讀后感是一種文學性的轉化過程，將我們對作品的理解和感受變成了文字的形式。讀后感的寫作過程中，可以與他人進行交流和討論，互相借鑒和啟發(fā)。在以下范文中，你會看到不同讀者對同一本書的不同解讀，希望能給你拓寬視野。
我的讀后感留評篇一
這個寒假，我最喜歡看的書是《讓我留在你身邊》，書中的主人公是只叫梅茜的金毛狗。人們說，狗隨主人，梅茜的老爹張嘉佳是最會講故事的作家，梅茜也是最會講故事的狗狗。
梅茜是幸福的，早晨吃肉丸，中午吃西瓜，傍晚在綠草小路遛彎，因為她有視她如女兒的老爹，而梅茜給老爹的呢？是狗狗特有的忠誠的愛，當老爹突發(fā)奇想把她當作暖腳墊時，她幾個小時一動不動；當老爹難過悲傷時，她陪著老爹一同哭泣，用她咕咕的狗聲安慰主人孤獨受傷的心。
一只寵物狗的世界很小很?。簭呐P室到客廳，廚房到門口，以及小區(qū)春綠秋黃的草坪。你也許覺得它只是個小吃貨吧，梅茜告訴我，狗兒也有很復雜的工作：趴在門口聽主人回家的腳步聲，躲在窩里回想你早上跟它說的話。
梅茜告訴我，一只骯臟的流浪狗，可能是黑背，它奔跑在路上，只為了搭救心愛的主人，哪怕跋山涉水，前路茫茫；它可能是滾滾滾，為了主人的重現，哪怕風吹雨打，忍饑挨餓，把一生交給了漫長的守候；可能是垃圾，即使主人老了，病了，死去，依然等待著重逢的那一瞬間；它可能如滾球球，永遠記得它的家、它的媽媽，拼盡一切也要回到自己的家，哪怕那里面目全非，甚至讓自己付出生命的代價。
讀了這些故事，當黑背、薩摩耶、可卡、邊牧……那些形形色色、大大小小的狗狗在你眼前，在你身邊出現的時候，你會有不一樣的感覺吧。至少，當一只金毛向你撲來時，請別再害怕，別再忙著喊叫滾滾滾，金毛犬的攻擊力為零，它只是在說我愛你，如果你能承受它，接受它的擁抱吧，如果你不愿如此親昵，輕輕躲開，讓它坐下，撫摸它柔軟的毛發(fā)，有多少煩惱，多少憂愁都會在這一刻放下。如果你已經幸運地擁有一只狗，請愛他們吧，什么純種失格，跟你的愛無關，狗子的一生那么短暫，它從全世界路過，只愿留在你身邊。
我的讀后感留評篇二
當那么多的人還為張嘉佳的《從你的全世界路過》而癡迷時，他帶著一只金毛狗子悄然而至，這只在封面上躲在沙發(fā)后面的狗子，用一句“我叫梅茜，我不是童話，而是你心中最美好的世界”便融化了你的心，“從你的全世界路過之后，請讓我留在你身邊”，于是，她不僅留在很多人的枕邊，也留在很多人的心里。
張嘉佳，這個微博上最會寫故事的人，將一直寵物狗的世界無限放大，加入些許神幻色彩，譜寫出一幕幕鬧劇。
在這里，沒有驚天動地的大道理，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有讓人痛哭流涕的溫情砝碼，有的是柴米油鹽醬醋茶的瑣屑，是妙趣橫生的狗的江湖，是令人笑中帶淚的一廂情愿和義無反顧。
告別了他最擅長的暗黑和憂傷，轉用一種輕快淡然的筆調，讓梅茜和她的小伙伴們帶你走進一個狗的江湖，經歷一個愛與被愛的故事。
“我喜歡安慰，不用語言的那種。
我喜歡一眼就明白你在想什么。
我喜歡走路，不是直線。
我喜歡停泊在草叢里，可以聞到泥土混雜日出留下的味道。
我喜歡趴在院子里，把藍天當做相冊，我喜歡四處溜達，噠噠噠，噠噠噠，每個腳印都敲擊出清脆的聲音?！?BR> 這些狗子各不相同，但都是值得信賴的朋友，哪怕是為了剛剛認識的滾球球和阿獨，他們也可以義無反顧，對于主人，他們更是狂熱到一廂情愿――“你在悲傷的時候，要允許我有機會躺在你的腳邊，我的腦袋毛茸茸的，你摸一下會暖和和的；你在快樂的時候，要允許我有機會圍繞著你奔跑，這是我表達幸福的唯一方式。”
我的讀后感留評篇三
讀罷小說《法留》，我想贈給小說中的主人公小尼姑果慈一句古詩――“別有幽愁暗愛生，此時無聲勝有聲”。
此詩，出自唐朝白居易《琵琶行》“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”。只不過我改了其中的一個字：改“恨”為“愛”。
小說中，作者沒有說初中剛畢業(yè)的小女生為何出家。只是著重描寫了果慈在法留山燈光寺學佛學的日子。
淡淡的筆法，像素描畫，寥寥幾筆就勾勒出一個小尼姑的'神態(tài)、心理、企盼和隨緣而安的無奈之舉。
小尼姑果慈在燈光寺日出誦經，日落晚課，學習書法詩賦，每天下山喂喂看山門的一條狗。生活枯燥單調，缺少色彩。她似乎由此產生些許惆悵苦悶。
小說中，草蛇灰線地點出一個小秘密。媽媽電話中告訴她，那小子竟然去廣東找你了，老媽心軟，號碼我可是給了他了。果慈聽了心里一晃，像是有人用強勁的指頭彈了一下她的心臟。她便暗暗保留了手機中一個來自廣州的未接電話。文中寫到“果慈突然鼻頭一酸，淚水滑了出來，她咬著牙根不讓自己哭出聲響”。
原來小尼姑竟是為“愛”而出家的。先“愛”，后“恨”；“恨”又轉為“念“，最終果然還是念茲在茲！
我的讀后感留評篇四
趙錢孫李，周吳鄭王――我的讀博評論（1）讀了《解構胡適情史》實話，今天才正式看這篇“文章”。本來已經刷藍了這些字，最后還是沒有點擊《復制》。留下一些記憶就行了。愛在人生的“字里行間”。真“愛”是原創(chuàng)，不可和復制?！叭松鸀橐患笫露鴣怼?。大學者胡適是也？或許“愛”不是人生的全部?；蛟S“愛”是人生的全部。不管是和不是，都可以肯定，是愛點燃了生命之燈。沒有愛的生命也是生命，但那是沒有燈的生命?？催^胡適寫的《我的母親》，以為胡適的婚姻是《我的母親》的續(xù)集?？催^這篇文字，又以為胡適的幾次“愛情”故事。卻是30年代中國學者為“愛”的掙扎?！皭邸笨梢允且粋€“契約”，還可以是一個“承諾”但我更愿意讓“愛”以承諾的高度存在于人間。因為承諾的位置高于“契約”近于信仰。要不，怎么入黨的時候，都會宣誓呢？還舉起右拳，而不是去民政局登記呢。要不怎么老外的婚禮都在教堂里舉行呢？因為教堂是離上帝最近的地方。盡管“契約”可以撕毀，“承諾可以背叛。但是，“背叛”的意義，更靠近人的靈魂。前提是：如果我們還有靈魂。世界上很少絕對一樣的樹葉和絕對一樣的雪花。畢竟胡適，魯迅太“驕傲”了。他們用自己不同的成就，成就了自己婚姻，也許是“愛情”的“契約”和“承諾”，成就了他們的“愛”和“緣”。是愛點燃了他們成就事業(yè)的生命之燈？前提是，他們可能生活在一個有愛情的年代。雖然咱已不記得愛情是什么東西。此中有真意欲辨已忘言我也用表達不清的文字，評論一下這篇表達不清的文章。