀，就多一份安全和放心。安全意外防不勝防，一旦發(fā)生，只要嚴(yán)格按照學(xué)校的`安全事故處理程序，就能有條不紊的把事故帶來(lái)的傷害減少到最低。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，努力的供給養(yǎng)分，只為那枝頭能開出最紅艷的花朵，能結(jié)出最甜美的果實(shí)。我也漸漸明白，作為一名普通教師最大的幸福，就是看到學(xué)生們開懷的笑顏，健康安全的成長(zhǎng)。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護(hù)，親愛(ài)的同仁們，就讓我們做那護(hù)花的葉，護(hù)河堤，一起攜手，為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅(jiān)固的防線吧！
安全學(xué)校演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月，我演講的題目是《安全在我心中》。 安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命！ 媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí)，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊今天我終于明白了，“車”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”??！追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢？就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會(huì)出事呢？唉，就只為搶那幾秒鐘，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
是??！沒(méi)有良好的`自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全??！校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛(ài)生命，創(chuàng)平安校園”而努力。
談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生 2003年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒(méi)有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個(gè)花季生命的逝去，無(wú)不不讓我們聞之變色，因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值，每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線的事故現(xiàn)場(chǎng)，但曾聽(tīng)聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后，他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒??！我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了！”
下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面，那就是財(cái)產(chǎn)安全；這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題，但新時(shí)代賦予了它新的涵義：正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子：某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī)，不小心丟失了，怎么計(jì)算這個(gè)損失呢？普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛！如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是：丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是：作為現(xiàn)代的大學(xué)生，誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買一部二手機(jī)用呢？丟了手機(jī)最直接的方法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料，手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動(dòng)物，自己用了那么久的手機(jī)，多少是有感情的，丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機(jī)的損失就是：購(gòu)買一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話，那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎？正因?yàn)槿绱耍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù)，不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面，其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到，校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總€(gè)人而言都是不容忽視的，你們說(shuō)是不是呢？ 朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！ 我的講話完了。謝謝大家！
安全學(xué)校演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的.題目是“校園安全伴我行”。
校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。所以一定要清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，這一點(diǎn)要時(shí)刻牢記。
為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動(dòng)，提出以下要求：
1、不要在學(xué)校里互相追逐打鬧。上下樓梯時(shí)不要擁擠。注意禮讓，慢慢靠右走。嚴(yán)禁滑下樓梯扶手或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，不要從無(wú)證商販處購(gòu)買不干凈的零食等來(lái)歷不明的食品。
3、體育課要做好預(yù)防受傷的準(zhǔn)備。有一些身體疾病的同學(xué)，一定要提前向班主任報(bào)告，以防體育課或其他劇烈運(yùn)動(dòng)發(fā)生意外。
4、學(xué)習(xí)用電常識(shí)。不要用硬物接觸電源，也不要用人體的某些部位接觸電源，以防觸電。不要私自插電、接電源。個(gè)性就是不濕手插電源。不要用濕布擦拭電氣開關(guān)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，共建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，平安快樂(lè)每一天，我們的校園真正成為全體師生的安全港灣、和諧家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
安全學(xué)校演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
安全是什么?安全是一種責(zé)任。在其位謀其職，首先要對(duì)自己工作負(fù)責(zé)任。作為一名技術(shù)員，我的責(zé)任就是認(rèn)真做好每一樣交底，認(rèn)真看每一張圖紙，認(rèn)真做每一項(xiàng)試驗(yàn)，做到一絲不茍。確保各項(xiàng)工程質(zhì)量安全。在自己的職責(zé)內(nèi)不出任何安全事故，不留任何安全隱患。做到安全責(zé)任大于一切。
安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們南寧鐵路樞紐工程來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)放在首位的，我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語(yǔ)寫的哪里都是，我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一。
安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)一、二、三等幾條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法，血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。人類之所以進(jìn)步，就是人類善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問(wèn)題是怎么做的，我這樣做的'后果是什么?這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。有的朋友很疑問(wèn)：安全是什么榮譽(yù)?甚至很不以為然，我這里可以堅(jiān)定的告訴大家：“對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是一種榮譽(yù)!”在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全，我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場(chǎng)、取得了效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。
安全是什么?安全就是一切。安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到：沒(méi)有安全，我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊(duì)伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)有保障嗎?從小家到大家，再到國(guó)家，沒(méi)用安全能行嗎?說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?正因?yàn)槲覀儼盐兆×税踩覀儾庞鞋F(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天!
