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工作者事跡材料工作者事跡標題篇一
一年來，我校黨支部根據(jù)教育局黨委、鄉(xiāng)中心校的部署，緊緊圍繞學校改革和發(fā)展大局，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作為、作風建設(shè)年”主題實踐活動，不斷加強黨風廉政建設(shè)，取得了一定成績。
一、加強干部隊伍建設(shè)，認真落實“作風建設(shè)年”活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展，完成學校中心任務(wù)方面起著關(guān)鍵作用，黨支部按照局黨委的要求，緊密結(jié)合學校實際，以“作為、作風建設(shè)年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設(shè)，全面推動中心工作。
1、增強素質(zhì)，樹好形象。
中心理論學習小組把學習《黨章》、“創(chuàng)三好”重要講話和轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內(nèi)容，要求干部、教師多學一點、學深一點，要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白。黨員干部在政治理論學習中結(jié)合“十一五發(fā)展規(guī)劃”，認真領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;結(jié)合兩支隊伍建設(shè)的重要性，研討學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞中心，服務(wù)大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施、民主測評結(jié)果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核;黨政領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實“不準用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，學校制定了實施方案，在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣;黨員干部深入年級，深入教學第一線，把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯(lián)系在一起，增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性與主動性，改進了工作作風。
2、圍繞中心，轉(zhuǎn)變職能。
走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進教育教學質(zhì)量的提高，實現(xiàn)辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領(lǐng)導(dǎo)班子的作風與作為除了科學決策之外，主要在于轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學、為師生服務(wù)的思想認識和日常言行中存在的問題，學校黨總支在新學期預(yù)備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務(wù)意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務(wù)，耐心服務(wù)，細心服務(wù)，貼心服務(wù)，真心服務(wù)。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風和職能上，學校突出的成效，一是抓緊落實兩個研修班，既35歲以下班主任培訓(xùn)班，中青年骨干研修班的活動。黨政領(lǐng)導(dǎo)為教師隊伍建設(shè)搭臺唱戲，鋪路、搭橋、走出去、請進來，聽課評課，著書立說，為廣大教師練內(nèi)功強素質(zhì)作好各項服務(wù)。二是深入班組，了解教職工，充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進典型，并且通過主辦先進事跡報告會，辦宣傳專刊，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調(diào)動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實，轉(zhuǎn)變作風。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子在過去的一年里，要求每個黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實事的作風，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務(wù)實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設(shè)置上予以強化。比如制定了各部門領(lǐng)導(dǎo)干部月工作匯報制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學期中層以上干部述職、述學、述廉等制度，促進了干部隊伍求真務(wù)實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動如“創(chuàng)建節(jié)約型學?！狈桨傅穆鋵?、中青年骨干研修班、35歲以下青年班主任培訓(xùn)班的開辦、這與干部作風的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關(guān)。
二、認真落實“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主題活動。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動基本結(jié)束以后，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內(nèi)容，收到了很好的效果。
1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。拉橫幅，貼標語，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點。出漫畫，辦校報，讓校園文化陣地發(fā)揮作用。緊密結(jié)合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的具體要求。
2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動。
黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長、三大處主任會議，聽取專題匯報，先進典型，經(jīng)過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產(chǎn)生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求，結(jié)合崗位實際，開展主題實踐活動。
教師黨員的主題實踐側(cè)重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側(cè)重于“明辨是非榮辱，增強服務(wù)意識”。
三、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設(shè)。
1、一年來，學校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)《實施綱要》的學習教育活動，尤其是學習貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務(wù)，先后進行了兩次專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。
2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務(wù)公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設(shè)作為加強班子建設(shè)的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設(shè)責任制，結(jié)合當前學校存在的突出問題，不斷在規(guī)范辦學行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定了教育教學秩序，提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅持了黨員民主生活會制度。
四、結(jié)合學校工作特點，扎實推進群團工作。
1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面，本學期著重在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質(zhì)量與效益，學校與個人之間的辯證關(guān)系，從而調(diào)動了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導(dǎo)開展團內(nèi)教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導(dǎo)政治上高標準，工作中敢冒尖。本學期黨總支經(jīng)過培養(yǎng)考驗，發(fā)展了兩名青年教師和一名支教生加入黨的組織，在青年教師和學生當中起到了積極的影響作用。
3、關(guān)心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內(nèi)生活，密切保持與學校黨組織的聯(lián)系，繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇二
xx，男，中共黨員，1982年3月出生，2005年7月參加公安工作，現(xiàn)任自貢市公安局沿灘分局機關(guān)一支部副書記，負責黨建、隊建、人事等工作。從警10年來，陳林同志時刻做到兢兢業(yè)業(yè)工作、誠誠懇懇為民，體現(xiàn)了一個黨員民警默默無聞、忠誠愛崗的本色，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。2015年榮獲市公安局思想政治工作成績突出個人，2013年、2014年、2015年連續(xù)三年榮獲優(yōu)秀公務(wù)員，優(yōu)秀黨員，記個人三等功一次，多次受到分局嘉獎。
一、以學為先，誠懇工作，具有強烈的政治職責感和獻身公安事業(yè)的精神。
從警察學院畢業(yè)后，陳林同志先后在基層派出所工作6年，到分局政治工作辦公室從事政治工作近5年，有豐富的機關(guān)和基層的工作實踐，他充分利用業(yè)余時間，不斷汲取新的營養(yǎng)，不斷地充實自我，完善自我，以適應(yīng)崗位工作的需要。正是長期不懈的注重政治思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識的學習，鑄就了陳林同志在歲月的磨礪中不斷求索和公安事業(yè)的無私奉獻。在枯燥的思想政治工作中，他沒有因辛苦而埋怨，沒有因枯燥而退縮，始終以身作則，把自我的滿腔報復(fù)與情操全部投入到每一天的工作之中。他熱愛本職工作，干起工作來雷厲風行，對工作從不拖拉、推諉扯皮，為其他同志起到了帶動和模范作用。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，靠前工作，在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上起到了橋梁和紐帶作用。
任職以來，陳林同志進取發(fā)揮著年輕人多干、少說話多的職業(yè)精神，協(xié)助主任帶領(lǐng)辦公室民警做到活動有計劃，學習求提高，發(fā)展黨員講規(guī)范，各項工作開展有條不紊，為分局黨委進取建言獻策，貢獻自身的力量。在分局黨建工作中，他充分發(fā)揮了自身的經(jīng)驗，始終做到顧全大局，善抓重點、潛心培養(yǎng)，把落實“三會一課”作為提高黨建工作的重要途徑來抓。在今年區(qū)委舉行的黨員知識競賽，分局代表隊獲得第5名的好成績。
在近年的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育實踐活動以及正在開展的“兩學一做”學習教育工作，他主動靠前工作，認真負責，為分局有效開展學習教育活動，起到了帶頭作用。在政治工作辦公室，他出謀劃策，同時做到身先士卒，攻堅克難，嚴抓細扣，獎優(yōu)罰劣，用實際行動感染和帶動全體民警，使隊伍堅持了昂揚的斗志，凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力空前提升，為爭創(chuàng)優(yōu)秀所隊打下了良好基礎(chǔ)。
三、兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，不斷提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)本事。
在工作中，陳林同志深知：作為一名黨務(wù)工作者，一名政工干部，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，異常是新時期黨務(wù)工作給政工干部提出了更高的要求。為此，他十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強政治理論的學習；在平時的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好黨務(wù)工作的本事。
在日常工作中，他努力把黨務(wù)工作滲透、貫穿到業(yè)務(wù)工作之中，在思想上不斷強化創(chuàng)新意識，辦法上尋求多樣化，行動上務(wù)求實效。在近年開展的各項專項活動中，在他的提議下，分局到黨委將黨建工作與“大練兵”、“大接訪”、“萬警進萬家”等活動有機結(jié)合，取得了明顯的實效。在去年的“三嚴三實”教育實踐活動中，組織分局開展學習警示教育活動20余次。在上級公安機關(guān)的統(tǒng)籌部署下，他一方面進取牽頭組織民警進取參加市公安局舉辦的各類專業(yè)培訓(xùn)班，另一方面有針對性地分層次舉辦各類專業(yè)培訓(xùn)班，針對民警急需知識和技能有針對性地開展基礎(chǔ)性專業(yè)培訓(xùn)。去年，先后對全體民警進行了網(wǎng)偵業(yè)務(wù)培訓(xùn)、國保業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、刑偵業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、1+n執(zhí)法管理系統(tǒng)培訓(xùn)、內(nèi)勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)、公安群眾工作本事培訓(xùn)班、應(yīng)急處突培訓(xùn)等培訓(xùn)班24期1200人次。有力推動了全局民警執(zhí)法水平的提高。
此外，陳林同志還努力探索和建立健全黨建工作長效機制，他進取協(xié)助分局黨委參與制定、修改了黨建各類規(guī)章制度12項，使分局黨員隊伍管理日趨完善，這其中凝結(jié)了他無數(shù)的心血和汗水。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇三
xx是一名光榮的少先隊輔導(dǎo)員，因為有緣，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。她認為紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關(guān)愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當作榮耀，把培育少先隊員的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。
自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學和xx縣xx小學擔任學校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學校的教育教學管理工作。在擔任大隊輔導(dǎo)員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗、無從下手，但面對學校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學生不亂扔垃圾的好習慣，除了開展有關(guān)的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學校少先隊工作在上級團委和縣教育局、學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在她和各中隊輔導(dǎo)員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學校教學這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容；以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。
二、細化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。
十六年來，她以嚴謹、認真、細致的工作作風，積累了豐富的少先隊工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導(dǎo)員和隊干部的培養(yǎng)鍛煉，加強少先隊大隊和中隊的陣地建設(shè)，選拔優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導(dǎo)員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優(yōu)秀的隊課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們?nèi)ジ?。每學期開學初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強少先隊大隊活動室建設(shè)，在現(xiàn)有的條件下指導(dǎo)隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導(dǎo)隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導(dǎo)作用。
三、開展活動，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對目前城區(qū)學校學生人數(shù)眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調(diào)動中隊輔導(dǎo)員和專業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊員的年齡特征，合理布局學生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動呼啦圈”等藝術(shù)體育活動?；顒拥膶嵤?，使隊員們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了xx縣xx小學一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節(jié)日為契機，做好少先隊員的思想政治引領(lǐng)工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻、爭當模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進的實踐活動中，少先隊員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進，勇于開拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“xx市第八屆運動會籌辦工作先進個人”“xx市藝術(shù)教育先進工作者”等榮譽稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學藝術(shù)展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優(yōu)一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
總之，少先隊輔導(dǎo)員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪，獻身少先隊事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，開創(chuàng)新時代少先隊工作新局面。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇四
xx，女，漢族，xx年參加工作，現(xiàn)任xx師專附屬實驗學校副校長，學校少工委副主任。因為有愛，她成為了一名光榮的人民教師，因為有緣，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。從事少先隊工作20余年來，她先后擔任中隊輔導(dǎo)員和學校少工委副主任工作，對學生、對教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。
在擔任中隊輔導(dǎo)員和學校少工委副主任工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，處處嚴格要求自己，十分重視學生的品德、習慣等各方面養(yǎng)成教育，深受學生的喜愛和尊敬，得到家長的充分信任和好評。她先后獲得xx省“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、xx市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，省、市級“骨干教師”、“青年教學能手”、xx師?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。她對學生、對少先隊工作傾注了無限的愛，體現(xiàn)出了高尚的師德師風。
“立德樹人”，德育先行。她注重輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員隊伍不斷改革、不斷創(chuàng)新，努力做到言傳身教，盡職盡責，教書更要育人，努力將“立德樹人”落到實處。她在每學期開學初，堅持在每節(jié)課之前進行五分鐘行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)隊員們從按時上學、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起，培養(yǎng)隊員們守時、守紀律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，通過潛移默化，言傳身教，所帶中隊作風優(yōu)良，團結(jié)友愛，積極向上。
她積極組織開展少先隊活動，引領(lǐng)孩子們健康成長。她認真組織并參與學校開展的慶“六一”活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、學科競賽、藝術(shù)類展演、課外閱讀等活動。這些活動開闊了隊員的視野，活躍了隊員們的課余活動，調(diào)動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強了集體的凝聚力。
她熱心做隊員的“知心人”。作為一名少先隊工作者，她對自己的學生傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤孩子們純潔而敏感的心靈，關(guān)心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，用自己的愛心和耐心關(guān)注每一個孩子，做好孩子們的知心人。她無微不至地關(guān)懷著每一個孩子：成績落后的，諄諄教導(dǎo)；調(diào)皮搗蛋的，循循善誘；性格孤僻的，積極引導(dǎo)；家境貧困的，盡力幫助。盡力讓每一個孩子感受到老師的愛和關(guān)心。
“勤奮努力，奉獻愛心”是她多年來工作的信條。少先隊工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，她將繼續(xù)努力，做好少先隊員們健康成長的引路人。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇五
從先進事跡的形成和內(nèi)涵來看，先進事跡材料可分為長期形成的先進事跡材料和突發(fā)事件產(chǎn)生的先進事跡材料。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
xx，女，1967年生?，F(xiàn)任xx大學黨委宣傳部部長兼機關(guān)黨總支書記。xx同志自參加工作以來，一直從事黨務(wù)工作，先后擔任學生工作部部長、校團委書記、校紀委副書記等。無論處在什么崗位，她都堅持認真學習，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，努力使自己在政治上不斷成熟起來。她黨性強、作風正、業(yè)務(wù)精，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，受到學校黨委和師生員工的一致好評。
良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的政策理論水平是做好黨務(wù)工作的基礎(chǔ)。xx同志自走上黨務(wù)工作崗位以來，深知新時期對做好黨務(wù)工作提出的更新更高要求，不斷參加各種理論學習，提高自身素質(zhì)。除認真學習黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識以外，還比較系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平總書記系列重要講話等，學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神。學習時，能夠做到理論聯(lián)系實際，有的放矢。通過一系列學習，她的政治理論水平不斷提高，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，更加牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加熱愛黨務(wù)工作，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。多年來，她參與起草了學校多個黨建方面的文件、材料和各項規(guī)章制度，更好地貫徹了黨和國家的各項路線方針政策。
作為黨委宣傳部長，xx同志深知宣傳思想工作的重要性。她結(jié)合學校黨委工作實際，堅持宣傳工作服務(wù)于政治建設(shè)和學校發(fā)展、當好黨的“喉舌”要求，樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，弘揚主旋律，傳播正能量。她胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，積極推進理論學習，不斷加強師德建設(shè)，精心打造校園文化精品工程。注重打破傳統(tǒng)思維定式，不斷加強理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新。始終保持思想的政治敏銳性和開放度，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法。推動xx大學傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展，努力打造“快在微博、深在報紙、廣在網(wǎng)絡(luò)”的立體傳播格局，為學校改革發(fā)展穩(wěn)定營造了良好輿論氛圍。xx大學連續(xù)三年獲“山東高校十大新聞獎”，學校的知名度、美譽度不斷提升。
擔任機關(guān)黨總支書記后，她把做好黨總支工作作為立足點，增強管黨治黨意識，落實管黨治黨責任，努力改進工作作風，推動機關(guān)黨建工作取得新成效。
工作中，她抓理論學習，強化思想保障。積極主動地貫徹學校黨建工作部署，圍繞中心謀劃黨建工作，制定年度計劃，落實和完善二級中心組學習制度。在做好個人自學的同時，組織好機關(guān)黨總支的學習，采取集中學習和個人自學等多種方式方法，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，提高了黨總支班子的黨性修養(yǎng)，加強了黨性鍛煉。深入推進服務(wù)型黨組織建設(shè)，強化黨組織政治功能和服務(wù)功能，打造貼近實際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌，建設(shè)政治堅定、團結(jié)有力、作用突出、群眾信任的過硬支部。建立黨員活動室，規(guī)范活動臺賬和學習教育資料，促進機關(guān)黨建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、程序化軌道。堅持“三會一課”制度，把思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。切實加強對黨員的教育管理，在黨員發(fā)展工作中，嚴格按照組織程序抓好各個環(huán)節(jié)的落實，確保了發(fā)展黨員工作的透明度和新黨員的質(zhì)量。抓機關(guān)作風建設(shè)，提升服務(wù)意識。組織機關(guān)工作紀律和環(huán)境衛(wèi)生大檢查。開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列教育活動和培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣講活動。建立“黨建微信公眾平臺”，提高黨建工作效率。搭建黨建工作載體，初步形成了”總支領(lǐng)導(dǎo)，部門支持，工會運作，全員參與”的“黨工共建”工作格局。切實履行第一責任人管黨治黨責任，帶頭落實黨內(nèi)政治生活制度。落實黨風廉政建設(shè)主體責任，堅持把黨風廉政建設(shè)列入議事日程。
xx同志在平時學習和工作中，始終嚴格要求自己，刻苦學習，模范遵守單位各項規(guī)章制度，具有很強的組織性和紀律性。高標準，嚴要求，有條不紊地做好各項工作，努力在各方面中起到表率作用。她始終以飽滿的熱情對待自己的工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實完成本職工作。她講規(guī)矩、有紀律，努力踐行《準則》《條例》，廉政勤政。對待黨務(wù)工作嚴謹、規(guī)范，通過幾年來的工作實踐，她十分注重對黨務(wù)工作中形成的各項文字材料整體質(zhì)量的提高，平時注意積累與總結(jié)，認認真真地完成各項工作任務(wù)。對于自己的工作成績，她總是謙虛地說“自己做的還不夠，以后還需要更多的學習與積累，感謝大家的信任和支持”。她堅持原則，作風正派，辦事公道，全心全意為人民服務(wù)，受到黨員和群眾的一致好評。時間和事實證明，xx同志在多年的黨務(wù)工作中，各方面都經(jīng)得起考驗，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
在院黨委及總支書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為基層黨支部書記，我認真履行黨建第一責任人的職責，牽頭抓總、當好表率。按照“抓黨建、凝合力、謀發(fā)展，抓發(fā)展、夯基礎(chǔ)、促黨建”的工作思路，團結(jié)帶領(lǐng)本支部廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了本支部黨建和業(yè)務(wù)等各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。在工作中是科主任，在支部換屆起，一直擔任支部書記。該同志熱愛黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風，工作細致嚴謹負責的工作態(tài)度，優(yōu)質(zhì)地完成了各項工作，為支部工作做出了積極貢獻。
堅持學習，不斷提高自身素質(zhì)和黨務(wù)工作能力。認真學習黨章，學習黨的中央八項規(guī)定、黨的群眾路線以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件。學習時，能夠做到理論聯(lián)系實際，有的放矢。通過學習，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南;只有通過不斷的學習，才能提高自己的理論修養(yǎng)，克服各種錯誤觀念，從而保持旺盛的斗志，提高繼續(xù)革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨組織交給的各項任務(wù)打下堅實的理論根基。
在做好個人自學的同時，還積極組織好支部黨員的學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家開好民主生活會，力爭使學習覆蓋到每個黨員。通過廣泛深入的學習，提高了支部黨員自身的理論修養(yǎng)，為做好支部工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)。
本人黨性原則性強，作風正派，工作中堅持原則，處處以一個黨員的要求嚴格要求自己，注重自己的一言一行，敢于同不正之風作斗爭。在平時的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。該同志心中一直飽含著對黨務(wù)工作的熱情和責任，認真細致地從事著支部細微的黨務(wù)工作，工作能力也在不斷的鍛煉中，得到了逐步提高。
平時工作繁忙，大部分黨員經(jīng)常忙于一線工作，給開展支部活動帶來了一定的困難，該同志在工作中，充分客服困難，通過各種方式及時了解黨員動態(tài)，支部黨員下班的時候，抓緊時機及時開展支部活動，既能較好完成支部工作，又不占用黨員們緊張的工作時間。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我黨支部于9月赴革命圣地金寨紅軍廣場開展了“銘記黨的歷史，傳承革命精神”的主題學習活動?；顒影▍⒂^革命舊址、重溫入黨誓詞、召開支部學習交流專題會等內(nèi)容。在全體黨員的支持下，成功完成了這次大型學習實踐活動，達到了預(yù)期目的，對增強支部的凝聚力做出了積極貢獻。
平時比較關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀律，自覺接受監(jiān)督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創(chuàng)新精神。
通過抓黨建，積極發(fā)揮黨員同志的先進模范帶頭作用，工作積極主動，本支部的兩個科室的業(yè)務(wù)水平和工作能力及經(jīng)濟效益，較上一年度有顯著提升。
本人作為一名黨務(wù)工作者，在平凡的崗位中，以全心全意為大家服務(wù)的觀念、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，關(guān)心集體，熱心黨務(wù)工作，得到了黨員和群眾的好評。
xxxx，xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員、教務(wù)處主任，xxxx5年8月出生，xxxx8年3月加入中國共產(chǎn)黨。
他是一位有理想、有抱負、有志向的優(yōu)秀教師，這位曾榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師和自治區(qū)優(yōu)秀德育教師并記個人二等功的教師，在教學一線平凡艱苦的工作崗位上，彰顯了他在教學專業(yè)技能和學生管理上的卓越才華，先后在學校擔任的各項工作中屢有建樹，成為單位的業(yè)務(wù)骨干和行業(yè)的佼佼者，迅速成長為xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員。南寧市“十一五“學科帶頭人”、市"十一五"教學骨干、市先進生產(chǎn)工作者等榮譽記錄了他為xxxx縣教育建設(shè)付出的汗水和才智，也是對他勇于拼搏、精益求精的工作作風的最好褒獎。
他擁護四項基本原則，帶頭認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的方針、政策，努力實踐“三個代表”的重要論述，思想和行動始終與黨中央保持一致。在工作崗位上表現(xiàn)出為人師表及強烈的事業(yè)心和責任感，他忠于黨的教育事業(yè)，在教學崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終保持黨員的先進性，得到領(lǐng)導(dǎo)、教師和學生的一致好評，在學校學生問卷調(diào)查中，滿意率高達100%，為學校的教育事業(yè)進步和時代發(fā)展作出了突出貢獻。
他參加工作14年，依托xxxx縣中學這個大舞臺，虛心向上，勤奮熱情，大膽施展自己的才華，不斷進步，迅速成為生物學科的教學骨干，是xxxx縣中學青年教師的佼佼者。近年來多次獲得各級表彰：xxxx9年7月榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師并記個人二等功榮譽稱號，xxxx9年8月被評為自治區(qū)優(yōu)秀德育教師，xxxx1年被評為南寧市“我最喜愛的老師”暨第十二屆“李國偉、榮慕蘊教育園丁獎”，xxxx0年5月所帶的0706班被評為自治區(qū)先進班集體，xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所帶的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被評為南寧市優(yōu)秀班集體;xxxx6年被評為南寧市“十一五”教學骨干，xxxx0年獲南寧市“十一五”學科帶頭人榮譽稱號;xxxx8年被評為南寧市先進生產(chǎn)工作者，xxxx9年獲南寧市共青團工作最佳支持獎，xxxx9年和xxxx0年連續(xù)兩年被評為xxxx縣"十佳教師";xxxx7年獲“xxxx縣優(yōu)秀教師”榮譽稱號，xxxx7年被評為xxxx縣“十一五”學科帶頭人，xxxx8年獲xxxx縣“教壇名星”榮譽稱號;xxxx8年和xxxx1年被評為xxxx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;xxxx3--xxxx4年度被南寧地區(qū)派往基礎(chǔ)薄弱學校---廣西崇左縣中學支教一年，在支教期間，工作卓有成效，被南寧地區(qū)授予“地區(qū)先進支教隊員”榮譽稱號。先后8次被評為校級"優(yōu)秀班主任"，所帶的班級7次獲得"文明班級標兵";xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核優(yōu)秀等級;xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次獲高中生物競賽和生物教師培訓(xùn)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"光榮稱號。
