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學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇一
為了切實保障學(xué)生的身心健康和生命安全，預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，提升學(xué)校應(yīng)對安全事故的處置能力，最大限度地減少意外事故帶來的損失，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案：
課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
組長：
副組長：
組員：其他校委會成員、班主任、任課教師等。
2.加強(qiáng)對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識，在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。
3.利用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。
4.明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。
5.總務(wù)部門加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改，小學(xué)小學(xué)校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。
6.嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來人員進(jìn)校門有來客登記，出校門有接待人簽名。
7.加強(qiáng)對學(xué)校專用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。
1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度，明確在課堂教學(xué)期間，任課教師為第一責(zé)任人；在課余活動中，現(xiàn)場目擊者或第一個接到學(xué)生報告的教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。
2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是：對發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報告班主任及校長室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.當(dāng)事學(xué)生所在班級的班主任的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場；及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。
4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。
5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時，第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送學(xué)校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進(jìn)行診斷與救護(hù)；對需要送醫(yī)院作進(jìn)一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護(hù)送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù))，并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護(hù)送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生，向?qū)W生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后，應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。
7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告教育局。
1.“救治第一”的原則。
發(fā)生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責(zé)任，進(jìn)行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧，相互推諉責(zé)任，延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時造成嚴(yán)重后果的，將對相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分！
2.依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。
3.一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇二
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都是可能誘發(fā)的原因。
1、加強(qiáng)對駕駛員交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。
3、選擇經(jīng)驗豐實、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
7、有條件的學(xué)校為低年級學(xué)生配備保險帶。
8、租賃的校車也適用本預(yù)案。
1、報警并通知學(xué)校和家長家屬等。
2、報教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。
3、處置乘車人員。
（1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。
（2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
5、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維[，教育資源，提供免費。
課件。
免費。
教案。
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6、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。
7、保險介入。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇三
組長：
副組長：
組員：
二、具體職責(zé)。
1、總指揮：校長。
2、副指揮：副組長。
4、負(fù)責(zé)救治：衛(wèi)生老師、總務(wù)主任及有關(guān)人員。
5、保護(hù)現(xiàn)場：總務(wù)處、食堂工作人員。
6、解釋工作：學(xué)生處。
7、協(xié)助調(diào)查：校長、學(xué)生處、總務(wù)處及其有關(guān)人員。
8、調(diào)動人員：學(xué)生處、團(tuán)委、總務(wù)處。
三、具體實施措施。
（一）預(yù)防工作。
1、食堂從業(yè)人員必須持證上崗。
2、食堂從業(yè)人員必須每天做好晨檢及體溫自測工作。
3、堅持正規(guī)渠道進(jìn)貨，做好貨源檢驗工作。
4、做好驗收、驗發(fā)檢查登記工作。
5、做好臺帳記錄。
6、做好食品留樣、登記工作。
7、做好消毒工作。
8、做好生熟分開工作。
9、做好冰箱的生、熟、半成品分開存放及清潔工作。
10、食堂人員如發(fā)現(xiàn)“五病”，立即調(diào)離崗位。
11、與街道警署聯(lián)系共同管理，制止校園周邊的小攤販向?qū)W生出售食品。
（二）應(yīng)急措施。
1、一旦發(fā)生中毒事件，立即啟動應(yīng)急機(jī)制網(wǎng)絡(luò)，衛(wèi)生教師、班主任、校長、等領(lǐng)導(dǎo)立即到場，迅速組織人員，積極采取措施，使病人能及時得到搶救治療。
2、立即向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和同級行政主管部門報告中毒發(fā)生情況和初步處理情況。報告內(nèi)容包括：
（1）報告中毒人數(shù)和發(fā)生時間、死亡人數(shù)。
（2）患者的主要癥狀和落實搶救情況。
（3）患者的涉及范圍。
（4）目前正在處理的主要工作。
3、向家屬告訴患者的病情和治療的一般情況。
4、密切注意新病例發(fā)生，并及時落實搶救治療措施。
5、在未查明中毒食品前，對剩余食品、留樣食品、原料、半成品的處理在做到：
（1）不出售。
（2）不繼續(xù)加工使用。
（3）不繼續(xù)食用。
（4）不銷毀。
（5）原樣保存。
6、在衛(wèi)生執(zhí)法人員到達(dá)前，不對食堂進(jìn)行特殊的清掃，不對餐具進(jìn)行消毒處理。
8、根據(jù)中毒發(fā)生的原因，切實采取正確性的整改措施，并落實到位。
9、在查明病因后，對中毒場所要采取相應(yīng)的消毒處理。
（1）對微生物性食物中毒，要徹底消毒清潔，消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及儲存食物的冰箱、設(shè)備、加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理。對不能進(jìn)行熱力消毒的如：餐具、用具、抹布采用煮沸的方法，時間不少于5分鐘。對不能進(jìn)行熱力消毒的用75%酒精擦試用或用化學(xué)消毒劑浸泡。
（2）對化學(xué)性食物中毒、用熱堿水徹底清潔接觸過的中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的可疑食品進(jìn)行徹底清理，杜絕中毒隱患。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇四
加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，及時消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識，督促“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實，全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。
2.現(xiàn)場指揮組。
總指揮：現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。
職責(zé)：下達(dá)滅火搶險命令，組織調(diào)動人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務(wù)，及時啟動應(yīng)急疏散預(yù)案。
3.疏散引導(dǎo)組。
組長：
成員：
職責(zé)：
（1）疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
（2）到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學(xué)生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護(hù)，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場，消防人員到達(dá)后，積極配合消防人員搶救被困人員。
（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。
（4）調(diào)動機(jī)動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。
（6）平時要對每個成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自崗位和任務(wù)。
（7）疏散過程中，師生應(yīng)保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進(jìn)行自我防護(hù)，等待并配合救援。
4、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)。
組長：
職責(zé)：
（1）滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具和急救藥品.