六月的天空蔚藍(lán)清澈、六月的鮮花嬌艷芬芳、六月的兒童活潑可愛(ài)。致此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，細(xì)節(jié)入手保平安。親愛(ài)的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請(qǐng)牢記：“安全責(zé)任重于泰山”!讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全、把握安全，平安著、幸福著，度過(guò)生命中的每一天!
安全學(xué)校演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山?！标P(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí)；通過(guò)開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等，提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng)；舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽；組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ)，安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語(yǔ)，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過(guò)走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對(duì)此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件；更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全；食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗；學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞；一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用，班級(jí)設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施；另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全學(xué)校演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
寒假將至，為了使教師們、同學(xué)們過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假，所以，我們今天進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題。
安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
1、全校師生離校之前除做好室內(nèi)外清潔外，還要關(guān)好電源、鎖好門窗。
2、全體師生都要妥善保管好自己的貴重物品，最好不要放在學(xué)校，而是把其帶回家保管，以免造成不必要的損失。
(一)、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
(二)、水的安全
1、不得到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、不得隨便到河邊、水庫(kù)、池塘等地方釣魚。
3、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得單獨(dú)游泳。
(三)、電的安全
1、在家不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
2、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
(四)、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
(五)、飲食安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病(手足口病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
(六)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
，按時(shí)完成作業(yè)，確保學(xué)習(xí)的有效性。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性或者不利青少年成長(zhǎng)的場(chǎng)所，禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。遵守假期安全公約及一切社會(huì)公德。
(七)、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。
7、不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制一切危害社會(huì)的邪教活動(dòng)，樹立正確的人生觀。
8、關(guān)心國(guó)家大事，每天收看或收聽(tīng)新聞節(jié)目。假期勤讀書，讀好書，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
9、尊老愛(ài)幼，禮貌待客，愛(ài)勞動(dòng)，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。
10、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
11、注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力，不長(zhǎng)時(shí)間看電視或書。
12、外出必須征得家長(zhǎng)同意，方可外出。
(八)、電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。
最后預(yù)祝老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“平安、健康、文明、祥和”的假期生活!
安全學(xué)校演講稿篇十九
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。
2、經(jīng)常對(duì)教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4、春季對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座，夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育，同時(shí)開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
安全學(xué)校演講稿篇一
教師們，同學(xué)們：
大家好!我是1715班的xxx。今日我演講的題目是“學(xué)校安全，從我做起”。
十六七歲，正是人生中最完美的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團(tuán)錦簇之態(tài)在這個(gè)年齡里綻放。我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樗鼖善G鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命，因?yàn)樗ㄆ诙虝?，于每個(gè)人僅有一次;我們贊美生命，因?yàn)樗娜紵尫懦鲈丛床粩嗟膬r(jià)值，讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命，因?yàn)樗袷ゲ豢汕址?。生命是生物體生存的活動(dòng)本事，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。
我不愿重復(fù)學(xué)校中的一幕幕慘劇，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，必須要培養(yǎng)安全意識(shí)。為此，我們須從以下幾個(gè)方面入手：
用電安全，從我做起。電是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，人們用它發(fā)明創(chuàng)造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電能夠?yàn)槲覀儙?lái)光明，帶來(lái)便捷，但有時(shí)也會(huì)讓人處于危險(xiǎn)的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機(jī)、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。