在班級管理中，他主動為學生服務(wù)，具備較強的學生工作組織能力和水平，他關(guān)心和愛護學生，認真做好家訪工作，尊重學生的個性發(fā)展，教書育人，無私奉獻，深受學生的愛戴和家長的好評，成為了學校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所帶的0706班，他推行民主管理而又不失師道尊嚴，在道德教育中大做文章，該班團結(jié)而富有活力被評為”自治區(qū)先進班集體”。xxxx0年和xxxx1年xxxx縣的理科高考狀元均出自該同志所帶的班級：在xxxx0年的高考中他所帶的0706班有2人獲600分以上，30人上一本線，全班59人全部上二本線，其中理科狀元蘇永吉同學被北京大學錄取。xxxx1年的高考中所帶班級0810班有2人獲600分以上，32人上一本線，其中xxxx縣理科狀元吳永斌同學被華中科技大學錄取，出色完成縣委縣政府交給的任務(wù)。所帶的班級中，先后有何佳陽、徐華池、蘇永吉三位同學考取了清華、北大，這也在xxxx縣的教育史上書寫了一個小小的奇跡。
xxxx同志的教學基本功底深厚，能熟練運用多種軟件來制作多媒體課件，在參加全區(qū)中學教師“說課與課件制作展示”競賽中榮獲一等獎。他曾多次指導(dǎo)學生參加高考，在高考中所任教的生物科平均分在04年居南寧市第二名，05年居廣西第十名;07年又培養(yǎng)出覃忠良同學等高考生物尖子(高考生物總分排廣西第三名)。此外，在指導(dǎo)學生參加全國中學生生物學聯(lián)賽和廣西生物學奧林匹克競賽方面，有1名學生獲全國聯(lián)賽一等獎，2名學生獲區(qū)級一等獎，4名學生獲區(qū)級二等獎，11名學生獲區(qū)級三等獎。由于成績突出，該同志在08年作為全縣中小學生物教師培訓(xùn)的主講導(dǎo)師，09年又被聘為xxxx縣“21世紀園丁工程”c類培養(yǎng)工作導(dǎo)師團主講成員。
如果說勤于思考、注重積累是他良好的工作習慣，那么扎實進取、雷厲風行是他扎實的工作作風。xxxx0年xxxx任教務(wù)處主任、黨總支宣傳委員、高三班主任，他覺得肩上的擔子更重了……他深知：教育這一育人行業(yè)，不能出現(xiàn)任何失誤，否則后果不堪設(shè)想。他殫精竭慮，始終把“學生第一、質(zhì)量第一”作為自己的工作行動指針，哪里有學生找他幫忙，哪里就會出現(xiàn)他的身影，學生都說：“我們在任何地方都不能出一點兒小毛病，不然對不起張老師。”正是對工作的這種認真、執(zhí)著，才造就了一個個教學奇跡。長期的忙碌，家人都習慣了他的“過家門而不入”。家里無暇照看，擔子都落到在同單位工作且教學任務(wù)非常繁重的愛人身上，但是為了xxxx中這個“大家”，他覺得無怨無悔。正因為他無私的愛感動了許多學生，有一位考取同濟大學曾是張老師所教的學生是這樣評價張老師的：張老師是一位非常負責任的老師，能做他的學生，是我的榮幸。教學上，他對知識的把握準確，主攻難點，而且經(jīng)常能根據(jù)書上的內(nèi)容編小故事，讓我們加深記憶。他的資料很多，他的教案本上粘貼著很多從這些資料剪下來的例題，用來豐富我們的視野。課外，他是我們同學的好朋友，周六晚上，他經(jīng)常跟我們一起打籃球，還經(jīng)常去到宿舍，跟同學們談天說地，有說有笑。工作上，他是一個很勤奮的人，每天早上六點四十他會準時到教室監(jiān)督我們，晚上，即使不是他晚輔導(dǎo)，他也會來教室看一看，我晚上回家的時候，經(jīng)常看見他的辦公室中亮著燈。作為老師，他對我們每個人都很了解，哪位同學心里有事，他會即使找他談心。他樂觀，他友善，他心情不好，不會無端動怒，他身體不好，也不會說給我們聽，免得我們擔心。他走在我們中間，閃耀著高尚的人格魅力，他那“只要有心，就沒有什么不可以”的信念深深地印在我們每一位同學的心里。所以，我對他的評價是：是良師亦是良友，授知識亦授品德，如果還有來世的話，我一定繼續(xù)做xxxx老師的學生。
六、銳意進取，科研能力強。
他學以致用，善于在教學實踐中探索規(guī)律，結(jié)合工作實際總結(jié)經(jīng)驗，形成理論，指導(dǎo)實踐，積極開展科研活動，大力促進教學改革，曾在xxxx8年開始參與全國“九五”教育部重點課題專項課題的研究并通過了驗收，所寫的課題論文在全國總課題組研討會上評為三等獎。并在xxxx1年開始參加廣西教育科學“十五”規(guī)劃研究課題的研究，xxxx8年參與了廣西"十一五"課題的研究并獲得了結(jié)題，同時還參加校級課題的研究。在課題研究中他善于總結(jié)教學規(guī)律，共寫有18篇教研論文，其中5篇論文還在區(qū)級書刊上發(fā)表。他還參與了教育部“九五”、“十五”和“十一五”規(guī)劃重點課題國家級生物學科專項課題的研究，并順利獲得了結(jié)題，xxxx1年他承擔了廣西教育學會和南寧市教科所“十二五”規(guī)劃課題的兩個a類重點課題。
七、教學教務(wù)精心安排，會考高考全面豐收。
該同志從xxxx0年起被任命為學校的政教副主任、團委書記，現(xiàn)在作為副校長、教務(wù)處主任，他想方設(shè)法把學校的日常政教管理、教學安排、教學檔案管理、業(yè)務(wù)考核、學籍管理、教育教學科研、教學實驗、考試考務(wù)等工作安排好，使學校教學管理逐步規(guī)范化、科學化，促進了學校教學質(zhì)量的提高，學校會考連年合格率均達99%以上，學校高考本科升學率連年上新臺階。xxxx1年高考上線率創(chuàng)歷史新高：一本上線240人,二本上線876人，三本上線1318人，學校在高考上取得了前所未有的進步，該同志作出了重要的貢獻。
從昔日的優(yōu)秀大學畢業(yè)生到今天成為一名出色的教學能手和教育管理者，xxxx同志正一步一個腳印地踐行著他入黨時“全心全意為人民服務(wù)”的莊重諾言。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事——是xxxx同志的座右銘，也正是抱著這樣的信念，這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員把青春和汗水全部奉獻給了他摯愛的教育事業(yè)，在平凡的崗位上展示著無私奉獻、拼搏進取的共產(chǎn)黨員風采。
xxx，男、現(xiàn)年30歲，平樂鄉(xiāng)學校教導(dǎo)主任。作為學校的一名教師、一名教導(dǎo)主任，在教育教學中，他始終堅持理論聯(lián)系實際，帶領(lǐng)全校教師認真學習教育教學知識，要求老師掌握現(xiàn)代教育教學理念，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創(chuàng)新教育教學理念；作為一名共產(chǎn)黨員，學校黨支部的組織委員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以自己飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，認真履行了人民教師的職責和義務(wù)，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領(lǐng)導(dǎo)的認可。
該同志具有堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，雖然入黨只有5年多時間，但他始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神。深入學習實踐科學發(fā)展觀。并且，處處以黨員的標準嚴格要求自己，在全校教師職工中起到了黨員的模范帶頭作用。他堅持原則，組織紀律觀念強，積極參加黨支部各項活動，帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定。及時組織支部同志在支部活動中學習黨的現(xiàn)階段方針、政策，并交流自己的見解。在重大政治問題上和原則問題上保持清醒的頭腦，立場堅定，是非分明，自覺與學校黨支部保持一致。
作為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個教學工作中。以科學發(fā)展觀作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，不斷提高政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，扎扎實實地做好本職工作。他對自己一向嚴格要求，對各種事務(wù)的處理，始終堅持“公開、公平、公正”的原則。他時刻提醒自己作為一名黨員，要為人正直，樸質(zhì)踏實，行事歷練，百折不撓。對所有老師、同學都平易近人，熱情大方，始終以寬容的心態(tài)對待每一個人，發(fā)揮著一個黨員教師的模范帶頭作用。
他長期堅持不斷地探索工作經(jīng)驗和工作方法。對待問題不回避，對待成績不驕傲。工作責任感強，踏實勤勉，精益求精。工作中求真務(wù)實，一絲不茍，熱心為廣大同學服務(wù)，發(fā)揮好師生的橋梁紐帶作用。在平時工作中，他時刻牢記自己的崗位職責，努力做到愛崗敬業(yè)。身為學校干部，他始終堅持跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目的，端正工作態(tài)度，以無比的耐心和熱情投入到繁瑣的工作當中去。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下，他和學校行政一起于2010年3月開始了課堂教學模式改革，確定了“精講多練、當堂清”的課堂教學模式。通過課堂教學模式的改革使學校的教學質(zhì)量取得了歷史性的突破，學校在2010年上期獲得炎陵縣“初中畢業(yè)學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位”和“炎陵縣初中肄業(yè)班教學質(zhì)量綜合考核先進單位”榮譽稱號；在2010年下期小學部教學質(zhì)量進入全縣第四名，被炎陵縣教育評為“2010年下期小學教學質(zhì)量綜合考核先進單位”和“2010年下期初中部教學質(zhì)量考核優(yōu)秀單位”。
xxx同志在多年教學工作中，始終工作在教育教學第一線，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，并結(jié)合本職工作不斷探索創(chuàng)新，擔任學校組織委員工作盡職盡責、任勞任怨，圓滿、出色的完成了學校支部的各項黨務(wù)工作，經(jīng)受住了黨組織對他的考驗，在平凡的工作崗位上踐行了一名黨員教師對黨的教育事業(yè)的忠貞和執(zhí)著。
會，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，敏銳洞察當前形勢，準確把握時代脈搏，不斷增強做好本職工作的能力。
同志從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā)，不僅自己堅持不間斷地學習，他還帶領(lǐng)全行廣大干部職工一方面加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習；另一方面借在全行開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之機，通過組織全體黨員干部學習文件，觀看警示教育片以及先進典型事跡，全行上下積極查問題，找差距，開展批評與自我批評，充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，促進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變，使每個同志在開展業(yè)務(wù)工作中時刻牢記廉潔自律，依法辦事。
在日常工作中，該同志注重培養(yǎng)全行職工愛黨愛行、愛崗敬業(yè)的精神，培養(yǎng)干部職工艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德和開拓進取、求真務(wù)實的作風，使他們確立正確的理想信念。深刻領(lǐng)會和貫徹全國金融工作會議精神，服務(wù)意識不斷強化，工作作風不斷改進。對待客戶，各部門都做到熱情接待、快捷服務(wù)，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量進一步提高。
多年以來，同志始終堅持發(fā)揚民主，從工作指導(dǎo)思想的確立，到工作措施的制定，從干部的選拔任用，到重要計劃任務(wù)安排及財務(wù)管理等大家普遍關(guān)心、敏感的問題，他都堅持充分發(fā)揚民主，吸收班子成員的意見，民主決策，使個人意圖變?yōu)榇蠹覟橹畩^斗的意愿。給整個班子營造了不論大事小事都真誠相待、默契配合、團結(jié)一心、寬松和諧的工作氛圍，有效地促進了班子內(nèi)部的團結(jié)，使班子團結(jié)干事的效率和群眾的信任和擁護度大大提高。
既要完成上級行的任務(wù)，又要使每個同志健康成長，整體素質(zhì)不斷提高。本著這個宗旨，同志從改善營業(yè)環(huán)境著手，在東川支行擔任行長期間，他在經(jīng)費較為緊張的條件下，千方百計節(jié)約辦公經(jīng)費和爭取上級行支持，一方面利用有限的經(jīng)費綠化美化了支行各網(wǎng)點營業(yè)環(huán)境，另一方面帶領(lǐng)支行工會加強對辦公環(huán)境的檢查和處罰力度，使整個支行辦公面貌煥然一新。其次，他還充分發(fā)揮支行工青婦的作用，在全行開展了持之以恒的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及全民健身活動，形成了良好的工作作風，創(chuàng)造了廉潔高效的工作環(huán)境，使全行廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性得到進一步發(fā)揮。
1、注重發(fā)揮載體作用。在同志的工作思路中，黨務(wù)工作要注重“三抓”：一是抓基層，依靠基層組織，充分發(fā)動群眾，把黨建工作重心下移，把任務(wù)落到實處；二是抓載體，就是精心設(shè)計活動方式，多開展群眾歡迎、群眾便于參與、群眾喜聞樂見的創(chuàng)建活動；三是抓陣地，就是要充分發(fā)揮各種宣傳手段在精神文明建設(shè)中的重要作用，把各類文化活動場所建設(shè)成為傳播精神文明的陣地，營造有利于加強文明建設(shè)的良好氛圍。
2、以各類“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機，樹典型、建示范。同志抓黨務(wù)工作實實在在，各項工作有突破、有起色。為了把支行各項工作做好，他經(jīng)常深入基層調(diào)研，了解職工在工作中的困難，并積極加以解決。同時積極捕捉對業(yè)務(wù)有利的信息，把工作做朝前、做在先。在他的帶領(lǐng)下，全行干群齊心協(xié)力，“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動取得明顯成效，營造出良好的軟硬環(huán)境，有力地促進了各項業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)在黨員干部之間都形成了你追我趕、共同進步的局面，各項工作也贏得了各級行的廣泛關(guān)注和高度評價。東川支行的喜人變化，就是一個極佳的佐證。
3、積極開展先進性教育。同志時刻把、黨員的先進性教育放在首位，在黨員的分類教育管理、黨員培訓(xùn)、干部提拔、發(fā)展新黨員等工作中都有新舉措。平時，他經(jīng)常和黨員談心，及時掌握黨員的工作情況，思想動態(tài)，引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用。在發(fā)展新黨員工作中，他注重培養(yǎng)年紀輕、有文化的一線人員，全面考察，嚴格把關(guān)。在黨建工作中，同志把對黨員干部的廉潔自律教育、遵紀守法教育放在首位，使每名黨員做到自警、自省、自立，在工作中發(fā)揮先進帶頭作用。
同志從建立健全各項規(guī)章制度，提高干部自身素質(zhì)入手，著力整個隊伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要，支行制定了“黨風廉政建設(shè)責任制”、“財務(wù)管理辦法”、“學習制度”、“黨[]組班子議事制度”、“政務(wù)公開”等一系列接受群眾監(jiān)督和自我約束的制度。由于強化了制度建設(shè)，使支行在各科室、各環(huán)節(jié)的管理都有章可循，增強了干部依法辦事的自覺性，既保持了干部自身的廉潔，又塑造了良好的外部形象，工作質(zhì)量和效率不斷提高。
同志深深理解到，帶好隊伍，做好工作，領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)是關(guān)鍵。他經(jīng)常警惕自己，要正確對待黨和人民賦予的權(quán)力和榮譽。要對得起共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的稱號，要對得起和自己一道工作的同志，要對得起群眾，做到為事業(yè)、為同志、為群眾干一行愛一行，干一天事盡一天職。由于改革，同志到東川支行上任的時候，該行的在職人數(shù)比改革前少了近一半，人手少、工作量大，困難和壓力都極大。在這種情況，他作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，以身作則，加班加點工作，充分調(diào)動干部職工的積極性，相互協(xié)調(diào)配合，使該行業(yè)務(wù)工作有條不紊地開展，并在年底出色地完成了各項任務(wù)，扭轉(zhuǎn)了東川支行虧損的局面。同時，他經(jīng)常反思自己，不斷吸取在工作期間的失誤與教訓(xùn)，使該行形成了不畏難、不扯皮、不爭功、不諉過，協(xié)調(diào)良好的作風，工作效率不斷提高，取得較好的成績，得到營業(yè)部黨委級班子的一致肯定。
長期以來，同志始終堅持多為群眾辦實事、辦好事，他把“群眾滿意”作為自己工作的尺度。常年堅持“群眾利益無小事”的原則，在黨建和兩個文明建設(shè)等各方面為群眾辦了大量實事，并取得了可喜的成績。
對待工作，同志認真履行“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的三個承諾，他清正廉潔、以身作則對工作作風，深深地影響著全行干部職工。同志常說：嚴是做人和干工作的基本。他不管到哪個支行，都首先從制度建設(shè)著手，建立和健全規(guī)章制度，并身體力行，率行垂范，帶頭遵守各項工作紀律和規(guī)章制度。同志對自己的嚴，還體現(xiàn)在忘我工作上，他為了減輕辦公室文秘的負擔，經(jīng)常自己利用晚上的時間，把一些講話和文件打成文稿。他去東川支行任行長期間，正值體制改革關(guān)鍵時期，一方面要做好人員穩(wěn)定工作，另一方面要完成各項業(yè)務(wù)任務(wù)，他總是感覺到有做不完的事，一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過氣來。在東川支行工作期間，一個月不回家與妻子、兒子見一面是常有的事兒。工作家庭難兩全，他毫無怨無悔地說：“肩上挑著這么一副重擔，如果工作上不去，一則辜負了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴；二則有負于黨的事業(yè)，我怎能有絲毫懈怠”。
多年來同志以飽滿的精神、昂揚的斗志，投身到本職工作之中。始終嚴以律己、寬以待人，同志把主要精力都放在了工作上，把群眾的利益實踐好、維護好、發(fā)展好，做“三個代表”的忠實實踐者是同志工作的目標；同志真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇六
并兼任學校少先大隊總輔導(dǎo)員。
他是一個有著在農(nóng)村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優(yōu)良作風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會、家長、師生心目中的“實干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔任業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員工作后，發(fā)現(xiàn)學校教師在教研工作上缺乏進取心，沒有創(chuàng)新意識，整個學校教研工作恰似一潭死水，看不到一點活力。
為盡快扭轉(zhuǎn)這一局面，他決心以“科研興?！睘橥黄瓶冢孕１窘萄袨榍腥朦c，開展一系列的教學研討活動，使教研與教學做到有機結(jié)合，推動教師在教中研，研中學，學中用，從而有效地調(diào)動了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務(wù)責任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權(quán)負責實驗課題的全面運作工作。
立項的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學的關(guān)注點》于2008年順利通過專家的鑒定驗收。
在研究過程中，對課題研究的各個環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對于教師來說還比較大，為此，他讓每個教師結(jié)合各自的學科特點，確定教研課題共31個。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進了學校教科研工作的順利運行。
為全面提高教師的綜合素質(zhì)，同時，也避免工作上少走彎路，他把學校的教科研工作與校本培訓(xùn)有機地結(jié)合起來，圍繞新課改的貫徹與實施，結(jié)合學校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學法應(yīng)用與實效性實驗研究》這一課題。
同時要求教師每月要拿出一篇比較有價值的教學感悟或論文類的經(jīng)驗材料從不同程度不同側(cè)面提高教師的整體素質(zhì)。
為了讓教師盡快地轉(zhuǎn)換角色，改變自己的教學方式和。
學生。
的學習方式。
經(jīng)過他的總結(jié)，他對教師提出在課堂教學中必須做到努力改變忽視學生主體、忽視學生個性、忽視學生實踐、忽視學生創(chuàng)造潛能的教學方法，大力弘揚學生的自主性、創(chuàng)新性和實踐性，著力構(gòu)建以學生為中心，以學生自主活動為基礎(chǔ)的教學方式，使教學過程真正成為學生自主活動和自由發(fā)揮的學習過程。
進一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學組織方式。
探究的學習方式，引導(dǎo)學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每學期要求每個教師開展了一趟有質(zhì)量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎、編輯成書或交流。
學校課題的實驗研究貴在堅持，重在跟蹤、指導(dǎo)，成在總結(jié)、推廣。
為使科研工作能夠順利進行，他定期召開調(diào)研會，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時，為使實驗教師的科研成果能夠及時地應(yīng)用并服務(wù)于一線教學，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個一”和“教師講壇”等一系列活動，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進行教學設(shè)計、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對教師科研成果的檢驗，同時也為教師之間的相互交流提供了平臺，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
他積極參加各種學習培訓(xùn)，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認真學習胡錦濤主席《在十七屆四中全會上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實踐科學發(fā)展觀”,還深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應(yīng)新形式，杜月明同志認真拜讀了各學科《新課程標準》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時撰寫了《小學語文新課程標準解讀》打印下發(fā)到學校，指導(dǎo)小學語文教師深入理解和掌握課程標準。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關(guān)市優(yōu)秀教師稱號。
因為他深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、提高教學質(zhì)量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作；注重文化學習，參加了“漢語言文學”的本科進修。
在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作認真踏實，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎?wù)芦@得者”
獲得嘉峪關(guān)市新課程改革“先進個人”。
三、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名業(yè)務(wù)輔導(dǎo)教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學質(zhì)量和改進課堂教學方法，把學校文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學過程中要努力實踐和堅決貫徹先進的教育理念，自己總結(jié)性的提出教師在課堂教學中要以“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學理念為主。
學生表達，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，引導(dǎo)學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
經(jīng)常指導(dǎo)與要求教師在平時教育教學工作中做到“三心、三不、三個一樣和四個喜歡”。
“三心”就是：
待學生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個一樣”就是：
對待學生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個喜歡”就是：
讓學生喜歡我的為人，讓學生喜歡我的上課，讓學生喜歡我的學科，讓學生喜歡與我研究問題。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
在平時，虛心、主動地向同辦公室的教師學習信息技術(shù)，豐富教學手段。
抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學論文《創(chuàng)設(shè)問題教學情景，培養(yǎng)學生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎；《淺析語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學優(yōu)秀教學論文比賽二等獎。
《關(guān)注實踐過程，促進全面發(fā)展》榮獲全省教學設(shè)計一等獎；《學校德育模式構(gòu)建設(shè)計》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎，并在全國發(fā)行的雜志《教學案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關(guān)教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動。
在自己分管業(yè)務(wù)工作的情況下，每學期認真制定教學。
工作計劃。
扎實安排學校教研工作和教師校本培訓(xùn)。
在領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實地推進新課程改革實驗，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學生學科競賽也能盡自己的力量，進行合理安排與指導(dǎo)。
無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強計劃落實。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關(guān)市“131骨干教師”稱號，同時被聘為嘉峪關(guān)市小學語文學科兼職教研員。
在這學期他積極要求各學校落實學校教研課題，認真開展教師“一幫一”互助結(jié)對活動，互相學習，取長補短。
但是在不斷的工作實踐中，他深深地認識到，課程的改革需要不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。
六、狠抓教育。
教學。
他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。教學質(zhì)量是學校的生命線。
認真抓好教學工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉(zhuǎn)變。
教育。
觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。
他堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。
2009年經(jīng)過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學競賽，其中三人獲得獎勵。
他狠抓常規(guī)教學，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認真糾正，促進了教師認真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學，認真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。他堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學，學校的教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學校的教學成績意志排在農(nóng)村學校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會好影響。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇七
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更就應(yīng)去恪盡職守，發(fā)奮適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點，并且無論是做普通教師，還是擔任學校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務(wù)，一頭擔當職責。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關(guān)懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。十多年來，他當過班主任，做過語文教研組長，擔任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負責過有1000多名師生小學的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務(wù)的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時他把愛心體此刻對學生的嚴，體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學困生，xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導(dǎo)，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。
用心進取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結(jié)合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學反思開始，平時再忙他也堅持及時進行教學反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動帶領(lǐng)教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來，注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進教育教學質(zhì)量的提高。2008年10月，學校成功建立市現(xiàn)代化小學。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領(lǐng)會，xx教師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學生。每次聽課或講座外出，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個學生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié)，他的學生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。有時，他在外進行學術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生，再打電話給家人。正因他是學生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導(dǎo)，給他們機會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標理念轉(zhuǎn)化他們的教學實踐，促進了他們課堂教學水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長，他把學校的教育教學質(zhì)量提升作為己任，精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動，深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來，透過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自我的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個性在實施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他堅信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇八
某某同志自20xx年開始從事基層工會工作。從事工會工作以來，他能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，刻苦鉆研工會工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，扎扎實實地開展基層工會工作，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和工會會員們的一致好評。20xx年7月經(jīng)過黨組織的考驗已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年，他工作求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，并且能以實事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自我的行為，出色地完成組織上交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將其事跡簡介如下:。
他十分熱愛工會工作，身為一名兼職工會主席，能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強的事業(yè)心和職責感，工作勤奮，作風正派、民主，從不計個人得失，能出色的完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
一個工會工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，xxx始終把政治理論學習放在第一位。多年來，他認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經(jīng)過學習樹立堅定正確的政治立場和夢想信念，用先進的理論指導(dǎo)自我的行為，保證在政治立場，政治方向、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強的政治意識，時刻堅持清醒的頭腦，使各項工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央堅持高度一致。
他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗，遇事虛心向公司工會領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷熟悉工會業(yè)務(wù)，提高理論水平。自從任基層工會主席以來，他嚴格要求自我，努力工作，隨身的背袋里時刻裝著相關(guān)法律法規(guī)書籍和對工會工作有幫忙的資料，如：《勞動法》、《女職工權(quán)益保護法》、“工會目標考核職責書”等，利用空閑時間認真學習，提高了政治理論和工會業(yè)務(wù)知識水平。
