大學生暑假個人工作計劃(熱門21篇)

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    一個好的計劃可以為我們提供清晰的目標和明確的方向。在制定計劃時,應盡量避免過度樂觀或過度保守,要實事求是地考慮和評估。通過了解一些成功的計劃案例,我們可以借鑒其經(jīng)驗,改進自己的計劃能力。
    大學生暑假個人工作計劃篇一
    本人在土木102擔任學習委員,為提高我在20__年的學習委員工作質(zhì)量,改善班級的學風,現(xiàn)制定工作計劃如下:
    一、工作要求。
    學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,努力建設班級學風。
    二、工作目標。
    落實好學習上的各個事項,營造濃厚的學習氛圍,與班委共同搞好班風學風建設。
    (一)學習上更好地為同學服務。
    課后老師會給學生們布置作業(yè),試驗后老師會要求學生寫實驗報告。作為學習委員,我會認真地把每一份作業(yè)和實驗報告上交給老師。為了讓班級里有一個好的學習氛圍,學校會經(jīng)常下發(fā)一些通知。我會做到準時通知到每一位同學。
    (二)工作上與教師多聯(lián)系交流。
    作為學委,我也要主動地去聯(lián)系老師,向老師報告同學們的學習狀況,而不是被動接受老師給任務。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
    (三)學風上做同學表率。
    端正自己的學習態(tài)度,積極主動地去學習,上課認真聽講做并相應筆記,多與老師同學交流,做好模范作用。作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。
    (四)努力建設班級學風。
    我會及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,讓同學們有充分地時間復習。組織與專業(yè)相關的知識學習、競賽等活,比如班級cad競賽,提高同學們對cad軟件的操作能力。還有,我也會鼓勵同學們參加校級比賽,比如我校每年舉辦的結(jié)構設計大賽。
    還有,建立一個想法分享庫,收集同學在生活學習過程中對一些事物的突發(fā)的構想,新發(fā)現(xiàn),感悟,商機等等和大家一起分享探索。
    大學生暑假個人工作計劃篇二
    新的學期已經(jīng)過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為xx班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃,具體如下:
    作為學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到才可以更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的`凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
    (2)關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
    上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。
    (1)我們會積極的與其他班學委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。
    (2)在本學期邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學習方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學習的關系。
    (3)考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。
    (4)本學期計劃搞一次有關于學習的班會,會結(jié)合團日活動開展,具體情況尚在商議中。
    大學生暑假個人工作計劃篇三
    這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的`交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。
    一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。
    早上:7點起床。
    上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點-11點,專家系統(tǒng)。
    中午:11點-13點,午飯、午休等。
    下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    19點-23點,php學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)。
    除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!
    ()。
    大學生暑假個人工作計劃篇四
    中小學時候上課的日子里每一天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經(jīng)據(jù)典。夏天汗大,老師不經(jīng)意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉,那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了,班級里也頓時炸開了鍋,到此刻每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑。之后,發(fā)現(xiàn)城市的大學里教室的設施要比以前好的多,條件也好的多,但是教師的工作本質(zhì)決定了作一名教師依然很辛苦,更沒有想到若干年后的這天我會走上講臺上成為一名教師。
    大學四年說話間就過去了,學了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎樣給學生教呢雖然學過《心理學》《教育學》該如何用,身心壓力一下大了起來,以至于一想到上課就莫名的緊張,緊張到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學一齊分到了大學部的公共英語教研室,在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫(yī)學???、2班和08計算機科學管理專科1、2班的《大學英語基礎教程》,學生都是區(qū)內(nèi)生源,基礎比較差。當我看到教材的時候我,我腦子一片空白,不明白該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵我,給我樹立了信心,在那里十分感謝齊老師。
    為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我將從聽課、備課教學、教學心得幾個方應對自己的實習工作做如下總結(jié):
    一、聽課。