運(yùn)動(dòng)安全，從我做起。人身安全關(guān)系著每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在學(xué)校打鬧、在上體育課、活動(dòng)課、課間操時(shí)不按照教師的要求去活動(dòng)，甚至在公共場(chǎng)合故意擁擠等容易造成無(wú)為的傷害，給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護(hù)意識(shí)和本事，學(xué)校內(nèi)不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。
財(cái)產(chǎn)安全，從我做起。我們?cè)趯W(xué)校理解教育，不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立自立，打理好自我的日常生活，一個(gè)不會(huì)管理自我的人，是一個(gè)不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自我的物資：書本、生活物品、異常是貴重物品。
身體安全，從我做起。隆冬時(shí)節(jié)，冬季流感是不容小視的問(wèn)題，曾有人將流感生動(dòng)地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無(wú)法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認(rèn)真跑操，不偷懶，并經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)堅(jiān)持室內(nèi)整潔，同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。
心理安全，從我做起?，F(xiàn)代健康不僅僅指一個(gè)人沒(méi)有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個(gè)人心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非僅有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)，會(huì)讓每個(gè)人心底盛開一簇簇迎著艷陽(yáng)的鮮花，芳香馥郁勝過(guò)一切美酒。生活學(xué)習(xí)必須會(huì)有壓力，但松弛的琴弦永遠(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲，僅有把壓力變成動(dòng)力，把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石，用樂(lè)觀的心態(tài)，勇于應(yīng)對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，你就是一個(gè)心理健康、心理強(qiáng)大的勝者。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)安全學(xué)校，安全你我他。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
安全學(xué)校演講稿篇二
大家好！
今天我要講的是題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。因?yàn)槿祟惖?侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全學(xué)校演講稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
現(xiàn)在全國(guó)上下均對(duì)校內(nèi)安全及校內(nèi)周邊環(huán)境整治工作特別重視，由于我們?nèi)耘f屬于未成年人，還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵擋以及遇事處理力量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有近16000名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天有40多名同學(xué)死傷于交通事故、校內(nèi)安全事故、食物中毒、溺水，校內(nèi)暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中，排解不行預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)難和人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避開的。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此，為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)，依據(jù)上級(jí)的要求，我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
每節(jié)課，各任課老師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，同學(xué)有事要請(qǐng)假的時(shí)候，必需向任課老師說(shuō)清理由，任課老師再視其詳細(xì)狀況，讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送，并準(zhǔn)時(shí)向班主任說(shuō)明狀況。體育課、活動(dòng)課，老師要組織好同學(xué)進(jìn)行無(wú)危急性活動(dòng)，不得在樓內(nèi)樓外隨便進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師假如有事找同學(xué)需向任課老師講清緣由，并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切狀況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校內(nèi)內(nèi)騎自行車。
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的.同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫;要留意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，許多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋大事。特殊是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特殊強(qiáng)調(diào)，同學(xué)下樓梯肯定不行以追趕、打鬧，不行擁擠，堅(jiān)持靠右走。
同學(xué)們，道路是為了便利人們的出行而建筑的。大路上的車輛川流不息，交通非常繁忙，假如我們隨便地在道路上玩耍、追趕，把它當(dāng)成嬉戲場(chǎng)，不僅影響交通，而且特別危急。
安全學(xué)校演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。學(xué)校內(nèi)雖然沒(méi)出現(xiàn)過(guò)大的安全問(wèn)題，但最近我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學(xué)樓樓道內(nèi)的安全隱患。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個(gè)學(xué)生。雖然放學(xué)、做操教師都會(huì)組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會(huì)在樓道內(nèi)追逐打鬧，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個(gè)別同學(xué)會(huì)往護(hù)欄上爬，這樣很危險(xiǎn)。第三是一樓大廳的安全隱患。每當(dāng)下雨天，許多走過(guò)大廳的同學(xué)都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會(huì)刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座。聽(tīng)說(shuō)有的高年級(jí)同學(xué)在上信息課時(shí)會(huì)去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常因一點(diǎn)小事欺負(fù)更低年級(jí)的同學(xué)。
我認(rèn)為，這些安全隱患都是能夠避免的。首先要加強(qiáng)宣傳。能夠利用學(xué)校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會(huì)等等來(lái)宣傳安全知識(shí)，讓每個(gè)同學(xué)提高安全意識(shí)。其次要在有隱患的地方設(shè)置安全警示牌，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全。有時(shí)還能夠安排一些禮貌示范員在有隱患的地方加強(qiáng)監(jiān)督。
我想，只要同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)美麗平安!
