在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重理解而不是簡(jiǎn)單地死記硬背。學(xué)會(huì)分析語(yǔ)文題目，能夠更好地解答試題。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇一
我有一只來(lái)歷特殊的鉛筆盒，它是我獲得浦東新區(qū)“綠色征文”二等獎(jiǎng)時(shí)得到的獎(jiǎng)品。它是我形影不離的好伙伴。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形、粉紅色的。在它中央還有一個(gè)小魚缸式樣的圖形?？炜囱?動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)再一次在中國(guó)舉行了!米奇身強(qiáng)力壯，是男子體操運(yùn)動(dòng)員，他雙手緊緊拉住吊環(huán)，使出了全身的力氣，向上一蹬……太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮，啊!不好!一只網(wǎng)球風(fēng)馳電掣般地向她飛來(lái)!“米妮，加油!”太棒了!米妮一揮球拍，就把網(wǎng)球打了回去，對(duì)手節(jié)節(jié)敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶，沉醉在舞蹈之中，評(píng)委給了她不低的成績(jī)!太高興了，中國(guó)又獲得了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的世界第一!
打開(kāi)鉛筆盒，可以看見(jiàn)粉紅色的海洋，這就是文具們暖融融的“家”。它一共分為三層，就像三層臺(tái)階似的，可有趣了!第一層里，安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮，它們靠得很近很近，頭對(duì)著頭，好像在竊竊私語(yǔ)哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個(gè)挨著一個(gè)，井井有條地睡著了?？煅?他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因?yàn)橹挥兴厦驿伭艘粚榆浥菽?，鋼筆、活動(dòng)鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面，做著美夢(mèng)?？墒牵@三層鉛筆拿該用什么東西來(lái)支撐呢?原來(lái)，每一層兩旁都擁有三根像辮子一樣的支撐物，有了它，鉛筆們就可以不擔(dān)心“地震”的問(wèn)題了。最特別的是，我的鉛筆盒的第一層和最后一層有一個(gè)書架，第一層是架書的，最后一層是固定書的。從此，我再也不用擔(dān)心架書的問(wèn)題了。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇二
在我的文具盒里，有一支漂亮的黑色簽字筆，它是我最心愛(ài)的一支筆。
它漂亮極了！它有透明而漂亮的筆身，握筆的地方還有防滑的`凹凸處。它的筆蓋呈透明，火箭頭狀，上面有一個(gè)小標(biāo)簽，寫了牌子和顏色，還有一個(gè)小娃娃在笑。里面的筆芯細(xì)而長(zhǎng)，是粉色的底色，粉色底色上是淡紅和白色的花，那些花有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的只開(kāi)了一半，有的含苞欲放，還有的花骨朵兒已經(jīng)綻開(kāi)了一點(diǎn)，加上綠色的葉和棕色的藤襯托，顯得更美了。
我的筆不僅漂亮，還有一段特殊的來(lái)歷和經(jīng)歷。
這只筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買給我的，媽媽把筆交到我手中的時(shí)候，鄭重地說(shuō)：“這是媽媽給你的筆，你明天考試時(shí)，不要慌張，冷靜仔細(xì)。你要拿著這支筆，考出好成績(jī)！”我接住這只筆，回答媽媽：“嗯?！钡诙?，我拿著這支筆考試，不知道是我學(xué)得好還是筆有神力，我考得不錯(cuò)。我更喜歡這支筆了。
這支筆很漂亮，我喜歡，但里面還凝聚了媽媽對(duì)我的期望和關(guān)愛(ài)，我一定會(huì)拿著這支筆，拿出更好的成績(jī)！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇三
培養(yǎng)花種的不只有園丁，還有老師；把自己的生命當(dāng)做犧牲品照亮別人的不只有蠟燭，還有老師；一生吐絲為人類做貢獻(xiàn)的，不只春蠶，還有老師……老師也有很多種，有的幽默風(fēng)趣，有的不茍言笑，有的妙語(yǔ)連珠，有的不善表達(dá)。但最值得我尊敬的老師可不只需要這樣。
在我的心目中，好老師可以不用甜言蜜語(yǔ)，他可以是刀子嘴豆腐心，但一定要充滿了關(guān)懷；他可以不是妙語(yǔ)連珠，但他們說(shuō)的每一字每一句都一定要樸實(shí)真摯。我就碰到過(guò)這樣一個(gè)怪老師，他從不在學(xué)生面前講什么大道理，他的性子也從來(lái)很急，說(shuō)話也總是直來(lái)直去，但總是為別人想著。那次，我把數(shù)學(xué)報(bào)紙落在了家里，匯報(bào)給老師這一情況后，他立馬把我批評(píng)了一頓，還說(shuō)讓我好好歇一歇，當(dāng)時(shí)腦袋里還真的是萬(wàn)念俱灰了。可后來(lái)抬頭一看，數(shù)學(xué)作業(yè)竟做了改動(dòng)，打聽(tīng)再三，才知道是特地為我改的。從那一刻起，我就了然于心了，我遇上的是一位嘴硬心軟的好老師。但我卻很喜歡這樣的老師，這樣的他更加真實(shí)了。
好老師可以不用長(zhǎng)篇大論地談人生，談?wù)芾?，但一定要教?huì)我們生活中的小道理，小深刻，讓我們貼近生活，從生活中懂得明辨是非。好老師可以不用教會(huì)我們好高騖遠(yuǎn)，不用教我們樹立遙遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，比起這些空虛的美言，我更喜歡一步一個(gè)腳印地向著自己的理想出發(fā)，這樣才會(huì)令我更有充實(shí)感。
我心目中的好老師可以不用像個(gè)大孩子一樣和我們嬉鬧，也可以不用融入我們的生活，我明白，這是不符合實(shí)際的。他可以是令人尊敬的長(zhǎng)者，也可以是閑話家常的親人。他愿意和我們一起談天，愿意和我們分享他的內(nèi)心世界，愿意時(shí)常告訴我們他的小秘密，愿意趴在我們的耳邊說(shuō)著他的悄悄話。然后，我們會(huì)一起討論自己的看法，把手指放在嘴唇上，輕輕地比一個(gè)“噓”的手勢(shì)，從此以后，咱們就有了共同的秘密。
好老師也可以有煩惱啊。他可以隨時(shí)隨地的向我們傾訴他的心事，他也可以像一個(gè)無(wú)助的學(xué)生向我們請(qǐng)教解決問(wèn)題的辦法。當(dāng)然我們會(huì)很熱鬧，很上心地一起出謀劃策。三個(gè)臭皮匠還頂?shù)揭粋€(gè)諸葛亮呢，是吧？于是，老師也可以加入到我們的行列，這種為溫馨的感覺(jué)就好像回到了童年，和小伙伴們一起干秘密的事兒一樣。這樣，我們之間表沒(méi)有了隔閡。
老師也有自己的生活，不要把老師想的太遙遠(yuǎn)，不要把老師想得太神圣，不要把老師想得太難以靠近，更不要與老師保持距離。只要有心，只要用心，用心去看，每個(gè)老師其實(shí)都是好老師，我們與老師的心其實(shí)一直都緊緊地貼在一起。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇四
在我畫的許多畫中，有一副畫顯得與眾不同。它就是目前我畫得最滿意的一副畫――《威尼斯大運(yùn)河》。它是畫在一個(gè)麻布袋上的。畫的是晚霞中的威尼斯運(yùn)河和兩旁的`建筑物。
這是一副點(diǎn)彩畫，顏色十分鮮艷。河水在日落余暉的照耀下波光粼粼，仿佛灑下了點(diǎn)點(diǎn)碎金。天空中五彩斑斕的晚霞倒映在水中，與河水連成了一片。河面上的小船也紛紛回到了港口，一艘緊挨著一艘排著，好像一個(gè)個(gè)孩子依偎在媽媽的懷抱中。河對(duì)面聳立著高大的圣馬可大教堂。它那半圓的穹頂被余暉抹上了一層金黃色，猶如鍍了一層金。童話般的畫面就展現(xiàn)在眼前。
我在繪畫過(guò)程中遇到了許多困難。剛拿到范畫的時(shí)候，我瞪大了眼睛看著，驚訝極了。畫中有這么多彩點(diǎn)，我要點(diǎn)到什么時(shí)候去??！我打起了退堂鼓，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，換一副畫的時(shí)候，聞老師的一句話重新點(diǎn)燃了我的希望。她告訴我畫點(diǎn)彩畫時(shí)，可以先用一種顏料鋪大塊底色，再點(diǎn)上彩點(diǎn)。
我就按照聞老師的方法先用大筆在麻布袋上刷上了河面的顏色，再換一支小筆點(diǎn)上河面的顏色。當(dāng)?shù)谝还P點(diǎn)下去時(shí)，畫面上出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的點(diǎn)，點(diǎn)太大了，照這樣下去，不一會(huì)兒就點(diǎn)滿整個(gè)畫面了。這該怎么辦呢？我想了又想，終于想到了辦法，用筆的側(cè)峰去畫點(diǎn)，這樣點(diǎn)出來(lái)的點(diǎn)果然比原來(lái)的小多了。我就用這樣的點(diǎn)法畫好了天空和河面。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，在我不斷的努力下，臨摹著名畫家西涅克的《威尼斯大運(yùn)河》的畫終于畫好了。在繪畫的過(guò)程中我體會(huì)到辦法總比困難多。只要用心思考，就能解決掉困難。所以，這幅畫成為了我的心愛(ài)之物。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇五
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的.方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我心愛(ài)的小雨傘四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這圖畫上的小雨傘雖然看上去和真實(shí)的小雨傘沒(méi)什么兩樣，但它有一個(gè)名不虛傳的故事。這個(gè)故事你在下面的內(nèi)容中應(yīng)該能知道了。
有一天，天氣有點(diǎn)陰沉沉的。我剛走出家門，打算去上學(xué)，雨傘小t一蹦一跳地跑到我面前說(shuō)：“小主人，今天你把我?guī)习?！你看天氣不太好，也許會(huì)下雨，我可以幫你擋雨??！”我想：假如把小t帶上，書包就會(huì)變得更重了，于是我不想帶。可是禁不住小t的再三懇求，我無(wú)奈之下只好答應(yīng)了！
放學(xué)后，在回家的路上，我拿出最喜歡的漫畫書——《爆笑校園》津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，烏云密布，雷聲不斷，小t連忙說(shuō)：“主人，快把我撐開(kāi)，要不然會(huì)被雨水淋濕的！”我正看在興頭上，聽(tīng)了這句話，火冒三丈，猛地一下將小t扔出手中。
