方案的制定需要綜合考慮各種利益關(guān)系和可能影響,確保各方利益得到平衡和滿足。制定方案時,我們需要充分考慮各種可行的選擇,并評估各種選擇的優(yōu)缺點(diǎn)。方案的實(shí)施要注重過程和結(jié)果的監(jiān)控和評估,及時做出調(diào)整和改進(jìn)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇一
本屆推普周時間為2015年9月14日至20日。
二、活動主題。
本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題,從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實(shí)開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報(bào)工作。
四、活動要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的`認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇二
各縣市區(qū)教育局,xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局,xx旅游度假區(qū)、xx管理區(qū)宣教局,xx、xx管理區(qū)教科文衛(wèi)局,市直學(xué)校:
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
說好普通話,圓夢你我他。
(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》主題宣傳活動。
(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)?;顒?,開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報(bào)道,發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增加宣傳效果。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
(四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇三
以“xxxxxxxxxx”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
20xx年9月15-9月21日。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長:
副組長:
成員:各年級組長。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排。
1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇四
圍繞第xx屆全國普通話推廣周“xxxxxxxxxxxxxx”這一主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
9月14日——9月20日。
1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,營造氛圍。
2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”
3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。
4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。
6、開展班隊(duì)活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇五
充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)〉的實(shí)施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。
20xx年9月14日至20日。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負(fù)責(zé)日常工作。
(一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?,面向社會懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩?。┲辽賰筛?,以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)活動宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報(bào)、墻報(bào),宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動,開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動大手,掀起全校推廣普通話高潮。
(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的`思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴(kuò)大宣傳效果。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的'活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動。
(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐活動、社團(tuán)組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。
(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容,制定活動方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動;9月23日前,各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報(bào)郵箱。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇六
20xx年9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動方案。
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
20xx年9月12日—18日。
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。
4、各班利用班隊(duì)會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動,把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇七
x年9月15日——9月21日。
1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。
2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識、(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。
3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。
4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。
5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點(diǎn):多媒體室、書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。
1、各班充分重視該項(xiàng)活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。
2、信息報(bào)道、活動小結(jié):丁偉。
3、資料整理、歸檔:潘筱紅。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇八
用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
組長:鄧方永。
副組長:吳光添林建平陳志鎖陳桂巖。
成員:班子成員及各校老師。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個主題班會。
各中隊(duì)在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊(duì)會。
(3)一次主題黑板報(bào)。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。
(四)做好系列活動。
(1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
(2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊(duì)部組織檢查。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)單位職工依法、規(guī)范使用國家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識,以活動為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,不斷弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng),為我局構(gòu)建和諧文明單位、營造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動主題。
三、活動時間:
20xx年9月14日——9月20日。
四、參與人員。
司法局全體人員。
五、活動內(nèi)容。
(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
(二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳led電子顯示屏滾動播放推普宣傳標(biāo)語,使說好普通話的意識深入到每個人的心里,形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
(三)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。
(四)通過司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進(jìn)行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十
為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,查缺補(bǔ)漏,及時整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話口語實(shí)踐活動。
二、主要工作
(一)加大宣傳力度
充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、開展各種形式多樣的活動,大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對推廣普通話口語實(shí)踐工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性,提高學(xué)生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理
成立以校長李念民為組長的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語言文字工作辦公室,專人負(fù)責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),計(jì)劃安排要到位。
學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。 1