安全學(xué)校演講稿篇五
同學(xué)們：
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望?？v觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
安全學(xué)校演講稿篇六
大家好！
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
安全學(xué)校演講稿篇七
在人們的生活中，交通無(wú)處不在。只有遵守交通規(guī)則，做守法的好公民，才能保證每個(gè)人的生命。然而，在日常生活中，違反交通法規(guī)的人很多，比如發(fā)生事故后逃跑的司機(jī)，在街道上快速穿梭的摩托車，在斑馬線上闖紅燈的行人。那是車禍發(fā)生的時(shí)候...
我舉個(gè)例子再一次證明車禍有多可怕:有一次，在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球，不顧一切地徑直走到路中間?；蛟S，他還年輕，單純的想法沒(méi)有想到可悲的后果。不幸的是，一輛卡車沖了進(jìn)來(lái)，把他碾成碎片，永遠(yuǎn)壓在了深深的地下。他父母的眼淚像傾盆大雨。一輛卡車超載到滾下萬(wàn)丈深淵，雷聲在山谷里回蕩，年輕的司機(jī)卻拋棄一切，默默離開，好傷心好難過(guò)。但是我能做什么呢？這些令人毛骨悚然的圖片讓我陷入沉思。如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，這一悲劇就不會(huì)發(fā)生。生命只有一次，沒(méi)有回報(bào)，這讓我們更加珍惜生命！讓“交通安全”這個(gè)詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中。讓全世界的人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中。只有這樣，我們的明天和未來(lái)才會(huì)充滿鮮花和陽(yáng)光。然后，交通安全是你最好的朋友，會(huì)一直保護(hù)你，帶給你快樂(lè)。做一個(gè)文明守法的年輕人吧！
安全學(xué)校演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的`事件。
籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。
不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?BR> 可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非蟆⒚允д_的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。
因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。
每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。
為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。
只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)能力》。
剛剛過(guò)去的11月9日(上周五)是全國(guó)第十七個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。
為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。
是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。
但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。
我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。
這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。
“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。
“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系 到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來(lái)做，不得擅自行動(dòng)。
如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 第四、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。
不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。
第六、 要注意教室的安全。
放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。
上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓孩子平安。
希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。
讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
安全學(xué)校演講稿篇九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
早上好！
今天我們國(guó)家演講的題目是“牢記安全，警鐘長(zhǎng)鳴”。
要有高度的安全文明意識(shí)，時(shí)刻想著安全，凡事講安全，樹立安全的自我意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班學(xué)生要協(xié)助班主任檢查教室內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施和電器設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，以防萬(wàn)一。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)矛盾。嚴(yán)禁罵人和打架。打架往往是從罵人開始的，有的同學(xué)把罵人當(dāng)成口頭禪，這是極不文明的。我們應(yīng)該努力成為文明學(xué)生，因?yàn)槲覀儾粸樾∈屡c同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，不在校園內(nèi)外實(shí)施暴力行為。
學(xué)生上下樓梯要有序，切不可匆忙上下。他們要養(yǎng)成上下樓梯靠右走的好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏。下雨天，樓梯會(huì)很滑。走路的時(shí)候請(qǐng)小心慢行。大家要注意課間文明休息，不追逐打鬧，不打架，不攀高，不擁擠，不搶道；不得在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
拒絕無(wú)食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。在這里，我想提醒一下在學(xué)校吃飯的同學(xué)，在食堂排隊(duì)的時(shí)候，不要推推搡搡，不要大聲喧嘩，吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話，不要把湯和菜灑到桌子上，文明用餐。
在上體育課和課外活動(dòng)前，要做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，千萬(wàn)不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免受傷或摔倒?BR> 同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，我們的校園將真正成為全體師生的`安全港灣、和諧樂(lè)園！
第一，注意交通安全。我們學(xué)校周邊部分路段交通設(shè)施不完善，高速上來(lái)往車輛很多。請(qǐng)密切關(guān)注您孩子的交通安全。上學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要看清車流，走人行橫道或地下通道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合要求的交通工具(如摩托車、三輪車、貨車等。)或者超載車輛。鑒于目前的城市交通狀況，學(xué)生不能騎自行車上學(xué)。
