孝心活動(dòng)方案(通用20篇)

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    方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。方案的成功與否,不僅僅取決于方案設(shè)計(jì)的合理性,還需要注重執(zhí)行的細(xì)節(jié)和過(guò)程管理。
    孝心活動(dòng)方案篇一
    同學(xué)們,當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶就開(kāi)始為我們編制美麗的理想,他們?yōu)槲覀冊(cè)缭缙鸷昧嗣帧?**,你知道自己名字的含義嗎?(3-4個(gè)同學(xué)介紹自己名字的意思。)。
    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄托了爸爸媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)啊。王玨,我們學(xué)校四(3)班的一個(gè)同學(xué),玨,王字旁一個(gè)玉字,意思是合在一起的玉。當(dāng)王玨在將自己雕琢成完整的美玉的人生旅途中,卻發(fā)生了許多意料不到卻感人至深的故事。
    (1)親情故事講述:《王玨的故事》。
    二、歌曲合唱:
    《天下的媽媽都是一樣的》。
    媽媽,是一篇無(wú)字的詩(shī),行行寫(xiě)滿對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。
    媽媽,是一首無(wú)聲的歌,句句唱出對(duì)兒女的希冀。
    母愛(ài)似山,卻重于山。母愛(ài)如海,卻深于海。
    母愛(ài)是山,為我們撐起片片晴空,母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦。
    同學(xué)們,天下的媽媽都是一樣的。感謝我們每一個(gè)好媽媽給我們無(wú)盡的愛(ài),讓我們一起為天下所有媽媽唱一首心靈的贊歌。
    (2)歌曲合唱:《天下的媽媽都是一樣的》。
    三、特寫(xiě)故事。
    有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;
    有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;
    天下的媽媽都是一樣的,天下的父母都是一樣的,他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子。
    我知道我們同學(xué)中,有的媽媽每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;
    我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;
    很多次,我都看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
    同學(xué)們,你們關(guān)注過(guò)家人那一雙雙慈祥的眼睛嗎?你們撫摸過(guò)那一雙雙日漸蒼老的雙手嗎?你們仔細(xì)看過(guò)那一道道深深淺淺的皺紋嗎?那里留下了許許多多愛(ài)的故事。
    讓我們一起靜靜聆聽(tīng)這些難忘的特寫(xiě),動(dòng)人的故事吧!
    (3)特寫(xiě):“難忘的……(媽媽的臉、爺爺?shù)谋车?個(gè))”
    孝心活動(dòng)方案篇二
    一、互動(dòng)活動(dòng):
    艱難的選擇。
    (9)互動(dòng)活動(dòng):艱難的選擇。
    二、歌曲合唱:
    《感恩的心》。
    如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
    讓我們一起滿懷感恩的心,感謝所有愛(ài)我們的人吧!
    (10)歌曲合唱:《感恩的心》。
    三、寫(xiě)心靈卡(葉大正、戴啟陽(yáng))。
    千歌萬(wàn)曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。
    千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
    感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
    在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫(xiě)在心靈卡上。(找?guī)兹俗x)。
    (11)寫(xiě)心靈卡、現(xiàn)場(chǎng)真情告白。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    親愛(ài)的朋友,讓我們懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的一切吧!
    也許記憶中的面容會(huì)模糊,記憶中的名字會(huì)塵封,但記憶中的快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
    讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧!一生一世牢記父母的感恩!
    我愛(ài)我的父母,愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母!
    親愛(ài)的朋友,讓我們一起深情地對(duì)自己的父母說(shuō):(齊說(shuō))“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”!