    在實習開始之初,公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會,大會上老師詳細布置了實習任務及實習期間應注意事項。根據(jù)教育實習安排,我們先是見習,任務以聽課為主。以往在師范技能培訓尤其是試講訓練的時候,我們大都專注于如何引入教學資料、如何講解清楚重要的概念等細節(jié)問題,而且都是面向同班同學彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺,教學態(tài)度并不甚端正。至于教學模式等較宏觀的話題,更是沒有深入了解,結(jié)果課堂教學機械呆板,毫無新意。我和巴桑第一次聽指導老師的課的感覺與以往大相徑庭,在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點,生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課,側(cè)重點自然與以前不同,重點注意老師課堂順序、教學點之間的銜接及轉(zhuǎn)換、與學生互動狀況和其他細節(jié)。同時也要注意教學效果,先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點的區(qū)分和處理,最后才是師生交流狀況。經(jīng)過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的,更重要的是如何將知識傳授給學生,實現(xiàn)教育教學的要求。透過聽課環(huán)節(jié)大致總結(jié)如下:
    (二)課程導入:透過本節(jié)課要講解的點切入主題;。
    (三)講解授課:思路流暢,條例清晰,重難點突出;。
    (四)總結(jié)、布置任務:重申本節(jié)課的重點,布置作業(yè)。
    二、備課教學。
    1、備課。
    沒有理論的實踐是盲目的實踐,沒有實踐的理論是空洞的理論,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要到我們上講臺一試身手的時候了。在《英語教師職業(yè)技能訓練簡明教程》中老師講到“備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的資料和想方設法地用自己的語言表述出來?!庇捎趯W生英語水平參差不齊,單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的潛力。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的教案,并從中汲取了一些特色大致了解了備課就應注意在事項,接下來就是在齊老師的指導下,我們開始進行備課。我前兩課時講的是語法將來時態(tài)和冠詞的用法,按照指導老師的推薦先把語法規(guī)則打出來,然后講解并舉例分析,最后一齊作業(yè)并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課文的時候真不明白該講些什么,課本資料很簡單感覺根本沒有什么可講解的。我很痛苦地向指導老師說明狀況,老師給我指點了知識點之后我才恍然大悟,原先,對于這幾班的學生來說幾乎都是重點;對于課后習題的講解,實際上并不象想象中的那么簡單,不但要給出答案還要告訴他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結(jié)果,關鍵的句型結(jié)構、詞組等要給學生做特殊指明;對與聽力的備課,要結(jié)合聽力資料給學生提出幾個問題,讓學生有針對性聽課文、對話。
    2、授課。
    教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。針對以往實習教師曾出現(xiàn)的問題,指導老師推薦我們多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且指出要在課堂上加強和學生的交流,多向?qū)W生提問題讓學生隨著教學思路走。盡管這樣課堂上仍然出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。對于老師而言,的疑惑就應是教師要教到什么程度。以前作為學生聽課時,目的是學習知識;此刻作為教師上課,是為了讓學生學習。目的不一樣,我們的注重點就不一樣。另外,我的感受就是,講臺下坐著的不再是與我們一齊上課的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。可能的因為初次上講臺的緣故,心里像揣了一只小兔子一樣,心跳加快,甚年至能感覺到自己的血壓升高,連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學生們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候?qū)蠋煹奶釂栔萌糌杪?,搞的課堂氣氛冷清尷尬,然后教師感覺學生不配合課堂,更加劇了教師的緊張,教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構成以個惡性循環(huán);而且對師生之間的感情交流也構成了極其惡劣的影響。經(jīng)過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識,能夠很好的駕馭課堂氣氛,現(xiàn)總結(jié)如下:
    (2)上課以學生為主體。教師上課應對的是學生,學生自然就是課堂的主體。教師授課狀況的好與壞學生最有資格說話,所以上課要以學生為中心。剛開始我誤把自己當成課堂的主體,自以為講課時學生負責聽,記筆記即可。然而,這樣所產(chǎn)生的結(jié)果多是令人哭笑不得,學生的狀態(tài)也不好。
    (3)對于上課秩序不太好的學生。無論一個學生如何搗亂,我覺得老師都不就應在全班學生面前批評他,畢竟學生也都是成年人、年輕人,自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學生不認真聽講,這時候我會用目光看這些學生,讓其自身體會到這樣做吧好。學生一下就明白老師的用意,就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多,而且這樣更能建立師生之間親密的關系。
    三、教學心得。
    經(jīng)過一個多月的實習,讓我這個懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學生學到了不少書本上的知識,最終更加深刻的認識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的道理。更加深刻認識到實習的重要性:只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定自己是否向往這個職業(yè)或者說是否能夠勝任這份工作,以便于今后樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念;只有實習才能更真實地反映出自己今后對自己做事的的要求,在教育教學過程中與學生培養(yǎng)良好的感情基礎;只有實習才能明白自己所學知識的用處,能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識的缺乏,才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向,這樣學習的覺悟性也會有相當?shù)奶岣?只有實習才能放下自己的不足,經(jīng)過努力使自己有質(zhì)的提高;只有實習才能清楚地認識到學習理論知識的重要性,才能更加體會到理論與實踐相結(jié)合才能有更大的提高,才會有質(zhì)的飛躍;只有實習才能更加清楚的認識教師工作的辛苦與教書育人職責的艱巨,更能認識到師生之間感情的真摯。
    篇四:
    暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
    7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
    接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
    在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
    每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!