（2）對火場中的受傷人員實施緊急救護(hù)，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
（3）需要入院進(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時送往醫(yī)院。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組。
組員：
職責(zé)：
（1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。
（2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報，各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟：
全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。
1、火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。
2、發(fā)生火災(zāi)（或事件）后第一時間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、在宿舍區(qū)內(nèi)，學(xué)校專門設(shè)有消防器材，寢室長第一時間，啟動滅火器，先滅火，其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。
4、在火勢較大，煙大，樓門封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
5、保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動，取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火，并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。
6、火災(zāi)發(fā)生后，安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場組織搶救；
7、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；
8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電；
9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救；
11、對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療；
四、火災(zāi)善后工作。
1、事故調(diào)查。
在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織，消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況。
2、事故結(jié)論。
依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領(lǐng)導(dǎo)。
4、事故通報。
根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報，以示警示。
五、其他事項。
本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識。各學(xué)生住宿和活動場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時人員疏散和自救預(yù)案。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇五
主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到?；顒踊蚍艑W(xué)后滯留學(xué)?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)?shù)取?BR> 1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施，以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治，并及時通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)書面報，重大事故立即報縣教育局。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人時，要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或圓珠筆。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與縣教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、起草。
協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：
保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協(xié)議書；病歷卡復(fù)印件；醫(yī)藥費發(fā)票原件等，辦理有關(guān)手續(xù)。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇六
一、制訂本預(yù)案目的：
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》的精神，結(jié)合本校實際，制訂本預(yù)案。
1、課間學(xué)生追逐打鬧；
2、學(xué)生自行到?；蚍艑W(xué)后滯留學(xué)?；顒?；
3、體育活動中不慎碰到、摔倒；
5、學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；
6、實驗缺乏指導(dǎo)、操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生。
三、預(yù)防方法：
1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師的師德教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制觀念。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場地房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。
四、處理程序：
i、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項：
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治（傷勢嚴(yán)重的送區(qū)級以上醫(yī)院），保留車票和發(fā)票。
2、及時通知家長。
3、報告。一般事故三天內(nèi)書面報教育局業(yè)務(wù)科室，重大事故立即電話報局辦和業(yè)務(wù)科室，事后再詳細(xì)書面匯報，同時向有關(guān)保險公司報出險。
4、重大事故立即成立事故處理小組（一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成）。
5、調(diào)查取證（被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名，調(diào)查人員應(yīng)兩名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)、不威嚇逼供）。
ii、事故處理階段的原則和注意事項：
1、依法調(diào)解原則：根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意，可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
iii、事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項：
1、起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份，學(xué)生事故的簡要經(jīng)過（包括事發(fā)時間、地點），雙方達(dá)成的協(xié)議，雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付，家長收到補(bǔ)償金后均要出具收條。
3、保險理賠。提供以下材料給保險公司：
（1）《協(xié)議書》復(fù)印件；
（2）病歷卡復(fù)印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇七
根據(jù)xx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的文件精神和要求，結(jié)合我們的實際，現(xiàn)制定以下特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案：
一、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx；xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)救援指揮部，xx兼任指揮部主任，指揮部設(shè)在xx收費站。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)本單位“預(yù)案”的.制定、修訂。
2、組建應(yīng)急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。
3、檢查督促做好重特大事故的預(yù)案措施和應(yīng)急救援等各項工作。
4、根據(jù)事故情況及時間向縣政府、縣交通局、安監(jiān)局報告，報告時間為事發(fā)后1小時以內(nèi)。
三、救援指揮部職責(zé)。
1、發(fā)生事故時，由指揮部發(fā)布和解決應(yīng)急救援指令、信號。
2、組織指揮救援隊實施救援行動。
3、向局安委會主要領(lǐng)導(dǎo)通報事故情況，并向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
4、組織事故調(diào)查、取證和善后處理，應(yīng)急救援工作經(jīng)驗教訓(xùn)，按照“四不放過”原則，監(jiān)督處理事故全過程。
四、救護(hù)隊職責(zé)：
1、應(yīng)急救護(hù)按指揮部預(yù)案處置的指令，集結(jié)人員攜帶擔(dān)架，防爆電簡、警戒帶等救護(hù)器材迅速趕赴現(xiàn)場。
2、保護(hù)現(xiàn)場、擔(dān)負(fù)治安、維護(hù)交通秩序，設(shè)立警戒、指導(dǎo)群眾疏散。
3、協(xié)助醫(yī)療、公安、環(huán)保部門，根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度作業(yè)相應(yīng)的應(yīng)急決定，若有人員傷亡，立即實施救護(hù)，將傷者送醫(yī)院搶救。
五、應(yīng)急值班聯(lián)系方式：
指揮部：xxxx。
救援電話：110、119、122、1201、1202。
xx收費站。
二oxx年三月。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇八
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長：
副組長：
組員：
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大，程度加深。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)。
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救。
四、其他事宜：
2，學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；
4，人員疏散：
學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5，協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；
操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；
傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；
7，聯(lián)系電話：
醫(yī)警：120。
火警：119。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇九
1.火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2.一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校衛(wèi)生室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。及時通知班主任。
3.通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。
4.保護(hù)現(xiàn)場。
5.重大事故必須立即向教體局匯報，先口頭、后書面。
6.進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商。
二、事故的預(yù)防：
1.明確引發(fā)實驗室事故的`原因：實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
2.實驗指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
3.學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
4.學(xué)生必須在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實驗。
5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到雙人雙鎖保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。
6.無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實驗室。
7.實驗室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
8.按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生預(yù)防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我單位的實際，特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案：