突然，天空下起了傾盆大雨，小t一下子伸出手臂給我擋雨。只見(jiàn)她在雨中是那么的美麗漂亮，那一道道波紋像裙子的薄紗飄動(dòng)，我慚愧地低下了頭。
就因?yàn)檫@件事，我們成了好朋友。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇六
書，是一種多么神奇的東西，它就像一杯神奇的藥水。有人喝下它，會(huì)變得發(fā)奮圖強(qiáng)，有的人喝下它，會(huì)變得捧腹大笑，又有人喝下它，會(huì)變得郁郁寡歡，還有人喝下它，就先看到了希望的燈。書，自古以來(lái)有多少名人才子贊美它，為它留下了數(shù)不勝數(shù)的名言警句??！唐朝詩(shī)圣杜甫曾寫下這么一句詩(shī)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！眲⑾蛞苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！庇纱丝磥?lái)，書對(duì)人類是非常重要的，因此我非常喜歡讀書。
記得我九歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)厚厚的本子，我一看，原來(lái)是《中國(guó)少年兒童百科全書》，我高興極了。它大約有一個(gè)筆記本電腦顯示屏那么大，外面裹著厚厚的外衣，上面畫著一個(gè)國(guó)寶大熊貓，這只熊貓還正在吃竹子，真是可愛(ài)極了！
這本《中國(guó)少年兒童百科全書》在學(xué)習(xí)上可幫了我的大忙。記得有一次，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎？”這個(gè)問(wèn)題不光是全班同學(xué)，也許連你也會(huì)十分肯定地回答：“這還用問(wèn)？當(dāng)然不可以?！笨晌沂且粋€(gè)喜歡探索問(wèn)題到底的人，剛一放學(xué)，我就帶著疑問(wèn)，回到家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，你去請(qǐng)教一下那位博學(xué)多識(shí)的老師吧！”這位“老師”其實(shí)也就是那本正在睡大覺(jué)的'《中國(guó)少年兒童百科全書》。這本書上說(shuō)，雞蛋仔鹽水里能富起來(lái)。我覺(jué)得十分不可思議，便親手做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)兩個(gè)玻璃杯，把兩個(gè)杯子分別裝了半杯鹽水和淡水，我又拿了兩個(gè)雞蛋，分別放在兩個(gè)杯子里。啊，鹽水里的雞蛋竟然浮了起來(lái)！我來(lái)到學(xué)校，告訴了同學(xué)們這件事情。同學(xué)們都不相信，于是，我拿來(lái)兩個(gè)分別裝了淡水和鹽水的玻璃杯子，又拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋。我把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)杯子里。鹽水里的雞蛋浮了起來(lái)，而淡水里的雞但卻沉在杯底。同學(xué)們這才心服口服，都夸我十分厲害，我說(shuō)：“這全是《中國(guó)少年兒童百科全書》的功勞?！崩蠋煗M意的說(shuō)：“趙春宇同學(xué)熱愛(ài)看書，樂(lè)于探索，大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?！蔽倚睦锩雷套痰?，別提有多高興了。
這本《中國(guó)少年兒童百科全書》真好，我決定利用假期時(shí)間好好把它讀完。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇七
我愛(ài)書，因?yàn)闆](méi)有一艘神奇的戰(zhàn)艦，能像書一樣，帶我去知識(shí)的森林?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋“莫們每天都要讀書，都要與書相伴。讀書可以醫(yī)愚，可以塑造自己的人格，讀書就像與書中的德行高尚的人談話，就是在聆聽(tīng)智者的教誨，讀書可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸，書是從挫折架往成功的橋梁，也是書讓我懂得人生的真諦，所以，我愛(ài)書。
自從有了自己的書柜，我的興趣也越來(lái)越濃。。
別人似乎認(rèn)為，讀書時(shí)按苦差事，不然為什么有人頭懸梁、錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則為什么有人可以廢寢忘食的讀書呢？因?yàn)閺挠钟袠?lè)趣唄！讀書給了我無(wú)窮樂(lè)趣。我歸納為三：
都市的第一大樂(lè)趣在于你隨心所欲。主人是你，使你去讀書，而不是書去讀你。想一想，一個(gè)大書柜，古今往來(lái)，所有的書都在書柜中，中外圣賢都在默默地等你去讀它們。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，和海明威暢談斗牛，與司馬遷談?wù)劰磐駚?lái)……總之，主人是你，日復(fù)一日，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中有很多指示，生活如此精彩。
樂(lè)趣之二：當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)一本書，正好已經(jīng)有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了講解，這解決了你這道問(wèn)題，這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興，豁然開(kāi)朗，又一樂(lè)也。
樂(lè)趣之三：與朋友談話時(shí)，顯然，彬彬有禮，書中的佳句，一句一句地往外蹦，朋友們都很佩服、羨慕，對(duì)我刮目相看，我這小小的虛榮心也被滿足了。
“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀?！睍?，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，所以，我愛(ài)你！
我愛(ài)書。
我愛(ài)書，我的家是書的世界，我的床是書的“天堂”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的“第二課堂”。
我愛(ài)書，因?yàn)樗o予我許多知識(shí)。英國(guó)人說(shuō)：“一本好的百科全書，勝過(guò)一座富麗堂皇的博物館”。的確，讀書是獲得知識(shí)的更簡(jiǎn)單方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反應(yīng)就是翻開(kāi)書本找清原因。一次，我的手被蜜蜂的刺“親”了一口，那刺心般的疼痛，真讓我苦不堪言，但蜜蜂撲了幾下翅膀之后，卻倒在了地上，玉米棒大的問(wèn)號(hào)似乎漂浮在我的身旁，顧不上疼痛疼痛，我按住紅腫的手指，輕輕地翻開(kāi)書，終于找到了答案“蜜蜂的刺同內(nèi)臟相連。”。弄清事實(shí)的我，早已忘卻了疼痛。書給予我無(wú)可計(jì)數(shù)的知識(shí)：《大百科全書》不知讓我“檫”去了多少的問(wèn)號(hào)；《探索？發(fā)現(xiàn)》叢書告訴了我數(shù)不盡的未解之迷；《發(fā)現(xiàn)之旅》讓我體會(huì)到了文明古國(guó)千古文明的博大精深……書，的確是一個(gè)充滿知識(shí)的課堂。
我愛(ài)書，因?yàn)樗找蔽业那椴?。古今中外的名著，幾乎都成了我的收藏物，它們也都是我的生活組成部分。閱讀狄更斯的《霧都孤兒》叫我潸然淚下的時(shí)候，卻為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的男兒肅然起敬；閱讀了《水滸傳》，令我體會(huì)到這些綠林好漢“大口喝酒，大塊吃肉”的豪爽，同時(shí)，又能體會(huì)到當(dāng)時(shí)“官逼民反”的悲涼之意；看那《阿q正傳》，讓我為阿甘的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前，勇于做自己的精神所傾倒……望著這些可愛(ài)的'主角，再看看自己，自己是否被困難擊倒過(guò)，是否被挫折網(wǎng)住過(guò)？這一切，無(wú)時(shí)不讓我覺(jué)得，書，是一個(gè)哲理的課堂。
很奇怪，書可以解決問(wèn)題，卻又能給我增添問(wèn)題，我依然愛(ài)著這可以隨影隨形的課堂。。
我愛(ài)書。
我愛(ài)書。
一本好書，就像我永久的伙伴，伴隨著我；就像一位默默奉獻(xiàn)的老師，教育著我；就像一位知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。書，是知識(shí)的寶庫(kù)，是歡樂(lè)的海洋，是成功的秘訣，也是我最忠實(shí)可靠的助手。
記得我小的時(shí)候很不愛(ài)看書。有一年我過(guò)生日的時(shí)候，姨媽送我一本《兒童百科全書》我悶悶不樂(lè)的，心里想：哎喲，大姨媽呀，大姨媽，您送我什么不好呀？干嘛偏偏送我一本書呢？書有什么用呀，又不能吃，又不能玩的。我對(duì)書的看法一直持續(xù)到上小學(xué)三年級(jí)時(shí)才有了轉(zhuǎn)變。到底是什么事情讓我對(duì)書的看法有了轉(zhuǎn)變的呢？讓我來(lái)慢慢的告訴你吧。三年級(jí)的時(shí)候，我們就開(kāi)始學(xué)寫作文了，有許多同學(xué)都寫得非常棒，得到了老師的夸獎(jiǎng)，我寫的作文簡(jiǎn)直差勁級(jí)啦，所以經(jīng)常被老師叫到辦公室去面批。心里真有點(diǎn)不甘心呀！在班里舉辦的故事會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都上講臺(tái)表演講故事，繪聲繪色的。輪到我了，可我卻一個(gè)字也吐不出來(lái)。心里一點(diǎn)兒也不服氣。于是，課后我去向同學(xué)們討教秘訣。他們告訴我說(shuō)，秘訣就是多讀書，他們家里都有許許多多的書呢！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就像交啦一個(gè)益友?！比绻麤](méi)有書，我們就不能進(jìn)步；沒(méi)有書，就沒(méi)有我們今天燦爛的歷史文化；沒(méi)有書，我們就不會(huì)明白什么是真什么是假，什么是美什么是丑，什么是善什么是惡。我愛(ài)你書，因?yàn)槟憬o予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我知道了讀書的樂(lè)趣。朋友們，讓好書永遠(yuǎn)伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
我愛(ài)書。