    再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
    公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
    自己在世紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!
    篇五:
    認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
    在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
    實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
    通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    大學生暑假個人工作計劃篇五
    我叫xx,是庫莊鄉(xiāng)單廟村的大學生村干部,已經(jīng)過去,20xx年我將在以往的工作基礎上尋找方法,再接再厲,從以下幾方面開展工作:
    領導安排寫些關于農(nóng)村的工作情況匯報等材料,總感覺自己理論水平不夠,我會在20xx年加強學習,努力提高自己政治理論水平,做到運用起來游刃有余。
    由于專業(yè)限制,對與法律相關的.知識學習較少,在20xx年要加強法律法規(guī)特別是農(nóng)村的法律法規(guī)的學習,提高工作能力和業(yè)務能力。
    多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強解決糾紛技巧。同時,充分利用遠程教育平臺,及時為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些先進的農(nóng)業(yè)科技,形成強大的動力,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。
    總之,20xx年我將會進一步加強學習,嚴格要求自己,虛心向身邊的同時學習,提高農(nóng)村工作的本領。努力為群眾多辦事、辦好事,為加快單廟村的新農(nóng)村建設做出自己的貢獻。
    大學生暑假個人工作計劃篇六
    隨著新學期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作、我部一直以“服務同學,宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作、基于以上情況,現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排:
    1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理、在院領導和主席團的指導下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構,團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率、明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。
    2、努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
    3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關系、工作態(tài)度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人、工作中應當注重效率,質(zhì)量和可操作性、在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。
    4、注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。
    1、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
    2、本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為同學盡自己的努力。
    3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
    4、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
    5、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
    1、教室管理。
    每周定期檢查吃早餐問題(每周一,四七點半左右)、不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調(diào)查。
    2、文明教室知識教育。
    定期為大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識,以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識。
    1、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。
    2、和各個部門緊密合作,共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
    3、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。
    個人總結(jié)大學生。
    大學生暑假個人工作計劃篇七
    這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。
    一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++ primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。
    早上:7點起床
    上午:8點—9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點—11點,專家系統(tǒng)
    中午:11點—13點,午飯、午休等。
    下午:13點—17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點—19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    大學生暑假個人工作計劃篇八
    為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,更有效地為廣大學生健康成長、成才服務,我校心理咨詢中心20年度將把大學生心理健康調(diào)查、新生心理普查、心理衛(wèi)生保健課和團體心理輔導、心理健康教育宣傳活動月等工作落到實處,力爭提高大學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展,因此,我校心理咨詢中心根據(jù)上級有關要求,并結(jié)合我校學生目前的心理健康實際情況,制定20年大學生心理健康教育工作計劃。具體內(nèi)容如下:
    1、完善大學生心理健康教育各項規(guī)章制度。
    2、建立個別咨詢、團體咨詢、網(wǎng)絡咨詢和危機干預等各項工作流程圖。
    3、購買大學生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤游戲等設備。
    1、繼續(xù)在全校大一學生范圍內(nèi)開設《大學生心理衛(wèi)生保健》,在力所能及的情況下,開設公選課。
    2、編寫《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。
    3、針對大學生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。
    1、加強宣傳。
    心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續(xù)以《心星點燈》、網(wǎng)絡、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動。
    2、指導二級學院開展特色活動。
    二級學院是心理健康教育的主體,我們將加強對二級學院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導和督促工作。