    孝心活動(dòng)方案篇三
    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富學(xué)生的情感,促進(jìn)班級(jí)的整體跑操、做操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請(qǐng)各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
    顧問(wèn):黃寶霖陶洪才。
    領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):程順平。
    成員:陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任。
    二、參賽對(duì)象:全校各年級(jí)全體學(xué)生。
    三、比賽時(shí)間:每月底左右。
    四、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、服裝(5分):校服穿著統(tǒng)一、整齊,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。
    2、人數(shù)(5分):比賽要求全體學(xué)生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請(qǐng)?jiān)诒荣惽白龀鰰?shū)面說(shuō)明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。
    3、精神風(fēng)貌(5分):入場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操、做操時(shí)精神抖擻、服從指揮,觀看時(shí)班級(jí)隊(duì)伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。
    4、領(lǐng)操(5分):每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場(chǎng),領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
    5、跑操(40分):隊(duì)伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號(hào)洪亮。
    6、做操(40分):廣播體操動(dòng)作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
    7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個(gè)班接一個(gè)班比賽。
    五、評(píng)獎(jiǎng)。
    1、每年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
    2、每年級(jí)評(píng)選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
    六、活動(dòng)組織安排。
    1、裁判組。
    各班體委。
    2、學(xué)生宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)生組織。
    各班班主任全體體育老師。
    3、音響:王翠紅。
    4、攝影攝像報(bào)導(dǎo):朱德永陶瑞。
    孝心活動(dòng)方案篇四
    今天,我們觀看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮,有好多同學(xué)都哭了,我也被感動(dòng)了。
    其中,讓我最感動(dòng)的是龍花姐姐,她的媽媽離世了,她們一家就靠媽媽留下的茶樹(shù)和玉米地來(lái)養(yǎng)活自己,還有年老的爺爺和癱瘓的奶奶。有時(shí)候,在收割玉米時(shí),弟弟都會(huì)從姐姐的筐里拿出幾個(gè)玉米。在回來(lái)的路上,姐姐又故意讓弟弟走在前面,在弟弟的框里拿出幾個(gè)玉米。還有每天,他們都要背上幾十斤的東西到城里賣,賣的錢(qián)也不給自己花,而給奶奶買藥。
    我也向他們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兒苄㈨?,而且?huì)做很多事情,他們會(huì)做的我們都不會(huì)做。所以,有這樣的孩子,祖國(guó)大地一定能開(kāi)出忠孝之花。
    孝心活動(dòng)方案篇五
    甲:從三月里款款走來(lái)的女子,仿佛是盛開(kāi)的玫瑰,輕輕奏響了世上最美的贊歌。在春天蘇醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚,似陽(yáng)光一樣燦爛。
    乙:從三月里款款走來(lái)的女子,伸出雙手捧出蔚藍(lán)海水般的智慧。帶著明月皓潔的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里潔白的蓮花。甲:有人說(shuō)女人如畫(huà),如一抹桂林山水,清麗、神奇。
    乙:有人說(shuō)女人如煙,如江南水鄉(xiāng),安詳、靜謐。
    甲:有人說(shuō)女人如歌,似淙淙如簾的飛瀑,開(kāi)朗、奔放。乙:有人說(shuō)女人如水,宛如山間清澈透明的小溪,純凈、潤(rùn)澤。
    甲:同學(xué)們,今天是三八婦女節(jié),首先讓我們向女老師們送上我們遲來(lái)的祝賀,祝你們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!
    乙:同學(xué)們,你們知道婦女節(jié)是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)告訴你們吧。甲:193月8日,美國(guó)芝加哥女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人,聯(lián)合舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行和罷工,要求增加工資、實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得婦女選舉權(quán),得到美國(guó)和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng),影響擴(kuò)及全球。乙:19,一些國(guó)家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表大會(huì)。
    甲:根據(jù)主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議,為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭(zhēng)取自由平等的斗爭(zhēng),規(guī)定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。
    日。
    乙:我相信,不管用怎樣的話語(yǔ),不管用怎樣的舉動(dòng),只要我們做了,她們都會(huì)為此而高興和滿足,因?yàn)槲覀冊(cè)谙蛩齻儌鬟_(dá)一種美好的感情,那就是:
    合:我愛(ài)您!
    甲:下面我們一起來(lái)欣賞,三八婦女節(jié)——獻(xiàn)給母親的詩(shī)歌。
    乙:踏著春的氣息,這個(gè)美好的日子,走向您,走向我。
    甲:我的心潮像大海一樣激情磅礴,好想為您唱一曲頌歌。
    乙:我不是歌唱家,我不是詩(shī)人,我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě),詩(shī)篇吟哦。
    甲:我缺少閃光的靈感,天才的思維,我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō)。
    乙:可是今天,我要為您獻(xiàn)上一首心歌,愿我的歌,化作針線,為您縫合綻裂的。
    傷口。
    甲:愿我的歌,化作雨珠,為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴。
    乙:愿我的歌,化作云朵,為您的生活獻(xiàn)上芳香。甲:愿我的歌,化作云霞,為您折射太陽(yáng)的光澤。乙:是您,給了我跳動(dòng)的`脈搏。
    甲:是您,給了我兒時(shí)的歡樂(lè)。
    乙:是您,教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。
    甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。乙:感謝大家的收聽(tīng),今天的廣播到此結(jié)束。甲:再見(jiàn)!