結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開展不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課、評優(yōu)課、公開課等活動,檢查普通話使用情況。
教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語文教師的作用,強(qiáng)化母語教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語文教師成為學(xué)?!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。
班主任和任課教師加強(qiáng)對學(xué)生上課回答問題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時,要加大課堂滲透的力度。
(三)落實(shí)管理制度。
工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說普通話、說好普通話”的熱情,選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語教師,做到課時落實(shí)。成立專門的普通話督查小組,定期對校園內(nèi)說普通話情況進(jìn)行督查,定期對各室、班級推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評并進(jìn)行扣分。
(四)建全檔案資料。
工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語言文字檔案資料,如:上級推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類整理,存放查找方便,管理妥善。
2
(五)營造實(shí)踐氛圍。
學(xué)校建立長效的“普通話口語實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌,如“說好普通話,朋友遍天下”、“說普通話,做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個宣傳陣地上,都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識;校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家通用語言文字法》,鼓勵廣大教師認(rèn)真自覺的講普通話,從而形成一種語言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿-論,創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍,對處處講普通話的師生給予表揚(yáng)和鼓勵。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。
(六)課堂教學(xué)中,要使用普通話
教師教學(xué)集體活動及交談要多用普通話;語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問題。在普通話口語實(shí)踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話,無論在開會、大型活動以及其他場合都必須使用普通話,并向老師們提了三個“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對比,注意糾正,自覺提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會。
記、板書、學(xué)生作業(yè)是否都寫的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營造濃厚的寫規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。
(八)課外活動中,多開展各種實(shí)踐活動。
要充分利用一切可利用的時間,定期組織形式多樣的“推普”活動,如演讀書報(bào)比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書寫規(guī)范字比賽等。要積極參加各級組織的普通話競賽和寫規(guī)范字等各種活動。
(九)繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作
學(xué)校要有計(jì)劃地開展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座。培訓(xùn)的重點(diǎn)是測試中成績不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測試員的作用。對未取得普通話合格證書的教師,及時與測試部門聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測試工作。
楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年3月
語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。
二、活動目的
1、通過宣傳,使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。
2、通過培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強(qiáng)自覺使用普通話的意識。
3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
三、具體安排
(一)教師方面
1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
2、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專人進(jìn)行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平的提高。
3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有針對性地開展普通話培訓(xùn)。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。
4、學(xué)校將在今年11月份,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的語文、英語教師必須達(dá)到二級甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達(dá)到二級乙等的.水平;20xx年4月份,學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的教師要達(dá)到二級乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果,對普通話好的教師進(jìn)行適當(dāng)獎勵;對測試不合格的教師,取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格,學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn),直到測試合格為止。
5、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽,每個科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,40周歲以下一人,參加學(xué)校的比賽。
6、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。
(二)學(xué)生方面
1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。
4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。
5、學(xué)校將在條件成熟后,開展學(xué)生普通話測試工作。
四、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。
二、活動目的
1、通過宣傳,使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。
2、通過培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強(qiáng)自覺使用普通話的意識。
3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
三、具體安排
(一)教師方面
1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
2、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專人進(jìn)行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平的提高。
3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有針對性地開展普通話培訓(xùn)。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。
4、學(xué)校將在今年11月份,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的語文、英語教師必須達(dá)到二級甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達(dá)到二級乙等的水平;20xx年4月份,學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的教師要達(dá)到二級乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果,對普通話好的教師進(jìn)行適當(dāng)獎勵;對測試不合格的教師,取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格,學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn),直到測試合格為止。
5、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽,每個科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,40周歲以下一人,參加學(xué)校的比賽。
6、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。
(二)學(xué)生方面
1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。
4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。
5、學(xué)校將在條件成熟后,開展學(xué)生普通話測試工作。
四、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十一
一年一度的推普周即將來臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月20日
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力
1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,開展經(jīng)典誦讀活動。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7、各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:
(1)在班級說說欄目布置推普標(biāo)語;
(2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動:經(jīng)典誦讀展示;
(3)寫規(guī)范字的寫字比賽;
(4)辦一期推普板報(bào);
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會;
(6)組織一次推普社會宣傳活動。