第二、加強(qiáng)對(duì)各種流行病和傳染病的預(yù)防。建議您按照衛(wèi)生部門的要求，及時(shí)給孩子接種疫苗。一旦感染了流行性疾病和傳染病，要配合學(xué)校和醫(yī)院及時(shí)隔離治療。每到季節(jié)變換，要教育孩子勤換衣服，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，加強(qiáng)鍛煉，自覺(jué)提高抵抗力。
第三，注意飲食衛(wèi)生。請(qǐng)教育孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，注意食品安全?，F(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)校附近買烤腸、燒餅、涼皮、方便面等食品當(dāng)飯吃。有些食品屬于“三無(wú)”食品，很難保證食品的衛(wèi)生質(zhì)量。食品安全隱患威脅孩子健康成長(zhǎng)。請(qǐng)合理安排孩子的膳食，讓孩子吃到美味營(yíng)養(yǎng)的飯菜。
第四，遵守作息時(shí)間，按時(shí)接送學(xué)生。由于精神病人發(fā)病，以及罪犯犯罪等原因，學(xué)生可能受到傷害。校門外的布告欄上已經(jīng)公布了學(xué)校的時(shí)間表。請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，教育孩子按照課表在學(xué)校學(xué)習(xí)，放學(xué)后按時(shí)離校直接回家，不要在教室或校園逗留，不要在街頭游蕩。
第五，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生以各種名義向父母要錢，在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)物，不僅造成鋪張浪費(fèi)，而且對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成極其不利的影響。所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)教育孩子不要購(gòu)買無(wú)證商販的用品和食品，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。不及物動(dòng)詞有效防止學(xué)生溺水事故。未經(jīng)允許，禁止學(xué)生在水中游泳。請(qǐng)教育孩子在學(xué)習(xí)期間按時(shí)回家，防止上下學(xué)途中游泳、潑水。在假期和周末，你應(yīng)該好好照顧你的孩子。禁止兒童在沒(méi)有成人監(jiān)督的情況下在溪流、池塘和水庫(kù)中游泳、戲水和釣魚。真的需要監(jiān)護(hù)人陪同。
第六，加強(qiáng)校園安全建設(shè)和諧校園。為預(yù)防校園安全事故，學(xué)校設(shè)置護(hù)理崗、安全值勤崗、安全巡邏崗；嚴(yán)格執(zhí)行校外人員(含家長(zhǎng))入(出)境驗(yàn)證登記制度。如果需要去學(xué)校出差，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系。只有持有效證件到校警務(wù)室登記才能進(jìn)入。校外人員(包括家長(zhǎng))不得隨意進(jìn)出校園，堅(jiān)決杜絕校園惡意傷害行為。
第七，科學(xué)的“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”。如果不能及時(shí)接孩子放學(xué)，可以做一些不需要特別保護(hù)的運(yùn)動(dòng)，比如扔沙袋、跳繩、踢毽子等。輪滑鞋和高跟鞋有安全隱患，請(qǐng)不要自行帶到學(xué)校。
安全學(xué)校演講稿篇十
今年開學(xué)以來(lái)，縣教育局就校園安全工作下發(fā)了幾個(gè)文件、召開了幾次專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求學(xué)校對(duì)學(xué)生集中開展安全教育活動(dòng)。從近兩周觀察，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次緊急安全會(huì)議，要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去?，F(xiàn)要求以下，請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心。
1、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。
2、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如經(jīng)常開展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的活動(dòng)。
3、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
4、要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。
5、千萬(wàn)不要攀爬體育器材，攀爬爬梯時(shí)，不要在上面坐著。
6、不要上到乒乓球桌上玩耍。
7、課間活動(dòng)或體育課，要規(guī)范自己的活動(dòng)行為，正確、規(guī)范使用體育器材。
8、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧，做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。在此，學(xué)校也對(duì)班主任和課任教師提出幾點(diǎn)要求：
1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念，要樹立班主任是班級(jí)學(xué)生安全第一責(zé)任人的意識(shí)，向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求。課間要經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視，如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生，要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。
2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。
3、今天下午第三節(jié)課，認(rèn)真組織召開一次學(xué)生安全主題班會(huì)，向?qū)W生提出明確詳細(xì)的活動(dòng)安全要求。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救自護(hù)常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
安全學(xué)校演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩(shī)人歌頌生命，作家贊美生命，我們無(wú)限地?zé)釔?ài)生命，但“生命”這個(gè)重要的詞語(yǔ)背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險(xiǎn)中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更加理解了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來(lái)往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺(jué)得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處，一輛摩托車迎面而來(lái)，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng)，滾了下來(lái)，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血，便急忙爬起來(lái)扶我到旁邊的小診所，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí)，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個(gè)世界上，一秒鐘過(guò)后，會(huì)有多少人失去寶貴的生命，我看過(guò)一則新聞：