    孝心活動(dòng)方案篇六
    一、目的意義:
    培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持,體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),懂得人與人之間要相互扶持,對(duì)別人為自己的付出知道感恩。
    二、指導(dǎo)思想:
    (1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。
    (2)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。
    (3)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人,注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育。
    (4)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。
    培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的“四項(xiàng)主要任務(wù)”是:
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):各級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,為切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,
    成立年級(jí)“感恩”活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng),書(shū)記,大隊(duì)輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)本年級(jí)“感恩”活動(dòng)實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、檢查、督促。各班主任:負(fù)責(zé)本班“感恩”活動(dòng)的落實(shí)。各任課教師:結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),配合班主任做好工作。
    四、具體措施:
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的重要意義,明確各自的崗位職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。
    2、以活動(dòng)為載體進(jìn)行宣傳教育:各班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評(píng)比。充分利用班集體的力量,對(duì)表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰,樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
    3、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育:在教育教學(xué)中,各任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地、有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。在活動(dòng)中把知識(shí)與技能、態(tài)度與情感緊密結(jié)合。
    4、家校結(jié)合,齊抓共管:家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)必須堅(jiān)持家校結(jié)合,要求家庭教育配合學(xué)校做好該項(xiàng)工作。
    五、活動(dòng)效果和思索。
    經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
    在這些豐富多彩的活動(dòng)中,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩。
    孝心活動(dòng)方案篇七
    孝心是我們最熟悉不過(guò)的詞語(yǔ),這個(gè)詞包含了我們對(duì)父母的回報(bào)。在“最美孝心少年”大型公益節(jié)目中,讓我印象最深的最美孝心少年時(shí)徐煜岑,他媽媽的后腦有傷,喪失了說(shuō)話的能力???1歲的煜岑沒(méi)有放棄,他下決心幫助媽媽學(xué)會(huì)說(shuō)話。雖然是從簡(jiǎn)單的拼音開(kāi)始學(xué)習(xí),但是他媽媽學(xué)起來(lái)卻很吃力,剛學(xué)會(huì)了,就又忘記了,但煜岑從沒(méi)有放棄過(guò),媽媽的每一個(gè)進(jìn)步,他都看在眼里,媽媽發(fā)出的每一個(gè)聲音他都會(huì)不斷地鼓勵(lì)。曾經(jīng)他也想到過(guò)放棄,他也偷偷地哭泣過(guò),但他一想到媽媽的進(jìn)步,他就把一切不開(kāi)心拋到了腦后。漸漸地,媽媽可以說(shuō)一些詞語(yǔ)了,漸漸地媽媽已經(jīng)可以對(duì)自己的兒子說(shuō):“徐煜岑,你最棒!媽媽愛(ài)你!”上帝關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。徐煜岑,你就是媽媽那扇最美麗的窗。
    孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不是用語(yǔ)言所描繪出來(lái)的,而是用你的心和每一個(gè)溫暖的動(dòng)作所表達(dá)出來(lái)的。
    孝心活動(dòng)方案篇八
    甲:春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了三八婦女節(jié)。乙:在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)!齊:祝愿天下的婦女們節(jié)日快樂(lè)!
    乙:3月8日是婦女節(jié),是我們心中難以忘卻的日子。在這個(gè)節(jié)日,提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
    甲:在此之前,我校為本次活動(dòng)做了很多預(yù)備工作,如了解母親的生日與愛(ài)好;幫助母親做一件力所能及的家務(wù),并且了解了母親在我們名字中寄托的美好祝福。
    乙:母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助。
    甲:母親對(duì)我們有三重恩_生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命,給了我們偉大的母愛(ài)。母親是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教給我們學(xué)會(huì)生活。
    甲:同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。耗笎?ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。
    乙:母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也仍然清澈澄凈。甲:母愛(ài)是一株大樹(shù),在季節(jié)的輪回中,固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)濃陰默默付出。
    乙:母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨,母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。
    甲:母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量。
    乙:母愛(ài)又是無(wú)私的,她永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。相信每個(gè)同學(xué)的母親都有許多要和自己孩子說(shuō)的話吧,下面讓我們?yōu)榇蠹也シ乓恍﹣?lái)自媽媽的聲音吧!
    (播放錄音)。
    甲:同學(xué)們,以上只是一部分錄音,今天下午我們將舉行“愛(ài)在孝心里”三八婦女節(jié)集會(huì)活動(dòng),讓我們一起分享母親與我們之間的感人故事,以及父母對(duì)我們的殷切希望。
    孝心活動(dòng)方案篇九
    爸爸媽媽領(lǐng)著我們走向幸福的生活,今天有好幾對(duì)可愛(ài)家庭來(lái)到了這里,讓我們一起分享他們的幸福和快樂(lè)吧!