他是一個辦事認真，工作嚴謹，勤政務(wù)實的人，他講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，經(jīng)他手中處理的事情，總是一絲不茍，井井有條，從不馬虎。他就是這么一個實實在在的人，一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一向以來，他對職工的幫扶、慰問工作十分重視，把關(guān)心職工生活與工會工作緊密結(jié)合，及時把工會的關(guān)心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領(lǐng)導(dǎo)下s基層工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時，他進取主動聯(lián)系公司工會及組織部門領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進行看望慰問，并根據(jù)基層工會實際對工傷、生病住院職工送達每人150元、100元的慰問金，對親人去世職工送達200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的“送溫暖”工作，共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖，組織的關(guān)懷及時送到了急需幫忙的人們手中，增強了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭，及時幫組解決存在的困難和問題，把職工的事情當作自我的事情來辦，及時反映職工的意見和要求，敢于和善于為職工說話、辦事，維護職工的合法權(quán)益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾，某某同志多次組織向他們送溫暖，切實幫忙他們解決困難。aaa身體康復(fù)后他又主動和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作，現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學報不了名，他進取幫忙協(xié)調(diào)想辦法，將此事反映到公司工會，最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上，把實事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上”的工作作風和態(tài)度，受到基層職工高度好評，公司工會領(lǐng)導(dǎo)對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節(jié)中，協(xié)助公司工會組織女職工到mm公司(jj)進行交流學習，為女職工供給一個交流平臺，讓大家在交流中進取，在進取中開闊視野，做到心境愉快，健康向上，樹立“自信、自尊、自立、自強”的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，為促進公司和諧發(fā)展供給強有力的保障。
xxx始終堅持以黨員的標準嚴格要求自我，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從公司和分廠的利益，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，較好地堅持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。
在討論《ss方案》時，他進取組織職工參加并將意見和提議提交物業(yè)公司，讓職工進取參與和監(jiān)督，擴大職工知情權(quán)，發(fā)揮職工提議權(quán)。
對人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動紀律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動管理制度(試行征求意見稿)進行認真的討論及審議，及時將結(jié)果反饋公司工會。
在平時的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情景，了解員工的心聲，幫忙解決員工關(guān)心的熱點、難點問題。20xx年配合部門領(lǐng)導(dǎo)和職工交心、談心9人〃次。
經(jīng)過長期的進取努力，某某同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶作用。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇九
劉長平同志自20xx年開始從事工會工作。從事工會工作以來，刻苦鉆研工會工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，扎扎實實地開展基層工會工作。工作求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，并且能以實事求是的工作態(tài)度開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自己的行為，完成組織上交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將其事跡簡介如下:。
熱愛工會工作，身為一名兼職工會主席，能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強的事業(yè)心和責任感，工作勤奮，作風正派、民主，不計個人得失，能出色的完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
一個工會工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，他始終把政治理論學習放在第一位。他認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論，不斷提高自己的思想素養(yǎng)和政治理論水平。通過學習樹立堅定正確的政治立場和理想信念，用先進的理論指導(dǎo)自己的行為，時刻保持清醒的頭腦，使各項工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央保持高度一致。
他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗，遇事虛心向公司工會領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷熟悉工會業(yè)務(wù)，提高理論水平。自從兼職工會主席以來，他嚴格要求自己，努力工作，還利用空閑時間認真學習，提高了政治理論和工會業(yè)務(wù)知識水平。
他是一個辦事認真，工作嚴謹，勤政務(wù)實的人，他講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，總是一絲不茍，從不馬虎。他就是這么一名普通的工會工作者，一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一直以來，他對職民工的幫扶、慰問工作非常重視，把關(guān)心職民工生活與工會工作緊密結(jié)合，及時把工會的關(guān)心和溫暖送到了廣大職民工的心坎上。在七段工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時，他積極主動聯(lián)系公司工會及組織部門領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進行看望慰問，并根據(jù)基層工會實際情況對工傷、生病住院、去世職工送達慰問。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的送溫暖工作，把黨的溫暖，組織的關(guān)懷及時送到了急需幫助的人們手中，增強了廣大職工的凝聚力和向心力。
一是平時精心籌備，認真組織全體員工在項目上積極開展安全生產(chǎn)知識學習及崗前安全培訓(xùn)，增強員工的安全生產(chǎn)意識。
二是經(jīng)常舉行基層文體活動。工余時間籃球、羽毛球等經(jīng)常運動，遇到重大節(jié)日還和兄弟項目單位比賽。豐富了職工生活，營造出團結(jié)、和諧的工作氛圍，通過舉辦文體活動達到了強身健體的目的。
三是三八節(jié)中，工會積極組織女職工就近旅游參觀學習，為女職工提供一個開闊視眼的平臺，讓大家在參觀學習中樹立自信、自尊、自立、自強的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，還為女職工謀取了婦女節(jié)福利，為促進公司和諧發(fā)展提供強有力的保障。
四是積極有效開展三工建設(shè)，使工地生活、衛(wèi)生、文化有了質(zhì)的提高。
始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從公司利益，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，保持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，較好地保持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。
在平時的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情況，了解員工的心聲，幫助解決員工關(guān)心的熱點、難點問題。
通過平時的積極努力，劉長平同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶作用。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十
xxx，男，自1984年大學畢業(yè)到xx二中工作至今，在二十六年的從教生涯中，我始終堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。2002年任xx二中副校長至今，作為學校管理干部，他在平時的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進管理工作者，2001年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。
本人始終堅持明確的政治和教育目標，政治上，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場堅定，旗幟鮮明，忠誠老實，表里一致;工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重擔，敢于開拓，大膽創(chuàng)新;生活中，嚴于律己，寬以待人，熱情主動，助人為樂。鍛煉自我的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作，在立足全校工作的基礎(chǔ)上，進取協(xié)調(diào)部門工作。認真學習貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學校工作進取構(gòu)建和諧學校。
近些年我養(yǎng)成了不斷學習，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系，踏實、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。異常在工作頭緒多、壓力大時，更注意在堅持冷靜的情景下提高工作效率，使自我增強勝任繁重工作的本事。
不斷加強教育管理理論學習，探索新規(guī)律，相繼閱讀了曾仕強的《中國式管理》，前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個提議》等數(shù)十本教育理論書籍。經(jīng)過努力學習，增強做好本職工作的本事，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個人博客(“人未老的博客”)，并堅持寫教育日志。
自覺遵守并模范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，努力為全體教師做好樣貌。異常是高三工作中，既管理，也帶課，所以經(jīng)常加班加點，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然十分累，但苦并歡樂著!在工作中堅持高度的職責感，早出晚歸，每一天早、中下年級、班級，經(jīng)常找教師談心，努力做到個人利益服從團體利益;二是時刻牢記教育工作無小事，隨時準備應(yīng)對緊急情景，扎實做好每一項工作，防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
l在高三的工作中，我們做到了。
1、規(guī)范備考，狠抓落實。
強化目標意識，加強常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細化和長效化。
2、科學備考，提高效率。
在整個高三的復(fù)習備考中，我們始終以高考的重點、熱點為核心組織專題復(fù)習，主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學環(huán)節(jié)的六個落實(復(fù)習、訓(xùn)練、分析、補救、總結(jié)、記憶)、學法交流和應(yīng)當技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考，構(gòu)成合力。
做好各個方面的協(xié)調(diào)工作和學生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我十分注重尊重教師，充分發(fā)揮教師的主動性、進取性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習備考的質(zhì)量。
經(jīng)過以上舉措，在2011屆高三的各項管理工作中較好地促進教育教學工作的全面、順利地展開，確保了教學工作的暢通和各項措施的落實，在2011屆高考中，我校高考取得了全市同類學校第一的優(yōu)異成績，為xx二中80周年校慶獻上了一份厚禮。
l在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作：
組織全體教師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)本事及教學設(shè)計大賽，參賽作品50余件。
由于在省教育學會2011年年會論文征集中我校參賽成績突出(如張恭奇等13人獲省級一等獎;黃華毓等19人獲二等獎)，并被評為湖北省教育學會“先進團體會員單位”。
2010年12月24日，我校武漢市教育科學市級重點課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利經(jīng)過了專家的評審和結(jié)題工作，在專家的提議下，我們正在進取地申報xx區(qū)第二屆科技提高獎。
進取參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽，學校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎等。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十一
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過寧強縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務(wù)工作者的職責，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當好支部書記的助理。
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學習培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結(jié)合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進單位”。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十二
（2）稱謂。
另起行，頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
（3）正文。正文包括三項內(nèi)容。
1）申請內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請什么。要開門見山，直接了當，不含糊其詞。
2）申請原因。為什么申請，也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認識。
3）決心和要求。最后進一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請書人的認識和情況，應(yīng)寫得具體、詳細、誠懇有分寸，語言要樸實準確，簡潔明了。
（4）結(jié)語。
申請書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話，如“此致敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗”?！罢垖彶椤薄ⅰ巴I(lǐng)導(dǎo)批準”等。
（5）落款。
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇十三
本人，李，中共黨員，現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者，以其民主敬業(yè)的工作作風和出色的工作成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、學生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
本人始終堅持團結(jié)在黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述，并指導(dǎo)自己的工作。深知，一個好校長就有一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務(wù)以來，要求老師做到的本人首先做到，要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學方才離校。節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學校管理上對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，能做到以身作則，率先垂范，從不搞特殊化。目前，學校班子團結(jié)和諧，求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務(wù)精良，辦學條件進一步完善，教職工工作積極性、主動性進一步增強，各方面工作有條不紊。
身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，對教師更是無微不至的關(guān)懷。有一次，一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院，不顧勞累，親自護送，為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù)，多次前往醫(yī)院探望，噓寒問暖，并多次安排學校行政人員、教師探望，令生病的老師及其家人深受感動。
對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，了解情況后，給學生們申請了困難補助，還自掏腰包，幫扶困難學生，使這些學生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導(dǎo)，鼓勵他們努力學習。
這樣的事例實在是太多，也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)學校工作的主動權(quán)，使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德?！边@是他經(jīng)常說的一句話。
在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長幾年來，在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學習。每周一下午，堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習，搞好了暑期集中政治學習，先后學習了《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標責任書，設(shè)立師德監(jiān)督崗，聘請師德監(jiān)督員，加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設(shè)的考評力度。學校建立了一套領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生、家長、社會共同參與的評價機制，把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
通過一系列的宣傳學習，增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮，工作積極，校園和諧有序。近年來，我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象，無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
每到一所學校都堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。因此，不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今，在xx鎮(zhèn)中心小學校任校長期間，給xx小學一個全新的面貌改變：打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室，得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的認可，留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色，工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全，辦學情況，并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來，學校的校園文化建設(shè)成果顯著，得到了上級各單位及領(lǐng)導(dǎo)的好評，一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果。大大改善了學校的辦學條件，得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
本人在任職期間，對學校的學校管理方面勇于創(chuàng)新，取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學院授予“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學授予“實習基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2019年被縣政府授予辦學水平“優(yōu)秀學?！薄⑿@文化建設(shè)“先進學?！?20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學?！狈Q號，同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”殊榮。20xx——20xx學年度，學校的教育教學質(zhì)量評比，位居全縣前茅，目前，我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。2019年來，始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十四
xxx，男，漢族，1971年4月出生，1991年8月參加工作，中共黨員，20xx年3月以來任xxx鎮(zhèn)安監(jiān)辦主任。
20xx年，xxx為切實抓好安全生產(chǎn)工作，在預(yù)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生、穩(wěn)定全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢、促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康、快速發(fā)展上做出了積極貢獻。工作中查隱患、促整改、抓落實、保安全，最大限度的減少各類安全生產(chǎn)事故，杜絕重特大事故的發(fā)生，確保了全年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
一、加強管理，落實安全責任。加強管理是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。他堅持從抓基礎(chǔ)、抓標準入手，建立健全安全生產(chǎn)工作責任制、信息通報、安全隱患檢查、事故舉報、例會等制度，嚴格目標管理，層層落實責任制，層層簽定目標責任狀64份，遏制了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，穩(wěn)定了全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢。
二、加強宣傳，提高全民安全意識。通過張貼標語、懸掛橫幅、召開會議、印發(fā)文件、宣傳欄等形式，大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性，營造良好的安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境，做到家喻戶曉，警鐘長鳴。
三、加強防范，抓好安全檢查。經(jīng)常定期不定期組織開展安全生產(chǎn)檢查，及時查處存在問題，整改隱患。檢查內(nèi)容重點圍繞道路交通、消防、民爆器材和煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、企業(yè)、建筑施工、中小學校、特種設(shè)備和燃氣等方面，特別是在元旦、春節(jié)、五一、國慶節(jié)等重大節(jié)假日或特殊時期。檢查中，采取以普查和重點檢查，自查和集中檢查相結(jié)合的辦法。全年共檢查單位765個（次），查出安全隱患871處，當場整改843處，限期整改28處。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立安全隱患整改臺帳，并采取“回頭看”措施，對存在的隱患整改情況進行督查、督促，確保隱患整改和監(jiān)控措施落實到位。
四、加強督查，搞好四個結(jié)合。
一是把檢查和執(zhí)法結(jié)合起來。嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，對存在突出問題的單位，且屢教不改的，該處罰的處罰，該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓，觸犯法律的，嚴肅追究當事人的責任。
二是把檢查和隱患整改結(jié)合起來。根據(jù)檢查出的存在問題，督促企業(yè)搞好安全隱患整改，將整改責任落實到人，整改資金落實到位，并限期解決。一時難以解決的，要登記建檔，并采取切實有效的監(jiān)控措施，確保萬無一失。
三是把檢查與年度安全生產(chǎn)目標考評工作結(jié)合起來。配合黨委政府認真搞好安全管理工作的考評。對于發(fā)生安全事故的，取消一切評先樹優(yōu)資格。
四是把檢查與完善應(yīng)急預(yù)案結(jié)合起來，針對檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題，在加強整改的同時，督促有關(guān)單位對相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進行補充完善，搞好應(yīng)急救援演練，提高處置重特大事故的應(yīng)急能力。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十五
清明節(jié)到了，我和爸爸冒著細雨去給爺爺上墳。
我和爸爸來到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時我和爸爸腳上已沾滿了泥。
爸爸拿出帶來的紙錢放在墳前小房子里用打火機點著了，在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對我的關(guān)心與疼愛又一次浮現(xiàn)在了眼前。
小時候父母沒在身邊，爺爺在家照顧我。我的身體不大好，經(jīng)常生病，特別是鼻子時常不通，可是我又害怕扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下咽，我說什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖，邊給我講故事邊趁我不注意時喂下一口，就這樣，慢慢地，在爺爺?shù)募毿恼疹櫹卢F(xiàn)在我的鼻子已經(jīng)沒什么毛病了。
爺爺每次上街總是要帶上我，背著我上街時他最常用的方式。每次他都給我買雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點兒，爺爺總說：“佳佳(我的小名)，爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉惡心。你是小孩子家，多吃肉能長高?！笨晌矣袔状慰吹綘敔斣趶N房把我啃過的雞腿上剩下的一丁點肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂。
爺爺給了我太多太多的愛，在爺爺身邊我一直認為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因為生病爺爺去了天堂。
我跪下來給爺爺磕了三個響頭，還跪在那里不肯離開，爺爺就睡在那里，我要等爺爺醒來。
爸爸拉起了我，此時的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說：“爺爺，讓柳枝替我伴著你陪你說說話。爺爺，我走了!爺爺，我還會再來看您的!”
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇十六
xx，xx中學教師，大學學歷，從xx年參加工作以來，一直擔任班主任工作，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全面貫徹黨的教育方針，模范遵守教育職業(yè)道德規(guī)范，連續(xù)二十多年被評為校級“模范班主任”，多次榮獲縣級“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號，三次推薦為市級“德育工作先進工作者”。
我走上教育工作崗位以后，便與教育結(jié)下了不解之緣，對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿把自己的一生獻給黨的教育事業(yè)，踏踏實實，勤勤懇懇，一心鐵在學生身上，20多年來始終堅守在教學第一線。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動準則，積極探索新形勢下教育教學的新特點、新規(guī)律，從增強學生的愛國情感做起，弘揚和培育學生的愛國主義精神，從確立學生的遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)學生正確的理想信念，從規(guī)范學生的行為習慣做起，培訓(xùn)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高學生的基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展，真正做到既教書又育人，我常常有這樣一種感覺：只要能與學生在一起就是一種幸福。每當我備好一節(jié)教案的時候，心中便騰起一縷自信，因為每一頁教案都閃爍著我智慧的火花;每當我走進課堂，我的熱血就會沸揚，面對幾十雙渴盼的眼光，我不敢有絲毫的茍且與荒唐;每當我拿起學生的作業(yè)本時，一絲欣慰便在我心中蕩漾，因為我和學生的心在彼此的交流中一起飛翔。
班主任工作辛苦、頭緒多、任務(wù)重，一般人避而遠之，每學期學校讓自己擔任班主任工作時，自己積極踴躍，從不推辭，把這一份工作當成自己的天職，每接一個班級時，便做到心中有數(shù)，目標明確，制定嚴密的計劃，安排切實可行的措施，做到認識到位，管理到位，落實到位，04、2019年連續(xù)兩年我校文科高考處于低谷狀態(tài)，為了改變這種落后面貌，學校在“危難之際”選派我擔任文科班主任，在沉重的擔子面前，在嚴重的壓力面前，我欣然接受了這一任務(wù)，經(jīng)過一年的辛勤工作，團結(jié)協(xié)作，師生共同走出了一條創(chuàng)新之路，更走出了一條周中文科的特色之路，被學校校長稱為“文科精神”(奉獻精神、忘我精神、創(chuàng)新精神、舍小家顧大家的精神)在2019年的高考中，周中文科一舉奪魁，高考人數(shù)在全縣名列前茅，得到了社會普遍稱贊。
我始終和學生打成一片，和學生建立和諧融洽的關(guān)系，從不挖苦諷刺學生，把他們當作自己的孩子一樣看待，有人說“愛是教育的潤滑劑”是的，熱愛學生是教師的天職，沒有愛，就談不上教育，沒有愛就不能盡心盡力，每接一個新班級時，我首先吃透學生，對每一個學生愛好、興趣、優(yōu)點、缺點、心理了如指掌。對于困難學生，關(guān)懷備至，對有病的學生更是做到問寒問暖，無微不至，07級學生吳妮從小患有小兒麻痹癥，行動不便，學生嘲笑諷刺她，她一度產(chǎn)生了厭學情緒、輕生念頭，自己發(fā)現(xiàn)這種情況后，從心理上給她以安慰，教育她身殘志不殘，從生活上給予照顧、安排，從學習上給予幫助，在天氣變化，病情加重之時，我在房子給她熬好藥，適時送去，感動的她淚流滿面，她感激地說“你就是我的‘親媽媽’”。學生龐友福家境貧寒，自小失去了母親，后來姐姐又中毒身亡，他與父親相依為命，這位學生進入自己班級后，自己像父親一樣的看待他，有次會考正值三夏酷暑之際，他畏寒發(fā)冷、身穿皮襖，堅持考試，中途突然昏倒，抽搐嘔吐，高燒達40c昏迷不醒，我立即送他去醫(yī)院，將他背來背去，為他求醫(yī)問藥，當家長來到醫(yī)院時，還是兩手空空，我毅然支付了醫(yī)藥費300元，后來這位學生感慨地說：“你就是我的父親”。
對差生，特別是雙差生，我從不言棄，從不打罵諷刺，尊重每個學生的人格、個性、關(guān)心他們的健康成長，特別是心理健康，2019年學校為了加強德育工作，強化學校管理，將高二學生分類編班，將全級最差的學生編為高二五班，由我擔任班主任，這時全校老師的目光都集中在我身上，我仍然毫不猶豫地擔起了這副擔子。接班后，我同每位學生進行了交談，了解他們的情況，特別是思想狀況，掌握了每位學生的興趣、愛好、特長，后來制定了切實可行的教育方案，走出了一條獨特的思想教育之路，在班級成立了美術(shù)組、體育組、音樂組、分類指導(dǎo)、對癥下藥，并取得了學校的支持，老師的幫助，充分發(fā)揮了這些學生的特長，后來，使好多學生像趙若盟等走進了大學之門。學生徐凱一度上網(wǎng)成癮，晚自習后翻越大門，通宵上網(wǎng)，白天昏昏欲睡，我看在眼里，急在心上，立即與家長取得了聯(lián)系，正確引導(dǎo)這位學生處理好上網(wǎng)與學習的關(guān)系，后來他不但成了電腦高手，還成了學習能手。
多年來我一直擔任高三班主任并任教高三語文課，加上自己家是農(nóng)民之家，自己也從小父母雙亡，與弟妹相依為命，既要管家又要教書，在雙重重擔的強壓之下，我將家務(wù)事交給妻子，自己全身心投入班級管理工作之中，從不因為家務(wù)事耽誤學生一節(jié)課。前幾年，自己的大妹子身患不治之癥，不幸離開人世，在無奈情況下，才向?qū)W校請了一天假，安葬了大妹后，自己帶著百般的痛苦，第二天又走上了講臺，人們不解地說：“這是一個無情無義的人，”可我的學生卻說：“我們的老師是一個責任心、事業(yè)心很強的人?！?BR> 我把語文教學與思想教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的`審美意識、愛國意識、集體意識、充分發(fā)揮學生的主動性、積極性，開展豐富多彩的第二課堂活動，經(jīng)常性地開展“課前五分鐘演講”，“每日一詩欣賞”“每日一句格言”等活動，這項活動地開展，對學生起到了潛移默化的作用，促進了學生的全向發(fā)展，提高了學生的思想文化素質(zhì)。
二十年來我走過的路程，真正地使我感到教育的神圣，教師的偉大。把教育視為自己的生命，把學生視為自己的孩子，把學校視為自己的家庭，從小事做起，從一點一滴做起，默默無聞，無私奉獻，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)學生的好評，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，多次被評為“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”，自己所帶的班級也被評為“西安市先進班集體”。我覺得這些成績是微不足道的，離黨和人們的要求還差得很遠，今后我還會繼續(xù)努力的。人常說：樓的事業(yè)是偉大的，葉的事業(yè)是平淡的，蠟的事業(yè)是燃燒的，我愿作綠葉、愿作蠟燭。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十七
一個較為快速而具體的切入口，就是圍繞題目中的關(guān)鍵詞語來擬小標題，通常穩(wěn)妥的'做法是通過添加新的詞語，將關(guān)鍵詞擴充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個小標題：
淳厚之燈。
高雅之燈。
堅韌之燈。
三個小標題，猶如掛在脖上的玉墜，讓人怦然心動;猶如別在胸前的胸針，奪人眼目。三個小標題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準確而生動。
7.呈示對象式。
在小標題中，可以將特定的寫作對象直接地呈示出來。如山東省青島市滿分作文《做人從學會說“不”開始》中間用了四個小標題：
對王權(quán)說“不”
對世俗說“不”
對黑暗說“不”
對強權(quán)說“不”
四個小標題，就像紳士頸上的領(lǐng)結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花。本文用極其簡練的筆墨，跨越時空的界限，將古今的四個敢于說“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾聲，形成完整的一篇文章，從不同的思想角度論證了面對失敗，面對欺辱，面對強權(quán)要勇敢地說“不”這個主題。四個小標題中，分別把“王權(quán)”“世俗”“黑暗”“強權(quán)”四個被否定的對象呈示出來，從而突出了莊子不畏王權(quán)、陶淵明不隨世俗追逐功名、魯迅不怕黑暗恐怖、毛澤東不懼強權(quán)政治的品質(zhì)。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
大家好!
我和大家一樣，只是一名普通的共產(chǎn)黨員，26年前我當選為永寧鎮(zhèn)沙堤村黨支部書記，在這個崗位上我一干就是__年.1990年，全市從優(yōu)秀村主干中考核錄用國家干部，我以全市第一名的成績被錄用，后調(diào)任石獅市城監(jiān)大隊任教導(dǎo)員，在這個崗位上一干又是__年。這些年來，在工作中我始終堅持“民思我想、民求我應(yīng)、民需我做、民困我?guī)汀钡脑瓌t，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，悉心鉆研，努力工作，雖然取得了一些小榮譽，但是我時刻銘記“榮譽只屬于過去，為人民服務(wù)永無止境”這句話。__年9月退居二線后，應(yīng)全村黨員、村民代表聯(lián)名強烈要求，我接受了組織的安排，又回到沙堤村擔任黨支部書記。雖然今年我已經(jīng)62歲了，已過了花甲之年，人們常說“人生七十古來稀”，我想，既然群眾這么信任我，在古稀之年到來之前，我一定會在村黨支部書記的崗位上盡自己所能，向沙堤村5700多村民們交出一份滿意的答卷!