書，是我的“好朋友”。小時(shí)候，我常偎依在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人，美麗的人魚公主，可愛(ài)的丑小鴨……那迷人的故事，常常使我在變幻無(wú)常的童話世界里流連忘返。
漸漸地，我覺(jué)得讓別人講故事給我聽(tīng)已經(jīng)不能滿足我的需求了，我隨手拿起一本安徒生童話來(lái)看，居然越看越懂，越看越想看，從此，我便和書結(jié)下了不解之緣。一到星期天，我便帶上平時(shí)積攢的零花錢和爸爸、媽媽一起去書店。來(lái)到書店我就往兒童讀物專柜擠。柜臺(tái)里那一本本漂亮的新書，誘得我踮起腳跟兒，伸長(zhǎng)脖子。選好書，我大大方方買下，這才心滿意足地捧著書回家。
書開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為小音樂(lè)家揚(yáng)科流淚哭泣；為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平；也為那些梁山好漢的俠義之舉而激動(dòng)不已。
因?yàn)槲覑?ài)書，家長(zhǎng)們送給我的禮物大多是書。我每次得到書時(shí)，就會(huì)感到我又多了一份精神美餐，書讀多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天，我能用智慧去豐富人類的知識(shí)。
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我愛(ài)書。
我愛(ài)書，書是一盞燈，照亮我前進(jìn)道路的黑暗。
一個(gè)周末晚上，我在書桌前捧著本書看，書里引人入勝的情節(jié)帶著我穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，我如癡如醉地看著，忘記了“滴答”的時(shí)鐘聲從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)腳步。
“怎么這樣安靜？”我抬頭一看，時(shí)針已經(jīng)漸漸走向11點(diǎn)，而家人早已不聲不響地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然覺(jué)得有些困，也想去約會(huì)周公，可書卻伸出一只強(qiáng)有力的大手，把我搖醒，撐起我打架的眼皮。內(nèi)容實(shí)在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的筆居然能流淌出一個(gè)又一個(gè)這么優(yōu)美的文字?？粗粗瑑傻螠I滑落臉龐，濺在書上，接著便是大把大把感動(dòng)的眼淚蜂擁而至。小小的書蘊(yùn)含著深刻的人生道理，一次次呼喚我的淚珠兒。我擦干眼淚，繼續(xù)遨游在書中，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，淚水又再次模糊了雙眼……故事結(jié)束，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾夾帶著兩行咸咸的眼淚，讓我意猶未盡。
看完后，我深深吸了一口氣，那壺滿是沙子的水給了大家多大的希望，用心良苦的老隊(duì)長(zhǎng)用一壺沙挽救了大家！誰(shuí)都會(huì)撞上沒(méi)有船的渡口，哪怕殘存著一點(diǎn)幻想，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。有希望的人，就有了一切。
我愛(ài)書。
要說(shuō)我的愛(ài)好，那非看書莫屬了，名傳，作文書……我都愛(ài)看。每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。我覺(jué)得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開(kāi)一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。記得有一次，媽媽給我買了幾本書，我馬上捧著它去房間靜靜的看起來(lái)，我到了書的海洋，那是一個(gè)多么美的世界啊。我十分投入，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)到，等我看完時(shí)，走到樓下，竟看見(jiàn)媽媽正在刷碗，我竟然連吃飯也忘了我愛(ài)書，更愛(ài)看書。
來(lái)源：m.201505/。
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我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇八
今天，我換了一個(gè)十分酷的鉛筆盒。
一來(lái)到教室，我二話不說(shuō)把鉛筆盒拿出來(lái)顯擺顯擺，這時(shí)，吳迪和何樂(lè)不懷好意的看了我一眼，我感到了不祥的預(yù)感，就把鉛筆盒塞進(jìn)了書包。
下午吃完飯回來(lái)，準(zhǔn)備拿出我的鉛筆盒里的鉛筆，突然我發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文書怎么在桌子上，我緊鎖眉頭，果然，我的鉛筆盒“飛”了，我看了何樂(lè)一眼，我的鉛筆盒被他偷了，我飛快地跑了過(guò)云，拿起鉛筆盒說(shuō)：“你為什么要偷我鉛筆盒？”他憤怒地說(shuō)：“我昨天就有了，可今天就沒(méi)有了，不是你偷了還有誰(shuí)？”是的，我昨天看見(jiàn)了他鉛筆盒很酷，所以才買的，聲音吸引了許多幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)們，我豪不示弱的說(shuō)：“我剛剛買的?！彼f(shuō)：“我昨天就有的。”就這樣你一言，我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，最后決定用“石頭剪刀布的方式來(lái)決定是誰(shuí)的。我輸了，像一個(gè)泄了氣的皮球悶悶不樂(lè)，而何樂(lè)像一只快樂(lè)的`兔子跳回了他的座位，看到他的樣子真今我反感。同學(xué)們見(jiàn)“好戲”沒(méi)了，就一哄而散了。
第二天，我只好把舊的鉛筆盒來(lái)用了，何樂(lè)一來(lái)就把我的鉛筆盒拿來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該來(lái)?yè)屇愕你U筆盒，當(dāng)時(shí)是我大意了，我以為這是我的，回到家才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒在家里，真是抱歉。”我看見(jiàn)自己的鉛筆盒的抑制不住自己的心情，就：“沒(méi)事！”
俗話說(shuō)：“不打不相識(shí)”我看這是“不說(shuō)不相識(shí)”呀！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇九
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，它是在我7歲左右我媽媽給我買的。一開(kāi)始我不想用它，因?yàn)槲姨矚g他了。直到過(guò)了5個(gè)星期我才拿出來(lái)用它。
它是用線織起來(lái)的，長(zhǎng)有20厘米、底部直徑大約有五厘米。他是一個(gè)圓柱形，它的側(cè)面有一個(gè)拉鏈，便于，我打開(kāi)放錢。
它是藍(lán)色的，身上有一副圖，圖上有四個(gè)小精靈，他們生活在一座房子里，在房子旁邊有一個(gè)森林。森林里有一個(gè)花叢，雖然我不在圖里，但是我也能聞到花香。
有一次，我有點(diǎn)兒傷心，我就覺(jué)得這個(gè)這4個(gè)小精靈就在大聲說(shuō)：“小主人，別傷心?！蔽衣?tīng)到這段話，心里就不傷心了。
這個(gè)鉛筆盒一直陪我成長(zhǎng)、陪我進(jìn)步，我真喜歡這個(gè)鉛筆具。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，它是寒假的時(shí)候，弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的，很漂亮。
在鉛筆盒的上邊，有著四位美麗動(dòng)人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步，在舞臺(tái)上翩翩起舞，當(dāng)音樂(lè)快到盡頭的時(shí)候，四位公主一起拿起裙子的一角，興高采烈地向臺(tái)下的觀眾鞠躬，以此表示感謝！
在看鉛筆盒的里面，只見(jiàn)活動(dòng)鉛筆正在談?wù)撟约旱膩?lái)歷和經(jīng)歷。在看鉛筆旁邊，有一把尺正在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！兩塊橡皮也不閑著，它們正在談心呢！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛。突然，我想起一件很重要的事，“不知道媽媽給我買的那本《百科全書》去哪了？如果不見(jiàn)的`話，媽媽一定不會(huì)再給我買新書了！”想到這兒，我以迅雷不及掩耳之速飛奔下樓。一到樓下，我立刻把早飯吃完，開(kāi)始找書了。
我翻遍每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次。
起先，我來(lái)到客廳，這里都是放我最喜愛(ài)的書，有《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……我把這些書一一拿出，又一一放回，根本沒(méi)找到。
于是，我又來(lái)到了我的臥室。我先把抽屜全部拉開(kāi)，再把抽屜里的東西全部拿出來(lái)，可是還是沒(méi)有找到。接著，我又爬上我的書架，把每一本書的名字看了一遍又一遍，仍然沒(méi)有那本書。
我急壞了，把家翻了個(gè)底朝天，哪兒都不放過(guò)，甚至連花園都找了，卻還是沒(méi)有。我十分失望，但我不放棄。我再次把我的臥室翻了一遍，我還拿起了掃把，在床底下一個(gè)勁地捅，最后，捅出了一堆垃圾。
我再也沒(méi)力氣了，就一屁股躺倒在沙發(fā)上?！班?？什么東西在沙發(fā)墊下？”我起身翻開(kāi)墊子一看，居然是我那本心愛(ài)的《百科全書》！“太好啦！”我大叫起來(lái)，緊緊地抱著《百科全書》，“我以后一定不會(huì)讓你孤單的?！?BR> 在這一次的教訓(xùn)中，我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣，再也沒(méi)有找不到東西了。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十二
長(zhǎng)壽花長(zhǎng)著鋸尺型的茂盛的綠葉。那些葉子很細(xì)、很長(zhǎng)，很像關(guān)羽的青龍掩月刀。由于長(zhǎng)壽花是由上百棵小花束組成的一盆花，所以看起來(lái)會(huì)給人一種飽滿、充實(shí)的感覺(jué)。他那橘黃色的小花看起來(lái)更不起眼，才1—2厘米長(zhǎng)，上面開(kāi)了四片小花瓣。花干很長(zhǎng)，花卻很小，如果將一百或上百棵花種在一起，你將會(huì)看到許許多多的小花組合在一起時(shí)的景象是多么壯觀！
