金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得大全(17篇)

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    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇一
    最近,我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,他讓我思緒萬千、受益匪淺,也令我感慨!
    這篇課文講了紅四方面軍長征的途中,一位炊事班長牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士穿過草地,最后自己犧牲的感人故事。當(dāng)我讀到他已經(jīng)奄奄一息,他還要關(guān)心照顧那幾個小同志這個片段時,我不禁熱淚盈眶,他都快去世了,還要照顧別人,這是多么偉大啊他舍己為人、忠于革命的良好品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
    老班長為了國家的繁榮強(qiáng)盛,競不惜一切代價去拼博,去奮斗!他寧愿自己受苦受累、經(jīng)受風(fēng)吹雨打,都已飽經(jīng)風(fēng)霜,也要照顧好幾位小同志,也不向困難低頭!要知道,我們現(xiàn)在的幸福生活正缺這樣舍己為人的人,是無數(shù)個這樣堅強(qiáng)不屈、頂天立地、傲霜欺雪的中國人而驕傲!
    老班長,我想對您說,您真的是太偉大了,您的這些良好品質(zhì)無不讓我慚愧。我每次吃飯時,總會剩一些米飯掉一地。更重要的,我不懂得分享,不時拿到一個東西就會占為己有,對它的主人也不管不問。想到這些,我覺得您和我真是天壤之別??!因此,我要向您學(xué)習(xí),以后再也不會犯一些低級錯誤!
    老班長,我要像您致敬!從您這些可歌可泣的英雄事跡中,我得出一個結(jié)論:無論在哪一個世紀(jì),哪一個時間,舍己為人、忠于革命這樣良好品質(zhì)一定會經(jīng)久不衰,永垂不朽的!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇二
    大家都知道紅軍長征的故事,我的語文課本上就有一篇紅軍長征時的感人文章:《金色的魚鉤》。
    翻開書頁,我好像來到了一片碧綠的草原,一支軍隊浩浩蕩蕩地奔過來。忽然我看見紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己卻光榮犧牲了。看完以后,我的眼睛濕了,我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時,你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。
    我蓋上課本,靜靜地沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國家盡力,不正像老班長為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長的魚鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。
    我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇三
    想必大家都學(xué)過許許多多感人的文章,在我學(xué)過最感人的文章里,我認(rèn)為《金色的魚鉤》最感人。
    《金色的魚鉤》講述的是在紅軍兩萬五千里長征中,過草地的事。一位老炊事班長,為了照顧幾個生病的小戰(zhàn)士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的生命,也要找到食物帶他們出去?;蛟S你看了故事梗概覺得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來,踩到實的恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測的沼澤,如果旁邊沒人幫助你,你就只能活生生的當(dāng)一個“人肉路標(biāo)”,草地里的水大多有毒,走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃,后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。老班長找到一個水塘,就要用針做成的魚鉤,釣一釣,有沒有魚吃。我看到后來,眼淚在肚子了翻動,老班長找到魚自己不吃,給兩個生病的小戰(zhàn)士吃,而他自己只吃草根和魚骨頭。然而,在奄奄一息之時,也要把食物給兩個小戰(zhàn)士吃。后來,老班長犧牲了。
    只留下一個滿是紅銹的魚鉤,在我看來魚鉤雖然長滿了紅銹,但是它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡,反映著老班長舍己為人、堅守崗位的崇高精神,所以這個魚鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒!正是這種崇高精神感動了我!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇四
    在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動。
    《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時,一位炊事班班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡潔、樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身于那個時代的生活當(dāng)中??赐暌院螅疑钌畹馗袆恿?。老班長啊!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時,您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚時,您讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)您的秘密時,您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時,您鼓勵他們不要失掉革命意志……老班長,您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。
    我反復(fù)沉思著,老班長雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時候,我們會立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時候,會有人送他回家;當(dāng)有人面對危險的時候,會有人挺身而出……現(xiàn)實中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動起來,從小事做起,發(fā)揚老班長先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負(fù)老班長對我們后輩的殷切希望。
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇五
    想必大家都學(xué)過金色的魚鉤〉〉這篇文章吧!