中國的女人相對于中國的男人還是比較好的！這一點必須肯定！為什么尼？原因是“女子無才便是德”的光輝思想，使得中國女人最少受到“才”的污染，也就最接近“人”的味道?！叭恕钡奈兜朗鞘裁次兜?？大概就是博主所言之：“神秘味道”。至于中國的男人為什么稱此“味道”為神秘？原因之一就是中國的男人比較有“才”，有“才”的男人很大一部分已經不是男人，所以中國的男人看不懂女人，就是不是人的證據，僅僅大部分，?。〔皇侨俊槭裁蠢贤獠粊碇袊康呐l(fā)中國男人呢？給個批發(fā)價就行。中國的男人趕緊學著點吧！“男子無才便是德”，就好了。這可能是中國男人的最有效出路之一。倘“以史為鏡”多好的見解呀！中國人愛說“以史為鏡”，你知道中國的“史”嗎？誰知道誰站出來，昂！遠的別說，就說十年前的“史”，誰知道？前，30年前，抗美援朝-----。說說看？這不才3、5，60年嗎？說說？都是野史吧？據說“以史銅為鏡，可以正衣冠”，不知道歷史，“正衣冠”的鏡子里是人嗎？衣冠禽獸吧！因為“野史”照出來的必是“野人”樣。當然了，野人也是人。子曰：食色性也。“衣冠”里可能就是。照照看？孔孟和現實的博弈學生實話實說。我曾經恨孔孟恨得牙根癢癢！隨著后來仔細琢磨，再加閱歷的增長，我開始懷疑。僅以我們百十年對孔孟意識引導的反反復復就足以證明：先師何罪之有？當儒生們一次次為國家的未來而呼吁而思考而慷慨赴死的'時候，國人何在？近日有詩曰：“是我們殺死了林昭”這一反省何來之不易！一言以蔽之，很可能是我們殺死了譚嗣同，擠兌走了梁啟超！至于國人信仰的缺失，此言差矣！我們不缺乏信仰，缺失的是對真理的判別能力，缺失的是對真理的追求和熱愛。對真理的熱愛，才是信仰的起點。問題又在于：真理值多少錢呢？于蔽國，凡事都換算成現錢，事情就不好說了。子曰：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。子并沒有曰：三人行，必有我敵焉，則其善者而欺之，其不善者而媚之。-------。近來又在用《三字經》說事。念吧！等孩子們長大成人，看看現實情況一定會說：騙人的玩意！誰騙誰呢？謝先生教誨。懂，不懂邏輯！已經為某些學者所不恥。為人師表，不講邏輯者多矣！比如某著名教授撰文：《可以不當教授，豈能不是男兒》，再看跟風叫好者，烏壓壓一片。這邏輯，怎么這麼別扭？隨演繹出《若想是個男兒，勢必不當教授》。教授和男兒的邏輯關系令人費解！又比如：某大學者放言：《民主非明主，言論必須自由》。這邏輯亂套到家了?！懊裰鳌焙汀懊髦鳌薄把哉摗焙汀白杂伞睒嫴怀蛇壿嬯P系吧？再說了，“民主”可不是“言論自由”。不信，你在德國扛著個納粹的小旗子，喊一聲：海爾！希特勒試試。沒說的：先把你關起來。所以德國很富強-----，所以德國的窮人也很坦然-----。所以德國很自信。民主是一個國家捍衛(wèi)真理的勇氣和能力！這些能力表現在學者的靈魂里；表現在國家對于未來的表情中；表現在百姓那《希望的田野》上。民主不是“收拾金甌一片，分田分地真忙”。民主不是“趙錢孫李，周吳鄭王-----”都是“龍的傳人”。民主不是“江山代有才人出，各領風騷五百年”。民主是什么？咱沒見過。估計，民主可能是一種“合理的不公平”。而有一個國家最喜歡的卻是：不合理的公平。須知，維護這“不合理的公平”，不僅需要大量的槍桿子，還需要很多很多“子彈”亂飛-----，還需要許多許多爭當“龍的傳人”的“人”的夢想。-----。這些夢想大概都不同于馬丁路德金的《我有一個夢想》吧？民主無關窮富，關乎尊嚴。故有哲學家斷言：“一個愿意做奴隸的民族，就應該被奴役”。當然，尊嚴僅是一種對人格的關切。是當不了吃，也當不了喝的，但卻關乎悲慘的“活熊取膽”，而吃者照吃，喝者照喝-----關乎面對農民沒了土地，卻沒人敢管-----。也不想想以后吃什么。上述評論，僅是一種思考，不針對任何具體事例。愿聽老師繼續(xù)教誨。
我的讀后感留評篇五
當你的生命中出現一只可愛的小金毛時，你會如何對待它？它又會怎樣詮釋它的一生呢？這條名叫做“梅茜”的小金毛，用自己的溫暖故事告訴了讀者，感動了讀者。作家張嘉佳用寫作的方式記錄了梅茜身上發(fā)生的許多故事――《讓我留在你身邊》。
書中有許多精彩環(huán)節(jié)，而這些精彩環(huán)節(jié)都有一個共同特點，那就是作者把當時自己的內心想法和感受通過一只狗來體現。我認為，其實這本書更多的是表達作者對人際關系和動物間關系的對比。這些地方，又與日本出版的《我是貓》有些相似。其中有個環(huán)節(jié)，作者明知道自己被千年老對手當面譏諷著，但還是裝作不知道，卻在寫作中，痛過貓的眼睛寫了出來。這些又會引起諸多對人物復雜心理的深思。
這本書還有一個特點，行文幾乎是以人物日記的形式，時常以梅茜的口吻記錄，這時梅茜管作者叫老爹，甚至他自己也這么稱呼自己。有時又以自己的口吻記錄，這時候他會把梅茜喚作女兒。老爹常常用一些很形象直觀的象征和比喻，來回答梅茜一些很傻的問題，而這些問題和答案，恰如其分地詮釋了生活中甚至生命中一些抽象性概念，讓訣者有了心靈，靈魂上的升華。
在這么多的溫暖故事中，還夾雜著一些悲傷故事，故事是一些人類不善待小動物的來源，感性點的人甚至會為之悲傷落淚，作者寫這本書的目的之一就是“呼吁”人們善待動物，就像《生命是一張美麗的網》中解釋的那樣，我們應該視動物為平等生命！小狗也許是只我們生命中的一部分，但對它們來說，我們是它們十年中的一輩子，我們是它們生命中的全部！
感謝《讓我留在你身邊》這本書，讓我受益匪淺，得到了心靈的升華。
我的讀后感留評篇六
讓我留在你身邊，以金毛狗梅茜的視角，書寫了一段幸福美好但又夾雜著點點悲傷的故事。開頭就說道：我是一條狗子，一條拼命寫字的金毛，名叫梅茜。
全書以狗的視角講述了狗與人的趣事。善良，忠誠，無奈，依賴。在整本書里體現。這本書中，梅西永遠是那樣的天真的跟著她的老爹過著有說有笑的生活。黑背看上去那么的兇狠，內心卻猶如一塊玻璃。邊牧叼著盤子，永遠依賴著他的媽媽。流浪狗阿獨作為流浪者的影子體現出流浪者生活之艱辛。小狗滾滾球，被拋棄了，沒有一點怨言，到死也一直堅定不移地找著自己的媽媽。文章繪聲繪色，生動形象，使讀者讀起來津津有味。很是能調動讀者的感情。使讀者跟在其中一起笑，一起哭。畫面感十分的強，仿佛就在你的眼前呈現。
