我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容?？偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
六年級(jí)平凡的事篇一
大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書(shū)。而我的寶貝跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。
現(xiàn)在，我的寶貝是我最要好的朋友，不說(shuō)話的朋友，他們和我一起玩。瞧，那力大無(wú)窮的變形金剛，我叫他剛力手，頭上戴著金冠，好像國(guó)王。我和他做朋友時(shí)，他只是一個(gè)玩具，但是他被我?guī)Щ丶遥质且粋€(gè)富有生命的變形金剛，我這個(gè)寶貝，我常常被我藏起來(lái)，我只愿意和我的弟弟玩。弟弟今年才三歲，他是我舅舅的兒子，他還沒(méi)有到過(guò)我家呢?不過(guò)，我會(huì)等著他來(lái)的，那時(shí)我就會(huì)教他給變形金剛的玩法，哪怕他一次又一次地不會(huì)，我也會(huì)教他的，即使他不小心傷了他，我也不介意的，因?yàn)樗俏易類(lèi)?ài)的弟弟呀!
我的寶貝有好多好多?？墒俏疫€是最喜歡變形金剛。有時(shí)，我會(huì)玩其他的玩具。
我想要更多更多的寶貝。我一天天地長(zhǎng)大，我的寶貝也會(huì)一天天地多起來(lái)，今天這是一個(gè)好的玩具，明天就可能是我的又一個(gè)寶貝了。
寶貝多真好!看這些寶貝，我就看到了以前的自己了。不信，你們也去找找自己的寶貝，看看是不是就找到了以前的自己呢?換起童年的記憶，你們也一起來(lái)收藏自己的寶貝。
六年級(jí)平凡的事篇二
我們班上美女可謂是“不多，”那可個(gè)個(gè)長(zhǎng)得漂亮，但是再長(zhǎng)得漂亮，也沒(méi)有我們班的大美女——吳沁漂亮。
吳沁有一頭烏黑的短發(fā)，短發(fā)下，有一雙清澈至底的眼睛。眼睛上的.淡眉襯托出了和米奇一樣的圓鼻子，還有一張櫻桃小嘴，小嘴里兩排潔白的牙齒，還有小臉上的兩個(gè)酒窩時(shí)刻深陷著。讓人看起來(lái)像文靜的小淑女。
吳沁她文靜也和學(xué)習(xí)一樣在潛移默化中努力著。記得六年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)我們復(fù)習(xí)《開(kāi)心100》練習(xí)冊(cè)。班主任陳老師讓我們做一些習(xí)題，可是拿吳沁的練習(xí)冊(cè)做范本時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她后面已經(jīng)做完了。還有每次更正作業(yè)時(shí)總能很快地交上去，且無(wú)差錯(cuò)。她的學(xué)習(xí)上進(jìn)心在班上數(shù)一數(shù)二。
吳沁的值日生工作也很到位，她值日的那一天，沒(méi)有什么違紀(jì)現(xiàn)象。她很細(xì)心，只要發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)垃圾，就會(huì)親自去撿起來(lái)，她經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)，受同學(xué)的好評(píng)可不少。在老師口中，她是一個(gè)乖乖的小女孩。
她人際關(guān)系處理得很好，因此她有許多好朋友。每次她有困難時(shí)，她的好朋友總是在第一時(shí)間涌出來(lái)幫她。她不僅對(duì)待朋友很熱情，還很樂(lè)于助人。好人好事里面經(jīng)常有她的名字，她還是班上為數(shù)不多的愛(ài)心小天使呢！
六年級(jí)平凡的事篇三
當(dāng)你埋頭于那一堆堆書(shū)本時(shí)，一種壓抑已然覆蓋你的心頭，數(shù)理化的無(wú)情冷酷總讓你忘卻那份本屬于你的情。或許這是一位普通而又繁忙的'初中生的真實(shí)寫(xiě)照吧!而那看似枯燥的生活，其實(shí)便是愛(ài)的源泉。
學(xué)生的生活較之于社會(huì)生活簡(jiǎn)單而平凡多了，更可貴的是，學(xué)生可以天天與真情照面，日日與哲理相伴。這不是一種虛夸，而是一個(gè)事實(shí)，只是繁忙遮蔽那雙雙慧眼，促使了那顆顆靈動(dòng)之心的疲憊。所以，平凡生活中的某次感動(dòng)，源于觀察，源于一種自然的心態(tài)。
李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)中的感動(dòng)節(jié)目曾讓萬(wàn)人落淚，而故事本身邊源于我們身邊，他們的講述便是壓抑許久的愛(ài)的釋放，更是種人性的呼喚，更是一種心靈的共鳴，落淚，便是一種自然。不過(guò)，可以這樣說(shuō)，幾天之后你再去回想這件事時(shí)，便是另種感覺(jué)。不幸，人人都會(huì)有，難道只有不幸，才能博得萬(wàn)人齊落淚?幾年來(lái)的感動(dòng)中國(guó)，平凡與偉大的結(jié)合，大愛(ài)至善，一幅幅感人至深的畫(huà)卷，而穿插其間的，便是社會(huì)的不幸。
在平凡生活中，一切都顯得那么自然，只有細(xì)心或脆弱的人才能感知其中的愛(ài)意，而對(duì)于平凡的人，不是無(wú)情，而是缺乏一種條件，在一定的環(huán)境中，那藏在心底以至自己都不曾察覺(jué)的情感便會(huì)釋放。一次親切的交談，一場(chǎng)春意盎然的絲雨，或者一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
其實(shí)，在平凡之中，到處都會(huì)有愛(ài)的影蹤，只有善于用心的人才能領(lǐng)悟其中的真諦。每個(gè)人都心存一份感動(dòng)牽掛于生活中的某一特定事件，只有觸動(dòng)了這根琴弦，才能奏起愛(ài)的歌曲。而愛(ài)，又源于何處?我們?cè)鵀橐恢σ蝗~落淚，我們也曾為一句話或一段文章而歡樂(lè)，我們也曾感激于這個(gè)自然，這一切便是愛(ài)的體現(xiàn)。
愛(ài)，不需要轟轟烈烈，有時(shí)可能只是母親手中的那根細(xì)線;愛(ài)，無(wú)須大聲喊出，有時(shí)可能只是一個(gè)眼神;愛(ài)，不用華麗的詞藻，有時(shí)可能只有一句“平安”。其實(shí)生活中的每一件事都存有一種愛(ài)，只看你的心態(tài)如何，同等事物，換一種心態(tài)，就多一份感動(dòng)。
現(xiàn)代的學(xué)生忙于應(yīng)付太多的課業(yè)，本來(lái)不成熟的心靈便變得更加遲鈍，只在抱怨壓力的沉重，何不尋求其中的真愛(ài)?可以說(shuō)，這個(gè)社會(huì)并不缺少愛(ài)，尤其是平凡的愛(ài)。而對(duì)于一些學(xué)生，他們把愛(ài)錯(cuò)解成了對(duì)他人不幸的同情與感動(dòng)，這很偏激，而在現(xiàn)實(shí)生活中有不失一定意義。從某種角度上說(shuō)，感動(dòng)中國(guó)的空前成功是這個(gè)社會(huì)的悲哀，因?yàn)榇髳?ài)至善應(yīng)成為一種普遍，而不僅僅是模范。
六年級(jí)平凡的事篇四
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的平凡的世界讀后感-六年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不同的人擁有著不同的世界，享受著不同的人生。人們或許會(huì)對(duì)平凡的人生感覺(jué)枯燥無(wú)味。但是，當(dāng)我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，會(huì)倏然地發(fā)現(xiàn)，那些平凡的世界中的人們，看似平凡，實(shí)則卻在演繹著這世上最不平凡的事跡。20xx年寒假，我閱讀了路遙經(jīng)典著作《平凡的世界》，這本書(shū)給予我一種來(lái)自靈魂的震撼，我開(kāi)始用心去感悟這個(gè)世界。
我最敬佩的人是少安，對(duì)于家，他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自私。他盡忠盡孝去撫養(yǎng)老人，他是家中的頂梁柱，考慮到家里的經(jīng)濟(jì)，他6歲開(kāi)始干農(nóng)活，13歲輟學(xué)當(dāng)起了農(nóng)民，為整個(gè)家庭出力掙錢(qián)。少安是一個(gè)負(fù)責(zé)任的男人，因?yàn)樽约旱募揖硢?wèn)題不能給潤(rùn)葉生活保證和他們家境之間的懸殊，因此他不敢談愛(ài)情。但是我們不會(huì)忘記他接到潤(rùn)葉給他告白信時(shí)他的那種喜悅，甚至抓狂。再說(shuō)到少安的事業(yè)，少安是一個(gè)很精明很勤勞并且思想很先進(jìn)的人。他幾經(jīng)坎坷，幾度起伏，最后發(fā)家致富。再一次說(shuō)明了，付出才會(huì)收獲。
從每天兩個(gè)黑面饃如饑似渴的讀書(shū)到離開(kāi)家不辭辛苦的搬磚，晚上用微弱的燭光看著書(shū)，少平給我最大的'力量就是他對(duì)知識(shí)的渴望和他不畏艱辛的男子漢氣概。少平最成功之處是突破了時(shí)代局限性，他的思想更加開(kāi)放。他和曉霞凄美的愛(ài)情故事深深地烙印在我心里。我最喜歡曉霞在日記里寫(xiě)的一句話“真正的愛(ài)情不是利己的，而應(yīng)該是利他的，是心甘情愿與愛(ài)的人一起奮斗并不斷更新的過(guò)程?！睍韵寂c少平之間有共同的話題和價(jià)值觀，這使他們漸漸走在了一起。少平身上的男子漢氣概也是那些官員子弟所沒(méi)有的。
我最喜歡的是少平與曉霞的純真的愛(ài)情，當(dāng)我看到曉霞的死亡時(shí)，眼眶不禁濕潤(rùn)了?！霸谀呛樗?，慢慢消失的你，本來(lái)模糊的臉，竟然漸漸清晰。”我能感受失去愛(ài)人的痛苦，但我無(wú)法想象他那絕望的悲鳴。事情發(fā)生的時(shí)候，我們都無(wú)法接受眼前的事實(shí)，認(rèn)為這一切都是虛假的。因?yàn)闊o(wú)論你在干什么，她的臉龐和身影都會(huì)縈繞在你的腦海，揮之不去，越演越烈。
《平凡的世界》之所以是一本好書(shū)，因?yàn)樗娜宋镆约扒楣?jié)都刻畫(huà)的很真實(shí)。讓人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)著那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者文筆自然平實(shí)，讓人讀起來(lái)很地舒服，發(fā)人深省。作者在全書(shū)的描寫(xiě)中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神，可以說(shuō)，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。讓我最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神！
路遙先生用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》，它決不
會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩，因?yàn)樗毜乃枷?、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋。
六年級(jí)平凡的事篇五
俗話說(shuō)“人物志不立?！辈徽撌裁磿r(shí)候，人都要有自己理想。李大釗先輩為了革命事業(yè)，舍生忘死；周恩來(lái)總理為力人民的利益，鞠躬盡瘁。他們的理想是崇高的，理想好比是我們前進(jìn)的`航程。小小的我只有一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的理想。
看著母親蒼老的面孔，看著父親蒼白的頭發(fā)，十三年前母親生下了我。這么多年過(guò)去了，在這十三年里，我多少次頂撞生我養(yǎng)我的媽媽。心煩時(shí)，找媽媽發(fā)火；生氣時(shí)，甩給媽媽臉色；和同學(xué)吵架時(shí)，我把氣撒在了媽媽的身上，對(duì)媽媽大吼大叫。媽媽在這種情況下從來(lái)不罵我。時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么，媽媽總是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“我理解你的心情?！边@句話我當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么反應(yīng)，時(shí)候今天的我體會(huì)到了這句話的含義。今天我要對(duì)媽媽說(shuō)：“我希望你幸福，媽媽?！睗M頭白發(fā)的父親，我又何嘗不是和他頂嘴呢？學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí),父親安慰我，給我上思想課，我因?yàn)橄雀赣H太羅嗦，和父親大吵一架。