    這篇文章寫的是在紅軍萬里長征過草地的時侯,所發(fā)生的一件不可思議的事情。主要講了老班長為了照顧兩個生病的小紅軍,卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。
    當(dāng)我讀到文中的“他坐在那里,捧著陶瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的的魚刺,嚼了一會兒,就皺著眉頭咽下去”的時候,我也不覺得皺了一下眉頭,咽了一下口水。
    ?。《嗝粗档梦覀冏鹁吹睦习嚅L阿!他寧愿自己受苦、挨餓都不怕,還要保住小戰(zhàn)士的命。我不解地想:“那硬梆梆的魚刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高無上的革命精神,為了我們這一代,為了全中國,老班長把自己的生命獻(xiàn)給了革命。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜時光,每當(dāng)想起來,就覺得慚愧?。?BR>    平時,天天吃飯,我都要在桌子上“種”一些飯粒,尤其是以吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。
    有時,覺得飯菜不合口味,就背著父母把米飯倒掉。
    讀了這篇文章,我明白了一個道理:我們的生活是來之不易的,糧食也是來之不易的。我們要珍惜阿!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇六
    “那個生了銹的魚鉤在太陽的照耀下閃閃發(fā)光”我相信,這光充滿了無盡的力量,它能融冰化雪,暖陽陽地照耀在每個人的心目中!
    《金色的魚鉤》這是個真實的故事,它發(fā)生在長征途中,一位后勤組的老紅軍為了讓戰(zhàn)士們吃好點,在夜里到河邊釣魚給戰(zhàn)士吃而這大冬天里魚少得可憐,他用釣到的僅僅幾條小魚煮成湯給戰(zhàn)士補充營養(yǎng),而他舍不得吃,就吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。
    這個故事深深地震撼了我,這是一位多么高尚,多么偉大的老紅軍啊!一位老人,為了能讓戰(zhàn)士們走出無邊無際形如如沙漠的在草地,也為了戰(zhàn)爭的勝利,人民從此過上好日子,竟如此地奉獻(xiàn)著自己。把其它戰(zhàn)士的生命看得比自己的生命重千百倍,而當(dāng)戰(zhàn)士們拖著疲倦的身體奇跡般地走出大草地時,這位老紅軍去因為長期沒有營養(yǎng)而再也走不出大草。我想,如果他看到紅軍們走出草地,他一定會十分欣慰和滿足,因為——這是他所有的信仰與希望。
    和這位老紅軍一樣的,還有許許多多紅軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I疃鴴侇^顱灑熱血,他們雖死猶生,老紅軍只是這個時代的縮影,他代表的是千千萬萬為了解放全中國所奉獻(xiàn)所犧牲的戰(zhàn)士們,他們的生命雖然逝去,但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個金色的魚鉤,它永遠(yuǎn)給人以奉獻(xiàn)的啟示,它所散發(fā)出的光和炙熱,是一位老無私奉獻(xiàn)的人格之光,精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍,不知他姓甚名誰,但他有一個閃光和榮耀的名字——紅軍。
    我相信時間會記住,歲月會銘刻,歷史更不會遺忘,有個這樣的一個故事,這樣一個老紅軍,這樣一種如此偉大的精神!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇七
    《金色的魚鉤》講述的是老紅軍為了護(hù)送小紅軍出草地,把好吃的都給了小紅軍吃,自己吃那剩下的`草根和魚骨。
    后來,老紅軍為了救人而犧牲了自己寶貴生命的故事,表現(xiàn)了老紅軍舍己救人的崇高品質(zhì)。是呀,沒有革命前輩同敵人不屈不饒的斗爭,哪有我們今天的自由幸福的生活?沒有烈士的犧牲,哪有我們這寬敞的教室?哪有我們一家人團(tuán)聚在一起歡聲笑語?以為有了他們,才會有今天的我們,所以我們要好好珍惜每一天的幸福生活。
    而我生活在幸福之中,竟然不知道珍惜,不合口味的飯菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福。文中寫了老紅軍滿臉鄒紋,顯得非常憔悴,每天都在消瘦,但他為了小紅軍戰(zhàn)士的身體健康,整夜合不上眼。老紅軍把眼睛熬壞了,卻摸到水邊去釣魚給小紅軍吃,自己吃剩下的魚骨頭。讀到這里我已淚流滿面。老紅軍教會了我做人的道理,他關(guān)心別人比關(guān)心自己更重要。他一心關(guān)心別人唯獨沒有自己,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇八