我的世界很小，哪怕盡了全力，還是有無數的地方是遠方。被海豚追逐的薄荷島，坐上門板當火車的柬埔寨，懸崖上色彩斑斕的五漁村，最美的地方我都到不了。我能做的事情很少，在門邊等你回家的腳步聲，草地上追逐同樣曬著你的陽光，聽雨點打在玻璃的聲音。當微風滑過你的耳邊，當陽光跳躍在你的手心，那你就能想起我。每當我看到這一段文字心中總有愧疚，張嘉佳以狗的視角撰寫了這一段文字。我也很是喜歡養(yǎng)小動物。狗呀，貓呀養(yǎng)過不計其數。沒有一只狗真正的活過了三年。因為養(yǎng)在老家，邊上吃狗的人也很多。所以明明知道是他們吃的，卻很難指責他們。而我在他們有限的時間中，卻沒有去更多的陪陪他們。他們正如上文寫的。就只能趴在家中靜靜的等待我回來。等我回來了卻也沒有真的的好好的和他們玩過幾次。也就是在讀完這一段文字后，我不再養(yǎng)小動物。因為如果不能好好地保護他呢，一次次辜負了他們。與其這樣傷害他們還不如不要再養(yǎng)他們了。這樣他們就不會收到傷害。
全書講述了一段美好令人向往的故事。全書我認為還有一個關鍵詞那就是忠誠和愛。邊牧每時每刻都在訓練抓住飛在空中的飛盤。他認為那樣子就能在幸福來臨的時候幫他的媽媽接住。黑背他爸雖然日子過的不太好?？蓞s花盡心思的去愛護黑背。滾滾球自從被他的母親丟下后。沒有去責怪她，而是一心一意的尋找她。直到深秋，他耗盡了自己所有的生命。他自己覺得沒有過多的遺憾。他來到了自己母親丟他的那個地方。笑著離去。所以人們才常常說狗是人類最好的朋友。全書中每一條狗都愛著，被愛著?；蚴侵魅嘶蚴桥笥选?BR> 梅茜她并不是童話，而是我們內心中最美好的世界。在此特別推薦閱讀此書。
我的讀后感留評篇七
園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰嗯嗯在我頭上》，這個故事主要寫的就是：
有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，一條長長的、土黃色的嗯嗯掉下來，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當時沒有看不清楚它是誰。小鼴鼠造訪鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經過辨別，結果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經過比較，事實證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識別嗯嗯的“專家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說：“哈！這是一坨狗大便！”當小鼴鼠明白真相后開始報復，為解心頭之恨，進行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。
讀了這個故事，我懂得了：在生活中，要善于觀察事物，總結特征，學會辨別。同時要意志堅定，為實現目標而努力。
我的讀后感留評篇八
近幾天，我讀了《你不知道的我》一書。
故事是這樣的：李院是個“博士后”，也就是博士爸媽的后代；她還有個哥哥叫李碩，也有個弟弟叫李博。碩士、博士、院士，是這個家庭的希望。李院和哥哥相比，稱得上是“天壤之別”，而與弟弟相比，卻也是“一落千丈”。李院不僅有點兒笨，還是個“全職女仆”。洗衣刷碗做菜掃地之類的全包，她有點兒懷疑自己是不是這家的人，可李院和我一樣，是個不折不扣的膽小鬼。所以她為了在這家里呆下去，也就毫不猶豫的選擇了退縮。
到后來，媽媽一句“李院要是我生的就好了”，讓李院更加確定自己的身世了。
直到班中轉來的一名男生——云天一讓李院覺得自己和他是一家人。以至于時常偷偷把兩人的側臉照拼湊在一起，甚至在照片下加上一句：我們像不像？不料卻被李碩發(fā)現并發(fā)到了她們班上的微博上。
從此，同學們就用詫異的眼光看李院，就連最要好的云天一也對她避而不見。
李院躲在被窩里，想起自己撲朔迷離的'身世，想起同學們對自己的冷嘲熱諷，她哭的一塌糊涂，昏天黑地。
直到有一天，媽媽哭著告訴了李院真像——十幾年前，由于媽媽長期冶金，被放射性金屬輻射，很難有寶寶。所以爸媽就領養(yǎng)了一個孩子——李碩。
但是媽媽和爸爸想有更美滿的家庭，所以就有了試管嬰兒——李院。
我是個膽小鬼，遇事縮頭的膽小鬼，可看了這本書，我忽然發(fā)現——一個人遇見難事壞事糟糕事不順心事，都愛用最最安全的方法——退縮。更不會去探究其實了。
大家說膽小鬼是膽小的，懦弱的人。但他們只看到了表面，不會看深層。
悲觀的人才會膽小；畏首畏尾的人才會膽??；退縮的人才會膽??！
“膽小鬼”三個字好像專門為膽小的人扣上了頂大帽子，可以讓這些人見不到陽光；而這些人卻在繼續(xù)畏懼著，沒有勇氣摘下這頂讓自己止步不前的帽子。
只有真正勇敢的人，才會不受困境的百般阻撓，去尋找正確的目標，去真正地成長！
勇敢的人，他們也曾膽小過；真正成長的人，他們才不會害怕！
每個勇敢拼搏的人，都是從弱小開始的，這就是成長吧！
我的讀后感留評篇九
最近一直在讀華應龍老師的《我就是數學》這本書。《我就是數學》是華老師寫的一本教育隨筆，里面記載著的是他近十年來對教學課堂一些總結及感悟。翻開書頁，猶如捧著一盞飄著淡香的清茶，一遍一遍品那來自他對教育教學的理想與信念的叩問與追尋，陣陣的清香沁人心脾，淡淡的喜悅在心頭升起。
華應龍老師的課為什么總有點與眾不同？他的課為什么學生聽了不愿下課？一個數學老師的文章為什么如此生動、親切、富有詩意？這本隨筆里盡是答案。這本書分為“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評課心語”、“生活感悟”六個部分。書中包含了很多人生哲理，細細品讀，書中隨處可見華老師是個充滿智慧的學者，透過文字可以感受到他對學生無微不至的關懷，他對教育那份熱情洋溢的執(zhí)著，他站在講臺的那份歡喜...這一些，這一切，都是我，我們老師學習的楷模。
華應龍老師出身農民家庭，從12歲起干了許多農活，他對農民有著天然的情結。他像農民種地那樣去教書。他說，教育像農業(yè)那樣需要信任、寬容、耐心、期待和守望。教育是農業(yè)，不是工業(yè)，更不是商業(yè)。他在每篇隨筆中都引用古今中外的名人名言，教育故事，是那樣的巧妙，那樣的廣泛。