(7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”的意識,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十二
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。大力提倡“說普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動方案。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會語言文字應(yīng)用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
說好普通話,共圓外校夢。
為確保推普周工作順利開展,特成立xx外國語學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長:
(二)副組長:
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任:
辦公室成員:
(四)成員:年級主任:
部門主任:
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動,規(guī)范語言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說好普通話,共圓外校夢”的活動主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國家通用語言文字法》
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯、別字。
條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人。1號和2號樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營造共有精神家園。3號和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號和5號樓之間連廊
第5條使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動顯示如下內(nèi)容:xx外國語學(xué)校第xx屆全國推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢。(滾動)積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動)普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。(滾動)溝通,從普通話開始。(滾動)師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動)備注:請信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動家長,提高家長的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、地點(diǎn)由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、地點(diǎn)、獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(八年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、方式由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、方式及獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)一并報(bào)送科研處。活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動資源,請總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點(diǎn)年級自行安排,活動時學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中,年級需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時采集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級、校辦、總務(wù)
規(guī)范試卷評比細(xì)則、時間由年級自行制定,活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:
(1)請年級安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會后將名單報(bào)科研處張老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動計(jì)劃作為過程材料隨活動總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說好普通話,共圓外校夢。
積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。
溝通,從普通話開始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展主題為“我與普通話”征文活動(八年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯字活動(高一年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
年級組織獎
一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個備注:所有獎項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。
9月5日—9月14日,宣傳啟動階段;9月15日—10月15日,各年級實(shí)施階段;10月20日,各年級上報(bào)活動總結(jié)階段。
備注:各年級“推普周活動落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級活動總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十三
20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周,為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳活動,根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發(fā)〔20xx〕x號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。
1.突出主題,加強(qiáng)宣傳
第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時代?!被顒訒r間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。
2.開展街頭宣傳咨詢活動
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)
4.組織開展“我與普通話”主題演講活動
5.開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十四
全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,全面貫徹落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言方案,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
二、宣傳活動時間。
20xx年9月14日至20日。
三、宣傳活動主題。
四、工作任務(wù)。
(一)市級宣傳、新聞出版廣電部門要安排報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等把推普周活動列入宣傳計(jì)劃,及時報(bào)道全市推普周活動開展情況。推普周期間,各級廣播電臺、電視臺及網(wǎng)絡(luò)要制作播出各類推普專題片、教育片和公益廣告;相關(guān)報(bào)刊要發(fā)表推廣國家通用語言文字的評論,刊載專家學(xué)者的文章,在全社會營造推普周的宣傳氛圍。
(二)各縣市區(qū)教育局、各級各類學(xué)校要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”和“中國夢·愛國情·成才志”的主題,做好推普周宣傳工作。通過張貼宣傳畫、懸掛推普宣傳標(biāo)語、制作專題宣傳欄、板報(bào)等形式,營造宣傳氛圍。各縣市區(qū)教育局和語委辦要指導(dǎo)和督促轄區(qū)學(xué)校積極申報(bào)語言文字規(guī)范化示范校,把開展推普周宣傳活動納入示范校創(chuàng)建工作。在確保安全的前提下,積極組織和參與面向社會、面向社區(qū)的宣傳咨詢活動,發(fā)揮好示范校的骨干帶頭作用。
(三)市人力資源和社會保障(公務(wù)員管理)部門要通過多種方式加大國家公務(wù)員帶頭推廣普通話的宣傳力度,充分調(diào)動廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)人事部、教育部、國家語委《關(guān)于開展國家公務(wù)員普通話培訓(xùn)的通知》(人發(fā)〔1999〕46號)和《陜西省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省語言文字工作委員會〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國家通用語言文字工作意見〉的通知》(陜政辦發(fā)〔20xx〕135號)精神,積極開展公務(wù)員普通話培訓(xùn)測試工作,使普通話成為國家機(jī)關(guān)的公務(wù)活動用語。
(四)工商、郵政、電信、文化、餐飲、衛(wèi)生、交通、旅游、金融等公共服務(wù)行業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際,采取有效措施提高從業(yè)人員用語用字規(guī)范化水平。推普周期間,各相關(guān)單位和部門要在商場、賓館、飯店、機(jī)場、火車站、汽車站、營業(yè)廳和文化旅游場所懸掛宣傳語言文字工作的標(biāo)語,營造推廣普通話的良好氛圍。
(五)解放軍和武警部隊(duì)系統(tǒng)要在官兵中大力宣傳推普工作對于加強(qiáng)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要意義,使部隊(duì)成為推廣普通話的學(xué)校,要在廣大官兵中大力倡導(dǎo)講普通話,并開展多種形式的宣傳活動。
(六)各級共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要針對青少年的年齡特點(diǎn),組織開展主題突出、形式多樣的班團(tuán)隊(duì)會活動。積極配合學(xué)校推普周活動安排,充分調(diào)動廣大青少年學(xué)習(xí)和推廣普通話的熱情,充分發(fā)揮他們在推普活動中的主力軍作用。
五、宣傳活動要求。
(一)今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,各相關(guān)部門、單位要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(二)要結(jié)合貫徹《國家通用語言文字法》《陜西省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,按照各自實(shí)際,提前制定好本部門、本單位推普周活動方案,做好各項(xiàng)安排部署。推普周期間,可參考使用國家和省語委制發(fā)的推普周宣傳資料,也可結(jié)合行業(yè)、地方特點(diǎn)自行制作相關(guān)宣傳品,多渠道、多方位地進(jìn)行宣傳。各縣市區(qū)、各相關(guān)單位的推普宣傳要積極向小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)延伸,要將推普周活動同日常工作有機(jī)結(jié)合,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)各相關(guān)部門、單位要結(jié)合全市創(chuàng)建全國文明城市工作,廣泛發(fā)動社會各界群眾,積極開展富有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動。要創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾喜聞樂見、易于接受的活動形式。