我是怎么發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花身上帶有堅(jiān)強(qiáng)的品格呢？那是在我一星期的岳陽(yáng)旅行之后，因?yàn)闆](méi)有澆水，陽(yáng)臺(tái)上的花都干枯了。杜鵑不再艷麗，鴻運(yùn)當(dāng)頭不再火紅，牡丹不再燦爛，這些花葉子幾乎全干枯了，當(dāng)我看到長(zhǎng)壽花時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了，它竟像是每天都接受園丁的護(hù)理一般，仍舊是那樣挺拔、飽滿。我馬上來(lái)澆水，先給受損最嚴(yán)重的牡丹花澆水，看著它那如少女般的嬌嫩的花朵變成了年過(guò)八旬的老人，非常惋惜。最后才給頑強(qiáng)的.長(zhǎng)壽花淋水，我就是從那時(shí)開(kāi)始喜歡長(zhǎng)壽花的。
長(zhǎng)壽，不只代表生命的時(shí)間長(zhǎng)，還意味著生命具有頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力，我想，這應(yīng)該是它名字的由來(lái)吧，它的確如此。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十三
如果有人問(wèn)我你喜歡什么玩具?我會(huì)不假思索的說(shuō)布娃娃。
布娃娃全身棕色的，圓圓的小臉蛋，就像一個(gè)大皮球。小小的耳朵垂下來(lái)了。小小的眼睛，三角形的鼻子黑黑的，就像一個(gè)黑黑的瑪瑙，雖然沒(méi)有嘴巴，但我覺(jué)得它有嘴巴。
只要我有了困難，布娃娃就會(huì)讓我克服困難。有一天晚上，我在寫作業(yè)，做著做著，就被一道數(shù)學(xué)題給難住了。我又畫圖又分析，就是找不到這個(gè)題目的方法。等我抬起頭要放棄的時(shí)候，我仿佛感到布娃娃正看著我，似乎在說(shuō)：“加油，陳子騫，不要放棄?！庇谑?，我就去洗一下臉，清晰清晰大腦，又重新畫圖分析，終于知道數(shù)學(xué)題的正確的方法。
這就是我的布娃娃，在我有困難的時(shí)候，讓我克服困難。我愛(ài)我的布娃娃。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十四
我和姐妹們的寶貝很多，其中我最喜愛(ài)的是一只可愛(ài)的.小布熊，它有一身潔白如雪的絨毛，大大的圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，活像真的一樣。那棕色的小鼻子下面，掛著一張可愛(ài)的笑著的嘴。
每次做完作業(yè)后我都抱著它玩。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，總會(huì)抱起它，看見(jiàn)它的微笑，我又有了勇氣。
有一次做完作業(yè)，我和妹妹舉行'小熊選美大賽'，由大姐姐當(dāng)裁判，比誰(shuí)的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊，給它精心地打扮。先給它戴上粉紅色的，相嵌著大紅色鉆石的公主小皇冠，閃著紅色耀眼的光。再夾上五顏六色的發(fā)夾。又給它戴上閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。接著，我給它戴上我精心串的手鏈，然后，還幫它穿上了漂亮的公主裙子，把它打扮得漂漂亮亮的。最后，我的小布熊終于贏了。
小布熊是我心愛(ài)的寶貝！它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，我喜歡心愛(ài)的小布熊！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十五
去年春天，爸爸送給我一盆花，叫長(zhǎng)壽花。
我們家的長(zhǎng)壽花的花盆是白色的，邊上畫上去的幾朵小花有紅的、白的，非常好看。
長(zhǎng)壽花的莖是深綠色的，像筷子一樣細(xì)，葉子的顏色比莖還深，摸上去厚厚的，肉嘟嘟的，長(zhǎng)壽花開(kāi)的花是深紫色的，有3層，大拇指一般大，如果你把鼻子湊上去聞一聞，就會(huì)覺(jué)得非常的香，如果微風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)壽花就會(huì)連連點(diǎn)頭，似乎在葉子上跳著舞，非常美麗、漂亮。雖然有些長(zhǎng)壽花還沒(méi)有開(kāi)，但是看著花苞，就會(huì)感覺(jué)里面的花顏色很深。
長(zhǎng)壽花使人見(jiàn)了心情由失望轉(zhuǎn)為開(kāi)心，可能聞了它的清香，還會(huì)對(duì)睡眠好呢！
每一天早晨，我都要去看它?？墒怯幸惶煸绯课胰タ此l(fā)現(xiàn)它的土太干了，就給它澆了滿滿一杯水，過(guò)了幾天花兒都蔫了。我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)你給他澆的水太多了，所以它的根腐爛了，再過(guò)幾天它就要死了！我傷心地哭了，好幾天都不開(kāi)心，雖然那株花死了，但我依然很喜歡它。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十六
長(zhǎng)壽花是一種葉子密集，花朵小巧玲瓏的植物。我家就有這樣一盆。
那天，一進(jìn)花店，五顏六色的花朵展現(xiàn)在我的眼前，我環(huán)視了一遍四周，把目光投在了一盆不起眼的長(zhǎng)壽花上，并把它買回了家。
長(zhǎng)壽花不僅美麗，還有一個(gè)動(dòng)人的.傳說(shuō)呢。從前有個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女，看到人間病災(zāi)不斷，于是就偷了天庭能治百病的花灑到人間，長(zhǎng)壽把花迎風(fēng)一撒，一眨眼，人間病災(zāi)都沒(méi)了，人們歡歌載舞。這是被天帝知道了，他大發(fā)雷霆，把仙女罰下凡間，于是人們把這種花叫做長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花默默無(wú)聞，但它有韌性，我喜歡！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十七
今天我來(lái)到新月班，一進(jìn)屋就看見(jiàn)老師正托著一盆好看的花在講課。老師告訴我們，它叫長(zhǎng)壽花，我想一定是因?yàn)樗膲勖荛L(zhǎng)，所以才叫長(zhǎng)壽花。
我們雖然看不見(jiàn)它的根，但是老師告訴我們，它的根有很大的作用，能吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng)和水分，讓上面的枝條和葉子長(zhǎng)得更加茂盛。
長(zhǎng)壽花的莖有我的筆管那么粗，但是很軟。它的莖向上伸展時(shí)，若是沒(méi)有一根挺拔的木棒支撐著，就會(huì)長(zhǎng)成各種各樣的形狀。
再看一看它的葉子吧，一片片橢圓形的葉子，綠盈盈，肉嘟嘟。每一片的邊緣還有一些小鋸齒，摸起來(lái)非常光滑，好像上面涂過(guò)油似的。
聽(tīng)說(shuō)它對(duì)我們有很大的用處。它可以吸收空氣中的對(duì)人體健康有有害的物質(zhì)，能凈化空氣，能美化環(huán)境，很適合養(yǎng)在室內(nèi)。但是到了夜晚，它會(huì)把空氣中的氧氣吸走，排出大量的二氧化碳，住在屋子里的人就會(huì)因缺氧而暈過(guò)去，所以夜晚時(shí)最好不要在臥室大量擺放。
說(shuō)到這兒，我不由得想到了媽媽，她每天洗衣、洗碗、刷鞋、做飯、打掃……默默付出，從不求回報(bào)。媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和花兒是一樣的。
我開(kāi)始喜歡這盆長(zhǎng)壽花了，我要感謝它給我們的生活帶來(lái)的益處。我更要感謝媽媽，感謝她為我付出那么多。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十八
我喜歡養(yǎng)花，一天爸爸出差回來(lái)送了我一小盆花。花朵還未開(kāi)放，深綠的葉子叢中長(zhǎng)滿了許多小花苞，樣子十分可愛(ài)，爸爸告訴我說(shuō)這是長(zhǎng)壽花。
我把它放在我的書桌上，每天早晨給它澆水施肥。澆完水施完肥還仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的葉子和其它葉子長(zhǎng)得不一樣，它的葉邊上有波浪紋的，葉面很光滑。沒(méi)過(guò)幾天，長(zhǎng)壽花的小花苞就開(kāi)出花朵來(lái)了，花的顏色是枚紅色的，花瓣如米粒般大小，我非常喜歡。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，花朵開(kāi)得更茂盛了。
但假日里出去旅游，好幾天沒(méi)給它澆水施肥了。回來(lái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的葉子已經(jīng)開(kāi)始枯黃，花兒也像一團(tuán)枯草，手一碰便紛紛凋謝了。看到它可憐的樣子我心痛極了，趕忙為它澆水施肥。過(guò)了不久，長(zhǎng)壽花又漸漸地好轉(zhuǎn)了，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
從此，我越來(lái)越喜歡這盆長(zhǎng)壽花了，因?yàn)樗臀覀円粯佑猩?，還給我們帶來(lái)了清新的空氣。我們要愛(ài)護(hù)它們，這樣我們的環(huán)境就會(huì)變的越來(lái)越好。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇一
我有一只來(lái)歷特殊的鉛筆盒，它是我獲得浦東新區(qū)“綠色征文”二等獎(jiǎng)時(shí)得到的獎(jiǎng)品。它是我形影不離的好伙伴。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形、粉紅色的。在它中央還有一個(gè)小魚缸式樣的圖形?？炜囱?動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)再一次在中國(guó)舉行了!米奇身強(qiáng)力壯，是男子體操運(yùn)動(dòng)員，他雙手緊緊拉住吊環(huán)，使出了全身的力氣，向上一蹬……太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮，啊!不好!一只網(wǎng)球風(fēng)馳電掣般地向她飛來(lái)!“米妮，加油!”太棒了!米妮一揮球拍，就把網(wǎng)球打了回去，對(duì)手節(jié)節(jié)敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶，沉醉在舞蹈之中，評(píng)委給了她不低的成績(jī)!太高興了，中國(guó)又獲得了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的世界第一!