l、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2――3次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
(5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。
(6)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
為了預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。
l、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
l、打“119”電話報警，同時報中心學(xué)校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。
3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學(xué)生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到?；顒踊蛘叻艑W(xué)后滯留學(xué)?；顒?；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
l、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、報告。
(一般事故三天內(nèi)書面報中心學(xué)校；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面，同時向有關(guān)保險公司報出險)。
4、重大事故立即成立事故處理小組。
(一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成)，
5、調(diào)查取證。
(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆)。
(二)事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解原則：‘。
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：
學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。
l、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
不論是平保還是人保，均需提供下列材料：
(1)《協(xié)議書》復(fù)印件；
(2)病歷卡復(fù)印件；
(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件；
為了預(yù)防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學(xué)生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《少年保護(hù)條例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多，也比較復(fù)雜，有校方教育管理和學(xué)生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
校方未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患，不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。
1、出發(fā)前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次校外集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。
4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
1、報告和報警，一般事故三天內(nèi)書面報告中心學(xué)校，重大事故應(yīng)立即報，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。
2、以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由校方管理和學(xué)生自身原因引起的，可參照校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的，學(xué)校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十一
為有效預(yù)防學(xué)校實驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實驗室事故事態(tài)的擴(kuò)大，保障在實驗室進(jìn)行教育教學(xué)活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。
實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
1、實驗指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。
4、保護(hù)現(xiàn)場。
5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報；重大事故立即向區(qū)教育局匯報，先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。
7、進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商。
8、組織管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》）。
人員分工：報警、報告、疏散、救護(hù)、接待、事故善后處理協(xié)商等。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十二
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護(hù)員工人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
灼傷皮膚直接接觸強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)、強(qiáng)氧化劑、強(qiáng)還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3、使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
1、發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
3、明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
4、明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)?消防器材進(jìn)行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水?？扇冀饘?，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
2、所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應(yīng)急處理預(yù)案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣。
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克mgso4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
1、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強(qiáng)酸引起的）、弱酸（強(qiáng)堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。
2、濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十三
為了切實保障師生的身心健康和學(xué)校財產(chǎn)安全，積極預(yù)防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救助組織機(jī)構(gòu)
1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮：劉建明
副總指揮：符建良、張風(fēng)華
成員：各班班主任、任課教師等
2、搶險救災(zāi)隊伍。
（1）搶險救災(zāi)組：
組長：劉建明
副組長：符建良、高遠(yuǎn)望、楊大華、丁建軍
成員：各班班主任、任課教師等
（2）后勤保障組：
組長：劉建明
副組長：張風(fēng)華、丁超群、蔡毅
成員：各班班主任、任課教師等
三、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則。
3、預(yù)防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo)
1、經(jīng)常性地對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
五、安全事故搶險救助方案
險公司報案。
班主任、輔導(dǎo)員是班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。
（一）校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責(zé)任人，并做好有關(guān)記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
（二）樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、課間操期間，值日教師應(yīng)在一樓樓梯口組織學(xué)生有序上下樓。
2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時，其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓，迅速將摔倒學(xué)生扶起，必要時立即送醫(yī)院救治。
3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件，應(yīng)立即疏散其他學(xué)生，對被踩踏學(xué)生立即進(jìn)行有效救治，必要時撥打120，送醫(yī)院搶救，并及時向鎮(zhèn)中心校報告。
4、通知受傷害學(xué)生家長。
5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄。
（三）食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。
2、迅速向鎮(zhèn)中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（四）觸電事故應(yīng)急預(yù)案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。
3、迅速向鎮(zhèn)中心校報告。
4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
（五）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關(guān)人員。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學(xué)校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的.培訓(xùn)）
（六）交通安全事故應(yīng)急預(yù)案
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學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十四
為預(yù)防學(xué)生校外集體活動事故的發(fā)生,及時處理集體活動事故,防止事態(tài)擴(kuò)大,有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。
學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自離隊;活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。
1、活動前由學(xué)校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進(jìn)行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。
2、旅行社導(dǎo)游人員在車上針對本次活動及學(xué)生的年齡特點介紹活動過程中應(yīng)注意的事項,強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3、加強(qiáng)對帶隊教師的責(zé)任意識教育,要求教師加強(qiáng)管理。
4、活動過程中要求導(dǎo)游人員與教師始終跟隨學(xué)生,不得放任學(xué)生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
5、要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù),并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6、加強(qiáng)車隊駕駛員職業(yè)道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。
7、活動前,校方及活動承辦機(jī)構(gòu)(旅行社)應(yīng)到活動場所進(jìn)行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設(shè)施和危險地區(qū)要有專人管理,禁止學(xué)生入內(nèi)游玩。
8、委托經(jīng)過區(qū)教育局資質(zhì)認(rèn)定的活動承辦機(jī)構(gòu)組織校外集體活動,并要求活動承辦機(jī)構(gòu)為參加活動學(xué)生購買保險。
一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故,一般按以下程序處理:。
1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)學(xué)校及活動承辦機(jī)構(gòu)書面報告區(qū)教育局綜合教育科;重大事故及時將情況報告區(qū)教育局辦公室、綜合教育科及區(qū)學(xué)生社會實踐活動辦公室。
3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應(yīng)立即報警,并配合導(dǎo)游人員、學(xué)校教師,根據(jù)師生生命安全第一的原則,進(jìn)行搶救及處理,同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害,會同車隊進(jìn)行處理。