    在25000里的長征中,演繹了不少拋顱頭,灑熱血的非凡故事。金色的魚鉤更是讓我為之感動。
    金色的魚鉤主要寫老班長照顧“我們”三個病號,為了讓“我們”快點康復(fù),走出草地,捉魚給我們吃,自己卻嚼草根子。老班長雖然消瘦了很多,但身體健康,四肢健全,完全可以拋下“我們”,自己輕松地走出草地。但他沒有那么做,反而像對待自己親生兒女一樣對待我們。即使自己十分疲倦,也會讓我們喝到鮮美的魚湯。這種舍己為人的精神,多么高尚??!正是這種精神鼓舞著我們,遇到任何困難,要勇敢面對。終于我們走出草地,可是老班長卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。像老班長這樣的革命戰(zhàn)士,是多么值得我們敬佩啊!他們的熱血灑滿了中國每一片土地。我們應(yīng)該將他們的事跡銘刻在心中。他們是英雄,為國奉獻(xiàn)的英雄;他們是榜樣,我們學(xué)習(xí)的榜樣。每一滴水,每一盞燈,每一片土地,都是他們用寶貴的生命換來的。沒有了他們,哪來的新中國?我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜親人,珍惜這么美麗的中國!
    我們是祖國的花朵,明亮嬌艷;我們是祖國的明燈,照亮黑暗;我們是祖國的棟梁,撐起一片天空。在通向未來的道路中,我們應(yīng)該不負(fù)先烈所托,全備武裝,讓國家更富強(qiáng)!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇九
    金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
    這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝??墒囚~卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅持不住,光榮地犧牲了。
    當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!
    我的內(nèi)心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!
    其實,老班長本來可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來了,可是,他卻為了那三個小同志能活下來,為了祖國的光明前途,而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。
    讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十
    我看過許多的書,也有很多令人感動的故事,又或者令人印象深刻的故事,但是最令我感動一篇文章應(yīng)該就是《金色的魚鉤》,尤其是文章中的老班長,他那忠于革命,舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著我。
    這篇文章主要記敘了在二萬五千里長征途中,一位老班長接受黨的委托,照顧幾個生病的小戰(zhàn)士過草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長快四十歲了,也就是老班長。在全連數(shù)他歲數(shù)大,他為了給戰(zhàn)士們尋找食物,自己瘦的只剩下皮和骨頭,好不容易,發(fā)現(xiàn)了河里的魚兒給大家吃;可是,魚兒也是有限量的,本來河里沒有幾條魚,魚越鉤越少,看著碗里的食物越來越少,老班長只好自己不吃。文中的一位戰(zhàn)士好奇地問老班長,為什么看不到老班長吃魚???老班長卻說他吃過了,這位戰(zhàn)士不信,就偷偷的跟著老班長一起過去,只看到老班長捧著搪瓷碗,口里嚼著幾根草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭,當(dāng)我讀到這里時我的眼睛里立刻充滿了淚花,他!他竟然為了讓戰(zhàn)士們吃到足夠的,自己卻吃剩的魚骨頭和一些野菜,我真不敢想象文章的下文會是怎樣的;我猶豫了一會兒,還是堅持看下去,文章最后老班長還是光榮犧牲,戰(zhàn)士將老班長留下的魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們和我們的子子孫孫都來瞻仰它。
    讀完文章后,我起先怪老天為什么這樣絕情,將這么善良、和藹的老班長帶走呢?到后來,我好好的反思了一下,其實老班長他并沒有犧牲,他永遠(yuǎn)活在我們的心中。老班長那忠于革命,犧牲自我,具有堅強(qiáng)的革命意志,為革命鞠躬盡瘁,死而無憾的.高貴品質(zhì)會永遠(yuǎn)感動看我們的子子孫孫,而這篇文章也會永遠(yuǎn)地影響著我,感動著我。
    這是我看過的最感動的一篇文章,是我印象最深刻的一篇文章。