《腦袋磕破后的笑聲》一文中，華老師竟然能把磕破的腦袋與一頂帽子合成一件難得的“教具”，與所教內容《中括號》結合得天衣無縫。華老師在闡述如何去發(fā)現事物之間存在著微妙聯系的時候，引用了朱光潛先生在《談美》中的一句話“在意識中思索的東西應該讓他在潛意識中醞釀一些時候才會成熟。功夫沒有錯用的，你自己以為勞而不獲，但是你在潛意識中實在仍然于無形中收效果。”
“燈火闌珊處”的那人，如果不是“千百度”地有意識地去尋，就不會有那份“驀然回首”的驚喜與回味！從書中能見出，華老師是讀了很多很多書的，而博覽群書，應該是每位大師成長的共性！華老師在書中也講到：一個教師不讀自己專業(yè)以外的書，是不會把這個學科教得很好的；但是，如果他不經常閱讀自己專業(yè)的書，那么更是教不好這個學科的。
我，寫下：“寫于讀書日一一曾經，滿心歡喜，流連于書本間，徜徉在文字中，花香，在指尖靈動；漸漸，懶散、浮躁、匆忙中，書落塵埃，心靈空白，葉綠，不再青翠。唯愿，在一段流年似水的沉靜里，暖暖地捧你在手，讓恬淡伴隨著身邊的日子，聽時光的腳步悄然走過，在生命中留下一行行煦暖又明媚的足跡，或深，或淺……”
在此刻，也記住，再次問自己：今天，我讀書了嗎？
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我的讀后感留評篇十
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學，直至中學表現一直都不出色，老師都他的評價也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵和安慰，讓兒子對生活充滿了希望。
最后，兒子終于被清華大學錄取了，他對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當別人都不相信自己兒子的時候，只有媽媽一個人相信他，對他說“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進的動力，讓他跨進了名校的大門。母親永遠相信自己的兒子，永遠相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭氣。
那就是我們的母親。
我的讀后感留評篇十一
奇奇博士為了自己的利益而剝奪他人的自由，這樣做的話，自己雖說是快樂了，可別人的感受是如何的奇奇博士你有沒有想過呢？大家都知道畫眉鳥吧！它不僅美麗、而且擁有一副好嗓子。正因為如此，它總是被人們所捕獲并當作成“音樂盒”來聽它的歌聲，當自由自在的它不幸被人所捕獲時，它的家人會在第一時間里喂它吃下一種有毒的果子，吃了之后就會立刻斃命。它的家人為什么要這么做？它又為什么還會吃下去呢？難道是它的家人或它太過于愚蠢了？還是因為畫眉鳥真的不想活了嗎？不不不……那是因為在它們認為：與其被人類束縛，沒有了自由，還不如去天堂，最起碼在那它可以自由自在地飛翔，自由自在地歌唱。
鳥兒尚且如此珍惜自由，我們人類就更應該珍惜自由，不僅珍惜自身的自由，還要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永遠記住自由權利歸眾生！
我的讀后感留評篇十二
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書。書里面有很多個故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個小故事。
故事的內容是說：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星?？墒怯幸惶?，小老鼠的星從天上掉下來啦。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲幫它把星星點亮。螢火蟲在幾百個伙伴的幫助下，最后它們終于點亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛這只小老鼠，因為它拿到了一顆最暗最小的星星，但是它沒有灰心，也沒有對星星的放棄，而是很細心的照顧這顆星星，最后它的努力沒有白費，它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣，有時侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學習上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對它像朋友一樣，細心的解答，終究會解答出來的。
我要學小老鼠一樣，做一個細心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
我的讀后感留評篇十三
出版社：文房。
出版日期：20xx年04月
大意：從一個清寒的家庭說起，有一天，這家的長女經過餿水旁時，無意間聽到流浪狗的哀嚎聲！她就好奇的跑過去，才發(fā)現原來是一只小狗被附近的小孩欺負，不忍心的她瞞著家里的人將它帶回家，他們家連三餐都有問題了，哪能再養(yǎng)一只狗？到媽媽答應的過程中‥真的是十分辛苦，最后她的努力也沒有白費，而這只狗也為他們全家?guī)須g樂，也曾再遇到危難時幫助他們，它的出現溫暖家中每個人的心！
心得：人類最忠心的朋友莫過于小狗了，它可以聽我們說心里面的事，不管是難過的、開心的、有趣的都可以和它分享，雖然它只會靜靜的聽著你訴說，即使如此說完后你也會覺得快活多！它可以陪我們渡過快樂的時光，用它逗趣可愛的小動作來豐富我們的生活，為生活創(chuàng)下許多美好的回憶。在世界上也有小狗來當優(yōu)秀的導盲犬，為那些殘障人士帶來方便。不僅如此，電視節(jié)目中也常以小狗為主題，尤其卡通里出現的次數最多，由此可知它與人類之間有著不可分離的關系。
盡管我們知道小狗對我們有多么重要，在這個世界上還是有致多被拋棄的流浪狗，想想它們被主人拋棄后是多么可憐，想想它們在被拋棄后環(huán)境的衛(wèi)生習慣，想想它們因為曾被毆打過后所留下的陰影，而對人類做出攻擊的行為‥只能說是我們人類太不懂得去珍惜，才會讓流浪狗數量暴增的情形出現。