    (4)可愛(ài)的家:3戶幸福家庭展示。
    二、合唱:
    《讓愛(ài)住我家》。
    同學(xué)們,其實(shí)我們的'家時(shí)時(shí)處處都充滿著愛(ài),我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著溫暖的愛(ài)。
    (5)歌曲合唱:《讓愛(ài)住我家》。
    三、我跟你說(shuō)……(葉大正、戴啟陽(yáng))。
    在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了許多心血,許多愛(ài)??墒牵H愛(ài)的爸爸媽媽,你們知道嗎?我們長(zhǎng)大了,我們也有自己一點(diǎn)點(diǎn)想法了,請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自我們這些孩子們的聲音吧。
    (錄音)。
    (7)心靈溝通1:“爸爸、媽媽,我想對(duì)你說(shuō)……”
    父母是偉大的,他們不求回報(bào),默默地付出。雖然,他們不再象我們小時(shí)侯親親我們的臉,把我們高高拋起那樣直白地表露他們的愛(ài),而是把這種愛(ài)化為對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,缺點(diǎn)的糾正和生活的關(guān)照。但是我們有時(shí)候還有些不懂事,只求家人理解我們,卻不知他們的良苦用心。聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,我們的爸爸媽媽也有話要講,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音吧。
    (錄音)。
    (8)心靈溝通2:“孩子,我想對(duì)你說(shuō)……”
    孝心活動(dòng)方案篇十
    從小到大我看過(guò)的大大小小的新聞?dòng)懈鞣N各樣,比如7月4日,“神九飛天:兩個(gè)十環(huán),完美收宮”;“釣魚(yú)島事件”;209月8日“十八大風(fēng)采錄”等等。今天就有一條新聞讓我感到非常地震驚-----最美孝心少年,高雨欣。高雨欣,今年十一歲,她高高的個(gè)子,非常的瘦弱,腦后扎著一個(gè)小辮子,黑黑的皮膚,一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開(kāi)了她們,媽媽又不能做事。她就開(kāi)始承當(dāng)整個(gè)家的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書(shū),一分鐘都不舍得浪費(fèi),每秒鐘對(duì)她來(lái)說(shuō)都十分珍惜。到了晚上,她幫助媽媽一起賣燒烤,就算腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包,她都無(wú)暇理會(huì)。在這么艱苦的環(huán)境下,她的成績(jī)依然保持全年段第一。這次她居然以總分400分的好成績(jī)考到全省第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她,特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從來(lái)沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō):“這是用來(lái)賣錢(qián)的,給妹妹和自己交學(xué)費(fèi)用的,不能吃。”看到這里,我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。
    再來(lái)看看自己,自嘆不如,居然連指甲都沒(méi)辦法剪干凈,讓班里丟分,總是讓媽媽擔(dān)憂。曾經(jīng)也想讓媽媽笑口常開(kāi),卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當(dāng)看到媽媽失望的'表情,心里只有難過(guò),想想自己同為學(xué)生,常常的抱怨作業(yè)太多,考試太多,學(xué)習(xí)累人,玩得太少。又常常跟媽媽頂嘴,氣得媽媽胃痛,可媽媽總是原諒了我。今后我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的孩子,不讓爸爸媽媽生氣,好好學(xué)習(xí),開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的衣服自己洗。星期六幫媽媽大掃除,不辜負(fù)父母的期望。
    過(guò)6個(gè)多月的尋找與推舉,黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年獲取“年度最美孝心少年”稱號(hào);謝宇慧等21位少年獲得“特別關(guān)注孝心少年”的稱號(hào)。作為“尋找最美”活動(dòng)的收官之作,目前《“尋找最美孝心少年”的大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》在7日舉行的名單揭曉發(fā)布會(huì)上,活動(dòng)組委會(huì)表示,將組織愛(ài)心企業(yè)為這些少年提供家庭自主,并將在頒獎(jiǎng)典禮上公布愛(ài)心企業(yè)公益計(jì)劃。頒獎(jiǎng)典禮將由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、嘉賓頒獎(jiǎng)、文藝節(jié)目、公益發(fā)布”七個(gè)環(huán)11月7日,由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)名單正式揭曉:經(jīng)節(jié)組成。典禮中再次重現(xiàn)了吳林香、王芹秀、高雨欣等11位“最美孝心少年”的生活片段;同時(shí)頒獎(jiǎng)典禮突出孩子的特點(diǎn),針對(duì)每個(gè)孝心少年的“最美亮點(diǎn)與心愿”,安排了不同的頒獎(jiǎng)嘉賓——即有普通人,也有社會(huì)知名人士。
    孝心活動(dòng)方案篇十一
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)精神,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代學(xué)生的思想潮流,將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)與思想政治工作的重要組成部分,切實(shí)把思想教育滲透到特色校園、活力校園、文化校園建設(shè)中,滲透到德育工作、課堂教學(xué)、志愿服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。堅(jiān)持以人為本、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的原則,將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校活動(dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,把感恩之情化為強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,并能指導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、快樂(lè)生活。使學(xué)生做到“六心常在”,即心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國(guó),心中有社會(huì),心中有自然的思想常在,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
    為在全鄉(xiāng)上下?tīng)I(yíng)造感恩教育的良好氛圍,確保我鄉(xiāng)“感恩”教育活動(dòng)順利實(shí)施,特成立學(xué)校“感恩”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):分管德育副校長(zhǎng)。
    成員:學(xué)校中層干部、校團(tuán)委成員、各班班主任。
    三、活動(dòng)主題:“讓我們都有一顆感恩的心”
    四、活動(dòng)時(shí)間:20--年11月----20--年7月。
    五、主要內(nèi)容。