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十一
    這個故事是發(fā)生在1935年的秋天,紅軍過草地時。因為都是沼澤地,食物供應(yīng)不足以至于營養(yǎng)不良,因而好多人得了腸胃病。其中有三個病號實在是跟不上隊伍,于是領(lǐng)導(dǎo)人就派炊事班長照顧他們。老班長為了完成黨交給的任務(wù),盡心竭力地照顧這三個病號??墒且驗槭澄飳嵲谑翘倭?,用魚鉤釣的魚也是少之又少。老班長連最后一點魚也讓給了病號,自己卻犧牲了。
    這是一位多么可敬的老班長?。榱烁锩男枰?,寧愿犧牲自己。吃盡苦頭、飽受風(fēng)寒也要保住這幾位年輕的小同志。就連那硬梆梆的魚刺也都能咽下去。他靠的是什么?他靠的是他對革命的忠誠,盡職做到黨給的任務(wù)。
    通過這篇文章我知道了今天的幸福,今天的收獲,今天的繁榮都是革命先烈換來的,老班長吃的能跟我們比嗎?讓我們珍惜眼前幸福吧!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十二
    《金色的魚鉤》主要寫了二萬五千里長征途中,一位紅軍老班長牢記黨的囑托,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而自己卻光榮獻(xiàn)身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。
    老班長的事跡真是太讓人感動了:茫茫草地,無邊無涯,老班長攙護(hù)三個生病的小戰(zhàn)士,一路上,他是上級,是保姆,是勤務(wù)員,工作是多么繁重,又沒有食物充饑,是多么的艱難。老班長將戰(zhàn)士安頓好,就去水塘邊釣魚,好不容易才釣到一條小魚,老班長就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚湯吃,可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長歷盡千辛萬苦帶著三個病號即將走出草地時,他自己卻倒下了,當(dāng)戰(zhàn)友把魚湯送到他嘴邊,他臨死前也不吃一口,而是把魚湯留給戰(zhàn)士,還鼓勵戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!,老班長永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我想:我也是一位學(xué)生干部,如果我能像老班長那樣對待工作,對待同學(xué),還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長那樣對待自己的學(xué)習(xí),還愁自己的成績提不高?如果我們能像老班長那樣樂觀地對待生活,我們還能覺得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國,這樣才不辜負(fù)革命先烈對我們的希望。
    我是祖國的接班人,我是祖國未來的建設(shè)者,我是祖國的希望,黨看著我,人民看著我,革命先輩們看著我,老師、爸媽也看著我,我不能給他們丟臉,我不能讓祖國失望,我一定沿著先輩們的足跡,牢記黨和人民的重托,好好學(xué)習(xí),天天向上,做黨的好孩子,做國家的棟梁。
    我永遠(yuǎn)懷念紅軍老班長,老班長精神永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十三
    讀完《金色的魚鉤》這篇故事,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
    這篇故事寫的是在紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講的是老炊事班長為照顧作者與另外兩個小同志,自己卻犧牲了的故事。
    當(dāng)我讀到“他坐在那里,摔著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候。我的喉嚨哽咽了。
    多么值得尊敬的老班長??!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和至高無尚的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真慚愧??!
    平時,天天吃飯,我都要在桌子上,地上,“種”上一些飯粒,尤其吃米飯,一吃完,飯桌上,地上都有些白花花的米飯,有的時候,我要是覺得飯菜不好吃,便知吃一兩口飯,就不吃了,晚上餓了,便找媽媽煮東西給我吃。
    讀完這篇故事,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,糧食也來之不易,老班長所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米換過老班長手中的魚刺??!