愛狗的人很愛狗、不愛狗的人也避支唯恐不及！只希望這個世界的這種情形能減少，畢竟，＂狗＂是人類最忠實的好朋友！
我的讀后感留評篇一
這個寒假，我最喜歡看的書是《讓我留在你身邊》，書中的主人公是只叫梅茜的金毛狗。人們說，狗隨主人，梅茜的老爹張嘉佳是最會講故事的作家，梅茜也是最會講故事的狗狗。
梅茜是幸福的，早晨吃肉丸，中午吃西瓜，傍晚在綠草小路遛彎，因為她有視她如女兒的老爹，而梅茜給老爹的呢？是狗狗特有的忠誠的愛，當老爹突發(fā)奇想把她當作暖腳墊時，她幾個小時一動不動；當老爹難過悲傷時，她陪著老爹一同哭泣，用她咕咕的狗聲安慰主人孤獨受傷的心。
一只寵物狗的世界很小很?。簭呐P室到客廳，廚房到門口，以及小區(qū)春綠秋黃的草坪。你也許覺得它只是個小吃貨吧，梅茜告訴我，狗兒也有很復雜的工作：趴在門口聽主人回家的腳步聲，躲在窩里回想你早上跟它說的話。
梅茜告訴我，一只骯臟的流浪狗，可能是黑背，它奔跑在路上，只為了搭救心愛的主人，哪怕跋山涉水，前路茫茫；它可能是滾滾滾，為了主人的重現，哪怕風吹雨打，忍饑挨餓，把一生交給了漫長的守候；可能是垃圾，即使主人老了，病了，死去，依然等待著重逢的那一瞬間；它可能如滾球球，永遠記得它的家、它的媽媽，拼盡一切也要回到自己的家，哪怕那里面目全非，甚至讓自己付出生命的代價。
讀了這些故事，當黑背、薩摩耶、可卡、邊牧……那些形形色色、大大小小的狗狗在你眼前，在你身邊出現的時候，你會有不一樣的感覺吧。至少，當一只金毛向你撲來時，請別再害怕，別再忙著喊叫滾滾滾，金毛犬的攻擊力為零，它只是在說我愛你，如果你能承受它，接受它的擁抱吧，如果你不愿如此親昵，輕輕躲開，讓它坐下，撫摸它柔軟的毛發(fā)，有多少煩惱，多少憂愁都會在這一刻放下。如果你已經幸運地擁有一只狗，請愛他們吧，什么純種失格，跟你的愛無關，狗子的一生那么短暫，它從全世界路過，只愿留在你身邊。
我的讀后感留評篇二
當那么多的人還為張嘉佳的《從你的全世界路過》而癡迷時，他帶著一只金毛狗子悄然而至，這只在封面上躲在沙發(fā)后面的狗子，用一句“我叫梅茜，我不是童話，而是你心中最美好的世界”便融化了你的心，“從你的全世界路過之后，請讓我留在你身邊”，于是，她不僅留在很多人的枕邊，也留在很多人的心里。
張嘉佳，這個微博上最會寫故事的人，將一直寵物狗的世界無限放大，加入些許神幻色彩，譜寫出一幕幕鬧劇。
在這里，沒有驚天動地的大道理，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有讓人痛哭流涕的溫情砝碼，有的是柴米油鹽醬醋茶的瑣屑，是妙趣橫生的狗的江湖，是令人笑中帶淚的一廂情愿和義無反顧。
告別了他最擅長的暗黑和憂傷，轉用一種輕快淡然的筆調，讓梅茜和她的小伙伴們帶你走進一個狗的江湖，經歷一個愛與被愛的故事。
“我喜歡安慰，不用語言的那種。
我喜歡一眼就明白你在想什么。
我喜歡走路，不是直線。
我喜歡停泊在草叢里，可以聞到泥土混雜日出留下的味道。
我喜歡趴在院子里，把藍天當做相冊，我喜歡四處溜達，噠噠噠，噠噠噠，每個腳印都敲擊出清脆的聲音?！?BR> 這些狗子各不相同，但都是值得信賴的朋友，哪怕是為了剛剛認識的滾球球和阿獨，他們也可以義無反顧，對于主人，他們更是狂熱到一廂情愿――“你在悲傷的時候，要允許我有機會躺在你的腳邊，我的腦袋毛茸茸的，你摸一下會暖和和的；你在快樂的時候，要允許我有機會圍繞著你奔跑，這是我表達幸福的唯一方式。”
我的讀后感留評篇三
讀罷小說《法留》，我想贈給小說中的主人公小尼姑果慈一句古詩――“別有幽愁暗愛生，此時無聲勝有聲”。
此詩，出自唐朝白居易《琵琶行》“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”。只不過我改了其中的一個字：改“恨”為“愛”。
小說中，作者沒有說初中剛畢業(yè)的小女生為何出家。只是著重描寫了果慈在法留山燈光寺學佛學的日子。
淡淡的筆法，像素描畫，寥寥幾筆就勾勒出一個小尼姑的'神態(tài)、心理、企盼和隨緣而安的無奈之舉。
小尼姑果慈在燈光寺日出誦經，日落晚課，學習書法詩賦，每天下山喂喂看山門的一條狗。生活枯燥單調，缺少色彩。她似乎由此產生些許惆悵苦悶。
小說中，草蛇灰線地點出一個小秘密。媽媽電話中告訴她，那小子竟然去廣東找你了，老媽心軟，號碼我可是給了他了。果慈聽了心里一晃，像是有人用強勁的指頭彈了一下她的心臟。她便暗暗保留了手機中一個來自廣州的未接電話。文中寫到“果慈突然鼻頭一酸，淚水滑了出來，她咬著牙根不讓自己哭出聲響”。
原來小尼姑竟是為“愛”而出家的。先“愛”，后“恨”；“恨”又轉為“念“，最終果然還是念茲在茲！
我的讀后感留評篇四
趙錢孫李，周吳鄭王――我的讀博評論（1）讀了《解構胡適情史》實話，今天才正式看這篇“文章”。本來已經刷藍了這些字，最后還是沒有點擊《復制》。留下一些記憶就行了。愛在人生的“字里行間”。真“愛”是原創(chuàng)，不可和復制?！叭松鸀橐患笫露鴣怼?。大學者胡適是也？或許“愛”不是人生的全部?；蛟S“愛”是人生的全部。不管是和不是，都可以肯定，是愛點燃了生命之燈。沒有愛的生命也是生命，但那是沒有燈的生命?？催^胡適寫的《我的母親》，以為胡適的婚姻是《我的母親》的續(xù)集?？催^這篇文字，又以為胡適的幾次“愛情”故事。卻是30年代中國學者為“愛”的掙扎?！皭邸笨梢允且粋€“契約”，還可以是一個“承諾”但我更愿意讓“愛”以承諾的高度存在于人間。因為承諾的位置高于“契約”近于信仰。要不，怎么入黨的時候，都會宣誓呢？還舉起右拳，而不是去民政局登記呢。要不怎么老外的婚禮都在教堂里舉行呢？因為教堂是離上帝最近的地方。盡管“契約”可以撕毀，“承諾可以背叛。但是，“背叛”的意義，更靠近人的靈魂。前提是：如果我們還有靈魂。世界上很少絕對一樣的樹葉和絕對一樣的雪花。畢竟胡適，魯迅太“驕傲”了。他們用自己不同的成就，成就了自己婚姻，也許是“愛情”的“契約”和“承諾”，成就了他們的“愛”和“緣”。是愛點燃了他們成就事業(yè)的生命之燈？前提是，他們可能生活在一個有愛情的年代。雖然咱已不記得愛情是什么東西。此中有真意欲辨已忘言我也用表達不清的文字，評論一下這篇表達不清的文章。中國的女人相對于中國的男人還是比較好的！這一點必須肯定！為什么尼？