今天，我想從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下這些年來自己所做的一些工作及體會，我匯報的題目是《奉獻自己，為黨旗增輝》。
一、干工作就要真抓實干。
我生長在一個普通的漁民家庭，從小艱苦的生活就磨練了我堅強的意志，養(yǎng)成了我勤儉的好習慣，這些為我后來的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我認為干工作就應(yīng)該“干一行，愛一行，鉆一行”，腳踏實地地把工作做好。1962年，我從晉江一中高中畢業(yè)，本來，我本來是完全有機會上大學的，當時，我先后被保送到晉江僑中(也就是現(xiàn)在的石獅僑中)和晉江一中就讀初中和高中，高中畢業(yè)時，成績又名列前茅，但在聽取河北省慰問團邢燕子的報告后，我毅然放棄了升大學的機會主動申請回鄉(xiāng)工作，在千人師生歡送大會上，我登臺表示：愿做一顆種子在農(nóng)村廣闊的土地上生根發(fā)芽、開花結(jié)果。為了牢記這個志愿，后來我把自己的第一個男孩取名為“建村”(建設(shè)社會主義新農(nóng)村)?；卮搴?，我從零做起，一方面積極參加社會活動，先后擔任民校校長、俱樂部主任、團總支書記、公社團委書記、生產(chǎn)隊副大隊長、大隊長等職務(wù)，一方面深入生產(chǎn)第一線，深入群眾，通過實踐提高自己，鍛煉自己。特別是在近十年的漁業(yè)生產(chǎn)隊長期間，原本我是個旱鴨子，不識水性，為了能夠更好地組織漁業(yè)生產(chǎn)，我用幾個月的時間出海鍛煉，劇烈的暈船反應(yīng)，使我把膽汁都吐出來了，但我硬是挺過了這一關(guān)，憑著這股干勁，我領(lǐng)導(dǎo)的漁業(yè)第六生產(chǎn)隊生產(chǎn)年年居全大隊第一。
1974年，我村社教時營造的十九條林帶及沿海防風林幾日之間被一砍而光，200多畝良田及一條通海邊的公路被風沙埋沒，村民飽受其苦。78年粉碎后，我上任大隊長后，立即從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊中抽調(diào)20名男女青年組建林業(yè)專業(yè)隊，自采自育54萬株木麻黃苗木，1979年春，造林季節(jié)來臨，便從漁農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊中抽調(diào)165名強勞力組成造林大軍，分成3個排，村主干當排長，以排為單位實行三包(包種、包質(zhì)量、包成活)，干部提早定點劃線，奮戰(zhàn)在第一線，由于我在學校勤工儉學時患上嚴重的關(guān)節(jié)炎，經(jīng)常發(fā)作，造林時又恰好是陰雨季節(jié)，關(guān)節(jié)紅腫得很厲害，但我忍痛堅持參加，不論起風下雨，親臨一線指揮，經(jīng)過一個半月的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于營造了近千畝的沿海沙灘防風林，鑄成了一道長達3公里長的綠色長城。
在擔任村黨支部書記的__年里，我想群眾之所想，急群眾之所急，為改變家鄉(xiāng)面貌而努力工作。記得剛上任時，我?guī)ьI(lǐng)著支委一班人在沙堤這片土地上轉(zhuǎn)了一遭又一遭，面對著沙堤村的落后面貌，我的心頭像壓了一塊大石頭。村里基礎(chǔ)設(shè)施很不完善，甚至連一條像樣的水泥路都沒有。怎么辦呢?我立志要改變沙堤村的落后面貌，俗話說“苦熬沒有頭，苦干才有奔頭”，我與支委一班人四處奔走，發(fā)動華僑村民捐款，取得政府財政支持，同時，村財政投入一些，三項籌款渠道共籌資400多萬元，先后完成了沙堤影劇院、汽車站、菜市場、村委會辦公大樓、林業(yè)專業(yè)隊址、漁業(yè)加油站、漁港、漁業(yè)電訊服務(wù)總臺、三百畝地下灌溉渠道、程控電話、信用社、火力發(fā)電廠、老友會活動室、小學、幼兒園、公廁、全村安裝水電、自來水及七條十公里長的公路等30幾項公益事業(yè)建設(shè)。沙堤村的落后面貌得到了初步的改變。
但是，這些成績都已經(jīng)是屬于過去了，我沒有想過十幾年后我還會有機會再次回到這個崗位上，這可是全村5700多個村民對我的信任啊。經(jīng)過我想，為了村民的信任，為了沙堤村的明天，我拼了，就算這把老骨頭散了架，只要能為村里做點事，那也值得。重新回到村支部書記崗位上后，我深深體會到，共產(chǎn)黨員講究的是“實事求是”，要抓好村里的工作就必須在實事上下功夫，從實事做起。為此，我每年都根據(jù)村里的具體情況，狠抓為民辦實事項目的落實情況。去年我把村里制定的16件為民辦實事項目進行任務(wù)分解，責任到人，每月有計劃，月底有抽查，年終有落實，如沙堤村小學危房改造年初集資，5月份動工，我先后召開10多次現(xiàn)場辦公會議解決施工中遇到的困難和問題，今年2月份開學時，學生已經(jīng)都能搬入上課，成為了全市最早完成危房改造的一所學校。由于真抓實干，去年制定的16件實事均件件有落實，群眾都較為滿意。有耕耘就有收獲，艱苦的勞動終于換來成功的喜悅，通過幾年的努力。沙堤村的三個文明建設(shè)取得了可喜的成績。兩次被省委、省政府、駐閩部隊評為“軍民共建先進單位”，被國家民政部、中國人民解放軍總政治部評為“全國擁軍優(yōu)屬先進單位”，并先后獲“省級文明村”、“明星村”、“福建省先進村委會”、“福建省先進黨支部”等榮譽稱號。
二、是黨員就不能怕苦怕累。
我是一名有著30多年黨齡的老黨員，對偉大的中國共產(chǎn)黨有著深厚的感情。記得自己當年在入黨申請書上這樣寫道：“幾夜沒睡不覺累，幾頓沒吃不覺餓，一心向黨心不變，獻出生命也情愿”。是黨員就不能怕苦怕累，30多年來，我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以奉獻作為自己的信條和人生追求，以“老三篇”作為座右銘：把白求恩同志“毫不利己，專門利人”當成鏡子，天天照一照自己是“毫不利己，專門利人”呢，還是“毫不利人，專門利己”;把張思德同志“為人民服務(wù)”當成尺子，量一量自己為人民服務(wù)是“全心全意”呢，還是“三心兩意”;把《愚公移山》中“下定決心，不怕犧牲，排除萬難去爭取勝利”當成鞭子，鞭策自己要戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
擔任石獅市城監(jiān)大隊教導(dǎo)員在我的人生中，是一次很大的挑戰(zhàn)，從一名“村官”轉(zhuǎn)換為一名機關(guān)干部談何容易。城建土地監(jiān)察管理工作是新時期行政管理工作的一門新科學，牽涉到方方面面，關(guān)系到千家萬戶，政策性很強，這對我來說猶如“農(nóng)民哥進城”一竅不通。為了能夠適應(yīng)工作的需要，我制定了嚴密的自學計劃，堅持每天不少于一個小時的業(yè)務(wù)學習并深入到全市各鎮(zhèn)(街道)村(居)、各街道進行調(diào)查研究，積累工作經(jīng)驗，同時積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力，與同志們一道努力做好本職工作，在任職的十年里，市城監(jiān)大隊先后榮獲全國城建監(jiān)察先進集體、福建省文明單位、福建省先進基層黨組織等30多項集體榮譽稱號。
__年9月，應(yīng)沙堤村黨員、村民代表之要求，組織上希望我能重新挑起村黨支部書記這副擔子時，說實話，當時我的思想斗爭很激烈，要說答應(yīng)吧，自己已是花甲之年，回想自己曾干過的__年村黨支部書記生活，因為村子大，人又多，每天大大小小的事情多如牛毛，我每天工作十幾個小時，作息時間長期得不到保證，常常忙到三餐吃飯時都有人來找，我的家人常說我這叫家務(wù)公開，連我每天吃什么村民都知道了，除了計劃內(nèi)的事情要按時解決，碰到的問題要即時處理外，還要面對許多突發(fā)的事件。還記得當時市里認為我村是先進村，應(yīng)該先開刀，便召集全市市直所有干部，一夜之間連抓了我村23名二女育婦強制結(jié)扎，由于太過急躁，辦事方式方法有欠講究，干部和村民之間出現(xiàn)了很大的摩擦，當天我因為到市里參加市人大會議，無法及時趕回村配合解決問題，過后，個別二女戶的親眷對我很不理解，持仇視態(tài)度，為了報復(fù)“政府”，有人甚至故意在深夜跑到我住處外放鞭炮，致使我當時剛出生沒幾天的長孫受到驚嚇，聽著鞭炮聲和孩子的啼哭聲，我心里是一陣泛酸啊!還有一家二女戶的丈夫隔天就帶著刀沖到我的家里對我進行威脅……最后我想盡辦法，通過貸款解決其困難和為個別困難家庭申請相關(guān)保險等辦法才最終平息了“強制結(jié)扎”事件。回想當時的危險我現(xiàn)在還心有余悸!現(xiàn)在我的膝蓋上還留有一道疤呢……當村黨支部書記的酸甜苦辣的滋味早已嘗遍了，家里人考慮到我的身體情況都極力反對我再次上崗，知心的朋友也勸我“好馬不吃回頭草”、不要“棉被不睡蚵殼里翻跟頭”，可是，要說不答應(yīng)吧，自己又是一名共產(chǎn)黨員，黨員就應(yīng)該講奉獻，應(yīng)該無條件服從黨的需要，不能只考慮個人得失。就為這，在花甲之年，我又一次接過了闊別十多年的村黨支部這付重任，接過了組織及全村5700多名村民的期望、信任和重托。
__年我剛上任時，村財政經(jīng)費只有5700多元，還欠著環(huán)衛(wèi)工人兩個月的工資，新任的村兩委、計生管理員沒有發(fā)過一分錢工資補貼。村里面三個鮑魚場4.5萬元的押金和上級下?lián)艿?0萬建港?？羁鄢O(shè)計費后剩余的17萬元也早都已經(jīng)花光。在困難面前，我們費盡苦心，用“是黨員就不能害怕累”的思想來要求自己，群策群力，終于以“愚公移山”的精神，讓村里的工作開始有了轉(zhuǎn)機。通過細致而瑣碎的工作，我們發(fā)動廣大黨員群眾、海內(nèi)外僑親及社會力量捐資800多萬，又借菲律賓沙堤同鄉(xiāng)理事會換屆之機組織16人慶賀團每人自費3000多元到菲律賓為小學危房改造募集了400多萬元資金和100萬元的教育基金，為沙堤村的建設(shè)引來了一場及時雨。__年，在村財薄弱的情況下，采用“群眾華僑集資一點，村財政投資一點，政府支持一點”的辦法完成了投資1600萬元的自來水、菜市場、沙堤小學教學樓及綜合樓、市社會福利中心、沿海公路、紅塔灣浴場環(huán)境優(yōu)化等16個大項目的建設(shè)。舊村改造在全市評比中榮獲二等獎，年底信用社存款增加了1600多萬元，現(xiàn)在的沙堤村可以說已是政通人和，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，受到市領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的高度贊揚。
在一年多的工作中，我有時也感到力不從心，畢竟上了年紀，身體早已大不如前。但我深深知道，我是一名受黨教育培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該替黨分憂解難，無私奉獻，共產(chǎn)黨員的先進性就在于比普通人要多一份責任心，今天就要想著明天的事。就是要在黨需要你的時候多一些奉獻精神，就是要為社會多做一些實事，多獻一份愛心。這些年來，我從不敢懈怠，在任城監(jiān)大隊教導(dǎo)員的十年里，每天風雨無阻，騎車12公里上班，從未曠工、遲到、早退，再次擔任村支部書記后一年多，又沒有了節(jié)假日，因為村子較大(5700多人)每天有忙不完的工作，現(xiàn)在我還義務(wù)兼任石獅市慈善總會秘書長，經(jīng)常往返于石獅市與沙堤村，但我卻感到分外充實。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：___。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十九
xx，自參加工作以來，始終能夠跟隨黨的方針政策及公司的規(guī)章制度，傾心事業(yè)，忘我工作，始終把敬業(yè)當作一種習慣，對工作滿腔熱忱，投遞業(yè)務(wù)熟練及駕駛車輛精益求精，真正做到了干一行，愛一行，精一行。
他對待工作一絲不茍。剛剛參加工作的時候，他還只是一名勞務(wù)工，但他工作仔細認真，肯吃苦，肯鉆研，尊敬同事，虛心向老同志學習眼勤、腿勤、手勤，每天總是第一個到崗，在與其他同事上班時盡量自己多負擔，愛護單位配給自己的車子，搞好衛(wèi)生。他總是在下班之后最后一個離崗，對自己所負責的投遞端到工作一絲不茍，工作中從未出現(xiàn)過失誤，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。憑著自己對郵政事業(yè)的熱愛，加上勤奮好學的工作態(tài)度和準確無誤的工作能力以及嫻熟的安全駕駛技術(shù)，在這幾年來未出現(xiàn)過一次事故，確保了客戶的郵件安全送達。雖然年輕、確有著遠大的志向，他的血管中流淌的是滾燙的熱血，心中燃燒著進發(fā)的火焰。
他時刻不忘提升自己。他總是不滿足于自己的現(xiàn)有狀態(tài)，對待工作積極，對待自己嚴格要求，他總是利用業(yè)余時間認真熟悉段道上的每一個單位，同事們都走了他還在檢查格口、還在加緊練習數(shù)報、他利用業(yè)余時間學習高中課程，為備戰(zhàn)成人高考白天做好本職工作，下班參加補習班，終于如愿通過成人高考，經(jīng)過努力己獲得大學學歷，他將自己學到的知識運用到了實際的工作中來。
多年來，在他負責的`投遞郵件、物件等工作中均未出現(xiàn)過郵件積壓、滾存丟失現(xiàn)象，且全部做到按額次發(fā)運，郵件時限準確率達到百分之九十以上，多年來未收到一個客戶投訴。
他具有較強的團結(jié)意識。一滴水要想不干涸，唯一的辦法就是融入大海，一個年輕而學歷不高的他，為了成為一個真正的郵政快遞小哥，為了要想立足于此職場，把自己融入團隊。他抱有著這種精神，不停于現(xiàn)狀，為努力實現(xiàn)遠大的理想而奮斗著。他是這樣想的，也不斷努力的這樣做著。
這幾年來，在長長的郵路上勤奮耕耘、默默奉獻，得到了員工的信任也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，先后多次被郵政部門領(lǐng)導(dǎo)贊揚，被評選為先進個人。白天市內(nèi)的投遞員不夠去替崗去投遞，晚班不管怎么晚他都送完最后一件快遞，在艱苦的工作崗位從不挑剔，在表揚面前不驕不躁，困難面前他不屈不撓，他珍愛郵政事業(yè)，他服從指揮調(diào)度，他忠于郵政事業(yè)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
漫長的道路上他依然如故，依然那樣忘我，依舊那樣奉獻。正如他所說：“只要需要，愿意一直干下去，直到獻出自己全部的熱情和力量，為我所愛的郵政事業(yè)做出我所有的貢獻?！?BR> 工作者事跡材料工作者事跡標題篇二十
居住地：南京。
電話：
最近工作。
公司：xx駐外維和部隊。
行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
職位：其他最高學歷。
學歷：本科。
學校：中國人民武裝警察部隊學院。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：指導(dǎo)員。
工作經(jīng)驗。
2010/4—至今：xx駐外維和部隊[1年8個月]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
維和警察防暴隊其他。
在國外危險系數(shù)最高國家執(zhí)行維和，排爆，解除非法武裝的一線工作。
2009/3—2010/3：xx繼續(xù)教育學院[1年]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
繼續(xù)教育學院指導(dǎo)員。
受邀返學校當指導(dǎo)員。帶領(lǐng)管理兩個區(qū)隊將近100名學生的日常生活及學習。24小時與學生在一起，以自己當學生時的感受來帶學生，自然能夠得到學生的歡迎，一個學期下來，所帶的隊伍得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2008/7--2009/2：xx派出所[8個月]。
所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
治安，防暴民警其他。
破獲大批治安，刑事案件，熟悉公安業(yè)務(wù)。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7中國人民武裝警察部隊學院公安技術(shù)本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
自我評價。
本人上進心強、做事負責任;積極主動，工作有條理、認真、細心，獨立工作能力強，善于同各種人員打交道;能與同事和諧、融洽相處，樂于幫助他人;善于學習，樂于接受他人的批評和指導(dǎo)，有較強的分析能力;能夠在高壓力下和時間限制下進行工作。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇二十一
彭某中等身材，瘦臉，今年只有29歲，但沒有人想到這個年輕人在1998年進入xx中學時，一句話也沒說就承擔了青少年的思想教育，他工作了八年。八年來，彭xx老師不知道自己組織了多少教育宣傳活動，與多少后進生交談，有多少被誤導(dǎo)的青少年被轉(zhuǎn)化。八年來,彭xx老師一路斬荊棘,撫摩秧苗和昆蟲,灑汗水,奏凱歌。所有的老師和學生都稱贊這位有前途的年輕人優(yōu)秀的育苗專家。
我記得彭樹吉剛進入xx中學時，據(jù)說校風很差，學生經(jīng)常毆打老師。3（6）班的老師被學生毆打，然后學生逃跑了。王老師被學生們在背后貼上侮辱性的綽號。就連一向非常權(quán)威的王主任也被學生持刀追趕，三（2）班的表現(xiàn)尤其差。除校長黃先生外，其他學科教師都不敢進入課堂，因為教師的尊嚴和人身安全隨時都會受到威脅和侵犯。我記得有一次，彭舒吉不了解市場，發(fā)現(xiàn)第三（2）項衛(wèi)生工作做得不好。他嚴厲地批評了全班同學，但他被全班的人圍住了，處境危險。然而，彭書記并不氣餒，因為他相信沒有壞學生，只有不合格的教師。機會來了。20xx年，在一次為血癌學生的愛心捐贈活動中，3（2）班的柯某某說：；黑老板捐了20元，非常出色。彭書記抓住機會，在升旗儀式上給予高度贊揚，并呼吁所有學生向他學習，做一個富有同情心和愛心的學生?？聏x非常自豪。彭樹吉利用熨斗與他交談，讓他擔任3（2）班的班長，幫助班主任管理班級。柯xx了解到，此后，在柯xx的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同管理下，三（2）班的課堂風格有了很大的改善，學科教師可以安全地進出課堂。同時，彭書記在集會期間通過升旗儀式、課間練習或班會等形式，對全校學生或個別班級進行了全方位的思想教育和宣傳活動。但在三（2）班領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，學生的思想素質(zhì)有了很大提高。
作為xx中學團委書記，彭xx經(jīng)過近兩年的教育經(jīng)驗和實踐觀察，發(fā)現(xiàn)xx中學學生思想素質(zhì)差的原因是在普通教學中，教師只注重傳授知識，忽視思想教育。在學校德育工作會議上,彭書記提出了新的目標,開展了更多有益的活動,面對面提點,經(jīng)常樹立先進典型,，三年內(nèi)四次向?qū)W校特困生和重病學生捐款1萬余元。每年重陽節(jié)，他都組織新團員到養(yǎng)老院為孤寡老人送溫暖，同時，學校還建立了一批優(yōu)秀學生干部柯建申、優(yōu)秀團員段偉雄等先進模范。通過會議、板報和廣播電臺，大力宣傳他們的先進事跡，掀起了學生學習先進的高潮。回首過去,回望現(xiàn)在,xx中學學生的思想素質(zhì)已不如往昔,好人好事層出不窮。一年內(nèi)僅發(fā)現(xiàn)148件334.00元。一方面對困難、各方支持的思想境界對他們來說已不再陌生。中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在明代中學生中得到繼承和發(fā)揚。學生團結(jié)友好，師生相互尊重。
20xx年，彭xx被評為xx市優(yōu)秀團員，同年，xx中學榮獲安全文明學校光榮稱號。20xx年，彭書記被評為大冶市優(yōu)秀團干部。同年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視，他被賦予了政治和教學工作的重要任務(wù)。盡管獲得了上述榮譽，但彭書記并沒有被贊譽和鮮花所迷惑。相反，他更加精力充沛，熱情高漲。雖然校內(nèi)環(huán)境日新月異，但校外的不正之風卻在不斷侵蝕著我們美麗神圣的學校，一些不良跡象隨時可能出現(xiàn)。特別是在節(jié)假日，學校外的閑人經(jīng)常與不安的學生結(jié)伙、打架、劫持雷菲、談?wù)搻矍榈?。彭老師對這些麻煩事不能樂此不疲，一方面，他強調(diào)值班老師日夜努力下載導(dǎo)航地圖，并迅速組織了一批實力雄厚的學生會校護送隊，嚴格控制出入境人員。另一方面，他主動跑到派出所、司法所，與法務(wù)部門密切聯(lián)系，擴大影響力，形成社會高壓態(tài)勢，并與警方密切配合，進行公開、秘密的夜間探訪和襲擊，及時消除校外青少年的困難，有效管理校外環(huán)境。有一次，有人朝彭樹基微笑，他的臉越來越瘦，眼睛里充滿了鮮血。他說：現(xiàn)在，你應(yīng)該隨時可以休息，但年輕人總是回答：我怎么能安心工作呢？是的，八年來，彭書記一直沉浸在這些麻煩中，在風中，在雨中，在下午，在午夜?？梢哉f他一直在亂砍亂砍。彭某某，一個朝氣蓬勃的年輕人，越來越瘦，而xx中學的內(nèi)外環(huán)境越來越好，淘氣的年輕人越來越少，學校也越來越平和溫暖！
工作者事跡材料工作者事跡標題篇二十二
1.表示產(chǎn)品性能的標題。
日立牌冰箱耗電最省凝冰最快。
――日立牌電冰箱廣告。
2.表示商品質(zhì)量的標題。
三菱汽車路遙知馬力。
――三菱汽車廣告。
3.表示商品特點的標題。
象母親的手一樣柔軟。
――兒童鞋廣告。
4.表示商品用途的標題。
夏日炎炎何須愁蝙蝠電扇可排憂。
――蝙蝠牌電風扇廣告。
5.表示商品效果的標題。
人參蜂皇漿提神開胃見效快。
――北京人參蜂皇漿廣告。
6.表示商品牌名標題。
盾牌盾牌可靠的盾牌。
――盾牌頭盔廣告。
7.表示商品聲譽的標題。
鉆石牌手表獲第一名最多。
――鉆石牌手表廣告。
成功在于運用時間的`精確。
――太陽牌電子表廣告。
9.表示親切感的標題。
孩子孝爸爸笑。
――推銷刀片的廣告。
10.