現(xiàn)在回想小時(shí)候的往事，我想父親道歉：“爸爸，對(duì)不起，我希望你幸福?！毙r(shí)候，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們心目中的幸福是什么樣的，兩個(gè)人只有一個(gè)答案，他們異口同聲地說(shuō)：“只要你快樂(lè)，我們就幸福?！卑职謰寢屇銈兎判?，我一定會(huì)快樂(lè)，我希望怒們幸福，希望我們大家一起幸福。平凡而又簡(jiǎn)單的理想，我向你出發(fā)！
六年級(jí)平凡的事篇六
楊樹(shù)，一種平凡的植物;楊樹(shù)，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝芽。
在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹(shù)不停的'為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中，小楊樹(shù)從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你，楊樹(shù)。
六年級(jí)平凡的事篇七
每一個(gè)人都是在這世界上獨(dú)一無(wú)二的，正因?yàn)楠?dú)一無(wú)二，我們不能在意別人的看法，要為自己而活，活出自己的精彩，活出自己的個(gè)性。
依米小花，不惜花費(fèi)5年的時(shí)間來(lái)積蓄，甘愿忍受沙漠的炙熱和貧困，只為了那一朵僅綻放兩天的四色小花。仙人掌，同樣生活在沙漠之中，為了在沙漠干旱的惡劣環(huán)境下生存，仙人掌把葉子卷曲成針，以減少水分的蒸發(fā)。有人說(shuō)依米小花活的燦爛，有人說(shuō)仙人掌活的從容。但可以肯定的是，他們都找到了在惡劣環(huán)境下求生的方法，他們通過(guò)自己的智慧讓生命延續(xù)，讓世人歌頌。無(wú)論從容還是燦爛，他們都按照自己的方式活出了自己的精彩。
同樣，面對(duì)問(wèn)題，我們也可以選擇不同的方式，用智慧譜寫(xiě)出自己美妙的樂(lè)章?！皼](méi)有流血的手指，彈不出世間的絕唱。”霍金坐在輪椅上仰望心空，思維穿越時(shí)空，與愛(ài)因斯坦齊名。袁隆平，出入風(fēng)雨，行走在稻田之中，碩果則被全人類(lèi)所知，被世界公認(rèn)為“雜交水稻之父”。他們的人生中閃耀著成功的光環(huán)，他們活出了自己的精彩。
活出自己的精彩，就要堅(jiān)定走自己的路，不去在意別人的看法。自百度創(chuàng)世至今，李彥宏從未動(dòng)搖過(guò)自己專(zhuān)注于搜索的信念。即使互聯(lián)網(wǎng)的世界滄海桑田，網(wǎng)游，信息等都發(fā)展的順風(fēng)順?biāo)灿胁簧偃斯膭?dòng)他向這些方面發(fā)展，他卻始終如一的堅(jiān)持著搜索。他說(shuō)：“認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)，不動(dòng)搖?！闭撬@種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著追求，以及他不隨波逐流的堅(jiān)定信念，才成就了如今的李彥宏，才有了如今活力四射的百度。
活出自己的精彩，就要堅(jiān)定信念，即使生而卑微，也不聽(tīng)從命運(yùn)的安排。從一個(gè)一義少年，到一個(gè)英語(yǔ)老師，從大洋彼岸意外“觸網(wǎng)”，到創(chuàng)辦阿里巴巴。馬云曾和我們一樣，沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有帥氣的面龐，沒(méi)有聰慧睿智的大腦，僅僅依靠著“一定要出人投地”的信念，靠胸中的一腔熱血，演繹了一段猶如好萊塢大片般蕩氣回腸的傳奇人生。
一泓清泉，可以讓大海涌動(dòng)，一輪明月，可以讓夜色凄涼，一株綠草，足以讓春意顯現(xiàn)?；钪?，不代表看看星光的燦爛就足夠了，活著，是要用自己的光輝照耀整個(gè)天空，活出自己的精彩。
六年級(jí)平凡的事篇八
“六一六一，自強(qiáng)不息，挑戰(zhàn)自我，勇奪第一！”隨著震天動(dòng)地的呼號(hào)聲，早晨的跑操正式開(kāi)始了。這本是平凡的一件事，但正是這件事讓我有了平凡的一天。
明媚的`陽(yáng)光照耀著大地，涼爽的清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，這時(shí)的我正在跑操，卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么。突然我想起了老師早晨捂著肚子蹲在地上的場(chǎng)景，并看了看周?chē)?，心想原?lái)是老師，今天沒(méi)有來(lái)陪跑，怪不得呢，那豈不是可以放松放松了？于是我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句：“你們發(fā)現(xiàn)了嗎？老師，今天沒(méi)有跟著我們跑，我們可以放松放松了”“好像是真的太好了！”旁邊的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，我也咧開(kāi)了嘴，笑嘻嘻的眼睛瞇成了一條縫。也不知是不是太興奮，呼號(hào)聲都格外洪亮。
跑操完畢后，老師們也給了很高的評(píng)價(jià)，我們的班主任也終于“現(xiàn)身”了，她慢慢的向我們走來(lái)，嘴角帶著一絲微笑。我一臉春風(fēng)得意心想：我們這次表現(xiàn)這么好，老師肯定要表?yè)P(yáng)我們。而同學(xué)們也一個(gè)個(gè)采奕奕等待著老師的表?yè)P(yáng)。就在這時(shí)，我們的領(lǐng)跑員跑到老師身邊：“老師，這次跑操你不在，有很多人在講話?！蔽医又蠋煷蠛耙痪洌骸敖裉炫懿僦v話的人出列，加跑一圈！”頓時(shí)，我的好心情一掃而光，心里十五個(gè)吊桶打水—七上八下，我雙手攥成拳頭，喘著粗氣，心想：到底出不出列呢？不出列，會(huì)覺(jué)得我不誠(chéng)實(shí)。但出列，又會(huì)很丟臉，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣過(guò)。這種聲音，像沸騰的水，隨時(shí)都可能掀開(kāi)壺蓋?？蓵r(shí)間不等人，一聲“齊步走！”打斷我的思考。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)時(shí)間替我做了選擇，我沒(méi)有出列，跟著隊(duì)伍走了。
這件事本該已經(jīng)結(jié)束了了。但在吃飯時(shí)，我心里總過(guò)意不去，做了個(gè)大膽的決定一主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，于是，吃完早餐，我來(lái)到了辦公室門(mén)口，卻遲遲沒(méi)有進(jìn)去，我閉著眼睛深呼吸，心里想：哎！你真是吃了豹子膽，這樣你會(huì)被老師罵“死”的……嗯，罵我一頓也好，我自作自受，也該長(zhǎng)長(zhǎng)記性了！淺睜開(kāi)雙眼，向辦公室邁出了一步。沒(méi)想到老師剛好出來(lái)，我們四目相對(duì)，我既尷尬又緊張，最后還是鼓起勇氣跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，罰跑了一圈。
跑完后，太陽(yáng)炙燒著大地，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心情格外舒暢。
六年級(jí)平凡的事篇九
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)只有名人才是美麗的，因?yàn)樗?，名人也是由一個(gè)平凡，踏實(shí)地做好每一件事的人蛻變而來(lái)的。所以，平凡的你也美麗，就像滿天星斗中一顆默默發(fā)光的星星一樣美麗。
相信你自己，相信平凡的你。因?yàn)?，平凡也美麗?BR> 六年級(jí)平凡的事篇十
十年前，筆者到基層掛職錘煉。到任初和鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)人謀面時(shí)，第一次見(jiàn)到他。至今已想不起他的名字，只記得所有人都叫他“老支書(shū)”。當(dāng)時(shí)“老支書(shū)”大年夜大年夜約六十歲旁邊，長(zhǎng)年的辛苦使他滿臉滄桑。這個(gè)在城市里已經(jīng)安享晚年的歲數(shù)，“老支書(shū)”卻在貧瘠的地盤(pán)上默默地奉獻(xiàn)著。
“老支書(shū)”文化程度不高，有時(shí)刻，鎮(zhèn)高低發(fā)的文件和通知甚至須要村文書(shū)念給他聽(tīng)。然則，“老支書(shū)”對(duì)政策吃得很透，把握很準(zhǔn)。在“老支書(shū)”的引導(dǎo)下，他地點(diǎn)的村從來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)農(nóng)業(yè)稅和雙提款，根本舉措辦法培養(yǎng)和公益事業(yè)更是搶在前面，保質(zhì)保量地完成。
筆者曾經(jīng)熟悉一位農(nóng)村最基層的`黨支部書(shū)記。他沒(méi)有精深廣博的理論常識(shí)，更沒(méi)有夸夸其談的宏篇巨論，有的只是樸實(shí)的言語(yǔ)和扎實(shí)的行動(dòng)。產(chǎn)生在他身上的一些平常的事跡，卻折射出黨員前輩性的光輝。
“老支書(shū)”深受村平易近的擁戴和鎮(zhèn)引導(dǎo)的敬佩，最重要的原因還在于，他可以或許不時(shí)處處起到帶頭的浸染。村上水源枯竭，加之大年夜大年夜多半農(nóng)戶用不起電抽鎮(zhèn)建水庫(kù)的水，他就帶頭修蓄水池、自留井，解決農(nóng)田澆灌和人畜飲水艱苦。土質(zhì)差，傳統(tǒng)墾植辦法難以脫貧致富，他就帶頭栽種黃背木耳、枇杷、花椒等耐旱作物，圈養(yǎng)肉牛、黑山羊，成長(zhǎng)多種經(jīng)營(yíng)。村里人想出去增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，又怕上當(dāng)上當(dāng)，吃不了苦，他就帶頭動(dòng)員本身的后代外出打工，大年夜大年夜有收成的回來(lái)……就如許，在“老支書(shū)”的影響下，村平易近們分娩積極性高漲，安身立命，村里一片旺盛祥和的氣候。
“老支書(shū)”在本地的威望很高。人們記不清他是從哪年開(kāi)端擔(dān)當(dāng)村支書(shū)的，只知道他打小就沒(méi)有分開(kāi)過(guò)本地，對(duì)村上旮旮旯旯的工作都管窺蠡測(cè)。村平易近們的分娩和經(jīng)營(yíng)圍著他的批示棒轉(zhuǎn)，就連每家的婚喪嫁娶，后代的讀書(shū)、參軍、就業(yè)，都要主動(dòng)征詢他的看法?！袄现?shū)”也樂(lè)于管“閑事”，認(rèn)為村平易近的事就是本身的事，既然大年夜大年夜家信得過(guò)，作為大年夜大年夜當(dāng)家的沒(méi)有情由推辭。
“老支書(shū)”在村上的地位可以說(shuō)是根深蒂固，然則，他并不像片子《被告山杠爺》中的那個(gè)封建式家長(zhǎng)，凡事都講平易近主，干事都按規(guī)矩。同時(shí)，他異?？粗亟虒?dǎo)和常識(shí)的普及，認(rèn)為本身吃了缺乏文化的虧，不克不及再延續(xù)到下一代。在村辦小學(xué)前提沒(méi)有完美之前，“老支書(shū)”保持不修村委會(huì)辦公房。他還愛(ài)和其他人特別是外出務(wù)工人員一道，向筆者咨詢司法方面的問(wèn)題，目標(biāo)是不讓村平易近好處受到任何傷害。
心里想著群眾，干事為了群眾。這些，就是產(chǎn)生在一個(gè)通俗村支書(shū)身上的平常事，但筆者認(rèn)為，它實(shí)其其實(shí)地表示出了黨員的前輩性。
六年級(jí)平凡的事篇十一