    開(kāi)展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面內(nèi)容:
    (一)感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。
    (二)感恩祖國(guó),感謝祖國(guó)的哺育之恩,增強(qiáng)祖國(guó)尊嚴(yán)意識(shí),熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
    (三)感恩師長(zhǎng),感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長(zhǎng)。
    (四)感恩他人,感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛(ài),促進(jìn)互助互愛(ài),心中有他人、有集體。
    (五)感恩自然,感謝大自然的賜予,愛(ài)護(hù)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    六、活動(dòng)實(shí)施步驟:
    (一)宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。(20--年11月)。
    教職工感恩勵(lì)志教育工作啟動(dòng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神布置本校感恩教育工作目標(biāo)任務(wù)。
    2、20--年12月,各班級(jí)召開(kāi)《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會(huì),會(huì)后將該主題班會(huì)教案交教研組長(zhǎng)處;通過(guò)周一國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》。全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳主題條幅標(biāo)語(yǔ),播放感恩歌曲,班級(jí)出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    (二)五個(gè)“感謝”活動(dòng)。即:感謝父母養(yǎng)育我,感謝祖國(guó)、社會(huì)關(guān)愛(ài)我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝自然賜予我。
    (1)開(kāi)好一次主題班會(huì)。
    通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出),講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),牢記四個(gè)感恩節(jié)(父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個(gè)擁抱等)。
    (2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心朱天虎等老師的精彩報(bào)告。
    (3)唱好一組感恩父母歌曲。
    學(xué)校利用校園廣播和音樂(lè)課,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律,演唱時(shí)感情充沛,做到個(gè)個(gè)會(huì)唱,在歌聲中領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人。
    (4)閱讀一組親情文章。
    學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (5)完成一套感恩作業(yè)。
    開(kāi)展“每周一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
    (6)以班級(jí)為單位開(kāi)展以《感恩父母》為主題的征文比賽。收看“感恩”系列教育片,撰寫(xiě)觀后感,每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)推選5—10篇作品報(bào)學(xué)校團(tuán)委組織參加評(píng)比,學(xué)校將優(yōu)秀作品展出。
    2、感謝老師教育我(20--年3月)。
    以班級(jí)為單位:
    (1)開(kāi)展“感謝老師”活動(dòng),表達(dá)自己的決心。
    (2)開(kāi)展“給老師寫(xiě)一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,感謝老師教誨之恩。
    (3)開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給老師的感恩卡,向老師說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    (4)在國(guó)旗下獻(xiàn)詞:老師,您辛苦了!
    (5)畢業(yè)班學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)感言。
    (6)以班級(jí)為單位,開(kāi)展以《感恩老師》為主題演講比賽,每班選派3名學(xué)生。
    3、感謝同學(xué)幫助我(20--年4月)。
    (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展以《同學(xué)如手足》為主題的作文習(xí)作,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。
    (2)積極開(kāi)展“我為同學(xué)做一件有意義的事”活動(dòng),并作好記錄。
    (3)、國(guó)旗下獻(xiàn)詞:助人為樂(lè)、感恩他人。
    4、感謝祖國(guó)、社會(huì)、家鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)我(20--年5月)。
    (1)在班級(jí)內(nèi)舉辦圖片展。收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。
    (2)感恩作業(yè):班內(nèi)組織愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    (3)國(guó)旗下獻(xiàn)詞:熱愛(ài)祖國(guó),從我做起。
    (4)組織學(xué)生開(kāi)展“喜看家鄉(xiāng)新變化”的活動(dòng)。
    5、感謝自然賜予我(20--年6月)。
    (1)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。保護(hù)校內(nèi)外環(huán)境,不亂扔紙屑,自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。結(jié)合每日檢查,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生保潔評(píng)比。
    (2)植樹(shù)節(jié)時(shí),各班組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
    以上各階段各環(huán)節(jié)工作,辦公室、校團(tuán)委和各班主任要注重材料整理收集與存檔,同時(shí)做好上報(bào)宣傳工作。
    七、活動(dòng)總結(jié)(20--年7月)。
    在師生中開(kāi)展感恩教育活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行全面總結(jié),形成綜合性總結(jié)材料、匯報(bào)材料(辦公室負(fù)總責(zé)、校團(tuán)委協(xié)助完成)。
    八、激勵(lì)辦法。
    對(duì)開(kāi)展得好的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)并與年終考核掛鉤。
    孝心活動(dòng)方案篇十二
    孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們幾千年傳統(tǒng)文明所累積的傳統(tǒng)美德。我們都應(yīng)該懂得,孝心所賦予的含義,更應(yīng)該知道孝對(duì)我們來(lái)講應(yīng)該是怎樣的責(zé)任和義務(wù)。