表示幽默感的標題。
除了鈔票承印一切。
――法國某印刷公司的廣告。
11.表示誠懇態(tài)度的標題。
求人不如求己。
――銀行儲蓄廣告。
12.表示比較式的標題。
不怕貨比貨就怕不識貨。
――照相機廣告。
13.表示借名式的標題。
總統(tǒng)用的是派克。
――美國派克鋼筆廣告。
14.表示含蓄式的標題。
平步青云步步高升。
――推銷鞋的廣告。
15.表示夸張式的標題。
現(xiàn)在從頭發(fā)上洗刷掉歲月的痕跡了。
――洗發(fā)精廣告。
16.表示關(guān)懷式的標題。
名言中聽入神。
――百科全書廣告。
17.表示情誼的標題。
正需要您的照顧。
――治療小兒驚風藥品的廣告。
18.表示層遞式的標題。
它好它真好它就是雀巢。
――瑞士雀巢咖啡廣告。
19.表示襯托式的標題。
我只愛一個男人，我只用這種香水。
――法國一香水廣告。
20.表示反效果式的標題。
禁止抽煙連皇冠牌也不例外。
――推銷香煙的廣告選自陳培愛：《廣告寫作藝術(shù)》，中國對外經(jīng)濟貿(mào)易。
出版社1990年4月版，第171頁―173頁。
21.詩歌式標題。
思緒隨著云兒飄，飄進月界廣寒宮。
――少女寢具廣告。
仿佛夢中醒來，雙眸帶著迷人的琥珀色。
――白蘭地廣告。
舉杯邀明月，對飲(影)成三人。
――某家灑廠廣告。
欲窮千里目，更上一層樓。
――售樓廣告。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇一
一年來，我校黨支部根據(jù)教育局黨委、鄉(xiāng)中心校的部署，緊緊圍繞學校改革和發(fā)展大局，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作為、作風建設(shè)年”主題實踐活動，不斷加強黨風廉政建設(shè)，取得了一定成績。
一、加強干部隊伍建設(shè)，認真落實“作風建設(shè)年”活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展，完成學校中心任務(wù)方面起著關(guān)鍵作用，黨支部按照局黨委的要求，緊密結(jié)合學校實際，以“作為、作風建設(shè)年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設(shè)，全面推動中心工作。
1、增強素質(zhì)，樹好形象。
中心理論學習小組把學習《黨章》、“創(chuàng)三好”重要講話和轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內(nèi)容，要求干部、教師多學一點、學深一點，要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白。黨員干部在政治理論學習中結(jié)合“十一五發(fā)展規(guī)劃”，認真領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;結(jié)合兩支隊伍建設(shè)的重要性，研討學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞中心，服務(wù)大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施、民主測評結(jié)果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核;黨政領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實“不準用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，學校制定了實施方案，在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣;黨員干部深入年級，深入教學第一線，把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯(lián)系在一起，增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性與主動性，改進了工作作風。
2、圍繞中心，轉(zhuǎn)變職能。
走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進教育教學質(zhì)量的提高，實現(xiàn)辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領(lǐng)導(dǎo)班子的作風與作為除了科學決策之外，主要在于轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學、為師生服務(wù)的思想認識和日常言行中存在的問題，學校黨總支在新學期預(yù)備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務(wù)意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務(wù)，耐心服務(wù)，細心服務(wù)，貼心服務(wù)，真心服務(wù)。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風和職能上，學校突出的成效，一是抓緊落實兩個研修班，既35歲以下班主任培訓(xùn)班，中青年骨干研修班的活動。黨政領(lǐng)導(dǎo)為教師隊伍建設(shè)搭臺唱戲，鋪路、搭橋、走出去、請進來，聽課評課，著書立說，為廣大教師練內(nèi)功強素質(zhì)作好各項服務(wù)。二是深入班組，了解教職工，充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進典型，并且通過主辦先進事跡報告會，辦宣傳專刊，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調(diào)動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實，轉(zhuǎn)變作風。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子在過去的一年里，要求每個黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實事的作風，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務(wù)實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設(shè)置上予以強化。比如制定了各部門領(lǐng)導(dǎo)干部月工作匯報制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學期中層以上干部述職、述學、述廉等制度，促進了干部隊伍求真務(wù)實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動如“創(chuàng)建節(jié)約型學?！狈桨傅穆鋵?、中青年骨干研修班、35歲以下青年班主任培訓(xùn)班的開辦、這與干部作風的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關(guān)。
二、認真落實“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主題活動。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動基本結(jié)束以后，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內(nèi)容，收到了很好的效果。
1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。拉橫幅，貼標語，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點。出漫畫，辦校報，讓校園文化陣地發(fā)揮作用。緊密結(jié)合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的具體要求。
2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動。
黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長、三大處主任會議，聽取專題匯報，先進典型，經(jīng)過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產(chǎn)生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求，結(jié)合崗位實際，開展主題實踐活動。
教師黨員的主題實踐側(cè)重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側(cè)重于“明辨是非榮辱，增強服務(wù)意識”。
三、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設(shè)。
1、一年來，學校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)《實施綱要》的學習教育活動，尤其是學習貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務(wù)，先后進行了兩次專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。
2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務(wù)公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設(shè)作為加強班子建設(shè)的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設(shè)責任制，結(jié)合當前學校存在的突出問題，不斷在規(guī)范辦學行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定了教育教學秩序，提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅持了黨員民主生活會制度。
四、結(jié)合學校工作特點，扎實推進群團工作。
1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面，本學期著重在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質(zhì)量與效益，學校與個人之間的辯證關(guān)系，從而調(diào)動了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導(dǎo)開展團內(nèi)教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導(dǎo)政治上高標準，工作中敢冒尖。本學期黨總支經(jīng)過培養(yǎng)考驗，發(fā)展了兩名青年教師和一名支教生加入黨的組織，在青年教師和學生當中起到了積極的影響作用。
3、關(guān)心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內(nèi)生活，密切保持與學校黨組織的聯(lián)系，繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇二
xx，男，中共黨員，1982年3月出生，2005年7月參加公安工作，現(xiàn)任自貢市公安局沿灘分局機關(guān)一支部副書記，負責黨建、隊建、人事等工作。從警10年來，陳林同志時刻做到兢兢業(yè)業(yè)工作、誠誠懇懇為民，體現(xiàn)了一個黨員民警默默無聞、忠誠愛崗的本色，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。2015年榮獲市公安局思想政治工作成績突出個人，2013年、2014年、2015年連續(xù)三年榮獲優(yōu)秀公務(wù)員，優(yōu)秀黨員，記個人三等功一次，多次受到分局嘉獎。
一、以學為先，誠懇工作，具有強烈的政治職責感和獻身公安事業(yè)的精神。
從警察學院畢業(yè)后，陳林同志先后在基層派出所工作6年，到分局政治工作辦公室從事政治工作近5年，有豐富的機關(guān)和基層的工作實踐，他充分利用業(yè)余時間，不斷汲取新的營養(yǎng)，不斷地充實自我，完善自我，以適應(yīng)崗位工作的需要。正是長期不懈的注重政治思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識的學習，鑄就了陳林同志在歲月的磨礪中不斷求索和公安事業(yè)的無私奉獻。在枯燥的思想政治工作中，他沒有因辛苦而埋怨，沒有因枯燥而退縮，始終以身作則，把自我的滿腔報復(fù)與情操全部投入到每一天的工作之中。他熱愛本職工作，干起工作來雷厲風行，對工作從不拖拉、推諉扯皮，為其他同志起到了帶動和模范作用。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，靠前工作，在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上起到了橋梁和紐帶作用。
任職以來，陳林同志進取發(fā)揮著年輕人多干、少說話多的職業(yè)精神，協(xié)助主任帶領(lǐng)辦公室民警做到活動有計劃，學習求提高，發(fā)展黨員講規(guī)范，各項工作開展有條不紊，為分局黨委進取建言獻策，貢獻自身的力量。在分局黨建工作中，他充分發(fā)揮了自身的經(jīng)驗，始終做到顧全大局，善抓重點、潛心培養(yǎng)，把落實“三會一課”作為提高黨建工作的重要途徑來抓。在今年區(qū)委舉行的黨員知識競賽，分局代表隊獲得第5名的好成績。
在近年的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育實踐活動以及正在開展的“兩學一做”學習教育工作，他主動靠前工作，認真負責，為分局有效開展學習教育活動，起到了帶頭作用。在政治工作辦公室，他出謀劃策，同時做到身先士卒，攻堅克難，嚴抓細扣，獎優(yōu)罰劣，用實際行動感染和帶動全體民警，使隊伍堅持了昂揚的斗志，凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力空前提升，為爭創(chuàng)優(yōu)秀所隊打下了良好基礎(chǔ)。
三、兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，不斷提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)本事。
在工作中，陳林同志深知：作為一名黨務(wù)工作者，一名政工干部，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，異常是新時期黨務(wù)工作給政工干部提出了更高的要求。為此，他十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強政治理論的學習；在平時的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好黨務(wù)工作的本事。
在日常工作中，他努力把黨務(wù)工作滲透、貫穿到業(yè)務(wù)工作之中，在思想上不斷強化創(chuàng)新意識，辦法上尋求多樣化，行動上務(wù)求實效。在近年開展的各項專項活動中，在他的提議下，分局到黨委將黨建工作與“大練兵”、“大接訪”、“萬警進萬家”等活動有機結(jié)合，取得了明顯的實效。在去年的“三嚴三實”教育實踐活動中，組織分局開展學習警示教育活動20余次。在上級公安機關(guān)的統(tǒng)籌部署下，他一方面進取牽頭組織民警進取參加市公安局舉辦的各類專業(yè)培訓(xùn)班，另一方面有針對性地分層次舉辦各類專業(yè)培訓(xùn)班，針對民警急需知識和技能有針對性地開展基礎(chǔ)性專業(yè)培訓(xùn)。去年，先后對全體民警進行了網(wǎng)偵業(yè)務(wù)培訓(xùn)、國保業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、刑偵業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、1+n執(zhí)法管理系統(tǒng)培訓(xùn)、內(nèi)勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)、公安群眾工作本事培訓(xùn)班、應(yīng)急處突培訓(xùn)等培訓(xùn)班24期1200人次。有力推動了全局民警執(zhí)法水平的提高。
此外，陳林同志還努力探索和建立健全黨建工作長效機制，他進取協(xié)助分局黨委參與制定、修改了黨建各類規(guī)章制度12項，使分局黨員隊伍管理日趨完善，這其中凝結(jié)了他無數(shù)的心血和汗水。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇三
xx是一名光榮的少先隊輔導(dǎo)員，因為有緣，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。她認為紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關(guān)愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當作榮耀，把培育少先隊員的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。
自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學和xx縣xx小學擔任學校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學校的教育教學管理工作。在擔任大隊輔導(dǎo)員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗、無從下手，但面對學校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學生不亂扔垃圾的好習慣，除了開展有關(guān)的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學校少先隊工作在上級團委和縣教育局、學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在她和各中隊輔導(dǎo)員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學校教學這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容；以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。
二、細化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。
十六年來，她以嚴謹、認真、細致的工作作風，積累了豐富的少先隊工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導(dǎo)員和隊干部的培養(yǎng)鍛煉，加強少先隊大隊和中隊的陣地建設(shè)，選拔優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導(dǎo)員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優(yōu)秀的隊課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們?nèi)ジ?。每學期開學初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強少先隊大隊活動室建設(shè)，在現(xiàn)有的條件下指導(dǎo)隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導(dǎo)隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導(dǎo)作用。
三、開展活動，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對目前城區(qū)學校學生人數(shù)眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調(diào)動中隊輔導(dǎo)員和專業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊員的年齡特征，合理布局學生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動呼啦圈”等藝術(shù)體育活動?；顒拥膶嵤?，使隊員們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了xx縣xx小學一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節(jié)日為契機，做好少先隊員的思想政治引領(lǐng)工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻、爭當模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進的實踐活動中，少先隊員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進，勇于開拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“xx市第八屆運動會籌辦工作先進個人”“xx市藝術(shù)教育先進工作者”等榮譽稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學藝術(shù)展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優(yōu)一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
總之，少先隊輔導(dǎo)員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪，獻身少先隊事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，開創(chuàng)新時代少先隊工作新局面。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇四
xx，女，漢族，xx年參加工作，現(xiàn)任xx師專附屬實驗學校副校長，學校少工委副主任。因為有愛，她成為了一名光榮的人民教師，因為有緣，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。從事少先隊工作20余年來，她先后擔任中隊輔導(dǎo)員和學校少工委副主任工作，對學生、對教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。
在擔任中隊輔導(dǎo)員和學校少工委副主任工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，處處嚴格要求自己，十分重視學生的品德、習慣等各方面養(yǎng)成教育，深受學生的喜愛和尊敬，得到家長的充分信任和好評。她先后獲得xx省“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、xx市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，省、市級“骨干教師”、“青年教學能手”、xx師?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。她對學生、對少先隊工作傾注了無限的愛，體現(xiàn)出了高尚的師德師風。
“立德樹人”，德育先行。她注重輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員隊伍不斷改革、不斷創(chuàng)新，努力做到言傳身教，盡職盡責，教書更要育人，努力將“立德樹人”落到實處。她在每學期開學初，堅持在每節(jié)課之前進行五分鐘行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)隊員們從按時上學、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起，培養(yǎng)隊員們守時、守紀律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，通過潛移默化，言傳身教，所帶中隊作風優(yōu)良，團結(jié)友愛，積極向上。
她積極組織開展少先隊活動，引領(lǐng)孩子們健康成長。她認真組織并參與學校開展的慶“六一”活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、學科競賽、藝術(shù)類展演、課外閱讀等活動。這些活動開闊了隊員的視野，活躍了隊員們的課余活動，調(diào)動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強了集體的凝聚力。
她熱心做隊員的“知心人”。作為一名少先隊工作者，她對自己的學生傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤孩子們純潔而敏感的心靈，關(guān)心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，用自己的愛心和耐心關(guān)注每一個孩子，做好孩子們的知心人。她無微不至地關(guān)懷著每一個孩子：成績落后的，諄諄教導(dǎo)；調(diào)皮搗蛋的，循循善誘；性格孤僻的，積極引導(dǎo)；家境貧困的，盡力幫助。盡力讓每一個孩子感受到老師的愛和關(guān)心。
“勤奮努力，奉獻愛心”是她多年來工作的信條。少先隊工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，她將繼續(xù)努力，做好少先隊員們健康成長的引路人。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇五
從先進事跡的形成和內(nèi)涵來看，先進事跡材料可分為長期形成的先進事跡材料和突發(fā)事件產(chǎn)生的先進事跡材料。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
xx，女，1967年生?，F(xiàn)任xx大學黨委宣傳部部長兼機關(guān)黨總支書記。xx同志自參加工作以來，一直從事黨務(wù)工作，先后擔任學生工作部部長、校團委書記、校紀委副書記等。無論處在什么崗位，她都堅持認真學習，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，努力使自己在政治上不斷成熟起來。她黨性強、作風正、業(yè)務(wù)精，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，受到學校黨委和師生員工的一致好評。
良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的政策理論水平是做好黨務(wù)工作的基礎(chǔ)。xx同志自走上黨務(wù)工作崗位以來，深知新時期對做好黨務(wù)工作提出的更新更高要求，不斷參加各種理論學習，提高自身素質(zhì)。除認真學習黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識以外，還比較系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平總書記系列重要講話等，學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神。學習時，能夠做到理論聯(lián)系實際，有的放矢。通過一系列學習，她的政治理論水平不斷提高，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，更加牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加熱愛黨務(wù)工作，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。多年來，她參與起草了學校多個黨建方面的文件、材料和各項規(guī)章制度，更好地貫徹了黨和國家的各項路線方針政策。
作為黨委宣傳部長，xx同志深知宣傳思想工作的重要性。她結(jié)合學校黨委工作實際，堅持宣傳工作服務(wù)于政治建設(shè)和學校發(fā)展、當好黨的“喉舌”要求，樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，弘揚主旋律，傳播正能量。她胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，積極推進理論學習，不斷加強師德建設(shè)，精心打造校園文化精品工程。注重打破傳統(tǒng)思維定式，不斷加強理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新。始終保持思想的政治敏銳性和開放度，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法。推動xx大學傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展，努力打造“快在微博、深在報紙、廣在網(wǎng)絡(luò)”的立體傳播格局，為學校改革發(fā)展穩(wěn)定營造了良好輿論氛圍。xx大學連續(xù)三年獲“山東高校十大新聞獎”，學校的知名度、美譽度不斷提升。
擔任機關(guān)黨總支書記后，她把做好黨總支工作作為立足點，增強管黨治黨意識，落實管黨治黨責任，努力改進工作作風，推動機關(guān)黨建工作取得新成效。
工作中，她抓理論學習，強化思想保障。積極主動地貫徹學校黨建工作部署，圍繞中心謀劃黨建工作，制定年度計劃，落實和完善二級中心組學習制度。在做好個人自學的同時，組織好機關(guān)黨總支的學習，采取集中學習和個人自學等多種方式方法，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，提高了黨總支班子的黨性修養(yǎng)，加強了黨性鍛煉。深入推進服務(wù)型黨組織建設(shè)，強化黨組織政治功能和服務(wù)功能，打造貼近實際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌，建設(shè)政治堅定、團結(jié)有力、作用突出、群眾信任的過硬支部。建立黨員活動室，規(guī)范活動臺賬和學習教育資料，促進機關(guān)黨建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、程序化軌道。堅持“三會一課”制度，把思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。切實加強對黨員的教育管理，在黨員發(fā)展工作中，嚴格按照組織程序抓好各個環(huán)節(jié)的落實，確保了發(fā)展黨員工作的透明度和新黨員的質(zhì)量。抓機關(guān)作風建設(shè)，提升服務(wù)意識。組織機關(guān)工作紀律和環(huán)境衛(wèi)生大檢查。開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列教育活動和培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣講活動。建立“黨建微信公眾平臺”，提高黨建工作效率。搭建黨建工作載體，初步形成了”總支領(lǐng)導(dǎo)，部門支持，工會運作，全員參與”的“黨工共建”工作格局。切實履行第一責任人管黨治黨責任，帶頭落實黨內(nèi)政治生活制度。落實黨風廉政建設(shè)主體責任，堅持把黨風廉政建設(shè)列入議事日程。
xx同志在平時學習和工作中，始終嚴格要求自己，刻苦學習，模范遵守單位各項規(guī)章制度，具有很強的組織性和紀律性。高標準，嚴要求，有條不紊地做好各項工作，努力在各方面中起到表率作用。她始終以飽滿的熱情對待自己的工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實完成本職工作。她講規(guī)矩、有紀律，努力踐行《準則》《條例》，廉政勤政。對待黨務(wù)工作嚴謹、規(guī)范，通過幾年來的工作實踐，她十分注重對黨務(wù)工作中形成的各項文字材料整體質(zhì)量的提高，平時注意積累與總結(jié)，認認真真地完成各項工作任務(wù)。對于自己的工作成績，她總是謙虛地說“自己做的還不夠，以后還需要更多的學習與積累，感謝大家的信任和支持”。她堅持原則，作風正派，辦事公道，全心全意為人民服務(wù)，受到黨員和群眾的一致好評。時間和事實證明，xx同志在多年的黨務(wù)工作中，各方面都經(jīng)得起考驗，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
在院黨委及總支書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為基層黨支部書記，我認真履行黨建第一責任人的職責，牽頭抓總、當好表率。按照“抓黨建、凝合力、謀發(fā)展，抓發(fā)展、夯基礎(chǔ)、促黨建”的工作思路，團結(jié)帶領(lǐng)本支部廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了本支部黨建和業(yè)務(wù)等各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。在工作中是科主任，在支部換屆起，一直擔任支部書記。該同志熱愛黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風，工作細致嚴謹負責的工作態(tài)度，優(yōu)質(zhì)地完成了各項工作，為支部工作做出了積極貢獻。
堅持學習，不斷提高自身素質(zhì)和黨務(wù)工作能力。認真學習黨章，學習黨的中央八項規(guī)定、黨的群眾路線以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件。學習時，能夠做到理論聯(lián)系實際，有的放矢。通過學習，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南;只有通過不斷的學習，才能提高自己的理論修養(yǎng)，克服各種錯誤觀念，從而保持旺盛的斗志，提高繼續(xù)革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨組織交給的各項任務(wù)打下堅實的理論根基。
在做好個人自學的同時，還積極組織好支部黨員的學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家開好民主生活會，力爭使學習覆蓋到每個黨員。通過廣泛深入的學習，提高了支部黨員自身的理論修養(yǎng)，為做好支部工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)。
本人黨性原則性強，作風正派，工作中堅持原則，處處以一個黨員的要求嚴格要求自己，注重自己的一言一行，敢于同不正之風作斗爭。在平時的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。該同志心中一直飽含著對黨務(wù)工作的熱情和責任，認真細致地從事著支部細微的黨務(wù)工作，工作能力也在不斷的鍛煉中，得到了逐步提高。
平時工作繁忙，大部分黨員經(jīng)常忙于一線工作，給開展支部活動帶來了一定的困難，該同志在工作中，充分客服困難，通過各種方式及時了解黨員動態(tài)，支部黨員下班的時候，抓緊時機及時開展支部活動，既能較好完成支部工作，又不占用黨員們緊張的工作時間。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我黨支部于9月赴革命圣地金寨紅軍廣場開展了“銘記黨的歷史，傳承革命精神”的主題學習活動?；顒影▍⒂^革命舊址、重溫入黨誓詞、召開支部學習交流專題會等內(nèi)容。在全體黨員的支持下，成功完成了這次大型學習實踐活動，達到了預(yù)期目的，對增強支部的凝聚力做出了積極貢獻。
平時比較關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀律，自覺接受監(jiān)督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創(chuàng)新精神。
通過抓黨建，積極發(fā)揮黨員同志的先進模范帶頭作用，工作積極主動，本支部的兩個科室的業(yè)務(wù)水平和工作能力及經(jīng)濟效益，較上一年度有顯著提升。
本人作為一名黨務(wù)工作者，在平凡的崗位中，以全心全意為大家服務(wù)的觀念、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，關(guān)心集體，熱心黨務(wù)工作，得到了黨員和群眾的好評。
xxxx，xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員、教務(wù)處主任，xxxx5年8月出生，xxxx8年3月加入中國共產(chǎn)黨。
他是一位有理想、有抱負、有志向的優(yōu)秀教師，這位曾榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師和自治區(qū)優(yōu)秀德育教師并記個人二等功的教師，在教學一線平凡艱苦的工作崗位上，彰顯了他在教學專業(yè)技能和學生管理上的卓越才華，先后在學校擔任的各項工作中屢有建樹，成為單位的業(yè)務(wù)骨干和行業(yè)的佼佼者，迅速成長為xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員。南寧市“十一五“學科帶頭人”、市"十一五"教學骨干、市先進生產(chǎn)工作者等榮譽記錄了他為xxxx縣教育建設(shè)付出的汗水和才智，也是對他勇于拼搏、精益求精的工作作風的最好褒獎。
他擁護四項基本原則，帶頭認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的方針、政策，努力實踐“三個代表”的重要論述，思想和行動始終與黨中央保持一致。在工作崗位上表現(xiàn)出為人師表及強烈的事業(yè)心和責任感，他忠于黨的教育事業(yè)，在教學崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終保持黨員的先進性，得到領(lǐng)導(dǎo)、教師和學生的一致好評，在學校學生問卷調(diào)查中，滿意率高達100%，為學校的教育事業(yè)進步和時代發(fā)展作出了突出貢獻。