原因是“女子無才便是德”的光輝思想，使得中國女人最少受到“才”的污染，也就最接近“人”的味道?！叭恕钡奈兜朗鞘裁次兜?？大概就是博主所言之：“神秘味道”。至于中國的男人為什么稱此“味道”為神秘？原因之一就是中國的男人比較有“才”，有“才”的男人很大一部分已經不是男人，所以中國的男人看不懂女人，就是不是人的證據，僅僅大部分，?。〔皇侨俊槭裁蠢贤獠粊碇袊康呐l(fā)中國男人呢？給個批發(fā)價就行。中國的男人趕緊學著點吧！“男子無才便是德”，就好了。這可能是中國男人的最有效出路之一。倘“以史為鏡”多好的見解呀！中國人愛說“以史為鏡”，你知道中國的“史”嗎？誰知道誰站出來，昂！遠的別說，就說十年前的“史”，誰知道？前，30年前，抗美援朝-----。說說看？這不才3、5，60年嗎？說說？都是野史吧？據說“以史銅為鏡，可以正衣冠”，不知道歷史，“正衣冠”的鏡子里是人嗎？衣冠禽獸吧！因為“野史”照出來的必是“野人”樣。當然了，野人也是人。子曰：食色性也。“衣冠”里可能就是。照照看？孔孟和現實的博弈學生實話實說。我曾經恨孔孟恨得牙根癢癢！隨著后來仔細琢磨，再加閱歷的增長，我開始懷疑。僅以我們百十年對孔孟意識引導的反反復復就足以證明：先師何罪之有？當儒生們一次次為國家的未來而呼吁而思考而慷慨赴死的'時候，國人何在？近日有詩曰：“是我們殺死了林昭”這一反省何來之不易！一言以蔽之，很可能是我們殺死了譚嗣同，擠兌走了梁啟超！至于國人信仰的缺失，此言差矣！我們不缺乏信仰，缺失的是對真理的判別能力，缺失的是對真理的追求和熱愛。對真理的熱愛，才是信仰的起點。問題又在于：真理值多少錢呢？于蔽國，凡事都換算成現錢，事情就不好說了。子曰：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。子并沒有曰：三人行，必有我敵焉，則其善者而欺之，其不善者而媚之。-------。近來又在用《三字經》說事。念吧！等孩子們長大成人，看看現實情況一定會說：騙人的玩意！誰騙誰呢？謝先生教誨。懂，不懂邏輯！已經為某些學者所不恥。為人師表，不講邏輯者多矣！比如某著名教授撰文：《可以不當教授，豈能不是男兒》，再看跟風叫好者，烏壓壓一片。這邏輯，怎么這麼別扭？隨演繹出《若想是個男兒，勢必不當教授》。教授和男兒的邏輯關系令人費解！又比如：某大學者放言：《民主非明主，言論必須自由》。這邏輯亂套到家了?！懊裰鳌焙汀懊髦鳌薄把哉摗焙汀白杂伞睒嫴怀蛇壿嬯P系吧？再說了，“民主”可不是“言論自由”。不信，你在德國扛著個納粹的小旗子，喊一聲：海爾！希特勒試試。沒說的：先把你關起來。所以德國很富強-----，所以德國的窮人也很坦然-----。所以德國很自信。民主是一個國家捍衛(wèi)真理的勇氣和能力！這些能力表現在學者的靈魂里；表現在國家對于未來的表情中；表現在百姓那《希望的田野》上。民主不是“收拾金甌一片，分田分地真忙”。民主不是“趙錢孫李，周吳鄭王-----”都是“龍的傳人”。民主不是“江山代有才人出，各領風騷五百年”。民主是什么？咱沒見過。估計，民主可能是一種“合理的不公平”。而有一個國家最喜歡的卻是：不合理的公平。須知，維護這“不合理的公平”，不僅需要大量的槍桿子，還需要很多很多“子彈”亂飛-----，還需要許多許多爭當“龍的傳人”的“人”的夢想。-----。這些夢想大概都不同于馬丁路德金的《我有一個夢想》吧？民主無關窮富，關乎尊嚴。故有哲學家斷言：“一個愿意做奴隸的民族，就應該被奴役”。當然，尊嚴僅是一種對人格的關切。是當不了吃，也當不了喝的，但卻關乎悲慘的“活熊取膽”，而吃者照吃，喝者照喝-----關乎面對農民沒了土地，卻沒人敢管-----。也不想想以后吃什么。上述評論，僅是一種思考，不針對任何具體事例。愿聽老師繼續(xù)教誨。
我的讀后感留評篇五
當你的生命中出現一只可愛的小金毛時，你會如何對待它？它又會怎樣詮釋它的一生呢？這條名叫做“梅茜”的小金毛，用自己的溫暖故事告訴了讀者，感動了讀者。作家張嘉佳用寫作的方式記錄了梅茜身上發(fā)生的許多故事――《讓我留在你身邊》。
書中有許多精彩環(huán)節(jié)，而這些精彩環(huán)節(jié)都有一個共同特點，那就是作者把當時自己的內心想法和感受通過一只狗來體現。我認為，其實這本書更多的是表達作者對人際關系和動物間關系的對比。這些地方，又與日本出版的《我是貓》有些相似。其中有個環(huán)節(jié)，作者明知道自己被千年老對手當面譏諷著，但還是裝作不知道，卻在寫作中，痛過貓的眼睛寫了出來。這些又會引起諸多對人物復雜心理的深思。
這本書還有一個特點，行文幾乎是以人物日記的形式，時常以梅茜的口吻記錄，這時梅茜管作者叫老爹，甚至他自己也這么稱呼自己。有時又以自己的口吻記錄，這時候他會把梅茜喚作女兒。老爹常常用一些很形象直觀的象征和比喻，來回答梅茜一些很傻的問題，而這些問題和答案，恰如其分地詮釋了生活中甚至生命中一些抽象性概念，讓訣者有了心靈，靈魂上的升華。
在這么多的溫暖故事中，還夾雜著一些悲傷故事，故事是一些人類不善待小動物的來源，感性點的人甚至會為之悲傷落淚，作者寫這本書的目的之一就是“呼吁”人們善待動物，就像《生命是一張美麗的網》中解釋的那樣，我們應該視動物為平等生命！小狗也許是只我們生命中的一部分，但對它們來說，我們是它們十年中的一輩子，我們是它們生命中的全部！
感謝《讓我留在你身邊》這本書，讓我受益匪淺，得到了心靈的升華。
我的讀后感留評篇六
讓我留在你身邊，以金毛狗梅茜的視角，書寫了一段幸福美好但又夾雜著點點悲傷的故事。開頭就說道：我是一條狗子，一條拼命寫字的金毛，名叫梅茜。
全書以狗的視角講述了狗與人的趣事。善良，忠誠，無奈，依賴。在整本書里體現。這本書中，梅西永遠是那樣的天真的跟著她的老爹過著有說有笑的生活。黑背看上去那么的兇狠，內心卻猶如一塊玻璃。邊牧叼著盤子，永遠依賴著他的媽媽。流浪狗阿獨作為流浪者的影子體現出流浪者生活之艱辛。小狗滾滾球，被拋棄了，沒有一點怨言，到死也一直堅定不移地找著自己的媽媽。文章繪聲繪色，生動形象，使讀者讀起來津津有味。很是能調動讀者的感情。使讀者跟在其中一起笑，一起哭。畫面感十分的強，仿佛就在你的眼前呈現。