打開(kāi)鉛筆盒，可以看見(jiàn)粉紅色的海洋，這就是文具們暖融融的“家”。它一共分為三層，就像三層臺(tái)階似的，可有趣了!第一層里，安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮，它們靠得很近很近，頭對(duì)著頭，好像在竊竊私語(yǔ)哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個(gè)挨著一個(gè)，井井有條地睡著了?？煅?他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因?yàn)橹挥兴厦驿伭艘粚榆浥菽?，鋼筆、活動(dòng)鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面，做著美夢(mèng)?？墒牵@三層鉛筆拿該用什么東西來(lái)支撐呢?原來(lái)，每一層兩旁都擁有三根像辮子一樣的支撐物，有了它，鉛筆們就可以不擔(dān)心“地震”的問(wèn)題了。最特別的是，我的鉛筆盒的第一層和最后一層有一個(gè)書架，第一層是架書的，最后一層是固定書的。從此，我再也不用擔(dān)心架書的問(wèn)題了。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇二
在我的文具盒里，有一支漂亮的黑色簽字筆，它是我最心愛(ài)的一支筆。
它漂亮極了！它有透明而漂亮的筆身，握筆的地方還有防滑的`凹凸處。它的筆蓋呈透明，火箭頭狀，上面有一個(gè)小標(biāo)簽，寫了牌子和顏色，還有一個(gè)小娃娃在笑。里面的筆芯細(xì)而長(zhǎng)，是粉色的底色，粉色底色上是淡紅和白色的花，那些花有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的只開(kāi)了一半，有的含苞欲放，還有的花骨朵兒已經(jīng)綻開(kāi)了一點(diǎn)，加上綠色的葉和棕色的藤襯托，顯得更美了。
我的筆不僅漂亮，還有一段特殊的來(lái)歷和經(jīng)歷。
這只筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買給我的，媽媽把筆交到我手中的時(shí)候，鄭重地說(shuō)：“這是媽媽給你的筆，你明天考試時(shí)，不要慌張，冷靜仔細(xì)。你要拿著這支筆，考出好成績(jī)！”我接住這只筆，回答媽媽：“嗯?！钡诙?，我拿著這支筆考試，不知道是我學(xué)得好還是筆有神力，我考得不錯(cuò)。我更喜歡這支筆了。
這支筆很漂亮，我喜歡，但里面還凝聚了媽媽對(duì)我的期望和關(guān)愛(ài)，我一定會(huì)拿著這支筆，拿出更好的成績(jī)！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇三
培養(yǎng)花種的不只有園丁，還有老師；把自己的生命當(dāng)做犧牲品照亮別人的不只有蠟燭，還有老師；一生吐絲為人類做貢獻(xiàn)的，不只春蠶，還有老師……老師也有很多種，有的幽默風(fēng)趣，有的不茍言笑，有的妙語(yǔ)連珠，有的不善表達(dá)。但最值得我尊敬的老師可不只需要這樣。
在我的心目中，好老師可以不用甜言蜜語(yǔ)，他可以是刀子嘴豆腐心，但一定要充滿了關(guān)懷；他可以不是妙語(yǔ)連珠，但他們說(shuō)的每一字每一句都一定要樸實(shí)真摯。我就碰到過(guò)這樣一個(gè)怪老師，他從不在學(xué)生面前講什么大道理，他的性子也從來(lái)很急，說(shuō)話也總是直來(lái)直去，但總是為別人想著。那次，我把數(shù)學(xué)報(bào)紙落在了家里，匯報(bào)給老師這一情況后，他立馬把我批評(píng)了一頓，還說(shuō)讓我好好歇一歇，當(dāng)時(shí)腦袋里還真的是萬(wàn)念俱灰了。可后來(lái)抬頭一看，數(shù)學(xué)作業(yè)竟做了改動(dòng)，打聽(tīng)再三，才知道是特地為我改的。從那一刻起，我就了然于心了，我遇上的是一位嘴硬心軟的好老師。但我卻很喜歡這樣的老師，這樣的他更加真實(shí)了。
好老師可以不用長(zhǎng)篇大論地談人生，談?wù)芾?，但一定要教?huì)我們生活中的小道理，小深刻，讓我們貼近生活，從生活中懂得明辨是非。好老師可以不用教會(huì)我們好高騖遠(yuǎn)，不用教我們樹立遙遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，比起這些空虛的美言，我更喜歡一步一個(gè)腳印地向著自己的理想出發(fā)，這樣才會(huì)令我更有充實(shí)感。
我心目中的好老師可以不用像個(gè)大孩子一樣和我們嬉鬧，也可以不用融入我們的生活，我明白，這是不符合實(shí)際的。他可以是令人尊敬的長(zhǎng)者，也可以是閑話家常的親人。他愿意和我們一起談天，愿意和我們分享他的內(nèi)心世界，愿意時(shí)常告訴我們他的小秘密，愿意趴在我們的耳邊說(shuō)著他的悄悄話。然后，我們會(huì)一起討論自己的看法，把手指放在嘴唇上，輕輕地比一個(gè)“噓”的手勢(shì)，從此以后，咱們就有了共同的秘密。
好老師也可以有煩惱啊。他可以隨時(shí)隨地的向我們傾訴他的心事，他也可以像一個(gè)無(wú)助的學(xué)生向我們請(qǐng)教解決問(wèn)題的辦法。當(dāng)然我們會(huì)很熱鬧，很上心地一起出謀劃策。三個(gè)臭皮匠還頂?shù)揭粋€(gè)諸葛亮呢，是吧？于是，老師也可以加入到我們的行列，這種為溫馨的感覺(jué)就好像回到了童年，和小伙伴們一起干秘密的事兒一樣。這樣，我們之間表沒(méi)有了隔閡。
老師也有自己的生活，不要把老師想的太遙遠(yuǎn)，不要把老師想得太神圣，不要把老師想得太難以靠近，更不要與老師保持距離。只要有心，只要用心，用心去看，每個(gè)老師其實(shí)都是好老師，我們與老師的心其實(shí)一直都緊緊地貼在一起。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇四
在我畫的許多畫中，有一副畫顯得與眾不同。它就是目前我畫得最滿意的一副畫――《威尼斯大運(yùn)河》。它是畫在一個(gè)麻布袋上的。畫的是晚霞中的威尼斯運(yùn)河和兩旁的`建筑物。
這是一副點(diǎn)彩畫，顏色十分鮮艷。河水在日落余暉的照耀下波光粼粼，仿佛灑下了點(diǎn)點(diǎn)碎金。天空中五彩斑斕的晚霞倒映在水中，與河水連成了一片。河面上的小船也紛紛回到了港口，一艘緊挨著一艘排著，好像一個(gè)個(gè)孩子依偎在媽媽的懷抱中。河對(duì)面聳立著高大的圣馬可大教堂。它那半圓的穹頂被余暉抹上了一層金黃色，猶如鍍了一層金。童話般的畫面就展現(xiàn)在眼前。
我在繪畫過(guò)程中遇到了許多困難。剛拿到范畫的時(shí)候，我瞪大了眼睛看著，驚訝極了。畫中有這么多彩點(diǎn)，我要點(diǎn)到什么時(shí)候去??！我打起了退堂鼓，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，換一副畫的時(shí)候，聞老師的一句話重新點(diǎn)燃了我的希望。她告訴我畫點(diǎn)彩畫時(shí)，可以先用一種顏料鋪大塊底色，再點(diǎn)上彩點(diǎn)。
我就按照聞老師的方法先用大筆在麻布袋上刷上了河面的顏色，再換一支小筆點(diǎn)上河面的顏色。當(dāng)?shù)谝还P點(diǎn)下去時(shí)，畫面上出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的點(diǎn)，點(diǎn)太大了，照這樣下去，不一會(huì)兒就點(diǎn)滿整個(gè)畫面了。這該怎么辦呢？我想了又想，終于想到了辦法，用筆的側(cè)峰去畫點(diǎn)，這樣點(diǎn)出來(lái)的點(diǎn)果然比原來(lái)的小多了。我就用這樣的點(diǎn)法畫好了天空和河面。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，在我不斷的努力下，臨摹著名畫家西涅克的《威尼斯大運(yùn)河》的畫終于畫好了。在繪畫的過(guò)程中我體會(huì)到辦法總比困難多。只要用心思考，就能解決掉困難。所以，這幅畫成為了我的心愛(ài)之物。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇五
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的.方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我心愛(ài)的小雨傘四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這圖畫上的小雨傘雖然看上去和真實(shí)的小雨傘沒(méi)什么兩樣，但它有一個(gè)名不虛傳的故事。這個(gè)故事你在下面的內(nèi)容中應(yīng)該能知道了。
有一天，天氣有點(diǎn)陰沉沉的。我剛走出家門，打算去上學(xué)，雨傘小t一蹦一跳地跑到我面前說(shuō)：“小主人，今天你把我?guī)习?！你看天氣不太好，也許會(huì)下雨，我可以幫你擋雨??！”我想：假如把小t帶上，書包就會(huì)變得更重了，于是我不想帶。可是禁不住小t的再三懇求，我無(wú)奈之下只好答應(yīng)了！
放學(xué)后，在回家的路上，我拿出最喜歡的漫畫書——《爆笑校園》津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，烏云密布，雷聲不斷，小t連忙說(shuō)：“主人，快把我撐開(kāi)，要不然會(huì)被雨水淋濕的！”我正看在興頭上，聽(tīng)了這句話，火冒三丈，猛地一下將小t扔出手中。
突然，天空下起了傾盆大雨，小t一下子伸出手臂給我擋雨。只見(jiàn)她在雨中是那么的美麗漂亮，那一道道波紋像裙子的薄紗飄動(dòng)，我慚愧地低下了頭。
就因?yàn)檫@件事，我們成了好朋友。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇六
書，是一種多么神奇的東西，它就像一杯神奇的藥水。有人喝下它，會(huì)變得發(fā)奮圖強(qiáng)，有的人喝下它，會(huì)變得捧腹大笑，又有人喝下它，會(huì)變得郁郁寡歡，還有人喝下它，就先看到了希望的燈。書，自古以來(lái)有多少名人才子贊美它，為它留下了數(shù)不勝數(shù)的名言警句??！唐朝詩(shī)圣杜甫曾寫下這么一句詩(shī)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！眲⑾蛞苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！庇纱丝磥?lái)，書對(duì)人類是非常重要的，因此我非常喜歡讀書。