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《平凡的世界》讀后感-六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
《平凡的世界》是一本歷史感厚重的書(shū)籍，它以上世紀(jì)七八十年代為背景，反映了孫少平這樣的平凡人物與苦難作斗爭(zhēng)、與命運(yùn)相抗?fàn)幍膴^斗歷程，給人帶來(lái)巨大的心靈震撼，值得我們細(xì)細(xì)回味。我想和大家交流三個(gè)話題，權(quán)作一家之言。
我們?cè)鯓影盐彰\(yùn)？時(shí)代風(fēng)云激蕩，決定人物命運(yùn)沉浮。特定的時(shí)代既可以造就人才，也可以毀滅人才。上世紀(jì)七八十年代，我們的父輩和孫少平一樣，沒(méi)有良好的讀書(shū)環(huán)境，荒廢了美好的青春時(shí)光，但是他們沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有埋怨時(shí)代的不公。從他們身上，我們看到了樂(lè)觀、堅(jiān)毅、勇敢。每一代人的人生際遇是不同的，命運(yùn)軌跡也是不同的。我們不能左右時(shí)代，但是可以把握自己的命運(yùn)。我們要像孫少平那樣，不因平凡而自卑，要樂(lè)觀面對(duì)生活，勇敢戰(zhàn)勝生活中的困難險(xiǎn)阻，通過(guò)我們的努力工作，把握人生前進(jìn)的道路。
我們?cè)鯓幼非笮腋?？今天，很多人生活條件優(yōu)越，物質(zhì)需求得到滿足，反而幸福感越來(lái)越低，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兒鲆暳司袷澜绲臐M足。幸福不僅取決于擁有多少物質(zhì)財(cái)富，更取決于我們的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為一名老師，我覺(jué)得家人健康和睦，工作穩(wěn)定踏實(shí)，這就是最大的幸福。幸福不是從天而降的，也不是別人施舍來(lái)的，而是通過(guò)自己的努力工作創(chuàng)造的。雖然生活總是不完美的，但是我們不能因此而放棄對(duì)幸福生活的追求。
的崇高事業(yè)。當(dāng)我們把這項(xiàng)事業(yè)做到極致的時(shí)候，便是我們成功之日。
世界平凡，人生可以不平凡；工作平凡，事業(yè)可以不平凡。我們要立足當(dāng)下，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把握時(shí)機(jī)，在平凡的崗位上，順勢(shì)而為、大膽作為，必定會(huì)擁有不平凡的人生！
六年級(jí)平凡的事篇十二
平凡，不平凡對(duì)于我們無(wú)從得知，但每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想，而發(fā)季少年的我夢(mèng)想是做一個(gè)平凡的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，比如當(dāng)一名飛行員，一名科學(xué)家，但是我覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的距離太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。我的成績(jī)很差，不可能出類(lèi)拔萃，所以我只能選擇做一個(gè)平凡的人。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的軍隊(duì)要攻打魯國(guó)。魯國(guó)有一個(gè)地位平凡的人要求見(jiàn)國(guó)王，沒(méi)錯(cuò)他就是曹，他不做官，是一個(gè)普普通通的老百姓，遠(yuǎn)離于這個(gè)亂世中。但在魯國(guó)危急存亡之秋時(shí)他挺身而出，為國(guó)王贏得了一場(chǎng)大戰(zhàn)。正因如此，魯國(guó)才沒(méi)在那是被消滅掉。
而我當(dāng)一個(gè)平凡的人，不是像曹那樣有文化，我愿意藏在這茫茫人海之中，不需要全世界的人知道我的名字，只要自己知道就行了。
而當(dāng)一個(gè)不平凡的人，大多數(shù)人都知道你的名字，同時(shí)也可以成名，會(huì)很有錢(qián)。將會(huì)有很多人崇拜你。但當(dāng)你做一些事失敗了時(shí)，人們都會(huì)罵你。每當(dāng)看見(jiàn)別人升官發(fā)財(cái)時(shí)，不久就會(huì)有貪欲，揮受到別人辱罵，別人會(huì)用那種鄙視的眼神看著你。我知道，也有一些不平凡的人不會(huì)做那種事，但大多人都會(huì)有貪欲。
所以我選擇做一個(gè)平凡的人。
六年級(jí)平凡的事篇十三
人生之所以異彩紛呈，是因?yàn)槲覀兊拿恳惶於加兄约邯?dú)特的經(jīng)歷。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)歷都是別樣的精彩。它就像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，能夠讓我們心中期待的結(jié)果提前實(shí)現(xiàn);就像機(jī)器中的潤(rùn)滑油，能夠讓我們學(xué)習(xí)的效率得到提高;就像陽(yáng)光，驅(qū)除陰霾;就像清風(fēng)，滋潤(rùn)心靈。
“轟隆隆……”夏季的天氣總是陰晴多變。前幾分鐘，太陽(yáng)還炙烤著大地，這會(huì)烏云便隨著雷聲黑壓壓地襲來(lái)了。窗外僅剩下一絲光亮，仿佛在歡迎風(fēng)雨的駕臨。
幸好我一直備有雨傘，雖然我家離很近，但是這樣的天氣，淋著了可不是鬧著玩的。正在我暗自慶幸的時(shí)候，旁邊傳來(lái)同學(xué)間的低語(yǔ)：
“要下雨了，我家這么遠(yuǎn)，我還沒(méi)帶傘，怎么辦?”
“沒(méi)事兒，等會(huì)兒看哪個(gè)離家近的同學(xué)帶傘了，我們可以借一把。”
放學(xué)鈴聲響起昭示著一天課程的結(jié)束，我迅速地收拾好書(shū)包，抱著雨傘飛快地向樓下跑去。一百米……五十米……我終于跑出了校門(mén)!萬(wàn)幸，沒(méi)有被同學(xué)喊住。這下我可以安心地打著我的小傘回家了。
雨還在下，但這個(gè)小女孩好像是一束陽(yáng)光，讓我看到了耀眼的光芒。
我想，我今天的幾次臉紅就是別樣的精彩。自此，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫感恩。就像花會(huì)記住一朵云為它帶來(lái)的堅(jiān)韌，而我則會(huì)永遠(yuǎn)記住這別樣的精彩。它教我改過(guò)，催我自新!
六年級(jí)平凡的事篇十四
一個(gè)平凡的人，每天都重復(fù)地做著一件平凡的事情，卻可以做出不一樣的精彩，或許這個(gè)人就在你身邊。
在小區(qū)里有一位大學(xué)生，我和小伙伴們每次看到他，他總是耳朵里塞個(gè)耳機(jī)玩著手機(jī)，我們并不喜歡他，因?yàn)樗偸堑椭^玩手機(jī)，每一次見(jiàn)到他說(shuō)一聲：“喂?！彼偸且恢钡椭^，有時(shí)會(huì)漫不經(jīng)心地說(shuō)一聲“hi”。但有時(shí)他也會(huì)幫助我們，比如踢球時(shí)球被踢飛了，他會(huì)去幫我們把球給找回來(lái)，但是我覺(jué)得，這是一件多么平凡的事情呀！
直到有一天，他的一件事情讓我覺(jué)得他并不平凡。
或許，一位英雄，一位創(chuàng)造精彩的人，只需要一件事就可以成就。
作文點(diǎn)評(píng)：
作文寫(xiě)了一位平時(shí)很普通，但關(guān)鍵時(shí)候挺身而出救人的大學(xué)生。用人物行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物性格，大學(xué)生平時(shí)和關(guān)鍵時(shí)的表現(xiàn)對(duì)比寫(xiě)得較好，給人留下較深印象。文中有些描寫(xiě)不夠合理，例如大學(xué)生下河破冰救人后，“從腿到肚子全濕了”，按理應(yīng)該去換衣服，暖和一下，但作文卻寫(xiě)他“又拿出耳機(jī)聽(tīng)起了歌”，手卻是流血的。這些地方應(yīng)寫(xiě)得更真實(shí)一些。
六年級(jí)平凡的事篇十五
平凡的人，平凡的事，平凡的生活，都很精彩。
有一次，我從超市買(mǎi)完?yáng)|西，在回家的路上，站在十字路口等紅綠燈。當(dāng)時(shí)正值夏季，烈日當(dāng)空，豆大的`汗珠從臉頰上滾落下來(lái)，我連忙拿出礦泉水，“咕咕咕”喝了半瓶。當(dāng)我再次向馬路對(duì)面紅綠燈看時(shí)，它好像沒(méi)有一絲要變成綠燈的意思。
我心里不禁煩躁起來(lái)，“請(qǐng)讓一下”突然身后傳來(lái)一陣聲音，我趕忙離開(kāi)了剛才的位置，并說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。我原本以為我擋著后面人的路，或者是踩到別人的什么東西。但當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到的是一位穿著橙橘色的制服，她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕正在掃地，而且在她身后的不遠(yuǎn)處，還停著一輛垃圾車(chē)，很顯然，我已經(jīng)知道了她的身份，她是一位清潔工人。
我的眼光被她吸引了，她低著頭，在認(rèn)真地掃地，即使很熱，很累，也沒(méi)有半點(diǎn)怨言。她頭上的汗珠像下雨一樣一滴一滴的落到地上，不一會(huì)地上就被印濕了。這時(shí)，她就用掛在脖子上的毛巾擦了擦臉上的汗珠，又繼續(xù)認(rèn)真掃地，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。過(guò)了一會(huì)兒，她好像看見(jiàn)了我，笑了一笑，我仿佛從她那慈祥的眼睛里聽(tīng)到她說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的。”
就在這時(shí)，紅燈變?yōu)榫G燈了，我想，這個(gè)社會(huì)，正是因?yàn)橛性S多平凡的人在自己的崗位上默默堅(jiān)守，所以，平凡的生活也變得很精彩！
六年級(jí)平凡的事篇十六
我不喜歡別人拿有色眼鏡來(lái)看我。換了個(gè)發(fā)型，沒(méi)見(jiàn)過(guò)是嗎？不好意思啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)那是你的事情。我最討厭別人把我當(dāng)動(dòng)物園里的猴子一樣，任人觀賞，更何況，猴子可不都是心甘情愿的讓你們看。
“小白，你這雙鞋是萬(wàn)斯的吧？好貴呢。”一進(jìn)宿舍門(mén)，小梅就對(duì)著我的鞋嘖嘖不已。搞得我很奇怪誒，我一個(gè)大活人進(jìn)來(lái)，吸引眼球的卻是我的鞋子？還是說(shuō)狗眼看人低，看不到人，只能看到鞋子。我冷笑一聲，“好幾百的鞋我可買(mǎi)不起。普通牌子而已?！?BR> 我喜歡的衣服是一些很另類(lèi)的款式，可我不想”金雞獨(dú)立“，于是摒棄自己的愛(ài)好，將自己隱藏在人堆之中。我從來(lái)不想很招搖，甘愿平凡。
朋友，closeyourmouth，ok？
六年級(jí)平凡的事篇十七
筆者曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位農(nóng)村最基層的黨支部書(shū)記。他沒(méi)有高深淵博的理論知識(shí)，更沒(méi)有夸夸其談的宏篇巨論，有的只是樸素的言語(yǔ)和踏實(shí)的行動(dòng)。發(fā)生在他身上的一些平凡的事跡，卻折射出黨員先進(jìn)性的光輝。
十年前，筆者到基層掛職鍛煉。到任初和鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)人碰面時(shí)，第一次見(jiàn)到他。至今已想不起他的名字，只記得所有人都叫他“老支書(shū)”。當(dāng)時(shí)“老支書(shū)”大約六十歲左右，長(zhǎng)年的辛勞使他滿臉滄桑。這個(gè)在城市里已經(jīng)安享晚年的歲數(shù)，“老支書(shū)”卻在貧瘠的土地上默默地奉獻(xiàn)著。