他參加工作14年，依托xxxx縣中學這個大舞臺，虛心向上，勤奮熱情，大膽施展自己的才華，不斷進步，迅速成為生物學科的教學骨干，是xxxx縣中學青年教師的佼佼者。近年來多次獲得各級表彰：xxxx9年7月榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師并記個人二等功榮譽稱號，xxxx9年8月被評為自治區(qū)優(yōu)秀德育教師，xxxx1年被評為南寧市“我最喜愛的老師”暨第十二屆“李國偉、榮慕蘊教育園丁獎”，xxxx0年5月所帶的0706班被評為自治區(qū)先進班集體，xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所帶的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被評為南寧市優(yōu)秀班集體;xxxx6年被評為南寧市“十一五”教學骨干，xxxx0年獲南寧市“十一五”學科帶頭人榮譽稱號;xxxx8年被評為南寧市先進生產(chǎn)工作者，xxxx9年獲南寧市共青團工作最佳支持獎，xxxx9年和xxxx0年連續(xù)兩年被評為xxxx縣"十佳教師";xxxx7年獲“xxxx縣優(yōu)秀教師”榮譽稱號，xxxx7年被評為xxxx縣“十一五”學科帶頭人，xxxx8年獲xxxx縣“教壇名星”榮譽稱號;xxxx8年和xxxx1年被評為xxxx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;xxxx3--xxxx4年度被南寧地區(qū)派往基礎(chǔ)薄弱學校---廣西崇左縣中學支教一年，在支教期間，工作卓有成效，被南寧地區(qū)授予“地區(qū)先進支教隊員”榮譽稱號。先后8次被評為校級"優(yōu)秀班主任"，所帶的班級7次獲得"文明班級標兵";xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核優(yōu)秀等級;xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次獲高中生物競賽和生物教師培訓(xùn)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"光榮稱號。
在班級管理中，他主動為學生服務(wù)，具備較強的學生工作組織能力和水平，他關(guān)心和愛護學生，認真做好家訪工作，尊重學生的個性發(fā)展，教書育人，無私奉獻，深受學生的愛戴和家長的好評，成為了學校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所帶的0706班，他推行民主管理而又不失師道尊嚴，在道德教育中大做文章，該班團結(jié)而富有活力被評為”自治區(qū)先進班集體”。xxxx0年和xxxx1年xxxx縣的理科高考狀元均出自該同志所帶的班級：在xxxx0年的高考中他所帶的0706班有2人獲600分以上，30人上一本線，全班59人全部上二本線，其中理科狀元蘇永吉同學被北京大學錄取。xxxx1年的高考中所帶班級0810班有2人獲600分以上，32人上一本線，其中xxxx縣理科狀元吳永斌同學被華中科技大學錄取，出色完成縣委縣政府交給的任務(wù)。所帶的班級中，先后有何佳陽、徐華池、蘇永吉三位同學考取了清華、北大，這也在xxxx縣的教育史上書寫了一個小小的奇跡。
xxxx同志的教學基本功底深厚，能熟練運用多種軟件來制作多媒體課件，在參加全區(qū)中學教師“說課與課件制作展示”競賽中榮獲一等獎。他曾多次指導(dǎo)學生參加高考，在高考中所任教的生物科平均分在04年居南寧市第二名，05年居廣西第十名;07年又培養(yǎng)出覃忠良同學等高考生物尖子(高考生物總分排廣西第三名)。此外，在指導(dǎo)學生參加全國中學生生物學聯(lián)賽和廣西生物學奧林匹克競賽方面，有1名學生獲全國聯(lián)賽一等獎，2名學生獲區(qū)級一等獎，4名學生獲區(qū)級二等獎，11名學生獲區(qū)級三等獎。由于成績突出，該同志在08年作為全縣中小學生物教師培訓(xùn)的主講導(dǎo)師，09年又被聘為xxxx縣“21世紀園丁工程”c類培養(yǎng)工作導(dǎo)師團主講成員。
如果說勤于思考、注重積累是他良好的工作習慣，那么扎實進取、雷厲風行是他扎實的工作作風。xxxx0年xxxx任教務(wù)處主任、黨總支宣傳委員、高三班主任，他覺得肩上的擔子更重了……他深知：教育這一育人行業(yè)，不能出現(xiàn)任何失誤，否則后果不堪設(shè)想。他殫精竭慮，始終把“學生第一、質(zhì)量第一”作為自己的工作行動指針，哪里有學生找他幫忙，哪里就會出現(xiàn)他的身影，學生都說：“我們在任何地方都不能出一點兒小毛病，不然對不起張老師。”正是對工作的這種認真、執(zhí)著，才造就了一個個教學奇跡。長期的忙碌，家人都習慣了他的“過家門而不入”。家里無暇照看，擔子都落到在同單位工作且教學任務(wù)非常繁重的愛人身上，但是為了xxxx中這個“大家”，他覺得無怨無悔。正因為他無私的愛感動了許多學生，有一位考取同濟大學曾是張老師所教的學生是這樣評價張老師的：張老師是一位非常負責任的老師，能做他的學生，是我的榮幸。教學上，他對知識的把握準確，主攻難點，而且經(jīng)常能根據(jù)書上的內(nèi)容編小故事，讓我們加深記憶。他的資料很多，他的教案本上粘貼著很多從這些資料剪下來的例題，用來豐富我們的視野。課外，他是我們同學的好朋友，周六晚上，他經(jīng)常跟我們一起打籃球，還經(jīng)常去到宿舍，跟同學們談天說地，有說有笑。工作上，他是一個很勤奮的人，每天早上六點四十他會準時到教室監(jiān)督我們，晚上，即使不是他晚輔導(dǎo)，他也會來教室看一看，我晚上回家的時候，經(jīng)常看見他的辦公室中亮著燈。作為老師，他對我們每個人都很了解，哪位同學心里有事，他會即使找他談心。他樂觀，他友善，他心情不好，不會無端動怒，他身體不好，也不會說給我們聽，免得我們擔心。他走在我們中間，閃耀著高尚的人格魅力，他那“只要有心，就沒有什么不可以”的信念深深地印在我們每一位同學的心里。所以，我對他的評價是：是良師亦是良友，授知識亦授品德，如果還有來世的話，我一定繼續(xù)做xxxx老師的學生。
六、銳意進取，科研能力強。
他學以致用，善于在教學實踐中探索規(guī)律，結(jié)合工作實際總結(jié)經(jīng)驗，形成理論，指導(dǎo)實踐，積極開展科研活動，大力促進教學改革，曾在xxxx8年開始參與全國“九五”教育部重點課題專項課題的研究并通過了驗收，所寫的課題論文在全國總課題組研討會上評為三等獎。并在xxxx1年開始參加廣西教育科學“十五”規(guī)劃研究課題的研究，xxxx8年參與了廣西"十一五"課題的研究并獲得了結(jié)題，同時還參加校級課題的研究。在課題研究中他善于總結(jié)教學規(guī)律，共寫有18篇教研論文，其中5篇論文還在區(qū)級書刊上發(fā)表。他還參與了教育部“九五”、“十五”和“十一五”規(guī)劃重點課題國家級生物學科專項課題的研究，并順利獲得了結(jié)題，xxxx1年他承擔了廣西教育學會和南寧市教科所“十二五”規(guī)劃課題的兩個a類重點課題。
七、教學教務(wù)精心安排，會考高考全面豐收。
該同志從xxxx0年起被任命為學校的政教副主任、團委書記，現(xiàn)在作為副校長、教務(wù)處主任，他想方設(shè)法把學校的日常政教管理、教學安排、教學檔案管理、業(yè)務(wù)考核、學籍管理、教育教學科研、教學實驗、考試考務(wù)等工作安排好，使學校教學管理逐步規(guī)范化、科學化，促進了學校教學質(zhì)量的提高，學校會考連年合格率均達99%以上，學校高考本科升學率連年上新臺階。xxxx1年高考上線率創(chuàng)歷史新高：一本上線240人,二本上線876人，三本上線1318人，學校在高考上取得了前所未有的進步，該同志作出了重要的貢獻。
從昔日的優(yōu)秀大學畢業(yè)生到今天成為一名出色的教學能手和教育管理者，xxxx同志正一步一個腳印地踐行著他入黨時“全心全意為人民服務(wù)”的莊重諾言。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事——是xxxx同志的座右銘，也正是抱著這樣的信念，這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員把青春和汗水全部奉獻給了他摯愛的教育事業(yè)，在平凡的崗位上展示著無私奉獻、拼搏進取的共產(chǎn)黨員風采。
xxx，男、現(xiàn)年30歲，平樂鄉(xiāng)學校教導(dǎo)主任。作為學校的一名教師、一名教導(dǎo)主任，在教育教學中，他始終堅持理論聯(lián)系實際，帶領(lǐng)全校教師認真學習教育教學知識，要求老師掌握現(xiàn)代教育教學理念，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創(chuàng)新教育教學理念；作為一名共產(chǎn)黨員，學校黨支部的組織委員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以自己飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，認真履行了人民教師的職責和義務(wù)，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領(lǐng)導(dǎo)的認可。
該同志具有堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，雖然入黨只有5年多時間，但他始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神。深入學習實踐科學發(fā)展觀。并且，處處以黨員的標準嚴格要求自己，在全校教師職工中起到了黨員的模范帶頭作用。他堅持原則，組織紀律觀念強，積極參加黨支部各項活動，帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定。及時組織支部同志在支部活動中學習黨的現(xiàn)階段方針、政策，并交流自己的見解。在重大政治問題上和原則問題上保持清醒的頭腦，立場堅定，是非分明，自覺與學校黨支部保持一致。
作為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個教學工作中。以科學發(fā)展觀作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，不斷提高政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，扎扎實實地做好本職工作。他對自己一向嚴格要求，對各種事務(wù)的處理，始終堅持“公開、公平、公正”的原則。他時刻提醒自己作為一名黨員，要為人正直，樸質(zhì)踏實，行事歷練，百折不撓。對所有老師、同學都平易近人，熱情大方，始終以寬容的心態(tài)對待每一個人，發(fā)揮著一個黨員教師的模范帶頭作用。
他長期堅持不斷地探索工作經(jīng)驗和工作方法。對待問題不回避，對待成績不驕傲。工作責任感強，踏實勤勉，精益求精。工作中求真務(wù)實，一絲不茍，熱心為廣大同學服務(wù)，發(fā)揮好師生的橋梁紐帶作用。在平時工作中，他時刻牢記自己的崗位職責，努力做到愛崗敬業(yè)。身為學校干部，他始終堅持跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目的，端正工作態(tài)度，以無比的耐心和熱情投入到繁瑣的工作當中去。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下，他和學校行政一起于2010年3月開始了課堂教學模式改革，確定了“精講多練、當堂清”的課堂教學模式。通過課堂教學模式的改革使學校的教學質(zhì)量取得了歷史性的突破，學校在2010年上期獲得炎陵縣“初中畢業(yè)學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位”和“炎陵縣初中肄業(yè)班教學質(zhì)量綜合考核先進單位”榮譽稱號；在2010年下期小學部教學質(zhì)量進入全縣第四名，被炎陵縣教育評為“2010年下期小學教學質(zhì)量綜合考核先進單位”和“2010年下期初中部教學質(zhì)量考核優(yōu)秀單位”。
xxx同志在多年教學工作中，始終工作在教育教學第一線，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，并結(jié)合本職工作不斷探索創(chuàng)新，擔任學校組織委員工作盡職盡責、任勞任怨，圓滿、出色的完成了學校支部的各項黨務(wù)工作，經(jīng)受住了黨組織對他的考驗，在平凡的工作崗位上踐行了一名黨員教師對黨的教育事業(yè)的忠貞和執(zhí)著。
會，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，敏銳洞察當前形勢，準確把握時代脈搏，不斷增強做好本職工作的能力。
同志從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā)，不僅自己堅持不間斷地學習，他還帶領(lǐng)全行廣大干部職工一方面加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習；另一方面借在全行開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之機，通過組織全體黨員干部學習文件，觀看警示教育片以及先進典型事跡，全行上下積極查問題，找差距，開展批評與自我批評，充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，促進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變，使每個同志在開展業(yè)務(wù)工作中時刻牢記廉潔自律，依法辦事。
在日常工作中，該同志注重培養(yǎng)全行職工愛黨愛行、愛崗敬業(yè)的精神，培養(yǎng)干部職工艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德和開拓進取、求真務(wù)實的作風，使他們確立正確的理想信念。深刻領(lǐng)會和貫徹全國金融工作會議精神，服務(wù)意識不斷強化，工作作風不斷改進。對待客戶，各部門都做到熱情接待、快捷服務(wù)，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量進一步提高。
多年以來，同志始終堅持發(fā)揚民主，從工作指導(dǎo)思想的確立，到工作措施的制定，從干部的選拔任用，到重要計劃任務(wù)安排及財務(wù)管理等大家普遍關(guān)心、敏感的問題，他都堅持充分發(fā)揚民主，吸收班子成員的意見，民主決策，使個人意圖變?yōu)榇蠹覟橹畩^斗的意愿。給整個班子營造了不論大事小事都真誠相待、默契配合、團結(jié)一心、寬松和諧的工作氛圍，有效地促進了班子內(nèi)部的團結(jié)，使班子團結(jié)干事的效率和群眾的信任和擁護度大大提高。
既要完成上級行的任務(wù)，又要使每個同志健康成長，整體素質(zhì)不斷提高。本著這個宗旨，同志從改善營業(yè)環(huán)境著手，在東川支行擔任行長期間，他在經(jīng)費較為緊張的條件下，千方百計節(jié)約辦公經(jīng)費和爭取上級行支持，一方面利用有限的經(jīng)費綠化美化了支行各網(wǎng)點營業(yè)環(huán)境，另一方面帶領(lǐng)支行工會加強對辦公環(huán)境的檢查和處罰力度，使整個支行辦公面貌煥然一新。其次，他還充分發(fā)揮支行工青婦的作用，在全行開展了持之以恒的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及全民健身活動，形成了良好的工作作風，創(chuàng)造了廉潔高效的工作環(huán)境，使全行廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性得到進一步發(fā)揮。
1、注重發(fā)揮載體作用。在同志的工作思路中，黨務(wù)工作要注重“三抓”：一是抓基層，依靠基層組織，充分發(fā)動群眾，把黨建工作重心下移，把任務(wù)落到實處；二是抓載體，就是精心設(shè)計活動方式，多開展群眾歡迎、群眾便于參與、群眾喜聞樂見的創(chuàng)建活動；三是抓陣地，就是要充分發(fā)揮各種宣傳手段在精神文明建設(shè)中的重要作用，把各類文化活動場所建設(shè)成為傳播精神文明的陣地，營造有利于加強文明建設(shè)的良好氛圍。
2、以各類“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機，樹典型、建示范。同志抓黨務(wù)工作實實在在，各項工作有突破、有起色。為了把支行各項工作做好，他經(jīng)常深入基層調(diào)研，了解職工在工作中的困難，并積極加以解決。同時積極捕捉對業(yè)務(wù)有利的信息，把工作做朝前、做在先。在他的帶領(lǐng)下，全行干群齊心協(xié)力，“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動取得明顯成效，營造出良好的軟硬環(huán)境，有力地促進了各項業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)在黨員干部之間都形成了你追我趕、共同進步的局面，各項工作也贏得了各級行的廣泛關(guān)注和高度評價。東川支行的喜人變化，就是一個極佳的佐證。
3、積極開展先進性教育。同志時刻把、黨員的先進性教育放在首位，在黨員的分類教育管理、黨員培訓(xùn)、干部提拔、發(fā)展新黨員等工作中都有新舉措。平時，他經(jīng)常和黨員談心，及時掌握黨員的工作情況，思想動態(tài)，引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用。在發(fā)展新黨員工作中，他注重培養(yǎng)年紀輕、有文化的一線人員，全面考察，嚴格把關(guān)。在黨建工作中，同志把對黨員干部的廉潔自律教育、遵紀守法教育放在首位，使每名黨員做到自警、自省、自立，在工作中發(fā)揮先進帶頭作用。
同志從建立健全各項規(guī)章制度，提高干部自身素質(zhì)入手，著力整個隊伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要，支行制定了“黨風廉政建設(shè)責任制”、“財務(wù)管理辦法”、“學習制度”、“黨[]組班子議事制度”、“政務(wù)公開”等一系列接受群眾監(jiān)督和自我約束的制度。由于強化了制度建設(shè)，使支行在各科室、各環(huán)節(jié)的管理都有章可循，增強了干部依法辦事的自覺性，既保持了干部自身的廉潔，又塑造了良好的外部形象，工作質(zhì)量和效率不斷提高。
同志深深理解到，帶好隊伍，做好工作，領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)是關(guān)鍵。他經(jīng)常警惕自己，要正確對待黨和人民賦予的權(quán)力和榮譽。要對得起共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的稱號，要對得起和自己一道工作的同志，要對得起群眾，做到為事業(yè)、為同志、為群眾干一行愛一行，干一天事盡一天職。由于改革，同志到東川支行上任的時候，該行的在職人數(shù)比改革前少了近一半，人手少、工作量大，困難和壓力都極大。在這種情況，他作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，以身作則，加班加點工作，充分調(diào)動干部職工的積極性，相互協(xié)調(diào)配合，使該行業(yè)務(wù)工作有條不紊地開展，并在年底出色地完成了各項任務(wù)，扭轉(zhuǎn)了東川支行虧損的局面。同時，他經(jīng)常反思自己，不斷吸取在工作期間的失誤與教訓(xùn)，使該行形成了不畏難、不扯皮、不爭功、不諉過，協(xié)調(diào)良好的作風，工作效率不斷提高，取得較好的成績，得到營業(yè)部黨委級班子的一致肯定。
長期以來，同志始終堅持多為群眾辦實事、辦好事，他把“群眾滿意”作為自己工作的尺度。常年堅持“群眾利益無小事”的原則，在黨建和兩個文明建設(shè)等各方面為群眾辦了大量實事，并取得了可喜的成績。
對待工作，同志認真履行“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的三個承諾，他清正廉潔、以身作則對工作作風，深深地影響著全行干部職工。同志常說：嚴是做人和干工作的基本。他不管到哪個支行，都首先從制度建設(shè)著手，建立和健全規(guī)章制度，并身體力行，率行垂范，帶頭遵守各項工作紀律和規(guī)章制度。同志對自己的嚴，還體現(xiàn)在忘我工作上，他為了減輕辦公室文秘的負擔，經(jīng)常自己利用晚上的時間，把一些講話和文件打成文稿。他去東川支行任行長期間，正值體制改革關(guān)鍵時期，一方面要做好人員穩(wěn)定工作，另一方面要完成各項業(yè)務(wù)任務(wù)，他總是感覺到有做不完的事，一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過氣來。在東川支行工作期間，一個月不回家與妻子、兒子見一面是常有的事兒。工作家庭難兩全，他毫無怨無悔地說：“肩上挑著這么一副重擔，如果工作上不去，一則辜負了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴；二則有負于黨的事業(yè)，我怎能有絲毫懈怠”。
多年來同志以飽滿的精神、昂揚的斗志，投身到本職工作之中。始終嚴以律己、寬以待人，同志把主要精力都放在了工作上，把群眾的利益實踐好、維護好、發(fā)展好，做“三個代表”的忠實實踐者是同志工作的目標；同志真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇六
并兼任學校少先大隊總輔導(dǎo)員。
他是一個有著在農(nóng)村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優(yōu)良作風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會、家長、師生心目中的“實干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔任業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員工作后，發(fā)現(xiàn)學校教師在教研工作上缺乏進取心，沒有創(chuàng)新意識，整個學校教研工作恰似一潭死水，看不到一點活力。
為盡快扭轉(zhuǎn)這一局面，他決心以“科研興?！睘橥黄瓶冢孕１窘萄袨榍腥朦c，開展一系列的教學研討活動，使教研與教學做到有機結(jié)合，推動教師在教中研，研中學，學中用，從而有效地調(diào)動了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務(wù)責任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權(quán)負責實驗課題的全面運作工作。
立項的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學的關(guān)注點》于2008年順利通過專家的鑒定驗收。
在研究過程中，對課題研究的各個環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對于教師來說還比較大，為此，他讓每個教師結(jié)合各自的學科特點，確定教研課題共31個。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進了學校教科研工作的順利運行。
為全面提高教師的綜合素質(zhì)，同時，也避免工作上少走彎路，他把學校的教科研工作與校本培訓(xùn)有機地結(jié)合起來，圍繞新課改的貫徹與實施，結(jié)合學校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學法應(yīng)用與實效性實驗研究》這一課題。
同時要求教師每月要拿出一篇比較有價值的教學感悟或論文類的經(jīng)驗材料從不同程度不同側(cè)面提高教師的整體素質(zhì)。
為了讓教師盡快地轉(zhuǎn)換角色，改變自己的教學方式和。
學生。
的學習方式。
經(jīng)過他的總結(jié)，他對教師提出在課堂教學中必須做到努力改變忽視學生主體、忽視學生個性、忽視學生實踐、忽視學生創(chuàng)造潛能的教學方法，大力弘揚學生的自主性、創(chuàng)新性和實踐性，著力構(gòu)建以學生為中心，以學生自主活動為基礎(chǔ)的教學方式，使教學過程真正成為學生自主活動和自由發(fā)揮的學習過程。
進一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學組織方式。
探究的學習方式，引導(dǎo)學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每學期要求每個教師開展了一趟有質(zhì)量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎、編輯成書或交流。
學校課題的實驗研究貴在堅持，重在跟蹤、指導(dǎo)，成在總結(jié)、推廣。
為使科研工作能夠順利進行，他定期召開調(diào)研會，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時，為使實驗教師的科研成果能夠及時地應(yīng)用并服務(wù)于一線教學，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個一”和“教師講壇”等一系列活動，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進行教學設(shè)計、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對教師科研成果的檢驗，同時也為教師之間的相互交流提供了平臺，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
他積極參加各種學習培訓(xùn)，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認真學習胡錦濤主席《在十七屆四中全會上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實踐科學發(fā)展觀”,還深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應(yīng)新形式，杜月明同志認真拜讀了各學科《新課程標準》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時撰寫了《小學語文新課程標準解讀》打印下發(fā)到學校，指導(dǎo)小學語文教師深入理解和掌握課程標準。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關(guān)市優(yōu)秀教師稱號。
因為他深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、提高教學質(zhì)量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作；注重文化學習，參加了“漢語言文學”的本科進修。
在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作認真踏實，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎?wù)芦@得者”
獲得嘉峪關(guān)市新課程改革“先進個人”。
三、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名業(yè)務(wù)輔導(dǎo)教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學質(zhì)量和改進課堂教學方法，把學校文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學過程中要努力實踐和堅決貫徹先進的教育理念，自己總結(jié)性的提出教師在課堂教學中要以“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學理念為主。
學生表達，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，引導(dǎo)學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
經(jīng)常指導(dǎo)與要求教師在平時教育教學工作中做到“三心、三不、三個一樣和四個喜歡”。
“三心”就是：
待學生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個一樣”就是：
對待學生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個喜歡”就是：
讓學生喜歡我的為人，讓學生喜歡我的上課，讓學生喜歡我的學科，讓學生喜歡與我研究問題。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
在平時，虛心、主動地向同辦公室的教師學習信息技術(shù)，豐富教學手段。
抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學論文《創(chuàng)設(shè)問題教學情景，培養(yǎng)學生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎；《淺析語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學優(yōu)秀教學論文比賽二等獎。
《關(guān)注實踐過程，促進全面發(fā)展》榮獲全省教學設(shè)計一等獎；《學校德育模式構(gòu)建設(shè)計》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎，并在全國發(fā)行的雜志《教學案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關(guān)教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動。
在自己分管業(yè)務(wù)工作的情況下，每學期認真制定教學。
工作計劃。
扎實安排學校教研工作和教師校本培訓(xùn)。
在領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實地推進新課程改革實驗，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學生學科競賽也能盡自己的力量，進行合理安排與指導(dǎo)。
無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強計劃落實。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關(guān)市“131骨干教師”稱號，同時被聘為嘉峪關(guān)市小學語文學科兼職教研員。
在這學期他積極要求各學校落實學校教研課題，認真開展教師“一幫一”互助結(jié)對活動，互相學習，取長補短。
但是在不斷的工作實踐中，他深深地認識到，課程的改革需要不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。
六、狠抓教育。
教學。
他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。教學質(zhì)量是學校的生命線。
認真抓好教學工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉(zhuǎn)變。
教育。
觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。
他堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。
2009年經(jīng)過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學競賽，其中三人獲得獎勵。
他狠抓常規(guī)教學，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認真糾正，促進了教師認真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學，認真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。他堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學，學校的教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學校的教學成績意志排在農(nóng)村學校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會好影響。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇七
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更就應(yīng)去恪盡職守，發(fā)奮適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點，并且無論是做普通教師，還是擔任學校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務(wù)，一頭擔當職責。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關(guān)懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。十多年來，他當過班主任，做過語文教研組長，擔任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負責過有1000多名師生小學的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務(wù)的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時他把愛心體此刻對學生的嚴，體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學困生，xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導(dǎo)，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。
用心進取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結(jié)合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學反思開始，平時再忙他也堅持及時進行教學反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動帶領(lǐng)教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來，注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進教育教學質(zhì)量的提高。2008年10月，學校成功建立市現(xiàn)代化小學。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領(lǐng)會，xx教師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學生。每次聽課或講座外出，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個學生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié)，他的學生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。有時，他在外進行學術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生，再打電話給家人。正因他是學生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導(dǎo)，給他們機會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標理念轉(zhuǎn)化他們的教學實踐，促進了他們課堂教學水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長，他把學校的教育教學質(zhì)量提升作為己任，精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動，深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來，透過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自我的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個性在實施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他堅信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇八
某某同志自20xx年開始從事基層工會工作。從事工會工作以來，他能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，刻苦鉆研工會工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，扎扎實實地開展基層工會工作，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和工會會員們的一致好評。20xx年7月經(jīng)過黨組織的考驗已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年，他工作求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，并且能以實事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自我的行為，出色地完成組織上交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將其事跡簡介如下:。
他十分熱愛工會工作，身為一名兼職工會主席，能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強的事業(yè)心和職責感，工作勤奮，作風正派、民主，從不計個人得失，能出色的完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
一個工會工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，xxx始終把政治理論學習放在第一位。多年來，他認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經(jīng)過學習樹立堅定正確的政治立場和夢想信念，用先進的理論指導(dǎo)自我的行為，保證在政治立場，政治方向、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強的政治意識，時刻堅持清醒的頭腦，使各項工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央堅持高度一致。
他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗，遇事虛心向公司工會領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷熟悉工會業(yè)務(wù)，提高理論水平。自從任基層工會主席以來，他嚴格要求自我，努力工作，隨身的背袋里時刻裝著相關(guān)法律法規(guī)書籍和對工會工作有幫忙的資料，如：《勞動法》、《女職工權(quán)益保護法》、“工會目標考核職責書”等，利用空閑時間認真學習，提高了政治理論和工會業(yè)務(wù)知識水平。