記得我九歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)厚厚的本子，我一看，原來(lái)是《中國(guó)少年兒童百科全書》，我高興極了。它大約有一個(gè)筆記本電腦顯示屏那么大，外面裹著厚厚的外衣，上面畫著一個(gè)國(guó)寶大熊貓，這只熊貓還正在吃竹子，真是可愛(ài)極了！
這本《中國(guó)少年兒童百科全書》在學(xué)習(xí)上可幫了我的大忙。記得有一次，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎？”這個(gè)問(wèn)題不光是全班同學(xué)，也許連你也會(huì)十分肯定地回答：“這還用問(wèn)？當(dāng)然不可以?！笨晌沂且粋€(gè)喜歡探索問(wèn)題到底的人，剛一放學(xué)，我就帶著疑問(wèn)，回到家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，你去請(qǐng)教一下那位博學(xué)多識(shí)的老師吧！”這位“老師”其實(shí)也就是那本正在睡大覺(jué)的'《中國(guó)少年兒童百科全書》。這本書上說(shuō)，雞蛋仔鹽水里能富起來(lái)。我覺(jué)得十分不可思議，便親手做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)兩個(gè)玻璃杯，把兩個(gè)杯子分別裝了半杯鹽水和淡水，我又拿了兩個(gè)雞蛋，分別放在兩個(gè)杯子里。啊，鹽水里的雞蛋竟然浮了起來(lái)！我來(lái)到學(xué)校，告訴了同學(xué)們這件事情。同學(xué)們都不相信，于是，我拿來(lái)兩個(gè)分別裝了淡水和鹽水的玻璃杯子，又拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋。我把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)杯子里。鹽水里的雞蛋浮了起來(lái)，而淡水里的雞但卻沉在杯底。同學(xué)們這才心服口服，都夸我十分厲害，我說(shuō)：“這全是《中國(guó)少年兒童百科全書》的功勞?！崩蠋煗M意的說(shuō)：“趙春宇同學(xué)熱愛(ài)看書，樂(lè)于探索，大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?！蔽倚睦锩雷套痰?，別提有多高興了。
這本《中國(guó)少年兒童百科全書》真好，我決定利用假期時(shí)間好好把它讀完。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇七
我愛(ài)書，因?yàn)闆](méi)有一艘神奇的戰(zhàn)艦，能像書一樣，帶我去知識(shí)的森林?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋“莫們每天都要讀書，都要與書相伴。讀書可以醫(yī)愚，可以塑造自己的人格，讀書就像與書中的德行高尚的人談話，就是在聆聽(tīng)智者的教誨，讀書可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸，書是從挫折架往成功的橋梁，也是書讓我懂得人生的真諦，所以，我愛(ài)書。
自從有了自己的書柜，我的興趣也越來(lái)越濃。。
別人似乎認(rèn)為，讀書時(shí)按苦差事，不然為什么有人頭懸梁、錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則為什么有人可以廢寢忘食的讀書呢？因?yàn)閺挠钟袠?lè)趣唄！讀書給了我無(wú)窮樂(lè)趣。我歸納為三：
都市的第一大樂(lè)趣在于你隨心所欲。主人是你，使你去讀書，而不是書去讀你。想一想，一個(gè)大書柜，古今往來(lái)，所有的書都在書柜中，中外圣賢都在默默地等你去讀它們。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，和海明威暢談斗牛，與司馬遷談?wù)劰磐駚?lái)……總之，主人是你，日復(fù)一日，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中有很多指示，生活如此精彩。
樂(lè)趣之二：當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)一本書，正好已經(jīng)有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了講解，這解決了你這道問(wèn)題，這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興，豁然開(kāi)朗，又一樂(lè)也。
樂(lè)趣之三：與朋友談話時(shí)，顯然，彬彬有禮，書中的佳句，一句一句地往外蹦，朋友們都很佩服、羨慕，對(duì)我刮目相看，我這小小的虛榮心也被滿足了。
“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀?！睍?，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，所以，我愛(ài)你！
我愛(ài)書。
我愛(ài)書，我的家是書的世界，我的床是書的“天堂”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的“第二課堂”。
我愛(ài)書，因?yàn)樗o予我許多知識(shí)。英國(guó)人說(shuō)：“一本好的百科全書，勝過(guò)一座富麗堂皇的博物館”。的確，讀書是獲得知識(shí)的更簡(jiǎn)單方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反應(yīng)就是翻開(kāi)書本找清原因。一次，我的手被蜜蜂的刺“親”了一口，那刺心般的疼痛，真讓我苦不堪言，但蜜蜂撲了幾下翅膀之后，卻倒在了地上，玉米棒大的問(wèn)號(hào)似乎漂浮在我的身旁，顧不上疼痛疼痛，我按住紅腫的手指，輕輕地翻開(kāi)書，終于找到了答案“蜜蜂的刺同內(nèi)臟相連。”。弄清事實(shí)的我，早已忘卻了疼痛。書給予我無(wú)可計(jì)數(shù)的知識(shí)：《大百科全書》不知讓我“檫”去了多少的問(wèn)號(hào)；《探索？發(fā)現(xiàn)》叢書告訴了我數(shù)不盡的未解之迷；《發(fā)現(xiàn)之旅》讓我體會(huì)到了文明古國(guó)千古文明的博大精深……書，的確是一個(gè)充滿知識(shí)的課堂。
我愛(ài)書，因?yàn)樗找蔽业那椴?。古今中外的名著，幾乎都成了我的收藏物，它們也都是我的生活組成部分。閱讀狄更斯的《霧都孤兒》叫我潸然淚下的時(shí)候，卻為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的男兒肅然起敬；閱讀了《水滸傳》，令我體會(huì)到這些綠林好漢“大口喝酒，大塊吃肉”的豪爽，同時(shí)，又能體會(huì)到當(dāng)時(shí)“官逼民反”的悲涼之意；看那《阿q正傳》，讓我為阿甘的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前，勇于做自己的精神所傾倒……望著這些可愛(ài)的'主角，再看看自己，自己是否被困難擊倒過(guò)，是否被挫折網(wǎng)住過(guò)？這一切，無(wú)時(shí)不讓我覺(jué)得，書，是一個(gè)哲理的課堂。
很奇怪，書可以解決問(wèn)題，卻又能給我增添問(wèn)題，我依然愛(ài)著這可以隨影隨形的課堂。。
我愛(ài)書。
我愛(ài)書。
一本好書，就像我永久的伙伴，伴隨著我；就像一位默默奉獻(xiàn)的老師，教育著我；就像一位知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。書，是知識(shí)的寶庫(kù)，是歡樂(lè)的海洋，是成功的秘訣，也是我最忠實(shí)可靠的助手。
記得我小的時(shí)候很不愛(ài)看書。有一年我過(guò)生日的時(shí)候，姨媽送我一本《兒童百科全書》我悶悶不樂(lè)的，心里想：哎喲，大姨媽呀，大姨媽，您送我什么不好呀？干嘛偏偏送我一本書呢？書有什么用呀，又不能吃，又不能玩的。我對(duì)書的看法一直持續(xù)到上小學(xué)三年級(jí)時(shí)才有了轉(zhuǎn)變。到底是什么事情讓我對(duì)書的看法有了轉(zhuǎn)變的呢？讓我來(lái)慢慢的告訴你吧。三年級(jí)的時(shí)候，我們就開(kāi)始學(xué)寫作文了，有許多同學(xué)都寫得非常棒，得到了老師的夸獎(jiǎng)，我寫的作文簡(jiǎn)直差勁級(jí)啦，所以經(jīng)常被老師叫到辦公室去面批。心里真有點(diǎn)不甘心呀！在班里舉辦的故事會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都上講臺(tái)表演講故事，繪聲繪色的。輪到我了，可我卻一個(gè)字也吐不出來(lái)。心里一點(diǎn)兒也不服氣。于是，課后我去向同學(xué)們討教秘訣。他們告訴我說(shuō)，秘訣就是多讀書，他們家里都有許許多多的書呢！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就像交啦一個(gè)益友?！比绻麤](méi)有書，我們就不能進(jìn)步；沒(méi)有書，就沒(méi)有我們今天燦爛的歷史文化；沒(méi)有書，我們就不會(huì)明白什么是真什么是假，什么是美什么是丑，什么是善什么是惡。我愛(ài)你書，因?yàn)槟憬o予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我知道了讀書的樂(lè)趣。朋友們，讓好書永遠(yuǎn)伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
我愛(ài)書。
書，是我的“好朋友”。小時(shí)候，我常偎依在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人，美麗的人魚公主，可愛(ài)的丑小鴨……那迷人的故事，常常使我在變幻無(wú)常的童話世界里流連忘返。