5、重大事故立即成立事故處理小組。
6、事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理。如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的,則參照《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》進(jìn)行處理,若中小學(xué)校因?qū)W校管理不當(dāng)造成傷害的,則在第一時間通知人壽保險公司。如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進(jìn)行處理;如果事故是由活動場所的設(shè)施所造成的,則由學(xué)校與活動承辦機(jī)構(gòu)、活動場所進(jìn)行交涉,達(dá)成合理的處理意見。
7、組織管理:。
領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》)。
人員分工:報警、報告、疏散、救護(hù)、接待、事故善后處理協(xié)商等。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十五
第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，規(guī)范實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，及時有效地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《西安財經(jīng)大學(xué)實驗室安全管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
第二條本預(yù)案對實驗室安全事故應(yīng)急處置的工作原則是以人為本，安全第一；統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)；責(zé)任到人，預(yù)防為主；快速反應(yīng)，積極自救。
第三條本預(yù)案所稱“實驗室安全事故”是指在學(xué)校開展教學(xué)、科研等活動的所有實驗場所發(fā)生的，造成財產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害的事故。
第五條實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各單位建立健全實驗室安全管理制度，落實實驗室安全檢查和整改制度；加強(qiáng)實驗室安全教育，安全責(zé)任落實到人，積極預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。
第六條各單位須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點及實驗室類型，分析研判本單位可能發(fā)生的實驗室安全事故，制定本單位實驗室安全事故應(yīng)急預(yù)案，并定期開展演練。
第七條預(yù)防。
各單位須建立健全實驗室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系，明確各實驗室技術(shù)安全責(zé)任人，建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實驗室安全事故追責(zé)機(jī)制；確定各實驗室技術(shù)安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實驗室安全運(yùn)行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育；建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度；建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度。通過規(guī)范和強(qiáng)化實驗室技術(shù)安全管理，認(rèn)真貫徹落實各項安全管理規(guī)章制度，有效預(yù)防實驗室安全事故的發(fā)生。
第八條預(yù)測。
針對實驗室危險化學(xué)品安全、輻射安全、生物安全、特種設(shè)備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災(zāi)、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故，各部門應(yīng)根據(jù)本部門的實際現(xiàn)狀予以充分的評價與預(yù)測，并采取有效防范措施。
第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括：報警、啟動預(yù)案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復(fù)。
（一）報警。
事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員必須立即將事故情況向本部門領(lǐng)導(dǎo)以及實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處等管理職能部門報告。報警信息包括事故發(fā)生的時間與地點，事故種類，發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害，已采取的措施及報警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。
如發(fā)生嚴(yán)重的火災(zāi)、爆炸、人員傷亡等事故，現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打110、119和120等電話。
（二）啟動預(yù)案。
實驗室安全事故發(fā)生后，黨政辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、實驗實訓(xùn)教學(xué)管理中心、校醫(yī)院和相關(guān)學(xué)院應(yīng)立即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，趕赴事故現(xiàn)場開展應(yīng)急處置工作。
（三）先期處置。
現(xiàn)場人員在報警的同時，應(yīng)及時采取自救、互救措施，防止事故的進(jìn)一步蔓延，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場。
（四）應(yīng)急處置及救援。
在實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，按照分級響應(yīng)的原則，快速做出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到安全威脅的人員；迅速控制突發(fā)事件危險源，阻斷危害傳播，劃定并標(biāo)明危害區(qū)域并加強(qiáng)巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場所，中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動；搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）善后及恢復(fù)。
1.按照實事求是的原則，學(xué)校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對事故進(jìn)行調(diào)查，向?qū)W校做出書面事故情況報告。
2.根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人，依法追究責(zé)任。
3.對安全事故反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及時進(jìn)行整改，防止安全事故的再次發(fā)生。
4.根據(jù)安全事故的性質(zhì)及相關(guān)人員的責(zé)任，認(rèn)真落實或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施防止火勢蔓延并迅速報告；
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會引致次生災(zāi)害；
4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，應(yīng)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水?？扇冀饘伲珂V、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干沙或干粉滅火器等來滅火。
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
發(fā)生實驗室爆炸事故，首先應(yīng)在確認(rèn)安全的情況下，由工作人員及時切斷電源并關(guān)閉管道閥門，同時，其他現(xiàn)場人員應(yīng)通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場；其次，聽從統(tǒng)一指揮進(jìn)行人員搶救和安置工作。
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
（1）切斷電源開關(guān)；
（2）若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；
（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
第十三條本預(yù)案未盡事項，按國家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)預(yù)案執(zhí)行。
第十四條本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十六
遵循預(yù)防為主的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，分類指導(dǎo)，加強(qiáng)合作，群防群控的原則，加強(qiáng)對突發(fā)安全事故的監(jiān)測，建立突發(fā)安全事故預(yù)警預(yù)報機(jī)制，盡早發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事故的苗頭，及時采取相應(yīng)措施，迅速控制和消除突發(fā)安全事故的危害。
組長：
副組長：
成員：
二、
根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T制訂的.突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，制訂本校的突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案；建立建全緊急應(yīng)對突發(fā)安全事故的工作責(zé)任制度，建立校長負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門，落實到人，明確并落實突發(fā)安全事故的信息報告人；具體實施對突發(fā)安全事故的緊急應(yīng)對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查；及時向上級教育主管部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)安全事故的進(jìn)展與處置情況；根據(jù)突發(fā)安全事故的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。
三、
突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將相關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)安全事故報告人及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)，接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施：
1、責(zé)任報告人接到報告應(yīng)立即將有關(guān)情況報告校長，由校長決定向教育局、衛(wèi)生行政等有關(guān)部門報告有關(guān)情況，其它進(jìn)展情況及結(jié)案情況均由責(zé)任報告人向有關(guān)部門報告。
2、聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，對中毒或患病人員進(jìn)行救治。
3、如發(fā)生食品中毒事件，要求返回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品，停止使用可疑的中毒物品；停止出售和封存剩余可疑的食品和物品；控制或切斷可疑水源。負(fù)責(zé)人：康迂錢、邱振春。
4、與受傷、中毒或患病人員家長，家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
5、積極配合相關(guān)部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品，物品等取樣留驗，對相關(guān)場所，人員進(jìn)行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場，可疑污染物進(jìn)行消毒和處理，對與肺鼠疫，肺炭疽、霍亂，傳染性非典型肺炎病人密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣，開展偵破工作。
6、在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報突發(fā)安全事故的基本情況及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預(yù)防與自我保護(hù)意識。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十七
學(xué)生宿舍的房屋、設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；地面不防滑；電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設(shè)備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材、通道堆物、應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學(xué)生追逐、打鬧玩耍；生活老師管理失職或不當(dāng)；以及學(xué)生自身疾病等情況誘的原因。
1、加強(qiáng)對生活老師責(zé)任性和安全第一意識的教育。
2、加強(qiáng)對住宿學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
3、建立健全宿舍管理制度，落實安全措施，責(zé)任到人。