    觀“孝”這個(gè)字,老字在上,子字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵,連孝的英文也是filialpiety也是孝順,虔誠(chéng)的意思,這更體現(xiàn)了不僅僅是國(guó)人,就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不僅,但,如何孝敬?——買房子,汽車?不,孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    孝心活動(dòng)方案篇十三
    古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?!靶ⅰ边@個(gè)字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。
    中央頻道有一套節(jié)目,“最美孝心少年”.一共評(píng)選了10位孝心少年,這10位孝心少年的背后都有著不為人知的辛酸故事,最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是黃鳳的故事。
    十年前,有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是在某一天里這個(gè)美滿的家庭發(fā)生了翻天覆地的變化。黃鳳的爸爸在建筑工隊(duì)的高樓上一不小心摔了下來(lái),把脊椎摔斷了,從此下身癱瘓了。黃鳳一心想讓爸爸好起來(lái),就拿著家里僅有的27元,推著板車要去500公里以外的上海去給爸爸醫(yī)治,這一路黃鳳受到很多好心人的幫助。走了許多天,終于走到了上海的某大醫(yī)院,可醫(yī)生卻說(shuō)無(wú)法醫(yī)治,黃鳳不甘心又走了許多大醫(yī)院可是得到的答案都是一樣的,黃鳳爸爸的病無(wú)法醫(yī)治。有人把這個(gè)故事發(fā)到了網(wǎng)上,有一家武警醫(yī)院愿意免費(fèi)去給黃鳳的爸爸醫(yī)治,現(xiàn)在黃鳳爸爸病已經(jīng)好多了。
    孝心活動(dòng)方案篇十四
     (一)
     活動(dòng)背景:若是社區(qū)活動(dòng),需進(jìn)行社區(qū)分析
     活動(dòng)目的:
     活動(dòng)詳情:
     1、活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)針對(duì)的目標(biāo)群體是什么
     2、活動(dòng)主題:此次活動(dòng)的主要中心內(nèi)容是什么
     3、活動(dòng)方式:此次活動(dòng)的方式是合作還是個(gè)體操作,活動(dòng)的形式是以什么方式展現(xiàn)
     4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
     5、宣傳計(jì)劃:活動(dòng)開(kāi)展前的廣告宣傳及形式
     6、物資準(zhǔn)備:活動(dòng)中需要什么物品
     活動(dòng)流程:
     活動(dòng)分工:
     效果預(yù)算和目標(biāo):
     費(fèi)用預(yù)算:
     意外防范:
     (二)
     以促銷方案為例
     一、 活動(dòng)目的:對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及活動(dòng)目的進(jìn)行闡述。市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?開(kāi)展這次活動(dòng)的目的是什么?是處理庫(kù)存?是提升銷量?是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。
     二、 活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)針對(duì)的是目標(biāo)市場(chǎng)的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動(dòng)控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。
     三、 活動(dòng)主題:在這一部分,主要是解決兩個(gè)問(wèn)題:
     1、確定活動(dòng)主題
     2、包裝活動(dòng)主題
     降價(jià)?價(jià)格折扣?贈(zèng)品?抽獎(jiǎng)?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
     在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者,更能打動(dòng)消費(fèi)者。幾年前愛(ài)多vcd的“陽(yáng)光行動(dòng)”堪稱經(jīng)典,把一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降價(jià)促銷行動(dòng)包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛(ài)心行動(dòng)。
     這一部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動(dòng)具有震憾力和排他性。
     四、 活動(dòng)方式:這一部分主要闡述活動(dòng)開(kāi)展的具體方式。有兩個(gè)問(wèn)題要重點(diǎn)考慮:
     1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來(lái)賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動(dòng),還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢(shì)和造勢(shì);和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。
     2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動(dòng)具有刺激力,能刺激目標(biāo)對(duì)象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。
     五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):促銷活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍,選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門(mén)溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形不成熱度,并降低顧客心目中的身價(jià)。
     六、 廣告配合方式:一個(gè)成功的促銷活動(dòng),需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
     七、 前期準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備分三塊,
     1、人員安排
     2、物資準(zhǔn)備
     3、試驗(yàn)方案
    孝心活動(dòng)方案篇十五
    上個(gè)月,由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)圓滿結(jié)束。該活動(dòng)旨在大力宣傳全國(guó)各地孝心少年的典型事跡。這些生活在窮困多難家庭中的少年,用他們稚嫩柔弱的雙肩擔(dān)起生活的重?fù)?dān),在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí),不荒廢自己的學(xué)業(yè),他們的孝行深深感動(dòng)了觀眾?!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,讓我們也來(lái)感孝、說(shuō)孝,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