漸漸地，我覺(jué)得讓別人講故事給我聽(tīng)已經(jīng)不能滿足我的需求了，我隨手拿起一本安徒生童話來(lái)看，居然越看越懂，越看越想看，從此，我便和書結(jié)下了不解之緣。一到星期天，我便帶上平時(shí)積攢的零花錢和爸爸、媽媽一起去書店。來(lái)到書店我就往兒童讀物專柜擠。柜臺(tái)里那一本本漂亮的新書，誘得我踮起腳跟兒，伸長(zhǎng)脖子。選好書，我大大方方買下，這才心滿意足地捧著書回家。
書開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為小音樂(lè)家揚(yáng)科流淚哭泣；為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平；也為那些梁山好漢的俠義之舉而激動(dòng)不已。
因?yàn)槲覑?ài)書，家長(zhǎng)們送給我的禮物大多是書。我每次得到書時(shí)，就會(huì)感到我又多了一份精神美餐，書讀多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天，我能用智慧去豐富人類的知識(shí)。
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我愛(ài)書。
我愛(ài)書，書是一盞燈，照亮我前進(jìn)道路的黑暗。
一個(gè)周末晚上，我在書桌前捧著本書看，書里引人入勝的情節(jié)帶著我穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，我如癡如醉地看著，忘記了“滴答”的時(shí)鐘聲從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)腳步。
“怎么這樣安靜？”我抬頭一看，時(shí)針已經(jīng)漸漸走向11點(diǎn)，而家人早已不聲不響地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然覺(jué)得有些困，也想去約會(huì)周公，可書卻伸出一只強(qiáng)有力的大手，把我搖醒，撐起我打架的眼皮。內(nèi)容實(shí)在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的筆居然能流淌出一個(gè)又一個(gè)這么優(yōu)美的文字?？粗粗瑑傻螠I滑落臉龐，濺在書上，接著便是大把大把感動(dòng)的眼淚蜂擁而至。小小的書蘊(yùn)含著深刻的人生道理，一次次呼喚我的淚珠兒。我擦干眼淚，繼續(xù)遨游在書中，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，淚水又再次模糊了雙眼……故事結(jié)束，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾夾帶著兩行咸咸的眼淚，讓我意猶未盡。
看完后，我深深吸了一口氣，那壺滿是沙子的水給了大家多大的希望，用心良苦的老隊(duì)長(zhǎng)用一壺沙挽救了大家！誰(shuí)都會(huì)撞上沒(méi)有船的渡口，哪怕殘存著一點(diǎn)幻想，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。有希望的人，就有了一切。
我愛(ài)書。
要說(shuō)我的愛(ài)好，那非看書莫屬了，名傳，作文書……我都愛(ài)看。每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。我覺(jué)得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開(kāi)一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。記得有一次，媽媽給我買了幾本書，我馬上捧著它去房間靜靜的看起來(lái)，我到了書的海洋，那是一個(gè)多么美的世界啊。我十分投入，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)到，等我看完時(shí)，走到樓下，竟看見(jiàn)媽媽正在刷碗，我竟然連吃飯也忘了我愛(ài)書，更愛(ài)看書。
來(lái)源：m.201505/。
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我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇八
今天，我換了一個(gè)十分酷的鉛筆盒。
一來(lái)到教室，我二話不說(shuō)把鉛筆盒拿出來(lái)顯擺顯擺，這時(shí)，吳迪和何樂(lè)不懷好意的看了我一眼，我感到了不祥的預(yù)感，就把鉛筆盒塞進(jìn)了書包。
下午吃完飯回來(lái)，準(zhǔn)備拿出我的鉛筆盒里的鉛筆，突然我發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文書怎么在桌子上，我緊鎖眉頭，果然，我的鉛筆盒“飛”了，我看了何樂(lè)一眼，我的鉛筆盒被他偷了，我飛快地跑了過(guò)云，拿起鉛筆盒說(shuō)：“你為什么要偷我鉛筆盒？”他憤怒地說(shuō)：“我昨天就有了，可今天就沒(méi)有了，不是你偷了還有誰(shuí)？”是的，我昨天看見(jiàn)了他鉛筆盒很酷，所以才買的，聲音吸引了許多幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)們，我豪不示弱的說(shuō)：“我剛剛買的?！彼f(shuō)：“我昨天就有的。”就這樣你一言，我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，最后決定用“石頭剪刀布的方式來(lái)決定是誰(shuí)的。我輸了，像一個(gè)泄了氣的皮球悶悶不樂(lè)，而何樂(lè)像一只快樂(lè)的`兔子跳回了他的座位，看到他的樣子真今我反感。同學(xué)們見(jiàn)“好戲”沒(méi)了，就一哄而散了。
第二天，我只好把舊的鉛筆盒來(lái)用了，何樂(lè)一來(lái)就把我的鉛筆盒拿來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該來(lái)?yè)屇愕你U筆盒，當(dāng)時(shí)是我大意了，我以為這是我的，回到家才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒在家里，真是抱歉。”我看見(jiàn)自己的鉛筆盒的抑制不住自己的心情，就：“沒(méi)事！”
俗話說(shuō)：“不打不相識(shí)”我看這是“不說(shuō)不相識(shí)”呀！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇九
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，它是在我7歲左右我媽媽給我買的。一開(kāi)始我不想用它，因?yàn)槲姨矚g他了。直到過(guò)了5個(gè)星期我才拿出來(lái)用它。
它是用線織起來(lái)的，長(zhǎng)有20厘米、底部直徑大約有五厘米。他是一個(gè)圓柱形，它的側(cè)面有一個(gè)拉鏈，便于，我打開(kāi)放錢。
它是藍(lán)色的，身上有一副圖，圖上有四個(gè)小精靈，他們生活在一座房子里，在房子旁邊有一個(gè)森林。森林里有一個(gè)花叢，雖然我不在圖里，但是我也能聞到花香。
有一次，我有點(diǎn)兒傷心，我就覺(jué)得這個(gè)這4個(gè)小精靈就在大聲說(shuō)：“小主人，別傷心?！蔽衣?tīng)到這段話，心里就不傷心了。
這個(gè)鉛筆盒一直陪我成長(zhǎng)、陪我進(jìn)步，我真喜歡這個(gè)鉛筆具。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，它是寒假的時(shí)候，弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的，很漂亮。
在鉛筆盒的上邊，有著四位美麗動(dòng)人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步，在舞臺(tái)上翩翩起舞，當(dāng)音樂(lè)快到盡頭的時(shí)候，四位公主一起拿起裙子的一角，興高采烈地向臺(tái)下的觀眾鞠躬，以此表示感謝！
在看鉛筆盒的里面，只見(jiàn)活動(dòng)鉛筆正在談?wù)撟约旱膩?lái)歷和經(jīng)歷。在看鉛筆旁邊，有一把尺正在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！兩塊橡皮也不閑著，它們正在談心呢！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛。突然，我想起一件很重要的事，“不知道媽媽給我買的那本《百科全書》去哪了？如果不見(jiàn)的`話，媽媽一定不會(huì)再給我買新書了！”想到這兒，我以迅雷不及掩耳之速飛奔下樓。一到樓下，我立刻把早飯吃完，開(kāi)始找書了。
我翻遍每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次。
起先，我來(lái)到客廳，這里都是放我最喜愛(ài)的書，有《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……我把這些書一一拿出，又一一放回，根本沒(méi)找到。
于是，我又來(lái)到了我的臥室。我先把抽屜全部拉開(kāi)，再把抽屜里的東西全部拿出來(lái)，可是還是沒(méi)有找到。接著，我又爬上我的書架，把每一本書的名字看了一遍又一遍，仍然沒(méi)有那本書。
我急壞了，把家翻了個(gè)底朝天，哪兒都不放過(guò)，甚至連花園都找了，卻還是沒(méi)有。我十分失望，但我不放棄。我再次把我的臥室翻了一遍，我還拿起了掃把，在床底下一個(gè)勁地捅，最后，捅出了一堆垃圾。
我再也沒(méi)力氣了，就一屁股躺倒在沙發(fā)上?！班?？什么東西在沙發(fā)墊下？”我起身翻開(kāi)墊子一看，居然是我那本心愛(ài)的《百科全書》！“太好啦！”我大叫起來(lái)，緊緊地抱著《百科全書》，“我以后一定不會(huì)讓你孤單的?！?BR> 在這一次的教訓(xùn)中，我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣，再也沒(méi)有找不到東西了。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十二