不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞們離開了我們，舉國(guó)上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒(méi)有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對(duì)生存的渴望，也更讓我們體會(huì)到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子無(wú)不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽(tīng)，這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語(yǔ)，究竟為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?BR> 同學(xué)們，為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
安全學(xué)校演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx，我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，我真替他們捏一把汗?？墒侨说纳谴嗳醯?，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命!
媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí)，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會(huì)出事呢?唉，就只為搶那幾秒鐘，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛(ài)生命，創(chuàng)平安校園”而努力。
謝謝大家!
安全學(xué)校演講稿篇十三
早上好！
然而，由于安全知識(shí)的貧乏，安全管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，校園內(nèi)的安全意外事故仍頻頻發(fā)生：山西省晉城市某校學(xué)生因早到不能進(jìn)教室，在教室旁邊的舞臺(tái)上避雨時(shí)，舞臺(tái)房頂部分塌陷，造成1死13傷的事故；北京北大第一醫(yī)院幼兒園臨時(shí)工徐和平闖進(jìn)幼兒園，揮刀對(duì)幼兒狂砍，導(dǎo)致15名幼兒和1名教師受傷，1名幼兒死亡；江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，共有6名學(xué)生死亡，39人重傷……這一件又一件的校園意外事故，一個(gè)又一個(gè)花樣般的生命受到了傷害，血的教訓(xùn)為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。
校園內(nèi)的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對(duì)校園環(huán)境特點(diǎn)以及學(xué)生人數(shù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度，隨時(shí)檢查、記錄，排查各自范圍內(nèi)的安全隱患，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。凡是學(xué)校師生非正常傷亡或重大安全事故，必須及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門，確保事故得到及時(shí)妥善的處理。此外學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行消防自救逃生演練，教會(huì)學(xué)生在突發(fā)災(zāi)難面前，沉著、冷靜地安全撤離。通過(guò)校園電臺(tái)，專題講座，安全知識(shí)競(jìng)賽，主題黑板報(bào)評(píng)比等等活動(dòng)強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。每周國(guó)旗下的講話，每日班級(jí)的晨會(huì)，字字提醒，句句叮嚀，每一位教師都在努力，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)，給學(xué)生們營(yíng)造“安全第一，做文明小學(xué)生”的濃厚氛圍。
眾所周知，小學(xué)生歲數(shù)小，自控能力差，因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得，那是去年五月的一個(gè)下午，學(xué)生們都在操場(chǎng)上上體育課，突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進(jìn)辦公室，大喊：“吳老師，不好啦，李明的膀子斷了！”聽(tīng)到這話，我的心猛地往下一掉，到底發(fā)生了什么事？孩子怎么了？我趕緊跑下樓，看到體育老師正抱著李明，李明一臉痛苦地捂著左手臂，體育老師把事情的大概說(shuō)了一下：學(xué)生們繞圈跑步時(shí)，也不知是前面的李明跑慢了還是后面的同學(xué)踩到了李明的鞋，總之一眨眼的工夫，學(xué)生們疊羅漢似的把個(gè)頭最小的李明壓在最下面，手臂受了傷?？粗⒆油吹冒櫰饋?lái)的小臉，我又是難過(guò)又是著急，工作以來(lái)第一次遇到這種事故的我，看著眼前的混亂，頓時(shí)沒(méi)了章程。“快把孩子送到醫(yī)院！”聽(tīng)到副班主任張老師的聲音，我才回過(guò)神來(lái)，想到學(xué)校的安全事故處理程序，請(qǐng)張老師留下調(diào)查事情的原委，立即通知年級(jí)部主任，同時(shí)把孩子帶到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院，初步診斷是左手臂肩關(guān)節(jié)脫臼，需要立即復(fù)位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診，同時(shí)通知孩子的父母，直到孩子的手臂復(fù)位并打上石膏固定。正準(zhǔn)備離開時(shí)，孩子的父親告訴我們，孩子的左手臂原本就有習(xí)慣性脫臼的問(wèn)題，感謝我們處理的及時(shí)?？墒蔷褪沁@一聲感謝，卻讓我覺(jué)得更加的自責(zé)，沒(méi)有把學(xué)生的安全負(fù)責(zé)好，雖說(shuō)是意外，但若是再細(xì)心些，多叮嚀些，或許這樣的意外就可以更少的發(fā)生。
盡管這個(gè)意外沒(méi)有太嚴(yán)重的后果，但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時(shí)刻提醒著我，安全教育時(shí)刻不能忘，多一句提醒和叮嚀，就多一份安全和放心。安全意外防不勝防，一旦發(fā)生，只要嚴(yán)格按照學(xué)校的`安全事故處理程序，就能有條不紊的把事故帶來(lái)的傷害減少到最低。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，努力的供給養(yǎng)分，只為那枝頭能開出最紅艷的花朵，能結(jié)出最甜美的果實(shí)。我也漸漸明白，作為一名普通教師最大的幸福，就是看到學(xué)生們開懷的笑顏，健康安全的成長(zhǎng)。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護(hù)，親愛(ài)的同仁們，就讓我們做那護(hù)花的葉，護(hù)河堤，一起攜手，為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅(jiān)固的防線吧！