他是一個辦事認真，工作嚴謹，勤政務(wù)實的人，他講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，經(jīng)他手中處理的事情，總是一絲不茍，井井有條，從不馬虎。他就是這么一個實實在在的人，一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一向以來，他對職工的幫扶、慰問工作十分重視，把關(guān)心職工生活與工會工作緊密結(jié)合，及時把工會的關(guān)心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領(lǐng)導(dǎo)下s基層工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時，他進取主動聯(lián)系公司工會及組織部門領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進行看望慰問，并根據(jù)基層工會實際對工傷、生病住院職工送達每人150元、100元的慰問金，對親人去世職工送達200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的“送溫暖”工作，共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖，組織的關(guān)懷及時送到了急需幫忙的人們手中，增強了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭，及時幫組解決存在的困難和問題，把職工的事情當作自我的事情來辦，及時反映職工的意見和要求，敢于和善于為職工說話、辦事，維護職工的合法權(quán)益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾，某某同志多次組織向他們送溫暖，切實幫忙他們解決困難。aaa身體康復(fù)后他又主動和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作，現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學報不了名，他進取幫忙協(xié)調(diào)想辦法，將此事反映到公司工會，最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上，把實事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上”的工作作風和態(tài)度，受到基層職工高度好評，公司工會領(lǐng)導(dǎo)對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節(jié)中，協(xié)助公司工會組織女職工到mm公司(jj)進行交流學習，為女職工供給一個交流平臺，讓大家在交流中進取，在進取中開闊視野，做到心境愉快，健康向上，樹立“自信、自尊、自立、自強”的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，為促進公司和諧發(fā)展供給強有力的保障。
xxx始終堅持以黨員的標準嚴格要求自我，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從公司和分廠的利益，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，較好地堅持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。
在討論《ss方案》時，他進取組織職工參加并將意見和提議提交物業(yè)公司，讓職工進取參與和監(jiān)督，擴大職工知情權(quán)，發(fā)揮職工提議權(quán)。
對人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動紀律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動管理制度(試行征求意見稿)進行認真的討論及審議，及時將結(jié)果反饋公司工會。
在平時的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情景，了解員工的心聲，幫忙解決員工關(guān)心的熱點、難點問題。20xx年配合部門領(lǐng)導(dǎo)和職工交心、談心9人〃次。
經(jīng)過長期的進取努力，某某同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶作用。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇九
劉長平同志自20xx年開始從事工會工作。從事工會工作以來，刻苦鉆研工會工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，扎扎實實地開展基層工會工作。工作求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，并且能以實事求是的工作態(tài)度開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自己的行為，完成組織上交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將其事跡簡介如下:。
熱愛工會工作，身為一名兼職工會主席，能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強的事業(yè)心和責任感，工作勤奮，作風正派、民主，不計個人得失，能出色的完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
一個工會工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，他始終把政治理論學習放在第一位。他認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論，不斷提高自己的思想素養(yǎng)和政治理論水平。通過學習樹立堅定正確的政治立場和理想信念，用先進的理論指導(dǎo)自己的行為，時刻保持清醒的頭腦，使各項工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央保持高度一致。
他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗，遇事虛心向公司工會領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷熟悉工會業(yè)務(wù)，提高理論水平。自從兼職工會主席以來，他嚴格要求自己，努力工作，還利用空閑時間認真學習，提高了政治理論和工會業(yè)務(wù)知識水平。
他是一個辦事認真，工作嚴謹，勤政務(wù)實的人，他講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，總是一絲不茍，從不馬虎。他就是這么一名普通的工會工作者，一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一直以來，他對職民工的幫扶、慰問工作非常重視，把關(guān)心職民工生活與工會工作緊密結(jié)合，及時把工會的關(guān)心和溫暖送到了廣大職民工的心坎上。在七段工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時，他積極主動聯(lián)系公司工會及組織部門領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進行看望慰問，并根據(jù)基層工會實際情況對工傷、生病住院、去世職工送達慰問。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的送溫暖工作，把黨的溫暖，組織的關(guān)懷及時送到了急需幫助的人們手中，增強了廣大職工的凝聚力和向心力。
一是平時精心籌備，認真組織全體員工在項目上積極開展安全生產(chǎn)知識學習及崗前安全培訓(xùn)，增強員工的安全生產(chǎn)意識。
二是經(jīng)常舉行基層文體活動。工余時間籃球、羽毛球等經(jīng)常運動，遇到重大節(jié)日還和兄弟項目單位比賽。豐富了職工生活，營造出團結(jié)、和諧的工作氛圍，通過舉辦文體活動達到了強身健體的目的。
三是三八節(jié)中，工會積極組織女職工就近旅游參觀學習，為女職工提供一個開闊視眼的平臺，讓大家在參觀學習中樹立自信、自尊、自立、自強的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，還為女職工謀取了婦女節(jié)福利，為促進公司和諧發(fā)展提供強有力的保障。
四是積極有效開展三工建設(shè)，使工地生活、衛(wèi)生、文化有了質(zhì)的提高。
始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從公司利益，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，保持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，較好地保持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。
在平時的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情況，了解員工的心聲，幫助解決員工關(guān)心的熱點、難點問題。
通過平時的積極努力，劉長平同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶作用。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十
xxx，男，自1984年大學畢業(yè)到xx二中工作至今，在二十六年的從教生涯中，我始終堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。2002年任xx二中副校長至今，作為學校管理干部，他在平時的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進管理工作者，2001年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。
本人始終堅持明確的政治和教育目標，政治上，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場堅定，旗幟鮮明，忠誠老實，表里一致;工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重擔，敢于開拓，大膽創(chuàng)新;生活中，嚴于律己，寬以待人，熱情主動，助人為樂。鍛煉自我的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作，在立足全校工作的基礎(chǔ)上，進取協(xié)調(diào)部門工作。認真學習貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學校工作進取構(gòu)建和諧學校。
近些年我養(yǎng)成了不斷學習，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系，踏實、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。異常在工作頭緒多、壓力大時，更注意在堅持冷靜的情景下提高工作效率，使自我增強勝任繁重工作的本事。
不斷加強教育管理理論學習，探索新規(guī)律，相繼閱讀了曾仕強的《中國式管理》，前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個提議》等數(shù)十本教育理論書籍。經(jīng)過努力學習，增強做好本職工作的本事，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個人博客(“人未老的博客”)，并堅持寫教育日志。
自覺遵守并模范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，努力為全體教師做好樣貌。異常是高三工作中，既管理，也帶課，所以經(jīng)常加班加點，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然十分累，但苦并歡樂著!在工作中堅持高度的職責感，早出晚歸，每一天早、中下年級、班級，經(jīng)常找教師談心，努力做到個人利益服從團體利益;二是時刻牢記教育工作無小事，隨時準備應(yīng)對緊急情景，扎實做好每一項工作，防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
l在高三的工作中，我們做到了。
1、規(guī)范備考，狠抓落實。
強化目標意識，加強常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細化和長效化。
2、科學備考，提高效率。
在整個高三的復(fù)習備考中，我們始終以高考的重點、熱點為核心組織專題復(fù)習，主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學環(huán)節(jié)的六個落實(復(fù)習、訓(xùn)練、分析、補救、總結(jié)、記憶)、學法交流和應(yīng)當技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考，構(gòu)成合力。
做好各個方面的協(xié)調(diào)工作和學生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我十分注重尊重教師，充分發(fā)揮教師的主動性、進取性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習備考的質(zhì)量。
經(jīng)過以上舉措，在2011屆高三的各項管理工作中較好地促進教育教學工作的全面、順利地展開，確保了教學工作的暢通和各項措施的落實，在2011屆高考中，我校高考取得了全市同類學校第一的優(yōu)異成績，為xx二中80周年校慶獻上了一份厚禮。
l在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作：
組織全體教師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)本事及教學設(shè)計大賽，參賽作品50余件。
由于在省教育學會2011年年會論文征集中我校參賽成績突出(如張恭奇等13人獲省級一等獎;黃華毓等19人獲二等獎)，并被評為湖北省教育學會“先進團體會員單位”。
2010年12月24日，我校武漢市教育科學市級重點課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利經(jīng)過了專家的評審和結(jié)題工作，在專家的提議下，我們正在進取地申報xx區(qū)第二屆科技提高獎。
進取參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽，學校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎等。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十一
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過寧強縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務(wù)工作者的職責，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當好支部書記的助理。
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學習培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結(jié)合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進單位”。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十二
（2）稱謂。
另起行，頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
（3）正文。正文包括三項內(nèi)容。
1）申請內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請什么。要開門見山，直接了當，不含糊其詞。
2）申請原因。為什么申請，也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認識。
3）決心和要求。最后進一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請書人的認識和情況，應(yīng)寫得具體、詳細、誠懇有分寸，語言要樸實準確，簡潔明了。
（4）結(jié)語。
申請書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話，如“此致敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗”?！罢垖彶椤薄ⅰ巴I(lǐng)導(dǎo)批準”等。
（5）落款。
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇十三
本人，李，中共黨員，現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者，以其民主敬業(yè)的工作作風和出色的工作成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、學生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
本人始終堅持團結(jié)在黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述，并指導(dǎo)自己的工作。深知，一個好校長就有一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務(wù)以來，要求老師做到的本人首先做到，要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學方才離校。節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學校管理上對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，能做到以身作則，率先垂范，從不搞特殊化。目前，學校班子團結(jié)和諧，求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務(wù)精良，辦學條件進一步完善，教職工工作積極性、主動性進一步增強，各方面工作有條不紊。
身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，對教師更是無微不至的關(guān)懷。有一次，一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院，不顧勞累，親自護送，為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù)，多次前往醫(yī)院探望，噓寒問暖，并多次安排學校行政人員、教師探望，令生病的老師及其家人深受感動。
對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，了解情況后，給學生們申請了困難補助，還自掏腰包，幫扶困難學生，使這些學生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導(dǎo)，鼓勵他們努力學習。
這樣的事例實在是太多，也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)學校工作的主動權(quán)，使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德?！边@是他經(jīng)常說的一句話。
在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長幾年來，在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學習。每周一下午，堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習，搞好了暑期集中政治學習，先后學習了《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標責任書，設(shè)立師德監(jiān)督崗，聘請師德監(jiān)督員，加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設(shè)的考評力度。學校建立了一套領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生、家長、社會共同參與的評價機制，把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
通過一系列的宣傳學習，增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮，工作積極，校園和諧有序。近年來，我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象，無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
每到一所學校都堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。因此，不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今，在xx鎮(zhèn)中心小學校任校長期間，給xx小學一個全新的面貌改變：打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室，得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的認可，留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色，工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全，辦學情況，并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來，學校的校園文化建設(shè)成果顯著，得到了上級各單位及領(lǐng)導(dǎo)的好評，一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果。大大改善了學校的辦學條件，得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
本人在任職期間，對學校的學校管理方面勇于創(chuàng)新，取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學院授予“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學授予“實習基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2019年被縣政府授予辦學水平“優(yōu)秀學?！薄⑿@文化建設(shè)“先進學?！?20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學?！狈Q號，同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”殊榮。20xx——20xx學年度，學校的教育教學質(zhì)量評比，位居全縣前茅，目前，我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。2019年來，始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十四
xxx，男，漢族，1971年4月出生，1991年8月參加工作，中共黨員，20xx年3月以來任xxx鎮(zhèn)安監(jiān)辦主任。
20xx年，xxx為切實抓好安全生產(chǎn)工作，在預(yù)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生、穩(wěn)定全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢、促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康、快速發(fā)展上做出了積極貢獻。工作中查隱患、促整改、抓落實、保安全，最大限度的減少各類安全生產(chǎn)事故，杜絕重特大事故的發(fā)生，確保了全年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
一、加強管理，落實安全責任。加強管理是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。他堅持從抓基礎(chǔ)、抓標準入手，建立健全安全生產(chǎn)工作責任制、信息通報、安全隱患檢查、事故舉報、例會等制度，嚴格目標管理，層層落實責任制，層層簽定目標責任狀64份，遏制了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，穩(wěn)定了全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢。
二、加強宣傳，提高全民安全意識。通過張貼標語、懸掛橫幅、召開會議、印發(fā)文件、宣傳欄等形式，大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性，營造良好的安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境，做到家喻戶曉，警鐘長鳴。
三、加強防范，抓好安全檢查。經(jīng)常定期不定期組織開展安全生產(chǎn)檢查，及時查處存在問題，整改隱患。檢查內(nèi)容重點圍繞道路交通、消防、民爆器材和煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、企業(yè)、建筑施工、中小學校、特種設(shè)備和燃氣等方面，特別是在元旦、春節(jié)、五一、國慶節(jié)等重大節(jié)假日或特殊時期。檢查中，采取以普查和重點檢查，自查和集中檢查相結(jié)合的辦法。全年共檢查單位765個（次），查出安全隱患871處，當場整改843處，限期整改28處。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立安全隱患整改臺帳，并采取“回頭看”措施，對存在的隱患整改情況進行督查、督促，確保隱患整改和監(jiān)控措施落實到位。
四、加強督查，搞好四個結(jié)合。
一是把檢查和執(zhí)法結(jié)合起來。嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，對存在突出問題的單位，且屢教不改的，該處罰的處罰，該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓，觸犯法律的，嚴肅追究當事人的責任。
二是把檢查和隱患整改結(jié)合起來。根據(jù)檢查出的存在問題，督促企業(yè)搞好安全隱患整改，將整改責任落實到人，整改資金落實到位，并限期解決。一時難以解決的，要登記建檔，并采取切實有效的監(jiān)控措施，確保萬無一失。
三是把檢查與年度安全生產(chǎn)目標考評工作結(jié)合起來。配合黨委政府認真搞好安全管理工作的考評。對于發(fā)生安全事故的，取消一切評先樹優(yōu)資格。
四是把檢查與完善應(yīng)急預(yù)案結(jié)合起來，針對檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題，在加強整改的同時，督促有關(guān)單位對相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進行補充完善，搞好應(yīng)急救援演練，提高處置重特大事故的應(yīng)急能力。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十五
清明節(jié)到了，我和爸爸冒著細雨去給爺爺上墳。
我和爸爸來到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時我和爸爸腳上已沾滿了泥。
爸爸拿出帶來的紙錢放在墳前小房子里用打火機點著了，在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對我的關(guān)心與疼愛又一次浮現(xiàn)在了眼前。
小時候父母沒在身邊，爺爺在家照顧我。我的身體不大好，經(jīng)常生病，特別是鼻子時常不通，可是我又害怕扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下咽，我說什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖，邊給我講故事邊趁我不注意時喂下一口，就這樣，慢慢地，在爺爺?shù)募毿恼疹櫹卢F(xiàn)在我的鼻子已經(jīng)沒什么毛病了。
爺爺每次上街總是要帶上我，背著我上街時他最常用的方式。每次他都給我買雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點兒，爺爺總說：“佳佳(我的小名)，爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉惡心。你是小孩子家，多吃肉能長高?！笨晌矣袔状慰吹綘敔斣趶N房把我啃過的雞腿上剩下的一丁點肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂。
爺爺給了我太多太多的愛，在爺爺身邊我一直認為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因為生病爺爺去了天堂。
我跪下來給爺爺磕了三個響頭，還跪在那里不肯離開，爺爺就睡在那里，我要等爺爺醒來。
爸爸拉起了我，此時的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說：“爺爺，讓柳枝替我伴著你陪你說說話。爺爺，我走了!爺爺，我還會再來看您的!”
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇十六
xx，xx中學教師，大學學歷，從xx年參加工作以來，一直擔任班主任工作，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全面貫徹黨的教育方針，模范遵守教育職業(yè)道德規(guī)范，連續(xù)二十多年被評為校級“模范班主任”，多次榮獲縣級“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號，三次推薦為市級“德育工作先進工作者”。
我走上教育工作崗位以后，便與教育結(jié)下了不解之緣，對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿把自己的一生獻給黨的教育事業(yè)，踏踏實實，勤勤懇懇，一心鐵在學生身上，20多年來始終堅守在教學第一線。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動準則，積極探索新形勢下教育教學的新特點、新規(guī)律，從增強學生的愛國情感做起，弘揚和培育學生的愛國主義精神，從確立學生的遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)學生正確的理想信念，從規(guī)范學生的行為習慣做起，培訓(xùn)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高學生的基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展，真正做到既教書又育人，我常常有這樣一種感覺：只要能與學生在一起就是一種幸福。每當我備好一節(jié)教案的時候，心中便騰起一縷自信，因為每一頁教案都閃爍著我智慧的火花;每當我走進課堂，我的熱血就會沸揚，面對幾十雙渴盼的眼光，我不敢有絲毫的茍且與荒唐;每當我拿起學生的作業(yè)本時，一絲欣慰便在我心中蕩漾，因為我和學生的心在彼此的交流中一起飛翔。
班主任工作辛苦、頭緒多、任務(wù)重，一般人避而遠之，每學期學校讓自己擔任班主任工作時，自己積極踴躍，從不推辭，把這一份工作當成自己的天職，每接一個班級時，便做到心中有數(shù)，目標明確，制定嚴密的計劃，安排切實可行的措施，做到認識到位，管理到位，落實到位，04、2019年連續(xù)兩年我校文科高考處于低谷狀態(tài)，為了改變這種落后面貌，學校在“危難之際”選派我擔任文科班主任，在沉重的擔子面前，在嚴重的壓力面前，我欣然接受了這一任務(wù)，經(jīng)過一年的辛勤工作，團結(jié)協(xié)作，師生共同走出了一條創(chuàng)新之路，更走出了一條周中文科的特色之路，被學校校長稱為“文科精神”(奉獻精神、忘我精神、創(chuàng)新精神、舍小家顧大家的精神)在2019年的高考中，周中文科一舉奪魁，高考人數(shù)在全縣名列前茅，得到了社會普遍稱贊。
我始終和學生打成一片，和學生建立和諧融洽的關(guān)系，從不挖苦諷刺學生，把他們當作自己的孩子一樣看待，有人說“愛是教育的潤滑劑”是的，熱愛學生是教師的天職，沒有愛，就談不上教育，沒有愛就不能盡心盡力，每接一個新班級時，我首先吃透學生，對每一個學生愛好、興趣、優(yōu)點、缺點、心理了如指掌。對于困難學生，關(guān)懷備至，對有病的學生更是做到問寒問暖，無微不至，07級學生吳妮從小患有小兒麻痹癥，行動不便，學生嘲笑諷刺她，她一度產(chǎn)生了厭學情緒、輕生念頭，自己發(fā)現(xiàn)這種情況后，從心理上給她以安慰，教育她身殘志不殘，從生活上給予照顧、安排，從學習上給予幫助，在天氣變化，病情加重之時，我在房子給她熬好藥，適時送去，感動的她淚流滿面，她感激地說“你就是我的‘親媽媽’”。學生龐友福家境貧寒，自小失去了母親，后來姐姐又中毒身亡，他與父親相依為命，這位學生進入自己班級后，自己像父親一樣的看待他，有次會考正值三夏酷暑之際，他畏寒發(fā)冷、身穿皮襖，堅持考試，中途突然昏倒，抽搐嘔吐，高燒達40c昏迷不醒，我立即送他去醫(yī)院，將他背來背去，為他求醫(yī)問藥，當家長來到醫(yī)院時，還是兩手空空，我毅然支付了醫(yī)藥費300元，后來這位學生感慨地說：“你就是我的父親”。
對差生，特別是雙差生，我從不言棄，從不打罵諷刺，尊重每個學生的人格、個性、關(guān)心他們的健康成長，特別是心理健康，2019年學校為了加強德育工作，強化學校管理，將高二學生分類編班，將全級最差的學生編為高二五班，由我擔任班主任，這時全校老師的目光都集中在我身上，我仍然毫不猶豫地擔起了這副擔子。接班后，我同每位學生進行了交談，了解他們的情況，特別是思想狀況，掌握了每位學生的興趣、愛好、特長，后來制定了切實可行的教育方案，走出了一條獨特的思想教育之路，在班級成立了美術(shù)組、體育組、音樂組、分類指導(dǎo)、對癥下藥，并取得了學校的支持，老師的幫助，充分發(fā)揮了這些學生的特長，后來，使好多學生像趙若盟等走進了大學之門。學生徐凱一度上網(wǎng)成癮，晚自習后翻越大門，通宵上網(wǎng)，白天昏昏欲睡，我看在眼里，急在心上，立即與家長取得了聯(lián)系，正確引導(dǎo)這位學生處理好上網(wǎng)與學習的關(guān)系，后來他不但成了電腦高手，還成了學習能手。
多年來我一直擔任高三班主任并任教高三語文課，加上自己家是農(nóng)民之家，自己也從小父母雙亡，與弟妹相依為命，既要管家又要教書，在雙重重擔的強壓之下，我將家務(wù)事交給妻子，自己全身心投入班級管理工作之中，從不因為家務(wù)事耽誤學生一節(jié)課。前幾年，自己的大妹子身患不治之癥，不幸離開人世，在無奈情況下，才向?qū)W校請了一天假，安葬了大妹后，自己帶著百般的痛苦，第二天又走上了講臺，人們不解地說：“這是一個無情無義的人，”可我的學生卻說：“我們的老師是一個責任心、事業(yè)心很強的人?！?BR> 我把語文教學與思想教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的`審美意識、愛國意識、集體意識、充分發(fā)揮學生的主動性、積極性，開展豐富多彩的第二課堂活動，經(jīng)常性地開展“課前五分鐘演講”，“每日一詩欣賞”“每日一句格言”等活動，這項活動地開展，對學生起到了潛移默化的作用，促進了學生的全向發(fā)展，提高了學生的思想文化素質(zhì)。
二十年來我走過的路程，真正地使我感到教育的神圣，教師的偉大。把教育視為自己的生命，把學生視為自己的孩子，把學校視為自己的家庭，從小事做起，從一點一滴做起，默默無聞，無私奉獻，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)學生的好評，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，多次被評為“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”，自己所帶的班級也被評為“西安市先進班集體”。我覺得這些成績是微不足道的，離黨和人們的要求還差得很遠，今后我還會繼續(xù)努力的。人常說：樓的事業(yè)是偉大的，葉的事業(yè)是平淡的，蠟的事業(yè)是燃燒的，我愿作綠葉、愿作蠟燭。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十七
一個較為快速而具體的切入口，就是圍繞題目中的關(guān)鍵詞語來擬小標題，通常穩(wěn)妥的'做法是通過添加新的詞語，將關(guān)鍵詞擴充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個小標題：
淳厚之燈。
高雅之燈。
堅韌之燈。
三個小標題，猶如掛在脖上的玉墜，讓人怦然心動;猶如別在胸前的胸針，奪人眼目。三個小標題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準確而生動。
7.呈示對象式。
在小標題中，可以將特定的寫作對象直接地呈示出來。如山東省青島市滿分作文《做人從學會說“不”開始》中間用了四個小標題：
對王權(quán)說“不”
對世俗說“不”
對黑暗說“不”
對強權(quán)說“不”
四個小標題，就像紳士頸上的領(lǐng)結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花。本文用極其簡練的筆墨，跨越時空的界限，將古今的四個敢于說“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾聲，形成完整的一篇文章，從不同的思想角度論證了面對失敗，面對欺辱，面對強權(quán)要勇敢地說“不”這個主題。四個小標題中，分別把“王權(quán)”“世俗”“黑暗”“強權(quán)”四個被否定的對象呈示出來，從而突出了莊子不畏王權(quán)、陶淵明不隨世俗追逐功名、魯迅不怕黑暗恐怖、毛澤東不懼強權(quán)政治的品質(zhì)。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
大家好!
我和大家一樣，只是一名普通的共產(chǎn)黨員，26年前我當選為永寧鎮(zhèn)沙堤村黨支部書記，在這個崗位上我一干就是__年.1990年，全市從優(yōu)秀村主干中考核錄用國家干部，我以全市第一名的成績被錄用，后調(diào)任石獅市城監(jiān)大隊任教導(dǎo)員，在這個崗位上一干又是__年。這些年來，在工作中我始終堅持“民思我想、民求我應(yīng)、民需我做、民困我?guī)汀钡脑瓌t，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，悉心鉆研，努力工作，雖然取得了一些小榮譽，但是我時刻銘記“榮譽只屬于過去，為人民服務(wù)永無止境”這句話。__年9月退居二線后，應(yīng)全村黨員、村民代表聯(lián)名強烈要求，我接受了組織的安排，又回到沙堤村擔任黨支部書記。雖然今年我已經(jīng)62歲了，已過了花甲之年，人們常說“人生七十古來稀”，我想，既然群眾這么信任我，在古稀之年到來之前，我一定會在村黨支部書記的崗位上盡自己所能，向沙堤村5700多村民們交出一份滿意的答卷!