(四)市級各相關(guān)部門、單位,各縣市區(qū)教育局,請務(wù)于8月底前將活動方案報(bào)市語委辦;推普周活動結(jié)束后,請于9月25日前將推普周活動工作總結(jié)報(bào)市語委辦。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十五
一.活動名稱:說普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。
二.活動背景:國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。20xx年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
三.活動目的:讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動主題:講國語,棄方言
五.活動時間及安排:
6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)
六.活動地點(diǎn):在新校區(qū)體育館
七.主辦單位:徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員
九.和活動的相關(guān)安排:
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應(yīng)獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)
十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備
b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會提供外)
c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織
d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十六
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項(xiàng)活動順利有序開展,依法推進(jìn)我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。
(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位。
1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。
(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。
(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(bào)(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點(diǎn),舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。
2.組織活動,推進(jìn)推普工作。
(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。
(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。
(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進(jìn)行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達(dá)到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(二)學(xué)校。
1.舉辦各類活動,增強(qiáng)宣傳效果。
(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯別字。
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。
(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報(bào)。
(4)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。
2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機(jī)制。
(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。
(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進(jìn)推普工作。
(三)新聞單位。
1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺。
(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)及時報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報(bào)社。
(1)開設(shè)專版進(jìn)行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。
(2)及時報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。
(3)刊登推普公益廣告。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。
各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團(tuán)等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題,加強(qiáng)宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(三)聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點(diǎn)活動。同時,要以推普周為契機(jī),將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。
(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。
除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報(bào)外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,自行設(shè)計(jì)制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進(jìn)一步擴(kuò)大推普活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。
聯(lián)系人:張?zhí)觳ā?BR> 聯(lián)系電話:xxxxxxxxx。
電子郵箱:xxxxxxxxx。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十七
9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月15日至21日
本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”
我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話
(4)布置一版推普周活動花絮
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十八
以堅(jiān)定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月10日至16日
xxxx
1、利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7、請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十九
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),今年9月11—17日是第16屆全國推普周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔20xx〕1號)精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)就我省做好本屆“推普周”工作通知如下:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,構(gòu)建和諧社會語言生活。
全面落實(shí)黨的十八大報(bào)告提出的“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),積極響應(yīng)、認(rèn)真貫徹實(shí)施習(xí)近平總書記提出的構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo),構(gòu)筑語言文字中國夢。
組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出活動。邀請省上領(lǐng)導(dǎo)及省語委成員單位領(lǐng)導(dǎo)、各市語委、教育局領(lǐng)導(dǎo)等觀看演出,安排部分大中小學(xué)校學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),以擴(kuò)大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報(bào)演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字“中國夢”。
(二)行業(yè)聯(lián)動。各語委成員單位都要結(jié)合黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳和中國夢宣傳教育主題,宣傳貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》,將提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力同外塑形象、內(nèi)強(qiáng)行業(yè)文化精神結(jié)合起來,充分利用推普周宣傳平臺,不斷增強(qiáng)語言文字的社會影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進(jìn)二類城市語言文字工作評估的基礎(chǔ)上,全面開展三類城市語言文字評估檢查工作,二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作,普及國家通用語言文字工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,區(qū)域推進(jìn),整體提升工作水平。要結(jié)合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作,積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響,城鄉(xiāng)并重,整體推進(jìn),和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強(qiáng)對推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機(jī)報(bào)等加強(qiáng)宣傳。學(xué)校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報(bào)、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。