我的世界很小，哪怕盡了全力，還是有無數的地方是遠方。被海豚追逐的薄荷島，坐上門板當火車的柬埔寨，懸崖上色彩斑斕的五漁村，最美的地方我都到不了。我能做的事情很少，在門邊等你回家的腳步聲，草地上追逐同樣曬著你的陽光，聽雨點打在玻璃的聲音。當微風滑過你的耳邊，當陽光跳躍在你的手心，那你就能想起我。每當我看到這一段文字心中總有愧疚，張嘉佳以狗的視角撰寫了這一段文字。我也很是喜歡養(yǎng)小動物。狗呀，貓呀養(yǎng)過不計其數。沒有一只狗真正的活過了三年。因為養(yǎng)在老家，邊上吃狗的人也很多。所以明明知道是他們吃的，卻很難指責他們。而我在他們有限的時間中，卻沒有去更多的陪陪他們。他們正如上文寫的。就只能趴在家中靜靜的等待我回來。等我回來了卻也沒有真的的好好的和他們玩過幾次。也就是在讀完這一段文字后，我不再養(yǎng)小動物。因為如果不能好好地保護他呢，一次次辜負了他們。與其這樣傷害他們還不如不要再養(yǎng)他們了。這樣他們就不會收到傷害。
全書講述了一段美好令人向往的故事。全書我認為還有一個關鍵詞那就是忠誠和愛。邊牧每時每刻都在訓練抓住飛在空中的飛盤。他認為那樣子就能在幸福來臨的時候幫他的媽媽接住。黑背他爸雖然日子過的不太好?？蓞s花盡心思的去愛護黑背。滾滾球自從被他的母親丟下后。沒有去責怪她，而是一心一意的尋找她。直到深秋，他耗盡了自己所有的生命。他自己覺得沒有過多的遺憾。他來到了自己母親丟他的那個地方。笑著離去。所以人們才常常說狗是人類最好的朋友。全書中每一條狗都愛著，被愛著?；蚴侵魅嘶蚴桥笥选?BR> 梅茜她并不是童話，而是我們內心中最美好的世界。在此特別推薦閱讀此書。
我的讀后感留評篇七
園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰嗯嗯在我頭上》，這個故事主要寫的就是：
有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，一條長長的、土黃色的嗯嗯掉下來，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當時沒有看不清楚它是誰。小鼴鼠造訪鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經過辨別，結果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經過比較，事實證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識別嗯嗯的“專家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說：“哈！這是一坨狗大便！”當小鼴鼠明白真相后開始報復，為解心頭之恨，進行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。
讀了這個故事，我懂得了：在生活中，要善于觀察事物，總結特征，學會辨別。同時要意志堅定，為實現目標而努力。
我的讀后感留評篇八
近幾天，我讀了《你不知道的我》一書。
故事是這樣的：李院是個“博士后”，也就是博士爸媽的后代；她還有個哥哥叫李碩，也有個弟弟叫李博。碩士、博士、院士，是這個家庭的希望。李院和哥哥相比，稱得上是“天壤之別”，而與弟弟相比，卻也是“一落千丈”。李院不僅有點兒笨，還是個“全職女仆”。洗衣刷碗做菜掃地之類的全包，她有點兒懷疑自己是不是這家的人，可李院和我一樣，是個不折不扣的膽小鬼。所以她為了在這家里呆下去，也就毫不猶豫的選擇了退縮。
到后來，媽媽一句“李院要是我生的就好了”，讓李院更加確定自己的身世了。
直到班中轉來的一名男生——云天一讓李院覺得自己和他是一家人。以至于時常偷偷把兩人的側臉照拼湊在一起，甚至在照片下加上一句：我們像不像？不料卻被李碩發(fā)現并發(fā)到了她們班上的微博上。
從此，同學們就用詫異的眼光看李院，就連最要好的云天一也對她避而不見。
李院躲在被窩里，想起自己撲朔迷離的'身世，想起同學們對自己的冷嘲熱諷，她哭的一塌糊涂，昏天黑地。
直到有一天，媽媽哭著告訴了李院真像——十幾年前，由于媽媽長期冶金，被放射性金屬輻射，很難有寶寶。所以爸媽就領養(yǎng)了一個孩子——李碩。
但是媽媽和爸爸想有更美滿的家庭，所以就有了試管嬰兒——李院。
我是個膽小鬼，遇事縮頭的膽小鬼，可看了這本書，我忽然發(fā)現——一個人遇見難事壞事糟糕事不順心事，都愛用最最安全的方法——退縮。更不會去探究其實了。
大家說膽小鬼是膽小的，懦弱的人。但他們只看到了表面，不會看深層。
悲觀的人才會膽小；畏首畏尾的人才會膽??；退縮的人才會膽??！
“膽小鬼”三個字好像專門為膽小的人扣上了頂大帽子，可以讓這些人見不到陽光；而這些人卻在繼續(xù)畏懼著，沒有勇氣摘下這頂讓自己止步不前的帽子。
只有真正勇敢的人，才會不受困境的百般阻撓，去尋找正確的目標，去真正地成長！
勇敢的人，他們也曾膽小過；真正成長的人，他們才不會害怕！
每個勇敢拼搏的人，都是從弱小開始的，這就是成長吧！
我的讀后感留評篇九
最近一直在讀華應龍老師的《我就是數學》這本書。《我就是數學》是華老師寫的一本教育隨筆，里面記載著的是他近十年來對教學課堂一些總結及感悟。翻開書頁，猶如捧著一盞飄著淡香的清茶，一遍一遍品那來自他對教育教學的理想與信念的叩問與追尋，陣陣的清香沁人心脾，淡淡的喜悅在心頭升起。
華應龍老師的課為什么總有點與眾不同？他的課為什么學生聽了不愿下課？一個數學老師的文章為什么如此生動、親切、富有詩意？這本隨筆里盡是答案。這本書分為“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評課心語”、“生活感悟”六個部分。書中包含了很多人生哲理，細細品讀，書中隨處可見華老師是個充滿智慧的學者，透過文字可以感受到他對學生無微不至的關懷，他對教育那份熱情洋溢的執(zhí)著，他站在講臺的那份歡喜...這一些，這一切，都是我，我們老師學習的楷模。
華應龍老師出身農民家庭，從12歲起干了許多農活，他對農民有著天然的情結。他像農民種地那樣去教書。他說，教育像農業(yè)那樣需要信任、寬容、耐心、期待和守望。教育是農業(yè)，不是工業(yè)，更不是商業(yè)。他在每篇隨筆中都引用古今中外的名人名言，教育故事，是那樣的巧妙，那樣的廣泛。
《腦袋磕破后的笑聲》一文中，華老師竟然能把磕破的腦袋與一頂帽子合成一件難得的“教具”，與所教內容《中括號》結合得天衣無縫。華老師在闡述如何去發(fā)現事物之間存在著微妙聯系的時候，引用了朱光潛先生在《談美》中的一句話“在意識中思索的東西應該讓他在潛意識中醞釀一些時候才會成熟。功夫沒有錯用的，你自己以為勞而不獲，但是你在潛意識中實在仍然于無形中收效果。”
“燈火闌珊處”的那人，如果不是“千百度”地有意識地去尋，就不會有那份“驀然回首”的驚喜與回味！從書中能見出，華老師是讀了很多很多書的，而博覽群書，應該是每位大師成長的共性！華老師在書中也講到：一個教師不讀自己專業(yè)以外的書，是不會把這個學科教得很好的；但是，如果他不經常閱讀自己專業(yè)的書，那么更是教不好這個學科的。
我，寫下：“寫于讀書日一一曾經，滿心歡喜，流連于書本間，徜徉在文字中，花香，在指尖靈動；漸漸，懶散、浮躁、匆忙中，書落塵埃，心靈空白，葉綠，不再青翠。唯愿，在一段流年似水的沉靜里，暖暖地捧你在手，讓恬淡伴隨著身邊的日子，聽時光的腳步悄然走過，在生命中留下一行行煦暖又明媚的足跡，或深，或淺……”
在此刻，也記住，再次問自己：今天，我讀書了嗎？
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我的讀后感留評篇十
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學，直至中學表現一直都不出色，老師都他的評價也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵和安慰，讓兒子對生活充滿了希望。
最后，兒子終于被清華大學錄取了，他對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當別人都不相信自己兒子的時候，只有媽媽一個人相信他，對他說“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進的動力，讓他跨進了名校的大門。母親永遠相信自己的兒子，永遠相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭氣。
那就是我們的母親。
我的讀后感留評篇十一
奇奇博士為了自己的利益而剝奪他人的自由，這樣做的話，自己雖說是快樂了，可別人的感受是如何的奇奇博士你有沒有想過呢？大家都知道畫眉鳥吧！它不僅美麗、而且擁有一副好嗓子。正因為如此，它總是被人們所捕獲并當作成“音樂盒”來聽它的歌聲，當自由自在的它不幸被人所捕獲時，它的家人會在第一時間里喂它吃下一種有毒的果子，吃了之后就會立刻斃命。它的家人為什么要這么做？它又為什么還會吃下去呢？難道是它的家人或它太過于愚蠢了？還是因為畫眉鳥真的不想活了嗎？不不不……那是因為在它們認為：與其被人類束縛，沒有了自由，還不如去天堂，最起碼在那它可以自由自在地飛翔，自由自在地歌唱。
鳥兒尚且如此珍惜自由，我們人類就更應該珍惜自由，不僅珍惜自身的自由，還要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永遠記住自由權利歸眾生！
我的讀后感留評篇十二
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書。書里面有很多個故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個小故事。
故事的內容是說：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星?？墒怯幸惶?，小老鼠的星從天上掉下來啦。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲幫它把星星點亮。螢火蟲在幾百個伙伴的幫助下，最后它們終于點亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛這只小老鼠，因為它拿到了一顆最暗最小的星星，但是它沒有灰心，也沒有對星星的放棄，而是很細心的照顧這顆星星，最后它的努力沒有白費，它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣，有時侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學習上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對它像朋友一樣，細心的解答，終究會解答出來的。
我要學小老鼠一樣，做一個細心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
我的讀后感留評篇十三
出版社：文房。
出版日期：20xx年04月
大意：從一個清寒的家庭說起，有一天，這家的長女經過餿水旁時，無意間聽到流浪狗的哀嚎聲！她就好奇的跑過去，才發(fā)現原來是一只小狗被附近的小孩欺負，不忍心的她瞞著家里的人將它帶回家，他們家連三餐都有問題了，哪能再養(yǎng)一只狗？到媽媽答應的過程中‥真的是十分辛苦，最后她的努力也沒有白費，而這只狗也為他們全家?guī)須g樂，也曾再遇到危難時幫助他們，它的出現溫暖家中每個人的心！
心得：人類最忠心的朋友莫過于小狗了，它可以聽我們說心里面的事，不管是難過的、開心的、有趣的都可以和它分享，雖然它只會靜靜的聽著你訴說，即使如此說完后你也會覺得快活多！它可以陪我們渡過快樂的時光，用它逗趣可愛的小動作來豐富我們的生活，為生活創(chuàng)下許多美好的回憶。在世界上也有小狗來當優(yōu)秀的導盲犬，為那些殘障人士帶來方便。不僅如此，電視節(jié)目中也常以小狗為主題，尤其卡通里出現的次數最多，由此可知它與人類之間有著不可分離的關系。
盡管我們知道小狗對我們有多么重要，在這個世界上還是有致多被拋棄的流浪狗，想想它們被主人拋棄后是多么可憐，想想它們在被拋棄后環(huán)境的衛(wèi)生習慣，想想它們因為曾被毆打過后所留下的陰影，而對人類做出攻擊的行為‥只能說是我們人類太不懂得去珍惜，才會讓流浪狗數量暴增的情形出現。
愛狗的人很愛狗、不愛狗的人也避支唯恐不及！只希望這個世界的這種情形能減少，畢竟，＂狗＂是人類最忠實的好朋友！