    1、為了提高咨詢?nèi)藛T的基本素質(zhì),更加有效地解決學生存在的心理問題,專兼職咨詢老師每月進行一次集中學習和個案研討會。
    2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導員進行專業(yè)知識培訓。
    3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓。11月份舉辦08級新生心理委員培訓班,經(jīng)考試合格后掛牌上崗。
    進一步加強心理健康教育和心理健康指導工作,深入調(diào)查了解大學生心理狀況,發(fā)現(xiàn)大學生中存在的心理隱患(例如:學習壓力大、經(jīng)濟特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進行及時的心理疏導,化解大學生心理問題。突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,我們將進一步規(guī)范,并要求二級學院對重點問題學生進行定期追蹤觀察。
    20xx年11月份我們將繼續(xù)對我校新生進行心理健康普查,建立心理檔案。普查結(jié)果統(tǒng)計完成之后對有心理問題的學生邀請咨詢輔導,并進行跟蹤、回訪。
    以大學生心理協(xié)會為骨干,加強大學生心理健康的宣傳、調(diào)研、講座,豐富大學生心理健康教育的途徑。鼓勵各學院積極組建心理協(xié)會院分會,充分發(fā)揮心理協(xié)會社團骨干、班級心理委員在學生心理危機干預中自我教育、自我管理、自我服務的作用。
    大學生暑假個人工作計劃篇九
    本學期體育部的目標是“努力擠進前三,常規(guī)工作緊抓”。因而,對檢查早操這一項常規(guī)工作絕對不能夠掉以輕心,不但要按時集合參加早上查操的工作,而且在檢查早操時要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學會從容應對查操時的一些突發(fā)狀況。
    新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱,收集相關資料,主動參與這次比賽的策劃工作,并爭取能夠協(xié)助幾位部長著手籌備這次比賽。
    體育部作為學生會一個重要組成部分,不僅有著自己的工作職責,更重要的是服從學生會的指揮,保證學生會工作的順利完成。除了常規(guī)工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作。我會認真地完成部長分配下來的任務,并敢于承擔責任,保證體育部工作的.順利完成。
    學生會是一個整體,學生會下設的九個部門都有自己明確的分工,但對于一些大型活動,則需要各部門的團結(jié)協(xié)作,相互支持。因此,必須對其他部門的情況充分了解。而我會加強這方面的努力。
    工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個干事之間應該加強交流,互相學習,互相幫助。因此,我會努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對待每一個同事。
    作為學生會一員,成績優(yōu)異是一個很重要的條件。由于上學期沒有處理好學習與工作的關系,也由于自己還不夠抓緊時間,上期期末考試我的成績很不理想。這學期我會重新安排時間,制定一個學習計劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試,爭取。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業(yè)四級做準備。
    在時光流逝中,我們享受著成長帶來的種種歡樂與悲傷。未來的路要自己去走,命運只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學期,我會更加努力地向著自己的夢想前進。
    大學生暑假個人工作計劃篇十
    一年一度的暑假開始了,我可以自由安排暑假了。
    第一,認真完成老師布置的每一項作業(yè),字跡要清晰正確。
    二、借用初三學生的課本,預習課文內(nèi)容,為下學期升入初三打好基礎,取得好成績。
    第三,暑假拜訪長輩,寫下自己的所見所聞和趣事,寫一篇生動的優(yōu)美文章日記,提高自己的寫作能力。
    第四,多花點時間在書店看書。只有博覽群書,才能博學多識。書店是你在知識的海洋中自由暢游的好地方!
    5.我們不能忘記文化和體育活動。每天晚飯后去打羽毛球,或者去小公園鍛煉。當然,和街對面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
    ="text-indent:2em;text-align:left;"以下就是暑假我的“恐怖計劃”
    大學生暑假個人工作計劃篇十一
    作為一名醫(yī)科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!
    我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
    臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
    下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。回到宿舍,我總結(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
    教學。
    查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
    大學生暑假個人工作計劃篇十二
    語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的`科目。
    首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
    然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
    最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
    高考目標:100分以上。
    其實初中時的數(shù)學成績還算ok,中考時還考100多分,不過初中時的函數(shù)就學的不太好,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。
    今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
    高考目標:80分以上。
    英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷。初中時的英語糟糕透,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定那6本english,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
    高考目標:80分以上。
    在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
    今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
    高考目標:80分以上。
    可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。
    今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。
    高考目標:90分以上。
    我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
    今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。
    高考目標:80分以上。
    大學生暑假個人工作計劃篇十三
    時光匆匆,一個學期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個符合我這個大學生的。
    來明確這個暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學的暑假計劃是找一份實習工作。