(五)各市語委要根據(jù)本通知要求,盡快制定當(dāng)?shù)乇緦猛破罩芑顒臃桨?。推普周結(jié)束后,務(wù)于10月10日前將本市第16屆推普周活動總結(jié)報(bào)送省教育廳、省語委辦。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇一
本屆推普周時間為2015年9月14日至20日。
二、活動主題。
本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題,從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實(shí)開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報(bào)工作。
四、活動要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的`認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇二
各縣市區(qū)教育局,xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局,xx旅游度假區(qū)、xx管理區(qū)宣教局,xx、xx管理區(qū)教科文衛(wèi)局,市直學(xué)校:
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
說好普通話,圓夢你我他。
(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》主題宣傳活動。
(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)?;顒?,開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報(bào)道,發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增加宣傳效果。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
(四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇三
以“xxxxxxxxxx”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
20xx年9月15-9月21日。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長:
副組長:
成員:各年級組長。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排。
1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇四
圍繞第xx屆全國普通話推廣周“xxxxxxxxxxxxxx”這一主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
9月14日——9月20日。
1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,營造氛圍。
2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”
3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。
4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。
6、開展班隊(duì)活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇五
充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)〉的實(shí)施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。
20xx年9月14日至20日。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負(fù)責(zé)日常工作。
(一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?,面向社會懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩?。┲辽賰筛?,以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)活動宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報(bào)、墻報(bào),宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動,開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動大手,掀起全校推廣普通話高潮。
(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的`思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴(kuò)大宣傳效果。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的'活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動。
(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐活動、社團(tuán)組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。
(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容,制定活動方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動;9月23日前,各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報(bào)郵箱。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇六
20xx年9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動方案。
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
20xx年9月12日—18日。
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。
4、各班利用班隊(duì)會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動,把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇七
x年9月15日——9月21日。
1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。
2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識、(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。
3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。
4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。
5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點(diǎn):多媒體室、書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。
1、各班充分重視該項(xiàng)活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。
2、信息報(bào)道、活動小結(jié):丁偉。
3、資料整理、歸檔:潘筱紅。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇八
用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
組長:鄧方永。
副組長:吳光添林建平陳志鎖陳桂巖。
成員:班子成員及各校老師。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個主題班會。
各中隊(duì)在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊(duì)會。
(3)一次主題黑板報(bào)。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。
(四)做好系列活動。
(1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
(2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊(duì)部組織檢查。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)單位職工依法、規(guī)范使用國家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識,以活動為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,不斷弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng),為我局構(gòu)建和諧文明單位、營造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動主題。
三、活動時間:
20xx年9月14日——9月20日。
四、參與人員。
司法局全體人員。
五、活動內(nèi)容。
(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
(二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳led電子顯示屏滾動播放推普宣傳標(biāo)語,使說好普通話的意識深入到每個人的心里,形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
(三)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。
(四)通過司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進(jìn)行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十
為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,查缺補(bǔ)漏,及時整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話口語實(shí)踐活動。
二、主要工作
(一)加大宣傳力度
充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、開展各種形式多樣的活動,大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對推廣普通話口語實(shí)踐工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性,提高學(xué)生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理
成立以校長李念民為組長的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語言文字工作辦公室,專人負(fù)責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),計(jì)劃安排要到位。
學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。 1
結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開展不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課、評優(yōu)課、公開課等活動,檢查普通話使用情況。