安全學(xué)校演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月，我演講的題目是《安全在我心中》。 安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命！ 媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí)，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊今天我終于明白了，“車”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”??！追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢？就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會(huì)出事呢？唉，就只為搶那幾秒鐘，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
是??！沒(méi)有良好的`自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全??！校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛(ài)生命，創(chuàng)平安校園”而努力。
談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生 2003年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒(méi)有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個(gè)花季生命的逝去，無(wú)不不讓我們聞之變色，因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值，每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線的事故現(xiàn)場(chǎng)，但曾聽(tīng)聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后，他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒??！我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了！”
下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面，那就是財(cái)產(chǎn)安全；這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題，但新時(shí)代賦予了它新的涵義：正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子：某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī)，不小心丟失了，怎么計(jì)算這個(gè)損失呢？普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛！如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是：丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是：作為現(xiàn)代的大學(xué)生，誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買一部二手機(jī)用呢？丟了手機(jī)最直接的方法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料，手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動(dòng)物，自己用了那么久的手機(jī)，多少是有感情的，丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機(jī)的損失就是：購(gòu)買一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話，那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎？正因?yàn)槿绱耍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù)，不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面，其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到，校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總€(gè)人而言都是不容忽視的，你們說(shuō)是不是呢？ 朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！ 我的講話完了。謝謝大家！
安全學(xué)校演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的.題目是“校園安全伴我行”。
校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。所以一定要清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，這一點(diǎn)要時(shí)刻牢記。
為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動(dòng)，提出以下要求：
1、不要在學(xué)校里互相追逐打鬧。上下樓梯時(shí)不要擁擠。注意禮讓，慢慢靠右走。嚴(yán)禁滑下樓梯扶手或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，不要從無(wú)證商販處購(gòu)買不干凈的零食等來(lái)歷不明的食品。
3、體育課要做好預(yù)防受傷的準(zhǔn)備。有一些身體疾病的同學(xué)，一定要提前向班主任報(bào)告，以防體育課或其他劇烈運(yùn)動(dòng)發(fā)生意外。
4、學(xué)習(xí)用電常識(shí)。不要用硬物接觸電源，也不要用人體的某些部位接觸電源，以防觸電。不要私自插電、接電源。個(gè)性就是不濕手插電源。不要用濕布擦拭電氣開關(guān)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，共建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，平安快樂(lè)每一天，我們的校園真正成為全體師生的安全港灣、和諧家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
安全學(xué)校演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
安全是什么?安全是一種責(zé)任。在其位謀其職，首先要對(duì)自己工作負(fù)責(zé)任。作為一名技術(shù)員，我的責(zé)任就是認(rèn)真做好每一樣交底，認(rèn)真看每一張圖紙，認(rèn)真做每一項(xiàng)試驗(yàn)，做到一絲不茍。確保各項(xiàng)工程質(zhì)量安全。在自己的職責(zé)內(nèi)不出任何安全事故，不留任何安全隱患。做到安全責(zé)任大于一切。
安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們南寧鐵路樞紐工程來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)放在首位的，我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語(yǔ)寫的哪里都是，我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一。
安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)一、二、三等幾條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法，血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。人類之所以進(jìn)步，就是人類善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問(wèn)題是怎么做的，我這樣做的'后果是什么?這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。有的朋友很疑問(wèn)：安全是什么榮譽(yù)?甚至很不以為然，我這里可以堅(jiān)定的告訴大家：“對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是一種榮譽(yù)!”在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全，我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場(chǎng)、取得了效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。