    因為還沒畢業(yè),很想到報社或雜志社出版社去兼職,打工。可以學習很多東西。深刻明白,這個社會,不缺作家與詩人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡單文字,排版(有必要的話,自己還要學),可以聯(lián)系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作,當然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發(fā)表,是否過時……給攝像師扛攝像機,給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的,但是,能夠?qū)W到東西,很快樂。目的,熟悉文學界新聞界一些流程,學些寫作,自己寫,見識,開闊眼界。
    去服裝設計師或裁縫那打工,美其名曰助理,實質(zhì)就是打工,小徒,不要工資,還不知別人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時的夢想,也是個人愛好,以后可能會用到。自己會設計衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
    去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學習,比如excel,ps,flash)。一般文字,計算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業(yè)性很強的,門檻都很低,可以去邊學邊做,便能入道。大凡這類工作,一個高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習一下。
    去學校當助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點,我們本身有所學習,因此有一定基礎。
    最后,我想說的,可做的東西,多了,沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個假期,也將是我念大學的最后一個假期,我不期待工資多高,只要有點就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關鍵是要自己去體驗,學習,獲經(jīng)驗,這就是我這個大學的暑假計劃。
    1找一份實習。
    2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
    3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
    4.學習吉他。
    5.幫家里做點事情。
    6.每天寫暑期。
    日記。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。
    一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。
    而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
    首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后,較快適應工作節(jié)奏。
    其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
    當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。
    第三,參與社會。
    實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。
    一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。
    第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。
    很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。
    很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
    一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。
    早上:7點起床。
    上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點-11點,專家系統(tǒng)。
    中午:11點-13點,午飯、午休等。
    下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    5.幫家里做點事情。
    6.暑期作業(yè)每天按計劃完成。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。
    想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
    我的暑假學習安排是這樣的:
    一?每天堅持聽一個小時的英語。
    由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
    二?堅持背誦語文古。
    詩詞。
    和英語單詞。
    在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!倍疾粫?,讓我白白丟了許多分。并且在寫。
    作文。
    時,可以引用許多古詩詞。
    三?多做理綜題。
    只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
    四?整理筆記,回顧以前所學的知識。
    學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
    五?利用網(wǎng)絡多和別人交流。
    網(wǎng)絡是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗,了解大學的招生信息等等。
    “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以的狀態(tài)去面對新學期的到來。
    大學生暑假個人工作計劃篇十四
    暑假匆匆的過去了,暑假之前有很多設想和計劃,有的實現(xiàn)了,有的沒實現(xiàn),有收獲也有遺憾。我雖然沒有做什么很有意義的事,但在很多小事中對生活對社會有利很多體會。
    關于兼職。暑假開始的時候我想找一份兼職充實一下漫漫的兩個月,于是我在網(wǎng)上寫了一篇簡歷,主要方向是食品促銷員或者嘗試一下臨時話務員,投在我看中的幾個職位。但我連續(xù)觀察了幾天也沒有人看我的簡歷,后來正好家里有點事就把兼職拋在腦后了。過了大概五六天吧,早上我接到了一個電話讓我?guī)退b飾一個網(wǎng)店,并讓其開張,我并不了解這方面,放下電話我就馬上查閱了不少相關資料料,,發(fā)現(xiàn)也并不是很難就答應了。我們把工作時間定在了半周至一周,我就開始了前期準備。有些東西涉及到了photoshop我還特意看了不少教程,做了一些練習??傊詈蠼Y(jié)果還是令人滿意的,過程中雖然有很多緊張和擔心,但從這次實踐中我也收獲了很多。
    關于旅行。我去北京玩了幾天,走了很多地方,我記憶很深的是關于園博會。北京園博園體現(xiàn)了“一軸、兩點、三帶、五園”的空間布局。一軸即貫穿東西的園博軸;兩點即園林博物館與錦繡谷;三帶即三條從“中關村科技園豐臺園西區(qū)”延伸至園博園中的綠色景觀走廊;五園即不同特色的五大核心展區(qū),分別是:傳統(tǒng)展園、現(xiàn)代展園、創(chuàng)意展園、生態(tài)展園和國際展園。到了園博園,我們從三號門進入,然后大家就化整為零,散在茫茫的花海園林中。我們也不看地圖,憑著感覺,跟著自己的腳四處游逛。先來到鄂爾多斯園。鄂爾多斯是內(nèi)蒙古的暴發(fā)戶,財大氣粗,所以將呼和浩特頂了下去,代表內(nèi)蒙古展現(xiàn)草原風情。
    山坡上的雪白綿羊,草地上揮桿套馬的蒙古健兒,還有蒙古包里的馬頭琴、酒壺、都展示著成吉思汗子孫粗曠的浪漫。印象最深的就是主展館了。主要用于展示國內(nèi)外造園藝術以及園林綠化新技術、新材料、新成果,展示奇石、插花、盆景等各類園林藝術作品。展會期間是組織高層論壇、學術研討、技術與商貿(mào)交流、特色文化藝術展示、展演等系列活動的主場地,同時承擔園博會的室內(nèi)展覽中心、會議中心、新聞中心、接待服務中心等功能。建筑設計以北京市市花“月季”為原型,配以現(xiàn)代設計理念加以提升抽象。方案名為“生命之源”,以跨度75米的主展廳為源起,螺旋狀地生長、傳播、輻射,最終融于園區(qū)的景觀之中。漸次綻開的構造和起伏變化的天際線賦予了建筑豐富的表情,宛如一朵花姿綽約的月季花盛開在叢林之間。設計上,采用多項節(jié)能環(huán)保技術,貫徹了“綠色低碳”的理念,力爭降低日后運營費用,實現(xiàn)建筑的可持續(xù)運轉(zhuǎn)。