教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語文教師的作用,強(qiáng)化母語教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語文教師成為學(xué)?!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。
班主任和任課教師加強(qiáng)對學(xué)生上課回答問題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時,要加大課堂滲透的力度。
(三)落實(shí)管理制度。
工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說普通話、說好普通話”的熱情,選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語教師,做到課時落實(shí)。成立專門的普通話督查小組,定期對校園內(nèi)說普通話情況進(jìn)行督查,定期對各室、班級推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評并進(jìn)行扣分。
(四)建全檔案資料。
工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語言文字檔案資料,如:上級推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類整理,存放查找方便,管理妥善。
2
(五)營造實(shí)踐氛圍。
學(xué)校建立長效的“普通話口語實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌,如“說好普通話,朋友遍天下”、“說普通話,做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個宣傳陣地上,都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識;校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家通用語言文字法》,鼓勵廣大教師認(rèn)真自覺的講普通話,從而形成一種語言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿-論,創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍,對處處講普通話的師生給予表揚(yáng)和鼓勵。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。
(六)課堂教學(xué)中,要使用普通話
教師教學(xué)集體活動及交談要多用普通話;語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問題。在普通話口語實(shí)踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話,無論在開會、大型活動以及其他場合都必須使用普通話,并向老師們提了三個“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對比,注意糾正,自覺提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會。
記、板書、學(xué)生作業(yè)是否都寫的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營造濃厚的寫規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。
(八)課外活動中,多開展各種實(shí)踐活動。
要充分利用一切可利用的時間,定期組織形式多樣的“推普”活動,如演讀書報(bào)比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書寫規(guī)范字比賽等。要積極參加各級組織的普通話競賽和寫規(guī)范字等各種活動。
(九)繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作
學(xué)校要有計(jì)劃地開展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座。培訓(xùn)的重點(diǎn)是測試中成績不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測試員的作用。對未取得普通話合格證書的教師,及時與測試部門聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測試工作。
楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年3月
語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。
二、活動目的
1、通過宣傳,使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。
2、通過培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強(qiáng)自覺使用普通話的意識。
3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
三、具體安排
(一)教師方面
1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
2、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專人進(jìn)行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平的提高。
3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有針對性地開展普通話培訓(xùn)。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。
4、學(xué)校將在今年11月份,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的語文、英語教師必須達(dá)到二級甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達(dá)到二級乙等的.水平;20xx年4月份,學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的教師要達(dá)到二級乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果,對普通話好的教師進(jìn)行適當(dāng)獎勵;對測試不合格的教師,取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格,學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn),直到測試合格為止。
5、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽,每個科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,40周歲以下一人,參加學(xué)校的比賽。
6、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。
(二)學(xué)生方面
1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。
4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。
5、學(xué)校將在條件成熟后,開展學(xué)生普通話測試工作。
四、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。
二、活動目的
1、通過宣傳,使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。
2、通過培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強(qiáng)自覺使用普通話的意識。
3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
三、具體安排
(一)教師方面
1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
2、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專人進(jìn)行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平的提高。
3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,有針對性地開展普通話培訓(xùn)。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。
4、學(xué)校將在今年11月份,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的語文、英語教師必須達(dá)到二級甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達(dá)到二級乙等的水平;20xx年4月份,學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進(jìn)行普通話測試,42周歲以下的教師要達(dá)到二級乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果,對普通話好的教師進(jìn)行適當(dāng)獎勵;對測試不合格的教師,取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格,學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn),直到測試合格為止。
5、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽,每個科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,40周歲以下一人,參加學(xué)校的比賽。
6、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。
(二)學(xué)生方面
1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。
4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。
5、學(xué)校將在條件成熟后,開展學(xué)生普通話測試工作。
四、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十一
一年一度的推普周即將來臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月20日
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力
1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,開展經(jīng)典誦讀活動。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7、各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:
(1)在班級說說欄目布置推普標(biāo)語;
(2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動:經(jīng)典誦讀展示;
(3)寫規(guī)范字的寫字比賽;
(4)辦一期推普板報(bào);
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會;
(6)組織一次推普社會宣傳活動。
(7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”的意識,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十二