4、開展宿舍火災(zāi)逃生的演練等自護(hù)自救手段。
5、夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
6、加強(qiáng)對宿舍房屋，設(shè)備以及生活設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
7、配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示燈牌要完好。
8、電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。
一旦發(fā)生學(xué)生宿舍事故，一般應(yīng)按以下程序處理。
1、立即報告。
(1)如是宿舍火災(zāi)事故，應(yīng)立即報“119”，并按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散住宿學(xué)生。
值班老師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，校方立即向教育局報告。
(2)如果一般事故，值班老師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校應(yīng)在24小時內(nèi)書面向教育局報告。
(3)如是傷害性事故，值班老師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，校方立即向教育局報告，并按學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。
(4)如是校內(nèi)暴力事件，學(xué)校按防范暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。
2、以最快速度及時將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院治療，并通知家長。
3、做好信息收集工作，并現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，做好取證等工作。
4、做好安撫學(xué)生及家長工作。
5、保險介入。
6、必要時公安介入。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十八
吳彥青劉海波。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
青銅峽市第六中學(xué)。
2020年2月。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇一
為了切實保障學(xué)生的身心健康和生命安全，預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，提升學(xué)校應(yīng)對安全事故的處置能力，最大限度地減少意外事故帶來的損失，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案：
課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
組長：
副組長：
組員：其他校委會成員、班主任、任課教師等。
2.加強(qiáng)對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識，在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。
3.利用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。
4.明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。
5.總務(wù)部門加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改，小學(xué)小學(xué)校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。
6.嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來人員進(jìn)校門有來客登記，出校門有接待人簽名。
7.加強(qiáng)對學(xué)校專用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。
1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度，明確在課堂教學(xué)期間，任課教師為第一責(zé)任人；在課余活動中，現(xiàn)場目擊者或第一個接到學(xué)生報告的教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。
2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是：對發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報告班主任及校長室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.當(dāng)事學(xué)生所在班級的班主任的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場；及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。
4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。
5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時，第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送學(xué)校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進(jìn)行診斷與救護(hù)；對需要送醫(yī)院作進(jìn)一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護(hù)送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù))，并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護(hù)送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生，向?qū)W生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后，應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。
7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告教育局。
1.“救治第一”的原則。
發(fā)生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責(zé)任，進(jìn)行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧，相互推諉責(zé)任，延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時造成嚴(yán)重后果的，將對相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分！
2.依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。
3.一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇二
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都是可能誘發(fā)的原因。
1、加強(qiáng)對駕駛員交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。
3、選擇經(jīng)驗豐實、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
7、有條件的學(xué)校為低年級學(xué)生配備保險帶。
8、租賃的校車也適用本預(yù)案。
1、報警并通知學(xué)校和家長家屬等。
2、報教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。
3、處置乘車人員。
（1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。
（2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
5、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維[，教育資源，提供免費。
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免費試題免費論文舞蹈視頻幼教資源版報大全本站劇本下載！]持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
6、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。
7、保險介入。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇三
組長：
副組長：
組員：
二、具體職責(zé)。
1、總指揮：校長。
2、副指揮：副組長。
4、負(fù)責(zé)救治：衛(wèi)生老師、總務(wù)主任及有關(guān)人員。
5、保護(hù)現(xiàn)場：總務(wù)處、食堂工作人員。
6、解釋工作：學(xué)生處。
7、協(xié)助調(diào)查：校長、學(xué)生處、總務(wù)處及其有關(guān)人員。
8、調(diào)動人員：學(xué)生處、團(tuán)委、總務(wù)處。
三、具體實施措施。
（一）預(yù)防工作。
1、食堂從業(yè)人員必須持證上崗。
2、食堂從業(yè)人員必須每天做好晨檢及體溫自測工作。
3、堅持正規(guī)渠道進(jìn)貨，做好貨源檢驗工作。
4、做好驗收、驗發(fā)檢查登記工作。
5、做好臺帳記錄。
6、做好食品留樣、登記工作。
7、做好消毒工作。
8、做好生熟分開工作。
9、做好冰箱的生、熟、半成品分開存放及清潔工作。
10、食堂人員如發(fā)現(xiàn)“五病”，立即調(diào)離崗位。
11、與街道警署聯(lián)系共同管理，制止校園周邊的小攤販向?qū)W生出售食品。
（二）應(yīng)急措施。
1、一旦發(fā)生中毒事件，立即啟動應(yīng)急機(jī)制網(wǎng)絡(luò)，衛(wèi)生教師、班主任、校長、等領(lǐng)導(dǎo)立即到場，迅速組織人員，積極采取措施，使病人能及時得到搶救治療。
2、立即向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和同級行政主管部門報告中毒發(fā)生情況和初步處理情況。報告內(nèi)容包括：
（1）報告中毒人數(shù)和發(fā)生時間、死亡人數(shù)。
（2）患者的主要癥狀和落實搶救情況。
（3）患者的涉及范圍。
（4）目前正在處理的主要工作。
3、向家屬告訴患者的病情和治療的一般情況。
4、密切注意新病例發(fā)生，并及時落實搶救治療措施。
5、在未查明中毒食品前，對剩余食品、留樣食品、原料、半成品的處理在做到：
（1）不出售。
（2）不繼續(xù)加工使用。
（3）不繼續(xù)食用。
（4）不銷毀。
（5）原樣保存。
6、在衛(wèi)生執(zhí)法人員到達(dá)前，不對食堂進(jìn)行特殊的清掃，不對餐具進(jìn)行消毒處理。
8、根據(jù)中毒發(fā)生的原因，切實采取正確性的整改措施，并落實到位。
9、在查明病因后，對中毒場所要采取相應(yīng)的消毒處理。
（1）對微生物性食物中毒，要徹底消毒清潔，消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及儲存食物的冰箱、設(shè)備、加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理。對不能進(jìn)行熱力消毒的如：餐具、用具、抹布采用煮沸的方法，時間不少于5分鐘。對不能進(jìn)行熱力消毒的用75%酒精擦試用或用化學(xué)消毒劑浸泡。
（2）對化學(xué)性食物中毒、用熱堿水徹底清潔接觸過的中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的可疑食品進(jìn)行徹底清理，杜絕中毒隱患。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇四
加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，及時消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識，督促“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實，全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。
2.現(xiàn)場指揮組。
總指揮：現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。
職責(zé)：下達(dá)滅火搶險命令，組織調(diào)動人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務(wù)，及時啟動應(yīng)急疏散預(yù)案。
3.疏散引導(dǎo)組。
組長：
成員：
職責(zé)：
（1）疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
（2）到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學(xué)生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護(hù)，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場，消防人員到達(dá)后，積極配合消防人員搶救被困人員。
（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。
（4）調(diào)動機(jī)動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。
（6）平時要對每個成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自崗位和任務(wù)。
（7）疏散過程中，師生應(yīng)保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進(jìn)行自我防護(hù)，等待并配合救援。
4、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)。
組長：
職責(zé)：
（1）滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具和急救藥品.