    暑假匆匆而去,其實想學一個樂器,但卻沒有實現(xiàn),下個假期吧。
    大學生暑假個人工作計劃篇十五
    時光匆匆,一個學期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個符合我這個大學生的。
    來明確這個暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學的暑假計劃是找一份實習工作。
    因為還沒畢業(yè),很想到報社或雜志社出版社去兼職,打工??梢詫W習很多東西。深刻明白,這個社會,不缺作家與詩人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡單文字,排版(有必要的話,自己還要學),可以聯(lián)系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作,當然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發(fā)表,是否過時……給攝像師扛攝像機,給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的,但是,能夠?qū)W到東西,很快樂。目的,熟悉文學界新聞界一些流程,學些寫作,自己寫,見識,開闊眼界。
    去服裝設計師或裁縫那打工,美其名曰助理,實質(zhì)就是打工,小徒,不要工資,還不知別人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時的夢想,也是個人愛好,以后可能會用到。自己會設計衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
    去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學習,比如excel,ps,flash)。一般文字,計算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業(yè)性很強的,門檻都很低,可以去邊學邊做,便能入道。大凡這類工作,一個高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習一下。
    去學校當助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點,我們本身有所學習,因此有一定基礎。
    最后,我想說的,可做的東西,多了,沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個假期,也將是我念大學的最后一個假期,我不期待工資多高,只要有點就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關鍵是要自己去體驗,學習,獲經(jīng)驗,這就是我這個大學的暑假計劃。
    我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語。
    我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。
    我早上8點起床(8到11點),下午2點開始(2到5點),晚上不學。
    復習計劃:
    第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
    第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
    第三層次:以歷年真題為中心,通過flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
    1找一份實習。
    2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
    3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
    4.學習吉他。
    5.幫家里做點事情。
    6.每天寫暑期。
    日記。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。
    早上:7點起床。
    上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
    9點-11點,專家系統(tǒng)。
    中午:11點-13點,午飯、午休等。
    下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
    晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
    5.幫家里做點事情。
    6.暑期作業(yè)每天按計劃完成。
    7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
    大學生暑假個人工作計劃篇十六
    由于上半年兢兢業(yè)業(yè)的工作,領導準許了我為期半個月的暑假。想想這半年來勞心勞力地工作,我決定趁假期好好旅游一番,盡情釋放這段時間所承受的巨大壓力。因此我連夜制定出了詳細地暑假旅行計劃,并決定按暑假計劃依次游覽這些風景名勝。
    我打算選擇就近的幾個著名景點去旅游,首先是距離最近的開封,由商丘乘火車至開封后,便可以盡情地飽覽汴梁城的風景名勝了。清明上河園可以說是天下馳名,我打算先去清明上河園中走上一遭,領略下張擇端畫中的北宋汴梁城居民的風俗民情。之后計劃去開封的包公祠和開封府。包拯剛直不阿、鐵面無私的形象早已深入人心,這次能有幸一睹這位清官廉吏辦公的府衙,當真是歡喜之至啊!久聞開封灌湯包盛名,這一次一定要大飽口福。
    開封之游結(jié)束后,我計劃乘汽車去焦作領略云臺山的自然風光。常年在大都市中工作、生活,處處充滿著競爭。這次能到云臺山這般清靜、幽雅的桃源仙境游覽,想必定會令人心曠神怡。焦作距洛陽近,洛陽白馬寺歷史悠久,洛陽牡丹更是美艷絕倫,這下可以盡情地品味了。洛陽的馳名景點極多,怕這次無法一一游覽??v然如此,這次洛陽之行也是不枉了。臨走前我還要買一些牡丹花種,若種在自家的庭院中,定然是錦上添花,別有一番景致。
    按照暑假旅游計劃,洛陽之行結(jié)束后,我便去那中原名剎——登封少林寺。到了這座古寺,我定要朝拜下釋迦牟尼,請幾卷經(jīng)書回去,以供閑暇時參悟。待少林寺游遍之后,我便踏入回程。途經(jīng)鄭州時,我計劃順道去河南省博物院和鄭州市博物館看看,畢竟我對文物情有獨鐘。接下來便要乘火車回商丘,結(jié)束這次暑假之旅。
    這次暑假計劃中所游玩的景點無一不是我朝思暮想之處,想必這次出游定然會滿載歡喜而歸。畢竟獲得這次旅游的機會是如此不易,我當盡情玩耍,不負這份詳實的暑假計劃和千載難逢的長假。
    大學生暑假個人工作計劃篇十七
    最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調(diào)整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準確性。
    在我呆在工廠的一段時間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關工廠的生產(chǎn)特點,以及從事機械加工行業(yè)應當注意的有關事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn),如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務,多余的加工任務可以按件數(shù)記酬,這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議:
    1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。
    2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。
    3,加工完成工件后,在休息的過程中應當關閉機床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產(chǎn)中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!