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。大力提倡“說普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動方案。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會語言文字應(yīng)用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
說好普通話,共圓外校夢。
為確保推普周工作順利開展,特成立xx外國語學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長:
(二)副組長:
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任:
辦公室成員:
(四)成員:年級主任:
部門主任:
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動,規(guī)范語言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說好普通話,共圓外校夢”的活動主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國家通用語言文字法》
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯、別字。
條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人。1號和2號樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營造共有精神家園。3號和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號和5號樓之間連廊
第5條使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動顯示如下內(nèi)容:xx外國語學(xué)校第xx屆全國推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢。(滾動)積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動)普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。(滾動)溝通,從普通話開始。(滾動)師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動)備注:請信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動家長,提高家長的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、地點(diǎn)由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、地點(diǎn)、獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(八年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、方式由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、方式及獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)一并報(bào)送科研處。活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動資源,請總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點(diǎn)年級自行安排,活動時學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中,年級需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時采集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級、校辦、總務(wù)
規(guī)范試卷評比細(xì)則、時間由年級自行制定,活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:
(1)請年級安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會后將名單報(bào)科研處張老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動計(jì)劃作為過程材料隨活動總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說好普通話,共圓外校夢。
積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。
溝通,從普通話開始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展主題為“我與普通話”征文活動(八年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯字活動(高一年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
年級組織獎
一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個備注:所有獎項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。
9月5日—9月14日,宣傳啟動階段;9月15日—10月15日,各年級實(shí)施階段;10月20日,各年級上報(bào)活動總結(jié)階段。
備注:各年級“推普周活動落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級活動總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十三
20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周,為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳活動,根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發(fā)〔20xx〕x號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。
1.突出主題,加強(qiáng)宣傳
第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時代?!被顒訒r間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。
2.開展街頭宣傳咨詢活動
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)
4.組織開展“我與普通話”主題演講活動
5.開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十四
全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,全面貫徹落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言方案,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
二、宣傳活動時間。
20xx年9月14日至20日。
三、宣傳活動主題。
四、工作任務(wù)。
(一)市級宣傳、新聞出版廣電部門要安排報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等把推普周活動列入宣傳計(jì)劃,及時報(bào)道全市推普周活動開展情況。推普周期間,各級廣播電臺、電視臺及網(wǎng)絡(luò)要制作播出各類推普專題片、教育片和公益廣告;相關(guān)報(bào)刊要發(fā)表推廣國家通用語言文字的評論,刊載專家學(xué)者的文章,在全社會營造推普周的宣傳氛圍。
(二)各縣市區(qū)教育局、各級各類學(xué)校要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”和“中國夢·愛國情·成才志”的主題,做好推普周宣傳工作。通過張貼宣傳畫、懸掛推普宣傳標(biāo)語、制作專題宣傳欄、板報(bào)等形式,營造宣傳氛圍。各縣市區(qū)教育局和語委辦要指導(dǎo)和督促轄區(qū)學(xué)校積極申報(bào)語言文字規(guī)范化示范校,把開展推普周宣傳活動納入示范校創(chuàng)建工作。在確保安全的前提下,積極組織和參與面向社會、面向社區(qū)的宣傳咨詢活動,發(fā)揮好示范校的骨干帶頭作用。
(三)市人力資源和社會保障(公務(wù)員管理)部門要通過多種方式加大國家公務(wù)員帶頭推廣普通話的宣傳力度,充分調(diào)動廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)人事部、教育部、國家語委《關(guān)于開展國家公務(wù)員普通話培訓(xùn)的通知》(人發(fā)〔1999〕46號)和《陜西省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省語言文字工作委員會〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國家通用語言文字工作意見〉的通知》(陜政辦發(fā)〔20xx〕135號)精神,積極開展公務(wù)員普通話培訓(xùn)測試工作,使普通話成為國家機(jī)關(guān)的公務(wù)活動用語。
(四)工商、郵政、電信、文化、餐飲、衛(wèi)生、交通、旅游、金融等公共服務(wù)行業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際,采取有效措施提高從業(yè)人員用語用字規(guī)范化水平。推普周期間,各相關(guān)單位和部門要在商場、賓館、飯店、機(jī)場、火車站、汽車站、營業(yè)廳和文化旅游場所懸掛宣傳語言文字工作的標(biāo)語,營造推廣普通話的良好氛圍。
(五)解放軍和武警部隊(duì)系統(tǒng)要在官兵中大力宣傳推普工作對于加強(qiáng)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要意義,使部隊(duì)成為推廣普通話的學(xué)校,要在廣大官兵中大力倡導(dǎo)講普通話,并開展多種形式的宣傳活動。
(六)各級共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要針對青少年的年齡特點(diǎn),組織開展主題突出、形式多樣的班團(tuán)隊(duì)會活動。積極配合學(xué)校推普周活動安排,充分調(diào)動廣大青少年學(xué)習(xí)和推廣普通話的熱情,充分發(fā)揮他們在推普活動中的主力軍作用。
五、宣傳活動要求。
(一)今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,各相關(guān)部門、單位要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(二)要結(jié)合貫徹《國家通用語言文字法》《陜西省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,按照各自實(shí)際,提前制定好本部門、本單位推普周活動方案,做好各項(xiàng)安排部署。推普周期間,可參考使用國家和省語委制發(fā)的推普周宣傳資料,也可結(jié)合行業(yè)、地方特點(diǎn)自行制作相關(guān)宣傳品,多渠道、多方位地進(jìn)行宣傳。各縣市區(qū)、各相關(guān)單位的推普宣傳要積極向小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)延伸,要將推普周活動同日常工作有機(jī)結(jié)合,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)各相關(guān)部門、單位要結(jié)合全市創(chuàng)建全國文明城市工作,廣泛發(fā)動社會各界群眾,積極開展富有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動。要創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾喜聞樂見、易于接受的活動形式。