（2）對火場中的受傷人員實施緊急救護(hù)，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
（3）需要入院進(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時送往醫(yī)院。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組。
組員：
職責(zé)：
（1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。
（2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報，各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟：
全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。
1、火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。
2、發(fā)生火災(zāi)（或事件）后第一時間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、在宿舍區(qū)內(nèi)，學(xué)校專門設(shè)有消防器材，寢室長第一時間，啟動滅火器，先滅火，其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。
4、在火勢較大，煙大，樓門封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
5、保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動，取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火，并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。
6、火災(zāi)發(fā)生后，安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場組織搶救；
7、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；
8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電；
9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救；
11、對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療；
四、火災(zāi)善后工作。
1、事故調(diào)查。
在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織，消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況。
2、事故結(jié)論。
依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領(lǐng)導(dǎo)。
4、事故通報。
根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報，以示警示。
五、其他事項。
本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識。各學(xué)生住宿和活動場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時人員疏散和自救預(yù)案。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇五
主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到?；顒踊蚍艑W(xué)后滯留學(xué)?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)?shù)取?BR> 1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施，以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治，并及時通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)書面報，重大事故立即報縣教育局。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人時，要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或圓珠筆。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與縣教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、起草。
協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：
保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協(xié)議書；病歷卡復(fù)印件；醫(yī)藥費發(fā)票原件等，辦理有關(guān)手續(xù)。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇六
一、制訂本預(yù)案目的：
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》的精神，結(jié)合本校實際，制訂本預(yù)案。
1、課間學(xué)生追逐打鬧；
2、學(xué)生自行到?；蚍艑W(xué)后滯留學(xué)?；顒?；
3、體育活動中不慎碰到、摔倒；
5、學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；
6、實驗缺乏指導(dǎo)、操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生。
三、預(yù)防方法：
1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師的師德教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制觀念。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場地房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。
四、處理程序：
i、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項：
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治（傷勢嚴(yán)重的送區(qū)級以上醫(yī)院），保留車票和發(fā)票。
2、及時通知家長。
3、報告。一般事故三天內(nèi)書面報教育局業(yè)務(wù)科室，重大事故立即電話報局辦和業(yè)務(wù)科室，事后再詳細(xì)書面匯報，同時向有關(guān)保險公司報出險。
4、重大事故立即成立事故處理小組（一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成）。
5、調(diào)查取證（被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名，調(diào)查人員應(yīng)兩名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)、不威嚇逼供）。
ii、事故處理階段的原則和注意事項：
1、依法調(diào)解原則：根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意，可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
iii、事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項：
1、起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份，學(xué)生事故的簡要經(jīng)過（包括事發(fā)時間、地點），雙方達(dá)成的協(xié)議，雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付，家長收到補(bǔ)償金后均要出具收條。
3、保險理賠。提供以下材料給保險公司：
（1）《協(xié)議書》復(fù)印件；
（2）病歷卡復(fù)印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇七
根據(jù)xx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的文件精神和要求，結(jié)合我們的實際，現(xiàn)制定以下特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案：
一、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx；xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)救援指揮部，xx兼任指揮部主任，指揮部設(shè)在xx收費站。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)本單位“預(yù)案”的.制定、修訂。
2、組建應(yīng)急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。
3、檢查督促做好重特大事故的預(yù)案措施和應(yīng)急救援等各項工作。
4、根據(jù)事故情況及時間向縣政府、縣交通局、安監(jiān)局報告，報告時間為事發(fā)后1小時以內(nèi)。
三、救援指揮部職責(zé)。
1、發(fā)生事故時，由指揮部發(fā)布和解決應(yīng)急救援指令、信號。
2、組織指揮救援隊實施救援行動。
3、向局安委會主要領(lǐng)導(dǎo)通報事故情況，并向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
4、組織事故調(diào)查、取證和善后處理，應(yīng)急救援工作經(jīng)驗教訓(xùn)，按照“四不放過”原則，監(jiān)督處理事故全過程。
四、救護(hù)隊職責(zé)：
1、應(yīng)急救護(hù)按指揮部預(yù)案處置的指令，集結(jié)人員攜帶擔(dān)架，防爆電簡、警戒帶等救護(hù)器材迅速趕赴現(xiàn)場。
2、保護(hù)現(xiàn)場、擔(dān)負(fù)治安、維護(hù)交通秩序，設(shè)立警戒、指導(dǎo)群眾疏散。
3、協(xié)助醫(yī)療、公安、環(huán)保部門，根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度作業(yè)相應(yīng)的應(yīng)急決定，若有人員傷亡，立即實施救護(hù)，將傷者送醫(yī)院搶救。
五、應(yīng)急值班聯(lián)系方式：
指揮部：xxxx。
救援電話：110、119、122、1201、1202。
xx收費站。
二oxx年三月。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇八
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長：
副組長：
組員：
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大，程度加深。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)。
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救。
四、其他事宜：
2，學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；
4，人員疏散：
學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5，協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；
操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；
傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；
7，聯(lián)系電話：
醫(yī)警：120。
火警：119。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇九
1.火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2.一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校衛(wèi)生室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。及時通知班主任。
3.通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。
4.保護(hù)現(xiàn)場。
5.重大事故必須立即向教體局匯報，先口頭、后書面。
6.進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商。
二、事故的預(yù)防：
1.明確引發(fā)實驗室事故的`原因：實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
2.實驗指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
3.學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
4.學(xué)生必須在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實驗。
5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到雙人雙鎖保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。
6.無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實驗室。
7.實驗室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
8.按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生預(yù)防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我單位的實際，特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案：
l、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2――3次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
(5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。
(6)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
為了預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。
l、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
l、打“119”電話報警，同時報中心學(xué)校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。