    在暑假社會實踐的過程中,我白天在工廠內(nèi)進行生產(chǎn)調(diào)查,晚上回去總結(jié)一些加工的知識和加工原理,并結(jié)合自己的專業(yè)課本進行思考。經(jīng)過這次社會實踐活動,我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。
    在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導!謝謝!
    更多。
    大學生暑假個人工作計劃篇十八
    為貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《學生軍事訓練工作規(guī)定》,培養(yǎng)大學生的國防觀念和國家安全意識,加強學生德育管理,學校將對20xx級新生進行軍事訓練。具體方案如下:
    根據(jù)《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定,以《學校學生軍訓大綱》為依據(jù),要求學生學習和初步掌握國防基礎知識和軍事基本技能,培養(yǎng)學生集體主義精神,樹立嚴明的組織紀律性,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良作風,使同學們養(yǎng)成良好的自我約束、自我管理、自我學習能力和生活習慣,為以后的學習和校園生活打下堅實的基礎。
    (一)參加軍訓工作的部門和人員要認真履行職責,做到以人為本,安全第一,杜絕安全事故的發(fā)生,高質(zhì)量完成軍訓任務。
    (二)參訓新生不染發(fā)、不燙發(fā)、不留奇形怪狀發(fā)型。男生不留長發(fā)、不剃光頭,前不遮眉、側(cè)不遮耳、后不過領;女生要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,前額劉海不過眉,不留長指甲,不涂指甲油,不得佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、手鏈、項鏈等各種飾物;軍訓期間,只準穿規(guī)定服裝。
    (三)參訓新生要遵守軍訓紀律,按照軍訓要求嚴格訓練,養(yǎng)成良好的軍事素質(zhì)。各系學管主任、各班班主任每天配合教官檢查考勤,凡未經(jīng)請假缺席軍訓者,均以曠課處理,并將新生軍訓表現(xiàn)納入學生學年德育學分評定。
    (四)軍訓結(jié)束評選軍訓標兵、軍訓文明宿舍等(評選標準見附件),并進行表彰。
    (五)各系(校區(qū))于軍訓結(jié)束后三日內(nèi)做好新生軍訓鑒定及軍訓小結(jié),xx月xx日前交學工處備案。
    (六)軍訓官兵的食宿由各校區(qū)總務負責安排,要保證安全、整潔、衛(wèi)生;同時要準備訓練時開水、胖大海、潤喉片的供應。
    xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日下午16:00系(校區(qū))主任、學管主任與教官見面,xx月xx日上午9:30進行連隊編排。
    (一)軍訓承訓部隊:臨汾旅。
    (二)軍訓工作領導小組
    1、軍訓團長:xx。
    2、政委:xx。
    3、副團長:xx部隊領導。
    4、成員:xx。
    (三)軍訓營連編制
    1、軍訓地點:xx校區(qū)。
    2、軍訓人數(shù)約:1700。
    3、負責人:xx。
    大學生暑假個人工作計劃篇十九
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活?,F(xiàn)將暑假工作計劃如下:
    1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃。有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的`幼兒防暑降溫工作。
    2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
    3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
    4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
    5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
    6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
    1、值班人員工作要求:
    1.1認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
    1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設施設備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關問題或聯(lián)系有關人員進行處理,并作好相應的記錄。
    1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
    1.4準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
    2、行政值班人員。
    2.1組織好暑期活動。
    2.2及時收集信息并做好傳送工作。
    2.3按時間節(jié)點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。
    2.4做好大修檢查指導工作。
    2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
    3、信息員要求。
    3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
    3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。
    上午7:00—下午5:00。
    1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
    2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。
    3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