“老支書(shū)”在當(dāng)?shù)氐耐藕芨摺Ｈ藗冇洸磺逅菑哪哪觊_(kāi)始擔(dān)任村支書(shū)的，只知道他打小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)本地，對(duì)村上旮旮旯旯的事情都了如指掌。村民們的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)圍著他的指揮棒轉(zhuǎn)，就連每家的婚喪嫁娶，子女的讀書(shū)、參軍、就業(yè)，都要主動(dòng)征詢他的意見(jiàn)?！袄现?shū)”也樂(lè)于管“閑事”，認(rèn)為村民的事就是自己的事，既然大家信得過(guò)，作為大當(dāng)家的沒(méi)有理由推脫。
“老支書(shū)”文化程度不高，有時(shí)候，鎮(zhèn)上下發(fā)的文件和通知甚至需要村文書(shū)念給他聽(tīng)。但是，“老支書(shū)”對(duì)政策吃得很透，把握很準(zhǔn)。在“老支書(shū)”的領(lǐng)導(dǎo)下，他所在的村從來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)農(nóng)業(yè)稅和雙提款，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公益事業(yè)更是搶在前面，保質(zhì)保量地完成。
“老支書(shū)”深受村民的擁戴和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的'敬重，最重要的原因還在于，他能夠時(shí)時(shí)處處起到帶頭的作用。村上水源枯竭，加之大多數(shù)農(nóng)戶用不起電抽鎮(zhèn)建水庫(kù)的水，他就帶頭修蓄水池、自留井，解決農(nóng)田灌溉和人畜飲水困難。土質(zhì)差，傳統(tǒng)耕作方式難以脫貧致富，他就帶頭種植黃背木耳、枇杷、花椒等耐旱作物，圈養(yǎng)肉牛、黑山羊，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。村里人想出去增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，又怕上當(dāng)受騙，吃不了苦，他就帶頭動(dòng)員自己的子女外出打工，大有收獲的回來(lái)……就這樣，在“老支書(shū)”的影響下，村民們生產(chǎn)積極性高漲，安居樂(lè)業(yè)，村里一片興旺祥和的景象。
“老支書(shū)”在村上的地位可以說(shuō)是根深蒂固，但是，他并不像電影《被告山杠爺》中的那個(gè)封建式家長(zhǎng)，凡事都講民主，做事都按規(guī)矩。同時(shí)，他非常重視教育和知識(shí)的普及，覺(jué)得自己吃了缺少文化的虧，不能再延續(xù)到下一代。在村辦小學(xué)條件沒(méi)有完善之前，“老支書(shū)”堅(jiān)持不修村委會(huì)辦公房。他還愛(ài)和其他人特別是外出務(wù)工人員一道，向筆者咨詢法律方面的問(wèn)題，目的是不讓村民利益受到任何損害。
心里想著群眾，做事為了群眾。這些，就是發(fā)生在一個(gè)普通村支書(shū)身上的平凡事，但筆者認(rèn)為，它實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性。
六年級(jí)平凡的事篇十八
曾聽(tīng)同學(xué)小a抱怨說(shuō)：“生活就像一杯白開(kāi)水，那么單調(diào)，那么寡然無(wú)味。”其實(shí)我想說(shuō)的是，只要在白開(kāi)水里加點(diǎn)佐料，你就會(huì)嘗到平淡生活中的精彩呢！
看，操場(chǎng)邊的廣玉蘭是不是開(kāi)了幾朵潔白的花？百歲的廣玉蘭爺爺用他那黝黑的手臂支撐著她們，每一朵都是那么的純白無(wú)暇，亭亭玉立。我細(xì)看他那粗糙的樹(shù)干，那彎曲的形態(tài)，那墨綠的葉片，還有根邊堆積著的一層厚厚的枯葉。它多么像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人??！經(jīng)歷了那么多滄桑，遇到過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，它依舊毫不畏懼。任憑狂風(fēng)呼嘯著掠過(guò)它的身體，暴雨肆虐著侵蝕它的每寸肌膚，它還是像一位巨人一般屹立不倒。多么偉大！一股欽佩之情從我心底油然而生。
聽(tīng)，教室里傳來(lái)了整齊的瑯瑯讀書(shū)聲。學(xué)生們讀得是那樣專(zhuān)心，那樣認(rèn)真，老師也不時(shí)地向他們投去贊許的的目光。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著，興奮地飛來(lái)飛去，仿佛也想要加入他們呢！朗朗的讀書(shū)聲與小鳥(niǎo)的鳴叫聲交織在一起，譜寫(xiě)出一首愉快的《晨曦之歌》。
平淡的生活，平凡的我們，也一樣能夠創(chuàng)造出精彩的世界，不是嗎？
六年級(jí)平凡的事篇十九
今天上午放學(xué)，我在校門(mén)口發(fā)愁：中午到底該吃點(diǎn)啥才好呢？我媽媽說(shuō)：“旁邊有一家牛肉面，挺不錯(cuò)的，去不去？我自然是欣然答應(yīng)了下來(lái)，畢竟沒(méi)有人會(huì)和好吃的過(guò)不去。
這家餐廳叫做化隆牛肉面，店主和店員全是新疆人，店里的環(huán)境以及裝飾都挺不錯(cuò)的，媽媽要了兩碗牛肉面。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，面終于上來(lái)了，能被我寫(xiě)進(jìn)日記里的牛肉面，自然有它的不凡之處，到底是哪里不凡呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這碗牛肉面最大的特點(diǎn)就是湯，它的湯是清的了，不知你可曾注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，你吃過(guò)的牛肉面，哪碗的湯不是顏色發(fā)褐而渾濁的，我非常負(fù)責(zé)任的告訴你，那是湯料包熬出來(lái)的。這白色的湯第一眼就給我了清新的感覺(jué)。這湯與鮮紅的紅油辣子以及翠綠的香菜產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比構(gòu)成了這碗面的外在，好像這不是一碗面，而是一副散發(fā)著蒸汽的絕妙油畫(huà)一般，令人陶醉其中。
面里有蘿卜？我之前吃的牛肉面，好像除了面和牛肉就沒(méi)別的了，這令我有些小小的驚訝。
這碗面不僅好看，更好吃，面條不黏牙，清新爽口，吃完后不像其他的牛肉面要喝大量的水，咸淡適中，這些成了這碗牛肉面的內(nèi)在。
這絕對(duì)是我吃過(guò)最好吃最走心的牛肉面。
六年級(jí)平凡的事篇二十
要說(shuō)平凡的人，偉大的愛(ài)。最該說(shuō)說(shuō)的人就是母親了。
母親給了我們生命，給了我們一張空白的未來(lái)，讓我們自己來(lái)讓為這張空白的未來(lái)涂上美麗的顏色，讓它更加精彩。
記得有一個(gè)寓言是這樣說(shuō)的：
從前，有一位神看見(jiàn)了一位年輕的小伙子，小伙子就問(wèn)神：“我怎么樣才能成為和你又一樣的神呢？”“只要你在1天之內(nèi)集夠100顆心，來(lái)這里找我就可以成為神了”神是這樣回答他的。
那個(gè)年輕人就真的去收集心去了，可是他在太陽(yáng)下山之前才收集到99顆心。最后他回家了，把這件事告訴了他的母親，他的母親就說(shuō)：“你把我的心拿去吧！”說(shuō)完就拿起刀把自己的心給了他的兒子。他的兒子高興的把100顆心跑去給那個(gè)神，在路上，兒子摔倒了，他母親的心說(shuō)了一句話“兒子，沒(méi)摔疼你吧！”從這篇寓言我知道了這位母親到死還在關(guān)心他自己的兒子。
六年級(jí)平凡的事篇二十一
平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好！
今天我演講的題目是“平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民”。我記得有一位成功的企業(yè)家說(shuō)過(guò)：把每一件簡(jiǎn)單的事都做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事都做好就是不平凡，這就話一直啟發(fā)著我，在平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)地干好本職工作。
我是走上農(nóng)保崗位的，在這個(gè)平凡的工作崗位上干了。每天面對(duì)的是全鎮(zhèn)參加新農(nóng)保的3萬(wàn)多群眾：有掉了存折的老人；有忘了密碼的老人；有保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)辦手續(xù)的等等，就是這一件件平凡事，卻傳達(dá)了黨的`親民惠民的好政策，如果在工作中不注意方式方法，態(tài)度生硬，很容易引起群眾反感，使黨的好政策蒙塵，所以在工作中我嚴(yán)格要求自己，對(duì)來(lái)辦事的群眾做到：熱情招呼、耐心詢問(wèn)，認(rèn)真辦理。努力打造小窗口服務(wù)大民生，以實(shí)際行動(dòng)讓群眾滿意。
為了干好本職工作，我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。在干中學(xué)、在學(xué)中干是提高業(yè)務(wù)水平最好的方式，為了熟練掌握新農(nóng)保的操作流程，我白天向年輕同志學(xué)習(xí)，晚上回家跟著視頻學(xué)，通過(guò)自己的努力，由開(kāi)始的不懂到后來(lái)的熟練操作。在新農(nóng)保試點(diǎn)初期為了使村民參保登記做到數(shù)據(jù)清，情況明，我?guī)ьI(lǐng)勞保所的同事們進(jìn)村入戶，逐人進(jìn)行登記，做到村不漏戶，戶不漏人，率先在全區(qū)完成新農(nóng)保60歲以上老人養(yǎng)老金的發(fā)放工作。由于我們勞保所只有三位女同事，在下村100多天的日子里，起早貪黑，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的，不管是老人生日，還是孩子生病，沒(méi)有一個(gè)請(qǐng)假的，等這項(xiàng)工作完成后，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的紛紛稱(chēng)贊：真是巾幗不讓須眉！一份耕耘，一分收獲，我鎮(zhèn)新農(nóng)保的參保率走在了全區(qū)前列，被市政府評(píng)為先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
盡管在平凡的崗位上我干出了一些成績(jī)，但離黨和人民的要求還差的很遠(yuǎn)。今后，我要立足本職工作，以服務(wù)為本，在平凡的崗位上，盡職盡責(zé)做好平凡的工作，為創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)充分發(fā)揮“半邊天”的作用。姐妹們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，手挽手，心連心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自強(qiáng)、自立、自信”的精神，與男同胞們一道，把我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)平凡的事篇一
大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書(shū)。而我的寶貝跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。
現(xiàn)在，我的寶貝是我最要好的朋友，不說(shuō)話的朋友，他們和我一起玩。瞧，那力大無(wú)窮的變形金剛，我叫他剛力手，頭上戴著金冠，好像國(guó)王。我和他做朋友時(shí)，他只是一個(gè)玩具，但是他被我?guī)Щ丶遥质且粋€(gè)富有生命的變形金剛，我這個(gè)寶貝，我常常被我藏起來(lái)，我只愿意和我的弟弟玩。弟弟今年才三歲，他是我舅舅的兒子，他還沒(méi)有到過(guò)我家呢?不過(guò)，我會(huì)等著他來(lái)的，那時(shí)我就會(huì)教他給變形金剛的玩法，哪怕他一次又一次地不會(huì)，我也會(huì)教他的，即使他不小心傷了他，我也不介意的，因?yàn)樗俏易類(lèi)?ài)的弟弟呀!