安全是什么?安全就是一切。安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到：沒(méi)有安全，我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊(duì)伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)有保障嗎?從小家到大家，再到國(guó)家，沒(méi)用安全能行嗎?說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?正因?yàn)槲覀儼盐兆×税踩覀儾庞鞋F(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天!
六月的天空蔚藍(lán)清澈、六月的鮮花嬌艷芬芳、六月的兒童活潑可愛(ài)。致此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，細(xì)節(jié)入手保平安。親愛(ài)的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請(qǐng)牢記：“安全責(zé)任重于泰山”!讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全、把握安全，平安著、幸福著，度過(guò)生命中的每一天!
安全學(xué)校演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山?！标P(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí)；通過(guò)開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等，提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng)；舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽；組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ)，安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語(yǔ)，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過(guò)走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對(duì)此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件；更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全；食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗；學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞；一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用，班級(jí)設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施；另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全學(xué)校演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
寒假將至，為了使教師們、同學(xué)們過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假，所以，我們今天進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題。
安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
1、全校師生離校之前除做好室內(nèi)外清潔外，還要關(guān)好電源、鎖好門窗。
2、全體師生都要妥善保管好自己的貴重物品，最好不要放在學(xué)校，而是把其帶回家保管，以免造成不必要的損失。
(一)、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
(二)、水的安全
1、不得到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、不得隨便到河邊、水庫(kù)、池塘等地方釣魚。
3、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得單獨(dú)游泳。
(三)、電的安全
1、在家不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
2、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
(四)、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
(五)、飲食安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病(手足口病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
(六)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
，按時(shí)完成作業(yè)，確保學(xué)習(xí)的有效性。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性或者不利青少年成長(zhǎng)的場(chǎng)所，禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。遵守假期安全公約及一切社會(huì)公德。
(七)、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。
7、不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制一切危害社會(huì)的邪教活動(dòng)，樹立正確的人生觀。
8、關(guān)心國(guó)家大事，每天收看或收聽(tīng)新聞節(jié)目。假期勤讀書，讀好書，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
9、尊老愛(ài)幼，禮貌待客，愛(ài)勞動(dòng)，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。
10、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
11、注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力，不長(zhǎng)時(shí)間看電視或書。
12、外出必須征得家長(zhǎng)同意，方可外出。
(八)、電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。
最后預(yù)祝老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“平安、健康、文明、祥和”的假期生活!
安全學(xué)校演講稿篇十九
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。
2、經(jīng)常對(duì)教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4、春季對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座，夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育，同時(shí)開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。