長(zhǎng)壽花長(zhǎng)著鋸尺型的茂盛的綠葉。那些葉子很細(xì)、很長(zhǎng)，很像關(guān)羽的青龍掩月刀。由于長(zhǎng)壽花是由上百棵小花束組成的一盆花，所以看起來(lái)會(huì)給人一種飽滿、充實(shí)的感覺(jué)。他那橘黃色的小花看起來(lái)更不起眼，才1—2厘米長(zhǎng)，上面開(kāi)了四片小花瓣。花干很長(zhǎng)，花卻很小，如果將一百或上百棵花種在一起，你將會(huì)看到許許多多的小花組合在一起時(shí)的景象是多么壯觀！
我是怎么發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花身上帶有堅(jiān)強(qiáng)的品格呢？那是在我一星期的岳陽(yáng)旅行之后，因?yàn)闆](méi)有澆水，陽(yáng)臺(tái)上的花都干枯了。杜鵑不再艷麗，鴻運(yùn)當(dāng)頭不再火紅，牡丹不再燦爛，這些花葉子幾乎全干枯了，當(dāng)我看到長(zhǎng)壽花時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了，它竟像是每天都接受園丁的護(hù)理一般，仍舊是那樣挺拔、飽滿。我馬上來(lái)澆水，先給受損最嚴(yán)重的牡丹花澆水，看著它那如少女般的嬌嫩的花朵變成了年過(guò)八旬的老人，非常惋惜。最后才給頑強(qiáng)的.長(zhǎng)壽花淋水，我就是從那時(shí)開(kāi)始喜歡長(zhǎng)壽花的。
長(zhǎng)壽，不只代表生命的時(shí)間長(zhǎng)，還意味著生命具有頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力，我想，這應(yīng)該是它名字的由來(lái)吧，它的確如此。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十三
如果有人問(wèn)我你喜歡什么玩具?我會(huì)不假思索的說(shuō)布娃娃。
布娃娃全身棕色的，圓圓的小臉蛋，就像一個(gè)大皮球。小小的耳朵垂下來(lái)了。小小的眼睛，三角形的鼻子黑黑的，就像一個(gè)黑黑的瑪瑙，雖然沒(méi)有嘴巴，但我覺(jué)得它有嘴巴。
只要我有了困難，布娃娃就會(huì)讓我克服困難。有一天晚上，我在寫作業(yè)，做著做著，就被一道數(shù)學(xué)題給難住了。我又畫圖又分析，就是找不到這個(gè)題目的方法。等我抬起頭要放棄的時(shí)候，我仿佛感到布娃娃正看著我，似乎在說(shuō)：“加油，陳子騫，不要放棄?！庇谑?，我就去洗一下臉，清晰清晰大腦，又重新畫圖分析，終于知道數(shù)學(xué)題的正確的方法。
這就是我的布娃娃，在我有困難的時(shí)候，讓我克服困難。我愛(ài)我的布娃娃。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十四
我和姐妹們的寶貝很多，其中我最喜愛(ài)的是一只可愛(ài)的.小布熊，它有一身潔白如雪的絨毛，大大的圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，活像真的一樣。那棕色的小鼻子下面，掛著一張可愛(ài)的笑著的嘴。
每次做完作業(yè)后我都抱著它玩。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，總會(huì)抱起它，看見(jiàn)它的微笑，我又有了勇氣。
有一次做完作業(yè)，我和妹妹舉行'小熊選美大賽'，由大姐姐當(dāng)裁判，比誰(shuí)的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊，給它精心地打扮。先給它戴上粉紅色的，相嵌著大紅色鉆石的公主小皇冠，閃著紅色耀眼的光。再夾上五顏六色的發(fā)夾。又給它戴上閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。接著，我給它戴上我精心串的手鏈，然后，還幫它穿上了漂亮的公主裙子，把它打扮得漂漂亮亮的。最后，我的小布熊終于贏了。
小布熊是我心愛(ài)的寶貝！它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，我喜歡心愛(ài)的小布熊！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十五
去年春天，爸爸送給我一盆花，叫長(zhǎng)壽花。
我們家的長(zhǎng)壽花的花盆是白色的，邊上畫上去的幾朵小花有紅的、白的，非常好看。
長(zhǎng)壽花的莖是深綠色的，像筷子一樣細(xì)，葉子的顏色比莖還深，摸上去厚厚的，肉嘟嘟的，長(zhǎng)壽花開(kāi)的花是深紫色的，有3層，大拇指一般大，如果你把鼻子湊上去聞一聞，就會(huì)覺(jué)得非常的香，如果微風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)壽花就會(huì)連連點(diǎn)頭，似乎在葉子上跳著舞，非常美麗、漂亮。雖然有些長(zhǎng)壽花還沒(méi)有開(kāi)，但是看著花苞，就會(huì)感覺(jué)里面的花顏色很深。
長(zhǎng)壽花使人見(jiàn)了心情由失望轉(zhuǎn)為開(kāi)心，可能聞了它的清香，還會(huì)對(duì)睡眠好呢！
每一天早晨，我都要去看它?？墒怯幸惶煸绯课胰タ此l(fā)現(xiàn)它的土太干了，就給它澆了滿滿一杯水，過(guò)了幾天花兒都蔫了。我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)你給他澆的水太多了，所以它的根腐爛了，再過(guò)幾天它就要死了！我傷心地哭了，好幾天都不開(kāi)心，雖然那株花死了，但我依然很喜歡它。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十六
長(zhǎng)壽花是一種葉子密集，花朵小巧玲瓏的植物。我家就有這樣一盆。
那天，一進(jìn)花店，五顏六色的花朵展現(xiàn)在我的眼前，我環(huán)視了一遍四周，把目光投在了一盆不起眼的長(zhǎng)壽花上，并把它買回了家。
長(zhǎng)壽花不僅美麗，還有一個(gè)動(dòng)人的.傳說(shuō)呢。從前有個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女，看到人間病災(zāi)不斷，于是就偷了天庭能治百病的花灑到人間，長(zhǎng)壽把花迎風(fēng)一撒，一眨眼，人間病災(zāi)都沒(méi)了，人們歡歌載舞。這是被天帝知道了，他大發(fā)雷霆，把仙女罰下凡間，于是人們把這種花叫做長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花默默無(wú)聞，但它有韌性，我喜歡！
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十七
今天我來(lái)到新月班，一進(jìn)屋就看見(jiàn)老師正托著一盆好看的花在講課。老師告訴我們，它叫長(zhǎng)壽花，我想一定是因?yàn)樗膲勖荛L(zhǎng)，所以才叫長(zhǎng)壽花。
我們雖然看不見(jiàn)它的根，但是老師告訴我們，它的根有很大的作用，能吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng)和水分，讓上面的枝條和葉子長(zhǎng)得更加茂盛。
長(zhǎng)壽花的莖有我的筆管那么粗，但是很軟。它的莖向上伸展時(shí)，若是沒(méi)有一根挺拔的木棒支撐著，就會(huì)長(zhǎng)成各種各樣的形狀。
再看一看它的葉子吧，一片片橢圓形的葉子，綠盈盈，肉嘟嘟。每一片的邊緣還有一些小鋸齒，摸起來(lái)非常光滑，好像上面涂過(guò)油似的。
聽(tīng)說(shuō)它對(duì)我們有很大的用處。它可以吸收空氣中的對(duì)人體健康有有害的物質(zhì)，能凈化空氣，能美化環(huán)境，很適合養(yǎng)在室內(nèi)。但是到了夜晚，它會(huì)把空氣中的氧氣吸走，排出大量的二氧化碳，住在屋子里的人就會(huì)因缺氧而暈過(guò)去，所以夜晚時(shí)最好不要在臥室大量擺放。
說(shuō)到這兒，我不由得想到了媽媽，她每天洗衣、洗碗、刷鞋、做飯、打掃……默默付出，從不求回報(bào)。媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和花兒是一樣的。
我開(kāi)始喜歡這盆長(zhǎng)壽花了，我要感謝它給我們的生活帶來(lái)的益處。我更要感謝媽媽，感謝她為我付出那么多。
我心愛(ài)的一支筆四年級(jí)心愛(ài)的一支筆篇十八
我喜歡養(yǎng)花，一天爸爸出差回來(lái)送了我一小盆花。花朵還未開(kāi)放，深綠的葉子叢中長(zhǎng)滿了許多小花苞，樣子十分可愛(ài)，爸爸告訴我說(shuō)這是長(zhǎng)壽花。
我把它放在我的書桌上，每天早晨給它澆水施肥。澆完水施完肥還仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的葉子和其它葉子長(zhǎng)得不一樣，它的葉邊上有波浪紋的，葉面很光滑。沒(méi)過(guò)幾天，長(zhǎng)壽花的小花苞就開(kāi)出花朵來(lái)了，花的顏色是枚紅色的，花瓣如米粒般大小，我非常喜歡。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，花朵開(kāi)得更茂盛了。
但假日里出去旅游，好幾天沒(méi)給它澆水施肥了。回來(lái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的葉子已經(jīng)開(kāi)始枯黃，花兒也像一團(tuán)枯草，手一碰便紛紛凋謝了。看到它可憐的樣子我心痛極了，趕忙為它澆水施肥。過(guò)了不久，長(zhǎng)壽花又漸漸地好轉(zhuǎn)了，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
從此，我越來(lái)越喜歡這盆長(zhǎng)壽花了，因?yàn)樗臀覀円粯佑猩?，還給我們帶來(lái)了清新的空氣。我們要愛(ài)護(hù)它們，這樣我們的環(huán)境就會(huì)變的越來(lái)越好。