我的寶貝有好多好多?？墒俏疫€是最喜歡變形金剛。有時(shí)，我會(huì)玩其他的玩具。
我想要更多更多的寶貝。我一天天地長(zhǎng)大，我的寶貝也會(huì)一天天地多起來(lái)，今天這是一個(gè)好的玩具，明天就可能是我的又一個(gè)寶貝了。
寶貝多真好!看這些寶貝，我就看到了以前的自己了。不信，你們也去找找自己的寶貝，看看是不是就找到了以前的自己呢?換起童年的記憶，你們也一起來(lái)收藏自己的寶貝。
六年級(jí)平凡的事篇二
我們班上美女可謂是“不多，”那可個(gè)個(gè)長(zhǎng)得漂亮，但是再長(zhǎng)得漂亮，也沒(méi)有我們班的大美女——吳沁漂亮。
吳沁有一頭烏黑的短發(fā)，短發(fā)下，有一雙清澈至底的眼睛。眼睛上的.淡眉襯托出了和米奇一樣的圓鼻子，還有一張櫻桃小嘴，小嘴里兩排潔白的牙齒，還有小臉上的兩個(gè)酒窩時(shí)刻深陷著。讓人看起來(lái)像文靜的小淑女。
吳沁她文靜也和學(xué)習(xí)一樣在潛移默化中努力著。記得六年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)我們復(fù)習(xí)《開(kāi)心100》練習(xí)冊(cè)。班主任陳老師讓我們做一些習(xí)題，可是拿吳沁的練習(xí)冊(cè)做范本時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她后面已經(jīng)做完了。還有每次更正作業(yè)時(shí)總能很快地交上去，且無(wú)差錯(cuò)。她的學(xué)習(xí)上進(jìn)心在班上數(shù)一數(shù)二。
吳沁的值日生工作也很到位，她值日的那一天，沒(méi)有什么違紀(jì)現(xiàn)象。她很細(xì)心，只要發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)垃圾，就會(huì)親自去撿起來(lái)，她經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)，受同學(xué)的好評(píng)可不少。在老師口中，她是一個(gè)乖乖的小女孩。
她人際關(guān)系處理得很好，因此她有許多好朋友。每次她有困難時(shí)，她的好朋友總是在第一時(shí)間涌出來(lái)幫她。她不僅對(duì)待朋友很熱情，還很樂(lè)于助人。好人好事里面經(jīng)常有她的名字，她還是班上為數(shù)不多的愛(ài)心小天使呢！
六年級(jí)平凡的事篇三
當(dāng)你埋頭于那一堆堆書(shū)本時(shí)，一種壓抑已然覆蓋你的心頭，數(shù)理化的無(wú)情冷酷總讓你忘卻那份本屬于你的情。或許這是一位普通而又繁忙的'初中生的真實(shí)寫(xiě)照吧!而那看似枯燥的生活，其實(shí)便是愛(ài)的源泉。
學(xué)生的生活較之于社會(huì)生活簡(jiǎn)單而平凡多了，更可貴的是，學(xué)生可以天天與真情照面，日日與哲理相伴。這不是一種虛夸，而是一個(gè)事實(shí)，只是繁忙遮蔽那雙雙慧眼，促使了那顆顆靈動(dòng)之心的疲憊。所以，平凡生活中的某次感動(dòng)，源于觀察，源于一種自然的心態(tài)。
李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)中的感動(dòng)節(jié)目曾讓萬(wàn)人落淚，而故事本身邊源于我們身邊，他們的講述便是壓抑許久的愛(ài)的釋放，更是種人性的呼喚，更是一種心靈的共鳴，落淚，便是一種自然。不過(guò)，可以這樣說(shuō)，幾天之后你再去回想這件事時(shí)，便是另種感覺(jué)。不幸，人人都會(huì)有，難道只有不幸，才能博得萬(wàn)人齊落淚?幾年來(lái)的感動(dòng)中國(guó)，平凡與偉大的結(jié)合，大愛(ài)至善，一幅幅感人至深的畫(huà)卷，而穿插其間的，便是社會(huì)的不幸。
在平凡生活中，一切都顯得那么自然，只有細(xì)心或脆弱的人才能感知其中的愛(ài)意，而對(duì)于平凡的人，不是無(wú)情，而是缺乏一種條件，在一定的環(huán)境中，那藏在心底以至自己都不曾察覺(jué)的情感便會(huì)釋放。一次親切的交談，一場(chǎng)春意盎然的絲雨，或者一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
其實(shí)，在平凡之中，到處都會(huì)有愛(ài)的影蹤，只有善于用心的人才能領(lǐng)悟其中的真諦。每個(gè)人都心存一份感動(dòng)牽掛于生活中的某一特定事件，只有觸動(dòng)了這根琴弦，才能奏起愛(ài)的歌曲。而愛(ài)，又源于何處?我們?cè)鵀橐恢σ蝗~落淚，我們也曾為一句話或一段文章而歡樂(lè)，我們也曾感激于這個(gè)自然，這一切便是愛(ài)的體現(xiàn)。
愛(ài)，不需要轟轟烈烈，有時(shí)可能只是母親手中的那根細(xì)線;愛(ài)，無(wú)須大聲喊出，有時(shí)可能只是一個(gè)眼神;愛(ài)，不用華麗的詞藻，有時(shí)可能只有一句“平安”。其實(shí)生活中的每一件事都存有一種愛(ài)，只看你的心態(tài)如何，同等事物，換一種心態(tài)，就多一份感動(dòng)。
現(xiàn)代的學(xué)生忙于應(yīng)付太多的課業(yè)，本來(lái)不成熟的心靈便變得更加遲鈍，只在抱怨壓力的沉重，何不尋求其中的真愛(ài)?可以說(shuō)，這個(gè)社會(huì)并不缺少愛(ài)，尤其是平凡的愛(ài)。而對(duì)于一些學(xué)生，他們把愛(ài)錯(cuò)解成了對(duì)他人不幸的同情與感動(dòng)，這很偏激，而在現(xiàn)實(shí)生活中有不失一定意義。從某種角度上說(shuō)，感動(dòng)中國(guó)的空前成功是這個(gè)社會(huì)的悲哀，因?yàn)榇髳?ài)至善應(yīng)成為一種普遍，而不僅僅是模范。
六年級(jí)平凡的事篇四
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的平凡的世界讀后感-六年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不同的人擁有著不同的世界，享受著不同的人生。人們或許會(huì)對(duì)平凡的人生感覺(jué)枯燥無(wú)味。但是，當(dāng)我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，會(huì)倏然地發(fā)現(xiàn)，那些平凡的世界中的人們，看似平凡，實(shí)則卻在演繹著這世上最不平凡的事跡。20xx年寒假，我閱讀了路遙經(jīng)典著作《平凡的世界》，這本書(shū)給予我一種來(lái)自靈魂的震撼，我開(kāi)始用心去感悟這個(gè)世界。
我最敬佩的人是少安，對(duì)于家，他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自私。他盡忠盡孝去撫養(yǎng)老人，他是家中的頂梁柱，考慮到家里的經(jīng)濟(jì)，他6歲開(kāi)始干農(nóng)活，13歲輟學(xué)當(dāng)起了農(nóng)民，為整個(gè)家庭出力掙錢(qián)。少安是一個(gè)負(fù)責(zé)任的男人，因?yàn)樽约旱募揖硢?wèn)題不能給潤(rùn)葉生活保證和他們家境之間的懸殊，因此他不敢談愛(ài)情。但是我們不會(huì)忘記他接到潤(rùn)葉給他告白信時(shí)他的那種喜悅，甚至抓狂。再說(shuō)到少安的事業(yè)，少安是一個(gè)很精明很勤勞并且思想很先進(jìn)的人。他幾經(jīng)坎坷，幾度起伏，最后發(fā)家致富。再一次說(shuō)明了，付出才會(huì)收獲。
從每天兩個(gè)黑面饃如饑似渴的讀書(shū)到離開(kāi)家不辭辛苦的搬磚，晚上用微弱的燭光看著書(shū)，少平給我最大的'力量就是他對(duì)知識(shí)的渴望和他不畏艱辛的男子漢氣概。少平最成功之處是突破了時(shí)代局限性，他的思想更加開(kāi)放。他和曉霞凄美的愛(ài)情故事深深地烙印在我心里。我最喜歡曉霞在日記里寫(xiě)的一句話“真正的愛(ài)情不是利己的，而應(yīng)該是利他的，是心甘情愿與愛(ài)的人一起奮斗并不斷更新的過(guò)程?！睍韵寂c少平之間有共同的話題和價(jià)值觀，這使他們漸漸走在了一起。少平身上的男子漢氣概也是那些官員子弟所沒(méi)有的。
我最喜歡的是少平與曉霞的純真的愛(ài)情，當(dāng)我看到曉霞的死亡時(shí)，眼眶不禁濕潤(rùn)了?！霸谀呛樗?，慢慢消失的你，本來(lái)模糊的臉，竟然漸漸清晰。”我能感受失去愛(ài)人的痛苦，但我無(wú)法想象他那絕望的悲鳴。事情發(fā)生的時(shí)候，我們都無(wú)法接受眼前的事實(shí)，認(rèn)為這一切都是虛假的。因?yàn)闊o(wú)論你在干什么，她的臉龐和身影都會(huì)縈繞在你的腦海，揮之不去，越演越烈。
《平凡的世界》之所以是一本好書(shū)，因?yàn)樗娜宋镆约扒楣?jié)都刻畫(huà)的很真實(shí)。讓人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)著那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者文筆自然平實(shí)，讓人讀起來(lái)很地舒服，發(fā)人深省。作者在全書(shū)的描寫(xiě)中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神，可以說(shuō)，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。讓我最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神！
路遙先生用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》，它決不
會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩，因?yàn)樗毜乃枷?、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋。
六年級(jí)平凡的事篇五
俗話說(shuō)“人物志不立?！辈徽撌裁磿r(shí)候，人都要有自己理想。李大釗先輩為了革命事業(yè)，舍生忘死；周恩來(lái)總理為力人民的利益，鞠躬盡瘁。他們的理想是崇高的，理想好比是我們前進(jìn)的`航程。小小的我只有一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的理想。
看著母親蒼老的面孔，看著父親蒼白的頭發(fā)，十三年前母親生下了我。這么多年過(guò)去了，在這十三年里，我多少次頂撞生我養(yǎng)我的媽媽。心煩時(shí)，找媽媽發(fā)火；生氣時(shí)，甩給媽媽臉色；和同學(xué)吵架時(shí)，我把氣撒在了媽媽的身上，對(duì)媽媽大吼大叫。媽媽在這種情況下從來(lái)不罵我。時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么，媽媽總是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“我理解你的心情?！边@句話我當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么反應(yīng)，時(shí)候今天的我體會(huì)到了這句話的含義。今天我要對(duì)媽媽說(shuō)：“我希望你幸福，媽媽?！睗M頭白發(fā)的父親，我又何嘗不是和他頂嘴呢？學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí),父親安慰我，給我上思想課，我因?yàn)橄雀赣H太羅嗦，和父親大吵一架。
現(xiàn)在回想小時(shí)候的往事，我想父親道歉：“爸爸，對(duì)不起，我希望你幸福?！毙r(shí)候，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們心目中的幸福是什么樣的，兩個(gè)人只有一個(gè)答案，他們異口同聲地說(shuō)：“只要你快樂(lè)，我們就幸福?！卑职謰寢屇銈兎判?，我一定會(huì)快樂(lè)，我希望怒們幸福，希望我們大家一起幸福。平凡而又簡(jiǎn)單的理想，我向你出發(fā)！
六年級(jí)平凡的事篇六
楊樹(shù)，一種平凡的植物;楊樹(shù)，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝芽。
在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹(shù)不停的'為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中，小楊樹(shù)從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你，楊樹(shù)。
六年級(jí)平凡的事篇七
每一個(gè)人都是在這世界上獨(dú)一無(wú)二的，正因?yàn)楠?dú)一無(wú)二，我們不能在意別人的看法，要為自己而活，活出自己的精彩，活出自己的個(gè)性。
依米小花，不惜花費(fèi)5年的時(shí)間來(lái)積蓄，甘愿忍受沙漠的炙熱和貧困，只為了那一朵僅綻放兩天的四色小花。仙人掌，同樣生活在沙漠之中，為了在沙漠干旱的惡劣環(huán)境下生存，仙人掌把葉子卷曲成針，以減少水分的蒸發(fā)。有人說(shuō)依米小花活的燦爛，有人說(shuō)仙人掌活的從容。但可以肯定的是，他們都找到了在惡劣環(huán)境下求生的方法，他們通過(guò)自己的智慧讓生命延續(xù)，讓世人歌頌。無(wú)論從容還是燦爛，他們都按照自己的方式活出了自己的精彩。
同樣，面對(duì)問(wèn)題，我們也可以選擇不同的方式，用智慧譜寫(xiě)出自己美妙的樂(lè)章?！皼](méi)有流血的手指，彈不出世間的絕唱。”霍金坐在輪椅上仰望心空，思維穿越時(shí)空，與愛(ài)因斯坦齊名。袁隆平，出入風(fēng)雨，行走在稻田之中，碩果則被全人類(lèi)所知，被世界公認(rèn)為“雜交水稻之父”。他們的人生中閃耀著成功的光環(huán)，他們活出了自己的精彩。
活出自己的精彩，就要堅(jiān)定走自己的路，不去在意別人的看法。自百度創(chuàng)世至今，李彥宏從未動(dòng)搖過(guò)自己專(zhuān)注于搜索的信念。即使互聯(lián)網(wǎng)的世界滄海桑田，網(wǎng)游，信息等都發(fā)展的順風(fēng)順?biāo)灿胁簧偃斯膭?dòng)他向這些方面發(fā)展，他卻始終如一的堅(jiān)持著搜索。他說(shuō)：“認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)，不動(dòng)搖?！闭撬@種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著追求，以及他不隨波逐流的堅(jiān)定信念，才成就了如今的李彥宏，才有了如今活力四射的百度。
活出自己的精彩，就要堅(jiān)定信念，即使生而卑微，也不聽(tīng)從命運(yùn)的安排。從一個(gè)一義少年，到一個(gè)英語(yǔ)老師，從大洋彼岸意外“觸網(wǎng)”，到創(chuàng)辦阿里巴巴。馬云曾和我們一樣，沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有帥氣的面龐，沒(méi)有聰慧睿智的大腦，僅僅依靠著“一定要出人投地”的信念，靠胸中的一腔熱血，演繹了一段猶如好萊塢大片般蕩氣回腸的傳奇人生。
一泓清泉，可以讓大海涌動(dòng)，一輪明月，可以讓夜色凄涼，一株綠草，足以讓春意顯現(xiàn)?；钪?，不代表看看星光的燦爛就足夠了，活著，是要用自己的光輝照耀整個(gè)天空，活出自己的精彩。
六年級(jí)平凡的事篇八
“六一六一，自強(qiáng)不息，挑戰(zhàn)自我，勇奪第一！”隨著震天動(dòng)地的呼號(hào)聲，早晨的跑操正式開(kāi)始了。這本是平凡的一件事，但正是這件事讓我有了平凡的一天。
明媚的`陽(yáng)光照耀著大地，涼爽的清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，這時(shí)的我正在跑操，卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么。突然我想起了老師早晨捂著肚子蹲在地上的場(chǎng)景，并看了看周?chē)?，心想原?lái)是老師，今天沒(méi)有來(lái)陪跑，怪不得呢，那豈不是可以放松放松了？于是我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句：“你們發(fā)現(xiàn)了嗎？老師，今天沒(méi)有跟著我們跑，我們可以放松放松了”“好像是真的太好了！”旁邊的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，我也咧開(kāi)了嘴，笑嘻嘻的眼睛瞇成了一條縫。也不知是不是太興奮，呼號(hào)聲都格外洪亮。
跑操完畢后，老師們也給了很高的評(píng)價(jià)，我們的班主任也終于“現(xiàn)身”了，她慢慢的向我們走來(lái)，嘴角帶著一絲微笑。我一臉春風(fēng)得意心想：我們這次表現(xiàn)這么好，老師肯定要表?yè)P(yáng)我們。而同學(xué)們也一個(gè)個(gè)采奕奕等待著老師的表?yè)P(yáng)。就在這時(shí)，我們的領(lǐng)跑員跑到老師身邊：“老師，這次跑操你不在，有很多人在講話?！蔽医又蠋煷蠛耙痪洌骸敖裉炫懿僦v話的人出列，加跑一圈！”頓時(shí)，我的好心情一掃而光，心里十五個(gè)吊桶打水—七上八下，我雙手攥成拳頭，喘著粗氣，心想：到底出不出列呢？不出列，會(huì)覺(jué)得我不誠(chéng)實(shí)。但出列，又會(huì)很丟臉，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣過(guò)。這種聲音，像沸騰的水，隨時(shí)都可能掀開(kāi)壺蓋?？蓵r(shí)間不等人，一聲“齊步走！”打斷我的思考。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)時(shí)間替我做了選擇，我沒(méi)有出列，跟著隊(duì)伍走了。
這件事本該已經(jīng)結(jié)束了了。但在吃飯時(shí)，我心里總過(guò)意不去，做了個(gè)大膽的決定一主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，于是，吃完早餐，我來(lái)到了辦公室門(mén)口，卻遲遲沒(méi)有進(jìn)去，我閉著眼睛深呼吸，心里想：哎！你真是吃了豹子膽，這樣你會(huì)被老師罵“死”的……嗯，罵我一頓也好，我自作自受，也該長(zhǎng)長(zhǎng)記性了！淺睜開(kāi)雙眼，向辦公室邁出了一步。沒(méi)想到老師剛好出來(lái)，我們四目相對(duì)，我既尷尬又緊張，最后還是鼓起勇氣跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，罰跑了一圈。
跑完后，太陽(yáng)炙燒著大地，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心情格外舒暢。
六年級(jí)平凡的事篇九
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)只有名人才是美麗的，因?yàn)樗?，名人也是由一個(gè)平凡，踏實(shí)地做好每一件事的人蛻變而來(lái)的。所以，平凡的你也美麗，就像滿天星斗中一顆默默發(fā)光的星星一樣美麗。
相信你自己，相信平凡的你。因?yàn)?，平凡也美麗?BR> 六年級(jí)平凡的事篇十
十年前，筆者到基層掛職錘煉。到任初和鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)人謀面時(shí)，第一次見(jiàn)到他。至今已想不起他的名字，只記得所有人都叫他“老支書(shū)”。當(dāng)時(shí)“老支書(shū)”大年夜大年夜約六十歲旁邊，長(zhǎng)年的辛苦使他滿臉滄桑。這個(gè)在城市里已經(jīng)安享晚年的歲數(shù)，“老支書(shū)”卻在貧瘠的地盤(pán)上默默地奉獻(xiàn)著。
“老支書(shū)”文化程度不高，有時(shí)刻，鎮(zhèn)高低發(fā)的文件和通知甚至須要村文書(shū)念給他聽(tīng)。然則，“老支書(shū)”對(duì)政策吃得很透，把握很準(zhǔn)。在“老支書(shū)”的引導(dǎo)下，他地點(diǎn)的村從來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)農(nóng)業(yè)稅和雙提款，根本舉措辦法培養(yǎng)和公益事業(yè)更是搶在前面，保質(zhì)保量地完成。
筆者曾經(jīng)熟悉一位農(nóng)村最基層的`黨支部書(shū)記。他沒(méi)有精深廣博的理論常識(shí)，更沒(méi)有夸夸其談的宏篇巨論，有的只是樸實(shí)的言語(yǔ)和扎實(shí)的行動(dòng)。產(chǎn)生在他身上的一些平常的事跡，卻折射出黨員前輩性的光輝。
“老支書(shū)”深受村平易近的擁戴和鎮(zhèn)引導(dǎo)的敬佩，最重要的原因還在于，他可以或許不時(shí)處處起到帶頭的浸染。村上水源枯竭，加之大年夜大年夜多半農(nóng)戶用不起電抽鎮(zhèn)建水庫(kù)的水，他就帶頭修蓄水池、自留井，解決農(nóng)田澆灌和人畜飲水艱苦。土質(zhì)差，傳統(tǒng)墾植辦法難以脫貧致富，他就帶頭栽種黃背木耳、枇杷、花椒等耐旱作物，圈養(yǎng)肉牛、黑山羊，成長(zhǎng)多種經(jīng)營(yíng)。村里人想出去增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，又怕上當(dāng)上當(dāng)，吃不了苦，他就帶頭動(dòng)員本身的后代外出打工，大年夜大年夜有收成的回來(lái)……就如許，在“老支書(shū)”的影響下，村平易近們分娩積極性高漲，安身立命，村里一片旺盛祥和的氣候。
“老支書(shū)”在本地的威望很高。人們記不清他是從哪年開(kāi)端擔(dān)當(dāng)村支書(shū)的，只知道他打小就沒(méi)有分開(kāi)過(guò)本地，對(duì)村上旮旮旯旯的工作都管窺蠡測(cè)。村平易近們的分娩和經(jīng)營(yíng)圍著他的批示棒轉(zhuǎn)，就連每家的婚喪嫁娶，后代的讀書(shū)、參軍、就業(yè)，都要主動(dòng)征詢他的看法?！袄现?shū)”也樂(lè)于管“閑事”，認(rèn)為村平易近的事就是本身的事，既然大年夜大年夜家信得過(guò)，作為大年夜大年夜當(dāng)家的沒(méi)有情由推辭。
“老支書(shū)”在村上的地位可以說(shuō)是根深蒂固，然則，他并不像片子《被告山杠爺》中的那個(gè)封建式家長(zhǎng)，凡事都講平易近主，干事都按規(guī)矩。同時(shí)，他異?？粗亟虒?dǎo)和常識(shí)的普及，認(rèn)為本身吃了缺乏文化的虧，不克不及再延續(xù)到下一代。在村辦小學(xué)前提沒(méi)有完美之前，“老支書(shū)”保持不修村委會(huì)辦公房。他還愛(ài)和其他人特別是外出務(wù)工人員一道，向筆者咨詢司法方面的問(wèn)題，目標(biāo)是不讓村平易近好處受到任何傷害。
心里想著群眾，干事為了群眾。這些，就是產(chǎn)生在一個(gè)通俗村支書(shū)身上的平常事，但筆者認(rèn)為，它實(shí)其其實(shí)地表示出了黨員的前輩性。
六年級(jí)平凡的事篇十一
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《平凡的世界》讀后感-六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
《平凡的世界》是一本歷史感厚重的書(shū)籍，它以上世紀(jì)七八十年代為背景，反映了孫少平這樣的平凡人物與苦難作斗爭(zhēng)、與命運(yùn)相抗?fàn)幍膴^斗歷程，給人帶來(lái)巨大的心靈震撼，值得我們細(xì)細(xì)回味。我想和大家交流三個(gè)話題，權(quán)作一家之言。
我們?cè)鯓影盐彰\(yùn)？時(shí)代風(fēng)云激蕩，決定人物命運(yùn)沉浮。特定的時(shí)代既可以造就人才，也可以毀滅人才。上世紀(jì)七八十年代，我們的父輩和孫少平一樣，沒(méi)有良好的讀書(shū)環(huán)境，荒廢了美好的青春時(shí)光，但是他們沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有埋怨時(shí)代的不公。從他們身上，我們看到了樂(lè)觀、堅(jiān)毅、勇敢。每一代人的人生際遇是不同的，命運(yùn)軌跡也是不同的。我們不能左右時(shí)代，但是可以把握自己的命運(yùn)。我們要像孫少平那樣，不因平凡而自卑，要樂(lè)觀面對(duì)生活，勇敢戰(zhàn)勝生活中的困難險(xiǎn)阻，通過(guò)我們的努力工作，把握人生前進(jìn)的道路。
我們?cè)鯓幼非笮腋?？今天，很多人生活條件優(yōu)越，物質(zhì)需求得到滿足，反而幸福感越來(lái)越低，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兒鲆暳司袷澜绲臐M足。幸福不僅取決于擁有多少物質(zhì)財(cái)富，更取決于我們的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為一名老師，我覺(jué)得家人健康和睦，工作穩(wěn)定踏實(shí)，這就是最大的幸福。幸福不是從天而降的，也不是別人施舍來(lái)的，而是通過(guò)自己的努力工作創(chuàng)造的。雖然生活總是不完美的，但是我們不能因此而放棄對(duì)幸福生活的追求。
的崇高事業(yè)。當(dāng)我們把這項(xiàng)事業(yè)做到極致的時(shí)候，便是我們成功之日。
世界平凡，人生可以不平凡；工作平凡，事業(yè)可以不平凡。我們要立足當(dāng)下，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把握時(shí)機(jī)，在平凡的崗位上，順勢(shì)而為、大膽作為，必定會(huì)擁有不平凡的人生！
六年級(jí)平凡的事篇十二
平凡，不平凡對(duì)于我們無(wú)從得知，但每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想，而發(fā)季少年的我夢(mèng)想是做一個(gè)平凡的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，比如當(dāng)一名飛行員，一名科學(xué)家，但是我覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的距離太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。我的成績(jī)很差，不可能出類(lèi)拔萃，所以我只能選擇做一個(gè)平凡的人。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的軍隊(duì)要攻打魯國(guó)。魯國(guó)有一個(gè)地位平凡的人要求見(jiàn)國(guó)王，沒(méi)錯(cuò)他就是曹，他不做官，是一個(gè)普普通通的老百姓，遠(yuǎn)離于這個(gè)亂世中。但在魯國(guó)危急存亡之秋時(shí)他挺身而出，為國(guó)王贏得了一場(chǎng)大戰(zhàn)。正因如此，魯國(guó)才沒(méi)在那是被消滅掉。
而我當(dāng)一個(gè)平凡的人，不是像曹那樣有文化，我愿意藏在這茫茫人海之中，不需要全世界的人知道我的名字，只要自己知道就行了。
而當(dāng)一個(gè)不平凡的人，大多數(shù)人都知道你的名字，同時(shí)也可以成名，會(huì)很有錢(qián)。將會(huì)有很多人崇拜你。但當(dāng)你做一些事失敗了時(shí)，人們都會(huì)罵你。每當(dāng)看見(jiàn)別人升官發(fā)財(cái)時(shí)，不久就會(huì)有貪欲，揮受到別人辱罵，別人會(huì)用那種鄙視的眼神看著你。我知道，也有一些不平凡的人不會(huì)做那種事，但大多人都會(huì)有貪欲。
所以我選擇做一個(gè)平凡的人。
六年級(jí)平凡的事篇十三
人生之所以異彩紛呈，是因?yàn)槲覀兊拿恳惶於加兄约邯?dú)特的經(jīng)歷。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)歷都是別樣的精彩。它就像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，能夠讓我們心中期待的結(jié)果提前實(shí)現(xiàn);就像機(jī)器中的潤(rùn)滑油，能夠讓我們學(xué)習(xí)的效率得到提高;就像陽(yáng)光，驅(qū)除陰霾;就像清風(fēng)，滋潤(rùn)心靈。
“轟隆隆……”夏季的天氣總是陰晴多變。前幾分鐘，太陽(yáng)還炙烤著大地，這會(huì)烏云便隨著雷聲黑壓壓地襲來(lái)了。窗外僅剩下一絲光亮，仿佛在歡迎風(fēng)雨的駕臨。
幸好我一直備有雨傘，雖然我家離很近，但是這樣的天氣，淋著了可不是鬧著玩的。正在我暗自慶幸的時(shí)候，旁邊傳來(lái)同學(xué)間的低語(yǔ)：
“要下雨了，我家這么遠(yuǎn)，我還沒(méi)帶傘，怎么辦?”
“沒(méi)事兒，等會(huì)兒看哪個(gè)離家近的同學(xué)帶傘了，我們可以借一把。”
放學(xué)鈴聲響起昭示著一天課程的結(jié)束，我迅速地收拾好書(shū)包，抱著雨傘飛快地向樓下跑去。一百米……五十米……我終于跑出了校門(mén)!萬(wàn)幸，沒(méi)有被同學(xué)喊住。這下我可以安心地打著我的小傘回家了。
雨還在下，但這個(gè)小女孩好像是一束陽(yáng)光，讓我看到了耀眼的光芒。
我想，我今天的幾次臉紅就是別樣的精彩。自此，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫感恩。就像花會(huì)記住一朵云為它帶來(lái)的堅(jiān)韌，而我則會(huì)永遠(yuǎn)記住這別樣的精彩。它教我改過(guò)，催我自新!
六年級(jí)平凡的事篇十四
一個(gè)平凡的人，每天都重復(fù)地做著一件平凡的事情，卻可以做出不一樣的精彩，或許這個(gè)人就在你身邊。
在小區(qū)里有一位大學(xué)生，我和小伙伴們每次看到他，他總是耳朵里塞個(gè)耳機(jī)玩著手機(jī)，我們并不喜歡他，因?yàn)樗偸堑椭^玩手機(jī)，每一次見(jiàn)到他說(shuō)一聲：“喂?！彼偸且恢钡椭^，有時(shí)會(huì)漫不經(jīng)心地說(shuō)一聲“hi”。但有時(shí)他也會(huì)幫助我們，比如踢球時(shí)球被踢飛了，他會(huì)去幫我們把球給找回來(lái)，但是我覺(jué)得，這是一件多么平凡的事情呀！
直到有一天，他的一件事情讓我覺(jué)得他并不平凡。
或許，一位英雄，一位創(chuàng)造精彩的人，只需要一件事就可以成就。
作文點(diǎn)評(píng)：
作文寫(xiě)了一位平時(shí)很普通，但關(guān)鍵時(shí)候挺身而出救人的大學(xué)生。用人物行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物性格，大學(xué)生平時(shí)和關(guān)鍵時(shí)的表現(xiàn)對(duì)比寫(xiě)得較好，給人留下較深印象。文中有些描寫(xiě)不夠合理，例如大學(xué)生下河破冰救人后，“從腿到肚子全濕了”，按理應(yīng)該去換衣服，暖和一下，但作文卻寫(xiě)他“又拿出耳機(jī)聽(tīng)起了歌”，手卻是流血的。這些地方應(yīng)寫(xiě)得更真實(shí)一些。
六年級(jí)平凡的事篇十五
平凡的人，平凡的事，平凡的生活，都很精彩。
有一次，我從超市買(mǎi)完?yáng)|西，在回家的路上，站在十字路口等紅綠燈。當(dāng)時(shí)正值夏季，烈日當(dāng)空，豆大的`汗珠從臉頰上滾落下來(lái)，我連忙拿出礦泉水，“咕咕咕”喝了半瓶。當(dāng)我再次向馬路對(duì)面紅綠燈看時(shí)，它好像沒(méi)有一絲要變成綠燈的意思。
我心里不禁煩躁起來(lái)，“請(qǐng)讓一下”突然身后傳來(lái)一陣聲音，我趕忙離開(kāi)了剛才的位置，并說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。我原本以為我擋著后面人的路，或者是踩到別人的什么東西。但當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到的是一位穿著橙橘色的制服，她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕正在掃地，而且在她身后的不遠(yuǎn)處，還停著一輛垃圾車(chē)，很顯然，我已經(jīng)知道了她的身份，她是一位清潔工人。
我的眼光被她吸引了，她低著頭，在認(rèn)真地掃地，即使很熱，很累，也沒(méi)有半點(diǎn)怨言。她頭上的汗珠像下雨一樣一滴一滴的落到地上，不一會(huì)地上就被印濕了。這時(shí)，她就用掛在脖子上的毛巾擦了擦臉上的汗珠，又繼續(xù)認(rèn)真掃地，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。過(guò)了一會(huì)兒，她好像看見(jiàn)了我，笑了一笑，我仿佛從她那慈祥的眼睛里聽(tīng)到她說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的。”
就在這時(shí)，紅燈變?yōu)榫G燈了，我想，這個(gè)社會(huì)，正是因?yàn)橛性S多平凡的人在自己的崗位上默默堅(jiān)守，所以，平凡的生活也變得很精彩！
六年級(jí)平凡的事篇十六
我不喜歡別人拿有色眼鏡來(lái)看我。換了個(gè)發(fā)型，沒(méi)見(jiàn)過(guò)是嗎？不好意思啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)那是你的事情。我最討厭別人把我當(dāng)動(dòng)物園里的猴子一樣，任人觀賞，更何況，猴子可不都是心甘情愿的讓你們看。
“小白，你這雙鞋是萬(wàn)斯的吧？好貴呢。”一進(jìn)宿舍門(mén)，小梅就對(duì)著我的鞋嘖嘖不已。搞得我很奇怪誒，我一個(gè)大活人進(jìn)來(lái)，吸引眼球的卻是我的鞋子？還是說(shuō)狗眼看人低，看不到人，只能看到鞋子。我冷笑一聲，“好幾百的鞋我可買(mǎi)不起。普通牌子而已?！?BR> 我喜歡的衣服是一些很另類(lèi)的款式，可我不想”金雞獨(dú)立“，于是摒棄自己的愛(ài)好，將自己隱藏在人堆之中。我從來(lái)不想很招搖，甘愿平凡。
朋友，closeyourmouth，ok？
六年級(jí)平凡的事篇十七
筆者曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位農(nóng)村最基層的黨支部書(shū)記。他沒(méi)有高深淵博的理論知識(shí)，更沒(méi)有夸夸其談的宏篇巨論，有的只是樸素的言語(yǔ)和踏實(shí)的行動(dòng)。發(fā)生在他身上的一些平凡的事跡，卻折射出黨員先進(jìn)性的光輝。