    4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放。
    大學生暑假個人工作計劃篇二十
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的大學生暑假工作計劃范文,歡迎大家分享。
    今年xx月底,20xx屆畢業(yè)生將開始為期一個多學期的頂崗實習,為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實習工作,根據(jù)學院關于頂崗實習的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實習計劃與安排如下。
    通過頂崗實習,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的.處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業(yè)應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。
    1、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行,自主聯(lián)系則由學生本人申請,系部批準后辦理相關手續(xù)。
    2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,負責對學生實習過程及撰寫實習業(yè)務報告的指導、審閱及成績評定等工作。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面,布置任務及要求,明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式,實習期間,指導教師要做好頂崗實習指導記錄。
    1、遵紀守法,嚴格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。
    2、尊敬師長、團結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關系和人際關系。
    3、實習中期向指導教師提交《頂崗實習報告》初稿;實習結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務報告》終稿(打印紙質(zhì))、實習鑒定表(須實習單位蓋章)。
    4、實習結(jié)束時按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。
    學生實習成績由指導教師根據(jù)學生實習表現(xiàn)、實習單位評價與實習報告評定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實習鑒定表。未能按實習計劃完成實習、未交實習報告者,不認定實習工作,不進行畢業(yè)綜合評價和考核,實習成績合格方可按規(guī)定畢業(yè)。
    xx月20日—xx月31日
    學校安排和自主聯(lián)系確定實習單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導教師,各指導教師安排與學生集中見面。
    xx月1日—xx年6月
    頂崗實習階段
    xx年3月20日前,提交《頂崗實習業(yè)務報告》初稿,指導教師提出修改意見。
    xx年6月20日前,提交《頂崗實習業(yè)務報告》終稿和實習鑒定表,同時上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。
    xx年7月1日前,指導教師完成學生實習業(yè)務報告等資料審閱,提交評定成績。
    xx年7月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領取畢業(yè)證書。
    1、學校安排或自主聯(lián)系確定實習單位后,要在系學生科辦理詳細的信息登記。
    2、學生從指導教師處領取相關實習資料后,方可離校開始頂崗實習。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習成績視為不合格,由此造成的一切后果自負。
    3、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的學生,不能參加頂崗實習。
    大學生暑假個人工作計劃篇二十一
    在拿到錄取通知書之后,我準備去學校的官網(wǎng)看看學校的情況、環(huán)境和學院的情況、系和專業(yè)的情況。在錄取通知書發(fā)放之后,都會開始建立班群,可以先加入大學的新生群,通過新生群加入學院群,再一步一步的加入班群。這樣可以跟學姐學長了解學校的情況、專業(yè)的情況,建立與同學之間的情誼。如果學校離家不遠,也可以找時間提前去看看,找到教學樓和宿舍,等開學之后就不會找不到宿舍。
    之前一直都在學習課本上的知識,沒有很多的時間看一些自己感興趣的書。在這兩個月的暑假,我想看看自己之前一直很感興趣的名著還有自己喜歡的類型的`小說。上大學之后對我們看的書的要求沒有那么嚴格,可以看看自己喜歡的,而不是看對自己學習有利的。在沒有學習目標的這兩個月,把之前想看的書都補回來。雖然沒有限制看的書的類型,但培養(yǎng)閱讀習慣總是好的。
    上大學之后最重要的就是英語四級了,在暑假我準備提前記一些四級的詞匯,做幾套題目,了解一下四級的難度和考試內(nèi)容、出題形式等。有些學校大一上學期是不能報四級的,我先了解一下我們學校的規(guī)定再做打算。
    我可以在暑假培養(yǎng)自己的興趣愛好,之前都沒有時間,也沒有精力,趁暑假培養(yǎng)自己一個方面的興趣愛好。我平時很喜歡看電影,我可以在看完電影之后記一下電影里面的經(jīng)典臺詞和觀后感,還有我從電影里面學到了什么,而不是簡單的看一個電影。
    現(xiàn)在大學有很多的熱門考試,比如教師資格證、普通話等級考試和計算機等級考試等,在上大學之前我先了解一下,再根據(jù)自己的興趣和自身的條件決定考不考證,考什么證。
    我可以在進入大學之前提前做好我大學四年的規(guī)劃,每年給自己定一個目標,有目標的開始我的大學生活。比如大一的時候看多少部電影,大二的時候讀多少本書。
    相信通過這兩個月,我能夠更好的習慣我的大學生活,在大學中學到更多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀。