考試成績差的檢討書借鑒(實(shí)用13篇)

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    4.總結(jié)是對個人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評估和總結(jié)的過程寫一封建議信的時候需要注意什么?如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。
    考試成績差的檢討書借鑒篇一
    尊敬的:
    第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
    我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
    2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    3、基本功的不扎實(shí)。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
    5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
    6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
    7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
    8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
    檢討人:
    x年xx月xx日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇二
    尊敬的老師:
    在此我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
    很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:
    第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。
    第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
    第三,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
    我堅(jiān)信我會在下次月考中取得優(yōu)異成績。
    檢討人:___。
    20__年_月_日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是,這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望,我實(shí)在是沒有做好自己,這次成績很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及。
    這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個學(xué)期以來我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績代表著我自己這段時間來的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。
    這個學(xué)期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài),本老我的英語成就是一般般處在一個很危險(xiǎn)的邊境,只要不努力就會成績倒退,這個學(xué)期以來因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時候我都是自己沒有一個明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話,我一直沒有太在意,真的不知道怎么說這些了,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴我一直在玩,考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。
    現(xiàn)在回過頭一想,我真的是非常難受,沒想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語成績一直就保持在一般水平。這個學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時間了,在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了,就比如說一個單詞我總是記住就行了,自己不會去寫,現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜?。自從這次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
    回想這個學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對自己的做一個深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請老師相信我。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇四
    親愛的父母:
    你們好!對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的`心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯了,我以后一定努力學(xué)習(xí),成為一個讓你們驕傲的孩子。
    分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
    此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
    從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心??既?yōu)異成績回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
    此致!
    考試成績差的檢討書借鑒篇五
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個測驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
    檢討人:
    日期:xx年xx月xx日
    考試成績差的檢討書借鑒篇六
    親愛的老師:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    這次考試成績差的結(jié)果讓我意識到自己辜負(fù)了老師的期待,相對于其他同學(xué)的優(yōu)異成績來說也讓我對此感到慚愧,至少此時的我還在埋怨自己當(dāng)初為何不能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),至少自身基礎(chǔ)足夠牢固的.話也許不會發(fā)生考試成績差的狀況,但問題發(fā)生以后還是要及時認(rèn)錯并承擔(dān)相應(yīng)的后果才行,所以我鄭重對考試成績差的問題進(jìn)行道歉并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
    考試成績差的檢討書借鑒篇八
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給老師給了這份成績下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對自己成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬考試成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的`成績失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實(shí)現(xiàn),所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
    以前,我在班級里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)铮揖吐涞搅税嗉壍亩畮酌?,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
    這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名?,F(xiàn)在對我來說,擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時間里,我仿佛對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點(diǎn)都聽進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán)铮乙欢〞汲鲆粋€漂亮的成績來!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇九
    這次物理考的很差,比我想象中要差,學(xué)了四年物理,我的物理成績依然沒有一點(diǎn)長進(jìn),不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的.時間投入在化學(xué)、生物方面,從高一開始我對物理就不感興趣,做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯,大題目一道也沒有做出來。
    這個月在動能定理方面我做了少量的大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒有顧及物理,知道考試中會有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉(zhuǎn),走不出來。這個月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西,以前沒怎么去學(xué),不知道十二月份物理考的怎么樣,不過通過這次反思,我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,早一點(diǎn)提高成績。物理難,我很懶,不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
    檢討人:
    __年__月__日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周圍,似乎這樣的結(jié)果便是對自己以往學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰,雖然想要將內(nèi)心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過來,似乎所有的不滿在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對自己的檢討以及愧疚。
    雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行,無論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對這場考試的準(zhǔn)備都是比較重要的,從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方,這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過的,關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的'事情,這種令人哭笑不得的結(jié)果對我而言既是可笑又是可悲的存在,難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認(rèn)真聽講過嗎?再加上我在考試結(jié)束后請教同學(xué)之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過的,再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學(xué)成果的工作。
    一切都源于內(nèi)心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果,回顧高中這段時間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來的緊迫感,同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進(jìn)才不會墜入深淵之中,這些日子里究竟自己做了些什么才會導(dǎo)致成績?nèi)绱酥睿m然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績下降的問題付出代價,這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光,但隨之而來的則是將這份復(fù)雜的心情轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的用心程度之中。
    結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當(dāng)將目光置于今后學(xué)習(xí)上的努力之中了,雖然自己部分科目的成績還還算不錯卻也不能滿足于這點(diǎn)程度,我應(yīng)當(dāng)著重思考考試中成績出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門科目,然后在端正態(tài)度的同時制定這幾門科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃才行,須知我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追,若是連老師講過的知識點(diǎn)都無法謹(jǐn)記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。
    走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變,與其執(zhí)著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習(xí)之中,也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動于衷要強(qiáng)得多,所以我會加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的重視并在以后的課堂上認(rèn)真對待老師講解的每個知識點(diǎn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20xx年_月_日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇十一
    尊敬的父母:
    關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的`認(rèn)真學(xué)好語文的指示。
    這樣的情況下,我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語文考試當(dāng)中失利下來。
    回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。
    從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。
    此致
    敬禮!
    __。
    20xx年__月__日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇十二
    敬愛的老師:
    您好!
    這一次期中考試出來了,看到班級的排名,我沒想到我會下降了這么多名,我對不起老師的教導(dǎo),這次的成績下降了,我會重新趕上來。
    每一次考試都是一次檢查,對我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會做但是總是感覺時間不夠,導(dǎo)致我沒能按時完成所有題目,以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績是非常的不可置信,我當(dāng)時甚至懷疑老師您是不是算錯成績了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來時,看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個個大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績差的同學(xué)都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。
    我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
    首先是我上課時精力不夠集中,上課時老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽,導(dǎo)致老師說的很多簡單的計(jì)算方法,我不會用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。
    其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時的向老師請教,導(dǎo)致后來的很多知識點(diǎn)沒能夠徹底掌握。
    再次就是考試時候不夠細(xì)心,很多小問題不斷,做題的時候只講究快,根本就不注意寫錯沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。
    還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績好,就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會退步。
    最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時完成,有時候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績下降的原因,想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
    首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
    其次就是有問題及時向老師詢問,不然等到自己有時間了,老師又因?yàn)槠渌驔]時間教自己。
    再次就是考試的時候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費(fèi)時間,做完后要及時檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。
    最后就是作業(yè)要按時按量完成,不偷工減料,不偷奸?;?,要對自己負(fù)責(zé)。
    我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績,才能夠不倒退,不然后悔莫及。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試成績差的檢討書借鑒篇十三
    您好!
    我的遠(yuǎn)不如從前,這是在我的意料之外的,但是又好像是在情理之中的,我想到自己的考試成績居然會不及格,這是我自己萬萬沒有想到的事情。
    在考試成績出來之后,我見到試卷上面醒目的數(shù)字,我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績是不及格的,是非常的差的,不僅如此,看見試卷上面一把又一把的紅叉,我是感到十分的后悔的,在成績出來之后,您也找到我,爭對我這次的考試成績做出了認(rèn)真細(xì)致的分析,也詢問了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因,我知道我這次讓您也失望了,辜負(fù)了您的信任和期待。
    在離開辦公室之后,我陷于了深深的沉思和無盡的后悔之中,我也一直沒有弄明白自己這次的成績?yōu)槭裁磿@么的差,更不知道自己的成績居然會到不及格的地步,自己也想了很久都沒有想明白,之后,自己便利用課余的時間,找同學(xué)的幫忙,經(jīng)過自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍,并且將這次的錯誤的題目再一次的認(rèn)真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)自己很多題目都會寫,也完全有把握將這些題目的分?jǐn)?shù)拿到手,但是現(xiàn)在的事實(shí)是因?yàn)樽约旱拇中?,?dǎo)致這些題目都沒有做對,對這些題目的再一次的檢查與核對,讓我徹底的明白了自己為什么會考出這么差的成績,我知道自己一直仗著自己這一門功課的成績好就有點(diǎn)小驕傲,導(dǎo)致在考試的時候,對這些很簡單的基礎(chǔ)題也只看了一遍就粗略的寫下答案,更是在考試快結(jié)束的時候,也沒有將試卷細(xì)心的'檢查一遍,而是直接就選擇了交卷。
    老師,這一次的考試成績給我敲了一個很大的警鐘,造成這次考試成績不及格的最為主要的原因就是因?yàn)樽约旱淖源篁湴梁痛中拇笠?。在事后,我也?yán)重的反思了自己的錯誤,并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討,我決定,以后自己一定要改變這種態(tài)度,作為一名初中生就應(yīng)該做到謙虛好學(xué),并且將自己粗心的毛病改正過來。在學(xué)習(xí)上保證自己不再犯這種低級的錯誤,也不會讓錯誤再一次發(fā)生。
    對于這次考試不及格,我辜負(fù)了老師您對我的期待與信任,我感到十分的后悔,但是以后我一定會用實(shí)際行動來向您證明自己的,請您相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。