    1.贊美孝心:最美孝心少年之―的黃鳳,本來(lái)有幸福美滿的家庭,結(jié)果爸爸打工時(shí)從樓上摔下來(lái),脊柱摔斷了,從此下身癱瘓。黃鳳帶著家里僅有的27元錢(qián),和奶奶一起推著板車去500公里以外的.上海,結(jié)果不能醫(yī)治。從此這個(gè)年僅6歲天真可愛(ài)活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔(dān)子,但她并未放棄,而是堅(jiān)持了,日復(fù)一日地重復(fù)著一樣的動(dòng)作:每晚起來(lái)翻身,中午早早給爸爸煮飯,期間還不忘載著父親起早貪黑開(kāi)始了求醫(yī)路。4月,黃鳳再次帶著父親到北京求醫(yī),武警總醫(yī)院收治其父住院,并成功為他做了神經(jīng)干細(xì)胞手術(shù)。
    有人用一句話評(píng)價(jià)了黃鳳的行為,請(qǐng)你仿照句式,也來(lái)贊一贊她:
    稚嫩的肩用力扛起家的脊梁,
    我的贊語(yǔ):___________。
    2.感悟孝理孝行千里,從心而生。但在我市某學(xué)校對(duì)中學(xué)生的一次孝心現(xiàn)狀調(diào)查中,卻發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果。
    初一年級(jí)。
    初二年級(jí)。
    初三年級(jí)。
    不頂撞家長(zhǎng)。
    幫助做家務(wù)【包括被動(dòng)】掃地、洗碗、擦桌子等。
    照顧生病的父母、捶背,洗腳,端水、哄父母開(kāi)心、送生日禮物、拿拖鞋等。
    主動(dòng)打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書(shū)包等)。
    7.5%。
    14.6%。
    15.2%。
    出門(mén)回家問(wèn)聲好、道“晚安”、好吃的東西先長(zhǎng)輩等。
    8.1%。
    8.7%。
    9.1%。
    根據(jù)表格概括,說(shuō)說(shuō)當(dāng)今中學(xué)生應(yīng)該在哪些方面努力去孝順父母。(至少兩點(diǎn))。
    3.踐行孝道“鴉有反哺之效”,“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的,不能僅發(fā)于心而止于口,一定要說(shuō)出來(lái)并付之行動(dòng),那不僅是對(duì)養(yǎng)育了你的父母的感激,更是一種心靈的交流。請(qǐng)舉出一個(gè)自己的感恩行動(dòng)并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
    參考答案:
    1.符合材科內(nèi)容一聲“媽媽,你也來(lái)一點(diǎn)”。因?yàn)榭此齐S口的一句,卻能表現(xiàn)一個(gè)孩子心中是否重視父母。
    孝心活動(dòng)方案篇十六
    周天下午,我和媽媽一起觀看了《尋找最美孝心少年晚會(huì)》,一首《千里尋你》把我們帶進(jìn)了晚會(huì)高潮之中。
    趙文龍,有一個(gè)得了絕癥的媽媽,媽媽為了不拖累家庭就和爸爸離婚了,龍龍被判給了爸爸。但是龍龍為了照顧媽媽義無(wú)反顧的回到了媽媽身邊。從8歲起,龍龍就帶著媽媽一次又一次的去醫(yī)院做透析,這一走就是三年,8000多公里,龍龍是怎么一次又一次的走過(guò)來(lái)的?看看龍龍穿壞了的鞋子我們就知道答案了。為了媽媽的身體,龍龍要提前把菜里殘留的有害物質(zhì)泡出來(lái),為了讓媽媽吃的更有營(yíng)養(yǎng)一些,龍龍就撿一些廢品,賣了給媽媽買一些肉,改善一下生活。當(dāng)看到她們母子為了那么一點(diǎn)點(diǎn)肉推來(lái)讓去的時(shí)候,我和媽媽都哭了。我哭是因?yàn)槲颐刻煜氤允裁磱寢尵徒o我做什么,我還要挑三揀四的對(duì)媽媽發(fā)脾氣,我感到羞愧的哭了;媽媽哭,是因?yàn)辇堼埖亩潞托㈨槨?BR>    讓我們感動(dòng)的人還有很多,讓我們感動(dòng)的事還有很多,如果我們僅僅是感動(dòng),而不是行動(dòng),是不夠的。和她們比起來(lái)我們是何等的幸福,今后我一定要好好表現(xiàn),做一個(gè)有孝心,有愛(ài)心的人,為社會(huì),為家做出我們能做的一切。
    北京豐臺(tái)區(qū)很好四年級(jí):1398937558。
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    孝心活動(dòng)方案篇十七
    公司工會(huì)擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會(huì)議室組織一場(chǎng)結(jié)合設(shè)計(jì)知識(shí)的趣味競(jìng)賽,為了使比賽能夠順利開(kāi)展,特制作活動(dòng)方案如下:
    1、主持人:(待定)。
    2、競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員:黃院長(zhǎng)辦公室主任一二三四所長(zhǎng)設(shè)計(jì)工作室組長(zhǎng)。
    3、參賽崗位:設(shè)計(jì)院全員及一所全員。
    4、競(jìng)賽形式及辦法:
    (一)組隊(duì)模式:抽簽決定。
    分為5隊(duì)抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)。
    (二)比賽方式:題目類型有以下三種。
    第一輪競(jìng)答。
    1、選擇題:5隊(duì)依次作答每隊(duì)有2分鐘答題時(shí)間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計(jì)一分,題目由抽簽決定。
    2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對(duì)題目來(lái)爭(zhēng)取計(jì)分,獲勝隊(duì)伍計(jì)一分。
    第二輪大家來(lái)找茬。
    1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作題:5張問(wèn)題圖紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪隊(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊(duì)計(jì)一分。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入你畫(huà)我猜環(huán)節(jié)得分最多隊(duì)獲勝。
    第三輪添磚加瓦。
    1、填空題:每隊(duì)有5分鐘時(shí)間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊(duì)給予計(jì)一分獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì),二等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)1隊(duì),紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    備品:隊(duì)旗,桌牌費(fèi)用另計(jì)。
    孝心活動(dòng)方案篇十八
    1、選擇題:5隊(duì)依次作答每隊(duì)有2分鐘答題時(shí)間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計(jì)一分,題目由抽簽決定。
    2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對(duì)題目來(lái)爭(zhēng)取計(jì)分,獲勝隊(duì)伍計(jì)一分。
    第二輪大家來(lái)找茬。
    1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作題:5張問(wèn)題圖紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪隊(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊(duì)計(jì)一分。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入你畫(huà)我猜環(huán)節(jié)得分最多隊(duì)獲勝。
    第三輪添磚加瓦。
    1、填空題:每隊(duì)有5分鐘時(shí)間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊(duì)給予計(jì)一分獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì),二等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)1隊(duì),紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    備品:隊(duì)旗,桌牌費(fèi)用另計(jì)。
    孝心活動(dòng)方案篇十九
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    活動(dòng)期間,手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬(wàn)戶。
    三、活動(dòng)形式。
    (一)活動(dòng)內(nèi)容。
    本活動(dòng)僅針對(duì)手機(jī)銀行活躍客戶。通過(guò)合作公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境,客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后,可邀請(qǐng)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。
    (二)獎(jiǎng)品設(shè)置。
    活動(dòng)共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下:
    每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名,費(fèi)用小計(jì)___元/天,總計(jì)___萬(wàn)元。
    (三)活動(dòng)流程。
    第一步:客戶在網(wǎng)點(diǎn)完成手機(jī)銀行__筆賬務(wù)性交易,即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);。
    第二步:大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái),請(qǐng)客戶參加抽獎(jiǎng);。
    第三步:抽獎(jiǎng)客戶輸入本人姓名、手機(jī)號(hào)碼后,點(diǎn)擊頁(yè)面“開(kāi)始抽獎(jiǎng)”模塊進(jìn)行抽獎(jiǎng);。
    第四步:抽獎(jiǎng)平臺(tái)實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果,客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    (四)活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明。
    1、抽獎(jiǎng)平臺(tái)網(wǎng)址為:____。
    2、網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)開(kāi)放時(shí)間為網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)時(shí)間,即每日早8:30至下午5:30。
    3、抽獎(jiǎng)平臺(tái)僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)放,客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)通過(guò)用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
    4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易,方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無(wú)抽獎(jiǎng)權(quán)限。
    5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)后,需先登記客戶姓名、手機(jī)號(hào)碼兩個(gè)要素后,方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)??蛻羧绯橹?—3等獎(jiǎng),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示客戶中獎(jiǎng),并要求客戶填寫(xiě)返現(xiàn)賬號(hào)??蛻舯仨毴鐚?shí)填寫(xiě)賬號(hào),如因號(hào)碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無(wú)法成功的,則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格,所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
    6、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還,紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)給客戶發(fā)放。
    7、整個(gè)活動(dòng)期間,每個(gè)手機(jī)銀行活躍客戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。已抽過(guò)獎(jiǎng)的客戶如再進(jìn)入抽獎(jiǎng)界面錄入姓名和手機(jī)號(hào)碼后,則系統(tǒng)自動(dòng)提示“您的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)已用完,感謝您對(duì)我行手機(jī)銀行的支持!”
    8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁(yè)面下方滾動(dòng)展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號(hào)、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
    孝心活動(dòng)方案篇二十
    一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),我特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的`工作和生活有幫助。
    1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。
    2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)。
    3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
    4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式。
    5、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)。
    (2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    6、注意事項(xiàng):
    a)植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    b)植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全。
    c)活動(dòng)完畢,合影留念。
    樹(shù)苗和花種:300元。
    鏟子:30元。
    水桶:20元。
    總計(jì):350元。
    在植樹(shù)活動(dòng)期間,要注意安全問(wèn)題,避免意外事故的發(fā)生。