今天，我想從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下這些年來自己所做的一些工作及體會，我匯報的題目是《奉獻自己，為黨旗增輝》。
一、干工作就要真抓實干。
我生長在一個普通的漁民家庭，從小艱苦的生活就磨練了我堅強的意志，養(yǎng)成了我勤儉的好習慣，這些為我后來的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我認為干工作就應(yīng)該“干一行，愛一行，鉆一行”，腳踏實地地把工作做好。1962年，我從晉江一中高中畢業(yè)，本來，我本來是完全有機會上大學的，當時，我先后被保送到晉江僑中(也就是現(xiàn)在的石獅僑中)和晉江一中就讀初中和高中，高中畢業(yè)時，成績又名列前茅，但在聽取河北省慰問團邢燕子的報告后，我毅然放棄了升大學的機會主動申請回鄉(xiāng)工作，在千人師生歡送大會上，我登臺表示：愿做一顆種子在農(nóng)村廣闊的土地上生根發(fā)芽、開花結(jié)果。為了牢記這個志愿，后來我把自己的第一個男孩取名為“建村”(建設(shè)社會主義新農(nóng)村)?；卮搴?，我從零做起，一方面積極參加社會活動，先后擔任民校校長、俱樂部主任、團總支書記、公社團委書記、生產(chǎn)隊副大隊長、大隊長等職務(wù)，一方面深入生產(chǎn)第一線，深入群眾，通過實踐提高自己，鍛煉自己。特別是在近十年的漁業(yè)生產(chǎn)隊長期間，原本我是個旱鴨子，不識水性，為了能夠更好地組織漁業(yè)生產(chǎn)，我用幾個月的時間出海鍛煉，劇烈的暈船反應(yīng)，使我把膽汁都吐出來了，但我硬是挺過了這一關(guān)，憑著這股干勁，我領(lǐng)導(dǎo)的漁業(yè)第六生產(chǎn)隊生產(chǎn)年年居全大隊第一。
1974年，我村社教時營造的十九條林帶及沿海防風林幾日之間被一砍而光，200多畝良田及一條通海邊的公路被風沙埋沒，村民飽受其苦。78年粉碎后，我上任大隊長后，立即從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊中抽調(diào)20名男女青年組建林業(yè)專業(yè)隊，自采自育54萬株木麻黃苗木，1979年春，造林季節(jié)來臨，便從漁農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊中抽調(diào)165名強勞力組成造林大軍，分成3個排，村主干當排長，以排為單位實行三包(包種、包質(zhì)量、包成活)，干部提早定點劃線，奮戰(zhàn)在第一線，由于我在學校勤工儉學時患上嚴重的關(guān)節(jié)炎，經(jīng)常發(fā)作，造林時又恰好是陰雨季節(jié)，關(guān)節(jié)紅腫得很厲害，但我忍痛堅持參加，不論起風下雨，親臨一線指揮，經(jīng)過一個半月的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于營造了近千畝的沿海沙灘防風林，鑄成了一道長達3公里長的綠色長城。
在擔任村黨支部書記的__年里，我想群眾之所想，急群眾之所急，為改變家鄉(xiāng)面貌而努力工作。記得剛上任時，我?guī)ьI(lǐng)著支委一班人在沙堤這片土地上轉(zhuǎn)了一遭又一遭，面對著沙堤村的落后面貌，我的心頭像壓了一塊大石頭。村里基礎(chǔ)設(shè)施很不完善，甚至連一條像樣的水泥路都沒有。怎么辦呢?我立志要改變沙堤村的落后面貌，俗話說“苦熬沒有頭，苦干才有奔頭”，我與支委一班人四處奔走，發(fā)動華僑村民捐款，取得政府財政支持，同時，村財政投入一些，三項籌款渠道共籌資400多萬元，先后完成了沙堤影劇院、汽車站、菜市場、村委會辦公大樓、林業(yè)專業(yè)隊址、漁業(yè)加油站、漁港、漁業(yè)電訊服務(wù)總臺、三百畝地下灌溉渠道、程控電話、信用社、火力發(fā)電廠、老友會活動室、小學、幼兒園、公廁、全村安裝水電、自來水及七條十公里長的公路等30幾項公益事業(yè)建設(shè)。沙堤村的落后面貌得到了初步的改變。
但是，這些成績都已經(jīng)是屬于過去了，我沒有想過十幾年后我還會有機會再次回到這個崗位上，這可是全村5700多個村民對我的信任啊。經(jīng)過我想，為了村民的信任，為了沙堤村的明天，我拼了，就算這把老骨頭散了架，只要能為村里做點事，那也值得。重新回到村支部書記崗位上后，我深深體會到，共產(chǎn)黨員講究的是“實事求是”，要抓好村里的工作就必須在實事上下功夫，從實事做起。為此，我每年都根據(jù)村里的具體情況，狠抓為民辦實事項目的落實情況。去年我把村里制定的16件為民辦實事項目進行任務(wù)分解，責任到人，每月有計劃，月底有抽查，年終有落實，如沙堤村小學危房改造年初集資，5月份動工，我先后召開10多次現(xiàn)場辦公會議解決施工中遇到的困難和問題，今年2月份開學時，學生已經(jīng)都能搬入上課，成為了全市最早完成危房改造的一所學校。由于真抓實干，去年制定的16件實事均件件有落實，群眾都較為滿意。有耕耘就有收獲，艱苦的勞動終于換來成功的喜悅，通過幾年的努力。沙堤村的三個文明建設(shè)取得了可喜的成績。兩次被省委、省政府、駐閩部隊評為“軍民共建先進單位”，被國家民政部、中國人民解放軍總政治部評為“全國擁軍優(yōu)屬先進單位”，并先后獲“省級文明村”、“明星村”、“福建省先進村委會”、“福建省先進黨支部”等榮譽稱號。
二、是黨員就不能怕苦怕累。
我是一名有著30多年黨齡的老黨員，對偉大的中國共產(chǎn)黨有著深厚的感情。記得自己當年在入黨申請書上這樣寫道：“幾夜沒睡不覺累，幾頓沒吃不覺餓，一心向黨心不變，獻出生命也情愿”。是黨員就不能怕苦怕累，30多年來，我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以奉獻作為自己的信條和人生追求，以“老三篇”作為座右銘：把白求恩同志“毫不利己，專門利人”當成鏡子，天天照一照自己是“毫不利己，專門利人”呢，還是“毫不利人，專門利己”;把張思德同志“為人民服務(wù)”當成尺子，量一量自己為人民服務(wù)是“全心全意”呢，還是“三心兩意”;把《愚公移山》中“下定決心，不怕犧牲，排除萬難去爭取勝利”當成鞭子，鞭策自己要戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
擔任石獅市城監(jiān)大隊教導(dǎo)員在我的人生中，是一次很大的挑戰(zhàn)，從一名“村官”轉(zhuǎn)換為一名機關(guān)干部談何容易。城建土地監(jiān)察管理工作是新時期行政管理工作的一門新科學，牽涉到方方面面，關(guān)系到千家萬戶，政策性很強，這對我來說猶如“農(nóng)民哥進城”一竅不通。為了能夠適應(yīng)工作的需要，我制定了嚴密的自學計劃，堅持每天不少于一個小時的業(yè)務(wù)學習并深入到全市各鎮(zhèn)(街道)村(居)、各街道進行調(diào)查研究，積累工作經(jīng)驗，同時積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力，與同志們一道努力做好本職工作，在任職的十年里，市城監(jiān)大隊先后榮獲全國城建監(jiān)察先進集體、福建省文明單位、福建省先進基層黨組織等30多項集體榮譽稱號。
__年9月，應(yīng)沙堤村黨員、村民代表之要求，組織上希望我能重新挑起村黨支部書記這副擔子時，說實話，當時我的思想斗爭很激烈，要說答應(yīng)吧，自己已是花甲之年，回想自己曾干過的__年村黨支部書記生活，因為村子大，人又多，每天大大小小的事情多如牛毛，我每天工作十幾個小時，作息時間長期得不到保證，常常忙到三餐吃飯時都有人來找，我的家人常說我這叫家務(wù)公開，連我每天吃什么村民都知道了，除了計劃內(nèi)的事情要按時解決，碰到的問題要即時處理外，還要面對許多突發(fā)的事件。還記得當時市里認為我村是先進村，應(yīng)該先開刀，便召集全市市直所有干部，一夜之間連抓了我村23名二女育婦強制結(jié)扎，由于太過急躁，辦事方式方法有欠講究，干部和村民之間出現(xiàn)了很大的摩擦，當天我因為到市里參加市人大會議，無法及時趕回村配合解決問題，過后，個別二女戶的親眷對我很不理解，持仇視態(tài)度，為了報復(fù)“政府”，有人甚至故意在深夜跑到我住處外放鞭炮，致使我當時剛出生沒幾天的長孫受到驚嚇，聽著鞭炮聲和孩子的啼哭聲，我心里是一陣泛酸啊!還有一家二女戶的丈夫隔天就帶著刀沖到我的家里對我進行威脅……最后我想盡辦法，通過貸款解決其困難和為個別困難家庭申請相關(guān)保險等辦法才最終平息了“強制結(jié)扎”事件。回想當時的危險我現(xiàn)在還心有余悸!現(xiàn)在我的膝蓋上還留有一道疤呢……當村黨支部書記的酸甜苦辣的滋味早已嘗遍了，家里人考慮到我的身體情況都極力反對我再次上崗，知心的朋友也勸我“好馬不吃回頭草”、不要“棉被不睡蚵殼里翻跟頭”，可是，要說不答應(yīng)吧，自己又是一名共產(chǎn)黨員，黨員就應(yīng)該講奉獻，應(yīng)該無條件服從黨的需要，不能只考慮個人得失。就為這，在花甲之年，我又一次接過了闊別十多年的村黨支部這付重任，接過了組織及全村5700多名村民的期望、信任和重托。
__年我剛上任時，村財政經(jīng)費只有5700多元，還欠著環(huán)衛(wèi)工人兩個月的工資，新任的村兩委、計生管理員沒有發(fā)過一分錢工資補貼。村里面三個鮑魚場4.5萬元的押金和上級下?lián)艿?0萬建港?？羁鄢O(shè)計費后剩余的17萬元也早都已經(jīng)花光。在困難面前，我們費盡苦心，用“是黨員就不能害怕累”的思想來要求自己，群策群力，終于以“愚公移山”的精神，讓村里的工作開始有了轉(zhuǎn)機。通過細致而瑣碎的工作，我們發(fā)動廣大黨員群眾、海內(nèi)外僑親及社會力量捐資800多萬，又借菲律賓沙堤同鄉(xiāng)理事會換屆之機組織16人慶賀團每人自費3000多元到菲律賓為小學危房改造募集了400多萬元資金和100萬元的教育基金，為沙堤村的建設(shè)引來了一場及時雨。__年，在村財薄弱的情況下，采用“群眾華僑集資一點，村財政投資一點，政府支持一點”的辦法完成了投資1600萬元的自來水、菜市場、沙堤小學教學樓及綜合樓、市社會福利中心、沿海公路、紅塔灣浴場環(huán)境優(yōu)化等16個大項目的建設(shè)。舊村改造在全市評比中榮獲二等獎，年底信用社存款增加了1600多萬元，現(xiàn)在的沙堤村可以說已是政通人和，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，受到市領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的高度贊揚。
在一年多的工作中，我有時也感到力不從心，畢竟上了年紀，身體早已大不如前。但我深深知道，我是一名受黨教育培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該替黨分憂解難，無私奉獻，共產(chǎn)黨員的先進性就在于比普通人要多一份責任心，今天就要想著明天的事。就是要在黨需要你的時候多一些奉獻精神，就是要為社會多做一些實事，多獻一份愛心。這些年來，我從不敢懈怠，在任城監(jiān)大隊教導(dǎo)員的十年里，每天風雨無阻，騎車12公里上班，從未曠工、遲到、早退，再次擔任村支部書記后一年多，又沒有了節(jié)假日，因為村子較大(5700多人)每天有忙不完的工作，現(xiàn)在我還義務(wù)兼任石獅市慈善總會秘書長，經(jīng)常往返于石獅市與沙堤村，但我卻感到分外充實。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：___。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十九
xx，自參加工作以來，始終能夠跟隨黨的方針政策及公司的規(guī)章制度，傾心事業(yè)，忘我工作，始終把敬業(yè)當作一種習慣，對工作滿腔熱忱，投遞業(yè)務(wù)熟練及駕駛車輛精益求精，真正做到了干一行，愛一行，精一行。
他對待工作一絲不茍。剛剛參加工作的時候，他還只是一名勞務(wù)工，但他工作仔細認真，肯吃苦，肯鉆研，尊敬同事，虛心向老同志學習眼勤、腿勤、手勤，每天總是第一個到崗，在與其他同事上班時盡量自己多負擔，愛護單位配給自己的車子，搞好衛(wèi)生。他總是在下班之后最后一個離崗，對自己所負責的投遞端到工作一絲不茍，工作中從未出現(xiàn)過失誤，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。憑著自己對郵政事業(yè)的熱愛，加上勤奮好學的工作態(tài)度和準確無誤的工作能力以及嫻熟的安全駕駛技術(shù)，在這幾年來未出現(xiàn)過一次事故，確保了客戶的郵件安全送達。雖然年輕、確有著遠大的志向，他的血管中流淌的是滾燙的熱血，心中燃燒著進發(fā)的火焰。
他時刻不忘提升自己。他總是不滿足于自己的現(xiàn)有狀態(tài)，對待工作積極，對待自己嚴格要求，他總是利用業(yè)余時間認真熟悉段道上的每一個單位，同事們都走了他還在檢查格口、還在加緊練習數(shù)報、他利用業(yè)余時間學習高中課程，為備戰(zhàn)成人高考白天做好本職工作，下班參加補習班，終于如愿通過成人高考，經(jīng)過努力己獲得大學學歷，他將自己學到的知識運用到了實際的工作中來。
多年來，在他負責的`投遞郵件、物件等工作中均未出現(xiàn)過郵件積壓、滾存丟失現(xiàn)象，且全部做到按額次發(fā)運，郵件時限準確率達到百分之九十以上，多年來未收到一個客戶投訴。
他具有較強的團結(jié)意識。一滴水要想不干涸，唯一的辦法就是融入大海，一個年輕而學歷不高的他，為了成為一個真正的郵政快遞小哥，為了要想立足于此職場，把自己融入團隊。他抱有著這種精神，不停于現(xiàn)狀，為努力實現(xiàn)遠大的理想而奮斗著。他是這樣想的，也不斷努力的這樣做著。
這幾年來，在長長的郵路上勤奮耕耘、默默奉獻，得到了員工的信任也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，先后多次被郵政部門領(lǐng)導(dǎo)贊揚，被評選為先進個人。白天市內(nèi)的投遞員不夠去替崗去投遞，晚班不管怎么晚他都送完最后一件快遞，在艱苦的工作崗位從不挑剔，在表揚面前不驕不躁，困難面前他不屈不撓，他珍愛郵政事業(yè)，他服從指揮調(diào)度，他忠于郵政事業(yè)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
漫長的道路上他依然如故，依然那樣忘我，依舊那樣奉獻。正如他所說：“只要需要，愿意一直干下去，直到獻出自己全部的熱情和力量，為我所愛的郵政事業(yè)做出我所有的貢獻?！?BR> 工作者事跡材料工作者事跡標題篇二十
居住地：南京。
電話：
最近工作。
公司：xx駐外維和部隊。
行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
職位：其他最高學歷。
學歷：本科。
學校：中國人民武裝警察部隊學院。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：指導(dǎo)員。
工作經(jīng)驗。
2010/4—至今：xx駐外維和部隊[1年8個月]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
維和警察防暴隊其他。
在國外危險系數(shù)最高國家執(zhí)行維和，排爆，解除非法武裝的一線工作。
2009/3—2010/3：xx繼續(xù)教育學院[1年]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
繼續(xù)教育學院指導(dǎo)員。
受邀返學校當指導(dǎo)員。帶領(lǐng)管理兩個區(qū)隊將近100名學生的日常生活及學習。24小時與學生在一起，以自己當學生時的感受來帶學生，自然能夠得到學生的歡迎，一個學期下來，所帶的隊伍得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2008/7--2009/2：xx派出所[8個月]。
所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
治安，防暴民警其他。
破獲大批治安，刑事案件，熟悉公安業(yè)務(wù)。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7中國人民武裝警察部隊學院公安技術(shù)本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
自我評價。
本人上進心強、做事負責任;積極主動，工作有條理、認真、細心，獨立工作能力強，善于同各種人員打交道;能與同事和諧、融洽相處，樂于幫助他人;善于學習，樂于接受他人的批評和指導(dǎo)，有較強的分析能力;能夠在高壓力下和時間限制下進行工作。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇二十一
彭某中等身材，瘦臉，今年只有29歲，但沒有人想到這個年輕人在1998年進入xx中學時，一句話也沒說就承擔了青少年的思想教育，他工作了八年。八年來，彭xx老師不知道自己組織了多少教育宣傳活動，與多少后進生交談，有多少被誤導(dǎo)的青少年被轉(zhuǎn)化。八年來,彭xx老師一路斬荊棘,撫摩秧苗和昆蟲,灑汗水,奏凱歌。所有的老師和學生都稱贊這位有前途的年輕人優(yōu)秀的育苗專家。
我記得彭樹吉剛進入xx中學時，據(jù)說校風很差，學生經(jīng)常毆打老師。3（6）班的老師被學生毆打，然后學生逃跑了。王老師被學生們在背后貼上侮辱性的綽號。就連一向非常權(quán)威的王主任也被學生持刀追趕，三（2）班的表現(xiàn)尤其差。除校長黃先生外，其他學科教師都不敢進入課堂，因為教師的尊嚴和人身安全隨時都會受到威脅和侵犯。我記得有一次，彭舒吉不了解市場，發(fā)現(xiàn)第三（2）項衛(wèi)生工作做得不好。他嚴厲地批評了全班同學，但他被全班的人圍住了，處境危險。然而，彭書記并不氣餒，因為他相信沒有壞學生，只有不合格的教師。機會來了。20xx年，在一次為血癌學生的愛心捐贈活動中，3（2）班的柯某某說：；黑老板捐了20元，非常出色。彭書記抓住機會，在升旗儀式上給予高度贊揚，并呼吁所有學生向他學習，做一個富有同情心和愛心的學生?？聏x非常自豪。彭樹吉利用熨斗與他交談，讓他擔任3（2）班的班長，幫助班主任管理班級。柯xx了解到，此后，在柯xx的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同管理下，三（2）班的課堂風格有了很大的改善，學科教師可以安全地進出課堂。同時，彭書記在集會期間通過升旗儀式、課間練習或班會等形式，對全校學生或個別班級進行了全方位的思想教育和宣傳活動。但在三（2）班領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，學生的思想素質(zhì)有了很大提高。
作為xx中學團委書記，彭xx經(jīng)過近兩年的教育經(jīng)驗和實踐觀察，發(fā)現(xiàn)xx中學學生思想素質(zhì)差的原因是在普通教學中，教師只注重傳授知識，忽視思想教育。在學校德育工作會議上,彭書記提出了新的目標,開展了更多有益的活動,面對面提點,經(jīng)常樹立先進典型,，三年內(nèi)四次向?qū)W校特困生和重病學生捐款1萬余元。每年重陽節(jié)，他都組織新團員到養(yǎng)老院為孤寡老人送溫暖，同時，學校還建立了一批優(yōu)秀學生干部柯建申、優(yōu)秀團員段偉雄等先進模范。通過會議、板報和廣播電臺，大力宣傳他們的先進事跡，掀起了學生學習先進的高潮。回首過去,回望現(xiàn)在,xx中學學生的思想素質(zhì)已不如往昔,好人好事層出不窮。一年內(nèi)僅發(fā)現(xiàn)148件334.00元。一方面對困難、各方支持的思想境界對他們來說已不再陌生。中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在明代中學生中得到繼承和發(fā)揚。學生團結(jié)友好，師生相互尊重。
20xx年，彭xx被評為xx市優(yōu)秀團員，同年，xx中學榮獲安全文明學校光榮稱號。20xx年，彭書記被評為大冶市優(yōu)秀團干部。同年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視，他被賦予了政治和教學工作的重要任務(wù)。盡管獲得了上述榮譽，但彭書記并沒有被贊譽和鮮花所迷惑。相反，他更加精力充沛，熱情高漲。雖然校內(nèi)環(huán)境日新月異，但校外的不正之風卻在不斷侵蝕著我們美麗神圣的學校，一些不良跡象隨時可能出現(xiàn)。特別是在節(jié)假日，學校外的閑人經(jīng)常與不安的學生結(jié)伙、打架、劫持雷菲、談?wù)搻矍榈?。彭老師對這些麻煩事不能樂此不疲，一方面，他強調(diào)值班老師日夜努力下載導(dǎo)航地圖，并迅速組織了一批實力雄厚的學生會校護送隊，嚴格控制出入境人員。另一方面，他主動跑到派出所、司法所，與法務(wù)部門密切聯(lián)系，擴大影響力，形成社會高壓態(tài)勢，并與警方密切配合，進行公開、秘密的夜間探訪和襲擊，及時消除校外青少年的困難，有效管理校外環(huán)境。有一次，有人朝彭樹基微笑，他的臉越來越瘦，眼睛里充滿了鮮血。他說：現(xiàn)在，你應(yīng)該隨時可以休息，但年輕人總是回答：我怎么能安心工作呢？是的，八年來，彭書記一直沉浸在這些麻煩中，在風中，在雨中，在下午，在午夜?？梢哉f他一直在亂砍亂砍。彭某某，一個朝氣蓬勃的年輕人，越來越瘦，而xx中學的內(nèi)外環(huán)境越來越好，淘氣的年輕人越來越少，學校也越來越平和溫暖！
工作者事跡材料工作者事跡標題篇二十二
1.表示產(chǎn)品性能的標題。
日立牌冰箱耗電最省凝冰最快。
――日立牌電冰箱廣告。
2.表示商品質(zhì)量的標題。
三菱汽車路遙知馬力。
――三菱汽車廣告。
3.表示商品特點的標題。
象母親的手一樣柔軟。
――兒童鞋廣告。
4.表示商品用途的標題。
夏日炎炎何須愁蝙蝠電扇可排憂。
――蝙蝠牌電風扇廣告。
5.表示商品效果的標題。
人參蜂皇漿提神開胃見效快。
――北京人參蜂皇漿廣告。
6.表示商品牌名標題。
盾牌盾牌可靠的盾牌。
――盾牌頭盔廣告。
7.表示商品聲譽的標題。
鉆石牌手表獲第一名最多。
――鉆石牌手表廣告。
成功在于運用時間的`精確。
――太陽牌電子表廣告。
9.表示親切感的標題。
孩子孝爸爸笑。
――推銷刀片的廣告。
10.
表示幽默感的標題。
除了鈔票承印一切。
――法國某印刷公司的廣告。
11.表示誠懇態(tài)度的標題。
求人不如求己。
――銀行儲蓄廣告。
12.表示比較式的標題。
不怕貨比貨就怕不識貨。
――照相機廣告。
13.表示借名式的標題。
總統(tǒng)用的是派克。
――美國派克鋼筆廣告。
14.表示含蓄式的標題。
平步青云步步高升。
――推銷鞋的廣告。
15.表示夸張式的標題。
現(xiàn)在從頭發(fā)上洗刷掉歲月的痕跡了。
――洗發(fā)精廣告。
16.表示關(guān)懷式的標題。
名言中聽入神。
――百科全書廣告。
17.表示情誼的標題。
正需要您的照顧。
――治療小兒驚風藥品的廣告。
18.表示層遞式的標題。
它好它真好它就是雀巢。
――瑞士雀巢咖啡廣告。
19.表示襯托式的標題。
我只愛一個男人，我只用這種香水。
――法國一香水廣告。
20.表示反效果式的標題。
禁止抽煙連皇冠牌也不例外。
――推銷香煙的廣告選自陳培愛：《廣告寫作藝術(shù)》，中國對外經(jīng)濟貿(mào)易。
出版社1990年4月版，第171頁―173頁。
21.詩歌式標題。
思緒隨著云兒飄，飄進月界廣寒宮。
――少女寢具廣告。
仿佛夢中醒來，雙眸帶著迷人的琥珀色。
――白蘭地廣告。
舉杯邀明月，對飲(影)成三人。
――某家灑廠廣告。
欲窮千里目，更上一層樓。
――售樓廣告。