3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學(xué)生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到?；顒踊蛘叻艑W(xué)后滯留學(xué)?；顒?；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
l、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、報告。
(一般事故三天內(nèi)書面報中心學(xué)校；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面，同時向有關(guān)保險公司報出險)。
4、重大事故立即成立事故處理小組。
(一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成)，
5、調(diào)查取證。
(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆)。
(二)事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解原則：‘。
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：
學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。
l、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
不論是平保還是人保，均需提供下列材料：
(1)《協(xié)議書》復(fù)印件；
(2)病歷卡復(fù)印件；
(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件；
為了預(yù)防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學(xué)生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《少年保護(hù)條例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多，也比較復(fù)雜，有校方教育管理和學(xué)生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
校方未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患，不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。
1、出發(fā)前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次校外集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。
4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
1、報告和報警，一般事故三天內(nèi)書面報告中心學(xué)校，重大事故應(yīng)立即報，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。
2、以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由校方管理和學(xué)生自身原因引起的，可參照校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的，學(xué)校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十一
為有效預(yù)防學(xué)校實驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實驗室事故事態(tài)的擴(kuò)大，保障在實驗室進(jìn)行教育教學(xué)活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。
實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
1、實驗指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。
4、保護(hù)現(xiàn)場。
5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報；重大事故立即向區(qū)教育局匯報，先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。
7、進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商。
8、組織管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》）。
人員分工：報警、報告、疏散、救護(hù)、接待、事故善后處理協(xié)商等。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十二
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護(hù)員工人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
灼傷皮膚直接接觸強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)、強(qiáng)氧化劑、強(qiáng)還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3、使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
1、發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
3、明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
4、明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)?消防器材進(jìn)行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水?？扇冀饘?，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
2、所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應(yīng)急處理預(yù)案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣。
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克mgso4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
1、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強(qiáng)酸引起的）、弱酸（強(qiáng)堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。
2、濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十三
為了切實保障師生的身心健康和學(xué)校財產(chǎn)安全，積極預(yù)防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救助組織機(jī)構(gòu)
1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮：劉建明
副總指揮：符建良、張風(fēng)華
成員：各班班主任、任課教師等
2、搶險救災(zāi)隊伍。
（1）搶險救災(zāi)組：
組長：劉建明
副組長：符建良、高遠(yuǎn)望、楊大華、丁建軍
成員：各班班主任、任課教師等
（2）后勤保障組：
組長：劉建明
副組長：張風(fēng)華、丁超群、蔡毅
成員：各班班主任、任課教師等
三、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則。
3、預(yù)防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo)
1、經(jīng)常性地對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
五、安全事故搶險救助方案
險公司報案。
班主任、輔導(dǎo)員是班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。
（一）校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責(zé)任人，并做好有關(guān)記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
（二）樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、課間操期間，值日教師應(yīng)在一樓樓梯口組織學(xué)生有序上下樓。
2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時，其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓，迅速將摔倒學(xué)生扶起，必要時立即送醫(yī)院救治。
3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件，應(yīng)立即疏散其他學(xué)生，對被踩踏學(xué)生立即進(jìn)行有效救治，必要時撥打120，送醫(yī)院搶救，并及時向鎮(zhèn)中心校報告。
4、通知受傷害學(xué)生家長。
5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄。
（三）食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。
2、迅速向鎮(zhèn)中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（四）觸電事故應(yīng)急預(yù)案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。
3、迅速向鎮(zhèn)中心校報告。
4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
（五）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關(guān)人員。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學(xué)校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的.培訓(xùn)）
（六）交通安全事故應(yīng)急預(yù)案
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學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十四
為預(yù)防學(xué)生校外集體活動事故的發(fā)生,及時處理集體活動事故,防止事態(tài)擴(kuò)大,有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。
學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自離隊;活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。
1、活動前由學(xué)校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進(jìn)行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。
2、旅行社導(dǎo)游人員在車上針對本次活動及學(xué)生的年齡特點介紹活動過程中應(yīng)注意的事項,強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3、加強(qiáng)對帶隊教師的責(zé)任意識教育,要求教師加強(qiáng)管理。
4、活動過程中要求導(dǎo)游人員與教師始終跟隨學(xué)生,不得放任學(xué)生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
5、要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù),并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6、加強(qiáng)車隊駕駛員職業(yè)道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。
7、活動前,校方及活動承辦機(jī)構(gòu)(旅行社)應(yīng)到活動場所進(jìn)行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設(shè)施和危險地區(qū)要有專人管理,禁止學(xué)生入內(nèi)游玩。
8、委托經(jīng)過區(qū)教育局資質(zhì)認(rèn)定的活動承辦機(jī)構(gòu)組織校外集體活動,并要求活動承辦機(jī)構(gòu)為參加活動學(xué)生購買保險。
一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故,一般按以下程序處理:。
1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)學(xué)校及活動承辦機(jī)構(gòu)書面報告區(qū)教育局綜合教育科;重大事故及時將情況報告區(qū)教育局辦公室、綜合教育科及區(qū)學(xué)生社會實踐活動辦公室。
3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應(yīng)立即報警,并配合導(dǎo)游人員、學(xué)校教師,根據(jù)師生生命安全第一的原則,進(jìn)行搶救及處理,同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害,會同車隊進(jìn)行處理。
5、重大事故立即成立事故處理小組。
6、事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理。如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的,則參照《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》進(jìn)行處理,若中小學(xué)校因?qū)W校管理不當(dāng)造成傷害的,則在第一時間通知人壽保險公司。如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進(jìn)行處理;如果事故是由活動場所的設(shè)施所造成的,則由學(xué)校與活動承辦機(jī)構(gòu)、活動場所進(jìn)行交涉,達(dá)成合理的處理意見。
7、組織管理:。
領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》)。
人員分工:報警、報告、疏散、救護(hù)、接待、事故善后處理協(xié)商等。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十五
第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，規(guī)范實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，及時有效地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《西安財經(jīng)大學(xué)實驗室安全管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