(四)市級各相關(guān)部門、單位,各縣市區(qū)教育局,請務(wù)于8月底前將活動方案報(bào)市語委辦;推普周活動結(jié)束后,請于9月25日前將推普周活動工作總結(jié)報(bào)市語委辦。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十五
一.活動名稱:說普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。
二.活動背景:國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。20xx年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
三.活動目的:讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動主題:講國語,棄方言
五.活動時間及安排:
6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)
六.活動地點(diǎn):在新校區(qū)體育館
七.主辦單位:徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員
九.和活動的相關(guān)安排:
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應(yīng)獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)
十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備
b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會提供外)
c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織
d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十六
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項(xiàng)活動順利有序開展,依法推進(jìn)我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。
(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位。
1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。
(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。
(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(bào)(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點(diǎn),舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。
2.組織活動,推進(jìn)推普工作。
(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。
(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。
(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進(jìn)行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達(dá)到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(二)學(xué)校。
1.舉辦各類活動,增強(qiáng)宣傳效果。
(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯別字。
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。
(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報(bào)。
(4)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。
2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機(jī)制。
(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。
(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進(jìn)推普工作。
(三)新聞單位。
1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺。
(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)及時報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報(bào)社。
(1)開設(shè)專版進(jìn)行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。
(2)及時報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。
(3)刊登推普公益廣告。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。
各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團(tuán)等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題,加強(qiáng)宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(三)聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點(diǎn)活動。同時,要以推普周為契機(jī),將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。
(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。
除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報(bào)外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,自行設(shè)計(jì)制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進(jìn)一步擴(kuò)大推普活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。
聯(lián)系人:張?zhí)觳ā?BR> 聯(lián)系電話:xxxxxxxxx。
電子郵箱:xxxxxxxxx。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十七
9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月15日至21日
本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”
我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話
(4)布置一版推普周活動花絮
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十八
以堅(jiān)定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月10日至16日
xxxx
1、利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7、請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校推廣普通話的活動方案篇十九
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),今年9月11—17日是第16屆全國推普周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔20xx〕1號)精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)就我省做好本屆“推普周”工作通知如下:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,構(gòu)建和諧社會語言生活。
全面落實(shí)黨的十八大報(bào)告提出的“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),積極響應(yīng)、認(rèn)真貫徹實(shí)施習(xí)近平總書記提出的構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo),構(gòu)筑語言文字中國夢。
組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出活動。邀請省上領(lǐng)導(dǎo)及省語委成員單位領(lǐng)導(dǎo)、各市語委、教育局領(lǐng)導(dǎo)等觀看演出,安排部分大中小學(xué)校學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),以擴(kuò)大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報(bào)演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字“中國夢”。
(二)行業(yè)聯(lián)動。各語委成員單位都要結(jié)合黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳和中國夢宣傳教育主題,宣傳貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》,將提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力同外塑形象、內(nèi)強(qiáng)行業(yè)文化精神結(jié)合起來,充分利用推普周宣傳平臺,不斷增強(qiáng)語言文字的社會影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進(jìn)二類城市語言文字工作評估的基礎(chǔ)上,全面開展三類城市語言文字評估檢查工作,二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作,普及國家通用語言文字工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,區(qū)域推進(jìn),整體提升工作水平。要結(jié)合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作,積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響,城鄉(xiāng)并重,整體推進(jìn),和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強(qiáng)對推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機(jī)報(bào)等加強(qiáng)宣傳。學(xué)校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報(bào)、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。
(五)各市語委要根據(jù)本通知要求,盡快制定當(dāng)?shù)乇緦猛破罩芑顒臃桨?。推普周結(jié)束后,務(wù)于10月10日前將本市第16屆推普周活動總結(jié)報(bào)送省教育廳、省語委辦。