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十四
    中國,一個擁有數(shù)千年文化的的國家,其中,幾千年文化涌出了許多愛國故事,而先烈,故事卻使我深深震撼。
    故事敘述了:“1935年,紅軍全面進(jìn)入草地,在長征途中,炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的吩咐,照顧好三位小同志,當(dāng)他們面臨饑餓威脅時,老班長把縫衣針做成魚鉤,日日釣魚給小同志吃,可當(dāng)他們即將走出草地時,老班長卻倒在了草地上,永遠(yuǎn)離開了我們?!?BR>    讀到這里我忍不住淚眼花花,想必大家都知道,這個故事叫做《金色的魚鉤》,讀完了這篇故事,我沉思了起來,為什么?為什么?他們要這么做,我腦海里閃爍出了一個又一個的革命先烈。
    對了,董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口,劉胡蘭,趙一曼寧死不屈,一位又一位的革命先烈,為了解放全中國,而奮戰(zhàn),他們鮮血滋潤了千年沃土,使東方雄獅從噩夢中奮起。
    在長征途中,一位又一位的革命先烈,為了祖國,為了大家,為了親人,為了朋友,而舍生取義,這些事在長征路上不斷的發(fā)生,為什么?為什么?就是因為要解放我們的中國,我們要讓中國人民過上幸福安穩(wěn)的日子,不再被任何國家嘲笑,來打破著東亞病夫的招牌,每一位革命先烈都是我們榜樣。
    今天,我們的幸福生活來之不易,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國,為了人民,為了中華的事業(yè)而奮斗。
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十五
    大家都知道長征的故事,而我讀過一篇《金色的魚鉤》,更是令人感動。
    翻開書頁,我仿佛看到在一片大草原上,一支軍隊正浩浩蕩蕩地走來。這時,有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病,指導(dǎo)員讓一位炊事班長照顧他們。這位炊事班長為了讓三個病號走出一望無際的大草原,將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士,而自己卻不幸犧牲了。
    看完之后,我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長這種舍己為人的精神所感動。老班長呀,當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號沒食物時,你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時,全部讓給了病號,而自己卻只肯吃魚骨頭和草根;當(dāng)病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要放棄;當(dāng)病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐他要保密……老班長,你付出了這么多,自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)后代。
    我收起思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛心。
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十六
    當(dāng)我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時,我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現(xiàn)在我的腦子里。
    這篇文章寫的是紅軍過草地時所發(fā)生的事。主要講了年過半百的老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
    當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,用力的嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候,我已是悄然淚下。
    多么值得尊敬的老班長啊!為了下一代的成長,更是為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺,他怎么能咽下去呢?因為他正是靠著超出常人的毅力和至高無上的革命精神,他默默地承受了一切。為了解放全中國,為了讓苦難的老百姓翻身做主人,過上新生活,這位年老的戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命,獻(xiàn)給了祖國!
    而我呢,生活在現(xiàn)代社會中,生活可謂是幸福美滿,如魚得水。但不知為何,我總有那么多不滿,那么多抱怨。讀完這個故事,想起老紅軍,我連漲得通紅通紅,羞愧難當(dāng)!就說吃飯吧,每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯,飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個肉餡就讓我扔進(jìn)垃圾桶了。雖然李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”倒背如流??墒?,我知道其中的道理嗎?恐怕未知它的深意。
    遺憾的是象我這樣的孩子在現(xiàn)在又有多少呀!我們一天浪費的糧食應(yīng)該可以堆成一座大山了吧!這么一想我不覺內(nèi)心一顫:紅軍爺爺,我們對不住你呀!讀了這個故事,我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易,甚至可以說,中國的解放是有那些死去的戰(zhàn)士換回的,他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,付出了生命?,F(xiàn)在,我多么希望那些死去的戰(zhàn)士活過來,讓他們看看,自己所付出的沒有白費,讓他們看看中國美好的未來!同學(xué)們讓我們驕傲地說:“我們能做到,做一個健康向上的新少年!”
    金色的魚鉤小學(xué)生讀書心得篇十七
    金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
    這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝??墒囚~卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅持不住,光榮地犧牲了。
    當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!
    我的內(nèi)心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!
    其實,老班長本來可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來了,可是,他卻為了那三個小同志能活下來,為了祖國的光明前途,而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。
    讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!