第二條本預(yù)案對實驗室安全事故應(yīng)急處置的工作原則是以人為本，安全第一；統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)；責(zé)任到人，預(yù)防為主；快速反應(yīng)，積極自救。
第三條本預(yù)案所稱“實驗室安全事故”是指在學(xué)校開展教學(xué)、科研等活動的所有實驗場所發(fā)生的，造成財產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害的事故。
第五條實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各單位建立健全實驗室安全管理制度，落實實驗室安全檢查和整改制度；加強(qiáng)實驗室安全教育，安全責(zé)任落實到人，積極預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。
第六條各單位須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點及實驗室類型，分析研判本單位可能發(fā)生的實驗室安全事故，制定本單位實驗室安全事故應(yīng)急預(yù)案，并定期開展演練。
第七條預(yù)防。
各單位須建立健全實驗室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系，明確各實驗室技術(shù)安全責(zé)任人，建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實驗室安全事故追責(zé)機(jī)制；確定各實驗室技術(shù)安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實驗室安全運(yùn)行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育；建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度；建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度。通過規(guī)范和強(qiáng)化實驗室技術(shù)安全管理，認(rèn)真貫徹落實各項安全管理規(guī)章制度，有效預(yù)防實驗室安全事故的發(fā)生。
第八條預(yù)測。
針對實驗室危險化學(xué)品安全、輻射安全、生物安全、特種設(shè)備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災(zāi)、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故，各部門應(yīng)根據(jù)本部門的實際現(xiàn)狀予以充分的評價與預(yù)測，并采取有效防范措施。
第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括：報警、啟動預(yù)案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復(fù)。
（一）報警。
事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員必須立即將事故情況向本部門領(lǐng)導(dǎo)以及實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處等管理職能部門報告。報警信息包括事故發(fā)生的時間與地點，事故種類，發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害，已采取的措施及報警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。
如發(fā)生嚴(yán)重的火災(zāi)、爆炸、人員傷亡等事故，現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打110、119和120等電話。
（二）啟動預(yù)案。
實驗室安全事故發(fā)生后，黨政辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、實驗實訓(xùn)教學(xué)管理中心、校醫(yī)院和相關(guān)學(xué)院應(yīng)立即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，趕赴事故現(xiàn)場開展應(yīng)急處置工作。
（三）先期處置。
現(xiàn)場人員在報警的同時，應(yīng)及時采取自救、互救措施，防止事故的進(jìn)一步蔓延，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場。
（四）應(yīng)急處置及救援。
在實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，按照分級響應(yīng)的原則，快速做出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到安全威脅的人員；迅速控制突發(fā)事件危險源，阻斷危害傳播，劃定并標(biāo)明危害區(qū)域并加強(qiáng)巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場所，中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動；搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）善后及恢復(fù)。
1.按照實事求是的原則，學(xué)校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對事故進(jìn)行調(diào)查，向?qū)W校做出書面事故情況報告。
2.根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人，依法追究責(zé)任。
3.對安全事故反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及時進(jìn)行整改，防止安全事故的再次發(fā)生。
4.根據(jù)安全事故的性質(zhì)及相關(guān)人員的責(zé)任，認(rèn)真落實或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施防止火勢蔓延并迅速報告；
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會引致次生災(zāi)害；
4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，應(yīng)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水?？扇冀饘伲珂V、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干沙或干粉滅火器等來滅火。
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
發(fā)生實驗室爆炸事故，首先應(yīng)在確認(rèn)安全的情況下，由工作人員及時切斷電源并關(guān)閉管道閥門，同時，其他現(xiàn)場人員應(yīng)通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場；其次，聽從統(tǒng)一指揮進(jìn)行人員搶救和安置工作。
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
（1）切斷電源開關(guān)；
（2）若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；
（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
第十三條本預(yù)案未盡事項，按國家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)預(yù)案執(zhí)行。
第十四條本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十六
遵循預(yù)防為主的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，分類指導(dǎo)，加強(qiáng)合作，群防群控的原則，加強(qiáng)對突發(fā)安全事故的監(jiān)測，建立突發(fā)安全事故預(yù)警預(yù)報機(jī)制，盡早發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事故的苗頭，及時采取相應(yīng)措施，迅速控制和消除突發(fā)安全事故的危害。
組長：
副組長：
成員：
二、
根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T制訂的.突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，制訂本校的突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案；建立建全緊急應(yīng)對突發(fā)安全事故的工作責(zé)任制度，建立校長負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門，落實到人，明確并落實突發(fā)安全事故的信息報告人；具體實施對突發(fā)安全事故的緊急應(yīng)對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查；及時向上級教育主管部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)安全事故的進(jìn)展與處置情況；根據(jù)突發(fā)安全事故的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。
三、
突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將相關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)安全事故報告人及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)，接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施：
1、責(zé)任報告人接到報告應(yīng)立即將有關(guān)情況報告校長，由校長決定向教育局、衛(wèi)生行政等有關(guān)部門報告有關(guān)情況，其它進(jìn)展情況及結(jié)案情況均由責(zé)任報告人向有關(guān)部門報告。
2、聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，對中毒或患病人員進(jìn)行救治。
3、如發(fā)生食品中毒事件，要求返回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品，停止使用可疑的中毒物品；停止出售和封存剩余可疑的食品和物品；控制或切斷可疑水源。負(fù)責(zé)人：康迂錢、邱振春。
4、與受傷、中毒或患病人員家長，家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
5、積極配合相關(guān)部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品，物品等取樣留驗，對相關(guān)場所，人員進(jìn)行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場，可疑污染物進(jìn)行消毒和處理，對與肺鼠疫，肺炭疽、霍亂，傳染性非典型肺炎病人密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣，開展偵破工作。
6、在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報突發(fā)安全事故的基本情況及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預(yù)防與自我保護(hù)意識。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十七
學(xué)生宿舍的房屋、設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；地面不防滑；電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設(shè)備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材、通道堆物、應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學(xué)生追逐、打鬧玩耍；生活老師管理失職或不當(dāng)；以及學(xué)生自身疾病等情況誘的原因。
1、加強(qiáng)對生活老師責(zé)任性和安全第一意識的教育。
2、加強(qiáng)對住宿學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
3、建立健全宿舍管理制度，落實安全措施，責(zé)任到人。
4、開展宿舍火災(zāi)逃生的演練等自護(hù)自救手段。
5、夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
6、加強(qiáng)對宿舍房屋，設(shè)備以及生活設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
7、配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示燈牌要完好。
8、電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。
一旦發(fā)生學(xué)生宿舍事故，一般應(yīng)按以下程序處理。
1、立即報告。
(1)如是宿舍火災(zāi)事故，應(yīng)立即報“119”，并按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散住宿學(xué)生。
值班老師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，校方立即向教育局報告。
(2)如果一般事故，值班老師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校應(yīng)在24小時內(nèi)書面向教育局報告。
(3)如是傷害性事故，值班老師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，校方立即向教育局報告，并按學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。
(4)如是校內(nèi)暴力事件，學(xué)校按防范暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。
2、以最快速度及時將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院治療，并通知家長。
3、做好信息收集工作，并現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，做好取證等工作。
4、做好安撫學(xué)生及家長工作。
5、保險介入。
6、必要時公安介入。
學(xué)校實驗室事故的處理應(yīng)急預(yù)案篇十八
吳彥青劉海波。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
青銅峽市第六中學(xué)。
2020年2月。