十年前，筆者到基層掛職鍛煉。到任初和鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)人碰面時(shí)，第一次見(jiàn)到他。至今已想不起他的名字，只記得所有人都叫他“老支書(shū)”。當(dāng)時(shí)“老支書(shū)”大約六十歲左右，長(zhǎng)年的辛勞使他滿臉滄桑。這個(gè)在城市里已經(jīng)安享晚年的歲數(shù)，“老支書(shū)”卻在貧瘠的土地上默默地奉獻(xiàn)著。
“老支書(shū)”在當(dāng)?shù)氐耐藕芨摺Ｈ藗冇洸磺逅菑哪哪觊_(kāi)始擔(dān)任村支書(shū)的，只知道他打小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)本地，對(duì)村上旮旮旯旯的事情都了如指掌。村民們的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)圍著他的指揮棒轉(zhuǎn)，就連每家的婚喪嫁娶，子女的讀書(shū)、參軍、就業(yè)，都要主動(dòng)征詢他的意見(jiàn)?！袄现?shū)”也樂(lè)于管“閑事”，認(rèn)為村民的事就是自己的事，既然大家信得過(guò)，作為大當(dāng)家的沒(méi)有理由推脫。
“老支書(shū)”文化程度不高，有時(shí)候，鎮(zhèn)上下發(fā)的文件和通知甚至需要村文書(shū)念給他聽(tīng)。但是，“老支書(shū)”對(duì)政策吃得很透，把握很準(zhǔn)。在“老支書(shū)”的領(lǐng)導(dǎo)下，他所在的村從來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)農(nóng)業(yè)稅和雙提款，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公益事業(yè)更是搶在前面，保質(zhì)保量地完成。
“老支書(shū)”深受村民的擁戴和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的'敬重，最重要的原因還在于，他能夠時(shí)時(shí)處處起到帶頭的作用。村上水源枯竭，加之大多數(shù)農(nóng)戶用不起電抽鎮(zhèn)建水庫(kù)的水，他就帶頭修蓄水池、自留井，解決農(nóng)田灌溉和人畜飲水困難。土質(zhì)差，傳統(tǒng)耕作方式難以脫貧致富，他就帶頭種植黃背木耳、枇杷、花椒等耐旱作物，圈養(yǎng)肉牛、黑山羊，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。村里人想出去增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，又怕上當(dāng)受騙，吃不了苦，他就帶頭動(dòng)員自己的子女外出打工，大有收獲的回來(lái)……就這樣，在“老支書(shū)”的影響下，村民們生產(chǎn)積極性高漲，安居樂(lè)業(yè)，村里一片興旺祥和的景象。
“老支書(shū)”在村上的地位可以說(shuō)是根深蒂固，但是，他并不像電影《被告山杠爺》中的那個(gè)封建式家長(zhǎng)，凡事都講民主，做事都按規(guī)矩。同時(shí)，他非常重視教育和知識(shí)的普及，覺(jué)得自己吃了缺少文化的虧，不能再延續(xù)到下一代。在村辦小學(xué)條件沒(méi)有完善之前，“老支書(shū)”堅(jiān)持不修村委會(huì)辦公房。他還愛(ài)和其他人特別是外出務(wù)工人員一道，向筆者咨詢法律方面的問(wèn)題，目的是不讓村民利益受到任何損害。
心里想著群眾，做事為了群眾。這些，就是發(fā)生在一個(gè)普通村支書(shū)身上的平凡事，但筆者認(rèn)為，它實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性。
六年級(jí)平凡的事篇十八
曾聽(tīng)同學(xué)小a抱怨說(shuō)：“生活就像一杯白開(kāi)水，那么單調(diào)，那么寡然無(wú)味。”其實(shí)我想說(shuō)的是，只要在白開(kāi)水里加點(diǎn)佐料，你就會(huì)嘗到平淡生活中的精彩呢！
看，操場(chǎng)邊的廣玉蘭是不是開(kāi)了幾朵潔白的花？百歲的廣玉蘭爺爺用他那黝黑的手臂支撐著她們，每一朵都是那么的純白無(wú)暇，亭亭玉立。我細(xì)看他那粗糙的樹(shù)干，那彎曲的形態(tài)，那墨綠的葉片，還有根邊堆積著的一層厚厚的枯葉。它多么像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人??！經(jīng)歷了那么多滄桑，遇到過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，它依舊毫不畏懼。任憑狂風(fēng)呼嘯著掠過(guò)它的身體，暴雨肆虐著侵蝕它的每寸肌膚，它還是像一位巨人一般屹立不倒。多么偉大！一股欽佩之情從我心底油然而生。
聽(tīng)，教室里傳來(lái)了整齊的瑯瑯讀書(shū)聲。學(xué)生們讀得是那樣專(zhuān)心，那樣認(rèn)真，老師也不時(shí)地向他們投去贊許的的目光。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著，興奮地飛來(lái)飛去，仿佛也想要加入他們呢！朗朗的讀書(shū)聲與小鳥(niǎo)的鳴叫聲交織在一起，譜寫(xiě)出一首愉快的《晨曦之歌》。
平淡的生活，平凡的我們，也一樣能夠創(chuàng)造出精彩的世界，不是嗎？
六年級(jí)平凡的事篇十九
今天上午放學(xué)，我在校門(mén)口發(fā)愁：中午到底該吃點(diǎn)啥才好呢？我媽媽說(shuō)：“旁邊有一家牛肉面，挺不錯(cuò)的，去不去？我自然是欣然答應(yīng)了下來(lái)，畢竟沒(méi)有人會(huì)和好吃的過(guò)不去。
這家餐廳叫做化隆牛肉面，店主和店員全是新疆人，店里的環(huán)境以及裝飾都挺不錯(cuò)的，媽媽要了兩碗牛肉面。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，面終于上來(lái)了，能被我寫(xiě)進(jìn)日記里的牛肉面，自然有它的不凡之處，到底是哪里不凡呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這碗牛肉面最大的特點(diǎn)就是湯，它的湯是清的了，不知你可曾注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，你吃過(guò)的牛肉面，哪碗的湯不是顏色發(fā)褐而渾濁的，我非常負(fù)責(zé)任的告訴你，那是湯料包熬出來(lái)的。這白色的湯第一眼就給我了清新的感覺(jué)。這湯與鮮紅的紅油辣子以及翠綠的香菜產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比構(gòu)成了這碗面的外在，好像這不是一碗面，而是一副散發(fā)著蒸汽的絕妙油畫(huà)一般，令人陶醉其中。
面里有蘿卜？我之前吃的牛肉面，好像除了面和牛肉就沒(méi)別的了，這令我有些小小的驚訝。
這碗面不僅好看，更好吃，面條不黏牙，清新爽口，吃完后不像其他的牛肉面要喝大量的水，咸淡適中，這些成了這碗牛肉面的內(nèi)在。
這絕對(duì)是我吃過(guò)最好吃最走心的牛肉面。
六年級(jí)平凡的事篇二十
要說(shuō)平凡的人，偉大的愛(ài)。最該說(shuō)說(shuō)的人就是母親了。
母親給了我們生命，給了我們一張空白的未來(lái)，讓我們自己來(lái)讓為這張空白的未來(lái)涂上美麗的顏色，讓它更加精彩。
記得有一個(gè)寓言是這樣說(shuō)的：
從前，有一位神看見(jiàn)了一位年輕的小伙子，小伙子就問(wèn)神：“我怎么樣才能成為和你又一樣的神呢？”“只要你在1天之內(nèi)集夠100顆心，來(lái)這里找我就可以成為神了”神是這樣回答他的。
那個(gè)年輕人就真的去收集心去了，可是他在太陽(yáng)下山之前才收集到99顆心。最后他回家了，把這件事告訴了他的母親，他的母親就說(shuō)：“你把我的心拿去吧！”說(shuō)完就拿起刀把自己的心給了他的兒子。他的兒子高興的把100顆心跑去給那個(gè)神，在路上，兒子摔倒了，他母親的心說(shuō)了一句話“兒子，沒(méi)摔疼你吧！”從這篇寓言我知道了這位母親到死還在關(guān)心他自己的兒子。
六年級(jí)平凡的事篇二十一
平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好！
今天我演講的題目是“平凡崗位平凡事，盡職盡責(zé)為人民”。我記得有一位成功的企業(yè)家說(shuō)過(guò)：把每一件簡(jiǎn)單的事都做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事都做好就是不平凡，這就話一直啟發(fā)著我，在平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)地干好本職工作。
我是走上農(nóng)保崗位的，在這個(gè)平凡的工作崗位上干了。每天面對(duì)的是全鎮(zhèn)參加新農(nóng)保的3萬(wàn)多群眾：有掉了存折的老人；有忘了密碼的老人；有保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)辦手續(xù)的等等，就是這一件件平凡事，卻傳達(dá)了黨的`親民惠民的好政策，如果在工作中不注意方式方法，態(tài)度生硬，很容易引起群眾反感，使黨的好政策蒙塵，所以在工作中我嚴(yán)格要求自己，對(duì)來(lái)辦事的群眾做到：熱情招呼、耐心詢問(wèn)，認(rèn)真辦理。努力打造小窗口服務(wù)大民生，以實(shí)際行動(dòng)讓群眾滿意。
為了干好本職工作，我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。在干中學(xué)、在學(xué)中干是提高業(yè)務(wù)水平最好的方式，為了熟練掌握新農(nóng)保的操作流程，我白天向年輕同志學(xué)習(xí)，晚上回家跟著視頻學(xué)，通過(guò)自己的努力，由開(kāi)始的不懂到后來(lái)的熟練操作。在新農(nóng)保試點(diǎn)初期為了使村民參保登記做到數(shù)據(jù)清，情況明，我?guī)ьI(lǐng)勞保所的同事們進(jìn)村入戶，逐人進(jìn)行登記，做到村不漏戶，戶不漏人，率先在全區(qū)完成新農(nóng)保60歲以上老人養(yǎng)老金的發(fā)放工作。由于我們勞保所只有三位女同事，在下村100多天的日子里，起早貪黑，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的，不管是老人生日，還是孩子生病，沒(méi)有一個(gè)請(qǐng)假的，等這項(xiàng)工作完成后，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的紛紛稱(chēng)贊：真是巾幗不讓須眉！一份耕耘，一分收獲，我鎮(zhèn)新農(nóng)保的參保率走在了全區(qū)前列，被市政府評(píng)為先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
盡管在平凡的崗位上我干出了一些成績(jī)，但離黨和人民的要求還差的很遠(yuǎn)。今后，我要立足本職工作，以服務(wù)為本，在平凡的崗位上，盡職盡責(zé)做好平凡的工作，為創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)充分發(fā)揮“半邊天”的作用。姐妹們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，手挽手，心連心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自強(qiáng)、自立、自信”的精神，與男同胞們一道，把我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！